haftalık bülten 18. hafta

Transkript

haftalık bülten 18. hafta
2014-2015
EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
İLKOKUL BÜLTENİ 18.SAYI
TED İSTANBUL
KOLEJİ
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
27 Şubat 2015
DEĞERLİ VELİLERİMİZ
Kar tatilleri nedeniyle, bu akademik yılda okula gelemediğimiz günler olmasının bazı velilerimizi
endişelendirdiğini biliyorum. İkinci dönem hava koşulları nedeniyle okula gelemediğimiz gün sayısı dört
buçuktur.
Kar tatilinden hemen sonra zümrelerimiz, bölüm başkanlarıyla toplanarak sene sonuna kadar
tamamlanması gereken konulara bakmıştır. Neler yapılabileceğiyle ilgili çalışmalar gözden geçirilmiştir.
Göz ardı edilmemesi gereken bir konuyu sizlerle paylaşmak isterim. Sıkıştırarak, öğrenciyi günde 4 saat
yerine 6 saat tutarak ya da tatil günlerine ders koyarak ilkokul çağındaki öğrencilerin bilgi veya konu
eksiğini tamamlama çalışmaları yapmak öğrenciyi hem hırpalar hem de öğrenme motivasyonunu düşürür.
Konular anlamında özellikle bilgi yükü bakımından, aynı ders saatleri içinde farklı planlamalarla bu
eksiklikleri tamamlama yoluna gideceğiz. Öğretmenlerin ve öğrencilerin okul saatleri dışında okulda
kalmaları bir çözüm olamaz. Tekrar vurgulamak istiyorum özellikle bu yaş grubunda. Etüt çalışmalarımız
yine devam edecek. Bizler zaten cuma öğleden sonraları etüt çalışmaları veya etkinlikleri nedeniyle
okuldayız. Ancak öğrencilerin gün içinde alabileceği bir bilgi yükü var , motivasyon süresi var. Bunun
sınırlarını zorlamak sadece okulda kalmış olmak adına olacaktır. Etüt çalışmalarında yeni bir bilgi veya
konu eklemiyor, pekiştirme veya eksik tamamlama çalışmaları yapıyoruz.
14 Mart Cumartesi günü Deney, Bilim ve Teknoloji Günü ayrıcalıkları var. Bunları özellikle vurgulamak
istiyorum.
Deney, Bilim ve Teknoloji Günümüzde tüm öğrencilerimiz, her sınıf düzeyinde deneylerini
sergileyecekler. Sadece bu derslerde öne çıkmış öğrenciler değil. 1 ve 2. sınıflar düzeyinde fen projelerinin
sergilenmesi gerçekten Fen Bilgisi dersinin hayatın içinden olduğunu, küçük yaşlardan itibaren öğrencinin
Fen ve Matematik derslerinin dilini kullanması, bilimi sevmesi adına atılmış çok önemli bir adımdır.
Bu günümüz bir show anlayışıyla değil, öğrencilerimizin bilim ve teknolojiyi anlamaları, sevmeleri,
dünyaya bakışlarını bu şekilde yönlendirebilmeleri adına, paylaşarak motive olmaları ve kalıcı öğrenmeyi
pekiştirmeleri için düzenlenmektedir.
Bugün öğleden sonra “TEKSEM” tarafından sergilenecek “Taş Devri” adlı oyun okul dışı etkinliği olduğu
için bazı öğrencilerimiz katılamayabilirler. Bu önemli değil. Onlar da daha sonra sergilenecek oyunlara
katılabilirler. Okul Aile Birliğimizin etkinliği olan bu tiyatro oyunu, TEKSEM ile sosyal sorumluluk
projesi kapsamında gerçekleştirdiğimiz bir uygulama. Hedefimiz öğrencilerimize farkındalık kazandırmak
ve farklılıklara saygı duymalarını sağlamaktır.
İyi bir hafta sonu geçirmenizi dilerim.
Saygılarımla,
Belma ASAM
Okul Müdürü
[email protected]
Sayfa 2
Türkçe ve İngilizce etütler 6 Mart 2015
Cuma günü başlayacaktır.
2.Dönem sınav takvimi web sayfamızda
yayınlanmıştır.
Haftalık hazırladığımız bültenler her
hafta web sayfamızda da
yayınlanmaktadır.
