Welcome to Secondary School

Transkript

Welcome to Secondary School
Liseye Hoş Geldiniz
Victoria Devlet Liseleri
Velilere Yönelik Kılavuz
Đçindekiler
sayfa
1 Giriş
3
2 Lise seçimi
4
3 Liseye hazırlık
6
4 Lise hayatı
10
5 Ev ödevleri
12
6 Çocuğunuzun fiziksel ve ruhsal sağlığı
15
7 Lisede öğrenim
21
8 Liseye geçiş
24
9 Velilerin, çocuklarının okulundan haberdar olması ve buna katılımı
30
10 Gelecek için kariyer planı
34
Hakkında
Veli Haber Bülteni (Parent Update)
Victoria Eyaleti Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı (The Victorian Department of Education and Early
Childhood Development), velileri, Victoria Eyaletindeki eğitim ve erken çocuk gelişimi hakkındaki en son
haberlerden, olaylardan, girişimlerden ve değişikliklerden haberdar etmek için, Veli Haber Bülteni (Parent Update)
adlı ücretsiz bir e-posta haber gazetesi yayınlamaktadir.
Veli Haber Bülteni e-posta haber gazetesine üye olmak için, www.education.vic.gov.au/parentupdate/ web
sitesine bakın.
Welcome to Secondary School - Turkish
Department of Education and Early Childhood Development (July 2009).
1
Bakanın Mesajı
Lise, çocuğunuzun eğitimindeki, bir sonraki önemli aşamadır.
Victoria Eyaletinde, sağlam ve dinamik bir devlet okulu sistemine dayanan, dünya standartlarında bir
eğitim sistemine sahip olduğumuz için çok şanslıyız.
Ulusal değerlendirme test programının (NAPLAN) sonuçlarına göre, Victoria Eyaleti, Avustralya’nın
sözel ve sayısal alanlarındaki en başarılı eyalet ve bölgelerinden biridir.
Eğitim, Victoria Hükümetinin en önemli önceliği olmaya devam ediyor. Yeni Eğitim ve Erken Çocuk
Gelişimi
Planımız
(Blueprint
for
Education
and
Early
Childhood
Development)
(www.education.vic.gov.au sitesinde bulabilirsiniz), Victoria Eyaletindeki her okuldaki tüm öğrenciler
için, en iyi eğitim ve öğrenme olanaklarını yaratmak amacıyla yapılmış olan beş yıllık planımızı
göstermektedir.
Eyalette, 250’nin üzerinde lise bulunmaktadır ve bu okulların her birinin çocuğunuzun ihtiyaçlarına ve
ilgi alanlarına uygun, özel programları bulunmaktadır. Victoria devlet okullarında, çocuğunuz şu
olanaklardan faydalanabilir:
•
sanat, müzik, spor, matematik, bilim ve daha birçok konuda uzmanlaşan programlar
•
dünya çapında geçerli olan ve üniversite, TAFE gibi ileri düzeydeki eğitime ve iş dünyasına açılan
heyacan verici bir köprü sağlayan Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of EducationVCE)
•
öğrencilerin, otomobil, bilgisayar, elektronik ve multimedya gibi alanlarda pratik öğrenim görmesini
sağlayan Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası (Victorian Certificate of Applied Learning-VCAL)
•
lisede okurken öğrencilerin çıraklık eğitimi görmesini sağlayan ve okulda gerçekleşen çıraklık
programı
•
VCE veya VCAL programlarının bir parçası olarak, üst sınıf lise öğrencilerin alabileceği, ulusal
düzeyde geçerliliği olan ve işyerinde öğrenme olanağı sağlayan Mesleki Eğitim ve Ögrenim
(Vocational Education and Training VET) programları
•
arkadaşlarından daha hızlı düzeyde öğrenme yeteneği olan öğrenciler için, Seçkin Öğrencilere
Yönelik Hızlandırılmış Öğrenme programı (Select Entry Accelerated Learning-SEAL) (36 lisede
mevcuttur)
•
9-12. sınıflardaki, çok başarılı ve akademik açıdan üstün düzeydeki öğrenciler için, zengin bir
öğrenim ortamı sağlayan ve seçme yöntemiyle öğrenci kabul eden akademik okullar.
Çocuğunuzun lise eğitimindeki sürece eşlik ederken, bu kılavuzun size faydalı olacağına inanıyoruz.
Hon Bronwyn Pike MP
Eğitim Bakanı
2
Giriş
Victoria devlet okulları-tüm çocuklar için
Liseye başlamak, çocuğunuzun eğitimindeki önemli bir adımdır.
Liseye Hoş Geldiniz, çocuğunuzun liseye kolay ve zevkli bir geçiş yapmasını sağlamak için
hazırlanmıştır. Ayrıca bu kılavuz, Victoria devlet liselerinin sunduğu olanak ve seçeneklerin
neler olduğunu anlamanıza yardım edecektir.
Her devlet okulu, sağlam bir eğitim sistemine dayanmaktadır. Bu nedenle, eğitim alanında ülke
çapında standartların korunduğundan şüpheniz olmasın. Ayrıca, her okul, öğrencilerin bireysel
ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde programlarını tasarlama esnekliğine sahiptir.
Devlet okulları, yerel toplumun önemli bir parçasıdır. Okullarımızı çocuğunuz için mükemmel
yerler haline getiren insanlar-müdürler, öğretmenler ve diğer personel-toplumun bir parçası
olmak ve toplumla bağlantı kurmak için gerekli her çabayı gösterirler.
Liseye Hoş Geldiniz kılavuzunun 2009 yılı baskısı, çeşitli bilgiler, faydalı öneriler, örnek olaylar,
referanslar ve ihtiyaç duyabileceğiniz daha ayrıntılı bilgieri içermektedir.
Victoria devlet liseleri hakkında daha fazla bilgi edinmek isterseniz, www.education.vic.gov.au
web sitesine bakın veya 1800 809 834 numaralı (ücretsiz) telefonu arayarak Eğitim ve Erken
Çocuk Gelişimi Bakanlığının Bilgi ve Yönlendirme Hizmetleri ile görüşün.
3
Lise seçimi
Victoria devlet liseleri, gençlere, birçok fırsat, seçenek, kültürel
çeşitlilik, hayat becerisi ve üst kalitedeki kaynak ve programlara
erişme fırsatı sağlar.
Victoria Eyaletinde, sizin ve çocuğunuzun dikkate alabileceği birçok devlet okulu vardır. Küçük ve
büyük okullar, hazırlık sınıfından 12. sınıfa kadar okullar, engelli öğrenciler için özel okullar ve seçkin
öğrencilere yönelik okullar bulunmaktadır.
Çocuğum için en uygun okul hangisidir?
Çocuğunuz için en uygun lisenin hangisi olduğunu merak ediyor olabilirsiniz. Bu konuda karar
vermenize yardım etmek için, Victoria Öğretim Programı ve Değerlendirme Kurumu (the Victorian
Curriculum and Assessment Authority, VCAA), Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of
Education, VCE) veren tüm kurumların açıklamaları zorunlu olan bitirme ve başarı verilerini
yayınlamaktadır.
Bu, şu bilgileri gösteren alfabetik bir listedir: Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of
Education, VCE), Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası (Victorian Certificate of Applied Learning,
VCAL), Meslek Eğitim ve Öğrenimi (Vocational Education and Training, VET) için alınan dersler,
sertifika gerekliliklerini tamamlama oranı ve ders notları ile ilgili veriler. Bu bilgiyi,
www.vcaa.vic.edu.au/vce/statistics/schoolstats/index.html web sitesinde bulabilirsiniz.
Ayrıca, her Victoria devlet okulunun yıllık bir rapor yayınlaması gereklidir. Bu yıllık raporları, okulların
kendisinden temin edebilirsiniz ya da bunlara okulun web sitesinden ulaşabilirsiniz.
Okula karar vermek
VCAA web sitesinde bulunan, okullar ve derslerle ilgili araştırma yapmanızı sağlayan fonksiyon,
Victoria’daki her okulda öğretilen dersleri araştırmanıza yardım eder. Mevcut liste, her okulda öğretilen
dersleri göstermektedir ve bu listeye www.vcaa.vic.edu.au/vce/index.html#H3N1006B web sitesinden
ulaşabilirsiniz.
6. sınıfın başında, sizden, çocuğunuzun 7. sınıfta gideceği liseyi belirlemeniz istenecektir. Birçok
öğrenci, evlerine en yakın olan liseyi seçecektir. Fakat siz, çocuğunuzu farklı bir öğretim programı olan
ve müzik veya spor gibi özel alanlara yönelik bir liseye göndermek isteyebilirsiniz.
Ayrıca, www.education.vic.gov.au/schoolsonline web sitesine bakarak
bölgedeki okullarla ilgili bir araştırma yapabilirsiniz.
da
oturduğunuz
Liseye kayıt olmak
6. sınıfın başında, lise başvuru formlarını doldurmanız istenecektir. Bu, liselerin bir sonraki yıl için
gerekli planları yapmasını sağlar. 6. sınıf koordinatörü, bu süreç konusunda size yardım edebilir.
Uluslararası öğrenciler
Victoria devlet okulları, uluslararası öğrencilerin tercih ettiği en popüler okullar arasındadır. Eğer
çocuğunuz uluslararası bir öğrenciyse veya Avustralya vatandaşı değilse veya oturumu yoksa ve
Victoria Eyaletindeki bir liseye gitmek istiyorsa, bunun için bir dilekçeyle başvurmanız gerekir.
4
Başvurular, uygun başvuru formunu kullanarak, bir eğitim ajansı aracılığıyla veya direk olarak
Bakanlığa yapılabilir.
Seçilen eğitim programının türüne bağlı olarak, Bakanlık, belirli bir sınıfta mevcut olan kontenjana
göre, uluslararası öğrencilerin liseye kaydını onaylayabilir. Uluslararası öğrenciler için mevcut farklı
eğitim programları, başvuru ve ücretlerle ilgili daha fazla bilgiyi, www.study.vic.gov.au web
sitesinden edinebilirsiniz.
Lise seçerken:
•
yaşadığınız bölgedeki okullara gitmek ve bu okulları gezmek için randevu alın; veliler için
düzenlenen bilgi toplantılarına ve ziyaret günlerine katılın
•
okula olan mesafeyi ve çocuğunuzun ev ve okul arasındaki ulaşımını nasıl sağlayacağını dikkate
alın
•
okulun sunduğu tesis ve kaynakların neler olduğunu öğrenin
•
çocuğunuzun bireysel ihtiyaçlarını karşılamak için özel programlar olup olmadığını araştırın
•
hangi derslerin mevcut olduğunu öğrenin
•
okulun yıllık raporunu okuyun
•
okuldaki mevcut ek destek olanaklarının neler olduğunu öğrenin
•
okulun politikalarını ve Disiplin Kurallarını (2010 yılından itibaren Öğrenci Davranış Yönetmeliği)
inceleyin
•
velilerin katılımıyla ilgili fırsatlar ve okul konseyi hakkında bilgi edinin.
Victoria’daki herhangi bir devlet okulu hakkında daha fazla bilgi edinmek için,
www.education.vic.gov.au/schoolsonline web sitesine bakın.
5
Liseye Hazırlık
Đlkokuldan liseye geçiş, gençler ve aileleri için, hem ürkütücü hem de
heyecan verici olabilir.
Bu, yeni tecrübelere ve fırsatlara yol açan heyecan verici bir yolculuktur. Bu konuda ne kadar bilgili
olursanız, bu tecrübe siz ve çocuğunuz için o kadar olumlu olur.
Liseye geçişi kolaylaştırmak
Çocuğunuz, birinci günden itibaren, birçok değişiklikle karşılaşacaktır. Örneğin, birden fazla öğretmeni
olacaktır, birden fazla sınıfta ders görecektir ve belki de bir sınıftan diğerine kitaplarını taşıması
gerekecektir. Öğrenciler genellikle, aile ve okul personelinin desteğiyle, bu yeni duruma kolaylıkla
alışırlar.
Birçok lise, öğrencilerin bu geçiş dönemini kolaylaştırmaya yardım etmek için, ilkokullarla yakın bir
işbirliği içindedir. Bazı lise öğrencileri, bitirdikleri ilkokulu ziyaret edip, ilkokul öğrencilerine lisenin nasıl
bir yer olduğunu anlatırlar. Bazen, üst sınıftaki öğrencilerin yeni öğrencilerle grup oluşturarak bir
arkadaş sistemi kurmaları teşvik edilir.
Lise öğretmenleri, aynı bölgedeki ilkokulları sık sık ziyaret ederek, küçük grupları lisedeki derslere
götürür veya lise hakkında konuşma yaparlar. Çocuğunuzun gittiği ilkokulun hangi geçiş programlarını
uyguladığını öğrenin.
Faydalı bir öneri
Bazı öğrenciler, liseye başlarken, arkadaşlarından ayrılacaklarını
düşünürler. Bu nedenle, çocuğunuzun ilkokul arkadaşlarıyla temasını
sürdürmesini teşvik edin.
Oryantasyon günü
Çocuğunuz, 6. sınıftan 7. sınıfa geçiş sürecinin bir parçası olarak, bir oryantasyon gününe katılacaktır.
Victoria’daki tüm devlet liseleri, bu oryantasyon gününü aynı gün (genellikle her yıl Aralık ayının ikinci
Salı günü) yaparlar.
Oryantasyon/geçiş gününde, çocuğunuz şu faaliyetlerde bulunabilir:
•
okulu gezmek ve okulun büyüklüğü ve planı hakkında fikir edinmek
•
öğretmenlerle görüşüp onlara sorular sormak
•
okulun üniformaya dair politikasını ve diğer kurallarını öğrenmek
•
lisenin ilk yılında neler yapacaklarını öğrenmek
•
diğer öğrencilerle tanışmak.
