Ürün Kataloğu

Transkript

Ürün Kataloğu

l
ita
Dij
00
%1
e
)
f
ı
s
n
ı
i
L -10-11-12. S
u
ğ
o
l
a
t
a
K
n
ü
Ür
(9
7
1
0
2
6
1
0
2
ww
toku
w. t e s
l.com
MERHABA
Değerli Öğretmenler ve Eğitim Yöneticileri,
Birlikte yürüyeceğimiz yeni bir öğretim sezonu daha başlıyor. Her öğretim döneminde olduğu gibi bu dönemde de farklı
ürünler, eksiksiz hizmet süreçleri ve “tam da ihtiyacımız buydu” dedirten yeniliklerle karşınızdayız.
Eğitim-öğretim dünyası aynılığı, ilerlemeyip yerinde saymayı, bilimdeki, teknolojideki gelişmelerden uzak kalmayı kesinlikle
kabul etmiyor. Bunu hem günlük yaşamın herhangi bir alanında gerçekleşen yenilik ve güncellemeleri kendi dünyasına
taşıyarak doğal yöntemlerle hem de müfredat değişimleri gibi mecburi ve katı kurallarla yapıyor. Artık akıllı tahtaların
olmadığı sınıf, akıllı telefon veya tableti olmayan öğretmen ve öğrenci kalmadı neredeyse. Teknoloji hayatımızın her alanında
olduğu gibi eğitimin de içinde yadsınamayacak bir yer edindi. Üstelik 2013 yılında 9. sınıflardan başlanarak sırasıyla 10.
ve 11. sınıf seviyelerine ulaşan sayısal branşlardaki müfredat değişimleri bu yıl itibariyle 12. sınıflarda uygulanacak. Bunun
yanı sıra yeni öğretim döneminde sözel dersleri kapsayan ve 9. sınıf seviyesinden başlayarak yine kademeli bir şekilde
uygulanacak yeni bir müfredat değişimi daha başlıyor. Tüm bunlar, eğitim-öğretimin sürekli bir güncelleme, yenilik ve
değişimlerle devam edebileceğinin kanıtı.
Türkiye’nin ilk ‘okula özel yayını’ olan Test Okul, bu gerçeğin farkında olduğu için size sunulan tüm ürünlerde yenilik ve
güncellemeler, teknolojiye uygun program ve uygulamalar, sorunsuz iletişim ve hizmet için çözüm yöntemleri geliştiriyor,
geliştirmeye devam edecek.
Test Okul’un ana kurgusu olan Tam Öğrenme’yi,
• Öğrenme
• Uygulama
• Ödev
• Ölçme-Değerlendirme
olarak dört modül halinde sunuyoruz. İlerleyen sayfalarda bu kurgudaki ürünler ve kullanım detayları ile ilgili ayrıntıları
bulacaksınız.
Ve fark edeceksiniz ki,
• Ortaöğretimin tüm sınıflarına ve üniversite hazırlık süreçlerinin tamamına yönelik ürünleri,
• video, resim, animasyon ve birçok çeşitte dijital nesne bulunduran sözde değil gerçekte zengin bir dijital içerikle,
• öğrenciye, öğretmene, okula özel farklı hizmetlerle
kullanımınıza sunuyoruz.
Bizler istiyoruz ki, bütün öğrenciler öğrenmenin; eğitimciler öğretmenin; okullar ve veliler de başarının tadına varsın ve mutlu
olsun. Çünkü bizim için herkesin başarısı ve mutluluğu çok önemli.
Başarılı ve mutlu bir gelecek dileklerimizle…
Gerekli şartlar sağlandığında,
herkes her şeyi öğrenebilir.*
*Benjamin Bloom
2
İÇİNDEKİLER
Test Okul ile Tam Öğrenme, Tam Hazırlık, Tam Ölçme
4
9. Sınıf Ürünleri
Öğrenme Modülü / Ders Rehberleri
Uygulama Modülü / Mikro Konu Tarama Paketleri
Ödev Modülü / Ev Çalışmaları Soru Kitapları
Ölçme ve Değerlendirme Modülü / Ünite Değerlendirme Sınavları
Ölçme ve Değerlendirme Modülü / Deneme Sınavları
8
10
14
16
18
22
24
28
30
32
36
38
42
44
46
Üniversite Hazırlık Ürünleri
Ödev Modülü / Ev Çalışmaları Soru Fasikülleri
Ölçme ve Değerlendirme Modülü / Bilgi Değerlendirme Sınavları
50
52
58
60
64
Ölçme ve Değerlendirme
66
3
ile
TAM ÖĞRENME
TAM HAZIRLIK
TAM ÖLÇME
%100
Dijital
Test Okul ile Tam Öğrenme, planlama ile başlayıp gerekli tüm aşamaları ele alan özel bir öğretim kurgusu.Bu kurguda,
öğretimin, Öğrenme, Uygulama, Ödevlendirme ve Ölçme-Değerlendirme aşamalarının her biri için özel üretilmiş
modüller ve yardımcı eğitim ürünleri yer alıyor. Test Okul ile Tam Öğrenme ister bireysel (tek branşa özel), isterse
kurumsal olarak, tüm ürünlerin bir arada kullanılabildiği ve sonuç vaad eden bir kurgu. Çünkü bu kurgu, dayanağını
uzun araştırmalar ve gözlemler sonucunda ortaya çıkan “Tam Öğrenme Kuramı”ndan alıyor. Kuramı geliştiren
Benjamin Bloom gibi biz de, “Gerekli şartlar sağlandığında, herkes her şeyi öğrenebilir” diyor ve kullanıcılara yayın
açısından ‘gerekli şartları’ sağlamak istiyoruz.
0
PLANLAMA
PLANLAMA
modülü
Her branşın yıllık takvimini, anlatım ve uygulama yaparken kullanacağı dokümanların kullanım kılavuzunu, ödev
vereceği evrakları, öğretim boyunca yapılacak sınavların içerik ve zamanlarını dönemin başında öğretmenlerimize
sunuyoruz. Kısaca, öğretmenlerimiz için her şey hazır!
1
DERS ANLATIMI
ÖĞRENME
modülü
Ders rehberleri öğretmenlerin, akıllı tahtada kolayca dersini anlatıp
interaktif nesnelerle uygulama yapabildiği; öğrencilerin, hem ders
dinleyip hem de ellerindeki dokümanda bulunan örnek ve etkinliklerle
konuları kolayca kavradığı % 100 dijital ürünlerdir. Öğretmenlerimizin,
akıllı tahta uygulamasının bulunduğu usb belleklerle sınıflarına
gitmeleri yeterlidir.
4
2
ANLATILANLARIN
KAVRANMASI
UYGULAMA
modülü
Bir derse ait konu tarama testleri bir sınıfa yetecek kadar sıralanıp
düzenli bir şekilde kutulandı. Mikro konu tarama paketi adını
verdiğimiz bu ürünlerle öğretmenlerimiz anlattıkları konuların kolayca
kavranmasını sağlayacak.
3
PEKİŞTİRME VE
ÖDEV
ÖDEV
modülü
Sınıf çalışmaları bittiğinde sıra ev çalışmaları’na gelir. Belirli
konulardan sonra pekiştirme, tekrar ve ödev işlevini karşılayan bu
modülün ürünleri olan soru kitapları ve soru fasiküllerinde sınav
sorusu tarzında soruların bulunduğu testler yer alıyor. Bu ürünler
öğrencilerin sıkılmadan konuları öğrenmesine yardımcı oluyor.
4
SINAVLAR
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
modülü
Gerek ders bazında gerekse tüm dersler bazında ölçme
yapmadan tam öğrenmenin gerçekleştiği iddia edilemez.
Bu nedenle hem öğretmenlerimizin sınav yapma ihtiyacını
karşılayacak hem de öğrencilerin eksiklerini görmesi
ve tamamlaması için ölçülebilir veriler sunacak ürünler
hazırlıyoruz. Sınav bizim işimiz!
5
ıf
9
Sı .
n
6
Ürünler
7
ÖĞRENME MODÜLÜ
Sı
n
ıf
9.
Ders Rehberleri
Tam öğrenme için sağlam bir adım!
Dersin kolayca ve tam olarak öğrenilmesi
için özel olarak oluşturulan bu dokümanlar,
öğrenciye bire bir rehberlik yapıyor;
tamamlanacak boşluklarıyla, etkinlikleriyle
ve sorduğu sorularla onu sıkmadan konuları
kavratıyor. Üstelik bütün cevaplar da akıllı
tahtada hazır.
YAŞAM BİLİMİ BİYOLOJİ
Canlıların Ortak Özellikleri
5. Solunum:
Oksijensiz solunumun (fermantasyon) denklemi,
Besinlerin parçalanması ile canlının ihtiyaç duyduğu
enerjinin sağlanmasına solunum denir.
a. Etil alkol fermantasyonu:
C6H12O6
(Glikoz)
Solunum oksijen kullanılma durumuna göre iki şekilde gerçekleşir:
1. Besinler parçalanırken oksijen kullanılıyorsa bu
solunum türü
,
07
01
➜ Deniz ile balığı birbirinden ayıran ya da bir karınca ile filde ortak olarak bulunan özellikler nelerdir?
1.
2.
2C2H5OH + 2CO2 + Enerji
(Etil alkol)
(2 ATP)
3.
4.
5.
b. Laktik asit fermantasyonu:
6.
C6H12O6
(Glikoz)
2. Besinler parçalanırken oksijen kullanılmıyorsa bu
solunum türü
2C2H6O3 + Enerji
(Laktik asit) (2 ATP)
7.
8.
solunumdur.
9. Sınıf Ders Rehberleri
Mantar
Yuvarlak bakteri
9.
Oksijenli solunumun denklemi,
C6H12O6 + 6O2
(Glikoz)
10.
Not: Bütün canlılar küçük organik besinleri solunumda kullanarak ürettikleri enerjiyi;
6CO2 + 6H2O
+
Enerji (38 ATP)
Not: Oksijenli solunum genelde enerji ihtiyacı fazla
olan canlılarda görülür.
Öglena
metabolizma olaylarında kullanır.
Köknar ağacı
animasyon
Örnek 5
resim
08
Çözüm 5
➜ Hücre canlıların en küçük yapı birimidir.
Canlılar
➜ Canlılar hücre sayısına göre;
a) Bir hücreliler (Tek bir hücreden oluşurlar.)
Oluşturulanmaddeler
X
CO2 , H2O,ATP
Y
CO2 ,Etilalkol,ATP
Z
Laktikasit,ATP
Örneğin,
b) Çok hücreliler (Çok sayıda hücreden oluşurlar.)
Örneğin,
şeklinde,
Buna göre,
a)
b)
yorumlarından hangileri yapılamaz?
B) Yalnız II
D)IveII hücreliler (Basit yapılıdırlar. Çekirdek ve zarlı organel bulundurmazlar.)
Paramesyum
Örneğin,
III.ZcanlısısolunumsırasındaO2 tüketmez.
A) Yalnız I
Bakteri
➜ Canlılar hücre yapısına göre;
I. X canlısı, O2lisolunumyapar.
II.Ycanlısı,ZdendahafazlaATPsentezler.
hücreliler (Gelişmiş yapılıdırlar. Çekirdek ve zarlı organel bulundururlar.)
Örneğin,
C)YalnızIII
şeklinde gruplandırılır.
E)IIveIII
Köpek
etkinlik
6
Örnek 4
Örnek 5
08
2.Tortul Kayaçlar Nasıl Oluşur?
Yeryüzündeki kayaçlar dış kuvvetler (
rüzgar
,
buzul
,
tarafından ufalanır ve taşınır.
1 defter ve 1 kalemin fiyat› 15 TL, 2 defter ve 3 kalemin fiyat› 35 TL oldu€una göre, bir defterin fiyat› kaç
TL dir?
Bir s›n›ftaki k›z ö€renci say›s›, erkek ö€renci say›s›ndan
6 fazlad›r.
S›n›f mevcudu 22 kişi oldu€una göre, s›n›ftaki k›z
ö€renci say›s› kaçt›r?
1 deferin fiyatı d TL, 1 kalemin fiyatı k TL olsun.
Sınıftaki erkek öğrenci sayısına x dersek, kız öğrenci
sayısı x + 6 olur.
ta
Buna göre, d + k = 15
2d + 3k = 35
Sınıf mevcudu 22 olduğundan
şın
09
akarsu
dalga
LER
DOĞAL SİSTEM
ma
aşınma
08
• içlerinde fosil bulundurmalarıdır.
etler (
kayaçlar dış kuvv
,
Yeryüzündeki
buzul
,
rüzgar
anır ve taşınır.
tarafından ufal
denklemlerinden d = 10 TL bulunur.
birikme
ur?
çlar Nasıl Oluş
x = 8 olur.
2.Tortul Kaya
O halde, kız öğrenci sayısı 8 + 6 = 14 tür.
fosil
Tortul Kayaçlar:
Örnek 7
Hamdi Bey elindeki paras›yla fiyatlar› ayn› olan 3 ev ile
fiyatlar› ayn› olan 2 araba ya da sadece 8 araba alabiliyor.
Buna göre, Betül’ün başlang›çtaki paras› kaç TL dir?
Buna göre, Hamdi Bey paras›n›n tamam›yla kaç tane
ev alabilir?
Çözüm 6
Betül'ün parası 5x TL olur.
ker , jips , tuz ) suyla teması
Bir evin parası E, bir arabanın fiyatı A TL, Hamdi Bey'in
parası H TL olsun.
Verilenlerden
5x – 40 = x + 40
suda eriyik oluşturur. Eriyik
Kırıntılı (Mekanik) Tortul
Organik Tortul
Dış kuvvetler tarafından taşı-
Çok miktardaki bitki ve hay-
nan küçük kayaç kırıntılarının
van
doğal bir çimento ile birleşme-
larda üst üste yığılarak tor-
si sonucu meydana gelirler.
tullanmasıyla meydana gelen
halde bulunan bu maddelerin
belli şartlar altında çökelme-
Başlıca örnekleri kum taşı
H = 3E + 2A = 8A olur.
siyle kimyasal tortul kayaçlar
çakıl taşı
3E + 2A = 8A ise, E = 2A dır.
meydana gelir. Kimyasal tor-
ve kil taşıdır
Verilenlerden
4x = 80 den x = 20 olur.
Betül'ün parası : 5x = 5.20 = 100 TL dir.
Kimyasal Tortul
Su ile temas ettiği zaman çözünebilecek kayaçların (kal-
Çözüm 7
Ayşe'nin parası x TL alınırsa,
aşınma
Tortul Kayaçlar
O halde, H = 3E + 123
2A = 3E + E
,
(konglomera)
.
taş
ınm
masını sağlar. Başlıcaları; Kireçtaşı, dolamit ve alçıtaşıdır.
Ders rehberlerinin boşlukları
doldurulmuş, cevapları
işaretlenmiş ve çözümleri
yapılmış halini dijital olarak
‘ÖğretmenÖzel’ adıyla
sizlere sunuyoruz. Bu sayede
öğretmenler istedikleri zaman
cevaplara ulaşabilirler.
