Çevre Mühendisliği Bölümü Ders Katalogları

Transkript

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 201 Çevre Kimyası – I
Zorunlu
ECTS: 5
Dönemi
Güz
Bölümü
Çevre Mühendisliği
Ders Sorumlusu
Prof. Dr. İbrahim PEKER
KREDİSİ:3
Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Çevre Müh. Böl., 38039 Kayseri,
Tel:(352) 4374901 (İç hat:),32825
E-mail: [email protected]
Çalışma saatleri: 8.00-17.00
II. DERS BİLGİLERİ
DERSİN İÇERİĞİ:
Çevre kimyası ve temel konular. Kimyasal analiz ve kullanılan yöntemler. Çözelti ve kimyasal analiz. Organik
kimya prensipleri, kolloid kimyası, nükleer kimya, termodinamik temel konuları, toprak kimyası. Çevrede eser
elementler. Katılar ve askıda katı madde. Biyokimyasal tepkimeler. Siyanür kimyası.
DERSİN ÖNKOŞULLARI:
Lisans öğrencileri
DERSİN AMAÇLARI:
Çevre Mühendisliğinin gerek duyduğu kimyasal kavramların, öğrenilmesini sağlamak.
DERSİN YÖNTEMİ:
Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller.
DERSDÖKÜMANLARI:
PEKER, İ., Çevre Mühendisliği Kimyası, Birsen Yayınevi, 240 sayfa, İstanbul, 2007.
ÖNERİLEN KAYNAKLAR:
DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ:
Kapalı notlarla bir yazılı arasınav, bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav puanının
% 60'ına, ara sınavlar puan ortalamasının % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun
en az DD veya daha yukarı olması gerekir.
DİĞER BİLGİLER:
Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır.
DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta)
(1. Hafta) ÇEVRE KİMYASI VE TEMEL KAVRAMLAR
(4. Hafta) ÇÖZELTİ VE KİMYASAL ANALİZ
(5. Hafta) ÇÖZELTİ VE KİMYASAL ANALİZ
(6. Hafta) BAZI TEMEL KAVRAMLAR
(7. Hafta) BAZI TEMEL KAVRAMLAR
(8. Hafta) ORGANİK KİMYA PRENSİPLERİ
(12. Hafta) ÇEVREDE ESER ELEMENTLER
(13. Hafta) ÇEVREDE ESER ELEMENTLER
(14. Hafta) KATI MADDELER
DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ:
matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 202 Çevre Kimyası – II
Zorunlu
ECTS: 5
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ:3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:),32825
İletkenlik ve ekstraksiyon. Kimyasal denge ve uygulamalar. pH ve pOH. Asitler ve Bazlar. Suların asiditesi ve
alkalinitesi. Tampon çözeltiler ve hidroliz. Su sertliği ve kaynakları. Çözünmüş oksijen (ÇO) ve biyolojik oksijen
ihtiyacı (BOİ). Kimyasal oksijen ihtiyacı (KOİ). Klor kimyası. Azot, sülfür ve fosfatlı bileşiklerin yapıları ve
döngüleri. Yağ ve gres yapıları. Bulanıklık.
DERSİN AMAÇLARI:
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
% 60'ına, ara sınavlar puan ortalamasının % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun
en az DD veya daha yukarı olması gerekir.
DİĞER BİLGİLER:
(1. Hafta) İLETKENLİK
(2. Hafta) EKSTRAKSİYON
(3. Hafta) KİMYASAL DENGE
(4. Hafta) KİMYASAL DENGE
(5. Hafta) pH VE pOH
(6. Hafta) ASİDİTE VE ALKALİNİTE
(7. Hafta) ASİDİTE VE ALKALİNİTE
(8. Hafta) TAMPON ÇÖZELTİLER VE HİDROLİZ
(9. Hafta) SU SERTLİĞİ
(10. Hafta) SU SERTLİĞİ
(11. Hafta) ÇÖZÜNMÜŞ OKSİJEN VE BİYOLOJİK OKSİJEN İHTİYACI
(12. Hafta) KİMYASAL OKSİJEN İHTİYACI ( KOİ )
(13. Hafta) KİMYASAL OKSİJEN İHTİYACI ( KOİ )
(14. Hafta) KLOR KİMYASI
deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 203 Çevre Kimyası Laboratuarı– I
Zorunlu
ECTS: 2
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ:1
Tel:(352) 4374901 (İç hat:),32825
Yüzey suları tayinleri. Kromatografik yöntemler. İletkenlik tayini. Tuzluluk ve klorür tayini. Kalsiyum ve
magnezyum. Sertlik tayini. Alkalinite tayini. Alev emisyoÇM203n spektrofotometresi ile alkali element tayini.
Türbidimetrik yöntem ile bulanıklık tayini. pH tayini ve asidite.
DERSİN AMAÇLARI:
DERSİN YÖNTEMİ:
Sınıf dersleri: Haftada iki saat deneysel uygulamalı.
DERSDÖKÜMANLARI:
Kapalı notlarla bir yazılı arasınav( arasınav başarı notu=vizex0,50+Quizx0,25+Deney Raporx0,25), bir yazılı
yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav puanının % 60'ına, ara sınavlar puan ortalamasının
% 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir.
DİĞER BİLGİLER:
(1. Hafta) Grup Oluşumu ve Labratuar Cihazlarının Tanıtımı
(2. Hafta) Kromatografik Yöntemler
(3. Hafta) Bulanıklık
(4. Hafta) Na ve K Analizi
(5. Hafta) Klorür Tayini
(6. Hafta) Alkalinite
(7. Hafta) Asidite
(8. Hafta) Problem Saati
(9. Hafta) Vize
(10. Hafta) İletkenlik
(11. Hafta) Ca ve Mg Tayini
(12. Hafta) Su Sertliği
(13. Hafta) Klor Tayini
Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi mühendislik
uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 204 Çevre Kimyası Laboratuarı– II
Zorunlu
ECTS: 2
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ:1
Tel:(352) 4374901 (İç hat:),32825
Atıksu tayinleri: Kimyasal oksijen tayini, Biyolojik oksijen ihtiyacı tayini. Yağ ve gres tayini. Amonyak tayini.
Çözünmüş katı madde tayini. Kjeldahl yöntemi ile toplam azot tayini. Askıda katı madde tayini. Çözünmüş
oksijen tayini. Fenol tayini. Deterjan tayini. Nitrit tayini.
DERSİN AMAÇLARI:
DERSİN YÖNTEMİ:
Sınıf dersleri: Haftada iki saat deneysel uygulamalı.
DERSDÖKÜMANLARI:
Kapalı notlarla bir yazılı arasınav( arasınav başarı notu=vizex0,50+Quizx0,25+Deney Raporx0,25), bir yazılı
yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav puanının % 60'ına, ara sınavlar puan ortalamasının
% 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir.
DİĞER BİLGİLER:
(1. Hafta) Grup Oluşumu
(2. Hafta) Yağ ve Gres Tayini
(3. Hafta) Toplam Katı Madde Tayini
(4. Hafta) Askıda Katı Madde Tayini
(5. Hafta) Kimyasal Oksijen İhtiyacı Tayini
(6. Hafta) Biyolojik Oksijen İhtiyacı Tayini
(8. Hafta) Vize
(9. Hafta) Fosfat Tayini
(10. Hafta) Nitrit Nitrat Tayini
(12. Hafta) Amonyak
(13. Hafta) Çözünmüş Oksijen
Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
MÜHENDİSLİK PROGRAM ÇIKTILARI
a) Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
b) deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
c) istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
d) Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
e) mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
f) mesleki ve etik sorumluluk bilinci
g) etkin iletişim kurma becerisi
h) mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
i) yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
j) çağın sorunları hakkında bilgi
k) mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 301 Temel İşlemler-I
Zorunlu
ECTS: 6
Dönemi
GÜZ
Bölümü
Ders Sorumlusu
Doç. Dr. Yalçın Şevki YILDIZ
KREDİSİ: 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32829
Çevre mühendisliğinde kullanılan temel fiziksel ve kimyasal arıtma sistemleri
ÖNKOŞULSUZ
DERSİN AMAÇLARI:
Çevre mühendisliği alanında kullanılan temel işlem ve proseslerin genel özelliklerini vererek, çeşitli
uygulamalar ile arıtma proseslerinin tanıtılması ve tasarlanmasına alt yapı kazandırmak
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
a) Çevre mühendisliğinde temel işlemler, Prof. Dr. İbrahim PEKER
b) Çevre Mühendisliğinde Temel İşlemler ve Prosesler 1. ve 2. cilt, Su vakfı yayınları, Prof.Dr.