2014-2015
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 3
KAPAK TOPLAMA KAMPANYASI
Bu yıl “rengi önemli değil” her renk kapağı Yedikule Hayvan Barınağı için
topluyoruz. Topladığımız kapaklar barınak tarafından değerlendirilerek, sevimli
dostlarımız için malzeme ve ilaç temin edilecek. Sizler de evinizde, işyerinizde
topladığınız kapakları öğrencilerimizle okulumuza ulaştırarak, çocuklarınızın
kapak toplamasını teşvik edip
katkı sağlayarak bu
kampanyamıza destek
verebilir, doğamızı hep birlikte korumaya yardımcı
olabilirsiniz.
Öğrencilerimiz kapakları katlarda bulunan toplama
kutularına bırakabilir, eğer öğrencimizin taşıyamayacağı
kadar bol miktarda kapak biriktirdiyseniz onları da
Sosyal Etkinlik Ofisine ulaştırabilirsiniz.
BEYKOZ HAYVAN BARINAĞINA YARDIM KAMPANYASI
Kendi bünyesindeki hayvanlar dışında çevresindeki sokak hayvanlarını da besleyen Beykoz Hayvan Barınağı’na her yıl olduğu gibi bu
yıl da kuru mama desteği vermeye devam ediyoruz. Kampanyamıza
destek vermek isterseniz kuru mama paketlerinizi katlarda bulunan
toplama kutularına bırakabilirsiniz.
Saygılarımla
Lale PİŞKİN
Sosyal Etkinlikler ve Toplum Hizmeti
Zümre Başkanı
Sayfa 4
Kütüphane derslerimiz
ve kullanımımız başladı.
2014-2015
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 5
HER HAFTA BİR KİTAP OKUYORUZ.
Barınak hayvanlarına mama
yardımları getirdik.
Toplama
işlemi
öğreniyoruz.
Düşünme becerileri derslerimiz devam ediyor.
Deney günü
hazırlıklarımız
devam ediyor.
Sayfa 6
2014-2015
14 Mart’ta yapılacak olan Deney,
Bilim ve Teknoloji Günü ile ilgili
çalışmalarımız devam ediyor.
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 7
Bütün, yarım ve çeyrek
kavramları ile ilgili eğlenceli
etkinlikler yaptık..
Sayfa 8
Parçaları birleştirdik. Çocuk
resmi oluşturduk. Resmimizi
betimledikten sonra
oluşturduğumuz kahramanı
hikaye yolculuğuna çıkardık.
2014-2015
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Bu hafta Matematik
dersimizde “Doğal
Sayılarda Bölme İşlemleri”
kapsamında etkinlikler
yaptık. “Kesirler”
konusunu işledik.
Sayfa 9
Sayfa 10
2014-2015
Kütüphanemizde “Atatürk ve İnsan Hakları” ile ilgili eğlenceli oyunlar oynadık.
Mind Lab dersimizde Four In A Row oyununu ile yeni stratejiler geliştirdik.
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Türkçe dersimizde okul
bahçemizde betimleme çalışması
yaptık. Defterlerimize birbirinden
güzel yazılar yazdık.
Sayfa 11
Sayfa 12
2014-2015
Fen ve Teknoloji dersimizde ışık ve ses konusuyla ilgili aktiviteler
gerçekleştirdik. Sınıf arkadaşlarımızla marakaslar yaparak her sesin
bir kaynağı olduğunu öğrendik.
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 13
Mınd lab dersimizde sınıf arkadaşlarımızla
Octi turnuvası yaptık.
Sayfa 14
2014-2015
Bu hafta İngilizce derslerimizde geçen hafta başlamış olduğumuz “Cool
Clothes” isimli kıyafetlerle ilgili olan ünitemize devam ettik. Renkli
kağıtlar, pullar ve yünleri kullanarak kendi kıyafetimizi tasarladık. Kendi tasarımımızı
anlatan yazı çalışmalarımızla ve onu takip eden soru cevap aktiviteleriyle projemizi
tamamladık. Bu arada, sınıf içindeki podyum aktivitemiz esnasında çok eğlendik.
Skills derslerimizde ise X ve W seslerimizi öğrendik ve phonics kitabımızdaki
aktivitelerimizi tamamladık. Online phonics kitaplarımızdan okuma ve dinleme, Robby’s
Activity Book kitabımızdan cümle kurma çalışmaları yaptık. The Day at the Children’s
Museum kitabımızı tekrar okuduk ve videolarımızı izledik.
