Accepted Papers

Transkript

Accepted Papers
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
Porto Bello Hotel Resort& SPA
07-09 November 2012 Antalya / Turkey
001. CONTENT ANALYSIS OF BOOKS ON SOCIAL STUDIES TO DEVELOP CRITICAL
THINKING SKILLS BASED ON A SOCIAL PERSPECTIVE CURRICULUM
Soudabeh Alsadat Mousavi
Fakhredin Ahmadi
Shahram Gholami
002. CHAOS THEORY AND THE SCIENCE OF COMPLEXITY; A FEEDBACK TO
CHANGE THE EDUCATION BASIS
Reza Zandi
003. PRE-SERVICE TEACHERS' CONTENT KNOWLEDGE AND SELF-EFFICACY
BELIEFS TOWARD TEACHING EMERGENT LITERACY SKILLS TO STUDENTS
Kasim Yildirim
Seyit Ates
004. VOICE MAIL, MODERN TECHNOLOGY IN LEARNER'S EDUCATION OF UNDERDEVELOPED REGIONS
Ali Mohammad Hosseini
Mohammad Sadegh Sabouri
Manizheh Nikdel
005. THE USE OF MULTIMEDIA IN EDUCATION AN INDICATOR FOR
EXPANSIVENESS
Mohammad Sadegh Sabouri
Ali Mohammad Hosseini
Manizheh Nikdel
006. AN ANALYSING OF EDUCATIONAL NEEDS OF RURAL INSTRUCTORS ABOUT
ADULT LEARNING: ACASE STUDY OF SEMNAN PROVINCE
Mohammad Sadegh Sabouri
Mostafa Carbasioun
007. THE ROLE OF MANAGEMENT IN PROVIDING EFFECTIVE EDUCATION TO
REDUCE POVERTY
Mohamad Sadegh Sabouri
Shadi Mokhtari Khojaste
1
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
008. USE OF SOCIAL NETWORKS IN TEACHER TRAINING PROGRAMS: A CASE
STUDY
Gilmara T. Barcelos
Silvia Cristina F. Batista
009. DETERMINATION OF CUSTOMER FOCUS RATE IN EDUCATION BASED ON
STUDENTS’ VIEWPOINTS AND SOLUTIONS FOR ITS IMPROVEMENT: THE CASE OF
ISFAHAN UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES
Asadollah Shams
Mohammad Hosein Yarmohammadian
Akbar Hassanzade
Hadi Hayati Abbarik
010. A SUCCESSFUL APPLICATION OF A MOODLE-BASED PLATFORM TO TEACH
ENGLISH
Abdullah Coşkun
011. EDUCATIONAL STRATEGIES OF THE RURAL GIRLS NETWORK PRODUCING
DOMESTIC INDUSTRY IN IRAN
Mohammad Sadegh Sabouri
Mohammad Pazoki
012. WHAT ESP STUDENTS NEED: VOICES FROM ENGINEERING FACULTIES IN
TURKEY
Murat Hişmanoğlu
013. BİR FARKINDALIK SAPTAMASI ÇERÇEVESİNDE YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE
YÖNTEM SONRASI DÖNEM KAVRAMINA ELEŞTİREL BİR BAKIŞ
Sibel Hişmanoğlu
014. TAKING ADVANTAGE OF CHAOS THEORY TO IMPROVE LEARNING
Mohsen Mohammadi
015. THE ROLE OF BEHAVIORAL LEARNING THEORY ON LIFELONG LEARNING
Mohsen Mohammadi
016. EFFECTS OF CORRECT EDUCATIONAL NEED ASSESSMENT METHOD ON
ADULT EDUCATION
Mohammad Sadegh Sabouri
Mohsen Mohammadi
017. İRAN VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Morteza Ghasemy Aqdamy
2
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
018. AN INVESTIGATION IN TO THE NEED ASSESSMENT OF SEXUAL EDUCATION
CURRICULUM FROM VIEWPOINT OF HIGH SCHOOL TEACHERS
Abbas Gholtash
Ahmad Reza Ojinejad
Tahereh Ahmadi
019. RELATIONSHIP BETWEEN READING SKILL AND MATHEMATIC PROBLEM
SOLVING SKILL IN SCOPE OF GRADES FOUR AND FIVE STUDENTS OF YAZD
PRIMARY SCHOOL
Abbas Gholtash
Ahmad Reza Ojinejad
Seyed Mohammad Reza Tabatabaei
020. SURVEY CONSISTENT RATE BETWEEN INTENDED AND IMPLEMENTED AND
LEARNED CURRICULUM OF EDUCATIONAL AND OCCUPATIONAL PLANNING FOR
