Mayıs 2011 - VPAA - Koç Üniversitesi

Transkript

Mayıs 2011 - VPAA - Koç Üniversitesi
KOÇ ÜNİVERSİTESİ
AKADEMİK KURUL KARARI
TOPLANTI TARİHİ
TOPLANTI NO
TOPLANTI SAATİ
TOPLANTIYA KATILANLAR
: 3 Mayıs 2011
: 2011/05
: 18:00
: Prof. Dr. Umran İnan
Prof. Dr. Selçuk Karabatı
Prof. Dr. M.İrşadi Aksun
Prof. Dr. Murat Tekalp
Prof. Dr. Alphan Sennaroğlu (katılamadı)
Prof. Dr. Sami Gülgöz
Prof. Dr. Barış Tan
Prof. Dr. Tankut Centel
Prof. Dr. Şevket Ruacan
Prof. Elizabeth Herdman
Prof. Dr. Zeynep Aycan
Prof. Dr. Tekin Dereli
Prof. Dr. Zeynep Gürhan Canlı
Prof. Dr. Sumru Altuğ (katılamadı)
Prof. Dr. Levent Demirel
Prof. Dr. Can Erkey
Doçent Dr. Evren Keleş
Doçent Dr. Fatoş Gökşen
Prof. Dr. Bertil Emrah Oder (katılamadı)
GÜNDEM
1. Toplantıya katılamayan kurul üyelerinin mazeretlerinin değerlendirilmesi.
2. Gözden geçirilen Çekirdek Program‟ın yeni ders kodlarının görüşülmesi.
3. Çekirdek Program‟ın gözden geçirilmesi nedeniyle değişen Fakültelerin Lisans Programları
Müfredatlarının görüşülmesi.
4. Çekirdek Program‟ın uygulama, değerlendirme ve geliştirilmesinden sorumlu Çekirdek Program
Komite üyelerinin tespiti.
5. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/07 sayılı Fakülte Kurul Tutanağı‟nın 2. maddesinin görüşülmesi.
6. İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi‟nin 2011/09 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1, 2, 3 ve
4 numaralı maddelerinin görüşülmesi.
7. Öğrencilerin Yeni Çekirdek Program‟a geçiş süreçlerinin görüşülmesi.
8. 2007/07 sayılı Üniversite Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 7. maddesi ile 2010/08 sayılı
Üniversite Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 3. maddesinin gözden geçirilmesi.
9. Öğrencilerin asgari ders yükleri, ders ekleme ve bırakma haklarının görüşülmesi.
10. İşletme Enstitüsü‟nün 2011/04 sayılı Enstitü Kurul Karar Tutanağı‟nın görüşülmesi.
11. Mühendislik Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın görüşülmesi.
1/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
12. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın görüşülmesi.
13. İktisadi ve İdari Fakültesi‟nin 2011/03 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın görüşülmesi.
14. Lisans Programları‟nın giriş derslerinin kapsamının görüşülmesi.
KARAR
1. Prof. Dr. Alphan Sennaroğlu‟nun yurtdışında bir konferansa katılma zorunluluğu, Prof. Dr. Sumru
Altuğ‟un sağlık sorunu, Prof. Dr. Bertil Emrah Oder‟in. doktora tez izleme ve doktora sınav
jürilerindeki görevlendirmeleri nedeniyle toplantıya katılamama mazeretleri oy birliği ile kabul
edilmiştir.
2. Gözden geçirilen Çekirdek Program‟ın yeni ders kodlarının aşağıda belirtildiği şekilde olması oy
birliği ile kabul edilmiştir.
ASIU
HUMS
SOSC
ECSA
ETHR
EQUR
SCIE
Aesthetic and Interpretive Understanding/Estetik ve Yorumlamaya Dayalı Anlayış
Humanities/İnsani Bilimler
Social Sciences/Sosyal Bilimler
Economic and Strategic Analysis/Ekonomik ve Stratejik Analiz
Ethical Reasoning/Etiksel Muhakeme
Empirical and Quantitative Reasoning/Ampirik ve Sayısal Muhakeme
Natural Sciences/Doğa Bilimleri
3.1. Fen Fakültesi‟nin 2011/07 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nda belirtilen müfredat değişiklik
önerileri değerlendirilerek Fen Fakültesi Lisans Programları‟nın müfredatlarının





CHEM 480 kodlu dersin Kimya Lisans Programı‟nın müfredatından çıkartılarak,
PHYS 102 ve BIOL 200 kodlu derslerin Kimya Lisans Programı‟nın müfredatına ilave
edilerek,
BIOL 200 veya CHEM 103 kodlu derslerden birinin seçmeli Fen dersi olarak Matematik
Lisans Programı‟nın müfredatına ilave edilerek,
PHYS 122 kodlu dersin Moleküler Biyoloji ve Genetik Lisans Programı‟nın müfredatına
ilave edilerek,
MBGE 101 veya CHEM 103 kodlu derslerden birinin seçmeli Fen dersi olarak Fizik Lisans
Programı‟nın müfredatına ilave edilerek,
değiştirilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
2/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
CHEMISTRY
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
CHEM. 101
PHYS. 101
MATH. 106
COMM. 101
TURK. 100
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+
A3
1
3+
A4
2
3+2
A3
3
+
C3
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
CHEM. 102
PHYS. 102
MATH. 107
BIOL. 200
COMM. 106
Credit
Order
3+
A4
6
+
A4
7
3+2
A3
8
+
A4
9
0+3
C3
10
SOPHOMORE
Course
CHEM. 305
CHEM. 206
MATH. 203
COMP. 110
MATH. 211
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
0+3
A3
14
3+0
A3
15
(Cl + D)*
CHEM. 204
CHEM. 307
ETHR
MATH. 304
HUMS
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
A4
17
3+0
C3
18
3+0
A3
19
3+0
C3
20
JUNIOR
Course
CHEM. 301
CHEM. 203
HIST. 301
ECSA
ASIU
(Cl + D)*
3+0
Credit
Order
Course
A3
21
+
A3
22
3+0
C3
23
+
C3
24
+
C3
25
(Cl + D)*
CHEM. 302
CHEM. 306
CHEM. 390
HIST. 302
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A4
26
3+0
A4
27
3+0
A3
28
3+0
C3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
AREA
SOSC
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
C3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
+
E3
35
(Cl + D)*
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
E3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 128
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 22
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
3/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 8
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MATHEMATICS
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
MATH. 103
MATH. 106
PHYS. 101
TURK. 100
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
A3
1
3+2
A3
2
+
A4
3
2+0
C4
4
C3
BIOL. 200/CHEM.
5 103
COMM. 101
+
(Cl + D)*
MATH. 107
MATH. 203
COMP. 110
COMM. 106
3+0
Credit
Order
3+2
A3
6
3+0
A3
7
0+3
A3
8
0+3
C3
9
3+0
A3
10
SOPHOMORE
Course
MATH. 204
MATH. 205
MATH. 211
ECSA
ETHR
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
+
C3
14
+
C3
15
(Cl + D)*
MATH. 206
MATH. 208
AREA
HUMS
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
A3
17
3+0
A3
18
3+0
C3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
MATH. 301
MATH. 303
HIST. 301
ASIU
SOSC
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
21
3+0
A3
22
3+0
C3
23
+
C3
24
+
C3
25
(Cl + D)*
MATH. 302
MATH. 304
AREA
HIST. 302
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
26
3+0
A3
27
3+0
A3
28
3+0
C3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
MATH. 401
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
MATH. 402
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
E3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
+
E3
40
Total credits for degree: 122
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 21
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
4/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 9
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MOLECULAR BIOLOGY AND GENETICS
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
MBGE. 101
CHEM. 101
COMM. 101
MATH. 106
TURK. 100
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A4
1
3+
A3
2
+
C3
3
3+2
A3
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
MBGE. 102
CHEM. 102
COMM. 106
MATH. 107
COMP. 110
Credit
Order
+
A4
6
3+
A4
7
0+3
C3
8
3+2
A3
9
0+3
A3
10
SOPHOMORE
Course
MBGE. 202
CHEM. 206
MATH. 203
PHYS. 101
HUMS
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A4
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
+
A4
14
3+0
C3
15
(Cl + D)*
MBGE. 204
CHEM. 307
PHYS. 122
ECSA
SOSC
Credit
Order
+
A4
16
3+0
A4
17
+
A4
18
+
C3
19
3+0
C3
20
JUNIOR
Course
MBGE. 301
CHBI. 300
MATH. 211
HIST. 301
ETHR
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
21
+
A4
22
3+0
A3
23
3+0
C3
24
+
C3
25
(Cl + D)*
MBGE. 302
MBGE. 303
HIST. 302
ELECTIVE
MBGE. 390
+
Credit
Order
A3
26
+
A3
27
3+0
C3
28
3+0
E3
29
+
A3
30
SENIOR
Course
AREA
ASIU
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
+
C3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
E3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
+
E3
40
Total credits for degree: 130
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 22
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
5/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 8
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
PHYSICS
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
(Cl + D)*
PHYS. 101
MATH. 106
COMM. 101
MBGE. 101/CHEM.
103
COMP. 110
Credit
Order
Course
+
A4
1
3+2
A3
2
+
C3
3
3+0
A3
4
0+3
A3
5
(Cl + D)*
PHYS. 102
MATH. 107
MATH. 203
COMM. 106
TURK. 100
Credit
Order
+
A4
6
3+2
A3
7
3+0
A3
8
0+3
C3
9
2+0
C4
10
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
PHYS. 205
MATH. 204
MATH. 211
ECSA
SOSC
Credit
Order
Course
+
A4
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
+
C3
14
3+0
C3
15
(Cl + D)*
PHYS. 206
PHYS. 201
HUMS
ETHR
ELECTIVE
Credit
Order
+
A4
16
3+0
A3
17
3+0
C3
18
+
C3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
(Cl + D)*
PHYS. 301
PHYS. 401
MATH. 303
HIST. 301
ASIU
Credit
Order
Course
3+0
A3
21
3+0
A3
22
3+0
A3
23
3+0
C3
24
+
C3
25
(Cl + D)*
PHYS. 302
PHYS. 402
MATH. 304
HIST. 302
PHYS. 390
Credit
Order
3+0
A3
26
3+0
A3
27
3+0
A3
28
3+0
C3
29
3+0
A3
30
SENIOR
Course
(Cl + D)*
PHYS. 312
PHYS. 403
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
+
E3
35
(Cl + D)*
PHYS. 405
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A4
36
3+0
E3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total # of Courses: 40
Total credits for degree: 126
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 22
# of Elective Courses: 8
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
3.2. Mühendislik Fakültesi‟nin 2011/07 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nda belirtilen müfredat
değişiklik önerileri değerlendirilerek Mühendislik Fakültesi Lisans Programları‟nın müfredatlarının
aşağıdaki şekilde olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
6/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
CHEMICAL AND BIOLOGICAL ENGINEERING
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
CHEM. 101
MATH. 106
PHYS. 101
COMP. 110
COMM. 101
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+
A3
1
3+2
A3
2
+
A4
3
0+3
A3
4
+
C3
5
(Cl + D)*
CHEM. 102
MATH. 107
MATH. 203
PHYS. 102
HUMS
TURK. 100
Credit
Order
3+
A4
6
3+0
A3
7
3+0
A3
8
+
A4
9
3+0
C3
10
2+0
C4
11
SOPHOMORE
Course
CHBI. 201
MATH. 204
CHEM. 206
CHEM. 301
SOSC
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A4
12
3+0
A3
13
3+0
A3
14
3+0
A3
15
3+0
C3
16
(Cl + D)*
CHBI. 204
CHBI. 301
BIOL. 200
ENGR. 201
COMM. 106
ENGR. 291
Credit
Order
+
A3
17
+
A3
18
+
A4
19
+
A3
20
0+3
C3
21
+
A0
0
JUNIOR
Course
CHBI. 300
CHBI. 302
CHBI. 303
ECSA
HIST. 301
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A4
22
+
A3
23
+
A3
24
+
C3
25
3+0
C3
26
(Cl + D)*
CHBI. 308
AREA
ASIU
ELECTIVE
ELECTIVE
HIST. 302
ENGR. 391
Credit
Order
+
A4
26
+
A3
27
+
C3
28
3+0
E3
29
3+0
E3
31
3+0
C3
32
+
A0
0
SENIOR
Course
CHBI. 402
CHBI. 403
AREA
ETHR
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A4
33
+
A4
34
3+0
A3
35
+
C3
36
3+0
E3
37
(Cl + D)*
CHBI. 408
CHBI. 491
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
+
A4
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+1
E3
40
Total credits for degree: 137
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 28
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
7/54
Order
+
Total # of Courses: 44
# of Elective Courses: 6
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
COMPUTER ENGINEERING
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
COMP. 131
COMP. 106
MATH. 106
COMM. 101
PHYS. 101
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
0+3
A3
1
3+
A3
2
3+2
A3
3
+
C3
4
+
A4
5
(Cl + D)*
COMP. 132
MATH. 107
MATH. 203
PHYS. 102
HUMS
TURK. 100
Credit
Order
3+
A3
6
3+0
A3
7
3+0
A3
8
+
A4
9
3+0
C3
10
2+0
C4
11
SOPHOMORE
Course
COMP. 200
ELEC. 201
MATH. 204
CHEM. 103
SOSC
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
12
+
A4
13
3+0
A3
14
+
A4
15
3+0
C3
16
(Cl + D)*
COMP. 202
ELEC. 204
ENGR. 200
BIOL. 200
COMM. 106
ENGR. 291
Credit
Order
+
A3
17
+
A4
18
+
A3
19
+
A4
20
0+3
C3
21
+
A0
0
JUNIOR
Course
COMP. 301
COMP. 302
COMP. 303
ASIU
HIST. 301
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
22
+
A3
23
+
A3
24
+
C3
25
3+0
C3
26
(Cl + D)*
COMP. 304
COMP. 306
AREA
ECSA
HIST. 302
ENGR. 391
Credit
Order
+
A3
27
+
A3
28
3+0
A3
29
+
C3
30
3+0
C3
31
+
A0
0
SENIOR
Course
AREA
COMP. 491
ETHR
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
32
+
A4
33
+
C3
34
3+0
E3
35
3+0
E3
36
(Cl + D)*
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
3+0
E3
41
Total credits for degree: 131
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 27
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
8/54
Order
A3
Total # of Courses: 43
# of Elective Courses: 6
Credit
3+0
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERING
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
MATH. 106
COMP. 130
PHYS. 101
CHEM. 103
COMM. 101
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+2
A3
1
0+3
A3
2
+
A4
3
+
A4
9
+
C3
4
(Cl + D)*
MATH. 107
MATH. 203
PHYS. 102
ELEC. 100
HUMS
TURK. 100
Credit
Order
3+0
A3
6
3+0
A3
7
+
A4
8
+
A4
9
3+0
C3
10
2+0
C4
11
SOPHOMORE
Course
ELEC. 201
ELEC. 204
MATH. 204
BIOL. 200
SOSC
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
A4
12
+
A4
13
3+0
A3
14
A4
PHYS. 206/ MATH.
15 303
+
3+0
C3
16
(Cl + D)*
ELEC. 202
ENGR. 200
ELEC. 206
+
COMM. 106
ENGR. 291
Credit
Order
+
A4
17
+
A3
18
+
A3
19
3+0
A3
20
0+3
C3
21
+
A0
0
JUNIOR
Course
ELEC. 310
ELEC. 304
AREA
ECSA
HIST. 301
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A4
22
+
A3
23
3+0
A3
24
+
C3
25
3+0
C3
26
(Cl + D)*
ELEC. 311
ELEC. 316
ASIU
HIST. 302
ELECTIVE
ENGR. 391
+
Credit
Order
A3
27
+
A3
28
+
C3
29
3+0
C3
30
3+0
E3
31
+
A0
0
SENIOR
Course
ELEC. 401
ELEC. 491
ETHR
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
32
+
A4
33
+
C3
34
3+0
E3
35
3+0
E3
36
(Cl + D)*
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
37
3+0
A3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
3+0
E3
41
Total credits for degree: 134
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 27
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
9/54
Order
3+0
Total # of Courses: 43
# of Elective Courses: 6
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
INDUSTRIAL ENGINEERING
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
MATH. 106
PHYS. 101
CHEM. 103
INDR. 100
COMM. 101
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+2
A3
1
+
A4
2
+
A4
3
+
A4
4
+
C3
5
(Cl + D)*
MATH. 107
MATH. 203
PHYS. 102
COMP. 130
HUMS
TURK. 100
Credit
Order
3+0
A3
6
3+0
A3
7
+
A4
8
0+3
A3
9
3+0
C3
10
2+0
C4
11
SOPHOMORE
Course
ENGR. 200
MATH. 204
INDR. 201
ECSA
SOSC
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
12
3+0
A3
13
+
A3
14
+
C3
15
3+0
C3
16
(Cl + D)*
INDR. 262
INDR. 252
INDR. 202
BIOL. 200
COMM. 106
ENGR. 291
Credit
Order
+
A4
17
+
A4
18
+
A3
19
+
A4
20
0+3
C3
21
+
A0
0
JUNIOR
Course
INDR. 353
INDR. 363
INDR. 371
HIST. 301
ASIU
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
22
+
A3
23
+
A3
24
3+0
C3
25
+
C3
26
(Cl + D)*
INDR. 354
INDR. 372
HIST. 302
ETHR
ELECTIVE
ENGR. 391
Credit
Order
+
A4
27
+
A3
28
3+0
C3
29
+
C3
30
3+0
E3
31
+
A0
0
SENIOR
Course
INDR. 481
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
32
3+0
A3
33
3+0
A3
34
3+0
E3
35
3+0
E3
36
(Cl + D)*
INDR. 491
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A4
37
3+0
A3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
3+0
E3
41
Total credits for degree: 133
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 27
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
10/54
Order
+
Total # of Courses: 43
# of Elective Courses: 6
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MECHANICAL ENGINEERING
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
MATH. 106
PHYS. 101
COMP. 130
CHEM. 103
COMM. 101
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+2
A3
1
+
A4
2
0+3
A3
3
+
A4
4
+
C3
5
(Cl + D)*
MATH. 107
MATH. 203
PHYS. 102
MECH. 100
HUMS
TURK. 100
Credit
Order
3+0
A3
6
3+0
A3
7
+
A4
8
+
A4
9
3+0
C3
10
2+0
C4
11
SOPHOMORE
Course
MECH. 201
MATH. 204
MECH. 203
BIOL. 200
SOSC
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
12
3+0
A3
13
+
A4
14
+
A4
15
3+0
C3
16
(Cl + D)*
MECH. 206
MECH. 202
MECH. 204
ENGR. 201
COMM. 106
ENGR. 291
Credit
Order
+
A3
17
+
A3
18
+
A3
19
+
A3
20
0+3
C3
21
+
A0
0
JUNIOR
Course
MECH. 303
MECH. 301
AREA
ECSA
HIST. 301
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
22
+
A3
23
3+0
A3
24
+
C3
25
3+0
C3
26
(Cl + D)*
MECH. 304
MECH. 302
MECH. 306
ASIU
HIST. 302
ENGR. 391
Credit
Order
+
A3
27
+
A3
28
+
A4
29
+
C3
30
3+0
C3
31
+
A0
0
SENIOR
Course
MECH. 401
MECH. 491
ETHR
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
32
+
A4
33
+
C3
34
3+0
E3
35
3+0
E3
36
(Cl + D)*
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
+
E3
41
Total credits for degree: 132
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 27
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
11/54
Order
A3
Total # of Courses: 43
# of Elective Courses: 6
Credit
3+0
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
3.3. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/07 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nda 1. maddesinde belirtilen
müfredat değişiklik önerileri değerlendirilerek Hukuk Fakültesi Lisans Programı müfredatının
aşağıdaki şekilde olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
LAW
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
COMM. 101
ETHR
TURK. 100
LAW. 111
LAW. 103
LAW. 105
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
C3
1
+
C3
2
2+0
C4
3
3+0
A3
4
3+0
A3
5
3+0
A3
6
(Cl + D)*
ELECTIVE
EQUR
SOSC
ASIU
LAW. 104
LAW. 106
Credit
Order
3+0
E3
7
0+3
C3
8
3+0
C3
9
+
C4
10
3+0
A3
11
3+0
A3
12
SOPHOMORE
Course
LAW. 221
SCIE
LAW. 201
LAW. 205
LAW. 207
COMM. 107
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
13
+
C3
14
3+0
A3
15
3+0
A3
16
3+1
A3
17
+
C3
18
(Cl + D)*
LAW. 212
ECSA
HUMS
LAW. 222
LAW. 206
LAW. 210
Credit
Order
2+0
A2
19
+
C3
20
+
C3
21
4+1
A3
22
3+0
A3
23
3+1
A2
24
JUNIOR
Course
HIST. 301
INTL. 101
LAW. 301
LAW. 303
LAW. 305
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
C3
25
+
A3
26
3+0
A3
27
3+0
A3
28
3+0
A3
29
3+0
E3
30
(Cl + D)*
HIST. 302
LAW. 304
LAW. 306
LAW. 308
LAW. 324
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
C3
31
2+0
A3
32
4+0
A4
33
2+0
A2
34
3+0
A3
35
3+0
E3
36
SENIOR
Course
LAW. 403
LAW. 407
LAW. 409
LAW. 425
LAW. 433
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
37
2+0
A2
38
3+0
A3
39
4+0
A4
40
3+0
A3
41
3+0
E3
42
(Cl + D)*
LAW. 416
LAW. 436
LAW. 438
LAW. 440
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
43
2+0
A2
44
3+
A3
45
2+0
A2
46
3+0
E3
47
3+0
E3
48
Total credits for degree: 142
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 30
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
12/54
Order
3+0
Total # of Courses: 48
# of Elective Courses: 6
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
3.4. Tıp Fakültesi‟nin 2011/02 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nda belirtilen müfredat değişiklik
önerileri değerlendirilerek Tıp Fakültesi Lisans Programı müfredatının Çekirdek Program ile ilgili
bölümünün



