Untitled

ÇİÇEK GRUBUNUN ATA’SINA ŞİİRİ
GAZİ PAŞA’NIN RESMİ
Haydi, gelin arkadaşlar
Kırdan çiçek toplayalım
Renkli taç yapraklarından
ATATÜRK resmi yapalım
Saçları, bıyıkları
Altın papatya sarısı
Gözleri mavi minelerden
Gül yaprağından üniforması
Dalgalansın yanında
Gelincikten bir bayrak
Papatyadan bir güneş
O’NA selam duracak
10 KASIM ATATÜRK’Ü ANMA HAFTASI
SONBAHAR MEVSİMİ
YAĞMUR
DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ
DÜNYA SİNEMA GÜNÜ
ÖĞRETMENLER GÜNÜ
KIZILAY HAFTASI
Atatürk kimdir?
Atatürk’ün hayatı ve ailesi
Atatürk’ün ülkemize kazandırdıkları
Atatürk’ün sevdikleri-sevmedikleri
Başöğretmen ATATÜRK
Yağmur nedir?
Sonbahar mevsiminde oluşabilecek hava olaylar
Sonbahar mevsiminde kıyafetlerimizin özellikleri
Sonbahar mevsiminde bitkilerdeki ve hayvanlardaki değişiklikler
Sonbahar yapraklarının renklerini gözlemleme
Sonbahar mevsiminin sebze ve meyveleri
Sonbahar mevsiminde oluşan hava olaylarını, hava grafiğinde takip etme
Sonbahar mevsimine uygun giysileri
Sonbahar mevsiminin sebze ve meyvelerinin özellikleri
Sonbahar mevsiminde bitkilerdeki ve hayvanlardaki değişiklikler
Sonbahar mevsiminde havadaki değişiklikler
Yağmurun oluşumu
Mevsime uygun beslenme
Mevsime uygun giysi seçmeyi dikkate alma
Günlük hava durumu panosunu hava durumuna göre işaretleme
YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİ
Atatürk ile karşılaşsaydın ona ne söylerdin?
Atatürk’ün yerinde olsaydın neleri değiştirmek isterdin?
Hava grafiği oluşturma
Mevsim panosu oluşturma
Sonbahar sebze ve meyvelerinin isimlerini öğrenme
Sonbahar mevsiminde bitkilerde meydana gelen değişiklikleri araştırma
Hava durumu ile giysilerimiz arasında ilişki kurma
Hava durumuna göre giyeceğini seçme
Mevsimlerin özelliklerini karşılaştırma
Yağmurdan korunmak için özgün bir kıyafet tasarlama
Sonbahar meyvesi olsaydın hangisi olmak isterdin nedenleri ile açıkla
Yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? Neden?
Yağmur düştüğünde neye benzer?
Yağmur bulutları neye benzer?
Yağmur yağmasaydı neler olurdu?
Çatıda yağmur sesi ile yerdeki yağmur sesini karşılaştırma.
Yağmur yağdığında ne hissedersin?
Yağmurun tadı neye benziyor?
Yağmur yağdığında hava nasıl olur?
OYUN – HAREKET
Yağmur Yağdırma
Yağmur, Kar, Dolu
Bahçe oyunları
Ağaç kapmaca
Doğum günü oyunları
Kare şekli üzerinde farklı şekillerde yürüme
Labirentte dikkat oyunu
Engelli atlama
Müzik eşliğinde rakamları bulmaya çalışma
Sarı renk avı
Sarı balonu havada tutma
Yağmur suyundan atlama
Islak olanı bul-as
Yağ satarım, bal satarım
Bezirgan başı
Tırmanma-atlama
Bowling
Kör halka
Taş taşıma
HİKÂYE-TEKERLEME
Atatürk’ün Hayatı
Atatürk Yoktu(tekerleme)
Mevsimler
Kırlangıcın Yolculuğu
Sonbahar mevsimi
Göçmen Kuşlar
Şaşkın Leylek
Vivaldi’nin Sonbahar alegrosu
(müziği dinleme-bölümün hikâyesi)
Okulda Nasıl Davranmalı?
Kahraman Dusty
Orman Orkestrası
Claude Monet ve Sihirli Bahçesi
Gazi Paşanın Çiçekleri(şiir)
Okyanusta Keşif Gezisi
Sonbahar
Ama Bu Okulda Uzaylılar Var
Para mı Nasıl Biriktiririm?
Tostoramanın Yavrusu
Montava’nın Cüceleri
Bilim
Rüzgârlı Bir Gün
Tali Odasını Topluyor
Van Gogh
Çocuk Olmaya Hakkım Var?
(Kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını
oluşturma, hikâyeyi resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama,
hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma vb. çalışmalar yapılmaktadır.)
SANAT ETKİNLİĞİ
Atatürk panosu hazırlama
Rus ressam Kandinsky’ı tanıma, kullandığı renk ve desenlerden ilham
alarak özgün yağmur resmi oluşturma
Yağmur damlası ile yaratıcı resim çalışması
Oyun hamuru rakamları oluşturma
Kuru yapraklarla yaratıcı resim
Sonbahar şapkası hazırlama
Yaratıcı resim çalışmaları
Gezi sonrası etkinlik: Neler gördük? Çizelim.
