bingöl üniverstesi fen -edeb iyat fakültesi felsefe bölümü lisans

BİNGÖL ÜNİVERSTESİ FEN -EDEB İYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE BÖLÜMÜ LİSANS
PROGRAMINDA YER ALAN DERSLERİN
İÇERİKERİ BİRİNCİ YIL/ BİRİNCİ YARIYIL (GÜZ DÖNEMİ)
FEL101 FELSEFEYE GİRİŞ I (4+0) 4,5
Felsefeye Giriş dersinin amacı öncelikle felsefenin ne olduğu, felsefi bilginin özellikleri,
felsefenin işlevi ve felsefe ile diğer kültür biçimleri arasındaki ilişkiler hakkında bilgi
vermektir. Felsefe ile bu tanışıklığın kazanılması ile birlikte, ikinci aşama olarak felsefenin
belli başlı disiplinleri hakkında bilgilenmek amaçlanmaktadır.
FEL105 İLKÇAĞ FELSEFESİ TARİHİ (4+0) 4,5
Dersin amacı, İlkçağ Yunan felsefesinin genel eğilimlerini, felsefe tarihinin belli başlı
sorunları üzerinden tartışmaktır. Yunan Felsefesinin Genel Özellikleri Presokratik
düşüncenin ana unsurları Thales Aneksimandros Aneksimenes Herakleitos Ara sınav
Parmenides Empedokles Anaksagoras Demokritos
Protagoras Gorgias Genel
Değerlendirme.
FEL103 KLASİK MANTIK (4+ 0) 4,5
Mantığın Tanımı, Akıl İlkeleri ve Mantığın Mahiyeti, Mantığın Konusu, Gayesi, Önemi ve
Faydaları Mantığın Tarihçesi Kavram, Çeşitleri ve Delâletleri, Kavramlar Arası İlişkiler,
Beş Tümel ve Kategoriler Tanım Çeşitleri ve Şartları, Ara sınav, Tanımda Ortaya Çıkan
Hatalar, Tanımlanamazlar, Bölme ve Sınıflandırma, Önerme ve Çeşitleri, Modal
Önermeler, Önermelerde Dağıtıcılık ve Önermeler Arası İlişkiler, Akıl Yürütme, Kıyas,
Kıyasın Yapısı ve Unsurları, Yüklemli Kıyaslar, Akıl Yürütme, Bitişik ve Ayrık Şartlı
Kıyaslar, Bileşik Kıyaslar, Düzensiz Kıyaslar, Tümevarım ve Analoji, Beş Sanat.
FEL109 PSİKOLOJİYE GİRİŞ (3+0) 3,4
Psikoloji nedir? Psikolojinin diğer bilimlerle ilişkisi, Psikolojinin tarihsel gelişimi,
Psikolojide araştırma metodları, Davranış ve biyolojik temelleri, Duyum ve algı, Öğrenme
süreci Ara Sınav, Düşünce, dil, kavramlar ve problemler, Kişilik gelişimi, Kişilik ve kişilik
teorileri Davranış bozuklukları Psikoterapi.
FEL107 SOSYOLOJİYE GİRİŞ
(3+0)3,3
Sosyoloji nedir? Birey ve toplum. Sosyoloji ve diğer sosyal bilimlerle ilişkisi. Sosyal
düşüncenin menşei, Sosyolojinin Başlangıcı. Bilgi, araştırma ve sosyoloji. Ara sınav.
Sosyal araştırmalar ve etik. Kültür. Sosyalleşme. Sosyal etkileşim. Sosyal gruplar ve
organizasyon. Sosyal değişme, Kurumlar.
AİT101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ (2–0) 2- 2
Temel
Kavramlar
(Cumhuriyet,
Meşrutiyet,
Mutlakiyet,
Modernizm,
Sosyalizm,
Liberalizm, İnkılap ve Reform)/ Türk İnkılabının Özellikleri ve Tarihsel Örnekleri ile
Karşılaştırılması XIX-XX. y.y Osmanlı Devletinin Toplumsal ve Ekonomik yapısı /
Gerileme ve Çöküş Nedenleri XIX. y.y. Osmanlı Devletinde Siyasal Olayların Genel
Şeması ve Reform Hareketleri / III. Selim Dönemi ve Nizam-ı Cedit Hareketi / II. Mahmut
Dönemi ve Sened-i İttifak / Tanzimat Dönemi / I. Meşrutiyet Dönemi ve Kanun-i Esasi
Osmanlı Devletinde XX.
