Program Çizelgesi - Eğitimde İyi Örnekler Konferansı

Transkript

Program Çizelgesi - Eğitimde İyi Örnekler Konferansı
31 Mart 2012
Sabanc› Üniversitesi
www.egitimdeiyiornekler.org
eğitimde iyi örnekler konferansı 2012
sınıf yerleşim krokisi







31 mart 2012 cumartesi
ücretsiz
servis saatleri
ücretli
servis saatleri
taksim - sabancı üniversitesi
07.00, 07.15, 07.30
kadıköy - sabancı üniversitesi
07.00, 07.15, 07.30
sabancı üniversitesi - taksim
18.30
sabancı üniversitesi - kadıköy
18.30
taksim - sabancı üniversitesi
07.30, 10.30, 12.30, 15.30, 18.30, 22.00
kadıköy - sabancı üniversitesi
07.45, 09.30, 11.30, 14.30, 18.30, 22.00
taksim kalkış noktası
Atatürk Kültür Merkezi sırasındaki (Taksim Parkı karşısı
Mete Cd.) HSBC Bankası önü
sabancı üniversitesi - taksim
08.00, 11.00, 14.00, 17.00, 20.00, 23.30
kadıköy kalkış noktası
Rıhtım Caddesi Simit Sarayı önü (Rıhtım Otel yanı)
sabancı üniversitesi - kadıköy
08.15, 10.00, 13.00, 16.30, 20.00, 23.30
Kadıköy - Sabancı Üniversitesi Gidiş - Geliş 16 TL (8+8 TL)
Taksim - Sabancı Üniversitesi Gidiş - Geliş 18 TL (9+9 TL)
erg tarafından istanbul - sabancı
üniversitesi yerleşkesi arasında
ücretsiz ulaşım servisi (gürsel turizm),
yandaki saatlerde sağlanmaktadır.
31 Mart 2012
Sabanc› Üniversitesi
eğitimde iyi örnekler konferansı 2012 program çizelgesi
08.00 - 09.00
Kayıt (Gösteri Merkezi)
09.00 - 10.45
Açış Oturumu (Gösteri Merkezi)
Prof. Dr. Üstün Ergüder - Eğitim Reformu Girişimi Direktörü
Prof. Dr. A. Nihat Berker - Sabancı Üniversitesi Rektörü
Prof. Dr. Ömer Dinçer - Milli Eğitim Bakanı (Katılımları halinde)
31 mart 2012 cumartesi
Moderatör: Sedat Ergin - Hürriyet
EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER
1102
(SSBF)
1098
(SSBF)
Öğrenelim,
Oynayalım,
Üretelim
1097
(SSBF)
Engelli Empati
Programı
Okulöncesi
Kaynaştırma ve
Özel Eğitim
30†
27†
1103
(SSBF)
Eleştirel Düşünme
Becerilerini
Kazandırmaya
Yönelik
Uygulanmış
Öğrenme-Öğretme
Etkinlikleri
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
11.00 - 11.35
33†
PDR ÖZEL OTURUMU
1101
(SSBF)
Yazılan
Coğrafyadan
Yaşanan
Coğrafyaya
Yolculuk
Olduğunda Bilgi
Tamamlanır.
Kaz Dağı Milli
Parkı: Darıdere
Mitolojideki
Adıyla: Kral
Düzlüğü
1099
(SSBF)
İlköğretimde
Geometri
Öğretiminde
Teknoloji Kullanımı
ve GeoGebra
Uygulamaları
1096
(SSBF)
Cennette Çöplük
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
TÜSİAD Meslek
Eğitimi Özel
Oturumu
Türkiye’de İlk
ve Tek Ücretsiz
Mesleki Eğitim
Akran Yardımı
Eğitimi Programı
17†
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
Ortaöğretim
42†
Özel Eğitimde
Etkinlik Temelli
Öğretim
Uygulamaları
30†
Nükleer Enerji
Kavramının Rol
Yapma Yöntemiyle
İşlenmesi
Kaynaştırma ve
Özel Eğitim
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
Eleştirel Düşünme
Ortaöğretim
27†
33†
36†
Okulöncesi
11.45 - 12.20
Çıtır Çıtır Felsefe
ile Eleştirel
Düşünme
Voleybol Problemi:
Model Oluşturma
Etkinliklerinin
Matematik
Öğretiminde
Kullanılması
Eğitsel Oyunlarla
Doğa ve Erozyon
Eğitimi
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
42†
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
Otomotiv
Sektörü Oto-Boya
Meslek Dalında
Eğiticilerin Eğitimi
Programı ve
Oto-Boya
Atölyesinin
Kurulması
10 Bin MüzakereciArabulucu-Lider
Öğrenci Yetişiyor
Projesi
17†
21†
12.30 - 13.05
Kavramlarla
Oynayalım
Okulöncesi
30†
Kaynaştırma/
Bütünleştirme
Yoluyla Eğitim
Destek Modeli
Kılavuzu
Kaynaştırma ve
Özel Eğitim
Öğretmen
Eğitiminde Akran
Desteği Modelleri
27†
Harriet Tubman,
Sokrates, Annem
ve Ben
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
33†
Eleştirel Düşünme
Ortaöğretim
Oryantiring ile
Koordinat Sistemi
Toprak Bizim için
Önemli midir?
