Geleceğime giden yol. - Schleswig

Geleceğime giden yol.
Schleswig-­Holstein Eyalet Yönetimi’nde çalışmak.
Schleswig-Holstein. Der echte Norden.
1
30’u aşkın mesleğin eğitimini
sunuyoruz.
İçindekiler
04 Bunları biliyor muydunuz?
06 Schleswig-­Holstein. Hakiki Kuzey.
07 Schleswig-­Holstein. Eyalet Yönetimi.
08 İşverenimiz Eyalet Yönetimi.
12Eyalet Yönetimi’nde hangi mesleklerin eğitimi veriliyor?
Wasserbauer/in
Su inşaat ve onarım sorumlusu
Bauzeichner/in
Konstrüktör ressam
Fachinformatiker/in
Bilgisayar teknolojileri
uzmanı
Baustoffprüfer/in
Yapı malzemeleri kontrolörü
Finanzwirt/in
Vergi müfettişi
Polizist/in
Polis
Richter/in
Yargıç
Tierpfleger/in
Hayvan bakıcısı
Straßenwärter/in
Karayolları bakım ve denetimcisi
Gewerbeoberinspektor/in
Ticari başmüfettiş
Lehrer/in
Öğretmen
Chemielaborant/in
Kimya laborantı
Geomatiker/in
Geomatik teknisyeni
Vermessungstechniker/in
Coğrafi ölçümler teknisyeni
Rechtspfleger/in
Yargı memuru
Metallbauer/in
Metal inşa teknisyeni
Justizwachtmeister/in
Adli zabıta
2
Arşivler
12Bilimsel arşivist
(Wissenschaftliche/r Archivar/in)
12 Arşivist (Diploma) (Archivar/in (Diplom))
Mali yönetim
12 Vergi müfettişi (Finanzwirt/in)
13Vergi müfettişi (Diploma)
(Finanzwirt/in (Diplom))
Coğrafi bilişim teknolojileri /
Coğrafi ölçümler
13Bilgisayar teknolojileri uzmanı
(Fachinformatiker/in)
13 Geomatik teknisyeni (Geomatiker/in)
14Coğrafi ölçümler teknisyeni
(Vermessungstechniker/in)
Adli meslekler
14 Adli görevli (Justizfachangestellte/r)
14 Adliye memuru (Justizfachwirt/in)
15Adli infaz memuru
(Justizvollzugsbeamtin/-beamter)
15 Adli zabıta (Justizwachtmeister/in)
15 Yargı memuru (Rechtspfleger/in)
16 Yargıç (Richter/in)
Eyalet polis teşkilatı
16Polis memuru
(Polizeimeister/in (mittlerer Dienst))
17Polis komiseri (Polizeikommissar/in
(gehobener Dienst))
17Kriminal komiser (Kriminalkommissar/in
(gehobener Dienst))
Denizcilik alanındaki meslekler
17Hükümet balıkçılık sekreteri
(Regierungsfischereisekretär/in)
17 Hayvan bakıcısı (Tierpfleger/in)
18Su inşaat ve onarım sorumlusu
(Wasserbauer/in)
Makine mühendisliği / Konstrüksiyon
18Tarım ve inşaat makineleri mekatronik
teknisyeni (Land- und Baumaschinen­
mechatroniker/in)
18 Metal inşa teknisyeni (Metallbauer/in)
Okullar
19 Öğretmen (Lehrer/in)
Karayolları inşaat ve trafik
19Yapı malzemeleri kontrolörü
(Baustoffprüfer/in)
19 Konstrüktör ressam (Bauzeichner/in)
20Hükümet inşaat mühendisi yardımcısı
(Regierungsbaureferendar/in)
20Hükümet yüksek inşaat mühendisi
(Regierungsoberbauinspektor/in)
20Karayolları bakım ve denetimcisi
(Straßenwärter/in)
20 StudiLe (Yüksek öğrenim / Çıraklık)
Çevre ve fen bilimleri
21 Biyoloji laborantı (Biologielaborant/in)
21 Kimya laborantı (Chemielaborant/in)
22Ticari başmüfettiş (Gewerbeober­-inspektor/
in)
Genel idare
22 Hükümet sekreteri (Regierungssekretär/in)
22Hükümet müfettişi
(Regierungsinspektor/in) (Bachelor of Arts)
23 İletişim adresleri
3
Bunları biliyor muydunuz?
Schleswig-­Holstein Eyalet Yönetimi olarak Kuzey Denizi ile Baltık Denizi
arasında kalan bölgenin en büyük işvereniyiz. 55.000 çalışanımız eyaletimizde
çok farklı ve ilginç görevler üstlenmektedirler. Sorumluluklarımızın bilincinde,
anlamlı ve akılcı amaçlara hizmet etmekteyiz. Birkaç örnek verelim:
Geçtiğimiz yıl Schleswig-­Holstein’da tatil yapanların sayısı 6,7 milyondu. Yani bölgemizde Berlin, Hamburg ve Münih’te yaşayan toplam nüfus kadar turist ağırladık. Eyalet
Yönetimi olarak önümüze koyduğumuz 2025 Turizm Strateji Planı ile güzel eyaletimize
daha fazla tatilcinin gelmesini ve burada kendilerini iyi hissetmelerini hedefliyoruz.
Schleswig-­Holstein’ın toplam 1.200 kilometre sahili vardır. Kiel Ana Tren İstasyonu’ndan trene binip İtalya’nın Güney Tirol bölgesinde yer alan Bolzano kentinde
indiğinizi düşünün. İşte o uzun mesafe kadar kıyımız var. Bu mesafenin yarısına
yakın kısmı ise kıyı setleriyle kaplıdır. Kıyı setlerimize daima en büyük özeni göstermekteyiz, çünkü Schleswig-­Holstein’ı iklim değişikliğinin getirdiği su baskınlarından korumak en önemli görevimiz.
Schleswig-­Holstein’ın inekleri yılda 2,8 milyar kilogram süt vermektedir. Bu da, her
birinin ağırlığı 54 tona kadar erişebilen 52.000 ispermeçet balinasının toplam ağırlığına
eşittir. Bu devasa miktardaki sütün kalitesini, iyi ve sağlıklı bir besin olarak kalabilmesi
için biz kontrol ediyoruz.
Schleswig-­Holstein eyaletinde, güç performansı 4.000 megawatt olan 2.500
civarında rüzgar türbini bulunmaktadır. Eyaletimizde ihtiyacımız olan enerji bu
gücün üç katıdır ve 2020 yılına kadar bu enerjiyi yenilenebilir enerjilerden sağlama
amacındayız.
Eyalet Yönetimi’nin bünyesinde okullar, polis teşkilatı, mahkemeler, eyalet bakanlıkları ve daha başka kuruluşlar da bulunmaktadır. Bunların hepsi birlikte kamu kuruluşlarını oluşturur.
4
5
Almanya’nın en yukarısı
Schleswig-­Holstein eyaletinin nüfusu 2,8 milyondur.
Eyaletimizin yüzölçümü 15.800 metrekaredir, bir
kilometrekare başına düşen insan sayısı 178’dir. Diğer
eyaletlerde karşılaştırıldığında Schleswig-­Holstein’da
insanların yaşam alanı oldukça boldur. Kuzey Ren
Vestfalya eyaletinde kilometrekare başına düşen
insan sayısı Schleswig-­Holstein’dakinin üç katıdır. Eyaletimizde az sayıda büyükçe şehir bulunmasına karşın
çok sayıda küçük belediye yer alır, bunların
sayısı 1.110’dur. En büyük şehrimiz ve aynı zamanda
eyalet başkentimiz Kiel’in nüfusu 241.000’dir.
Schleswig-­Holstein’da yüzyıllardan beri faklı etnik
gruplardan ve milletlerden insan yaşamaktadır. Eyaletimizde yaşayan insanlara anadillerini sorduğunuzda
alacağınız cevap her zaman Almanca olmayabilir;
Danca, Frizce, Romanca ve Aşağı Almanca da eyaletimizde konuşulan dillerdendir. Schleswig-­Holstein bu
dil zenginliğini korumak istemekte, bunun için eyalet
anayasasıyla etnik grupların ve çeşitli milletlerin haklarını özellikle koruma altına almaktadır.
Eyaletimizde yaşanan kültürlerin çeşitliliği de gün
geçtikçe artmaktadır. Schleswig-­Holstein İkinci Dünya
Savaşı’ndan sonra Doğu Avrupa’da bulunan eski Alman bölgelerinden gelen bir milyon göçmen almıştır.
1960’lı yıllardan itibaren de Türkiye, Polonya, Rusya ve
başka ülkelerden gelen göçmenler buraya yerleşmişlerdir. Günümüzde nüfusun yüzde 13’ünün aile
kökenleri Almanya dışından ülkelere dayanmaktadır.
Schleswig-­Holstein, 1949’da kurulan Federal Almanya
Cumhuriyeti’nin bir eyaletidir. Federal Hükümet’in
aldığı kararlar Almanya Federal Konseyi’nde (Bundesrat) bir araya gelen eyaletler tarafından görüşülür. Bu
konseyde 16 eyaletten 69 konsey temsilcisi toplanır,
bunlardan 4’ü Schleswig-­Holstein’ı temsil eder.
