2. - Özyeğin Üniversitesi

ÖZYEĞİN ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI
2014-2015 AKADEMİK YILI
ÖĞRENCİ EL KİTABI
1
İÇİNDEKİLER
I.
HAZIRLIK OKULU MİSYONU VE VİZYONU
II.
HAZIRLIK OKULU HAKKINDA BİLGİ
1. Hazırlık Programının Yapısı
2. Düzeylerin Belirlenmesi
3. Ders Kitapları
4. LMS (Learning Management System)
5. SIS (Student Information System)
6. Ders Saatleri ve Derse Katılım
7. Sınav ve Değerlendirme
8. İngilizce Yeterlik Sınavı (TRACE)
9. Sınav Sonuçlarına İtiraz
10. Muafiyet
11. Kütüphane Kaynakları
12. Ders Dışı Faaliyetler / ScOLa Öğrenci Kulüpleri
13. Nereye Gitmeliyim? Kime Sormalıyım?
14. Akademik Takvim
15. Yönetmelik
III.
ARKADAŞLARINIZIN ScOLa DENEYİMLERİ
IV.
SIKÇA SORULAN SORULAR
2
I.
HAZIRLIK OKULU MİSYONU VE VİZYONU
Vizyonumuz:
 Türkiye’deki en etkin ve verimli Akademik İngilizce Programını oluşturmak, yürütmek ve
programa eğitim teknolojilerinin kullanımını en üst düzeyde entegre etmek,
 Tüm Özyeğin Üniversitesi öğrencilerinin dil gereksinimlerini karşılayabilen bir Akademik
İngilizce Programı oluşturmak,
 Çalışanlarının kişisel ve akademik yönden gelişebilmesi için olanaklar sağlamak,
 Türkiye’de yabancı dil öğretiminin gelişimine katkıda bulunmaktır.
Misyonumuz:
 Kendisini İngilizce olarak hem sözlü hem de yazılı ortamda en iyi şekilde ifade edebilen,
 Eleştirel düşünebilen, hem kendi başına hem de grup içinde sürekli öğrenmeye istekli,
 Bilgi teknolojilerini en üst düzeyde kullanabilen,
 Hem iş hayatında hem de özel hayatında etik kuralları içselleştirmiş öğrenciler
yetiştirmektir.
II.
HAZIRLIK OKULU HAKKINDA BİLGİ
1. Hazırlık Programının Yapısı
İngilizce Dil Hazırlık Programı beş düzeyden oluşur: Temel, Orta öncesi, Orta, Orta üstü ve İleri.
İleri düzey koşullarını yerine getiren öğrenciler, Yabancı Diller Hazırlık programının yeterlik
sınavını (Akademik İngilizceye Hazırlık Sınavı - TRACE) almaya hak kazanırlar. Bu sınavda
başarılı olan öğrenciler bölümlerine başlama hakkını kazanırlar.
a. Temel Düzey (Elementary Level)
Temel düzeyin sonunda öğrenciler:
 Basit, bilgilendirici metinleri okuyup anlayabilirler.
 Genel konular ile ilgili basit konuşmaları anlayabilirler.
 Temel dilbilgisi yapılarını kullanarak basit metinler yazabilirler.
 Genel konularda basit dilbilgisi yapılarını kullanarak konuşabilirler ve/veya diyalog
kurabilirler.
3
b. Orta Öncesi Düzey (Pre-Intermediate)
Orta öncesi düzeyin sonunda öğrenciler:

Elektronik posta, mektup, web sayfası, biyografi, makale gibi metin türlerini okuyup
anlayabilirler.

Diyalog, mülakat, televizyon ve radyo programı gibi farklı bağlamlarda geçen sözlü
konuşmaları anlayabilirler.

Basit dilbilgisi yapılarını kullanarak farklı konularda metinler yazabilirler. Günlük hayatta
karşılaşabilecekleri konular üzerine konuşabilir, diyalog kurabilir, grup içi fikir
tartışmalarına katılabilirler.
c. Orta Düzey (Intermediate)
Bu düzeyin sonunda öğrenciler:

Basit özgün metinleri okuyup anlayabilirler.

Radyo, televizyon programları, film gibi özgün konuşma metinlerini anlayabilirler.

Genel konularla ilgili anlamlı sözlü metinleri rahatlıkla üretebilir, akademik konular ile
ilgili düşüncelerini, bakış açılarını dile getirebilirler.

Günlük hayatta karşılarına çıkabilecek konular üzerine karmaşık dilbigisi yapılarını
kullanarak yazabilir, akademik konular ile ilgili görüşlerini yazılı olarak ifade edebilirler.
d. Orta Üstü Düzey (Upper-Intermediate)
Bu düzeyin sonunda öğrenciler:

Karmaşık ve özgün metinlerin anafikirlerini kavrayabilir, metin yazarlarının bakış açılarını
tespit edebilirler.

Akademik içerikli konuşmaları takip edebilir, akademik konularda konuşmalar
yapabilirler.

Çeşitli akademik konularda makaleler yazabilirler.

Hem günlük hayatta karşılaşabilecekleri konularda hem de akademik konularda
konuşabilir, fikir ve bakış açılarını sözlü olarak aktarabilirler.
e. İleri Düzey (Advanced)
Bu düzeyin sonunda öğrenciler:
4

Farklı konulardaki karmaşık ve özgün metinleri okuyup anlayabilir, farklı metin türlerini
tespit edebilir, okudukları metinleri birbiriyle karşılaştırabilirler.

Hem somut hem de soyut konularla ilgili konuşmaları anlayabilir, akademik konularda
konuşabilir ve sunum yapabilirler.

İleri düzeyde dilbilgisi yapılarını kullanarak akademik konularda makaleler yazabilirler.