y.y. Başındaki Siyasal Olaylar / II. Meşrutiyet / İttihat ve
Terakki Dönemi / Trablusgarp Savaş / Balkan Savaşı / I. Dünya Savaşı.Fikir Akımları /
Osmanlıcılık / İslamcılık / Batıcılık / Türkçülük Mondros Mütarekesi / Mütareke
Dönemindeki İç ve Dış Siyasal Gelişmeler / Ermeni Sorunu / Kurtuluş Savaşı Öncesi
Genel Durum / Mondros Mütarekesi / Savaşı Noktalandıran Antlaşmaların Yapısı ve
Wilson İlkeleri Kurtuluş Savaşı'nın Dönemlendirilmesi / Siyasal Hazırlık Döneminin İlk
Evresi / Bölgesel Direniş Dönemi Kurtuluş Savaşı'nın Örgütlenmesi ve Hayata Geçirilmesi
/ Mustafa Kemal‟in İç ve Dış Siyasal Yapıya İlişkin Tespit, Tahlil, Öngörü ve Planları /
Kurtuluş Savaşı‟nın Siyasal Hazırlık Dönemi / Bölgesel Mücadele Çalışmalarına Ulusal Bir
Nitelik Kazandırılması / Amasya Bildirisi / Erzurum ve Sivas Kongreleri / Misak-ı Milli /
TBMM'nin Açılması, Yapısı ve Çalışmaları / Sevr Antlaşması Kurtuluş Savaşı'nın Askeri
Cepheleri / İç Ayaklanmalar / I.İnönü Savaşı / II.İnönü Savaşı / Sakarya Meydan Savaşı /
Başkumandanlık Meydan Savaşı ve Büyük Taarruz / Kurtuluş Savaşı‟nın Siyasal
Gelişmeleri / Londra Konferansı / Mudanya Mütarekesi / Lozan Barış Antlaşması
TRD101 TÜRK DİLİ I
(20) 2–2
Dil nedir? Dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi. Türk dilinin
dünya dilleri arasındaki yeri ve Türk dilinin tarihi devreleri. Türkçede sesler ve
sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar. Türkçenin yapım
ekleri ve uygulaması, kompozisyonla ilgili genel bilgiler. Kompozisyon yazmada
kullanılacak plan ve uygulaması. Dilekçe ve özgeçmiş yazımı. İmlâ ve noktalama.
YDİ101 YABANCI DİL I (4–0)4–4
To be: am, is, are. Plurals, What is/are.....To be: questions and negatives Possessive adj.
Possessive „s. Present Simple: Positive, questions and negatives A/an, some, any, have got.
Verbs + ing. There is/are. Adverbs of frequency Prepositions of place. Present Continuous
Tense. Can for ability. Questions with How + Adjective. Expressions of quantity. Linking
words: because, so, but, although. Revision
BİRİNCİ YIL/ İKİNCİ YARIYIL (BAHAR
DÖNEMİ)
FEL102 FELSEFEYE GİRİŞ II (4+0) 4,5
Felsefeye Giriş II dersinin amacı, felsefi düşünceyi felsefenin sanat, din, ahlak, siyaset
ve hukuk disiplinleri hakkında devam ettirmek, bu alanlar üzerine seçilmiş metinler,
düşünürler üzerine sorgulama yapmaktır.
FEL108 FELSEFE KAVRAMLARI
(3+0) 3,3
Kökenbilim Açısından Felsefe Kavramı, Bilgi Felsefesi, Metafizik, Rasyonalizm,
Empirizm,
İntuisyonizm, Apriori-Aposteriori, Analitik-Sentetik Önermeler, Ara sınav,
Pozitivizm, Septisizm, Realizm-Sürrealizm, Hümanizm, Analitik Felsefe.
FEL104 MODERN MANTIK (4+0) 4,5
Modern Mantık: Mahiyeti ve Tarihçesi, Önermeler Mantığı, Doğruluk Tablosu,
Tutarlılık Denetlemesi, Geçerlilik Denetlemesi Eşdeğerlilik Denetlemesi, Alıştırmalar, Ara
sınav, Çözümleyici Çizelge, Alıştırmalar, Niceleme Mantığı I, Niceleme Mantığı II, Çok
Değerli Mantıklar, Alıştırmalar.
