Doğuş Üniversitesi Kataloğu
Transkript
Doğuş Üniversitesi Kataloğu
___ 2008-2009 Doğuş Üniversitesi Kataloğu_________ İSTANBUL 2008 1 İÇİNDEKİLER SUNUŞ Mütevelli Heyet Başkanı ve Rektörün Sunumu ÜNİVERSİTE YÖNETİMİ AKADEMİK KADRO Öğretim Üyeleri Okutmanlar Araştırma Görevlileri VİZYONU MİSYONU TARİHÇE VE ÖZELLİLKLER EĞİTİM BİRİMLERİ ÜCRETLER VE BURSLAR KÜTÜPHANE BİLGİ İŞLEM MERKEZİ ÖĞRENCİ DEKANLIĞI DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ DERGİSİ REKTÖRLÜĞE BAĞLI AKADEMİK BİRİMLER Yabancı Diller Bölümü İngilizce Hazırlık Sınıfı Hazırlık Sonrası Yabancı Dil Dersleri Birimi Türk Dili ve İnkılâp Tarihi Bölümü Avrupa Birliği Koordinatörlüğü Sürekli Eğitim Merkezi ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİM PROGRAMLARINDA UYGULANAN İLKELER VE TERİMLER FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İletişim Bilimleri Bölümü İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Psikoloji Bölümü Fizik Birimi Kimya Birimi İnsani Bilimler Birimi HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk Bölümü İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Ekonomi ve Finans Bölümü Ekonomi ve Finans Programı Ekonomi ve Finans (Türkçe) Programı İşletme Bölümü İşletme Programı İşletme (Türkçe) Programı Uluslararası İlişkiler Bölümü Uluslararsı Ticaret ve İşletmecilik Bölümü MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bilgisayar Mühendisliği Programı Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı 2 Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Programı Endüstri Mühendisliği (Türkçe) Programı Kontrol Mühendisliği Bölümü Makine Mühendisliği Bölümü Makine Mühendisliği Programı Makine Mühendisliği (Türkçe) Programı SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü (Türkçe) Görsel İletişim Tasarımı Bölümü (Türkçe) Grafik Tasarımı Bölümü (Türkçe) İç Mimarlık Bölümü (Türkçe) Mimarlık Bölümü (Türkçe) Resim Bölümü (Türkçe) Bölüme Bağlı Olmadan Fakültece Açılan Dersler MESLEK YÜKSEKOKULU Bankacılık ve Sigortacılık Ön lisans Pogramı (Türkçe) Bankacılık ve Sigortacılık Ön lisans Pogramı (Türkçe) (İÖ) Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Ön lisans Programı (Türkçe) Dış Ticaret ve Avrupa Birliği Ön lisans Programı (Türkçe) Dış Ticaret ve Avrupa Birliği Ön lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Emlak ve Emlak Yönetimi Ön lisans Programı (Türkçe) Emlak ve Emlak Yönetimi Ön lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Grafik Tasarımı Ön lisans Programı (Türkçe) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ön lisans Programı (Türkçe) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ön lisans Programı (Türkçe) (İÖ) İnsan Kaynakları Ön lisans Programı (Türkçe) İnsan Kaynakları Ön lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası Ön lisans Programı (Türkçe) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası Ön lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Muhasebe Ön lisans Programı (Türkçe) Turizm ve Otel İşletmeciliği Ön lisans Programı (Türkçe) Turizm ve Otel İşletmeciliği Ön lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Uygulamalı İngilizce-Türkçe Çevirmenlik Ön lisans Programı FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Programı Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Doktora Programı SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans Programı Finansal İktisat Yüksek Lisans Programı Finansal İktisat Doktora Programı İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı İngiliz Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans Programı İşletme/MBA Yüksek Lisans Programı Psikoloji (Klinik) Tezsiz Yüksek Lisans Programı YÖNETMELİKLER VE KURALLAR Önlisans / Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği 3 MÜTEVELLİ HEYETİ BAŞKANI MESAJI Bilimin, demokrasinin ve barışın önemine inanan, özgür düşünen, yapıcı, araştırıcı, girişimci, çağdaş ve insan sevgisi ve saygısıyla dolu gençler yetiştirmeyi ilke edinen DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ, modern ve dinamik bir yükseköğrenim kurumudur. Doğuş’ un eğitim felsefesi, üretkenliğe, işbirliği içinde rekabete, ideal anlamda bir öğretici-öğrenci diyaloguna ve karşılıklı sevgi ve saygıya dayanır. Hedefimiz, uluslararası düzeyde araştırma ve yayın yapan öğretim üyelerinin önderliğinde, toplumsal bilince, genel kültür ve iletişim becerilerine sahip, küresel anlamda dünyanın her yerinde çalışabilecek başarılı meslek ve bilim adamları yetiştirmektir. Hedefimize doğru ilerlediğimizin kanıtı ise, teknolojik donanım ve endüstriyel ilişkiler açısından örnek oluşturan üniversitemizde öğrencilerimizin, bilgisayar teknolojisinin eğitim alanında sağladığı tüm imkânlardan da yararlanarak, mezuniyet sonrası, iş çevrelerince aranan kişiler olmalarıdır. Biz Doğuşlular olarak; Cumhuriyeti en değerli varlığımız, ATATÜRK’ ü ise en büyük gurur ve esin kaynağımız olarak kabul ediyor ve Cumhuriyetimizin toplumumuza kazandırdıklarını çok iyi biliyoruz. Bu duygularla Üniversite yönetimine, öğretim elemanlarına ve tüm öğrencilerimize başarılar diliyorum. İ. Doğu GÖZAÇAN Mütevelli Heyeti Başkanı 4 ÜNİVERSİTE REKTÖRÜ MESAJI Sevgili Öğrencilerim, Ülkemizin en saygın üniversiteleri arasında yerini alan Doğuş Üniversitesi’nin birer mensubu olduğunuz için sizi kutluyorum. Üniversitemizde, belirli bir meslek dalında gerekli bilgi ve deneyimlerle donatılarak mesleki eğitimöğretim ile birlikte, bir bütün halinde gelişmenizi, olgunlaşmanızı sağlayacak kültürel ve sosyal faaliyetlerde de bulunarak mükemmel bireyler olarak mezunumuz olacaksınız. Mezuniyet sonrasında, 21.yüzyılın küresel rekabet ortamında başarılı olmanız, yenilikleri izleyerek kendinizi sürekli geliştirebilmeniz için Üniversitemizin size sunduğu imkânları iyi değerlendiriniz. Kültürel Gelişim Seminerleri ve Kulüp faaliyetleri ile normal derslerin/öğretimin dışındaki zamanını zevkli ve yararlı bir şekilde geçirebilirsiniz. Üniversitemiz öğrencilerinin düşüncelerini/görüşlerini doğrudan üniversite yönetimine ileterek yönetime katkıda bulunmalarını sağlayan Öğrenci Konseyi çalışmalarına mutlaka katılınız. Üniversitemiz bir kent üniversitesidir. İstanbul’un en güzel bölgelerinden biri olan Kadıköy’ün en merkezi semtlerinden Acıbadem’ desiniz. Her türlü sosyal/kültürel faaliyetlerinizi gerçekleştireceğiniz yerlere beş-on dakikalık mesafedesiniz; bunu değerlendiriniz. Üniversitemizde her şey sizin daha iyi yetişmeniz, mutlu bir öğrencilik dönemi yaşadıktan sonra mükemmel yetişmiş bireyler olarak ulusumuza ve tüm insanlığa faydalı olabilmeniz amacı ile organize edilmektedir. Hepinize sevgilerimi sunuyor, başarılı ve mutlu bir öğrencilik dönemi diliyorum. Prof. Dr. Mitat UYSAL Rektör 5 Mütevelli Heyeti İsmail Doğu GÖZAÇAN Başkan Nilüfer GÖZAÇAN Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Sedat ARITÜRK Üye Prof. Dr. Zeyyat HATİBOĞLU Üye Prof. Dr. Mitat UYSAL Rektör Üye Yrd. Doç. Dr. Müfit YILDIRIMALP Üye Hüseyin DENİZ Üye Hürol BİLAL Üye 6 Üniversite Senatosu Üniversite Yönetim Kurulu Prof. Dr. Mitat UYSAL Rektör Prof. Dr. Mitat UYSAL Rektör Prof. Dr. Ataç SOYSAL Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Dilek DOLTAŞ Fen-Edebiyat Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Dilek DOLTAŞ Fen-Edebiyat Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Hasan Fehim ÜÇIŞIK Hukuk Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Selahattin GÜLTEKİN Fen-Edebiyat Fakültesi Temsilcisi Prof. Dr. Sema KALAYCIOĞLU İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Hasan Fehim ÜÇIŞIK Hukuk Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Füsun ÜLENGİN Mühendislik Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Sema KALAYCIOĞLU İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Ayla ERSOY Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Öner EYRENCİ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Temsilcisi Prof. Dr. Gönül ERDOĞAN YENERSOY Üye Prof. Dr. Füsun ÜLENGİN Mühendislik Fakültesi Dekan V. Prof. Dr. Öner EYRENCİ Üye Prof. Dr. A. Talha DİNİBÜTÜN Mühendislik Fakültesi Temsilcisi Prof. Dr. Ataç SOYSAL Üye Prof. Dr. Ayla ERSOY Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekan V. Öğr. Gör. A. Gülsen KAHRAMAN Meslek Yüksekokulu Müdürü (*) Prof. M. Rifat ÇELEBİ Sanat ve Tasarım Fakültesi Temsilcisi Azize Çırtlık Genel Sekreter/Raportör Prof. Dr. Ertan Oktay Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü (*) Oy hakkı olmaksızın toplantılara katılmaktadırlar. Prof. Dr. Cem GÖKNAR Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü Öğr. Gör. A. Gülsen KAHRAMAN Meslek Yüksekokulu Müdürü Azize Çırtlık Genel Sekreter/Raportör 7 Akademik Kadro Kısaltmalar FEF İİBF MF STF MYO FBE SBE TDİTB YDB Fen-Edebiyat Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Mühendislik Fakültesi Sanat ve Tasarım Fakültesi Meslek Yüksekokulu Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Türk Dili ve İnkılâp Tarihi Bölümü Yabancı Diller Bölümü Öğretim Üyeleri ACARMAN, Tankut * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1996; Doktora: Ohio State Üniversitesi, 2002. AĞARAN, Berrin Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: Orta Doğu Teknik, 1983; Yüksek Lisans: Viyana Teknik Üniversitesi, 1990; Doktora: Viyana Teknik Üniversitesi, 1996. AKARSU, Füsun * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1974; Yüksek Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1977; Doktora: Hacettepe Üniversitesi, 1982. AKATLI, Suat Füsun Prof. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1966; Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi, 1970; Doktora, Hacettepe Üniversitesi, 1974. AKAY, Ali * Prof. Dr. (STF); Lisans: Paris Üniversitesi, 1979; Yüksek Lisans: Paris Üniversitesi, 1980; Doktora, Marmara Üniversitesi, 1986. AKÇAKAYA, Ergül Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1968; Doktora: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1972. AKDUMAN, İrem * Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: Koç Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2000; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 2007. AKIN, Nur Nuriye Öğr. Gör. Dr. (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1985; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1988; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 1996. AKIN, Rıdvan * Doç. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1988; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 2000. AKIN, Z. Erdinç * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1979; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1979. AKKUM, Tülin * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1985; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1991; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1998. AKPINAR, Şükran Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi: 2005. AKSOY, Erol Öğr. Gör. (MF); Lisans: University of Illinois, 1964; Yüksek Lisans: University of Toledo, 1966. AKYEL, A. Sema * Prof. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1973; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1975; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1983. 8 AKYILDIZ, Yılmaz * Prof. Dr. (FEF); Lisans: Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 1970; Yüksek Lisans: University of California, 1973; Doktora: University of California, 1976. AKYOKUŞ, Selim Doç. Dr. (MF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1985; Doktora: Syracuse University, 1992. AKYÖN, Gökhan * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2004. ALBAN, Gıllıan Mary Elizabeth Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Birmingham Üniversitesi, 1973; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1994; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2001. ALBAYRAK, Songül * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1989; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1993; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2001. ALBAYRAK, Yıldız Esra * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1986; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2004. ALEMDAR, Kutlu Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1968; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1972; Doktora: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1980. ALPURUK, A. Kaya * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1978; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1978. ALTAN, Atilla * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1976. ALTINAY, A. Galip Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Uludağ Üniversitesi, 1987; Yüksek Lisans: University of Delaware, 1991; Doktora: Uludağ Üniversitesi, 1996. ALTINOK, Sadık Yrd. Doç. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978; Sanatta Yeterlik: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1989. ALVER, Günsel Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1974; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1989. ANIL, Fatih * Öğr. Gör. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: Amsterdam Üniversitesi, 1987; İstanbul Teknik Üniversitesi, 1988; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1994. ARAPOĞLU, Savaş * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1997; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2005. ARKANGİL, Cengiz Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1993. ARSLAN, Mesude Öğr. Gör. (FEF); Lisans: Ege Üniversitesi, 1973; Yüksek Lisans: University of Arizona, 1981. ASLIER, Mustafa * Prof. (STF); Lisans: Gazi Üniversitesi, 1960; Yüksek Lisans: Münih Üniversitesi, 1982; Sanatta Yeterlik:Stutgard Üniversitesi, 1973. ATEŞ, Fatoş Sertaç Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi 1992; Yüksek Lisans: Yale University 1994, Doktora: Yale University 1998. 9 AYBERK, Meral Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1977; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1979; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1987. AYGEN, Fatma Gül Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1991; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 1997. AYMAN, S. Gülden * Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1987; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1993. AZALTUN, Murat * Yrd. Doç. Dr. (MYO); Lisans: Dokuz Eylül Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1989; Doktora: Anadolu Üniversitesi, 1998. BABAOĞLU, İsmet * Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1970; Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi, 1975; Essex University, 1978; Doktora: Ankara Üniversitesi, 1985. BAHÇEKAPILI, Hasan Galip Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1990; Doktora: Yale Üniversitesi, 1998. BAKAK, Çerkes * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1993. BAKIRCI, Kadriye * Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1990; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1998. BALİ, Besim Bülent Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1992; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1995; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2002. BALKAŞ, Elif Eda * Doç. Dr. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1994; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1999; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2002. BAŞKAN, Hamide Gökçen Öğr. Gör. (MYO); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1966. BAYRAK, Bengisu Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2001; Yüksek Lisans: İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2005; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 2008. BAYRAKTAR, A. Nevzat Öğr. Gör. (MF); Lisans: Deniz Harp Okulu, 1971; Yüksek Lisans: United States Naval Postgraduate School, 1978. BAYRAKTUTAN, Yusuf * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, 1990; Doktora: Atatürk Üniversitesi, 1997. BAYRAMOĞLU, Emre * Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: University of Southampton, 1998; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2007. BECER, Emre * Prof. Dr. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1980; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1986. BERK, Oya Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 1996. Üniversitesi, 1970; Yüksek Lisans: The University of Lancester, 1983; BERKEM, Ayşe Lebriz * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1985. BEYAZIT, Mehmet Fuat Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1984; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990. 10 BİLEN, Bukem Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2001; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2007. BİRGİL, M. Armağan * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1975. BOLAT, Salih * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Gazi Üniversitesi, 1980; Yüksek Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1990; Sanatta Yeterlik: Hacettepe Üniversitesi, 1995. BOROVALI, Ali Fuat Prof. Dr. (İİBF); Lisans: Manchester Üniversitesi, 1967; Yüksek Lisans: Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 1979; Doktora: Queen’s Üniversitesi, 1985. BOZDAĞ, Cafer Erhan * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1992; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1998. BÖRTÜÇENE, S. Demet * Öğr. Gör. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1967. BRANDABUR, A. Clare Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Seattle University, 1950; Yüksek Lisans: Xavier University, 1954; Doktora: University of Illinois, 1971. BÜYÜKERŞEN, A. Zahit * Prof. Dr. (STF); Lisans: Kassel Üniversitesi, 1976; Yüksek Lisans: Kassel Üniversitesi, 1976; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1983. CANSIZ, M. Faik * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1981. CAŞIN, Mesut Hakkı* Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1983; Yüksek Lisans: Gazi Üniversitesi, 1986; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1994. CEBECİ, Münevver * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: London School of Economics, 1999; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2004. CENANİ, Mehmet Reha * Öğr. Gör. (MF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1997. CANSIZ, Faik * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1981. CERANOĞLU, Ahmet Nuri Prof. Dr. (MF); Lisans: Robert Kolej, 1971; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1973; Doktora: Cornell University, 1979. CEYHAN, Murat * Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2000; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2001; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2005. CİVELEKOĞLU, İlke Öğr. Gör. Dr. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1997; Yüksek Lisans: The London University, 1998; Doktora: University of Virginya, 2008. ÇAKIR, Armağan Emre * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1994; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1996; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1999. ÇAKIROĞLU, Feyiz Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1987; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1991; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2007. ÇALIK, Mehmet Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1999; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2006. 11 ÇALIŞKAN, Nurettin Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1985; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1988; Doktora: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1995. ÇALLIALP, Fethi Prof. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1970; Doktora: Hacettepe Üniversitesi, 1978. ÇAMLIBEL, Kanat Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1991; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1994; Doktora: Universiteit van Tilburg, 2001. ÇAMOĞLU-YAKALI, Dikmen Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1999; Doktora: University of Birmingham, 2004. ÇARKOĞLU, Aslı Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Purdue University, 1998; Doktora: Purdue University, 2004. ÇAŞKURLU, Feride * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1984. ÇAVUŞLAR, Metin * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 1981. ÇAYA, Sinan * Öğr. Gör. Dr. (TDİTB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1976; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1992; Doktora: Ankara Üniversitesi, 2007. ÇELEBİ, M. Rifat Prof. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1968; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1969; Sanatta Yeterlik: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1976. ÇELBİŞ, Ümit * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1969; Yüksek Lisans: Kassel Üniversitesi, 1978; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1986. ÇELİK, Faik * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1981; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1990; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 2002. ÇELİK, Sadullah * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1992; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1994; Doktora: Nebraska-Lincoln Üniversitesi, 1999. ÇEPNİ, Elif Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1990; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: University of Nottingham, 1999; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1998. ÇETİN, Ali Serkant, Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2003. ÇETİN, Canan * Prof. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (Marmara Üniversitesi), 1978; Yüksek Lisans: İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (Marmara Üniversitesi), 1979; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1986. ÇETİNKAYA, Sevgi Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1975; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1989; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1995. ÇEVİK, M. Savaş * Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi) , 1971; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1976; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1983. ÇİFTÇİ, Nuray * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1980. ÇİLLİ, Arzu * 12 Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1989; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1992; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1998. ÇOĞAL, Gökhan * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1999. DAĞLI, Mehmet * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1984. DEĞİRMENCİ, Mehmet Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Ege Üniversitesi, 1975; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1978; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1985. DEMİR, Kadir * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: Trakya Üniversitesi, 1997. DEMİRHAN, Nezahat * Öğr. Gör. Dr. (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1977; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1990; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1996. DIMIROVSKI, Georgi M. Prof. Dr. (MF); Lisans: SS Cyril and Methodius University, 1966; Yüksek Lisans: Doktora: Bradford University, 1977. Belgrad University, 1974; DİKER, Handan * Öğr. Gör. Dr. (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1976; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1992; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1995. DİKMEN, Hakan Salih * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1986. DİNİBÜTÜN, A. Talha Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1960; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1969. DOLTAŞ, Dilek Prof. Dr. (FEF); Lisans: Smith College, 1967; Doktora: Hacettepe Üniversitesi, 1971. DÖNMEZ, Ali Prof. Dr. (FEF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1968; Doktora: Atatürk Üniversitesi, 1972. DUMAN, Ekrem Doç. Dr. (MF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1990; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1994; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 1998. DUYGU, Rahmi İlhan Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1975. DONDURAN, Murat * Doç. Dr. (MYO); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1994; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1996; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2000. ECEVİT, Fatih * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1995; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Doktora:, University of Minesota, 2005. EKİNCİ, Ekrem * Prof. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1971; Yüksek Lisans:Newcastle Üniversitesi, 1972; Doktora: Newcastle Üniversitesi, 1976. EMEK, Mehmet Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: Uludağ Üniversitesi, 1987; Yüksek Lisans: University of Strathclyde, 1991. ENGİN, Nazım * Prof. Dr (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1967; Yüksek Lisans: University of Surrey, 1972; Doktora: University of Surrey, 1976. ERALP, T. Nejat * Öğr. Gör. (TDİTB); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1963. 13 ERBİL, Devrim Prof. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1959; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1959; Sanatta Yeterlik: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1970. ERDEN, M. Çetin* Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1972; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1988; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1994. ERDOĞAN, Seyfettin* Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Gazi Üniversitesi, 1992; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1995; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1999. ERDOĞAN YENERSOY, Gönül Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1965; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1972. EREMSOY, Cemile Ekin Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2002; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2005; Doktora: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2007. ERENEL, Sibel * Öğr. Gör. (SBE); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1983; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1989. ERENSAL, Yasemin Claire Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1986; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi,1993. ERGUVAN-SARIOĞLU, İnan Deniz Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1997; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2002. ERİNÇ, Sıtkı M. Prof. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1963; Yüksek Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1974; Doktora: Hacettepe Üniversitesi, 1982. ERKMEN, Nazan * Prof. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1981; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1991; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1994. ERSOLMAZ, Ş. Birgül * Prof. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1981; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1983; Yüksek Lisans: University of Colorado, 1986; Doktora: University of Colorado, 1990. ERSOY, Ayla Prof. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1971; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1985. ERSÖZ, Fatma Nevin Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1973; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1990. ERZURUMLU, Yaman Ömer Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2001; Doktora: University of Callifonia, 2006. ESİN, Songül Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: Sheffield University, 1990; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1998. EYRENCİ, Öner Prof. Dr. (İİBF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1970; Yüksek Lisans: University of Freiburg, 1975; Doktora: University of Freiburg, 1975. EYRENCİ, Serap Prof. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1974; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1974; Sanatta Yeterlik: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1983. FİDAN, Güler * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1983. FORTUNY Kim Luna * 14 Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Western University, 1988; Yüksek Lisans: Portland State University, 1993; Doktora: University of Iowa, 2000. GANİZ, Selahattin * Doç. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1971; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1984; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1991. GEGEZ, A. Ercan * Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1989; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1992; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1997. GEZGİN, Ümit * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1992; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1996. GİDERSOY, Bahar * Öğr. Gör. (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Pantheon Assas Üniversitesi, 2000. GÖKNAR, İzzet Cem Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1963; Doktora: Michigan State University, 1969. GÖR, Işık * Prof. (STF); Lisans: İstanbul Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu (Marmara Üniversitesi), 1973; Yüksek Lisans: İstanbul Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu (Marmara Üniversitesi), 1978; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1984. GÜLÇUR, A. Lamia * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Robert Colloge, 1970; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1988; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi: 1995. GÜMÜŞ, Sefer * Yrd. Doç. Dr. (MYO); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1978; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1980; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1983. GÜLENBERG, Fatma Esen Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1971; Yüksek Lisans: Ohio State University, 1973; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1989. GÜLER, Fidan Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadulu Üniversitesi, 1983. GÜLOĞLU, Ş. İsmail Prof. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1971; Doktora: Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 1979. GÜLPER, Refiğ * Doç. (STF); Yüksek Lisans: Staatliche Hochschule Für Music in Hamburg, 1970; Sanatta Yeterlik: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1983. GÜLŞEN, Sezai Öğr. Gör. (MYO); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1985; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1992. GÜLTEKİN, Selahattin Prof. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1973; Yüksek Lisans: Massachusetts Institute of Technology, 1977; Doktora: Massachusetts Institute of Technology, 1980. GÜNAY, Selçuk Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1975; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1975; Doktora: Uludağ Üniversitesi, 1986. GÜNDÜZ, Niyazi * Yrd. Doç. (STF); Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1973; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1987. GÜNEL, Hayri Alptekin Prof. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1959; Yüksek Lisans: Michigan State University, 1968; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1970. GÜNGÖR, Faruk * Prof. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1981; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1984; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990. GÜZELDEREN, Ebru * 15 Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1994; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1997; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 2003. GÜZEY, Yıldız Yılmaz * Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1988; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1993. GÜRSOY, Cudi Tuncer Prof. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (Marmara Üniversitesi), 1963; Yüksek Lisans: University of Alabama, 1970; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1968. HATAPKAPULU, Sedef * Öğr. Gör. (TDİTB); Lisans: Hochschule für Angewandte Kunst - Viyana, 1993; Yüksek Lisans: Hochschule für Angewandte Kunst - Viyana, 1994. HIZAL, Meriç * Prof. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1979; Sanatta Yeterlik: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1985. İÇLİ, Nur Peri Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1983; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1986; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1992. İĞDEMİR, Erhan * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: State Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: State Üniversitesi, 1986. İKİZLER, Emre * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2000. İMRAK, C. Erdem * Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1992; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1996. İNAN, Çiler * Prof. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1971; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1980; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1982. İSTEK, Ragıp * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1975. İZCİ, Rana * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1996; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2004. KAHRAMAN, Ayşe Gülsen Öğr. Gör. (MYO); Lisans: İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (Marmara Üniversitesi), 1972; Yüksek Lisans: Bournemouth University, 1974. KALAFATOĞLU, Benian * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1993. KALAFATOĞLU, Salih * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1979. KALAYCIOĞLU, Sema Prof. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbulÜniversitesi, 1973; Yüksek Lisans: University of Lowa,1977; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1982. KANTARCIOĞLU, Bekir * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1972; Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1983. Sanatta KARA, Şeyma * Öğr. Gör. Dr. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1992; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1995; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2000. KARADAĞ, Çerkes * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Gazi Üniversitesi, 1987. KARAGÜL, Yasemin 16 Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2003. KARAKOÇ, Fevzi * Prof. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1972; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1983. KARAKOÇ, Yağmur * Öğr.Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2004. KARANAKÇI, Birtane * Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1967; Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi, 1978; Doktora: Ankara Üniversitesi, 1984. KARGI, Bilal Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Dumlupınar Üniversitesi, 1979; Yüksek Lisans: Selçuk Üniversitesi, 2003. KARTAL, Devrim * Öğr. Gör. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990. KAYA, İsmail Prof. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1981; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1985; Sanatta Yeterlik: Gazi Üniversitesi, 1989. KAYA, Nihat * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Selçuk Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 1998; Doktora: Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 2002. KAYNAK, Ramazan * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1997; Yüksek Lisans: Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 1999; Doktora: Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 2003. KIRAN, Abdülaziz Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1970; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1975; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1987. KIRLI, Biray * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1989; Yüksek Lisans: Lancaster University, 1992; Doktora: Suny Binghamton University, 2002. KİSHALI, Yunus * Prof. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (Marmara Üniversitesi), 1971; Yüksek Lisans: Atatürk Üniversitesi, 1976; Doktora: Atatürk Üniversitesi, 1981. KOÇ, Cemal Prof. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1963; Doktora: Ege Üniversitesi, 1968. KOÇ, Erdoğan Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: University Wales, 1990; Doktora: Oxford Brookes University, 2000. KOÇ, Sedi Murat Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2006. KONAR, Mithat Ferit Öğr. Gör. (MF); Lisans: University of Minnesota, 1985. KORAL, Gökhan Mert Öğr. Gör. (MYO); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1991; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1994. KORKUT, Münür * Öğr. Gör. (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1972. KÖKSAL AKSU, Ebru Asena * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Galatasaray Üniversitesi, 2000. KÖSEOĞLU, Birol * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1989; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1994. KUMRU, Mesut Doç. Dr. (MF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1974; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1977; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1983. 17 KURAL, Sadife Karataş * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1990. KURT, Serpil * Doç. Dr. (MF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1978; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1981; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1991. KURTULUŞ, Bora Öğr. Gör. (MYO); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2001. KURTULUŞ, Hüseyin * Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1987; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1992; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1999. KURTULUŞ, Özgül Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2001; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2006. KURUGÖL, Sedat * Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1990; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1993; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1996. KUŞAK, Eyüp * Öğr. Gör. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1990. KÜÇÜKÇİFTÇİ, Suat * Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1985; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1989; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1995. KÜÇÜKOĞLU, M. Güngör * Öğr. Gör. Dr. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1971; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1971; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1981. KÜMELİ, Taylan * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1988. KÜSKÜ, Fatma * Doç. Dr. (SBE); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1987; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1996. MALKOÇ, Gökhan Doç. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1991; Yüksek Lisans: University of Nevada, 2000; Doktora: University of Nevada, 2003. MELEMEN, Mehmet * Doç. Dr. (MYO); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1995; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2000. MINAEI, Shahram Doç. Dr. (MF); Lisans: Elmo Sanat Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1997; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2001. MİTRANİ AKDAŞ, T. Aslı Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1995; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 2005. MOLLAOĞLU, Ü. Ebru NURLUOĞLU * Yrd. Doç. Dr. (MYO); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1994; Yüksek Lisans: Yeditepe Üniversitesi, 2002; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 2004. MORGÜL, Avni * Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1970; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1981. MUTVER, Cemalettin * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1969. MÜSLÜMOV, Alövsat Prof. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1998; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2001. NARLI, Nilüfer * 18 Prof. Dr. (FEF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1979; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1982; Doktora: University Sains Malaysia, 1987. NAZMI, Mehrdad Öğr. Gör. (MF); Lisans: Middlesex Polytechnic University, 1983; Yüksek Lisans: Cranfield University, 1992. OKAY, Defne Sesin * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 2004. OKTAY, Ertan Prof. Dr. (İİBF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1970; Doktora: Ankara Üniversitesi, 1981. ONURLU, Özlem * Dr. (SBE); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1981; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1982; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1992. ORBAY, Türkan Benan Prof. Dr. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1986; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 1992. ÖNEREN, Nurdan * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1982. ÖNCAN, Temel * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2004. ÖZ, Hatice * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 2002; Sanatta Yeterlik: Hacettepe Üniversitesi, 2006. ÖZAYDIN, İsmail * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1995. ÖZAYDIN, Sabri * Prof. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1973; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1984; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1986. ÖZBAY, Mehmet Aykut Yrd. Doç. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1973; Yüksek Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1978; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1983. ÖZBEN, Cenap Şahabettin * Doç. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1989; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1993; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1998. ÖZBİÇER, Celal Arslan * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1974; Yüksek Lisans: Leicester Üniversitesi, 1979; Sanatta Yeterlik: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1984. ÖZDEMİR, Aydoğan * Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1980; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1982; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990. ÖZDEMİR, Mustafa * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1987; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1996. ÖZEK, Yeşim * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Dicle Üniversitesi, 1992; Yüksek Lisans: University of Stirling, 1996; Doktora: University of Exeter, 2000. ÖZEL, Ayşe * Prof. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1986. 19 ÖZER, A. Kadir Prof. Dr. (FEF); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1975; Yüksek Lisans: University of South Florida, 1979; Doktora: University of South Florida, 1982. ÖZER, Mehmet * Prof. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1982; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1983. ÖZER, Serap Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1976; Yüksek Lisans: University of South Florida, 1980; Doktora: University of South Florida, 1982. ÖZER, Yonca * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1995; Yüksek Lisans: Londra School of Eko Üniversitesi, 1999; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2004. ÖZGÜMÜŞ, Üzlifat Doç. Dr. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1984; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1991. ÖZGÜVEN, M. Kutluk Öğr. Gör. Dr. (MF); Lisans: Bilkent Üniversitesi, 1990; Yüksek Lisans: Manchester University, 1992; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 2004. ÖZDEMİR, Birsen Gülden Öğr. Gör. (MF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi; 1999. Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi; 2004. ÖZTOPCU, Aslı * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 2000; Yüksek Lisans: Osmangazi Üniversitesi, 2006. ÖZYURT, Haluk * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1971. PARLAKÇI, Mehmet Nur Alpaslan * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2003. PARMAKSIZOĞLU, İsmail Cem * Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1975; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1977; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1985. PEKMEZCİ, Sevgi Can Öğr. Gör. Dr. (STF); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 2001; Yüksek Lisans: Hacettepe Üniversitesi SALMAN, Ayşe Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1980; Yüksek Lisans: Nottingham University, 1982; Doktora: Oxford Brooks University, 2002. SAN, Hakan * Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1999; Doktora:, Marmara Üniversitesi, 2006. SARIKAYA, Özger * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1994; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1995. SAY, Tansu * Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1972; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1996. SAYAN, Hamiyet Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1983; Yüksek Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1995; Doktora: Hacettepe Üniversitesi: 2002. SAYDAM, Ezgi * Öğr. Gör. (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1990; Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2002. SELİM, Raziye * Doç. Dr. (SBE); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1990; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1993; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1999. SEMERCİ, Zeynep Bengi * 20 Prof. Dr. (SBE); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1986; Doktora: Hacettepe Üniversitesi, 1997. SENNAROĞLU, Bahar * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: Uludağ Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1993; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2001. SERBEST, Erol * Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1999; Doktora:, Nattingham Üniversitesi, 2007. SEVGİ, Levent Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: 1990. İstanbul Teknik Üniversitesi, 1982; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, SEYİDOĞLU, Halil Prof. Dr. (İİBF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1966; Yüksek Lisans: Michigan State University, 1971; Doktora: Ankara Üniversitesi, 1972. SEZEN, Bülent * Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Virginia Tech., 1997; Doktora: Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 2001. SEZER, Duygu Prof. Dr. (İİBF), Lisans: Long Island Üniversitesi, 1960; Yüksek Lisans: Long Island Üniversitesi, 1962; Doktora: Ankara Üniversitesi 1972. SEZGİN, Zeynep Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2000; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2005. SOYSAL, Ataç Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1960; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1966. SOĞUKPINAR, İbrahim * Yrd. Doç. Dr. (FBE); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1985; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1995. SORHUN, Engin Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: Dokuz Eylül Üniversitesi, 2000; Yüksek Lisans: Paris Üniversitesi, 2004; Doktora: Strasbourg Üniversitesi, 2008. SÖNMEZ, Ahmet Coşkun * Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1981; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1984; Doktora: Cambridge Üniversitesi, 1992. SÖNMEZ, Hüseyin * Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1972; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1974; Doktora: İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (Yıldız Teknik Üniversitesi), 1981. SÖNMEZER, Sıtkı Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2002. SÖZALAN, H. Özden * Doç. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1989; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1992; Doktora: University of Essex, 2000. SUYABATMAZ, Sevilay Öğr. Gör. Dr. (MYO); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1988; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 2003. SÜALP, M. Nedim * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1980; Yüksek Lisans: University of New York, 1990; Doktora:, University of New York, 1995. ŞAFAK, Burcu * Öğr. Gör. (TDİTB); Lisans: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Bilkent Üniversitesi, 2007. ŞAHİN, Şule Önsel Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1995; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2002. ŞAHİN, Çiğdem 21 Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1991; Yüksek Lisans: Marquette University, 1995. ŞAHİN, Zeki * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Gazi Üniversitesi, 1969; Yüksek Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1989; Sanatta Yeterlik: Gazi Üniversitesi, 1989. ŞANLIER YÜKSEL, Ö. İlke Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1999; Doktora: Anadolu Üniversitesi, 2008. ŞEN, Sabahattin * Yrd. Doç. Dr. (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1987; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1992; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1999. ŞENER, Orhan * Prof. Dr. (İİBF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1964; Yüksek Lisans: Syracuse University, 1971; Doktora: Uludağ Üniversitesi, 1974. ŞENOĞUZ, Vedat Nefer Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1999; Doktora: University of Delaware, 2007. ŞERİFOĞLU, Zeki * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1983; Yıldız Teknik Üniversitesi, 1986. ŞİMŞEK, Galip Engin * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1992; Doktora: Exeter Üniversitesi, 2004. TARIMCIOĞLU, Barış * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1995. TAŞÇI, Abdullah Yrd. Doç. (STF); Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1972; Sanatta Yeterlik: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978. TAŞKIN, Sertaç * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Maltepe Üniversitesi, 2005. TEMEL, Sema * Prof. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1979; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1982; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1986. TEMİZ, Vedat * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1986; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1989; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1998. TEMİZSOYLU, Nuri * Prof. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1967; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1972; Sanatta Yeterlik: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978. TEZ, Müjgan * Prof. Dr. (FEF); Lisans: Selçuk Üniversitesi, 1980; Yüksek Lisans Ankara Üniversitesi, 1982; Doktora: Çukurova Üniversitesi, 1985. TEZEREN, Hikmet Eser Yrd. Doç. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1974; Yüksek Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (Marmara Üniversitesi), 1974; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 1986. THARAUD, Barry C. Prof. Dr. (FEF); Lisans: California Üniversitesi, 1967; Yüksek Lisans: California Üniversitesi, 1969; Doktora: California Üniversitesi, 1975. TİRKEŞ, Çiğdem Öğr. Gör. Dr. (YDB); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1997; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2008. TOKSÖZ, Fügen 22 Öğr. Gör. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2001; Doktora:Marmara Üniversitesi, 2008. TOKSÖZ, Itır Öğr. Gör. Dr. (İİBF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: Paris I.Pantheon Sorbonne Üniversitesi, 1999; Norheastern University, 2004; Doktora: Norheastern University, 2007. TOPUZ, Ercan Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1965; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1974. TORAMANLI, Gül Nihal Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1991; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1999. TUĞRUL, Işın Fevziye Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1985. TUNÇ, Murat Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1975; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1977; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1982. TURAN, Önder Yrd. Doç. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1975; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1978; Sanatta Yeterlik: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1983. TURAN, Tülay * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1982. TURHAN, Nihat * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1984. TÜFEKÇİ, Tunç Prof. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1962; Sanatta Yeterlik: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 1983. TÜFEKÇİ, Fevzi * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1975; Yüksek Lisans: İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi), 1975. TÜR, Sema Bayraktar * Yrd. Doç. Dr. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1991; Drexel University, 1995; Doktora: Drexel University, 2000. TÜRKER, Pelin * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1996; Yüksek Lisans: Pratt Institute Üniversitesi, 2002. UÇAROL, Rifat Öğr. Gör. Dr. (TDİTB); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1956; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1973. UÇKAN, Eren * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 1987; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 1993. UYSAL, Mitat Prof. Dr. (MF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1977; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1984. UYSAL, S. Aynur Prof. Dr. (FEF); Yüksek Mühendis: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1982; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1989. ÜÇIŞIK, H. Güzin * Prof. Dr. (MYO); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1968; Yüksek Lisans: İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (Marmara Üniversitesi), 1973; Doktora: İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (Marmara Üniversitesi), 1976. ÜGE, M.Selin * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1997; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2000. ÜLENGİN, Burç * 23 Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1983; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1988; Doktora: İstanbul Üniversitesi, 1992. ÜLENGİN, Füsun Prof. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1983; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1985; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1989. ÜLKER, Süreyya Kayhan * Doç. Dr. (FEF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1995; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1997; Doktora: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2002. VAROL, İlhan * Yrd. Doç. Dr. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1980; The Ohio State University, 1991; Doktora: The Ohio State University, 1991. VELİEV, Oktay Prof. Dr. (FEF); Lisans: Moskova Üniversitesi, 1975; Yüksek Lisans: Azerbaycan Devlet Üniversitesi, 1977; Doktora: Moskova Üniversitesi, 1980. YAVUZ, Hilmi * Öğr. Gör. (FEF); Lisans: University College, University of London, 1969. YAZICI, Esin * Öğr. Gör. (MYO); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Bournemouth Üniversitesi, 2007. YAZICI, Devrim * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1993; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1996; Doktora: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2000. YILDIRIM, T. Emre * Yrd. Doç. Dr. (STF); Lisans: Emreson College, 1991; Yüksek Lisans: Boston Üniversitesi, 1998; Doktora: Marmara Üniversitesi, 2007. YILMAZ, Lerzan * Doç. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: İsviçre Bern Üniversitesi, 1986; Doktora: İsviçre Bern Üniversitesi, 1988. YILMAZ, Remzi Oğuz * Öğr. Gör. (STF); Lisans: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu (Marmara Üniversitesi), 1981. YANIKKAYA, Berrin * Yrd. Doç. Dr. (FEF); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1995; Yüksek Lisans: Yeditepe Üniversitesi, 1999; Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 2004. YOLSEVER, Esin * Yrd. Doç. (STF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1985; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1995; Sanatta Yeterlik: Marmara Üniversitesi, 2001. YOZGAT, Uğur * Prof. Dr. (İİBF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1988; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 1989; İstanbul Teknik Üniversitesi, 1992; Doktora: Marmara Üniversitesi, 1990. YÖNEY, N. Gülengül ALTINTAŞ * Öğr. Gör. (STF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2000; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2006. YÜKSEL, Şen Yrd. Doç. (STF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1982; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1984; Sanatta Yeterlik: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1991. ZAİM, A. Halim * Doç. Dr. (MF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 1993; Boğaziçi Üniversitesi, 1996; Doktora: North Carolina University, 2001. * Yarı zamanlı öğretim üyeleri 24 Okutmanlar ACIGÖL, Filiz Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1974. AKIN, Mehmet İzzet Okutman (YDB); Lisans: Uludağ Üniversitesi, 1997. ALTAY, İlknur Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2007. APLORH, J. Adjei Akwetey Okutman (YDB); Lisans: Leicester Politeknik Üniversitesi, 1989. AYGÜN, Arzu Okutman (TDİTB); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 2004; Yüksek Lisans: Bilkent Üniversitesi, 2008. BAHADIR, Zehra Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2006. BEYAZOĞLU, M. Didem Okutman (YDB); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2007. BOZYİĞİT, Tuğba Nilgün Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2004. BRANNAN, James Michael Okutman (YDB); Lisans: Essex Üniversitesi, 2001. BÜLÜR, Emine Okutman (YDB); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1999. ÇEBİ, Nohra Elena Okutman (YDB); Lisans: Columbia Üniversitesi, 1991. ÇOLAK, Özlem Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2006. ÇÖREKÇİOĞLU, Özlem Okutman (YDB); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1987. DEANER, Adam Simon Okutman (YDB); Lisans: Wolverhamton Üniversitesi, 1991. DEMİR, Canan Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2006. DEMİRSOY, Zümrüt Zeynep* Okutman (MYO); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1990. DUYAR, Emine Okutman (YDB); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2006. ELBİRLİK, TÜLEK Merve Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2001. ERDENER, Tara Selenga Okutman (YDB); Lisans: Bilkent Üniversitesi, 2000. EREN, Ayşe Başak Okutman (YDB); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2003. EYÜBOĞLU, Gülseren Okutman (YDB); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2006. FINE, Kennith Mark Okutman (YDB); Lisans: Pennsylvania Devlet Üniversitesi, 1996. FİŞEKÇİ, Başak Ergil Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2005. 25 GEZGİN, Şerife Okutman (TDİTB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1982. GÖKÇE, Baki * Okutman (TDİTB); Lisans: Ankara Üniversitesi, 1976. GÖKTAN, Hande Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1998. GÜLER, Hülya Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2005. GÜMÜŞ, Burcu Okutman (YDB); Lisans: Başkent Üniversitesi, 2002. HARRIS, Meghan Kathleen Okutman (YDB); Lisans: Bradley Üniversitesi, 2003. İŞCEN, Dilek Okutman (YDB); Lisans: Dokuz Eylül Üniversitesi, 1984. KAPAMACIYAN, Brenda Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi 2003. KİTAPÇIOĞLU, Ahu Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2002. KLEPNER, Adam A. Okutman (YDB); Lisans:Telaviv Üniversitesi, 1994. LIU, Linlin Okutman (YDB); Lisans: Tian Jin Üniversitesi, 2001. MERİÇ, Ezgü Okutman (YDB); Lisans:Marmara Üniversitesi, 2008. NAFIKOVA, Galima Okutman (YDB); Lisans: Özbekistan Eğitim Enstitüsü, 2001; Yüksek Lisans: Salford Üniversitesi, 2003. NOYAN, Fulden Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1988; La Salle Üniversitesi, 2004. O’NEILL, Michael James Okutman (YDB); Lisans: Hull Üniversitesi, 1992; Yüksek Lisans: Southampton Üniversitesi, 1998. ÖTKEN, Tuba Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1989. REAUME, Stephanei Okutman (YDB); Lisans: Michigan Üniversitesi, 2005. SARANDAL, Meltem Okutman (YDB); Lisans: Hacettepe Üniversitesi,2000. SCHEIBE, Elif Okutman (YDB); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1994. SCHROEDER, Jennıfer Lyn Okutman (YDB); Lisans: Berry Koleji, 2000. SUGDEN, Benjamin Okutman (YDB); Lisans: Londra Üniversitesi, 2000. SÜMER, Beyza Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2004; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2006. TAVALI, Seda Okuyman (YDB); Lisans: Dokuz Eylül Üniversitesi, 2002; Dumlupınar Üniversitesi, 2005. TİPİ, Beyza Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 1999. 26 UÇA, Bülent Nedim Okutman (YDB); Lisans: Anadolu Üniversitesi, 1986. UZEL, Seray Ayşe Okutman (YDB); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 1998. ÜNLÜ, Gökçe Okutman (YDB); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2001; Yüksek Lisans: Edinburg University, 2003. YALÇIN, Ayşegül Okutman (YDB); Lisans: Kopenhag Üniversitesi, 2006. YILDIZ, Berrin Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1984; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2003. YILMAZ, Ayşe Okutman (YDB); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2002. YILMAZ, Derya Okutman (YDB); Lisans: Hacettepe Üniversitesi, 2000. YOLDAŞ, Handan Okutman (YDB); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2003. ZOURBAKIS, John Warwick Okutman (YDB); Lisans: Yunanistan Aristotle Üniversitesi, 2001. * Yarı zamanlı Araştırma Görevlileri AKMAN, Beyazıt Hilmi Ar. Gör. (FEF); Lisans: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Illinois State University, 2006. AKŞAHİN, Neslin Ar. Gör. (FEF); Lisans: Bilgi Üniversitesi, 2006. ALAGÖZ, Helin Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2004; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2006. ALKAN, Elif Olçum Ar. Gör. (FEF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: Yeditepe Üniversitesi, 2004. ARKAN, Gamze Nil Ar. Gör. (STF); Lisans: Maltepe Üniversitesi, 2004; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2007. ATILGAN, Ayşe Yasemin Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğu Akdeniz Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: Yeditepe Üniversitesi, 2002. AYKAN, Okşan Anıl Ar. Gör. (STF); Lisans: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 2005. BAŞAYTAÇ, Abdullah Hikmet Ar. Gör. (STF); Lisans: Marmara Üniversitesi, 2005. BEZCİ, Hande Ar. Gör. (FEF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2007. BUTUR, Serhat Ar. Gör. (TDİTB); Lisan: Doğuş Üniversitesi, 2005. CAN, Diyadin Ar. Gör. (FEF); Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2002; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2005. ÇİFTER, Fulya Ar. Gör. (FEF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2004. DENİZ, Engin Ar. Gör. (MF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2001; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi: 2004. 27 DİNİBÜTÜN, Seza Ar. Gör. (FEF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2002; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2005. DİNİBÜTÜN, S. Revda Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2002; Yüksek Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2005. DOĞAN, Fırat Ar. Gör. (MF); Lisans: Sakarya Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2002. DOĞRUSÖZ, Aysun Ar. Gör. (MF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2005. DÖNMEZ, Nevin Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2007. EKİNCİ, Yeliz Ar. Gör. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2003. ERGÜVEN, Ardan Ar. Gör. (STF); Lisans: Bilkent Üniversitesi, 2001; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2006. ERTAŞ, Güler Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2006. GÖKÇEN, Mehmet Gökhan Ar. Gör. Dr. (MF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1996, Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 1999; Doktora: Boğaziçi Üniversitesi, 2008. GÖNÜLTAŞ, Suna Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2003. GÜRBÜZ, Mustafa Zahid Ar. Gör. (MF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2005. IŞIK, Mine Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2008. İLGÜN, Ayşe Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2002; Yüksek Lisans: Doğuş Üniversitesi: 2005. İMREM, Ayşe Nihan Ar. Gör. (FEF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2005. İNGÜN, Özlem Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Uludağ Üniversitesi, 2001; Yüksek Lisans: Uludağ Üniversitesi, 2005. KARA, Ercan Ar. Gör. (MF); Lisans: Işık Üniversitesi, 2004; Yüksek Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, 2008. KAYA, Hakan Ar. Gör. (TDİTB); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2003. KINAY, Bahar Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2006. KULELİ, Burcu Ar. Gör. (MF); Lisans: Yeditepe Üniversitesi, 2003. KURNAZ, Melek Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2008. MYDERRIZI, İndrit Ar. Gör. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2002. ONAN, Kıvanç Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2003. ÖNCÜL, Fatih Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2008. ÖNER, Mehtap Ar. Gör. (İİBF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2004; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2007. 28 ÖZAYDIN, Özay Ar. Gör. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2002; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2005. ÖZDEMİR, Burcu Ar. Gör. (FEF); Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2001; Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi, 2006. PEHLİVANOĞLU, Burcu Ar. Gör. (STF); Lisans: Bilkent Üniversitesi, 2000; Yüksek Lisans: Yıldız Teknik Üniversitesi, 2004. SAYIM, Murat Ar. Gör. (FEF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2006. SİLAY, Sinem Ar. Gör. (FEF); Lisans: İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2006. SÜTLÜ, Serkan Ar. Gör. (FEF); Lisans: Sakarya Üniversitesi, 2004. ŞERİFOĞLU, Deniz Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2007. TEOMAN, Dalga Derya Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2003; Yüksek Lisans: İstanbul Üniversitesi, 2008. TUNALI, Selma Ar. Gör. (STF); Lisans: Kocaeli Üniversitesi, 2002; Yüksek Lisans: Marmara Üniversitesi, 2004. ULUIŞIK, Çağatay Ar. Gör. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 1998; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2002. YILDIZ, Merih Ar. Gör. (MF); Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2000; Yüksek Lisans: İstanbul Teknik Üniversitesi, 2003. YILMAZ, Gürkan Ar. Gör. (MF); Lisans: Doğuş Üniversitesi, 2008. YÜKSEL, Hakan Ar. Gör. (FEF); Lisans: Galatasaray Üniversitesi, 1999; Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi, 2007. 29 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİNİN VİZYONU Değişim esnekliğiyle kendini yenileme gücüne sahip, araştırma, hayat boyu öğrenme ve insan odaklı eğitim sistemine dayalı bir dünya üniversitesi olmaktır. MİSYONU ÅAtatürk İlke ve İnkılâpları ışığında Türk toplumunun değerlerini tanıyan ve tanıtan, demokrasinin değerlerine sahip çıkan, bağımsız, analitik ve eleştirel düşünce yeteneği ile donanmış, entelektüel merak sahibi, girişimci, yenilikçi, yaratıcı, toplumsal sorumluluk bilincine sahip, dürüst, ahlâklı, yetkin, özgüven sahibi, katılımcı, insan haklarına saygılı, tarafsız bakış açısına sahip, hoşgörülü, kendisi ve çevresiyle barışık çağdaş mezunlar ve sorumlu vatandaşlar yetiştirmek; ÅSosyal, beşeri ve fen bilimleri alanlarında, teknolojide ve yaratıcı sanat alanında yapılan çalışmalarla bilgiye ulaşmak; bilgi üretmek; geliştirmek ve yaymak suretiyle bilimsel, kültürel, sosyal, ekonomik ve toplumsal gelişime katkıda bulunmak; ÅBarış, adalet, özgürlük, eşitlik ve dayanışma gibi evrensel değerleri korumak ve geliştirmek; ÅÖğrencilerinin, mezunlarının, öğretim elemanlarının, tüm çalışanlarının ve toplumun beklentilerine cevap veren bir Üniversite olmaktır. TARİHÇE ve ÖZELLİKLER 09 Temmuz 1997 tarihli ve 4281 sayılı yasa ile kurulmuş olan Doğuş Üniversitesi kamu tüzel kişiliğine sahiptir. 30 yılı aşkın, başarılı bir eğitim geçmişine sahip Doğuş Okullar Grubu’nun girişimiyle ve dünya standartlarında bir yüksek öğrenim kuruluşu olma hedefiyle, Doğuş Eğitim Vakfı tarafından kurulan Doğuş Üniversitesi kâr amacı gütmeyen bir vakıf üniversitesidir. İstanbul’un Ortasında Bir Kent Üniversitesi Doğuş Üniversitesi, İstanbul’un en güzel semtlerinden birinde, Acıbadem / Kadıköy’de, bir kent üniversitesi olarak hizmet vermektedir. Öğrencilerimiz buradan İstanbul’un her yöresine rahatlıkla ulaşabilir, kentin sağladığı tüm sosyal ve kültürel olanaklardan rahatlıkla yararlanabilirler. Ayrıca Üniversitemizin hemen yakınında uluslararası standartlarla kurulmuş, tam donanımlı Acıbadem Hastanesi ve her türlü kültürel faaliyetin yer aldığı Kadıköy Kültür Merkezi bulunmaktadır. Eğitim Felsefesi Üniversitenin amacı, yaşayarak ve uygulayarak öğrenmeye dayalı, dünya standartlarında bir eğitim programını uluslararası nitelikteki öğretim elemanları ve araştırmacılar yoluyla öğrenciye sunmaktır. Bu nedenle Doğuş Üniversitesinin eğitim dili İngilizce’dir ve bilgisayar kullanımına ilişkin dersler bütün lisans ve ön lisans programlarının vazgeçilmez bir parçasıdır. Üniversitede Türkçe yürütülen lisans programlarının öğrencileri bile mesleki eğitimlerinin yanı sıra yoğun İngilizce ve bilgisayar dersleri alırlar. Ayrıca üniversite, bir yandan yetkin öğretim üyelerini kadrosuna alırken bir yandan da çeşitli Amerikan ve Avrupa Birliği üniversiteleri ile değişim programlarına imza atmakta, kendi öğrencilerini bu üniversitelere gönderip onlardan öğrenci kabul etmektedir. Erasmus Beyannamesi belgesi almış olan Doğuş Üniversitesi, Erasmus Programı çevresinde, Avrupa Birliği üniversiteleriyle öğrenci ve öğretim üyesi değişimlerine ek olarak, ortak araştırma projeleri, toplumsal duyarlılığa yönelik seminer ve alan çalışmaları düzenlemeye de başlayacaktır. Doğuş Üniversitesi’nin lisans programları, çağdaş ve küreselleşmiş yaşamın gereksinmelerini karşılayacak biçimde, üç grupta toplanabilecek derslerden oluşur. Birinci gruptaki dersler, kültür ve temel bilgi dersleri olup öğrencinin ufkunu açmaya, onu düşünen, sorgulayıcı ve yaratıcı bir birey olmaya yönlendiren niteliktedir. İkinci gruptaki dersler, öğrenciyi mesleki bilgi ve becerilerle donatarak onun uzman bir kişi olmasını sağlar. Üçüncü grup dersleri ise öğrencilerin kendi eğilim ve isteklerine göre seçecekleri derslerdir. Bu dersler yoluyla öğrenciler, isterlerse mesleklerinin belli bir alanında yoğunlaşabilirler, isterlerse başka bir dalda uzmanlaşabilirler, isterlerse entelektüel, estetik ya da teknolojik meraklarını geliştirebilirler. “Bölüm seçmeli” dersleri, bir lisans öğrencisinin, meslek alanında daha derinlemesine bilgi sahibi olmasını sağlar. “Çift Anadal Programı”nda yer alan dersler, başarılı öğrencilerin iki dalda uzmanlaşabilmelerini, bir başka deyişle, iki meslek sahibi olabilmelerini mümkün kılar. Genel kültür, sosyal bilgiler ve sanat dersleri öğrencilerin yaratıcı, entelektüel, hoşgörülü bireyler olmalarına ve özel yeteneklerini geliştirmelerine imkân verir. Bu iddiaların doğruluğu www.dogus.edu.tr adresindeki bilgileri, çeşitli ülkelerdeki üniversitelerin sayfalarında yer alan bilgilerle karşılaştırarak görülebilir. Üniversite yönetimi, bütün öğrencilerin zorunlu olarak katılacağı “Toplumsal Duyarlılık Programı”nı faaliyete geçirerek öğrencilerinin, gerçek anlamda toplum bilincine sahip, sorumlu vatandaşlar ve kendine güvenen, katılımcı ve ekip çalışmasına açık bireyler olarak yetişmelerini eğitim hedefleri arasına koymuştur. İngilizce’yi çok iyi bilen, çağdaş, aydın, sorumlu, yaratıcı, bilime saygılı, teknolojik gelişmeleri izleyen ve öğrenmeyi yaşam felsefesi olarak gören Doğuş Üniversitesi mezunları iş dünyasının aranan üyeleridir. 30 EĞİTİM BİRİMLERİ Fen-Edebiyat Fakültesi İletişim Bilimleri Bölümü İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Psikoloji Bölümü Fen Bilimleri Birimi İnsani Bilimler Birimi Hukuk Fakültesi Hukuk Bölümü İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonomi ve Finans Bölümü • Ekonomi ve Finans • Ekonomi ve Finans (Türkçe) İşletme Bölümü • İşletme • İşletme (Türkçe) Uluslararası İlişkiler Bölümü Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü • Bilgisayar Mühendisliği • Bilişim Sistemleri Mühendisliği Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Bölümü • Endüstri Mühendisliği • Endüstri Mühendisliği (Türkçe) Kontrol Mühendisliği Bölümü Makine Mühendisliği Bölümü • Makine Mühendisliği • Makine Mühendisliği (Türkçe) Sanat ve Tasarım Fakültesi Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü (Türkçe) (Özel Yetenek Sınavı) Görsel İletişim Tasarımı Bölümü (Türkçe) (Özel Yetenek Sınavı) Grafik Tasarımı Bölümü (Türkçe) (Özel Yetenek Sınavı) İç Mimarlık Bölümü (Türkçe) (Özel Yetenek Sınavı) Mimarlık Bölümü (Türkçe) Resim Bölümü (Türkçe) (Özel Yetenek Sınavı) Meslek Yüksekokulu Bankacılık ve Sigortacılık Ön Lisans Pogramı (Türkçe) Bankacılık ve Sigortacılık Ön Lisans Pogramı (Türkçe) (İÖ) Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Ön Lisans Programı (Türkçe) Dış Ticaret ve Avrupa Birliği Ön Lisans Programı (Türkçe) Dış Ticaret ve Avrupa Birliği Ön Lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Emlak ve Emlak Yönetimi Ön Lisans Programı (Türkçe) Emlak ve Emlak Yönetimi Ön Lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Grafik Tasarımı Ön Lisans Programı (Türkçe) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ön Lisans Programı (Türkçe) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ön Lisans Programı (Türkçe) (İÖ) İnsan Kaynakları Ön Lisans Programı (Türkçe) İnsan Kaynakları Ön Lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası Ön Lisans Programı (Türkçe) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası Ön Lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Muhasebe Ön Lisans Programı (Türkçe) Turizm ve Otel İşletmeciliği Ön Lisans Programı (Türkçe) Turizm ve Otel İşletmeciliği Ön Lisans Programı (Türkçe) (İÖ) Uygulamalı İngilizce-Türkçe Çevirmenlik Ön Lisans Programı Sosyal Bilimler Enstitüsü Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans Programı Finansal İktisat Yüksek Lisans Programı Finansal İktisat Doktora Programı İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı (Türkçe/İngilizce) İngiliz Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans Programı İşletme Yüksek Lisans Programı (Türkçe) 31 MBA Programı Psikoloji Yüksek Lisans Programı Fen Bilimleri Enstitüsü Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Programı Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Doktora Programı 32 ÜCRETLER VE BURSLAR Lisans, Ön lisans ve İngilizce Hazırlık Programlarının Ücretleri Doğuş Üniversitesi’nde lisans, ön lisans ve İngilizce hazırlık programlarının ücretleri her yıl “Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu” nda yayınlanmaktadır. Öğrenim ücretleri altı eşit takside bölünerek, üçü güz yarıyılı içinde, diğer üçü bahar yarıyılı içinde olacak şekilde, ilk taksit kesin kayıt esnasında, geri kalan beş taksit ise Rektörlükçe ilan edilen tarihlerde ödenmek üzere taahhüt edilerek öğrenci tarafından ödenir. Ücretin tamamını akademik yılın başında ödeyenlere %6 indirim yapılır. Yüksek Lisans Programlarının Ücretleri 2007-2008 ders yılında öğretim ücreti Sosyal Bilimler Enstitüsüne bağlı yüksek lisans programlarında kredi başına 300.00 Yeni Türk Lirası, Psikoloji Yüksek Lisans Programında 400.00 Yeni Türk Lirasıdır. Fen Bilimleri Enstitüsüne bağlı yüksek lisans programlarda kredi başına 350.00 Yeni Türk Lirasıdır. Burslar Burslar karşılıksızdır, öğrencilerin eğitimleri için verilir ve öğrencinin genel not ortalaması (GNO) 4.00 üzerinden 2.00’nin altına düşmediği takdirde normal öğrenim süresince devam eder. Genel Not Ortalaması 2.00’ın altına düşen “kontenjan” “destek” ve “teşvik” burslu öğrencinin kesilen bursu, öğrenci genel not ortalamasını 2.00’nin üstüne çıkarınca yeniden aynı oranlarda verilir. Ancak aylık nakit desteği alanlar bu haktan artık yararlanamazlar. Ayrıca, her akademik yıl sonunda en az iki yarıyıl öğrenim görmiüş ve genel not ortalaması 4.00 üzerinden 3.00 ve üstü olan her öğrenciye, o yılı izleyen öğrenim yılı ücretinden %10 ila %50 arasında değişen oranlarda bir indirim yapılır. Aday/öğrenci, birden fazla indirim kapsamına girerse sadece birisinden ve en yüksek olanından yararlanır. Doğuş Üniversitesi, ilan ettiği öğrenci kontenjanının yaklaşık % 20’si oranında “burslu” öğrenci almaktadır. “Kontenjan bursu” nu alacak öğrenciler, ÖSS sonuçlarına göre, “burslu program” tercihleri doğrultusunda ÖSYM’ce belirlenir. Halen Doğuş Üniversitesindeki burslu öğrenci oranı %23’dür. Daha önce bir yükseköğretim kurumundan mezun olmuş bir kişi “burslu” kontenjanından yararlanamaz. Üniversiteden uzaklaştırma cezalarından herhangi birini alan burslu öğrencilerin bursları izleyen yarıyıldan itibaren kesilir. Bu öğrenciler tekrar burslu öğrenci statüsüne dönemezler. ÖSYM Üstün başarı Bursu Üniversiteye giriş sınavı sonucuna göre ÖSYM kılavuzunda yer alan burslu kontenjanlara ÖSYM tarafından yerleştirilen öğrencilere verilir ve öğretim ücretinin tamamını %100’ünü kapsar. Öğrenci başarılı olduğu sürece devam eden ÖSYM Üstün Başarı Bursları hazırlık sınıfının iki yarıyılını ve normal öğrenim süresini kapsar. ÖSS sınavı sonucu öğrenim dili Türkçe olan bir “burslu” programı kazanan öğrencinin bursu ise yalnız dört yıllık lisans programı süresini kapsar. Bu öğrenci İngilizce Hazırlık Sınıfında okumak isterse hazırlık programının öğrenim ücretini ödeyerek programa katılabilir. ÖSYM Başarı Bursu Üniversiteye giriş sınavına göre ÖSYM kılavuzunda yer alan burslu kontenjanlara ÖSYM tarafından yerleştirilen öğrencilere verilir ve öğretim ücretinin %50’sini kapsar. Öğrenci başarılı olduğu sürece devam eden ÖSYM Başarı Bursları hazırlık sınıfının iki yarıyılını ve normal öğrenim süresini kapsar. ÖSS sınavı sonucu öğrenim dili Türkçe olan bir “burslu” programı kazanan öğrencinin bursu ise yalnız dört yıllık lisans programı süresini kapsar. Bu öğrenci İngilizce Hazırlık Sınıfında okumak isterse hazırlık programının öğrenim ücretini ödeyerek programa katılabilir. ÖSYM Onur Bursu ÖSS’de üstün başarı göstererek Doğuş Üniversitesi’ne yerleştirilen öğrencilere, “teşvik bursu” olarak her yıl oranları yeniden belirlenen öğrenim ücreti indirimi ve dokuz ay süre ile aylık nakit destek verilir. Bu bursun koşulları ile oran ve miktarları her yıl ÖSYS kılavuzunda ilan edilir. 2008-2009 ders yılında, sayısal, eşit ağırlıklı ve sözel puan ile öğrenci alınan lisans programlarına, ek puanla derece yapanlar hariç, 0,8 AOBP'li yerleşme puanı ile programın puan türüne göre Türkiye genelinde ilk 5 000 içinde yer alarak yerleştirilenlere %50 öğrenim ücreti indirimi ve 9 ay süre ile 250,00 YTL aylık öğrenim bursu desteği sağlanır. Burs, öğrencilerin üniversitemizdeki normal öğrenim süreleri boyunca, genel not ortalamaları 4.00 üzerinden 2.00’nin altına düşmediği sürece devam eder. Akademik Başarı Bursu Her akademik yıl sonunda en az iki yarıyıl öğrenim görmüş ve genel not ortalaması 4.00 üzerinden 3.00 ve üzeri olan ve öğrenim ücretini kendi ödeyen her öğrenciye, bir sonraki yılın öğrenim ücretinin % 10’u ile % 50’si oranında değişen miktarda akademik başarı bursu verilir. Spor Bursu Spor alanında, branşında Milli Takım seviyesine yükselmiş, ulusal veya uluslararası yarışmalarda dereceye girmiş, çeşitli kulüplerde lisanslı sporcu olan veya okul takımına seçildikten sonra yüksek performans göstererek Üniversite adına ulusal ve uluslararası yarışlara katılan öğrencilere, %10 ile %20 arasında öğretim ücretinden yapılan indirimi kapsar. 33 IB Bursu “Uluslararası Bakalorya” öğrencilerine, diploma notuna göre verilen burs aşağıda belirtildiği gibidir: Diploma Notu 40 – 45 Arası 33 – 39 Arası 24 – 32 Arası Eğitim Bursu Oranı % 75 % 40 % 15 Çalışma Bursu Doğuş Üniversitesi öğrencilerine üniversitenin çeşitli birimlerinde çalışma karşılığı verilen bursları kapsar. Çalışma Bursu alan öğrenciler haftada en fazla 10 saat çalışabilmek için çalışma programlarından birine başvurabilir. Burs miktarı, her akademik yıl başında saat ücreti esasına göre belirlenir. Çalışma bursuna başvuran öğrencilerin çalışacakları birimlere yerleştirilmeleri Öğrenci Dekanlığı tarafından yapılır. Kardeş Bursu Aynı yıllarda, Doğuş Üniversitesi ve Doğuş Eğitim Kurumları’nda öğrenim görmekte olan her bir kardeşe öğretim ücretinin %10’u oranında yapılan indirimi kapsar. İlk Tercih İndirimi Lisans programlarına birinci tercihlerinden yerleştirilenlere 2005-2006 Eğitim-Öğretim yılı başından itibaren %20 oranında indirim uygulanmaktadır. KÜTÜPHANE Doğuş Üniversitesi Kütüphanesi, eğitim-öğretim ve araştırma programlarını desteklemeyi, öğretim elemanları, öğrenciler ve çalışanlar ile kütüphanemizden yararlanmak isteyen çevre halkı ve araştırmacıların her tür ortamdaki bilgi ve belge ihtiyaçlarını karşılamayı, ulusal ve uluslararası ölçekte bilgi birikimi, kullanımı ve transferine destek olmayı amaçlamaktadır. Kütüphanemiz, bu amacı doğrultusunda çağdaş teknolojinin tüm imkânlarından yararlanmakta ve hizmetlerini günümüzün koşullarına cevap verebilen esnek bir yapıdaki kütüphane otomasyon programı aracılığıyla vermektedir. Elektronik ortamda, uluslararası standartlara uygun olarak hazırladığı ve sürekli güncellemekte olduğu kütüphane kataloğu veritabanı’ nı internet üzerinden kullanıma sunmaktadır. Bu sayede, isteyen her araştırmacı, dünyanın neresinde olursa olsun, internet üzerinden Türkçe için http://www.kutuphane.dogus.edu.tr/ İngilizce için http://www.library.dogus.edu.tr adresi aracılığıyla kütüphanemize erişebilmekte ve kütüphanemiz hizmetlerinden yararlanabilmektedir. Kütüphanemizin abone olduğu beş adet elektronik veritabanı, 11.224’ün üzerinde tam metin elektronik dergi ihtiva etmektedir. Ayrıca hizmetlerini arttırarak sürdüren kütüphanemizde 260 adet basılı dergi, 20.000’in üzerinde kitap, görsel işitsel ortamda çeşitli DVD, VCD, CD, video ve ses kaseti bulunmaktadır. Kütüphanemizde, danışma, bilgi kaynağı araştırma, bilgiye erişim, internet kullanımı, görsel-işitsel bilgi kaynakları ve çeşitli bilgisayar programlarının kullanımı, ödünç verme, kütüphaneler arası ödünç bilgi kaynağı alıp-verme, fotokopi vb. gibi hizmetler verilmektedir. Kütüphanemiz: Hafta içi her gün sabah 08:45’ten akşam 21:00’ye kadar Cumartesi günleri sabah 10:00’dan öğlen 14:00’e kadar hizmet vermektedir. Kütüphane, kullanıcılarının ihtiyaçları doğrultusunda basılı, görsel, işitsel ve her türlü bilgi kaynağını hızla temin eder. Bilgi kaynakları, kullanım özellikleri ve saklama koşulları ile fiziksel yapıları nedeniyle farklı koleksiyonlarda tutulmaktadır. Özel koşullar gerektiren bilgi kaynakları dışındaki yayınlar açık raf sistemiyle hizmete sunulmaktadır. 34 BİLGİ İŞLEM MERKEZİ Doğuş Üniversitesinin Bilgi İşlem Merkezi olarak Doğuş Üniversitesi’nde sunulan hizmetler Sistem Yönetimi, Teknik Servis, Yazılım ve Çoğul ortam desteği olarak dört ana başlık altında toplanabilir. Sistem Yönetimi Tek bir merkezden kontrol edilebilen sistemimiz sayesinde kaynak paylaşımı, internet çıkışı ve merkezi bilgi depolama hizmetleri sağlanmaktadır. Üniversitemizde her odaya en az bir bilgisayar yerleştirilmiştir. Öğrencilerimizin kullanımına sunulmuş 4 adet tam teçhizatlı bilgisayar laboratuarı ve 1 adet özellikle Multimedia uygulamaları için kurulmuş Multimedia laboratuarı, 1 adet ileri seviye çalışmalarda kullanılmak üzere Information Technology laboratuarı, grafik çalışmaları için kullanılan 1 adet Macintosh laboratuarı ve görsel içerikli derslerin yapılabilmesi için ise 2 adet Multimedia Sınıfı bulunmaktadır. Bunların yanında üniversitemizde ileri mühendislik uygulamalarının gerçeklenebileceği CAD/CAM cihazları ve yüksek performanslı PC’lerle donatılmış 1 adet CAD/CAM laboratuarı da mevcuttur. Doğuş Üniversitesi’nde tüm öğrencilerimizin her birinin kendilerine ait sistem alanları ve e-mail hesapları bulunmaktadır. Evlerinden veya istedikleri her PC’den okuldaki e-mail hesaplarına ulaşıp kullanmaları mümkündür. Üniversitemiz Microsoft ile tüm bilgisayarları kapsayan “Microsoft Akademik Antlaşması”nın yanı sıra SAP ve ORACLE firmalarıyla da eğitim antlaşmaları yapmıştır. Lisans süresince kullanmakta olduğumuz programlara ait yeni güncellemelerden, sürüm değişikliklerinden ücretsiz faydalanma imkânı üniversitemizin yasal hakkıdır. Teknik Servis Teknik sorunların tamirini yapmak, sorunların anında çözüme kavuşmasını sağlamak, asli görevi olan teknik servis birimi’nde yeni laboratuarlar planlamak, bilgisayar mekaniği için ihtiyaç analizi yapmak, laboratuar desteği vermek, bilgisayarların ağ’a bağlanması için gerekli kablo lamaları yapmak ve uç alt yapısını tespit etmek, her türlü programların yüklenmesini yapmak ve üniversitemizdeki tüm bilgisayarların kesintisiz hizmet vermesini sağlamak hizmetleri yürütülmektedir. Yazılım BİM aynı zamanda yazılım geliştirme misyonunu da yürütmektedir. Üniversitemizde kullanılan Öğrenci İşleri Programı BİM bünyesinde son yazılım teknolojileri kullanarak hazırlanmış olup kullanımı kolay, güçlü, raporlama yeteneği yüksek ve güvenilir olarak nitelenebilir. Kullanıcıların bilgisayarlarında veya printer gibi donanımlarında yaşadığı sorunlar ve bunlara ait çözümlerin, her türlü makine detayının ve stok giriş/çıkış işlemlerinin tutulduğu DuTeknik Programı, personel işlerinin yürütülmesi için Personel Programı (DuPersonel), multimedia kaynaklarının kullanımı için Rezervasyon Programı (DuRezerve), öğrencilerin not, devamsızlık ve kütük bilgilerinin internet üzerinden sorgulanmasını sağlayan DuSor Programı, aynı bilgilerin cep telefonu üzerinden sorgulandığı DuCep Programı, öğretim elemanları tarafından öğrenci devamsızlık takibinin yapıldığı DuTakip Programı, bölümlere ait ders bilgilerinin tutulduğu ve ağ sayfalarında ders içeriklerinin sorgulanmasına imkan veren DuWeb Ders Programı ve ayrıca öğrencilerin yönetmelikte yer alan kurallara istinaden internet üzerinden derse yazılma işlemlerinin yapıldığı DuRegister Programı BİM bünyesinde yazılarak uygulamaya koyulmuştur. Ayrıca Doğuş Üniversitesi ağ sayfaları tamamen programlama ile oluşturulmuş olup; bölümlerin istedikleri duyuruları kendilerinin girmelerine olanak sağlayan DuHaber Programı da BİM tarafından geliştirilmiştir. BİM, Doğuş Üniversitesi Web sayfalarının tasarım ve geliştirme işlemini yürütmektedir. Başlıca kurulum sebebi Doğuş Üniversitesi öğrenci ve çalışanlarına yardım etmek olan BİM Web Sayfaları her geçen gün daha fazla bilgiyi bünyesinde toplamaktadır. Microsoft Word ve Microsoft Excel paket programlarının kullanılması esnasında sıkça karşılaşılan sorunların cevaplarının yer aldığı bilgiler, genel bilgisayar kullanım bilgileri, virüsler hakkında güncel haberler, İnternet nedir? İnternette neler yapılabilir? Gibi soruların da cevaplandırıldığı bu sayfalarda ayrıca Doğuş’ ta ki bilgisayar sistemi de anlatılmaktadır. BİM, belirli dönemlerde hazırladığı bilgi bültenlerini e-mail yolu ile tüm personele göndererek bilgisayar kullanımı püf noktalarını, bilgi teknolojisi dünyasındaki son ve çarpıcı olayları aktarmaktadır. BİM tarafından belirli dönemlerde tüm personele yönelik ileri bilgisayar kullanımı ve Doğuştaki bilgisayar sistemini tanıtıcı kurslar düzenlenmektedir. Çoğul Ortam Çoğul ortamlı sınıflar, amfi, oditoryum, konferans salonu gibi her türlü elektronik aletlerin kurulum, bakım ve işletmesini yapan ve bu yerlerde yapılan faaliyetlere destek veren, her türlü dijital bilginin arşivlenmesini sağlayan çoğul ortam hizmetleri ile her türlü okul içi ve okul dışı etkinliklere tam destek verilmektedir. BİM’ in en büyük misyonu ise tüm ekibi ile teknolojiyi yakından takip ederek üniversitemize taşımak ve daima bilgi teknolojilerinde en önde gidenlerden olmaktır. 35 ÖĞRENCİ DEKANLIĞI Öğrenci Dekanlığı, öğrencilerle üniversite yönetimi arasında bir köprü işlevi görür. Hedefi, öğrencilerimizin akademik niteliklerinin yanı sıra kişisel, sosyal, kültürel, sanatsal ve bedensel gelişimlerini sağlayacak organizasyonlara öncülük etmek ve onları bilinçli ve özgüvenli bireyler olarak iş ve sosyal yaşama hazırlamaktır. Bu amaçla Dekanlık, birçok öğrenci kulüplerinin kurulmasına ve Öğrenci Konseyinin oluşmasına bir yandan destek verir, bir yandan da onların faaliyetlerini denetler. Ayrıca, Öğrenci Dekanlığının şemsiyesi altında, öğrencilerin akademik olmayan sorunlarını çözmek, onların topluma karşı sorumluluklarını geliştirmelerine yardımcı olmak ve mezun olduktan sonra iş bulmalarına destek vermek için kurulmuş ayrı birimler vardır. Öğrenci Kulüpleri Üniversitemizdeki akademik yaşamı sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlardaki etkinlikleriyle yoğun bir biçimde renklendiren öğrenci kulüpleri, öğrencilerin ders dışı boş zamanlarını da keyifli hale getirir. Kendilerine olan özgüvenlerinin artmasına yardımcı olur ve entelektüel birikimlerinin zenginleştirilmesinde önemli bir rol oynar. Kulüplere, Üniversitemiz öğretim elemanlarının yanı sıra Üniversite dışından davet edilen uzmanlar da danışmanlık yaparlar. Öğrenci Dekanlığı’na bağlı olarak çalışan ve sayıları giderek artan öğrenci kulüplerimiz şunlardır: Akademik İçerikli Öğrenci Kulüpleri Astronomi ve Uzay Bilimleri Kulübü, Atatürkçü Düşünce Kulübü, Bilişim Kulübü, Ekonomi ve Finans Kulübü, Endüstri Mühendisliği Kulübü, İşletme Kulübü, Matematik Kulübü, Turizm Kulübü, Uluslararası İlişkiler Kulübü, Doğuş Üniversitesi “IEEE Öğrenci Kolu”, Kültürel ve Sanatsal İçerikli Öğrenci Kulüpleri Dans Kulübü, Edebiyat Kulübü, Fotoğrafçılık Kulübü, Münazara Kulübü, Müzik Kulübü, Radyo Kulübü, Sanat Kulübü, Resim Grubu, Endüstri Ürünleri Tasarımı Grubu, Exlibris Grubu, Sinema Kulübü, Tiyatro Kulübü, Spor Kulübü Body ve Fitness Grubu, Briç Grubu, Doğa Sporları Grubu, Halk Dansları Grubu, Kayak ve Snowboard Grubu, Rengarenk Taraftar Grubu, Satranç Grubu, Wingtsun Grubu. Öğrenci Konseyi Öğrenci Dekanlığı, Üniversitenin ön lisans, lisans ve yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrencilerin eğitim, sağlık, spor ve kültürel ihtiyaçlarının karşılanmasında öğrenci görüşlerinin belirlenmesi, yönetim organlarına bildirilmesi ve yönetim organları ile öğrenciler arasındaki iletişimin oluşturulması amacı ile kurulan Öğrenci Konseyi’ nin oluşmasına da destek vermekte ve faaliyetlerini gözetmektedir. Öğrenci Konseyi Başkanı, Konsey üyeleri ile birlikte, belirli Senato ve Yönetim Kurulu toplantılarına katılma hakkına sahiptir. Kariyer Planlama Birimi Kariyer Planlama Birimi’nin temel amacı, Doğuş Üniversitesi’nin Fakülte ve Yüksek Okullarından mezun olan gençlerin, Türkiye’de ve tüm dünyadaki iş yaşamlarında, tercih edilen ve kariyerlerini geliştirme olanağı bulan profesyoneller olmalarına rehberlik etmektir. Birimimiz bu çerçevede her yıl, Kariyer Haftası düzenleyerek, mezuniyet aşamasına gelmiş öğrencilerin, iş dünyasını yakından tanımaları ve farklı alanlardaki kariyer olanakları ile ilgili bilgi edinmelerini sağlar. Bu amaca yönelik olarak, değişik sektörlerden çeşitli kuruluşları kapsayan firma tanıtım toplantıları yapar. Seminerler düzenleyerek ve bireysel danışmanlık hizmeti vererek, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini keşfetmelerine yardımcı olur. Ayrıca teknik geziler düzenler. Bu geziler yoluyla mühendislik ve başka bölümlerde okuyan öğrenciler, firmaların üretim aşamalarını yerinde izleme ve teorik derslerin fabrika ortamında nasıl uygulandığını görme imkanına sahip olurlar. Mezunlar Ofisi Dekanlığa bağlı olan Mezunlar Ofisi yaptığı çeşitli etkinlikler yoluyla, Mezunlar arasındaki dayanışmayı ve yardımlaşmayı arttırır; Mezunlar arasındaki ilişkileri ve mezunların üniversite ile iletişimlerini sürekli hale getirir; Mezunlara ilişkin bilgileri güncelleştirir; Mezunların iş yaşamları hakkında bilgiler toplayarak elde edilen bilgilerden çıkabilecek iş olanaklarını diğer üyelere bildirir; Mezunların sosyal, kültürel ve mesleki yaşamlarına katkıda bulunmak için projeler üretir. Sivil Toplum Çalışmaları Birimi Günümüzde üniversiteler, Türk siyasetine, sosyal ve ekonomik yaşamına katkıda bulunabilecek sivil toplum örgütleri ile etkileşimlerini arttırarak toplum yaşamına hizmet etmeyi amaçlamaktadırlar. Doğuş Üniversitesi de, öğrencilerin toplumsal dayanışma bilincini geliştirmek için Öğrenci Dekanlığı çerçevesinde şu çalışmaları planlamıştır: • Üniversitemiz öğrencilerine çeşitli sivil toplum kuruluşları hakkında bilgi vermek, • Bu kuruluşların ilke ve amaçlarını ve toplumda üstlendikleri rolleri tanıtmak, • Sivil toplum kuruluşları ile ortak etkinlikler düzenleyerek öğrencilerin bu faaliyetlerde aktif rol almalarını sağlamak. Görevli Öğrenci Programı 36 2004-2005 akademik yılından beri, üniversitemizde “Görevli Öğrenci Programı” uygulanmaktadır. “Görevli Öğrenci Programı”, öğrencilerin eğitimleri esnasında üniversite içindeki çalışma ortamında yer alarak iş deneyimi kazanmaları, sosyal ve kültürel olarak gelişmeleri, üniversitenin çeşitli birimlerini daha iyi tanımaları ve belirli bir gelir elde edebilmeleri esasına dayanmaktadır. Ders Dışı Etkinlikler Ödülleri Öğrencilerin ders dışında gösterecekleri üstün başarıları teşvik etmek amacı ile, her yıl bahar dönemi sonunda, Öğrenci Dekanlığı bünyesinde oluşturulan Ödül Komitesi' nce seçilen öğrencilere Ders Dışı Etkinlikler Ödülleri verilmektedir Ayrıca geleneksel olarak düzenlenen “Hoş Geldiniz Partisi”, “Yeni Yıl Partisi”, “Bahar Şenliği” gibi faaliyetler de Öğrenci Dekanlığı bünyesinde gerçekleştirilmektedir. DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ DERGİSİ Doğuş Üniversitesi Dergisi (ISSN 1303-8281), Doğuş Üniversitesi’nin yayın organıdır. Çeşitli konularda orijinal yazıların yayımlandığı, atıf indekslerinde yer alan Doğuş Üniversitesi Dergisi hakemli bir dergidir ve yılda iki kez, Ocak ve Temmuz aylarında yayımlanır. Doğuş Üniversitesi Dergisi ücretsiz dağıtımı yapılan bir dergidir. Dergimizi belli başlı bilgi merkezlerinde ve üniversite kütüphanelerinde bulabilir, elektronik ortamda aşağıda adresi yazılı siteden takip edebilirsiniz: http://www.dogus.edu.tr/journal 37 REKTÖRLÜĞE BAĞLI AKADEMİK BİRİMLER Yabancı Diller Bölümü Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Dr. Çiğdem TİRKEŞ İngilizce Hazırlık Sınıfı Başkan Okutman Michael James O’NEILL Hazırlık Sonrası Yabancı Dil Dersleri Birimi Koordinatörü Okutman Özlem ÇÖREKÇİOĞLU İngilizce Hazırlık Sınıfı Doğuş Üniversitesi, İngilizce'nin evrensel dil olarak kullanıldığını göz önünde bulundurarak, öğretim dilini İngilizce olarak belirlemiştir. İngilizce Hazırlık Bölümü’nün görev ve hedefi, Doğuş Üniversitesi’nin eğitim dili İngilizce olan ön lisans, lisans ve yüksek lisans programlarına kabul edilmiş bütün öğrencilerinin İngilizce düzeyini belirlemek ve yeterli bulmadıklarını, uluslararası düzeyde öğrenim görebilmeleri için gerekli olan İngilizce bilgisi ile donatmaktır. İngilizce Hazırlık Bölümü, her ders yılı başında, üniversitemize yeni kayıt olan öğrencilerin İngilizce yeterliğini, Doğuş Üniversitesi İngilizce Yeterlik Sınavı (DÜİYES) ile belirler. Bu sınavda başarılı olmak için en az 60/100 almak gerekmektedir. Öğrenciler, son iki yılda alınmış olması koşulu ile, eşdeğerliği Üniversite Senatosu’nca kabul edilen uluslararası İngilizce yeterlik sınavlarından birinde başarılı olduklarını kanıtlarlarsa, DÜİYES’ e girmeyebilirler. Üniversite Senatosunca DÜİYES’ le eşdeğer sayılan sınavlar ve bu sınavlarda “yeterli” kabul edilen en düşük puanlar (notlar) şunlardır: • • • Bilgisayarlı TOEFL’ dan 213 / 300; Yazılı TOEFL’ dan 550 /677; Internet tabanlı TOEFL’ dan 79-80/120 IELTS: 6,5 / 9,0 Cambridge Proficiency: PASS (Geçer not) İngilizce yeterliklerini geçerli bir yeterlik sınavı ile kanıtlayan öğrenciler, kabul edildikleri ön lisans, lisans ya da yüksek lisans programının birinci yarıyılına kaydolabilirler. Yeterlilik sınavında başarılı olamayanlar ise İngilizce Hazırlık Bölümü’ne kayıt yaptırırlar. İngilizce Hazırlık Bölümü’nde öğrenim göreceği belirlenen öğrenciler, öncelikle İngilizce Düzey Belirleme Sınavı’na (DÜİDÜS) girerler. Bu sınavın sonucuna göre, İngilizce Hazırlık Bölümü’nün Başlangıç, Orta Altı, Orta ve Orta Üstü diye adlandırılan eğitim-öğretim gruplarından birine yerleştirilirler ve en çok 25 öğrenciden oluşan sınıflarda öğrenimlerine başlarlar. İngilizce Hazırlık Bölümü’nde, Türk ve anadili İngilizce olan uzman öğretim elemanları, öğrencileri 1, 2, 3 ya da 4 yarıyıl yoğun bir İngilizce eğitimine tabi tutarlar. Hazırlık Sonrası Yabancı Dil Dersleri Birimi Dünyanın iletişim anlamında giderek küçüldüğü, farklı ülkelerden insanların giderek daha fazla etkileşim halinde olduğu günümüzde, birimimiz Doğuş Üniversitesi öğrencilerinin hem akademik çalışmalarında hem de mezuniyet sonrası meslek hayatlarında faydalanabilecekleri, farklı bölüm ve programlarda öğrenim gören öğrencilerin ihtiyaçlarının analizi ve tespiti ile hazırlanmış çeşitli Yabancı Dil derslerini sunmak ve yürütmek amacını gütmektedir. Gerek tüm üniversiteye servis dersi olarak verilmekte olan farklı düzeylerdeki İngilizce derslerinde ve gerekse üniversite seçmeli dersi olarak öğrencilerimize çeşitli seviyelerde sunulan İkinci Yabancı Dil derslerinde hedefimiz, öğrencilerimizin mesleki, sosyal ve kültürel anlamda kişisel gelişimlerini gerçekleştirirken yabancı dili bir araç olarak doğru ve etkili bir şekilde kullanabilmelerini sağlamaktır. Öğrenim dili İngilizce olan bölümlere yönelik olarak düzenlenen İleri İngilizce derslerinde öğrencilere hem genel kültürlerine katkıda bulunacak hem de bilimsel bir bakış açısı geliştirmelerini sağlayacak yazılı metinler üzerinde okuma-anlama, yazıyla ilgili tepki oluşturma, düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme ve ikna edici savlar ortaya koyabilme gibi konularda uygulamaya yönelik çalışmalar yapma imkanı sağlanmaktadır. Araştırma metinlerinin incelenmesi ile bilimsel çalışmalarda kullanılan dil ve biçim konusunda bir farkındalık kazandırılmaktadır. Öğrencilerin kendi araştırma metinlerini oluştururken akademik kurallara uygun yaklaşımlar benimsemeleri amaçlanmaktadır. 38 Öğrenim dili Türkçe olan bölümlere verilen İngilizce dersleri ise öğrencilerimizin İngilizce’ye etkili bir başlangıç yapabilecekleri temeli oluşturur. Günlük iletişimde İngilizce olarak kendilerini akıcı ve doğru bir şekilde ifade edebilmelerini sağlar. Bu derslerde temel dil becerilerinin yanısıra, etkili dil öğrenme yöntemleri de öğrencilere kazandırılmakta ve öğrencilerimizin İngilizce öğrenme sürecini sınıf ortamı dışında, kendi başlarına devam ettirebilmeleri desteklenmektedir. Ayrıca dileyen öğrencilerimiz alacakları seçmeli İngilizce dil dersleri ile öğrenimleri süresince İngilizce düzeylerini daha ileri bir düzeye taşıma imkanına sahiptirler. 21. yüzyılın giderek artan rekabetçi koşulları içinde farklılaşabilmek ve gelişmeleri takip edebilmek için İngilizce’nin yanı sıra ikinci bir yabancı dili öğrenmek ve etkin olarak kullanabilmek artık bir gereklilik halini almıştır. Bu bilinçle hareket eden Doğuş Üniversitesi’nde öğrencilerin profesyonel yaşama bir adım önde başlama imkanını elde edebilmeleri için İngilizce derslerinin yanı sıra Almanca, Fransızca, İtalyanca, İspanyolca, Japonca ve Çince dilleri de seçmeli ders olarak verilmektedir. Dileyen öğrencilerimiz bu dillerden herhangi birini seçerek üniversite eğitimleri süresince öğrenip geliştirme fırsatına sahiptirler. Üniversitenin tüm bölümlerine her düzeyde verilen ve etkili yazılı - sözlü iletişimi hedefleyen İkinci Yabancı Dil derslerinde öğrenci-merkezli ve öğretmen-öğrenci etkileşimine dayalı dil öğretim yöntemleri kullanılmaktadır. Ders İçerikleri ALM 101 - Almanca I 3(2+2+0) Bu ders Almanca ya bir başlangıç niteliğinde olup, öğrencilerin temel dil becerilerini ve dilbilgisi kurallarını öğrenmelerini ve bu kuralları kullanarak iletişim becerilerini geliştirmelerini amaçlar. Servis ders ALM 102 - Almanca II 3(2+2+0) ALM 101 dersinin devamı niteliğinde olup, bir önceki Almanca dersinde edinilen bilgilerin pekiştirilmesini, yeni dilbilgisi kurallarının öğrenilmesini ve özellikle dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesini hedefler. Ön koşul : ALM 101 Servis ders ALM 103 - Almanca III 3(2+2+0) ALM 101 ve ALM 102 derslerinin devamı niteliğindedir. Bu derste, öğrencilerin dinleme ve konuşma becerileri, günlük yaşama uygun konular ve ortamlarda kullanılarak geliştirilir. Ayrıca dilbilgisi kalıplarının yazılı iletişimde nasıl kullanıldığı üzerinde durulur. Ön koşul : ALM 102 Servis ders ALM 104 - Almanca IV 3(2+2+0) ALM 101, ALM 102 ve ALM 103 derslerinin devamıdır. Daha önceki derslerde öğrenilen dil yapılarının kullanılmasının yanı sıra ALM 104de, iş hayatına yönelik kelime dağarcığının geliştirilmesi ve bu sözcüklerin yazılı ve sözlü iletişimde doğru ve akıcı bir biçimde kullanılabilmesi amaçlanır. Ön koşul : ALM 103 Servis ders CIN 101 - Çince I 3(2+2+0) Bu ders Çinceye bir başlangıç niteliğinde olup, öğrencilerin 4 temel tonlama becerisini kazanmalarını, sözcük bilgisi geliştirmelerini ve temel dilbilgisi kurallarını öğrenerek kullanabilmelerini amaçlar. Servis ders CIN 102 - Çince II 3(2+2+0) CIN 101 dersinin devamı niteliğinde olup öğrenilen konuların pekiştirilmesini, kelime bilgisinin arttırılmasını ve bunların çeşitli diyaloglarda kullanılmasını hedefler. Ön koşul : CIN 101 Servis ders CIN 103 - Çince III 3(2+2+0) CIN 101 ve CIN 102 derslerinin devamı niteliğindedir. Derste ağırlıklı olarak dinleme, konuşma ve okuma becerilerinin geliştirilmesi üzerinde durulur. Günlük olayları yansıtan çeşitli diyaloglar yardımıyla yeni dilbilgisi kuralları öğretilir ve öğrencinin sözcük dağarcığının geliştirilmesine çalışılır. Ön koşul : CIN 102 Servis ders 39 CIN 104 - Çince IV 3(2+2+0) CIN 101, CIN 102 ve CIN 103 derslerinin devamıdır. Daha önceki derslerde öğrenilen dil yapılarının tekrar edilmesi ve 4 dil becerisinin geliştirilmesi amaçlanır. Ön koşul : CIN 103 Servis ders ENG 101 - İleri İngilizce 2(0+4+0) Bu dersin amacı, öğrencilerin dinleme, konuşma, okuma, yazma ve dil kullanımı konularındaki yabancı dil becerilerini akademik standartlara uygun materyaller üzerinde çalışarak geliştirmelerini sağlamaktır. Derste ayrıca öğrencilerin akademik çalışma becerilerinin geliştirilebilmesi için çeşitli uygulamalara yer verilmektedir. Zorunlu ders ENG 112 - Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 2(0+4+0) Bu derste Mühendislik Fakültesi ve Bilgisayar Programcılığı öğrencilerinin İleri İngilizce dersinde edindikleri yabancı dil ve akademik çalışma becerilerinin ilerletilmesi hedeflenmektedir. Derste kullanılan materyaller ve okuma parçaları genel anlamda bu öğrencilerin çalışma alanlarına yönelik olarak seçilmekte ve düzenlenmekte ve böylece öğrencilere fen ve bilim-teknik alanlarında kelime dağarcıklarını geliştirme imkanı sağlanmaktadır. Derste ayrıca öğrencilere fikirlerini farklı organizasyon şekilleri ile ifade edebilecekleri kompozisyon türleri tanıtılmakta ve kompozisyon yazımı çalışmalarıyla dilbilgisi, yazıda bütünlük ve uyum, kelime bilgisinin çeşitlendirilmesi, doğru bir şekilde kullanılması ve geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Ön koşul : ENG 101 Zorunlu ders ENG 122 - İNG 122 Sosyal Bilimler İçin İleri İngilizce 2(0+4+0) Bu derste Sosyal Bilimlerin çeşitli alanlarında öğrenim gören öğrencilerin İleri İngilizce dersinde edindikleri yabancı dil ve akademik çalışma becerilerinin ilerletilmesi hedeflenmektedir. Derste kullanılan materyaller ve okuma parçaları genel anlamda bu öğrencilerin çalışma alanlarına yönelik olarak seçilmekte ve düzenlenmekte ve böylece öğrencilere Sosyal Bilimlerle ilgili konularda kelime dağarcıklarını geliştirme imkanı sağlanmaktadır. Derste ayrıca öğrencilere fikirlerini farklı organizasyon şekilleri ile ifade edebilecekleri kompozisyon türleri tanıtılmakta ve kompozisyon yazımı çalışmalarıyla dilbilgisi, yazıda bütünlük ve uyum, kelime bilgisinin çeşitlendirilmesi, doğru bir şekilde kullanılması ve geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Ön koşul : ENG 101 Zorunlu ders ENG 401 - İngilizce İletişim Becerileri 2(0+4+0) Bu derste eleştirel düşünme yetisinin geliştirilmesi, özet çıkarma, bir metindeki fikirleri kendi kelimelerini kullanarak ifade etme, farklı kaynaklardaki bilgileri birleştirerek bir sentez oluşturma, alıntı yapma ve kaynak gösterme gibi akademik yazı yazma becerilerinin geliştirmesi amaçlanmaktadır. Öğrencilerin hazırladıkları yazılı araştırma ödevinin sonuçlarını sınıfta bir sözlü sunum biçiminde, ikna edici bir konuşma metni oluşturarak diğer öğrencilerle paylaşmaları beklenmektedir. Dersin bir diğer hedefi de öğrencilerin mezuniyet sonrasındaki profesyonel yaşamda İngilizceyi etkin bir şekilde kullanmalarını sağlayabilmek için İngilizce iş başvurusu mektubu yazma, özgeçmiş oluşturma ve işe alım mülakatları gibi çeşitli sözlü iletişim durumlarında kullanılan dil ve biçem konularının uygulamalı olarak öğretilmesidir. Zorunlu ders FR 101 - Fransızca I 2(2+0+0) Bu ders Fransızcaya bir başlangıç niteliğinde olup, öğrencilerin dinleme, okuma, konuşma ve yazma gibi yabancı dildeki temel becerileri ve dilbilgisi kurallarını kullanarak günlük hayata yönelik çeşitli durumlarda doğru ve akıcı bir iletişim becerisi geliştirmelerini amaçlamaktadır. Zorunlu ders FR 102 - Fransızca II 2(2+0+0) FR 101 dersinin devamı niteliğinde olup, çeşitli iletişim durumlarını örnekleyen diyalogların çalışılmasıyla bir önceki Fransızca dersinde öğrenilen dilbilgisi kurallarının pekiştirilmesini, yeni kuralların öğrenilmesini ve öğrencilerin kelime bilgisinin arttırılmasını amaçlamaktadır. Ön koşul : FR 101 Zorunlu ders FR 105 - Fransızca III + IV 4(4+0+0) Bu ders FR 201 ve FR 202 derslerinin birleştirilmiş şeklidir. FR 101 ve FR 102 derslerinin devamı niteliğindedir. Ön koşul : FR 102 Zorunlu ders FR 201 - Fransızca III 2(2+0+0) 40 FR 101 ve FR 102 derslerinin devamı niteliğindedir. Derste ağırlıklı olarak dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesi üzerinde durulmaktadır. Günlük olayları yansıtan çeşitli diyaloglar yardımıyla yeni dilbilgisi kuralları öğrenilmekte ve kelime dağarcığının genişletilmesi hedeflenmektedir. Ön koşul : FR 102 Zorunlu ders FR 202 - Fransızca IV 2(2+0+0) FR 101, FR 102 ve FR 201 derslerinin devamıdır. Daha önceki derslerde öğrenilen dil yapılarının tekrar edilmesi, kullanılarak pratiğinin yapılması ve pekiştirilmesinin yanı sıra, dersi alan öğrencilerin profesyonel yaşamdaki çeşitli durumlara uygun iletişim becerileri geliştirmesi hedeflenmektedir. Ön koşul : FR 201 Zorunlu ders FRA 101 - Fransızca I 3(2+2+0) Bu ders Fransızcaya bir başlangıç niteliğindedir. Temel sözcüklerin ve dilbilgisi kurallarının öğretilmesi ile öğrencilerin onları günlük diyaloglar içinde kullanabilme becerisi edinmesi hedeflenir. Servis ders FRA 102 - Fransızca II 3(2+2+0) Bu ders FRA 101 dersinin bir devamıdır. Bu dersin sonunda öğrencilerin kelime ve gramer bilgilerinin gelişmesi ve çeşitli konular hakkında kompozisyonlar yazabilmeleri amaçlanır. Ön koşul : FRA 101 Servis ders FRA 103 - Fransızca III 3(2+2+0) Bu ders FRA 101 ve FRA 102 derslerinin devamı olup dersi tamamlayan öğrencilerin günlük yaşamdaki çetrefilli olmayan konuşmaları anlayabilecek düzeye ulaşmaları beklenir. Ayrıca derste, sade bir dille yeniden yazılan kısa edebi metinler okunarak tartışılır. Ön koşul : FRA 102 Servis ders FRA 104 - Fransızca IV 3(2+2+0) Bu dersi tamamlayan öğrenciler, Fransızca kompozisyon yazabilecek ve yorum yapacak düzeyde dile hakimdirler. Sosyal ve kültürel konularda sınırlı da olsa tartışmalara katılabilirler. Ayrıca sosyal ve profesyonel ihtiyaç ve ilgilerine yönelik konularda yazılı ve sözlü olarak iletişim kurabilme becerisi kazanırlar. Ön koşul : FRA 103 Servis ders GER 101 - Almanca I 2(2+0+0) Bu ders Almancaya bir başlangıç niteliğinde olup, öğrencilerin dinleme, okuma, konuşma ve yazma gibi yabancı dildeki temel becerileri ve dilbilgisi kurallarını kullanarak günlük hayata yönelik çeşitli durumlarda doğru ve akıcı bir iletişim becerisi geliştirmelerini amaçlamaktadır. Zorunlu ders GER 102 - Almanca II 2(2+0+0) GER 101 dersinin devamı niteliğinde olup, çeşitli iletişim durumlarını örnekleyen diyalogların çalışılmasıyla bir önceki Almanca dersinde öğrenilen dilbilgisi kurallarının pekiştirilmesini, yeni kuralların öğrenilmesini ve öğrencilerin kelime bilgisinin arttırılmasını amaçlamaktadır. Ön koşul : GER 101 Zorunlu ders GER 105 - Almanca III + IV 4(4+0+0) Bu ders GER 201 ve GER 202 derslerinin birleştirilmiş şeklidir. GER 101 ve GER 102 derslerinin devamı niteliğindedir. Ön koşul : GER 102 Zorunlu ders GER 201 - Almanca III 2(2+0+0) GER 101 ve GER 102 derslerinin devamı niteliğindedir. Derste ağırlıklı olarak dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesi üzerinde durulmaktadır. Günlük olayları yansıtan çeşitli diyaloglar yardımıyla yeni dilbilgisi kuralları öğrenilmekte ve kelime dağarcığının genişletilmesi hedeflenmektedir. 41 Ön koşul : GER 102 Zorunlu ders GER 202 - Almanca IV 2(2+0+0) GER 101, GER 102 ve GER 201 derslerinin devamıdır. Daha önceki derslerde öğrenilen dil yapılarının tekrar edilmesi, kullanılarak pratiğinin yapılması ve pekiştirilmesinin yanı sıra, dersi alan öğrencilerin profesyonel yaşamdaki çeşitli durumlara uygun iletişim becerileri geliştirmesi hedeflenmektedir. Ön koşul : GER 201 Zorunlu ders ISP 101 - İspanyolca I 3(2+2+0) Bu ders, İspanyolcaya giriş niteliğinde olup öğrencilere İspanyolcanın temel dilbilgisi kalıplarını, kısa günlük diyaloglar içinde sunar ve onların bu kalıpları kullanma becerilerini geliştirmelerini amaçlar. Servis ders ISP 102 - İspanyolca II 3(2+2+0) ISP 101 dersinin devamıdır. Bu derste amaç, öğrenilen konuların pekiştirilmesi ve kelime bilgisinin arttırılarak öğrencilerin gerek yazılı gerekse sözlü ortamlarda kendilerini ifade etmelerini sağlamaktır. Ön koşul : ISP 101 Servis ders ISP 103 - İspanyolca III 3(2+2+0) ISP 101 ve ISP 102 derslerinin devamı niteliğindedir. Bu derste, öğrencilerin kelime dağarcıklarının arttırılarak onların kendilerini olabildiğince akıcı bir biçimde yazılı ve sözlü olarak ifade etmeleri hedeflenir. Ön koşul : ISP 102 Servis ders ISP 104 - İspanyolca IV 3(2+2+0) ISP 101, ISP 102 ve ISP 103 derslerinin devamı niteliğindedir. Bu derste, daha önceki derslerde öğrenilmiş olan bilgilerin ve dört dil becerisinin pekiştirilerek geliştirilmesi amaçlanmıştır. Ön koşul : ISP 103 Servis ders ITA 101 - İtalyanca I 3(2+2+0) Bu ders İtalyancaya başlangıç niteliğinde olup öğrenciye temel sözcükler ve dilbilgisi kalıpları öğretilir. Ayrıca öğrencinin günlük hayata yönelik çeşitli durumlarda öğrenmiş olduğu kalıpları kullanmasına yönelik uygulamalar yapılır. Servis ders ITA 102 - İtalyanca II 3(2+2+0) ITA 101 dersinin devamdır. Derste öğrenilen konuların pekiştirilmesi, kelime bilgisinin arttırılması ve öğrencinin gerek sözel gerekse yazılı olarak, temel konularda kendini ifade edebilmesi amaçlanır. Ön koşul : ITA 101 Servis ders ITA 103 - İtalyanca III 3(2+2+0) Bu ders ITA 101 ve ITA 102 derslerinin devamı olup İtalyancada konuşma, dinleme, okuma-anlama becerilerinin ve kelime dağarcığının geliştirilmesi hedeflenir. Ön koşul : ITA 102 Servis ders ITA 104 - İtalyanca IV 3(2+2+0) ITA 101, ITA 102 ve ITA 103 derslerinin devamıdır. Bu derste öğrenilen dil yapılarının doğru olarak kullanılması, okuma, dinleme becerilerinin geliştirilmesinin yanı sıra iş terminolojisi ve ortamına yönelik bilgilerin de kazanılması amaçlanır. Ön koşul : ITA 103 Servis ders 42 İNG 101 - İngilizce I 2(1+2+0) Bu dersin amacı İngilizce'ye temel düzeyde bir başlangıç yapmak ve öğrencilerin günlük hayatta ve iş yaşamlarında İngilizce kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurma yeteneklerini geliştirmektir. Zorunlu ders İNG 102 - İngilizce II 2(1+2+0) Bu ders İNG 101 dersinin devamı niteliğinde olup, öğrencilerin bir önceki derste edindikleri dinleme, okuma, konuşma ve yazmayla ilgili temel düzey dil becerilerini pekiştirmelerini ve geliştirmelerini amaçlamaktadır. Ön koşul : İNG 101 Zorunlu ders İNG 161 - Yabancı Dil I 4(4+0+0) Bu dersi alan öğrenciler kendilerini temel İngilizce seviyesiyle ifade ederek, değişik iş konularında, insanlarla selamlaşmada, talimatları anlama ve vermede, ricalarda bulunmada, telefon görüşmeleri yapabilme ve bunun gibi işlemleri sözlü anlatım ve konuşma aktivitelerini uygulayarak becerilerini geliştirebileceklerdir. Ayrıca konuşma ve dinleme pratiklerine ilaveten,öğrenciler dinledikleri parçadan not alabilme, bazı yazılı metinleri üretme, yazılı talimatlar verebilme ve bazı kişisel mesajlar ile davet mektupları yazabilme,özgeçmiş hazırlayabilme becerilerinide geliştirebileceklerdir. Zorunlu ders İNG 162 - Yabancı Dil II 4(4+0+0) Bu ders İNG 161'in devamı olup, öğrencilerin İNG 161 dersi dersinde kazandıkları temel bilgi ve becerilerini geliştirmelerini amaçlar. Bu dersin bitiminde öğrenciler, tercihlerini sorma ve belirtme, yön sorma ve verme, gelecekle ilgili tahminler yapabilme,muhtemel olaylar hakkında konuşabilme yeteneklerini geliştireceklerdir. Ayrıca bu ders öğrencilerin edilgen çatı ve dolaylı konuşma kalıplarını kullanarak iş mektupları yazabilme pratiğini kazanmalarını sağlar. Zorunlu ders İNG 261 - Mesleki Yabancı Dil I 3(2+2+0) Bu dersin amacı öğrencilerin İngilizce düzeylerini geliştirmek ve aynı zamanda uluslararası iş İngilizce si ve iş terimlerini anlamalarını ve kullanmalarını sağlamaktır. Bu dersi alan öğrencilerin iş yaşamında temel düzeyde İngilizce kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilmeleri hedeflenmektedir. Zorunlu ders İNG 262 - Mesleki Yabancı Dil II 3(2+2+0) Bu ders İNG 261 dersinin devamı niteliğinde olup, öğrencilerin bir önceki derste edindikleri iş yaşamında İngilizce kullanımı ile ilgili yabancı dil bilgi ve becerilerini pekiştirmelerini ve geliştirmelerini amaçlamaktadır. Zorunlu ders JAP 101 - Japonca I 3(2+2+0) Bu dersin amacı öğrencilere ilk etapta Hiragana ve Katakana alfabelerini öğretmektir. Öğrencilerin kullanılacak ders kitabı ve ek materyalleri okuyup, Japonca yazabilmelerini amaçlamaktadır. Daha sonra temel gramere giriş yapılır ve öğrencilerin sahip oldukları kelime dağarcığı ile basit cümleler kurabilmeleri hedeflenir. Servis ders JAP 102 - Japonca II 3(2+2+0) JAP 101 dersinin devamıdır. Bu derste, öğrencilerin Japoncada zamanlar, sıfatlar, zarflar ve fiillerin kullanımı konularında ilerlemeleri sağlanarak daha karmaşık cümleler kurabilmeleri amaçlanır. Ön koşul : JAP 101 Servis ders JAP 103 - Japonca III 3(2+2+0) JAP 101 ve JAP 102 derslerinin devamıdır. Bu derste daha önceki kurlarda öğrenilen temel Japonca bilgisinin üstüne diyalog kurmaya yönelik yeni gramer kalıplarının eklenmesi ile öğrencilerin daha akıcı bir şekilde iletişim kurmaları sağlanır. Ön koşul : JAP 102 Servis ders JAP 104 - Japonca IV 3(2+2+0) 43 Bu derste öğrencilerin uluslararası Japonca yeterlilik sınavı 4. seviyesine hazırlanmalarına yönelik çalışmalar yapılır. Onların okuma, anlama ve dinleme becerileri arttırılarak Japon dilinde iletişim kurma yetileri geliştirilir. Ön koşul : JAP 103 Servis ders RUS 101 - Rusca I 3(2+2+0) Bu ders Rusçaya başlangıç niteliğinde olup öğrenciye temel sözcükler ve dilbilgisi kalıpları öğretilir. Ayrıca öğrencinin günlük hayata yönelik çeşitli durumlarda öğrenmiş olduğu kalıpları kullanmasına yönelik uygulamalar yapılır. Servis ders 44 Türk Dili ve İnkılâp Tarihi Bölümü Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Dr. Rifat Uçarol Doğuş Üniversitesi Türk Dili ve İnkılâp Tarihi Bölümü, üniversitenin tüm fakülte ve yüksekokul öğrencilerine “Türk Dili” ile “Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi” derslerini ortak zorunlu ders olarak verir. Akılcı ve bilimsel düşünceyi üniversite eğitiminin temel ilkesi kabul eden üniversitemizde, “Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi” dersleri, öğrencilere öncelikle Atatürkçü düşünce sistemini tanıtmayı, benimsetmeyi amaçlar ve onları, ülke ve dünya sorunlarına duyarlı, bu sorunlara çözüm üretebilecek çağdaş aydınlar olarak yetiştirmeyi hedefler. “Türk Dili” derslerinin hedefi ise öğrencilere Türkçe’yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneğini kazandırmaktır. Türk ve dünya edebiyatının seçkin yapıtlarının okutulduğu bu derslerde öğrenciler, bir yandan ana dilin yapı ve işleyiş özelliklerini, bir başka yandan sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı düşünmeyi öğrenirler. Ders İçerikleri TAR 104 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I + II 4(4+0+0) Bahar Yarıyılında açılan bu ders, sadece lisans / ön lisans bölümlerine ara dönemde başlayan öğrenciler içindir ve böylelikle öğrenciler, TAR I ve TAR II derslerini bir arada alabilirler. Zorunlu ders TAR 201 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2(2+0+0) Türk İnkılabının tarihi anlamı ve önemi; Türk inkılabını hazırlayan koşullar, ortam ve gelişmeleri; Mustafa Kemal Paşa önderliğinde Ulusal Kurtuluş Savaşı; Ulus egemenliğine dayalı tam bağımsız yeni Türk Devletinin kuruluşu; Atatürkün dahi asker, büyük devlet adamı ve İnkılapçı kişiliği ile teşkilatçılığı. Zorunlu ders TAR 202 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2(2+0+0) Türk ulusunun bütün kurumları ve değerleriyle çağdaş uygarlığın da üstüne çıkma çabaları, Atatürk İlke ve İnkılapları; Atatürk düşünce sistemi; Atatürk döneminde Türkiyenin iç ve dış politikası; İkinci Dünya Savaşı ve Türkiye; Türkiyede çok partili döneme geçiş. Zorunlu ders TARY 201 - Atatürk İlkeleri ve Türk İnkılap Tarihi Dersi I 2(2+0+0) Türk tarihinin 19. Yüzyılın başlarından Türk Kurtuluş Savaşı'nın başlangıç bölümüne kadar olan konuların ele alındığı bir derstir. Bu yarıyılda, Osmanlı Devleti'nin çöküş nedenleri, Batılılaşma ve yenilik hareketleri, Birinci Dünya Savaşı, Mustafa Kemal Paşa'nın hayatına kısa bakış, Türk Kurtuluş Savaşı'nın örgütlenme dönemi, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin kurulması, Büyük Zafer ve bağımsızlığın kazanılması konuları incelenir. Zorunlu ders TARY 202 - Atatürk İlkeleri ve Türk İnkılap Tarihi Dersi II 2(2+0+0) Bu derste, Türkiye'de Cumhuriyet'in kuruluşu, Atatürkçü düşünce sistemi, Türk İnkılabının nitelikleri ve hedefleri, ulusal, demokratik, laik, sosyal ve çağdaş devletin oluşumu, sosyal, siyasal, ekonomik, kültürel ve eğitimdeki gelişmeler, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşundan İkinci Dünya Savaşı'na kadar ve onu izleyen yıllarda izlediği dış politikası ele alınıp incelenir. Zorunlu ders TRY 101 - Yabancılar İçin Türkçe I 2(2+0+0) Bu ders birinci yarıyılda verilir. Türkçenin ses ve yapı bakımından temel özellikleri, gündelik iletişimin temel kuralları, kalıp ve üsluplarıyla birlikte sözlü ve yazılı anlatım teknikleriyle öğretilir. Basit fiil kipleriyle gazete ve dergilerdeki basit metinleri okuma, anlama becerileri kazandırma, metinlerin ana düşünce ve yan düşünceleri bulma çalışmaları yapılır. Zorunlu ders TRY 102 - Yabancılar İçin Türkçe II 2(2+0+0) Bu ders ikinci yarıyılda verilir. Çeşitli bağlamlarda metin geliştirme, olay anlatma, özet çıkarma, doğrudan veya dolaylı anlatım, atasözleri, deyimler, Türk edebiyatının çeşitli türlerinin orta ve ileri düzeydeki örnekleri üzerinde çalışmalar, resmi yazışmalar, dilekçe, rapor, tutanak ve benzeri konularda çalışmalar yapılır. Zorunlu ders TÜRK 101 - Türk Dili I 2(2+0+0) 45 Dersin amacına uygun olarak, öğrencilerin özgür ve bilimsel düşünce gücüne ve geniş bir dünya görüşüne sahip bireyler olmalarını sağlamak, ulusal kültürümüzün ve dilimizin evrensel kültür içinde korunarak geliştirilmesine ve zenginleştirilmesine katkıda bulunmalarını sağlamak amacıyla TÜRK 101 dersinde; dillerin ortaya çıkışı, köken ve yapı bakımından dünya dilleri, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, Türkçenin tarihsel gelişimi, yapı bakımından Türkçe,sözcükleri kök ve eklerine ayırma ve sözcük türetme çalışmaları, anlatım bozuklukları,dilekçe yazma,özgeçmiş hazırlama gibi konular işlenmekte; dersin amacını desteklemek üzere çeşitli romanlar, şiir kitapları, deneme kitapları okunup incelenmektedir. Zorunlu ders TÜRK 102 - Türk Dili II 2(2+0+0) Anadilini doğru kullanma becerisini kazandırmak; bu beceriyi kazanarak üniversiteye gelmiş olan öğrencilerin de bu alandaki yeteneklerini geliştirmek amacıyla düşünce üretme ve düşündüğünü yazmanın esas olduğu derste, noktalama işaretleri ve imla kuralları, kompozisyon kuralları, yazı türleri örneklerle ele alınmakta ve bunlarla ilgili yazma çalışmaları yapılmaktadır. Ayrıca çeşitli romanlar, şiir kitapları ve tiyatro eserleri okunmakta ve incelenmektedir. Sınıfta okuma tiyatrosu yapılarak, çeşitli diksiyon teknikleri ile uygulamalı vurgu ve tonlama dersleri yapılmaktadır. Zorunlu ders TÜRK 104 - Türk Dili I + II 4(4+0+0) Bahar Yarıyılında açılan bu ders, sadece lisans / ön lisans bölümlerine ara dönemde başlayan öğrenciler içindir ve böylelikle öğrenciler TÜRK 101 ve TÜRK 102 derslerini bir arada alabilirler. Zorunlu ders 46 Avrupa Birliği Koordinatörlüğü Avrupa Birliği Koordinatörlüğü, Doğuş Üniversitesi bünyesinde Avrupa ile ilgili konularda disiplinler arası araştırma yapmak, çeşitli uluslararası projeler oluşturarak akademik tabanlı çalışmalar yürütmek ve Doğuş Üniversitesi'nin Avrupa Birliği alt yapısını oluşturmak üzere kurulmuş akademik bir birimdir. Koordinatörlük ayrıca Avrupa Birliği ile uyum çerçevesinde Doğuş Üniversitesinin Avrupa üniversiteleriyle paralel biçimde yapılandırılması konusunda çalışmalar yapar. Avrupa Birliği Koordinatörlüğü'nün bir başka görev alanı da Türkiye'nin Avrupa Birliği ile içinde bulunduğu uyum sürecinde akademik ve düşünsel bir platform oluşturarak, bu konuda halen yapılmakta olan çalışmalara destek vermektir. Bu amaçla Koordinatörlük, Türkiye-AB İlişkileri ve Avrupa Birliği konularında çeşitli konferans, panel ve araştırma projeleri gerçekleştirir ve birçok ulusal ve uluslararası kuruluşlarla, üniversitelerle ve sivil toplum örgütleriyle işbirliği yapar. Koordinatörlük bünyesinde Avrupa Birliği konusunda uzman akademisyenler görev yapmaktadır. Faaliyet Alanları Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans Programı Program çok disiplinli ve disiplinler arası bir yaklaşımla ve Avrupa’dan birçok uzman akademisyenin katılımıyla oluşturulmuştur ve Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde yürütülmektedir. Söz konusu program çok disiplinli akademik yapısı ve Avrupa’nın önde gelen üniversiteleriyle etkileşim halinde yürütülmesi bakımından ülkemizdeki benzerlerinden ayrılmaktadır ve ülkemizin Avrupa Birliği sürecinde yetişmiş uzman ihtiyacı göz önüne alınarak çok yönlü olarak yürütülmektedir. Jean Monnet Projesi ve Bilgi Merkezi Koordinatörlük, Jean Monnet projesi çerçevesinde Avrupa Birliği ve Türkiye-AB ilişkileri konularında konferans, seminer ve bilimsel toplantılar düzenler. Bugüne kadar Avrupa Birliği ile ilgili yaptığı çalışmalar sonucu Birlik, Doğuş Üniversitesi'ne 4 Jean Monnet Ödülü (1 Jean Monnet Kürsüsü ve 3 Jean Monnet Daimi Dersi) vermiştir. Ayrıca yine başarılı araştırma faaliyetlerinden dolayı üniversitemiz, Avrupa Birliği Yönetişimi üzerine 1 Avrupa Birliği Komisyonu Akademik Teşvik Ödülü kazanmıştır. Doğuş Üniversitesi Kütüphanesinin içinde kurulmuş olan Jean Monnet Bilgi Merkezi Avrupa Birliği konularında araştırmalara destek vermek üzere çok disiplinli olarak oluşturulmuştur ve ilgili konularda en güncel kaynaklara sahiptir. Söz konusu Merkezin içeriği ve geliştirilmesinden de Koordinatörlük sorumludur. Avrupa Birliği Kurumları, Program ve Ajanslarıyla İlişkiler Üniversitenin, Avrupa Birliği program ve ajansları bağlamında gerçekleştirdiği tüm öğretim üyesi ve öğrenci değişimi programlarıyla araştırma faaliyetlerine katılımı konusundaki ön girişim ve koordinasyon faaliyetlerini Koordinatörlük yürütür. Bu nedenle Doğuş Üniversitesinin lisans ve yüksek lisans programlarının, Avrupa üniversitelerindeki benzer programlarla uyumlu hale getirilmesi yönünde de üniversite idaresine danışmanlık yapar ve destek verir. Avrupa Birliği ve Türkiye-AB İlişkileri Hakkında Konferans, Seminer ve Üst Düzey Bilimsel Toplantılar Düzenleme Koordinatörlük Avrupa Birliği konularında toplumu bilgilendirmek üzere ulusal ve uluslararası konferanslar, üst düzey toplantılar düzenlemektedir. Bu etkinlikler çerçevesinde yurt içi ve dışından uzmanlar davet edilerek ülkemizin içinde bulunduğu Avrupa Birliği sürecine ilişkin konular çok boyutlu olarak irdelenmektedir. Sivil Toplum Kuruluşları ve Yurt içi ve Dışındaki Üniversitelerle İşbirliği Avrupa Birliği Koordinatörlüğü hedefinin bir parçası olarak, bir yandan ülkedeki sivil toplum kuruluşlarının etkinliklerini destekler bir başka yandan Avrupa Birliği ya da Türkiye-Avrupa Birliği ilişkileri ile ilgili sivil toplum faaliyetlerinde aktif olarak yer alır. Bu kapsamda Koordinatörlük yurt içi ve dışındaki üniversitelerle akademik işbirliği olanaklarını artırmak, ortak araştırma yapmak, akademik program geliştirmek, gibi faaliyetlerde de bulunur. Sürekli Eğitim Merkezi Müdür Zafer Özhabeş Üniversiteye yakışır bir anlayışla kaliteli eğitim hizmetleri sunarak, toplumumuzun eğitim düzeyinin yükseltilmesine katkıda bulunmak ve ileri yaşlarda eğitime dönmek ya da bilgilerini yenilemek isteyenlere öğrenim olanağı sağlamak için kurulan Doğuş Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi’nin (DOĞUŞ-SEM) yönetim kadrosu, DOĞUŞ-SEM Müdürü, Müdür Yardımcısı ile Doğuş Üniversitesi’nde mevcut tüm lisans bölümlerinin başkanları, program koordinatörleri ve Meslek Yüksek Okulu Müdüründen oluşur. Eğitim Felsefesi DOĞUŞ-SEM mevcut lisans ve lisansüstü eğitim programları dışında, ihtiyaca yönelik kısa süreli eğitim ve sertifika programları ile halka açık seminerler ve kurumlar için özel eğitim programları düzenler. Amacı, kamu ve özel sektörlerde çalışanlarla değişik eğitim düzeylerinde ve yaş gruplarında olan toplum bireylerini, Üniversitemizin bilgi birikiminden yararlandırarak çağın gerekleri ve koşulları bağlamında eğitmektir. Böylece bir yandan her yaş ve düzeydeki kişilerin eğitim ihtiyaçlarına cevap verir, bir başka yandan onların ömür boyu 47 istedikleri bilgiye nasıl ulaşabileceklerini ve onu nasıl irdeleyip kullanabileceklerini uygulamalı bir biçimde gösterir. DOĞUŞ-SEM’ in kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluşlar ile işbirliği içinde yürüttüğü eğitim programları, bu kuruluşların eğitim gereksinimlerine katkıda bulunmanın yanı sıra Doğuş Üniversitesi öğretim elemanlarının piyasa ihtiyaçlarını daha yakından tanımalarına imkân verir. Üniversite sürekli eğitim ve araştırma konularını ve yöntemlerini yenilerken, toplumun ilgi ve merak duyduğu alanlarla, küreselleşmiş iş yaşamının koşullarını göz önünde bulundurabilmesinde DOĞUŞ-SEM eğitim programlarının yeri önemlidir. Bir başka değişle, DOĞUŞ-SEM programlarının, topluma ve kişilere katkısı olduğu kadar ülkenin eğitim planlanmasına da katkısı azımsanamaz. Doğuş Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (DOĞUŞ-SEM) programları üç ana gruptan oluşmaktadır: • Kısa Süreli Programlar ve Seminerler • Kurumlara Özel Eğitim Programları • Sertifika Programları Kısa Süreli Programlar Süresi en fazla 60 saat olan ve Üniversitemiz bünyesinde gerçekleştirilen programlar olup, program bitiminde katılımcılara “Katılım Belgesi” veya “Başarı Belgesi” verilir. “Başarı Belgesi” devam şartını sağlayan ve sınavlarda başarılı olan katılımcılara; “Katılım Belgesi” ise sınav yapılmayan programlar ile sınav yapılıp da sınavlara girmeyen veya sınavlarda başarısız olan ancak derslerin en az % 70’ine devam etmiş katılımcılara verilir. Kurumlara Özel Eğitim Programları Bir işyeri ya da kuruluşun yalnız kendi personeli için talep ettiği ve bizzat iş yeri ya da kuruluşun kendi mekânında veya Üniversitemizde gerçekleştirilen programlardır. Bu tür programların ilkeleri, içeriği ve süresi işyeri ya da kuruluşun yetkilileri ile programı yürütecek Bölüm tarafından tamamen ilgili firmanın gereksinimleri ve istekleri doğrultusunda ortaklaşa belirlenir. Katılımcılara programın niteliğine göre “Başarı Belgesi” ya da “Katılım Belgesi” verilir. Sertifika Programları Bir alanda uzmanlık kazandırmayı hedefleyen, süresi 60 saatten fazla olan ve standart bir ders planına uygun olarak yürütülen programlardır. Bu tip programların sonunda, sınavlarında başarılı olan katılımcılara, ilgili uzmanlık alanını belirten bir “Uzmanlık Sertifikası” verilir. Sınavlara girmeyen ya da sınavlarda başarısız olan ancak derslerde en az % 70 katılım şartını karşılayan katılımcılar “Katılım Belgesi” alırlar. Ön lisans, Lisans ve Lisansüstü Eğitim Programlarında Uygulanan İlkeler ve Terimler: Doğuş Üniversitesi ön lisans ve lisansüstü programlarında, öğrencilerin mezuniyet için almaları gerekli zorunlu derslerin yanı sıra, sayısı programdan programa değişen seçmeli derslere de yer verilmiştir. Bu dersler katalogda ön lisans için Program Seçmeli Dersi, lisansüstü için ise yalnızca Seçmeli Ders olarak ders tanımının altında belirtilmiştir. Lisans programlarında ise seçmeli dersler üç kategoriye ayrılır: • • • Bölüm Seçmeli Ders Fakülte Seçmeli Ders Üniversite Seçmeli Ders Bölüm Seçmeli Ders, her lisans programının ders planında belirtilen sayıda olup öğrencilerin alanlarının belli bir kısmında uzmanlaşmalarını sağlayacak sayıdadır. Bu tür dersler, ders tanımının altında Bölüm Seçmeli Dersi olarak belirtilmiştir. Fakülte Seçmeli Ders, her lisans programında en az iki adet bulunur. Bir bölümün zorunlu ya da seçmeli dersi aynı fakülte içinde yer alan bir başka bölümün Fakülte Seçmeli Dersi olarak tanımlanır. Bu derslerin amacı öğrencilerin kendi alanlarına yakın alanları tanımalarını ve disiplinler arası düşünebilmelerini sağlamaktır. Üniversite Seçmeli Ders, her lisans programında en az iki adet bulunur. Bu derslerin lisans programlarına zorunlu olarak konmasındaki amaç, öğrencilerin Üniversite Seçmeli Dersi alarak kendi alanlarının dışına 48 çıkmalarını sağlamak ve ufuklarını genişletmektir. Bir bölümün servis, zorunlu ya da seçmeli dersi bir başka fakülte içindeki bölümün Üniversite Seçmeli Dersi olarak tanımlanabilir. Servis Dersi, bir bölümün ya da fakültenin kendi öğrencileri için gerekli olmadığı halde, uzmanlığı gereği başka bölüm ve fakültelerin öğrencilerine sunduğu ve bu öğrencilerin ders planlarında zorunlu ya da seçmeli olarak yer alan derslere denir. Bu dersler, dersi veren bölüm ve fakültenin dersleri arasında gösterilip ders tanımlarının altında Servis Dersi olarak belirtilmiştir. 