Hem günlük hayatta karşılaşabilecekleri konularda, hem de akademik konularda
kendilerini sözlü olarak ifade edebilir, fikir ve bakış açılarını detaylı bir şekilde
aktarabilirler.
2.
Düzeylerin Belirlenmesi
Üniversitemize kabul alan öğrenciler, akademik yıl başlamadan İngilizce Düzey Belirleme
sınavına girerler. Düzey Belirleme Sınavında başarısız olan öğrenciler, test sonuçlarına
bağlı olarak uygun sınıflara (Temel, Orta Öncesi, Orta) yerleştirilirler. Bu sınavda başarılı
olan öğrenciler, TRACE (İngilizce Yeterlilik Sınavı) sınavına alınırlar. TRACE sınavında
başarılı olan öğrenciler bölümlerine başlar, başarısız olan öğrenciler ise aldıkları nota
göre Orta, Orta Üstü veya İleri Düzeye yerleştirilirler.
3.
Ders Kitapları
Hazırlık bölümünde bir akademik yıl boyunca kullanılan kitaplar, kampüs içerisinde
Öğrenci Merkezi giriş katta bulunan Çağlayan Kitabevi’nden temin edilebilir. Kitaplar
dışarıdan da alınabilir fakat korsan ve fotokopi kitap kullanımı yasalara göre suç
sayıldığından öğrenciler orijinal kitap almak zorundadır. Ayrıca, kitapların çoğu
öğrencilerin ders dışında pratik yapabilmesi için bazı dijital öğrenme araçlarıyla
desteklenmektedir. Öğrencilerin bu araçları kullanabilmesi için şifrelere ihtiyaçları vardır
ve bu şifreler sadece orijinal kitaplarda bulunmaktadır. Öğrenciler her düzey için
kullanılacak kitaplar ve ek materyaller konusunda derse başladıkları ilk gün
bilgilendirilirler.
4.
LMS (Learning Management System)
LMS bütün öğrencilerin aktif bir şekilde kullandığı, öğrenci gelişimini desteklemek ve
takip etmek amacıyla kurulan online bir platformdur. Öğrenciler kayıt esnasında
5
kendilerine verilen kullanıcı adı ve şifrelerle https://lms.ozyegin.edu.tr/login/index.php
linkinden bu platforma erişim sağlayabilirler.
Öğrenciler LMS’e girdiklerinde otomatik olarak kayıtlı oldukları sınıfı görürler. Kayıtlı
oldukları sınıfın linkine tıkladıklarında, o düzeyde tamamlanması gereken ödevleri,
paylaşılan önemli materyalleri ve kendilerini geliştirebilecekleri çeşitli linkleri bulabilirler.
LMS, düzey içindeki iletişimin en etkin biçimde sağlandığı, öğretmenlerin de öğrencilerin
ilerlemesini takip ettiği bir alandır. Bu yüzden, öğrenciler LMS’i en kısa sürede keşfedip
düzenli bir şekilde takip etmelidir.
 Turn-it-in: Öğrenci ödevleri ve projelerinde intihali ve usulsüz alıntıları engellemek
amacıyla kullanılan internet tabanlı sistemdir. Sisteme yüklenen ödev, proje vb
çalışmalar çok geniş bir veri havuzundaki kaynaklarla otomatik olarak karşılaştırılır ve
alıntılar, benzerlikler, usulsüz kaynak kullanımları tespit edilerek bir benzerlik raporu
oluşturulur. Turn-it-in'in veri havuzunda akademik veri tabanları, dergiler ve yayınlara ek
olarak, 200 milyondan fazla öğrenci ödevi ve 17 milyardan fazla web sayfası
bulunmaktadır. Öğrenciler yazılarını bu sistemle LMS’ e yüklerler ve sistemde usulsüz
alıntı tespit edildiğinde söz konusu öğrenciler hakkında disiplin işlemi uygulanır.
5.
SIS (Student Information System)
SIS, öğrencilerin devam durumunu ve sınav sonuçlarını takip etmek için kullandıkları
online platformdur. Öğrenciler yine kayıt sırasında kendilerine verilen, LMS’ e girerken
de kullandıkları kullanıcı adı ve şifreleriyle https://sis.ozyegin.edu.tr/OZU_GWT/login.jsp
linkinden bu platforma giriş yapabilirler.
6.
Ders Saatleri ve Derse Katılım
Düzeyler seviyeye göre 8 ya da 16 hafta sürmektedir. Her düzeyde derse devam
zorunluluğu %90dır. Bu oranın altında kalan öğrenciler Modül sonu sınavına (LAT) girme
hakkını kaybeder ve düzeyi tekrar ederler. Akademik yılın başında temel düzeyle
başlayan öğrencilerin, bütün düzeyleri tamamlayabilmeleri için, yaz okuluna katılmaları
gerekmektedir. Öğrenciler sene başında Orta Öncesi ya da üstü bir düzeye yerleşirlerse
ve kalmadan bütün düzeyleri başarıyla tamamlarlarsa yaz okuluna katılmak zorunda
olmadan bahar sonu TRACE sınavına girmeye hak kazanırlar.
6
7. Sınav ve Değerlendirme
Öğrencilerin bir sonraki düzeye geçip geçemeyecekleri bulundukları seviyenin düzey
sonu sınav başarı ortalamalarına bağlı olarak belirlenir. Bütün düzeylerde öğrenci bir
sonraki düzeye geçebilmek için %65 oranında başarı sağlamalıdır. Başarı ortalaması
aşağıdaki verilere göre hesaplanır:
Temel Düzey, Orta Öncesi Düzey, Orta Düzey ve Orta Üstü Düzey programlarını başarıyla
tamamlayabilmek için:
Düzey Ortası Değerlendirme Sınavı (MAT)
%20
Derslere Katılım Notu (CPG)
%5
Kurs Günlüğüm (MCD)
%15
Düzey Sonu Değerlendirme Sınavı (LAT)
%60
İleri Düzey programını başarıyla tamamlayabilmek için:
Düzey Ortası Değerlendirme Sınavı 1 (MAT 1)
%30
Düzey Ortası Değerlendirme Sınavı 2 (MAT 2)
%40
Konuşma Sınavı
%15
Kurs Günlüğüm (MCD)
%10
Derslere Katılım Notu
%5
MAT: (Mid Module Achievement Teat) Düzey ortası değerlendirme sınavıdır. Okuma,
Dinleme, Dil bilgisi, Kelime Bilgisi ve Yazma yeteneklerinin test edildiği bir sınavdır.
LAT: (Level Assessment Test) Düzey sonu değerlendirme sınavıdır. Okuma, Dinleme, Dil
bilgisi, Kelime Bilgisi ve Yazma yeteneklerinin test edildiği bir sınavdır.
7
CPG (Class Participation Grade) : Derse katılım notudur. Her düzey 5 defa olmak üzere 2
üzerinden notlandırma yapılır. Ortalamayı %5 etkiler. Düzenli ödev yapılarak, derse katılarak
ve ders süresince İngilizce konuşularak iyi bir derse katılım notu (CPG) alınabilir.
MCD (My Coursework Diary): Öğrencinin kurs günlüğü, başka bir deyişle portfolyosudur. 3
bölümden oluşur. İlk bölüm (Language Passport) öğrencinin İngilizce öğrenim geçmişiyle ilgili
sorular içerir ve öğrencilerden bu soruları cevaplandırması beklenir. İkinci bölüm (Language
Biography) öğrencilerin dil becerilerini değerlendirmesini ve farklı alanlarda kendilerini nasıl
geliştirebileceklerini amaçlayan bir plan yapmasını ister. Üçüncü bölüm (Dossier) farklı
aktivitelerle öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Bu aktiviteler seviyeden
seviyeye değişiklik gösterir ancak genel olarak yazma, konuşma, dil bilgisi ve kelime bilgisini
