2014 Yılı Birim Faaliyet Raporu

Transkript

2014 Yılı Birim Faaliyet Raporu
T.C.
1øöDE ÜNøVERSøTESø
MÜHENDøSLøK FAKÜLTESø
2014 YÕOÕ
Birim Faaliyet Raporu
[ OCAK 2015 ]
øçindekiler
%ø5øM YÖNETø&ø6ø1øN SUNUùU
I- GENEL BøLGøLER
A- Misyon ve Vizyon
B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar
C- Birime øliúkin Bilgiler
1- Fiziksel YapÕ
2- Örgüt YapÕVÕ
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
4- ønsan KaynaklarÕ
5- Sunulan Hizmetler
6- Yönetim ve øç Kontrol Sistemi
D- Di÷er Hususlar
II- AMAÇ ve HEDEFLER
A- Birimin Amaç ve Hedefleri
B- Temel Politikalar ve Öncelikler
C- Di÷er Hususlar
III- FAALøYETLERE ø/øù.øN BøLGø VE DEöERLENDøRMELER
A- Mali Bilgiler
1- Bütçe Uygulama SonuçlarÕ
2- Temel Mali Tablolara øliúkin AçÕklamalar
3- Mali Denetim SonuçlarÕ
4- Di÷er Hususlar
B- Performans Bilgileri
1- Faaliyet ve Proje Bilgileri
2- Performans SonuçlarÕ Tablosu
3- Performans SonuçlarÕQÕn De÷erlendirilmesi
4- Performans Bilgi Sisteminin De÷erlendirilmesi
5- Di÷er Hususlar
IV- KURUMSAL KABø/øYET VE KAPASøTENøN DEöERLENDø5øLMESø
A- Üstünlükler
B- ZayÕflÕklar
C- De÷erlendirme
V- ÖNERø VE TEDBøRLER
EK-1: HARCAMA YETKø/ø6ø1øN øÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI
Sayfa | 1
Birim Yöneticisinin Sunuúu
Ni÷de Üniversitesi Mühendislik Fakültesi 1992 yÕOÕnda kurulmuú olup. Özetle
Fakültemizde e÷itim-ö÷retim, araúWÕrma, ulusal ve uluslararasÕ yayÕn, ö÷renci ve ö÷retim üyesi
de÷Lúim, panel, seminer, çalÕútay, sempozyum, konferans, teknik geziler ve bilgilendirme
toplantÕlarÕ baúta olmak üzere e÷itim-ö÷retim ve idari hizmetlerin dahi iyi yürütülmesine
yönelik birçok faaliyet yürütülmektedir.
Üniversitemizin en köklü fakültelerinden olup, lisans düzeyinde normal ve ikinci
|÷retim olmak üzere iki program yürütülmektedir. Fakültemizde Bilgisayar Mühendisli÷i,
Çevre Mühendisli÷i, Elektrik-Elektronik Mühendisli÷i, GÕda Mühendisli÷i, Harita
Mühendisli÷i, øQúaat Mühendisli÷i, Jeoloji Mühendisli÷i, Makine Mühendisli÷i, Maden
Mühendisli÷i ve Mekatronik Mühendisli÷i Bölümü olmak üzere 10 bölüm bulunmaktadÕr.
Bunlardan 8’inde e÷itim-ö÷retim faaliyetleri yürütülmekte olup, Harita Mühendisli÷i ve
Bilgisayar Mühendisli÷i Bölümlerinin e÷itim-ö÷retim faaliyetlerine dahil edilmesi için
çalÕúmalar devam etmektedir. Elektrik-Elektronik, øQúaat, ve Makine Mühendisli÷i
Bölümlerinde normal ö÷retimin yanÕ sÕra ikinci ö÷retim programÕ da uygulanmaktadÕr.
AyrÕca 7 bölümde (Çevre, Elektrik-Elektronik, GÕda, øQúaat, Jeoloji, Maden ve Makine
Mühendislikleri) yüksek lisans e÷itimi ve 5 bölümde doktora e÷itimi verilmektedir.
Fakültemiz e÷itim-ö÷retim çalÕúmalarÕQÕn yanÕ sÕra araúWÕrma çalÕúmalarÕ ile de ulusal
ve uluslararasÕ bilime katkÕ sa÷lamaya çalÕúmaktadÕr. Bu ba÷lamda Üniversitemizin
lokomotifi konumunda olan Fakültemiz bünyesinde, ülkemizin ve üniversitemizin
Sayfa | 2
geliúmesine katkÕ sa÷layacak önemli ulusal ve uluslararasÕ düzeyde Devlet Planlama TeúkilatÕ
(DPT), Türkiye Bilimsel ve Teknolojik AraúWÕrma Kurumu (TÜBøTAK), SANTEZ ve
UNIDO-ICHET projeleri ile bilimsel araúWÕrma faaliyetleri sürdürülmektedir. AyrÕca, ö÷retim
elemanlarÕPÕ]Õn yapmÕú oldu÷u çalÕúmalar, çok sayÕda ulusal ve uluslararasÕ saygÕn dergilerde
yayÕnlanmaktadÕr. AraúWÕrma çalÕúmalarÕna ö÷rencilerinde katÕOÕmlarÕ teúvik edilmekte ve
TÜBøTAK ve BAP proje çalÕúmalarÕna katkÕ sa÷lamaktadÕrlar.
Erasmus, Farabi, Mevlana ve ikili anlaúmalar kapsamÕnda ulusal ve uluslararasÕ
üniversitelerle ö÷retim üyesi ve ö÷renci de÷Lúimleri yapÕlmaktadÕr.
YukarÕda bahsedilen faaliyetlerin yanÕ sÕra Fakültemizin e÷itim ve ö÷retim, idari
hizmetler, akademik hizmetler ile altyapÕ hizmetlerinin iyileútirilmesi ve geliútirilmesi
yönünde tanÕWÕm günleri, internet sayfasÕQÕn sürekli olarak güncellenmesi, tanÕWÕm ve
oryantasyon kitapçÕklarÕ hazÕrlama, iú akÕúÕ düzenlemeleri, akreditasyon çalÕúmalarÕ,
performansa dayalÕ internet tabanlÕ akademik bilgi sistemi ile internet tabanlÕ mezun, yeni
mezun, iúveren anket yazÕOÕmlarÕ çalÕúmalarÕ yapÕlmakta ve idari ve akademik toplantÕlar
düzenlenmektedir.
Fakültemizin toplam kapalÕ alanÕ yapÕPÕ yeni tamamlanan ve 2014 yÕOÕnda faaliyete
geçen B blok inúaatÕ ile birlikte 26386 m2’dir. Mühendislik Fakültesi’nde toplam 128
akademik, 27 idari personel (bilfiil çalÕúan) ve 2986 ö÷renci bulunmaktadÕr.
HazÕrlamÕú oldu÷umuz bu 2014 YÕOÕ Faaliyet Raporu beú bölümden oluúmaktadÕr:
Genel Bilgiler baúOÕ÷ÕQÕ taúÕyan Birinci Bölümde Fakültenin kuruluú tarihçesi, misyon ve
vizyonu yer almaktadÕr. Örgüt yapÕVÕ ve görevleri de bu bölüm altÕnda verilmiútir. økinci
Bölümde ise Fakültemizin 2013-2017 stratejik planÕnda belirlenen Amaç ve Hedefler
sunulmuútur. Mali ve Performans Bilgilerine üçüncü bölümde yer verilmiútir. Güçlü ve zayÕf
yönlerimiz, GZFT analizi Kurumsal Kabiliyet ve Kapasite Bilgileri baúOÕ÷Õ altÕnda dördüncü
bölümde verilmiútir. Son bölüm olan beúinci bölümde Fakültemizin performans
de÷erlendirmelerine ba÷OÕ olarak daha üretken çalÕúmasÕ için gerekli öneri ve tedbirlerden
bahsedilmiútir.
Bu raporun hazÕrlanmasÕnda eme÷i geçen herkese teúekkür ederim.
Prof. Dr. Kutsi Savaú ERDURAN
Dekan
Sayfa | 3
I-GENEL BøLGøLER
Sayfa | 4
Mühendislik-MimarlÕk Fakültesi 3837 sayÕOÕ kanun ile 1992 yÕOÕnda kurulmuú olup,
Mühendislik-MimarlÕk Fakültesinin adÕ 30 Haziran 2010 tarihli ve 27627 sayÕOÕ Resmî
Gazete’de yayÕnlanan 2010/528 sayÕOÕ Bakanlar Kurulu KararÕ ile 28.03.1983 tarihli ve 2809
sayÕOÕ Kanun’un ek 30’uncu maddesi gere÷ince Mühendislik Fakültesi olarak de÷Lútirilmiútir.
Fakültemizde 1993-1994 E÷itim – Ö÷retim yÕOÕnda Jeoloji Mühendisli÷i ve øQúaat
Mühendisli÷i Bölümlerinde, 1995-1996 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕnda Elektrik-Elektronik
Mühendisli÷i ve Makine Mühendisli÷i Bölümlerinde, 2008-2009 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕnda
Maden Mühendisli÷i Bölümü’nde, 2009-2010 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕnda Çevre Mühendisli÷i
Bölümü’nde, 2012-2013 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕnda Mekatronik Mühendisli÷i Bölümünde ve
2013-2014 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕnda GÕda Mühendisli÷i Bölümü’nde e÷itim-ö÷retime
baúlanmÕúWÕr. 2009-2010 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕnda Bilgisayar Mühendisli÷i Bölümü açÕlmÕú
olup, bu bölümde ve Harita Mühendisli÷i Bölümü’nde henüz e÷itim-ö÷retim baúlamamÕúWÕr.
Bu bölümler için, ö÷retim elemanÕ ihtiyacÕ ve gerekli alt yapÕ çalÕúmalarÕ sürdürülmektedir.
Önceki yÕllarda ö÷renci alÕPÕna ara verilen ikinci ö÷retim programÕna 2008-2009 E÷itimg÷retim yÕOÕndan itibaren Elektrik-Elektronik Mühendisli÷i, Jeoloji Mühendisli÷i, øQúaat
Mühendisli÷i, Makine Mühendisli÷i Bölümlerinde tekrar baúlanmÕúWÕr. 2010-2011 E÷itimg÷retim yÕOÕndan itibaren de Maden Mühendisli÷i bölümü ikinci ö÷retim programÕna ilk defa
|÷renci alÕnarak e÷itim ö÷retime baúlamÕúWÕr. Fakat Jeoloji Mühendisli÷i ve Maden
Mühendisli÷i Bölümleri’nin ikinci ö÷retim programlarÕQÕ tercih eden ö÷renci bulunmamasÕ
nedeniyle tekrar kapanmÕúWÕr.
Fakültemizin toplam kapalÕ alanÕ yapÕPÕ yeni tamamlanan ve 2014’te faaliyete geçen
B blok inúaatÕ ile 26386 m2’dir. Bu kapalÕ alan içerisinde 53 adet laboratuvar, 44 adet
dershane, 3 adet amfi, 3 adet bilgisayar laboratuvarÕ ve 129 adet ö÷retim elemanÕ çalÕúma
odalarÕ bulunmaktadÕr.
Lisans e÷itim-ö÷retimin yanÕ sÕra lisans e÷itimi aktif olarak sürdürülen 7 bölümde
(Çevre, Elektrik-Elektronik, GÕda, øQúaat, Jeoloji, Maden ve Makine Mühendislikleri) yüksek
lisans e÷itimi ve Elektrik-Elektronik, GÕda, øQúaat, Jeoloji ve Makine Mühendislikleri
Bölümlerinde doktora e÷itimi de verilmektedir.
Fakültemizin 2014-2015 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕnda 31.12.2014 tarihi itibariyle toplam
lisans ö÷renci sayÕVÕ 2986 olup, bunun 1849’u normal ö÷retim, 1137’si ise ikinci ö÷retim
|÷rencilerinden oluúmaktadÕr. Fakültemizde 13 Profesör, 23 Doçent, 40 YardÕmcÕ Doçent
olmak üzere toplam 76 ö÷retim üyesi, 1 Ö÷retim Görevlisi ve 51 AraúWÕrma Görevlisi (35.
Madde ile yurt içindeki di÷er üniversitelerde görevli olan araúWÕrma görevlileri dahil) olmak
üzere, toplam 128 ö÷retim elemanÕ görev yapmaktadÕr. Fakültemizde idari hizmetleri
yürütmek üzere fakülte sekreterli÷i, ö÷renci iúleri, özlük iúleri, taúÕQÕr kayÕr ve kontrol birimi,
bölüm sekreterlikleri, muhasebe, özel kalem ve destek hizmetleri bulunmakta olup, bu
birimlerde bilfiil çalÕúan 27 kiúi bulunmaktadÕr.
Sayfa | 5
A-Misyon ve Vizyon
Misyon
Ni÷de Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, Üniversitemizin misyonuna uygun olarak
kendi misyonunu belirlemiútir. Ni÷de Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, yüklenmiú oldu÷u
sorumluluk ve görev bilincini aúD÷Õdaki misyon ifadesi ile vurgulamaktadÕr:
“Analitik düúünceye sahip, sorunlarÕ önceden belirleyerek sorunlara karúÕ
mühendislik çözümleri geliútirebilen, konusunda yetki ve sorumluluk taúÕyabilecek yeterli bilgi
ve becerilerle donatÕlmÕú, meslek eti÷inden taviz vermeyen, Atatürk ølke ve Devrimlerine ba÷OÕ
Mühendisler yetiútiren, üniversite-sanayi iúbirli÷ini destekleyen, katÕOÕmcÕ, ça÷daú e÷itim|÷retim ve araúWÕrma faaliyetlerini yürüten, bilgi ve teknoloji üreterek bölgesel ve ulusal
kalkÕnmaya katkÕ sa÷layan, yaptÕ÷Õ çalÕúmalarÕ uluslararasÕ iliúkilerle geliútirerek sürdürebilir
NÕlan öncü ve saygÕn bir Fakülte olmaktÕr.”
Misyon
Vizyon
Amaç ve
Hedefler
Vizyon
Fakültemizin tüm dünya ülkeleri tarafÕndan tanÕnan ve kabul edilen bir Fakülte olmayÕ
baúarmasÕ en önemli dile÷imizdir. Bu düúünceler ÕúÕ÷Õnda belirlenen Ni÷de Üniversitesi,
Mühendislik Fakültesi’nin vizyonu aúD÷Õdaki úekilde ifade edilmiútir.
“Ulusal ve uluslararasÕ bilgi ve teknoloji üretimine katkÕ sa÷layan, ö÷retim elemanlarÕ
ile konusunda uzman mühendisler yetiútiren, uluslararasÕ alanda öncü ve saygÕn bir Fakülte
olmaktÕr.”
Sayfa | 6
B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar
1- Birimin Kuruluúu
Mühendislik-MimarlÕk Fakültesi 3837 sayÕOÕ kanun ile 1992 yÕOÕnda kurulmuú olup,
Mühendislik-MimarlÕk Fakültesinin adÕ 30 Haziran 2010 tarihli ve 27627 sayÕOÕ Resmî
Gazete’de yayÕnlanan 2010/528 sayÕOÕ Bakanlar Kurulu KararÕ ile 28.03.1983 tarihli ve 2809
sayÕOÕ Kanun’un ek 30’uncu maddesi gere÷ince Mühendislik Fakültesi olarak faaliyetlerine
devam etmektedir.
2- Birimin Yetki, Görev ve SorumluluklarÕ
Mühendislik Fakültesi’nin yönetim ve organizasyonu 2547 sayÕOÕ yasa hükümlerine
göre belirlenmiútir. 2547 sayÕOÕ Yüksekö÷retim Kanunu’nca yetkili kÕOÕnmÕú yönetim
organlarÕ; Dekan, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu, Bölümler ve Anabilim DallarÕ
úeklinde belirlenmiútir.