Örnek olay: sorunsuz bir geçişe doğru ilerlerken
Daha önce Yarra Junction ilkokulunda öğretmenlik yapan Fiona Anderson, ilkokul ve liseler arasında
bir köprü kurmak için yola koyuldu.
6
Fiona, liseye geçişteki en iyi uygulamalarla ilgili bir araştırma yaptı; Yarra Valley’deki ailelerden,
öğrencilerden ve okullardan bilgi topladı ve sonra 6. sınıf öğrencileri için bir geçiş programı
geliştirmeye başladı.
Bu programın bir parçası olarak, bu bölgedeki liselerle işbirliği içinde, ‘Benim Yarışçılarım’ (‘My
Racers’) adlı bir proje düzenledi. Bu proje kapsamında, ilkokul öğrencileri 10. sınıf öğrencilerle birlikte
çalışarak bir yarış arabası yarattılar; bu, bir yarış gününe ve kutlamalara dönüştü.
Fiona şöyle diyor: ‘Benim Yarışçılarım projesi çok başarılı oldu; öğrenciler, bu proje için çalışırken,
öğretmen ve daha büyük öğrencilerle olumlu bir ilişki kurdukları için, lise hakkında daha olumlu
düşünmeye başladılar.’
Fiona’nın geliştirdiği geçiş programı, ailelerin ve öğrencilerin ihtiyaçlarının direk bir yansımasıdır.
Ayrıca, bu program, farklı okulların ve öğrencilerin ihtiyaçlarına adapte edilebilir.
Üniforma ve kıyafet kuralları
Victoria’daki birçok devlet lisesinde, fakat hepsinde değil, okul üniforması giymek zorunludur. Okul
üniformaları ve okul kıyafet yönetmeliği ile ilgili kararları, her okulun kendi konseyi verir. Çocuğunuzun
kaydını yaptırmadan önce, veli bilgilendirme toplantılarına katılarak okulun üniforma koşulları ve
öğrenci kıyafet yönetmeliği ile ilgili bilgi edinin veya seçtiğiniz okula başvurarak bu yönetmeliğin bir
kopyasını isteyin. Öğrenci kıyafet yönetmeliği, takı takma, saç tarzı ve spor üniforması gereklilikleri gibi
konuları da kapsamaktadır.
Bazı okullar, üniformaları satın alabilmeniz için, bazı üniforma tedarikçileriyle veya bir okul dükkanıyla
anlaşırlar. Okullar ayrıca, yıl boyunca ikinci el üniforma da satabilirler.
Ev ve okul arasında yolculuk
En yakın devlet okulundan 4.8 kilometreden daha uzakta oturan çocuklar, yol yardımı almaya hak
kazanabilir. Ayrıca, bazı öğrenciler, yol masraflarına yardım etmek için, Victoria Eyaleti tarafından
verilen taşıma yardımına da (the Victorian Government Conveyance Allowance) hak kazanabilirler.
Çocuğunuzun okuluna başvurarak, bu konuda daha fazla bilgi edinebilirsiniz.
Özel ihtiyaçları olan öğrencileri kabul eden bir okula veya özel bir gelişim okuluna kaydolan öğrenciler,
okul için yol yardımına hak kazanabilirler. Bu yardıma hak kazanabilmek için, öğrencinin, gittiği okul
için belirlenmiş olan taşıma bölgesinde ikamet ediyor olması gerekir. Taşıma yardımıyla ilgili daha
fazla
bilgi
almak
için,
oturduğunuz
yerdeki
okula
başvurun
veya
www.education.vic.gov.au/management/schooloperations/studenttransport.htm web sayfasına
bakın.
Faydalı bir öneri
Okul tatilinde, çocuğunuzun otobüsle evden okula ve okuldan eve
gidip gelerek pratik yapmasını sağlayın.
Toplu taşıma indirimi
Eğer çocuğunuz toplu taşıma araçlarını kullanacaksa, 15 yaşın altındaki tüm öğrencilerin indirimli
olarak yolculuk edeceğinden haberdar olun.
15 yaşın üzerindeki öğrencilerin, indirimli olarak yolculuk edebilmeleri için Victoria Toplu Taşıma
Öğrenci Đndirim Kartı (Victoria Public Transport (VPT) Student Concession Card) taşımaları gerekir.
Đndirim kartları ve başvuru formları, personeli bulunan birçok tren istasyonundan, bazı otobüs
duraklarından veya www.metlinkmelbourne.com.au web sitesinden temin edilebilir. Ayrıca, birçok
okulun ön bürosunda da başvuru formları bulunmaktadır.
Çocuğunuzun, toplu taşıma araçlarında yolculuk ederken, şunları hatırlaması gerekir:
7
•
indirimli biletle yolculuk ederken, Victoria Toplu Taşıma Öğrenci Đndirim Kartını her zaman yanında
taşımak ve gerektiğinde bunu göstermek
•
okulların verdiği öğrenci kimlik kartları, öğrencilerin toplu taşıma araçlarında indirimli olarak
seyahat etmesi için yeterli değildir
•
Victoria Uluslararası Öğrenci Kimlik Belgesi (Victoria International Student Identity Card – ISIC),
toplu taşıma araçlarında yolculuk etmek için geçerli değildir.
Toplu taşıma araçlarındaki indirim ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için, 131 638 numaralı
telefondan Metlink’i arayın veya www.metlinkmelbourne.com.au web adresine bakın.
Victoria devlet
harcamalar
okullarında
velilerin
yapacağı
Okul konseyleri, öğrenci malzemeleri, hizmet giderleri ve gönüllü mali katkılar için velilerden para
isteyebilir. Bu ödemeler, üç kategoriye ayrılmaktadır:
•
temel eğitim malzemeleri: kırtasiye malzemeleri, okul kitapları ve gerekli ise okul üniformaları gibi,
aileler tarafından satın alınan veya ailelerin ödediği ücretlerle okul tarafından tedarik edilen
mazemeler
•
tercihe bağlı, ilave malzeme ve hizmetler: kullanan öder temeline dayalı olan ve ailelerin seçimine
bağlı olarak, çocukların faydalanabileceği veya katılabileceği, örneğin okul dergileri, müfradat dışı
programlar veya faaliyetler gibi olanaklar
•
gönüllü mali yardımlar, okul bahçesinin güzelleştirilmesi veya ek bilgisayar alınması gibi amaçlar
için okulun ailelerden isteyebileceği bağışlardır
2006 Eğitim ve Öğrenim Reform Yasasına (The Education and Training Reform Act 2006) göre,
standart müfredat programındaki dersler, Victoria devlet okullarındaki tüm öğrencilere ücretsiz olarak
sağlanmalıdır. Bu, VCE, VCAL lise sertifikalarını ve VCE veya VCAL’nin bir parçası olan VET derslerini
kapsar.
Okul konseyleri, temel eğitim malzemelerini, tercihe bağlı ek hizmetleri ve gönüllü mali yardımları
kapsayan, ailelerin yapacağı ödemelerle ilgili bir politika geliştirip onaylamakla yükümlüdür. Bu politika,
toplumun beklentilerini karşılamalıdır; aileler ve veliler bu politikadan haberdar edilmelidir. Bu,
Bakanlığın politikasına uygun olmalıdır ve ailelerin yapacağı ödemelerin minimum düzeyde tutulmasını
ve bu ödemelerin öğrenciye sağlanan ilgili malzeme veya hizmetlerin maliyetini geçmemesini temin
etmelidir.
Bakanlığın politikasını görmek ve aile ödemeleri ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için
www.education.vic.gov.au/parentpayments/ web sitesine bakınız.
Faydalı bir öneri
Çocuğunuzun okuluna yıl boyunca gerçekleşebilecek, müfredat
dışındaki faaliyetlerin neler olduğunu sorarak, bütçenizi daha
önceden buna göre ayarlayabilirsiniz.
Mali yardım
Bir devlet okulunda veya özel okulda, hazırlık sınıfına veya 7. sınıfa başlayan bir çocuğu olan her aile,
Okula Başlama Yardımı (School Start Bonus) alabilir. Ailelere, okul ve spor üniformaları, okul çantaları
ve ilgili malzemeleri satın almalarına yardım etmek için, bir sefere mahsus $300 verilir. Çocuğunuzu
kaydettirdiğiniz okuldan çekinizi alıp, çocuğunuz okula başladığında bunu herhangi bir Avustralya
postanesinde bozdurabilirsiniz.
8
Okula Başlama Yardımı, az gelirli ailelere okul masraflarında yardım etmek için verilen Eğitime Destek
Yardımına (Education Maintenance Allowance, EMA) ek olarak verilir. Eğer 16 yaşından küçük bir
çocuğunuz varsa, Centrelink’ten mali yardım alıyorsanız ve geçerli bir sağlık kartınız (Health Care
Card) veya geçerli bir emekli kartınız varsa, Eğitime Destek Yardımını almaya hak kazanabilirsiniz.
Bu miktar, aile ve okul arasında eşit bir şekilde paylaştırılır ve birincisi Mart ve ikincisi Ağustos veya
Eylül ayında olmak üzere iki taksitte ödenir. Ailelere verilen kısım, genellikle üniforma ve okul gezi
masrafları için kullanılır; okula verilen kısım ise, okul kitapları, kırtasiye malzemeleri ve çocuğunuz için
özel programlar için kullanılabilir.
Aileler, EMA ödemelerini elektronik para transferi (Electronic Fund Transfer, EFT) aracılığıyla veya çek
olarak alabilirler. 2009 EMA başvuru formunda, ailelerin, EMA ödemelerini, EFT transferiyle,
belirledikleri bir banka hesabına yatırılarak mı yoksa çek olarak mı almak istediklerini soran bir bölüm
vardır.
Bu yardımla ilgili daha fazla bilgi almak için veya bu yardıma başvurmak için, çocuğunuzun
okuluna başvurunuz. 16 yaş ve üzerindeki öğrenciler, Centrelink’in Gençlik Ödeneği (Centrelink
Youth Allowance) programı ile mali yardım almaya hak kazanabilirler. Okula başlama yardımı ve
EMA
ile
ilgili
daha
fazla
bilgi
edinmek
için
www.education.vic.gov.au/beyondschool/financialassistance.htm#H2N10024
web
sitesine
bakın.
Öğrenci bursu
Victoria’daki öğrencilere mali yardımda bulunmak için sağlanan miras ve bağışların sonucunda, lise
öğrencilerine verilen çeşitli burslar bulumaktadır.
Öğrenci burslarıyla ilgili, bu burslara başvuru tarihleri ve online başvuruları içeren daha fazla
bilgi almak için www.education.vic.gov.au/scholarships web sitesine bakın.
Liseye, pozitif bir şekilde başlayın:
•
ilgili ve istekli olun
•
liselerde aileler için düzenlenen bilgilendirme toplantılarına katılın
•
çocuğunuzun okul ve ev arasında nasıl yolculuk edeceğini belirleyin
•
çocuğunuzun uniformasını, okulun ilk gününden çok önce hazırlayın
•
okul düzeni ve ders programlarıyla ilgili bilgi edinin
•
çocuğunuzun, iyi bir çalışma alışkanlığı geliştirmesini sağlayın
•
çocuğunuzla birlikte organizasyon becerilerini tatbik edin
•
çocuğunuzla her zaman iletişime açık olun
•
eğer çocuğunuz toplu taşıma aracını kaçırırsa uygulayabileceğiniz bir plan hazırlayın
•
çocuğunuzla, acil durum ve güvenlik konularını tartışın
•
çocuğunuz kişisel eşyalarının üzerine, örneğin elbiseleri, hesap makinesi ve kitapları gibi, ismini
yazın.
9
Lise hayatı
Çocuğunuz, lisede şu değişikliklerle karşılaşacaktır:
•
yapılması gereken ev ödevlerinde bir artış
•
bu ödevlerin zorluğunda bir artış
•
farklı sınıflardaki derslere zamanında yetişme sorumluluğu
•
kendisini, öğrenme durumunu ve araçlarını idare etme zorunluluğu
•
ders sayısında bir artış
•
okuldaki kilitli dolapları kullanma veya kitaplarını yanında taşıma
•
birçok farklı öğretim tarzına alışmak
•
‘yuva’ gibi göreceği tek bir sınıfın olmaması
Devamlılık
Victoria Eyaletinde eğitim, 6 ve 16 yaşları arasındaki çocuklar için zorunludur. Öğrencilerin, her
dönemin her günü okula devam etmesi gerekir.
Eğer çocuğunuz hasta olduğu için veya bir randevusu olduğu için okula gelemezse, çocuğunuzun ne
zaman gelmeyeceği ve neden gelmeyeceği hakkında okula bilgi vermeniz gerekir. Eğer çocuğunuz
birkaç gün veya daha fazla okula gelmeyecekse, mümkünse öğretmenle görüşerek derslerde
çocuğunuzun yokluğunda işlenecek konularla ilgili bilgi edinin.
Çocuğunuzun okula devamlılığı konusunda endişeleriniz varsa, bu konuda okula başvurun.
Çocuğunuz belirli bir günde okula gitmediğinde, lisenin bunu ailelere nasıl bildirdiği hakkında bilgi
edinin. Artık birçok okul, ailelere bu konuda SMS göndermektedir
Devamlılık gereklilikleri ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için, çocuğunuzun okuluna veya bölge
ofisine başvurun veya www.education.vic.gov.au web sitesine bakın.
Disiplin kuralları
Çocuğunuz, okuldaki kurallara uygun olarak davranmazsa, okul müdürleri, diğer personel ve ailelerle
birlikte, çeşitli yaptırımlara başvurabilir. Bu yaptırımlar, şunları kapsayabilir:
•
ayrıcalıkların kaldırılması
•
sınıftan uzaklaştırma
•
göz altında tutma
•
disiplin toplantıları
•
öğrenci destek grup toplantıları
•
okuldan uzaklaştırma
•
başka bir okula gönüllü transfer
•
okuldan atılma.
