Akademik Özgeçmiş - TED Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ
KİŞİSEL BİLGİLER
Soyadı: Çelik Örücü
Adı: Müge
Doğum Tarihi: 16 November 1972, Ankara
Medeni Durumu: Evli
İş Telefonu: +90 312 585 00 00
Ev Telefonu: 0 312 266 55 11
Cep Telefonu: 0 532 375 85 17
Fax: +90 312 418 41 48
e-mail: [email protected]
EĞİTİM DURUMU
Doktora
ODTÜ Eğitim Bilimleri Bölümü
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı
2005
Y. Lisans
ODTÜ Psikoloji Bölümü
Klinik Psikoloji
1997
Lisans
ODTÜ Psikoloji Bölümü
1994
Lise
TED Ankara Koleji
1990
İŞ DENEYİMİ
Yıl
Kurum
Pozisyon
2012-
TED Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik
Danışmanlık Anabilim Dalı
Yrd. Doç. Dr
2012-
TED Üniversitesi Öğrenci Danışma
Merkezi
Koordinatör
2004-2012
ODTÜ Sağlık ve Rehberlik
Merkezi
İnsan Kaynakları
Yöneticisi
1997- 2012
ODTÜ Sağlık ve Rehberlik
Merkezi
Uzman Psikolog
1996-Ocak- Ağustos Pırıl Özel Eğitim Merkezi
Psikolog
Staj Deneyimi
1995- 3 ay
Ankara Üniversitesi
Çocuk Psikiyatrisi
Stajyer
1995-3 ay
Ankara Üniversitesi
Yetişkin Psikiyatri
Stajyer
1994-3 ay
Hayal Uğurlu Özel Eğitim
Merkezi
Stajyer
Yabancı Dil
İyi Derecede İngilizce, ÜDS-80, KPDS-89.
YAYINLAR
I. SCI ve SSCI kapsamındaki hakemli dergide yayımlanan tam makale
Çelik Örücü, M., Bugay, A., Tuna, M.E., Çok, F., & Aşkar, F. (2015).
Davranış Problemleri Ölçeğinin Lise Öğrencileri için Psikometrik
Özelliklerinin İncelenmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi.
doi: 10.5455/apd.173180
Çelik Örücü, M. (2013).Psychometric Evaluation of the Turkish Version of
the Defensive Pessimism Scale. Euroasian Journal of Educational
Research, 53, 115-130.
Çelik Örücü, M., Demir, A. (2011). Psychometric evaluation of the
College Adjustment Self-Efficacy Scale for Turkish University Students.
European Journal of Psychological Assessment.27(3), 153-156. (Doktora
tezinden)
Çelik Örücü, M., Demir, A. (2009). Psychometric Evaluation of Perceived
Stress Scale for Turkish University Students, Stress and Health, 25(1),
103-109. (Doktora tezinden)
II. Ulusal hakemli dergide yayımlanan tam makale
Çelik Örücü, M. (2012).Üniversite Öğrencilerinin Öznel İyi Oluşlarının
Yordanması (The predictors of subjective well-being among undergraduate
students). Çağdaş Eğitim Dergisi, 3, 58-67.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ Yıl: 19 Sayı: 63 (Yaz 2015) 231-242
SÜRDÜRÜLEBİLİR EĞİTİMDE YÜKSEKÖĞRETİMİN VE PSİKOLOJİK
DANIŞMAN EĞİTİMİNİN ROLÜ VE ÖNEMİ
III. Uluslararası hakemli dergide yayımlanan tam makale
Bugay, A., Aşkar,P., Tuna,M.E., Çelik Örücü,M., & Çok, F. (2015). Okul
İklimi Ölçeği Türkçe Formu’nun Psikometrik Özellikleri. İlköğretim Online,
Elementary Education Online, 14(1), 311‐322, 2015. DOI: 10.17051/io.2015.46598
Er, S., & Çelik Örücü, M.(2014). Developing the perception of economic value in
children. International Journal of Arts and Commerce, vol.3, no:8,119-132
IV.
Kongre Bildirisi
A. Uluslararası bir organizasyon tarafından düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli
konferansta sunulan ve konferans kitabında yayımlanan özet
Çelik Örücü, M, Bugay, A, Er, S. Haziran 2015. Kardeş İlişkilerinde İletişim Doyumu
Ölçeği’nin psikometrik özelliklerinin incelenmesi. 2.Uluslararası Avrasya Eğitim
Araştırmaları Kongresi. 8-10 Haziran Hacettepe
Çelik Örücü, M. (September, 2014).Motivational Interviewing for Smoking Cessation
among Turkish University Students. 14th Biennal Conference of the European
Association for Research on Adolescence, Çeşme İzmir
Symposia: ADOLESCENTS AND SCHOOLS: SCHOOL CLIMATE, MOTIVATION
AND INCLUSION Turkish Version of the School Climate Questionnaire: Gender and
School Difference A. Bugay, P.Aşkar, M. E. Tuna, M. Çelik Örücü, F. Çok
Çelik Örücü, M, Bugay, A, Aşkar, P. ,Tuna, M.E ve Çok, F. (November, 2013).