09
,
)
aşınma
a
kalıntısının belirli alan-
birikme
kayaçlardır. Başlıca örnekleri;
tebeşir , linyit
, taş kömürü
ve mercan kayalarıdır
.
tullar karstik şekillerin oluş-
= 4E
olduğundan 4 ev alabilir.
akarsu
dalga
ları ile
ün çukur alan
eme yeryüzün
tabanlarında
Taşınan malz
z
tortul
okyanus ve deni
içinde sıkışarak
an
zam
ler
eme
birikir. Bu malz
şür.
likleri;
kayaçlara dönü
özel
gin
belir
n en
Tortul kayaçları
da olmaları,
• tabakalı yapı
larıdır.
bulundurma
• içlerinde fosil
sıkışma
ve tortullanma
Tortul Kayaçların Oluşumu
Örnek 6
320
160
160
328
144
136
208
• tabakalı yapıda olmaları,
x + x + 6 = 22
Betül’ün paras›, Ayşe’nin paras›n›n 5 kat›d›r. Betül,
Ayşe’ye 40 TL verdi€inde paralar› eşit oluyor.
Türk Dili ve Edebiyatı
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
,
)
Taşınan malzeme yeryüzünün çukur alanları ile
okyanus ve deniz
tabanlarında
birikir. Bu malzemeler zaman içinde sıkışarak tortul
kayaçlara dönüşür.
Tortul kayaçların en belirgin özellikleri;
aşınma
Çözüm 5
Çözüm 4
01
02
03
04
05
06
07
Ders Rehberi Öğretmen Özel
DOĞAL SİSTEMLER
01
Sayfa
3
DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER
01
Ürün Adı
02
01
1. Hücresel Yapı:
Aşağıdaki tabloda üç canlının solunum tepkimelerinde
oluşturduklarımaddelerverilmiştir.
Sıra
No
resim
Tortul Kayaçların
Oluşumu
sıkışma
a
ve tortullanm
fosil
Tortul Kayaçlar
Tortul Kayaçlar:
ul
9
129
8
k) Tortul
ul
Kimyasal Tort
çöettiği zaman
Su ile temas
kayaçların (kalzünebilecek
) suyla teması
ker , jips , tuz
k
oluşturur. Eriyi
suda eriyik
bu maddelerin
halde bulunan
lmeçöke
da
altın
belli şartlar
tortul kayaçlar
siyle kimyasal
. Kimyasal tormeydana gelir
şekillerin oluş
tullar karstik
Başlıcaları; Kimasını sağlar.
alçıtaşıdır.
ve
mit
dola
reçtaşı,
Organik Tort
Kırıntılı (Mekani
tarafından taşıDış kuvvetler
ç kırıntılarının
nan küçük kaya
nto ile birleşme
doğal bir çime
gelirler.
dana
mey
cu
si sonu
,
kum taşı
Başlıca örnekleri
(konglomera)
çakıl taşı
.
ve kil taşıdır
ki bitki ve hayÇok miktarda
ın belirli alan
van kalıntısın
yığılarak torlarda üst üste
n
meydana gele
tullanmasıyla
;
ıca örnekleri
kayaçlardır. Başl
ürü
t , taş köm
tebeşir , linyi
larıdır .
ve mercan kaya
resim
Akıllı Tahta için %100 Dijital destek
Ders rehberlerinin akıllı tahta programı dersi eğlenceli ve etkili bir hale getirmek için oldukça zengin bir içerikle dolu.
Animasyonlar
Konu Anlatımı
Çözümlü Örnekler
ve Sorular
Videolar
Unutmayalım
Etkileşimli
Etkinlikler
İnsanlar, okuduklarının %10’unu,
duyduklarının %20’sini, gördüklerinin
%30’unu, hem görüp hem duyduklarının
%50’sini, görüp duyup söylediklerinin
%80’ini, görüp duyup söyleyip
dokunduklarının %90’ını hatırlar.
Herhangi bir kurulum gerektirmeyen, ‘tıkla ve çalıştır’ özelliğindeki akıllı tahta uygulamasıyla ihtiyaç
duyulan bütün nesneler parmağınızın ucunda.
9
Sı
n
ıf
9.
UYGULAMA MODÜLÜ
Mikro Konu Tarama Paketleri
Her branş özel ilgiyi hak eder.
Bir sınıfa yetecek adette hazırlanan mikro
konu tarama paketleri her branşın testlerini
sıralı ve düzenli bir şekilde arşivliyor. Bu
sayede testleri koymak için özel bir rafa/
dolaba ihtiyaç kalmıyor. Bu paketlerle farklı
sınıflarda hangi testin verildiğini takip etmek
artık problem değil.
Adım
Soyadım
9. Sınıf / Biyoloji
Soru
Sayısı
05
Doğrular

Yanlışlar

Boşlar
Net


14
OF00-09.05KT08
CANLILARDA İNORGANİK VE ORGANİK BİLEŞİKLER - I
1.
4.
Canlıların Temel Bileşenleri
Mineral maddeler ve fonksiyonları ile ilgili olarak,
+
+
I. Na ve K sinir hücrelerinin çalışmasında etkilidir.
II. Demir (Fe) alyuvarlarda bulunan hemoglobin pigmentinin yapısına katılır.
Organik
bileşikler
+2
Y
Örnek: --------
III. Ca iyonları kemik sertleşmesi, kas kasılması ve
kanın pıhtılaşmasını sağlar.
ATP
Asit
Nükleik asit
D)
Tuz
Yağ
E)
Vitamin
Baz
5.
Aşağıda pH cetveli ve bazı maddelerin pH'si verilmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi suyun görevlerinden biri
değildir?
1 2 3 4
ASİDİK
5
NaOH
Mineral
C)
C) I ve III
E) I, II ve III
Amonyak
Çamaşır suyu
B)
0
2.
B) I ve II
D) II ve III
Saf su
Kan
Kabartma tozu
Enzim
İdrar
Su
HCI
* Mikro konu tarama paketlerimiz
arasında, fen liselerindeki ya da
üst seviye sınıfların bulunduğu
okullardaki öğrencilerin hem
kendilerini zorlayacağı hem de
çözmekten zevk alacağı ileri düzey
testlerimiz de var.
A) Yalnız I
Y
A)
Limon
X
yargılarından hangileri doğrudur?
Portakal
Domates
X
Örnek: --------
Şemada X ve Y ile gösterilen yerlere gelebilecek
moleküllerin birer örneği, aşağıdakilerin hangisinde
yanlış verilmiştir?
6 7 8 9 10 11 12 13 14
NÖTR
İnorganik
bileşikler
BAZİK
A) Çeşitli moleküllerin taşınmasında etkilidir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
B) Enzimlerin yapısına katılır.
A) Limonun asitliği domatesten fazladır.
C) Sindirimde kullanılır.
B) Amonyağın pH değeri idrardan yüksektir.
D) Vücut ısısını ayarlar.
C) En kuvvetli asit HCI, en kuvvetli baz NaOH'tır.
E) Moleküllerin çözünmesini sağlar.
D) pH değeri 7 den itibaren arttıkça baziklik artar.
E) pH değeri 7 den itibaren düştükçe asitlik azalır.
3.
6.
Su molekülleri hidrojen bağları sayesinde birbirini çekerek bir arada kalırlar. Sıvı haldeki suda, hidrojen bağları
sürekli olarak kırılır ve hemen yeni bağlar kurulur. Böylece moleküller birbirinden kopmadan bir arada kalmayı
başarırlar. Bu durum kohezyon olarak adlandırılır.
Canlı vücudunda özellikle enzim aktivitesi için pH önemlidir. Örneğin sağlıklı insanlarda kanın pH'sinin 7,4 te olması gerekir. Şeker hastalarında genellikle kan pH'si
7, 4 ün altına olduğu belirlenmiştir.
Buna göre,
I. Kanda görevli bazı enzimler bazik pH de çalışır.
Buna göre, suyun kohezyon özelliği aşağıdaki olaylardan hangisinde etkilidir?
II. Kan pH değerinin normalin altına düşmesi hastalık
belirtisi olabilir.
A) İnsanın yediği büyük besinleri sindirmesi
III. Şeker hastalarının kanındaki hiçbir enzim çalışamaz.
B) Balığın vücuduna aldığı tuzu çözmesi
C) Bitkilerin topraktan aldığı suyu yukarıya doğru kopmadan taşıması
yorumlarından hangileri yapılamaz?
A) Yalnız I
D) Ekvatorda yaşayan hayvanların terlemesi
B) Yalnız II
D) I ve III
E) İnsanın kanında bulunan moleküllerin çözünmesi
1
C) Yalnız III
E) II ve III
9. Sınıf Mikro Konu Tarama Testleri
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
İleri Düzey Matematik *
İleri Düzey Fizik *
İleri Düzey Kimya *
İleri Düzey Biyoloji *
Akıllı Tahtayla uyumlu
Mikro konu tarama paketlerinin testlerindeki her soru akıllı tahtada teker
teker açılır. Bu sayede öğretmen, öğrencilerine tek bir soru üzerinden çalışma
yaptırır ve dikkatlerin dağılmasını önler.
Mikro konu tarama paketlerinin akıllı tahta uygulamasını bayinizden ücretsiz
temin edebilirsiniz.
10
Adet
48
24
24
64
24
24
24
48
24
24
24
Mikro Konu Tarama Testleri / İçerikler
9. Sınıf / Türk Dili ve Edebiyatı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
9. Sınıf / Tarih
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Türk Dili ve Edebiyatına Giriş - I
02
Türk Dili ve Edebiyatına Giriş - II
03
Türk Dili ve Edebiyatına Giriş - III
04
Türk Dili ve Edebiyatına Giriş - IV
05
İletişim
04
Tarihi Çağlara Giriş
06
Ses Bilgisi - I
05
İlk Çağ Uygarlıkları - I
07
Ses Bilgisi - II
06
İlk Çağ Uygarlıkları - II
08
Yazım Kuralları - I
09
Yazım Kuralları - II
07
Anadolu Uygarlıkları
10
Paragraf Bilgisi - I
08
Egi, Yunan ve Roma Uygarlıkları
11
Paragraf Bilgisi - II
09
Türklerin Tarih Sahnesine Çıkışı - I
12
Paragraf Bilgisi - III
10
Türklerin Tarih Sahnesine Çıkışı - II
13
Paragraf Bilgisi - IV
14
Bir Tür Olarak Hikâye - I
11
Kök Türk ve Uygur Devletleri
15
Bir Tür Olarak Hikâye - II
12
Diğer Türk Devletleri ve Toplulukları
16
Şekil Bilgisi - I
13
İslamiyet’in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri
17
Şekil Bilgisi - II
14
Dört Halife Dönemi
18
Noktalama Kuralları - I
15
Emeviler Dönemi
19
Noktalama Kuralları - II
20
Bir Tür Olarak Şiir - I
16
Abbasiler Dönemi
21
Bir Tür Olarak Şiir - II
17
Türklerin İslamiyet’i Kabulü
22
Kelimede Anlam - I
18
İlk Türk-İslam Devletleri
23
Kelimede Anlam - II
19
Büyük Selçuklu Devleti
24
Kelimede Anlam - III
25
Kelimede Anlam - IV
20
Türk-İslam Devletleri Kültür ve Medeniyeti
26
Bir Tür Olarak Makale - I
21
27
Bir Tür Olarak Makale - II
Malazgirt’ten Sonra Anadolu’da KUrulan İlk Türk Devlet
ve Beylikleri
28
Sunu Hazırlama
22
Türkiye Selçuklu Devleti - I ((Kuruluş Dönemi ve
Haçlı Seferleri)
29
Bir Tür Olarak Roman - I
30
Bir Tür Olarak Roman - II
23
Türkiye Selçuklu Devleti - II (Yükseliş Dönemi)
31
İsim - I
24
32
İsim - II
Türkiye Selçuklu Devleti - III (Kültür ve Medeniyet /
Dağılma ve Yıkılış Dönemleri)
33
Sıfat - I
34
Sıfat - II
35
Zamir - I
36
Zamir - II
37
Kelime Türleri / Genel
38
Bir Tür Olarak Tiyatro - I
39
Bir Tür Olarak Tiyatro - II
40
Bir Tür Olarak Senaryo
41
Tür Olarak Masal/Fabl - I
42
Tür Olarak Masal/Fabl - II
43
Tür Olarak Mektup/e-posta - I
Türk Dili ve Edebiyatına Giriş
Hikâye
Şiir
01
Tarih Bilimine Giriş - I
02
Tarih Bilimine Giriş - II
03
Tarih Yazıcılığı ve Tarihin Faydalandığı Bilim Dalları
Makale
Ünite Adı
Tarih Bilimi
Uygarlığın Doğuşu ve
İlk Uygarlıklar
İlk Türk Devletleri
İslam Tarihi ve Uygarlığı
(13. Yüzyıla Kadar)
Türk-İslam Devletleri
(10–13. Yüzyıllar)
Türkiye Tarihi
(11–13. Yüzyıl)
Roman
9. Sınıf / Coğrafya
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Doğa ve İnsan
02
Coğrafi Rehberim: Haritalar
Senaryo
03
Arazi Rehberimiz: İzohipsler
Masal / Fabl
04
Hayali Rehberler: Paralel ve Meridyenler
05
Yerel Saat ve Zaman Hesaplamaları
06
Dünya’nın Kendine Has Şekli ve Hareketleri
Tiyatro
44
Tür Olarak Mektup/e-posta - II
Mektup / e-posta
45
Açık Oturum
07
Mevsim Oluşumu ve İklim Kuşakları
46
Tür Olarak Günlük/Blog - I
08
Atmosfer ve Hava Durumu
47
Tür Olarak Günlük/Blog - II
48
Panel
09
İklimin Temel Elemanı: Sıcaklık
10
Ağır Ama Hissetmediğimiz Yük: Basınç
11
Seyahat Eden Hava Kütleleri: Rüzgarlar
12
Atmosferde Nem
13
Nemin Yağışa Dönüşümü
14
Dünya’nın İklim Zenginliği
15
Yer’in Yapısı ve Kıtaların Serüveni
16
Jeolojik Zamanlar ve İç Kuvvetler
17
Rüzgarlar, Buzullar ve Oluşturdukları Şekiller
18
Akarsular, Yer Altı Suları ve Oluşturdukları Şekiller
19
Yerşekillerinin Diğer Oluşum Süreçleri
20
Kıyı Tipleri ve Oluşum Süreci
21
İlk Yerleşmeler ve Değişim
Günlük / Blog
22
Yerleşme Tipleri
23
Ortak Payda: Bölge
24
Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz?