FIRST YEAR OF SECONDARY EDUCATION OF KASHAN CITY
Moslem Salehi
Abbas Gholtash
Azam Sadat Amiri
021. SURVEY ON THE EFFECTIVENESS OF TEACHERS’ LEADERSHIP STYLES ON
THE BASIS OF PATH-GOAL THEORY
Sedigheh Rafiei Shahrbabaki
022. EDUCATION EFFECT BASED ON GARDNER MULTIPLE INTELLIGENCE
HYPOTHESES IN STUDENTS' MATHEMATICS EDUCATION PROGRESS OF HIGH
SCHOOL SECOND GRADE IN GARMSAR CITY
Fakhreddin Ahmadi
Soudabeh Sadat Mousavi
023. MEMBERSHIP EFFECT IN STUDENT COUNCIL TO IMPROVE LEARNING
CONNECTION SKILLS IN GUIDANCE SCHOOL STUDENTS OF GARMSAR CITY
Soudabeh Sadat Mousavi
Fakhreddin Ahmadi
024. İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN “MATEMATİK” KAVRAMINA
İLİŞKİN SAHİP OLDUKLARI METAFORLAR
Sare Şengül
Yasemin Katrancı
025. EXPERIENCE OF JORDANIAN UNIVERSITIES IN ACCREDITATION
OF ENGINEERING PROGRAMS
Tarik Baldawi
3
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
026. ORGANIZATIONAL JUSTICE AND ITS ROLE AND RELATIONSHIP WITH
ORGANIZATIONAL HEALTH
Abdulwahab Pourghaz
Shiva Zare
027. ORGANIZATIONAL JUSTICE AND ITS ROLE AND RELATIONSHIP WITH JOB
BURNOUT
Abdulwahab Pourghaz
Shiva Zare
028. CRITICAL THINKING AND ITS RELATION WITH RISK TAKING AMONG USB
UNIVERSITY STUDENTS
Abdulwahab Pourghaz
Leila Mousavi
029. CRITICAL THINKING AND ITS RELATION WITH SELF-ESTEEM AMONG USB
UNIVERSITY STUDENTS
Abdulwahab Pourghaz
Leila mousavi
030. RISK TAKING AND ITS RELATION WITH SELF-ESTEEM AMONG USB
UNIVERSITY STUDENTS
Abdulwahab Pourghaz
Leila Mousavi
031. GIDA ÜRETİM İŞLETMELERİNDE PERSONELE SAĞLANAN EĞİTİMİN ÜRETİM
VERİMLİLİĞİNE ETKİSİNİN UYGULAMALI OLARAK İNCELENMESİ
Murat Korkmaz
Selami Güney
Arzu Genç
032. İÇ DENETİM VE İÇ KONTROLDE EĞİTİMİN ÖNEMİ
Murat Korkmaz
Selami Güney
Şule Yüksel Yiğiter
033. MEB’e BAĞLI OKULLARDA YÖNETİCİ OLARAK ÇALIŞAN PERSONELİN ZAMAN
YÖNETİMİ KAVRAM ALGILAMASININ UYGULAMALI OLARAK İNCELENMESİ
Murat Korkmaz
Nurhayat Çelebi
Nazan Çiydem Şadioğlu
4
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
034. EĞİTİM DÜZEYİNİN ORGANİK ÜRÜN ALMA TERCİHLERİ ÜZERİNDEKİ
ETKİSİNİN UYGULAMALI OLARAK İNCELENMESİ
Murat Korkmaz
Arzu Genç
035. 5-6 YAŞ ÇOCUKLARININ GÖRSELALGI GELİŞİM DÜZEYLERİNİN OKUL
OLGUNLUKLARI VE “BİR İNSAN ÇİZ” TEKNİĞİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Azize Nilgün Canel
Müge Yüksel
036. ÖĞRETMEN ADAYLARINDA UMUTSUZLUK VE ALGILANAN SOSYAL DESTEK
Aslı Uz Baş
Zekavet Kabasakal
037. ÖĞRETMEN ADAYLARINDA YAŞAM DOYUMUNUN YORDAYICISI OLARAK
PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ
Zekavet Kabasakal
Aslı Uz Baş
038. SPORTİF AKTİVİTELERİN PERFORMANS ÜZERİNDEKİ ETKİSİ VE EĞİTİM
SEVİYESİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN UYGULAMALI İNCELENMESİ
Gülten Hergüner
Çetin Yaman
Murat Korkmaz
039. LEARNING STYLE AMONG FEMALE HIGH SCHOOH STUDENTS IN ZAHEDAN
Abdulwahab Pourghaz
Elnaz Rahimi
040. LEARNING STYLE AND ITS RELATIONSHIP WITH LOCUS OF CONTROL
Abdulwahab Pourghaz
Elnaz Rahimi
041. LOCUS OF CONTROL AMONG FEMALE HIGH SCHOOL STUDENTS IN ZAHEDAN