“Assessing Reliability and Validity of The 10-Item Short Version of The Behavior
Problems Scale Among Turkish High School Students" .The Regional Conference of
the International Society for Adolescent Psychiatry and Psychology (ISAPP), Ankara,
Turkey
Çelik Örücü, M. Shanghai,China. May 2012 “The effects of Stress Management
Training Program on perceived stress, and self-efficacy of university students”. Paper
presented at the 2 nd Conference on Psychology and Social Harmony.
Çelik Örücü, M. Antalya, Haziran 2010 “Defensive pessimism, self-efficacy, anxiety
and life satisaction in Ice-hokey players of a varsity team”.15th annual congress of
European College of Sport Sciences.
Çelik Örücü, M., Metin Camgöz, S. Antalya, Ocak 2007
Sport motivation and self-efficacy in american football players” III. Football
And Science International Congress.
B. Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli konferansta sunulan ve konferans
kitabında yayımlanan özet
12. PDR Öğrencileri Kongresi Motivasyonel Görüşme Çalıştayı 23-25 Temmuz
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Çelik Örücü, M. Niğde, (16-18 Nisan 2015). Sürdürülebilir Eğitimde Yüksek öğretimin
ve Psikolojik Danışman Eğitiminin Rolü. 24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi.
Çelik Örücü, M. (2014). Motivasyonel Görüşme Çalıştay Yürütülücüğü, V.Ulusal
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulamaları Kongresi.4-6 Aralık, Antalya Porto
Bello Otel,
Bugay, A., Tuna, M. E., Çelik Örücü, M. Ulukaya, S. ve Çok, F. (2012).Yeni Bir
Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Programı: TED Üniversitesi Örneği, IV. Ulusal PDR
Uygulamaları Kongresi, Ankara, 14-16 Aralık, sf.16.
Çelik Örücü, M. Mersin, Eylül 2006.Stres Yönetimi Eğitim Programının Üniversite
Öğrencilerinin Algıladıkları Stres,Kendine Yeterlilik ve Başaçıkma Stilleri Üzerindeki
Etkisi. I. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulamaları Kongresi.
Çelik Örücü, M. İzmir, Eylül 2000. Poster Sunumu- Çocuklarda Sağlamlılık 11.
Ulusal Psikoloji Kongresi
Çelik Örücü, M. Ankara, Eylül1999.“Evlilikten sağlanan doyum,çocuk yetiştirme
konusunda ebeveynler arasındaki uzlaşma ve çocuğun uyumunun ebeveynler tarafından
algılanması. V. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi.
Kitap Bölümü
Bireyi Tanıma Teknikleri (Ed: Doç.Dr. Cengiz Şahin) Kendini Anlatmaya Dayalı
Teknikler 9. Bölüm
Dersler
Academic
Year
Semester Dersin Adı
WeeklyHours
Theory Practice
2011
2014
2014
Fall
Spring
Spring
3
3
3
0
0
0
Number
of
students
36
26
5
2014
2015
2015
2015
2015
2015
2015
Fall
Spring
Spring
Spring
Fall
Fall
Fall
3
2
3
2
1
3
3
0
2
0
2
4
0
0
52
26
34
27
30
35
8
EDS 220 Development and Learning
PSY 104 Psychology
GPC 511 Mental Health and School
Climate
EDU 101 Introduction to Education
GPC 204 Learning Environments
PSY 104 Psychology
GPC 208 Psychology of Learning
EDU 200 Observations in Schools
GPC 301Behavioral Disorders
GPC 511 Mental Health and School
Climate
Katıldığı Kongreler
Dünya Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul 2013
Verilen Seminerler
“Stres Yönetimi” Ankara 58. Bölge okulları Öğretmenleri. Sosyal bilimler lisesi 18
Haziran 2015
Panelist. Uygulamada 3P Birlikteliği: Psikiyatrist, Psikolog ve Psikolojik
Danışmanların Eşgüdümlü Çalışmasına Yönelik Bir Model Örneği. I. Ulusal Psikolojik
Danışma ve Rehberlik Uygulamaları Kongresi. Eylül 2006
ODTÜ Öğrencileri için “Motivasyon ve Konsantrasyon”, “Stresle Başetme Yolları”.
2004-2010.