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
40†
42†
Meslek Lisesi
Memleket Meselesi
Projesi’nden
Esinlenerek
Hazırlanan Meslek
Eğitiminde Okulİşletme İşbirliği
Rehberi
Anneciğim Beni
Anladın mı?
17†
36†
29†
13.05 - 13.40
Beşi Bir Yerde
(Eleştirel Düşünme,
Sözcük Dağarcığını
Artırma, Yaratıcı
Yazarlık ve Öykü
Yazım Çalışmaları)
1001
(SSBF)
1081
(SSBF)
Ayrımcılık
Sorunu Eğitim
Ortamlarında Nasıl
Ele Alınabilir?
Örnek Ders
Uygulaması
Eleştirel Düşünme
ve Çocuklarla
Felsefe Çalıştayı
Mesleki Gelişim
için Öğrenme
Yoldaşlığı
Nuran Direk
Türkiye Felsefe
Kurumu
Kayhan Karlı
Serap Benibol
Burcu Güngör
Cabbar
Öğretmen
Akademisi Vakfı
G049
(SSBF)
Açış Konuşması
Baraka Consulting
Group
(11.00-11.20)
Doç. Dr.
Kenan Çayır
Dr. Müge Ayan
Ceyhan
İstanbul Bilgi
Üniversitesi
Sosyoloji ve Eğitim
Çalışmaları Birimi
Üniversiteler
Sadece Meslek mi
Öğretir?
† İlgili sunuşun kitapçıktaki sayfa numarasıdır.
Meltem Ceylan
Alibeyoğlu
Darüşşafaka Eğitim
Kurumları
1080
(SBBF)
1089
(SBBF)
Toplumsal Cinsiyet
Eşitliği Oyunları
G050
(SSBF)
Bir Eğitim
Materyali Olarak
Kukla Yapımı
Melda Akbaş
Gözde Durmuş
İstanbul Bilgi
Üniversitesi Çocuk
Çalışmaları Birimi
Damla Kukul
Terakki Vakfı
Özel Şişli Terakki
İlköğretim Okulu
12†
11†
Öğretmen
Eğitiminde Akran
Desteği Modelleri
30†
Atık Yağlar Bidona,
Temiz Bir Dünya
Bizim Ola
Okulöncesi
31†
13.40 - 14.15
Okuma Güçlüğü
Çeken Öğrencilerin
Akıcı Okumalarını
Geliştirmeye
Yönelik Bir
Uygulama:
Akıcı Okumayı
Geliştirme Dersi
Oyuncaklarımız
Müzede
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
34†
Bizim Denizimiz
Yapay Resif
Projesi
Eleştirel Düşünme
Farklı Sınıf
Seviyeleri
36†
Kaynaştırma ve
Özel Eğitim
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
İlköğretim
1-5. Sınıflar
21†
İklim Değişikliğine
Yönelik Farkındalık
Kazandırma
Hizmetiçi Eğitim
Programı
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
Sadece Okumakla
Kalmayın!
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
Denizcilik Eğitimi
ve İstihdamını
Destekleme
Projesi
Yılmaz Erdal
Ali Kırkar
Çağdaş Drama
Derneği İstanbul
Şubesi
12†
14†
Bireyselleştirilmiş
Eğitim Programı
Çerçevesinde
Eğitim-Öğretim,
Ölçme ve
Değerlendirme
Süreçlerini Nasıl
Planlamalıyız?