PHYS 101 ve MBGE 101 kodlu derslerin Tıp Fakültesi müfredatından çıkartılarak,
CHEM 200 kodlu dersin Tıp Fakültesi müfredatından çıkartılarak,
2011 Bahar döneminde “irregular” (Akademik Takvim‟de ilan edilen tarihler dışında 1.
sınıfa başlayan) olarak 1. sınıfa başlayan öğrenciler PHYS 101 ve MBGE 101 kodlu
derslerden muaf tutularak,
değiştirilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MEDICINE
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
MEDI. 101
COMM. 101
ASIU
HUMS
MATH. 106
SOSC
ECSA
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A1
1
+
C3
2
3+0
C3
3
3+0
C3
4
+
A3
5
3+0
C3
6
3+0
C3
7
(Cl + D)*
MEDI. 102
COMM. 106
TURK. 100
CHEM. 100
PHYS. 122
MBGE. 102
ETHR
Credit
Order
+
A1
8
0+3
C3
9
2+0
C4
10
+
A3
11
+
A4
12
+
A4
13
3+0
C3
14
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
MATH. 211
+
Credit
Order
A3
Course
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
(Cl + D)*
Credit
Order
15
JUNIOR
Course
HIST. 301
(Cl + D)*
3+0
Credit
Order
C3
16
HIST. 302
3+0
C3
17
SENIOR
Course
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
(Cl + D)*
Total # of Courses: 17
Total credits for degree: 50
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 7
Credit
Order
# of Elective Courses: 0
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
3.5. İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi‟nin 2011/09 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nda 5.
maddesinde belirtilen müfredat değişiklik önerileri değerlendirilerek İnsani Bilimler ve Edebiyat
Fakültesi Lisans Programları‟nın müfredatlarının aşağıdaki şekilde olması oy birliği ile kabul
edilmiştir.
13/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
ARCHAEOLOGY AND HISTORY OF ART
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
(Cl + D)*
ARHA. 111
COMM. 101
SOSC
EQUR
TURK. 100
Credit
Order
Course
+
A3
1
+
C3
2
3+0
C3
3
+
C3
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
ARHA. 122
COMM. 105
ETHR
ASIU
SCIE
Credit
Order
+
A3
6
0+3
C3
7
+
C3
8
0+3
C3
9
+
C4
10
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
HUMS
ARHA. 201
ECSA
AREA
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
C3
11
+
A3
12
+
C3
13
+
A3
14
3+0
E3
15
(Cl + D)*
ARHA. 221
AREA
AREA
AREA
ELECTIVE
Credit
Order
+
A3
16
3+0
A3
17
+
A3
18
+
A3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
(Cl + D)*
ARHA. 304
AREA
HIST. 301
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
+
A3
21
3+0
A3
22
3+0
C3
23
3+0
E3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
ARHA. 404
AREA
HIST. 302
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
+
A3
26
3+0
A3
27
3+0
C3
28
3+0
E3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
(Cl + D)*
ARHA. 410
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
+
A3
31
3+0
A3
32
3+0
A3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
ARHA. 440
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
+
A3
36
A3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 122
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 17
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
14/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 11
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
ENGLISH LANGUAGE AND COMPARATIVE LITERATURE
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
(Cl + D)*
COMM. 101
TURK. 100
ETHR
ASIU
SOSC
Credit
Order
Course
+
C3
1
2+0
C4
2
+
C3
3
0+3
C3
4
+
C3
5
(Cl + D)*
LITR. 111
COMM. 105
EQUR
SCIE
ELECTIVE
Credit
Order
+
A3
6
0+3
C3
7
3+0
C3
8
+
C4
9
3+0
E3
10
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
HUMS
LITR. 201
LITR. 209
LANGUAGE
ECSA
Credit
Order
Course
3+0
C3
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
3+0
E3
14
+
C3
15
(Cl + D)*
LITR. 210
LITR. 215
LANGUAGE
AREA
AREA
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
A3
17
3+0
E3
18
+
A3
19
+
A3
20
JUNIOR
Course
(Cl + D)*
LITR. 303
LITR. 311
AREA
LANGUAGE
HIST. 301
Credit
Order
Course
3+0
A3
21
3+0
A3
22
+
A3
23
3+0
E3
24
3+0
C3
25
(Cl + D)*
LITR. 304
LITR. 315
LANGUAGE
HIST. 302
AREA
Credit
Order
3+0
A3
26
3+0
A3
27
3+0
E3
28
3+0
C3
29
3+0
A3
30
SENIOR
Course
(Cl + D)*
LITR. 415
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
A3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 122
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 17
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
15/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 11
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
HISTORY
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
(Cl + D)*
HIST. 103
COMM. 101
SOSC
ECSA
TURK. 100
Credit
Order
Course
+
A3
1
+
C3
2
3+0
C3
3
+
C3
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
COMM.
104/105
EQUR
ETHR
SCIE
AREA
Credit
Order
0+3
C3
6
0+3
C3
7
+
C3
8
+
C4
9
3+0
A3
10
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
HIST. 203
ASIU
MATH. 202
AREA
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
+
C3
12
3+0
A3
13
3+0
A3
14
3+0
E3
15
(Cl + D)*
HIST. 204
HUMS
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
C3
17
3+0
A3
18
3+0
E3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
(Cl + D)*
HIST. 301
HIST. 205
AREA
AREA
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
C3
21
3+0
A3
22
3+0
A3
23
+
A3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
HIST. 206
HIST. 302
HIST. 404
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
26
3+0
C3
27
3+0
A3
28
3+0
E3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
(Cl + D)*
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
AREA
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
A3
37
+
A3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 122
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 17
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
16/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 11
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MEDIA AND VISUAL ARTS
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
(Cl + D)*
COMM. 101
ETHR
SOSC
ASIU
TURK. 100
Credit
Order
Course
+
C3
1
+
C3
2
3+0
C3
3
3+0
C3
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
COMM. 104
HUMS
SCIE
MAVA. 102
MAVA. 104
Credit
Order
0+3
C3
6
0+3
C3
7
+
C4
8
3+0
A3
9
3+0
A4
10
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
EQUR
MKTG. 201
MAVA. 205
MAVA. 207
AREA
Credit
Order
Course
+
C3
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
3+0
A3
14
3+0
A3
15
(Cl + D)*
ECSA
MAVA. 206
MAVA. 210
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
+
C3
16
3+0
A3
17
3+0
A3
18
3+0
E3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
(Cl + D)*
HIST. 301
MAVA. 307
MAVA. 311
AREA
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
C3
21
3+0
A3
22
3+0
A3
23
3+0
A3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
HIST. 302
PSYC. 335
MAVA. 308
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
C3
26
3+0
A3
27
3+0
A3
28
3+0
E3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
(Cl + D)*
SOCI. 402
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
MAVA. 444
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
A3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 123
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 17
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
17/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 11
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
PHILOSOPHY
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
(Cl + D)*
COMM. 101
PHIL. 101
HUMS
SOSC
TURK. 100
Credit
Order
Course
+
C3
1
3+0
A3
2
+
C3
3
+
C3
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
COMM. 105
PHIL. 131
SCIE
ETHR
PHIL. 213
Credit
Order
0+3
C3
6
+
A3
7
3+0
C3
8
0+3
C3
9
+
A3
10
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
EQUR
ELECTIVE
PHIL. 215
AREA
AREA
Credit
Order
Course
3+0
C3
11
3+0
E3
12
+
A3
13
3+0
A3
14
3+0
A3
15
(Cl + D)*
PHIL. 216
PHIL. 217
ASIU
ECSA
ELECTIVE
Credit
Order
+
A3
16
+
A3
17
3+0
C3
18
+
C3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
(Cl + D)*
AREA
AREA
HIST. 301
AREA
ELECTIVE
3+0
Credit
Order
Course
A3
21
3+0
A3
22
3+0
C3
23
3+0
A3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
AREA
AREA
HIST. 302
AREA
ELECTIVE
3+0
Credit
Order
A3
26
3+0
A3
27
3+0
C3
28
3+0
A3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
(Cl + D)*
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
A3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 121
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 18
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
18/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 10
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
PSYCHOLOGY
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
COMM. 101
SOSC
PSYC. 100
SCIE
TURK. 100
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
C3
1
3+0
C3
2
3+0
A3
3
+
C4
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
COMM. 104
HUMS
PSYC. 210
ASIU
EQUR
Credit
Order
0+3
C3
6
3+0
C3
7
3+0
A3
8
+
C3
9
+
C3
10
SOPHOMORE
Course
PSYC. 206
MATH. 202
PSYC. 201
ETHR
AREA
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
+
A3
12
3+0
A3
13
+
C3
14
3+0
A3
15
(Cl + D)*
PSYC. 204
PSYC. 205
ECSA
ELECTIVE
AREA
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
A3
17
+
C3
18
3+0
E3
19
3+0
A3
20
JUNIOR
Course
PSYC. 301
PSYC. 305
HIST. 301
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
3+0
Credit
Order
Course
A4
21
3+0
A3
22
3+0
C3
23
3+0
E3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
PSYC. 303
PSYC. 306
HIST. 302
ELECTIVE
ELECTIVE
3+0
Credit
Order
A3
26
3+0
A3
27
3+0
C3
28
3+0
E3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
PSYC. 410
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
A3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
PSYC. 432
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
A3
37
3+0
A3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 123
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 19
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
19/54
Order
+
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 9
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
SOCIOLOGY
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
(Cl + D)*
SOCI. 100
COMM. 101
SOSC
SCIE
TURK. 100
Credit
Order
Course
3+0
A3
1
+
C3
2
3+0
C3
3
+
C4
4
2+0
C4
5
(Cl + D)*
AREA
COMM. 104
EQUR
HUMS
SOCI. 202
Credit
Order
3+0
A3
6
0+3
C3
7
0+3
C3
8
+
C3
9
3+0
A3
10
SOPHOMORE
Course
(Cl + D)*
SOCI. 220
AREA
ECSA
MATH. 202
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
3+0
A3
12
+
C3
13
+
A3
14
3+0
E3
15
(Cl + D)*
SOCI. 201
SOCI. 203
ETHR
ASIU
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
A3
17
+
C3
18
+
C3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
(Cl + D)*
SOCI. 301
SOCI. 303
HIST. 301
ELECTIVE
ELECTIVE
3+0
Credit
Order
Course
A4
21
3+0
A3
22
3+0
C3
23
3+0
E3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
SOCI. 302
SOCI. 325
HIST. 302
AREA
ELECTIVE
3+0
Credit
Order
A3
26
3+0
A3
27
3+0
C3
28
3+0
A3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
(Cl + D)*
SOCI. 402
SOCI. 421
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
A3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
ELECTIVE
SOCI. 401
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
E3
36
3+0
A3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
+
E3
40
Total credits for degree: 123
# of Com. Core Courses: 12
# of Area Courses: 17
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
20/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 11
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
3.6. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi‟nin 2011/05 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nda belirtilen
müfredat değişiklik önerileri değerlendirilerek İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Lisans
Programları‟nın müfredatlarının aşağıdaki şekilde olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
BUSINESS ADMINISTRATION
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
COMM. 101
HUMS
MATH. 101
TURK. 100
SCIE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
C3
1
3+0
C3
2
3+2
A3
3
2+0
C4
4
+
C4
5
(Cl + D)*
COMM. 103
MATH. 102
ECON 200
SOSC
PSYC. 100
Credit
Order
0+3
C3
6
3+2
A4
7
+
A3
8
+
C3
9
3+0
A3
10
SOPHOMORE
Course
MATH. 201
ASIU
ACCT. 201
ECON 201/202
MKTG. 201
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
3+0
C3
12
3+0
A3
13
+
A3
14
3+0
A3
15
(Cl + D)*
BLAW. 202
ACCT. 202
MFIN. 202
OPSM. 301
ETHR
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
A3
17
3+0
A3
18
3+0
A3
19
+
C3
20
JUNIOR
Course
QMBU. 301
HIST. 301
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
A3
21
3+0
C3
22
3+0
A3
23
3+0
E3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
MGIS. 301
HIST. 302
AREA
AREA
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
26
3+0
C3
27
3+0
A3
28
3+0
A3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
A3
37
3+0
E3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 123
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 21
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
21/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 9
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
ECONOMICS
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
COMM. 101
PSYC. 100
MATH. 101
SCIE
HUMS
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
C3
1
3+0
A3
2
3+2
A3
3
+
C4
4
+
C3
5
(Cl + D)*
COMM.
103/104
ECON 200
MATH. 102
SOSC
TURK. 100
Credit
Order
0+3
C3
6
+
A3
7
3+2
A4
8
+
C3
9
2+0
C4
10
SOPHOMORE
Course
BLAW. 202
ECON. 201
ACCT. 201
MATH. 201
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
3+0
A3
14
3+0
E3
15
(Cl + D)*
ETHR
ECON. 202
ACCT. 202
ASIU
ELECTIVE
Credit
Order
+
C3
16
3+0
A3
17
3+0
A3
18
+
C3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
AREA
ECON. 311
HIST. 301
AREA
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
21
3+0
A3
22
3+0
C3
23
3+0
A3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
AREA
ECON. 312
HIST. 302
AREA
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
26
3+0
A3
27
3+0
C3
28
3+0
A3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
AREA
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
A3
36
3+0
A3
37
+
A3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total credits for degree: 123
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 21
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
22/54
Order
3+0
Total # of Courses: 40
# of Elective Courses: 9
Credit
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
INTERNATIONAL RELATIONS
Curricula
FALL SEMESTER
SPRING SEMESTER
FRESHMAN
Course
COMM. 101
PSYC. 100
MATH. 101
TURK. 100
HUMS
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
+
C3
1
3+2
A3
2
3+2
A3
3
2+0
C4
4
3+0
C3
5
(Cl + D)*
COMM.
103/104
INTL. 101
MATH. 102
ETHR
SCIE
Credit
Order
0+3
C3
6
3+0
A3
7
3+2
A4
8
+
C3
9
+
C4
10
SOPHOMORE
Course
MATH. 201
INTL. 203
INTL. 204
ECON. 200
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
11
3+0
A3
12
3+0
A3
13
+
A3
14
3+0
E3
15
(Cl + D)*
INTL. 201
ECON. 202
ASIU
SOSC
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
16
3+0
A3
17
+
C3
18
+
C3
19
3+0
E3
20
JUNIOR
Course
INTL. 301
INTL. 313
HIST. 301
AREA
ELECTIVE
(Cl + D)*
3+0
Credit
Order
Course
A3
21
3+0
A3
22
3+0
C3
23
3+0
A3
24
3+0
E3
25
(Cl + D)*
INTL. 308
INTL. 330
HIST. 302
AREA
ELECTIVE
3+0
Credit
Order
A3
26
3+0
A3
27
3+0
C3
28
3+0
A3
29
3+0
E3
30
SENIOR
Course
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
ELECTIVE
(Cl + D)*
Credit
Order
Course
3+0
A3
31
3+0
A3
32
3+0
E3
33
3+0
E3
34
3+0
E3
35
(Cl + D)*
AREA
AREA
AREA
ELECTIVE
ELECTIVE
Credit
Order
3+0
A3
36
3+0
A3
37
+
A3
38
3+0
E3
39
3+0
E3
40
Total # of Courses: 40
Total credits for degree: 123
# of Com. Core Courses: 10
# of Area Courses: 21
# of Elective Courses: 9
*Cl: Class
D=Discussion or ps or lab
4. Çekirdek Program‟ın uygulama, değerlendirme ve geliştirilmesinden sorumlu Çekirdek Program
Komite üyelerinin aşağıdaki öğretim üyelerinden oluşması kabul edilmiştir.
 Fikri Karaesmen
 Funda Yağcı Acar
 Kamil Yılmaz
 Murat Ergin
 Nazlı Baydar
 Selçuk Karabatı
 Şevket Ruacan
 Zeynep Derya Tarman
23/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
5. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/07 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 2. maddesine istinaden LAW
318 Legal Philosophy dersinin kodunun LAW 112; LAW 421 Legal History dersinin kodunun LAW
113; LAW 424 Legal Sociology dersinin kodunun LAW 114; LAW 434 Advocacy Law dersinin
kodunun ise LAW 115 olarak değiştirilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
6.1. İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi‟nin 2011/09 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1.
maddesine istinaden Psikoloji Lisans Programı‟nda aşağıda adı ve içeriği verilen PSYC 232 kodlu
dersin açılması oy birliği ile kabul edilmiştir.
PSYC 232 Experimental Psychology
Theoretical and practical introduction to planning, conducting, reporting, and evaluating
experimental research in psychology; hypothesis generation and testing; experimental artifacts;
analysis of published research; laboratory, field, and web-based experimentation.
PSYC 232 Deneysel Psikoloji
Psikolojide deneysel metoda teorik ve uygulamalı giriş; hipotez geliştirme ve test etme; deney
planlama, yürütme, raporlama ve değerlendirme; laboratuvar, saha ve internet-tabanlı deneyler.
6.2. İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi‟nin 2011/09 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 2.
maddesine istinaden Yeni Çekirdek Program kapsamında Güz 2011 Dönemi‟nde aşağıdaki
derslerin açılması oy birliği ile kabul edilmiştir.
AESTHETIC AND INTERPRETIVE UNDERSTANDING
ASIU 100 Literature and the Social World
Examining how social ideas are expressed through and portrayed in works of the creative
imagination. A selection of literary texts, films, visual representations, and/or essays that speak to
a particular social issue or set of interrelated social issues. A variety of themes, such as feminism,
globalization, migration, environmentalism, post-colonialism and nationalism. Developing students‟
competencies in: written and oral communication skills; creativity and scepticism; and critical
thinking.
ASIU 100: Edebiyat ve Toplum
Toplumsal düşüncelerin yaratıcı imgelem tarafından nasıl ifade ve temsil edildiğinin incelenmesi.
Bir dizi edebi metin, film, görsel temsil ve belli bir tema ya da birbirine bağlı çeşitli temalarla ilgili
yazılmış makalelerle tanışma. Feminizm, küreselleşme, göç, çevrecilik, postkolonyalizm,
milliyetçilik gibi temalara odaklanma. Öğrencilerin yazılı ve sözlü iletişim becerileri, yaratıcılık ve
sorgulama alışkanlığı ve eleştirel düşünme yeteneklerinin geliştirilmesi.
ASIU 101 Film and the Visual
Introduction to the study of film and visual culture. Acquisition of skills necessary to analyze and
critique visual texts and place them in cultural contexts. Developing students‟ competencies in:
written and oral communication skills; creativity and scepticism; and critical thinking.
ASIU 101 Sinema ve Görsellik
Sinema ve görsel sanatlara giriş. Öğrencilerin görsel metinleri analitik ve eleştirel bir yaklaşımla
inceleyecek ve çalıştıkları yapıtları kültürel bağlamlarına oturtacak birikim edinmeleri. Öğrencilerin
yazılı ve sözlü iletişim becerileri; yaratıcılık ve sorgulama alışkanlığı ve eleştirel düşünme
yeteneklerinin geliştirilmesi.
ASIU 102 Imagining the Other
Examinaton of the definition of the “Other”, starting with the widespread description of the term as
the processes by which social groups create boundaries and distinctions, often demonizing,