Yılmaz MUSLU,.
a) Theory and practice of water and wastewater treatment, Ronald L., Droste, John Wiley and
Sons Inc., 1997, ISBN 0-471-12444-3
b) Process chemistry for water and wastewater treatment, Larry D. Benefield, Joseph F. Judkins,
Barron, L. Weand, Prentice-Hall Inc. ISBN: 0-13-722975-5
Kapalı notlarla, serbest formül sayfasıyla bir yazılı arasınav, muhtelif zamanlarda yapılan dört tane kısa sınav ve
bir yazılı yarıyılsonu yapılır. Yapılan dört kısa sınavın ortalamasından 2. arasınav notu hesaplanır. Ham başarı
puanı, yarıyılsonu sınav ortalama puanının % 70'ine, ara sınavlar puan ortalamasının % 30'unun eklenmesiyle
hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham
başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında
kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
DEĞIŞKENLER ARASINDAKI ILIŞKILER (1.-2. HAFTA)
1.1. En küçük kareler yöntemi ile bir doğrunun uyumu
1.2. Regresyon
1.3. Korelasyon
TEMEL İŞLEMLERE GİRİŞ VE TEMEL KAVRAMLAR(3.-5. HAFTA)
1.1. Su ve Atıksu Arıtımında Uygulanan Temel İşlem ve Prosesler
1.2. Su Kalite Karakteristikleri
1.3. Reaksiyon kinetiği
1.3.1. Reaksiyon derecesi ve hız sabitlerinin bulunması
1.3.2. 0, 1 ve 2. dereceden reaksiyonlar
1.4. Reaktör Teorisine Giriş
1.4.1. Başlıca reaktör tipleri
1.4.1.1. Tam karışımlı reaktörler, TKR, (Sürekli akımlı ve kesikli)
1.4.1.2. Piston akımlı reaktörler
1.4.1.3. Disperse tapa akışlı reaktörler
1.4.2. Tam karışımlı reaktörlerde korunan maddenin dispersiyonu
1.4.3. Reaksiyon derecelerine göre TKSA reaktörlerde kütle denklikleri
1.4.4. Tam ve piston akımlı reaktörlerde bozunan maddelerin dispersiyonu
Seri bağlı reaktörler
KOAGÜLASYON ve FLOKÜLASYON(6.-8. HAFTA)
1.1. Hız gradyanı ve güç arasındaki bağıtının türetilmesi
1.1. Koagülasyon havuzlarının çeşitleri
1.1. Karıştırıcı tipleri ve çözülmüş problemler
1.1. Kullanılan koagülantlar ve reaksiyonları
1.1. Flokülasyon havuzlarının genel özellikleri
1.1. Flokülasyon havuzlarının tasarımına yönelik problemler
Su ve atıksu arıtımındaki uygulamalar
FİLTRASYON(9.-10. HAFTA)
1.1. Filtrasyonun tanımı ve uygulama alanları
1.2. Filtrasyonun çeşitleri
1.2.1. Yavaş ve hızlı kum filtreleri
1.2.2. Tek ve çok ortamlı filtreler
1.2.3. Basınçlı filtrasyon
1.3. Filtrasyon bağıntılarının türetilmesi
1.3.1. Yük kaybının hesaplanması
1.3.2. Rose ve Carman-Kozeny eşitlikleri
Tabakalı yataklar için yük kaybı hesabı
ADSORPSİYON(12.-13. HAFTA)
1.1. Adsorpsiyonun tanımı ve uygulama alanları
1.2. Adsorpsiyonu etkileyen parametreler
1.3. Adsorpsiyon izotermleri
1.4. Adsorpsiyon kolonları
1.4.1. Atılım eğrileri
1.4.2. Aynı oranda büyütme yöntemi ile kolon tasarımı
1.4.3. Kolon tasarımına kinetik yaklaşım
Atılım hacimleri yardımıyla kolon tasarımı
İYON DEĞİŞİMİ(13.-14. HAFTA)
1.5. İyon değişiminin tanımı ve uygulamaları
1.6. İyon değişiminin mekanizması
1.7. İyon değiştiriciler
1.7.1. Katyon değiştiriciler
1.7.2. Anyon değiştiriciler
1.8. İyon değişimi ile su yumuşatılması
1.9. İyon değişimi ile ağır metal giderimi
İyon değiştirici kolonların tasarımı
•
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi,
•
Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 302 Temel İşlemler-II
Zorunlu
ECTS: 5
Dönemi
GÜZ
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32829
Çevre mühendisliğinde kullanılan temel fiziksel ve kimyasal arıtma sistemleri
ÖNKOŞULSUZ
DERSİN AMAÇLARI:
Çevre mühendisliği alanında kullanılan temel işlem ve proseslerin genel özelliklerini vererek, çeşitli
uygulamalar ile arıtma proseslerinin tanıtılması ve tasarlanmasına alt yapı kazandırmak
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
a) Çevre mühendisliğinde temel işlemler, Prof. Dr. İbrahim PEKER
b) Çevre Mühendisliğinde Temel İşlemler ve Prosesler 1. ve 2. cilt, Su vakfı yayınları, Prof.Dr.
Yılmaz MUSLU,.
a) Theory and practice of water and wastewater treatment, Ronald L., Droste, John Wiley and
Sons Inc., 1997, ISBN 0-471-12444-3
b) Process chemistry for water and wastewater treatment, Larry D. Benefield, Joseph F. Judkins,
Barron, L. Weand, Prentice-Hall Inc. ISBN: 0-13-722975-5
Kapalı notlarla, serbest formül sayfasıyla bir yazılı arasınav, muhtelif zamanlarda yapılan dört tane kısa sınav ve
bir yazılı yarıyılsonu yapılır. Yapılan dört kısa sınavın ortalamasından 2. arasınav notu hesaplanır. Ham başarı
puanı, yarıyılsonu sınav ortalama puanının % 70'ine, ara sınavlar puan ortalamasının % 30'unun eklenmesiyle
hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham
başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında
kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
ÖN ARITIM İŞLEMLERİ(1.-2. HAFTA)
1.1. Akımın ve konsantrasyonun dengelenmesi
1.2. Debinin dengelenmesi
1.3. Dengeleme havuzlarının yeri ve şekilleri
1.4. Izgaralar
1.5. Ön havalandırma
Kum tutucular
OKSİJEN TRANSFERİ VE HAVALANDIRMA (3.-5. HAFTA)
1.1. Su ve atıksu arıtımında oksijen transferi
1.2. Oksijen transfer katsayısının bulunması
1.3. Oksijenlendirme kapasitesi ve oksijen transfer veriminin hesaplanması
1.4. Atıksu arıtımada kullanılan havalandırıcı tipleri
1.5. Havalandırma ihtiyacının belirlenmesi
1.6. Uçucu organik maddelerin hava ile sıyırılması
ÇÖKTÜRME (SEDİMENTASYON) (6.-8. HAFTA)
1.1. Çökelme çeşitleri
1.1.1. Taneli çökelme
1.1.2. Yumaklı çökelme
1.1.3. Engelli Çökelme
1.1.4. Sıkışmalı çökelme
1.2. Taneli çökelme ile ilgili bağıntıların türetilmesi
1.3. Havuz yüzey yükü ve çökelme hızı arasındaki ilişkinin belirlenmesi
1.4. Taneli çökelmede verim hesabında kullanılan yöntemler
1.5. Yumaklı çökelmede verim hesabında kullanılan yöntemler
Gerçek çöktürme havuzları ve tasarım parametreleri
DEZENFEKSİYON(9.-11. HAFTA)
1.1. Dezeneksiyona etki eden faktörler
1.2. Klor ile dezenfeksiyon
1.2.1. Kırılma noktası klorlaması
1.3. Ozon ile dezenfeksiyon
1.4. Diğer dezenfeksiyon yöntemleri
YUMUŞATMA (SERTLİK GİDERİMİ) (12.-14. HAFTA)
1.1.
Sertlik Türleri
1.2.
Sertlik ölçüm birimleri
1.3.
Sertlik giderme yöntemleri
1.3.1. Kireç-Soda Yöntemi
1.3.2. Kostik-Soda yöntemi
1.3.3. Sodyum-Fosfat Yöntemi
1.4.
Stabilizasyon
•
•
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 305 Hava Kirliliği ve Kontrolü
Zorunlu
ECTS: 5
Dönemi
GÜZ
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32829
Hava kirliliğini oluşturan temel kirletici türleri, emisyon, imisyon kavramları ve farklılıkları, baca
tasarım ilkeleri, dispersiyon modelleri, toz, gaz kontrol cihaz ve metotları.
ÖNKOŞULSUZ
DERSİN AMAÇLARI:
Hava kirliliği bakımından büyük bir önem arz eden emisyon ve imisyon kavramlarının verilmesi, hava
kirleticilerin atmosfere bırakılmadan çeşitli kontrol cihazları ve yöntemlerle kontrol altına alınması,
tutulması gibi temel hava kirliliği ve kontrol esaslarının verilmesi.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
HAVA KİRLİĞİ VE KONTROLÜNÜN ESASLARI Prof. Dr. Aysen Müezzinoğlu , DEÜ Yayınları
a) AIR POLLUTION- Its Origin and Control , K.Wark ve C.F.Warner
b) AIR POLLUTION CONTROL ENGINEERING Noel De Nevers
Kapalı notlarla, serbest formül sayfasıyla bir yazılı arasınav, muhtelif zamanda yapılan bir tane kısa sınav ve
yapılan sunumlardan verilen iki tane kısa sınav notu, bir yazılı yarıyılsonu yapılır. Elde edilen üç kısa sınavın
ortalamasından 2. arasınav notu hesaplanır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav ortalama puanının % 70'ine,
ara sınavlar puan ortalamasının % 30'unun eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD
veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız
başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
I. HAFTA
: ATM0SFERİN TANIMLANMASI, ÖZELLİKLERİ
II. HAFTA
: FOTOKİMYASAL REAKSİYONLAR VE ATMOSFERDEKİ ÖNEMİ
III. -IVHAFTA
: ATMOSFERDE OLUŞAN REAKSİYONLAR VE HAVA KALİTESİ YÖNÜNDEN ÖNEMİ
V. HAFTA
: HAVA KİRLİLİĞİ OLAYLARININ GENEL YAPISI VE HAVA KALİTESİ KAVRAMI
VI.-VII. HAFTA : HAVA KİRLENMESİNİN ÖLÇEKLERİ, HAVA KİRLETİCİ KAYNAKLAR
VIII. HAFTA
: HAVA KİRLETİCİLER ÇEŞİTLERİ, KAYNAKLARI VE OLUŞUM ŞEKİLLERİ
IX.-X. HAFTA
: HAVA KİRLETİCİ KAYNAKLARIN SINIFLANDIRILMASI
XI.-XII. HAFTA
: BACA GAZI VE ÖZELLİKLERİ, EMİSYON VE KİRLETİCİ KAYNAK ENVANTERİ
XII.-XIII. HAFTA : METEOROLOJİ, ATMOSFERDE DİSPERSİYON, DİSPERSİYON MODELLERİ
XIV. HAFTA
: GAZ VE PARTİKÜL MADDE KONTROLÜ
•
istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
•
I. GENEL BİLGİLER
ÇM 109 Çevre Mühendisliğine Giriş
Ders Adı
Zorunlu
ECTS: 3
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
Yrd. Doç. Dr. Filiz DADAŞER ÇELİK
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:32804),
Madde ve enerji dengesi, hidroloji, ekoloji, su kalitesi, içme suyu ve atıksu arıtımı, katı atık yönetimi,
hava kalitesi, gürültü kirliliği, tehlikeli atık yönetimi, çevre etki değerlendirme
DERSİN AMAÇLARI:
Bu dersin amacı çevre mühendisliğinin temel konularını açıklamaktır
DERSİN YÖNTEMİ:
Sınıf dersleri: Haftada iki saat teorik temeller.