ölçmeye yönelik olan ve notlandırılan aktiviteler içerir.
Konuşma Sınavı: Sadece ileri seviyede vardır. Bu sınavda öğrencilerden grafik yorumlama
yapması ve yine grafikle bağlantılı olarak sunulan çözümler üzerine bir partnerle tartışma
yapması beklenir.
8.
İngilizce Yeterlik Sınavı (TRACE- Test of Readiness in Academic English)
İngilizce Düzey Belirleme Sınavında başarılı olan veya İleri düzeyi başarıyla tamamlayan
öğrenciler TRACE sınavına girmeye hak kazanırlar.
TRACE öğrencilerin fakültelerinde İngilizce olarak görecekleri bölüm derslerini takip
edebilecek yeterliğe sahip olup olmadıklarını saptamak için hazırlanmıştır. Özyeğin
Üniversitesi öğrencilerinin fakültelerine başlayabilmeleri için TRACE sınavından 100
üzerinden en az 65 almaları gerekmektedir.
Sınav belli bir temayı kapsamaktadır. Sınavın tüm bölümleri de bu tema ile ilişkilendirilmiştir.
Sınavın belli bir temaya dayandırılmasının nedeni okuma ve dinleme bölümlerinde öğrenciye
sunulan bilgiyi yazma bölümünde eleştirel düşünce ile birleştirerek kullanabilmelerine olanak
sağlamaktır. Eleştirel düşünebilme ve bilgiyi kullanabilme becerileri üniversite öğrencilerinin
akademik bağlamda kullanacakları gerçek hayat gereksinimlerini yansıtır. Sınav doğrudan
doğruya akademik amaçlı okuma, yazma ve dinleme becerilerini ölçer. Dilbilgisi ve kelime
bilgisi ise doğrudan ölçülmez. Öğrencilerin bu alanlardaki yeterlikleri, okuma ve dinleme
bölümünde dili ne ölçüde kavrayabildikleri ve yazma bölümünde ne ölçüde kullanabildikleri
değerlendirilerek saptanır.
8
Sınav, Avrupa Dilleri İçin Ortak Başvuru Metninde belirtilen dil kullanıcısı düzeyleri (B1, B2,
C1) referans alınarak hazırlanmıştır. Sınavın seviyesi B2 düzeyindeki bir öğrencinin dil
yeterliğine ve dil becerilerine denktir. Sınavın içeriğini genel olarak akademik metinler
oluşturmaktadır. Bunun nedeni öğrencilerin öğrenim dili %100 İngilizce olan bir üniversitede
okuyacak olmalarıdır.
Sınav dört bölümden oluşmaktadır. Ancak birinci bölüm değerlendirilmez.
1.Bölüm: TRACE'e Hazırlık
2. Bölüm: Okuma
3. Bölüm: Dinleme
4. Bölüm: Yazma
1. Bölüm: TRACE'e Hazırlık
Bu bölümün amacı öğrencilere sınavın içeriğini oluşturan temayı tanıtmak ve öğrencilerin bu
tema ile ilgili bilgi ve düşüncelerini gözden geçirmelerine fırsat vermektir. Bu bölümde
öğrencilerden sınavın teması ile ilgili grafik, çizelge, veya resimlere bakarak not tutmaları
istenir. Böylelikle öğrenciler, sınavın içeriğini oluşturan konu ile ilgili var olan bilgi ve
düşüncelerini gözden geçirerek, sınavın sonraki bölümlerine hazırlanırlar. Bu bölüm
notlandırılmaz.
2. Bölüm: Okuma
Sınavın bu bölümünde 3 adet okuma metni vardır. İlki en fazla 250 kelimelik olan kısa bir
metindir. İkincisi 500 kelime civarında olan orta uzunlukta bir okuma metnidir. Üçüncü metin
yaklaşık 1000 kelimelik uzunlukta bir okuma metnidir. Okuma bölümünün son kısmı ise
öğrencilerin okudukları tüm metinleri karşılaştırarak cevaplamaları gereken sorulardan
oluşmaktadır.
3. Bölüm: Dinleme
Sınavın bu bölümü iki kısımdan oluşmaktadır. Birinci kısım 14-15 dakikalık bir ders metnidir.
Öğrencilerin metni dinlerken aynı zamanda not tutmaları gerekmektedir. Bu bölümde
öğrenciler önce metni dinlerler, sonra tuttukları notları kullanarak metin ile ilgili soruları
cevaplarlar. İkinci kısım söyleşi içermektedir. Bu bölümde öğrenciler önce söyleşi ile ilgili
sınav sorularını görürler. Daha sonra da söyleşiyi dinledikleri esnada ilgili sınav sorunlarını
cevaplarlar. Bu bölümde öğrencilerin not tutmaları gerekmemektedir.
9
4. Bölüm: Yazma
Sınavın son bölümünde öğrencilere sınav içeriğini oluşturan konu başlığı ile ilgili bir soru
sorulur. Öğrencilerden 400-450 kelimeden oluşan akademik bir kompozisyon yazarak bu
soruyu cevaplamaları istenir.
TRACE örneğini web sitemizde aşağıdaki linkte bulabilirsiniz.
http://www.ozyegin.edu.tr/AKADEMIK-PROGRAMLAR/School-of-Languages/PreparatoryEnglish-Program/TRACE/Practice-Trace-Example
9. Sınav Sonuçlarına İtiraz
Öğrenciler sınav sonuçları açıklandıktan sonra 3 iş günü içerisinde ScOLa İdari İşler Birimi’ne
dilekçeyle ya da kendi “ozu tr” uzantılı mail adresinden atacakları dilekçe formatında bir email ile sınav kâğıtlarının tekrar değerlendirilmesini ve/veya geri bildirim almayı talep
edebilirler.
10. Muafiyet
İngilizce olan bölümlerde İngilizce Hazırlık Programından muafiyet koşulu aşağıdaki sınav
belgelerine sahip olmaktır:
TOEFL-IBT: En az 80 toplam puan ve her bölümden en az 20 puan
TOEFL-PBT: En az 550, yazılı bölümden en az 4 puan
IELTS: Akademik Modül: En az 6.5 toplam puan ve her bölümden en az 5 puan
FCE: En az B
CAE / CPE: En az C
KPDS /YDS/ÜDS: En az 86 puan
PTE ACADEMIC: En az 62, her bölümden en az 59 puan
Sınavların geçerlik süreleri: TOEFL, PTE ve IELTS 2 yıl; diğerleri 3 yıldır.
Öğrenciler bu belgelerle her akademik yılın Güz dönemi, derslerin başlamasından en geç bir
ay önce Öğrenci Hizmetleri Direktörlüğü’ne başvuru yapmalıdır. Daha sonra Yabancı Diller
Yüksekokulu’nun kararı ile akademik yılın başında Özyeğin Üniversitesi’ndeki lisans diploma
programlarına kayıt yaptırmaya hak kazanırlar.
Türkçe programlarda (Hukuk ve Mimarlık) Özyeğin Üniversitesi’nin yeterlik sınavında
(TRACE) Orta Üstü ve İleri Düzey’e yerleşen öğrenciler doğrudan bölümlerine
başlarlar.
10
11. KÜTÜPHANE KAYNAKLARI
OzU Kütüphanesi basılı ya da elektronik olmak üzere çok çeşitli kaynaklar sunmaktadır. Bu
kaynakların bir kısmını öğrencilerin kolay erişebilmesi açısından burada bir araya topladık.
Düzeylerle ilgili daha detaylı bir listeye kütüphanenin web sitesini ziyaret ederek ya da bir
kütüphane görevlisine danışarak ulaşılabilir.
BASILI KİTAPLAR & DERGİLER
Dil becerilerini geliştirmeye dayalı çalışma kitapları ve okuma kitapları kütüphanenin eksi
birinci (-1.) katında yer almaktadır. Raflarda değişik düzeylerle ilgili bilgiler bulunmaktadır.
Farklı dil becerilerinin 5 farklı düzeyde sınıflandırılmış kod numaraları aşağıdaki listede
görülebilir:
TEMEL DÜZEY (ELEMENTARY)