Almanya genelinde federal yasalar geçerlidir. Ama
eyaletlerin kendi yasaları da vardır. Bazı görevler
federal yönetim ve eyalet yönetimleri tarafından paylaşılmaktadır, örneğin her eyaletin kendi eyalet polis
teşkilatı vardır, bunun yanı sıra Almanya’nın genelini
ilgilendiren konularda görev alan bir de federal polis
teşkilatı vardır. Aynı şekilde yargı yetkisi de eyaletler
ve federal yönetimi arasında bölüştürülmüştür.
Eğitim ve öğretim veya tarihi eserlerin ve anıtların
korunması gibi görevler ise eyaletlerin kendi sorumlulukları altındadır. Schleswig-­Holstein’da azınlık
haklarının korunması önemli bir görev olarak eyaletin sorumlulukları arasında bulunur. Eyaletin farklı
yönetim birimleri olan şehirler, ilçe ve beldelerin de
üzerine düşen görevler vardır, örneğin her yerde bütün çocuklara yetecek kadar çocuk yuvası açmak bu
birimlerin görevidir. Bazı başka alanlarda ise federal
yönetim, eyalet ve ilçeler veya beldeler bu alanlardaki görevleri paylaşır. Örneğin karayollarının yapımı,
doğa ve çevrenin korunması, Schleswig-­Holstein
için çok önemli olan suların, su yollarının ve kıyıların
korunması bu paylaşılan görevler arasında yer alır.
Schleswig-­Holstein Eyaleti’nin sorumluluğu altında
bulunan tüm görevlerin yerine getirilmesini Eyalet
Yönetimi sağlar. Eyalet Yönetimi’nin başında Eyalet
Hükümeti bulunur. Eyalet Hükümeti’nin Başbakanı
Torsten Albig’dir.
Eyalet Polis
Teşkilatı
Bağlı daireler
Eyalet Kriminal
Dairesi
Eyalet Enerji
Planlama
Dairesi
Eyalet İtfaiye
Okulu
Üst Kademe İdari
Birimler
SchleswigHolstein Coğrafi
Ölçümler ve
Coğrafi Bilişim
Teknolojileri
Eyalet Yönetim
Dairesi
Yüksek Eyalet
Mahkemesi
Adli Sınav Dairesi
Schleswig-­
Holstein Yüksek
Eyalet Mahkemesi
Savcılığı
Eyalet
Yabancılar Dairesi
Ek
o
Te nom
kn i,
ol Ç
oj alı
i B şm
ak a
an , T
lığ raf
ı ik v
e
So
sy
ve al
Eş İşle
itl r, S
ik
Ba ağl
ka ık,
nl Bi
ığ lim
ı
En
e
şü rji S
m is
Ta ü, T tem
rı a
le
Ba msa rım, ri D
ka l A Çe ö
nl la vr nü
ığ nl e ar ve
ı
M
al
iye
Ba
ka
nl
ığ
ı
le
r
ku
Eğ llar
iti ve
m M
iB e
ak sle
an k
lığ
ı
İçi
şle
Ba ri
ka ve
nl Fe
ığ d
ı
er
al
İş
O
Federal devletin bir eyaleti
Schleswig-­Holstein. Eyalet Yönetimi.
Sc
h
Pa lesw
rla ig
m -­H
en o
to lste
Ey
Ba in
al
e
şk
Ba t A
an
şk n
ı
an ay
ı as
a
Ey
M
ah
al
et
ke
Sa
m
yış
es
i
ta
Ba
yı
şb
ak
an
Ad
a
Ba let,
ka Kü
nl ltü
ığ r
ı
ve
Av
ru
pa
Schleswig-­Holstein.
Hakiki Kuzey.
Federal İnşaat
Dairesi
Bilişim Teknolo­
jileri Dairesi
Eyalet Kasası
Tarım, Çevre ve
Tarımsal Alanlar
Eyalet Yönetim
Dairesi
Mali İdare Dairesi
Schleswig-­
Holstein Kara-­
yolları İnşaat ve
Trafik Eyalet Yönetimi İşletmeleri
Sosyal İşler
Eyalet Yönetim
Dairesi
17 Vergi Dairesi
SchleswigHolstein Denizcilik
Okulu
Devlet İş Kaza-­
larından Koruma
Dairesi Kuzey Bölgesi Kaza Kasası
Eyalet Yönetimi
Laboratuvarları
(Gıda, Veteriner ve
Çevre Araştırma­
ları Dairesi)
Eyalet Sosyal
Mahkemesi
Kıyı ve Deniz Koruma, Milli Parklar
Eyalet Yönetimi
İşletmeleri
Eyalet İş Mah-­
kemesi
Vergi Mahkemesi
Yüksek İdare
Mahkemesi
Eyalet Yönetimi
Arkeoloji
Dairesi
Eyalet Eski Eser ve
Anıtları
Koruma Dairesi
Eyalet Arşivi
Alt Kademe İdari
Birimler
4 Eyalet Mah-­
kemesi
15 Eğitim
Müdürlüğü
4 Eyalet Mah-­
kemesi Savcılığı
Okullar
22 Yerel Mah-­
keme
4 Sosyal Mah-­
keme
5 İş Mahkemesi
8 Polis Müdürlüğü
11 İlçe Mülki Amiri,
Eyalet Genel Alt
Dairesi
3 Orman Alt
Müdürlüğü
SchleswigHolstein Eyaleti
Vergi Yönetimi
Eğitim Merkezi
SH A.ö.R. Bina
Yönetimi Pazar Denetim Alt Dairesi
İdari Mahkeme
5 Adli İnfaz Kurumu
1 Gençlik Islahevi
1 Gençlik Cezaevi
6
7
İşverenimiz Eyalet Yönetimi.
Nicole Hierl,
Karayolları bakım ve denetimcisi,
2. eğitim yılında
Maria Kazaki
Polis memuru, 1. eğitim yılında
“Duruşmaların
adilâne ve şeffaf
geçmesini sağlamak benim için çok
önemli.”
Dr. Julia Stunz
Yargıç ve uzlaştırıcı
Yargıçlık mesleğinin ne ifade ettiğini yüksek öğrenimimden sonra yaptığım staj sırasında yakından
görerek öğrendim. Ama hemen anladım ki, bir
hukukçu olarak yapmak istediğim iş tam da buydu.
Henüz oldukça genç bir yargıç olarak “Almanya
Yargıçlar Akademisi”nin (Deutsche Richterakademie)
ve Schleswig-­Holstein Eyalet Yönetimi’nin sunduğu
ileri eğitim olanaklarından yararlanıyorum. Ayrıca
tecrübeli mesai arkadaşlarım deneyim ve önerilerini
benimle paylaşarak bana çok yardımcı oluyorlar.
Şu anda yerel mahkemede medeni hukuk davalarında yargıçlık yapıyorum, yani trafik kazaları veya
komşular arasındaki anlaşmazlıklar gibi özel kişilerin
arasındaki anlaşmazlıklardan doğan davalara bakıyorum. Bunun yanında ayrıca uzlaştırıcı yargıç olarak,
mahkemelerde görülen uzlaştırma davalarına giriyor,
tarafların kendi çözümlerini geliştirmelerine yardımcı
oluyorum.
Yargıç olarak kararını verdiğim davaların sorumluluğunu da üstlenerek kararlar vermek durumundayım.
Benden beklenen, yapmak zorunda olduğum ve yapmayı istediğim şey bu. Bu işi yapmayı çok seviyorum.
Duruşmaların adilâne ve şeffaf geçmesini sağlamak
ve insanlarla iletişim içinde olmak benim için çok
önemli.
8
Polis olmaya beni babam yönlendirdi. Daha 15
yaşındayken polis olacağımı, adaletin yerini bulması
ve kanunların yerine getirilmesi için çalışacağımı biliyordum. Polis olmak için başka önemli nedenler de
mesleğin monotonluktan uzak olması ve polis olarak
fit kalabilmeye katkıları.
Almakta olduğum eğitimde öğrendiklerimi uygulayarak pratikte hayata geçirmek çok hoş bir duygu. Şu
sıralar yasal temelleri öğreniyor, bunları rol canlandırma uygulamalarıyla pratiğe döküyoruz.
Yakında bir polis karakolunda staj yapacağım; bu staj
polislik mesleğinin, büyük bir polis grubunun yaptığı
bir harekatın bana uygun olup olmadığını görmek
açısından çok önemli bir uygulama olacak. Birkaç yıl
sonra mesleğimde yükselmek için yüksek öğrenim
de yapacağım.
İnsanlara yardım etmek beni en çok motive eden şey.
İçinde yaşadığımız demokrasi için çalışmak istiyorum.
Birçok insan demokrasi için aktif olmak gerektiğini
unutuyor.
“İnsanlara yardım
etmek beni en çok
motive eden şey.”
“Mesleğin güvenilir,
düzenli ve kurallara
bağlı bir iş olması
ikna edici noktalardan biriydi.”
André Helsberg
Branş öğretmeni, 2. sömestrde
Elektrik teknisyeni olarak bitirdiğim meslek eğitimimden sonra kafamda öğretmen olma fikri
doğmuştu. Ama önce başka bir meslek eğitimi daha
tamamladım, bu ağırlık alanı bilgi-işlem olan, devletten sertifikası olan teknisyenlikti.
Branş öğretmenliği eğitim olanağını, yönettiğim
büyükçe bir proje sırasında elde ettim. Bunu tabi öncelikle ailemle konuştum, çünkü meslek hayatınızda
yeni bir başlangıç yapmak gerçekten çok büyük bir
adım. Bizim için ikna edici en önemli nedenlerden
biri, bu mesleğin güvenilir, düzenli ve kurallara bağlı
bir iş olmasıydı.