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 15
Bu hafta öğrencilerimiz ile 10. ünitemize kaldığımız yerden devam
ettik. Konumuzu tamamlarken Skills derslerimiz tarafından da
desteklenen yiyecek ve içecekler hakkında faydalı bilgiler edindik,
öğrendiğimiz kelimeleri ve kalıpları gerçek hayat ile birleştirdik.
Fikirlerimizi yazdık, paylaştık. Gelecek hafta Skills ve Main Course
derslerimizde yapacağımız projelere hazırlık yaptık, bilgilerimizi
pekiştirdik. Oxford Discover kitabımızdan anlamlı bir mesaj içeren
‘’Stone Soup’’ hikayesini okuduk, dinledik ve inceledik. Soru ve
cevaplar ile düşünme becerilerimizi geliştirirken
öğrendiklerimizi cümlelerimizde kullandık. 9. üniteyle ilgili
değerlendirme formumuzu tamamladık, geçmiş bilgilerimizi
tazeledik. Kütüphaneye gittik, keyifli bir öykü okuduk.
Öğrencilerimiz ile bir ekip halinde çalışarak 22 ve 23. haftalara ait
kelimelerimizi içeren bir word search / kelime taraması çalışması
yaptık.
Sayfa 16
2014-2015
Bu hafta öğrencilerimizle okuduğumuz okuma parçalarının temasını bulmayı
öğrendik ve çeşitli parçaları okuyarak temalarını bulduk. “May I/ Can I”
yapılarını kullanarak soru sormayı ve cevaplamayı öğrendik. Portfolyo
projemiz olarak çılgın bir okul hayal ettik ve bu okula çılgın kurallar koyduk.
En son olarak ise ünitemizin büyük sorusu ( “How do people get along with
each other? / İnsanlar birbirleriyle nasıl iyi geçinir?”) temasıyla ilgili neler
öğrendiğimizi hem sınıf içi tablomuza hem de kitaplarımıza yazdık. Ünite
başında neler bildiğimizi ve sonunda yeni olarak neler öğrendiğimizi
karşılaştırdık. Ünite sonu değerlendirmemizi tamamladık. Skills derslerimizde
ise, değerler ünitemizi işlemeye devam ettik.” Writing& Spelling”
kitaplarımızda yer alan arkadaşlık, paylaşmak ve yardımlaşmak konularıyla
ilgili yazı çalışmaları yaptık. Ayrıca kütüphane dersimizde “Oh, The Places
You’ll Go! “ adlı öyküyü okuyarak canlandırdık.
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 17
Bu hafta Language Arts derslerimizde spor konusunu işlemeye devam ettik. Öğrencilerimiz arkadaşlarını bir spor aktivitesine davet eden bir mail yazdılar. Ayrıca sporla
ilgili bilgileri harmanladıkları ve en sevdikleri sporla ilgili bilgileri paylaştıkları bir yazı
çalışmasıyla konuyu tamamladılar. Haftaya “People and Places / İnsanlar ve Yerler”
adlı yeni ünitemizle devam ettik.
Skills derslerinde ise hayal güçlerini kullanarak kitabımızın kahramanı ‘’ Flat Stanley’’in
yerinde olsalar neler olabileceğini içeren fikirlerini ortaya koydukları maceralarını
paylaştılar ve harika bir gelişim gösterdiler. Bu haftanın diğer eğlenceli aktivitesi ise
en temel küme gösterimi şemalarından biri olan Venn diyagramını öğrencilerimizin
bizzat kendilerinin oluşturarak öğrenmesiydi.
Güzel bir hafta sonu dileriz.
Sayfa 18
2014-2015
Öğrencilerimizle bu hafta “Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri” konusunda
interneti kullanarak araştırma yaptık. Araştırma sonuçlarında bulduğumuz doküman ve
resimleri Word kelime işlem programında kaydettik. Oluşturduğumuz kaynak Word
dosyasındaki yazı ve resimleri etkili bir sunum hazırlamak için düzenleyerek Power Point
Slayt Sunumu hazırladık.
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 19
1.sınıf öğrencilerimize, kütüphane kuralları ve ödünç almanın ne demek
olduğu anlattık. Sonrasında Tübitak yayınlarından “Kültürlü Kurt”
kitabını inceledik. Etkinlik sonunda öğrencilerimiz evlerine götürüp
okumak üzere kütüphane kitaplarını ödünç aldılar.
İngilizce derslerinde ise,
öğretmenleriyle
kütüphanemizi ziyarete
geldiler.
“Places to Go” kitabı
öğrencilere okundu.