Coursebooks (Öğrenci Kitapları)
Grammar&Vocabulary (Dil Bilgisi&Kelime)
Reading (Okuma)
Speaking (Konuşma)
Writing (Yazma)
Graded readers (Okuma Kitapları)
PE1128
PE1128.G7
PE1128.R4
PE1128.S6
PE1128.W7
PE1119
ORTA ÖNCESİ DÜZEY (PRE-INTERMEDIATE)






Coursebooks (Öğrenci Kitapları)
Grammar&Vocabulary (Dil Bilgisi&Kelime)
Reading (Okuma)
Speaking (Konuşma)
Writing (Yazma)
Graded readers (Okuma Kitapları)
PE1128.1
PE1128.1.G7
PE1128.1.R4
PE1128.1.S6
PE1128.1.W7
PE1119
ORTA DÜZEY (INTERMEDIATE)






Coursebooks (Öğrenci Kitapları)
Grammar&Vocabulary (Dil Bilgisi&Kelime)
Reading (Okuma)
Speaking (Konuşma)
Writing (Yazma)
Graded readers (Okuma Kitapları)
PE1128.2
PE1128.2.G7
PE1128.2.R4
PE1128.2.S6
PE1128.2.W7
PE1121
ORTA ÜSTÜ DÜZEY (UPPER-INTERMEDIATE)



Coursebooks (Öğrenci Kitapları)
Grammar&Vocabulary (Dil Bilgisi&Kelime)
Reading (Okuma)
11
PE1128.3
PE1128.3.G7
PE1128.3.R4



Speaking (Konuşma)
Writing (Yazma)
Graded readers (Okuma Kitapları)
PE1128.3.S6
PE1128.3.W7
PE1121
İLERİ DÜZEY (ADVANCED)






Coursebooks (Öğrenci Kitapları)
Grammar&Vocabulary (Dil Bilgisi&Kelime)
Reading (Okuma)
Speaking (Konuşma)
Writing (Yazma)
Graded readers (Okuma Kitapları)
PE1128.4
PE1128.4.G7
PE1128.4.R4
PE1128.4.S6
PE1128.4.W7
PE1121
Aynı zamanda öğrencilerin İngilizce okuma becerilerini geliştirmek için birçok güncel ya da
akademik dergi bulunmaktadır.
ELEKTRONİK MATERYALLER & VERİTABANLARI

Haberler&Kısa Metinler&Referans Kaynakları
o
ELL Reference Center: Birden çok akademik disiplini ilgilendiren bir veritabanıdır.
Tarih, yurt bilgisi, edebiyat, bilim ve yaşam becerileri alanlarında özellikle İngilizce
öğrenenlere yönelik hazırlanan makaleler içerir. Aynı zamanda dinleme becerisini
geliştirmeye yönelik kaynaklar da mevcuttur.
o
Encyclopedia Britannica including Merriam-Webster's Dictionary: Doğa, teknoloji,
tarih, coğrafya ve edebiyat alanlarında birçok farklı akademik kaynaktan makaleler
içerir.
o Credo Reference: Çeşitli ansiklopediler, sözlükler ve biyografiler içeren
akademik bir veritabanıdır. Aynı zamanda dinleme becerisini geliştirmeye
yönelik kaynaklar da mevcuttur.
o Academic Search Complete: Birden çok akademik disiplini ilgilendiren bir veri
tabanıdır. Makaleleri, inceleme yazılarını, raporları, akademik dergi gibi
kaynaklardan alınan konferans yazılarını içerir.
o Lexis Nexis Academic: Özellikle yasama, hukuki, işletme, iktisadi ve nüfusa
yönelik bilgiyi, pazar araştırma yazılarını ve endüstriyel raporları inceleyen bir
veritabanıdır. Aynı zamanda, gazete haberlerini, dava yazılarını, hükümet ile
ilgili yazılarını, ticari yayınlarını ve referans kitaplarını da sunar.
12
o Springerlink: Edebiyat, sosyal bilimler, teknoloji, hukuk, matematik ve tıp
alanında akademik yazılar sunan bir veri tabanıdır.
o Science Online: Bilimsel haberler, eleştiriler ve araştırma sonuçlarını sunar.
o Nature: Bilim ve teknolojinin tüm alanlarına yönelik araştırmalarını yayınlayan
uluslararası haftalık dergidir.

