Bilkent Üniversitesi

Transkript

İngiliz Dili Meslek Yüksekokulu
(İDMYO)
İngilizce Hazırlık Programı
Öğrenci Kılavuzu
2013 - 2014
www.idmyo.bilkent.edu.tr
İçindekiler
Bilkent Üniversitesi İngiliz Dili Meslek Yüksekokulu’na
(İDMYO) Hoş geldiniz
1
Bilkent Üniversitesi İngiliz Dili Meslek Yüksekokulu
2
2
Fakülte Akademik İngilizce Geliştirme Programı
3
İDMYO’da Kim Kimdir?
4
Hazırlık Programı'ndaki Öğretim Birimi Başkanları
5
İDMYO Görev Tanımı
7
Artık Üniversite Öğrencisisiniz
8
 1. Zamanınızı Planlayın
8
 2. Mobil Bilişim Olanaklarından Yararlanın
9
 3. Kütüphaneyi Kullanın
9
 4. Gereksinim Duyduğunuzda Öğrenci Hizmetleri
Birimine Başvurun
10
 5. Spor Olanaklarından Yararlanın
12
 6. Aktif Olun ve Sesinizi Duyurun
12
 7. Öğrenim Sistemini Tanıyın
13
 8. Ders Geçme Sistemini Öğrenin
16
 9. Değerlendirmeyle İlgili Koşulları Yerine Getirin
26
 10. İDMYO Topluluğunun Sorumlu Bir Üyesi Olun
29
İngiliz Dili Meslek Yüksekokulu’na (İDMYO)
Hoş Geldiniz
Bu kılavuz, İngilizce Hazırlık Programı'nda
okuduğunuz süre boyunca gereksinim duyacağınız
bütün temel bilgileri size sunmak için
hazırlanmıştır.
İDMYO'nun amacı, Bilkent Üniversitesi’nde
seçtiğiniz bölümden başarıyla mezun olup,
ardından verimli bir iş hayatına geçiş yapmanız
için gereksinim duyacağınız İngilizce becerilerini,
akademik becerileri ve yaşam becerilerini
edinmenize yardımcı olmaktır.
İlerleyen sayfalarda eğitim sistemi, uygulanan müfredat, değerlendirmeler
ve okul yönetmeliğine ilişkin ayrıntıları bulabilirsiniz. Buradaki bilgiler,
okulun İngilizce öğrenimine yaklaşımını ve öğrencilerinden beklentilerini
anlamanıza yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
İDMYO'nun hem öğrencilerinden hem de akademik ve idari kadrosundan
beklentileri yüksektir. Okulda geçirdiğiniz süre boyunca çok çalışmanız
gerekecektir, ancak size sunulan bütün fırsatları değerlendirir ve düzenli bir
şekilde çalışırsanız, başarılı olacağınızdan kuşkumuz yok.
Bu kılavuzda ayrıca, gereksinim duyduğunuzda nereden ek bilgi ve yardım
alabileceğiniz anlatılmaktadır. Öğrencilerimizin kendilerine sunulan
olanakların ve öğrenimleri hakkında daha fazla bilgi ve desteği nasıl
alabileceklerinin tam anlamıyla farkında olmalarını istiyoruz.
Biz size yardımcı olmak için buradayız. E-posta yoluyla ya da Doğu
Kampüsteki N binasında bulunan idari hizmetler ofislerimize sizleri her
zaman bekliyoruz.
Sizi tanımayı, sizinle çalışmayı ve İDMYO'da başarılı bir öğrencilik
yaşantısı geçirmenizi diliyoruz.
Dr. John O’Dwyer
İDMYO Müdürü
1
İngiliz Dili Meslek Yüksekokulu
İDMYO, yaklaşık 300 akademik ve idari çalışanı, 2500’ün üzerinde
Hazırlık Programı öğrencisi ve bir o kadar da fakültelere ve
yüksekokullara sunulan İngilizce derslerini alan öğrencisiyle, Bilkent
Üniversitesi’ndeki en büyük akademik birimlerden biridir.
Yüksekokul bünyesinde, İngilizce Hazırlık Programı ve Fakülte Akademik
İngilizce Programı olmak üzere iki program yer almaktadır.
İngilizce Hazırlık Programı, öğrencilerin seçtikleri bölümdeki akademik
programa katılmaları için gereken İngilizce düzeyine ulaşmalarına yardım
eder. Yüksekokulda, pek çoğunun anadili İngilizce olan 200’ün üzerinde
öğretim görevlisi çalışmaktadır. Öğretim kadrosuna ek olarak programda,
görevi öğrencilerin gerek idari gerekse akademik gereksinimlerini
karşılamak olan bir grup profesyonelden oluşan Öğrenci Hizmetleri de
dahil olmak üzere çeşitli idari birimler bulunmaktadır.
İngilizce Hazırlık Programı beş düzeye ayrılmıştır ve öğrenciler programa
başlarken İngilizce bilgilerine göre kendilerine en uygun düzeye
yerleştirilirler. Başlangıç düzeyinin hangisi olduğuna bağlı olarak
programı bir yarıyılda, iki yarıyılda veya bir takvim yılında tamamlamak
mümkündür. İngilizce Hazırlık Programı'nı öğrencilerin iki yıl içinde
tamamlamaları gerekir.
İngilizce Hazırlık Programındaki yapılandırmaya göre öğretim görevlileri,
12 Öğretim Birimine (Teaching Unit - TU) bağlı olarak çalışırlar ve
öğrenciler de her dersi belli bir Öğretim Biriminden alırlar. Öğretim
Biriminin Başkanı, öğrencilerin hayatında önemli bir yer tutar, çünkü her
derste belli bir grup öğrencinin akademik çalışmasından Öğretim Birimi
Başkanı sorumludur. İDMYO'nun öğretim kadrosu, son derece seçkin
ve eğitimli profesyonellerden oluşmaktadır. Öğrenciler, öğrenim
hedeflerine ulaşmalarına destek olma görevini üstlenmiş olan öğretim
görevlilerinin tavsiyeleri doğrultusunda çalışmalarını planlamalıdır.
2
Fakülte Akademik İngilizce GeliştirmeProgramı
Fakülte Akademik İngilizce (Faculty Academic English - FAE)
Programı, birinci sınıf ve daha üst sınıflardaki öğrencilere İngilizce
dersleri verir. Bütün lisans öğrencilerinin almaları gereken birinci
sınıf dersleri arasında ENG 101 ve ENG 102 dersleri yer alır. Bu
program, ayrıca bazı bölümlerde birinci sınıftan sonra, ikinci, üçüncü
ve dördüncü sınıflara İngilizce dersleri verir ve lisansüstü İngilizce
derslerini sunar.
FAE Programında yine pek çoğunun anadili İngilizce olan yaklaşık
70 öğretim görevlisi görev yapmaktadır. Birinci sınıf İngilizce dil
dersleri öğrencilerin akademik İngilizce becerilerini geliştirmeye
yöneliktir. Öğretim görevlileri farklı konulardan oluşan ders
içeriklerini oluştururlar. Öğrenciler bu dersleri farklı bölümlerin
öğrencileriyle birlikte alırlar.
FAE Programı, İngilizce Hazırlık Programına benzer bir şekilde, her
biri bir Öğretim Birimi Başkanı tarafından yönetilen beş farklı öğretim
birimine ayrılmıştır.
3
İDMYO’da Kim Kimdir?
Dr. Hande Işıl Mengü
İngilizce Hazırlık Programı Müdürü
Oda no: Doğu Kampüs, Hazırlık N Binası, CZ05
Tel no: 290 2442
E-posta: [email protected]
Dr. Tijen Akşit
Fakülte Akademik İngilizce Geliştirme Programı Müdürü
Oda no: Merkez Kampüs, Fen Fakültesi A Blok (SA) 132A
