basketbol ve badminton sporu yapan 12

BASKETBOL VE BADMİNTON SPORU YAPAN 12-14 YAŞ
ARASINDAKİ ERKEK ÇOCUKLARININ BAZI FİZİKSEL
ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
ÖZGÜR GÜL
ONUR DEMİREL
ÖZET
Bu çalışmanın amacı 12 haftalık antrenmanın 12-14 yaş erkek grubu farklı branşlar olan
basketbol ve badminton sporcularının fiziksel özelliklerinin karşılaştırılması için yapılmış bir
çalışmadır.
Çalışmaya Konya Gençlik Spor kulübünde oynayan 12-14 yaş erkek grubu n=15 gönüllü
basketbolcu ile n=15 gönüllü badmintoncu katılmıştır. Gruplara kendi branşlarıyla ilgili antrenman
programları uygulanmadan önce ön ölçümler yapıldı ve sonuçlar kaydedildi. Yapılan ölçümler
boy, kilo, dikey sıçrama, durarak uzun atlama, 5-10 metre çıkış ve T testidir.12 haftalık antrenman
sonunda her iki grubunda ölçümleri yapıldı ve istatistiksel analizi yapıldı.
Sonuç olarak 12-14 yaş arası basketbol ve badminton sporcularının kendi branşlarına
özgü yaptığı 12 haftalık antrenman öncesi ve sonrası alınan boy, kilo, dikey sıçrama, durarak uzun
atlama, 5 metre çıkış, 10 metre çıkış ve T testi değerlerine bakarak branşları içerisinde istatistiksel
açıdan anlamlı bir fark tespit edilmiştir. Basketbol ve Badminton sporcularının son test değerlerine
bakılarak yapılan karşılaştırmada istatistiksel açıdan kilo ve dikey sıçramada anlamlı bir fark tespit
edilmiştir. Ancak boy, durarak uzun atlama, 5 metre çıkış, 10 metre çıkış ve T testi sonuçlarında
anlamlı bir fark bulunmamıştır. Mevcut literatür bilgiler ve elde edilen bulgular doğrultusunda
söylenebilir ki, basketbol ve badminton sporunu düzenli ve programlı bir şekilde uygulandığı
taktirde, bu yaştaki çocukların gelişimine katkı sağlayacağı düşünülerek, çocukların fiziksel
gelişimi açısından basketbol badminton ve bir çok spor dalının uygulanması önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler: Basketbol, badminton, boy, kilo, dikey sıçrama, durarak uzun atlama,
5 metre çıkış, 10 metre çıkış, T testi
1. GİRİŞ
Ülkemizde çevresel ve toplumsal kültür yapılarının değişmesine paralel olarak ailelerin
çocuklarını spora yönlendirmesinde popüler sporları tercih ettikleri gözlenmektedir. Spor çocuğun
çok yönlü gelişmesinde ve sosyalleşmesinde önemli rol oynadığı için, erken yaşlarda spora
başlaması tavsiye edilmektedir. (Muratlı, 1998).
Her sportif branşın kendine özgü çalışma programı, kriterleri ve testleri vardır. Bir sportif
yarışmada en üst seviyeye ulaşabilmek için çok zahmetli, uzun ve yorucu çalışmalar yapmanın
yanı sıra çağın getirdiği bilimsel ve teknolojik gelişmelerin de en iyi şekilde takip edilmesi
gerektiği bilinmektedir. Bunun için ülkeler, tüm sportif yarışmalarda kıyasıya bir rekabet
içindedirler. Uluslar arası yarışmalar hızla çeşitlenmekte ve hemen hemen her ülke çok çeşitli
sportif oyunlarda yarışmalara katılmaktadır. Bu sportif oyunlardan ikisi de basketbol ve
badmintondur (Aygül, 2010).
Basketbol; dayanıklılık, kuvvet, sürat, beceri ve hareketlilik gibi fizik gücü özelliklerini
çocukluk ve gençlik çağlarından başlayarak amaçlı çalışmalarla istenen bir biçimde geliştirir ve
yetişkinlik çağında da pekiştirerek üstün bir düzeye getirir. Teknik ve taktik elementlerin oyun
içerisinde ani ve değişen pozisyonlarda uygulanma zorluğu, koordinasyon reaksiyon gibi
özelliklerin gelişmesinde de büyük bir etkendir. Top oyunları fiziksel, teknik, zihinsel ve taktiksel
özellikleri içeren kapsamlı beceriler gerektirir. Bu yüzden oyuncular oyun içindeki savunma ve
hücum becerilerini yerine getirebilmek için özellikle fiziksel becerilere sahip olmalıdırlar.