FEL106 ORTAÇAĞ FELSEFESİ TARİHİ I (PATRİSTİK FELSEFE) (4+0)4,5
Ortaçağ Felsefesine Giriş, Yeni Platonculuk, Yahudi Felsefesinin Başlangıcı, Hıristiyanlık ve
Felsefeyle Karşılaşması Gnostikler, Apolojistler, Latin Platonculuk, Ara sınav, Boethius,
Johannes Scotus Eriugena, Augustinus, Arap Felsefesi İle, Karşılaşma, Patristik Dönemde
Teoloji Felsefe İlişkisi, Patisrik Felsefenin Sona Ermesi ve Skolastiğe Geçiş
FEl 110 OSMANLI TÜRKÇESİ (4+0) 4,4
Arap Alfabesi. Tek Heceli Basit Kelimeler. Birden Fazla Heceliler. Metin Okuma. Ara
sınav, Türkçe‟deki Yapım Eklerinin Osmanlıca Karşılıkları. Türkçe‟deki Hal Eklerinin
Osmanlıca Karşılıklar. Arapça ve Farsça Kökenli Kelimeler. Arap Harfli Metin OkumaYazma.
AİT102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ II (2–0) 2–2
Türk İnkılabı (Yeni Türk Devletinde Modernleşme Hareketleri) / Siyasal İnkılaplar /
Saltanatın Kaldırılması / Cumhuriyetin İlanı ve Cumhuriyet Kavramı
/
Hilafetin
Kaldırılması / 1924 Anayasası Toplumsal ve Sağlık Alanında Yapılan İnkılaplar / Kıyafet
Düzenlemesi / Şapka Kanunu / Soyadı Kanunu / Tarikatların Kaldırılması / Tekke, Türbe ve
Zaviyelerin Kapatılması / Takvim, Saat, Ölçü Sistemindeki Değişiklikler / Kadın Hakları ve
Gelişimi / Hukuk Alanında Yapılan İnkılap / Medeni Kanunun Kabulü / Hukuk Devleti ve
Hukukun Üstünlüğü Kavramları / Kültür ve Eğitim Alanındaki İnkılaplar / Harf, Dil ve
Tarih İnkılabı / Eğitim İnkılabı ve Önemi / Eğitimde Uygulanması Gereken İlkeler İktisadi
Alanda Yapılan İnkılaplar / Erken Cumhuriyet Dönemi Türkiyesinde İktisat Hedefleri /
İzmir İktisat Kongresi / Karma Ekonomi Projesi / 1923 -1929 Arası Göreli Liberalizm /
1929–1939 Arası Devletçilik Atatürkçü Düşünce Sistemi ve Yeni Türkiyenin Kurucu İlkeleri
/ Tam Bağımsızlık / Milli Egemenlik / Milliyetçilik / Laiklik / Cumhuriyetçilik / Halkçılık /
Devletçilik / İnkılapçılık / Atatürk Dönemi Dış Politikası / Dönemin Genel Konjonktürü /
Türk Dış Politikasının Genel Nitelikleri ve Öncelikleri / Olgusal Gelişmeler / Lozan
Antlaşması İle ilgili Konular / İngiltere İle Musul sorunu / Fransa İle İlgili İlişkiler ve Hatay
Sorunu / Yunanistan İle Nüfus Mübadelesi ve Etabli Antlaşmazlığı ve Çözümü / Türkiye İle
Sovyetler Birliği / Yükselen Savaş Tehdidine Karşı Geliştirilen Politikalar / Türkiye‟nin
Milletler Cemiyetine Üyeliği / Balkan Paktı / Sadabat Paktı / Montrö Boğazlar Sözleşmesi /
İç ve Dış Siyaset Arasında Bağlantılar Bloklu Dünya ve Türkiye / 1939 -1960 Arası İç ve
Dış Siyasetteki Gelişmeler / Türkiye'de 1960 -1980 Arası Siyasal ve Toplumsal Gelişmeler.
TRD102 TÜRK DİLİ II (2-0) 2-2
Türkçe konuşma ve yazma yeteneğini geliştirecek temel bilgi ve teknikler. Sanat ve
edebiyat türleri ve bu türlerin karakteristik özellikleri. Bilimsel ve edebî yazı yazma, CV
hazırlama, röportaj, kitap tanıtımı, vb. konularda uygulama çalışmaları.