Tel no: 290 1461
Vanessa McDonagh
Öğretim Görevlisi Hizmetleri Birimi Başkanı
Tel no: 290 5401
Ahu Yüceer
Öğrenci Hizmetleri Birimi Başkanı
Tel no: 290 1705
4
İngilizce Hazırlık Programı'ndaki Öğretim Birimi Başkanları
Ayça Üner
1. Öğretim Birimi Başkanı
Oda no: Doğu Kampüs, Hazırlık N Binası, AZ07
Tel no: 290 5214
Özgür Taşkesen
Tel no: 290 5151
Nazan Aktürk
Tel no: 290 5158
Seçil C. Chousein Oglou
Oda no: Doğu Kampüs, Hazırlık D Binası, 123
Tel no: 290 5087
Müştak Yağuş
Oda no: Doğu Kampüs, Hazırlık D Binası, Z23
Tel no: 290 5240
Zeynep Kireççi
Tel no: 290 5186
5
İlknur Halıcı Yılmaz
Tel no: 290 5192
Efe Burak Yakar
Oda no: Doğu Kampüs, Hazırlık D Binası, B23
Tel no: 290 2185
Steve Hobson
Oda no: Doğu Kampüs, Hazırlık C Binası, DZ13
Tel no: 290 5154
Tülay Özyurt Erkan
Tel no: 290 5189
Nurdan Yeşil
Tel no: 290 1635
Birgül Gülener
Oda no: Doğu Kampüs, Hazırlık C Binası, DZ11
Tel no: 290 5099
6
İDMYO’NUN GÖREV TANIMI
Öğrenciler için,
 Bilkent Üniversitesi’nin Fakülte ve Yüksekokullarında çalışmalarını
sürdürmek için gereken İngilizce yeterlik düzeylerine ulaşmalarını
sağlayan ve İngilizce ve çalışma becerilerini üniversite hayatları
boyunca daha da geliştirmelerini destekleyen;
 Bireyi bir bütün olarak ele alan öğrenim yaklaşımına olan bağlılığımıza
uygun olarak, öğrencilerin eleştirel ve analitik düşünce becerilerine
sahip bağımsız öğrenenler olarak potansiyellerini geliştirmelerine
yardım eden;
 Öğrencilerin üniversite hayatına başarıyla uyum sağlamalarını
kolaylaştıran, akademik çalışmanın gereklerini yerine getirmeleri için
onları destekleyen ve üniversiteden sonra da başarılı bir hayata adım
atmaları için gereken araçlarla onları donatan bir öğrenim ortamı
yaratıyoruz.
Akademik ve İdari Personel için,
 Kişisel ve mesleki öğrenim ve gelişme fırsatları sunan;
 Kurumsal öğrenimi desteklemek üzere açık ve sorgulayan bir kültürü
özendiren profesyonel bir çalışma ortamı yaratıyoruz.
Üniversitede ve genel olarak parçası olduğumuz topluluğun içinde
İngilizce kullanımının sürdürülmesi ve geliştirilmesine katkıda
bulunuyoruz.
7
ARTIK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİSİSİNİZ
Artık lise yıllarını arkanızda bıraktığınıza ve üniversite öğrencisi
olduğunuza göre, lisedekinden daha farklı gereklilikleri olan yeni bir eğitim
sistemine uyum sağlamalısınız.
Bilkent Üniversitesi, Türkiye’nin en iyi üniversitelerinden biri olmasının yanı
sıra, uluslararasında da tanınan bir mükemmellik merkezidir ve
öğrencilerine yüksek eğitim hedefleri koyar.
Artık Bilkent Üniversitesi topluluğunun bir üyesisiniz. Üniversite’nin size
gösterdiği hedeflere ulaşmak için çok çalışmalısınız. Yeni çevrenize
başarılı bir şekilde uyum sağlamanızda size yardımcı olması için aşağıda
sunulan bilgileri lütfen okuyunuz.
1. ZAMANINIZI PLANLAYIN
Öncelikle bağımsız bir şekilde çalışmanızı ve öğrenmenizi sağlayacak
çalışma alışkanlıklarını geliştirmeniz gerekecek. Bu alışkanlıkları yeni
programınızda olabildiğince çabuk edinmeniz önemlidir.
İngilizce Hazırlık Programının bir öğrencisi olarak her gün belli bir sayıda
derse gireceksiniz. Ancak okulda başarılı olmak için edinmeniz gereken en
önemli becerilerden biri, ders saatleri dışında, dışarıda kendi kendinize
düzenli bir şekilde çalışmaktır.
Elbette öğretim görevlileriniz size yol gösterecek ve öğretim programını ve
gereken malzemeleri size sağlayacaklardır. Ayrıca size satın almanız için
bir kitap önerecek, ders değerlendirmesinin bir parçası olarak size ev
ödevleri ve portfolyo (Learning Portfolio - LP) çalışmaları vereceklerdir.
Ancak sadece bunlar, İngilizce Hazırlık Programının iddialı hedeflerine
ulaşmanızı sağlamak için yeterli olmayacaktır.
Zamanınızı planlamayı öğrenmeniz çok önemlidir. Dengeli bir hayatın
öğrenciler için önemi düşünüldüğünde, hafta içinde etkili bir şekilde
zamanınızı kullanmanız başarıya ulaşmanıza yardımcı olacaktır.
Dolayısıyla, haftalık bir plan yapmayı öğrenmenizi öneriyoruz. Bu plan
sayesinde, zamanınızı hem akademik çalışmalarınızı zamanında
tamamlamanızı hem de spor yapmak, sinemaya gitmek ve kültürel
etkinliklere katılmak gibi aktivitelere zaman ayırmanızı sağlayacak şekilde
önceden planlayabilirsiniz. Akademik yılın başında öğretim görevlileri,
alacağınız derslerin gereklerine göre plan yapmanıza yardımcı olacaklar.
Daha sonra bu planı kullanarak bir yandan öğreniminize yeterince zaman
ayırabilir diğer yandan da dersteki önemli günleri ve ödev teslim tarihlerini
görebilirsiniz. Günümüzde mobil bilişim alanında sunulan sayısız
8
“Uygulama” sayesinde, öğreniminizi ve öğrenimle ilişkili diğer görevlerinizi
planlamanıza ve planlarınızı takip etmenize yardımcı olacak çok sayıda
kullanışlı araç elinizin altındadır.
2. MOBİL BİLİŞİM OLANAKLARINDAN YARARLANIN
İngilizce Hazırlık Programında geçirdiğiniz süre içinde çalışmalarınızla ilgili
bilgilerin çoğu size İnternet yoluyla iletilecektir.
Ders malzemelerinize bilgisayar üzerinde Moodle’dan ulaşabilirsiniz.
Üniversitede pek çok öğretim görevlisi, size ödev göndermek ya da ders
için gereken malzemelere ulaşmanızı sağlamak için Moodle’ı kullanır;
ayrıca notlarınızı da Moodle’dan duyurabilir. Bu sistemi kullanarak dersle
ve öğretim görevlileri ile etkileşim kurmayı öğrenmeniz, derslere daha
hazırlıklı ve çalışmalarınızda daha başarılı olmanıza yardımcı olacaktır.
Moodle’a ek olarak STARS Sistemini (Öğrenci Akademik Kayıtları Sistemi)
kullanarak da dersle ilgili bilgilere elektronik ortamda ulaşabilirsiniz.
Derslere kayıdınızla ilgili bilgilere erişebilecek, sınavlarda aldığınız notları
çok kısa bir sürede öğrenebilecek ve öğrenci olarak sizin için önem taşıyan
derslere devam gibi önemli bilgilere kolayca ulaşabileceksiniz. Üniversiteye
