deney ta - Yıldız Teknik Üniversitesi Kimya Mühendisliği Bölümü
Transkript
deney ta - Yıldız Teknik Üniversitesi Kimya Mühendisliği Bölümü
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ LABORATUVARI III (0514202) DENEY TASARIM KİTAPÇIĞI 2014-2015 BAHAR GÖREVLİ ÖĞRETİM ELEMANLARI DENEY TASARIM GRUPLARI VE ÖĞRETİM ÜYELERİ (GRUP 1-5: Saat 09:00 - 12:50) ÖĞRENCİ GRUP NO ÖĞRETİM ÜYESİ / ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ ADI, SOYADI, NUMARASI Prof.Dr. Sabriye Pişkin 1 Arş.Gör.Dr.Müge Sarı Yılmaz Yrd.Doç.Dr. Burcu Çorbacıoğlu 2 Arş.Gör.Dr.D. Berceste Beyribey Yrd.Doç.Dr. Sennur Deniz 3 Arş.Gör. Selen Ezgi Açıkyıldız 09051040 RUMEYSA AYÇİÇEK 10051005 BURAK KOYUTÜRK 10051061 SEDA ALP 10051077 AHMET MURAT ERAYVAZ 10051097 DEMET KARAPINAR 11051005 AYLİN ÇAKIRSOY 11051011 MERVE BAĞCI 11051019 MERVE PEHLİVAN 11051025 EBRU FIRAT 11051037 GÖZDE BOZACI 11051068 BİRSEN CANSIN BUDAN 11051092 BERFE ERDOĞAN 12051601 BÜŞRA DAŞTAN 05051067 ORÇUN UYSAL 09051069 AYŞE AFACAN 10051043 DİDAR GÜNGÖRER 10051048 IRMAK BAŞER 10051051 DERYA KARAYUSUFOĞLU 10051073 TUĞBA ÇİFTE 10051084 PELİN IHLAMUR 10051091 BETÜL TEKİN 10051709 TAYFUN ÖZCANAN 11051026 PELİN ERYILMAZ 11051029 ELİF ÇELİK 10051016 MERVE ERDEM 10051031 ESRA BALKANLI 10051063 SELMA TURSUN 10051086 DOĞANCAN KARAN 11051002 MİNE ÇELİK 11051010 IRMAK AŞIK 11051023 GAMZE GİNİ 11051045 ÖZGE ALPTOĞA 11051082 EZGİ ATEŞ 11051090 MELİS SİNANOĞLU Yrd.Doç.Dr. Emek Möröydor Derun 4 Arş.Gör. Meral Yıldırım Yrd.Doç.Dr. Nurcan Tuğrul 5 Arş.Gör.Dr.Müge Sarı Yılmaz 10051003 MELİKE ŞATIROĞLU 10051004 İREM ATMACA 10051012 YASEMEN TUĞÇE AKSOY 10051025 GÖKÇE KARABULUT 10051026 İKLİM NERGİZ ÖZDOĞAN 10051041 BUKET BEKAR 10051044 MERVE GÜNAL 10051060 GÜLYAREN BARUTÇU 10051065 GİZEM UZUN 11051022 SEMANUR YAVUZ 11051032 BURCU ÖZKAN 11051034 YAĞIŞ SEVİM ENGİN 11051061 YELİZ FAZLIÇ 11051066 GÜLŞAH KESKİN 10051008 SİBEL İLA 10051010 BİLGE CANDAN YILMAZ 10051018 SAİME HASDEMİR 10051053 BURCU DEMİR 10051057 ZEYNEP ERPOLAT 10051071 HANİFE ÖZDEMİR 10051072 TUĞBA TUĞÇE EKŞİ 10051075 BETÜL AYDIN 10051090 MELİS ÖZYURT 11051009 ZEYNEP ORMAN 11051083 ASUDE BİLGİN 11051099 SÜHEYL ERTÜRK 12051001 GÖKNİL BACAK DENEY TASARIM GRUPLARI VE ÖĞRETİM ÜYELERİ (GRUP 1-5: Saat 13:00 - 16:50) ÖĞRENCİ ÖĞRETİM ÜYESİ / ARAŞTIRMA GRUP NO GÖREVLİSİ Doç.Dr. İbrahim Doymaz ADI, SOYADI, NUMARASI 10041012 NAZ BEKPINAR 10051082 RUKİYE MİRAY ÇINAR 10051704 FULYA SAYAR 11051006 REYHAN ATEŞ 11051033 EZGİ NUR YADİKAR 11051043 NEBİBE ÖZTÜRK 11051053 EMRE OKUR 11051074 SİMGE LEVENT 11051075 CANSU SEVENCAN 11051084 EMRE BAKAR 11051093 ŞULE KURT 11051704 EDA DEMİRTAŞ 10051017 ALİ PERK 10051020 DEMET EZGİ YAYLAMIŞ 10051027 ENES ARSLAN 10051039 ÇAĞLA ÖZERDİNÇ 10051049 MERVE ALİŞAN 10051062 KAAN ÇELİKBİLEK 11051021 SEMA KAAN 11051050 DENİZ KOCUK 11051059 MERT SÖZEN 11051067 ASLIHAN KÜÇÜK 11051069 NAZIM ÇELİK 11051072 IŞIL BURÇAK YÜCE 11051081 BARIŞ GÜNEŞ 11051097 MERVE NUR UZUN 11056005 MERVE YÜCE 6 Arş.Gör.Dr.A. Seyhun Kıpçak Yrd.Doç.Dr. Osman İsmail 7 Arş.Gör.Dr.A. Seyhun Kıpçak Yrd.Doç.Dr. Yasemen Kalpaklı 8 10051046 ALİ RIZA ALTINSOY 10051076 SEVDA ÇALIŞKAN 11051001 NUREDDİN NUMAN ÖZTÜRK 11051014 AHU GALEN ALTAŞ 11051076 BETÜL TOK 11051085 EZGİ ÇATALTEPE 12051042 FATİH KARAKAYA 13051001 AHMET TEPE 13051003 MEHMET SAİT MAYDA 13051055 CEMİL Arş. Gör. Tuğçe Bekat Yrd.Doç.Dr.İlknur Küçük 9 Arş.Gör. Meral Yıldırım 09051056 10051015 10051030 10051050 10051066 10051083 11051020 11051031 11051035 11051041 11051046 11051055 11051057 ANIL ARIN ÖZGÜN DİLAN ENES GİZEM ELİF CEREN ESRA ESRA HİLAL GİZEM ESRA SEÇİL MİNE PINAR KERİM AKÇELİK SÖNMEZ YILDIZ ŞAŞ ŞIDIM KÖSE TANRISEVEN DÜMBEK GÜNER ÇUBUK AYDIN ERSÖZ KARBUZ ÖĞRETİM ÜYELERİ İLETİŞİM BİLGİLERİ ÖĞRETİM ÜYESİ / ARAŞTIRMA GRUP NO E - POSTA ODA NO [email protected] A338 [email protected] A346 [email protected] A333 [email protected] A347 GÖREVLİSİ 1 Prof.Dr. Sabriye Pişkin 2 Yrd.Doç.Dr. Burcu Çorbacıoğlu 3 Yrd.Doç.Dr. Sennur Deniz 4 Yrd.Doç.Dr. Emek Möröydor Derun 5 Yrd.Doç.Dr. Nurcan Tuğrul [email protected] A320 6 Doç.Dr. İbrahim Doymaz [email protected] A329 7 Yrd.Doç.Dr. Osman İsmail [email protected] A331 8 Yrd.Doç.Dr. Yasemen Kalpaklı [email protected] A-324 9 Yrd.Doç.Dr.İlknur Küçük [email protected] [email protected] A321 ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİ İLETİŞİM BİLGİLERİ Grup No ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ E - POSTA ODA NO 1 Arş.Gör.Dr. Müge Sarı Yılmaz [email protected] A347 2 Arş.Gör. Dr. D. Berceste Beyribey [email protected] A-346 3 Arş.Gör. Selen Ezgi Açıkyıldız [email protected] A-321 4 Arş.Gör.Meral Yıldırım [email protected] A347 5 Arş.Gör.Dr. Müge Sarı Yılmaz [email protected] A347 6 Arş.Gör. Dr. Seyhun Kıpçak [email protected] A324 7 Arş.Gör. Dr. Seyhun Kıpçak [email protected] A324 8 Arş. Gör. Tuğçe BEKAT [email protected] A-324 9 Arş.Gör.Meral Yıldırım [email protected] A347 KİMYA MÜHENDİSLİĞİ LAB. 3 PROGRAMI TARİHLER 18 Şubat 2015 AÇIKLAMA DERS YILI BAŞI – ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI · · · Kimya mühendisliği laboratuvar güvenliği el kitabı ile ilgili bilgilendirme (EK-1) Kimya mühendisliği laboratuvar güvenlik formunun imzalanması (EK-2) Öğrenci fotoğraflarının toplanması YER: İLGİLİ ÖĞRETİM ÜYELERİ ODALARI SAAT: 9:00 (Grup No: 1-5) – 13:00 (Grup No: 6-9) 18 Mart 2015 1.ARA RAPOR TESLİMİ 22 Nisan 2015 2.ARA RAPOR TESLİMİ 27 Mayıs 2015 DENEY TASARIM RAPORUNUN TESLİMİ Poster Sunumların Yapılması (2014-2015 eğitim-öğretim yılı final takviminde belirtilen tarihte yapılacaktır) KİMYA MÜHENDİSLİĞİ LAB. 3 DENEY TASARIM KONULARI ÖĞRETİM ÜYESİ / ARAŞTIRMA GRUP NO DENEY TASARIM KONUSU GÖREVLİSİ Saf Silika Kaynağından ve Bergama Altın Madeni Prof.Dr. Sabriye Pişkin 1 Atığından Üretilen MCM-41’in Termal Arş.Gör.Dr.Müge Sarı Yılmaz Davranışlarının İncelenmesi Yrd.Doç.Dr. Burcu Çorbacıoğlu Kuyumculukta Ve Elektronik Sektöründe Kullanılan Arş.Gör.Dr.D. Berceste Beyribey Altın Banyoları Yrd.Doç.Dr. Sennur Deniz Hibrit Metal Organik Kafes Yapılı Nanokristalllerin ve Arş.Gör. Selen Ezgi AÇIKYILDIZ Polimer Nanokompozitlerinin Hazırlanması Yrd.Doç.Dr. Emek Möröydor Derun Farklı Arş.Gör. Meral Yıldırım Adsorpsiyon Performanslarının İncelenmesi 2 3 Yöntemlerle Dolomit ve Bor Atığının 4 Fosfojips ve Bacagazı Desülfürizasyon Ünitesi Yrd.Doç.Dr. Nurcan Tuğrul 5 Atığının Karakterizasyonu ve Bu Atıklardan HAP Arş.Gör.Dr.Müge Sarı Yılmaz Üretim Yöntemlerinin Belirlenmesi Doç.Dr. İbrahim Doymaz Cherry Domatesin Kurutma Karakteristiklerinin Arş.Gör.Dr.A. Seyhun Kıpçak Farklı Kurutucularda İncelenmesi Yrd.Doç.Dr. Osman İsmail Kırmızı ve Beyaz Etin Mikrodalga ile Kurutma Arş.Gör.Dr.A. Seyhun Kıpçak Karakteristiğinin incelenmesi 6 7 Mikro Boyutta Magnetit Partiküllerinin Sentezi, Yrd.Doç.Dr. Yasemen Kalpaklı 8 Karakterizasyonu Ve Sulu Çözeltilerden Cu(II) Arş. Gör. Tuğçe BEKAT Adsorpsiyonu Yrd.Doç.Dr.İlknur Küçük 9 Boyaların Yanma Dayanımının Artırılması Arş.Gör. Meral Yıldırım KİMYA MÜHENDİSLİĞİ LAB. 3 DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ Kim. Müh. Lab. III dönem sonu notunun değerlendirilmesi aşağıda verilen yüzdeler üzerinden yapılacaktır. 1. ARA RAPOR: % 20 2. ARA RAPOR: % 20 3. DENEY TASARIM RAPORU: % 30 4. POSTER SUNUMU: % 30 v Dönem sonunda Laboratuvar Sorumlusu Arş.Gör.Dr. Aysel Kantürk Figen’e 1. Ara rapor, 2. Ara rapor, Deney Tasarım Raporu ve Poster Sunumunu PDF halinde içeren CD’yi teslim etmeleri gerekmektedir. DENEY TASARIM RAPORU HAZIRLAMA KURALLARI Deney tasarım raporu, bitirme tezi esaslarına göre hazırlanacaktır (EK-3). POSTER HAZIRLAMA KURALLARI Deney tasarım projelerinin sunumları poster sunu şeklinde yapılacaktır. Posterler aşağıda verilen kuralara göre hazırlanacaktır: 1. Posterin maksimum boyutu 80 cm X 110 cm ve en az 2 m uzaklıktan okunabilir olmalıdır. Poster yatay ve dikey olarak tasarlanabilir. 2. Posterde bulunan tüm yazılar Times New Roman yazı stilleri kullanılarak başlık, yazar isimleri ve iletişim adresleri için en az 26 - 40 ve diğer bölümler için 20 punto büyüklükte kullanılmalıdır. 