Yeliz Şık
Boğaziçi Üniversitesi
14†
13†
Mutlu Öztürk
Notre Dame de
Sion Fransız Lisesi
Zehra Sayers
Sabancı
Üniversitesi
10†
23†
(11.20-11.55)
Sanat ve Sosyal
Bilimlerde
ve Yönetim
Bilimlerinde Yeni
Ufuklar
Aysun Alp
Mehmet Baç
Onur Yazıcıgil
Sabancı Üniversitesi
Yeni Beklentiler:
Sosyal Farkındalık
ve Deneyimleme
Mühendislik ve
Doğa Bilimlerinde
Yeni Ufuklar
Şule Yalçın
Sabancı
Üniversitesi
Gürdal Ertek
Berrin Yanıkoğlu
Ünal Ertan
Sabancı
Üniversitesi
24†
(12.00-13.05)
26†
(12.00-13.05)
17†
42†
40†
Yaratıcı Drama
Çalışmalarıyla
Sınav Kaygısının
Azaltılması
Liseler Paneli
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
İlköğretim
6-8. Sınıflar
Sunuşlar
VKV Koç Özel
İlköğretim Okulu
ve Lisesi
Denizli Fen Lisesi
Darüşşafaka Eğitim
Kurumları
Ankara TED Koleji
21†
28†
26†
(12.00-13.05)
Moderatör
Reha Abi
Öğrencilerin
Kariyer Gelişimleri
için Bazı Fikirler ve
Yeni Uygulamalar
Fulya Kurter
Bahçeşehir
Üniversitesi,
Arkabahçe
Danışmanlık
Merkezi
Çocuk ve
Ergenler için
Kariyer Psikolojik
Danışmanlığı
Uygulamaları
Ragıp Özyürek
Turgut Türkdoğan
Ege Üniversitesi
Ayrımcılık
Sorunu Eğitim
Ortamlarında Nasıl
Ele Alınabilir?
Örnek Ders
Uygulaması
(Devam)
10†
25†
25†
Ekolojik
Okuryazarlık
Atölyesi
Erciş’in Genç Sesi:
Çocuklarla Medya
Çalışmaları
Burcu Meltem Arık
Gökçen Hazen
Mine Çelik
Hande Gündüz
Ayşe Yazar
TEMA Vakfı
Gözde Durmuş
Melda Akbaş
Didem Ünsür
Alper Şen
Gündem Çocuk
Derneği
11†
10†
Tasarım Yoluyla
Anlama
Mustafa Balkaş
Tohum Otizm
Vakfı
Bir Eğitim
Materyali Olarak
Kukla Yapımı
(Devam)
İğne Deliği
(Pinhole) Fotoğraf
Tekniği Atölyesi
11†
Nuri Gürdil
Erkan Bağ
Altın Oran
Düşünce ve Sanat
Platformu
12†
Eren Eryol
Mimar Sinan
Üniversitesi
26†
Öğretmen
Eğitiminde
Bilgi Ağı
Öğretmen
Eğitiminde Akran
Desteği Modelleri
Bilim İnsanları da
Çocuktu!
Paralimpik Okul
Günleri
Okulöncesi
Kaynaştırma ve
Özel Eğitim
31†
28†
29†
Çocuğun
Gözünden
Medyada Çocuk
Hakları Performans
Görevi Çalışması
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
Kavramsal Çalıştay
Yöntemi
Eleştirel Düşünme
Farklı Sınıf
Seviyeleri
37†
34†
Fen ve Teknoloji
Dersini Etkileşimli
Diyalog Kurarak
Öğreniyoruz ve
Öğretiyoruz:
Sorgulayarak,
Eleştirel
Düşünerek,
Deneyerek,
Tartışarak ve
Muhakeme Ederek
Senarist Benim
Hayalleriniz Sizinle
Gerçek Olsun
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
18†
43†
Geniş Açı Yaratıcı
Gelişim Programı
Kariyer
Danışmanlığında
Yeni Araçlar
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
Ortaöğretim
Orhan Gökçöl
Tunç Bozbura
Bahçeşehir
Üniversitesi
22†
Didem Arslanbaş
Uğur Kariyer
Merkezi
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
24†
Teknolojinin
Öğrenme Süreciyle
Bütünleştirilmesine
Yönelik Öğretmen
Adayları İşbirliğine
Dayalı Bir Model
Önerisi
Mösyö Kitap
Kurdu ile Masallar
Diyarına Yolculuk
Grafikleri Anlamak
için Görmemek
Engel midir?
Okulöncesi
Kaynaştırma ve
Özel Eğitim
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
28†
34†
31†
Düşünen Çocuklar,
Sınıfları Aşıyor!