Abdulwahab Pourghaz
Elnaz Rahimi
042. STATUS OF KNOWLEDGE MANAGEMENT AND ITS ROLE ON PERFORMANCE
OF NAJA MANAGERS
Abdulwahab Pourghaz
Mehran Farajolahi
Aliasghar Mohammadpoor
5
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
043. DESIGN OF DIGITAL LIBRARY: USABILITY
Raziyeh Barzegar
Khadijeh Aliabadi
Heydar Barzegar
Ghanbar Barzegar
044. THE EFFECTIVENESS MOBILE LEARNING ON LIFELONG LEARNING
Raziyeh Barzegar
045. COMPARING THE EFFECTIVENESS OF USING AND NOT USING GAGNE
MODEL IN INSTRUCTIONAL DESIGN EXPERIMENTAL SCIENCE BY EDUCATIONAL
MULTIMEDIA ON LEARNING AND RETENTION
Raziyeh Barzegar
046. THE EFFECT OF MODERNISM ON CURRICULUM PLANNING
Raziyeh Barzegar
Heydar Barzegar
Ghanbar Barzegar
047. WHAT IS DIGITAL SIMULATION?
Raziyeh Barzegar
048. THE EFFECTIVENESS INSTRUCTION WITH ELECTRONIC PORTFOLIOS
Raziyeh Barzegar
Heydar Barzegar
Ghanbar Barzegar
Hossein Jenaabadi
049. RELATIONSHIP BETWEEN INTERNET USING MENTAL HEALTH OF INTERNET
USERS
Hossein Jenaabadi
050. STUDYING THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE AND
ATTACHMENT STYLES IN HIGH SCHOOL GIFTED AND NORMAL STUDENTS IN
ZAHEDAN
Hossein Jenaabadi
051. ON THE RELATIONSHIP BETWEEN PERCEIVED SOCIAL SUPPORT AND BLIND
AND LOW-VISION STUDENTS' LIFE SATISFACTION AND SELF-CONFIDENCE
Hossein Jenaabadi
052. GLOBALIZATION THROUGH VIRTUALLY-BASED TEACHING
IN THE HIGHER EDUCATION AREA
Javad Mehrabi
6
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
053. E-LEARNING AND EDUCATION IN A GLOBALISED WORLD
F. Esra Molu
054. THE MAIN MEANINGS OF ECONOMICAL INFORMATICAL SYSTEM
Zhangisina G..D.
Akzholova A.I.
Pavlikov R.
055. COMPARING PERSONALITY DIFFERENCES BETWEEN STUTTERING AND
NORMAL PEOPLE
Abdulwahab Pourghaz
Zahra Ramezani
Elnaz Rahimi
056. AN EMPIRICAL STUDY ON TEACHERS’ PERCEPTION OF TEACHERS TRAINING
PROGRAMS PROVIDED IN CANTONMENT/GARRISONS SCHOOLS OF PAKISTAN
Mohammad Nadeem
Akhtar Ali
Abdul Hameed Lone
Saira Maqbool
057. A QUALITATIVE STUDY ABOUT CONVICTION OF GEOMETRY FOR PRIMARY
7TH GRADE STUDENTS
Murat Duran
058. THE USE OF ARCHIVES IN EDUCATION: EXAMPLES FROM ABROAD
Burçak Şentürk
059. VALIDATION INSTRUMENT FOR MEAURING ATTITUDE TOWARD INCLUSIVE
EDUCATION FOR HEARING IMPAIRED STUDENTS
Keivan Kakabaraee
Ali Akbar Arjmandnia
060. THE EFFECT OF REHEARSAL ON WORKING MEMORY PERFORMANCE IN
STUDENTS WITH DYSCALCULIA
Ali Akbar Arjmandnia
Keivan Kakabaraee
061. IMPLEMENTATION OF EXCELLENCE MODEL CAF IN TRAINING AND
CONSULTANCY ORGANIZATION CEMAKS
Jozef Gašparík
Veronika Gašparíková
7
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
062. WHAT DO UNIVERSITIES PROMISE: A CONTENT ANALYSIS ON PRINT ADS
OF THE UNIVERSITIES IN TURKEY
Serdar Yıldız
063. ANALYSING THE IMPORTANCE OF LEARNING STYLES’ KNOWLEDGE FOR A
TEACHER AT DEGREE LEVEL IN MARDAN, PAKISTAN
Saira Maqbool
Muhammad Nadeem
Saima Maqbool
064. CITIZENSHIP EDUCATION IN ZIMBABWE: CHALLENGES AND PROSPECTS
Snodia Magudu
065. PROJECT –BASED LEARNING IN SOCIOLOGY (AN EVALUATION OF HIGH
SCHOOLS SOCIOLOGY PROJECT
Beyhan Zabun