Dekan: 2547 sayÕOÕ Yüksekö÷retim Kanunu’nca fakülteleri yönetmekle yetkili kÕOÕnan
dekanÕn baúOÕca görevleri aúD÷Õda sÕralanmÕúWÕr. Bu görevler;
 Fakülte kurullarÕna baúkanlÕk etmek, fakülte kurullarÕQÕn kararlarÕQÕ uygulamak ve
fakülte birimleri arasÕnda düzenli çalÕúmayÕ sa÷lamak,
 Her ö÷retim yÕOÕ sonunda ve istendi÷inde fakültenin genel durumu ve iúleyiúi hakkÕnda
Rektöre rapor vermek,
 Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarÕQÕ gerekçesi ile birlikte Rektörlü÷e bildirmek,
fakülte bütçesi ile ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüúünü aldÕktan sonra
Rektörlü÷e sunmak,
 Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim
görevini yapmak,
 Bu kanun ile kendisine verilen di÷er görevleri yapmaktÕr.
DekanlarÕn sorumluluklarÕ 2547 sayÕOÕ Yüksekö÷retim Kanunu’nda belirtilmiútir.
Fakültenin ve ba÷OÕ birimlerinin ö÷retim kapasitesinin rasyonel bir úekilde kullanÕlmasÕnda ve
geliútirilmesinde, gerekti÷i zaman güvenlik önlemlerinin alÕnmasÕnda, ö÷rencilere gerekli
sosyal hizmetlerin sa÷lanmasÕnda, e÷itim-ö÷retim, bilimsel araúWÕrma ve yayÕn faaliyetlerinin
düzenli bir úekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapÕlmasÕnda,
takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarÕQÕn alÕnmasÕnda Rektöre karúÕ birinci derecede
sorumludur.
Fakülte kurulu, dekanÕn baúkanlÕ÷Õnda fakülteye ba÷OÕ bölümlerin baúkanlarÕndan ve
üç yÕl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarÕndan seçtikleri üç, doçentlerin kendi
aralarÕndan seçtikleri iki, yardÕmcÕ doçentlerin kendi aralarÕndan seçecekleri bir ö÷retim
üyesinden oluúur.
Fakülte kurulu normal olarak her yarÕ\Õl baúÕnda ve sonunda toplanÕr. Dekan gerekli
gördü÷ü hallerde fakülte kurulunu toplantÕya ça÷ÕUÕr.
Sayfa | 7
Fakülte kurulu akademik bir organ olup aúD÷Õdaki görevleri yapar:
 Fakültenin, e÷itim – ö÷retim, bilimsel araúWÕrma ve yayÕm faaliyetleri ve bu
faaliyetlerle ilgili esaslarÕ, plan, program ve e÷itim – ö÷retim takvimini kararlaúWÕrmak,
 Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek,
 2547 SayÕOÕ Yüksekö÷retim Kanunu ile verilen di÷er görevleri yapmaktÕr.
Fakülte yönetim kurulu, dekanÕn baúkanlÕ÷Õnda fakülte kurulunun üç yÕl için seçti÷i
üç profesör, iki doçent ve bir yardÕmcÕ doçentten oluúur. Fakülte yönetim kurulu dekanÕn
ça÷ÕUÕVÕ üzerine toplanÕr. Yönetim kurulu gerekli gördü÷ü hallerde geçici çalÕúma gruplarÕ,
H÷itim – ö÷retim koordinatörlükleri kurabilir ve bunlarÕn görevlerini düzenler.
Fakülte yönetim kurulu, idari faaliyetlerde dekana yardÕmcÕ bir organ olup aúD÷Õdaki
görevleri yapar:
 Fakülte kurulunun kararlarÕ ile tespit etti÷i esaslarÕn uygulanmasÕnda dekana yardÕm
etmek,
 Fakültenin e÷itim – ö÷retim, plan ve programlarÕ ile takvimin uygulanmasÕQÕ
sa÷lamak,
 Fakültenin yatÕUÕm, program ve bütçe tasarÕVÕQÕ hazÕrlamak,
 DekanÕn fakülte yönetimi ile ilgili getirece÷i bütün iúlerde karar almak,
 g÷rencilerin kabulü, ders intibaklarÕ ve çÕkarÕlmalarÕ ile e÷itim – ö÷retim ve sÕnavlara
ait iúlemleri hakkÕnda karar vermek,
 2547 SayÕOÕ Yüksekö÷retim Kanunu ile verilen di÷er görevleri yapmaktÕr.
Bölüm, bölüm baúkanÕ tarafÕndan yönetilir. Bölüm baúkanÕ, bölümün her düzeyde
H÷itim – ö÷retim ve araúWÕrmalarÕndan ve bölüme ait her türlü faaliyetin düzenli ve verimli bir
úekilde yürütülmesinden sorumludur.
Bölüm baúkanÕ; bölümün aylÕklÕ profesörleri, bulunmadÕ÷Õ takdirde doçentleri, doçent
de bulunmadÕ÷Õ takdirde yardÕmcÕ doçentler arasÕndan fakültelerde dekanca üç yÕl için atanÕr.
Süresi biten baúkan tekrar atanabilir.
C- Birime øliúkin Bilgiler
1. Fiziksel YapÕ
Üniversitelerin bilimsel araúWÕrmalar yapma ve bilgi üretme fonksiyonlarÕQÕ yerine
getirebilmesinin en önemli etkenlerinden birisinin yeterli ve uygun fiziksel imkânlar
oldu÷unun bilincinde olan Fakültemiz, elinde bulunan kÕVÕtlÕ kaynaklarla fiziksel imkânlarÕn
mümkün oldu÷unca iyileútirilmesine çalÕúmaktadÕr. Bu nedenle, yÕllarca prefabrik binalarda
hizmet veren Fakültemiz, 2006-2007 E÷itim-Ö÷retim yÕOÕ baúÕnda ö÷renci ve personeline daha
uygun bir mekânda çalÕúma ortamÕQÕn sa÷landÕ÷Õ yeni binasÕnda faaliyetlerine baúlamÕúWÕr.
Mühendislik Fakültesi binasÕ, Ni÷de Üniversitesi Kampus alanÕnda 1 adet idari bina
(D2-blok), 2 adet akademik ofis binasÕ (E1 ve E2-bloklar), 2 adet derslik binasÕ (B1 ve D1bloklar), 3 adet laboratuvar binasÕ (A1, A2 ve B3-bloklar), 1 adet ara geçiú binasÕ (E3-blok)
Sayfa | 8
ve 1 adet tek kol geçiú binasÕ (E4.1-blok) olmak üzere 8 bloktan oluúmaktadÕr. A1 blokta 3
adet 98 kiúilik amfi bulunmaktadÕr. øki adeti ders amaçlÕ kullanÕOÕp, amfi 1 seminer ve toplantÕ
amaçlÕ kullanÕlmaktadÕr. Fakültenin toplam kapalÕ alanÕ 26386 m2 ’dir. Fakültemiz
kullanÕPÕnda, D blokta 18 adet, A1 blokta 2 adet ve B1 blokta 24 adet olmak üzere toplam 44
adet dershane ve A1 ve A2 blokta 54 adet ve B3 blokta 9 adet olmak üzere toplam 53 adet
laboratuvar vardÕr. Dershanelerin tamamÕ bilgisayarla ö÷retim yapÕlmasÕQÕ sa÷layan yansÕWÕFÕ
cihazlar ile donatÕlmÕúWÕr. Fakültemizde ayrÕca 3 adet bilgisayar laboratuvarÕ bulunmaktadÕr.
AçÕk ve KapalÕ Alanlar Tablosu
Birim AdÕ
KapalÕ Alan (m2)
AçÕk Alan (m2)
26386
3520
Mühendislik Fakültesi
1.1. E÷itim AlanlarÕ
(÷itim AlanlarÕ Tablosu
(÷itim AlanlarÕ
SayÕVÕ (Adet)
KapalÕ AlanÕ (m2)
Kapasitesi (Kiúi)
3
44
3
53
1
104
360
2635
273
2892
241
6401
294
2750
114
1160
100
4418
Amfi
6ÕQÕf
Bilgisayar LaboratuvarlarÕ
Bölüm LaboratuvarlarÕ
Atölye
TOPLAM
1.1.1- Okul Öncesi E÷itimi
Okul Öncesi E÷itimi AlanlarÕ Tablosu
AçÕk AlanÕ (m2)
-
Anaokulu
KapalÕ AlanÕ (m2)
-
Kapasitesi (Kiúi)
-
1.2. Sosyal Alanlar
1.2.1. Kantin ve Kafeteryalar
Kantin ve Kafeterya AlanlarÕ Tablosu
Alan
Kantin
Kafeterya
TOPLAM
SayÕVÕ (Adet)
2
2
KapalÕ AlanÕ (m2 )
215
215
Kapasitesi (Kiúi)
80
80
Sayfa | 9
1.2.2. Yemekhaneler
Yemekhane AlanlarÕ Tablosu
Alan
g÷renci Yemekhanesi
Personel Yemekhanesi
TOPLAM
SayÕVÕ (Adet)
-
KapalÕ AlanÕ (m2)
-
Kapasitesi (Kiúi)
-
1.2.3. Misafirhaneler
Misafir AlanlarÕ Tablosu
Alan
SayÕVÕ (Adet)
KapalÕ AlanÕ (m2)
-
-
Misafirhane
Kapasitesi (Kiúi)
K
E
Toplam
-
1.2.4. Ö÷renci YurtlarÕ
g÷renci Yurdu AlanlarÕ Tablosu
Alan
g÷renci Yurdu
Oda SayÕVÕ
(Adet)
-
KapalÕ AlanÕ (m2)
-
Kapasitesi (Kiúi)
K
E
Toplam
-
1.2.5. Spor Tesisleri
Spor Tesisleri AlanlarÕ Tablosu
Alan
KapalÕ Spor Tesisi
AçÕk Spor Tesisi
SayÕVÕ (Adet)
AlanÕ (m2)
AçÕklamalar
-
-
-
1.2.6. ToplantÕ – Konferans SalonlarÕ
ToplantÕ ve Konferans AlanlarÕ Tablosu
Alan
ToplantÕ Salonu
Konferans Salonu
SayÕVÕ (Adet)
KapalÕ AlanÕ (m2)
Kapasitesi (Kiúi)
7
-
259
-
140
-
Sayfa | 10
1.2.7. Dinlenme Tesisleri
ToplantÕ ve Konferans AlanlarÕ Tablosu
Alan
SayÕVÕ (Adet)
KapalÕ AlanÕ (m2)
-
-
Dinlenme Tesisi
1.2.8. Ö÷renci Kulüpleri
g÷renci Kulüpleri Tablosu
g÷renci Kulüpleri
1
Üye SayÕVÕ
AçÕklamalar
-
-
-
1.2.9. Mezun Ö÷renciler Derne÷i
Mezun Ö÷renciler Derne÷i Tablosu
SayÕVÕ (Adet)
Mezun Ö÷renciler Derne÷i
1.3. Hizmet AlanlarÕ
1.3.1. Akademik Personel Hizmet AlanlarÕ
Akademik Personel Hizmet AlanlarÕ Tablosu
Hizmet AlanÕ
ÇalÕúma OdasÕ
SayÕVÕ (Adet)
KapalÕ AlanÕ (m2 )
Kullanan SayÕVÕ (Kiúi)
129
4765
116
1.3.2. ødari Personel Hizmet AlanlarÕ
ødari Personel Hizmet AlanlarÕ Tablosu
Hizmet AlanÕ
Servis
ÇalÕúma OdasÕ
TOPLAM
SayÕVÕ (Adet)
KapalÕ AlanÕ (m2 )
Kullanan SayÕVÕ (Kiúi)
10
4
14
401
121
522
26
4
30
Sayfa | 11
1.4. Ambar, Arúiv ve Atölye AlanlarÕ
Ambar, Arúiv ve Atölye AlanlarÕ Tablosu
Alan
SayÕVÕ (Adet)
AlanÕ (m2)
2
1
1
61
38
240
Ambar
Arúiv
Atölye
1.5. TaúÕtlar
TaúÕtlar Tablosu
TaúÕWÕn Cinsi
Göreve Tahsis
Edilmiú, Kuruma
Ait TaúÕtlar
Göreve Tahsis Edilmiú,
Hizmet AlÕPÕ Yoluyla
Edinilmiú TaúÕtlar
Toplam
-
-
-
-
-
-
-
TOPLAM
Sayfa | 12
Özlük 7Ɣleri
PŒrenci
7Ɣleri
Fakülte Yönetim
Kurulu
2- Örgüt YapÕVÕ
Bölüm
Sekreterleri
Fakülte Kurulu
TaƔŦŶŦr KayŦt
ve Kontrol
Fakülte
Sekreteri
Evrak KayŦt
Dekan
YardŦmcŦƐŦ
DEKAN
Özel Kalem
Destek
Hizmetleri
Dekan
YardŦmcŦƐŦ
Sayfa | 13
Bölümler
Prof. Dr. Kutsi S. ERDURAN
Doç. Dr. Murat GÖKÇEK
Doç. Dr. Ersin AYDIN
Fatma ùENER
Fakülte Yöneticileri
Dekan
Dekan YardÕmcÕVÕ
Dekan YardÕmcÕVÕ
Fakülte Sekreteri
Fakülte Yönetim Kurulu Üyeleri
Prof. Dr. Kutsi S. ERDURAN
Baúkan
Prof. Dr. Mehmet ùENER
Üye
Prof. Dr. Kenan KILIÇ
Üye
Prof. Dr. Metin YILDIRIM
Üye
Doç. Dr. Nurettin ACIR
Üye (31.10.2011 – 17.09.2014)
Doç. Dr. Öner Yusuf TORAMAN
Üye (10.10.2011 – 10.10.2014)
Doç. Dr. Ersin AYDIN
Üye
Üye
Doç. Dr. Mahmut ALKAN
Üye
Yrd. Doç. Dr. Bekir Sami TEZEKø&ø
Fakülte Kurulu Üyeleri
Prof. Dr. Kutsi S. ERDURAN
Baúkan
Prof. Dr. Mehmet ùENER
Üye
Prof. Dr. Zeliha YILDIRIM
Üye
Prof. Dr. Fehiman ÇøNER
Üye
Prof. Dr. Osman SøVRøKAYA
Üye
Doç. Dr. Yüksel KAPLAN
Üye (24.06.2013 – 09.12.2014)
Doç. Dr. Hakan ERDEM
Üye (10.10.2011 – 17.06.2014)
Doç. Dr. Cahit Ta÷Õ ÇELøK
Üye
Doç. Dr. Öner Yusuf TORAMAN
Üye
Doç. Dr. Nurettin ACIR
Üye (01.02.2013 – 10.09.2014)
Doç. Dr. Metin Hakan SEVERCAN
Üye
Üye
Doç. Dr. Mahmut ALKAN
Yrd. Doç. Dr. Fatih AY
Üye
Yrd. Doç. Dr. Bekir Sami TEZEKø&ø
Üye
Yrd. Doç. Dr. M. KÜRùAT YALÇIN Üye
Bilgisayar Mühendisli÷i
Çevre Mühendisli÷i
Elektrik-Elektronik Mühendisli÷i
*Õda Mühendisli÷i
Harita Mühendisli÷i
øQúaat Mühendisli÷i
Jeoloji Mühendisli÷i
Maden Mühendisli÷i
Makine Mühendisli÷i
Mekatronik Mühendisli÷i
Bölüm BaúkanlarÕ
Yrd. Doç. Dr. Bekir Sami TEZEKø&ø (V.)
