Sayı 179 - Özel İstanbul Koleji

HAFTANIN ETKİNLİKLERİ
YAZAR TÜLİN KOZİKOĞLU İLE
MASAL GİBİ BİR SÖYLEŞİ
05.03.2012 Pazartesi
09:20 Fen ve Teknoloji - 1.yazılı
(6,7,8sınıf)
15:50 8.sınıflar SBS (Fen/Sos)
15:50 Piyano Okulu
15:50 Basketbol Okulu
06.03.2012 Salı
10:30 Yüzme (2.5.sınıflar)
13:00 Yazar Esra Alkan söyleşi (4,5,6.
Sınıf.)
15:50 Lego Mindstorm Robotik
15:50 Dans Okulu
15:50 Piyano Okulu
07.03.2012 Çarşamba
09:20 Türkçe 1.yazılı (6,7,8 sın.)
10:50 Fen Tekn.1.yaz. (4,5.snf)
10:30 Yüzme (1. Sınıf)
12:30 Tenis (Anasınıf)
15:50 8 sınıflar SBS kursu (Tr/Mat)
15:50 Lego Mindstorm Robotik Kl.
16:00 SBS Veli Bilgilendirme
semineri (7.,8.sınıf)
08.03.2012 Perşembe
10:00 Türkçe 1.yazılı (4,5.sınıf)
12:30 Şişli Bilim Merk.Anasınıfı
13:00 Sabancı Müz.Rembrandt Sergisi
Atölye (3.sın)
15:50 İngilizce Kursu
15:50 Basketbol Okulu
09.03.2012 Cuma
11:00 Birimiz Hepimiz Hepimiz AkutTiyatro Anasınıfı ve 1.sınıf
12:00 Ara Karne Dağıtımı
15:50 Satranç Okulu
15:50 Piyano Okulu
15:50 Keman Okulu
10.03.2012 Cumartesi
09:00 6 ve 7.snf. SBS kursu (Fen-Sos
13:00 Genel Veli Top. 2,3,4. Sn.
15:30 Genel Veli Top. 5,6,7. Sn.
HAFTANIN SÖZÜ
“Hayatımız yaptığımız tercihlerin
toplamıdır.”
Dr.W.Dwyer
azar, Tülin Kozikoğlu’nun okulumuza geleceğini on beş gün önce öğrenmiştik.
Bunun için hepimiz çok heyecanlıydık. Röportajı arkadaşım ile ben yapacağım
için çok heyecanlı ve sevinçli idik. Günler öncesinden söyleşi ile ilgili
çalışmalarımızı yaptık.Merak ettiğimiz konuları yazarımıza sorduk.Daha sonra
onun hayatı ile ilgili belgeseli izledik. Çok memnun oldu. Teşekkür etti.Yazdığı masal
kitaplarını bize gösterdi.İçlerinden birini Lili ve Yedi Çocuğu adlı masalı okumaya başladı.
Masal kahramanlarını ve karakterlerini tanıttı. Büyük bir ilgi ile masalı dinledik. Masal bitince
keşke bir masal daha okusa diye düşündük. Daha sonra bir kitabın elimize gelinceye kadar
hangi aşamalardan geçtiğini anlattı. Masal yazma konusunda bize bazı bilgiler öğretti. Kim
bilir belki bir gün biz de bir yazar veya şair olabiliriz. Biz zaten hepimiz kendi hikayelerimizi
yazmıştık. Bize hikayelerimizin kahramanları ile ilgili sorular sordu.
Getirmiş olduğu maskeleri bazı arkadaşlarımıza taktı. Çok eğlendik. Maskeli yüzün kişisel
özelliklerini bize sordu. Daha sonra bize şiir yazma konusunda birkaç ipucu verdi. Bize
kendimizi anlatan bir şiir yazmamızı istedi. Yazarımızın bilgilendirmesi ile kendi şiirlerimizi
yazdık. Daha sonra şiirlerimizi okuduk. Çok beğendi. Hepimizin şiiri çok güzel olmuştu. Bu
söyleşide çok eğlendik. Hepimiz sanki bir anda şair oluvermiştik.
Asena ARDAMAN
3A
Teoman Keleşoğlu : Yazmaya olan
merakınız nasıl başladı? Kitap yazma fikri
sizde ilk kez nasıl oluştu?
masal uydurmaya karar verdim ve tüm
yazma maceram da aslında bu şekilde
başladı.