49 FEN - EDEBİYAT FAKÜLTESİ Dekan V. Prof. Dr. Dilek Doltaş Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Serkant Ali Çetin Doç. Dr. Gökhan Malkoç Eğitim Felsefesi Fen Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Psikoloji, Matematik ve İletişim Bilimleri bölümlerinden oluşmaktadır. Bu bölümler dört yıllık İngilizce lisans programı sunmaktadır. Bunlara ek olarak, İngiliz Dili ve Edebiyatı ve Psikoloji bölümlerinin Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde verdikleri yüksek lisans (master) programları mevcuttur. Fakültemiz bünyesinde, ayrıca, servis dersleri veren Fen Bilimleri ve İnsani Bilimler birimleri de yer almaktadır. Fakültemiz, fen, matematik, kültür, insan ve toplum bilimleri alanlarında üniversite geneline dersler vererek, öğrencilerimizin çok yönlü düşünebilen, özümsediği bilgiyi yorumlamaktan kaçınmayan, çeşitli konularda araştırma, analiz ve sentez yapabilen, bilgi birikimini sözlü ve yazılı ifadede yetkinleşmiş uzman kişiler olarak yetişmelerine özen göstermektedir. Fakültemiz, yüksek akademik standartlarda ve öğrenciyle sıcak bir iletişim halinde olan, özveriyle çalışan, seçkin bir öğretim kadrosuna sahiptir. Fakültenin lisans programları ve ders içerikleri, öğrencilerine uzmanlık için gerekli bilgiyi aktaran, bilgiye ulaşma yöntemlerini öğreten ve uygulamalarla uzmanlık kazandıran, iş yaşamına hazırlayan biçimde belirlenmiştir. Kültür, toplum ve insan bilimleri alanlarında açılan seçmeli derslerin amacı ise, üniversitenin değişik bölümlerindeki öğrencilerin ufkunu genişletmek, onları küreselleşen çağımızın özelliği olan farklı yaşam türleri, sanatsal anlatım tarzları ve düşünce biçimleriyle tanıştırmaktır. Öğrencilerimize gerek fakültemiz içinde, gerekse Üniversite genelindeki farklı fakülte ve bölümlerde, çift anadal veya yandal olanakları da tanınmaktadır. Ayrıca, ERASMUS programı çerçevesinde Avrupa’da pek çok saygın üniversite ile kurulan işbirliği protokolleriyle öğrencilerimiz Avrupa Birliği Üniversitelerinde de yeni açılımlar ve deneyimler kazanabilmekte ve bu süreçte başarıyla tamamladıkları krediler mezuniyet kredilerine sayılmaktadır. Fakültemiz, öğrencilerine vermekte olduğu nitelikli eğitim ve öğretimin yanı sıra, yaptığı bilimsel araştırma ve yayınlarıyla da seçkinleşmektedir. Amacımız, öğrencilerimizi çağdaş bilime yakışır biçimde donanımlı ve yabancı dil bilen gençler olarak yetiştirmektir. Bölümler ve Programlar Doğuş Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesinin bünyesinde lisans programı olan dört bölüm ve servis dersleri veren iki birim bulunmaktadır. Bunlar: • • • • • • • İletişim Bilimleri Bölümü İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Psikoloji Bölümü Fizik Birimi Kimya Birimi İnsani Bilimler Birimi İngiliz Dili ve Edebiyatı lisans programı: 1997-1998 eğitim-öğretim yılında, Psikoloji lisans programı: 2003-2004 eğitim-öğretim yılında, Matematik lisans programı: 2006–2007 eğitim-öğretim yılında, İletişim Bilimleri lisans programı: 2006–2007 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. 50 İletişim Bilimleri Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Dr. S. Füsun Akatlı Öğretim Elemanları Prof. Dr. S. Füsun Akatlı Doç. Dr. Rıdvan Akın * Yrd. Doç. Dr. Berrin Yanıkkaya * Yrd. Doç. Dr. Dikmen Yakalı Çamoğlu Öğr. Gör. Dr. Emre Bayramlıoğlu * Öğr. Gör. Dr. Hakan San * Öğr. Gör. Dr. Ö. İlke Şanlıer Yüksel Ar. Gör. Elif Olçum Alkan Ar. Gör. Hakan Yüksel * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı İletişim Bilimleri Bölümünün programı; sosyal sorumlulukları ve becerileri gelişkin, ülkemizin ve dünyamızın genel ve güncel sorunlarına duyarlı, meraklı, araştırmaya ve araştırmalarının sonuçlarını sistemli bir şekilde sunabilmeye yatkın, istekli ve hevesli öğrencilerin teorik ve pratik alanlardaki donanımlarını geliştirmeyi hedefleyen bir eğitim anlayışıyla biçimlendirilmiştir. Çağımızda iletişim olgusu ve buna bağlı olarak İletişim Bilimleri vazgeçilmez bir önem ve ağırlık kazanmıştır. Bilgi ve deneyimlerimizin hayata geçirilebilmesi ve paylaşılabilmesi için anahtar “iletişim”dir. İletişim Bilimleri ise, bireylerin, grupların ve kurumların davranışlarını ve kitle iletişim sistemlerini bilimsel yöntemlerle incelemeyi ve iletişim süreçleri konusundaki bilgilerin ilgili alanlardaki uygulamalarının yöntem ve stratejilerini geliştirmeyi hedefler. Programımızda Medya, Reklamcılık ve Halkla İlişkiler alanlarına yönelik zorunlu ve seçmeli dersler bulunmaktadır. Öğrencilerimiz, seçmeli derslerini ilgi duydukları alanda yoğunlaştırarak uzmanlığa yönelebilirler. Bu dört yıllık programla, Kitle İletişimi, Halkla İlişkiler, Reklamcılık vb. alanlarında yetişecek öğrenciye meslekî ve pratik bilgi ve beceriler kazandırmanın yanısıra, iletişim gibi kapsamlı bir alanın ilişkili olduğu çeşitli disiplinlerle ilgili temel bilgilerin de aktarılmasıyla, çok yönlü ve sağlam bir formasyon kazandırmak hedeflenmekte, öğrencilerimizin kültürlü, sorumlu, aydın donanımına sahip gençler olarak yetişmelerine özel bir önem verilmektedir. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 CS 101 İletişim Bilimine Giriş 3 0 0 3 CS 111 Hukukun Temel Kavramları ve İletişim 3 0 0 3 CS 141 Türkiyenin İdari Yapısı 3 0 0 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 16 Kod Yarıyıl II T U L Kr CS 102 Kitle İletişimi 3 0 0 3 CS 112 Görsel İletişim 3 0 0 3 CS 122 Halkla İlişkilere Giriş 3 0 0 3 SOC 102 Sosyolojiye Giriş 3 0 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ENG 122 Sosyal Bilimler İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 Toplam Kredi Önkoşul ENG 101 16 Kod Yarıyıl III T U L Kr CS 201 Haber Toplama ve Yazma 3 0 0 3 CS 211 Radyo-TV Yayıncılığı 3 0 0 3 HUM 231 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri 3 0 0 3 Önkoşul CS 102 51 PSY 221 Sosyal Psikoloji I 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl IV T U L Kr CS 212 İletişim Sosyolojisi 3 0 0 3 CS 222 Reklamcılık 3 0 0 3 CS 232 Film Araştırmaları 3 0 0 3 PHIL 302 Felsefeye Giriş 3 0 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul CS 301 Medya Etiği 3 0 0 3 CS 102 CS 321 Uluslararası İletişim 3 0 0 3 CS 331 İletişim Kuramları 3 0 0 3 CS 349 Medya Analizi 3 0 0 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul CS 302 Kitle İletişimi Hukuku 3 0 0 3 CS 111 CS 308 Kültür Araştırmaları 3 0 0 3 CS 332 Kitle İletişim Araştırmaları 3 0 0 3 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 Üniversite Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr CS 401 Popüler Kültür ve Medya 3 0 0 3 CS 431 Medya Planlaması 3 0 0 3 CS 491 Araştırma Projesi 0 6 0 3 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr CS 402 Siyasal İletişim 3 0 0 3 CS 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul (*) 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: HUM 301 18 140 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) 52 (*) CS 491 dersini ve gereken 100 krediyi tamamlamış olması gerekir. Ders İçerikleri CS 101 - İletişim Bilimine Giriş 3(3+0+0) Tarihsel, ekonomik, politik, hukuksal, etik ve sosyal yönleriyle kitle iletişimi. Global bağlamda kitap, dergi, gazete, plak, film, radyo, televizyon ve internet gibi medya çevresinin değişimi. Zorunlu ders CS 102 - Kitle İletişimi 3(3+0+0) Bu dersin amacı öğrencilere kitle iletişiminin kuramsal ve pratik temellerini öğretebilmektir. Kitle iletişiminin yaratıcı, kuramsal, pratik ve teknik temellerini daha iyi kavrayabilmek için gerekli tüm kavramsal çerçevelerin öğrenciye aktarılması amaçlanmaktadır. Ders, en önemli kitle iletişim araçlarının gazete ve magazinler, radyo, sinema, televizyon ve elektronik medya- gelişimini ve etkilerini de inceler. Zorunlu ders CS 111 - Hukukun Temel Kavramları ve İletişim 3(3+0+0) Bu ders; toplum, devlet, vatandaşlık, ulus, tabiiyet, hukukla siyaset arasındaki ilişkiler, hukukun tanımları, pozitif ve tabii hukuk, kamusal/özel ayrımı vb gibi temel kavramları tanıtmayı ve öğrencinin İletişim Bilimleri alanıyla hukuk arasındaki bağlantıları görebilmesini amaçlar. Zorunlu ders CS 112 - Görsel İletişim 3(3+0+0) Sosyal, kurumsal, estetik ve teknolojik kullanımları içinde medya tarihi ve eleştirisine ilişkin temel kavramlar. Medya sinerjileri ve 21.yüzyılda mevcut ve oluşmaya başlayan medya teknolojilerinin sosyal kullanımla birleşme yöntemleri. Zorunlu ders CS 122 - Halkla İlişkilere Giriş 3(3+0+0) Halkla ilişkiler/reklamcılık ile ilgili kuram ve ilkeleri ve bu alanlar ile bunlara yakın iş alanlarında çalışan profesyonellerin görev ve sorumluluklarının incelenmesi. Halkla ilişkiler/reklam kampanyalarında ve programlarında endüstrinin işleyişinin, toplumsal etkilerinin ve stratejik planlama süreçlerinin analizi Zorunlu ders CS 141 - Türkiyenin İdari Yapısı 3(3+0+0) Ders Kapsamında Türkiye Devletinin yönetsel yapısı temel yasama, yürütme ve yargı erklerinin kurumları ve süreçleri incelenecektir. Zorunlu ders CS 201 - Haber Toplama ve Yazma 3(3+0+0) Yazılı haberciliğe giriş. Haber hikayelerini hazırlama ve yazma konularında uygulamalı çalışmalar. İyi iletişimci olmak ve dünyada gelişen haberleri anlamak için gerekli bilgi ve becerilerin eğitimi. Zorunlu ders CS 211 - Radyo-TV Yayıncılığı 3(3+0+0) Bu ders haberciliği tartışmalar, profesyonel davetliler ve haber örnekleri aracılığıyla inceler. Kuramsal yaklaşımları uygulamayla birleştirirken, öğrencilerin haber yazma teknikleri de geliştirilmeye çalışılır. Ön koşul : CS 102 Zorunlu ders CS 212 - İletişim Sosyolojisi 3(3+0+0) Bu ders medya kurumlarını sosyolojik bir yaklaşımla incelemeyi amaçlar. Bu ders ayrıca medyayı ve onun toplum üzerindeki etkilerini sosyoloji kuramlarının aracılığıyla irdeler. Zorunlu ders CS 222 - Reklamcılık 3(3+0+0) Bir reklam kampanyasının ilk aşaması olan müşteri gereksinmelerinin değerlendirilmesinden projenin oluşturulması, hazırlanması ve gerçekleştirilmesine kadar olan tüm çalışmaların incelenmesi. Başarılı reklamların çağdaş kuramlar bağlamında ve öğrenciye küçük projeler hazırlatılarak deneyim kazandırılması. Zorunlu ders 53 CS 232 - Film Araştırmaları 3(3+0+0) Bu ders sinema tarihinden örnekler aracılığıyla öğrencilere sinemanın akademik ortamda nasıl ele alındığını gösterir. Dersin sonunda öğrenciler, dışavurumculuktan gerçekçiliğe, politik sinemadan avangarda temel sinema kuramlarını da öğrenmiş olurlar. Zorunlu ders CS 261 - Reklam Psikolojisi 3(3+0+0) Reklam ve satışta psikolojik ilkeler, araştırma teknikleri ve uygulamalar. Tüketici tavırları ve davranış biçimleri. Reklamların ve pazarlama metinlerinin etkinliğinin dayandığı psikolojik mekanizmalar. Bölüm Seçmeli ders CS 301 - Medya Etiği 3(3+0+0) Gazeteci, reklamcı, halkla ilişkiler ve iletişim uzmanlarının karşılaştığı etik sorunlar. Yazılı/görsel basın tarafından kullanılan profesyonel etik kodlar, standartlar, etik prensipler ve kuramlar, bu bağlamlarda ele alınan vakıa analizleri. Ön koşul : CS 102 Zorunlu ders CS 302 - Kitle İletişimi Hukuku 3(3+0+0) Kısa bir tarihsel bakış, hür konuşma hakları, iftiranın temel kanunu, hür basın ve adil yargı, haberlere erişim, yayınlara erişim, gizlilik, küçümseme, müstehcenlik ve radyo/televizyon ve reklam yönetmelikleri. Ön koşul : CS 111 Zorunlu ders CS 308 - Kültür Araştırmaları 3(3+0+0) Bu ders öğrencilerin kültüre farklı bakış açılarıyla bakmalarını sağlar. Kültür Araştırmalarını bir disiplin olarak temellendiren bu ders, kültürün analizinde öğrencilere gerekebilecek kuramsal alt yapıyı oluşturur. Zorunlu ders CS 321 - Uluslararası İletişim 3(3+0+0) Uluslararası/küresel haber akışı dünyası ve medya sistemlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi. Medyanın modernleştirilmesini takip eden değişiklikler, küreselleşmenin ülkeler üzerindeki etkisi, artan miktarda ithal edilen ürünlerin karşısında, yerli medya içeriğinin kültürel karakterini koruma sorunu ve yeni iletişim teknolojilerinin, özellikle de internetin etkileri. Zorunlu ders CS 331 - İletişim Kuramları 3(3+0+0) Bu ders iletişimi temel kişilerarası iletişim kuramları açısından inceler. İletişim bilimlerindeki temel kuramsal ve epistemolojik yaklaşımların öğrenciye aktarılması hedeflenir. Ders, iletişim bilimleri kuramlarının tarihsel gelişimini de inceler. Zorunlu ders CS 332 - Kitle İletişim Araştırmaları 3(3+0+0) Bu ders kitle iletişimi konusundaki metodolojik ve yazınsal temellerin öğrenciye aktarılmasını amaçlar. Öğrenciler, bilimsel metotlar aracılığı ile bir araştırma formüle etmek, tez oluşturmak, bilgi ve veri toplamak, bunları organize etmek ve sunmak konularında bilgilendirilir. Zorunlu ders CS 341 - İletişimde Seçme Konular I 3(3+0+0) Geçmiş ve günümüzdeki eserler üzerinden iletişim ve medyayla ilgili farklı konular, temalar, akımlar ve kuramsal yaklaşımlar tartışılır. Konular yıldan yıla farklılık gösterir. Bölüm Seçmeli ders CS 342 - İletişimde Seçme Konular II 3(3+0+0) Geçmiş ve günümüzdeki eserler üzerinden iletişim ve medyayla ilgili farklı konular, temalar, akımlar ve kuramsal yaklaşımlar tartışılır. Konular yıldan yıla farklılık gösterir. Bölüm Seçmeli ders CS 343 - Göstergebilim 3(3+0+0) 54 Gösterge kuramını kullanarak farklı iletişim biçimleri sistematik bir şekilde analiz edilir. Bu ders göstergeleri kültür araştırmaları, görsel sanatlar, müzik, film çalışmaları, psikanaliz, reklamcılık gibi farklı alanları birbirine bağlamak için kullanır. Bölüm Seçmeli ders CS 345 - Dil ve Toplum 3(3+0+0) Farklı kültürel ve toplumsal durumlarda dil kullanımı ve çok kültürlü ortamlarda diller arasında etkileşim. Ders, yaş, etnik köken, cinsiyet, güç ve sos yo-ekonomik durum gibi toplumsal faktörlerin dil kullanımındaki rolü ve etkisini araştırır. Bölüm Seçmeli ders CS 346 - Radyo Programı Yapımcılığı 3(3+0+0) Bu ders öğrencilere profesyonel kalitede radyo programı yapımını ve tasarımını öğretmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler ses stüdyolarını, taşınabilir kayıt cihazlarını, akustik prensiplerini, mikrofonların özelliklerini tanırken, kayıt ve ses editörlüğünü, röportaj tekniklerini, radyo haberi yapımını da öğrenirler. Bölüm Seçmeli ders CS 347 - Cinsiyet ve İletişim 3(3+0+0) Kadın ve erkeklerin iletişim farklılıklarının gözden geçirilmesi. İletişim kalıpları ile dil ve iletişim alanında ortaya çıkan cinsiyet farklılığının incelenmesi. Bölüm Seçmeli ders CS 348 - Dil, Düşünce ve Kültür 3(3+0+0) Dil, düşünce ve kültür arasındaki ilişkiler. Dil ya da sembol kullanımının ne ölçüde kültür bağımlı olduğu ve gerçekleri nasıl biçimlendirdiği konusundaki kuram ve araştırmalar. Dilin sosyal, politik ve organizasyon el ortamlardaki toplu ve bireysel düşünce ve hareketleri nasıl etkilediği. Bölüm Seçmeli ders CS 349 - Medya Analizi 3(3+0+0) Dersin odak noktası tarihsel, eleştirel ve deneysel gibi çeşitli metodolojilerin kitle iletişimine uygulanmasıdır. Kitle iletişimi metotları medya organizasyonlarının araştırılmasında, medya içerik analizlerinin yapılmasında, seyircilerin araştırılmasında ve incelenmesinde kullanılır. Ders ayrıca metodoloji kuram ilişkisi üzerinde de durur. Zorunlu ders CS 351 - Yazınsal Gazetecilik 3(3+0+0) Geçmişte ve günümüzdeki Amerikan ve İngiliz yazarların eserlerinden etkilenen ve örneklerini de yine bu eserlerin oluşturduğu yazınsal gazetecilik. Konuşmalar, tartışmalar, haftalık yazılar, eleştiri metinlerinin incelenmesi ve üretilmesi. Bölüm Seçmeli ders CS 362 - Halkla İlişkiler Kampanyaları 3(3+0+0) Kampanya stratejileri ve taktikleri geliştirme. Planlama ve karar verme becerileri. Ders süresince öğrenciler farklı alanlara yoğunlaşarak gruplar halinde çalışırlar. Bölüm Seçmeli ders CS 371 - Halkla İlişkiler Yazıları 3(3+0+0) Dersin amacı halkla ilişkiler alanında başarılı olabilmek için gereken profesyonel yazı yazma becerisini öğrencilere kazandırmaktır. Stratejik halkla ilişkiler planlama süreci incelenir ve şirket içi olumlu ilişkiler kurmaya yönelik iletişim teknikleri öğretilir. Öğrenciler program planları, haber bültenleri, dergi/rapor/bülten kopyaları, video metinleri, web kopyaları ve konuşmalar gibi çeşitli halkla ilişkiler materyallerini hazırlayıp sunarak, öğrendiklerini uygulama fırsatı bulurlar. Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler örnek halkla ilişkiler metinlerinden oluşan profesyonel bir portfolio sahibi olurlar. Bölüm Seçmeli ders CS 372 - Halkla İlişkiler Kuramı 3(3+0+0) Dersin amacı öğrencilere halkla ilişkiler alanındaki akademik çalışmaları yönlendiren ve uygulama alanında önemli bir yere sahip olan kuramları öğretmektir. Çeşitli kuramların tarihsel gelişimi, kuramların geliştirilmesine katkıda bulunan eleştirel metinler ve bu alandaki çeşitli kuramların günümüzdeki yeri. Bölüm Seçmeli ders CS 381 - Televizyon Yapımcılığı 3(3+0+0) 55 Bu ders öğrencilere video ve televizyon yapımcılığı tekniklerini ve becerilerini öğretmeyi amaçlar. Televizyon yapımcılığı ve yönetmenliği; görsel stiller, kompozisyonlar; televizyon grafikleri, temel set tasarımları ve televizyonculuk araçlarını kullanmanın öğrenilmesi üstünde durulan konular arasındadır. Bölüm Seçmeli ders CS 382 - Hareketli İmge Kuramları 3(3+0+0) Diyalektik montaj, otörizm, anlambilim ve psikanaliz teorilerini de kapsayan ve film ve televizyon analizlerine uyarlanabilen konularla ilgili kuram çalışmaları. Bölüm Seçmeli ders CS 383 - Temel Medya Grafikleri 3(3+0+0) Bilgi iletişiminde metin, tip ve imge arasındaki ilişki. Bireysel ve grup projelerinde web sayfası tasarlama, imge ve metinlerle deneysel çalışmalar, bir temel plan tasarlama ve yeni medya, imge yaratma ve hikaye anlatma. Bölüm Seçmeli ders CS 401 - Popüler Kültür ve Medya 3(3+0+0) Bu ders Türkiyede ve Batıdaki popüler kültürü, günümüz kültür kuramlarına eleştirel bir yaklaşımla inceler. Ders, yüksek, kitlesel ve popüler kültür konularındaki temel tartışmalarla başlar; daha sonra popüler kültürün medyadaki çeşitli yansımalarının incelenmesiyle devam eder. Zorunlu ders CS 402 - Siyasal İletişim 3(3+0+0) Bu ders siyasal iletişimin politikaları ve pratiklerini inceler. Tartışma konuları arasında siyasal imaj yapımı, kampanya stratejileri ve teknikleri gibi konular yer almaktadır. Zorunlu ders CS 431 - Medya Planlaması 3(3+0+0) Bu dersin amacı medya araştırması, planlaması ve alımlarla ilgili bilgileri öğrencilere aktarmaktır. Hedef kitle analizi, araştırma araçları, satın alma ve pazarlık teknikleri ve bunların bilgisayar ortamına iletilmesi öğretilenler arasındadır. Zorunlu ders CS 441 - İletişimde Seçme Konular III 3(3+0+0) Geçmiş ve günümüzdeki eserler üzerinden iletişim ve medyayla ilgili farklı konular, temalar, akımlar ve kuramsal yaklaşımlar tartışılır. Konular yıldan yıla farklılık gösterir. Bölüm Seçmeli ders CS 442 - İletişimde Seçme Konular IV 3(3+0+0) Geçmiş ve günümüzdeki eserler üzerinden iletişim ve medyayla ilgili farklı konular, temalar, akımlar ve kuramsal yaklaşımlar tartışılır. Konular yıldan yıla farklılık gösterir. Bölüm Seçmeli ders CS 446 - Retorik Eleştiri 3(3+0+0) Retorik analizinin eleştirel yöntemlerine giriş. Retoriğin gerçeği nasıl yönlendirdiği ve toplumsal ve politik gündemi nasıl şekillendirdiği, bilinçli tüketici olma biçimleri ve etik, güç ve ikna etme konuları. Sembollerin farklı kültürdeki insan algılama biçimlerini, tavır ve davranışları nasıl etkilediği. Bölüm Seçmeli ders CS 449 - Kitle İletişimi ve Siyaset 3(3+0+0) Kitle iletişiminin politikadaki rolünün incelenmesi. Televizyon ve seçim kampanyaları üzerinde özellikle durulur. Haberin nasıl yayınlandığı ile nasıl yaratıldığı arasındaki fark. Demokraside özgür basının yeri. Bölüm Seçmeli ders CS 483 - Görsel İletişim Kuramları 3(3+0+0) Görsel iletişim çalışmaları ve analizleriyle ilgili çeşitli görüşler, mesaj yapısı, üretim sistemleri, görsel medya kullanımı. Sosyoloji, antropoloji, psikoloji ve tarihin iletişim olgusuna katkıları. Bölüm Seçmeli ders 56 CS 491 - Araştırma Projesi 3(0+6+0) Öğrenciler mezuniyet projeleri için bir araştırma problem atiği seçme konusunda yönlendirilirler. Daha sonra metotlarını belirleyip, veri toplamaya başlarlar. Bu arada yararlanacakları kuramsal bakış açıları konusunda da okumalar yaparlar. Zorunlu ders CS 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Bu ders CS 491 dersinin devamıdır. Öğrenciler ilk dönem topladıkları verileri öğrendikleri kuramlar ışığında analiz ederler ve geliştirdikleri bakış açılarını yazılı akademik bir metne dönüştürürler. Ön koşul : CS 491 dersini ve gereken 100 krediyi tamamlamış olmak Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 57 İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Bölüm Başkan V. Yrd. Doç. Dr. Oya Berk Öğretim Elemanları Prof. Dr. Barry C. Tharaud Prof. Dr. Cem Alptekin Prof. Dr. Dilek Doltaş Doç. Dr. Özden Sözalan * Yrd. Doç. Dr. Clare Brandabur Yrd. Doç. Dr. Gıllıan Mary Elizabeth Ablan Yrd. Doç. Dr. Kim Fortuny * Yrd. Doç. Dr. Oya Berk Yrd. Doç. Dr. Özlem Görey * Öğr. Gör. Dr. Birtane Karanakçı * Öğr. Gör. Dr. Fügen Toksöz Öğr. Gör. Dr. İsmet Babaoğlu * Ar. Gör. Beyazıt Hilmi Akman Ar. Gör. Murat Sayım * Yarı zamanlı öğretim elemanları İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü, öğrencilerine nitelikli ve çağdaş bir eğitim sunar. Programı, Türkiye’deki belli başlı üniversitelerin ve A.B.D ile Avrupa Birliği’ne üye ülkelerin üniversitelerinin İngiliz Dili ve Edebiyatı programları ile uyumludur. Bölümün Amacı Bölümün amacı, edebiyatın insan yaşamını zenginleştiren, kişinin içinde var olan öğrenme, bilgilenme, yaratma ve kendini geliştirme potansiyelini açığa çıkaran gücünden öğrencilerimizin yararlanmasına yardımcı olmaktır. Derslerde öğrencilerimiz eleştirel ve etkili okuma, yazma, konuşma ve düşünme becerilerini geliştirir, edebiyat, düşünce, sanat akımlarını ve eserlerini çözümleme ve değerlendirme yol ve yöntemlerini incelerler. Bölümün ders programında İngiliz ve Amerikan Edebiyatının başta gelen eserleri yanında, dünya mitolojisi ve klasik Yunan ve Roma edebiyatının önemli ürünleri yer alır. Şiir, roman, tiyatro, deneme gibi türlere; değişik edebiyat, sanat ve düşünce akımlarına göre edebiyatın kullandığı dilin niteliği; eski çağlardan, orta çağ ve Rönesanstan, 17., 18. ve 19. yüzyıllardan günümüze, edebiyatın uygarlıktaki yeri ve önemi, İngiliz edebiyatı ile Avrupa ve dünya edebiyatının başlıca eserleri, edebiyat ile edebiyat dışı bilim ve sanat dalları arasındaki bağlantılar da programda önemli yer tutar. Bölümümüz, seçkin öğretim kadrosu, modern ders araç ve gereçleri, öğrencilerimizle yakın iletişime dayalı eğitim yöntemleriyle, ilerici, sağduyulu ve geniş düşünceli, bilgiye ulaşmayı ve sanatı değerlendirmeyi bilen bireyler yetiştirme sorumluluğunu üstlenmiştir. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 ELIT 105 İngilizce Gramer I 3 0 0 3 ELIT 107 Kompozisyon I 2 2 0 3 ELIT 111 Yazınsal Çalışma Teknikleri 2 2 0 3 ELIT 131 İngiliz Edebiyatına Giriş I 2 2 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 17 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul ELIT 106 İngilizce Gramer II 3 0 0 3 ELIT 105 ELIT 108 Kompozisyon II 2 2 0 3 ELIT 107 ELIT 132 İngiliz Edebiyatına Giriş II 2 2 0 3 ELIT 182 Kısa Öykü 2 2 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Üniversite Seçmeli Toplam Kredi 3 17 58 Kod Yarıyıl III T U L Kr ELIT 211 Çeviri I 2 2 0 3 ELIT 231 Amerikan Edebiyatından Seçme Metinler I 2 2 0 3 ELIT 237 İngiliz Kültür Tarihi 2 2 0 3 ELIT 263 Roman 2 2 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi Kod Yarıyıl IV Önkoşul 17 T U L Kr ELIT 212 Çeviri II 2 2 0 3 ELIT 232 Amerikan Edebiyatından Seçme Metinler II 2 2 0 3 ELIT 242 Tiyatroya Giriş 2 2 0 3 ELIT 252 Ortaçağ Edebiyatı 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl V T U L Kr ELIT 307 Dilbilimi 3 0 0 3 ELIT 311 Mitoloji 2 2 0 3 ELIT 341 İngiliz Tiyatrosu 2 2 0 3 ELIT 353 Rönesans Edebiyatı 2 2 0 3 ELIT 371 Onyedinci Yüzyıl İngiliz Şiiri 2 2 0 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 Toplam Kredi Önkoşul 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr ELIT 306 Retorik 3 0 0 3 ELIT 354 Viktorya Döneminde Şiir ve Düzyazı 2 2 0 3 ELIT 372 Onsekizinci Yüzyıl Şiiri ve Romantikler 2 2 0 3 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 Fakülte Seçmeli Önkoşul HUM 301 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr ELIT 425 Yazınsal Kuram ve Eleştiri I 2 2 0 3 ELIT 445 Çağdaş İngiliz Tiyatrosu 2 2 0 3 ELIT 463 İngiliz Romanı I 2 2 0 3 ELIT 471 Modern İngiliz Şiiri 2 2 0 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul ELIT 426 Yazınsal Kuram ve Eleştiri II 2 2 0 3 ELIT 425 ELIT 458 Shakespeare 2 2 0 3 ELIT 464 İngiliz Romanı II 2 2 0 3 ELIT 466 Temel Batı Yazarları 2 2 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 59 Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: 140 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi). Ders İçerikleri ELIT 105 - İngilizce Gramer I 3(3+0+0) Bu derste İngilizcenin gramer yapısı irdelenerek anlam ile dil, kelime hazinesi ve dilin yapısal özellikleri arasındaki ilişkiler üzerinde durulur. Zorunlu ders ELIT 106 - İngilizce Gramer II 3(3+0+0) Bu derste İngilizcenin gramer yapısı, edebi metinlerden örnekler verilerek incelenir. Ders, öğrencilerin İngilizce okuma, yazma ve sözlü sunum yapma gibi akademik becerilerini geliştirmeyi hedefler. Ön koşul : ELIT 105 Zorunlu ders ELIT 107 - Kompozisyon I 3(2+2+0) Paragraf organizasyonu, özetleme, planlama ve sadeleştirme yöntemleri, edebi ve edebiyat dışı metinler üzerinde incelemeler yapılarak öğretilir. Zorunlu ders ELIT 108 - Kompozisyon II 3(2+2+0) Bu derste, tanımlama, karşılaştırma, sınıflandırma ve tartışma gibi farklı yazı türleri ve organizasyonları üzerinde durulur ve bilimsel rapor yazma biçimleri tanıtılır. Öğrenciler araştırmaya dayalı kısa ödevler hazırlar. Ön koşul : ELIT 107 Zorunlu ders ELIT 111 - Yazınsal Çalışma Teknikleri 3(2+2+0) Bu dersin amacı edebiyat metinlerine yapılabilecek değişik yorumlama yöntemlerini tanıtmaktır. Edebiyat terminolojisi, yazım teknikleri, sanatsal yazına özgü biçimsel ve bağlamsal özellikler seçme şiirler, düzyazı ve tiyatro oyunları üzerinde tanıtılarak incelenir. Zorunlu ders ELIT 131 - İngiliz Edebiyatına Giriş I 3(2+2+0) Dersin amacı Beowulfdan başlayarak Restorasyona (17.yüzyıl) kadar uzanan bir dönemin temel İngiliz Edebiyatı metinlerini entelektüel, estetik ve tarihsel bir çerçeve içinde ele alarak incelemektir. Zorunlu ders ELIT 132 - İngiliz Edebiyatına Giriş II 3(2+2+0) ELIT 131in devamı olan bu ders, Restorasyon döneminden günümüze kadar gelen temel İngiliz Edebiyatı metinlerini tanıtmaktadır. Zorunlu ders ELIT 182 - Kısa Öykü 3(2+2+0) Bu ders, edebi bir tür olarak kısa öykünün temel öğelerini, tekniğini, biçimsel ve yazım özelliklerini tanıtır. Örnek öyküler, Poe, Hawthorne, Maupassant, Chekhov, Joyce, Lawrence, Hemingway, Mansfield ve Lessing gibi İngiliz, Amerikan, Fransız ve dünya edebiyatının diğer seçkin yazarlarının eserleridir. Zorunlu ders ELIT 211 - Çeviri I 3(2+2+0) Bu ders çeviri kuram ve yöntemlerini ele alır. Gazete makaleleri, yasal ve teknik metinler ve biyografi çeviri teknikleri tanıtılır. Zorunlu ders ELIT 212 - Çeviri II 3(2+2+0) 60 Bu ders, edebi metin çevirisi kuramlarını ele alarak, tiyatro, düzyazı ve şiir gibi değişik türlerde çeviri yöntemlerini tanıtır. Zorunlu ders ELIT 214 - Özel Amaçlı Çeviri 3(2+2+0) Dersin amacı, finans, yönetim ve Avrupa Birliği metinleri gibi konuların terminolojisini tanıtarak öğrencilerin bu alanlarda çeviri yapma becerilerini geliştirmektir. Bölüm Seçmeli ders ELIT 231 - Amerikan Edebiyatından Seçme Metinler I 3(2+2+0) Bu ders, sömürge döneminden başlayarak Akıl Çağı ve Devrim dönemine kadar olan temel metinleri kapsar. Benjamin Franklin, Thomas Paine, Thomas Jefferson, Anne Bradstreet ve Phyllis Wheatley çalışılacak yazarlardan bazılarıdır. Zorunlu ders ELIT 232 - Amerikan Edebiyatından Seçme Metinler II 3(2+2+0) ELIT 331in devamı olan bu ders, Romantizmden yirminci yüzyıla kadarki dönemin temel metinlerini kapsar. Ralph Waldo Emerson, Nathaniel Hawthorne, Henry James, Walt Whitman ve Robert Frost çalışılacak yazarlar arasındadır. Zorunlu ders ELIT 237 - İngiliz Kültür Tarihi 3(2+2+0) Bu ders İngiliz entelektüel ve kültürel tarihini ele alarak edebiyat metinlerini bu bağlamda inceler. Roma Lejyonlarının Britanyadan çekildiği dönemden, Anglo-Saxon işgaline, Norman Kuşatmasına, Rönesans ve Reform hareketlerinden çağımıza kadar uzanan dönemde İngiliz dili ve edebiyatının gelişimi irdelenir. Kültür, cinsiyet ve sınıf kavramları ele alınarak bunların klasik metinlerin incelenmesindeki rolü üzerinde durulur. Zorunlu ders ELIT 242 - Tiyatroya Giriş 3(2+2+0) Bu ders, Batı tiyatrosunun bileşenlerini ve tarihsel gelişimini tanıtmanın yanı sıra, öğrencilere tiyatro oyunlarını okuma, anlama ve yorumlama becerisi kazandırmayı hedefler. Sophocles, Euripides, Aristophanes, Strindberg, Ibsen, Chekhov, Shaw ve Williams gibi yazarların eserleri incelenir. Zorunlu ders ELIT 252 - Ortaçağ Edebiyatı 3(2+2+0) Chaucer, Langland, ve Pearl Poet gibi ortaçağın en önemli yazarlarının metinleri incelenir. Romans, lirik, masal ve alegori örnekleri dönemin sosyal ve kültürel ortamında ele alınarak tartışılır. Zorunlu ders ELIT 263 - Roman 3(2+2+0) Romanın yazınsal tür olarak epik ve ortaçağ romanslarına kadar giden kökleri irdelenir. Burjuvazinin doğuşu ve modern yazınsal akımların roman üzerindeki etkileri Cervantes, Defoe, Scott, Pushkin, Dickens, Eliot, Balzac, Flaubert, Dostoyevski, Zola gibi yazarların yapıtları üzerinde tartışılır. Zorunlu ders ELIT 271 - Romantik Şiir 3(2+2+0) Bu ders, İngiliz romantik şairlerini entelektüel ve sosyal çevreleri içinde ele alır. Toplumdan soyutlanmışlık, isyan, sanat ve sanatçının yüceleştirilmesi gibi temalar Wordsworth, Coleridge ve diğer romantik şairlerin şiirleri üzerinde incelenir. Bölüm Seçmeli ders ELIT 291 - Sinema 3(2+2+0) Bu dersin amacı, öğrencilere bir filmin analizi ve eleştirisi için gerekli temel kavramları ve sinemanın kendine özgü dilini tanıtmaktır. Kamera kullanım teknikleri, ışıklandırma, çerçeveleme, montaj, film kuramları ve yazılı metinlerin görsel metinler haline dönüştürülme süreci dersin önemli konuları arasındadır. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders ELIT 292 - Sinema ve Edebiyat 3(2+2+0) Roman ve tiyatro gibi edebiyat metinlerinin sinemaya uyarlanmasında karşılaşılan sorunlar ve uyarlama kuramları Shakespeare ve diğer yazarların sinemaya uyarlanmış eserleri üzerinde incelenir. Bölüm Seçmeli ders 61 ELIT 306 - Retorik 3(3+0+0) Bu ders retorik alanındaki güncel tartışma konularını retorik tarihi, kuramları ve uygulamaları ile birlikte ele alır. Öğrenciler problemi tanımlama, tartışma yaratma ve tartışmayı destekleme konularında dil becerilerini deneme projeleri yazarak geliştirirler. Zorunlu ders ELIT 307 - Dilbilimi 3(3+0+0) Dil dinamik bir sistem olarak incelenir; dilbilim analizinde temel kavramların nasıl kullanıldığı tartışılır; bir sistem olarak dilin öğeleri ve fonksiyonları, dilbilimin dil öğretimindeki yeri, dil gelişim teorileri ve dil öğretim yöntemleri ile toplumda dilin işlevi üzerinde durulur. Zorunlu ders ELIT 311 - Mitoloji 3(2+2+0) Bu ders, mitleri, işaret sistemleri ve edebi, dilsel ve kültürel ürünler olarak ele alır. Dersin ilk bölümü eski Mezopotamya, Yunan ve Roma mitlerini, ikinci bölümü ise daha sonraki dönemlerdeki mitleri tanıtarak yazarların mitleri, mit karakterlerini ve temalarını eserlerinde nasıl kullandıklarını inceler. Zorunlu ders ELIT 341 - İngiliz Tiyatrosu 3(2+2+0) Ders, ortaçağdan yirminci yüzyılın başlarına kadar olan dönemdeki İngiliz tiyatro metinlerini inceler. Dinsel tiyatro, Elizabeth dönemi tiyatrosu, Restorasyon dönemi metinleri, onsekiz, ondokuz ve yirminci yüzyıl tiyatro tür ve akımlarından örneklere değinilir. Bu bağlamda eserleri incelenen belli başlı yazarlar; Marlowe, Dekker, Jonson, Webster, Congreve, Behn, Wilde, Shaw, Yeats, Eliotdır. Zorunlu ders ELIT 345 - Modern Tiyatro 3(2+2+0) Ders, yirminci yüzyılın başından günümüze kadar olan dönemin Avrupa ve Amerikan tiyatrosunu, önemli akımlara değinerek irdeler. İncelenen belli başlı yazarlar: Chekhov, Miller, Albee, Genet, OCasey, Shephard, Baraka, Simon, Behan, Pinter. Bölüm Seçmeli ders ELIT 347 - Komedi 3(2+2+0) Bu ders, Komedi türünün doğuşundan itibaren gelişim evrelerini komik kavramının nasıl değiştiğine vurgu yaparak inceler. Aristophanes, Chaucer, Shakespeare, Middleton, Congreve, Wilde, Stoppard ve Orton çalışılacak yazarlar arasındadır. Bölüm Seçmeli ders ELIT 353 - Rönesans Edebiyatı 3(2+2+0) Bu derste Rönesans Dönemine ait entelektüel ve estetik eğilimler ve Reform hareketleri göz önünde bulundurularak İngiliz Rönesans yazarlarının eserleri üzerinde çalışılır. Ders ayrıca İtalyan Rönesansının ve Provansiyal yazarların etkilerini tartışır. Eserleri incelenen şairlerden bazıları Sydney, Wyatt ve Spenserdır. Zorunlu ders ELIT 354 - Viktorya Döneminde Şiir ve Düzyazı 3(2+2+0) Ders, dönemin şiir ve düzyazı örneklerini sosyo-politik sorunlar bağlamında ele alarak irdeler. Belli başlı yazarlar: Carlyle, Ruskin, Mill, Arnold, Darwin, Huxley, Browningler, Tennyson, Rossettiler ve Hopkins. Zorunlu ders ELIT 371 - Onyedinci Yüzyıl İngiliz Şiiri 3(2+2+0) Ders Donne, Herbert, Jonson, Marvell ve onyedinci yüzyılın diğer önemli İngiliz şairlerinin şiirlerini biçim, biçem, imaj ve dönemin edebiyat gelenekleri bağlamında inceler. Zorunlu ders ELIT 372 - Onsekizinci Yüzyıl Şiiri ve Romantikler 3(2+2+0) Ders Neo-Klasik ve Romantik şiir örneklerini içerir. Dryden, Butler, Prior, Montagu, Pope, ve Swift gibi yazarlar Wordsworth, Coleridge, Byron, Shelley, ve Keats gibi Romantik yazarlarla ve geçiş dönemi yazarlarından Gray, Thomson, Collins, Cowper ve Goldsmith ile karşılaştırmalı olarak incelenir. Zorunlu ders ELIT 382 - Amerikan Kısa Öykü 3(2+2+0) Bu derste Amerikan Edebiyatında kısa öykülerde gözlemlenen genel eğilimler ve betimleme teknikleri incelenir. Hawthorne, Poe, Faulkner, Hemingway ve Updike eserleri üzerinde çalışılan yazarlardan bazılarıdır. 62 Bölüm Seçmeli ders ELIT 401 - İngiliz Edebiyatında Özel Konular I 3(2+2+0) İngiliz Edebiyatının herhangi bir dönemine ait yazınsal sorunlar, temalar, akımlar veya türler metinler bağlamında tartışılır. Bu ders değişik kod ve içerik ile öğrencilere sunulur. Bölüm Seçmeli ders ELIT 402 - İngiliz Edebiyatında Özel Konular II 3(2+2+0) İngiliz Edebiyatının herhangi bir dönemine ait yazınsal sorunlar, temalar, akımlar veya türler metinler bağlamında tartışılır. Bu ders değişik kod ve içerik ile öğrencilere sunulur. Bölüm Seçmeli ders ELIT 403 - Kelime Çalışmaları 3(3+0+0) Bu derste öğrencilere kelime analizi becerilerinin kazandırılması amaçlanır. Bunun için de dilin farklı kültürel bağlamlarda kullanımını gösteren örnekler üzerinde çalışılır. Ders, dilbilim teorisini güncel uygulamalarla birleştirir. Bölüm Seçmeli ders ELIT 405 - İngiliz Edebiyatında Özel Konular III 3(2+2+0) Bu derslerde, İngiliz Edebiyatının herhangi bir dönemine ait yazınsal sorunlar, temalar, akımlar veya türler metinler bağlamında tartışılır. Dersler açıldığı yarıyıla göre değişik kod ve içeriklerle ile öğrencilere sunulur. Bölüm Seçmeli ders ELIT 406 - İngiliz Edebiyatında Özel Konular IV 3(2+2+0) Bu derslerde, İngiliz Edebiyatının herhangi bir dönemine ait yazınsal sorunlar, temalar, akımlar veya türler metinler bağlamında tartışılır. Dersler açıldığı yarıyıla göre değişik kod ve içeriklerle ile öğrencilere sunulur. Bölüm Seçmeli ders ELIT 425 - Yazınsal Kuram ve Eleştiri I 3(2+2+0) Bu derste öğrencilere yazınsal kuramlar ve eleştirinin tarihçesi ile analiz ve değerlendirme yöntemlerindeki değişimler anlatılır. Klasik yaklaşımlardan başlayarak modern yazınsal kuramların gelişimine kadar olan süreç ayrıntılı bir biçimde irdelenir. Zorunlu ders ELIT 426 - Yazınsal Kuram ve Eleştiri II 3(2+2+0) Bu ders ELIT 425 dersinin devamıdır. Derste ağırlıklı olarak çağdaş edebiyat eleştirmenlerinin kuramlarının üzerinde durulur ve bu kuramların edebi eserlerin anlaşılmasına nasıl katkıda bulunduğu örneklerle gösterilir. Ön koşul : ELIT 425 Zorunlu ders ELIT 445 - Çağdaş İngiliz Tiyatrosu 3(2+2+0) Bu derste 1950lerden günümüze çağdaş İngiliz tiyatrosunun başlıca yazarlarının eserleri ve bu döneme ait önemli akımlar ve eğilimler üzerinde durulur. Osborne, Arden, Beckett, Wesker, Pinter, Stoppard, Orton, Bond ve Churchill eserleri incelenen yazarlardan bazılarıdır. Zorunlu ders ELIT 451 - Chaucer 3(2+2+0) Ders Chaucerın belli başlı eserlerini, özellikle de The Canterbury Tales ve Troilus & Criseyde yi dönemin tarihsel, entelektüel ve kültürel özellikleriyle birlikte ayrıntılı olarak inceler. Bölüm Seçmeli ders ELIT 458 - Shakespeare 3(2+2+0) Dersin ilk bölümünde yazarın çıraklık dönemi şiir ve oyunları dönemin yazınsal gelenekleri bağlamında ele alınarak tartışılır. İkinci bölümde ise yazarın olgunluk dönemi ve son dönemine ait oyunlarından örnekler incelenir. Zorunlu ders ELIT 461 - Çağdaş Roman 3(2+2+0) 63 Bu derste öğrencilere 20. Yüzyılın başından günümüze dek olan süre içinde Avrupa ve Amerikan romanında yaşanan en önemli akımlar ve değişimler tanıtılır. Eserleri üzerinde çalışılan yazarlar arasında J. Kerouac, J. D. Salinger ve Ralph Ellison vardır. Bölüm Seçmeli ders ELIT 462 - Kadın Yazarlar 3(2+2+0) Bu derste Behn, Rossetti, Gillman, Chopin, Glasspell, Woolf, Carter ve Angelou gibi kadın yazarların hayatları ve seçilmiş eserleri sosyal, politik ve yazınsal açıdan ele alınarak incelenir. Bölüm Seçmeli ders ELIT 463 - İngiliz Romanı I 3(2+2+0) Romanın doğuşu ve gelişim özellikleri Defoe, Richardson, Fielding ve Smollet gibi yazarların eserlerinden başlayarak Gotik ve Viktorya dönemini de kapsayarak tartışılır. Romanların yazıldığı dönemin sosyal ve eleştirel özellikleri vurgulanır. Zorunlu ders ELIT 464 - İngiliz Romanı II 3(2+2+0) ELIT 463ün devamıdır. Viktorya dönemi sonlarında başlayan Modernist roman türleri, karmaşık sanayi toplumu dinamikleri bağlamında incelenir. Yabancılaşma, var oluş kaygısı ve naturalizm gibi temalar Conrad, Hardy, Lawrence, Orwell, Forster, Joyce, Woolf, Fowles, Lessing ve Pynchon gibi yazarların romanlarında ele alınarak tartışılır. Zorunlu ders ELIT 466 - Temel Batı Yazarları 3(2+2+0) Bu dersin amacı öğrencilerin edebiyatla ilgili bilgilerini İngiliz Edebiyatı bağlamı ötesinde de geliştirebilmelerini sağlamaktır. Derste Flaubert, Thomas Mann, Dostoevsky, Tolstoy, Goethe ve Stendhal gibi Rus, Fransız ve Alman yazarlarının eserleri üzerinde çalışılır. Zorunlu ders ELIT 468 - Fantezi Yazını 3(2+2+0) Bu ders, gerçekdışı, gerçek ötesi, garip, ilginç, imkansız veya hayali olarak tanımlanabilecek anlatım tekniklerinin kullanıldığı gerçek ile kurgusal, yaşam-ölüm, kadın-erkek, insan-insan olmayan arasındaki sınırların aşıldığı metinleri inceler. Pearl Poetden başlayarak, Swift, Lewis Carroll, H.G.Wells, Kafka, Borges ve Calvinonun eserleri tartışılır. Bölüm Seçmeli ders ELIT 471 - Modern İngiliz Şiiri 3(2+2+0) Bu ders önde gelen yirminci yüzyıl İngiliz Şairlerine genel bir bakış niteliğindedir. Thomas Hardy, W.H. Auden, T. S. Eliot, Hugh MacDiarmid, Dylan Thomas, Philip Larkin, Ted Hughes ve Seamus Heaney gibi şairlerin eserleri üzerinde çalışılır. Zorunlu ders ELIT 472 - Karşılaştırmalı Edebiyat 3(2+2+0) Bu ders Amerikan ve İngiliz Edebiyatındaki konular, eğilimler, değişimler ve belli başlı eserlere genel bir bakış niteliğindedir. Aynı zamanda, farklı yazarların eserlerinde gözlemlenen edebi türlerdeki farklılık ve yazım tekniği çeşitliliği üzerinde durulmaktadır. Bölüm Seçmeli ders ELIT 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Öğrenciler, kendi seçtikleri bir konuda, bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yaparak tez yazarlar ve tezlerini jüri önünde sözlü bir sınavda savunurlar. Ön koşul : 119 krediyi tamamlamış ve en az 3.0 genel not ortalamasına sahip olmak Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) 64 Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 65 Matematik Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Dr. Aynur Uysal Öğretim Elemanları Prof. Dr. Ali Dönmez Prof. Dr. Aynur Uysal Prof. Dr. Cemal Koç Prof. Dr. Faruk Güngör * Prof. Dr. Fethi Çallıalp Prof. Dr. İsmail Güloğlu Prof. Dr. Müjgan Tez * Prof. Dr. Yılmaz Akyıldız * Yrd. Doç. Dr. Fatih Ecevit * Yrd. Doç. Dr. Nurettin Çalışkan Yrd. Doç. Dr. Songül Esin Öğr. Gör. Dr. Erol Serbest * Öğr. Gör. Mesude Arslan Ar. Gör. Seza Dinibütün Ar. Gör. Serkan Sütlü * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Matematik Bölümü ağ sayfamıza hoş geldiniz. Üniversitemizin kurulduğu günden bu güne gereksinim duyulan bütün matematik derslerini de veren bölümümüz, genişletip geliştirerek ideal bir konuma getirdiği öğretim üyesi kadrosuyla, 2006-2007 öğretim yılından bu yana Matematik Programına öğrenci almaktadır. Bu programda bölümümüz, ilk yıllarda temel olarak vereceği kuramsal derslerin yanısıra, bir çoğunu öğrencilerin kendi ilgi ve yönelimleri doğrultusunda serbestçe seçebilecekleri uygulamaya yönelik dersler de sunmaktadır. Ayrıca ilerde akademik çalışmalar yapmak isteyen ya da tezsiz yüksek lisans yaparak öğretmen olmayı hedefleyen öğrenciler için, seçmeli dersler arasında, daha yüksek düzeyli kuramsal dersler de bulunmaktadır. Bölümümüzde öğretim dili İngilizce’dir. Bu nedenle öğrencilerimiz dünya ölçeğinde kaynaklardan yararlanma ve öğretim üyelerinin önderliğinde uluslararası ölçekte iyi birer araştırmacı olma olanağına kavuşmuş olacaklardır. Bu ise bölümümüzün, küreselleşme sürecinde ülkemizin çağdaş uygar dünyadaki yerini pekiştirmede başrolleri oynayacak bireyler yetiştirme misyonuyla tam örtüşmektedir. Bölümümüzün, başlattığı Matematik Programı ile, soyutlama ve genelleme yeteneğine, özgür ve özgün düşünce yapısına sahip, yaratıcı nitelikte öğrenciler için önemli bir kapı açtığı düşüncesindeyiz. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 151 Analiz I 4 2 0 5 COME 107 Algoritmalar ve Programlama I 3 0 2 4 MATH 171 Geometriye Giriş 3 0 0 3 MATH 131 Matematiğin Temelleri 3 0 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 19 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 152 Analiz II 4 2 0 5 MATH 151 COME 108 Algoritmalar ve Programlama II 3 0 2 4 PHYS 101 Fizik I 3 0 2 4 MATH 162 Temel Cebirsel Yapılar 3 0 0 3 ENG 112 Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi ENG 101 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr MATH 251 Analiz III 4 2 0 5 Önkoşul MATH 152 MATH 255 Adi Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATH 152 66 MATH 261 Doğrusal Cebir I 4 0 0 4 PHYS 102 Fizik II 3 0 2 4 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 Toplam Kredi MATH 162 2 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul MATH 252 Analiz IV 4 2 0 5 MATH 251 MATH 254 Karmaşık Fonksiyonlar Kuramı 4 0 0 4 MATH 152 MATH 262 Doğrusal Cebir II 4 0 0 4 MATH 261 MATH 232 Ayrık Matematik 3 0 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 Toplam Kredi 2 18 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul MATH 361 Soyut Cebir 4 0 0 4 MATH 162 MATH 371 Diferansiyel Geometri 4 0 0 4 MATH 251 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl VI T U L Kr MATH 352 Gerçel Analiz 4 0 0 4 MATH 252 MATH 356 Kısmi Türevli Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATH 251 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 Fakülte Seçmeli Önkoşul 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul MATH 451 Fonksiyonel Analiz 4 0 0 4 MATH 252 MATH 485 Uygulamalı Matematik 3 0 0 3 MATH 356 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul MATH 458 Olasılık ve İstatistik 4 0 0 4 MATH 252 MATH 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 (*) CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Üniversite Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: 16 144 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. 67 Ders İçerikleri MATE 102 - MATE 102 Doğrusal Cebire Giriş 2(1+2+0) Dersin kapsamını vektörler, matris cebrine giriş, determinantlar, lineer denklem sistemleri, Cramer Teoremi, ters matrisler, elemanter matris dönüşümleri, lineer denklem sistemlerinin ters matris kullanılarak çözümü, öz değer ve öz vektörler oluşturmaktadır. Servis ders MATH 101 - Sosyal Bilimler İçin Matematik 4(4+0+0) Kümeler ve küme işlemleri, reel sayılar, cebirsel işlemler ve temel eşitlikler, kartezyen koordinat sistemi, lineer ve ikinci dereceden denklemler, lineer fonksiyonlar, lineer ve kuadratik fonksiyonların grafikleri, limit, süreklilik, türev, üstel fonksiyonlara ve logaritma fonksiyonuna giriş, finans matematiği, matrisler, matris işlemleri, determinantlar, Cramer kuralı, lineer programlama problemleri. Üstel ve logaritma fonksiyonların türevleri, belirsiz integral, integral teknikleri, belirli integral ve uygulamaları. Servis ders MATH 111 - MATE 111 Matematik I 5(4+2+0) Temel matematiğe giriş, koordinatlar ve vektörler, fonksiyonlar, limit, süreklilik, türev, teğet doğrular, ortalama değer teoremi, grafikler, kritik noktalar, maksimum ve minimum problemleri, doğrusallaştırma ve diferansiyeller, integral, Riemann toplamları ve belirli integraller, matematiğin temel teoremi, doğal logaritma, üstel fonksiyonlar, ters trigonometrik fonksiyonlar, LHospital kuralı, integral metodları, integralin uygulamaları. Servis ders MATH 112 - MATE 112 Matematik II 5(4+2+0) Diziler ve seriler, Taylor ve Maclaurin serileri, düzlemsel eğrilerinin uzunlukları, kutupsal koordinatlar ve kompleks sayılar, uzayda doğrular, düzlemler ve kuadratik yüzeyler, çok değişkenli fonksiyonlar, limit ve süreklilik, parçalı türevler, zincir kuralı, yönlü türevler, kritik noktalar, çok katlı integraller, kutupsal, silindirik ve küresel koordinatlarda integraller, eğrisel integraller ve yüzey integralleri. Ön koşul : MATH 111 - MATE 111 Servis ders MATH 121 - MATE 121 İşletme Matematiği I 4(3+2+0) Gerçel sayılar, cebirsel işlemler ve temel özdeşlikler, doğruların çizimi, lineer ve ikinci dereceden denklemler, fonksiyonlar, limit, süreklilik, türev, türev alma teknikleri, marjinal analiz, yüksek mertebeden türevler, ekstremum noktalar, üstel fonksiyonlar ve logaritma fonksiyonu ve türevleri, finans matematiği, basit ve bileşik faiz hesapları, matrisler ve determinantlar, ters matrisler, lineer denklem sistemleri, Cramer kuralı, doğrusal programlama problemlerine giriş. Servis ders MATH 122 - MATE 122 İşletme Matematiği II 4(3+2+0) Üstel fonksiyonların ve doğal logaritma fonksiyonunun tekrarı, belirli ve belirsiz integraller, alan hesabı, matematiğin temel teoremi, işletme ve ekonomiye uygulamalar, iki değişkenli fonksiyonlar, parçalı türevler, zincir kuralı, yerel maksimum ve minimumlar, olasılığa giriş, Lagrange çarpanı, iki katlı integraller ve uygulamaları, hacim hesabı. Ön koşul : MATH 121 - MATE 121 Servis ders MATH 131 - Matematiğin Temelleri 3(3+0+0) Sembolik mantık. Kümeler kuramı. Kartezyen çarpım. Bağıntılar ve fonksiyonlar. Birebir ve örten fonksiyonlar. Fonksiyonların bileşimi. Eşgüçlü kümeler. Kümelerin sayılabilirliği. Denklik bağıntıları, denklik sınıfları ve ayrışımlar. Bölüm kümeleri. Sıralama bağıntıları: kısmı sıralama, tam sıralama, iyi sıralama. Matematiksel tümevarım ve yinelemeli fonksiyon tanımları. Zorunlu ders MATH 151 - Analiz I 5(4+2+0) Tek değişkenli fonksiyonlar, limit ve türev. Diferansiyel hesabın temel teoremleri: ara değer teoremi, uç değer teoremi ve ortalama değer teoremi. Uygulamalar: grafik çizimi ve maksimum-minimum problemleri. Zorunlu ders MATH 152 - Analiz II 5(4+2+0) Riemann İntegrali. İntegral hesabının Ortalama Değer Teoremi. Analizin Temel Teoremi. İntegral hesabı için teknikler. Çeşitli geometrik ve fiziksel uygulamalar. Diziler. Genelleştirilmiş integraller. Sonsuz seriler. Kuvvet serileri, Taylor serileri ve uygulamaları. 68 Ön koşul : MATH 151 Zorunlu ders MATH 162 - Temel Cebirsel Yapılar 3(3+0+0) İkili işlemler. Gruplar ve altgruplar. Simetrik grup. Bir elemanın mertebesi. Devirli gruplar. Halkalar. Tamlık bölgeleri. Althalkalar. İdealler. Cisimler: Q, R, C, Zp. İzomorfizm kavramı. Tam sayılar halkası ve bir cisim üzerindeki polinomlar halkası. Bölme ve Öklid algoritmaları. OBEB ve OKEK. Asal çarpanlara ayırma. Bölüm yapıları. Zorunlu ders MATH 171 - Geometriye Giriş 3(3+0+0) Geometride aksiyomatik yapılar; sonlu geometriler, Öklid ve Öklid dışı geometriler. Çokgenler, benzer şekiller. Çemberin özellikleri. Çizimler. Katı cisimler. Derece ve radyan türünden açı ölçümü, trigonometrik fonksiyonlar ve uygulamaları, sinüs ve kosinüs teoremleri, trigonometrik fonksiyonların grafikleri, trigonometrik özdeşlikler. Kutupsal koordinatlar. Uzayda ve düzlemde vektörler. Düzlemde doğrular, uzayda doğru ve düzlemler. Konikler ve ikinci derece yüzeyleri hakkında temel bilgiler. Zorunlu ders MATH 213 - MATE 213 Lineer Cebir 3(2+2+0) Matrisler, satır denkliği, ters matris, lineer denklem sistemleri, determinantlar, Cramer kuralı, vektör uzayları, lineer bağımlılık ve bağımsızlık, tabanlar, iç çarpım uzayları, Gramm-Schmidt yöntemi, ortogonal izdüşümler, Fourier serileri, öz değerler, öz vektörler, köşegenleştirme ve uygulamaları, lineer dönüşümler ve matrisleri. Servis ders MATH 214 - MATE 214 Diferansiyel Denklemler 4(4+0+0) Diferansiyel denklemlerin temel kavramları, birinci mertebeden diferansiyel denklemler, lineer diferansiyel denklemlerin çözümü, sabit katsayılı diferansiyel denklemler, Cauch-Euler denklemleri, lineer diferansiyel denklem sistemleri, Laplace dönüşümleri, lineer denklemlerin lineer sistemlerin çözümüne uygulamaları, lineer denklemlerin kuvvet serileriyle çözümleri, parçalı diferansiyel denklemlere giriş, değişkenlerine ayırma. Ön koşul : MATH 111 - MATE 111 Servis ders MATH 232 - Ayrık Matematik 3(3+0+0) Temel sayma ilkeleri: Toplam ve çarpım kuralları, güvercinlik ilkesi, içerme-dışarma ilkesi. Genelleştirilmiş permütasyonlar ve kombinasyonlar. Binom teoremi. Ayrık olasılık. Yineleme bağıntıları. Çizge kuramına giriş. Zorunlu ders MATH 251 - Analiz III 5(4+2+0) R, R ve R ün topolojisi. Çok değişkenli fonksiyonlar: limit ve süreklilik. Kısmi türevler, yönlü türevler, gradient. Diferansiyel ve teğet düzlem: Temel yardımcı teorem, yaklaşımlar. Ortalama Değer Teoremi, kapalı ve ters fonksiyon teoremleri. Maksimum-minimum değerler. Vektörler için diferansiyel hesaba giriş: gradient, diverjans ve rotasyon. Eğrisel koordinatlar. Ön koşul : MATH 152 Zorunlu ders MATH 252 - Analiz IV 5(4+2+0) Çift katlı integraller, kutupsal koordinatlar. Genelleştirilmiş katlı integraller. Katlı integrallerde değişken değiştirme. Üç katlı integraller: Silindirik ve küresel koordinatlar. Uygulamalar. Çizgisel integraller: eğrilerin parametrelenmesi, Green teoremi. Yoldan bağımsızlık, tam diferensiyeller. Yüzeylerin parametrelenmesi ve yönlendirilmesi. Yüzey integralleri. Diverjans ve Stokes teoremleri, uygulamalar. Ön koşul : MATH 251 Zorunlu ders MATH 254 - Karmaşık Fonksiyonlar Kuramı 4(4+0+0) Karmaşık sayılar cebri. Kutupsal gösterim. Analitiklik, Cauchy-Riemann denklemleri. Kuvvet serileri. Elemanter fonksiyonlar. Elemanter fonksiyonlarla dönüşüm. Doğrusal kesirli dönüşümler. Çizgisel integraller, Cauchy teoremi, Cauchy integral formülü. Taylor serileri, Laurent serileri, rezidüler, rezidü teoremi. Genelleştirilmiş integraller. Ön koşul : MATH 152 Zorunlu ders MATH 255 - Adi Diferansiyel Denklemler 4(4+0+0) Diferansiyel denklemler ve çözümleri. Varlık ve teklik teoremleri. Birinci mertebeden denklemler ve çeşitli uygulamalar. Yüksek mertebeden doğrusal diferensiyel denklemler. Kuvvet serileriyle çözümler: Adi ve düzgün tekil noktalar. Laplace dönüşümü: başlangış değer problemlerinin çözümü. Doğrusal diferansiyel denklem sistemleri: operatör yöntemiyle çözümler, Laplace dönüşümüyle çözümler. Ön koşul : MATH 152 69 Zorunlu ders MATH 261 - Doğrusal Cebir I 4(4+0+0) Matrisler ve doğrusal denklem sistemleri. Vektör uzayları, altuzaylar, altuzayların toplam ve direkt toplamları. Doğrusal bağımlılık, bağımsızlık, tabanlar, boyut, bölüm uzayları. Doğrusal dönüşümler, çekirdek, görüntü, izomorfizm. Doğrusal dönüşümler uzayı, Hom (V,W),V*, V**, transpoze. Doğrusal dönüşümlerin matrislerle gösterimi, benzerlik. Determinantlar. Ön koşul : MATH 162 Zorunlu ders MATH 262 - Doğrusal Cebir II 4(4+0+0) Bir operatörün karakteristik ve minimal polinomları, özdeğerler, köşegenselleştirilebilme. Kanonik biçimler: Smith normal biçimi, Matrislerin Jordan ve rasyonel biçimleri. İç çarpım uzayları, norm ve ortogonallik, izdüşümler. İç çarpım uzayları üzerinde linner operatörler, bir operatörün adjointi, normal, self adjoint, birimsel ve pozitif operatörler. Çift doğrusal ve karesel biçimler. Ön koşul : MATH 261 Zorunlu ders MATH 331 - Matematiksel Kavramlar Tarihi 3(3+0+0) Mısır ve Mezopotamyada matematik, İyonya ve Pisagorcular, Zeno paradoksları. Plato, Aristo, İskenderiyeli Öklid, Arşimed, Appolonyus ve Diofantus. Çinde ve Hindistanda matematik. Rönesans matematiği, müslümanların katkıları. Fermat ve Descartes dönemi. Limit kavramının gelişimi, Newton ve Leibnizin çalışmaları, Gauss ve Cauchynin katkıları. Öklid dışı geometriler. Analizin aritmetizasyonu. Soyut cebirin ortaya çıkışı. Yirminci yüzyılın çeşitli yönleri. Bölüm Seçmeli ders MATH 332 - Kümeler Kuramı 3(3+0+0) Kümeler kuramının dil ve aksiyomları. Sıralı çiftler, bağıntılar ve fonksiyonlar. Sıralama bağıntısı ve iyi sıralı kümeler. Ordinal sayılar, transfinite indüksiyon, ordinal sayıların aritmetiği. Nicelik ve nicel sayıların aritmetiği. Seçme aksiyomu, genelleştirilmiş kontinyum hipotezi. Bölüm Seçmeli ders MATH 341 - Risk Analizi 3(3+0+0) Riskin tanımı, risk yönetimi, riskin ve riski gidermenin ölçülmesi. Risk dağılımının modelleştirilmesi, temel prim oranı ve ihtiyat ayırma teknikleri. Reasürans, bireysel ve topluluk açısından risk teorisi, güvenirlilik teorisi, toptan yıkım teorisi. Bölüm Seçmeli ders MATH 342 - Emeklilik Sigortası Matematiği 3(3+0+0) Yaşam süresinin çoklu kısalma modelleri, aktüaryal fonksiyonlar, emeklilik planlarının tasarım ve finansmanı. Bölüm Seçmeli ders MATH 352 - Gerçel Analiz 4(4+0+0) Gerçel sayıların EKÜS özelliği. Tıkızlık, bağlantılılık. Metric uzaylar, limit, süreklilik. Diziler ve seriler, tam metric uzaylar, limsup. Fonksiyon dizileri ve serileri, düzgün yakınsaklık, uygulamalar. Ön koşul : MATH 252 Zorunlu ders MATH 354 - Operasyonel Hesap 3(3+0+0) Fourier serileri. Fourier dönüşümü, ters Fourier dönüşümü. Laplace dönüşümü. Laplace dönüşümü için inversiyan integrali (karmaşık çevre integrasyonu). Laplace dönüşümünün adi, kısmi türevli ve integral denklemlere uygulamaları. Z-dönüşümü. Z-dönüşümü için inversiyon integrali. Z-dönüşümünün fark denklemlerine ve doğrusal ağlara uygulamaları. Ön koşul : MATH 254 Bölüm Seçmeli ders MATH 356 - Kısmi Türevli Diferansiyel Denklemler 4(4+0+0) Birinci mertebeden denklemler; doğrusal, doğrusalsı ve doğrusal olmayan denklemler. İkinci mertebeden doğrusal kısmi türevli diferansiyel denklemlerin sınıflandırılması, kanonik biçimler. Dalga denklemi için Cauchy problemi. Laplace denklemi için Dirichlet ve Neumann problemleri, maksimum ilkesi. Şerit üzerinde ısı denklemi. Ön koşul : MATH 251 ve MATH 255 Zorunlu ders MATH 358 - Özel Fonksiyonlar 3(3+0+0) 70 Gama ve beta fonksiyonları. Pochhammer simgesi. Hipergeometrik seriler. Hipergeometrik diferensiyel denklemler; adi ve confluent hipergeometrik fonksiyonlar. Genelleştirilmiş hipergeometrik fonksiyonlar. Bessel fonksiyonları; fonksiyonel bağıntılar, Bessel diferansiyel denklemi. Bessel fonksiyonlarının ortogonalliği. Legendre fonksiyonları, Hermite polinomları. Ön koşul : MATH 255 Bölüm Seçmeli ders MATH 361 - Soyut Cebir 4(4+0+0) Gruplar, altgruplar, normal altgruplar ve bölüm grupları. İzomorfizm teoremleri. Direkt çarpımlar. Kümeler üzerinde işleyen gruplar. Sınıf denklemi. Sylow teoremleri ve sonlu değişmeli grupların temel teoremi. Halkalar, izomorfizm teoremleri. Asal ve maksimal idealler. Tamlık bölgeleri, kesir cisimleri. Öklid bölgeleri, TÜİB, TÇB, polinomlar, çok belirsizli polinomlar. Cisim genişlemeleri. Bazı geometrik çizimlerin olanaksızlığı. Sonlu cisimler. Ön koşul : MATH 162 Zorunlu ders MATH 365 - Elemanter Sayılar Kuramı 3(3+0+0) Bölünebilme, kongrüanslar, Euler teoremi, Çin kalan teoremi ve Wilson teoremi. Aritmetik fonksiyonlar. İlkel kökler. Karesel kalanlar ve karesel resiprosite. Diofant denklemleri. Bölüm Seçmeli ders MATH 371 - Diferansiyel Geometri 4(4+0+0) R3te eğriler, Frenet formülleri. Düzenli yüzeyler. Düzenli değerlerin ters görüntüleri. Yüzeyler üzerinde türetilebilir fonksiyonlar. Teğet düzlem; bir dönüşüm diferensiyeli, vektör alanları, birinci temel form. Gauss dönüşümü, ikinci temel form, normal eğrilik, esas eğrilik, esas doğrultular ve asimptotik doğrultular. Yerel koordinatlarda Gauss dönüşümü. Kovaryant türev, jeodezikler. Ön koşul : MATH 251 Zorunlu ders MATH 390 - Bilgisayar Cebri 3(3+0+0) İndirgemeler hakkında tanıtıcı bilgi. Programların yapısı, hazır önek işleçler. Altprogramlar. Bir bilgisayar cebir sistemi. Bir bilgisayar cebir sistemi nasıl kullanılır. Polinomların gösterimi, gerçek fonksiyonlar, cebirsel fonksiyonlar, matrisler ve seriler. İleri algoritmalar. Farklı değişkenlerle en büyük ortak bölen. Modüler yöntemlerin diğer uygulamaları. P-adic yöntemler. Biçimsel entegrasyon ve diferansiyel denklemler. Bölüm Seçmeli ders MATH 391 - Sembolik Programlama Dilleri 3(3+0+0) Prolog dilinin tanıtımı. Prolog programlarının söz dizim kuralları ve anlamı. Listeler, işleçler ve aritmetik yapılar. Kontrol, geri dönüş, birleştirme. Hazır altprogramlar hakkında ek bilgiler. Programlama stili ve yöntemleri. Özyineleme. Veri yapıları üzerindeki İşleçler. İleri ağaç gösterimleri. Bölüm Seçmeli ders MATH 441 - Optimizasyona Giriş 3(3+0+0) Optimizasyonun önemi, konveks analizde temel tanım ve ilk bilgiler. Doğrusal ve konveks programlama kuramı, simpleks yöntemi ve uygulamaları, doğrusal olmayan programlama, arama yöntemleri, klasik varyasyonel hesabın temel fikirleri, optimal kontrol kuramı. Pontrayginin maksimum ilkesi ve dinamik programlama, optimal control için doğrusal kuram. Ön koşul : MATH 261 Bölüm Seçmeli ders MATH 442 - Sayısal Optimizasyon 3(3+0+0) Koşulsuz optimizasyon: Optimallik koşulları, dışbükeylik ve geometric programlama, Newton yöntemi, kuaziNewton ve eşlenik gradient yöntemler. Koşullu optimizasyon: Karucsh-Kuhn-Tucker kuramı, ikinci mertebeden koşullar, eşitlik ve eşitsizliklerle verilen koşullar. Doğrusal programlama: optimallik ve nitelik, simpleks yönteminin temelleri ve içnokta yöntemleri. Bölüm Seçmeli ders MATH 443 - Fiyatlandırma Modelleri 3(3+0+0) Sigortacılıkta ileri istatistiksel yöntemler, fiyatlandırma, zarardan dönüş yöntemleri, yinelemeli sigorta modelleri, sigortanın karşılanabilirliği, sigortacılıkta simülasyon modelleri, mali kuruluş olarak sigorta firmaları. Bölüm Seçmeli ders MATH 444 - Oyunlar Kuramı 3(3+0+0) 71 Oyunun tanımı, iki kişilik sıfır-toplam oyunlar, minimum-maksimum teoremi. Optimal stratejilerin hesabı, nkişilik oyunlar. Bölüm Seçmeli ders MATH 451 - Fonksiyonel Analiz 4(4+0+0) Normlu doğrusal uzaylar, Banach uzayları. Hahn-Banach teoremi ve sonuçları. Baire kategori teoremi. Düzgün sınırlılık ilkesi. Açık dönüşüm ve kapalı çizge teoremleri. Hilbert uzayları. Ön koşul : MATH 252 ve MATH 262 Zorunlu ders MATH 453 - Lebesgue İntegrali 3(3+0+0) Riemann integralinin gözden geçirilmesi. Rn de Lebesgue ölçümü sıfır olan kümeler, Riemann integrallenebilen fonksiyonların karakterizasyonu. Lebesgue integrallenebilen fonksiyonlar ve Rn de Lebesgue integrali. Yakınsaklık teoremleri, Lusin ve Egorov teoremleri. Fubini teoremi. Seçme uygulamalar. Ön koşul : MATH 252 Bölüm Seçmeli ders MATH 454 - Karmaşık Analiz 3(3+0+0) Riemann dönüşüm teoremi ve Schwarz-Christofel dönüşümleri. Elemanter Riemann yüzeyleri. Konform dönüşümünün uygulamaları. Analitik uzanım. Argüment ilkesi, Rouche teoremi. Analitik fonksiyonların dönüşüm özellikleri: ters fonksiyon teoremi, açık dönüşüm teoremi, maksimum modülüs teoremi. Ön koşul : MATH 254 Bölüm Seçmeli ders MATH 458 - Olasılık ve İstatistik 4(4+0+0) Olaylar ve olasılık. Kombinatörik problemler ve eş olasılıklı olaylar. Olasılık uzayları. Bağımsızlık ve sonlu çarpım uzayları. Rassal değişkenler ve dağılım fonksiyonları. Rassal değişkenlerin tümlenmesi. Lp uzayları. Rassal değişkenlerin yakınsaklığı. Koşullu beklenti. Bir stokastik sürecin kanonik uzayı. Markov zincirleri. Martingaller. Ön koşul : MATH 252 Zorunlu ders MATH 459 - Elemanter Nokta-Küme Topolojisi 3(3+0+0) Topolojik uzaylar; taban, alttaban, altuzaylar. Kapalı kümeler, limit noktaları. Hausdorff uzayları. Sürekli fonksiyonlar, homeomorfizmler. Çarpım topolojisi. Bağlantılı uzaylar, bileşenler, yol bağlantılılık, yol bileşenleri. Tıkızlık, dizisel tıkızlık, metric uzaylarda tıkızlık. Regüler ve normal uzayların tanımı. Urysohn yardımcı teoremi, Tietsze genişleme teoremi. Bölüm Seçmeli ders MATH 472 - Elemanter Geometrik Topoloji 3(3+0+0) Öklid uzayının altkümelerinin topolojisi. Topolojik yüzeyler. Rn de yüzeyler. Yapıştırmayla yüzeyler, bağlantılı toplam ve tıkız bağlantılı yüzeylerin sınıflandırılması. Simpleksel kompleksler ve simpleksel yüzeyler (temelinde topolojik yüzeyler bulunan simpleksel kompleksler). Euler karakteristiği. Bölüm Seçmeli ders MATH 480 - Fark Denklemleri 3(3+0+0) Farklar hesabı. Doğrusal fark denklemleri: birinci mertebeden denklemler, yüksek mertebeden denklemler. Fark denklemi sistemleri. Temel teori. Doğrusal periyodik sistemler. Kararlılık kuramı. Doğrusal yaklaşım. Lyapunov'un ikinci yöntemi. Z-dönüşümü. Bölüm Seçmeli ders MATH 481 - Sayısal Analiz 3(3+0+0) Yakınsaklık, kararlılık, hata analizi ve koşullandırma. Doğrusal denklem sistemlerinin çözümü: LU ve Cholosky çarpanlamaları, pivotlama, Gauss eliminasyonunda hata analizi. Matris özdeğer problemleri, kuvvet yöntemi, orthogonal çarpanlama ve en küçük kareler problemleri. Doğrusal olmayan denklem çözümleri. Newtonun kesen ve sabit nokta iterasyon yöntemleri. Bölüm Seçmeli ders MATH 485 - Uygulamalı Matematik 3(3+0+0) Kısmi türevli diferansiyel denklemlerde sınır değer problemlerinin matematiksel modellemesi. Dirichlet ve Neumann problemlerinin ifadesi. Green fonksiyonları. Çözümlerin asimptotik analizi. Pertürbasyon teknikleri. İntegral denklemlere giriş, Volterra ve Fredholm denklemleri, Neumann serileriyle çözümler ve özdeğer problemleriyle bağlantılar. Ön koşul : MATH 356 72 Zorunlu ders MATH 487 - Özel Konular I 3(3+0+0) Bu dersin amacı, pür ve/veya uygulamalı matematikte dikkat çeken son gelişmeleri tartışmaktır. Bölüm Seçmeli ders MATH 488 - Özel Konular II 3(3+0+0) Bu dersin amacı, pür ve/veya uygulamalı matematikte dikkat çeken son gelişmeleri tartışmaktır. Bölüm Seçmeli ders MATH 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Bu projenin, öğrencileri, bağımsız olarak, bir konuyu derinlemesine inceleyip bu konuda mezuniyet tezi hazırlamalarına imkan sağlaması beklenmektedir. Ön koşul : 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 73 Psikoloji Bölümü Bölüm Başkan Doç. Dr. Gökhan Malkoç Öğretim Elemanları Prof. Dr. A. Kadir Özer Prof. Dr. Falih Köksal * Doç. Dr. Gökhan Malkoç Yrd. Doç. Dr. Aslı Çarkoğlu Yrd. Doç. Dr. Cemile Ekin Eremsoy Yrd. Doç. Dr. Serap Özer Yrd. Doç. Dr. T. Aslı Akdaş Mitrani Öğr. Gör. Dr. Hasan Galip Bahçekapılı Öğr. Gör. Dr. Fatoş Sertaç Ateş Ar. Gör. Neslin Akşahin Ar. Gör. Sinem Silay * Yarı zamanlı öğretim elemanları Psikoloji, hem bir bilim dalı hem de bir meslektir. Bir bilim dalı olarak, insanların duygu ve davranışlarının, bilişsel ve algısal süreçlerinin nasıl ve neden geliştiğini anlamaya çalışır. Bir meslek olarak ise, bilimsel araştırmalardan edindiği bilgileri, bireylerin yaşam kalitelerini arttırmak ve sorunlarını çözümlemek amacıyla kullanır. Bölümün Amacı Psikoloji, insan duygu ve davranışlarının nedenlerini bulmayı ve buna bağlı olarak da gelecekteki seyirlerini kestirmeyi amaçlayan bir bilim dalıdır. Psikoloji, kendi içinde birçok uzmanlık alanına sahiptir. Psikoloji eğitimini seçmiş birisi, dört yıllık temel eğitiminde psikoloji içinde söz konusu olan uzmanlık alanlarıyla tanışma fırsatı bulmuş olur. Deneysel psikoloji, klinik psikoloji, gelişim psikolojisi, sosyal psikoloji, organizasyonel psikoloji, kişilik, sağlık psikolojisi, fizyolojik psikoloji, nöropsikoloji, okul psikolojisi, gibi alanlar, psikolojinin içinde yer alan uzmanlık yelpazesinden bazı örneklerdir. Her bir alan içinde psikolojinin yukarıda tanımlanan temel hedefi işlenir: İnsanın, neyi, niçin, ne zaman ve nasıl yaptığını anlamak ve kestirebilmek… Bir yanda bir psikologun insanın renkleri nasıl algıladığını araştırdığını görürken, diğer yanda bir başkasının insanların çökkünlük, kaygı gibi duyguları neden yaşadığını ve yaşamaması için neler yapılması gerektiğini, bir başkasının gelişimsel olarak çocukların dil becerilerini nasıl kazandıklarını, bir başkasının insanın çalışmasında ne şekilde motive olduğunu, bir başkasının ise, okul ortamında öğrenme ve öğretme veriminin nasıl arttırılabileceğini araştırdığını ve araştırmalarından edindiği bilgiyi uygulamaya dönüştürdüğünü görmek mümkündür. Psikoloji, bilimin önemini ve insanlığa katkısını görmüş ve kavramış nice ülkede layık olduğu değeri ve ilgiyi her alanda sağlamış bir meslek haline gelebilmiştir. Ülkemizde Psikoloji, gençler arasında özellikle son yıllarda “yükselen bir değer” olmaya başlamıştır. Bunda toplumsal taleplerin büyük etkisinin olduğu kuşku götürmez. Artık, örneğin iş dünyasında, giderek artan bir şekilde, özellikle insan kaynakları alanında psikoloji mezunları aranmaktadır. Okullarda hem eğitim kadrosu, hem de öğrenciler psikolojik uygulamalardan daha fazla yararlanmak istemektedirler. Örneğin, bundan on yıl öncesine oranla toplumda psikolojik danışma arayışı içine giren kişilerin sayısında artış gözlenmektedir. Tüm bu göstergeler, psikolojiye ilginin ve yönelimin çok açık örnekleridir. Üniversitemiz, Psikoloji’ye ilişkin bu yükselen ilgiyi görmüş ve önemini kavramış olarak meslek arayışı içine girmiş gençlere Psikoloji Bölümü çerçevesinde güzel bir meslek olanağı sunmaktadır. Psikoloji lisans programımız, gençlere toplumun her bir katmanında katkılarını yapabilecekleri işlere ulaşmalarını sağlayacak şekilde tasarlanmıştır. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 101 Sosyal Bilimler İçin Matematik 4 0 0 4 PSY 115 Gelişim Psikolojisine Giriş I 3 2 0 4 PSY 101 Psikolojiye Giriş I 3 0 0 3 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 18 74 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul PSY 116 Gelişim Psikolojisine Giriş II 3 2 0 4 PSY 115 STAT 102 Sosyal Bilimler İçin İstatistik 4 0 0 4 SOC 102 Sosyolojiye Giriş 3 0 0 3 PSY 102 Psikolojiye Giriş II 3 0 0 3 PSY 101 ENG 122 Sosyal Bilimler İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 ENG 101 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi Kod Yarıyıl III 18 T U L Kr PSY 201 Psikolojide Araştırma Yöntemleri I 2 2 0 3 PSY 221 Sosyal Psikoloji I 3 0 0 3 PSY 231 Biyolojik Psikoloji 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Üniversite Seçmeli Önkoşul 3 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl IV T U L PSY 202 Psikolojide Araştırma Yöntemleri II 2 2 0 3 PSY 201 PSY 222 Sosyal Psikoloji II 3 0 0 3 PSY 221 PSY 232 Bilişsel Psikoloji 3 0 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli Kr Önkoşul 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl V T U L Kr PSY 361 Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme 3 2 0 4 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 PSY 331 Öğrenme Psikolojisi 3 0 0 3 PSY 341 Kişilik Kuramları 3 0 0 3 PSY 343 Psikopatoloji I 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 PSY 334 Güdü ve Duygular 3 0 0 3 PSY 344 Psikopatoloji II 3 0 0 3 PSY 343 STAT 302 Psikolojide Veri Analizi 2 2 0 3 PSY 202 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr PSY 403 Psikolojide Çağdaş Yaklaşımlar 3 0 0 3 PSY 441 Klinik Psikoloji 3 0 0 3 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Kod Yarıyıl VIII Önkoşul 20 T U L Kr Önkoşul 75 PSY 442 Sağlık Psikolojisi 3 0 0 3 PSY 452 Örgütsel Psikoloji 3 0 0 3 PSY 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: (*) 18 145 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) STAT 302 dersini ve 100 kredilik dersi başarıyla tamamlamış olmak. Ders İçerikleri PSY 101 - Psikolojiye Giriş I 3(3+0+0) Bu ders, davranışın biyolojik temelleri ile duyum, algı, dikkat, hafıza, öğrenme, güdülenme, heyecanlar ve zeka gibi psikolojinin temel süreçlerini tanıtır. Bu konular, psikolojinin temel kuramları çerçevesinde incelenir. Zorunlu ders PSY 102 - Psikolojiye Giriş II 3(3+0+0) PSY 101'in devamı olan bu derste düşünme, bilinç, sosyal biliş, kişilik, psikopatoloji ve psikopatolojinin sağaltımı konularına ağırlık verilir. Ayrıca, psikolojide araştırma yöntemleri, etik ve eleştirel düşünmenin geliştirilmesine başlangıç yapılır. Ön koşul : PSY 101 Zorunlu ders PSY 113 - Gelişim ve Öğrenme 3(3+0+0) Bu derste, insan gelişiminin fiziksel, bilişsel, duygusal, sosyal ve ahlaki boyutları çeşitli kuramlar bağlamında incelenir ve bireysel farklılıklar çeşitli öğrenme kuramları ve stratejileri çerçevesinde ele alınır. Bölüm Seçmeli ders PSY 115 - Gelişim Psikolojisine Giriş I 4(3+2+0) Bu derste insan gelişiminin doğasına, gelişimsel süreçlere, gelişimle ilgili tartışmalara ve biyolojik ve sosyal gelişimin temellerine odaklanılarak gelişim psikolojisindeki belli başlı kuramlar ve bilimsel çalışmalar tanıtılır. Zorunlu ders PSY 116 - Gelişim Psikolojisine Giriş II 4(3+2+0) Çocukluk dönemindeki fiziksel, hareket, algısal, bilişsel, dil, kişilik, duygusal, sosyal ve ahlak gelişimi incelenir. Gelişimsel değişimleri ve bireysel farklılıkları görebilmek için psikoloji öğrencileri anaokulunda ve ilkokulda gözlem yaparlar ve küçük projeler gerçekleştirirler. Ön koşul : PSY 115 Zorunlu ders PSY 201 - Psikolojide Araştırma Yöntemleri I 3(2+2+0) Bu derste genel anlamda araştırma mantığı nın işleyişi üzerinde durulur. Psikolojik araştırmanın bilimsel ve gözetilmesi gereken etik dayanakları, hipotez geliştirme, değişken türleri, değişkenlerin (1) betimlenmesi, (2) aralarında ilişki kurulması ve (3) neden-sonuç ilişkisine sokulması ile örneklem oluşturma gibi temel konular irdelenir. Bunların yanı sıra, araştırmada güvenirlik ve geçerlilik kavramları ve türleri tartışılır. Öğrenciler, işlenen konular çerçevesinde bir araştırma projesi teklifi hazırlamaya teşvik edilirler. Zorunlu ders PSY 202 - Psikolojide Araştırma Yöntemleri II 3(2+2+0) Genel anlamda araştırma yöntemleri üzerinde durulur. Bu çerçevede, gözlem ve mülakat teknikleri, anket, ölçek ve ölçek maddesi geliştirme, deneysel ve yarı-deneysel yöntemler gibi konular işlenir. Derste, değişik araştırma sorularına uygun analiz yöntemlerinin nasıl belirleneceği ve Statistical Package for Social Sciences (SPSS) programı kullanılarak basit istatistiksel analizlerin nasıl yapılacağı öğretilir. Öğrencilerden, işlenen konulara uygun küçük çaplı projeler gerçekleştirmeleri beklenir. Ön koşul : PSY 201 76 Zorunlu ders PSY 204 - Psikoloji Tarihi 3(3+0+0) Bu ders öğrencilere psikoloji tarihini tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders süresince, psikoloji tarihindeki önemli kişilerin ve görüşlerinin, çağdaş psikolojinin gelişmesinde ne gibi roller oynadıkları üzerinde durulmaktadır. Bölüm Seçmeli ders PSY 206 - Psikolojide Eleştirel Düşünce 3(3+0+0) Bu ders, eleştirel düşünme yöntemlerinin psikoloji alanındaki çeşitli kavramlara uygulanışına odaklanmaktadır. Ders boyunca özellikle sahte bilimin ayırt edilmesi ve eleştirel biçimde değerlendirilmesinin üzerinde durulmaktadır. Ayrıca, öğrencilerin medyada yer alan tartışmalarda değinilen bilimsel iddiaları eleştirel yöntemle değerlendirebilmeleri teşvik edilmektedir. Yanlışlanabilirlik, işlemsellik, birleşiklik kanıtları gibi konular ele alınarak, bu yolla öğrencilerin sosyal bilimler ve özellikle psikoloji dahilinde, bilimsel araştırma ve kanıtlar üzerinde eleştirel düşünebilmeleri yönünde donanım kazanmaları sağlanmaktadır. sağlanacaktır. Bölüm Seçmeli ders PSY 221 - Sosyal Psikoloji I 3(3+0+0) Bu derste sosyal psikolojiye kapsamlı bir giriş yapılır. İnsanların birbirleri hakkında düşünme ve ilişki kurma biçimleri incelenir. Sosyal benlik kavramı, sosyal yargı, tutumlar, davranışlar, sosyal karşılaştırmalar, izlenim oluşumu, sevgi ve bağlanma gibi konular ele alınarak, sosyal etki ve etkileşimin bilimsel olarak incelenmesine ağırlık verilir. Zorunlu ders PSY 222 - Sosyal Psikoloji II 3(3+0+0) Bu derste etki kavramı bağlamında, başka kişilerle işbirliği, rekabet, yardımlaşma, başkalarını beğenme/beğenmeme gibi kavramlar tartışılır. Derste ayrıca, uyum, ikna, grup etkisi, önyargı ve kaynakları, saldırganlık, çatışma ve barış gibi konular da işlenir. Ön koşul : PSY 221 Zorunlu ders PSY 231 - Biyolojik Psikoloji 3(3+0+0) Bu dersin temel odak noktası davranışın biyolojik altyapısıdır. Sinir sisteminin ve beynin çalışma ilkeleri, nöron, hormon, sinir sistemlerinin anatomisi, beynin gelişimi ve esnekliği gibi konular üzerinde durulur. Bu kavramlarla beraber duyu sistemleri, vücut hareket ve ritimleri, vücut içi düzenlemeler, üreme davranışları, heyecanlar, öğrenme, bellek ve dil gibi psikolojik kavramların biyolojik yapı ve çalışma ilkeleri tartışılır. Zorunlu ders PSY 232 - Bilişsel Psikoloji 3(3+0+0) Bu derste, insanın bilişsel ve zihinsel süreçleri, bilgiyi işleme modeline ağırlık verilerek çeşitli yaklaşımlar ışığında ele alınır. Algı, dikkat, hafıza, guruplandırma, dil, akıl yürütme ve problem çözme süreçlerine, güncel kuramsal modeller ve bu modelleri destekleyen deneysel kanıtlar çerçevesinde odaklanılır. Zorunlu ders PSY 301 - Psikolojide Çağdaş Akımlar 3(3+0+0) Bu ders, toplumdaki çağdaş akımları ve konuları psikolojik perspektif kapsamında ele almak amacıyla tasarlanmıştır. Dersin ana teması, aralarında toplumsal cinsiyet araştırmaları, milliyetçilik, kimlik ve ayrımcılık, topluluk psikolojisi bağlamında ruh sağlığı alanında önleyici müdahaleler gibi geniş bir yelpazede yer alan konular arasından seçilmektedir. Güncel gelişmeler ve yönelimler, modern psikolojinin sunduğu teorik çerçeve ve güncel araştırmalar ışığında ele alınmakta ve değerlendirilmektedir. Bölüm Seçmeli ders PSY 313 - Bilişsel Gelişim 3(3+0+0) Bu derste, bilişsel gelişim, bilişin biyolojik temelleri, temsillerin gelişimi ve zihin kuramı, dil gelişimi ve biliş ilişkisi çeşitli kuramlar çerçevesinde ele alınarak tartışılır. Bölüm Seçmeli ders PSY 314 - Sosyal Gelişim 3(3+0+0) Bu derste, duygu, kişilik ve kişiler arası ilişki alanlarındaki gelişimin yanı sıra, ahlaki ve sosyal muhakeme konuları çeşitli kuramlar çerçevesinde işlenir. Ön koşul : PSY 221 Bölüm Seçmeli ders PSY 315 - Farklı Gelişen Çocuklar 3(3+0+0) 77 Derste, otizm, aşırı hareketlilik ve dikkat bozukluğu, özel öğrenme güçlüğü, zihinsel gerilik, konuşma problemleri, fiziksel bozukluklar, görme bozukluğu ve işitme kaybı olan çocukların farklı gelişimleri hem teorik olarak ele alınır hem de psikoloji öğrencileri, öğretim üyesinin denetiminde, rehabilitasyon merkezlerinde gözlem yaparak bu çocukları daha iyi izleme olanağı bulur. Bölüm Seçmeli ders PSY 316 - Farklı Gelişen Çocuklara Müdahale 3(3+0+0) Farklı gelişim özellikler sergileyen çocuklara erken ve onların potansiyellerinin en üst düzeyde ortaya çıkmasına yardımcı olabilecek müdahale yöntemleri üzerinde durulur. Her bir öğrencinin, gelişimsel bir gerilik sergileyen (otistik, zihinsel özürlü gibi) bir çocuğa, dersin sorumlu öğretim üyesinin süpervizyonu altında erken müdahale yöntemlerini uygulaması sağlanır. Ön koşul : PSY 315 Bölüm Seçmeli ders PSY 319 - Gelişim Psikolojisinde Seçme Konular 3(3+0+0) Gelişim psikolojisinin özellikle dikkat çeken güncel konuları ve o alandaki bilimsel araştırmalar ayrıntılı olarak incelenir. Bölüm Seçmeli ders PSY 322 - Sosyal Psikolojide Seçme Konular 3(3+0+0) Bu ders öğrencilerin, sosyal psikolojinin belli bir alanına yönelik bilgi ve kavramlarını derinlemesine öğrenmelerine yardımcı olur. Tutum değişimi, çekicilik, yardımlaşma ve benzeri konular bağlamında yürütülen araştırmalar ayrıntılı bir biçimde incelenir ve katkıları tartışılır. Bölüm Seçmeli ders PSY 331 - Öğrenme Psikolojisi 3(3+0+0) Bu derste, öğrenme ve şartlamanın temel ilkeleri üzerinde durulur. Öğrenme ile ilgili önemli kavramlara, önde gelen kuramlara ve güncel bilimsel araştırma bulgularına odaklanılarak, öğrencilerin öğrenme sürecini farklı bakış açılarından anlamaları sağlanır. Temel öğrenme ilkelerinin ve kuramlarının, insanoğlunun yaşam deneyimlerini açıklamada ne ölçüde yaralı olduğu tartışılır. Zorunlu ders PSY 332 - Bilişsel Nörobilim 3(3+0+0) Bu derste, beyin fonksiyonları ile davranışlar arasındaki ilişkiler irdelenir. Tek hücre kayıtları, görüntüleme, elektro fizyolojik kayıtlar ve aktif beyin uyarılmaları gibi tekniklerin uygulandığı araştırmalar üzerinde durularak insan beyninin çalışma ilkelerine ışık tutulur. Fonksiyonel açıdan algı, dil, bellek, heyecan gibi konular, evrim teorisi bağlamında ele alınarak zihnin gelişimi ve bilinç kavramları irdelenir. Bölüm Seçmeli ders PSY 333 - Hafıza 3(3+0+0) Bu derste, hafıza, bilgi işleme, kodlama, bilgi depolama ve geri çağırma gibi bilişsel süreçlerin nörofizyolojik altyapıları ile ilgili kuramlara ve araştırmalara yer verilir. Hafızanın tanık olma ve yanılsama gibi durumlardaki işleyişi ile otobiyografik hafıza ve yaşlanmanın hafızaya etkileri üzerinde durulur. Bölüm Seçmeli ders PSY 334 - Güdü ve Duygular 3(3+0+0) Bu derste, dürtü, içgüdü, amaçlı davranış, sosyal ve bireysel güdüler, duyguların doğası, güdü ve duyguda fizyolojik değişkenler, güdülerde çatışma ve çözüm konularına ilişkin kavramsal ve deneysel yaklaşımlar üzerinde durulur. Zorunlu ders PSY 341 - Kişilik Kuramları 3(3+0+0) Bu derste temel kişilik kuramları eleştirel bakışla incelenerek, normal ve anormal davranışlar ile psikoterapi arasındaki ilişkileri kurulur. Ayrıca, kişilik kuramlarının, yaşam boyunca ve farklı sosyal ve kültürel ortamlar çerçevesinde kişilik gelişimini anlamada ne ölçüde yararlı oldukları işlenir. Zorunlu ders PSY 343 - Psikopatoloji I 3(3+0+0) Bu derste psikopatolojiye tarihsel bir perspektiften bakılarak hastalık ve sağlığa ilişkin psikolojik değişkenler üzerinde durulur. Doktor-hasta ilişkisi, hastalıklarla baş edebilme, toplumsal destek ve kişisel disiplin konuları ele alınır. Normal/anormal kavramları işlenirken anormal davranışla ilgili kuram ve araştırmalar gözden geçirilir. Zorunlu ders PSY 344 - Psikopatoloji II 3(3+0+0) 78 Bu derste psikopatoloji türlerine giriş yapıldıktan sonra, nörotisizm, psikotisizm ve kişilik bozukluklarının etiyolojisi ile ilgili araştırmalar üzerinde durulur. Ön koşul : PSY 343 Zorunlu ders PSY 345 - Duyum ve Algı 3(3+0+0) Duyum ve algı ile ilgili çeşitli konular, psikolojik, psikofizik ve fizyolojik yaklaşımlar çerçevesinde, incelenir. Görsel, işitsel ve kimyasal duyumlara odaklanılır. Bölüm Seçmeli ders PSY 346 - İleri Kişilik 3(3+0+0) Bu derste kişilik kuramlarının bugünkü durumu ve her birine ilişkin araştırma desteği üzerinde durulur. Öğrencilerin her bir kuramı diğerleriyle karşılaştırması, zayıf ve güçlü yönlerini görmesi, bütünleyici bir kişilik kuramı oluşturması teşvik edilir. Ön koşul : PSY 341 Bölüm Seçmeli ders PSY 354 - Tüketici Psikolojisi 3(3+0+0) Bu ders psikolojik ilkelerin tüketici davranışının anlaşılmasında ne gibi roller oynadığına ilişkin bilgi donanımının sağlanmasını amaçlamaktadır. Ders süresince, tüketicinin satın alma davranışının gerisinde yatan motivasyon kaynakları, tüketicinin ürün yelpazesini nasıl algıladığı ve ürün seçeneklerine göre tepki türünde nasıl farklılaştığı, tüketici doyumunu ölçmek için kullanılan teknik ve yöntemler, öğrenme süreçlerinin satın alma davranışı ile ilgili bağlantısı, özellikle görsel algılama ve bellek gibi bilişsel ve algısal süreçlerin satın alma davranışı ile ilgili bağlantıları ve kişilik boyutları, benlik algısı, durumsal ve grup etkilerinin satın alma ile ilgili bağlantıları gibi konular işlenmektedir. Bölüm Seçmeli ders PSY 361 - Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme 4(3+2+0) Bu ders temel olarak psikolojik değerlendirmenin temel amaç ve prensiplerinin tanıtılmasını amaçlamaktadır. Test geliştirme, test standardize etme, psikometrik özellikler, değerlendirme görüşmesi, testlerin seçimi gibi konular ile bilişsel beceri, kişilik, özel yetenek, ilgi ve tutum değerlendirmelerine ilişkin prensiplerin incelenmesine imkan sağlamaktadır. Ek olarak, psikolojik değerlendirmeye ilişkin etik zorunluluk konusunun önemle üzerinde durulmaktadır. Zorunlu ders PSY 403 - Psikolojide Çağdaş Yaklaşımlar 3(3+0+0) Derste psikolojiye ilişkin yapısalcılık, işlevselcilik, davranışçılık, Geştalt psikolojisi, psikanaliz, bilişsel psikoloji, bilgiyi işleme gibi kuramlar tanıtılır be bu konularda sürdürülen güncel tartışmalar üzerinde durulur. Zorunlu ders PSY 405 - Psikolojide Ölçek Geliştirme 3(2+2+0) Bu derste psikolojide ölçeklerle ilgili temel kavramlar ve uygulamalar, özellikle madde ve ölçek geliştirme, ölçme teknikleri kriter ve kavramsal geçerlilik, güvenirlik, istatistiksel yöntemler göz önüne alınarak incelenir. Her öğrencinin ilgilendiği bir alanda bir ölçek geliştirmesi beklenir. Bölüm Seçmeli ders PSY 411 - Görme Problemli Çocukların Gelişimi 3(3+0+0) Bu derste, görme duyusu ve bozukluğu, görme problemlerinin nedenleri ve sınıflandırılması, az görmenin ve hiç görmemenin yanı sıra, görme problemli çocuklarda hareket, dil, bilişsel, sosyal, duygusal, kişilik gelişimi ve ortama uyum ile bağımsız hareket gibi konular işlenir. Bölüm Seçmeli ders PSY 412 - Görme Problemli Çocuklara Erken Müdahale 3(3+0+0) Görme kayıplarının çocuğun gelişimi üzerine olan etkilerini en aza indirmek ve görme problemli çocuğun potansiyellerini en üst düzeye çıkarmak üzere, "Erken Müdahale Yöntemleri" tanıtılır. Dersi alan her öğrenci, öğretim üyesinin yönlendirmesi ve kontrolü altında, bir görme problemli çocuğun gelişimini izleyerek ona uygun erken müdahale programı uygular. Ön koşul : PSY 411 Bölüm Seçmeli ders PSY 413 - Gelişim Psikolojisinde Araştırma Uygulamaları 3(3+0+0) 79 Bu ders öğrencilere gelişim psikoloji alanında kullanılan araştırma metotlarını birebir kullanarak öğrenme imkanı sağlamayı amaçlamaktadır. Bu derste öğrencilerden bir araştırma konusu bularak öğretim üyesinin destek ve rehberliğinde bu konuya uygun bir araştırma deseni geliştirmeleri ve bu araştırmayı uygulamaya geçirmeleri beklenmektedir. Ön koşul : PSY 116 Bölüm Seçmeli ders PSY 414 - Adli Psikoloji 3(3+0+0) Bu ders psikoloji bilgisinin ve psikolojik tekniklerin suç soruşturması ve araştırması, fail ve mağdurun psikolojik yönden değerlendirilmesi, mağduriyet dinamikleri, suçlu psikolojisi, hükümlülerin tedavi ve rehabilitasyonu durumlarında kullanımının öğrencilere tanıtılmasını amaçlamaktadır. Bölüm Seçmeli ders PSY 431 - Davranışsal Analiz 3(3+0+0) Bu ders davranışsal analizin temelinde yer alan tepki ve sonuçların tanımlanması, örüntü saptama ve tek denekli deneysel desenleri gibi önerme ve bileşenlerine odaklanmayı amaçlamaktadır. Ders süresince, öğrencilerin günlük yaşamdan seçtikleri davranışları, davranışsal analiz yöntemlerini uygulayarak incelemeleri beklenmektedir. Bölüm Seçmeli ders PSY 433 - Deneysel Psikolojide Araştırma Uygulamaları 3(3+0+0) Bu ders, deneysel psikolojinin spesifik alanlarında (biliş, fizyoloji, öğrenme, algı ve bunlar gibi) derinlemesine araştırma deneyim ve becerilerinin kazanılmasını amaçlamaktadır. Bu ders kapsamında, öğrenciler laboratuar ve alanda deneysel prensiplerin uygulamaları ile ilgilenirler. Öğrenciler insan ve hayvan deneklerin içerdiği araştırma projelerinde farklı deneysel desenlerini uygulamayı öğrenirler. Ayrıca öğrenciler APA yazım formatı ve ilgili bilgisayar programlarını kendi araştırma projelerinde kullanma olanağına sahip olurlar. Bölüm Seçmeli ders PSY 441 - Klinik Psikoloji 3(3+0+0) Bu derste klinik psikolojinin gelişimi ve diğer disiplinler ile ilişkisi üzerinde durulur. Bunun yanı sıra meslek olarak klinik psikoloji, ona ilişkin etik standartlar, yasalar, psikoterapi ve davranış bozukluklarını önleme yöntemleri gibi klinik psikolojinin temel konuları ayrıntılı bir biçimde tartışılır. Zorunlu ders PSY 442 - Sağlık Psikolojisi 3(3+0+0) Bu derste hastalık ve sağlık, stres ile baş etme, doktor-hasta ilişkisi, sosyal destek, kendini yönetme gibi konular ele alınır. Psikologların hastane ortamlarında mesleki olarak üstlenebileceği roller üzerinde durulur. Zorunlu ders PSY 443 - Aile ve Grup Dinamikleri 3(3+0+0) Bu ders, aile ve grup sistemlerinin altında yatan temel ilkeler üzerinde durur ve bireysel davranışların grup dinamiği içinde nasıl algılanabileceğini inceler. Bölüm Seçmeli ders PSY 444 - Bilişsel Davranışçı Yaklaşımların Ortaya Çıkışı 3(3+0+0) Bu derste, davranışçı ve bilişsel yaklaşımların geçmişteki evreleri, günümüzdeki insan davranışını açıklama bağlamında ele alınıp tartışılır. Öğrenciler ayrıca psikolojideki başka yaklaşımlarla davranışsal ve bilişsel yaklaşımları karşılaştırma olanağı bulurlar. Bölüm Seçmeli ders PSY 445 - Klinik Psikolojide Araştırma Uygulamaları 3(3+0+0) Bu ders psikoterapi araştırmaları alanındaki yeni gelişmeler konusunda öğrencilerin bilgilerini güncelleştirmeyi ve bir araştırma projesinin planlama, veri toplanması ve veri analizi gibi her aşamasındaki uygulamalara katılma yoluyla klinik psikoloji araştırma yöntemlerinin iyice kavranmasını amaçlamaktadır. Bölüm Seçmeli ders PSY 446 - Psikoterapiye Giriş 3(3+0+0) Bu derste psikoterapi tanımları, yaklaşımları ve psikoterapi etkinliği ile ilgili araştırmalar üzerinde durulur. Psikoterapide geçerli olan mesleki etik kuralları da ders boyunca işlenir. Bölüm Seçmeli ders PSY 448 - Çocuklarda Davranış ve Öğrenme Problemleri 3(3+0+0) 80 Bu derste öğrencilere, fobi, tikler, anksiyete bozuklukları, saldırganlık, anti-sosyal ve karşı koyma davranışları gibi çocuklarda görülen çeşitli problemler tanıtılır. Davranış ve öğrenme problemlerini birbirinden ayırabilme ve her ikisinin birlikte görüldüğü durumları anlayabilme konuları işlenir. Bölüm Seçmeli ders PSY 452 - Örgütsel Psikoloji 3(3+0+0) Öğrencilere, kişilik, biliş, algı, insan gelişimi, davranış değişimi, grup dinamikleri, ekip organizasyonu, liderlik gibi psikolojik değişkenlerin örgütlerdeki rolü ve kurumsal işleyişi nasıl etkilediği aktarılır. Bu derste ayrıca, bireylerin örgütlerde etkin kullanımı, işverenlerin ve çalışanların tutumları, örgütsel davranış, iş ortamı ve etkileri gibi konularda psikolojinin rolü ele alınır. Zorunlu ders PSY 461 - Zeka Ölçümü 3(3+0+0) Bu derste yaygın kullanılan zeka testlerine giriş yapılır. Öğrencilere psikoloji alanında kullanılan bilişsel testler tanıtılır. Öğrencinin Zeka ölçümü konusunda tarihi gelişimleri ve bugünkü yöntemleri tanıması amaçlanır. Objektif ve projektif yöntemler ve farklılıkları işlenir. Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeğinin kullanıldığı alanlar, tanıya katkıları, alt testlerinin değerlendirmesi yapılacaktır. Ön koşul : PSY 361 Bölüm Seçmeli ders PSY 462 - Kişilik Ölçümü 3(3+0+0) Bu derste yaygın kullanılan kişilik testlerine giriş yapılır ve sahada kullanılan kişilik testleri tanıtılır. Kişilik ölçümünde farklı kuramsal yaklaşımlar, ölçümde durumluluk-süreklilik anlayışı, davranışın klinik seyrini kestirme konuları işlenir. Yaygın olarak kullanılan projektif ve objektif testlerden örnekler verilir. Ön koşul : PSY 361 Bölüm Seçmeli ders PSY 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Mezuniyet Projesinde, her öğrenciden bir öğretim üyesinin danışmanlığında bir araştırma projesi teklifi hazırlaması ve bu çerçevede, literatür taraması yapması, veri toplaması ve verileri analiz ederek 3000-4000 kelimelik yazılı bir rapor yazması beklenir. Mezuniyet projesi, üç öğretim üyesinden oluşan bir jüriye sunulur ve onlar tarafından değerlendirilir. Ön koşul : STAT 302 dersini ve 100 kredilik dersi başarıyla tamamlamış olmak Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 81 Fen Bilimleri Birimi Birim Başkanı Prof. Dr. Selahattin Gültekin Öğretim Elemanları Prof. Dr. Ekrem Ekinci * Prof. Dr. Selahattin Gültekin Prof. Dr. Ş. Birgül Ersolmaz * Doç. Dr. Cenap Şahabettin Özben * Doç. Dr. Serkant Ali Çetin Doç. Dr. Süreyya Kayhan Ülker * Yrd. Doç. Dr. Arzu Çilli * Yrd. Doç. Dr. Bukem Bilen Yrd. Doç. Dr. Devrim Yazıcı * Yrd. Doç. Dr. Mehmet Çalık Yrd. Doç. Dr. Özgül Kurtuluş Yrd. Doç. Dr. Savaş Arapoğlu * Yrd. Doç. Dr. Vedat Nefer Şenoğuz Ar. Gör. Ayşe Nihan İmrem Ar. Gör. Burcu Özdemir Ar. Gör. Diyadin Can Ar. Gör. Fulya Çifter * Yarı zamanlı öğretim elemanları Fen Bilimleri Biriminin bir lisans programı bulunmamaktadır. Fen Bilimleri Birimi, Mühendislik, İktisadi ve İdari Bilimler ile Fen-Edebiyat Fakültelerinin lisans programlarında okuyan öğrencilere çeşitli düzeylerde fizik ve kimya dersleri sunar. Birimin Amacı Fen Bilimleri dersleri, öğrencilerimizin kendi branşlarında görecekleri üst düzey dersleri daha iyi anlamalarına yardımcı olacak şekilde düzenlenmiştir. Fizik ve kimya derslerinde teorik bilgi ediniminin yanı sıra laboratuar çalışmalarına da çok önem verilir. Ayrıca, öğretim üyelerimiz, öğrencilerimizin ders aldıkları konularda daha iyi hazırlanmalarını sağlamak için programda gösterilen ders saatleri dışında öğrencileri ile ek çalışmalar yaparlar. Fen Bilimleri Biriminin sunduğu dersler, dersleri alan öğrencilerin bağlı olduğu bölümlerin programlarında da görülebilir. Ders İçerikleri CHEM 101 - KİM 101 Kimya 4(3+0+2) Kimyada temel kavramlar, atomlar, moleküller ve iyonlar, modern atom kuramı, kimyasal reaksiyon stökiyometrisi ve kimyasal hesaplamalar, kimyasal bileşikler ve isimlendirilmeleri, çözeltilerdeki reaksiyonlar, çökelme, asit-baz nötralizasyonu ve oksidasyon-redüksiyon (redoks) reaksiyonları, gazlar, termokimya, periyodik cetvel ve özellikleri, kimyasal bağlar, çözeltilerin özellikleri, kimyasal reaksiyon kinetiği, kimyasal dengenin prensipleri, asit ve bazlar, elektro kimya. İlgili laboratuar deneyleri ve bilgisayarda simüle edilmiş deneyler derslerle beraber yürütülmektedir. Servis ders CHEM 322 - Kimya Mühendisliğinde Matematiksel Modelleme 3(3+0+0) Matematiksel modellemenin temel kavramları. Doğrusal ve doğrusal olmayan denklemler. Denklemlerin çözümü için sayılsal yöntemler. Denklemlerin MATHCAD ve LINGO paket programları kullanılarak çözülmesi. Yatışkın ve yatışkın olmayan durumdaki sistemlerin modellemesi. Kütle ve enerjinin sakınımı. Kimya mühendisliği sistemlerinin modellenmesi. Adi ve kısmi türevli diferansiyel denklemlerin sayılsal çözümleri. Kimya mühendisliğindeki sistemlerin yatışkın durum bileşeni denklikleri. Ticari açıdan önemli olan kimyasal reaktörler. Mikroskobik bakımdan enerji ve kütle denklikleri. Gaz-sıvı sistemler ve ters akım denklikleri. Kimya endüstrisinin çok bilinen proseslerin modelleme ve simülasyonları. Bu derste bilgisayar uygulamaları önemli rol oynamaktadır. Ön koşul : MATH 255 Servis ders PHYS 101 - FİZ 101 Fizik I 4(3+0+2) Ölçme ve vektörler, kinematik, Newton yasaları, dairesel hareket, evrensel çekim yasası, iş ve enerji, enerjinin korunumu, momentum, statik, dönme hareketi, basit harmonik hareket, dalgalar, ısı, termodinamiğin birinci yasası, gazların kinetik teorisi, termodinamiğin ikinci yasası, entropi (İlgili deneyler). 82 Servis ders PHYS 102 - FİZ 102 Fizik II 4(3+0+2) Yük ve madde, elektrik alan, elektrik akı ve Gauss yasası, potansiyel, kondansatörler, akım ve direnç, DC devreleri, manyetik alan ve manyetik kuvvet, Ampere ve Faraday yasaları, indüksiyon, elektromanyetik dalgalar, geometrik optik, girişim, kırınım ve polarizasyon, EM radyasyonun parçacık ve dalga özelliği (İlgili deneyler). Servis ders PHYS 201 - Fizik III 3(2+2+0) Kristal yapı, yarıiletkenliğin bağ modeli, yarıiletkenliğin bant modeli, asal yarıiletkenler, katkılı yarıiletkenler, yarıiletkenlerde iletkenlik, p n kavşaklı diyotlar, MOSFETler, çift kutuplu transistörler. Servis ders PHYS 222 - Modern Fizik 4(4+0+0) Özel görecelik, dalga-parçacık dualitesi, atomik yapı, kuantum mekaniğine giriş, Bohr teorisi, tek ve çok elektronlu atomların kısaca incelenmesi, katıların yapısal özellikleri, nükleer yapı ve radyoaktivite. Ön koşul : PHYS 101 veya PHYS 102 Servis ders PHYS 331 - Hesaplamalı Fizik 3(3+0+0) Programlama temelleri. Hatalar, dağılımlar, enterpolasyon teknikleri, Doğrusal denklem sistemleri, sayısal kareleştirme, ortalama ve hata hesapları, En küçük kareler yöntemiyle doğrusal minimizasyon ve veri uyarlama, maksimum olabilirlik, uyarlamanın uygunluğu, hata analizi ve yayılması. Durum incelemeleri, derste işlenen konuları pekiştirici ve bilgisayar destekli projeler. Servis ders PHYS 332 - Klasik Mekanik 3(2+2+0) Lagranj mekaniği; Hamilton mekaniği; iki-cisim merkezsel kuvvet problemi; bir parçacık sisteminin dinamiği; ivmeli referans sisteminde hareket, katı cisim hareketi; küçük salınımlar; doğrusal olmayan salınımlar ve kaos. Servis ders 83 İnsani Bilimler Birimi Birim Başkanı Prof. Dr. Sıtkı M. Erinç Öğretim Elemanları Prof. Dr. Sıtkı M. Erinç Yrd. Doç. Dr. Lamia Gülçur * Yrd. Doç. Dr. Oya Berk * * Yarı zamanlı öğretim elemanları Birimin Amacı Bir üniversite mezununun ve bir aydının, hangi uzmanlık alanına yönelirse yönelsin, temel bir genel kültüre sahip olması, tarih ve dil bilinci taşıması, sanatların insana sağladığı zenginliklerden yoksun kalmaması vazgeçilmez bir şarttır. Bilimsel ve teknik donanım ve becerileri kazandıran bir yüksek öğrenim sürecinde, İnsan’ın macerasıyla ilgilenmek; bilim, felsefe, sanat, ahlak, dil ve genellikle kültür alanındaki insan başarılarını tanımak, uzmanlık dallarındaki mesleki eğitim kadar önemli ve o eğitimin de temelindedir. İnsani Bilimler Birimi tüm üniversite için zorunlu olan İnsani bilimler I-II derslerinde gençlere bu bilinci kazandırmaya çalışmaktadır. Ayrıca bilimler ve disiplinler arası bağlantı ve ilişkilerin sağlam kurulabilmesi için gerekli olan temel felsefe ve mantık formasyonunu sağlayacak, tarih ve toplum bilincini kazandıracak, edebiyatın hayat için anlam ve değeri konusunda farkındalık yaratacak bir eğitim, insan ve toplum bilimlerinden beslenmektedir. Birimimizin seçmeli dersler kapsamında açtığı servis dersleri, aslında her düzeydeki aydının birikim ve donanımına katkıda bulunacak içerikte planlanmaktadır. Ders İçerikleri HUM 231 - İNB 231 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri 3(3+0+0) Sosyal Bilimlerde profesyonel/akademik çalışmalar için gerekli bilgi kaynaklarının toplanması; kuramlardan yola çıkılarak doğru soruların nasıl sorulacağının öğretilmesi; bunların gerçek dünyayla uyuşup uyuşmadığının niteliksel ve niceliksel olarak nasıl test edildiğinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Zorunlu ders HUM 301 - İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3(3+0+0) Bu ders, Batı ve Orta Doğu uygarlıklarının eski çağlardan 16. yüzyılın sonuna kadar, Rönesans, Hümanizma, ve Reform hareketlerini de kapsayarak geçirdiği evreleri inceler. Dersin birinci bölümünde, Mısır, Mezopotamya, Anadolu, Yunan ve Roma uygarlıkları, ilk üçü söylence ve destanlar yoluyla sonuncuları önde gelen düşünürlerinden seçilmiş metinlerle ele alınıp tartışılır. İkinci bölümde, imparatorlukların doğuşu tek tanrılı dinlerin etkileri erken Hıristiyan ile İslam düşüncesi ve ortaçağ skolastisizmi, son kısımda ise Avrupada Rönesans, Reform ve Hümanizma hareketleriyle bunlara yol açan sosyal ve kültürel olaylar irdelenir. Servis ders HUM 302 - İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3(3+0+0) Bu ders Hum 301in devamıdır.Aydınlanma çağı Rönesansın bir devamı olarak, kültürel ve zihinsel yapılardaki kökleri ve etkileri ile birlikte ele alınıp tartışılır.Daha sonra, 19. yüzyıldan yirminci yüzyılın sonuna kadar Batı ve Osmanlı toplumlarındaki politik, sosyo-kültürel ve düşünsel gelişmeler, dönemlerinin temsilcileri sayılacak önemli düşünür ve bilim adamlarının yapıtlarından seçilecek örnek yolluyla irdelenir. Ön koşul : HUM 301 - İNB 301 Servis ders HUM 321 - Yaratıcı Yazın 3(3+0+0) Bu ders kurmaca ve kurmaca olmayan anlatı tekniklerini irdeleyerek, öğrencilere çeşitli edebi türleri kullanarak kendilerini ifade etme yollarını gösterir. Fakülte Seçmeli ders HUM 322 - İNB 322 Estetik Kuramları 3(3+0+0) Estetiğin genel ve özel anlamlarının tanımlanması, işlevinin betimlenmesi, tarihi süreci, belli düşünürlerin estetik kuramları ve geçirdikleri evreler, çağdaş estetik kuramları, bu kuramlara dayanılarak kişilerin kendi estetik yargılarını oluşturabilme yolları, yaşama estetik eleştiri ile bakabilme. Fakülte Seçmeli ders HUM 401 - Sosyal Bilimlerde Seçme Konular I 3(3+0+0) Bu ders sosyal bilimlerdeki farklı konuları, temaları, kuramsal ve metodolojik yaklaşımları inceler. 84 Servis ders HUM 402 - İNB 402 Sosyal Bilimlerde Seçme Konular II 3(3+0+0) Bu ders sosyal bilimlerdeki farklı konuları, temaları, kuramsal ve metodolojik yaklaşımları inceler. Servis ders PHIL 302 - FEL 302 Felsefeye Giriş 3(3+0+0) Derste Batı felsefe geleneğinin temel konuları, felsefenin tarihsel evrimi, belli başlı felsefe kuramları ve sorunları çerçevesinde ele alınarak irdelenir. Servis ders PHIL 311 - FEL 311 Etik 3(3+0+0) Bu ders, etik kavramının ve etiğe ilişkin konuların Batı metafizik geleneğinde nasıl ve ne biçimde dile getirildiğini ele alıp tartışır. Bu geleneğin belli başlı metinlerini, insan etosu (yaşam alanı) nedir? sorusu bağlamında inceleyerek, etik kavramının ortaya çıkışını ve zaman içinde geçirdiği dönüşümü öğrencilere göstermeyi amaçlar. Servis ders SOC 102 - SOS 102 Sosyolojiye Giriş 3(3+0+0) Dersin amacı öncelikle, toplumsal ve kültürel durum ve sorunların irdelenmesinde gerekli olan temel sosyoloji kavramlarını öğrencilere aktarmaktır. Modern dünyada toplumsal değişimin önemi ve sürekliliği ile sosyoloji biliminin tarih ve gelişiminin ele alınıp tartışılması dersin önemli bir kısmını kapsar. Derste ayrıca çağdaş toplumları şekillendiren belli başlı dinamikler ve süreçler üzerinde de durulur. Servis ders 85 HUKUK FAKÜLTESİ Dekan V. Prof. Dr. Hasan Fehim Üçışık Eğitim Felsefesi Ülkemizde hukuk uyuşmazlıklarının gün geçtikçe arttığı bilinen bir gerçektir. Ayrıca, günümüzde uluslararası ilişkiler iç içe girmiş ve buna bağlı olarak uyuşmazlıklar artmış, daha karmaşık hale gelmiştir. Bu durumda hukukçuların sadece iç hukuk alanında değil, uluslararası hukuk alanında da bilgi sahibi olması gerekmektedir. Bu yaklaşımdan hareketle, Doğuş Üniversitesi Hukuk Fakültesi, öğrencilerine çok nitelikli bir hukuk eğitimini sunmayı temel amaç olarak kabul etmektedir. Ulusal ve uluslararası rekabete hazır ve açık, özellikle uluslararası ticaret alanındaki uyuşmazlıkların çözümünde yardımcı olacak yeterli teorik bilgiye ve uygulama becerisine sahip öğrencilerin yetiştirilmesi hukuk fakültemizin temel amaçlarındandır. Doğuş Üniversitesi Hukuk Fakültesi, İngilizce dil bilgisini hukuk bilgisi ile birlikte kullanabilen hukukçuların, özellikle Avrupa Birliği entegrasyon sürecinde önemli rol oynayacaklarını düşünmektedir. Bu amaçla Avrupa Birliği Hukuku alanında da yönlendirilecek ve hazırlanacak öğrenciler, kabiliyet ve potansiyellerini geliştirme olanağına kavuşacaklardır. Bu ortam sadece öğrencilerin değil, aynı zamanda öğretim elemanlarının da kendilerini geliştirmelerini sağlayacaktır. Bu amaçlarla yönlendirilen öğrenciler, iç ve dış rekabet ortamında avantajlı hale gelmiş olacaklardır. Günümüzde, “hukuk” kavramı, yeni bir anlam ve sosyal koşulların etkisiyle yeni bir içerik kazanmıştır. Hukuk anlayışındaki bu değişiklik ve yenilikler, “hukukçu”ların fonksiyonlarını da etkileyerek, onların görevlerine yeni görevler eklemiş, eski görevlerine yeni boyutlar kazandırmıştır. Bilgi çağının, Türkiye gibi gelişmekte olan ülkelerin toplumsal ve ekonomik yapılarında önemli etkilerinin olması doğal ve kaçınılmazdır. Zira Avrupa’nın bütünleşme adımlarının gerçekleşme aşamasına ulaştığı günümüzde, belirgin teknoloji ve kültürlerin daha da yakınlaşmasıyla, kendilerini ortak bir ekonomik yapı içinde bulan ülkelerin ve bireylerin birbirleriyle daha yoğun dayanışma kurmaları kaçınılmaz olacaktır. Bu dayanışmanın kurallarını saptamak ise sadece ulusal nitelikli hukukla olanaklı değildir. Bu açıdan uluslararası bir hukuk sisteminin oluşmasına, var olanların da gelişmesine gerek bulunmaktadır. Avrupa Birliği ile entegrasyon çabası içindeki Türkiye’de hukuk normlarının Avrupa Birliği standartlarına uydurulması çalışmaları bunun en belirgin örneklerinden birisidir. 2000’li yıllar, aynı zamanda, toplumların “bilgi toplumu” olarak yapılanmasını zorunlu kılmaktadır. Doğuş Üniversitesi Hukuk Fakültesi, öğrencilerinin hukuk eğitimlerini, bilgisayar destekli programlarla sürdürmesini de planlamaktadır. Şu anda üniversitedeki tüm akademik personel için sağlanan ve Üniversite kadrosuna ileride katılacak tüm akademik personel için de sağlanacak olan kişisel bilgisayarlar ve bilgisayar ağı ile öğretim elemanlarının öğrencilerle her an iletişimi kurulmuş olacak; öğrencilerin öğretim elemanlarının ders notlarına ulaşabilmesi, sorularını aktarabilmesi ve cevaplarını alabilmesi kolaylıkla mümkün olacaktır. Bunun yanı sıra, kesintisiz internet bağlantısı, öğrenci ve akademisyenlerin bilgi toplumunun bir parçası olmalarını sağlayacaktır. Doğuş Üniversitesi Hukuk Fakültesi, sadece bir lisans eğitim ve öğretimi veren bir kuruluş olmayacaktır; toplumsal eğitimin özellikle hukuk alanında bir parçası olmayı hedeflemektedir. Bu doğrultuda Doğuş Üniversitesi Hukuk Fakültesi özellikle kültürel, ticari ve sosyal kuruluşlar ile işbirliği içine girerek, toplumsal sorunların alan araştırmaları ile belirlenmesini ve çözüm yollarının ortaya çıkarılmasını amaçlayan, bütün bu konularda yasama organına veriler sunmayı hedefleyen bir kamu kuruluşu olacak; her araştırmacı ve bilim adamına projelerini gerçekleştirme açısından kapılarını açacak ve onların ülke sorunlarına katkılarını tedarik edecektir. Bu bağlamda çeşitli bilim adamları ve katılımcılar ile bilimsel toplantılar planlanmış olup, bunlar periyodik olarak gerçekleştirilecektir. Hukuk Fakültesi • Hukuk Bölümü Hukuk lisans programı: 2008-2009 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. Öğretim Elemanları Prof.Dr.Hasan Fehim Üçışık Prof. Dr. Abdullah Dinçkol Prof. Dr. Attila Özer Dr. Cevat Okutan Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr HUK 111 Medeni Hukuk (Giriş ve Kişiler Hukuku) 4 0 0 4 EKON 103 Ekonomi I 3 0 0 3 Önkoşul 86 HUK 131 Hukuka Giriş 3 0 0 3 HUK 141 Hukuk Tarihi - I (Genel + Roma Hukuku) 3 0 0 3 HUK 151 Siyasal Düşünceler ve Devlet Teorisi 3 0 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 HUK 121 Anayasa Hukuku - I 3 1 0 Toplam Kredi 2 20 Kod Yarıyıl II T U L Kr 4 HUK 112 Medeni Hukuk (Aile Hukuku) 3 1 0 HUK 122 Anayasa Hukuku - II 3 1 0 4 HUK 142 Hukuk Tarihi - II (Türk Hukuk Tarihi) 3 0 0 3 EKON 104 Ekonomi II 3 0 0 3 HUK 152 Ceza Hukukuna Giriş 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl III T U L Kr HUK 211 Borçlar Hukuku - I (Genel Hükümler) 3 1 0 3 HUK 221 Ceza Hukuku - I (Suç Teorisi) 3 1 0 3 HUK 231 İdare Hukuku - I 3 1 0 3 HUK 241 Avrupa Birliği Hukuku 2 0 0 2 HUK 251 Devletler Umumi Hukuku - I 2 0 0 2 HUK 261 Hukuk Felsefesi 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Trafik Hukuku HUK 203 Çevre Hukuku 2 0 0 2 HUK 205 Kriminoloji 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr HUK 212 Borçlar Hukuku - II (Genel Hükümler) 3 1 0 3 HUK 222 Ceza Hukuku - II (Yatırım Hukuku) 3 1 0 3 3 HUK 232 İdare Hukuku - II 3 1 0 HUK 242 Hukuk Sosyolojisi 2 0 0 2 HUK 252 Devletler Umumi Hukuku - II 2 0 0 2 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 2 Bölüm Seçmeli İmar Hukuku 2 0 0 HUK 204 Milletlerarası Ceza Hukuku 2 0 0 Toplam Kredi 2 17 Kod Yarıyıl V T U L Kr HUK 341 Kara Ticareti Hukuku - I 3 1 0 3 HUK 351 Medeni Usul Hukuku - I 3 1 0 3 HUK 361 Fikrİ ve Sinaİ Mülkiyet Hukuku 2 1 0 2 HUK 371 İdari Yargı 2 0 0 2 HUK 311 Eşya Hukuku - I 2 1 0 2 HUK 321 Borçlar Hukuku - I (Özel Hükümler) 2 1 0 2 Ceza Hukuku - I (Özel Hükümler) 2 1 0 2 2 Bölüm Seçmeli İnsan Hakları 2 0 0 HUK 303 Tüketici Hukuku 2 0 0 Toplam Kredi Yarıyıl VI Önkoşul 2 HUK 301 Kod Önkoşul 2 HUK 202 HUK 331 Önkoşul 2 HUK 201 TAR 202 Önkoşul 2 18 T U L Kr Önkoşul 87 HUK 342 Kara Ticareti Hukuku - II 3 1 0 3 HUK 352 Medeni Usul Hukuku - II 3 1 0 3 HUK 362 Vergi Hukuku 3 0 0 3 HUK 372 Kamu Maliyesi 2 0 0 2 HUK 312 Eşya Hukuku - II 2 1 0 2 HUK 322 Borçlar Hukuku - II (Özel Hükümler) 2 1 0 2 Ceza Hukuku - II (Özel Hükümler) 2 1 0 2 HUK 332 Bölüm Seçmeli 2 HUK 302 Bilişim Hukuku 2 0 0 2 HUK 304 Rekabet Hukuku 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl VII T U L Kr HUK 441 İş Hukuku 4 1 0 4 HUK 451 İcra ve İflas Hukuku - I 4 1 0 4 HUK 411 Devletler Özel Hukuku - I 3 1 0 3 HUK 421 Deniz Ticareti ve Sigorta Hukuku - I 3 1 0 3 HUK 431 Ceza Usul Hukuku - I 3 1 0 3 HUK 461 Miras Hukuku - I 2 1 0 2 HUK 471 Kara Ticareti Hukuku - III 2 1 0 2 Bölüm Seçmeli 2 HUK 401 Spor Hukuku 2 0 0 2 HUK 403 Sermaye Piyasası Hukuku 2 0 0 2 Toplam Kredi Kod Yarıyıl VIII 23 T U L Kr HUK 412 Devletler Özel Hukuku - II 3 1 0 3 HUK 422 Deniz Ticareti ve Sigorta Hukuku - II 3 1 0 3 HUK 432 Ceza Usul Hukuku - II 3 1 0 3 HUK 442 Sosyal Güvenlik Hukuku 2 0 0 2 HUK 452 İcra ve İflas Hukuku - II 2 1 0 2 HUK 462 Miras Hukuku - II 2 1 0 2 HUK 472 Adli Bilimler 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul 2 HUK 402 Avukatlık Hukuku 2 0 0 2 HUK 404 Banka Hukuku 2 0 0 2 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Önkoşul 19 153 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Ders İçerikleri HUK 111 - Medeni Hukuk (Giriş ve Kişiler Hukuku) 4(4+0+0) Medeni Hukuk, özel hukukun en temel dersi olup, hukuk fakültesinin her sınıfında farklı dersler halinde okutulan bir hukuk dalıdır. Birinci sınıftaki bu derste Medeni Kanunun başlangıç hükümleri ile kişiler hukuku bölümünde yer alan, gerçek ve tüzel kişiler, dernekler ve vakıflar, kişinin hak ve fiil ehliyeti, kişiliğin başlangıcı ve sona ermesi, kişilik hakkı ve korunması yolları, hakların sınıflandırılması, yeni Medeni Kanun ile getirilen değişikliklerin eski düzenlemeler ile karşılaştırmalı anlatımı dersin ilk kısmına konu edilmektedir. Dersin ikinci kısmında ise aile hukuku ana başlığı altında; nişanlanma, evlilik, evliliğin genel hükümleri, evliliğin sona ermesi, mal rejimleri, soy bağı, evlat edinme, nafaka, velayet, vesayet, kayyımlık ve yasal danışmanlık gibi aile hukukun temel kavram ve kurumları pratik çalışmalarla desteklenerek anlatılmaktadır. Zorunlu ders HUK 112 - Medeni Hukuk (Aile Hukuku) 4(3+1+0) 88 Medeni Hukuk, özel hukukun en temel dersi olup, hukuk fakültesinin her sınıfında farklı dersler halinde okutulan bir hukuk dalıdır. Birinci sınıftaki bu derste Medeni Kanunun başlangıç hükümleri ile kişiler hukuku bölümünde yer alan, gerçek ve tüzel kişiler, dernekler ve vakıflar, kişinin hak ve fiil ehliyeti, kişiliğin başlangıcı ve sona ermesi, kişilik hakkı ve korunması yolları, hakların sınıflandırılması, yeni Medeni Kanun ile getirilen değişikliklerin eski düzenlemeler ile karşılaştırmalı anlatımı dersin ilk kısmına konu edilmektedir.Dersin ikinci kısmında ise aile hukuku ana başlığı altında; nişanlanma, evlilik, evliliğin genel hükümleri, evliliğin sona ermesi, mal rejimleri, soy bağı, evlat edinme, nafaka, velayet, vesayet, kayyımlık ve yasal danışmanlık gibi aile hukukun temel kavram ve kurumları pratik çalışmalarla desteklenerek anlatılmaktadır. Zorunlu ders HUK 121 - Anayasa Hukuku - I 2(3+1+0) Anayasa kavramı, anayasa hukukunun temel kavram ve ilkeleri, siyasal iktidar, devlet, niteliği ve biçimleri, anayasa yapım ve değiştirilme şekilleri, siyasal partiler; seçimler ve seçim sistemleri.Osmanlı Devleti Dönemi Anayasal Gelişmeleri (Senedi İttifak, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı, Kanuni Esasi), Türkiye Cumhuriyeti Dönemi (1921 Anayasası, 1924 Anayasası, 1961 Anayasası, yapım süreçleri, temel nitelikleri). Millİ Güvenlik Konseyi rejimi ve 1982 Anayasasının yapılması, 1982 Anayasasının temel özellikleri. Zorunlu ders HUK 122 - Anayasa Hukuku - II 4(3+1+0) Devlet erklerinin yapısı ve işleyişi, yürütme, yasama erkleri arasındaki ilişkiler, siyasal rejimler (parlamenter rejim, başkanlık ve yarı-başkanlık rejimleri).1982 Anayasasında Cumhuriyetin nitelikleri (laik, demokratik, sosyal, hukuk devleti), Kuvvetler ayrılığı, yasama fonksiyonu ve işlemleri, yürütme fonksiyonu ve işlemleri, yasama organı (TBMM ve üyelerinin statüsü, çalışma şekli, görev ve yetkileri), yürütme organı (cumhurbaşkanı, başbakan ve bakanlar kurulu), yargı organı, anayasa yargısı. Zorunlu ders HUK 131 - Hukuka Giriş 3(3+0+0) Sosyal davranış kuralları ve hukuk, pozitif hukukun yürürlüğü sorunu (Hukukun kaynakları, sosyo-ekonomik değişimlerin Türk pozitif hukuk sistemine etkileri, yazılı hukuk kurallarının yürürlüğü), hukuk kurallarının yorumu (yorum türleri, metodları, yorumda mantık kuralları), hukuk kurallarının yaptırımları, hukukun dalları, muhakeme görevi (muhakeme makamları, iddia, savunma, yargılama; yargılama makamlarının teşkilatı), hukukta boşluk ve hakimin hukuk kuralı koyma yetkisi, hakimin takdir yetkisi. Zorunlu ders HUK 141 - Hukuk Tarihi - I (Genel + Roma Hukuku) 3(3+0+0) Önceki hukuk sistemleri hakkında genel bilgi, Roma hukuk kaynakları, Roma özel hukuk sistemi, usul hukuku ve Roma Hukukunun sonraki hukuk sistemlerine etkileri. Zorunlu ders HUK 142 - Hukuk Tarihi - II (Türk Hukuk Tarihi) 3(3+0+0) Bu derste amaç Roma usul, eşya ve borçlar hukukunun doğuşu ve bu hukuk dallarının modern hukuka etkileri konusunda bilgilendirerek, öğrencilerin temel hukuk kavramlarını tam ve doğru şekilde anlamalarını sağlamaktır.Bu derste, Roma siyasi tarihi ve hukuk kaynakları, özel hukuk sistemi, bu hukukun İsviçre ve Türk hukukuna etkisi ile genel hukuk kavramlarının Roma hukukundaki oluşum süreci anlatılmaktadır. Roma usul, eşya ve borçlar hukukunun doğuşu ve bu hukuk dallarının modern hukuka etkileri konusunda bilgi verilmektedir. Zorunlu ders HUK 151 - Siyasal Düşünceler ve Devlet Teorisi 3(3+0+0) Siyasal düşüncenin evrimi (Eski Yunan'da, Roma İmparatorluğu'nda, Ortaçağda siyasal düşünce, modern siyasal düşüncenin doğuşu -monarşiler dönemi-, liberalizm ve parlamenter sistem, liberal demokrasi ve çoğulculuk), genel olarak siyasal sistemler, cumhuriyet rejiminin devlet sistemi (hukuk devleti, sosyal hukuk devleti, demokratik devlet, laik devlet, insan haklarına saygılı devlet). Zorunlu ders HUK 152 - Ceza Hukukuna Giriş 2(2+0+0) Türk Ceza Hukukunun tarihcesi, ceza hukukunun tanımı, ceza hukukunun kaynakları, ceza hukukuna hakim olan ilkeler (kanunsuz suç ve ceza olmaz kuralı, ceza kanunlarının yorumu, kanunu bilmemek mazeret sayılmaz kuralı), ceza kanunun yer, zaman ve kişi bakımından uygulama alanı, suçluların geri verilmesi. Zorunlu ders HUK 201 - Trafik Hukuku 2(2+0+0) Önemi her geçen gün artan trafik hukukunda bir yandan trafik hukukunun temel kavramları ele alınırken, diğer yandan da araç işletenin, müteşebbisin ya da kendi biletiyle araç işleten teşebbüslerin kusursuz sorumluluk halleri incelenmektedir. Trafik hukukundan doğan sorumluluk ile genel hükümler arasındaki farklar vurgulanmaktadır. Bölüm Seçmeli ders 89 HUK 202 - İmar Hukuku 2(2+0+0) İmar hukukunun esasları, diğer hukuk dalları ile, özellikle eşya hukuku ile olan bağı ve temel kavramların aktarılması; İmar Hukuku kapsamında, imar hukukunun diğer hukuk dalları içerisindeki yeri ve önemi, imar ile ilgili mevzuat, imar planları ile ilgili esaslar, yapı ve yapı ile ilgili esaslar, imar mükellefiyet ve yaptırımları, yapı denetimi ve yargısal denetim gibi konular işlenecektir. Bölüm Seçmeli ders HUK 203 - Çevre Hukuku 2(2+0+0) Çevre hakkı (oluşumu, anayasal düzenleme, Türkiyede durum), çevre hakkının yapısı (özneleri, konusu, muhatabı), çevre hakkının güvenceleri (haber alma hakkı, katılma hakkı, başvuru hakkı), çevre hakkının uluslararası boyutları (insan haklarını koruma sözleşmelerinde çevre hakkı, çevreyi koruma sözleşmeleri, uluslararası güvenceler). Bölüm Seçmeli ders HUK 204 - Milletlerarası Ceza Hukuku 2(2+0+0) Milletlerarası Ceza Hukuku dersinde, milletlerarası ceza hukukunun genel ilkeleri anlatıldıktan sonra ceza hukuku kurallarının yer bakımından uygulanmasına ilişkin ilkeler, ceza hükümlerinin milletlerarası değeri, suçluların iadesi gibi konularla birlikte Birleşmiş Milletler bünyesinde kurulmuş olan ad hoc Mahkemeler ile Uluslararası Ceza Divanı, Roma Statüsü kapsamında detaylı olarak incelenecektir. Bölüm Seçmeli ders HUK 205 - Kriminoloji 2(2+0+0) Kriminolojinin tarihçesi, Tanımı, Niteliği ve Yakın Dallarla İlişkisi, Kriminolojide Araştırma Metodları, Suç Kavramı, Suçların Tasnifi, Suç Kavramının Kökeni, Genel Görünüşü, Suçun Açıklanması Bakımından Biyolojik, Fizyolojik ve Psikolojik Görüşler, Suçlunun İçinde Bulunduğu Fiziki Çevre Koşullarının Suça Etkisi. Bölüm Seçmeli ders HUK 211 - Borçlar Hukuku - I (Genel Hükümler) 3(3+1+0) Borç kavramı, borcun kaynakları, hukuki işlemlerden, özellikle sözleşmelerden doğan borçlar, sözleşmenin meydana gelmesi, şekli, yorumlanması, irade ile beyan arasında uygunsuzluk, iradeyi sakatlayan sebepler, sözleşmenin konusu, hukuki işlemlerin hükümsüzlüğü, temsil, haksız fiillerden doğan borçlar, haksız fiilin unsurları, sorumluluk, zararın tazmini, maddi ve manevi tazminat, sebepsiz zenginleşme ve doğan borçlar. Zorunlu ders HUK 212 - Borçlar Hukuku - II (Genel Hükümler) 3(3+1+0) Borçların sonuçları, ifa (tarafları, konusu, ifa yeri, ifa zamanı, alacaklının temerrüdü), borç ifa edilmemesinin sonuçları, borçlunun temerrüdü, borçların 3. kişilere etkisi, borçların sona ermesi, takas, zamanaşımı, müteselsil borç, şarta bağlı borç, cezai şart, alacağın temliki ve borcun nakli. Zorunlu ders HUK 221 - Ceza Hukuku - I (Suç Teorisi) 3(3+1+0) Suç genel teorisi, tipiklik, maddi unsurlar, manevi unsurlar, hukuka aykırılık unsuru, suçun özel görünüş şekilleri, Kusurluluğu etkileyen haller, şahsi cezasızlık sebebi ve etkin pişmanlık. Zorunlu ders HUK 222 - Ceza Hukuku - II (Yatırım Hukuku) 3(3+1+0) Ceza kavramı, cezanın amacı, cezanın nitelikleri ve çeşitleri, hapis cezası, adli para cezası, cezanın belirlenmesi ve bireyselleştirilmesi, güvenlik tedbirleri, dava ve ceza ilişkisini sona erdiren nedenler. Zorunlu ders HUK 231 - İdare Hukuku - I 3(3+1+0) İdare kavramı gelişim ve özellikleri, Anayasa hukuku-idare hukuku ilişkisi, idare hukukunun kaynakları, idari yapı, yönetim biçimleri (merkezden yönetim, yerinden yönetim), yetki genişliği ilkesi, İdarenin merkez örgütü, taşra Örgütü, yerel yönetimler, kamu görevlisi, memur (memurluğa giriş, hak ve ödevleri, ücret, disiplin suçları ve haklarında disiplin soruşturması açılması, haklarında ceza koğuşturması, görevden uzaklaştırma, memurların mali sorumluluğu, memurluğun sona ermesi halleri ve emeklilik). Zorunlu ders HUK 232 - İdare Hukuku - II 3(3+1+0) Kamu malları, kamu mallarının türleri, idarenin mal edinme yöntemleri (kamulaştırma, devletleştirme, istimval, ihale usulleri), kamu alacaklarının tahsili, idari faaliyetler (kolluk, idari kolluk, kamu hizmeti) idarenin yetkileri (idari işlemler, eylemleri, idari sözleşmeler, takdir yetkisi, resen icra yetkisi), idarenin sorumluluğu (hizmet kusuru, kusursuz sorumluluk, sorumluluğu etkileyen haller), idari yargı (doğuşu ve gelişmesi, özellikleri, teşkilatı), idari yargılama usulü (iptal ve tam yargı davaları, yasa yolları). Zorunlu ders 90 HUK 241 - Avrupa Birliği Hukuku 2(2+0+0) Avrupa Birliği (AB)nin gelişimi ve tarihçesi, ABde karar alma mekanizması, Komisyon, Konsey, Avrupa Topluluğu Adalet Divanı, ABnin hukuk işlemleri, AB hukuku üstünlüğü ve doğrudan uygulanabilirliği, Avrupa Birliği ve Türkiye ilişkileri, gümrük birliği, hukukun uyumlaştırılması. Zorunlu ders HUK 242 - Hukuk Sosyolojisi 2(2+0+0) Hukuk kavramının aracı olarak sosyoloji, hukuk ve sosyolojinin ortaklaşa konuları, hukuk kuralının genel görünümü ve araştırılması yöntemleri, gelişim süreci içerisinde hukuk sosyolojisi, pozitif bir bilim olarak hukuk sosyolojisi, teorik hukuk sosyolojisi, hukuk sosyolojisinin hukuk tarihindeki kökleri, klasik hukuk sosyolojisi anlayışı ve hukuk sosyolojisinin güncel konumu. Zorunlu ders HUK 251 - Devletler Umumi Hukuku - I 2(2+0+0) Uluslararası hukuk kurallarının oluşması ve gelişimi, devletler hukukunun kaynakları (teamül, andlaşmalar, hukukun genel ilkeleri, devletin tek taraflı işlemleri, uluslararası örgütlerin kararları, doktrin, uluslararası içtihat), devletler hukukunun kişileri (devlet, uluslararası örgütler, özel kişiler), uluslararası sözleşmeler ve bu sözleşmelerden doğan yükümlülükler, sözleşmelerin iç hukuka etkisi. Zorunlu ders HUK 252 - Devletler Umumi Hukuku - II 2(2+0+0) Devletler hukukunun alanları (diplomatik ilişkiler, uluslararası sorumluluk), uyuşmazlıkların hukuki ve barışçı yollardan çözümü, uluslararası barış ve güvenlik hukuku, uluslararası deniz ve hava hukuku (hava hukukunu düzenleyen uluslararası sözleşmeler). Zorunlu ders HUK 261 - Hukuk Felsefesi 2(2+0+0) Hukuk felsefesinin temel sorunları, hukuk kavramı, hukukta muhakeme ve yorum, hukukta amaç, adalet idesi, irade özgürlüğü (determinizm, endeterminizm), hak kavramı, hukuk felsefesi akımları (doğal hukuk, tarihçi hukuk okulu, felsefi idealizm, faydacılık, hukuki pozitivizm, hukuki realizm, yeni doğal hukuk, fenomenolojik hukuk anlayışı, varoluşçu hukuk teorisi). Zorunlu ders HUK 301 - İnsan Hakları 2(2+0+0) Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi ve İnsan Hakları İle İlgili Birleşmiş Milletler Anlaşmaları, İnsan Haklarının Korunmasına İlişkin Uluslararası Güvence Mekanizması ve Sözleşmelerin İç Hukuk Üzerindeki Etkileri, Bireysel Başvuru Hakkı, Avrupa İnsan Hakları Divanı Kararları. Bölüm Seçmeli ders HUK 302 - Bilişim Hukuku 2(2+0+0) Bilgisayar programlarının hukuki korunması, Elektronik veritabanları, Elektronik sözleşmeler, Dijital imza, İnternette fikri mülkiyet hakları, kişisel verilerin korunması ve saklanması, İnternette tüketicinin korunması, Spam. Bölüm Seçmeli ders HUK 303 - Tüketici Hukuku 2(2+0+0) Tüketicinin korunması ve aydınlatılması, tüketici kuruluşları (tüketici konseyi, tüketici sorunları hakem heyeti), tüketici mahkemeleri, Avrupa Birliği tüketici hukuku. Bölüm Seçmeli ders HUK 304 - Rekabet Hukuku 2(2+0+0) Mukayeseli rekabet hukuku, ABD ve AB rekabet hukuku, hakim durumun kötüye kullanılması, rekabeti etkileyen uygulamalar, rekabetin yatay ve dikey kısıtlanması, münhasır dağıtım, tekeller ve tekelleşme faaliyetleri, franchising, birleşmeler ve devir almalar, kamuyu aydınlatma ilkesi. Bölüm Seçmeli ders HUK 311 - Eşya Hukuku - I 2(2+1+0) Eşya üzerinde kişilere tanınan haklar, aynİ hak kavramı, mülkiyet ve mülkiyetin unsurları, menkul ve gayrimenkul mülkiyeti kavramları (konuları, kazanılmaları, kapsamları, takyitleri, kaybı, korunmaları, türleri). Zorunlu ders HUK 312 - Eşya Hukuku - II 2(2+1+0) 91 Sınırlı aynİ hak kavramı, irtifak hakları (intifa, sükna, üst hakkı, kaynak hakkı, diğerleri), gayrimenkul mükellefiyeti, rehin hakları, menkul ve gayrimenkul rehni, ipotek, ipotekli borç senedi ve irat senedi, rehnin karşılığı ikraz, tapu sicili, zilyetlik (türleri ve mülkiyetten farklılıkları). Zorunlu ders HUK 321 - Borçlar Hukuku - I (Özel Hükümler) 2(2+1+0) Türk hukukunda özel borç ilişkilerinin düzenlenmesi, temlik borcu doğuran sözleşmeler (satım, trampa, bağışlama sözleşmeleri), kullanma ve yararlanma hakkı veren sözleşmeler (kira, ariyet, karz, finansal kiralama sözleşmeleri). Zorunlu ders HUK 322 - Borçlar Hukuku - II (Özel Hükümler) 2(2+1+0) İşgörme sözleşmeleri (hizmet, istisna, neşir, vekalet, simsarlık, vekaletsiz iş görme, komisyon, nakliye sözleşmeleri), saklama borcu doğuran sözleşmeler (vedia ve benzeri sözleşmeler), kefalet sözleşmesi, kumar ve bahis, piyango, kaydı hayat ile irat ve ölünceye kadar bakma sözleşmeleri, ortaklık sözleşmeleri (adi ortaklık). Zorunlu ders HUK 331 - Ceza Hukuku - I (Özel Hükümler) 2(2+1+0) Hürriyet aleyhinde işlenen cürümler (siyasi hürriyet aleyhinde cürümler, din hürriyeti aleyhinde cürümler, şahıs hürriyeti aleyhinde cürümler, mesken masuniyeti aleyhinde cürümler, sırrın masuniyeti aleyhinde cürümler), Devlet idaresi aleyhinde işlenen cürümler (zimmet, irtikap, rüşvet, memuriyet görevini suiistimal, görevi ihmal, görevi kötüye kullanma, hükümet memurları tarafından efrada suimuamele, memuriyet unvan ve şerefinin gaspı, hükümete karşı şiddet veya mukavemet ve kanunlara muhalefet), Adliye aleyhinde cürümler (suç tasnii ve resmi mercileri iğfal, iftira, yalan şahitliği ve yalan yere yemin). Zorunlu ders HUK 332 - Ceza Hukuku - II (Özel Hükümler) 2(2+1+0) Ammenin nizamı aleyhine cürümler, Ammenin itimadı aleyhine cürümler, Ammenin selameti aleyhine cürümler (yangın, su baskını ve gark ve sair büyük tehlikelere müteallik cürümler), Adabı umumiye ve nizamı aile aleyhinde cürümler (cebren ırza geçen, küçükleri baştan çıkaran ve iffete taarruz edenler), Şahıslara karşı cürümler, Mal aleyhine cürümler. Zorunlu ders HUK 341 - Kara Ticareti Hukuku - I 3(3+1+0) Ticari işletme hukuku (ticari işletme, ticarethane, ticari iş, ticari hüküm, tacir, ticaret sicili, tescil, ticaret unvanı ve işletme adı, ticari defterler, cari hesap, haksız rekabet, marka, ticari işletmeye bağlı yardımcılar ve çeşitli aracılık faaliyetleri), kooperatifler. Zorunlu ders HUK 342 - Kara Ticareti Hukuku - II 3(3+1+0) Şahıs şirketleri (ticaret şirketleri, adi şirket, kollektif, komandit, limited şirketler; hükümleri, kurulmaları, işlemleri, sorumlulukları, tasfiyeleri), sermaye şirketleri (Anonim şirketler; niteliği ve kuruluş şekilleri, sorumluluk halleri, yönetim kurulu, murakıplar, genel kurul, kararlar, sermaye artırımı, hisse senetleri, tahviller, fesih ve tasfiye, sermayesi paylara bölünmüş komandit şirket), ortak girişimler (joint venture). Zorunlu ders HUK 351 - Medeni Usul Hukuku - I 3(3+1+0) Mahkemelerin görev ve yetkileri, iş bölümü (ticaret ve hukuk mahkemeleri ilişkisi), hakimin davaya bakmaktan yasaklılığı ve reddi, davada taraflar (taraf ehliyeti, tarafların taahhüdü, davaların birleştirilmesi ve ayrılması, davanın ihbarı, üçüncü şahsın müdahalesi), iki taraf vekilleri, tarafların hak ve vazifeleri, islah, feragat ve kabul, teminat, ihtiyatİ tedbirler, muhakeme, süreler, eski hale iade, adlİ tatil, dava çeşitleri (eda davaları, tespit davaları, inşai davalar, menkul davaları, gayrımenkul davaları, vb.), dava açılması ve sonuçları, esasa cevap ve karşılık dava, tahkikat, delil ikamesi, tanıklık, bilirkişi, senet, yemin, keşif, delillerin tespiti, tahkikatın sonuçlanması. Zorunlu ders HUK 352 - Medeni Usul Hukuku - II 3(3+1+0) Hüküm tesisi, dosyanın işlemden kaldırılması, mahkeme masrafları, hükümlere karşı kanun yolları (temyiz, iadei muhakeme, hükümlerin tavzihi), adlİ yardım, tahkim, hakimlerin sorumlulukları. Zorunlu ders HUK 361 - Fikrİ ve Sinaİ Mülkiyet Hukuku 2(2+1+0) Telif hakları anlaşmaları ve ülkemizde fikir ve sanat eserlerine uygulanan hukuk kuralları, bilgi ve veri bankalarının korunması, orijinal eser kavramı, resim ve modeller, grafik eser, fotoğraf, müzik, drama, film, video ve bilgisayar programları, kablolu yayın ve uydu yayıncılığı, biyoteknoloji, heykel, mimari ve diğer artistik sanatlar, copyright haklarının ihlali.Teknoloji transferi, lisans anlaşmaları ve lisans anlaşmalarının korunması, markalar, patentler, sınaİ tasarım, malların serbest dolaşımı, ticari ve sınaİ hakların korunması ve 92 standardizasyon, patent alanında uluslar arası sistem, Dünya Ticaret Örgütü ve WIPO, Avrupa patent sistemi, menşe ve mahreç işaretleri, coğrafi isim ve işaretler, buluşlar ve iş akdi. Zorunlu ders HUK 362 - Vergi Hukuku 3(3+0+0) Vergi kavramı, vergi hukukunun konumu, kaynakları, vergi hukukunun temel kavramları, vergilendirme yetkisi, vergi ödevi, vergi işlemleri, vergi uyuşmazlıkları ve çözüm yolları, vergi yargısı, vergi suç ve cezaları, vergi politikası, Türk vergi sistemi (gelir vergisi, kurumlar vergisi, katma değer vergisi, motorlu taşıtlar vergisi, emlak vergisi, banka ve sigorta muameleleri vergisi, veraset ve intikal vergisi), vergi icra hukuku. Zorunlu ders HUK 371 - İdari Yargı 2(2+0+0) İdari yargılama kurumları, idari yargılama usulü, vergi mahkemesi, İdare mahkemesi, bölge idare mahkemesi, Danıştay, ilgili kararlar. Zorunlu ders HUK 372 - Kamu Maliyesi 2(2+0+0) Kamu maliyesi (tanımı, amaçları), kamu hizmetleri ve kamu harcamaları, kamu gelirleri ve kamu giderleri, kamu gelir ve giderlerinin denkleştirilmesi, bütçe, maliye politikası ve devlet borçları, yerel yönetim maliyesi, parafiskal gelirler, vergi teorisine giriş. Zorunlu ders HUK 401 - Spor Hukuku 2(2+0+0) Bu ders kapsamında, sporda iş hukuku, vergi hukuku, fikri haklar ile spor kamu hukuku konularının yanı sıra; devletler üstü teşkilatların sporda etki ve işlevleri, sponsorluk, doping, sporda cezai ve hukuki sorumluluklar, spor yargısı ve bazı sporlara özgü hukuk kuralları incelenecektir. Yabancı mevzuat ve yargı kararları ile birlikte Türk spor mevzuatı ve bu konudaki idari yapılanma da dersin konuları arasındadır. Bölüm Seçmeli ders HUK 402 - Avukatlık Hukuku 2(2+0+0) Savunma makamı olarak avukat, avukatlık mesleği, avukatların hak ve sorumlulukları, barolar. Bölüm Seçmeli ders HUK 403 - Sermaye Piyasası Hukuku 2(2+0+0) Halka açık anonim ortaklıklar, Sermaye Piyasası Kurulu (görev ve yetkileri), halka arz, içerden ticaret (insider trading), şirketlerin ele geçirilme yöntemleri, yatırım fonları ve ortaklıklar, borsa işlemleri ve hukuki yapı. Bölüm Seçmeli ders HUK 404 - Banka Hukuku 2(2+0+0) Bankalar Kanunu, Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurulu - Merkez Bankası ilişkileri ve uluslararası bankacılık yöntemleri, çeşitli banka sözleşmeleri (kredi açma sözleşmesi, kasa kirası sözleşmesi, banka teminat mektubu, kredi kartı sözleşmesi, vb.). Bölüm Seçmeli ders HUK 411 - Devletler Özel Hukuku - I 3(3+1+0) Vatandaşlık hukuku, yabancılar hukuku, Milletlerarası Özel Hukuk ve Usul Hukuku Hakkında Kanun uygulamaları. Zorunlu ders HUK 412 - Devletler Özel Hukuku - II 3(3+1+0) Kanunlar ihtilafı ve bağlama kuralları, Türk mahkemelerinin uluslararası yetkisi, yabancı hakem kararlarının tanınması ve tenfizi, MÖHUKda güncel gelişmeler. Zorunlu ders HUK 421 - Deniz Ticareti ve Sigorta Hukuku - I 3(3+1+0) Gemi kavramı, nitelik ve türleri, bayrak, gemi sicili, gemi mülkiyeti, gemi ipoteği (tescil, kapsam, paraya çevrilmesi, devri, düşmesi), donatan ve kaptan. Deniz kazaları; müşterek avarya, çatma, kurtarma ve yardım, römorkaj, eşya taşıma (navlun) sözleşmeleri, yükleme ve boşaltma, taşıyanın sorumluluk ve hakları, yolculuğa engel olan sebepler, konişmento, denizaşırı satış mukaveleleri, deniz ödüncü mukavelesi. 