Sayın Velimiz,

Sayın Velimiz,
Ocak ayında sizlere ulaştırdığımız Veli Bilgilendirme Bülteni’nde belirtildiği gibi,
TÜRKÇE dersinde,
9 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında
“Güzel Ülkem Türkiye” ve “Yenilikler ve Gelişmeler” temalarına bağlı olarak çeşitli metinler
ve “Gülliver”, “Çocuk Şiirleri Antolojisi” adlı kitaplar işlendi.
İşlenen metinlerle bağlantılı olarak,
 Yapılarına göre sözcükler
 İsimler
 Sıfatlar
 Zamirler konuları kavratıldı. Yazılı anlatım becerilerini geliştirmek amacıyla
kompozisyon çalışmaları yapıldı.
20 Mart – 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında
“Üretim, Tüketim ve Verimlilik” temasına bağlı olarak çeşitli metinler ve “Şafakta Yanan
Mumlar” ve “Kayıp Şeyler Ülkesinde” adlı kitaplar işlenecek. İşlenen metinlerle bağlantılı
olarak,
 Eylem
 Zarf
 Edat
 Bağlaç
 Ünlem konuları kavratılacak. Yazılı anlatım becerilerini geliştirmek amacıyla
kompozisyon çalışmaları yapılacak.
MATEMATİK dersinde,
9 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında
ÜNİTE 4
 Kesirlerde toplama ve çıkarma işlemleri
ÜNİTE 5
 Ondalık gösterim
 Yüzdeler konuları işlenmiştir.
20 Mart – 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında
 Uzunluk Ölçme
 Üçgen ve Dörtgenler konuları işlenecektir.
FEN BİLİMLERİ dersinde,
9 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında,
4. ÜNİTE: Işığın ve Sesin Yayılması / Fiziksel Olaylar
 Tam Gölge
 Sesin Yayılması
 Sesin Farklı Ortamlarda Farklı Duyulması
5. ÜNİTE : Canlılar Dünyasını Gezelim ve Tanıyalım / Canlılar ve Hayat

Canlıları Tanıyalım konuları işlenmiştir.
20 Mart – 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında,
5. ÜNİTE : Canlılar Dünyasını Gezelim ve Tanıyalım / Canlılar ve Hayat

İnsan ve Çevre İlişkisi
6. ÜNİTE: Yaşamımızın Vazgeçilmezi: Elektrik / Fiziksel Olaylar
 Basit Bir Elektrik Devresinde Lamba Parlaklığını Etkileyen Değişkenler
 Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları
7. ÜNİTE: Yer Kabuğunun Gizemi / Dünya ve Evren
 Yer Kabuğunda Neler Var?
 Erozyon ve Heyelanın Yer Kabuğuna Etkisi konuları işlenecektir.
SOSYAL BİLGİLER dersinde;
9 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında,
4. ÜNİTE: Ürettiklerimiz Bölgelerimizde Ekonomik Faaliyetler
 Bölgelerimizde ekonomik faaliyetler


İnsan ve ekonomi
Üretime katılalım, geleceğimizi kurtaralım konuları işlenmiştir.
20 Mart – 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında
5. ÜNİTE: Gerçekleşen Düşler Hayatımız Nasıl Kolaylaştı
 Teknolojiyle gelen değişim
 Hayatımızı kolaylaştıranlar
 Atatürk'ün gösterdiği yol
 Bilgi kaynaklarımız
6. ÜNİTE: TOPLUM İÇİN ÇALIŞANLAR
Bize hizmet edenler
 Elimizden tutanlar
 Gönüllüyüz
7. ÜNİTE: BİR ÜLKE BİR BAYRAK




Yasalar bizim için var
Ülkemizin yönetim yapısı
İl ve ilçemizin yönetimi
Ortak değerlerimiz
İNGİLİZCE MC derslerinde;
9 Şubat 2015-20 Mart 2015 tarihleri arasında planlanmış konular tamamlanmıştır
23 Mart- 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında işlenecek konular:
KONULAR:
 Gelecekten bahsedebilme,soru sorabilme ve araştırma yapabilme