Ünite Adı
Doğal Sistemler
Beşeri Sistemler
Mekansal Bir Sentez:
Türkiye
Bölgeler ve Ülkeler
Çevre ve Toplum
11
9. Sınıf / Matematik
Konu
Tarama No
12
Konu Tarama Adı
01
Kümelerde Temel Kavramlar ve Alt Küme - I
02
Kümelerde Temel Kavramlar ve Alt Küme - II
03
Kümelerde İşlemler
04
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
33
Fonksiyon Kavramı - I
34
Fonksiyon Kavramı - II
35
Fonksiyon Kavramı - III
Kartezyen Çarpım
36
Fonksiyon Grafiği - I
05
Küme Problemleri
37
Fonksiyon Grafiği - II
06
Doğal Sayılar ve Tam Sayılar - I
38
Fonksiyon Grafiği - III
07
Doğal Sayılar ve Tam Sayılar - II
39
Üçgende Açılar
08
Rasyonel ve Gerçek Sayılar - I
40
Üçgenlerde Eşlik
09
Rasyonel ve Gerçek Sayılar - II
41
Üçgende Açı - Kenar Bağıntıları
10
Gerçek Sayılar Kümesinde Eşitsizlik Özellikleri ve Aralık
Kavramı
42
Üçgenlerin Benzerliği - I
43
Üçgenlerin Benzerliği - II
11
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
44
Üçgenlerin Benzerliği - III
12
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler
45
Üçgende Açıortay - I
13
Mutlak Değer - I
46
Üçgende Açıortay - II
14
Mutlak Değer - II
47
Üçgende Kenarortay
15
Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem ve Eşitsizlikler - I
48
Üçgende Kenar Orta Dikme ve Yükseklik
16
Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem ve Eşitsizlikler - II
49
Dik Üçgen - I
17
Üstlü İfadeler - I
50
Dik Üçgen - II
18
Üstlü İfadeler - II
51
Dik Üçgen - III
19
Üstlü İfadeler - III
52
Trigonometri - I
20
Köklü İfadeler - I
53
Trigonometri - II
21
Köklü İfadeler - II
54
Üçgenin Alanı - I
22
Köklü İfadeler - III
55
Üçgenin Alanı - II
23
Oran - Orantı
56
Üçgenin Alanı - III
24
Sayı Problemleri
25
Kesir Problemleri
26
Yaş Problemleri
27
Yüzde Problemleri - I
28
Yüzde Problemleri - II
29
Yüzde Problemleri - III
30
İşçi - Havuz Problemleri
31
Hareket Problemleri
32
Grafik Problemleri
Kümeler
Denklem ve Eşitsizlikler
57
Vektör Kavramı ve Vektörlerle İşlemler - I
58
Vektör Kavramı ve Vektörlerle İşlemler - II
59
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri - I
60
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri - II
61
Verilerin Grafikle Gösterilmesi - I
62
Verilerin Grafikle Gösterilmesi - II
63
Basit Olayların Olasılıkları - I
64
Basit Olayların Olasılıkları - II
Ünite Adı
Fonksiyonlar
Üçgenler
Vektör
Veri
Olasılık
9. Sınıf / Fizik
Konu
Tarama No
01
Konu Tarama Adı
Fizik Bilimine Giriş
9. Sınıf / Kimya
Ünite Adı
Konu
Tarama No
01
Kimya Bilimi - I
Konu Tarama Adı
02
Kütle ve Hacim
02
Kimya Bilimi - II
03
Özkütle - I
03
Kimya Bilimi - III
04
Özkütle - II
04
Kimya Bilimi - IV
05
Dayanıklılık
05
Kimyanın Temel Yasaları - I
06
Sıvıların Genel Özellikleri
06
Kimyanın Temel Yasaları - II
07
Gazlar ve Plazmalar
07
Atom Altı Tanecikler
08
Bir Boyutta Hareket - I
08
Atom Modelleri
09
Bir Boyutta Hareket - II
09
Periyodik Sistem
10
Kuvvetin Etkileri ve Sürtünme Kuvveti
10
Periyodik Özelliklerin Değişimi - I
11
Newton’un Hareket Yasaları
11
Periyodik Özelliklerin Değişimi - II
12
İş, Enerji ve Güç - I
12
Kimyasal Türler ve Etkileşimleri / İyonik Bağ
13
İş, Enerji ve Güç - II
13
Kovalent Bağ / Metalik Bağ
14
Kinetik ve Potansiyel Enerji - I
14
Zayıf Etkileşimler
15
Kinetik ve Potansiyel Enerji - II
15
Fiziksel ve Kimyasal Değişimler
16
İş - Enerji Teoremi
16
Tepkime Denklemleri - I
17
Enerjinin Korunumu
17
Tepkime Denklemleri - II
18
Verim ve Enerji Kaynakları
18
Maddenin Fiziksel Hâlleri
19
Isı, Sıcaklık ve İç Enerji - I (Termometreler)
19
Gaz Yasaları / Kinetik Teori - I
20
Isı, Sıcaklık ve İç Enerji - II (Öz Isı ve Isı Sığası)
20
Gaz Yasaları / Kinetik Teori - II
21
Hâl Değişimi - I
21
Sıvılar
22
Hâl Değişimi - II
22
Katılar
23
Isıl Denge ve Enerji İletimi
23
Hal Değişimi - I
24
Genleşme
24
Hal Değişimi - II
Madde ve Özellikleri
Kuvvet ve Hareket
Enerji
Isı ve Sıcaklık
Ünite Adı
Kimya Bilimi
Atom ve Periyodik Sistem
Kimyasal Türler Arası
Etkileşimler
Maddenin Halleri
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Bilimsel Bilginin Doğası ve Biyoloji - I
02
Bilimsel Bilginin Doğası ve Biyoloji - II
03
Canlıların Ortak Özellikleri - I
04
Canlıların Ortak Özellikleri - II
05
İnorganik Bileşikler ve Karbonhidratlar
06
Yağlar ve Proteinler
07
Enzimler
08
Vitaminler - Hormonlar
09
Nükleik Asitler - ATP
10
Hücre Zarının Yapısı ve Madde Alışverişi - I
11
Hücre Zarının Yapısı ve Madde Alışverişi - II
12
Hücrenin Yapısı ve İşlevleri - I
13
Hücrenin Yapısı ve İşlevleri - II
14
Hücrelerin Karşılaştırılması ve Hücresel Organizasyon
15
Sınıflandırmanın İlkeleri ve Önemi - I
16
Sınıflandırmanın İlkeleri ve Önemi - II
17
Bakteriler - Arkebakteriler
18
Protistler - Mantarlar
19
Bitkiler
20
Hayvanlar - I
21
Hayvanlar - II
22
Virüsler
23
Güncel Çevre Sorunları - I
24
Güncel Çevre Sorunları - II
Ünite Adı
Yaşam Bilimi Biyoloji
Canlılar Dünyası
Güncel Çevre Sorunları
13
Sı
n
ıf
9.
ÖDEV MODÜLÜ
Ev Çalışmaları Soru Kitapları
Tam öğrenme evde de sürsün diye.
Yeni
Ürün
“Sınıfta yürütülen çalışmaların evde
yapılacak tekrarla sağlamlaştırılması gerekir.”
gerçeğinden hareketle yeni bir ürün ekledik
kurgumuza: Ev Çalışmaları Soru Kitapları.
Tırtıklı baskısıyla da hem öğrencilerin
severek ödev ve tekrar yapması hem de
öğretmenlerin bunları takip edebilmesi artık
mümkün.
9. Sınıf Ev Çalışmaları Soru Kitapları
Sıra Ürün Adı
No
Üstelik bu kitaplar haftalık öğrenilen
konulara göre mikro başlıklara ayrıldığından
öğretmenlerimiz ünitelerin tamamlanmasını
beklemeden ödev verebilecek.
01
02
03
04
05
06
07
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
Ev çalışmaları soru kitaplarının sayısal
branşlarında öğrencilerin derste
öğrendiklerini uygulayacakları işlem, çizim
ve farklı çalışmalar gerektiren sorular da
bulunuyor. Böylece matematik, fizik, kimya,
biyoloji derslerinden ödev verme problemi
aşılıyor.
14
Sayfa
200
144
160
208
144
144
144
Türk Dili ve
Edebiyatı
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
15
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MODÜLÜ
Sı
n
ıf
9.
Ünite Değerlendirme Sınavları
Tam öğrenme tam ölçmeyle mümkündür.
Üniteler bittiğinde (uzun olanlarda birkaç
konu tamamlandığında) tüm kazanımları
ölçmek için özel sınavlarımız var. Ünite
Değerlendirme Sınavları, bir ders saatinde ve
optik form eşliğinde yapıldığında 30 soru ile
sınıfın ayrıntılı bir analizini yapıyor.
9. Sınıf
Ünite Değerlendirme Sınavı
Türk Edebiyatı
01
Değerli Öğretmenler ve Sevgili Öğrenciler,
Ünite değerlendirme sınavlarını optik cevap kağıdı formu ile optik okuyucu cihazlarda hızlı, esnek ve kolay bir
şekilde okutabilirsiniz.
Bunun için sınavları uygulamaya başlamadan önce öğrenci sayısı kadar optik cevap kağıdı hazır bulundurmayı ve sınavın cevaplarının bu optik cevap kağıtlarına işaretlenmesini sağlamayı unutmayınız. Sınav bittiğinde
optik cevap kağıtlarını toplayıp optik okuyucu cihaz yardımıyla sınavı okutabilir ve sonuçlarını alabilirsiniz.
Bütün optik cevap kağıtlarını okuttuğunuzda internetiniz var ise anında ya da daha sonra internet bulunan
bir ortamda değerlendirme işlemlerinizi gerçekleştirebilirsiniz.
9. Sın
ıf
Değerlendirmeleriniz sonrasında, www.eksensinav.com sistemi üzerinden sınıf genelinin ve öğrencilerin ka-
9. Sınıf
Ü n i tÜnite
e D e ğ e Dğr. Snv. Paketleri
zanım analizleri, ünitenin anlaşılan ve anlaşılmayan konuları, diğer sınıf ve öğrencilerle karşılaştırmaları gibi
verilere erişebilirsiniz.
Sıra Ürün Adı
No
Sistem hakkında ve teknik işlemlerle ilgili daha detaylı bilgilere "www.testokul.com" web sitemizden ulaşabilirsiniz.
www.eksensinav.com : Hızlı, esnek ve kolay değerlendirme
Değerl
NUMARAM
0
0
0
0
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
4
4
4
4
5
5
5
5
6
6
6
6
7
7
7
7
8
8
8
9
9
9
C E VA P L A R I M
1
2
3
4
5
6
7
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
16
17
18
19
20
21
22
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
8
8 A B C D E
9 A B C D E
23 A B C D E
24 A B C D E
9
10 A B C D E
25 A B C D E
11 A B C D E
12 A B C D E
13 A B C D E
26 A B C D E
27 A B C D E
28 A B C D E
14 A B C D E
15 A B C D E
29 A B C D E
30 A B C D E
Sevgili Öğrenciler,
Soldaki optik alana numaranızı ve
cevaplarınızı kodladıktan sonra bu
sayfanın bulunduğu yaprağı
kopararak öğretmeninize veriniz.
2
CEVAP KAĞIDI
ŞUBE
SINIF
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
lirsiniz.
hakkın
da ve te
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
0
0
0
0
0
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
1
1
1
1
1
1
1
C
C
C
C
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
2
2
2
2
2
2
Ç
Ç
Ç
Ç
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
3
3
3
D
D
D
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
4
E
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
5
5
5
5
F
F
F
F
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
6
6
6
6
G
G
G
G
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
7
7
7
7
7
7
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
4
4
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
9
9
E
I
ÖĞRENCİ VE OKUL BİLGİLERİ
ADI
: .....................................
SOYADI
E
I
E
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
: ..............................
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
ÖĞR. NO :...............................
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
SINIF-ŞUBE : ............................
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
OKUL ADI :.................................
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
.....................................................
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
DERSİN ADI :..............................
ÖĞRETMEN : .............................
KİTAPÇIK TÜRÜ
A
B
C
D
S
Ş
C E V A P L A R
1 A
B
C
D
E
11 A
B
C
D
E
21 A
B
C
D
E
31 A
B
C
D
E
41 A
B
C
D
E
2 A
B
C
D
E
12 A
B
C
D
E
22 A
B
C
D
E
32 A
B
C
D
E
42 A
B
C
D
E
3 A
B
C
D
E
13 A
B
C
D
E
23 A
B
C
D
E
33 A
B
C
D
E
43 A
B
C
D
E
4 A
B
C
D
E
14 A
B
C
D
E
24 A
B
C
D
E
34 A
B
C
D
E
44 A
B
C
D
E
5 A
B
C
D
E
15 A
B
C
D
E
25 A
B
C
D
E
35 A
B
C
D
E
45 A
B
C
D
E
6 A
B
C
D
E
16 A
B
C
D
E
26 A
B
C
D
E
36 A
B
C
D
E
46 A
B
C
D
E
7 A
B
C
D
E
17 A
B
C
D
E
27 A
B
C
D
E
37 A
B
C
D
E
47 A
B
C
D
E
8 A
B
C
D
E
18 A
B
C
D
E
28 A
B
C
D
E
38 A
B
C
D
E
48 A
B
C
D
E
9 A
B
C
D
E
19 A
B
C
D
E
29 A
B
C
D
E
39 A
B
C
D
E
49 A
B
C
D
E
10 A
B
C
D
E
20 A
B
C
D
E
30 A
B
C
D
E
40 A
B
C
D
E
50 A
B
C
D
E
Tasarım ve Baskı:
16
SİS
0216 577 26 27
www.datasis.com.tr
ları, diğe
emlerle
ksensi
ilgili da
nav.co
ha deta
ylı bilgile
m : H
ızlı,
r sınıf ve
re "ww
esnek
nelinin
ve öğre
ncilerin
öğrenc
kailerle ka
rşılaştırm
aları gi
bi
w.testok
ul.com"
ve kol
ay
OMR 95/A
web sit
değerl
emizde
endirm
NUMAR
E
3
5
6
4
3
D
3
4
5
6
4
knik işl
A
A
0
debiya
i Öğre
tm
ADI - SOYADI (Adı, soyadı arasında bir boşluk bırakınız)
A
A
0
T ü rAdet
k E
ğerlend
www.e
ÖĞRENCİ NO
me Sın
avı
tı
10 ÖğrencilikePaket
nler v
e Sevg
ili Öğ
rencil
e 80
r,
01
irme sın Türk Dili ve Edebiyatı (10 x 8)
şekilde
avların
ı optik
okutab
cevap ka
ilirsiniz
. Tarih (10 x 6) ğıdı fo
02
60
Bunun
rm
u ile op
için sın
tik okuy
avları uy
ucu cih
gulamay
yı ve sın
azlarda
a başla (10 x 6)
avın ce 03
hızlı, es
Coğrafya
60
madan
vapların
nek ve
önce öğ
ın bu op
optik ce
kolay bi
renci sa
tik ceva
vap kağı
r
yısı kada
p kağıtla
tlarını to
r optik
rınx
plMatematik
a işa
ayıp op
04
(10
8)
80
Bütün op
ce
re
va
tle
p
tik okuy
kağıdı
nmesin
tik ceva
ha
ucu cih
i
sa
zı
p kağıtla
ğl
r
bulund
amayı un
az yard
bir orta
rını okut
ur
ım
m
ut
am
ıy
mda de 05
la sınav
ayın
tu
ğunux
ız. Sına
Fizik
(10
60
ğerlend
ı okutab
zd6)
a intern
v bittiğ
irme işl
ilir ve so
inde
Değerle
etiniz va
emlerin
nuçların
ndirmel
r ise an
izi gerç
ı alabili
eriniz so
ında ya
ekleştire
rsiniz.
da daha
zanım an
nrasın
bilirsiniz
06
Kimya
(10
x
6)
60
da
sonra in
, www.e
alizleri,
.
te
ks
ün
rn
en
ite
et
sinav.co
nin anla
buluna
verilere
m siste
n
şılan ve
erişebilir
mi üzer
anla(10
07
Biyoloji
60
siniz
şılmayxan6)
inden sın
.