Öğretmen
Eğitiminde Akran
Desteği Modelleri
Nirun Şahingiray
Yurttaşız,
Katılımcıyız Eğitim
Programı
Eleştirel Düşünme
Farklı Sınıf
Seviyeleri
37†
Teorinin Pratiğe
Dönüşümü
Hareketi:
Uygulama Atölyesi
Projesi
Ben Bir Kitap
Eleştirmeniyim
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
Yeterli Beceri
Eğitimi Sonucunda
Vasıflı Meslek
Elemanları
Yetiştirmenin
Yöntemleri
Hüsnü M. Özyeğin
Vakfı Genç Kızlar
için Yaşam
Becerileri Eğitim
Programı
ARA
16.10 - 16.45
Küçük Adımlar,
Büyük Çözümler:
Karbon Ayak İzimi
HesaplıyorumGezegenimizi
Koruyorum
Yaratıcı Yazma ve
“Sıfır” Noktası: Bir
Hayat Biçimi
Türkay Tol
Şile Oya-Ali Osman
Keçici Anadolu
Öğretmen Lisesi
12†
Çağatay Seyhan
Solak
Marmara
Üniversitesi
13†
Gülayşe Koçak
Sabancı
Üniversitesi
N. Banu Gümüştüs
Sabancı
Üniversitesi
10†
Dr. Fatih Erdoğan
Mavi Bulut
Yayıncılık
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
43†
18†
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
Ortaöğretim
41†
Ege Erim
Sainte Pulchérie
Mezunları Vakfı
Özel Yeni Nesil 2000
İlköğretim Okulu
Öğrenciyi
Nasıl Doğru
Yönlendirebilirim?
Emre Konuk
Davranış Bilimleri
Enstitüsü
Aliye Yörücü
Ulus Özel Musevi
İlköğretim Okulu
24†
22†
Nilay Yılmaz
10 †
29†
15.45 - 16.10
Bir Metni
Okumanın
Binbir Hali...
Yazar Ne Der,
Biz Ne Okuruz?
Liseye Yeni
Başlayan
Öğrenciler için
Oryantasyon
Atölyesi
Tülin Kozikoğlu
Sabah Gazetesi
40†
15.10 - 15.45
Yaratıcı Drama
Yöntemiyle
Öğrenme-Öğretme
Süreçleri
G025
(MDBF)
ARA
Yediveren
14.25 - 15.00
G029
(MDBF)
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
Ortaöğretim
39†
Öğretmenlerde
Akran Eğitimi:
Konuyu
Yaz-Grupları
Oluştur-AraştırAnlat-Uygula
G048
(SSBF)
39†
36†
MDBF: Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
ATÖLYELER
Reha Abi
21†
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
G022
(SSBF)
G056
(SSBF)
G052
(SSBF)
SSBF: Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Sabancı Üniversitesi Meslek Danışmanlığı Oturumu
PDR İyi Örnekler
Sunuşları
Eleştirel Düşünme
Ortaöğretim
Minik TEMA Minik
Eller Toprağa
Projesi
Konuşmacılar
Prof. Dr. Çiğdem Kağıtçıbaşı - Koç Üniversitesi
Erhan Ağbaba - Hamitler Adnan Türkay İlköğretim Okulu
Prof. Dr. Güzver Yıldıran - Boğaziçi Üniversitesi
Doç. Dr. Kenan Çayır - Bilgi Üniversitesi
Açış Paneli: Türkiye’de Eğitimi Tartışmak: Reform Öncelikleri,
Zorunlu Eğitimin Yapısı ve İçeriği
Açış Konuşması
Prof. Dr. Çiğdem Kağıtçıbaşı - Koç Üniversitesi
Gazeteyi
Keşfedelim
Okulöncesi
32†
Kullanım Kılavuzu
Hazırlama
Kaynaştırma ve
Özel Eğitim
28†
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
İçerik Tabanlı
Dil Eğitimi
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
35†
Haklar Sahnesi:
Çocuk Hakları
Eğitim Programı
Eleştirel Düşünme
Farklı Sınıf
Seviyeleri
37†
Teknoloji Destekli
Bilimsel Araştırma
(TEDBA) Modeli:
İçilebilir Su
Örneği
Kitaplar Dünyasına
Yolculuk
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
43†
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
Meslek Liseliyiz,
İşimizi İyi Biliriz!