066. LEARNING OBJECT TO TEACH THE INTERACTION BETWEEN TWO
MAGNETICS USING AUGMENTED REALITY
Suzana da Hora Macedo
Filipe Arantes Fernandes
José Valdeni de Lima
Maria Cristina Villanova Biazus
067. YENİLENEN MANTIK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA MANTIK VE DİL
ÜNİTESİ: ETKİNLİK ÖRNEKLERİ
Ekrem Ziya Duman,
068. SPOR MEDYASININ TOPLUM ÜZERİNDEKİ SOSYOLOJİK ETKİSİ
Bahar Ünsal
Fikret Ramazanoğlu
069. FİZİK ÖĞRETİMİNDE TGA(TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA) YÖNTEMİNE
DAYALI OLARAK GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN UYGULANMASI: OHM YASASI
ÖRNEĞİ
Nilgün Mısır
Ahmet Zeki Saka
070. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİ ÖĞRENCİLERLE ETKİNLİK
PAYLAŞIMI KONUSUNDAKİ TUTUMLARI
Nilgün Mısır
8
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
071. İLKÖĞRETİM KADEMESİNDEKİ ÖĞRENCİ VELİLERİNİN KAYNAŞTIRMA
EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARI
Nilgün Mısır
072. ÖĞRETİM SÜRECİNDE FEN OKURYAZARLIĞININ ÖNEMİ:
BİR DERLEME ÇALIŞMASI
Nilgün Mısır
Arzu Saka
073. EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE UYGULANAN BİREYSEL ÇALGI
EĞİTİMİ (KEMAN) DERS PROGRAMLARININ YÜRÜTÜLMESİNE
YÖNELİK EĞİTİMCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Mustafa Uslu
Ahmet Tirgil
074. ETKİLİ SINIF YÖNETİMİ OLUŞTURMADA SINIF ÖĞRETMENLERİNİN
ROLLERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Muhammet Hanifi Ercoşkun
075. BİLGİ TRANSFERİ VE MATEMATİĞİ KULLANMA
Hayal Yavuz Mumcu
Meral Cansız Aktaş
076. ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICILIK DÜZEYLERİ
Gülay Temizkalp
077. TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ
DEĞER KAZANIMLARINA ETKİSİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA
Zehra Sedef Coşkun
Adnan Küçükoğlu
078. MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİNİN VE
ÖZ YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Nilay Çelik
Kerim Gündoğdu
079. TEMEL TASARIM EĞİTİMİ DERSİNDE, MÜZİK RİTİMLERİNDEN HAREKETLE
OLUŞTURULAN DENEYSEL ÖĞRENCİ SANAT UYGULAMALARI (KONYA
NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
Hülya Karoğlu
080. YABANCI DİL ÖĞRETİMİ TARİHÇESİNDE YÖNTEM İNCELEMESİ
Zekeriya Hamamcı
9
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
081. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMI KONULU LİSANSÜSTÜ
TEZLERİN ÖLÇME DEĞERLENDİRME ÖĞESİ BAĞLAMINDA İRDELENMESİ
Meral Cansız Aktaş
Devrim Yaşar Aktaş
082. MÜZİK EĞİTİMİNİN YARATICILIK BOYUTU
Mustafa Uslu
083. KİŞİSELLEŞTİRİLEBİLİR ÖĞRENME ORTAMLARI: LİTERATÜR İNCELEMESİ
Tarık Kışla
Muhittin Şahin
084. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVINA
(KPSS) YÖNELİK KAYGI VE SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNİN FARKLI
DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Gülay Ekici
Hakan Kurt
085. GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME ALANINDA YAPILAN TEZ
ÇALIŞMALARI
Armağan Konak
086. GENÇLERİN DOĞAYA İLİŞKİN DEĞER YÖNELİMLERİ VE DOĞA TERCİHLERİ
Sevilay Dervişoğlu
