SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

Transkript

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
ATILIM ÜNİVERSİTESİ
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
BİLİŞİM SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
Kodu
Dersin Adı
Bilişim Sistemleri ve
Teknolojiye Giriş
Yarıyılı
ISE111
Ön Koşul Dersleri
:
Dersin Dili
Dersin Türü
Dersin Seviyesi
Dersin Koordinatörü
Dersi veren(ler)
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
:
:
:
:
:
:
:
Dersin Öğrenme
Çıktıları
:
Dersin İçeriği
(Kısa tanımı)
:
1
Ders
(Saat/Hafta)
Uygulama
(Saat/Hafta)
Laboratuar
(Saat/Hafta)
2
Kredisi
AKTS
3
4.0
0
2
İngilizce
Zorunlu
Lisans
Dersin amacı, öğrencilere bilgisayarlı bilişim sistemleri, temel bilgisayar
konseptleri ve bilgi işleme teknikleri hakkında genel bir bakış vermektir. Ayrıca,
veritabanı, iş ve yönetim, yönetim bilişim sistemleri, e-iş ve e-ticaret konuları
tanıtılmaktadır.
- Bilgisayarlı bilişim sistemleri temel terim ve konseptlerini ifade etmek
- Temel bilgisayar konsept ve bilgi işleme tekniklerini tartışmak
- Veritabanı konseptlerini giriş düzeyinde açıklamak
- İş ve yönetimin temellerini, yönetim bilişim sistemlerini, e-iş ve e-ticaret
konularını gözden geçirmek
- Basit algoritmalar geliştirmek ve uygulamak
Bilgisayarlı bilişim sistemlerine genel bakış. Temel bilgisayar konseptleri. Bilgi
işleme teknikleri. Veritabanı konseptlerine giriş. İş ve yönetim. Yönetim bilişim
sistemleri. Algoritma ve programlamaya giriş.
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK SAYFALARI
Hafta
Konular
1
Bilişim teknolojileri: prensipler, uygulamalar ve fırsatlar
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Bilgisayarla hesaplamanın temelleri
Bilgisayarla hesaplamanın temelleri
İnternet ve www temelleri
Merkezi işlem birimi ve hafıza
Depolama ve giriş/çıkış üniteleri
Kişisel ve PC veritabanları
Kurumsal veritabanları ve veri ambarları
Kurumsal ve kişisel haberleşme şebekeleri
Kurumsal ve kişisel haberleşme şebekeleri
Algoritmaya giriş
C programlamaya giriş
C programlamaya giriş
C programlamaya giriş
KAYNAKLAR
Ön Hazırlık
Bölüm 1 (Ders
kitabı)
Bölüm 2
Bölüm 2
Bölüm 3
Bölüm 4
Bölüm 5
Bölüm 6
Bölüm 7
Bölüm 8
Bölüm 8
Diğer kaynaklar 1
Diğer kaynaklar 1
Diğer kaynaklar 1
Diğer kaynaklar 1
Ders Kitabı
:
Diğer Kaynaklar
:
Information Technology: Principles, Practices, Opportunities, James A.Pearson
Prentice Hall, 2004.
1. Problem Solving and Program Design in C, J.R.Hanly and E.B.Koffman, 5th
Edition, Pearson, 2006.
2. Managing Information Technology, Carol W. Brown and others, Pearson,
International edition 6/E, 2008.
3. Management Information Systems: Managing the Digital Firm &
Multimedia, International Edition, 10/E, J.P.Laudon & K.C.Laudon, 2007.
4. Introduction to Information Systems, j.O’Brien & G.Maracas, McGraw Hill,
2008.
5. Essentials of Business Driven Information Systems, P.Baltzan & A.Philips,
McGraw Hill, 2008.
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI
Arasınav
Ödev
Laboratuvar
Yarıyıl Sonu sınavı
Devam
SAYISI
2
KATKI PAYI
50
2
1
20
30
TOPLAM
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI
TOPLAM
100
60
40
100
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
Zorunlu Ders
Uzmanlık/Alan Dersi
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi
Transfer edilebilen Beceri/Yetenek Dersi
X
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi
No
1
1
2
3
4
X
Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz ederek yorumlama
X
becerisi.
X
Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama
3
2
becerisi.
X
4
Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi.
5
Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi.
X
6
Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama.
X
7
Etkin iletişim kurma becerisi.
8
Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal boyutlarda etkisini anlamak
X
X
5
için gereken kapsamlı eğitim.
Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak ve aynı zamanda bu
9
10
11
eğitime angaje olma becerisi.
Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak.
X
Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını,
X
tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi.
Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri
12
tanıma.
Yeterliliği sağlama düzeyi : 1- Düşük, 2-3-Orta,4-5- Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)
Arasınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Toplam İş Yükü / 30
Dersin AKTS Kredisi
Sayısı
16
16
2
1
Süresi
(Saat)
4
2
10
10
Toplam
İş Yükü
64
32
20
10
126
4.2
4.0

Benzer belgeler

Ders Dosyası

Ders Dosyası 4. Problem Solving Using C Structured Programming Techniques, Yuksel Uckan, McGraw- Hill, 2nd Edition, 1999. 5. C: How to Program, H.M. Deitel, P.J.Deitel, Prentice Hall, 5th Edition, 2006.

Detaylı

Ders Dosyası

Ders Dosyası Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları

Detaylı

haftalık konular ve ilgili ön hazırlık sayfaları

haftalık konular ve ilgili ön hazırlık sayfaları Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama.

Detaylı

Pretty Websites - İÜ AUZEF Felsefe

Pretty Websites - İÜ AUZEF Felsefe gerekse de yerel ölçekte toplumsal yapılar, toplumsal dönüşümler, değişimler, gelişimler ve toplumsal süreçler gibi sosyolojik konularda öncü olabilme ve öğrencinin problemleri saptama, tanımlama, ...

Detaylı

Pretty Websites

Pretty Websites Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı

Detaylı

Pretty Websites - İÜ AUZEF Kültürel Miras ve Turizm

Pretty Websites - İÜ AUZEF Kültürel Miras ve Turizm Alanında elde ettiği bilgileri analiz ve sentez yapma becerisine sahip olabilme, Alanında elde ettiği bilgileri raporlama ve sunma becerisine sahip olabilme, öğrendiği bilgileri kullanarak araştırm...

Detaylı