3. Poster özet, giriş, yöntem, bulgular, sonuçlar ve tartışma bölümlerinden oluşmalı. Anahtar kelimeler ve kaynaklar belirtilmelidir. 4. Poster sahipleri programda belirtilen süre ve saatlerde posterlerinin başında bulunacaklar ve çalışmaları konusunda bilgi vereceklerdir. EK-1 Kimya Mühendisliği Laboratuvar Güvenliği El Kitabı YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KİMYA METALURJİ FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ LABORATUVAR GÜVENLİĞİ EL KİTABI EKİM – 2012 İSTANBUL 01. Laboratuvar Güvenliği Doğru ve güvenilir analiz sonuçları elde etmek, her şeyden önce analizi yapan kişinin temiz, dikkatli ve düzenli çalışmasıyla mümkündür. Amaç, yapılacak analizin tam bir güvenlik içinde, en az hata ile ve olabildiğince çabuk gerçekleştirilmesidir. Bu da ancak çalışılan laboratuvarda çok dikkatli ve düzenli olmakla, uygulanacak yöntemlerin çok iyi bilinmesiyle ve hata kaynaklarının minimuma indirilmesiyle başarılabilir. Bu nedenle aşağıda belirtilen laboratuvar çalışma ilkelerine harfi harfine uymak hem analizi yapan kişi için, hem de laboratuvardaki diğer çalışanlar için önemlidir. Bu bölümde genel olarak kimyasal analizlerin ve deneylerin gerçekleştirildiği laboratuvarlarda uyulması ve dikkat edilmesi gereken hususlar tekrarlanmıştır. Ayrıca; insan sağlığına zararlı kimyasallar ve laboratuvar kazalarında ilk yardım hakkında detaylı bilgiler verilmiştir. 02. Laboratuvarda Çalışma Prensipleri 02.01. İdari bölüm, fiziksel ve kimyasal analiz laboratuvar bölümleri ayrı birimler halinde planlanmalıdır. 02.02. Laboratuvarlar yapılan analizin özelliğine uygun bir şekilde planlanmalı ve çalışmalıdır. 02.03. Laboratuvara çanta, palto, hırka, mont ve gereksiz malzeme getirilmemelidir. 02.04. Laboratuvarlar özel çevre koşulları gerektiren analizlerde bu koşulları kontrol etmeye yarayan alet ekipmanlarla donatılmış olarak ayrı bölümler halinde planlanmalıdır. 02.05. Laboratuvarlar toz, nem, buhar, titreşim, elektromanyetik etkenler ve zararlı canlılar gibi olumsuz etmenlerden korunmalıdır. Çalışma alanları 20ºC sıcaklıkta sabit tutulmalıdır. 02.06. Analiz yapılan bölümler, çalışan personelin rahatça hareket etmesine olanak sağlayacak genişlikte planlanmalıdır. 02.07. Boru sistemleri, radyatörler, aydınlatma sistem ve bağlantıları ile diğer servis noktaları kolay temizlenecek biçimde tasarlanmalı, duvarlar, taban ve tavanlar kolay temizlenir ve gerektiğinde dezenfekte edilir özellikte olmalıdır. 02.08. Aydınlatma, ısıtma ve havalandırma sistemleri yapılacak analizleri doğrudan veya dolaylı olarak etkilemeyecek nitelikte olmalıdır. 02.09. Laboratuvarda ilk yardım için gerekli ilaç ve malzeme bulunan bir dolap ve ilk yardım talimatı bulunmalıdır. 02.10. Laboratuvarda yangına karşı gerekli önlemler alınmalı, bu konuda mutlaka itfaiyeden uygunluk belgesi alınmalıdır. 2 02.11. Laboratuvar binasının çevresinde kirliliğe yol açacak çöp, atık yığınları, su birikintisi ve zararlı canlıların yerleşmesine uygun ortamlar bulunmamalıdır. 02.12. Personelin iş güvenliği için uygun giysi ve donanım kullanması sağlanmalıdır. Laboratuvarda mutlaka laboratuvar önlüğü ile çalışılmalıdır. Laboratuvar önlüğü tercihan yanmayan kumaştan, normal uzunlukta ve uygun bedende olmalıdır. 02.13. Uzun saçlar toplanmalı, ya topuz yapılmalı veya yanmaz bone içine alınmalıdır. Ayakkabılar laboratuvarda çalışmaya uygun olmalı, burnu açık ayakkabı giyilmemelidir. 02.14. Laboratuvarda herhangi bir şey yenilip içilmemeli (özellikle sigara), çalışırken eller yüze sürülmemeli, ağıza herhangi bir şey alınmamalıdır. 02.15. Laboratuvarın her bölümünde temizlik, sanitasyon dezenfeksiyon işlemleri yazılı talimatlara göre periyodik olarak yapılmalı, kayıtları tutulmalıdır. 02.16. Kullanıldıktan sonra her bir eşya, alet veya cihaz belli ve yöntemine uygun biçimde temizlenerek yerlerine kaldırılmalıdır. 02.17. Laboratuvarların giriş çıkışı denetlenmeli ve analiz yapılan bölümlere çalışanlar dışında kişilerin girmeleri engellenmelidir. 02.18. Laboratuvarın faaliyet gösterdiği konulara göre ortaya çıkan atıklar doğrudan alıcı ortama verilmemeli, tekniğine ve mevzuata uygun bir biçimde etkisiz hale getirilmelidir. 02.19. Atılacak katı maddeler çöp kutusuna atılmalıdır. İşi bitmiş, içinde sıvı bulunan beher, erlen, tüp gibi temizlenecek cam kaplar da lavaboya konulmalı, masa üzerinde bırakılmamalıdır. 02.20. Su, gaz muslukları ve elektrik düğmeleri, çalışılmadığı hallerde kapatılmalıdır. 02.21. Çalışmalarda dikkat ve itina ön planda tutulmalıdır. 02.22. Laboratuvarda başkalarının da çalıştığı düşünülerek gürültü yapılmamalıdır. Asla şaka yapılmamalıdır. 02.23. Laboratuvarda meydana gelen her türlü olay, laboratuvarı yönetenlere anında haber verilmelidir. 02.24. Laboratuvarı yönetenlerin izni olmadan hiçbir madde ve malzeme laboratuvardan dışarı çıkarılmamalıdır. 02.25. Katı haldeki maddeler şişelerden daima temiz bir spatül veya kaşıkla alınmalıdır. Aynı kaşık temizlenmeden başka bir madde içine sokulmamalıdır. Şişe kapakları hiçbir zaman alt tarafları ile masa üzerine konulmamalıdır. Aksi takdirde, kapak yabancı maddelerle kirleneceği için tekrar şişeye yerleştirilince bu yabancı maddeler şişe içindeki saf madde veya çözelti ile temas edip, onu bozabilir. 3 02.26. Cam kapaklı şişeler açılmazlarsa, böyle hallerde şişe kapağına bir tahta parçası ile hafifçe vurularak gevşetilir. Bu fayda etmediği takdirde camın genişlemesi için küçük bir alevle şişe döndürülerek boğazı dikkatlice ısıtılır veya şişe bir müddet su içinde batırılmış vaziyette bırakılır. Kapaklı ve tıpa ile kapatılmış kaplardaki madde kesinlikle ısıtılmamalı, üzerinde ateşe dayanıklı işareti taşımayan kaplarda ısıtma ve kaynatma yapılmamalıdır. 02.27. Şişelerden sıvı akıtılırken etiket tarafı yukarı gelecek şekilde tutulmalıdır. Aksi halde şişenin ağzından akan damlalar etiketi ve üzerindeki yazıyı bozar. Şişenin ağzında kalan son damlaların da şişenin kendi kapağı ile silinmesi en uygun şekildir. 02.28. Kimyasal maddeler gelişigüzel birbirine karıştırılmamalıdır, çok büyük tehlike yaratabilir. 02.29. Bazı kimyasal maddeler birbiriyle reaksiyona girerek yangına veya şiddetli patlamalara yol açarlar ya da toksik ürünler oluştururlar. Böyle maddelere geçimsiz kimyasal maddeler denir. Bunlar her zaman ayrı ayrı yerlerde muhafaza edilmelidir. Bu maddeler Çizelge 1’de verilmiştir. 02.30. Çözelti konulan şişelerin etiketlenmesi gerek görünüş ve gerekse yanlışlıklara meydan verilmemesi için gereklidir. Kağıt etiket kullanılıyorsa yazıların ıslanınca akmaması için çini mürekkep kullanılması iyi sonuç verir. Etiketlerin arkası nemlendirilirken ağıza ve dile sürülmemelidir. 02.31. Kimyasal maddeler risk gruplarına ve saklama koşullarına göre, havalandırma sistemli ayrı oda, dolap veya depolarda bulundurulmalıdır. Kimyasal maddelerin bulunduğu yer kilitli olmalı, anahtarı depo sorumlusu ve sorumlusunda olmalıdır. 02.32. Laboratuvarda zaman çok önemlidir. Yapılacak işler başlangıçta planlanırsa zamandan tasarruf edilebilir. Örneğin, suyu uçurma gibi bazı işler pek az dikkat ister ve bu zaman süresince başka bir analiz de yapılabilir. 02.33. Organik çözücüler lavaboya dökülmemelidir. 02.34. Tartım veya titrasyon sonuçları küçük kâğıtlara yazılmamalıdır. Bu kâğıtlar kaybolabilir ve analizin tekrarlanması zorunluluğu ortaya çıkabilir. Laboratuvarda çalışmalar için özel bir defter tutulmalıdır. Yapılan çalışma ve gözlemler mutlaka kaydedilmelidir. 02.35. Ecza dolabında neler bulunduğu, yangın söndürme cihazının nasıl çalıştığı bilinmelidir. Bu konuda eğitim yapılmalıdır. 02.36. Uçucu sıvılar lavaboya dökülmemelidir. 02.37. Şişelerin kapak veya tıpaları değiştirilmemelidir. Çözelti şişelere doldurulurken dörtte bir kadar kısım genişleme payı olarak bırakılır. 