kayıt yaptırdığınızda, STARS sisteminin öğrenci arayüzü olan SRS
sistemine erişim şifreniz size verilecektir.
3. KÜTÜPHANEYİ KULLANIN
Öğrenmeniz gereken bir diğer önemli konu da kütüphaneyi kullanmaktır.
Bilkent Üniversitesi kütüphanesi, Türkiye’deki en donanımlı
kütüphanelerden biridir ve Bilkent Üniversitesi öğrencilerine uluslararası
standartlarda hizmetler sunmaktadır.
Üniversiteye uyum programında sizlere kütüphane sistemini öğrenmenizi
sağlayacak görevler verilecektir. Bunların amacı, kütüphane katalog
sisteminde kitap aramayı, ödevlerinizde kullanacağınız malzemelere
ulaşmak için elektronik ortamda arama yapmayı ve kütüphane dışına
çıkarmak üzere kitap ödünç almayı öğrenmenize yardımcı olmaktır.
Kütüphane hakkında bilgiye www.library.bilkent.edu.tr adresinden
bulabilirsiniz.
9
4. GEREKSİNİM DUYDUĞUNUZDA ÖĞRENCİ HİZMETLERİ
BİRİMİ’NE BAŞVURUN
Üniversiteye başlamak pek çoğu çok farklı artalanlardan gelen bütün
öğrenciler için yeni ve zaman zaman da zorlu yaşantıları beraberinde
getiren bir geçiş dönemidir. Öğrenci Hizmetleri, öğrencilerin Bilkent
topluluğuyla kaynaşmalarına yardımcı olmayı amaçlar.
İDMYO’daki Öğrenci Hizmetleri, sunduğu bir dizi hizmetle öğrencilerin
üniversite yaşamına uyum sağlamlarına yardım eder. Bu hizmetler
arasında akademik ve kişisel yardımın yanı sıra, toplumsal projelerle
başkalarına yardım etme olanakları sunan etkinlikler de vardır. Ayrıca
Öğrenci Hizmetleri aradığınız bilgiyi İDMYO internet sayfasında
bulamadığınızda, size idari konularda da yol gösterebilir.
Akademik yardım
Bazen yeni bir çevreye uyum sağlamak için yardıma gereksinim duyarız;
bu, yaşamın normal bir parçasıdır. Gereksinim duyduğunuz yardım,
çalışmalarınızla ilgili olabilir. Daha önce belirtildiği gibi, üniversite liseden
çok farklıdır ve lisedekinden çok daha farklı bir öğrenim türü gerektirebilir.
Derslerinizde öğrenimle ilgili sorunlar yaşarsanız, doğrudan öğretim
görevliniz ile konuşabilir ve ondan yardım alabilirsiniz. Ancak sınıf
ortamının dışındaki birinin yardımına gereksinim duyduğunuzu
düşünüyorsanız, Öğrenci Hizmetleri Birimine gidebilirsiniz. Öğrenci
Hizmetleri size memnuniyetle yardım edecek ya da gereksinim
duyduğunuz yardımı nereden alabileceğiniz konusunda size yol
gösterecektir.
Kişisel yardım
Yaşamımızın bazı noktalarında hepimiz, karşımıza çıkabilecek kişisel
sorunlarla baş etmek için yardıma gereksinim duyarız. Bunlar kimi zaman
toplumsal çevremizle, kimi zaman da ailemizle ilgili sorunlar olabilir.
Örneğin bazı öğrenciler hayatlarında ilk kez evlerinden ayrılmış ve yurtta
yaşamaya başlamışlardır. Bu, pek çok farklı nedenle zor bir deneyim
olabilir. İngilizce Hazırlık Programı'ndaki Öğrenci Hizmetleri Birimi, nedeni
ne olursa olsun, öğrencilerin öğrenimlerini olumsuz bir şekilde etkileyen
kişisel sorunlarıyla baş etmeleri konusunda üniversitenin ilgili birimlerine
gerekli yönlendirmeyi yapmaya hazırdır.
İdari yardım
Okuldaki kural ve yönetmelikler hem bu el kitabında hem de oryantasyon
programı sırasında öğrencilere aktarılır. Ayrıca kural ve yönetmeliklerle
10
ilgili bilgiye okulun internet sitesinden de www.idmyo.bilkent.edu.tr
ulaşabilirsiniz. İDMYO internet sitesinde bulunmayan bütün idari konularda,
öğrenciler doğrudan Öğrenci Hizmetleri ile bağlantıya geçebilirler.
Müfredat dışı öğrenim fırsatları
İngilizce Hazırlık Programı 2011 akademik yılında müfredatına “Toplumsal
Yararlılık Yoluyla Öğrenim Projeleri”ni eklemiştir. Bunun amacı, öğrencilere
toplumsal bir projeye katılma olanağı sunmaktır. Proje, öğrencilerin
akademik becerilerini geliştirmenin yanı sıra farkındalıklarını ve toplumsal
sorumluluklarını da artırmaya yardımcı olmuştur. Projelerle ilgilenen
öğrenciler Öğrenci Hizmetleri panolarındaki duyuruları takip etmeli ya da
benzer projelerde görev almak istiyorlarsa, doğrudan Öğrenci Hizmetlerine
başvurmalıdırlar.
Öğrenci Hizmetleri tarafından düzenlenen seminer çalışmaları
Öğrenci hizmetleri akademik yıl boyunca seminerler düzenleyip bunları
duyuracaktır. Bu seminerler, öğrencilerin başarılarını artırmalarına ya da
çalışmalarına hazırlanmalarına yardımcı olacağı düşünülen konularda
düzenlenecektir. Gerçekçi ve ulaşılabilir hedefler koyma, zamanı etkili
kullanma, var olan çalışma alışkanlıklarını geliştirme, yeni bir dil öğrenme
konusundaki farkındalığını artırma, sınıf dışındaki dil öğrenim kaynaklarının
farkına varma ve bunları kullanma, yoğunlaşma becerisini artırma ve
kaygıyı yenme gibi konularda düzenlenen seminerlerin öğrencilere
yardımcı olacağı düşünülmektedir.
Özel gereksinimleri olan öğrencilere verilen destek
Akademik açıdan daha başarılı olmanız için size özel düzenlemeler
yapılması gerekiyorsa, size yardımcı olacak işlemlerin bir an önce
başlatılması için lütfen en kısa sürede Öğrenci Hizmetleri Birimi ile bağlantı
kurunuz.
Gönüllü destek ağına katılın
İngilizce Hazırlık Programında “Gönüllü Destek Ağı”, özel gereksinimlere
ilişkin farkındalığı artırmak ve özel gereksinimleri olabilecek öğrencilere
yardım ve destek sağlamak üzere kurulmuştur. Örneğin, dil öğrenimlerinin
bazı yönlerinde yardıma gereksinim duyan görme engelli öğrencilerimiz
olabilir. Topluluğumuzun bazı üyeleri özel yardıma gereksinim duyabilirler.
Bu gibi durumlarda özel gereksinimleri olan topluluk üyelerine zamanınızı
ayırarak yardımcı olmaya gönüllüyseniz, lütfen Öğrenci Hizmetlerine
başvurunuz.
11
Akademik konular: Derslere devam ve sağlık raporları
Öğrencilerin derslere devam etmeleri çok önemlidir. İngilizce Hazırlık
Programında öğrencilerin derslere devam ile ilgili yükümlülükleri ve sağlık
sorunlarına bağlı devamsızlıkla ilgili kurallar, bu belgenin ilerideki
sayfalarında belirtilmiştir.
Öğrenci Hizmetleri: İletişim Bilgileri