Prof. Dr. Fehiman ÇøNER
Doç. Dr. Nurettin ACIR (01.02.2013 – 10.09.2014)
Yrd. Doç. Dr. Bekir Sami TEZEKø&ø
Prof. Dr. Zeliha YILDIRIM
Doç. Dr. Cahit Ta÷Õ ÇELøK
Doç. Dr. Hakan ERDEM (10.10.2011 – 17.06.2014)
Prof. Dr. Osman SøVRøKAYA
Prof. Dr. Mehmet ùENER
Doç. Dr. Öner Yusuf TORAMAN
Doç. Dr. Yüksel KAPLAN (24.06.2013 – 09.12.2014)
Doç. Dr. Mahmut ALKAN
Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kürúat YALÇIN
Sayfa | 14
3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
3.1. YazÕOÕmlar
3.2. Bilgisayarlar
Bilgisayar Tablosu
SayÕVÕ (Adet)
276
74
350
Cinsi
Masaüstü Bilgisayar
TaúÕnabilir Bilgisayar
TOPLAM
3.3. Kütüphane KaynaklarÕ
Türü
Kitap
BasÕOÕ Periyodik YayÕn
Elektronik YayÕn
TOPLAM
Kütüphane KaynaklarÕ Tablosu
SayÕVÕ (Adet)
1655
755
2410
3.4. Di÷er Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
Cinsi
Projeksiyon
Slayt Makinesi
Tepegöz
Episkop
Barkot Okuyucu
BaskÕ Makinesi
Fotokopi Makinesi
Faks
Foto÷raf Makinesi
Kamera
Televizyon
YazÕFÕ
TarayÕFÕ
Müzik Seti
Di÷er Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Tablosu
Adet
52
4
1
2
1
2
9
23
2
107
15
Sayfa | 15
Mikroskop
DVD Player
TOPLAM
23
241
4.ønsan KaynaklarÕ
Fakültemizde 13 Profesör, 23 Doçent, 40 YardÕmcÕ Doçent olmak üzere toplam 76
|÷retim üyesi, 1 Ö÷retim Görevlisi ve 51 AraúWÕrma Görevlisi (20’si 35. Madde ile yurt
içindeki di÷er üniversitelerde görevli) olmak üzere, toplam 128 ö÷retim elemanÕ görev
yapmaktadÕr. Fakültemiz bölümlerinde mevcut bulunan akademik personelin unvan ve
mevcut kadrolarÕna ait bilgiler aúD÷Õda sunulmuútur.
Personele øliúkin SayÕsal Bilgiler Tablosu
KADROLU
Akademik
Personel
657 4/A
(Memur)
128
25
SÖZLEùMELø
657 4/D
(Sürekli
øúçi)
-
657 4/B
(Sözleúmeli
Personel)
-
657 4/C
(Geçici
Personel)
-
Geçici øúçi
(Öz Gelir
øúçisi)
TOPLAM
-
153
4.1. Akademik Personel
Akademik Personele øliúkin SayÕsal Bilgiler Tablosu
KadrolarÕn Doluluk
KadrolarÕn østihdam
OranÕna Göre
ùekline Göre
Unvan
Tam
Dolu
Boú
Toplam
YarÕ ZamanlÕ
ZamanlÕ
Profesör
13
9
22
Doçent
23
19
42
YardÕmcÕ Doçent
40
46
86
g÷retim Görevlisi
1
1
2
Okutman
Çevirici
(÷itim-Ö÷retim PlanlamacÕVÕ
AraúWÕrma Görevlisi
51
37
88
Uzman
TOPLAM
128
112
240
Sayfa | 16
4.1.1. Akademik Personel AtamalarÕ
Akademik Personel AtamalarÕ Tablosu
Atama
Türü
AçÕktan
Naklen
TOPLAM
Prof.
Doç.
2
2
8
8
Yrd.
Doç.
1
5
6
g÷r.
Gör.
-
Okutman
-
Arú.
Gör.
9
9
Uzman
TOPLAM
-
10
15
25
4.1.2. Akademik Personel Unvan De÷Lúiklikleri
Akademik Personel Unvan De÷Lúiklikleri Tablosu
Eski UnvanÕ
Doç. Dr. Osman SøVRøKAYA
Doç. Dr. Saffet AYASUN
Yrd. Doç. Dr. Aytekin POLAT
Yrd. Doç. Dr. Yusuf CUNEDø2öLU
Yrd. Doç. Dr. Fatih ÖZCAN
Yrd. Doç. Dr. Orkun ERSOY
Yrd. Doç. Dr. Murat BARUT
Yrd. Doç. Dr. Neslihan DOöAN SAöLAMTøMUR
Yrd. Doç. Dr. Mahmut ALKAN
Arú. Gör. Dr. ølyas KACAR
Arú. Gör. Dr. KutalmÕú GÜMÜù
Yeni UnvanÕ
SayÕ (Kiúi)
Prof. Dr.
2
Doç. Dr.
7
Yrd. Doç. Dr.
2
4.1.3. Fakültemizden AyrÕlan Akademik Personel
AyrÕlan Akademik Personel Tablosu
AyrÕOÕú Türü Prof.
Nakil
østifa
Emekli
øliúik Kesme
Vefat
Di÷er
TOPLAM
-
Doç.
2
1
3
Yrd.
Doç.
-
g÷r.
Gör.
1
1
Okutman
-
Arú.
Gör.
2
2
Uzman
Toplam
-
2
3
1
6
Sayfa | 17
4.1.4. YabancÕ Uyruklu Akademik Personel
YabancÕ Uyruklu Akademik Personel Tablosu
Unvan
Profesör
Doçent
YardÕmcÕ Doçent
g÷retim Görevlisi
Okutman
Çevirici
(÷itim-Ö÷retim PlanlamacÕVÕ
AraúWÕrma Görevlisi
Uzman
Geldi÷i Ülke
ÇalÕúWÕ÷Õ Bölüm
-
-
4.1.5. Di÷er Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel
Di÷er Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Tablosu
Ba÷OÕ Oldu÷u
Unvan
Görevlendirildi÷i Üniversite
Bölüm
Prof. Dr. Mahmut Dursun MAT
Makine Müh.
Melikúah Üniversitesi
Doç. Dr. ølker Fatih KARA
øQúaat Müh.
Bradford Üniversitesi (øngiltere)
Cergy-Pontoise Üniversitesi
Doç. Dr. Orkun ERSOY
Jeoloji Müh.
(Fransa)
Doç. Dr. Ali GÜREL
Jeoloji Müh.
Aksaray Üniversitesi
Yrd. Doç. Dr. Necmettin KILINÇ
Mekatronik Müh.
Koç Üniversitesi
Massachusetts Institute of Tech.
Yrd. Doç. Dr. Alper GÜRBÜZ
Jeoloji Müh.
Üniversitesi (Amerika B.D.)
Elektrik Elektronik
Yrd. Doç. Dr. M. Nadir KURNAZ
<ÕldÕz Teknik Üniversitesi
Müh.
Yrd. Doç. Dr. Yasemin
Elektrik Elektronik
østanbul Teknik Üniversitesi
ALTUNCU
Müh.
Arú. Gör. Dr. Sinan ALTUNCU
Jeoloji Müh.
østanbul Üniversitesi
Arú. Gör. Gökhan ÖZSARI
Bilgisayar Müh.
ODTÜ
Arú. Gör. Mine ÇøFTÇø
Bilgisayar Müh.
Hacettepe Üniversitesi
Arú. Gör. A. ølker KOCATEPE
Bilgisayar Müh.
Gazi Üniversitesi
Arú. Gör. Mustafa TARIM
Bilgisayar Müh.
Erciyes Üniversitesi
Arú. Gör. M. Muzaffer KÖSTEN
Bilgisayar Müh.
Arú. Gör. Yeúim DOKUZ
Bilgisayar Müh.
Arú. Gör. Hüseyin ÖZKAYA
Bilgisayar Müh.
ODTÜ – Hacettepe Üniversitesi
Erciyes Üniversitesi – Çukurova
Üniversitesi
Karadeniz Teknik Üniversitesi
Arú. Gör. Asiye ULAù
Bilgisayar Müh.
Erciyes Üniversitesi
Arú. Gör. Ahmet ùakir DOKUZ
Bilgisayar Müh.
Erciyes Üniversitesi
Sayfa | 18
Arú. Gör. Buket ùAHøN
Çevre Müh.
Akdeniz Üniversitesi
Arú. Gör. Ö. Begüm GÖKÇEK
Arú. Gör. Hamdi
MURATÇOBANOöLU
Çevre Müh.
Cumhuriyet Üniversitesi
Çevre Müh.
Erciyes Üniversitesi
Arú. Gör. ùahin SÖNMEZ
Arú. Gör. Kadir ùAHBAZ
Arú. Gör. R. Alper KUÇAK
Arú. Gör. Esra TATLIOöLU
Arú. Gör. Diler KATIRCIOöLU
Arú. Gör. Ça÷lar SEVøM
Arú. Gör. Muhsin ALÇI
Arú. Gör. Hürrem AKBIYIK
Arú. Gör. Ö. Faruk BUDAK
Elektrik Elektronik
Müh.
Harita Müh.
Harita Müh.
øQúaat Müh.
Maden Müh.
Makine Müh.
Makine Müh.
Mekatronik Müh.
Mekatronik Müh.
ODTÜ
<ÕldÕz Teknik Üniversitesi
østanbul Teknik Üniversitesi
østanbul Teknik Üniversitesi
østanbul Teknik Üniversitesi
Erciyes Üniversitesi
Erciyes Üniversitesi
Çukurova Üniversitesi
ODTÜ
4.1.6. Baúka Üniversitelerden Fakültemizde Görevlendirilen Akademik
Personel
Baúka Üniversitelerden Fakültemizde Görevlendirilen Akademik Personel Tablosu
Unvan
ÇalÕúWÕ÷Õ Bölüm
Geldi÷i Üniversite
-
-
Profesör
Doçent
YardÕmcÕ Doçent
g÷retim Görevlisi
Okutman
Çevirici
(÷itim-Ö÷retim PlanlamacÕVÕ
AraúWÕrma Görevlisi
Uzman
4.1.7. Sözleúmeli Akademik Personel
Unvan
Profesör
Doçent
YardÕmcÕ Doçent
g÷retim Görevlisi
Uzman
Okutman
Sözleúmeli Akademik Personel Tablosu
SayÕ (Kiúi)
Sayfa | 19
SanatçÕ Ö÷retim ElemanÕ
Sahne UygulatÕFÕVÕ
TOPLAM
-
4.1.8. Akademik Personelin Hizmet Süreleri øtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Akademik Personelin Hizmet Süreleri Da÷ÕOÕm Tablosu
Ölçü
Birimi
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
1-3 YÕl
4-6 YÕl
7-10 YÕl
11-15 YÕl
16-20 YÕl
21 - Üzeri
22
20,37
10
9,26
12
11,11
14
12,96
26
24,07
24
22,22
4.1.9. Akademik Personelin YaúøtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Akademik Personelin Yaú Da÷ÕOÕm Tablosu
Ölçü
Birimi
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
21-25 Yaú
26-30 Yaú
31-35 Yaú
36-40 Yaú
41-50 Yaú
51 - Üzeri
3
2,34
32
25,00
23
17,97
20
15,63
41
32,03
9
7,03
4.1.10. Akademik Personelin Cinsiyet øtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Akademik Personel Cinsiyet Da÷ÕOÕm Tablosu
Unvan
K
E
Profesör
3
10
Doçent
1
22
YardÕmcÕ Doçent
8
32
g÷retim Görevlisi
1
Okutman
Çevirici
(÷itim-Ö÷retim PlanlamacÕVÕ
AraúWÕrma Görevlisi
16
35
Uzman
TOPLAM
28
100
Toplam
13
23
40
1
51
128
Sayfa | 20
4.2. ødari Personel
4.2.1. ødari Personel SayÕVÕ
ødari Personele øliúkin SayÕsal Bilgiler Tablosu (KadrolarÕn Doluluk OranÕna Göre)
Hizmet SÕQÕflandÕrmasÕ
Genel ødari Hizmetler SÕQÕIÕ
Sa÷OÕk Hizmetleri SÕQÕIÕ
Teknik Hizmetler SÕQÕIÕ
(÷itim ve Ö÷retim Hizmetleri SÕQÕIÕ
AvukatlÕk Hizmetleri SÕQÕIÕ
Din Hizmetleri SÕQÕIÕ
YardÕmcÕ Hizmetler SÕQÕIÕ
TOPLAM
Dolu
14
7
4
25
Boú
4
1
5
Toplam
18
8
4
30
4.2.2. ødari Personel AtamalarÕ
ødari Personel Atama Tablosu
Atama
*øHS
Türü
AçÕktan
Naklen
TOPLAM
-
SHS
THS
-
1
1
EÖHS Av. HS
-
-
DHS
YHS
TOPLAM
-
-
1
1
4.2.3. ødari Personel Unvan De÷Lúiklikleri
ødari Personel Unvan De÷Lúiklikleri Tablosu
Eski UnvanÕ
Yeni UnvanÕ
TOPLAM
SayÕ (Kiúi)
-
Sayfa | 21
4.2.4. Fakültemizden AyrÕlan ødari Personel
AyrÕlan ødari Personel Tablosu
AyrÕOÕú Türü *øHS
Nakil
østifa
Emekli
øliúik Kesme
Vefat
Di÷er
TOPLAM
-
SHS
THS
-
1
1
EÖHS Av.HS
-
-
DHS
YHS
Toplam
-
-
1
1
4.2.5. ødari Personelin E÷itim Durumu
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
ødari Personel E÷itim DurumlarÕ Tablosu
Yüksek
ølkö÷retim
Lise
Ön Lisans Lisans
Lisans ve
Doktora
1
4
11
9
4,00
16,00
44,00
36,00
-
TOPLAM
25
100
4.2.6. ødari Personelin Hizmet Süreleri
ødari Personel Hizmet Süreleri Tablosu
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
1-3 YÕl
4-6 YÕl
7-10 YÕl
11-15 YÕl
16-20 YÕl
8
32,00
3
12,00
4
16,00
1
4,00
-
21 Üzeri
9
36,00
TOPLAM
25
100
4.2.7. ødari Personelin YaúøtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
21-25
Yaú
-
ødari Personelin Yaú Da÷ÕOÕm Tablosu
26-30
31-35
36-40
41-50
Yaú
Yaú
Yaú
Yaú
8
4
3
5
32,00
16,00
12,00
20,00
51Üzeri
5
20,00
TOPLAM
25
100
Sayfa | 22
4.2.8. ødari Personelin Cinsiyet øtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
ødari Personel Cinsiyet Da÷ÕOÕm Tablosu
Hizmet SÕQÕflandÕrmasÕ
K
E
Genel ødari Hizmetler SÕQÕIÕ
8
6
Sa÷OÕk Hizmetleri SÕQÕIÕ
Teknik Hizmetler SÕQÕIÕ
7
(÷itim ve Ö÷retim Hizmetleri SÕQÕIÕ
AvukatlÕk Hizmetleri SÕQÕIÕ
Din Hizmetleri SÕQÕIÕ
YardÕmcÕ Hizmetler SÕQÕIÕ
4
TOPLAM
8
17
Toplam
14
7
4
25
4.3. Sözleúmeli Personel
4.3.1. Sözleúmeli Personel SayÕVÕ
Sözleúmeli Personeline øliúkin SayÕsal Bilgiler Tablosu
Unvan
ÇalÕúWÕ÷Õ Birim
SayÕ (Kiúi)
TOPLAM
-
4.3.2. Sözleúmeli Personelin Hizmet Süreleri
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
Sözleúmeli Personelin Hizmet Süreleri Tablosu
1-3 YÕl
4-6 YÕl
7-10 YÕl
11-15 YÕl
16-20 YÕl
-
21 - Üzeri
-
4.3.3. Sözleúmeli Personelin YaúøtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
Sözleúmeli Personel Yaú Da÷ÕOÕm Tablosu
21-25 Yaú 26-30 Yaú 31-35 Yaú 36-40 Yaú 41-50 Yaú
-
51 - Üzeri
-
Sayfa | 23
4.3.4. Sözleúmeli Personelin Cinsiyet øtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Sözleúmeli Personel Cinsiyet Da÷ÕOÕm Tablosu
Unvan
K
E
TOPLAM
-
Toplam
-
4.4. Sürekli øúçiler
4.4.1. Sürekli øúçi SayÕVÕ
Sürekli øúçiler
Sürekli øúçilere øliúkin SayÕsal Bilgiler Tablosu
SayÕ (Kiúi)
-
4.4.2. Sürekli øúçilerin Hizmet Süreleri øtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Sürekli øúçilerin Hizmet Süreleri Tablosu
1-3 YÕl
4-6 YÕl
7-10 YÕl
11-15 YÕl
16-20 YÕl
-
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
21 - Üzeri
-
4.4.3. Sürekli øúçilerin YaúøtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Kiúi SayÕVÕ
Yüzde
Sürekli øúçilerin Yaú Da÷ÕOÕm Tablosu
21-25 Yaú 26-30 Yaú 31-35 Yaú 36-40 Yaú
-
41-50 Yaú
-
51 - Üzeri
-
4.4.4. Sürekli øúçilerin Cinsiyet øtibarÕyla Da÷ÕOÕPÕ
Sürekli øúçiler Cinsiyet Da÷ÕOÕm Tablosu
K
E
TOPLAM
Sürekli øúçiler
Sayfa | 24
5. Sunulan Hizmetler
5.1. E÷itim-Ö÷retim Hizmetleri
Birimin e÷itim-ö÷retim politikasÕ
Fakültemizin e÷itim ö÷retim politikasÕ, alanÕnda iyi yetiúmiú, yeniliklere açÕk, çevreye ve
do÷aya saygÕOÕ, teknolojinin imkânlarÕQÕ iyi kullanabilen, ekip çalÕúmasÕna açÕk, mesleki etik
kurallarÕQÕ içselleútiren, disiplinler arasÕ iúbirli÷i sa÷layabilen, çalÕúacaklarÕ ortamlarda kritik
düúünme ve liderlik becerilerine, analiz etme - uygulama becerisine ve yönetici özelliklerine
sahip, yenilikçi, özgün çözümler üretebilen mühendisler yetiútirmektir.