Basketbol da kazanmak için bu beceriler oldukça önemlidir. (Savucu ve ark., 2004)
Çocukların motorik fonksiyonlarını geliştirmeye yönelik, oyun alan problemi
yaşanmayan, malzemelerinin kolay ve ucuz temin edilmesi açısından sıkıntı yaşanmayan, sadece
çocuklarda değil her yaşta oynanabilen, bireylerin kitle sağlığı ve hareket ihtiyacını karşılamak

Arş. Gör. Dr. Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu/ KONYA. [email protected]
için alternatif sporlardan birisi badminton sporudur. Badminton, kolayca öğrenilebilen, bay ve
bayan, 7 yaşından 77 yaşına kadar bütün yaş grubunda insanların yapabildiği, ender sporlardandır.
Şiddet içermemesi, oynaması ve seyredilmesinin zevkli olması nedeniyle büyük ilgi çekmektedir.
Her yaşta ve her performans düzeyinde oynanır ve zevk verir, kişiyi zorlama, aşırı yüklenmenin
kötü sonuçları oluşmayan bir spor dalıdır. Özellikle ayak hareketleriyle sahayı tutma ve
hamleleriyle ata sporumuz kılıç kullanmaya benzemektedir. Tenis oyunları grubundan olması
nedeniyle rakipler arasında bir file bulunmaktadır, dolayısıyla herkes kendine ayrılan sahada
oynamaktadır, Topu (tüy top) oldukça zararsızdır, böylece yaralanma veya sakatlanma riski en
düşük etkinliklerdendir.(Polat, 2009)
Bu çalışmanın amacı 12-14 yaş arası erkek grubu farklı branşlar olan basketbol ve
badminton sporcularının kendi branşlarına özgü 12 haftalık antrenman öncesi ve 12 haftalık
antrenman sonrası bazı fiziksel özelliklerinin belirlenmesi ve bunların karşılaştırılmasıdır
2. MATERYAL METOT
Araştırmaya, Konya Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü kulübünde oynayan 12-14 yaş erkek
grubu olan 15 basketbol ve 15 badminton sporcularından olan toplam 30 sporcu katıldı. Sporcu
çocukların branşlarına özgü antrenmanlarına başlamadan önce ölçümleri (ön test) ve 12 haftalık
antrenman sonrası ölçümleri (son test) olarak yapıldı. Bu ölçümler; boy, kilo, dikey sıçrama,
durarak uzun atlama, 5metre 10 metre çıkış ve T testidir.
Boy Ölçümü
Boy ölçümü yapılırken hassaslık derecesi 0.1cm olan bir duvar skalası kullanılmıştır.
Deneklerin ayakları çıplak veya kalınlığı göz ardı edilebilecek çoraplar ile ölçüm işlemi
gerçekleştirilmiştir. Bu ölçüm yapılırken deneklerin baslarında da ölçümü etkileyecek herhangi bir
cisim olmaması sağlanmıştır. Ölçümler alınırken vücut ve baş dik, ayak tabanları yerde ve skalaya
bitişik, kollar yanlara serbestçe sarkıtılmış durumdadır. Bu koşullar altında skaladaki boy uzunluk
değeri okunmuştur. Elde edilen değer 0.1cm hassasiyetinde kaydedilmiştir.
Ağırlık Ölçümü
Bu ölçüm yapılırken hassaslık derecesi 0.1kg olan tartı kullanılmıştır. Deneklerin üstünde
ağırlığı etkileyecek giysiler bulundurulmamıştır. Denekler tartının üzerinde dik olarak karsıya
bakarak durmuş ve okunan değer kg cinsinden kayıt edilmiştir.