Dilek Sultan Kılıç
087. ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOLOJİK ÇEŞİTLİLİĞİN ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN
PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİ, TUTUMLARI VE KAYGILARI
Dilek Sultan Kılıç
Sevilay Dervişoğlu
088. İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİ
KULLANMA DURUMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Ayşe Alkan
Ömer Durmuş
089. İDARİ PERSONELİN HİZMET İÇİ EĞİTİM (HİE) İHTİYACI:
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Emine Kiziltaş
Kerim Gündoğdu
10
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
090. SELF-EFFICACY AND WELL-BEING AMONG CANADIAN STUDENTS WITH
VARYING LEVELS OF ENGLISH FLUENCY
Rachel Fouladi
Patricia Wallis
Dianne Fouladi
091. SES EĞİTİMİNDE YAPILAN ÖZEL SES EGZERSİZLERİNİN UYGULAMALARI
ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Tülin Malkoç
092. SINIF YÖNETİMİ DERSİNİN BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ
ÖĞRETMEN ÖZ-YETERLİK ALGI DÜZEYİNE ETKİSİ
Hakan Kurt
Gülay Ekici
093. FELSEFE ÖĞRETİMİ SORUNLARI VE YENİ YAKLAŞIMLAR
Ömer Kızıltan
094. BİR ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ (ÖÖG) OLARAK DİSKALKULİ VE
MATEMATİK EĞİTİMİNDE YAŞANAN ÖĞRENME GÜÇLÜKLERİNİN İNCELENMESİ
Tugay Keçeci
095. PREPARATION OF EFFECTIVE TEACHERS OF MATHEMATICS FOR EFFECTIVE
TEACHING OF MATHEMATICS
Shahinshah Babar Khan
096. MANAGEMENT PRACTICES OF THE PRINCIPALS OF ISLAMABAD MODEL
SCHOOLS IN ISLAMABAD CAPITAL TERRITORY (PAKISTAN)
Ziarab Mahmood
Muhammad Saeed Anwar
097. A COMPARISON OF ACHIEVEMENT IN PROBLEM-BASED, STRATEGIC AND
TRADITIONAL LEARNING CLASSES IN PHYSICS
Gamze Sezgin Selçuk
Serap Çalışkan
Mehmet Şahin
098. OKUL ÖNCESİ DÖNEM İŞİTME ENGELLİLERDE MÜZİK EĞİTİMİ İLE
ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE TERAPÖTİK BİR ÇALIŞMA
Tülin Malkoç
Funda Ceylan
11
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
099. YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA EĞİTİMCİ BİREYLERİN UYUM ALGI VE
DAVRANIŞLARINI ETKİLEYEN UNSURLAR
Nurhayat Çelebi
Nilüfer Ülker
100. MECHANICAL ENGINEERING STUDENTS’ UNDERSTANDING OF A SPECIFIC
COMPUTER PROGRAMMING CONCEPT
Ibrahim Cetin
101. STUDENTS’ CONCEPT IMAGES OF BASIC OBJECT-ORIENTED PROGRAMMING
NOTIONS
Ibrahim Cetin
102. MÜHENDİSLİK ÖĞRENCİLERİNİN ÖZEL SEKTÖRDEKİ EĞİTİMLERE YÖNELME
SEBEPLERİ
Birim Balcı Demirci
Ümit Ali Orman
103. CUMHURİYET’İN İLK YILLARINDAKİ (1923-1946) İNSAN/BİREY
YETİŞTİRME PARADİGMASININ SON OSMANLI BİRİKİMİ İLE KARŞILAŞTIRMALI
ANALİZİ
Nurhayat Çelebi
Seyfi Kenan
Hatice Tezer Asan
104. BİLİMİN DOĞAYA YANSIMALARI PROJESİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL
SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİ
Ali Günay Balım
Huriye Deniş Çeliker
Suat Türkoğuz
Sevinç Kaçar
105. YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE EĞİTSEL OYUNLARIN KULLANILMASINA
İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Veli Batdı
106. İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİNE
İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Veli Batdı
12
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
107. MİKROÖĞRETİM UYGULAMALARININ SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FEN
ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUM VE ÖZYETERLİK ALGILARINA ETKİSİ
Ayhan Çinici
Mustafa Özden
Ümit Duruk
108. TEXTBOOK MATERIAL AND LANGUAGE DEVELOPMENT
Fatima Dar
109. CONTEXT-FREE GRAMMAR ANALYSIS FOR ARABIC SENTENCES
Shihadeh Alqrainy
Hasan Muaidi
Mahmud S. Alkoffash
110. QUALITATIVE PERSPECTIVES IN TEACHER EDUCATION
Irem Kızılaslan
Robert Croker
111. TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA VE ÖĞRETMEN KILAVUZ
KİTAPLARINDAKİ KONUŞMA BECERİSİ DEĞERLENDİRME FORMLARININ
İNCELENMESİ
İlke Altuntaş
112. TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS THE “DYNED” IN PRIMARY EDUCATION
IN TURKEY
Alptekin M. Yiğit
Abdul Kasım Varlı
113. 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ANLAM BİLGİSİNDEKİ BAŞARI DURUMLARINI
ETKİLEYEN DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ: RİZE ÖRNEĞİ
Fadime Yiğit
114. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DERS KİTABI KAVRAM İMAJLARININ
İNCELENMESİ
Savaş Baştürk
Gökhan Edis
Cengiz Semerci
Mustafa Bağeker
115. KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASINA YÖNELİK
ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Mustafa Yadigaroğlu
Gökhan Demircioğlu
13
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
116. İBNİ HALDUN’DA İNSAN TASAVVURUNUN EĞİTİME YANSIMASI
Aytekin Demircioğlu
117. KURUMSAL ETİK VE TÜRKİYE POSTA İŞLETMELERİ KURUMSAL ÖRNEĞİ
Murat Korkmaz
118. EVALUATING THE PROBLEMS ENCOUNTERED IN THE DYNED
IMPLEMENTATION AND IMPLICATIONS FOR ELT
Alptekin M. Yiğit
119. USE OF ICT: GENDER DIFFERENCE AMONG STUDENTS AT TERTIARY LEVEL
Azhar Mahmood
Nasir Hussain Bokhari
120. THE EFFECT OF CONCERN LEVELS ON PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF
TEACHERS
Ayşegül Aslan
121. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİMİNDE ÜNİVERSİTE
KÜTÜPHANELERİNİN ROLÜ VE ÖĞRENCİLERİN BEKLENTİLERİ
Asiye Kakırman Yıldız
122. THE EFFECT OF BACKGROUND KNOWLEDGE AND CULTURAL NATIVIZATION
ON READING COMPREHENSION AND VOCABULARY INFERENCE
Yusuf Demir
123. AN INVESTIGATION ON THE RELATION OF SELF- RESPECT AND SELFEXPRESSION WITH SMOKING CIGARETTE AMONG HIGH SCHOOL BOY STUDENTS
IN CITY OF ZAHEDAN
Hossein Jenaabadi
Abolfazl Khosropoor
Ali Yousefi
124. ROLE OF SCHOOL HEADS FOR IMPROVING THE QUALITY OF FEMALE
PRIMARY EDUCATION IN PUNJAB
Saima Maqbool
Saira Maqbool
Faiqa Shaheen
Mohammad Nadeem
125. A REVIEW OF TEST ADAPTATION STAGES IN CROSS-CULTURAL STUDIES
Devrim Erdem-Keklik
14
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
126. ADOLESCENTS’ ACHIEVEMENT GOALS: ASSESSING PARENTAL
EDUCATIONAL LEVEL, GRADE AND GENDER-RELATED DIFFERENCES
Devrim Erdem-Keklik
127. PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN
ÖRNEKLEM KAVRAMINA YÖNELİK İSTATİSTİKSEL OKURYAZARLIK SEVİYESİNE
ETKİSİ
Timur Koparan
Bülent Güven