E-books: OzU Kütüphanesi farklı platformlarda çeşitli elektronik kitaplar sunmaktadır.
Bunlardan bir tanesinin bilgisi aşağıda verilmektedir. Daha detaylı bilgi için ScoLA
kütüphane danışmanı Çiçek Doğu’ya danışabilirsiniz.
o Overdrive: İşitsel ya da yazılı format sunan bir elektronik kitap platformudur.
Bu platformda kelime seviye çizelgesinden düzeye uygun uzunluktaki
materyallere ulaşılabilir.

Görsel ve İşitsel Materyaller
o DVD Koleksiyonu: Kütüphanenin DVD koleksiyonu, dinleme ve konuşma
becerilerini geliştirmek için, birçok film, dizi, animasyon ve belgesel içerir.
o Oyunlar: Kelime bilgisini geliştirmek için Monopoly gibi çeşitli oyunlar vardır.

Yazılım Programları
o Tense Busters: Her 5 düzey için dil bilgisi ve kelime bilgisini geliştirmeyi
amaçlayan bir yazılım programıdır. Bu yazılım programı kütüphanedeki
kullanıcı bilgisayarlarında mevcuttur.
ÇALIŞMA İMKÂNLARI & IT MATERYALLERİ
Kütüphanemizde çalışmalarınızı ve ödev yapmanızı kolaylaştırmak amacıyla, içinde LCD TV ve
tahta olan 23 adet grup çalışma odası bulunmaktadır. Aynı zamanda kamera, tripod,
kumanda, harici DVD-rom, kulaklık, hoparlör ve laptop şarjı gibi IT araçları da sunulmaktadır.
KONU REHBERLERİ
Kütüphanemizde üniversitede yürütülen program ve kurslara bağlı olarak hazırlanmış konu
rehberleri bulunmaktadır. Bunlardan biri, İkinci Dil Olarak İngilizce (English as a Second
Language) ScOLa öğrencileri için geliştirilmiştir. Bu rehber öğrencilerin her düzeyde dil bilgisi,
kelime bilgisi, okuma, dinleme, yazma ve konuşma becerilerini geliştirmeyi hedefler. Bu
rehbere http://libguides.ozyegin.edu.tr/scola linkinden ulaşılabilir.
13
12. Ders Dışı Faaliyetler
ScoLa Öğrenci Kulüpleri: Öğrencilerin dersler dışında İngilizceyi
kullanabilmesi ve kendilerini geliştirebilmesi amacıyla düzenlenen
birçok kulüp vardır. Kulüpler, öğrencilerin ilgi alanlarına göre
çeşitlendirilmiştir. Konuşma kulübü, moda kulübü, gazetecilik
kulübü, dizi ya da film kulübü
bunlardan sadece birkaç tanesidir. Bu
kulüplere katılım oranı oldukça yüksektir. Öğrenciler bu
kulüplerde farklı seviyelerden öğrencilerle tanışıp, eğlenceli
aktiviteler yaparak İngilizcelerini geliştirirler. Aşağıdaki twitter
link’inden
kulüplerle
ilgili
paylaşımları
görebilirsiniz:
https://twitter.com/ScOLaClubs
Ofis Saatleri: Her düzeyde öğrencilere haftada 3 ofis saati sunulur. Öğretmenler ofis
saatlerini modül başında öğrencilerle paylaşırlar. Öğrenciler anlamadıkları bir konu
olduğunda, ödevleriyle ilgili geri bildirim almak istediklerinde ya da herhangi zorluk yaşadığı
bir konuda destek almak istediklerinde öğretmenin ofis saatine katılabilirler. Öğretmenler de
gerekli gördüklerinde öğrencileri ofis saatine çağırabilirler. Planlanan ofis saatine öğrencinin
katılması beklenir. Öğrenciler ofis saatine gelemeyecek durumdaysa, ofis saati olduğu
günden en geç bir gün öncesine kadar öğretmenlerine haber vermelidir. Ofis saatleri
öğretmenlerin ofislerinde değil, etüd salonlarında yapılır.
14
13. Nereye Gitmeliyim? Kime Sormalıyım?
Bilgi İşlem Merkezi
[email protected]
Servis Araçları
Sorumlusu:Yusuf Bahtiyar
0549 779 53 80
ScOLa İdareciler
Cem Keskin
[email protected]
Sadettin Ünal
[email protected]
[email protected]
Muhteşem ÖNDER
Fakülte Kütüphanesi Ekip
Yöneticisi
15
[email protected]
Bilgitaş Fotokopi Merkezi
1. Akademik Bina (Mühendislik
Fakültesi) Kat:-2
3. Akademik Bina (ScOLa) Kat: 0
Dr. Miraç Özar
Direktör, Uluslararası Ofis
Erasmus Kurum Koordinatörü
[email protected]
Zelal Çelik
İngilizce Hazırlık Programı Uzmanı
[email protected]
Uzman Gonca ŞENSÖZEN
Ana Bina (Öğrenci Merkezi) Kat: -3
[email protected]
16
14. Akademik Takvim
2014-15 Akademik Takvime aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
http://www.ozyegin.edu.tr/Ogrenci-Hizmetleri/Akademik-Takvim
15. Yönetmelik
İngilizce Hazırlık Programı yönetmeliğine aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
http://www.ozyegin.edu.tr/Ogrenci-Hizmetleri/Yonetmelik-ve-Yonergeler
17
III. ARKADAŞLARINIZIN ScOLa DENEYİMLERİ
Arkadaşlar merhaba,
Öncelikle hepiniz okulumuza hoş geldiniz. Eminim hepiniz zorlu bir üniversite seçme sınavı
maratonundan çıktınız ve hayalinizdeki mesleğe ve hayata bir adım daha yaklaşacağınız köprü
olacak bu üniversiteyi seçtiniz. Ama küçük bir eşik daha var, İngilizce. Hepiniz okula geldiğiniz ilk
günden itibaren hatta belki de daha gelmeden sosyal medya üzerinden Özyeğin'in hazırlığı ile
ilgili, ki size eski adıyla "SELI" de denmiş olabilir, çok farklı yorumlar duyacaksınız. Bu yazıyı
okumadan önce o yorumların getirdiği ön yargıyı kırmanızı istemek durumundayım; çünkü
neredeyse hepsi gereksiz abartılar. Şunu söyleyerek başlamakta yarar var, bu sene bundan
sonra kalan hayatınızın en kolay senesi olacak. Öncelikle hazırlık programının ders yükü tüm
