8 Benek ve Gözlükleri

Benek ve Gözlükleri
8
Metin: İvona Brejinova
Çizimler: Mentor Lapaştista
“Bizim İlk Kütüphanemiz”deki bu hikayenin ilk sayfalarına hoş geldiniz.
Öğrencilerimizle veya çocuklarımızla birlikte resim kitaplarının okunması, ortaklaşa bilgi edinmek ve
eğlenmek anlamına gelmektedir.
Resimli kitaplar, bizlere yeni perspektifler sağlar. Bu kitaplar, bize araştırma memnuniyetini
keşfetmede, eğitim becerisini nasıl kavrayabiliriz, gerçek enformasyona nasıl ulaşalım, yeni fikirlerin
yaratılması veya var olan bilgilerimizi nasıl genişletip zenginleştireceğimiz hakkında bize yardımcı
oluyor. Kitap okumak, bizleri düşündürüp faaliyete koyar. Böylelikle kitaplar bizlere yeni fikirler yaratır.
Kitap okumakla başka bir yerde kendimizi bulabiliriz. Kitaplar insanları birleştirir ve etrafımızdaki
kişiler, olaylar hakkında veya çevremize dikkat etmemize yardımcı oluyor. Kendi yaratıcılıklarını
serbest kullanmakta çocukları bırakın. Resimli kitapları okuduğunuzdan sonra, çocuklarla ilginç
etkinlikler gerçekleştirin. Resimli kitaplardaki konuları genişletirin. Çocuklara, eleştirsel düşünceyi
teşvik edecek sorular verin. Bu şekilde çocukların yaratıcılığı gelişmiş olacak. Resimli kitaplar
okumak, sürekli öğrenmenin sadece ilk adımıdır. Bu süreç, ömür boyu gelişir. Bu süreçte kendi
çocuklarımıza yardım etmemiz için gurur duymaktayız.
Bu, hayal dünyası içindeki uzun yolculuğun sadece ilk adımıdır.
Zevkle okuyun!
Metin: İvona Brejinova
Çizimler: Mentor Lapaştista
Makedonya için yayımcı: Eğitim ve Kültür Tabanlı Vakıf “Adım Adım” – Makedonya
Yayıncı için: Suzana Kiranciska
Grafik tasarım: Lidiya Bojik
Metnin yazarı: İvona Brejinova
Ressam: Mentor Lapaştista
Dil redaksiyonu: Aktan Ago
Bu resimli kitabın Makedoncadan Türkçeye çevirisi, “Yahya Kemal” - Üsküp İlkoğretim Okulu çalışanların katkılarıyla gerçekleşmiştir.
Orijinal başlık: “Moush Wants to Get Lost”
Orijinal başlık: “Dorothy And The Glasses”
Orijinali yayınlayan: International Step By Step Association
Keizersgracht 62-64
1015 CS Amsterdam
The Nederlands
www.issa.nl
This book is a publication of the Reading Corner projectText copyright 2003 Aude Brunel
Text copyright 2003 Ivona Brezinova
Illustrations copyright 2003 Mentor Llapashtica
CIP - Каталогизација во публикација
Национална и универзитетска библиотека “Св. Климент Охридски”, Скопје
821-93(084.11)
BREZINOVA, Ivona
Benek ve gözlükleri [Електронски извор] / metin İvona Brejinova
; çizimler Mentor Lapaştista. - Текст во PDF формат, содржи 32
стр., илустр. во боја. - Üsküp : Eğitim ve kültür tabanli vakif
“Adim adim”, 2016. - (Bizim İlk kütüphanemiz ; 8)
Начин на пристап (URL): www.stepbystep.org.mk. - Наслов преземен
од екранот. - Опис на изворот на ден 04.08.2016. - Превод на делото:
Dorothy and the glasses / text Ivona Brezinova ; illustrations
Mentor Llapashtica. - Публикацијата е во рамките на проектот:
“Okuma ile liderliğe doğru”
ISBN 978-608-4732-51-8
1. Llapashtica, Mentor [илустратор]. - I. Brejinova, İvona види
Brezinova, Ivona
COBISS.MK-ID 101516554
“Okuma ile Liderliğe Doğru” USAİD projesi, Makedonya Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığı’nın işbirliğiyle Eğitim ve Kültür Tabanlı Vakıf “Adım Adım” – Makedonya
tarafından gerçekleşmektedir.
Bu resimli kitap, “Okuma ile Liderliğe Doğru” projesi içerisinde hazırlanmıştır. Bu resimli kitap, Uluslararası Amerikan Gelişim Ajansı – USAİD’in üzerinden Amerikan halkının
desteğiyle hazırlanmıştır. Bu materyalin içeriği her zaman USAİD veya ABD Hükümeti’nin görüşlerini yansıtmamaktadır.
Gözlük takan
kızlarım için.
Bu Benek’tir. Yaşını sol elin parmaklarında sayabilir.
Yaşı, sol elindeki parmakları kadar! O, sağ elini
sayı saymak için kullanmaz. Sağ elini, kırmızı defterine resim
çizmek için kullanır. Kırmızı renk, en sevdiği renktir.
Benek merdivende oturuyor ve iki eliyle sevimli
köpeği Baks’i okşuyor.
“Annemin kızıl saçı var, babamın kızıl saçı var, Onur’un kızıl saçı
var ve benim kızıl saçım var. Biz aileyiz. Sadece…. Sadece,
annem gözlük takıyor, babam gözlük takıyor, Onur gözlük
takıyor, ben…”, “ Ve sen, sen iyisin.” – Benek, Baks’a
gülerek dedi. “Köpekler, genellikle gözlük takmıyorlar…
veya takıyorlar?”