YDİ122 YABANCI DİL II (4–0) 4–4
Past Simple: Regular verbs, Irregular verbs. Past Simple of
be: was, were. Time
prepositions: in, on, at. Permission and requests. Comparatives, Superlatives, Should for
advice, Going to for future tense, Suggestions, Say and tell, Would like /like would
prefer/prefer, Present perfect for experience, Have to / don‟t have to, Will for prediction,
Present perfect: How long for /since, Making and accepting apologies, Giving opinions,
agreeing, and disagreeing.
İKİNCİ YIL/ ÜÇÜNCÜ YARIYIL (GÜZ
DÖNEMİ)
ENF201 TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI I (2+0)2,2
Bilgi teknolojileri ile ilgili temel kavramlar, Windows işletim sistemi kullanılması, Word,
Excell, Power Point ve
Access Programları hakkında temel seviyede bilgi, İnternet ile ilgili terimler ve
kullanılışı, Web sayfası tasarlama ve hazırlamak.
FEL201 BİLGİ SOSYOLOJİSİ (3+0)3,3
Bilgi Sosyolojisinin temel kavramları. Bilgi Sosyolojisinin temel konuları. Bilgi
sosyolojisinin metodu. Bİlgi
sosyolojisinin öncülleri. İbn Haldun. F.Bacon. Aydınlanma filozofları. A.Comte. Ara
Sınav. E.de Roberty.
K.Marx, E.Durkheim. K.Mainheim ve M.Scheler. Sorokin and Gurvitch.
Günümüz bilgi sosyolojisi
FEL203 EPİSTEMOLOJİ (3+0)3,4
Konuya giriş. Bilgi Tanımları. Temel Tanımlar: Yargı/İnanç. Temel Tanımlar:
Doğruluk. Ara Sına. Temel
Tanımlar:
Gerekçelendirme.
Algı Sorunu
FEL205 DİN FELSEFESİ
(3+0)3,4
Din Felsefesine Giriş. Dinî ve Mistik Tecrübe. Akıl-İman İlişkisi. Din Dili. Tanrının Zatı
ve Sıfatları. Tanrının Varlığının Delilleri. Ara Sına. Tanrı-Alem İlişkis. İyilik/Kötülük
Sorun. Ölüm ve Ötesi. Dini Çoğulculuk. Din ve Bilim. Tanrı/Din – Ahlak ve Sanat. Ateizm.
FEL207 ORTAÇAĞ FELSEFESİ TARİHİ II (Skolastik Felsefe) (4+0)4,5
Yeniplatonculuk. Plotinos. Augustinus. Boethius. Abelardus. Ara Sına. Anselmu.
Aguinalı Tommaso. Bacon
Erasmus. Bruno. Galilei Galileo. Genel
Değerlendirme
FEL 209 MİTOLOJİ I (2+0)2,2
19. yüzyılda halkbiliminin yükselişi ve mitolojinin bir araştırma alanı haline gelişi. Rus
biçimciliğinin masal incelemelerinde mitosların yeri. Yapısal antropolojide mitoloji.
Claude Lévi-Strauss‟un mit çözümleme tablosu. Jean-Pierre
Vernant‟ın
yaklaşımı.
Mircea Eliade‟nin yaklaşımı. Jean-Paul Roux‟nun yaklaşımıyla Türk mitolojisi. Yaşar
Çoruhlu‟nun yaklaşımıyla Türk mitolojisi. Ara Sınav. Roland Barthes, Çağdaş Söylenler.
Jacques Derrida‟nın Platon‟un “Phaidros” diyaloguna dair incelemesi: “Platon‟un
Eczanesi”. Judith Butler, Antigone‟nin İddiası. Mitoloji ve ikonografi
SEÇMELİ
DERSLER
FEL211 HERMENEUTİK (3+0)3,4
Hermeneutiğin felsefe tarihi içindeki yeri, temsilcileri ve
bunların görüşleri
FEL217 SÜREÇ FELSEFESİ (2+0)2,3
Süreç felsefesinin temel problemleri
FEL219 SOSYAL PSİKOLOJİ (2+0)2,3
Sosyal psikoloji nedir? Tarihsel gelişimi ve bir çalışma alanı olarak belirmesi. Sosyal
psikolojinin gelişimi (Geçmişten günümüze). Sosyal psikoloji araştırmalarında yöntem ve
örnekler. Sosyal etki ve uyma. Tutumlar. Tutum değişimine kuramsal yaklaşımlar. Ara
Sınav. İletişim, propaganda: Tutum değiştirme süreci. İletişimin özellikleri, ortam ve
kültürün özellikleri. Sosyal biliş (Sosyal algı). Grup yapısı ve dinamiği. Sosyalleşme ve
sosyal gelişim. Kültür ve benlik. Genel Değerlendirme
İKİNCİ
YIL/
DÖRDÜNCÜ
(BAHAR DÖNEMİ)
YARIYIL
ENF202 TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI II (2+0)2,2
Bilgisayar Ağları •Algoritma Hazırlama •Akış Diyagramları •Programlamaya Giriş •Veri
yapıları •Dosyalama
Sistem
leri.