Birimde e÷itim-ö÷retim kalitesinin geliútirilmesine yönelik alÕnan tedbirler
Fakültemizde Rektörlü÷ümüzün deste÷iyle e÷itim-ö÷retim kalitesinin geliútirilmesine
yönelik alÕnan tedbirler úunlardÕr:
 Bologna süreci ile birlikte diploma etiketi ve AKTS etiketi almaya yönelik iyileútirme
çalÕúmalarÕ
 Teknik geziler, seminerler ve bilgilendirme toplantÕlarÕ düzenlemek ve bunlara katÕOÕPÕn
sa÷lanmasÕ
 g÷rencilerin fakültemizde yürütülen ulusal ve uluslararasÕ projelere aktif olarak katÕOÕPÕn
sa÷lanmasÕ
 (÷itim-ö÷retim kalitesini arttÕrmaya yönelik MÜDEK akreditasyon çalÕúmalarÕQÕn di÷er
bölümlerde de baúlatÕlmasÕ
 Laboratuvar araç ve gereçlerin güncellenmesi ve temini, laboratuvar sayÕlarÕQÕn
arttÕUÕlmasÕ
 Mevcut dersliklerin bakÕPÕQÕn yapÕlmasÕ (tahtalarÕn, kürsü ve perdelerin de÷Lútirilmesi)
 (÷itim ö÷retim planlarÕQÕn ve ders notlarÕQÕn güncellenmesi
 Mesleki yazÕOÕm programlarÕQÕn güncellenmesi
 øç ve dÕú paydaúlarla ö÷rencilerin tanÕúWÕUÕlmasÕ ve meslek eti÷inin öneminin anlatÕlmasÕ
 Akademik kadronun güçlendirilmesi çalÕúmalarÕ
 Bitirme tezlerinin ve tasarÕm derslerinin üretime dönük sektörün ihtiyaçlarÕna çözüm
getirecek úekilde yapÕlmasÕQÕn teúvik edilmesi
 Laboratuvarlarda iú güvenli÷i ve sa÷OÕ÷Õ ile ilgili tedbirler almak.
5.1.1- 2014 YÕOÕnda Mezun Olan Ö÷renci SayÕVÕ
Mezun Ö÷rencilere øliúkin SayÕsal Bilgiler Tablosu (31.12.2014)
Birimin AdÕ
I. Ö÷retim
II. Ö÷retim
TOPLAM
øQúaat Mühendisli÷i
35
34
69
Elektrik-Elektronik Mühendisli÷i
49
39
88
Makine Mühendisli÷i
46
31
77
Jeoloji Mühendisli÷i
50
51
101
Maden Mühendisli÷i
36
13
49
Çevre Mühendisli÷i
35
35
TOPLAM
251
168
419
Sayfa | 25
5.1.2. 2014 YÕOÕ Toplam Ö÷renci SayÕVÕ
g÷renci SayÕlarÕna øliúkin SayÕsal Bilgiler Tablosu (31.12.2014)
GENEL
I. Ö÷retim
II. Ö÷retim
Toplam
Birimin AdÕ
TOPLAM
K
E
Toplam K
E Toplam K
E
øQúaat Müh.
60
284
344
51 287
338
111
571
682
Elektrik65
297
362
66 276
342
131
573
704
Elektronik Müh.
Makine Müh.
47
349
396
31 328
359
78
677
755
Jeoloji Müh.
32
96
128
13
49
62
45
145
190
Maden Müh.
14
99
113
4
32
36
18
131
149
Çevre Müh.
97
129
226
97
129
226
Mekatronik Müh. 26
139
165
26
139
165
*Õda Müh.
90
25
115
90
25
115
TOPLAM
431 1418
1849
165 972
1137
596 2390
2986
5.1.3. Ders Veren Kadrolu Ö÷retim ElemanÕ SayÕVÕ
Ders Veren Kadrolu Ö÷retim ElemanÕ SayÕVÕ Tablosu
Birimin AdÕ
Ders Veren Kadrolu Ö÷retim ElemanÕ SayÕVÕ
Mühendislik Fakültesi
68
5.1.4. Ders Veren Kadrolu Ö÷retim ElemanÕ BaúÕna Düúen Ö÷renci SayÕVÕ
Güz ve Bahar YarÕ\ÕllarÕnda Verilen Dersler ve Ders Saatleri Tablosu (I. ve II Ö÷retim)
Ortak Zorunlu
Servis Dersler
Bölüm Dersleri
Dönem
Adet
Saat
Adet
Saat
Adet
Saat
Güz
44
110
52
219
366
1538
Bahar
44
110
87
556
382
1641
TOPLAM
88
220
139
775
748
3179
Ders Veren Kadrolu Ö÷retim ElemanÕ BaúÕna Ö÷renci SayÕVÕ Tablosu
Birimin AdÕ
Mühendislik Fakültesi
Ders Veren Kadrolu Ö÷retim ElemanÕ BaúÕna Ö÷renci SayÕVÕ
I. Ö÷retim
27,19
II Ö÷retim
16,72
I. ve II Ö÷retim
43,91
Not: Toplam Ö÷renci SayÕVÕna HazÕrlÕkta okuyan ö÷renciler dahil edilmemiútir.
Sayfa | 26
5.1.5. YabancÕ Dil HazÕrlÕk SÕQÕIÕ Ö÷renci SayÕVÕ ve OranÕ
YabancÕ Dil HazÕrlÕk SÕQÕIÕ Ö÷renci SayÕVÕ ve OranÕ Tablosu
(HazÕrlÕk E÷itimi Veren Bölümler BazÕnda)
I. Ö÷retim
II. Ö÷retim
TOPLAM
Toplam
Birimin AdÕ g÷renci
SayÕVÕ K
ElektrikElektronik
Mühendisli÷i
Makine
Mühendisli÷i
TOPLAM
E
Toplam
K
E
Toplam
K
E
Birim
øçindeki
PayÕ
(%)
704
14
62
76
17
67
84
31
129
22,73
755
10
76
86
10
76
86
20
152
22,78
1459
24 138
162
27
143
170
51
281
22,76
YabancÕ Dil HazÕrlÕk SÕQÕIÕ Ö÷renci SayÕVÕ ve OranÕ Tablosu
(Fakülte BazÕnda)
I. Ö÷retim
II. Ö÷retim
TOPLAM
Toplam
Birimin AdÕ g÷renci
SayÕVÕ
K
E
Toplam
K
E
Toplam
K
E
Mühendislik
Fakültesi
24
138
162
27
143
170
51
281
2986
Birim
øçindeki
PayÕ
(%)
11,12
5.1.5. Ö÷renci KontenjanlarÕ ve Doluluk OranÕ
g÷renci KontenjanlarÕ ve Doluluk OranÕ Tablosu
ÖSYS
Doluluk
Birimin AdÕ
KayÕt Olan
KontenjanÕ
OranÕ (%)
øQúaat Mühendisli÷i
130
130
100
Jeoloji Mühendisli÷i
10
1
10
Elektrik-Elektronik Mühendisli÷i
130
130
100
Makine Mühendisli÷i
140
140
100
Maden Mühendisli÷i
10
5
50
Çevre Mühendisli÷i
60
32
53
Mekatronik Mühendisli÷i
60
60
100
*Õda Mühendisli÷i
60
60
100
TOPLAM
600
558
93
Boú
Kalan
9
5
28
42
Not: ÖSYM tercih kÕlavuzunda yayÕnlanan kontenjan sonucu LYS ile kayÕt yaptÕran
|÷renciler baz alÕnmÕúWÕr.
Sayfa | 27
5.1.6. Yüksek Lisans ve Doktora ProgramlarÕ Ö÷renci SayÕlarÕ
Yüksek Lisans ve Doktora ProgramlarÕ Ö÷renci SayÕVÕ Tablosu (31.12.2014)
Yüksek Lisans
Birimin AdÕ
ProgramÕ
Doktora
Toplam
Tezli Tezsiz
øQúaat Mühendisli÷i
76
5
81
Mühendislik
Fakültesi
Elektrik-Elektronik Müh.
52
-
10
62
Makine Mühendisli÷i
77
-
23
100
Jeoloji Mühendisli÷i
80
-
3
83
Maden Mühendisli÷i
31
-
-
31
Çevre Mühendisli÷i
34
-
-
34
*Õda Mühendisli÷i
TOPLAM
13
363
-
4
45
17
408
5.1.7. TÕpta UzmanlÕk E÷itimi Yapanlar
ødare/Birim/Alan
TOPLAM
7Õpta UzmanlÕk E÷itimi Tablosu
K
E
-
Toplam
-
5.1.8. YabancÕ Uyruklu Ö÷renciler
YabancÕ Uyruklu Ö÷rencilerin SayÕVÕ ve Bölümleri
Birimin AdÕ
Bölümü
K
E
øQúaat Mühendisli÷i
1
19
Elektrik-Elektronik Mühendisli÷i
9
Makine Mühendisli÷i
9
Jeoloji Mühendisli÷i
Mühendislik Fakültesi
Maden Mühendisli÷i
1
4
Çevre Mühendisli÷i
2
Mekatronik Mühendisli÷i
7
*Õda Mühendisli÷i
3
TOPLAM
5
50
Toplam
20
9
9
5
2
7
3
55
Sayfa | 28
5.1.9. Ö÷renci De÷Lúim ProgramlarÕ ile Giden Ö÷renci SayÕVÕ
ERASMUS ProgramÕøle Giden Ö÷renci SayÕVÕ Tablosu
Birimin AdÕ
Gitti÷i Ülke
Elektrik
Elektronik Müh.
Polonya
Çek Cum.
Polonya
Polonya
Romanya
Polonya
Polonya
Çek Cum.
øQúaat Müh.
Makine Müh.
Çevre Müh.
Mekatronik Müh.
Gitti÷i Üniversite
University of Technology and Life Sciences
University of Pardubice
University of Technology and Life Sciences
University of Technology and Life Sciences
Politehnica University of Timisoara
Lublin University of Technology
Lublin University of Technology
University of Pardubice
TOPLAM
Giden
g÷renci
SayÕVÕ
1
1
1
1
1
1
1
1
8
FARABø ProgramÕøle Giden Ö÷renci SayÕVÕ Tablosu
Birimin AdÕ
Gitti÷i Üniversite
Çukurova Üniversitesi
øQúaat Mühendisli÷i
Elektrik Elektronik Mühendisli÷i
Makine Mühendisli÷i
Maden Mühendisli÷i
Çevre Mühendisli÷i
*Õda Mühendisli÷i
Mekatronik Mühendisli÷i
Giden Ö÷renci
SayÕVÕ
1
)Õrat Üniversitesi
1
Ankara Üniversitesi
1
<ÕldÕz Teknik Üniversitesi
1
<ÕldÕz Teknik Üniversitesi
Eskiúehir Osmangazi Üniversitesi
østanbul Üniversitesi
Çukurova Üniversitesi
Akdeniz Üniversitesi
Erciyes Üniversitesi
TOPLAM
1
1
1
1
1
1
10
Sayfa | 29
5.1.10. Ö÷renci De÷Lúim ProgramlarÕ ile Gelen Ö÷renci SayÕVÕ
g÷renci De÷Lúim ProgramlarÕøle Fakültemize Gelen Ö÷renci SayÕVÕ Tablosu
Geldi÷i
Gelen Ö÷renci
Birimin AdÕ
Geldi÷i Üniversite
Ülke
SayÕVÕ
University of Technology and Life
Polonya
1
Makine Mühendisli÷i
Sciences
Bölümü
Portekiz
Intituto Politecnico de Bragança
1
TOPLAM
2
FARABø ProgramÕøle Fakültemize Gelen Ö÷renci SayÕVÕ Tablosu
Gelen Ö÷renci
Birimin AdÕ
Geldi÷i Üniversite
SayÕVÕ
Süleyman Demirel Üniversitesi
Maden Mühendisli÷i Bölümü
1
TOPLAM
1
5.2. Sa÷OÕk Hizmetleri
Birim
Acil Servis
Yo÷un BakÕm
Klinik
Ameliyat
Poliklinik
Laboratuvar
Radyoloji
TOPLAM
Sa÷OÕk Hizmetleri Tablosu
Yatak SayÕVÕ
Hasta SayÕVÕ
-
Tetkik SayÕVÕ
-
5.3. ødari Hizmetler
ødari hizmetler idari personel tarafÕndan yürütülmektedir. Bu alandaki hizmetler,
Özlük øúleri Bürosu, Ö÷renci øúleri Bürosu, TaúÕQÕr KayÕt ve Kontrol Bürosu, Muhasebe
Bürosu, Bölüm Sekreterlikleri, Evrak KayÕt ve Destek Hizmetlerinde çalÕúan personel
tarafÕndan yürütülmektedir. Fakülte Sekreterli÷i bu hizmetlerin yürütülmesinde ve
planlanmasÕnda dekana karúÕ sorumludur. Tüm yazÕúmalar, idari hizmetlerin takip, iúleyiú ve
kayÕt altÕna alÕnmasÕnda büyük bir kolaylÕk ve güvenilirlik sa÷layan Ni÷de Üniversitesi
Doküman Yönetim Sistemi içerisinde elektronik ortamda bu sistem üzerinden yürütülür.
Ni÷de Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Genel øú AkÕúùemasÕ aúD÷Õda gösterilmiútir.
Sayfa | 30
Gelen Evrak øú AkÕúùemasÕ
Evrak KayŦt
Bürosu
Fakülte
Sekreteri
• Fakültemize gelen evrak bu büroda kayŦt altŦna alŦŶŦr. KayŦt
altŦna alŦnan evrak, Fakülte SekreterliŒine havale edilir.
• Fakülte Sekreteri tarafŦndan evrak incelendikten sonra,
ilgili idari birimdeki personele gereŒi için, bazŦ durumlarda
ise Dekan veya Sorumlu Dekan YardŦmcŦƐŦna koordine için
havale edilir. Her durumda bilgi için Dekan ve Dekan
YardŦmcŦlarŦna ayrŦca gönderilir.
• Dekan veya Dekan YardŦmcŦlarŦ tarafŦndan, hangi iƔlemin
yapŦlmasŦ gerektiŒi belirlendikten sonra evrak tekrar
Dekan / Dekan Fakülte Sekreterine gereŒi için havale edilir.