93 Zorunlu ders HUK 422 - Deniz Ticareti ve Sigorta Hukuku - II 3(3+1+0) Sigorta (önemi ve tarihi gelişimi), sigorta hukuku, sigorta sözleşmesi, sigorta türleri (mal sigortası, yangın sigortası, karada ve iç sularda taşıma rizikolarına karşı sigorta, zirai sigorta, hırsızlığa karşı sigorta, can sigortası, deniz rizikolarına karşı sigorta), sigortalının borçları, rizikonun ve zararın kapsamı, zararın ödenmesi. Zorunlu ders HUK 431 - Ceza Usul Hukuku - I 3(3+1+0) Ceza davalarına bakmakla görevli mahkemelerin türleri, , ceza yargılaması hukukunun temel kavramları, görev, yetki, hakimin davaya bakamaması ve reddi, kararlar, tefhim ve tebliğ, mehiller, tanıklar, bilirkişi ve keşif, zabıt ve arama, tutuklama, yakalama ve salıverilme, ifade ve sorgu, savunma, kamu davası, duruşma (hazırlık, davaya duruşma), gaiplerin yargılanması. Zorunlu ders HUK 432 - Ceza Usul Hukuku - II 3(3+1+0) Kanun yolları (itiraz, temyiz, muhakemenin iadesi ve yazılı emir), mağdurun davaya iştiraki (şahsi dava, müdahale yolu ile dava), duruşmanın aleniyeti ve inzibatı, müzakere ve oy verme şekli, ceza kararnameleri, müsadere usulü, cezaların infazı, muhakeme masrafları, memnu hakların iadesi. Zorunlu ders HUK 441 - İş Hukuku 4(4+1+0) Genel bilgiler, İş Kanunu'nun kapsamı, hizmet akdi (akdin yapılması, akitten doğan borçlar ve akdin sona ermesi), işin düzenlenmesi (çalışma süreleri, ücretli tatiller ve yıllık ücretli izin), sendikalar (sendika özgürlüğü ve hakkı, sendikların kuruluşu, işleyişi ve sona ermesi), toplu iş sözleşmesi (yapılması, uygulama alanı, değiştirilmesi ve sona ermesi), toplu iş uyuşmazlıkları ve çözüm yolları (arabuluculuk, grev ve lokavt, grev ve lokavt yasakları ve erteleme, toplu hak uyuşmazlıkları ve hakeme başvurma, kanun dışı grev ve lokavt). Zorunlu ders HUK 442 - Sosyal Güvenlik Hukuku 2(2+0+0) Genel esaslar, Türk sosyal güvenlik sistemi, sosyal sigortalar, Sosyal Sigortalar Kanunu'nun riskler açısından kapsamı (sosyal sigorta türleri), ödemelerin ortak esasları, kurumun rücu hakkı, geçmiş hizmetlerin değerlendirilmesi, bağımsız çalışanların sosyal güvenliği. Zorunlu ders HUK 451 - İcra ve İflas Hukuku - I 4(4+1+0) Dersin ilk bölümünde, icra hukukunun temel ilkeleri, icra teşkilatı, icra takibinde şikayet ve itiraz kurumları, hakkın külli ve cüzi takip yöntemleri ile temini, takip yollarının yapısı ve özellikleri, icra takibine başlama, haciz yolu ile takip, icra takibinde paraya çevirme aşaması ve alacaklılara dağıtım esasları, rehnin paraya çevrilmesi yolu ile takip, ilamların icrası ile ihtiyati haciz konuları ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise, iflas hukukunun temel kuralları, iflas kavramı ve hukuki niteliği, iflas yolu ile adi takipte iflasın açılması, kambiyo senetlerine dayanan iflas yolu ile takip, iflasın kaldırılması, maddi iflas hukuku, iflasın borçlunun hukuki durumuna etkisi, iflasın alacaklıların hakları üzerindeki etkisi, alacaklılarda sıra, şekli iflas hukuku ve iflasın tasfiyesi, iflasta organlar, iflas masasının teşkili, iflas masasının idaresi, alacaklılar toplanması ve yetkileri, paranın paylaştırılması esasları, iflasta aciz vesikası, iflasın kapanması, iflas suçları, itibarın iadesi, iflasta uluslararası ilişkiler, konkordato ve iptal davası ile İcra ve İflas Kanunu değişikliklerinin hukukumuza kazandırdığı yeni kurumlardan olan sermaye şirketlerinin uzlaşma yolu ile yeniden yapılandırılması ve iflasın ertelenmesi gibi konular ele alınmaktadır. Zorunlu ders HUK 452 - İcra ve İflas Hukuku - II 2(2+1+0) Dersin ilk bölümünde, icra hukukunun temel ilkeleri, icra teşkilatı, icra takibinde şikayet ve itiraz kurumları, hakkın külli ve cüzi takip yöntemleri ile temini, takip yollarının yapısı ve özellikleri, icra takibine başlama, haciz yolu ile takip, icra takibinde paraya çevirme aşaması ve alacaklılara dağıtım esasları, rehnin paraya çevrilmesi yolu ile takip, ilamların icrası ile ihtiyati haciz konuları ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise, iflas hukukunun temel kuralları, iflas kavramı ve hukuki niteliği, iflas yolu ile adi takipte iflasın açılması, kambiyo senetlerine dayanan iflas yolu ile takip, iflasın kaldırılması, maddi iflas hukuku, iflasın borçlunun hukuki durumuna etkisi, iflasın alacaklıların hakları üzerindeki etkisi, alacaklılarda sıra, şekli iflas hukuku ve iflasın tasfiyesi, iflasta organlar, iflas masasının teşkili, iflas masasının idaresi, alacaklılar toplanması ve yetkileri, paranın paylaştırılması esasları, iflasta aciz vesikası, iflasın kapanması, iflas suçları, itibarın iadesi, iflasta uluslararası ilişkiler, konkordato ve iptal davası ile İcra ve İflas Kanunu değişikliklerinin hukukumuza kazandırdığı yeni kurumlardan olan sermaye şirketlerinin uzlaşma yolu ile yeniden yapılandırılması ve iflasın ertelenmesi gibi konular ele alınmaktadır. Zorunlu ders HUK 461 - Miras Hukuku - I 2(2+1+0) 94 Medeni Kanuna göre yasal mirasçılık, hısımlık ilişkisine göre mirasçılık hakkının kazanılması, saklı paylar, ölüme bağlı tasarrufların tabi oldukları esaslar ve bunların çeşitleri, ölüme bağlı tasarrufların yerine getirilmesi, iptali ve bu tasarrufların tenkisinin koşulları, mirasın geçmesinin esasları ve sonuçları, terekenin unsurları ve korunması, miras sözleşmelerinden doğan davalar, miras sebebiyle istihkak davası, mirasın paylaşılması, mirasın reddi ve mirastan feragat gibi kurumlar ele alınmaktadır. Zorunlu ders HUK 462 - Miras Hukuku - II 2(2+1+0) Medeni Kanuna göre yasal mirasçılık, hısımlık ilişkisine göre mirasçılık hakkının kazanılması, saklı paylar, ölüme bağlı tasarrufların tabi oldukları esaslar ve bunların çeşitleri, ölüme bağlı tasarrufların yerine getirilmesi, iptali ve bu tasarrufların tenkisinin koşulları, mirasın geçmesinin esasları ve sonuçları, terekenin unsurları ve korunması, miras sözleşmelerinden doğan davalar, miras sebebiyle istihkak davası, mirasın paylaşılması, mirasın reddi ve mirastan feragat gibi kurumlar ele alınmaktadır. Zorunlu ders HUK 471 - Kara Ticareti Hukuku - III 2(2+1+0) Kıymetli evrak kavramı, kıymetli evrak teorileri, nama ve hamile düzenlenen kıymetli evrak, kambiyo senetleri (poliçe, bono ve emre muharrer senet, çek), emtia senetleri (makbuz senedi ve varant, taşıma senedi), kıymetli evrakın ziyaı ve iptali. Zorunlu ders HUK 472 - Adli Bilimler 2(2+0+0) Adli Bilimler süreci, adli psikiyatri, ölüm, kimliklendirme, asfiksi, şiddet, çocuk istismarı, cinsel suçlar, intihar, yaralar, kazalar, zehirlenmeler, tıbbİ uygulama hataları, tıbbİ etik (hasta hakları, yaşam hakkı, ötanazi, insan haklarının ihmali, biyomedikal ilerlemeler, kiralık anne, tıbbİ gizlilik ve bilgisayar). Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 95 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Dekan Prof. Dr. Sema Kalaycıoğlu Dekan Yardımcısı Doç.Dr. A. Galip Altınay Eğitim Felsefesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, küresel rekabete ayak uydurabilen, Türkiye’de ve dünyada iş yapabilecek bilgi ve becerilerle donatılmış girişimciler, uzmanlar, profesyonel yöneticiler, ekonomistler ve diplomatlar yetiştirme hedefini gerçekleştirmek amacıyla kurulmuştur. Bu amacı gerçekleştirmek için, ulusal ve uluslararası alanda isim yapmış bir akademik kadro ile öğrenci merkezli kaliteli bir eğitim verir. Dört yıllık eğitim süresince öğrencilerin mesleki bilgi ve yeteneklerinin gelişmesine, onların geniş bir vizyon, toplumsal bilinç ve özgüven kazanmalarına, çağdaş ve kapsamlı bir kültürel altyapı sahibi olmalarına özen gösterilir. Bölümler ve Programlar İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nin bünyesindeki dört bölümde aşağıdaki lisans programları bulunmaktadır: • • • • Ekonomi ve Finans Bölümü İşletme Bölümü Uluslararası İlişkiler Bölümü Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü İşletme (İngilizce ve Türkçe) lisans programları: 1997-1998 eğitim-öğretim yılında, Uluslararası İlişkiler lisans programı: 1998-1999 eğitim-öğretim yılında, Ekonomi ve Finans lisans programı: 2002-2003 eğitim-öğretim yılında, Ekonomi ve Finans (Türkçe) lisans programı: 2006–2007 eğitim-öğretim yılında, Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik lisans programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. 96 Ekonomi ve Finans Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Dr. Halil Seyidoğlu Öğretim Elemanları Prof. Dr. Cudi Tuncer Gürsoy Prof. Dr. Halil Seyidoğlu Prof. Dr. Nazım Engin * Prof. Dr. Öner Eyrenci Prof. Dr. Sema Kalaycıoğlu Doç. Dr. Ahmet Ercan Gegez * Doç. Dr. A. Galip Altınay Doç. Dr. A. Lerzan Yılmaz * Doç. Dr. Besim Bülent Bali Doç .Dr. Elif Çepni Doç. Dr. Seyfettin Erdoğan * Yrd. Doç. Dr. Faik Çelik * Yrd. Doç. Dr. Mustafa Nedim Süalp * Yrd. Doç. Dr. Sadullah Çelik * Yrd. Doç. Dr. Yaman Ömer Erzurumlu Yrd. Doç. Dr. Yusuf Bayraktutan * Ar. Gör. Mehtap Öner Ar. Gör. Suna Gönültaş * Yarı zamanlı öğretim elemanları Ekonomi bilimi, hızla küreselleşen dünyada ülkelerin gelişmeleri ve yaşam standartlarını yükseltmeleri bakımından tartışmasız bir öneme sahiptir. Finans ise ekonominin reel sektörlerine kaynak aktarımını yönetmek ve sağlamakla yükümlü bir uzmanlık alanıdır. Döviz, borsa ve öteki finansal piyasaların, yatırımcıların fonlarını işletme, değerlendirme ve onlara fon temin etme gibi konularda çok önemli bir rol oynarlar. Bu nedenle gerek teori, gerekse uygulama yönünden ekonomi ve finans konuları yakın tarihte birbirlerine daha bağlı duruma gelmiştir. Bu durum, iletişim teknolojilerindeki gelişmeler ve yaşanan hızlı küreselleşmeyle birleşince, çağdaş toplumlarda ekonomi ve finans bilimleri arasındaki ilişkiler ayrılamaz bir duruma getirmiştir. Doğal olarak bu alanlarda yetişmiş insan gücüne de büyük bir ihtiyaç doğmuştur. Bölümün Amacı Doğuş Üniversitesi Ekonomi ve Finans Bölümü Türkiye’de ekonomi ve finans alanlarında disiplinler arası nitelikli lisans eğitimi veren ilk ve tek öğrenim kurumu olma ayrıcalığına sahiptir. Eğitim programının ana hedefi, ülkenin ekonomik ve finansal sorunlarını çözebilecek becerilerle donatılmış elemanlar yetiştirmektir. Bu bağlamda, ekonomi ve finans konularında temel bilgilerle donatılan öğrencilerinin analitik düşünme yeteneklerini de geliştirerek onların uzmanlık bilgilerini gerçek yaşama uygulayabilmelerini sağlar. Oldukça güçlü bir öğretim üyesi kadrosuna sahip olan Ekonomi ve Finans Bölümü’nün, ilk dört yarıyılında Ekonomik Analiz, İşletme Finansı, Matematik, İstatistik, Bilgisayar ve Muhasebe gibi temel alan dersleri okutulur. Sonraki yıllarda ise Uluslararası İktisat, Kalkınma Ekonomisi, Finansal Piyasalar ve Kurumlar, Uluslararası Finans, Yatırım Analizleri, Gayrimenkul Finansmanı ve Portföy Yönetimi ile Bankacılık gibi alana ilişkin zorunlu ve seçmeli derslere yer verilir. Bölüm seçmeli dersleri, küresel anlamda ekonomi ve finans dallarını ilgilendiren güncel konuları içermektedir. Ulusal ve uluslararası alanlardaki son yenilikler ve gelişmeler bu derslerde ayrıntılı biçimde incelenerek teorik bilgilerin somut örneklerle desteklenmesine çalışılmaktadır. Bölüm, doğrudan uygulamalı eğitime de ağırlık vererek proje ve staj türü çalışmaları özellikle teşvik eder. Ekonomi ve Finans Bölümü mezunları, imalat sanayi, ticaret, taşımacılık, turizm, iletişim, bankacılık, sigortacılık ve sermaye piyasaları gibi çok çeşitli alanlarda görev alırlar. Ders Planı (İngilizce Ekonomi ve Finans Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 121 İşletme Matematiği I 3 2 0 4 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 ECON 103 Ekonomi I 3 0 0 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Üniversite Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 122 İşletme Matematiği II 3 2 0 4 MATH 121 97 BA 102 COME 104 İşletme Yönetimine Giriş İşletmelerde Bilgisayar Programlama 3 2 0 2 3 ECON 104 Ekonomi II 3 0 0 3 ECON 103 ENG 122 Sosyal Bilimler İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 ENG 101 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Uygulamaları 0 0 3 ve Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr BA 211 Finansal Muhasebe I 4 0 0 4 STAT 201 İşletme İstatistiği I 3 0 2 4 ECON 211 Mikroekonomi 3 0 0 3 ECON 103 FIN 221 Finansal Yönetim I 3 0 0 3 BA 102 İŞ 231 İşletme Hukuku I 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul BA 212 Finansal Muhasebe II 4 0 0 4 BA 211 STAT 202 İşletme İstatistiği II 3 0 2 4 STAT 201 ECON 212 Makroiktisat 3 0 0 3 ECON 103 FIN 222 Finansal Yönetim II 3 0 0 3 BA 102 İŞ 232 İşletme Hukuku II 3 0 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul ECON 321 Uluslararası Ekonomi 3 0 0 3 ECON 103 ECON 323 Para Ekonomisi 3 0 0 3 ECON 103 FIN 321 Finansal Pazarlar ve Kurumlar 3 0 0 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 İŞ 331 Finansal Hukuk 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VI T U L BA 312 Yönetim Muhasebesi 3 0 0 3 BA 211 ECON 322 Ekonometri 3 0 0 3 STAT 201 ECON 324 İktisadi Kalkınma 3 0 0 3 ECON 103 FIN 324 Yatırım Yönetimi 3 0 0 3 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 Fakülte Seçmeli Kr Önkoşul HUM 301 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul FIN 421 Uluslararası Finans 3 0 0 3 ECON 321 FIN 423 Kamu Maliyesi 3 0 0 3 FIN 221 ECON 429 Ekonomi ve Finansta Araştırma Yöntemleri 2 0 0 2 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 ENG 401 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 16 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul ECON 422 Türkiye Ekonomisi 3 0 0 3 EF 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 ECON 103 (*)100 kredilik dersten başarılı olma şartı aranır. 98 FIN 430 Ticari Bankacılık 3 0 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: 15 139 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*)100 kredilik dersten başarılı olma şartı aranır. Ders Planı (Türkçe Ekonomi ve Finans Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATE 121 İşletme Matematiği I 3 2 0 4 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 EKON 103 Ekonomi I 3 0 0 3 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Toplam Kredi Kod Yarıyıl II MATE 122 Önkoşul 17 T U L Kr Önkoşul 3 2 0 4 MATE 121 BİM 104 İşletme Matematiği II İşletmelerde Bilgisayar Programlama 2 0 2 3 EKON 104 Ekonomi II 3 0 0 3 İŞ 102 İşletme Yönetimine Giriş 3 0 0 3 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Uygulamaları ve Toplam Kredi EKON 103 İNG 101 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul İSTA 201 İşletme İstatistiği I 3 0 2 4 İŞ 211 Finansal Muhasebe I 4 0 0 4 İŞ 231 İşletme Hukuku I 3 0 0 3 EKON 211 Mikroekonomi 3 0 0 3 EKON 103 FİNS 221 Finansal Yönetim I 3 0 0 3 İŞ 102 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul İSTA 202 İşletme İstatistiği II 3 0 2 4 İSTA 201 İŞ 212 Finansal Muhasebe II 4 0 0 4 İŞ 211 İŞ 232 İşletme Hukuku II 3 0 0 3 EKON 212 Makroiktisat 3 0 0 3 EKON 103 FİNS 222 Finansal Yönetim II 3 0 0 3 İŞ 102 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 Toplam Kredi 2 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul EKON 321 Uluslararası Ekonomi 3 0 0 3 EKON 103 EKON 323 Para Ekonomisi 3 0 0 3 EKON 103 FİNS 321 Finansal Pazarlar ve Kurumlar 3 0 0 3 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 İŞ 331 Finansal Hukuk 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli 3 99 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul EKON 322 Ekonometri 3 0 0 3 İSTA 201 EKON 324 İktisadi Kalkınma 3 0 0 3 EKON 103 FİNS 324 Yatırım Yönetimi 3 0 0 3 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 İNB 301 İŞ 312 Yönetim Muhasebesi 3 0 0 3 İŞ 211 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul FİNS 421 Uluslararası Finans 3 0 0 3 EKON 321 FİNS 423 Kamu Maliyesi 3 0 0 3 FİNS 221 EKON 429 Ekonomi ve Finansta Araştırma Yöntemleri 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 14 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul EKF 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 (*) EKON 422 Türkiye Ekonomisi 3 0 0 3 EKON 103 FİNS 430 Ticari Bankacılık 3 0 0 3 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 KGS 490 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: 15 137 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 100 kredilik dersten başarılı olma şartı aranır. Ders İçerikleri ECON 101 - EKON 101 Ekonomiye Giriş 3(3+0+0) Mikro ve makroiktisadın temel kavramları, iktisadi problem; arz, talep ve fiyatın belirlenmesi; tüketici davranışı teorisi; firma teorisi; piyasa yapıları; milli gelir ve milli gelirin hesaplanması; ekonomik kalkınmaya, işsizliğe ve enflasyona yönelik sorunlar; makroekonomik politika araçları. Servis ders ECON 103 - EKON 103 Ekonomi I 3(3+0+0) Mikro ve makroiktisadın temel kavramları; ekonomik problem; arz, talep ve fiyatın belirlenmesi; tüketici davranışı teorisi; firma teorisi; piyasa yapıları. Zorunlu ders ECON 104 - EKON 104 Ekonomi II 3(3+0+0) Milli gelir ve milli gelirin hesaplanması; ekonomik büyüme, işsizlik ve enflasyon ile ilgili sorunlar; makroekonomik politika araçları. Ön koşul : ECON 103 - EKON 103 Zorunlu ders ECON 211 - EKON 211 Mikroekonomi 3(3+0+0) Arz ve talep, fiyatın belirlenmesi; esneklik; tüketici davranışı teorisi; üretim teorisi ve maliyetler; rekabetçi ve rekabetçi olmayan piyasalarda çıktının belirlenmesi; üretim faktörlerinin fiyatlandırılması; genel denge analizi; refah ekonomisi. 100 Ön koşul : ECON 103 veya ECON 101 - EKON 103 veya EKON 101 Zorunlu ders - Servis ders ECON 212 - EKON 212 Makroiktisat 3(3+0+0) Milli Gelir, milli gelirin bileşimi ve milli geliri belirleyen modeller; ekonomik büyüme sorunları; işsizlik ve enflasyon; maliye politikaları; para ve para politikaları; uluslararası ticaret ve finans. Ön koşul : ECON 103 veya ECON 101 - EKON 103 veya EKON 101 Zorunlu ders - Servis ders ECON 321 - EKON 321 Uluslararası Ekonomi 3(3+0+0) Uluslararası ticaretle ilgili klasik ve Neo-Klasik teoriler; Heckcher-Ohlin teorisi; Stolper-Samuelson teorisi; güncel teoriler; gümrük tarifeleri ve sübvansiyonlar; kotalar, ticaretin liberalleştirilmesi için gösterilen çabalar; ekonomik bütünleşme; ödemeler dengesi; döviz piyasaları. Ön koşul : ECON 103 veya ECON 101 - EKON 103 veya EKON 101 Zorunlu ders - Servis ders ECON 322 - EKON 322 Ekonometri 3(3+0+0) Klasik doğrusal regresyon modeli; klasik doğrusal regresyon modeli varsayımlarından sapmalar; (çoklu doğrusal bağlantı, değişen varyans ve otokorelasyon ve model belirleme hataları problemleri); gölge değişkenler ve kullanımları; ekonometride seçilmiş konular. Ön koşul : STAT 201 - İSTA 201 Zorunlu ders - Servis ders ECON 323 - EKON 323 Para Ekonomisi 3(3+0+0) Para tanımı ve mali sistemler; faiz oranlarının belirlenmesi; yatırım kurumları ve bankacılık sektörü, merkez bankası, para arzı, milli gelir ve fiyat düzeyi; amaçlar, hedefler, araçlar ve politikalar; para politikasının etkileri; uluslararası mali sistem, Avrupa Birliği'nde parasal sistem. Ön koşul : ECON 103 - EKON 103 Zorunlu ders ECON 324 - EKON 324 İktisadi Kalkınma 3(3+0+0) Gelişmekte olan ülkelerin ortak özellikleri; iktisadi gelişme modelleri; büyüme, yoksulluk, gelir dağılımı, yüksek nüfus artış hızı, işsizlik, köyden kente göç, tarımsal dönüşüm, eğitim, sanayileşme, ticaret ve dış borçlanma sorunları ve bu sorunları çözmeye yönelik politikalar. Ön koşul : ECON 103 veya ECON 101 - EKON 103 veya EKON 101 Zorunlu ders - Servis ders ECON 421 - EKON 421 Matematiksel İktisat 3(3+0+0) Matematiksel ekonominin temelleri, ekonomik modeller, statik (veya denge) analiz, doğrusal modeller ve matris cebir, karşılaştırmalı statik ve türevler, en-iyileştirme problemleri, ekonomik dinamikler ve entegral. Ön koşul : MATH 122 - MATE 122 Bölüm Seçmeli ders ECON 422 - EKON 422 Türkiye Ekonomisi 3(3+0+0) Türkiye ekonomisinde kuruluşundan bu yana kaydedilen gelişmeler; Türkiye ekonomisinin analizi; yapısı, trendleri, problemleri ve politika uygulamaları. Ön koşul : ECON 103 - EKON 103 veya EKON 101 Zorunlu ders - Servis ders ECON 423 - EKON 423 Çevre Ekonomisi 3(3+0+0) Ekonomi ve çevre, ekonomik verimlilik ve piyasalar, çevre standartları ve ekonomi, kirliliğin toplumsal etkileri, çevre koruma maliyetleri, fayda - maliyet analizi, çevre politikaları analizi, uluslararası anlaşmalar, ekonomik kalkınma ve çevre. Bölüm Seçmeli ders ECON 424 - EKON 424 Dünya Ekonomisinde Güncel Konular 3(3+0+0) Dünya ekonomisindeki son gelişmeler analizi, küreselleşme, bölgeselleşme, ticaret, finans ve gelir dağılımı problemleri, ekonomik büyüme ve kalkınma, işsizlik ve enflasyon sorunları. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders 101 ECON 425 - EKON 425 Çalışma Ekonomisi 3(3+0+0) Emek arzı, emek talebi, emek piyasasında denge, insan sermayesi, ücretlerin yapısı ve belirlenmesi, emeğin mobilitesi, emeğe karşı ayrımcılık, işçi sendikaları, toplu sözleşme ve çalışmayı teşvik eden faktörler, işsizlik. Ön koşul : ECON 103 - EKON 103 Bölüm Seçmeli ders ECON 426 - EKON 426 Ekonomik Bütünleşme ve Avrupa Birliği 3(3+0+0) Ekonomik bütünleşme teorileri ve ekonomik bütünleşmenin aşamaları, Avrupa Birliğinin tarihçesi, kurumları ve çalışma sistemi, Avrupa Birliği ve Türkiye arasındaki ilişkiler. Bölüm Seçmeli ders ECON 427 - EKON 427 Ekonomik Düşünce Tarihi 3(3+0+0) Ders ekonomik olayları tarihsel perspektif içinde ele alarak şu gibi konular üzerinde durmaktadır. Klasik dönemden önceki Ekonomik Düşünce: Markantiliz ve Fizyokratlar, Klasik Ekonomik Düşünce, Adam Smith, Thomas Malthus, D.Ricardo, J.S.Millve Karl Marx, Durkeim, Weber, Yeni klasik düşünceler Marshall ve diğerleri Keynes ve Keynes sonrasıgelişmeler, çağdaş yeni klasik düşünceler. Bölüm Seçmeli ders ECON 429 - EKON 429 Ekonomi ve Finansta Araştırma Yöntemleri 2(2+0+0) İşletme ve Yönetim alanlarındaki araştırmaların özelliği, araştırma konusunun belirlenmesi, araştırma önerisi, literatür taraması yapma, araştırma stratejisinin belirlenmesi, birincil ve ikinci veriler ve bunların derlenme esasları, örnekleme ve türleri, verilerin düzenlenmesi ve analizi, araştırma projesinin yazımı ve sunumu. Zorunlu ders ECON 430 - EKON 430 Kamu Ekonomisi 3(3+0+0) Pazar Ekonomisi ve kamu ekonomisinin karşılaştırılmalı analizi, piyasa başarısızlık teorisi, kamu malları teorisi, kamu ekonomisinde karar verme, kamu harcamalarının ekonomik analizi, eğitim, sağlık ve çevre hizmetleri, vergilerini ekonomik etkileri, kamu finans politikası. Ön koşul : ECON 103 - EKON 103 veya EKON 101 Bölüm Seçmeli ders - Servis ders ECON 431 - EKON 431 Endüstriyel Ekonomi 3(3+0+0) Tam rekabet, tekelci piyasalar, çok fabrikalı tekeller, tekel gücü ile fiyatlandırma, oligopol piyasa modelleri, kartelleşme, piyasa yoğunluğu ve birleşmeler, dikey bütünleşme, giriş engelleri, teknoloji ve yenilik yarışı, ARGE de ortaklık, patentler, reklam. Bölüm Seçmeli ders ECON 432 - EKON 432 Oyun Kuramı 3(3+0+0) Bu ders, lisans düzeyinde bir ders olarak, oyun kuramı ve uygulamasına ilişkin konuları giriş düzeyinde işleyecektir. Konular arasında, rekabet modelleri, işbirliği ve çok kişili karar verme konuları, ele alınacaktır. Bu kapsamda, tam bilgili statik oyunlar, baskın strateji, mahkmlar ikilemi oyunu, Nash dengesi ve uygulamaları, karışık strateji dengesi ve uygulamaları, ardışık türden oyunlar, tekrarlı oyunlar, açık artırma stratejileri, pazarlık oyunları ve oy verme oyunları üzerinde durulacaktır. Bölüm Seçmeli ders EF 492 - EKF 492 Bitirme Projesi 3(0+6+0) Öğrencinin, mezun olabilmek için bir araştırma projesi hazırlaması gerekir. Bu proje, bir danışman gözetiminde hazırlanıp tamamlandıktan sonra jüri önünde sunulacaktır. Öğrencinin, öğrenimi boyunca edindiği bilgi ve becerileri bu projede yansıtması beklenmektedir. Bu deneyim ona bilimsel yöntemleri uygulama fırsatı verecek ve onun yazılı ve sözlü prezantasyon becerisinin gelişmesine yardımcı olacaktır. Ön koşul : 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders EKON 407 - Yapım Ekonomisi 2(2+0+0) Ekonomi kavramı. Kullanılabilecek Bina ilk yatırım maliyeti, bina kullanım maliyeti, ekonomik bina tasarımında bina maliyeti planlaması ve kontrolü, bina tasarım sürecinin her alt evresinde kullanılabilecek maliyet tahmin (hesap) yöntemleri, bina maliyetini etkileyen faktörler, tasarımın çeşitli evrelerinde bina maliyeti hesabına ve maliyet karşılaştırmalarına yönelik uygulamalar. Zorunlu ders FIN 221 - FİNS 221 Finansal Yönetim I 3(3+0+0) İşletme finansına giriş; finansal çevre ve faiz oranları; mali tabloların analizi; mali planlama ve kontrol; karlılık oranları; paranın zaman değeri; bono ve hisse değerlerini hesaplama; işletme sermayesi politikası; nakit ve stok yönetimi; kısa vadeli finansman. 102 Ön koşul : BA 102 - İŞ 102 Zorunlu ders - Servis ders FIN 222 - FİNS 222 Finansal Yönetim II 3(3+0+0) Sermaye bütçelemesi; nakit akımları ve risk; sermayenin maliyeti; sermaye yapısı; temettü politikası; adi hisse finansmanı; ticari bankacılık; uzun vadeli borç finansmanı; mali türevler; kurumsal yeniden yapılandırma; uluslararası finans. Ön koşul : BA 102 - İŞ 102 Zorunlu ders - Servis ders FIN 321 - FİNS 321 Finansal Pazarlar ve Kurumlar 3(3+0+0) Finansal alacaklar; faiz oranları ve piyasalar; aracı kurumlar ve ekonomideki rolleri; mali piyasada devletin rolü; aracı kurumların yönetimleri, faiz oranı riski, kredi riski ve döviz kuru riski Zorunlu ders - Servis ders FIN 324 - FİNS 324 Yatırım Yönetimi 3(3+0+0) Beklenen getiri ve risk; menkul değer varlıkları ve menkul değer piyasaları; finansal enformasyon kaynakları; piyasa endeksleri; menkul değer fiyatlarını belirleyen etkenler; portföy analizi; sermaye varlıkları fiyatlandırma modeli; bono fiyatlandırması; getiri eğrisi; faiz oranı riski; sermaye fiyatlandırması; hisse senetlerinde fiyat hareketleri ve teknik analiz; portföy seçimi; yatırım performansı değerlendirmesi; türevler. Zorunlu ders - Servis ders FIN 326 - FİNS 326 Bilgisayar Destekli Finansal Modelleme 3(2+2+0) Finans teorisinin güncel programlama paketlerini (Excel ve SPSS) kullanarak finansal karar verme süreçlerinde pratik uygulaması. Finansal raporlama, bütçe planlaması, finansal oranlar ve pro-forma bilanço, CAPM ve APT, paranın zaman değeri, finansal bütçeleme, risk, portfolio modelleme, opsiyon fiyatlama, sabit getirili yatırım araçları gibi önemli finansal kavramlar hakkında bilginin derinleştirilmesi. Ön koşul : FIN 221 - FİNS 221 Bölüm Seçmeli ders FIN 421 - FİNS 421 Uluslararası Finans 3(3+0+0) Uluslararası fon akımları; döviz, opsiyon, gelecek sözleşmeleri piyasaları; devletin döviz kuru üzerindeki etkisi; döviz kuru riski yönetimi; uluslararası mali piyasalardaki gelişmeler ve kur değişmeleri; kısa vadeli ve uzun vadeli aktif ve pasif yönetimi; uluslararası bankacılık; uluslararası sermaye piyasaları. Ön koşul : ECON 321 - EKON 321 Zorunlu ders - Servis ders FIN 422 - FİNS 422 Risk Yönetimi ve Sigortacılık 3(3+0+0) Risk tanımı; risk yönetimi; sigorta şirketleri; temel sigortacılık terimleri; sigorta riski ve büyük rakamlar kanunu; sigorta kaynakları; özel ve kamu sigorta şirketleri; hayat sigortası; sigortacılık sektörünün karşılaştığı zorluklar Bölüm Seçmeli ders - Servis ders FIN 423 - FİNS 423 Kamu Maliyesi 3(3+0+0) Kamu maliyesi kavramı, kamu sektörünün ekonomik işlevleri ve amaçları, sektörler arası kaynak dağılımı ve araçları, kamu maliyesi ilkeleri, kamu mallarının sınıflandırılması ve ekonomik yorumu, ithalat ve ihracat düzenlemesinde kamu maliyesinin rolü, Arrowun imkansızlık teoremi, kamu projelerinde yarar-maliyet analizi, özel mali sorunlar. Ön koşul : FIN 221 - FİNS 221 Zorunlu ders - Servis ders FIN 424 - FİNS 424 Gelişmekte Olan Sermaye Piyasaları 3(3+0+0) Gelişmekte olan piyasalara yapılacak yatırımlara yatırımcılar ve politika uygulayıcıları açısından bakış; mali krizler; mali serbestleştirme; sermaye akımları; siyasi ve diğer risklerin ve fiyatlandırılması; yönetim ve mali yapı; bölgesel birleşmeler. Bölüm Seçmeli ders FIN 425 - FİNS 425 Portföy Teorisi ve Yönetimi 3(3+0+0) Modern portföy yönetimine giriş; yatırım kararlarında, varlıkların fiyatlandırılmasında, risk ve çeşitlendirmede, fiyatlandırma modellerinde portföy yönetiminin etkisi; yatırım yönetimi ve performans değerlendirmesi Bölüm Seçmeli ders - Servis ders FIN 426 - FİNS 426 Finansal Yönetimde Vakalar 3(3+0+0) 103 Finansal teorinin örnek olay ve gelişmelere uygulanmasına yönelik çalışmalar. Bölüm Seçmeli ders FIN 427 - FİNS 427 İşletme Sermayesi Yönetimi 3(3+0+0) İşletme sermayesinin tanımı, hesaplanması; net işletme sermayesi; ticari alacakların yönetimi; hisse yönetimi; menkul değerlerin yönetimi Ön koşul : FIN 221 - FİNS 221 Bölüm Seçmeli ders FIN 428 - FİNS 428 Finansal Türevler 3(3+0+0) Finansal türev araçlarının tanımlanması; finansal risk yönetiminin modern araçları; sabit getirili varlıkların değişik türlerinin anlaşılması; her biri ile ilişkili risklerin anlaşılması ve döviz riski; gelecek işlemleri, opsiyon ve swap piyasaları; faiz oranı riski yönetimi; döviz piyasalarında kur ilişkileri. Bölüm Seçmeli ders FIN 429 - FİNS 429 Taşınmaz Yönetimi ve Finansmanı 3(3+0+0) Taşınmaz yönetiminin tanımı; gelişmekte olan piyasalarda taşınmazların önemi; taşınmazların yüksek enflasyonlu ekonomilerde bir yatırım alternatifi rolü oynaması; gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde bankaların, emlak şirketlerinin ve uzun vadeli ipoteklerin önemi; faiz oranı riski ve diğer yatırım alternatifleri. Bölüm Seçmeli ders FIN 430 - FİNS 430 Ticari Bankacılık 3(3+0+0) Bankacılık sistemi, bankaların yönetimi ve organizasyon şemaları, aktif ve pasif yönetimi, kredi analizleri ve yönetimi, kredi politikası, yatırım politikaları ve yönetimi, uluslararası bankacılık, banka yönetiminde bilişim teknolojileri. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 104 İşletme Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Dr. Türkan Benan Orbay Öğretim Elemanları Prof. Dr. Alptekin Günel Prof. Dr. Canan Çetin * Prof. Dr. Orhan Şener * Prof. Dr. Türkan Benan Orbay Prof. Dr. Uğur Yozgat * Doç. Dr. Bülent Sezen* Doç. Dr. Ercan Gegez * Doç. Dr. Erdoğan Koç Doç. Dr. Lütfihak Alpkan * Doç. Dr. Nihat Kaya * Doç. Dr. Y.Yıldız Güzey * Yrd. Doç. Dr. Fatma Gül Aygen Yrd. Doç. Dr. Mehmet Değirmenci Yrd. Doç. Dr. M. Fuat Beyazıt Yrd. Doç. Dr. Tuba Dumlu * Yrd. Doç. Dr. Ramazan Kaynak * Öğr. Gör. Dr. Fatih Anıl * Öğr. Gör. Dr. Sevilay Suyabatmaz * Ar. Gör. Ayşe İlgün Ar. Gör. Bahar Kınay Ar. Gör. Güler Ertaş Ar. Gör. S. Revda Dinibütün * Yarı zamanlı öğretim elemanları İşletme Bölümü tarafından, birinin öğretim dili İngilizce ve diğerinin öğretim dili Türkçe olan iki ayrı lisans programı paralel olarak sunulmaktadır. Bölümün Amacı İşletme Bölümü lisans eğitimleri süresinde öğrencilerine, Kritik düşünme ve işletmeye ilişkin karmaşık sorunlara çözüm üretebilme, Gelişen işletmecilik ilke ve standartlarını izleyebilme, bu amaçla araştırma yapabilme, Çağdaş bir işletmecinin bilmesi gerekli teknolojik alt yapıya (bilgisayar-internet vb) sahip ve bunları etkin düzeyde kullanabilme, Şirketin çalışanları arasındaki ilişkileri geliştirebilecek düzeyde liderlik yapabilme, Görev aldığı kuruluşta işletmecilikle ilgili problem ve fırsatları tanıyabilme, Onları ilgililere doğru zamanda ve yöntemlerle iletebilme, böylece yetkililerin daha geçerli kararlar almasına katkıda bulunabilme, Çalıştığı kuruluşun gelişmesine yönelik plan ve raporları hazırlayabilme, İşletmecilikle ilgili konuları ulusal ve uluslararası bir çerçevede ele alabilme, Mesleki etik konularına vakıf ve bunu günlük davranışlara yansıtabilme Yetenek ve becerilerini kazandırmayı amaçlar. İşletme Bölümü ders programında, temel bilim ve meslek derslerine ek olarak, öğrencinin ilgi duyduğu konuda derinleşmesini sağlayacak seçmeli dersler de bulunmaktadır. Bu dersler sayesinde isteyen öğrenci işletme biliminin ilgi duyduğu bir dalında uzmanlaşma olanağına sahip olur. Bölümümüz, profesyonel işletmecilerin meslek bilgisinin yanı sıra matematik, sosyoloji ve psikoloji alanlarında da donanımlı olmaları gerektiğini göz önünde bulundurarak lisans programında bu konuları içeren derslere de yer vermiştir. Ayrıca kendini güçlü bir biçimde sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek yöneticiler yetiştirebilmek için öğrencilere, zorunlu olarak Türkçe ve İngilizce iletişim dersleri aldırılır. İşletme Bölümünden mezun olanlar için çalışma olanakları son derece geniştir. İşletmeci, kendi işini kurabilir, yüksek lisans ve doktora eğitimine devam ederek akademisyen olabilir veya devlet ya da özel sektör kuruluşlarından birinde çeşitli görevlerde çalışabilir. Ders Planı (İngilizce İşletme Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 121 İşletme Matematiği I 3 2 0 4 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 Önkoşul 105 ECON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi 3 14 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 122 İşletme Matematiği II 3 2 0 4 MATH 121 BA 102 3 0 0 3 COME 104 İşletme Yönetimine Giriş İşletmelerde Bilgisayar Programlama 2 0 2 3 ENG 122 Sosyal Bilimler İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 Türk Dili II 2 0 0 2 TÜRK 102 Uygulamaları ve Üniversite Seçmeli ENG 101 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr BA 211 Finansal Muhasebe I 4 0 0 4 STAT 201 İşletme İstatistiği I 3 0 2 4 BA 241 Yönetim ve Organizasyon 3 0 0 3 BA 102 ECON 211 Mikroekonomi 3 0 0 3 ECON 101 İŞ 231 İşletme Hukuku I 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul BA 212 Finansal Muhasebe II 4 0 0 4 BA 211 STAT 202 İşletme İstatistiği II 3 0 2 4 STAT 201 BA 242 Örgütsel Davranış 3 0 0 3 BA 102 ECON 212 Makroiktisat 3 0 0 3 ECON 101 İŞ 232 İşletme Hukuku II 3 0 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 Toplam Kredi 2 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul BA 311 Maliyet Muhasebesi 3 0 0 3 BA 211 BA 351 Pazarlama Yönetimi 3 0 0 3 BA 102 BA 441 İşletme Kararlarında Sayısal Yöntemler 3 0 0 3 ECON 321 Uluslararası Ekonomi 3 0 0 3 ECON 101 FIN 221 Finansal Yönetim I 3 0 0 3 BA 102 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul BA 312 Yönetim Muhasebesi 3 0 0 3 BA 211 BA 344 İnsan Kaynakları Yönetimi 3 0 0 3 BA 102 BA 352 Uluslararası Pazarlama 3 0 0 3 BA 102 FIN 222 Finansal Yönetim II 3 0 0 3 BA 102 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr BA 341 Üretim Yönetimi I 3 0 0 3 BA 443 İşletme Politikası 3 0 0 3 BA 453 Tüketici Davranışı 3 0 0 3 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Fakülte Seçmeli Önkoşul 3 106 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr BA 342 Üretim Yönetimi II 3 0 0 3 BA 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 (*) ECON 422 Türkiye Ekonomisi 3 0 0 3 ECON 101 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Önkoşul 15 140 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Ders Planı (Türkçe İşletme Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATE 121 İşletme Matematiği I 3 2 0 4 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 EKON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 14 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATE 122 3 2 0 4 MATE 121 BİM 104 İşletme Matematiği II İşletmelerde Bilgisayar Programlama 2 0 2 3 İŞ 102 İşletme Yönetimine Giriş 3 0 0 3 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Uygulamaları ve Üniversite Seçmeli İNG 101 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr İSTA 201 İşletme İstatistiği I 3 0 2 4 İŞ 211 Finansal Muhasebe I 4 0 0 4 İŞ 231 İşletme Hukuku I 3 0 0 3 İŞ 241 Yönetim ve Organizasyon 3 0 0 3 İŞ 102 EKON 211 Mikroekonomi 3 0 0 3 EKON 101 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul İSTA 202 İşletme İstatistiği II 3 0 2 4 İSTA 201 İŞ 212 Finansal Muhasebe II 4 0 0 4 İŞ 211 İŞ 232 İşletme Hukuku II 3 0 0 3 İŞ 242 Örgütsel Davranış 3 0 0 3 İŞ 102 EKON 212 Makroiktisat 3 0 0 3 EKON 101 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul EKON 321 Uluslararası Ekonomi 3 0 0 3 EKON 101 107 FİNS 221 Finansal Yönetim I 3 0 0 3 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 İŞ 311 Maliyet Muhasebesi 3 0 0 3 İŞ 211 İŞ 351 Pazarlama Yönetimi 3 0 0 3 İŞ 102 İŞ 441 İşletme Kararlarında Sayısal Yöntemler 3 0 0 3 Toplam Kredi İŞ 102 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul FİNS 222 Finansal Yönetim II 3 0 0 3 İŞ 102 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 İNB 301 İŞ 312 Yönetim Muhasebesi 3 0 0 3 İŞ 211 İŞ 344 İnsan Kaynakları Yönetimi 3 0 0 3 İŞ 102 İŞ 352 Uluslararası Pazarlama 3 0 0 3 İŞ 102 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr İŞ 341 Üretim Yönetimi I 3 0 0 3 İŞ 443 İşletme Politikası 3 0 0 3 İŞ 453 Tüketici Davranışı 3 0 0 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul EKON 422 Türkiye Ekonomisi 3 0 0 3 EKON 101 İŞ 342 Üretim Yönetimi II 3 0 0 3 İŞ 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: (*) 15 138 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 100 kredilik dersten başarılı olma şartı aranır. Ders İçerikleri BA 102 - İŞ 102 İşletme Yönetimine Giriş 3(3+0+0) Çağdaş işletme ve ekonomik çevresiyle ilgili temel kavramlar: küreselleşme; sosyal sorumluluk ve iş ahlakı, yasal işletme şekilleri, küçük ve orta boy işletmeler, organizasyon ve yönetim süreci, insan ilişkileri ve insan kaynakları yönetimi, pazarlama, yönetim bilgi sistemleri ve muhasebe ve finansal yönetim. Zorunlu ders BA 132 - İŞ 132 Hukuka Giriş 3(3+0+0) Kurallar bütünü olarak hukuk kavramı, hukuki kurumlar ve hukukun dalları hakkında genel bilgiler vermek; işletmeciler için özellikle gerekli olan ticari ortaklıklar ve kıymetli evrak ve yeni sözleşme türleri hakkında ayrıntılı bilgiler sunmak. Zorunlu ders BA 211 - İŞ 211 Finansal Muhasebe I 4(4+0+0) İşletme dili olarak muhasebe; finansal tablolar; muhasebe kayıtları; büyük defter, günlük defter, mizan; karın ölçülmesi ve muhasebe çevriminin tamamlanması; düzeltme kayıtları ve finansal tabloların hazırlanması; ticari aktivitelerin muhasebeleştirilmesi; dönen varlıkların, duran varlıkların ve kısa vadeli borçların muhasebeleştirilmesi. Zorunlu ders 108 BA 212 - İŞ 212 Finansal Muhasebe II 4(4+0+0) İşletme organizasyon şekilleri; muhasebe çevrimi; genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri; tek düzen Türk muhasebe sistemi; ortaklık muhasebesi; anonim şirket muhasebesi; nakit akış tablosu; vergi muhasebesi. Ön koşul : BA 211 - İŞ 211 Zorunlu ders BA 231 - İŞ 231 İşletme Hukuku I 3(3+0+0) Sosyal düzen; hukukun prensipleri; hukukta hiyerarşi; Kanunun dalları; Kanuni ilişkiler ve haklar; Finansal araçların kanunu; Ticari Hukuk; Kanunda bireysel haklar; Özel Sözleşme çeşitleri (leasing, franchising, factoring, fortfaiting). Zorunlu ders BA 232 - İŞ 232 İşletme Hukuku II 3(3+0+0) Endüstriyel ilişkileri düzenleyen kurallar; iş hukukunun alanları ve kapsamı; istihdam sözleşmesinin tesisi; istihdam sözleşmesinden doğan sorumluluklar; sözleşmenin sona erdirilmesi; çalışma saatleri ve ücretli izin; işçi sendikaları kanunu-toplu sözleşme. Zorunlu ders BA 233 - İŞ 233 Anayasa ve İdari Hukuk 3(3+0+0) Anayasa, Anayasanın diğer yasalarla ilişkisi, Anayasal kurumlar, Anayasadan doğan hak ve yükümlülükler, İdari Hukukun tanımı ve önemi, hükümetin idari yapısı, merkezi ve yerel yönetimler, İdari Hukukta yasal kontrol konularını içerir. Servis ders BA 235 - İŞ 235 İş Hukuku 3(3+0+0) İş Hukukunun temel kavramları, iş hukuku tarihçesi, bireysel iş hukuku, sendikalar hukuku, toplu iş sözleşmesi hukuku, iş uyuşmazlıkları ve çözüm yolları. Servis ders BA 241 - İŞ 241 Yönetim ve Organizasyon 3(3+0+0) Yönetim fonksiyonları ve yönetimin değerlendirilmesi; çevre, şirket kültürü ve küreselleşmenin etkileri; karar verme; amaç belirleme ve planlama; stratejik yönetim, planlama araç ve teknikleri; organize etme ve koordinasyon; insan kaynakları yönetimi; liderlik; kontrol. Ön koşul : BA 102 or IE 101 - İŞ 102 veya EM 101 Zorunlu ders BA 242 - İŞ 242 Örgütsel Davranış 3(3+0+0) Örgütsel davranışın tanımı; algılama süreci; kişilik ve tutumlar; motivasyon; öğrenme; çalışma grupları; çalışma ve stres yönetimi; güç ve liderlik; iletişim; karar verme; örgüt kültürü ve yapısı. Ön koşul : BA 102 or IE 101 - İŞ 102 veya EM 101 Zorunlu ders BA 311 - İŞ 311 Maliyet Muhasebesi 3(3+0+0) Maliyet terimleri ve amaçlar; GİG, işçilik ve materyal kontrolünün muhasebeleştirilmesi; sipariş maliyeti, safha maliyeti, işletim maliyeti sistemleri; ortak ve yan ürünlerin maliyetlendirilmesi; standart maliyetlendirme, değişken maliyetlendirme; eylem temelli maliyetlendirme; kalite maliyetleri. Ön koşul : BA 211 - İŞ 211 Zorunlu ders BA 312 - İŞ 312 Yönetim Muhasebesi 3(3+0+0) Maliyetlerin seyri; maliyet-miktar-kar analizi; geçerli maliyet kavramı; fiyatlandırma kavramları; yönetim kontrol sistemleri, bütçeleme; sapma analizi; bölüm performansının ölçülmesi; transfer fiyatlandırması. Ön koşul : BA 211 - İŞ 211 Zorunlu ders BA 313 - İŞ 313 Mühendisler için Muhasebe 4(4+0+0) Öğrencilere temel muhasebe bilgi ve pratiğinin kazandırılması. Muhasebe bilgi ve uygulamalarıyla beraber bu bilgilere dayalı finansal raporların hazırlanması, yorumlanması ve yönetimi ile ilgili bilgi ve becerinin edinilmesi 109 Servis ders BA 331 - İŞ 331 Finansal Hukuk 3(3+0+0) Borçlar hukukunda ve ticaret hukukunda finansal düzenlemeler, araçlar ve anlaşmalar, uluslararası finansal araçlar. Zorunlu ders BA 341 - İŞ 341 Üretim Yönetimi I 3(3+0+0) Üretim yönetiminin temel kavramları; üretim sistemlerinin tasarımı; ürün tasarımı ve süreç planlaması; şebeke planlama yöntemleri; fabrika yerleşimi ve planlaması; iş ve çalışma yöntemlerinin tasarımı; üretim standartları ve iş ölçümü. Zorunlu ders BA 342 - İŞ 342 Üretim Yönetimi II 3(3+0+0) Üretim sistemlerinin işletimi ve kontrolü; tahminler ve stoklar; plan ve programların bütünleştirilmesi; kapasite ve ihtiyaç planlaması; stok sistemleri; çizelgeleme ve kontrol; kalite kontrol ve yönetimi. Zorunlu ders BA 344 - İŞ 344 İnsan Kaynakları Yönetimi 3(3+0+0) Giriş, amaçlar ve eğilimler; iş analizleri, insan kaynakları planlaması ve işe alım; personel seçimi; söyleşiler, organizasyonel eğitim; kariyer geliştirme; iş değerlendirme; performans değerlendirme; dolaylı ve dolaysız ödemeler. Ön koşul : BA 102 - İŞ 102 Zorunlu ders BA 351 - İŞ 351 Pazarlama Yönetimi 3(3+0+0) Ürün, pazarlama karışımı, pazar konumlandırılması; rekabetçi pazarlama; lojistik, fiyatlandırma, yeni ürün geliştirme, uluslararası pazarlama; promosyon ve reklam, pazarlama karışımı; pazarlama stratejilerinin oluşturulması. Ön koşul : BA 102 or IE 101 - İŞ 102 veya EM 101 Zorunlu ders BA 352 - İŞ 352 Uluslararası Pazarlama 3(3+0+0) Uluslararası pazarlama kavramları; yabancı piyasalara giriş şekilleri; lisans, franchising, joint venture kurma; firma satın alma ve birleşmeler; uluslararası taşımacılık; FOB; CİF; uluslararası pazarlama stratejileri; küresel pazarlama. Ön koşul : BA 102 or IE 101 - İŞ 102 veya EM 101 Zorunlu ders BA 406 - İŞ 406 Yapım Yönetimi 2(2+0+0) İnşaat sektörünün ve bu sektör içinde yer alan inşaat projelerinin etkin bir biçimde yönetilmesini sağlayacak organizasyonun ve yönetimsel özeliklerin tanıtılması dersin içeriğidir. Zorunlu ders BA 408 - İŞ 408 İş Ahlakı 3(3+0+0) Ahlaksal (etik) kuram ve yaklaşımlar: genel kavramlar, geleneksel kuramların çağdaş işletme kararlarına uygulanması. Ahlaksal değerler, dinsel değerler ile işletme değerleri arasındaki ilişkiler, iş ahlakı ve işletmenin sosyal sorumlulukları. İş ahlakının işletme stratejisi, işletme fonksiyonları ve rekabet ve açısından değerlendirilmesi. Ahlak ve çevre bilinci. Küresel işletmelerde ahlak ve etik. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 409 - İŞ 409 Araştırma Yöntemleri 3(3+0+0) Araştırmanın bilimsel çalışmalardaki yeri ve önemi. Araştırma probleminin belirlenmesi, araştırma sorusu ve varsayım. Literatür tarama, örnekleme, güvenilirlik ve geçerlilik. Veri toplama, anket formları ve hazırlanması. Verilerin değerlendirilmesi ve analizi. Araştırma raporu ve sunumu. Ön koşul : STAT 202 - İSTA 202 Bölüm Seçmeli ders BA 412 - İŞ 412 Anonim Şirket Muhasebesi 3(3+0+0) Finansal raporlama standartlarının gözden geçirilmesi; anonim şirketlerde gelirin, finansal pozisyonun ve nakit akışının ölçülmesi; şirket güvenirliliği ve bağımsız denetçi; raporlanan varlık ve borçların ölçülmesi; raporlanan ortak sermayelerin ölçümü; seçilen diğer konular. 110 Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 413 - İŞ 413 İşletmelerin Vergilendirilmesi 3(3+0+0) Gelir vergisi prensipleri; işletmelerde karın vergilendirilmesi; vergi planlaması; gelir vergisi kanunlarının uygulaması; vergi oranları; vergilendirilebilir şirket gelirinin hesaplanması; katma değer vergisi ve Türkiye uygulaması. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 414 - İŞ 414 Denetim 3(3+0+0) Denetimin tarihsel gelişimi; iş denetim; denetim prosedürleri; örnekleme teknikleri; bilgisayar denetimi; gelir tablosu ve bilançonun denetimi; konsolide finansal tabloların denetimi; denetim raporu; denetçilerin yasal statüleri. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 415 - İŞ 415 Bilgisayarlı Muhasebe 3(3+0+0) Tek düzen hesap planın incelenmesi; bilgisayarda dönem içi muhasebe işlemlerinin monografilerle muhasebeleştirilmesi; bilgisayarda dönem sonu muhasebe işlemlerinin monografilerle muhasebeleştirilmesi; bilgisayarda finansal tabloların elde edilmesi; muhasebe çevriminin gelişmiş bir veya birkaç monografi ile bilgisayar uygulamalarının yapılması. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 416 - İŞ 416 Banka Muhasebesi 3(3+0+0) Hesaplar ve işleyişlerinin gözden geçirilmesi; bankalar hesap planı (tek düzen hesap planı); banka işletmelerinde özellik arz eden hesapların ve işleyişlerinin incelenmesi; banka işlemlerinin muhasebeleştirilmesi; mevduat-repo ve benzeri işlemlerin muhasebeleştirilmesi; finansal tabloların düzenlenmesi; banka finansal tablolarının analizi. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 428 - İŞ 428 Stratejik Düşünce Yönetimi 3(3+0+0) Stratejik düşünceyle ilgili temel kavramlar ve stratejinin tarihsel gelişimi, Jeopolitik ve Jeostrateji'nin coğrafya ve tarihle olan bağıntısı Liderlik, Kaos Ortamında Yönetim ve Strateji Eşzamanlı düşünmek, öğretmek, ve yaşamak (Eş Zamanlı Mühendislik Stratejisi) Devrimler, İhtilaller ve Darbeler, Güç Parametreleri ve Stratejik Planlama, Siyasi Yönetim Şekilleri, 21.Yüzyılda Küreselleşme, Çokkültürlülük, Terorizm ve Teknoloji İlişkileri. Üniversite Seçmeli ders BA 441 - İŞ 441 İşletme Kararlarında Sayısal Yöntemler 3(3+0+0) Sayısal bilgi: veri toplama ve sunum; belirsizliğin ölçümü; olasılık kavramı ve olasılık dağılımları; belirsiz koşullarda karar verme; doğrusal programlama; şebekeler; stok kontrol, kuyruk ve simülasyon modellemesi. Zorunlu ders BA 442 - İŞ 442 Yönetim Bilişim Sistemleri 3(3+0+0) Temel sistem kavramları; kişisel ve kurumsal davranışla Yönetim Bileşim Sistemlerinin karşılıklı etkileşimleri; bilişim sistemleri uygulanıcıları; işlevsel sistemler; karar destek ve icra destek bilişim sistemleri; yapay zeka; ofis otomasyonu; bilişim sistemleri ve süreçleme teknolojisi; veri tabanı yönetim sistemleri; kullanıcı uygulamalarının geliştirilmesi. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 443 - İŞ 443 İşletme Politikası 3(3+0+0) Stratejik yönetimin öğeleri; girişim stratejileri, misyon ve amaçlar, genel çevre; endüstriyel ve uluslararası çevre; içsel faktörler; genel strateji seçenekleri; strateji sapmaları, strateji seçimi; kaynak ve yapı; politika, plan ve yönetim; değerlendirme ve kontrol. Zorunlu ders BA 445 - İŞ 445 Uluslararası İşletmecilik 3(3+0+0) Uluslararası işletmeciliğin doğası; tarihsel gelişimi; uluslararası ticaret teorileri; yabancı pazarlara giriş; uluslar arası anlaşma süreci; uluslararası çevre; uluslararası organizasyonlar; ödemeler dengesi; yabancı çevresel güçler: sosyo-kültürel, politik, fiziksel, çevresel, ekonomik, insan gücü; finansal ve hukuksal güçler. Bölüm Seçmeli ders BA 446 - İŞ 446 Küresel İş Çevresi 3(3+0+0) Uluslararası işletmelerin özellikleri ve gelişimi; çokulusluluğun önemi ve ölçüsü; uluslararası işletmelerin büyüme trendi; uluslararası iş çevresi; uluslararası ticaret, koruma, ticari bloklar ve kambiyo pazarları. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 447 - İŞ 447 Proje Yönetimi 3(3+0+0) 111 Proje yönetimi organizasyonu ve karakteri; proje analizlerinin ticari ve finansal çerçevesi, planlama ve çizelgeleme, bilgisayar uygulamaları; satın alma ve malzeme yönetimi; iş ve maliyetlerin yönetimi. Bölüm Seçmeli ders BA 448 - İŞ 448 İletişim Becerileri 3(3+0+0) Ders iletişimle ilgili iki temel konu üzerinde yoğunlaşmaktadır (a) Kişinin düşüncesini etkin şekilde dile getirmesi, (b) Diğerlerini dinleme ve anlama becerileri Bu amaca yönelik olarak, ders şu konuların üzerinde durmaktadır: İletişim araçları, görsel iletişim, anlaşmazlıkların etkin çözümü, aracılarda olması gereken nitelikler, karşısındakini küçük düşürmeden meramını anlatmak, zor kişilerle iletişim kurmak, tüketicilerle iletişim kurmak, odak gruplarla iletişim kurmak. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 449 - İŞ 449 Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi 3(3+0+0) İş hayatında girişimcilerin rolü; küçük işletmelerin yönetiminde karşılaşılan sorunlar; hükümet politikalarının küçük işletmeler üzerindeki etkileri; küçük işletmeler için gerekli teknik ve işlevsel beceriler; girişimcilerin kişisel nitelikleri; işletme planlarının geliştirilmesi. Bölüm Seçmeli ders BA 451 - İŞ 451 Pazarlama Araştırması 3(3+0+0) Pazarlama bilgisi ihtiyaçları ve karar verme. Bilginin değerinin belirlenmesi; araştırma tasarımları; deneysel düzenlemeler; ilk ve ikincil araştırma-ana kaynaklar, kullanımı ve sınırlamalar. Panel araştırması; perakendecilik ve tüketici. Anketlerin düzenlenmesi ve uygulanması. Standart paketlerin kullanımı. Bölüm Seçmeli ders BA 452 - İŞ 452 Perakende Ticaret Yönetimi 3(3+0+0) Perakendecilik yönetimi, kaynak, müşteri odağı ve insan kaynaklarının yönetimi ve liderlik şekilleri, arz taraflı yönetim; stok kontrolü; tedarikçilerle ilişkiler; tasarım; planlama; ticaret, yer satın alma; geliştirme muhafaza edip yeniden eşya koyma, mülkiyetin alınması ya da kira anlaşmaları. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 453 - İŞ 453 Tüketici Davranışı 3(3+0+0) Pazarlama disiplini olarak tüketici davranışları; tüketici davranışlarıyla ilgili teori ve modeller; müşteri ihtiyaçları ve motivasyon, kişilik; algılama ve tüketici tutumlarının tabiatı; satın alma aşamaları ve karar verme birimi; promosyon araçları. Zorunlu ders BA 454 - İŞ 454 Reklam Yönetimi 3(3+0+0) Güncel ortamda pazarlama ve promosyon kavramları; promosyon stratejisi ve yönetimi; koordinasyon; promosyon amaçlarının belirlenmesi ve sonuçların değerlendirilmesi. Pazarlama açısından medya planlaması; reklamcılık ve medya. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 455 - İŞ 455 Ekonomi Sosyolojisi 3(3+0+0) Genel kavramlar, ekonomi sosyolojisi ve klasik iktisatçılar, çağdaş ekonomi sosyolojisi, ekonomik organizasyon, firma teorisi ve ekonomi sosyolojisi, ekonomi ve siyaset, ekonomi ve hukuk, kültür ve ekonomik gelişme, cinsiyet ve ekonomi. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders BA 456 - İŞ 456 Kamu Yönetimi 3(3+0+0) Devlet kuruluşunda teorik yaklaşımlar, bürokrasi teorileri, merkeziyetçiler ve yerel yönetim, kamu politikaları ve karar verme süreci, kamu kuruluşlarında stratejik yönetim, kamu kuruluşlarında performans yönetimi, kamu kuruluşlarında verimlilik ve etkinlik, kamu hizmeti verilmesinde alternatif yaklaşımlar, kamu yönetimi ve etik, Bölüm Seçmeli ders BA 457 - İŞ 457 Kalite Kontrolde İstatistik Yöntemler 3(3+0+0) Kalite kavramı ve kısa tarihçesi, temel istatistik kavramların gözden geçirilmesi, Pareto diyagramı, kılçık diyagramı, kontrol diyagramları, nicel değişkenler, nitel değişkenler, ve c-diyagramları, değişkenlik kontrol diyagramları, işlem kapasite denetimi, mal kabul örnekleme planları, bir aşamalı planlar, iki aşamalı planlar, çok aşamalı planlar, Dolge-Reming tabloları, ardışık örnekleme planı, İSO 9000 standartları, genel tartışma, uygulama örnekleri. Ön koşul : STAT 202 - İSTA 202 Bölüm Seçmeli ders BA 458 - İŞ 458 İşletmelerde İletişim 3(3+0+0) 112 İş mektubu yazma (soruşturma, şikayet, tepki, satış, uygulama, ithalat, ihracat, kredi istekleri, promosyon, atama mektupları), kısa notlar yazma, elektronik posta ve faks mesajları, kişisel sunumlar yapma, mülakat yürütme (hem mülakatı yapan hem de mülakata giren olarak), yazım usulleri, toplantılar için gündem yazma ve gündemi tutma, uluslararası ticaret terimleri, rapor hazırlama ve yazma, anlaşmalar ve kontratlar hazırlama ve CV (özgeçmiş) hazırlama. Bölüm Seçmeli ders BA 492 - İŞ 492 Bitirme Projesi 3(0+6+0) Öğrenciler, mezuniyet hakkını elde edebilmek için bir araştırma projesi yazmak zorundadır. Bu proje, bir danışman gözetiminde yazılıp tamamlandıktan sonra, bir jüri önünde sunulacaktır. Öğrencilerden, öğretimleri boyunca edindikleri bilgi ve becerileri bu projede yansıtmaları beklenmektedir. Bu tecrübe onlara bilimsel yöntemleri uygulama fırsatı verecek, onların yazılı ve sözlü prezantasyon becerilerinin gelişmesine yardımcı olacaktır. Ön koşul : 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders STAT 102 - İSTA 102 Sosyal Bilimler İçin İstatistik 4(4+0+0) İstatistiğin tanımı, değişken ve örnek değişkenler, olaylar ve örnek olaylar, cebir, olasılık teorisine giriş, olasılık teorisi aksiyomları, şartlı olasılık ve Bayes teoremi, olasılık dağılımları: Farklı olasılık dağılımları: iki terimli, poisson, hipergeometrik dağılımlar, devamlı dağılımlar, normal ve standard dağılımlar, güven aralıkları, hipotez denemesi, değişken analizi, bazı parametrik olmayan yöntemler. Servis ders STAT 201 - İSTA 201 İşletme İstatistiği I 4(3+0+2) İstatistik tanımı ve genel kavramlar, ihtimal tanımı ve aksiyomları, değişken ve rassal değişkenler, ihtimal dağılımları, (binomial, geometrik, hipergeometrik, Poisson, normal ve t dağılımı); örnekleme teorisi; parametre değerlerinin örnekten tahmin yöntemleri: noktasal ve aralıksal tahmin tahmini. Parametrelere ilişkin güven aralıkları. Zorunlu ders STAT 202 - İSTA 202 İşletme İstatistiği II 4(3+0+2) İstatistik varsayımlar ve denetimleri (Z, t, x2, and F testleri); varyans analizi, basit regresyon ve korelasyon; çoklu regresyon ve korelasyon; eşdüzlemlilik, heterosidastisiti (değişken varyanslılık) ve otokorrelasyon problemleri. Gösterge değişkenler; zaman-serileri analizine giriş; endeks sayılar. Parametrik olmayan istatistik. Ön koşul : STAT 201 - İSTA 201 Zorunlu ders STAT 203 - İSTA 203 Mühendislik İstatistiği I 3(2+2+0) Mühendislikte istatistik, olasılık, olasılık teoremleri; koşullu olasılık; Bayes teoremi, rasgele değişkenler, Binom, Poisson; Hipergeometrik dağılımlar; olasılık dağılımlarının ortalamaları ve varyansları; Chebyshev teoremi; Multinominal dağılım. Sürekli rasgele değişkenler; Normal ve diğer sürekli olasılık yoğunluk fonksyonları; Bileşik olasılık yoğunluk fonksiyonları. Yöneylem Araştırmasına uygulamalar; Matematik ümit ve karar verme; Rasgele süreçler; Monte-Carlo yöntemi; Frekans dağılımları, grafikler, örnekleme dağılımları. Zorunlu ders STAT 204 - İSTA 204 Mühendislik İstatistiği II 3(2+2+0) Ortalamalarla ilgili çıkarımlar; nokta ve aralık kestirimi; hipotez testleri; varyanslarla ilgili çıkarımlar; varyans kestirimi; ortalamalarla ilgili çıkarımlar. Çıkarımda kısa yol yöntemleri; Kolmogorov-Smirnov testleri; eğri uydurma; regresyon; çoklu regresyon; korelasyon; faktöriyel deneyleme; kalite güvencesi uygulamaları; güvenilirlik ve ömür testi uygulamaları; bozulma zamanı dağılımları; üstel ve weibull dağılımlarının ömür testlerinde kullanılması. Zorunlu ders STAT 206 - İSTA 206 Olasılık, İstatistik ve Rastgele Süreçler 3(2+2+0) Olasılığın temelleri, aksiyomlar ve koşullu olasılık dahil ana özellikler, Bayes kuralı, rasgele değişkenler ve dağılımlar, Binom dağılımı, Poisson dağılımı, Gauss dağılımı, öğrenci t-dağılımı, ortalama değer ve variyans. Sürekli ve ayrık rastgele değişkenler, bileşik olasılık yoğunluk fonksiyonları, rastgele süreçler, rasgele işaretler; gürültü, kargaşa, girişim işaretleri. Rastgele modelleme, rastgele işaretlerin bilgisayarlarla üretilmesi, öz- ve çapraz- ilinti fonksiyonları ve güç spektrumu, istatistik, örnekleme kuramı, kestirim kuramı, varsayım testi ve istatistiksel anlamlılık, savlar (iddialar), testler ve sonuçlar, anket hazırlama ve yapma. Servis ders STAT 208 - İSTA 208 Mühendisler için Temel Olasılık ve İstatistik 3(2+2+0) Olasılığın tanımı ve ilgili kavramlar. Kombinatorik analiz: saymanın temel prensibi, permütasyon, kombinasyon. Olasılık aksiyomları. Koşullu olasılıklar. Bayes formülü. Bağımsız olaylar. Rassal değişkenler. Dağılım fonksiyonları. Kesikli rassal değişkenler. Beklenen değer ve varyans. Sürekli ve kesikli olasılık dağılımları. Nokta kestirimi ve istatistiksel karar vermenin ilkeleri. Verilerin düzenlenmesi ve analizi. Hipotez testleri. Normal dağılımların ortalamaları ve varyansları için testler. Aralık kestirimi. Sıralama ve seçme. Parametrik olmayan yöntemler. Regresyon ve korelasyon. İstatistik için bilgisayar kullanımı. Varyans analizi. 113 Zorunlu ders STAT 302 - İSTA 302 Psikolojide Veri Analizi 3(2+2+0) Derste, temel olarak veri analizi konusu ayrıntılı bir biçimde işlenir. Veri analizinin aşamaları, araştırma konusuna göre uygun istatistiksel tekniklerin seçimi, regresyon, ayırt edici regresyon ve faktör analizi gibi ileri istatistiksel teknikler üzerinde odaklanılır. Öğrencinin PSY 202 kapsamında tanıştığı SPSSyi ileri düzeyde kavraması ve kullanması istenir. Dersin sonunda her öğrenci, işlenen konular çerçevesinde bir araştırma projesi geliştirir ve ona ilişkin rapor yazar. Ön koşul : PSY 202 Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 114 Uluslararası İlişkiler Bölümü Bölüm Başkan V. Prof. Dr. Duygu Sezer Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Ali Fuat Borovalı Prof. Dr. Duygu Sezer Doç. Dr. Gülden Ayman * Doç. Dr. Kadriye Bakırcı * Doç. Dr. Mesut Hakkı Caşın * Doç. Dr. Rıdvan Akın * Yrd. Doç. Dr. Münevver Cebeci * Yrd. Doç. Dr. Rana İzci * Yrd. Doç. Dr. Yonca Özer * Öğr. Gör. Dr. Itır Toksöz Öğr. Gör. Dr. İlke Civelekoğlu Ar. Gör. Helin Alagöz *Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Doğuş Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nün amacı, bir yandan uluslararası siyasetin tarihi, geçirdiği evreleri, ekonomik, siyasi ve sosyal yapısı ile işleyişi üzerinde çalışmalar yapmak ve bu bağlamda Türkiye’nin yeri ve işlevini irdelemektir. Bir başka yandan, Türkiye’nin başka uluslarla ilişkilerini, ekonomi, uluslararası hukuk ve sosyoloji bilimleri ile mevcut bölgesel ve küresel politikalar açısından değerlendirmektir. Ayrıca uluslararası ilişkiler, konusu gereği “disiplinler arası” bir yaklaşımı gerektirdiği için Bölümün öncelikleri arasında, öğrencilerine sorunlara geniş bir bakış açısı içinde ele alma ve irdeleme alışkanlık ve becerisini kazandırmak da vardır. Bölüm, lisans programını başarı ile tamamlayan öğrencilerinin düşüncelerini söz ve yazı ile en etkin biçimde iletebilen, uluslararası siyasete olduğu kadar, tarih, sosyoloji, psikoloji, hukuk ve ekonomi alanlarına ilgi duyan, en az bir yabancı dile hakim, insan ilişkilerinde başarılı kişiler olmalarını hedefler. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 101 Sosyal Bilimler İçin Matematik 4 0 0 4 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 ECON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 IR 101 Siyaset Bilimine Giriş 2 2 0 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Kod Yarıyıl II STAT 102 Önkoşul 17 T U L Kr 4 0 0 4 COME 104 Sosyal Bilimler İçin İstatistik İşletmelerde Bilgisayar Uygulamaları Programlama 2 0 2 3 İŞ 132 Hukuka Giriş 3 0 0 3 SOC 102 Sosyolojiye Giriş 3 0 0 3 ENG 122 Sosyal Bilimler İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Önkoşul ve Toplam Kredi ENG 101 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul ECON 211 Mikroekonomi 3 0 0 3 ECON 101 IR 112 Uluslararası İlişkilere Giriş 2 2 0 3 IR 201 Karşılaştırmalı Siyaset I 2 2 0 3 IR 211 Diplomasi Tarihi I 2 2 0 3 İŞ 233 Anayasa ve İdari Hukuk 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Üniversite Seçmeli Toplam Kredi IR 101 3 20 115 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul ECON 212 Makroiktisat 3 0 0 3 ECON 101 IR 202 Karşılaştırmalı Siyaset II 2 2 0 3 IR 212 Diplomasi Tarihi II 2 2 0 3 IR 252 Araştırma Yöntemleri 2 2 0 3 IR 313 Uluslararası Örgütler 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Toplam Kredi STAT 102 17 Kod Yarıyıl V T U L Kr 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 IR 311 Osmanlı İmparatorluğu Diplomasi Tarihi 3 0 0 3 IR 321 IR 321 Siyasal Düşünce Tarihi I 2 2 0 3 IR 331 Uluslararası Hukuk I 2 2 0 3 IR 341 Uluslararası Politik Ekonomi 2 2 0 3 IR 361 Uluslararası İlişkilerde Teori ve Pratik 2 2 0 3 Toplam Kredi Önkoşul ECON 101 18 Kod Yarıyıl VI T U L HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 IR 312 Türkiye Cumhuriyeti Diplomasi Tarihi 3 0 0 3 IR 311 IR 322 Siyasal Düşünce Tarihi II 2 2 0 3 IR 321 IR 342 Küreselleşme Üzerine Perspektifler 2 2 0 3 Bölüm Seçmeli Kr 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr IR 401 İnsan Hakları ve İnsan Güvenliği Rejimleri 2 2 0 3 IR 409 Avrupa Politikası 2 2 0 3 IR 411 Soğuk Savaş Tarihi 2 2 0 3 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Fakülte Seçmeli Önkoşul 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr IR 410 2 2 0 3 IR 412 Avrupa Entegrasyonu Türk Dış Politikası: Sınamalar 2 2 0 3 IR 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 21. Yüzyılın Önkoşul Sunduğu Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Önkoşul (*) 15 139 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Ders İçerikleri IR 101 - Uİ 101 Siyaset Bilimine Giriş 3(2+2+0) 116 Siyaset Bilimi çalışmalarına giriş dersidir. Siyasetin doğasını, siyasal söylemleri ele alırken kullanılan yöntemleri ve siyasal araştırmaların sınırlarını inceler. Siyasal kültür, siyasal sosyalizasyon, siyasal katılım, kurumlar gibi kavramları ve farklı yönetim yapılarını öğrencilere sunar. Zorunlu ders - Servis ders IR 112 - Uİ 112 Uluslararası İlişkilere Giriş 3(2+2+0) Programın temel derslerinden birisi olan bu ders öğrencilere Uluslararası İlişkiler dilini, kavramlarını ve düşüncelerini sunar. Uluslararası İlişkilerin doğasının açıklanmasında kullanılan farklı teorik bakış açıları, ana paradigmaları ve güvenlik, ulusçuluk, egemenlik, güç ve çatışma gibi kavramları inceler. Zorunlu ders - Servis ders IR 201 - Karşılaştırmalı Siyaset I 3(2+2+0) Karşılaştırmalı bir çerçevede Batı siyasal sistemlerinin analizi ve çalışmasını kapsar. Ders, Batı Avrupa ve Kuzey Amerika demokrasileri üzerine yoğunlaşır. Bu devletleri etkileyen tarihi olayları, çağdaş konuları ve eğilimleri inceler. Ön koşul : IR 101 Zorunlu ders IR 202 - Karşılaştırmalı Siyaset II 3(2+2+0) Batılı demokrasiler dışındaki siyasal sistemlerin ve bunların siyasal tarihlerinin analizi ve çalışmasıdır. İnceleme, eski Sovyetler Birliği, Çin, Ortadoğu ve Afrika'yı kapsar. Zorunlu ders IR 211 - Diplomasi Tarihi I 3(2+2+0) Modern devletler sisteminin oluşumundan iki dünya savaşı arası döneme kadar uluslararası ilişkileri kapsar. Emperyalizm, ulusçuluk, hegemonya ve güç dengesi gibi kavramları inceler. Zorunlu ders IR 212 - Diplomasi Tarihi II 3(2+2+0) Ders, II. Dünya Savaşı'ndan günümüze Uluslararası İlişkilerdeki gelişmeleri kapsar. Soğuk Savaş'ın kökenini ve gelişimini, iki-kutuplu sistemde uluslararası ilişkileri, D鴥nte'ı (yumuşama), komünizmin çöküşünü ve Soğuk Savaş sonrası dünyayı inceler. Zorunlu ders IR 252 - Araştırma Yöntemleri 3(2+2+0) Bu ders öğrencilere teori temelli araştırma yürütürken gereken çeşitli araçları tanıtır. Araştırma taslağı hazırlama, niceliksel çözümleme, veri çözümleme, veri işleme ve yorumlama konularında ayrıntılar verir. Ön koşul : STAT 102 Zorunlu ders IR 303 - Dünya Politikasında Güncel Konular 3(3+0+0) Bu derste Soğuk Savaş sonrası uluslararası toplumun karşılaştığı sorunlar ve konulardaki son gelişmeler çalışılmaktadır. Karşılıklı bağımlılık, ekonomik bütünleşme, küreselleşme, göç ve artan milliyetçi eğilimler gibi konular incelenmektedir. Bölüm Seçmeli ders IR 311 - Osmanlı İmparatorluğu Diplomasi Tarihi 3(3+0+0) Yüzyıllara dayanan Osmanlı diplomasi geleneğinin öğrenilmesi, Osmanlı tarihinde, uluslararası gelişmeler ile yerel gelişmeler arasındaki karşılıklı etkileşimin anlaşılması ve günümüz Türkiye dış politikasının daha iyi değerlendirilebilmesi için anahtar bir rol oynamaktadır. Bu çerçevede derste, önemli başarıları, başarısızlıkları ve diplomatik sürece katkıları ile Osmanlı diplomasi tarihi incelenmektedir. Zorunlu ders IR 312 - Türkiye Cumhuriyeti Diplomasi Tarihi 3(3+0+0) Başlangıcından bugüne Türkiye Cumhuriyeti uluslararası ilişkiler tarihi, diplomatik süreç açısından, önemli dönemeçleri, başarıları ve başarısızlıkları ile incelenmekte; uluslararası ve yerel gelişmelerle bağlantıları karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Böylece günümüz Türkiye dış politikasının da tarihsel bir bakış açısından değerlendirebilmesi amaçlanmaktadır. Ön koşul : IR 311 Zorunlu ders IR 313 - Uİ 313 Uluslararası Örgütler 3(2+2+0) 117 Bu ders, uluslararası sistemin örgütlenmesi, ilkeleri ve yapısı üzerine çalışmaları kapsar. Sistemin uluslararası hukuk, uluslararası politika ve küresel konular üzerindeki etkilerini ve bunlarla ilişkilerini inceler. Ulus-aşırı ilişkiler, kolektif güvenlik, hükümetler arası örgütler, sivil toplum örgütleri ve uluslararası ticaret örgütleri gibi konuları inceler. Zorunlu ders - Servis ders IR 321 - IR 321 Siyasal Düşünce Tarihi I 3(2+2+0) Bu derste siyaset teorisinin gelişimi incelenmektedir. Eski Yunan, Roma ve Ortaçağ Avrupasının klasik siyasi düşünürlerinin katkıları analiz edilmektedir. Doğal hukuk, sivil ahlak, Kilise, Devlet ve siyasal düzen gibi konular ele alınmaktadır. Zorunlu ders IR 322 - Siyasal Düşünce Tarihi II 3(2+2+0) Makyavel'den günümüze Batılı siyasal düşünürler üzerine çalışmalarla ilk dersin devamı niteliğindedir. Protestan reformu, özgürlük ve otorite, yükümlülük ve rıza, aydınlanma, faydacılık, idealizm, sosyalizm/komünizm işlenen konular arasındadır. Ön koşul : IR 321 Zorunlu ders IR 328 - Terörizm 3(3+0+0) 21. yüzyılın en problematik güvenlik olgusu terörizm tarafından ortaya çıkan tehdittir. Bu sadece 11 Eylül 2001de New Yorkta gerçekleşen şaşırtıcı olay yüzünden olmamıştır. Terörizm çelişkili bir biçimde teknolojideki kaçınılmaz gelişme kadar küreselleşme diye bilinen ve pek çok belirsizliği beraberinde getiren süreçten yararlanan yaygın bir olgudur. Ders, uluslararası sistemin belli başlı öğelerine karşı olan bu tehditin nedenleri ve etkilerini analiz etmek için analitik bir çatı sunar ve öğrencilerin bu olguyu daha iyi anlayabilmesini sağlar. Bölüm Seçmeli ders IR 330 - Bilim, Teknoloji ve Uluslararası Politika 3(3+0+0) Küreselleşme sürecinin hız kazanmasıyla birlikte uluslararası alandaki aktörlerin işbirliği yapacağı ya da çatışacağı başka bir alan var: Bilim ve teknoloji. Uluslararası aktörlerin bilim ve teknoloji ile ilgili etkileşimleri hem güvenlik çalışmalarını hem de uluslararası siyasal ekonomiyi etkiledi. Bu ders, bilim ve teknoloji gibi hayati bir küresel/evrensel sektörün küreselleşmenin baskılarının zorladığı mutasyonlar ve permütasyonlardan kaçmayacağını açıklar. Bölüm Seçmeli ders IR 331 - Uluslararası Hukuk I 3(2+2+0) Uluslararası sistemde hukukun tarihine giriş dersidir. Uluslararası Sistemin genel yasal yapılarını ve hukuksiyaset ilişkisini inceler. Zorunlu ders IR 335 - Yoksulluk Politikası 3(3+0+0) Bu ders az gelişmiş ülkelerde görünen yoksulluğun sebeplerini analitik bir perspektifler incelemeyi amaçlar. Fakirliğin sebepleri ile ilgili farklı teorilerin bu ülkelerdeki yansımalarının ve ekonomik kalkınmanın neden gerçekleşmediğini siyasal ve ekonomik açıdan incelemeyi amaçlar. Ders Latin Amerika, Ortadoğu ve Doğu Avrupa gibi farklı coğrafi bölgelerden ülkeleri incelemekte ve öğrencilere fakirlik üzerine geniş bir perspektif kazandırmayı amaçlamaktadır. Bölüm Seçmeli ders IR 341 - Uluslararası Politik Ekonomi 3(2+2+0) Bu derste uluslararası politika ve ekonomi arasındaki ilişki çalışılmaktadır. Siyasal iktisadın tarihi, gelişimi ve küresel ticaret, para, finans ve yatırım sistemlerine etkileri incelenmektedir. Gelişmiş ülkeler arasındaki ilişkiler ve gelişmiş ve daha az gelişmiş ülkeler arasındaki ilişkiler de ele alınmaktadır. Ön koşul : ECON 101 Zorunlu ders IR 342 - Küreselleşme Üzerine Perspektifler 3(2+2+0) Ders sermayenin, malların ve hizmetlerin serbest dolaşımı arasındaki ilişkiler üzerine yoğunlaşır. Ulusdevletlerin küreselleşmeden nasıl etkilendiği ve küreselleşmenin etkin yönetişimi üzerine eğilir. Ders öğrencilerin küreselleşmenin olumlu ve olumsuz yönlerine ve ekonomik açıklığa yönelik tehditlere dikkat çeker Bölüm Seçmeli ders IR 345 - Uluslararası İlişkiler ve Çevre 3(3+0+0) Son on yıllarda neredeyse her gün gezegenimizin kaderini ilgilendiren şiddetli uyarılarla karşılaşmaktayız. Bu derste ozon tabakasının incelmesinden başlayarak CO2 gazının yayılması, bunun sonucu olarak su kıtlığı, Kuzey Kutbundaki buzul tabakasının erimesi ve bir dizi başka probleme yol açan sera etkisi anlatılır. Çevre meseleleri ile ilgili problemler ve çözümleri analiz edilir. Aynı zamanda çevre meselelerine uluslararası işbiliği kapsamında da değinilir. 118 Bölüm Seçmeli ders IR 346 - Komünizm Sonrası Problemler: Merkez/ Doğu Avrupa 3(3+0+0) Ders Merkez ve Doğu Avrupada komünizmin düşüşünden sonra gerçekleşen politik, ekonomik ve sosyal değişiklikleri ekonomik açıklık, AB üyeliği ve komünist rejimin mirasının ortaya çıkardığı tehditlere odaklanarak derinlemesine inceler. Ayrıca, yeni kurumsal düzenlemelerin demokrasinin güçlenmesine ve işleyen pazar ekonomisinin kurulmasına ne ölçüde yardım ettiğini araştırır. Bölüm Seçmeli ders IR 361 - Uluslararası İlişkilerde Teori ve Pratik 3(2+2+0) Temelini IR 213 dersinden alan ders Uluslararası İlişkiler kavramı/teorisini bir sonraki seviyeye taşır, Realizm gibi asırlardır var olan daha eski teoriler (Thucydides, Machiavelli, Hobbes) kadar idealizm/kurumsalcılık ve Uluslararası İlişkilerdeki diğer kavramsal düşüncelerdeki daha yeni eğilimleri açıklar. Dersin diğer bir ilgi noktası da uluslararası ilişkiler teorisinin pratikte politika yapımına nasıl çevrildiği ve bunun sonuçlarıdır. Bölüm Seçmeli ders IR 401 - İnsan Hakları ve İnsan Güvenliği Rejimleri 3(2+2+0) Son çeyrek yüzyıl boyunca İnsan Hakları uluslararası ilişkilerde merkezi bir yer tutmuştur. Daha yakın zamanda İnsan Güvenliği kavramı Uluslararası İlişkilerde temel bir ilgi alanı olarak ortaya çıkmıştır. İnsan Güvenliği dersi insanın yaşam kalitesini, hatta neslinin devamını tehdit eden doğa ve/veya toplumsal gelişmelerin (iklim değişikliği, besin kıtlığı, göç ve daha da ciddi olarak silahlı çatışma gibi) yarattığı riskleri inceler. Bölüm Seçmeli ders IR 404 - Uzakdoğu ve Çin'de Siyaset 3(3+0+0) Derste, Çin ve diğer Asya-Pasifik ülkelerindeki kurumlar ve siyasal düşünceler incelenmektedir. Toplum sözleşmesi ve ekonomik kalkınmanın bölge hükümetleri ve toplumları üzerindeki etkileri ele alınmaktadır. Bölüm Seçmeli ders IR 405 - Balkanlar Tarihi ve Siyaseti 3(3+0+0) Bu derste, Balkan devletlerinde sosyal ve siyasal gelişmelerin tarihi ve bölgesel istikrarsızlığın nedenleri ve sonuçları, bölge ülkeleri ile Yunanistan, Türkiye ve Rusya gibi bölgesel güçler arası ilişkiler üzerinde yoğunlaşarak incelenmektedir. Bölüm Seçmeli ders IR 407 - Dünya Siyaseti ve Ortadoğu 3(3+0+0) Derste, Ortadoğu'da güncel siyasal sistemler ve bu siyasal sistemlerin oluşumunda etkili olan tarihi, sosyal ve siyasal olaylar incelenmektedir. Arap milliyetçiliğinin etkileri, İslamiyet, bölgesel istikrarsızlık ve sivil-ordu ilişkileri de çalışılmaktadır. Bölüm Seçmeli ders IR 409 - Avrupa Politikası 3(2+2+0) Bu derste Avrupa bütünleşme sürecinin, hem Avrupa Birliği içinde hem de dışında kurumsallaşmanın (AGİT, Avrupa Konseyi, ve benzerleri), Avrupa'daki siyasal gelişmelerin ve Avrupa devletleri arası rekabetin analizi yapılmaktadır. Zorunlu ders IR 410 - Avrupa Entegrasyonu 3(2+2+0) Avrupa zengin bir kültürü olan yaşlı bir kıtadır. Ancak kıtasal ölçekte ekonomik ve olası politik bütünleşme tamamıyla yeni bir olgudur. Ders bu olgunun özel kuralları, düzenlemeleri ve kurumlarının araştırılmasını kapsar. Bütünleşmenin neyi ve nasılı, problematik bakış açıları ve Soğuk Savaşın güçlükler de olmak üzere detaylıca tartışılır. Bölüm Seçmeli ders IR 411 - Soğuk Savaş Tarihi 3(2+2+0) Soğuk Savaşın İkinci Dünya Savaşının hemen ardından başladığı söylenir. Bazı tarihçiler Soğuk Savaşı 1945te Avrupanın kaderini çizmek üzere yapılan Yatla görüşmelerine dayandırır. Bu yüzden İkinci Dünya Savaşı ile Soğuk Savaş arasındaki bağlantı önemlidir. Bu noktayı başlangıç noktası olarak alan ders bizi Truman Doktrini (1947), Berlin Hava Köprüsü, NATOnun kuruluşu, Kore Savaşı, Küba Krizi (1962), Vietnam Savaşı, İran ve Afganistan Krizleri, Gorbaçov-Reagan dönemi boyunca yaşanan dönemeçlerden Berlin Duvarındaki tele (1989) kadar götürür. Ayrıca Soğuk Savaş sonrası perspektiften karşılaştırmalı bir biçimde değişikliklerin değerlendirmesi yapılacaktır. Bölüm Seçmeli ders IR 412 - Türk Dış Politikası: 21. Yüzyılın Sunduğu Sınamalar 3(2+2+0) 119 Dünya konjonktüründeki radikal değişikliklerle Ortadoğu gibi bu radikal değişiklikleri çevreleyen bölgelerdeki her zaman var olan tehlikeler bizi Türk dış politikasının temel, geleneksel bazı varsayımlarını tekrar düşünmeye zorlar. Dış politika iç ve dış faktörlerin vektörel bir kombinasyonundan oluştuğu için 21. yüzyılın ilk on yılında Türk dış politikasının yerini belirlerken iç değişiklikler de göz önüne alınacaktır. Türk dış politika denkleminin iç ve dış dengesi sabit bir biçimde ABD, Avrupa ve Rusyanın öngörülemez hareketleriyle iç istikrarsızlıklara karşı tehdit edilirken Türk dış politika analizi buna uygun olmak zorundadır. Ders çok çeşitli senaryolarla analitik alıştırmalar yapar. Bölüm Seçmeli ders IR 413 - Uİ 413 Türkiye Siyasetinde Güncel Konular I 3(3+0+0) Genel kavramlar, çokkültürlülük, demokrasi ve demokratikleşme, Türkiyede siyasal partiler, siyasal din ve dinin siyasallaşması, terörizm ve demokrasi, uluslararası terörizmin yeni yüzü, NATO ve NATOnun yeni yüzü, Ortadoğu da su sorunu, Türkiye - AB ilişkileri, Türkiye - ABD ilişkileri, Türkiye - İsrail ilişkileri, Kıbrıs sorunu ve çözümü. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders IR 415 - Avrupa Güvenliği 3(3+0+0) Soğuk Savaş'ın başlangıcından itibaren kurumsallaşmayla birlikte Avrupa güvenlik paradigması incelenmektedir. Güvenlik çerçevesinde Soğuk Savaş sonrası farklılaşan güvenlik kavramı, AB ortak güvenlik politikası ve ortak güvenlik kimliği ele alınmaktadır. Bölüm Seçmeli ders IR 416 - Amerikan Dış Politikası 3(3+0+0) Derste, Amerikan dış politikasının oluşumunu etkileyen unsurlar incelenmektedir. Amerikan dış politika kararlarını belirleyen hedefler, tarihsel unsurlar, kurumsal yapılanmalar, uluslararası konjonktür, karar alma süreci ele alınmaktadır. Bölüm Seçmeli ders IR 418 - Uİ 418 Türkiye Siyasetinde Güncel Konular II 3(3+0+0) Küreselleşme, özelleştirme, dış politika analizi, devletlerin dış politika stratejileri, uluslararası güvenlik ve çevre, Türkiye-Yunanistan İlişkileri, Türkiye-İran İlişkileri, Avrasya Birliği, göç ve uluslararası göç. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders IR 420 - Türkiyenin Ekonomik İlişkilerinde Dönüşüm 3(3+0+0) Ders Türkiyenin dış ekonomik ilişkilerinde 1980lerin başlarında piyasa ekonomisine geçişle başlayan yeni dönemi analiz eder. Son otuz yıldır Türkiyenin özellikle IMF, Dünya Bankası ve AB gibi uluslararası kurumlarla olan ilişkilerini ve ülkenin küreselleşme ve emek-sermaye piyasalarının yeniden düzenlenmesi ile ortaya çıkan baskılarla nasıl mücadele ettiğini derinlemesine inceler. Bölüm Seçmeli ders IR 423 - Çağdaş Siyasal İdeolojiler 3(3+0+0) Bu ders ulusçuluk, sosyalizm, liberalizm, muhafazakarlık ve köktendincilik gibi modern siyasal ideolojileri analiz etmekte ve çalışmaktadır. Bölüm Seçmeli ders IR 424 - Uİ 424 Uluslararası İlişkiler ve Etik 3(3+0+0) Derste, etik ve ahlakın, uluslararası hukuk, ulus-aşırı ilişkiler ve dış politika oluşumunda oynadığı rol incelenmektedir. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders IR 426 - Uİ 426 Kamu Politikası 3(3+0+0) Bu dersin amacı kamu politikası sürecini değişik teorik perspektifler bakımından tartışmak ve kamu politikasının siyasi izdüşümlerini irdelemektir. Elde edilen bu donanım ile öğrenciler kamu politikası üretim süreçleri ve uygulamalarına yönelik analitik yaklaşımlar edineceklerdir. Servis ders IR 429 - Avrasya Politikası 3(3+0+0) Sovyetler Birliğinin dağılışı ve Soğuk Savaşın bitiminden beri Asyatik Rusya ile Avrupa arasındaki politik coğrafya dikkate değer bir biçimde birleşti. Bu ders Avrasya diye tanımlanan yeni mekan ve yapının interaktif matriksini olduğu kadar dış hatlarını da açıklığa kavuşturmayı amaçlamaktadır. Bölüm Seçmeli ders IR 433 - Uİ 433 İnsan Hakları & İnsani Müdahale 3(3+0+0) 120 Bu derste uluslararası ve bölgesel politikalarda insan haklarının artan önemi, uluslararası insani müdahaleye artan ilgi ve egemenlik paradigmasına "insani konuların" etkileri incelenmektedir. Servis ders IR 436 - Uİ 436 Uluslararası İlişkilerde Kültür ve Kimlik 3(3+0+0) Soğuk Savaşın sona ermesinin öngörülebilir sonuçlarından biri de etnik kimliklerin (mikro-milliyetçilik dahil) ve/veya mezhep ayrılıklarının tomurcuklanmasıydı. Soğuk Savaşın kendi ağır/keskin ideolojik kararları hakimken etnisite ve din temelli kimlik bir çeşit derin dondurucudaydı. Tüm yapı çökünce, Sovyetler Birliği ve Yugoslavya gibi yerlerde kimi zaman dehşet verici parçalanma süreçlerine tanık olduk. İslamcı, Hıristiyan evanjelik ya da başka bir şey de olsa dini aşırıcılık Soğuk Savaş yapısının yok olmasıyla kendine elverişli bir zemin buldu. Ders söz konusu olan bu küresel çıkmaza özel olarak dikkat çeker. Bölüm Seçmeli ders IR 444 - Uİ 444 Uluslararası Ticaret Politikaları 3(3+0+0) Bu derste, uluslararası ticari ilişkiler, küresel ticari sistemlerin (GATT, DTÖ) kökenleri ve gelişimi siyasal bakış açısından incelenmektedir. Servis ders IR 451 - İleri Diplomasi Tarihi 3(3+0+0) Diplomasi tarihinin incelenmesi bize en önemli meselenin DÜZEN problemi olduğunu anlatacaktır: uluslararası alanda düzen nasıl yaratılır ve sürdürülür. Napolyon Savaşlarından Viyana Kongresine, Kırım Savaşı, Berlin Kongresi ve Birinci Dünya Savaşından Versay Antlaşmasına, Yalta ve Potsdam Konferanslarıyla sonuçlanan İkinci Dünya Savaşı dahil zincirleme gelişen olaylar dersimizin analitik merkezini oluşturur. Bir barış anlaşmasını sürdürülebilir yapan ve yapmayan şeyler karşılaştırmalı olarak ele alınır-Örneğin Viyana Kongresi ve Versay Antlaşması birbirleriyle karşılaştırılır. Bölüm Seçmeli ders IR 452 - Uluslararası İlişkilerde İleri Teorileri 3(3+0+0) Uluslararası İlişkileri anlamaya ve açıklamaya çalışırken, realizm ve idealizm temel düşünce gelenekleri postmodernist yaklaşımların son on-yıllarda güçlenmesine karşın ön plana çıkar. Ama çoğunlukla birbirleri hakkında yetersiz bir kavrayışları olduğundan Realizm ve İdealizm kavramları düzgün anlaşılmaz. O yüzden bu derste iki geleneğin de tarihsel ve kavramsal derinliğini araştıracağız: Realist tarafta Thucydides, Machiavelli ve Hobbes, idealist tarafta ise Çiçero, Grotius ve Pufendorf. Bu alıştırmanın birtakım karşılıklı yanlış yorumlamalar arasında bir denge meydana getireceği ve iki gelenek arasında daha verimli bir işbirliği sağlayacağı umulur. Bölüm Seçmeli ders IR 463 - Filmlerle Uluslararası İlişkiler 3(3+0+0) Ders, filmler ve filmler üzerine yapılan tartışmalar aracılığıyla uluslararası ilişkilerde farklı kavram ve konuları inceler. Bölüm Seçmeli ders IR 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Bitirme Projesi, öğrencilere öğrenimleri boyunca edindikleri bilgi ve becerileri iyi araştırılmış bir akademik çalışma ile ortaya koyma fırsatı sunar. Söz konusu çalışmanın konusu öğrenci ve danışmanı tarafından belirlenir. Ön koşul : 100 kredilik dersten başarılı olma şartı aranır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders 121 Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü Bölüm Başkan Prof. Dr. Ertan Oktay Öğretim Üyeler Prof. Dr. Alövsat Müslümov Prof. Dr. Ertan Oktay Prof. Dr. Halil Seyidoğlu Yrd. Doç. Dr. Yaman Ömer Erzurumlu Ar. Gör. Özlem İngün Bölümün Amacı Küreselleşen dünyanın başlıca özelliği ticaret, işletmecilik, finans ve üretim alanlarında ulusal engellerin azaltılması ve dünyanın adeta tek bir pazar durumuna gelmesidir. Bu gelişme ülkeler açısından yeni fırsatlar doğurmuş ve eskisinden farklı risklerle karşılaşılmasına neden olmuştur. Küreselleşmenin fırsatlarından olabildiğince yararlanmak ve ortaya çıkan risklerden kaçınmak için buna uygun ekonomik, siyasal ve kurumsal stratejiler geliştirmek zorunludur. Bu da her şeyden önce konuyla ilgili uzman elemanların yetiştirilmesini gerektirir. Doğuş Üniversitesi bu ihtiyaç doğrultusunda üstün nitelikli elemanlar yetiştirmek için Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü’nün amacı daha somut olarak aşağıdaki gibi belirtilebilir: 1. Uluslararası ticaret ve işletmecilik konularında, günümüz ve yakın gelecekteki gelişmeleri dikkate alarak, uluslararası ekonomik çevreleri tanıyan, aynı zamanda uluslararası ticaretin gereklerini ve koşullarını bilen, 2.Uluslararası rekabet ortamında, ticareti yetkiyle planlayıp uygulamaya koyabilen, 3.Uygulayacağı stratejinin sonuçlarını izleyerek gerekli kararları alabilmelerini sağlayacak bilgi ve beceri ile donatılmış öğrenciler yetiştirmektir. Bunun için, bölümde teorik bilgiler kadar, uygulamaya yönelik, dört yıllık ve İngilizce yapılan bir eğitimöğretim programı oluşturulmuştur. Bölümün ders planında, temel dersler yanında, öğrencinin ilgisini çeken alanlarda da bilgi ve görgüsünü artıracak seçmeli derslere yer verilmiştir. Öğretimin bir parçası olarak, uluslararası ticarette başarılı olmuş kurumlarla yakın iş birliği içinde olmak, böylece öğrencilerini iş dünyası ile okul sıralarında ilişkiye getirmek Bölümün ana hedefleri arasındadır. Dört yıllık lisans programının ilk iki yılında öğrenciler, kendilerini Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik konusunda okuyacakları meslek derslerine hazırlayan temel dersler almakta, ayrıca profesyonel yöneticiler için vazgeçilmez beceriler olan bilgisayar kullanımı ve teknolojisi konularında eğitilmektedirler. Üçüncü ve dördüncü yarıyıllarda, öğrenciye işletmeciliğin tüm işlev ve özelliklerini öğrenmesini sağlayacak dersler verilirken, yönetim bilimleri çağdaş bir içerikle işlenmektedir. Öğretimin son dört yarıyılındaki öğretim programında, küreselleşmenin ve uluslar arası ticaretin stratejik, teknik, ekonomik ve yasal konuları, teorik ve uygulamalı bir anlayışla ele alan dersler yer almakta, öğrencilere ilgilerini çeken ve bakış açılarını genişletecek olan seçmeli dersler alma olanağı sağlanmaktadır. Bölüm mezunlarının yurt içinde ve yurt dışındaki özel işletmelerde ve kamu kesimi kuruluşlarında, ticaret ve finans uzmanı, işletme yöneticiliği gibi alanlarda yaygın biçimde iş bulma olanakları vardır. Dışa açık ekonomi politikalarının uygulandığı günümüzde ulusal şirketler kadar, çok uluslu işletmeler ve kamu kuruluşları da bu alanlarda iyi yetişmiş, yabancı dil ve bilgisayar kullanmasını bilen elemanlara büyük ihtiyaç duymaktadırlar. Edindikleri bilgi ve beceriler dolayısıyla mezunlarımız bu ihtiyacın karşılanmasında önemli bir rol oynayabileceklerdir. Ayrıca bu bilgiler onlara kendi işlerini kurmak ve yönetmek olanağı da sağlayacaktır. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 121 İşletme Matematiği I 3 2 0 4 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 ECON 103 Ekonomi I 3 0 0 3 İŞ 132 Hukuka Giriş 3 0 0 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 17 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 122 İşletme Matematiği II 3 2 0 4 MATH 121 BA 102 3 0 0 3 COME 104 İşletme Yönetimine Giriş İşletmelerde Bilgisayar Programlama 2 0 2 3 ECON 104 Ekonomi II 3 0 0 3 ECON 103 ENG 122 Sosyal Bilimler İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 ENG 101 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Uygulamaları ve 122 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr BA 211 Finansal Muhasebe I 4 0 0 4 STAT 201 İşletme İstatistiği I 3 0 2 4 ECON 211 Mikroekonomi 3 0 0 3 ECON 103 FIN 221 Finansal Yönetim I 3 0 0 3 BA 102 İŞ 235 İş Hukuku 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul BA 212 Finansal Muhasebe II 4 0 0 4 BA 211 STAT 202 İşletme İstatistiği II 3 0 2 4 STAT 201 ECON 212 Makroiktisat 3 0 0 3 ECON 103 FIN 222 Finansal Yönetim II 3 0 0 3 BA 102 INTR 222 Ticari Yazışma 3 0 0 3 ENG 122 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr 3 Önkoşul BA 351 Pazarlama Yönetimi 3 0 0 BA 445 Uluslararası İşletmecilik 3 0 0 3 FIN 321 Finansal Pazarlar ve Kurumlar 3 0 0 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 INTR 321 Uluslararası Ticaret Hukuku 3 0 0 3 İŞ 132 INTR 361 Uluslararası Ticaret Teorisi 3 0 0 3 ECON 103 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul BA 312 Yönetim Muhasebesi 3 0 0 3 BA 211 FIN 324 Yatırım Yönetimi 3 0 0 3 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 INTR 352 Uluslararası Ekonomik ve Finansal Örgütler 3 0 0 3 INTR 362 Uluslararası Ticaret Politikası 3 0 0 3 INTR 372 Uluslararası Lojistik 3 0 0 3 Toplam Kredi HUM 301 ECON 103 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul FIN 421 Uluslararası Finans 3 0 0 3 ECON 321 INTR 431 Dış Ticaret ve Kambiyo İşlemleri 3 0 0 3 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul ECON 422 Türkiye Ekonomisi 3 0 0 3 ECON 103 INTR 432 Gümrük Mevzuatı 3 0 0 3 INTR 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 (*) 123 Toplam Kredi 18 146 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri INTR 222 - Ticari Yazışma 3(3+0+0) Ticaret, bankacılık, gümrük ve kambiyoya özgü İngilizce terminolojisi; ticari yazışma ve fatura örnekleri, İngilizce sözel iletişim ile uygulamaları. Ön koşul : ENG 122 Zorunlu ders INTR 321 - Uluslararası Ticaret Hukuku 3(3+0+0) Uluslararası dış ticaret yasaları, ICC kuralları, IA ve York-Anvers kuralları, Taşımacılığa ait uluslararası kurallar, Uluslararası ticarette anlaşmazlıklar ve çözüm yolları, uluslararası ticarette kullanılan yasal belgeler, Çift taraflı dış ticaret rejimi uygulamaları, Sınır ticareti, Uluslararası tahkim, yabancılık kavramı. Ön koşul : İŞ 132 Zorunlu ders INTR 352 - Uluslararası Ekonomik ve Finansal Örgütler 3(3+0+0) WTO, IMF, World Bank gibi Dünya ekonomisi ve ticaretini yönlendiren kuruluşlar ile bunların söz konusu alanlardaki uygulamaları tanıtılacak, iyi ve zayıf yönleri üzerinde durulacaktır. Ayrıca, belli başlı Menkul Kıymetler Borsaları tanıtılacaktır. Zorunlu ders INTR 361 - Uluslararası Ticaret Teorisi 3(3+0+0) Klasik öncesi dönem, merkantalizm, Klasik doktrinin doğuşu, Mukayeseli Üstünlükler yasası, Uluslararası Ticaretin Standart Teorisi, Arz ve Talep modelleri, teklif eğrileri ve ticari koşullar, faktör donatımı teorisi, ölçek ekonomisi, tekelci rekabet, transport maliyetleri ve uluslararası ticaret, ekonomik büyüme ve uluslararası ticaret. Ön koşul : ECON 103 Zorunlu ders INTR 362 - Uluslararası Ticaret Politikası 3(3+0+0) Ticarette devlet müdahalesi: Hedef ve araçlar, gümrük vergileri ve ithal kotaları, gümrük dışı engeller ve yeni korumacılık, ekonomik bütünleşme, Gümrük birlikleri ve serbest ticaret bölgeleri, Dünya ekonomisinde bütünleşme hareketleri; Avrupa Birliği ve diğerleri, Uluslararası ticaretin serbestleşmesi; GATTtan WTOya, Türkiyenin Dış ticaret rejimi. Ön koşul : ECON 103 Zorunlu ders INTR 372 - Uluslararası Lojistik 3(3+0+0) Uluslararası dağıtım ve lojistik, kara, hava, demiryolu ve deniz taşımacılığı, taşıma çeşitleri ve sözleşmeler, sigortalama, serbest bölgeler, dağıtım ve maliyet konuları. Zorunlu ders INTR 412 - İthalat ve İhracat Yönetimi 3(3+0+0) Türkiye ithalat ve ihracat rejiminin ayrıntılı olarak tanıtılması, hukuki ve ekonomik yönlerinin irdelenmesi, uygulama örnekleri ve karşılaşılan sorunlar Bölüm Seçmeli ders INTR 414 - Uluslararası Ticaretin Finansmanı 3(3+0+0) Uluslararası para ve kredi sistemleri, uluslararası ticaretteki yerleri, Uluslararası şirketler, Şirket birleşmeleri, Uluslararası alanda kredi temini ve yatırım esasları, Uluslararası ödeme şekilleri. Bölüm Seçmeli ders INTR 424 - Orta Doğu Ülkeleri Ekonomisi 3(3+0+0) 124 Orta Doğu ülkelerinin ekonomisine genel bakış, Bu ülkelerle Türkiyenin ticari ilişkileri, ticari ilişkileri geliştirme potansiyeli. Ön koşul : ECON 103 Bölüm Seçmeli ders INTR 431 - Dış Ticaret ve Kambiyo İşlemleri 3(3+0+0) Türk Hukukunda uluslararası ticaret ile ilgili mevzuat, ihracat-ithalat mevzuatı, kambiyo mevzuatı, akreditifle ilgili mevzuat ve uygulamalar. Zorunlu ders INTR 432 - Gümrük Mevzuatı 3(3+0+0) Türk Gümrük mevzuatı ve uygulamaları, İhracatta gümrük işlemleri, İthalatta gümrük işlemleri, Menşe ve kıymet beyanı, transit rejimi, şartlı muafiyet, gümrük vergileri. Zorunlu ders INTR 441 - Asya Ülkelerinin Ekonomisi I 3(3+0+0) Pakistan, Hindistan, Orta Asya ülkelerinin ekonomilerine genel bakış, bu ülkelerin uluslar arası ticaret rejimleri ve uygulamaları Ön koşul : ECON 103 Bölüm Seçmeli ders INTR 442 - Asya Ülkelerinin Ekonomisi II 3(3+0+0) Malezya, Endonezya, Çin ve Japonya Ekonomilerine genel bakış, bu ülkelerin dış ticaret rejimleri ve uygulamaları Ön koşul : ECON 103 Bölüm Seçmeli ders INTR 451 - Avrupa Birliği ve Ticaret Mevzuatı 3(3+0+0) Avrupa Birliği ekonomisine gelen bakış, ABnin dış ticaret rejimi ve bu konuda yapılan uluslararası anlaşmalar, özellikle, Türkiye ile olan gümrük birliği anlaşması ve kritiği. Bölüm Seçmeli ders INTR 452 - Doğu Avrupa Ülkeleri Ekonomisi 3(3+0+0) Rusya, Ukrayna, Moldova ve Kafkas ülkelerinin ekonomisine genel bakış, Bu ülkelerle Türkiye arasındaki ticaret ve ticareti geliştirme olanakları Ön koşul : ECON 103 Bölüm Seçmeli ders INTR 453 - Uluslararası Ticaret ve Risk Yönetimi 3(3+0+0) Risk tanımı ve türleri, risk yönetiminde yararlanılan yöntemler, Yatırım kararlarında risk faktörü, Siyasal risk, Risk faktörü olarak çokuluslu sermaye ve şirketler, Ticaret yapılacak dış ülke ve firmanın risk analizi. Bölüm Seçmeli ders INTR 471 - Elektronik Ticaret 3(3+0+0) Elektronik ticaret tanımı, elektronik ticaretin alt yapısı, avantaj ve dezavantajlar, Internet WEB yazılımları, Elektronik İş modelleri, İnternette pazarlama, Gizlilik ve güvenlik, Hukuki problemler Bölüm Seçmeli ders INTR 481 - Kültürlerarası Çalışmalar 3(3+0+0) Uluslararası ticarette farklı rejimler yanında farklı kültürlerin neden olduğu sorunlar, ilişki kurulacak ülkenin kültür ve davranış biçimlerinin bilinmesi ve gözetilmesi gereken konular, dil bariyeri ve etkin iletişim için temel hususlar. Bölüm Seçmeli ders INTR 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) 125 Öğrenci, mezun olabilmek için, bir araştırma projesi hazırlamak ve sunmak zorundadır. Proje bir akademik danışman gözetiminde hazırlanır ve bir jüri önünde savunulur. Öğrenci öğrenimi süresinde öğrendiği meslek bilgi ve becerileri kullanabildiğini göstermek durumundadır. Ders öğrencinin bilimsel yöntemleri uygulayabilme deneyimini kazandırması yanında yazma ve sunma becerisini de geliştirmeyi hedeflemektedir. Ön koşul : 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders 126 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Dekan V. Prof. Dr. Füsun Ülengin Dekan Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. Şule Önsel Eğitim Felsefesi Doğuş Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, öğrencilerinin güncel bilimi ve teknolojiyi mükemmel biçimde özümsemelerinin yanı sıra, sosyal yönlerini de geliştirmeyi, onların ülkenin ve dünyanın problemlerinden haberdar, toplumuna ve insanlığa karşı kendini sorumlu hisseden, özgür düşünceli kişiler olarak yetişmesini hedefleri arasında görür. Bir öğrencinin iyi bir mühendislik eğitimi alabilmesi için fakültesinin • Eksiksiz bir altyapıya • Kaliteli bir öğretim üyesi kadrosuna • Güncel, teknolojik gelişmeleri izleyen ve sürekli yenilenen ders plan ve programlarına sahip olması gerekmektedir. Doğuş Üniversitesi Mühendislik Fakültesi bu üç koşulu da başarı ile yerine getirmiş bir fakültedir. Amacı, teorik bilgi ile uygulamayı birleştirebilen, gerçekleştirdiği bilimsel çalışmalarla evrensel bilime katkıda bulunabilen, çok yönlü mühendisler yetiştirmektir. Bölümler ve Programlar Doğuş Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’nin 5 bölümü mevcuttur. Bunlar: • • • • • Bilgisayar Mühendisliği Bölümü o Bilgisayar Mühendisliği Programı o Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Bölümü Kontrol Mühendisliği Bölümü Makine Mühendsiliği Bölümü Bilgisayar Mühendisliği lisans programı: 1997-1998 eğitim-öğretim yılında, Endüstri Mühendisliği lisans programı: 1997-1998 eğitim-öğretim yılında, Endüstri Mühendisliği (Türkçe) lisans programı: 1999-2000 eğitim-öğretim yılında, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği lisans programı: 2001-2002 eğitim-öğretim yılında, Bilişim Sistemleri Mühendisliği lisans programı: 2005-2006 eğitim-öğretim yılında, Kontrol Mühendsiliği lisans programı: 2008-2009 eğitim-öğretim yılında, Makine Mühendsiliği lisans programı: 2008-2009 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. 127 Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı Doç. Dr. Selim Akyokuş Öğretim Elemanları Prof. Dr. A.Coşkun Sönmez * Prof. Dr. Bülent Durmuşoğlu * Prof. Dr. Coşkun Sönmez * Prof. Dr. Mitat Uysal Doç. Dr. Selim Akyokuş Yrd. Doç. Dr. A.Halim Zaim * Yrd. Doç. Dr. Ayşe Salman Yrd. Doç. Dr. Songül Albayrak * Öğr. Gör. Dr. M. Kutluk Özgüven Öğr. Gör. Dr. Süha Futacı * Öğr. Gör. A.Nevzat Bayraktar Öğr. Gör. Birsen Gülden Özdemir Öğr. Gör. Devrim Kartal * Öğr. Gör. Erol Aksoy Öğr. Gör. Mehmet Reha Cenani * Öğr. Gör. Mehrdad Nazmi Öğr. Gör. Mithat Ferit Konar Ar. Gör. Aysun Doğrusöz Ar. Gör. A. Yasemin Atılgan Ar. Gör. Gürkan Yılmaz Ar. Gör. Mustafa Zahid Gürbüz Ar. Gör. Nevin Dönmez Ar. Gör. Deniz Şerifoğlu * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Bilgisayar Mühendisliği Bölümü ,iki ayrı program yürütmektedir: I.Bilgisayar Mühendisliği Programı II.Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı Bilgisayar Mühendisliği Bölümü olarak amacımız • Güncel bilimi ve teknolojiyi öğrenmiş • Bilgiye nasıl erişilebileceğini bilen • Yeni fikirler üretebilen • Toplumuna ve insanlığa karşı kendini sorumlu hisseden bilgisayar mühendisleri ve bilişim sistemleri mühendisleri yetiştirmektir. İngilizce eğitim görmüş ve yukarıda belirtilen özelliklerle donatılmış bilgisayar mühendislerimizin ve bilişim sistemleri mühendislerimizin, ülkemizin ve dünyanın her yerinde çok rahatlıkla iş bulabileceğine inanıyoruz. Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, üniversitenin 1997 yılında kurulmasıyla birlikte oluşmuş, yeni sayılabilecek bir bölüm olmasına rağmen, gerek altyapısı gerekse öğretim üyesi sayısı ve kalitesi açılarından çok gelişmiş ve niteliklidir. Ders programlarında bilgisayar mühendisliğinin iki temel alanı olan yazılım ve donanım ile ilişkili dersler dengeli olarak yer alır. Seçmeli dersler yolu ile öğrencilerin, hem ilgi duydukları alanlarda uzmanlaşmaları hem de mühendislik dışındaki konularda bilgi sahibi olmaları, ufuklarını genişletmeleri mümkündür. Akademik çalışma yapmak isteyen öğrenciler ise çok kapsamlı uzmanlık eğitimi alabilirler. Bilgisayar Mühendisliği Programı Bilgisayar Mühendisliği Programının Amacı Bilgisayar Mühendisliği programının başlıca amacı, çağımızın en heyecan verici mesleklerinden olan bilgisayar mühendisliğini hem yazılım hem de donanım cepheleri açısından tüm detayları ile öğretmek, ancak bunun yanında bilgisayar mühendislerimizin genel kültürleri gelişmiş ülkenin ve insanlığın sorunları ile de ilişkili çağdaş bireyler olarak yetişmelerini sağlamaktır. 128 Ders Planı (Bilgisayar Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 111 Matematik I 4 2 0 5 PHYS 101 Fizik I 3 0 2 4 CHEM 101 Kimya 3 0 2 4 COME 107 Algoritmalar ve Programlama I 3 0 2 4 IE 102 Teknik Çizim 2 0 2 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 22 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 112 Matematik II 4 2 0 5 MATH 111 COME 108 Algoritmalar ve Programlama II 3 0 2 4 PHYS 102 Fizik II 3 0 2 4 ECE 102 Lojik Devreler 2 0 2 3 MATH 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 ENG 112 Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 0 4 0 Toplam Kredi 2 ENG 101 21 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul ECE 201 Elektrik Devreleri 3 0 2 4 MATH 213 MATH 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATH 111 ECE 231 Sayısal Devre Tasarımı 2 0 2 3 ECE 102 COME 207 Nesneye Dayalı İleri Programlama 2 0 2 3 COME 107 COME 211 Ayrık Hesaplamalı Yapılar 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi 21 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul ECE 222 Elektronik Devreleri I 3 0 2 4 ECE 201 STAT 203 Mühendislik İstatistiği I 2 2 0 3 COME 214 Programlama Dili Kavramları 2 0 2 3 COME 107 COME 218 Veri Yapıları ve Algoritmalar 2 0 2 3 COME 108 COME 226 Bilgisayar Organizasyonu ve Mimarisi 2 0 2 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi Kod Yarıyıl V 20 T U L Kr COME 327 Mikroişlemciler ve Mikrokontrolcüler 2 0 2 3 COME 361 İşletim Sistemleri 2 0 2 3 COME 381 Veritabanı Sistemleri 2 0 2 3 ECON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 Üniversite Seçmeli Önkoşul 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 21 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul BA 102 İşletme Yönetimine Giriş 3 0 0 3 COME 304 Sayısal Yöntemler 3 0 0 3 COME 342 Yazılım Mühendisliğine Giriş 2 0 2 3 ECE 232 Ayrık Zamanlı İşaretler ve Sistemler 2 2 0 3 MATH 214 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 129 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr COME 411 Bilgisayar Ağları 3 0 0 3 COME 435 Kontrol Sistemleri Mühendisliği 2 0 2 3 COME 491 Proje 1 2 0 2 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 ENG 401 Fakülte Seçmeli Önkoşul 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 16 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul COME 432 Cad-Cam Robot Sistemleri ve Otomasyon 2 2 0 3 IE 102 COME 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 (*) CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 15 154 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 110 kredilik dersten başarılı olma şartı aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri COME 101 - BİM 101 Bilgisayara Giriş 3(2+0+2) Hesaplama kavramları, üretim ve çoklu ortam yazılımları, dosyalar ve veri saklama; bilgisayar mimarisine giriş, ağlar, Internet. Kelime işlemci, hesaplama yazılımları, veritabanı kullanımı; Ağ sayfası geliştirme ve sunum yazılımları kullanımı. Servis ders COME 104 - BİM 104 İşletmelerde Bilgisayar Uygulamaları ve Programlama 3(2+0+2) MS Access veritabanı yönetimi, raporlama ve form hazırlama, çoklu ortam uygulamaları, sunum hazırlama yazılımı PowerPoint'e giriş, ağ sayfası hazırlama ve Internet - e-posta uygulamaları Servis ders COME 106 - BİM 106 Algoritmalar ve Bilgisayar Programlamaya Giriş 3(2+0+2) Nesneye yönelik (object oriented) programlamaya giriş. Programlama dilleri, seviyeleri, tarihçe. Güvenlik, güvenilirlik ve etik. Program geliştirme; dilin yazılım kuralları; giriş/çıkış; algoritma; akış diyagramları ve sözde kod; atama; kontrol yapıları; fonksiyonlar; diziler; temel arama ve sıralama algoritmaları ve temel dosya işlemleri. Ön koşul : COME 101 - BİM 101 Servis ders COME 107 - Algoritmalar ve Programlama I 4(3+0+2) Temel bilgisayar literatürü: terminoloji, sistem bileşenleri ve işleyiş. Programlamanın temelleri: dizi, karar yapısı, tekrarlı işlem, sözdizimi, derleme, hata ayıklama ve bakım, yordamlar, parametreler, diziler, arama ve sıralama algoritmaları, sıradüzensel yapısal tasarım ve biçem. Zorunlu ders COME 108 - Algoritmalar ve Programlama II 4(3+0+2) Özyineleme, işaretçiler ve dinamik bellek tahsisi, karakter kümeleri ve bunlar üzerinde işlemler; ileri dosya işleme teknikleri; kullanıcı tarafından tanımlanan tipler; Nesneye yönelik programlamaya giriş, sınıflar ve veri soyutlama: davranış/durum (veri) modeli, üye kapsamı ve erişim, yapıcı/bozucu kavramları, nesne atama. Zorunlu ders 130 COME 145 - BİM 145 İşletmelerde Bilgisayarlar 3(3+0+0) Öğrencilerin, Enformasyon Teknolojisi ve organizasyonlarda ki bilgisayar otomasyonu sistemlerini, model ve konseptlerini inceliyerek bu sayede organizasyonların enformasyon teknolojisi kullanımı yoluyla nasıl daha verimli, daha iyi yönetilebilir ve daha iyi rekabet edebilir hale getirilebildiklerini genel olarak öğrenmelerini sağlamaktır. Servis ders COME 207 - BİM 207 Nesneye Dayalı İleri Programlama 3(2+0+2) Nesne yönelimli programlama temellerinin gözden geçirilmesi; yazılım tekrar kullanılabilirliği, sınıf derleme, veri soyutlama ve bilgi saklama, soyut veri tipleri, şablon sınıflar, operatör yükleme; dinamik hafıza yönetimi, miras; soyut fonksiyonlar; çokbiçimlilik; girdi/çıktı akışı; hata ayıklama; temel veri yapıları. Ön koşul : COME 107 veya COME 106 - BİM 107 veya BİM 106 Zorunlu ders COME 211 - BİM 211 Ayrık Hesaplamalı Yapılar 3(3+0+0) Ayrık matematiğin hesaplama ile ilgili temel kavramları ve teknikleri: mantığın temel kavramları, önermeler mantığı, küme teorisi, fonksiyonlar, diziler, sayma, bağıntılar, algoritmalar ve karmaşıklık analizleri, sayı teorisi uygulamaları; matematiksel nedensellik, tümevarım ve özyineleme; çizge teorisi, en kısa yol problemleri, ağaç yapıları, sıralama ve arama algoritmaları ve uygulamaları. Zorunlu ders - Servis ders COME 214 - BİM 214 Programlama Dili Kavramları 3(2+0+2) Programa dillerinin tasarım, değerlendirme ve uygulama evrelerinde dahil edilen prensipler, sözdizimi, semantikler, bağlama, tip kontrolü, veri tipleri, ifadeler, kontrol yapıları, alt programlar, soyut veri tipleri, nesne yönelimli programlama için destek, eş zamanlılık, hata ayıklama ve fonksiyonel mantık ve nesne yönelimli programlama. Ön koşul : COME 107 veya COME 106 - BİM107 veya BİM 106 Zorunlu ders - Servis ders COME 218 - BİM 218 Veri Yapıları ve Algoritmalar 3(2+0+2) Giriş; veri tipleri ve veri yapıları, soyut veri tipleri, elemanlar ve yapı, sanal ve fiziksel veri tipleri; soyut veri tipleri, nesne yönelimli programları dilleri arasında karşılaştırma; nesne yönelimli uygulamalar, nesne yönelimli yöntem üzerine dayalı yazılım sistemleri örnekleri. Ön koşul : COME 108 veya COME 106 - BİM 108 veya BİM 106 Zorunlu ders - Servis ders COME 226 - Bilgisayar Organizasyonu ve Mimarisi 3(2+0+2) Asembler dili ve makine dili kullanılarak bilgisayar organizasyonuna giriş, bilgisayar aritmetiği, veri yolu ve kontrol, mikro programlama, komut kümeleri, adresleme şekilleri, hafıza sistemleri ve hiyerarşiler, önbellekler, girdi/çıktı sistemleri, kesmeler, programlama kesmeleri, RISC mimarisi, ardışık düzen ve performans artımı için diğer gelişmiş teknikler, paralel hesaplama, açık sistem ağları ve çoklu işlemciler. Zorunlu ders COME 302 - Bilgi ve Veri Analizi 3(2+0+2) Sistem teorisine giriş: grafiklerin kullanımı, formüller ve fonksiyonlar; çizelgelerle nakit akışı; istatistiğe giriş; tek değişkenli bağlanım; dizin numaralarının iş, endüstri ve devlet sektöründe kullanılması. Zaman serisi analizi ve tahmin; çok değişkenli verilerin çözümlenmesi ve araştırılmasından güvenilir sonuçların çıkarılması. Ön koşul : STAT 203 - İSTA 203 Bölüm Seçmeli ders COME 304 - BİM 304 Sayısal Yöntemler 3(3+0+0) Gerçek sayı uzay ve alanı, matematiksel uzayda norm ve uzaklıkları, matrisler, gerçek katsayılı denklemler; matris tersi problemleri, özdeğer ve özvektör, tekrarlı ilişkiler matematiksel tümevarım, özyineli algoritmalar; hata analizi, değerlendirme ve tahmin, hesaplamalı sayısal analizde yinelemeli yöntemler, polinom köklerini bulma, sayısal entegral ve türev, lineer denklem takımlarının çözümleri, bilgisayar cebir sistemleri ve sembolik hesaplama kavram ve fikirleri; polinomların ve rasyonel fonksiyonların bilgisayarlı çözümü, polinomların ayrıştırılması, geliştirilmiş Euclide algoritması, ilişkisel fonksiyonlar ve kısmi parçalar. Zorunlu ders - Servis ders COME 327 - Mikroişlemciler ve Mikrokontrolcüler 3(2+0+2) Mikroişlemciler ve mikrodenetleyicilerin mimarisine giriş, makine dili ve çevirici dil programları geliştirme, bilgisayar sistemleri donanımı ve arayüz teknikleri; mikrodenetleyicilerin değişik uygulamaları, örnek mikrodenetleyici sistem ve uygulamaları, ileri seviye programlama ve uygulamalar. Zorunlu ders COME 332 - BİM 332 Bilgisayar Destekli Tasarım ve Mühendislik 3(2+0+2) 131 Bilgisayar destekli(CA) sistemler, Tasarla ve Yap grup projesi ve tasarım fonksiyonları için bilgisayar destekli mühendislik (CAE) desteği kullanılarak resim ve montaj çizimleri. Uluslararası standartlar kullanılarak tolerans içeren tam montaj çizimleri. Ön üretim evreleri ve planlama. Bilgisayar destekli fiyatlandırma içeren Bilgisayar Destekli Tasarım(CAD) ve Bilgisayar Destekli Mühendislik(CAE) sistemlerinin birleştirilmesi, CAD/CAM işlemleri için CA planlama. Ön koşul : IE 102 - EM 102 Servis ders COME 334 - Microsoft .Net İle Uygulama Geliştirme 3(2+0+2) Hızlı uygulama geliştirme özellikle iş dünyasında, bilgisayar programlama konusunda önemli bir etki göstermeye başlamıştır. Bu ders Microsoft .NET Framework görsel geliştirme ortamı kapsamında RAD işlemlerini anlatır. Dersin konuları: Microsoft .NET Framework, yönetilen uygulama ortamları, bileşenlerle çalışma, konuşlandırma ve uyarlama, ortak tip sistemi, tiplerle çalışma, karakter kümeleri, diziler ve derleme, temsilciler ve olaylar, bellek ve kaynak yönetimi, veri akımları ve dosyalar, veritabanı erişimi, Internet erişimi, XML Web servislerine genel bir bakış. Bölüm Seçmeli ders COME 337 - Delphi İle Uygulama Geliştirme 3(2+0+2) Bu ders sanal geliştirme ortamları ve Delphi ile hızlı geliştirme süreçleri araçları ve kavramlarıyla ilgili konuları anlatmayı amaçlar. Ders geliştirme arabirimi dahil olmak üzere Pascal dilinin temelleri, hata ayıklama, olay temelli programlama, veritabanı işlemleri, Borland veritabanı motoru ve veritabanı araçları gibi Delphi uygulama geliştirme ortamıyla ilgili konuları kapsar. Dersin genel amacı sunucu/istemci, veritabanı nesnelerini içeren çok katmanlı uygulama geliştirme, SQL diliyle çalışma ve hata ayıklama kavramlarını öğretmektir. Bölüm Seçmeli ders COME 339 - İleri Java Uygulamaları 3(2+0+2) Bu dersin amacı ileri GUI ve Java, sunucu-istemci ve web uygulamaları gibi konuları öğretmektir. Bu konular, ileri nesne yönelimli programlama, çok kanallılık, dosya sistemleri, çoklu ortam, veritabanı kullanımı ve sunucu-istemci uygulamaları için ağ kavramlarından oluşmaktadır. Ek olarak JavaBeans, Kolleksiyon, Internationalization, Servlets, JSP, EJB, ve XML konuları anlatılmaktadır. Bölüm Seçmeli ders COME 342 - Yazılım Mühendisliğine Giriş 3(2+0+2) Sistem yaşam döngüsü, Waterfall ve V modelleri; ön ürün oluşturma, evrimsel geliştirme, her bölümdeki görevli personelin rolleri, gereklilik analizi; yazılım tasarımı, standartlar ve programlama dilleri çeşidi ve dokümantasyon, doğrulama ve onaylama ve kalite güvencesi gibi uygulama türleri. Zorunlu ders COME 345 - BİM 345 Bilişim Sistemlerinin Analizi ve Tasarımı 3(2+0+2) Kurumlarda bilginin tabiatı, bilgisayar tabanlı sistemler ve kurumların bilgi gereksinimlerini karşılayan kapsamlara giriş. Bu sistemlerin kurumlar ve kullanıcılar üzerindeki etkisi. İş ve mühendislik alanındaki çeşitli bilgisayar uygulamaları konusunda ayrıntılı tartışma. Sistem gereksinimleri ve sistem geliştirme yaşam döngüsü analizi. Süreç ve veri modelleme, ilişkisel veri analizi. Bölüm Seçmeli ders - Fakülte Seçmeli ders COME 355 - Algoritma Analizi 3(3+0+0) Bu ders algoritma analiz temelleri, zaman ve uzay karmaşası ve kesme hatalarını kapsar. Aynı zamanda sıralama ve sorgulama gibi standart algoritmaların karmaşıklığı ve bu algoritmaların efektif uygulanabilmesi için gerekli ağaç mimarisi gibi veri yapılarını anlatır. Başlıklar grafik algoritmaları gibi temel veri yapıları, listeler, sorgular, ağaçlar, arama ve sıralama algoritmaları, dinamik programlama, karakter karşılaştırma, bilgisayarlı geometri ve yaklaşım konularını kapsar. Bölüm Seçmeli ders COME 361 - İşletim Sistemleri 3(2+0+2) Giriş, bilgisayar sistemleri yapıları, işletim sistemleri yapıları; süreç ve süreç yönetimi, işlemci zaman çizelgesi, işlem senkronizasyonu, kilitlenme; kayıt yönetimi, hafıza yönetimi, sanal hafıza, dosya sistemi; girdi/çıktı sistemleri, ikincil kayıt yapıları, dağıtık sistemler, ağ yapıları, dağıtık sistem yapıları, dağıtık dosya sistemleri; koruma ve güvenlik, Örnek çalışmalar: Unix, IBM VM, MS-DOS, Windows NT, Linux, Mach, Amoeba. Zorunlu ders COME 381 - Veritabanı Sistemleri 3(2+0+2) Temel veritabanı sistemleri, ilişkisel model: tanım kümesi ve ilişkiler, veri bütünlüğü, ilişkisel cebir, ilişkisel hesap, SQL; veritabanı tasarımı: fonksiyonel bağımlılık, normalleştirme, varlık ilişki modeli; dosya yapıları, indeksleme, rasgele hale getirme; veri koruma, kurtarmak, eş zamanlılık, güvenlik, bütünlük, görünümler, eniyileştirme; dağıtık veritabanı sistemleri, nesne yönelimli sistemler. Zorunlu ders COME 404 - Otomat Teorisi ve Formel Diller 3(3+0+0) 132 Giriş: Sistem bilimi ve matematiksel temel kavramları. Düzenli nesnelerden oluşan bir yapının sistem olmasını sağlayan nedir? Açılamalar ve ifadeler, ilişkiler ve fonksiyonlar, alfabe. Soyut cebir, doğrusal uzay, gruplar ve çeşitlilik konusunda seçilmiş okumaların incelenmesi. İkili mantıksal otomat ile bağlantılı olarak graf teorisine algoritmik giriş; Genelleştirilmiş giriş-çıkış sistemli yapılar. Genelleştirilmiş zamana bağlı sistemler, genelleştirilmiş ayrıştırıcılar ve işlemciler. Sistem yapıcılarının temel ilkeleri. Sonlu durum otomatları. Anahtarlamalı sistem yapıcıları ve sonlu durum makineleri. Ardışık makinelerin cebirsel teorisi. Bilişim teknolojisi, kontrol ve otomasyon teknolojisi ve karar ve yönetim teknolojisinde otomata teorisi uygulamalarına genel bakış. Bölüm Seçmeli ders COME 411 - Bilgisayar Ağları 3(3+0+0) Yerel ve geniş alan ağ mimarileri, protokoller, servisler ve uygulamalar; Fiziksel veri iletimi, güvenli ve güvenli olmayan haberleşme protokollerinin öğeleri; Benzer veya farklı nitelikli makineler arasında bilgi aktarımı; Haberleşme servislerinin donanım ve işletim sistemleri ile uyumu. Zorunlu ders COME 423 - İleri Mikro Elektronik 3(3+0+0) PLC ve mikroişlemci mimarisi ve kontrolü, mikroişlemci tabanlı sistemler, merdiven diyagramı, elektronik ara yüz, port konfigürasyonu; Donanım ve yazılım etkileşim analizi ve konfigürasyonu. Gerçek zamanlı sistemler, kontrol devrelerinin tasarımı; Elektronik CAD/CAM ve denetleme. Bölüm Seçmeli ders COME 431 - Cihazlar ve Kontrol 3(2+0+2) Enerji aktarım cihazları, değiştiriciler, ekranlar, denetleyiciler ve ölçme cihazları; Hata ve doğruluk, çözünürlük ve doğrusallık. Açık ve kapalı döngü denetim sistemleri, geri besleme cihazları, sanal yol ve uzaktan denetim cihazları; denetim diyagramları, kararlılık teorisi ve bütünleyici değerlendirme. Bölüm Seçmeli ders COME 432 - Cad-Cam Robot Sistemleri ve Otomasyon 3(2+2+0) Bilgisayar ve Elektroniğin imalata etkisi ve diğer güncel gelişmeler. Geleceğin fabrikası. Ürün, sistem ve elektronik tasarımda bilgisayarlar. Bilgisayar destekli işlem planlama, sayısal kontrol, grup teknolojisi, otomatik depolama, geri kazanma ve taşıma. Bilgisayar destekli test ve gözlem, bilgisayar destekli fabrika yönetimi, esnek imalat sistemleri, robot sistemleri ve otomasyon. Ön koşul : IE 102 - EM 102 Zorunlu ders COME 433 - BİM 433 Robotik 3(2+2+0) Hidrolik, pnömatik ve elektriksel sürücüler ve bileşenler. Robotların tipleri ve rolleri, tasarımın önemi, robot programlama ve denetimi, mühendislikte robotik uygulamaları, otomasyon ve bilgisayarlı üretim, benzetim ve modellemeye sistem yaklaşımı. Hücreler ve sistemler için denetim stratejileri. Robot mikroişlemcileri ve PLC ara yüzü. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders COME 435 - Kontrol Sistemleri Mühendisliği 3(2+0+2) Kontrol ve kontrol edilen süreçleri inceleme bilimi: değişkenler ve işaretler. Kontrol sistemleri mimarisinin hayata geçirilmesinin temel ilkeleri: s-karmaşık alanı, z-karmaşık alanı ve zaman alanında matematiksel modelleme teknikleri; blok diyagramlar ve işaret akış grafikleri; Geri beslemeli kontrol sistemlerinin performansı ve tanımlanması. Düşük seviyeli dinamik sistemler ve servo mekanizma teknolojisi; Yüksek seviyeli dinamik sistemler. Dinamik sistemlerin çözümleme ve modellenmesine durum ve durum değişken yaklaşımının kavramları. Doğrusal, geri beslemeli bir kontrol sisteminin kararlılık çözümlemesi. Sayısal bilgisayar tabanlı süreç kontrol ve otomasyon sistemleri. Sayısal ayrık zamanlı kontrol sistemlerinin temel teorisi. Zorunlu ders COME 436 - Sayısal Görüntü İşleme 3(3+0+0) Bu ders sayısal görüntü işlemenin temel teknik ve kavramlarına giriş niteliğindedir. İşlenen konular görüntü kazanımı, sunumu, görsel algılama, resim geometrisi, resim dönüşümü, resim iyileştirme metotları, bölgesel filtreleme, frekans alanı metotları, resim restorasyonu, çoklu çözünürlük işleme, wavelet dönüşümleri; resim sıkıştırma, kodlama standartları, resim ayırma yöntemleri, köşe tanıma ve resim tanımlanmasıdır. Bölüm Seçmeli ders COME 439 - BİM 439 Bilgisayarlı Grafik 3(2+0+2) Bu ders bilgisayar grafiklerinin temel teknik ve kavramlarına giriş niteliğindedir Dersin amacı öğrencilere bilimsel görselleştirme, ara yüz tasarımı, 2 ve 3 boyutlu veri sunumu ve idaresi, modelleme, ışıklandırma, doku kaplama, ışın izleme tekniklerini kolayca anlayabilme yeteneğini vermektir. Bu ders grafik standardı olmayan fakat en üst grafik sistemleri için grafik kütüphanesi olarak kabul edilen OPENGL temeline dayanır. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders COME 441 - Nesne Yönelimli Sistem Geliştirme 3(2+0+2) 133 Gereksinim analizi, veri akışı modeli, mantıksal veri modeli, veri analizi, varlık/durum modeli; yollar ve diyagramlar; karar tabloları. Programlama dilleri özellikleri, SQL/PL 3-GL, CASE araçları. Prototip geliştirme, resmi tanımlama. Bölüm Seçmeli ders COME 444 - BİM 444 Yapay Zeka 3(3+0+0) Roller ve uzman sistemlerin sınırlamaları; yapay zekanın maliyeti ve getirileri, mimari, kabuklar, bilgi mühendisliği, yapılandırma, kural temelli ve nesne yönelimli bilgi geliştirme metodolojileri, hızlı prototip geliştirme ve KADS. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders COME 446 - Derleyici Tasarımı 3(3+0+0) Derleyicilere giriş, derleyiciler ve yorumlayıcılar, fazlar ve geçişler, diğer dönüştürücüler; düzenli ifadeler ve içerikten bağımsız diller/gramerler, tarayıcılar/sözcük analizcileri, ayırıcı/sözdizimi analizcileri tablo yönetimi, ara kod üretimi, hata yönetimi; kod en-iyileştirme; kod üretimi; derleyici-derleyicisi/derleyici üreticisi; ör. Lex, Yacc; vaka analizleri; proje: mini-Pascal veya mini-C++ gibi küçük programlama dilleri için derleyici üretmek Bölüm Seçmeli ders COME 447 - Bilgi Tabanlı Sistemler 3(3+0+0) Bilgi tabanlı sistemler, karmaşık problemleri çözen yapay zeka programlarıdır. Bu dersin amacı bir bilgi tabanlı sistem geliştirmek için gerekli prensipleri ve sistem-inşa deneyimini vermektir. İşlenecek konular arasında şunlar bulunmaktadır: bilgi gösterimi, neden ve sonuç, mantık programlama, kural-tabanlı sistemler, uzman sistem geliştirmek için gerekli araçlar ve kabuklar, bilgi tabanlı sistemler geliştirmek için kullanılan metodolojiler, veri madenciliği, sinir ağları, belirsizlik, bulanık mantık. Bölüm Seçmeli ders COME 448 - BİM 448 Veri Madenciliği ve Bilgi Keşfi 3(2+0+2) Veri madenciliği büyük veri tabanlarında ki değişiklikleri, birleşimleri anormallikleri ve desenleri otomatik bulma işlemidir. Bu ders istatistiksel temeller, birleşim keşifleri, sınıflandırma, gurupluma veri tabanı desteği, veri depolama ve OLAP teknolojileri gibi veri madenciliği ve bilgi keşfi temel konularında bilgi vermeyi amaçlar. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders COME 450 - Dağıtık Sistemler 3(3+0+0) Bu ders dağıtık sistemlerin tasarım ve uygulama aşamasında metot ve teknolojileri ile beraber model ve mimarisi hakkında temel karakteristikleri verir. Anlatılacak konular dağıtık sistem mimarisi, iletişim mekanizması, protokoller, uzlaşma algoritmaları, gerçek zamanlı ve eşzamanlı uygulamalar, depolama yönetimi erişim kontrolü, nesne yönelimli dağıtık sistemler, hata toleranslandırma, isimlendirme ve kod taşınılabilirliğini içerir. Bölüm Seçmeli ders COME 472 - İnternet & Web Teknolojileri 3(2+0+2) Bu dersin amacı İnternet ve Web teknolojilerinin sistematik şekilde ve derinlemesine anlatılmasıdır. Bu derste anlatılan konular şunlardır: TCP/IP ve IP adresleme, istemci-sunucu modeli, DNS, İnternet servisleri ve protokolleri, HTTP, HTML, JavaScript, dinamik HTML, Web sunucuları, CGI programlama, ASP, PERL, PHP, JSP, ve Servlet programlama, XML, E-ticaret ve güvenlik. Bölüm Seçmeli ders COME 491 - Proje 2(1+2+0) Proje araştırması, kişisel çalışma amaçlı, bilgisayar mühendisliği konularını kapsayan alanlarda bölüm tarafından kabul edilebilir konunun belirlenmesi ve ders başlangıç tarihinden itibaren 3 hafta içerisinde bu konuyla ilgili ön raporu ve sunumu kapsar. Ön rapor projenin amacını ve kapsamını ifade etmelidir. Proje alışması 3000 ila 4000 kelimelik bir rapor oluşturulması ile sonuçlanır. Zorunlu ders COME 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Programın bu bölümünde yapılan çalışma proje dersinin gereklilikleri ile benzerlik gösterir. Ancak Proje ön çalışması planlama ve araştırma yöntemleri üzerinde dururken bitirme projesi bir danışman yönetiminde bağımsız gerçek bir bilgisayar mühendisliği probleminin ekonomik, sosyal aynı zamanda teknik analizi üzerine yoğunlaşır. Ön koşul : 110 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders COME 493 - BİM 493 Bulanık Sistem ve Yapay Sinir Ağları 3(3+0+0) Bulanık küme ve bulanık kümeler üstünde işlemlere giriş. Bulanık sistem ve olasılık teorisi. Bulanık ilişkiler ve bulanık ilişkilerle hesaplama. Dilsel değişken ve kelimelerle hesaplama. Yaklaşık sebeplendirme. Bulanık regresyon modelleri. Bulanık ölçüm. İstatistiksel karar verme uygulaması. Teşhis uygulaması. Kontrol uygulaması. Sinir ağlarına giriş. Temel grafik teorisinin anlatımı. Sinir ağlarının arkasındaki matematiksel 134 yaklaşım teorisinin temelleri. Öğrenme kavram ve hesaplamada öğrenme süreci. korelasyon matris belleği. Algılama ve en küçük kareler yöntemi algoritması. Çok-katmanlı algılamalar. Radyal-temelli fonksiyon ağları. Bazı ileri konular. Süreç modellemesi uygulaması. Karar ve kontrol uygulaması. Birleşik bulanık-sinir hesaplama sistemlerinin özeti. Bölüm Seçmeli ders - Servis ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 135 Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı Bu program da, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü tarafından yürütülmektedir. Ayrıca Endüstri Mühendisliği Bölümü ile İşletme Bölümünce de geniş çapta destek verilmektedir. Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programının Amacı Bilişim Sistemleri Mühendisliği, sistem yaklaşımı ile, her türlü işletmenin bilgi sisteminin, mevcut teknoloji desteği ile tasarlanması ve optimal koşullarda işletilmesi ile ilgilenen, yeni bir mühendislik dalıdır. Bilişim Sistemleri Mühendisliği ders planlarında temel derslerin yanında, bilgisayar mühendisliğinden ve işletmeden alınan dersler eşit ağırlıklı bir yer işgal eder. Bilişim Sistemleri Mühendisliği programında, Elektronik ve Haberleşme bölümünden alınan dersler ve donanım dersleri en aza indirilmiştir. İş alanları olarak, her türlü bilgi sisteminin anahtar teslimi olarak kurulması, yazılım geliştirme, yazılım ağırlıklı bilgisayar uygulamaları ile akla gelen alanlar olarak belirtilebilir. Bilgisayar teknolojisinin daha ziyade uygulanmasına yönelik olan bu program ile, bu alandaki önemli bir açığın kapatılabileceği söylenebilir. Ders Planı (Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 111 Matematik I 4 2 0 5 PHYS 101 Fizik I 3 0 2 4 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 ECON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 19 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 112 Matematik II 4 2 0 5 MATH 111 PHYS 102 Fizik II 3 0 2 4 COME 107 Algoritmalar ve Programlama I 3 0 2 4 BA 102 İşletme Yönetimine Giriş 3 0 0 3 ENG 112 Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi ENG 101 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr COME 108 Algoritmalar ve Programlama II 3 0 2 4 COME 211 Ayrık Hesaplamalı Yapılar 3 0 0 3 ECE 102 Lojik Devreler 2 0 2 3 MATH 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 BA 241 Yönetim ve Organizasyon 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul BA 102 18 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul ISE 202 Sayısal Tasarım ve Bilgisayar Mimarisi 4 0 0 4 ECE 102 MATH 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATH 111 STAT 203 Mühendislik İstatistiği I 2 2 0 3 ISE 204 Nesneye Dayalı Programlama 2 0 2 3 COME 107 COME 218 Veri Yapıları ve Algoritmalar 2 0 2 3 COME 108 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Toplam Kredi Kod Yarıyıl V 19 T U L Kr Önkoşul 136 BA 313 Mühendisler için Muhasebe 4 0 0 4 ISE 303 Veritabanı Tasarımı ve Yönetimi 3 0 2 4 ISE 305 Çoklu Ortam Sistemleri 2 0 2 3 COME 361 İşletim Sistemleri 2 0 2 3 ECE 313 İşaretler ve Sistemler 2 2 0 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Kod Yarıyıl VI 23 T U L Kr COME 342 Yazılım Mühendisliğine Giriş 2 0 2 3 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 IE 338 Üretim Sistemleri Analizi 3 0 0 3 ISE 302 Bilişim Sistemleri Analizi 3 0 0 3 ISE 304 Veri İletişim Sistemleri 3 0 0 3 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi 21 Kod Yarıyıl VII T U L Kr 3 COME 411 Bilgisayar Ağları 3 0 0 ISE 401 Veri Madenciliği ve İşlem Yöntemleri 2 0 2 3 ISE 491 Proje 1 2 0 2 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 19 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr ISE 402 Üretim Bilişim Sistemleri 3 0 0 3 ISE 404 Elektronik Ticaretin Temelleri 3 0 0 3 ISE 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Üniversite Seçmeli Bölüm Seçmeli Toplam Kredi Önkoşul 3 Toplam Kredi CDS 490 HUM 301 3 Bölüm Seçmeli ENG 401 Önkoşul Önkoşul (*) 3 3 15 154 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 110 kredilik dersten başarılı olma şartı aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri ISE 202 - Sayısal Tasarım ve Bilgisayar Mimarisi 4(4+0+0) Sayısal devrelerin gözden geçirilmesi. Kombinezonsal devre tasarım temelleri: standartlar, devre zamanlamaları, PLDler, kodlayıcılar, kod çözücüler, çoğullayıcılar, karşılaştırıcılar, üç durumlu aletler, toplayıcılar, ALUlar vs, tasarım örnekleri. Ardışık devre tasarım temelleri ve uygulamaları: hafıza elemanları, durum analizi, standartlar, PLDler, sayıcılar, kaydırmalı yazıcılar, tasarım metotları ve örnekler. Tümleşik mikro kontrol devrelerine giriş, çevre birimleri, düzeltme kavramları, gözlem. MCU aygıtlarının I/O yetenekleri, kapılar. Mikro kontrol ailesinin programlama modelleri: yazıcılar, sayıcılar, işaretleyiciler, talimatlar. Adresleme metotları: doğal, anında, direk, vs. Aritmetik lojik kuralları: ADD, SUB, AND vs. Ön koşul : ECE 102 Zorunlu ders ISE 204 - Nesneye Dayalı Programlama 3(2+0+2) 137 Ders içeriği, ağırlıklı olarak nesneye dayalı programlamanın temelleri, sınıf kavramının tanımı konuları üzerine yoğunlaşmıştır. Ayrıca ders kapsamında programlama dillerinin ilkeleri, basit arama ve sıralama algoritmaları ve yazılım mühendisliği konuları yer almaktadır. Ön koşul : COME 107 Zorunlu ders ISE 302 - Bilişim Sistemleri Analizi 3(3+0+0) Sistem geliştirme ve değiştirme/iyileştirme süreçleri. Nesneye yönelik analiz ve tasarım, veri modelleme araçlarının kullanımı. Yaşam döngüsü standartlarının geliştirilmesi ve bunlara uyulması. Yaşam döngüsü fazları: isteklerin belirlenmesi, mantıksal tasarım, fiziksel tasarım, test planlaması ve performans değerlemesi. İletişim, kişisel iletişim becerileri, mülakat, sunum becerileri, grup dinamikleri. Risk ve olabilirlik analizi. Grup temelli yaklaşımlar: proje yönetimi, ortak uygulama geliştirme, kurallara ve süreçlere bağlı yol haritası takibi; nesneye yönelik tasarım; yazılım kalite ölçütleri; uygulama kategorileri; profesyonel etik ilkeleri. Zorunlu ders ISE 303 - Veritabanı Tasarımı ve Yönetimi 4(3+0+2) Temel veritabanı sistemleri, ilişkisel model: tanım kümesi ve ilişkiler, veri bütünlüğü, ilişkisel cebir, ilişkisel hesap, SQL; veritabanı tasarımı: fonksiyonel bağımlılık, normalleştirme, varlık ilişki modeli; dosya yapıları, indeksleme, ve kargaşa yöntemleri; veri koruma, kurtarma, eş zamanlılık, güvenlik, bütünlük, görünümler, eniyileştirme; dağıtık veritabanı sistemleri, nesne yönelimli sistemler. Zorunlu ders ISE 304 - Veri İletişim Sistemleri 3(3+0+0) İletişim sistemlerine giriş. Sinyal tipleri, vektör uzayları, genelleşmiş işlevler. Doğrusal ve açısal kipleme yöntemleri, frekans bölüşümlü çoğullama. GM/SM uygulamaları, stereo TV. Örnekleme, nicemleme, PCM, DPCM, DM, TDM, darbe iletimi: Nyquist iletim kuralları. Bant-geçiren veri iletimi ve sayısal kipleme yöntemleri: ASK, PSK, FSK, QAM. Zorunlu ders ISE 305 - Çoklu Ortam Sistemleri 3(2+0+2) Çoklu ortam verileri gündelik hayatımızın ve modern araştırma projelerinin vazgeçilmez bir parçası haline geldi. Ders kapsamında, çoklu ortam kavramlarına giriş, çoklu ortam sistemleri uygulamaları ve problemleri, çoklu ortam işaret işlemenin temelleri, metin, grafik, ses ve müzik, görüntü ve video gibi çoklu ortam veri gösterimi, işleme, bulma ve sıkıştırma ile ilgili sorunların incelenmesi konuları işlenecektir. Ders, çoklu ortam standartları ve sistemleri hakkında basit sezgisel yaklaşımlar sunacaktır. Zorunlu ders ISE 309 - Delphi ile Grafik Kullanıcı Arayüzü Geliştirilmesi 3(2+0+2) Bu ders sanal geliştirme ortamları ve Delphi ile hızlı geliştirme süreçleri araçları ve kavramlarıyla ilgili konuları anlatmayı amaçlar. Modern masaüstü etkileşim mecaz oluşturan etkileşimli, imleç-tabanlı, grafik tekniklerin çoğunu öğreten, pratik, uygulamalı bir derstir. Ders geliştirme arabirimi dahil olmak üzere Pascal dilinin temelleri, hata ayıklama, olay temelli programlama, veritabanı işlemleri, Borland veritabanı motoru ve veritabanı araçları gibi Delphi uygulama geliştirme ortamıyla ilgili konuları kapsar. Dersin genel amacı sunucu/istemci, veritabanı nesnelerini içeren çok katmanlı uygulama geliştirme, SQL diliyle çalışma ve hata ayıklama kavramlarını öğretmektir. Bölüm Seçmeli ders ISE 310 - Sayısal Konuşma ve Ses İşlemleri Temeleri 3(3+0+0) Bu ders, konuşma sentezleme, konuşma ve ses kodlama, konuşma tanıma teknolojileri konusunda teorik ve pratik temel bilgileri içermektedir. Derste insan ses algılama, ses sıkıştırma, sıkıştırılmış uzayda işlem, anlamsal ve yarı anlamsal ses işleme, konuşmadan- metne ve metinden-konuşmaya dönüşüm, müzik işleme, ses ve çoklu-ortam bilgi akımı uygulamaları gibi temel konular anlatılacaktır. Öğrencilerin ses teknolojileri araçları ile pratik uygulamalar geliştirmelerine imkan sağlanacaktır. Bölüm Seçmeli ders ISE 311 - Dağıtık Veritabanları 3(2+0+2) Dersin amacı dağıtık veritabanları hakkında temel kavramları vermektir. Çoklu fiziksel ve mantıksal veritabanlarının kullanımı, bilgi modelleme, yatay ve dikey parçalama, dağıtık sorgu süreçleri, eşzamanlı kullanım, koşut zaman, kilitlenme ve veri koruma teknikleri, nesne yönelimli veritabanları. Bölüm Seçmeli ders ISE 312 - Web Sitesi Tasarımı ve Yönetimi 3(2+0+2) Bu internet, intranet ve extranet platformlarının web tasarım, mimari ve yönetimi konusundaki kavram ve yöntemleri tanıtmaktadır. Ders özellikle e-iş ve e-ticaret sitelerinin inşası, kurulumu yönetimi konusundaki teknik kavramlar konusuna odaklanacaktır. Bu ders temel İnternet protokolleri, web tarayıcıları, web sunucuları, HTML, XHTML, stil sayfaları, istemci tarafı programlama, sunucu tarafı programlama, veri tabanı entegrasyonu, XML ve XML standartları, web site ve içeriği tasarım ve yönetimi konularını kapsamaktadır. Bölüm Seçmeli ders ISE 313 - Uzman Sistemler 3(2+0+2) 138 Uzman sistemler yapay zekanın bir koludur. Bu nedenle özellikle iş ve endüstri alanlarında geniş bir kullanım alanına sahiptir. Uzman sistemler amaca yönelik yazılan program parçalarıdır. Dersin içeriği: Uzman sistemlerde bilgi sunumu, çıkarım yöntemleri, beklenmedik ve mutlak olmayan olayları nedenlerini elde etme, CLIPS ve uzman sistem yazılımları, öğrenme ve uzman sistemlerde alternatif yaklaşımlar ile sinir ağlarıdır. Bölüm Seçmeli ders ISE 314 - Kurumsal Bilişim Sistemleri 3(2+0+2) Ders kapsamında, bilişim sistemlerinin yönetimsel kavramları ve yönetim bilişim sistemlerinin tanıtımı sunulmaktadır. Ders konuları, YBS bileşenleri ve organizasyon yapılar, sistemlerin tasarımı ve uygulanması ve organizasyonlarda bilişim sistemlerinin öneminin anlaşılması. Bölüm Seçmeli ders ISE 315 - Endüstriyel Otomasyon 3(2+0+2) Bilgisayar ve Elektroniğin imalata etkisi, ve diğer güncel gelişmeler. Geleceğin fabrikası. Ürün, sistem ve elektronik tasarımda bilgisayarlar. Bilgisayar destekli işlem planlama, sayısal denetim, grup teknolojisi, otomatik depolama, geri kazanma ve taşıma . Bilgisayar destekli test ve gözlem, bilgisayar destekli fabrika yönetimi, esnek imalat sistemleri, robot sistemleri ve otomasyon. Bölüm Seçmeli ders ISE 316 - .NET Teknolojileri ile Grafik Arayüz Tasarımı 3(2+0+2) Bu ders bilgisayar, .NET teknolojilerini kullanarak, programlama ve grafik kullanıcı arayüzü (GUI) geliştirme konusundaki temel kavramları tanıtmaktadır. Öğrencilere Visual Studio .NETin nesneye dayalı, olay sürümlü, bileşen tabanlı ve GUI ortamında problem analizi, tasarım yöntemleri, programlama yapıları ve yazılım geliştirme kavramları tanıtılacaktır. Öğrenciler bu derste, CLR (Common Language Runtime), .NET tabanlı dillerde nesneye yönelimli programlama, Windows ve web tabanlı uygulama geliştirmek için gerekli Windows ve web tabanlı bileşenleri öğreneceklerdir. Bölüm Seçmeli ders ISE 317 - Matlab ile Mühendislik Uygulamaları 3(2+0+2) Matlab ile programlamaya giriş. Ayrıca genel mühendislik problemlerini bilgisayar programlarını kullanarak çözme yöntemleri. Ders konuları: basit işlemler ve diziler, dosya işlemleri, 2D ve 3D grafik çizimi, doğrusal denklemlerin temelleri ve çözüm yöntemleri, karar yapıları ve döngüleri içeren Matlab programlama dili olarak sıralanabilir. Çok sayıda örnek uygulama ile öğrencilere mühendislik problemlerinin Matlab ile çözümü konusunda deneyim kazandırılır. Bölüm Seçmeli ders ISE 318 - Görüntü İşleme Yöntemleri 3(2+0+2) Bu dersin amacı sayısal görüntü işleme teori ve uygulamalarını tanıtmaktır. Ders, bir görüntü işlem sisteminin bileşenleri ve uygulamaları, görsel algılama elemanları, örnekleme ve sayısallaştırma, görüntü iyileştirme, resim uzayları, nesne kenar belirleme ve örüntü tanıma konularını içermektedir. Görüntü işleme teknikleri, görüntü işlemede en yaygın olarak kullanılan yazılım paketi, MATLAB ile gerçekleştirilecektir. Bölüm Seçmeli ders ISE 319 - Karar Verme Analizi 3(3+0+0) Bu dersin kapsamında karar verme aşamasında karşılaşılan problemlerin analizi konusu yer almaktadır. Ders konuları: Karar teorisine giriş, yapısal kararlar, karar ağaçlarının kullanımı, seçimin yapılması, bilginin değerlendirilmesi, fayda teorisi ve uygulamaları, duyarlılık analizi, kompleks kararlar ve simülasyon, zıtlaşan amaçlar ve çözüm yaklaşımları. Bölüm Seçmeli ders ISE 320 - Open GL ile Bilgisayar Grafiği 3(2+0+2) Bu bilgisayar grafiği konusundaki prensip ve kavramları tanıtmaktadır. Amaç öğrencilerin konunun hem teorik hem de yönlerini öğrenerek, bilimsel görselleşme, arayüz tasarımı, 2 ve 3 boyutlu veri gösterimi ve işleme konularında gerekli bilgilerle donanmalarını sağlamaktır. Bölüm Seçmeli ders ISE 401 - Veri Madenciliği ve İşlem Yöntemleri 3(2+0+2) Bu ders veri anbarcılığı ve madenciliği alanındaki temel kavram, görev, yöntem ve işleme tekniklerini tanıtmaktadır. Ders özellikle veri madenciliği problemleri ve çözümleri konularına yoğunlaşacaktır. Veri madenciliği ve bilgi keşfi konusu, veri tabanları, yapay zeka, makine öğrenmesi, yapay sinir ağları, istatistik, örüntü tanıma ve veri görselleştirme gibi alanlardan alınmış bir çok algoritma ve yöntemleri kullanmaktadır. Bu ders veri tabanları perspektifinden veri madenciliği, temel kavramları ve yöntemleri konularını geniş bir tanıtımını sunmaktadır. Zorunlu ders ISE 402 - Üretim Bilişim Sistemleri 3(3+0+0) Bu ders, üretim konusundaki geleneksel yaklaşımlar ile en son teknolojik gelişmeler ve rekabetçi ve stratejik analizlerin birleşimi üzerine yoğunlaşmaktadır. Ders konuları: yönetimsel bilişim ve kontrol sistemleri, envanter yönetimi, veritabanlarının kullanımı, gelişmiş süreçler için sistem tasarımı, bütünleşik üretim bilişim sistemlerinin tasarlanması, fabrika bilişim sistemlerinin modellenmesi ve uygulaması. 139 Zorunlu ders ISE 404 - Elektronik Ticaretin Temelleri 3(3+0+0) Dersin amacı, takım projeleri ile elektronik ticaret analizi yapmaktır. Dersin kapsamında elektronik ticaretin teknoloji alt yapısı, internet tabanlı işletme ve ekonomi örnekleri, internetin iş ve teknoloji modelleri, internette güvenlik, sosyal, kanuni ve iş ahlakı ile ilgili problemler. Üretilmek istenen proje, iş planı ve internette işlem yapılabilen bir ilk örnek şirket kurulmasıdır. Zorunlu ders ISE 491 - Proje 2(1+2+0) Proje araştırması, kişisel çalışma amaçlı, Bilişim Sistemleri Mühendisliği konularını kapsayan alanlarda bölüm tarafından kabul edilebilir konunun belirlenmesi ve ders başlangıç tarihinden itibaren belirlenen süre içerisinde bu konuyla ilgili ön raporu ve sunumu kapsar. Ön rapor projenin amacını ve kapsamını ifade etmelidir. Proje çalışması belirlenen kriterlere uygun bir rapor oluşturulması ile sonuçlanır. Zorunlu ders ISE 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Programın bu bölümünde yapılan çalışma proje dersinin gereklilikleri ile benzerlik gösterir. Ancak Proje ön çalışması planlama ve araştırma yöntemleri üzerinde dururken mezuniyet projesi bir danışman yönetiminde bağımsız gerçek bir Bilişim Sistemleri Mühendisliği probleminin ekonomik, sosyal aynı zamanda teknik analizi üzerine yoğunlaşır. Ön koşul : 110 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 140 Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Dr. İzzet Cem Göknar Öğretim Elemanları Prof. Dr. Avni Morgül * Prof. Dr. Aydoğan Özdemir * Prof. Dr. Ercan Topuz Prof. Dr. Ergül Akçakaya Prof. Dr. İzzet Cem Göknar Prof. Dr. Levent Sevgi Doç. Dr. Mehmet Nur Alparslan Parlakçı * Doç. Dr. Shahram Minaei Yrd. Doç. Dr. Tankut Acarman * Ar. Gör. Çağatay Uluışık Ar. Gör. Engin Deniz Ar. Gör. Ercan Kara Ar. Gör. Fatih Öncül Ar. Gör. İndrit Myderrizi Ar. Gör. Melek Kurnaz Ar. Gör. Merih Yıldız * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Doğuş Üniversitesi Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümünün amacı, Elektronik ve Haberleşme alanında • Evrensel kabul gören, • Sağlam bir temele, • Bilgilerini güncelleme yeteneğine, • Kuvvetli ahlaki değerlere sahip, • Düşünen, • Araştıran, • Yaratan mühendisler yetiştirmektir. Bölümümüz oldukça yeni olmakla birlikte deneyimli öğretim elemanları, programları ve laboratuarları ile elektronik ve haberleşme konularını seven, istekli ve çalışkan öğrencilere dünya kalitesinde bir eğitim ve araştırma imkânı sunmaktadır. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 111 Matematik I 4 2 0 5 PHYS 101 Fizik I 3 0 2 4 CHEM 101 Kimya 3 0 2 4 COME 107 Algoritmalar ve Programlama I 3 0 2 4 IE 102 Teknik Çizim 2 0 2 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 22 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 112 Matematik II 4 2 COME 108 Algoritmalar ve Programlama II 3 0 0 5 MATH 111 2 4 PHYS 102 Fizik II 3 0 2 4 ECE 102 Lojik Devreler 2 0 2 3 MATH 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 ENG 112 Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 0 4 0 Toplam Kredi 2 ENG 101 21 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul MATH 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATH 111 ECE 201 Elektrik Devreleri 3 0 2 4 MATH 213 ECE 203 Elektrik Mühendisliğinde Sayısal Yöntemler 2 2 0 3 ECE 231 Sayısal Devre Tasarımı 2 0 2 3 ECE 102 141 PHYS 201 Fizik III 2 2 0 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi 3 21 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul ECE 222 Elektronik Devreleri I 3 0 2 4 ECE 201 ECE 232 Ayrık Zamanlı İşaretler ve Sistemler 2 2 0 3 MATH 214 ECE 234 Mikroişlemci Sistemleri 2 0 2 3 ECE 231 STAT 206 Olasılık, İstatistik ve Rastgele Süreçler 2 2 0 3 ECE 202 Kontrol Sistemlerine Giriş 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 Toplam Kredi ECE 201 2 20 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul ECE 311 Analog Haberleşme 3 0 2 4 ECE 232 ECE 321 Elektronik Devreleri II 3 0 2 4 ECE 222 ECE 331 Sayısal İşaret İşleme 2 0 2 3 ECE 232 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 ECE 301 Elektromanyetik Alanlar 2 2 0 3 Bölüm Seçmeli MATH 214 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul ECE 312 Sayısal Haberleşme 3 0 2 4 ECE 311 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 ECE 304 Elektromanyetik Dalgalar 2 2 0 3 ECE 301 ECE 306 Elektromekanik Enerji Dönüşümü 3 0 0 3 ECE 201 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 16 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul ECE 411 Mikrodalga, Antenler ve Yayılım 2 2 0 3 ECE 304 ECE 421 Haberleşme Elektroniği Devreleri 2 2 0 3 ECE 321 ECE 491 Proje 1 4 0 3 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 ENG 401 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul ECE 412 Telsiz Haberleşme 3 0 0 3 ECE 311 ECE 414 Bilgisayar Haberleşme Ağları 3 0 0 3 ECE 232 ECE 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 (*) Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 CDS 490 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Toplam Kredi 3 18 155 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 110 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: 142 Ders İçerikleri ECE 102 - Lojik Devreler 3(2+0+2) Sayı sistemleri ve kodlama; Boole cebri; kombinezonsal lojik devre elemanları; Boole fonksiyonları: kanonik ifadeler ve Boole fonksiyonlarının indirgenmesi; Quine McCluskey ve Karnaugh metotları; bazı pratik kombinezonsal devreler: toplayıcı, kodlayıcı, çoğullayıcı; ROM ve programlanabilir lojik diziler; ardışıl lojik devreler: durum tablosu ve durum diyagramı; flip-floplar; ardışıl lojik devrelerin analizi; senkron ardışıl lojik devrelerin tasarımı; tümleşik ardışıl devre bileşenleri: yazıcılar, hafızalar, sayıcılar. Zorunlu ders ECE 201 - Elektrik Devreleri 4(3+0+2) Elektrik Devreleri. Akım ve Gerilimin modellenmesi ve ölçülmesi. Yük, Akı, Güç, Enerji tanımları ve dalga şekilleri. Kirchoff Yasaları: Akım ve Gerilim denklemleri. Devre grafikleri. Akım ve Gerilim denklemlerinin bağımsız kümeleri. İdeal 2 uçlu ve çok uçlu devre elemanları: lineer ve lineer olmayan dirençler, endüktans ve kapasite elemanı. Direnç devrelerinin çözümleri: Düğüm ve Çevre denklemleri. Ağ teoremleri . Dinamik devrelerin çözümleri: birinci ve ikinci dereceden devrelerin cevapları. Yüksek dereceden devrelerin durum denklemleri. Ön koşul : MATH 213 Zorunlu ders ECE 202 - Kontrol Sistemlerine Giriş 3(2+2+0) Zaman-tanım bölgesi analizi: durum geçiş matrisi, sıfır-durum, sıfır-giriş çözümleri, kararlılık, kontrol edilebilirlik, gözlemlenebilirlik, s-uzayı analizi: geçiş matrisi, blok diyagramları, geri besleme, kapalı çevrim kontrol sistemleri, kararlılık, Bode analizi, köklerin yer eğrisi metodu, ?-uzayı analizi: fazörler, elektrik devrelerinde güç ve enerji. Ön koşul : ECE 201 Zorunlu ders ECE 203 - Elektrik Mühendisliğinde Sayısal Yöntemler 3(2+2+0) Polinomsal yaklaşım ve interpolasyon, sayısal integral hesabı, EHMde lineer cebir denklem sistemleri, öz değer problemleri, sayısal türev alma, EHMde sayısal formüller, bir boyutlu ve iki boyutlu başlangıç değeri problemleri ve EHMde bir boyutlu ve iki boyutlu sınır değeri problemleri. Zorunlu ders ECE 222 - Elektronik Devreleri I 4(3+0+2) P-n jonksiyonları. Diyod modeli ve diyod devreleri, uygulamaları: doğrultucular, kırpma devreleri ve diğerleri. Diyod devrelerinin küçük işaret analizi. Jonksiyonlar, BJTnin büyük ve küçük işaret modelleri, çözüm teknikleri, BJT kuvvetlendiricilerin kutuplanması ve analizleri. MOSFET: modelleri, çözüm teknikleri, MOS kuvvetlendiricilerin kutuplanması ve analizleri. JFET kuvvetlendiriciler. Mantık devre kapıları; BJT ve CMOS eviriciler, VE, VEYA geçit kapıları. Kapılardaki statik güç sarfiyatı. Akım aynaları. Güç kuvvetlendiricileri. Ön koşul : ECE 201 Zorunlu ders ECE 231 - Sayısal Devre Tasarımı 3(2+0+2) Sayısal devrelerin gözden geçirilmesi. Kombinezonsal devre tasarım temelleri: standartlar, devre zamanlamaları, PLDler, kodlayıcılar, kod çözücüler, çoğullayıcılar, karşılaştırıcılar, üç durumlu aletler, toplayıcılar, ALUlar ve diğerleri, tasarım örnekleri. Ardışık devre tasarım temelleri ve uygulamaları: hafıza elemanları, durum analizi, standartlar, PLDler, sayıcılar, kaydırmalı yazıcılar, tasarım metotları ve örnekler. Tümleşik mikrokontrol devrelerine giriş, çevre birimleri, düzeltme kavramları, gözlem. MCU aygıtlarının I/O yetenekleri, kapılar. Mikrokontrol ailesinin programlama modelleri: yazıcılar, sayıcılar, işaretleyiciler, talimatlar. Adresleme metotları: doğal, anında, direk, ve diğerleri. Aritmetik lojik kuralları: ADD, SUB, AND ve diğerleri. Ön koşul : ECE 102 Zorunlu ders ECE 232 - Ayrık Zamanlı İşaretler ve Sistemler 3(2+2+0) İşaretlerin ve sistemlerin sınıflandırılması: sürekli ve ayrık zaman, analog ve sayısal. Sistem özellikleri, dürtü cevabı, konvolüsyon toplamı, fark denklemleri ve çözümleri. Ayrık zamanlı durum denklemlerinin çözümü, durum geçiş matrisi, kararlılık. Ayrık zaman Fourier dönüşümü, özellikleri ve sistem uygulamaları, frekans uzayı teoremleri. Ayrık Fourier dönüşümü ve uygulamaları. z-dönüşümü, özellikleri ve uygulamaları. Sürekli zaman ve ayrık zaman dönüşümlerinin birbirleriyle ilişkisi. Ön koşul : MATH 214 Zorunlu ders ECE 234 - Mikroişlemci Sistemleri 3(2+0+2) 143 Temel mikroişlemci yapıları ve çalışma prensipleri. Bellek ve adresleme. Bellek tasarımı. Veri, adres ve kontrol yolları. Arayüzler. Paralel ve seri portlar, zamanlayıcılar, kesme kontrolleri. Bellek yönetim birimi. Çevirici dilinde programlama. Mikroişlemciler ve uygulamaları. Ön koşul : ECE 231 Zorunlu ders ECE 301 - Elektromanyetik Alanlar 3(2+2+0) Temel aksiyomlar, elektriksel yük, Coulomb kanunu, boşlukta elektrostatik alan, elektrostatik enerji, yüzey yükleri ve Dirac dağılımı, dipoller, bir malzemede elektrostatik alan, temel denklemler ve sınır koşulları, Lorentz kuvveti ve boşlukta manyetostatik alan, Biot-Savart kanunu, Ampere formulü, bir malzemede manyetostatik alan, manyetik enerji, manyetik dipoller ve daimi mıknatıslar, Maxwell denklemleri ve elektromanyetik alanlar, Faraday indüksiyonu, öz ve karşılıklı induktans, elektromanyetik enerji, potansiyel fonksiyonları, özel izafiyet teorisi. Ön koşul : MATH 214 Zorunlu ders ECE 303 - EHM 303 Elektrik Mühendisliğinin Temelleri 3(3+0+0) Elektrik Mühendisliğinin temel konularından olan Elektrik Devrelerinin incelenmesi bu dersin konusudur. Direnç devrelerinin Do ğ ru Akım (DA) davranışlarının incelenmesi, kondansatör ve bobin bulunduran devrelerin geçici ve sürekli rejim analizleri incelendikten sonra Alternatif Akım'da (AA) güç ve enerji hesaplamaları ele alınacaktır. Fakülte Seçmeli ders ECE 304 - Elektromanyetik Dalgalar 3(2+2+0) Dalga denklemi, 2 boyutlu dalga denkleminin çözümü, DAlembert ve Fourier metotları. İletkenliğin etkisi. Monokromatik dalgalar. Helmholtz denklemi. Poynting vektörü ve elektromanyetik enerjinin ortalaması, düzlem dalgalar, elektromanyetik dalgaların iletimi ve yansıması. Dalga kılavuzları, TE, TM ve TEM modları, dikdörtgen ve dairesel dalga kılavuzları. İletim hatları, boşluk rezana törü, alan kavramları için antenler. Elektrik ve manyetik dipoller, anten dizisi teorisi, zemin etkisi ve görüntü teorisi. Ön koşul : ECE 301 Zorunlu ders ECE 306 - Elektromekanik Enerji Dönüşümü 3(3+0+0) Genel prensipler, giriş-çıkış değişkenleri, enerji çeşitleri, ko-enerji. Motor, jeneratör ve transformatör, enerji dönüşümü ve enerji denge denklemleri. Tork kuvveti ile manyetik-elektrik alan enerjileri arasındaki ilişki. Öz ve karşılıklı induktans, tork ve kuvvet. Matematiksel ve devre modelleri. Sürekli enerji korunumu koşulları. Değişik makine modelleri. Adım, senkron, DC ve indüksiyon makineleri. Yükleme etkileri. Ön koşul : ECE 201 Zorunlu ders ECE 311 - Analog Haberleşme 4(3+0+2) Haberleşme sistemlerinin bileşenleri. Filtreler. Zaman/bandgenişliği ilişkisi. Enerji ve güç spektral yoğunluğu. Lineer sistemlerde genlik ve faz distorsiyonu. Lineer modülasyon teknikleri: genlik modülasyonu, çift yan bant modülasyonu, tek yan bant modülasyonu, artık yan bant modülasyonu. Üstel modülasyon türleri: Frekans ve Faz Modülasyonu (FM, PM). FM sinyallerinin üretilmesi ve demodülasyonu. FM stereo radyo yayıncılığı. Frekans Bölmeli Çoğullama (FDM). Superheterodin alıcılar. Ön koşul : ECE 232 Zorunlu ders ECE 312 - Sayısal Haberleşme 4(3+0+2) Örnekleme teoremi ve tipleri, Darbe Genlik Modülasyonu (PAM), zaman bölmeli çoğullama, Darbe Süresi Modülasyonu (PDM), Darbe Yeri Modülasyonu (PPM), Darbe Kod Modülasyonu (PCM). Kuantalama, sıkıştırma genleştirme, analog-sayısal dönüştürücüler, Delta Modülasyonu (DM). Temelband veri iletimi: simgeler arası girişim. Uyumlu alıcı filtre. Sayısal Modülasyon Sistemleri. Genlik Kaydırmalı Anahtarlama (ASK) ve Faz Kaydırmalı Anahtarlama (PSK) teknikleri. Ön koşul : ECE 311 Zorunlu ders ECE 313 - İşaretler ve Sistemler 3(2+2+0) Sürekli ve ayrık zaman işaretlerinin matematiksel gösterilimi, dürtü fonksiyonu, lineer zamanla değişmeyen sürekli ve ayrık zaman sistemlerinin temel özellikleri, periyodik ve periyodik olmayan sürekli zaman işaretlerinin Fourier gösterilimi, ayrık Fourier dönüşümü, Laplace ve z-dönüşümleri, filtreler, işaretlerin lineer sistemler üzerinden iletimi. Servis ders ECE 321 - Elektronik Devreleri II 4(3+0+2) 144 MOS ve BJTlerin yüksek frekans modelleri ve kuvvetlendiricilerin frekans analizi. İşlemsel kuvvetlendiriciler ve işlemsel kuvvetlendiricili devreler, geri besleme ve kararlılık, Bode diyagramları. İdeal olmayan işlemsel kuvvetlendiriciler ve kompanzasyon. CMOS sayısal devrelerde zamanlama, gecikme ve dinamik güç. Çok katlı kuvvetlendiriciler. Osilatörler. Ön koşul : ECE 222 Zorunlu ders ECE 331 - Sayısal İşaret İşleme 3(2+0+2) Ayrık Fourier serileri ve dönüşümlerinin tekrarı. Hızlı Fourier dönüşümü. Filtreler ve yaklaşıklıklar. Sayısal filtre tasarım teknikleri, sonlu - sonsuz dürtü cevaplı süzgeçler. Hilbert dönüşümleri. Optimum pencereleme problemi. İki boyutlu işaret işleme ve dönüşümler. Rastsal işaretler. Özilişki ve güç spektral yoğunluğu fonksiyonları. Wiener ve Kalman filtreleri. Uyarlamalı işaret işlemeye giriş, ses ve görüntü işleme uygulamaları. Ön koşul : ECE 232 Zorunlu ders ECE 401 - Elektrik Mühendisliğinde Hesaplama Yöntemleri 3(3+0+0) EHM de analitik modeller, analitik-sayısal yöntemler, salt sayısal yaklaşımlar, alan ve ağ teorileri için sayısal teknikler, onaylama, doğrulama ve akreditasyon, kalibrasyon, frekans ve zaman uzayında sonlu fark yöntemleri, sonlu elemanlar yöntemi, moment yöntemi, adım-adım parabolik denklem yöntemi. Bölüm Seçmeli ders ECE 411 - Mikrodalga, Antenler ve Yayılım 3(2+2+0) TEM modu iletim hatlarında akım ve gerilim dalgaları, frekans ve zaman uzayı analizi, güç ve enerji akışı, empedans uydurma. Dalga kılavuzları ve mikroşerit hatlar. Darbe iletimi. s-parametreleriyle devre analizinin temel prensipleri. Mikrodalga haberleşme, örnekler. Mikrodalga radyo yayını ve antenlerin temel prensipleri: temel tipler ve diziler. Ön koşul : ECE 304 Zorunlu ders ECE 412 - Telsiz Haberleşme 3(3+0+0) Mobil haberleşme çoğullama teknikleri: TDMA, FDMA, STM. Mobil haberleşmeye genel bir bakış, GSM, geniş spektrum, frekans sekmesi, hücre planlama ve hücre bölme, 3. nesil bilgisayar ağlarında haberleşme. Fiber Optik haberleşme. Ön koşul : ECE 311 Zorunlu ders ECE 413 - Haberleşmede Gürültü 3(3+0+0) Rasgele işlem, gürültü modelleri: analog haberleşmede Gauss-tipi, Beyaz-, Darbandlı- gürültü: genlik modülasyonunda işaret gürültü oranı: eşik etkisi. Çeşitli modülasyon tekniklerinde gürültü işaret oranının karşılaştırılması. Üstel modülasyonda gürültü, Darbe kod modülasyonu, eşik etkisi. Özilişkili sayısal iletim teknikleri, kısmi yanıt kodlama teknikleri ve spektral özellikleri. Bölüm Seçmeli ders ECE 414 - Bilgisayar Haberleşme Ağları 3(3+0+0) Temel bilgisayar haberleşme yapıları. Devre ve paket anahtarlama, lokal ve geniş alan ağları ve donanımları. Protokoller: OSI, TCP/IP, çerçeve aktarımı, Asenkron Transfer Modu (ATM), kullanıcı mesaj aktarım protokolü (UDP), CSMA/CD, iletim ortamı erişim protokolü, yönlendirme algoritmaları, ağ güvenliği, şifreleme, ağ performans ölçütleri, Sanal Özel Ağlar (VPN). Ön koşul : ECE 232 Zorunlu ders ECE 415 - Fiber Optik Haberleşme Sistemleri 3(3+0+0) Kılavuzlanmış optik dalgalar, optik fiberlerin elektromanyetik özellikleri. Optik kaynaklar. Yarıiletken lazerler ve LEDler. Modülasyon ve demodülasyon metotları, Entegre optik devreler. Fiber optik haberleşme sistemlerinin tasarım örnekleri. Bölüm Seçmeli ders ECE 416 - Radar ve Algılama Sistemleri 3(3+0+0) Radarların temelleri, radar denklemi, doğruluk, çözünürlük, birleştirme süresi, Doppler kayması, toplam radar yansıması (radar dalga şekli, gürültü, kargaşa ve girişim), radar işaret işleme, yayılma, verici ve alıcı anten sistemleri, alıcı işlemci birimleri, bulma, izleme, sınıflandırma ve kimliklendirme algoritmaları, radarla gözetleme, Mikrodalga, HF, VHF radarları, Yapay Açıklıklı Radarlar (SAR), Ters Yapay Açıklıklı Radarlar (ISAR), Yeraltı Görüntüleme Radarı (GPR), Kızılöncesi (IR) algılayıcılar (ısıl kameralar), kesit radarları, mikro algılayıcılar, geniş alan gözetleme, gelecekte beklenen eğilim. Bölüm Seçmeli ders ECE 417 - Haberleşme Sistemleri 3(3+0+0) 145 Haberleşme sistemlerinin tarihçesi, geçirdiği evreler, bu evrelerin teknik, ekonomik ve hukuksal nedenleri. Günümüz haberleşme şebekeleri ve bunlar üzerinden verilen hizmetler. Varolan altyapı üzerinden yeni hizmetler verilebilmesi ve bu amaçla geliştirilen teknolojiler. Haberleşme sistemlerinde kullanıcı, erişim, taşıma, anahtarlama bölümlerinin tanımı; değişik bölümlerin tesisi için kullanılan sistemler ve bunların dayandığı teknolojiler. Taşıma için kullanılan ortamlar (iki telli kablolar, koaksiyal kablo, fiber optik kablo ve atmosfer). Frekans tahsisi gereksinimi, frekans tahsisi yöntemleri, fiziksel sınırlamalar ve frekans bantları; uluslararası standartlar ve standart geliştirme yöntemleri. Mevcut ve gelecek sistemler için planlanan arama, cevap verme, bağlantı kurma yöntemleri örnekleri: mobil haberleşme için GSM, CDMA. Sınırlı hareketli haberleşme için DECT, WiFi (IEEE 802 standartları) ve WIMAX; bluetooth ve benzeri yeni kişisel sistemler. Sabit haberleşme için bakır tel ve üzerinden yapılan DSL bağlantıları. Ön koşul : ECE 312 Bölüm Seçmeli ders ECE 421 - Haberleşme Elektroniği Devreleri 3(2+2+0) Transmisyon Hatları, RF güç kuvvetlendiricilerinin analiz ve tasarımı, PLL ve frekans sintisayzırı, gürültü ve bozulma, osilatörler; karıştırıcılar, modülatörler ve demodülatörler; vericiler, alıcılar;lineer olmayan modülasyon ve demodülasyon; super-heterodin alıcı ve duplekserlar. Ön koşul : ECE 321 Zorunlu ders ECE 422 - RF Mikroelektroniği 3(3+0+0) RF ve kablosuz iletişim teknolojilerine giriş. Modülasyon ve Sezme. Çoklu Erişim Teknikleri ve Kablosuz iletişim standartları. Verici Mimarisi. Düşük Gürültülü kuvvetlendiriciler ve karıştırıcılar. Osilatörler ve güç kuvvetlendiricileri. Bölüm Seçmeli ders ECE 423 - Sayısal Elektronik Devreleri 3(3+0+0) İdeal Evirici, çeşitli tipler (NMOS; CMOS vs.), NAND, NOR kapıları, kompleks kapılar, transmisyon kapıları. Çeşitli flip-flop devreleri, Sadece Oku Bellekler (ROM) Statik ve Rasgele Erişimli Bellekler (SRAM, DRAM). Bölüm Seçmeli ders ECE 424 - VLSI Devre Tasarımı 3(3+0+0) VLSI tasarım teknikleri ve temelleri. ASIC tasarımı, kapılar -diziler, standart-hücreler. Full custom design yaklaşımları. Kırmık (chip) düzeyinde zemin planlaması. Sistem bloklarının ayrıştırılması. Standard Hücre yer değiştirme ve Yol Belirleme (Routing) Algoritmaları. Tasarım doğrulama, mantık, zamanlama ve transistor seviyesi simülasyon. Yapı blokları için tasarım teknikleri: bellek dizileri, PLAs. Test edilebilir sistem tasarım yöntemleri. Güvenilirlik. Bölüm Seçmeli ders ECE 425 - Analog Tümdevreler 3(3+0+0) Temel Bloklar: akım ve gerilim kaynakları, besleme gerilimi ve sıcaklıktan bağımsız kutuplama. İşlemsel kuvvetlendirici: temel yapılar, iyileştirme parametreleri. Tümleştirilmiş osilatör yapıları. Analog çoğullayıcılar ve MOS yapı blokları: akım kaynakları, kuvvetlendirici katları. MOS işlemsel kuvvetlendiriciler, akım taşıyıcılar, D/A ve A/D çeviriciler. Bölüm Seçmeli ders ECE 426 - Mikroelektronik Analog Devre Tasarımı 3(3+0+0) İşlemsel kuvvetlendiricilerin karakteristikleri ve davranış modelleri. OTA, OP-AMP ve işlemsel akım kuvvetlendirici konfigürasyonları, güç katları, kuvvetlendirici özellikleri, CMOS ve BiCMOS tasarım kriterleri, elektriksel ve fiziksel tasarım, bazı mikroelektronik devreleri: karşılaştırıcılar, analog çoğullayıcılar, osilatörler. Bölüm Seçmeli ders ECE 428 - Güç Kalitesine Giriş 3(3+0+0) Dersin temel konuları elektrik Güç Kalitesi (GK) ve GK ile ilgili işletmelerde yaygın olarak karşılaşılan problemlerdir. Problemlerin nedenleri ve çözüm yöntemleri ayrıntılı olarak incelenmektedir. Öncelikli olarak güç Kalitesinde yer alan temel tanımlar, kavramlar elektriksel büyüklükler cinsinden verilmekte, daha sonra karşılaşılan problemler önemine göre sınıflandırılmaktadır. Harmonikler, Reaktif Güç, Şebeke Frekansında Gözlenen Düzensizlikler, Geçici Olaylar, EMI incelenen konulardan bazılarıdır. Güç Elektroniği temelli lineer olmayan yükler ve bu yüklerin elektrik güç kalitesi üzerine olan etkileri incelenmektedir. Son olarak, ölçüm cihazları ve GK ile ilgili problemleri çözmek için kullanılan yöntemlerden bazıları sunulmaktadır. Ön koşul : ECE 304 Bölüm Seçmeli ders ECE 431 - Sayısal Filtreler ve Sistemler 3(3+0+0) 146 s-,z-, sürekli frekans uzayı ilişkileri. Sayısal filtre karakteristikleri. IIR filtreleri, dürtü sabiti, bilinear ve integral teknikleri. FIR filtreleri: pencereleme, frekans örnekleme. Frekans dönüşümleri. Denetimci tasarımı: kontrol edilebilirlik, durum geri beslemesi, kontrolörler. Ölü-vuru (death-beat) cevabı için sayısal kontrolör. Gözlemci. Birliktelik ve ayırım prensibi. Bit-seri ve dağıtık aritmetik sayısal bileşenlerin donanımsal gerçeklemeleri. Ayrıklaştırma Etkileri. Bölüm Seçmeli ders ECE 432 - Görüntü İşlemenin Temelleri 3(3+0+0) Görüntü işleme uygulamaları ve temel problemler, kameralar, algı, insan ve bilgisayar görüntü sistemleri, 2boyutlu sistemlerin ve dönüşümlerin gözden geçirilmesi. histogram-, konvolüsyon-, türev-, morfoloji-temelli operasyonlar, yumuşatma, eş yükselti gösterilimi, temel arttırma ve iyileştirme teknikleri, bölükleme (segmantasyon), görüntü kodlama ve sıkıştırmanın temelleri. Bölüm Seçmeli ders ECE 434 - Yapay Sinir Ağları 3(3+0+0) Biyolojik sinir ağlarının kısaca incelenmesi, Yapay Sinir Ağlarının (ANN) tanım ve sınıflandırılması, kontrollü ve kontrolsüz öğrenme, Adaptif Lineer Eleman (ADALINE), ortalama karesel öğrenme kuralı, lineer asosiyatif bellek tasarımı, tek ve çok katmanlı perseptron, geriye yayılım algoritması, dinamik yapay sinir ağları: Hopfield Ağı ve Hücresel Sinir Ağı (CNN), kendiliğinden organize Haritaları ve uygulamaları. Bölüm Seçmeli ders ECE 441 - Mühendisler İçin Yönetimde Karar Verme Teknikleri 3(3+0+0) Derse genel giriş, karar vermeye genel bakış: kararın profili, karar vermenin önemi, karar vermenin kapsamı, karar vermenin yönetimsel yanı, karar verme süreci: sürecin yapısı, yönetimsel hedefler, seçenek arama, karar verme süresi: Seçenek karşılaştırma ve değerlendirme, seçme eylemi, kararı uygulama, izleme ve denetim, rasyonel karar verme: Rasyonel olan ve olmayan davranışlar, davranışı eniyileştirme. Rasyonel karar verme: davranışı tatmin etme kavramı, karar vermenin değerleri: değer kavramı, değerlerin hiyerarşisi. Karar vermenin değerleri: değerlerin sınıflandırılması, yönetimsel değerler, etik değerler, değerlerin çatışması, değer yargıları, karar verme için lineer modeller, karar verme için rastlantısal modeller, pazar payı kestirim modeli rekabet ve teklif verme modelleri. Fakülte Seçmeli ders ECE 451 - Elektromanyetik Uyumluluk (EMU) Mühendisliği 3(3+0+0) Mühendislik sistemleri, Elektromanyetik Uyumluluk Temelleri, Elektriksel ve Manyetik Dipoller, Elektromanyetik girişim (EMG), Bio-Elektromanyetik (BEM), Mühendislikte EMU: Elektrik, Endüstri, Bilgisayar. Endüstride EMU: Otomotiv, Tıp Elektroniği, Savunma. Elektromanyetik spektrum, EMU ve gürültü, EMU ve Kuplaj, Güç Dağıtım Sistemleri ve EMU, Güç kalitesi, Haberleşme ve Kontrol Sistemlerinde EMU, Telemtri Sistemlerinde EMU, Fiber Optik Kablolama ve EMU, EMU ve Internet, Elektronik Casusluk ve EMU, EMU Standartları, EMU-EMG Test ve Ölçmeleri, EMU-EMG Test ve Ölçü Ortamları, Açık-hava, Ekranlı Oda, Yansımasız Oda. EMG ve Korunma, Topraklama, Filtreleme, Ekranlama, Ekranlama Etkinliği, Yayılım ve dayanıklılık ölçüleri, EMU ve Bilgisayar Simülasyonları, CE Markası, EMU ve Yetkili Kurumlar. Bölüm Seçmeli ders ECE 468 - Endüstriyel Elektronik 3(3+0+0) Güç yarı iletken elemanları-diyotlar, tristörler, triyaklar, bipolar güç transistörleri, güç MOSFETleri ve IGBTler. Kontrolsüz ve kontrollü bir ve üç fazlı doğrultucular. Güç elektroniği eviricileri ve PWM temelli kontrol. AC ve DC gerilim regülasyonu. AC ve DC motorların hız ve moment kontrolü. Yüksek hassasiyetli yükler için UPS uygulamaları. DC güç kaynakları. Op-Amp devreleri ve uygulamaları. On-Off, P ve PI kontrol. Elektromanyetik ve katı hal röleler, anahtarlar. Sıcaklık, nem , ışık, yer değiştirme, stres, magnetizma, basınç, akış ve sıvı seviyesi ölçümünde kullanılan dönüştürücüler. Kontrol devrelerinde kullanılan algılama ve geri besleme devreleri. PLCler-uygulamalar,sıralı kontrol, basamak devreleri yardımıyla programlama. Ön koşul : ECE 321 Bölüm Seçmeli ders ECE 491 - Proje 3(1+4+0) Öğrenciler bir literatür taramasının ardından donanım ve/veya yazılım uygulamalarında orijinal sonuçlar verecek araştırmalar yapacaklardır. Zorunlu ders ECE 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Öğrenciler bir literatür taramasının ardından donanım ve/veya yazılım uygulamalarında orijinal sonuçlar verecek araştırmalar yapacaklardır. Ön koşul : 110 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) 147 Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 148 Endüstri Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Dr. Füsun Ülengin Öğretim Elemanları Prof. Dr. Burç Ülengin * Prof. Dr. Cem Parmaksızoğlu * Prof. Dr. Füsun Ülengin Prof. Dr. Gönül Erdoğan Yenersoy Prof. Dr. Hüseyin Sönmez * Prof. Dr. Murat Tunç * Prof. Dr. Suat Küçükçiftçi * Prof. Dr. Yasemin Claire Erensal Doç. Dr. C. Erdem İmrak * Doç. Dr. Ekrem Duman Doç. Dr. Mesut Kumru Doç. Dr. Serpil Kurt * Yrd. Doç. Dr. Bahar Sennaroğlu * Yrd. Doç. Dr. Berrin Ağaran Yrd. Doç. Dr. Cafer Erhan Bozdağ * Yrd. Doç. Dr. Eren Uçkan * Yrd. Doç. Dr. Esra Albayrak * Yrd. Doç. Dr. İlhan Varol * Yrd. Doç. Dr. Mustafa Özdemir * Yrd. Doç. Dr. Şule Önsel Şahin Yrd. Doç. Dr. Temel Öncan * Yrd. Doç. Dr. Vedat Temiz * Öğr. Gör. Eyüp Kuşak * Ar. Gör. Burcu Kuleli Ar. Gör. Dalga Derya Teoman Ar. Gör. Kıvanç Onan Ar. Gör. Mine Işık Ar. Gör. Yeliz Ekinci * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Günümüzün koşulları ve zorlaşan rekabet ortamı, ister hizmet isterse mal üretsin, her çeşit organizasyonun yüksek verimlilikle, düşük maliyetle ve müşterinin beklentilerini karşılayan kalite düzeyinde çalışmasını gerektirmektedir. Bu gereklilik, temel misyonu İnsan-Makine-Teçhizat-Malzeme-Bilgi ve Enerjiden oluşan bütünleşik sistemlerin, yukarıda dile getirilen amacı gerçekleştirecek şekilde çalışmasını sağlamak üzere tasarlamak ve yönetmek olan Endüstri Mühendisliği’ne günümüzün olduğu kadar, geleceğin de mesleği olma özelliğini vermektedir. Endüstri Mühendisliği’ni diğer mühendislik alanlarından ayıran en önemli özellik, karmaşık sistemlerin tasarımı için gerekli eğitim formasyonunun, temel bilimler, davranış bilimleri, mühendislik bilimi, bilgisayar ve iletişim bilimi, ekonomi, yönetim bilimi gibi birçok alanı kapsayan çok disiplinli bir temel üzerine oturtulmuş olmasıdır. Yaşamakta olduğumuz hızlı değişim nedeniyle, her çeşit üretim sisteminin giderek daha fazla otomasyon ve yüksek teknoloji ile donatılacağını ve bu sistemlerin daha da karmaşıklaşacağını düşünecek olursak, günümüzün en gözde mesleklerinden biri olan endüstri mühendisliğinin bu niteliğini, gelecekte de aynen koruyacağına kesin gözüyle bakılabilir. "2000’li yılların fabrikalarını (sistemlerini) tasarlayabilecek nitelikte mühendisler yetiştirmek”, muhteşem bir meydan okumadır ve bu ifade, Doğuş Üniversitesi Endüstri Mühendisliği lisans programlarının vizyonunu dile getirmektedir. Mezunlarımızın, mal veya hizmet üreten ulusal veya uluslararası her çeşit kurumda tercih edilmelerini ve kolayca istihdam edilebilmelerini sağlayacak olan bilgi ve becerilerle donatılması temel amacımızdır. Ders Planı (İngilizce Endüstri Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 111 Matematik I 4 2 0 5 PHYS 101 Fizik I 3 0 2 4 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 IE 101 Endüstri Mühendisliğine Giriş 3 0 0 3 IE 102 Teknik Çizim 2 0 2 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 20 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 112 Matematik II 4 2 0 5 MATH 111 149 PHYS 102 Fizik II 3 0 2 4 CHEM 101 Kimya 3 0 2 4 ESCI 104 Mühendislik Mekaniği 2 2 0 3 ENG 112 Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 0 4 0 Toplam Kredi 2 ENG 101 18 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul COME 106 Algoritmalar ve Bilgisayar Programlamaya Giriş 2 0 2 3 COME 101 ECON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 ESCI 205 Malzeme Mekaniği 2 2 0 3 MATH 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 STAT 203 Mühendislik İstatistiği I 2 2 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi ESCI 104 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul MATH 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATH 111 STAT 204 Mühendislik İstatistiği II 2 2 0 3 STAT 203 ESCI 202 Termodinamik 3 0 0 3 IE 222 İmalat Teknolojisi 2 2 0 3 IE 252 İş Etüdü ve Ergonomi 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl V T U L Kr BA 313 Mühendisler için Muhasebe 4 0 0 4 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 IE 301 Yöneylem Araştırması I 2 2 0 3 MATH 213 IE 331 Tesis Planlama ve Tasarımı 3 0 0 3 IE 252 IE 333 Üretim Planlama ve Kontrol I 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 IE 302 Yöneylem Araştırması II 2 2 0 3 IE 301 IE 326 Endüstriyel Otomasyon 3 0 0 3 IE 334 Üretim Planlama ve Kontrol II 3 0 0 3 IE 335 Toplam Kalite Yönetimi 3 0 0 3 IE 362 Mühendislik Ekonomisi 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 21 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul IE 406 Sistem Simülasyonu 2 2 0 3 STAT 203 IE 491 Proje 1 4 0 3 (*) ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr IE 440 Çizelgelemeye Giriş 3 0 0 3 Önkoşul 150 IE 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli (**) 3 Toplam Kredi 15 149 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır.(**) 115 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders Planı (Türkçe Endüstri Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATE 111 Matematik I 4 2 0 5 KİM 101 Kimya 3 0 2 4 FİZ 101 Fizik I 3 0 2 4 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 EM 101 Endüstri Mühendisliğine Giriş 3 0 0 3 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 21 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATE 112 Matematik II 4 2 0 5 MATE 111 FİZ 102 Fizik II 3 0 2 4 BİM 106 Algoritmalar ve Bilgisayar Programlamaya Giriş 2 0 2 3 EM 102 Teknik Çizim 2 0 2 3 MBİ 104 Mühendislik Mekaniği 2 2 0 3 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 Toplam Kredi 2 İNG 101 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr EKON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 İSTA 203 Mühendislik İstatistiği I 2 2 0 3 MATE 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 MBİ 205 Malzeme Mekaniği 2 2 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Türk Dili I 2 0 0 2 TÜRK 101 BİM 101 Üniversite Seçmeli Önkoşul MBİ 104 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul MATE 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATE 111 MBİ 202 Termodinamik 3 0 0 3 EM 222 İmalat Teknolojisi 2 2 0 3 EM 252 İş Etüdü ve Ergonomi 2 2 0 3 İSTA 204 Mühendislik İstatistiği II 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi İSTA 203 20 Kod Yarıyıl V T U L Kr İŞ 313 Mühendisler için Muhasebe 4 0 0 4 Önkoşul EM 301 Yöneylem Araştırması I 2 2 0 3 MATE 213 EM 331 Tesis Planlama ve Tasarımı 3 0 0 3 EM 252 EM 333 Üretim Planlama ve Kontrol I 3 0 0 3 151 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 Bölüm Seçmeli 3 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul EM 302 Yöneylem Araştırması II 2 2 0 3 EM 301 EM 326 Endüstriyel Otomasyon 3 0 0 3 EM 334 Üretim Planlama ve Kontrol II 3 0 0 3 EM 362 Mühendislik Ekonomisi 3 0 0 3 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 Bölüm Seçmeli İNB 301 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr EM 335 Toplam Kalite Yönetimi 3 0 0 3 EM 406 Sistem Simülasyonu 2 2 0 3 ISTA 203 EM 491 Proje 1 4 0 3 (*) Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 15 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr EM 440 Çizelgelemeye Giriş 3 0 0 3 EM 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Toplam Kredi Önkoşul Önkoşul (**) 3 15 147 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır.(**) 115 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri ESCI 104 - MBİ 104 Mühendislik Mekaniği 3(2+2+0) Statiğin ilkeleri; bileşke kuvvet; kuvvetin bileşenleri; moment; cisimlerin denge konumu; kuvvet sistemleri; basit kafes sistemleri ve düğüm metodu; ağırlık merkezi; sürtünme. Maddesel noktanın kinematiği; doğrusal ve eğrisel hareket; Newton Kanunları; itme ve momentum; katı cisimlerin düzlemsel hareketi; açısal momentum; iş ve enerji metotları. Zorunlu ders ESCI 107 - MBİ 107 Bilim, Teknoloji ve Toplum 3(3+0+0) Bilim ve teknolojinin tarihsel özeti, bilim teknoloji ilişkileri, teknoloji çevre ilişkileri, bilimin toplumsal algılanması, bilimsel süreç, bilimsel yöntem; mühendislikte, sosyal bilimlerde ve tıpta bilimsel öngörü, istatistiksel veri değerlendirme. Örnek problemler ve toplumsal tartışmalar, depremler ve önceden tahmini, elektromanyetik dalgalar ve toplumsal kaygılar, bilim ve etik, risk yönetimi ve temkinli yaklaşım ilkesi. Servis ders ESCI 202 - MBİ 202 Termodinamik 3(3+0+0) Termodinamiğin temel kavramları ve tanımlar, açık ve kapalı sistemler, durum, denge, süreç ve çevrimler, saf maddenin özellikleri, faz değişimleri ve diyagramları, iç enerji, entalpi, gaz, sıvı ve katıların özgül ısıları, ısı, iş ve kütle ile enerji transferi, akışkanlar mekaniğinin prensipleri, kapalı ve açık sistemler için termodinamiğin birinci yasası, termodinamiğin ikinci yasası, ısı makineleri, ısı pompaları ve soğutucular, entropi, gaz akışkanlı güç çevrimleri, buharlı güç çevrimleri, kimyasal reaksiyonlar ve yanma. Bilgisayar uygulamalı ödevlere ağırlık verilecektir. Zorunlu ders ESCI 205 - MBİ 205 Malzeme Mekaniği 3(2+2+0) 152 Gerilme ve şekil değiştirme; eksenel yüklü elemanlar; burulma; çubukların eğilmesi; çubuklarda kesme gerilmesi; elastik eğri; bileşik gerilme halleri; kesme ve cıvata-pim hesabı. Malzemelerin atomik yapısı; mühendislik malzemelerinin mekanik özellikleri; süneklik ve sertlik, kırılma, faz diyagramları; malzemelerde yapısal değişikliğin sonucu mekanik özelliklerinin değişmesi; yorulma ve yorulma mukavemeti; tekrarlı yükler; gerilim konsantrasyonu; seramikler, polimerler ve kompozit malzemeler. Ön koşul : ESCI 104 - MBİ 104 Zorunlu ders IE 101 - EM 101 Endüstri Mühendisliğine Giriş 3(3+0+0) Endüstri Mühendisliği ve Endüstri Mühendisliğinin tarihi gelişimi ve temel işlevleri. İmalat Mühendisliğine giriş. İş tasarımı ve iş ölçümüne giriş. Üretim tipleri ve özellikleri. Üretim planlama ve kontrole giriş, proje planlama, montaj hatlarının tasarımı, parti üretimde planlama, malzeme yönetimine giriş. Zorunlu ders IE 102 - EM 102 Teknik Çizim 3(2+0+2) Teknik çizim ve tasarım; teknik çizimin ilkeleri; üç boyutlu ortografik projeksiyon; bir ve iki açılı projeksiyon. Bilgisayar destekli çizim ve tasarım (CADD); CADD araçları ve olanakları; CADD emirleri. Bilgisayarlarla grafik çizimi uygulamaları. Mühendislik devrelerinin çizimi. Mimari çizim; akış şemaları; iş yeri planlama grafikleri; topoğrafik haritalar; sanatsal çizimler. Zorunlu ders IE 222 - EM 222 İmalat Teknolojisi 3(2+2+0) İmalat teknolojisinin temelleri: dövme, haddeleme, ekstrüzyon, çekme, kaynak, döküm, toz metalürjisi. Modern imalat yöntemleri. Takım tezgahlarına giriş, tornalama, frezeleme. İmalat için malzeme seçimi; NC ve CNC'ye giriş. Zorunlu ders IE 252 - EM 252 İş Etüdü ve Ergonomi 3(2+2+0) Verimlilik ve iş etüdü; Metot etüdü; iş ölçümü, iş örneklemesi, zaman etüdü; İnsan faaliyetlerinin ve performansının psikolojik yönleri, insan ile çevre etkileşimi. İşyerinde ergonomik ilkeler, mühendislik antropometresi, iş için gerekli enerji. İnsan ve organizasyonel yapı etkileşimi. İnsan ile robotlar ve zeki makineler arasındaki etkileşim. Zorunlu ders IE 301 - EM 301 Yöneylem Araştırması I 3(2+2+0) Yöneylem Araştırmasının ve uygulamalarının temel özellikleri. Yöneylem Araştırmasının; üretim planlama; envanter planlama; fabrika yerleşimi; iş değerlendirme; kalite kontrol ve diğer alanlarda uygulanması. Doğrusal programlama: Atama ve Taşıma problemleri. Doğrusal olmayan programlama. Kuadratik programlama; çok amaçlı programlama; geometrik programlama ve diğer teknikler. Bilgisayar uygulamaları. Ön koşul : MATH 213 - MATE 213 Zorunlu ders IE 302 - EM 302 Yöneylem Araştırması II 3(2+2+0) Kuyruk Teorisi; sistem yapıları; notasyon; tek servis kanallı ve çok kanallı sistemler. Olasılıksal envanter modelleri: tek periyot modelleri; sipariş noktası modelleri; periyodik kontrol modelleri. Markov zincirleri: Düzgün Markov zincirleri; absorbe eden Markov zincirleri. Benzetim: benzetim örnekleri; süreç üretme. Zaman - akış mekanizması. Benzetim dilleri. Ön koşul : IE 301 - EM 301 Zorunlu ders IE 303 - EM 303 Mühendisler İçin Oyun Kuramı 3(3+0+0) Tam bilgili statik oyunlar, baskın strateji dengesi, Nash dengesi, karışık strateji dengesi, ardışık biçimli oyunlar, geriye doğru çözümleme, mükemmel alt oyunlar Nash dengesi, tekrarlı oyunlar, belirsizlik ve bilgi, açık artırma stratejileri ve açık artırmalar, tedarik zinciri problemleri, pazarlık, oy verme. Ön koşul : STAT 203 STAT 208 STAT 206 - İSTA 203 İSTA 208 Bölüm Seçmeli ders IE 321 - EM 321 Makine Elemanları 3(3+0+0) Makine elemanlarının tanımı ve sınıflandırılması. Zorlanma şekilleri. Sürekli mukavemet. Miller ve aksların mukavemeti. Pres geçmeler. Cıvata bağlantıları. Kavramalar. Yağlama. Rulmanlı yataklar. Dişli çarklar; kasnak mekanizmaları; zincir mekanizmaları. Ön koşul : ESCI 205 - MBİ 205 Bölüm Seçmeli ders IE 326 - EM 326 Endüstriyel Otomasyon 3(3+0+0) 153 Kontrol sistemleri terminolojisi; blok diyagramları; geribesleme ilkeleri; Laplace dönüşümü; sistem dinamiği ve genelleştirilmiş empedans; analoji; transfer fonksiyonları ve blok diyagramı cebri; işaret akış grafikleri. Geribeslemeli kontrol sistemlerinin analizi ve tasarımı; endüstriyel kontrol çeşitleri. Kapalı çevrimli kontrol sistemleri; durağanlık; frekans cevabı yöntemi; Nyguist ve Bode analizleri; Root- Locus yöntemi; otomatik ekipmanda pnömatik; hidrolik; elektriksel; akışsal; transfer ve nümerik kontrol ekipmanları. Zorunlu ders IE 331 - EM 331 Tesis Planlama ve Tasarımı 3(3+0+0) Üretim sistemlerinde tasarım konuları; stratejik planlama; teknoloji seçimi; ürün tasarımı; tesis planlaması; iş tasarımı; ürüne ve prosese yönelik imalat sistemlerinde tesis yerleştirme; hat dengeleme teknikleri; sipariş atölyeleri; tesis yeri seçimi. Ön koşul : IE 252 - EM 252 Zorunlu ders IE 333 - EM 333 Üretim Planlama ve Kontrol I 3(3+0+0) Üretim sistemlerinin genel yapıları ve üretim sistem çeşitleri; değişik üretim çevrelerinde karşılaşılan planlama problemlerinin karakteristikleri; satış tahmin yöntemleri; envanter yönetimi sistemleri; kaba envanter yönetimi; birleşik ikmal; dağıtım ve envanter kontrolü; ABC analizi. Zorunlu ders IE 334 - EM 334 Üretim Planlama ve Kontrol II 3(3+0+0) Kaba üretim ve kapasite planlama; toplu üretim planının çözümlenmesi ve ana üretim çizelgesinin oluşturulması; kaba kapasite planlaması; malzeme ihtiyaç planlama; kapasite ihtiyaç planlama; parti büyüklüğü belirleme yöntemleri; üretim kontrol. Zorunlu ders IE 335 - EM 335 Toplam Kalite Yönetimi 3(3+0+0) Değişen iş koşulları ve TKY'nin tarihi gelişimi. Kalitenin firma çapında değerlendirilmesinin temel kavramları. Kalite maliyetleri; kalite planlama; kalite kontrol. İstatistiksel süreç kontrol; kalite yönetimi; üst yönetimin rolü; katılım; tanıma ve ödüllendirme. Kalite kültürünün oluşturulması. Tedarikçi ilişkileri kalite bilişim sistemleri. Kalite Güvencesi; diğer teknikler ve araçlar. Zorunlu ders - Servis ders IE 338 - Üretim Sistemleri Analizi 3(3+0+0) Üretim sistemlerinin genel yapıları ve üretim sistem çeşitleri; Değişik üretim çevrelerinde karşılaşılan planlama problemlerinin karakteristikleri; Satış tahmin yöntemleri;Envanter yönetimi sistemleri; Kaba envanter yönetimi; Birleşik ikmal; Dağıtım ve envanter kontrolü; ABC analizi.Kaba üretim ve kapasite planlama; Üretim planının çözümlenmesi ve ana üretim çizelgesinin oluşturulması; Kaba kapasite planlaması; Malzeme ihtiyaç planlama; Kapasite ihtiyaçları planlama; Parti büyüklüğü belirleme yöntemleri; Üretim kontrol. Servis ders IE 351 - EM 351 Verimlilik Analizi 3(3+0+0) Verimlilik Yönetimi kavramı günümüzün rekabetçi iş pazarında kritik bir başarı faktörü halini almıştır. Neyin çalışıp neyin çalışmadığını anlamak ve gereken hareketi hızla gerçekleştirebilmek gelecek yöneticiler için önemli bir özellik olacaktır. Bu derste amaç öğrencilerin farklı performans ölçme tekniklerini öğrenmeleri, verimlilik yönetimi felsefesi ile tanışmaları ve verimlilik geliştirme sistemlerinin yöntemlerini tanımalarıdır. Bölüm Seçmeli ders IE 356 - EM 356 İşletme ve Toplum 3(3+0+0) Endüstriyel toplum; endüstriyel ilişkiler; iş arama; çalışma hayatı; değerler ve sosyal önem; endüstri ve toplumun kooperasyonu; sendikalar; işsizlik; işyerinde sağlık ve güvenlik; profesyonel kurumlar ve hizmetleri; kişiler arası iletişim; kişisel gelişim. Bölüm Seçmeli ders IE 362 - EM 362 Mühendislik Ekonomisi 3(3+0+0) Mühendislik faaliyetlerinde maliyet ölçümü ve kontrolü. Temel muhasebe kavramları; gelir ölçümü ve değerleme problemleri. İmalat maliyetleri kontrolü ve standart maliyet sistemleri. Sermaye yatırımı; mühendislik seçenekleri ve ekipman yenileme kararları. Zorunlu ders IE 401 - EM 401 Matematiksel Modelleme 3(3+0+0) Bu derste Endüstri Mühendisliğindeki matematik programlama problemlerinin pratik yönleri uygulanması ve çalıştırılması ile ilgili hususlar incelenecek ve analiz edilecektir. Özellikle doğrusal programlama ve türleri üzerinde durulacak ve bu modellerin uygulama alanları; kabulleri; özellikleri ve tipik uygulamaları incelenecektir. Konu ile ilgili tipik vaka çalışmaları analiz edilecek ve incelenecektir. Ön koşul : IE 301 - EM 301 154 Bölüm Seçmeli ders IE 402 - EM 402 Çok Amaçlı Karar Analizine Giriş 3(3+0+0) Belirsizlik ortamında karar verme problemlerinin sistematik olarak değerlendirilmesi, modellenmesi ve analizi; Mühendislik ve yöneylem araştırmasında kullanılan karar verme tekniklerinin kullanımı; Risk problemlerinin modellenmesi ve olasılıklı risk analizi. Ön koşul : IE 301 - EM 301 Bölüm Seçmeli ders IE 403 - EM 403 Ağ Kuramı 3(3+0+0) Akış ağları problemlerinin (atama; taşıma; en kısa yol; azami akış) tanımlamaları; matematiksel modelleri ve çözüm yöntemleri; çoklu terminalli ağların incelenmesi; çoklu malzeme tiplerinin bulunduğu ağ akış problemleri; proje ağları ve kritik yol çizelgelemesi problemleri ile ilişkilendirme. Ön koşul : IE 302 - EM 302 Bölüm Seçmeli ders IE 405 - Doğrusal Olmayan Optimizasyon 3(3+0+0) Klasik optimizasyon teorisi ve yöntemsel temelleri. Kısıtlanmamış problemler. Altın bölüm yöntemi. NewtonRaphson yöntemi. Sekant yöntemi. İkiye bölme yöntemi. Çok değişkenli kısıtlandırılmamış optimizasyon yöntemleri. Gradyan yöntemi. Ceza fonksiyonu yöntemi. Lagrange çarpanları yöntemi. Kuhn-Tucker koşulları. Mühendislik uygulamalarından örnekler. Doğrusal olmayan programlama. Dinamik programlama Geometrik programlama. Çok kriterli optimizasyon. Pareto optimum problem. Optimal tasarımın duyarlılık analizi. Ön koşul : IE 301 IE 302 Bölüm Seçmeli ders IE 406 - EM 406 Sistem Simülasyonu 3(2+2+0) Endüstri Mühendisliği problemlerinde bilgisayar simülasyonuna giriş; simülasyon modellemeye giriş; modelleme kavramları, kanıtlama, çıktı analizi; simülasyonda animasyonun rolü; karmaşık sistemlerin modellendirilmesine ilişkin kavramlar; ileri imalat özellikleri; sürekli ve sürekli-kesikli kombine sistemler; çıktı geliştirme analizlerinde varyans düşürme teknikleri; ARENA yazılımı ortamında uygulamalar. Ön koşul : STAT 203 - İSTA 203 Zorunlu ders IE 425 - EM 425 Bilgisayarla Bütünleşik İmalat 3(2+0+2) Bilgisayarla Tümleşik İmalata (CIM) giriş ve CIM modülleri. NC; CNC ve DNC sistemleri parça programlama. Robotlar ve malzeme taşıma. Robotlu hücrelerin analizi. AGV ve FMS sistemlerinin analizi. AGV ve FMS'lerin benzetimi. CAQ sistemleri. Konveyör sistemlerinin benzetimi. İnternet ve toplam bilgi yönetim sistemleri. Esnek üretim ve katı otomasyon. Bölüm Seçmeli ders IE 431 - EM 431 İmalatta Bilişim Teknolojileri 3(3+0+0) Bilgi akışı; Firma Kaynakları Planlaması (ERP) ; veritabanları yönetimi; SQL; çevrimiçi analitik işleme; karar destek sistemleri; elektronik ticaret; Extranet; üretim veri yönetimi sistemleri; işletim sistemleri ve bilgisayar ağları. Bölüm Seçmeli ders IE 436 - EM 436 Tedarik Zinciri Yönetimi 3(3+0+0) Çok kademeli sistemler (dağıtım; üretim-dağıtım; parçaların ortak tedarik maliyetleri); belirsizlik ortamında çok kademeli stok sistemlerinin merkezi planlaması; çok kademeli stok sistemlerinde envanter yönetim teknikleri; üretim ağlarının performans analizi; üretim süreleri; sipariş kabulü ve kapasite yükleme planlaması; dağıtım sistemlerinin planlanması; tam zamanında üretim ve kontrol sistemleri. Ön koşul : IE 334 - EM 334 Bölüm Seçmeli ders IE 438 - EM 438 Ürün ve Süreç Geliştirme 3(3+0+0) Eşzamanlı mühendisliğe giriş, entegre ürün-süreç tasarımı metodolojilerinin tanımlanması, müşteri girdili kalite fonksiyon yayılımı matrislerinin kurulması. Deney tasarımı süreci adımları; cevap yüzeyi metodolojisi; ortogonal dizi seçimi ve kullanımı; etkin test stratejileri; çok-seviyeli deneyler. Testler ve deney analizi metotları. Ön koşul : IE 335 - EM 335 Bölüm Seçmeli ders IE 440 - EM 440 Çizelgelemeye Giriş 3(3+0+0) Bu dersin amacı, çizelgeleme problemine genel bir giriş yapmak ve temel formülasyon ve çözüm tekniklerini vermektir. Derste temel en-iyileştirme tekniklerinin yanı sıra probleme özgü geliştirilen sezgisel algoritmalar da anlatılacaktır. Çizelgeleme problemi genelde çok zor bir problem olduğundan yoğunlaşma basit problemler üzerine olacaktır. Giriş; çizelgeleme problemlerinin tanımlanması; tek makine problemleri I; tek makine problemleri II; akış ve atölye tipi üretimler; dinamik programlama yaklaşımı; sezgisel algoritmalar I; sezgisel 155 algoritmalar II; küresel sezgisel algoritmalar. Zorunlu ders IE 441 - EM 441 Proje Planlama ve Kontrol 3(3+0+0) Proje ve proje yönetiminin tanımı; proje yönetimi sürecinin bileşenleri; proje organizasyonu; faaliyetlerin analizi; proje çizelgeleme; kaynak yönetimi; projede teknoloji yönetimi; bütçeleme; proje takibi ve kontrolü Ön koşul : IE 302 - EM 302 Bölüm Seçmeli ders IE 442 - EM 442 Malzeme Taşıma Sistemleri 3(3+0+0) Malzeme taşıma sistemleri tesis planlama ve üretim sistemlerinin ayrılmaz bir parçasıdır. Bu derste tesis planlama, şemalama teknikleri, araç bazlı sistemlerin analizi, konveyör analizleri, tek yönlü konveyörler, sürekli çevrim konveyör analizi, çok istasyonlu konveyör analizi konuları işlenecektir. Ön koşul : IE 331 - EM 331 Bölüm Seçmeli ders IE 452 - EM 452 Endüstriyel Psikoloji 3(3+0+0) Endüstriyel psikolojinin temel konuları; endüstriyel psikolojide araştırma yöntemleri, işe ilişkin davranışlar ve ölçümleri; iş analizi; personel seçimi prosedürleri; insan becerilerinin ölçümü; personel eğitimi ve geliştirme; kariyer planlama; iş ortamı, iş zenginleştirme; iş tatmini, iş değerlendirme; iletişim ve liderlik. Bölüm Seçmeli ders IE 476 - EM 476 Çevresel İncelemeler 3(3+0+0) Çevresel Konular; kirlilik yasası; kirlilik kontrol sistemleri; kontrol ürünleri ve pazardaki yerleri; hava ve su kalitesi ve kontrolü. Standartlar, sınıflandırmalar; sera etkisi; ozon yırtığı; araç emisyonu ve motor yönetim sistemi; su bakımı; organik bileşenler; sağlık etkileri; Çevresel Etki Değerlendirmesi (EIA); nükleer güç; endüstriyel atık ; atıkların geri kazanımı. Bölüm Seçmeli ders IE 491 - EM 491 Proje 3(1+4+0) Proje bir öğretim elemanın danışmanlığında bireysel olarak veya ekip olarak yapılır. Projenin amacı öğrencilere Endüstri Mühendisliği tekniklerinin; endüstriyel problemlere uygulanması becerisini vermektir. Problemler hipotetik olabilir. Öğrencilerin sürekli olarak ve programlı bir şekilde danışmanı ile görüşmesi ve fikir alışverişinde bulunması gerekir. Bir ara rapor ve son rapor istenir. Ön koşul : 100 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders IE 492 - EM 492 Bitirme Projesi 3(0+6+0) Bitirme Projesinin hazırlanmasında uygulanan yol ve gereksinmeler; proje dersi ile aynıdır. Ancak projede daha çok uygulama tekniklerine ağırlık verilirken; diploma tezinde gerçekçi endüstriyel problemler üzerinde; bireysel özgün çalışma yapılması istenir. Ön koşul : 115 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders MBİ 207 - Statik - Mukavemet 3(3+0+0) İç kuvvetler, kesit tesirlerinin hesaplanması, normal kuvvet etkisi ve şekil değiştirme, moment etkisi, kesme kuvveti etkisi, burkulma ve burulma bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak 156 öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 157 Kontrol Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkan V. Doç. Dr. Selim Akyokuş Öğretim Elemanları Prof. Dr. A. Talha Dinibütün Prof. Dr. Georgi M. Dimirovski Yrd. Doç. Dr. Kanat Çamlıbel Ar. Gör. Fırat Doğan * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Kontrol Mühendisliği; elektrik, elektronik, mekanik ve bilgisayar tabanlı tüm endüstriyel üretim sistemlerinin amaçlanan ve planlanan biçimde çalışmasını sağlayan bilgi ve teknolojileri üreten ve uygulayan bir mühendislik dalıdır. Kontrol Mühendisliği Programı, “otomatik kontrol teorisi ve uygulamaları, endüstriyel otomasyan, ölçme ve entrümantasyon, robotik, bilgisayar tabanlı endüstriyel bilişim sistemlerinin tasarımı ve uygulamaları” konularında eğitim verecek ve araştırma yapacaktır. Kontrol Mühendisliği Programı’nda verilen öğretimin temel ilkesi ve bu eğitim süreci içinde öğrenciye sunulan ders programının temel amacı, endüstriyel bir işletmenin üretim kalitesinin ve verimliliğinin arttırılmasını sağlayan en önemli araç olan, “Endüstriyel Otomasyon Sistemleri” nin tasarımına ilişkin kuramsal ve çağdaş teknolojik bilgiler ile donatılmış Kontrol Mühendislerini yetiştirmektir. Ders Planı (Kontrol Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 111 Matematik I 4 2 0 5 PHYS 101 Fizik I 3 0 2 4 CHEM 101 Kimya 3 0 2 4 COME 107 Algoritmalar ve Programlama I 3 0 2 4 CONT 101 Kontrol Mühendisliğine Giriş 2 0 0 2 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 21 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 112 Matematik II 4 2 0 5 MATH 111 PHYS 102 Fizik II 3 0 2 4 COME 108 Algoritmalar ve Programlama II 3 0 2 4 ECE 102 Lojik Devreler 2 0 2 3 MATH 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 ENG 112 Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 CONT 102 Sistem Modelleme ve Simülasyon 0 0 2 1 Toplam Kredi ENG 101 22 Kod Yarıyıl III T U L Kr 4 ECE 201 Elektrik Devreleri 3 0 2 MATH 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 ECE 203 Elektrik Mühendisliğinde Sayısal Yöntemler 2 2 0 3 ECE 231 Sayısal Devre Tasarımı 2 0 2 3 ECON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul MATH 111 21 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul ECE 222 Elektronik Devreleri I 3 0 2 4 ECE 201 ECE 306 Elektromekanik Enerji Dönüşümü 3 0 0 3 ECE 201 STAT 206 Olasılık, İstatistik ve Rastgele Süreçler 2 2 0 3 CONT 202 Sürekli İşaretler ve Sistemler 3 0 0 3 CONT 212 Ölçme Tekniği ve Algılayıcılar 2 0 2 3 158 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl V T U L Kr CONT 313 Geribeslemeli Kontrol Sistemleri 4 0 2 5 CONT 311 Power Electronic Circuits 3 0 2 4 CONT 315 Hareket Kontrol Sistemleri 3 0 0 3 ECE 232 Ayrık Zamanlı İşaretler ve Sistemler 2 2 0 3 ECE 301 Elektromanyetik Alanlar 2 2 0 3 HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 Toplam Kredi Önkoşul MATH 214 MATH 214 21 Kod Yarıyıl VI T U L Kr CONT 312 Bilgisayar Kontrollü Sistemler 3 0 2 4 ECE 234 Mikroişlemci Sistemleri 2 0 2 3 ECE 232 HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 CONT 302 Control Systems Design 2 2 0 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl VII T U L Kr CONT 411 Robotlara Giriş 3 0 0 3 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 CONT 403 Kontrol Sistemi Tasarı Projesi 0 0 4 2 CONT 401 Kontrol Laboratuarı 0 0 2 1 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Yarıyıl VIII T U L Kr CONT 412 Endüstriyel Otomasyon Teorisi 2 0 2 3 CONT 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Üniversite Seçmeli 3 Üniversite Seçmeli 3 Toplam Kredi Önkoşul CONT 302 17 Kod Bölüm Seçmeli Önkoşul Önkoşul (*) 3 15 156 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 110 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri CONT 101 - Kontrol Mühendisliğine Giriş 2(2+0+0) Kontrol ve geri besleme kavramlarına giriş, bilimsel alanlar ve kontrol mühendisliği uygulamaları, kontrol mühendisliğinin diğer mühendisliklerle ilişkisi, Kontrol mühendisliğinin mühendislik probelemlerine yaklaşımı, endüstride kontrol mühendisleri için kariyer fırsatları, kontrol mühendisliğinde yüksek eğitim ve akademik kariyer, kontrol teknolojilerine giriş. Zorunlu ders CONT 102 - Sistem Modelleme ve Simülasyon 1(0+0+2) Matlab, Simulink ve LabView paketleri. Bu paketlerle blok diyagram gösterimi, modelleme ve simulasyon. 159 Zorunlu ders CONT 202 - Sürekli İşaretler ve Sistemler 3(3+0+0) İşaret türleri ve operasyonları; sabit, birim kademe, rampa işaretleri, periyodik ve üstel işaretler, çift ve tek işaretler, Delta Dirac işareti, büyüklük ölçekleme, zaman öteleme, zaman cevirme, diferansiyel denklemlerin ve system özelliklerinin modellenmesi, Laplace dönüşümü analizi, frekans ve zaman alani işaretleri, Foruier dönüşümü, Filtreleme. Zorunlu ders CONT 212 - Ölçme Tekniği ve Algılayıcılar 3(2+0+2) Temel kavramlar (hatasızlık, çözünürlük, hassasiyet, hata,şüphe, doğrusallık, vb.), Ölçme sistemlerinin dinamik karakteristikleri (etki, yanıt verme süresi, vb.). Hata türleri ve analizi. Analog ve sayısal ölçü aletleri. Güç ve enerji ölçülme prensipleri. Algılayıcı ve dönüştürücülerin statik ve dinamik özellikleri. Algılayıcı ve dönüştürücülerin özellikleri (hatasızlık, doğrusallık, tekrarlama, çıkış empedansı, vb.). Çeşitli algılayıcıların ölçme prensipleri (basınç, yer değiştirme, sıcaklık, manyetik alan, yakınlık, nem, vb.Deneyler: Güç ve enerji ölçülmesi ile ilgili deneyler. Zorunlu ders CONT 302 - Control Systems Design 3(2+2+0) Endüstriyel control projelerinin dizaynı ve yürütülmesi, endüstriyel kontrol projelerinin temel adımları, görev ve problem tanımı ve analizi, donanım elemanlarının ve seçim kriterlerinin seçimi, endüstriyel kontrol sistemleri ve control projelerinin dökümentasyonunda ortak enternasyonel standartlar. Zorunlu ders CONT 311 - Power Electronic Circuits 4(3+0+2) Anahtar devreler ve güç elektroniği temel kavramlarinda, diyot, SCR, GTO, BJT, MOSFET, IGTB, MCT lerin kullanim karakteristikleri, kontrollü ve kontrolsüz bir ve üç faz doğrultucu, DC kesici, Evirici, bir ve üç faz eviriciler, atım genliği modülasyonu ve voltaj düzenlemesi, AC kesiciler, devirliceviriciler, korunumlu ve söndürücülü devreler, Paralel ve seri operasyonlu anahtarlar. Ön koşul : CONT 311 Zorunlu ders CONT 312 - Bilgisayar Kontrollü Sistemler 4(3+0+2) Bilgisayar kontrollü sistemlere giriş, örnekleme ve tutma operasyonlari, A/D ve D/A çeviricileri, Fark denklemleri, z-dönüşümleri, ayrık taşınmış foksiyonlar, sürekli zamanın ayrık zamanla modellenmesi, istikrar ve performans analizi, sürekli zaman ve dijital kontrolculer dizayn metodu ile Ayrık zaman kontrolculeri dizaynı, bilgisayar kontrollü durum alanı analizi, sayısal simulasyon ve kontrol algoritmalarinin yürütülmesi. Zorunlu ders CONT 313 - Geribeslemeli Kontrol Sistemleri 5(4+0+2) Dinamik sistemlerin modellenmesi ve simülasyonu, Geçiş fonksiyonlarının ve durum alanları yaklaşımının matematiksel modellenmesi, Mekanik, elektriksel, akışkan, termal ve karmaşık sistemlerin modellenmesi, sistem yanıtları ve lineer olmayan dinamik sistemlerin lineerleştirilmesinin analitik ve sayısal çözümlemeleri, Geribeslemeli kontrol sistemlerine giriş, geçici yanıt analizi ve değişmeyen durum hatalari kriteri, İstikrar analizi, Root-Locus çizelgeleri, Frekans alanı kriteri, Bodediyagramları, Nyquist diyagramı ve Nyquist istikrar kıstası, Kapalı devre frekans yanıtı, Durum alanı gösterimleri, Durum alanı denklemlerinin çözümleri, Durum alanı analizleri, Denetlenebilirlilik, ayırt edilebilir ve doğal formlar, lineer olmayan control sistemleri. Zorunlu ders CONT 315 - Hareket Kontrol Sistemleri 3(3+0+0) Kontrol sistemlerinde mühendislik edavatlarını kullnarak oluşturulan tasarım prosedürler, Mekanik sistemlerin, ilişkili güç elektroniği ekipmanlari ve elektrik motorları, açık ve kapalı döngü tork sistemlerinde çeşitli tiplerde DC,AC ve servo motorlarin, hız ve pozisyonlama kontrollerinin simülasyonu ve modellemesi. Tipik Örnekler. Zorunlu ders CONT 321 - Kontrolde Algılama ve Güç Çevirici Sistemler 3(3+0+0) Kontrol teorisinde algılama ve çevirici sistemlerin fiziksel prensiplerine giriş, çeviriciler ve algılayıcılar için performans kriterleri kararları, ısıldirenç, elektronik direnç, ısılçift, ısılelektrik,bimetal şerit, Bourdon tüpü şeklinde dönüştürücü sistemlerin semntezi ve analizi, yer değiştirme,kuvvet ve tork, ivme ve hız, basınç, akış, piesso elektrik,ultrason ve Hall etkisi çevirici sistemlerin analizive sentezi, ışıksalınımlı, fotovoltaik , fotodiot,fototransistör ve ısılsalınımlı tipte çevirici sistemlerin analizi. Bölüm Seçmeli ders CONT 322 - Süreç Kontrol 3(3+0+0) Giriş, süreç kontrol sistemlerinin sunumu ve sınıflandırılması, analog sinyal şartalandırma tekniklerinin analizi ve sentezi, sayısal sinyal şartlandırma tekniklerinin analiz ve sentezi, analog, sayısal ve havalı endüstriyel kontrolcülerin standartalara uygun olarak analiz ve sentezi, süreç kontrolünde programlanabilir mantıksal kontrolcülerin kullanımı, nihai kontrol sistemlerinin analizi, aktüatörlerin ve nihai kontrol sistemlerinin sentezi, süreç döngü ayarları, ısı, seviye, basınç, akış, nem, pozisyon, kuvvet ve ivem kontrol sistemlerinin ve bilgisayar uygulamalarının sentezi. 160 Bölüm Seçmeli ders CONT 323 - Adaptif Kontrol Teorisi Temelleri 3(3+0+0) Uyarlamalı (Adaptif) tasarım temelleri,süreç modelleri (sürekli ve ayrık zaman), Karışıklık modellemesi, system tanımlanması, Yinelemeli yöntemler, Uygulama yerleri, kendiliğinden ayarlama, kutup yerleştirme, girdi/çıktı modelleri, adaptif kontrolcülerin durum yer tasarımı,Adaptif kontrolcülerin analizi; kullanımları, adaptif tekniklerin yanlış kullanımları, optimum kontrol, tahmin ve filtreleme; Çok değişkenli kontrole giriş. Bölüm Seçmeli ders CONT 324 - Veri İletişimi ve Ağlar 3(3+0+0) Veri iletişimi ve bilgisayar ağları temellerine giriş, ağ protokolleri ve mimarisinin incelenmesi. Protocol kavramları, katmanlı modeler, kaynak paylaşımı ve standartları, iletim ortamları: analog ve sayısal very kodlama; güvenilir iletişim; hata bulma ve düzeltme; akış kontrolü; baülantı-seviye verimliliği ve kayan pencere protokolleri; ortam erişim kontrol protokolleri ve mekanizmaları; LAN topolojisi ve genişletilmiş LANlar; ağ topolojisi; bağlantı yönelimli ve bağlantısız ağlar; taşıma seviyeli protokoller; tıkanıklık kontrolü; değişik trafik tipleri için kalite sistemleri; geleneksel telefon ağları gibi ağların ve protokollerin çalışması; İnternet; WiFi, FDDI, eternet, ISDN, TCP/IP, ATM. Soketler gibi API ağ programlaması. Bölüm Seçmeli ders CONT 325 - İstatiksel Veri Analizi 3(3+0+0) İlk bölümdeki konular, point estimation, güven aralıkları, hipotez testleri, iyilik uyum testi. Bu metotlar, tek boyutta istatistiksel çıkarım gerçekleştirirler (aynı zamanda tek değişkenli veri analizi olarak da bilinir). Çoklu değişkenli veri analizi tek değişkenli T testinin doğal bir uzantısı olan klasik Hotellin T2 hipotez testi ile anlatılacaktır. Daha sonra regresyon analizi (matris-vektör formatında), prensip bileşen analizi ve değişim analizi (ANOVA) anlatılacaktır. Bölüm Seçmeli ders CONT 326 - İletişim Komut ve Kontrol Sistemleri 3(3+0+0) Komut, kontrol ve iletişim sistemleri genel olarak askeri organizasyonlar tarafından tercih edilen bilgi sistemleridir. Stratejik ve taktiksel sistemleri içine alan genel bir terimdir. Sonuç olarak, mücadele yönlendirme sistemi, taktiksel veri sistemi veya uyarı ve kontrol sistemleri komut, kontrol ve iletişim sistemleri olarak sayılabilir. Bu ders komut, kontrol ve iletişim kavramlarını, startejik ve taktiksel süreçleri ve sistemleri konularını içerir. Bölüm Seçmeli ders CONT 327 - Elektrikli Makineler 3(3+0+0) Bu dersteki konular: transformatör işleyişi, elektromekanik güç çeviriciler, dönen ve doğrusal elektrik makineleri; birleştirilmiş parametreli elektromekaniklerin etkileşimi; temel makine tiplerinin önemi; dc, indüksiyon, eşzamanlılık; aygıt karakteristiği geliştirme; enerji çevirim yoğunluğu, verimlilik ve sistem etkileşim karakteristikleri, düzenleme, kararlılık, kontrol edilebilirlik ve yanıt. Bölüm Seçmeli ders CONT 328 - Dağıtık Gerçek-zaman Sistemleri 3(3+0+0) Gerçek zaman sistemleri kablo ile sürmeli otomotiv sistemleri, akıllı tarfik kontrol sistemleri, banka sistemleri ve otonom robotlar konularının uygulanmasında önemli rol oynamaktadır. Birçok gerçek zaman uygulamalarında, sistemin gerekli kısıtlarının karşılanabilmesi için çoklu işlemcilerle tasarlanması gerekir. Bu tür durumlar fiziksel dağılım gerektiği zaman ortaya çıkar ( hata kaldırır araç fren sistemleri gibi) veya uygulamanın doğal paralelliğinin tamamen sömürülmesi durumunda (yüksek performanslı çokluortam uygulamaları). Bu ders dağıtık mimaride gerçek zamanlı sistemlerin tasarımındaki problemlere derin bir bakış açısı vermeyi hedefler. Bölüm Seçmeli ders CONT 401 - Kontrol Laboratuarı 1(0+0+2) Analog ve sayısal kontrolcüler, Orantılı, integral ve Türev (PID) kontrolcüleri, Açık/Kapalı kontrolcüler, bu kontrolcülerin programlanabilen mantık kontrolcüleri (PLC) ler üzerinde uygulanmaları, farklı akış, basınç, ısı,sıvı seviyesi süreçlerinin kontrol sistemlerinin, modelleme, analiz ve kontrolü, doğrusal olmayan sistemlerin analizi, modellenmesi ve kontrolü, doğru akım ve senkron olmayan motorların hız ve pozisyon kontrolleri ile ilgili deneysel uygulamalar. Zorunlu ders CONT 403 - Kontrol Sistemi Tasarı Projesi 2(0+0+4) CONT 302 dersinde teorisi verilen control systemi tasarım projesi Ön koşul : CONT 302 - KONT 302 Zorunlu ders CONT 411 - Robotlara Giriş 3(3+0+0) 161 Robot manüpulatörler için modelleme teknikleri, robot tasarımı konusunda geniş teknolojik bilgi ve modelleme çalışmaları. Temel matematiksel notasyonlar, ileri ve ters kinematik modeler, robot manüpülatörlerin statik kuvvetleri ve Jacobian. Dinamik modeler, temel control yöntemleri, tasarım konuları, robot sensörleri ve aktuatörler. Zorunlu ders CONT 412 - Endüstriyel Otomasyon Teorisi 3(2+0+2) Otomasyon sistemlerinin çalışma prensipleri ve elamanları: Endüstriyel bilgisayar, programlanabilir kontrolcüler, adabirim modülleri, dağıtık girdi/çıktı istasyonları ve uzak terminal birimleri. Endüstriyel dijital iletişim sistemleri: Fiziksel bağlantılar, iletişim arabirimleri ve protokolleri, Denetleyici kontroller ve veri toplama sistemleri, kontrol sistemleri uygulama ve entegrasyonları, dağıtık control sistemleri ve onların endüstriyel uygulamaları. Zorunlu ders CONT 413 - Akıllı Kontrol Sistemleri 3(3+0+0) Modern mühendislik araçlarını kullanarak akıllı control sistemlerinin analiz ve tasarımı. Sinir Ağları, neurokontrolsistemleri, kontrol problemlerinde bulanık mantık yaklaşımları. Bölüm Seçmeli ders CONT 421 - Eniyileme Kontrolüne Giriş 3(3+0+0) Kontrol sistemlerinde dinamik optimizasyon problemleri: değişkenler hesabı, ikinci dereceden indeks performanslar ile ilgili optimizasyon problemleri, minimum prensibi, kontrol problemleri, tekil aralıklar, kontrol sistemlerinde optimizasyon yöntemleri uygulamaları. Bölüm Seçmeli ders CONT 422 - Bina Otomasyonu 3(3+0+0) Bina otomasyonu ve yönetim sistemlerinde kavramlar ve uygulamalar; bina otomasyonlarında tasarım konuları ve fonksiyonel verimliliğe etkisi; bina otomasyon sistemlerinin bileşenleri; HVAC, elektrik, aydınlatma, güvenlik, yangın söndürme, iletişim vb.; tasarım, bakım ve yönetim entegrasyonu; bilgi teknolojilerinin bina otomasyonuna ve yönetim sistemlerine etkisi. Bölüm Seçmeli ders CONT 423 - Microkontrolcü temelli Kontrol Sistemleri 3(3+0+0) Kontrol uygulamalarında mikroişlemci donanım ve yazılımına giriş, elemanlar arası bağlantılar, çevresel araçlar, bus zamanlama ilişkileri, assembler programlama dili, hata ayıklama, giriş/çıkış teknikleri ve PC temelli yazılım geliştirme araçlarının kullanımı, mikrokontrolcülerde C programlaması, Laboratuvar uygulamaları ve tasarım projeleri. Bölüm Seçmeli ders CONT 424 - Elektrikli Taşıma Sistemleri 3(3+0+0) Elektrikli taşıma sistemlerinin sınıflandırılması, elektrikli araçların güç kaynağı, arabalardaki elektrik sistemleri, traksiyon sistemlerinin dinamiği: araba hareketini tanımlayan denklemler. Hız-zaman eğrileri, motor fren modları, enerji tüketimi, traksiyon sürücü sistemleri tipleri, kontrol ve denetleme, kontrol mantığı, traksiyon kontrolü: Jerk oran limiti, ivme ve geciktirme kontrolü, kayma/patina koruması, elektrikli ve mekanik fren kontrol. Hata bildirme, dahili eğitim veri iletişimi. Bölüm Seçmeli ders CONT 425 - Kontrol Mühendisliğinde Optimizasyon 3(3+0+0) Atmosfer, robot ve işlem kontrol alanlarında uygulamaları olan ayrık ve sürekli sistemlerin optimizasyonu. Değişken hesaplama, sayısal çözümler, dinamik programlama ve dik düşeme steepest descent yöntemleri, en iyi düzenleyici problem, matris Riccati denklemi ve stokastik süreçler. Bölüm Seçmeli ders CONT 426 - Gömülü Kontrol Sistemleri 3(3+0+0) Gömülü kontrol sistemlerine (GKS) geliştirmeden ihtiyaçlarına ve mimari tasarımından uygulamaya genel bakış açısı veriri. Ders kontrol teorisinin daha önceki bilgilerini yazılım programlama ve mikroişlemci sistemleri ile bir araya getirir. Gömülü kontrol sistemlerine kontrol uygulamalarının yazılım entegrasyonu ile ilgili teknikler. Teorik ve pratik çalışmalar. Bölüm Seçmeli ders CONT 427 - Lineer Olmayan Sistemler ve Kaos 3(3+0+0) Bu ders öğrencileri doğrusal olmayan fizik, dinamik sistemler ve kaos teorisi gibi kavramlarla tanıştırır. Bu kavramlar sıradan türevli denklemler ve bazı ayrık haritalar kullanılarak basit temel sistemler üzerinden sunulur. Fizik, mühendislik, biyoloji ve ana dünya sistemleri alanlarından fazladan örnekler veriliecektir. Bu dersin ana amacı, öğrencilere doğrusal olmayan sistemlerle çalışabilme becerisini sağlayacak analitik yöntemler, kalıcı yaklaşımlar ve örnekler sağlamaktır. Bölüm Seçmeli ders 162 CONT 428 - Robot Teknolojisi 3(3+0+0) Bu ders robot teknoloji uygulamalarının altında yatan teoriler, robot aktüatörlerine giriş konuları ve algılayıcıları ve mobil robot kinematiği ve lokalizasyon teknikleri konularına değinir. Katı vücut hareketlerinin geometric ve matematiksel gösterimi, eklemli mekanik kolların ileri ve ters kinematiği, yörünge oluşturma, manipulator dinamiği, harekete geçirme, algılama ve tasarım konuları ve manipulator kontrolü ve ek özel konular. Bölüm Seçmeli ders CONT 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Öğrencilerin, bir kontrol mühendisliği projesini, grup halinde ya da bireysel olarak, tasarım sürecini, kavramdan başlayarak, analizlerle, düzenleme ve raporlamayı içerecek şekilde, ele almaları gerekmektedir. Projeler, kontrol mühendisliğinin değişik endüstriyel uygulamaları arasından önerilir ve akademik kadronun deneyimlerini yansıtır. Yazılı bir dönem içi raporu, dönem sonu raporu ve sözlü sunum zorunludur. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 163 Makine Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ahmet Nuri Ceranoğlu Öğretim Elemanları Prof. Dr. Ahmet Nuri Ceranoğlu Prof. Dr. Ataç Soysal Prof. Dr. Oktay Veliev Ar. Gör. Dr. Mehmet Gökhan Gökçen Ar. Gör. Özay Özaydın * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı En eski mühendislik dallarından biri olan makine mühendisliği bilim, teknoloji ve endüstriyel üretimin kesiştiği ve etkileştiği bir mühendislik alanıdır. Makine mühendisliği pek çok yeni mühendislik alanlarının da doğmasına da neden olmuştur; endüstri mühendisliği, biyomekanik mühendisliği, mekatronik mühendisliği gibi. Makine Mühendisliği bölümümüzdeki eğitim programı sadece bu mesleği icra etmek isteyenlere kuvvetli bir alt yapı sağlamakla kalmayıp aynı zamanda teknolojiyi değerlendirme ve temel fiziki süreçleri analiz etme becerisini kazandırarak lisans eğitimi sonrasında farklı alanlara yönelmek isteyenleri de yönlendirecek niteliktedir. Hedefimiz problemleri kavrayabilen, analiz edebilen, doğru kabuller yapıp model oluşturabilen, çözüme ulaşıp sentez yapabilen, yaratıcı düşünce ve ruha sahip, takım çalışmasının gücünü ve gereğini bilen ve iletişim kurabilen mühendisler yetiştirmektir. Öğrencilerimiz 60 iş gününü kapsayan staj programı sayesinde gerçek mühendislik problemleri ve ülke teknolojik koşulları ile yakından tanışma fırsatını, özellikle de uygulamaya yönelik son sınıf Proje ve Bitirme Projesi derslerinde gerçek mesleki problemlerle karşılaşma ve yukarıda bahsettiğimiz niteliklerini kullanarak kendilerini kanıtlama olanağını elde etmektedirler. Makine Mühendisleri makine imalatı, robotik, otomotiv, biyomedikal, uçak, tekstil, savunma sanayi gibi her türlü endüstriyel üretim yapan kuruluşlarda ürün ve sistem tasarım mühendisleri, ürün geliştirme mühendisleri, üretim mühendisleri ve yöneticiler olarak çok değişik alanlarda çalışabilirler. Temel çalışma alanı kimya veya elektrik de olsa her fabrikada çok sayıda makine kullanılmakta olduğundan, makine mühendislerine bu kuruluşlarda bakım mühendisleri olarak ihtiyaç vardır. Makine Mühendisleri ayrıca binaların ısınma, havalandırma, soğutma, temiz ve atık su tesisatlarının projelendirilmesi ve uygulanması aşamalarında da çalışabilirler. Ders Planı (İngilizce Makine Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATH 111 Matematik I 4 2 0 5 PHYS 101 Fizik I 3 0 2 4 COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 IE 102 Teknik Çizim 2 0 2 3 ENG 101 İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 19 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATH 112 Matematik II 4 2 0 5 MATH 111 4 CHEM 101 Kimya 3 0 2 PHYS 102 Fizik II 3 0 2 4 ME 120 Makine Mühendisliğine Giriş 3 0 0 3 ENG 112 Mühendislik Çalışmaları İçin İleri İngilizce 0 4 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ME 200 Makine Mühendisliği Oryantasyonu 0 0 4 Toplam Kredi ENG 101 0 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul COME 106 Algoritmalar ve Bilgisayar Programlamaya Giriş 2 0 2 3 COME 101 ECE 303 Elektrik Mühendisliğinin Temelleri 3 0 0 3 ECON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 MATH 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 ME 201 Termodinamik I 3 0 0 3 164 ME 205 Statik 3 1 0 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 Toplam Kredi 3 2 20 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul MATH 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATH 111 ME 220 Malzeme Bilimi 3 0 2 4 CHEM 101 STAT 208 Mühendisler için Temel Olasılık ve İstatistik 2 2 0 3 ME 202 Termodinamik II 3 0 0 3 ME 206 Dinamik 3 1 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Toplam Kredi ME 205 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr HUM 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 ME 301 Deneysel Mühendislik I 1 0 4 3 PHYS 102 ME 305 Mukavemet 3 1 0 3 ME 205 ME 307 Makine Mühendisliğinde Bilgisayar Uygulamaları 2 0 2 3 COME 106 ME 321 Makine Teorisi 3 0 0 3 ME 206 ME 351 Akışkanlar Mekaniği 3 1 0 3 MATH 214 Toplam Kredi Önkoşul 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul HUM 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 HUM 301 ME 302 Deneysel Mühendislik II 1 0 4 3 PHYS 102 ME 304 Dinamik Sistemlerin Modellenmesi ve Kontrolü 3 0 0 3 ME 206 ME 322 Makine Elemanları I 3 0 0 3 MM 305 ME 332 İmalat Teknolojisi 3 0 0 3 ME 352 Isı Transferi 3 1 0 Toplam Kredi 3 ME 351 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul ME 421 Makine Elemanları II 3 0 0 3 MM 322 ENG 401 İngilizce İletişim Becerileri 0 4 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 17 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr ME 432 Makine Mühendisliğinde Tasarım 3 0 0 3 ME 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 CDS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul (*) 3 Toplam Kredi 15 146 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 115 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders Planı (Türkçe Makine Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MATE 111 Matematik I 4 2 0 5 Önkoşul 165 FİZ 101 Fizik I 3 0 2 4 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 EM 102 Teknik Çizim 2 0 2 3 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl II T U L Kr Önkoşul MATE 112 Matematik II 4 2 0 5 MATE 111 FİZ 102 Fizik II 3 0 2 4 KİM 101 Kimya 3 0 2 4 MM 120 Makine Mühendisliğine Giriş 3 0 0 3 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 MM 200 Makine Mühendisliği Oryantasyonu 0 0 4 Toplam Kredi İNG 101 0 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul BİM 106 Algoritmalar ve Bilgisayar Programlamaya Giriş 2 0 2 3 BİM 101 EHM 303 Elektrik Mühendisliğinin Temelleri 3 0 0 3 EKON 101 Ekonomiye Giriş 3 0 0 3 MATE 213 Lineer Cebir 2 2 0 3 MM 201 Termodinamik I 3 0 0 3 MM 205 Statik 3 1 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 Toplam Kredi 2 20 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul MATE 214 Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 MATE 111 MM 220 Malzeme Bilimi 3 0 2 4 KİM 101 MM 202 Termodinamik II 3 0 0 3 MM 206 Dinamik 3 1 0 3 İSTA 208 Mühendisler için Temel Olasılık ve İstatistik 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 Toplam Kredi MM 205 2 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 MM 301 Deneysel Mühendislik I 1 0 4 3 FİZ 102 MM 305 Mukavemet 3 1 0 3 MM 205 MM 307 Makine Mühendisliğinde Bilgisayar Uygulamaları 2 0 2 3 BİM 106 MM 321 Makine Teorisi 3 0 0 3 MM 206 MM 351 Akışkanlar Mekaniği 3 1 0 3 MATE 214 Toplam Kredi Önkoşul 18 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 İNB 301 MM 302 Deneysel Mühendislik II 1 0 4 3 FİZ 102 MM 304 Dinamik Sistemlerin Modellenmesi ve Kontrolü 3 0 0 3 MM 206 MM 322 Makine Elemanları I 3 0 0 3 MM 305 MM 332 İmalat Teknolojisi 3 0 0 3 MM 352 Isı Transferi 3 1 0 Toplam Kredi 3 MM 351 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul MM 421 Makine Elemanları II 3 0 0 3 MM 322 166 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 15 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr MM 432 Makine Mühendisliğinde Tasarım 3 0 0 3 MM 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Toplam Kredi Önkoşul (*) 3 15 144 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 115 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri ME 120 - MM 120 Makine Mühendisliğine Giriş 3(3+0+0) Makine mühendisliğine giriş kavramları. Mühendislik tasarım ve metodolojisinin temelleri. Bilgisayar destekli tasarım ve üretime giriş. Zorunlu ders ME 200 - MM 200 Makine Mühendisliği Oryantasyonu 0(0+0+4) Takım tezgahında atölye çalışması. Çeşitli fabrikalara teknik gezi. Zorunlu ders ME 201 - MM 201 Termodinamik I 3(3+0+0) Termodinamik sistem ve özellikler. Termodinamik süreçler: iş ve ısı etkileşimleri. Sistemler ve akış süreçleri için Birinci Yasa, İkinci Yasa ve entropi. Uygunluk. Zorunlu ders ME 202 - MM 202 Termodinamik II 3(3+0+0) Termodinamik döngüler. Karışım ve çözeltilerin termodinamiği. Kimyasal reaksiyonlar ve denge kavramı. Deney tasarımı ve özellikleri. Zorunlu ders ME 205 - MM 205 Statik 3(3+1+0) Mekaniğin temelleri. Vektör değerleri. Kuvvet sistemlerinin sınıflandırılması ve denkliği. Denge hali. Yapılar, kirişler, kablo ve zincir temelleri. Sürtünme. Akışkanlar statiği. Sanal iş temelleri ve enerji metodları. Zorunlu ders ME 206 - MM 206 Dinamik 3(3+1+0) Parçacık dinamiği. Momentum ve açısal momentum metodları. Newtonun yasaları. İş ve enerji. Parçacık sistemleri. Katı cisimlerin dinamiği: kinematik, Euler Yasaları, açısal momentum. Katı cisimler için iş ve enerji metodları. Mekanik titreşimlere giriş. Ön koşul : ME 205 - MM 205 Zorunlu ders ME 220 - MM 220 Malzeme Bilimi 4(3+0+2) 167 Malzemeler ve özellikleri. Atomik bağlar ve düzenleri. Kristal ve Kristal olmayan malzemelerin özellikleri. Yapısal bozukluklar. Atomun hareketi. Malzemelerin elastik, plastic ve viskoelastik deformasyonu. Denge diyagramları. Metaller ve özellikleri. Yapıdaki değişim sonucunda, malzeme özelliklerindeki değişim. Organik malzemeler ve özellikleri. Ön koşul : CHEM 101 - KİM 101 Zorunlu ders ME 301 - MM 301 Deneysel Mühendislik I 3(1+0+4) Deneylerin temelleri ve metodları. Deney planlaması, veri analizi, rapor yazma, temel cihazlar ve temel mühendislik ölçümleri. Önemli deneysel metodları temsil etmek üzere seçilen bir dizi deneyin icrası ve raporlanması. Ön koşul : PHYS 102 and ECE 303 - FİZ 102 ve EHM 303 Zorunlu ders ME 302 - MM 302 Deneysel Mühendislik II 3(1+0+4) Dinamik sistemler, termodinamik, ısı transferi, akışkanlar mekaniği ve mekanik konularından seçilmiş deneyler serisi. Ön koşul : PHYS 102 and ECE 303 - FİZ 102 ve EHM 303 Zorunlu ders ME 304 - MM 304 Dinamik Sistemlerin Modellenmesi ve Kontrolü 3(3+0+0) Otomatik kontrole giriş. Dinamik sistemlerin modellenmesi. Laplace dönüşüm metodu ile tepki analizi. Dönüşüm fonksiyon ve blok diyagramları. Geri besleme kontrol sistemleri. Erişim düzeneği ve dönüştürücüler. Kontrol yasaları. PID kontrol ayar metodları. Kök-yer analizi. Frekans tepki analizi. Ön koşul : ME 206 - MM 206 Zorunlu ders ME 305 - MM 305 Mukavemet 3(3+1+0) Gerilme ve gerinme. Eksenel yükleme. Burulma. Kirişlerin eğilmesi, kirişlerde kayma gerilmeleri. Gerilme yığılması. Mohr dairesi. Bükülme, burulma, kayma ve eksenel kuvvetlerden oluşan bileşke gerilmeler. Kiriş ve şaft tasarımı. Statikçe belirsiz problemleri, ısıl gerilmeler. Enerji metodlarına giriş. Kolonların bükülmesi. Ön koşul : ME 205 - FİZ 102 Zorunlu ders ME 307 - MM 307 Makine Mühendisliğinde Bilgisayar Uygulamaları 3(2+0+2) Hata analizi, doğrusal olmayan denklemlerin sayısal çözümleri, denklem sistemleri, özdeğer ve özvektörler. Enterpolasyon, eğri uydurma, sayısal bütünleştirme, sayısal optimizasyon, normal ve kısmi diferansiyel denklemlerin sayısal çözümü. Algoritma geliştime. Makine Mühendisliği uygulamalarından seçilen örneklerin programlanması ve sayısal deneyleri. MATLAB uygulamaları. Ön koşul : COME 106 - BİM 106 Zorunlu ders ME 321 - MM 321 Makine Teorisi 3(3+0+0) Mekanizmalara giriş: temel kavramlar, hareketlilik, mekanizmaların temel türleri. Bağlantıların yer, hız ve ivme analizi. Kam mekanizmaları. Dişli kutuları. Mekanizmaların statik ve dinamik kuvvet analizi. Ön koşul : ME 206 - MM 206 Zorunlu ders ME 322 - MM 322 Makine Elemanları I 3(3+0+0) Makine mühendisliği tasarımına giriş: Toleranslar ve geçmeler, kuvvet analizi, malzemeler; gerilme analizi; uzama, çökme, kararlılık ve burkulma; kırılma teorileri, emniyet katsayıları ve güvenirlik, çarpma, yorulma. Makine elemanlarının analizi ve tasarımı: bağlama elemanı olarak vida ve civatalar, perçin ve kaynak; yaylar; yağlama ve kaymalı yataklar; rulmanlı yataklar; miller, kama yuvaları, pimler, kamalı miller, kaplinler; kavramalar ve frenler; düz dişliler, düz dişlilerin kinematiği ve tasarımı. Ön koşul : ME 305 and ME 206 - MM 305 ve MM 206 Zorunlu ders ME 332 - MM 332 İmalat Teknolojisi 3(3+0+0) İmalat teknolojisinin temelleri: dövme, haddeleme, ekstrüzyon, çekme, kaynak, döküm, toz metalurjisi. Talaşlı imalat yöntemleri. Takım tezgahlarına giriş, tornalama, frezeleme. İmalat için malzeme seçimi; NC ve CNC'ye giriş. Zorunlu ders 168 ME 351 - MM 351 Akışkanlar Mekaniği 3(3+1+0) Akışkanlar mekaniğinin temel prensipleri ve mühendislik problemleri uygulamaları. Akış kavramları. Kontrol hacmi analizi. Karuma denklemleri ve uygulamaları. Boyut analizi. Viskoz sıvıların akışı, basit laminar sıvılar, basit laminar akış sistemleri, iç ve dış akış uygulamaları. Ön koşul : MATH 214 - MATE 214 Zorunlu ders ME 352 - MM 352 Isı Transferi 3(3+1+0) Sistemlerde, durgun ve geçişli tek ve çok katmanlı ısı iletimi. Özel uygulamalarda sayısal metodlar. İç ve dış konveksiyon. Doğal konveksiyon ve yoğunlaşma.Yayılım ile ısı transferi. Isı değiştiricileri ve ısı transfer sistemlerinin tasarımı. Ön koşul : ME 351 and MATH 214 - MM 351 ve MATE 214 Zorunlu ders ME 411 - MM 411 Malzeme 3(3+0+0) Mühendislik malzemeleri ve özellikleri. Malzeme seçimi ve gelişimi. Gelişmiş malzemeler. Malzemelerle tasarım. Ön koşul : ME 220 - MM 220 Bölüm Seçmeli ders ME 415 - MM 415 Mekanik Metalurji 3(3+0+0) Metallerin elastik özellikleri. Tek ve çoklu-kristallerin plastic deformasyonu. Mekanizmaların güçlendirilmesi. Kırılma, yorulma. Yüksek ısıda deformasyon. Çekme deneyi, sertlik deneyi, darbe deneyi. Ön koşul : ME 220 - MM 220 Bölüm Seçmeli ders ME 416 - MM 416 Fiziksel Metalurji 3(3+0+0) Kristallerin tanımı ve yapılarının belirlenmesi. Kristallerin termodinamiği, difüzyon, tavlama, kurtarma, yeniden kristalizasyon, damar büyümesi, katı özeltilerden çökme, faz dönüşümleri, çekirdeklenme ve büyüme. Bölüm Seçmeli ders ME 420 - MM 420 Metal Olmayan Malzeme 3(3+0+0) Polimerik, seramik ve kompozit malzelerin yapısı ve özellikleri. Sinterlenmiş ürünler, güçlendirilmiş malzemeler ve mekanik davranışları. Gevrek malzemelere istatistiksel iyileştirme. Yeni malzemelerin uygulanması ve seçimi. Bölüm Seçmeli ders ME 421 - MM 421 Makine Elemanları II 3(3+0+0) Helisel, konik ve sonsuz vida dişlilerin analizi ve tasarımı; planet dişli mekanizmaları; çeşitli makine bileşenleri: düş kayışlar, v-kayışları, zincirler, tork dönüştürücüleri. Yatak seçimi ve yatak tasarımının esasları. Makine elemanlarının veya ilgili cihazların tüm teknik resimlerini, montaj resimlerini ve maliyet analizini içeren tasarım projesi. Ön koşul : ME 322 - MM 322 Zorunlu ders ME 422 - MM 422 Triboloji 3(3+0+0) Kayar metal yüzeyler arasındaki sürtünme. Polimerlerin sürtünme davranışı. Yuvarlanan mekanizmalarda aşınma. Yapıştırıcı, aşındırıcı, çürütücü yıpranma, yüzey yorulması, erozyon. Sıvı film ve sınır yağlayıcıların temelleri. Küre, mil yatağı, hidrostatik ve gaz mil yatakları. Yatak malzemeleri ve yağlayıcıların özellikleri. Ön koşul : ME 351 - MM 351 Bölüm Seçmeli ders ME 425 - MM 425 Mekanik Titreşimler 3(3+0+0) Tek serbestlik dereceli sistemlerin serbest ve zorlanmış titreşimleri. İki ve daha fazla serbestlik dereceli sistemler. Modal analiz. Titreşim bastırma ve kontrol için tasarım. Titreşim ölçümü. Kritik hızlar. Ön koşul : MATH 214 and ME 206 - MATH 214 ve MM 206 Bölüm Seçmeli ders ME 426 - MM 426 Makine Aksamları Dinamiği 3(3+0+0) 169 Mekanizmaların grafik analizi, karmaşık kutupsal gösterim kullanan analitik metodlar. Kamların sentezi. Dişlilerin kinematiği, evolventler, yuvarlanma eğrisi özellikleri, girişim. Dişli zincirleri. Mekanizmaların statik ve atalet kuvveti analizi, dönen ve karşılıklı hareket eden kütlelerin dengelenmesi. Ön koşul : ME 206 - MM 206 Bölüm Seçmeli ders ME 428 - MM 428 Plastisite ve Metal Şekil Verme 3(3+0+0) Plastisite teorisi ve metal şekil verme problemlerinin temel analiz metorları kullanılarak çözümü. İnce cidarlı kapların üretimi. Kayma çizgisi çözümleri, tipik uygulamalar. Plastik kararsızlık, sürtünme. Ön koşul : ME 305 - MM 305 Bölüm Seçmeli ders ME 431 - MM 431 Talaş Kaldırma ve Takım Tezgahları 3(3+0+0) Takım tezgahlarının tarihsel gelişimi ve tanıtılması, Takım tezgahlarında talaş kaldırma, takım tezgahlarının prensipleri, Tezgahlarda kullanılan mekanik, hidrolik ve pnömatik tertibatın tanımı, Torna tezgahlarının incelenmesi, Freze tezgahlarının incelenmesi, Matkap tezgahlarının incelenmesi, Taşlama tezgahları ve kullanılan taşların incelenmesi, NC takım tezgahlarının incelenmesi. Bölüm Seçmeli ders ME 432 - MM 432 Makine Mühendisliğinde Tasarım 3(3+0+0) Tasarım süreci ve şekilbilim. Modelleme ve benzetim. Mühendislik ve bilgisayar destekli tasarımda bilgisayar kullanımı. Proje mühendisliği, planlaması ve yönetimi. Tasarım optimizasyonu. Ekonomik karar verme ve maliyet tahminleri. Kalite problemleri. Kırılma analizi ve güvenilirlik. Tasarım problemlerinde insan ve çevre etkisi. Vaka çalışması ve dönem projesi. Zorunlu ders ME 434 - MM 434 Modern Kontrol Teorisi 3(3+0+0) MIMO sistemlerine giriş. Durum uzayı temsil yöntemleri. Sürekli zaman sistemlerinin durum uzayı analizi. Modal analiz, özdeğer ve özvektörler. Durum uzayı modellerinin, serbest ve zorlanmış çözüm yöntemleri. Kontrol edilebilirlik ve gözlenebilirlik kavramları. Durum değişkenleri geribeslemesi ile kutup yerleştirme metodları. Gözlemci tasarımı. Optimum kontrole giriş. Bölüm Seçmeli ders ME 435 - MM 435 Mekatronik 3(3+0+0) Mekatroniğe giriş. Mikrobilgisayar temelli kontrol sistemleri. Arayüzler, sensörler ve aktüatörler. Temel kontrol elektroniği. Ayrık zaman sistemleri. Ayrık kontrolör tasarımı. Gerçek zamanlı programlama. Tasarım vaka çalışmaları. Proje. Ön koşul : ME 304 - MM 304 Bölüm Seçmeli ders ME 438 - MM 438 Akışkan Güç Kontrolü 3(3+0+0) Hidrolik ve pnömatik güç aktarım sistemleri. Kayıtlar ve sistem verimliliği. Basit devre tasarımı. Pompalar, motorlar, akümülatörler. Sübap karakteristikleri. Dinamik tepki. Hidrolik servo kontrol. Ön koşul : ME 304 - MM 304 Bölüm Seçmeli ders ME 446 - MM 446 Uygulamalı Katı Cisim Mekaniği 3(3+0+0) Elastisite teorisine giriş, gerilim, gerinim ve kurucu denklemleri. Cisimlerin mukavemeti ileri konularından başlıklar: Simetrik olmayan kestiler için eğilme, kavisli kirişler, kayma merkezi, kalın-cidarlı silindirler. Kompozit malzemelerin mekaniği. Kaplama teorisine giriş. Mühendislik problemlerine uygulama. Ön koşul : ME 305 - MM 305 Bölüm Seçmeli ders ME 447 - MM 447 Süreklilik Mekaniğine Giriş 3(3+0+0) Kinematik: Hareket, yer değiştirme, hız, ivme, malzeme ve yerel zaman türevleri, hareket esnasında hacim değişimleri, deformasyon ölçütleri, sonlu ve sonsuz küçüklükte gerinmeler, uyum denklemleri. Kütle ve enerji korunumu ve momentumun temelleri. Doğrusal elastik katılar. Newton viskoz sıvıları. Ön koşul : ME 305 and ME 351 - MM 305 ve MM 351 Bölüm Seçmeli ders ME 451 - MM 451 Uygulamalı Akışkanlar Mekaniği 3(3+0+0) 170 Turbo makinelerin temel teorisi; boyutsuz parametreler ve benzerlik yasaları; etki ve tepki türbinleri; santrifüj pompalar; performans karakteristikleri. Aerodinamiğin temelleri, kanat profil geometrisi, döngü yaratımı, kanat profillerinin taşıma ve sürükleme karakteristikleri. Mühendislik problemlerine uygulama. Ön koşul : ME 351 - MM 351 Bölüm Seçmeli ders ME 453 - MM 453 Gaz Dinamiği 3(3+0+0) Sıkıştırılabilir akışın temel denklemleri, durgunluk ve ses özellikleri, normal şok ilişkileri, eğik şok ve genişleme dalgaları, durgun olmayan dalga denklemi, doğrusallaştırılmış akış, konik akış, sesüstü akış için sayısal yöntemler, karakteristikler metodu, transonik akış, hipersonik akış. Ön koşul : ME 351 - MM 351 Bölüm Seçmeli ders ME 455 - MM 455 Akışkanlar Mekaniği II 3(3+0+0) Turbo makinelerin temel teorisi, boyutsuz parametreler ve benzerlik yasaları, turbo makinelerin performans karakteristikleri. Aerodinamiğin temelleri: kanat profil geometrisi, taşıma ve sürükleme karakteristikleri. Sıkıştırılabilir akışın temelleri, normal şok bağıntısı, eğik şok ve genişleme dalgaları. Süpersonik akış için sayısal yöntemler. Ön koşul : ME 351 - MM 351 Bölüm Seçmeli ders ME 466 - MM 466 Termodinamik III Özellik bağıntıları. Güç ve soğutma döngüleri. Karışım ve çözeltilerin termodinamiği, uygulamalar, kimyasal tepkimeler, sıkıştırılabilir akış. Denge kavramı, enerji analizi. 3(3+0+0) psikrometrik Ön koşul : ME 202 - MM 202 Bölüm Seçmeli ders ME 474 - MM 474 Isı Makineleri 3(3+0+0) Kıvılcımlı tutuşturma ve sıkıştırmalı tutuşturma ile çalışan motorların temelleri ve testler. Buhar ve gaz türbinlerinin teorisi ve tasarımının temelleri. Türbin kontrolü ve performans. Ön koşul : ME 366 - MM 366 Bölüm Seçmeli ders ME 475 - MM 475 Termal Çevre Mühendisliği 3(3+0+0) Isı transferinin temelleri, termodinamik ve akışkanlar mekaniğinin, yaşam ve endüstriyel süreçler için kontrollü çevreler için sistem analizi ve tasarımında uygulamaları. Araştırma projeleri. Ön koşul : ME 202 - MM 202 Bölüm Seçmeli ders ME 477 - MM 477 Isıtma Soğutma ve İklimlendirme Tesisleri 3(3+0+0) Termal konfor ve tasarım koşulları. Isıtmanın prensipleri. Temel ısıtma çevrimleri. Isı kayıplarının hesaplanması. Boru çapları hesabı. Isıtma tesisi tasarımı. Havalandırma prensipleri. Havalandırma sistemlerinin tasarımı. İklimlendirme prensipleri. İklimlendirmede psikiometrik analiz. Isı kazançları hesabı. Ön koşul : ME 202 - MM 202 Bölüm Seçmeli ders ME 478 - MM 478 Isıl Sistemlerin Tasarımı Termodinamiğin temellerinin, akışkanlar mekaniğinin ve ısı transferinin ısıl sistemlerin uygulamaları. Bileşen karakteristiği ve sistemin bütünü üzerindeki etkilerinin araştırılması. 3(3+0+0) tasarımına Ön koşul : ME 202 - MM 202 Bölüm Seçmeli ders ME 492 - MM 492 Bitirme Projesi 3(0+6+0) Öğrencilerin, bir makine mühendisliği projesini, grup halinde ya da bireysel olarak, tasarım sürecini, kavramdan başlayarak, analizlerle, düzenleme ve raporlamayı içerecek şekilde, ele almaları gerekmektedir. Projeler, makine mühendisliğinin değişik endüstriyel uygulamaları arasından önerilir ve akademik kadronun deneyimlerini yansıtır. Yazılı bir dönem içi raporu, dönem sonu raporu ve sözlü sunum zorunludur. Ön koşul : 115 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) 171 Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 172 SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ Dekan V. Prof. Dr. Ayla Ersoy Dekan Yardımcısı Eğitim Felsefesi İnsanlık tarihi ile yaşıt ve uygarlığın en önemli ölçütü olan sanat, aynı zamanda evrensel bir dildir. Bu bağlamda, doğal olarak uygarlıklar arası yakınlaşmanın ve barışın da kaynağıdır. Sanat, yeteneklerin özgür bir ortamda, tüm çağdaş olanaklar kullanılarak uygulanabildiği, öğretildiği zaman özgün ve kişilikli bireyleri olan toplumlar ortaya çıkartabilir. Böylesi durumlarda sanatta kültürlü ve dinamik toplumlar da yeşerir ve varlıklarını sürdürebilirler. Bu bilinçle kurulan Sanat ve Tasarım Fakültesi, eğitimdeki tüm çağdaş olanakları kullanarak ve sanatçı duygusallığına önem vererek, özgür ve özgün sanatçılar yetiştirmeyi hedefler. Bölümler ve Programlar Doğuş Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi’nin bünyesinde lisans programı olan altı bölüm bulunmaktadır: • • • • • • Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü Görsel İletişim Tasarımı Bölümü Grafik Tasarımı Bölümü İç Mimarlık Bölümü Mimarlık Bölümü Resim Bölümü Grafik Tasarımı (Türkçe) lisans programı: 2004-2005 eğitim-öğretim yılında, Endüstri Ürünleri Tasarımı (Türkçe) lisans programı: 2005-2006 eğitim-öğretim yılında, Görsel İletişim Tasarımı (Türkçe) lisans programı: 2005-2006 eğitim-öğretim yılında, İç Mimarlık (Türkçe) lisans programı: 2005-2006 eğitim-öğretim yılında, Resim (Türkçe) lisans programı: 2005-2006 eğitim-öğretim yılında, Mimarlık (Türkçe) lisans programı: 2008-2009 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. 173 Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü Bölüm Başkanı Yrd. Doç. Önder Turan Öğretim Elemanları Prof. Nuri Temizoğlu * Doç. Dr. Üzlifat Özgümüş Yrd. Doç. Celal Aslan Özbiçer * Yrd. Doç. Dr. Ebru Güzelderen * Yrd. Doç. Esin Düzakın * Yrd. Doç. Hikmet Eser Tezeren Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Kurtuluş * Yrd. Doç. Önder Turan Yrd. Doç. Sedat Kurugöl * Yrd. Doç. Ümit Celbiş * Öğr. Gör. Kadir Demir * Öğr. Gör. Mehmet Bakar * Öğr. Gör. Mehmet Armağan Birgil * Öğr. Gör. Özger Sarıkaya * Öğr. Gör. Tülay Turan * Öğr. Gör. Z. Erdinç Akın * * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Bugün, yirminci yüzyılın sonlarında, karşımıza çıkan terimlerden biri de yeni bir toplumsal sistemin çıkışına işaret eden tüketim toplumu terimidir. Endüstri Ürünleri Tasarımı’nın amacı, içinde yaşadığımız endüstriyel dünyanın ve onu tüketecek insanların gereksinimlerine bir şekilde yaratıcı çözümler üretmektir. Bu nedenle tasarım; insanın gereksinimlerine, dileklerine göre bir yöntem, felsefe, teknik, kural, gelişme ve yaşama sanatıdır. Ürünler, insanların örf ve gelenek tarihlerinin üzerinde toplandığı bir miras olarak ortaya çıkar. Buna göre, Endüstri Ürünleri Tasarımının amacı ve felsefesi: 1. 2. 3. Ekonomik düzlemde: Ürünlerin fiyat, kalite, güvenilirlik gibi çekim güçlerindeki gelişmeyi arttırmak ve dünya pazarlarında ürünü iyi, özel ve ayrıcalıklı bir duruma getirmektir. Entelektüel düzlemde: Öğrenmeyi, araştırmayı ve günümüzün tekniğini insan onuruna yakışır kılmak amacıyla harcanan çabayı, sonuçta elde edilen ürünleri ve bu ürünlerin katkıları ile uygarlığımıza bir estetik değer kazandırmaya yol açmaktır. Sosyal düzlemde: Her bireyin yaşam düzeyinde, bu düzeyin kalitesinde ve zevkinde bir yüceliş hedeflenmelidir. Yaşamımızı daha insancıl ve uyumlu kılmak, günümüz teknolojisini insanlara yaklaştırmak ve yararlandırmak, uygarlığımıza bir estetik değer katabilmektir. Bu amaçla Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü, bir yandan öğrencinin yaratıcı yönünü geliştirecek dersler verirken, öte yandan teknik bilgi ve becerisini kazandıracak derslerle, projeler yaptırarak, araştırma, planlama, ergonomi, davranış biçimleri, malzeme ve üretim teknikleri, işletme, istatistik vb. destekleyici derslerle onların piyasa koşullarına uygun özgün tasarımcılar olarak yetişmesini sağlayacak bir eğitim metodu uygular. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr 3 ETB 103 Konstrüktif Resim I 2 2 0 TAS 107 Sanat ve Tasarım Eğitimi I 2 2 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 ETB 101 Bilgisayara Giriş 0 0 4 2 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 RES 103 Uygulamalı Desen I 0 4 0 2 Sanat Tarihi I 2 0 0 2 STR 101 Fakülte Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl II T U L Kr 5 ETB 118 Proje I 2 6 0 TAS 108 Sanat ve Tasarım Eğitimi II 2 2 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ETB 102 Bilgisayarda 2. Boyut I 0 0 4 2 Önkoşul 174 ETB 104 Konstrüktif Resim II 2 0 0 ETB 120 Malzemeye Dayalı Yapım Yöntemleri I 2 0 0 2 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 STR 102 Sanat Tarihi II 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli 2 3 Toplam Kredi 23 Kod Yarıyıl III T U L Kr ETB 211 Proje II 2 6 0 5 ETB 215 Proje Modelleme I 2 2 0 3 ETB 217 Antropometrik Tasarım 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 ETB 213 Malzemeye Dayalı Yapım Yöntemleri II 2 0 0 2 ETB 201 Bilgisayarda 2. Boyut II 0 0 4 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl IV T U L Kr ETB 212 Proje III 2 6 0 5 ETB 216 Proje Modelleme II 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 ETB 202 Bilgisayarda 3. Boyut I 0 0 4 2 Ürün Gösterge Ve Kontrolleri 2 0 0 2 ETB 214 İNG 101 Üniversite Seçmeli Önkoşul 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl V T U L Kr ETB 311 Proje IV 2 6 0 5 ETB 315 Proje Modelleme III 2 2 0 3 ETB 303 Karşılaştırmalı Tasarım Tarihi I 3 0 0 3 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 ETB 301 Bilgisayarda 3. Boyut II 0 0 4 2 ETB 317 Endüstri Ürün Grafiği I 2 0 0 2 ETB 319 Temel Mekanik Strüktür I 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 20 Kod Yarıyıl VI T U L Kr ETB 312 Proje V 2 6 0 5 ETB 316 Proje Modelleme IV 2 2 0 3 ETB 304 Karşılaştırmalı Tasarım Tarihi II 3 0 0 3 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 ETB 302 Bilgisayarla Sunum I 0 0 4 2 ETB 318 Endüstri Ürün Grafiği II 2 0 0 2 ETB 320 Temel Mekanik Strüktür II 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul İNB 301 ETB 319 20 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul ETB 413 Proje VI 2 6 0 5 ETB 312 ETB 415 Proje Modelleme V 2 2 0 3 HUK 407 Fikri ve Sınai Haklar 2 0 0 2 ETB 401 Bilgisayarla Sunum II 0 0 4 2 ETB 403 Tasarım Kuramları 2 0 0 2 ETB 405 Seminer Dersi 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Toplam Kredi 3 19 175 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul ETB 492 Bitirme Projesi 2 6 0 5 ETB 413 ETB 416 Proje Modelleme VI 2 2 0 3 ETB 402 Bilgisayarla Sunum III 0 0 4 2 ETB 404 Ekonomi 2 0 0 2 ETB 408 Pazarlama 2 0 0 2 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 KGS 490 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 20 160 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri ETB 101 - Bilgisayara Giriş 2(0+0+4) Bilgisayar dünyası ile ilgili donanım (hardware) ve yazılım (software) parçalarının tanıtılması ve anlatımı. Bir endüstri ürünleri tasarımı projesi için, konu araştırmasında bilgisayar kullanımını kapsar. Webde arama, rapor düzenleme, rapor elektronik sunum tasarlama, rapor şablonu yaratma, proje sunumu hazırlama ve gerekli tablolar yaratma gibi endüstri ürünleri tasarımı proje aşamasında öğrencinin başında, ortasında ve sonunda proje ile teslim edeceği araştırmasını hazırlama, rapor verme ve proje çizimlerine yönelik elektronik bilgileri içermektedir. Zorunlu ders ETB 102 - Bilgisayarda 2. Boyut I 2(0+0+4) Endüstri ürünlerini tasarlama sürecinde, üretimde kullanılan iki boyutlu teknik anlatımların bilgisayar yazılımı aracılığı ile gerçekleştirmek amacıyla öğrenci teori ve uygulamalı çalışmalar yapacaktır. Bir ürüne ait teknik anlatımlar, kesitler, 2 boyutlu diğer anlatımlar, kaçışlı perspektifler vb. Kullanılacak program içinde menüler endüstri ürünleri üzerinde teori ve uygulamalı anlatımlı çalışmalar amaçlanmaktadır. Zorunlu ders ETB 103 - Konstrüktif Resim I 3(2+2+0) Ürünlerin ve nesnelerin tasarımlamadan başlayarak üretim sürecine kadar olan tüm aşamalarındaki teknik resimlerinin çizilmesi için gerekli temel ve ileri bilgilerin verilmesi. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders ETB 104 - Konstrüktif Resim II 2(2+0+0) ETB 103ün devamı niteliğinde olup yine ürünlerin ve nesnelerin tasarım aşamasından başlayarak, üretim sürecine kadar olan tüm aşamalarındaki teknik resimlerinin çizilmesi için gerekli temel ve ileri bilgiler verilecektir. Zorunlu ders ETB 118 - Proje I 5(2+6+0) Tasarımlamaya ilişkin tüm temel ilke, kuralların verilmesi, bilinen ürünlerin fonksiyon-teknik ve biçimsel analizlerinin ve eleştirilerinin yapılarak öğrencinin ürün üstünde tasarımlamaya ilişkin ilk denetim ve görüşlerinin oluşmasını sağlamayı amaçlamaktadır. Zorunlu ders ETB 120 - Malzemeye Dayalı Yapım Yöntemleri I 2(2+0+0) Tasarımlama etkinliklerinde kullanılan çeşitli malzemelerin niteliklerini, işlenme yöntemlerini felsefesinden başlayarak tüm özellikleri ile tanıtmak ve endüstriyel üretim yöntemlerini incelemek. Zorunlu ders ETB 201 - Bilgisayarda 2. Boyut II 2(0+0+4) Endüstri ürünleri tasarım sürecinin içinde yer alan ürünlerin, vektörel, resimsel, etkileşim, iletişim gibi proje ortamını sağlayacak ve endüstri ürün formlarını elektronik görsele dönüştürerek görme ve izlemeye dayalı, destek programların öğretimini kapsamaktadır. Burada tamamen ürünün görsel işleme teknikleri ile yer almaktadır. Elektronik ortamda tasarlamak, ürününün içeriğindeki formu, dokusu, rengi, biçimsel yardımcı öğeleri ve çevre ile etkileşim anlatımlar amaçlanmaktadır. 176 Zorunlu ders ETB 202 - Bilgisayarda 3. Boyut I 2(0+0+4) Endüstri ürünleri tasarımında, ikinci boyuttan üçüncü boyuta geçiş için gerekli anlatımları, donanımları ve yazılımları içermektedir. Gelişmiş vektörel programların ile birlikte başlangıç olarak 3 boyutlu programlara giriş içeriktedir. Endüstri ürünlerinin, yüzey tipleri tanımlanacak ve x,y,z koordinatlarının gibi 2 boyutludan 3 boyutluya geçiş sağlanacaktır. Öğrenciler elektronik ortamda basit anlamda, iki boyutludan üç boyutlu gerekli olan farklı yazılımlar öğrenerek boyut farklılıklarını elektronik ortamda algılayacaklardır. Zorunlu ders ETB 211 - Proje II 5(2+6+0) Endüstri yardımı ile çok sayıda üretilecek ürünlerin -bilgi ve eğitim yolu ile çağdaş ve özgün bir anlayış iletasarımlarının öğrenciler tarafından güdümlü bir şekilde gerçekleşmesini sağlamak. Zorunlu ders ETB 212 - Proje III 5(2+6+0) Endüstri yardımı ile çok sayıda üretilecek ürünlerin -bilgi ve eğitim yolu ile çağdaş ve özgün bir anlayış iletasarımlarının öğrenciler tarafından güdümlü bir şekilde gerçekleşmesini sağlamak. Zorunlu ders ETB 213 - Malzemeye Dayalı Yapım Yöntemleri II 2(2+0+0) Tasarımlama etkinliklerinde kullanılan çeşitli malzemelerin niteliklerini, işlenme yöntemlerini felsefesinden başlayarak tüm özellikleri ile tanıtmak ve endüstriyel üretim yöntemlerini incelemek. Zorunlu ders ETB 214 - Ürün Gösterge Ve Kontrolleri 2(2+0+0) İletişim kavramı,tanımları ve iletişim tasarımı, insan-makine sistemlerinde iletişim, uyarılar ve algılamasınırları ve bunların düzenlenmesi ve güçlendirilmesi, yanılgı kavramı, sistematik yanılgı eğilimleri, yanılgı ergonomisi, tasarım, üretim, deneme, kullanıcı gibi yanılgılar kapsamında göstergeler ve kontroller incelenecektir. İnsanmakine iletişiminde gösterge gereksinimi kontrol -gösterge oranları ele alınacaktır. Zorunlu ders ETB 215 - Proje Modelleme I 3(2+2+0) 3 boyutlu geometrik cisimlerin mukavva ile yapılabilmesi için gerekli teknik bilginin anlatılması ve uygulama çalışmaları derste yapılır. Zorunlu ders ETB 216 - Proje Modelleme II 3(2+2+0) 3 boyutlu geometrik cisimlerin ahşap, plastik, metal, tel, sac vb. malzemelerle yapılabilmesi için gerekli teknik bilginin anlatılması ve uygulama çalışmaları derste yapılır. Zorunlu ders ETB 217 - Antropometrik Tasarım 2(2+0+0) Ergonomi biliminin genel veri ve yöntemlerinin yanı sıra, tasarımlama ve projelendirme aşamalarında, insanaraç bağıntılarının ölçülebilir değerlerinin belirlenmesine yönelik endüstri ürünleri üzerindeki verimlilik kavramı, ergonomi kapsamında diğer multidisipliner bilimlerle tanımlamaları ve örneklemeleri kapsamaktadır. Zorunlu ders ETB 218 - Prototip Yapım Teknikleri 3(2+2+0) Çeşitli malzemelerden üç boyutlu model yapım yöntemleri ve kalıp alma teknikleri bu ders kapsamı içinde uygulamalı olarak anlatılır. Bölüm Seçmeli ders ETB 219 - Ürün Geliştirme Felsefesi 3(3+0+0) Varolan ürünlerin dışında, yeni ürünler geliştirme ve yeni tasarımların oluşumu için gerekli felsefenin öğretildiği derstir. Bölüm Seçmeli ders ETB 220 - Çağdaş Cam Sanatı 3(2+2+0) 177 Ülkemizde günümüz şartlarına uygun olarak gelişen teknoloji paralelinde cam alanında yapılan sanatsal uygulamalar, dekorasyon, ürün tasarımları dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders ETB 221 - Kartondan 3 Boyutlu Uygulamalar 3(2+2+0) Malzemesi karton olan ve kesme, yapıştırma, katlama yöntemleriyle üç boyutlu ürün modellemesi uygulamalarla anlatılır. Bölüm Seçmeli ders ETB 222 - Yeşil Tasarım 3(3+0+0) Günümüzde endüstri ürünleri tasarımında green design denilen uluslararası bir kavram ve tasarım biçimi kirlilik ve kaynakların bitimi nedeniyle giderek önem kazanmaktadır. Artık yeşil tasarımsız bir ürün düşünülmesi neredeyse olanaksızdır. Bu konuda, öğrencileri bilinçlendirmek, yetiştirmek ve bazı kavramları ürüne yansıtmaları amacıyla geri-dönüşüm gibi bilgileri projelerine işlemesine yöneliktir. Gelecekte bir tasarımcı olarak, ürün tasarlarken çevresel koşulları düşünerek evrensel tasarımlara çevre faktörünü birincil olarak ele almaları sağlanacaktır. Bölüm Seçmeli ders ETB 223 - Cam Tasarımı ve Teknolojisi 3(2+2+0) Ürün tasarımında önemli bir yeri olan cam malzemenin tanıtımı, uygulanma alanları ve kalıpla cam şekillendirme, füzyon gibi uygulama yöntemleri bu dersin konusudur. Bölüm Seçmeli ders ETB 224 - Ulaşım Araçları Tasarımı 3(2+2+0) Günümüzde büyük ve küçük çapta yaşamsal alanların kentsel ağı içinde hareketi sağlaması için gerekli sistemlerin ve sistem ürünlerinin irdelenmesini kapsamaktadır. Kalabalık ülkeler ve kentler, uzaklık, hızlılık, kaynaklar, vb. kavramların ortaya çıkardığı ihtiyaçlar karşısında, toplu taşımacılık büyük önem kazanmaktadır. Ulaşım araçlarının, ortak yaşamsal alanda, insan-çevre ilişkileri ve gereksinimleri irdelenecektir. Bölüm Seçmeli ders ETB 301 - Bilgisayarda 3. Boyut II 2(0+0+4) 3 boyutlu anlatımlar, Endüstri Ürününün sanal ortamda boyutlandırılması için gereken tüm profesyonel tüm mönülere giriş ve medium seviyede, 3Dmax kabiliyetinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Sanal ortamda zora dayalı ürünler, mekan, rendering gibi detaylı çalışmalar yer alacaktır. Sonlarına doğru animasyona girilecek ve bir üründe bölgeleri hareket ettirme, mekan yaratma içinde dolaşma gibi detay işlenecek, derste öğrenciler endüstri ürün tasarımı projelerinde destek olarak sunumlarında gerek manuel sunum, gerekse elektronik sunum yapabileceklerdir. Zorunlu ders ETB 302 - Bilgisayarla Sunum I 2(0+0+4) Endüstri Ürünleri Tasarımı Projelerinde, AUTOCAD, PHOTOSHOP, CORELDRAW, RHINO, 3STUDIO MAX programlarının birlikte etkileşimli olarak kullanılmasını sağlayacak uygulamaları içermektedir. Proje paftaların profesyonel çerçevede hazırlanması, elektronik sunumla desteklenmesi için kapsam alanında gerekli tüm yazılımlar kullanılacaktır. Zorunlu ders ETB 303 - Karşılaştırmalı Tasarım Tarihi I 3(3+0+0) Tasarımın oluşum ve gelişim süreci içinde; Tasarım-Yapım ve Kullanım aşamalarında, görünen ve görünenin ardındaki çeşitli etmenleri ve kesişen disiplinleri; Sosyo Ekonomik, Sosyo Kültürel, Teknolojik ve Sanatsal v.b. çeşitli bakış açıları ile ele alarak diğer sanat dalları ile karşılaştırmalı olarak interaktif bir yöntem ile NedenSonuç ilişkilerini sorgulayıp, ilişkileri kurarak senteze ulaşmayı amaçlamaktadır. Bu disiplin Görsel-İşitsel örneklemeler yardımı ve öğrencinin aktif katılımı ile interaktif (Etkileşimli) bir metot ile işlenecektir. Zorunlu ders ETB 304 - Karşılaştırmalı Tasarım Tarihi II 3(3+0+0) Tasarımın oluşum ve gelişim süreci içinde; Tasarım-Yapım ve Kullanım aşamalarında, görünen ve görünenin ardındaki çeşitli etmenleri ve kesişen disiplinleri Sosyo Ekonomik , Sosyo Kültürel , Teknolojik ve Sanatsal v.b. çeşitli bakış açıları ile ele alarak diğer sanat dalları ile karşılaştırmalı olarak interaktif bir yöntem ile NedenSonuç ilişkilerini sorgulayıp, ilişkileri kurarak senteze ulaşmayı amaçlamaktadır. Bu disiplin Görsel-İşitsel örneklemeler yardımı ve öğrencinin aktif katılımı ile interaktif (Etkileşimli) bir metot ile işlenecektir. Zorunlu ders ETB 311 - Proje IV 5(2+6+0) Endüstri yardımı ile çok sayıda üretilecek ürünlerin -bilgi ve eğitim yolu ile çağdaş ve özgün bir anlayış iletasarımlarının öğrenciler tarafından güdümlü bir şekilde gerçekleşmesini sağlamak. 