2. sınıf öğrencilerimize Hayat Bilgisi konularımızdan olan “Hepimiz Birer Lideriz” kazanımını pekiştirmek amacıyla liderlikle ilgili bir metin incelenmiş ve sorular sorularak anlamayı pekiştirme çalışmaları yapıldı. Arkasından ise
“Atatürk Çiçeği“ kitabından Atatürk Çiçeği anısı öğrencilerimizle paylaştık. Etkinlik
sonunda öğrencilerimiz yaptıkları çalışmalarında Atatürk ile ilgili duygu ve düşüncelerini resim ve yazılarla ifade ettiler.
İngilizce derslerinde ise, öğretmenleriyle kütüphanemizi ziyarete geldiler.
“Rumpelstiltskin” kitabı öğrencilere okundu.
3. sınıf öğrencilerimizle ise Hayat Bilgi konularından olan ”Atatürk’ün
getirdiği hak ve hürriyetler” kazanımını pekiştirmek için “Atatürk Orman
Çiftliği” kitabından Atatürk Orman Çiftliği anısı öğrencilerimizle
paylaştık. Sonrasında öğrencilerimizin keyif aldıkları boşluk
doldurma oyunu oynandı.
3A sınıfı İngilizce öğretmenleriyle
kütüphanemizi ziyarete geldiler. “Oh
the Places You’ll Go” kitabı
öğrencilere okundu.
Sayfa 20
2014-2015
ÖĞRENCİLERİMİZ OKÇULUK YARIŞMASINDA BAŞARILI ATIŞLAR YAPTILAR!
22 Şubat 2015 günü İBB Fatih Spor Kompleksi’nde Türkiye Okçuluk Federasyonu Başkanlığı Gençlik ve
Spor Müdürlüğü İstanbul Okçuluk İl Şampiyonası yapıldı. İlk okulumuz öğrencilerinden, Gökalp
KÖSEOĞLU, Mert MUMCU ve Mert KURNAZ’ dan oluşan 9/10 yaş gurubu okçularımız, 22 Şubat
tarihinde okçuluk yarışlarına katılmışlardır. Öğrencilerimiz, kendi yaş gruplarında 5. olarak, Bursa’ da
yapılacak Türkiye Şampiyonasına katılma hakkı elde etmişlerdir. Öğrenci sporcularımızı kutluyor,
başarılarının devamını diliyoruz.
Yıl:5 Hafta:25 Sayı: 18
Sayfa 21
DÖRDÜNCÜ SINIFLARARASI SPOR BİLGİ YARIŞMASI (17.02.2015)
Beden Eğitimi ve Spor derslerinde, dördüncü sınıflarımıza yönelik on ayrı
spor branşında yapılan branş tanıma çalışmaları ile birlikte öğrencilerimizin
teorik bilgiler edinmelerine de önem vermekteyiz. Bu nedenle,
öğrencilerimizin spor genel kültür bilgilerini arkadaşları ile paylaşmaları ve
yeni sportif bilgiler öğrenmeleri için sınıflar arası spor bilgi yarışması
yapılmıştır. Heyecanlı ve çok çekişmeli geçen spor bilgi yarışmasında
4D sınıfı birinci olmuştur. 4D sınıfı öğrencilerimiz başta olmak üzere
puanların birbirine çok yakın olduğu bilgi yarışmasında sınıflarını temsilen bilgi yarışmasına katılan tüm
öğrencilerimizi kutluyoruz.
24 Şubat 2015 Sası günü oynanan
4. Sınıflar futbol turnuvasında
4-A Sınıfı ile 4-C sınıfı
karşılaşmıştır.
Müsabakadan 4-A Sınıfı 4-1
galip ayrılmıştır.
Sayfa 22
2014-2015
Okçuluk Kulübü çalışmalarımızda öğrencilerimize okçuluk
sporunun temel ilkeleri verip onlara koordinasyon,
konsantrasyon, hedefe ve başarıya odaklanma ve arkadaş
ilişkileri öğretilmektedir.
Hazırlayan: Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı ([email protected])

Benzer belgeler

Etkinliklerimiz - Okankoleji.com

Etkinliklerimiz - Okankoleji.com Okul öncesi dönemin, çocuğun yaratıcı potalsiyel yönlerini ve ilgi alanlarını ortaya çıkarmak açısından önem taşıdığının bilincine sahip olan bir kolej olarak düzenlediğimiz çeşitli etkinlik ve pro...

Detaylı