FEL202 ETİK (3+0)3,4
Etiğin Konusu: Ahlaki Söylem ve Ahlaki Muhakeme. Betimleyici, Normatif ve Meta Etik.
Ahlaki Bilinç, Özgürlük, Yükümlülük ve Ödev. Etik: Temeller ve Türler (Kozmolojik,
Teolojik, Epistemolojik). Grek Etiği: Pre-Sokratik ve Sokratik Etik. Aristoteles ve
Mutlulukçu Etik. Teolojik Perspektifler: Ortaçağ Etiğine Genel Bakış. Bir Rasyonalist
Olarak Descartes; Bir Duygucu Olarak Hume; Bir Determinist Olarak Spinoza. Ara Sınav.
Kantçı Etik: Özgürlük ve Ödev. Egzistansiyalist Etik: Camus ve Sartre. Meta Etik Teorileri:
Sezgicilik, Duyguculuk, Kural Koyuculuk, Doğalcılık. Post-Modern Etik. Uygulamalı
FEL204 İSLAM FELSEFESİ (3+0)3,4
İslam Felsefesinin oluşumu ve gelişimi, Kindi İbn Ravendi, Z. Razi, Farabi, İbn
Sina,İhvan-ı Safa, Gazali, İbn
Bacce, İbn Tufeyl, İbn Rüşd, İbn Arabi, İbn haldun
FEL206 RÖNESANS FELSEFESİ (3+0)3,4
Patristik dönem, karanlık çağlar, mantıkçı yaklaşımlar, varoluş sorunları, nominalism ve
realism tartışması.
FEL208 MİTOLOJİ II (2+0)2,2
Yunan, Türk ve Ortadoğu mitoslarının, tarihselci, yapısalcı ve yapımbozumcu yöntemlerle
okunması.
FEL210 İNSAN HAKLARI (3+0) 3,4
Hak Kavramı. Adalet ve hak arasındaki ilgiler. Hukuk. Özgürlük ve özgürlükler . Hukuk
devleti . Sosyal haklar. Kişi hakları. Demokrasi. Ara Sınav. Temel haklar
SEÇMELİ DERSLER
FEL214 BİLİŞSEL PSİKOLOJİ (3+0)3,4
Algı, Bilgi, Biliş, Öğrenme, Düşünme, Piaget
FEL216 POSTMODERNİZM (2+0)2,3
Postmodernizm nedir? Postmodernizmin belirtileri ve özellikleri. Postmodern düşüncenin
felsefi temelleri Postmodernizmin doğuşu. Postmodernizmin türleri ve görünüşleri.
Postmodern toplum ve postmodern sosyoloji. Ara Sınav. Lyotard. Foucault. Baudrillard.
Değerlendirme
FEL220 KÜLTÜREL ANTROPOLOJİ (2+0)2,3
Antropoloji: Yönten ve Teknikler I. Antropoloji: Yönten ve Teknikler II. Antropoloji ve
Diğer Sosyal Bilimlerle İlişkisi. Kültürün Doğası. Kültür ve Kişilik. Külltürel Değişme ve
Adaptasyon. Ekonomik Antropoloji. Aile, Akrabalık ve Akrabalık İlişkileri. Ara
sınav.Kültür ve Evlilik Şekilleri. Din ve Büyü. Dil ve Kültür. Kültür ve Sanat. Kültür ve
Cinsiyet (Gender)
FEL218 YAŞAM FELSEFESİ (2+0)2,3
Yaşam felsefesi olarak adlkandırılan felsefe disiplininin temel fikirlerini sorgulamak ve
anlatmak. Friedrich Nietzsche, Henri Bergson, Soren Kierkegaard ve Max Scheler gibi
yaşam felsefesi yapan düşünürlerin eserlerini incelemek
ÜÇÜNCÜ YIL/ BEŞİNCİ YARIYIL (GÜZ DÖNEMİ)
FEL301 FELSEFE SEMİNERİ (3+0)2,2
Öğrencilerin seminer dersi anlatabilme yetenekelerinin
geliştirilmesi amacıyla seminer projeleri hazırlamak ve sınıfa sunum yaptırmak.