4 02.38. Etiketsiz bir şişeye veya kaba, kimyasal madde konulmaz. Ayrıca boş kaba kimyasal bir madde koyunca hemen etiketi yapıştırılmalıdır, bütün şişeler etiketli olmalıdır. Üzerinde etiketi olmayan şişelerdeki kimyasal maddeler, deneylerde kesinlikle kullanılmamalıdır. Çizelge 1. Laboratuvarlarda Ayrı Depolanması Gereken Kimyasalların Listesi Kimyasal Aktif karbon Alkali metaller (Na, K.vb.) Amonyak Amonyum nitrat Anilin Asetik asit Asetilen Aseton Bakır Brom Civa Flor Gümüı Hidroflorik asit Hidrojen peroksit Hidrojen sülfit Hidrokarbonlar Hidrosiyanik asit iyot Kalsiyum oksit Klor Kloratlar Kromik asit Kükürtlü hidrojen Nitrik asit Oksijen Okzalik asit Perklorik asit Potasyum permanganat Sodyum nitrat Sülfürik asit Yanıcı sıvılar Karışmaması Gereken Kimyasallar Kalsiyum hipoklorit, oksidan maddeler Hidrokarbonlar ve sulu çözeltileri, su Civa, klor, iyot, brom, kalsiyum Toz halindeki metaller, yanıcı sıvılar, kükürt, kloratlar, tüm asitler, nitritler Hidrojen peroksit, nitrik asit Kromik asit, nitrik asid, hidroksil içeren bileıikler, etilen glikol, perklorik asit, peroksitler, permanganatlar Flor, klor, brom, bakır, civa, gümüş Derişik nitrik asit, derişik sülfürik asit Asetilen, hidrojen peroksit Amonyak, asetilen, butan ve diğer petrol gazları, turpentin Asetilen, amonyak Bütün maddeler Asetilen, okzalik asit, tartarik asit, amonyak, karbondioksit Amonyak Bakır, krom, demir, metal ve metal tuzları, yanıcı sıvılar, anilin, nitrometan Nitrik asid, oksidan maddeler Flor, klor, brom, kromik asit, sodyum peroksit (benzen, eter) Nitrik asit, alkaliler Asetilen, amonyak Su Amonyak, asetilen, butan ve diğer petrol gazları, turpentin Amonyak, toz halindeki metaller Asetik asit, gliserin, bazı alkoller, yanıcı sıvılar, turpentin Nitrik asit, oksidan gazlar Asetik asit, anilin, kromik asit, hidrosiyanik asit, hidrojen sülfit, yanıcı sıvılar ve gazlar Yağlar, gres, hidrojen, yanıcı sıvılar, yanıcı katılar ve yanıcı gazlar Gümüş, civa Asetik anhidrit, alkoller, karbon tetraklorür, karbon dioksit Gliserin, etilen glikol, benzaldehit, sülfürik asit Amonyum nitrat, diğer amonyum tuzları Kloratlar, perkloratlar, permanganatlar Amonyum nitrat, kromik asit, hidrojen peroksit, nitrik asit, halojenler 5 02.39. Cam kesme ve mantara geçirme durumlarında ellerin kesilmemesi için özel eldiven veya bez kullanılmalıdır. Ucu sivri, kırık cam tüplerine, borulara lastik tıpa geçirilmemelidir. Böyle uçlar; havagazı ocağı, zımpara veya eğe ile düzgün hale getirilmelidir. 02.40. Lastik tıpalara geçirilecek cam boruların uçları su ile ıslatılmalı veya gliserin, vazelin ile yağlanmalıdır. Cam borular lastik tıpaya direkt bastırılarak değil de döndürülerek sokulmalıdır. 02.41. Tüp içinde bulunan bir sıvı ısıtılacağı zaman tüp, üst kısımdan aşağıya doğru yavaş yavaş ısıtılmalı ve tüp çok hafif şekilde devamlı sallanmalıdır. Tüpün ağzı kendinize veya yanınızda çalışan kişiye doğru tutulmamalı ve asla üzerine eğilip yukarıdan aşağıya doğru bakılmamalıdır. Yüze sıçrayabilir. 02.42. Zehirli ve yakıcı çözeltiler, pipetten ağız yolu ile çekilmemelidir. Bu işlem için vakum ya da puar kullanılmalıdır. 02.43. Genel olarak toksik olmadığı bilinen kimyasal maddeler bile, ağıza alınıp tadına bakılmamalıdır. 02.44. Benzin, eter ve karbon sülfür gibi çok uçucu maddeler ne kadar uzakta olursa olsun açık alev bulunan laboratuvarda kullanılmamalıdır. Eter buharları 5 metre ve hatta daha uzaktaki alevden yanabilir ve o yanan buharlar ateşi taşıyabilir. 02.45. Sülfürik asit, nitrik asit, hidroklorik asit, hidroflorik asit gibi asitlerle bromür, hidrojen sülfür, hidrojen siyanür, klorür gibi zehirli gazlar içeren maddeler ile çeker ocakta çalışılmalıdır. 02.46. Tüm asitler ve alkaliler sulandırılırken daima suyun üzerine ve yavaş yavaş dökülmeli, asla tersi yapılmamalıdır. 02.47. Civa herhangi bir şekilde dökülürse vakum kaynağı ya da köpük tipi sentetik süngerlerle toplanmalıdır. Eğer toplanmayacak kadar eser miktarda ise üzerine toz kükürt serpilmeli ve bu yolla sülfür haline getirilerek zararsız hale sokulmalıdır. 02.48. Termometre kırıklarının civalı kısımları yada civa artıkları asla çöpe yada lavaboya atılmamalı, toprağa gömülmelidir. 02.49. Elektrikle uğraşırken eller ve basılan yer kuru olmalı, metal olmamalı, elektrik fişleri kordondan çekilerek çıkarılmamalıdır. Gerektiğinde bazı işlemleri hemen yapabilmek için gerektiği kadar elektrik bilgisi edinilmeli, büyük onarımlar mutlaka ehliyetli teknisyenlere yaptırılmalıdır. 02.50. Laboratuvarda, özellikle kilitlenmiş bir yerde yalnız çalışılmamalıdır. Her türlü olasılıklara karşı, tek başına çalışan kişi yapacağı işleri bir başkasına önceden anlatmalı ve sürekli haber vermelidir. 6 02.51. Kimyasallar taşınırken iki el kullanılmalı, bir el kapaktan sıkıca tutarken, diğeri ile şişenin altından kavranmalıdır. Desikatör taşınırken mutlaka kapak ve ana kısım birlikte tutulmalıdır. Desikatör kapakları ara sıra vazelin ile yağlanmalıdır. 02.52. Laboratuvar terkedilirken bulaşıklar yıkanmalı, tüm kimyasallar güvenlik altına alınmalı, gaz muslukları ana musluktan kapatılmalıdır. 02.53. Gözler, hassas terazide tartma gibi işlemler dışında daima korunmalıdır. Emniyet gözlükleri takmak yararlıdır. Gazlardan dolayı gözlerin herhangi bir tahrişinde buna engel olmak için sık sık gözleri soğuk su ile yıkamak veya bol su akıtmak gereklidir. 02.54. Asit, baz gibi aşındırıcı yakıcı maddeler deriye damladığı veya sıçradığı hallerde derhal bol miktarda su ile yıkanmalıdır. 02.55. İçinde kültür bulunan tüp, petr kutusu gibi malzeme açık olarak masa üzerine bırakılmamalı, tüpler önlük cebinde taşınmamalı, masa üzerine gelişigüzel konulmamalıdır. Tüpler tüplükte tutulmalıdır. 02.56. Çalışırken laboratuvar kapı ve pencereleri kapalı tutulmalı, mikroorganizma veya sporlarını etrafa yayacak gereksiz ve ani hareketlerden sakınılmalıdır. 02.57. Kültürlerin yere veya masaya dökülmesi veya kültür kaplarının kırılması halinde durum hemen laboratuvar yöneticisine bildirilmeli ve dökülen kültürün üzeri anında uygun bir dezenfektan çözeltisi ile kaplanarak (örneğin %10’luk hipoklorit çözeltisi) 15 temizlenmelidir. 30 dakika bekletilmeli ve daha sonra 02.58. Pipetleme yapılırken kesinlikle üflenmemelidir. 02.59. Etil alkol gibi yanıcı, tutuşucu maddeler Bunzen beki alevi çevresinden uzak tutulmalıdır. 02.60. Ellerde kesik, yara ve benzeri durumlar varsa bunların üzeri ancak su geçirmez bir bantla kapatıldıktan sonra çalışılmalı, aksi takdirde çalışılmamalı ve son durum sorumluya iletilmelidir. 02.61. Mikroskobun objektif ve oküler kısmı her kullanımdan önce ve sonra ince mercek kâğıdı ile veya bir tülbent yardımıyla dikkatlice merceğe zarar vermeden temizlenmelidir. 02.62. Çalışma bittikten sonra kirli malzemeler kendilerine ait kaplara konulmalıdır. Örneğin; kullanılmış pipetler, lam ve lamel hemen, içinde dezenfektan çözeltisi bulunan özel kaplara aktarılmalıdır. 02.63. Laboratuvardan çıkmadan önce mikroskop lambaları kapatılmalıdır. Gereksiz ışıklar söndürülmelidir. 02.64. Malzemeler kendi malınızmış gibi kullanılmalıdır. 02.65. Çalışma bittikten sonra eller sabunlu su ve gerektiğinde antiseptik bir sıvı ile yıkanmalıdır. 02.66. Kültür ve benzeri materyal laboratuvardan dışarı çıkarılmamalıdır. 02.67. Tüm deney sonuçları için gizlilik esasına uyulmalıdır. 7 02.68. En yakın sağlık kuruluşunun ve cankurtaran telefonları görülen bir yere asılmalıdır. 02.69. Laboratuvarda tek başına çalışılmamalıdır. 