Öğrencilere ders verebilmeyi heyecanla bekliyorum.
Branş öğretmeni olarak öğrencilerle hem pratik hem
de sorun çözmeye odaklı bir öğretim vereceğim.
Gençlerle çalışmayı seviyorum; birisinin bir şeyi anladığında “aa, demek bu böyle oluyormuş” sonucunu
görmek çok güzel. Öğrencilerime kendi bildiklerimi
aktarmak, yeni medyalara karşı duydukları korkuyu
yenmelerini sağlamak, hem günlük yaşamlarında
hem de mesleklerinde yeni medyalarla çalışmalarını
kolaylaştırmak istiyorum.
Arkadaş çevremde bu mesleği yapanların işleri
hakkında anlattıkları ilgimi çekti. Bu meslekte en çok
hoşuma giden şey yerine getirilen görevlerin çeşitliliği; bu nedenle bu mesleğin eğitimini almaya karar
verdim. Çalışma arkadaşlarım sevimli insanlar ve yaptığımız işler farklılar gösteriyor. Şu sıralar bir bisiklet
yolunu genişletme çalışmaları yapıyoruz, bunun için
yol kenarındaki çalılıkları kesiyoruz. Bu işleri yaparken
özellikle makinelerle çalışmayı çok seviyorum.
Eğitimimi tamamladıktan sonra mesleğimde ilerlemek, yöneticiliğe kadar yükselmek istiyorum. Bizim
mesleğimizde iyi iletişim ilişkileri kurmak, mesai arkadaşlarıyla birlikte kararlar almak ve görevleri mantıklı
aki“Özellikle m ayı
şm
nelerle çalı
m.”
ru
o
iy
v
se
k
o
ç
bir şekilde dağıtmak çok önemli.
Çalışma arkadaşlarım beni her gün yeniden
motive ediyorlar. Çok farklı görevler üstleniyorum
ve işimiz gereği çalışma süreçlerinin bazen aniden
değişivermesi bana çok ilginç geliyor. Ve yaptığım
işin gözle görülür bir iş olması, fark edilmesi bana
gurur veriyor.
9
10
11
Eyalet Yönetimi hangi mesleklerin
eğitimini veriyor?
MALİ YÖNETİM
ARŞİVLER
➜ Bilimsel arşivist
Dual sistem branş yüksek öğrenimi Marburg Arşiv Bilimi Enstitüsü’nde yapılırken mesleki staj
süreleri Schleswig-­Holstein Eyalet
Arşivi’nde tamamlanır.
➜ Arşivist (Diploma)
Dual sistem branş yüksek öğrenimi iki yüksek okulda yapılırken
mesleki staj süreleri Schleswig-­
Holstein Eyalet Arşivi’nde tamamlanır.
Meslek öğrenimimiz sırasında,
örneğin restorasyon atölyelerinde
veya eyalet film arşivinde yapılan
çalışmalar gibi günümüzün modern arşivlerindeki geniş yelpazeli
çalışma pratiklerini de öğreniyoruz.
Yüksek öğrenimimizi tamamladıktan sonra, federal düzeydeki
arşivlerde veya eyalet arşivlerinde
ya da kiliselerin, siyasi partilerin,
vakıfların veya çeşitli şirketlerin ya
da ticaret birliklerinin arşivlerinde
çalışıyoruz. İşimizin en önemli boyutlarını, özgün belge ve kaynakları amacına uygun olarak saklamak
ve müşteri ilişkileri oluşturuyor.
Eğitime alınma önkoşulları
––Devlet memuru statüsüne alınmak üzere yasal koşulları yerine
getirmek
––Bir üniversitenin tarih bölümünden, buna yakın bir bölümden
veya hukuk bölümünden mezun
olmuş bulunmak (bir doktora
programı bitirmiş olmak tercih
nedenidir)
––Yeterli derecede Fransızca ve
Latince bilmek
Laura, 17 yaşında,
vergi müfettişi,
1. eğitim yılında
➜ Vergi müfettişi
Vergi müfettişi olarak, Schleswig-­
Holstein Eyaleti’nin vergi yönetiminin sorunsuzca yürümesi
için çalışıyoruz. Görevimiz vergi
beyannamelerini denetlemek ve
işverenlerin kuruluşlarında gelir
vergisi kontrollerini yapmaktır; çalışma yerimiz hem kendi büromuz
hem de vergi ödemesinin yapıldığı yer olabilir.
Sözlü anlatımınız iyi midir? İletişim
kabiliyetiniz yüksek midir? Ekip
çalışmasını sever misiniz? Yüksek
performans göstermeye, hedefe odaklanmaya yatkın mısınız?
Mantıksal düşünme yeteneğiniz
yüksek midir? Titizlik, düzenlilik ve
kesinlik çalışma şeklinizi tanımlayan özellikler midir? Meslek hayatınız boyunca sürekli ileri eğitim
olanaklarından yararlanmak mı
istiyorsunuz? Vergi dairesinde çalışarak eyaletimizin adil sistemine
katkıda mı bulunmak istiyorsunuz?
O zaman tam bize göresiniz!
Eğitime alınma önkoşulları
––Orta eğitim diploması (Mittlerer
Schulabschluss) veya buna eşdeğer bir öğretimin denklik belgesi
––Avrupa Birliği devletlerinden
birinin vatandaşı olmak
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Gerekli performans gösterildiğinde yüksek vergi müfettişliğine
götüren meslek eğitim ve öğrenimi mümkündür.
➜ Yüksek
vergi müfettişi
(Diploma)
Alman Vergi Yasasının yapısı oldukça karmaşıktır ve birbiriyle ilintili sayısız düzenleme içerir. Yüksek
vergi müfettişi olarak bizler, şirketlerin, kuruluşların ve özel kişilerin
ödemesi gereken verginin doğru
hesaplanması ve tahsil edilmesini
sağlamaktayız. Çalışma alanlarımız
çok çeşitlidir. Dahili görev yapan
yüksek vergi müfettişleri vergi beyannamelerini ve itiraz başvurularını inceler ve değerlendirir. Daire
dışında yaptığımız görevler ise,
şirketlerin denetlenmesi ve araştırılmaları gibi görevlerdir. Çalışma
arkadaşlarımızın bazıları ise başka
konu alanlarını yönetmekte ve bu
alanlarda personel ve yönetim
sorumlulukları üstlenmektedirler.
Bu meslek için yüksek iletişim
kabiliyeti ve iyi bir sözlü anlatım
yeteneği şarttır. Mantıksal düşünme yeteneğinizin yüksek olması,
ekip çalışmasını sevmeniz, yüksek
performans göstermeye, hedefe
odaklanmaya yatkın biri olmanız,
titiz ve düzenli çalışmayı sevmeniz
gerekir. Ayrıca öz eleştiriden çekinmemek te özellikleriniz arasında bulunmalıdır.
Eğitime alınma önkoşulları
––Lise diploması (Abitur) veya meslek yüksek okuluna girme hakkı
veren diploma
(Fachhochschulreife)
––Avrupa Birliği devletlerinden
birinin vatandaşı olmak
Meslek geliştirme eğitimleri
Meslek eğitimi tamamlandıktan
sonra çeşitli meslek geliştirme
eğitimleri sunulmaktadır.
COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ / COĞRAFİ ÖLÇÜMLER
➜ Bilgisayar
uzmanı
teknolojileri
Konu alanı: sistem bütünleştirmesi
Bir bilgisayardan gösterebileceği
en yüksek performansı almak için
sürekli uğraşmayı sever misiniz?
BT problemlerini çözmekte üstünüze yok mudur? Devlet dairelerindeki BT sistemlerini ve ağları biz
kuruyor ve kullanıcılarının işlerini
sorunsuzca görmelerini biz sağlıyoruz. Bilgisayar ağlarının yanı
sıra iletişim sistemleri ve istemci/
sunucu sistemleri de kuruyoruz;
bütün teknik alanlardaki iletişimin sorunsuz çalışmasından biz
sorumluyuz.
Yeni teknolojilere ilginiz büyükse,
bilgisayarla çalışmayı seviyorsanız,
matematik ve teknik bilginiz iyiyse,
mantıksal düşünceye yatkınsanız
ve konsantrasyon kabiliyetiniz
yüksekse, titiz ve özenli çalışmak
özellikleriniz arasındaysa sizi yeni
bir mesai arkadaşı olarak aramızda
görmekten sevinç duyarız.
Eğitime alınma önkoşulları
––Orta eğitim diploması (Mittlerer
Schulabschluss); matematik,
bilişim ve İngilizce notları yüksek
olmalıdır
––Kişisel bilgisayar konusunda
geniş bilgi birikimi
➜ Geomatik teknisyeni
Şehir planları, haritalar, topografik
haritalarla uğraşmayı sever misiniz? Coğrafi ölçümlerin haritalara
nasıl uygulandığı ilginizi çekiyor
mu?
Nehirleri, dağların yüksekliklerini,
ağaçların toplam sayısını, şehirlerin, binaların ve yolların konumunu
ve boyutlarını topluyor ve kaydediyoruz. Bunun için önce ölçümler
yapıyor, uydu görüntülerini ve
kuşbakışı çekilmiş fotoğrafları değerlendiriyor, sonra da bilgisayarda haritalar, grafikler ve üç boyutlu
gösterimler hazırlıyoruz.