Disiplin kurallarıyla ilgili daha fazla bilgi edinmek için, okuldan, Öğrenci Davranış Politikası
(Student Engagement Policy), (veya Öğrenci Davranış Kuralları, Student Code of Conduct)
kılavuzunu isteyin veya Bakanlığın web sayfasına www.education.vic.gov.au bakın.
10
Ders Programları
Çocuğunuzun ders programı, belirli sınıf numaralarını göstermektedir. Bu nedenle, çocuğunuzun,
okula başlamadan önce, yeni okulun planını genel olarak anlaması faydalı olur. Eğer çocuğunuz okul
oryantasyon gününe katılmışsa bunun da faydası olur.
Ayrıca, çocuğunuzun, okula başlamadan önce incelemesi için, ön bürodan okulun bir haritasını
isteyebilirsiniz. Okulu ziyaret ettiğinizde, bu haritayla, okul bürosunun, kantinin ve aile toplantı odasının
nerede olduğunu bulabilirsiniz.
Çocuğunuzun ders programını, evin görünen bir yerinde tutmak iyi bir fikirdir; böylece, çocuğunuza,
okula götürmesi gereken eşyaları, örneğin spor malzemeleri gibi, hatırlatabilirsiniz.
Faydalı bir öneri
Çocuğunuzun ders programını, farklı renklerle işaretleyin. Okul
kitaplarını ilgili renklerle kaplayın, böylece çocuğunuzun derse yanlış
kitapla gitmesini engelleyebilirsiniz.
Okulda kullanılması sınırlı maddeler
Liselerin, cep telefonu ve MP3 çalarların (iPodlar dahil) kullanımına ilişkin bir politikası vardır. Okulda
kullanılması sınırlı maddelerle ilgili bu politika, okulda kullanılması yasak olan yasadışı maddeler,
sigara ve alkol gibi maddeleri de içermektedir.
Çocuğunuzla birlikte okulun kurallarından haberdar olmak için, kullanılması sınırlı maddelerle ilgili
okulun politikasının ne olduğunu öğrenin.
11
Ev ödevleri
Ev ödevleri, çocuğunuzun eğitiminde aktif bir rol almanız için size bir
olanak sağlar.
Çocuğunuza, okulda genellikle ev ödevi verilecektir ve çocuğunuz bir üst sınıfa geçtiğinde ev ödevleri
ve ders yükü artacaktır.
Okullar, genellikle ders yılının başında, ev ödevleriyle ilgili beklentiler hakkında aileleri bilgilendirirler ve
okulun ev ödevi politikası kılavuzunu ailelere dağıtırlar. Eğer ev ödevi beklentilerine ilişkin herhangi bir
sorunuz varsa, çocuğunuzun öğretmeniyle bu konuda görüşebilirsiniz.
Ev ödevi çeşitleri
Pratik uygulamalar, çocuğunuzun yeni bigileri uygulaması ve yeni edindiği becerilerini gözden
geçirmesi, düzeltmesi ve pekiştirmesi için bir fırsat sağlar. Bu pratik uygulamalar, şunları içermektedir:
•
matematik alıştırmaları yapmak
•
kelime heceleme alıştırmaları yapmak
•
Đngilizce Dışındaki Yabancı Dilde öğrenilen kelime veya deyimleri tekrarlamak
•
zevk için okumak
•
makale yazmak ve benzeri yaratıcı işler yapmak
•
müzik aleti çalmak ve alıştırma yapmak
•
bedensel eğitim becerilerini uygulamak.
Derslere hazırlık için yapılan ev ödevleri, öğrencilerin gerekli temel bilgileri edinerek, gelecekteki
derslere daha iyi hazırlanmasını sağlar. Örnegin:
•
tarih dersi için gerekli temel bilgileri okumak
•
sınıf tartışması için verilen Đngilizce metinleri okumak
•
sınıf çalışması için gerekli konuları araştırmak
•
gazete makaleleri toplamak
•
güncel bir konuyla ilgili bilgileri incelemek.
Ek olarak verilen ev ödevleri, öğrencilerin bireysel olarak ve hayal güçlerini kullanarak bilgi arayışına
girmelerini teşvik eder. Örneğin:
•
bir kitap eleştirisi yazmak
•
bir sanat eseri yapmak veya tasarlamak
•
bilim araştırma uygulamaları yapmak
•
yerel haberleri araştırmak
•
internette araştırma yapmak
•
bir gazetedeki reklamları takip etmek.
Ev ödevleri veya çocuğunuzun gelişimi ile ilgili herhangi bir sorunuz varsa, çocuğunuzun ev
ödevi grup öğretmeniyle veya sınıf koordinatörüyle görüşün.
12
Çocuğunuz için, zaman idaresi konusunda
öneriler
•
bir okul günlüğü kullanın
•
‘yapılması gerekenler’ listesi hazırlayın
•
faaliyetler, ders gereklilikleri ve ev ödevlerinin son teslim zamanı gibi çeşitli konuları planlamak
için, bir takvim kullanarak, basit bir ev zaman çizelgesi hazırlayın
•
sınav tarihlerini ve diğer yükümlülükleri liste halinde yazın
•
yapılması gerekenlerin, sizi çaresizliğe sürüklemesini önlemek için ve bu görevleri son anda
yapmak yerine, amaçlarınızı gerçekleştirmek için her işi önceliğine göre sıralayın.
Faydalı bir öneri
Çocuğunuzun, düzenli olarak ev ödevlerini yapması ve çalışabilmesi
için, evinizde sessiz ve rahat bir ortam hazırlayın.
Ev ödevi rehberi
Aşağıdaki ev ödevi rehberi, ailelerin, öğretmenlerin ve öğrencilerin yardımıyla, Bakanlık tarafından
geliştirilmiştir ve okulların mevcut ev ödevi politikalarını gözden geçirirken okullara yardım edecek bir
sistem sağlar.
5-9. sınıflar için ev ödevi:
•
günlük, bağımsız okuma faaliyetlerini içermelidir
•
aşırı ders yükünü engellemek için, lise öğretmenleri tarafından koordine edilmelidir
•
sınıf çalışmalarının, projelerin, ödevlerin, makalelerin ve araştırmaların devamını içerebilir
•
ödev yükü, 5. sınıfta günde 30-45 dakikadan 9. sınıfta 45-90 dakikaya kadar değişir.
10-12. sınıflar için ev ödevi:
•
ev ödevleri genellikle artacaktır; hafta içi her gece 1-3 saat ve Victoria Eğitim Sertifikası (Victoria
Certificate of Education, VCE) programının yoğun dönemlerinde haftasonu 6 saate kadar
çalışmayı gerektirir (VCE öğrencilerinin bağımsız olarak çalışmayı bilmeleri gerekir). Ailelerin,
okulun ev ödevi konusundaki beklentilerini tam olarak anlamaları ve herhangi bir problem veya
endişeleri varsa, çocuklarıyla ve okulla bu konuda konuşmaları gerekir
•
çocukların üzerinde aşırı bir baskı oluşmaması için, ders gereklilikleri ve dinlenme-eğlenme
faaliyetleri arasında bir denge kurulması önemlidir.
Aşağıdakileri
yaparak
çocuğunuza
ödevlerinde yardım edebilirsiniz:
•
ev
çocuğunuzun ev ödevleriyle aktif bir şekilde ilgilenerek-ev ödevleri hakkında konuşarak, ödevin ne
zaman teslim edilmesi gerektiğini sorarak ve çocuğunuzun özel kaynaklara ihtiyacı olup olmadığını
kontrol ederek
13
•
ödevleri düzenli olarak incelemek ve tamamlamak için belirli bir zaman belirleyerek ve mümkünse
ödev yapmaya ve ders çalışmaya ayrılmış bir yer sağlayarak
•
çocuğunuzun ev ödevleri için bir günlük tutmasını sağlayarak ve düzenli olarak çocuğunuzun
ödevi olup olmadığını kontrol ederek
•
öğretmenin belirlediği metinleri okuyarak ve çocuğunuzun bu metinlerle ilgili düşüncelerini
tartışarak
•
çocuğunuzun, ev ödevi ve televizyon izlemek, spor yapmak gibi diğer faaliyetler için harcadığı
zamanın dengeli olmasını sağlamaya yardım ederek
•
ödev verilirken veya tamamlanan ödevlere not verilirken dikkate alınması gerekebilecek, aile içi
koşullar veya müfredat dışı faaliyetler hakkında okula haber vererek.
14
Çocuğunuzun fiziksel ve ruhsal sağlığı
Ergenlik yılları
Erginlik yılları, çocukluktan yetişkinliğe geçiş yıllarını temsil eder.
Bununla birlikte birçok değişiklik meydana gelir – vücutta, duygularda, davranışlarda ve tutumlarda
değişiklikler olur.
Lise öğretmenleri ve personeli, gençlerin geçirdiği bu değişiklikleri anlarlar ve onlara gerekli bilgi ve
desteği verirler. Lise yıllarında kurulan arkadaşlıklar, aynı yaştaki öğrencilerden oluşan bir destek
grubu sağlar ve çocukların sosyal beceriler geliştirmesine ve öz güven kazanmasına yardım eder.
Yeni arkadaşlar edinmek ve uyum sağlamak, özellikle öğrenciler liseye başlarken önemlidir. Fakat
şunu hatırlamak gerekir ki, çocuğunuzun kendisini ve çevresindeki dünyayı farklı bir şekilde algılamaya
başlamasıyla birlikte, arkadaşlıkları da değişebilir. Çocuğun, ebeveynleri ve ailesiyle olan ilişkisi de
aynı şekilde değişebilir.
Öğrenciler, ergenlik çağına farklı şekillerde uyum sağlarlar. Çocuğunuzun, bu konuda güçlük çektiğini
hissediyorsanız, kendisiyle bu konuda konuşmanız ve gerekirse yardım istemeniz önemlidir.
Çocuğunuzun okuldaki öğretmeni, müdürü veya danışmanının yanısıra, oturduğunuz semtteki doktora,
halk sağlık merkezine veya mahalle gençlik merkezine de yardım ve tavsiye için başvurabilirsiniz.
Öğrencileri Destekleme Hizmetleri
Öğrencileri Destekleme Hizmetleri (Student Support Services), öğrencilere ve okullara destek veren
uzmanlar grubuna verilen ortak bir isimdir. Çocuğunuzun, lisedeki bedensel ve ruhsal sağlığıyla
ilgilenen uzmanlar şunlardır:
•
rehber memurlar/psikologlar
•
sosyal görevliler
•
okul hemşireleri
•
ziyaretçi öğretmenler (görme, işitme ve fiziksel engelli öğrenciler için)
•
konuşma terapistleri
•
müfredat danışmanları
•
okul idare memurları.
Çocuğunuzun ruhsal sağlığını desteklemek
Çocuğunuzla yakın bir ilişki kurmanız önemlidir. Bunun için, her zaman, çocuğunuzla okulda neler
yaptığını konuşun. Çocuğunuzla konuşurken şunlara özen gösterin:
•
eleştirmemeye veya ders verir gibi tavır takınmamaya çalışın
•
bazen çocuğunuz sizi şaşırtmaya çalışacaktır-aşırı bir tepki göstermemeye çalışın fakat onu
dinleyin ve görüşlerinizi onunla paylaşın
•
her zaman, her şeyi en iyi bildiğinizi düşünmeyin-çocuğunuzun bildiği ve size öğretebileceği bir
şey olabilir
15
•
arkadaşlarınıza gösterdiğiniz nezaketi ve saygıyı çocuğunuza da gösterin
•
bu yaşlardaki çocuklarla yüz yüze konuşmak her zaman işe yaramayabilir-çocuğunuzla birlikte
olduğunuz her anı, mesela arabadayken, en iyi şekilde değerlendirin.
Öğrencilerin fiziksel ve ruhsal sağlığıyla ilgilenen
koordinatörler
Liselerde, öğrencilerin, dersten kaçma, başka çocuklara baskı yapma, uyuşturucu kullanma, aile
sorunları ve depresyon gibi sorunlarla mücadele etmesine yardım etmekle yükümlü, öğrencilerin
fiziksel ve ruhsal sağlığıyla ilgilenen koordinatörler bulunmaktadır. Bu koordinatörler, öğrencilerin
ihtiyaçlarına cevap verebilmek için diğer ilgili uzmanlarla ve kuruluşlarla birlikte işbirliği yaparlar.
Çocuğunuzun, okulda bazı sorunları olabileceğinden endişeniz varsa veya çocuğunuzun davranışları
sizi endişelendiriyorsa, okula başvurmanız gerekir. Öğrencileri Destekleme Hizmetleri ile ilgili daha
fazla bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/studentsupport/supportinschools web sitesine
bakın.
Örnek olay: daha iyi bir erkek olmak için ‘Evliya’
öğüdü
Warracknabeal Lisesi, çocukluktan adamlığa geçişi daha pürüzsüz bir hale getirmek için bir yol buldu.
Bu lise, 10. sınıfa giden erkek öğrencilerin, problemlerini ve beklentilerini, aralarında St Kilda futbol
klübü üyelerinin de bulunduğu çeşitli akıl hocalarıyla paylaşmalarını teşvik eden ‘Daha Đyi Bir Erkek
Olmak’ (Being Better Blokes) adlı bir program düzenledi.
St Kilda takımında oynayan Robert Harvey ve Raphael Clarke, 25 erkek öğrenciyle, seçenekler ve
hedef belirleme gibi, hayattaki önemli konularla ilgili konuşmak için bu liseyi ziyaret etti.