DERSDÖKÜMANLARI:
• M. Karpuzcu, Çevre Kirlenmesi ve Kontrolü, Kubbealtı Kitabevi, 2009.
th
•
M. L. Davis and D. A. Cornwell, Introduction to Environmental Engineering, 4 edition, McGraw-Hill,
2008.
•
G. M.Masters and W. P. Ela, Introduction to Environmental Engineering and Science, 3rd edition,
Prentice Hall 2007.
% 60'ına, ara sınavlar puan ortalamasının % 40'unun eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun
en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar)
şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
(1 hafta) Madde ve Enerji Dengesi
(1 hafta) Hidroloji
(1 hafta) Ekoloji
(1 hafta) Su Kalitesi
(2 hafta) İçme Suyu Arıtımı
(2 hafta) Atıksu Arıtımı
(1 hafta) Katı Atık Yönetimi
(1 hafta) Hava Kirliliği
(1 hafta) Küresel Atmosferik Değişim
(1 hafta) Gürültü Kirliliği
(1 hafta) Tehlikeli Atık Yönetimi
(1 hafta) Çevre Etki Değerlendirmesi
•
•
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
I. GENEL BİLGİLER
ÇM 214 Hidroloji
Ders Adı
Zorunlu
ECTS: 4
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:32804),
DERSİN AMAÇLARI:
Bu dersin amacı hidrolojinin temel prensiplerinin ve çevre mühendisliği alanındaki öneminin açıklanmasıdır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
• Usul, N. Mühendislik Hidrolojisi. ODTÜ Yayınları, 2008
•
Bayazıt, M. Hidroloji, Birsen Yayınevi, 2004.
DİĞER BİLGİLER:
(1 hafta) Hidrolojik Denge
(1 hafta) Yağış
(1 hafta) Akarsu Akımı
(2 hafta) Buharlaşma ve Terleme
(2 hafta) Havza, Sızma ve Yüzeysel Akış
(2 hafta) Hidrograf analizi
(1 hafta) Taşkın Ötelemesi
(2 hafta) Hidrolojide İstatistik Uygulamaları
(2 hafta) Yeraltı Suyu
•
•
•
mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 402 Çevresel Modelleme
Zorunlu
ECTS: 4
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:32804),
Çevresel Sistemler, Modelleme nedir?, Model geliştirme Süreci, Temel Fiziksel Kavramlar, Akarsu ve
Göllerde Su Kalitesi Modellemesi, Analitik ve Numerik Çözümler ve Uygulama Örnekleri
DERSİN AMAÇLARI:
Bu dersin amacı çevre modellemesinin temel prensiplerinin verilmesi ve bu prensiplerin temel çevre
mühendisliği problemlerine uygulanmasıdır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERS DÖKÜMANLARI:
• Ders Notları
• Thomann, R.V. ve Mueller, J.A., Principles of Surface Water Quality Modeling and Control,
HarperCollins Publishers, 1987.
• Chapra, S.C., Surface Water Quality Modeling, McGraw-Hill Companies, 1997.
DİĞER BİLGİLER:
(1 hafta) Çevresel Sistemler, Sistem Analizi
(1 hafta) Modelleme Giriş, Model Türleri, Model Geliştirme süreci, Model kalibrasyonu ve
Verifikasyonu
(1 hafta) Temel Matematiksel ve Fiziksel Kavramlar ( Süreklilik denklemi, kütle ve enerji dengesi)
(1 hafta) Reaktörler ve Reaksiyon Kinetikleri
(2 hafta) Akarsularda Su Kalitesi Modellemesi
(2 hafta) Göllerin ve Rezervuarların Modellenmesi
(2 hafta) Diferansiyel Denklemlerin Analitik Çözümleri
(2 hafta) Diferansiyel Denklerlerin Numerik Çözümleri
(2 hafta) Modelleme Uygulamalarından Örnekler
•
•
•
I. GENEL BİLGİLER
ÇM 406 Çevre Ekonomisi
Ders Adı
Zorunlu
ECTS: 4
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:32804),
Giriş ve Genel kavramlar, Üretim fonksiyonları, Tüketici davranışları, Fiyat teşekkülü, Sosyal refah
kavramı ve Pareto optimumu, Çevre ve Kalkınma, Planlama, Ekonomik Modeller, Maliyet unsurları,
Fayda– Maliyet Analizleri, Çevre kalitesinin ekonomik analizi, Arıtma maliyeti
DERSİN AMAÇLARI:
Bu dersin amacı çevre ekonomisi ile ilgili temel kavramları açıklamaktır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
•
Karpuzcu, M. Çevre Ekonomisi, İTÜ Yayınları, 1987.
•
OKKA Osman, Mühendislik Ekonomisine Giriş, Nobel, 2003.
•
OKKA Osman, Mühendislik Ekonomisine Giriş: Problemler ve ÇözümlerNobel, 2003.
•
OKKA Osman, Mühendislik Ekonomisi, Nobel Yayın Dağıtım, 2006.
DİĞER BİLGİLER:
(1 hafta) Giriş ve Genel kavramlar
(1 hafta) Üretim fonksiyonları, Tüketici davranışları, Kayıtsızlık eğrileri.
(1 hafta) Fiyat teşekkülü. Elastiklik, rant.
(1 hafta) Sosyal refah kavramı ve Pareto optimumu. Dış tesirler.
(1 hafta) Çevre ve Kalkınma
(1 hafta) Planlama
(2 hafta) Faiz – Para ve Zaman İlişkileri, Şimdiki Değer Metodu , Yıllık Nakit Akışı Metodu
(1 hafta) Maliyet unsurları
(2 hafta) Fayda– Maliyet Analizleri
(2 hafta) Çevre kalitesinin ekonomik analizi
(1 hafta) Arıtma maliyeti
•
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
•
•
I. GENEL BİLGİLER
ÇM 459 Uzaktan Algılama
Ders Adı
Seçmeli
ECTS: 4
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:32804),
Temel Tanım ve Kavramlar, Elektromanyetik Spektrum, Işın Kaynakları, Elektromanyetik Işınlar, Enerji
–Nesne İlişkisi, Algılama Sistemleri, Fotoğrafik Sistemler, Optik Sistemler, Mikrodalga Sistemleri, Uydu
Sistemleri, Uydu Yörüngeleri, Sayısal Görüntü Analizleri, Uzaktan Algılamanının Uygulama Alanları
DERSİN AMAÇLARI:
Bu dersin amacı uzaktan algılama ile ilgili temel kavramları ve uzaktan algılamanın çevre mühendisliği
alanındaki uygulamalarını açıklamaktır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
• Örmeci, C., Uzaktan Algılama (Temel Esaslar ve Algılama Sistemleri), İTU Yayınları, 1987
•
•
Campbell, J., Introduction to Remote Sensing, Guilford Press, 2007.
Lillesand, T.M. ve Kiefer , R.F.,ve Chapman, J.W. Remote Sensing and Image Interpretation,
John Wiley and Sons Inc., 2008.