178 Zorunlu ders ETB 312 - Proje V 5(2+6+0) Endüstri yardımı ile çok sayıda üretilecek ürünlerin -bilgi ve eğitim yolu ile çağdaş ve özgün bir anlayış iletasarımlarının öğrenciler tarafından güdümlü bir şekilde gerçekleşmesini sağlamak. Zorunlu ders ETB 315 - Proje Modelleme III 3(2+2+0) Kullanım amaçlı maketler; amaca bağlı olarak kullanılan malzeme yapım tekniği ve benzeri özellikler değişebilmektedir. Bu nedenle kullanım amacına göre maketler; çalışma maketleri, sunuş maketleri, gösteri maketleri şeklinde alt başlıklarda guruplanmaktadır. Bu derste kullanım amaçlı maketler tanıtılıp uygulamaları yapılacaktır. Zorunlu ders ETB 316 - Proje Modelleme IV 3(2+2+0) Ölçülerine göre maketler; endüstriyel maketler, ürün ve detay maketleri diye ikiye ayrılır. Bu maket türleri derste uygulamalı olarak yapılır. Zorunlu ders ETB 317 - Endüstri Ürün Grafiği I 2(2+0+0) Tasarımlama etkinliklerinde görsel iletişim yöntemlerinin incelenmesi ve iki boyutlu çalışmalar yardımı ile geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Zorunlu ders ETB 318 - Endüstri Ürün Grafiği II 2(2+0+0) Tüm tasarımlama etkinliklerinde ürüne ait görsel bildirilerin oluşumu ve bildiri öğelerinin tasarımlanması için gereken görsel iletişim teknik-kural ve yöntemlerin uygulamalı biçimde ele alınıp, incelenir. Zorunlu ders ETB 319 - Temel Mekanik Strüktür I 2(2+0+0) Öğrenciye soyut düşünebilme yeteneği kazandırılması, tasarımda işlev, strüktür ve biçim arasındaki ilişkinin açıklanması, geometrik kuram ve teknikler ile fiziksel belirleyicilerin ürün tasarımında kullanılarak, yapısal örneklerin analizi ve bu konularda bilgi verilmesi bu dersin amacıdır. Zorunlu ders ETB 320 - Temel Mekanik Strüktür II 2(2+0+0) ETB 319un devamı niteliğinde olup ilk derste öğrenciye kazandırılan soyut düşünme yeteneği ile ürün tasarımı işlevsel, strüktürel ve biçimsel olarak incelenir ve geometrik kuram ve teknikler ile fiziksel belirleyicilerin ürün tasarımında kullanılarak, sanatsal ve yapısal örneklerin analizi ve bu konularda bilgi verilmesi bu dersin amacıdır. Ön koşul : ETB 319 Zorunlu ders ETB 401 - Bilgisayarla Sunum II 2(0+0+4) Endüstri ürünleri tasarımı projelerinin sunumunda birebir fayda sağlayacak profesyonel sunumları içerir. Video çekimlerin ve animasyonların bir arada kullanılmasını sağlayacak destek öğretim yer almaktadır. Sunum ve tanımın nasıl yapılırı yanı sıra, bu eylemlerin gerçekleştirmesine dayalı birebir safhaları yaşayarak show kapsamında büyük sunumlar hazırlayabilme imkanını sağlamaktadır. Hareket çekim, film çekim, ses softwarelerinin kullanımı ve endüstri ürün tasarımı projelendirmeye ve sunumlamaya büyük destek anlatımlara giriş ve orta seviyede bilgileri kapsamaktadır. Zorunlu ders ETB 402 - Bilgisayarla Sunum III 2(0+0+4) Diploma projesinin tüm sunumlarının elektronik ortamda hazırlanmasını sağlamaktadır. Web araştırmasından, word sunumuna, projeye giriş için gerekli power point sunumundan, kamerayla ürün tanıtım sunumlarına kadar ilk evre yer almaktadır. Daha sonra ikinci evrede el ya da elektronik skeçler ve çizimlerin düzenlenmesi ve daha sonraki evrede detay anlatımlarının yapılması, son evrede sunumların manuel ve elektronik olarak bitirilmesi. Araştırma raporu ve sunum, pafta sunumları, film sunumları. Zorunlu ders ETB 403 - Tasarım Kuramları 2(2+0+0) Tasarımlama etkinlikleri içinde tasarım olgusuna ilişkin kuram ve kavramların terminolojiden başlayarak problem çözmeye uzanan gelişim süreci içinde temel ilke, kural ve yöntemleri ile ele alıp yaratıcı bir bakış açısı ile aktarmayı amaçlamaktadır. 179 Zorunlu ders ETB 404 - Ekonomi Tasarım kavramının oluşması aşamasında, sosyo-ekonomik ilişkilerin kullanılması, ekonomilerin gerektirdiği pazar ilişkilerinin değerlendirilmesi bu derste anlatılır. 2(2+0+0) küresel ve yerel Zorunlu ders ETB 405 - Seminer Dersi 2(2+0+0) Bu ders, dönem içindeki proje dersinde uygulanacak olan ürün tasarımlarına göre yönlenir. Öğrenci, tasarımı için gerekli detaylar ve sanayideki üretim yöntemleri ile ilgili olarak dışardan gelecek olan uzman kişiler tarafından bilgilendirilecektir. Zorunlu ders ETB 408 - Pazarlama 2(2+0+0) Pazarlamanın ürün tasarımını belirleyici fonksiyonlarının ele alınıp incelenmesi. Zorunlu ders ETB 413 - Proje VI 5(2+6+0) Endüstri yardımı ile çok sayıda üretilecek ürünlerin -bilgi ve eğitim yolu ile çağdaş ve özgün bir anlayış iletasarımlarının öğrenciler tarafından güdümlü bir şekilde gerçekleşmesini sağlamak. Ön koşul : ETB 312 Zorunlu ders ETB 415 - Proje Modelleme V 3(2+2+0) Prototipler; çalışan prototipler, çalışmayan prototipler diye ikiye ayrılır. İkisi arasındaki yapım tekniği farkları uygulamalı olarak derste anlatılır ve uygulama çalışmaları yapılır. Zorunlu ders ETB 416 - Proje Modelleme VI 3(2+2+0) Projelendirilmiş bir ürün sert köpük (poliüretan, strafor, vb.) malzemeyle projeye uygun şekilde ürün yapılır, alçı ya da silikon kalıba alınıp kalıbı oluşturulur. Ürüne yakın bir malzemeyle (cam takviyeli plastik, termoplastik, vb.) ürün elde edilir. Zorunlu ders ETB 417 - Bilgisayar Destekli Üretim 3(2+0+2) Bilgisayar Destekli Üretim; BDÜ (Computer Aided Manufacturing; CAM), genel olarak bir hammaddeyi satışa hazır hale gelmiş ürüne çeviren, bilgisayar kontrollü üretim teknikleri ve onların ön hazırlık basamaklarının tümü olarak tanımlanabilir. BDÜ; bilgisayar kontrollü tezgahlar ile yapılan üretim, bilgisayar destekli süreç planlaması, Bilgisayar Destekli Tasarım (BDT) (Computer Aided Design; CAD) ile üretilen veritabanının bilgisayar kontrollü tezgahlar tarafından anlaşılır hale gelmesi vb., süreçleri kapsamaktadır. Derste bu süreçler üzerinde durularak BDÜ hakkında öğrenci bilinçlendirilecektir. Bölüm Seçmeli ders ETB 418 - Ürün Tasarımında Kurum Kimliğinin Önemi 3(3+0+0) Tasarlanan yeni bir üründe bir kurumun yapısını, marka imajını, üretim felsefesini de içine alarak nasıl bir yol izleneceğinin yöntemleri anlatılır. Bölüm Seçmeli ders ETB 419 - Geleneksel El Sanatları 3(3+0+0) Ülkemizin yok olmaya yüz tutmuş geleneksel el sanatlarının neler olduğu, hangi yörelere ait oldukları ve yapım yöntemleri incelenecektir. Bölüm Seçmeli ders ETB 420 - Üretim Yönetimi 3(3+0+0) Ürün tasarımı ve geliştirilmesi, araştırma geliştirme çalışmaları, kuruluş yeri seçimi, üretim teknolojisi, teknoloji üretimi kararları, fabrika içi düzenleme, vb gibi konular bu derste ele alınacaktır. Bölüm Seçmeli ders 180 ETB 421 - Takı Tasarımı, Malzeme ve Yöntemler 3(2+2+0) İleriki yıllarda endüstriyel fikirler sunmak ve katkıda bulunmak amacıyla Takı tasarımında kullanılan malzeme ve yöntemleri içerir. Geçmiş zamanlarda ve yakın yüzyıllara kadar takı incelenerek, endüstri ürünleri kapsamında bu alandaki gelişmelere bakışları sağlayacaktır. Bölüm Seçmeli ders ETB 422 - Araştırma ve Yayınlama Teknikleri 3(3+0+0) Araştırma ve yayınlama ile ilgili temel kavramlar; araştırmada içerik hazırlanması, konu taraması, planlama, bilgi toplama ve bilgi işleme, gözlem teknikleri, çözümleme, sonuçlandırma, yayınlama ve uygulama konularını içeren çalışmalar derste anlatılır. Bölüm Seçmeli ders ETB 423 - Biyotasarım 3(2+2+0) Endüstri ürünleri tasarımında biyoloji büyük yer almaktadır. Doğadaki yaşam formlarından örnek alınarak tasarım formları ve detayları çözülmektedir. Canlı ya da cansız sistemler ürün tasarımının kimi zaman büyük temelini oluşturmaktadır. Bunları görmek ve anlamak, yapılan tasarım örnekleri üzerinde çalışmalar yapmak amacıyla ürünlerin göstergeleri, metaforları, morfolojileri üzerinde çalışmalar yapılacaktır. Bölüm Seçmeli ders ETB 424 - Tüketici Davranışları 3(3+0+0) Tüketici davranışları hangi mal ve hizmetlerin satın alınacağı kimden, nasıl, nereden, ne zaman satın alınacağı ve satın alınıp alınmayacağına ilişkin bireylerin kararlarına ait süreçtir. Derste bu süreçten ve antropoloji, psikoloji, kültürel antropolojinin özel alanları, sosyal psikoloji ve psikolojik sosyoloji gibi bilim dallarının tüketicilerin davranışlarını nasıl etkilediği üzerinde durulacaktır. Bölüm Seçmeli ders ETB 426 - Ambalaj Tasarımı Ve Yöntemleri 3(2+2+0) Endüstri ürünleri tasarımı bir kabuk tasarımıdır. Ambalajlama bir sanat olduğu kadar da bilimdir. Üretimde fabrikadan çıkan mamul, bir endüstri ürünü, ambalajlanmadan çıkamaz. Fabrikadan çıkan bir televizyonun ya da bir deterjanın ambalajı olmak zorundadır. Uluslararası anlamda, ambalaj gereksinimleri, çevresel faktörler ele alınarak insan-çevre ilişkilerinde ambalajlama örneklerle ve yapılan araştırma çalışmalarıyla işlenecektir. Bölüm Seçmeli ders ETB 492 - Bitirme Projesi 5(2+6+0) Endüstri yardımı ile çok sayıda üretilecek ürünlerin -bilgi ve eğitim yolu ile çağdaş ve özgün bir anlayış iletasarımlarının öğrenciler tarafından güdümlü bir şekilde gerçekleşmesini sağlamak. Ön koşul : ETB 413 Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 181 Görsel İletişim Tasarımı Bölümü Bölüm Başkanı Prof. Tunç Tüfekçi Öğretim Elemanları Prof. Dr. Ayla Ersoy Prof. Dr. Sabri Özaydın * Prof. Serap Eyrenci Prof. Tunç Tüfekçi Doç. Dr. Eda Balkaş * Doç. Dr. Selahattin Ganiz * Yrd. Doç. T. Emre Yıldırım * Yrd. Doç. Niyazi Gündüz * Yrd. Doç. Salih Bolat * Öğr. Gör. Dr. Şeyma Kara * Öğr. Gör. Dr. T. Emre Yıldırım * Öğr. Gör. Ayşe Lebriz Berkem * Öğr. Gör. Barış Tarımcıoğlu * Öğr. Gör. Bengisu Bayrak Öğr. Gör. Benian Kalafatoğlu * Öğr. Gör. C. Cemalettin Mutver * Öğr. Gör. Defne Sesin Okay * Öğr. Gör. Emre İkizler * Öğr. Gör. Gülgün Altıntaş Yöney * Öğr. Gör. Hakan Salih Dikmen * Öğr. Gör. Musavver Selin Üge * Öğr. Gör. Ragıp İstek * Öğr. Gör. Sadife Karataş Kural * Öğr. Gör. Salih Kalafatoğlu * Öğr. Gör. Sertaç Taşkın * Öğr. Gör. Şükran Akpınar Öğr. Gör. Ümit Gezgin * Ar. Gör. Gamze Nil Arkan * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Çağımız teknolojisi giderek daha ileri düzeylerde gelişmekte olup iletişimin en önemli bileşenlerinden kaçınılmazı “Görsel İletişim”dir. Küreselleşmenin egemen olduğu günümüzde iletişim teknolojileri her gün biraz daha geliştirilerek bilgi çağına yeni boyutlar kazandırmaktadır. Zamanla yarışan insan her türlü bilgiye kısa zamanda ulaşmak istemektedir. Tüm bu bilgileri sistem içinde sanat ve teknolojik çözümlerle sunabilmek Görsel İletişim Tasarımı bölümünün hedefidir. Bilişim teknolojilerinden en etkili biçimde yararlanarak yönetmek, evrensel bilgiyi sistem içinde sunmak, çağdaş sanat ve kurallarını uygulayıp yorumlayarak yeni anlatım biçim ve dillerini oluşturmaktır. Görsel İletişim Tasarımı bölümü temel iletişim ilkelerinin doğrultusunda; sanat ve kültür, web ve grafik tasarımı, sinema-TV, sahne ve görüntü tasarımı, multimedya dallarında çalışacak, öğrenmeyi öğrenen, üst düzeyde bilgi ve beceri ile donanmış araştırmacı, sürekli kendini yenileyen, girişimci ruha sahip, çok yönlü ve bağımsız düşünebilen, yetkin, kendine güvenen, toplumsal bilince ve Türk toplumunun gereksindiği niteliklere sahip uygar, çağdaş bireyler yetiştirmektir. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr 3 GİT 103 Görsel İletişim 2 2 0 TAS 107 Sanat ve Tasarım Eğitimi I 2 2 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 GİT 101 İletişimde Bilgisayar I 0 0 4 2 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 RES 103 Uygulamalı Desen I 0 4 0 2 STR 101 Sanat Tarihi I 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli Toplam Kredi Önkoşul 3 21 182 Kod Yarıyıl II T U L Kr GRA 202 Tipografi I 2 2 0 3 TAS 108 Sanat ve Tasarım Eğitimi II 2 2 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 GİT 102 İletişimde Bilgisayar II 0 0 4 2 GİT 104 Psikoloji 2 0 0 2 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 RES 110 Perspektif 1 2 0 2 STR 102 Sanat Tarihi II 2 0 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli 23 Kod Yarıyıl III T U L Kr GİT 205 Kitle İletişimi ve İletişim Teorileri 3 0 0 3 GİT 213 Görsel Algı 3 0 0 3 GRA 205 Temel Fotoğraf 2 0 2 3 GİT 207 Multimedya 2 0 0 2 GİT 209 Masaüstü Yayıncılık 1 0 2 2 GİT 211 Reklam ve Yaratıcılık 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli 18 Kod Yarıyıl IV T U L Kr GİT 216 Yaratıcı Düşünce 3 0 0 3 GRA 206 Dijital Fotoğraf 2 0 2 3 GİT 206 Aktüel Habercilik 2 0 0 2 GİT 208 Sinemanın Temel Kavramları 2 0 0 2 GİT 210 Haber Üretim Süreci 2 0 0 2 GİT 212 Kurum Kimliği Yaratma 2 0 0 2 GİT 214 TV Gazeteciliği 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli 19 Kod Yarıyıl V T U L Kr GİT 317 Animasyon 2 0 2 3 GİT 321 Web Tasarımı I 2 0 2 3 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 RES 207 Estetik I 2 0 0 2 GİT 315 Uluslararası İletişim 2 0 0 2 GİT 325 İletişim ve Medya Tarihi 2 0 0 2 HUK 407 Fikri ve Sınai Haklar 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli 20 T U L Kr GİT 322 İki ve Üç Boyutlu Animasyon 2 0 4 4 GİT 326 Görüntü Düzenleme 2 0 2 3 GİT 328 WEB Tasarımı II 2 0 2 3 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 GİT 330 Video Tekniği 1 0 2 2 İletişim Etiği 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul İNB 301 3 Toplam Kredi Yarıyıl VII Önkoşul 3 Toplam Kredi Kod Önkoşul 3 Toplam Kredi GİT 324 Önkoşul 3 Toplam Kredi Yarıyıl VI İNG 101 3 Toplam Kredi Kod Önkoşul 20 T U L Kr Önkoşul 183 GİT 491 Proje 2 6 0 5 GİT 427 Kamera Kullanım Teknikleri 2 2 0 3 GİT 429 İletişimde Yapım Yöntemleri I 2 2 0 3 GİT 431 TVde Kayıt ve Montaj 2 0 2 3 Yaratıcı Yazım 2 0 0 2 GİT 433 Üniversite Seçmeli 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul GİT 492 Bitirme Projesi 4 8 0 8 GİT 491 GİT 430 İletişimde Yapım Yöntemleri II 2 2 0 3 GİT 434 İleri Multimedya Tasarımı 2 2 0 3 GİT 436 Takım Çalışması Yöntemleri 2 0 0 2 GİT 432 Bilgi İletişiminde Enformasyon 2 0 0 2 KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Toplam Kredi 18 158 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri GİT 101 - İletişimde Bilgisayar I 2(0+0+4) Gerekli bilgisayar kavramları; üretkenlik ve çoklu-ortam yazılımları; dosyalar ve veri depolama; bilgisayar mimarisi; bilgisayar ağları; İnternet Bilgisayar kullanımı, kelime işlem, elektronik tablolama, veritabanı, web sayfası geliştirme ve sunum yazılımları ile ilgili laboratuarlarda yapılan uygulama eğitimleriyle, tasarıma yönelik gereksinim duyulan programlar ele alınır. Zorunlu ders GİT 102 - İletişimde Bilgisayar II 2(0+0+4) Bu ders, öğrencilere bir tasarım için gerek duyulan piksel tabanlı (Photoshop-Illustrator) ve linear çalışan (Freehand-OuarkXpres) gibi masaüstü yayıncılık ve görüntü işleme yazılımları ile basit uygulamaları dil ve işletim sistemi açısından öğretilir. Zorunlu ders GİT 103 - Görsel İletişim 3(2+2+0) Görsel/iletişim/tasarım bileşenlerini açıklayıcı ve insanlarla etkileşim araçlarının nasıl uygulanması gerektiğini görsel, düşünsel ve teknoloji kullanarak sonuca götürecek bilgileri verir. Zorunlu ders GİT 104 - Psikoloji 2(2+0+0) İnsanın bireysel davranışlarını, iletişim ilişkilerini, tutum kavramlarını ve değişikliklerini, tüm bilinç altı derinliklerini, algı, güdü, güdülenme, savunma, sevgi ve çekicilik, grup davranışı, liderlik gibi tüm özellikleri kuramsal olarak anlatır. Zorunlu ders GİT 205 - Kitle İletişimi ve İletişim Teorileri 3(3+0+0) Medyanın günümüzdeki kültürü etkileme süreçleri ve kitle iletişiminin kişiler arası iletişim vasıtası ile ne şekilde etkilendiği, radyo, sinema-TV, internet ve uydu iletişimi. Zorunlu ders GİT 206 - Aktüel Habercilik 2(2+0+0) ENG kameralar, hareketli çekim teknikleri, haber kovalama, yerinde haber değerlendirilmesi, kamera-muhabir uyumu, geniş açı çekim teknikleri, yakın plan çekim teknikleri, sesli çekim, sabit çekim Zorunlu ders GİT 207 - Multimedya 2(2+0+0) 184 Bu derste multimedya değinilmektedir. sistemleri ve tanıtımı, multimedya uygulama alanlarına giriş konularına Zorunlu ders GİT 208 - Sinemanın Temel Kavramları 2(2+0+0) Sinopsis-Tretman, senaryo, reji, çekim, montaj, dublaj Zorunlu ders GİT 209 - Masaüstü Yayıncılık 2(1+0+2) Bu derste masaüstü yayıncılığa giriş yapılması için masaüstü yayıncılık temel kavramları üzerinde durulacaktır. Bununla birlikte masaüstü yayıncılığın temeli olan tipografi, sayfa çizimi, maket hazırlama, renk ayrım ve film çıkış işlemlerini içeren baskı süreci de bu dersin kuramsal ağırlıklı boyutunu oluşturmaktadır. Anlatılmış olan temel kavramların uygulamaya dökülebilmesi için, OuarkXPress ve Freehand programları aracılığı ile dergi ve gazete için sayfa düzenlenmesi çalışmaları yapılacak ve sayısal yayıncılık konusu işlenecektir. Zorunlu ders GİT 210 - Haber Üretim Süreci 2(2+0+0) Ulaşımdan, haberin yayına girme aşamasına kadarki zamanın değerlendirilmesi ve sürecin en rasyonel biçimde kullanılması yöntemi hakkında kuramsal bilgi aktarılır. Zorunlu ders GİT 211 - Reklam ve Yaratıcılık 2(2+0+0) Kurum kimliği kavramı, kurum kimliğinin öğeleri, kurum kimliği yaratma yolları, kurum kimliği yaratmada görselliğin önemi. Zorunlu ders GİT 212 - Kurum Kimliği Yaratma 2(2+0+0) Kurum kimliği kavramı, kurum kimliğinin öğeleri, kurum kimliği yaratma yolları, kurum kimliği yaratmada görselliğin önemi. Zorunlu ders GİT 213 - Görsel Algı 3(3+0+0) Çerçeveleme, objektif yerleştirme, ışık düzeni, kamera açıları, sanatsal bakış. görme konuşmadan önce başlamıştır. Çocuk konuşmaya başlamaya önce bakıp tanımayı öğrenir. Bizi çevreleyen dünyada kendi yerimizi görerek buluruz. Sözcüklerle tam olarak anlatılamayan öğeler görme eylemi ile pekişir. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders GİT 214 - TV Gazeteciliği 2(2+0+0) Gazeteciliğin temel ilkeleri, araştırmacı gazetecilik, görüntülü gazete, röportaj teknikleri, haber değerlendirmesi, mesaj oluşturma ve iletme, televizyon haberciliği: özellikleri, televizyon haber programları, haber türleri, haber ekibi, TV haberi hazırlamakta kullanılan araçlar. Zorunlu ders GİT 215 - Çevre ve Kültür 3(3+0+0) Yaşadığımız çevrenin, doğanın bize verdiği güzelliklerin kültür değerlerinin, kendi kendiyle paylaşma bilincini, kent yaşam kalitesinin yükseltilmesi, kültür ve sanatla birleştirici özellikleri taşımasını, çevre ile kültür mirasına sahip çıkılmasını, günümüz dinamikleriyle çağdaşlaşma bilincinin oluşmasını, yaşadığımız topraklardaki uygarlık ve kültürlerle ilgili bilgiler aktarılır. Bölüm Seçmeli ders GİT 216 - Yaratıcı Düşünce 3(3+0+0) Düşünme yöntemlerini tanımlayarak kavramayı öğrenmek. Güzellik, gerçek, deha, uygarlık, biçim, toplumsal konum, beğeni gibi konularda düşünme ve yöntemlerini geliştirmek. Öğrencinin kendi kişiliği içinde arayışa geçmesini sağlamak. Kaygılarını cesur bir dille ifade edebilmek. İç dünyasıyla, duygularıyla, yaratacakları arasındaki ilişkiyi kurmak. Zorunlu ders GİT 217 - Belgesel Fotoğraf 3(2+2+0) 185 Dersin ana amacı, herhangi bir konunun fotoğraf yolu ile dökümante edilmesidir. Bu çalışma sırasında konunun yapılanmasında etken olan diğer tüm disiplinler ile fotoğrafçı düşünsel bağlamda ilişki kurar ve bunun sonucunda konunun kendi iç dinamiklerinin şekillendirildiği biçimsel dili ortaya çıkarır. Bu bağlamda ele alınan Belgesel Fotoğraf dersi doğal ve kültürel olan her konuyu kapsar. Bölüm Seçmeli ders GİT 218 - Türk Sineması 3(3+0+0) Türk sinema tarihi, siyah-beyaz filmler, Muhsin Ertuğrul, Faruk Genç, Ömer Lütfü Akad, Halıcı Kız, cumhuriyet dönemi yönetmenleri, film festivalleri ve ödülleri Bölüm Seçmeli ders GİT 219 - Sinema Tarihi 3(3+0+0) Dünya tiyatro tarihi, Türkiyede tiyatro tarihi, sessiz sinema, hareketli sinema, renkli sinema, Lumiere Kardeşler, sinemanın doğuşu, TV sineması. Bölüm Seçmeli ders GİT 220 - Müzik ve İletişim 3(3+0+0) Fonotik iletişim dili olarak müziğin görsel iletişim alanlarındaki ortamlarda birlikte kullanımına yönelik amaç ve yöntemlerinin irdelenmesi. Sesin kullanımı yorumlanması, müziğin etki alanlarının araştırılması, çağımızda müzik dilinin iletişim dili olduğunun neden, niçin, nasıllarının görsel alanlardaki çözümü. Bölüm Seçmeli ders GİT 222 - Elektronik Yayıncılık 3(2+2+0) Elektronik teknolojisinin yayıncılık ve iletişim alanındaki yeri, nedenleri, çözümleri. Bu teknolojinin görsellikle bütünleşmesi, yeni efekt ve düzenlemelerin yapılması, deneysel yayınların yapılabilmesini sağlamak. Bölüm Seçmeli ders GİT 315 - Uluslararası İletişim 2(2+0+0) Kültürel farklılıkların insan kaynakları yönetimine etkisi, işbirliğinin sağlanması, küresel işletmelerde iletişim ve halkla ilişkiler ve ortak kurum kültürü oluşturulmasında iletişimin rolü işlenir. Zorunlu ders GİT 317 - Animasyon 3(2+0+2) Bu derste öğrenciler klasik animasyon ve dijital animasyon arasındaki farkları kavrayacaklardır. Zorunlu ders GİT 318 - İnternet Reklamcılığı 3(2+0+2) Günümüz insanının internet ortamında sürekli karşılaşabileceği bir dizi imaj tasarım oluşturma, imaj kullanma ve imaj yerleştirme bilgilerini içerir. Bölüm Seçmeli ders GİT 319 - Senaryo ve Yazım Teknikleri 3(3+0+0) Sinema, tiyatro, reklam filmi, klip çekme yöntemleri, hareketli reklamlar vb. hedef kitleyi gözeten kurguyu hazırlama ve yazım konusunda bir dizi kavramsal öğretiyi içerir. Bölüm Seçmeli ders GİT 320 - Belgesel Sinema 3(3+0+0) Belgesel sinema nedir? Dünyada ve Türkiyede gelişimi, belgesel sinema uygulamaları. Bölüm Seçmeli ders GİT 321 - Web Tasarımı I 3(2+0+2) Internette web kavramı, sayfa düzeni, hareketli logolar, düğmeler, linkler, mizampaj, programlama, araştırma becerisi, basic Html, medya site planlaması, web reklamcılığı, mevzuat ve etik değerler. Zorunlu ders 186 GİT 322 - İki ve Üç Boyutlu Animasyon 4(2+0+4) Animasyon yapmanın temel kavramı olan Storyboard tasarımı anlatılacak. Ayrıca 2 ve 3 boyutlu animasyon arasındaki farklar, kullanılan bilgisayar programları, platformları ve teknikleri öğretilir. Zorunlu ders GİT 323 - Güzel Türkçe Konuşmak 3(3+0+0) Görsel iletişimde sözel iletişimin kullanıldığı alanlarda Türkçeyi gramatik yapısı içerisinde akıcı ve duru bir dille sunabilmek ve güzel konuşmanın sağlanması için teknik ve yöntemlerin anlatılması. Bölüm Seçmeli ders GİT 324 - İletişim Etiği 2(2+0+0) Bireysel davranış şekillerinde olduğu gibi toplumsal ilişkilerin örgütlenmesi ile ilgili ahlakın temellerini inceleyen felsefe dalıdır. Burada, bir kişinin davranışlarında temel olan ahlak ilkelerinin tümü ele alındığı gibi etik düzeni sağlayan aile hayatı, iktisadi ve sosyal yaşam ile ilgili yapısal oluşumlar da göz önünde bulundurulur. Başlıca ahlak öğretilerinin tarihsel gelişme süreci içinde ele alınması ve böylece insana, örnekler göstererek davranışlarında olumlu gelişmelerin sağlanması. Zorunlu ders GİT 325 - İletişim ve Medya Tarihi 2(2+0+0) İnsanlığın var oluşuyla başlayan iletişim; yazının, resmin, müziğin, dansın, tiyatronun vb. gelişmesiyle oluşan çağımız medya tarihi anlatılır. Zorunlu ders GİT 326 - Görüntü Düzenleme 3(2+0+2) Görüntü seçimi, bakış açısı, çerçeveleme, renk, ton, perspektif, derinlik, hareket ve desen, ışık kullanımı Zorunlu ders GİT 328 - WEB Tasarımı II 3(2+0+2) GİT 209 kodlu Web Tasarımı I dersinde öğrenilenler doğrultusunda, Macromedia Fireworks ve Macromedia Dreamweaver programlarının kullanılarak internet sayfaları ve internet reklamları hazırlanması, web ortamında yayınlama bu dersin içeriğini oluşturur. Zorunlu ders GİT 329 - Canlı Yayın Programcılığı 3(2+2+0) Hatasının düzeltilmesi mümkün olmayan, radyo ve T.V. programları içinde yer alan canlı yayın programları için yapılan bir dizi çalışmaların içerikleri; mekan, kişilerin ve yardımcı elemanların makyajı, ışık, kamera konumu, ses sistemi ve program akışı süresince uyulması gerekli teorik ve uygulamalı çalışmaları içerir. Bölüm Seçmeli ders GİT 330 - Video Tekniği 2(1+0+2) Çeşitli video formatları, Highband, S-VHS, Betacam, Dv.Pro, Hi-8 Zorunlu ders GİT 331 - Uygarlık Tarihi 3(3+0+0) İnsanlığın yaklaşık beşbin yıllık bir süre içinde bilim, teknoloji, sanat ve felsefe alanlarındaki başarıları konu edilen bir disiplindir. İzleyene İnsanlığın gelişimiyle ilgili toplu bir görüş ve anlayış kazandırmayı amaçlar. İnsanların bir kuşaktan ötekine aktardıkları yapıp-etmeleri, bir buluş, bir uygulayış, demokrasi, laiklik, tolerans, ilerleme gibi değerler ve kavramlar çerçevesinde ele alınarak insanlığın kültüründeki gelişme ve ilerlemeler izlenir ve bunların her dönemdeki yeniden yorumlanması değerlendirilir. Uygarlık Tarihi böylece insanın düşünme ve yaratmadaki, kuram ve uygulayımdaki başarıların gözler önüne serer, insanın insan oluşunun öyküsünü serimler ve toplu görüş edinerek bundan sonuçlar çıkarmasını sağlar. Bölüm Seçmeli ders GİT 332 - Çağdaş Dünya Sineması 3(3+0+0) Bu derste, küreselleşme çağındaki dünyada değişik bölgelerde ortaya çıkan sinemalar incelenecektir. Hollywood ile yerel sinemaların ilişkileri, dijital devrimin sinemaya etkileri bu dersin ele alacağı konulardan bazılarıdır. çağdaş Türk Sinemasının dünya sineması içindeki konumu da bu bağlamda ele alınacaktır. Bölüm Seçmeli ders GİT 427 - Kamera Kullanım Teknikleri 3(2+2+0) 187 Kamera ilkeleri, kameranın parçaları, optik kameralar, elektronik kameralar, sayısal kameralar, objektifler, ışık yönetimi, Jimmy-Jip, kayıt teknikleri, uygulamalar. Zorunlu ders GİT 429 - İletişimde Yapım Yöntemleri I 3(2+2+0) Kişi, iletişim teorilerini hayata geçirmek için tasarım araçlarını kullanır. Görsel İletişim Tasarımının ana hedefi kişiye fikir ve çözüm üretmeyi öğretmektedir. Zorunlu ders GİT 430 - İletişimde Yapım Yöntemleri II 3(2+2+0) Yaratıcı çözüm geliştirme yeteneğini kullanarak dijital ortamda kolaylıkla hayata geçirilebilir. Yazılım ve üretim öğelerini önem verilir. İnteraktif tasarım, kullanışlılık, standartlar ve uygun teknoloji, tasarımla birleşerek iletişim ağının oluşturulması sağlanır. Zorunlu ders GİT 431 - TVde Kayıt ve Montaj 3(2+0+2) Kamera, kamera türleri, kamera kullanımı, görüntü düzenlenmesi, cam corder, video teyp, ses, time code, aydınlatma, dış çekim aydınlatması Zorunlu ders GİT 432 - Bilgi İletişiminde Enformasyon 2(2+0+0) Öğrenciye daha önce edinmiş oldukları bilgi toplama ve iletme yöntemleri ile danışma konularında yoğunlaştırılmış kuramsal bilgiler verilir. Zorunlu ders GİT 433 - Yaratıcı Yazım 2(2+0+0) Yaratıcı düşüncenin yazıya dönüşümünü amaçlar. Çarpıcı, duru, yalın, akılda kalıcı, hedefi doğru seçilmiş, yazım dili oluşturmak, mesaja çekicilik ya da güçlülük katmak, görsel üretimi dizgelerle gerçekleştirmek. Yaratıcı birimden gelecek görsel malzemeyle yazılımın uyumlu sentezini oluşturur. Zorunlu ders GİT 434 - İleri Multimedya Tasarımı 3(2+2+0) Teknik kavramlar ve Multimedya teknolojisi, bilgisayarda video ve ses işlemek, Multimedya aygıtlarının ses ile kontrol edilmesi, bilgi - görüntü iletişim ve depolanmasında kullanılan Multimedya sistemleri, Multimedya program uygulamaları. Zorunlu ders GİT 436 - Takım Çalışması Yöntemleri 2(2+0+0) Takım kavramı ve özellikleri, takım geliştirme modelleri, organizasyon geliştirme kavram ve amaçları, teknikleri. Takım geliştirmeyi engelleyici ve yardımcı davranışlar, takım çalışmasının yararları, takım oluşturma ve aşamaları, güçlükleri. Liderlik, takım sorun çözme ve sorun çözme yaklaşımları, zaman yönetimi, takım üyeleri arasındaki iletişim, etkili takım oluşturma. Zorunlu ders GİT 491 - Proje 5(2+6+0) Bu aşamada öğrenci kendi yetenekleri ve edindiği bilgiler doğrultusunda danışman öğretim elemanları denetiminde Sinema - TV. veya web tasarımı alanlarından birinden seçeceği ve kabul edilen konusunu geliştirerek tamamlar. Bu çalışma 8. yarıyılda yapacağı bitirme projesi için hazırlık özelliğini taşır. Zorunlu ders GİT 492 - Bitirme Projesi 8(4+8+0) Bu aşamada önceki yıllarda edindikleri tüm kazanımları doğrultusunda diploma jürisi tarafından kabul edilen Sinema - TV. Veya web tasarımı alanlarından birinden seçeceği proje konusunu tamamlayarak sınav jürisine sunar. Ön koşul : GİT 491 Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak 188 dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 189 Grafik Tasarımı Bölümü Bölüm Başkanı Prof. İsmail Kaya Öğretim Elemanları Prof. Ayşe Özel * Prof. Çiler İnan * Prof. Dr. Emre Becer * Prof. Fevzi Karakoç * Prof. Işık Gör * Prof. İsmail Kaya Prof. M Zahit Büyükişleyen * Prof. Mehmet Özer * Prof. Mustafa Aslıer * Prof. Nazan Erkmen * Prof. Sema Temel * Yrd. Doç. Abdullah Taşçı Yrd. Doç. Bekir Kantarcıoğlu * Yrd. Doç. Hatice Öz * Yrd. Doç. M. Aykut Özbay Yrd. Doç. M. Çetin Erden * Yrd. Doç. M.Savaş Çevik * Yrd. Doç. Zeki Şahin * Öğr. Gör. Atilla Altan * Öğr. Gör. Çerkes Karadağ * Öğr. Gör. Feride Çaşkurlu * Öğr. Gör. Gökhan Çoğal * Öğr. Gör. Mehmet Dağlı * Öğr. Gör. M. Faik Cansız * Öğr. Gör. Pelin Türker * Öğr. Gör. Remzi Oğuz Yılmaz * Öğr. Gör. S. Nuray Çiftçi * Öğr. Gör. Sevgi Can Pekmezci Öğr. Gör. Yağmur Karakoç * Ar. Gör. Anıl Aykan Ar. Gör. Ardan Ergüven * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Grafik Tasarım Bölümü, grafik tasarıma ilişkin her alanda tasarımcı olarak görev yapacak, yaratıcı tasarımcıların yetişmesini amaçlar. Öğrencilerin özellikle reklamcılık sektörünün gereksinim duyduğu görsel ve görsel-işitsel alanlarda oluşan medyalar üzerinde, etkin ve yaratıcı gücünü kullanabilecek tasarımcılar olarak eğitilmeleri sağlanır. Dergi, gazete, broşür, katalog v.b. görsel medyalarla, outdoor da kullanılan; afiş, afişet, billboard, busboard, ışıklı panolar ve görsel medyalar üzerinde de yaratıcı tasarım gücünü ortaya koyabilecek mesleki becerileri yüksek elemanlar olmaları hedeflenir. Aynı zamanda küreselleşen dünya üzerinde, çok uluslu şirketlerin pazar oluşturmak için tüketim alanlarına sürdükleri ürünleriyle birlikte ortaya çıkan rekabet, yeni ve çağdaş ürünlerle bu ürünleri tasarlayacak tasarımcıların yetişmesinin gerekliliğini de ortaya koymuştur. Grafik Tasarım Bölümümüz yetiştireceği tasarımcılarla buna önemli katkılar sağlayacaktır. Mezun olacak tasarımcıların, pazar alanlarında kullanılan “pankart, döner pankart, display” gibi medyaları üzerindeki tasarımlarda da çözüm üretebilecek yetenekte bireyler olarak yetişmeleri, programlarımızın ana hedeflerindendir. Bölümümüzden yetişen bir grafik tasarımcı, fotoğraf ve bu konuda gerekli bilgi, beceri ve deneyime sahip olarak yetişir. Sinema, TV v.b. görsel-işitsel medyalar üzerindeki grafik tasarım içeren alanlarda tasarım üretirken, İnteraktif ve web gibi çağın gelişen medyaları üzerinde de görsel sorunlara çözüm üretebilecek yeteneğe sahip tasarımcılar olarak mezun olmaları sağlanır. 190 Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr 3 GRA 103 Yazı I 2 2 0 TAS 107 Sanat ve Tasarım Eğitimi I 2 2 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 GRA 101 Tasarımda Bilgisayar I 0 0 4 2 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 RES 103 Uygulamalı Desen I 0 4 0 2 Sanat Tarihi I 2 0 0 2 STR 101 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl II T U L Kr GRA 102 Tasarımda Bilgisayar II 2 0 2 3 GRA 104 Yazı II 1 4 0 3 TAS 108 Sanat ve Tasarım Eğitimi II 2 2 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 RES 110 Perspektif 1 2 0 2 Sanat Tarihi II 2 0 0 2 STR 102 Fakülte Seçmeli İNG 101 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr GRA 203 İllüstrasyon I 2 2 0 3 GRA 205 Temel Fotoğraf 2 0 2 3 GRA 207 Grafik Tasarım I 2 2 0 3 GRA 211 Özgün Baskıresim I 1 4 0 3 GRA 217 İletişim Kuramları 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 GRA 209 Grafik Sanatlar Tarihi 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul 2 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl IV T U L Kr GRA 202 Tipografi I 2 2 0 3 GRA 204 İllüstrasyon II 2 2 0 3 GRA 206 Dijital Fotoğraf 2 0 2 3 GRA 208 Grafik Tasarım II 2 2 0 3 GRA 212 Özgün Baskıresim II 1 4 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 GRA 210 Grafik Üretim Teknikleri 1 2 0 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul GRA 207 3 Toplam Kredi 22 Kod Yarıyıl V T U L Kr GRA 301 Ambalaj Tasarımı I 2 4 0 4 GRA 305 Reklam Grafiği I 2 4 0 4 GRA 307 Etkileşimli Çoklu Ortam I 2 2 0 3 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 GRA 303 Tipografi II 2 2 0 3 Bölüm Seçmeli Önkoşul GRA 202 3 Toplam Kredi Yarıyıl VI Önkoşul 3 Toplam Kredi Kod Önkoşul 20 T U L Kr Önkoşul 191 GRA 302 Ambalaj Tasarım II 2 4 0 4 GRA 306 Reklam Grafiği II 2 4 0 4 GRA 308 Etkileşimli Çoklu Ortam II 2 4 0 4 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 GRA 310 Çevre Grafiği Tasarımı 0 4 0 2 Bölüm Seçmeli İNB 301 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl VII T U L Kr GRA 401 Yayın Grafiği Tasarımı 2 4 0 4 GRA 403 Kurumsal Kimlik Tasarımı 2 4 0 4 GRA 405 Reklam Grafiği III 2 4 0 4 GRA 411 Yazı Tasarımı 2 2 0 3 Fikri ve Sınai Haklar 2 0 0 2 HUK 407 GRA 301 Bölüm Seçmeli Önkoşul GRA 306 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul GRA 492 Bitirme Projesi 6 12 0 12 (*) GRA 404 Portfolyo 2 4 0 4 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 KGS 490 Üniversite Seçmeli Toplam Kredi 3 19 160 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) (*) 115 kredinin tamamlanmıs olması gerekmektedir. Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri GRA 101 - Tasarımda Bilgisayar I 2(0+0+4) Gerekli bilgisayar kavramları; üretkenlik ve çoklu-ortam yazılımları; dosyalar ve veri depolama; bilgisayar mimarisi; bilgisayar ağları; İnternet. Bilgisayar kullanımı, kelime işlem, elektronik tablolama, veritabanı, web sayfası geliştirme ve sunum yazılımları ile ilgili laboratuarlarda yapılan uygulama eğitimleriyle, tasarıma yönelik gereksinim duyulan programlar ele alınır. Zorunlu ders GRA 102 - Tasarımda Bilgisayar II 3(2+0+2) Bu ders, öğrencilere bir tasarım için gerek duyulan piksel tabanlı (Photoshop-Illustrator) ve lineer çalışan (Freehand-QuarkXpres) gibi masa üstü yayıncılık ve görüntü işleme yazılımları ile basit uygulamaları dil ve işletim sistemi açısından tasarım amaçlı öğretilir. Zorunlu ders GRA 103 - Yazı I 3(2+2+0) İnsanlık tarihinin her yönüyle belleğini oluşturan yazının doğuşu ve tarihçesi. Eski kültürlerin kullandıkları yazı türleri, malzemeleri ve açılımları. Latin yazısının; Fenikeden başlayarak zamanımıza kadar gelen serüveni. Roma Kapital ile başlayan ve matbaanın bulunuşuna kadar süren süreç içinde gelişen Latin yazısının anatomik karakteristik özellikleri öğretilir. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders GRA 104 - Yazı II 3(1+4+0) Yazının bilinen anatomik özellikleri. Yazının özelliklerine göre sınıflandırılması ve yazıda espas (harf aralarındaki boşluklar). Serifli (tırnaklı) ve batone / sanserif (düz) yazıların özellikleri ve zaman içindeki oluşan karakterleri bu ders içinde öğretilir. Zorunlu ders GRA 202 - Tipografi I 3(2+2+0) Matbaanın buluşuyla ortaya çıkan teknik oluşum içinde, yazının değişen yüzü ve tarihçesi, el yazısıyla ortaya çıkan yazı istiflemelerinin matbaayla birlikte değişimi, hurufatın teknolojik özellikleri ve kullanım alanlarına göre düzenleme biçimleri bu ders içinde ele alınır. Johan Gutenberg ile başlayan ve matbaanın yayılması sonucu ortaya çıkan tipografi tasarımcılarıyla onların tasarımları etüt edilir. Tipografide espas ve harf normlarına göre (punto) ölçü değerleri, ve Eygptian ile Grotesk yazı karakterleri incelenerek, çağdaş 192 tipografilerle birlikte uygulamalı olarak öğrenciye öğretilir. Zorunlu ders GRA 203 - İllüstrasyon I 3(2+2+0) Resimlemenin, uygulanan alan ve mekan içindeki estetik değerlerin ötesinde, iletişime yönelik yapısı ve buna lişkin değerleri anlatılır. İfade edilmesi gereken bir metin ve bu metinde kullanılan grafik malzemelerin dışında betimlenmesi gereken resimsel değerlerin boyutu tartışılır. Üretime yönelik ortaya çıkan baskı ve tekniklerinin sonucu oluşan resmin estetik değerlerine çözümler aranır. Resimlemenin grafik alandaki çok boyutluluğu gözden geçirilir ve konuya uygun projeler üretilir. Zorunlu ders GRA 204 - İllüstrasyon II 3(2+2+0) Teknik açıdan, çizgi, leke renk ve kompozisyon yetenekleri gelişmiş öğrencilere, bir illüstratör olarak kendilerini keşfedebilecekleri deneysel çalışmalar yaptırılır. Yaptıkları çalışmalardaki kullandıkları teknik ve malzemelerin sonucu izletilerek, illüstrasyonda nasıl bir özgün yapı ortaya koyabileceklerinin yolları öğretilir. Zorunlu ders GRA 205 - Temel Fotoğraf 3(2+0+2) Fotoğrafın tarihi akışı içinde, fiziksel ve kimyasal yönü kendi genel terminolojisi içinde öğretilir. Fotoğraf makinesinin doğuşu, gelişmiş bir makinenin anatomisiyle farklı özellikteki öteki makineleri tanıma. Işık ve zaman açısından fotoğrafın optik değerleri ve objektif sistemleriyle onların konuma göre kullanım biçimleri. Filmin doğuşu ve gelişimi. Siyah-beyaz filmden renkli filme geçiş. Negatif film ve saydam filmler. Kullanım yerlerine göre filmlerin özellikleri. Filmde uluslararası normlara göre hassaslık değerleri. Fotoğrafta ışık ve tonaj değerler. Stüdyo ve dış mekan çekimleri temel fotoğrafın içinde yer alır. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders GRA 206 - Dijital Fotoğraf 3(2+0+2) Bilgisayar ve programlarının gelişimiyle başlayan süreç içinde doğan dijital makinelerin teknik özellikleri ve optik değerleri. Dijital ortamda oluşan resmin teknik değerleriyle kullanılan (Adobe Photoshop vs.) programlar. Resmin kalitesini oluşturan piksel değerleri ve programa paralel gelişen fotoğrafik etkiler. Işık ve kadrajlamaya yönelik deneysel çalışmalar yapılır. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders GRA 207 - Grafik Tasarım I 3(2+2+0) Tarih öncesinden başlayarak günümüze kadar gelişim gösteren görsel iletişimin temel formları, yapısal ve işlevsel yönden öğretilir. Malzeme ve iletişim gereksinimiyle birlikte ortaya çıkardığı grafik yapı incelenir. Temel tasarım derslerinde aldıkları nokta, çizgi, leke ve rengin iletişime ilişkin değerleri gözden geçirilerek, serbest temalı konular üzerinde projelendirilir. Üretim tekniğine uygun yapı içinde gelişen grafik biçimin görsel etkisi araştırılarak, yeni anlayışlar içinde yeniden yapılanmasını sağlayacak projeler hazırlanır. Böylece; öteki sanat ve tasarım disiplinleri arasındaki farkın hissedilmesi sağlanır. Resim ve tipografi arasında belirli bir alan üzerindeki ortak paylaşımın değerleri ve sistematik yapısı öğretilir. Klasik olarak kullanılan grafik araç gereç ve malzemelerinin, bilgisayar ortamındaki kullanım metotları ve programlarına ilişkin pratik uygulamalar yaptırılır. Zorunlu ders GRA 208 - Grafik Tasarım II 3(2+2+0) Resim ve tipografi arasında belirli bir alan üzerindeki ortak paylaşımın değerleri ve sistematik yapısı öğretilir. Klasik olarak kullanılan grafik araç gereç ve malzemelerinin, bilgisayar ortamındaki kullanım metotları ve programlarına (FreeHand ve Photoshop vb.) ilişkin pratik uygulamalar yaptırılır. Böylece; bilgisayar ortamında oluşan düzen içinde ortaya çıkan grafik resmin, çoğalan alternatifleri üzerindeki tablo izlenir. Dijital ortamın sağladığı olanakların, gelişen grafik yapı üzerindeki biçimlenmesi ve elde edilecek sonuçları değerlendirilir. Öğrencinin; grafik tasarıma ait alanlardaki resimsel yapılanmanın sınırlarını keşfetmesi sağlanır. Böylece; tasarıma yönelik olan grafik dersler için bir alt yapı oluşturulur. Ön koşul : GRA 207 Zorunlu ders GRA 209 - Grafik Sanatlar Tarihi 2(2+0+0) İlk çağda işaret ve sembollerle başlayan ve günümüze kadar süregelen zaman içinde, grafiğin gelişim çizgisi malzemesi, teknoloji ve sanatsal akımlarla değişen yüzü, iletişim değerleri de göz önüne alınarak işlenir. Mezopotamya, Mısır, Yunan ve Romayla birlikte başlayan sanat hareketlerinin grafik değerleri ve Avrupaya yayılan yapısı tartışmalı olarak irdelenir. Eski Amerikadaki uygarlıklarla birlikte uzak doğu ülkeleri ve onların grafik alanda ürettikleri görsel değerleri, teknik yapısı, zaman içinde değişen günümüz grafik tasarımlarıyla, karşılaştırmalı olarak, sanatsal ve teknik yönden değerlendirilir. Grafik tasarımın çağ içinde gelişen değerleri zamanımıza kadar uzanan bir tarihsel yapı içinde ele alınır. Zorunlu ders GRA 210 - Grafik Üretim Teknikleri 2(1+2+0) 193 Tipo, ofset, tifdruk, flexo ve serigrafi vb. baskı tekniklerinin öğretilmesi. Yapılmış bir grafik tasarımın baskı öncesi hazırlıkları. Kağıdın tanınması ve kağıt türleri, baskı tekniğinin boyutuna ve uluslar arası standartlara göre kağıt ölçüleri. Kağıtta tabaka top, gramaj kavramı. Baskı öncesi kağıtta fire hesabı. Renk ayrımı, trikromi renklerin açılımı ve baskıdaki önemi. RGB ve CMYK renklerinin optik ve kimyasal farkı, grafik bir tasarımda baskı için gerekli bilgisayar ve malzemeleri bu disiplin içinde öğretilir. Zorunlu ders GRA 211 - Özgün Baskıresim I 3(1+4+0) Özgün baskı resim kavramının genel anlamı, baskı resim sanatının tarihi gelişimi. Görsel sanatlar içindeki yeri ve uygulama alanlarının incelenmesi. Araç ve gereçlerin tanıtılması ve kullanım biçimlerinin anlatılması. Sanat baskı teknikleri olan tek tip şablon baskı (monotype), yüksek baskı (ağaç-linolyum), çukur baskı (metal gravür), düz baskı, elek-ipek-serigrafi baskının geleneksel yöntemlerinin anlatılması. Endüstride kullanılan baskı teknikleri, bilgisayar destekli baskı, dijital baskı teknikleri hakkında bilgi vermek. Özgün baskı resim sanatçılarından kopya yöntemleri ile çalışmalar yapmak. Etütlerin değerlendirilmesi, uygulamaya geçmek için kompozisyonun hazırlanması, öğrencinin düşünme ve gözlemlerini yaratıcı yetileriyle birleştirerek düz baskı, tek tip baskı, ahşap ve linolyum tekniğinde tek renk ve siyah-beyaz özgün çalışmalar gerçekleştirmelerini, tekniklerin zenginliklerini keşfederek yetkinleşmelerini sağlamak. Zorunlu ders - Servis ders GRA 212 - Özgün Baskıresim II 3(1+4+0) 3. yarıyılda almış oldukları bilgi ve teknik becerilerini zenginleştirerek çok renkli, çok kalıplı baskılara yönelmek. Yüksek ve çukur baskı örneklerini çoğaltmak. Elek baskı (serigrafi) ile sanat ve endüstriyel baskı yöntemlerini öğrenmek. Çağımızda gelişen teknolojilerle yeni baskı yöntemlerini keşfetmek. Birçok teknikleri aynı yüzeyde kullanabilmek. Özgün baskı resim sanatlarının teknik ve yöntemlerini irdelemek. Yeni kaynaklar araştırmak. Çağdaş sanat anlayışını özümsemiş, yaratıcı, yapıcı, özgün bir anlatım diline sahip öğrenciler yetiştirmek. Zorunlu ders - Servis ders GRA 214 - Gösterge Bilimde İşaret ve Semboller 3(2+2+0) İlk insandan bu yana süre gelen süreç içinde, işaretlerin genel sınıflandırılması ve tarihsel akışı içinde bunların terminolojisi. İşaretlerin gelişimi ve insan yaşamındaki kullanım alanları. Grafik tasarım yönünden önemi ve yeni tasarım metotları. Kendi içinde oluşan gramer yapısı araştırılır. Fakülte Seçmeli ders - Bölüm Seçmeli ders GRA 215 - Mitolojide Grafik 2(2+0+0) Mitolojinin genel açılımı. Toplumların mitolojiye verdiği önem içinde, kültürlere göre gösterdiği değişimler. Mitoloji içinde geçen olaylardaki canlıların ve onların eşyalarının ortaya çıkardığı görsel malzemeler ve bu malzemeleri anlatım biçimleri. Fetişizim ve sembolizmin insan üzerinde ortaya çıkan etkili gücü araştırmalarla incelenir. Bölüm Seçmeli ders GRA 217 - İletişim Kuramları 2(2+0+0) İnsanlık tarihi içinde, insanın iletişime verdiği önem ve iletişim zorlukları içinde ortaya koyduğu metotlar incelenir. Gelişen çağın koşulları ve teknolojisi ortaya çıkan gereksinimler doğrultusunda analiz edilerek gelecek için bir sentez oluşturulur. Zorunlu ders - Servis ders GRA 218 - Kitap Grafiği Tasarımı 3(1+4+0) Yazının bulunmasıyla birlikte başlayan yazım biçimleri ve ona ilişkin tarihsel gelişim anlatılır. Mezopotamya ve Mısır da başlayan ve günümüze kadar gelişen yazı ve metin oluşturacak istiflemelerinin yorumu. El yazması kitapların Asya ve Avrupada ki gelişim süreci sonucu matbaanın bulunmasıyla başlayan serüveni. Günümüz teknolojisi ve anlayışı içinde kitap ve tasarım yöntemleri karşılaştırmalı ve uygulamalı olarak öğretilir. Çağdaş yeni yapılanmalar için, yeni projeler üretilir. Bölüm Seçmeli ders GRA 219 - Görsel İletişim Tarihi 2(2+0+0) Görsel iletişim kuramlarının tarihsel süreç içindeki gelişimini irdelemek. Görsel iletişimin tasarımla olan bağlantısının, insan yaşamı içinde ki kültürel sosyal ve psikolojik yönlerini araştırarak, bu alanda kullanılan yöntemleri örnekleriyle açıklar. Bölüm Seçmeli ders GRA 301 - Ambalaj Tasarımı I 4(2+4+0) Kültürlerin beslenme alışkanlıklarıyla birlikte, ürün koruyucular ve taşıyıcıları olarak tanımlanan ambalajın tarihçesi. Ambalajın üzerinde ortaya çıkan grafiklerin, ürünün endüstriyel ve pazarlamaya yönelik alanlardaki gereksinimlerle ortaya çıkan grafiklerinin sağladığı etkiler. Ürünü koruyucusu ve taşıyıcısı olarak oluşturan malzemelerin tanımlanması ve endüstriyel açılımları. Ürün kimliğinin (brand identity) ve kurumsal kimliğinin (corporate identity) ambalaj üzerindeki önemi ve tasarım metotları. Ürünün taşıyıcısı üzerinde form açısından oluşturduğu görsel kimlik. Markanın yaratılması ve ürün üzerindeki etkisinin araştırılması. Bu disiplin için açılacak konuların başlıklarını oluşturmaktadır. 194 Zorunlu ders GRA 302 - Ambalaj Tasarım II 4(2+4+0) Ürünün taşıyıcısı olacak formun üretim alanına göre yaratılması. Form ve biçim yönünden onu görsel olarak betimleyecek grafiklerin tasarlama metotları ve kuralları. Aynı endüstriyel yapı içeren ürünlerin pazar alanlarındaki farklılıklarının yaratılması. Bir pazar alanında, satış birimlerinde sergilenecek ürünün özelliklerinin irdelenmesi ve çözümleme yöntemleri. Ambalajın ergonomik değerleri. Üretilmiş ürünlerin fabrikadan perakendeci alanlara iletilebilmesini sağlayan koruma ve taşımaya yönelik sorunların teknik ve tasarıma ilişkin çözümü, disiplinde ki öğretilerin bu yarıyılda alınacak başlıklarını oluşturmaktadır. Ön koşul : GRA 301 Zorunlu ders GRA 303 - Tipografi II 3(2+2+0) Dijital teknolojinin, grafik tasarım ve üretimi yönünden hayata girmesiyle başlayan süreç içindeki tipografik yapılanma ve değişimler, bu yarıyılın konuları arasındadır. Bu teknolojiyle birlikte giren yeni tipografik terimler ve (leading, range kerning, baseline shift vb.) tasarıma yönelik istiflemeler, uygulamalı projelerle öğretilir. Yeni geliştirilmiş dijital font tasarımlarının, yazının klasik kurallara ve optik denge kurallarına uyup uymadığının temel bilgileri verilerek, bu tür fontlar ve kullanımlarına yönelik çalışmalar yaptırılır. Dijital teknolojinin yeni yazı istiflemelerine ilişkin boyutu yapılan deneysel çalışmalarla öğrenciye aktarılır. Ön koşul : GRA 202 Zorunlu ders GRA 305 - Reklam Grafiği I 4(2+4+0) Grafik tasarıma giriş dersiyle, yazı, tipografi, illüstrasyon ve fotoğraf derslerini almış öğrencilere, görsel dil üzerinde çağdaş sanatların etkisiyle de oluşan tasarımlardaki mantığı ve malzemesiyle birlikte ortaya çıkan grafik dili ve onun pazarlama yönünden insanlar üzerindeki etkisi öğretilir. Grafik alanlarda, İşaret ve sembollerin genel terminolojisiyle, görsel iletişim alanlarındaki etkisi verilecek projeler ve deneysel uygulamalarla desteklenir. Zorunlu ders GRA 306 - Reklam Grafiği II 4(2+4+0) Tasarım mantığı gelişmiş öğrencilere, görsel (Gazete, Dergi, Katalog, Afiş, Billboard, Broşür vb.) medyalar üzerinde, reklam grafiği içeren konularda, ürün veya hizmet üreten kurumların görsel iletişim yönünden gereksinim duydukları alanlara hizmet verebilecek tasarımların hazırlanması ve seçilen medyaya uygun nasıl tasarımlar yapmaları gerektiği konusuyla, almış oldukları disiplinlerin de yardımıyla çağdaş teknolojiye uygun çözümlerin nasıl üretilebilineceğinin yolları öğretilir. Zorunlu ders GRA 307 - Etkileşimli Çoklu Ortam I 3(2+2+0) Bu program; dijital ortam içinde, görsel iletişimle ilgili alanlardaki grafik tasarıma yönelik gereksinimlere çözümler arar. Bu disiplinin amacı, dijital ortamın araç gereç ve programlarını bilen ve çağın gelişen teknolojisine ayak uydurabilecek sanatçı kimliği gelişmiş, statik ve dinamik web tasarımı yapabilecek grafikçiler yetiştirebilmektir. Zorunlu ders GRA 308 - Etkileşimli Çoklu Ortam II 4(2+4+0) Web sayfa tasarımlarına yönelik grafik çözümler üretirken, CD-ROM, DVD-ROM, kiosk vb. ortamlarında kullanılan bileşenlerin (fotoğraf, animasyon, ses, müzik vb.) yer aldığı projeler geliştirilerek, ses ve görüntü formatlarının temel etkileşim programlaması yaptırılır. Zorunlu ders GRA 309 - Dijital Animasyon 3(2+2+0) Sinema ve çoklu medya ortamında kullanılan ve çağımız grafik sanatlarında da dijital teknolojinin gelişmesiyle yeni bir anlatım yolu olarak ortaya çıkan dijital animasyon; görsel efektler ve bilgisayar grafiklerinin oluşumu sürecinde, konsept geliştirme, yaratım, tasarım ve yönetim için önemli görevler üstlenmiştir. Bu ders içinde, geleneksel animasyon teknikleri ve yeni teknolojik gelişmelerle ortaya çıkan yöntemler karşılaştırmalı ve uygulamalı olarak öğretilir. 2D, 3D animasyon prensipleri ve 3D animasyonda ki temel modelleme, kaplama, aydınlatma, canlandırma, rendering, birleştirme, yayın ve ortam standartlarına göre baskı yöntemleri uygulamalı olarak öğretilir. Bölüm Seçmeli ders GRA 310 - Çevre Grafiği Tasarımı 2(0+4+0) Büyük ve toplu yaşam alanları içinde yaşayan insanların, yönlenmeye ve bilgilenmeye duyduğu gereksinimlere cevap verecek görsellerin yaratılmasının ilkelerini ortaya koyan tasarım ağırlıklı bir alandır. Bu alanlar; bir metropolün kendi yaşam dokusu içinde olabileceği gibi, büyük bir liman, uluslar arası bir hava alanı ya da limanı veya büyük bir hastane de olabilir. Onların içindeki görsellerin, sosyokültürel bir yapı içinde irdelenerek yeniden gözden geçirilmesi, tasarım açısından yeni çağdaş yolların aranması, bu disiplinin tasarım yönünden önemli çalışma alanlarından birisidir. Zorunlu ders 195 GRA 311 - Teknik Resim 3(2+2+0) Grafik disiplin alan bir öğrenci, endüstriyel üretime yönelik form ve biçimleri tasarlarken teknik resim bilgisine de gereksinimi vardır. Verilen bilgiler doğrultusunda ince ve kalın kağıtlar üzerinde, var olan veya olmayan nesneyi önce taslaklar yaparak, daha sonrada ölçü, ölçek,çizgi ve tasarı geometriden yararlanarak, kuralları içinde çözümlenmesi amaçlanır. Üç boyutlu bir nesnenin üzerinde yapılacak grafiklerin ve özellikle ambalaj tasarımı için katkısı olabilecek bir derstir. Bölüm Seçmeli ders GRA 312 - Deneysel Tasarım 3(1+4+0) Bu derste öğrenciye, grafik kavramların yeni ve sıra dışı yönünü keşfedebilmek için deneysel çalışmalar yaptırılır. öğrenci seçtiği alanda ortaya koyduğu kavramlara göre yönlendirilir. Öğrencilerle pazar alanları içinde üretilecek grafiğin, sıra dışı ve yaratıcı bir görsel dille anlatılabilinmesini sağlamaya yönelik beyin fırtınası yapılır. Bu amaçla yazı ve görüntünün klasik yapının üstünde bir anlayış içinde buluşması sağlanır. Değişik malzeme ve farklı düzenlemelerle illüstrasyon denemeleri de bu çalışmaların önemli hedeflerinden biridir. Bölüm Seçmeli ders GRA 313 - Canlandırmaya Giriş 3(2+2+0) Canlandırma film konusunda temel bilgiler vermek, geleneksel canlandırma teknikleri ve bilgisayar ortamında kullanılan canlandırma programlarını da kullanarak uygulamalar yaptırmak. Bölüm Seçmeli ders GRA 314 - Reklamcılık Bilgisi 3(3+0+0) Reklamcılığın genel açılımı ve tarihi. Başlangıçta kullanılan iletişim araçları. İlk görsel mesajlarla başlayan reklamcılık ve kullanılan ilk medyalar. Reklamcılıkta kullanılan medyalar ve açılımı. Hizmet ve mal reklamcılığına yönelik çalışmalar. Reklamcılıkta pazar araştırmalarının reklam kampanyası açısından önemi. Reklamda sosyoloji ve psikoloji. Bir Reklam ajansı nasıl çalışır. Bölümleri ve işlevsellikleri. Reklamda üretim ve yaratıcılık. Bölüm Seçmeli ders GRA 316 - Reklam İllüstrasyonu 3(1+4+0) Tanıtım ve reklamcılık alanında gereksinim duyulan mesajların duyurulabilmesi amacıyla yapılan görsel etkinin içinde, grafik tasarıma en iyi hizmet verebilecek alanlardan birisi de illüstrasyondur. İnsanın sonsuz hayal gücünü besleyen ve ulaşılamayacak yapıların çatısını kurmada yardımcı olan bu alan ve malzemeleri teorik ve uygulamalı olarak öğretilir. Bölüm Seçmeli ders GRA 318 - Bilgisayarda Canlandırma 3(2+2+0) Sinema vb. çoklu ortamda kullanılan ve çağımız grafik sanatlarında da dijital teknolojinin gelişmesiyle yeni bir anlatım yolu olarak ortaya çıkan bilgisayar canlandırma; görsel efektler ve bilgisayar grafiklerinin oluşumu sürecinde, konsept geliştirme, yaratım, tasarım, yönetim ve yeni teknolojik gelişmelerle ortaya çıkan diğer yöntemler karşılaştırmalı ve uygulamalı olarak öğretimi. 2d, 3d animasyon prensipleri ve 3d animasyondaki temel modelleme, kaplama, aydınlatma, canlandırma, rendering, birleştirme, yayın ve ortam standartlarına göre baskı yöntemleri uygulamalı olarak öğretimi. Bölüm Seçmeli ders GRA 319 - Tanıtım Fotoğrafçılığı 3(2+2+0) Reklam grafiği tasarımı için kullanılacak pazarlama ve tanıtıma yönelik alanlarda; konumu ve işlevi ile ilgili fotoğrafın kullanımı; tasarımcı-fotoğrafçı ilişkisi, dış mekan ya da stüdyo çalışmalarının biçimlenmesi, stok (diabank) fotoğraf kullanım ilkeleri; fotoğrafta bütçe oluşturma, çekim için plato hazırlama ve üretim konularında odaklanma. Bölüm Seçmeli ders GRA 401 - Yayın Grafiği Tasarımı 4(2+4+0) Her türlü kitap ve kitaba ilişkin görsel malzemelerin kitap üzerindeki tasarımları, bu disiplin içinde alınacak öğretiler içindedir. Konular kendi tarihsel periyodu içinde incelenir. El yazması kitaplardan bu yana gelişen yazıdaki tipoğrafik ve illüstratif değerler incelenir ve çağın yeni teknolojisine ve gereksinimlerine göre kritik edilir. Özgün boyutlar içinde, özgün tasarımların yapılabilmesi için örnek projeler üretilir. Kitabı oluşturan hiyerarşik sayfa yapısı ve geleneği içinde, yeni sistemlerle, düzenler üzerine çalışılır ve farklı yapılar kurgulamak için maket tasarımlar yapılır. Zorunlu ders GRA 403 - Kurumsal Kimlik Tasarımı 4(2+4+0) Kurumsal kimliğin açılımı ve tarihi gelişimi. Kimliği oluşturan nedenler ve hedefleri. Kurumsal kimliğin görsel malzemeleri ve tasarıma yönelik gelişen yapısı. Sosyal ve bireysel yönden psikolojik etkileri, sağladığı çekim gücü. Bir kurumsal kimliği oluşturan grafik çözümlemelerdeki tasarım mantığı, kuralları ve uygulamalar. Hazırlanan grafiklerin, belirli bir sistematik yapı içinde, kurum içi ve kurum dışı etkisindeki yaptırım gücünün açılımı. Özgün yapılanmalar ve çağdaş teknikler içinde verilen projelerle öğretilir. 196 Zorunlu ders GRA 404 - Portfolyo 4(2+4+0) Bu dersin amacı, bir grafik tasarımcının hazırlamış olduğu projelerini toplu, anlaşılır ve belli bir sistematik yapı içinde, malzemesi ve düzeniyle birlikte, hedef kitlesini oluşturacak kişi, kurum yada topluluklara nasıl sunacağını konu alır. Geçmişte kullanılan malzemeler ve kullanım yöntemlerinin yanı sıra, çağdaş malzeme ve donanımlarından da nasıl yararlanılabileceğinin yolları öğretilir. Zorunlu ders GRA 405 - Reklam Grafiği III 4(2+4+0) Görsel işitsel (Sinema, TV, İnteraktif v.b.) medyalar üzerinde ve market alanlarında oluşan pankartlar, döner pankartlar, displayler üzerindeki görsel iletişime yönelik değerlerin tasarım çözümlemeleri öğretilir. Kavramsal olarak görsel iletişime yönelik alanlarda ki medyalar üzerinde bir grafik tasarımcı olarak nasıl ve çağdaş farklı çözümler üretebileceklerinin yolları öğretilir. Bir grafik tasarımcı adayının medyalar grafiği açısından mezun olacağı bir sonraki yarıyıl için gereken bilgi ve becerilerinin sınırları araştırılır, eksik yönleri tamamlanmaya çalışılır. Ön koşul : GRA 306 Zorunlu ders GRA 407 - Görsel Dilin Anlatım Şekilleri 3(1+4+0) İnsanlığın iletişim tarihi içinde görsel dile verdiği önem ve kullanma biçimleri. Kültürlerin oluşturduğu görsel dilin, semantik ve ionik açıdan değerlendirilmesi. Yaşam içinde görsel dilin kullanıldığı alanlar ve etkileşimi. Görsel dildeki amaç ve hedef. Toplu yaşam alanlarında, tanıtımla ve pazarlamaya yönelik alanlardaki görsel dilin yapısı, bu dersin açılımı içinde yer alır. Fakülte Seçmeli ders - Bölüm Seçmeli ders GRA 411 - Yazı Tasarımı 3(2+2+0) Yazının bilinen klasikleşmiş yapısı içinde, anatomik biçimini bozmadan yazı kuralları ve ölçülerine uygun bir yaklaşım içinde, Latin yazısı ailesine yeni yüzler ve yeni karakterler kazandırabilmek için yapılan çalışmaların ve tekniklerin bütünü bu ders içinde yer almaktadır. Zorunlu ders GRA 492 - Bitirme Projesi 12(6+12+0) Projenin amacı: Bu yarıyıla kadar almış oldukları mesleki tasarım ve sanat dersleriyle, mesleki yaşam içinde ne kadar başarı olacaklarına dair yapılacak deneysel ve uygulamalı bağımsız çalışmaların tümünü kapsar. Dersteki uygulama; öğrencinin ya da rehber öğreticisinin birlikte belirleyecekleri kapsamlı bir proje konusu ve onun periyodik kritiklerinden oluşur. Ön koşul : 115 kredilik dersten başarılı olma koşulu aranır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 197 İç Mimarlık Bölümü Bölüm Başkanı Prof. M. Rifat Çelebi Öğretim Elemanları Prof. M. Rifat Çelebi Yrd. Doç. Dr. Birol Köseoğlu * Yrd. Doç. Dr. Günsel Alver Yrd. Doç. Dr. Kutlu Alemdar Yrd. Doç. Dr. Meral Ayberk * Öğr. Gör. Dr. M. Güngör Küçükoğlu * Öğr. Gör. A. Kaya Alpuruk * Öğr. Gör. Zeki Şerifoğlu * Ar. Gör. Abdullah Hikmet Başaytaç Ar. Gör. Burcu Pehlivanoğlu Ar. Gör. Selma Tunalı * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı İç Mimar, insan eylemlerine yanıt veren mekan tasarımlarına çözümler getirmek amacı ile yetiştirilir. Toplumların geçmişten günümüze bıraktıkları zengin birikimlerin mekanlara yansıyan yüzleri ile tanıtılması gerçeği toplumumuzda da tarihsel gelişim izleri ile takip edilebilmektedir. Günümüz gereksinmeleri düne oranla daha yoğun insan ilişkilerine yanıt arayan mekanlar oluşturmaktadır. İç Mimar, eğitim, sağlık, hukuk, eğlence, dinlence, spor, alışveriş merkezleri gibi toplumun sosyal alt yapısına yanıt veren yapılar yanı sıra barınmaya dönük konut yapı alanlarına getirilen düzen-yaşam seçeneklerini araştırır, düzenler. İç Mimar, mekan tasarımının ilk aşamalarından araştırma, inceleme, değerlendirme ve uygulamanın içinde yer alır. Aldığı eğitime dayalı özgün bir yorum ile tasarıma, mekana estetik değer kazandırır. Yaşamın gereği her tür manevi katkıyı insan yaşamının her anına yayan olgudaki düşünce ile aktarır. Bu konuda iç mimar insanı mutlu eden bir sanat adamıdır. Bu nedenle; programın amacında, çağdaş ve çağcıl görüş açılarının ışığında yaratıcılık öğretimi doğruları verilmektedir. Ulusal ve uluslararası örneklerinin deneyimlerine yer veren, dünya normlarındaki program; teknik araştırma ve stajlar yolu ile öğrenciye iş yaşamındaki donanımlı başlangıcı sağlamaktadır. Adayların sanatsal ve kültürel gelişim kazanma ve evrensel alanda tüm gerekli koşullarla eğitilmeleri amaçlanmaktadır. Sanatın teknik kurallarının öğretilmesi ve temel bilgilerin verilmesine dayalı eğitim süreci içinde gerçekleştirilecek kültürel ve sanatsal etkinliklerle beslenecek program, öğrencinin öğrenme sürecindeki alt yapısını günümüz ustaları ile bir araya gelmelerini ve yorumlarını tanıma, kendini daha birikimli ve özgün kişilikte yetiştirme fırsatı güdecektir. Yüz yüze ve bire bir eğitim ile yeteneklerin ortaya çıkarılması yanı sıra, evrensel değerlerin katkısı amaçlanmaktadır. İş birliğinin gerekliliği iç mimarlık mesleği için diğer uğraş alanlarından daha çok önem taşımaktadır. Teknik her tür bilginin yönetildiği, sosyal bilimlerin mekan kavramı olarak yansıtıldığı yaşam yanı sıra, sanat ve her tür estetik değerlerin bilgileri bu amaca dayalı olarak programda yer almaktadır. Öğrenim süresince aldığı bilgiler ile iç mekanlar, ışık, renk, görsel etki, estetik ve orantıya dayalı teknik donanım ile düzenleyecek ve insan yaşamına sunacak iç mimarlık öğrencileri, bu hazırlığı üniversitemizin seçkin kadro denetiminde ve bu mesleğe uygun atölyelerinde sürdürerek edineceklerdir. İnsanla yaşamı bütünleştiren dış ve iç mekan yaratımı çözümlerini getiren, insanı daha mutlu eden iç mimarlık mesleği açısından bölümümüz, özgün tasarımlar yapabilecek tasarımcıların kazandırılması eğitimi ana hedef olarak seçmiştir. İç mimarlık bölümünden mezun olan öğrencilere ‘İç Mimar’ unvanı verilir. Türkiye Mühendisler ve Mimarlar Odası içinde yer alır. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr 3 İÇM 101 Teknik Resim 2 2 0 TAS 107 Sanat ve Tasarım Eğitimi I 2 2 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 İÇM 103 Bilgisayar Eğitimi 0 0 4 2 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 RES 103 Uygulamalı Desen I 0 4 0 2 Sanat Tarihi I 2 0 0 2 STR 101 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi Kod Yarıyıl II Önkoşul 19 T U L Kr Önkoşul 198 İÇM 102 Projeye Giriş 2 6 0 TAS 108 Sanat ve Tasarım Eğitimi II 2 2 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 İÇM 106 Tasarı Geometri 1 2 0 2 İÇM 108 Taşıyıcı Sistem İlkeleri 2 0 0 2 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 RES 110 Perspektif 1 2 0 2 Sanat Tarihi II 2 0 0 2 STR 102 Fakülte Seçmeli 5 İNG 101 3 Toplam Kredi 23 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul İÇM 201 Proje I 2 6 0 5 İÇM 102 İÇM 207 Yapı Bilgisi 2 2 0 3 İÇM 211 Malzeme I 2 2 0 3 İÇM 213 Mobilya Konstrüksiyonu I 2 2 0 3 İÇM 215 Mimarlık Tarihi I 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 İÇM 209 Tasarım Kuram ve Yöntemleri 1 2 0 2 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul İÇM 202 Proje II 2 6 0 5 İÇM 201 İÇM 218 Teknik Donanım 2 2 0 3 İÇM 208 Yapı İçi Konstrüksiyon I 2 2 0 3 İÇM 212 Malzeme II 2 0 0 2 İÇM 214 Mobilya Konstrüksiyonu II 2 0 0 2 İÇM 216 Mimarlık Tarihi II 2 0 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 İÇM 204 Bilgisayar Destekli Tasarım I 0 0 4 Toplam Kredi 2 21 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul İÇM 301 Proje III 2 6 0 5 İÇM 202 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 İÇM 307 Yapı İçi Konstrüksiyon II 2 2 0 3 İÇM 319 Mobilya Tasarımı I 2 2 0 3 İÇM 321 Fiziksel Çevre Kontrolü I 2 0 0 2 İÇM 323 Mekan ve Bina Bilgisi 2 0 0 2 İÇM 303 Bilgisayar Destekli Tasarım II 0 0 4 Toplam Kredi 2 20 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul İÇM 302 Proje IV 2 6 0 5 İÇM 301 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 İNB 301 İÇM 308 Yapı İçi Konstrüksiyonu III 2 0 0 2 İÇM 320 Mobilya Tasarımı II 2 0 0 2 İÇM 324 Konut Mimarisi 2 0 0 2 İÇM 326 Mobilya Tarihi 2 0 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 2 Toplam Kredi 21 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul İÇM 401 Proje V 2 6 0 5 İÇM 302 İÇM 431 Rölöve Restorasyon 2 2 0 3 199 İÇM 421 Fiziksel Çevre Kontrolü II 2 0 0 2 İÇM 427 Görsel Anlatım Teknikleri 2 0 0 2 İÇM 429 Mimarlıkta Işık ve Renk 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli 2 Bölüm Seçmeli 2 Bölüm Seçmeli 2 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul İÇM 492 Bitirme Projesi 2 6 0 5 İÇM 401 İÇM 436 Kültür Tarihi 3 0 0 3 İÇM 432 Çevresel Tasarım 1 2 0 2 İÇM 434 Yapı Ekonomisi 2 0 0 2 KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: 18 162 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Ders İçerikleri İÇM 101 - Teknik Resim 3(2+2+0) İç mimar olmak için öğretim gören öğrencilere verilen Teknik Resim; bir cismin tasarı geometri ve perspektif ile ifadesini nitelik ve nicelikleriyle çizilmesini sağlamaktır. Mimari gereçlerin tanıtımı ve kullanımı ilkeleri, çizim, yazı esas ve teknikleri, eskiz teknikleri, izdüşüm kavramı, ölçek, model yapım teknikleri, avan proje tekniği, düşey sirkülasyon elemanları, vaziyet planları, görünüş ve kesitler, farklı ölçeklerde çizim teknikleri uygulamaları dersin içeriğini oluşturmaktadır. Zorunlu ders İÇM 102 - Projeye Giriş 5(2+6+0) Dersin kapsamını mekansal analizler, tasarım ve tasarlama yöntemi, mimarlık kültürü, analiz ve sunum teknikleri, çevreyi görme ve düşünme yeteneği kazandırma, yapı sistemlerinin genel anlatımı, küçük çaplı tasarım yapma çalışmaları, sunuş ve ifade çalışmaları oluşturmaktadır.Derste dönem başında programı verilen küçük ölçekte bir konutun mekanlarının değişik ölçeklerde açılımları yapılarak,proje olarak sentezi oluşturulacaktır. Zorunlu ders İÇM 103 - Bilgisayar Eğitimi 2(0+0+4) Öğrencinin bilgisayarı tanıması, bilgisayarı kullanma becerisinin kazandırılması,MS Office, Power Point v.b Windows uygulamalarının anlatılması dersin kapsamını oluşturmaktadır Zorunlu ders İÇM 106 - Tasarı Geometri 2(1+2+0) Izdüşüm kavramı, nokta, doğru, düzlem ve değişik konumlu biçim izdüşümleri, ilişkiler ve problemleri ile aksonometrik perspektif kavramı dersin kapsamını oluşturmaktadır. Zorunlu ders İÇM 108 - Taşıyıcı Sistem İlkeleri 2(2+0+0) Yapıların ayakta durmasını sağlayan taşıyıcı ilke ve kavramlara yer veren öğreti, özellikle yüklerin aktarılması ile,taşıyan taşınan öğe, bileşen ve elemanların taşıyan rolü üstlendiklerindeki işlevselliği hedefler. İç mimarlık öğretiminde işlev değiştirilmesi amaçlanan yapılarda öngörülen değişikliklerin bilinçli yapılmasını sağlayan içerik ile birikim aktarılır. Zorunlu ders İÇM 201 - Proje I 5(2+6+0) 200 Öğrencinin seçtiği basit programlı (Apt. Dairesi, küçük yazlık konut v.b.) küçük mekanlardan oluşan projeler üzerinde öğretim üyesi denetiminde iç mekana ilişkin sorunların çözümlenmesidir. Mekanların yapı kabuğu, yapının işlevi ve kullanıcının ihtiyaç programına uygun çözümlenmesi, tasarlanması ve çağdaş anlayışla ele alınarak düzenlenmesi için gereken öğelerin projelendirilmesidir. Ön çalışma ölçeğini takiben 1/50 ve ayrıntı ölçeklerde, istenilen içeriğin çağdaş malzeme ve güncel konforu yansıtan teknik donanım ile gerçekleştirilmesi amaçlanmıştır. Ön koşul : İÇM 102 Zorunlu ders İÇM 202 - Proje II 5(2+6+0) Yapımı tamamlanmış veya eski işlevi dışında yeni bir işlev kazandırılması amaçlanan, karmaşık programlı projeler (tiyatro, konser salonu, sinema v.b.) ele alınır. Yapıların iç mekanlarında öngörülen işlevi kullanıcının yaşam ve davranış biçimlerine bağlı çözülmesi, düzenlemesi içinde içi mekanda yer alan tüm öğelerin mobilya, donatım, çeşitli malzemeler, renk v.b.) çağdaş ve özgün projelendirilmesidir. Işık, renk, doku, malzeme ve taşıyıcı sistem ile ilgili kararların toplumsal ve bireysel kullanıcı davranışlarının iç mekan tasarımına yansıması, bütünsel iç mekan planlaması, çevresel konfor koşulları, yapım teknolojileri ve detay tasarımı öğretisi hedeflenir. Zorunlu ders İÇM 204 - Bilgisayar Destekli Tasarım I 2(0+0+4) Lisanslı olarak kullanılan tasarım paket programları aracılığı ile iki ve 3 boyutlu çizim yöntem ve tekniklerinin anlatılması, Tasarım aracı olarak bilgisayar kullanma ilkeleri, programların ara yüzleri, baskı işlemleri, veri transfer formatları bu dersin kapsamındadır. Zorunlu ders İÇM 207 - Yapı Bilgisi 3(2+2+0) Yapıların zeminle olan ilişkilerinde yalıtım detaylandırmaları, bölme duvarları, taş ve tuğla seperasyonlar cam ahşap bölmeler, alçı bazlı kaplamalar, döşeme ve duvar kaplamaları, ince yapı kapsamındaki her tür malzemeye dayalı doğrama işleri, ayrıtılar ve detay çizimleri ile ele alınacaktır. İçerikte yer alacak merdiven ve çatı kavramı ile tenekecilik işlerine ait genel prensipler, öğrencinin projelerinde kullanacağı şekilde verilerek, öğrencinin bilgi ve birikiminin artması amaçlanmıştır. Zorunlu ders İÇM 208 - Yapı İçi Konstrüksiyon I 3(2+2+0) İç mimarlık öğrencilerini yapısal bilgilerle donatan, taşıyan-taşınan ilişkisinin kurulmasına yönelik bilinçlendiren ve taşıyıcı sistemlerle ilgili temel öğretileri veren bir içeriktedir. Mekan içi yapısal donatıları oluşturan malzeme çözümleri, ölçülendirme ve seçim, yapım yöntemleri, detaylandırmalar ve malzemeye dayalı sentezler ön planda tutulacaktır. Her yapı elemanının çizim analizlerine değinilecektir. Zorunlu ders İÇM 209 - Tasarım Kuram ve Yöntemleri 2(1+2+0) Tüm tasarımlama etkinlikleri içinde, tasarımlamaya ilişkin kuram ve kavramların; terminolojiden başlayarak iki ve üç boyutlu problem çözmeye kadar uzanan gelişim süreci içinde temel ilke, kural, kuram ve yöntemlerini çalışmalar yardımı ile öğrenciye aktarılmasını sağlayan içeriklidir. Zorunlu ders İÇM 211 - Malzeme I 3(2+2+0) Dersin amacı iç mimar olmak için öğrenim gören öğrencilere mobilya ve mekan tasarımları yaparken kullanacakları malzemeleri öğrenmek, doğru seçim yapmalarını sağlamaktır. Form ve malzeme ilişkisinin bilinçli ve doğru tasarımı oluşturmaya yönelik olmasını oluşturmaktadır. Bu bağlamda; bu yarıyılda malzeme hakkında genel bilgiler verilirken ahşap ile ilgili tüm ayrıntılara girilecektir. Yapı malzemesi ve mimarlık ilişkisi, malzemelerin kullanım ve uygulamaları ile ilke standartları da öğreti kapsamında alınmıştır. Zorunlu ders İÇM 212 - Malzeme II 2(2+0+0) İç mekan elemanlarına egemen olan malzemelerin yanı sıra, mobilya ve dekor tasarımları için gerekli malzemelerin kullanımına uygun bilgilerin verilerek doğru seçim yapılmasını sağlamaktır. Bağlayıcı gereçlerden çivi, vida, dübel ve mobilya aksesuarları hakanda bilgiler ile metal, cam, plexiglas, fiberglas, vernik, boya, döşeme kaplamaları ve mobilya kaplamaları hakkında bilgiler içeren bir ders olmaktadır. Malzeme ve ürünlerin özellikleri, performans ölçütleri temel olacaktır. Malzemelerin işlevsel ve estetik ölçütleri de tanıtılacaktır. Üretim uygulama bakım ve kullanım aşamalarına ait bilgiler verilecektir. Zorunlu ders İÇM 213 - Mobilya Konstrüksiyonu I 3(2+2+0) Kurgu, çatkı, parçaların bir araya getirilmesi anlamındaki içerik işin tamamının veya parçalarının yapımında, birleştirilmesinde uyulan teknik yöntemlerin ve kuralların bütününü oluşturan ders içeriğinde teknik resmin kural ve ölçeklerine uygun üretime, şablon olabilecek detayların hazırlanmasıdır. Zorunlu ders 201 İÇM 214 - Mobilya Konstrüksiyonu II 2(2+0+0) Çekmeceli, kapaklı küçük dolap çizimi, kesiti ve ayrık perspektifi çizimleri ile karyola, masa, sandalye, elbise dolap çizimlerin aynı kapsam ve yöntem ile ortaya konulmasıdır. Zorunlu ders İÇM 215 - Mimarlık Tarihi I 2(2+0+0) Prehistorya, tarım ve uygarlıklar, Mısır, Mezopotamya ve Hitit Uygarlıkları, M.Ö. 3000-1400 Minos ve Miken, M.Ö. 12-13 yy. uygarlıkları, Dorlar ve İyonyalılar, Yunana Uygarlığında Arkaik ve Klasik dönem, İranda Pers ve Sasaniler, Etrüskler, Roma, Erken Hristiyanlık ve Bizans Uygarlığı konuları ve Bizanstan Endüstri Devrimine kadar Avrupa ve Anadolu dışında kalan Dünya Mimarlıkları ders kapsamında incelenecektir. Avrupada ortaçağa giriş ve ortaçağ, Rönesans, gotik, barok mimarlık dönemleri ve sanatları, Endüstri devrimi konuları işlenecektir. Zorunlu ders İÇM 216 - Mimarlık Tarihi II 2(2+0+0) Bu ders kapsamında Sanayi devriminden günümüze kadar olan mimarlığın gelişimi anlatılacaktır. Modern Mimarlık kaynak ve söylemleri, Post Modern mimarlık kaynak ve söylemleri, 20 yy a yön veren yapı ve mimarlar ders kapsamındadır. Ayrıca Osmanlı ve günümüze kadar gelen Türk Mimarlığı da ders kapsamında ana hatları ile söz edilecek konulardandır. Zorunlu ders İÇM 218 - Teknik Donanım 3(2+2+0) Yapılarda kullanıcıya getirilecek güncel konforu sağlayan ve teknik donanım olarak aktaran tüm tesisat bilgilerini içerecektir. Havalandırma, elektrik, ısıtma, pis-temiz su tesisatlarında kullanılacak malzeme ve sistemlerin ile alındığı ders programı ile mekanların daha konforlu kullanımın sağlayacak temel bilgiler verilecektir. Zorunlu ders İÇM 301 - Proje III 5(2+6+0) Yapımı tamamlanmış veya eski işlevi dışında yeni bir işlev kazandırılması amaçlanan, karmaşık programlı projeler (tiyatro, konser salonu, sinema v.b.) ele alınır. Yapıların iç mekanlarında öngörülen işlevi kullanıcının yaşam ve davranış biçimlerine bağlı çözülmesi, düzenlemesi içinde içi mekanda yer alan tüm öğelerin mobilya, donatım, çeşitli malzemeler, renk v.b.) çağdaş ve özgün projelendirilmesidir. Ön koşul : İÇM 202 Zorunlu ders İÇM 302 - Proje IV 5(2+6+0) En az iki katlı olan ve işlevinin değiştirilmesi istenen bir yapının tüm yapım aşamaları ile birlikte mekansal çözümleri ile oluşturulmasıdır. Uygulama projelerinin yanı sıra üretim tekniğini içeren tüm detaylar, iç mekana ilişkin sunumlar ve perspektifler de proje kapsamında çizilecektir. Zorunlu ders İÇM 303 - Bilgisayar Destekli Tasarım II 2(0+0+4) CAD programlarında gerçekleştirilen çizimlerin Photoshop ortamında renklendirilmesi, efektler ile görselliğinin güçlendirilmesi, ve hazırlanan dosyaların web ortamında sunumu dersin ana içeriğini oluşturur. HTML kodları kullanılarak sayfaların birbirleri ile olan linklerin kurgulanması da ders kapsamına alınmıştır. Zorunlu ders İÇM 307 - Yapı İçi Konstrüksiyon II 3(2+2+0) Duvar boşluklarının kapatılması, kapı, pencere sistemleri ana ilkeleri, asma tavanlar ve uygulama prensipleri verilmektedir. Bitiş malzemelerinin malzeme özellikleri, uygulama ilke ve teknikleri ile çözümleri uygulamalı aktarılacaktır Zorunlu ders İÇM 308 - Yapı İçi Konstrüksiyonu III 2(2+0+0) Yapısal bilgiler ile donatılan iç mimarlık öğrencilerine bu yarıyılda; bacalar, çatı sistemleri, örtüleri tüm ayrıntıları ile verilmekte ve uygulama ödevleri yaptırılmaktadır. Ayrıca mimaride yapı içi ve dışı merdivenin önemi, genel bilgileri, yapım sistemleri, dengelenmesi, ayrıntı çözümleri verilmektedir. Vitraylar, seperasyonlar ve ayrıntılar da ders içeriği kapsamındadır. Zorunlu ders İÇM 319 - Mobilya Tasarımı I 3(2+2+0) İç mimarlık kapsamı içinde mobilya tasarımına giren öğeleri kavram, strüktür, kurgu, biçim açılarından ele alıp; tüm etken faktörleri ve temel değerleri belirleyerek tanım ve tasarımlandırmaktır. Zorunlu ders 202 İÇM 320 - Mobilya Tasarımı II 2(2+0+0) İç mimarlık kapsamı içinde mobilya tasarımına giren öğeleri kavram, strüktür, kurgu, biçim açılarından ele alıp; tüm etken faktörleri ve temel değerleri belirleyerek tanım ve tasarımlandırmaktır. Zorunlu ders İÇM 321 - Fiziksel Çevre Kontrolü I 2(2+0+0) Fizik ortam kavramı ve yapı fiziği öğeleri, ısı ve nem konusunda genel ilgi, güneş enerjisi ve kullanımı, ısı yayılma yolları, gün ışığı, ses ve gürültü, yayılma ve geçme, gürültü denetimi ilkeleri dersin kapsamındadır. Zorunlu ders İÇM 323 - Mekan ve Bina Bilgisi 2(2+0+0) Mimarlık kavramları, insan ve gereksinimleri, insan-çevre ilişkileri, mimari planlama süreci, konut, konut kültürü, eylemler, konut tipleri, farklı bina tiplerinin fonksiyonel çözümlerinin irdelenmesi, çevre kavramları, çevresel veriler, doğal sosyal ve yapay çevre bileşenleri, vaziyet planı ana yerleşim kararlarının verilmesi dersin kapsamını oluşturan konulardır. Zorunlu ders İÇM 324 - Konut Mimarisi 2(2+0+0) Toplumların öncelikli kullandıkları konut türlerine özgü sınıflandırmayı ele alan ve plan tiplerine değinen bu ders, ülkemizde dünden bugüne konut tipolojilerini bölgesel verilere ve yaşam biçimlerine bağlı olarak incelemekte, ve daha sonra cumhuriyet döneminden günümüze kadar olan konut kavramının gelişmesinden bahsetmektedir. Zorunlu ders İÇM 326 - Mobilya Tarihi 2(2+0+0) Geçmişten günümüze ulaşan yaşam biçimleri ile mobilya ilişkisini inceleyen bu ders kapsamında, mimari akımlara eşgüdümlü dönemlerin mobilyaları tanıtılacak, adlandırılacak, kullanıma yönelik bilgiler verilemeye çalışılacaktır. Özellikle 20 yy ın son yarısından günümüze değin mobilyaların geçirdikleri evrim tanıtılacaktır. Zorunlu ders İÇM 330 - Ürün Tasarımı 2(2+0+0) İç Mimarlık alanında kullanılabilecek tüm meta ve işleyim ürünlerinin yapısal ve ekonomik performanslarının incelenmesi, ürün tasarımının geçirdiği gelişim süreci ve süreç içinde göreli değişimin örneklerle tanıtımı söz konusudur. Bölüm Seçmeli ders İÇM 332 - 20 yy. Sanatı 2(2+0+0) 20. yüzyıl dinamiği içinde iz bırakmış belli başlı akımlar ve önde gelen sanatçılar. Empresyonizm, Ekspresyonizm, Fovizm, Kübizm, Soyut Sanat, Konstrüktivizm, Dada, Fütürizm, Sürrealizm, Kinetik sanat, Pop Art, Happening, Kavramsal Sanat ve Çevresel Sanat. Günümüz Türk sanatçıları ve eserleri ders kapsamında işlenecek konulardır Bölüm Seçmeli ders İÇM 334 - Tasarımda İnsan Faktörü 2(2+0+0) İnsanın tanımı, yapısı, davranışları, antropometri kavramı ve insanın antropometrik özellikleri , insanın psikolojik ve fiziksel özeliklerinin mekan tasarlamaya ve kullanıcı isteklerine etkileri bu ders kapsamında irdelenecektir. Bölüm Seçmeli ders İÇM 336 - İç Mimarlıkta Tekstil 2(2+0+0) Mekanlarda kullanılan tekstil ürünlerinin renk,doku, ve kullanılış amaçlarına göre seçi,mi ve kullanım ilkeleri ders kapsamında anlatılmaktadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 338 - Özürlüler İçin Tasarım 2(2+0+0) Günümüz batı normları ile ortaya çıkan ve değer kazanan özürlüler için tasarım konusu kapsamında, bu tarz tasarımların ilke, yasa ve kullanımlarının malzeme ile olan ilişkileri anlatılacak ve bunların mekan tasarımına etkileri irdelenecektir. Bölüm Seçmeli ders İÇM 340 - Yapılarda Bakım Onarım 3(3+0+0) 203 Yapı bitimini takip eden süreçte, yapı ömrünü ve verdiği hizmeti aksatmayacak şekilde işlevlerle doğru orantılı periyodik bakımın organizasyonu, yapı elemanlarına bağlı bakım çizelgelerinin oluşturulması ve ekonomik göstergeler dersin kapsamını oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 401 - Proje V 5(2+6+0) Sosyal içerikli bir konunun,- kent oteli, cafe-restoran-bar kompleksi,motel, küçük ölçekli alışveriş merkezi vb.iç mekanlarının projelendirilmesi, avan ve uygulama projelerinin hazırlanması, tüm detaylarının hazırlanarak, çekici bir tarzın oluşturulması proje kapsamındadır. Ayrıca projeyi tanıtıcı malzeme ve perspektiflerden oluşan çeşitli çalışmalar da hazırlanacaktır. Ön koşul : İÇM 302 Zorunlu ders İÇM 421 - Fiziksel Çevre Kontrolü II 2(2+0+0) Aydınlatma, Aydınlık kavramı nicelik, nitelik, doğal ve yapay ışık kaynakları, aydınlık düzenleri ile mimarinin ilişkisi, mimaride akustik kavramı, hacim akustiği, iklimlendirmeye giriş, konuları ders kapsamında işlenecektir. Zorunlu ders İÇM 427 - Görsel Anlatım Teknikleri 2(2+0+0) Form ve fon ilişkileri içinde kurşunkalem, mürekkep, suluboya v.b. teknikler ile mobilya resimleri çalışmalarının yapılmasıdır. Bir mobilyanın kağıt üzerinde çoğaltılarak renk eskizlerinin boya teknikleri ile araştırılma çalışmalarını yapan kontrast ve yakın ilişkiler kuran denemelerdir. Mobilya, aksesuar veya objelerin yakın plan görüntülerinden detay çalışmalarının serbest teknikte ele alınmasıdır. Zorunlu ders İÇM 429 - Mimarlıkta Işık ve Renk 2(2+0+0) Yaşamın kaynağı olan ışık ve ışığın gözün görebileceği dalga boyları arasında nesnelerden yansıyan ışığın renk olarak algılanması insan olmanın en önemli değerleri arasında yer alır. Işığın araştırılması konusunda gelişmelerle mekan ve ışık bağlantısı ile rengin doğru kullanılmasına ilişkin bilgiler ve renk uyum sistemlerinin doğadan, sanattan ve mimarlıktan verilecek örnekleri bu dersin kapsamı içinde yer almaktadır. Zorunlu ders İÇM 431 - Rölöve Restorasyon 3(2+2+0) Yapıların, özellikle de tarihi yapıların ölçülmesi, geleneksel ve optik ölçme tekniklerinin tanıtımı, geleneksel rölöve yöntemlerinin anlatılması, sıfır hattı çekme, üçgenleme, plan kesit ve görünüş rölövelerini oluşturma konuları ders içeriğini oluşturmaktadır. Ayrıca ders kapsamında küçük ölçekli bir konun rölöve çalışması da öğrencilerden istenmektedir. Zorunlu ders İÇM 432 - Çevresel Tasarım 2(1+2+0) Makro ölçekteki kent olgusundan, mikro ölçekteki konut ve çevresini etkileyen her türlü sosyal donatının gerekli alt sosyal donatı ile tasarlanmasının ilke ve tekniklerinin temel prensipleri ders kapsamında anlatılacaktır. Zorunlu ders İÇM 433 - Ergonomi 2(2+0+0) İnsan-çevre etkileşiminde, insanın mikro ve makro çevrede oluşan sorunlara ölçüsel açıdan bakışını incelemesi, psikolojik, anatomik ve fizyolojik bilim dalları ile ilgi kurması söz konusu edilen bilgi demetidir. İnsanın antropometrik, duyusal ve algısal, zihinsel boyutlarının incelenerek eylemlere, donanımlara ve eylem alanlarının boyutsal ve işlevsel özelliklerine bağlı değerlendirmesidir. Bölüm Seçmeli ders İÇM 434 - Yapı Ekonomisi 2(2+0+0) Ekonomiklik kavramı, kullanılabilecek bina ilk yatırım maliyeti,bina kullanım maliyeti. Ekonomik bina tasarımında bina maliyeti planlaması ve kontrolü. Bina tasarım sürecinin her alt evresinde kullanılabilecek maliyet tahmin (hesap) yöntemleri. Bina maliyetini etkileyen faktörler. Tasarımın çeşitli evrelerinde bina maliyeti hesabına ve maliyet karşılaştırmalarına yönelik uygulamalar Zorunlu ders İÇM 435 - Çağdaş Yapı Malzemeleri 2(2+0+0) Yapı ve mekanların oluşturulmasında günümüz malzemelerinin yapıları, fiziki, kimyasal ve mekanik özellikleri ile uygulama koşullarını ele almaktadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 436 - Kültür Tarihi 3(3+0+0) 204 Toplumların geçirdikleri ana dönemlerde, müzik, edebiyat, sanat, bilim ve mimarlık gibi yaşamlarını etkileyen tüm olguların, kültürleri ile olan ilişkileri, kültürlerin tanıtımı kronolojik sıra ile anlatılacaktır Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders İÇM 437 - Döşeme ve Kaplamaları 2(2+0+0) Yapı dışı, içi her tür mekanın özelliklerine bağlı olarak döşeme gereçleri ile kaplanabilmeleri ilkelerinin anlatıldığı, örneklendiği bilgilerinin verilmesine dönük bilgi ve çalışmalardır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 439 - Maket Yapım Teknikleri 2(2+0+0) İki boyutlu çalışmaların üç boyuta taşınabilmesi için gereken temel yollardan biri olan maket kavramı, maket tasarlama, maket yapım teknikleri ve malzemeleri, boş dolu arazi maket yapım teknikleri, kurgulama ve sunum teknikleri bu dersin kapsamını oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 440 - Ahşap Bilgisi 3(3+0+0) Ahşabın özellikleri ve tanıtılması, ağaç ve ahşap türleri, ahşap elemanların boyutu, ahşabın inşaatlarda kullanılması, ahşap yapı türleri, ahşap yapı elemanları konuları bu dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 441 - Çağdaş Mimarlık Akımları 2(2+0+0) 20. YY mimarlığının düşünsel kaynakları,mimarlık kuramlarında modernist ve postmodernist yaklaşımlar, yüzyıl başından günümüze değin gelen mimarlık ortamı içinde akımların ve karakteristik özelliklerinin öğrencilere tanıtılması, bu akımlarla ilgili bina ve mimarların anlatılması, öğrenci seminerleri ile binaların tanıtılması dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 442 - Yapı İçi Çelik Sistemler 3(3+0+0) Günümüz gereksinimlerine bağlı işlevsel değişiklikler nedeni ile, yapısal kurgu içerisinde oluşan değişikliklerin metal sistemler ile çözüm ilke ve prensipleri anlatılacak ve konu ile ilgili örnekler tartışılacaktır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 443 - Tasarım Tarihi 2(2+0+0) Vitrivius ile başlayan ve Da Vinci ile devam eden tasarım kavramının, günümüze kadar geçirdiği değişim ve aşamaların yanı sıra, özellikle 20yyda mimarlık sanat ve tasarım ilişkilerini inceleyen ders kapsamında, ayrıca günümüz dünyasında bilgisayar destekli tasarım kavramından bahsedilecektir. Bölüm Seçmeli ders İÇM 444 - Peyzaj Tasarımı ve Konstrüksiyonları 3(3+0+0) Yapı dışındaki dış çevreyi oluşturan alanların düzenleme ilke ve teknikleri ders kapsamında verilmektedir. Yeşil ve set alan kesitleri, yollar, parklar,dış aydınlatmalar, çocuk oyun alanları, pergolalar, çatkı ve gereçleri de ders kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 445 - Geleneksel ve Çağdaş Türk Evi 2(2+0+0) Dersin kapsamının Geleneksel Türk Evi olgusu, tarihsel ve tipolojik analiz. Kültür ve mekan etkileşimi, Çevre, kültür ve psikolojik bileşenler, Geleneksel ve Çağdaş Türk Evinin kültürel özü: oluşturmaktadır. Ayrıca Geleneksel Türk Evi ve Çağdaş Türk Konutunun Karşılaştırılması yapılarak, öğrenciler seminerler ile konuya katkıda bulunacaklardır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 446 - Mimari Çevre ve Psikoloji 3(3+0+0) İnsan gereksinmeleri ve psikolojik temelleri. İnsan çevre ilişkisine yönelik kuramlar. İnsanın çevre içindeki davranışları. Mekan kullanımında mahremiyet, güvenlik, kişisel mekan, egemenlik alanı, vb. kavramlar. Mimari tasarım süreci ve psikolojik temelleri. Temel kavram ve kuramlar. Bölüm Seçmeli ders İÇM 448 - Mekan Analizi 3(3+0+0) Mekan kavramı oluşumu ve bileşenleri, mekanı oluşturan geleneksel ve güncel yaklaşımlar, mekan organizasyonu, mekansal değişimler, farklı bina tipolojileri, mekan analizi ve teknikleri, analiz tekniklerinin farklı ölçeklerdeki örneklerle açıklanması dersin kapsamındaki konulardır. Bölüm Seçmeli ders 205 İÇM 450 - Konutta Mekan Kullanımı ve Değerlendirilmesi 3(3+0+0) Dersin kapsamını Konut sorunu, nedenleri, çeşitli yönleri. ülkemizde konut koşulları ve konut sorunu. konutun niteliksel açıdan irdelenmesi, kullanıcı açısından sorunlar, kullanım sonrası değerlendirme, Çevre ve mekan ölçeğinde ortaya çıkan sorunlar, farklı çözüm alternatiflerinin değerlendirilmesi; seçilen örneklerin çevrekonut-kullanıcı açılarından tüm yönleriyle incelenmesi ve değerlendirilmesi oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 452 - Konut Kültürü ve Tasarım 3(3+0+0) Çevre-Davranış çalışmalarının mimari tasarımdaki yeri ve önemi. Çevre-Davranış çalışmalarının tanıtılması, konut çalışmalarında çevre-davranış yaklaşımları. Kültür, Davranış, Ev, Konut, Tasarım Kavramlarının tanımlanması, mikro ve makro ölçekte konut çevresinin biçimlenme sürecine etki eden kültürel faktörler, kültür-Davranış-Konut bileşenleri, etkileşim sisteminin Geleneksel Türk Evinde örneklenmesi ve farklı kültürlerdeki konut mekanlarının Kültür-Davranış-Konut etkileşim sistemi kapsamında incelenmesi dersin kapsamını oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 454 - İç Mimarlıkta Detay Tasarımı İlkeleri 3(3+0+0) Sistem açılımı görüş açısından bütün ve detay ilişkileri, detay tasarımının etmenleri , elastiklik, rijitlik, stabilite; birleşim ilkeleri; teknoloji ve üretim süreçleri, kullanışlılık, yapılabilirlik, ekonomi, estetik, malzemeler ve özellikleri, Ahşap, metal, taş, plastik, seramik, beton, vd. Birleşim malzemeleri ve uygulama teknikleri, bulon , perçin, çivi, yapıştırma, kaynak, lehim ve geçmeler, malzemelerin işlenmeleri, malzeme cinsleri ve malzeme biçimleri, üretim işlemleri; Gereksinmelere bağlı olarak detay tasarımı dersin kapsamındadır. Ayrıca örneklemeler ve sentezlerle konu ele alınacaktır. Bölüm Seçmeli ders İÇM 492 - Bitirme Projesi 5(2+6+0) Konu gereği bir yapının ihtiyaca uygun programının çıkartılması,yapının giydirilmesi, çevresel etmenlerle ve kullanıcı isteklerine uygun tasarlanması, mekansal çözüm ve iç dizayn stili alternatifleri ile güncel kullanıma yönelik planlanmasıdır. Konu avan projeden uygulama projesine kadar tüm boyutları ile ele alınacak ve iç mekana yönelik tüm malzeme ve yapım detaylarına yer verilecektir. Ön koşul : İÇM 401 Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 206 Mimarlık Bölümü Bölüm Başkan V. Prof. M. Rifat Çelebi Öğretim Elemanları Yrd. Doç. Abdülaziz Kıran Yrd. Doç. Dr. Meral Ayberk Yrd. Doç. Şen Yüksel * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Mimarlık Bölümü hedefleri; yetkin, estetik, teknik, yaratıcı, analitik beceriye sahip meslek adamı yetiştirmektir. Mesleki etik değerleri olan, dürüst, toplumla ve kendisi ile barışık, kendini eleştiren, sorgulayan, insanlar ve binalar arasındaki ilişkileri anlayan, kuran, mekân yaratan mimarı yetiştirme hedefi ile Mimarlık Bölümü uluslar arası ölçütlere eşdeğer, kuram ve uygulamada ekonomik, kültürel, tarihsel toplumsal, çevresel ve benzeri gereklerle ilgili etkenleri göz önüne alan, yaratıcı, yenilikçi düşünce becerisi kazanmış, disiplinler arası işbirliği kurabilen mimarlar yetişmesini amaçlamaktadır. Mimarlık Bölümü programı ile topluma kazandırılan mimarın vizyonu ise; toplumda mimarlık bilincini geliştiren, yaşam kalitesinin artmasında önder, örnek davranışlar ile yeterliliğini ortaya koymasıdır. Bu amaca uygun mimarları yetiştirmeyi hedef kabul eden program; mimarlık mesleğinin saygınlığını korumayı, bilimsel değeri yüksek araştırma, yayın ve uygulamalarla toplumu mimarlık ve çevre koşullarında bilinçlendirmeyi ve yeni bilgiler üreterek gelecek nesillere aktarmayı başlıca görevleri arasında sayar. Ders Planı (Kontrol Mühendisliği Programı) Kod Yarıyıl I T U L Kr MİM 101 Mimari Tasarıma Giriş 2 2 0 3 MİM 105 Temel Tasar 2 2 0 3 MİM 109 Mimarlıkta Teknik Resim 2 2 0 3 MİM 111 Yapıda Malzeme 1 2 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 MİM 107 Tasarı Geometri İlkeleri 1 2 0 2 MİM 103 Bina Bilgisi I 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 19 Kod Yarıyıl II T U L Kr MİM 102 Mimari Tasarım I 2 6 0 5 MİM 106 Yapı Elemanları I 2 2 0 3 MİM 110 Mimarlık Tarihine Giriş 2 0 0 2 MİM 112 Perspektiv - Gölge 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 MİM 104 Bina Bilgisi II 2 0 0 2 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 MATE 102 Doğrusal Cebire Giriş 1 2 0 2 Toplam Kredi Önkoşul İNG 101 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr Önkoşul MİM 201 Mimari Tasarım II 2 6 0 5 MİM 102 MİM 203 Yapı Elemanları II 2 2 0 3 MBİ 207 Statik - Mukavemet 3 0 0 3 MİM 205 Bina Bilgisi III 2 0 0 2 MİM 209 Avrupa Mimarlık Tarihi I 2 0 0 2 MİM 211 Mimari Tasarımda Bilgisayar I 0 0 4 2 MİM 213 Taşıyıcı Sistem Kavramları 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 Toplam Kredi 2 21 207 Kod Yarıyıl IV T U L Kr Önkoşul MİM 202 Mimari Tasarım III 2 6 0 5 MİM 201 MİM 204 Yapı Elemanları III 2 2 0 3 MİM 208 Yapı Statiği 3 0 0 3 MİM 210 Avrupa Mimarlık Tarihi II 2 0 0 2 MİM 212 Mimari Tasarımda Bilgisayar II 0 0 4 2 MİM 214 Yapı Fiziği I 1 2 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 MİM 206 Kentsel Tasarım İlkeleri 2 0 0 2 Toplam Kredi 21 Kod Yarıyıl V T U L Kr Önkoşul MİM 301 Mimari Tasarım IV 2 6 0 5 MİM 202 MİM 303 Betonarme 3 0 0 3 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 MİM 305 Türk Mimarlık Tarihi I 2 0 0 2 MİM 307 Kentsel Tasarım 0 4 0 2 MİM 309 Yapı Fiziği II 1 2 0 2 MİM 311 Tarihi Çevre Koruma Kuramları 2 0 0 2 MİM 313 Mimari Tasarımda Bilgisayar III 0 0 4 2 Toplam Kredi 21 Kod Yarıyıl VI T U L Kr Önkoşul MİM 302 Mimari Tasarım V 2 6 0 5 MİM 301 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 İNB 301 MİM 308 Uygulama Projesi 2 2 0 3 MİM 304 Rölöve Bilgisi 2 0 0 2 MİM 306 Türk Mimarlık Tarihi II 2 0 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VII T U L Kr Önkoşul MİM 401 Mimari Tasarım VI 2 6 MİM 403 Rölöve Restorasyon Uygulaması 0 4 0 5 MİM 302 0 2 MİM 405 Aydınlatma 2 0 0 2 MİM 409 Yapı Üretimi Organizasyonu 2 0 0 2 EKON 407 Yapım Ekonomisi 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 22 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr Önkoşul MİM 492 Bitirme Projesi 0 6 0 3 (*) HUK 404 Banka Hukuku 2 0 0 2 İŞ 406 Yapım Yönetimi 2 0 0 2 KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 Fakülte Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli 3 Bölüm Seçmeli Toplam Kredi MİM 401 ve MİM 492 den başarılı olmak için en az C almak zorundadır. 3 16 158 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: 208 (*) MİM 401 ve 140 kredilik dersten başarılı olma, ayrıca stajlarını tamamlama koşulu aranır.MİM 401 ve MİM 492 den başarılı olmak için en az C almak zorundadır. Ders İçerikleri MİM 101 - Mimari Tasarıma Giriş 3(2+2+0) Dersin kapsamını mekansal analizler, tasarım ve tasarlama yöntemi, mimarlık kültürü, analiz ve sunum teknikleri, çevreyi görme ve düşünme yeteneği kazandırma, yapı sistemlerinin genel anlatımı, tasarım yapma çalışmaları, sunuş ve ifade çalışmaları oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 102 - Mimari Tasarım I 5(2+6+0) Mimari tasarım atölyesinde mimarlığın temel kavramlarına giriş bilgileri işlenir. Atölyede üç boyutlu modeller üzerinden grup yada bireysel çalışmalar gerçekleştirilir. Mimarlık düşüncesinin bu temel kavramları ve bu kavramların temsili düzlemde üç boyutlu ifadesi, nesneler dünyasının soyutlama biçimleri öğrencilere uygulamalı olarak anlatılır. Zorunlu ders MİM 103 - Bina Bilgisi I 2(2+0+0) Mimarlık kavramları, insan ve gereksinimleri, insan-çevre ilişkileri, mimari planlama süreci, konut, konut kültürü, eylemler, konut tipleri, farklı bina tiplerinin fonksiyonel çözümlerinin irdelenmesi, çevre kavramları, çevresel veriler, doğal sosyal ve yapay çevre bileşenleri, vaziyet planı ana yerleşim kararlarının verilmesi dersin kapsamını oluşturan konulardır. Zorunlu ders MİM 104 - Bina Bilgisi II 2(2+0+0) Eylem ve gereksinimler sonucu ortaya çıkan farklı bina tipleri, fonksiyonel ve mekansal analizleri, konaklama yapıları, eğitim yapıları, sağlık yapıları, büro binaları, alışveriş mekanları gibi değişik fonksiyonlu bina tiplerinin incelenmesi ve tasarım kriterlerinin belirlenmesi dersin kapsamını oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 105 - Temel Tasar 3(2+2+0) Tasarım elemanları, nokta, çizgi, düzlem, hacim, doku, renk, ışık, biçim, aralık, mekan, ölçü, hareket, gölge kavramları. Tekrar, ritim, oran, uyum, karşıtlık, zıtların birlikteliği, devamlılık ilkeleri. Temel tasar dersi kapsamında, dersin bir bölümünde öğrenciye temel sanat eğitimi de verilecektir. Plastik Sanatların genel tanımı, modelden çizim, çizgi ile hacim anlatma, tonlama, doku, iki ve üç boyutlu doku çalışmaları da dersin kapsamındadır. Zorunlu ders MİM 106 - Yapı Elemanları I 3(2+2+0) Yapısal kavramlar, yapı sınıflanması, yapım yükleri, zemine iletiliş biçim ve ilkeleri, zemin türleri, inceleme yöntemleri, kazılar, yapı sistemlerinin temel türleri, duvar, duvar boşlukları, bacalar, döşeme kaplamaları bu dersin içeriğimde işlenecek konulardır. Zorunlu ders MİM 107 - Tasarı Geometri İlkeleri 2(1+2+0) Izdüşüm kavramı, nokta, doğru, düzlem ve değişik konumlu biçim izdüşümleri, ilişkiler ve problemleri ile aksonometrik perspektif kavramı dersin kapsamını oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 109 - Mimarlıkta Teknik Resim 3(2+2+0) Mimari gereçlerin tanıtımı ve kullanımı ilkeleri, çizim, yazı esas ve teknikleri, eskiz teknikleri, izdüşüm kavramı, ölçek, model yapım teknikleri, avan proje tekniği, düşey sirkülasyon elemanları, vaziyet planları, görünüş ve kesitler, farklı ölçeklerde çizim teknikleri uygulamaları dersin içeriğini oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 110 - Mimarlık Tarihine Giriş 2(2+0+0) Prehistorya döneminden başlayarak ilk çağın sonuna kadar yaşamış olan uygarlıklara ait sanat eserleri kronolojik olarak incelenir. Bu tarihi eserlerin ortaya çıkmasına sebep olan toplumsal olaylar, özellikleri, plan şemaları ve süslemeleri ayrıntılı olarak görsel malzemelerle anlatılır. Zorunlu ders MİM 111 - Yapıda Malzeme 2(1+2+0) Bu dersin kapsamında Standard ölçü tanımları ve birimler, malzeme iç yapımına ilişkin genel bilgiler, malzemelerin mekanik, fiziksel ve kimyasal özellikleri, doğal taşlar, bağlayıcı malzemeler, agregalar, beton, seramik, plastik malzemeler, ahşap malzemeler, boyalar, kompozit malzemeler, prefabrik malzemeler ve uygulamaları tanıtılacaktır. Günümüz yapı malzemeleri ve malzeme seçimlerindeki ölçütlerden bahsedilecektir. 209 Zorunlu ders MİM 112 - Perspektiv - Gölge 2(2+0+0) Bu derste paralel ve konik perspektif, göz ışını yöntemi, plan ve profil izdüşümü ile yardımcı doğrularla yatay ve eğik doğruların perspektifi, tek ve çift kaçışlı perspektifler, ölçme yöntemi, F 45lik yöntem gölgenin oluşturulması yöntemleri anlatılacaktır. Zorunlu ders MİM 201 - Mimari Tasarım II 5(2+6+0) Çevresel Etmenler, kullanıcı gereksinimleri doğrultusunda yapısal analizler içeren, sınırlı bir programa sahip ve birden çok eylemin bir arada gerçekleştirilebileceği mekanın malzeme ve taşıma mantığı bağlamında katlı bir yapının tasarlanması. Ön koşul : MİM 102 Zorunlu ders MİM 202 - Mimari Tasarım III 5(2+6+0) Eğitim, Kültür, spor,turizm, sağlık vb. amaç taşıyan çok işlevli, küçük ölçekte bir yapının tasarımı, avan proje ve bölümsel uygulama projesi olarak sunumu dersin kapsamındadır. Ön koşul : MİM 201 Zorunlu ders MİM 203 - Yapı Elemanları II 3(2+2+0) Merdivenlerin, tasarım ilkeleri, türleri, merdiven yapım sistemleri, dengelemeleri, merdiven kaplamaları ile ilgili tüm kavramlar. İşlevi biçim, taşıyıcılık, malzeme, üretim teknolojisi özellikleri, çatılar tanımları ve işlevleri, kurguları, türleri ve sistemleri, malzemeye dayalı ahşap ve metal çatılar, açıklık geçme, çatı örtüleri, tenekecilik işleri, teras çatılar ve detayları, ahşap karkas yapılar, ahşap duvarlar. Zorunlu ders MİM 204 - Yapı Elemanları III Dilatasyonlar, ince yapı, alt yapı detaylandırmalar verilmektedir. 3(2+2+0) bileşenleri, endüstriyel yapı elemanları, ileri yapı teknikleri ile Zorunlu ders MİM 205 - Bina Bilgisi III 2(2+0+0) Çevre ve mimarlık kavramları, çevre bileşenleri, doğal çevre, yapma çevre ve sosyal çevre bileşenlerinin açılımları, çevre verilerinin belirlenmesi ve mimari tasarımdaki rolü, bina çevre ilişkileri, vaziyet planı ana yerleşim kararlarının ortaya konması dersin içeriğini oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 206 - Kentsel Tasarım İlkeleri 2(2+0+0) Belirlenen bir kent merkezi çevresinde, değişim ve dönüşümlerin modellemeler üzerinden analizleri, bütünsel veya parçalı olarak bölgenin irdelenmesi ve bu bölgede gereksinim duyulan bir konuda tasarım ilke ve kararlarına dayalı çalışmaların yapılması dersin kapsamına girmektedir. Zorunlu ders MİM 208 - Yapı Statiği 3(3+0+0) Denge şartları, taşıyıcı sistemi etkileyen kuvvetler, düzlemsel çubuk sistemler, dolu gövdeli temel izostatik sistemler, kafes sistemler ve hiperstatiklik sistemlerinin çözümlenmesi. Zorunlu ders MİM 209 - Avrupa Mimarlık Tarihi I 2(2+0+0) Avrupada 11. yüzyılda Erken Ortaçağ mimarlığından itibaren, gelişen mimari üsluplar, Roman ve Gotik üsluplar, Rönesans, Maniyerist, Barok ve Rokoko mimarlığı örnekler üzerinde ayrıntılı olarak anlatılır. Zorunlu ders MİM 210 - Avrupa Mimarlık Tarihi II 2(2+0+0) Denge şartları, taşıyıcı sistemi etkileyen kuvvetler, düzlemsel çubuk sistemler, dolu gövdeli temel izostatik sistemler, kafes sistemler ve hiperstatiklik sistemlerinin çözümlenmesi. Zorunlu ders MİM 211 - Mimari Tasarımda Bilgisayar I 2(0+0+4) 210 Lisanslı olarak kullanılan tasarım paket programları aracılığı ile iki ve 3 boyutlu çizim yöntem ve tekniklerinin anlatılması, Tasarım aracı olarak bilgisayar kullanma ilkeleri, programların ara yüzleri, baskı işlemleri, veri transfer formatları bu dersin kapsamındadır. Zorunlu ders MİM 212 - Mimari Tasarımda Bilgisayar II 2(0+0+4) CAD programlarında gerçekleştirilen çizimlerin Photoshop ortamında renklendirilmesi, efektler ile görselliğinin güçlendirilmesi ve hazırlanan dosyaların web ortamında sunumu dersin ana içeriğini oluşturur. HTML kodları kullanılarak sayfaların birbirleri ile olan linklerin kurgulanması da ders kapsamına alınmıştır. Zorunlu ders MİM 213 - Taşıyıcı Sistem Kavramları 2(2+0+0) Taşıyıcı sistem tanımı, yapıyı etkileyen yükler, stabilitenin sağlanması, yapı sistemlerinin yatay yüklere karşı sağlamlaştırılması ilkeleri ve tasarımı, teknolojik yapılar, yüksek yapı tasarım ve ilkeleri. Zorunlu ders MİM 214 - Yapı Fiziği I 2(1+2+0) Fizik ortam kavramı ve yapı fiziği öğeleri, ısı ve nem konusunda genel ilgi, güneş enerjisi ve kullanımı, ısı yayılma yolları, gün ışığı, mimari akustik ve hacim akustiği ile alanları, ses ve gürültü, yayılma ve geçme, gürültü denetimi ilkeleri dersin kapsamındadır. Zorunlu ders MİM 301 - Mimari Tasarım IV 5(2+6+0) Doku, işlev, doğa ve topoğrafik nitelikler açısından kentin özellik gösteren bölgeleri ve yakın çevresinde tasarım yapmak bu dersin kapsamındadır. Seçilen bölgede sosyal, işlevsel ve mekansal özellikler saptanacaktır. Öğrencinin belirlediği işlevsel öneriler tartışılacak; kentin değişen yüzü ve yapısı içinde yeni işlevler, tarihi özelikler, yapıların sağlamlaştırılması, kent boşluk ve açık alanlarının düzenlenmesi gibi konular gündeme gelecektir. Ön koşul : MİM 202 Zorunlu ders MİM 302 - Mimari Tasarım V 5(2+6+0) Tasarımın ekonomik ve kültürel boyutlarının işleneceği, üretim teknikleri, yapı malzeme ve nicelikleri, yaşama biçimlerinin bir arada olduğu tasarımlar ders kapsamındadır. Yeni yerleşim alanlarını çoğaltmanın yanı sıra, kent içindeki çöküntü alanlarını da sıhhileştirme konuları ile de bağlantılı olan çarşı, büro, konut, otopark vb. konularda öğrencilere tasarım yaptırılacaktır. Ön koşul : MİM 301 Zorunlu ders MİM 303 - Betonarme 3(3+0+0) Dersin içeriği ve malzemenin tanıtılması, yükleme türleri, boyutlandırma ilkeleri, taşıyıcı bir elemanın taşıma gücü, kirişler, döşeme plakları, tek yönlü ve iki yönlü çalışan döşemelerin boyutlandırılması, kolon boyutlandırmaları, deformasyonlar ve hesaplamalardan oluşur. Zorunlu ders MİM 304 - Rölöve Bilgisi 2(2+0+0) Yapıların, özellikle de tarihi yapıların ölçülmesi, geleneksel ve optik ölçme tekniklerinin tanıtımı, geleneksel rölöve yöntemlerinin anlatılması, sıfır hattı çekme, üçgenleme, plan kesit ve görünüş rölövelerini oluşturma konuları ders içeriğini oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 305 - Türk Mimarlık Tarihi I 2(2+0+0) Türk Mimarlığının oluşum kaynakları olarak, Orta Asyada kurulan ilk Türk devletlerinden başlayarak Anadoluya kadar gelen Türk mimarlık eserleri ve bunların Anadolu daki etkileri, Selçuklu ve Beylikler Dönemi dinsel ve sivil mimari yapı biçimleri, planları, malzeme ve süslemeleri görsel örneklerle ayrıntılı olarak anlatılır. Zorunlu ders MİM 306 - Türk Mimarlık Tarihi II 2(2+0+0) Osmanlı Dönemi mimari eserleri Erken Osmanlı Dönemi, Klasik Dönem ve Geç Osmanlı Dönemi olarak dinsel yapılar ve sivil yapılar, plan şemaları, malzemeleri ve süslemeleriyle, görsel malzemelerle desteklenerek ayrıntılı olarak incelenir. Zorunlu ders MİM 307 - Kentsel Tasarım 2(0+4+0) 211 Bu ders kapsamında; kentsel tasarım kavram ve terimleri, planlama kriterleri, ilke ve yöntemleri, 1/ 5000, 1/1000, 1/ 500 ölçeklerinde çözüm seçeneklerinin maket ve çizimler ile geliştirilmesi anlatılacaktır. Zorunlu ders MİM 308 - Uygulama Projesi Bu ders kapsamında istenmektedir. tasarlatılan 3(2+2+0) bir yapının uygulama projesi ölçeklerinde çözülmesi ve sunumu Zorunlu ders MİM 309 - Yapı Fiziği II 2(1+2+0) Aydınlatma, Aydınlık kavramı nicelik, nitelik, doğal ve yapay ışık kaynakları, aydınlık düzenleri ile mimarinin ilişkisi, mimaride renk, ısıtma, havalandırma ve iklimlendirmeye giriş, elektrik tesisatı konuları dersin kapsamında anlatılacaktır. Zorunlu ders MİM 311 - Tarihi Çevre Koruma Kuramları 2(2+0+0) Tarihsel çevre, doğal çevre ve yapı korumanın kuramsal temeli, çağdaş koruma kuramının 19yydan günümüze kadar olan gelişimi, koruma ölçütleri ve korunacak değerlerin tanımı, korunacak alanlardaki ölçütlerin belirlenmesi, tarihsel alanların analiz yöntemleri, koruma örneklerinin incelenmesi, Türkiyede korumanın yasal ve örgütsel yönlerinin araştırılması dersin içeriğini oluşturur. Zorunlu ders MİM 313 - Mimari Tasarımda Bilgisayar III 2(0+0+4) 3 Boyutlu modellerin değişik sunum tekniklerinin öğretilmesi ile öğrencilerden ürün alınmasına yönelik çalışmalar dersin içeriğini oluşturacaktır. Zorunlu ders MİM 401 - Mimari Tasarım VI 5(2+6+0) Karmaşık binalar ile ilgili sistemlerin, ulaşım, iletişim ve planlamanın toplumsal etkileri ve teknik bilgilerinin bütünleştirilmesi ile ilgili tasarımlar dersin kapsamındadır. Ön koşul : MİM 302 Zorunlu ders MİM 403 - Rölöve Restorasyon Uygulaması 2(0+4+0) Seçilen tarihi bir yapının yerinde incelemelerle rölöve ve restorasyon projesinin hazırlanması dersin içeriğini oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 405 - Aydınlatma 2(2+0+0) Bu dersin kapsamında, yapıda aydınlatmanın önemi, dış ve iç mekanlarda aydınlatma kriterleri, aydınlık düzeyi kontrol sistemleri anlatılacaktır. Elektrik tesisatı ile ilgili elamanlar ve gereçlerin tanıtılması, sembolik gösterilişleri verilecektir. Yapı içi elektrik tesisatı ve zayıf akım tesisatına ilişkin kavramlar dersin kapsamında olacaktır. Zorunlu ders MİM 408 - Çevre Güdümlü Yapı Tasarımı 3(2+2+0) Mimari karakteri oluşmuş çevrenin kavranmasına yönelik analizlerin yapılması, bu analizler sonucunda elde edilen veriler ve yasal kısıtlamalar doğrultusunda, yeni yapı için değişik yaklaşımların ortaya konması, yapının çevresiyle birlikte ele alınması bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 409 - Yapı Üretimi Organizasyonu 2(2+0+0) Günümüz gelişen teknolojileri ile birlikte yapılaşmanın büyük ölçeklerde şekillenmesi üretim örgütlenmesinin önemini daha da arttırmıştır. Bu bağlamda mimarların şantiye yönetimi ve organizasyonunda üstlendikleri görevler giderek fazlalaşmaktadır. Üretim sürecine katılan farklı rol sahiplerinin yetkileri sorumlulukları ve iş akış diyagramları dersin amacını oluşturmaktadır. Zorunlu ders MİM 410 - Kentsel Çevre Algılaması 3(3+0+0) 212 Kent mekanları ve algılama ile ilgili temel konular ve yaklaşımlar, kentin algılanmasını hedefleyen analiz yöntemleri, kent, ada, parsel ve sokak ölçeğinde analizler, çevre çözümlemeleri, kentsel değişim ve dönüşümler, özgün çevre örnekleri dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 412 - Yapılarda Bakım Onarım 3(3+0+0) Yapı bitimini izleyen süreçte, yapı ömrünü ve verdiği hizmeti aksatmayacak şekilde işlevlerle doğru orantılı periyodik bakımın organizasyonu, yapı elemanlarına bağlı bakım çizelgelerinin oluşturulması ve ekonomik göstergeler dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 413 - Bina Çevre İlişkisi 3(3+0+0) Çevre kavramları, topografya, güneş, rüzgar, yön, manzara, gürültü, su, yeşil gibi doğal çevre bileşenleri ile sosyal ve yapma çevre bileşenlerinin, mimari tasarıma etkileri, bina çevre ilişkisinin irdelenmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 414 - Yapılarda Yangın Korunumu 3(3+0+0) Yangın tanımı, ateş üçgeni, yangın dereceleri, yapılarda yangın yükleri, yangına karşı güvenlikli yapı tasarım ilkeleri, yönetmelikler, kaçış koridorları ve yolları, yangın merdivenleri, yangın kapıları, basınç departmanları, su deposu ve rezerv tankları, hidrant ve sprinter sistemleri, yangına dirençli gereçler, malzemelerin yalıtılarak direnç kazandırılması yöntemleri, çevresel yangın ve çevre etkisi, planlamalar dersin kapsamındaki konulardır. Bölüm Seçmeli ders MİM 415 - Mimaride Araştırma Yöntemleri 3(3+0+0) Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri, veri toplama, değerlendirme, elde edilen verilerin işlenmesi, çözümü ve yorumlanması, rapor hazırlama, sunum teknikleri dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 416 - Mimari Peyzaj Planlaması 3(2+2+0) Dış mekanlarda yeşil doku ve yüzeysel, noktasal yeşillendirme kriterleri, mimari dış mekan elemanları oturma, dinlenme birimleri ile sert zemin alanlarının oluşturulması.Dış mekanlarda yeşil doku ve yüzeysel, noktasal yeşillendirme kriterleri, mimari dış mekan elemanları oturma, dinlenme birimleri ile sert zemin alanlarının oluşturulması.Dış mekanlarda yeşil doku su ilişkisi. Bitkilendirme metotları. Çocuk oyun alanları ve peyzaj yapıları dersi içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 417 - 21. Yüzyıl Mimarlığına Giriş 3(3+0+0) 20. yüzyıl dinamiği içinde iz bırakmış belli başlı akımlar, bu akımların sosyal olgularla ve teknolojideki gelişmelerle ilişkileri, dünyadaki farklı yansımaları, mimarları ve mimari eserleri, günümüzdeki etkileşimleri dersin kapsamı içindedir. Bölüm Seçmeli ders MİM 418 - Kalıp İskele Teknikleri 3(3+0+0) Yapı oluşumunda kalıp ve iskele kurgusunun tanımı, tarihçesi ve konunun önemini yapım süreci ve diğer faktörler açısından aktarımı, Yapıda geleneksel ve güncel kalıp kurgusu ve kullanılan gereçler, geleneksel ahşap kalıplar, kalıbı oluşturan parçalar boyut ve nitelikler, kalıp kullanım yerleri, temel, perde, kolon, kiriş, döşeme kalıpları, çağdaş kalıp sistemleri, kalıp kullanımında kullanıcı beklentileri ve sistem seçimi, yapıda iskele kurgusu, kullanılan gereçler ve kuruluş ilkeleri, kalıp ve iskelelerin birlikte kurgulanmaları ve sökülmeleri dersin konusudur. Bölüm Seçmeli ders MİM 419 - İleri Yapım Teknikleri 3(3+0+0) Yığma yapı sistemleri ve iskelet sistemlerinin geleneksel yapımı dışında kalan ön yapım türleri, ilkeleri, yapım biçimleri, ön yapım sistemi ile eleman öge ve hacim oluşturma yöntemleri, hücresel sistemler, tünel kalıp ve kayar kalıp sistemleri ve ön yapım şantiyesi dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 420 - Çelik Yapılar 3(3+0+0) Çeliğin özellikleri ve tanıtılması, çelik türleri, çelik elemanların boyutu, çeliğin inşaatlarda kullanılması, yönetmelikler, çelik yapı elemanları, çelik yapı türleri bu dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 421 - Ahşap Yapılar 3(3+0+0) 213 Ahşabın özellikleri ve tanıtılması, ağaç ve ahşap türleri, ahşap elemanların boyutu, ahşabın inşaatlarda kullanılması, yönetmelikler, ahşap yapı elemanları, ahşap yapı türleri bu dersin kapsamındadır Bölüm Seçmeli ders MİM 422 - Türk Evi Tipolojileri 3(3+0+0) Türk evinin tarihi süreç içerisinde geçirdiği değişimler, plan tipolojileri alt kat üst kat farklılaşmaları, yöresel verilere göre değişen özellikler ve bunların diğer benzer bölgelerle konumlanışı, terimleri. Sofa, eyvan v.b. mekanların yaşam ile ilişkisi. Osmanlı kent yaşamının tipolojiye etkisi irdelenecektir. Bölüm Seçmeli ders MİM 423 - Modlaj 3(2+2+0) İki boyutlu çalışmaların üç boyuta taşınabilmesi için gereken temel yollardan biri olan modlaj kavramı, modlaj yapım teknikleri ve malzemeleri, kurgulama ve sunum teknikleri bu dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 424 - Çatı Sistemleri 3(2+2+0) Çatı tanımı, tarihsel süreç içinde çatı biçimleri ve türleri, açıklık tanımına bağlı çatı sistem sınıflandırmaları, ahşap çatı elemanlarının boyutlandırılmaları, metal çatıların tanımlanması ve sınıflandırılması, gerecin olanakları, büyük açıklıkta çatı türleri dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 425 - Çağdaş Yapı Gereçleri 3(3+0+0) Prehistoryadan günümüze ulaşan geleneksel gereçlerin tarihçesi, kullanım dönemleri, günümüz teknolojisine bağlı çağdaş gereçler, türler, yapım ilkeleri ve detaylandırmalar dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 426 - Depreme Dayanıklı Yapı Tasarımı 3(2+2+0) Depremin tanımı, depremi oluşturan yer hareketleri, dünya deprem haritası, fay hareketleri, deprem dalgalarının zemin etkileri, zemin türleri ve deprem ilişkisi, depreme güvenlikli yapısal biçimler, davranış modelleri, desteklemeler, taşıyıcı sistem düzenlemeleri, döşeme ve merdivenler, deprem yönetmeliğine bağlı yapı tasarım ilkeleri dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 427 - Eskiz Teknikleri 3(2+2+0) Bir tasarımın düşünce boyutunun kağıda aktarılması, tasarıma baz olabilecek tüm ön çalışmaların serbest el tekniği ile ortaya konması dersin kapsamı içindedir. Bölüm Seçmeli ders MİM 428 - Yapılarda Nem Ve Su Sorunları 3(3+0+0) Yapı açısından istenmeyen suyun tanımı, etki biçimleri, yeraltı ve yerüstü yapı kabuklarında su ve nem etkileri ve önlemleri, zemin suyunun etki biçimi, sınıflandırma, sudan korunma ilkeleri ve korunma biçimleri, yapı yalıtım gereçleri, verilen bilgiler ışığında sorunlara göre detay çözümlerinin geliştirilmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 429 - Strüktür Modelleme 3(2+2+0) 12. Yüzyıl mimarisinde strüktürden hareketle mekansal tasarımlar oluşturmak sıkça rastlanan bir çalışma biçimidir. Öğrencilere strüktür araştırmaları yaptırıp analitik yaklaşımla biçimlendirmeye yöneltmek dersin amaçları arasındadır. Modellemeler ile elde edilen tasarımları bilgisayar ortamında değerlendirmeye alıp, mimari tasarıma yön verme ile sonuçlanacak birim projeler yaptırılacaktır. Bölüm Seçmeli ders MİM 430 - Binalarda Gürltü Ve Akustik Sorunları 3(3+0+0) Akustik ve gürültü kavramları, standartlar, bina ve yerleşimlerde gürültü kontrol kriterleri, mimari tasarım sürecinde insan sağlığı ve konforu açısından gürültü ve akustik sorunlarının ele alınması, gürültü kaynaklarının değerlendirilmesi, oditoryum ve çok amaçlı salonlar için hacim akustiği kriterleri ve standartlar, konut, ticaret, eğitim, sağlık, endüstri binaları, stüdyo, tiyatro ve müzik salonları gibi çeşitli mekanlar için uygulamalar, dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 431 - Serbest Resim 3(2+2+0) 214 Işık, renkler, çizgisel çalışmalar ile koyu orta-açık tonlama ve gölgeler, doku, form-biçim, simetri, asimetri, aks, ritim, leke dağılımı, zıtlık renkler, boya malzemeleri ve türleri, yağlı boya tekniği, figür ve natürmort çalışmaları, resim sanatından usta derslerinin irdelenmesi bu dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 432 - Ekoloji Ve Mimarlık 3(3+0+0) Ekolojik tanım ve kavramlar, ekolojik yapılarda tasarım kriterleri, akıllı evlerdeki uygulamalar, örneklerin irdelenmesi, dersin kapsamındadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 434 - Cephe Kaplamaları 3(3+0+0) Yapı estetiğini oluşturan aynı zamanda iç ortam konforunu artıran cephe kaplamalarında, malzeme seçimi, tasarımı, uygulama biçimleri ve dış kabuğun çevresel faktörlerden etkileşimi dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bölüm Seçmeli ders MİM 492 - Bitirme Projesi 3(0+6+0) Konusu verilen ve tasarımı istenen binanın ihtiyaç programlarının çıkartılması, arsa ve çevresinin analiz ve irdelenmesi, tasarlama ölçütlerinin belirlenip geliştirilmesi, analiz sonuçlarının mekansal ilişkilere dönüştürülerek proje halinde sunulması dersin kapsamını oluşturmaktadır. Ön koşul : MİM 401 Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 215 Resim Bölümü Bölüm Başkanı Yrd. Doç. Sadık Altınok Öğretim Elemanları Prof. Ayşe Özel * Prof. Çiler İnan * Prof. Devrim Erbil Prof. Meriç Hızal * Doç. Dr. Üzlifat Özgümüş * Yrd. Doç. Sadık Altınok Yrd. Doç. Dr. Selçuk Günay Öğr. Gör. Dr. Şeyma Kara * Öğr. Gör. Armağan Birgül * Öğr. Gör. Ebru Asena Köksal Aksu * Öğr. Gör. Sezai Gülşen * * Yarı zamanlı öğretim elemanları Bölümün Amacı Görsel sanatlar temelde üç ana dala ayrılır; Resim, Heykel ve Mimarlık. Resim eğitimi özgür ve yaratıcı düşünceyi biçimlendirir. Duygu ve düşünceleri, sevinç ve acıları, hayal gücünün yaratıcı boyutlarını resim yoluyla anlatmayı öğretir. Resim özgün ve özgür yaratıcı düşünceyi geliştirmenin varlık alanıdır. Resim bölümünün eğitim ilkeleri; bireysel birikimlerle oluşan ulusal değerlerden evrensel ve çağdaş değerlere ulaşmak, sanatçı adaylarının yeteneklerini geliştirmek, araştırıcı yaratıcı düşünmeyi öğretmektir. Bu bağlamda amaç yaratıcı ve araştırıcı sanatçılar yetiştirmektir. Resim eğitiminde; 1) Doğa 2) Sanatın geleneksel ve evrensel değerleri 3) Sanatçı adayının kişiliği üç önemli unsurdur. Doğa, sanatçı adayının gözlem ve yorum gücünü biçimlendirir. Sanatın evrensel değerleri bakış açısını, usta işleri ve başyapıtlar da beğenisini geliştirir. Resim eğitimi sanatçı adayının dünya görüşünün biçimlenmesi ve özgün olması için tüm gerekli yöntemleri uygular. Sanatçı adayının kişiliği özgünlüğüne ve bu yolda gelişimine bağlıdır. Yüz yüze ve bire bir eğitim ile bu dünyanın keşfedilmemiş değerleri ortaya çıkarılır. İncelemek, araştırmak, yorumlamak ve özgün sonuçlara ulaşabilme çabası sanat eğitiminin temel yöntemidir. Bu da eğitim ve öğretimin çeşitli aşamalarında sanatın teknik kurallarının öğretilmesi ve temel bilgilerinin verilmesiyle sağlanır. Eğitim süreci içinde kültürel ve sanatsal etkinlikler gerçekleştirilerek sanatçı adaylarının bilgi ve görgüleri artırılacak, günümüzün usta sanatçılarıyla öğrencilerin bir araya gelmeleri sağlanacaktır. Resim bölümünde temel eğitim, desen ve resim atölyeleri ile özgün baskı resim, vitray, mozaik atölyeleri uygulamalı çalışma alanlarıdır. Perspektif, sanat, mitoloji, estetik, çağdaş sanat ve yorumu, deneysel yaratıcılık, sanat sosyolojisi gibi kavramsal dersler ise bilgi birikimlerini oluşturur. Resim bölümünü bitirenler sanatçı, sanat yönetmeni, sanat eğitimcisi olarak görsel sanatlarla ilgili tüm alanlarda yaratıcı, tasarımcı olarak çalışabilirler. Ders Planı Kod Yarıyıl I T U L Kr 3 RES 105 Mitoloji 3 0 0 TAS 107 Sanat ve Tasarım Eğitimi I 2 2 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I 2 0 0 2 STR 101 Sanat Tarihi I 2 0 0 2 İNG 101 İngilizce I 1 2 0 2 RES 101 Bilgisayar I 0 0 4 2 Uygulamalı Desen I 0 4 0 2 RES 103 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi Kod Yarıyıl II Önkoşul 19 T U L Kr Önkoşul 216 TAS 108 Sanat ve Tasarım Eğitimi II 2 2 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 İNG 102 İngilizce II 1 2 0 2 RES 102 Bilgisayar II 0 0 4 2 RES 104 Uygulamalı Desen II 0 4 0 2 RES 110 Perspektif 1 2 0 2 RES 116 Morfoloji 2 0 0 2 STR 102 Sanat Tarihi II 2 0 0 2 Fakülte Seçmeli İNG 101 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr RES 201 Atölye I 2 10 0 7 GRA 211 Özgün Baskıresim I 1 4 0 3 RES 207 Estetik I 2 0 0 2 STR 207 Türk Sanat Tarihi 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli Önkoşul 3 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl IV T U RES 202 Atölye II 2 RES 206 Renk ve Işık Bilgisi 2 GRA 212 Özgün Baskıresim II RES 208 Estetik II TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II L Kr Önkoşul 10 0 7 RES 201 2 0 3 1 4 0 3 2 0 0 2 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 20 Kod Yarıyıl V T U Kr Önkoşul RES 301 Atölye III 2 10 0 L 7 RES 202 RES 303 Duvar Resim Teknikleri I 2 4 0 4 RES 305 Deneysel Yaratıcılık I 2 2 0 3 İNB 301 Uygarlık Tarihi I 3 0 0 3 RES 313 Çağdaş Sanat ve Yorumu I 2 0 0 2 Bölüm Seçmeli 3 Toplam Kredi 22 Kod Yarıyıl VI T U Kr Önkoşul RES 302 Atölye IV 2 10 0 L 7 RES 301 RES 304 Duvar Resim Teknikleri II 2 4 0 4 RES 306 Deneysel Yaratıcılık II 2 2 0 3 İNB 302 Uygarlık Tarihi II 3 0 0 3 RES 314 Çağdaş Sanat ve Yorumu II 2 0 0 2 Toplam Kredi 19 Kod Yarıyıl VII T U RES 401 Atölye V 2 RES 403 Sanat Felsefesi 3 Disiplinler Arası Sanat 1 RES 405 İNB 301 L Kr Önkoşul 10 0 7 RES 302 0 0 3 2 0 2 Üniversite Seçmeli 3 Fakülte Seçmeli 3 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl VIII T U L Kr RES 492 Bitirme Projesi 4 12 0 10 Önkoşul 217 RES 402 Atölye VI 2 10 0 7 KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 Bölüm Seçmeli Toplam Kredi 0 RES 401 3 20 157 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri RES 101 - Bilgisayar I 2(0+0+4) Gerekli bilgisayar kavramları; üretkenlik ve çoklu-ortam yazılımları; dosyalar ve veri depolama; bilgisayar mimarisi; bilgisayar ağları; Internet. Bilgisayar kullanımı, kelime işlem, elektronik tablolama, veritabanı, web sayfası geliştirme ve sunum yazılımları ile ilgili laboratuarlarda yapılan uygulama eğitimleriyle, tasarıma yönelik gereksinim duyulan programlar ele alınır. Zorunlu ders RES 102 - Bilgisayar II 2(0+0+4) Bu ders, öğrencilere bir tasarım için gerek duyulan piksel tabanlı (Photoshop-Illustrator) ve linear çalışan (Freehand-QuarkXpres) gibi masaüstü yayıncılık ve görüntü işleme yazılımları ile basit uygulamaları dil ve işletim sistemi açısından öğretilir. Zorunlu ders RES 103 - Uygulamalı Desen I 2(0+4+0) Desenin tarihi gelişim süreci. Araç ve malzemelere ait bilgilenmeler, görme biçimleri, görsel bilime dayalı doğadan etütler, geometrik düşünce, desende oran, ölçü, form, plan kavramlarının tanıtılması, çizgi, yüzey, hacim ilişkileri, organik ve inorganik objelerle çalışmalar, farklı malzemelerle kompozisyon denemeleri, canlı model doğa yorumları, uygulamalı olarak yaptırılır. Zorunlu ders RES 104 - Uygulamalı Desen II 2(0+4+0) İnsan doğa, iç ve dış mekan birlikteliği içinde kompozisyonlar kurmak, siyah-beyaz leke çalışmalarını gerçekleştirmek, bireysel karakterlerin oluşturulması için, desen çalışmalarındaki anlayış ve farlılıklarının karşılaştırmalı olarak irdelenmesi ve uygulanması. Canlı formlar üzerindeki anatomiye ilişkin yapının geometrik formlar yönünde çözümlemesi. Antik heykel ve ustalardan desen kopyaları aracılığıyla doğru çizimleri göstermek hedeflenir. Zorunlu ders RES 105 - Mitoloji 3(3+0+0) Mitolojinin gerçekliği-gerçekle ilişkisi, Antik Mitos yazarları, Mitoslara göre evrenin ve insanın yarattığı Yunan ve Roma Tanrı ve Tanrıçaları, Anadolu mitolojileri, Pers, Mezopotamya, Mısır Mitolojisi ve tek tanrılı dinlerde mitolojilerin etkisi dersin kapsamı içerisindedir. Zorunlu ders RES 110 - Perspektif 2(1+2+0) Resim sanatı öğretiminde kullanılacak sınırlılıkta temel perspektif bilgi, kural ve uygulamalarını, iki ve üç boyutlu düzenlemelerde çizgi, hava ve renk perspektifi gibi konuları içerir. Dersin amaç ve hedefi: Sanat eğitimcisi olarak yetiştirmekte olduğumuz öğrencilerimizin mesleki formasyonlarının pekiştirilmesinde başta resim dersi olmak üzere görsel betimlemelerini doğru olarak aktarabilme, algılama ve ifade etme güçlerini arttırmaları, el ve göz uzluğu kazanmalar amaçlanır. Atmosferin etkisiyle oluşan renk ve kontrastlarla ışığın, doğa üzerindeki etkisi, uzaktaki objelerin renk ve biçimlerindeki fluluk, soluklaşma, mavilik, ön plandaki objelerin arka plandaki objelere oranla daha net, berrak görünüşü gibi konuların perspektif esas ve olgu içinde yorumlanıp algılanması hedeflenir. Zorunlu ders RES 114 - Görüntü Estetiği 3(3+0+0) Sanat ve tasarımda görsel iletişimin estetiği, görüntü ve anlam bağlamında incelenir, açıklanır ve örneklerle anlatılır. Fakülte Seçmeli ders RES 116 - Morfoloji 2(2+0+0) 218 İnsan bedeninin sanat tarihinde önemi, insan vücudunu tanımaya yönelik genel kemik eklem yapıları, insanın çatısını oluşturan iskelet, kemikler ve kemiklerin yapısına göre tanımı, eklemler, kasların yapısı, insanın oranları, hareketlerin değişimi, artistik ve anatomik yapılar dersin içeriğini oluşturur. Anatominin sanat tarihindeki yeri ve dönemlere göre sanatın figürle olan ilişkisi içinde, anatomik yapının irdelenmesi bu dersin içeriğini oluşturur. Zorunlu ders RES 201 - Atölye I 7(2+10+0) Bu derste, öğrenciye kendi kişiliğine daha yatkın çizme yöntem ya da yöntemlerini bulabilmesinde yardımcı olmak için, sanat tarihi genelinde yapılmış desen örneklerinden yola çıkarak çizgisel, tonsal yada ikisinin birlikte söz konusu olduğu biçimleri tanıtmak amaçlanır. Daha kolay kavranabilir olması nedeniyle, düzenlenmiş sanat nesnesi haline dönüştürülmüş doğa (antik heykeller ve ustalardan desen kopyaları) aracılığı ile doğruyu göstermek hedef alınır. Zorunlu ders RES 202 - Atölye II 7(2+10+0) Canlı model, ölü doğa, portre, peyzaj ve buna benzer resim türleri aracılığıyla doğa karşısında desenin olanaklarıyla düşünebilme ve üretmeye yöneltmek amaçlar dersin kapsamını oluşturur. Ön koşul : RES 201 Zorunlu ders RES 206 - Renk ve Işık Bilgisi 3(2+2+0) Renk kavramı. Rengin fiziksel yönden oluşumu. Renk tayfı kavramı. Spektral renkler. Rengin psikolojik yönden incelenmesi. Renklerin sıcak-soğuk ve tamamlayıcı renkler olarak guruplandırılması. Kontrast renkler ve insan psikolojisi üzerindeki etkisi. Rengin ışıksal değerleri ve renk karışımlarının dalga boyuna göre bıraktığı etki. Boya renklerle ışıksal renklerin arasındaki karışım farkı. Rengin boya olarak açılımı ve pigment yapısı. Doğal boyalardaki renk ve pigment değerleriyle, kimyasal yolla elde edilen boyalardaki pigment değerlerin renk olarak etkisi ve kalıcılığı. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders RES 207 - Estetik I 2(2+0+0) Bu derste tarihinin gelişiminde estetik değerlerin temel kavramları, özellikle antik çağdaki sanat eserlerinin nitelikleri ve oluşum koşulları çevresinde incelenir. Sanatın oluşum ve gelişim süreci içinde dünya görüşü ile biçimsel anlatım arasındaki organik ilişkiler irdelenir; öz ve biçim bütünlüğü içinde her çağın, dönemin ve sanatçının eserlerinde nasıl ortaya çıktığı örneklenir. Estetik değer yargıları ve ölçütleri çeşitli kültürel ortamlarda örneklenir ve anlatılır. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders RES 208 - Estetik II 2(2+0+0) Bu derste, çağdaş anlamda Estetikin, yani biçimsel Estetikin temel kavramları, özellikle sanat yapıtının nitelikleri ve oluşum koşulları çerçevesinde incelenir. Aynı zamanda, eski estetik kavrayışıyla yeni estetik kavrayışı arasındaki ayırımlar ortaya konulur. Kuralsal estetikin mutlaka yönelişiyle çağdaş laboratuar estetiğinin deneysel çabası karşılaştırılmaktadır. Zorunlu ders - Fakülte Seçmeli ders RES 211 - Çağdaş Sanat Atölyesi 3(3+0+0) Sanat yapıtı yalnızca sezgi ve yeteneği değil, aynı zamanda yorucu bir düşünme, seçim yapma, arama ve yansıtma gibi aşamaları da içerir. Sanatçı ise bu öğeleri aynı potada eritebilen kişidir. Çağdaş sanat atölyesi çalışmalarındaki amaç, özgün tasarımlarda renk denemeleri ve boya çalışmaları yapılırken öğrencinin özgür düş gücünü ürettiklerine yansıtabilme yöntemlerini öğretmektir. Derslerimizde atölye çalışmalarına paralel olarak resim okuma çalışmaları ile uygulamalı sergi değerlendirmeleri yapılmakta, ayrıca yıl sonu sergilerinin düzenlenmesine de önem verilmektedir. Bölüm Seçmeli ders RES 213 - Resimde Uygulama Teknikleri 3(2+2+0) Başlangıcından bu güne resmin fiziksel yapı elemanlarının -desen, biçim ve renk- çeşitli resim uygulama teknikleri içinde fresk, mozaik, vitray, suluboya, akrilik gibi geleneksel tekniklerde ve yeni eğilimler içinde yer alışı uygulamalı olarak anlatılır. Bölüm Seçmeli ders RES 216 - Sanat ve Yaratıcılık 3(3+0+0) Sanat olgusu yaratıcı düşünceye dayanır. Yaratıcılık sanatın temelidir. İnsanın doğaya ve çevresine bakışı, dünya görüşü, yaşam biçimi yeniliklerle gelişir;biçimlenir.Yaratıcılık insan zekasının yaşama yeni boyutlar katması anlamını taşır. Bu derste yaratıcılığın gizemi, sanat ve yaşam için gerekliliği örneklerle vurgulanacaktır. Bölüm Seçmeli ders RES 218 - Sanat Müzeleri 3(3+0+0) 219 Sanat eserlerinin toplandığı korunduğu ve değerlendirildiği sanat müzeleri 20.yy.dan yeni bir işlev yüklenerek.Çağdaş sanat ve kültür merkezleri olarak sanat ortamına farklı bir canlılık getirmiştir. Bu dersin kapsamı içinde bütün dünya müzelerinin karşılaştırmalı olarak tanıtımı yer alır. Bölüm Seçmeli ders RES 301 - Atölye III 7(2+10+0) Öğrenci, Desenin plastik olanaklarıyla üretmeye devam eder. Ön koşul : RES 202 Zorunlu ders RES 302 - Atölye IV 7(2+10+0) Soyutlamanın en temel elemanlarından biri olan çizgi aracılığıyla, doğru görme ve kendini ifade etmenin yollarını öğrenen öğrencinin, bu birikimlerini daha da yetkinleştirmesi ve açık koyu değerleri öğrenmesi, boya dönemine hazırlık oluşturmak üzere renk araştırmalarına yönelmesi sağlanır. Ön koşul : RES 301 Zorunlu ders RES 303 - Duvar Resim Teknikleri I 4(2+4+0) Mozaik-Vitray-Halı Sanat Tekniklerinin gelişimleri, uygulama yöntemleri, teknik olanakları ve malzemeler tanıtılarak, bu tekniklerle geliştirilen projeler uygulanır. Zorunlu ders RES 304 - Duvar Resim Teknikleri II 4(2+4+0) Bu derste, Mozaik Tekniği ile özgün çalışmaların yapılması sağlanır, sanat tarihindeki örnekleri gösterilir, Ülkemizdeki mozaikler ve teknikler gösterilip özgün uygulamalar yaptırılır. Vitray tekniği ile cam boyama, cam yüzeyi işlemleri, asitleme, kumlama-sablaj, monokrom boyama-Grisaille, kurşunlu vitray teknikleri uygulatılır. Halı tekniğini kullanarak, ulusal halı resim sanatçısından kopya çalışması yaptırılır. Aynı zamanda çağdaş halıResimde kullanılan farklı malzeme ve uygulamalarını yaptırılır. Zorunlu ders RES 305 - Deneysel Yaratıcılık I 3(2+2+0) Bakmak ve görmek, görsel algılama biçimleri, görmek ve yansıtmak, karşı yaratıcılık olarak yorum, imaj ve mesaj, görüntünün iletileri, görünmeyen iletiler, biçim yoluyla düşünmek bu dersin kazandırmak istediği özelliklerdir. Zorunlu ders RES 306 - Deneysel Yaratıcılık II 3(2+2+0) Öğrencilere, bütün boyutlarıyla ışık ve renk olgusu, görsel sanatlarda anlatım öğesi olarak kurgu, nesnelerin iç dünyası, yapıları ve dokuları, görsel bilinç olarak boşluk, sanatta beden, sanatla yaşam ve kent ilişkisi, görünüm içindeki ses ve diğer duyular, çağımız sanatının açılımı gibi kavramlar açıklanır. Zorunlu ders RES 313 - Çağdaş Sanat ve Yorumu I 2(2+0+0) Bu derste, Neo-Klasizm, Romantizm, Realizm, Sembolizm, Empresyonizm, Neo-Empresyonizm, Post Empresyonizm, Fovizim, Ekspresyonizm, Kübizm, Fütürizm, Dada, Nene Sachlickeit, Sürrealizm, soyut sanat, pop art, Neuveau Realizm, Op art, Minimalizm, Kavramsal sanat, Neo Ekspresyonizm konuları anlatılır ve yorumlanır. Zorunlu ders RES 314 - Çağdaş Sanat ve Yorumu II 2(2+0+0) Çağa yön veren yaratıcı düşünce kaynakları, dünya görüşleri ile felsefi ve estetik açıdan çağın önde gelen sanatçılarının kişisel ya da kolektif nitelikteki yapıtları içerik ve öz açısından irdelenir, yorumlanır ve çağın gelecekteki estetik boyutları ve insanla ilişkisi tüm sanatlarda ele alınır. Zorunlu ders RES 320 - Sanat ve Politika 3(3+0+0) İnsanı varlık nedenini sorgulayan, onu düşünmeye ve yaratmaya yönelten sanat doğal olarak insan yönetim biçimi olan politikayla sürekli olarak çalışacak yaratıcı düşünce özgünlüğünü savunarak başkaldıracak tutucu yönetimlerle karşı karşıya gelecektir. Sanat ve politika dersi örneklerle bu konuyu inceleyecektir. Bölüm Seçmeli ders RES 321 - Türk Minyatür Sanatı 3(1+0+4) 220 Derse minyatür sanatına genel girişle, belli başlı örnekler verilerek başlanmaktadır. Osmanlı öncesi eserlerinin kısaca tanıtılmasından sonra Fatih Sultan Mehmet döneminden başlayarak 18.yüzyılın sonuna kadar üretilmiş ve Osmanlı sanatının temel taşlarını oluşturan eserler ayrıntılarıyla işlenmekte; Sinan Bey, Şiblizade Ahmet, Bellini, Costanza da Ferrara, Nigari, Matrahçı Nasuh, Nakkaş Osman, Nakkaş Hasan, Nakşi ve Levni gibi önemli sanatçılar üslup özellikleri ve getirdikleri yeniliklerle anlatılmaktadır. Bölüm Seçmeli ders RES 322 - Fotoğraf 3(3+0+0) Fotoğraf makinesinin doğuşu, gelişmiş bir makinenin anatomisiyle farklı özellikteki öteki makineleri tanıma. Işık ve zaman açısından fotoğrafın optik değerleri ve objektif sistemleriyle onların konuma göre kullanım biçimleri. Filmin doğuşu ve gelişimi. Siyah+beyaz filmden renkli filme geçiş. Negatif film ve Saydam filmler. Kullanım yerlerine göre filmlerin özellikleri. Filmde uluslar arası normlara göre hassaslık değerleri. Fotoğrafta ışık ve tonal değerler. Stüdyo ve dış mekan çekimleri. Bölüm Seçmeli ders RES 323 - Resim ve Edebiyat 3(3+0+0) Yüzyıllar boyunca resim ve edebiyat akımları birbirleriyle bağıntılı ilişki boyutları içinde görülmüştür.Giderek bu iki ayrı dalın ürünleri yada yaratıcılıkları eserleriyle yada konuşmaları yada yazılarıyla birbirlerini beslemişler yada çatışmışlardır. Bu ders bu iki sanat dalının ilginç ilişkilerini inceler. Bölüm Seçmeli ders RES 401 - Atölye V 7(2+10+0) Öğrenciler bu yarıyılda boyanın olanaklarıyla tanışırlar. Renk araştırmaları, ustalardan rengin sorunlarını kavratıcı yorum kopyaları, canlı model, ölü doğa, portre, peyzaj gibi resim türlerinden etütler geliştirerek, kendi kişisel eğilimlerini geliştirmeye çalışırlar. Ön koşul : RES 302 Zorunlu ders RES 402 - Atölye VI 7(2+10+0) Öğrencinin doğa ve sanat tarihindeki ustalar ve kendi kişiliği aracılığıyla senteze varması amaçlanır. Önceki yıllarda yapmış olduğu temel resim elemanlarını tanıma ve bu elemanlar aracılığı ile üretme çalışmaları sonrasında, ilgi alanlarının, kişisel eğilimlerinin ve tercihlerinin artık belirginleştiği varsayılarak, bu yarıyılda olabildiğince kendisiyle baş başa bırakılır. Öğrenciden, bu yarıyıla kadar edindiği bilgi ve deneyimlerle senteze varması, kendine özgü bir dille kendi resim dünyasını kurması, bu doğrultuda yetkinleşmesi ve diploma projesini hazırlaması beklenir. Öğrenciden, bu yarıyıla kadar edindiği bilgi ve deneyimlerle senteze varması, kendine özgü bir dille kendi resim dünyasını kurması, bu doğrultuda yetkinleşmesi ve diploma projesini hazırlaması beklenir. Ön koşul : RES 401 Zorunlu ders RES 403 - Sanat Felsefesi 3(3+0+0) Sanat genelde bir dünya görüşünün yansımasıdır. Dünya görüşünün kişisel ve toplumsal yaşantı ile yaşamı yorumlayan, sorgulayan, insan düşüncesi belirler. Özellikle varlık nedeni ve yaşam üzerine yoğunlaşan düşünce ve bunun sanat eserine yansıması, sanat felsefesinin ilgi alanıdır. Yarının sanatçı adaylarının sanatı salt biçimsel değerler açısından değil de düşünsel ve içerik boyutuyla algılanması gereği bu dersin içeriğini oluşturur. Zorunlu ders RES 405 - Disiplinler Arası Sanat 2(1+2+0) Çağımız sanatının sınır tanımaz boyutları için geleneksel sanat dallarının birbiri içinde erimesiyle ortaya çıkan yeni anlatım yöntemleri ve sonuçları uygulama ve kuramsal içerikli bu dersin konusudur. Zorunlu ders RES 492 - Bitirme Projesi 10(4+12+0) Öğrenciye kaynak araştırması ve proje konularının seçiminde yardımcı olunur, projelerin işleyişleri konusunda haftalık takiplerle ve tartışmalarla yönlendirilir. Öğrenci, yeteneklerini belirleyen, kişiliğini geliştiren, bağımsız ve bireysel olarak olarak yaratıcı bir diploma çalışması ortaya çıkarır. Zorunlu ders CDS 490 - KGS 490 Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu seminerle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve sekiz yarıyılda toplam 16 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders 221 HSS 311 - İTB 311 Kariyer Planlaması ve Yönetimi 1(0+2+0) Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine açık olan bu derste, mezun olma aşamasına gelmeden önce gerçekçi kariyer hedefleri nasıl belirlenir, kişiye özgü uygun kariyer planlaması nasıl yapılır konuları örnekler yoluyla incelenerek anlatılır. Türkçe ve İngilizce özgeçmiş hazırlanması, öngörüşmelerde uygulanacak yöntemler, meslek tanıtımları, meslekler bağlamında ortaya çıkan iş ve yaşama ilişkin fırsatlar ve zorluklar tartışılarak öğrencilerin ileriye yönelik mesleki bir bakış açısı kazanmaları sağlanır. Fazla Ders Yüklü Seçmeli ders 222 Bölüme Bağlı Olmadan Fakültece Açılan Dersler TAS 101 Tasarım Felsefesi 3(3+0+0) 21.yüzyıl bir bilgi çağı olarak başlamıştır. 21. yüzyıl’da birkaç yüzyıldır doğa bilimlerinde egemen olan pozitifleşme eğilimi değişmekte ve yeni bir gerçekçilik anlayışı ile bir birlikte yeni bir bilgi metodolojisi oluşmaktadır. Yüzyıllar boyu insan ve dünya ikilemi iki karşıt varlık alanı olarak ele alınırken, bugün bireysel bilinç, evrensel bir akla dönüşmüş ve dünya küreselleşmiştir. Evrensel akıl ve dünya özdeşliğinde kozmik bir bilgisel yapı oluşur; bu da tasarımsal gerçekliktir. Tasarım felsefesi bu gerçekliği ele alır. Günümüzde bilgi doğaya alternatif tasarım modelleri üretmek anlamına gelir. Tasarım felsefesi bilimde, teknik ve sanatta yeni tasarım modelleri yaratmanın temel yol göstericisidir. Gelecekteki dünya insan-merkezli (antropo-sentrik) tasarımsal, hümanist bir dünya olacaktır. Bu dünyayı insanın yaratıcı gücüyle oluşturacağı tasarım modelleri kuracaktır. Tasarım felsefesi yeni bir çağdaş hümanizmin bilincini oluşturacaktır. Zorunlu Ders - Fakülte Seçmeli Ders TAS 102 Mekan Tasarımı 3(2+2+0) Ders kapsamında görsel dünyamızın temelini oluşturan mekan kavramı, mekanın tarihsel süreç içinde gelişimi, mekan türleri, mekan algıları, biçim, şekil,doku,renk,ışık,ölçek oran vb. kavramların mekanla olan ilişkisi incelenecektir. Fakülte Seçmeli Ders TAS 107 Sanat ve Tasarım Eğitimi I 3(2+2+0) Tasarıma yönelik alanlarda, tasarım disiplini alacak olan öğrencilere; sanatın temel öğelerini ( çizgi, nokta, leke, doku vb.) öğreterek, nesneler üzerinde bağ kurmaları sağlanır. Tasarım için gereken ortak değerleri keşfettirilir. Organik yapılar üzerindeki geometrik alanların, inorganik yapılar üzerinde oluşacak alanlardaki değerleri aranarak, buna uygun projeler ürettirilir. Deneysel yapılan araştırmalarla, öğrencilere bir tasarımcının gereksinim duyacağı görüş ve düşünme biçimi kazandırılır. Zorunlu Ders TAS 108 Sanat ve Tasarım Eğitimi II 3(2+2+0) Yüzey kompozisyonları, serbest malzemeyle üç boyutlu tasarımlar, desen eğitimi ve sanatsal kavramları irdeleyen konferanslar birbirlerini besleyerek özgün sanatsal tavırların açığa çıkmasını sağlar. Bu derste, nesneler dünyasını araştırmak hedeflenerek, olayları ve objeleri doğru yansıtmak üzere çizgisinin, renginin, ışığın bir yaratım ve anlatım dili olduğu vurgulanır. Zorunlu Ders STR 101 Sanat Tarihi I 2(2+0+0) Bu dersin amacı, çeşitli uygarlıkların resim, heykel, mimarlık ve diğer sanat dallarındaki ürünlerini, onların sanatsal yaratım ve gelişmeleri ile tarihsel, ekonomik, sosyal ve siyasal oluşumlarını temel alarak, görsel malzeme desteği ile aktarmaktır. Bu bağlamda, tarihin gelişim süreci içinde, tarih öncesi dönemler olan Mezopotamya, Mısır, Ege, Yunan, Etrüsk, Roma uygarlıkları ve Erken Hıristiyanlık dönemine kadar Anadolu Uygarlıkları ele alınır. Zorunlu Ders STR 102 Sanat Tarihi II 2(2+0+0) STR 111’in devamı olan bu derste, Avrupa resim, heykel ve mimarlığının gelişimini incelemek üzere, Erken Hıristiyan, Bizans, Erken Ortaçağ, Romanesk, Gotik, Rönesans, Barok ve Rokoko stilleri, görsel malzeme desteği ile aktarılır. Zorunlu Ders STR 111 Sanat ve Yaşam 3(3+0+0) Günümüz çağdaş sanat yapıtı yalnızca sezgi ve yeteneği değil, aynı zamanda bir düşünme, seçim yapma, arama ve yansıtma gibi aşamaları da içerir. Sanatçı ise bu öğeleri kendi potasında eritebilen ve yansıtabilen kişidir. Sanatçı yaşadığı çevrenin etkisini işlerine yansıtır. Yaşam ve sanatın bütünleşmesi bütün tarih boyunca devam etmektedir. Bu derste yukarıda belirtilen ölçütler çerçevesinde sanatı yaşam felsefesi haline getirmiş sanatçılar ve çevrelerindeki gelişmelere değinilecek; çağlara göre değişen yaşam ve sanat örnekleri pek çok boyutu ile irdelenecektir. Fakülte Seçmeli Ders STR 115 Sanat Kavramları 3(3+0+0) Estetik kavramlara dayanarak sanat kavramlarını açıklamak ve irdelemek amacını taşıyan bir derstir. Güzel sanatlar alanında özellikle resim ve müzik dallarında sanatın tanımından başlayarak sanatın duygusu, amacı, işlevi, yapısı, özellikleri ve türleri hakkında bilgilerin verildiği derste, tarih öncesi çağlardan başlayarak günümüze dek uzayan tarihsel süreç içinde sanatın gelişimi ve değişimi gösterilecektir. Sanatın, doğa, toplum, ahlak, özgürlük, bilim, endüstri ve teknik ile olan ilişkisi ile diğer tüm sanat kavramlarının örneklerle gösterildiği bir derstir. Bölüm Seçmeli Ders - Fakülte Seçmeli Ders 223 STR 116 Sanat Yönetimi 3(3+0+0) Bu dersin amacı, sanat ve tasarım eğitimi gören öğrencileri meslek yaşamlarında, çalışma ortamlarında verimli olabilmeleri için yönetimin ve uygulamalarında kuramsal ve uygulamalı olarak yaşama hazırlamaktır. Dersin içeriğinde yönetimin genel ilkeleri, sanat ürünü pazarlaması, müze yönetimi, galeri yönetimi, kültürel ve sanatsal etkinliklerinin düzenlenmesi, eski eserlerle ilgili kuruluşların yönetimi ile sponsorluk kurumları da ele alınmakta ve bu konuda projeler oluşturulması gibi konular yer almaktadır. Fakülte Seçmeli Ders STR 117 Bir Sanat Eserini Değerlendirme Ölçütleri 3(3+0+0) Bu derste görsel algı, psikolojik algı, sosyolojik algı, tarihsel göstergeler, sanatta öz ve biçim, teknik, yaratıcılık, çağdaşlık başlıkları altında bir sanat eserine nasıl bakılması ve nasıl anlamlandırılması gerektiği öğretilir. Fakülte Seçmeli Ders STR 122 Teknoloji ve Sanat 3(3+0+0) Günümüzde teknolojinin büyük gelişimi sanatı da etkilemiştir çağdaş sanatın gereksinimlerinden biri olan teknolojinin etkilerini. Sanatın ve yaratıcılığın da teknolojiyi nasıl etkilediğinin yanında çağdaş sanat akımlarının en son teknolojiyi nasıl kullandıkları da irdelenecektir. Fakülte Seçmeli Ders STR 124 Resim ve Müzik 3(3+0+0) Sanatın tarihsel gelişim süreci içinde renk ve ses insanlığın ortak duygu iletişim ve aktarım araçları olmuştur. Düşünce ve duyarlılık, dünya görüşü, müzik ve resimde ortak belirtiler ve eğilimler taşımıştır. Bu ders, müzik ve resmin, kültür ve uygarlık tarihindeki birlikteliği bağlamında ele alınacaktır. Bölüm Seçmeli Ders STR 128 Geleneksel Türk Sanatları 3(3+0+0) Minyatür, Tezhip, Ebru, Halı, Çini ve Keramik, Ahşap, taş, metal işçiliği, cam gibi geleneksel Türk sanatlarının tarihsel gelişimi, üslup özellikleri, teknikleri öğretilir. Fakülte Seçmeli Ders STR 130 Çağdaş Sanat 3(3+0+0) Neo-Klasizm, Romantizm, Realizm, Sembolizm, Empresyonizm, Neo-Empresyonizm, Post-Empresyonizm, Fovizm, Ekspresyonizm, Kübizm, Fütürizm, Dada, Sürrealizm, Soyut sanat, Pop Art, Noeuveau Realizm, Op-Art, Minimalizm, Kavramsal sanat, Neo-Ekspresyonizm konuları yanında Avant-garde sanat akımlarını (All-Over, Art Brut…(1940), Asamblaj, Damlatma Tekniği, Kinetik Sanat, Yeni Dada…(1950), Anlatı Sanatı, Dekolaj, Fluxus, Funk, Gövdesel sanat (Body Art), Oluşum (Happening), Hiperrealizm, Land Art (Arazi Sanatı), Performans, Video, Postmodernizm…(1960), Düzenlenmiş Fotoğraf, Yerleştirilmiş Yapıt(Enstalasyon)…(1970), Özgür Figürasyon, Simülasyonizm, Yeni Kitsch….(1980)) içine alarak güncel sanatı içerir. Fakülte Seçmeli Ders STR 133 İnsan - İç Mekân İlişkisi 3(2+2+0) Mekân kavramı, oluşumu ve bileşenleri, mekânı oluşturan geleneksel ve güncel yaklaşımlar, iç mekân tasarım öğeleri, iç mekân oluşumundaki işlevsel ve estetik değerler, iç mekan organizasyonu, mekansal değişimler, iç mekana yönelik çevresel sistemler, iç mekan örnekleri dersin kapsamındadır. Fakülte Seçmeli Ders STR 134 İnsan - Dış Mekân İlişkisi 3(2+2+0) Mekân kavramı, oluşumu ve bileşenleri, mekânı oluşturan geleneksel ve güncel yaklaşımlar, kent mimarisi, kent boşluğu, kent duvarları, kamusal alan kavramı, bina girişleri, dış mekân donatıları, kent mobilyaları ile insan etkileşimleri, örneklerin irdelenmesi dersin kapsamındadır. Fakülte Seçmeli Ders STR 207 Türk Sanat Tarihi 2(2+0+0) Türk sanat tarihinin başlangıcından günümüze kadar kesintisiz bir süreç olduğu fikrinden hareket edilerek, belirtilen devrelerde ortaya konan sanat ve mimarlık eserlerinin çok önemli örnekleri seçilerek işlenir. Kronolojik bir sıra içinde, Türk sanatında Hun, Göktürk, Uygur sanatları ile Karahanlı, Gazneli, Büyük Selçuklu minyatürleri, duvar resmi, mozaik ve mimari yapıları anlatılır. Zorunlu Ders GS 105 – FA 105 Modern Sanat 3(3+0+0) Modern sanatın öyküsünde, çağdaş sanatın ustalarının eserlerine bakılırken, "anlama" özelliğinin nasıl bir "ağ sistemi" gibi çalıştığını, resim sanatından örnekler üzerinde çalışılarak gösterilir. Öğrencilerin sezgilerini zorlayarak, onlardan resmin formal analizini, yorumunu yapmaları istenerek, soyutlama, vurgu, oran, çizgi, resmin duygusu gibi sanatsal kavramları kullanmaları, bu yolla sanat eleştirisi alanında gerekli kelime dağarcıklarını arttırmaları istenir. Sanatın günümüzde üstlendiği yeni roller, güncel sanat sergileri, kavramsal sanat yapıtları ve sanatçıların hayatları incelenerek anlatılır. Örnek: Fransız Kültür Merkezi, "Savaşçılar ve Savaşlar" başlıklı Forbin-Börtücene Sergisi. Modern sanatı gezerek, görerek, yaşayarak, sanatçı bakış açılarıyla tanışarak incelememizi yaparken amacımız olayları ve kişileri algılamada yeni bir bakış açısı sağlamak; empati yaparken farkındalıklarımızı geliştirmektir. Üniversite Seçmeli Ders 224 GS 305 – FA 305 Sanat Kültürü 3(3+0+0) Sanat nedir, sanatın sınıflandırılması, sanatın işlevi nedir, sanatın kaynakları nelerdir, klasik sanat, romantik sanat, soyut sanat, Fransız devriminin sanata etkisi, aydınlanma çağı, teknoloji ve sanat, endüstrinin sanata etkisi, sanatta modernizm bağlamında sanat kültürü eğitimi verilir. Üniversite Seçmeli Ders GS 101 Güzel Sanatlar I 0(0+1+0) Ülkemizde ve dünyada güzel sanatlar alanında verilen eserler; Doğu ve Batı uygarlıklarının ortaya çıkardığı yapıtlar. Servis Dersi GS 102 Güzel Sanatlar II Anadolu uygarlıklarının tarihi gelişimi ve Anadolu uygarlıklarının etkilediği diğer uygarlıklar. Servis Dersi 0(0+1+0) GS 301 Müzik 3(3+0+0) Atatürk İlkeleri ışığında O’nun güzel sanatlara verdiği önem, müzik sanatının kültürümüzdeki yeri, evrensel sanat kalıplarında ileri toplum yaratılmasına imkan verecek olan etkinliklerin tanımlanması ve tanıtılması; müzik sanatının, aynı zamanda nota-solfej eğitimi ile öğretilmesi. Servis Dersi GS 302 Sahne Sanatları 3(3+0+0) Bu derste öğrencilere, sahne sanatları konusunda ön bilgiler sahne ve tiyatro tarihinden örneklerle verilir. Dünya tiyatro edebiyatından seçme eserler, Türkiye'de tiyatronun doğuşu ve sahne sanatlarının çeşitleri, tiyatro türleri ve müzikal oyunlar çeşitli eleştirmenlerin yazıları bağlamında ele alınıp incelenir. Servis Dersi GS 307 Yaratıcı Yazarlık 3(3+0+0) Türk ve dünya edebiyatının önemli eleştirmen, yazar ve düşünürlerinin irdelenmesi. Cumhuriyet dönemi edebiyatının izinin sürülmesi ve yaratıcı etkinliklerde bulunulması. Fakülte Seçmeli Ders HUK 407 Fikri ve Sınai Haklar 2(2+0+0) Fikri ve Sınai Haklar ile ilgili olarak; Fikir ve sanat eserleri Hukukunun tarihsel gelişimi ve kaynakları, eser, işlenmeler, eser sahibi, eser sahibinin hakları, parasal ve manevi haklar, eserle ilgili sözleşmeler, komşu hakları, hukuk ve ceza davaları ders kapsamında anlatılacaktır. Sınai Haklar ile ilgili olarak; sınai hakların tarihsel gelişimi, Türk Patent Enstitüsü, konu ile ilgili ulusal ve uluslar arası düzenlemeler ve örgütler, tanınan haklar,hukuk ve ceza davaları ders kapsamındadır. Zorunlu Ders SİN 301 Belgesel Sinema 3(3+0+0) Bu derste, bir yandan öğrenciye sinemanın tarihsel, sanatsal ve estetik gelişimi konusunda temel bilgi verilir ve belgesel filmler izlettirilip eleştirilirken sinema dili, kavramları ve eleştiri yöntemleri öğretilir, bir başka yandan belgesel sinemanın dünyada ve ülkemizde başlangıcından günümüze kadar izlediği süreç, farklı belgesel anlayış ve kuramlar bağlamında ele alınarak incelenir. Ders, ele alınan konulara uygun örnek filmler gösterilerek ve söyleşi yapmak üzere konuk sinemacılar davet edilerek zenginleştirilir. Üniversite Seçmeli Ders 225 MESLEK YÜKSEKOKULU Müdür Öğr. Gör. A. Gülsen Kahraman Müdür Yardımcıları Öğr. Gör. Dr. Mehmet Emek Öğr. Gör. Rahmi İlhan Duygu Eğitim Felsefesi Doğuş Üniversitesi Meslek Yüksekokulu’nun ana hedefi, açmış olduğu programlara ilişkin sektör ve alanlarda ulusal ve uluslararası düzeydeki gelişmeleri, beklentileri ve yenilikleri çok yakından izleyerek, öğrencilerine en güncel akademik ve mesleki eğitimi vermek, onları çağdaş bilgi ve beceri ile donatmak ve seçtikleri mesleklerde aranan niteliklere sahip elemanlar olarak yetiştirmektir. Doğuş Üniversitesi Meslek Yüksekokulu mezunları, teknolojinin hızla değiştiği dünyamızda edindikleri akademik ve mesleki becerilerle bu değişime rahatlıkla uyum sağlayabilen; çeşitli ortamlarda görev yapabilen; kültürel, entelektüel düzeyleri ve sorumluluk duyguları gelişmiş bireylerdir. Doğuş Üniversitesi M.Y.O. Ön lisans Programlarından herhangi birine, o yıl yapılan Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) ile Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı’nda (YÖS) başarılı olan adaylar arasından merkezi sınav sonuçlarına göre öğrenci kabul edilir. İlgili Meslek Liseleri Mezunları, sınavsız olarak ÖSYM tarafından belirlenen koşullara göre yerleştirilir. Akademik kadro, alanlarında tanınmış bilim adamları ile mesleklerinde saygınlık kazanmış profesyonellerden oluşmaktadır. Meslek Yüksekokulunun dokuz programında da okuyan öğrencilerin, eğitim gördükleri sırada seçmiş oldukları mesleklerde uygulamalı/pratik bilgi ve becerileri kazanabilmeleri için staj esası getirilmiştir. Staj yapmayan veya stajlarını başarı ile tamamlamayan öğrenciler, Meslek Yüksekokulundan mezun olamazlar. Ayrıca, değişik sektörlerle kurulmuş olan yakın işbirliği çerçevesinde, iş dünyasının ihtiyaç duyduğu insan kaynakları gözden geçirilmekte ve programlarımız bu gelişime ve eğilimlere cevap verecek şekilde yeniden düzenlenmektedir. DOÜ Meslek Yüksekokulu Ön Lisans Programlarından mezun olan öğrenciler, Ö.S.Y.M. tarafından her yıl açılan “Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı”nda başarılı oldukları takdirde, mezun oldukları programlarla ilgili ve ÖSYM tarafından belirlenen 4 yıllık Fakülte ve Yüksekokullarda Lisans eğitimlerini tamamlayabilirler. Doğuş Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, öğrencilerine yüksek düzeyli bir eğitim vermeyi; onları evrensel ahlaki değerlerle yetiştirmeyi ve iş dünyasının etik kurallarını öğretmeyi ilke edinmiştir. Programlar Meslek Yüksekokulu öğrencilerine, iki yıllık Ön lisans Diploması sağlayan eğitim programları şunlardır: Bankacılık ve Sigortacılık Ön lisans Pogramı (Türkçe) Bankacılık ve Sigortacılık (Türkçe) Ön Lisans Pogramı (İÖ Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Ön lisans Programı (Türkçe) Dış Ticaret ve Avrupa Birliği Ön lisans Programı (Türkçe) Dış Ticaret ve Avrupa Birliği (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ) Emlak ve Emlak Yönetimi Ön lisans Programı (Türkçe) Emlak ve Emlak Yönetimi (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ) Grafik Tasarımı Ön lisans Programı (Türkçe) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ön lisans Programı (Türkçe) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ) İnsan Kaynakları Ön lisans Ön lisans Programı (Türkçe) İnsan Kaynakları (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası Ön lisans Programı (Türkçe) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ) Muhasebe Ön lisans Programı (Türkçe) Turizm ve Otel İşletmeciliği Ön lisans Programı (Türkçe) Turizm ve Otel İşletmeciliği (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ) Uygulamalı İngilizce – Türkçe Çevirmenlik Ön lisans Programı (İngilizce) Bankacılık ve Sigortacılık (Türkçe) Ön lisans Pogramı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama (Türkçe) Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, Dış Ticaret ve Avrupa Birliği (Türkçe) Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, Emlak ve Emlak Yönetimi (Türkçe) Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (Türkçe) Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, İnsan Kaynakları Ön lisans (Türkçe) Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası (Türkçe) Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, 226 Muhasebe (Türkçe)Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, Turizm ve Otel İşletmeciliği (Türkçe) Ön lisans Programı: 2007-2008 eğitim-öğretim yılında, Turizm ve Otel İşletmeciliği (Türkçe) Ön lisans Programı: 2008-2009 eğitim-öğretim yılında, Uygulamalı İngilizce – Türkçe Çevirmenlik (İngilizce) Ön lisans Programı: 2008-2009 eğitim-öğretim yılında, Bankacılık ve Sigortacılık (Türkçe) Ön Lisans Pogramı (İÖ): 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Dış Ticaret ve Avrupa Birliği (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ): 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Emlak ve Emlak Yönetimi (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ): 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ): 2008-2009 eğitim-öğretim yılında İnsan Kaynakları (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ): 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ): 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Turizm ve Otel İşletmeciliği (Türkçe) Ön Lisans Programı (İÖ): 2008-2009 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. Öğretim Elemanları Prof. Dr. H.Güzin Üçışık * Doç. Dr. Mehmet Melemen * Doç. Dr. Murat Donduran * Doç. Dr. Nihat Kaya * Yrd. Doç. Dr. Armağan Emre Çakır * Yrd. Doç. Dr. Ü. Ebru Nurluoğlu Mollaoğlu * Yrd. Doç. Dr. Murat Azaltun * Yrd. Doç. Dr. Sefer Gümüş * Öğr. Gör. Dr. Engin Sorhun Öğr. Gör. Dr. Fatma Esen Ülgenerk Öğr. Gör. Dr. Feyiz Çakıroğlu Öğr. Gör. Dr. İrem Akduman * Öğr. Gör. Dr. Mehmet Emek Öğr. Gör. Dr. Murat Ceyhan * Öğr. Gör. Dr. Nurperi İçli Öğr. Gör. Dr. Sevgi Çetinkaya Öğr. Gör. Dr. Sevilay Suyabatmaz Öğr. Gör. A. Gülsen Kahraman Öğr. Gör. Aslı Öztopcu * Öğr. Gör. Bilal Kargı Öğr. Gör. Bora Kurtuluş Öğr. Gör. Cengiz Arkangil Öğr. Gör. Çiğdem Şahin Öğr. Gör. Defne Sesin Okay * Öğr. Gör. Devrim Kartal * Öğr. Gör. Efser Tülay * Öğr. Gör. Erhan İğdemir * Öğr. Gör. Esin Yazıcı * Öğr. Gör. Fatma Nevin Ersöz Öğr. Gör. Faik Cansız * Öğr. Gör. Fidan Güler Öğr. Gör. Gökhan Akyön * Öğr. Gör. Gökhan Mert Koral Öğr. Gör. Gül Nihal Toramanlı Öğr. Gör. Haluk Özyurt * Öğr. Gör. Hamide Gökçen Başkan Öğr. Gör. Işın Fevziye Tuğrul Öğr. Gör. İ. Deniz Erguvan Sarıoğlu Öğr. Gör. Metin Çavuşlar * Öğr. Gör. Nihat Turhan * Öğr. Gör. Rahmi İlhan Duygu Öğr. Gör. Seydi Murat Koç Öğr. Gör. Sezai Gülşen Öğr. Gör. Sıtkı Sönmezer Öğr. Gör. Taylan Kümeli * Öğr. Gör. Yasemin Karagül Öğr. Gör. Zenep Sezgin Okutman Zümrüt Zeynep Demirsoy * * Yarı zamanlı öğretim elemanları 227 Bankacılık ve Sigortacılık Ön lisans Programı Programın Amacı Günümüz koşullarında, bankacılık ve sigortacılık sektörü, küreselleşmeden en fazla etkilenen sektörlerin başında gelmektedir. Ülkemizde bankacılık ve sigortacılık sektöründe çok uluslu şirketlerin de önemli bir paya sahip olmaya başlaması ile nitelikli, çağdaş teknolojik bilgi ve deneyimle donanmış gençlerin istihdamına olan gereksinim daha da artmaktadır. Bankacılık ve Sigortacılık Önlisans Programının amacı, bankacılık ve sigortacılık mesleğinin temel ilkeleri çerçevesinde, mesleki bilgi ve deneyimle donanmış, mesleki yabancı dile vakıf, mesleğin sorumluluğu ve iş ahlakı bilincinde olan ara insan gücü yetiştirmektir. Ayrıca öğrencilerimiz, her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 BNS 131 Bankacılığa Giriş ve Temel Bankacılık Hizmetleri 3 0 0 3 İK 101 Davranış Bilimleri 3 0 0 3 İKTİ 141 İktisada Giriş 2 0 0 2 MAT 103 Matematik 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 22 Kod Yarıyıl II T U L Kr İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 İŞ 144 Muhasebeye Giriş 2 1 0 3 BNS 142 Sigortacılığa Giriş ve Temel Sigortacılık İşlemleri 3 0 0 3 EML 112 Medeni ve Borçlar Hukuku 3 0 0 3 İKTİ 142 Makro İktisat 2 0 0 2 MAT 104 Ticari Matematik 1 1 0 2 İST 102 İstatistik 1 1 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 21 Kod Yarıyıl III T U L Kr MU 241 Finansal Yönetim 3 1 0 4 BNS 241 Sigorta Muhasebesi 2 1 0 3 BNS 205 Risk Yönetimi 3 0 0 3 BNS 211 Sigorta Hukuku 2 0 0 2 BNS 213 Bankacılık Hukuku 2 0 0 2 BNS 233 Temel Kredi İşlemleri 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 BNS 243 Sağlık ve Hayat Sigortaları 3 0 0 3 BNS 245 Yangın ve Mühendislik Sigortaları 2 0 0 2 BNS 247 Kaza ve Sorumluluk Sigortaları 2 0 0 2 BNS 249 Hasar Yönetimi 2 0 0 2 Önkoşul 228 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 2 BNS 235 Bireysel Bankacılık 2 0 0 2 Toplam Kredi 18 Kod Yarıyıl IV T U L Kr MU 242 Mali Tablolar Analizi 3 1 0 4 BNS 236 Bankacılıkta Kredilendirme ve Kredi Analizi 3 0 0 3 MU 224 Banka Muhasebesi 2 1 0 3 MU 152 Ticaret Hukuku Bilgisi 2 0 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 BNS 232 Bankacılık ve Fon Yönetimi 2 0 0 2 BNS 234 Finansal Hizmet Pazarlaması 2 0 0 2 ST 202 Staj II 0 0 0 0 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 0 1 0 0 BNS 238 Uluslararası Bankacılık 3 0 0 3 BNS 246 Reasürans Uygulamaları 3 0 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 MKSP 202 Vadeli Piyasa İşlemleri 3 0 0 3 MKSP 204 Portföy Yönetimi 3 0 0 3 MU 252 İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 1 1 0 2 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 18 79 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri BNS 131 - Bankacılığa Giriş ve Temel Bankacılık Hizmetleri 3(3+0+0) Banka ve bankacılığın tanımı, tarihi gelişimi, banka sisteminde yer alan banka türleri, bankacılık sırrı, bilgi derleme ve inceleme, Merkez Bankacılığı, Ticari Bankacılık, Yatırım ve Kalkınma Bankacılığı, Ekonomik Bankacılık; Bankaların kurulması ve faaliyete geçmesi, Bankalarda organizasyon ve yönetim, Bankalarda denetim, mevduat hesapları ile ilgili yasal hükümler, Hesapların işleyiş prosedürleri, Çeklerin türleri, Çeklerle ilgili yasal hükümler, Döviz tevdiat hesapları ve diğer temel bankacılık hizmetleri. Zorunlu ders BNS 142 - Sigortacılığa Giriş ve Temel Sigortacılık İşlemleri 3(3+0+0) Sigorta ve sigortacılığın tanımı, tarihi gelişimi, sigortanın temel ilkeleri, sigortanın çeşitleri, sigorta sözleşmesi; hasar, tazminat ve reasürans kavramlarının tanımı, özellikleri; sigorta işletmeciliğinin temel ilkeleri, risk ve sigortanın tanımı, kaynakları, sınıflandırılması, sigorta işletmelerinin kuruluşu ve organizasyon yapısı, sigorta işletmeciliğinde yönetim, stratejik planlama, sigorta şirketlerinde teknik kar/zarar hesabı ve uygulaması, bütçeleme, iç denetim, devlet denetimi, bağımsız denetimler. Zorunlu ders BNS 205 - Risk Yönetimi 3(3+0+0) Tehlike ve risk, yangın riski, sorumluluk riski, mühendislik, inşaat ve montaj riski, motor riski, işçi kazalarında risk, nakliyat riskleri, sınai ve ticari işletmelerde risk yönetimi. Zorunlu ders BNS 211 - Sigorta Hukuku 2(2+0+0) Sigorta hukukunun kaynakları, kavramlar, kanunlar ve kanun hükmünde kararnameler, yönetmelikler, genel koşullar, mahkeme içtihatları, sigorta şirketleri, sigorta ve reasürans aracıları, sigorta sözleşmesinin tanımı, özellikleri, unsurları, sigorta sözleşmesinin bağıtlanması, sözleşmenin varlığını kanıtlayan belgeler, sigorta sözleşmesinin hükümleri, sözleşmenin sona ermesi ve zaman aşımı. 229 Zorunlu ders BNS 213 - Bankacılık Hukuku 2(2+0+0) Borç kavramının tanımı, borçlar hukukunun kaynakları, kredi sözleşmelerinin tanımı, özellikleri, unsurları, kredi sözleşmesinde yer alan hükümlerin açıklanması, borç sözleşmesi türleri, çeşitli banka hesaplarının hukuki yönleri, teminatlar, teminat mektupları, borç ilişkisinin sonlandırılma şekilleri, sözleşmenin sona ermesi, zaman aşımı, çeklerde ibraz, ödeme, takip, ihtar, düzeltme hakkı, karşılıksız çek bildirimi ve hukuki sorumlulukları. Zorunlu ders BNS 232 - Bankacılık ve Fon Yönetimi 2(2+0+0) Para ve para piyasaları, Türk Lirası pozisyon yönetimi, Merkez Bankası Analitik Bilançosu, borsanın tanımı ve işlevleri, döviz pozisyon yönetimi, döviz pozisyon yönetimine ilişkin düzenleme ve uygulamalar, bankalarda risk türleri ve özellikleri, spot işlemler, vadeli işlemler, prim ve iskonto, swap kotasyonları ve işlemleri, örneklerle vadeli kur hesaplama yöntemleri. Zorunlu ders BNS 233 - Temel Kredi İşlemleri 2(2+0+0) Kredi, risk ve kredi türleri, kredi ve plasman politikası, plasman limiti tahsis ve iptalleri, şube ikraz yetkileri, kredi tekliflerini değerlendiren organlar ve iş akımı; Yeni Türk Lirası üzerinden kullandırılan nakdi krediler, yurtiçi teminat mektupları, genel kredi sözleşmesi, sözleşmenin düzenlenmesi, imzalanması, iptali halinde sözleşmenin durumu, kefil imzalarının damga vergisi yönünden durumu, bankalarca tesisi gereken karşılıklar hakkındaki karar dayalı uygulama yönergesi. Zorunlu ders BNS 234 - Finansal Hizmet Pazarlaması 2(2+0+0) Hizmet pazarlamasının konusu, kapsamı, gelişimi ve modern pazarlama yönetimi; bankacılıkta pazarlama sistemi, bankacılıkta pazarlama etkinliklerini etkileyen mikro ve makro dış çevre etmenleri ile işletme içi etmenler, stratejik pazarlama, bankacılıkta pazarlama bilgi sistemi ve pazarlama araştırması, kredi çalışmaları açısından şube organizasyonu, pazar bölümlendirme, hedef pazar seçimi ve talep tahminleri, tüketici pazarları, tüketici davranışları, pazarlama karması, kişisel satış, reklam, satış geliştirme, tutundurma, iletişim teknikleri. Zorunlu ders BNS 235 - Bireysel Bankacılık 2(2+0+0) Kredi kartları ve tüketici kredilerinin tanımları, tarihsel kronolojisi, kredi kartlarında işlemler ve tarafları, kredi kartlarında ücretlendirme, kredi kartlarında stratejik iş planlaması ve pazarlama, kredi kartlarında risk türleri, tüketici kredileri, kredi kartları ve tüketici kredilerinin muhasebesi. Program Seçmeli ders BNS 236 - Bankacılıkta Kredilendirme ve Kredi Analizi 3(3+0+0) Ticari bankalarda, yatırım ve kalkınma bankalarında, ihracat bankalarında kredi türleri ve koşulları, kredi taleplerinin değerlendirilmesi için istenen bilgi ve belgeler, kredi değerlendirme uzmanlarının nitelikleri, kredi talep edenler hakkında bilgi kaynakları, kredi talep edenlerin finansal analizine elverişli belgeler, bilanço ve gelir tablosu analizleri, finansal analiz yöntemleri. Zorunlu ders BNS 238 - Uluslararası Bankacılık 3(3+0+0) Modern dünyada uluslararası bankacılık hizmetleri, döviz kurları ve döviz rejimleri, uluslararası bankacılık teorisi, uluslararası bankacılıkta yenilikler, uluslararası bankaların kredi türleri ve koşulları, teminat şekilleri, uluslararası borç problemi, denetim ve riske dayalı uygun koşulların belirlenmesi. Program Seçmeli ders BNS 241 - Sigorta Muhasebesi 3(2+1+0) Sigorta muhasebesine giriş ve hesap planları, sigorta istihsal muhasebesi, reasürans muhasebesi ve tanımlar, hasar muhasebesi, prim depozitoları, reasürans tretelerinin iptali ve sonuçları, tahsilat muhasebesi, acenteler muhasebesi, örnek uygulamalar. Zorunlu ders BNS 243 - Sağlık ve Hayat Sigortaları 3(3+0+0) Hayat ve sağlık sigortalarının tanımı, tarihi gelişimi, dünyadaki ve Türkiyedeki uygulamalar, hayat ve sağlık sigortalarının sınıflandırılması, sağladıkları teminat ve menfaatler, çeşitleri genel ve özel şartları, hizmet alınan kurumlar, yasal mevzuat, hayat ve sağlık sigortaları uygulamaları ve örnek çalışmalar. Program Seçmeli ders BNS 245 - Yangın ve Mühendislik Sigortaları 2(2+0+0) 230 Yangın tanımı ve yangın teorisi, yangın türleri, nedenleri ve yayılması ile ilgili tanımlar, yangınla ilgili temel terimler, yangın şiddetini etkileyen temel faktörler, yangın söndürme, yangın güvenliği ve koruma, standart yangın poliçesi genel şartları, yangın poliçesi ek teminatları, yangın poliçe türleri, kar kaybı sigortaları, fiyatlandırma örnekleri, yangın hasarları; mühendislik sigortalarının tarihçesi ve Türkiyedeki uygulaması, inşaat bütün riskler sigortası, montaj bütün riskler sigortası, makine kırılması sigortası, elektronik cihaz sigortası, poliçe türleri, özel teminatlar ve riskler, mühendislik sigortalarında hasar incelemeleri. Program Seçmeli ders BNS 246 - Reasürans Uygulamaları 3(3+0+0) Reasüransın tanımı ve fonksiyonları, reasürans teminatı veren şirketler, reasüransın hukuki temelleri ve tarihsel gelişimi; reasürans çeşitleri, bölüşmeli ve bölüşmesiz reasürans anlaşmaları, reasürans komisyonu ve çeşitleri, konservasyon saptama, prim ve muallak hasar rezervi, hasar oranı hesaplaması. Program Seçmeli ders BNS 247 - Kaza ve Sorumluluk Sigortaları 2(2+0+0) Kaza ve sorumluluk sigortalarının tanımı, oto kaza sigortaları: kasko sigortaları, karayolu motorlu araçlar Zorunlu Ders mali sorumluluk sigortaları, ihtiyari trafik sigortaları. Oto dışı kaza sigortaları: ferdi kaza sigortaları, hırsızlık sigortaları, cam kırılma sigortaları, işveren sorumluluk sigortaları, ürün mali sorumluluk sigortaları, mesleki sorumluluk sigortaları. Program Seçmeli ders BNS 249 - Hasar Yönetimi 2(2+0+0) Hasarın tanımı, sigortalı ve sigorta ettiren kavramı, hasar tazminatı, sigorta branşları temelinde tazminat hesaplama yöntemleri, hasar anında sigortalının ve sigortacının sorumlulukları, hasarın ödenmesi ve sonuçları, hasar tazminatını etkileyen unsurlar, noksan sigorta, aşkın sigorta, kısmi sigorta, çifte sigorta, Sigorta sahtekarlıkları, hasar reasüransı, sigorta branşları temelinde ekspertiz uygulamaları. Program Seçmeli ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders İK 101 - Davranış Bilimleri 3(3+0+0) Temel kavramlar ve örgütlerin incelenmesine katkıda bulunan davranış bilimleri. Bireysel Temel Davranış Modeli. Davranışların temel nedeni olan ihtiyaçlar. Davranış düzlemi. Statü ve rol davranışları. Sosyal kurumların insan davranışındaki yeri ve önemi. İnsanlar arası iletişim. Gruplar. Kültür. Algılama (Algılamanın tanımı, oluşum süreci ve organizasyonu, algılamayı etkileyen faktörler, algılamada bireysellik ve algılama hataları, algılamanın davranışlar üzerindeki etkileri, algılama yeteneğinin geliştirilmesi). Öğrenme (Öğrenmenin mahiyeti ve tanımı, öğrenmenin aşamaları, öğrenme kuramları, davranışsal öğrenme kuramlarının örgütlerde uygulanması). Kişilik ve Benlik (Kişilik ile ilgili kavramlar, kişiliğin tanımı, ölçülmesi ve özelliklerinin betimleme ve ölçme yoluyla değerlendirilmesi, benliğin gelişimi ve önemi). Tutumlar. Zorunlu ders İKTİ 141 - İktisada Giriş 2(2+0+0) Ekonomi biliminin konusu ve tanımı, Diğer bilim dalları ile ilişkisi, Ekonomi biliminde metot, Ekonomik doktrinler ve ekonomik sistemler, Üretim (tanım ve kapsamı, hasıla çeşitleri, azalan verim kanunu), Arz eğrisi, Talep eğrisi, Üretim masrafları. Zorunlu ders MAT 103 - Matematik 2(2+0+0) Sayılar: doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, ondalık yazılış, gerçel sayılar. Oran ve orantı: Oran ve orantı problemleri. Yüzde ve faiz oranları: Ondalık sayılarla hesaplamalar, yüzde problemleri, basit faiz, bileşik faiz ve faiz problemleri. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders EML 112 - Medeni ve Borçlar Hukuku 3(3+0+0) Medeni Hukukun konusu, amacı, kapsamı; sosyal yaşamı düzenleyen kurallar, Medeni Hukukun kaynakları, eşya hukuku kapsamında zilliyetlik, tapu sicili, mülkiyet, şahsın hukuku; özel ve kamu hukukunda Borçlar Hukukunun yeri, kaynakları, diğer yasalarla ilişkisi; akit, haksız fiil, sebepsiz zenginleşme, akit serbestisi, temsil türleri, akit türleri, haksız fiilin tanımı ve koşulları, borç ilişkisinin sona ermesi. 231 Zorunlu ders İKTİ 142 - Makro İktisat 2(2+0+0) Makro iktisadi yapıyı ve bu yapının işleyişini kavrayabilmek, Ekonomide ortaya çıkan sorunların ve çözüm yollarının tartışma ortamında öğrenilmesi; Ekonomik dalgalanma, Ekonomik büyüme. Zorunlu ders İST 102 - İstatistik 2(1+1+0) Tanımı ve tarihçesi, Bilgi toplama yöntemleri ve istatistiğin analiz yöntemleri, Bilgilerin serileri ve frekans tablosu olarak düzenlenmesi, Merkezi eğilim ölçüleri, Dağıtım ölçüleri, İhtimal hesapları, Hipotez testleri. Zorunlu ders MAT 104 - Ticari Matematik 2(1+1+0) Oran ve orantı, Ölçüler, Yüzde hesapları ve oranlı bölme, Şirket hesapları ve ortalama fiyat, Bileşim, Karışım, Alaşım, Faiz, İskonto. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders MU 241 - Finansal Yönetim 4(3+1+0) Finansal amaç ve finans fonksiyonu, gelişmeler ve finansal amaç, enflasyonun finansal yönetimdeki etkileri, finansal yöneticinin görevleri, finansal yöneticinin organizasyon içerisindeki yeri, finansal analiz ve kontrol, finansal planlama, finansal gereksinmenin saptanması, proforma bilanço, proforma fon akım tablosu, finansman kaynakları. Program Seçmeli ders MKSP 202 - Vadeli Piyasa İşlemleri 3(3+0+0) Finansal türev ürünlere giriş; Forward piyasalar, futures anlaşmalar, opsiyonlar, opsiyon değerleme modelleri, opsiyon fiyatının duyarlılığı, swap işlemleri, Türkiyede vadeli piyasaların gelişimi. Zorunlu ders MKSP 204 - Portföy Yönetimi 3(3+0+0) Yatırım kavramı; risk ve getirinin ölçülmesi; piyasalar ve araçlar; hisse senetlerinin alınıp satılması; portföy teorisi; sermayenin riskli varlık ile risksiz varlık arasında tahsisi; optimal riskli portföyler; sermaye piyasalarında denge. Endeks modelleri; pazarın etkinliği; sabit getirili menkul kıymetler; makroekonomi ve sektör analizi; öz sermaye değerleme modelleri; finansal tablo analizi; portföy performans değerleme; emeklilik varlıklarının ve emeklilik fonlarının yönetimi. Zorunlu ders MU 252 - İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 2(1+1+0) Sosyal güvenlik araçları, teknikleri, Türk sosyal güvenlik sistemi, sosyal sigorta türleri, ihbar ve kıdem tazminatı, grev ve lokavt kavramı. Zorunlu ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders MU 152 - Ticaret Hukuku Bilgisi 2(2+0+0) 232 Tanımı, hukuk sistemindeki yeri, ticaret hukukunun kaynakları, Anayasa, kanunlar, Türk Ticaret Kanunu, diğer kanunlar ticari örf ve adet kuralları, ticari işletme tanımı, ticarethane, fabrika, ticari olarak işletilen diğer müesseseler, tacir tanımı, tacir sıfatının kazanılması, tazminat davası, genel olarak esnafın tanımı, esnaf sıfatının tespiti, haksız rekabetin tanımı, unsurları. Zorunlu ders MU 224 - Banka Muhasebesi 3(2+1+0) Banka muhasebesinin özellikleri, Banka tek düzen hesap planı, Kaynak sağlama işlemleri, Mevduat kabulü, Tasarruf Mevduatı, Ticari Mevduat, Merkez bankası kredilerinden yararlanma, Kredi işlemleri, Kredi verilmesinde ortak işlemler, Kredilerden alınacak faiz komisyon vergi fonlar, Nakdi krediler, Gayri nakdi krediler, Mali işlemler, Menkul kıymet alım satımı, Repo işlemleri, Kambiyo işlemleri Program Seçmeli ders MU 242 - Mali Tablolar Analizi 4(3+1+0) Mali tabloların analiz edilmesinin gereği, mali analiz teknikleri, analiz ve yorum, mali analiz çeşitleri, mali tablolar, gelir tablosu, gelir tablosunun bölümleri, karşılaştırmalı tablolar analizi ve yorumu, yüzde metodu ile tabloların analizi ve yorumu. Program Seçmeli ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 233 Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Ön lisans Programı Programın Amacı Türkiye'de ve dünyada, yazılım ve donanım çözümleri geliştirme bilgi ve becerisine sahip, nitelikli teknik elemana her zaman ihtiyaç olduğu bir gerçektir. Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Önlisans Programı, teoriyi pratiğe dönüştürmeyi başarabilen, eğitim ile iş dünyası arasındaki adaptasyon süresini en aza indirgeyen, ekip çalışmasını özümsemiş, karmaşık teknolojiyle uğraşabilecek ve değişik bilgisayar ortamlarına uyum sağlayabilecek becerileri elde etmiş, öz güvenli ve motivasyon sahibi, analitik düşünme yeteneği gelişmiş programcılar yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler iki senelik eğitimlerinde, bir yazılım projesini bilgisayar yardımıyla çözmek için gerekli işlemleri ve bu işlemlerin uygulama sırasını saptayacak, belirli bir programlama dilinde işlemlere karşılık gelen komutları yazacak, programın amacına uygun biçimde çalışıp çalışmadığını denetleyecek; tasarım, işlem ve fonksiyonların planlanması, problem çözme ve çözüm geliştirme, karar verme, yönetim, alanlarında yaratıcı donanıma sahip, üst düzeyde eğitimli bireyler olarak hayata atılırlar. Ayrıca öğrencilerimiz her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr BTP 103 Teknolojinin Bilimsel İlkeleri 3 1 0 4 BTP 105 Algoritmalar ve Programlamaya Giriş 2 0 2 4 İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 MAT 105 Matematik 3 0 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 23 Kod Yarıyıl II T U L Kr BTP 106 Veri Yapıları ve Algoritmalar 2 0 2 4 4 İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 MAT 106 Bilgisayar İçin Matematik 3 0 0 3 BTP 102 Bilgisayar Donanımı ve Teknik Destek 2 0 1 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 BTP 108 Bilgisayar Ağ Sistemleri 1 1 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 18 Kod Yarıyıl III T U L Kr BTP 201 Sayısal Sistemler 2 0 2 4 BTP 203 İnternet Programcılığı I 2 0 2 4 BTP 205 Görsel Programlama I 2 0 2 4 BTP 207 İşletim Sistemleri ve Teknik Destek 3 1 0 4 HR 105 İletişim Bilimlerine Giriş 3 0 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 4 BTP 209 Programlama I 2 0 2 BTP 211 Bilgisayar Destekli Tasarım ve Modelleme 2 0 2 4 İNB 231 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri 3 0 0 3 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 DAB 209 Elektronik Ticaret 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 2 Önkoşul 234 İK 209 Girişimcilik 2 0 0 Toplam Kredi 2 21 Kod Yarıyıl IV T U L Kr BTP 202 Veri Tabanı Yönetim Sistemleri 2 0 2 4 BTP 204 İnternet Programcılığı II 2 0 2 4 BTP 206 Görsel Programlama II 2 0 2 4 BTP 292 Bitirme Projesi 0 4 0 4 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 ST 202 Staj II Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 0 0 0 0 BS 232 Masa Üstü Yayıncılık 3 1 0 4 BTP 210 Programlama II 2 0 2 4 BTP 212 Mikroişlemciler / Mikrodenetleyiciler 2 0 2 4 HR 104 Grafik Tasarım 2 0 2 4 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 18 80 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri BTP 102 - Bilgisayar Donanımı ve Teknik Destek 3(2+0+1) Bilgisayar donanım mimarisi ve işleyişi, Sistem ünitesi ve birimleri, Giriş-çıkış birimleri ve arabirimler, Bilgisayar sistemlerinin montajı, Bakım-onarım, Teknik destek çalışmaları, Arıza giderme, İşletim sistemi ile donanım arasında uyum problemleri ve çözüm yöntemleri, bilgisayar performansını artırmak için parça seçimleri ve uyum. Zorunlu ders BTP 103 - Teknolojinin Bilimsel İlkeleri 4(3+1+0) Malzeme özellikleri, Hook Yasası, Statik, vektörel ve skaler büyüklükler, Kuvvet, hız, ivme, moment; Dinamik, Enerji, İş ve güç, verim, Mekanik ve elektromanyetik dalga hareketi, Elektrik ve manyetizma. Zorunlu ders BTP 105 - Algoritmalar ve Programlamaya Giriş 4(2+0+2) Problem çözümü ilke ve evreleri, Algoritma ve akış şemaları, Programlama ortamının kullanımı ve kod yazım kuralları, Sabitler, Değişkenler, Özel kelimeler, Standart veri tipleri, Aritmetik ve mantıksal işlem operatörleri, Kontrol deyimleri ve döngüler, Diziler, Matrisler, Standart fonksiyonlar, Örnek algoritmalar, Grafik. Zorunlu ders BTP 106 - Veri Yapıları ve Algoritmalar 4(2+0+2) Özel amaçlar için kullanılabilecek veri tipleri, İşaretçiler ve çeşitleri, Kendini çağıran fonksiyonlar, Sıralama ve arama algoritmaları, Kuyruk yapısı kavramı ve işlemleri, Linkli liste kavramı, Linkli liste üzerinde yapılan işlemler, Linkli yığınlar ve kuyruklar, Ağaç yapısı ve kavramı, Bilgisayar portlarını kullanıp kontrol etme. Zorunlu ders BTP 108 - Bilgisayar Ağ Sistemleri 2(1+1+0) Bilgisayar Ağlarına Giriş, LAN ve WAN kavramları, Bilgisayar Ağlarında Kullanılan Kablolar, Ağ Donanım Elemanları, Repeater, Bridge, Router, Anahtarlar ve Ethernet kavramlarının tanıyabilme, Ağ Protokolleri. 235 Zorunlu ders BTP 201 - Sayısal Sistemler 4(2+0+2) Sayısal kavramlar, Sayı sistemleri, Mantık devreleri, Mantık ifadelerinin sadeleştirilmesi, Bilişimsel devreler, Flip-floplar, Sayıcılar, Kaydedici ve tutucular, Bellek birimleri, Algoritmik durum makineleri, Dönüştürücüler, Sayısal modülasyonlar. Zorunlu ders BTP 202 - Veri Tabanı Yönetim Sistemleri 4(2+0+2) Yapısal sorgulama diline giriş, Komutlar, Veri tipleri, Dosya yapıları, Dosya yapılarına erişim, Dosyalar üzerinde işlemler, Dosyada sıralama, Dosyada arama, Dosyada listeleme, Tablolar, Sorgulama, SQL, Formlar, Makro hazırlama, Rapor hazırlama, Web bağlantılı veritabanı oluşturma. Zorunlu ders BTP 203 - İnternet Programcılığı I 4(2+0+2) Temel İnternet Kavramları, Web Tasarımına Giriş, HTML Editörleri, Tasarım ve Planlama, HTML, CSS uygulamaları ve DHTML. Zorunlu ders BTP 204 - İnternet Programcılığı II 4(2+0+2) Dinamik web sayfaları ve CGI Dilleri, HTML form komutları ve skriptleri, php ve mySQL çözümleri, Sunucu ayarları,Veritabanı kullanımı, İnternet uygulamaları, Web sitesi güvenliği. Zorunlu ders BTP 205 - Görsel Programlama I 4(2+0+2) Kullanılan programlama dilinin program kurulumu, Programlama ortamındaki araçlar, Temel bileşenler ve tanımlamalar, Bileşen özellikleri ve olaylar, Değişkenler, Kontrol deyimleri ve döngüler, Nesneye yönelik programlama temelleri. Zorunlu ders BTP 206 - Görsel Programlama II 4(2+0+2) Bileşenlerin ileri düzey kullanımı, Çok formlu uygulamalar, Veritabanı oluşturma, Oluşturulan veri tabanına ulaşma, Veri girme, Sorgulama ve raporlama, Kullanılabilir bir veri tabanı planlama ve yazılımını hazırlama, İnternet uygulamaları. Zorunlu ders BTP 207 - İşletim Sistemleri ve Teknik Destek 4(3+1+0) Çok kullanıcılı işletim sistemini tanıyabilme ve kurabilme, Dosya ve dizin işlemleri, Yönetim sistemi, Internet araçları (Mail, FTP, Telnet gibi yazılımlar), Çok kullanıcılı işletim sistemi kurulumu ve ayarları. Zorunlu ders BTP 209 - Programlama I 4(2+0+2) Microsoft.Net ortamında yazılım geliştirme, Temel kavramlar, Yapısal deyimler ve komutlar, Döngü, Dallanma ve dizi yapıları, Standart ve kullanıcının hazırladığı fonksiyonlar. Program Seçmeli ders BTP 210 - Programlama II 4(2+0+2) Microsoft.Net ortamında yazılım geliştirme. Grafik ortamına geçiş ve temel grafik fonksiyonlarını kullanarak grafik oluşturma. Programlama dilinin sağladığı olanakları kullanarak bilgisayarı kontrol edebilme, uygulamalar. Program Seçmeli ders BTP 211 - Bilgisayar Destekli Tasarım ve Modelleme 4(2+0+2) Araç çubuklarının tanıtımı, 2D ve 3D çizim elemanlarını tanıma ve kullanma, 2D ve 3D elemanlardan yeni çizim elemanları elde etme, Yapılan çizimler üzerinde düzenleme ve değiştirmeler yapma, Çizimlere hareket verme, Çizimlere ışık, kamera, malzeme giydirme özelliklerini ekleme. Program Seçmeli ders BTP 212 - Mikroişlemciler / Mikrodenetleyiciler 4(2+0+2) 236 Mikrobilgisayar sisteminin genel yapısı, Mikroişlemciler ile mikrodenetleyicilerin karşılaştırılması, Mikroişlemci/Mikrodenetleyici sisteminin kurulması, Programlamaya giriş, Giriş-çıkış işlemleriyle ilgili temel kavramlar, Giriş-çıkış aygıtlarını programlama, Sayıcılar-zamanlayıcılar, Kesilim(Interrupt), ADC/DAC uygulamaları. Program Seçmeli ders BTP 292 - Bitirme Projesi 4(0+4+0) Öğrenciler seçtikleri konularla ilgili, bilimsel bir projede aranan tüm niteliklere sahip bir çalışma yaparak, derledikleri kuramsal bilgileri, yaptıkları araştırmalarla ve uygulamalarla destekleyerek bir proje hazırlarlar. Zorunlu ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders COME 101 - BİM 101 Bilgisayara Giriş 3(2+0+2) Hesaplama kavramları, üretim ve çoklu ortam yazılımları, dosyalar ve veri saklama; bilgisayar mimarisine giriş, ağlar, Internet. Kelime işlemci, hesaplama yazılımları, veritabanı kullanımı; Ağ sayfası geliştirme ve sunum yazılımları kullanımı. Servis ders İŞ 143 - Genel İşletme 3(3+0+0) İşletmeciliğin temel ilkeleri, İşletmenin çevresiyle ilişkisi ve sorumlulukları, İşletme türleri, işletmenin işlevleri, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmelerin kuruluş yeri seçiminde rol oynayan faktörler, İşletme büyüklüğü ve kapasite türleri, Büyüklük ölçütleri. Zorunlu ders MAT 105 - Matematik 3(3+0+0) Sayılar: Doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, gerçek sayılar, karmaşık sayılar. Üslü ve köklü ifadeler, mutlak değer, temel özdeşlikler, birinci ve ikinci dereceden denklem ve eşitsizlikler. Fonksiyonlar, bileşke, ters fonksiyon. Birinci ve ikinci derceden fonksiyonlar ve grafikleri, polinomlar. Trigonometri, trigonometrik oranlar, trigonometrik özdeşlikler, trigonometrik fonksiyonlar. üstel ve logaritmik fonksiyonlar. Limit, süreklilik. Türev ve uygulamaları. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders MAT 106 - Bilgisayar İçin Matematik 3(3+0+0) Mantık ve kümeler, sayı kümeleri. Doğal sayıların ondalık yazılışı, herhangibir tabana göre yazılış, modüler aritmetik. Permütasyon, kombinasyon ve olasılık. Doğrusal denklem sistemleri, matrisler, determinantlar. Vektör uzayları. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders DAB 209 - Elektronik Ticaret 2(2+0+0) Elektronik ticarete giriş, temel terimler ve tanımlamalar, internet ekonomisi ve trendler, elektronik pazar yapısı, işletmeden nihai tüketiciye ve işletmeler arası elektronik ticaret işlemleri; internette pazarlama ve enformasyon, online tüketici davranışı, web üzerinde ürün geliştirme, internette fiyatlandırma, tutundurma, satış teknikleri, e-ticaret ve lojistik yönetimi, internette güvenlik ve yasal çerçeve; uygulama örnekleri. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. 237 Program Seçmeli ders İK 209 - Girişimcilik 2(2+0+0) Girişim, girişimci, girişimcilik; Girişimci ve yönetici (profesyonel yönetici) arasındaki benzerlik ve farklar; Girişimcinin işletme başarısındaki rolü ve önemi; Girişimcilik ve küçük-orta boy işletmeciliği ön plana çıkaran eğilimler; Küreselleşme; Dünyada ve Türkiye'de girişimcilik; Girişimci ve KOBİ'lerle ilgili gelişmeler (toplam istihdamda girişimcilerin payı, girişimci sayısındaki değişim); Kadın girişimcilik; Türkiye'de girişimci adaylarına öneriler; Yenilik; Yeni fikirler ve buluşlar; Girişim riskleri; Başarılı girişimcilerden örnekler. Program Seçmeli ders HR 105 - İletişim Bilimlerine Giriş 3(3+0+0) Bu dersin amacı öğrencilere iletişimin temel sürecini, çeşitli tanımlarını, farklı iletişim kategorilerini ve türlerini, iletişim teknolojilerinin gelişimi, temel iletişim modellerini öğretmektir. Derste ayrıca iletişim araştırmalarının tarihsel gelişimi, amaçları ve temel yöntemleri ele alınacak ve iletişimin bir bilim olarak sosyoloji ve psikoloji başta olmak üzere diğer sosyal bilimlerle ilişkisi irdelenecektir. Zorunlu ders BS 232 - Masa Üstü Yayıncılık 4(3+1+0) Masa üstü yayıncılıkta kullanılan Microsoft Publisher 2007 gibi programların kullanımı, Yazı yazma teknikleri, Yazım kuralları ve noktalama işaretleri, Resmi ve ticari yazışma şekilleri, Rapor yazma esasları, Yazışma teknikleri, Dosyalama ve arşivleme teknikleri. Program Seçmeli ders HR 104 - Grafik Tasarım 4(2+0+2) İletişimde grafik düzenleme, Reklamcılık ve Halkla İlişkilerde görsel imajın gücü, grafik imajda estetik, renk, çizgi, ton, biçim. İzleyiciyi ikna etmede kullanılan logo oluşturma ve görsel imaj. Grafik tasarım ve uygulamaları. Zorunlu ders İNG 262 - Mesleki Yabancı Dil II 3(2+2+0) Bu ders İNG 261 dersinin devamı niteliğinde olup, öğrencilerin bir önceki derste edindikleri iş yaşamında İngilizce kullanımı ile ilgili yabancı dil bilgi ve becerilerini pekiştirmelerini ve geliştirmelerini amaçlamaktadır. Zorunlu ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 238 Dış Ticaret ve Avrupa Birliği Ön lisans Programı Programın Amacı Türkiye’nin komşuları ve dünya ile giderek artan ticari ilişkileri, Avrupa Birliği ve Gümrük Birliği konusunda karşılaşılan uyum sorunları, küreselleşmenin kendine özgü kural ve dinamikleri, bu sektörde iyi yetişmiş insan gücünü öncelikli bir gereksinim haline getirmektedir. Dış Ticaret ve Avrupa Birliği Önlisans Programının amacı, öğrencilerinin hukuki, ekonomik, politik ve sosyal teorilerden oluşan akademik bilgilerle ve mesleki beceri, mesleki yabancı dil, mesleki otomasyon programı ile donanımda olmalarını sağlamaktır. İyi eğitilmiş, mesleki sorumluluk ve iş ahlakı bilincinde olan gençlerin iş alanlarında aranır eleman olması da, programımızın temel hedeflerini oluşturmaktadır. Ayrıca öğrencilerimiz, her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 DAB 101 Uluslararası Ticarette Temel Kavramlar 3 0 0 3 İKTİ 141 İktisada Giriş 2 0 0 2 MAT 103 Matematik 2 0 0 2 MU 151 Genel Hukuk Bilgisi 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 21 Kod Yarıyıl II T U L Kr İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 İŞ 144 Muhasebeye Giriş 2 1 0 3 MAT 104 Ticari Matematik 1 1 0 2 İST 102 İstatistik 1 1 0 2 DAB 102 İhracat Uygulaması 2 0 0 2 DAB 104 İthalat Uygulaması 2 0 0 2 İKTİ 142 Makro İktisat 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 19 Kod Yarıyıl III T U L Kr DAB 207 Taşımacılık ve Lojistik Yönetimi 3 0 0 3 DAB 201 Gümrük Rejimleri I 3 0 0 3 DAB 203 İhracat Pazarlaması 3 0 0 3 DAB 205 Uluslararası İktisat 2 0 0 2 DAB 209 Elektronik Ticaret 2 0 0 2 DAB 211 İhracat Mevzuatı 2 0 0 2 DAB 213 İthalat Mevzuatı 2 0 0 2 DAB 215 Avrupa Birliği Tarihçesi 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 DAB 217 AB Program ve Fonları 3 0 0 3 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 DAB 219 AB Ortak Tarım Politikası 2 0 0 2 Önkoşul 239 DAB 221 AB İnsan Hakları Temel Felsefesi 2 0 0 2 HR 213 Marka ve Marka Stratejileri 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 Toplam Kredi 2 21 Kod Yarıyıl IV T U L Kr DAB 202 Gümrük Rejimleri II 3 0 0 3 2 DAB 204 Gümrük Birliği ve Türk Sanayinin Rekabet Gücü 2 0 0 DAB 206 Dış Ticarette Paket Program Kullanımı 1 0 1 2 DAB 208 Dış Ticaretin Finansmanı 2 0 0 2 DAB 210 AB-Türkiye İlişkileri 2 0 0 2 MU 152 Ticaret Hukuku Bilgisi 2 0 0 2 MU 218 Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi 1 1 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 ST 202 Staj II 0 0 0 0 0 1 0 0 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) DAB 212 AB Ortak Ticaret Politikası ve Devlet Yardımları 3 0 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 DAB 214 Avrupa Birliğinde Ekonomik ve Parasal Birlik 2 0 0 2 BNS 232 Bankacılık ve Fon Yönetimi 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 17 78 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri DAB 101 - Uluslararası Ticarette Temel Kavramlar 3(3+0+0) Uluslararası Ticaretin tanımı, tarihçesi, uluslararası ticarette kullanılan terimlerin açıklanması, akreditiflerde uluslararası kurallar, alıcı ve satıcılar arasında düzenlenen sözleşme tipleri, sözleşmeden doğan yükümlülüklerin yerine getirilme biçimleri ile dış ticaret işlemlerinde kullanılan belgelerin tanımı ve düzenlenme şekilleri. Zorunlu ders DAB 102 - İhracat Uygulaması 2(2+0+0) Uluslararası ticarette kullanılan belgelerin incelenmesi, ihracat işlemlerine ilişkin hükümler ve uygulama esasları, fiili ihracattan önce yapılan işlemler ile fiili ihracatı takiben yapılacak işlemler. Zorunlu ders DAB 104 - İthalat Uygulaması 2(2+0+0) İthalat işlemleri ödeme yöntemlerinin gözden geçirilmesi ve ithalat mevzuatı ile ilişkisi, ithalat ödemeleri ile ilgili olarak banka açısından ithalat mevzuatı, ithalat işlemlerinde taahhüt şekilleri ve örnek olay incelemesi. Zorunlu ders DAB 201 - Gümrük Rejimleri I 3(3+0+0) Gümrük tanımı, önemli terimlerin açıklanması, Türk Gümrük Mevzuatı, eşyanın yurda gelmesi ve gitmesi ile ilgili olarak yapılan işlemler, sundurma-antrepo-fiktif antrepo- giriş rejimlerinin açıklanması, gümrük vergilerinin tahakkuku, geçici kabul ve geçici muaflık rejimlerinde uygulanacak işlemler ve sınır rejimi. Zorunlu ders DAB 202 - Gümrük Rejimleri II 3(3+0+0) 240 Transit, Aktarma ve Çıkış Rejimlerinin tanımı ve uygulanması; geçici çıkış ve geri gelen eşya işlemleri; gümrük giriş tarife cetveli; ithalatta haksız rekabetin önlenmesi hakkında kanun uygulaması. Zorunlu ders DAB 203 - İhracat Pazarlaması 3(3+0+0) Geleneksel ve modern pazarlama anlayışı, Pazar ve pazar kriterleri, ürün, pazarlama kurumları, ihracat pazarlamasına etki eden faktörler, dış pazar araştırması, pazarlama stratejisi saptama, dağıtım kanallarının seçimi, satış ve tutundurma faaliyetleri; pazarlama stratejisi ve politikası, ihracat pazarlamasında gerekli başvuru bilgileri. Zorunlu ders DAB 204 - Gümrük Birliği ve Türk Sanayinin Rekabet Gücü 2(2+0+0) AB-Türkiye Gümrük Birliği anlaşmasına tarihsel yaklaşım, Gümrük Birliğinin organizasyon yapısı, Gümrük Birliği ile ilgili temel terimler, ortak ticaret politikaları, Maastricht kriterleri ve ortak para birliği, Türk ekonomisinin dış ticaret yönünden yapısal değişimi, sektörel analizler. Zorunlu ders DAB 205 - Uluslararası İktisat 2(2+0+0) Uluslararası ticaretle ilgili klasik, Neo-Klasik ve güncel teoriler, gümrük tarifeleri ve sübvansiyonlar, kotalar, dünya ticaretinde liberalleşme akımları, ekonomik entegrasyonlar, ödemeler dengesi ve döviz piyasaları. Zorunlu ders DAB 206 - Dış Ticarette Paket Program Kullanımı 2(1+0+1) İhracat entegre programı: İhracat sipariş takibi-ihracat yükleme takibi ve ihracat evrakları hazırlama-ihracat geçici kabul takibi- ihracat dahilde işleme takibi-ihracat Eximbank kredi takibi- ihracat Dab takibi- raporlama örnekleri. Gümrük işlemleri programı: Gümrük tahakkuk hesaplaması, G.T.I.P, Mevzuat ve kur takibi-Tek İdari belge- devam formu- Ekli Liste ve Kıymet Bildirim formu basımı- fatura- dekont basımı- cari hesap, çek, senet takibi. Zorunlu ders DAB 207 - Taşımacılık ve Lojistik Yönetimi 3(3+0+0) Lojistiğin tanımı, lojistik modelin kurulması ve en-iyileştirme çalışmaları, lojistik grubu organizasyonu; lojistik hizmetlerin kapsamı; fiziksel dağıtım, nakliye, sigorta ve depolama, nakliyede kullanılan belgeler, lojistik teknik hizmetler şartnamesi, lojistik hizmet çerçeve sözleşmeleri ve uygulamalar. Zorunlu ders DAB 208 - Dış Ticaretin Finansmanı 2(2+0+0) İthalatın iç ve dış kredilerle finanse edilme olanakları ve koşulları; ihracatın iç ve dış kredilerle finanse edilme olanakları ve koşulları. Zorunlu ders DAB 209 - Elektronik Ticaret 2(2+0+0) Elektronik ticarete giriş, temel terimler ve tanımlamalar, internet ekonomisi ve trendler, elektronik pazar yapısı, işletmeden nihai tüketiciye ve işletmeler arası elektronik ticaret işlemleri; internette pazarlama ve enformasyon, online tüketici davranışı, web üzerinde ürün geliştirme, internette fiyatlandırma, tutundurma, satış teknikleri, e-ticaret ve lojistik yönetimi, internette güvenlik ve yasal çerçeve; uygulama örnekleri. Zorunlu ders DAB 210 - AB-Türkiye İlişkileri 2(2+0+0) Türkiye Avrupa Birliği ilişkilerinin tarihsel gelişimi, kronolojisi, kurumsal yapısı, hukuki altyapısı; ortaklığın temel belgeleri (Ankara Anlaşması, katma protokol, Uyum anlaşmaları), Ortaklık dönemleri, tam üyelik başvurusu, Gümrük Birliği anlaşması, Helsinki zirvesi sonrası adaylık süreci, ulusal program çerçevesinde yürütülen çalışmalar ve izleme çizelgeleri. Zorunlu ders DAB 211 - İhracat Mevzuatı 2(2+0+0) İhracat Rejim kararının açıklanması; bu konuda yayımlanmış ve yürürlükte olan yönetmelik ve tebliğlerin incelenmesi, ihracata yönelik devlet yardımları, dahilde ve hariçte işleme rejimleri, kambiyo mevzuatı. Zorunlu ders DAB 212 - AB Ortak Ticaret Politikası ve Devlet Yardımları 3(3+0+0) 241 AB ortak dış ticaret politikasının tarihsel gelişimi, amacı ve araçları; ABde anti damping ve anti sübvansiyon düzenlemeleri; ABde ortak pazara uygun devlet yardımları, ABde ortak pazara uygun olmayan devlet yardımları. Program Seçmeli ders DAB 213 - İthalat Mevzuatı 2(2+0+0) İthalat Rejim kararının açıklanması; bu konuda yayınlanmış ve yürürlükte olan yönetmelik ve tebliğlerin incelenmesi Zorunlu ders DAB 214 - Avrupa Birliğinde Ekonomik ve Parasal Birlik 2(2+0+0) Entegrasyon teorileri, Roma Anlaşması ve ABnin Kuruluş aşamasında parasal gelişmeler, Avrupa Para Sistemi öncesi gelişmeler, Avrupa Para Sistemi, unsurları ve işleyişi, Avrupa para sisteminden tek paraya geçiş, tam bütünleşme yolunda ekonomik ve parasal birlik ile ilgili güncel gelişmeler. Program Seçmeli ders DAB 215 - Avrupa Birliği Tarihçesi 2(2+0+0) Avrupa Birliğinin tarihsel gelişimi, amaç ve ilkeleri, Roma Anlaşması, Avrupa Kömür ve Çelik Birliği, Avrupa Atom Enerjisi Birliği, Avrupa Birliğinin kurulması ve gelişmesi, örgütün kurumsal yapısı ve işleyişi, Avrupa Tek Pazarı, Türkiye ile AB arasındaki ilişkilerin tarihsel gelişimi, Maastricht Anlaşması, Ankara Anlaşması ve protokol hükümleri, Gümrük Birliği, ABne tam üyelik süreci. Zorunlu ders DAB 217 - AB Program ve Fonları 3(3+0+0) Ulusal Ajansın kuruluş amacı, genel eğitim programları (Socrates), mesleki eğitim programları (Leonardo Da Vinci), AB gençlik ve eğitim programları (Youth), Yüksek Öğretim programları (Erasmus), Lingua ve diğer programlar, fonlardan yararlanma koşulları ve olanakları. Program Seçmeli ders DAB 219 - AB Ortak Tarım Politikası 2(2+0+0) Ankara Anlaşması, Katma Protokol, 1/96 sayılı Ortaklık Konseyi Kararı, AB müktesebatı, Türk Mevzuatında mevcut durum, ortak tarım politikası oluşturulmasında ilişkin hukuki ve kurumsal düzenlemeler, nihai hedef ve Türkiyenin tarım alanında alması gereken önlemler Program Seçmeli ders DAB 221 - AB İnsan Hakları Temel Felsefesi 2(2+0+0) İnsan haklarının tarihçesi ve gelişimi, insan haklarına güncel yaklaşımlar, uluslararası hukukta insan hakları, insanlığa karşı işlenen suçlar ve uluslararası sorumluluk sorunu, Türkiyede insan haklarına yaklaşım ve alınması gerekli önlemler, insan haklarına karşılaştırmalı yaklaşım. Program Seçmeli ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders İKTİ 141 - İktisada Giriş 2(2+0+0) Ekonomi biliminin konusu ve tanımı, Diğer bilim dalları ile ilişkisi, Ekonomi biliminde metot, Ekonomik doktrinler ve ekonomik sistemler, Üretim (tanım ve kapsamı, hasıla çeşitleri, azalan verim kanunu), Arz eğrisi, Talep eğrisi, Üretim masrafları. Zorunlu ders İŞ 143 - Genel İşletme 3(3+0+0) İşletmeciliğin temel ilkeleri, İşletmenin çevresiyle ilişkisi ve sorumlulukları, İşletme türleri, işletmenin işlevleri, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmelerin kuruluş yeri seçiminde rol oynayan faktörler, İşletme büyüklüğü ve kapasite türleri, Büyüklük ölçütleri. Zorunlu ders MAT 103 - Matematik 2(2+0+0) Sayılar: doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, ondalık yazılış, gerçel sayılar. Oran ve orantı: Oran ve orantı problemleri. Yüzde ve faiz oranları: Ondalık sayılarla hesaplamalar, yüzde problemleri, basit faiz, bileşik faiz ve faiz problemleri. Zorunlu ders 242 MU 151 - Genel Hukuk Bilgisi 2(2+0+0) Hukukun tanımı, hukukun gerekliliği, toplum hayatını düzenleyen sosyal düzen kuralları, hukuk ile diğer sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler ve farklar, kamu ve özel hukuk ayrımındaki kriterler, eşitlik, taraf kriterleri, kamu hukukunun dalları, kanunların tanımı, kabulü, yürürlüğe girmesi ve özellikleri. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders İKTİ 142 - Makro İktisat 2(2+0+0) Makro iktisadi yapıyı ve bu yapının işleyişini kavrayabilmek, Ekonomide ortaya çıkan sorunların ve çözüm yollarının tartışma ortamında öğrenilmesi; Ekonomik dalgalanma, Ekonomik büyüme. Zorunlu ders İST 102 - İstatistik 2(1+1+0) Tanımı ve tarihçesi, Bilgi toplama yöntemleri ve istatistiğin analiz yöntemleri, Bilgilerin serileri ve frekans tablosu olarak düzenlenmesi, Merkezi eğilim ölçüleri, Dağıtım ölçüleri, İhtimal hesapları, Hipotez testleri. Zorunlu ders İŞ 144 - Muhasebeye Giriş 3(2+1+0) Muhasebenin tanımı ve gelişimi; Temel muhasebe kavramları ve ilkeleri; Bilanço kavramı ve temel bilanço eşitliği; Gelir tablosu; Hesap kavramı ve hesapların işleyişi; Hesap planı, muhasebeyle ilgili defter ve belgeler; Muhasebe süreci, ticari mal hesabına kayıt yöntemleri: Sürekli ve aralıklı envanter yöntemleri; KDV hesapları ve işleyişi. Zorunlu ders MAT 104 - Ticari Matematik 2(1+1+0) Oran ve orantı, Ölçüler, Yüzde hesapları ve oranlı bölme, Şirket hesapları ve ortalama fiyat, Bileşim, Karışım, Alaşım, Faiz, İskonto. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders HR 213 - Marka ve Marka Stratejileri 2(2+0+0) Marka kavramı, marka oluşturma yöntemleri, marka tescili, marka ile ilgili kararlar, marka ismi seçiminde dikkate alınan faktörler, marka konumlandırma. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders BNS 232 - Bankacılık ve Fon Yönetimi 2(2+0+0) Para ve para piyasaları, Türk Lirası pozisyon yönetimi, Merkez Bankası Analitik Bilançosu, borsanın tanımı ve işlevleri, döviz pozisyon yönetimi, döviz pozisyon yönetimine ilişkin düzenleme ve uygulamalar, bankalarda risk türleri ve özellikleri, spot işlemler, vadeli işlemler, prim ve iskonto, swap kotasyonları ve işlemleri, örneklerle vadeli kur hesaplama yöntemleri. Zorunlu ders İNG 262 - Mesleki Yabancı Dil II 3(2+2+0) Bu ders İNG 261 dersinin devamı niteliğinde olup, öğrencilerin bir önceki derste edindikleri iş yaşamında İngilizce kullanımı ile ilgili yabancı dil bilgi ve becerilerini pekiştirmelerini ve geliştirmelerini amaçlamaktadır. 243 Zorunlu ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders MU 152 - Ticaret Hukuku Bilgisi 2(2+0+0) Tanımı, hukuk sistemindeki yeri, ticaret hukukunun kaynakları, Anayasa, kanunlar, Türk Ticaret Kanunu, diğer kanunlar ticari örf ve adet kuralları, ticari işletme tanımı, ticarethane, fabrika, ticari olarak işletilen diğer müesseseler, tacir tanımı, tacir sıfatının kazanılması, tazminat davası, genel olarak esnafın tanımı, esnaf sıfatının tespiti, haksız rekabetin tanımı, unsurları. Zorunlu ders MU 218 - Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi 2(1+1+0) İthalat ve ihracat işleri ile ilgili temel kavramlar, ithalat ve ihracat işlemlerine ait ödeme şekilleri, dış ticaret ile ilgili işletmelere ait hesap planı ve muhasebe işlemleri, ithalat ve İhracatla ile ilgili uygulama örnekleri ve muhasebeleştirilmesi. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 244 Emlak ve Emlak Yönetimi Ön lisans Programı Programın Amacı Dünyada ve ülkemizde konut, bina, site, alışveriş merkezleri yatırımlarının finansmanında; arsa-konut-ticaret ve hizmet binalarının alım-satımına konu olan emlak sektörü pazarında hızlı gelişmeler yaşanmaktadır. Bu gelişmeler nedeniyle, emlak ve emlak yönetimi sektöründe, iyi eğitilmiş, pazarlama, yönetim, gayrimenkul değerleme uzmanlarına gereksinim artmaktadır. Bunun yanısıra, gayrimenkul değerleme raporlarının düzenlenmesinde uluslararası değerleme standartlarına uyum sağlamak ülkemiz için bir zorunluluk olarak değerlendirilmektedir. Emlak ve Emlak Yönetimi Önlisans Programının amacı, uluslararası meslek standartlarına uygun teorik ve pratik bir eğitim uygulamasını gerçekleştirerek, öğrencilerin bilimsel yöntemler ışığında gayrimenkul değerleme çalışması yapabilme yeteneğini kazanmalarını sağlamak, sektörde ulusal ve uluslararası kuruluşların gereksinim duyduğu mesleki sorumluluk sahibi, iş ahlakı bilinci gelişmiş uzman ara eleman niteliğinde gençler yetiştirmektir. Ayrıca öğrencilerimiz, her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 İK 101 Davranış Bilimleri 3 0 0 3 İKTİ 141 İktisada Giriş 2 0 0 2 MAT 103 Matematik 2 0 0 2 MU 151 Genel Hukuk Bilgisi 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi 0 21 Kod Yarıyıl II T U L Kr İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 İŞ 144 Muhasebeye Giriş 2 1 0 3 EML 102 Gayrimenkulde Temel Kavramlar 3 0 0 3 EML 112 Medeni ve Borçlar Hukuku 3 0 0 3 İKTİ 142 Makro İktisat 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 EML 104 Emlak İşletmeciliği 2 0 0 2 MAT 104 Ticari Matematik 1 1 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 21 Kod Yarıyıl III T U L Kr 4 EML 217 İmar ve Belediye Mevzuatı 4 0 0 EML 205 Gayrimenkul Değerleme İlkeleri 3 0 0 3 EML 207 Gayrimenkul Finansmanı 3 0 0 3 EML 215 Gayrimenkul Mevzuatı I 3 0 0 3 EML 201 Emlak Pazarlama Yönetimi 2 0 0 2 EML 203 Emlakın Mali Yönü ve Vergiler 2 0 0 2 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) Önkoşul Önkoşul 245 EML 209 Arsa ve Yapı Kooperatifçiliği 3 0 0 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 EML 223 Emlak Piyasası ve Güncel Gelişmeler 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 2 İK 209 Girişimcilik 2 0 0 2 Toplam Kredi Kod Yarıyıl IV 3 19 T U L Kr EML 206 İnşaat ve Gayrimenkul Muhasebesi 3 0 0 3 EML 208 Vaka Çalışması ve Raporlama 2 1 0 3 EML 216 Gayrimenkul Mevzuatı II 3 0 0 3 EML 202 Gayrimenkul Değerleme Teknikleri 3 0 0 3 EML 204 Tarihi ve Doğal Çevrenin Korunması 2 0 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 0 0 0 0 ST 202 Staj II Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) EML 222 Bina Yönetimi ve Site İşletmeciliği 2 1 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 EML 224 Emlak Geliştirme 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 16 77 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri EML 102 - Gayrimenkulde Temel Kavramlar 3(3+0+0) Teknik yönden, kullanım yönünden ve yasalar açısından bina ve yapı kavramı ile arsa ve arazi kavramlarının tanımlanması; bir gayrimenkulün çevresini tanıma, komşu binaların ve fonksiyonlarının tespiti, arsa kullanım sınırları ve konuya ilişkin dosya düzenleme tekniği; teknik paftalar ve yasal çerçeve; yapı düzenleri ve bunlara ilişkin yönetmelikler; bahçe mesafelerini, proje ölçeklerini anlama ve tanımlama ile örnek projeler. Zorunlu ders EML 104 - Emlak İşletmeciliği 2(2+0+0) Emlak İşletmeciliğinin tanımı ve tarihsel gelişimi, emlak işletmecisinin görevleri; Türkiyedeki ve Avrupadaki Emlakçılık Mevzuatının karşılaştırılması, Emlak Müşavirliği ve Emlak Komisyonculuğu yasasına ilişkin değerlendirmeler; emlak işletmeciliği kapsamına giren hizmetler; bir emlak işletmesinde bulunması gereken asgari nitelikler, emlak işletmesinin kuruluşu, faaliyet biçimi, franchising sistemi, müşterilerle imzalanan sözleşme örnekleri; pazarlanması üstlenilen bir satılık gayrimenkule ilişkin yapılması gereken işlemler; alımsatımda ve kiralamalarda yapılması gereken işlemler. Zorunlu ders EML 112 - Medeni ve Borçlar Hukuku 3(3+0+0) Medeni Hukukun konusu, amacı, kapsamı; sosyal yaşamı düzenleyen kurallar, Medeni Hukukun kaynakları, eşya hukuku kapsamında zilliyetlik, tapu sicili, mülkiyet, şahsın hukuku; özel ve kamu hukukunda Borçlar Hukukunun yeri, kaynakları, diğer yasalarla ilişkisi; akit, haksız fiil, sebepsiz zenginleşme, akit serbestisi, temsil türleri, akit türleri, haksız fiilin tanımı ve koşulları, borç ilişkisinin sona ermesi. Zorunlu ders EML 201 - Emlak Pazarlama Yönetimi 2(2+0+0) Gayrimenkul geliştirmenin süreci ve pazarlamanın yeri, genel pazarlama yöntemleri, pazar fırsatlarının belirlenmesi, hedef pazarın incelenmesi ve seçilmesi, pazarlama stratejisinin yaratılması ve uygulanması. Zorunlu ders 246 EML 202 - Gayrimenkul Değerleme Teknikleri 3(3+0+0) Bina, Arazi ve Arsanın tanımı; bina, arazi ve arsa değerleme yöntemleri; maliyet yaklaşımı, satışların karşılaştırılması yaklaşımı, gelir kapitalizasyonu yaklaşım yöntemlerinin değerleme teknikleri olarak uygulanması; değer göstergelerinin uzlaştırılması ilke ve koşulları; değerleme raporu düzenleme yönteminin öğrenilmesi, en etkin ve verimli kullanım analizi. Zorunlu ders EML 203 - Emlakın Mali Yönü ve Vergiler 2(2+0+0) Gayrimenkul alımında yerine getirilmesi gerekli olan işlemlerin açıklanması, belgelerin tanıtılması, doldurulması gereken formların düzenleniş şekilleri; gayrimenkul satışında, incelenmesi gereken kayıtlar ve belgelerin açıklanması, örnekleri ile bu belgelerin incelenmesi, ödenecek harç ve vergilerin hesaplanma yöntemleri, satış ve vergi değerlerinin hesaplanma şekilleri. Zorunlu ders EML 204 - Tarihi ve Doğal Çevrenin Korunması 2(2+0+0) Tarihi ve Doğal varlıkların tanımı; doğal, fiziksel ve biyolojik çevrenin açıklanması; oluşturulan fiziksel ve tarihi çevrelerin özellikleri, çevre sorunları ve çözüm alternatifleri, çevre sorunlarının giderilmesinde çevreci yönetim ilkeleri, sürdürülebilir çevre ve çevre hukuku hakkında genel bilgiler. Zorunlu ders EML 205 - Gayrimenkul Değerleme İlkeleri 3(3+0+0) Değerlemelerin ve değerin doğası, profesyonel değerleme uzmanının nitelikleri, gayrimenkul piyasaları, değerleme süreci, para ve sermaye piyasalarında ipotek hesaplamaları, veri toplama ve analiz yöntemleri, komşuluk çevresinin ve bölgelerin tanımı, özellikleri, bina tanımı, gayrimenkulün en etkin ve verimli kullanımı ilkeleri. Zorunlu ders EML 206 - İnşaat ve Gayrimenkul Muhasebesi 3(3+0+0) İnşaat faaliyetinde ticari kazanç, değer artışı kazancı, ,inşaat taahhüt işlerinde kesin kabul, geçici kabul, hak ediş belgeleri, faturalandırma işlemleri, vergi tevkifatı (stopaj); yıllara yayılan inşaat taahhüt işlerinde kesilen vergilerin mahsubu, vadesi, finansman giderlerinin kısıtlanması, KDV istisnası; inşaat işlerinde KDV uygulama örnekleri, yapı kooperatiflerinde ve inşaat işlerinde tek düzen hesap planı, işleyişi, uygulaması. Zorunlu ders EML 207 - Gayrimenkul Finansmanı 3(3+0+0) Basit ve bileşik faiz hesapları, paranın zaman değeri, ipotek kredileri, para ve sermaye piyasalarının gayrimenkul finansmanındaki işlevleri, doğrudan kapitalizasyon ve getiri kapitalizasyonu yöntemlerinin açıklanması, problem ve vaka çözümleri. Zorunlu ders EML 208 - Vaka Çalışması ve Raporlama 3(2+1+0) Emlak değerleme ilkeleri ve teknikleri dersinde öğretilen değerleme yöntemleri ışığında yerel piyasaya ilişkin örneklerin tartışılması; vaka çözüm ve rapor düzenleme çalışmalarıyla öğrencilerin analiz becerilerinin artırılması. Zorunlu ders EML 209 - Arsa ve Yapı Kooperatifçiliği 3(3+0+0) Kooperatif tanımı, kooperatifçilik ilkeleri, kooperatifçiliğin tarihçesi, konut kooperatifçiliğinin gelişimine ilişkin sayısal analizler, konut üretiminde yapı izinleri, yapı alanlarının ortalama büyüklükleri, kentleşme, konut ve arsa gereksinmesi, konut varlığımız, toplu konut uygulamaları, kent kooperatifçiliğinin özellikleri, arsa ve yapı kooperatifçiliği, ülkemizdeki arsa ve yapı kooperatifçiliğinde yaşanan hukuki sorunlar ve çözüm seçenekleri. Program Seçmeli ders EML 215 - Gayrimenkul Mevzuatı I 3(3+0+0) Gayrimenkul mülkiyetinin tanımı, konusu, kapsamı; gayrimenkul mülkiyetinin çeşitleri, gayrimenkul mülkiyeti edinilmesinde yasal prosedürler, tescilsiz edinimler (iktisaplar) ve diğer iktisap sebepleri. Zorunlu ders EML 216 - Gayrimenkul Mevzuatı II 3(3+0+0) Mülkiyet hakkını edinme ve kullanma biçimleri, gayrimenkul işlemlerinde başkası adına tasarruf yetkisi, velayet, vesayet, kayyumluk, vekalet durumlarında hukuki yetki ve sorumluluklar; tapu siciline ilişkin genel bilgiler, tapu sicilini oluşturan kayıt ve belgeler, tapu sicilinde tescili gereken haklar ile tapu siciline şerhi gereken haklar ve beyanlar. Zorunlu ders EML 217 - İmar ve Belediye Mevzuatı 4(4+0+0) 247 Türkiyede yasal çerçevede yerleşim süreci, yürürlükteki imar mevzuatı, imar planları ve imar durumları, imar planlarında süreç, imar planlarının uygulanabilirliği ve uygulanması, plan dışı uygulamalar, uygulamalardan örnek belgeleri tanımlama. Zorunlu ders EML 222 - Bina Yönetimi ve Site İşletmeciliği 3(2+1+0) Bina yönetimi ve site işletmeciliğinin tanımı, özellikleri, çalışma programları, işletme projeleri, personel yönetimi ve sözleşme şekilleri, ücret bordrolarının düzenlenmesi, ihbar ve kıdem tazminatları, karşılaşılan sorunlar ve çözümleri, kapıcı konutunun tahliyesi halleri, yıllık ve periyodik bakımlar, yenilemeler, bahçe ve çevre düzenlemeleri, site içi ve apartman içi ilişkilerde uyulması gerekli kurallar, personel eğitimi, kiracı ve mesken sahipleri ile ilgili sorunlar ve çözüm yöntemleri. Program Seçmeli ders EML 223 - Emlak Piyasası ve Güncel Gelişmeler 2(2+0+0) Türkiyede emlak piyasasının bugünkü durumu, gelecekte yaşanabilecek gelişmelerin öngörülerin analizi; emlak piyasasında dünyada ve ülkede yaşanan yasal, finansal, teknik sorunların ve çözüm seçeneklerinin tartışılması. Program Seçmeli ders EML 224 - Emlak Geliştirme 2(2+0+0) Emlak geliştiricinin tanımı ve özellikleri, yatırım ön kararı, yer seçimi, arazi temini, imar alınması, piyasa araştırması, ön fizibilite çalışmasının içeriği, mimarlık ve mühendislik hizmetleri, inşaat işlerinin ihalesi, inşaatın yapımı, denetimi, pazarlama ve satış, binanın bakım, işletme ve yönetim planı. Program Seçmeli ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders İK 101 - Davranış Bilimleri 3(3+0+0) Temel kavramlar ve örgütlerin incelenmesine katkıda bulunan davranış bilimleri. Bireysel Temel Davranış Modeli. Davranışların temel nedeni olan ihtiyaçlar. Davranış düzlemi. Statü ve rol davranışları. Sosyal kurumların insan davranışındaki yeri ve önemi. İnsanlar arası iletişim. Gruplar. Kültür. Algılama (Algılamanın tanımı, oluşum süreci ve organizasyonu, algılamayı etkileyen faktörler, algılamada bireysellik ve algılama hataları, algılamanın davranışlar üzerindeki etkileri, algılama yeteneğinin geliştirilmesi). Öğrenme (Öğrenmenin mahiyeti ve tanımı, öğrenmenin aşamaları, öğrenme kuramları, davranışsal öğrenme kuramlarının örgütlerde uygulanması). Kişilik ve Benlik (Kişilik ile ilgili kavramlar, kişiliğin tanımı, ölçülmesi ve özelliklerinin betimleme ve ölçme yoluyla değerlendirilmesi, benliğin gelişimi ve önemi). Tutumlar. Zorunlu ders İKTİ 141 - İktisada Giriş 2(2+0+0) Ekonomi biliminin konusu ve tanımı, Diğer bilim dalları ile ilişkisi, Ekonomi biliminde metot, Ekonomik doktrinler ve ekonomik sistemler, Üretim (tanım ve kapsamı, hasıla çeşitleri, azalan verim kanunu), Arz eğrisi, Talep eğrisi, Üretim masrafları. Zorunlu ders İŞ 143 - Genel İşletme 3(3+0+0) İşletmeciliğin temel ilkeleri, İşletmenin çevresiyle ilişkisi ve sorumlulukları, İşletme türleri, işletmenin işlevleri, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmelerin kuruluş yeri seçiminde rol oynayan faktörler, İşletme büyüklüğü ve kapasite türleri, Büyüklük ölçütleri. Zorunlu ders MAT 103 - Matematik 2(2+0+0) Sayılar: doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, ondalık yazılış, gerçel sayılar. Oran ve orantı: Oran ve orantı problemleri. Yüzde ve faiz oranları: Ondalık sayılarla hesaplamalar, yüzde problemleri, basit faiz, bileşik faiz ve faiz problemleri. Zorunlu ders MU 151 - Genel Hukuk Bilgisi 2(2+0+0) Hukukun tanımı, hukukun gerekliliği, toplum hayatını düzenleyen sosyal düzen kuralları, hukuk ile diğer sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler ve farklar, kamu ve özel hukuk ayrımındaki kriterler, eşitlik, taraf kriterleri, kamu hukukunun dalları, kanunların tanımı, kabulü, yürürlüğe girmesi ve özellikleri. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) 248 Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders İKTİ 142 - Makro İktisat 2(2+0+0) Makro iktisadi yapıyı ve bu yapının işleyişini kavrayabilmek, Ekonomide ortaya çıkan sorunların ve çözüm yollarının tartışma ortamında öğrenilmesi; Ekonomik dalgalanma, Ekonomik büyüme. Zorunlu ders İŞ 144 - Muhasebeye Giriş 3(2+1+0) Muhasebenin tanımı ve gelişimi; Temel muhasebe kavramları ve ilkeleri; Bilanço kavramı ve temel bilanço eşitliği; Gelir tablosu; Hesap kavramı ve hesapların işleyişi; Hesap planı, muhasebeyle ilgili defter ve belgeler; Muhasebe süreci, ticari mal hesabına kayıt yöntemleri: Sürekli ve aralıklı envanter yöntemleri; KDV hesapları ve işleyişi. Zorunlu ders MAT 104 - Ticari Matematik 2(1+1+0) Oran ve orantı, Ölçüler, Yüzde hesapları ve oranlı bölme, Şirket hesapları ve ortalama fiyat, Bileşim, Karışım, Alaşım, Faiz, İskonto. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders İK 209 - Girişimcilik 2(2+0+0) Girişim, girişimci, girişimcilik; Girişimci ve yönetici (profesyonel yönetici) arasındaki benzerlik ve farklar; Girişimcinin işletme başarısındaki rolü ve önemi; Girişimcilik ve küçük-orta boy işletmeciliği ön plana çıkaran eğilimler; Küreselleşme; Dünyada ve Türkiye'de girişimcilik; Girişimci ve KOBİ'lerle ilgili gelişmeler (toplam istihdamda girişimcilerin payı, girişimci sayısındaki değişim); Kadın girişimcilik; Türkiye'de girişimci adaylarına öneriler; Yenilik; Yeni fikirler ve buluşlar; Girişim riskleri; Başarılı girişimcilerden örnekler. Program Seçmeli ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 249 Grafik Tasarımı Ön lisans Programı Programın Amacı Ülkemizde hızla gelişen matbaacılık, reklamcılık ve etkileşimli çoklu ortamlarla ilgili sektörler ile grafik tasarımın uygulandığı görsel ve işitsel medya sektöründe de, mesleki dile hakim ve teknik düzeyi yüksek elemanlara duyulan gereksinim gittikçe artmaktadır. Grafik Tasarım Önlisans Programı’nın amacı, grafik alanda üretilmiş düşünce ve tasarımları doğru uygulayacak mesleki bilgiye sahip, tasarım ve üretim alanlarındaki teknik kadro ile uyum içinde çalışabilecek, yabancı dili bilen, sorumluluk ve iş ahlakına sahip insan gücünü yetiştirmektir. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 GT 105 Temel Sanat Eğitimi I 1 2 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 GT 101 Yazı 1 2 0 3 GT 103 Grafik Tarihi 2 0 0 2 HR 107 Temel Fotoğrafçılık 1 1 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi Kod Yarıyıl II Önkoşul 0 19 T U L Kr GT 102 Grafik Tasarım İlkeleri I 2 0 2 4 GT 108 Tipografi I 2 2 0 4 İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 GT 106 Temel Sanat Eğitimi II 1 2 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 GT 104 Baskı Teknikleri I 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 19 Kod Yarıyıl III T U L Kr GT 201 Tipografi II 2 2 0 4 GT 203 Grafik Tasarım İlkeleri II 2 0 2 4 GT 205 Baskı Teknikleri II 1 2 0 3 GT 207 İllüstrasyon 1 2 0 3 HR 103 Reklamcılık 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 GT 209 Canlandırma Teknikleri 1 2 0 3 GT 211 İşaret ve Semboller 1 2 0 3 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 GT 213 Tasarım Felsefesi 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 18 Kod Yarıyıl IV T U L Kr BS 232 Masa Üstü Yayıncılık 3 1 0 4 GT 202 Web Tasarımı 0 0 4 4 GT 292 Bitirme Projesi 0 4 0 4 GT 204 Ambalaj Tasarımı 1 2 0 3 Önkoşul 250 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 ST 202 Staj II Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 0 0 0 0 GT 206 Kitap Tasarımı 1 2 0 3 HR 212 Reklam Fotoğrafçılığı 2 1 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 GT 208 Anadolu Uygarlıkları 2 0 0 2 Toplam Kredi 17 73 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri GT 101 - Yazı 3(1+2+0) Yazının doğuşu. Harf Devrimiyle kabul ettiğimiz Latin alfabesinin tarihsel gelişimi, yazının Fenikeden başlayarak Yunan, Etrüsk ve Roma Kapitalle birlikte batıya yayılması. Yazıda Antik ve Grotesk harflerin anatomik yapılarının ve özelliklerinin anlatılması. Yazıda harfler arasındaki espas ve optik denge kuralları dersin içeriğini oluşturur. Zorunlu ders GT 102 - Grafik Tasarım İlkeleri I 4(2+0+2) Tasarımda kullanılacak (illüstrasyon, fotoğraf, logo, logotype, layout, işaret vb.) grafik elemanların tanımları yapılır. Grafik tasarımda kullanılan yaygın programlarla (PhotoShop, FreeHand, Illustrator, InDesign vb.) pratik çalışmalar yapılır. Zorunlu ders GT 103 - Grafik Tarihi 2(2+0+0) Tarih öncesi devirlerde insanlar ve toplulukları arasında başlayan görsel iletişimle ilgili davranışların ve ortaya çıkan görsel elmanların (işaret ve semboller) gelişimi. Yazının ortaya çıkışı. Asya ve Ön Asyada yazının kullanımı ve görsel dilin gelişimi. Mısır ve mezopotamya ve Anadoluda yazının kulanım alanları. Kitabın ortaya çıkışı, el yazması kitaplardan günümüze kadar olan gelişimi. İlk baskının ortaya çıkışı ve matbaanın icadı. Avrupa ve dünyaya yayılışı. Kağıdın bulunuşu ve Avrupaya yayılmasıyla birlikte başlayan gelişmeler. Reform hareketlerinin Avrupada bıraktığı etkiler. Sanayi devrimiyle birlikte ortaya çıkan gelişmeler ve Bauhaus. Bauhausun dünyaya yayılması ve bıraktığı izler, tanıma yönelik kullanılan malzemeler ve günümüze kadar olan gelişmeler. Zorunlu ders GT 104 - Baskı Teknikleri I 2(2+0+0) Matbaacılığın doğuşuyla birlikte başlayan temel baskı tekniklerinin (tipo -yüksek baskı- tifduruk -çukur baskıoffset -düz baskı- Serigrafi -elek baskı- flekso -lastik baskı-) tanımlanması. Baskı öncesi ve sonrası yapılacak işlerin açılımı. Matbaacılık jargonunun (özgün sözcük ve terimlerinin) kavranması. Standart Kağıt normunun açılımı ve kağıt türlerinin tanımlanması. Zorunlu ders GT 105 - Temel Sanat Eğitimi I 3(1+2+0) Tasarım için gerekli sanat nesnelerinin biçimini oluşturan ( nokta, çizgi, doku renk, ışık gölge, boşluk doluluk, strüktür, ritm tekrar, uygunluk, zıtlık, denge, sıra, düzen, bütünlük) elemanların yapısı kuramsal olarak öğretilir. Bu konuda üretilen projelerle de öğrenci uygulamalı olarak çalışılır. Zorunlu ders GT 106 - Temel Sanat Eğitimi II 3(1+2+0) Sanat, yaşam çevresi ve doğadan kaynaklanan özgün tasarımlar gözlenerek yeniden ele alınır ve projelerde temel tasarım elemanlarının kullanılması amaçlanır. Yüzey kompozisyonları yaparak nesneler dünyası araştırılır. Seçilen doğal nesneler yardımıyla çizginin, ışığın ve rengin yaratım ve anlatım dili keşfedilir. Zorunlu ders GT 108 - Tipografi I 4(2+2+0) 251 Tipografinin tanımı ve tarihsel gelişimi. Yazı karakterlerinin sınıflandırılması ve yazı karakterlerinin kendi içerisinde farklılaşması (light, medium, bold, italik vb.), Tipografik terimler ve ölçü birimleri (Punto, pika, kadrat, unit). Yeni tasarımlarla farklı karakterlerin oluşması, bu karakterlerin metin içinde ölçümlendirilmesi ve uygulanması. Zorunlu ders GT 201 - Tipografi II 4(2+2+0) Temel tipografik unsurların (harf, sözcük, satır ve sütun) açılımı. Metin düzenleme biçimleri. Tipografide dizgi teknolojisi. Tipografide okunabilme kriterleri. Zorunlu ders GT 202 - Web Tasarımı 4(0+0+4) Temel internet kavramları, Web tasarımına giriş, HTML editörleri, Tasarım ve planlama aşamaları, HTML, CSS uygulamaları, Javascript, DOM temelleri, XML, DHTML. Zorunlu ders GT 203 - Grafik Tasarım İlkeleri II 4(2+0+2) Hazırlanmış bir grafik projenin, üretim alanları içinde kullanılabilmesi için nasıl bir teknikle hazırlanması gerektiği araştırılır. Baskı tekniklerine göre, uygun bilgisayar programları kullanılarak, (PhotoShop, FreeHand, Illustrator, InDesign vb.) oluşacak bir duyuruda hazırlanması gereken görüntünün grafik elemanlarının tanımlanması yapılır. Zorunlu ders GT 204 - Ambalaj Tasarımı 3(1+2+0) Ambalajın tarihsel gelişimi. Ambalajda taşıyıcı ve koruyucu işlevsellik. Ürünle ilgili bilgilenmek için gereken hiyerarşik yapının oluşması. Markanın tanımı ve markalama. Ambalajın ürüne ve türüne göre sınıflandırılması. Ambalajın üretim dili ve teknolojileri. Zorunlu ders GT 205 - Baskı Teknikleri II 3(1+2+0) Üretilecek bir grafik işte baskı tekniğinin tanımlanması. Baskı sisteminin prensiplerinin kavranması. Baskı öncesi yapılması gereken hesaplamalar. Baskıda suyolu ve gramaj. Özel üretilmiş kağıt türleri ve uygulama alanları. Baskı sonrası yapılması gereken işler. Ciltleme ve mücellitlik işleri ve terimleri. Bıçak nedir? Ona göre hazırlanacak bir grafik tasarımda yapılması gereken işlemler ve çözüm yolları. Yeni matbaacılık teknolojisi ve araçlarının tanımı. Zorunlu ders GT 206 - Kitap Tasarımı 3(1+2+0) Kitap formunun tarihsel gelişimi. Kitap tasarımının temel ilkeleri. Kitap üretim teknolojisi. Sayfa düzeni ve sayfa gridleri. Ciltleme yöntemleri. Kitapta kullanılan tipografik yaklaşım ve okunabilirlik kriterleri. Program Seçmeli ders GT 207 - İllüstrasyon 3(1+2+0) İllüstrasyonun terminolojik açıklaması. Kullanım alanları (sulu boya, guaş, akrilik, pastel, kolaj, kuru boya vb.) ve teknikleri. Dijital ortamda hazırlanan illüstrasyon tekniği ve uygulama alanları gözlemlenerek uygulamalı olarak öğretilir. Zorunlu ders GT 208 - Anadolu Uygarlıkları 2(2+0+0) Uygarlıkların beşiği sayılan Anadolu ve yakın doğuda günümüzden yaklaşık onbin yıl öncesine giden yerleşimler ve onların kültürel mirası bugün UNESCOnun kültür mirası korumasına alınmıştır. Bu bağlamda ülkemizin sahip olduğu bu çok yoğun ve zengin miras tarih öncesi çağlardan, ilk kentleşme dönemlerinden, Batı Uygarlığının bilimsel ve felsefi düşüncelerini ortaya koyan Thales, Herakleitos gibi Anadolulu düşünürlerin yaşadığı kentlerden günümüze dek öğrencilere somut örnekler ve görsel malzeme ile anlatılacaktır. Program Seçmeli ders GT 209 - Canlandırma Teknikleri 3(1+2+0) Sinema ve çoklu medya ortamında kullanılan canlandırmaya yönelik sel animasyon ve dijital animasyon teknikleri uygulamalı olarak öğretilir. Program Seçmeli ders GT 211 - İşaret ve Semboller 3(1+2+0) 252 İlk insandan bu yana tarihi akış içinde, işaretlerin genel sınıflandırılması. Bu akış içinde işaretlerin gelişimiyle terminolojisi. İnsan yaşamındaki kullanım alanları. Sembol nedir? Hangi alanlarda kullanılır? İşaretlerin grafik tasarım yönünden önemi ve yeni tasarım metotları. İşaretlerin kendi içinde oluşan gramer yapısı araştırılır. Program Seçmeli ders GT 213 - Tasarım Felsefesi 2(2+0+0) Bir bilgi çağı olarak başlayan 21. Yüzyılda, doğa bilimlerinde egemen olan pozitifleşme eğilimi yeni bir gerçekçilik anlayışı ile bir birlikte yeni bir bilgi metodolojisi oluşturmuştur. Günümüzde bilgi, doğaya alternatif tasarım modelleri üretmek anlamına gelir. Tasarım felsefesi bilimde, teknik ve sanatta yeni tasarım modelleri yaratmanın temel yol göstericisidir. Gelecekteki dünya insan-merkezli (antropo-sentrik) tasarımsal, hümanist bir dünya olacaktır. Bu dünyayı insanın yaratıcı gücüyle oluşturacağı tasarım modelleri kuracaktır. Tasarım felsefesi, yeni çağdaş bir hümanizmin bilincini oluşturur. Program Seçmeli ders GT 292 - Bitirme Projesi 4(0+4+0) Üç yarıyılda aldıkları grafik disiplin ve üretim teknikleri içinde öğrenciler seçtikleri konularla ilgili, sanatsal bir projede aranan tüm niteliklere sahip çalışma yaparak, derledikleri kuramsal ve pratik çalışmalarla yaptıkları araştırmaları içeren bir proje hazırlarlar. Zorunlu ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders COME 101 - BİM 101 Bilgisayara Giriş 3(2+0+2) Hesaplama kavramları, üretim ve çoklu ortam yazılımları, dosyalar ve veri saklama; bilgisayar mimarisine giriş, ağlar, Internet. Kelime işlemci, hesaplama yazılımları, veritabanı kullanımı; Ağ sayfası geliştirme ve sunum yazılımları kullanımı. Servis ders HR 107 - Temel Fotoğrafçılık 2(1+1+0) Bu ders, fotoğrafı, keşfinin öncesinden, 19.yüzyılda ortaya çıkışına ve günümüz çağdaş uygulamalarına kadar ele alır. Deresin amacı, öğrencilerin görsel okuma yapabilmelerini ve fotoğraftaki farklı türler ve yaklaşımları tarihi bağlamlarında bilmelerini sağlamaktır. Derste fotoğrafçılığın temel kavramları ve teknikleri öğretildikten sonra öğrencilere uygulama projeleri verilecektir. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders HR 103 - Reklamcılık 2(2+0+0) Ders kapsamında reklamcılığın tarihçesi, işlevi ve toplumsal ve ekonomik boyutu incelenecek ve temel olarak pazarlama, psikoloji ve iletişim alanlarıyla ilişkisi ele alınacaktır. Ayrıca öğrenciler bir reklam kampanyasının ilk aşaması olan müşteri gereksinmelerinin değerlendirilmesinden, projenin oluşturulması, hazırlanması ve gerçekleştirilmesine kadar kampanya sürecini öğrenecektir. Zorunlu ders HR 212 - Reklam Fotoğrafçılığı 3(2+1+0) 253 Reklamcılık açısından fotoğrafçılığın özellikleri, tüketicinin ilgisini çekebilecek özellikleri, fotoğrafta yansıtma sanatının incelikleri, reklam fotoğrafında dikkat edilmesi gereken unsurlar ve renkler. Program Seçmeli ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders BS 232 - Masa Üstü Yayıncılık 4(3+1+0) Masa üstü yayıncılıkta kullanılan Microsoft Publisher 2007 gibi programların kullanımı, Yazı yazma teknikleri, Yazım kuralları ve noktalama işaretleri, Resmi ve ticari yazışma şekilleri, Rapor yazma esasları, Yazışma teknikleri, Dosyalama ve arşivleme teknikleri. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 254 Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ön lisans Programı Programın Amacı Günümüzde hızla gelişen teknoloji ve giderek karmaşıklaşan üretim-yönetim ilişkileri, işletmelerin daha iyi yönetilmesini ve üretilenin tüketilmesini yaşamsal kılmaktadır. Tüketici taleplerindeki değişimler, işletmelerin çoğalması rekabeti artırmış ve pazara yeni boyutlar kazandırmıştır. Bu gelişmelere paralel olarak işletmelerde üretilen ürün ve hizmetleri tanıtmak ve pazarlamak için çağdaş iletişim tekniklerinin bilinmesine ve kullanılmasına gerek duyulmaktadır. İletişim etkinliğinin daha verimli olması yönünden bu doğrultuda farklı yöntemlere dayalı bilimsel çalışmalar yapılmaktadır. Halka İlişkiler ve Reklamcılık Önlisans Programının amacı, bilimsel yöntemler ışığında iletişim çalışmalarını gerçekleştirecek, nitelikli, mesleki bilgi ve mesleki yabancı dil ile donanımlı, mesleki sorumluluk taşıyabilen, iş ahlakı bilincinde olan gençleri yetiştirmektir. Ayrıca öğrencilerimiz, her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 HR 105 İletişim Bilimlerine Giriş 3 0 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 İK 101 Davranış Bilimleri 3 0 0 3 HR 101 Halkla İlişkilere Giriş 2 0 0 2 HR 103 Reklamcılık 2 0 0 2 HR 107 Temel Fotoğrafçılık 1 1 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 21 Kod Yarıyıl II T U L Kr HR 104 Grafik Tasarım 2 0 2 4 İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 HR 102 Kurumsal İletişim 3 0 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 İST 102 İstatistik 1 1 0 2 HR 106 Kitle İletişimi 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr HR 201 Pazarlama İlkeleri 3 0 0 3 HR 211 Kitle İletişim Hukuku 3 0 0 3 İNB 231 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri 3 0 0 3 MU 151 Genel Hukuk Bilgisi 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 2 HR 213 Marka ve Marka Stratejileri 2 0 0 2 İK 201 Sosyal Psikoloji 2 0 0 2 HR 205 Medya Planlaması 2 0 0 2 HR 209 Günümüz Reklamcılık Uygulamaları Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 1 1 0 2 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 HR 215 Tüketici Davranışları 2 0 0 2 HR 217 Kriz Yönetimi 2 0 0 2 Önkoşul 255 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 Toplam Kredi 2 21 Kod Yarıyıl IV T U L Kr HR 292 Bitirme Projesi 0 4 0 4 HR 202 Görsel İletişim Tasarımı 2 1 0 3 HR 204 Reklam Senaryosu 2 1 0 3 HR 206 Etkili İletişim ve İkna Teknikleri 2 0 0 2 HR 208 Reklamcılıkta Yaratıcılık 1 1 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 ST 202 Staj II Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 0 0 0 0 HR 212 Reklam Fotoğrafçılığı 2 1 0 3 HR 214 Etkinlik Yönetimi 2 1 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 16 75 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Ders İçerikleri Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: HR 101 - Halkla İlişkilere Giriş 2(2+0+0) Derste halkla ilişkiler çalışmalarının ortaya çıkış süreci, bu disiplin ile ilgili temel kuram ve ilkeler incelenecektir. Halkla ilişkiler kampanyalarında ve programlarında sektörün işleyişinin, toplumsal etkilerinin ve stratejik planlama süreçlerinin kavranması amaçlanmaktadır. Zorunlu ders HR 102 - Kurumsal İletişim 3(3+0+0) Bu dersin amacı, kurum içi iletişim kavramını tanımak ve bu arada yönetimle ilgili sorun/fırsat temel özelliklerini ve bunların kurumsal imaj üzerindeki etkilerini ele almaktır. Öğrencileri, bu derste kurumsal kimlik programlarını, kurumsal düşünüş ve karakterin en görünür sonucu olarak görsel kimlik esaslarını anlayacaklardır. Zorunlu ders HR 103 - Reklamcılık 2(2+0+0) Ders kapsamında reklamcılığın tarihçesi, işlevi ve toplumsal ve ekonomik boyutu incelenecek ve temel olarak pazarlama, psikoloji ve iletişim alanlarıyla ilişkisi ele alınacaktır. Ayrıca öğrenciler bir reklam kampanyasının ilk aşaması olan müşteri gereksinmelerinin değerlendirilmesinden, projenin oluşturulması, hazırlanması ve gerçekleştirilmesine kadar kampanya sürecini öğrenecektir. Zorunlu ders HR 104 - Grafik Tasarım 4(2+0+2) İletişimde grafik düzenleme, Reklamcılık ve Halkla İlişkilerde görsel imajın gücü, grafik imajda estetik, renk, çizgi, ton, biçim. İzleyiciyi ikna etmede kullanılan logo oluşturma ve görsel imaj. Grafik tasarım ve uygulamaları. Zorunlu ders HR 105 - İletişim Bilimlerine Giriş 3(3+0+0) Bu dersin amacı öğrencilere iletişimin temel sürecini, çeşitli tanımlarını, farklı iletişim kategorilerini ve türlerini, iletişim teknolojilerinin gelişimi, temel iletişim modellerini öğretmektir. Derste ayrıca iletişim araştırmalarının tarihsel gelişimi, amaçları ve temel yöntemleri ele alınacak ve iletişimin bir bilim olarak sosyoloji ve psikoloji başta olmak üzere diğer sosyal bilimlerle ilişkisi irdelenecektir. Zorunlu ders 256 HR 106 - Kitle İletişimi 2(2+0+0) Bu dersin amacı öğrencilere kitle iletişiminin kuramsal ve pratik temellerini öğretebilmektir. Kitle iletişimin yaratıcı, kuramsal, pratik ve teknik temellerini daha iyi kavrayabilmek için gerekli tüm kavramsal çerçevelerin öğrenciye aktarılması amaçlanmaktadır. Ders, en önemli kitle iletişim araçlarının gazete ve magazinler, radyo, sinema, televizyon ve elektronik medya- gelişimini ve etkilerini de inceler. Zorunlu ders HR 107 - Temel Fotoğrafçılık 2(1+1+0) Bu ders, fotoğrafı, keşfinin öncesinden, 19.yüzyılda ortaya çıkışına ve günümüz çağdaş uygulamalarına kadar ele alır. Deresin amacı, öğrencilerin görsel okuma yapabilmelerini ve fotoğraftaki farklı türler ve yaklaşımları tarihi bağlamlarında bilmelerini sağlamaktır. Derste fotoğrafçılığın temel kavramları ve teknikleri öğretildikten sonra öğrencilere uygulama projeleri verilecektir. Zorunlu ders HR 201 - Pazarlama İlkeleri 3(3+0+0) Pazarlama kavramı, pazarlamanın önemi, mal ve hizmetlerin özellikleri, talebi etkileyen dış faktörler ve motivasyonlar, pazarlama karması, pazar dilimlendirilmesi, ürün oluşturma, fiyat, stratejik pazarlama, pazarlama teknikleri, dağıtım kanalları. Zorunlu ders HR 202 - Görsel İletişim Tasarımı 3(2+1+0) Etkili iletişimde görüntü dili, reklamcılık, tanıtım, halkla ilişkilerde görsel üretim ve düzenlemede kullanılan ilkeler, tekniklere giriş ideografi, renk, çizgi, basım, ses, özel efektler, talk showlar. Zorunlu ders HR 204 - Reklam Senaryosu 3(2+1+0) Reklam kampanyasının ne olduğu ve nasıl hazırlandığı, reklam stratejilerinin belirlenmesi, stratejiye uygun kreatif çalışmaların yapılması, yaratıcı fikirlerin oluşturulması, reklam sloganı yazma kuralları, basın ve televizyon reklamlarının hazırlanması ve metinlerin oluşturulması, above-the-line ve below-the-line reklam metinleri. Zorunlu ders HR 205 - Medya Planlaması 2(2+0+0) Bu dersin amacı medya araştırması, planlaması ve alımlarla ilgili bilgileri öğrencilere aktarmaktır. Hedef kitle analizi, medya izleyicisini araştırma araçları, ve satın alma tekniklerinin yanı sıra halkla ilişkiler/reklam ajansı, müşteri/reklam veren ve medya ilişkisinin temel süreçleri de öğretilecektir. Zorunlu ders HR 206 - Etkili İletişim ve İkna Teknikleri 2(2+0+0) Bu dersin konusu teori, yöntem ve uygulamalarıyla etkili konuşma ve ikna (retorik) kavramıdır. Medyada ve kişilerarası iletişim ortamında önem kazanan ikna kavramına yönelik mesaj tasarımıyla ilgili çağdaş kuramların ele alındığı derste; dil, kültür, mesaj içeriği ve medya gibi unsurların ikna üzerindeki rolü incelenmektedir. Bu derste öğrenciler, ikna kavramına yönelik birçok çalışmayı irdeleyerek, retoriğin gerçeği nasıl yönlendirdiği ve toplumsal ve politik gündemi nasıl şekillendirdiği, bilinçli tüketici olma biçimlerini ve retoriğin etik ve güç ile ilişkisini inceleyecek ve mesajların aldatıcı unsurlarını tespit etmeyi ve etkili mesaj oluşturmayı öğreneceklerdir. Ayrıca sembollerin farklı kültürlerdeki insan algılama biçimlerini, tavır ve davranışları nasıl etkilediği tartışılacak ve beden dili gibi yazılı ve sözlü olmayan iletişim biçimleri de irdelenecektir. Zorunlu ders HR 208 - Reklamcılıkta Yaratıcılık 2(1+1+0) Değişen yaratıcılık anlayışı, marka, ürün, hizmet yaratıcılığında genel teknikler ve kurallar, başarılı reklamların farkı ve öne çıkan özellikleri. Yaratıcı metinler, sloganlar ve grafik tasarımlarının özellikleri. Zorunlu ders HR 209 - Günümüz Reklamcılık Uygulamaları 2(1+1+0) Bu ders, profesyonellerin katkılarıyla, reklam sektörünün mevcut ve gelecekte gerçekleşmesi olası trendlerden kaynaklanan açılımları ve sorunlarını tartışmak üzere tasarlanmıştır. Derste ayrıca değişen medya ve iletişim teknolojilerinin yarattığı farklı ticari iletişim biçimleri ve yöntemleri irdelenecektir. Zorunlu ders HR 211 - Kitle İletişim Hukuku 3(3+0+0) Derste kitle iletişim hukukunun dünyadaki ve Türkiyedeki kısa tarihine değinildikten sonra basın ve ifade özgürlüğü, bilgi edinme hakkı, gizlilik, cevap ve düzeltme hakkı, sosyal sorumluluk, öz denetim ve sansür gibi kavramlar mevcut düzenleyici kurum, yasa ve yönetmelikler çerçevesinde incelenecektir. Ayrıca öğrenciler yazılı, elektronik ve internet gibi farklı medya için uygulamaları da örneklerle tartışacaklardır. 257 Zorunlu ders HR 212 - Reklam Fotoğrafçılığı 3(2+1+0) Reklamcılık açısından fotoğrafçılığın özellikleri, tüketicinin ilgisini çekebilecek özellikleri, fotoğrafta yansıtma sanatının incelikleri, reklam fotoğrafında dikkat edilmesi gereken unsurlar ve renkler. Program Seçmeli ders HR 213 - Marka ve Marka Stratejileri 2(2+0+0) Marka kavramı, marka oluşturma yöntemleri, marka tescili, marka ile ilgili kararlar, marka ismi seçiminde dikkate alınan faktörler, marka konumlandırma. Zorunlu ders HR 214 - Etkinlik Yönetimi 3(2+1+0) Etkinlik kavramı, amacı, işletme için önemi, etkinlik düzenlemede göz önünde bulundurulacak faktörler: zaman planlaması, takım oluşturulması ve koordinasyon, hedef kitle seçimi, alanların denetimi, tanıtım kartları, tanıtıcı malzeme, etkinlik programı oluşturma, medya ile ilişkiler, izleme ve değerlendirme. Program Seçmeli ders HR 215 - Tüketici Davranışları 2(2+0+0) Tüketici pazarlarıyla ilgili kavramlar ve özellikleri, tüketici davranış modelleri, tüketicilerin satın alma kararı verme süreci, satın alma davranışları, kararlarını etkileyen kişisel, ekonomik, sosyolojik ve psikolojik etkenler, satın alma alışkanlıkları, tüketici pazarının bölümlenmesi, yasalar çerçevesinde tüketici hakları. Program Seçmeli ders HR 217 - Kriz Yönetimi 2(2+0+0) Halka ilişkiler ve İşletmelerde beklenilmeyen, önceden sezilemeyen ve mevcut durumu tehdit ederek gerilim yaratan ve imaj zedeleyen durumların ortadan kaldırılmasına yönelik yapılan çalışmalar; kriz ortamında nasıl bir yöntem uygulanacağı ve mevcut krizin giderilmesi için nelerin yapılması gerektiği. Program Seçmeli ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders HR 292 - Bitirme Projesi 4(0+4+0) Öğrenciler seçtikleri konularla ilgili, bilimsel bir projede aranan tüm niteliklere sahip bir çalışma yaparak, derledikleri kuramsal bilgileri, yaptıkları araştırmalarla ve uygulamalarla destekleyerek bir proje hazırlarlar. Zorunlu ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders İK 101 - Davranış Bilimleri 3(3+0+0) Temel kavramlar ve örgütlerin incelenmesine katkıda bulunan davranış bilimleri. Bireysel Temel Davranış Modeli. Davranışların temel nedeni olan ihtiyaçlar. Davranış düzlemi. Statü ve rol davranışları. Sosyal kurumların insan davranışındaki yeri ve önemi. İnsanlar arası iletişim. Gruplar. Kültür. Algılama (Algılamanın tanımı, oluşum süreci ve organizasyonu, algılamayı etkileyen faktörler, algılamada bireysellik ve algılama hataları, algılamanın davranışlar üzerindeki etkileri, algılama yeteneğinin geliştirilmesi). Öğrenme (Öğrenmenin mahiyeti ve tanımı, öğrenmenin aşamaları, öğrenme kuramları, davranışsal öğrenme kuramlarının örgütlerde uygulanması). Kişilik ve Benlik (Kişilik ile ilgili kavramlar, kişiliğin tanımı, ölçülmesi ve özelliklerinin betimleme ve ölçme yoluyla değerlendirilmesi, benliğin gelişimi ve önemi). Tutumlar. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders 258 İST 102 - İstatistik 2(1+1+0) Tanımı ve tarihçesi, Bilgi toplama yöntemleri ve istatistiğin analiz yöntemleri, Bilgilerin serileri ve frekans tablosu olarak düzenlenmesi, Merkezi eğilim ölçüleri, Dağıtım ölçüleri, İhtimal hesapları, Hipotez testleri. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders İK 201 - Sosyal Psikoloji 2(2+0+0) Bu derste sosyal psikolojiye giriş yapılarak, insanların birbirleri hakkında düşünme ve ilişki kurma biçimleri incelenir. Sosyal benlik kavramı, sosyal yargı, tutumlar, davranışlar, sosyal karşılaştırmalar, izlenim oluşumu, sevgi ve bağlanma gibi konular ele alınarak, sosyal etki ve etkileşimin incelenmesine ağırlık verilir. Zorunlu ders MU 151 - Genel Hukuk Bilgisi 2(2+0+0) Hukukun tanımı, hukukun gerekliliği, toplum hayatını düzenleyen sosyal düzen kuralları, hukuk ile diğer sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler ve farklar, kamu ve özel hukuk ayrımındaki kriterler, eşitlik, taraf kriterleri, kamu hukukunun dalları, kanunların tanımı, kabulü, yürürlüğe girmesi ve özellikleri. Zorunlu ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 259 İnsan Kaynakları Ön lisans Programı Programın Amacı Küreselleşmenin, ekonomik, teknolojik ve siyasi gelişmelerin sonucunda gerek yönetimsel, gerek ekonomik alanlarda çok önemli değişimler yaşanmaktadır. Bu gelişmelere bağlı olarak küreselleşmenin önemli unsurları haline gelen ulusal ve uluslararası şirketler, varlıklarını korumak ve devam ettirmek amacıyla başta İnsan Kaynakları olmak üzere çeşitli değişim ve gelişim programları uygulamaktadırlar. Bu değişim ve gelişmenin başarılı olması, başta şirket yönetiminin, çalışanlarını bir vizyon etrafında toplayacak yönetim felsefesine ve İnsan Kaynaklarına verdiği önem ve bakış açısına bağlıdır. Şirketlerin amaçlarının başında kar etmek ve büyümek gelmektedir. Ancak bunlar birer sonuçtur. Önemli olan bu sonuca hangi İnsan Kaynağı ile nasıl ulaşılacağıdır. İşletmelerin en önemli sermayesi makine, tesis, teknoloji, ürün tasarımı v.b. görünse de, asıl önemli olan sermaye insan kaynağıdır. Bu makineleri, teknolojiyi veya işletmenin finansal sermayesini etkin ve verimli kullanacak olan İnsan Kaynağıdır. Bu amaçla, işletmeler her türlü maddi varlıklara sahip olsalar da, küresel rekabetin şiddetle yaşandığı günümüz ekonomisinde farklılığı, verimliliği, etkinliği ve rekabet üstünlüğünü İnsan Kaynakları ile sağlayabileceklerdir. İşletmelerin başarılı olması ve çalışanlarından en yüksek düzeyde verim alabilmesi, çalışanının işyerindeki motivasyonu ile doğrudan ilişkilidir. Bu motivasyon konusu İnsan Kaynakları Yönetiminde önemli bir yer tutmaktadır. İnsan Kaynakları Önlisans Programının amacı, işletmelerin etkin ve verimli çalışmalarında önemi giderek artan insan kaynakları bölümleri için, mesleki bilgi ve becerilerle donatılmış, güncel teknikleri bilen ve uygulayan, nitelikli, mesleki yabancı dil bilgi düzeyi yeterli, sorumluluk bilinci gelişmiş, iş ahlakı üstün gençler yetiştirmektedir. Ayrıca öğrencilerimiz, her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 İK 101 Davranış Bilimleri 3 0 0 3 İKTİ 141 İktisada Giriş 2 0 0 2 MAT 103 Matematik 2 0 0 2 MU 151 Genel Hukuk Bilgisi 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 21 Kod Yarıyıl II T U L Kr İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 İŞ 144 Muhasebeye Giriş 2 1 0 3 İK 104 Örgütsel Davranış 3 0 0 3 EML 112 Medeni ve Borçlar Hukuku 3 0 0 3 İK 102 Yönetim Bilimine Giriş 2 0 0 2 İKTİ 142 Makro İktisat 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 19 Kod Yarıyıl III T U L Kr HR 105 İletişim Bilimlerine Giriş 3 0 0 3 HR 201 Pazarlama İlkeleri 3 0 0 3 Önkoşul 260 İK 203 İnsan Kaynakları Yönetimi I 2 1 0 3 İK 205 Takım Çalışması 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I İK 201 Sosyal Psikoloji Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 2 0 0 2 İK 207 İnsan Kaynakları Yönetiminde Güncel Sorunlar 3 0 0 3 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 İK 209 Girişimcilik 2 0 0 2 DAB 221 AB İnsan Hakları Temel Felsefesi 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 2 Toplam Kredi 15 Kod Yarıyıl IV T U L Kr İK 292 Bitirme Projesi 0 4 0 4 İK 204 İnsan Kaynakları Yönetimi II 2 1 0 3 İK 202 Yönetsel Karar Verme Teknikleri 2 0 0 2 İST 102 İstatistik 1 1 0 2 MU 252 İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 1 1 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 ST 202 Staj II 0 0 0 0 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 0 1 0 0 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 MU 152 Ticaret Hukuku Bilgisi 2 0 0 2 İK 206 Yönetimde Etkin Zaman Kullanımı 1 1 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 15 70 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri İK 101 - Davranış Bilimleri 3(3+0+0) Temel kavramlar ve örgütlerin incelenmesine katkıda bulunan davranış bilimleri. Bireysel Temel Davranış Modeli. Davranışların temel nedeni olan ihtiyaçlar. Davranış düzlemi. Statü ve rol davranışları. Sosyal kurumların insan davranışındaki yeri ve önemi. İnsanlar arası iletişim. Gruplar. Kültür. Algılama (Algılamanın tanımı, oluşum süreci ve organizasyonu, algılamayı etkileyen faktörler, algılamada bireysellik ve algılama hataları, algılamanın davranışlar üzerindeki etkileri, algılama yeteneğinin geliştirilmesi). Öğrenme (Öğrenmenin mahiyeti ve tanımı, öğrenmenin aşamaları, öğrenme kuramları, davranışsal öğrenme kuramlarının örgütlerde uygulanması). Kişilik ve Benlik (Kişilik ile ilgili kavramlar, kişiliğin tanımı, ölçülmesi ve özelliklerinin betimleme ve ölçme yoluyla değerlendirilmesi, benliğin gelişimi ve önemi). Tutumlar. Zorunlu ders İK 102 - Yönetim Bilimine Giriş 2(2+0+0) Örgüt ve yönetim kavramları, yönetimin özellikleri; Yönetim ve örgütlenmenin önemi; Genel şekliyle örgüt ve yönetim düşüncesindeki gelişmeler; genel nitelikleri ile örgütsel sistem (amaç, yapı, işleyiş, ilişki, araçlar)ve konumlanışı; Yönetici kavramı, yönetsel organlar ve yönetici türleri, Yönetici Faaliyetleri, Yöneticinin Rolleri, yöneticinin özellikleri; Karar organı olarak yönetimin yüklendiği rol; Yöneticilik ve Liderlik Farklılıkları, Yöneticinin Güç Kaynakları, Yönetici eğitimi, yetiştirme ve geliştirme; Yönetimin sorumlulukları ve iş etiği; Genel olarak yönetim süreci etkinlikleri (planlama, örgütleme, yürütme, uyumlaştırma ve denetleme); Yönetsel zamanın etkin kullanımı; Günümüzde ve gelecekte yönetimin önemi ve yöneticilerde bulunması gereken nitelikler. Zorunlu ders İK 104 - Örgütsel Davranış 3(3+0+0) 261 Örgütsel davranış konusunda genel bir değerleme; Tarihsel ve küresel bağlamda örgütsel davranış; Örgütlerde bireyler, algı, tutum, kişilik ve bireysel davranış, iş doyumu, temel motivasyon kavramları ve uygulamaları, bireysel karar oluşturma; Örgütlerde gruplar, grup davranışı, takımlar, iletişim, liderlik, güç ve politika, çatışma ve müzakere, stres; örgütsel sistem, örgüt yapısı, teknoloji ve iş tasarımı, sosyo- teknik sistem, performans değerleme ve ödül sistemi, örgütsel kültür, örgütsel değişme ve geliştirme. Zorunlu ders İK 201 - Sosyal Psikoloji 2(2+0+0) Bu derste sosyal psikolojiye giriş yapılarak, insanların birbirleri hakkında düşünme ve ilişki kurma biçimleri incelenir. Sosyal benlik kavramı, sosyal yargı, tutumlar, davranışlar, sosyal karşılaştırmalar, izlenim oluşumu, sevgi ve bağlanma gibi konular ele alınarak, sosyal etki ve etkileşimin incelenmesine ağırlık verilir. Zorunlu ders İK 202 - Yönetsel Karar Verme Teknikleri 2(2+0+0) Karar verme tanımı ve önemi; karar verme sürecinde bilginin önemi; bilginin sahip olması gereken nitelikler ve bilgi kaynakları; karar verme sürecindeki unsurlar; karar verenler ve nitelikleri; karar konusunun özellikleri ve karar türleri; karar verme sürecindeki aşamalar; karar oluşturma sürecinin özellikleri; yöneticilerin karar verme sürecindeki yaklaşımları; karar verme ve problem çözme yöntemleri; karar verme sürecinde yönetim tekniklerinin önemi, yönetim tekniklerinin özellikleri; karar sürecinde seçenek geliştirme yöntemleri; karar verme sürecinde öngörüde bulunmanın önemi; genel nitelikleri ile öngörü; yönetim bilgi sistemi. Zorunlu ders İK 203 - İnsan Kaynakları Yönetimi I 3(2+1+0) İnsan kaynakları ile ilgili temel kavramlar ve teorik çerçeve; dünyada ve Türkiyede işgücü piyasaları; insan kaynakları planlaması; iş analizleri; personel seçme ve yerleştirme; eğitim yönetimi; kariyer yönetimi; motivasyon; iş tasarımı; iş değerleme; ücret yönetimi. Zorunlu ders İK 204 - İnsan Kaynakları Yönetimi II 3(2+1+0) Performans değerleme; psikoteknik değerleme; ödüllendirme; kamuda insan kaynakları; uluslararası insan kaynakları; endüstri ilişkileri; toplu pazarlık; işgören katılımı ve disiplin; işgören sağlığı ve güvenliği; bürokratik işlemler; insan kaynakları bilgi sistemleri. Zorunlu ders İK 205 - Takım Çalışması 2(2+0+0) Takım çalışmasının tanımı, önemi; Takımların oluşturulma gerekçeleri; Takım çalışması ile gruplar arasındaki ilişki; Takımların özellikleri; Takım çalışması türleri; Takım performansının artırılması yöntemleri; Bireylerin takım çalışmasına çekilmesi; Günümüzde sıklıkla kullanılan takım çalışması türleri. Zorunlu ders İK 206 - Yönetimde Etkin Zaman Kullanımı 2(1+1+0) Zaman kavramının tanımı, etkin kullanma amaç ve önemi; yöneticilerin zamanlarını etkin kullanmama nedenleri; Önemli zaman kullanma davranışları- yöntemleri (amaç belirlemek, iletişim ve bilgi sistemleri oluşturmak, yetki dağıtmak, öncelikleri belirlemek, iş araçları ve yerinde düzeni sağlamak; kesintilerin önüne geçmek, kişisel program ve kararlılık, işlerin sürüncemede bırakılmaması, toplantıların etkin yönetimi, etkin sekretarya, astların zamanlarından etkin yararlanmak). Program Seçmeli ders İK 207 - İnsan Kaynakları Yönetiminde Güncel Sorunlar 3(3+0+0) İnsan kaynaklarını yönetirken karşılaşılan güncel sorunlar, çözüm önerileri ve bu alandaki gelişmeler çeşitli sektörlerdeki insan kaynakları yöneticileri tarafından örnek olaylarla aktarılacak ve tartışılacaktır. Program Seçmeli ders İK 209 - Girişimcilik 2(2+0+0) Girişim, girişimci, girişimcilik; Girişimci ve yönetici (profesyonel yönetici) arasındaki benzerlik ve farklar; Girişimcinin işletme başarısındaki rolü ve önemi; Girişimcilik ve küçük-orta boy işletmeciliği ön plana çıkaran eğilimler; Küreselleşme; Dünyada ve Türkiye'de girişimcilik; Girişimci ve KOBİ'lerle ilgili gelişmeler (toplam istihdamda girişimcilerin payı, girişimci sayısındaki değişim); Kadın girişimcilik; Türkiye'de girişimci adaylarına öneriler; Yenilik; Yeni fikirler ve buluşlar; Girişim riskleri; Başarılı girişimcilerden örnekler. Program Seçmeli ders İK 292 - Bitirme Projesi 4(0+4+0) Öğrenciler seçtikleri konularla ilgili, bilimsel bir projede aranan tüm niteliklere sahip bir çalışma yaparak, derledikleri kuramsal bilgileri, yaptıkları araştırmalarla ve uygulamalarla destekleyerek bir proje hazırlarlar. Zorunlu ders 262 BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders İKTİ 141 - İktisada Giriş 2(2+0+0) Ekonomi biliminin konusu ve tanımı, Diğer bilim dalları ile ilişkisi, Ekonomi biliminde metot, Ekonomik doktrinler ve ekonomik sistemler, Üretim (tanım ve kapsamı, hasıla çeşitleri, azalan verim kanunu), Arz eğrisi, Talep eğrisi, Üretim masrafları. Zorunlu ders İŞ 143 - Genel İşletme 3(3+0+0) İşletmeciliğin temel ilkeleri, İşletmenin çevresiyle ilişkisi ve sorumlulukları, İşletme türleri, işletmenin işlevleri, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmelerin kuruluş yeri seçiminde rol oynayan faktörler, İşletme büyüklüğü ve kapasite türleri, Büyüklük ölçütleri. Zorunlu ders MAT 103 - Matematik 2(2+0+0) Sayılar: doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, ondalık yazılış, gerçel sayılar. Oran ve orantı: Oran ve orantı problemleri. Yüzde ve faiz oranları: Ondalık sayılarla hesaplamalar, yüzde problemleri, basit faiz, bileşik faiz ve faiz problemleri. Zorunlu ders MU 151 - Genel Hukuk Bilgisi 2(2+0+0) Hukukun tanımı, hukukun gerekliliği, toplum hayatını düzenleyen sosyal düzen kuralları, hukuk ile diğer sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler ve farklar, kamu ve özel hukuk ayrımındaki kriterler, eşitlik, taraf kriterleri, kamu hukukunun dalları, kanunların tanımı, kabulü, yürürlüğe girmesi ve özellikleri. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders EML 112 - Medeni ve Borçlar Hukuku 3(3+0+0) Medeni Hukukun konusu, amacı, kapsamı; sosyal yaşamı düzenleyen kurallar, Medeni Hukukun kaynakları, eşya hukuku kapsamında zilliyetlik, tapu sicili, mülkiyet, şahsın hukuku; özel ve kamu hukukunda Borçlar Hukukunun yeri, kaynakları, diğer yasalarla ilişkisi; akit, haksız fiil, sebepsiz zenginleşme, akit serbestisi, temsil türleri, akit türleri, haksız fiilin tanımı ve koşulları, borç ilişkisinin sona ermesi. Zorunlu ders İKTİ 142 - Makro İktisat 2(2+0+0) Makro iktisadi yapıyı ve bu yapının işleyişini kavrayabilmek, Ekonomide ortaya çıkan sorunların ve çözüm yollarının tartışma ortamında öğrenilmesi; Ekonomik dalgalanma, Ekonomik büyüme. Zorunlu ders İŞ 144 - Muhasebeye Giriş 3(2+1+0) Muhasebenin tanımı ve gelişimi; Temel muhasebe kavramları ve ilkeleri; Bilanço kavramı ve temel bilanço eşitliği; Gelir tablosu; Hesap kavramı ve hesapların işleyişi; Hesap planı, muhasebeyle ilgili defter ve belgeler; Muhasebe süreci, ticari mal hesabına kayıt yöntemleri: Sürekli ve aralıklı envanter yöntemleri; KDV hesapları ve işleyişi. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders DAB 221 - AB İnsan Hakları Temel Felsefesi 2(2+0+0) İnsan haklarının tarihçesi ve gelişimi, insan haklarına güncel yaklaşımlar, uluslararası hukukta insan hakları, insanlığa karşı işlenen suçlar ve uluslararası sorumluluk sorunu, Türkiyede insan haklarına yaklaşım ve alınması gerekli önlemler, insan haklarına karşılaştırmalı yaklaşım. 