18†
Sevgi ve Hoşgörü
Gönüllüleri
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
Farklı Sınıf
Seviyeleri
22†
41†
35†
Arı Biziz Bal da
Bizdedir
Okulöncesi
32†
16.55 - 17.30
Okulöncesi
Dönemde
Süreç Merkezli
Performans
Yapılandırması:
Haydi Sen de
Sihirli Çembere
Katıl!
Pinpon Toplarıyla
Matematik
Öğreniyorum
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
35†
Okulöncesi
Müze Eğitimi ve
Dostluk Treni
Projesi: Müze
Eğitimi Modülü
Sistem Yaklaşımı
ile “Çevre ve
İnsan” Ünitesinin
Öğretilmesi
Eleştirel Düşünme
Farklı Sınıf
Seviyeleri
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
38†
41†
32†
İlköğretim İkinci
Kademe Türkçe
Programlarındaki
Okuma Alanı
Kazanımlarının
Örnek Bir
Kitap Üzerinde
Yaratıcı Okuma
Etkinlikleriyle
Sınanması
Yaparak
Öğreniyorum
19†
Bir Umut
(18 Yaş Altı Suça
İtilen Çocukların
Topluma
Kazandırılması)
Psikolojik Danışma
ve Rehberlik
Farklı Sınıf
Seviyeleri
İş ve Meslek
Danışmanlığı
Zeynep Kıratlı
İşkur Kadıköy
Şubesi
24†
Öğrencilerin,
Mesleki
Kimliklerinin
ve Becerilerinin
Farkına Varmalarına
Nasıl Yardımcı
Olabilirim?
Türk Psikolojik
Danışma ve
Rehberlik
Derneği’nin Meslek
Danışmanlığına
Bakışı
Daniel Calvey
Sabancı Üniversitesi
Tuncay Ergene
Hacettepe
Üniversitesi
25†
25†
Bir Metni
Okumanın
Binbir Hali...
Yazar Ne Der,
Biz Ne Okuruz?
(Devam)
Söz Küçüğün
Kutu Oyunu
10†
Melda Akbaş
Gözde Durmuş
İstanbul Bilgi
Üniversitesi Çocuk
Çalışmaları Birimi
(10-15 yaş arası
çocuklar için)
Eleştirel Düşünme
Atölyesi
Mutlu Öztürk
Notre Dame de
Sion Fransız Lisesi
Melisa Çakmak
Hisar Okulları
13†
Tasarım Yoluyla
Anlama (Devam)
12†
Yaratıcı Yazma ve
“Sıfır” Noktası:
Bir Hayat Biçimi
(Devam)
İğne Deliği
(Pinhole) Fotoğraf
Tekniği Atölyesi
(Devam)
10†
13†
İstanbul’a
Üniversitelerle
Birlikte Yön
Veriyoruz
Burak Kılanç
Mustafa Uslu
İstanbul İl Milli
Eğitim Müdürlüğü
15†
14†
İstanbul’a
Yazarlarımızla
Değer Kattık
Yusuf Çopur
Mehmet Gültekin
İstanbul İl Milli
Eğitim Müdürlüğü
15†
23†
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
43†
Araştırdık Keşfettik
Binbir Çeşit Kuş
Öğrendik
Okulöncesi
17.40 - 18.15
32†
Gökkuşağı
Toplum Hizmeti
Kulübü 6,7 ve 8.
Sınıflarda Toplum
Hizmeti Örnek
Uygulamaları
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
39†
Öğrenci Başarısını
Artırmanın
Yolu: Dereceli
Puanlama Anahtarı
Kullanarak
Geribildirim
Verme
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
1-5. Sınıflar
35†
Benim Özgür
İmgelerim
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
38†
Okuldayım ama
Lunaparkta,
Animasyonlarımla
Fen Parmaklarımın
Ucunda…
Genç Kalemler
e-dergisi
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
Gençler ile Bilgi
Toplumuna
Doğru: Bilenler
Bilmeyenlere
Bilgisayar
Öğretiyor
Eleştirel Düşünme
İlköğretim
6-8. Sınıflar
44†
19†
41†
İstanbul Dersi
Dünyaya İyi Örnek
Oluyor
Ayşegül Gökmener
Filiz Göktürker
Volkan Demir
İstanbul İl Milli
Eğitim Müdürlüğü
15†

Benzer belgeler

eğitimde iyi örnekler konferansı konferans ı

eğitimde iyi örnekler konferansı konferans ı SABANCI ÜNİVERSİTESİ PDR ÖZEL OTURUMU

Detaylı