Sistem
konu
ıf ge
Ünite de
Bir dersin ünite değerlendirme sınavları
yine mikro paketlerdeki gibi 10 öğrencilik
paketleniyor. Bu sayede bir sınıfa ait sınav
evrakları başka sınıflarla, başka derslerle
karışmadan düzenli bir şekilde uygulanmaya
hazır.
rlendir
AM
0
0
0
0
C E VA
PLARI
M
1 A B
C D
E
2 A B
16 A B
C D
C D
E
E
3 A B
17 A B
3 3
C D
3 3
C D
E
E
4
18 A B
A
4 4
B C
4 4
C D
D E
E
5 A B
19 A B
5 5
C D
5 5
C
D E
E
6 A B
20 A B
6 6
C D
6 6
C D
E
E
7 A B
21 A B
7 7
C D
7 7
C D
E
E
8 A B
22 A B
8 8
C D
8 8
C D
E
E
9 A B
23 A B
9 9
C D
9 9
C D
E
E
10 A B
24 A B
C D
C D
E
E
11 A B
25 A B
C D
C D
E
E
12 A B
26 A B
C D
C D
E
E
13 A B
27 A B
C D
C D
E
E
14 A B
28 A B
C D
C D
E
E
15 A B
29 A
1
1
2
1
2
1
2
2
C D
E
B C
D
E
30 A B
C D
E
2
Sevgil
Soldak
i Öğre
nc
i opti
k
iler,
alana
numar
anızı
arınız
ve
ı kodl
adıkta
n sonr
ın bul
a bu
unduğ
u yap
kopara
rağı
rak öğ
retmen
inize
verini
z.
cevapl
sayfan
n ulaşab
e
i-
01
Ünite Değerlendirme Sınavları / İçerikler
ÜDS
No
01
02
03
04
05
06
07
08
Konu Adı
İletişim
Ses Bilgisi
Yazım Kuralları
Paragraf Bilgisi
Bir Tür Olarak Hikâye
Şekil Bilgisi
Noktalama Kuralları
Bir Tür Olarak Şiir
Kelimede Anlam
Bir Tür Olarak Makale
Sunu Hazırlama
Bir Tür Olarak Roman
İsim
Sıfat
Zamir
Bir Tür Olarak Tiyatro
Tür Olarak Masal/Fabl
Tür Olarak Mektup/ e-posta
Açık Oturum
Tür Olarak Günlük/Blog
Panel
Ünite Adı
Türk Dili ve Edebiyatına
Giriş
ÜDS
No
01
02
Hikâye
Şiir
03
Makale
Roman
Tiyatro
Senaryo
Masal / Fabl
Mektup / e-posta
04
05
06
Konu Adı
Tarih Bilimine Giriş
Tarih Yazıcılığı
Tarihin Faydalandığı Bilim Dalları
İlk Çağ Uygarlıkları
Anadolu Uygarlığı
Ege, Yunan ve Roma Uygarlıkları
Türklerin Tarih Sahnesine Çıkışı
Orta Asya’da Kurulan İlk Türk Devletleri
Kök Türk Devleti - Uygur Devleti
Diğer Türk Devlet ve Toplulukları
İslamiyetin Doğuşu ve Yayılışı
Emeviler Dönemi
Abbasiler Dönemi
Türk ve İslam Bilginleri
Türklerin İslamiyeti Kabulü
Karahanlılar - Gazneliler
Büyük Selçuklu Devleti
Anadolu’da Kurulan İlk Türk Devlet ve Beylikleri
Türkiye Selçuklu Devleti
01
Konu Adı
Kümelerde Temel Kavramlar
Ünite Adı
ÜDS
No
Kümeler
01
Birinci Dereceden Denklemler
02
Mutlak Değer
03
04
05
06
07
08
Üstlü İfadeler
Köklü İfadeler
Oran - Orantı
Problemler
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Üçgende Açılar
Üçgenlerin Eşliği
Üçgende Açı Kenar Bağıntıları
Üçgenlerde Benzerlik
Üçgenin Yardımcı Elemanları
Dik Üçgen
Trigonometri
Üçgenin Alanı
Vektör Kavramı ve Vektörlerle İşlemler
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
Verilerin Grafikle Gösterilmesi
Basit Olayların Olasılıkları
Tarih Bilimi
Uygarlığın Doğuşu ve İlk
Uygarlıklar
01
02
03
04
(13. Yüzyıla Kadar)
Türk-İslam Devletleri
(10–13. Yüzyıllar)
05
Konu Adı
Doğal Unsurlar - İnsan, Doğa ve Coğrafya
Yerküre’nin Şekli ve Hareketleri
Mevsimler ve Oluşumu
İklim Kuşakları
Atmosfer, Hava Durumu ve İklim
Sıcaklık
Basınç
Rüzgarlar
Nem
Nemin Yağışa Dönüşümü
Yerin Yapısı ve Oluşum Süreci - Jeolojik Zamanlar
Derinlerden Gelen Güç: İç Kuvvetler
Güneş’ten Gelen Güç: Dış Kuvvetler
Beşeri Yapı
Yaşadığım Yerden Ülkeme
06
Ortak Payda: Bölge
Türkiye Tarihi
(11–13. Yüzyıl)
İnsan ve Çevre
9. Sınıf / Fizik
Gerçek Sayılar
Eşitsizlikler
Ünite Adı
ÜDS
No
Bölüm Adı
Doğal Sistemler
Beşeri Sistemler
Türkiye
Küresel Ortam:
Çevre ve Toplum
Günlük / Blog
ÜDS
No
9. Sınıf / Tarih
Denklem ve
Eşitsizlikler
02
Fonksiyonlar
03
04
Üçgenler
05
Vektör
Veri
Olasılık
06
Konu Adı
Fiziğin Uğraş Alanı
Fizik Günlük Yaşam ve Teknoloji İle İlişkisi
Gözlem ve Deney Yapmanın Fizikteki Yeri
ve Önemi
Bilimsel Bir Problemin Çözümü
Fizikte Modelleme ve Matematiğin Yeri
Temel ve Türetilmiş Büyüklükler
Madde ve Özkütle
Katılar
Akışkanlar
Plazmalar
Düzgün Doğrusal Hareket
Konum, Yerdeğiştirme, Alınan Yol
Hız ve Sürat
Hız - Zaman ve Konum - Zaman Grafikleri
Kuvvetin Özellikleri ve Sürtünme Kuvveti
Newton’un Hareket Kanunları
İş, Enerji ve Güç
Mekanik Enerji
Enerjinin Korunumu ve Enerji Dönüşümleri
Verim
Enerji Kaynakları
Isı, Sıcaklık ve İç Enerji
Hâl Değişimi
Genleşme
9. Sınıf / Kimya
Ünite Adı
ÜDS
No
01
02
03
04
05
Kuvvet ve Hareket
06
Konu Adı
Kimya Bilimi
Kimyanın Temel Kanunları
Atom Modelleri
Periyodik Sistem
Periyodik Özelliklerin Değişimi
Kimyasal Türler ve Etkileşimleri
İyonik Bağ Kovalent Bağ / Metalik Bağ
Tepkime Denklemleri
Maddenin Fiziksel Halleri
Gaz Yasaları / Kinetik Teori
Sıvılar
Hal Değişimi
Katılar
Ünite Adı
Kimya Bilimi
Atom ve Periyodik Sistem
Etkileşimler
Maddenin Halleri
Enerji
Isı ve Sıcaklık
ÜDS
No
01
02
03
04
Konu Adı
Bilimsel Bilginin Doğası ve Biyoloji
Canlılardaki İnorganik Bileşikler
Karbonhidratlar
Proteinler
Yağlar
Enzimler
Nükleik Asitler ve ATP
Hücre Zarının Yapısı
Hücrede Madde Alışverişi
Hücrenin Yapısı ve İşlevleri
Hücrelerin Karşılaştırılması ve Hücresel
Organizasyon
Hücre Çalışmaları
Sınıflandırmanın İlkeleri ve Önemi
Ünite Adı
Yaşam Bilimi Biyoloji
Canlılar Dünyası
Bakteriler, Arkebakteriler
05
06
Protistalar
Mantarlar
Bitkiler
Hayvanlar
Virüsler
Güncel Çevre Sorunları ve İnsan
Doğal Kaynaklar ve Biyolojik Çeşitliliğin
Korunması
17
Sı
n
ıf
9.
Deneme Sınavları
Tatlı ve doğal bir rekabet başarıyı tetikler.
Görülen bütün derslerden periyodik olarak
uygulanan ve Türkiye geneli değerlendirilen
altı adet deneme sınavı. Deneme sınavları
yeni müfredata ve kazanımlara uygun bir
şekilde hazırlanır. Her sınavda yıllık planlara
göre, uygulama tarihine kadar işlenen
konulardan sorular yer alır ve eksiklerin tespit
edilmesi amaçlanır.
9. Sınıf Deneme Snv. Uygulama Tarihleri
Sıra No Ürün Adı
Uygulama Tarihi
01
9. Sınıf Deneme Sınavı 01
24 Ekim - 28 Ekim 2016
02
28 Kasım - 02 Aralık 2016
03
26 Aralık - 30 Aralık 2016
06 Mart - 10 Mart 2017
04
05
10 Nisan - 14 Nisan 2017
06
08 Mayıs - 12 Mayıs 2017
9. Sınıf Deneme Sınavları
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
03
04
05
06
07
9.Snf. Deneme Sınavı 01
9.Snf. Hazır Bulunuşluk Sınavı
Deneme sınavlarımızın cevap anahtarları ve
sınavdaki soruların kazanım analizleri destek
merkezimizde (destek.eksenyayinlari.com) ve ölçme
değerlendirme sistemimizde (eksensinav.com)
paylaşılmaktadır. Sınavlar uygulanmadan önce bu
evraklar edinilebilir ve sağlıklı bir ölçme yapılabilir.
18
Sayfa
24
24
24
24
24
24
24
Deneme Sınavları / İçerikler*
Sıra
No
Deneme Sınavı Konuları
01
02
03
04
9. Sınıf / Tarih
Deneme Sınavı No
05
06
Sıra
No
Deneme Sınavı No
01
02
03
04
05
06
Sıra
No
01
01
Tarih Bilimine Giriş
01
Doğal Unsurlar - İnsan, Doğa ve Coğrafya
02
İletişim
02
Tarih Yazıcılığı
02
03
Ses Bilgisi
03
Tarihin Faydalandığı Bilim Dalları
03
Paralel ve Meridyenler
04
Yazım Kuralları
04
04
Yerel Saat ve Zaman Hesaplamaları
05
Paragraf Bilgisi
05
Mezopotamya Uygarlıkları
05
06
Bir Tür Olarak Hikâye
Yerküre’nin Şekli ve Hareketleri
Şekil Bilgisi
Mısır, İran, Hint, Çin ve Doğu Akdeniz
Uygarlıkları
06
07
06
07
Mevsimler ve Oluşumu - İklim Kuşakları
08
Noktalama Kuralları
07
Anadolu Uygarlıkları
08
Atmosfer ve Hava Olayları
09
Bir Tür Olarak Şiir
08
Ege, Yunan ve Roma Uygarlıkları
09
Hava Durumu ve İklim
10
Kelimede Anlam
09
Türklerin Tarih Sahnesine Çıkışı
10
İklimin Temel Elemanı: Sıcaklık
11
Bir Tür Olarak Makale
10
Orta Asya’da Kurulan İlk Türk Devletleri
11
Ağır Ama Hissetmediğimiz Yük: Basınç
12
Sunu Hazırlama
11
Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti
12
Seyahat Eden Hava Kütleleri: Rüzgarlar
13
Bir Tür Olarak Roman
12
Kök Türk Devleti - Uygur Devleti
13
Atmosferde Nem - Nemin Yağışa Dönüşümü
14
İsim
13
Diğer Türk Devletleri ve Toplulukları
14
15
Sıfat
14
İslamiyetin Doğuşu ve Yayılışı
16
Zamir
15
15
Yerin Yapısı ve Oluşum Süreci - Jeolojik
Zamanlar
17
16
Emeviler Dönemi
16
Derinlerden Gelen Güç: İç Kuvvetler
18
Bir Tür Olarak Tiyatro
17
Abbasiler Dönemi
17
Rüzgarlar, Buzullar ve Oluşturdukları Şekiller
19
18
Türklerin İslamiyeti Kabulü
20
Tür Olarak Masal/Fabl
19
Karahanlılar ve Gazneliler
18
Akarsular, Yer Altı Suları ve Oluşturdukları
Şekiller
21
Tür Olarak Mektup/ e-posta
20
Büyük Selçuklu Devleti Kuruluş Dönemi
19
Yerşekillerinin Diğer Oluşum Süreçleri
22
Açık Oturum
21
Malazgirt Savaşı
20
Kıyı Tipleri ve Oluşum Süreci
23
Tür Olarak Günlük/Blog
22
Anadolu’da Kurulan İlk Türk Devlet ve Beylikleri
21
Beşeri Yapı - Yaşadığım Yerden Ülkeme
24
Panel
23
Türkiye Selçuklu Devleti
22
Ortak Payda: Bölge - İnsan ve Çevre
Toplam
30
30
30
30
30
Toplam
30
16
Sıra
No
01 Kümelerde Temel Kavramlar ve Alt Küme
01
16
16
16
16
Toplam
16
9. Sınıf / Fizik
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
Sıra
No
01 Fizik Bilimine Giriş
01
06
Sıra
No
01 Kimya Biliminin Tarihsel Gelişimi
02
Kütle ve Hacim
02
Kimya Ne İşe Yarar?
03
Küme Problemleri
03
Özkütle
03
Kimyanın Sembolik Dili
04
Doğal Sayılar ve Tam Sayılar
04
Dayanıklılık
04
Güvenliğimiz ve Kimya
05
Rasyonel ve Gerçek Sayılar
05
Sıvıların Genel Özellikleri
05
Kimyanın Temel Yasaları
06
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
06
Gazlar ve Plazmalar
06
07
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler
07
Bir Boyutta Hareket
07
Atom Modelleri
08
Mutlak Değer
08
Kuvvetin Etkileri ve Sürtünme Kuvveti
08
Periyodik Sistemin Özellikleri
09
Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem
ve Eşitsizlikler
09
09
Modern Periyodik Sistem
10
İş, Enerji ve Güç
10
Elementlerin Sınıflandırılması
10
Üstlü İfadeler
11
Kinetik ve Potansiyel Enerji
11
Periyodik Özelliklerin Değişimi
11
Köklü İfadeler
12
İş - Enerji Teoremi
12
Kimyasal Türler ve Etkileşimleri
12
Oran - Orantı
13
Enerjinin Korunumu
13
İyonik Bağ
13
Sayı - Kesir Problemleri
14
14
Kovalent Bağ
14
Yaş Problemleri
15
Termometreler
15
Metalik Bağ
15
Yüzde Problemleri
16
Öz Isı ve Isı Sığası
16
16
17
Hâl Değişimi
17
17
Hareket Problemleri
18
18
Tepkime Denklemleri
18
Grafik Problemleri
19
Genleşme
19
Maddenin Fiziksel Hâlleri
19
Fonksiyon Kavramı
20
Gazların Özellikleri
20
Fonksiyon Grafiği
21
Gaz Yasaları ve Kinetik Teori
21
Üçgende Açılar
22
Sıvılar
22
Üçgenlerde Eşlik
23
Katılar
23
Üçgende Açı - Kenar Bağıntıları
24
Hal Değişimi
24
Üçgenlerin Benzerliği
25
Üçgende Açıortay
Sıra
No
v Bilimsel Bilginin Doğası ve Biyoloji
26
Üçgende Kenarortay
02
27
Üçgende Kenar Orta Dikme ve Yükseklik
03
İnorganik Maddeler
28
Dik Üçgen
04
Karbonhidratlar
29
Trigonometri
05
Yağlar
30
Üçgenin Alanı
06
Proteinler
31
Vektör Kavramı ve Vektörlerle İşlemler
07
Enzimler
32
08
Vitaminler - Hormonlar
33
09
Nükleik Asitler - ATP
34
Basit Olayların Olasılıkları
10
Hücrenin Keşfi ve Hücrenin Bölümleri
11
Hücre Zarının Yapısı ve Görevleri
12
Hücre Zarından Madde Geçişleri
13
Sitoplazma ve Hücre Organelleri
14
Çekirdek
15
Hücrelerin Karşılaştırılması ve Hücresel
Organizasyon
16
Sınıflandırmanın Genel Özellikleri
17
Bakteriler - Arkebakteriler
18
Protistler
19
Mantarlar
20
Bitkiler
21
Hayvanlar
22
Virüsler
23
Güncel Çevre Sorunları ve İnsan
24
Doğal Kaynaklar ve Biyolojik Çeşitliliğin
Korunması
Toplam
*
9
9
9
9
9
9
* 5. kazanıma kadar
30
30
30
30
30
30
*Deneme sınavlarının içeriklerini gösteren tablolar Tarih,
Coğrafya, Matematik, Fizik, Kimya ve Biyoloji derslerinde
2015-2016 yıllık planlarına göre, Türk Dili ve Edebiyatı dersinde
ise yeni müfredatta önerilen ders saatlerine göre hazırlanmıştır.
