MEZHEPLER TARİHİ METİNLERİ

MEZHEPLER TARİHİ METİNLERİ
Dersin Adı
MEZHEPLER TARİHİ METİNLERİ
Dersin Kodu
İLHYT-S427
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin Seviyesi
Dersin AKTS Kredisi
2,00
Haftalık Ders Saati (Kuramsal)
2
Haftalık Uygulama Saati
0
Haftalık Laboratuar Saati
0
Dersin Verildiği Yıl
4
Dersin Verildiği Yarıyıl
7
Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri)
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Eğitim Dili
-1
Dersin Ön Koşulu Olan Ders(ler)
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Staj Durumu
Yok
Klasik İslam Mezheplerine ait metinlerin okunması ve incelenmesi suretiyle
erken dönem mezheplerin doktriner yapısını anlamak.
1- Klasik kelam/mezhepler tarihi kaynakları hakkında bilgi sahibi olmak.; ;
2- Erken dönem İslam toplumunun tartıştığı temel problemlere muttali
olmak.;
3- Erken dönem İslam toplumunda tartışılan fikirler etrafında oluşan
zümreleşme ve fırkalaşmaların ilk örneklerini tanımak.;;
4- İlk fırkaların temel görüşlerini tanımak.; ;
Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları
5- Fırkaların temsilcileri ve temel metinlerini kavramak.; ;
6- Erken dönem fırkaların kendilerini ve öteki grupları nasıl algıladıklarını
öğrenmek.; ;
7- 72 Fırka hadisinin farklı algılanma tarzlarını öğrenmek.;
8- Mezhep psikolojisi ve öteki.; ;
9- Mezheplerin metinleri üzerinden popüler hale gelmesi.; ;
10- Mezhep kimliklerinin ekol sistematiğine bürünmesi.; ;
11Dersin İçeriği
121 İslam Düşünce tarihine giriş.
2 İslam düşüncesinin zengin bir alanı olarak mezhep.
3 Mezhep fikri, ilk olaylar.
4 Mezheplere ait ilk metinler, makaleler.
5 Kurumsal mezheplerin ilk nüveleri.
6 Harici tezler ve metinler.
7 Şii tezler ve metinler.
8 Mutezili gelenek ve felsefe.
9 Ehl-i Sünnet Kelamı, öncü şahsiyetler.
10 Makalat, milel, Nihal ve fırkalara ait diğer metinler.
11 Mezheplerin yerleşmesi ve din/siyaset ilişkisi.
12 Mezheplerin yayılma çabası
13 Temel doktriner metinler ve özellikleri.
14 Temel doktriner metinler ve özellikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
KONULAR
HAFTA
1
Teorik Dersler
Uygulama
3
İslam Düşünce tarihine giriş.
İslam düşüncesinin zengin bir alanı olarak
mezhep.
Mezhep fikri, ilk olaylar.
4
Mezheplere ait ilk metinler, makaleler.
5
Kurumsal mezheplerin ilk nüveleri.
6
Harici tezler ve metinler.
7
Şii tezler ve metinler.
8
Vize
9
Mutezili gelenek ve felsefe.
10
12
Ehl-i Sünnet Kelamı, öncü şahsiyetler.
Makalat, milel, Nihal ve fırkalara ait diğer
metinler.
Mezheplerin yerleşmesi ve din/siyaset ilişkisi.
13
Mezheplerin yayılma çabas
14
Temel doktriner metinler ve özellikleri.
15
Temel doktriner metinler ve özellikleri.
2
11
16
Final
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen
Kaynaklar
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
Laboratuvar
Mezhepler Tarihi, Fuat Kavukçu
Sayısı
Katkı Yüzdesi , %
Ara Sınav
1
Toplam
100
100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri
Sayısı
Katkı Yüzdesi , %
Final Sınavı
1
100
Toplam
100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı
40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı
60
TOPLAM
100
Dersin Öğrenme , Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması
Süresi
Toplam İş Yükü
Etkinlikler
Sayısı
(saat)
(saat)
Ara Sınav
1
9
9
Final Sınavı
1
9
9
Derse Katılım
14
2
28
Bireysel Çalışma
14
1
14
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (saat) / ( 30 saat/ AKTS ) = 60 / 30 = 2,00
60
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Program Çıktıları
Ders
Öğre PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
ÖÇ 9
ÖÇ
ÖÇ
ÖÇ
2
2
*Katkı Düzeyi :
2
3
3
3
2
3
4
3
1 Çok Düşük
2 Düşük
3 Orta
4 Yüksek
5 Çok Yüksek