Anne, “Benim gözlüğümü gören var
mı?” diye sordu. Baba hemen onu gördü.
“Bunu köpeğe kim taktı?” Baks’ın ağzından annenin
gözlüklerini çıkarırken sordu. Onur, yüksek sesle güldü:
“Harika, Baks anneme benzemiş.”
Benek üzgündür. Annesi, babası ve Onur
gibi gözlük takmak istiyor. Benek, aynanın
önünde duruyor ve yüzüne göre, mavi kalemle aynaya
gözlük çizdi. Onlar biraz dengesiz görünüyorlar, ama
yine de, onun için onlar ilk gözlüğüdür.
“Bunları aynaya kim çizdi?”
annesi bilmek istedi. “Hemen bu
karalamaları silin!”
“O benim gözlüğümdür.” dedi Benek.
“Bak ne kadar bana yakışıyorlar.”
Anne, Benek’i gözlük ile görmek için eğildi.
“Doğrudur.” dedi gülümseyerek.
“Ben de böyle gözlük istiyorum.” Benek,
annesine sarılmak istedi ama eğer hareket ederse,
artık güzel gözlük yüzünde kalmayacaktır ve
annesine benzemeyecektir.
Benek gözlük ile daha iyi görülebileceğini biliyordu.
Çünkü baba, Onur’un gözlüğü alındığında ona öyle
demişti. Onun için gerek yokmuş. Ona sadece yararsız kadifeli
kedi vermişlerdi.
Benek odaya koştu ve oyuncak kedisini dolapta aramaya
başladı. Her zamanki gibi görünüyordu. Benek telden gözlük
yaptı ve kediye gözlük taktı. “Şimdi babama benziyorsun.”
Yakında, bütün bebekler, oyuncak
ayı, oyuncak maymun, bir de büyük
balina telden gözlüklü oldular.
“Artık siz ailemizin bir
parçasısınız.” dedi Benek
gururla.
O akşam, babası koltukta
uyuyakalmıştı. Benek sessizce
odaya girdi, parmakları üzerine gezerek
ona yaklaştı, hafifçe babasının gözlüklerini
çıkardı. O hareket etti, burnunu oynattı,
ama uyumaya devam etti.
Benek gözlerini kapattı ve büyük
heyecanla babasının gözlüğünü yüzüne
taktı. O televizyona yarısı kapalı gözleri ile baktı.
Her şey bulanıktı.
Benek o kadar sesli bağırdı ki babasını
uyandırdı. “Neden bağırıyorsun?” diye sordu.
“Neden benim gözlüklerimi takıyorsun?”
“Sen bana, insanlar gözlükle daha iyi görebilirler dedin.”
Benek üzgün bir şekilde söyledi. “Ama sadece gözlüksüz
kötü görenler için dediklerim geçerlidir.” baba Benek’in
saçını okşayarak anlattı.
Sonra Benek titreyerek sesle sordu: “Yani
ben… Hepiniz gözlük takıyorsunuz ben
takmıyorum, ben bu aileye ait değil miyim?”
“Bizim bütün ailede en sağlıklı gözlere sen sahipsin.”
dedi babası ve Benek’i kucağına oturttu.
“Ve en güzel.” – Benek’in
saçlarını öperken annesi ekledi.
“Ve senin yaptığın gözlükler şimdiye kadar
gördüğüm en güzel gözlükler.” dedi Onur
göz kırparak.
Daha sonra da hepsi birbirlerine
sarıldılar. Üç gözlük bir birine
vurularak tıngırtı sesini yarattı.
Anne, baba ve Onur gülmeye başladılar.
Hemen sonra Benek de gülmeye başladı,
çünkü farklı olduğu için korkmaya gerek
olmadığını anladı.
“Adım Adım “ Vakfı
Eğitim ve Kültür Tabanlı Vakıf “Adım Adım” – Makedonya, Makedonya‘da açık toplumun
gelişmesine yönelik eğitim alanında sanat, kültür, çocuk hakları ve vatandaşlık bilinci aktiviteleriyle
katkı sağlar. Makedonya Cumhuriyeti’nde bu Vakıf; ana okul ve ilkokullarla direk temasa geçerek
aktiviteler yapmakta ve inovasyan oluşturmaktadır.
Vakıf, öncelikle aşağıdaki hedefler üzerinde durmaktadır:
- Kreş, ilkokul, lise çalışanlarının mesleki gelişimleri;
- Çocuk gelişimi için kaliteli eğitimin önemi hakkında farkındalık yaratma;
- Çocuklarda ve gençlerde bilgi ve tecrübe gelişimi;
“Okuma ile Liderliğe Doğru” USAİD projesi;
Makedonya “Adım Adım” Vakfı tarafından gerçekleştirilen “Okuma ile Liderliğe Doğru“ Projesi,
Uluslararası Amerikan Gelişim Ajansı - USAİD tarafından finanse edilmektedir. Bu proje,
öğrencilerin dil ve matematik gelişimi, öğretim kadrosunun pedagojik gelişimi amacıyla Makedonya
Cumhuriyeti’nde yaşayan toplululuklar için uygulanır.
“Okumak ile Liderliğe Doğru” projesinde kullanılan yenilikçi araçlar şunlardır: Harfler ve Sayılar
Karavanı, Mobil Kütüphane, öğretim materyalleri içeren dijital kütüphane. Ülkede ilk kez olarak
dillerin gelişmesini ölçen araç EGRA VE EGMA uygulanmaktadır. Bu ARAÇ, dil ve matematik
alanlarda çocuğun ilerlediği seviyeyi görselli göstermektedir.
www.stepbystep.org.mk
ISBN 978-608-4732-51-8
Okuma ile Liderliğe Doğru