Mr Clarke şöyle diyor: ‘Saygı kazanmak ve sevilmek arasında önemli bir fark bulunmaktadır.
Hedeflerinizi belirlerken, geleceği düşünün ve ilerde nerede olacağınızı hayal ederek, zor kararlar
vermeye hazır olun’.
Müdür yardımcısı John Tonkin, Robert Harvey’in zamanla edinilmiş bilgeliği ve Raphael Clarke’in
gençlik çoşkusunun bileşiminin, çocukların gönlünü fethettiğini belirtti.
Lise hemşiresi programı
Lise Hemşiresi programı, genç insanların riskli davranışlardan kaçınmasını ve daha sağlıklı bir toplum
yaratmayı amaçlar. Victoria’daki bazı devlet liselerinde, öğrencilerin sağlıklı ve huzurlu olmasını
hedefleyen, öğrenci sağlığı grubunun bir üyesi olan bir okul hemşiresi vardır. Okul hemşiresi, okulda
sağlık bilincinin oluşturulması ve sağlık eğitim faaliyetlerini de düzenler. Okul hemşiresi, şu konularda
okuldakilere yardım eder:
•
bedensel ve ruhsal sağlıklarıyla ilgili en iyi kararları vermelerinde öğrencileri desteklemek
•
okulda, evde ve toplum içinde öğrencilerin daha fazla bağlantı kurmasını sağlamak
•
cinsel sağlık, vücut imajı ve partilerde güvenli bir şekilde eğlenmek gibi konuları içeren sağlık
eğitimi derslerini verirken öğretmenlerle işbirliği yapmak
•
ilkokuldan liseye ve lisede üst sınıflara geçişte öğrencileri desteklemek
•
öğrencilerin daha sağlıklı olması için, öğrenci sağlık programları, örneğin yaşıt öğrenciler arasında
arabuluculuk gibi, düzenlemek
16
Okul hemşiresi, bircok konuda öğrencilere, gerekirse gizlilik çerçevesinde bilgi, rehberlik ve destek
sağlayabilir. Öğrencilerin, diğer sağlık hizmetlerini bulup bunlardan faydalanmasına yardım edebilir.
Lise
hemşiresi
programı
hakkında
daha
fazla
bilgi
almak
www.education.vic.gov.au/healthwellbeing//health/schoolnursing/secschool/default.htm
sitesine bakın.
için,
web
Koorie öğrenciler için hizmetler
Bakanlık, Victoria’daki Koorie öğrencilere en iyi hizmeti sağlamaya kararlıdır. Bunun için, Wannik,
Birlikte Öğrenelim-Geleceğimize Yolculuk (Wannik, Learning Together – Journey to Our Future)
stratejisini geliştirdi. Bu strateji, Koorie öğrencilere ve ailelerine en iyi desteğin verilmesi için, okullara
daha fazla Koorie destek çalışanının alınmasını ve bunların rol ve sorumlulukların yeniden
belirlenmesini öngörür.
Bakanlık, ayrıca Aralık 2008 tarihinde, Dardee Borrai: Aborjin Çocukların Güvenliği ve Sağlığı için
Victoria Eyalet Tüzüğünü yürürlüğe koydu. Bu tüzük, Aborjin çocukların haklarını ve bu çocukların
Victoria Eyaletindeki diğer çocuklarla aynı haklardan faydalanmasını sağlamak için devlete ve topluma
düşen sorumlulukları belirtmektedir.
Koorie öğrencilere sağlanan hizmetler hakkında daha fazla bilgi edinmek için, okulunuza veya
bölge ofisine başvurun (bölge bürosunun iletişim bilgileri, bu kılavuzun arka kapağında
bulunmaktadır).
Engelli öğrenciler
Victoria Eyaletindeki devlet okulları, tüm öğrencilerin, bireysel ihtiyaçlarını karşılayan, kaliteli bir
eğitime ulaşmalarını sağlamaya kararlıdır. Victoria devlet liseleri, engelli öğrenciler için eğitim kalitesini
artırmak için şunları yapmaktadır:
•
çocukların potansiyelini en iyi şekilde geliştirmek için, ailelerin, çocuğun öğrenim ortamını
seçmesine olanak tanır
•
okuldan yüksek öğrenime, iş eğitimine ve iş hayatına geçişte, öğrencilere ve ailelerine destek verir
•
plan ve programlar yapılırken, aileleri ve öğrencileri de de bu sürece dahil eder
•
başarılı olabilecekleri alanlara yönlendirilmelerine yardım edecek programlara ulaşmalarında
çocuklara destek olur
•
normal okullarda ve engellilere yönelik özel okullarda çalışan uzmanların, yeterince tecrübeli
olmasını ve kendilerini geliştirmelerini sağlar.
Uygun özelliklere sahip engelli öğrencileri kaydeden okullar, bu öğrencilerin özel ihtiyaçlarını
karşılayabilmek için, devletten ek destek alırlar. Engelli öğrencilere sağlanan destekle ilgili daha
fazla
bilgi
edinmek
için
www.education.vic.gov.au/healthwellbeing/wellbeing/disability/default.htm web sitesine bakın.
Taciz etme
Bir veya daha fazla kişi, başka birini üzer, bu kişiye, bu kişinin eşyalarına, namına veya sosyal
konumuna zarar verirse ve bu davranış tekrar edilirse, bir taciz olayı söz konusudur.
Bakanlık, tüm öğrenciler için, güvenli, emniyetli ve motive edici bir ortam sağlamaya kararlıdır. Bu
kararlılığın bir parçası olarak, tacizi önlemeyi amaçlayan bir dizi politika ve strateji geliştirmektedir.
Okulların, tacizi önleme stratejilerini, Öğrenci Davranış Politikasına (Student Engagement Policy) (veya
Öğrenci Davranış Yönetmeliğine, Student Code of Conduct) dahil etmeleri gereklidir. Okullar,
öğrencilerin başına gelebileceği tahmin edilen yaralanma risklerini engellemek için gerekli tedbirleri
alma yükümlülüğüne sahiptir. Victoria devlet liseleri, taciz olaylarını çok ciddiye almaktadır ve bu
olayları önlemek ve kontrol etmek için politikaları ve yönetmelikleri vardır.
17
Taciz olayı, çeşitli şekillerde ortaya çıkar:
•
doğrudan fiziksel taciz, vurmak, çelme takmak, itmek veya başkasının malına zarar vermek gibi
davranışları içerir
•
doğrudan sözlü taciz, hakaret etmek, aşağılamak, eşcinselleri aşağılayıcı veya ırkçı ifadeler
kullanmak gibi davranışlardır
•
dolaylı tacizin farkına varmak daha zordur ve genelde birinin ‘arkasından’ yapılır. Bu türdeki taciz,
bir kişinin namına zarar vermeyi ve/veya bu kişiyi aşağılamayı hedefler. Bu çeşit taciz, yalan
söylemek, dedikodu yaymak, kötü şakalar yapmak, taklit etmek, sosyal dışlamayı teşvik etmek ve
internet aracılığıyla taciz etmek gibi davranışları içerir
•
internet aracılığıyla taciz, e-posta, cep telefonu mesajı veya internet sohbet odalarını kullanarak,
birini aşağılamak veya endişelendirmek gibi davranışları içerir.
Ayrıca, taciz olarak kabul edilmeyen fakat hoş olmayan ve öğretmenin müdahelesini ve kontrolünü
gerektiren, endişe verici başka birçok davranış vardır. Genelde tacizle karıştırılan durumlara örnek
olarak, karşılıklı anlaşmazlıklar (her iki tarafın da sorumlu olduğu anlaşmazlıklar), sosyal olarak kabul
görmeme veya hoşlanmama, bir kez yapılan kötü veya kaba davranış veya gelişigüzel yapılan
saldırgan ve tehditkar davranışlar gösterilebilir.
Çocuğum tacize uğrarsa ne yapabilirim?
Çocuğunuzun tacize uğradığını gösteren birçok işaret olabilir. Bu işaretler şöyledir:
•
taciz edildiği yere geri dönmek istememek
•
evde kalmak istemek
•
kendisini taciz eden insanlarla karşılaşmamak için bir yere farklı bir yoldan gitmek istemek
•
taciz edildiği yere gittikten sonra gergin ve mutsuz olmak
•
davranışlarda değişim, kendine güven ve saygının kaybı
•
yaralar, sıyrıklar ve kilo alma gibi fiziksel işaretler
•
ne olduğu, ne zaman ve nerede taciz edildiği hakkında konuşmayı reddetmek
•
taciz edildiği yer veya hiç arkadaşı olmadığı hakkında konuşmaktan nefret etmek.
Bu işaretler, taciz dışında başka bir problemin işaretleri de olabilir, bu nedenle çocuğunuzu rahatsız
eden sorunun ne olduğunu kendisiyle tartışmanız önemlidir.
Çocuğunuzun taciz edildiğini veya başka çocukları taciz ettiğini anlamak, rahatsız edici ve üzücüdür.
Bu durum, ailelerde, genellikle ilk başta, kızgınlık, şaşkınlık ve suçluluk duygularına neden olur.
Çocuğunuzu dikkatli bir şekilde dinlemelisiniz, ona ilgi göstermeli ve destek vermelisiniz. Daha sonra
okula başvurup, bu konuyu tartışmak için randevu alarak, bu sorunu çözmek için çocuğunuzun
okuluyla işbirliği yapabilirsiniz. Okullar, taciz olaylarıyla ilgili sorumluluklarını çok ciddiye alırlar ve
aileler bu sorunu çözmek için okulla birlikte çalıştığı zaman daha başarılı olurlar.
Tacize
ilişkin
konular
hakkında
daha
fazla
bilgi
almak
www.education.vic.gov.au/healthwellbeing/safety/bullying/what.htm web sayfasına bakın.
Öğrencilerin
incelenmesi
yaptığı
cinsel
taciz
için
suçlamalarının
Victoria devlet okullarında, öğrencilerin güvenliği her zaman en önemli öncelik olmuştur.
Victoria devlet okullarındaki müdürlerin, öğrencilerin yaptığı cinsel taciz suçlamalarını nasıl
değerlendirdiği hakkında ailelere ayrıntılı olarak bilgi veren bir broşür hazırlanmıştır.
18
Devlet okullarının, öğrencilerin yaptığı cinsel taciz suçlamalarını nasıl değerlendirdiği hakkında
daha fazla bilgi edinmek için,
www.education.vic.gov.au/aboutschool/childhealth/sexualassault.htm web sitesine bakın.
Alerji ve özel sağlık sorunları
Çocuğunuzun okula başlamadan önce sahip olduğu herhangi bir alerji veya özel bir sağlık sorunu
varsa, çocuğunuzun gideceği liseyi bundan haberdar etmeniz önemlidir. Bunun için, okula kaydolurken
size verilecek forma gerekli bilgileri yazabilirsiniz. Daha fazla bilgi vermek veya verdiğiniz bilgileri
güncellemek için, örneğin çocuğunuzun bakımı veya ilaçlarıyla ilgili bir değişiklik gibi, telefonla
arayarak veya kendiniz giderek okula başvurabilirsiniz.
Çocuğunuz okul gezilerine veya kamplarına katıldığında, okula bu bilgileri tekrar vermeniz gerekebilir.
Faydalı bir öneri
Kola takılan ve çeşitli tarzlarda olan tıbbi uyarı bilezikleri, acil bir
durumda gerekecek önemli bilgileri sağlar.
Anafilaksi
Anafilaksi, ani ve şiddteli bir alerjik tepkidir. Okul çağındaki çocuklarda bu alerjiye neden olan
maddeler, yumurta, fıstık, sert kabuklu ağaç yemişleri (örneğin akaju cevizi), inek sütü, balık ve
kabuklu deniz ürünleri, buğday, soya , bazı böcek sokması ve ilaçlardır.
Anafilaksiyi önlemenin yolu, alerjiye neden olan maddelerden uzak durmaktır. Çocuğunuzu
etkileyebilecek yiyecek ve maddelerin neler olduğundan okulunuzun haberdar olması önemlidir.
Böylece okul, sizinle ve çocuğunuzun doktoruyla işbirliği yaparak, alerjiyi önlemek için bir srateji ve bir
Anafilaksi Kontrol Yöntemi geliştirecektir.
Bu sürece katkıda bulunmak için, Avustralya Klinik Bağışıklık ve Alerji Kurumu (Australian Society of
Clinical Đmmunology and Allergy, ASCIA) tarafından çocuğunuz için hazırlanan Hareket Planının bir
kopyasını, güncel fotoğraflarla birlikte okula temin etmelisiniz. Ayrıca, çocuğunuzun, EpiPen®’ini de
okula vermelisiniz. Buna ilave olarak, çocuğunuz, kendi alerjisiyle ilgili bilgiler içeren bir bileklik
takabilir.
Bakanlık, anafilaksi sorunu olan çocuklar için gerekli planları yapmak ve bu çocukları desteklemek için
Victoria Devlet Okulları için Anafilaksi Kılavuzunu (Anaphylaxis Guidelines for Victorian Government
Schools) geliştirdi. Bu kılavuz,
www.education.vic.gov.au/healthwellbeing/health/anaphylaxis.htm web sitesinde mevcuttur.
Acil Durumlar
Okullar, acil durumlarla mücadele etmek için, çok iyi şekilde hazırlıklıdır. Her okulun, acil durumlarda
takip etmesi gereken prosedürleri gösteren bir acil durum yönetim planı vardır. Eğer çocuklar
okuldayken acil bir durum ortaya çıkarsa, çocukların güvenliği ve sağlığı, en önemli önceliğimiz
olacaktır. Ailelerin ve velilerin, çocuklarıyla ilgili herhangi bir acil durumu okul müdürüne bildirmeleri
gerekir.