2016-2017 eğitim yılı başladığında içerik ve dağılımlarda yıllık
planlara göre değişiklik olabilir. Içeriklerin güncel hali için
www.testokul.com adresini tıklayınız.
Toplam
01
02
03
04
05
06
14
14
14
14
14
14
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
9
9
9
9. Sınıf / Kimya
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
02
Toplam
Deneme Sınavı No
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
Toplam
9
9
9
*
12
12
12
12
12
12
* Omurgalılara kadar
19
f
1
Sı 0.
nı
20
Ürünler
21
ÖĞRENME MODÜLÜ
f
1
Sı 0.
nı
Ders Rehberleri
tahtada hazır.
SUNUM - TARTIŞMA - PANEL
Katılarda Basınç
04
05
02
3. Sunumda Nelere Dikkat Edilir?
Katı bir cismin temas ettiği yüzeye uyguladığı dik
kuvvete
denir. Basınç kuvveti;
a. Sunum Öncesi:
Sunumlar üç aşamalı bir çalışmadır:
04
ÖNEMLİ
➜
Bir sunum hazırlarken o sunumun hangi özellikleri taşıması gerektiğini ya da neler içermesi gerektiğini şu
sorularla özetleyebiliriz:
➜
Birim yüzeye etki eden basınç kuvvetine
denir.
Basınç;
Ne tür bilgi?
➜
➜ Birimi
Kimlere?
N
m
2
ya da
dır.
Aynı ağırlıktaki şekildeki ördek ve tavuk için;
K
➜ Yere uyguladıkları
Sunumun her aşamasının kendine özgü nitelikleri
vardır. İsterseniz şimdi her aşamada dikkat etmemiz
gereken noktalar nelermiş bunları gözden geçirelim.
eşittir. Çünkü
Ne zaman?
G
eşittir.
➜ Tavuğun yere uyguladığı basınç ördeğin
yere uyguladığı basınçtan
Çünkü ördeğin ayakları perdeli olduğundan
daha büyüktür.
yatay
Hangi destek araçlarla?
S
Şekildeki K silindirinin yere uyguladığı basınç kuvveti;
dir. Basınç ise,
Sunum öncesinde şunlar yapılmalıdır:
Örnek 1
 Sunum yapacak kişi, sunumun yapılacağı yeri önceden görmeli;
 Öncelikle sunumun amacının ne olduğu belirlen-
,
,
melidir. Sunumlar genellikle üç temel amaçla yapılır:
,
Örnek 2
hakkın-
4a
 Sunumun hangi destek araçlarla yapılacağına karar verilmelidir.
kaynaklardan bilgi toplanmalı ve elde edilen bilgiler
doğrultusunda sunumun bir taslağı hazırlanmalıdır.
yatay
yatay
I
4a
2a
II
,
sunulmak istenen bilgileri içeren bir
ve
sunumun ana düşüncesini özetleyen bir
bölümünden oluşur. Sunumun planlaması bu bölümlere dikkat edilerek oluşturulmalıdır.
Buna göre,
100 cm
Buna göre, F ve P değerleri nedir?
2
(g = 10 m/s , π = 3 alınız.)
Türdeş bir prizmanın yere uyguladığı basınç, prizma I
konumunda iken P1, II konumunda iken P2 dir.
 Etkili bir sunum herkesin dikkatini çeken bir
Bunun pek
çok faydası vardır. Örneğin hitap edilecek topluluk, sunacağınız konu hakkında önceden bilgi
sahibi değilse bazı ön bilgiler vermemiz dinleyicilerin sıkılmalarına sebep olabilir.
a
a
2a
 Slaytlar,

Yarıçapı 10 cm, yüksekliği 100 cm olan şekildeki
3
silindir özkütlesi 4 g/cm
olan metalden yapılmıştır. Silindirin yatay düzleme uyguladığı basınç kuvveti F, basınç P dir.
,
da önceden bilgi sahibi olmalıdır.
 Sunulacak konu hakkında
dir.
Çözüm 2
P1
oranı kaçtır?
P2
Çözüm 1
 Tüm hazırlıklar tamamlandıktan sonra son olarak
yapılmalıdır.
7
6
Elektrik Yükleri
01
01
Örnek 5
TL dir?
6 fazlad›r.
2d + 3k = 35
q
➜ Elektrik yükü
Coulomb’dur.
olmak üzere iki
atomlar
➜ Nötr bir atomda elektronların (– yükler) sayısı
protonların (+ yükler) sayısına eşittir.
➜ Nötr bir atom elektron verirse, atomda proton
sayısı, elektron sayısından büyük olur ve atom (+)
yük özelliği kazanır.
x + x + 6 = 22
➜ Nötr bir atom, elektron alırsa, (–) yüklerin miktarı, (+) yüklerin miktarından büyük olur ve atom
– yük özelliği kazanır.
x = 8 olur.
–
+
+ + –
➜ Elektriklenme
elektron
Atomlar arasında
proton
–
➜ Elektrik yükü korunumlu
nedenle asla yok olmaz.
Örnek 6
Örnek 7
Örnek 1
ev alabilir?
Çözüm 6
parası H TL olsun.
Verilenlerden
5x – 40 = x + 40
Verilenlerden
4x = 80 den x = 20 olur.
H = 3E + 2A = 8A olur.
Betül'ün parası : 5x = 5.20 = 100 TL dir.
3E + 2A = 8A ise, E = 2A dır.
O halde, H = 3E + 123
2A = 3E + E
= 4E
bir büyüklüktür. Bu
Örnek 2
–
+
+
–
+
+
+
+
Buna göre, L’nin son durumdaki elektrik yükü nedir?
–
K
Çözüm 7
alışverişi ile olur.
alışverişi olmaz.
K, L iletken kürelerinin ilk elektrik yükleri –2q, +5q’dur.
Bu küreler birbirine dokundurulup ayrıldığında K’nin
elektrik yükü +q oluyor.
–
–
–
L
Dil ve Anlatım
Türk Edebiyatı
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
208
208
168
168
344
168
144
120
➜ Doğadaki bütün cisimlerin yükleri elemanter
yüklerin tam katlarına
eşittir.
dır.
ve onun çevresinde
oluşur.
01
02
03
04
05
06
07
08
120
➜ Elektronların yükü
(–)
, protonların yükü
(+)
kabul edilmiştir. Nötronlar ise
nötr (yüksüz)dür.
çekirdek
elektronlardan
➜ Bir atom
dönen
Sayfa
➜ Bir tane elektronun ya da bir tane protonun yüküne birim yük (elemanter yük)
denir ve
bu yükün büyüklüğü 1,6.10–19 C dir.
harfi ile gösterilir ve birimi
➜ Elektrik yükünün kaynağı
Çözüm 5
Çözüm 4
118
➜ Doğada
(+)
ve
(–)
çeşit elektrik yükü vardır.
Ürün Adı
Örnek 4
Sıra
No
Çözüm 2
M
Elektrik yükü korunumlu olduğundan,
qilk = qson olmalıdır.
q K + q L = q Kı + q Lı
–2q + 5q = +q + qLı
K, L, M atomlarının tanecik modelleri şekildeki gibidir.
Bu atomların elektrik yüklerinin cinsi nedir?
ri
Elektrik Yükle
olmak üzere
(–)
iki
ve
(+)
➜ Doğada
yükü vardır.
çeşit elektrik
i
erilir ve birim
harfi ile göst
q
➜ Elektrik yükü
.
Coulomb’dur
dır.
atomlar
nün kaynağı
➜ Elektrik yükü
esinde
ve onun çevr
çekirdek
oluşur.
➜ Bir atom
an
elektronlard
dönen
yükü
, protonların
(–)
yükü
onlar ise
➜ Elektronların
Nötr
iştir.
kabul edilm
(+)
dür.
nötr (yüksüz)
qLı = +2q bulunur.
Çözüm 1
–
Her bir elektronun yüküne –e, protonun yüküne +e
dersek,
qK = +2e – e = +e
qL = +2e – 2e = 0
qM = +2e – 3e = –e dir.
+ –
+ +
–
Bu durumda K (+), L nötr, M’de (–) yüklüdür.
–
–
–
–
129
38
+
+
+
+
+
+
M
L
K
deki gibidir.
modelleri şekil
larının tanecik
K, L, M atom
r?
erinin cinsi nedi
elektrik yükl
Bu atomların
1
120
Örnek
+5q’dur.
trik yükleri –2q,
lerinin ilk elek
da K’nin
ulup ayrıldığın
K, L iletken küre
irine dokundur
Bu küreler birb
+q oluyor.
nedir?
elektrik yükü
ki elektrik yükü
son durumda
Buna göre, L’nin
Çözüm 2
–
–
22
118
2
Örnek 1
onun yübir tane prot
tronun ya da
denir ve
➜ Bir tane elek
(elemanter yük)
küne birim yük
C dir.
klüğü 1,6.10–19
bu yükün büyü
elemanter
eri
yükl
lerin
bütün cisim
eşittir.
➜ Doğadaki
katlarına
yüklerin tam
er) sayısı
ların (– yükl
da elektron
➜ Nötr bir atom yükler) sayısına eşittir.
protonların (+
proton
se, atomda
elektron verir
atom (+)
➜ Nötr bir atom sayısından büyük olur ve
sayısı, elektron
nır.
yük özelliği kaza
miktaa, (–) yüklerin
, elektron alırs
ve atom
➜ Nötr bir atom miktarından büyük olur
rı, (+) yüklerin
kazanır.
– yük özelliği
alışverişi ile olur.
elektron
z.
e
alışverişi olma
➜ Elektriklenm
proton
ında
Atomlar aras
Bu
büyüklüktür.
numlu bir
koru
➜ Elektrik yükü
yok olmaz.
nedenle asla
Çözüm
ne +e
protonun yükü
un yüküne –e,
Her bir elektron
dersek,
= +e
q K = +2e – e
=0
q L = +2e – 2e
= –e dir.
üdür.
q M = +2e – 3e
M’de (–) yükl
K (+), L nötr,
Bu durumda
ğund
korunumlu oldu
Elektrik yükü
lıdır.
q ilk = q son olma
ı +q ı
L
qK + qL = qK
ı
+ qL
–2q + 5q = +q
nur.
q Lı = +2q bulu
an,
Animasyonlar
Konu Anlatımı
ve Sorular
Videolar
Unutmayalım
Etkileşimli
Etkinlikler
23
f
1
Sı 0.
nı
UYGULAMA MODÜLÜ
Adım
Soyadım
Soru
Sayısı
10. Sınıf / Türk Edebiyatı 01
Doğrular

Yanlışlar

Boşlar

Net

15
OF00-10.05KT02
EDEBİYAT - TARİH İLİŞKİSİ / TÜRK EDEBİYATININ
DÖNEMLERE AYRILMASINDAKİ ÖLÇÜTLER
1.
5.
Aşağıdakilerin hangisi edebiyat tarihinin konuları
arasındayeralmaz?
A) Edebîtürleringelişimi
AşağıdakilerinhangisiGöktürkYazıtları'nınTürktarihiaçısındanöneminibelirtmez?
A) Yazıtlardakullanılanözeladlar,anlatılanolaylar,yol
göstericibirniteliktaşır.
B) Birdöneminsiyasîolayları
B) DestanDönemiürünleriolduklarıiçinönemlidir.
C) Sanatçılarıneserleri
C) Dönemin bilinmezleri konusunda aydınlatıcı bilgiler
vardır.
D) Canlıtürleriningelişimi
E) Sanatçılarınhayatı
D) Döneminyaşayışını,inanışözellikleriniyansıtır.
E) Devrininedebiyatçılarınınverdiklerieserleriaktarır.
2.
* Mikro konu tarama paketlerimiz
arasında, fen liselerindeki ya da
üst seviye sınıfların bulunduğu
okullardaki öğrencilerin hem
kendilerini zorlayacağı hem de
çözmekten zevk alacağı ileri düzey
testlerimiz de var.
Birdönemintoplumsalvesiyasîolaylarının,kültürünün,
sanatzevkinin,insanlararasıilişkilerinin,hayattarzının,
eğitimsisteminin,dünyavedinalgılayışınınoluşturduğu,
anlayışvezevkbütününe---------denir.
6.
Bucümledekiboşluğaaşağıdakilerinhangisigetirilmelidir?
A)edebîmetin
B)zihniyet
C) edebiyattarihi
D)tarihselmetin
3.
E)tarih
Edebî metinler yazıldıkları dönemin zihniyetini yansıtır.
Edebîmetninedebiyattarihçileritarafındaneserinyazıldığıdöneminzihniyetiyleilişkilendirilerekyorumlanması
gerekir. Çünkü ancak bu şekilde yapılan bir değerlendirmeeseringerçekdeğerininortayakonmasınısağlar.
Hem döneminden eseri anlayabildiğimiz gibi hem de
eserden dönemi anlayabiliriz. Tarih kitaplarında yer almayan birçok bilgiye edebî eserlerden ulaşabiliriz. Yalnızedebîeserlerinhayattankopuk,soyutvekurmacabir
gerçeklikleyazılabildiğideunutulmamalıdır.
Buparçadanaşağıdakilerinhangisiçıkarılamaz?
Aşağıdaki yargıların hangisinde bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) Dönemdeyaşananolaylarıedebîeserlerdetakipetmekmümkündür.
A) Tarihinbelirlidönemlereayrılarakincelenmesibirtür
zorunluluktur.
B) Tarihçileredebîeserlerdentarihîgerçeklereulaşmak
içinyararlanırlar.