03. İnsan Sağlığına Zararlı Olan Kimyasal Maddeler Laboratuvar çalışmalarında insan sağlığına zararlı kimyasal maddelerle çalışılır. Çalışan kişinin sağlığı açısından bu maddelerin tanınması ile bu maddelerle temas halinde oluşabilecek zararlı etkilerin önceden bilinmesi ve olası kazaların önlenmesi mümkündür. Kaza anında neler yapılacağı mutlaka laboratuvarlarda yazılı olarak bulundurulmalı, kazaya uğrayan kişi bir sağlık kuruluşuna götürülmelidir. Çizelge 2’de bu kimyasalların bir listesi verilmiştir. Çizelge 2. İnsan Sağlığına Zararlı Kimyasallar Ağır metaller Hidrojen peroksit Aromatik nitro bileşikleri Hidrojen sülfit Aldehitler Hidrojen siyanür Alkali metaller İnorganik amidler Alkali tuzları (NaOH, KOH) Karbon disülfür Amonyak Karbon tetraklorür Benzen Klorlu hidrokarbonlar Civa Ksilen Eterler Metil alkol Fenoller Nitrat ve nitritler Florlu hidrokarbonlar Nitrik asit Formaldehit Okzalik asit Fosfor Perkloratlar Halojenler Toluen 03.01. Klorik asitler Bunlar kolaylıkla reaksiyona girerler. Bu asitler bir yere sıçradığı zaman gerekli önlemler alınmalıdır. Temizleme sırasında üç faktör önemlidir: 1. Molekülün su ile reaksiyonu, 2. Kimyasal maddenin ve parçalanma ürünlerinin korozif özelliği, 3. İnsanda yaptığı iritasyonlar. Onun için klorik asitleri temizlemede su kullanılmamalıdır (Ancak vücuda sıçraması halinde, bol su ile yıkanmalıdır). Reaksiyon sonunda ortaya çıkan ısı, klorlu maddeyi buharlaştırır. Buharın kokusu irrite edicidir. 8 Klorik asitler bir yere sıçradığı zaman önce üzerine kum, sodyum bikarbonat veya ikisinin karışımı dökülmelidir. Biraz bekleyip metal veya plastik bir kaşıkla kazınmalıdır. Kumun bırakacağı leke çok az ve açık renklidir. 03.02. Alkali metaller 1. 2. 3. Yanıcı olmaları, Su ile reaksiyonları, Nemli deri ile temasları önlenmelidir. Alkali metaller ile vücudun temas eden yeri bol su ile yıkanmalıdır. Bunların su ile reaksiyonları sonucu hidrojen açığa çıkar. Eğer çalışılan laboratuvarda ısı yüksek ise hidrojen patlar. Bu metallerin hava ile temasları derhal patlama yaptıklarından ya inert gaz veya karosen içinde saklanmalıdır. Kullanılan karosende su varsa yine tehlikelidir. Alkali metal yangınlarını söndürmek çok zordur. Yangınları söndürmek için toz grafit kullanılması önerilir. 03.03. Eterler 1. Deri ile temasları kurutucu etkiye sahiptir. Uzun süre temas sonucu dermatit oluşur. 2. Belli şartlarda yanıcıdırlar. Örneğin etil eterin 45°C'de yanmaya başladığı iyi bilinir. Yanmaya statik elektrik de sebep olabilir (buhar). Eter yangınlarını söndürmek için CO2 kullanılır. Bir yere eter sıçradığı zaman yapılacak iş, eteri süngere emdirip çeker ocak altında buharlaştırmaktır. 03.04. Okzalatlar Bunlar dokular ve kan tarafından emildiklerinden kalsiyumu çöktürürler. Oluşan kalsiyum okzalat çözünmez. Okzalatların akut olarak solunması, iritasyon dolayısıyla insana zararlıdır, önlem alınmalıdır. Fakat okzalatların kronik olarak solunması halinde, böbrek tübüllerinde kalsiyum okzalat taşları oluşur. Deriden kronik absorbsiyon sonucu kanda yeteri kadar kalsiyum okzalat oluşturup kan dolaşımını etkilerler. Olay kangrenle sonuçlanabilir. 03.05. Sülfürik asit Hangi konsantrasyonda olursa olsun, gözlerle teması tehlikelidir. Derişik sülfürik asit gayet korozif olup, deride şiddetli yanıklar meydana getirir. Sulandırılırken, asit daima yavaş ve dikkatlice suya dökülür, asla tersi yapılmaz. 9 03.06. Nitrik asit Zararı ve tehlikesi, konsantrasyonu arttıkça artar. Yüksek konsantrasyondaki nitrik asitle çeker ocakta çalışılmalıdır. Dumanlı ve derişik nitrik asit vücut ve özellikle gözler için tehlikelidir. Yüksek ısıda son derece zehirli nitrojen oksit buharları verir. 03.07. Glasial asetik asit Oldukça koroziftir. Yanıkları çabuk iyileşmez, mutlaka bir sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. 03.08. Hidroflorik asit Son derece tehlikelidir. Vücudun neresine değerse değsin şiddetli yanıklar yapar ve çabuk iyi olmaz. Buharı da solunumda tehlikeli olup, fazlası ölüme neden olabilir. Bu bakımdan ancak iyi işleyen bir çeker ocak içinde kullanılır. 03.09. Pikrik asit Kuru olunca patlayıcı olduğundan daima, en az %10 sulu halde muhafaza edilir. 03.10. Civa Herhangi bir şekilde dökülürse derhal vakum kaynağından yararlanılarak temizlenmelidir. Köpük tip sentetik süngerler vasıtasıyla da toplanabilir. Eğer toplanamayacak kadar eser miktarda kalırsa üzerine kükürt serpilir ve bu sayede sülfür haline getirilerek zararsız kılınır. 04. Laboratuvar Kazalarında İlk Yardım 04.01. Yanmalarda İlk Yardım Yanıklara su sürmemeli, kabarcıkları kesip atmamalıdır. Vazelin sürüp, yanık yerini muhafaza için sargılamalı, yoksa üzerine un ve zeytinyağı sürülmelidir. Yanıkların deri esmerleşinceye kadar %5'lik tanen ile yıkanması veya bu çözeltiyle ıslatılmış bezin yara üzerine konulması iyidir. Bir yangın anında yanan yer veya kişinin üzeri hava ile teması kesecek herhangi bir şeyle (palto, battaniye v.b. gibi ) kapatılmalıdır. 04.02. Alkali, Asit, Brom veya Fosfor Yanıklarında İlk Yardım Bromdan ileri gelen yanıkları benzol veya petrol ile iyice yıkamalıdır. Fosfor nedeniyle olmuş yanık yer de bikarbonat eriyiğine daldırılır ve sonra fosforun oksitlenmesi için yanık havaya tutulur. Bu işlem birkaç defa tekrarlanır. Asetik asit, hidroklorik asit, fosforik asit ve sülfürik asidin deri ile temasında hemen bol çeşme suyu ile yıkamalı, bulaşan giyecekler çıkarılmalıdır. Önce temas ettiği alanlar iyice yıkanmalı, sonra soda, bikarbonat gibi yumuşak bir alkali çözeltisi uygulanmalıdır. Eğer 10 gözler söz konusu ise, hemen ılık su ile en az 15 dakika yıkanmalıdır. Hidroflorik asidin temasında ise iyice yıkanmalı ve bir magnezyum oksit çamuru uygulanmalı ve sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. Kromik asit ve dikromatların deri ile temasında %5'lik sodyum tiyosülfat ile yıkama yapılır, eğer lezyonlar görünürse bir sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. Alkalilerin deri ile temasında ise bol miktarda suyla ve nötralize sirke ile deri yıkanmalıdır. Göze sıçraması halinde, derhal bol akar su ile gözleri gerekirse zorla açarak yıkamalı ve hemen bir sağlık kuruluşuna gidilmelidir. 04.03. Alkali ve Asitlerin Yutulmasında İlk Yardım Asetik asit, hidroklorik asit, fosforik asit ve sülfirik asit yutulduğu zaman kusmaya izin verilmemeli, kişi baygınsa ağızdan hiç bir şey verilmemelidir. Eğer ayıksa ağız bol çeşme suyu ile çalkalanmalı, sonra yumurta akı ile karıştırılmış süt verilmelidir. Eğer bu mümkün değilse olabildiğince fazla su verilmeli, bir sağlık kuruluşuna haber verilmelidir. Hidroklorik asit yutulmasında da kusmaya izin verilmemeli, bol su verilmelidir. Yaralı yüzükoyun uzatılmalı, hareket ettirilmemelidir. Kromik asit ve dikromatların yutulmasında acilen sodyum bikarbonat çözeltisi verilmeli, yara sıcak tutulmalı ve bir sağlık kuruluşuna haber verilmelidir. Alkalilerin yutulması durumunda ise limon suyu veya sirke karıştırılmış bolca su verilmeli, ardından bir kaşık salata yağı içirilmeli ve hemen bir sağlık kuruluşuna gidilmelidir. 04.04. Ciğerleri Yakan Gazlarla Zehirlenmede İlk Yardım Krom, brom, HCl vb. gibi kimyasalların buharları doğrudan solunduğunda zehirlenmelere yol açar. Bu durumda hemen sağlık kuruluşuna haber verilmeli ve hekim gelinceye kadar tam bir dinlenme ve açık hava sağlanmalıdır. Su veya bikarbonat buharı ve oksijen teneffüs ettirilebilir. 04.05. Ağız Yoluyla Olan Zehirlenmelerde İlk Yardım %5'lik bakır sülfat eriyiği kullanılmalıdır. Bakır sülfatın kusturucu gücü fazla olduğundan, zehir mideden uzaklaştırılmış olur. 04.06. Siyanit Tuzları İçin İlk Yardım Deri ile temasta iyice yıkanmalı, eğer yara açıksa bir sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. Yutulması durumunda kişi hemen kusturulur, su ile karıştırılmış hidrojen peroksit verilir mutlaka bir sağlık kuruluşuna başvurulur. 04.07. Klorlu Bileşenler İçin İlk Yardım Amonyum klorür, kobalt klorür, demir klorürün deri ile temasında iyice yıkanmalı, yutulmasında ise kusturulmalı ve bol miktarda su verilmelidir. Laksatif olarak Epsom tuzları uygulanmalı ve sağlık yardımı alınmalıdır. Antimon klorür, nikel klorür, kalay klorür, kadmiyum klorürün deri ile temasında 11 iyice yıkanmalı ve lanolin merhem sürülmelidir. Yutulması halinde ise bol su verilmeli, iritasyon devam ederse sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. 