PDF ( 4 )

Transkript

PDF ( 4 )
Current Research
in
Education
Cilt 1, Sayı 1, Temmuz 2015
Volume 1, Number 1, July 2015
Aizonia Publishing
www.aizonia.com
Current Research in
Education
(Hakemli Uluslararası e-Dergi /
Peer-reviewed international eJournal)
Cilt: 1, Sayı: 1, 2015 /
Volume:1, Number: 1, 2015
Basım Tarihi / Publishing Date
09.07.2015
Sahibi / Owner
Beste TÜRKOĞLU
Yayın Müdürü / Managing
Editor
Emir Alper TÜRKOĞLU
YazıĢma adresi / Address for
Correspondence
Polsan Blokları 46478 Ada 1B
No: 17 Eryaman, Ankara
+90 507 094 9678
[email protected]
Current Research in Education;
Uluslararası, dört (4) ayda bir
yayınlanan (Mart, Temmuz ve
Kasım aylarında) hakemli bir
dergidir. Derginin yayın dili
Türkçe
ve
Ġngilizce’dir.
Dergide yayınlanan makale ve
bilimsel yazıların sorumluluğu
yazarlarına aittir.
It is an international, triquarterly (in March, July and
November)
peer-reviewed
published journal. The official
languages of the journal are
Turkish and English. The
responsibility of articles and
scientific papers published in
the journal belongs to their
authors.
Editör / Editor-in-Chief
Murat KURT, Ağrı Ġbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı, Türkiye
Editör Yardımcıları / Assistant Editors
Duygu TÜRKOĞLU, Ġnönü Üniversitesi, Malatya, Türkiye
Serdar SAFALI, Ağrı Ġbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı, Türkiye
Yayın Kurulu / Editorial Board
Ahmet Selçuk AKDEMĠR, Ağrı Ġbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı,
Türkiye
Arif SARIÇOBAN, Hacettepe Üniversitesi, Ankara, TÜRKĠYE
Ayhan ÇĠNĠCĠ, Adıyaman Üniversitesi, Adıyaman, Türkiye
Aysel TEMELLĠ, Atatürk Üniversitesi, Erzurum, Türkiye
Burhan AKPINAR, Fırat Üniversitesi, Elazığ, Türkiye
Çetin SEMERCĠ, Bartın Üniversitesi, Bartın, Türkiye
Dina C. CASTRO, University of North Texas, Denton, ABD
Enver TATAR, Atatürk Üniversitesi, Erzurum, Türkiye
Fatih ÇERMĠK, Ağrı Ġbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı, Türkiye
Hasan GÜRBÜZ, Atatürk Üniversitesi, Erzurum, Türkiye
Ġbrahim Fevzi ġAHĠN, Atatürk Üniversitesi, Erzurum, Türkiye
Leigh WANG, University of Cincinnati, Cincinnati, ABD
M. Cevat YILDIRIM, Mardin Artuklu Üniversitesi, Mardin,
Türkiye
Mehmet Fatih ÖÇAL, Ağrı Ġbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı,
Türkiye
Miriam EZZANĠ, University of North Texas, Denton, ABD
Mustafa SÖZBĠLĠR, Atatürk Üniversitesi, Erzurum, Türkiye
Nancy NELSON, University of North Texas, Denton, ABD
Parisa YEGANEHPOUR, Ağrı Ġbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı,
Türkiye
Salih ÇEPNĠ, Uludağ Üniversitesi, Bursa, Türkiye
Vanessa ALLEN-BROWN, University of Cincinnati, Cincinnati,
ABD
İÇİNDEKİLER / CONTENTS
Araştırma Makalesi / Research Article
Üniversite Öğrencilerinde Okula YabancılaĢma
School Alienation of University Students
Hüseyin ġĠMġEK, Öznur ATAġ AKDEMĠR ……………………………………………...... 1-12
Araştırma Makalesi / Research Article
Öğretmen Adaylarının Korsan Üretime ĠliĢkin Metaforik Algıları
Metaphoric Perceptions of Preservice Teachers about Pirate Production
Fatih KARĠP ……………………………………………………………………………....... 13-22
Araştırma Makalesi / Research Article
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine ĠliĢkin
GörüĢleri
Opinion of Preservice Elementary Teachers’ about the Instructional Technologies and Material
Development Course
Murat ÇALIġOĞLU ……………………………………………………………………....... 23-32
Araştırma Makalesi / Research Article
Öğretme Motivasyonu Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik ÇalıĢması
Adaptation of the Motivation to Teach Scale into Turkish: The Validity and Reliability Study
Ahmet AYIK, Öznur ATAġ AKDEMĠR, Ġsmail SEÇER ………………………………….. 33-45
EDITORIAL
Dear readers of the Current Research in Education,
It is a great pleasure to publish a new journal for our readers. Current Research in Education is
an international, peer-reviewed open access journal that is published three issues in a year.
Target populations of the journal are educators, teachers, education students, people and
institutions who are interested in education. The official languages of Current Research in
Education are Turkish and English. The aim of the journal is to publish original research and
review articles in all areas of education.
This issue having an acceptance rate of 80% is composed of 4 research articles authored by a
several scientists. I welcome you the first issue of the journal and invite you to submit your
manuscripts to Current Research in Education.
Murat KURT, PhD
Editor-in-Chief