düzeylerde çok hafif, günde 4-5 saat. Bu lisansa göre çok daha fazla boş zamanınız kalıyor
demek. Bu dersler aslında sizi İngilizce ile iç içe tutuyor ve kilit bilgileri veriyor. Asıl öğrenmek
ise sizin ders saatleri dışındaki çabanızla geliyor. Ödevler dışında günde 1-2 saattlik tekrar ise
yeterli oluyor. Bu tekrarlar da okuma metinlerini tekrar okumak, collacation notebooklar
tutmak ve kelime haznesini geliştirmek asıl rolü oynuyor. Tekrarlar dışında arkadaşlarınızla
İngilizce konuşmaya çalışmak pratikte sizi İngilizce ile iç içe tutuyor ve sınavlar da kağıdı
görünce yabancı kalmamanıza yarıyor. Ayrıca yabancı dizileri listening seviyenize göre İngilizce
altyazılı veya altyazısız izlemek de sıkıcı listening metinlerine göre daha eğlenceli ve geliştirici
oluyor. Yani 4-5 saat okul dersleri, 1-2 saat sınavlar yaklaştıkça süresi artan düzenli tekrarlarla
çok rahat bir şekilde hiç takılmadan geçebileceğiniz ve kendinize de çok boş zaman
bırakabileceğiniz bir sene aslında bu. Tüm bunları zaten İngilizceyi bilerek başlayan değil, düz
lise mezunu olarak Özyeğin'e gelmiş ve adını soyadını zor söyleyerek işe başlamış, sonra
hazırlığı birincilikle bitirmiş bir hukuk fakültesi öğrencisi olarak söylüyorum. İnanın her şey bu
kadar kolay, ama zorlaştırmak da sizin elinizde. Hepinize kendinizi bir İngilizden daha İngiliz
hissedeceğiniz bu senede ve kalan hayatınızda başarılar diliyorum.
SEMİH AKKÖK
18
Merhaba ÖZÜ ailesinin yeni üyeleri,
Öncelikle zorlu sınav dönemini atlatıp aramıza katıldığınız için hepinizi tebrik ederim.
Ama üniversiteye giriş sınavları sadece gelecekteki hayallerimize ulaşmamız için
geçtiğimiz basamaklardan bir tanesi. Istediginiz bolumu okuyabilmek icin onunuzde
oncekine kiyasla cok daha kucuk bir basamak var. Trace sinavini hepiniz
duymussunuzdur. Ben de okula ilk girdigimde biraz arastirma yapip trace sinavinin
nasil gecilemez oldugu ve hazirligin nasil zor oldugu konusunda bir suru sey okudum
ve cevremden duydum. Ingilizcem yeterli olmadigi icin hazırlığa elementary'den
basladim. Duzenli olarak okula gittim verilen odevleri ve gorevleri yerine getirip
üstüne her gün yarım saat kelime çalıştıktan sonra sinava fazladan calismama gerek
bile kalmadan her kuru sınavlarda zorlanmadan gectim. Hazirligin soylendigi kadar
zor olmadigini anladim. Ben de sizlerden biri olarak gonul rahatligiyla soyleyebilirim
ki yapilmasi gereken tek sey devamsizlik yapmadan size verilen ödevleri tamamlamak.
Bunu devamsızlıktan kalan biri olarak söylüyorum. Evet, devamsızlık muhtemelen
ben de dahil her ögrenci için sorun olacak bir konu fakat okulun devamsizlik
konusunda bu kadar hassas olmasinin sebebi bunu baska sekilde ogrenemeyecek
olmamiz. Üniversite hayatınızın en rahat ve en keyifli 1 yılını hazırlığın zor olduğunu
söyleyenleri dinlemeden doya doya yaşayın. Herkese şimdiden başarılar. "
CEMRE ÇANKAYA
19
Arkadaşlar Merhaba,
Öncelikle hepiniz okulumuza hoşgeldiniz. Muhtemelen zor bir sınav ve tercih dönemi geçirip
‘’Hayatınızın Girişimi’’ni yapıp Özyeğin Üniversitesi’ni seçtiniz. Ama öncelikle gerek tanıtım
günlerinde, gerek sosyal medyada eski adıyla SELI yeni adıyla ScOLa olan Özyeğin
Üniversitesi’nin hazırlık bölümüyle alakalı birçok yorum duymuşsunuzdur. Bu sorunla bende ilk
okulu araştırdığım zamanlarda karşılaştım. Açıkcası başta benimde gözüm korktu ki üniversite
hayatıma kadar İngilizce konusunda bir sıkıntı yaşamamış bir öğrenciydim. Buna rağmen
duyduğum yorumlar oldukça korkunçtu. Hatta ve hatta %10 geçersin gibi yorumlar bile duydum.
Ancak ScOLa’ya başladıktan sonra duyduğum yorumların hepsinin bir abartı olduğunun farkına
vardım. Özellikle mükemmel bir akademik kadro ile karşılaşacaksınız. Öğretmenlerinizle en
yüksek ihtimalle sadece bir veya iki kur birlikte olabileceksiniz fakat bu kısa sürede bile o
insanlara çok alışıcaksınız. Daha sonra, ScOLa iki sınavla geçilebilecek bir bölüm değil. Şöyle ki
MCD adında bölünmüş puan yüzdelerinin olduğu ve genel ortalamayı %15 etkileyen bir puan
sistemiyle karşılaşacaksınız ve bu küçük görünen ama etkisi büyük olan bu sistem sizin büyük bir
yardımcınız olacak. Öncelikle düşünmeniz gereken hazırlığınızın iyi geçmesi lisansı çok
etkileyecek. Çünkü lisansta bütün dersleriniz zaten İngilizce olacak ve buna alışmak için hazırlık
çok büyük önem taşıyor. Hazırlıktaki ders saatleriniz lisansa göre çok daha hafif. Bu sebeplede
yeterince boş zamanınız kalacak. Sadece yapmanız gereken bu kalan boş zamanlarınızdan günlük
yarım saat veya 1 saat ayırarak günlük tekrarınız ve kelimelere çalışmanız gerek. Yarım saat veya
1 saat çalışmak gerçekten zor değil. Sınava yaklaşırken bu 2 saate çıkabilir ama günlük tekrarınızı