FEN VE DOĞA ÇALIŞMASI
Yağmurun oluşumu
Buharlaşma
Yağmur suyu biriktirme ve ölçüm yapma
Traş köpüğü, su, mavi boya ile bulut oluşturma, yağmurun
oluşumunu ve yağmasını gözlemleme
Sonbaharda havada ve bitkilerde meydana gelen değişiklikleri
gözlemleme
Özgürlük parkında bulunan bitkileri inceleme
Grupta Sonbahar panosu hazırlama
Hava durumunu gözlemleme ve işaretleme
Kuru yapraklarla sonbaharın sesi
AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ
Atatürk’ün hayatını izleme
Kıyafet, harf devrimlerinin sunumu
Atatürk’ün zeybek oyununu izleme
Atatürk’ün farklı resimlerini inceleyerek, duygusu ne olabilir?
Bulunduğu yer neresi olabilir?,Yanındaki kişiler kimler olabilir? Vb.
sorularla yaratıcı düşünme çalışmaları yapıldı.
Okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarına devam edildi.
Ritmik sayma ve matematik alıştırmalarına devam edildi.
Mevsimler ve sonbahar sunuları izlendi.
Kandinsky’ın tabloları, kullandığı renk ve şekiller incelendi
Yağmur animasyonu izlendi.
Sinema günü yapıldı
KAVRAMLAR
Tek – çift
Boş – dolu
Aynı- farklı
Ana renkler (sarı)
Sayı kavramı
Geometrik şekiller (kare)
Az – çok
Kenar – köşe
Islak – kuru
Sağ -sol
GRUP ETKİNLİKLERİ
100. gün çalışmamıza devam ettik
Hava durumu görevine devam ettik.
Resimli kartlarla gün içerisinde yapacağımız etkinlikleri sıralamaya
devam ettik.
Mevsimler panomuzu güncelledik.
Mustafa Kemal Atatürk’ü andık. Atatürk büstüne çiçekler bırakarak
saygı duruşunda bulunduk. Atatürk şiir ve şarkılarını söyledik. Atatürk’ün
hayatı ve devrimleri ile ilgili filmler izledik. Slayt sunularını inceledik.
Sevdiği yemekleri yiyip, sevdiği şarkıları dinledik. Atatürk köşesi ve
panosu hazırladık.’’ATA’YA MEKTUP’’ çalışması ile duygularımızı ifade
ettik.
(Hafta boyunca)
Sarı renk gününde sarı giysilerimiz ve objelerimiz ile okula geldik.
Doğada neler sarı renk olur? Örnekler verdik. Getirdiğimiz objeleri
dokunsal özelliklerine göre grupladık, eğlenceli oyunlar oynadık.
Müzik aletleri ile yağmurun sesini oluşturduk.
Cd den yağmurun sesini dinledik.
Özgürlük parkı gezimizde sonbaharda bitkilerde ve havada meydana
gelen değişiklikleri gözlemledik, kuru yapraklar topladık, topladığımız
kuru yapraklarla sonbaharın sesini oluşturduk, parkta bulunan ağaçlarla
‘’Ağaç Kapmaca’’ oyununu oynadık, sonbahar şarkılarımızı söyledik,
toprağın ıslak ve nemli olduğunu dokunarak hissettik.
Çiçek Grubundan Azra Akar’ın doğum gününü montessori etkinlikleri ile
kutladık.
Elmalı sonbahar turtası hazırlayarak afiyetle yedik.
Yağmurun oluşumunu drama ile ifade ettik.
Şemsiye partisi düzenledik. Evden getirdiğimiz şemsiyelerle drama,
eşleştirme, gruplama çalışmalarında bulunduk. Bahçede yürüyüş yaptık.
Şemsiyelerle performans hazırladık.
Balon Kukla gösterisi ile eğlendik.
Kızılay Haftasında yardımlaşmanın önemi hakkında sohbet ederek film
izledik.
Dünya Çocuk Hakları Gününde haklarımızı öğrenerek sunum izledik.
Sevgili Efdal Öğretmenimizin ve tüm öğretmenlerimizin öğretmenler
günün kutladık, duygularımızı paylaştık.
OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK
‘‘A
A-a,, TT- t,İt,İ- i, NN-n seslerini tamamladık.
Resimli kartlarda sesleri bulma
Kelime içinde verilen sesi başında-içinde-sonunda olarak sınıflandırma
Görsel okuma
Üç boyutlu çizgi çalışmaları
Şekiller üzerinde yürüme ve bedeni ile şekilleri oluşturma
Örüntü çalışmaları
Matematik çalışmaları
Dikkat oyunları
Fasulyeler ile şekil ve rakam çizme
Çizgi defterine kurşun kalem ile sesleri çizme
İp, oyun hamuru ile çizgi oluşturma
İpe boncuk dizerek örüntü oluşturma
Objelerle ritmik sayma
Dikiş seti ile el-göz koordinasyonu çalışmaları
Çalışma sayfalarını tamamlama
EFDAL’DE
DEĞERLER EĞİTİMİ
KASIM AYI DUYGU ÇALIŞMASI
‘’HEYECAN’’
ETKİNLİKLER
‘’ATA’YA MEKTUP’’
DEĞERLİ SÖZCÜKLER
GÜZEL KONUŞMA OYUNU
EFDAL’DE AİLE KATILIMI
Ata’ya Mektup
Değerli Sözcükler formunun takip edilmesi
Yap-boz günü
Oyuncak günü
Kitap günü
Sarı günü
Şemsiye partisi
Seslerle ilgili nesneler
AİLE KATILIM ÇALIŞMALARIMIZA VERDİKLERİ
DESTEKLER İÇİN
TÜM VELİLERİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ.
EFDAL AİLESİ