04.08. Nitratlar İçin İlk Yardım Potasyum nitrat, civa nitratın deri ile temasında iyice yıkanmalı, eğer kaşıntı, döküntü varsa sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. Yutulması durumunda hemen bolca suyla karıştırılmış sodyum bikarbonat verilmelidir. Sonra çiğ yumurta, yağsız süt karışımı içirilmeli ve sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. Gümüş nitratın deri ile temasında tuzlu su ile yıkanmalı ve tahriş olan yerlere uygulanmalıdır. Yutulmasında ise, bir bardak suya üç yemek kaşığı tuz ekleyip çözdükten sonra bu karışım verilip kusturulmalı ve sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. 04.09. Sülfatlar İçin İlk Yardım Alüminyum, amonyum, kobalt, bakır, magnezyum, nikel, potasyum, sodyum, çinko, kadmiyum ve sülfatın deri ile temasında iyice yıkanmalı, eğer deri reaksiyon gösteriyorsa sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. Bunların yutulmasında ise bolca su verilmeli, eğer herhangi bir reaksiyon olursa sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. 04.10. Hidrosiyanik Asit, CO2, Kükürtlü Hidrojen, Fosforlu Hidrojen ile Zehirlenmelerde İlk Yardım Temiz hava önemlidir. Ağır durumlarda suni teneffüs yaptırılır ve gerekirse oksijen kullanılır. Özellikle hidrosiyanik asitlerle zehirlenmelerde 2 g sodyum tiyosülfat ve 0,5 g sodyum nitriti 50 ml suda eritip içirilmeli ve derhal sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır. 04.11. Elektrik Şoku İçin İlk Yardım Hasta elektrikle yüklü olduğundan yaklaşmadan önce ana kaynaktan akım kesilmeli veya fiş prizden çıkarılmalıdır. Bu yapılamıyorsa lastik çizme ya da eldivenle ya da kuru bir önlük üzerine basarak hastaya yaklaşılmalıdır. Elektrik cereyanı ile temas kesildikten sonra temiz havada suni teneffüs yaptırılmalı ve en yakın hastaneye götürülmelidir. Çizelge 3. Önemli Acil Telefon Numaraları Listesi Önemli Acil Telefon Numaraları Önemli Acil Telefon Numaraları Yangın İhbar: 110 Elektrik Arıza: 186 Hızır Acil Servis: 112 114 Polis İmdat: 155 Alo Çevre: 181 184 Su Arıza: 185 187 Sıhhi Danışma: 128 Alo Zehir: Sağlık Danışma: Doğalgaz Arıza: 12 EK-2 Kimya Mühendisliği Laboratuvar Güvenlik Formu Kimya Mühendisliği Laboratuvar Güvenlik Formu Bu form, deneysel çalışma/uygulama dersi öncesinde öğrenci tarafından doldurulup laboratuvar sorumlusuna teslim edilecektir. Form doldurulup teslim edilmeden Kimya Mühendisliği Bölümü laboratuarlarında deneysel çalışmaya izin verilmeyecektir. (Bu formun bir kopyası öğrenci/araştırmacıda bulunmalıdır) Adı-Soyadı : ..................................................................................................................................... Öğrencinin danışmanı: …………………………………………………………………….………… Çalışacağı Laboratuvar(lar): ............................................................................................................... Çalışma konusu ve laboratuvarda kullanacağı cihaz(lar): ................................................................ ……………………………………………………………………………………….………………… Cep Tel. No: ……………………………….. e-posta: …………………………………. ___________________________________________________________________________ v Laboratuvar sorumlusu tarafından bana gösterilen tüm güvenlik prosedürlerini ve aşağıdaki öncelikli kuralları uygulamayı kabul ediyorum. v Laboratuvarda kullanacağım kimyasal maddelerle ilgili ‘Malzeme güvenlik veri dökümanlarını” (Material safety Data Sheets, MSDS) okuyup uygulayacağım. Kimyasal maddelerin etiketlerinde yazılı olan uyarıları dikkate alacağım ve gerekli uyarılara göre hareket edeceğim. v İzinsiz hiçbir deney yapmamam gerektiğini biliyorum. Mesai saatleri dışında çalışmam gerektiğinde laboratuvar sorumlusunu bilgilendirmem gerektiğini biliyorum. v Laboratuvarda asla önlüksüz çalışılmayacağını, uzun saçların toplanması ve kapalı ayakkabı giyilmesi gerektiğini biliyorum. v Gerekli durumlarda, eldiven, maske ve gözlük gibi gerekli koruyucu ekipmanı kullanmam gerektiğini biliyorum. v Laboratuvara yiyecek ve içecekle girmemem gerektiğini, sigara içilmeyeceğini ve ayrıca kıvılcım çıkaran malzemeleri kullanmayacağımı biliyorum. v Hiçbir kimyasalı tatmamam ve koklamamam, pipeti ağzımla kullanmamam gerektiğini biliyorum. Asla asitin üzerine su eklenmeyeceğini biliyorum. v Kimyasal maddeleri (asit, baz, organik maddeler vb) lavabolara dökmeyeceğim. Bunlar için hazırlanan atık toplama kaplarında ilgili kimyasalı toplayacağım. v Kimyasal maddelerin ve gaz tüplerinin kaydedilmesi ve taşınması ile ilgili kuralları biliyorum. v Herhangi bir kaza durumunda veya hasarlı ve kırık ekipmanları derhal laboratuvar sorumlusuna bildirmem gerektiğini biliyorum. v Acil durum prosedürleri hakkında bilgi sahibiyim. Yangın tüplerinin, ilk yardım dolaplarının, acil durum duşlarıyla acil durum çıkışlarının yerlerini biliyorum. v Özel sağlık sorunlarımı (diyabet, astım vb.) laboratuvar sorumlusuna yazılı olarak beyan etmem gerektiğini biliyorum. v Deney bitiminde gaz, elektrik, su, deney düzeneği gibi sistemleri ve deney ortamını temiz ve güvenli bir şekilde bırakmadan ortamı terk etmeyeceğim. v Laboratuvar ortamının ciddi bir ortam olduğunu biliyorum ve çalışırken genel disiplin kurallarına uyacağım. v Laboratuvar kurallarına uymadığım takdirde yazılı uyarı alacağımı ve laboratuvardan uzaklaştırılacağımı biliyorum. Yukarıda ifade edilen Laboratuvar Güvenlik Kurallarını okudum ve anladım. Kurallara uymamamdan dolayı benim, başkalarının ya da laboratuar cihaz ve sistemlerinin uğrayabileceği her türlü maddi ve manevi kaybın sorumluluğunun bana ait olacağını ve oluşacak hasarın tarafımdan tazmin edileceğini biliyor ve kabul ediyorum. ______________________________________________________________ Tarih : ................................. İmza : .................................................... Adı-Soyadı: ………………………..……… EK-3 Bitirme Tezi Yazım Kuralları YTÜ KİMYA-METALURJİ FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME TEZİ YAZIM KURALLARI Çizelge Kodu: BTE Yürürlülük Tarihi: Haziran 2004 Güncelleştirme Sayısı: 2 Sayfa:1-13 BİTİRME TEZİ A- Her yarıyıl başında Bölüm Başkanlığı tarafından Bitirme Tezi Dersine kayıt olacak öğrencilerin sayısı belirlenir; bu sayının öğretim üyesi sayısına bölünmesiyle her öğretim üyesinin bitirme tezi danışmanlığını üstleneceği en fazla öğrenci sayısı bulunur ve öğretim üyelerine duyurulur. B- Öğretim üyesi bitirme tezi konularını belirler ve bitirme tezinin yapılacağı yarıyıl başlamadan 2 hafta önce bölüme bildirir. C- Bölüm Başkanlığı tarafından, her öğretim üyesinin bitirme tezi danışmanlığını üstlendiği öğrencilerin isimleri ve bu öğrencilerin çalışma konuları listelenerek ilan edilir. D- Bitirme tezlerinin adları, öğrenci, danışman (tez yöneticisi) ve jüri üyelerinin adları ve bitirme tezinin Türkçe ve İngilizce olarak en az 100 kelimelik özetleri Bölümlerin WEB sayfasında “Bitirme Tezleri” başlığı altında yer alacaktır. Bitirme tezleri gerekmedikçe aynı konuda tekrar edilmeyecek, aynı konunun yeniden işlenmesinin gerektirdiği durumda gerekçesi ve bir önceki bitirme tezinden farkı, “Giriş” bölümünde belirtilecek, daha önce yapılmış çalışmalar hakkındaki bilgiler dokümanın son sayfasında yer alacaktır. Tezlerin bir sanayi kuruluşu ile işbirliği halinde veya uygulamalı yapılmasına, öğrencinin araştırmaya yönlendirilmesine özen gösterilecektir. Bitirme tezleri mutlaka Bölümlerin arşivinde yer alacak bitirme tezlerine nasıl ulaşılabileceği Bölüm WEB sayfasında belirtilecektir. Ø Bitirme Tezlerinin Hazırlanması Bitirme tezleri, aşağıda bölümlerde ayrıntılı şekilde verilen bilgilere göre hazırlanır. Öğrencinin hazırladığı bitirme tezinin bu bilgilere uygunluğunu, danışman öğretim üyesi denetler. Ø Bitirme Tezlerinin Teslimi Mevcut yönetmeliğe göre, bitirme tezleri dönemin tamamlanmasından sonraki sınav döneminin ilk günü 4 kopya halinde, danışman öğretim üyesinin sınava girer/giremez onayı ile birlikte öğrenci bürosuna teslim edilir. Bitirme tezlerinin jüri üyelerine dağıtımı öğrenci bürosu tarafından yapılır. Ø Bitirme Tezlerinin Sınav Şekli Bitirme tezi sınavları, mevcut yönetmeliğe göre final sınavlarının ikinci haftası içerisinde yapılır. Bitirme tezi sınavlarında sözlü sunumlar, görsel ve işitsel sunum teknikleri kullanılarak yapılır. Ø Bitirme Tezi Sınavının Değerlendirilmesi Bitirme tezi sınav notu, Bölüm Başkanlığı’nın bitirme tezi sınavı için belirlediği kriterlerin jüri üyeleri tarafından değerlendirilmesi ile 100 puan üzerinden verilir. 