ODTÜ Öğrenci İşleri Birimi Ve İç Hizmetler Müdürlüğüne “Çatışma Çözme”
semineri. Haziran 2009.(Çalışma grubu)
ODTÜ Kütüphane ve Yurtla Müdürlüğüne “Stresle Başa Çıkabilme” semineri. Aralık
2006(Çalışma grubu)
Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği. Sınav kaygısı. 17 Kasım 2012
Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği.16 Kasım 2013- Ergenlik dönemi gelişim
özellikleri
TED EGE Koleji Aydın 30 Mart 2012
Öğretmen Sempozyumları TED Karabük (13-14 Nisan 2013)
TED Polatlı öğretmen ve öğrencilerine yönelik seminerler 2013
TEDÜ 400 Sınanma Kaygısı 16 Aralık 2014
Sertifikalar ve Eğitimler
Eş Terapisinde Cinsellik-10 Mayıs 2015
Eğitmen: Prof. Dr. Hürol Fışıloğlu (ODTÜ Psikoloji Bölümü)
Çiftlerde aldatma - 18 Ocak 2015
Eğitmen: Prof. Dr. Hürol Fışıloğlu (ODTÜ Psikoloji Bölümü)
AMOS Nisan 2015
Öngörüsel Modelleme Nisan 2015
Evaluating Intervention/Prevention Programs Workshop by Metin Özdemir, Center for
Developmental Research, Örebro University, Sweden, EARA 2014-preconference
workshop
Motivational Interviewing Orta ve ileri aşama Eğitimi 19-20 Mart 2014-İngiltere
Okul Öncesinde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri; Türk Psikolojik Danışma
ve Rehberlik Derneği Sürekli Eğitim Merkezi 3 saatlik eğitim 15.05.2013
Motivational Interviewing Başlangıç Aşama Eğitimleri 12-14 Şubat 2013-ABD
Yas ve Kayıp: Yas Kayıp Yaşamış İnsanlarla Çalışmak-Çalıştay- Marc Alexander
Markell-Eylül 2013
Psikanalitik Bakışlar 7 "Kardeşler ve Psikanaliz" sempozyumu 14-15 Aralık 2013
İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifikası- 2006
Göz Hareketleriyle Sistematik Duyarsızlaştırma
Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) Institute
Certificate of Completion- Level I and Level II of EMDR Training-2000
Türk Psikologlar Derneği- 1999 Marmara Depremi Gönüllü Katılımcı
Bilişsel ve Davranışsal Tedaviler Derneği-1998-2003-Tamamlama Sertifikası
Türk Psikologlar Derneği-1999- Stresle Başaçıkabilme Eğitimi
Positif Psikoterapi
International Center for Positive Psychotherapy (ICPP)-1996
Certificate of Attandance-Five day education
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri
Okullarda akran zorbalığın önlenmesi 5 Mayıs 2015
Prof. Dagmar Strohmeier, Linz Üniversitesi, Avusturya
TED Üniversitesi Öğretme ve Öğrenme Merkezi tüm öğretim elemanlarını TED
Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğretim üyelerinden Doç. Dr. Cem Akgüner,
Yrd. Doç. Dr. Melis Hunt ve Yrd. Doç. Dr. Özgür Uğraş Baran’ın vereceği
“Evaluation of MATH 111 from the Point of View of Faculty Expectations and
Student Perceptions through Focus Groups” başlıklı seminere davet etmektedir.
TED Üniversitesi Öğretme ve Öğrenme Merkezi tüm öğretim elemanlarını Yrd.
Doç. Dr. Heidi Maurer’in vereceği “Problem Based Learning” başlıklı workshop’a
davet etmektedir. Dr. Heidi Maurer Maastricht Üniversitesi, Siyaset Bilimi Bölümü
öğretim üyesidir.
Prof Dr. Kirby Barrick 14, 16, 17 Ekim 2014
1.
2.
3.
4.
Öğretme ve Öğrenmenin İlkeleri
Öğretmen Davranışı ve Öğrenci Başarısı
Aktif Öğrenme ve Aktif Öğrenmenin Dersle Birleştirilmesi
Öğretme Süreçlerinde Akran Gözlemi
"Gelecek Perspektifinde Çocuk ve Teknoloji” Panel 12 Mayıs 2014-TEDMEM, TED
Üniversitesi
Öğrenmenin Boyutları: Uygulayarak/Gözlemleyerek Öğrenme” Prof. Dr. Deniz Üner
27 Mart 2014
Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerinde Yeni Yaklaşımlar MEB Özel Eğitim ve
Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Prof. Dr. Mustafa BALOĞLU 14 Ocak 2014
Bilgisayar oyunları ve öğrenme Doç. Dr. Hakan Tüzün 28 Kasım 2013
Mühendislik Eğitiminde Öğretme ve Öğrenme Etkinliğinin Artırılması: Deneyimler
Prof. Dr. Gülser Köksal 3 Ekim 2013
Prof. Dr. Christine Cress’in vereceği "How College Affects Students: Implications for
Teaching and Service-Learning” 25 Eylül 2013 Çarşamba
Ergenlik ve Kariyer Gelişimi 21 Haziran 2013
Dünya’da Din Eğitimine Yeni Yaklaşımlar Prof. Dr. Mualla SELÇUK 13 Haziran 2013
Teaching and Learning with Social Media Dr. Lutz PESCHKE 3 Mayıs 2013
Öğretmen Gözlemleri Prof.Dr. İpek Gürkaynak 26 Nisan 2013
Koç Model Okulu: Eğitimde Yenilikçi Girişim için Prototip" başlıklı Eğitim ve
Tasarım Konferansı 11 Nisan 2013
Türkiye’deki dershaneler düşük sosyo-ekonomik ve yüksek sosyo-ekonomik
düzeylerden gelen öğrencilerin aralarındaki başarı farkını artırıyor mu?