dehumanizing, romanticizing, or exoticizing those who do not fit into their society. Exploring the
notions of the Other represented in literature to canvas a human fascination with the foreign and
24/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
the unknown, unlimited by time, place, or cultural context. Focusing on the ways of perception of
the Other in socio-cultural, political, religious, geographic, ethnic, gendered, or racial terms in
different cultures or time periods. Exploring human identity in relation to the Otherness of the
monstrous, the animal, and the super-, sub-, or extra-human.
ASIU 102 Öteki’ni Kurgulamak
“Öteki” kavramının incelenmesi. Bu terimin çoğunlukla, sosyal grupların kendi aralarında
yarattıkları farklılıkları ve sınırları ortaya çıkarmak, ve içinde yaşanılan topluma ait görülmeyen
insanları yabancılaştırmak amacıyla kullanılmasına değinilmesi. “Öteki” kavramının edebiyattaki
temsillerine odaklanarak insanlığın belli bir dönem, mekan veya kültürel bağlamla sınırlı
kalmaksızın “yabancı” ve “bilinmez” olana duyduğu ilginin nedenlerinin irdelenmesi. “Öteki”
kavramının farklı dönem ve kültürlerde politik, dini, coğrafi, cinsiyet, etnisite ve ırk söylemleri
bağlamında nasıl kurgulandığı ve algılandığının tartışılması. Kimlik arayışında öteki ve
ötekileştirmenin rolününün sorgulanması.
ASIU 103 Literature and the Senses
Introduction to the literary world of the senses, by taking into consideration Hume‟s description of
the human mind as a blank sheet filled with sensory stimulations. How did blindness influence the
writings of Homer, John Milton, Borges, or Aşık Veysel? Is it possible for deaf people to write
poems directly in their sign language and without the intermediacy of spoken/written word?
Drawing attention to the relationship between sensory experience and writing.
ASIU 103 Edebiyat ve Duyular
Hume‟un zihni duyusal uyarılarla dolan boş bir sayfa olarak tanımlamasından yola çıkılarak,
öğrencilerin duyuların edebi dünyasıyla tanıştırılması. Körlük Homeros‟un, Milton‟ın, Borges‟in,
Aşık Veysel‟in yazılarını nasıl etkilmiştir? Duyma özürlülerin sözün ya da yazının aracılığı
olmadan, doğrudan işaret diliyle şiir yazmaları mümkün müdür? Duyusal tecrübeler ve yazma
arasındaki ilişkiye dair farkındalığın geliştirilmesi.
ASIU 104 Art and Innovation
Interdisciplinary study of connections between art/design and politics, science, psychology,
literature, music. Creative thinking activities. Innovative design studio. Role of images in
propaganda, advertising. Impact of masterpieces in society. Visual perception, gestalt, color
theory, drawing as a way of thinking, form and function, poetics of space, collaboration, artistic
research. Fluxus, public art, information arts, kinetic sculpture, environmental art.
ASIU 104 Sanat ve Yaratıcılık
Sanat/tasarım ile politika, bilim, psikoloji, edebiyat, müzik arasındaki bağlantıların disiplinler arası
incelenmesi. Yaratıcı düşünme aktiviteleri. Yenilikçi tasarım atölyesi. İmgelerin propaganda ve
reklamcılıkta rolü. Başyapıtların toplum üzerindeki etkisi. Görsel algı, geştalt, renk teorisi, bir
düşünme şekli olarak çizim, form ve işlev, mekânın poetikası, işbirliği, sanatsal araştırma. Fluxus,
kamusal sanat, enformasyon sanatı, kinetik heykel, çevreci sanat.
HUMANITIES
HUMS 100 Our World and Philosophy
Concentration on the fundamental oppositions of philosophy such as "opinion/knowledge",
"good/evil", "freedom/determinism" and "despotism/democracy". Excerpts from philosophers such
as Plato, Aristotle, Augustine, Aquinas, Descartes, Spinoza, Hobbes, Rousseau, Kant, Nietzsche,
Marx, Mill, Rawls, Derrida etc. Learning how to conduct critical reflections on philosophical ideas
when faced with concrete human experiences and how they provoke us to form new philosophical
ideas that illuminate new forms of life.
25/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
HUMS 100 Dünyamız ve Felsefe
“Kanı/bilgi”, “iyi/kötü”, “özgürlük/belirlenim” ve “despotizm/demokrasi” gibi temel felsefi karşıtlıkların
tartışılması. Platon, Aristoteles, Aziz Agustinus, Aquinolu Thomas, Descartes, Spinoza, Hobbes,
Rousseau, Kant, Nietzsche, Marx, Mill, Rawls ve Derrida gibi filozoflardan seçilecek metinlerin
okunması. Somut insanlık deneyimleriyle yüzleşerek felsefi düşünceler hakkında eleştirel bir tavrın
geliştirilmesi ve yeni yaşam bçimlerine ışık tutacak yeni felsefi düşüncelerin üretilmesi.
HUMS 101 Modern History
Chief themes and events in modern history, roughly since 1848. Industrialization, the American
Civil War, start of true globalization. The spread of westernization, the rivalries of the Great
Powers, World War I. The spread of Americanization, the rise of Communism, the Russian
Revolution; the peace-treaties of the period 1919, 1923 (Versailles to Lausanne).
HUMS 101 Yakın Çağ Tarihi
Yakın Çağ tarihinin 1848den itibaren belli başlı temaları ve olayları. Endüstrileşme, Amerikan sivil
savaşı, gerçek "globalleşme"nin başlaması, batılılaşmanın yayılması, büyük güçler arasındaki
rekabet, I. Dünya Savaşı, Amerikanlılaşmanın yayılması, komunizmin yükselişi, Rus devrimi, 1919
döneminin barış anlaşmaları, 1923 (Versay'dan Lozan'a) işlenecek konular arasındadır.
HUMS 103 Foundations of Civilizations
An introduction to the development of civilizations in key regions of the world, from the Neolithic
revolution to the rise of complex societies. Discussions on how they interacted with their
neighbours, how this interaction would have played a part in their development, and the different
approaches we use to understand their interconnections. Regions to be examined include the
Near East, the Aegean, East Africa, East Asia, the Andes and Central America.
HUMS 103 Medeniyetlerin Temelleri
Dünyanın ana bölgelerindeki medeniyetlerin oluşumunu, neolitik dönemden komplex toplumların
oluşumuna kadar geçen dönem. Bu medeniyetlerin komşuları ile etkileşimleri, bu etkileşimlerin
gelişimleri üzerindeki etkisi ve bu etkileşimleri ele alan değişik yaklaşımlar. Temel olarak Ön Asya,
Ege, Doğu Afrika, Doğu Asya, Andes ve Orta Amerika yörelerinin ele alınması.
HUMS 104 Across the Sea: Art, Architecture and History of the Mediterranean
Focus on the interactions and interconnections of cultures around the Mediterranean sea, from the
Iberian Peninsula to the Levant. Examination, discussion and analysis of the art, architecture,
history and religion of various civilizations in Anatolia, Near East, the Levant, Northern Africa,
Greece and western Mediterranean countries from the prehistory until the 15th century AD.
Dealing with some basic questions such as continuity and discontinuity, trade, migration, traditions
and innovations.
HUMS 104 Akdeniz’de karşıdan karşıya: Akdeniz medeniyetlerinin mimarisi, sanatı ve tarihi
Binlerce seneye uzanan Doğu ve Batı Akdeniz medeniyetlerinin oluşumları, etkileşimleri ve
bağlantıları. Tarihöncesinden 15. Yüzyıla kadar Anadolu, Ön Asya, Levant, Kuzey Afrika,
Yunanistan ve batı Akdeniz ülkelerindeki sanat, mimari, dinler ve tarih. Ele alınan medeniyetlerde
ve dönemlerde süreklilik ve devamsızlık, ticaret, göç, gelenk ve yenilik gibi konular hakkında
birincil kaynakların taranması ve bu konular hakkında tartışmalar yapılması.
HUMS 105 Faith and Power: Exploring the World Middle Ages
Introduction to the key issues in the cultural history of Europe, Near Eastern Mediterranean,
Eurasia and Americas from the 5th century A.D. to the 15th century, emphasis on aspects, which
have contributed to our modern cultures. Various sources, methods of analysis of history, society,
religion and art of medieval cultures as well as their mutual relationships and connections.
Focusing on the Byzantine world and Medieval Europe, the rise and spreading of Islamic
civilizations, the developments in Eurasian and Mesoamerican civilizations before the 15th
century.
26/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
HUMS 105 İnanç ve Güç: Ortaçağ Dönemini Araştırmak
Avrupa, Yakın Doğu, Akdeniz, Avrasya ve Amerika kıtasının kültürel tarihine dair önemli konuları
milattan sonra beşinci ve onbeşinci yüzyıllar arasındaki döneme yoğunlaşarak araştırmak. Bu
tarihin, günümüz modern kültürünü ne şeklide etkilediğinin sorgulanması. Ortaçağ tarih, toplum,
din ve sanatını anlamaya yönelik farklı kaynaklar ve methodlar sunulması; farklı kültürlerin
birbirleri ile etkileşimlerinin ve bağlantılarının irdelenmesi. Bizans ve Ortaçağ Avrupası, Islam
medeniyetlerinin doğuş ve yükselişi, ve onbeşinci yüzyıl öncesi Orta Amerika medeniyetlerinin ele
alınması.
HUM 106 Anthropology of Settling and Space
Introduction to the ways humans inhabit, adapt and change space. Approaching space from
landscape, environmental, geographical architectural and sociological perspectives. Examining
the broader theoretical issues, using a wide range of archaeological, historical and ethnographic
examples from various parts of the world throughout history.
HUMS 106 Yerleşim ve Alan Antropolojisi
İnsanların yaşam alanlarını seçme, bu alanlara uyum sağlama ve onları dönüştürme yollarına giriş
seviyesinde bir bakış açısı sunmak. Alan kavramına coğrafi, çevresel, mimari ve sosyolojik
açılardan yaklaşmak, dünyanın birçok yerinden farklı zaman dilimlerine ait bir dizi arkeolojik,
tarihsel ve etnografik örnek seçilerek bu teorik düzleme oturtmak.
HUMS 107 Hegemony, Power and the People
Understanding the ways modern nation-state system influence the common people. Examining
the world history between the 18th century and the early 21th century. Inquiry on the modern
nation-state through the rising hegemonic states and changes in international balance of power.
Focusing on societies of a wide geographical range, from Latin America to Europe; from China
and South East Asia to Africa and understanding how „the masses‟ are affected from changes in
hegemonic power(s) and challenges posed to the modern nation-state system. Learning to
account for different methodologies, such as qualitative process tracing of newspaper articles and
quantitative descriptive analysis of country and individual level data.
HUMS 107 Hakimiyet, Güç ve Halk
Modern ulus-devlet sisteminin sıradan insanları ne şekilde etkilediğinin araştırılması amacıyla
onsekizinci ve erken yirmibirinci yüzyıl dünya tarihi üzerine yoğunlaşmak. Modern ulus-devlet
sistemi, uluslararası siyasi sistemde değişen güç dengeleri ve bu sistemde yükselen ve düşen
hakim devletler çerçevesi içerisinde incelenirken, sıradan insanların, halkın (kitlelerin) bu
sistemden ne şekilde etkilendiklerini Latin Amerika‟dan Avrupa‟ya, Çin ve Uzak Doğu Asya‟dan
Afrika‟ya uzanan, geniş bir coğrafyadan seçilmiş, karşılaştırmalı vaka çalışmaları ile
değerlendirmek.
HUMS 108 Identity, Power and Culture
Focusing on how power structures and different cultural encounters including trade, religious
conversion, conquest, migration, colonization and warfare influence the way people see
themselves and „the others‟ from the 18th century to the beginning of 21st century. Understanding
how individuals conceive and experience their identities along nation, class, race, ethnicity, gender
in the broader context of different geographic regions across the globe. Recourse to a variety of
historical sources from photos to cartoons.
HUMS 108 Kimlik, Güç ve Kültür
18. yüzyıldan 21. yüzyıl başına, ticaret, din değiştirme, fetih, göç, kolonizasyon ve savaş gibi
karşılaşmaların ve de güç yapılarının insanların kendilerini ve „öteki‟ni tanımlamalarına nasıl etki
ettiği üzerinde durulması. Dünyanın farklı bölgelerinde bireylerin kimliklerini tasarlama ve
deneyimleme süreçlerinde ulus, sınıf, ırk, etnisite ve cinsiyet faktörleri. Bu bağlamda,
fotoğraflardan, günlüklere ve çizgi romanlara çeşitli birincil kaynakların kullanılması.
27/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
ETHICAL REASONING
ETHR 100 One For All And All For One: The Struggle For Human Rights
A broad working knowledge of human rights, both as an intellectual discourse and a realm of
political action. The emergence and institutionalization of human rights in the 20th century, with a
consideration of its roots in political theory, which gives rise to political and civil rights. The
transformations and extensions of human rights into the social and economic realms. Emphasis
on the issue of women's human rights, central to the debates over universalism versus cultural
relativism. In-depth examination of several distinct human rights issues such as torture, genocide
and humanitarian intervention.
ETHR 100 Hepimiz Birimiz, Birimiz Hepimiz İçin: İnsan Hakları Mücadelesi
Entelektüel bir söylem ve bir politik eylem alanı olarak insan haklarına ilişkin kapsamlı bir bilgi
birikimi sunmak. İnsan haklarının 20. Yüzyılda ortaya çıkışına ve kurumsallaşmasına
odaklanılması ve insan haklarının kökenlerinin, siyasi ve vatandaşlık haklarını doğuran politika
kuramları bağlamında incelenmesi. Kadınların insan hakları meselesinin önemle ele alınması.
İşkence, soykırım ve insani yardım maksatlı müdahaleler gibi vakaların derinlemesine tartışılması.
ETHR 101 Ethics in Institutions and Society
Exploring the moments of ethical questioning, the processes of ethical decision-making and their
applications in parliaments, courthouses, hospitals, schools, business companies, and
municipalities. A survey of various areas of applied ethics, such as Philosophy of Law, Bioethics,
Business Ethics, Environmental Ethics, and Feminist Ethics to introduce the philosophical
methods of questioning in the applications of ethical ideas and decisions into our social and
institutional life.
ETHR 101 Kurumlarda ve Toplumda Etik
Etik bir çerçevede muhakeme yapabilme unsurlarının, etik kararlar alma süreçlerinin ve
parlementolarda, mahkemelerde, hastanelerde, okullarda, firmalarda ve belediyelerde bu
süreçlerin nasıl uygulandığının incelenmesi. Hukuk Felsefesi, Bio-etik, İş Hayatı Etiği, Çevre Etiği
ve Feminist Etik gibi çeşitli uygulamalı etik alanlarının ele alınması. Etik kararları uygularken
başvurulan felsefi sorgulama yöntemlerinin, toplumsal ve kurumsal hayatlarımızda da kullanımının
sağlanması.
SOCIAL SCIENCES
SOSC 101 City and Society
Introduction to the predominant themes of discussion within the field of urban studies. Special
emphasis on the impact of multiple processes of globalization on the city. Discussing the recent
efforts of city marketing, urban regeneration projects, the rise of a new kind of poverty and growing
inequalities within the city and practices of urban citizenship. Covering both theoretical and
empirical aspects; current-day and prior debates; as well as examples from both the Turkish
context and around the world.
SOSC 101 Kent ve Toplum
Kent çalışmaları alanında öncelikli tartışmalar. Kent üzerinde küreselleşmenin çoklu etkileri. Kent
pazarlaması, kentsel dönüşüm projeleri, yeni yoksulluk ve artan eşitsizliklerin kent ve kent
vatandaşlığı bağlamında incelenmesi. Türkiye ve dünya üzerinde kuramsal ve ampirik tartışmalar.
SOSC 102 Culture and Society
Introduction of main themes of discussion within the field of sociology of culture, focusing on four
selected themes: 1) culture and domination; 2) culture and signification, 3) culture and practice, 4)
cultural continuity and discontinuity. A good mix of theoretical and empirical orientations, with
examples from both the Turkish context and around the world in order to understand how
28/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
symbols, language, conceptual structures, forms of knowledge and forms of power interact to
create meaning in our lives.
SOSC 102 Kültür ve Toplum
Kültür sosyolojisi alanında 1) kültür ve egemenlik, 2) kültür ve imgeler, 3) kültür ve pratik ilişkileri,
4) kültürel devamlılık ve kesinti konularının irdelenmesi. İmgeler, dil, bilgi ve güç yapılarının anlam
yaratma üzerindeki etkilerinin Türkiye ve dünya üzerinden kuramsal ve ampirik tartışılması.
SOSC 103 Psychological Health and Stress
Physiological and neurological basis of stres; health promotion; coping; social support;
psychological distress; treatment; intervention.
SOSC 103 Psikolojik Sağlık ve Stres
Stresin fizyolojik ve nörolojik temelleri; sağlık geliştirme programları; başetme yöntemleri; sosyal
destek; psikolojik sorunları; tedavi yöntemleri; değişim programları.
SOSC 104 Human Behavior and Relationships (planned to be taught in 2012 Spring)
Family relations; social relations; social influence; group behavior; socio-cognitive development
and relational influences; behavior in organizations.
SOSC 104 İnsan Davranışı ve İlişkileri (2012 Bahar döneminde verilmesi planlanmaktadır.)
Aile ilişkileri; sosyal ilişkiler; sosyal etkiler; group davranışı; sosyo-bilişsel gelişim ve ilişkilerin
etkileri; örgütlerde davranış.
6.3. İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi‟nin 2011/09 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 3.
maddesine istinaden Yeni Çekirdek Program kapsamında COMM 102 yerine COMM 103, 104,
105, 106 ve 107 kodlarıyla Güz 2011 Dönemi‟nde aşağıda ad ve içerikleri belirtilen derslerin
açılması oy birliği ile kabul edilmiştir.
COMM 103 Academic Writing for Business
Building on skills developed in COMM 101, COMM 103 presents more advanced reading and
writing tasks while introducing students to the types of writing, research, and analysis used in
Business
COMM 103 İşletme için Yazma Becerileri
COMM 101 dersini temel alarak işletme ve ekonomi alanında daha ileri seviyede okuma, yazma,
araştırma ve analiz becerileri geliştirmek.
COMM 104 Academic Writing for the Social Sciences
Building on skills developed in COMM 101, COMM 104 presents more advanced reading and
writing tasks while introducing students to the types of writing, research, and analysis used in the
Social Sciences.
COMM 104 Sosyal Bilimler için Yazma Becerileri
COMM 101 dersini temel alarak sosyal bilimler alanında daha ileri seviyede okuma, yazma,
araştırma ve analiz becerileri geliştirmek.
COMM 105 Academic Writing for the Humanities
Building on skills developed in COMM 101, COMM 105 presents more advanced reading and
writing tasks while introducing students to the types of writing, research, and analysis used in the
Humanities.
29/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
COMM 105 İnsani Bilimler için Yazma Becerileri
COMM 101 dersini temel alarak insani bilimler alanında daha ileri seviyede okuma, yazma,
araştırma ve analiz becerileri geliştirmek.
COMM 106 Academic Writing for Science and Technology
Building on skills developed in COMM 101, COMM 106 presents more advanced reading and
writing tasks while introducing students to the types of writing, research, and analysis used in
scientific disciplines.
COMM 106 Bilim ve Teknoloji Alanında Yazma Becerileri
COMM 101 dersini temel alarak bilim ve teknoloji alanında daha ileri seviyede okuma, yazma,
araştırma ve analiz becerileri geliştirmek.
COMM 107 Legal Writing
Building on skills developed in COMM 101, COMM 107 presents more advanced reading and
writing tasks while introducing students to the types of writing, research, and analysis used by
practicing lawyers and researchers.
COMM 107 Hukukta Yazışma Teknikleri
COMM 101 dersini temel alarak hukuk alanında daha ileri seviyede okuma, yazma, araştırma ve
analiz becerileri geliştirmek.
6.4. İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi‟nin 2011/09 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 4.
maddesine istinaden Medya ve Görsel Sanatlar Lisans Programı ile ilgili aşağıdaki düzenlemelerin
yapılması oy birliği ile kabul edilmiştir.