1. BİTİRME TEZİ HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1.1 Bitirme Tezinin Konusunun Belirlenmesi Bitirme tezinin konusu, dönem başında kayıtlardan 2 hafta önce ilan edilir ve kayıt haftasında öğrenci bitirme tezini belirler ve Bölüm başkanlığının onayına sunulur. 1.2 Kaynak Araştırması Seçilen konu ile ilgili kaynak araştırması, bu konuda yapılmış çalışmalarla ilgili bilgilerin toplanmasını içerir. Danışman öğretim üyesi kaynak araştırması konusunda gerekli bilgileri ve kullanılacak yöntemleri öğrenciye açıklar. Öğrenci, topladığı kaynakları danışmanına gösterir ve yaptığı kaynak taramasının yeterli olduğuna ilişkin onayını alır. 1.3 Bitirme Tezinin Genel İfadesi Bitirme tezinin yazılı olarak hazırlanmasındaki ilk ve en önemli kademe tez içeriğinin belirlenmesidir. İyi bir tezin temel bir ana fikri olmalı, bunun yanında diğer yardımcı öğeler de iyi bir şekilde organize edilmelidir. Genel kural olarak her paragrafa, o paragrafı özetleyen bir cümleyle başlanmalı ve bunu karşıt tartışmalar izlemelidir. Uzun cümlelerden kaçınılarak, fikirlerin açık, sade ve akıcı cümleler ile ifade edilmesine çalışılmalıdır. Öğrenci anlamadığı veya anlamını bilmediği ifadelere tezde yer vermemelidir. Bitirme tezi, çalışmanın deneysel veya literatür araştırması oluşuna göre aşağıdaki başlıklar altında hazırlanmalıdır. DENEYSEL ÇALIŞMA LİTERATÜR ARAŞTIRMASI Dış kapak İç kapak sayfası Ön sayfalarda bulunması gerekenler İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER SİMGE LİSTESİ SİMGE LİSTESİ KISALTMA LİSTESİ KISALTMA LİSTESİ ŞEKİL LİSTESİ ŞEKİL LİSTESİ ÇİZELGE LİSTESİ ÇİZELGE LİSTESİ ÖNSÖZ ÖNSÖZ ÖZET ÖZET ABSTRACT ABSTRACT Tez metninde bulunması gerekenler GİRİŞ GİRİŞ KAYNAK ARAŞTIRMASI ANA METİN DENEYSEL ÇALIŞMA ALT BÖLÜMLER SONUÇLAR VE TARTIŞMA SONUÇLAR VE TARTIŞMA GENEL SONUÇLAR ve ÖNERİLER Son sayfalarda bulunması gerekenler KAYNAKLAR KAYNAKLAR EKLER (varsa gösterilmelidir.) EKLER (varsa gösterilmelidir.) Ø Özet ve Abstract Bu bölümde, araştırmanın amacı ve kapsamı açıklanıp genel sonuçlar özetlenmelidir. Özet bölümünde kaynak verilmemelidir. Özetin hemen altında “Anahtar Terimler” aşağıdaki örnekteki gibi belirtilmelidir. Anahtar Terimler: Enerji, rüzgar, yenilenebilir Ø İçindekiler İçindekiler listesinde, metin içerisinde yer alan bölümler, bu bölümlerde yer alan ana ve alt başlıklar sayfa numaraları ile birlikte verilmelidir (İçindekiler örneği 3. Bölümün sonunda bulunmaktadır). Ø Çizelge ve Şekil Listeleri Metin içerisinde çok sayıda çizelge ve şekil varsa bunların açıklamalı listesi sayfa numaraları ile birlikte bu bölümde belirtilmelidir (Çizelge ve şekil listeleri örneği 3. Bölümün sonunda verilmiştir). Ø Giriş Giriş bölümünde, araştırma yapılan konu aydınlatılmalı, konunun önemi veya neden araştırıldığı açıklanmalı ve son paragrafta da çalışmanın amacı özetlenmelidir. Bu bölüm okuyucuya, çalışmanın veya çalışılan konuya yaklaşımın anlaşılmasında yardımcı olacaktır. İyi bir giriş bölümü, araştırılan problemin niteliğini ve kapsamını mümkün olan bütün açıklıkla sunmalı, araştırma yöntemini belirtmeli ve o yöntemin seçilme nedenlerini de açıklamalıdır. Ø Bölümler Bitirme tezi, izlenmesi kolay olacak şekilde bölümlere ayrılmalıdır. Bitirme tezinin literatür çalışması olması halinde amaç, konunun tüm yönleriyle aydınlatılması ve tartışılmasıdır. Konu hakkında kaynaklardan elde edilen bilgiler, mevcut kanıtlar, gerçekler ve literatür ile tartışılmalıdır. Bitirme tezi deneysel bir araştırma ise Deneysel Çalışma Bölümünü içermelidir. Bu bölümde, deneysel çalışma tanımlanmalı, deney sistemi ve kullanılan malzemeler tanıtılmalı ve çalışmada incelenen parametrelerin neler olduğu açıklanmalıdır. Deney sonuçları ayrı bir bölümde değerlendirilerek tartışılmalı ve tartışmada konu ile ilgili karşıt görüşler veya öğrencinin görüşleri yer almalıdır. Ø Sonuç ve Öneriler Sonuç ve öneriler kısmında konu ile ilgili tartışmaların genel sonuçları verilmelidir. Ayrıca mevcut bilgilerin yeterliliği, gelecekte yapılması önerilen çalışmalar, cevapsız kalan sorular gibi konulara da ağırlık verilmelidir. 1.4 Bitirme Tezinin Kontrolü Tamamlanan bitirme tezi kontrol edilmek üzere danışman öğretim üyesine verilmelidir. İlgili danışman öğretim üyesinin onayı alındıktan sonra bitirme tezi jüriye sunulmaya hazır olup, öğrenci sınava alınabilir. 1.5 Tezin Sunulması Tezler, en geç dönemin tamamlanmasından sonraki sınav döneminin ilk günü 4 nüsha halinde spiral ciltlenmiş olarak ÖĞRENCİ İŞLERİNE teslim edilmelidir. Öğrenci bu süre içerisinde bitirme tezini teslim etmediği taktirde başarısız sayılır ve notu F olur. Bu durumdaki öğrenci bir sonraki yarıyıl başında yeniden bitirme tezi alır. Bitirme tezi sınavında, yapılan çalışma görsel ve işitsel sunum teknikleri kullanılarak sunulmalıdır. Yaklaşık 10 dakika sürecek olan sözlü sunumda öğrenci, çalışmanın amacını, gerekçesini ve neler yaptığını en iyi şekilde açıklamalıdır. Sunuyu takiben jüri üyeleri öğrenciye sorularını yöneltir ve varsa düzeltmelerini belirtir. 2. YAZIM ESASLARI 2.1 Genel · · · · · Bitirme tezi anlaşılır arı bir Türkçe ile yazım kurallarına uygun olarak yazılmalıdır. Bitirme tezi bilgisayar ortamında hazırlanmalı ve çıktıları lazer ya da mürekkep püskürtmeli yazıcılardan alınmalıdır. Bitirme tezinin hiçbir bölümünde elle veya daktilo ile yapılan düzeltmeler, silintiler, kazıntılar kabul edilmez. Tez metni anlaşılır ve yazım kurallarına uygun bir Türkçe ile yazılmalıdır. Tez yazımında A4(210 x 297 mm) standardında 70-100 gr. Birinci hamur beyaz kağıt kullanılmalıdır. Tez yazımında bilgisayar ve “Times New Roman Tur” karakter kullanılmalıdır. Kağıdın yalnız bir yüzüne yazılmalıdır. Metin içinde kısaltmaları ifade eden simgeler, metinde ilk geçtikleri yerde parantez içinde açıklanarak verilmelidir. Örneğin; “….numunenin TGA (Thermogravimetric Analysis) eğrisi incelendiğinde….”. Ancak, yaygın olarak bilinen kurumlara ait standart kısaltmaların açıklanmasına gerek yoktur. Örneğin; TSE, ISO, ASTM,…vs. Bitirme tezi metninde SI birim sistemi kullanılmalıdır. 2 2 Sayfa Düzeni ve Sayfaların Numaralandırılması · · · · Sayfa kenar boşlukları: sol; 3.5, sağ; 2, alt; 2 cm ve üst; 2.5 cm olmalıdır. Giriş bölümünden önceki sayfalar Romen rakamları ile numaralandırılmalı, numara sayfanın alt kısmına konmalı ve ortalanmalıdır (iç kapak sayfası “i” kabul edilir, yazılmaz). Tez metninde sayfa numarası sayfanın alt kısmına konmalı ve ortalanmalıdır. Dış ve iç kapak dışında bitirme tezinin tüm sayfaları numaralandırılmalıdır. Bitirme tezinin başlangıç kısmı; içindekiler, kısaltma listesi, Çizelge listesi, şekil listesi, sembol listesi ve özet bölümlerinden oluşur. Bitirme tezinin metin kısmı ise giriş bölümü, diğer bölümler, sonuçlar ve/veya tartışma, kaynaklar, ekler ve özgeçmiş bölümlerinden oluşur. Bitirme tezinin başlangıç kısmı birden başlayarak küçük Romen rakamları ile (i, ii,…) şeklinde alt orta , metin kısmı ise (1,2,..) şeklinde sayfanın alt orta kısmına gelecek şekilde numaralandırılmalıdır. 2.3 Satır Aralıkları ve Düzeni · · · · Tez metninde 1.5 satır aralığı kullanılmalıdır. Ön ve son sayfaların, tez metni içindeki şekil ve çizelge açıklamaları ile dipnotları yazımında 1 (bir) satır aralığı kullanılmalıdır. Ön ve son sayfaların başlıkları ile tez metninin bölüm ve alt bölüm başlıklarından sonra öngörülen satır aralığı (1 veya 1.5) kadar boşluk bırakılmalıdır. Paragraflar arasında 1.5 satır aralığı boşluk bırakılmalıdır. 