Erkan Atalmış - Research, Evaluation, Measurement, & Statistics, Kansas University 8
Ocak 2013
Eğitim Başarısının Toplumsal Dağılımı, Sosyal Gruplar Arasındaki Farklılıklar, ve
Etnografik Sınıfiçi Etkileşim Analizi. Dr. Zekiye Yahşi 16 kasım 2012
“Öğretim Üyesi Gelişim Seminerleri”nin ikincisi 5-12 Temmuz 2012 tarihleri arasında
İrlanda’nın College Cork Üniversitesi Ionad Bairre Öğretme ve Öğrenme Merkezi
direktör yardımcısı Dr. Marian McCarthy
“Öğrenme İlkeleri ve Etkili Öğrenme İçin Ders Tasarımı” ile “Akademik Ortama
Uygun Davranış, Ölçme ve Etik”12-14 Haziran 2012 Koç Üniversitesi Öğrenme ve
Öğretme Merkezi (KOLT) direktörü Doç. Dr. Nazlı Baydar ve merkez koordinatörü
Dr. Zuhal Zeybekoğlu
Bilimsel Etkinliklerin Düzenlenmesi
TEDÜ Eğitim Fakültesi Seminerleri "Ergenlik ve Kariyer Gelişimi"21 Haziran 2013
Ergen Sağlığı Toplantısı - TEDÜ Eğitim Fakültesi ve MEB Çankaya Rehberlik ve
Araştırma Merkezi işbirliğiyle Çankaya ilçesinde görev yapan rehber öğretmenlere
yönelik hazırlanan Ergen Sağlığı toplantısı 23.10.2013
Çankaya ilçesinde görev yapan rehber öğretmenlere yönelik-“2. Rehber Öğretmenler
Buluşması” 20.06.2014 Cuma günü TED Üniversitesi
Çankaya ilçesinde görev yapan rehber öğretmenlere yönelik TÜBİTAK Projesi
kapsamında Okul İklimi Semineri 17-19 Aralık 2014
Organizing Committee Member: EARA 2014
TEDÜ Eğitim Fakültesi ve MEB Çankaya Rehberlik ve Araştırma Merkezi işbirliğiyle
Çankaya ilçesinde görev yapan rehber öğretmenlere yönelik hazırlanan Ergen Sağlığı
toplantısı 23 Ekim 2013
EDUaction ve TEDÜ Eğitim Fakültesi Etkinliği- Abbas Güçlü 25 Kasım 2014
Radyo Programları

Buyrun Radyo- 41 program TRT FM 2007
Deli Dolu- 78 program. TRT Dış yayınlarda 15 günde bir yayınlanan
Bant kayıtları
 TRT FM 2009
Radyo/terapi-52 program. Haftada bir yapılan canlı yayın
 Radyo 1 Gecenin İçinden
Y Kuşağı 6 Temmuz 2015
BURSLAR
 TÜBA Bursu, Misafir Öğretim Görevlisi
Ohio State Üniversitesi- 8 Ay Eylül 2001- Mayıs 2002.
BAP 1 : Motivational Interviewing for Smoking Cessation among Turkish University
Students.
2: Kilo problemi yaşayan üniversite öğrencilerinde motivasyonel görüşme
yaklaşımı ile sağlıklı kilo kontrolü ve beslenme bilinci sağlanması
3: Er, & Örücü: ‘Lise öğrencilerinin kardeş ilişkilerinde ikili güven ve iletişim
doyumunun incelenmesi’ Devam ediyor.
TÜBİTAK- Projesi 112K596: araştırmacı: Okul İklimi ve Bazı psikolojik değişkenler2013-2015.
ERASMUS Staff Mobility for teaching 2014-2015 Academic year
Aristotle University of Thessaloniki Department of Developmental and School
Psychology