MAVA 102 Introduction to Media and Visual Arts dersinin adı ve içeriğinin aşağıdaki
şekilde değiştirilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 102 Introduction to Media and Communications
Introductory overview of contemporary mass media systems and an examination of the
various factors -historical, economic, political, and cultural- that have shaped their
development. Components of culture industries such as the Internet, radio, television,
cinema, newspapers and journalism, advertising, and public relations. Investigation of
theories and research related to media effects.
Credits: 3
MAVA 102 Medya ve İletişime Giriş
Güncel medya sistemleri ve bu sistemleri şekillendiren tarihsel, ekonomik, siyasal ve
kültürel etmenler. İnternet, radyo, televizyon, film, gazete ve gazetecilik, reklamcılık ve
halkla ilişkiler gibi sektörlerin işleyişleri. Medya içeriğinin izleyicilere etkileri ile ilgili
kuramların ve araştırmaların incelenmesi.
Kredi: 3

MAVA 104 Visual Language and Narration dersin adı ve içeriğinin aşağıdaki şekilde
değiştirilmesi ve dersin kredisinin 4 olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 104 Basic Design
Foundations of visual language. Introduction to the principles and elements of design.
Control of line, shape, space, texture, color, composition and sequence to convey a
message. Strategic exercises to channel design to an interdisciplinary level. Studio
practice, theory, critique, exhibition.
Credits: 4
30/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 104 Temel Tasarım
Görsel dilin temelleri. Tasarımın ilke ve esaslarına giriş. Mesaj iletisi amacıyla çizgi, şekil,
espas, doku, renk, kompozisyon ve dizinin kontrolü. Tasarımın disiplinlerarası boyuta
kanalize edilmesi için stratejik egzersizler. Tasarım stüdyosu pratiği, teori, eleştiri
seansları, sergi.
Kredi: 4

MAVA 201 Marketing and Communication zorunlu dersinin kaldırılarak yerine adı ve içeriği
aşağıda belirtilen MKTG 201 Marketing Management dersinin 3 kredi olarak eklenmesi oy
birliği ile kabul edilmiştir.
MKTG 201 Marketing Management
Understanding marketing and the marketing environment. Examines marketing strategies,
segmentation, targeting, positioning, consumer and organizational buyer behavior, and
marketing information. Emphasis on planning components of a marketing mix: product,
price, place / distribution, promotion / communication.
Credits: 3
MKTG 201 Pazarlama Yönetimi
Bu ders pazarlama ve pazarlama çevresini anlamak üzerine odaklanmıştır; Pazarlama
stratejileri, gruplama, hedefleme (targeting), konumlandırma, tüketici ve örgütsel satın alma
davranışı ve pazarlama bilgisini inceler. Ayrıca, pazarlama karışımı (stratejisi) –ürün, fiyat,
yer/dağıtım, promosyon/iletişim de vurgulanır.
Kredi: 3

MAVA 205 kodu ile aşağıda adı ve içeriği belirtilen dersin açılması ve zorunlu ders olarak
eklenmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 205 Creative Thinking in Design
Introduction to visual communication design in an interactive media environment:
visualizing a catchword, visualizing actions referring to interface design, making a visual
design by creating clever remark between object and a concept, creating interest on a
point using non-textual visual metaphors, visualizing the relation between linear and nonlinear structures.
Prerequisites: MAVA 104 or consent of the instructor. Credits: 3
MAVA 205 Tasarımda Yaratıcı Düşünme
Etkileşimli ortamlarda görsel iletişim tasarımının temellerine giriş. Bir kelimenin görsel
sunumu. Arayüz tasarımının görselleştirilmesi. Bir kavram ile obje arasında bağlantı
kurulması. Herhangi bir noktaya görsel kullanımı ile dikkati çekebilmek, doğrusal ve
doğrusal olmayan yapılar arasındaki ilişkilerin görsel sunumu.
Önkoşullar: MAVA 104 veya öğretim üyesi onayı. Kredi: 3