128. ÖĞRETMEN ADAYLARININ YANSITICI DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLİ
DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Cengiz Poyraz
Seda Usta
129. “KULLANIMLAR DOYUMLAR YAKLAŞIMI AÇISINDAN” 3-6 YAŞ GRUBU
ÇOCUKLARIN ÇOCUKLARIN TELEVİZYON İZLEME NEDENLERİ
Çiğdem Çalapkulu
130. FEASIBILITY STUDYING OF HOLDING VIRTUAL COURSES OF LIFE SKILLS
FOR BLIND STUDENTS (WITH EMPHASIZE ON HUMAN FORCE)
Gholam Ali Afroz
Ali Akbar Arjmandnia
Maryam Hashemi Bakhshi
131. ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİSİNE YÖNELİK AMAÇLARA
ULAŞMA DÜZEYLERİ
Başak Karakoç Öztürk
132. ROLE OF THE EDUCATION IN SOCIETAL DEVELOPMENT
Mimar Türkkahraman
133. ASSESSMENT METHODS AND CRITERIA FOR EU LIFELONG LEARNING
PROGRAMME
H. Güçlü Yavuzcan
134. TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİL ÜRETİMİNE DAYALI SÖZCE ÜRETİMİ BECERİSİ
EĞİTİMİ (POSTER)
Rifat Oymak
15
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
135. PERCEPTIONS ON ONLINE LEARNING IN THE CONTEXT OF DISTANCE
EDUCATION
Mehmet Şahin
Yavuz Erişen
Nadir Çeliköz
136. TEACHERS’ TOLERANCE TOWARDS STUDENTS AT FACULTY LEVEL
Mehmet Şahin
Nadir Çeliköz
Yavuz Erişen
137. ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK BAŞARILARI İLE GENEL BAŞARILARI
ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Cengiz Poyraz
Dilek Çağırgan Gülten
Saadeddin Bozkurt
138. INVESTIGATION OF PSYCHOLOGICAL COLLECTIVISM AND ATTACHMENT
STYLES IN DELINQUENT ADOLESCENTS AND NON-DELINQUENT PEERS
Ali Akbar Arjmandnia
Naimeh Azimi
139. İLKÖĞRETİM OKULLARININ KURUM DENETİMİ SIRASINDA KARŞILAŞILAN
SORUNLARA İLİŞKİN DENETMEN VE YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİ
Salih Paşa Memişoğlu
Zeki Ekinci
140. MODERNLEŞME DÖNEMİNDE KADIN EĞİTİMİNİN NİTELİĞİNE YÖNELİK
FARKLI YAKLAŞIMLAR
Şahika Karaca
141. 4-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN CİNSİYET ROLLERİNİ ALGILAMALARININ
İNCELENMESİ
Gülçin Güven
142. OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN SAYI VE İŞLEM
BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Türker Sezer
Melda Güral
Gülçin Güven
Kadriye Efe Azkeskin
16
Accepted Papers: Kabul Edilen Bildiriler
The Papers in this list are the ones who were reviewed by the referees.
Other papers are in the reviewing process.
Hakem değerlendirmesi sonuçlanmış olan bildirilerdir. Bildiri
değerlendirmeleri devam etmektedir.
143. 5 YAŞ ÇOCUKLARININ SOSYAL BECERİLERİ İLE KENDİNİ YÖNETME
DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Melda Güral
Türker Sezer
Gülçin Güven
Kadriye Efe Azkeskin
144. ANNE BABALIK STİLLERİ: 5-6 YAŞ ÇOCUĞU OLAN ANNELER VE BABALAR
Kadriye Efe Azkeskin
Gülçin Güven
Melda Güral
Türker Sezer
145. NEGATIVE IMPACTS OF TECHNOLOGY IN AFRICAN SOCIETY
Adanma Cecilia Eberendu
146. STUDENTS' ATTITUDES AND PERFORMANCE ON PORTFOLIOS
Hakan İşlek
147. İLKÖĞRETİM 6, 7 VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞÜSTÜ FARKINDALIK
DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Seçil Evran
İrfan Yurdabakan
17