Genel Sorular
(CZ 01, N binası)  290 51 85

İngilizce Hazırlık Programı’yla ilgili akademik bilgiler
www.idmyo.bilkent.edu.tr
5. SPOR OLANAKLARINDAN YARARLANIN
Üniversite, spor ve diğer boş zaman etkinlikleri için çok çeşitli fırsatlar
sunar. Sağlıklı bir yaşam tarzı, başarılı bir öğrenci olmanın önemli bir
parçasıdır ve öğrenciler, kendilerine uyan etkinliklere katılmaya teşvik
edilir. Katılabileceğiniz sportif ve diğer etkinliklerle ilgili daha fazla bilgi
almak için www.spor.bilkent.edu.tr adresinden ya da doğrudan Merkez
Kampüs spor salonuna giderek SPOR MERKEZİ ile bağlantı kurabilirsiniz.
6. AKTİF OLUN VE SESİNİZİ DUYURUN
İngilizce Hazırlık Programı, eğitimin bütün yönlerine ilişkin öğrenci
görüşlerini dinlemeye hazırdır. Akademik ve toplumsal çevrenizle ilgili
görüşlerinizi ve gereksinimlerinizi dile getirerek okula geri bildirimde
bulunmanız için sizlere pek çok fırsat sunulmaktadır.
Sınıf Temsilcisi Toplantıları
İngilizce Hazırlık Programında 1995 yılından beri “Sınıf Temsilcisi Sistemi”
uygulanmaktadır. Her sınıf bir temsilci seçer ve sınıf temsilcileri düzenli
olarak toplantılara katılırlar. Bu toplantıların amacı, İngilizce Hazırlık
Programı'ndaki öğrencilerin fikirlerini dile getirmeleri için bir forum
oluşturmak; programın bütün üyeleri arasında iletişimi zenginleştirmek ve
öğrencilerin okulun öncelikleri konusundaki anlayışlarını artırmaktır.
Görevini gereğince yerine getirebilmesi için her bir sınıf temsilcisine özel
bir eğitim ve sorumluluklarının neler olduğunu anlatan yazılı ilkeler verilir.
12
Öğrencilerin Öğrenim Değerlendirmeleri
İngilizce Hazırlık Programı, bütün öğrencilerine kaliteli bir öğrenim ortamı
yaratmayı hedef edinmiştir. Öğrencilere üniversitenin “öğrenci
değerlendirme” sistemi aracılığıyla derslerini ve öğretim görevlilerini
değerlendirme olanağı sunulur. Her bir ders döneminin sonuna yaklaşırken
öğrencilere isimlerini belirtmeden doldurmaları için bir anket verilir ve
ankette dersleri ve öğretim görevlileri ile ilgili birtakım soruları yanıtlamaları
istenir. Daha sonra bu değerlendirme verileri toplanarak çevrim içinde
kullanıcılara açılır. Bu, Üniversitenin öğrencilere verdiği önemli bir
sorumluluktur ve gerek öğretim görevlilerinin gerekse okulun öğrencilere
olası en iyi hizmeti sunmaları için, öğrenciler bu fırsatı bilinçli bir şekilde
kullanmalıdırlar.
İngilizce Hazırlık Programı Öğrenim Değerlendirme Sistemi
Öğrencilerin isim belirtmeden yaptıkları öğrenim değerlendirmesi, ders
dönemi içinde gerçekleştirilen daha az resmi bir ders değerlendirme
sistemiyle desteklenir. Bu değerlendirmede size öğrenim yaşantınız ve
gereksinimlerinizle ilgili sorular sorulur ve verdiğiniz yanıtlara göre,
öğrenimin kalitesini ve etkinliğini artırmak amacıyla öğretim görevlileri
sınıflarıyla diyalog kurarlar. Yine okulun sizin öğreniminizi daha etkili
kılabilmesi için, size sorulan sorulara sorumlu bir şekilde yanıt vermeniz
çok önemlidir.
7. ÖĞRENİM SİSTEMİNİ TANIYIN
İngilizce Hazırlık Programı'nda kullanılan öğrenim sistemini tanımanız
önemlidir. İngilizce Hazırlık Programı'nda yaptıklarınız eğitiminizin önemli
bir parçasını oluşturacak ve İngilizce Hazırlık Programı derslerinde
aldığınız notlar üniversite eğitiminizin sonunda alacağınız not çizelgesinde
görünecektir.
Öğrenci Oryantasyon Programı (GE100)
Üniversitedeki ilk akademik yılın başında bütün öğrencilere GE100 kodlu
tek kredilik bir dersle üniversitedeki sistem ve öğrenimlerinde
kullanabilecekleri kaynaklar hakkında bilgi verilir. GE100, bütün lisans
öğrencileri için zorunlu bir derstir.
İngilizce Hazırlık Programı'na Uyum ve Öğretim Görevlileri ile
Toplantılar
İngilizce Hazırlık Programı'nda akademik yılın başında, sizin düzeyinizdeki
bütün öğrencilerin katıldığı bir toplantı düzenlenir ve burada öğrencilere
13
programdaki öğrenim beklentileriyle ilgili gerekli bilgiler verilir. Ayrıca
öğretim görevlileriniz sizinle bireysel olarak görüşecek ve hem sizi tanımak
hem de öğrenim gereksinimlerinizi belirlemek için size sorular soracaktır.
Bu toplantılardan önce sizden kısa bir anket yanıtlamanız istenecektir.
İngilizce Hazırlık Programı'nda Dersler
Hazırlık Programında beş farklı düzey dersi vardır. Akademik yılın başında,
İngilizce Yeterlik ve Seviye Tespit Sınavında aldığınız puana göre bu
düzeylerden birine yerleştirilirsiniz. Söz konusu düzeyler aşağıda
tanıtılmaktadır:

PREP 100 Başlangıç Düzey Dersi: İngilizce bilgisi olmayan veya
İngilizce becerileri daha düşük bir düzeyde olan öğrenciler, bu düzeye
yerleştirilirler. Bu öğrenciler haftada en az 25 saat derse girerler ve ilk
4 haftadan sonra sürekli değerlendirmelerinin sonucuna göre ya 8
haftalık PREP108 dersine ya da 4 haftalık PREP109 dersine devam
ederler. Bu düzeyde, özellikle sözcük bilgisi ve dilbilgisinin
öğrenilmesine ve temel okuma, yazma, dinleme ve konuşma
becerilerinin geliştirilmesine önem verilir.

PREP 121 Orta Öncesi Düzey Dersi: Bu düzeye yerleştirilen
öğrenciler, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini daha ileri
düzeyde geliştirirken, aynı zamanda sözcük bilgilerini ve dilbilgilerini
genişletirler. Dersin süresi yaklaşık 8 hafta (39 gün) ve toplam ders
saati 195’tir.

PREP 131 Orta Düzey Dersi: Orta düzeye yerleştirilen öğrencilerin
İngilizce dil becerileri açısından sağlam bir temelleri vardır ve
öğrenciler, akıcı ve doğru dil kullanımını geliştirmeye devam ederler.
Dersin süresi yaklaşık 8 hafta (39 gün) ve toplam ders saati 195’tir.

PREP 141 Orta Üstü Düzey Dersi: Bu ders, daha ileri düzey dil
becerilerini içerir. Öğrencilerden yazılı ve sözlü olarak kendilerini açık
ve öz bir şekilde ifade etme becerisini göstermeleri, etkin bir şekilde
okumaları, dinlemeleri, yazmaları ve konuşmaları beklenir. Dersin
süresi yaklaşık 8 hafta (39 gün) ve toplam ders saati 195’tir.

PREP 151 – 153 – 155 Bölüm Öncesi Düzey Dersleri: Bu düzey,
öğrencilerin becerilerini fakültelerine başlamaları için gereken düzeye
getirir. Öğrencilerin bu düzeye yıl içinde ne zaman başladığına bağlı
olarak Bölüm Öncesi düzey 8, 12 ya da 16 hafta olabilir. Her bir Bölüm
Öncesi düzey dersinin ders saati yaklaşık 240’tır ve bu nedenle,
haftalık ders yükü üç dersten hangisinde olduğunuza göre değişiklik
14
gösterir. Ayrıca yaz döneminde, akademik yıl başında PREP108 dersi
aldıktan sonra yaz okulu ortasında Orta Üstü Düzeyi bitiren ve Eylül
ayındaki COPE sınavına girmek isteyen öğrencilere özel, çok yoğun
bir Bölüm Öncesi düzey dersi (PREP 150) açılır.