Okulların, tüm acil durumları, Bakanlığın Acil Durum ve Güvenlik Yönetim Birimine (Emergency and
Security Management Unit) bildirmesi gerekir. Bu bildiri, bakanlık personelinin okullara hemen tavsiye
ve destekte bulunmasını sağlar.
Destek sağlamak ve aile ve öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için, hemen okul acil durum idare
takımları kurulur.
Öğrenciler, öğrenci bilgi/kayıt formunda yetkili olduğu belirtilen kişilerden başkasına teslim
edilmeyecektir.
19
Acil durumlar için yapılan hazırlıkların bir parçası olarak, Bakanlık ailelerden aşağıdakileri yapmasını
ister:
•
acil durumlarda size ulaşmamızı sağlayacak iletişim bilgilerinin güncel olmasını sağlayın
•
çocuğunuzun özel sağlık sorunlarını veya diyet ihtiyaçlarını personele bildirin.
Hemen yardım almak için acil durum numarası: 000
Acil durumlarda, ABC 774 AM radyo istasyonunu dinleyin.
20
Liselerde öğrenim
7.-10. sınıflardaki öğretim programı, Victoria Temel Öğrenme
Standartlarına
(Victorian
Essential
Learning
Standards)
dayanmaktadır.
Victoria Temel Öğrenme Standartları
Victoria Temel Öğrenme Standartları, Victoria okullarındaki hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan
öğrencilerin başarması gereken hedefleri belirtmektedir. Bu standartlar, öğrencierin, farklı öğrenim
aşamalarında neleri bilmesi ve yapabilmesi gerektiğini belirtir ve çocuğunuzun gelişimi hakkında rapor
vermek için kullanılacak net bir kriter sağlar. Her okulun, öğretim programına farklı bir yaklaşımı olsa
da, okulların uyması gereken belirli standartlar vardır. Bu standartlar, öğretim programı için üç ana ve
birbiriyle ilişkili temel belirler.
Fiziksel, kişisel ve sosyal öğrenme
Fiziksel, kişisel ve sosyal öğrenme, öğrencilerin, kendi fiziksel sağlıkları, kişisel öğrenimleri ve diğer
insanlarla ilişki kurma yetenekleri konusunda, gittikçe daha fazla kişisel sorumluluk alan insanlar haline
gelmelerini sağlar. Bu öğrenme türü, ayrıca vatandaşlık kavramını, bölgesel, ulusal ve global
topluluklar düzeyinde inceler.
Öğretim dalına dayalı öğrenme
Bu öğrenme türü, hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan öğrenme süreci boyunca, sanat, sosyal
bilimler, Đngilizce ve Đngilizce dışındaki yabancı diller, matematik ve bilimler gibi öğretim dallarını içerir.
Disiplinler arası öğrenme
Disiplinler arası öğrenme, farklı disiplin dallarının sınırlarını aşan düşünce ve bilgileri düşünme, iletme,
kavrama ve bunların farkına varma yolları üzerine odaklanır. Öğrencilerin, yaratıcılık ve icat etme
yeteneklerini geliştirmenin bir yolu olarak, tasarlama, yaratma ve süreçleri değerlendirme becerilerini
geliştirmelerine yardım eder.
Öğretim programı ve Victoria Temel Öğrenme Standartları hakkında daha fazla bilgi edinmek
için, (03) 9651 4544 veya 1800 134 197 numaralı telefonlardan Victoria Öğretim Programı ve
Değerlendirme Kuruluşunu (Victorian Curriculum and Assessment Authority) arayın veya
www.vcaa.vic.edu.au web sitesine bakın.
Seçkin öğrenciler
programı
için
hızlandırılmış
öğrenme
Bazı liseler, çok başarılı öğrencilere yönelik, Seçkin Öğrenciler için Hızlandırılmış Öğrenme Programı
(Select Entry Accelerated Learning, SEAL) sunarlar.
Bu programa kayıtlı öğrenciler için, temel dersler hızlandırılır; böylece, bu öğrenciler, 7.sınıftan 10.
sınıfa kadar olan süreyi üç yılda tamamlayabilirler ve 11. ve 12. sınıfta Victoria Eğitim Sertifikası için
daha fazla ders veya bir üniversite dersi bile alabilirler.
Çok
başarılı
öğrenciler
için
daha
fazla
bilgi
almak
www.education.vic.gov.au/studentlearning/programs/gifted web sitesine bakın.
için,
21
Seçkin öğrencilere yönelik devlet okulları
Seçkin öğrencilere yönelik devlet okulları, 9-12. sınıflardaki, çok başarılı ve akademik açıdan ileri
düzeydeki öğrencilere zengin bir öğrenme ortamı sağlar. Victoria eyaletinde, seçkin öğrencilere yönelik
iki tane lise vardır- Mac.Roberston Kız Lisesi (Mac.Roberston Girls’ High School) ve Melbourne Lisesi
(Melbourne High School).
Sadece kız veya erkek öğrencilere yönelik bu okulların yanısıra, kız ve erkeklerin birlikte okuduğu
okullar da yapılacaktır. Berwick’teki Nossal Lisesi (Nossal High School), 2010 yılında ve Wyndham
şehrindeki Cory Lisesi (Cory High School) 2011 yılında öğrenci almaya başlayacaktır.
Seçkin öğrencilere yönelik okullar, öğrenci kabul ederken, bir seçme sistemi kullanırlar. Gerekli
niteliklere sahip öğrenciler, bir yıl sonra okula başlamak için, Haziran ayında genel bir sınava girerler.
Seçkin öğrencilere yönelik bu okullarla ilgili daha fazla bilgi edinmek için,
www.education.vic.gov.au/about school/enrolling/selectentry/default.htm web sitesine bakın.
Okullardaki bilgi ve iletişim teknolojileri
Victoria devlet okulları, tüm öğrencilerin, 21. yüzyılda başarılı olmalarını sağlayacak, önemli olanaklara
sahip olmaları için, onlara yenilikçi bir öğrenme ortamı sağlar. Victoria okulları, teknoloji konusunda
liderlik konumundadır. Victoria devletinin, VicSmart adlı girişimi sayesinde, tüm okullar broadband
internete bağlanmıştır. Bu, çocuğunuzun online öğrenme kaynaklarına daha çabuk ulaşabileceği
anlamına gelmektedir.
Bilgi ve iletişim teknolojisi konusunda, çocuğunuzun sizden daha çok şey bildiğini düşünebilirsiniz.
Eğer durum buysa, mahalle halk merkezinize başvurarak, faydalanabileceğiniz bir bilgisayar kursu
düzenleyip düzenlemediklerini öğrenebilirsiniz.
Bilgi ve iletişim teknolojisi (Information and communications technology, ICT veya IT olarak da
bilinmektedir), bilgilerin dijital olarak işlenmesi, depolanması ve iletilmesini sağlayan, bilgisayar
donanımı ve yazılımıdır. Victoria’daki okullar, öğrencilerin bilgisayar becerilerini arttırmaları, bilgiyi
yaratıcı bir şekilde paylaşmaları ve bazı durumlarda yalnızlık ve fiziksel engelleri aşmaları için, bilgi ve
iletişim teknolojilerini öğretim programlarının bir parçası haline getirmektedirler.
Lisan
Victoria devlet liseleri, Đngilizce dışında başka lisan (Languages other than English, LOTE) dersleri ve
Đkinci lisan olarak Đngilizce (English as a Second Language, ESL) dersleri sunmaktadır.
Đngilizce dışındaki başka lisanlar
Victoria devlet okulları, Avustralya toplumunun kültürel çeşitliliğini ve yabancı bir dil bilmenin gelecekte
çeşitli kariyer olanakları yaratması gibi önemli faydalarını dikkate alarak, tüm öğrenciler için yüksek
kaliteli bir dil eğitimi sağlamaktadır.
En çok öğretilen diller, Bahasa dili, Fransızca, Japonca, Đtalyanca, Almanca ve Çince (Mandarin)
dilleridir. Öğretilen diğer diller, Arapça, Auslan (işitme engelliler için işaret dili), klasik Yunanca,
Yunanca, Aborjin dilleri, Khmer dili, Korece, Latince, Makedonca, Samoa dili, Đspanyolca, Türkçe ve
Vietnamca’dır. Öğretilen bu diller, öğrencilerin gittiği okula göre değişir.
Đngilizce
dışındaki
yabancı
dillerle
ilgili
daha
fazla
bilgi
edinmek
için
www.education.vic.gov.au/studentlearning/teachingresources/lote/default.htm web sayfasına
bakın.
Öğrenciler ayrıca, okul dışındaki saatlerde, Victoria Dil okulunda (Victorian School of Languages)
Đngilizce dışında yabancı bir dil öğrenebilirler. Daha fazla bilgi için www.vsl.vic.edu.au web sitesine
bakın.
22
Faydalı bir öneri
Đkinci bir dil öğrenmek, çocuğunuzun, Avustralya ve yurtdışındaki iş
piyasasına ulaşmasını sağlayarak, ilerideki kariyerinde ona faydalı
olabilir.
Đkinci Dil Olarak Đngilizce programları
Avustralya’ya yeni gelen ve Đkinci Dil Olarak Đngilizce (English as a Second Language, ESL) öğrenme
konusunda desteğe ihtiyacı olan öğrenciler, Avustralya’da geçirdikleri ilk 12 ay içinde, Đngilizce dil
okullarına ve merkezlerine kaydolabilirler veya ihtiyaç duydukları dil desteğini normal okullardan
alabilirler. Mülteci ve insani yardım kapsamında gelenler, daha uzun süreli, yoğun bir Đngilizce dil
desteğine hak kazanırlar. Avustralya’daki herhangi bir okula beş yıldan daha az bir süreyle kaydolan
ve Đngilizceyi ikinci dili olarak öğrenen öğrencilere, Đkinci Dil Olarak Đngilizce programları sağlamaları
için, normal okullara da mali destek sağlanır. Đkinci Dil Olarak Đngilizce Programları, Avustralya’ya
yeni gelen öğrenciler ve mülteciler gibi konularda daha fazla bilgi edinmek için
www.education.vic.gov.au/studentlearning/programs/esl/eslschools.htm web sitesine bakınız.
Uyuşturucu ve seks eğitimi
Araştırmalar göstermektedir ki, uyuşturucu ve seks eğitimi programları, aileler ve çocukların bu konular
hakkında daha rahat konuşmalarını sağlamaktadır.
Victoria’daki devlet okullarında, sağlık eğitimi ve fiziksel eğitim kapsamında seks eğitimi verilmesi
zorunludur. Uyuşturucu ve seks eğitimi, sağlık ve fiziksel eğitim programının her düzeyinde mevcuttur.
Tüm okullara, bu konuda, bilgi kaynakları, programlar ve bölüm personeli aracılığıyla destek
verilmektedir. Liselerde ayrıca, öğrencilerin bu konularda özel olarak görüşebileceği bir rehber
danışman veya görevli vardır.
Aileler, çocuklarının dayanıklı olmasında ve yaşadıkları toplumun sağlıklı ve aktif üyeleri haline
gelmelerine yardım etme konusunda önemli bir rol oynarlar. Çocuğunuzu bu konularda nasıl
destekleyebileceğiniz hakkında daha fazla bilgi almak için
www.education.vic.gov.au/drugeducation ve
www.education.vic.gov.au/studentlearning/teachingresources/health/sexuality/about.htm web
sitelerine bakın.
Örnek olay: 9. sınıf öğrencilerini motive etmek
Okullar, öğrencilerin motivasyonu düştüğünde, 9. sınıf programlarındaki öğrenci katılımını artırmak için
bir dizi temel strateji uygularlar.
Brimbank Lisesinin müdür yardımcısı Sandra Eglezos, kendi okulundaki 9. Sınıf program takımının
başarısının temel sebebinin, öğrencilerin kendilerini bu işe adaması olduğunu söylüyor.
Ms Eglezos şöyle diyor: ‘Öğrenciler birbirlerini destekliyorlar, birbirlerini eğitiyorlar, en iyi uygulamaları
birbirleriyle paylaşıyorlar ve bizim öğrencilerden beklentimiz de zaten bu‘.
Öğretmenler ve öğrenciler arasındaki bu bağ, kişisel gelişim, takım çalışması ve saygı gibi konulara,
özellikle yılın ilk yarısında, yoğun bir şekilde odaklanarak kurulur.
9. sınıfta güçlü bir öğretme ve öğrenme takımı oluşturmanın yanısıra, birçok okul, 9. sınıf öğrencilerine,
okul kampüsü dışında ve toplum içinde öğrenme tecrübesi sağlamanın faydalı olduğunu belirttiler.
Koonung Lisesi, Maffra Lisesi and Yarram Lisesi, öğrencilerin toplum içinde çalışmasını sağlayan,
9.sınıf programlarını uygulayan okullar arasındadır.
23
Lise yıllarında ilerlemek
Dönüm noktaları, beceriler ve beklentiler
11. ve 12. sınıflar
• okulun ötesinde düşünmek ve
gelecekte ilerleyeceğiniz yolu
keşfetmek
• daha fazla seçenekler ve
sorumluluklar
• artan talepler ve kişisel motivasyon
• artan ev ödevi ve ders
yükümlülükleri
• sınavlara girmek ve diğer
değerlendirme yükümlülüklerini
gerçekleştirmek
9. ve 10. sınıflar
• geleceğe yetişkinler olarak bakmaya
başlamak
• 9. sınıf NAPLAN*
testi
• temel öğrenimi pekiştirmek
• öğrencilerin, gelecekteki öğrenimleri
için mümkün olan yolları araştırmaları
ve belirlemeleri
• seçmeli dersler ve iş tecrübesi fırsatı
önerilebilir
7. ve 8. sınıflar
• ilkokuldan liseye geçiş
• 7. sınıf NAPLAN* testi
• gelecekteki öğrenim için mümkün
olan yolları belirlemek
• öğrencilerin, daha gelişmiş ve odaklı
sorular sormaları beklenir
• çeşitli konuların araştırılması
• gerçek hayatla ilişkili durumlar ve
problemlerle uğraşmak
Zaman
*Ulusal Değerlendirme Programı- Sözel ve Sayısal (National Assessment Program - Literacy and Numeracy, NAPLAN), Okuma,
Yazma, Konuşma ve Sayısal bilgiler alanlarında ulusal testler kullanarak, 3., 5., 7. ve 9. sınıflardaki öğrencileri değerlendirir.