DİĞER BİLGİLER:
(1 hafta) Uzaktan Algılama Nedir? Uzaktan algılamanın fiziksel temelleri, enerji kaynakları ve
radyasyonun temelleri
(1 hafta) Enerji-Madde etkileşimi, Bitki, toprak ve suyun Spektral ve Radyometrik Özellikleri
(1 hafta) Görüntü elde etme ve yorumlamaya giriş
(1 hafta) Hava fotoğrafları, kamera, film ve filtreler, Hava fotoğraflarının geometrisi, Stereoskopinin
temelleri
(1 hafta) Görüntü yorumlamanın temelleri, Hava Fotografı elde etme
(1 hafta) Hava Fotograflarının kullanım alanları
(1 hafta) Elektronik algılayıcılar ve dijital görüntüler, Uzay araçları
(1 hafta) Landsat ve Spot verileri ve uygulamaları
(1 hafta) AVHRR, Modis And Spot Vegetation ve Uygulamaları
(1 hafta) Geometrik ve Radyometrik Önişleme, Görüntü zenginleştirme
(1 hafta) Görüntü Sınıflandırma, Doğruluk Analizi
(1 hafta) Değişim Tespiti
(1 hafta) Isıl Radyometre, Mikrodalga Algılayıcıları, Pasif Mikrodalga Radyometresi, Lidar, Radar
(1 hafta) Uydu Görüntülerinin Kullanım Alanları
•
•
•
a) matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 207 Çevre Ekolojisi
Zorunlu
ECTS: 4
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
Yrd. Doç. Dr. Evrim KARAÇETİN
KREDİSİ: 2
Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, ÇevreMüh. Böl., 38039 Kayseri,
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32803
Ekoloji ve ekolojide temel kavramlar, ekolojik sistemler, Dünya’daki Biyomlar, Türkiye’deki Ekosistemler,
DERSİN AMAÇLARI:
Temel ekoloji kavramlarını oturtmak, Türkiye ve dünyadaki ekolojik sistemleri kavramak ve bütünlüğü
algılamak. Çevre Mühendisliği öğrencilerinin mühendislik uygulamalarında ekolojik bakış açısını sağlamalarına
yardımcı olmak.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
Ekoloji ve Çevre Bilimleri (Yazarlar: Mine Kışlalıoğlu, Fikret Berkeş) – 4. Baskı (Ekim 2003), Remzi Kitabevi.
Sessiz Bahar (Yazar:Rachel Carson), Palme Yayıncılık 2004.
Her hafta düzenli olarak okuma ödevleri verilir. Belirtilen tarihlerde dersin bitimine 10 dakika kala kısa sınavlar
yapılır. Kısa sınavlarda o hafta okuma ödevi olarak verilen ve bir önceki kısa sınavdan itibaren anlatılan konular
ağırlıklı olsa da, önceki konulardan da sorular gelebilir. Kısa sınavların toplamı, vize ve final notlarını etkiler. İlk
vizeye kadar yapılan kısa sınavlar vize notunun yarısına karşılık gelir. Final notunun yarısını, derslerde yapılan
kısa sınavlar etkiler. Geri kalan yarısı ise dönem sonunda yapılan final ile belirlenecektir. Final açık kitap usulu
olup, zorunlu okuma kitabından sorular gelir. Vize Notu: % 40 (Vizeye kadar yapılan kısa sınavlar + Vize), Final
Notu: %60 (Final sınavına kadar yapılan Kısa sınav + Final). Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya
daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız başarılı
notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
1. Hafta
Ekoloji ve Çevre Bilimleri
Okuma Ödevi: Kışlalıoğlu & Berkeş, Bölüm 1.
Sayfa: 13-48
2. Hafta – Kısa sınav I
Ekosistemlerde Enerji
Sayfa: 55-74 ve 85-98
3. Hafta
Ekosistemlerde Enerji ve Ekolojik Döngüler
Sayfa: 119-139
4.Hafta – Kısa sınav II
Ekolojik Döngüler
Sayfa: 139-158
5. Hafta
Ekolojik Döngüler + Biyolojik Birikim
Sayfa: 163-177.
6. Hafta
Populasyon Ekolojisi
Sayfa: 181-190 ve 202-215.
7. Hafta – Kısa sınav III
Populasyon Ekolojisi
Sayfa: 217-229.
8. Hafta
Tür Toplulukları ve Doğal Alanlar
Sayfa: 255-262.
9. Hafta – Kısa sınav IV
Tür Toplulukları ve Doğal Alanlar
Sayfa: 264-299.
10. Hafta
Biyomlar, Ekosistemler ve bunları şekillendiren unsurlar
11. Hafta– Kısa sınav V
Türkiye’deki Ekosistemler
12. Hafta
Çevre Perspektifleri
Sayfa: 305-316.
13. Hafta– Kısa sınav VI Çevre Perspektifleri
Sayfa: 317-327.
•
Ekolojik kavramların temellerinin oluşması
•
Ekolojik uygulamaların mühendislikte bakış açısı
CEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
I. General Information
Course Title
ÇM311 TECHNICAL ENGLISH II
Term
Spring
Department
Envrionmental Engineering
Coordinator
Assist. Prof. Evrim KARAÇETİN
ECTS: 3
Credits: 2
Erciyes University, Faculty of Engineering, Dept. of Environmental Engineering, 38039 Kayseri, TURKEY
II. Course Information
CATALOG DESCRIPTION:
Reading English texts and gainig the ability of understanding texts on environment.
COURSE PRECONDITIONS:
English 101 and ENG 102 are prerequisites of this course.
LEARNING OBJECTIVES:
At the end of this course, students will be able to:
1.
2.
3.
4.
5.
Understand the texts on environmental science and engineering .
Find the subject and main idea of each text
Rewrite the text with their own language skills
Increase the vocabulary regarding environmental science and engineering.
Follow new literature published in English.
COURSE STRUCTURE:
The class meets for two lectures a week. Quizes are given during the course which influence midterm and final
grades.
TEXTBOOK:
None.
GRADING:
1.
Midterm (40%)
2.
Final exam (60%)
TOPICS: (14 Weeks)
Every week a different text on environmental science and engineering are discussed. New words are practised
and students are encouraged to use the vocabulary. Grammer and sentence structure is revisited. Main idea
and subject of the text is found and the text is re-written by each student.
OUTCOME COVERAGE:
Follow new literature published in English.
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 110 İstatistik
Zorunlu
ECTS: 3
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32803
Temel istatistik
DERSİN AMAÇLARI:
Temel istatistik bilgilerinin edinilmesi, çevrede edinilen sorulara istatistiksel bakış açısının kazandırılması
amaçlanmaktadır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
Akdeniz F., 2004. Olasılık ve İstatistik. Nobel Kitabevi.
Akdeniz F., 2004. Olasılık ve İstatistik. Nobel Kitabevi.
Ramsey F., and D. Schafer. 2002 The Statistical Sleuth. A Course in Methods of Data Analysis. Fred Ramsey and
Dan Schafer. Duxbury Press. http://www.proaxis.com/~panorama/home.htm
Moore D.S., and G. P. McCabe. 1993. Introduction to the Practice of Statistics.Second Edition. W.H. Freeman
and Company, New York.
Kapalı notlarla, bir yazılı arasınav, bir yazılı yarıyıl sonu sınavı yapılır. Belirli aralıklarla ödevler verilip
değerlendirilse de bu ödevler sadece kişisel gelişim ve derste ilerlemek amaçlıdır, not sistemine dahil edilmez.
Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav puanının % 60'ina, ara sınav ise % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı
olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB, CC (ham başarı puanı 10070 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise
şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
Dönem Boyunca Tartışılan Konular:
1.
İstatistiğin Temelleri
2.
Verinin Düzenlenmesi
3.
Sayısal Verilerin Betimsel Amaçlı İstatistiği
4.
Olasılık
5.
Olasılık Dağılımları
6.
Örnekleme Dağılımları ve Güven Aralığı
7.
Hipotez Testinin Temelleri
8.
Hipotez Testi: z ve t testleri
9.
Hipotez Testi: Ki-Kare Testleri ve ANOVA
•
•
İstatistik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
b) Deney tasarlama, ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
e) Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
h) Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
i) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
k) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM311 Mesleki İngilizce II
Zorunlu
ECTS: 3
Dönemi
Güz
Bölümü
Çevre
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32803
Mesleki İngilizce
DERSİN AMAÇLARI:
Öğrencilerin mesleki metinlerini okumaya ve anlamaya yönelik kapasitelerinin geliştirilmesi.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
• Ders sorumlusu tarafından sağlanan metinler, İngilizce’den İngilizce’ye sözlük.
DİĞER BİLGİLER:
Her hafta ayrı bir metin sınıfta incelenir ve kelime hafızası, metin anlama ve soruları cevaplayabilme
yeteneklerine odaklanılır.
•
İngilizce yayınlanmış matematik, fen ve mühendislik belgelerini okuma becerisi,
g) Etkin iletişim kurma becerisi
j) Çağın sorunları hakkında bilgi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM405 Çevre Hukuku
Zorunlu
ECTS: 4
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32803
Çevre sorunları ve ekonomi, çevre politikaları ve hukuku, yönetmelikler.
DERSİN AMAÇLARI:
Çevre sorunlarının temellerini algılamak ve bu sorunlara çözüm bulabilmek amacıyla oluşturulmuş siyasi ve
politik düzeydeki ulusal ve uluslar arası çalışmaları irdelemek, hukukun anlamını ve çevreye yansımasını
kavramak ve yönetmelikleri okumayı, incelemeyi, değerlendirmeyi ve eksiklerini belirleyebilmeyi öğrenmek
amaçlanmaktadır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
•
•
•
•
1982 yılı Anayasası
2872 Sayılı Çevre Kanunu
Çevre ile ilgili Yönetmelikler
Ertürk, H. Çevre Bilimleri. 2009. Ekin Basım Dağıtım.
Kapalı notlarla, bir yazılı arasınav, bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Arasınav notunun yarısı dönem sonuna
doğru derste hazırlanan sunudan gelir. Bu sunuda öğrenci yönetmeliklerden bir tanesini seçerek bu yönetmeliği
her boyutuyla inceler. Sunu hazırlarken amaç, yöntem ve örnekler iyi bir şekilde kurgulanmalı ve iyi bir sunu
nasıl hazırlanır belgesindeki ilkelere dikkat edilmelidir.
Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav puanının % 60'ıne, ara sınav puanı % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır.
Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı
puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan
notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
Hafta 1
İnsan ve Çevre Okuma ödevi: Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Birinci Bölüm: Çevre-Sistem ve
Toplumsal Etkinlikler. Sayfa: 27-68
Hafta 2
Çevre Sorunları
Sayfa: 94-151
Okuma ödevi:Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. İkinci Bölüm: Çevre Sorunları.
Hafta 3
Türkiye'de Çevre Sorunları
Okuma ödevi:Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Okuma Metni-3:
Türkiye'de çevre sorunları. Sayfa: 161-177.
Hafta 4
Ekonomi ve Çevre
Okuma ödevi:Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Üçüncü Bölüm: Ekonomik
Büyüme ve Çevre Koruma. Sayfa: 179-221.
Hafta 5
Siyasal Çevrebilim
Okuma ödevi:Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Dördüncü Bölüm: Çevreci
Akım ve Siyasal Çevrebilim. Sayfa: 279-312.
Hafta 6
Dünya'da Çevrecilik
Okuma ödevi:Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Beşinci Bölüm: Çevre ve
Uluslararası İlişkiler. Sayfa: 317-371.
Hafta 7
ARA SINAV
Hafta 8
Çevre Politikası
Okuma ödevi:Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Altıncı Bölüm: Çevre Politikası
ve Yönetimi. Sayfa: 375-472.
Okuma ödevi: Talu, N. TBMM'nin Çevre Politiklarindaki Rolü: TBMM
Çevre Komisyonunun işlevi. Yasama Dergisi. Sayı:8.
Hafta 9 Çevre Hukuku Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Altıncı Bölüm: Çevre Politikası ve Yönetimi. Sayfa:
375-472.
Hafta 10 Yasalar ve Yönetmelikler Okuma ödevi:Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri. Altıncı Bölüm: Çevre Politikası
ve Yönetimi. Okuma ödevi: Ertürk, H. 2009. Çevre Bilimleri.Sayfa: 375-472.
Hafta 11 Yönetmelikler
Yönetmeliklerin Değerlendirilmesi
İki yönetmeliğin öğrenciler tarafından değerlendirilmesi
•
Hukuki düzeyde çevre sorununu algılama,
f) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM314 İŞ HAYATI İÇİN YABANCI DİL
Zorunlu
ECTS: 3
Dönemi
Bahar
Bölümü
Çevre
Ders Sorumlusu
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32803
İş hayatı için yabancı dil
DERSİN AMAÇLARI:
Öğrencilerin mesleki metinlerini okumaya ve anlamaya yönelik kapasitelerinin geliştirilmesi.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
• Ders sorumlusu tarafından sağlanan metinler, İngilizce’den İngilizce’ye sözlük.
•
DİĞER BİLGİLER:
Her hafta ayrı bir metin sınıfta incelenir ve kelime hafızası, metin anlama ve soruları cevaplayabilme
yeteneklerine odaklanılır.
•
İngilizce yayınlanmış matematik, fen ve mühendislik belgelerini okuma becerisi,
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 306 ATIKSULARIN ARITILMASI
Zorunlu
ECTS: 5
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
Yrd. Doç. Dr. Merve OĞUZ
KREDİSİ 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat: 32 826),
Evsel nitelikli atıksu debilerinin hesaplanması, atıksu özellikleri, ızgara ve kum tutucuların tasarım
esasları, ön çökeltim havuzlarının tasarım esasları, aktif çamur sürecinin tasarım esasları, damlatmalı
filtre sistemi tasarım esasları, biyodisk tasarım esasları, stabilizasyon havuzlarının tasarım esasları,
mekanik havalandırmalı lagünlerin tasarım esasları, oksidasyon hendeği tasarım esasları,
nitrifikasyon-denitrifikasyon sistemlerinin tasarım esasları, klorlama ünitelerinin tasarımı, çamur
arıtımı ve uzaklaştırılması.
Çevre Mühendisliğinde Temel işlemler I – II, Biyolojik Prosesler
DERSİN AMAÇLARI:
Öğrencilerin, atıksuyun genel özelliklerine göre değerlendirme yapabilmesi ve atıksu arıtımında
kullanılan temel fiziksel, kimyasal ve biyolojik arıtım seçenekleri prensipleri ile tasarım ve işletim
parametrelerini öğrenmesi ve tesis işletiminde karşılaşabilecekleri sorunlara mühendislik yaklaşımı
içerisinde çözümler üretebilmeleri hedeflenmektedir.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERS DÖKÜMANLARI:
•
Atıksuların Arıtılması, Ahmet Samsunlu, Birsen Yayınevi, 2006.
•
Atıksu Arıtımının Esasları, T.C. Çevre ve Orman Bakanlığı, 2005.
•
Atıksuların Arıtılması, Yılmaz Muslu, İTÜ, 1996.
•
Metcalf&Eddy “Wastewater Engineering Treatment and Reuse”, McGraw-Hill, 2003.
Kapalı notlarla, verilen formül sayfasıyla bir yazılı arasınav, bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Dönem boyunca
kısa sınavlar ve verilen ödevlerin ortalaması ikinci vize olarak hesaplanır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav
puanının % 60'ına, ara sınavlar puan ortalamasının % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı
notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan
notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı
notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
(1 hafta) Atıksu arıtımına genel bakış
(1 hafta) Atıksu miktar ve özellikleri, Atıksu debilerinin ölçümü
(1 hafta) Atıksu arıtma amaçları, yöntemleri, Atıksu arıtma tesisi tasarımına giriş
(1 hafta) Izgaralar ve kum tutucular
(1 hafta) Dengeleme ve ön çökeltme havuzları
(1 hafta) Aktif çamur prosesi
(1 hafta) Havalandırma ve havalandırma sistemleri
(1 hafta) Havalandırmalı lagünler ve stabilizasyon havuzları
(1 hafta) Damlatmalı filtreler ve biyodiskler
(1 hafta) Son çökeltme havuzları
(1 hafta) Dezenfeksiyon üniteleri
(1 hafta) Çamur arıtımı ve uzaklaştırılması
(1 hafta) İleri atıksu arıtımı, Doğal arıtma yöntemleri
(1 hafta) Tasarım uygulamalarının genel değerlendirilmesi
•
•
•
İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
•
•
Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte
eğitim
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 307 Biyolojik Prosesler,
Zorunlu
ECTS: 5
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
Yrd. Doç. Dr. Merve OĞUZ
KREDİSİ 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat: 32 826),
Enerji üreten metabolik süreçler, stokiyometrik denklemler, biyolojik arıtma sistemlerinin kinetiği, aktif
çamur sistemleri, oksidasyon havuzları, biyofilm sistemleri, anaerobik arıtma sistemleri, nitrifikasyon,
denitrifikasyon, fosfor giderimi.
Mikroorganizmalar ve enerji bağlantıları, atıksu mikrobiyolojisi, biyolojik arıtma sistemlerinde
mikroorganizmaların rolü, anaerobik ve aerobik arıtma sistemlerindeki mikroorganizmalar, aktif çamur
sistemlerinde mikroorganizmaların rolü, damlatmalı filtrelerdeki mikroorganizmaların rolü, içme suyu
arıtma ve dağıtım sistemlerindeki mikroorganizmalar, patojen ve parazit mikroorganizmalar, indikatör
organizmalar.
DERSİN AMAÇLARI:
Biyolojik arıtma sistemlerinde arıtmanın gerçekleştirilmesindeki süreçler ve kinetik ifadeler, biyolojik
tasfiyenin çeşitleri, biyolojik arıtma tesislerinin projelendirilmesinde gerekli olan kriterler ve dizayn
parametreleri amaçlanmaktadır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERS DÖKÜMANLARI:
•
Biyolojik Temel İşlemler Ders Notları, Yrd. Doç. Dr. Eyüp Debik, Arş. Gör. Neslihan Manav, Arş.
Gör. Tamer Coşkun, İSTANBUL, 2007, Yıldız Teknik Üniversitesi Çevre Mühendisliği Web
Sayfası.
•
Atıksuların Arıtılması, Ahmet Samsunlu, Birsen Yayınevi, 2006.
•
Atıksu Arıtımının Esasları, T.C. Çevre ve Orman Bakanlığı, 2005.
•
Metcalf&Eddy “Wastewater Engineering Treatment and Reuse”, McGraw-Hill, 2003.
•
Environmental Biotechnology, principles and applications, B. E. Rittman and P. L. Mcarty,
McGraw Hill, Boston, MA.
•
C. P. L. Grady, G. T. Daigger and H.C. Lim, Biological Wastewater Treatment, 2nd edition, Marcel
Dekker, Inc., 1998.
Kapalı notlarla, verilen formül sayfasıyla bir yazılı arasınav, bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Dönem boyunca
kısa sınavlar ve verilen ödevlerin ortalaması ikinci vize olarak hesaplanır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav
puanının % 60'ına, ara sınavlar puan ortalamasının % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı olmak için başarı
notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan
notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı
notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
(1 hafta) Mikrobiyolojinin Temelleri
(1 hafta) Mikrobiyal Metabolizma ve Büyüme
(1 hafta) Stokiyometri ve Bakteriyel Enerji Mekanizmaları
(1 hafta) Mikrobiyel Kinetikler
(1 hafta) Biyolojik Arıtma Kinetiklerinin Modellenmesi
(1 hafta) Reaktörler
(2 hafta) Aktif Çamur Prosesi
(1 hafta) Oksidasyon Havuzları
(1 hafta) Biyofilm Prosesleri
(2 hafta) Anaerobik Prosesler
(1 hafta) Nitrifikasyon-Denitrifikasyon
(1 hafta) Fosfor giderimi
•
•
•
•
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 304 İçme Sularının Arıtılması
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
Yrd.Doç.Dr. Nuray ATEŞ
ECTS: 5
KREDİSİ: 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat: 32828),
İçme suyu kaynaklarının fiziksel, kimyasal ve mikrobiyolojik özellikleri, içme suyu ile ilgili yasal mevzuatlar ve
yönetmelikler, su alma yapısı, havalandırma, koagülasyon-flokülasyon, çöktürme, filtrasyon, iyon değişimi,
adsorpsiyon, kimyasal çöktürme, dezenfeksiyon, membran filtrasyon.