Zorunluluk ifade eden yapılar kullanabilme

Olasılık bildiren ifadeler kullanabilme

Şartlı cümleler kurabilme

Tavsiye bildiren yapıları kullanabilme
DİLBİLGİSİ YAPILARI:

Gelecek zaman -will- be going to

Zorunluluk bildiren ifadeler -Must-mustn’t-have to-don’t have to-

Olasılık bildiren ifadeler-may-might-can-could

Tavsiye bildiren yapı-should

Relative pronoun-Who-Which-that
(1.Maincourse sınavı 20 Mart 2015 tarihinde uygulanmıştır.)
İNGİLİZCE RW derslerinde;
‘Reading Street ‘ kitabımızda bulunan, ‘Pearl and Wagner’ ,’Henry and Mudge’ ‘Anansi
Goes Fishing’, adlı hikayeler okunacak ve ‘Cambridge Flyers’ kitabımızdaki alıştırmalar
yapılmaya devam edilecektir.
KONULAR:
 Değişik kaynakları kullanarak bilgi toplayabilme

Dinleme aktiviteleriyle hikayeleri yorumlayabilme

Hikayede verilmek istenen mesajı bulabilme ve tartışabilme

Farklı metin türlerini okuyup anlayabilme

Okunan hikaye ile ilgili yazılı ve sözlü sunum hazırlayabilme

İngilizce_İngilizce sözlük kullanabilme
(1. Skills sınavı
15 Nisan 2015 tarihinde uygulanacaktır.)
ALMANCA derslerinde;
9 Şubat 2015-20 Mart 2015 tarihleri arasında planlanmış konular tamamlanmıştır.
23 Mart- 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında işlenecek konular:
 Braucht eine Lehrerin das?
( Meslek gruplarına göre ihtiyaç duyulan eşyaları belirtebilme)
 Er braucht keinen Kuli. Sie braucht keine Schere.
( Nesne ve fiilleri olumsuz bir cümleye çevirebilme)
 Trinken wir einen Karibik-Cocktail?/ Die Zahlen bis 1000
( İçeceklerin adlarını öğrenerek ölçü birimlerini kullanabilme)
 Wie viel kostet das?
( İstenilen eşyaların fiyatlarını sorabilme)
 Was kaufst du?
( Satın alınan eşyalar hakkında bilgi verebilme)
 Was isst du gern?
( Sevilen yiyecekleri sayabilme)
 Was machst du?
( Ayrılabilen fiiller)
FRANSIZCA derslerinde;
9 Şubat 2015-20 Mart 2015 tarihleri arasında planlanmış konular tamamlanmıştır.
23 Mart- 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında işlenecek konular:
• Construis ton horloge
(Sınıfta saat yapımının öğretilmesi - Saat ile ilgili diyalog yapılması )
• Quel temprs fait-il Il fait beau / mouvais / froid / chaud
( Havanın nasıl olduğunu sorup cevap verebilme - Gökyüzü ile ilgili hava hareketleri
hakkında bilgi verebilme)
( Öğrencinin arkadaşına yaşını sorabilmesi ve söyleyebilmesi )
• Qu'est ce que tu fais aujourd'hui? - Chanson "La Pluie"
( Değişik hava koşullarında yapılması gerek aktivitelerin öğretilmesi ve egzersizlerle
pekiştirilmesi )
• Les jours de la semaine - Le vocabulaire sur les activités quotidiennes
( Bir haftada bulunan günlerin öğretilmesi ve her gün yapılacak değişik aktivite
dağarcığının yardımıyla günlerin pekiştirilmesi )
• Emploi du temps à l'école - Les Leçons
( Derslerin isimlerinin öğretilmesi ve haftalık ders programı içinde kullanılması,
diyaloglarla pekiştirilmesi )
• Jeu "Mots Mélés"- Chanson "Une semaine de Folie"
( Hava durumunun renkli kart ve diyaloglarla tekrar edilmesi)
• Un ami à Paris - Apprendre à dire et demander son numéro de téléphone
La répertoire téléphonique?
( Telefon numarası sorabilme ve kendi numarasını söyleyebilme )
İSPANYOLCA derslerinde;
9 Şubat 2015-20 Mart 2015 tarihleri arasında planlanmış konular tamamlanmıştır.
23 Mart- 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında işlenecek konular:
 Los animales.
( Hayvanlar)
 Describir de su mascota.
( Kendi evcil hayvanını tanıtabilme)
 Decir su animal favorito.
( En sevdiği hayvanı söyleyebilme)
 Repaso del tema anterior.
( Bir önceki konunun tekrarı.)
 Aprender las partes de la casa.
( Evin bölümlerini öğrenme)
 Actividades sobre el tema de las partes de la casa.
( Evin bölümleri konusuyla ilgili aktiviteler)
 Muebles y elementos de la habitación.
(Ev eşyalarını öğrenme)
GÖRSEL SANATLAR dersinde,
09 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında planlanan konular tamamlanmıştır.
20 Mart-8 Mayıs 2015 tarihleri arasında

