özel asçay anaokulu

Transkript

özel asçay anaokulu
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU
DENĠZ YILDIZLARI
HAFTALIK BÜLTEN
21/25 ARALIK 2015
BU HAFTA NELER ÖĞRENDĠK
* Kümes hayvanları, beslenme Ģekilleri ve
genel özellikleri hakkında sohbet ettik.
*Azlık-Çokluk kavramını öğrendik.
*KıĢ mevsimi ve kar hakkında konuĢtuk.
*KıĢ mevsiminde yaĢanılan değiĢiklikler
hakkında sohbet ettik.
*Ay,yıldız,güneĢ,gezegen ve dünya resimlerini
inceledik.
* Sesli harflerle nefes açma çalıĢmaları
yaptık.
*Aynı-Farklı kavramını öğrendik.
OYUN ETKĠNLĠKLERĠ
*Tepsideki nesneler oyununu oynadık.
*Yukarı aĢağı oyununu oynadık.
*Dokun anla oyununu oynadık.
*Nesneleri bul oyununu oynadık.
DRAMA ETKĠNLĠĞĠ
*KıĢ draması yaptık.
ġARKILAR-PARMAK OYUNLARI-TEKERLEMELER
*Ördek tekerlemesini öğrendik.
*Horoz parmak oyununu öğrendik.
*Hadi gel Ģarkısını öğrendik.
*Mevsim ve kardan adam Ģarkısını öğrendik.
*KıĢ tekerlemesini söyledik.
*KıĢ uykusu parmak oyununu öğrendik.
*Lapa lapa kar yağıyor Ģiirini söyledik.
*Çöpler tekerlemesini söyledik.
HĠKAYELER
*Çirkin ördek yavrusu
*AyĢe’lerin fındık tarlası
*Veli’nin mutluluğu
*Üzgün kral
*KıĢ geldi
SANAT ETKĠNLĠKLERĠ
*Artık materyallerle civciv etkinliği yaptık.
*Kelebek tamamlama ve boyama çalıĢması yaptık.
*Dar ve geniĢ yollara arabalar kesip yapıĢtırdık.
*Geometrik Ģekilleri boyama çalıĢması yaptık.
*Kesme yapıĢtırma tekniğiyle ev çalıĢması yaptık.
OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI
*5 rakamını öğrendik.
*5 rakamı yazma çalıĢmaları yaptık.
*Toplama iĢlemini öğrendik.
YAġAYAN DEĞERLER VE KARAKTER EĞĠTĠMĠ
PAYLAġMAK GÜZELDĠR…
Evde çocuklarınızla yaptığınız paylaĢımları ve önerilerinizi bizimle
paylaĢmanızı bekliyoruz.
ġimdiden çocuklarınıza verdiğiniz önem ve bize verdiğiniz destek
için çok teĢekkür ederiz.
AĠLE KATILIMI
NOT:
28 ARALIK PAZARTESĠ GÜNÜ KIġ EĞLENCEMĠZ ĠÇĠN ÇOCUKLARIMIZA
BEYAZ RENKLĠ KIYAFET YA DA HERHANGĠ BĠR NESNE ĠLE GÖNDERMENĠZĠ RĠCA
EDĠYORUZ , MÜMKÜNSE ATKI VE ġAPKA DA YOLLAMANIZI RĠCA EDERĠM. ( ATKI
ġAPKADA RENK ÖNEMĠ YOKTUR)
BUNLARI TEKRAR EDELĠM
Tekerleme/Parmak Oyunu:
Ördek
Bu anne, bu baba ördek, bunlar da yavrular
(Ġki elin baĢparmakları ve diğer parmakları oynatılır.)
Sabah oldu uyandılar.
(Gözler ovuĢturulur.)
“Vak vak” dediler, derede yüzdüler.
(Yüzme hareketi yapılır.)
Bir balık görünce “ham” diye yediler.
(Yeme hareketi yapılır.)
AkĢam oldu, güneĢ battı, yıldızlar çıktı.
(Eller baĢ üzerinde hareket ettirilir.)
Yavru ördekler mıĢıl mıĢıl uykuya daldı.
(Uyuma taklidi yapılır.)
Horoz
Bu benim horozum
Bu da tavuğum.
Bunlar da civcivlerim.
Bunların hepsi de benim.
Bahçemdeki kümeste yaĢıyorlar.
Sabahları horozumun ötüĢüyle uyanırım.
Tavuğumun yumurtasını alırım.
Annem piĢirir ben yerim.
ġarkı:
Hadi Gel, Hadi Gel
Tavuğum gıt gıt gıt gıt der
Tavuğum benden yem ister
(Sağ elin baĢparmağı gösterilir.)
(Sağ elin baĢparmağı gösterilir.)
(Ġki elin kalan tüm parmakları oynatılır.)
(Eller ile kiĢi kendisini gösterir.)
(Ġki el çatı gibi yan yana konulur.)
(Uyanma hareketi yapılır.)
(El yumurta tutar gibi yapılır.)
Köpeğim hav hav hav hav der
Köpeğim benden et ister
Tavuğum gıt gıt gıt gıt der
Tavuğum benden ne ister?
Hadi gel, hadi gel, cici Tavuğum
Hadi gel, sana ben yem vereyim
Köpeğim hav hav hav hav der
Köpeğim benden ne ister?
Hadi gel, hadi gel, cici köpeğim
Hadi gel sana ben et vereyim
Kediciğim mır nav mır nav der
Kediciğim benden süt ister
Kediciğim mır nav mır nav der
Kediciğim benden ne ister?
Hadi gel, hadi gel, cici kediciğim
Hadi gel, sana ben süt vereyim,
EĢeğim a ii a ii der
EĢeğim benden ot ister
EĢeğim a ii a ii der eĢeğim
EĢeğim benden ne ister?
Hadi gel, hadi gel cici
Hadi gel, sana ben ot vereyim
Parmak Oyunu:
KıĢ
(BaĢparmaklar konuĢturulur, üĢüme taklidi yapılır.)
- Tak tak tak!
- Kim o?
- Ben!
- Sen kimsin?
- Ben kıĢım, hem soğuk, hem yağmur, hem de karım!
- Peki kıĢ, bana ne getirdin?
- Portakal, mandalina getirdim. En çok da soğuk getirdim.
- Brrr! ÜĢüdüm ne olur git.
- Yok gitmem, benim üç ayım var. Aralık, ocak, Ģubat.
- Eyvah, çok üĢüyeceğiz!
- Kalın giysiler giyersen bir de iyi beslenirsen benden sana zarar gelmez. ġimdilik hoĢ çakal küçük çocuk.
ġarkı:
KıĢ Baba
A a a bak geldi kıĢ baba
Sırtında kalın abası
Elinde kalın sopası
A a a bak geldi kıĢ baba
Ġ i i kıĢ dondurdu bizi
