Orman Genel - Okullarda Orman

 NAMIK KEMAL ANAOKULU OKULLARDA ORMAN PROGRAMI EYLEM PLANI TARİH 9
9
9
9
9
9
FAALİYETLER Okullarda orman projesi hakkında bilgi verme, bilinçlendirme Türkiye Çevre Eğitim Vakfı (TÜRÇEV) sitesinin incelenmesi Okullarda orman Projesi program aşamalarının incelenmesi Eylem planının hazırlanması Orman Komitesinin oluşturulması Öğrenci timinin oluşturulması SORUMLULAR Koordinatör öğretmen EKİM 9 Ormanların genel özellikleri ile ilgili bilgi toplanması
ve panoda sergilenmesi
(ağaç türleri,canlı çeşitliliği,yurdumuz ormanları ) 9 Okul bahçesinin gezilerek çocuklara okul bahçesindeki ağaçların türlerinin tanıtılması, tür özellikleri hakkında gençlerin bilgilendirilmesi. 9 Okul ve çevre temizliği hakkında bilinçlendirme Okullarda orman projesi panosunun hazırlanması
9 Atık kağıt toplama kampanyasının başlatılması ve takip edilmesi KASIM 9 Doğa sevgisi, güzel bir çevre, ormanlar, su‐elektrik tasarrufuna ilişkin özlü sözlerin hazırlanması ve bu özlü sözlerin ‘Okullarda Orman’ panosunda sergileme 9 9 Kağıt atıkların toplanarak geri dönüşüme
Orman Komitesi ve öğrenci timi Öğrenci timi ve diğer öğrenciler kazandırılmasının , ormanlara katkısının araştırılarak
tüm öğrencilerin bu konuda bilgilendirilmesi 9 Kağıt ve fotokopilerin arkalı önlü kullanılmasına herkesin teşvik edilmesi 9 Nesli tükenen bir kuş olsaydım konulu resim yarışmasının yapılması 9 Evlerimizde kullandığımız suların kaynağının araştırılması 9 Kağıt tüketimin incelenmesi ve ormanlardaki ağaçlarla ilişkilendirilmesi 9 Tutkal hamuru ile ağaç yapımı ve tutkal hamuruyla yapılan ağaçların boyama çalışması 9 Gazete kağıtları ile kağıt hamuru yapılması ve orman proje çalışması yapılması 9 Orman ve ağaç şekilli kurabiye yapımı 9 Ahşapları kullanarak orman evi yapımı 9 Su ve orman hakkında proje ve araştırma ödevlerinin verilmesi Orman komitesi Öğrenci Timi ve Koordinatör öğretmen 9 Çöp poşeti, ağaç dalları, yaprak ve kozalaklarla çocukların kendilerine ağaç kostümü hazırlama etkinliği 9 Okullarda Orman” program panosunun düzenlenmesi 9 Okul içinde ”Ayın En Temiz Sınıfı”nı seçerek, o sınıfa bayrak verilmesi 9 “Okullarda Orman” programı ile ilgili faaliyetlerin panoda sergilenmesi 9 Ayın en temiz ve en tasarruflu sınıfının seçilerek bayrak verilmesi Orman Komitesi 9 Ormanları oluşturan biyolojik çeşitliliğin
araştırılması ve ormanda yaşayan farklı türlerin
özellikleri ve yaşam alanlarının panoda sergilenmesi 9 Bahar, çevre , orman ve doğa içerikli resim yarışması ARALIK 9 Orman ve ormanda yaşayan canlılarla ilgili şiir ve müzik dinletisi 9 “Okullarda Orman” program panosunun düzenlenmesi 9 Geri dönüşümü olmayan naylon, plastik poşet kullanımın doğaya zararı konusunda bilinçlendirme ve çevreyi bez torba kullanmaya teşvik 9 “Okullarda Orman” programı ile ilgili faaliyetlerin panoda sergilenmesi 9 Ayın en temiz ve en tasarruflu sınıfının seçilerek bayrak verilmesi 9 9 Enerji ile ilgili slogan seçimi yapılması