Dikey Sıçrama
Duvara düzenlenmiş sıçrama düzeneği ile ölçüm yapılmıştır. Öğrenci sıçramayı olduğu
yerden, dizlerini bükerek çift ayak yukarı sıçrama seklinde yapmıştır. Sıçramayı yapacak
öğrencinin eli tebeşir tozu ile işaretlenerek sıçrayıp dokunduğu mesafe ölçülmüştür. Ölçüm iki
deneme olarak yapılmış ve alınan en büyük değer cm cinsinden kaydedilmiştir
Durarak Uzun Atlama
Ölçüm için çelik metre kullanılmıştır. Bir çıkış çizgisinin gerisinden sıçrama yaptırılmış ve
çıkış çizgisinden ayak tabanlarının temas ettiği nokta işaretlenip ölçülmüştür. Her iki ayak
tabanının aynı hizada olmaması durumunda gerideki ayak tabanından mesafe geçerli sayılmıştır.
Deneğin geriye düşmesi halinde ise atlayış tekrarlanmıştır. Ölçüm iki deneme olarak yapılmış ve
alınan ölçümlerin en büyük değeri cm cinsinden kaydedilmiştir.
5 m ve 10 m Çıkış
Kapalı spor salonunda 0-10 metre arasında başlangıç ve bitiş çizgisi belirtilmiştir. 5 metre
ve 10 metre çizgilerinde elinde kronometre olan birer kişi durup sporcunun koşmasıyla süreyi
başlatıp belirtilen çizgilere geldiğinde süreyi durdurmuştur. İki deneme yapılmıştır ve en iyi olan
derece kaydedilmiştir.
T Testi
Bu ölçüm için metre, kronometre ve konilerden yararlanılmıştır. Spor salonunda başlangıç
çizgisinden 9,30 metre uzaklık ölçülüp o noktaya bir koni koyulmuştur. Koninin sağ tarafından ve
sol tarafından 4,65 metre ölçülüp her iki noktaya da koni koyulmuştur. Sporcular belirlenen
çizgiden çıkıp koşmaya başladıkları an kronometre başlatılmıştır. Sporcular önce 9,30 m
uzaklıktaki koniye koşup ona değdikten sonra 4,65 m uzaklığı olan soldaki koniye yan koşular
yaparak değip yine orta noktaya 4,65 m uzaklığı olan sağ taraftaki koniye yan koşu yapıp değerek
orta noktaya aynı şekilde koşmuştur. Orta noktadaki koniye değdikten sonra geri koşu yaparak
hızlı bir şekilde başlangıçtaki çizgiyi geçince kronometre durdurulup kaydedilmiştir.
İstatiksel Analiz
Bulguların analizinde; grup içi istatistiklerde paired-samples t testi, gruplar arası
istatistiklerde ise independent-samples t testi yapıldı. Tüm istatistiki analizler SPSS 16.0 paket
programları kullanılarak yapılmıştır.
3. BULGULAR
Tablo 1. Basketbol sporcularının boy istatistik verileri
Basketbol
N
X
SS
Boy 1
15
1,67
,11173
Boy 2
15
1,69
,10927
Sd
14
t
-8,635
p
,000
Tablo 1 de görüldüğü gibi basketbolcuların ilk ölçüm ve son ölçüm boy değerleri arasında anlamlı
bir farklılık tespit edilmiştir.( P< 0,05)
Tablo 2. Basketbol sporcularının kilo istatistik verileri
Basketbol
N
X
SS
Kilo 1
15
60,62
14,90
Kilo 2
15
61,35
14,49
Sd
14
t
-2,886
p
,012
Tablo 2 de görüldüğü gibi basketbolcuların ilk ölçüm ve son ölçüm kilo değerlerinde anlamlı bir
farklılık tespit edilmiştir.(p<0,05)
Tablo 3. Basketbol sporcularının dikey sıçrama istatistik verileri
Basketbol
N
X
SS
Sd
Dikey S. 1
15
31,00
4,17
14
Dikey S. 2
15
34,13
3,98
t
-10,783
P
,000
Tablo 3 te görüldüğü gibi basketbolcuların ilk ölçüm ve son ölçüm değerlerinde anlamlı bir
farklılık tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 4.Basketbol sporcularının durarak uzun atlama istatistik verileri
Basketbol
N
X
SS
Sd
Dur. Uz.
15
1,55
,22919
14
Atl. 1
Dur. Uz.