ve kelimelerinizi tekrar ederseniz bu süre çok daha kısalır. Yeter ki istekli olun İngilizce
öğrenmek konusunda. Derslerinize çalışmak için yardımcı olan bir sistemimiz daha var tabi ki.
Onun adıda LMS (Learning Management System) bu sisteme girerek haftalık ödevlerinizi yapıp
aynı zamanda öğretmenlerinizin sınavlara çalışmanız için gerekli materyalleri yüklediği bir
sistem bu. Bunların dışında derslerinizde öğretmenlerinizle ve arkadaşlarınızla İngilizce
konuşacağınız için pratikte yapmış olacaksınız ve bunların yanında her kurda bulunan sunumlar
yeni heyecanlar katacak ScOLa’ya. Ve en son da TRACE sınavına girip ScOLa’yı bitireceksiniz.
TRACE sınavı içinde bir sürü abartı duyacaksınız ama hiç birine aldanmayın zaten kurları
geçtikten sonra TRACE için küçük bir kelime tekrarı ve TRACE bazlı Reading ve Listeningleri
çözerseniz sınava hazırsınızdır. Hiçbir şey gözünüzü korkutmasın ve asla pes etmeyin. ScOLa
kolay ama zorlaştırmakta sizin elinizde. Her zaman tekrarırınızı yapıp kelime çalışırsanız ScOLa
sizin için çok ama çok basit olacaktır. Şimdiden hepinize başarılı ve güzel bir sene dilerim.
Tekrardan hoşgeldiniz arkadaşlar.
Ziya Denizhan AK
20
Öncelikle şunu söylemek istiyorum, ailemize hoş geldiniz arkadaşlar.
Rahatlıkla iddia edebilirim ki Özyeğin Üniversitesi’ni seçmiş olmanız
hayatınızda atmış olduğunuz en doğru adımlardan birisidir. İlk olarak
odaklanmanız gereken şeyin hazırlık okulunu, bir diğer deyişle SCOLA’yı
başarılı bir şekilde bitirmek olduğunu hatırlatmak isterim. SCOLA
Türkiye’deki en başarılı İngilizce eğitimi veren hazırlık okullarından
birisidir. Bu gerçek ise öğrenciler arasında SCOLA’nın çok zor olduğu, ilk
kurdan başlayarak bir sene içerisinde hazırlığı bitirmenin neredeyse
imkansız olduğu gibi bir çok rivayeti de beraberinde getirmektedir.
Öğrenciler arasında zor ve yorucu diye yorumlanan bu ilk yılın gerekli
küçük çalışmaları rutin olarak yaptığınız taktirde sizin açınızdan çok güzel
geçeceğine söz verebilirim. Her gün, gün içinde görmüş olduğunuz dersi
evde tekrar ederek, size verilecek olan “Vocab-Journal” kelime
kitapçıklarından birer sayfa çözerek ve ders dışı exercise’ları aksatmadan
yaparak yüksek notlar ile kurların sonunda yapılacak olan “TRACE”
sınavını yüksek bir skorla geçebilirsiniz. Çok zor değil, bu söylediklerim
günde bir saatinizi alır yalnızca. Siz üzerinize düşen bu görevi yaptıktan
sonra gerisini SCOLA’ya bırakın. Burası zaten birçok interaktif kulübün ve
sevecen, rengarenk hocaların bulunduğu, ilk dostlukların kurulduğu apayrı
bir dünya gibidir. Hepinizin yolu açık olsun arkadaşlarım.
Uğur Can Emiroğlu
21
IV. SIKÇA SORULAN SORULAR
1. Neden İngilizce derslerine katılıp İngilizce öğrenmeliyim?
Özyeğin Üniversitesi'nde eğitim dili, Hukuk Programı ve Mimarlık (Türkçe)
Programı hariç tüm programlarda %100 İngilizcedir. Hukuk Programı ve
Mimarlık Programı'nda öğrenim kısmen İngilizce kısmen Türkçe'dir. Okuldaki
derslerinizde başarılı olmak için ve mezun olduktan sonra iş yaşamınızda İngilizce
biliyor olmanız önemli bir role sahiptir.
2. Hazırlık okulunu geçmek için TRACE dışında hangi sınavlar geçerlidir?
Hazırlıktan muaf olmak için geçerli olan diğer sınavlar: TOEFL, IELTS, FCE, PTE
Academic, CAMBRIDGE ENGLISH:ADVANCED, YDS.
TOEFL-IBT: En az 80 toplam puan ve her bölümden en az 20 puan
TOEFL-PBT: En az 550, yazılı bölümden en az 4 puan
IELTS Akademik Modül: En az 6.5 toplam puan ve her bölümden en az 5 puan
FCE: En az B
CAE / CPE: En az C
ÜDS/YDS: En az 86 puan
PTE Academic: En az 62 puan, her bölümden en az 59.
Sınavların geçerlik süreleri: TOEFL, PTE ve IELTS 2 yıl; diğerleri 3 yıldır.
3. TRACE sınavının seviyesi nedir?
CEFR (Common European Framework of Reference- Avrupa Dil Portfolyosu) B2
seviyesindedir.
4. Yıl sonunda yapılan TRACE sınavında başarısız olursam Hazırlık Sınıfı’nı geçmek için
başka şansım var mı?
Evet var. Eylül ayında (yeni eğitim öğretim döneminde) yapılan TRACE sınavına
girebilirsiniz.
5. Herhangi bir düzeyde başarısız olursam, bu yaz okuluna katılmak zorunda olduğum
anlamına mı gelir?
Hayır. Sadece o düzeyi tekrar etmek zorunda kalırsınız.
6. Hazırlık sınıfı’nda devamsızlık sınırı nedir? Devamsızlık sınırını aşarsam Hazırlık
sınıfı’nda kalır mıyım?
Her öğrencinin her düzey için %90 devam zorunluluğu vardır. Öğrenciler her düzeyde
yaklaşık 15 saat (düzeyin eğitim süresine bağlı olarak) devamsızlık yapabilirler. Bunun
dışında, (yine düzeyin eğitim süresine bağlı olarak) öğrencinin hastalandığı veya
rahatsızlandığı zaman kullanabileceği yaklaşık 15 saat raporlu devamsızlık hakkı
22
vardır; ancak alınan sağlık raporlarının okulumuz doktorunca onaylatılıp, üç iş günü
içerisinde öğretmenlere teslim edilmesi gerekmektedir. Aksi takdirde, öğrencinin