FEL303 ONTOLOJİ (3+0)3,4
Varlık felsefesinin temelerinin araştırılması. Ilkçağ‟da varlık anlayışı, Platon ve Aristoteles,
Ortaçağ‟da varlık anlayışı, St. Thomas, Augustinus, Yeni-Platonculuk ve südur nazariyesi,
Rönesans ve Yeniçağda varlık anlayışı.
FEL305 ESTETİK (3+0)3,4
Estetik ve sanat felsefesi ayrimi, ilkçağ ve ortaçağda estetik anlayişi, Hegel‟in estetiği,
Baumgarten ve estetik hakkındaki düşünceleri, İsmail Tunalı‟nın estetik adlı kitabının
tanıtılması, Sanat ontolojisi ve modern sanat anlayışları, sanat kuramları.
FEL307 17. YÜZYIL FELSEFESI (3+0)3,4
Felsefe tarihi bilgisi zemininde felsefenin temel kavramlarını ve kuramlarını kullanarak
felsefi problemleri anlama becerisi kazanmak. Hobbes, Spinoza, Descartes ve Leibniz‟in
felsefelerinin anlatılması.
FEL309 MANTIK FELSEFESİ (3+0)3,3
Mantığın temel kavramlarının sorgulanması, mantık ve matematik arasındaki öncelik ve
sonralık ilişkisi,
FEL311 FELSEFEDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ I (3+0)3,3
Felsefe metinlerini inceleme yöntemlerini tanıtmak, fiş kullanarak kaynakları sınıflandırma
yöntemi, temel kavramların anlamları, intihal, alıntı yapma, akademik metin yazarken
yapılması gerekenlerin anlatılması, akademik metin biçimlerinin tanıtılması ve öğrencilerin
örnek çalışmalar yapmasını teşvik etmek.
SEÇMELİ DERSLER
FEL313 ZİHİN FELSEFESİ (3+0)3,4
Zihin felsefesinin temel kavramlarinin anlatilmasi G. Ryle, Şeref Günday‟in kitaplarinin
tanitilmasi.
FEL315 POSTYAPISALCILIK (3+0)3,4
Gilles Deleuze, J. Derrida, E. Levinas‟ın eserlerinin temeler alınarak yapısalcılık ve post
yapısalcılığın temel problemlerini tartışmak, yardımcı metinler incelenerek postyapısalcılığı
daha net kavramak.
FEL317 METİN OKUMALARI I (3+0)2,3
Felsefe tarihinden seçilmiş temel metinleri tartışma ortamı da yaratarak inceleme ve temel
felsefe kavramlarını metinlerle birlikte göstererek sorgulama.
FEL319 PSİKOLOJİK AKIMLAR (3+0)2,3
Temel psikolojik akımların tanıtılması. Davranışçılık, Psikoanalitik Yöntem ve Freud,
Psikoaktif yaklaşım, A. Adler, W. Wundt, J. Piaget.
FEL321 KÖTÜLÜK PROBLEMİ (3+0)2,3
Kötülük probleminin förmülasyonu, Seneca ve Epiküros‟ta kötülük probleminin anlamı ve
felsefelerinde işgal ettikleri yer. Modern dönemde kötülük problem ve Hegel, David
Hume‟da kötülük problem. Kötülük kavramının boyutları ve farklı anlayışlar. İslam
felsefesinde kötülük problemine yaklaşımlar.
ÜÇÜNCÜ YIL/ ALTINCI YARIYIL (BAHAR DÖNEMİ)
FEL302 18.YÜZYIL FELSEFESİ (3+0)3,4
18. Yüzyıl filozoflarından seçmeler yapılarak dönemin felsefesi metinlerle birlikte
işlenecektir.
FEL304 SOSYAL ANTROPOLOJİ (3+0)3,4
Sosyal antroplojinin temel kavramlarını, çalışma yöntemlerini anlatmak. Örnek bir incelem
yaptırarak öğrencinin sosyal antropolojinin teorik temellerine hakim olmasını sağlamak.