MAVA 315 Writing for Media dersinin kodunun MAVA 206 olarak değiştirilerek aşağıdaki
içerik ile zorunlu ders olarak verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 206 Writing for Media
Intensive writing practice for a variety of media formats. Different conventions of writing for
print media, radio, and television. Class structure, assignments, and timed writing
exercises are designed to simulate a working media environment.
Credits: 3
31/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 206 Medya Yazarlığı
Çeşitli medya formatlarında yoğun yazma uygulamaları. Ödevler ve süreli yazma
alıştırmaları aracılığı ile radyo, televizyon ve basılı medya gibi farklı mecralar için yazı
çalışmaları.
Kredi: 3

MAVA 211 Visual Design I dersinin kapatılarak aşağıdaki içerik ve önkoşul ile MAVA 207
Visual Design adı altında bir ders olarak açılması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 207 Visual Design
Project based course on the demonstration of traditional as well as digital techniques of
graphic design, web design and animation using Adobe Creative Suite. Utilization of image
editing software such as Adobe Photoshop, as well as the latest software to create
interactive projects. Synthesis of design principles with typography, artwork and
photography.
Prerequisite: MAVA 104 Credits: 3
MAVA 207 Görsel Tasarım
Grafik tasarım, web tasarımı ve animasyonun hem geleneksel hem de dijital
uygulamalarının proje bazında öğrenilmesi. Adobe Photoshop gibi imge düzenleme
yazılımlarının ve etkileşimli tasarım için en yeni yazılımların gösterilmesi. Tasarım ilkeleri
ile tipografi, sanat eseri ve fotoğrafın sentezlenmesi.
Önkoşul: MAVA 104 Kredi: 3

MAVA 210 Photography I Basic Techniques dersinin adının Photography: Basic
Techniques olarak değiştirilerek aşağıdaki içerik ile verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 210 Photography: Basic Techniques
Brief history of photography from 1839 to the present. Fundamentals of photography from
conventional to digital. Methods of image capturing by using correct exposure, lighting and
composition techniques. Basic photographic variables such as; aperture, shutter speed
and ISO. Introduction to the photographic equipment, materials, processes and philosophy.
Ways of seeing are discussed throughout the course.
Credits: 3
MAVA 210 Temel Fotoğraf
1839‟dan bugüne fotoğrafın kısa tarihi. Gelenekselden dijitale fotoğrafçılığın temelleri.
Doğru poz için gerekli ışık, kadraj, kompozisyon yöntem ve tekniklerinin uygulama ile
birlikte ele alınması. Diyafram, obtüratör hızı ve ISO gibi temel çekim değişkenlerinin,
fotoğraf makinesi, objektifler vd. teknik ekipmanlarla birlikte incelenmesi. Görme biçimleri,
geçmişten bugüne fotoğraf tarihini yapan farklı fotoğrafçılar ve farklı yaklaşımlar üzerinden
işlenir.
Kredi: 3

MAVA 224 Media Industries and Cultural Production dersinin kodunun MAVA 221 olarak
değiştirilerek aşağıdaki içerik ile verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 221 Media Industries and Cultural Production
How do the contemporary media industries work? How are media companies managed
and how does this affect the stock of cultural materials available? How can an analysis of
the “business of entertainment” enable a greater understanding of contemporary media
aesthetics and culture? In-depth investigation of the film and animation, broadcasting
(television and radio), video gaming, online content production, publishing (newspapers,
books, and magazines) industries.
Credits: 3
32/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 221 Medya Endüstrileri ve Kültürel Üretim
Güncel medya endüstrileri nasıl işler? Medya holdingleri nasıl yönetilir? Mevcut yönetim
şekilleri kültürel ürünlerin üretimini nasıl etkiler? “Eğlence sektörü” nün güncel medya
estetiği ve kültür üzerine etkileri nelerdir? Film ve animasyon, televizyon ve radyo,
bilgisayar oyunları, on line içerik üretimi, basın yayın sektörlerinin detaylı incelenmesi.
Kredi: 3

MAVA 223 Contemporary Arts I dersinin adının Contemporary Art I olarak değiştirilerek
aşağıdaki içerik ile verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 223 Contemporary Art I
Overview of the contemporary issues in art. Exploration of diverse ways of expression
since 1960‟s. Class discussions, readings, hands on activities.
Credits: 3
MAVA 223 Günümüzde Sanat I
Sanatta çağdaş yaklaşımlara genel bakış. 1960‟lardan bu yana farklı ifade biçimlerinin
incelenmesi. Sınıf tartışmaları, okumalar ve pratik eğitim.
Kredi: 3

MAVA 224 Contemporary Arts II dersinin adının Contemporary Art II olarak değiştirilerek
aşağıdaki içerik ile verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 224 Contemporary Art II
Study of the production of contemporary art via creative exercises. Rather than the
creation of individual drawings, paintings, or sculpture, the students begin with a concept.
Working with the concept with preferred media. Consideration of the presentation of the art
work in terms of placement, framing, lighting or sound. End of term exhibition.
Credits: 3
MAVA 224 Günümüzde Sanat II
Çağdaş sanat üretiminin yaratıcı egzersizler ile incelenmesi. Tek tek çizimlerin, resimlerin,
ya da heykellerin üretimi yerine öğrenciler bir kavramla çalışmaya başlar. Kendi seçtikleri
bir medyada kavramı geliştirirler. Sanat eserinin sunumunu yerleştirme, çerçeveleme,
ışıklandırma veya ses açısından ele alınır. Dönem sonu sergisi.
Kredi: 3

MAVA 303 Film Theory dersinin kodunun MAVA 305 olarak değiştirilerek, zorunlu olan bu
dersin seçmeli alan dersi kapsamına alınması ve aşağıdaki içerik ile verilmesi oy birliği ile
kabul edilmiştir.
MAVA 305 Film Theory
Major concepts and theories related to film and cinema; formal aspects of film that
constitute the “language” of the medium (i.e., narrative, cinematography, mise-en-scene,
editing, sound); and history of filmmaking. Analysis of social, political and cultural contexts
for different styles. Issues in film theory (e.g., auteurism), the political economy of the film
industry, and discussion of conditions under which films are produced.
Credits: 3
MAVA 305 Film Kuramı
Sinema ve filme ilişkin teori ve kavramlar; film ve sinemanın dilini oluşturan (yani, ses,
düzeltme, sahne düzenlemesi, sinematografi ve anlatı) formel özellikler; ve film yapımcılığı
tarihi. Farklı yaklaşımların kültürel, siyasi ve sosyal bağlamlarının analizi. Film teorileri
(yazar vb.), endüstrinin ekonomi politiği ve izlenen filmlerin üretim koşulları ile ilgili
çalışmalar.
33/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
Kredi: 3

MAVA 401 Media Research dersinin kodunun MAVA 307 olarak değiştirilmesi ve geçerli
içeriğin aşağıdaki gibi olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 307 Media Research Methods
A basic introduction to research methods in media and communications including surveys,
experiments, and content analysis. Review of literature, identification of basic concepts,
problems, responsibilities, and research ethics; procedures and basic techniques of data
analysis. Television ratings, public opinion polls, and other methods for measuring
audience feedback.
Credits: 3
MAVA 307 Medya Araştırma Yöntemleri
Medya ve iletişim alanındaki araştırma yöntemlerine-anket, deney ve içerik analizi-temel
bir giriş. Literatür taraması, temel kavramların, problemlerin, sorumlulukların ve araştırma
etiklerinin tanımlanması, veri analizlerindeki temel teknik ve prosedürler. Televizyon
reytingleri, kamuoyu yoklamaları ve izleyici davranışlarını ölçmek için kullanılan diğer
yöntemler.
Kredi: 3

MAVA 204 Developing Concepts and Writing for Media dersinin adının ve kodunun MAVA
308 Concept Development değiştirilmesi ve geçerli içeriğin aşağıdaki gibi olması oy birliği
ile kabul edilmiştir.
MAVA 308 Concept Development
An introduction to the creative process and the use of that process in media production.
Principles associated with conceptualizing and planning media content for audio-visual and
digital media (e.g. television, film, radio, internet, video gaming). Applied-projects focusing
on creative brainstorming, cinematography, story-telling, pre-production research and
planning, proposal writing, budgeting, staffing and production management.
Credits: 3
MAVA 308 Kavram Geliştirme
Yaratıcı süreçlere ve bu süreçlerin medya üretiminde kullanımına giriş. Görsel, işitsel ve
dijital (televizyon, film, radio, internet, video oyunu gibi) medya için medya içeriği planlama
ve kavramsallaştırmasının prensiplerinin öğrenilmesi ve uygulanması. Uygulamalı projeler
ile yaratıcı fikir üretimi, bütçe oluşturma, taslak hazırlama, hikaye aktarımı öncesi araştırma
ve planlama, sinematografi ve prodüksiyon yönetimi.
Kredi: 3

MAVA 310 Web Programming and Design dersinin adı Web Programming olarak
değiştirilerek, zorunlu olan bu dersin seçmeli alan dersi kapsamına alınması ve aşağıdaki
içerik ile verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 310 Web Programming
HTML‟s basic components and HTML 5, dynamic HTML, CSS writing, introduction to XML
and its technologies, JavaScript programming, basics of using ActionScripts and principles
of designing a web page.
Prerequisites: MAVA 220 or consent of the instructor. Credits: 3
MAVA 310 Web Programlaması
HTLM‟nin temel bileşenleri, HTML 5, dinamik HTML, CSS, XML‟ye giriş, JavaScript
programlama, ActionScripts kullanım esasları ve web sayfası tasarım ilkeleri.
Önkoşullar: MAVA 220 veya öğretim üyesi onayı. Kredi: 3
34/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul

MAVA 311 Film and Video Production I dersinin adının Film and Video Production olarak
değiştirilmesi ve aşağıdaki içerik ile verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 311 Film and Video Production
Basic concepts of time-based visual media with an emphasis on the perception and
experience of moving images, kinesics, and the structure and aesthetics of cinematic
language. Use of camera and audio-recording devices
Credits: 3
MAVA 311 Film ve Video Üretimi
Sinematik dilin estetiğine ve yapısına, kinesikleri ve hareketli imajların deneyim ve
algılarına vurgu yaparak zaman eksenli görsel medyanın temel kavramlarına giriş. Ses
kayıt ekipmanları ve kamera kullanımı.
Kredi: 3

MAVA 410 Media Ethics dersinin kodunun MAVA 312 olarak değiştirilmesi ve aşağıdaki
içerik ile oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 312 Media Ethics
Ethical norms, laws and policies governing communication and media sectors. Free
speech, restraints on newsgathering and dissemination, libel, invasion of privacy, copyright
regulations, regulation of broadcast and nonbroadcast electronic media, visual ethics,
advertising ethics, and current socio-legal issues unique to online communication.
Credits: 3
MAVA 312 Medya Etiği
İletişim ve medya sektörü ile ilgili etik kuralları, kanunlar ve politikalar. Fikir özgürlüğü,
sansür, habercilik ve basın özgürlüğü, özel yaşamın korunması, fikri haklar, radyotelevizyon yayıncılığı politikaları, görsel etik, reklamcılık etiği ve çevrimiçi iletişim ile ilgili
politikalar.
Kredi: 3

MAVA 314 Human Computer Interaction dersinin adının ve içeriğinin aşağıdaki şekilde
değiştirilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 314 Design Thinking For Interactivity
Introduction to developing creative ideas for interaction design. Interaction Design
Principles and breaking the rules in the principles. Re-reading of designs developed by
ancient cultures for interpretation in interactive design. Design analysis within evolving
technologies. Utilization of a workshop format: the description of the task, video-sketches
presentation, individual and group practice and critique, collective overall evaluation.
Prerequisites: (MAVA 207 and MAVA 203 or MAVA 210) veya consent of the instructor
Credits: 3
MAVA 314 Etkileşimli Tasarım İçin Fikir Üretimi
Etkileşimli tasarım için yaratıcı fikirlerin geliştirilmesine giriş. Etkileşimli tasarım prensipleri.
Etkileşimli tasarımda kuralları bozma. Etkileşimli tasarıma ilham verebilecek geçmiş
kültürlerin geliştirdiği tasarımları yeniden okuma. Yeni teknolojiler açısından tasarım
analizleri. Dersin isleyişinin belirlenmesi: ödevlerin tanımı, video taslak sunumlar, birebir
görüşme, toplu görüşme ve değerlendirme.
Önkoşullar: (MAVA 207 ve MAVA 203 veya MAVA 210) veya öğretim üyesi onayı. Kredi: 3

MAVA 323 Photograpy II: Digital Photography dersinin adının ve içeriğinin aşağıdaki
şekilde değiştirilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
35/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 323 Creative Photography
Presents creativity in all phases of photographic activity. Aims for images that are
interesting and influential. Comprehensive analysis of concepts, processes and influences
upon which the student can reflect upon to develop photographic sensibilities of creative
self-expression. The student will gain from this course a new sense of visualization.
Prerequisites: MAVA 210, student‟s portfolio and consent of the instructor. Credits: 3
MAVA 323 Yaratıcı Fotoğrafçılık
Fotoğrafın, çekim, uygulama alanlarında farklı yaratıcılıkları ortaya çıkarmayı ve
geliştirmeyi hedefler. Proje bazında farklı kavramsal konular üzerinde çalışan öğrenciler
dönem sonunda kendi portfolyolarını hazırlarlar. Öğrencinin yaratıcı kişisel ifadesinin
fotoğrafik duyarlılığını geliştirmesini sağlayacak kavramların, süreçlerin ve etkilerin
kapsamlı bir analizini içerir. Öğrencinin bu projelerle farklı/yeni görme önerileri geliştirilmesi
hedeflenir.
Önkoşullar: MAVA 210, öğrenci portfolyosu ve öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3

MAVA 324 Film and Video Production II dersinin adı Advanced Film and Video Production
olarak değiştirilmesi ve geçerli içeriğin aşağıdaki gibi olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 324 Advanced Film and Video Production
Hands-on experience in pre-production, camera use, video and audio editing, compositing
and motion graphics. Practical knowledge of techniques of non-linear editing, live action
video, special effects, camera movements and cinematic points of view, and design of
titling and motion graphics.
Prerequisite: MAVA 311 Credits: 3
MAVA 324 İleri Film ve Video Üretimi
Yapım öncesi, kamera kullanımı, kamera hareketleri ve açıları, ses ve görüntünün
kurgulanması, doğrusal olmayan kurgu, iki ya da daha çok görüntünün birleştirilmesi
(compositing), dijital efektler ve hareketli grafikler üzerine ileri seviye uygulamalı
çalışmalar.
Önkoşul: MAVA 311 Kredi: 3

ARTS 214 European Cinema dersinin kodunun başka herhangi bir derse verilmeyecek
şekilde müfredattan çıkartılarak dersin MAVA 335 kodu ile açılması ve geçerli içeriğin
aşağıdaki gibi olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 335 European Cinema
European cinema from approximately 1960 to the present. Differences in style and context
of European Films, American Films and among national cinemas. British Social Realism
movement and the western European Renaissance films of Fellini, Bergman, Bertolucci
and Antonioni; the European identity through films.
Credits: 3
MAVA 335 Avrupa Sineması
1960‟tan günümüze Avrupa sineması. Avrupa ve Amerikan Filmler ve Ulusal Sinemalar
arasındaki stil ve bağlam farklılıkları. İngiliz Sosyal Gerçeklik akımı ve Fellini, Bergman,
Bertolucci veAntonioni‟nin Avrupa Rönesans filmleri; filmler aracılığı ile Avrupalılık kimliği.
Kredi: 3

MKTG 302 Consumer Behaviour dersinin MAVA öğrencileri için zorunlu ders kapsamına
alınması, Medya ve Görsel Sanatlar müfredatına PSYC 335 kodu ile eklenmesi oy birliği ile
kabul edilmiştir.
36/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul

MAVA 353 The Art of the Book dersinin kodunun MAVA 340 olarak değiştirilmesi ve geçerli
içeriğin aşağıdaki gibi olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 340 The Art of the Book
Overview of imaginative book forms, binding options and creative page design.
Establishing connections between text and image, form and content. Consideration of the
book as an object, multiple, and metaphor. Topics include format, movement, story telling,
graphic layout, sequence. Use of archives, photos, and other research to create a book.
Prerequisites: MAVA.104 or consent of instructor Credits: 3
MAVA 340 Kitap Sanatı
Yenilikçi kitap formları, ciltleme seçenekleri ve yaratıcı sayfa tasarımlarına genel bir bakış.
Metin ile imge, form ile içerik arasındaki bağlantıların kurulması. Kitabın bir obje, çoğaltma,
ve mecaz olarak düşünülmesi. Konular: biçim, hareket, hikaye anlatımı, grafik tertip,
ardıllık, hız denetimi. Arşiv, fotoğraf, yazı ve diğer araştırmaların kitabın oluşumunda
kullanımı.
Önkoşullar: MAVA 104 veya öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3

MAVA 354 Design by Turkish Arts dersinin kodunun MAVA 344 olarak değiştirilmesi ve
geçerli içeriğin aşağıdaki gibi olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 344 Design by Turkish Arts
Study of Turkish Arts through production with traditional art forms. Utilization of Turkish
ceramics, carpets, textiles, miniatures, papercutting, book illustrations as well as folkloric
and cultural themes for the design project. Making connections between Turkish culture
and another culture. Innovative approach to perceive and interpret Turkish cultural heritage
through interdisciplinary media.
Prerequisites: MAVA 104 or consent of the instructor. Credits: 3
MAVA 344 Türk Sanatları ile Tasarım
Geleneksel sanat biçimleri ile üreterek Türk Sanatlarının incelenmesi. Türk çini, halı,
tekstil, minyatür, kat‟ı, tezhip sanatlarının yanı sıra folklorik ve kültürel temaların tasarım
projeleri için kullanımı. Türk kültürü ve farklı bir kültür arasında bağlantı kurulması. Türk
kültür mirasının disiplinlerarası araçlar ile algılanması ve yorumlanması için yenilikçi
yaklaşım.
Önkoşullar: MAVA 104 veya öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3

SOCI 402 Sociology of Communication and Information dersinin zorunlu ders kapsamına
alınması ve geçerli içeriğin aşağıdaki gibi olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
SOCI 402 Sociology of Communication and Information
Examination of the sociology of the communicator, audience, content, effects, flow and
diffusion research, and communication as a social process. The role of communication and
information technology, relations between economics, technology, power and culture.
Credits: 3
SOCI 402 İletişim ve Bilgi Sosyolojisi
İletişimci, seyirci, içerik, etki, akış ve yayılma araştırmalarının sosyolojisi ile iletişimin
sosyal süreç olarak incelenmesi. İletişim teknolojilerinin ekonomi, teknoloji, güç ve kültür
ilişkilerindeki rolü.
Kredi: 3

MAVA 444 Media and Visual Arts dersi zorunlu ders kapsamına alınması ve geçerli
içeriğin aşağıdaki gibi olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
37/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 444 Media and Visual Arts Project
Student projects focusing on conceptualization, planning and execution of a production
cycle in a medium that student chooses to work on (e.g. television, video, documentary,
web, animation, video gaming, advertising).
Prerequisites: MAVA Major or consent of the instructor. Credits: 3
MAVA 444 Medya ve Görsel Sanatlar Projesi
Öğrencilerin seçtikleri (örn. televizyon, video, belgesel, ağ, animasyon, video oyunu,
reklam) bir mecrada, bir fikri kavramsal olarak geliştirip, üretim döngüsünü planlamaları ve
yürütmeleri üzerine kurulu bireysel ya da ekip projeleri.
Önkoşullar: MAVA Anadal Programı öğrencisi olmak veya öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3

MAVA 402 New Media and Society dersinin kodunun MAVA 445 olarak değiştirilmesi,
zorunlu ders iken seçmeli alan dersi kapsamına alınması ve geçerli içeriğin aşağıdaki gibi
olması oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 445 New Media and Society
The social, political, and technological dynamics of new media. Relationship between
media technologies and society. Investigation of how new media frame our experience of
the world and social relations. Examination of topics such as interactivity, convergence,
democracy and the internet, privacy, surveillance, intellectual property and cyber identity.
Prerequisites: MAVA 102 or consent of the instructor. Credit: 3
MAVA 445 Yeni Medya ve Toplum
Günümüz medyasının teknolojik, siyasi ve sosyal dinamikleri. Medya ve iletişim
teknolojileri ile toplum arasındaki ilişki. Yeni medya teknolojilerinin bireylerin deneyimleri ve
sosyal ilişkileri üzerine etkileri. Etkileşim, yakınsama, internet ve demokrasi, gizlilik,
gözetim toplumu, fikri haklar, siber kimlik gibi konuların incelenmesi.
Önkoşullar: MAVA 102 veya öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3

Aşağıda içerikleri verilen dersler Yeni Çekirdek Program kapsamında Medya ve Görsel
Sanatlar müfredatına seçmeli alan dersi olarak eklenecektir.
PSYC 100 Psychology
Foundations of psychology; perception; learning; motivation; intelligence; personality and
social relations.
Credits: 3
PSYC 100 Psikoloji
Psikolojinin temelleri; algı, öğrenme, motivasyon, zeka, kişilik ve sosyal ilişkiler.
Kredi: 3
SOCI 100 Introduction to Sociology: Understanding Societies
This course aims to familiarize the students with basic concepts, methods and approaches
to the study of society. The areas covered will include various social, cultural, and political
systems and structures and the constitution of and conflicts of individual ·society dynamics
in social institutions. The topics covered in this course will range from small-scale studies
of interaction to the analysis of various forms of social systems which influence our lives
extensively. The discussions around these topics will be situated within the global context
in general and for Turkey in particular.
Credits: 3
SOCI 100 Sosyolojiye Giriş: Toplumları Anlamak
Bu ders öğrencileri, toplum bilimiyle ilgili temel kavramlar, yöntemler ve yaklaşımlarla
tanıştırmayı amaçlamaktadır. Ders içeriği şunları kapsamaktadır: sosyal, kültürel ve politik
38/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
sistemler ve yapılar ve kuruluşları ve bireysel çatışmalar (sosyal kurumlarda toplumsal
dinamikler). Bu derste üzerinde durulacak başlıklar toplumsal etkileşimlerin küçük-ölçekli
araştırılmasından, yaşantımızı yoğun olarak etkileyen çok çeşitli sosyal sistemlerin
analizine kadar geniş bir çerçeveyi kapsamaktadır. Bu başlıklar etrafında gelişen
tartışmalar, genellikle küresel bağlamda zaman zaman da Türkiye bağlamında ele
alınacaktır.
Kredi: 3
MATH 202 Statistics for Social Sciences
A course in basic concepts and tools of statistics for students who will study social and
Behavioral sciences. Topics to be covered are representation of quantitative information in
social sciences, forms of numerical data, creating and interpreting graphical and tabular
summaries of data, descriptive statistics, estimation of population parameters, confidence
intervals, basic hypothesis testing, t-statistics, chi-squared tests and analysis of variance.
Credits: 3
MATH 202 Sosyal Bilimler İçin İstatistik
Bu ders, sosyal bilimler ve davranış bilimleri öğrencileri için istatistiğin temel kavramları ve
araçlarını içeren bir derstir. Dersin içeriği, sosyal bilimlerdeki sayısal bilgilerin temsili,
sayısal veri formları, verilerin grafik ve tablolu özetlerinin oluşturulması ve yorumlanması,
tanımsal (betimsel) istatistik, nüfus parametrelerinin tahmini, güven aralıkları, temel hipotez
testi, t-istatistiği, ki-kare testleri ve değişken analizi.
Kredi: 3

Başka programlar tarafından verilmekte olan aşağıdaki tabloda belirtilen derslerin, Medya
ve Görsel Sanatlar Programı‟nda seçmeli alan dersi kapsamında verilmesi ve bu dersler ile
eş tanımlı olarak verilecek MAVA derslerinin tabloda belirtilen kodları almaları oy birliği ile
kabul edilmiştir.
ARHA 121
COMP 130
PSYC 204
COMP 220
MKTG 301
MKTG 303
SOCI 315
ARHA 334
PSYC 342
SOCI 360
MKTG 402
ARHA 404
ARHA 405
PSYC 420
PSYC 441

MAVA 121
MAVA 130
MAVA 204
MAVA 220
MAVA 301
MAVA 303
MAVA 315
MAVA 334
MAVA 342
MAVA 360
MAVA 402
MAVA 404
MAVA 405
MAVA 420
MAVA 441
Aşağıda kodu, adı ve içeriği verilen derslerin seçmeli alan dersi olarak müfredata
eklenmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 209 Advanced Topics in Basic Design
Foundations of two, three and four dimensional design. Interdisciplinary approach in
visualising ideas. Interaction of text and image, color and sound, form and content,
harmony and chaos, time and movement. Experiments on artistic research,
conceptualizing, collaboration, presentation. Use of traditional and new materials.
Prerequisite: MAVA 104 Credits: 3
39/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 209 Temel Tasarımda İleri Konular
İki, üç ve dört boyutlu tasarımın temelleri. Kavramların görselleştirilmesinde disiplinlerarası
yaklaşım. Metin ile imge, renk ile ses, form ile içerik, uyum ile kaos, zaman ile hareket.
Sanatsal araştırma, kavramlaştırma, işbirliği ve sunum üzerine deneyler. Geleneksel ve
yeni malzemelerin kullanımı.
Önkoşul: MAVA 104 Kredi: 3
MAVA 318 Art Direction and Management
Introduction to the management of the creative industry in public, private and non-profit
sectors. An overview of international art markets and cultural organizations. Understanding
of current art trends and emerging art centers. Art financing, budgeting, resource
development, publicity, networking, internationalization, project management, ethics and
law, education.
Credits: 3
MAVA 318 Sanat Yönetmenliği ve Yönetim
Kamusal, özel ve kar gütmeyen yaratıcı endüstri sektörlerinin yönetimine giriş. Uluslar
arası sanat pazarlarının ve kültür organizasyonlarının gözden geçirilmesi. Mevcut sanat
eğilimlerinin ve yükselen sanat merkezlerinin anlaşılması. Sanat finansmanı,
bütçelendirme, kaynak geliştirme, reklam, ağ oluşturma, uluslar arası boyutta yer alma,
proje yönetimi, etik, hukuk ve eğitim.
Kredi: 3
MAVA 320 Design History
Overview of the main movements and trends in design history. Exploration of
interconnections between design, technology and theory. Comparative analysis of design
principles especially in areas such as architecture, interior design, fashion and graphic
design.
Credits: 3
MAVA 320 Tasarım Tarihi
Tasarım tarihindeki ana akım ve eğilimlere genel bakış. Tasarım, teknoloji ve kuram
arasındaki ilişkinin irdelenmesi. Özellikle, mimarlık, içmimarlık, moda ve grafik tasarım gibi
alanlardaki tasarım prensiplerinin karşılaşırmalı analizi.
Kredi: 3
MAVA 321 2D Animation
Working with the fundamental concepts and techniques of 2D animation. Character design,
computer based 2D animation production and animation production techniques such as
stop-motion will be studied in the workshop format.
Prerequisites: MAVA 104 and MAVA 207 Credits: 3
MAVA 312 2 Boyutlu Animasyon
2 boyutlu animasyonun temel kavram ve teknikleri ile çalışılması. Karakter tasarımı,
bilgasayar ortamında animasyon yaratma ve stop motion gibi animasyon üretim teknikleri
uygulamalı olarak işlenecektir.
Önkoşullar: MAVA.104 ve MAVA.207 Kredi: 3
MAVA 327 Typography
Presentation of typographic structures, methodology and terminology. Introduction to the
language of type as a tool of visual presentation. Strong working and applied knowledge of
typography as an element of graphic design.
Prerequisites: MAVA 104 and MAVA 207 Credits: 3
40/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 327 Tipografi
Tipografik yapılar, metodlar ve kavramların tanıtımı. Grafik tasarımın temel unsurlarından
olan tipografinin prensiplerine giriş. Yazı karakterlerinin görsel sunumdaki rolü uygulamalı
olarak çalışılacaktır.
Önkoşullar: MAVA.104 ve MAVA.207 Kredi: 3
MAVA 328 Advanced Typography
Development of advanced skills in typography, such as motion typography. Visualizing
complex information for different messages. Demonstrate how typography and other forms
of visuals can be combined to help shape communication.
Prerequisite: MAVA 327 Credits: 3
MAVA 328 İleri Tipografi
Tipografi ile ilgili ileri seviyede (hareketli tipografi gibi) becerilerin edinilmesi. Karmaşık
kavramların çeşitli mesajlara uygun olarak görselleştirilmesi. Tipografi ve diğer görsel
formların etkin iletişim üretiminde nasıl birlikte kullanılacağı konusunda tecrübe edinilmesi.
Önkoşul: MAVA 327 Kredi: 3
MAVA 390 Independent Study I
Investigation of one or more topics of interest with the guidance of an instructor.
Presentation of a research paper or project at the end of the term.
Prerequisite: Consent of the instructor. Credits: 3
MAVA 390 Bağımsız Çalışma I
Öğrencinin geliştireceği bir araştırma projesi üstünde ilgili hoca denetiminde çalışması.
Önkoşul: Öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3
MAVA 424 Game Design
Design fundamentals of video and computer games. Practical aspects of game
development. Study the components of game design process. History and type of
computer games, gameplay mechanics and challenges.
Prerequisites: MAVA 104 and MAVA 207 Credits: 3
MAVA 424 Oyun Tasarımı
Video ve bilgisayar oyunlarının tasarımının temelleri. Oyun geliştirmenin pratik boyutları.
Oyun tasarım sürecinin öğrenilmesi. Bilgisayar oyunlarının tarihi, oyun türleri, oyun
dinamikleri ve mekanikleri.
Önkoşullar: MAVA 104 ve MAVA 207 Kredi: 3
MAVA 490 Independent Study II
Investigation of one or more topics of interest with the guidance of an instructor.
Presentation of a research paper or project at the end of the term.
Prerequisite: Consent of the instructor. Credit: 3
MAVA 490 Bağımsız Çalışma II
Öğrencinin geliştireceği bir araştırma projesi üstünde ilgili hoca denetiminde çalışması.
Önkoşul: Öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3