B) Edebîmetinlerinbirbirlerindenfarklıolmasızihniyetin
farklılaşmasınınbirsonucudur.
C) Edebî eserlerin gerçekliği ile hayatın gerçekliği her
zamanuyuşmaz.
C) Edebiyattarihçileri,edebîeserlerdekitemavekonularıinceler.
D) Edebîmetinlerdeiçindençıktığıkültüreaitözelliklere
rastlayabiliriz.
D) Edebiyattarihçisininasılamacıtarihîolaylardakineden-sonuçilişkisiniortayakoymaktır.
E) Edebiyattarihçilerideedebîeserleriinceleyebilirler.
E) İslamiyet'tenöncekiTürkedebiyatı,DestanDönemi
edebiyatıadınıalır.
7.
4.
"Halkedebiyatıkendiiçindeüçfarklıkolaayrılır:--------,
âşıkedebiyatı,----------."
Aşağıdakilerinhangisiedebiyattarihçisiningörevlerindenbiridir?
Bucümledekiboşluklaraaşağıdakilerinhangisigetirilebilir?
A) Toplumusanatlabarıştırmak
A) Sözlüedebiyat–tasavvufedebiyatı
B) Gençlerinsanatailgisiniartırmak
B) Anonimhalkedebiyatı–tasavvufedebiyatı
C) Edebiyatıngüçlenmesinisağlamak
C) Tanzimatedebiyatı–Fecr-iÂtiedebiyatı
D) Yazılıedebiyat–sözlüedebiyat
D) Edebîürünlerintarihîseyriniizahetmek
E) Divanedebiyatı–tasavvufedebiyatı
E) Sosyolojiyleedebiyatıbiraradayorumlamak
1
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
Dil ve Anlatım
Türk Edebiyatı
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
İleri Düzey Matematik *
İleri Düzey Fizik *
İleri Düzey Kimya *
İleri Düzey Biyoloji *
24
Adet
32
24
32
24
72
40
32
32
56
32
24
24
10. Sınıf / Dil ve Anlatım
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Sunum
02
Tartışma - Panel
03
Anlatıma Hazırlık
04
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Sunum - Tartışma - Panel
01
Edebiyat-Tarih İlişkisi – Türk Edebiyatının Dönemlere Ayrılmasındaki Ölçütler
02
Destan Dönemi (Şiir ve Destan)
03
Destan Dönemi ve Yazılı Edebiyat
04
Tarih İçinde Türk Edebiyatı - Destan Dönemi Türk Edebiyatı - I
05
Tarih İçinde Türk Edebiyatı - Destan Dönemi Türk Edebiyatı - II
06
İslami Dönemde İlk Dil ve Edebiyat Ürünleri - I (XI. - XII. Yüzyıllar)
07
İslami Dönemde İlk Dil ve Edebiyat Ürünleri - II (XI. - XII.
Yüzyıllar)
08
İslami Dönemde İlk Dil ve Edebiyat Ürünleri - III (XI. - XII.
Yüzyıllar)
09
Oğuz Türkçesinin Anadolu’daki İlk Ürünleri - I (XIII. - XIV. Yy.)
Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler (Şiir)
10
Oğuz Türkçesinin Anadolu’daki İlk Ürünleri - II (XIII. - XIV. Yy.)
Olay Çevresinde Oluşan Metinler - Öğretici Metinler
11
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Divan Şiiri - I
(Genel Özellikler)
12
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Divan Şiiri - II
(Beyitle Kurulan Nazım Şekilleri)
13
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Divan Şiiri - III
(Dörtlükle Kurulan Nazım Şekilleri)
14
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Divan Şiiri - IV
(Divan Edebiyatı Sanatçıları)
15
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Divan Şiiri - V
(Divan Edebiyatı Sanatçıları)
16
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Halk Şiiri - I
(Genel Özellikler - Halk Şiiri Kolları)
17
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Halk Şiiri - II
(Nazım Şekilleri)
18
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Halk Şiiri - III
(Halk Edebiyatı Sanatçıları)
19
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Divan Şiiri - Halk Şiiri
20
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Anlatmaya Bağlı Edebî
Metinler
21
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı / Göstermeye Bağlı Edebî
Metinler - Öğretici Metinler
22
Osmanlı Edebiyatı / Genel - I
23
Osmanlı Edebiyatı / Genel - II
24
Osmanlı Edebiyatı / Genel - III
Anlatımda Tema ve Konu
05
Anlatımda Tema ve Konu - Anlatımda Sınırlandırma
06
Anlatımın ve Anlatıcının Amacı
07
Anlatımın ve Anlatıcının Tavrı
08
Anlatımın Özellikleri
09
Anlatımın Oluşumu
10
Anlatım Türlerinin Sınıflandırılması
11
Öyküleyici Anlatım - İsim (Ad)
12
İsim (Ad)
13
Betimleyici Anlatım
14
Sıfat (Ön Ad) - I
15
Sıfat (Ön Ad) - II
16
Coşku ve Heyecana Bağlı (Lirik) Anlatım
17
Zamir (Adıl) - I
18
Zamir (Adıl) - II
19
Destansı Anlatım - Emredici Anlatım
20
Fiil (Eylem) - I (Anlam, Kip)
21
Fiil (Eylem) - II (Ek Fiil, Basit-Birleşik Çekim)
22
Fiil (Eylem) - III (Anlam Kayması, Fiilin Yapısı)
23
Fiil (Eylem) - IV (Fiil Çatısı)
24
Fiilimsi (Eylemsi)
25
Öğretici - Açıklayıcı - Tartışmacı - Kanıtlayıcı Anlatım
26
Zarf (Belirteç) - I
27
Zarf (Belirteç) - II
28
Düşsel Anlatım - Gelecekten Söz Eden Anlatım
29
Edat
30
Bağlaç
31
Söyleşmeye Bağlı Anlatım - Mizahî Anlatım
32
10. Sınıf / Türk Edebiyatı
Anlatım ve Özellikleri
Anlatım Türleri
Ünlem
Konu Tarama Adı
10. Sınıf / Tarih
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
Ünite Adı
Konu Tarama Adı
XIV. Yüzyıl Başlarında Yakın Doğu ve Avrupa
19
XVIII. Yüzyılda Avrupa ve Osmanlı Devleti’nin Genel Durumu
02
Kayıların Anadolu’ya Gelişi ve Yerleşmesi
20
III. Ahmet Dönemi
03
Balkanlarda Fetihler
21
Avrupa’da Düşünce ve Ekonomi Alanındaki Gelişmeler
04
Anadolu’da Türk Birliğinin Sağlanması - Balkanlarda Güçlenme
22
Rusya’nın Genişleme Politikası ve Osmanlı-Rus İlişkileri
05
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti (1300 - 1453)
23
Amerika Birleşik Devletleri'nin Kurulması ve Fransız İhtilali
06
İstanbul’un Fethi
24
III. Selim Dönemi (1789 - 1807)
07
Osmanlılarda Yönetim, Askeri Teşkilat ve Eğitim - I
25
XVIII. Yüzyılda Osmanlı Devleti’ndeki Değişim ve Islahatlar
08
Osmanlılarda Yönetim, Askeri Teşkilat ve Eğitim - II
26
XIX. Yüzyıl Başlarında Asya ve Avrupa
09
Avrupa’daki Gelişmeler (Coğrafi Keşifler - Rönesans)
27
II. Mahmut Dönemi Siyasi Olayları - I
10
I. Selim (Yavuz) Dönemi
28
II. Mahmut Dönemi Siyasi Olayları - II
11
Kanuni Dönemi
29
Tanzimattan Meşrutiyete
12
Osmanlılarda Hukuk, Bilim, Teknoloji ve Sanat Alanındaki
Gelişmeler
30
Osmanlı Devleti’nde Anayasal Düzene Geçiş ve Siyasi Gelişmeler
31
XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti’ndeki Kültürel Gelişmeler
32
XX. Yüzyılda Osmanlı Devleti ve Savaşlar
Reform Hareketleri
14
XVII. Yüzyılda Asya ve Avrupa
15
XVII. Yüzyıl Siyasi Gelişmeleri
16
XVII. Yüzyılda İç İsyanlar / Avrupa’nın Gelişiminin Osmanlı’ya
Etkileri
17
XVII. Yüzyıl Islahatları
18
IV. Mehmet Dönemi (1648 - 1688)
Tarih İçinde Türk Edebiyatı
Destan Dönemi Türk Edebiyatı
İslam Uygarlığı Çevresinde
Gelişen Türk Edebiyatı
10. Sınıf / Tarih
Konu
Tarama No
01
13
Ünite Adı
Beylikten Devlete
(1300 - 1453)
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti
(1453 - 1600)
Ünite Adı
XVIII. Yüzyılda
Değişim ve Diploması
En Uzun Yüzyıl
(1800 - 1922)
Arayış Yılları
(XVII. Yüzyıl)
25
Konu
Tarama No
26
Konu Tarama Adı
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Toplama ve Çarpma Prensibi
50
Polinom Kavramı
02
Permütasyon
51
Polinomlarda İşlemler - I
03
Kombinasyon - I
52
Polinomlarda İşlemler - II
04
Kombinasyon - II
53
Polinomlarda Kalanın Bulunuşu - I
05
Kombinasyon - III
54
Polinomlarda Kalanın Bulunuşu - II
06
Binom Açılımı
55
Polinomlarda Kalanın Bulunuşu - III
07
Olasılık - I
56
Çarpanlara Ayırma - I
08
Olasılık - II
57
Çarpanlara Ayırma - II
09
Fonksiyonların Simetrileri ve Cebirsel Özellikleri - I
58
Çarpanlara Ayırma - III
10
Fonksiyonların Simetrileri ve Cebirsel Özellikleri - II
59
Çarpanlara Ayırma - IV
11
Fonksiyonların Simetrileri ve Cebirsel Özellikleri - III
60
Polinom ve Rasyonel Denklemlerin Çözüm Kümesi
12
Fonksiyonların Bileşkesi - I
61
Çemberin Temel Elemanları
13
Fonksiyonların Bileşkesi - II
62
Çemberde Açılar - I
14
Bir Fonksiyonun Tersi - I
63
Çemberde Açılar - II
15
Bir Fonksiyonun Tersi - II
64
Çemberde Açılar - III
16
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
65
Çemberde Teğet
17
Doğrunun Analitik İncelenmesi - I
66
Dairenin Çevresi ve Alanı - I
18
Doğrunun Analitik İncelenmesi - II
67
Dairenin Çevresi ve Alanı - II
19
Doğrunun Analitik İncelenmesi - III
68
Dairenin Çevresi ve Alanı - III
20
Doğrunun Analitik İncelenmesi - IV
69
Katı Cisimler - I
21
Doğrunun Analitik İncelenmesi - V
70
Katı Cisimler - II
22
Dörtgenler ve Özellikleri - I
71
Katı Cisimler - III
23
Dörtgenler ve Özellikleri - II
72
Katı Cisimler - IV
24
Yamuk - I
25
Yamuk - II
26
Paralelkenar - I
27
Paralelkenar - II
28
Eşkenar Dörtgen - I
29
Eşkenar Dörtgen - II
30
Dikdörtgen - I
31
Dikdörtgen - II
32
Kare - I
33
Kare - II
34
Kare - III
35
Deltoid
36
Çokgenler - I
37
Çokgenler - II
38
İkinci Dereceden Denklemler - I
39
İkinci Dereceden Denklemler - II
40
Karmaşık Sayılarda İşlemler - I
41
Karmaşık Sayılarda İşlemler - II
42
Karmaşık Sayılarda İşlemler - III
43
İkinci Derece Denklemlerde Kök-Katsayı Bağıntıları - I
44
İkinci Derece Denklemlerde Kök-Katsayı Bağıntıları - II
45
İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri - I
46
İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri - II
47
İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri - III
48
İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri - IV
49
İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri - V
Sayma
Olasılık
Fonksiyonlarla
İşlemler ve Uygulamaları
Analitik Geometri
Ünite Adı
Polinomlar
Çember ve Daire
Geometrik Cisimler
Dörtgenler ve
Çokgenler
İkinci Dereceden Denklem ve
Fonksiyonlar
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Topoğrafya ve Kayaçlar - I
02
Topoğrafya ve Kayaçlar - II
03
Yüzey Suları
04
Yer Altı Suları ve Kaynaklar
05
Toprağın Hikayesi
06
Dünyayı Kaplayan Örtü: Bitkiler
07
Nüfus ve Nüfus Artışı
08
Nüfus ve Göç
09
Ekonomik Faaliyetlerin Sınıflandırılması
10
Türkiye’nin Yerşekilleri - I
11
Türkiye’nin Yerşekilleri - II
12
Türkiye’nin Yerşekilleri - III
13
Türkiye’nin İklimi - I
14
Türkiye’nin İklimi - II
15
Türkiye’nin Toprak Varlığı
16
Türkiye’nin Bitki Varlığı
17
Türkiye’nin Su Varlığı
18
Türkiye’de Yerleşme
19
Türkiye’de Nüfus Özellikleri - I
20
Türkiye’de Nüfus Özellikleri - II
21
Türkiye’de Göçler
22
Dünyayı Birbirine Bağlayan Ağlar
23
Doğal Afetler - I
24
Doğal Afetler - II
Ünite Adı
Doğal Sistemler
Beşeri Sistemler
Mekansal Bir Sentez: Türkiye
Küresel Ortam:
Çevre ve Toplum
10. Sınıf / Fizik
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
10. Sınıf / Kimya
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Katı Basıncı
01
Asitleri ve Bazları Tanıyalım - I
02
Sıvı Basıncı - I
02
Asitleri ve Bazları Tanıyalım - II
03
Sıvı Basıncı - II
03
Asitlerin ve Bazların Tepkimeleri - I
04
Sıvı - Gaz Basıncı - I
04
Asitlerin ve Bazların Tepkimeleri - II
05
Sıvı - Gaz Basıncı - II
05
Hayatımızda Asitler ve Bazlar - I
06
Kaldırma Kuvveti - I
06
Hayatımızda Asitler ve Bazlar - II
07
Kaldırma Kuvveti - II
07
Tuzlar - I
08
Elektriklenme Çeşitleri - I
08
Tuzlar - II
09
Elektriklenme Çeşitleri - II
09
Homojen Karışımlar - I (Çözünme Olayı)
10
Topraklanma ve İletkenlerdeki Yük Dağılımı
10
Homojen Karışımlar - II (Çözeltilerde Derişim)
11
Elektroskop
11
Homojen Karışımlar - III (Koligatif Özellikler)
12
Elektriksel Kuvvet - Elektriksel Alan
12
Heterojen Karışımlar - I
13
Elektrik Devreleri - I
13
Heterojen Karışımlar - II
14
Elektrik Devreleri - II
14
Karışımların Ayrılması - I
15
Elektrik Devreleri - III
15
Karışımların Ayrılması - II
16
Elektriksel Güç ve Enerji
16
Fosil Yakıtlar - I (Komür)
17
Lambalı Devreler
17
Fosil Yakıtlar - II (Petrol)
18
Mıknatıslar ve Akımın Manyetik Etkileri - I
18
Fosil Yakıtlar - III (Hidrokarbonlar)
19
Mıknatıslar ve Akımın Manyetik Etkileri - II
19
Fosil Yakıtlar - IV (Hidrokarbonlar)
20
Dalgalar ile İlgili Temel Kavramlar
20
Temiz Enerji Kaynakları - I
21
Yay Dalgaları - I
21
Temiz Enerji Kaynakları - II
22
Yay Dalgaları - II
22
Canlılarda Enerji - I
23
Yay Dalgaları - III
23
Canlılarda Enerji - II
24
Su Dalgaları
24
Canlılarda Enerji - III
25
Su Dalgalarının Yansıması
25
Su ve Hayat
26
Su Dalgalarının Kırılması
26
Evde Kimya - I (Hazır Gıdalar ve Temizlik Maddeleri)
27
Ses Dalgaları
27
Evde Kimya - II (Polimerler)
28
Aydınlanma
28
Evde Kimya - III (Kozmetikler ve İlaçlar)
29
Gölge
29
Okulda Kimya (Kırtasiye Malzemeleri)
30
Işığın Yansıması ve Düzlem Aynalar - I
30
Sanayide Kimya - I (Gübreler)
31
Işığın Yansıması ve Düzlem Aynalar - II
31
Sanayide Kimya - II (Yapı Malzemeleri)
32
Küresel Aynalar - I
32
Çevre Kirliliği
33
Küresel Aynalar - II
34
Işığın Kırılması - I
35
Işığın Kırılması - II
36
Işığın Kırılması - III
37
Renkler
38
Prizmalar
39
Mercekler - I
40
Basınç ve Kaldırma
Kuvveti
Elektrik ve Manyetizma
Dalgalar
Asitler, Bazlar ve Tuzlar
Karışımlar
Endüstride ve Canlılarda Enerji
Kimya Her Yerde
Optik
Konu
Tarama No
Mercekler - II
Konu
Tarama No
Ünite Adı
Konu Tarama Adı
Ünite Adı
Konu Tarama Adı
12
Mendel Genetiği - I
13
Mendel Genetiği - II
14
Eksik Baskınlık - Eş Baskınlık - I
15
Eksik Baskınlık - Eş Baskınlık - II
16
Çok Alellik - Pleitropizm
17
Kan Grupları
18
Eşeye Bağlı Kalıtım - I
19
Eşeye Bağlı Kalıtım - II
20
Kromozomların Yapı ve Sayısındaki Değişmeler - I
21
Kromozomların Yapı ve Sayısındaki Değişmeler - II
01
Mitoz Bölünme - I
22
Kalıtım - Soy Ağaçları - I
02
Mitoz Bölünme - II
23
Kalıtım - Soy Ağaçları - II
03
Eşeysiz Üreme
24
Modern Genetik Uygulamaları - I
04
Mayoz Bölünme - I
25
Modern Genetik Uygulamaları - II
05
Mayoz Bölünme - II
26
Ekosistemin Yapısı - I
06
Mİtoz - Mayoz Karşılaştırılması
27
Ekosistemin Yapısı - II
07
Eşeyli Üreme
28
Ekosistemde Madde ve Enerji Akışı - I
08
İnsanda Üreme Sistemi - I
29
Ekosistemde Madde ve Enerji Akışı - II
09
İnsanda Üreme Sistemi - II
30
Madde Döngüleri
10
Büyüme ve Gelişme - I
31
Madde Döngüleri - Sürdürülebilirlik
11
Büyüme ve Gelişme - II
32
Biyomlar
Üreme
Ünite Adı
Kalıtımın Genel İlkeleri
Dünyamız
27
f
1
Sı 0.