23 Nisan Sergisi, kişisel sergiler ve yılsonu sergisi için proje çalışmaları yapılacaktır.
MÜZİK EĞİTİMİ derslerinde,
09 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında planlanan konular tamamlanmıştır.
20 Mart-8 Mayıs 2015 tarihleri arasında





Temel müzik öğelerini,
23 Nisan şarkıları ve İngilizce şarkıları,
Ses değişimini,
Üç dörtlük parçalarla bona, solfej yapmayı ve enstrümanımızla çalmayı,
F.Chopin’in hayatını ve eserlerini sınıf seviyesinde tanıyacağız.
BEDEN EĞİTİMİ derslerinde,
09 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında planlanan konular tamamlanmıştır.
20 Mart – 08 Mayıs 2015 tarihleri arasında
BADMİNTON
-Topa vuruş teknikleri ve Servis atış teknikleri öğrencilere gösterilecek ve uygulamaları
sağlanacak. Nesne kontrolü ve alan farkındalığı çalışmaları yapacaklar.
BİREYSEL VE EŞLİ SPORLAR
Masa Tenisi
-Eşli Masa Tenisi maçları yapacaklar. Rekabet ve sorunu yerinde çözebilme becerilerini
geliştirecekler.
ATLETİZM
-Öğrenciler 100 m ve 200 m yarışları-Uzun atlama yarışmaları-Bayrak yarışlarının teknik
bilgilerini öğrenecekler ve uygulamaya çalışacaklar.
FUTBOL
-Futbol oyun kuralları bilgisi edinecekler. Temel vuruşlar öğrencilere gösterilecek ve
uygulamaları sağlanacak. Takım olabilme,birlikte karar verme becerilerini geliştirecekler.
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ derslerinde,
9 Şubat – 20 Mart 2015 tarihleri arasında,
4. ÜNİTE: KUR’AN VE YORUMU
 Kıssa nedir?
 Kur’an Kıssalarının Amacı
 Kur’an’da Peygamber Kıssaları
o Allah’ı Arayan İnsan: Hz. İbrahim
o Sevgi ve Merhamet Örneği: Hz. Yusuf
o Sabır Örneği: Hz. Eyyup
o Bilge İnsan: Hz. Lokman
 Fil Suresi ve Anlamı konuları işlenmiştir.
20 Mart – 8 Mayıs 2015 tarihleri arasında,
5. ÜNİTE: SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM
 Paylaşmak Niçin Önemlidir?
 Sevinçlerimizi Paylaşalım
 Dini Bayramlarımız
 Milli Bayramlarımız
 Cuma Günü ve Ramazan Ayı
 Kandil Geceleri
 Nevruz Ve Hıdrellez
 Üzüntülerimizi Paylaşalım
 Hastaları Ziyaret Ederiz
 Geçmişlerimizi Anarız.
 Zor Durumda Olanlara Yardım Ederiz
 Engellilere Sevgi ile Bakar, Sıkıntılarını Paylaşırız
 Tahıyyat Duası ve Anlamı
6. ÜNİTE: VATANIMIZI VE MİLLETİMİZİ SEVİYORUZ
 Vatan ve Millet Kavramlarını Öğreniyoruz