Benzer belgeler

6th International Congress on New Trends in Education

6th International Congress on New Trends in Education Yusuf Demir 123. AN INVESTIGATION ON THE RELATION OF SELF- RESPECT AND SELFEXPRESSION WITH SMOKING CIGARETTE AMONG HIGH SCHOOL BOY STUDENTS IN CITY OF ZAHEDAN Hossein Jenaabadi Abolfazl Khosropoor ...

Detaylı

001. NEW TRENDS IN EDUCATION - International Conference on

001. NEW TRENDS IN EDUCATION - International Conference on 006. AN ANALYSING OF EDUCATIONAL NEEDS OF RURAL INSTRUCTORS ABOUT ADULT LEARNING: ACASE STUDY OF SEMNAN PROVINCE Mohammad Sadegh Sabouri Mostafa Carbasioun 007. THE ROLE OF MANAGEMENT IN PROVIDING ...

Detaylı

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler Mustafa Yadigaroğlu Gökhan Demircioğlu

Detaylı

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler Mustafa Yadigaroğlu Gökhan Demircioğlu

Detaylı

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler,

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler, Mustafa Yadigaroğlu Gökhan Demircioğlu

Detaylı

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler

Değerli meslektaşlarım, değerli eğitimciler Mustafa Yadigaroğlu Gökhan Demircioğlu

Detaylı

Accepted Papers...Please click here for

Accepted Papers...Please click here for Mustafa Yadigaroğlu Gökhan Demircioğlu

Detaylı