24
10. sınıfta seçim yapmak
Öğrenciler lisenin en son sınıfında hangi konuları okuyacaklarını 10.
sınıfta seçmek zorunda oldukları için, bu yıl, çocuğunuz için
önemlidir.
Artık, öğrencilerin, lisenin son iki yılında seçebileceği birçok olanak vardır. Öğrencilerin, kariyer
danışmanlarıyla konuşmaları ve seçim yapmalarına yardım etmek için şimdi sağlanan birçok bilgi
kaynağını en iyi şekilde değerlendirmeleri önemlidir.
Çocuğunuzun vereceği kararı yönlendirmede önemli bir rol oynayabilirsiniz. Kariyerlerle ilgili daha fazla
bilgi edinmek için 34 sayfaya bakınız. Ayrıca, schlprv.vcaa.vic.edu.au/schoolsstudiessearch/ web
sitesindeki Okul ve Ders Arama fonksiyonunu (the Schools and Studies Search) kullanarak,
hangi okulların hangi dersleri sunduğunu araştırabilirsiniz.
Ne okuyacağınızı seçmek
Öğrenciler seçim yaparken, şöyle dersleri seçmelidirler:
•
ilgi duydukları dersleri
•
başarılı oldukları dersleri
•
sevdikleri bir iş bulmalarını sağlayacak dersleri
•
ileride gerçekleştirmek istedikleri mesleki eğitim veya üniversite derslerine kendilerini hazırlayacak
olan dersleri.
Đş tecrübesi
14 yaş ve üzerindeki birçok lise öğrencisi, bir veya iki haftalık bir iş tecrübesi programını
tamamlayabilirler. Bu, genelde 9. ve 10. sınıflarda önerilmektedir fakat bu sınıflarla sınırlı değildir.
Đş tecrübesi için bir iş yerine yerleştirilen öğrenciler, ilgi duydukları bir iş dalında, önemli ve doğrudan
bilgiler edinirler ve iletişim, iş bulabilme ve organizasyon yeteneklerini geliştirirler. Đşverenler, okullarla
ve yerel toplumla yakın bir ilişki kurarak, bu programdan faydalanır.
Đş
tecrübesiyle
ilgili
daha
fazla
bilgi
edinmek
için,
www.education.vic.gov.au/sensecyouth/careertrans/worklearn/default.htm web sitesini ziyaret
edin.
Faydalı bir öneri
Çocuğunuz, iş tecrübesi programına başlamadan önce, kendisiyle ve
okuluyla, işyerindeki sağlık ve güvenlik önlemleri hakkında konuşun.
Okul ve part-time işin dengelenmesi
Çocuğunuz, lisenin üst sınıflarında okurken, ayrıca part-time olarak çalışmak isteyebilir. Fakat
çocuğunuzun, bu durumun neden olabileceği sonuçları dikkate almasını teşvik etmeniz önemlidir.
Çocuğunuzun, işyerinde ve okulda kendisinden beklentilerin neler olacağını anlaması gerekir.
Çocuğunuzun kaç saat çalışabileceği konusunda, dikkatli bir şekilde, birlikte karar vermelisiniz.
Şunu her zaman hatırlayın ki, çocuğunuzun part-time çalışmasıyla ilgili hangi kararı verirseniz verin, bu
kararı, her zaman, sonradan tekrar gözden geçirebilirsiniz. Victoria’da çocukların çalıştırılmasına
ilişkin daha fazla bilgi almak için www.business.vic.gov.au web sitesine bakın.
25
Aşağıdakileri yaparak, çocuğunuzun, iş, okul ve aile zamanını dengelemesine yardım edebilirsiniz:
•
zaman idaresi ve kişisel idare konularını konuşarak
•
işe zamanında gitme ve okul ödevlerini zamanında yapma konularında bazı temel kurallar koyarak
•
endişe, uyku problemleri, çabuk öfkelenme ve huysuzluk gibi stres işaretlerine dikkat ederek
•
çocuğunuzun, dinlenmek için yeterince zaman ayırmasını; aile ve arkadaşlarıyla kaliteli zaman
geçirmesini sağlayarak
•
çocuğunuza, işvereniyle ilgili problemlerinde yardım ederek; örneğin, çocuğunuza iyi muamele
yapılıp yapılmadığını, adil bir ücret ödenip ödenmediğini ve çocuğunuzun güvenli bir ortamda
çalışıp çalışmadığını kontrol ederek
•
çocuğunuzun para biriktirmesini ve parayı akıllıca harcamasını teşvik ederek.
11. ve 12. sınıflardaki seçenekler
Victoria devlet liseleri, 11. ve 12. sınıftaki öğrenciler için, gelecekte ilgi duydukları alanlarda, eğitim
olanaklarında ve okul dışındaki hayatlarında başarılı olabilmeleri için, öğretim programında çeşitli
olanaklar sunmaktadır.
Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of
Education, VCE)
Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of Education, VCE), lise eğitimini başarıyla tamamlayan
öğrencilere verilen ve uluslararası geçerliliği olan bir diplomadır.
Victoria Eğitim Sertifikası, 90’dan fazla dersi kapsamaktadır. Çocuğunuzun okulundan, sunulan bu
dersler hakkında gerekli bilgiyi alabilirsiniz.
Victoria Eğitim Sertifikası, genellikle 11. ve 12. yıllarda tamamlanır fakat bu sertifika programına 10.
yılda başlanabilir. 10. sınıfa devam eden öğrencilerin yaklaşık yarısı, Victoria Eğitim Sertifikası
kapsamında sunulan derslerden bir veya daha fazlasını almaktadır.
Victoria Eğitim Sertifikası, üniversitedeki, teknik veya üst düzeydeki eğitim kurumlarındaki (TAFE) ileri
eğitim olanaklarına ve iş bulma fırsatlarına giden bir yol açar. Victoria Eğitim Sertifikası kapsamında,
okulda bir çıraklık veya mesleki eğitim kursu görmek bile mümkündür.
Victoria Eğitim Sertifikası kapsamında sunulan dersler
Bu eğitim ‘programı’, iki yıl boyunca devam eden dört derse bölünmüştür. Her ders, yarım yıl veya bir
dönem sürer ve bu dersler, 1, 2, 3 veya 4 diye numaralandırılır. 1. ve 2. dersler, tek bir ünite olarak
alınabilir fakat 3. ve 4. dersler, birbirini takip eden iki ayrı ünite olarak alınmalıdır.
Victoria Eğitim Sertifikası programını tamamlama şartları ve sonuçları
En az 16 dersi tamamlayan öğrenciler Victoria Eğitim Sertifikası ile mezun olmaya hak kazanırlar.
Okul, çocuklarınıza, mezun olmaları için gerekli sayıdaki dersi ve doğru ders kombinasyonlarını
almaları konusunda ilgili tavsiyeleri verecektir.
Çocuğunuz toplam olarak ne kadar ders almış olursa olsun, Đngilizce ders grubundan en az üçünü
başarılı bir şekilde tamamlaması gerekir. Ayrıca, Đngilizce ders gerekliliklerinin yanısıra, 3. ve 4.
Ünitelerde birbirini takip eden üç dersi de alması gerekir. Bu dersler, Victoria Eğitim Sertifikası, Mesleki
Eğitim ve Öğrenim Programları veya Victoria Uygulamalı Eğitim Sertifikası programları kapsamındaki
dersler arasından seçilebilir.
Victoria Üniversitelere Kabul Merkezi (the Victorian Tertiary Admissions Centre, VTAC), Victoria Eğitim
Merkezi ve Mesleki Eğitim ve Öğrenim programları kapsamında sunulan derslerin belirli
26
kombinasyonlarına ilişkin sınırlamalar getirmektedir. Eğer çocuğunuz Victoria Eğitim Sertifikasını
aldığında, Ulusal Üniversiteye Giriş Eşdeğer Puanı (Equivalent National Tertiary Entrance Rank,
ENTER) için başvuracaksa, bu sınırlamaların bilincinde olmalıdır ve Victoria Eğitim Sertifikası
koordinatörü ile bu konuda görüşmelidir.
Ulusal Üniversiteye Giriş Eşdeğer Puanı (Equivalent National Tertiary
Entrance Rank, ENTER) Nedir?
Ulusal Üniversiteye Giriş Eşdeğer Puanı, bir öğrencinin Victoria Eğitim Sertifikası programında ne
kadar başarılı olduğunu gösteren ve Victoria Üniversitelere Kabul Merkezi tarafından hesaplanan
toplam başarı puanıdır.
Bu puan, mevcut olan üniversite bölümlerinin yaklaşık yarısı için öğrenci seçmek için kullanılır. Bu,
ayrıca sıralama kriterlerinden biri olarak veya öğrencilerin üniversiteye girmeye hak kazanıp
kazanmadığını belirtmek için de kullanılır.
Victoria Eğitim Sertifikası ile ilgili daha fazla bilgi almak için, çocuğunuzun okulundaki bu
sertifikayla ilgilenen koordinatörle görüşün veya Victoria Öğretim programı ve Değerlendirme
Otoritesinin web sitesine, www.vcaa.vic.edu.au/vce/index.html and the VTAC website at
www.vtac.edu.au bakın.
Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası (Victorian
Certificate of Applied Learning, VCAL)
Bu sertifika, 11. ve 12. sınıfa giden öğrenciler için uygulamalı eğitim olanağı sunar ve pratik iş
tecrübesi ve eğitimi sağlar. Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası, Victoria Eğitim Sertifikası gibi
resmi olarak tanınan bir lise sertifikasıdır.
Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikasını alan öğrenciler, TAFE enstitülerinde eğitime devam etmek,
bir iş yerinde çırak veya stajer olarak çalışmak veya okulu bitirdikten sonra bir iş bulmak isteyebilirler.
Eğer bir öğrenci, Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikasını almak için okula başlar ve daha sonra
fikrini değiştirip Victoria Eğitim Sertifikasını almaya karar verirse, bu iki sertifika arasında transfer
yapabilir. Öğrencilerin, öğrenim ihtiyaçlarına göre, bu iki sertifikayı birlikte alma olanağı da vardır.
Mesleki Eğitim ve Öğrenim Sertifikası (Vocational
Education and Training, VET)
Victoria Eğitim Sertifikası ve Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikasının bir parçası olarak, herhangi
bir endüstri dalında bir mesleki eğitim almak isteyen öğrenciler, artık okul programı içinde bir Mesleki
Eğitim ve Öğrenim sertifikası tamamlama olanağına sahiptirler.
Okullarda, öğrencilerin seçebileceği birçok Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı vardır. Bu programlar,
öğrencilere, Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası ile birlikte ulusal
alanda geçerliliği olan bir mesleki eğitim sertifikası sağlar. Okullardaki Mesleki Eğitim ve Öğrenim
programları, genellikle okullar, endüstri ve mesleki eğitim kuruluşları arasındaki ortaklıkla
gerçekleştirilir ve bu programlar, öğrencilerin yerleşik işyeri ortamına katılarak öğrenmesini sağlar.
Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikasının bir parçası olarak okulda
gerçekleştirilen Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı, öğrencilere, üniversiteye, TAFE’e, daha ileri
düzeyde mesleki eğitime veya iş bulma olanaklarına giden yolu açar. Mesleki Eğitim ve Öğrenim
programıyla ilgili daha fazla bilgi edinmek için, çocuğunuzun okulundaki Victoria Eğitim
Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası koordinatörüyle görüşün veya
http://www.education.vic.gov.au/sensecyouth/qualsprograms/vet/htm web sitesine bakın.
27
Örnek olay: Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı
öğrencileri ektiklerini biçiyorlar
Whittlesea Lisesi, Mesleki Eğitim ve Öğrenim alanında Okullar Arası Üstünlük Ödülü ve Avustralya
Mesleki Eğitim Ödülünü birçok kez kazanmıştır.
Fakat bu lisede daha önce müdür olan Avril Salter, bu ödülleri kazanmanın en önemli şey olmadığını
kabul ediyor-öğrencilere en iyi kalitedeki Mesleki Eğitim ve Öğrenim programları sağlamanın bundan
çok daha önemli olduğuna inanıyor.
Lisedeki 10. sınıfa giden öğrencilerin yaklaşık yüzde 80’i, at bakımı, müzik, kuaförlük ve güzellik, spor,
eğlenme-dinlenme ve dans alanlarında bir Mesleki Eğitim ve Öğrenim programına kayıtlıdır.
Salter şöyle diyor: ‘Bu, öğrencilere daha dengeli bir eğitim sağlamaktadır ve bir Mesleki Eğitim ve
Öğrenim programına kaydolduğunuzda, aslında kendinizi iş hayatına hazırlıyorsunuz’‘.
Bu lisenin, Mesleki Eğitim ve Öğrenim programlarına verdiği destek, okul kültüründe Mesleki Eğitim ve
Öğrenim programına kayıtlı öğrencilerle Victoria Eğitim Sertifikası öğrencileri arasında hiçbir fark
olmadığını belirten okul hedef bildirisinde kutsanmaktadır.