PREP 160 COPE Hazırlık Dersi: Haziran ayındaki COPE sınavında
başarılı olamayan ve Eylül ayında yapılacak COPE sınavına girmek
isteyen birinci ve ikinci yıl öğrencileri içindir.
İngilizce Hazırlık Programı'nda Değerlendirme
Öğrenimin değerlendirilmesi, İngilizce Hazırlık Programında büyük bir rol
oynar ve bu nedenle sistemi tanımanız önemlidir. Programda farklı
değerlendirme türleri vardır. Belli bir ders boyunca, portfolyo (Learning
Portfolio - LP) çalışmaları yapmanız, ayrıca küçük sınavlara (quiz) ve belli
bir sayıda süreç içi değerlendirme (Cumulative Achievement Test - CAT)
sınavına girmeniz gerekir. Ancak, gereken alt sınırdaki notu alamaz ya da
devam zorunluluğunu yerine getirmezseniz, aynı düzeyi tekrar etmeniz
gerekir. Düzey Bitirme (End of Course Assessment - ECA) sınavına girer,
ancak sınavda başarılı olamazsanız, 4 haftalık bir düzey-devam dersi
alırsınız. Her bir düzeydeki değerlendirme türlerinden her birine verilen
puanlar, aşağıda 9. Bölümde ayrıntılı olarak açıklanmaktadır.
Devam
Derslere devam kuralları aşağıdaki 9. Bölümde açıklanmaktadır. STARS
sistemini kullanarak kendi devam durumunuzu kontrol etmeniz istenir.
Öğretim görevlileri, STARS sistemindeki bilgileri düzenli olarak
güncellerler. Derslere devam durumunuzun bilgisayar sistemine doğru bir
şekilde aktarıldığından emin olmak ve herhangi bir sorun olduğunda
öğretim görevlinizi en kısa sürede bilgilendirmek, sizin sorumluluğunuzdur.
15
Bireysel Öğretim Saatleri
Düzenli öğretim saatlerine ek olarak, Öğretim Birimi Başkanı tarafından
gerekli gördüğünde tek tek öğrencilere, küçük gruplara ya da tüm sınıfa ek
öğretim saatleri konabilir. Öğretim görevlisi tarafından konan ek öğretim
saatlerine devam zorunluluğu vardır.
8. DERS GEÇME SİSTEMİNİ ÖĞRENİN
Aşağıda, İngilizce Hazırlık Programı'ndaki ders geçme sistemi ile bilgi ve
kurallar bulunmaktadır. Ayrıca www.idmyo.bilkent.edu.tr adresinde yer
alan İngilizce Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'ni de
okumanız önerilir.
1. İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI'NDA DERS GEÇME SİSTEMİ
İngilizce Hazırlık Programı'nda 5 düzeyde dersler vardır. Bunlar,
Başlangıç, Orta Öncesi, Orta, Orta Üstü ve Bölüm Öncesi düzeyleridir.
Öğrenciler Üniversiteye kayıt yaptırdıklarında, İngilizce Yeterlik ve Seviye
Tespit 1. Aşama ve girmeye hak kazandıkları takdirde, 2. Aşama (COPE)
sınavının sonucuna göre bir düzeye yerleştirilirler. Lisans öğrencileri
İngilizce Hazırlık Programı'nda en fazla iki yıl, lisansüstü öğrenciler ise
yalnızca bir yıl okuyabilirler.
Akademik yıl Güz ve Bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Akademik
takvimde her bir yarıyıl 4 ayrı devreye ve yaz dönemi de 2 ayrı devreye
ayrılmaktadır. Bir akademik yılda toplam 10 devre vardır.
Öğrencilerin tüm düzeylerde Düzey Bitirme Sınavına (ECA) veya COPE
sınavına girmeye hak kazanmaları için sınava girme koşullarını yerine
getirmeleri gerekir. Bunun için bireysel öğretim saatleri de dahil olmak
üzere derslerin %90’ına devam etmeleri ve süreç içi değerlendirme
sınavları (CAT), portfolyo (LP) çalışmaları ve diğer sınavlardan (quiz)
en az %60 başarı göstermeleri gerekmektedir.
Düzey-devam derslerinde de öğrencilerin derslerin %90’ına devam
etmeleri ve portfolyo (LP) çalışmaları ve diğer sınavlardan (quiz) en az
%60 başarı göstermeleri gerekmektedir.
1.1 Başlangıç Düzey Dersi
Yeni kayıt yaptıran öğrenciler için Başlangıç düzey dersi 8 ya da 12
haftadır. Öğrencilerin Başlangıç düzey dersini 8 haftada mı yoksa 12
haftada mı okuyacaklarına ilişkin karar, dersin ilk 4 haftasında yapılan
değerlendirmelerin sonuçlarına bakılarak verilir. Öğrenciler, ilk 4 haftanın
sonunda sürekli değerlendirmede %75’in üzerinde başarı göstermeleri
halinde, Başlangıç düzey dersine 4 hafta daha devam ederler. Öğrenciler,
16
ilk 4 haftanın sonunda sürekli değerlendirmede %75’in altında başarı
göstermeleri halinde, Başlangıç düzey dersine 8 hafta daha devam ederler.
Öğrencilerin, Başlangıç düzey dersi Düzey Bitirme Sınavına (ECA)
girmeye hak kazanmaları için sınava girme koşullarını yerine getirmeleri
gerekir. Sınava girme koşullarını yerine getirerek Düzey Bitirme Sınavına
(ECA) girmeye hak kazanan öğrencilerin, Başlangıç düzey dersini
geçebilmek için sınavdan %60 almaları gerekir. Başlangıç düzey dersi
Düzey Bitirme Sınavını (ECA) geçen öğrenciler, bir sonraki düzey olan
Orta Öncesi düzeye geçebilirler.
1.1.1 Başlangıç Düzey-Devam Dersi (4 hafta)
Başlangıç düzey dersi sınava girme koşullarını yerine getiren ve
Başlangıç düzey dersi Düzey Bitirme Sınavına (ECA) giren, ancak bu
sınavda %60 düzeyinde başarı gösteremeyen öğrencilerin
4 haftalık bir başlangıç düzey- devam dersi almaları gerekir.
Sınava girme koşullarını yerine getiren öğrenciler, 4 haftanın sonunda
Başlangıç dersi Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girmeye hak kazanırlar.
Dört haftalık Başlangıç düzey-devam dersi için sınava girme
koşullarını yerine getiren ve Düzey Bitirme Sınavına (ECA) giren
öğrencilerin, Başlangıç düzey dersini geçmeleri için sınavda en az
%60 düzeyinde başarı göstermeleri gerekir. Başlangıç dersi Düzey
Bitirme Sınavını (ECA) geçen öğrenciler, bir sonraki düzey olan Orta
Öncesi Düzeye geçebilirler.
Sınava girme koşullarını yerine getiren veya Düzey Bitirme Sınavına
(ECA) girmeyen ya da Düzey Bitirme Sınavına (ECA) giren, ancak bu
sınavda %60 düzeyinde başarı gösteremeyen öğrenciler, 4 haftalık
düzey-devam dersini tekrar ederler.
Dört haftalık düzey-devam dersinde sınava girme koşullarını yerine
getirmeyen öğrenciler, 4 haftalık düzey-devam dersini tekrar etmek
zorundadırlar.
1.1.2 Başlangıç Düzeyi Tekrar Dersi (8 hafta)
Sekiz ya da 12 haftalık süreli Başlangıç düzey dersinin sonunda
Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girme koşullarını yerine getirmeyen
öğrenciler, 8 hafta süreyle Başlangıç düzey dersini tekrar ederler.
1.2 Orta Öncesi, Orta ve Orta Üstü Dersleri
Orta Öncesi, Orta ve Orta Üstü düzey derslerinin her birinin normal süresi
8 haftadır. Bu düzey derslerinin sonunda ilgili Düzey Bitirme Sınavında
(ECA) %60 ve üzerinde başarı gösteren öğrenciler bir sonraki düzey
derslerine devam edebilirler.
17
Bu düzey derslerinin her birinde öğrencilerin Düzey Bitirme Sınavına