Yazmaya olan merakım çocuğum küçükken
ona okuduğum kitaplarla başladı,
diyebilirim. Kızım şimdi 10 yaşında, 5. sınıfa
gidiyor. Ona okuduğum kitapları çok sevdim
ve çocuk edebiyatına ilgi duymaya
başladım. Kitaplar o kadar güzeld ki ben de
öyle güzel kitaplar yazmak istedim ve bir
yandan kızıma çocuk kitapları okurken diğer
yandan da kendi fikirlerimi yazıya dökmeye
başladım. Kitap yazma fikrinin oluşması da
ilk kez kızımın, yanımızda kitap olmayan bir
yerde benden bir hikaye istemesiyle başladı.
Arabadaydık ve ısrarla bana “ Anne bana
masal anlat” diyordu. Ben de o anda ona bir
Asena Ardaman : Neden büyüklere
yönelik değil de çocuklara yönelik kitaplar
yazıyorsunuz? Özellikle çocuk edebiyatını
seçmenizdeki sebep nedir?
Tülin Kozikoğlu : Kızıma okurken çocuk
kitaplarını çok sevdiğim ve ben de onlar
gibi yazmak istediğim için diyebilirim.
Çocukların kitap okumasını çok önemli
buluyorum. Küçükken kitap okumayı seven
kişiler büyüdüklerinde de kitap okumayı
seven yetişkinlere dönüşüyorlar. Ben de bu
yüzden çocuk kitapları yazarak buna katkı
sağlamak istedim diyebilirim.
Teoman Keleşoğlu : “ Lili ve Yedi Çocuğu”
kitap serisi nasıl oluştu? Bu serideki kitapları
yazarken ne düşündünüz?
Tülin Kozikoğlu :”Lili ve Yedi Çocuğu” kitap
serisinde dikkat ederseniz hemen hemen her
çocuğun zaman zaman yaşadığı sorunlar
anlatılıyor. 7 tane çocuğu olan bir anne anlatıyor
bu kitapları. Her kitapta farklı bir tema var.
Örneğin bir tanesi hayvanları çok seviyor; ama
onları severken biraz fazla sarılıyor ve sıkıyor
onları. Biri uyumak istemiyor, diğeri sağlıklı
yemekler yemiyor, bir diğeri kıskanç. Yani
aslında her evde yaşanan sorunlar diyebilirim.
Ben de kızımla aynı sorunları yaşadım ve bu
sorunlara da komik hikayeler bulmaya karar
verdim. Düşündüm ki, bu sorunları çocuklara
komik hikayelerle anlatırsam, onlar da belki artık
bu konuların aslında çok da problem edilecek
konular olmadıklarını anlarlar. Bu sorunlardan
uzaklaşmaları
daha
kolay
olabilir
diye
düşündüm. Ayrıca anne babalar da kitapları
okurken “ Zorla çocuğuma brokoli yedirmeye
çalışmama gerek yok, belki de bir gün gelecek
ve kendisi merak edip brokoli yemek isteyecek”
diye düşünmeye başlayabilirler.
Asena Ardaman : Lili’nin çocuklarını karakter
olarak oluştururken, çevrenizdeki çocukları mı
gözlemlediniz
yoksa
tamamiyle
hayali
karakterler mi yarattınız? Çevrenizde tanıdığınız
Lili’nin çocuklarına benzeyen çocuklar var mı?
Tülin Kozikoğlu : Tamamen çevremdeki
çocukları gözlemleyerek yazdım. Dediğim gibi
birçoğu benim kızımla yaşadığım, birkaç tanesi
de çevremde tanıdığı bazı insanların çocuklarının
yaşadıklarını gözlemlediğim sorunlardı.
Teoman Keleşoğlu : Sizin de bir kızınız
olduğunu öğrendik. Kızınız, kitaplarınızdaki
karakterlerden herhangi birinin özelliğini taşıyor
mu?
Kitapları
yazarken
kızınızı
Lili’nin
çocuklarından biri gibi mi düşündünüz?