nı
ÖDEV MODÜLÜ
Yeni
Ürün
mümkün.
Sıra Ürün Adı
No
01
02
03
04
05
06
07
Dil ve Anlatım - Türk Edebiyatı
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
aşılıyor.
28
Sayfa
208
160
160
224
160
160
144
Dil ve Anlatım
Türk Edebiyatı
Tarih
Coğrafya
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
29
f
1
Sı 0.
nı
Tam öğrenme tam ölçmeyle mümkündür.
10. Sınıf
Fizik
01
Bunun için sınavları uygulamaya başlamadan önce öğrenci sayısı kadar optik cevap kağıdı hazır bulundurmayı ve sınavın cevaplarının bu optik cevap kağıtlarına işaretlenmesini sağlamayı unutmayınız. Sınav bittiğinde
10. Sınıf Ünite Dğr. Snv. Paketleri
Değerlendirmeleriniz sonrasında, www.eksensinav.com sistemi üzerinden sınıf genelinin ve öğrencilerin ka-
10. Sın
ıf
zanım analizleri, ünitenin anlaşılan ve anlaşılmayan konuları, diğer sınıf ve öğrencilerle karşılaştırmaları gibi
Ün
ite Değ
Sıra Ürün
Adıe r l e n d i r m e
No
hazır.
NUMARAM
0
0
0
0
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
4
4
4
4
5
5
5
5
6
6
6
6
7
7
7
7
8
8
8
8
9
9
9
9
C E VA P L A R I M
1
2
3
4
5
6
7
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
8 A B C D E
9 A B C D E
10
11
12
13
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
14 A B C D E
15 A B C D E
16
17
18
19
20
21
22
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
23 A B C D E
24 A B C D E
25
26
27
28
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
29 A B C D E
30 A B C D E
2
teknik
lirsiniz.
ŞUBE
SINIF
ÖĞRENCİ NO
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
0
0
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
1
1
1
1
1
1
C
C
C
C
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
2
2
2
2
2
Ç
Ç
Ç
Ç
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
3
3
3
3
3
3
D
D
D
D
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
A
0
0
A
A
4
4
E
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
5
5
F
F
F
F
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
6
6
6
6
6
6
G
G
G
G
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
7
7
7
7
7
7
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
8
8
8
8
8
8
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
9
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
4
5
9
4
4
5
4
5
9
5
9
9
9
E
ADI
: .....................................
SOYADI
E
E
İ
İ
İ
İ
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
: ..............................
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
ÖĞR. NO :...............................
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
R
R
R
S
SINIF-ŞUBE : ............................
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
OKUL ADI :.................................
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
.....................................................
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
DERSİN ADI :..............................
ÖĞRETMEN : .............................
KİTAPÇIK TÜRÜ
A
B
C
D
S
Ş
C E V A P L A R
1 A
B
C
D
E
11 A
B
C
D
E
21 A
B
C
D
E
31 A
B
C
D
E
41 A
B
C
D
E
2 A
B
C
D
E
12 A
B
C
D
E
22 A
B
C
D
E
32 A
B
C
D
E
42 A
B
C
D
E
3 A
B
C
D
E
13 A
B
C
D
E
23 A
B
C
D
E
33 A
B
C
D
E
43 A
B
C
D
E
4 A
B
C
D
E
14 A
B
C
D
E
24 A
B
C
D
E
34 A
B
C
D
E
44 A
B
C
D
E
5 A
B
C
D
E
15 A
B
C
D
E
25 A
B
C
D
E
35 A
B
C
D
E
45 A
B
C
D
E
6 A
B
C
D
E
16 A
B
C
D
E
26 A
B
C
D
E
36 A
B
C
D
E
46 A
B
C
D
E
7 A
B
C
D
E
17 A
B
C
D
E
27 A
B
C
D
E
37 A
B
C
D
E
47 A
B
C
D
E
8 A
B
C
D
E
18 A
B
C
D
E
28 A
B
C
D
E
38 A
B
C
D
E
48 A
B
C
D
E
9 A
B
C
D
E
19 A
B
C
D
E
29 A
B
C
D
E
39 A
B
C
D
E
49 A
B
C
D
E
10 A
B
C
D
E
20 A
B
C
D
E
30 A
B
C
D
E
40 A
B
C
D
E
50 A
B
C
D
E
Tasarım ve Baskı:
30
SİS
0216 577 26 27
www.datasis.com.tr
ksensi
rle ilgili
nav.co
ıf ve öğ
daha de
taylı bi
m : H
ızlı,
lgilere
"www.te
esnek
A
A
0
1
0
işlemle
2
0
OMR 95/A
Fizik
10
Paket
D e ğ eÖğrencilik
rli Öğ
retmen
ler ve
01
Dil
ve
Anlatım
(10
x 6) S e v g i l i Ö ğ r e
60
Ünite de
nciler
ğerlend
,
irme sın
02
Edebiyatı
(10
x
4)
40
şekilde
avTürk
larını op
okutab
tik ceva
ilirsiniz
p kağıdı
.
formu
Bunun
ile
için sın 03
optik ok
Tarih (10 x 6)
60
avları uy
uyucu cih
gulamay
yı ve sın
azlarda
a başla
avın ce
hızlı, es
madan
vapların
nek ve
önx
ın buCoğrafya
optik ce
ce6)
kolay bi
(10
60
öğrenc
optik ce
vap kağı 04
r
i
sa
vap kağı
yısı kada
tlarını to
tlarına
r optik
playıp op
Bütün op
işaretle
cevap ka
tik
nm
tik ceva 05
okuyuc (10 x 8)
ğıdı
esini sa
80
hazır bu
u cihaz
p kağıtla Matematik
ğl
am
lundurm
ayı unut
bir orta
yardım
rını okut
amayınız
ıyla sın
mda de
tuğunu
avı okut
ğerlend
. Sınav
zda in
bittiğin
abilir ve
06irme işlFizik
60
Değerle
de
emlerin(10 x 6)ternetiniz var
sonuçla
ndirmel
izi gerç
ise anın
rını alab
eriniz so
ekleştire
da
ili
rs
ya
iniz.
da daha
zanım an
nrasında
bilirsiniz
sonra60
, www.e(10 x 6)
alizleri,
.
07
Kimya
internet
ksensin
ünite
nin anla
buluna
verilere
av.com
n
şılan ve
sistemi
erişebilir
anlaşılm
üzerinde
siniz.
ay
n
an
sınıf ge
Sistem
konula
08 Biyoloji (10 x 6)
nelinin 60
rı, diğe
hakkın
ve öğ
da ve
r sın
www.e
CEVAP KAĞIDI
Adet
Sınavı
rencilerle
stokul.co
rencilerin
kakarşılaşt
ırmalar
ı gibi
m" web
ve kol
ay de
ğerl
sitemiz
den ulaş
endirm
NUMAR
AM
0
0
0
0
C E VA
PLARI
M
1 A B
C D
E
2 A B
16 A B
C D
C D
E
E
3 A B
17 A B
3 3
C D
3 3
C D
E
E
4 A B
18 A B
4 4
C D
4 4
C D
E
E
5 A B
19 A B
5 5
C D
5 5
C
D E
E
6 A B
20 A B
6 6
C D
6 6
C D
E
E
7 A B
21 A B
7 7
C D
7 7
C D
E
E
8 A B
22 A B
8 8
C D
8 8
C
D E
E
9 A B
23 A B
9 9
C D
9 9
C D
E
E
10 A B
24 A B
C D
C D
E
E
11 A B
25 A B
C D
C D
E
E
12 A B
26 A B
C D
C D
E
E
13 A B
27 A B
C D
C D
E
E
14 A B
28 A B
C D
C D
E
E
15 A B
29 A
1
1
2
1
2
1
2
2
C D
E
B C
D
E
30 A B
C D
E
2
Sevgil
Soldak
i Öğre
nc
i opti
k
iler,
alana
numar
anızı
arınız
ve
ı kodl
adıkta
n sonr
ın bul
a bu
unduğ
u yap
kopara
rağı
rak öğ
retmen
inize
verini
z.