Çevre Mühendisliği Bölümü lisans öğrencileri
DERSİN AMAÇLARI:
•
•
•
•
Bir su kaynağının kalitesini değerlendirme,
Kaynakların su kalitesinin ilgili yasal mevzuat ve standartlara uygunluğu değerlendirme,
İçme suyu arıtma sistemi tasarımı ile ilgili teorik bilgileri ve denklemleri pratik uygulamalara
aktarma,
Belli bir arıtma seviyesini elde edebilmek için uygun arıtma ünitelerinin seçilmesi ve
tasarlanması becelerini kazandırmaktır.
DERSİN YÖNTEMİ:
Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller ve konu ile tasarım örneklerinin çözülmesi.
DERS DÖKÜMANLARI:
•
Reynolds, T.D. and Richards, P.A. 1982. Unit Operations and Processes in Environmental
Engineering, 2nd Edition, PWS Publishing
Tchobanoglous, G. 2003. Wastewater Engineering: Treatment, Disposal and Reuse, McGrawHill, Metcalf and Eddy Inc.
Droste, R.L.1997. Theory and Practice of Water and Wastewater Treatment, J. Wiley & Sons
•
•
Açık notlarla, yazılı bir ara ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, arasınavın %40’ı ve yarıyıl sınavının
%60’ı toplanarak hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA,
BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı
puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
İçme suyu kaynakları ve özellikleri, içme suyu ile ilgili yönetmelikler, içme suyu arıtma yöntem seçimi, içme suyu
arıtma akım şemalarının oluşturulması (1 hafta)
Su alma yapıları ve mekanik arıtma üniteleri (1 hafta)
Havalandırma: havalandırıcı çeşitleri, gaz transferi, kademeli havalandırıcılar (1 hafta)
Pıhtılaştırma ve yumaklaştırma: Karıştırma, hızlı karıştırma odası ve mekanik yavaş karıştırıcıların tasarlanması
(2 hafta)
Çöktürme: çöktürme havuzu türleri, çöktürme havuzlarının projelendirilmesi, çöktürme havuzu giriş ve çıkış
yapıları ve çamur tahliyesi (2 hafta)
Filtrasyon: Hızlı kum filtreleri, yavaş kum filtreleri, basınçlı kum filtreleri, negatif basınç, fitrelerin geri yıkanması
(2 hafta)
İyon değişimi kolon tasarımı (1 hafta) (1 hafta)
Adsorpsiyon, Aktif karbon ünitesi tasarımı (1 hafta)
Kimyasal çöktürme: Sertlik giderimi, demir ve mangan giderimi (1 hafta)
Dezenfeksiyon: İçme suyu arıtımında dezenfeksiyon, klorlama, klorlama üniteleri (1 hafta)
İleri arıtma yöntemleri: Membran filtrasyon (1 hafta)
•
•
•
b) Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
c) İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 308 Katı ve Tehlikeli Atıkların Yönetimi
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
ECTS: 5
KREDİSİ: 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat: 32828),
Katı ve tehlikeli atıklar, Katı ve tehlikali atıklarla ilgili yönetmelikler, katı atıkların kaynakları ve fiziksel,
kimyasal ve biyolojik özellikleri, katı atık analizleri, Katı atıkların toplanması ve toplamada kullanılan
sistemler, Katı atıkları kaynağında ayrı toplama ve esasları, Katı atıkların geri kazanılması, Katı atıkların
kompostlaştırılması ve kompostlaştırma esasları, Katı atıkların yakılması ve baca gazı arıtma esasları,
Katı atıkların düzenli depo sahalarında bertarafı.
DERSİN AMAÇLARI:
•
Katı atıkların, kaynaktan itibaren geçici biriktirme, toplama, transfer istasyonlarına getirme ve
nihai bertaraf merkezine taşıma adımlarını değerlendirme
•
Katı atıkları toplama, taşıma ve bertarafta kullanılan araç ve ekipmanları öğrenme
•
Katı atıkları bertaraf etme tekniklerini (düzenli depolama, kompostlaştırma, yakma) ayrıntılı
olarak öğrenme ve değerlendirme.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERS DÖKÜMANLARI:
Pichtel, J. Waste Management Practices Municipal, Hazardous and Industrial, Taylor & Francis
Group, LLC, FL, USA, 2005.
Tchobanoglous, Theisen and Vigil, Integrated Solid Waste Management, 2d Ed. McGraw-Hill, New
York, 1993.
Kreith, F. Handbook of Solid Waste Management, McGraw-Hill, 1994.
Kapalı notlarla, yazılı bir ara ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, arasınavın %40’ı ve yarıyıl
sınavının %60’ı toplanarak hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması
gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD
(ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
Ders Konuları
Katı atıklarla ilgili terimler ve tanımlar (1 hafta)
Katı atıkların kaynakları ve özellikleri (1 hafta)
Evsel katı atıkların fiziksel, kimyasal ve biyolojik özellikleri (1 hafta)
Tehlikeli atıkların kaynakları, türleri ve özellikleri (1 hafta)
Katık Atıklarla ilgili Yönetmelikler (1 hafta)
Katı atıkların toplanması ve taşınması (1 hafta)
Katı atıkların kaynakta ayrılması, toplanması ve işlenmesi (1 hafta)
Katı atıkların taşınması (1 hafta)
Katı atıkların geri kazanılması (2 hafta)
Katı atıkların kompostlaştırılması (2 hafta)
Katı atıklardan enerji elde edilmesi (yakma ve piroliz) (1 hafta)
Katı atıkların düzenli depolanması (1 hafta)
•
•
•
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 403 Arıtma Çamurlarının Kontrolü (Zorunlu)
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
ECTS: 4
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat: 32828),
Çamurun fiziksel kimyasal ve biyolojik özellikleri, çamur kaynakları, yoğunlaştırma ve yoğunlaştırıcılar,
çamur suyunun alınması, çamur kurutma yatakları, pres filtreler, santrifüj, bant filtre, vakum filtre,
çamur kompostlaştırma, çamurun araziye verilmesi, çamur çürütme sistemleri.
DERSİN AMAÇLARI:
Konvansiyonel içme suyu ve atıksu arıtma tesislerinde oluşan çamurun stabil hale getirilmesi ve stabil
hale getirilmiş olan çamurların çevreye zarar vermeyecek şekilde nihai uzaklaştırılma yöntemlerinin
değerlendirilmesidir.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERS DÖKÜMANLARI:
• Vesilind, P.A., Hartman, G.C., Skene, E.T. “Sludge Management & Disposal for the Practicing
Engineer”, Lewis Publishers Inc., 1986.
• Metcalf&Eddy “Wastewater Engineering Treatment and Reuse”, McGraw-Hill, 2003.
• Kocasoy, G. “Atıksu arıtma çamuru ve katı atık”. Boğaziçi Üniversitesi Yayınları,1996.
Kapalı notlarla, yazılı bir ara ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, arasınavın %40’ı ve yarıyıl
sınavının %60’ı toplanarak hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması
gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 100-70 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD
(ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise şartlı başarılı notlardır.
DİĞER BİLGİLER:
Çamurun Tanımı, Kaynakları ve Özellikleri (1 hafta)
Çamur Miktarının Hesabı (1 hafta)
Çamur Kabarması (1 hafta)
Ön İşlemler ve Çamur Yoğunlaştırma (1 hafta)
Çamurların Pompalaması (1 hafta)
Çamurun Stabilizasyon Yöntemleri (2 hafta)
Çamur Susuzlaştırma (2 hafta)
Çamur Şartlandırma (1 hafta)
Çamur Kurutma ve Yakma (1 hafta)
Çamur Nihai Bertaraf Yöntemleri (1 hafta)
Çamur bertarafı ile ilgili yönetmelikler (1 hafta)
•
•
•
I. GENEL BİLGİLER
ÇM 428 Tehlikeli ve Zararlı Atıklar
Ders Adı
Seçmeli
ECTS: 4
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 32828
Tehlikeli atıkların tanımlanması ve kaynakları, tehlikeli atıkların sınıflandırılması, tehlikeli atıklarla ilgili
yönetmelikler, tehlikeli ve zararlı atıkların toksik etkileri, atık önleme ve azaltma teknikleri, tehlikeli atıkların
taşınması ve depolanması ile ilgili teknikler, fiziksel, kimyasal ve biyolojik arıtma yöntemleri, termal metotlar,
katılaştırma ve stabilizasyon, arazide depolama ve uzaklaştırma, arazi iyileştirmesi.
Lisans ve yüksek lisans öğrencileri
DERSİN AMAÇLARI:
Tehlikeli ve zararlı atıkların tanımlanması ve çevreye uygun şekilde arıtım ve uzaklaştırma metotlarının
belirlenmesi.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
•
LaGrega, M. D., Buckingham and P. L., Evans, J. C. Hazardous Waste Management, McGrawHill, Inc., 1994.
•
•
•
•
Freeman, H. M. Standard Handbook of Hazardous Waste Treatment and Disposal, McGrawHill, Inc., 1989.