263 Program Seçmeli ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders HR 105 - İletişim Bilimlerine Giriş 3(3+0+0) Bu dersin amacı öğrencilere iletişimin temel sürecini, çeşitli tanımlarını, farklı iletişim kategorilerini ve türlerini, iletişim teknolojilerinin gelişimi, temel iletişim modellerini öğretmektir. Derste ayrıca iletişim araştırmalarının tarihsel gelişimi, amaçları ve temel yöntemleri ele alınacak ve iletişimin bir bilim olarak sosyoloji ve psikoloji başta olmak üzere diğer sosyal bilimlerle ilişkisi irdelenecektir. Zorunlu ders HR 201 - Pazarlama İlkeleri 3(3+0+0) Pazarlama kavramı, pazarlamanın önemi, mal ve hizmetlerin özellikleri, talebi etkileyen dış faktörler ve motivasyonlar, pazarlama karması, pazar dilimlendirilmesi, ürün oluşturma, fiyat, stratejik pazarlama, pazarlama teknikleri, dağıtım kanalları. Zorunlu ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders MU 152 - Ticaret Hukuku Bilgisi 2(2+0+0) Tanımı, hukuk sistemindeki yeri, ticaret hukukunun kaynakları, Anayasa, kanunlar, Türk Ticaret Kanunu, diğer kanunlar ticari örf ve adet kuralları, ticari işletme tanımı, ticarethane, fabrika, ticari olarak işletilen diğer müesseseler, tacir tanımı, tacir sıfatının kazanılması, tazminat davası, genel olarak esnafın tanımı, esnaf sıfatının tespiti, haksız rekabetin tanımı, unsurları. Zorunlu ders İST 102 - İstatistik 2(1+1+0) Tanımı ve tarihçesi, Bilgi toplama yöntemleri ve istatistiğin analiz yöntemleri, Bilgilerin serileri ve frekans tablosu olarak düzenlenmesi, Merkezi eğilim ölçüleri, Dağıtım ölçüleri, İhtimal hesapları, Hipotez testleri. Zorunlu ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders MU 252 - İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 2(1+1+0) Sosyal güvenlik araçları, teknikleri, Türk sosyal güvenlik sistemi, sosyal sigorta türleri, ihbar ve kıdem tazminatı, grev ve lokavt kavramı. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 264 Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası Ön lisans Programı Programın Amacı Gelişmekte olan ülkelerin temel sorunlarından biri, ekonomik büyümeyi gerçekleştirirken ekonomik kalkınmayı başaramamalarıdır. Ekonomik kalkınmanın sağlanabilmesi, yatırımlara, yatırımların yapılabilirliği, temin edilecek sermaye birikimine bağlıdır. Ekonomik kalkınmanın sağlanabilmesi için gerekli olan bir diğer koşul ise, temin edilen bu kıt fonların etkin ve verimli bir şekilde dağıtımının gerçekleştirilmesidir. İşte burada sermaye piyasalarına ve bu piyasalarda görev yapacak, piyasaların adil ve etkin çalışmasını sağlayacak kalifiye elemanlara büyük görev düşmektedir. Programımızın temel amacı; ülkemizin kalkınmasının sağlanmasında, sermaye piyasalarındaki kıt kaynakları en etkin ve verimli şekilde yatırımlara aktarılabilecek, kalifiye elemanları yetiştirmektir. Yol haritamız; dünyadaki rekabetçi yenilikleri takip ederek, sürekli öğrenmeyi ve araştırmayı ilke edinen bir program kültürü oluşturmaktır. Ayrıca öğrencilerimiz her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 MU 111 Genel Muhasebe 3 1 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 MKSP 101 Sermaye ve Para Piyasaları 3 0 0 3 İKTİ 141 İktisada Giriş 2 0 0 2 MAT 103 Matematik 2 0 0 2 MU 151 Genel Hukuk Bilgisi 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi 0 25 Kod Yarıyıl II T U L Kr İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 MKSP 112 Sermaye Piyasası Mevzuatı 3 0 0 3 EML 112 Medeni ve Borçlar Hukuku 3 0 0 3 İKTİ 142 Makro İktisat 2 0 0 2 İST 102 İstatistik 1 1 0 2 MAT 104 Ticari Matematik 1 1 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 18 Kod Yarıyıl III T U L Kr 4 MU 241 Finansal Yönetim 3 1 0 MKSP 201 İMKB İşlemleri 3 0 0 3 MKSP 203 3 0 0 3 MKSP 205 Finansal Piyasalar ve Kurumlar Finansal Piyasalarda Modelleme Teknikleri 3 0 0 3 MU 215 Şirketler Muhasebesi ve Önkoşul Tahmin 2 1 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 BNS 205 3 0 0 3 Risk Yönetimi Önkoşul 265 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 MKSP 207 Uluslararası Finansman Yönetimi 3 0 0 3 MKSP 209 Hazine ve Borç Yönetimi 2 0 0 2 DAB 205 Uluslararası İktisat 2 0 0 2 DAB 209 Elektronik Ticaret 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 Toplam Kredi 3 2 18 Kod Yarıyıl IV T U L Kr MU 242 Mali Tablolar Analizi 3 1 0 4 MKSP 202 Vadeli Piyasa İşlemleri 3 0 0 3 MKSP 204 Portföy Yönetimi 3 0 0 3 MU 152 Ticaret Hukuku Bilgisi 2 0 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 BNS 234 Finansal Hizmet Pazarlaması 2 0 0 2 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 ST 202 Staj II Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 0 0 0 0 BNS 238 Uluslararası Bankacılık 3 0 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 MKSP 212 Kıymetli Evrak Hukuku 2 0 0 2 BNS 232 Bankacılık ve Fon Yönetimi 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul 16 77 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri MKSP 101 - Sermaye ve Para Piyasaları 3(3+0+0) Mali Piyasa, Para ve Sermaye Piyasaları, 2499 sayılı Sermaye Piyasası Kanunu ile getirilen düzenlemeler, Sermaye Piyasası Araçları, İMKB tanımı, görev ve yetkileri, borsanın yönetim organları, teknik ve idari organizasyonu, Kotasyon ve borsada işlem görme. Hisse Senetleri Piyasası; hisse senetlerinin borsada işlem görmesi, birincil ve ikincil piyasa işlemleri, hisse senetleri pazarları ve seans saatleri, Ulusal Pazar, 2. Ulusal Pazar, gözaltı pazarı, yeni şirketler pazarı, rüchan hakkı, hisse senetleri piyasasının işleyişi ve endeksleri, Takasbank ve işleyişi. Tahvil ve Bono Piyasası, Vadeli işlemler. Grafikler ve teknik analiz. Zorunlu ders MKSP 112 - Sermaye Piyasası Mevzuatı 3(3+0+0) Sermaye Piyasası Kanunu, Kurul Kaydı, İhraç, Halka Arz ve Satış, İhraççılar ve Halka Açık Anonim Ortaklıklar, Sermaye Piyasası Faaliyetleri, SPK, Denetim ve Cezai Sorumluluk, Mali Tablolar Bağımsız Denetleme, İstanbul Menkul Kıymetler Borsası, Kotasyon ve Borsada İşlem Görme, Hisse Senedi İşlemlerinde Takas ve Saklama, Kaydi Sistem ve Yatırımcıları Koruma Fonu. Zorunlu ders MKSP 201 - İMKB İşlemleri 3(3+0+0) İMKBnin görev ve yetkileri; kotasyon ve borsada işlem görme; hisse senedi piyasası işlemleri; takas ve saklama; tahvil ve bono piyasası işlemleri; endeksler; uluslararası pazar. Zorunlu ders MKSP 202 - Vadeli Piyasa İşlemleri 3(3+0+0) 266 Finansal türev ürünlere giriş; Forward piyasalar, futures anlaşmalar, opsiyonlar, opsiyon değerleme modelleri, opsiyon fiyatının duyarlılığı, swap işlemleri, Türkiyede vadeli piyasaların gelişimi. Zorunlu ders MKSP 203 - Finansal Piyasalar ve Kurumlar 3(3+0+0) Finansal sistemin yapısı ve finansal kurumlar, mevduat kabul eden finansal kurumlara genel bakış, mevduat kabul eden banka-dışı finansal kurumlar, mevduat kabul etmeyen finansal kurumlar, banka-dışı finansal kurumlar ve finansal ürünler, factoring, forfaiting, leasing, döviz işlemleri ve yönetimi; konut finansmanında ipotek piyasaları ve ipotek bankacılığı; birinci ve ikinci ipotek piyasası ve konut finans modelinde ipotekli krediler, menkul kıymetleştirme sürecinde hizmet veren kurumlar; gelişmiş ülkelerde konut finansman uygulamaları (A.B.D, ve Avrupa Birliğine üye ülkelerin finansal sistemleri ve ipoteğe dayalı menkul kıymetleştirme, gelişmekte olan ülkelerde konut finansman uygulamaları). Zorunlu ders MKSP 204 - Portföy Yönetimi 3(3+0+0) Yatırım kavramı; risk ve getirinin ölçülmesi; piyasalar ve araçlar; hisse senetlerinin alınıp satılması; portföy teorisi; sermayenin riskli varlık ile risksiz varlık arasında tahsisi; optimal riskli portföyler; sermaye piyasalarında denge. Endeks modelleri; pazarın etkinliği; sabit getirili menkul kıymetler; makroekonomi ve sektör analizi; öz sermaye değerleme modelleri; finansal tablo analizi; portföy performans değerleme; emeklilik varlıklarının ve emeklilik fonlarının yönetimi. Zorunlu ders MKSP 205 - Finansal Piyasalarda Modelleme ve Tahmin Teknikleri 3(3+0+0) Zaman serileri ve unsurları; zaman serilerinin ayrıştırılması; stokastik süreçler; durağan ve durağan olmayan stokastik süreçler; ar süreçler; ma süreçler; arma ve arıma modelleri; dickey-fuller; augmented dickey-fuller. Zorunlu ders MKSP 207 - Uluslararası Finansman Yönetimi 3(3+0+0) Uluslararası para sistemi; küresel sermaye piyasaları; döviz ve para piyasaları; vadeli piyasalar; uluslararası yeni finansal teknikler; uluslararası resmi krediler; uluslararası yabancı sermaye. Dünya Bankası grubu; IMF; ihracat kurumları, ex-im bankalar; bölgesel kalkınma bankaları; diğer finans kurumları (Bölgesel, Global, Özel). Program Seçmeli ders MKSP 209 - Hazine ve Borç Yönetimi 2(2+0+0) Hazinenin tanımlanması; ülkemizde hazinenin kısa tarihçesi; yurtdışında hazine yönetimi; hazinenin fonksiyonları; nakit dengesini sağlama fonksiyonu; kamu borçlarını yönetme fonksiyonu; paranın istikrarını sağlama ve koruma fonksiyonu; mali piyasaları düzenleme fonksiyonu; dış ekonomik ilişkileri düzenleme fonksiyonu; ekonomiyi düzenleme fonksiyonu; hazinenin ilişkileri; hazinenin örgütsel yapısı; özel kuruluşlar ve bankalarda hazine ve borç yönetimi. Program Seçmeli ders MKSP 212 - Kıymetli Evrak Hukuku 2(2+0+0) Kıymetli Evrak Kavramı / Kıymetli Evrakın Temel Özellikleri / Kıymetli Evrakın Sınıflandırılması / Nama, Emre ve Hamiline Yazılı Kıymetli Evrak ve Bunların Temel Özellikleri / Kıymetli Evrakın Zayii ve İptali / Kambiyo Senetleri (Poliçe, Bono, Çek) ve Emtia Senetleri (Makbuz Senedi ve Varant). Program Seçmeli ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders İKTİ 141 - İktisada Giriş 2(2+0+0) Ekonomi biliminin konusu ve tanımı, Diğer bilim dalları ile ilişkisi, Ekonomi biliminde metot, Ekonomik doktrinler ve ekonomik sistemler, Üretim (tanım ve kapsamı, hasıla çeşitleri, azalan verim kanunu), Arz eğrisi, Talep eğrisi, Üretim masrafları. Zorunlu ders İŞ 143 - Genel İşletme 3(3+0+0) İşletmeciliğin temel ilkeleri, İşletmenin çevresiyle ilişkisi ve sorumlulukları, İşletme türleri, işletmenin işlevleri, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmelerin kuruluş yeri seçiminde rol oynayan faktörler, İşletme büyüklüğü ve kapasite türleri, Büyüklük ölçütleri. Zorunlu ders 267 MAT 103 - Matematik 2(2+0+0) Sayılar: doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, ondalık yazılış, gerçel sayılar. Oran ve orantı: Oran ve orantı problemleri. Yüzde ve faiz oranları: Ondalık sayılarla hesaplamalar, yüzde problemleri, basit faiz, bileşik faiz ve faiz problemleri. Zorunlu ders MU 111 - Genel Muhasebe 4(3+1+0) Muhasebenin temel kavramları ve genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri, işletme ve muhasebe, bilanço ve gelir tablosu, mali nitelikteki işlemler ve bilanço üzerinde izlenmesi, muhasebe kayıt belgeleri, muhasebe süreci, hazır değerler ve menkul kıymetler, ticari alacaklar, stoklar, duran varlıklar. Zorunlu ders MU 151 - Genel Hukuk Bilgisi 2(2+0+0) Hukukun tanımı, hukukun gerekliliği, toplum hayatını düzenleyen sosyal düzen kuralları, hukuk ile diğer sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler ve farklar, kamu ve özel hukuk ayrımındaki kriterler, eşitlik, taraf kriterleri, kamu hukukunun dalları, kanunların tanımı, kabulü, yürürlüğe girmesi ve özellikleri. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders EML 112 - Medeni ve Borçlar Hukuku 3(3+0+0) Medeni Hukukun konusu, amacı, kapsamı; sosyal yaşamı düzenleyen kurallar, Medeni Hukukun kaynakları, eşya hukuku kapsamında zilliyetlik, tapu sicili, mülkiyet, şahsın hukuku; özel ve kamu hukukunda Borçlar Hukukunun yeri, kaynakları, diğer yasalarla ilişkisi; akit, haksız fiil, sebepsiz zenginleşme, akit serbestisi, temsil türleri, akit türleri, haksız fiilin tanımı ve koşulları, borç ilişkisinin sona ermesi. Zorunlu ders İKTİ 142 - Makro İktisat 2(2+0+0) Makro iktisadi yapıyı ve bu yapının işleyişini kavrayabilmek, Ekonomide ortaya çıkan sorunların ve çözüm yollarının tartışma ortamında öğrenilmesi; Ekonomik dalgalanma, Ekonomik büyüme. Zorunlu ders İST 102 - İstatistik 2(1+1+0) Tanımı ve tarihçesi, Bilgi toplama yöntemleri ve istatistiğin analiz yöntemleri, Bilgilerin serileri ve frekans tablosu olarak düzenlenmesi, Merkezi eğilim ölçüleri, Dağıtım ölçüleri, İhtimal hesapları, Hipotez testleri. Zorunlu ders MAT 104 - Ticari Matematik 2(1+1+0) Oran ve orantı, Ölçüler, Yüzde hesapları ve oranlı bölme, Şirket hesapları ve ortalama fiyat, Bileşim, Karışım, Alaşım, Faiz, İskonto. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders BNS 205 - Risk Yönetimi 3(3+0+0) Tehlike ve risk, yangın riski, sorumluluk riski, mühendislik, inşaat ve montaj riski, motor riski, işçi kazalarında risk, nakliyat riskleri, sınai ve ticari işletmelerde risk yönetimi. Zorunlu ders DAB 205 - Uluslararası İktisat 2(2+0+0) Uluslararası ticaretle ilgili klasik, Neo-Klasik ve güncel teoriler, gümrük tarifeleri ve sübvansiyonlar, kotalar, dünya ticaretinde liberalleşme akımları, ekonomik entegrasyonlar, ödemeler dengesi ve döviz piyasaları. 268 Zorunlu ders DAB 209 - Elektronik Ticaret 2(2+0+0) Elektronik ticarete giriş, temel terimler ve tanımlamalar, internet ekonomisi ve trendler, elektronik pazar yapısı, işletmeden nihai tüketiciye ve işletmeler arası elektronik ticaret işlemleri; internette pazarlama ve enformasyon, online tüketici davranışı, web üzerinde ürün geliştirme, internette fiyatlandırma, tutundurma, satış teknikleri, e-ticaret ve lojistik yönetimi, internette güvenlik ve yasal çerçeve; uygulama örnekleri. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders MU 215 - Şirketler Muhasebesi 3(2+1+0) Şirket kavramı, adi şirket, ticaret şirketleri, şahıs şirketleri, sermaye şirketleri, kollektif şirketler, komandit şirketler, sermayesi paylara bölünmüş komandit şirketler, anonim şirketler, limited şirketler, şirketlerde tür değiştirme, kooperatifler, şirketlerin kuruluş aşamaları tasfiye ve birleşme işlemleri. Zorunlu ders MU 241 - Finansal Yönetim 4(3+1+0) Finansal amaç ve finans fonksiyonu, gelişmeler ve finansal amaç, enflasyonun finansal yönetimdeki etkileri, finansal yöneticinin görevleri, finansal yöneticinin organizasyon içerisindeki yeri, finansal analiz ve kontrol, finansal planlama, finansal gereksinmenin saptanması, proforma bilanço, proforma fon akım tablosu, finansman kaynakları. Program Seçmeli ders BNS 232 - Bankacılık ve Fon Yönetimi 2(2+0+0) Para ve para piyasaları, Türk Lirası pozisyon yönetimi, Merkez Bankası Analitik Bilançosu, borsanın tanımı ve işlevleri, döviz pozisyon yönetimi, döviz pozisyon yönetimine ilişkin düzenleme ve uygulamalar, bankalarda risk türleri ve özellikleri, spot işlemler, vadeli işlemler, prim ve iskonto, swap kotasyonları ve işlemleri, örneklerle vadeli kur hesaplama yöntemleri. Zorunlu ders BNS 238 - Uluslararası Bankacılık 3(3+0+0) Modern dünyada uluslararası bankacılık hizmetleri, döviz kurları ve döviz rejimleri, uluslararası bankacılık teorisi, uluslararası bankacılıkta yenilikler, uluslararası bankaların kredi türleri ve koşulları, teminat şekilleri, uluslararası borç problemi, denetim ve riske dayalı uygun koşulların belirlenmesi. Program Seçmeli ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders BNS 234 - Finansal Hizmet Pazarlaması 2(2+0+0) Hizmet pazarlamasının konusu, kapsamı, gelişimi ve modern pazarlama yönetimi; bankacılıkta pazarlama sistemi, bankacılıkta pazarlama etkinliklerini etkileyen mikro ve makro dış çevre etmenleri ile işletme içi etmenler, stratejik pazarlama, bankacılıkta pazarlama bilgi sistemi ve pazarlama araştırması, kredi çalışmaları açısından şube organizasyonu, pazar bölümlendirme, hedef pazar seçimi ve talep tahminleri, tüketici pazarları, tüketici davranışları, pazarlama karması, kişisel satış, reklam, satış geliştirme, tutundurma, iletişim teknikleri. Zorunlu ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders MU 152 - Ticaret Hukuku Bilgisi 2(2+0+0) Tanımı, hukuk sistemindeki yeri, ticaret hukukunun kaynakları, Anayasa, kanunlar, Türk Ticaret Kanunu, diğer kanunlar ticari örf ve adet kuralları, ticari işletme tanımı, ticarethane, fabrika, ticari olarak işletilen diğer müesseseler, tacir tanımı, tacir sıfatının kazanılması, tazminat davası, genel olarak esnafın tanımı, esnaf sıfatının tespiti, haksız rekabetin tanımı, unsurları. 269 Zorunlu ders MU 242 - Mali Tablolar Analizi 4(3+1+0) Mali tabloların analiz edilmesinin gereği, mali analiz teknikleri, analiz ve yorum, mali analiz çeşitleri, mali tablolar, gelir tablosu, gelir tablosunun bölümleri, karşılaştırmalı tablolar analizi ve yorumu, yüzde metodu ile tabloların analizi ve yorumu. Program Seçmeli ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 270 Muhasebe Ön lisans Programı Programın Amacı Muhasebe Önlisans Programı, işletmelerin muhasebe bölümleri ile kamu kurum ve kuruluşlarındaki muhasebe servislerinde sorumluluk üstlenebilecek ve/veya yasal şartları sağladıktan sonra kendi adına iş yeri açıp çalıştırabilecek, nitelikli muhasebe meslek elemanı yetiştirmeyi amaçlar. Öğrenciler iki yıllık öğrenimleri süresince, enflasyonun muhasebe üzerindeki etkilerini güncel gelişmeler paralelinde incelerler; büro ortamında kullanımı zorunlu olan muhasebeye ilişkin bilgisayar programlarına (ETA, Logo, Link, Micro, Orca) hâkimiyet kazanırlar ve işletmelerin muhasebe bölümlerinde karşılaşılan hukuki sorunlara çözüm üretme yeteneğini elde ederler. Kazanılan tüm bu nitelikler öğrencilerin her tür işletme tipinde muhasebe mesleğinin gereklerini rahatlıkla yerine getirmelerine olanak tanımasının yanı sıra onların mali müşavirlik mesleğine de ilk adımlarını atmalarına yardımcı olmaktadır. Ayrıca öğrencilerimiz her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 MU 111 Genel Muhasebe 3 1 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 MAT 101 Matematik 2 1 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 İKTİ 141 İktisada Giriş 2 0 0 2 MU 101 Büro Yönetimi ve İletişim Teknikleri 1 1 0 2 MU 151 Genel Hukuk Bilgisi 2 0 0 2 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi 0 25 Kod Yarıyıl II T U L Kr İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 MU 112 Dönem Sonu Muhasebe İşlemleri 3 1 0 4 MU 152 Ticaret Hukuku Bilgisi 2 0 0 2 İST 102 İstatistik 1 1 0 2 İŞ 142 İşletme Becerileri Grup Çalışması 1 1 0 2 MAT 104 Ticari Matematik 1 1 0 2 İKTİ 142 Makro İktisat 2 0 0 2 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr MU 211 Bilgisayarlı Muhasebe I 3 0 1 4 MU 213 Maliyet Muhasebesi 3 1 0 4 MU 251 Vergi Hukuku 3 1 0 4 MU 221 Yönlendirilmiş Çalışma I 2 1 0 3 MU 215 Şirketler Muhasebesi 2 1 0 3 MU 217 Dış Ticaret İşlemleri Yönetimi 1 1 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 7 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 MU 241 3 1 0 4 Finansal Yönetim Önkoşul Önkoşul 271 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 MU 219 Muhasebe Sistemleri ve Organizasyonu 1 1 0 2 MU 223 Kooperatif Muhasebesi 1 1 0 2 MU 225 Kamu Maliyesi 2 0 0 2 MU 227 İnşaat Muhasebesi 1 1 0 2 MU 253 Borçlar Hukuku 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 Toplam Kredi 2 22 Kod Yarıyıl IV T U L Kr MU 212 Bilgisayarlı Muhasebe II 3 0 1 4 MU 214 Türk Vergi Sistemi 3 1 0 4 MU 216 Muhasebe Denetimi 2 1 0 3 MU 222 Yönlendirilmiş Çalışma II 2 1 0 3 MU 252 İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 1 1 0 2 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 MU 218 Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi 1 1 0 2 ST 202 Staj II 0 0 0 0 0 1 0 0 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri Program Seçmeli (En Az 7 Kredilik Ders Seçilecektir) BS 232 Masa Üstü Yayıncılık 3 1 0 4 MU 242 Mali Tablolar Analizi 3 1 0 4 MU 224 Banka Muhasebesi 2 1 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 MU 226 Enflasyon Muhasebesi 1 1 0 2 MU 228 Konaklama Muhasebesi 1 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 20 87 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri BS 232 - Masa Üstü Yayıncılık 4(3+1+0) Masa üstü yayıncılıkta kullanılan Microsoft Publisher 2007 gibi programların kullanımı, Yazı yazma teknikleri, Yazım kuralları ve noktalama işaretleri, Resmi ve ticari yazışma şekilleri, Rapor yazma esasları, Yazışma teknikleri, Dosyalama ve arşivleme teknikleri. Program Seçmeli ders İKTİ 141 - İktisada Giriş 2(2+0+0) Ekonomi biliminin konusu ve tanımı, Diğer bilim dalları ile ilişkisi, Ekonomi biliminde metot, Ekonomik doktrinler ve ekonomik sistemler, Üretim (tanım ve kapsamı, hasıla çeşitleri, azalan verim kanunu), Arz eğrisi, Talep eğrisi, Üretim masrafları. Zorunlu ders İKTİ 142 - Makro İktisat 2(2+0+0) Makro iktisadi yapıyı ve bu yapının işleyişini kavrayabilmek, Ekonomide ortaya çıkan sorunların ve çözüm yollarının tartışma ortamında öğrenilmesi; Ekonomik dalgalanma, Ekonomik büyüme. Zorunlu ders İST 102 - İstatistik 2(1+1+0) 272 Tanımı ve tarihçesi, Bilgi toplama yöntemleri ve istatistiğin analiz yöntemleri, Bilgilerin serileri ve frekans tablosu olarak düzenlenmesi, Merkezi eğilim ölçüleri, Dağıtım ölçüleri, İhtimal hesapları, Hipotez testleri. Zorunlu ders İŞ 142 - İşletme Becerileri Grup Çalışması 2(1+1+0) İnsan ihtiyaçları, Toplum ve ekonomi, Müteşebbis, Sermaye, Emek, Yönetim ve organizasyon, Üretim kaynağı olarak işletmenin doğuşu ve işletme kuramı, İşletmenin çevresi, işletmelerde organizasyon ve başlıca organizasyon sorunları, Yöneticilik, Liderlik, İnsanları anlayabilme sanatı, Yönetim ve karar verme teknikleri, İşletme yönetiminde finansman ve analiz. Zorunlu ders MU 101 - Büro Yönetimi ve İletişim Teknikleri 2(1+1+0) Yönetim ve büro yönetimi kavramları, büro yönetiminin fonksiyonları, dosyalama ve arşivleme teknikleri, iletişim kavramının tanımı ve anlamı, örgütsel iletişimin anlam ve işlevi. Zorunlu ders MU 111 - Genel Muhasebe 4(3+1+0) Muhasebenin temel kavramları ve genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri, işletme ve muhasebe, bilanço ve gelir tablosu, mali nitelikteki işlemler ve bilanço üzerinde izlenmesi, muhasebe kayıt belgeleri, muhasebe süreci, hazır değerler ve menkul kıymetler, ticari alacaklar, stoklar, duran varlıklar. Zorunlu ders MU 112 - Dönem Sonu Muhasebe İşlemleri 4(3+1+0) Kayıt hatalarının düzeltilmesi, envanter gelir ve giderlerin tespiti, gelir tablosunun düzenlenmesi, ticari karın vergilendirilmesi, bilanço düzenlenmesi, kar dağıtım tablosu düzenlenmesi ve muhasebeleştirilmesi, Vergi Usul Kanununa göre amortismanlar ve yeniden değerleme. Zorunlu ders MU 151 - Genel Hukuk Bilgisi 2(2+0+0) Hukukun tanımı, hukukun gerekliliği, toplum hayatını düzenleyen sosyal düzen kuralları, hukuk ile diğer sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler ve farklar, kamu ve özel hukuk ayrımındaki kriterler, eşitlik, taraf kriterleri, kamu hukukunun dalları, kanunların tanımı, kabulü, yürürlüğe girmesi ve özellikleri. Zorunlu ders MU 152 - Ticaret Hukuku Bilgisi 2(2+0+0) Tanımı, hukuk sistemindeki yeri, ticaret hukukunun kaynakları, Anayasa, kanunlar, Türk Ticaret Kanunu, diğer kanunlar ticari örf ve adet kuralları, ticari işletme tanımı, ticarethane, fabrika, ticari olarak işletilen diğer müesseseler, tacir tanımı, tacir sıfatının kazanılması, tazminat davası, genel olarak esnafın tanımı, esnaf sıfatının tespiti, haksız rekabetin tanımı, unsurları. Zorunlu ders MU 211 - Bilgisayarlı Muhasebe I 4(3+0+1) Bilgisayarlı Muhasebe ile ilgili temel kavramlar, bilgisayarda bilanço esasına göre muhasebeleştirme ve uygulamaları, bilgisayarda İşletme hesabı esasına göre muhasebeleştirme ve uygulama, Logo (LKS-Logo Klasik sistem ticari paket programlarının kullanımı). Zorunlu ders MU 212 - Bilgisayarlı Muhasebe II 4(3+0+1) Cari hesap takip modülü, kasa ve finans modülleri, fatura modülü, çek, senet takip modülü, grafik, rapor ve yazışma modülleri, sistem modülü. Mikro büro; genel muhasebe modülü, personel modülü, işletme defteri modülü. Zorunlu ders MU 213 - Maliyet Muhasebesi 4(3+1+0) Maliyet muhasebesinin tanımı ve görevleri, tarihsel gelişimi, amaçları, genel muhasebe, planlama ve istatistikle ilişkisi, maliyet giderlerinin sınıflandırılması, ilk madde ve malzeme giderleri, işçilik giderleri, genel üretim giderleri, gider yerlerine dağıtımı, maliyet sistemleri ve maliyet hesaplamaları, maliyet sistemlerinin oluşumu ve maliyet hesaplama yöntemleri. Zorunlu ders MU 214 - Türk Vergi Sistemi 4(3+1+0) Türk Vergi Hukuku, Gelir Vergisi, Mükellefiyet Biçimleri, Gelir Unsurları, İstisna, Muafiyet ve İndirimler, Matrah Beyan Esası ve Gelirin Toplanması. 273 Zorunlu ders MU 215 - Şirketler Muhasebesi 3(2+1+0) Şirket kavramı, adi şirket, ticaret şirketleri, şahıs şirketleri, sermaye şirketleri, kollektif şirketler, komandit şirketler, sermayesi paylara bölünmüş komandit şirketler, anonim şirketler, limited şirketler, şirketlerde tür değiştirme, kooperatifler, şirketlerin kuruluş aşamaları tasfiye ve birleşme işlemleri. Zorunlu ders MU 216 - Muhasebe Denetimi 3(2+1+0) Revizyon ve kontrol kavramı, revizyonun özellikleri, amacı, çeşitleri, revizyon tekniğinin dayandığı esaslar, revizörlük mesleği, bağımsız revizörlük mesleğinin batı ülkelerindeki durumu, ülkemizdeki durumu, hatalar ve hileler, iç kontrol düzeni, muhasebe uygulamasına yön veren temel kavramlarla ilke ve kurallar, hesapların incelenmesi, sonuç hesapları. Zorunlu ders MU 217 - Dış Ticaret İşlemleri Yönetimi 2(1+1+0) Tanımı ve kapsamı, dış ticaret politikaları, dış ticaretin teşviki, kambiyo sistemleri, dış ticarette teslim şekilleri, dış ticarette kullanılan belgeler, dış ticarette ödeme şekilleri, dış ödemeler bilançosu. Zorunlu ders MU 218 - Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi 2(1+1+0) İthalat ve ihracat işleri ile ilgili temel kavramlar, ithalat ve ihracat işlemlerine ait ödeme şekilleri, dış ticaret ile ilgili işletmelere ait hesap planı ve muhasebe işlemleri, ithalat ve İhracatla ile ilgili uygulama örnekleri ve muhasebeleştirilmesi. Zorunlu ders MU 219 - Muhasebe Sistemleri ve Organizasyonu 2(1+1+0) Muhasebe organizasyon çeşitleri, tek düzen planı ve hesap çerçevesi, maliyet hesapları ve muhasebe sistemi, 7/A seçeneğinde maliyet hesapları ve işlemlerin muhasebeleştirilmesi, 7/B seçeneğinde maliyet hesapları ve işlemlerin muhasebeleştirilmesi, 7/A seçeneğinde hizmet işletmeleri, ticari işletmeler, 7/B seçeneğinde maliyet hesaplarının işleyişi. Program Seçmeli ders MU 221 - Yönlendirilmiş Çalışma I 3(2+1+0) Bu ders öğrencinin eğitiminde eksik olan yönlerini tamamlamak amacıyla, ilgi duyduğu alanlarda araştırma yapmasını, rapor hazırlama teknikleri ile sunuş biçimlerini öğrenmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders MU 222 - Yönlendirilmiş Çalışma II 3(2+1+0) Muhasebe ve finans ile ilgili seminer ve konferansların uygulama çalışmaları. Zorunlu ders MU 223 - Kooperatif Muhasebesi 2(1+1+0) Kooperatifin kuruluşu, ana sözleşmesinin hazırlanması, kooperatifin sona ermesi, kooperatife ortak olma, ortaklıktan çıkma, ortaklıktan çıkarılma, çıkarılan ortağın hak arama yolları, ortaklığın devri, oy hakkı ve temsil, toplantı şekilleri ve zamanı, yönetim kurulu, yönetim kurulu üyelerinin seçimi, görev ve yetkileri, kooperatiflerde temsil ve ilan, tutacakları defterler. Program Seçmeli ders MU 224 - Banka Muhasebesi 3(2+1+0) Banka muhasebesinin özellikleri, Banka tek düzen hesap planı, Kaynak sağlama işlemleri, Mevduat kabulü, Tasarruf Mevduatı, Ticari Mevduat, Merkez bankası kredilerinden yararlanma, Kredi işlemleri, Kredi verilmesinde ortak işlemler, Kredilerden alınacak faiz komisyon vergi fonlar, Nakdi krediler, Gayri nakdi krediler, Mali işlemler, Menkul kıymet alım satımı, Repo işlemleri, Kambiyo işlemleri Program Seçmeli ders MU 225 - Kamu Maliyesi 2(2+0+0) Devletin ekonomideki rolü, devlet faaliyetlerinin optimal düzeyi, kamusal mal ve hizmetler, kamu harcamaları, etkileri, bütçe işlevleri, bütçe süresi, kamu gelirleri, vergileme ilkeleri, tekniği, sınıflandırılması, yükü, baskısı, harcamalar üzerinden alınan vergiler, mahalli idareler maliyesi, kamu borçları, kamu iktisadi teşebbüsleri. Program Seçmeli ders MU 226 - Enflasyon Muhasebesi 2(1+1+0) 274 Enflasyonun muhasebe üzerindeki etkileri, enflasyon muhasebesine yönelik muhasebe standartları ve Sermaye Piyasası Kurulu tebliği, enflasyon muhasebesi uygulaması ve ülkemizdeki enflasyon muhasebesi ile ilgili uygulama örnekleri. Program Seçmeli ders MU 227 - İnşaat Muhasebesi 2(1+1+0) İnşaat muhasebesi ile ilgili temel kavramları tanıyabilme. İnşaat işlerinde tekdüzen hesap planının kullanımını ve inşaat işlerine özgü hesapları kavrayabilme. İnşaat işlerinde muhasebe ve vergi uygulamaları yapabilme. Program Seçmeli ders MU 228 - Konaklama Muhasebesi 2(1+1+0) Konaklama muhasebesi ile ilgili temel kavramları tanıyabilme. Konaklama muhasebesinin özelliklerini kavrayabilme. Müşterilere sunulan hizmetlerin maliyetini hesaplama yöntemleri. Program Seçmeli ders MU 241 - Finansal Yönetim 4(3+1+0) Finansal amaç ve finans fonksiyonu, gelişmeler ve finansal amaç, enflasyonun finansal yönetimdeki etkileri, finansal yöneticinin görevleri, finansal yöneticinin organizasyon içerisindeki yeri, finansal analiz ve kontrol, finansal planlama, finansal gereksinmenin saptanması, proforma bilanço, proforma fon akım tablosu, finansman kaynakları. Program Seçmeli ders MU 242 - Mali Tablolar Analizi 4(3+1+0) Mali tabloların analiz edilmesinin gereği, mali analiz teknikleri, analiz ve yorum, mali analiz çeşitleri, mali tablolar, gelir tablosu, gelir tablosunun bölümleri, karşılaştırmalı tablolar analizi ve yorumu, yüzde metodu ile tabloların analizi ve yorumu. Program Seçmeli ders MU 251 - Vergi Hukuku 4(3+1+0) Verginin tanımı, kamu gelirlerinin türleri, ülkemizde yürürlükte olan vergilerin kısa tanımı, 193 sayılı Gelir Vergisi Kanununun işlenmesi, gelir unsurlarının tanımı ve vergilendirilmesi, gelir vergisinde beyan usulü ve uygulaması, Kurumlar Vergisi Kanunu, kurumlar vergisinde beyan usul ve uygulaması. Zorunlu ders MU 252 - İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 2(1+1+0) Sosyal güvenlik araçları, teknikleri, Türk sosyal güvenlik sistemi, sosyal sigorta türleri, ihbar ve kıdem tazminatı, grev ve lokavt kavramı. Zorunlu ders MU 253 - Borçlar Hukuku 2(2+0+0) Borçların ve Borçlar Hukukunun tanımı, sorumluluk, borcun kaynakları, borcun ifası, sözleşme çeşitleri. Program Seçmeli ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders İŞ 143 - Genel İşletme 3(3+0+0) İşletmeciliğin temel ilkeleri, İşletmenin çevresiyle ilişkisi ve sorumlulukları, İşletme türleri, işletmenin işlevleri, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmelerin kuruluş yeri seçiminde rol oynayan faktörler, İşletme büyüklüğü ve kapasite türleri, Büyüklük ölçütleri. Zorunlu ders MAT 101 - Matematik 3(2+1+0) Sayılar: Doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, ondalık yazılış, gerçel sayılar. Üslü ve köklü ifadeler, mutlak değer, temel özdeşlikler, birinci ve ikinci dereceden denklem ve eşitsizlikler. Fonksiyonlar, birinci ve ikinci derecen fonksiyonlar, üstel ve logaritmik fonksiyonlar, türev ve intrgral. Doğrusal denklem sistemleri, 2x2 ve 3x3 matris ve determinantlar. Zorunlu ders 275 BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders MAT 104 - Ticari Matematik 2(1+1+0) Oran ve orantı, Ölçüler, Yüzde hesapları ve oranlı bölme, Şirket hesapları ve ortalama fiyat, Bileşim, Karışım, Alaşım, Faiz, İskonto. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 276 Turizm ve Otel İşletmeciliği Ön lisans Programı Program Koordinatörü Öğr. Gör. A. Gülsen Kahraman Programın Amacı Turizm sektöründe arzın 1980 yılından bu yana büyük oranda artması sonucunda, turizm ve otelcilik alanında birçok hizmet kuruluşu nitelikli insan gücüne gereksinim duymaktadır. Ülke ekonomisinde, döviz geliri sağlamada, geniş istihdam olanakları yaratmada turizmin etkinliği her geçen yıl daha da artmaktadır. Turizm ve Otel İşletmeciliği Önlisans Programının amacı, mesleki bilgi ve deneyim donanımı yüksek, mesleki otomasyon programlarına ve yabancı dile vakıf, mesleki sorumluluk ve iş ahlakı bilincinde gençleri yetiştirip sektörün insan gücü gereksimini karşılayabilmektir. Ayrıca öğrencilerimiz, her yıl sonunda altı (6) hafta süreli işyeri uygulaması eğitimine katılarak, aldıkları kuramsal bilgileri pratik deneyimlerle pekiştirmekte ve gelecekte çalışacakları iş alanları ve kişiler ile öğrencilik aşamasında tanışmaktadırlar. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr İNG 161 Yabancı Dil I 4 0 0 4 İŞ 143 Genel İşletme 3 0 0 3 TUR 101 Genel Turizm Bilgisi 3 0 0 3 TUR 103 Önbüro İşlemleri ve Yönetimi 2 1 0 3 BİM 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 HR 105 İletişim Bilimlerine Giriş 3 0 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi 0 21 Kod Yarıyıl II T U L Kr İNG 162 Yabancı Dil II 4 0 0 4 İŞ 144 Muhasebeye Giriş 2 1 0 3 TUR 104 Beslenme İlkeleri ve Mönü Planlama 2 1 0 3 TUR 106 Temizlik Hizmetleri İşletmeciliği 2 1 0 3 TUR 108 Mutfak Hizmetleri Yönetimi ve Hijyen 2 1 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 TUR 102 Otel İşletmeciliği 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 20 Kod Yarıyıl III T U L Kr TUR 207 Önbüro-Kat Hizmetleri Otomasyonu 2 2 0 4 TUR 205 Kat Hizmetleri Yönetimi 2 1 0 3 HR 201 Pazarlama İlkeleri 3 0 0 3 İNG 261 Mesleki Yabancı Dil I 2 2 0 3 TUR 201 Turizm İşletmelerinde Maliyet Analizi 2 1 0 3 TUR 203 Endüstriyel Yiyecek Üretimi 2 0 0 2 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I TUR 209 Gıda Teknolojisi Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) Önkoşul 2 0 0 2 2 0 0 2 TUR 211 Ziyafet ve İkram Hizmetleri Yönetimi 2 1 0 3 DAB 209 Elektronik Ticaret 2 0 0 2 HR 217 Kriz Yönetimi 2 0 0 2 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 2 Önkoşul 277 İK 209 Girişimcilik 2 0 0 Toplam Kredi 2 22 Kod Yarıyıl IV T U L Kr TUR 202 Türkiye Turizm Coğrafyası 2 2 0 4 TUR 204 Yiyecek-İçecek Hizmetleri Otomasyonu 2 1 0 3 TUR 206 0 0 3 TUR 208 Turizm Mevzuatı 3 Yiyecek İçecek Hizmetleri Yönetimi ve Maliyet 3 Kontrol 0 0 3 İNG 262 Mesleki Yabancı Dil II 2 2 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 TUR 210 Seyahat Acentacılığı 2 0 0 2 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 0 0 0 0 ST 202 Staj II Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) HR 214 Etkinlik Yönetimi 2 1 0 3 TUR 214 Konaklama İşletmelerinde Finansal Yönetim 3 0 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 TUR 212 Turizm ve Çevre 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 20 83 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri TUR 101 - Genel Turizm Bilgisi 3(3+0+0) Turizmin tanımı, tarihçesi ve özellikleri; dünyada ve Türkiyede turizmin gelişimi; bireyleri seyahat ve turizme yönelten etmenler; turizm türleri; turizm arz ve talebinin tanımı ve özellikleri; turizmin ekonomik, sosyokültürel; çevresel etkileri; turizmin ülke ekonomisinin gelişiminde, ulusal gelirde, dış ödemeler dengesinde, istihdam alanında yarattığı etkiler; turizmin çoğaltan etkisi; ülke turizmi gelir ve gider analizi. Zorunlu ders TUR 102 - Otel İşletmeciliği 2(2+0+0) Otelcilik sektörünün tanımı, tarihsel gelişimi, sınıflandırılması, özellikleri, otel işletmelerinin kuruluş yeri seçimi, yatırım kararları, otel yatırımlarında maliyet, finansman ve verimlilik ilkeleri, otel işletmelerinde yönetim ve yönetim fonksiyonları. Zorunlu ders TUR 103 - Önbüro İşlemleri ve Yönetimi 3(2+1+0) Önbüro bölümünün otel türlerine göre organizasyon yapısı, önbüro hizmetleri ve işlemlerinin özellikleri, önbüroda kullanılan mesleki terimler, belgeler, otel konuklarının girişçıkış işlemleri, önbüro hizmetlerinde yetki ve sorumluluklar, önbüro yönetimi ilkeleri, önbüronun otelin diğer bölümleri ile ilişkileri; rezervasyon, ön kasa, santral işlemlerinde kurallar, istatistiklerin düzenlenmesi, işlemlerin ve personelin denetimi. Önbüroda gece hizmetleri yönetimi ve denetimi. Zorunlu ders TUR 104 - Beslenme İlkeleri ve Mönü Planlama 3(2+1+0) Sağlıklı beslenme için gerekli besin özellikleri, dengeli beslenme için gerekli besin miktarı ve beslenme ilkeleri, mönü planlaması ve planlamaya etki eden faktörler, konukların sosyal ve ekonomik durumlarına uygun mönülerin, standart reçetelerin ve porsiyonların oluşturulması yöntemleri. Zorunlu ders TUR 106 - Temizlik Hizmetleri İşletmeciliği 3(2+1+0) İşletme çeşitliliği ve sektörün yapısına göre temizlik programlarının oluşturulması, temizlik hizmetleri işletmeciliğinde kontrol, denetim ve performans değerlendirme sisteminin oluşturulması, temizlik hizmetleri işletmeciliğinde beklenen ve istenen temizlik programları dahilinde maliyet ve bütçe hazırlama ve pazarlama 278 teknikleri. Temizlik plan ve programları oluşturulmasında ürün seçimi, temizlik standartlarının belirlenmesi, temizlik ürün kullanımında uygulama yöntemleri, temizlik uygulamalarında performans ölçümü, temizlik ürün kullanım maliyetleri, temizlik ürünü seçiminde ve kullanımında çevre duyarlılığının oluşturulması. Zorunlu ders TUR 108 - Mutfak Hizmetleri Yönetimi ve Hijyen 3(2+1+0) Mutfak yönetiminin temel prensipleri ve hedefleri, organizasyon ve görev tanımları, verimlilik teknikleri, mutfak bilgisi, mutfak planı ve fiziksel özellikleri, mutfak malzemeleri ve güvenliği, mutfakta temizlik ve sağlık, kişisel temizlik ve sağlık, araç - gereç temizliği ve sağlık, gıda temizliği ve sağlık, gıda zehirlenmesi ve yardım, gıda maddelerinin beslenme değerlerine göre ayırımı, gıda maddelerinin gruplandırılması, yiyecek üretim maliyetlerinin hesaplanması, satın alma, depolama ve mutfakta bilgisayar kullanımı, üretim maliyetleri, satın almanın önemi, özellikleri ve yöntemleri, teslim alma, depolamanın önemi, stok kontrol, standart reçeteler, restoran siparişlerinde bilgisayar kullanımı. Hijyenin tanımı ve önemi, bakteriler, mayalar, küfler, virüsler ile ilgili bilgiler, yararlı, patojen mikroorganizmalar ve bunların gelişme ortamları, patojen bakterilerin gıdalara geçişi, gıda zehirlenmeleri ve bakterilerin gelişmesinin kontrol altına alınması, besin, bina, hava, personel hijyeni ile ilgili ilkeler. Zorunlu ders TUR 201 - Turizm İşletmelerinde Maliyet Analizi 3(2+1+0) Turizm muhasebesi ile turizm endüstrisindeki maliyet ilişkileri, konaklama işletmelerinde maliyet yönetimi, konaklama işletmelerinde maliyet teknikleri, analizi, verimlilik ilkeleri. Zorunlu ders TUR 202 - Türkiye Turizm Coğrafyası 4(2+2+0) Turizm coğrafyasının tanımı ve özellikleri; turizmin kaynakları; klasik mitolojiye giriş; Anadolunun tarih öncesi ve tarih çağları; ana hatlarıyla Anadolu Uygarlıkları; Türkiyenin Coğrafi Bölgeleri; bu bölgelerin turizm varlıkları ile turizm arz ve talebinin incelenmesi. Zorunlu ders TUR 203 - Endüstriyel Yiyecek Üretimi 2(2+0+0) Toplu beslenme yapılan kurum ve kuruluşların tanımı, özellikleri, toplu beslenme üretiminde ve servislerinde yiyecek reçetelerinin standartlaştırılması ve değerlendirilmesi, toplu beslenme hizmetlerinde yemek dağıtım yöntemleri, toplu beslenme servislerinde sanitasyon. Zorunlu ders TUR 204 - Yiyecek-İçecek Hizmetleri Otomasyonu 3(2+1+0) Otel otomasyonu hakkında temel bilgiler, yiyecek-içecek hizmet işletmelerinde bilgisayar ve bilgisayar destekli hizmetleri tanıma (Bartech), yiyecek-içecek hizmet işletmelerinde teknoloji kullanımı yöntemleri. Zorunlu ders TUR 205 - Kat Hizmetleri Yönetimi 3(2+1+0) Kat hizmetlerinde iş gücü kaynağı yaratma ve yönetme işlevleri, tesisin faaliyete geçiş dönemindeki ve faaliyet sürecinde devam eden eğitim işlevleri, tesisin faaliyet sürecinde kat hizmetlerinde işin kontrolü ve çalışanların denetimi ile ilgili yönetsel işlevler, kat hizmetlerinde çalışma performanslarının dönemsel olarak değerlendirilmesi ile ilgili işlevler. Zorunlu ders TUR 206 - Turizm Mevzuatı 3(3+0+0) Turizm Hukuku ve kaynakları, Türkiye'de turizme ilişkin yasal düzenlemeler, turizmde örgütlenmeye ilişkin mevzuat, gezi sözleşmeleri, kontenjan sözleşmeleri, tüketici hakları. Zorunlu ders TUR 207 - Önbüro-Kat Hizmetleri Otomasyonu 4(2+2+0) Önbüro bölümünde kullanılan paket programların tanıtımı, uygulaması (Fidelio- Opera), kat hizmetleri programları. Zorunlu ders TUR 208 - Yiyecek İçecek Hizmetleri Yönetimi ve Maliyet Kontrol 3(3+0+0) Yiyecek-içecek hizmet işletmelerinin sınıflandırılması, temel fonksiyonları, organizasyon yapıları, hizmetlerin planlanması ve pazarlanması, yiyecek-içecek maliyet kontrolünün kapsamı, kontrol sisteminin işletmelere sağladığı faydalar, yiyecek-içecek maliyet kontrol süreci ve aşamaları, standart yiyecek-içecek reçetelerinin oluşturulması, maliyetlerin hesaplanması, yiyecek içecek faaliyetleri ile ilgili dönemsel verilerin istatistiksel yöntemlerle raporlanması. 279 Zorunlu ders TUR 209 - Gıda Teknolojisi 2(2+0+0) Gıda teknolojisinin tanımı ve gelişimi, hazır gıda teknolojisinde hammaddeler ve bileşimleri, gıda bozulma etkenleri ve kontrolü, fiziksel gıda saklama yöntemleri, kimyasal gıda saklama yöntemleri, tahıl, meyve, sebze, et, süt, yağ, çay işleme teknolojisi, işlenmiş gıdalarda kalite kontrol ilkeleri. Zorunlu ders TUR 210 - Seyahat Acentacılığı 2(2+0+0) Seyahat acentacılığının tanımı, türleri, işlevleri; seyahat acentası kuruluşu için gerekli bilgi ve belgeler, havayolu-denizyolu-demiryolu-karayolu rezervasyon işlemleri; seyahat acentalarının yurtiçi ve yurtdışı tur düzenleme programlarının oluşturulması ilkeleri; seyahat acentaları, konaklama işletmeleri ilişkileri, biletleme işlemleri, merkezi rezervasyon sistemleri ve uygulamaları. Zorunlu ders TUR 211 - Ziyafet ve İkram Hizmetleri Yönetimi 3(2+1+0) İşletme içi ve işletme dışı yiyecek içecek hizmetlerinin önemi ve tanımı, ziyafet (banket) ve ikram (catering) hizmetlerinde yönetim şekli ve fonksiyonları, ziyafetlerden beklenen faydanın sağlanması için yapılması gerekenler, ziyafet ve ikram hizmetlerinin satış ve pazarlaması. Program Seçmeli ders TUR 212 - Turizm ve Çevre 2(2+0+0) Turizmin gelişmesinde çevrenin önemi ve etkileri, turizm faaliyetlerinin doğal çevre üzerindeki etkileri, ekolojik risk analizi, sürdürülebilir turizm açısından çevrenin önemi, turizm ve çevre dengesi, Türkiye'de turizm ve çevre politikaları, çevre politikalarının ulusal ve uluslararası standartları. Program Seçmeli ders TUR 214 - Konaklama İşletmelerinde Finansal Yönetim 3(3+0+0) Konaklama işletmelerinde finansal yönetimin yeri, amacı, örgütlenmesi ile ilgili bilgiler, finansal analizde oranlar ve fon akım tabloları, çalışma sermayesi yönetimi, konaklama işletmelerinde kullanılan finansman kaynakları. Program Seçmeli ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders HR 105 - İletişim Bilimlerine Giriş 3(3+0+0) Bu dersin amacı öğrencilere iletişimin temel sürecini, çeşitli tanımlarını, farklı iletişim kategorilerini ve türlerini, iletişim teknolojilerinin gelişimi, temel iletişim modellerini öğretmektir. Derste ayrıca iletişim araştırmalarının tarihsel gelişimi, amaçları ve temel yöntemleri ele alınacak ve iletişimin bir bilim olarak sosyoloji ve psikoloji başta olmak üzere diğer sosyal bilimlerle ilişkisi irdelenecektir. Zorunlu ders İŞ 143 - Genel İşletme 3(3+0+0) İşletmeciliğin temel ilkeleri, İşletmenin çevresiyle ilişkisi ve sorumlulukları, İşletme türleri, işletmenin işlevleri, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmelerin kuruluş yeri seçiminde rol oynayan faktörler, İşletme büyüklüğü ve kapasite türleri, Büyüklük ölçütleri. Zorunlu ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders İŞ 144 - Muhasebeye Giriş 3(2+1+0) Muhasebenin tanımı ve gelişimi; Temel muhasebe kavramları ve ilkeleri; Bilanço kavramı ve temel bilanço eşitliği; Gelir tablosu; Hesap kavramı ve hesapların işleyişi; Hesap planı, muhasebeyle ilgili defter ve belgeler; Muhasebe süreci, ticari mal hesabına kayıt yöntemleri: Sürekli ve aralıklı envanter yöntemleri; KDV hesapları ve işleyişi. Zorunlu ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) 280 Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders DAB 209 - Elektronik Ticaret 2(2+0+0) Elektronik ticarete giriş, temel terimler ve tanımlamalar, internet ekonomisi ve trendler, elektronik pazar yapısı, işletmeden nihai tüketiciye ve işletmeler arası elektronik ticaret işlemleri; internette pazarlama ve enformasyon, online tüketici davranışı, web üzerinde ürün geliştirme, internette fiyatlandırma, tutundurma, satış teknikleri, e-ticaret ve lojistik yönetimi, internette güvenlik ve yasal çerçeve; uygulama örnekleri. Zorunlu ders HR 217 - Kriz Yönetimi 2(2+0+0) Halka ilişkiler ve İşletmelerde beklenilmeyen, önceden sezilemeyen ve mevcut durumu tehdit ederek gerilim yaratan ve imaj zedeleyen durumların ortadan kaldırılmasına yönelik yapılan çalışmalar; kriz ortamında nasıl bir yöntem uygulanacağı ve mevcut krizin giderilmesi için nelerin yapılması gerektiği. Program Seçmeli ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders İK 209 - Girişimcilik 2(2+0+0) Girişim, girişimci, girişimcilik; Girişimci ve yönetici (profesyonel yönetici) arasındaki benzerlik ve farklar; Girişimcinin işletme başarısındaki rolü ve önemi; Girişimcilik ve küçük-orta boy işletmeciliği ön plana çıkaran eğilimler; Küreselleşme; Dünyada ve Türkiye'de girişimcilik; Girişimci ve KOBİ'lerle ilgili gelişmeler (toplam istihdamda girişimcilerin payı, girişimci sayısındaki değişim); Kadın girişimcilik; Türkiye'de girişimci adaylarına öneriler; Yenilik; Yeni fikirler ve buluşlar; Girişim riskleri; Başarılı girişimcilerden örnekler. Program Seçmeli ders HR 201 - Pazarlama İlkeleri 3(3+0+0) Pazarlama kavramı, pazarlamanın önemi, mal ve hizmetlerin özellikleri, talebi etkileyen dış faktörler ve motivasyonlar, pazarlama karması, pazar dilimlendirilmesi, ürün oluşturma, fiyat, stratejik pazarlama, pazarlama teknikleri, dağıtım kanalları. Zorunlu ders HR 214 - Etkinlik Yönetimi 3(2+1+0) Etkinlik kavramı, amacı, işletme için önemi, etkinlik düzenlemede göz önünde bulundurulacak faktörler: zaman planlaması, takım oluşturulması ve koordinasyon, hedef kitle seçimi, alanların denetimi, tanıtım kartları, tanıtıcı malzeme, etkinlik programı oluşturma, medya ile ilişkiler, izleme ve değerlendirme. Program Seçmeli ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 281 Uygulamalı İngilizce-Türkçe Çevirmenlik Ön lisans Programı Programın Amacı Uygulamalı İngilizce - Türkçe Çevirmenlik Programı, günümüzde ekonomik, politik ve sosyal alanlara etki eden küreselleşmenin bir sonucu olarak, ülkemizde her geçen yıl giderek artan İngilizce ve Türkçeyi en etkin şekilde kullanabilen, üstün çeviri becerilerine sahip, nitelikli, profesyonel eleman ihtiyacını karşılamak amacı ile kurulmuştur. Programda eğitim alan öğrencilere, edebiyat, hukuk, ekonomi, tıp, mühendislik, sosyal bilimler, siyaset gibi iş hayatının her alanındaki farklı konularda Türkçe’den İngilizce’ye ve İngilizce’den Türkçe’ye hem yazılı hem de sözlü olarak çeviri yapma yöntem ve becerilerinin yanısıra, iş hayatı koşullarına uyum sağlayabilme, her türlü büro makinesini kullanabilme, etkili iletişim yöntem ve stratejilerini uygulayabilme konularında da yetkinlik kazandırılarak günümüz iş dünyasının ihtiyaçlarına yönelik eleman yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Programda yazılı çeviri, ardıl çeviri, andaş çeviri, altyazı ve dublaj çevirisi ve haber çevirisi yapabilmek için gerekli olan tüm beceriler öğrencilere hem kuramsal hem de uygulamalı olarak takip edilen 2 yıllık bir önlisans eğitiminin sonunda kazandırılmaktadır. Ders Planı (Türkçe) Kod Yarıyıl I T U L Kr COME 101 Bilgisayara Giriş 2 0 2 3 ETT 101 İngilizce Kompozisyon I 2 1 0 3 ETT 103 Çeviriye Giriş 2 1 0 3 ETT 105 İletişim Becerileri 2 1 0 3 ETT 107 Çeviri Çalışmaları için Okuma 2 1 0 3 ETT 109 Karşılaştırmalı Dil Yapıları Çözümlemesi 2 1 0 3 TÜRK 101 Türk Dili I Program Seçmeli 2 0 0 2 BE 101 Beden Eğitimi I 0 1 0 0 GS 101 Güzel Sanatlar I 0 1 0 Toplam Kredi 0 20 Kod Yarıyıl II T U L Kr ETT 102 İngilizce Kompozisyon II 2 1 0 3 ETT 104 Yazılı Basın Çevirisi 2 1 0 3 ETT 106 Sözlükbilim 2 1 0 3 ETT 108 Edebi Metin Çevirisi 2 1 0 3 ETT 110 İş Yaşamı İletişimi için Çeviri 2 1 0 3 TÜRK 102 Türk Dili II 2 0 0 2 ST 102 Staj I Program Seçmeli (Sadece biri seçilecektir) 0 0 0 0 BE 102 Beden Eğitimi II 0 1 0 0 GS 102 Güzel Sanatlar II 0 1 0 Toplam Kredi Önkoşul 0 17 Kod Yarıyıl III T U L Kr ETT 201 Çeviri Kuramı 2 1 0 3 ETT 203 Söylem Çözümlemesi I 2 1 0 3 ETT 205 Sözlü Çeviri I 2 1 0 3 ETT 207 Dublaj ve Altyazı Çevirisi 2 1 0 3 ETT 209 Sosyal Bilimler Metinleri Çevirisi 2 1 0 3 TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 2 0 0 2 ELIT 131 İngiliz Edebiyatına Giriş I 2 2 0 3 ELIT 291 Sinema 2 2 0 3 TUR 101 Genel Turizm Bilgisi 3 0 0 3 HR 219 Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2 0 0 2 MU 101 Büro Yönetimi ve İletişim Teknikleri 1 1 0 2 MU 151 Genel Hukuk Bilgisi 2 0 0 2 Toplam Kredi Önkoşul Önkoşul 17 282 Kod Yarıyıl IV T U L Kr ETT 292 Bitirme Projesi 0 4 0 4 ETT 202 Bilim ve Teknoloji Çevirisi 2 1 0 3 ETT 204 Söylem Çözümlemesi II 2 1 0 3 ETT 206 Sözlü Çeviri II 2 1 0 3 TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 2 KGS 290 Kültürel Gelişim Semineri 0 1 0 0 ST 202 Staj II Program Seçmeli (En Az 5 Kredilik Ders Seçilecektir) 0 0 0 0 ELIT 132 İngiliz Edebiyatına Giriş II 2 2 0 3 ELIT 292 Sinema ve Edebiyat 2 2 0 3 ETT 210 İş Yaşamı İletişimi için İleri Çeviri 2 1 0 3 İŞ 204 Meslek Etiği 2 0 0 2 ETT 208 Yönetici Asistanlığı 2 0 0 2 DAB 210 AB-Türkiye İlişkileri 2 0 0 Toplam Kredi Önkoşul 2 15 69 Kısaltmalar: T (Teori), U (Uygulama), L (Laboratuar), Kr (Kredi) . Mezuniyet için gerekli kredi toplamı: Ders İçerikleri ETT 101 - İngilizce Kompozisyon I 3(2+1+0) Bu derste öğrencilere tanımlayıcı, hikaye edici ve yoruma dayalı paragraf ve kompozisyon yazma çalışmaları yaptırılarak kompozisyon yazımında uyum ve bütünlük, organizasyon kuralları, içerik yönünden tutarlılığın ve kelime ve dil kullanımı yönünden doğruluk ve çeşitliliğinin sağlanmasının uygulamalı olarak öğretilmesi amaçlanır. Zorunlu ders ETT 102 - İngilizce Kompozisyon II 3(2+1+0) Bu ders İngilizce Kompozisyon I dersinin devamı niteliğindedir. Öğrencilerden güncel olaylar, gazete haberleri ve makaleleri ile ilgili fikirlerini ve yorumlarını analiz ve sentez yapma becerilerini kullanarak ve önceki derste edinmiş oldukları dil kullanımı ve organizasyon kurallarını uygulayarak, yazılı kompozisyon düzeninde ifade etmeleri beklenmekte ve böylelikle öğrencilerin yazma becerisinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Zorunlu ders ETT 103 - Çeviriye Giriş 3(2+1+0) Bu dersin temel amacı, öğrencilerin, çeviri etkinliğinin sosyo-kültürel yapısıyla tanışmalarını sağlamaktır. Bu bağlamda öncelikle, çeviri etkinliği sürecinde karşılaşabilecekleri kısıtlamalar ve metin normlarının doğası ve bu normların çeviri etkinliğini yönlendirmedeki rolleri gibi konularda farkındalıklarını arttırmaları hedeflenmektedir. Daha sonra, çeviri edinimi kazanmaları hedeflenerek, öğrenciler özellikle İngilizceden Türkçeye çeviri yapmaya yönlendirileceklerdir. Zorunlu ders ETT 104 - Yazılı Basın Çevirisi 3(2+1+0) Bu dersin amacı, inceleme ve kıyaslama yolu ile, Türk ve İngilizce konuşulan ülkelerin yazılı basınlarında geçerli olan normları öğretmektir. Öğrenciler, bu bilgilerini İngilizce-Türkçe ve Türkçe-İngilizce haber, açıklama, köşe yazısı vb. çevirileri yaparak pekiştirirler. Zorunlu ders ETT 105 - İletişim Becerileri 3(2+1+0) Bu ders öğrencilere, sözlü iletişimin temel öğeleri ve kavramlarını öğretmeyi ve bu alanlarda çalışmalar yapmalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Sözlü ve sözlü olmayan iletişim, etkili iletişim yöntemleri ve stratejileri, metinsel iletişim dersin üzerinde durmayı amaçladığı alanlardan birkaçıdır. Zorunlu ders ETT 106 - Sözlükbilim 3(2+1+0) 283 Bu derste öğrencilere çeviri etkinliğindeki anlama ve yeniden ifade etme aşamalarında kelime bilgisi zenginliğinin önemi konusunda bir farkındalık kazandırmak ve öğrencilerin kelime dağarcığını zenginleştirmek amaçlanmaktadır. Ayrıca, etkili ve doğru sözlük kullanımını geliştirmeyi hedefleyen çalışmalara yer verilmektedir. Zorunlu ders ETT 107 - Çeviri Çalışmaları için Okuma 3(2+1+0) Bu derste, öğrencilerin İngilizce olarak okuduklarını anlamalarını, İngilizce sözcük dağarcıklarını geliştirmelerini ve okuduklarını Türkçe olarak aktarmalarını sağlamak amacıyla çeşitli konularda İngilizce metinler okunur ve incelenir. Zorunlu ders ETT 108 - Edebi Metin Çevirisi 3(2+1+0) Bu derste, şiir, oyun, kısa hikaye vb. edebi metinlerin İngilizceden Türkçeye çevirisi üzerinde çalışılır. Zorunlu ders ETT 109 - Karşılaştırmalı Dil Yapıları Çözümlemesi 3(2+1+0) Bu dersin amacı, öğrencilerin dilbilgisi ve kullanım açısından bir dilin diğeri üzerindeki etkisini anlayabilmelerini sağlamak için çeviri bağlamında Türkçe ve İngilizce arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları araştırmaktır. Bu derste ayrıca, İngilizcenin dilbilgisi kuralları gözönünde tutularak ve kullanım ve biçem vurgulanarak öğrencilerin çeviri etkinliğini başarıyla yürütebilmelerini sağlamak amacıyla dilin karmaşık yapıları çözümlenmektedir. Zorunlu ders ETT 110 - İş Yaşamı İletişimi için Çeviri 3(2+1+0) Bu dersin amacı, öğrencilere İngilizce ve Türkçe çeşitli mektup ve belge türleri üzerinde çalışarak , inceleme ve kıyaslama yolu ile, iş dünyası bağlamında kaynak ve hedef dil normlarını öğretmektir. Öğrenciler bu bilgilerini iş mektupları, anlaşma, sözleşme, yönetmelik ve ihale metinleri çevirerek pekiştirirler. Zorunlu ders ETT 201 - Çeviri Kuramı 3(2+1+0) Bu dersin amacı çeviribilim alanında çalışmalar yapmış önemli kuramcıların geliştirdikleri çeviri model ve kuramlarını tanıtmaktır. Zorunlu ders ETT 202 - Bilim ve Teknoloji Çevirisi 3(2+1+0) Bu dersin amacı, öğrencilere mimarlık, inşaat, jeoloji ve ziraat alanları ile ilgili metinlerle çeviri çalışması olanağı vererek, kaynak ve hedef dil normlarını öğrenmelerini ve sözcük dağarcıklarını geliştirmelerini sağlamaktır. Zorunlu ders ETT 203 - Söylem Çözümlemesi I 3(2+1+0) Bu dersin amacı, söylem kuramını öğrencilere tanıtmak ve öğrencilerin çeviri amaçlı metin çözümlemelerinde söylem çözümlemesinin araçlarından yararlanmalarını sağlamaktır. Zorunlu ders ETT 204 - Söylem Çözümlemesi II 3(2+1+0) Bu dersin amacı, öğrencilerin Söylem Çözümlemesi I dersinde edindikleri bilgiyi kullanmalarını sağlamaktır. Ansiklopedilerden alınan metinlerden kara mizah ve eleştiriye uzanan geniş bir metin yelpazesinde, önce metinler incelenir sonra bu incelemenin ışığında metinlerin çevirisi yapılır. Zorunlu ders ETT 205 - Sözlü Çeviri I 3(2+1+0) Bu dersin amacı öğrencilere ardıl çeviride yetkinlik kazandırmaktır. Öğrenciler etkin dinleme, not alma ve bellek geliştirme teknikleri öğrenirler. Daha sonra çeşitli konuşmaların ardıl çevirisini yaparak bu becerilerini geliştirirler. Zorunlu ders ETT 206 - Sözlü Çeviri II 3(2+1+0) Bu dersin amacı yazılı metinden sözlü çeviri alanında öğrencilere yetkinlik kazandırmak ve andaş çevirinin kural, teknik ve başa çıkma yöntemlerini öğretmektir. Öğrencileri bu alanlarda becerilerini geliştirmek için İngilizceden Türkçeye çeviri yaparlar. 284 Zorunlu ders ETT 207 - Dublaj ve Altyazı Çevirisi 3(2+1+0) Dublaj ve Altyazı Çevirisi dersinde altyazı amaçlı çeviri üzerinde durulmaktadır. Altyazı çevirisi ile ilgili çeşitli makaleler okunup konuya yakınlık kazandıktan sonra öğrencilere altyazı çevirisinin teknikleri kazandırılmaya çalışılmaktadır. Daha sonra, konulu filmler, belgeseller ve TV programları izlenerek çeviri yapılmaktadır. Zorunlu ders ETT 208 - Yönetici Asistanlığı 2(2+0+0) Yönetici asistanlık mesleğinin anlamı ve kapsamı. Yönetici asistanlığının sorumlulukları, kişisel ve mesleki nitelikleri. Nezaket ve görgü kuralları. Büro hizmetlerinin ve büro araçlarının organizasyonu ve yönetimi. Kriz sürecinin aşamaları ve krizin yönetilmesi. Kriz ortamında stres yönetimi. Belgelerin düzenlenmesi ve dosyalanması; imla kuralları ve noktalama işaretleri, müsvetteden yazı yazma, tablolar düzenleme, kurum içi ve kurum dışı yazışmalar; Türk standartlarına göre yazı hazırlama, İngilizcede yazı yazma kuralları, raporların hazırlanması ve rapor yazma teknikleri. Program Seçmeli ders ETT 209 - Sosyal Bilimler Metinleri Çevirisi 3(2+1+0) Bu ders, sosyal bilimler alanındaki metinler ve terminoloji konusunda öğrencileri bilgilendirmeyi amaçlamaktadır ve bunun için, felsefe, sosyoloji, antropoloji, kadın çalışmaları, ahlak ve benzeri alanlarda yazılmış İngilizce metinlerin Türkçeye çevirisi üzerine odaklanmaktadır. Zorunlu ders ETT 210 - İş Yaşamı İletişimi için İleri Çeviri 3(2+1+0) Bu dersin amacı, öğrencileri İngilizce ve Türkçe çeşitli belge ve metinlerle yüz yüze getirerek, inceleme ve kıyaslama yolu ile, hukuk ve uluslararası örgütler bağlamında kaynak ve hedef dil normlarını öğretmektir. Bu bilgiler, tüzükler, mahkeme kararları, adli sicil kayıtları, AB metinleri, Dünya Bankası raporları vb. Çevirileri ile pekiştirilir. Program Seçmeli ders ETT 292 - Bitirme Projesi 4(0+4+0) Bitirme projesi geniş kapsamlı bir Türkçe metnin İngilizceye çevrilmesini içermektedir. Öğrencilerin bu çeviriyi yaparken öğrendikleri bütün çeviri teknik ve yöntemlerini uygulamaları ve edindikleri becerileri kullanmaları beklenmektedir. Ayrıca öğrencilerden projenin hazırlanması sırasındaki deneyimlerini yazılı bir kompozisyon şeklinde aktarmaları istenmektedir. Zorunlu ders BE 101 - Beden Eğitimi I 0(0+1+0) Herkes için spor kavramı ve genel ilkeleri; fiziksel antrenman; kişiye özel antrenman planlaması; esnetme; kuvvet, genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet antrenmanlarının genel prensipleri; kuvvette devamlılık; sürat, dayanıklılık, esneklik ve koordinasyon antrenmanlarının genel ilkeleri. Program Seçmeli ders BE 102 - Beden Eğitimi II 0(0+1+0) Bölgesel antrenman ve genel prensipleri; omuz, kol, göğüs bölgelerinin geliştirilmesi için çalışmalar; sırt, bel, kalça ve bacak bölgeleri çalışmaları; sporda beslenme ve genel prensipleri; karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler ve mineraller hakkında detaylı bilgiler. Program Seçmeli ders ST 102 - Staj I 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin ilk yılda gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders HR 219 - Sosyal Davranış Kuralları ve Protokol 2(2+0+0) Toplumsal yaşamı düzenleyen sosyal davranış kuralları; nezaket, zarafet ve görgü; resmi protokol; davetler, ziyaretler; tören ve toplantılarda uygulanan protokol kuralları; yazılı ve sözlü iletişimde protokol; iş yaşamında sosyal davranış, giyim-kuşam ve protokol kuralları. Program Seçmeli ders MU 101 - Büro Yönetimi ve İletişim Teknikleri 2(1+1+0) Yönetim ve büro yönetimi kavramları, büro yönetiminin fonksiyonları, dosyalama ve arşivleme teknikleri, iletişim kavramının tanımı ve anlamı, örgütsel iletişimin anlam ve işlevi. Zorunlu ders MU 151 - Genel Hukuk Bilgisi 2(2+0+0) 285 Hukukun tanımı, hukukun gerekliliği, toplum hayatını düzenleyen sosyal düzen kuralları, hukuk ile diğer sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler ve farklar, kamu ve özel hukuk ayrımındaki kriterler, eşitlik, taraf kriterleri, kamu hukukunun dalları, kanunların tanımı, kabulü, yürürlüğe girmesi ve özellikleri. Zorunlu ders TUR 101 - Genel Turizm Bilgisi 3(3+0+0) Turizmin tanımı, tarihçesi ve özellikleri; dünyada ve Türkiyede turizmin gelişimi; bireyleri seyahat ve turizme yönelten etmenler; turizm türleri; turizm arz ve talebinin tanımı ve özellikleri; turizmin ekonomik, sosyokültürel; çevresel etkileri; turizmin ülke ekonomisinin gelişiminde, ulusal gelirde, dış ödemeler dengesinde, istihdam alanında yarattığı etkiler; turizmin çoğaltan etkisi; ülke turizmi gelir ve gider analizi. Zorunlu ders DAB 210 - AB-Türkiye İlişkileri 2(2+0+0) Türkiye Avrupa Birliği ilişkilerinin tarihsel gelişimi, kronolojisi, kurumsal yapısı, hukuki altyapısı; ortaklığın temel belgeleri (Ankara Anlaşması, katma protokol, Uyum anlaşmaları), Ortaklık dönemleri, tam üyelik başvurusu, Gümrük Birliği anlaşması, Helsinki zirvesi sonrası adaylık süreci, ulusal program çerçevesinde yürütülen çalışmalar ve izleme çizelgeleri. Zorunlu ders İŞ 204 - Meslek Etiği 2(2+0+0) Etiğin tanımı, önemi; Toplumda etik davranışı etkileyen faktörler; İşletmelerde etik kurallar; Sosyal sorumluluk, İş yaşamını düzenleyen yasalar, Tüketicilerin- çalışanların- çevrenin korunması; Özel yaşamın ve bağımsızlığın korunması, Ticari sırlar, Reklam ve bilgilendirmede etik kurallar. Program Seçmeli ders KGS 290 - Kültürel Gelişim Semineri 0(0+1+0) Bu dersle, öğrencilerin sosyal, kültürel, bilimsel ve sanatsal açıdan bilgilenmesi, kendi alanlarında tanınmış saygın kişilerin görüşlerini öğrenmesi, böylece sentez ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca üniversitede düzenlenecek etkinliklere katılımı değerlendirilecektir. Öğrenciler her yarıyıl en az 2 ve dört yarıyılda toplam 8 etkinliğe katılarak dersin gereklerini yerine getireceklerdir. Zorunlu ders ST 202 - Staj II 0(0+0+0) Bu programda okuyan öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri teorik dersleri yerinde uygulamak amacıyla gerek özel gerek kamu kurum ve kuruluşlarında yaptıkları staj eğitimi sonunda bu eğitimle ilgili olarak hazırladıkları Staj Defteri ve Staj Raporları ile işyeri raporlarının değerlendirilmesini kapsamaktadır. Zorunlu ders 286 ENSTİTÜLER FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Müdür Prof. Dr. İ. Cem Göknar Müdür Yardımcısı Doç. Dr. Selim Akyokuş Enstitünün Amacı Bugün, teknolojik ve bilimsel gelişmelerin küresel bir ortamda çok hızlı olarak ilerlediği ve değiştiği bir bilgi çağında yaşamaktayız. Bu hızlı ilerleme bütün mühendislik, araştırma, geliştirme, öğrenim ve üretim süreçlerini etkilemektedir. Bu nedenle, günümüzde mühendislerin, bilim adamlarının ve tüm çalışanların bu hızlı ilerleme ve değişimleri izleyerek yeni bilgi, yöntem ve teknolojileri öğrenmeleri, güncel konularda araştırma ve geliştirme faaliyetlerini sürdürebilmeleri bunun için de kaliteli bir lisansüstü eğilimi almış olmaları gerekmektedir. Doğuş Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, uluslararası ve ulusal deneyim ve birikime sahip öğretim üyeleri önderliğinde, yeni teknolojiyle donanımlı bir öğrenim ortamında, en son bilgi, teknoloji ve araştırma konuları ile uyumlu lisansüstü eğitim programları sunmaktadır. Enstitünün temel amacı, kendisini yeni teknolojik ve bilimsel gelişim ve değişimlere hızla uyarlayabilen, çağdaş gelişmeleri yakından izleyebilen, alanında uzmanlaşmış, küresel ortamda rekabet gücüne sahip ve araştırma yetenekleri kazanmış mezunlar yetiştirmektir. Doğuş Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünün bünyesinde üç yüksek lisans programı bulunmaktadır. Bunlar: • Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Doktora Programı Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 2002-2003 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 2002-2003 Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 2006-2007 Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Doktora Programı: 2008-2009 287 Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Georgi Dimirovski Prof. Dr. İ. Cem Göknar Prof. Dr. Levent Sevgi Prof. Dr. Mitat Uysal Doç. Dr. Selim Akyokuş Yrd. Doç. Dr. Kanat Çamlıbel Öğr. Gör. Dr. Kutluk Özgüven Programın Amacı Bilgisayar ve benzeri bilgi teknolojilerinin çok çeşitli uygulamaları ve yaygın kullanımları sonucu endüstride, araştırıcı, geliştirici ve üretici mühendislere olan gereksinim giderek artmaktadır. Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı tezli ve tezsiz olarak iki farklı derece verir. Tezsiz Yüksek Lisans Programı, bilgisayar ve ilgili teknolojilerin kuramlarını, yapısını, fonksiyonlarını ve uygulamalarını içeren geniş bir alanda eğitim sağlar. Programın amacı, mezunların bilgisayar bilimleri, bilgisayar yazılımı ve bilgisayar donanımı alanlarında gerekli kuramsal ve uygulamalı bilgileri etkinlikle kullanabilen, dünyadaki gelişmeleri izleyebilen ve endüstride araştırma geliştirme ve üretim alanlarında uzmanlık ve liderlik yapacak kişileri yetiştirmektir. Tezli Yüksek Lisans Programı’nda ise, öğrencilerin daha sonra doktora programına devam etmelerini sağlayacak biçimde, araştırmalara ve akademik çalışmalara ağırlık verilir. Tezli Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı, 2 zorunlu, 2 zorunlu seçmeli ve 3 seçmeli olmak üzere toplam 21 kredi saatlik ders ve 6 kredi saatlik Yüksek Lisans Tezi’nden oluşur. Tezsiz Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı ise, 2 zorunlu, 3 zorunlu seçmeli ve 5 seçmeli olmak üzere toplam 30 kredilik ders ile Yüksek Lisans Projesinden oluşmaktadır. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Sayısal 55 GRE: Sözel + Sayısal bölümlerde 950 ve Analitik yazımda 3,5 b. Lisans eğitimini İngilizce olarak yapmış olmak veya İngilizce yeterlilik için aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 CPE, CAE: PASS DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı) : 60 KPDS, ÜDS: 60 c. Anabilim Dalı tarafından yapılan bilim sınavı ve/veya mülakatta başarılı olması gerekir. Adayların seçiminde ALES puanına % 50, lisans not ortalamasına % 10, bilim sınavı ve/veya mülakata % 40 ağırlık verilecektir. d. Bilgisayar Mühendisliği veya Bilgisayar Bilimleri Bölümleri dışında dört yıllık bir Mühendislik lisans programından mezun ise aşağıdaki bilimsel hazırlık derslerini alarak başarılı olması gerekir. Bilimsel Hazırlık Dersleri (Yan dallardan gelen öğrenciler için) COME 207 İleri Nesneye Yönelik Programlama COME 218 Veri Yapıları ve Algoritmalar COME 226 Bilgisayar Organizasyonu ve Mimarisi Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI T U L CIS 601 Hesaplama Teorisi 3 0 0 CIS 670 İleri Veri Yapıları ve Algoritmalar 3 0 0 Tezli Programda aşağıdaki listeden 2 ders, Tezsiz Programda 3 ders seçilir CIS 501 Sistemler Teorisi I 3 0 0 CIS 557 Nesneye Yönelik Tasarım ve Uygulamaları 3 0 0 CIS 590 Bilgisayarda Grafik ve Görselleşme 3 0 0 CIS 610 Paralel Bilgisayar Organizasyonu 3 0 0 CIS 620 İşletim Sistemleri Teorisi 3 0 0 CIS 630 Derleyici Sistemleri Teorisi 3 0 0 CIS 640 Bilgisayar Ağları 3 0 0 CIS 650 Yapay Zeka Sistemleri 3 0 0 CIS 660 Dağıtılmış ve Paralel Veri Tabanları 3 0 0 Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi CIS 597 Yüksek Lisans Semineri 0 1 0 TEZLİ KREDİ 3 3 TEZSİZ KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 12 9 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 15 15 0 288 CIS 598 Dönem Projesi * CIS 599 Yüksek Lisans Tezi ** Mezuniyet için gerekli toplam kredi *Ücretlendirmede 1 kredi olarak kabul edilir. ** Ücretlendirmede 6 kredi olarak kabul edilir. Seçmeli Dersler KOD DERS ADI Bilgisayar Yazılımı CIS 522 İnternet, İntranet ve Uygulamaları CIS 562 Sistem Modellemesi ve Benzetimi CIS 615 Kullanıcı Arabirimi Tasarımı CIS 616 İleri Yazılım Mühendisliği Bilgisayar Donanımı CIS 506 Bilgisayar Tabanlı Veri Toplama CIS 541 Ardışıl Lojik Devreler CIS 551 Bilgisayar Denetimli Sistemler CIS 680 Çoklu Ortam Sistemleri ve Uygulamaları Bilgisayar Bilimleri CIS 502 Sistemler Teorisi II CIS 503 Ayrık-Olay Sistemler Teorisi ve Uygulamaları CIS 505 Bulanık Sistem Teorisi ve Uygulamaları CIS 537 Görüntü İşleme ve Uygulamaları CIS 552 Adaptif Sistemler Teorisi ve Uygulamaları CIS 554 Optimal Kontrol Teorisi CIS 555 Nöro Hesaplama ve Nöral Ağlar CIS 556 Optimal Kestirim Teorisi ve Uygulamaları CIS 558 En-iyileştirme Teorisi ve Uygulamaları CIS 559 Dalgacık Teorisi ve Uygulamaları CIS 560 Sistem Tanıma Teorisi ve Uygulamaları CIS 564 İleri Süreç Kontrol Sistemleri 0 1 0 0 6 0 0 0 21 0 0 30 T U L KREDİ 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Mezuniyet Şartı Ders planında belirtilen en az 21/30 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini/projesini tamamlayarak Enstitüce belirlenen bir jüri önünde sözlü olarak savunmak/sunmak. Ders İçerikleri COME 207 İleri Nesneye Yönelik Programlama 0(2+0+2) Nesne yönelimli programlama temellerinin gözden geçirilmesi; yazılım tekrar kullanılabilirliği, sınıf derleme, veri soyutlama ve bilgi saklama, soyut veri tipleri, şablon sınıflar, operatör yükleme; dinamik hafıza yönetimi, miras; soyut fonksiyonlar; polimorfizim; girdi/çıktı akışı; hata ayıklama; temel veri yapıları. Kredisiz Bilimsel Hazırlık Dersi COME 218 Veri Yapıları ve Algoritmalar 0(2+0+2) Giriş; veri tipleri ve veri yapıları, soyut veri tipleri, elemanlar ve yapı, sanal ve fiziksel veri tipleri; soyut veri tipleri, nesne yönelimli programları dilleri arasında karşılaştırma; nesne yönelimli uygulamalar, nesne yönelimli yöntem üzerine dayalı yazılım sistemleri örnekleri. Kredisiz Bilimsel Hazırlık Dersi COME 226 Bilgisayar Organizasyonu ve Mimarisi 0(2+0+2) Asembler dili ve makine dili kullanılarak bilgisayar organizasyonuna giriş, bilgisayar aritmetiği, veri yolu ve kontrol, mikro programlama, komut kümeleri, adresleme şekilleri, hafıza sistemleri ve hiyerarşiler, önbellekler, girdi/çıktı sistemleri, kesmeler, programlama kesmeleri, RISC mimarisi, ardışık düzen ve performans artımı için diğer gelişmiş teknikler, paralel hesaplama, açık sistem ağları ve çoklu işlemciler Kredisiz Bilimsel Hazırlık Dersi CIS 501 Sistemler Teorisi I 3(3+0+0) Genelleştirilmiş durum denklemleri. Zamanla değişen lineer sistemler, durum geçiş matrisi, sıfır durum cevabı ve sıfır giriş cevabı. Zamanla değişmeyen lineer sistemler. Matris fonksiyonları. Transfer fonksiyon matrisleri. Kontrol edilebilirlik, gözetlenebilirlik ve kararlılık kavramları. Sistem gerçekleme. Zorunlu Ders CIS 502 Sistemler Teorisi II 3(3+0+0) Lineer olmayan sistemler analizi. İleri kararlılık teorisi. Tanımlayıcı fonksiyon analizi. Lineer olmayan sistem tasarımı. Geri besleme ile lineerleştirme. Kayan kontrol. Adaptif kontrol. Çok girişli çok çıkışlı endüstriyel sistemlerin kontrolü. Seçmeli Ders 289 CIS 503 Ayrık-Olay Sistemler Teorisi ve Uygulamaları 3(3+0+0) Ayrık-olay süreçlerinde kavramlar ve sınıflandırılmalar. Sıralama, çizelgeleme sonlu durumlar ve görev modelleme. Otomata ve kuyruk modelleri. Graflar ve Petri-netlerle sistem analizi. Hesaplama ve iletişim ağları, esnek üretim sistemleri ve üst denetleyiciler üzerinde uygulamalar. Seçmeli Ders CIS 505 Bulanık Sistem Teorisi ve Uygulamaları 3(3+0+0) İnsan nedenlemesi ve model geliştirmesi ile, makine zekası, yaklaşık nedenleme ve sistemik modellerin karşılaştırılması. Dilsel modelleme ve bilgi gösterimi. Bulanık kümeler ve bulanık bağıntılar. Bulanık mantık: nedenleme kuralları, IF-THEN kural modelleri, Bulanık inferans: Bulanık kural tabanı. Süreçlerin bulanık sistem modellemesi ve tanımı. Süreç denetim ve üst denetimi, bulanık denetleyici tasarımı ve statistiksel karar vermede bulanık regresyon uygulamaları. Seçmeli Ders CIS 506 Bilgisayar Tabanlı Veri Toplama 3(3+0+0) Ölçme prensipleri. Sensorlar (algılayıcılar). Sinyal durumları. Örnekleme ve tutma devreleri. Çoğullayıcılar. DAC; ADC, Ayrık veri sistemleri. Veri yolu sistemleri. Veri değerlendirme yazılımları. Seçmeli Ders CIS 522 İnternet, İntranet ve Uygulamaları 3(3+0+0) Internet ve Intranet yapıları: LAN, WAN, Köprü, Yönlendirici, DNS, Proxy. Internet uygulama yazılımları: Telnet, FTP, WWW erişim araçları ve uygulamaları. WEB uygulama ve geliştirme yazılımları ve tasarım teknikleri. Seçmeli Ders CIS 537 Görüntü İşleme ve Uygulamaları 3(3+0+0) Bilgisayarla görüntü işleme temel kavramları. Bilgisayara görüntü aktarım donanımı. Temel görüntü işleme algoritmaları. Görüntü yorumlama. Nesne tanımı. Paralel görüntü işleme yöntemleri. Endüstriyel uygulamalar. Seçmeli Ders CIS 541 Ardışıl Lojik Devreler 3(3+0+0) Asenkron ardışıl lojik devrelerinin analizi. Huffman kriteri. Mealy-Moore durum diyagramları. Analiz ve sentez metotları. Açık ve gizli eşdeğer durumların belirlenmesi. İç durum indirgemesi ve kodlaması. Uyarma ve çıkış fonksiyonlarının belirlenmesi. Senkron ardışıl devrelerin analizi. Saat darbesi süresi ve frekansı sınırlamaları. İç durum sayısının en aza indirgenmesi. Seçmeli Ders CIS 551 Bilgisayar Denetimli Sistemler 3(3+0+0) Denetim bilgisayarları hakkında genel bilgi. Dağıtılmış denetim mimarisi. Ayrık zamanlı denetleyicilerin gerçeklenmesi. Otomatik operasyona vurgusuz geçiş, entegral yükselmesi önleme algoritmaları. Seçmeli Ders CIS 552 Adaptif Sistemler Teorisi ve Uygulamaları 3(3+0+0) Adaptasyon kavramı ve teorik/yaklaşık modelleri. Adaptif sistemlerin temelleri ve gerçeklemeleri. Gerçek-zaman parametre kestirimi ve süreç-model tanımı esasları. Oto-ayarlama ve kazanç-sıralama kavramları. Oto-ayarlı rastsal ve öngörülü denetleyiciler. Analitik ve analitik olmayan adaptif sistemlerin birleşimi. Endüstriyel uygulamalar. Seçmeli Ders CIS 554 Optimal Kontrol Teorisi 3(3+0+0) En-iyileştirmenin tanımı. Ekstremum hesabı ve parametre en-iyileştirme. Varyasyonlar hesabı. Sınır koşulları. Eşitlik ve eşitsizlik koşulları altında dinamik en-iyileştirme. Lagrange çarpanları. Pontryagin’in maksimum prensibi. Hamilton Jacobi-Bellman denklemi. Sayısal optimal kontrol yöntemi ve uygulamaları. Seçmeli Ders CIS 555 Nöro Hesaplama ve Nöral Ağlar 3(3+0+0) Yapay sinir ağlarının (ANN) modellenmesi. İleri ve geri beslemeli ağlar. Yapay sinir ağlarının yönlü graflarla temsili. Geri beslemenin rolü. ANN hesaplama yapılarında öğrenme süreci kavramları. Stone-Weierstrass ve Kolmogorov teoremleri. Geri-propagasyon algoritması ve eş sistem teorisi ile bağlantısı. Ağların tipleri. Nörodinamik ağlar. Sistem modelleme ve denetim uygulamaları. Seçmeli Ders CIS 556 Optimal Kestirim Teorisi ve Uygulamaları 3(3+0+0) Problem tanımı. Lineer stokastik sistemlerde ortalama ve kovariyans propagasyonu. Renkli görültü. Şekillendirme filtreleri. Durum vektörü gözetleyicisi. Ayrık ve sürekli zaman Kalman filtreleri. Wiener-Hopf denklemi. Optimal düzgünleştirme. Kalman filtre tasarımı ve gerçekleştirilmesi. Lineer olmayan sistemlerde kestirim. İstatistiksel lineerleştirme, Genişletilmiş Kalman filtre tasarımı. Seçmeli Ders 290 CIS 557 Nesneye Yönelik Tasarım ve Uygulamaları 3(3+0+0) Nesneye yönelik programlama, sınıf nesne kavramları, sınıf yapısı, kurucu ve yokediciler, özel, korunmuş ve genel bölümler, sınıf içinde operatör ve fonksiyon isimlerinin yeniden yüklenmesi, türemiş sınıflar, sanal sınıflar, çok şekillilik, modelleme dilleri, JAVA programlama dilinde uygulamalar. Zorunlu Ders CIS 558 En-iyileştirme Teorisi Uygulamaları 3(3+0+0) En-iyileştirme problemleri ve sınıflandırılmaları. Sınırsız Lineer ve lineer olmayan en-iyileştirme. Sınırlı eniyileştirme. Khun-Tucker şartları, ceza fonksiyonları. Lineer, kuadratik ve lineer olmayan programlama teknikleri. Tamsayılı ve Geometrik programlamalar. Mühendislik uygulamaları. Seçmeli Ders CIS 559 Dalgacık Teorisi ve Uygulamaları 3(3+0+0) Ana dalgacık fonksiyonu. Ölçekleme fonksiyonlarının temel kavramları. Dalgacık dönüşümü. Zaman ve frekans yerleşimi. Çoklu çözünürlü analiz ve filtre bankaları ile ilgileri. Hızlı dalgacık dönüşümü ve dijital gerçeklenmesi. Veri sıkıştırma, hata tanısı, süreç tanıma ve dalgacık ağları uygulamaları. Seçmeli Ders CIS 560 Sistem Tanıma Teorisi ve Uygulamaları 3(3+0+0) Lineer ve lineer olmayan dinamik sistemlerin matematik model yapıları. Ayrık ve zamanda sürekli işaretlerle tanıma metotları. Periyodik, ikili ve rasgele işaretlerle parametre kestirimi. Bilgisayar tanıma algoritmaları. Endüstriyel sistem üzerinde uygulamalar. Seçmeli Ders CIS 562 Sistem Modellemesi ve Benzetimi 3(3+0+0) Mekanik, akışkan, ısı, kimyasal ve elektrik sistemlerinin matematik modellemeleri. Model yapıları. Lineer ve lineer olmayan sistem modelleri. Bağlantı denklemleri. Sayısal bütünleşme metotları. Bilgisayarla benzetim algoritmaları. Ayrık-olay tabanlı benzetim. Endüstriyel sistemler üzerinde benzetim uygulamaları. Seçmeli Ders CIS 564 İleri Süreç Kontrol Sistemleri 3(3+0+0) Süreç denetim bilgisayarları. Süreçlerin dinamik modelleri. Geri beslemeli denetim tasarımı. İleri beslemeli denetim. Birden fazla çevrimli kontrol sistemleri. Alternatif denetleyici yapıları. Endüstriyel uygulamalar. Seçmeli Ders CIS 590 Bilgisayarda Grafik ve Görselleştirme 3(3+0+0) İki ve üç boyutlu grafiğin temel teorisi. Üç boyutlu nesne modelleme ve manipülasyonu. İzdüşüm. Poligon ağları modeli. Temel aydınlatma. Basit Phong ve Gourad modelleri. Işın izleme. Işın etkinlik teknikleri. Gölge oluşturma, yüzey kaplama. Üç boyutlu animasyon, görselleştirme teknikleri ve uygulamaları. Zorunlu Ders CIS 597 Yüksek Lisans Semineri 0(0+1+0) Yüksek lisans öğrencilerinin gurup halinde veya tek başına Bilgisayar ve Bilgi Sistemleri Mühendisliği bilim dallarındaki özel konularda yapılan son yayınları inceleyerek seminer halinde sunmaları amaçlanır. Seminer konuları öğrencinin tez konusu ile ilgili konulardan seçilir. Her öğrencinin bir yarıyılda iki seminer raporu ve bilgisayarla görsel sunum hazırlamaları gerekir. Zorunlu Ders CIS 598 Dönem Projesi 0(0+1+0) Bu derste öğrenciler Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri güncel konularında uygulamaya yönelik bir proje hazırlayacaklardır. Programda öğrenilen kavram ve metotlar uygulanarak bir araştırma/geliştirme sorunu ele alınarak, konu etrafında araştırma yapılacak ve probleme bir çözüm üretilecektir. Zorunlu Ders CIS 599 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Öğrenciler tez danışmanının yönetiminde güncel bir konuda araştırma yaparak bir tez hazırlayacaklardır. Tez çalışması Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri dalındaki tekniklerin uygulamasını, geliştirilmesini içererek ya da yeni bulgular elde ederek orijinal bir katkıda bulunmalıdır. Öğrenciler tezlerini Enstitü Yönetim kurulu’nun atayacağı bir jüri önünde savunmak zorundadırlar. Zorunlu Ders CIS 601 Hesaplama Teorisi 3(3+0+0) Hesaplama modelleri. Sonlu durum modelleri, Turing makineleri, Ardışık fonksiyonlar. Hesaplanabilirlik ve çözümlenemezlik. Hesapsal karmaşıklık. Hızlandırma ve katmanlama teoremleri. Çözümsüz problemler (NPtam, PSPACE-tam, ispatlı çözümsüz). Görecelendirilmiş problemler. İleri konular. Zorunlu Ders CIS 610 Paralel Bilgisayar Organizasyonu 3(3+0+0) Paralel bilgisayar organizasyonu ve mimarisi. Ortak ve dağıtılmış bellek mimarileri. Senkronlama teknikleri. Statik ve dinamik çizelgeleme. Paralel sistemlerde donanım / yazılım etkileşimleri. Paralel sistem yazılım ve derleyicileri. Örnek paralel makineler ve performans değerlendirmeleri. Zorunlu Ders 291 CIS 615 Kullanıcı Arabirimi Tasarımı 3(3+0+0) Görsel dillerin genel yapısı. Olaya dayalı programlama. Kullanıcı ara birimi tasarımının prensip ve teknikleri. Görsel yazılım paketleri ve uygulamaları Seçmeli Ders CIS 616 İleri Yazılım Mühendisliği 3(3+0+0) Seçilmiş araştırma konuları. Gerçek zamanda ve kritik güvenli uygulamalarda yazılım geliştirme ve bakım teknikleri. Nesneye yönelik analiz ve tasarım teknikleri. Otomatik önşartlar üretimi. Çoklu ortam uygulamaları. Hata giderici yazılım teknikleri. Yazılım ölçümü. Seçmeli Ders CIS 620 İşletim Sistemleri Teorisi 3(3+0+0) Bilgisayar sistem modellemesi ve performans değerlendirmesi. Kuyruk ağı modelleri ve analiz metotları. Çoklu işlemci ve dağıtılmış sistem denetim algoritmaları: Senkronlama, Karşılıklı dışlama protokolleri, kaynak yönetimi, kilitlenme, çizelgeleme, yük dengeleme. Güvenlik modelleri, dağıtılmış sistemlerde güvenlik problemleri. Zorunlu Ders CIS 630 Derleyici Sistemleri Teorisi 3(3+0+0) Programlama dil işleyicileri teori ve mekanizmaları. Veri akış analizi. Genel derleyici organizasyonu. Leksik tarayıcı, sintaks ayırıcı, sembol tablosu, iç program yapısı. Kod jeneratörleri. Gerçek zaman bellek yönetimi. Zorunlu Ders CIS 640 Bilgisayar Ağları 3(3+0+0) Yüksek hızlı ağlarda konular. ATM, HIPPI, Fiber kanal optik ve telsiz ağlar. Protokol tasarımı. Yüksek hızlı ağlarda yönlendirme ve akış kontrolü. Yönetim ve güvenlik problemleri. Zorunlu Ders CIS 650 Yapay Zeka Sistemleri 3(3+0+0) Fiziksel dünyanın ve niteliklerinin temsili ve dünya modelleri üzerinde yorumlama. Karmaşık modelleme. Kararsızlık. Nicelikli ve nitelikli yorumlama teknikleri. Bilgi tabanlarının kullanımı. Uzay, geometri ve zaman üzerinde yorumlama. Program tasarımı, planlama ve hatadan sezinleme. Uzman Sistemler ve Uygulamaları. Seçmeli Ders CIS 660 Dağıtılmış ve Paralel Veritabanları 3(3+0+0) Dağıtılmış DBMS mimarisi. İstemci-sunucu, dağıtılmış ve internet tabanlı DB tasarımı. Dağıtılmış soru eniyileştirme ve işlemciliği. Dağıtılmış işlem yönetimi (eşzamanlama, denetim ve iyileşme). Federal/Çoklu tabanların tanımı ve problemleri. Veritabanı makineleri (kavramlar, başarılar ve yenilgiler). Paralel veritabanları. Seçmeli Ders CIS 670 İleri Veri Yapıları ve Algoritmalar 3(3+0+0) Etkili veri temsili ve manipülasyonu metotları. Bu metotların performans analizi. Öncelik kuyrukları, dengeli arama ağaçları, çok boyutlu arama yapıları, amortili karmaşıklık ve veri yapısı tasarımına uygulaması. Dayanıklı veri yapıları ve ikinci bellekli veri yapıları. Seçmeli Ders CIS 680 Çoklu Ortam Sistemleri ve Uygulamaları 3(3+0+0) Çoklu ortam sistemleri. Sayısal, ses, görüntü formatları ve bunların tümleştirilmesi, sıkıştırılması, işlenmesi ve iletilmesi. Çoklu ortam yazılım sistemleri ve uygulamaları. Seçmeli Ders 292 Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Ergül Akçakaya Prof. Dr. Georgi Marko Dimirovski Prof. Dr. İzzet Cem Göknar Prof. Dr. Levent Sevgi Prof. Dr. Mitat Uysal Doç. Dr. Ali Zeki * Doç. Dr. Selim Akyokuş Doç. Dr. Shahram Mınaei Yrd. Doç. Dr. Kanat Çamlıbel *Yarı zamanlı öğretim üyeleri Programın Amacı Bilgisayar, enformasyon teknolojileri, haberleşme, algılama gibi birçok disipline ilişkin bilgileri uzmanlık alanı içine alan Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği (EHM) yirmi birinci yüzyılın mesleği ilan edilmiştir (Bkz. Hürriyet Gazetesi 7 Ekim 2001); Türkiye’de de buna paralel olarak ilk 100 giren öğrencilerden 58’i EHM’yi seçmiştir. Ancak gerek Türkiye’de gerekse dünyada iyi yetişmiş EHM uzmanlarına çok büyük gereksinim vardır. Bilim dalı olarak EHM lisans ve yüksek lisans programlarına baktığımızda önümüze çok önemli iki sorun çıkar: kapsamının çok geniş olması sonucu tutarlı ve derinlemesine bir program yapmanın güçlüğü; konularının hızlı değişmesi sonucu eğitim programlarının, her 8-10 senede bir hemen tümüyle yenilenmesi zorunluluğu. Doğuş Üniversitesi EHM dalında tezli ve tezsiz olma üzere iki Yüksek Lisan programı sunar. Bu programların amacı son derece girift ve çok geniş kapsamlı bir uzmanlık alanında temel ve gerekli bilgilere sahip, yetkin, kendisini yenileyebilen ve mesleğindeki gelişmeleri kendi başına izleyebilecek, onları uygulayabilecek elektronik ve haberleşme mühendisleri yetiştirmektir. Tezli Yüksek Lisans Programından mezun olacak öğrencinin, 3’ü zorunlu diğerleri seçmeli olmak üzere en az 7 (toplam 21 kredilik) ders alması ve kredisiz bir seminer ile danışman gözetimi altında bir Yüksek Lisans Tezi hazırlaması gerekmektedir. Öğrenci, isterse zorunlu ders listesinden almadığı dersleri seçmeli ders olarak ta alabilir. Ayrıca öğrenci, EHM Lisans Programından almamış olduğu dört yüz kodlu meslek derslerinden veya Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans programındaki derslerden en fazla 2’sini, danışmanın onayı ile seçmeli ders olarak alabilir. Tezsiz Yüksek Lisans Programından mezun olacak öğrenci tez yerine en az 3 ders (9 kredi) daha fazla alması gereklidir. Tezsiz Yüksek Lisans Programı öğrencisi mezuniyet için toplam 10 (30 kredilik) ders alır ve danışmanının gözetiminde kredisiz bir dönem projesi hazırlar. Seçmeli derslere ilişkin koşullar Tezli Yüksek Lisans Programındaki ders seçime ilişkin koşullarla aynıdır. Ancak bu programdaki öğrenci, yine danışmanın onayı ile Fen Bilimleri Enstitüsündeki diğer programlarda açılan derslerden de seçmeli ders alabilir. Derslerini başarıyla tamamlayan Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi, aldığı derslerden sözlü bir yeterlik sınavına girip başarılı olmak zorundadır. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Sayısal 55 GRE: Sözel + Sayısal bölümlerde 950 ve Analitik yazımda 3,5 b. Lisans eğitimini İngilizce olarak yapmış olmak veya İngilizce yeterlilik için aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 CPE, CAE: PASS DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı): 60 KPDS, ÜDS: 60 c. Anabilim Dalı tarafından yapılan bilim sınavı ve/veya mülakatta başarılı olması, Adayın seçiminde ALES puanına % 50, lisans not ortalamasına % 10, bilim sınavı ve/veya mülakata % 40 ağırlık verilecektir. d. Adaylar Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Haberleşme Mühendisliği, Kontrol Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Sistem Mühendisliği ve Fizik Mühendisliği dallarından birinde lisans derecesine sahip olmalıdırlar. Fen Bilimlerinin başka bir alanlarından lisans derecesini almış olanlar, Doğuş Üniversitesi’nin Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümünce verilen aşağıdaki lisans derslerinden en az 4 en fazla 10 dersi iki yarıyılda başarıyla tamamlamak zorundadırlar. Bu öğrencilerin başarılı sayılmaları için B veya daha yüksek not almaları gerekir. 293 Bilimsel Hazırlık Dersleri (Yan dallardan gelen öğrenciler için) ECE 201 Elektrik Devreleri ECE 222 Elektronik Devreleri I ECE 231 Sayısal Devre Tasarımı ECE 203 Elektronik Mühendisliğinde Sayısal Yöntemler ECE 232 Ayrık-Zaman İşaretleri ve Sistemleri ECE 321 Elektronik Devreleri II ECE 234 Mikroprosesör Sistemleri ECE 311 Analog Haberleşme ECE 202 Kontrol Sistemlerine Giriş ECE 301 Elektromanyetik Alanlar ECE 312 Sayısal Haberleşme ECE 331 Sayısal İşaret İşleme ECE 304 Elektromanyetik Dalgalar ECE 411 Mikrodalga, Anten ve Propagasyon ECE 306 Elektromekanik Enerji Dönüşümü ECE 421 Endüstri ve Haberleşme Elektroniği ECE 412 Telsiz Haberleşme ECE 414 Bilgisayar Haberleşme Ağları STAT 203 Mühendislik İstatistiği Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI Aşağıdakilerden en az 3’ü alınacaktır. ECE 501 Sistem Teorisi ECE 502 Enformasyon Teorisi ECE 503 Olasılık ve Rastlantı Süreçleri ECE 504 Elektrik Mühendisliğinde İleri Sayısal Yöntemler ECE 505 Karmaşık Değişkenli Fonksiyonlar ECE 506 İstatistiksel İşaret İşleme ECE 507 Devre Sentezi Dinamik Sistemlerin Kararlılığı ECE 508* Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi ECE 597 Dönem Projesi** ECE 598 Yüksek Lisans Semineri ECE 599 Yüksek Lisans Tezi*** Mezuniyet için gerekli toplam kredi * Önkoşul: ECE 501 ** Ücretlendirmede 1 kredi olarak kabul edilir. *** Ücretlendirmede 6 kredi olarak kabul edilir. Seçmeli Dersler KOD ECE 509 ECE 511 ECE 512 ECE 513 ECE 514 ECE 515 ECE 521 ECE 522 ECE 524 ECE 526 ECE 528 ECE 531 ECE 532 ECE 533 ECE 534 ECE 611 ECE 612 ECE 613 ECE 614 ECE 621 ECE 622 ECE 623 ECE 624 ECE 631 T U L TEZLİ KREDİ TEZSİZ KREDİ 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 9 12 0 0 0 21 3 3 3 3 9 21 0 0 0 30 0 1 0 0 1 0 0 6 0 DERS ADI Elektromanyetikte Sayısal Yöntemler Yarıiletken Elemanların Modellenmesi Haberleşme Elektroniği Analog Tümdevre Tasarımı Sayısal ve Karma Tümdevre Tasarımı Güç Elektroniği Haberleşme Teorisi Sayısal Haberleşme Sistemleri Mikrodalga ve Uydu Sistemleri Mühendisliği Bilgi İletimi için Kodlama Elektrik Mühendisliğinde Gürültü İşaret İşlemede İleri Konular Video İşareti İşleme Uzaktan Algılama ve Uygulamaları Mikroişlemciler ve Uygulamaları Optoelektr, Optik Düzenler Düşük Ger. Anal. IC Tasar. Faz Kilitlemeli Sistemler Analog İşaret İşleme IC Karmaşık EM Saçılım&Uyg. Radar Saçılma Yüzey. Kest. Kriptolama Yöntemleri Radyo Dalg. Yayıl.Model. Anahtar.&Otomata Teorisi T 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 294 ECE 633 Adaptif İşaret İşleme 3 0 0 3 ECE 641 Optimal Kontrol Teorisi 3 0 0 3 ECE 642 Çok Gir-Çok Çık. Kont Sist. 3 0 0 3 ECE 644 Modelleme&Sistem Tanıma 3 0 0 3 Mezuniyet Şartı Ders Planında belirtilen en az 21/30 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini/projesini tamamlayarak Enstitüce belirlenen bir jüri önünde sözlü olarak savunmak/sunmak. Ders İçerikleri ECE 501 Sistem Teorisi 3(3+0+0) Matematik kavramlar: Lineer uzaylar ve dönüşümler, normlu uzaylar, yakınsama, adi diferansiyel denklemlerde çözümlerin varlığı ve tekliği. Sistem tanımı; durum-geçiş ve çıkış bağıntıları. Zamanla değişen lineer sistemler: durum-geçiş matrisi, sıfır-durum ve sıfır-giriş yanıtları, birim dürtü yanıtı. Zamanla değişmeyen lineer sistemler: matrisin üsteli, matris fonksiyonları, kanonik yapılar, matris transfer fonksiyonu. Yönetilebilirlik, gözlenebilirlik, karalılık tanımları ve kriterleri. Gerçekleme, minimal gerçekleme problemleri ve yöntemleri. Durum ve çıkış geribeslemesiyle özdeğer yerleştirme. Tam ve indirgenmiş mertebeden gözleyici tasarımı. Zorunlu Ders ECE 502 Enformasyon Teorisi 3(3+0+0) Enformasyon ölçüsü: entropi, özellikleri, ortak ve koşullu entropi. Gürültüsüz kodlama tekniği: tek ve/veya ani olarak çözülebilir kodlar, Kraft eşitsizliği, gürültüsüz kodlama teoremi, Huffman kodları, Lempel-Ziv algoritması. Ayrık kanal modelleri: ayrık belleksiz kanal, kanal kapasitesi ve hesaplama yöntemleri. Kod çözme teknikleri: optimum ve maksimum olabilirlikli kod çözme. Gürültülü ortam için kodlama teoremi. Hata düzeltme kodları: lineer blok kodlar, üreten matris ve eşlik denetim matrisi, Hamming, çevrimsel, BCH ve benzer kodlar. Kodlayıcı ve kod çözücü yapıları. Zorunlu Ders ECE 503 Olasılık ve Rastlantı Süreçleri 3(3+0+0) Olasılık teorisi, rastlantı değişkenleri ve dizileri, yakınsama. Rastlantı süreçleri: korelasyon ve güç spektrumu, durağanlık, rastlantısal girişli lineer sistemler, ikinci mertebeden süreçler; rastlantısal süreklilik, türetme ve entegral alma; Gauss, Poisson, Markow, Wiener süreçleri; ortogonal açınımlar, en küçük ortalama karesel hata. Zorunlu Ders ECE 504 Elektrik Mühendisliğinde İleri Sayısal Yöntemler 3(3+0+0) Kayan nokta aritmetiği, doğru hane ve doğru ondalık sayısı. Lineer direnç devrelerinin analizi: denklemlerin yazılması ve çözülmesi, işlem sayısı, hata sınırları. Lineer olmayan direnç devrelerinin analizi: denklemlerin yazılması ve çözülmesi, yakınsama hızı, devre elemanlarının ayrık modelleri. Zamanla değişen lineer devrelerin çözümleri. Lineer olmayan dinamik devrelerin analizi: durum denklemlerinin yazılması, sayısal çözümü ve yöntemlerin karşılaştırılması. Devrelerin ayrık eşdeğeri. Yakınsama, kasık (stiff) denklemlerin çözümü, çokadımlı algoritmalar. Zorunlu Ders ECE 505 Karmaşık Değişkenli Fonksiyonlar 3(3+0+0) Karmaşık düzlem ve üzerine tanımlanmış fonksiyonlar. Türev alma ve analitik fonksiyonlar. Tekil noktalar ve rezidüler. Analitik süreklilik. Kontur entegrali. Cauchy formülü. Taylor ve Laurent serileri. Konform dönüşüm ve uygulamaları. Zorunlu Ders ECE 506 İstatistiksel İşaret İşleme 3(3+0+0) Rastlantı süreçleri: korelasyon fonksiyonu ve durağan süreçlerin güç yoğunluk spektrumu. Gürültü modelleri, Gauss ve Poisson süreçleri. AR, MA, ARMA modelleri. İşaret deteksiyonu, optimum doğrusal süzgeçler, Wiener ve Kalman süzgeçleri, Levinson ve Schür algoritmaları. En küçük kareler süzgeçlemesi. İşaret modellemesi ve parametrik spektral kestirim. Modülasyon teorisi ve sistem analizi. Zorunlu Ders ECE 507 Devre Sentezi 3(3+0+0) s-tanım bölgesinde çevre ve düğüm denklemleri, durum denklemleri, Tellegen teoremi, kesin pozitif karesel yapılar. Emmitans ve transfer fonksiyonlarının gerçekleştirilmesi: transmisyon sıfırları. Aktif devre sentezi, bazı klasik devre yapıları, işaret alış grafikleri ile gerçekleme yöntemleri. Süzgeç karakteristikleri ve yaklaşıklık teknikleri. Duyarlık ve tolerans analizi. Zorunlu Ders ECE 508 Dinamik Sistemlerin Kararlılığı 3(3+0+0) Bazı dinamik sistem kavramları: çözümlerin varlığı ve tekliği, denge durumları ve sınıflanmaları. 2-boyutlu sistemler; limit döngüler için Poincaré-Bendixon teorisi. Liapunov anlamında kararlılık tanımı; lineer ve lineer olmayan sistemlere uygulanması, geri beslemeli sistemler. Giriş-çıkış kararlılığı: tanımlar, kararlılık testi için frekans yanıtı kriterleri. Yapay sinir ağlarında kararlılık. Zorunlu Ders 295 ECE 509 Elektromanyetikte Sayısal Yöntemler 3(3+0+0) Matris denklemlerin sayısal çözümü ve özdeğer problemi. Momentler yöntemi. Sonlu eleman ve sonlu fark yöntemleri. Küçük değişimler yöntemi. Spektral yaklaşım. Bu yöntemlerin, anten ve saçılma problemlerinin çözümlerine, pasif mikrodalga elemanlarının analizine uygulanması. Seçmeli Ders ECE 511 Yarıiletken Elemanların Modellenmesi 3(3+0+0) Modelleme kavramı. Diyot ve BJT modelleri: statik ve dinamik parametreler. SPICE, Ebers-Moll EM1, EM2, EM3 Gummel-Poon modelleri. Geliştirilmiş EM, JFET, MOSFET modelleri: SPICE Düzey-1, Düzey-2, Düzey-3, Düzey-4 modelleri. Op-Amp., OTA, CC, analog çarpma devresi makromodelleri. Güç elektroniği elemanları modellenmesi. Model parametrelerinin ölçülmesi. BSIM3 ile MOSFET modellenmesine giriş. Seçmeli Ders ECE 512 Haberleşme Elektroniği 3(3+0+0) Yüksek Frekans (YF) kuvvetlendiricilerinin küçük/büyük işaret modelleri. YF osilatörleri. YF kuvvetlendiricilerinde gürültü. YF amplifikatörleri. Mikroşerit ve stripline teknikleri. Tranzistor, amplifikatör ölçüm teknikleri. Bilgisayar destekli amplifikatör tasarımı. Faz detektörleri, faz-kilitlenmeli çevrim (PLL). Gerilim-kontrollü osilatörler (VCO). PLL’li frekans üreteçleri. Seçmeli Ders ECE 513 Analog Tümdevre Tasarımı 3(3+0+0) NMOS ve CMOS prosesler. Tranzistor devre modeli. Temel ve gelişmiş akım aynaları, işlemsel kuvvetlendiriciler. Karşılaştırıcılar. Gürültü analizi ve modellenmesi. Örnekle ve tut devreleri. Referans gerilimi üreteci ve translineer devreler. Geçiş iletkenliği kuvvetlendiricisi (OTA). Akım taşıyıcılar (CC). Sürekli-zaman ve anahtarlı C süzgeçleri. A/D ve D/A dönüştürücüler. Faz kilitlemeli çevrimler (PLL). Seçmeli Ders ECE 514 Sayısal ve Karma Tümdevre Tasarımı 3(3+0+0) CMOS devrelere giriş: teorisi, süreci ve teknolojisi. Devre özellikleri ve davranış kestirimi. CMOS devreler ve lojik tasarım. İletim-kapısı ve diferansiyel CMOS lojik tasarım. Yarıiletken bellekler. Düşük güçlü CMOS lojik devreler. BICMOS, GaAS sayısal devreler. Kırmık giriş-çıkış devreleri. Karma tüm-devre tasarımına genel bakış. DA ve parametrik ölçümler, ölçüm doğruluğu. Seçmeli Ders ECE 515 Güç Elektroniği 3(3+0+0) Işığın elektromanyetik teorisi. Işınların yayılması, küresel dalgalar, Gauss huzmeleri, Fourier optiği. Optik ışımanın modülasyonu ve saptanması: gürültü, girişim, kırınım, görüntüleme, frekans tanım bölgesinde süzgeçler, holografi. Ses ve ışığın girişimi. Lazerler, optik dalga kılavuzları, fiberler, rezonatörler, ve uygulamaları. Fiberoptik ve uygulamaları. Seçmeli Ders ECE 521 Haberleşme Teorisi 3(3+0+0) Fourier, çift ve tek yanlı Laplace dönüşümleri, uygulamaları. Kovarians, yoğunluk fonksiyonlarının ve spektral yoğunluğun hesabı. Lineer olmayan sistemlerde işaret/gürültü oranı. Örnekleme ve enterpolasyon. Langevin, Fokker-Planck ve Boltzmann denklemleri. İşaret ve gürültüyle genlik, frekans ve faz modülasyonu. Saptama olasılıkları. En iyi kestirici. Saptanabilen en küçük işaret. Neyman-Pearson ve ideal gözleyici saptama algoritmaları. Çok alternatifli saptama algoritmaları ve performans ölçüleri. Seçmeli Ders ECE 522 Sayısal Haberleşme Sistemleri 3(3+0+0) Temel bantta darbe iletimi, sayısal modülasyon. Lineer modülasyon türleri: BPSK, DPSK, QPSK. Sabit zarflı modülasyon teknikleri: BFSK, MSK,GMSK. Karma Lineer ve sabit zarflı modülasyon teknikleri: MPSK, QAM, MFSK. Yayılmış spektrum modülasyon teknikleri: DS-SS, FH-SS. Eşitleyiciler. Taşıyıcı ve bit senkronizasyonu. Seçmeli Ders ECE 524 Mikrodalga ve Uydu Sistemleri Mühendisliği 3(3+0+0) RF ve uydularda yayılımın özellikleri. İletim ortamları. RF, mikrodalga ve uydu antenleri. Kanal modelleme ve haberleşme link analizi. Temel bant işaretleri, modülasyon ve kodlama. Sistem örnekleri: hücresel, radyolink, yes bulma (GPS), ve uydu sistemleri. Gezgin uydu haberleşmesi. Yazılım teknikleri; uydu haberleşme sistemlerinin modellenmesi ve simülasyonu. Seçmeli Ders ECE 526 Bilgi İletimi için Kodlama 3(3+0+0) Kanal modelleri ve kapasitesi. Modülasyon ve klasik kodlama/kod çözme teknikleri. Çok düzeyli kodlama, çok aşamalı kod çözme. Sıralı kodlar. Yumuşak kararla kod çözme algoritmaları: MAP, Log-MAP, SOVA. Paralel sıralı ( turbo) kodlar. Yinelemeli kod çözme. Serpiştiriciler. Kod tasarımı ve hata analizi, EXIT diyagramları. Turbo türü kodlar. Seri/paralel/karma sıralı kodlar, uygulamaları. Bant-genişlikli ve güç verimlilikli sıralı kodlama. Düşük yoğunluklu eşlik denetim kodları. Mesaj aktarma algoritmaları. Seri ve paralel sıralı uzay-zaman kodları. Çok girişli-çok çıkışlı kanallarda kodlama. Sönümlemeli kanallar için kodlama ve optimum alıcı tasarımı. Dik frekans bölmeli çoğullama (ODFM). Frekans seçici sönümlemeli kanallarda işaretleşme. Yayılmış spektrumlu iletişim. Seçmeli Ders 296 ECE 528 Elektrik Mühendisliğinde Gürültü 3(3+0+0) Gürültü çeşitleri: ısıl, saçma, yeniden birleşme, alçak frekans 1/f, kısa vb. gürültüler, kaynak gürültüsü oluşturma. Alçak frekans gürültüsü ve minimum frekans: rastlantımsı gürültü üreteçleri. Lineer sistemlerde gürültü: işaret/gürültü oranı, gürültü sıcaklığı. RF, mikrodalga, osilatör, kuvvetlendirici, frekans çoğullayıcı/bölücü vb. gürültü süreçleri. Devrelerin gürültü özellikleri, Sayısal sistemlerde gürültü. Seçmeli Ders ECE 531 İşaret İşlemede İleri Konular 3(3+0+0) Spektral kestirim problemi. Parametrik olmayan yöntemler: korelogram, periodogram ve istatistiksel özellikleri. Rasyonel spektrumlar için paramterik yöntemler: mertebe yinelemeli çözümler ve durum uzayı denklemleri. Doğrusal spektrumlar için parametrik yöntemler. Veri toplama sorunu ve sensör özellikleri. İşaret işlemede istatistiksel gereçler. Akıllı işaret işleme: karatahta mimmarileri ve bilgi tabanlı işaret işleme. Seçmeli Ders ECE 532 Video İşareti İşleme 3(3+0+0) Film ve video kavramları: eksik veri, gürültü, resmin kararsızlığı ve kırpışması, uzaktan çekim etkileri. Resmin sayısallaştırılması ve kodlanması. Video görüntülerin analizi, hareket kestirimi. Görüntü dizilerinin modellenmesi ve kestirimi. Video görüntü süzme ve sıkıştırma. Cisim parçalama ve interaktif video işleme için izleme. Resim dizisi iyileştirilmesi. Video-kod standartları: MPEG-2, MPEB-4 vb. Seçmeli Ders ECE 533 Uzaktan Algılama ve Uygulamaları 3(3+0+0) Aktif uzaktan algılamayla ilgili elektromanyetik temeller. Işınım kuralları. Pasif uzaktan algılama sistemleri: optik, kızlı ötesi algılayıcılar ve mikrodalga radyo ölçüm sistemleri. Aktif uzaktan algılama sistemleri: Radar temelleri ve saçılma. Mikrodalga görüntüleme radarları, SAR ve ISAR veri toplama, işleme ve değerlendirme. Veri birleştirme ve sınıflama. Jeolojik (Stratigrafi, yapı), bitki örtüsü (tarım, orman, çevre), şehircilik ve arazi kullanımı, bölgesel incelemeler, Landsat/Mosaic kullanımı gibi uygulamalardan örnekler. Seçmeli Ders ECE 534 Mikroişlemciler ve Uygulamaları 3(3+0+0) Mikroişlemci tabanlı donanım ve yazılım sistemleri. Elektronik, kontrol ve haberleşmede kullanılan sistemlerin tasarımına yönelik seçilmiş konular. Orta/büyük boyutlu mikroişlemci sistem tasarımı. Çok işlemcili sistem tasarımı. Yazılım mühendisliği yöntemleri. Tutarlılık, eşleme, kontrolün gergisi. Yazılım tasarımında yeni yaklaşımlar. Yazılımın denenmesi, gerçeklenmesi ve bakımı. Donanım-yazılım tümleştirilmesi. Seçmeli Ders ECE 597 Dönem Projesi 0(0+1+0) Bu derste öğrenciler Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği’nin güncel konularında uygulamaya yönelik bir proje hazırlayacaklardır. Programda öğrenilen kavram ve metotlar uygulanarak bir araştırma/geliştirme sorunu ele alınarak, konu etrafında araştırma yapılacak ve probleme bir çözüm üretilecektir. Zorunlu Ders ECE 598 Yüksek Lisans Semineri 0(0+1+0) Yüksek lisans öğrencilerinin grup halinde veya tek başına Elektronik haberleşme Mühendisliği bilim dallarındaki güncel konulardan birinde yapılan son yayınları inceleyerek seminer halinde sunarlar. Seminerler öğrencinin tez konusu ile ilgili konulardan seçilir. Her öğrencinin bir yarıyılda iki seminer raporu ve bir sunum hazırlamaları gerekir. Zorunlu Ders ECE 599 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Öğrenciler tez danışmanının yönetiminde güncel bir konuda araştırma yaparak bir tez hazırlayacaklardır. Tez çalışması EHM dalındaki tekniklerin uygulamasını, geliştirilmesini içererek ya da yeni bulgular elde ederek orijinal bir katkıda bulunmalıdır. Öğrenciler tezlerini Enstitü Yönetim kurulu’nun atayacağı bir jüri önünde savunmak zorundadırlar. Zorunlu Ders ECE 611 Optoelektronik ve Optik Düzenler 3(3+0+0) Işığın elektromanyetik teorisi. Işınların yayılması, küresel dalgalar, Gauss huzmeleri, Fourier optiği. Optik ışımanın modülasyonu ve deteksiyonu: gürültü, girişim, kırınım, görüntüleme, frekans tanım bölgesinde süzgeçler, holografi. Ses ve ışığın girişimi. Lazerler, optik dalga kılavuzları, fiberler, rezonatörler, ve uygulamaları. Fiberoptik ve uygulamaları. Seçmeli Ders ECE 612 Düşük Gerilimli Analog Tümdevre Tasarımı 3(3+0+0) MOSFET ve BJT’de Düşük Gerilim (DG) sınırlamaları. DG işlemsel kuvvetlendiriciler için sabit geçiş-iletkenlikli beslemeden beslemeye giriş katları. DG işlemsel kuvvetlendiriciler için beslemeden beslemeye çıkış katları. DG çok katlı işlemsel kuvvetlendiricilerin kompanzasyonu. DG akım aynaları, geçiş iletkenliği devreleri, analog çarpıcılar. DG analog tasarım için akım-modu teknikleri. Diğer DG tasarım teknikleri; diferansiyel yaklaşım, logbölgesi süzgeçler, vb. Seçmeli Ders 297 ECE 613 Faz Kilitlemeli Sistemler 3(3+0+0) Geri beslemeli sistemler, faz ve frekans kilitleme, faz-kilitlemeli çevrim (FKÇ) ve analizi, kararlılık, çevrim dinamiği ve diğer karakteristikleri. İşaret yakalama ve izleme, faz gürültüsü, FKÇ’lerin gürültü performansı. Çevrim filtreleri, faz/frekans detektörleri. Gerilim kontrollü osilatörler, referans osilatörler. Bölücüler, sayıcılar, ön-bölücüler. Frekans sentezleme, frekans ötelemeli çevrimler, çoklu çevrim ve kesirli-N sentezleyiciler. Faz ve frekans modülasyon/demodülasyonu. Sayısal FKÇ, örnek sistemler, bilgisayarla FKÇ analizi ve tasarımı, sayısal sentezleyiciler. Seçmeli Ders ECE 614 Analog İşaret İşleme Tüm Devreleri 3(3+0+0) CMOS devre teknikleri. Düşük gerilim ve akım modlu işaret işleme. Kuvvetlendirici anahtarlamalı kapasite (SC) ve anahtarlamalı akım devreleri. İntegratörler, S/H devreleri, süzgeçler, osilatörler, karşılaştırıcılar, A/D ve D/A çeviriciler. İdeal olmayan davranış için ileri düzeltme yöntemleri. Analiz ve benzetim projeleri. Seçmeli Ders ECE 621 Karmaşık EM Saçılım ve Uygulamaları 3(3+0+0) EM temelleri, radyo dalgaları yayılım modellenmesi, Antenler ve faz değişimli dizilerin modellenmesi, EM Saçılma, Kırınım teorisi, Yüksek frekans asimptotik yaklaşımları (Geometrik optik, fizik optik, Kırınım teorisi), EM alan – madde etkileşimi, Tıpta EM uygulamalar Seçmeli Ders ECE 622 Radar Saçılma Yüzeyi Kestirimi 3(3+0+0) Radar Saçılma Yüzeyi (RSY) tanımı, RSY frekans bölgeleri, Yüksek Frekans RSY hesaplama teknikleri, Geometrik Optik (GO), fizik optik (PO), Geometrik ve fizik kırınım teknikleri, sayısal yöntemler, FDTD, TLM ve MOM yöntemleri, RSY azaltma teknikleri. Seçmeli Ders ECE 623 Kriptolama Yöntemleri 3(3+0+0) Kriptografi ve ağ güvenliği kavramları ve ilkeleri. Klasik ve modern kriptografi, kriptoanaliz, gizli anahtar kripto sistemleri, açık anahtar kripto sistemleri, sayısal imza ve kimlik kanıtlama, tek yönlü fonksiyonlar ve mesaj özbilgisi, anahtar dağıtımı ve anahtar yönetimi, ağ güvenliği protokolleri. İnternet gibi ağa dayalı sistemlerdeki güvenlik protokolleri ve kripto sistemleriyle ilgili pratik yönler ve uygulamaları. Seçmeli Ders ECE 624 Radyo Dalgaları Yayılımının Modellenmesi 3(3+0+0) Yer dalga yayılımı, Hücresel (cep) haberleşme sistemleri ve propagasyon etkileri, uydu haberleşme ve propagasyon etkileri, yüzey (yer) altı görüntüleme ve propagasyon etkileri, iki ve üç boyutlu problemlerde analitik ve sayısal yöntemler, FDTD-temelli simülatörler, TLM-temelli simülatörler, MoM-temelli simülatörler, Adım-adım parabolic denklem yöntemi, geçerlilik analizleri, veri doğrulama, kredilendirme, kanonik örnekler. Seçmeli Ders ECE 631 Anahtarlama ve Otomata Teorisi 3(3+0+0) Ardışıl makineler ve Hartmanis-Stearns cebirsel teorisi. Düzenli ifadeler. Ayrıştırma teorisi, Lineer ardışıl makineler. Bilgi-kayıpsız makineler. Kodlar, Tek kod-çözülebilirlik. Formel dillere giriş. İçerikten-bağımsız ve içerik-duyarlı diller. Turing makineleri. Hesaplanabilirlik, kararlaştırabilirlik ve çözümsüzlük. Seçmeli Ders ECE 633 Adaptif İşaret İşleme 3(3+0+0) Ayrık-zaman rastlantısal süreçlerin gözden geçirilmesi ve lineer süzgeçlerin ayrıntılı incelenmesi. Optimal süzgeçler: Wiener, Kalman, Lineer Kestirim. En Küçük Karesel Ortalama algoritması ve türleri. Yinelemeli En Küçük Karesel algoritmalar ve türleri. Uyarlama algoritmalarının analizi, hesaplama karmaşıklığı, gerçek zamana uyarlamaFIR, IIR ve Kafes adaptif filtreler. Algoritmaların sayısal kararlılığı. Seçmeli Ders ECE 641 Optimal Kontrol Teorisi 3(3+0+0) Kararlılık, Lyapunov’un ikinci yöntemi; kontrol sistemlerinin tasarımına uygulanması. Varyasyon hesabı, maksimum prensibi, dinamik programlama ve Hamilton-Jacobi denklemleri. Pontryagin’in minimum prensibi, lineer karesel regülatör tasarımı, zamanda optimal kontrol sistemleri, singüler kontrol problemleri. Dinamik sistemlerin dayanıklı geribesleme ile kontrolü ve optimal kontrol sistemlerinde hesaplamalı yöntemler. Seçmeli Ders ECE 642 Çok Giriş-Çok Çıkışlı Kontrol Sistemleri 3(3+0+0) Sistem matrisleri, standart formları, ayıran sıfırlar. Çok giriş-çok çıkışlı kontrol sistemlerinin kararlığı ve tasarımı. Dinamik durum geri beslemesi ve kuvvetli gözlenebilirlik. Frekans bölgesinde çok giriş-çok çıkışlı kontrol sistemlerinin kararlığı ve tasarımı: ters Nyquist dizisi ve karakteristik yer eğrisi teknikleri, sanayi sistemlerine uygulamalar. Seçmeli Ders 298 ECE 644 Modelleme ve Sistem Tanıma 3(3+0+0) Stokastik süreçler; modelleme, enerji/kütle/momentum korunumu. Basamak cevabından süreç tanıma; birinci, ikinci ve yüksek mertebeden süreçler. Frekans tanım bölgesinde sistem tanıma; korelasyon yöntemleri. En küçük karesel yaklaşıklık ile sistem tanıma. Model mertebesinin belirlenmesi; modellerin geçerliliği. Rekiürsif en küçük karesel yaklaşıklık yöntemleri; AR/MA model. Linear öngörü. Uygulamalar. Seçmeli Ders 299 Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. A. Talha Dinibütün Prof. Dr. Cudi Tuncer Gürsoy Prof. Dr. Füsun Ülengin * Prof. Dr. Georgi Dimirovski Prof. Dr. Gönül Erdoğan Yenersoy Prof. Dr. Öner Eyrenci Prof. Dr. Yasemin C. Erensal Doç. Dr. Ekrem Duman Yrd. Doç. Dr. Berrin Ağaran Yrd. Doç. Dr. Mehmet Değirmenci Yrd. Doç. Dr. Şule Önsel Şahin *Yarı zamanlı öğretim üyeleri Programın Amacı Son yirmi yıl içinde birçok alanda, mühendislik ve teknoloji alanlarındaki hızlı ve büyük değişimlere ayak uydurabilen, ileri kavramları yakından izleyip ilişkilendirebilen, rekabetçi etkilerini görüp organizasyonlarına uyarlayabilen yönetici mühendislere olan gereksinim giderek artmaktadır. Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı’nın amacı, herhangi bir mühendislik dalından lisans dereci almış olan kişilere, mühendislik, teknoloji, çevre, bilişim, hukuk, yönetim konularındaki bilgileri sisteme uygun bir bakış açısıyla ele alabilen, onları etik, teorik ve uygulamalı olarak, etkin bir biçimde kullanabilen, dünyadaki gelişimleri izleyebilen ve endüstri ile üretim alanlarında araştırma, geliştirme, uzmanlık ve liderlik yapacak yöneticileri yetiştirmektir. Bu program, endüstriyel kuruluşlarla yoğun bir işbirliğine dayalı olup, ekip çalışması, yazılı ve sözlü iletişim gibi etkileşimli öğretim esasları çerçevesinde yürütülür. Ayrıca mühendislik, teknoloji ve yönetim konularını hem ayrıntılı bir biçimde hem de birbirleriyle ilişkilendirerek sunar. Tezsiz Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı genelde, endüstriyel kuruluşlarda çalışan mühendislere yöneliktir ve her biri 14 haftadan oluşan dört yarıyıllık bir eğitim süresini kapsar. Bu program terminal bir yüksek lisans programı olup Doktora çalışmalarına kapalıdır. Bu programdaki öğrenci en az 1 kredilik bir seminer, 4 zorunlu (12 kredi) ve 6 seçmeli (18 kredi) ders almak ve bir danışmanın gözetiminde bir mezuniyet projesi hazırlamak zorundadır. Tezli Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı öğrencisi, daha sonra Doktora programına devam edebilecek biçimde, araştırmalara ve akademik çalışmalara ağırlık verilen bir eğitim görür. Bu öğrenciler de en az 1 kredilik bir seminer, 4 zorunlu (12 kredi) ve 3 seçmeli (9 kredi) ders almak ve bir danışmanın gözetiminde bir mezuniyet tezi hazırlamakla yükümlüdürler. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Sayısal 55 GRE: Sözel + Sayısal bölümlerde 950 ve Analitik yazımda 3,5 b. Lisans eğitimini İngilizce olarak yapmış olmak veya İngilizce yeterlilik için aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 CPE, CAE: PASS DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı): 60 KPDS, ÜDS: 60 c. Dört yıllık bir Mühendislik lisans programından mezun olması. d. Anabilim Dalı tarafından yapılan bilim sınavı ve/veya mülakatta başarılı olması gerekir. Adayların seçiminde ALES puanına % 50, lisans not ortalamasına % 10, bilim sınavı ve/veya mülakata % 40 ağırlık verilecektir. 300 Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI ETM 500 Kurumsal Teknoloji Yönetimi ETM 501 Karar Destek Sistemleri ETM 502 Mühendislik Ekonomisi ETM 503 Teknoloji Projelerinin Yönetimi Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi ETM 591 Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Semineri ETM 592 Lisansüstü Proje* ETM 599 Yüksek Lisans Tezi** Mezuniyet için gerekli toplam kredi * Ücretlendirmede 1 kredi olarak kabul edilir. ** Ücretlendirmede 6 kredi olarak kabul edilir. T U L 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 6 0 0 0 TEZLİ KREDİ 3 3 3 3 12 9 0 0 0 21 TEZSİZ KREDİ 3 3 3 3 12 18 0 0 0 30 TEZSİZ KREDİ 3 Seçime Bağlı Alan Dersleri Yönetim Bilimleri KOD DERS ADI T U L FIN 511 ETM 521 Finansal Yönetim Bilişim, İmalat ve Hizmet Süreçlerinde Teknoloji Stratejileri AR-GE Yönetimi Teknoloji Ürünlerinin Pazarlaması İnsan Kaynakları Yönetimi Kalite Yönetimi Mühendislik ve Teknoloji Yönetiminde Özel Konular Teknolojik Yenilikçilik ve Liderlik 3 0 0 TEZLİ KREDİ 3 3 0 0 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 3 3 3 0 0 3 3 TEZLİ KREDİ 3 TEZSİZ KREDİ 3 TEZLİ KREDİ 3 3 3 3 3 3 TEZSİZ KREDİ 3 3 3 3 3 3 ETM 522 ETM 523 BA 542 ETM 525 ETM 526 ETM 527 Etik Bilimler KOD DERS ADI T U L ETM 530 Bilim, Teknoloji ve Toplum 3 0 0 Mühendislik ve Teknoloji Bilimleri KOD DERS ADI T U L ETM ETM ETM ETM ETM ETM Bilişim Sistemleri ve Yazılım Yönetimi Ürün Tasarımı ve Ürün Geliştirme Değişim Mühendisliği Üretimde Kıyaslama Gelişen Teknolojiler Büyük Veri Tabanlarında Bilgi Üretimi 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 540 541 542 543 544 545 Mezuniyet Şartı Ders planında belirtilen en az 21/30 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini/projesini tamamlayarak Anabilim Dalının belirlediği bir jüri önünde sözlü olarak savunmak. ETM 500 Kurumsal Teknoloji Yönetimi 3(3+0+0) Şirketler için dışarıdan teknoloji transferinin önemi, teknolojik bilgi kaynakları, Teknoloji araçlarının önemi, Teknolojik değerlendirme ve kestirim: Gelişen teknolojilerin değerlendirilmesi, yeni teknolojilerin stratejik iş hedefleri ile örtüştürülmesi, Yeni teknolojilerin işletim ve finansal analizleri, Teknoloji yörüngeleri-rotaları, Stratejik teknoloji platformlarının edinimi ve geliştirilmesi. Yeni teknoloji transferi: Uygunluk, Eksiksizlik-Bütünlülük, Teknoloji transfer anlaşmalarının düzenlenmesi, Uluslar arası teknoloji transferi, Uzmanlar, uzman olmayanlar ve şirket içi rakip gruplar arasındaki ara yüzlerin yönetimi, hudutlarının taranması ve hudut ara yüzlerinin yönetimi. Teknoloji transfer anlaşmaları, Patentler, Lisanslar, Ticari bilgi, Ortaklıklar, İttifaklar ve İşbirlikleri: Teknik bilginin gayrı resmi alışverişi, rakiplerle işbirliği ETM 501 Karar Destek Sistemleri 3(3+0+0) Belirlilik, belirsizlik ve risk altında karar verme problemlerinin analizi. Ekonomi, matematik ve istatistiğin bu amaç doğrultusunda nasıl kullanılacağının anlaşılması. 301 ETM 502 Mühendislik Ekonomisi 3(3+0+0) Paranın zaman değeri, faiz oranları, enflasyon oranları gibi önemli ekonomik kavramları tartışılacaktır. Dersin sonunda, öğrenciler farklı mühendislik ekonomisi model tipleri ile farklı projeleri değerlendirmeyi öğreneceklerdir. Bunun için problemi formüle etme, Excel gibi yazılımları hesap kolaylığı nedeniyle kullanma gibi ek beceriler de geliştireceklerdir. ETM 503 Teknoloji Projelerinin Yönetimi 3(3+0+0) Bir projenin planlanması ve yönetiminde prensip ve yöntemler, proje planının oluşturulması, kaynak planlaması ve çizelgeleme (PERT/CPM), projenin izlenmesi ve terminlenmesi-sonuçlandırılması. Disiplinler arası proje ekiplerinin etkin yönetiminde beceriler. Bu kapsamda teknoloji esaslı şirketlerin sorun ve ihtiyaçlarına yer verilmektedir. ETM 521 Bilişim, İmalat ve Hizmet Süreçlerinde Teknoloji Stratejileri 3(3+0+0) Farklı organizasyonel ve çevresel koşullar altında stratejik yönetim anlayışının temel çatı ve kavramları. Stratejiye giriş, uygulamada stratejik yönetim, stratejik analiz, kaynak yetkinliği ve stratejik potansiyel, paydaş beklentileri ve organizasyonel amaçlar, stratejik tercih ve seçenekler, stratejik değerlendirme ve seçim, organizasyonel yapı ve tasarım, kaynak dağıtımı ve yönetimi, stratejik değişim yönetimi, e-strateji, operasyonel strateji ve rekabetçilik, süreç ve üretim teknolojileri, kapasite planlama, değer analizi, karar verme, tedarik zinciri yönetimi, e-ticaret, Kurumsal Kaynak Planlaması (ERP), imal etmek veya satın almak, e-lojistik ETM 522 AR-GE Yönetimi 3(3+0+0) Firmalarda araştırmada başarının önkoşulları; korporasyonların yönetimi açısından ARGE; stratejik konularda öncelikler; sermaye olarak insan ve “know-how”; entellektüel sermayenin yönetimi: kalite yönetimi açısından ARGE nin içerdiği süreçler; daha iyi performans için ARGE yönetimi metodolojisi; ARGE planlaması için patent portfolyosu; ARGE de karar süreci kalitesi; uluslararası ARGE projeleri; korporasyon teknoloji stok modeli; olay çalışmaları. ETM 523 Teknoloji Ürünlerinin Pazarlaması 3(3+0+0) İleri teknoloji şirketleri için pazar araştırması, Düzenleme, dağıtım kanallarının yönetimi ve değişimi, ileri teknoloji piyasalarının klasik piyasalardan ayırd edici özelliği nedir?, ileri teknoloji koşullarında ürün ömür çevrimleri, Satış ekibinden bilgi edinimi ve işlenmesi, İleri teknoloji şirketler için stratejik bir silah olarak bilgi, Uzun süreli müşteri ilişkileri ve stratejik birliklerin kurulması, ürün geliştirmede katılımı sağlanarak müşterinin pazarlama sürecine dahil edilmesi, telesatış ve teledestek, ileri teknoloji piyasa koşullarında katma değerin ayırd edilmesi ve iletişimi , stratejik platform pazarlama, teknoloji ürünlerinin markalanması, pazarlama için stratejik birliklerin oluşturulması, endüstriyel pazarlama ETM 525 Kalite Yönetimi 3(3+0+0) Kalite sistemleri ile dünya çapında rekabetçiliğin yetkinlikleri olan: sürat, maliyet, güvenilirlik ve yenilikçilik arasındaki ilişki; bu kapsamda ekip çalışması, değişim mühendisliği, küçülme ve teknik değişimin hayata geçirilmesi kapsamında çıkabilecek İnsan Kaynakları problemleri; Teknoloji Yönetimi kapsamında İnsan Kaynakları problemlerini tespit, teşhis ve çözmede faydalı olacak araç ve yöntemler; Ürün ve süreç geliştirmede kalite teknikleri uygulamaları, ürün geliştirmede standartlar, ürün sertifikasyonu ETM 526 Mühendislik ve Teknoloji Yönetiminde Özel Konular 3(3+0+0) Bu derste, Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi alanlarında yayımlanan güncel makaleler, bildiriler ve diğer yayınlar incelenecek ve öğrenciler seçecekleri konu ve yayın üzerinde sunum yapacaklardır. ETM 527 Teknolojik Yenilikçilik ve Liderlik 3(3+0+0) Yenilikçilik Yönetimi; Organizasyonel analizde genel sistemler.Yenilikçi organizasyonların özellikleri. Ulusal Yenilikçilik inisiyatifleri ve sistemleri, Entelektüel Sermaye. Yenilikçiliğin çeşidi ve kaynakları. Yenilikçilik sürecinin safhaları. Yenilikçilik sürecinde risk ve belirsizlik. Yenilikçilikde organizasyonel stratejiler ve uygulamalar. Yenilikçilik sürecinde kişisel roller. Yenilikçiliğin yayılımı. Stratejik birlikler vasıtasıyla teknoloji transferi. Ürün, süreç ve stratejik yenilikçilik ve ürün ömür çevrimi. Bir yönetim süreci olarak, başarılı bir yenilikçilik yönetiminin anahtar özellikleri. Ulusal koşullar ve rekabetçi piyasa şartları ile şirketin teknolojik alt yapısı esasında bir yenilikçilik stratejisinin oluşturulması. Yenilikçilikde dışsal bağlantılar, kurulan ittifaklardan ve piyasalardan öğrenmek. Etkin yenilikçilik mekanizmalarının oluşturulması. Yenilikçi organizasyonların tasarımı ve muhafazası . Yenilikçilik yönetiminin performansının ölçülmesi ve geliştirilmesi. Değişim ve yenilikçilik yönetiminin çeşitli safhalarındaki liderlik tarzları ve etkileri, şirket kültürünün nasıl geliştirilip, değiştirilebileceği, organizasyonel değişimde geçiş sürecinin nasıl yönetileceği, şirketin kurumsal kültür ve stratejisine uygun olarak planlama ve kontrol sistemlerinin nasıl tasarlanması gerektiği ve değişimin bir aracı olarak bunların nasıl kullanılacağı; değişime dirençin üstesinden nasıl gelineceği ETM 531 Bilim, Teknoloji ve Toplum 3(3+0+0) Bu ders günümüz temel yaklaşımlarıyla bilim, teknoloji ve toplum arasındaki ilişikiyi irdelemektedir. Esas sorgulanan, teknolojik gelişimin belirleyicileri, bilimin toplumsal sonuçları, ve bilgi temelli toplumsal oluşumuna üzerindeki etkisi. Özellikle vurgulanan konular ulusal ve bölgesel yenilikçilik sistemleri, bu sistemlerin aktörleri (müteşebbisler, üniversite, araştırma-destek vb.gibi kurumlar) arasındaki ilişkiler. ETM 540 Bilişim Sistemleri ve Yazılım Yönetimi 3(3+0+0) Bilgi çağına giriş, bilgi planlama, teknoloji planlama, ağa dayalı organizasyon, bilişim sistemleri geliştirme, veritabanı sistemleri, bilişim sistemlerinin vertabanı sistemleri ile yönetimi, billişim teknolojilerinin gelecekteki etkileri. 302 ETM 541 Ürün Tasarımı ve Ürün Geliştirme 3(3+0+0) Ürün geliştirme yaklaşımları, eş zamanlı mühendislik modelleri, X için tasarım, tasarım süreci, QFD, FMEA, Taguchi ve bilgisayar destekli diğer araçlar. Çevreye dost tasarımlar, piyasadan kalkan ürünlerin geri alımı, yeniden kullanımı, atık bertarafı ve yönetimi. Tasarımdan piyasaya hızlı prototip imalat teknolojileri. Hızlı prototip imalat sistemlerine SLA, 3D vb.gibi genel bir bakış. Tasarım ekibinin rolü ve komposizyonu, müşterinin tasarım sürecine dahil edilmesi, pazarlama, üretim, kalite, ürün maliyetlendirme, tedarikçiler, proje ekiplerinin türleri. ETM 542 Değişim Mühendisliği 3(3+0+0) Yeni ürün gelişim süreci. Kurumsal sistemlerde referans modeller, süreç tasarım modelleri, CIM-OSA referans mimarisi gibi. Süreç modelleme ve analizi araçları IDEF 0, DFDS, Petri Nets, IDEF 1, simulasyon, Sistem teorisi, Sistem tasarımı ve Analizi, Tekliflendirme ve spesifikasyonlar, Tasarım-İmalat arayüzü, Değişim Mühendisliği yöntem ve ilgili yazılım araçlarına genel bir bakış, CAD (Computer Aided Design), Product Data Management (PDM), STEP (Standard for the Exchange of Product Data) teknolojileri ve analiz araçlarına genel bir bakış. Tasarımdan piyasaya hızlı prototip imalat teknolojileri. Hızlı prototip imalat sistemlerine SLA, 3D vb.gibi genel bir bakış. ETM 543 Üretimde Kıyaslama 3(3+0+0) Bu ders sosyoteknik sistem yaklaşımını benimsemektedir. Bu yaklaşım insan, süreç ve teknoloji ile ilintili konuları içermektedir. Çekirdek bölümler: WCM felsefesi, destekleyen araç, teknik ve yöntemler, WCM tasarım ve üretim yöntemleri, JIT ve KANBAN konularını da içererek optimum satıcı, tedarik zinciri yönetimi, ve lojistik yönetimi. Sürekli gelişim KAIZEN, TQM ve SPC desteklemek üzere kalite yönetimi. Bilgi sistemleri, çevre sistemleri, kalite ve maliyet sistemleri, motivasyon ve katılımcılık olmak üzere İnsan Kaynakları Sistemleri ETM 544 Gelişen Teknolojiler 3(3+0+0) Bu derste geliştirilmekte olan yeni teknolojiler incelenmektedir. Her yeni teknoloji o konuda uzman bir kişi tarafından anlatılacaktır. Derslerde bu teknoljilerin bilimsel temelleri, ticari uygulama potansiyelleri, rakip teknolojiler ve eldeki teknoljinin limitasyonları ele alınacaktır. ETM 545 Büyük Veri Tabanlarında Bilgi Üretimi 3(3+0+0) Bu ders, istatistiki yöntemler, birliktelik analizi, sınıflandırma, kümeleme, veritabanları, veri ambarları ve OLAP gibi veri üretimi ve veri madenciliğinin temel yöntemlerini içermektedir. ETM 591 Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Semineri 0(0+1+0) Bu seminer diğer derslerdeki çalışmaları desteklemek üzere tasarlanmıştır. Derste, teknolojiyi oldukça yoğun biçimde kullanan firmaların üst düzey yöneticileri uygulamalardan örnekler sunacaklardır. Seçilen firmalar ya da organizasyonlar daha önceden incelenecek, derslerde formal bir sunuştan sonra informal bir tartışma ortamı yaratılacaktır. Öğrencilerin, sunuculara, mühendislik ve teknoloji yönetimine ilişkin firmaya özel ya da genel bazı sorular yöneltmeleri beklenecektir. ETM 592 Lisansüstü Proje 0(0+1+0) Bu derste öğrenciler endüstri ile birlikte çalışarak bir proje hazırlayacaklardır. Programda öğrenilen kavram ve metodlar uygulanarak oldukça önemli bir problem ele alınacak, konu etrafında araştırma yapılacak ve probleme bir çözüm önerisi üretilecektir. ETM 599 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Öğrenciler bir öğretim üyesinin denetiminde akademik temellerine uygun bir konuda araştırma yaparak bir tez hazırlayacaklardır. Tez çalışması ETM programında kullanılan tekniklerin uygulamasını ya da geliştirilmesini içermeli ve orijinal bir katkıda bulunmalıdır. Mezuniyet adayı öğrenciler tezlerini programın atayacağı bir jüri önünde savunmak zorundadırlar. 303 Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Doktora Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. A.Talha Dinibütün Prof. Dr. Ahmet Ceranoğlu Prof. Dr. Ataç Soysal Prof. Dr. Benan Zeki Orbay Prof. Dr. Füsun Ülengin Prof. Dr. Gönül Yenersoy Prof. Dr. Yasemin C. Erensal Doç. Dr. Ekrem Duman Doç. Dr. Mesut Kumru Yrd. Doç. Dr. Berrin Ağaran Yrd. Doç. Dr. Şule Önsel Programın Amacı Günümüzde gelişimin sihirli aracı olarak küreselleşme kavramı sıkça kullanılırken, küreselleşmenin sağlanmasında temel rol ulaştırma ve lojistik ağlarına aittir. Dünya ekonomisindeki mevcut eğilimler etkin lojistik zinciri gereksinimini ve lojistik zincirlerinde birbiriyle uyumlu ve koordinasyon içinde işleyen faaliyetlerin ve nitelikli çalışanların varlığının ticaretteki gelişimi etkin bir şekilde hızlandıracağını açık bir şekilde ortaya koymaktadır. Bu bağlamda, dünya ekonomisi için en önemli sektörlerden biri lojistiktir. Şirketler üretim ve satış anlamında küreselleşme sayesinde birçok fırsata sahiptir. Ama yine de doğru ürün veya hizmeti uygun koşullar altında dağıtmak için etkin bir lojistiğe ve tedarik zinciri yönetimine gereksinimleri vardır. Üniversitelerde lojistik programlarının oluşturulmasında temel belirleyici etmen, lojistik uzmanları için giderek büyüyen fırsatlardır. Lojistik eğitiminin, akademik dünyada anahtar bir konu haline dönüşmesinin temel nedeni; uluslararası iletişim ve ulaştırma teknolojilerinin evrimi sayesinde iş dünyasının giderek küreselleşmesi ve buna bağlı olarak temel ulaştırmadan uluslararası lojistik ve lojistik hizmetlerine kadar ayrıntılı bir lojistik eğitimi içeriğine ihtiyaç duyulmasıdır. Lojistik eğitimi dinamik ve değişken olduğundan, ancak iyi bütünleştirilmiş ve etkin bir lojistik programı; öğrencilere, iş dünyasıyla başa çıkma ve sektörün gerekliliklerine cevap verme konusunda yardımcı olabilir. Geleceğin lojistikçileri geniş, uygulamalı ve odaklanmış bir öğretimle, analitik ve liderlik becerilerini öğrenmeye ihtiyaç duymaktadırlar. Bu öğretim genel - lojistiği bir yan konu olarak gören yüksek lisans ve/veya programlarıyla mümkün değildir. Doğuş Üniversitesi Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi doktora programı ülkemizde bu alandaki eğitim/öğretim ve araştırma boşluğunu doldurmayı hedeflemektedir. Üniversitemiz, bu hedef için gerekli altyapı, kadro, yetkinlik ve finansmana sahiptir. Doğuş Üniversitesi eğitim, öğretim ve araştırma faaliyetlerinde kaliteye önem veren, akademik gelişmeyi ön planda tutan ve her yıl gittikçe güçlenen bir yapıya sahiptir. Üniversitemiz 2006 yılında tüm üniversitelerde SCI+SSCI+AHCI’teki öğretim üyesi başına düşen yayın sıralamasında 14. sırada yer almaktadır. Sonuç olarak, Doğuş Üniversitesi Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi doktora programının; tüm dünyada gerekliliği üzerinde hem fikir olunmuş ve ülkemizde de eksikliği hissedilen lojistik eğitimini etkin akademik kadrosu ve araştırma faaliyetleri ile başarı ile yürütmesi; sektörde eksikliği hissedilen yetişmiş insan gücü gereksinimine yanıt vermesi hedeflenmektedir. Doktora programı, yüksek lisans derecesi olan öğrenciler için toplam 24 kredilik 8 ders, yeterlilik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için ise toplam 48 kredilik 16 ders, yeterlilik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Kabul Koşulları Endüstri Mühendisliği Doktora programına öğrenci kabulü, Doğuş Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine göre yapılır. Öğrenciler burslu ve ücretli statüde alınır. Öğrenim dili İngilizcedir. Öğrenciler için genel kabul koşulları aşağıda verilmiştir: a) ALES puanı : Sayısal minimum 70. GRE puanı: Sözel+Sayısal bölümlerden toplam 950 ve Analitik Yazımda 3,5. b) Lisans ya da yüksek lisans öğrenimlerini eğitim-öğretim dili İngilizce olmayan bir kurumda yapmış olan adaylar için İngilizce Yeterlik sınavı. c) TOEFL : Minimum 550 • Bilgisayarlı TOEFL : Minimum 213 • İnternet tabanlı TOEFL : Minimum 79 • KPDS: Minimum 65 • ÜDS: Minimum 65 • DOÜ İngilizce Yeterlik Sınavı : Minimum 60 • IELTS : Minimum 6,5 • FLE/CPE/CAE : Pass d) Mezun olduğu son lisans programındaki Genel Not Ortalaması (GNO) 2.50/4.00 olmalıdır. Mezun olduğu yüksek lisans programındaki Genel Not Ortalaması (GNO) en az 3.00/4.00 olmalıdır. e) Mülakat sınavından geçmek. 