Bu lise, öğrenciler için orijinal bir öğrenme ortamı hazırlamak amacıyla, okuldaki endüstri alanını tekrar
düzenledi. Bu tesisler arasında, bir kuaför ve güzellik salonu, otomobil mühendisliği atölyesi ve
çevreye ilişkin çalışmalar için sulu toprak alanı bulunmaktadır.
Okuldaki çıraklık ve stajerlik olanakları
Öğrenciler, geçmişte ya okulu bırakıp bir çıraklık veya stajerlik imkanı bulma ya da okula devam edip
liseyi bitirme arasında bir seçim yapmak zorundaydılar. Okulda gerçekleştirilen çıraklık ve stajerlik
uygulamalarının başlamasıyla, öğrenciler artık, hem Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria
Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programlarında okuyup hem de part-time çalışarak para kazanırlar ve
böylece hem okul hem de iş dünyasının en iyi olanaklarından faydalanabilirler.
Okulda gerçekleştirilen çıraklık ve stajerlik uygulamaları, Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria
Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programlarına kayıtlı öğrencilere, part-time iş, okul ve meslek eğitimini
birleştirmeleri olanağını tanır. Bu programlar, bir işverenle bir eğitim anlaşması imzalanmasıyla
gerçekleştrilir ve bir mesleki eğitim planı okul tarafından imzalanır ve Victoria Beceri Gelişimi (Skills
Victoria ) kurumu tarafından resmi olarak kaydedilir. Okulda gerçekleştirilen bir çıraklık ve stajerlik
programı, ulusal alanda kabul gören bir sertifika almanızı sağlayabilir. Bu, ayrıca part-time işi
kapsamaktadır. Bu konuda daha fazla bilgi almak için, okulunuzdaki Victoria Eğitim Sertifikası
ve
Mesleki
Eğitim
ve
Öğrenim
programı
koordinatörü
ile
görüşün
veya
www.vcaa.vic.edu.au/vet/programs/newapprent.html web sitesine bakın.
Đşyerinde eğitim programı
Lise öğrencileri, ülke çapında kabul gören mesleki eğitim programının bir parçası olarak, bir endüstri
ortamında iş becerisi ve bilgisi edinmek için, işyerinde eğitim programına katılabilirler. Victoria
Eyaletindeki işyerinde eğitim programları, Victoria Eğitim Sertifikası ve Victoria Uygulamalı Öğrenim
Sertifikası öğrencilerinin katıldığı, okullardaki Mesleki Eğitim ve Öğrenim programının önemli bir
parçasıdır.
Bunları biliyor muydunuz?
•
Victoria devlet liselerinde, 2008 yılında 223, 331 öğrenci vardı.
•
Victoria devlet liselerinde, 2008 yılında, 7.sınıfa giden 37, 882 öğrenci vardı.
•
2008 yılında, Victoria Eğitim Sertifikası ile mezun olmaya hak kazanan 50, 897 öğrenci vardı.
28
•
2008 yılında, Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programına kayıtlı 15,217 öğrenci vardı.
•
2008 yılında, Okullardaki Mesleki Eğitim ve Öğrenim programına kayıtlı 43,489 öğrenci vardı.
•
2008 yılında, öğrenciler, Victoria Eğitim Sertifikası kapsamındaki (Mesleki Eğitim ve Öğrenim
programı dahil) 108 dersten sınava girdiler.
•
2008 yılında, Victoria liselerinde, Arnavutça’dan Eskenaze diline kadar, Đngilizce dışında 46
yabancı dil öğretilmiştir.
29
Velilerin, çocuklarının okul hayatından haberdar
olması ve buna katılımı
Yapılan araştırmalar göstermektedir ki, ailelerin, çocuklarının okul
hayatına katılımı, çocukların öğrenme konusunda mümkün olan en iyi
sonuca ulaşmalarını sağlar.
Çocuğunuzun lise eğitimine, resmi ve resmi olmayan şekillerde, okul konseyleri, aile klüpleri
aracılığıyla ve gönüllü olarak okulda çalışma ve okulda olup bitenlerle ilgili güncel haberleri takip etme
yoluyla katılabilirsiniz.
Çocuğunuzun gelişimi
Liseye başladığı zaman, çocuğunuzun ilkokul öğretmenleriyle olan yakın ilişkinizi hemen
kaybedebilirsiniz. Çocuğunuzun yeni öğremenleriyle tanışmak için, veli-öğrenci gecelerine katılmanız
iyi bir fikirdir. Liselerin, ayrıca bir açık-kapı politikası vardır ve velilerin ziyaretini teşvik ederler. Bu
nedenle, herhangi bir endişeniz veya fikriniz hakkında konuşmak isterseniz, okula telefon edin veya
ziyaret için randevu alın.
Öğrenci karneleri
Öğrenci karneleri, çocuğunuzun gelişimi ile ilgili size net bir bilgi verir. Bunlar, tüm Victoria devlet
liselerinde, hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan öğrencilerin derslerdeki başarılarını rapor etmek
için kullanılır.
Okul, size yılda iki kere karne ve çocuğunuzun derslerdeki başarısı hakkında konuşmak amacıyla bir
görüşmeye katılmanız için bir davetiye gönderir. Bazı okullar, ayrıca dönem ortasında, farklı bir
formatta bir karne gönderebilirler.
Victoria devlet liselerinde kullanılan karneler, çocuğunuzun okulda gösterdiği başarının doğru bir
şekilde ve anlaşılması kolay bir formatta yansıtılmasını amaçlar. Öğrenci karneleri, sade bir Đngilizceyle
yazılmıştır ve A’dan E’ye notları gösterir. Karneler, çocuğunuzun başarısının, eyalet çapındaki tutarlı
standartlara göre nasıl olduğunu gösterir. Bu karneler, çocuğunuzun başardıkları ile ilgili ayrıntılı
notları, geliştirmesi gereken ve ileride öğrenmesi gereken konuları, gelecek için bir eğitim planını ve
çocuğunuza hangi şekillerde yardım edebileceğinize ilişkin önerileri içerir.
Öğrenci karnesi, eyalet çapında beklenen standartlarla karşılaştırıldığında, çocuğunuzun başarısının
net olarak ne düzeyde olduğunu gösterir. Bu şu anlama gelir ki, çocuğunuz her nerede okula giderse
gitsin, başarısı, gittiği sınıf için kullanılan aynı standarda göre değerlendirilecektir ve A-E notlarının
anlamı her zaman aynı olacaktır. Bu, özellikle çocuğunuz bir okuldan başka bir okula geçmek zorunda
kalırsa, faydalı olur.
Lise karneleri, ayrıca her dönem için kişisel öğrenme hedeflerini gösterir ve aşağıdaki bölümleri içerir:
•
öğrenme hedeflerim
•
öğrencinin yorumları
•
öğretmenin yorumları
•
gelecekteki öğrenme hedeflerim.
30
Öğrenci karneleri ile ilgili daha fazla bilgi almak için, okulunuzla
www.education.vic.gov.au/aboutschool/studentreports/ web sitesine bakın.
görüşün
veya
Temel iletişim noktaları
Lisede, öğrencilerin, sekiz veya daha fazla öğretmeni olabilir. Bu nedenle, çocuğunuz, bu kadar çok
öğretmen arasında, ilgi ve ihtiyaçlarının karşılanmadığını düşünebilir. Çocuğunuzun şunu bilmesi
önemlidir ki okulda her zaman kendisine yardım edecek birileri vardır ve soru sormaktan çekinmemesi
gerekir. Bu, veliler için de geçerlidir.
Örneğin, bir öğretmen, 7.sınıf koordinatörü olarak atanacaktır. Ayrıca, bazıları, ev-odası öğretmeni
olarak atanır. Çocuğunuzun ev-odası öğretmeni, yoklamaları yapar, öğrencilere okul bildirilerini ve
gazetelerini dağıtır. Eğer sizin veya çocuğunuzun herhangi bir endişesi veya sorunu varsa, ilk olarak,
genelde bu öğretmenlerle görüşmeniz gerekir.
Herhangi bir sorunu okula bildirmek
Çocuğunuzun eğitimiyle ilgili herhangi bir sorununuz veya şikayetiniz varsa, lütfen çocuğunuzun
okuluna başvurun. Đlk olarak, çocuğunuzun okuduğu sınıfın koordinatörüyle veya ev-odası
öğretmeniyle telefonda ya da okul bürosunun ayarladığı bir toplantıda görüşmeniz uygun olur. Okul,
sorunuzu ciddiye alarak, buna bir çözüm bulmanız için sizinle birlikte çalışacaktır. Sorununuzu veya
şikayetinizi
okula
bildirme
konusunda
daha
fazla
bilgi
almak
için,
www.education.vic.gov.au/about/contact/parentcomplaint.htm web sitesini bakın.
Veli-öğretmen toplantıları
Veliler, çocuklarının öğretmeniyle, normal olarak her yıl en az bir kere resmi bir toplantı yaparlar.
Öğretmene sormak istediğiniz soruların ve kendisiyle görüşmek istediğiniz konuların bir listesini
yaparak, toplantıya hazırlanmanız iyi bir fikirdir. Eğer öğretmenle resmi toplantıya katılamazsanız,
randevu almak için okula başvurup çocuğunuz öğretmenleriyle veya sınıf koordinatörüyle görüşmek
için, her iki taraf açısından en uygun zaman için randevu alabilirsiniz.
Veli-öğretmen toplantısı, şunları yapmanızı sağlar:
•
çocuğunuzun akademik ve sosyal açıdan nasıl geliştiğini tartışmak
•
çocuğunuzun yaptığı çalışmaların bir örneğini görmek
•
çocuğunuzun öğretmenleriyle tanışmak
•
çocuğunuzun gelecekteki öğrenimine ilişkin planları öğrenmek
•
e-mail, telefon, günlük veya diğer iletişim yöntemleri arasından en uygun olanına karar vermek.
Ana dili Đngilizce olmayan veliler için tercümanlık hizmetleri vardır. Daha fazla bilgi için, çocuğunuzun
okuluyla görüşün.
Okul gazetesi
Okul gazetelerinde önemli bilgiler yayınlanmaktadır. Bu nedenle, okul gazetelerini okumak, okulda
sizin ve çocuğunuzun katılabileceği faaliyetler hakkında bilgi edinmek için iyi bir yoldur. Eğer okul
gazetesi size gönderilmiyorsa, okula başvurun. Eşinizle çocuğunuzun vesayetini paylaşıyorsanız,
okuldan iki adet gazete gönderilmesini isteyebilirsiniz.
Bakanlık, ayrıca Victoria Eyaletindeki eğitim hizmetleriyle ilgili en güncel bilgileri ve değişiklikleri
ailelere bildirmeyi amaçlayan, ücretsiz bir e-posta gazetesi olan Veli Bültenini (Parent Update) de
yayınlamaktadır. Veli Bültenine,
www.education.vic.gov.au/aboutschool/participation/parentupdate/default.htm web sitesinden
online olarak üye olabilirsiniz.
31
Okul konseyleri
Tüm devlet okullarının, bir okul konseyi vardır. Okul konseyleri, velilerin ve toplumun diğer üyelerinin,
okulun yönetimine katılmalarına olanak sağlar. Bu konseylerin, altı ve onbeş arasında üyesi
bulunmaktadır ve bu üyelere, veliler, okul müdürü, personel ve diğer toplum üyeleri dahildir.
Seçimler, okul yılının başlarında yaplır ve bunların Mart ayının sonuna kadar tamamlanması gerekir.
Okula kayıtlı olan tüm öğrencilerin velilerinin, oy kullanma hakkı vardır.
Okul konseyleriyle ilgili bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/aboutschool/participation
web sitesine bakın.
Ayrıca, [email protected] e-posta adresine yazarak Bakanlığın Toplum ve
Ortak Çıkar Sahipleri ilişkileri Bölümünden (Community and Stakeholder Relations Branch), okul
konseyinin yönetimi ve sorumluluklarına ilişkin yasalar ve politikalar hakkında bilgi alabilirsiniz. Bölge
bürolarındaki personel de size bu konuda bilgi verebilir.
Đki bağımsız okul konseyi kuruluşu, okul konseyleri hakkında bilgi verir ve bu konseyleri destekler:
•
Victoria Eyaletindeki Okul Konseyleri Birliği (www.asciv.org.au web sitesine bakın veya
9808 2499 numaralı telefonu arayın)
•
Victoria Eyaleti Okul Kuruluşları Konseyi (www.viccso.org.au/index.htm web sitesine bakın
veya 9429 5900 numaralı telefonu arayın).
Veli klüpleri ve birlikleri
Birçok okulda, çocuklarının okul hayatında aktif bir rol almak isteyen veliler için bir klüp veya birlik
vardır. Bunlar, veli ve vatandaş birliği (parent and citizens association, P&C) veya veli klübü olarak
adlandırılır. Veli klüpleri, çocuğunuzun okul ortamına katılıp bu ortamı daha iyi bir hale getirmeye
katkıda bulunmanız ve lise boyunca çocuğunuzun okul hayatının bir parçası olmanız için size bir fırsat
verir. Veli klüpleri, okul konseyiyle işbirliği yaparak, sosyal, çeşitli eğitimsel ve para toplama faaliyetleri
düzenlerler. Bu konuda daha fazla bilgi almak için çocuğunuzun okuluna başvurun.
Victoria Veliler Birliği (Parents Victoria), devlet okullarındaki aile klüplerine danışmanlık, destek ve bilgi
hizmetleri veren ve ayrıca velilerin kendilerine bireysel danışmanlık hizmeti sağlayan, kar amacı
gütmeyen bir kuruluştur. Daha fazla bilgi almak için, 9380 2158 veya 1800 032 023 (kırsal
bölgelerden arayanlar için ücretsiz) numaralı telefonları arayarak Victoria Veliler Birliğine
başvurun veya www.parentsvictoria.asn.au web sitesine bakın.