(ECA) girmeleri için, sınava girme koşullarını yerine getirmeleri gerekir.
Orta Öncesi düzey derslerinde diğer ders gerekliliklerine ek olarak bir de
konuşma sınavı vardır.
Sınava girme koşullarını yerine getiren, ancak Düzey Bitirme Sınavında
(ECA) en az %60 düzeyinde puan alamayan öğrencilerin, 4 haftalık bir
düzey-devam dersi almaları gerekir.
1.2.1 Orta Öncesi, Orta ve Orta Üstü Düzey- Devam Dersi (4 hafta)
Sınava girme koşullarını yerine getiren ve Düzey Bitirme Sınavında
(ECA) en az %60 düzeyinde başarı gösteremeyen öğrenciler, 4 haftalık
bir düzey-devam dersi almak zorundadırlar.
Dört haftalık düzey-devam dersinin sınava girme koşullarını yerine
getiren öğrenciler, 4 haftanın sonunda Düzey Bitirme Sınavına (ECA)
girmeye hak kazanırlar.
Dört haftalık düzey-devam dersi için sınava girme koşullarını yerine
getiren ve ya Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girmeyen ya da Düzey
Bitirme Sınavına (ECA) giren, ancak bu sınavda %60 düzeyinde başarı
gösteremeyen öğrenciler, 4 haftalık düzey devam dersini tekrar ederler.
Dört haftalık düzey-devam dersinde sınava girme koşullarını yerine
getirmeyen öğrencilerin, 4 haftalık düzey-devam dersini tekrar etmeleri
gerekir.
1.2.2 Orta Öncesi, Orta ve Orta Üstü Düzey tekrar dersi (8 hafta)
Sekiz haftalık Orta Öncesi, Orta ve Orta Üstü düzey dersinin sonunda
sınava girme koşullarını yerine getirmeyen öğrenciler, ilgili düzeyi sekiz
hafta süreyle tekrar okurlar.
1.3 Bölüm Öncesi Düzey Dersi
Bölüm Öncesi düzey dersinin normal süresi, öğrencilerin yarıyıl içinde
hangi noktada Orta Üstü Düzeyi geçtiklerine bağlı olarak, 8, 12 ya da 16
haftadır. Bölüm Öncesi Düzey dersi yaz döneminde de açılır.
Bölüm Öncesi Düzey dersi sonunda sınava girme koşullarını yerine
getirmiş öğrenciler İngilizce Yeterlik ve Seviye Tespit 2. Aşama (COPE)
Sınavına girmeye hak kazanırlar. COPE sınavını geçen öğrenciler,
öğrenimlerine kayıt yaptırdıkları bölümde devam ederler.
COPE sınavına girmeye hak kazanmak için öğrencilerin sınava girme
koşullarını yerine getirmeleri gerekir. Sınava girme koşullarını yerine
getirmeyen öğrenciler, Bölüm Öncesi düzey dersini ya 16 haftalık süre
boyunca ya da yaz okulunda tekrar alırlar.
18
Sınava girme koşullarını Güz yarıyılında yerine getiren ancak Ocak ayında
yapılan COPE sınavında başarısız olan öğrenciler, Bölüm Öncesi düzey
dersini 16 hafta olarak tekrar ederler. Sınava girme koşullarını yerine
getiren ancak Haziran ayında yapılan COPE sınavında başarısız olan
öğrenciler, yaz döneminde COPE hazırlık dersi alabilirler. Sınava girme
koşullarını Yaz Okulunda yerine getiren, ancak Eylül ayında yapılan COPE
sınavında başarılı olamayan öğrenciler Bölüm Öncesi Düzey dersini 16
hafta olarak tekrar ederler.
İngilizce Hazırlık Programı'ndaki ilk yıllarında 9. devre sonunda Orta Üstü
düzey dersi Düzey Bitirme Sınavında (ECA) %60 ya da daha yüksek
düzeyde başarı gösteren öğrenciler, yaz döneminde 10. devrede
yoğunlaştırılmış bir Bölüm Öncesi Düzey dersi alabilirler. Bu öğrenciler,
Yoğunlaştırılmış Bölüm Öncesi düzey dersinin sınava girme koşullarını
yerine getirirlerse, Eylül ayında yapılan COPE sınavına girebilirler.
2. DEĞERLENDİRME
Sınava girme koşullarını yerine getirmeyen öğrenciler Düzey Bitirme
Sınavına (ECA) veya COPE sınavına giremezler ve 'FZ' notu alırlar. Bir
dersten 'FZ' notu alan öğrenciler o dersi ilk verildiğinde tekrar alırlar.
Düzey Bitirme Sınavında (ECA) başarılı olan öğrencilere bu sınavdaki
başarı düzeylerine göre 'A' (86-100), 'B' (71-85) veya 'C' (60-70) notu
verilir. Böylece bu öğrenciler bir üst düzeye geçmiş olurlar.
Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girme hakkı kazanıp bu sınavda başarısız
olan öğrencilere ilgili ders için 'F' (0-59) notu verilir. Bu öğrenciler aynı
düzeyde 8 haftalık dersi tekrar etmek yerine, bulundukları düzey için açılan
4 hafta süreli düzey-devam dersini alırlar.
Düzey-devam dersinde ders yükümlülüklerini yerine getiren öğrenciler,
ders sonunda yapılan Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girmeye hak
kazanırlar. Yerine getirmeyen öğrenciler Düzey Bitirme Sınavına (ECA)
alınmaz ve bu öğrencilere FZ notu verilir. Düzey bitirme sınavında başarılı
olan öğrenciler 'A' (86-100), 'B' (71-85) veya 'C' (60-70) notu alarak bir üst
düzeye geçer; başarısız olan öğrencilere ise 'F' (0-69) notu verilir.
Düzey-devam dersinden 'F' veya 'FZ' notu alan öğrenciler 4 haftalık
düzey-devam dersini tekrar alırlar
Her bir düzey için gereklilikler aşağıda verilmiştir:
2.1 Yeni kayıt yaptıran öğrenciler için Başlangıç Düzey dersinde
değerlendirme
Yeni öğrenciler için Başlangıç Düzey dersi, iki bölüme ayrılmıştır: Dört
haftanın sonunda sürekli değerlendirmede (Continuous Assessment-CA)
19
%75’in üzerinde başarı gösteren öğrenciler, 4 hafta daha devam ettikten
sonra Başlangıç Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girerler. Sekiz haftanın
sonunda Başlangıç dersi Düzey Bitirme Sınavı (ECA) için sınava girme
koşulları, sekiz haftalık ders dönemi boyunca Sürekli Değerlendirmede
alınan toplam puan, 100 puan üzerinden hesaplanır. Bu öğrenciler için
sürekli değerlendirme (CA) şu şekildedir:
2.1.1 Yeni kayıt yaptıran öğrenciler için 8 haftalık Başlangıç
Düzey Dersi
Sürekli Değerlendirme (CA) ilk 4 hafta
Sayı
Puan
LP
1
5
Quiz
1
5
CAT 1
1
10
CAT 2
1
30
Sonraki 4 haftaya geçmek için ≥ 37,5/50 (75%)
Sürekli Değerlendirme (CA) + 4 hafta
LP
2
10
Quiz
2
10
CAT 3
1
30
TOPLAM
100
ECA’ya girme koşulu
60/100 (60%)
ECA geçme notu
60/100 (60%)
Yeni öğrenciler için Başlangıç Düzey dersi iki bölüme ayrılır: Dört haftanın
sonunda sürekli değerlendirmede %75’in altında başarı gösteren
öğrenciler, bu düzeyde 8 hafta daha derslere devam ettikten sonra Düzey
Bitirme Sınavına (ECA) girerler. On ikinci haftanın sonunda Başlangıç
20
Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girmek için sınava girme koşulları, dersin
12 haftalık süresi boyunca sürekli değerlendirmede (CA) alınan toplam
not, 150 puan üzerinden hesaplanır. Bu öğrenciler için sürekli
değerlendirme aşağıdaki şekildedir:
2.1.2 Yeni kayıt yaptıran öğrenciler için 12 haftalık Başlangıç
Düzey Dersi
Sürekli Değerlendirme (CA) ilk 4 hafta
Sayı
Puan
LP
1
5
Quiz
1
5
CAT 1
1
10
CAT 2
1
30
Sonraki sekiz haftaya geçmek için ≤ 37,4/50
Sürekli Değerlendirme (CA) + 8 hafta
LP
4
20
Quiz
4