Wentz, C. A. Hazardous Waste Management, McGraw-Hill, Inc., 580pp., 1995.
Haas, C. N. and Vamos, R. J. Hazardous and Industrial Waste Treatment, Prentice Hall Inc.,
363pp., 1995.
Watts, R. J. Hazardous Wastes: Sources, Pathways, Receptors, John Wiley and Sons, Inc.
1998.
Kapalı notlarla, bir arasınav ve bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, arasınavın %40 ve
yarıyılsonu sınav puanının % 60'ının toplanması ile hesaplanır. Başarılı olmak için başarı notunun en az DD veya
DİĞER BİLGİLER:
Tehlikeli atıkların tanımlanması ve kaynakları (1 hafta)
Tehlikeli atıkların sınıflandırılması (1 hafta)
Tehlikeli atıklarla ilgili yönetmelikler (1 hafta)
Tehlikeli ve zararlı atıkların toksik etkileri (1 hafta)
Atık önleme ve azaltma teknikleri (1 hafta)
Tehlikeli atıkların taşınması ve depolanması ile ilgili teknikler (1 hafta)
Fiziksel, kimyasal ve biyolojik arıtma yöntemleri (2 hafta)
Termal metotlar (1 hafta)
Katılaştırma ve stabilizasyon (1 hafta)
Arazide depolama ve uzaklaştırma (1 hafta)
Arazi iyileştirmesi (3 hafta)
•
•
•
I. GENEL BİLGİLER
ÇM 429 Kimyasal Mikrobiyoloji
Ders Adı
Seçmeli
ECTS: 4
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 32828
Enzim kinetiği, mikroorganizma büyüme kinetiği, saf kültür ve karışık kültür, karışık kültürlerde ideal koşullardan
sapma, aktif çamur mikrobiyolojisi, çamur kabarması problemleri ve çözüm yöntemleri, nitrifikasyon sistemleri,
anaerobik arıtım prensipleri.
Lisans ve yüksek lisans öğrencileri
DERSİN AMAÇLARI:
Biyolojik arıtımda mikroorganizmaların rolü ve büyüme kinetiklerinin tanıtılması, büyümesini etkileyen ortam
koşullarının anlaşılmasıdır.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
•
L.D.Benefield and C.W. Randall, "Biological Process Design for Wastewater Treatment",
Prentice-Hall Inc., 1980.
•
•
Gaudy and E.Gaudy, "Microbiology for Environmental Scientist and Engineers", Mc-Graw-Hill
Book Company, 1980.
G. Bitton, “Wastewater Microbiology” John Wiley Sons, 1994.
DİĞER BİLGİLER:
Enzim Kinetiği (1 hafta)
Mikroorganizmaların büyüme kinetiği (2 hafta)
Saf kültür ve karışık kültür (2 hafta)
Kesikli ve Sürekli Sistemlerde Büyüme Kinetiği (2 hafta)
Karışık Kültürlerde İdeal Koşullardan Sapma (2 hafta)
Aktif Çamur Mikrobiyolojisi (2 hafta)
Çamur Kabarması Problemi ve Çözüm Yöntemleri (1 hafta)
Nitrifikasyon-Denitrifikasyon Sistemleri (1 hafta)
Anaerobik arıtım prensipleri (1 hafta)
•
•
•
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
ÇM 434 Membran Prosesler
Seçmeli
ECTS: 4
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
KREDİSİ 3
Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 32828
Membran filtrasyon teorisi, membranlar ve modüller, mikrofiltrasyon, ultrafiltrasyon, nanofiltrasyon, ters
ozmoz, gaz ayırma, elektrodiyaliz.
DERSİN AMAÇLARI:
Membranlar ve membran prosesleri ile ilgili temel kavramların tanıtılması, membran teknolojisinin uygulama
alanlarının anlaşılması ve bu prosesin içme ve atıksu arıtımında ve çeşitli endüstrilerde uygulanabilirliğinin
incelenmesi.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
•
Baker, R.W., 2004. Membrane Technology and applications, 2nd Edition, John Wiley and Sons
Ltd. England
•
Mulder, M., 1996. Basic Principles of Membrane Technology, Kluwer Academic Publisher.
DİĞER BİLGİLER:
Membran Bilime ve Teknolojisine Giriş (1 hafta)
Membran Taşınım Teorisi (2 hafta)
Membranlar ve Modüller (2 hafta)
Konsantrasyon Polarizasyon (1 hafta)
Membran Tıkanması (1 hafta)
Mikrofiltrasyon (1 hafta)
Ultrafiltrasyon (1 hafta)
Nanofiltrasyon (1 hafta)
Ters Ozmoz (1 hafta)
Gaz Ayırma (1 hafta)
Pervaporasyon (1 hafta)
Elektrodiyaliz (1 hafta)
•
•
•
I. GENEL BİLGİLER
ÇM 310 Çevresel Etki Değerlendirmesi,
Ders Adı
Zorunlu
ECTS: 3
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
Yrd. Doç. Dr. Oktay ÖZKAN
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:),
Çevresel etki değerlendirilmesi, tarihçesi ve tanımı. Çevresel etki değerlendirme çalışmasının çerçevesi ve
aşamaları. Çeşitli ortamlarda çevresel etkilerin belirlenmesi ve değerlendirilmesi. Biyolojik, kültürel, sosyo
ekonomik çevreye etkilerin belirlenmesi ve değerlendirilmesi. Çevresel etki değerlendirme yöntemleri.
DERSİN AMAÇLARI:
Çevresel etki değerlendirmenin anlaşılması. Sektör analizi ve kritik noktaların tespiti. Kirliliğe yaklaşım,
yorumlama, tanıma ve kontrol etme. Endüstriyel girdi ve çıktıların, toprak, su, hava, flora ve fauna gibi
etkileşimlerinin tespiti.
DERSİN YÖNTEMİ:
DERSDÖKÜMANLARI:
• D. K. Cheng, Field and Wave Electromagnetics, Addison-Wesley, 1989.
•
Uslu, O., Çevresel Etki Değerlendirmesi, Türkiye Çevre Vakfı Yayını, Ankara, 1993.
•
Barth, H-G., Bayraktar, A., Kantarcı, D., Kocasoy, G., Müezzinoğlu, A., Çevresel Etki Değerlendirmesi
(Uygulamadan Örnekler), Edt. Uslu, O., Türkiye Çevre Sorunları Vakfı Yayını, Ankara, 1991.
•
Rau, J. G., and Wooten, D. C., Environmental Impact Analysis Handbook, McGraw-Hill Book Company,
1980, U.S.A.
• ÇED Yönetmeliği ve Format
Kapalı notlarla, serbest formül sayfasıyla bir yazılı arasınav, bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı,
yarıyılsonu sınav puanının % 70'ine, ara sınavlar puan ortalamasının % 30'unun eklenmesiyle hesaplanır. Başarılı
olmak için başarı notunun en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, BA, BB, CB,CC (ham başarı puanı 10070 arasında kalan notlar) şartsız başarılı notlardır. DC ve DD (ham başarı puanı 69-60 arasında kalan notlar) ise
DİĞER BİLGİLER:
Her öğrenci bir sanayi tesisi hakkında araştırma projesi hazırlayacaktır.
Sanayi tesislerine teknik gezi düzenlenerek konular pekiştirilecektir.
Ödev ve alan çalışmaları için çeşitli bilgisayar yazılımları kullanılacaktır.
Endüstri sınıflanması ve endüstriyel üretim İşlemleri
Endüstriyel atık kaynakları, türleri ve kontrol yöntemleri
Endüstriyel Kirlenmenin Tespiti
Endüstrilerde su tüketimi ve endüstriler için su hazırlanması
Ön arıtma / Ortak Arıtma/ İleri Arıtma Yöntemleri
Organize Sanayilerde Arıtma
Çevre Yönetim Sistemi
I. Vize
Tehlikeli Atıklar
Atık Azaltma
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
Deney tasarımlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli
genişlikte eğitim
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
Çağın sorunları hakkında bilgi
Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
I. GENEL BİLGİLER
AİİT 101 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I
Ders Adı
Zorunlu
ECTS: 2
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
Okutman Cengiz KARTIN
KREDİSİ: 2
Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, ÇEVRE Müh. Böl., 38039 Kayseri,
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 12004
İnkılâp kavramı ve Türk İnkılâbına yol açan nedenler, Misak-i Milliden Türkiye Büyük Millet Meclisine,
Kurtuluş Savaşı ve Lozan barışı, Türkiye Cumhuriyeti’nin iç ve dış siyaseti.
DERSİN AMAÇLARI:
Gençlerimizin devletine, Türkiye Cumhuriyeti Anayasasına ve bu anayasada ifadesini bulan Atatürk
milliyetçiliğine sahip çıkan, millî değerlerine bağlı, hür, demokratik ve lâik devlet düzenine saygılı, Cumhuriyet
ve Cumhuriyet’in getirdiği niteliklere sadık olarak yetiştirmektir.
DERSİN YÖNTEMİ:
Sınıf dersleri: Haftada iki saat teorik temeller, Aktif öğretim yöntemleri.
DERS DÖKÜMANLARI:
1- ATATÜRK, Mustafa Kemal, Nutuk (1919-1927), ( Hazırlayan: Zeynep Korkmaz), Atatürk Araştırma
Merkezi Yayınları, Ankara 2000.
2- Atatürk’ün Söylev Demeçleri, C. I-II-III, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1997.
3- Atay Falih Rıfkı, Çankaya, Bateş Yayınları, İstanbul,1980.