Ayrıca, Victoria Eyaletinde, velilerin ve öğrencilerin özel çıkarlarını temsil eden, başka çeşitli kuruluşlar
da bulunmaktadır. Bu kuruluşlar şöyledir:
•
Victoria Üvey Aile Birliği (the Stepfamily Association of Victoria) – www.stepfamily.org.au/
•
Victoria Çocukların
www.cwav.asn.au/
•
Victoria Oyun Alanları, Dinleme ve Eğlenme Olanakları Birliği (the Playground and Recreation
Association of Victoria) - www.prav.asn.au/
•
Engelli Çocuklar Birliği (the Association of Children with a Disability) - www.acd.org.au/
•
Evlat Edinen Aileler Birliği (the Adoptive Families Association) - home.vicnet.net.au/~afav/
Refahı
Birliği
(the
Children’s
Welfare
Association
of
Victoria)
-
Okul Gönüllüleri
Victoria devlet okullarında, velilerin okul faaliyetlerine doğrudan katılmasını sağlayan, okul gönüllüleri
programları bulunmaktadır. Gönüllü olarak okulda çalışmak isteyen aileler için çeşitli fırsatlar
bulunmaktadır; örneğin, okul kantininde çalışmak, geziler ve okul etkinliklerine yardım etmek, okuma
ve matematik programlarına yardım etmek, çevre komitelerine ve kültürel gruplara katılmak gibi.
32
Okul gönüllüleri fırsatları ve programları hakkında daha fazla bilgi edinmek için okul gazetesini okuyun
veya çocuğunuzun okuluna başvurun. Okulun ileride sizinle irtibat kurabilmesi için, iletişim bilgilerinizi,
ne zaman çalışabileceğinizi ve ilgi alanlarınızı okula bildirebilirsiniz.
Faydalı bir öneri
Çok fazla zaman harcamadan, çocuğunuzun okul hayatına
katılabilirsiniz. Okul gazetesini okumak, diğer velilerle ve
çocuğunuzun öğretmenleriyle konuşmak, çocuğunuzun okul
hayatından haberdar olmanızı sağlayacak kolay yollardır.
33
Gelecek için kariyer planı
Victoria Eyaletinde, gençler için, birçok öğrenim, mesleki eğitim ve
kariyer fırsatı vardır.
Bu şu anlama gelmektedir ki, öğrenciler lise eğitimlerinin çeşitli dönemlerinde, gelecekleriyle ilgili
önemli ve genelde zor kararlar vermek zorundadırlar.
Devlet liseleri, gelecekte izlemeleri gereken yolla ilgili bilinçli bir karar vermelerinde destek olmak için,
öğrencilere gerekli kaynakları ve danışmanlığı sağlar. Lise öğrencileri için kariyer ve ders bilgilerini, her
okuldaki kariyer öğretmenlerinden veya sınıf koordinatörlerinden edinebilirsiniz.
Öğrencilerin, kariyerleriyle ilgili verdikleri kararları aileleri ile görüşmeleri ve ayrıca okuldaki kariyer
koordinatörlerinden ve sınıf koordinatörlerinden yardım istemeleri tavsiye edilir. Daha fazla bilgi
almak için, www.education.vic.gov.au/sensecyouth/careertrans/default.htm web sayfasına
bakın.
12. sınıfı bitirmeden okuldan ayrılmak
Öğrencilerin, 16 yaşına kadar, resmi olarak kayıtlı bir okulda (devlet veya özel okul) veya evde öğretim
progamında eğitim görüyor olmaları yasal bir gerekliliktir. Alternatif olarak, öğrenciler, bir TAFE
enstitütüsü tarafından veya resmi olarak kayıtlı başka bir eğitim kurumu tarafından sağlanan bir eğitim
programına da devam edebilirler.
Yapılan araştırmalar göstermektedir ki, okula devam etmek için iyi sebepler vardır. Eğitim ve öğrenim,
çocuğunuzun gelecekte iyi bir iş bulma şansını artıracaktır. Araştırmalar ayrıca göstermktedir ki, 12.
Sınıfı bitirmeden okuldan ayrılan öğrencilerin birçoğunun, işsizlik sorunu yaşama olasılığı daha
yüksektir.
Victoria devlet okulları, artık 11. ve 12. sınıftaki öğrencilere, uygulamalı eğitim faaliyetleri sunan ve
farklı endüstri dallarında uygulamalı olarak tecrübe kazanmaları fırsatını veren, çeşitli öğrenim
programı olanakları sağlamaktadır. Bu öğretim programı olanakları hakkında, 26. sayfada daha fazla
bilgi edinebilirsiniz.
Çocuğunuzun, okuldan ayrılmakla ilgili konuşabileceği kişiler şunlardır:
•
kariyer öğretmeni veya koordinatörü
•
öğrenci sağlığı koordinatörü
•
sınıf koordinatörü
•
Bireysel Kariyer Danışmanlığı koordinatörü (Managed Individual Pathways, MIPs)
•
müdür yardımcısı.
12.sınıfı bitirmeden okuldan ayrılmakla ilgili daha fazla
www.education.vic.gov.au/aboutschool/leaving/ web sitesine bakın.
bilgi
edinmek
için,
Okulda öğrencilerin desteklenmesi
Okuldaki kariyer koordinatörleri, kariyerle ilgili tüm konularda verdikleri danışmanlık hizmetiyle
öğrencileri desteklerler. Ayrıca, sınıflarda öğrencilere sağladıkları kariyer eğitim programlarıyla,
34
öğrencilerin kendilerini (ilgi alanlarını, yetenelerini ve inandıkları değerleri) ve iş dünyasını tanımalarını,
karar verme becerisi kazanmalarını ve iş ararken ihtiyaç duyacakları aşağıdaki becerileri edinmelerini
sağlarlar:
•
işe başvurma
•
özgeçmiş yazma
•
iş mülakatı becerileri
•
sunum becerileri.
Devlet okullarında öğrencilere sağlanan kariyer eğitim programları ve bilgileri, okuldan okula değişir.
Okullar, ayrıca kariyer eğitimi için bireysel programlar da geliştirebilirler. Kariyer eğitimi ile ilgili daha
fazla
bilgi
edinmek
için,
okula
başvurun
veya
www.education.vic.edu.au/sensecyouth/careertrans/default/htm web sitesine bakın.
Bakanlık, öğrencilerin liseden sonraki bir sonraki öğrenim aşamasına, mesleki eğitime ve iş hayatına
geçişteki başarısını artırmak için, aşağıdakileri içeren çeşitli programlar geliştirdi:
•
Bireysel Kariyer Danışmanlık (Managed Individual Pathways, MIPs) programları
•
Mahalli Öğrenme ve Đş Bulma Ağı (Local Learning and Employment Networks, LLEN)
•
Gençlik Geçiş Destekleme Girişimi (Youth Transition Support Initiative, YTSI)
•
Kariyer Bağlantısı (On Track and On Track Connect).
Bu programlarla ilgili daha fazla bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/sensecyouth/ web
sitesine bakın.
Faydalı bir öneri
Çocuğunuzun, kariyer olanaklarıyla ilgili, olabildiğince erken
düşünmeye başlamasını teşvik etmeniz, çocuğunuzun bu olanakları
araştırmak için daha fazla zamanı olmasını sağlar.
Nasıl yardım edebilirsiniz ?
Aileler, çocuklarının kariyerini planlamada önemli bir rol oynarlar ve çocuklarının kariyerinin gelişiminde
büyük bir etkiye sahiptirler.
Çocuklara, mümkün olan en iyi desteği ve rehberliği sağlamak için, ailelerin gençler için mevcut olan
seçenek ve kariyer olanaklarıyla ilgili güncel bilgilere sahip olması gerekir.
Öğrencilerin, gelecekteki kariyerlerini planlamalarına ilişkin daha fazla bilgi edinmek için,
aşağıdaki web sitelerine bakınız:
Kariyer ve geçişler – www.education.vic.gov.au/sensecyouth/careertrans/default.htm
Geleceğim (Myfuture) – www.myfuture.edu.au
Gençlik Merkezi (Youthcentral) – www.youthcentral.vic.gov.au
Đş Rehberi (Job Guide) – www.jobguide.dest.gov.au
35
Okul dönemi tarihleri
2009
2010
2011
Dönem 1
Dönem 1
Dönem 1
2 Şubat- 3 Nisan
1 Şubat – 26 Mart
1 Şubat – 8 Nisan
Dönem 2
Dönem 2
Dönem 2
20 Nisan – 26 Haziran
12 Nisan – 25 Haziran
26 Nisan – 1 Temmuz
Dönem 3
Dönem 3
Dönem 3
13 Temmuz – 18 Eylül
12 Temmuz – 17 Eylül
18 Temmuz – 23 Eylül
Dönem 4
Dönem 4
Dönem 4
5 Ekim – 18 Aralık
4 Ekim – 17 Aralık
10 Ekim –22 Aralık
Daha ayrıntılı bilgi almak için
Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı
Web sitesi: www.education.vic.gov.au
Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı
Bilgi ve Havale Hizmetleri
Telefon: 1800 809 834 (ücretsiz)
E-posta: [email protected]
Bölge Büroları:
Victoria Eyaletindeki devlet okulları hakkında daha fazla bilgi edinmek için, aşağıdaki bölge bürolarına
başvurabilirsiniz:
Barwon Güney Batı Bölgesi
Grampians Bölgesi
Kentin Doğu Bölgesi
Gippsland Bölgesi
Hume Bölgesi
Loddon Mallee Bölgesi
Kentin Kuzey Bölgesi
Kentin Güney Bölgesi
Kentin Batı Bölgesi
5225 1000
5337 8444
9265 2400
5127 0400
5761 2100
5440 3111
9488 9488
9794 3555
9291 6500
(Geelong)
(Ballarat)
(Glen Waverley)
(Moe)
(Benalla)
(Bendigo)
(Coburg)
(Dandenong)
(Parkville)
Tercümeler
Bu belgenin elektronik kopyaları, seçili dillerde, Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığının
www.education.vic.gov.au web sitesinde mevcuttur.
Ek kopyalar
Victoria Eyaleti Bilgi Hizmetlerine başvurun
Telefon: 1300 366 356
Web sitesi: www.information.vic.gov.au
Acil durumlar
Hemen yardım almak için acil durum numarası: 000
Acil bir durum olduğunda, ABC 774 AM radyo istasyonunu dinleyin.
36
Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı tarafından yayınlanmıştır
Melbourne
Haziran2009
© Victoria Eyaleti (Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı) 2009
Bu belgenin yayın hakları, Victoria Eyaletine (Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığına) ve bazı kaynaklar içinse üçüncü şahıslara
(üçüncü şahıs kaynakları) aittir. 1968 Yayın Hakları Kanununun maddelerine ve Okullar için Ulusal Eğitim Kaynaklarına Ulaşım Lisansına
(the National Education Access Licence for Schools, NEALS) (aşağıya bakınız) uygun olarak ve özel izin dışında, bu kılavuzun herhangi bir
şekilde kopyalanması yasaktır.
Avustralya’da yer alan, kar amacı gütmeyen bir eğitim kuruluşu veya böyle bir kuruluşun idaresinden sorumlu bir organizsyon, kuruluşun
eğitim amaçları için, üçüncü şahıslara ait kaynaklar dışındaki kaynakları kopyalayabilir ve dağıtabilir.
Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığına tarafından onaylanmıştır.
2 Treasury Place, East Melbourne, Victoria, 3002.
ISBN978-0-7594-0548-6
Ulaşılabilirlik
Bu kılavuza, ses kaydı gibi istediğiniz bir formatta ulaşmak için, lütfen 1800 809 834 nolu telefonu arayın veya [email protected]
e-posta adresine yazın.
Bu belge, ayrıca internette, www.education.vic.gov.au web sitesinde de bulunmaktadır.
37
Liselerdeki Öğrenci Velilerinin Görüşleri Kısmına
Hoş Geldiniz
Aşağıdaki kısa ankete katılarak, gelecekteki kılavuzlara dahil edeceğimiz bilgileri geliştirmemize yardım
edebilirsiniz. Bu anketi tamamladıktan sonra, lütfen bu sayfayı koparıp bize postalayın.
Alternatif olarak, görüşlerinizi [email protected] e-posta adresinize gönderebilirsiniz.
Yardımlarınız için teşekkür ederiz.
Bu kılavuz, size, ihtiyaç duyduğunuz tüm bilgileri sağladı mı? Evet
Bilgileri bulmak kolay oldu mu? Evet
Hayır
Hayır
Başka hangi bilgilerin, bu kılavuza dahil edilmesini istersiniz?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Bu kılavuz, size nasıl ulaştı?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Victoria Eyaletindeki eğitim ve erken çocuk gelişimiyle ilgili hizmetler hakkında bilgi almak için interneti
kullanıyor musunuz? Evet
Hayır
Victoria Eyaletindeki eğitim ve erken çocuk gelişimiyle ilgili hizmetler hakkında bilgi almak ister misiniz?
Evet
Hayır
Evetse, e-posta adresinizi yazın: ____________________________________________________
Bu kılavuzun boyutları, bu tür bilgiler için uygun (lütfen yuvarlak içine alın):
Kesinlikle katılıyorum
Katılıyorum
Kararsızım
Katılmıyorum
Kesinlikle katılmıyorum
Kitaptaki resim ve metin dengesi iyi bir şekilde ayarlanmış (lütfen yuvarlak içine alın):
Kesinlikle katılıyorum
Katılıyorum
Kararsızım
Katılmıyorum
Kesinlikle katılmıyorum
Başka yorumlarınız?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
38

Benzer belgeler