20
CAT 3
2
60
TOPLAM
150
90/150 (60%)
ECA geçme notu
60/100 (60%)
21
2.1.3 Sekiz haftalık Başlangıç Düzeyinin tekrar dersleri
BAŞLANGIÇ Tekrar Dersi için Sürekli Değerlendirme
Sayı
Puan
LP
4
25
Quiz
3
15
CAT 1
1
30
CAT 2
1
30
TOPLAM
100
60/100 (60%)
ECA geçme notu
60/100 (60%)
2.2 Sekiz haftalık Orta Öncesi Düzey dersinde değerlendirme
Sekiz haftalık Orta Öncesi Düzey derslerinin, konuşma sınavını da içeren
sürekli değerlendirme bilgileri (CA) aşağıdaki gibidir:
2.2.1 Orta Öncesi Düzey dersleri
ORTA ÖNCESİ DÜZEY için Sürekli Değerlendirme
Sayı
Puan
LP
4
25
Quiz
3
15
Konuşma Sınavı
1
10
CAT 1
1
25
CAT 2
1
25
TOPLAM
100
60/100 (60%)
ECA geçme notu
60/100 (60%)
22
2.3 Sekiz haftalık Orta ve Orta Üstü Düzey dersleri
Sekiz haftalık Orta ve Orta Üstü Düzey dersleri için değerlendirme bilgileri
(CA) aşağıdaki gibidir:
2.3.1 Orta ve Orta Üstü Düzey dersleri
ORTA ve ORTA ÜSTÜ DÜZEY için Sürekli
Değerlendirme
Sayı
Puan
LP
4
25
Quiz
3
15
CAT 1
1
30
CAT 2
1
30
TOPLAM
100
60/100 (60%)
ECA geçme notu
60/100 (60%)
2.4 Başlangıç, Orta Öncesi, Orta ve Orta Üstü Düzeylerin 4 haftalık
düzey-devam derslerinde değerlendirme
Başlangıç, Orta Öncesi, Orta ve Orta Üst düzeylerdeki 4 haftalık düzeydevam derslerinde, öğrencilere 4 sürekli değerlendirme notu verilir. Bu
notlardan her biri, Düzey Bitirme Sınavına (ECA) girmek için koşul olarak
kabul edilen notun %25’ini oluşturur ve en az 2 portfolyo (LP) çalışması ve
2 küçük sınava (quiz) dayanmaktadır.
Dersi veren öğretim görevlileri, öğrencilerinin gereksinimlerini göz önünde
bulundurarak, %25’lik notların her birine birden fazla değerlendirme dahil
etmeyi seçebilirler. Devam derslerindeki değerlendirme gereklilikleri
konusunda öğrenciler, öğretim görevlileri tarafından derslerin başladığı ilk
gün bilgilendirilirler.
23
2.4.1 Başlangıç, Orta Öncesi, Orta ve Orta Üstü Düzeylerin
4 haftalık devam dersleri
BAŞLANGIÇ, ORTA ÖNCESİ, ORTA ve ORTA ÜSTÜ
Tekrar Dersleri için Sürekli Değerlendirme
Sayı
Puan
LP
Minimum 2
50
Quiz
Minimum 2
50
TOPLAM
100
60/100 (60%)
ECA geçme notu
60/100 (60%)
2.5 Bölüm Öncesi Düzey derslerinde değerlendirme
2.5.1 Sekiz haftalık Bölüm Öncesi Düzey dersleri
DEĞERLENDİRME
Sayı
Puan
LP
4
25
Quiz
3
15
CAT 1
1
30
CAT 2
1
30
TOPLAM
100
COPE'a girme koşulu
60/100 (60%)
COPE geçme notu
60/100 (60%)
24
2.5.2 On iki haftalık Bölüm Öncesi Düzey dersleri
DEĞERLENDİRME
Sayı
Puan
LP
4
25
Quiz
3
15
CAT 1a
1
15
CAT 1b
1
15
CAT 2
1
30
TOPLAM
100
60/100 (60%)
COPE geçme notu
60/100 (60%)
2.5.3 On altı haftalık Bölüm Öncesi Düzey dersleri
DEĞERLENDİRME
Sayı
Puan
LP
5
25
Quiz
6
15
CAT 1a
1
15
CAT 1b
1
15
CAT 2a
1
15
CAT 2b
1
15
TOPLAM
100
60/100 (60%)
COPE geçme notu
60/100 (60%)
25
3. SINAVA GİRME KOŞULLARI: DEVAM
Ana dilimizi öğrenirken olduğu gibi, yeni bir dili öğrenmenin de önemli bir
parçası, konuşma, dinleme, okuma ve yazma dil becerilerini geliştirmektir.
İngilizce Hazırlık Programı, öğrencilerin gerekli İngilizce dil becerilerini
geliştirebilmeleri için bütün derslere devamına büyük önem vermektedir.
İngilizce Hazırlık Programı öğrencileri derslerin ve uygulamaların
%100'üne devam etmekle, yapılan sınavlara ve çalışmalara katılmakla
yükümlüdürler. Hastalık, disiplin cezası veya diğer zorunlu gerekçeler
dahil, belgelenmiş veya belgelenmemiş herhangi bir nedenle derslere
%90'dan daha az katılmış öğrenciler ders-içi yükümlülükleri sağlayamamış
kabul edilir ve Düzey Bitirme Sınavına (ECA) alınmazlar.
Yüzde 10 sınırını aşan belgelenmiş ya da belgelenmemiş hiçbir
devamsızlık, her ne nedenle olursa olsun, kabul edilmez.
Öğrencilerin, öngöremedikleri koşullar nedeniyle yaptıkları devamsızlıklar
sonucunda Düzey Bitirme Sınavına (ECA) ve/ya COPE sınavına girme
hakkını kaybetmemeleri için derslere devamlarını ihmal etmemeleri önerilir.
Derslerin iptal edilmesi durumunda, öğrencilerden bu dersleri bir başka
zamanda almaları istenebilir. Ayrıca öğrencilerden hafta sonunda telafi
derslerine girmeleri istenebilir. Bu durumda da derslere devam zorunludur.
9. DEĞERLENDİRMEYLE İLGİLİ KOŞULLARI YERİNE GETİRİN
Okul, öğrencilerin kendi çalışmalarını üretmelerini ve akademik dürüstlük
kurallarına uymalarını bekler.
İntihal
Öğrenciler yayımlanmış kaynaklardaki fikirleri ya da ifadeleri kullandıkları
takdirde, bu kaynakların neler olduğunu uygun bir şekilde belirtmelidirler.
Herhangi bir çalışmada veya ödevde intihal şüphesi varsa, tam bir
soruşturma yapılana kadar bu çalışmalar veya ödevler kabul
edilmeyecektir. İntihal doğrulanırsa, intihal eylemini gerçekleştiren ve/veya
eyleme yardım eden öğrenciye/öğrencilere Yükseköğretim Kurulu Disiplin
Yönetmeliği uyarınca disiplin cezası uygulanır.
Yükseköğretim Kurulu Disiplin Yönetmeliğine aşağıdaki adresten
ulaşabilirsiniz.
http://www.yok.gov.tr/web/guest/icerik//journal_content/56_INSTANCE_rsRqRmHtxKK6/10279/17960
26
Kopya
Bir derse ait zorunlu bir çalışma ya da zorunlu bir çalışmanın herhangi bir
bölümünü bir başkasına yaptıran ya da kısmen veya tamamen bir başka
öğrencinin çalışmasını kopyalayan veya kendi çalışmasını ya da
çalışmasının bir bölümünü bir başka öğrenciye kullandıran veya (kendi
çalışması bile olsa) daha önceden yapılmış bir çalışmayı yeni bir çalışma
gibi sunan öğrenciye/öğrencilere Yükseköğretim Kurulu Disiplin
Yönetmeliği uyarınca disiplin cezası uygulanır.
Yükseköğretim Kurulu Disiplin Yönetmeliğine aşağıdaki adresten
ulaşabilirsiniz.
Süreç İçi Değerlendirmede Telafi
Süreç içi değerlendirme (CAT) sınavları, portfolyo (LP) çalışmaları, küçük
sınavlar (quiz) için telafi verilmez. Bunlardan herhangi birini kaçıran
öğrenciler “sıfır” notu alırlar.
Sınavlara Geç Kalmak
Süreç içi değerlendirme (CAT) sınavlarına geç kalan öğrenciler sınıfa
alınmazlar. Öğrenciler, bütün değerlendirmelere zamanında gelmelidirler.
Öğrenciler, CAT sınavına girerken öğrenci kimlik kartlarını yanlarında
bulundurmalıdırlar. CAT sınavları için sağlık raporları kabul edilmez.
Optik Formlar
Düzey Bitirme (ECA) ve İngilizce Yeterlik ve Seviye Tespit 2. Aşama
(COPE) sınavlarının bazı bölümlerinde yanıtlar optik formlara kodlanır.
Bu bölümlerin notlandırmasında optik formlar kullanıldığında, soru
kitapçığına ya da başka yerlere işaretlenen yanıtlar dikkate alınmaz.
Optik formları doğru bir şekilde doldurmak öğrencinin sorumluluğundadır.