15
1,59
,22674
Atl. 2
t
-9,025
P
,000
Tablo 4 de görüldüğü gibi basketbolcuların ilk ölçüm ve son ölçüm durarak uzun atlama
değerlerinde anlamlı bir fark tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 5. Basketbolcuların 5 metre çıkış istatistik verileri
Basketbol
N
X
SS
5 metre
15
1,41
,14075
Ç.1
5 metre
15
1,28
,13202
Ç.2
Sd
14
t
6,325
P
,000
Tablo 5 te görüldüğü gibi basketbolcuların ilk ölçüm ve son ölçüm 5 metre çıkış değerlerinde
anlamlı bir fark tespit edilmiştir.(p<0,05)
Tablo 6. Basketbolcuların 10 metre çıkış istatistik verileri
Basketbol
N
X
SS
10 metre
15
2,35
,24227
Ç.1
10 metre
15
2,22
,20071
Ç.2
Sd
14
t
7,639
P
,000
Tablo 6 da görüldüğü gibi basketbolcuların ilk ölçüm ve son ölçüm 10 metre çıkış değerlerinde
anlamlı bir fark tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 7. Basketbolcuların T testi istatistik verileri
Basketbol
N
X
SS
T testi 1
15
12,23
,89016
Sd
14
t
5,379
P
,000
T testi 2
15
11,77
,71361
Tablo7 de görüldüğü gibi basketbolcuların ilk ölçüm ve son ölçüm T testi değerlerinde anlamlı bir
fark tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 8. Badmintoncuların boy istatistik değerleri
Badminton
N
X
SS
Boy 1
15
1,59
,11300
Boy 2
15
1,64
,10241
Sd
14
t
-2,211
P
,000
Tablo 8 de görüldüğü gibi badmintoncuların ilk ölçüm ve son ölçüm boy değerlerinde anlamlı bir
fark tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 9. Badmintoncuların kilo istatistik değerleri
Badminton
N
X
SS
Kilo 1
15
45,46
7,92
Kilo 2
15
46,83
8,03
Sd
14
t
-9,45
p
,000
Tablo 9 da görüldüğü gibi badmintoncuların ilk ölçüm ve son ölçüm kilo değerlerinde anlamlı bir
fark tespit edilmiştir.(p<0,05)
Tablo 10. Badmintoncuların dikey sıçrama istatistikleri
Badminton
N
X
SS
Dikey S.1
15
29,06
4,09
Dikey S.2
15
34,53
5,31
Sd
14
t
-6,902
p
,000
Tablo 10 da görüldüğü gibi badmintoncuların ilk ölçüm ve son ölçüm dikey sıçrama değerlerinde
anlamlı bir fark tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 11. Badmintoncuların durarak uzun atlama istatistikleri
Badminton
N
X
SS
Sd
Dur. Uz.
15
1,58
,14680
14
Atl. 1
Dur. Uz.
15
1,64
,16818
Atl. 2
t
3,623
p
,003
Tablo 11 de görüldüğü gibi badmintoncuların ilk ölçüm ve son ölçüm durarak uzun atlama
değerlerinde anlamlı bir artış tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 12. Badmintoncuların 5 metre çıkış istatistikleri
Badminton
N
X
SS
5 metre
15
1,41
,16417
Ç.1
5 metre
15
1,32
,13202
Ç.2
Sd
14
t
2,956
p
,010
Tablo 12 de görüldüğü gibi badmintoncuların ilk ölçüm ve son ölçüm 5 metre çıkış değerlerinde
anlamlı bir fark tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 13. Badmintoncuların 10 metre çıkış istatistikleri
Badminton
N
X
SS
10 metre
15
2,26
,18822
Ç.1
10 metre
15
2,19
,16676
Ç.2
Sd
14
t
2,467
P
,027
Tablo 13 de görüldüğü gibi badmintoncuların ilk ölçüm ve son ölçüm değerlerinde anlamlı bir fark
tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 14. Badmintoncuların T testi istatistikleri
Badminton
N
X
SS
T testi 1
15
12,45
,83055
T testi 2
15
12
,89283
Sd
14
t
5,369
P
,000
Tablo 14 de görüldüğü gibi badmintoncuların ilk ölçüm ve son ölçüm T testi değerlerinde anlamlı
bir fark tespit edilmiştir. (p<0,05)
Tablo 15. Basketbol ve badmintoncuların son test istatistikleri
N
X
,0233
Boy BADM
15
15
SS
,01047
,0440
,07707
Kilo BASK
15
,7267
,97502
Kilo BADM
15
1,3733
,56248
Son Test
D.S. BASK
15
3,1333
1,12546
15
5,4667
3,06749
Son Test
D.S. BADM
D.U.A. BASK
15
,0320
,01373
D.U.A. BADM
15
,0607
,06486
5M. BASK
5M. BADM
15
-,1333
,08165
15
-,0933
,12228
10M. BASK
15
-,1267
,06422
10M. BADM
15
-,0667
,10465
T test BASK
15
-,4600
,33123
T test BADM
15
-,4533
,32704
Parametreler
Son Test
1
Son Test
2
3
4
Son Test
5
Son Test
6
Son Test
7
Boy BASK
t
-1,029
p
,312
,320
-2,225
,034
,036
-2,766
,010
,013
-1,675
,105
,114
-1,054
,301
,302
-1,893
,069
,071
-,055
,956
,956
*p<0,05
Tablo 15 ‘de görüldüğü gibi basketbol ve badmintoncuların sontest değerleri karşılaştırılmasında
kilo ve dikey sıçrama ölçümlerinde istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuş buna karşılık
boy, durarak uzun atlama, 5m., 10m. ve t testi ölçümlerinde istatistiksel açıdan anlamlı bir fark
bulunamamıştır (p<0,05).