FEL306 FENOMENOLOJI (3+0)3,4
Fenomenolojinin temel kavram ve filozoflarının ele alınması. E. Husserl Fenomenoloji
Üzerine Beş Ders eseri, fenomenolojik yöntem anlatılacaktır.
FEL308 FELSEFEDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ II (3+0)3,3
Birinci dönem dersinde anlatılan temele kavramlar ve yöntemlerin uygulamaya dökülmesi,
öğrencilere akademik bir araştırma yaptırarak veya herhangi akademik bir araştırmayı
değerlendirmelerini sağlayarak akademik metin yazma ve incelemesini öğretmek.
FEL310 DİN SOSYOLOJİSİ (3+0)2,2
Dinin sosyal hayattaki yerinin sosyoloji temelinde sorgulanması ve anlatılması.
FEL312 DİN PSİKOLOJİSİ (3+0)3,3
Dinin insan psikolojisi açısından değerlendirilmesi ve bu lanada ortaya atılan kuramların
incelenmesi.
SEÇMELİ DERSLER
FEL314 METİN OKUMALARI II (3+0)2,3
Seçilmiş felsefe metinlerinde problem görme ve sorgulama yoluyla inceleme yaptırmak.
FEL316 ANALİTİK FELSEFE (3+0)3,4
Wittgenstein, Russell, Ayer, gibi filozofların temel metinlerinden hareketle analitik felsefenin
temellerini anlatmak, analitik felsefenin felsefeye yüklediği anlamı dil-varlık ilişkisi
içerisinde sorgulamak.
FEL318 ZAMAN FELSEFESİ (3+0)3,4
Zaman kavramının felsefi anlamda sorgulanması, Aristoteles, Augustinus ve Heidegger‟de
zaman kavramı anlayışları.
FEL320 AKTÜEL PROBLEMLERE FELSEFÎ YAKLAŞIM (3+0)2,3
Günümüz dünya problemlerine felsefenin bakış açısından yaklaşılmasını sağlamak amacıyla
seçilen güncel problemleri sınıf ortamında tartışmak. Kürtaj, GDO‟lu
Ürünler,
Sivil
İtaatsizlik gibi temel problemlerin çok boyutlu öğrenilmesini tartışılmasını sağlamak.
FEL322 ELEŞTİRİ KURAMLARI (3+0)2,3
İnsan ve toplum bilimleri alanında merkezi bir yer işgal eden “eleştirel kuram” kavramı,
Frankfurt Okulu teorisyenlerinin 20. yüzyılda öne sürdüğü düşüncelerin bir ürünüdür. Bu
bağlamda, bu ders, okul çevresinin eserlerini felsefi, bilimsel, kültürel ve estetik problemler
çerçevesinde incelemeyi amaçlamaktadır.
DÖRDÜNCÜ YIL/ YEDİNCİ YARIYIL (GÜZ DÖNEMİ)
FEL401 19. YÜZYILDA FELSEFE (4+0) 3,4
19. yüzyıl felsefesinin ilk dönem akımları ve filozoflarının düşünceleri üzerinde durulacaktır.
Bu akım ve filozoflar şunlardır: Alman İdealizmi (Fichte, Schelling, Hegel), Comte,
Kierkegaard, Schopenhauer, Feuerbach, Schleiermacher.
FEL403 TARİH FELSEFESİ (4+0)3,4
Hegel‟in tarih felsefesi bağlamında, tarihin sonu tartışmalarını anlatmak. Diğer tarih
felseflerini ortya akoymak. Alman Tarih Okulu, Marksizmin tarih anlayışı, Nietzsche‟de tarih
anlayışı. Augustinusta‟ta tarih ve zaman felsefesi.
FEL405 LİSANS BİTİRME TEZİ I (4+0)3,2
Öğrencilerin kendi seçtikleri alanda bitirme çalışmalarını yaptırmak amacıyla danışmanlık
verilmesi.
FEL407 BİLİM FELSEFESİ (4+0) 3,4
Bilimin felsefesini yapan temel düşünürlerin metinlerinden yola çıkarak bilimsel gelişme ve
ilerleme teorilerini anlatmak. Bilimin yapısı ve ilerleyişi hakkında ortaya atılan teorileri
incelemek. Sınır çizme problemi. Pozitivizm. Modern bilim anlayışının doğuşu Newton
Mekaniği ve güncel bilim felsefeleri.