Bu meslek için matematik ve
teknik bilgilerinizin, üç boyutlu
algısal kabiliyetinizin iyi olması
gerekmektedir. Ayrıca titiz ve
özenli çalışma özelliğine de sahip
olmalısınız. Bir de ekip çalışmasını
seviyorsanız bizim mesleğimiz tam
size göre demektir.
Eğitime alınma önkoşulları
Orta eğitim diploması (Mittlerer
Schulabschluss); matematik ve fen
dersleri notları yüksek olmalıdır
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Meslek yüksek okuluna girme
hakkı veren diploması (Fach­hoch­
schulreife) olanlar için coğrafi
bilişim teknolojileri veya coğrafi
bilgi sistemleri alanlarında yüksek
öğrenim mümkündür.
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Meslek yüksek okuluna girme
hakkı veren diploması (Fachhochschulreife) olanlar için bilişim teknolojileri alanında yüksek öğrenim
mümkündür.
13
➜ Ölçüm teknisyeni
Bu dağın yüksekliği ne kadar? Bu
ırmağın genişliği ne kadar? Bu
arazinin boyutları nedir? Gerçek
dünyanın boyutlarını hatasız ve
kesinlikle ölçerken teknik ve elektronik ölçüm cihazları kullanıyoruz,
sonra da bu verileri matematiksel
veri, yani coğrafi konum verileri
olarak hazırlıyoruz.
Ölçümlerimizi ölçüm yapacağımız yerde hazırlayıp yine orada
yaptığımız için çokça dışarıda
çalışıyoruz. Ama çalışma alanımız
bilgisayar başında çalıştığımız ofis
te olabiliyor. Topladığımız verileri
değerlendirerek bir CAD programı veya başka programlarla,
örneğin bir inşaat projesi için konum planları, planlama içi gerekli
evrakları hazırlıyoruz.
Uygulamalı matematikle ilgileniyorsanız, üç boyutlu algısal kabiliyetiniz iyiyse, görme yeteneğiniz
çok iyi ve renkleri iyi ayırabiliyorsanız, ayrıntılar üzerinde çalışmak
sizin için sorun değilse ekibimize
uygunsunuz.
Eğitime alınma önkoşulları
Orta eğitim diploması (Mittlerer
Schulabschluss); matematik ve fen
dersleri notları yüksek olmalıdır
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Meslek yüksek okuluna girme
hakkı veren diploması (Fachhochschulreife) olanlar için: Geomatik,
coğrafi bilişim teknolojileri veya
coğrafya bilgi sistemleri ve coğrafi
ölçümler alanlarında yüksek öğrenim mümkündür.
ADLİ MESLEKLER
➜ Adli görevli
Çalışma yerimiz mahkemedir.
Adliyedeki süreçlerin sorunsuzca
yürümesine katkıda bulunmak için,
mahkememizde görevli yargıçlar,
savcılar ve yargı memurları için
çalışıyor, adliyedeki yönetim ve
organizasyon işlerine ilişkin tüm
önemli görev ve sorularla ilgileniyoruz. Ayrıca vatandaşlara adli
sorularında yardımcı oluyoruz.
Vatandaşların sorularına cevaplar
verir, onları bilgilendirir, dilekçelerini kabul eder ve gitmesi gereken
merciye ulaştırır, harç ve ücretleri
tahsil eder veya evrak tasdiki
yaparız.
İşimizin içeriği genellikle hassas
hukuk bağlamları olduğundan
insan ilişkilerinde iyi olmamız gerekmektedir ve mesleğimizi görev
bilinciyle yapmamız en önemli
koşuldur. Mesleğimize ilgi duymanız halinde bunların haricinde
organizasyon konusunda çok iyi
olmanız, özenli çalışmayı sevmeniz
ve sayılarla uğraşmaktan hoşlanmanız gerekir.
Eğitime alınma önkoşulları
––En az temel eğitim diploması
(Erster Allgemeinbildender
Schulabschluss) veya buna eşdeğer bir öğretimin denklik belgesi
––Dili çok iyi kullanma yeteneği ve
yazım kurallarına hakim olmak
––On parmak klavye kullanımında
iyi bir performans
Anne-Gesa, 22 yaşında,
coğrafi ölçümler teknisyeni, 3. eğitim yılında
14
➜ Adliye memuru
Bizler orta düzeyde adli görev
yapan memurlarız. Yargıçlar, yargı
memurları ve adli görevlilerle
birlikte mahkemelerdeki işlemlerin vatandaşlara sorunsuz bir
hizmet sunarak kolayca yürümesi
için görev yapıyoruz. Mahkemelerdeki organizasyon ve idari işler
etrafında dönen görevlerimiz çok
yönlüdür: Örneğin, mahkeme
masraflarının hesaplanması ve
yazışmaların yapılması bizim görevimizdir. Genellikle hassas hukuk
konularını işlediğimizden ve vatandaşlarla doğrudan kontak halinde
olduğumuzdan güvenilir ve dürüst
olmamız kaçınılmazdır.
İşine bağlı, duyarlı, insanlara karşı
açık, yardıma istekli, eleştiriye açıksanız, kavrama ve organizasyon
yeteneğiniz yüksekse, bu mesleğin
gerektirdiği en önemli beklentileri
yerine getiriyorsunuz demektir.
Eğitime alınma önkoşulları
––En az orta eğitim diploması (Mittlerer Schulabschluss) veya buna
eşdeğer bir öğretimin denklik
belgesi
––Daktilo bilmek
––Avrupa Birliği devletlerinden
birinin veya verdiği meslek eğitiminin Almanya ve Avrupa Birliği
tarafından tanınan bir devletin
vatandaşı olmak
➜ Adli infaz memuru
Çalışma yerimiz adli infaz kurumu,
yani cezaevidir. Tutukluların ve
hükümlülerin gözetim ve bakımı
görevlerini yerine getirmekteyiz.
Tutuklu ve hükümlülere adli infaz
kurumundaki günlük hayatlarında refakat eder, motivasyonlarını
ve aynı zamanda güvenliklerini
sağlarız. Böylece tekrar topluma
kazandırılmalarını sağlamaya,
cezaevinden çıktıktan sonra tekrar
suç işlememeye yönlendirmekteyiz. Tutuklu ve hükümlülerin
çalıştıkları veya mesleki eğitim
aldıkları işletmeleri yönetmek te
görevlerimiz arasındadır.
İnsanlarla çalışmak istiyor musunuz? Kimi zaman zor ve yıpratıcı
olabilecek durumlarla başa çıkabileceğinize inanıyor musunuz? Ayrıca hoşgörülü, sosyal konularda
anlayışlı ve işine bağlı bir insan ve
bedensel olarak fitseniz sizi yeni
bir mesai arkadaşı olarak aramızda
görmekten sevinç duyarız.
Eğitime alınma önkoşulları
––Orta (Mittlerer Schulabschluss)
veya temel eğitim diploması
(Erster Allgemeinbildender
Schulabschluss) ve tamamlanmış
bir meslek eğitimi
––Avrupa Birliği devletlerinden
birinin vatandaşı olmak
––Karakterinizin bu mesleğe yatkın
olması
––Atölyede görev yapabilmek için:
Herhangi bir zanaatta ustalık belgesi veya endüstri ustalık belgesi
➜ Adli zabıta
Sorumluluk almayı gerektiren,
yaparken insan ilişkileri konusundaki yeteneklerinizi kullanacağınız
bir meslek mi arıyorsunuz? Ayrıca
bedensel olarak fitseniz ve görevinizi yaparken üniforma giymeye
bir itirazınız yoksa, siz de mesai
arkadaşlarımızdan biri olabilirsiniz!
Biz mahkemelerde hiç bir şeyin
aksamaması, her şeyin sorunsuzca yürümesi için çalışıyoruz.
Duruşmalarda, sanığı yargıcın
önüne çıkarıyor, duruşma boyunca
gözetim altında tutuyor, sonra da
mahkeme salonundan çıkararak
sanığa refakat ediyoruz. Kamuya
açık davalarda mahkemeye gelen
dinleyicileri kontrol etmek te bizim
görevimiz. Görevlerimizi gerektiği gibi yerine getirebilmek için
silahsız savunma alanında iyi bir
eğitimden geçiyoruz.
Eğitime alınma önkoşulları
––En az temel eğitim diploması
(Erster Allgemeinbildender
Schul­abschluss) veya buna eşdeğer bir öğretimin denklik belgesi
––Mesleğe bedensel uygunluk
––Avrupa Birliği devletlerinden
birinin veya verdiği meslek eğitiminin Almanya ve Avrupa Birliği
tarafından tanınan bir devletin
vatandaşı olmak
Kariyer
Kıdemli adli zabıta ve baş adli
zabıtalığa terfi olanağı bulunmaktadır. 1. ve 2. kıdem gruplarına
yükselme olanağı. Başlangıç düzeyi (daha önce “orta düzeyde adli
görev” denen seviye).
Serkan, 39 yaşında,
adliye memuru, meslek
eğitimini tamamladı
➜ Yargı memuru
Dual sistem yüksek öğrenimini
“Kuzey Almanya Adalet Yüksek­
okulu, Hildesheim/Niedersachsen”de (Norddeutsche Hochschule für Rechtspflege in Hildesheim/
Niedersachsen) tamamlamış
olmak gerekmektedir.