4. TARTIŞMA VE SONUÇ
Bu çalışmada 12-14 yaş arası erkek grubu farklı branşlar olan basketbol ve badminton
sporcularının kendi branşlarına özgü 12 haftalık antrenman öncesi ve 12 haftalık antrenman
sonrası bazı fiziksel özelliklerinin belirlenmesi ve bunların karşılaştırılması amaçlanmıştır.
Araştırmada, basketbol ve badminton gruplarının ilk ölçüm (ön test) sonucu boy
ölçümleri ile ikinci ölçümleri (son test) sonuçları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark
bulunmuştur (p< 0.05). Bu bulgular, Ö. Hamamioğlu ve Y. Kaya (2008)’nın yapmış oldukları
araştırmada 6 hafta uygulanan basketbol eğitiminin 7-12 yaş erkek çocuklarda deney ve kontrol
gruplarının ön test ve son test ölçümlerinde boy uzunluklarında anlamlı fark belirlenen çalışma
bulgularıyla desteklenmektedir.
Çocuklara ilişkin araştırmalarda egzersiz yapanların boy ve vücut ağırlığı yönünden
diğerlerinden daha iyi bir gelişim gösterdikleri saptanmıştır. Bu araştırmada da vücut ağırlığı
yönünden artışlar tespit edilmesi diğer araştırma sonuçlarıyla paralellik göstermektedir (Watts ve
ark., 2003; Saygın ve ark., 2005; Backous ve ark. 1990).
Malina’ya göre, fiziksel aktiviteler organizmada azot tutuluşunu ve protein sentezini
arttırmakta, sonuç olarak lateral (yanal) büyümeyi uyarmaktadır. Bu nedenle ağırlıkta gözlenen
artış, boy da gözlenenden daha fazladır (Kalyon 2000). Bu çalışmada da mevcut literatüre paralel
olarak, boy ve vücut ağılığında iki grupta da her iki ölçümde artış görülmüş, gruplar arası vücut
ağırlığı ortalamalarında da istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık görülmüştür (p<0,05).
Kronolojik yaşın aynı tutulduğunda ağırlık ve boyun çeşitli testlerde performans ile yüksek
ilişkisinin olmadığı bildirilmektedir (Özer 1993).
Saygın ve ark. (2005), 10-12 yaş grubu erkek çocuklarda yapmış olduğu çalışmada, deney
ve kontrol gruplarının ön test değerleri arasında, dikey sıçrama parametrelerinde anlamlı farklılığa
rastlanmazken, deney ve kontrol gruplarının son test değerleri ile, deney grubu ön-son test
değerleri arasında, dikey sıçrama parametrelerinde p<0,01 düzeyinde anlamlı farklılıklar
bulunmuştur. Kontrol grubu ön ve son test değerlerinde, p>0,05 düzeyinde anlamlı farklılığa
rastlanmamıştır. Deney ve kontrol gruplarının son test değerleri arasında, p<0,01 düzeyinde
anlamlı farklılık bulunmuştur. Bu çalışma sonuçları önceki çalışmaları destekler nitelikte dikey
sıçrama değerlerinde meydana gelen artışın genel büyüme ve cinsiyet faktörüne göre
şekillendiğini, çalışma etkisinin düşük olduğunu göstermektedir.