YardŦmcŦlarŦ
Fakülte
Sekreteri
• Fakülte Sekreteri,evrakŦ iƔlemi yapacak idari birimdeki
personele havale eder (ÖŒrenci iƔleri, personel iƔleri,
ayniyat vb.)
Sayfa | 31
Giden Evrak øú AkÕúùemasÕ
7lgili Büro
Fakülte
Sekreteri
Dekan
YardŦmcŦƐŦ
Dekan
ͻ 7Ɣlem yapŦlacak evrak, ilgili büro tarafŦndan (öŒrenci iƔleri,
personel iƔleri vb.) tarafŦndan iƔleme alŦŶŦr. HazŦrlanan
evrak ilk kontrol için Fakülte Sekreterinin onayŦna sunulur.
ͻ 7lgili bürodan gelen evrak kontrol edildikten sonra evrakta
herhangi bir düzeltme yok ise ilgili Dekan YardŦmcŦƐŦna
onaya sunulur, düzeltme var ise ilgili büroya düzeltilmesi
için iade edilir.
ͻ 7lgili Dekan YardŦmcŦƐŦ tarafŦndan, Fakülte Sekreterinden
onaya sunulan evrak tekrar kontrol edildikten sonra,
evrakta herhangi bir düzeltme yok ise Dekana onaya
sunulur, düzeltme var ise evrak red edilir. Fakülte içi
yazŦƔmalarda çoŒunlukla Dekan onayŦna sunulmaz ve ilgili
Dekan YardŦmcŦƐŦ tarafŦndan son onay iƔlemine tabi tutulur.
ͻ 7lgili Dekan YardŦmcŦƐŦndan onaya gelen evrak (çoŒunlukla
fakülte dŦƔŦ Rektörlük ve diŒer brimler ile yapŦlan
yazŦƔmalar) son kez kontrol edildikten sonra, evrakta
herhangi bir düzeltme yok ise onaylanŦr, düzeltme var ise
evrak red edilir ve süreç yeniden baƔlatŦůŦr.
Sayfa | 32
ødari hizmetler birimlerinin temel görev ve sorumluluklarÕ aúD÷Õda birim bazÕnda
belirtilmiútir.
g÷renci øúleri Bürosu:
 g÷renci iúlerine havale edilen evraklarÕn yazÕúmalarÕQÕn yapÕlmasÕ,
 g÷renci iúleri ile ilgili her türlü sevk ve idari iúlerinin yürütülmesi,
 (÷itim ö÷retim yÕOÕnda bölümlerde uygulanacak müfredat programlarÕ ile Fakülte
Kurulu KararlarÕQÕn uygulanmasÕ, Rektörlü÷e bildirilmesi,
 Fakülte Kurulunda ö÷renci kontenjanlarÕQÕn belirlenmesi, (örgün, 2. e÷itim, dikey ve
yatay geçiú, yabancÕ uyruklu, Çift anadal / yandal) gere÷i için bölümlere ve
Rektörlü÷e bildirilmesi, ilan edilmesi,
 Disiplin soruúturmasÕ açÕlan ö÷rencilerin soruúturma raporlarÕQÕn takibi ve
sonuçlarÕQÕn ilgili kurum ve kuruluúlara bildirilmesi ceza alan ö÷rencilerin cezalarÕQÕn
sicillerine iúlenmesi ve Rektörlü÷e bildirilmesi,
 6ÕQÕf danÕúmanlarÕQÕn takibi, danÕúmanlara yapÕlacak iúlerle ilgili bilgi verilmesi ve
sonuçlarÕQÕn takip edilmesi,
 KayÕt yenileme, kayÕt dondurma, kayÕt silme iúlemleri, askerlik tecil iúlemleri,
|÷renim ve katkÕ kredi takipleri, BaúbakanlÕk ve di÷er burslarÕn takip edilmesi,
duyurulmasÕ ve gereken iúlemlerin yapÕlmasÕ,
 Staj evraklarÕQÕn temini ve staj baúlangÕç iúlemlerinin yürütülmesi,
 Bölüm ve fakülte temsilcisi seçimlerinin yapÕlmasÕQÕn sa÷lanmasÕ ve Rektörlü÷e
bildirilmesi,
 Yaz okulunda açÕlacak derslerin tespitinin yapÕlmasÕ, di÷er fakülte ve üniversitelerden
katÕlacak ö÷rencilerin müracaatlarÕQÕ alÕnmasÕ, yönetim kuruluna sevkinin sa÷lanmasÕ,
alÕnan kararlarÕn ve sonuçlarÕn ilgili birim ve kurumlara gönderilmesi,
 .ÕsmÕ zamanlÕ çalÕúan ö÷rencilerinin müracaatlarÕQÕ almak, listelerini hazÕrlamak,
SKSD’ne bildirmek ve aylÕk puantajlarÕQÕ düzenlemek,
 Fakültemizde zorunlu staja tabi tutulan ö÷rencilerin SGK 'ya sigorta giriú ve çÕNÕúlarÕQÕ
yapmak, sigorta prim bordrolarÕQÕ hazÕrlamak,
Özlük øúleri Bürosu:
 Bölümlerin Akademik kadro taleplerini Rektörlü÷e bildirmek,
 AçÕktan atanacak akademik personelin jüri üyelerinin belirlenmesi için Yönetim
Kurulu KararlarÕQÕn alÕnmasÕQÕ sa÷lamak, sonuçlarÕn ilanÕ için Rektörlü÷e göndermek,
kazanan adayÕn atama önerisini Yönetim Kuruluna sunmak, atamasÕna ve iúe
baúlamasÕna müteakip SGK giriúlerini yapmak,
 Akademik ve ødari Personelin aylÕk derece ve kademe ilerlemelerinin talebini almak
ve Rektörlü÷e iletmek,
 Bölüm BaúkanlÕklarÕ, Anabilim DalÕ BaúkanlÕklarÕ, Senatör, Yönetim Kurulu ve
Fakülte Kurulu üyelerinin atama önerileri için bölümlere yazÕúmalar yapmak,
 Akademik personelin görev sürelerinin uzatma tekliflerini bölümlerden istemek ve
yeniden atanabilmesi için gerekli yazÕúmalarÕ yapmak,
 Personel iúlerine gelen ve giden tüm yazÕúmalarÕn takibini yapmak ve cevaplarÕQÕn
zamanÕnda yazÕlmasÕQÕ sa÷lamak,
 Akademik ve ødari personelin özlük haklarÕQÕn ödenmesi için gerekli tüm belgeleri
zamanÕnda maaú tahakkuka vermek,
 Personel iúleri ile ilgili gelen ve giden tüm yazÕúmalarÕ yapmak,
 2547 SayÕOÕ Kanunun ilgili maddeleri gere÷ince, Bölümden gelen görevlendirilmeleri
Yönetim Kuruluna sunmak ve alÕnan kararlarÕn gere÷ini yapmak,
Sayfa | 33
 Akademik ve ødari Personelin yÕllÕk, mazeret, do÷um ve ücretsiz izinlerinin dosyaya
Lúlenmesi ve takibini yapmak,
 ødari Personellerinin sa÷OÕk raporlarÕQÕ Rektörlü÷e bildirilmek,
 Akademik ve idari personelin emeklilik iúlemleri ile naklen ayrÕlan ve istifa eden
personelin yazÕúmalarÕQÕ yapmak,
 Üst yönetimin verdi÷i di÷er iúlemleri yapmak,
 Maaúa konu olan kurum içi ve kurum dÕúÕ yazÕúmalarÕ yapmak.
 Nakil giden personel için nakil bildirimi hazÕrlamak,
Muhasebe Bürosu:
 SatÕn alma komisyonu ile birlikte fakültemiz hizmetlerinde kullanÕlmak üzere ihtiyaç
duyulan her türlü kÕrtasiye ve büro malzemeleri, makine, araç-gereç, teçhizat ve
bunlarÕn yedek parçalarÕ ile di÷er mal ve malzemeleri, bütçe ödenek imkânlarÕ
nispetinde azami tasarruf ve standardizasyonu dikkate alarak iç ve dÕú piyasadan
uygun úartlarla zamanÕnda temin etmek,
 SatÕn alma komisyonu ile birlikte makine teçhizat bakÕm ve onarÕPÕ yanÕnda büro ve
okul bakÕm ve onarÕm hizmetini temin etmek,
 SatÕn alma komisyonu ile birlikte Fakültenin e÷itim ve yönetim hizmetlerinde
kullanÕlmak üzere ihtiyaç duyulan bilgisayar hizmetleri, telefon aboneli÷i ve kullanÕPÕ
gibi birçok hizmet alÕmlarÕQÕn ihtiyaçlar do÷rultusunda temin etmek,
 SatÕn alma komisyonu teklifleri do÷rultusunda tüm mal ve hizmet alÕmlarÕnda en
uygun ve do÷ru ürünün temininin gerçekleútirmek,
 Yurt içi ve yurt dÕúÕ Geçici görev ve sürekli görev yolluklarÕ ile tedavi yolluklarÕQÕn
hazÕrlanmak,
 Mali yÕlbaúÕnda Harcama Yetkilisi, Gerçekleútirme Görevlisi imza sirkülerinin
hazÕrlanmasÕ ile satÕn alma ve muayene komisyonlarÕQÕn oluúturmak,
 Normal ve II. ö÷retim ek ders ve sÕnav ücretlerini ile fazla mesaiye kalan Akademik ve
ødari personelin mesai ücretleri ile yaz okulu ücretlerini hazÕrlamak,
 Birim ile ilgili yazÕlarÕn yazÕlmasÕ, paraflanmasÕ ve imzaya sunmak,
 Üst yönetimin verdi÷i di÷er iúlerin yapÕlmasÕ,
 Fakültemiz ødari ve Akademik personeline do÷um, ölüm yardÕPÕ bordrolarÕQÕ
hazÕrlamak,
 Askere giden veya ücretsiz izne ayrÕlan personelden maaú iadesi almak, ücretsiz izin
dönüúü kÕVÕtlÕ maaúlarÕQÕ hazÕrlamak ve Sosyal Güvenlik Kurumu ile ilgili iúlemleri
yapmak,
Destek Hizmetleri Bürosu:
 Fakülte içindeki temizlik iúlerini organize etmek ve sa÷OÕklÕ bir úekilde yürütülmesini
sa÷lamak,
 Fakülte içinde tamiratÕ gerektiren iúlerin idare bildirilmesi ve tamiratÕn yapÕlmasÕQÕn
sa÷lanmasÕ,
 Teknik personelin görev da÷ÕOÕPÕQÕ yapmak,
 Fakülte güvenli÷inin sa÷lanmasÕna yardÕmcÕ olmak,
 Asansörlerin ve jeneratörün çalÕúÕr durumda olmasÕQÕ sa÷lamak ve kontrol etmek
Sayfa | 34
Bölüm Sekreterlikleri:
 Bölümlere gelen yazÕlarÕ almak, dosyalamak ve cevaplandÕrmak,
 Bölüm BaúkanÕ ve Ö÷retim ElemanlarÕQÕn göreve baúlama yazÕlarÕQÕ yazmak,
 Göreve baúlayan bölüm ö÷retim elemanlarÕQÕn göreve baúlama tarihlerini dekanlÕ÷a
yazÕ ile bildirmek,
 2547 sayÕOÕ Kanunun ilgili maddeleri (40/a,40/d,31.,38.,39.) uyarÕnca görevlendirme
taleplerini DekanlÕ÷a yazÕOÕ olarak bildirmek,
 Bölüm ö÷retim elemanlarÕQÕn dönem baúÕnda dönemlik ders formlarÕQÕ ve ek ders
ücreti alacak ö÷retim elemanlarÕQÕn aylÕk ek ders formlarÕQÕn doldurulmasÕQÕ sa÷lamak
ve dekanlÕ÷a bildirmek,
 Bölümlerin akademik kadro ihtiyaçlarÕQÕ DekanlÕ÷a bildirilmek,
 g÷renci ile ilgili her türlü yazÕúmalarÕ yapmak, bölüm ihtiyaçlarÕQÕ DekanlÕ÷a
bildirilmek,
 Görev süresi sona erecek olan ö÷retim elemanlarÕQÕn (Yrd. Doç., Ö÷r. Gör, Arú. Gör)
görev süresi uzatma taleplerini DekanlÕ÷a bildirmek,
 g÷retim Üyelerinin yurtiçi ve yurt dÕúÕ izin taleplerini DekanlÕ÷a bildirmek,
 Anadolu Üniversitesi sÕnavÕnda görev almak isteyen ö÷retim elemanlarÕQÕn listelerini
hazÕrlamak
 Bölüm Kurulu KararlarÕQÕ yazmak ve DekanlÕ÷a göndermek,
TaúÕQÕr KayÕt ve Kontrol Bürosu:
 Harcama birimince edinilen (satÕn alma, devir yoluyla, hibe yoluyla) taúÕQÕrlardan
muayene ve kabulü yapÕlanlarÕ cins ve niteliklerine göre sayarak, ölçerek teslim
almak, do÷rudan tüketilmeyen ve kullanÕma verilmeyen taúÕQÕrlarÕ sorumlulu÷undaki
ambarlarda muhafaza etmek,
 Muayene ve kabul iúlemi hemen yapÕlamayan taúÕQÕrlarÕ kontrol ederek teslim almak,
bunlarÕn kesin kabulü yapÕlmadan kullanÕma verilmesini önlemek,
 TaúÕQÕrlarÕn giriú ve çÕNÕúÕna iliúkin kayÕtlarÕ tutmak,
 Tüketime veya kullanÕma verilmesi uygun görülen malzemeleri ilgililere teslim etmek,
 TaúÕQÕrlarÕn yangÕna, Õslanmaya, bozulmaya, çalÕnmaya ve benzeri tehlikelere karúÕ
korunmasÕ için gerekli tedbirleri almak ve alÕnmasÕQÕ sa÷lamak,
 Ambarda var olan eksiklikleri harcama yetkilisine bildirmek,
 Ambarda çalÕnma veya ola÷anüstü nedenlerden dolayÕ meydana gelen azalmalarÕ
harcama yetkilisine bildirmek,
 KayÕtlarÕQÕ tuttu÷u taúÕQÕrlarÕn yönetim hesabÕQÕ hazÕrlamak ve harcama yetkilisine
sunmak,
 Bölümlerin ve idari birimlerin kÕrtasiye, toner, demirbaú ihtiyaçlarÕQÕ harcama
yetkilisinin bilgisi dahilinde mevcut olanlardan karúÕlamak, gerekli belgeleri
hazÕrlamak,
 Üç aylÕk dönemler halinde tüketime verilen taúÕQÕrlar için iúlem fiúi hazÕrlamak Strateji
Geliútirme Daire BaúkanlÕ÷Õna göndermek.
 <Õlsonu hesaplarÕ için Harcama yetkilisinin görevlendirece÷i üç kiúilik komisyonla
Döner Sermaye øúletme Müdürlü÷ü ve Strateji Daire BaúkanlÕklarÕ için dayanÕklÕ
taúÕQÕrlar ile tüketim malzemeleri depo sayÕmlarÕQÕ taúÕQÕr mal yönetmeli÷inin ilgili
maddelerine uygun olarak yapÕlmasÕ ve sayÕm sonuçlarÕQÕn ilgili cetvellere
kaydedilerek yönetmelikte bildirilen süre içinde onaylama ve ilgili birimlere teslim
etmek,
 SatÕn alma úekline göre gerekli evrak yazÕúmalarÕQÕ hazÕrlamak (YaklaúÕk Maliyet,
Piyasa Fiyat AraúWÕrmasÕ Tutana÷Õ, Harcama TalimatÕ, Onay Belgesi, Muhasebe øúlem
Fiúi, Ödeme Emri Belgesi, Muayene Komisyonu Tutana÷Õ, Hizmet øúleri Kabul
Sayfa | 35
Tutana÷Õ vb.) ve belgelerin Gerçekleútirme Görevlisi ile Harcama Yetkilisi’ne imzaya
sunmak,
5.4. Di÷er Hizmetler
6. Yönetim ve øç Kontrol Sistemi
Fakülte DekanÕ baúkanlÕ÷Õnda Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu yönetim ve
iç kontrol sistemini oluúturur. BunlarÕn yanÕ sÕra, Bölüm BaúkanlarÕQÕn yönetiminde
Akademik Bölüm KurullarÕ ve Anabilim DalÕ KurullarÕ iç kontrol sisteminde yer alÕrlar.