“Yargı memurluğu adliyenin
bağımsız çalışan bir organıdır”,
yani biz mesleğimizin gereklerini
yerine getirirken herhangi bir amirin talimatlarına bağımlı olmaksızın
çalışır, kararları bağımsız veririz.
Bizim görevlerimizin birçoğu daha
önceleri yargıçlarca yapılmaktaydı. Bu görevler, tapu siciline
kayıtlar, veraset veya vesayetle
ilgili işlemler gibi çekişmesiz yargı
kapsamına giren işlerdir. Diğer
taraftan ilamsız icra takibi, icraî
haciz veya mahkeme masraflarının
belirlenmesi ve paylaştırılması gibi
çekişmeli yargı alanında da görev
almaktayız. Hukuki soruların açık-
15
EYALET POLİS TEŞKİLATI
➜ Polis
➜ Polis
Bachelor of Arts – İdari polis /
Deniz polisi
memuru
(orta düzeyde görev)
Najibulla Naser, 19
yaşında, polis memuru,
1. eğitim yılında
lığa kavuşturulması ilginizi çeker
mi? Kanun metinleriyle uğraşmayı
sever misiniz? Ekip çalışmasına
ve sorumluluk almaya yatkınsanız,
kendinden emin bir yapıda ve
insanlarla muhatap olmayı seviyorsanız bizim mesleğimizi düşünmenizi öneririz.
Eğitime alınma önkoşulları
––Meslek yüksek okuluna girme
hakkı veren diploma (Fachhoch­
schulreife), lise diploması (Abitur)
veya buna eşdeğer bir öğretimin
denklik belgesi
––Avrupa Birliği devletlerinden
birinin veya verdiği meslek eğitiminin Almanya ve Avrupa Birliği
tarafından tanınan bir devletin
vatandaşı olmak
➜ Yargıç
Schleswig-­Holstein eyaletinde adli
yargıda görev yapan yargıçların
atanması merkezi olarak Adalet,
Kültür ve Avrupa Bakanlığı tarafından yapılır. Bir yargıcın ömür boyu
kalacağı bir kadroya atanması
konusundaki seçime bakanlık bünyesindeki Yargıç Seçme Komisyonu karar verir.
16
Biz yargıçlar Schleswig-­Holstein
eyaletinde altı ay süren bir
öğrenme ve alışma aşamasında hem içeriksel hem de pratik
alanda sorulara bağlayıcı cevaplar
vermeyi öğreniriz. Meslek geliştirme eğitimlerinde ve çalıştaylarda alana ilişkin konuları işler ve
anahtar beceriler kazanır, pratikte
karşılaştığımız soru ve sorunları
tartışır, deneyimlerimizi paylaşır,
duruşma yöntemlerine ilişkin soruları irdeleriz.
Mahkemelerde önceden kararlaştırılarak bizimle ilgilenecek
meslektaşlar belirlenir; bu meslektaşlarımız ilk altı boyunca bize
destek verirler. Bir anlamda mesleğimizin başında bize öğretmen
ve eğitmenlik yapan bu tutorların
seçiminde sınanmakta olan yargıçların önerileri de dikkate alınır.
Tutorlarla yapılan görüşmeler gizlilik ilkesine uyularak gizli tutulur ve
yargıcın mesleki değerlendirilmesine dahil edilmez.
İdari polis / Deniz polisi
Her gün çok farklı durumlarda ve
hayatın çeşitli alanlarında insanlarla içiçe çalışmaktayız. Görevlerimiz hem karada hem denizde
çok çeşitli ve ilginçtir. Tehlikelerin
önlenmesi, suçların ve idari kabahatlerin kovuşturulması görevlerini
yerine getiriyoruz. Şikayet dilekçelerini değerlendirir, çevre koruma
yasalarına aykırı davranışları ve
trafik kazalarını zabıt altına alırız.
Bizim mesleğimizde suçla mücadele ve suçu önleme ilkeleri el ele
gitmektedir.
İlkeniz tüm insanlara toleransla ve
saygıyla yaklaşmak mı? Çok farklı
durumlara çabucak adapte olma
yeteneğiniz var mı? Kendinize
güveniniz tam ve ekip çalışmasını
seviyor musunuz? O zaman bizim
mesleğimiz için en önemli koşulları yerine getiriyorsunuz demektir.
Eğitime alınma önkoşulları
––Orta (Mittlerer Schulabschluss)
veya temel eğitim diploması
(Erster Allgemeinbildender
Schulabschluss) ve tamamlanmış
bir meslek eğitimi
––Polis olmaya engelinizin olmadığını belgeleyen sağlık raporu
––Alman vatandaşlığı olmayan
adaylar da başvuruda bulunabilir. Almancanızın iyi olması
gerekmektedir.
––Diğer önkoşullar için
polizei.schleswig-­holstein.de
adresine bakınız.
komiseri
(üst düzeyde görev)
➜ Kriminal
komiser
(üst düzeyde görev)
Bachelor of Arts – İcra ve infaz
polisi
Dual sistem yüksek öğrenimini gerekli stajları da öğrenim sırasında
yaparak “Altenholz İdari ve Hizmet
Meslek Yüksekokulu”nda (Fachhochschule für Verwaltung und
Dienstleistung (FHVD) in Altenholz) bitirmiş olmak gereklidir.
Polis olarak, tehlikelerin önlenmesi
ve suçların soruşturulması görevlerini kamu alanında mevcudiyet
göstererek ve gerektiğinde olay
yerinde görev yaparak, çeşitli
belgeleri düzenleyerek ve bir
harekata katılarak yerine getiririz.
Bunun için küçük çaplı harekata
hazırlık durumları ve organizasyon birimleri oluştururuz. Bu türlü
görevlerde kişisel yeteneklerimizin
yanı sıra bilimsel yöntemlerden de
faydalanır, farklı birçok sorunların
üstesinden geliriz. Hem sorumluluğu tek başımıza üstlenerek yalnız
hem de ekip içinde görev yaparız.
Eğitime alınma önkoşulları
––Meslek yüksek okuluna girme
hakkı veren diploma (Fachhoch­
schulreife), lise diploması (Abitur)
veya ustalık diploması gibi başka
bir öğrenim kalifikasyonu
––Polis olmaya engelinizin olmadığını belgeleyen sağlık raporu
––Diğer önkoşullar için
polizei.schleswig-­holstein.de
adresine bakınız.
––Alman vatandaşlığı olmayan
adaylar da başvuruda bulunabilir. Almancanızın iyi olması
gerekmektedir.
DENİZCİLİK ALANINDAKİ
MESLEKLER
➜ Hükümet
balıkçılık
sekreteri
(Balıkçılık sekreteri)
Bizler Schleswig-­Holstein eyaletinde balıkçılık alanından sorumlu
memurlarız; görevlerimiz arasında örneğin balıkçı gemilerinde
tüm yasal yönetmeliklere uyulup
uyulmadığını kontrol etmek te
bulunmaktadır. Ama ticari balıkçılık alanında yalnızca denetim
yapmakla kalmıyor, aynı zamanda
balıkçıların yasal konulara ilişkin
veya balıkçılığa destek ve yardımla
ilgili sorularında onlara danışmanlık da veriyoruz.
Çalışma yerlerimiz Büsum, Husum
Kappeln, Kiel, Heiligenhafen veya
Travemünde kıyılarıdır. Doğa ve
çevre konuları, özellikle deniz ve
balıkçılık konuları ilginizi çeker mi?
Ayrıca insanlarla muhatap olmayı
seviyor ve yasal yönetmeliklerle
uğraşmak hoşunuza gidiyorsa
bizim mesleğimiz tam size göre
demektir.
Eğitime alınma önkoşulları
Orta (Mittlerer Schulabschluss)
veya temel eğitim diploması
(Erster Allgemeinbildender Schul­
abschluss) ve balıkçılık müfettişi
(Fischwirt/in) olarak tamamlanmış
bir meslek eğitimi veya çoğunlukla
balıkçı gemilerinde çalışmış olmak
üzere en az beş yıl denizcilik
deneyimi
➜ Hayvan bakıcısı
Konu alanı: hayvanat bahçesi,
akvaryum
Hayvanları izlemeyi sever misiniz?
Davranışları ilginizi çeker mi?
Akvaryumların su altı dünyası size
büyüler mi?
Bizim mesleğimiz, su hayvanlarına kendilerini iyi hissettirmekle
ilgilidir. Hayvanların yemlerini
hazırlar, hasta olan hayvanlara
bakar, su hayvanlarının yetiştirilmesi ve üretilmesi konularında
sorumluluk üstleniriz. Bunun için
farklı bağlamları anlamamız ve
fark etmemiz, titizlikle çalışmamız,
temizliğe azami özen göstermemiz
gerekir. Çünkü çalışma zamanımızın çoğunu temizlik ve bakım
işleriyle geçiririz. Filtre tesislerini
temiz tutmak, akvaryumların camlarını temizlemek, su bitkilerinin
bakımını ve akvaryumun dekorasyon çalışmalarını yapmak bizim
görevimizdir.
Eğitime alınma önkoşulları
Belli bir okul eğitimi öngörülmemiştir; ancak iyi veya pekiyi
dereceli bir temel eğitim diploması almış olmanız, matematik ve
biyolojiye ilgi duymanız iyi olur.
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Usta hayvan bakıcılığı sınavı
➜ Su
inşaat ve onarım
sorumlusu
Yağmur, çamur demeden açık
havada olmaktan hoşlanır mısınız?