Çalışmamızda bulunan sonuçlara göre; basketbol ve badminton grupları arası dikey
sıçrama değerlerinde anlamlı bir farklılık gözlenmiştir. Savucu ve ark, (2004), Alt yapıdaki küçük,
yıldız ve genç basketbolcuların bazı fiziksel uygunluk parametrelerinin incelenmesi üzerine
yaptıkları çalışmalarında, dikey sıçrama parametresinde p<0,01 düzeyinde, kategoriye bağlı olarak
artan anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Bu çalışma sonucu elde edilen bulgular, bizim
bulgularımızla paralellik göstermektedir.
Sonuç olarak 12-14 yaş arası basketbol ve badminton sporcularının kendi branşlarına
özgü yaptığı 12 haftalık antrenman öncesi ve sonrası alınan boy, kilo, dikey sıçrama, durarak uzun
atlama, 5 metre çıkış, 10 metre çıkış ve T testi değerlerine bakarak branşları içerisinde istatistiksel
açıdan anlamlı bir fark tespit edilmiştir. Basketbol ve Badminton sporcularının son test değerlerine
bakılarak yapılan karşılaştırmada istatistiksel açıdan kilo ve dikey sıçramada anlamlı bir fark tespit
edilmiştir. Ancak boy, durarak uzun atlama, 5 metre çıkış, 10 metre çıkış ve T testi sonuçlarında
anlamlı bir fark bulunmamıştır. Mevcut literatür bilgiler ve elde edilen bulgular doğrultusunda
söylenebilir ki, basketbol ve badminton sporunu düzenli ve programlı bir şekilde uygulandığı
taktirde, bu yaştaki çocukların gelişimine katkı sağlayacağı düşünülerek, çocukların fiziksel
gelişimi açısından basketbol badminton ve bir çok spor dalının uygulanması önerilmektedir.
5. KAYNAKLAR
Aygül M.H. (2010) 14-16 Yaş Grubu Bayan Badminton Sporcularına Uygulanan Pliometrik
Antrenman Programlarının Motorik Özellikler Üzerine Etkisi. Niğde Üniversitesi Sağlık
Bilimleri Fakültesi Yüksek Lisans Tezi.
Backous D. D., Farrow J. A., Fridel K. E. (1990) Assesment Of Maturity in Boys and Grip
Strength. Journal Adolesc Healt Care, 11 (6), 497-500.
Hamamioğlu Ö., Kaya Y. (2008) Basketbol Sporunun 7-12 Yaşlardaki Erkek Çocuklarındaki Boy,
Kilo ve Vücut Yağ Oranına Etkisi. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Cilt:2, Sayı:3.
Kalyon T.A. (2000) Spor Hekimliği, Sporcu Sağlığı ve Spor Sakatlıkları. 5. Baskı, GATA
Basımevi, 315-321, Ankara.
Malina R.M., Bouchard C. G. (1991) Maturation,and Physical Actıvıty. Human Kinetics
Publishers Inc, Illinois.
Muratlı, S.(1998) Çocuk ve Spor, Bağırgan Yayımevi, Ankara, 60.
Özer K. (1993) Antropometri Sporda Morfolojik Planlama, Kazancı Matbaacılık Sanayi A.Ş. S:
29-32, İstanbul.
Polat G. (2009) 9–12 Yaş Grubu Çocuklarda 12 Haftalık Temel Badminton Eğitimi
Antrenmanlarının Motorik Fonksiyonları ve Reaksiyon Zamanları Üzerine Etkileri. Çukurova
Üniversitesi Sağlk Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilimdalı Yüksek Lisans
Tezi
Savucu Y., Polat Y., Ramazanoğlu F., Karahüseyinoğlu M. F., Biçer Y., S. (2004) Alt Yapıdaki
Küçük, Yıldız ve Genç Basketbolcuların Bazı Fiziksel Uygunluk Parametrelerinin
İncelenmesi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi, 18(4), 205-209.
Saygın Ö., Polat Y. ve Karacabey K. (2005) Çocuklarda Hareket Eğitiminin Fiziksel Uygunluk
Özelliklerine Etkisi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 19 (3), s. 205-212.
Watts P.B. Joubert L. M. Lish A. K. Mats J. D. Wilkins B. (2003) Anthropometry of Young
Competitive Sport Rock Climbers. Br Journal Sport Medicine, 37, 420-424.