Aşağıda belirtilen derslerin içeriklerinin katalog formatına uygun şekilde aşağıda belirtildiği
şekilde değiştirilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
MAVA 203 Basic Drawing
Studio practice in classical and contemporary drawing. Learning to look and sketch.
Convey the illusion of light, depth and texture on paper. Building skills for composition,
expression and abstraction. Experimenting with various materials.
41/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
Credits: 3
MAVA 203 Temel Çizim
Klasik ve çağdaş desende atölye uygulaması. Görmeyi ve eskiz yapmayı öğrenmek. Işık
yanılsaması, derinlik ve dokunun kağıda aktarılması. Kompozisyon, anlatım ve soyutlama
becerilerinin geliştirilmesi. Farklı malzemelerin tecrübe edilmesi.
Kredi: 3
MAVA 212 Aesthetics
Survey of literary and critical traditions outlining the representation and contemplation of
aesthetics. Study and application of a variety of critical methods for understanding and
evaluating aesthetic criteria (specifically to media such as film, television, advertising etc.).
Credits: 3
MAVA 212 Estetik
Estetik üzerine yapılan temsiller ve geliştirilen düşünceler alanındaki edebi ve eleştirel
geleneklerin incelenmesi. Estetik kriterlerini anlamak ve değerlendirmek için çeşitli eleştiri
yöntemlerinin öğrenilmesi ve uygulanması. (özellikle film, televizyon ve reklâmcılık gibi
medya alanlarında)
Kredi: 3
MAVA 313 History of Photography
History of photography from its invention in 1839 to the present. Exploration of the
medium‟s identities as an art form and as a document that records and communicates.
Looking at a wide range of photographs from 1839 on to follow technological development
and trace key themes, including the portrait, the landscape and the object. A critical
understanding of major themes that have underscores the development of photography.
Format: slide lecture and discussion.
Credits: 3
MAVA 313 Fotoğraf Tarihi
Fotoğrafın bulunuşundan bugüne fotoğrafın tarihi. Bir belge ve sanat eseri olarak dönemin
eğilimleri, olayları ve düşünceleri üzerinden ele alınarak incelenmesi. Fotoğraf tarihinin bu
dönem olayları ve düşünceleri üzerinden incelenmesi. Dönemlerin sosyal, politik ve estetik
eğilimleri referans alınarak fotoğrafçılığın görsel ve teknik açıdan değerlendirmesi.
Ders formatı: dia gösterimi ve tartışma.
Kredi: 3
MAVA 316 Public Relations
The process, strategy, and tactics involved in public relations. Implementation of actions
for different dimensions of public relations such as issue management, image making,
community and media relations, crisis management, event management, sponsorship, and
lobbying. Practical training for writing speeches and news releases etc.
Credits: 3
MAVA 316 Halkla İlişkiler
Halkla ilişkilerin temel prensipleri. Halkla ilişkilerde planlama, strateji ve taktik geliştirme.
Kamu ve medya ile ilişkilerin yönetimi; itibar yaratma, kriz yönetimi, sponsorluk, lobicilik
gibi faaliyetlerin farklı boyutları ve süreçleri. Haber bülteni, konuşma v.b. hazırlanması ile
ilgili uygulamalı çalışmalar.
Kredi: 3
MAVA 326 Documentary and Non Fiction
A survey of the history of documentary film and other nonfiction genres from the
beginnings of film to the present. Basic theoretical concepts, practical issues and ethical
42/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
considerations relevant to filmmakers working in the documentary form. Group projects
involving the production of a short documentary.
Prerequisite: MAVA 311 Credits: 3
MAVA 326 Belgesel ve Kurgusal Olmayan Film
Filmciliğin ilk zamanlarından günümüze belgesel filmlerin tarihçesinin, belgesel film üretim
sürecinin ve belgesel filmciliğindeki etik sorunların incelenmesi. Dönem sonunda ekip
halinde yapılacak uygulamalı belgesel projesi çalışması.
Önkoşul: MAVA 311 Kredi: 3
MAVA 330 American Cinema
The relationship between American cinema and the history, politics and culture it invokes.
Each film will be followed by a discussion of its relevance within a larger topic, genre, or
historical moment.
Credits: 3
MAVA 330 Amerikan Sineması
Amerikan sineması ve tarihi ile siyaset ve kültür arasındaki ilişkilerin tartışılması. Ders
süresince seyredilen filmlerin tarihi bağlam ve film türleri açısından kısa ödevler ve film
analizleri aracılığı ile incelenmesi.
Kredi: 3
MAVA 331 World Cinema
An introductory examination of the achievements of internationally renowned directors,
important film movements and national film cultures. Interdisciplinary study and reflection
on contributions made to political, cultural and aesthetic debates.
Credits: 3
MAVA 331 Dünya Sineması
Uluslararası film yönetmenlerinin işlerinin, önemli film akımlarının ve ulusal film kültürlerinin
incelenmesi. Interdisipliner bir yaklaşım ile filmlerin siyasi, kültürel ve estetik boyutlarının
çalışılması.
Kredi: 3
MAVA 332 Script Writing
Intensive study of screenplay writing for feature length films, short films, television
programs. Screenplay structure and screenwriting, including a workshop of student
pitches, treatments, screenplays and synopses.
Prerequisite: MAVA 206 Credits: 3
MAVA 332 Senaryo Yazarlığı
Uzun metrajlı film, kısa film, televizyon programları için senaryo yazım pratiğinin
geliştirilmesi için uygulamalı çalışmalar. Film tekliflerinin, tretmanlarının, özetlerinin ve
senaryolarının yazımı üzerine atölye çalışmaları.
Önkoşul: MAVA 206 Kredi: 3
MAVA 411 Political Communications
Introduction to the field of political communication, conceptual approaches to analyzing
communication in various forms, including advertising, speech making, election
campaigns, and candidates' and office-holders' uses of news. Interplay between mass
media and politics.
Credits: 3
43/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 411 Siyasal İletişim
Siyasal iletişim çalışmalarına giriş. Seçim kampanyalarının düzenlenişi ve yürütülüşü,
reklam ve halkla ilişkiler çalışmalarının siyasi partilerin iletişim kampanyalarındaki rolü,
aday konuşmalarının hazırlanması süreci, haber kaynaklarının kullanımı ve haber
kurumları ile ilişkilerin yürütülüşü gibi konuların kavramsal olarak incelenmesi. Medya ve
siyaset arasındaki etkileşim.
Kredi: 3
MAVA 414 Film Criticism
Introductory course on the role and function of the film critic; core principles of film criticism
including film theories and approaches; social and political implications of film. Developing
skills to write insightful reviews of a specific film. Demonstrate an understanding of the
socio-political implications of film-making.
Prerequisite: MAVA 305 Credits: 3
MAVA 414 Film Eleştirmenliği
Fillm eleştirmeninin rolü ve işlevini; film teorileri ve yaklaşımları gibi film eleştirisinin temel
prensiplerini ve onun sosyal ve politik etkilerini kapsayan bir giriş dersidir. Derinlemesine
bir film eleştirisi yapılması. Film üretiminin sosyo-politik etkilerinin anlaşılmasını sağlayacak
olan becerilerin edinilmesi.
Önkoşul: MAVA 305 Kredi: 3
MAVA 418 Media Planning
The study of the role of strategic media planning in the overall context of marketing and
advertising decisions. Audience research and processes related to selection, evaluation,
and planning of all major advertising media. Analysis of various decisions and problems
that arise in the media planning process.
Prerequisite: MKTG 201 Credits: 3
MAVA 418 Medya Planlaması
Stratejik medya planlamasının pazarlama iletişimi ve reklam kampanyalarında oynadığı
rolün çalışılması. İzleyici araştırmaları ve tanıtım için kullanılacak mecraların
değerlendirilmesi, seçimi ve planlanması ile ilgili süreçler. Ayrıca, medya planlama
sürecinde alınan kararlar ve ortaya çıkabilecek sorunların uygulamalı olarak incelenmesi.
Önkoşul: MKTG 201 Kredi: 3
MAVA 423 Animation
Focus on the practice, theory, and history of animation. 2D and 3D computer animation.
Use of computer based editing, production via 2D and 3D animation tools. Applications for
3D web animation and web design.
Prerequisites: MAVA 104, MAVA 207 and MAVA 321 Credits: 3
MAVA 423 Animasyon
Animasyon pratiği, teorisi ve tarihine odaklanılır. 2 ve 3 boyutlu bilgisayar animasyonu.
Bilgisayar destekli düzenleme, 2 ve 3 boyutlu animasyon araçlarıyla projeler üretme. 3
boyutlu internet animasyonu ve internet sitesi uygulamaları.
Önkoşullar: MAVA 104, MAVA 207 ve MAVA 321 Kredi: 3
MAVA 430 Media and Identity
Images of race, ethicity and gender in media and particularly the ways in which gender,
ethnicity and race are constructed and represented in different communication contexts,
the reproduction of prejudice and discrimination, media policy, structural factors associated
with inequalities regarding access to media, and information, communication and media
policy.
Credits: 3
44/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
MAVA 430 Medya ve Kimlik
Kimlik, toplumsal cinsiyet, etnik köken ve ırkın medyadaki temsili, söylem, tür ve kimlik
arasındaki ilişki, medya içeriği ile önyargılar ve ayrımcılık arasındaki ilişki, medya ve bilgi
kaynaklarına erişimdeki eşitsizliklerin yapısal nedenleri, ve medya, iletişim ve bilgi
politikaları.
Kredi: 3
MAVA 431 Advanced Video and Post Production
Advanced projects in film making, video editing, compositing and motion graphics. Working
with non-linear editing, compositing layers of computer generated imagery, live action
video, special effects, design of titling and motion graphics.
Prerequisites: MAVA 311 and MAVA 324 Credit: 3
MAVA 431 İleri Düzey Video ve Post-Prodüksyon
Film yapımı, video düzenlemesi, bir araya getirilmesi ve hareket grafikleri üzerine ileri
düzey projeler. Lineer olmayan düzenleme, bilgisayarda oluşturulan görüntülerin
katmanlarının birleştirilmesi, canlı olay videosu, özel efektler, başlık düzenlemesi ve
hareket grafikleri konularında çalışacaktır.
Önkoşullar: MAVA.311 ve MAVA.324 Kredi: 3
MAVA 433 Directing
General principles of directing through theoretical discussions and applied production
projects throughout the semester. Staging and directing, creating storyboards and miseen-scene.
Prerequisite: MAVA 311 Credit: 3
MAVA 433 Yönetmenlik
Film yönetmenliğinin genel ilkelerinin kavramsal olarak ve uygulamalı projeler aracılığı ile
çalışılması.
Önkoşul: MAVA 311 Kredi: 3
MAVA 443 Communication Campaigns
Theoretical and practical overview of the audiences, messages, and evaluation of
communication campaigns. Principles of planning and evaluation relevant to several kinds
of campaigns. Campaign goals, strategies, and creative tactics; research design and
implementation, audience segmentation. Analysis of campaign-related data sources.
Prerequisite: Consent of the instructor Credit: 3
MAVA 443 İletişim Kampanyaları
İletişim kampanyalarının mesaj, izleyici kitlesi ve değerlendirme bağlamında teorik ve
uygulamalı olarak gözden geçirilmesi. Birkaç çeşit kampanyanın planlama ve
değerlendirme ilkeleri. Kampanya amaçları, stratejileri ve yaratıcı taktikler; tasarım
araştırması ve uygulama, kitle bölünmesi. Kampanyalara ilişkin veri kaynaklarının analizi.
Önkoşul: Öğretim üyesinin onayı. Kredi: 3
7.1. Öğrencilerin daha önce tamamladıkları Çekirdek Program derslerinin Yeni Çekirdek Program‟ın
hangi bilgi alanlarına dâhil edileceği aşağıdaki tabloda yer alan bilgiler çerçevesinde belirlendikten
sonra eksik Çekirdek Program dersleri yine aşağıda sunulan akış şeması kullanılarak
belirlenecektir.
Öğrencilerin daha önce tamamladıkları
Çekirdek Program dersleri
ARHA. 111
LITR. 101
LITR. 102
Bilgi Alanları
ASIU
ASIU
ASIU
45/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
LITR. 103
LITR. 104
LITR. 105
LITR. 111
LITR. 450
ARHA. 327
COMM. 101
COMM. 102
PHIL. 131
PHIL. 201
ECON. 200
ECON. 201
ECON. 202
HIST. 301
HIST. 302
ARHA. 214
ARHA. 315
ARHA. 317
ARHA. 318
CIVL. 201
CIVL. 202
HIST. 205
HIST. 207
HIST. 208
HIST. 209
HIST. 210
HIST. 211
HIST. 212
HIST. 214
HIST. 215
HIST. 216
HIST. 217
HIST. 218
HIST. 219
HIST. 245
PHIL. 202
INTL. 100
PSYC. 100
SOCI. 100
SOCI. 101
SOCI. 102
SOCI. 103
SOSC. 100
TURK. 100
TURK. 202
TURK. 301
TURK. 302
TURK. 201
ASIU
ASIU
ASIU
ASIU
ASIU
ARHA 327
COMM 101
COMM 102
EQUR
ETHR
ECSA
ECSA
ECSA
HIST 301
HIST 302
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
HUMS
SOSC
SOSC
SOSC
SOSC
SOSC
SOSC
SOSC
TURK 100
TURK 202
TURK 301
TURK 302
TURK 201
46/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
Akış Şeması
PSYC. 100
ALMIŞ MI?
I
Hayır
SOSC GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
SOSC
Evet
SEÇMELİ DERS
II
LITR/PHIL
ALMIŞ MI?
Hayır
III
CIVL. 201
ALMIŞ MI?
Hayır
AEIU
HUMS GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
HUMS
Evet
SEÇMELİ DERS
IV
HS1
ALMIŞ MI?
Hayır
HS2
ALMIŞ MI?
Hayır
SOSC GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
HUMS GRUBU Hayır
ALMIŞ MI?
HUMS VE SOSC
Evet
ETHR GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
ETHR VE SOSC
Evet
Evet
SOSC VE
SEÇMELİ DERS
HUMS GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
ETHR GRUBU
ALMIŞ MI?
Evet
Evet
ETHR GRUBU
ALMIŞ MI?
Evet
EVET
2 TANE
SEÇMELİ DERS
47/54
HUMS VE
SEÇMELİ DERS
Hayır
ETHR VE
SEÇMELİ DERS
Hayır
HUMS VE ETHR
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
HS1 ALMIŞ
HS2 ALMAMIŞ
HS1
SOCI MI?
Hayır
SOSC GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
SOSC
Evet
Evet
ETHR GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
ETHR
Evet
SEÇMELİ DERS
HUMS GRUBU,
ALMIŞ MI?
Hayır
HUMS
Evet
ETHR GRUBU
ALMIŞ MI?
Hayır
ETHR
Evet
SEÇMELİ DERS
7.2. Öğrencilerin mevcut programlarında yer alan ve henüz tamamlamadıkları derslerden yeni
oluşturulan programlarda yer almayanların aşağıdaki tablo çerçevesinde atanması oy birliği ile
kabul edilmiştir.
Dersin yeni programda
karşılığı
Tüm Programlar
Öğrencilerin mevcut
programlarında yer alan ve henüz
tamamlamadıkları dersler
COMM 102
SC ve COMP 100 içeren tüm Programlar
SC
SCIE 1XX
SC ve COMP 100 içeren tüm Programlar
COMP 100
İşletme
COMP 100
Çalıştaylar (CIT tarafından
programlanacaktır.)
Seçmeli ders
Ekonomi
MATH 200
Seçmeli alan dersi
Program
48/54
COMM 10X
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
Ekonomi
COMP 100
Seçmeli ders
Uluslararası İlişkiler
COMP 100
Seçmeli ders
Hukuk
MATH 100
EQUR 1XX
Hukuk
COMM 102
Seçmeli ders
Hukuk
COMP 100
Seçmeli ders
Hukuk
ECON 200
ECSA 1XX
Hukuk
LAW 101
Hukuk
Eğer LAW 202 ders notu F ise
LAW 111 (ETHR 1XX eğer LAW
101 ders notu F ise)
LAW 221
Hukuk
LAW 202
LAW 221 ve LAW 222
Hukuk
LAW 209
COMM 107
Arkeoloji ve Sanat Tarihi
MATH 100
EQUR 1XX
Arkeoloji ve Sanat Tarihi
COMP 100
Seçmeli ders
Arkeoloji ve Sanat Tarihi
ECON 200
ECSA 1XX
Arkeoloji ve Sanat Tarihi
MATH 202
Seçmeli alan dersi
İngiliz Dili ve Karşılaştırmalı Edebiyat
MATH 100
EQUR 1XX
İngiliz Dili ve Karşılaştırmalı Edebiyat
COMP 100
Seçmeli ders
İngiliz Dili ve Karşılaştırmalı Edebiyat
ECON 200
ECSA 1XX
İngiliz Dili ve Karşılaştırmalı Edebiyat
MATH 202
Seçmeli alan dersi
Psikoloji
MATH 100
EQUR 1XX
Psikoloji
COMP 100
Seçmeli ders
Psikoloji
ECON 200
ECSA 1XX
Psikoloji
MATH 202
Seçmeli alan dersi
Medya ve Görsel Sanatlar
MATH 100
EQUR 1XX
Medya ve Görsel Sanatlar
COMP 100
Seçmeli ders
Medya ve Görsel Sanatlar
ECON 200
ECSA 1XX
Medya ve Görsel Sanatlar
MATH 202
Seçmeli alan dersi
Tarih
MATH 100
EQUR 1XX
Tarih
COMP 100
Seçmeli ders
Tarih
ECON 200
ECSA 1XX
Tarih
MATH 202
Seçmeli alan dersi
Sosyoloji
MATH 100
EQUR 1XX
Sosyoloji
COMP 100
Seçmeli ders
Sosyoloji
ECON 200
ECSA 1XX
Sosyoloji
MATH 202
Seçmeli alan dersi
Felsefe
MATH 100
EQUR 1XX
Felsefe
COMP 100
Seçmeli ders
Felsefe
ECON 200
ECSA 1XX
Felsefe
MATH 202
Seçmeli alan dersi
Felsefe
PHIL 313
PHIL 217
Felsefe
PHIL 202
PHIL 101
Felsefe
Seçmeli alan dersi
Kimya ve Biyoloji Mühendisliği
Programdan kaldırılan zorunlu alan
dersleri
ECON 200
Bilgisayar Mühendisliği
COMP 101
COMP 200
Bilgisayar Mühendisliği
COMP 242
COMP 132
49/54
ECSA 1XX
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
Bilgisayar Mühendisliği
ECON 200
ECSA 1XX
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği
MATH 207
PHYS 206 veya MATH 103
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği
ENGR 100
ELEC 100
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği
ECON 200
ECSA 1XX
Endüstri Mühendisliği
ENGR 100
INDR 100
Endüstri Mühendisliği
COMP 201
INDR 201
Endüstri Mühendisliği
ECON 200
ECSA 1XX
Makine Mühendisliği
ENGR 100
MECH 100
Makine Mühendisliği
ECON 200
ECSA 1XX
Kimya
ECON 200
ECSA 1XX
Fizik
ECON 200
ECSA 1XX
Matematik
ECON 200
ECSA 1XX
Moleküler Biyoloji ve Genetik
ECON 200
ECSA 1XX
Moleküler Biyoloji ve Genetik
MATH 201
MATH 211
8. 2010/08 sayılı Üniversite Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 3. maddesinin tümünün kaldırılması
ve 2007/07 sayılı Üniversite Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 7. maddesinin “mezuniyet şartı”
başlıklı kısmının aşağıda belirtilmiş hali dışında geri kalan ilgili karar metninin kaldırılması oy birliği
ile kabul edilmiştir.
Gerekli kredileri asgari 2 Genel Not Ortalaması ile tamamlayan öğrenciler mezuniyet şartını
sağlamış olurlar.
9. Öğrencilerin asgari ders yükleri, ders ekleme ve bırakma hakları ile ilgili 2000/03 sayılı Üniversite
Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 2. maddesi ile değiştirilen Koç Üniversitesi Lisans Eğitim ve
Öğretim Yönetmeliği‟nin 17. maddesinin aşağıdaki gibi düzenlenmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
“MADDE 17. Bir lisans eğitim programı, mezun olmak için öngörülen zorunlu ve seçmeli dersler,
laboratuar, uygulama, tez ve benzeri çalışmalardan oluşur. Fakültelerin hazırladığı bu programlar
Üniversite Akademik Kurulu'nca karara bağlanır.”
2006/13 sayılı Üniversite Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 5. maddesinin, 2008/06 Üniversite
Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 2.3. ve 2.4. sayılı maddelerinin, 2010/09 sayılı Üniversite
Akademik Kurul Karar Tutanağı‟nın 7. maddesinin ve 2011/01 sayılı Üniversite Akademik Kurul
Karar Tutanağı‟nın 7. maddesinin kaldırılarak öğrencilerin asgari ders yükleri, ders ekleme ve
bırakma hakları ile ilgili aşağıdaki ifadenin yer alması oy birliği ile kabul edilmiştir.
Lisans Programlarına kayıtlı öğrenciler not ortalamalarının 2.00/4.00 veya üzerinde olması
durumunda normal ders yüklerinin bir üzerinde ders alabilirler.
Lisans Programlarına kayıtlı öğrencilerin her dönem en az iki derse kayıt olmaları gerekir.
Mezuniyet durumunda olan öğrenciler hariç, öğrenciler kayıt işlemlerini yapabilmek için normal
ders yükü için belirlenen eğitim-öğretim ücretini ödemek ile yükümlüdürler. Dönem başında
gerçekleştirilen ders ekleme ve bırakma işlemleri sonucunda normal ders yükünün altında bir
sayıda ders alan öğrencilerin eğitim-öğretim ücretleri kayıtlı oldukları dersler göz önüne alınarak
yeniden değerlendirilir ve gerekirse geri ödeme yapılır. Ders ekleme ve bırakma dönemini takip
eden süre içerisinde dersten çekilen öğrencilere geri ödeme yapılmaz.
10.1. İşletme Enstitüsü‟nün 2011/04 sayılı Enstitü Kurul Karar Tutanağı‟nın 1. maddesine istinaden
Uluslararası Yönetim Yüksek Lisans (CEMS MIM) Programı‟nda Değişim Programı‟ndan
50/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
yararlanan öğrencilerin gittikleri üniversitede aldıkları derslerin kredilerinin belirli bir toplamda belirli
kredi sayısı olmaksızın transfer edilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
10.2. İşletme Enstitüsü‟nün 2011/04 sayılı Enstitü Kurul Karar Tutanağı‟nın 2. maddesine istinaden
Lisans Programı‟nda verilmekte olan MGMT 450 Selected Topics in Management: Retail
Management dersinin Uluslararası Yönetim Yüksek Lisans (CEMS MIM) ve İşletme Yüksek Lisans
(MBA) Programları‟nda MGMT 550 koduyla 2011 Bahar Dönemi‟nden itibaren eş tanımlı olarak
verilmesi oy birliği ile kabul edilmiştir.
11.1. Mühendislik Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1. maddesine istinaden
ENGR 100 dersinin Mühendislik Fakültesi ders programlarından ve katalogtan çıkartılması oy
birliği ile kabul edilmiştir.
11.2 Mühendislik Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 2. maddesine istinaden
INDR 100, MECH 100 ve ELEC 100 kodlu derslerin aşağıda belirtilen içerik ile açılması oy birliği
ile kabul edilmiştir.
INDR 100 Introduction to Industrial Engineering
Introduction to industrial engineering concepts. Fundamentals of systems analysis and modeling.
Basics of production and service systems. Computer and programming applications of several
industrial engineering topics. Hands-on experience for industrial engineering subjects in team
projects
INDR 100 Endüstri Mühendisliğine Giriş
Endüstri Mühendisliği konularına giriş Sistem analizi ve modellemesinin temelleri. Üretim ve servis
sistemleri hakkında temel bilgiler. Endüstri mühendisliği konularında bilgisayar ve programlama
uygulamaları. Çeşitli endüstri mühendisliği konularını ele alan takım proje çalışmaları
MECH 100 Introduction to Mechanical Engineering
Basic mathematical notation and formulations in mechanical engineering: tensor algebra, indicial
notation, coordinate transformations, basic tensor operations in indicial notation. Units and unit
conversions. Key mechanical engineering concepts and their use in mechanical design.
Introduction to mechanical design: forces in structures, materials and stresses, materials
selection. Major fields of specialization in mechanical engineering. Design process and practical
experience in team projects.
MECH 100 Makine Mühendisliğine Giriş
Makine mühendisliğinde sıkça kullanılan temel matematik formülasyonları: tensör cebiri, indis
notasyonu, koordinat çevrimleri, indis notasyonunda temel tensör operasyonları. Birimler ve birim
sistemleri arası çevrimler. Temel makina mühendislik kavramları ve mekanik tasarımdaki
kullanımları. Mekanik tasarımın temelleri: Yapılardaki kuvvetler, malzemeler ve gerilimler,
malzeme seçimi. Makine mühendisliğinin ana uzmanlık alanları. Tasarım süreci ve takım
projelerinde pratik deneyim kazanımı.
ELEC 100 Introduction to Electrical and Electronics Engineering
Introduction to Engineering Profession, A Short History of Electrical Engineering, Introduction to
Matlab: Vectors and Matrices in Matlab, Functions and Toolboxes, Function Plots, Simulink. Areas
of Expertise in EE, Areas of Application in EE, Signal Processing and Frequency Concept,
Electromagnetics, Communications, Review of Electrical Engineering Curriculum.
ELEC 100 Elektrik ve Elektronik Mühendisliğine Giriş
Mühendisliğin tanıtımı, Elektrik Mühendisliğinin Kısa Tarihi, Matlab Programlamaya Giriş:
Matlab'de Vektör ve Matrisler, Fonksiyonlar ve Özel Modüller, Fonksiyon Çizimleri, Simulink.
EE'de Uzmanlık Alanları, EE'de Uygulama Alanları, Sinyal İşleme ve Frekans Kavramı,
Elektromanyetik, Haberleşme, Elektrik Mühendisliği Öğretim Programının İncelenmesi.
51/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
12.1. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1.1. maddesine istinaden
LAW 317 Roman Law dersinin kodunun LAW 111 olarak değiştirilmesi ve 1. yarıyılda zorunlu ders
olarak verilmesi oybirliği ile kabul edilmiştir.
12.2. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1.2. maddesine istinaden
LAW 202 Public International Law adlı dersinin kapatılması oybirliği ile kabul edilmiştir.
12.3. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1.3. maddesine istinaden
LAW 101 Introduction to Law and Methodology adlı dersin Hukuk Fakültesi müfredatında zorunlu
alan dersi kapsamından çıkarılması ve 2011 Güz dönemine kadar bu dersi almış ve başarılı
olamamış öğrencilerin dersi tekrar etmeleri oybirliği ile kabul edilmiştir
12.4. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 2. maddesine istinaden
aşağıda kodu, adı ve içeriği belirtilen derslerin 2011 Güz döneminde açılması, LAW 221
International Law I dersinin 3. Yarıyılda, LAW 222 International Law II dersinin 4. yarıyılda zorunlu
dersler olarak okutulması ve 2011 Güz dönemine kadar LAW 202 Public International Law dersini
almış ve başarılı olamamış öğrencilerin LAW 221 International Law I dersini zorunlu olarak
almaları oy birliği ile kabul edilmiştir.
LAW 221 International Law I
The nature and basic characteristics of international law, sources of international law, the
relationship between national and international law, the law of treaties, subjects/actors of
international law, statehood and recognition, jurisdiction and sovereignty, state immunity, the
individual and international law, minorities and the right to self-determination.
LAW 221 Uluslararası Hukuk I
Uluslararası hukukun yapısı ve temel özellikleri, uluslararası hukukun kaynakları, ulusal hukuk ile
uluslararası hukukun ilişkisi, andlaşmalar hukuku, uluslararası hukukun özneleri, devlet ve tanıma,
devletin yetkisi ve egemenlik, devletin yargı bağışıklığı, birey ve uluslararası hukuk, azınlıklar ve
self-determinasyon hakkı.
LAW 222 International Law II
Diplomatic and consular relations, diplomatic and consular privileges and immunities, international
organizations, the United Nations, state responsibility, settlement of international disputes,
sanctions and countermeasures, the use of force, the international fight against terrorism,
international humanitarian law, the law of the sea.
LAW 222 Uluslararası Hukuk II
Diplomatik ve konsolosluk ilişkileri, diplomatik ve konsoslosluk ayrıcalıkları ve bağışıklıkları,
uluslararası örgütler, Birleşmiş Milletler Örgütü, devletin uluslararası sorumluluğu, uluslararası
uyuşmazlıkların çözümü, yaptırımlar ve karşı önlemler, kuvvet kullanımı, terörle uluslararası
mücadele, uluslararası insancıl hukuk, deniz hukuku.
12.5. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 3. maddesine istinaden
aşağıda kodu ve adı belirtilen derslerin kredi sayılarının 3 olarak değiştirilmesi oy birliği ile kabul
edilmiştir.