Doğayı ve suyu sever misiniz? Bir
şeyler inşa etmek ve ekip çalışması
tam size göre midir? Bedensel
çalışmak sevdiğiniz şeyler arasında
mıdır? O zaman bizim mesleğimiz
tam size göre.
17
Phil-Robin, 18 yaşında, su
inşaat ve onarım sorumlusu, 1. eğitim yılında
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ /
KONSTRÜKSİYON
➜ Tarım
ve inşaat makineleri mekatronik teknisyeni
Çalışma yerlerimiz su kenarları,
adalar ve hallig’lerdir. Su arklarının, barajların ve başka hidrolik yapıların bakımı bizim görevlerimiz
arasındadır. Gemi ve teknelerin
su yollarını emniyet altına alır, kıyı
setlerinin bakımını yapar, kıyıların
stabilizasyon ve bakımlarını yapar,
kıyıların korunmasında gerekli
olan işleri yerine getiririz. Çalışma
yerlerimiz eyaletimizin kıyılarını
koruma, milli parklar ve deniz
koruma alanlarındadır.
Eğitime alınma önkoşulları
İyi dereceli temel eğitim diploması
(Erster Allgemeinbildender Schul­
abschluss). Ayrıca iyi bir yüzücü
olmanız gerekir.
Meslek geliştirme eğitimleri
Usta su inşaat ve onarım sorumlusu, uzmanlık alanı yeraltı yapıları
olan inşaat teknisyeni. Lise diploması (Abitur), branş lise diploması
(Abitur), meslek yüksek okuluna
girme hakkı veren diplomanız
(Fachhochschulreife) varsa: Konu
alanı su inşaatları, hidrolik yapılar
veya su yönetimi olan mühendislik
18
Kıyı setinin herhangi bir yerinde
bir traktör veya hareketli bir inşaat
yerinde büyük bir inşaat makinesi
arızalandığında, yola koyularak bu
makinelerin bulunduğu yere gider
ve makineyi orada tamir ederiz.
Makinenin bozulan yeri ne kadar
küçük veya ne kadar zor ulaşılır bir
yerde olursa olsun, hatayı bulur ve
gerekli onarımı yaparız.
Traktör, biçme ve ağaç makineleri
gibi tarım makineleri veya ekskavatör, yükleyici, tırtıl iş makinesi, teleskopik forklift, damperli kamyon
ve hatta bazen de gemilerin bakım
ve onarımlarını biz yaparız.
Mesleğimize ilgi duyuyorsanız,
el beceriniz yüksek olmalıdır; üç
boyutlu algısal kabiliyetinizin iyi,
görme yeteneğinizin çok iyi ve
yüksek yerlerde baş dönmesi gibi
bir engelinizin olmaması gerekmektedir.
Eğitime alınma önkoşulları
Notların ortalama düzeyde olduğu
bir temel eğitim diplomasına
(Erster Allgemeinbildender Schul­
abschluss) veya buna eşdeğer
bir öğretimin denklik belgesine
sahip olmanız gerekir; Almanca,
matematik, fizik, teknik ve İngilizce
notlarınız da iyi olmalıdır.
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Teknisyenlik, usta tarım makineleri mekanik teknisyeni, uzman
kaynakçı
Teknik meslek okulu diploması
olanlar: Meslek yüksekokulunda
(Fachhochschule) kaynak mühendisliği veya otomotiv mühendisliği
gibi bir alanda yüksek öğrenim
mümkündür.
➜ Metal inşa teknisyeni
Konu alanı: konstrüksiyon teknolojileri
Bizim işimiz, hafif metalden veya
çelikten yapı parçaları üretmek,
bunları kaynak yaparak, perçinleyerek veya vidalayarak birleştirmektir. Demir kapılar, parmaklıklar,
çatılar, pencere ve korkuluklar
tasarımlamak ve üretmek, bunların
montajı, büyük salonların, köprülerin, gemilerin ve teknelerin
onarımları bizden sorulur. Bizim
mesleğimiz el becerileri yüksek
olan ve teknik anlayışı kuvvetli
insanlar için çok uygundur. Bedensel çalışmayı seviyor ve bedensel
çalışmaya dayanıklıysanız, o zaman
bu işe uygunsunuz demektir.
Eğitime alınma önkoşulları
Belirli bir öğretim seviyesi koşulu
bulunmamakla beraber iyi dereceli bir temel eğitim diplomasına
sahip olmanız fena olmaz. Bu
meslek için önemli olan dersler
matematik, fizik, el işi, teknik ve
İngilizcedir.
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Belli koşullar yerine getirildiğinde meslek geliştirme eğitimleri
yaparak yükselmek mümkündür.
Bu meslekler şunlardır: usta metal
inşa teknisyeni, uzmanlık alanı metal olan teknisyen, uzman kaynakçı
OKULLAR
➜ Öğretmen
Öğretme ve öğrenme konularında
uzman olan biz öğretmenler; çocuklar, gençler ve genç yetişkinlerle çalışırız. Ders vermek, insanlara
bir şeyler öğretmek beklentileri
yüksek olan bir iştir; öğrencilere
çok farklı bilgiler sunmak, çeşitli
beceriler kazandırmak, sosyal yetkinlik aşılamak, her şeyden önce
onlara kendi başlarına öğrenmeyi
öğretmek bizim mesleğimizin içeriğidir. Tüm bunları yaparken aynı
zamanda örnek alınacak bir insan
olmak gibi bir görevimiz daha
vardır; çocukların ebeveynleriyle
birlikte onların eğitimlerini ve kişiliklerinin oluşmasını şekillendiren
insanlardan biri de bizler oluruz.
Çocukların performanslarını ölçen
ve değerlendiren kişiler olarak
onların eğitimlerinde ve meslek
seçimlerinde, yani bütün hayatlarında etkili olduğumuz için, bizim
mesleğimizde üstlendiğimiz sorumluluğun bilinciyle davranmak,
adil ve dürüst olmak, pedagojik ve
psikolojik yetkinliklere sahip olmak
çok önemlidir.
Schleswig-­Holstein’da şu okul
çeşitleri mevcuttur: İlkokul, okullar
birliği (Gemeinschaftsschule),
Gym­nasium, meslek okulları ve
özel eğitim okulu (Förderzentrum).
Eğitime alınma önkoşulları
Yüksek öğrenimini öğretmenlik
öğretimi veren bir yüksek öğretim programında vermek istenen
okula bağlı olarak tamamlamış
bulunmak
KARAYOLLARI YAPIMI VE
TRAFİK
➜ Yapı
malzemeleri
kontrolörü
Çalışma yerlerimiz inşaat mahalli,
laboratuvar, ofistir. İnşaat zemininden aldığımız numuneleri test
ederek zeminin planlanan yapıyı
taşıyıp taşıyamayacağını, numunenin çevreyi kirletici maddeler
bulunup bulunmadığını kontrol
ederiz. Beton ve harç gibi yapı
malzemelerinin bileşimini kontrol
ederek yapılarda yalnızca izin verilen malzemelerin kullanılmasını
sağlarız. Bunun için inşaat mahallerini iyice tanımamız, nerede ne
yapıldığını iyi bilmemiz gerekir;
laboratuvarda titizlikle ve özen
göstererek yaptığımız araştırma
çalışmalarından zevk almamız
gerekir. Bunlardan başka, yazışma,
evrak gibi kağıt işleriyle de ilgilenmemiz gerekmektedir, çünkü
yazacağımız raporların eksiksiz ve
kesin olması lazımdır. Neticede
her şey bizim vereceğimiz rapora
bağlıdır!
Teknik ve matematiksel anlayış
yeteneğiniz çok iyi midir, hem
bedensel olarak fit hem de el becerileriniz iyi midir? O halde bizim
ekibimize uygunsuz.
Eğitime alınma önkoşulları
İyi dereceli bir temel eğitim diploması (Erster Allgemeinbildender
Schulabschluss) veya matematik,
fizik, kimya notları iyi olan bir orta
eğitim diploması (Mittlerer Schul­
abschluss)
Kariyer
7. maaş grubuna kadar yükselmek
mümkündür.
➜ Konstrüktör ressam
Mimarlık, mühendislik, yeraltı yapıları, karayolları yapımı ve peyzaj
tasarımları bu mesleğin ağırlık
merkezlerini oluştururlar.
Üç boyutlu algısal kabiliyetiniz iyi
midir? Teknik bağlamları algılama
yeteneğiniz kuvvetli midir? Kılı kırk
yararak ve özenle çalışmayı sever
misiniz? Resim yapma yeteneğiniz
var mıdır? Bir de özel ilgi alanlarınız arasında mimari ve bina
konstrüksiyonları bulunuyorsa, bu
meslek için gerekli olan her şey
sizde var demektir.
Mimarların ve inşaat mühendislerinin belirlediği talimatlara ve taslaklara göre bir CAD programı kullanarak planlar, kesitler ve çizimler
oluştururuz. Yaptığımız çizimlerin,
onaylama ve inşaat sürecinde gerekli olan tüm talimatları içermesi
çok önemli bir koşuldur.
Eğitime alınma önkoşulları
Çok iyi dereceli bir temel eğitim
diploması (Erster Allgemein­
bildender Schulabschluss) veya
matematik fen bilgisi derslerinin
notları çok iyi veya iyi olan bir orta
eğitim diploması (Mittlerer Schul­
abschluss)
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Mesleği birkaç yıl yaptıktan sonra
konstrüktör ressamlık meslek eğitmeni; konu alanı konstrüksiyon
teknolojileri veya ölçüm teknolojileri olan teknisyen; işletme teknisyenliğine yükselmek mümkündür.