raporu geçersiz olacak ve devamsızlığı sisteme işlenecektir. Devamsızlık limitini aşan
öğrenciler LAT sınavına giremezler.
7. Hastaneden aldığım sağlık raporumu ne yapacağım?
Raporunuzu 3 iş günü içerisinde okulun doktoruna onaylattıktan sonra sınıf
öğretmeninize vermelisiniz.
8. Düzeyleri geçmek için nelere dikkat etmeliyim? Not ortalamam en az kaç olmalı?
Derslere ve ders içi etkinliklerine katılmak, düzenli kelime tekrarı ve konu çalışmak,
hafta içi ödevlerini (BLC ödevlerini) yapmak, kelime kitapçığını uygun bir şekilde
doldurup çalışmak, MCD (kurs günlüğüm) çalışmalarına hazırlıklı olup, yüksek CPG
(derse katılım notu) almak, MAT (modül ortası) ve LAT (modül sonu) sınavlarında
başarılı olmak ve tüm bu sınavların ortalamasından en az 65 alarak bir üst düzeye
geçmek gerekmektedir.
9. BLC ödevlerimi neden yapmalıyım?
BLC (Blended Learning Component) ödevleri derste öğrendiklerinizi pekiştirmek
amacı ile LMS’e (Özyeğin Internet tabanlı çalışma portalına) yüklenen ödevlerdir. BLC,
yabancı dil öğrenimini ders ve okulun dışına taşıyıp öğrenciye sürekli destek verme
amaçlı hazırlanmıştır.
10. Sınıfa geç kalırsam ne olur?
Tekrarlamamak koşulu ile sabah derslerine ilk on dakika geç kalabilirsiniz ancak
öğleden sonraki derslerde öğretmenden sonra girme durumunda yok yazılırsınız.
11. Ders dışında öğretim görevlileriyle görüşmem mümkün müdür?
Evet mümkündür. Öğretmenlerinizin ofis saatleri dâhilinde onlarla birebir
görüşebilirsiniz. Ofis saatleri her düzey başında size duyurulur.
23
12. Ders araç gereçlerini sınıfa getirmezsem ne olur?
Disiplin kuralları gereği, her öğrenci ders araç gereci ile derse gelmek zorundadır. Aksi
takdirde öğretmenin öğrenciyi önce uyarma, sonra da disiplin yönetmeliği takibi
yapma hakkı vardır.
13. Yazma dersinde veya ödevlerinde bir kitaptan veya internet sitesinden konuya
uygun bir yazı veya makaleyi ezberleyip ödevlerimde kullanabilir miyim?
Kesinlikle hayır. Size ait olmayan hiçbir metni alıntı yapmadan kendiniz yazmışsınız
gibi ödevlerinizde kullanamazsınız. Bu durum telif hakkı ihlaline girdiğinden böyle bir
şey tespit edildiğinde disiplin kuralları gereği hakkınızda gereken işlem uygulanır.
14. İngilizce Hazırlık Okulunun eğitim süresi ne kadardır?
İngilizce Hazırlık Okulu bir eğitim-öğretim yılı içerisinde tamamlanmak üzere beş ayrı
düzeyden (Temel, Orta öncesi, orta, ileri orta ve ileri) oluşur. Ancak bu eğitim süresi
öğrencinin hangi düzeyden başladığına ve düzeylerde gösterdiği başarıya göre de
değişiklik gösterir.
Temel Düzeyden başlayan öğrenciler yaz okulu da dâhil olmak üzere 5 düzeyde-1
senede
Orta öncesi Düzeyden başlayan öğrenciler, yaz okulu olmadan 1 senede
Orta Düzeyden başlayan öğrenciler, 1 senede (yaz okulu olmadan)
İleri
Orta/İleri
Düzeyde
başlayan
öğrenciler,
yarı
dönemde
eğitimlerini
tamamlayabilir ve bölümlerine başlamaya hak kazanabilirler.
15. Hangi öğrenciler İngilizce Hazırlık Okulundan muaf tutulurlar?
İngilizce programlarda Özyeğin Üniversitesi’nin yeterlik sınavından (TRACE) 65 puan
ve üstü alan öğrenciler hazırlık okulundan muaf tutulurlar. Bu öğrenciler direk lisans
programlarına başlayabilirler. Ayrıca, Özyeğin Üniversitesinin kabul ettiği dış
sınavlardan sınav eşdeğerlilik tablosunda verilen eşdeğer notlardan birini aldığını
belgeleyen öğrenciler de hazırlık okulundan muaf olabilir ve kayıt oldukları lisans
programlarında eğitimlerine başlayabilirler.
24
Türkçe programlarda (Hukuk ve Mimarlık) Özyeğin Üniversitesinin yeterlik sınavında
(TRACE) Orta Üstü ve İleri Düzey’e yerleşen öğrenciler doğrudan bölümlerine
başlarlar.
16. Yerleştirme sınavına katılmak zorunda mıyım?
Öğrencinin Hazırlık Programı eğitimi süresince daha iyi ve doğru eğitim alabilmesi için
yerleştirme sınavına girmesi zorunludur; aksi takdirde öğrenci ilk düzeyden programa
başlatılır.
17. Hazırlık okulu kitaplarını nasıl temin edebilirim?
Tüm Hazırlık Programı kitaplarını Öğrenci Hizmetleri binasında yer alan Çağlayan
Kitabevi’nden ya da herhangi bir yayınevi ya da kitabevinden alabilirsiniz.
18. Derslerle ilgili olarak dersler dışında destek alabileceğim birimler nelerdir?
Her öğrencinin derslerin dışında istediği öğretmeni ile birebir görüşebileceği ofis saatleri
uygulaması vardır. Öğrenci zorlandığı konularda öğretmenlerinden yardım alabilir veya
farklı kaynaklar üzerinden çalışmalar yürütebilir.
Ayrıca, öğrenciler Hazırlık Programı’nın düzenlemiş olduğu sosyal kulüplere (ScOla Clubs)
katılabilir ve bu kulüpler sayesinde müzik, dizi, gazetecilik, moda vb. konularda konuşma,
dinleme, yazma ve okuma becerilerini geliştirebilirler.
25
İletişim Adresi:
Özyeğin Üniversitesi Çekmeköy Kampüsü
Yabancı Diller Yüksekokulu
Nişantepe Mah. Orman Sok. 34794
Çekmeköy – İSTANBUL
ScOLa İdari İşler Ofisi:
(0216) 564 93 59
(0216) 564 98 31
26