2.4 Yazım Özelliği · · · · · · · Bitirme tezi yazım harf büyüklüğü 12 punto (dipnotlarda 10 punto) olmalıdır. Noktalama işaretlerinden sonra bir karakter boşluk bırakılmalıdır. Satıra en sol kenardan başlanmalıdır. Satırlar aynı hizada bitirilmelidir. Ön ve son sayfaların bölümleri ile tez metninin ana bölümleri yeni bir sayfa başından başlanmalıdır. Tez metninin bölüm ve alt bölüm başlıkları numaralandırılmalıdır. Ön ve son sayfaların başlıkları ile tez metninin birinci derece bölüm (ana bölüm) başlıkları büyük harfle, ikinci derece bölüm başlıklarında ise her sözcüğün ilk harfi büyük, diğerleri ise küçük yazılmalıdır. Örnekler: · · · Ana Başlık : 1. MAKROBAŞLATICILAR ve UYGULAMALARI Ara Başlık : 1.2 Makroazobaşlatıcılar ile Blok Kopolimer Sentezi Alt Başlık : 1.2.1 Başlama ve blok etkinliği Üçüncü ve dördüncü derece bölüm başlıklarında yalnızca başlığın ilk harfi büyük, diğer tüm kelimeler küçük harfle yazılmalıdır. Birinci ve ikinci derece bölüm başlıklarında “ve, veya, ile” vb. bağlaçlar varsa bunlar küçük harflerle yazılmalıdır. Tüm bölüm başlıkları sayfanın sol kenarından başlanmalı ve koyu olmalıdır. 2.5 Şekiller · · · · · · Şekil numarası ve açıklama şeklin altına yazılmalıdır. Açıklama yazımında 1 (bir) satır aralığı kullanılmalıdır. Şekiller her ana bölümde “1” den başlayarak ve ilk sayı bölüm numarası olmak üzere ardışık numaralandırılmalıdır. Örneğin; 3. Bölümün 9. şekli “Şekil 3.9” biçiminde yazılmalıdır. Şekil açıklaması numaradan sonra bir karakter boşluk bırakılarak, yalnızca baştaki kelimenin ilk harfi büyük, diğerleri küçük harflerle yazılmalıdır. Şekil ile açıklama arasında 1 (bir) satır aralığı boşluk bırakılmalıdır. Şekiller ve başlıkları metin içerisinde ortalanmalıdır. Bir başka yayından aynen alınan şekillerde şekil adı sonunda kaynak gösterilmelidir. Şekil 2.1 GPS ve nivelman ortometrik yükseklikleri farkı 2.6 Çizelgeler · · · · · · Çizelge numarası ve açıklaması çizelgenin üstüne yazılmalıdır. Açıklama yazımında 1 (bir) satır aralığı kullanılmalıdır. Çizelgeler her ana bölümde “1” den başlayarak ve ilk sayı bölüm numarası olmak üzere ardışık numaralandırılmalıdır. Örneğin; 4. Bölümün 7. çizelgesi “Çizelge 4.7” biçiminde yazılmalıdır. Çizelge açıklaması numaradan sonra bir karakter boşluk bırakılarak, yalnızca baştaki kelimenin ilk harfi büyük, diğer kelimeler küçük harflerle yazılmalıdır. Çizelge ile çizelge açıklaması arasında 1 (bir) satır aralığı boşluk bırakılmalıdır. Çizelgeler ve başlıkları metin içerisinde ortalanmalıdır. Bir başka yayından aynen alınan çizelgelerde çizelge adı sonunda kaynak gösterilmelidir. Çizelge 2.1 Ürün ve kodları Ürün Kodu Ürün 101.010 Compaq Deskpro EP 001.005 Pentium II 400 512C 004.003 64 MB 168 Pin SDRAM 003.003 4.3 GB HDD 2.7 Denklemler (Eşitlikler, Bağıntılar) · · · Denklemlerin yazımına sayfanın sol kenarından başlanmalıdır. Denklemler her ana bölümde “1” den başlayarak ve ilk sayı bölüm numarası olmak üzere ardışık numaralandırılmalı ve bu numara parantez içinde satır sonuna yazılmalıdır. Örneğin; 2. Bölümün 14. denklemi (2.14) biçiminde yazılmalıdır. Metin ile denklemin altında ve üstünde 1.5 satır aralığı boşluk bırakılmalıdır. 2 æx+ yö æx- yö 5 x + 8 xy + 5 y = 9ç ÷ ÷ +ç è 2 ø è 2 ø 2 2 2 2.8 Dipnotlar · · · Geçtikleri sayfa içinde sırasıyla ′*′, ′**′ …. Biçiminde belirtilmelidir. Sayfa içinde bir çizgi ile ana metinden ayrılmalıdır. Sayfa kenar boşluklarına taşmamalıdır. (2.1) · · Yazımda 1 (bir) satır aralığı kullanılmalıdır. Harf büyüklüğü 10 punto olmalıdır. Örnek dipnot* 2.9 Metin İçinde Değinmeler Ø Kaynaklara Değinme Tez metni içinde kaynaklar, yazar soyadı ve kaynağın yayım yılı belirtilerek gösterilir. İnternet ile ilgili referans adresler tez içerisinde sıra numarası ile köşeli parantez ([..]) kullanılarak kaynaklar listesinin en son kısmında yer almalıdır. Örnekler: …Tasarımda grafik tasarım araçları, karar tablosu ve yapısal anlatım teknikleri kullanılabilmektedir (Pressman, 1987). …Javanovic (1989), demiryolu trafik kontrol problemi için en kapsamlı matematiksel modeli geliştirmiştir. …Sauder ve Westerman (1983) modeline benzer bir yaklaşım Kraft (1987) tarafından verilmektedir. …Çelik’e (1975) göre herhangi bir andaki çevresel iç sıcaklık aşağıdaki formülle hesaplanabilmektedir. ...Bu konuya ait ayrıntılı bilgi ilgili internet adresinde bulunmaktadır [1]. Bir kaynak içinde geçen, ancak bilinmeyen bir yayına değinme; …Şahin (1996) tarafından bildirildiğine göre Mize vd., sistemi birbiriyle karşılıklı ilişki veya bağımlılık gösteren elemanların kümesi olarak tanımlamışlardır. … Mize vd., tarafından sistem, birbiriyle karşılıklı ilişki veya bağımlılık gösteren elemanların kümesi olarak tanımlanmaktadır (Şahin, 1996). · · · · · · * Tek yazarlı kaynak gösterimi: Yukarıda verilen örneklere uyulmalıdır. İki yazarlı kaynak gösterimi: Yazar soyadları arasına “ve” konulmalıdır. Örnek; (Boursier ve Mullon, 1993) İkiden çok yazarlı kaynak gösterimi: İlk yazarın adından sonra “vd” kısaltması kullanılmalıdır. Örnek; (Ershun vd., 1993) Aynı anda birden çok sayıda kaynak gösterimi: Yayınlar en eskisinden en yenisine doğru sıralanmalı ve aralarına “noktalı virgül” konulmalıdır. Örnek; (Long, 1987; Campbell vd., 1990; Antenucci vd., 1991) Bir yazarın değişik tarihlerdeki yayınlarının aynı anda kaynak olarak gösterimi. Yazarın soyadı bir kez yazılmalı ve yayın tarihleri eskisinde yenisine doğru sıralanarak aralarına “virgül” konulmalıdır. Örnek; (Welty, 1988, 1991) Bir yazarın aynı yıla ait yayınlarının kaynak olarak gösterimi: Yayın tarihlerinden sonra sırasıyla a, b,… harfleri kullanılmalı ve aralarına “noktalı virgül” konulmalıdır. Örnek; (Welty, 1988a; 1988b) Bu belgede ifade edilmeyen diğer tüm yazım kuralları için tez yöneticinize başvurunuz. Ø Şekil, Çizelge ve Denklemlere Değinme Değinme örnekleri aşağıda verilmektedir. Bir şekle değinme: …Pek çok işleme ayrılabilen ve sırası değiştirilebilen bu aşamalar Şekil 2.3’de gösterilmiştir. …Bu aşamalar, pek çok işleme ayrılabilmekte ve sırası değiştirilebilmektedir (Şekil 2.3). …Bu aşamalar (Şekil 2.3), pek çok işleme ayrılabilmekte ve sırası değiştirilebilmektedir. Bir çizelgeye değinme: …Coğrafi varlıklar için saptanan nokta, çizgi ve alan simgeleri Çizelge 4.8’de gösterilmiştir. …Coğrafi varlıklar için nokta, çizgi ve alan simgeleri saptanmıştır (Çizelge 4.8). …Coğrafi varlıklar için nokta, çizgi ve alan simgeleri (Çizelge 4.8) saptanmıştır. …Grafik veriler, fiziksel tasarımdaki yerlerinde kullanıma hazır duruma getirilir (Çizelge 4.8). Bir denkleme değinme: …(2.24) eşitliği yardımıyla nd çarpımı yeterli incelikte hesaplanabilir. …(2.21)’den hesaplanan n, bilinen nd çarpımında kullanılarak d kalınlığı da kolayca belirlenebilir. …Bilinen nd çarpımında n kırılma indisi (2.21) kullanılarak d kalınlığı da kolayca belirlenebilir. 2.10 Kaynaklar · · KAYNAKLAR başlığı altında tezin içeriğinde değinilen tüm kaynaklar, alfabetik sırada yazar soyadına göre düzenlenmelidir. Satırlar sayfanın sol kenarından başlanmalı, yazımda 1 (bir) satır aralığı kullanılmalı, KAYNAKLAR başlığından sonra ve birbirini izleyen iki kaynak arasında 1 (bir) satır aralığı boşluk bırakılmalıdır. Kaynakların yazımı aşağıdaki kalıba uygun olmalıdır. a) Yazar soyadı (ilk harf büyük), virgül, yazar adının baş harfi (büyük harf), nokta ve virgül, parantez içinde yayın yılı ve virgül, b) Belgenin başlığı (kelimelerin ilk harfleri büyük) ve virgül (makale ve bildiri adları tırnak, “…” arasında yazılmalı, kitap adlarının yazımında tırnak kullanılmamalıdır), c) Yayımlandığı yer (kelimelerin ilk harfleri büyük) ve virgül (kitaplarda yayınevi, makalelerde yayın organı, bildirilerde bilimsel toplantının adı), d) Kitaplarda yayımlandığı kent ve nokta, Makalelerde cilt numarası (varsa parantez içinde sayısı), iki nokta üst üste, sayfa numaraları, nokta, Bildirilerde bilimsel toplantının düzenlendiği tarih ve kent, nokta Yayın organı olarak periyodiklerin yazımında uluslararası kısaltmaları kullanılmalı, kısaltmalar bilinmiyorsa orijinal