Meslek yüksek okuluna girme
hakkı veren diploması (Fachhoch­
schulreife) olanlar için: Meslek
yüksek okulunda (Fachhoch­
schule) mühendislik ve mimarlık
öğrenimi görmek mümkündür.
19
➜ Hükümet
inşaat mühendisi yardımcısı (İnşaat
mühendis muavini)
Önce hazırlık mahiyetinde üstlendiğimiz görevlerden sonra,
inşaat mühendisliği alanında
yüksek teknik idari kadrodan
yönetici pozisyonlarda görev alırız.
Örneğin, hangi karayollarının ya
da inşaat projelerinin yapılacağına
biz karar veririz. Yeni yapılacak bir
otobanın veya “feste Fehmarnbelt­
querung”un (sabit Fehmarn şeridi
tüneli) nasıl inşa edileceği gibi
büyük inşaat projeleri de bizim
sorumluluk alanımıza girer. Böyle
büyük projeleri yalnızca bizim
konu alanımız olan mühendislik
açısından değil, hukuki, idari, ekonomi, kültür ve şehir planlaması
açılarından da kapsamlı bir şekilde
değerlendirmek gerekir.
Üstlendiğimiz görevler büyük
sorumluluk isteyen işleri yerine
getirmeye ilişkindir; diğer konu
alanlarının uzmanlarıyla da yapıcı
bir şekilde birlikte çalışmayı gerektirir. Bizim mesleğimizde kariyer
yapmak için, kararlı ve hedefine
ulaşma amaçlı bir kişiliğe, aynı
zamanda liderlik yetkinliklerine de
sahip olmanız gerekir.
Eğitime alınma önkoşulları
Yüksek öğrenimini inşaat mühendisliği dalında yapmış olmak, diploma (Diplom) veya yüksek lisans
(Master) ile tamamlamış olmak
➜ Hükümet
yüksek inşaat
mühendisi
Bir inşaat mühendisi, bir inşaat
projesine planlanma aşamasından başlayarak projelendirilmesi,
inşaat aşaması, inşaat bittikten
sonra denetlenmesi ve masrafların
20
muhasebesine kadar tüm aşamalarını nezaret eder. İnşaat projesi
boyunca sürecin takip edilmesi,
konu alanının içeriksel yönetimi
ve şantiye ile deponun yönetimi
görevlerini yerine getirir.
Eğitime alınma önkoşulları
––İnşaat mühendisliği dalında Bachelor, Bachelor of Engineering
derecelerini veya bir meslek yüksek okulundan (Fachhoch­schule)
Diplom-Ingenieur unvanını almış
olmak
––Hükümet inşaat mühendisliği
yardımcısı ve hükümet yüksek
inşaat mühendisliği için devlet
memuru statüsüne alınmak üzere
yasal koşulları yerine getirmek
gereklidir.
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
Meslekte terfi etmek ve yükselmek
için memurluk yasasının öngördüğü koşullar geçerlidir. 11. ve
12. maaş grubunun gerektirdiği
sorumlulukların verilmesiyle bu
grupların maaşları veya konu
alanının içeriksel yönetiminin verilmesiyle 13. maaş grubundan maaş
mümkündür.
➜ Karayolları
bakım ve
denetimcisi
Karayollarına, taşıtlara, trafiğe
ilişkin şeyler ilginizi mi çekiyor?
Açık havada çalışmayı seviyor
musunuz? Bedensel olarak fit misiniz? Römorklu bir kamyonun ve
iş makinelerinin nasıl kullanıldığını
mı öğrenmek istiyorsunuz?
Bütün bunların yanında sorumluluk üstlenmek ve ekip çalışması
içinde yer almak istiyorsanız bizim
mesleğimiz size ilginç gelebilir.
Eyaletimizin karayollarının bakımını biz yapıyor, trafiğin güvenli bir
şekilde seyretmesini sağlıyoruz.
Kazalarda ve yol yapım çalışmalarında güvenliği biz sağlıyoruz.
Trafik ve yol kapama işaretlerini
biz koyuyor, onarım çalışmaları
yapıyor, taşıt yollarının kenarlarını
stabilize ediyor, yağmur sularının
birikinti yapmadan akmasını biz
sağlıyoruz. Kış aylarında yolları
biz açıyor, ilkbahardan sonbahara kadar yol kenarlarındaki yeşil
alanlara biz bakıyoruz.
Eğitime alınma önkoşulları
––Temel eğitim diploması (Erster
Allgemeinbildender Schulab­
schluss) veya orta eğitim diploması (Mittlerer Schulabschluss),
matematik ve fen bilgisi derslerinin notlarının iyi olması
––CE ehliyet sınıfı (römorklu kamyon) almaya engeli bulunmaması
Meslek geliştirme eğitimleri
Meslek eğitmeni, karayolları bakım
ve denetimcisi, inşaat teknisyeni
Orta dereceli meslek okulundan
sonra (Fachoberschule) meslek
yüksekokulunda (Fachhochschule)
yüksek öğrenim görmek mümkündür, “Dipl.-Bauingenieur/in”
unvanı.
➜ StudiLe
(Yüksek öğrenim
/ Çıraklık)
Dual sistem yüksek öğrenimini bu
öğretime entegre edilmiş karayolları bakım ve denetimcisi mesleğinin eğitimiyle birleştirmek
El becerilerinizi kullanabileceğiniz
aynı zamanda zihinsel yeteneklerinizi de katabileceğiniz bir meslek
mi düşünüyorsunuz? İşinizde
teoriyle pratiği birleştirmeyi, kar-
maşık görevleri başarıyla çözmeyi
mi düşlüyorsunuz? Teknik zorlukların üstesinde gelmekten, yapı
malzemelerinden, nerelerde ve
nasıl kullanıldıklarıyla ilgilenmekten hoşlanıyor musunuz? Proje
planlamalarının ilk aşamasından
projenin tamamlanmasına kadar o
işin içinde olmayı sever misiniz? O
halde yalnızca mesleğimiz değil,
dual sistem yüksek öğrenim de
tam size göre. Gelecekteki göreviniz süreç takibi veya konu alanının
içeriksel yönetimi ya da bir şantiye
ve deponun yönetimi olabilir.
Eğitime alınma önkoşulları
––Meslek yüksek okuluna girme
hakkı veren diploma (Fachhochschulreife)
––CE ehliyet sınıfı (römorklu kamyon) almaya engeli bulunmadığını belirten bir belge
Eğitim yerleri ve süresi
Karayolları bakım ve denetimcisi
meslek eğitimi Schleswig-­Holstein
Karayolları İnşaat ve Trafik Eyalet
Yönetimi İşletmeleri’nde, inşaat
mühendisliği yüksek öğretimi ise
Lübeck Meslek Yüksekokulu’nda
yapılır. Eğitim toplam dört buçuk
yıl sürmektedir.
ÇEVRE VE FEN BİLİMLERİ
➜ Biyoloji laborantı
Bir aşı maddesi gerçekten beklendiği kadar etkili mi? Yan etkileri var
mı, bunlar tehlikeli mi? Tarım ilaçları, bakteriler ve virüsler insanlar
ve hayvanlar için gerçekten zararlı
değil mi? Laboratuvarda bu tür
sorulara cevap arıyoruz.
Cinja, 18 yaşında,
biyoloji laborantı,
2. eğitim yılında
Fen bilgisi dersleriniz kuvvetli
midir? Yüksek konsantrasyonla
kesin sonuçlar almaya odaklı çalışmaktan hoşlanır mısınız? Gözlem
yeteneğiniz yüksek midir? Ayrıca
bir de sorumluluk gerektiren bir
işim olsun diyorsanız bizim işimiz
size mutlaka çok ilginç gelecektir.
➜ Kimya laborantı
Laboratuvarlarımızda ilaçtan
gıdaya, oyuncağa kadar bir çok
madde ve malzemeyi araştırmaktayız. Bu laboratuvar araştırmalarında örneğin insana veya çevreye
zarar veren maddelerin bulunup
bulunmadığını inceleriz. Veya bazı
maddeleri iyileştirilmiş özelliklerle
geliştirmeye çalışırız. Meslekte geçirdiğimiz yıllar uzadıkça üstlendiğimiz görevler de zorlaşır ve bunları kendi sorumluluğumuz altında
yerine getiririz. Kimya sevdiğiniz
dersler arasındaysa, sorumluluk
almaya hazırsanız ve “araştırmaya
meraklı”ysanız mesleğimiz size
uygun olabilir.
Eğitime alınma önkoşulları
İyi dereceli bir orta eğitim diploması (Mittlerer Schulabschluss), biyoloji, kimya ve matematik notları
iyi olmalıdır.
Eğitime alınma önkoşulları
İyi dereceli bir orta eğitim diploması (Mittlerer Schulabschluss),
kimya, biyoloji ve matematik notları iyi olmalıdır.
Meslek geliştirme eğitimleri
––Biyoloji/kimya teknisyeni, biyoloji/kimya mühendisi
––Meslek geliştirme olanağı: tıp
veya veterinerlik bölümlerinde
üniversite öğrenimi mümkündür.