Tülin Kozikoğlu : Kızım aslında Lili’nin yedi
çocuğunun toplamı diyebilirim. Kızımı yediye
böldüm ve Lili’nin çocukları da bu şekilde ortaya
çıktılar. Sadece kızımın kardeşi olmadığı için, Loli
karaterini, birden fazla çocuğu olan arkaşlarımın
aile yaşamlarını ve bu çocukların da birbirlerini
kıskandıkları
durumları
gözlemleyerek
oluşturdum. Geri kalanların hepsini biz de evde
yaşıyoruz
diyebilirim.
Orada, bir anne oğlunun ilişkisini anlatıyorum.
Birbirine çok bağlı bir anne oğul bu ve ben de
bu bağı ilginç bir şekilde anlatmaya çalıştım.
Bir de yeni bir seri kitap daha yazdım, yakında
bu kitaplarım da çıkacak. O kitapların her
birinde de farklı hayvanlar ve bu hayvanların
farklı özelliklerinden bahsediyorum. Bir tanesi
utangaç, biri öfkeli bir hayvan gibi. Bir de bir
Teoman Keleşoğlu : İleride yazar olma
hayali
kuran
çocuklara
tavsiyeleriniz
nelerdir?
Tülin Kozikoğlu
Okumadan
kitap
mümkün değil.
seri kitabım daha çıkacak. Orada da küçük bir
tırtıl var, bir kelebek var, bir kız çocuğu var.
Büyüklere yönelik roman yazma gibi bir
projem yok şu an için.
Tülin Kozikoğlu :
Başarı - Yazmak
Mutluluk - Huzur
Aile – Kocam, kızım, oğlum
Yazmak – Çocuk Kitapları
Lili ve Çocukları - Rengarenk
Tülin Kozikoğlu : “Konuşmayı çok seven “
diyebilirim.
Asena Ardaman : Favori kelimeniz nedir?
Tülin Kozikoğlu : Ailem kelimesi favori
kelimemdir diyebilirim.
ÖĞRENCİ ÇALIŞMALARI
bir
bir
bir
bir
maymunum,yerinde duramayan,
topum, zıp zıp zıplayan,
gök mavisiyim, göklerin rengiyim,
şelaleyim, çağlayarak akan.
Ben
Ben
Ben
Ben
Ben
Ben
Ben
Ben
bir
bir
bir
bir
güvercinim, barışı simgeleyen,
süs bitkisiyim, her yeri süsleyen,
siyahiyim, şanssızlığa uğrayan,
rüzgarım, özgür özgür esen.
Ben bir maymunum, çok fazla zıplayan,
Ben bir topum, hareket etmeden duramayan,
Ben bir maymun kahverengisiyim, pır pır
parlayan,
Ben bir ağacım, herkese meyve veren.
Melisa Dandin
Ben
Ben
Ben
Ben
bir
bir
bir
bir
aslanım, ormanların kralıyım.
masayım, üstüne bir şeyler konan,
gök mavisiyim, her yeri aydınlatan,
ağacım, kuşları yaşatan.
Deniz Emir
bir yılanım, zehiri saçan,
bir bilgisayarım, bilgi saçan.
elmas gümüşüyüm, hazinelerdeyim.
bir ağacım, meyve saçarım.
Merve Özdemir
Teoman Keleşoğlu
Tülin Kozikoğlu : Lili serisinden başka “ Bir
Tanecik Oğlum” diye yeni bir kitabım daha çıktı.
okumaları.
neredeyse
Asena Ardaman : Son olarak aşağıdaki
kelimelerin sizin için ne anlam taşıdıklarını
yine sadece bir kelime ile ifade etmeniz
gerekse bu kelimeler ne olurdu?
Teoman Keleşoğlu : Kendinizi bir kelime ile
tanımlamanız gerekse bu kelime ne olurdu?
Ben
Ben
Ben
Ben
Asena Ardaman : Bundan sonraki kitap
projeleriniz nelerdir? Yine sadece çocuklara
yönelik kitaplar mı yazacaksınız, yoksa
büyüklere roman yazma gibi projeleriniz de var
mı?
: Çok
yazmak
Emil Azoz
Ben
Ben
Ben
Ben
bir tavşanım, dünyayı çok hızlı koşan,
bir bilgisayarım, Sanalika’da gezen.
kız pempesiyim, kızları takip ederim.
bir çiçeğim, her yeri mis gibi kokuturum.
Eslem Uzun