LAW 308 Law of Criminal Procedure
LAW 425 Law of Taxation
LAW 407 Law of Inheritance
13.1. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi‟nin 2011/03 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1.
maddesine istinaden ECON 210 kodu ile aşağıda içeriği belirtilen dersin açılması oy birliği ile
kabul edilmiştir.
52/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
ECON 210 Introduction to Economic and Strategic Behaviour
Introduction to basic concepts and tools of game theory; Various types of games and their
solutions introduced and illustrated using real-life examples; Applications to economics, business,
politics, law, biology, and history; Using game theory to understand evolution of social norms such
as cooperation, altruism, and reciprocity as well as other social institutions.
ECON 210 Ekonomik ve Stratejik Davranışa Giriş
Oyun kuramının temel kavram ve yöntemlerine giriş; Çeşitli oyunlar, bunların çözümleri ve gerçek
hayattan örnekler; İktisat, işletme, siyaset, hukuk, biyoloji ve tarih gibi alanlara uygulamalar; Oyun
kuramının işbirliği, altruizm, ve karşılıklılık gibi toplumsal normların ve kurumların ortaya çıkması
ve evrimini anlamaktaki rolü.
13.2. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi‟nin 2011/03 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 2.
maddesine istinaden birbirleriyle eş tanımlı olarak ECON 331/MGEC 331 kodları ile iki yeni dersin
açılması oy birliği ile kabul edilmiştir.
ECON 331 Competition and Market Structure
(Also MGEC 331)
Determinants of competitive strategy in a variety of market structures; How the structure of
industry affects strategic choices and performance. Topics include the dynamic aspects of pricing,
entry and predation in concentrated industries, and product differentiation, product proliferation
and innovation as competitive strategies.
Prerequisites: ECON 330 or consent of the instructor.
ECON 331 Rekabet ve Piyasa Yapısı
(Aynı zamanda MGEC 331)
Çeşitli piyasa yapıları içinde rekabet stratejilerini belirleyen faktörler; Şirketlerin stratejik
kararlarının ve karlılığının şirketin bulunduğu endüstrinin yapısı ile etkileşimi; Eksik rekabetçi
piyasalarda rekabet stratejileri, pazara giriş stratejileri, dinamik fiyat stratejileri, ürün çeşitlendirme,
farklılaştırma ve geliştirme gibi yöntemlerin rolü ve benzeri konular.
Önkoşullar: ECON 330 veya öğretim üyesinin onayı.
14. Çekirdek Program Komitesi‟nin değerlendirmesi çerçevesinde ilgili Fakülte Kurulu‟nun onayı ile
Lisans Programları‟nın giriş derslerinin Çekirdek Program kapsamına alınması oy çokluğu ile
kabul edilmiştir.
Prof. Dr. Umran İnan
Rektör
Prof. Dr. Selçuk Karabatı Prof. Dr. Umran İnanProf. Dr. M. İrşadi Aksun
Rektör
Rektör Yardımcısı
Rektör Yardımcısı
(Akademik İşler)
(Ar-Ge)
Prof. Dr. Alphan Sennaroğlu
Fen Fakültesi Dekanı
(katılamadı)
Prof. Dr. Murat Tekalp
Mühendislik Fakültesi Dekanı
53/54
3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul
Prof. Dr. Sami Gülgöz
İnsani Bilimler ve Edebiyat
Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Barış Tan
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Tankut Centel
Hukuk Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Şevket Ruacan
Tıp Fakültesi Dekanı
Prof. Elizabeth Herdman
Hemşirelik Yüksek Okulu Direktörü
Prof. Dr. Zeynep Aycan
Sosyal Bilimler Enstitüsü Direktörü
Prof. Dr. Tekin Dereli
Fen Bilimleri Enstitüsü Direktörü
Prof. Dr. Zeynep Gürhan Canlı
İşletme Enstitüsü Direktörü
Prof. Dr. Sumru Altuğ
Üye
(katılamadı)
Prof. Dr. Levent Demirel
Üye
Prof. Dr. Can Erkey
Üye
Doçent Dr. Evren Keleş
Üye
Doçent Dr. Fatoş Gökşen
Üye
Prof. Dr. Bertil Emrah Oder
Üye
(katılamadı)
54/54

Benzer belgeler

Temmuz 2014 - VPAA

Temmuz 2014 - VPAA 3 Mayıs 2011/05 no.lu Akademik Kurul 12. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın görüşülmesi. 13. İktisadi ve İdari Fakültesi‟nin 2011/03 sayılı Fakülte Kurul Karar Tut...

Detaylı

Nisan 2015 - VPAA - Koç Üniversitesi

Nisan 2015 - VPAA - Koç Üniversitesi 10. İşletme Enstitüsü‟nün 2011/04 sayılı Enstitü Kurul Karar Tutanağı‟nın görüşülmesi. 11. Mühendislik Fakültesi‟nin 2011/06 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın görüşülmesi.

Detaylı

Kasım 2013 - VPAA - Koç Üniversitesi

Kasım 2013 - VPAA - Koç Üniversitesi 5. Hukuk Fakültesi‟nin 2011/07 sayılı Fakülte Kurul Tutanağı‟nın 2. maddesinin görüşülmesi. 6. İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi‟nin 2011/09 sayılı Fakülte Kurul Karar Tutanağı‟nın 1, 2, 3 ve 4...

Detaylı