Bölüm ve Anabilim DalÕ Akademik Genel KurullarÕ, Anabilim DallarÕ ve Bölümlerin øúleyiúi
ve planlanmasÕnda görev yapmaktadÕrlar.
Dekan
Fakülte
Yönetim
Kurulu
Fakülte
Kurulu
Yönetim
ve 7ç
Kontrol
Sistemi
D- Di÷er Hususlar
Yönetmeliklerde belirtilen hususlar çerçevesinde Harcama Yetkilisi Prof. Dr. Kutsi S.
ERDURAN (Dekan) ve Gerçekleútirme Görevlisi Fatma ùENER (Fakülte Sekreteri)
tarafÕndan fakültemiz ödeneklerinin kullanÕPÕ gerçekleútirilmektedir.
Sayfa | 36
II- AMAÇ VE HEDEFLER
Sayfa | 37
Sahip oldu÷umuz misyonla belirledi÷imiz vizyonumuza ulaúmak, Ni÷de
Üniversitesi’nin vizyonuna ulaúmasÕna katkÕda bulunmak ve zayÕf yönlerimizi güçlendirmek
amacÕyla stratejik amaçlarÕPÕz ve hedeflerimiz aúD÷Õdaki úekilde belirlenmiútir.
A- Birimin Amaç ve Hedefleri
Stratejik Amaçlar
Hedefler
Stratejik Amaç – 1
Hedef 1. E÷itim-ö÷retim planÕQÕn ça÷Õn gereklerine uygun olarak
sürekli güncellemek.
Fakültenin E÷itim-Ö÷retim
Kalitesini Geliútirmek.
Hedef 2. Etik kurallarÕn bilincinde giriúimci mühendisler
yetiútirmek.
Hedef 3. Fakültemiz bölümlerinin tercih edilebilirli÷inin ve
ulusal/uluslararasÕ tanÕQÕrlÕ÷ÕQÕ arttÕrmak.
Stratejik Amaç - 2
Ulusal/UluslararasÕ
g÷renci-Ö÷retim ElemanÕ
De÷Lúim ProgramlarÕQÕn
Geliútirerek Sürdürmek.
Stratejik Amaç - 3
Lisans E÷itimi Veren
Bölüm SayÕVÕQÕ ArtÕrmak.
Hedef 1. Yurtiçindeki / YurtdÕúÕndaki üniversitelerle
Lúbirliklerinin arttÕrmak ve yeni iúbirlikleri yapmak.
Hedef 1. Yeni bölümler açmak .
Hedef 1. Ö÷retim üyesi baúÕna düúen bilimsel yayÕn sayÕVÕQÕ
arttÕrmak.
Stratejik Amaç - 4
Bilimsel YayÕn ve
Etkinlikleri ArttÕrmak.
Hedef 2. Fakültemiz bölümlerinin belirli araúWÕrma alanlarÕnda
güçlü hale getirmek.
Hedef 3. AraúWÕrma laboratuvarlarÕQÕ geliútirmek.
Hedef 4. Bölüm laboratuvarlarÕQÕ geliútirmek.
Hedef 5. Mühendislik Fakültesi Dergisi’nin düzenli olarak
yayÕmlamak ve bilimsel niteli÷ini arttÕrmak.
Stratejik Amaç - 5
KapalÕ alanlar ile ilgili
altyapÕ\Õ geliútirmek ve
etkinleútirmek.
Hedef 1. (÷itim-Ö÷retim ve ødari amaçlÕ mevcut kapalÕ alanlarÕn
etkin kullanÕPÕQÕ sa÷lamak.
Hedef 1. Akademik ve idari personelin bilgi, donanÕm ve
Stratejik Amaç - 6
ønsan kaynaklarÕQÕ etkili bir
úekilde yönetmek.
geliúmesine yönelik faaliyetler yapmak.
Hedef 2. Fakültemiz idari kadrosunu güçlendirmek.
Hedef 3. Akademik ve idari personelin fakülteye olan
ba÷OÕOÕklarÕQÕ arttÕrmak.
Sayfa | 38
Hedef 4. Fakülte çalÕúanlarÕ arasÕndaki yardÕmlaúma, dayanÕúma
ve akademik iúbirli÷ini güçlendirmek.
Stratejik Amaç - 7
Akademik Personel
Yetersizli÷i Nedeniyle
Henüz Lisans E÷itimi
Veremeyen Bölümleri
Lisans E÷itimi Verebilir
Duruma Getirmek.
Hedef 1. Henüz lisans e÷itimi veremeyen bölümleri lisans
H÷itimi verebilir duruma getirmek.
Stratejik Amaç – 8
Kurum Kültürünün ve
Kimli÷inin Benimsenmesini
Hedef 1. Mezunlara yönelik faaliyetler yapmak.
Sa÷lamak.
Stratejik Amaç - 9
Gelirleri ArtÕrmak.
Hedef 1. Öz kaynaklarÕ artÕrmak.
Stratejik Amaç - 10
Toplumun ihtiyaçlarÕna
yönelik e÷itim-ö÷retim ve
araúWÕrma faaliyetlerinin
artÕrmak.
Hedef 1. Fakültemiz bölümlerinin toplum ve sanayi ile
iliúki ve iúbirli÷ini artÕrmak.
Birimin 2014 YÕOÕndaki Öncelikli Hedefleri
Fakültemizin 2014 yÕOÕ için öncelikli hedefleri, stratejik planÕPÕz ile uyumlu olarak
DúD÷Õda belirtilmiútir.
 Akreditasyon baúvurusu yapÕlmasÕ
 Fakültemizin tanÕWÕPÕQÕn daha iyi yapÕlmasÕ
 (÷itim-ö÷retim planÕQÕn ça÷Õn gereklerine uygun olarak sürekli güncelleútirilmesi
 Henüz lisans e÷itimine baúlamayan bölümlerin lisans e÷itimine baúlatÕlabilmesi
 g÷retim üyesi baúÕna düúen bilimsel yayÕn sayÕVÕQÕn artÕUÕlmasÕ
 Üretime yönelik proje sayÕlarÕQÕ arttÕUÕlmasÕ
 AraúWÕrma ve E÷itim-ö÷retim amaçlÕ laboratuvarlarÕQÕn geliútirilmesi
 Mühendislik Fakültesi Dergisi’nin düzenli olarak yayÕmlanmasÕ ve bilimsel
niteli÷inin arttÕUÕlmasÕ
 (÷itim-ö÷retim ve idari amaçlÕ mevcut kapalÕ alanlarÕn etkin kullanÕPÕQÕn
sa÷lanmasÕ
 (÷itim-ö÷retim veya idari amaçlÕ yeni kapalÕ alanlarÕn inúa edilmesi
 Fakültemiz akademik ve idari kadrosunun güçlendirilmesi
Sayfa | 39
 Fakülte çalÕúanlarÕ arasÕndaki yardÕmlaúma, dayanÕúma ve akademik øúbirli÷inin
Güçlendirilmesi
 Rektörlük MakamÕ’ndan talep edilen mali deste÷in bir önceki yÕla göre % 10
arttÕUÕlmasÕ.
 Toplumun ihtiyaçlarÕna yönelik e÷itim-ö÷retim ve araúWÕrma faaliyetlerinin
arttÕUÕlmasÕ
 Fakültemiz bölümlerinin toplum ve sanayi ile iliúki ve iúbirli÷inin arttÕUÕlmasÕ.
B- Temel Politikalar ve Öncelikler
Amaç ve hedeflerimizi do÷uran temel politikalar ve önceliklerimiz úunlardÕr:
 Bilgiye ürüne dönüútürerek bölgeye ve ülkeye katma de÷er sa÷lamak,
 Etik de÷erlere ba÷OÕ, kararlÕ, hayat boyu ö÷renime açÕk, evrensel normlara sahip,
yenilikçi ve takÕm çalÕúmasÕna yatkÕn mühendisler yetiútirmek,
 (÷itim ve araúWÕrmada sürekli geliúim ve kaliteyi arttÕrmak ve dÕú paydaúlarla (özel
sektör ve sanayi kuruluúlarÕ vb.) iliúkileri güçlendirmek,
 ùeffaf, adil, tutarlÕ ve ilkeli bir yönetim anlayÕúÕ sunmak,
 Türkiye ve dünyada tanÕnan ve tercih edilen bir fakülte olabilmektir.
C- Di÷er Hususlar
g÷rencilerin ve akademik personelin hem idari hem de akademik iúlerinde kolaylÕk
sa÷lamak amacÕyla formlar düzenlenmektedir. Akademik performansÕn belirlenmesi ve YÖK
tasla÷Õnda belirtilen akademik performansa dayalÕ iúlemler için akademik performans
belirlemede kullanÕlmak üzere “Akademik Bilgi Sistemi” yazÕOÕPÕ kullanÕlmaya baúlanmÕú ve
yazÕOÕm geliútirme çalÕúmalarÕ devam etmektedir. AyrÕca ö÷renci – ö÷retim elemanÕ iletiúimini
daha da güçlendirmek ve ö÷renci kariyer seçiminde yardÕmcÕ olmasÕ amacÕyla “Aktif
DanÕúmanlÕk Sistemi” yazÕOÕPÕ yapÕlmÕú ve faaliyete baúlamÕúWÕr. Akreditasyon çalÕúmalarÕ
kapsamÕnda mezun, yeni mezun ve iúveren anketleri internet tabanlÕ yazÕOÕm ile yapÕlmÕú ve
bu anketler sürekli olarak ilgililere uygulanmaktadÕr.
MÜDEK akreditasyon çalÕúmalarÕ tamamlanmÕú ve AralÕk 2014’de de Fakültemiz
Elektrik-Elektronik Mühendisli÷i ile øQúaat Mühendisli÷i Bölümlerine ait 4 (I. ve II. Ö÷retim)
program MÜDEK de÷erlendirme sürecinden geçmiútir.
Fakültemizin tanÕWÕPÕQÕn daha etkili yapÕlmasÕ, ö÷rencilerin bilgilendirilmesi ve
akademik personele daha iyi bilgi sunmak amacÕ ile internet sayfamÕz sürekli
yenilenmektedir. HazÕrlanan tanÕWÕm ve oryantasyon kitaplarÕ her yÕl güncellenmektedir.
Sayfa | 40
III- FAALøYETLERE ø/øù.øN
%øLGø VE DEöERLENDøRMELER
Sayfa | 41
A- Mali Bilgiler
Fakültemizin 2014 mali yÕOÕ bütçe uygulama sonuçlarÕndan, giderlere iliúkin verilere
DúD÷Õda ayrÕntÕOÕ olarak de÷inilmiútir. Bütçe gelirlerine yönelik veriler (Gelirlerin Da÷ÕOÕPÕ
tablosu) ise, Strateji Dairesi ElemanlarÕnca topluca bütün birimler için oluúturulacaktÕr. Bu
yüzden Gelirlerin Da÷ÕOÕPÕ tablosu doldurulmamÕú ama Genel bütçe giderlerine iliúkin veriler
ilgili tablolarda sunulmuútur.
1. Bütçe Uygulama SonuçlarÕ
1.1. Bütçe Giderleri
2014 yÕOÕ faaliyet döneminde gerçekleúen bütçe giderleri aúD÷Õdaki tabloda sunulmuútur.
2014 YÕOÕ Faaliyet Döneminde Gerçekleúen Bütçe Giderleri Tablosu
AÇIKLAMA
Personel Giderleri
Sosyal Güvenlik KurumlarÕna Devlet
Primi Giderleri
Mal ve Hizmet AlÕm Giderleri
BAùLANGIÇ
ÖDENEöø
5.736.200,00
TOPLAM
ÖDENEK
5.977.830,00 5.977.824,20
ORANI
%
99,99
1.051.600,00
1.089.161,00 1.089.160,88
99,99
100.900,00
154.708,00
*øDER
TOPLAMI
136.028,30
88,00
Ekonomik SÕQÕflandÕrmaya Göre Bütçe Giderlerinin Geliúim Tablosu
*øDER TÜRÜ
Personel Giderleri
Sosyal Güvenlik KurumlarÕna
Devlet Primi Giderleri
Mal ve Hizmet AlÕm Giderleri
Cari Transferler
Sermaye Giderleri
GENEL TOPLAM
Bütçe BaúlangÕç
Ödene÷i
(TL)
<Õlsonu
Ödene÷i
(TL)
Harcama
(TL)
5.736.200,00
5.977.830,00
5.977.824,20
1.051.600,00
1.089.161,00
1.089.160,88
100.900,00
6.888.700,00
154.708,00
7.221.699,00
136.028,30
7.203.013,38
Sayfa | 42
Fonksiyonel SÕQÕflandÕrmaya Göre Bütçe Giderlerinin Geliúimi
Fonksiyonel SÕQÕflandÕrmaya Göre Bütçe Giderlerinin Geliúimi Tablosu
*øDER TÜRÜ
01. Genel Kamu Hizmetleri
03. Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri
07. Sa÷OÕk Hizmetleri
08. Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri
09. E÷itim Hizmetleri
GENEL TOPLAM
Bütçe
BaúlangÕç
Ödene÷i
(TL)
-
<Õlsonu
Ödene÷i
(TL)
Harcama
(TL)
-
-
Bütçe Hedef ve Gerçekleúmeleri ile Meydana Gelen SapmalarÕn Nedenleri
1.2. Bütçe Gelirleri
Fakültenin aúD÷Õda belirtilen baúOÕklarda do÷rudan gelirleri bulunmamaktadÕr.
Bütçe Gelirleri Tablosu
GELøR TÜRÜ
BÜTÇE GELøRLERø TOPLAMI
Bütçe
Tahmini
(TL)
-
Gerçekleúme
ToplamÕ
(TL)
-
Gerçekleúme
OranÕ
(%)
-
Bütçe Hedef ve Gerçekleúmeleri ile Meydana Gelen SapmalarÕn Nedenleri
2. Temel Mali Tablolara øliúkin AçÕklamalar
3. Mali Denetim SonuçlarÕ
Fakültemizde yapÕlan mali harcama ve iúlemler, Rektörlü÷ümüzün ilgili birimleri
(Strateji Geliútirme Daire BaúkanlÕ÷Õ ve øç Denetçiler) tarafÕndan denetlenmektedir.
4. Di÷er Hususlar
Sayfa | 43
B- Performans Bilgileri
1. Faaliyet ve Proje Bilgileri
Fakültemiz stratejik amaçlarÕQÕ gerçekleútirmek için öncelikli olarak e÷itim-ö÷retim
faaliyetleri ile akademik araúWÕrma faaliyetlerini aksatmadan sürdürmeye devam etmektedir.
Fakültemizdeki bölümler ise alt yapÕVÕQÕ geliútirmeye ve ö÷retim elemanÕ sayÕVÕQÕ arttÕrmaya
yönelik çalÕúmalar sürdürülmektedir. AyrÕca Fakültemizde ulusal ve uluslararasÕ projeler
yürütülmektedir. øleriki yÕllarda da hem e÷itim-ö÷retimin hem de akademik araúWÕrmalarÕn
artarak devam etmesi hedeflenmektedir.
Fakültemizde, ö÷retim elemanlarÕ aynÕ yÕl içerisinde en fazla yurtiçi için iki ve yurt
GÕúÕ için bir kez olmak üzere, yolluklu ve yevmiyeli olarak kongre ve sempozyumlara katÕOÕm
deste÷i talebinde bulunmaktadÕr. 2014 yÕOÕnda yapÕlan tüm talepler Rektörlü÷ün deste÷iyle
karúÕlanmÕúWÕr.