9 Enerji tasarrufu haftası ile ilgili resim boyama
çalışması
9 “Okullarda Orman” programı ile ilgili faaliyetlerin panoda sergilenmesi OCAK 9 Ormanlarımıza zarar verilmesi ve orman
yangınlarıyla ilgili gazete küpürlerinin, yazılarının
toplanıp panoda sergilenmesi
Öğrenci Timi ve Gönüllü Öğrenciler Öğrenci Timi ve Koordinatör Öğretmen Orman Komitesi Öğrenci Timi ve Koordinatör Öğretmen Öğrenci Timi ve Gönüllü Öğrenciler 9 Enerji Tasarrufu Haftasının kutlanması, sınıflarda
işlenmesi
SUBAT 9 Sınıf günü çalışmalarında ormanla ilgili konulara yer verilmesi(resim,şarkı,oyun,yarışma,ront vs.) 9 Ayın en temiz ve en tasarruflu sınıfının seçilerek bayrak verilmesi 9 Orman tahribatı-Orman yangınlarının sebeplerinin
araştırılarak panoda duyurulması 9 Sınıflarda saksı bitkilerinin yetiştirilerek öğrencilere ,
doğa sevgisi ve sorumluluk duygusu kazandırılması 9 “Okullarda Orman” programı ile ilgili faaliyetlerin panoda sergilenmesi 9
Orman komitesi Öğrenci Timi ve Koordinatör Öğretmen 9 “Ayın en temiz ve en tasarruflu sınıfının seçilerek bayrak verilmesi 9 Ormanlardan elde edilen ürünler , Bu ürünlerin
yaşamımızdaki yerinin araştırılarak panoda
duyurulması 9 Göçmen kuşlarla ilgi araştırma yapılması ve konu ile
ilgili fotoğraf şiir ve gazete broşürlerinin panoda
sergilenmesi 9 Okullarda Orman projesi bahçesinin oluşturulması Orman Komitesi Öğrenci Timi ve Koordinatör Öğretmen 9 “Okullarda Orman” programı ile ilgili faaliyetlerin panoda sergilenmesi MART 9
9 “Bir kuş olsaydın nasıl bir ormanda yaşamak isterdin?” konulu resim yarışmasının yapılması 9
9 Ayın en temiz ve en tasarruflu sınıfının seçilerek bayrak verilmesi 9 Park gezisinin yapılması ve doğada yaşayan canlıların incelenmesi 9 Bahçe temizliği ve bakımının yapılması 9 Beş tepeler orman alanına gezi düzenlenmesi ve inceleme yapılması 9 “Okullarda Orman” programı ile ilgili faaliyetlerin panoda sergilenmesi 9 “Ormanda yaşasaydım” konulu resim yarışmasının yapılması NİSAN 9 “Ayın en temiz ve en tasarruflu sınıfının seçilerek bayrak verilmesi 9 Ormanda piknik yapılması , piknik sırasında sorumlu
Öğrenci Timi ve Gönüllü Öğrenciler Orman Komitesi Öğrenci Timi ve Koordinatör Öğretmen Öğrenci Timi ve Gönüllü Öğrenciler Orman Komitesi bir insan olarak üzerimize düşen görevlerle ilgili
öğrencilerin bilgilendirilmesi 9 Sınıflarda yetiştirilen saksı bitkilerinin bakımının düzenli olarak sağlanması 9 Okul öncesi şenliklerinde tüm yıl boyunca yapılan faaliyetlerle ilgi bilgi verilmesi ve serginin oluşturulması 9 “Okullarda Orman” programı ile ilgili faaliyetlerin panoda sergilenmesi 9 “Okullarda Orman” program panosunun düzenlenmesi
9 9 Ayın en temiz ve en tasarruflu sınıfının seçilerek bayrak verilmesi MAYIS Öğrenci Timi ve Koordinatör Öğretmen Orman Komitesi HAZİRAN 9 Okullarda orman programı festivalinin yapılması 9 Program raporlarının oluşturulup TÜRÇEV’e yollanması Orman Komitesi Koordinatör Öğretmen Gülden YILDIZ Koordinatör Öğretmen İletişimm: 0(352) 431 01 48 Süheyla YARDIMCI Okul Müdürü