304 f) Kabul kararı ALES puanı (% 60), lisans programı mezuniyet ortalaması (%10) notlarının (%30) ortalaması göz önüne alarak verilir. ve mülakat a)Lisans Mezunları İçin Doktora Programı Koşulları Program Koşulları / Program Requirements Ders Kategorisi/ Course Category Zorunlu Dersler Kredi Toplamı / Total Credits for Required Courses Seçime Bağlı Dersler Kredi Toplamı / Total Credit for Elective Courses LSC 591 Yüksek Lisans Semineri / LSC 591 Graduate Seminar LSC 691 Doktora Tezi / LSC 691 Ph.D. Dissertation Mezuniyet İçin Gerekli Toplam Kredi / Total Credits Required for Graduation Kredi/ Credit Ders Sayısı/ # of Courses 30 10 18 6 0 1 0 1 48 16 b)Yüksek Lisans Mezunları İçin Doktora Programı Koşulları Program Koşulları / Program Requirements Ders Kategorisi/ Course Category Zorunlu Dersler Kredi Toplamı / Total Credits for Required Courses Seçime Bağlı Dersler Kredi Toplamı / Total Credit for Elective Courses LSC 591 Yüksek Lisans Semineri / LSC 591 Graduate Seminar LSC 691 Doktora Tezi / LSC 691 Ph.D. Dissertation Mezuniyet İçin Gerekli Toplam Kredi / Total Credits Required for Graduation Kredi/Credit Ders Sayısı/# of Courses 15 5 9 3 0 1 0 1 24 8 Doktora programındaki öğrencilerin alabileceği derslerin listesi aşağıda verilmiştir. Bu derslerin içerikleri EK-II’ de sunulmuştur. Zorunlu Dersler (Yüksek Lisans Mezunları İçin Doktora Programı Kapsamında) KOD LSC 641 LSC 643 LSC 612 LSC 642 LSC 602 DERS ADI Logistics Engineering Designing and Managing the Supply Chain Decision Making Tools for Transportation and Logistics Management Strategic Sourcing and Procurement Special Topics in Logistics, Transportation and Supply Chain Management T 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 KREDİ 3 3 3 3 3 T 3 3 3 3 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L KREDİ 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 3 0 0 Zorunlu Dersler (Lisans Mezunları İçin Doktora Programı Kapsamında) KOD LSC 542 LSC 561 LSC 531 LSC 511 LSC 544 LSC 641 LSC 643 LSC 612 LSC 642 LSC 602 DERS ADI Logistics Management Management Accounting and Control Productions and Operations Management Statistical Decision Making Supply Chain Management Logistics Engineering Designing and Managing the Supply Chain Decision Making Tools for Transportation and Logistics Management Strategic Sourcing and Procurement Special Topics in Logistics, Transportation and Supply Chain Management 3 305 Seçmeli Dersler KOD LSC 644 LSC 613 LSC 636 LSC 616 LSC 646 LSC 647 LSC 637 LSC 648 LSC 615 LSC 661 LSC 652 LSC 611 LSC 613 LSC 614 LSC 632 LSC 634 LSC 631 LSC 635 LSC 645 DERS ADI Analysis and Design of Logistics Systems Database, Internet, & Systems Integration Technologies Managing Business Process Flows Quantitative Models for Performance Evaluation and Benchmarking International Logistics and Transportation Management Packaging, Warehouse & Facility Design Marketing and Supply Chain Networks Advanced Logistics and Supply Chain Strategies Systems Optimization Business Finance and Cost Analysis Customer Relationship Management Data Mining: Algorithms and Applications E-Commerce and the Supply Chain Game Theory International Management Project Management Manufacturing Planning & Control Quality Management Transportation Management T 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Ders İçerikleri LSC 542 Lojistik Yönetimi 3(3+0+0) İş lojistiğine ilişkin yönetimsel kararların analizinde teorik ve vaka çalışmaları yapılacaktır. Pratik uygulamalara, teoriye ve kavramlara, malzemenin, hizmetlerin ve bilginin geri akışı konularına genel bir bakış yapılmaktadır. Lojistik sistemleri ve operasyonları etkileyen içsel ve çevresel faktörlerin analizi yapılacaktır. İç ve dış ürünlerin, küresel bir ortamda, fiziksel akışlarının yönetimi için; taşımanın, envanterin, tesis yerinin, bilgi akışının, malzeme elleçlemenin ve paketleme aktivitelerinin sistemik entegrasyonunu içerir. Organizasyon içerisindeki lojistik fonksiyonlarının yönetimi ve planlanmasında toplam maliyet ve toplam sistem yaklaşımları geliştirilmektedir. LSC 561 Yönetim Muhasebesi ve Kontrolü 3(3+0+0) Yönetim muhasebesi, uluslar arası pazarda, işletmeler ve kar amacı gütmeyen kurumlarda karar verme ve kontrol için bilgi sağlar. Organizasyonlarda yönetim muhasebesi ve stratejik maliyet yönetiminin rolü ve kapsamı çokça değişiklik gösterir. Tüm vakalarda bu hızlı bir biçimde değişmektedir. Bir takım tartışma konuları bizim yönetim muhasebesinin değişken doğasına odaklanmamızı sağlayacaktır. İç denetimciyi etkileyen çeşitli yeni yönetim fikirleri üzerinde özel bir vurgu yapılacaktır. LSC 531 Üretim ve Operasyon Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders öğrencileri, üretim ve hizmet operasyonlarının tasarımı, planlanması, kontrolü ve geliştirilmesi ile ilgili problem ve analizlerle tanıştırır. Süreç analizi, proje analizi, malzeme yönetimi, üretim planlama ve çizelgeleme, kalite yönetimi, tedarik zinciri yönetimi, değişim mühendisliği, üretim için tasarım, kapasite ve tesis planlama ve operasyon stratejisini içerir. Bu ders tedarik zinciri içerisinde envanter ve değişik stratejilerin envanter yönetimindeki rolünü inceler. Konular, geleneksele karşı sıfır envanter yaklaşımları, çevrimsel envanter kontrolü, belirsizliğin yönetilmesinde emniyet stokunun rolü ve maliyeti, ürün bulunabilirliğinin eniyileştirilmesi, paylaşılmış risk hususları, envanter hızı, stoksuz kalma durumu, kaynak bulma stratejileri ve envanter karar verme teknikleri ve araçlarını içerir. LSC 511 İstatistiksel Karar-Verme 3(3+0+0) Ders, istatistiksel sonuç çıkarımı ve karar verme için istatistiksel temel sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Nokta ve aralık tahmini, hipotez testi, ki-kare analizi, doğrusal/doğrusal olmayan regresyon ve korelasyon teknikleri, çoklu regresyon ve korelasyon, varyans analizi, faktöryel deneyler, 2k faktöryel deneyler ve kesirler, parametrik olmayan istatistik, endeks sayıları ve zaman serisi analizi konularını kapsar. Etkin ve verimli dağıtım kanal yönetimi kararında kullanılan tipik ürün, fiyat ve talep tahmin yöntemleri ayrıntılı olarak tartışılacaktır. Uygulamalı tedarik zinciri problemlerinin çözümünde istatistiksel yöntemlerin kullanımı örneklerle kapsamlı olarak açıklanacaktır. LSC 544 Tedarik Zinciri Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders tedarik zinciri ile ilgili roller ve aktiviteleri analiz eder. Taşıma planlaması, envanter kontrolü, depo yönetimi, müşteri servis standartlarının geliştirilmesi ve tedarik ve dağıtım sistemlerinin operasyon ve tasarımında personel temininin önemini vurgular. Ayrıca bilgi sistemlerinin ve internetin bu aktivitelerin desteklenmesindeki önemine de dikkat çekilmektedir. Tedarik zinciri yönetiminin önemli hususları çeşitli vaka çalışmaları ile desteklenecektir. LSC 641 Lojistik Mühendisliği 3(3+0+0) 306 Bu ders, lojistik konusunu sistem bakış açısından ele almaktadır. Lojistik ölçütleri gibi sistem mühendisliği süreci ve tasarım süreci içerisinde lojistik çatısının tasarımı detaylı olarak tanımlanmaktadır. Süre giden genel sistem analizi çalışmalarının doğal bir parçası olarak desteklenebilirlik analizinin geniş yelpazesini kapsayan ders içeriğinde ayrıca genel sistem tasarım ve geliştirme sürecinde lojistik ile ilişkilendirilen faaliyetler de yer almaktadır. Üretim, işlevsel kullanım, sistemin yaşlanması ve tahliyesi fazlarıyla ilgili önemli fonksiyonlar açıklanmaktadır. LSC 643 Tedarik Zincirinin Tasarımı ve Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders, tedarik zinciri yönetiminin iki temel prensibinin nasıl sağlanabileceği konusuna odaklanmaktadır: performans artışını tanımlamak/ölçmek ve yönetmek. Envanter yönetimi, ağ tasarımı ve stratejik ortaklık konularında karşılaşılan teknik problemlerden bazılarının derinlemesine analizi de dahil olmak üzere sayısız örnekler tartışılacaktır. “Bilgisayarlaştırılmış bira oyunu” ve “risk havuzu oyunu” yazılım paketleri, kamçı etkisi, bilginin değeri, tedarik süresinin etkisi, risk dağıtımı, merkezileştirilmiş karar verme gibi tedarik zincirinin önemli kavramlarını göstermek için kullanılacaktır. LSC 612 Ulaştırma ve Lojistik Yönetimi için Karar Verme Araçları 3(3+0+0) Bu dersin temel amacı, yönetim bilimleri teknikleri ve karar verme teknolojisinin yardımı ile karmaşık iş problemlerinin çözülmesine yönelik beceri geliştirmektir. Vurgulanacak yönetim bilimi teknikleri, genel olarak Eniyileme, Benzetim ve Karar & Risk Analizi başlıkları altında toplanabilir. İş hayatında gömülü tam ve yarıyapılandırılmış karar verme problemlerinde matematiksel ve kavramsal modelleri içermektedir. Bunlara ek olarak, derste gerçek problemleri çözmek için gerekli olan en gelişmiş karar destek teknolojileri (genelde veri yönetimi ve analizini içeren, hesap cetveli ve Xpress-MP gibi özel yazılımlar) tanıtılacaktır. Vaka çalışmaları, dersler, ders-içi örnekler, benzetim oyunları ve videoları ile bütünleşik olarak güçlü araç ve teknikler, güncel akımları da içererek işlenecektir. LSC 642 Stratejik Kaynak Bulma ve Temin 3(3+0+0) Bu ders, bir şirketin değer zincirinin işletimi içerisinde, stratejik kaynak bulma ve satın alma yönetiminin rolünü incelemektedir. İşlenecek başlıklar arasında stratejik kaynak bulma, taşeron kullanma, elektronik tedarik, tedarik entegrasyonu ve tedarikçi yönetimi (ör: istidat geliştirme, maliyet yönetimi, kalite yönetimi) bulunmaktadır. Bu ders, tedarik zincirindeki tedarik işlemlerinde teknolojik ve fonksiyonel akımlara odaklanmakta ve tedarik zinciri içerisinde bilgi ve ürün akışının iyileştirilmesi amacıyla, dağıtıcı ve yardımcıları tanımlamak için yerel ve uluslararası satın alma stratejileri üzerinde durmaktadır. LSC 602 Lojistik, Nakliyat ve Tedarik Zinciri Yönetiminde Özel Konular 3(3+0+0) Lojistik, işletme ve kamu politikaları gibi birçok yüksek lisans çalışma alanından seçilmiş ileri konular tartışılacaktır. Ders hocasının yanı sıra endüstriyel uzmanlar da katılım sağlayacak ve stratejik yönetim ile eşzamanlı lojistik ve entegre tedarik zinciri yönetiminde vaka tartışmaları yapılacaktır. Olası konular: lojistik stratejisi, tedarik yeniden yapılandırması ve değişim yönetimi, dağıtım, müşteri hizmetleri, ters lojistik ve envanter politikası. LSC 644 Lojistik Sistemlerinin Analiz ve Tasarımı 3(3+0+0) Tahminleme, araç rotalama, tesis yerleşimi ve ağ tasarımı konularını kapsayan sayısal bir lojistik dersidir. Demiryolu, kara, deniz, hava ve boru hattı taşımacılığının yasal düzenlemeleri ve genel ekonomik özellikleri; nakliyat tipleri arasındaki rekabet ilişkisinin incelenmesi ve trafik yönetimi üzerinde durulacaktır. LSC 613 Veritabanı, İnternet ve Sistem Entegrasyon Teknolojileri 3(3+0+0) Bu derste çeşitli veri tutma donanımları, iletişim uygulamaları, veritabanı ürünleri ve günümüz dağıtım sistemlerinde karar verme için kullanılan planlama araçları değerlendirilecektir. İçerilen konular: Depo yönetim sistemlerine genel bakış, Kurum kaynak planlama, rota belirleme/dağıtım yazılımı, yükleme takibi ve uydu takibi, veritabanı modellemesi, tasarımı ve uygulamasını içeren ve ilişkisel veritabanları ve SQL’e vurgu yapan bilgi teknolojisi incelemesi. Internet teknolojileri: http, html, XML, SOAP, security. Bileşenler ve ara yazılımlara özet giriş. Çok sıralı mimariler, karşılaştırmalı değerlendirme ve performans tasarımı ve uygulamasına giriş. Veri ağ protokolleri ve teknolojileri. Öğrenciler ihtiyaçlar/tasarım, veri modeli, veritabanı uygulaması, web sitesi ve sistem mimarisi konularını içeren bir proje yapacaklardır. LSC 636 İş Süreç Akışlarının Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders, süreç ve akışlarının anlaşılması ve modellenmesi için tasarlanmıştır. Dersin amacı, yöneticilerin süreç yapısı ve süreç işletenlerini, hedeflenen iş performansını sağlamak için nasıl planladıkları ve kontrol ettiklerini göstermektir. Bu derste temel kavramları üç adımda tartışmak için mantıklı ve özenli bir yaklaşım sağlanmaktadır. İlk olarak sürecin ve akışların anlaşılması ve modellenmesi. Daha sonra süreç yapısı ve belli performans ölçütleri arasındaki nedensel ilişkinin çalışılması. Son olarak yönetimsel faaliyetler için anlamının formüle edilmesi. LSC 616 Performans Değerlendirme ve Kıyaslama için Sayısal Modeller 3(3+0+0) Bu derste, tedarik zincirindeki performans ölçütleri ve kıyaslama uygulamaları ve gelişimi anlatılacaktır. Özellikle, depolama, nakliyat ve envanter kontrolü gibi özel tedarik zinciri aktiviteleri için kıyaslama tekniklerinin 307 nasıl uygulanabileceği değerlendirilecektir. Performans değerlendirmesi, kıyaslamadan kaynaklanan faydalar ve maliyetler, kıyaslama süreci, kıyaslama istatistikleri kurmak için metotlar, kıyas adaylarını seçmek ve sürecin yeniden kalibrasyonu konuları kapsanacaktır. Bu ders temel veri zarflama analizi (VZA) tekniklerine odaklanmıştır ve yeni modeller ve yaklaşımları içermektedir. Kıyaslama ve imalat organizasyonlarındaki karmaşık operasyonel verimliliği analiz ederken bankacılık, sağlık hizmetleri, e-iş ve pek çok diğer endüstrideki süreçleri değerlendirilecektir. Değer zincirleri için modeller, duyarlılık analizi ve Excel solver ile VZA uygulamaları yapılacaktır. LSC 646 Uluslararası Lojistik ve Nakliyat Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders öğrencilerin yabancı navlun sevki, uluslararası taşıma ve depolama konularını kavramasını ve katılımını sağlamak için tasarlanmıştır. Ders, uluslararası dağıtım ile ilgili dokümantasyonun kapsamlı analizini içermektedir.Bu ders, uluslararası lojistik programının tüm elemanlarını birleştiren bir çerçeve derstir. Lojistik sisteminin, pazarlama, üretim ve organizasyonel sistemler ile arayüzleri, lojistik fonksiyonunun entegre edici rolünü ve rekabet stratejisini formüle etme konusundaki uygunluğunu vurgulamak amacıyla çalışılacaktır. Lojistik ağlarının tasarımı, analizi ve kontrolü üzerindeki etkili olan başlıca uluslararası konular tartışılacaktır. Derste makale incelemesi, vaka çalışmaları ve bilgisayarlı benzetim uygulamaları olacaktır. LSC 647 Ambalajlama, Depolama ve Tesis Planlama 3(3+0+0) Bu ders kapsamında tedarik zincirinde etkin tesis ve depolama şebekesinin stratejik yapısı ve önemi incelenecektir. Ders aynı zamanda depolama fonksiyonunun değişen işlevlerini de içermektedir; katma değerli hizmetler; depo alanı ihtiyaç tahmini; temel tesis ve depolama yerleşim ve planlama faktörleri; malzeme taşıma sistemleri tasarımı; tesis ve depo yerleşimi için alan kiralama veya satın alma kararlarının verilmesi ve tesis yeri analizi. Ders kapsamında ürünün değeri ve dağıtım maliyetleri üzerinde rol oynayan ambalajlama ile ilgili kararların alınmasında etkili olan faktörler incelenecektir. Malzeme taşıma donanımlarına ilişkin tedarik zinciri kararlarını etkileyen ambalajlama çeşitlerinin, şekillerinin ve büyüklüklerinin belirlenmesi gibi pratik uygulamalar da bu başlık altında yer alacaktır. LSC 637 Pazarlama ve Tedarik Zinciri Ağları 3(3+0+0) Ders, pazarlamanın başlıca konuları olan; müşteri ihtiyaçlarının değerlendirilmesi, pazar bölümlenmesi, hedefleme ve konumlandırma, ürün tasarımı ve markalaştırılması, fiyatlandırma, reklamcılık, talep tahmini, araştırma tasarımı ve müşteri psikolojisini genel içerikleri ile ele almaktadır. Ders vaka analizlerini ve sınıf uygulamalarını da kapsamaktadır. Tedarik zinciri içinde malların fiziksel akışı, dağıtım bilgileri ile bağlantılı olarak kavramsal ve pratik uygulamaları gözden geçirilecektir. Konular, pazarlama stratejilerinin ve lojistiğin ara yüzlerine, dağıtım kanallarının çelişkilerine ve fiyat politikalarına yeni ve alternatif dağıtım kanallarının geliştirilmesini de içermektedir. LSC 648 Gelişmiş Lojistik Ve Tedarik Zinciri Stratejileri 3(3+0+0) Bu ders, tedarik zinciri oluşturulmasında en son gelişmiş planlama modellerine ve pratik yardımcı araçlarına; envanter ve dağıtım yönetimi ve çoklu yerleşim koordinasyonuna odaklanmaktadır. Hizmet kalitesinin artırılması ve sistem genelinde maliyetlerin koordineli olarak düşürülmesi için tedarik zinciri bileşenlerinin entegrasyonuna vurgu yapılmaktadır.Ders kapsamında; karar destek sistemleri, kurumsal kaynak planlama sistemleri ve eticaret tabanlı stratejileri konularında sanayide etkin olarak kullanılan gelişmiş yazılım programları da araştırılacaktır. Karar verme araçları ve becerileri lojistik ve tedarik zinciri yönetiminde ele alınacaktır. Ders, teknik problemleri ve bu problemlerin kurum ile karşılıklı ilişkilerinin analiz edilmesinde kullanılan becerilerin gelişmesi üzerinde durmaktadır. LSC 615 Sistemlerin Optimizasyonu 3(3+0+0) Bu derste, sistem optimizasyonuna uygulama bakış açısıyla bir giriş yapılacaktır. Amaç sistemlerde karşılaşılan kısıtları anlamaya odaklanmak olacaktır. Bu sebeple derste, modelleme yöntemleri (doğrusal, ağ, tamsayılı programlama, doğrusal olmayan programlama ve sezgisel yaklaşımlar); modelleme araçları (duyarlılık ve en iyi çözüm üzerine analizler); yazılım programlama; ve üretim planlama ve çizelgeleme, envanter planlama, tedarik ağı optimizasyonu, proje planlama, telekomünikasyon, tesis genişleme ve kapasite artışı, ürün geliştirme, elektronik ticaret ve finans gibi konularda uygulamalar ortaya konulacaktır. LSC 661 Ticari Finans ve Maliyet Analizi 3(3+0+0) Bu ders kontrol, karar verme ve planlama için yapılan maliyet analizlerinin finansal durumlarını analiz etmeye yöneliktir. Ders, ticari firmaların finansal yönetimini; finansal analizlerini; planlama ve kontrolü; sermaye yönetimi; sermaye yatırım kararlarını ve gerekli getiri oranını; sermaye yapılandırma kararlarını ve finansal kaynakları kapsamaktadır. LSC 652 Müşteri İlişkileri Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders, müşteri hizmet/ilişkilerinin maliyet/hizmet kararları üzerindeki gelişimi ve etkisi ile ilgili bir genel bakışı içermektedir. Derste işlenecek konu başlıklarından bazıları, müşteri memnuniyeti programlarının gelişimi, müşteri hizmet ölçütlerinin elde edilmesinde kullanılan metotlar, kurum felsefesi olarak müşteri memnuniyeti ve etkili müşteri memnuniyeti stratejilerinin uygulanmasındaki engeller, şeklindedir. LSC 611 Veri Madenciliği: Algoritma ve Uygulamalar 3(3+0+0) Bu ders, internet, e-ticaret, elektronik bankacılık, satış noktası cihazları, barkod okuyucuları gibi değişik kaynaklardan elde edilen yüksek miktardaki elektronik verinin anlamlandırılması için kullanılabilecek 308 yöntemlerin incelenmesini içermektedir. İşlenen konular arasında kümeleme yöntemleri, karar ağaçları, doğrusal ve lojistik regresyon, yapay sinir ağları gibi yöntemler sıralanabilir. Veri madenciliği ile veritabanı pazarlama, müşteri terk analizi, sahtekarlık tespiti ve kredi risk ölçümü gibi konularda yapılan başarılı uygulamalardan da bahsedilecektir. LSC 613 E-Ticaret ve Tedarik Zinciri 3(3+0+0) Bu ders firmanın e-ticareti tedarik zincirine dâhil edebilmesi için en uygun yaklaşımın seçilmesinde değerlendirilmesi gereken kavramlar ve gerçekliklere odaklanır. E-ticaret kanalı, tedarik zincirinin alternatif yapılarını aktif hale getiren ve dolayısı ile esneklik ihtiyaçları, çeviklik, kanal yönetimi, tedarik açık arttırmalarının kullanımı, paylaşılan kapasitenin yönetilmesi, teşviklerin düzenlenmesi, bilgi görünürlüğünün yönetilmesi vb. gibi tedarik zinciri sorunlarını içeren firmanın olası dağıtım kanallarından biri olarak görülmelidir. Tüm bu kavramlar ve bunların otomotiv, taşıma, perakende, giyim gibi farklı endüstri uygulamaları incelenecektir. Elektronik ticaretin (e-ticaret) gelişen rolü ve tedarik zinciri yönetiminde karar-verme üzerine bir araştırma-inceleme dersidir. İçerdiği konular; e-ticaretin kısa tarihçesi, işletme-işletme ve işletme-tüketici hakkında e-ticaret stratejileri, e-ticaret için etkin tedarik zinciri ağlarının geliştirilmesi, e-ticaretin geleceği ve dağıtım kanalı açısından etkileri şeklindedir. LSC 614 Oyun Kuramı 3(3+0+0) Tedarikçiler, üreticiler, perakendeciler, tüketiciler vb. pek çok oyuncu (karar verici) arasındaki etkileşimler ve pazar çevresinde meydana gelen dinamikler üzerine odaklanılmaktadır. Pazardaki oyuncuların stratejik davranışı, pazar (veya sözleşme) yapısının katılımcıların faaliyetleri üzerindeki etkisi ve genel pazar dinamikleri tartışılacaktır. Üretici ve tedarikçilerin genel karar konuları olan üretilecek, satılacak miktar ve fiyatlandırma, tüketicilerin genel karar konuları olan neyin, hangi satıcıdan, ne miktarda alınacağı konuları incelenecektir. LSC 632 Uluslararası Yönetim 3(3+0+0) Bu ders, strateji ve örgütün uluslararası boyutları üzerine odaklanmaktadır ve gittikçe karmaşıklaşan dünya ekonomisinde stratejiler geliştirmek ve bu stratejileri etkin bir şekilde yönetmek için bir çerçeve sağlamaktadır. Endüstrilerin küreselleşmesi, rekabette ülke etkenlerinin sürekli rolü, çok uluslu kuruluşların organizasyonu, küresel ağların kurulması ve küreselleşme koşulları altında yönetsel görevlerin değişimi ele alınan konular arasındadır. LSC 634 Proje Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders, planlama, çizelgeleme, kaynak tahsisi, izleme ve kontrol konularını vurgulayarak, projenin başlangıçtan bitişe kadar yönetiminde farklı aşamalarını tanıtmaktadır. Bir proje yönetimi yazılımının kullanımı gösterilecektir. LSC 631 Üretim Planlama & Kontrol 3(3+0+0) Bu ders, imal edilen ürünlerin tedarik zincirinin yönetilmesinde muhtemelen en önemli öğeleri ele almaktadır: üretim tesisinin içindeki tedarik zincirinin yönetimi, tedarikçilerle direkt bağlantıları ve müşterilerle dolaylı bağlantıları. Özel olarak, bu ders üretim firmaları için İleri Planlama Sistemlerini, en çok uygulanan üç sisteme odaklanarak incelemektedir: MİP (Malzeme İhtiyaç Planlaması), TZÜ/Yalın (tam-zamanında) ve kısıt-temelli planlama olarak da bilinen DBR (Drum-Buffer-Rope). Ders, stoğun rolünü ve tedarik zincirinde stoğun yönetimindeki çeşitli stratejileri ele almaktadır. Dersin içerdiği konular; geleneksel ve sıfır stok yaklaşımları, çevrim stoğunun kontrolü, belirsizliğin yönetilmesinde emniyet stoğunun maliyeti ve rolü, ürün bulunurluğunun optimizasyonu, paylaşılan risk konuları, stok hızı, stok-dışı olma sorunları, kaynak stratejileri, stoklarla ilgili karar-verme yöntemleri ve araçları şeklindedir. LSC 635 Kalite Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders, 21.yy dünya-şirketlerin karakterini oluşturan kalite kültürünün yerleştirilmesi için gerekli olan çeşitli toplam kalite yönetimi çerçeveleri, kavramları ve kalite geliştirme araçlarını tanıtacaktır. Özdeğerler ve mükemmellik modelleri etrafında odaklanan derste, şirketleri ve kar amacı gitmeyen kuruluşları, müşterilerine sürekli artan değer kazandıran, dünya çapında organizasyonlara dönüştürmek için atılması gereken adımlar araştırılacaktır. İstatistiksel süreç kontrol yöntemlerinin tedarik zinciri süreçlerine uygulamaları, kalite belgelendirmesi, kalite geliştirme programlarının sağlanması ve kalite gelişiminin raporlanması, detaylı bir şekilde incelenecektir. LSC 645 Ulaştırma Yönetimi 3(3+0+0) Bu ders temel maliyet yapıları, pazardaki rekabet ve servis karakteristikleri açısından çeşitli taşıma tipleri arasındaki temel farklar üzerine odaklanacaktır. Tüm taşıma şekillerinde yöneticilerin karşılaştıkları, pazara girme kararları, fiyatlandırma, rekabetçi tepkiler, hizmet düzeyleri, sermaye yapısı ve düzenlenmemiş bir ortamda büyüme hedefleri ve ayrıca ulaştırma stratejilerinin tedarik zincirinde karar verme üzerindeki etkileri gibi geniş bir yelpazedeki konular tartışılacaktır. Ders, bitmiş ürün hareketlerinin planlanması, uygulanması ve kontrolünü vurgular. Konular, taşımacıların seçimi, değerlendirilmesi ve ölçülmesi, ücretlendirme stratejileri ve model seçimi, taşımada kontrat geliştirilmesi, özel filoların rolü ve taşıma hizmetlerinin dışarıdan teminini içerir. 309 SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Müdür Prof. Dr. Ertan Oktay Müdür Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. Mehmet Değirmenci Enstitünün Amacı Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü faaliyetine 1998 – 99 ders yılında, MBA/İşletme Yüksek Lisans programı ile başlamış, kısa zamanda öğrencilerden gelen talep üzerine yüksek lisans programlarının sayılarını hızla arttırmıştır. Halen enstitü bünyesinde altı yüksek lisans programı bulunmaktadır. Sosyal Bilimler Enstitüsünün hedefi, Üniversitenin sosyal bilimler alanında eğitim veren her bölümünün lisansüstü düzeyde dünya standartlarına uygun programlar sunmasına destek vermektir. Lisansüstü programlarının amaçları türlerine göre şöyle özetlenebilir: • • Tezsiz Yüksek Lisans Programları: Bu programlar yoluyla öğrencilerin mesleki konulardaki bilgilerini uzmanlık düzeyine yükseltmek ve uzmanlık alanlarında problem çözme yeteneklerini geliştirmek; Tezli Yüksek Lisans Programları: Öğrencilere, bilimsel araştırma yapma, yeni bilgiler edinme, bu bilgileri değerlendirme, yorumlama ve uygulamaya aktarma becerileri kazandırmak. Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünün bünyesinde altı yüksek lisans programı bulunmaktadır. Bunlar: • Avrupa Birliği Çalışmaları (İngilizce) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • Finansal İktisat (İngilizce) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • Finansal İktisat Doktora Programı • İletişim Bilimleri (İngilizce/Türkçe) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • İngiliz Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans Programı (Tezli) • İşletme (Türkçe) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • MBA İşletme (İngilizce) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz) • Psikoloji (Klinik) Tezsiz Yüksek Lisans Programı İşletme (Türkçe) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 1998-1999 eğitim-öğretim yılında, MBA İşletme (İngilizce) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 1998-1999 eğitim-öğretim yılında, Avrupa Birliği Çalışmaları (İngilizce) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 2002-2003 eğitim-öğretim yılında, İngiliz Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans Programı (Tezli): 2002-2003 eğitim-öğretim yılında, Finansal İktisat (İngilizce) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 2002-2003 eğitim-öğretim yılında, Psikoloji (Klinik) Tezsiz Yüksek Lisans Programı: 2004-2005 eğitim-öğretim yılında, İletişim Bilimleri (İngilizce/Türkçe) Yüksek Lisans Programı (Tezli / Tezsiz): 2007-2008 eğitim-öğretim yılında öğretime başlamıştır. Finansal İktisat Doktora Programı: 2008-2009 310 Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Halil Seyidoğlu Doç. Dr. Elif Çepni Yrd. Doç. Dr. Erdoğan Koç Öğr. Gör. Dr. Fügen Toksöz Programın Amacı 1950’li yıllarda Avrupa’da, özellikle de Almanya ve Fransa arasında, yeni bir savaşı engellemek amacıyla ortaya atılan Schuman doktriniyle birlikte gelişen Avrupa bütünleşmesi projesi, günümüz itibariyle 25 üyeli ve güçlü bir uluslarüstü yapıya sahip Avrupa Birliği oluşumuna dönüşmüştür. Bugün, Türkiye dahil 3 aday ülkenin de Birliğe tam üye olmayı beklediği düşünüldüğünde Avrupa bütünleşmesinin uluslararası sistem içindeki önemi daha iyi anlaşılır. Dolayısıyla, Türk toplumunun Türkiye-AB ilişkilerindeki gelişmeler hakkında daha fazla bilgi sahibi olması ve Birlik bünyesine katıldığı zaman etkin ilişkiler yürütebilmesi için hızla çok sayıda uzman yetiştirmeye başlaması gerekmektedir. Üniversitemiz, bu sorumlulukla hareket ederek Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans (MA) Programı hazırlamıştır. Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde yer alan Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans (MA) programına, bu alanda uzmanlaşmak isteyen herhangi bir lisans programından başarıyla mezun olmuş kişiler başvurabilir. Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans (MA) Programı tezli ve tezsiz olmak üzere iki gruba ayrılmaktadır. Tezsiz Program, özellikle Avrupa Birliği’nin gelişim, derinleşme ve genişleme süreci ile ekonomik ve siyasi yapısı hakkında genel bilgi sahibi olmak isteyen lisans mezunlarına yöneliktir. Bu programda 21 kredilik 7 zorunlu dersin yanı sıra AB Ekonomisi, AB Politikaları, AB Hukuku, AB Siyaseti ve Avrupa Kültürü altbaşlıklarıyla açılan seçmeli derslerden 9 kredilik 3 ders alan öğrenciler, istedikleri alanda bir Yüksek Lisans Projesi de hazırlayarak en az iki yarıyıl (bir akademik yıl) sonunda yüksek lisans eğitimlerini tamamlayabilirler. Tezli Programın amacı, yüksek lisans eğitimi sonrası Avrupa Birliği ya da benzer alanlarda doktora yapmak isteyen lisans mezunlarını gerekli bilgilerle donatmaktır. Tezli Programa devam eden öğrenciler, ilk yılda yine 21 kredilik 7 zorunlu ders ve 3 kredilik 1 seçmeli ders alırlar. Seçmeli dersler, AB Hukuku, AB Rekabet Hukuku, AB Ticareti, AB Ekonomisi, AB Genişleme Süreci, AB Siyaseti, AB Kültürü gibi konularda olup öğrencilerin bunlardan birinde daha ayrıntılı bilgi sahibi olmalarına olanak verir. İkinci yılda her aday seçtiği bir konuda araştırma yaparak bir Yüksek Lisans (Master) tezi hazırlar ve akademik anlamda uzmanlaşarak Tezli Programını tamamlar. Yüksek lisans dersleri, Doğuş Üniversitesi’nin Avrupa Birliği konusunda uzmanlaşmış öğretim üyelerinin yanı sıra yurtiçi ve dışındaki üniversitelerden ve ilgili kurumlardan (AB Komisyonu, Avrupa Parlamentosu, Avrupa Merkez Bankası, Avrupa Yatırım Bankası, AB Merkez Bankası, TÜSİAD, İKV, TOBB, vb.) gelen çeşitli uzman akademisyenler tarafından verilir. Programın yürütülmesi kapsamında bir çok Avrupa Üniversitesi ile de işbirliği yapılmaktadır. Söz konusu üniversitelerden bazıları şöyledir: Aachen, Maastricht, Potsdam, Portsmouth, Jegallonian, London School of Economics (LSE), Amsterdam. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Eşit Ağırlıklı 55 GRE: Sözel 350, Sayısal 500 ve Analitik yazımda 3,5 GMAT: 550 b. İngilizce yeterlilik için aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 CPE, CAE: PASS KPDS : 60 ÜDS : 60 DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı): 60 c. Dört yıllık bir lisans programından mezun olması; d. Anabilim Dalı tarafından yapılan mülakatta başarılı olması gerekir. Adayların seçiminde ALES puanının ağırlığı % 50, lisans not ortalamasının ağırlığı % 10, mülakatın ağırlığı ise % 40’dır. Bilimsel Hazırlık Dersleri 311 IR 341 Uluslararası Siyasal İktisat IR 409 Avrupa Siyaseti IR 414 Avrupa Birliği Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI EU 501 Avrupa Bütünleşmesinin Tarihçesi EU 502 AB’nde Politika Üretme Süreçleri EU 503 AB - Türkiye Siyasi ve Ekonomik İlişkileri EU 504 Modern Avrupa Fikri EU 505 AB Hukuku ve Yönetişimi EU 507 Avrupa Siyaseti: Karşılaştırmalı Analiz EU 525 Geçmişten Geleceğe AB Genişlemesi Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi EU 560 Yüksek Lisans Projesi* EU 565 Seminer EU 570 Yüksek Lisans Tezi** Mezuniyet için gerekli toplam kredi * Ücretlendirmede 1 kredi olarak kabul edilir. ** Ücretlendirmede 6 kredi olarak kabul edilir. Seçmeli Dersler KOD DERS ADI EU 511 Avrupa’nın Siyasal İktisadı EU 512 Avrupa’nın İktisadi Politikaları EU 513 Karşılaştırmalı Rekabet Politikaları EU 514 Avrupa’nın Parasal Bütünleşmesi EU 515 Sanayi İktisadı: AB Bakış Açısı EU 516 Uluslararası Siyasal İktisat EU 521 Avrupa’da Etnisite, Ulusçuluk ve Irkçılık EU 522 AB’nin Dış İlişkileri EU 523 Avrupa Güvenlik ve Savunma Kimliği EU 524 AB-ABD İlişkileri EU 526 Avrupa’da Toplum ve Devlet EU 531 AB İktisadının Hukuki Çerçevesi EU 532 AB’nde Sosyal Hukuk ve Sosyal Politikalar EU 533 AB’nde İnsan Hakları EU 534 AB’nde Fikri Mülkiyet Hakları EU 535 AB’nde Rekabet Hukuku EU 536 AB’nde E-ticaretin Hukuki Boyutları EU 541 Avrupalı Kimliği EU 542 Karşılaştırmalı İmgebilim EU 543 Avrupa’da Modernite EU 544 Avrupa Kültüründe Farklı Konular EU 545 Avrupa Sanat Tarihi EU 546 Avrupa Düşünce Tarihi T 3 3 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 6 0 0 0 T 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 TEZLİ Kr. 3 3 3 3 3 3 3 21 3 0 0 0 24 TEZSİZ Kr. 3 3 3 3 3 3 3 21 9 0 0 0 30 KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Mezuniyet Şartı Ders Planında belirtilen en az 24/30 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini/projesini tamamlayarak Enstitüce belirlenen bir jüri önünde sözlü olarak savunmak/sunmak. Ders İçerikleri EU 501 Avrupa Bütünleşmesinin Tarihçesi 3(3+0+0) Ders, II. Dünya Savaşından sonra başlayan Avrupa bütünleşme sürecinin arkasındaki nedenlerin ayrıntılı analizi üzerinde yoğunlaşmaktadır. Bütünleşme teorileri ve AB bütünleşmesinin evrimi üzerinde durulmaktadır. Zorunlu Ders EU 502 AB’nde Politika Üretme Süreçleri 3(3+0+0) Derste AB karar alma süreçleri üzerinde durulmaktadır. AB içinde birey ve kamu çıkarları, toplumsal hareketler, sivil toplum kuruluşlarının rolleri, siyasal aktörler ve çıkar grupları ve lobi faaliyetleri ele alınmaktadır. Zorunlu Ders EU 503 AB - Türkiye Siyasi ve Ekonomik İlişkileri 3(3+0+0) 312 Ders, 1950li yıllardan günümüze AB-Türkiye ilişkilerinin siyasal ve ekonomik gelişimi üzerine odaklanmakta, ayrıca belli AB üyesi devletlerin Türkiye ile ilişkileri ve Türkiye’nin AB’ye bütünleşmesi sürecindeki rollerine dikkat çekmektedir. Gümrük Birliği, katılım stratejisi ve Türkiye’nin ulusal programı ve müzakere süreci analitik bir yaklaşımla incelenmektedir. Zorunlu Ders EU 504 Modern Avrupa Fikrini 3(3+0+0) Derste modern Avrupa fikrinin teorik analizi Avrupa kültürü ve imge bilimi üzerine özel bir çalışma ile ele alınmaktadır. Kültürel ve imgesel farklılıklar, Avrupa kimliğinin oluşturulması, Avrupa’daki ulusal kimlikler ve bunların uluslararası ilişkilere etkileri incelenmektedir. Zorunlu Ders EU 505 AB Hukuku ve Yönetişimi 3(3+0+0) Ders yönetişim, AB hukuku ve AB’nin kurumsal çerçevesinin sunumunu içermektedir. AB vatandaşlığı, yürütme gücünün Brüksel’e aktarımı Avrupa Adalet Divanı’nın yetkileri gibi konular incelenmektedir. Zorunlu Ders EU 507 Avrupa Siyaseti: Karşılaştırmalı Analiz 3(3+0+0) Ders, Avrupa ve AB üye ülkelerindeki farklı liberal demokrasi deneyimleri üzerine yoğunlaşmaktadır. Farklı Avrupa ülkelerinin siyasal sistemleri ve siyasal kültürleri analiz edilmektedir. Zorunlu Ders EU 511 Avrupa’nın Siyasal İktisadı 3(3+0+0) Ders, Avrupa kıtasındaki ekonomik gelişmelere evrimsel bir bakış açısı ile odaklanmaktadır. İki dünya savaşı sırasındaki gelişmeler, Bretton-Woods sisteminin oluşumu, Avrupa Ekonomik Bütünleşmesinin kurulması, AB üye devletlerinin ve aday ülkelerin karşılaştırmalı ekonomik analizine yer verilmektedir. Seçmeli Ders EU 512 Avrupa’nın İktisadi Politikaları 3(3+0+0) Derste, ticaret, sanayi, tarım, rekabet, parasal politikası ve AR-GE gibi AB’nin temel ekonomik politikaları ve bu politikaların Avrupa ekonomik bütünleşmesine gelecekteki etkileri tartışılmaktadır. Seçmeli Ders EU 513 Karşılaştırmalı Rekabet Politikaları 3(3+0+0) Ders, AB, ABD ve Türkiye’nin rekabet politikaları üzerine yoğunlaşmaktadır. Sanayi iktisadı ve rekabet hukuku arasındaki etkileşim ele alınmaktadır. Uluslararası rekabet politikaları Dünya Ticaret Örgütü ve UNCTAD bağlamında analizler gerçekleştirilmektedir. Seçmeli Ders EU 514 Avrupa’nın Parasal Bütünleşmesi 3(3+0+0) Bu ders ile AB’nin para politikaları tarihsel bir yaklaşımla incelenmektedir. Ekonomik ve Parasal Birlik, Euro, Avrupa Merkez Bankası ve Maastricht Ekonomik kriterleri gibi konular ele alınmaktadır. Seçmeli Ders EU 515 Sanayi İktisadı: AB Bakış Açısı 3(3+0+0) Ders, uluslararası sanayi ve rekabet hukuku ve AB ve üye devletlerin bu konularda düzenleyici reformları üzerinde durmaktadır. Bu bağlamda incelenecek başlıklar rekabet teorileri, şirket, antitröst, gizli anlaşmalar, şirket evlilikleri, ortak girişimler, devlet yardımları gibi konuları içermekte, niceliksel ve oyun teorisi yaklaşımlar da kullanılarak incelenmektedir. Seçmeli Ders EU 516 Uluslararası Siyasal İktisat 3(3+0+0) Ders, siyasal iktisadın gelişimini ve tarihini, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler arasındaki ilişkileri ticaret, sanayi, finans ve yatırım sistemleri bağlamında incelenmektedir. Seçmeli Ders EU 521 Avrupa’da Etnisite, Ulusçuluk ve Irkçılık 3(3+0+0) Ders, Avrupa kıtasındaki ulusçuluk ve etnisite ilişkilerini farklı şartlar çerçevesinde araştırmayı hedeflemektedir. Ulus, ulusçuluk, vatanseverlik ve etnisite kavramları ele alınmaktadır. Böylece öğrenciler, Avrupa bütünleşmesinin başarısı veya başarısızlığı üzerine sorulan sorularda fikir yürütme yetisini kazanmaktadırlar. Seçmeli Ders EU 522 AB’nin Dış İlişkileri 3(3+0+0) Ders, AB’nin Akdeniz ülkeleri, ABD, Kanada ve dünyanın geri kalan ülkeleriyle ve bölgeleriyle ilişkilerini analitik bir bakış açısından incelemektedir. Bu ülkelerle olan ilişkiler ve bu ilişkilerin getirdiği sonuçlar üzerinde özellikle durulmaktadır. Seçmeli Ders EU 523 Avrupa Güvenlik ve Savunma Kimliği 3(3+0+0) 313 Derste Avrupa savunma rejiminin temellerinin atıldığı Batı Avrupa Birliği’nden (BAB) AB Hızlı Müdahale Gücü’nün kurulmasına kadar olan dönem incelenmektedir. Derste NATO kapsamında bağımsız bir Avrupa kimliği ve böyle bir rejimin 21. yüzyılda oynayacağı rol tartışılmaktadır. Seçmeli Ders EU 524 AB-ABD İlişkileri 3(3+0+0) Ders, dünyanın en gelişmiş bölgesel bütünleşmesi olan AB’nin en büyük rakibi durumundaki ABD ile olan ilişkisini ele almaktadır. Ayrıca çoğu kez iki ülkenin çatışan ekonomik, siyasi ve sosyal politikaları ve iki taraf arasında yakınlaşmayı sağlamak için ortaya konan çabalar incelenmektedir. Seçmeli Ders EU 525 Geçmişten Geleceğe AB Genişlemesi 3(3+0+0) Ders, AB genişlemesini tüm yönleriyle ele almaktadır. Dersin esas olarak yoğunlaştığı konu son genişleme dalgasıdır. AB’nin Orta ve Doğu Avrupa ülkelerine ve Türkiye’ye karşı izlediği politikalar da bu ders kapsamında incelenmekte ve karşılaştırılmaktadır. Zorunlu Ders EU 526 Avrupa’da Toplum ve Devlet 3(3+0+0) Bu ders öğrencilere Avrupa medeniyetini tanımaları için gerekli temel donanımı sağlamaktadır. İdeoloji, söylem, liberalizm ve demokrasi gibi konuların işlenmesinin yanı sıra ulus-devlet ve ulus-devlet ötesi olasılıklar da çalışılmaktadır. Seçmeli Ders EU 531 AB İktisadının Hukuki Çerçevesi 3(3+0+0) Bu ders, mal, hizmet ve çalışanların serbest dolaşımı gibi konulardaki Avrupa Topluluğu ekonomi yasalarının incelenmesini içermektedir. Bu çerçevede, Avrupa Topluluğu sisteminin somut bir biçimde anlaşılması için hukuki vaka analizlerine yer verilmektedir. Seçmeli Ders EU 532 AB’nde Sosyal Hukuk ve Sosyal Politikalar 3(3+0+0) Ders, AB sosyal politikaları ile ilgili yasal çerçeve ve uygulamayı pratiklerle ve Türkiye’ye olan etkileriyle incelemektedir. Seçmeli Ders EU 533 AB’nde İnsan Hakları 3(3+0+0) Bu derste örneklerle AB’de insan hakları hukuku ve politika uygulamaları ele alınmaktadır. Öğrenciler bu ders ile uluslararası hukuku ve bu konu ile ilgili uygulamaları tüm yönleriyle kavramış olmaktadırlar. Seçmeli Ders EU 534 AB’nde Fikri Mülkiyet Hakları 3(3+0+0) Ders, düşünce ve sınaî mülkiyet haklarını genel bir çerçevede değerlendirdikten sonra AB içinde uluslararası antlaşmalardan da etkilenen bu hakların analizini sunmaktadır. Bu kapsamda, AB mevzuatı ile Türk mevzuatı ve söz konusu mevzuatların uygulamalar üzerindeki etkisi karşılaştırmalı olarak tartışılmaktadır. Seçmeli Ders EU 535 AB’nde Rekabet Hukuku 3(3+0+0) Derste, AB’de rekabet hukuku incelenmektedir. İncelenen konular arasında antitröst, şirket evlilikleri, devlet yardımları ve bu konuda gerçekleşen uluslararası işbirlikleri yer almaktadır. Seçmeli Ders EU 536 AB’nde E-ticaretin Hukuki Boyutları 3(3+0+0) AB’deki e-ticaret kanununu ele alan bu ders, ilgili direktifler ve girişimler üzerinde yoğunlaşmaktadır. Ders, AB’nin e-ticaret ve bilgi toplumu hizmetleri politikası ve “e-Europe” (e-Avrupa) projesini incelemektedir. Seçmeli Ders EU 541 Avrupalı Kimliği 3(3+0+0) Ders, çok disiplinli ve disiplinlerarası bir bakış açısıyla kültürel kimlik kavramını irdelemektedir. Dersin içeriği, kimlik ve “diğeri” üzerine teorik bakış açısı, kimlik söylemleri, dil ve kimlik olarak sıralanabilir. Seçmeli Ders EU 542 Karşılaştırmalı İmgebilim 3(3+0+0) Ders karşılaştırmalı bir yaklaşımla imge bilim ile ilgili tarihsel ve teorik gelişmeleri ele alır. Bu bağlamda imgelerin algılamadaki etkisini, söylem içi kullanım şekillerini, imge bilimin sanat, din ve mitolojideki yeri gibi konuları ayrıntılı bir biçimde tartışmaya açar. Ders ayrıca, kültürlerarası ilişkilerde imgelerin rolünü, uluslar ve grupların birbirleriyle ilgili oluşturdukları olumlu ya da olumsuz imgeleri, stereotip imgeleri, Doğu ve Batı etkileşimi, Türkiye Avrupa ilişkileri ile Oryantalizm çerçevesinde irdeler. Seçmeli Ders EU 543 Avrupa’da Modernite 3(3+0+0) Derste 1960ların sonunda ortaya çıkan modernite, laiklik, ulusçuluk, popüler kültür gibi konular üzerinde durulur. Ayrıca günümüzde yaygın olarak kullanılan Avrupa vatandaşlığı kavramı tartışılır. Seçmeli Ders 314 EU 544 Avrupa Kültüründe Çeşitli Konular 3(3+0+0) Derste, kültürel bağlamda farklı Avrupa toplumları farklı dönemler içerisinde ele alınmakta ve Avrupa kültürüyle ilgili güncel konular tartışılmaktadır. Seçmeli Ders EU 545 Avrupa Sanat Tarihi 3(3+0+0) Dersin amacı farklı sanat ve mimari akımlarının yaklaşımları ile birlikte Avrupa sanat tarihini ele almak ve Avrupa kültürüyle ilgili öğrencilerin bir bakış açısı kazanmalarını sağlamaktır. Seçmeli Ders EU 546 Avrupa Düşünce Tarihi 3(3+0+0) Derste Avrupa düşüncesinin gelişimi incelenmektedir. Eski Yunan, Roma ve Ortaçağ Avrupa’sından günümüze siyasal düşünürlerin katkıları ele alınmaktadır. Derste tematik yaklaşımla doğal hukuk, sivil erdem, kilise, devlet, aydınlanma gibi konular incelenmektedir. Seçmeli Ders EU 560 Yüksek Lisans Projesi 0(0+1+0) Bu ders, Tezsiz Yüksek Lisans Programında bulunan öğrencilerin mezuniyet öncesi yapmaları gereken son çalışmadır. Öğrenci, derecesini alabilmek için bir öğretim üyesi gözetiminde kendi ilgi alanında bir çalışmayı kaleme almaktadır. Zorunlu Ders EU 565 Seminer 0(0+1+0) Araştırma yöntemleri ile ilgili bu ders öğrencilere yüksek lisans düzeyinde tezlerini yazarken yapacakları araştırmalarda gerekli olan çeşitli araçları tanıtmaktadır. Niceliksel analiz, veri analizi, verilerin işlenmesi ve yorumlanması gibi konular ele alınmaktadır. Seminer dersi tez yazmak isteyen öğrencilere konu seçenekleri sunmaktadır ve Avrupa Birliği ile ilgili konularda onlara bir dizi seminerle destek olmaktadır. Zorunlu Ders EU 570 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Bir öğretim üyesinin danışmanlığında tamamlanan ve öğrencinin bilimsel araştırma yaparak yeni bilgiler edindiğini, bu bilgileri değerlendirip bazı bulgulara ulaştığını kanıtlayan ve jüri önünde savunulması gereken tez. Zorunlu Ders 315 Finansal İktisat Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Alövsat Müslümov Prof. Dr. Alptekin Günel Prof. Dr. Cudi Tuncer Gürsoy Prof. Dr. Halil Seyidoğlu Doç. Dr. A. Galip Altınay Doç. Dr. Elif Çepni Yrd. Doç. Dr. M.Fuat Beyazıt Yrd. Doç. Dr. Yaman Ömer Erzurumlu *Yarı zamanlı öğretim üyeleri Programın Amacı Bu programın amacı katılımcıların kuvvetli bir iktisat altyapısına sahip, teori-uygulama dengesi kurabilen, reel kesimle finans kesimi arasındaki ilişkileri kavrayabilen finans yöneticileri olarak uzmanlaşmalarını sağlamaktır. Programdan mezun olanlar, sanayi ve hizmet işletmeleri, tüm finansal kuruluşlar ile finans kesimini yönlendiren ve denetleyen kamu kuruluşlarının uzman ve yönetici gereksinimlerini karşılayacaklardır. Tezsiz Program, her biri 11 haftadan oluşan altı dönemli bir eğitim süresini öngörür. Her dönemde iki ders sunulur. Böylece öğrenci, 6 zorunlu ve 4 seçmeli dersten oluşan toplam 30 kredilik programı 2 yılda tamamlayabilir. Tezli Programda öğrencilerin daha sonra doktora programına devam etmelerini sağlayacak biçimde araştırmalara ve akademik çalışmalara ağırlık verilir. Program 6 zorunlu ve 2 seçmeli olmak üzere toplam 24 kredilik ders ve Yüksek Lisans Tezi’nden oluşmaktadır. Tezli programı tamamlama süresi yönetmelikte öngörüldüğü gibi 2 yıldır. Kabul Koşulları Adayın, • Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Eşit Ağırlıklı 55 GRE: Sözel 350, Sayısal 500 ve Analitik yazımda 3,5 GMAT: 55 • İngilizce yeterlilik için aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 CPE, CAE: PASS KPDS : 60 ÜDS : 60 DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı): 60 c. Anabilim Dalı tarafından yapılan mülakatta başarılı olması gerekir.Adayların seçiminde ALES puanına % 50, lisans not ortalamasına % 10, mülakata % 40 ağırlık verilir. d. Dört yıllık başka bir lisans programından mezun ise Türkçe olarak okutulan aşağıdaki bilimsel hazırlık derslerini alarak başarılı olması gerekir. Bilimsel Hazırlık Dersleri EKON 500 İktisat İSTA 500 İstatistik İŞ 510 Muhasebe Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI ECON 512 Ekonomik Analiz FIN 511 Finansal Yönetim FIN 521 Finansal Piyasalar ve Kurumlar FIN 523 Portföy Kuramı ve Menkul Değerler Yönetimi FIN 531 Uluslararası Finans BA 540 Araştırma Yöntemleri Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi FIN 560 Yüksek Lisans Projesi* FIN 565 Seminer FIN 570 Yüksek Lisans Tezi** Mezuniyet için gerekli toplam kredi T• 4 4 4 4 4 4 U 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 4 0 4 1 1 6 0 0 0 TEZLİ KREDİ • 3 3 3 3 3 3 18 6 0 0 0 24 TEZSİZ KREDİ • 3 3 3 3 3 3 18 12 0 0 0 30 316 * ** Ücretlendirmede 1 kredi olarak kabul edilir. Ücretlendirmede 6 kredi olarak kabul edilir. Seçmeli Dersler KOD ECON 511 FIN 527 FIN 528 FIN 532 FIN 533 FIN 534 FIN 537 FIN 538 DERS ADI Yönetim Ekonomisi Ticari Banka Yönetimi Finansal Yönetimde Seçme Konular Finans Mühendisliği Kamu Kesimi Finansı Finansal İktisat Kuramı Gelişmekte olan Sermaye Piyasaları Risk Yönetimi ve Sigortacılık T• 4 4 4 4 4 4 4 4 U 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ • 3 3 3 3 3 3 3 3 (•)Yarıyıl sisteminde 3 kredi, bir dersin yarıyıldaki toplam ders saati olan 14x3=42 saat karşılığında verilirken, 11 haftadan oluşan trimester sisteminde toplam ders saati olan 11x4=44 saat karşılığında verilmektedir. Mezuniyet Şartı Ders Planında belirtilen en az 24/30 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini/projesini tamamlayarak Enstitüce belirlenen bir jüri önünde sözlü olarak savunmak/sunmak. Ders İçerikleri EKON 500 İktisat 0(4+0+0) Ekonomideki temel konuların incelenmesi; Mikro iktisat ve makro iktisattaki önemli konuların yanı sıra mali politika, para politikası, uluslararası ticaret ve finans, iktisadi gelişmeler ve Türkiye ekonomisi gibi konuların esasları. Bilimsel Hazırlık Dersi ECON 511 – EKON 511 Yönetim Ekonomisi 3(4+0+0) Ekonomik teorinin kullanımı, iş dünyasında karar almada ekonometri ve matematiksel ekonomi; talep, üretim ve maliyetler, farklı piyasa yapılarında fiyatlama, risk ve belirsizlik altında karar alma; sermaye bütçelemesi. Zorunlu Ders ECON 512 Ekonomik Analiz 3(4+0+0) Arz, talep ve piyasa fiyatlarının oluşumu, talep elastikliği, piyasalar ve refah. Firma davranışı, endüstri organizasyonu, tam rekabet piyasaları, tekel, oligopol ve tekelci rekabet, Emek piyasaları, gelir dağılımı. Ulusal gelirin belirlenmesi, enflasyonun ölçümü, üretim ve büyüme, işsizlik ve enflasyon arasındaki alışveriş. Para ve bankacılık, uluslar arası serbest ticaret ve korumacılık. Zorunlu Ders FIN 511 – FİNS 511 Finansal Yönetim 3(4+0+0) Finans fonksiyonu ve finans yöneticisi; finansal çevre; finansal analiz; finansal planlama ve kontrol; risk getiri ilişkileri; paranın zaman değeri; tahvil ve hisse değerleme, işletme sermayesi yönetimi; nakit, alacak ve stok yönetimi; kısa dönem borçlanma; sermaye bütçelemesi; proje nakit akış analizi; riskli projeler için sermaye bütçelemesi; sermaye maliyeti; sermaye yapısı; kar payı; uzun dönemli finansman; hisse senedi arzı ve yatırım bankacılığı; uzun vadeli borçlanma; finansal sıkıntı, iflas ve yeniden yapılanma; uluslararası finansa giriş. Zorunlu Ders FIN 521 – FİNS 521 Finansal Piyasalar ve Kurumlar 3(4+0+0) Finansal varlıklar; finansal piyasalar, küreselleşme ve türev piyasalar, finansal aracılar ve piyasalardaki yeni gelişmeler, mevduat kabul eden kuruluşlar; merkez bankacılığı ve para politikası; sigorta şirketleri; yatırım şirketleri ve emeklilik fonları; menkul değer fiyatlarının ve faiz oranlarının belirlenmesi; faiz oranlarının genel düzeyi ve yapısı; birincil ve ikincil piyasaların yapısı ve işleyişi; kamu menkul değerler pazarı; özel tahvil piyasası; hisse senedi piyasaları; vadeli piyasalar; opsiyon piyasaları; swap piyasaları. Zorunlu Ders – Servis Dersi FIN 523 – FİNS 523 Portföy Kuramı ve Menkul Değerler Yönetimi 3(4+0+0) Beklenen getiri ve riskin tanımı ve ölçümü; finansal varlıklar; finansal piyasalar; finansal bilginin kaynakları; hisse senedi piyasa endeksleri ve hesaplanması; finansal varlıkların değerlemesi; portföy analizi; sermaye varlık fiyatlama modeli; arbitraj fiyatlama modeli; tahvil değerleme; faiz oranlarının zaman yapısı; faiz oranı riski, kredi riski ve enflasyon riski kavramları; hisse senedi değerleme; hisse senedi fiyat hareketleri ve teknik analiz; temel analiz; portföy seçimi ve yönetimi; portföy performans ölçümü; finansal türev ürün ve piyasalar. Zorunlu Ders – Servis Dersi 317 FIN 527 Ticari Banka Yönetimi 3(4+0+0) Bankacı-Müşteri ilişkisi, parkende bankacılık, mevduat, fiyatlama, para yönetimi, ücrete dayalı hizmetler, kurumsal bankacılık, genel değerleme kriterleri, kredi derecelendirme, kredi fiyatlama, kredilendirme ve denetim, uluslararası perspektif vaka çalışmaları güncel gelişmeler. Seçmeli Ders FIN 528 Finansal Yönetimde Seçme Konular 3(4+0+0) Konular FIN 511 de kapsamlıca ele alınamayan, özel konulardan oluşmakta olup, ders öğretim üyesince belirlenmektedir. Seçmeli Ders FIN 531 – FİNS 531 Uluslararası Finans 3(4+0+0) Çokuluslu şirketler ve uluslararası finansal yönetimin önemi; uluslararası para sistemi; ödemeler dengesi; döviz piyasaları; vadeli döviz piyasaları ve opsiyon piyasaları; uluslararası finansta temel parite koşulları; döviz riski pozisyonu ve döviz riski; döviz riski yönetimi; döviz kuru tahmini; uluslararası para ve sermaye piyasaları; uluslararası bankacılık; faiz oranı ve para swapları; uluslararası ticaretin finansmanı; doğrudan dış yatırım; çokuluslu sermaye bütçelemesi; uluslararası işletme sermayesi yönetimi. Zorunlu Ders – Servis Dersi FIN 532 – FİNS 532 Finans Mühendisliği 3(4+0+0) Fiyat volatilitesi, korunma ve finans mühendisliği kavramı; risk profili, riskin azaltılması; kısa ve uzun pozisyonların korunması; vadeli sözleşmelerle korunma; swap sözleşmeleri ile korunma; opsiyon sözleşmeleri ile korunma; opsiyon fiyatlama modelleri; türev varlıkların yaratıcı kullanımı, matematik, istatistik ve çalışma sayfası uygulamaları. Zorunlu Ders – Servis Dersi FIN 533 Kamu Kesimi Finansı 3(4+0+0) Devlet harcamaları ve vergiler, optimal vergi politikası teorisi, dinamik maliye politikası, denge ve büyüme. Milli gelir, devlet harcaması ve dengeli bütçe çarpanı. Yatırım projelerinin değerlendirilmesinde Fayda- Maliyet analizi teori ve uygulaması ve benzer teknikler. Özel ve Kamu yatırım kararları arsındaki farklılaşmanın kaynakları. Bütçe açığı ve enflasyon, bütçe açığını finanse etmenin yolları. Özelleştirme, İç ve dış borçlar. Zorunlu Ders FIN 534 – FİNS 534 Finansal İktisat Kuramı 3(4+0+0) Belirsizlik altında seçim yapma, tam ve aksak rekabetçi menkul değer piyasaları, varlık fiyatlama, farklı piyasa bilgileri ve Rasyonel Beklentiler, kredi ve sermaye piyasalarında asimetrik bilgi, belirsizlik altında faiz oranları vade yapısı, reel ve mali sektör arasındaki ilişki, finansal piyasa ve kurumların etkinliği, uluslararası sermaye hareketleri ve milli ekonomilere etkisi; finansal ve ekonomik krizler; gelişmekte olan ülkelerde finansal sistem ve reel sektör arasındaki ilişkilere yönelik vaka çalışmaları Seçmeli Ders – Servis Dersi FIN 537 Gelişmekte Olan Sermaye Piyasaları 3(4+0+0) Gelişmekte olan, Latin Amerika, Avrupa ve Asya sermaye piyasalarının incelenmesi; geçiş ekonomilerindeki finansal ve yatırım riskleri; gelişmekte olan piyasalarda doğrudan dış yatırım; kar payı ve sermaye yapısı problemleri. Seçmeli Ders FIN 538 Risk Yönetimi ve Sigortacılık 3(4+0+0) Riskin, tanımı, belirlenmesi ve ölçülmesi, risk yönetimindeki yönelimler ve gelişmeler, risk yönetimi ve sigortanın hukuki yönleri, ticari gayrimenkul ve mesuliyet riskleri, sigorta endüstrisi, sigorta ve pazarlama sistemleri, sigorta şirketi faaliyetleri, sigortacılık mevzuatı. Seçmeli Ders FIN 560 Proje 0(0+1+0) Bu ders, Tezsiz Yüksek Lisans Programında bulunan öğrencilerin mezuniyet öncesi yapmaları gereken son çalışmadır. Öğrenci, derecesini alabilmek için bir öğretim üyesi gözetiminde kendi ilgi alanında bir çalışmayı kaleme almaktadır. Zorunlu Ders FIN 565 Seminer 0(0+1+0) Tezinde son aşamaya gelen öğrencilerin tezleriyle ilgili olarak yapacakları,tartışmaya açık, sunuşlarından oluşmaktadır. Zorunlu Ders FIN 570 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Bir öğretim üyesinin danışmanlığında tamamlanan ve öğrencinin bilimsel araştırma yaparak yeni bilgiler edindiğini, bu bilgileri değerlendirip bazı bulgulara ulaştığını kanıtlayan ve jüri önünde savunulması gereken tez. Zorunlu Ders 318 Finansal İktisat Doktora Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Alövsat Müslümov Prof. Dr. Halil Seyidoğlu Prof. Dr. Cudi Tuncer Gürsoy Doç. Dr. Galip Altınay Doç. Dr. Elif Çepni Yrd. Doç. Dr. Mehmet Fuat Beyazıt Yrd. Doç. Dr. Yaman Ömer Erzurumlu Programın Amacı Finansal İktisat Doktora Programının amacı: • Sayısal araştırma yöntemleri ve finansal ekonometriye hakim, • Kuramsal literatürü takip edebilen, • Ulusal ve uluslararası finansal sistemlerdeki gelişmeleri ve reel kesimle finans kesimi arasındaki etkileşimleri analiz edebilen ve yorumlayabilen, • Reel sektör firmalarının ve her çeşit finansal kuruluşun finansal yönetiminde etkinliği arttırıcı bilimsel çözümler önerebilen nitelikte genç bilim adamları ve araştırmacılar yetiştirmektir. Ülkemizde söz konusu niteliklere sahip finans akademisyenlerine duyulan ihtiyaç fazladır. Batıda Nobel ödüllü iktisatçıların önemli bir bölümü bu ödüle finans kuramına yaptıkları katkılar nedeniyle lâyık görülmüşken, Türkiye’de halâ muhasebe-finans anabilim dalları egemendir. Oysa ki etkili bir finans yönetimi, muhasebeden çok daha fazla, güçlü bir iktisat, matematiksel modelleme, istatistik ve ekonometri altyapısı gerektirmektedir. Bu nedenledir ki Doğuş Üniversitesi, Türkiye’de ilk kez bir Ekonomi-Finans bölümü açmış ve hemen arkasından Finansal İktisat Yüksek Lisans programını yürürlüğe koymuştur. Önümüzdeki yıllarda bu formasyona sahip öğretim üyesi ihtiyacı giderek artacaktır. Ayrıca, araştırmacı uzmanlara duyulan ihtiyaç uygulama alanında da oldukça yüksektir. Eskiden sadece üniversitede kalmak isteyenler doktora yaparken, günümüzde kamu kesimi ve özel kesimde çalışan doktoralı araştırmacıların sayısında da ciddi artışlar gözlenmektedir. Bu bilgi çağının doğal sonucudur. Kabul Koşulları 1. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olmak: • • 2. ALES ≥ 60 (Eşit Ağırlık); (Lisans mezunları için 70) GMAT ≥ 600 Aşağıda belirtilen İngilizce Yeterlilik Sınavlarının birinden gerekli minimum puanı almak: • • • • • • • TOEFL : 550 TOEFL(Bilgisayarlı) : 213 IELTS : 6,5 CPE, CAE : PASS KPDS : 60 ÜDS : 60 DUIYES (Doğuş Universitesi İngilizce Yeterlik Sınavı) : 60 Lisans ve Yüksek Lisans öğrenimlerini İngilizce yapmış adaylardan ayrıca yabancı dil yeterlilik belgesi aranmayacaktır. 3. Genel Not Ortalaması (GNO) Entegre program için lisans mezuniyet GNO’su minimum 3.00/4.00 = 75/100 Doktora başvurusu için yüksek lisans mezuniyet GNO’su minimum 3.00/4.00 = 75/100 4. Anabilim dalının yapacağı mülâkatta başarılı olmak, Adayların seçiminde ALES puanına % 50, Lisans / Yüksek Lisans not ortalamasına % 10, mülakata % 40 ağırlık verilecektir. 319 Lisans Derecesine Sahip Öğrenciler İçin Doktora Programı Hazırlık Programı KOD BA 510 ECON 500 STAT 500 MATH 500 DERS ADI Muhasebe Ekonomi İstatistik Cebir Zorunlu Dersler KOD DERS ADI ECON 512 Ekonomik Analiz FIN 511 Finansal Yönetim FIN 521 Finansal Piyasalar ve Kurumlar FIN 523 Portfolyo Teorisi ve Yatırım Yönetimi FIN 531 Uluslar arası Finans ECON 601 İleri Düzey Makroekonomik Analiz FIN 601 Uygulamalı Sayısal Finans FIN 602 Finansmanda Çoklu Veri Analizi FIN 603 Finansal Ekonometri FIN 611 Finansal Ekonomi FIN 612 Finansal Politika T 4 4 4 4 T 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 P 0 0 0 0 P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 KREDİ 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Zorunlu Derslerin Toplam Kredisi 33 Seçimlik Derslerin Toplam Kredisi 12 Toplam Kredi 45 FIN 660 Doktora Tezi Seçmeli Dersler (aşağıdakilerden dört tanesi) KOD DERS ADI ECON 611 Makroekonominin Mikro Temelleri ECON 612 Ekonomik Tasarım ve Yönetim ECON 613 Seminer Dünya Ekonomisi FIN 604 Araştırma Semineri FIN 613 Varlık Değerleme FIN 621 Finansal Yönetim Seminer FIN 631 Davranışçı Finans FIN 632 Piyasa Mikro Yapısı ECON 511 Yönetim Ekonomisi FIN 527 Ticari Banka Yönetimi FIN 532 Finans Mühendisliği FIN 533 Kamu Kesimi Finansı FIN 537 Gelişmekte Olan Sermaye Piyasaları FIN 538 Risk Yönetimi ve Sigortacılık Not: 500 kodlu derslerden en çok ikisi alınabilir 0 T 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 320 Yüksek Lisans Derecesine Sahip Öğrenciler İçin Doktora Programı Hazırlık Programı KOD BA 510 ECON 500 STAT 500 FIN 511 MATH 500 Zorunlu Dersler KOD ECON 601 FIN 601 FIN 602 FIN 603 FIN 611 FIN 612 DERS ADI Muhasebe Ekonomi İstatistik Finansal Yönetim Cebir DERS ADI İleri Düzey Makroekonomik Analiz Uygulamalı Sayısal Finans Finansmanda Çoklu Veri Analizi Finansal Ekonometri Finansal Ekonomi Finansal Politika T 4 4 4 4 4 T 4 4 4 4 4 4 P 0 0 0 0 0 P 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 KREDİ 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 KREDİ 3 3 3 3 3 3 Zorunlu Derslerin Toplam Kredisi 18 Seçimlik Derslerin Toplam Kredisi 12 Toplam Kredi 30 FIN 660 0 Doktora Tezi Seçmeli Dersler (aşağıdakilerden dört tanesi) KOD DERS ADI ECON 611 Makroekonominin Mikro Temelleri ECON 612 Ekonomik Tasarım ve Yönetim ECON 613 Seminer Dünya Ekonomisi FIN 604 Araştırma Semineri FIN 613 Varlık Değerleme FIN 621 Finansal Yönetim Seminer FIN 631 Davranışçı Finans FIN 632 Piyasa Mikro Yapısı ECON 511 Yönetim Ekonomisi FIN 527 Ticari Banka Yönetimi FIN 532 Finans Mühendisliği FIN 533 Kamu Kesimi Finansı FIN 537 Gelişmekte Olan Sermaye Piyasaları FIN 538 Risk Yönetimi ve Sigortacılık Not: 500 kodlu derslerden en çok ikisi alınabilir. T 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Ders İçerikleri MATH 500 Cebir 0(4+0+0) Koordinat sistemleri; eğriler, üstel ve logaritmik fonksiyonlar, trigonometrik fonksiyonlar, limit, devamlılık ve türev; yüksek dereceli türevler; dizi ve seriler; kısmi türev; çok değişkenli denklemlerin maksimum ve minimumları; kısıt altında maksimizasyon ve minimizasyon, çok değişkenli denklemler; Lagrange çarpanları; entegral; çok değişkenli denklemlerin çok katlı entegrallerinin alınması; alan hesaplamaları; olasılığa giriş; vektör ve matrisler; ters matrisler ve Cramer kuralı; lineer denklem sistemlerinin matris çözümleri; lineer cebire giriş, girdi-çıktı analizleri; lineer programlama; grafiksel çözümleme. ECON 601 İleri Düzey Makroekonomik Analiz 3(4+0+0) Bu ders; makroekonomi teorisine ilişkin şu konuları ileri düzeyde, analitik ve formel bir biçimde kapsamaktadır: emek, mal ve sermaye piyasalarındaki belirsizliğin ve aksaklıkların sonuçları, eksik rekabet, nominal ve reel katılıklar, farklı Phillips eğrisi teorileri, belirsizlik altında tüketim/tasarruf kararları, açık ekonomilerde para ve maliye politikaları, paranın uzun dönem dinamikleri, enflasyon ve faiz oranları, kısa dönemli konjonktür dalgalanmaları ve istikrar politikaları, uzun dönemli dışsal ve içsel büyüme teorileri, döviz kurlarının belirlenmesi, döviz kuru rejimleri, sermaye hareketleri ve mali piyasalar. Her konu, Ortodoks keynezyen, monetarist, yeni klasik makroekonomi, reel konjonktür teorisi, yeni keynezyen, Avusturya ve post-keynezyen iktisadi düşünce okulları ile ilişkilendirilerek ele alınacaktır. Zorunlu Ders 321 ECON 611 Makroekonominin Mikro Temelleri 3(4+0+0) Klasik ve neoklasik okulların mikroekonomi teorisine katkıları; piyasada firmaların oynadığı rol üzerine çeşitli görüşler: neoklasik teoriye göre fiyat ve üretim hakkında tüketici egemenliği tarafından yönetilen seçimler dengeyi nasıl sağlar? Piyasa dengesinin belirlenmesinde tüketicilerin ve üreticilerin göreli rolü, arz ve talep güçleri arasındaki nedensellik ilişkisi, post-keynezyen iktisatçıların katkısı: makro büyüklükler karar alıcı küçük birimlerin davranışlarını nasıl belirler? Yatırım kararlarına ilişkin teoriler, kar birikimi ve gelir dağılımının çatışmacı yapısı. Post-keynezyen teori ikna edici mikroekonomik temellere sahip midir?: neden piyasada üreticiler ve tüketiciler arasındaki çıkarlar yakınsayamaz? Toplulaştırılmış düzeyde kendini gösteren gelir dağılımı çatışmasının mikroekonomik temelleri nelerdir? Seçmeli Ders ECON 612 Ekonomik Tasarım ve Yönetim 3(4+0+0) Bu ders oyun kuramının ileri konularını kapsamaktadır. İşbirlikçi olmayan normal ve ardışık biçimli oyunlar için çözüm kavramları, eksik bilgili, tekrarlanan oyunlar, pazarlık oyunları, pazarlık çözümü manipulasyonları, ahlaki tehlike ve ters seçim, açık artırma ve mekanizma tasarımı ve gerçekleştirilmesi incelenecek konuları oluşturmaktadır. Mekanizma tasarımı ve gerçekleştirilmesi ile ilgili olarak da Gibbard-Satterthwaite teoremi, Nash gerçekleştirilmesi, Maskin’s and Danilo’s Teoremleri, mükemmel alt oyun uygulanması, Bayesgil gerçekleştirilme, tek taraflı ve karşılıklı kontrat tasarımı incelenecektir. Seçmeli Ders ECON 613 Seminer Dünya Ekonomisi 3(4+0+0) Bu ders öncelikle uluslar arası makroekonomi ve finans alanında okumalara odaklanmıştır. Öğrencilere uluslararası makroekonomik teorinin çeşitli alanlarında okuma listeleri verilerek, seçecekleri bir alanda önde gelen çalışmaları kapsayacak bir makale yazmaları istenecektir. Seçmeli Ders FIN 601 Uygulamalı Sayısal Finans 3(4+0+0) Bu ders uygulamalı matematik ve finans alanlarındaki hesaplama teknikleriyle ilgili konuları kapsamaktadır. Konular; programlamaya giriş, lineer sistemlerin çözümü, denklem çözüm teknikleri, enterpolasyon metotları, en küçük kareler yöntemi, diferansiyel denklemler, ODE çözümleri, eigenvalue ve singular value çözümlemeleri, polinomlar, splines ve olasılık dağılımları. Zorunlu Ders FIN 602 Finansmanda Çoklu Veri Analizi 3(4+0+0) Bu ders çoklu veri analizinin finansal konulara uygulanmasını kapsamaktadır. Uygulanan yöntemler principal component ve faktör analizi, diskriminant analizi, cluster analizi, çoklu ve panel veri regresyon analizi, lineer ve lineer olmayan otoregresif modeller, lineer olmayan regresyon modelleri, yapısal denklem modellemeleri, robust regresyon modelleri. Zorunlu Ders FIN 603 Finansal Ekonometri 3(4+0+0) Bu ders hisse getirilerinin tahmini, piyasa mikro yapısı modelleri, uzun ve kısa periyotlu vaka çalışmaları analizi, alım satım stratejileri, ARCH / GARCH modelleri, term structure modelleri, lineer olmayan modelleri, data mining modelleri, finansal risk modelleri yapılırken kullanılan ampirik araştırma teknikleri ve metodolojilerini kapsamaktadır. Zorunlu Ders FIN 604 Araştırma Semineri 3(4+0+0) Bu seminer dersi ampirik araştırma metotlarının finansın çok çeşitli alanlarına uygulanmasını kapsamaktadır. Dersin iki ana amacı bulunmaktadır. Öncelikle öğrencilere finans alanında nitelikli araştırmalar yapmalarına yardımcı olacak sayısal yöntemleri kullanma yetisinin kazandırılması. İkinci olarak bu yöntemleri corporate finance ve asset pricing ‘in ileri düzey konularına uygulanmasını sağlamaktır. Yeni ve güncel araştırma konularına özel önem verilmektedir. Seçmeli Ders FIN 611 Finansal Ekonomi 3(4+0+0) Bu ders finansal ekonominin teorisine ait ileri düzeyde konuları kapsamaktadır. İncelenen konular arasında belirsizlik altında choice ve fayda teorisi, state pereference teorisi, ortalama varyans portfolio teorisi, piyasa denge modelleri, opsiyon fiyatlama modelleri, term structure of faiz oranları, verimli sermaye piyasası modelleri, bilgi asimetrisi ve agency teorilerini içermektedir. Zorunlu Ders FIN 612 Finansal Politika 3(4+0+0) Bu ders finansal teorilerin uygulamalarını kapsar. Belirsizlik altında yatırım kararı alma, belirsizlik ve opsiyon varlığı altında çok dönemli sermaye bütçelemesi, performans ölçümü ve teşvik tasarımı, değerleme ve vergi politikası, sermaye yapısı ve sermaye maliyeti, birleşmeler, elden çıkarma, yeniden yapılandırma ve yönetişim ile finansal yönetimin diğer uygulamalı alanları. Zorunlu Ders 322 FIN 613 Varlık Değerleme 3(4+0+0) Bu ders finansal varlık fiyatlama teorisindeki ileri düzey konuları kapsar. Bu konular, birden fazla döneme ait tüketim, portföy seçimi, finansal varlık fiyatlama teorileri, birden fazla dönem için piyasa dengeleri, şarta bağlı fiyatlama, difüzyon süreçleri, Ito Lemma , dinamik korunma, kısmi diferansiyel denklem çözümü,arbitraj,martingale , fiyatlama kerneli , difüzyon ve sıçramalı süreçler ve sürekli zamanda finansal varlık fiyatlamayı içerir. Seçmeli Ders FIN 621 Finansal Yönetim Seminer 3(4+0+0) Finans teorisinde tavsiye edilen okumalar için hazırlanmış bir seminer dersidir.Öğrencilere finans teorisinin muhtelif alanlarından okuma listeleri verilir ve seçilen konularda araştırma yapmaları teşvik edilir. Seçmeli Ders FIN 631 Davranışçı Finans 3(4+0+0) Ampirik bulgular standart ekonomik paradigma (sorunsal) yani rasyonel birey ve etkin piyasaların ,finansal piyasalardaki davranışları yeterince izah edemediğini göstermektedir.Bu derste ,yeni araştırmalar için fırsatlar arayan bir bakış ile bu konudaki delilleri inceleyip,finansal piyasalar için alternatif teoriler üretmek üzere psikolojiyi kullanacağız. Ders, zihinsel muhakeme ve seçim, kendi kendini kontrol,ve dönemler arası seçim, ekonominin varsayımları ve doğruluğu, yatırımcı aşırı tepkileri, finansal varlık analistleri ve deneysel ekonomi konularını içermektedir. Seçmeli Ders FIN 632 Piyasa Mikro Yapısı 3(4+0+0) Bu ders piyasa mikro yapısı için kullanılan teori ve başlıca modelleri içermektedir.Piyasalar ve piyasa oluşturma, envanter modelleri,bilgiye dayalı modeller , bilgiye sahip ve bilgisiz işlemcilerle stratejik işlemci modelleri,bilgi ve fiyat süreci,piyasa yaşayabilirliği ve kararlılığı likidite ve piyasalar arası ilişki,piyasaların dizaynı ,piyasa şeffaflığı ve işlemcinin anonim oluşu konularını içermektedir. Seçmeli Ders 323 İngiliz Dili ve Edebiyatı Tezli Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Barry C. Tharaud Prof. Dr. Bülent Bozkurt Yrd. Doç. Dr. Clare Brandabur Yrd. Doç. Dr. Gıllıan Mary Elizabeth Ablan *Yarı zamanlı öğretim üyeleri İngiliz Dili ve Edebiyatı Tezli Yüksek Lisans Programı, öğrencilerin edebiyatı tarihsel, estetik ve eleştirel bağlamda ele alıp tartışabilme becerilerini güçlendirmeyi hedefler. Programın bir başka amacı ise öğrencilerin, metin ile metnin yaratıldığı dış dünya arasındaki ilişkileri anlamalarını ve yorumlamalarını sağlamaktır. Dersler öğrencileri, değişik kültür, dönem ve akımları kapsayacak biçimde, karşılaştırmalı inceleme yapmaya yöneltir. İngiliz yazarların metinleri hem İngiliz edebiyat geleneği hem de cinsiyet, küreselleşme, postmodernizm ve postkolonyalizm gibi daha çağdaş bir bağlamda tartışılır. İngiliz Dili ve Edebiyatı Tezli Yüksek Lisans öğrencisi, program süresince seminer dersinin yanı sıra, 17 kredilik 5 zorunlu ders ve 8 kredilik 2 seçmeli dersi başarı ile tamamlamak ve bir danışmanın gözetiminde Yüksek Lisans tezini hazırlamak zorundadır. Öğrenci yüksek lisans tezini Anabilim Dalının belirlediği bir jüri önünde başarı ile savunduktan sonra mezuniyete hak kazanır. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Sözel 55 GRE: Sözel ve Sayısal Bölümden 950, Yazılı Bölümden 4,5 b. Anabilim dalının yaptığı mülakatta başarılı olması gerekir. Adayların seçiminde ALES puanına % 50, lisans not ortalamasına % 10, mülakata % 40 ağırlık verilir. c. İngiliz/Amerikan Dili ve Edebiyatı, İngilizce Öğretmenliği, Mütercim-Tercümanlık, Dilbilim veya dengi, dört yıllık bir yüksek öğretim programının birinden mezun olması, d. Dört yıllık başka bir lisans programından mezun ise, DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Yeterlik Sınavı) veya Doğuş Üniversitesi’nin kabul ettiği eşdeğer bir sınavda başarılı olması ve bir yıl süren bir hazırlık eğitimi alması gerekir. Bu adaylar ilk yıl, Doğuş Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünün Lisans Programında bulunan aşağıdaki bilimsel hazırlık derslerini alarak başarılı olmak zorundadırlar. Bilimsel Yarıyıl I ELIT 111 ELIT 131 ELIT 425 Hazırlık Dersleri Yazınsal Çalışma Teknikleri İngiliz Edebiyatına Giriş I Yazınsal Kuram ve Eleştiri I Yarıyıl II ELIT 132 İngiliz Edebiyatına Giriş II ELIT 242 Tiyatroya Giriş ELIT 426 Yazınsal Kuram ve Eleştiri II Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI ELIT 501 Ortaçağ Edebiyatından Seçme Konular ELIT 503 Tez Yazım Teknikleri ELIT 508 Shakespeare ELIT 516 İngiliz Edebiyatında Modernizm ELIT 517 Eleştiri Kuramı Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi ELIT 500 Seminer ELIT 592 Yüksek Lisans Tezi* Mezuniyet için gerekli toplam kredi * Ücret değerlendirmesinde 6 kredi olarak kabul edilir. T 4 1 4 4 4 U 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 1 6 0 0 KREDİ 4 1 4 4 4 17 8 0 0 25 324 Seçmeli Dersler KOD DERS ADI ELIT 509 Restorasyon ve 18. Yüzyıl İngiliz Edebiyatı ELIT 511 19. Yüzyıl İngiliz Edebiyatı ELIT 514 Romantizm ELIT 518 17. Yüzyıl İngiliz Edebiyatı ELIT 519 Shakespeare’ nin Çağdaşları ELIT 520 Çağdaş İngiliz Romanı ELIT 524 Modern İngiliz Tiyatrosu ELIT 525 İngiliz Edebiyatında Seçme Konular I ELIT 526 İngiliz Edebiyatında Seçme Konular II ELIT 527 İngiliz Edebiyatında Seçme Konular III ELIT 528 İngiliz Edebiyatında Seçme Konular IV ELIT 529 İngiliz Edebiyatında Seçme Konular V ELIT 530 İngiliz Edebiyatında Seçme Konular VI T 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Mezuniyet Şartı Ders Planında belirtilen en az 25 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini tamamlayarak Enstitüce belirlenen bir jüri önünde sözlü olarak savunmak. Ders İçerikleri ELIT 500 Seminer 0(0+1+0) Öğrencilerin edebiyat konularındaki bilgilerini arttırmak amacıyla yazar, eleştirmen ve değişik üniversitelerden öğretim üyelerinin katıldığı, belirli aralıklarla düzenlenen seminerler. Zorunlu Ders ELIT 501 Ortaçağ Edebiyatından Seçmeler 4(4+0+0) Bu ders, Ortaçağ İngiliz Edebiyatını kültürel ve tarihsel bağlamda ele alarak irdeler. İncelenen eser, konu ve yazarlardan bazıları şunlardır: Beowulf, Sir Gawain and the Green Knight, ortaçağ aşk şiiri geleneği, William Langland, Geoffrey Chaucer, Sir Thomas Malory. Zorunlu Ders ELIT 503 Tez Yazım Teknikleri 1(1+0+0) Bu ders, öğrencileri araştırma teknikleri ve tez yazım kuralları konusunda bilinçlendirmeyi amaçlar. Zorunlu Ders ELIT 508 Shakespeare 4(4+0+0) Bu ders, Shakespeare’in belli başlı eserlerini tarihsel ve eleştirel bağlamda ele alarak yorumlamaya dayalı sorunları tartışır. Ders, film uyarlamalarını da içerir. Zorunlu Ders ELIT 509 Restorasyon ve Onsekizinci Yüzyıl İngiliz Edebiyatı 4(4+0+0) Ders, Restorasyon dönemi tiyatrosundan örnekler, hiciv, romanın doğuşu ve Neo-Klasik eleştiri kuramı gibi konuları içerir. İncelenen yazarlardan bazıları Dryden, Defoe, Swift, Pope, Fielding, Richardson, Boswell, Goldsmith ve Gray’dir. Seçmeli Ders ELIT 511 Ondokuzuncu Yüzyıl İngiliz Edebiyatı 4(4+0+0) Derste dönemin şiir ve düzyazı örnekleri sosyo-politik sorunlar bağlamında ele alınarak irdelenir. Belli başlı yazarlar; Carlyle, Ruskin, Mill, Arnold, Darwin, Huxley, Browning’ler, Tennyson, Rossetti’ler ve Hopkins’dir. Seçmeli Ders ELIT 514 Romantizm 4(4+0+0) Bu ders Romantik dönemi, hem kendi içinde hem de daha sonraki kuramsal yaklaşımların ışığında ele alır. Blake, Wordsworth, Keats, Coleridge, Byron, Shelley tartışılan yazarlar arasındadır. Seçmeli Ders ELIT 516 İngiliz Edebiyatında Modernizm 4(4+0+0) Yirminci yüzyıl başlarında üretilen eserler bağlamında İngiliz edebiyatındaki modernist yaklaşımlar ayrıntılı bir biçimde irdelenir. Yeats, Pound, Eliot, Joyce, Woolf ve Conrad üzerinde özellikle durulan yazarlardır. Zorunlu Ders ELIT 517 Eleştiri Kuramı 4(4+0+0) Bu ders, çağdaş eleştiri kuramının güncel konu ve sorunlarını ele alarak yeni eleştiriden biçimciliğe, yapısalcılıktan modernizm sonrasına kadar birçok estetik kurama eleştirel bir yaklaşım getirir. Derste klasik eleştiri kuramı da kısaca gözden geçirilir. Zorunlu Ders 325 ELIT 518 Onyedinci Yüzyıl İngiliz Edebiyatı 4(4+0+0) Metafizik şiirden örnekler, John Milton’ın belli başlı eserleri ve dönemin diğer düzyazı örnekleri Thomas Hobbes, Isaac Newton ve Cambridge’li Platoncular’ın felsefi ve bilimsel görüşleri bağlamında ele alınarak incelenir. Seçmeli Ders ELIT 519 Shakespeare’in Çağdaşları 4(4+0+0) Derste Shakespeare ile aynı dönemde yaşamış olan yazarların eserleri tarihsel ve eleştirel bağlamda irdelenir. Marlowe, Jonson, Marston, Middleton, Webster tartışılan yazarlar arasındadır. Seçmeli Ders ELIT 520 Çağdaş İngiliz Romanı 4(4+0+0) Yazın alanında yirminci yüzyılın başından günümüze kadar uzanan önemli gelişmelerin incelendiği bu derste Lessing, Murdoch, Bradbury, Ishiguro, Byatt gibi yazarların eserleri tartışılır. Seçmeli Ders ELIT 524 Modern İngiliz Tiyatrosu 4(4+0+0) Bu ders, İngiliz tiyatrosunda Oscar Wilde ve George Bernard Shaw’dan başlayarak günümüze kadar gelen belli başlı akım ve trendleri yazarların eserleri üzerinde ele alarak inceler. Seçmeli Ders ELIT 525 - 530 İngiliz Edebiyatında Seçme Konular I -VI 4(4+0+0) Konusu ve içeriği koduyla birlikte değişen bu derslerde edebiyata ilişkin önemli sorunlar ya da konular ele alınıp ayrıntılı bir biçimde incelenir. Seçmeli Ders ELIT 592 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Öğrenciler, kendi seçtikleri bir konuda, bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yaparak tez yazarlar ve tezlerini jüri önünde sözlü bir sınavda savunurlar. Zorunlu Ders 326 İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Füsun Akatlı Prof. Dr. M. Sıtkı Erinç Yrd. Doç. Dr. Dikmen Yakalı Çamoğlu *Yarı zamanlı öğretim üyeleri Programın Amacı Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programının hedefi öğrencilere iletişim çalışmalarında disiplinlerarası bir yaklaşım geliştirerek ve bilimsel çalışma yöntemleri kullanarak olay, olgu ve sorunlara teorik ve analitik bir bakış açısıyla yaklaşarak tartışma ve bunları bilimsel araştırma, çalışma ve yayına dönüştürme yetisini kazandırmaktır. Program iletişimin tüm uzmanlık alanlarına temel olabilecek kuramsal bir altyapı sağlarken aynı zamanda seçmeli dersler, uygulama ve araştırma projeleri ve tez çalışmasıyla öğrencilere uzmanlaşma imkanı da vermeyi hedefler. Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Yüksek Lisans programı öğrenciye İngilizce veya Türkçe eğitim dili ve tezli veya tezsiz mezuniyet olanaklarını sunmaktadır. İletişim Bilimleri Tezli /Tezsiz, İngilizce/Türkçe Yüksek Lisans Programı iletişim, kültür ve sanatın kuramsal yönünü üretiminden ayrı tutmayan, toplumsal sorumluluk ve çözümleyici beceri düzeyleri yüksek bireyler yetiştirmeyi amaçlayarak hazırlanmıştır. Programda öğrencilerin iletişimin tarihsel perspektifteki konumunu, görsel kültürün toplumsal doku içindeki yerini, medya mesajlarının dilini ve etkisini ve medya, popüler kültür ve toplumsal ilişkiler arasındaki karmaşık ilişkinin yapısını kavramalarına yönelik teorik ve metodolojik bir altyapı sağlanmaktadır. Doğuş Üniversitesi İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı’nın dersleri çağdaş iletişim konularının lisansüstü düzeyde tartışılmasına olanak verecek ve dünya üniversitelerinin yüksek lisans programları ile denklik sorunu yaratmayacak şekilde hazırlanmıştır. İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı, dünya üniversiteleriyle işbirliği yaparak ortak programlar açmak, yüksek lisans öğrencilerinin dünyada akredite uzmanlar ve akademisyenler olarak hayata atılmalarını sağlamak amacındadır. Bu program, uluslararası işbirliği yoluyla kültürlerarası etkileşimin gerçekleşmesine ve iletişim çalışmaları disiplini içinde dünya ve Türk üniversiteleri arasında ortak bir bilinç oluşumuna katkıda bulunmayı hedeflemektedir. İletişim Bilimleri tezli yüksek lisans programı iletişim çalışmaları disiplininde bilgi birikimine katkı yapacak lisansüstü çalışmalar (tezler) üretilmesini amaçlarken; tezsiz yüksek lisans programı, akademik çalışmalara devam etmekten çok kendilerini iletişim çalışmalarının belirli bir uzmanlık alanında geliştirmek isteyen öğrenciler için tasarlanmıştır. Bu programda öğrenciler derslerini tamamladıktan sonra tez çalışması yerine, seçtikleri bir alanda uygulama projesi hazırlayarak mezun olurlar. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Sözel 55 GRE: Sözel +Sayısal bölümlerde 950 ve Analitik yazımda 3,5 b. İngilizce yeterlilik için aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 CPE, CAE: PASS KPDS : 60 ÜDS : 60 DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı): 60 c. Dört yıllık bir lisans programından mezun olması; d. Anabilim Dalı tarafından yapılan mülakatta başarılı olması gerekir. Adayların seçiminde ALES puanının ağırlığı % 50, lisans not ortalamasının ağırlığı % 10, mülakatın ağırlığı ise % 40’dır. Bilimsel Hazırlık Dersleri İLB 501 İletişim ve Kitle İletişime Giriş İLB 502 Kitle İLB 503 Halkla İlişkiler ve Reklamcılık İLB 504 İletişim Sosyolojisi İLB 505 Medyada Yapım İLB 506 Kültürel Çalışmalar 327 Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI İLB 507 – CS 507 İletişim Çalışmalarında Araştırma Yöntemleri İLB 509 – CS 509 Türkiye’de Kitle İletişiminin Tarihi ve Medya Politikaları İLB 510 – CS 510 Medya Analizi: Medya, Kültür ve Siyaset İLB 519 – CS 519 İletişim ve Teknoloji * İLB 521 – CS 521 Görsel Kültür Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi İLB 560 – CS 560 Yüksek Lisans Projesi** İLB 565 – CS 565 Seminer İLB 570 – CS 570 Yüksek Lisans Tezi*** Mezuniyet için gerekli toplam kredi * Tezsiz Yüksek Lisans Programında zorunlu derstir. ** Ücretlendirmede 1 kredi olarak kabul edilir. *** Ücretlendirmede 6 kredi olarak kabul edilir. Seçmeli Dersler KOD İLB 511 – CS 511 İLB 512 – CS 512 İLB 513 – CS 513 İLB 514 – CS 514 İLB 515 – CS 515 İLB 516 – CS 516 İLB 517 – CS 517 İLB 518 – CS 518 İLB 519 – CS 519 İLB 522 – CS 522 İLB 523 – CS 523 İLB 524 – CS 524 İLB 525 – CS 525 İLB 531 – CS 531 İLB 532 – CS 532 İLB 533 – CS 533 İLB 534 – CS 534 İLB 541 – CS 541 İLB 542 – CS 542 İLB 543 – CS 543 İLB 551 – CS 551 İLB 552 – CS 552 İLB 553 – CS 553 İLB 554 – CS 554 DERS ADI Medya ve İletişim Kuramları İletişim ve Siyaset Uluslararası İletişim ve Medya Kitle İletişim Hukuku ve Telif Hakları Medyanın Ekonomi Politiği Avrupa Birliği İletişim Politikaları İleri Prodüksyon Medya İçin Yaratıcı Yazarlık İletişim ve Teknoloji İletişim Çalışmaları ve Eleştirel Teori Toplumsal Değişim, İletişim ve Medya Kültür Kuramları Kültür Araştırmalarında Seçme Konular Halkla İlişkilerde Seçme Konular Pazarlama İletişimi Kültürlerarası İletişim Reklamcılıkta Seçme Konular Türk Sinemasında Seçme Konular Film Araştırmalarında Seçme Konular Film Kuramları Gazetecilikte Seçme Konular Televizyon ve Internet Gazeteciliği Yeni Medya Teknolojileri ve Demokrasi Internet ve Sanal Topluluklar T 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 T 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 6 0 0 0 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 TEZLİ Kr. 3 3 3 3 12 12 0 0 0 24 TEZSİZ Kr. 3 3 3 3 3 15 15 0 0 0 30 KREDİ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Mezuniyet Şartı Ders Planında belirtilen en az 24/30 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini/projesini tamamlayarak Enstitüce belirlenen bir jüri önünde sözlü olarak savunmak/sunmak. Ders İçerikleri İLB 501 İletişim ve Kitle İletişimine Giriş 0(3+0+0) Bu dersin amacı, iletişim ve kitle iletişim olgu ve sürecini, özelliklerini, tür ve modellerini; tarihsel gelişimi içerisinde iletişim ve kitle iletişim araçlarını (gazete dergi, radyo, sinema, televizyon ve İnternet) ve ülkelerde kullanımlarını ve ağırlıklı olarak da Türkiye’deki uygulamaları öğretmektir. Bilimsel Hazırlık Dersi İLB 502 Kitle 0(3+0+0) Bu dersin amacı öğrencilere kitle iletişiminin temel işlevlerini öğretebilmektir. Kitle iletişiminin yaratıcı, kuramsal, pratik ve teknik temellerini daha iyi kavrayabilmek için gerekli tüm kavramsal çerçevelerin öğrenciye aktarılması amaçlanmaktadır. Ders, en önemli kitle iletişim araçlarının –gazete ve magazinler, radyo, sinema, televizyon ve elektronik medya- gelişimini ve etkilerini de inceler. Bilimsel Hazırlık Dersi 328 İLB 503 Halkla İlişkiler ve Reklamcılık 0(3+0+0) Dersin amacı, halkla ilişkiler ve reklamcılık alanlarına genel bir giriş niteliğinde bilgiler aktarmaktır. Bu bağlamda, halkla ilişkiler ve reklamcılık ile ilgili tanımlar, kavramlar, süreç ilkeler ve türler ile ilgili kuramsal temel bilgiler verilecek; halkla ilişkiler ve reklam kampanyalarında ve programlarında endüstrinin işleyişinin, toplumsal etkilerinin ve stratejik planlama süreçlerinin analizi yapılacaktır. Bilimsel Hazırlık Dersi İLB 504 İletişim Sosyolojisi 0(3+0+0) Bu ders medya kurumlarını sosyolojik bir yaklaşımla incelemeyi amaçlar. Bu ders ayrıca medyayı ve onun toplum üzerindeki etkilerini sosyoloji kuramlarının aracılığıyla irdeler. Bilimsel Hazırlık Dersi İLB 505 Medyada Yapım 0(3+0+0) Bu derste, görsel -işitsel basın, video ve sinema alanındaki yapım süreçleri; tanımlar, temel kavramlar ve çeşitli program türleri üzerinden karşılaştırmalı olarak incelenecektir. Ayrıca, medyanın farklı kanallarındaki haber toplama ve yazma, çeşitli yazı ve program türleri medyada yer alan ürünler üzerinde uygulamalı olarak anlatılacaktır. Bilimsel Hazırlık Dersi İLB 506 Kültürel Çalışmalar 0(3+0+0) Bu ders öğrencilerin kültüre farklı bakış açılarıyla bakmalarını sağlar. Kültür Araştırmalarını bir disiplin olarak temellendiren bu ders, kültürün analizinde öğrencilere gerekebilecek kuramsal alt yapıyı oluşturur. Bilimsel Hazırlık Dersi İLB 507 – CS 507 İletişim Çalışmalarında Araştırma Yöntemleri 3(3+0+0) Kitle kültürü analizindeki teorik ve araştırma yaklaşımlarının eleştirel bir incelemesinin yapıldığı derste öğrenciler bu farklı ve çeşitli yaklaşımları medya çalışmalarına uygular ve tartışırlar. Medya çalışmalarına bağlı içerik analizleri, metodları ve söylem analizi incelenmektedir. Dersin amacı öğrencilerin araştırma projelerinde bu metod ve teknikleri uygulamalarıdır. Zorunlu Ders İLB 509 – CS 509 Türkiye’de Kitle İletişimin Tarihi ve Medya Politikaları 3(3+0+0) Bu ders, medya ve demokrasi kavramlarının arasındaki ilişkiyi Türkiye bağlamında inceler. Türkiye'deki toplumsal ve siyasal olaylar ışığında medyadaki gelişimler kanunlar ve medya sahipliği, kamu yayıncılığı, RTÜK, reklamlar, sansür ve telif hakları gibi konular üzerinden incelenir. Zorunlu Ders İLB 510 – CS 510 Medya Analizi: Medya, Kültür ve Siyaset 3(3+0+0) Bu derste, medyanın çeşitli alanlarındaki konular, problemler ve akımlar hakkındaki analiz ve araştırmalar üzerine çalışılacaktır. Medya, diğer kurumlarla olan ilişkisi bağlamında ve kültürel, siyasi, ekonomik ve eğitim sistemlerin bir parçası olarak incelenecektir. Bu ders çerçevesinde öğrencilerin kültürel dünya ile medyanın ilişkileri üzerinde eleştirel bir kavrayış zemini geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır. Zorunlu Ders İLB 511– CS 511 Medya ve İletişim Kuramları 3(3+0+0) Bu ders, tarihi ve çağdaş kitle iletişim kuramlarına genel bir bakış sunar. Farklı geleneksek teorilerin iletişim sürecine dair soruları, ve iletişim, medya ve toplum arasındaki ilişkileri algılamamızı nasıl etkilediği üzerinde durulur. Seçmeli Ders İLB 512 – CS 512 İletişim ve Siyaset 3(3+0+0) Bu dersin amacı sosyopolitik çevre dahilinde siyasi kampanya strateji ve taktiklerinin eleştirel değerlendirilmesidir. Derste iletişimin siyasi boyutlarının yanı sıra kampanya yöneticilerinin, medya danışmanlarının, kamuoyu araştırmacılarının, basın sekreterlerinin ve alan uygulamacılarının rolleri de incelenmektedir. Ayrıca siyasi reklam, aday tartışmaları ve basının ele alış ve sunuşunun seçmen üzerindeki etkisinin analizi de yapılır. Seçmeli Ders İLB 513 – CS 513 Uluslararası İletişim ve Medya 3(3+0+0) Bu ders, kitle iletişiminin uluslararası düzeyi hakkında ayrıntılı bir bilgi vermeyi amaçlar. Ayrıca, gelişmiş ve azgelişmiş ülkeler arasındaki bilgi akış sürecini, farklı ülke ve farklı rejimlerdeki kitle iletişim araçlarının yapıları ve fonksiyonları üzerindeki yoğunlaşmayı, çokulusluluk ve kitle iletişimi süreçlerinin anlaşılması da bu dersin kapsamında tartışmaya açılmaktadır. Seçmeli Ders İLB 514 – CS 514 Kitle İletişim Hukuku ve Telif Hakları 3(3+0+0) İletişim hukuku, basın, radyo ve televizyon ve sinema olarak bölümlere ayrılıp, her biri konusunda öğrencilere çalışmak istedikleri alanla ilgili bilgi verilecek ve iletişim hukukunun anlamı, önemi, iletişim özgürlüğü, iletişime özgü kanunlarla düzenlenen haklar ve yükümlülükler, iletişimle ilgili Türkiye’deki kanun ve kuruluşlar anlatılacaktır. Ayrıca fikir haklarının korunması kapsamında telif hakları üzerinde durulacak ve bu hakların korunmasına ilişkin en yeni mevzuat aktarılacaktır. 329 Seçmeli Ders İLB 515 – CS 515 Medyanın Ekonomi Politiği 3(3+0+0) Politikadan bağımsız bir ekonomi bilgisinin, bütünsel bakış açısı sağlayamayacağı fikrinden hareketle, eleştirel bir ekonomi politik yaklaşımın kanıtları ortaya konarak medyayı analiz biçimi, dünya ve Türkiye’de medya endüstrisinin aktüel yapısına ilişkin örnekler sunulacaktır. Seçmeli Ders İLB 516 – CS 516 Avrupa Birliği İletişim Politikaları 3(3+0+0) Bu ders, Avrupa Birliği üyesi ülkelerin medya ve yayıncılık politikalarını incelemeyi hedefler. Genel olarak Avrupa Birliği’nin görsel ve işitsel politikaları tanıtılacak, “Sınırsız Televizyon” yönergesi, azınlıkların korunması ve enformasyon hizmetleri gibi konular, Türkiye’deki medya düzenlemeleriyle karşılaştırmalı olarak tartışılacaktır. Seçmeli Ders İLB.517 – CS 517 İleri Prodüksiyon 3(3+0+0) Bu ders iletişim bilimleri yüksek lisans öğrencileri için ileri prodüksiyon atelyesidir. Öğrencilerin uygulamalı alanlardaki anlayış ve bakış açılarını geliştirerek aynı zamanda bitirme projelerine de katkıda bulunmayı hedefler. Seçmeli Ders İLB 518 – CS 518 Medya İçin Yaratıcı Yazarlık 3(3+0+0) Haber, radyo ve TV’ye program metni, senaryo vb yazımında geliştirilecek format ve tekniklerin, edebiyatla ilişkisi kurulur ve karşılıklı örnekler üzerinde durularak, öğrenciye yaratıcı yazarlığın ipuçlarını yakalama becerisi kazandırılmaya çalışılır. Seçmeli Ders İLB 519 – CS 519 İletişim ve Teknoloji 3(3+0+0) Bu ders toplumsal dönüşüm sürecine teknolojik determinizm yaklaşımını iletişim teknolojileri üzerinden sorgulamayı amaçlar. Derste iletişim araçları ve medyadaki teknolojik gelişmelerin farklı ülkelerdeki tarihi incelendikten sonra yazılı basın, radyo, televizyon, sinema ve Internet gibi farklı iletişim mecraları üzerinden iletişim teknolojilerinin, toplum ve kültürle olan ilişkisi anlatılacaktır. Zorunlu Ders – Seçmeli Ders İLB 521 – CS 521 Görsel Kültür 3(3+0+0) Bu çalışma, gündelik hayat deneyimlerinin, kültürün ve medyanın önemli kaynağı olan görsel çevrenin ve üretimin çeşitli alanlarını anlamaya yönelir. Birey ve toplum bağlamında izleyici kavramı ile görsel kültür arasındaki ilişki dersin içinde irdelenecektir. Seçmeli Ders İLB 522 – CS 522 İletişim Çalışmaları ve Eleştirel Teori 3(3+0+0) Bu ders eleştirel düşüncenin geleneksel sınırları yıllar içinde keskinliğini kaybettiği argümanı üzerine inşa edilmiştir. Yakın zamanda ortaya çıkan postmodernist, post kolonyalist ve sanal kültürel modeller pek çok okumayı ve tartışmayı da beraberinde getirir ve aynı zamanda yeni paradigmalar için zemin hazırlar. Medya bu sürecin hem içinde yer alır hem de bunlardan etkilenir. Dönem süresince eleştirel teoriyle ilgili yoğun okumalar yapılacak ve bunun yanında edebiyat, film ve televizyon gibi yaşayan kültür ve temsil biçimleri incelenecektir. Seçmeli Ders İLB 523 – CS 523 Toplumsal Değişim, İletişim ve Medya 3(3+0+0) Bu disiplinlerarası derste iletişim ve medya kültürünün sanat, edebiyat, siyaset, din ve bilgi gibi kavramlarla olan karşılıklı ilişkisi incelenecektir. Ayrıca iletişim teknolojilerindeki gelişmeler, kütürel, siyasi ve ekonomik toplumsal donüşümlere paralel irdelenecektir. Seçmeli Ders İLB 524 – CS 524 Kültür Kuramları 3(3+0+0) Bu ders, Amerikan pragmatiklerini, Alman Frankfurt Eleştirel Teori Okulu ve Richard Hoggart ve Raymond Williams’ın İngiliz Kültürel Çalışmaları’ndan, Birmingham Kültürel Çalışmalar Okulu’nun çağdaş çalışmalarına kadar pek çok yaklaşımı göz önüne alarak kültürel çalışmaların gelişimini konu alır. Seçmeli Ders İLB 525 – CS 525 Kültür Araştırmalarında Seçme Konular 3(3+0+0) Ders öğrencilere kültür araştırmalarındaki çeşitli konu ve bakış açılarını tanıtırken, özellikle bu disiplindeki farklı perspektif, teori ve yöntemleri irdelemeyi amaçlamaktadır. Seçmeli Ders İLB 531 – CS 531 Halkla İlişkilerde Seçme Konular 3(3+0+0) Bu derste, halkla ilişkiler kapsamındaki pazarlama iletişimi, pazar araştırma teknikleri, yönetsel ve yaratıcı bakış açıları gibi konular derinlemesine incelenmekte ve planlama ve iletişim programları geliştirme de dahil olmak üzere halkla ilişkiler uygulamalarının analizi yapılmaktadır. Seçmeli Ders 330 İLB 532 – CS 532 Pazarlama İletişimi 3(3+0+0) Ürünler, servisler ve organizasyonlar konusunda tutumları değiştirmekte ve tüketici davranışlarını etkilemekte kullanılan temel pazarlama ve tanıtım ilkeleri. Öğrenciler, örnek olay çalışmaları ve tartışmalar yoluyla tanıtım modellerini değerlendirmeyi, iletişimin rolünü incelemeyi ve pazarlama için iletişim stratejileri geliştirmeyi öğrenirler. Seçmeli Ders İLB 533 – CS 533 Kültürlerarası İletişim 3(3+0+0) Kültürlerarası ilişkilerdeki en son görüş ve araştırmalar, günlük yaşamda değişik kültürel geçmişleri olan kişilerin ilişkilerinde ortaya çıkan iletişim sorunları incelenmektedir; sözlü - sözsüz sunumların ve kültürel ayrılıkların iletişimi nasıl etkilediği disiplinlerarası yaklaşımla tartışılmaktadır. Seçmeli Ders İLB 534 – CS 534 Reklamcılıkta Seçme Konular 3(3+0+0) Ders, reklam çalışmaları sonuçlarının, sorunlarının ve araştırmalarının ayrıntılı olarak incelenmesine dayanır. Reklamda hedef kitle belirleme stratejileri, etkin marka konumlandırmalarının geliştirilmesi, reklam planlaması süreçleri, reklam etkililiği, müşteri ilişkileri ve reklam araştırmaları konuları ele alınır. Seçmeli Ders İLB 541 – CS 541 Türk Sinemasında Seçme Konular 3(3+0+0) Bu derste, Türk Sinemasının başlangıcı, gelişmesi ve günümüzdeki durumu analiz edilir. Bu süreçte ilk filmler, sinemamızın ilk yılları, ilk yapımevleri ve stüdyoları,sinemamızın önemli dönemleri oyuncuları ve yönetmenleri üzerinde durularak; TV sonrası Türk Sineması ve 1980’lerde sinemanın değişen görüntüsü örnekler aracılığıyla detaylı bir şekilde ele alınır. Seçmeli Ders İLB 542 – CS 542 Film Araştırmalarında Seçme Konular 3(3+0+0) Sinemanın, modernizmin ve onun sanayi kentlerinin bir ürünü olarak ortaya çıkışı ve tarih içerisinde modernizmin ve sanayi kentiyle olan ilişkisi bu dersin çerçevesini çizmektedir. Tarih, tarih yazımı üzerine oluşan tartışmaları da odaklayacak şekilde, güncel çalışma başlıklarının ışığında, hem sinema tarihi hem bu tarihin içindeki akımları ve hareketleri, hem de modernizmin aracı olarak sinema olgusu çalışılacaktır. Seçmeli Ders İLB 543 – CS 543 Film Kuramları 3(3+0+0) Bu ileri film teorisi dersi var olan film teorileri ve analizlerinin okumaları ve tartışmaları etrafında oluşturulmuştur. 20. yüzyılın eleştirel düşüncesini anlamaya ve farklı düşünüş ve eleştiri gövdelerini, film teorileri, eleştiri ve analiz yöntemlerini kavrayabilmek yerleştirebilmek için karşılaştırmalı bir çalışma olarak tasarlanmıştır. Seçmeli Ders İLB 551 – CS 551 Gazetecilikte Seçme Konular 3(3+0+0) Bu ders gazetecilik mesleğinin geleceği üzerine bir tartışma platformu oluşturmayı amaçlar. Son dönem ulusal ve uluslararası gazetecilik araştırmaları ve literatürü ışığında toplumsal, teknolojik ve medya yapılarındaki değişime paralel gazetecilikteki yeni açılımlar incelenir. Seçmeli Ders İLB 552 – CS 552 Televizyon ve Internet Gazeteciliği 3(3+0+0) Bu derste televizyonda haber üretim aşamaları, televizyon haberciliğinin alt yapısı ve etik kuralları incelenmektedir. Ayrıca yazılı basından internet gazeteciliğine geçişte temel dayanaklar, teknolojik gelişmeye uyum, okuyucu beklentileri, bilgisayarlaşma süreci incelenecek ve Internet ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat gazetecilik açısından değerlendirilecektir. Seçmeli Ders İLB 553 – CS 553 Yeni Medya Teknolojileri ve Demokrasi 3(3+0+0) Derste iletişim teknolojilerinde yaşanan gelişmelerin medyada somutlaşan sonuçları üzerinde durularak kamusal etkileşim, katılım, toplumsal aidiyet gibi konular radikal demokrasi ve liberal demokrasi gibi demokrasi kuramları ve küreselleşme ve ulusaşırı iletişim kavramları etrafında tartışılacaktır. Seçmeli Ders İLB 554 – CS 554 Internet ve Sanal Topluluklar 3(3+0+0) Derste Internet ve bilgisayar teknolojilerinin tarihsel gelişimi çerçevesinde blog, elektronik posta listeleri, tartışma forumları gibi çeşitli formlar incelenecek ve sanal uzam, kimlik ve topluluk kavramları tartışılarak Internet’in kültürel, siyasi ve ekonomik toplumsal boyutları irdelenecektir. Seçmeli Ders İLB 560 – CS 560 Yüksek Lisans Projesi 0(0+1+0) 331 Tezsiz programda tamamlanması gereken son gereklilik olan proje, öğrenci ve danışman tarafından iletişim, medya, halkla ilişkiler ve reklamcılık konularında ortak olarak belirlenen bir konuda hazırlanan yazılı bir dokümandır. Bir öğretim elemanı danışmanlığında yürütür. Zorunlu Ders İLB 565 – CS 565 Seminer 0(0+1+0) Ders öğrencilerin araştırma, yazılı anlatım ve sunuş becerilerini geliştirmek için hazırlanmıştır. Öğrenciler her hafta iletişim ve medya çalışmaları alanlarının geniş yelpazesinden bir konu seçip, araştırıp, bu konu üzerine yazılı bir çalışma hazırlarlar ve bu çalışmanın sınıfta sunumunu yaparlar. Bu çalışmanın önemli bir amacı da öğrenciye ilerdeki tez hazırlama aşamasında katkıda bulunmaktır Zorunlu Ders İLB 570 – CS 570 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Tezli programda öğrencilerin iletişim, medya, halkla ilişkiler ve reklamcılık konularında bir öğretim elemanın danışmanlığı ile tamamladıkları ve bir jüri önünde sunup savundukları son zorunluluktur. Tezde aranan temel özelliklerin başında orijinallik, tezin özgünlüğü gelmektedir Zorunlu Ders 332 İşletme / MBA Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Alövsat Müslümov Prof. Dr. Alptekin Günel Prof. Dr. Cudi Tuncer Gürsoy Prof. Dr. Halil Seyidoğlu Prof. Dr. Öner Eyrenci Doç. Dr. A. Galip Altınay Doç. Dr. Elif Çepni Doç. Dr. Erdoğan Koç Doç. Dr. Fatma Küskü* Doç. Dr. Lütfihak Alpkan* Doç. Dr. Raziye Selim * Yrd. Doç. Dr. Berrin Ağaran Yrd. Doç. Dr. M. Fuat Beyazıt Yrd. Doç. Dr. Mehmet Değirmenci Yrd. Doç. Dr. Yaman Ömer Erzurumlu Öğr. Gör. Dr. Fatih Anıl * Öğr. Gör. Dr. Özlen Onurlu* *Yarı zamanlı öğretim üyeleri Programın Amacı Bu program, küresel yöneticilik bilgi ve becerilerini geliştirerek yönetim mesleğinde dünya standartlarında kariyer sahibi olmayı hedefleyen üniversite mezunlarına yönelik olarak hazırlanmıştır. Tezli ve tezsiz MBA programlarının temel amacı, yeniden yapılanma ve dünyayla bütünleşme sürecinden geçmekte olan Türkiye’nin küresel bakış açısına sahip 21. yüzyıl yöneticilerinin yetişmesine bilimsel ve mesleki açılardan katkıda bulunmaktır. Tezsiz İşletme Yüksek Lisans programı, 8 zorunlu ve 2 seçmeli olmak üzere 30 kredilik ders ile Yüksek Lisans Projesinden, Tezli İşletme Yüksek Lisans programı ise 6 zorunlu ve 2 seçmeli olmak üzere 24 kredilik ders ve Yüksek Lisans Tezinden oluşur. Her dersin haftalık saati 4, kredisi 3’tür. Her dönem 2 ders (6 kredi) almak suretiyle program normal süre olan 2 yıl içinde tamamlanabilir. Her dönemin en az kredi yükü 3, en çok kredi yükü 9’dur. Öğrenciler seçmeli derslerin tümünü tek bir alandan alarak pazarlama, finans, insan kaynakları yönetimi ve uluslararası işletmecilik alanlarından birinde uzmanlaşabilirler; ya da genel işletme formasyonunu tercih ederek seçmeli derslerden tercihlerine uyan herhangi bir birleşim yapabilirler. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Eşit Ağırlıklı 55 GRE: Sözel + Sayısal bölümlerde 950 ve Analitik yazımda 3,5 GMAT: 550 b. İngilizce yeterlilik için aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 CPE, CAE: PASS KPDS : 60 ÜDS : 60 DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı) : 60 c. Anabilim Dalı tarafından yapılan mülakatta başarılı olması gerekir. Adayların seçiminde ALES puanına % 50, lisans not ortalamasına % 10, mülakata % 40 ağırlık verilecektir. d. Dört yıllık başka bir lisans programından mezun ise Türkçe olarak okutulan aşağıdaki bilimsel hazırlık derslerini alarak başarılı olması gerekir. 333 Bilimsel Hazırlık Dersleri EKON 500 İktisat İSTA 500 İstatistik İŞ 510 Muhasebe Ders Planı Zorunlu Dersler KOD İŞ 540 - BA 540 İŞ 545 - BA 545 DERS ADI Araştırma Yöntemleri * Stratejik Yönetim T• 4 4 U 0 0 L 0 0 0 TEZLİ KREDİ• 3 3 3 TEZSİZ KREDİ• 3 3 İŞ 549 – BA 549 İş Dünyasında Güncel Konular** 0 3 * Tezsiz programda seçmeli derstir. ** 3.çeyrek yıldan itibaren kayıt olan öğrenciler zorunlu mevcut öğrenciler için seçmeli derstir. Tezli Programda aşağıdaki listeden 4 ders seçilir. İŞ 512 - BA 512 Yönetim Muhasebesi 4 0 0 3 İŞ 541 - BA 541 Çağdaş Yönetim 4 0 0 3 İŞ 542 - BA 542 İnsan Kaynakları Yönetimi 4 0 0 3 İŞ 544 - BA 544 Üretim ve İşlem Yönetimi 4 0 0 3 İŞ 551 - BA 551 Pazarlama Yönetimi 4 0 0 3 FİNS 511 - FIN 511 Finansal Yönetim Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi İŞ 560 - BA 560 Proje** İŞ 565 - BA 565 Seminer İŞ 570 - BA 570 Yüksek Lisans Tezi*** Mezuniyet için gerekli toplam kredi **Ücretlendirmede 1 kredi olarak kabul edilir. *** Ücretlendirmede 6 kredi olarak kabul edilir. Seçmeli Dersler KOD İŞ 543 - BA 543 DERS ADI İnsan Kaynakları Planlaması ve Seçimi İŞ 546 - BA 546 İŞ 547 - BA 547 4 0 0 0 0 0 1 1 6 0 0 0 3 18 6 0 0 0 24 3 24 6 0 0 0 30 4 U 0 L 0 KREDİ• 3 İnsan Kaynaklarının Eğitimi ve Geliştirilmesi 4 0 0 3 4 0 0 3 4 0 0 3 IŞ 552 - BA 552 İşçi-İşveren İlişkileri Performans Değerlendirme Yönetimi Pazarlama Araştırması 4 0 0 3 İŞ 553 - BA 553 Reklam ve Promosyon Yönetimi 4 0 0 3 İŞ 554 - BA 554 İŞ 555 - BA 555 İŞ 556 - BA 556 İŞ 557 – BA 557 BA 558 FİNS 521 - FIN 521 Uluslararası Pazarlama Stratejik Pazarlama Tüketici Davranışı Hizmet Pazarlama Müşteri İlişkileri Yönetimi Finansal Piyasalar ve Kurumlar 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 FİNS 523 - FIN 523 Portföy Kuramı ve Menkul Değerler Yönetimi 4 0 0 3 FİNS 531 - FIN 531 Uluslararası Finans 4 0 0 3 FİNS 532 - FIN 532 Finans Mühendisliği 4 0 0 3 FİNS 534 - FIN 534 Finansal İktisat Kuramı 4 0 0 3 FİNS 536 - FIN 536 EKON 511 - ECON 511 Yönlendirilmiş Okuma Yönetim Ekonomisi 4 4 0 0 0 0 3 3 İŞ 548 - BA 548 Ücret T• 3 3 3 3 3 ve Maaş (•) Yarıyıl sisteminde 3 kredi, bir dersin yarıyıldaki toplam ders saati olan 14x3=42 saat karşılığında verilirken, 11 haftadan oluşan trimester sisteminde toplam ders saati olan 11x4=44 saat karşılığında verilmektedir. Mezuniyet Şartı Ders Planında belirtilen en az 24/30 kredilik zorunlu ve seçmeli dersleri alarak başarılı olmak ve bir danışmanın gözetimi altında mezuniyet tezini/projesini tamamlayarak Anabilim Dalı’nın belirlediği bir jüri önünde sözlü olarak savunmak. 334 Ders İçerikleri İSTA 500 İstatistik 0(4+0+0) Olasılık ile ilgili temel kavramlar; tesadüfi değişkenler ve tesadüfi değişkenlerin olasılık dağılımları; örnekleme teorisi; tahmin; hipotez testleri; regresyon ve korelasyon analizi; doğrusal çoklu bağlantı, değişken varyans, ve otokorelasyon sorunları; iki değerli değişkenler; zaman serisi analizi. Bilimsel Hazırlık Dersi İŞ 510 Muhasebe 0(4+0+0) Muhasebenin tanımı ve işlevi; finansal tablolar; muhasebede kayıt düzeni; dönem karının ölçülmesi, yılsonu işlemleri; ticari işletmelerde muhasebe; dönen, duran ve diğer varlıkların muhasebeleştirilmesi; kısa ve uzun süreli borçların muhasebeleştirilmesi; ortaklıklar ve anonim şirketlerde sermaye hesaplarının muhasebeleştirilmesi; genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri; Türk tekdüzen muhasebe sistemi ve uygulamaları; nakit akışı tabloları; maliyet kavramı ve maliyet muhasebesinin temel ilişkileri; enflasyon muhasebesi. Bilimsel Hazırlık Dersi İŞ 512 - BA 512 Yönetim Muhasebesi 3(4+0+0) Yönetim muhasebesinin tanımı ve kapsamı bu alandaki yeni gelişmeler; maliyet kavramı, maliyetlerin tasnifi; sipariş, safha ve işlem maliyeti sistemleri; faaliyet tabanlı maliyetleme ve toplam kalite yönetimi; sabit ve değişken maliyetlerin analizi ve maliyet fonksiyonlarının tahmini; maliyet-hacim-kar ilişkileri; değişken maliyetleme; geçerli maliyetler ve işletme kararları; bütçeleme; standart maliyet sistemi ve sapma analizi; esnek bütçeler ve genel üretim maliyetlerinin analizi; bölüm performansının ölçülmesi ve raporlanması; transfer fiyatlaması. Önkoşul: İŞ 510 Zorunlu Ders İŞ 540 - BA 540 Araştırma Yöntemleri 3(4+0+0) Araştırmanın anlamı ve önemi, araştırma türleri, teori ve varsayımın anlamı ve araştırmalardaki yeri, bilimsel yöntem, araştırma sürecinin aşamaları, veri toplamaya yönelik araştırma tasarımları, veri ve enformasyon sistemleri, inceleme ve değerlendirme araştırmaları, deneklerle iletişim, gözlem yöntemleri, ölçme ve ölçekleme kavramları, anket formlarının tasarımı, örnekleme teknikleri, arazi çalışmaları ve türleri, veri analizi temelleri, deneysel araştırma ve deney tasarımı, korelasyon ölçümlerinde parametrik yöntemler, çok değişkenli yöntemler, araştırma sonuçlarının sunumu, yazım esasları, araştırma etiği. Zorunlu Ders İŞ 541 - BA 541 Çağdaş Yönetim 3(4+0+0) Yönetim kavramı; Yönetim anlayışının temelleri, çevre ve şirket kültürü, organizasyon amaçlarının belirlenmesi ve planlama, yönetimde karar verme, organize etmenin temelleri, stratejik amaçlara ulaşmada yapısal tasarımın kullanımı, organizasyonlarda liderlik, motivasyon, kalite kontrol ve üretkenlik, yönetim kontrol sistemleri. Zorunlu Ders İŞ 542 - BA 542 İnsan Kaynakları Yönetimi 3(4+0+0) İnsan kaynakları yönetimine genel bakış, İş analizleri, İnsan Kaynakları planlaması ve işe alım, Personel seçimi, Mülakatlar, Eğitim, Kariyer geliştirme, İş değerlendirme, Performans değerlendirme, Dolaylı ve dolaysız ödemeler. Zorunlu Ders İŞ 543 - BA 543 İnsan Kaynakları Planlaması ve Seçimi 3(4+0+0) İş analizleri, iş tanımları, sayısal ve niteliksel açıdan personel planlama norm kadro oluşturma teknikleri; personel araştırma ve iş ilanları verilmesi; personel seçimi süreçleri; testler, mülakatlar; personeli işe alma ve yerleştirme. Seçmeli Ders İŞ 544 - BA 544 Üretim ve İş Yönetimi 3(4+0+0) Üretim çeşitleri ve üretim yönetimi stratejileri; Üretim yönetimi stratejilerinin gelişme süreci; İş etüdü; Proje yönetimi; Toplam Kalite Yönetimi ve istatistiksel kalite kontrolü; Tam zamanında üretim; Envanter yönetimi; Toplu planlama; Ana üretim programı ve malzeme ihtiyaç planlaması; İş sıralama ve çizelgeleme; Yeni yaklaşımlar. Zorunlu Ders İŞ 545 - BA 545 Stratejik Yönetim 3(4+0+0) Stratejik yönetimin anlamı ve kapsamı; stratejik liderlik ve karar verme; kurum kültürü ve değerler; durum eğerlendirmesi; durum analizi; stratejik kaynaklar ve mukayeseli üstünlük; şirket stratejisindeki değişiklikler; stratejilerin uygulanması. Zorunlu Ders 335 İŞ 546 - BA 546 İnsan Kaynakları Eğitim ve Geliştirmesi 3(4+0+0) Eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi; öğrenme teorileri; eğitim programların hazırlanması; eğitim yürütülmesi; eğitim yöntemleri, eğitimde yeni teknikler; eğitim programlarının değerlendirilmesi; kariyer planlaması ve yönetimi; gelecekte insan kaynaklarının eğitimi ve gelişimi. Seçmeli Ders İŞ 547 - BA 547 İşçi-İşveren İlişkileri 3(4+0+0) Çalışanların ve işverenlerin karşılıklı hizmet akitlerinden doğan yükümlülükler; iş kanunu hükümleri ve işyerlerinde uygulanması; sendikal yapımızın diğer ülkelerle karşılaştırılması ve Türkiye'de sendikalar; toplu pazarlık toplu iş sözleşmesi, grev lokavt hakları, toplu iş uyuşmazlıklarının çözüm yolları. Seçmeli Ders İŞ 548 - BA 548 Performans Değerleme, Ücret ve Maaş Yönetimi 3(4+0+0) Performans değerleme sisteminin kurulması, performans değerleme yöntemleri, performansın geliştirilmesi teknikleri, koçluk yönteminin performans geliştirmede yeri ve önemi, işletmelerde ücret sistemi ve yapısı oluşturma, özendirici ücret sistemleri, performansa dayalı ücretlendirme, ücret ve maaş sistemi için iş değerlendirme ve iş değerlendirme yöntemleri. Seçmeli Ders İŞ 551 - BA 551 Pazarlama Yönetimi 3(4+0+0) Pazarlama kavramı, Pazarlama çerçevesi, Pazarlama karışımı, Pazarlama karışımını oluşturan öğelerin tanınması, Bilgi gereksinimi, Pazarlama karışımının öğelerini geliştirmek için pazar araştırması. Zorunlu Ders İŞ 552 – BA 552 Pazarlama Araştırması 3(4+0+0) Pazarlamada bilgi ihtiyacı; firma içinden ve firma dışından sağlanan veriler; veri toplama; anket yöntemleri; anket formlarının tasarımı; nicel ve nitel verilerin analizi ve yorumlanması; endüstriyel pazarlarda pazarlama araştırması; uluslararası pazarlarda pazarlama araştırması; deneysel araştırmalar; pazar analizi için yapılan araştırmalar. Seçmeli Ders İŞ 553 – BA 553 Reklam ve Promosyon Yönetimi 3(4+0+0) Satın alma davranışı açısından pazarlama iletişimin rolü ve önemi. Promosyon yöntem ve araçları, Promosyon tutundurmada lineer ve non-lineer modeller ve yaklaşımlar. Pazarlama iletişim sisteminin bütünleşmesi. İletişim amaçlarının belirlenmesi ve ölçülmesi Seçmeli Ders İŞ 554 – BA 554 Uluslararası Pazarlama 3(4+0+0) Küresel iş çevresi ve uluslararası pazarlama; küresel pazarların kültürel alt yapısı; küresel pazar fırsatlarının değerlendirilmesi; küresel pazarlama stratejilerinin belirlenmesi; küresel pazarlamanın finansal boyutu. Seçmeli Ders İŞ 555 – BA 555 Stratejik Pazarlama 3(4+0+0) Strateji ve stratejik pazarlama kavramları; SWOT analizi pazarlama etkililiğinin gözden geçirilmesi; strateji oluşturulmasında yapısal, pazarla ilgili ve çevresel değişkenlerin analizi; mamul fiyatlandırma; promosyon ve dağıtım politikalarına yönelik stratejik seçimlerin yapılması; alternatiflerin stratejik değerlendirilmesi; stratejilerin uygulanması ve uygulama sonuçlarının denetimi. Seçmeli Ders İŞ 556 – BA 556 Tüketici Davranışı 3(4+0+0) Bu dersin amacı temel olarak öğrencilerde tüketicilerin satın alma kararlarını nasıl aldıkları ve tüketici karar alma sürecine etki eden temel faktörlerin öğrenilmesidir. Derste tüketici davranışının pazarlamada ve genel olarak işletmede uygulamaları konusunda analizler ve sentezler yapılmaktadır. Ders kavramsal temellerini sosyal bilimlerden almaktadır. Derste işlenen temel konular: Tüketici Davranışına Giriş, Algılama, Öğrenme ve Hafıza, Motivasyon (Güdülenme) ve Değerler, Benlik, Kişilik ve Yaşam Biçimleri, Tutumlar, Tutum Değişikliği ve İnteraktif İletişim, Bireysel Karar Alma, Satın Alma ve Ürünün Elden Çıkarılması, Tüketici Davranışında Grup Etkisi ve Kanaat Önderliği, Organizasyonel ve Hanehalkı Karar Alma Durumları, Tüketici Davranışında Gelir, Sosyal Sınıf, Irk, Din, Yaş vb Alt Kültürleri, Tüketiciler ve Kültür. Not:Derste örnek olay uygulamaları yapılacaktır. Seçmeli Ders İŞ 557 - BA 557 Hizmet Pazarlama 3(4+0+0) Global ve yerel açıdan servis sektörünün gelişimi ve önemi; hizmet kavramı ve ürünlerle karşılaştırmalı olarak hizmetlerin temel özellikleri; hizmetlerde müşteri/tüketici davranışının analizi; en çok bilinen hizmetlerin temel özelliklerinin pazarlama ve tüketici davranışı açısından karşılaştırılması; hizmetlerde ilişkisel pazarlama, müşteri sadakati, müşteri şikâyetlerinin ele alınması ve kötü verilen bir hizmetin düzeltilmesi; bir pazarlama bileşeni olarak hizmet; hizmetlerde fiyatlandırma stratejileri; pazarlama iletişimi ve iletişim yoluyla müşterinin/tüketicinin eğitilmesi; hizmet tasarımı ve konumlandırması; hizmetlerde dağıtım kanallarının oluşturulması ve talebin dengelenmesi; hizmetlerde kalite yönetimi; müşteri bekleme süreleri ve 336 rezervasyonların yönetimi; teknolojinin hizmetler üzerindeki etkisi; hizmetlerde personelin rolü ve önemi; hizmetlerde pazar liderliğinin organizasyonu. Seçmeli Ders BA 558 Müşteri İlişkileri Yönetimi 3(3+0+0) Kitlesel pazarlama ve ilişki pazarlamasının karşılaştırılması; Müşteri odaklı yönetim ve müşteri sadakatinin sağlanması; Müşteri ilişkileri ile müşteri için yaratılan değerin ilişkilendirilmesi; Çağrı merkezleri, kontak merkezleri, dinamik ve kişiselleştirlmiş web siteleri, tele pazarlama, tele satış, kampanya yönetimi, kişisel stratejiler ve SQL. Seçmeli Ders İŞ 560 - BA 560 Proje 0(0+1+0) Bu ders, Tezsiz Yüksek Lisans Programında bulunan öğrencilerin mezuniyet öncesi yapmaları gereken son çalışmadır. Öğrenci, derecesini alabilmek için bir öğretim üyesi gözetiminde kendi ilgi alanında bir çalışmayı kaleme almaktadır. Zorunlu Ders İŞ 565 - BA 565 Seminer 0(0+1+0) Tezinde son aşamaya gelen öğrencilerin tezleriyle ilgili olarak yapacakları, tartışmaya açık, sunuşlarından oluşmaktadır. Zorunlu Ders İŞ 570 - BA 570 Yüksek Lisans Tezi 0(0+6+0) Bir öğretim üyesinin danışmanlığında tamamlanan ve öğrencinin bilimsel araştırma yaparak yeni bilgiler edindiğini, bu bilgileri değerlendirip bazı bulgulara ulaştığını kanıtlayan ve jüri önünde savunulması gereken tez. Zorunlu Ders 337 Psikoloji (Klinik) Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Üyeleri Prof. Dr. A. Kadir Özer Prof. Dr. Zeynep Bengi Semerci * Prof. Dr. Falih Köksal * Doç. Dr. Gökhan Malkoç Yrd. Doç. Dr. Aslı Çarkoğlu Yrd. Doç. Dr. Serap Özer Yrd. Doç. Dr. T. Aslı Akdaş Mitrani Öğr. Gör. Dr. Sertaç Arman Ateş Dr. Duygu Öztuzcu * Öğr. Gör. Sibel Erenel* *Yarı zamanlı öğretim üyeleri Programın Amacı DOĞUŞ Üniversitesi Psikoloji Tezsiz Yüksek Lisans Programının amacı, klinik psikoloji alanında duyulan ihtiyacı karşılamak üzere uygulama becerileri yüksek uzmanlar yetiştirmektir. Program, öğrencilerin şu temel becerilerini geliştirmeyi hedefler: - Davranışsal ve duygusal sorunların giderilmesi amacını taşıyan çeşitli yaklaşım ve modeller arasındaki benzerlik ve farklılıklarının analiz ve sentezini yapabilme, - Genelde psikoloji, özelde klinik psikoloji alanında gerçekleştirilen bilimsel araştırma faaliyetlerini ve sonuçlarını yorumlayabilme, eleştirebilme ve uyarlayabilme, - Özellikle psikoterapi alanında bilimsel destek almış yaklaşımları (bilişsel, bilişsel/davranışçı, davranışçı, gibi) uygulamaya dönüştürme, - Mesleki uygulamalarda etik standartlara duyarlılık geliştirme. Psikoloji Tezsiz Yüksek Lisans Programı, Psikoloji Eğitim Merkezi ile öncü bir model sunmaktadır. Yüksek lisans öğrencileri, kayıtlı veya canlı süpervizyona elverişli bir şekilde hazırlanmış ve donatılmış bu merkezde 2. yarıyıldan itibaren klinik danışmanları ile birlikte psikoterapütik becerilerini geliştirmeye başlarlar. İç staj olarak tanımlanan bu çalışmalar, bir yıl boyunca Psikoloji Eğitim Merkezinde yürütülür, saha stajı ise bir yarıyıl süreyle bir başka kurumda gerçekleştirilir. Psikoloji Tezsiz Yüksek Lisans Programı öğrencileri, dört yarıyıl içinde 13’ü zorunlu ve 3’ü seçmeli toplam 39 kredilik dersi başarıyla tamamlamak, bir danışmanın denetiminde Yüksek Lisans Projesi hazırlamak ve tüm staj ve uygulamalı çalışmalara katılarak başarılı olmak zorundadırlar. Kabul Koşulları Adayın, a. Aşağıdaki sınavlardan birine girip belirtilen minimum başarı notlarından birini almış olması: ALES: Eşit Ağırlık 55 GRE: Sözel + Sayısal bölümlerden toplam 950 b. Aşağıda belirtilen İngilizce Yeterlik Sınavlarının birinden gerekli minimum puanı alması: DÜİYES (Doğuş Üniversitesi İngilizce Sınavı): 60 TOEFL: 550 Bilgisayarlı TOEFL: 213 IELTS: 6,5 FCE; CPE, CAE: PASS KPDS : 60 ÜDS : 60 Lisans öğrenimlerini İngilizce yapmış adaylardan ayrıca yabancı dil yeterlilik belgesi aranmayacaktır. c. Psikoloji lisans diplomasına veya Eğitim Fakültelerinin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümlerinden lisans diplomasına sahip olmak. Bu koşulların geçerli olduğu aday6lardan aşağıda belirtilen ön koşul lisans derslerini almış olmaları gerekir. • • • • • • • • d. Gelişim Psikolojisi Psikolojiye Giriş Kişilik Kuramları Anormal Davranışlar Psikolojisi Sosyal Psikoloji Araştırma Yöntemleri İstatistik Öğrenme Kuramları Anabilim Dalının yaptığı mülakatta başarılı olması gerekir. Adayların seçiminde ALES puanına % 50, lisans not ortalamasına % 10, mülakata % 40 ağırlık verilecektir. 338 Ders Planı Zorunlu Dersler KOD DERS ADI PSY 502 Araştırma Yöntemleri ve Veri Analizi PSY 504 Psikolojik Testler I PSY 505 Psikolojik Testler II PSY 506 Saha Stajı PSY 521 Sosyal Psikolojinin Klinik Psikolojide Uygulamaları PSY 531 Öğrenme ve Şartlama Kuramı PSY 541 Kişilik ve Psikoterapi Kuramları PSY 542 Bilişsel-Davranışçı Terapi Kuramları ve Uygulamaları PSY 543 Temel Psikoterapütik Beceriler I PSY 544 Temel Psikoterapütik Beceriler II PSY 545 Psikopatoloji PSY 547 Psikoterapütik Beceri Stajı-I PSY 548 Psikoterapütik Beceri Stajı-II Toplam Zorunlu Ders Kredisi Toplam Seçmeli Ders Kredisi PSY 560 Yüksek Lisans Projesi Mezuniyet için gerekli toplam kredi Seçmeli Dersler KODU DERSİN ADI PSY 508 İleri Düzey Rorschach PSY 510 Nöropsikoloji PSY 511 İleri Düzey Gelişim Psikolojisi PSY 512 Adli Psikoloji PSY 527 Aile Terapisi PSY 529 Sağlık Psikolojisi PSY 534 Psikoterapide Seçme Konular PSY 535 Psikopatolojide Seçme Konular PSY 536 Klinik Psikolojide Seçme Konular PSY 549 Varoluşçu Bilişsel Terapi T 2 1 1 0 3 3 3 3 3 1 3 0 0 U 2 2 2 4 0 0 0 0 0 2 0 6 6 0 T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 KREDİ 3 2 2 0 3 3 3 3 3 2 3 3 3 33 6 0 39 KREDİ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Mezuniyet Şartı Ders planında belirtilen en az 13’ü zorunlu ve 3’ü seçmeli toplam 39 kredilik dersleri alarak başarılı olmak, bir danışmanın gözetimi altında yüksek lisans projesini tamamlayarak Enstitüce belirlenen bir jüri önünde sözlü olarak sunmak; ve tüm staj ve uygulamalı çalışmalara katılarak başarılı olmak. Ders İçerikleri PSY 502 Araştırma Yöntemleri ve Veri Analizi 3(3+0+0) Derste, davranış bilimlerinde kullanılan çeşitli araştırma yöntemleri incelenir. Ayrıca ders boyunca, bilimsel yöntem, uygun araştırma ve istatistiksel yöntemler nasıl seçilir ve Sosyal Bilimlerde İstatistiksel Paket (SPSS) programı çerçevesinde nasıl değerlendirilir konuları tartışılır. Zorunlu Ders PSY 504 Psikolojik Testler I 2(1+2+0) Bu derste psikometrik kuramların yanı sıra temel test uygulama ve yorumlama yöntemleri incelenir. Özellikle Çocuklar İçin Weschler Zeka Ölçeği, İnsan Çizimi, Bender-Gestalt gibi testlerin uygulanması üzerinde durulur. Derste ayrıca, öğrencilere nasıl mesleki etiğe uygun rapor yazıldığı öğretilir. Zorunlu Ders PSY 505 Psikolojik Testler II 2(1+2+0) Dersin temel amacı, yetişkin psikopatolojisinin teşhisinde kullanılmak üzere Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri, Rorschach (Uzman (exner) Sistemi) ve benzeri testlerin nasıl uygulanacağını ve yorumlanacağını öğretmektir. Dersin bir başka amacı ise, mesleki etiğe uygun olarak rapor yazma becerilerini geliştirmektir. Önkoşul: PSY 504 Zorunlu Ders PSY 506 Saha Stajı Öğrencilerin, süpervizyon eşliğinde ve uygun klinik ortamlarda terapütik becerileri geliştirilir. Önkoşul: PSY 547 Zorunlu Ders 0(0+4+0) 339 PSY 508 İleri Düzey Rorschach 2(2+0+0) Öğrencinin, Rorschach testini ayrıntısıyla anlaması, uygulaması, puanlaması ve sonuçları yorumlaması ile onlar üzerine rapor yazması dersin temel amacını oluşturur. Önkoşul: PSY 505 Seçmeli Ders PSY 510 Nöropsikoloji 2(2+0+0) Bu derste, nöropsikoloji alanında temel bir anlayış geliştirmek ve merkezi sinir sistemi ile beyin-davranış ilişkisi konularını göstermek hedeflenir. İnsanlardaki yüksek kortikal fonksiyonları etkileyen faktörler tartışılır. Ayrıca, öğrenciye test bulguları çerçevesinde hiperaktivite, dikkat bozukluğu, afazi, disleksi gibi sorunları nasıl teşhis edeceği gösterilir. Seçmeli Ders PSY 511 İleri Düzey Gelişim Psikolojisi 2(2+0+0) Bu derste algı, duygu, sosyal ve nöropsikolojik alanlardaki gelişim süreçlerinin davranışsal sorunlarla olan ilişkisi incelenir. Bu alanlarda ortaya çıkan sapmalar ve bozulmaların psikopatoloji ile bağlantıları tartışılır. Seçmeli Ders PSY 512 Adli Psikoloji 2(2+0+0) Bu ders suçun soruşturulması ve aydınlatılmasında şüpheli ve mağdurların değerlendirilmesinde, mağduriyet dinamiklerinin anlaşılmasında, fail psikolojisi alanında ve hükümlülerin tedavi ve rehabilitasyonunda psikoloji bilgi ve metotlarının kullanılmasına odaklanılacaktır. Ayrıca şiddet, ceza adalet sistemi -vatandaş –toplum ilişkilerinin de incelenmesi hedeflenmektedir. Ceza hukuku ve medeni hukuk (özellikle aile ve çocuk mahkemeleri) alanında sıklıkla hukuk ve psikoloji alanından profesyonellerin işbirliği içinde çalışmaları gerekmektedir. Adli psikoloji dersinde, öğrencilere bu adli alanda çalışmak için gerekli teorik bilgi ve becerilerin aktarılması üzerinde durulacaktır. Seçmeli Ders PSY 521 Sosyal Psikolojinin Klinik Psikolojide Uygulamaları 3(3+0+0) Derste, çok geniş bir alan olan toplumsal biliş konusunun, klinik psikoloji ile ilişkisi ve etkileri irdelenir ve reaktans, dissonans, atıf ve tutum değiştirme konularında özellikle yoğunlaşılır. Zorunlu Ders PSY 527 Aile Terapisi 2(2+0+0) Bu derste genel olarak stratejik, yapısal, sistemik, davranışçı/bilişsel gibi terapütik yaklaşımlar tartışılarak, aile terapisi ile ilgili kuramlar, modeller, ekoller ve müdahale yöntemleri ele alınır. Seçmeli Ders PSY 529 Sağlık Psikolojisi 2(2+0+0) Sağlık psikolojisinin ortaya çıkışı ve uygulama alanları incelenir. Bu çerçevede önleyici, birincil ve ikincil aşama müdahale kavramları, stres ile klinik psikologların tıp ortamlarındaki rolleri üzerinde durulur. Seçmeli Ders PSY 531 Öğrenme ve Koşullanma Kuramı 3(3+0+0) Öğrencilere, koşullanma literatüründe yer alan güncel kuramlar, kavramlar ve deneyler tanıtılır. Kuramların ve kavramların, günlük yaşamda ve psikolojik problemlerin anlaşılmasında nasıl kullanıldığı dersin kapsamını oluşturur. Zorunlu Ders PSY 534 Psikoterapide Seçme Konular 2(2+0+0) Bu dersin içeriği her yıl değişebilir. Amacı öğrenciye psikoterapi alanında önem taşıyan temel konuları aktarmaktır. Bunlar arasında psikoterapi alanında araştırma, entegrasyon ve etkinlik gibi konular sayılabilir. Seçmeli Ders PSY 535 Psikopatolojide Seçme Konular 2(2+0+0) Bu dersin içeriği her yıl değişebilir. Amacı öğrenciye psikopatoloji alanında önem taşıyan temel konuları aktarmaktır. Bunlar arasında psikopatoloji alanında yapılan araştırmaları güncelleme, ayırt edici tanı geliştirme, psikopatolojiye eğilim gibi konular sayılabilir. Seçmeli Ders PSY 536 Klinik Psikolojide Seçme Konular 2(2+0+0) Bu dersin içeriği her yıl değişebilir. Amacı öğrenciye klinik psikoloji alanında son zamanlarda ortaya çıkan uygulama alanları hakkında bilgi kazandırmaktır. Bunlar arasında, klinik psikolojinin genel hastane ortamlarındaki rolü, duygusal ve davranışsal sorunları önleme, toplumsal klinik psikoloji gibi konular sayılabilir. Seçmeli Ders PSY 541 Kişilik ve Psikoterapi Kuramları 3(3+0+0) Bu derste, psikoterapide kullanılabilen kişilik kuramları üzerinde durulur. Psikodinamik, humanis, davranışçı ve bilişsel yaklaşımların davranış sorunlarını ele almalarındaki farklılıklar ve benzerlikler incelenir. Zorunlu Ders 340 PSY 542 Bilişsel - Davranışçı Terapi Kuramları ve Uygulamaları 3(3+0+0) Derste, bilişsel davranışçı terapinin temel ilkeleri ayrıntılı bir biçimde tartışılır ve öğrencilere bu yaklaşım çerçevesinde tedavinin planlaması, vak’a değerlendirmesi, terapütik yöntemler ve müdahale biçimleri öğretilir. Bilişsel yaklaşımların ortaya çıkış nedenleri ve bu alandaki araştırmalar dersin kapsamı içindedir. Zorunlu Ders PSY 543 Temel Psikoterapütik Beceriler I 3(3+0+0) Dersin amacı öğrenciye, klinik psikolog ile danışan kişinin ilk karşılaşmalarında kurulacak olumlu ortamın hangi iletişim yöntemleri ile gerçekleştirilebileceği ve sorunun tanısına ilişkin hangi bilgi edinme yollarının kullanılacağı, rol yapma aracılığı ile göstermektir. Bu bağlamda öğrenciler mesleki etik konularını da işlemeye başlarlar. Zorunlu Ders PSY 544 Temel Psikoterapütik Beceriler II 2(1+2+0) Bu derste öğrenciler, DOĞUŞ Psikolojik Uygulama Merkezinde, danışanlarla ilk doğrudan görüşmelerini ve onların sorunlarına ilişkin değerlendirmelerini, “bilişsel davranışçı terapi modeli” çerçevesinde öğretim üyelerinin gözetiminde yapmaya başlarlar. Önkoşul: PSY 543 Zorunlu Ders PSY 545 Psikopatoloji 3(3+0+0) Bu derste, anormal davranış biçimleri ve psikopatolojik sınıflamalar özellikle DSM-IV (Diagnostic Statistical Manual-IV) çerçevesinde tartışılır. Nörotik, psikotik ve kişilik bozukluğu ana gruplarında yapılmış olan çalışmaların incelenmesi dersin kapsamı içindedir. Zorunlu Ders PSY 547 Terapütik Beceri Stajı I 0(0+4+0) 4 saat süpervizyon Bu ders çerçevesinde öğrenciler, DOĞUŞ Psikolojik Uygulama Merkezinde süpervizyon eşliğinde psikoterapi becerilerini geliştirirler. Önkoşul: PSY 542, PSY 544 Zorunlu Ders PSY 548 Terapütik Beceri Stajı II 0(0+4+0) 4 saat süpervizyon Bu ders çerçevesinde öğrenciler, DOĞUŞ Psikolojik Uygulama Merkezinde psikoterapi becerilerini geliştirmeye süpervizyon eşliğinde devam ederler. Önkoşul: PSY 547 Zorunlu Ders PSY 549 Varoluşçu Bilişsel Terapi 2(2+0+0) Derste, çeşitli duygusal ve davranışsal sorunların gerisinde yatan üç temel yanılgı sistemi üzerinde durulur. Öğrenciye, duygusal sorunları her bir yanılgı sistemi çerçevesinde nasıl anlayacağı ve sınıflandıracağı gösterilir. Seçmeli Ders PSY 560 Yüksek Lisans Projesi 0(0+1+0) Projenin temel amacı her öğrencinin, klinik psikoloji, psikopatoloji veya psikoterapütik müdahale alanlarının belli bir konusunda araştırma ve inceleme yapmasını, kuram ile bilimsel araştırmaları kaynaştırmasını sağlamaktır. Her öğrenci bir danışman eşliğinde çalışır ve sonunda projesini üç kişilik bir değerlendirme kurulu önünde savunur. Kurul, çalışmayı “”başarılı” veya “başarısız” olarak değerlendirir. Zorunlu Ders 341 YÖNETMELİKLER VE KURALLAR DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ 4 Eylül 2008 tarih ve 26987 sayılı Resmi Gazetede yayımlanmıştır BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kaps