adları yazılmalıdır. Örnekler: Kitap Rao, C. R. ve Mitra, S. K. (1971), Generalized Inverses of Matrices and Its Applications, John Wiley&Sons, New York. Makale Roth, J. P. (1996), “Diagnosis of Automata Failures: A Calculus and a Method”, IBM Journal of Research and Development, 10:270-291. Bildiri Isdale, M. ve Lee, Y. C., (1992), “An Object Oriented Modelling Framework for Geographic Information”, ISPRS XVII. Congress, 2-14 Aug. 1992, Washington. · · · · · · · · · Aynı yazara ait farklı yıllardaki kaynaklar yayım tarihlerine göre sıralanmalı, her defasında yazar soyadı ve adı kurala uygun olarak yazılmalıdır. Aynı yazara ait aynı yıl içindeki birden çok sayıda kapak, metin içinde değinildikleri sırada, yayın yılından sonra boşluk bırakılmaksızın yazılacak a, b, … harfleriyle tanımlanarak verilmelidir. İki yazarlı kaynaklarda yazar adları arasına “ve” konulmalıdır. İkiden çok yazarlı kaynaklarda yazar adları arasına “virgül”, en son yazardan önce “ve” konulmalıdır. Bir derleme içindeki bir yayın kaynak olarak gösterilmişse, yayın adı ve sayfa numaralarından sonra virgül konularak derlemenin adı, derleyen adının ilk harfi, nokta, soyadı, (Derl.) ya da derleyen adları (aralarına “virgül”, en son addan önce “ve” konulmalı). (Derl.) ve virgül yazılarak derlemeye ilişkin öteki bilgiler verilmelidir. Yayıma kabul edilmiş, ancak yayımlanmamış bir kaynağın sonuna “(baskıda)” ifadesi yazılmalıdır. Çevirilerde kaynağın yayın yılı olarak çeviri yılı alınmalı, çevirinin başlığı çevrilmiş şekliyle yazıldıktan sonra parantez içinde (Çev., çeviren adının ilk harfi, nokta ve soyadı) yazılmalı ve belgeye ilişkin öteki bilgiler verilmelidir. Zorunlu hallerde, tez çalışmasına bağlı olarak, kaynak numaralandırma sistemi de kullanılabilir. Bu durumda, kaynaklar kısmında ve metinde köşeli parantez içinde gösterilmelidir. İnternet adresleri aşağıdaki örneklerdeki gibi verilmelidir: Kaynaklar Örneği Alkış, A., (1993), “Landinformationssystem in Türkei am beispiel der Staadt İstanbul”, Proceedings of 16th Urba Data Management Symposium, 6-10 Sept. 1993, Wien, 159-167. Antenucci, J. C., Brown, K., Croswell, L. P., Kevany, J. M. ve Archer, H., (1991), Geographic Information Systems, Van Nostrand Reinhold, New York. Aysu, E., (1990a), Şehir Planlamasında Yoğunluk, Yıldız Üniversitesi Yayınları, 214, İstanbul. Aysu, E., (1990b), İstanbul Anakent Alanında Devingenlik Örüntüsü, Yıldız Üniversitesi Yayınları, 215, İstanbul. Demirkol, E. Ö., Aydemir, S., Taştan, H. ve Bank, E., (1994), “Türkiye Ulusal Coğrafi Bilgi Sistemi (TUCBS) Projesi”, 1. Ulusal Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, 18-20 Ekim 1994, KTÜ, Trabzon. Frank, A. U., (1988), “Requirements for a Databese Management System for a GIS”, Photogrammetic Engineering and Remote Sensing, 54(11): 1557-1564. Gielsdof, L. ve Gründig, L., (1997), “Conformal Mapping of Local Coordinate Systems into a Gobal Reference Frame”, 185-194, Second Turkish-German Joint Geodetic Days, O. Atlan ve L. Gründig (Derl.), Papers Presented to the Conference, 27-29 May 1997, Berlin/Germany. İBŞB, (1991), Şehir Planlama Müdürlüğü Sistem Analizi Raporu, İstanbul Büyükşehir Belediye Başkanlığı. Long, L., (1987), Management Information System, Englewood Cliffs, New Jersey. Sarbanoğlu, H., (1988), “Yazılım Krizi ve SSADM”, Harita Dergisi, 109: 70-93. Ünal, E., (1989), İmar Planlama Uygulama, T.C. Bayındırlık ve İskan Bakanlığı Teknik Araştırma ve Uygulama Genel Müdürlüğü Yayınları, 35, Ankara. [1] www.sciencedirect.com [2] www.istanbul.edu.tr/duyurular/akademik/akademik.htm Ø İçindekiler Örneği İÇİNDEKİLER Sayfa SİMGE LİSTESİ ......................................................................................................................... i KISALTMA LİSTESİ ................................................................................................................ ii ŞEKİL LİSTESİ ........................................................................................................................ iii ÇİZELGE LİSTESİ ................................................................................................................... iv ÖNSÖZ....................................................................................................................................... v ÖZET ......................................................................................................................................... vi ABSTRACT ............................................................................................................................. vii 1. GİRİŞ ....................................................................................................................... 1 2. SÜPERKRİTİK AKIŞKANLAR ............................................................................ 2 2.1 2.2 2.3 2.4 Süperkritik Akışkan Özellikler ................................................................................ 2 Çeşitli Süperkritik Çözücüler .................................................................................. 5 ................................................................................................................................. 7 ................................................................................................................................. 8 3. 3.1 3.1.1 3.1.2 3.2 3.3 DENEYSEL ÇALIŞMALAR ............................................................................... 11 Deneysel Teknikler................................................................................................ 12 Dinamik yöntem .................................................................................................... 16 Statik yöntem ......................................................................................................... 16 ............................................................................................................................... 17 ............................................................................................................................... 20 4. SONUÇLAR ........................................................................................................ 40 KAYNAKLAR ......................................................................................................................... 45 EKLER ..................................................................................................................................... 48 Ek 1 Ek 2 Kavram listesi ........................................................................................................ 49 Kontrol cetveli ....................................................................................................... 50 Ø Şekil Listesi Örneği ŞEKİL LİSTESİ Şekil 1.1 Kopolimerlerin Yapılarına Göre Sınıflandırılması...................................................5 Şekil 1.2 Blok ve Aşı Kopolimer Türleri.................................................................................7 . . Şekil 4.1 Makrobaşlatıcıların Genel Reaksiyon Adımları.......................................................56 Şekil 4.2 Makrobaşlatıcıların Sınıflandırılması ve Türleri......................................................60 Ø Çizelge Listesi Örneği ÇİZELGE LİSTESİ Çizelge 1.1 Çizelge 2.2 . . Çizelge 4.1 Çizelge 4.2 A ve B Materyallerinden Sentezlenen A Tipi Makroazobaşlatıcılar..................15 Makroazobaşlatıcı Sentezinde Kullanılan Azo Bileşikleri.................................18 APEG’lerin Hazırlama Şartları ve Karakterizasyonu.........................................44 PUA Membranlarının Sentez Şartları..................................................................47 YTÜ KİMYA-METALÜRJİ FAKÜLTESİ Kimya Mühendisliği Bölümü Kimya Mühendisliği Laboratuvarı III Öğretim Üyesi: Öğretim Üyesi Yrd.: PROJE KONUSU GRUP NO: Numarası Adı Soyadı 2014-2015, BAHAR Katkı Payı İmza