1.1. Faaliyet Bilgileri
1.1.1. Bilimsel Faaliyetler
Bilimsel Faaliyetler Tablosu
Faaliyet Türü
ÇalÕútay
Kongre
Sempozyum
Konferans
Panel
Seminer
ToplantÕlar
Faaliyet Konusu
Faaliyetin
Gerçekleúti÷i
Tarih
Kapadokya Bölgesi Stratigrafisi ve Jeolojisi
Türkiye’deki Çevresel Sorunlar FarklÕ Çözümler
-
03.10.2014
20.05.2014
-
Kaya Delme ve Sondaj Teknolojileri
15.04.2014
Giriúimcilik Semineri
23.05.2014
Telekomünikasyon Sistemleri ve Geliúmeler
09.05.2014
-
-
Sayfa | 44
1.1.2. Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
Sosyal ve Kültürel Faaliyetler Tablosu
Faaliyet
Türü
Sergi
Faaliyet Konusu
Bitirme Projesi Günleri
ASELSAN’a Teknik Gezi
Afúin EÜAù’a Teknik Gezi
Afúin-Elbistan Termik Santralleri’ne Teknik Gezi
Akkuyu (Mersin) Nükleer Santrali’ne Teknik Gezi
Teknik Gezi
Kutlama
Adana Büyükúehir Belediyesi KatÕ AtÕk Depolama Tesisi’ne
Teknik Gezi
Ni÷de Bor OSB ArÕtma Tesisi’ne Teknik Gezi
KASKø’ye (Kayseri) Teknik Gezi
Çiftlik Köyü’ne (Ni÷de) Teknik Gezi
Çiftevi Göleti’ne (Aksaray)
ÇamardÕ’ya (Ni÷de)Teknik Gezi
Bademdere’ye (Ni÷de)Teknik Gezi
Katrandede Tepesi’ne Teknik Gezi
Aktaú’a (Ni÷de) Teknik Gezi
UlukÕúla’ya (Ni÷de) Teknik Gezi
Ramazan ve Kurban BayramÕ Bayramlaúma Töreni
Gerçekleúti÷i
Tarih
05.06.2014
16.04.2014
24.04.2014
20.11.2014
12.12.2014
15.12.2014
22.12.2014
12.05.2014
05.05.2014
08.05.2014
12.05.2014
19.04.2014
03.04.2014
17.04.2014
15.05.2014
04.05.2014
31.07.2014
08.10.2014
1.1.3. Sportif Faaliyetler
Sportif Faaliyetler Tablosu
YapÕlan Faaliyet
Faaliyetin Gerçekleúti÷i Tarih
-
1.2-
YayÕnlar ve Ödüller
1.2.1. øndekslere Giren Hakemli Dergilerde YapÕlan YayÕnlar
øndekslere Giren Hakemli Dergilerde YapÕlan YayÕnlar Tablosu
YAYIN TÜRÜ
TOPLAM
UluslararasÕ
Ulusal
UluslararasÕ
Ulusal
Kitap
Makale
Makale
Bildiri
Bildiri
63
1
45
31
140
Sayfa | 45
1.2.2. Bilimsel Ödüller
Bilimsel Ödüller Tablosu
Ödül Sahibi
AldÕ÷Õ Ödül
Yrd. Doç. Dr. Hasan Erhan YÜCEL
En øyi Doktora Tezi
Ar-Ge Proje PazarÕ
Yrd. Doç. Dr. Selahattin ÇELøK
3.lük Ödülü
Ödülü Veren Kurum
Yollar Türk Milli Komitesi
Türk Elektro Teknoloji
øhracatçÕlarÕ Birli÷i (TET)
1.3. Üniversiteler ile YapÕlan økili Anlaúmalar
Bölüm
-
Üniversiteler ile YapÕlan økili Anlaúmalar Tablosu
Ülke
Üniversite
AnlaúmanÕn øçeri÷i
-
1.4. Proje Bilgileri
1.4.1. Bilimsel AraúWÕrma Projeleri
Projeler
DPT
TÜBøTAK
A.B.
BAP
Di÷er (UNIDO)
TOPLAM
Bilimsel AraúWÕrma Projeleri Tablosu
Önceki
<Õl
<Õl øçinde
<Õldan
øçinde
Toplam
Tamamlanan
Devreden
Eklenen
Proje
Proje
Proje
Proje
1
1
1
4
8
12
1
1
1
1
32
13
45
8
1
1
39
21
59
11
Toplam Ödenek
10.951,00 TL
2.075.371,24 TL
37.329,00 Euro
361.534,27 TL
195.000,00 USD
1.4.2. YatÕUÕm Projeleri
Proje AdÕ
-
YatÕUÕm Projeleri Tablosu
AçÕklama
-
Sayfa | 46
2. Performans SonuçlarÕ Tablosu
Performans Sonuç Tablosu
Performans Göstergeleri
Tahmin Gerçekleúen
Oluúturulan Komisyon SayÕVÕ
Durum
8
1
Gerçekleúmedi
14
5
Gerçekleúmedi
75
48
Gerçekleúmedi
8
8
Gerçekleúti
øú dünyasÕndan uzmanlarÕn yürüttü÷ü ders sayÕVÕ
6
6
Gerçekleúti
Yurt dÕúÕ staj imkânÕ sa÷lanan ö÷renci sayÕVÕ
15
6
Gerçekleúmedi
g÷renciler için düzenlenen teknik gezi sayÕVÕ
20
11
Gerçekleúmedi
SCI-SSCI-AHCI kapsamÕnda yayÕmlanan
makale sayÕVÕ
66
49
Gerçekleúmedi
Ulusal/UluslararasÕ üniversiteler ile geliútirilen
Lúbirli÷i sayÕVÕ
Ulusal/UluslararasÕ üniversiteler ile de÷Lúim
programlarÕna katÕlan ö÷renci/ö÷retim elemanÕ
sayÕVÕ
Staj yaptÕUÕlan bölüm sayÕVÕ
SCI-SSCI-AHCI kapsamÕ dÕúÕndaki uluslararasÕ
indekslerde yer alan dergilerde ya da
uluslararasÕ indekslerin dÕúÕndaki uluslararasÕ
hakemli dergilerdeki makale sayÕVÕ
Ulusal/UluslararasÕ bilimsel etkinliklere katÕlan
|÷retim elemanÕ sayÕVÕ
UluslararasÕ kongrelerde yayÕmlanan/sunulan
bildiri sayÕVÕ
UluslararasÕ düzeyde yapÕlan bilimsel etkinlik
sayÕVÕ
2
10
Hedef AúÕldÕ
41
48
Hedef AúÕldÕ
51
42
Gerçekleúmedi
4
3
Gerçekleúmedi
Fakültenin düzenledi÷i ulusal kongre sayÕVÕ
2
1
Gerçekleúmedi
Fakültenin düzenledi÷i bilimsel etkinlik sayÕVÕ
4
4
Gerçekleúti
Patent sayÕVÕ
1
0
Gerçekleúmedi
2
3
Hedef AúÕldÕ
0
3
Hedef AúÕldÕ
Sektöre duyurulan bilimsel çalÕúma/proje sayÕVÕ
3
2
Gerçekleúmedi
Fakülte tanÕWÕm faaliyeti sayÕVÕ (Fakülte
BazÕnda)
1
1
Gerçekleúti
Fakülte-Endüstri øú Birli÷ini Geliútirme
Komisyonun oluúturulmasÕ ve her yÕl yapÕlan
faaliyet sayÕVÕ
Üniversitede gerçekleútirilen bilimsel
çalÕúma/projelerden elde edilen sonuçlarÕn ilgili
sektörlere duyurulma sayÕVÕ
Sayfa | 47
3. Performans SonuçlarÕQÕn De÷erlendirilmesi
Fakültemiz performans gösterge ve hedeflerinin gerçekleúme durumlarÕnda meydana
gelen sapmalarÕn nedenleri úöyle özetlenebilir.
 Komisyon sayÕVÕ: MÜDEK çalÕúmalarÕ kapsamÕnda birçok komisyon bir önceki yÕl
oluúturuldu÷undan/güncelleútirildi÷inden yeni herhangi bir komisyon kurma ihtiyacÕ
olmamÕúWÕr.
 Ulusal/UluslararasÕ üniversiteler ile geliútirilen iúbirli÷i sayÕVÕ: øúbirli÷i geliútirme
çalÕúmalarÕnda ulusal veya uluslararasÕ üniversitelerle anlaúma sa÷lanmasÕnda yaúanan
aksaklÕklar ve iúbirli÷i tanÕPÕQÕn bölümlerce tam anlaúÕlamamasÕQÕn gerçekleúmeyi
olumsuz etkiledi÷i düúünülmektedir.
 Ulusal/UluslararasÕ üniversiteler ile de÷Lúim programlarÕna katÕlan ö÷renci/ö÷retim
elemanÕ sayÕVÕ: De÷Lúim programlarÕQÕn kontenjanlarÕQÕn azalmasÕ, ö÷rencilerin
de÷Lúim programlarÕna e÷ilim göstermemesinden dolayÕ gerçekleúmeyi olumsuz
etkiledi÷i düúünülmektedir.
 Yurt dÕúÕ staj imkânÕ sa÷lanan ö÷renci sayÕVÕ: Ö÷rencilerimizin yurtdÕúÕ çÕNÕúlarÕnda ve
staj yeri bulunmasÕ sigorta iúlemlerinde yaúanan zorluklar ve ö÷rencilerin kÕVÕtlÕ maddi
durumlarÕ gerçekleúmeyi olumsuz etkilemiútir.
 g÷renciler için düzenlenen teknik gezi sayÕVÕ: Teknik gezilerin gerçekleúmemesinde,
olumsuz hava úartlarÕ, ziyaret edilmesi düúünülen kurumlardan olumlu cevap
alÕnamamasÕ, e÷itim-ö÷retim döneminin aralÕksÕz devam etmesi etkili olmuútur.
 SCI-SSCI-AHCI kapsamÕnda yayÕmlanan makale ve UluslararasÕ kongrelerde
yayÕmlanan/sunulan bildiri sayÕlarÕ: Hedef büyük oranda gerçekleútirilmesine ra÷men
tamamÕQÕn gerçekleúmemesindeki nedeni olarak ö÷retim elemanlarÕQÕn artan iú yükleri
gösterilebilir. AyrÕca ö÷retim elemanlarÕQÕn SCI-SSCI-AHCI kapsamÕ dÕúÕndaki
uluslararasÕ indekslerde yer alan dergilerde ya da uluslararasÕ indekslerin dÕúÕndaki
uluslararasÕ hakemli dergilerdeki makale yayÕnlamalarÕQÕn da etkili oldu÷u
düúünülmektedir.
 UluslararasÕ düzeyde yapÕlan bilimsel etkinlik sayÕVÕ: Hedefin büyük bölümü
gerçekleúmesine ra÷men hedefin tamamÕna ulaúÕlamamÕúWÕr.
 Patent sayÕVÕ: Patent sayÕVÕ hedefinin gerçekleúmemesinde, patent alÕPÕndaki
prosedürlerin zorlu÷u, patent alÕnacak ürünün gerçekleúmesinin uzun sürmesi ve bu
yönde bilgi ve çalÕúmalarÕn istenilen düzeyde olmamasÕ gösterilebilir.
4. Performans Bilgi Sisteminin De÷erlendirilmesi
Nicel olarak verilerin elde edilmesinde büyük bir sorun ile karúÕlaúÕlmamÕúWÕr.
Fakültemizde akademik performanslarÕn belirlenmesi ve ölçülebilir olmasÕ için online olarak
bir sistem geliútirilmiútir. Böylece birim faaliyet raporlarÕ ve stratejik planlar hazÕrlanÕrken
fakültemiz performans de÷erlendirmelerinin anlÕk ve hÕzlÕ bir úekilde gerçekleútirilmektedir.
Yeni bir yazÕOÕm ile bölümlerin akademik performans sistemlerinin internet tabanlÕ
olarak takibi yapÕlmasÕ da planlanmaktadÕr.
Sayfa | 48
5. Di÷er Hususlar
Davalar
AçÕlan Dava
SayÕVÕ
-
Dava Tablosu
Kurum Lehine
Kurum Aleyhine
Sonuçlanan
Sonuçlanan
Dava SayÕVÕ
Dava SayÕVÕ
-
Devam Eden
Dava SayÕVÕ
-
Sayfa | 49
IV- KURUMSAL KABø/øYET VE
KAPASøTENøN DEöERLENDø5øLMESø
Sayfa | 50
Fakültenin stratejik plan çalÕúmalarÕ sÕrasÕnda belirlenen çalÕúmalara iliúkin GZFT
analizi yapÕlmÕú ve belirlenen güçlü- zayÕf yönler ile fÕrsatlar ve tehditler aúD÷Õda baúOÕklar
halinde sunulmuútur. ZayÕf yönleri güçlendirmek ve fÕrsatlarÕ de÷erlendirerek belirlenmiú olan
stratejik amaçlara ulaúmak için etkin bir úekilde çalÕúÕlmaktadÕr.
A- Üstünlükler
 Deneyimli, dinamik, genç ve ileriye dönük hedefleri olan bir akademik kadroya sahip
olmasÕ
 g÷retim Üyelerinin yurtdÕúÕ organizasyonlara yüksek katÕOÕm oranÕ (ERASMUS ders
verme, bilimsel araúWÕrma, sempozyum, kongre vb.)
 SCI-SSCI-AHCI kapsamÕnda dergilerde basÕlan yayÕn sayÕVÕ
 BaúarÕ\Õ ve kurumsallaúmayÕ destekleyen katÕOÕmcÕ yönetim anlayÕúÕ
 Disiplinler arasÕ çalÕúmalara yatkÕnlÕk
 MezunlarÕPÕ]Õn iú bulmasÕ ve etkin pozisyonlar almasÕ
 øngilizce ders verebilecek nitelikte ö÷retim üyelerinin bulunmasÕ
 Fakültemizin üniversite merkez yerleúkesinde bulunmasÕ
 Yurt içi ve yurtdÕúÕ üniversite ve araúWÕrma birimleri ile olan güçlü ba÷lantÕlar
 'Õú denetime açÕklÕk
 øúlerin zamanÕnda özenli ve düzenli olarak iú akÕúÕ takip edilerek yapÕlmasÕ
 Online Doküman Yönetim Sistemini, Ö÷renci ve Ö÷retim Üyesi Bilgi Sisteminin
olmasÕ
 ønternet sayfamÕ]Õn her türlü ve bilgiyi sunacak úekilde tasarlanmasÕ ve eriúimlerinin
sa÷lanmasÕ, sürekli güncel tutulmasÕ
 Diploma eki, AKTS etiketi verebiliyor olmak
 BazÕ bölümlerde zorunlu hazÕrlÕk sÕQÕflarÕQÕn, bazÕ bölümlerde ise iste÷e ba÷OÕ hazÕrlÕk
VÕQÕflarÕQÕn olmasÕ
 Akademik ve idari birimlerin birbirileri ile uyumu
 Kurum içi hoúgörü ve uzlaúma kültürünün varlÕ÷Õ
 Etkin üst yönetim deste÷i
 (÷itim kalitesi
 Seçmeli derslerin ve açÕlabilecek durumdaki lisansüstü derslerinin çeúitlili÷i
 (÷itim-Ö÷retimin baúarÕOÕ bir úekilde yürütülebilmesi için gerekli altyapÕQÕn bulunmasÕ
 Çift Anadal ve Yandal ProgramlarÕ sayesinde ö÷renciler ikinci bir fakülteden diploma
veya sertifikaya sahip olabilmesi
 g÷renci-Ö÷retim
ElemanÕ arasÕndaki iletiúimi geliútirmek
DanÕúmanlÕk Sistemi’nin kullanÕyor olmasÕ.
