Özden, A.

BRIEF INFORMATION ABOUT THE THESES/PROJECTS
Student’s Name
Aslı ÖZDEN
University
İstanbul Bilgi University
Graduate Program
MA in (Clinical) Psychology
Entry Year to the Program
2011
Graduation Year
2015
Master’s Thesis or Project
Master’s Thesis
Title of the Thesis/Project
Psychosomatic Symptoms and Emotions: The Relationship Among Emotion
Regulation, Demographic Variables and Psychosomatic Symptoms in a University
Sample
Advisors’ Names
Yard. Doç. Dr. Zeynep Çatay Çalışkan, Prof. Dr. Diane Sunar, Doç. Dr. Serra
Müderrisoğlu
Total Number of Pages
140
Total Number of References
60
Abstract
The aim of this study was to investigate the relationship between several
demographic, familial and emotional factors and the tendency to develop
psychosomatic symptoms in a university population. A survey of the literature
shows that difficulties in emotion regulation may have an impact on the tendency
to develop psychosomatic symptoms. Furthermore, the tendency to develop
psychosomatic symptoms has been found to be related to a number of
demographic and familial variables. In this study, the tendency of developing
psychosomatic symptoms was investigated in relation to the individuals’ emotion
regulation capacity and the kind of emotion that the individual has most difficulty
with. Parental health complaints and whether or not the individuals or his or her
parents have been diagnosed medically were also taken into consideration. Those
variables were evaluated with Correlational, ANOVA and Multiple Regression
Analyses. The sample was composed of 282 undergraduate students. They were
evaluated with a Demographic Form, Parental Emotion Management Scale,
Toronto Alexthymia Scale, and Somatization Scale. The findings confirmed the
relationship between difficulties in emotion regulation and the tendency to
develop psychosomatic symptoms. In particular, the relationships between
emotion dysregulation of worry and sadness, alexithymia and the tendency to
develop psychosomatic symptoms were found to be significant. Parental health
problems, individual’s medical history, gender and maternal education level were
also found to be significant predictors of frequency of experiencing
psychosomatic symptoms in this sample.
Tezin/Projenin Başlığı
Psikosomatik Semptomlar ve Duygular: Bir Üniversite Örnekleminde Duygu
Düzenleme, Demografik Değişkenle ve Psikosomatik Semptomlar Arasındaki
İlişki
Türkçe Özet
Bu araştırmanın amacı çeşitli demografik, ailesel ve duygusal faktörlerle
psikosomatik semptom geliştirme eğilimi arasındaki ilişkiyi bir üniversite
örnekleminde incelemektir. Literatür taraması psikosomatik semptom geliştirme
eğilimi üzerinde duygu düzenleme zorluklarının bir etkisi olabileceğini
göstermiştir. Aynı zamanda psikosomatik semptom geliştirme eğiliminin bazı
demografik ve ailesel değişkenlerle ilişkili olduğu bulunmuştur. Bu araştırmada,
psikosomatik semptom geliştirme eğiliminin bireyin duygu düzenleme kapasitesi
ve zorlandığı duygu türüyle ilişkisi incelenmiştir. Katılımcıların ebeveynlerin
sağlıklarına dair şikayetleri ve ebeveynlerinin tıbbi tanı alıp almaması da
araştırma dahilinde göz önünde bulundurulmuştur. Bu değişkenler Korelasyon,
ANOVA, ve Çoklu Regresyon Analizleri ile değerlendirilmiştir. Örneklem 282
üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Katılımcılar Demografik Bilgi Formu,
Ebeveyn Duygu Yönetmimi Ölçeği, Toronto Aleksitimi Ölçeği ve Somatizyon
Ölçeği ile değerlendirilmiştir. Sonuçlar duygu düzenlemesindeki zorlukla
psikosomatik semptom geliştirme eğilimi arasında ilişkiyi doğrulamıştır.
Özellikle kaygı ve üzüntünün düzenlenememesi ve aleksitimi ile psikosomatik
semptom geliştirme eğilimi arasındaki ilişkiler anlamlı bulunmuştur. Ebeveyn
sağlık problemleri, katılımcının tıbbi öyküsü, cinsiyet, ve annenin eğitim seviyesi
de bu örneklemde psikosomatik semptom sıklığını öngören anlamlı değişkenler
olarak bulunmuştur.