Bu soğuğa dayanılmaz
KıĢ babaya inanılmaz
Ġ i i kıĢ dondurdu bizi
E e e bir karıĢ kar yerde
Dağlar kırlar hep bembeyaz
Yavru kuĢlar yem bulamaz
E e e bir karıĢ kar yerde
O o o bak sırtımda palto
Korkumuz yok kardan kıĢtan
Ne soğuktan ne rüzgârdan
O o o bak sırtımda palto
Mevsimler
Bir yılda tam dört mevsim,
Hepside ayrı resim,
Gel birlikte sayalım,
Takalım birer isim.
Ġlkbahar,yaz,sonbahar,
kıĢ gelince kar yağar,
Haydi haydi evine,
Her tarafta soğuk var.
Bilmeceler:
ġekere benzer tadı yok
Yaramaz damda oynar
Gökte uçar kanadı yok.( kar)
Oynama derim yine oynar. (dolu)
Tekerleme:
KıĢ
Dallarda boĢ yuvalar,
Geldi kuru soğuklar.
Evler, yollar, ağaçlar,
Hep bembeyaz oldular.
Erken olur akĢamlar,
Eve girer oyunlar.
Parmak Oyunu:
KıĢ Uykusu
Havalar soğumaya baĢladı bırrr,
(Eller göğüste çapraz yapılarak titrenir.)
Bazı hayvanların da uykusu geldi.
(Esneme hareketi yapılır.)
Ayıcık uyumak için sallanarak mağarasına gidiyor,
(Kollar açılarak sallanır.)
Köstebek uyumak için kendisine yuva kazıyor,
(Ellerle kazma hareketi yapılır.)
Yılancık girmiĢ yuvasına, kıvrılmıĢ uyuyor.
(Bir kol kıvrılarak baĢ yaslanır.)
Solucan da kazmıĢ toprağı, yatmıĢ yuvasına,
(Ġki el birleĢtirilip uyuma hareketi yapılır.)
Uyudular kıĢ boyunca.
(Uyuma hareketi yapılır.)
Günler geçti, ilkbahar geldi, havalar ısındı.
(Eller yanlara sallanır.)
KıĢ uykusuna yatan hayvanların hepsi bir bir uyandı
(Kollar yanlara açılarak uyanma hareketi yapılır.)
ġiir:
Lapa Lapa Kar Yağıyor
Lapa lapa kar yağıyor,
ArkadaĢlar çağırıyor.
Elimde eldiven, baĢımda Ģapka,
Kardan adam el sallıyor.
Lapa lapa kar yağıyor,
ArkadaĢlar çağırıyor.
Burnunda havuç, gözünde kömür,
Kardan adam el sallıyor.
Astronomiyi KeĢfediyoruz
“AY”
AY’ı Neden Öğreniyoruz?
Dünyanın uydusu Ay üzerinde çalıĢarak, uzayda, Dünya’nın ötesinde
cisimler olduğunu farkediyoruz .
Dersin Sonunda Çocuğunuz ġunları Söyleyebilir ...
bir deney gerçekleĢtirdik.
’ın Dünya’nın etrafında dönüĢünü canlandırdık.
Çocuğunuz Bilgi Haznesini ġunlarla ZenginleĢtirmektedir:
Evde Yapılabilecekler:
değiĢik görüneceğini tartıĢın.
MÜZİK (ORFF)
BU HAFTA NELER ÖĞRENDĠK 4 YAġ
ipli kukla yapımını izledik
ipli kukla şarkısını öğrendik
Salih Aydoğanın renklerle müzik öğretim tekniği ile sol la si notalarını portre üzerinde
boyadık
İPLİ KUKLA ŞARKISI
ben bir ipli kuklayım
hah hah hah hah ha
kıpır kıpır oynarım
hah hah hah hah ha
kim oynatırsa beni
hah hah hah hah ha
neşe ile zıplarım
hah hah hah hah ha
önce kafa sonra kol
ellerimi unutmam
alt taraf da diz ayak
hah hah hah hah ha
GÖRSEL SANATLAR
GÖRSEL SANATLAR DERSĠ HAFTALIK RAPOR
TASARIM DERSĠNDE NU HAFTA: Bu haftaki dersimizde’ Yılbaşı
için Kar Küresi ’ çalışması yaptık. Amaç dersi sevmeleri ve daha
eğlenceli hale getirmek, ayrıca çocuğun yaratıcı düşünmesini
sağlamaktır.
Kullandığımız malzemeler:
-Kavonoz
-Taş
-Köpük
-Simli eva
-Pamuk
PROJE DERSĠNDE BU HAFTA: Proje dersimizde yapmaya
başladığımız ’ Çiftlik Evi Maketi ‘ ne devam ediyoruz.
GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENĠ :Tuğba GÜROCAK
SATRANÇ DERSĠ HAFTALIK RAPOR
Satrancın Özel Kurallarının Anlatılması
5. ġAH:
ġAH
ASLA
YENME
Z!!
Şah satranç oyununun en önemli taşıdır. Düz ,yan ve çapraz gider. Birer kare
gidebilir.( Göbekli olduğu için birer birer gider.)
Bir beyaz , bir siyah olmak üzere iki adet şah vardır.
Şah eğer tehdit altında değilse bir kare ilerinse bulunan rakip taşı yiyebilir.
Sayın velilerim ilginiz için teĢekkür ederim. Satranç dolu hafta sonu
dileğimle..
Dilek KOLUTEK
SATRANÇ EĞĠTMENĠ
NEW LANGUANGE: In the Jungle
Rhino,Tiger,Elephant,Snake,Spider,Crocodile
MATERIALS: CD1,Flashcards of Rhino,Tiger,Elephant,Snake,Spider,Crocodile polly
puppet,coloured pencils or crayons.
SPIDER
CROCODILE
TIGER
ELEPHANT
SNAKE
RHINO
SONG:CD1 58/59
Walking through the jungle.
What can you see?
I can see a crocodile
Looking at me!
A crocodile? A crocodile?!
Snap…snap..snap!
Walking through the jungle.
What can you see?
I can see atiger
Looking at me!
A tiger?A tiger?
Roar..roar..roarrrrrrr!
Walking through the jungle.
What can you see?
I can see a snake
Looking at me!
A snake? A snake?
Hiss…hiss…hissssss!
Walking through the jungle.
What can you see?
I can see an elephant
Looking at me!
An elephant ?An elephant?!
Stomp…stomp…stommmmmmmp!
Walking through the jungle.