amacÕyla
Aktif
Sayfa | 51
B- ZayÕflÕklar
 Öz gelirlerin yetersiz olmasÕ ve hazineden yeterli pay alÕnamamasÕ
 Hem ulusal hem de uluslararasÕ araúWÕrma projelerinde aktif rol alabilecek nitelikli
araúWÕrma görevlisi kadrosunun yetersizli÷i
 Sürekli çabalara ra÷men Üniversite-Sanayi iúbirli÷inin istenilen düzeyde olmamasÕ
 TanÕWÕm faaliyetlerine bölgeden istenilen düzeyde katÕOÕPÕn sa÷lanamamasÕ
 BazÕ Bölümlerde ve anabilim dallarÕnda ö÷retim üyesi/elemanÕ sayÕVÕQÕn istenilen
düzeyde olmamasÕ
 Laboratuvar araç ve gereçlerinin nitelik ve nicelik açÕVÕndan istenilen düzeyde
olmamasÕ
 YurtdÕúÕ toplantÕlara katÕOÕm için verilen deste÷in sÕQÕrlÕ olmasÕ
 Mezunlarla sürekli ve düzenli bir iletiúimin yeterli seviyede olmamasÕ
 Meslek örgütleriyle iúbirli÷inin yeterli seviyede olmamasÕ
 g÷retim elemanÕ ve ö÷renci de÷Lúimleri kapsamÕnda yurtdÕúÕndaki üniversitelerden
fakültemize gelen kiúi sayÕVÕQÕn azlÕ÷Õ
 BazÕ bölümlerde doktora programÕQÕn olmamasÕ
 AraúWÕrma projeleri için baúvuru sayÕVÕQÕn istenilen düzeyde olmamasÕ
 AraúWÕrmalara ve araúWÕrmacÕlara kÕVÕtlÕ mali destek
 BazÕ bölümlerden mezun ö÷rencilerin kolay iú bulamamalarÕ
)Õrsatlar;
 Türkiye ve Dünyada rekabetçi ortamÕn artmasÕ nedeniyle mühendislik yaklaúÕPÕn
önem kazanmasÕ
 UluslararasÕ büyük madencilik úirketlerinin ülkemize gösterdi÷i ilginin artmasÕ
 Ar-Ge çalÕúmalarÕQÕ destekleyecek teknoloji geliútirme bölgeleri (teknopark) yasasÕ
 Üniversite-sanayi iúbirli÷i giriúiminde üst yönetim deste÷i
 AraúWÕrma ve yayÕn faaliyetlerine sürekli destek veren üst yönetim anlayÕúÕ
 TÜBøTAK ile Bilim, Sanayi ve Teknoloji BakanlÕ÷Õ’nÕn desteklerinin artmasÕ ve
destek mekanizmalarÕQÕn çeúitlenmesi
 YÖK’ün ö÷retim üyelerine baúlattÕ÷Õ yurtdÕúÕ araúWÕrma deste÷i
 KOSGEB, KalkÕnma AjansÕ gibi proje destek mekanizmalarÕQÕn geliúmesi
 øletiúim olanaklarÕQÕn geliúmesi
Sayfa | 52
Tehditler:
 Teknolojideki hÕzlÕ de÷Lúime uygun araç ve gereç temininde karúÕlaúÕlan maddi
zorluklar
 g÷renci yerleútirme sistemindeki de÷Lúimler sebebiyle fakültemize kayÕt yaptÕran
|÷rencilerin baúarÕ yüzdesinin (yüzdelik dilim açÕVÕndan) her geçen yÕl daha alt sÕralara
do÷ru gitmesi ve mühendislik e÷itiminin gün geçtikçe zorlaúmasÕ
 g÷retim elemanlarÕQÕn ders yükleri ve ders dÕúÕ faaliyetlerinin (komisyon görevleri,
idari görevleri ve danÕúmanlÕk hizmetleri vs.) yo÷unlu÷u
 g÷retim üyeli÷i mesle÷inin baúta düúük maaúlar nedeniyle cazip olmayÕúÕ ve nitelikli
araúWÕrma personeli temininin de yaúanan güçlükler, mevcut ö÷retim elemanlarÕQÕn
motivasyon kaybÕ
 Fakültenin bulundu÷u úehrin sosyal imkânlarÕQÕn kÕVÕtlÕ olmasÕ
 Fakültenin bulundu÷u úehirdeki sanayi kuruluúlarÕn azlÕ÷Õ
 Üniversitelere tahsis edilen akademik ve idari kadrolarÕn sÕQÕrlÕOÕ÷Õ
C- De÷erlendirme
Fakültemizde e÷itim-ö÷retim faaliyetleri, araúWÕrma-geliútirme faaliyetleri, fiziki
mekân ve laboratuvar alt yapÕVÕ ve sayÕVÕ açÕlarÕndan Üniversitemiz Rektörlü÷ü’nün de destek
ve katkÕlarÕ ile bu faaliyet döneminde önemli iyileútirmeler sa÷lanmÕúWÕr. Fakültemizdeki
mevcut laboratuvar olanaklarÕ aúD÷Õdaki tabloda özetlenmiútir.
Bölüm
Elektrik Elektronik
Mühendisli÷i (18)
Laboratuvar Tablosu
Laboratuvar/ Atölye AdÕ
Gömülü Sistemler ve AkÕllÕøúaretleme
Sistemleri Lab.
Devre Teorisi Lab.
Elek. Ölçme Lab.
Elektronik Lab.
Lojik Devre Lab.
Enerji Sistemleri Lab.
AlanÕ(Metrekare)
37,60 m2
128,00 m2
63,15 m2
Mikro Dalga ve Antenler Lab.
63,23 m2
Güç Kontrol AraúWÕrma Lab.
30,96 m2
Endüstriyel Otomasyon Lab.
Mikro øúlemci Lab.
Biomedikal Lab.
Analog Haberleúme Lab.
SayÕsal Haberleúme Lab.
VLSI TasarÕm Lab.
DonanÕm TanÕmlama Lab.
95,78 m2
30,96 m2
78,60 m2
41,66 m2
Sayfa | 53
Gömülü Sistemler Lab.
Elektrik Makineleri ve Güç Elektroni÷i
Lab.
Mekanik Atölye
Makine Mühendisli÷i (4)
Metal úekillendirme Lab.
Atmosferik Plazma AraúWÕrma Lab.
Aerodinamik AkÕúkontrol Lab.
UygulamalÕ Jeoloji Lab.
Kesithane Lab.
Jeoloji Lab.
Mineraloji Petrografi Lab.
Jeokimya Lab.
Jeoloji Mühendisli÷i (10)
Genel Jeoloji Lab.
Mikroskop Lab.
Maden YataklarÕ Lab.
Zemin Mekani÷i Lab.
Kil AyÕrma Lab.
Cevher HazÕrlama ve Zenginleútirme
Lab.
Maden Mühendisli÷i (3)
Maden øúletme Lab.
Numune HazÕrlama Lab.
Çevre KimyasÕ Lab.
Çevre Mikrobiyolojisi Lab.
Çevre Mühendisli÷i (4)
Çevre Mühendisli÷i Lab.
AtÕksu Lab.
YapÕ Mekani÷i Lab.
øQúaat Mühendisli÷i (4)
Geoteknik Lab. ve UlaúWÕrma Lab.
YapÕ Malzemesi Lab.
Genel GÕda Müh. Ö÷renci Lab.
*Õda Mikrobiyolojisi Lab.
*Õda KimyasÕ Lab.
*Õda Mühendisli÷i (6)
*Õda Teknolojisi Lab.
Enstrümental GÕda Analiz Lab.
Temel øúlemler Lab.
Otonomi
Hidrolik-Pnömatik Lab.
Robotik Lab.
Mekatronik Mühendisli÷i (6)
Kontrol Lab.
Mekatronik Ptororip Üretim Lab.
Ölçme ve Enstrümantasyon Lab.
Toplam (53 adet) Laboratuvar AlanÕ
111,82 m2
95,78 – 108,60 m2
111,82 m2
21,00 m2
78,96 m2
127,00 m2
64,00 m2
63,73 m2
40,00 m2
40,65 m2
95,97 m2
67,00 m2
47,68 m2
38,56 m2
54,00 m2
54,00 m2
54,00 m2
54,00 m2
41,66 m2
38,50 m2
62,00 m2
48,00 m2
63,00 m2
95,97 m2
80,00 m2
62,00 m2
80,00 m2
62,00 m2
52,00 m2
63,00 m2
40,00 m2
63,23 m2
80,00 m2
60,00 m2
40,00 m2
25,00 m2
2892 m2
Sayfa | 54
Fakültenin karúÕ karúÕya bulundu÷u sorunlarÕ aúD÷Õdaki úekilde özetlemek mümkündür.
Bütçe AçÕVÕndan
 Üniversitemize ve üniversitemiz tarafÕndan da fakültemize ayrÕlan bütçenin kÕVÕtlÕ
olmasÕndan dolayÕ alÕmlarda, akademik faaliyetlerde zaman zaman sorunlar
yaúanmaktadÕr.
 Akademik ve ødari Personel maaúlarÕQÕn düúük olmasÕ nedeniyle motivasyon düúmekte
ve mevcut personelin kurum de÷Lútirme arayÕúÕna girmesine neden olmaktadÕr.
Akademik ve ødari Personel AçÕVÕndan
 Doktora programlarÕQÕn yeterince olmayÕúÕ veya istenilen düzeyde doktora ö÷rencisi
bulunmayÕúÕ, araúWÕrma görevlilerinin sayÕVÕQÕn yetersizli÷i, fakültemizin gelece÷e
açÕVÕndan ciddi bir tehdit oluúturmaktadÕr.
 ødari personel sayÕVÕQÕn yetersizli÷i veya deneyim eksikli÷i (özellikle bilgisayar
kullanÕPÕ ve resmi yazÕúmalar açÕVÕndan) idari hizmetlerde aksamalara, yöneticilerin iú
yükünün artmasÕna sebep olmaktadÕr.
g÷renciler AçÕVÕndan
 Fakültemizde e÷itim-ö÷retim faaliyetleri devam eden bölümlerin genel doluluk
oranÕQÕn oldukça iyi oldu÷u söylenebilir ancak Jeoloji Mühendisli÷i ve Maden
Mühendisli÷i Bölümlerinde ikinci ö÷retimin yanÕ sÕra normal ö÷retimde kayÕt yaptÕran
|÷renci sayÕlarÕQÕn çok az oluúu bu bölümler için kalÕFÕ sorunlar oluúturabilir. Türkiye
genelinde de benzer durumlar yaúandÕ÷Õ gözlemlendi÷inden bu sorunun ulusal boyutta
tüm üniversitelerle birlikte çözümünün aranmasÕQÕn yerinde olaca÷Õ düúünülmektedir.
 Ders araç ve gereçlerimiz ve dershane sayÕlarÕPÕz e÷itim ö÷retim faaliyetleri için
yeterli düzeyde olup herhangi bir aksama yaúanmayaca÷Õ düúünülmektedir. Ancak,
zaman zaman laboratuvarda yapÕlan dersler, mekân ve araç-gereç kÕVÕtlÕOÕ÷Õndan dolayÕ
|÷renci sayÕlarÕ göz önüne alÕnarak úubelere bölünerek yürütülmektedir.
Güvenlik AçÕVÕndan
 Kampüs içerisinde bulunan fakültemizde kampüs güvenli÷inin yanÕ sÕra fakültemiz
içerisinde görev yapan 5 adet güvenlik görevlisi ile güvenlik hizmetleri
yürütülmektedir. Bunun yanÕ sÕra 7/24 kayÕt yapan kamera sistemi ile fakültemiz giriú
ve çÕNÕúlarÕ kontrol altÕnda tutulmaktadÕr.
 Fakültemizde hafta sonlarÕ da laboratuvarlardaki araç ve gereçlerin de÷eri ve sürekli
kullanÕOÕyor olmasÕndan dolayÕ güvenlik hizmetleri sürdürülmektedir.
Temizlik AçÕVÕndan
 Fakültemizin temizlik iúleri Rektörlü÷ümüz tarafÕndan özel úirketten gelen bir ekip
tarafÕndan yaptÕUÕlmaktadÕr.
Sayfa | 55
V- ÖNERø VE TEDBøRLER
Sayfa | 56
Mühendislik Fakültesi, güçlü yönleri ile ulusal ve uluslararasÕ düzeyde etkinli÷ini ve
yeterlili÷ini ispatlamÕú ve 23 yÕllÕk deneyime sahip bir e÷itim kurumudur. Gelecekte daha
güçlü ve etkin bir düzeye ulaúabilmesi için öneriler ve alÕnmasÕ gerekli tedbirler úu baúOÕklar
altÕnda toplanabilir:
Akademik Personel
 Akademik personelin maaú ve ücretlerinde ciddi iyileútirmeler yapÕlmalÕ, ilaveten
performansa dayalÕ ücret sistemine geçilmelidir. Bu performans ülkemizdeki
ücretlendirmeleri fakültelerin sahip olduklarÕ imkânlar göz önüne alÕnarak
yapÕlmalÕGÕr.
 AraúWÕrma görevlisi sayÕVÕQÕn arttÕUÕlmasÕ gerekmektedir.
g÷renciler
 Fakülte mezunlarÕ ile iletiúime geçmek, anketler düzenlenerek geri bilgilendirme
yapmak e÷itim-ö÷retimin iyileútirilmesi için zorunludur.
 g÷rencilerin takÕm çalÕúmasÕ bilincinin kulüpler, proje dersleri ve tasarÕm dersleri
yardÕPÕyla geliútirilmesi için daha çok çalÕúÕlmalÕGÕr.
 g÷renci memnuniyet anketlerinin sayÕVÕ arttÕUÕlmalÕ
çalÕúmalarÕna daha aktif katÕOÕmlarÕ sa÷lanmalÕGÕr.
ö÷rencilerin
iyileútirme
 g÷renciler için daha geniú, daha iyi koúullarda bir kantin temin edilmelidir.
 g÷rencilerin mühendislik uygulamalarÕ, iú sa÷OÕ÷Õ ve güvenli÷i, tasarÕm ve proje
derslerine ilgilerinin arttÕUÕlmasÕ gerekmektedir.
(÷itim ProgramlarÕ
 (÷itim programlarÕnda Bologna sürecini daha verimli uygulayabilmek ve ö÷renci
odaklÕ e÷itim verebilmek için bazÕ bölümlerde ö÷renci kontenjanlarÕQÕn azaltÕlmasÕ
bazÕ bölümlerde de arttÕUÕlmasÕ ihtiyacÕ do÷muútur.
 Bütün ö÷rencilerin en az bir yabancÕ dili yetkin olarak kullanabilmeleri önem
kazanmÕúWÕr.
 g÷rencilerin ö÷retim sürecinde aktif katÕOÕPÕQÕ sa÷layacak úekilde yöntemler
geliútirilmeli veya uygulanmalÕGÕr.
 Bölümlerin program çÕktÕlarÕ ve ders ö÷renme çÕktÕlarÕQÕ sa÷lamada hangi oranda
baúarÕOÕ olduklarÕ ölçülmelidir.
 MÜDEK çalÕúmalarÕ hÕzlandÕUÕlmalÕ, ö÷retim elemanlarÕQÕn daha aktif rol almalarÕ
sa÷lanmalÕGÕr.
ødari Personel
 ødari personel alÕmlarÕnda KPSS dÕúÕnda bilgisayar kullanma deneyimi de aranmalÕGÕr.
Sayfa | 57
EKLER
Sayfa | 58
EK-1: HARCAMA YETKİLİSİNİN İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI
İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI
Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde;
Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.
Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis
edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki
alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin
yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığım ve harcama birimimizde süreç
kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.
Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, benden
önceki harcama yetkilisi almış olduğum bilgiler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay
raporları gibi bilgim dahilindeki hususlara dayanmaktadır.
Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus
hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (Niğde Üniversitesi Mühendislik Fakültesi 15. 01 . 2015 )
Prof.
URAN
Sayfa | 59

Benzer belgeler