FEL409 EĞİTİM PSİKOLOJİSİ (4+0) 2,2
Eğitim alanına psikolojinin bakış açısından yaklaşmak. Pedagojik formasyonun temellerini
ortaya koymak.
FEL411 SİYASET FELSEFESİ(4+0)3,4
Politikanın klasik kavranışının modern kavrayıştan farkını ortaya koymak ve tarihsel süreç
içerisinde politik alanın kurucu ilkelerinin değişimini izleyebilmektir.
SEÇMELİ DERSLER
FEL413 MATEMATİK FELSEFESİ (4+0)3,4
Matematiğin temellerini felsefi anlamda sorgulanması. Cebir ve mantığın işlevlerinin
anlatılması.
FEL415 HUKUK FELSEFESİ (4+0)3,4
Hukukun temel kavramalarını felsefi eleştiriye tabii tutmak. Suç, ceza, iyi, kötü, etik ve etik
olmayan kavramlarını felsefi zeminde çözümlemek.
FEL417 FELSEFEDE ELEŞTİREL DÜŞÜNME I (4+0)2,3
Felsefi anlamda eleştirel düşüncenin ve sorgulama yetisinin öğrencilere kazandırılması
sağlamak. G.Deleuze ile F. Guattari‟nin “Felsefe Nedir?”
FEL419 TASAVVUF (4+0)2,3
Tasavvuf‟un felsefesini seçilmiş metinlerle öğrencilere anlatmak. Tasavvufun temel
kavramlarını incelemeye tabi tutmak.
FEL421 DEĞERLER PSİKOLOJİSİ (4+0) 2,3
İnsan ve değerlerini anlatmak. Değerlerin insan için işlevini ve önemini vurgulamak.
FEL423 FELSEFE AKIMLARI (4+0) 2,3
Felsefe tarihinde iz bırakan temel felsefe akımlarını tarihsel süreç içerisnde geçirdikleri
değişimleri de göz önünde bulundurarak önemli temsilcileriyle birlikte anlatmak.
DÖRDÜNCÜ YIL/ SEKİZİNCİ YARIYIL (BAHAR DÖNEMİ)
FEL402 20. YÜZYILDA FELSEFE (4+0) 3,4
Bu ders, 20.yüzyıl felsefesinin farklı akımlarını, düşünürlerini ve onların temel bilgilerini
genel olarak verir
FEL404 ÇAĞDAŞ FELSEFE (4+0) 4,6
Çağımız problemlerine filozofların nasıl yaklaştığı ve ne tür öneriler getirdiği ele alınacaktır.
FEL406 EĞİTİM FELSEFESİ 4 3 4
Eğitimin öahiyetine yönelik tarihsel bir sorgulama ve ortaya atılan kuramların tanıtılması.
FEL408 EĞİTİM SOSYOLOJİSİ (4+0) 3,4
Eğitimin toplum açısından işlevinin temel teoriler ışığında anlatılması. Yapılan önemli
çalışmaların tanıtılması.
SEÇMELİ DERSLER
FEL410 LİSANS BİTİRME TEZİ II (4+0) 3,2
Bitirme çalışması için danışmanlık verilmesi
FEL412 FELSEFEDE ELEŞTİREL DÜŞÜNME II (4+0) 2,3
Bir zihinsel süreç olarak eleştirel düşünme kavramını çözümleme.
FEL414 TEKNOLOJİ FELSEFESİ (4+0)3,4
Teknolojinin günümüzde ulaştığı noktanın insane açısından sorgulanması. Etik teorilerin
teknolojiye yaklaşmlarının anlatılması.
FEL416 TÜRKİYE'DE FELSEFE (4+0) 3,4
Tarihsel bir perspektiften bakarak Türkiye‟deki felsefe çalışmalarına ilişkin bir bilinç
oluşturma
FEL418 KELAM FELSEFELERİ (4+0) 2,3
Kelm hakkında ortaya atılan felsefi düşünceleri ortaya koymak ve Kelam‟ın teorik temellerini
oluşturan kavramları eleştiriye tabi tutmak.
FEL420 KÜLTÜR FELSEFESİ (4+0) 2,3
Kültürün toplumlar ve insane üzerindeki etkisinin felsefe temelinde sorgulanması. Kültür
hakkında ortaya atılan teorilerin incelenmesi. Ernst Cassirer, C. Levi-Strauss, Malinowski.