Yanlış kodlamadan kaynaklanan puan kayıplarından okul sorumlu
tutulamaz.
Sınav Kuralları
Öğrenciler İngilizce Hazırlık Programı'nda, İngilizce Hazırlık Programı’nın
“Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği” uyarınca İDMYO tarafından
belirlenen kurallara uygun olarak sınavlara girerler. Bu kurallar, sınavlardan
önce İDMYO internet sayfasında duyurulur. İDMYO önceden haber
vermeksizin sınavlarda değişiklik yapma hakkını saklı tutar.
27
COPE Sınavı
İngilizce Yeterlik ve Seviye Tespit 2. Aşama (COPE) sınavı sonuçları,
sınav tarihinden sonraki iki yıl boyunca geçerlidir. COPE için telafi sınavı
yapılmaz. COPE sınavını kaçıranların sağlık raporları kabul edilmez.
Dış Sınavlar
Öğrenciler, uluslararası dış sınavlardan ya da Öğrenci Seçme ve
Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan yabancı dil sınavlarından
aldıkları sonuç belgelerini İngilizce Hazırlık Programı'ndan muafiyet amaçlı
ibraz edebilirler. Bu uluslararası sınavların ve ÖSYM tarafından yapılan
sınavların denkliği, Yükseköğretim Kurulu Yönetim Kurulu tarafından
düzenlenir. Dış sınavlarla yeterlik için kabul edilen geçme notları, Bilkent
Üniversitesi Senatosu tarafından belirlenir ve duyurulur. Bu gibi
sınavlardan alınan sonuçların geçerliliği hakkında karar verme yetkisi
İDMYO’ya aittir. İDMYO, bir sınav sonucunun sınavı yapan dış kurum
tarafından gönderilmesini isteme, bir sınav notu hakkında inceleme
başlatma ve şüpheli bulduğu dış sınav sonuçlarını reddetme hakkına
sahiptir.
İDMYO İngilizce Hazırlık Programından muaf olmak için kabul edilen notlar
şöyledir: Cambridge Üniversitesi FCE, CAE veya CPE sınavlarından en az
“C” notu; IELTS sınavında her bir bölümden en az 5.5 puan almış olmak
şartıyla genel ortalamadan en az 6.5; TOEFL sınavında (kağıt kalem
sınavı) yazma bölümünden en az 4 puan almış olmak koşuluyla en az 550
puan; TOEFL sınavında (Internet destekli) bütün bölümlerde (Dinleme,
Okuma, Konuşma ve Yazma) en az 20 puan almış olmak koşuluyla en az
80 puan; YDS’de en az 87 puan. Dış sınav sonuçlarının geçerlilik süresi,
sınavın yapıldığı tarihten itibaren iki yıldır.
*Daha önce İngilizce Yeterlik ve Seviye Tespit sınavına girmemiş olan
öğrenciler TOEFL sınavına herhangi bir merkezde girebilirler. İngilizce
Yeterlik ve Seviye Tespit sınavına girmiş ve İngilizce Hazırlık Programı’nda
derslerine devam eden öğrenciler, TOEFL sınavını Türk-Amerikan Derneği
(Ankara), TOBB Üniversitesi (Ankara), Boğaziçi Üniversitesi (İstanbul)
merkezlerinden birinde alabilirler. TOEFL sınav başvuru kopyasının 10 iş
günü öncesinden İngiliz Dili Meslek Yükesekokulu’na teslim edilmesi
gerekmektedir. Ayrıntılı bilgiye www.idmyo.bilkent.edu.tr adresinden
erişilebilir.
28
10. İDMYO TOPLULUĞUNUN SORUMLU BİR ÜYESİ OLUN
Sizden beklenen öğreniminizin sorumluluğunu almanız, tutum ve
davranışlarınızda yüksek düzeyde öz disiplin sergilemenizdir. Herkes etkili
öğretim ve öğrenimi olanaklı kılan birtakım temel kurallara uymalıdır.
Temel Kurallar
İDMYO topluluğunun bütün üyeleri aşağıda sıralanan temel kurallara
uymakla yükümlüdür. Asla başkalarının sağlığını ve güvenliğini tehlikeye
sokmamalı, etkinlikleri, öğretim ve öğrenimi kesintiye uğratmamalı ve okul
malına zarar vermemeliyiz. Bu bağlamda hepimiz eylemlerimizden ve
eylemlerimizin sonuçlarından sorumluyuz.
Sınıf Ortamı
Üniversite, hoşgörü ve başkalarına saygı çerçevesinde kendinizi özgürce
ifade edebileceğiniz bir yerdir. Sınıf içinde ve dışında akademik çalışmaya
elverişli bu hoşgörü ve saygı ortamının oluşturulması ve devam
ettirilmesine katkı sağlamak, bir akademik topluluğun üyesi olmanın önemli
bir parçasıdır ve öğrenciler ile öğretim görevlileri arasında karşılıklı nezaket
ve saygıya dayanır.
Zaman Yönetimi
Öğretim görevlilerinin ve öğrencilerin ders başlama saatinden önce sınıfta
olmaları beklenir. Belli koşullar altında öğretim görevlileri, geç gelen
öğrencileri sınıfa almayabilirler ve bu öğrenciler geç geldikleri için
alınmadıkları ders saatinde yok yazılırlar.
Öğrenim Malzemelerini Sınıfa Getirmek
Öğrencilerin derslere devam edebilmeleri için derslere gerekli öğrenim
malzemeleriyle (ders kitapları, kağıt, kalem, vb.) gelmeleri gerekmektedir.
Telif hakları kanunu uyarınca öğrenciler bütün düzeylerde “özgün” ders
kitaplarını kullanmaları gerektiğine dikkat etmelidirler.
Sınıfta Türkçe Konuşmak
İngilizce Hazırlık Programı, öğretim dili İngilizce olan bir üniversitenin
parçasıdır. Öğretim dili ve öğretim görevlileri ile öğrenciler arasında iletişim
dili İngilizcedir. Bu nedenle, öğrencilerin sınıfta her zaman İngilizce
konuşmaları beklenir.
29
Sınıf Değiştirme
Öğrencilerin öğretim birimleri ve sınıfları belli olduktan sonra, öğrencilerin
sınıf değişikliği istekleri hiçbir şart altında kabul edilmez.
Öğrencilere Yapılan Duyurular
Öğrencilerle ilgili bütün gerekli bilgiler, İDMYO İngilizce Hazırlık
Programının www.idmyo.bilkent.edu.tr adresindeki internet sayfasında
duyurulur. Öğrencilerden, düzeyler, sınavlar, değerlendirme sistemleri,
seminerlerle ilgili bilgileri ve diğer önemli duyuruları düzenli olarak takip
etmeleri beklenir.
Üniversite Disiplin Yönetmeliği
Bütün öğrenciler, Yükseköğretim Kurulu Disiplin Yönetmeliğini bilmek ve
buradaki kurallara uymakla yükümlüdür.
Bina Kuralları
 Sigara içen öğretim görevlileri ve öğrencilerin sigara içmek için bu
amaçla ayrılmış alanları kullanmaları istenir. İDMYO binalarının içinde
ve yakın çevresinde sigara içmek yasaktır.

Öğrencilerden binaları ve eşyaları özenle kullanmaları istenir.

Öğrencilerden binaların içinde ve diğer ortak alanlarda sorumlu bir
şekilde davranmaları ve aşırı yüksek sesle konuşmaktan ve kaba bir
dil kullanmaktan kaçınmaları istenir.

Öğrencilerden çevreyi temiz tutmaları ve gerektiğinde çöp kutularını
kullanmaları istenir.
Kütüphane
Öğrenciler, belirli dergiler ve kitaplar dışındaki kaynakları kütüphaneden
öğrenci kimlik kartlarını kullanarak ödünç alabilirler. Kütüphane, kitapların
bakımı ve kullanımına ilişkin yönetmelikleri uygular. Öğrenciler bu
yönetmeliklerdeki kuralları öğrenmelidirler.
30

Bilkent Üniversitesi

Transkript

Benzer belgeler

Username= ......... Password = ........ School Code

1. sınıf ders bilgileri

özel evrensel kolej – özel evrensel fen lisesi ingilizce eğitimi

Katie ve Danny nin Jack adında haşarı, eğlenmeyi seven bir