Pippi Uzunçorap

Transkript

Pippi Uzunçorap
PİPPİ UZUNÇORAP1 (8-12 yaş)
Siz hiç hayatınızda atını bir hamlede havaya kaldıran, evlerin
çatılarından atlayan, ağaçların tepesinde çay partileri düzenleyen, yerde
kurabiye hamuru açan, yalnız yaşadığı Villa Villekulla’ya gelen
hırsızlarla tek başına mücadele eden ve hırsızları canından bezdiren bir
kız gördünüz mü?
Evet, size Pippi Uzunçorap’tan söz ediyorum.
Burada
alışılmışın dışında olan bir çocukla karşı karşıyayız. Ona ne yapmasını
gerektiğini söyleyen birileri yok. Kendi kararlarını kendi alan biri.
Bakın kitapta Pippi’nin sıradışılığı nasıl anlatılmış:“Pippi’nin görünüşü
gerçekten de tuhaftı: Yanlara doğru iki kanat gibi örülmüş saçları
havuç rengiydi. Bembeyaz, sağlıklı dişlerinin göründüğü ağzı oldukça büyüktü. Elbiseleri daha da
tuhaftı. Bu elbiseleri Pippi kendisi dikmişti… Uzun, zayıf bacaklarında biri siyah, biri kahverengi iki
uzun çorap vardı. Siyah ayakkabıları neredeyse ayaklarının iki katıydı. Bu ayakkabıları babası Güney
Amerika’dan almıştı. Pippi, ayaklarının bu ayakkabının içinde daha rahat büyüyeceğini düşündüğü
için başka bir ayakkabı istememişti.”(s. 9-10)
Astrid Lindgren’in yazdığı ve Ali Arda’nın çevirisini yaptığı kitapta, diğer çocuklardan farklı
olan Pippi’nin öyküsü anlatılmaktadır. En yakın arkadaşları Annika ve Tommy’le her bölümde ayrı
bir maceraya atılmaları o kadar güzel anlatılmış ki okurken heyecanlanmamak, hoşça vakit
geçirmemek mümkün değil. Çılgın ve özgür bir ruha sahip olan Pippi’nin öyküsü, çocuk gerçekliğine
o kadar yakın ki… Ayrıca kitapta yetişkinlerin çocukları anlamayan, çocuk duyarlığına aykırı
davranışlarına ve düşüncelerine yönelik eleştiriler de bulunmakta.
“Her bireyin birbiriyle aynı özelliklere sahip olması veya aynı düşünceleri, davranışları
sergilemesi olanaklı değildir. Farklılıklar başkalarına zarar vermediği ölçüde kabul edilebilir. Yetkeye
bağlı kalmak, soru sormaktan korkmak, her söyleneni yapmak aslında istenen bir durum değildir.”
düşüncesi, kurmaca bir gerçeklikle anlatılmaktadır.
Olağanüstü bir güce sahip, becerikli, hazırcevap, iyiliksever ama sıradan insanlara göre bir
hayli tuhaf Pippi’nin öyküsüne kapılmamak elde değil. Biliyorum ki hepimizin içinde bir “Pippi
Uzunçorap” olma isteği var.
Dilek Kocayanak
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Türkçe Eğitimi Programı Doktora Öğrencisi
1
Lindgren, Astrid. (2007)Pippi Uzunçorap. İstanbul: İthaki

Benzer belgeler

PİPPİ UZUNÇORAP (8

PİPPİ UZUNÇORAP (8 alışılagelen davranış kalıpları, normaller ve normlar Pippi’nin sıradışı davranış kalıpları çerçevesinde sorgulanıyor ve hatta birçoğunun eleştirisi yapılıyor. Ama tabii tüm bunlar, çocuk gerçekliğ...

Detaylı

PEZZETTİNO1 “Pezzettino” ismini duyar duymaz, “Acaba, bu neyin

PEZZETTİNO1 “Pezzettino” ismini duyar duymaz, “Acaba, bu neyin Kayığa atladığı gibi yola çıkar. Ancak adada neler olduğunu anlatmayacağım. Kitapla ilgili az da olsa merakınızı giderdiğimi düşünüyorum, tabii kafanızda yeni soru işaretleri oluşturmakla beraber! ...

Detaylı

İndirmek için tıklayınız.

İndirmek için tıklayınız. kazanmaya başlayıp her şeyi kendi yapmak istediği o önemli döneme dair hem ebeveynlere rehberlik yapmayı amaçlıyor hem de bu dönemden en iyi şekilde faydalanmanın kapısını açıyor. Çocukların bir “B...

Detaylı