4- A Abadan Yavuz, Atatürk ve İlkeleri, Varlık Yayınları, İstanbul, 1963.
5- İNAN, Afet, Medenî Bilgiler ve Mustafa Kemal Atatürk’ün El yazıları, Ankara 1969.
1- Prof. Dr. Bayram Bayraktar, Çağdaş Türkiye Tarihi, İstanbul 2003.
2- Prof. Dr. Mustafa Keskin, Prof. Dr. Abdülkadir Yuvalı, v.d., Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Kayseri,
2005.
Bir yazılı arasınav ve bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav puanının % 60'ı, ara
sınavlar puan ortalamasının % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Final Notu 45’den aşağı olan öğrenci ile
ortalanma başarı puanı 35’den aşağı olan öğrenci başarısız olarak değerlendirilir. Diğer öğrenciler başarılı olarak
değerlendirilir.
DİĞER BİLGİLER:
(1. Hafta) Öğrencilerle Tanışma ve İnkılâp Kavramı.
(2. Hafta) Osmanlı İmparatorluğu’nun Yıkılışı.
(3. Hafta) Yenileşme Hareketleri
(4. Hafta) Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşı, I. Dünya Savaşı.
(5. Hafta) I. Dünya Savaşı’nda Cepheler.
(6. Hafta) Ermeni Meselesi
(7. Hafta) Mondros Mütarekesi.
(8. Hafta) VİZE
(9. Hafta) Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkışı.
(10. Hafta) Amasya, Erzurum, Sivas Kongresi.
(11. Hafta) Misak-ı Milli ve TBMM’nin Açılışı
(12. Hafta) Doğu ve Güney Cephesi.
(13. Hafta) Batı Cephesi.
(14. Hafta) Sevr ve Lozan Anlaşması.
I. GENEL BİLGİLER
AİİT 102 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II
Ders Adı
Zorunlu
ECTS: 2
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
Okutman Cengiz KARTIN
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 12004
İnkılâp kavramı ve Türk İnkılâbına yol açan nedenler, Misak-i Milliden Türkiye Büyük Millet Meclisine,
Kurtuluş Savaşı ve Lozan barışı, Türkiye Cumhuriyeti’nin iç ve dış siyaseti.
DERSİN AMAÇLARI:
Gençlerimizin devletine, Türkiye Cumhuriyeti Anayasasına ve bu anayasada ifadesini bulan Atatürk
milliyetçiliğine sahip çıkan, millî değerlerine bağlı, hür, demokratik ve lâik devlet düzenine saygılı, Cumhuriyet
ve Cumhuriyet’in getirdiği niteliklere sadık olarak yetiştirmektir.
DERSİN YÖNTEMİ:
Sınıf dersleri: Haftada iki saat teorik temeller, Aktif Öğretim Yöntemi.
DERSDÖKÜMANLARI:
1.
ATATÜRK, Mustafa Kemal, Nutuk (1919-1927), ( Hazırlayan: Zeynep Korkmaz), Atatürk Araştırma
Merkezi Yayınları, Ankara 2000.
2. Atatürk’ün Söylev Demeçleri, C. I-II-III, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1997.
3.
Atay Falih Rıfkı, Çankaya, Bateş Yayınları, İstanbul,1980.
4.
A Abadan Yavuz, Atatürk ve İlkeleri, Varlık Yayınları, İstanbul, 1963.
5- İNAN, Afet, Medenî Bilgiler ve Mustafa Kemal Atatürk’ün El yazıları, Ankara 1969.
1. Prof. Dr. Bayram Bayraktar, Çağdaş Türkiye Tarihi, İstanbul 2003.
2. Prof. Dr. Mustafa Keskin, Prof. Dr. Abdülkadir Yuvalı, v.d., Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Kayseri, 2005.
Bir yazılı arasınav ve bir yazılı yarıyılsonu sınavı yapılır. Ham başarı puanı, yarıyılsonu sınav puanının % 60'ı, ara
sınavlar puan ortalamasının % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Final Notu 45’den aşağı olan öğrenci ile
ortalanma başarı puanı 35’den aşağı olan öğrenci başarısız olarak değerlendirilir. Diğer öğrenciler başarılı olarak
değerlendirilir.
DİĞER BİLGİLER:
(1. Hafta) Türk İnkılabı ve Milli Benliğe Kavuşma.
(2. Hafta) Atatürk’ün Ekonomik Stratejileri.
(3. Hafta) Atatürk’ün Politik Stratejileri.
(4. Hafta) Eğitimin Laikleştirilmesi ve Eğitim Birliği.
(5. Hafta) Kadın Hakları, Güzel Sanatlar, Harf İnkilâbı, Saat ve Ölçülerde yenilik.
(6. Hafta) Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası
(7. Hafta) Millî Mücadele Dönemi Türk Dış Politikası
(8. Hafta) 1932- 1938 Dönemi Türk Dış Politikası
(9. Hafta) VİZE SINAVI
(10. Hafta) Atatürk’e Göre Millet ve Milliyetçilik.
(11. Hafta) Cumhuriyetçilik.
(12. Hafta) Devletçilik,Halkçılık.
(13. Hafta) Lâiklik.
(14. Hafta) Atatürk İlkeleri ve Dış Politika.
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
TD 101 Türk Dili I
Zorunlu
ECTS: 2
Dönemi
Güz
Bölümü
Ders Sorumlusu
Okutman Lütfiye GÜVENÇ
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 12153
Dilin toplum ve insan hayatındaki yeri ve önemi, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri ve tarihî
gelişimi, Türkçenin bugünkü durumu; ses ve biçim özellikleri ve anlatım zenginliği; noktalama
işaretleri ve yazım kuralları.
DERSİN AMAÇLARI: Öğrencilere Türkçenin tarihi ve bugünkü durumu hakkında bilgi verip Türkçeyle
yazılmış metinler üzerinde çalışmalar yapmak.
DERSİN YÖNTEMİ:
Haftada iki saat sınıflarda teorik olarak işlenecektir.
DERSDÖKÜMANLARI: 1- Muharrem Ergin, Türk Dili, Bayrak Yayınları, İstanbul.
2- Güncel Türkçe Sözlük, Türk Dil Kurumu, Ankara.
3- Yazım Kılavuzu, Türk Dil Kurumu, Ankara.
4- Şerif Aktaş- Osman Gündüz, Yazılı ve Sözlü Anlatım, Ankara.
•
Ara sınav %30
Yılsonu sınavı %70
DİĞER BİLGİLER:
DERS KONULARI: 1- İstiklal Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi.
2- Dil nedir? Türk dili ve kültürü; kültürün unsurları.
3- Yeryüzündeki diller, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri ve yayılma alanları.
4- Eser incelemesi: Şiir.
5- Türkçenin ses yapısı.
6- Türkçenin heceleri, vurgu, ses olayları, ses uyumları.
7- Türkçenin tarihsel dönemleri.
8- Ara sınav
9- Yazılı anlatım türleri.
10- Eser incelemesi: Hikâye.
11- Türkçenin güncel sorunları I
12- Yazı türleri, form yazılar.
13- Yazım kuralları.
14- Noktalama işaretleri.
I. GENEL BİLGİLER
Ders Adı
TD 102 Türk Dili II
Zorunlu
ECTS: 2
Dönemi
Bahar
Bölümü
Ders Sorumlusu
Okutman Lütfiye GÜVENÇ
KREDİSİ: 2
Tel:(352) 4374901 (İç hat:)12153
Yazılı ve sözlü anlatımda başarılı olabilmek için retorik bilgisi (belagat), yazılı anlatım biçimleri ve
teknikleri, sözlü anlatım biçimleri ve teknikleri, yazılı ve sözlü anlatımda üslup, tartışma türleri.
DERSİN AMAÇLARI: Öğrencileri Türkçenin sözlü ve yazılı kullanımı ile ilgili bilgilendirmek, dilimizin edebî
ürünleri yoluyla öğrencilerin retorik incelemeler yapmalarını sağlamak.
DERSİN YÖNTEMİ:
Haftada iki saat sınıflarda teorik olarak işlenecektir.
DERS DÖKÜMANLARI: 1.Muharrem Ergin, Türk Dili, Bayrak Yay., İstanbul.
2- Güncel Türkçe Sözlük, Türk Dil Kurumu, Ankara.
3- Yazım Kılavuzu, Türk Dil Kurumu, Ankara.
4- Şerif Aktaş-Osman Gündüz, Yazılı ve Sözlü Anlatım, Ankara.
Ara sınav %30
Yılsonu sınavı %70
DİĞER BİLGİLER:
1234567891011121314-
Yazılı kompozisyon; yazı türleri.
Türkçenin yapısı, sözcük türleri.
Retorik çalışma (metin çalışması).
Roman incelemesi.
Cümle.
Sözlü kompozisyon çalışması.
Şiir incelemesi.
Ara sınav.
Gramatikal çözümleme çalışması.
Türkçenin güncel sorunları II.
Hikâye incelemesi.
İletişim nedir? Yazılı ve sözlü iletişimin hayatımızdaki yeri.
Retorik çalışma (metin çalışması).
Yazılı kompozisyon çalışması.

Çevre Mühendisliği Bölümü Ders Katalogları

Transkript

Benzer belgeler

Dağıtıcı Dağıtıcı Dağıtıcı Dağıtıcı Dağıtıcı Dağıtıcı Dağıtıcı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ HARİTA

Ders Katalğuna Ulaşmak İçin Tıklayınız

Adı ve Soyadı Kullancı Adı E-Posta Abdulgafar GÜNDEM