Meslek geliştirme eğitimi ve
kariyer
––Devlet sertifikalı kimya teknisyeni, konu alanı kimya veya
eczacılık olan endüstri ustası
(Industriemeister/in)
––Özel kurslara katılarak meslek
geliştirme olanakları Meslek yüksekokulunda (Fachhoch­schule)
örneğin teknik kimya veya
üniversitede örneğin biyokimya,
gıda teknolojileri yüksek öğrenimi mümkündür.
Cevapları bulmak için çeşitli testler
ve deneyler geliştiriyoruz, bunlar
için çok farklı biyolojik ve kimyasal
yöntemler kullanıyoruz. Genellikle
başka fen bilimcilerle, hekimlerle ve veterinerlerle birlikte ekip
halinde çalışıyoruz.
21
➜ Ticari başmüfettiş
Tarım, Çevre ve Tarımsal Alanlar
Eyalet Yönetim Dairesi’nin bir
birimi olan Teknik Çevre Koruma Dairesi, sanayi kuruluşları ile
çevre koruma kuruluşları arasında
yer alan birleştirici bir kurumdur.
Geçerlikte olan yasaların belirlemelerine göre tesis ve işletmelere
gerekli onayları verir, bu şekilde
Schleswig-­Holstein eyaletinde
güvenli yatırımların ve istihdamın
temellerini kurmuş oluruz.
Dilekçe sahiplerine danışmanlık sunar, katılımcılarla birlikte
çeşitli projeleri inceleriz. Planlanan
projelerin çevre korumasına ve
teknolojinin güncel standartlarına uygun olup olmadığını tetkik
ederiz. Varolan tesislerin güvenlik
önlemlerini de biz denetleriz. Eyaletimizin çeşitli yerlerindeki ölçüm
istasyonlarında havanın kalitesini
ölçer ve yurttaşlarımızı bu konuda
bilgilendiririz. Kimyasal alandaki
yasal düzenlemelerin getirdiği
çeşitli gerekleri de yerine getiririz.
Karmaşık bağlantıları hızla kavrama yeteneğiniz varsa ve çözüm
odaklı çalışmayı seviyorsanız bizim
mesleğimiz sizin için de doğru
olan meslektir. Bundan başka yasal
düzenlemelerle çalışmaktan hoşlanıyorsanız ekiplerimizden birinde
kendinizi iyi hissedeceksiniz.
Eğitime alınma önkoşulları
Konu alanlarından birinde
Bachelor diploması veya meslek
yüksekokulu diploması
Kariyer
A13 maaş grubuna kadar yükselme olanağı mevcuttur.
22
GENEL İDARE
➜ Hükümet
➜ Hükümet sekreteri
Schleswig-­Holstein Eyalet Yönetiminin farklı alanlarında, örneğin
eyalet bakanlıklarında, mali idare
veya eyalet polisi gibi eyalet yönetim dairelerinde görev yapıyoruz.
Bu görevi yaparken genellikle
bağımsız olarak çalışıyoruz. Görev
alanlarımız çevre korumadan,
okulların ve belediyelerin denetlenmesine, sosyal ve trafik
işlerinden ekonomik konularda
destek programlarına, personel
işlerine kadar çok geniş kapsamlı
olabiliyor.
Mesleğimizi yapabilmenin önkoşulu dual sistem yüksek öğrenimde genel yönetim (Allgemeine
Verwaltung/Public Administration)
alanında yüksek öğrenim görmüş
olmaktır. Yüksek öğrenimden sonra bakanlıklarda veya vergi ya da
polis teşkilatı gibi eyalet yönetim
dairelerinde sorumluluk gerektiren görevler alırız. Çevre koruma,
belediye ve okulların denetimi,
yabancı devletlerin vatandaşlarıyla
ilgili işler, ekonomik konularda
destek ve başka birçok alanda da
görev yapmak mümkündür.
Bu mesleği seçmek istemeniz halinde insanlarla ilişki içinde olmayı
sevmeli, ofis işlerinden hoşlanmalı,
ekip çalışmasına yatkın olmalısınız.
Eğitime alınma önkoşulları
Orta eğitim diploması (Mittlerer
Schulabschluss) veya temel eğitim
diploması (Erster Allgemein­bil­
dender Schulabschluss) aldıktan
sonra idari ofis çalışanı (Verwaltungsfachangestellte/r) uzmanlık
alanında meslek eğitimini tamamlamış olmak.
Kariyer
Hükümet yüksek sekreteri
(Re­gier­ungsobersekretär/
in) veya hükümet başsekreteri
(Regierungs­hauptsekretär/in) kadrolarına yükselmek mümkündür.
müfettişi
(Bachelor of Arts)
Hem organizasyon hem de
idari görevleri yerine getirir, yasal
yönetmeliklerin yerine getirilip getirilmediğini denetleriz. Yurttaşlar
resmi dairelerdeki işlerinde bizimle doğrudan ilişkiye geçebilirler.
Bize bağlı çalışan resmi dairelerde
de kısmen yönetici pozisyonunda
görevler üstlenmekteyiz.
Mesleğimiz için önemli olan
özellikler sorumluluk almaya hazır
olmak, organizasyon ve planlama,
farklı iş alanlarına hemen adapte olabilme yetenekleridir. Bu
beklentileri yerine getirebiliyor
musunuz? O zaman sizi çok yönlü
ve beklenti çıtası yüksek bir meslek bekliyor.
Eğitime alınma önkoşulları
Lise diploması (Allgemeine Hoch­
schulreife) veya meslek yüksek
okuluna girme hakkı veren diploma (Fachhochschulreife)
Daha ayrıntılı bilgi için bizi aramaktan çekinmeyiniz!
Temel sorular
Eyalet polis teşkilatı
Vergi işleri
Schleswig-­Holstein Eyaleti
Başbakanı – Staatskanzlei
Merkezi İnsan Kaynakları
T 0431. 988-1777
T 0431. 988-1726
Schleswig-­Holstein Eyaleti İçişleri
ve Federal İşler Bakanlığı
T 0431. 988-3193
Schleswig-­Holstein Eyaleti Maliye
Bakanlığı
T 0431. 988-3912
T 0431. 988-4013
Adalet
Schleswig-­Holstein Yüksek Eyalet
Mahkemesi
T 04621. 86-1208
Schleswig-­Holstein Adli İnfaz
Okulu
T 04321. 4907-350
T 04321. 4907-351
Öğretmenler
Schleswig-­Holstein Eyaleti Okullar
ve Meslek Eğitimi Bakanlığı
T 0431. 988-2387
T 0431. 988-2436
Genel idare
Schleswig-­Holstein Eyaleti İçişleri
ve Federal İşler Bakanlığı
T 0431. 988-4020
T 0431. 988-2963
Eutin Meslek Eğitimi ve Geliştirme
İşleri Polis Müdürlüğü
T 04521. 81-654
Coğrafi ölçümler ve coğrafi
bilişim teknolojileri
Schleswig-­Holstein Eyaleti İçişleri
ve Federal İşler Bakanlığı
T 0431. 988-3343
Coğrafi Ölçümler ve Coğrafi
Bilişim Teknolojileri Eyalet Yönetim
Dairesi
T 0431. 383-2140
Bad Malente Vergi Yönetimi Eğitim
Merkezi
T 04523. 9858-110
T 04523. 9858-151
Karayolları inşaat ve trafik
Schleswig-­Holstein Eyaleti
Ekonomi, Çalışma, Trafik ve
Teknolojiler Bakanlığı
T 0431. 988-4515
Karayolları İnşaat ve Trafik Eyalet
Yönetimi İşletmeleri
T 0431. 383-2415
Çevre ve teknoloji
Schleswig-­Holstein Eyaleti Enerji
Sistemleri Dönüşümü, Tarım, Çevre ve Tarımsal Alanlar Bakanlığı
T 0431. 988-7315
Kıyı ve Deniz Koruma, Milli Parklar
Eyalet Yönetimi İşletmeleri
T 04841. 667-112
Eyalet Yönetimi’ndeki tüm
meslekler için aşağıdaki internet
sitesine bakabilirsiniz:
schleswig-­holstein.de/ausbildung
Eyalet Yönetimi Laboratuvarları
T 04321. 904-613
23
Künye
Yayınlayan:
Schleswig-­Holstein Eyaleti Başbakanı
İletişim ve Halkla İlişkiler Dairesi
Düsternbrooker Weg 104
24105 Kiel
İletişim için:
T 0431. 988-1741
Fotoğraflar:
Daniela Vagt, Kiel; Marco Knopp, Kiel; Getty Images
Tasarım:
pur.pur GmbH Visuelle Kommunikation, Kiel
Designagentur amatik, Kiel
Baskı:
nndruck, Kiel
Tekrar basım: 04. 2016
1010 adet
schleswig-­holstein.de
Bizi takip edin:
facebook.com/schleswigHolstein
youtube.com/Schleswig-­Holstein
twitter.com/Land_SH
Bu yayın Schleswig-­Holstein Eyalet Hükümeti’nin
kamuyu bilgilendirme çalışmaları çerçevesinde yayınlanmıştır. Seçim kampanyası yürüten veya destekleyen partiler ve kişiler tarafından seçim propaganda
malzemesi olarak kullanılamaz. Bu yayın, bir seçim
süresinden ne kadar önce olduğuna bakılmaksızın,
eyalet meclisinde taraf olan grupların lehine yararlanıldığını çağrıştırabilecek şekilde de kullanılamaz.
Partiler bu yayını kendi üyelerini bilgilendirme amacıyla kullanabilir.