CHANT :
Shh…What’s that?
Shh…What’s that?
is it a spider?
No,it isn’t
is it a crocodile?
No,it isn’t
Ġs it a rhino?
No,it isn’t
is it a tiger?
No,it isn’t
Listen!
Shhhhh….
What’s that
is it a rabbit?
Yes it is !!!
Sayın Velim,
Bu hafta dördüncü ünitemiz ‘’In the Jungle ‘’ a giriş yaptık.Flashcardlar ve canlandırmalarla
kitabımızda yer alan ‘’Rhino,Tiger,Elephant,Snake,Spider,Crocodile ‘’ hayvanlarının isimleri
öğrenildi.Aktiviteler bulmacalar ünitemizin eğlenceli şarkısıyla ve hayvanların
canlandırılmaları ile eğlenerek öğrendiklerimizi pekiştirdik.
Happy Weekend !
English Teacher SELİN BÜYÜKÇIKRIKÇI

Benzer belgeler

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU eğlenceli hale getirmek, ayrıca çocuğun yaratıcı düşünmesini sağlamaktır. Kullandığımız malzemeler: -Kavonoz -Taş -Köpük -Simli eva -Pamuk PROJE DERSĠNDE BU HAFTA: Proje dersimizde yapmaya başladığ...

Detaylı