cevapl
sayfan
e
abi-
01
ÜDS
No
01
02
03
04
05
06
Konu Adı
İletişim
Sunum
Tartışma
Tartışma Türleri
Panel
Anlatımın ve Anlatıcının Amacı
Anlatımın ve Anlatıcının Tavrı
Anlatımın Özellikleri ve Oluşumu
Anlatım Türlerinin Sınıflandırılması
Öyküleyici Anlatım
İsim (Ad)
Sıfat (Ön Ad)
Coşku ve Heyecana Bağlı (Lirik) Anlatım
Zamir (Adıl)
Destansı Anlatım
Emredici Anlatım
Fiil (Eylem)
Fiilimsi (Eylemsi)
Öğretici Anlatım - Açıklayıcı Anlatım
Tartışmacı Anlatım - Kanıtlayıcı Anlatım
Zarf (Belirteç)
Düşsel Anlatım - Gelecekten Söz Eden Anlatım
Edat
Bağlaç
Söyleşmeye Bağlı Anlatım - Mizahi Anlatım
Ünlem
Ünite Adı
ÜDS
No
01
Anlatım Türleri
02
03
04
Anlatım Türleri
Konu Adı
Edebiyat Tarihi
Türk Edebiyatının Dönemlere Ayrılmasındaki
Ölçütler
Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler/ Şiir
(Sagu, Koşuk)
Olay Çevresinde Oluşan Metinler (Destan)
Yazılı Edebiyat (Köktürk Yazıtları, Uygur
Metinleri)
XI. - XII. Yüzyıllarda İslamiyet ve Türk Kültürü
İslam Dönemde İlk Dil ve Edebiyat Ürünleri
(XI - XII yy)
Oğuz Türkçesinin Anadoludaki İlk Ürünleri
(XII - XIV yy)
Olay Çevresinde Oluşan Edebî Metinler
Öğretici Metinler
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı
Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler /
Divan Şiiri
XV. - XIX. Yüzyıl Osmanlı Edebiyatı
Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler /
Halk Şiiri
Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler
Öğretici Metinler
01
02
03
04
05
06
Topoğrafya ve Kayaçlar
Yüzey Suları, Yer Altı Suları ve Kaynaklar
Yeryüzünün Toprak Varlığı
Bitki Toplulukları
Nüfus Sayımları ve Nüfusun Alansal Dağılışı
Nüfus Artışı ve Nüfus Piramitleri
Göçlerin Nedenleri ve Sonuçları
Geçmişten Günümüze Ekonomik Faaliyetler
Türkiye’nin Yerşekilleri
Türkiye’nin İklimi
Türkiye’nin Toprak ve Bitki Varlığı
Türkiye’de Nüfus Özellikleri
Ülkemizde Göçler
Uluslararası Ulaşım Hatları
Doğal Afetler
01
02
03
04
05
06
Konu Adı
01
Destan Dönemi
Türk Edebiyatı
02
İslam Uygarlığı
Çevresinde Gelişen Türk
Edebiyatı
03
04
İslam Uygarlığı
Çevresinde Gelişen Türk
Edebiyatı
05
06
ÜDS
No
Konu Adı
Ünite Adı
01
Permütasyon
Ünite Adı
Sayma
01
Doğal Sistemler
Kombinasyon
Olasılık
Beşeri Sistemler
02
03
Mekansal Bir
Sentez: Türkiye
04
Küresel Ortam: Bölgeler
ve Ülkeler
Çevre ve Toplum
05
Ünite Adı
07
08
Asitler, Bazlar
ve Tuzlar
02
Binom Açılımı
10. Sınıf / Kimya
Asitleri ve Bazları Tanıyalım
Asitlerin ve Bazların Tepkimeleri
Hayatımızda Asitler ve Bazlar
Tuzlar
Karışımların Sınıflandırılması
Homojen Karışımlar
Karışımların Ayrılması
Fosil Yakıtlar
Temiz Enerji Kaynakları
Canlılarda Enerji
Su ve Hayat
Evde Kimya
Okulda Kimya
Sanayide Kimya
Çevre Kimyası
Tarih İçinde Türk Edebiyatı
06
ÜDS
No
ÜDS
No
Konu Adı
Ünite Adı
Konu Adı
Osmanlı Devleti’nin Balkan Siyaseti
Osmanlı Devleti’nin Anadolu Siyaseti
Osmanlı Kültür ve Uygarlığı - I
II. Mehmet (Fatih) Dönemi
II. Bayezid Dönemi
Coğrafi Keşifler
Rönesans
Reform
Yavuz ve Kanuni Dönemleri
Osmanlı Kültür ve Uygarlığı - II
XVII. Yüzyılda Osmanlı Devleti
XVII. Yüzyıl Islahatları
XVII. Yüzyıl Genel Olaylar
XVIII. Yüzyıl Siyasi Gelişmeleri
Aydınlanma Çağı ve Sanayi İnkılabı
ABD’nin Kurulması ve Fransız İhtilali
XVIII. Yüzyıl Islahatları
XIX. Yüzyıl Siyasi Gelişmeleri
XIX. Yüzyıl Islahatları
XX. Yüzyıl Gelişmeleri
Ünite Adı
Beylikten Devlete
(1300–1453)
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti
(1453–1600)
Arayış Yılları (XVII. Yüzyıl)
Avrupa ve Osmanlı Devleti
(XVIII. Yüzyıl)
En Uzun Yüzyıl
(1800–1922)
10. Sınıf / Fizik
ÜDS
No
ÜDS
No
10. Sınıf / Tarih
Fonksiyonların Simetrileri ve Cebirsel Özellikleri
İki Fonksiyonun Bileşkesi
Bir Fonksiyonun Tersi
Doğrunun Analitik İncelenmesi
Dörtgenler ve Özellikleri
Özel Dörtgenler
Çokgenler
İkinci Dereceden Denklemler
Karmaşık Sayılarda İşlemler
İkinci Derece Denklemlerde Kök - Katsayı
Bağıntıları
İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri
Polinom Kavramı ve Polinomlarla İşlemler
Polinomlarda Kalanın Bulunuşu
Polinomlarda Çarpanlara Ayırma
Polinom ve Rasyonel Denklemlerin Çözüm
Kümeleri
Çemberde Açılar
Çemberde Teğet
Dairenin Çevresi ve Alanı
Katı Cisimlerin Yüzey Alanları ve Hacimleri
Olasılık
03
Fonksiyonlarla
İşlemler ve Uygulamaları
Analitik Geometri
04
Dörtgenler ve
Çokgenler
05
İkinci Dereceden
Denklem ve Fonksiyonlar
06
Basınç ve
Kaldırma Kuvveti
Elektrik ve
Manyetizma
Dalgalar
Optik
Çember ve Daire
ÜDS
No
Geometrik Cisimler
01
02
Kimya Her Yerde
Ünite Adı
Polinomlar
Karışımlar
Endüstride ve
Canlılarda Enerji
Konu Adı
Katı Basıncı
Sıvı Basıncı
Gaz Basıncı
Kaldırma Kuvveti
Elektriklenme Çeşitleri
Elektroskop
Elektriksel Kuvvet
Elektriksel Alan
Elektrik Devreleri
Lambalı Devreler
Mıknatıslar ve Akımın Manyetik Etkileri
Yay Dalgaları
Su Dalgaları
Ses Dalgaları
Deprem Dalgaları
Aydınlanma
Gölge
Işığın Yansıması ve Düzlem Aynalar
Küresel Aynalar
Işığın Kırılması
Prizmalar ve Renkler
Mercekler
Göz ve Optik Araçlar
03
04
05
06
Konu Adı
Mitoz Bölünme
Eşeysiz Üreme
Mayoz Bölünme
Eşeyli Üreme
İnsanda Üreme Sistemi
Büyüme ve Gelişme
Mendel Genetiği
Eksik Baskınlık
Eş Baskınlık
Çok Alellik
Pleiotropizm
Eşeye Bağlı Kalıtım
Kromozomların Yapı ve Sayısındaki Değişimler
Kalıtım - Soy Ağaçları
Modern Genetik Uygulamaları
Ekosistemin Yapısı
Ekosistemde Madde ve Enerji Akışı
Madde Döngüleri
Sürdürülebilirlik
Biyomlar
Ünite Adı
Üreme
Kalıtımın
Genel İlkeleri
Dünyamiz
31
f
1
Sı 0.
nı
Deneme Sınavları
Uygulama Tarihi
01
10. Sınıf Deneme Sınavı 01 24 Ekim - 28 Ekim 2016
02
10. Sınıf Deneme Sınavı 02 28 Kasım - 02 Aralık 2016
03
10. Sınıf Deneme Sınavı 03 26 Aralık - 30 Aralık 2016
04
10. Sınıf Deneme Sınavı 04 06 Mart - 10 Mart 2017
05
10. Sınıf Deneme Sınavı 05 10 Nisan - 14 Nisan 2017
06
10. Sınıf Deneme Sınavı 06 08 Mayıs - 12 Mayıs 2017
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
03
04
05
06
07
32
Sayfa
24
24
24
24
24
24
24
Sıra
No
01
Sıra
No
01
02
03
04
Anlatımda Sınırlandırma
05
Anlatımın ve Anlatıcının Amacı ve Tavrı
06
Anlatımın Özellikleri, Oluşumu ve Türlerinin
Sınıflandırılması
07
Öyküleyici Anlatım
08
İsim
09
10
Sıfat
11
Coşku ve Heyecana Bağlı Anlatım
12
Zamir
13
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
10. Sınıf / Tarih
Sıra
No
Edebiyat Tarihi
01
Osmanlı Devleti’nin Kuruluşu
02
Türk Edebiyatının Dönemlere Ayrılmasında
Ölçütler
02
Osmanlı Kültür ve Medeniyeti (1300-1453)
03
İstanbul’un Fethi
03
Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler/ Şiir
(Sagu, Koşuk)
04
Osmanlılarda Yönetim, Askeri Teşkilat ve Eğitim
04
Olay Çevresinde Oluşan Metinler (Destan)
05
Avrupa’daki Gelişmeler
I. Selim (Yavuz) Dönemi
05
Yazılı Edebiyat (Köktürk Yazıtları, Uygur
Metinleri)
06
07
06
XI.-XII. Yüzyıllarda İslamiyet ve Türk Kültürü
Osmanlı Devleti’nde Ekonomik Gelişmeler ve
Toplum Yapısı
07
İslamî Dönemde İlk Dil ve Edebiyat Ürünleri
08
I. Süleyman (Kanuni) Dönemi
08
09
Osmanlı’da Hukuk, Bilim, Teknoloji ve Sanat
Alanındaki Gelişmeler
09
10
Reform
10
Öğretici Metinler
11
Destansı Anlatım / Emredici Anlatım
11
Divan Şiiri
12
XVII. Yüzyıl Islahatları - IV. Mehmet Dönemi
14
Fiil / Fiilimsi
12
Halk Şiiri
13
15
Öğretici Anlatım / Açıklayıcı Anlatım
13
Anlatmaya Bağlı Edebî Metinler
XVIII. Yüzyılda Avrupa ve Osmanlı Devleti’nin
Genel Durumu
16
Tartışmacı Anlatım / Kanıtlayıcı Anlatım
14
Göstermeye Bağlı Edebî Metinler (Temaşa)
14
III. Ahmet Dönemi
17
Zarf
15
Öğretici Metinler
15
Avrupa’da Düşünce ve Ekonomi Alanındaki
Gelişmeler
18
Düşsel Anlatım / Edat
19
Gelecekten Söz Eden Anlatım / Bağlaç
16
Rusya’nın Genişleme Politikası ve Osmanlı-Rus
İlişkileri
20
Söyleşmeye Bağlı Anlatım / Mizahi Anl. / Ünlem
17
Amerika Birleşik Devletlerinin Kurulması ve
Fransız İhtilali
18
III. Selim Dönemi
19
XVIII. Yüzyılda Osmanlı Devleti’ndeki Değişim
ve Islahatlar
20
XIX. Yüzyıl Başlarında Asya ve Avrupa
21
II. Mahmut Dönemi Siyasi Olayları
22
Tanzimat’tan Meşrutiyet’e
23
Osmanlı Devleti’nde Anayasal Düzene Geçiş ve
Siyasi Gelişmeler
24
XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti’ndeki Kültürel
Gelişmeler
25
XX. Yüzyılda Osmanlı Devleti ve Savaşlar
**
Toplam
Toplam
*
12
12
12
12
12
12
** Dinî tasavvufî Türk şiirine kadar
18
18
18
18
18
18
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
Sıra
No
01
02
Permütasyon
03
Kombinasyon
04
Binom Açılımı ve Pascal Özdeşliği
05
Olasılık
06
Fonksiyonların Simetrileri ve Cebirsel Özellikleri
07
08
09
10
11
Dörtgenler ve Özellikleri
12
Yamuk
Sıra
No
01
Topoğrafya ve Kayaçlar
02
Yüzey Suları
03
Yer Altı Suları ve Kaynaklar
04
Toprağın Hikâyesi
05
Dünyayı Kaplayan Örtü: Bitkiler
06
Nüfus Sayımları ve Nüfusun Alansal Dağılışı
07
Nüfus Artışı ve Nüfus Piramitleri
08
Göçlerin Nedenleri ve Sonuçları
09
Nüfusun Ekononomik Faaliyetlere Göre
Sınıflandırılması
10
Türkiye’nin Görünen Yüzü: Yerşekilleri
13
Paralelkenar
11
Türkiye’de Akarsu Şekilleri
14
Eşkenar Dörtgen
Türkiye’de Karstik Şekiller - Dalga ve Akıntıların
Oluşturduğu Şekiller
15
Dikdörtgen
16
Kare
13
Türkiye’de Rüzgar ve Buzulların Oluşturduğu
Şekiller
17
Deltoid
14
Türkiye’nin İklimi
18
Çokgenler
15
Türkiye’nin Toprak Varlığı
19
16
Türkiye’nin Bitki Varlığı
20
Karmaşık Sayılarda İşlemler
17
21
İkinci Derece Denklemlerde Kök-Katsayı
Bağıntıları
18
22
İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri
19
Türkiye’de Nüfus Özellikleri
23
Polinom Kavramı
20
Türkiye’de Göçler
24
Polinomlarda İşlemler
21
Dünyayı Birbirine Bağlayan Ağlar
25
Polinomlarda Kalanın Bulunuşu
22
Doğal Afetler
26
12
Toplam
01
14
14
14
14
06
14
14
10. Sınıf / Kimya
Sıra
No
01
02
03
04
Tuzlar
05
06
Homojen Karışımlar / Çözünme Olayı
07
Homojen Karışımlar / Çözeltilerde Derişim
08
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
06
Toplam
Katı Basıncı
02
Sıvı Basıncı
03
Sıvı - Gaz Basıncı
04
Kaldırma Kuvveti
05
Elektriklenme Çeşitleri
06
07
Elektroskop
08
Elektriksel Kuvvet - Elektriksel Alan
09
Elektrik Devreleri
10
11
Lambalı Devreler
12
Çarpanlara Ayırma
13
27
Polinom ve Rasyonel Denklemlerin Çözüm
Kümesi
14
Yay Dalgaları
15
Su Dalgaları
28
16
Ses Dalgaları
29
Çemberde Açılar
17
Aydınlanma
30
Çemberde Teğet
18
Gölge
31
Dairenin Çevresi ve Alanı
19
32
Katı Cisimler
20
Küresel Aynalar
21
22
Renkler
23
Prizmalar
24
Mercekler
Toplam
30
30
30
30
30
30
Homojen Karışımlar / Koligatif Özellikler
Hücre Neden Bölünür?
09
02
Mitoz Bölünme
10
Fosil Yakıtlar / Kömür ve Petrol
03
Hücre Döngüsünün Kontrol Edilmesi
11
Fosil Yakıtlar / Hidrokarbonlar
04
Eşeysiz Üreme
12
05
Mayoz Bölünme
13
Canlılarda Enerji
06
Eşeyli Üreme
14
Su ve Hayat
07
İnsanda Üreme Sistemi
15
Evde Kimya
08
Büyüme ve Gelişme
16
Okulda Kimya
09
Kalıtım (Genel Kavramlar)
17
Sanayide Gübre
10
Mendel Genetiği ve Çaprazlamalar
18
Çevre Kirliliği
11
Eksik Baskınlık - Eş Baskınlık, Çok Alellik
12
Kan Grupları
13
Cinsiyete Bağlı Kalıtım
14
Kromozomların Yapı ve Sayısındaki Değişimler
15
Kalıtım - Soy Ağaçları
16
17
Ekosistemin Yapısı
18
Ekosistemde Madde ve Enerji Akışı
19
Madde Döngüleri
20
Sürdürülebilirlik
21
Biyomlar
9
9
9
9
9
*Deneme sınavlarının içeriklerini gösteren tablolar
2015-2016 yıllık planlarına göre hazırlanmıştır. 2016-2017
eğitim yılı başladığında içerik ve dağılımlarda yıllık planlara
göre değişiklik olabilir. Içeriklerin güncel hali için
www.testokul.com adresini tıklayınız.
9
Toplam
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
16
16
16
16
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
9
9
9
16
16
10. Sınıf / Fizik
Sıra
No
01
Sıra
No
01
Toplam
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
01
Toplam
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
12
12
12
12
12
12
9
9
9
33
f
1
Sı 1.
nı
34
Ürünler
35
ÖĞRENME MODÜLÜ
f
1
Sı 1.
nı
Ders Rehberleri
tahtada hazır.
KUVVET ve HAREKET
I. Dünya Savaşı (1914 -1918)
48
49
22
Örnek 9
a. I. Dünya Savaşı'na Yol Açan Genel Nedenler
ve
gibi siyasi birliğini
geç kurmuş ülkeler sömürge paylaşımının yeniden yapılmasını istemiştir.
Ù Üçlü İttifak:
Milliyetçilik Akımının Etkisi:
≥F2 = f
Çözüm 9
,
ve
1882’de kuruldu. Daha sonra
rıldı,
ve
bloğa katıldı.
θ
➠
tarafından
aybu
Ù Üçlü İtilaf:
,
ve
tarafından 1907’de kuruldu. Daha sonra Sırbistan, Belçika, Japonya, İtalya, Romanya,
ABD ve Yunanistan İtilaf devletlerine katıldı.
Ù Fransız İhtilaliyle yayılan milliyetçilik akımı,
ve
gibi çok uluslu
imparatorluklarda bağımsızlık hareketlerine
neden olmuştur.
K, L, M kişileri
L
ip
bir koliye
K
60°
bağlı ipleri
+x
60°
şekildeki
M
ip
yönlerde
çekmektedir.
Sürtünmeler önemsiz olup, koli hareket etmiyor.
K, L, M'nin iplere uyguladığı kuvvetlerin büyüklüklerini sıralayabilir misiniz? L ve M birbirine
doğru 10° yaklaşırsa koliye etki eden bileşke
kuvvet ve kolinin hareketi ile ilgili ne söylenebilir?
resim
b. I. Dünya Savaşı'na Yol Açan Özel Nedenler
Almanya: Siyasi birliğini 1870'te kurabilen Almanya,
faaliyetlerine geç katılmış, bu
nedenle
ile yarış içine girmişti.
Avusturya-Macaristan: Milliyetçi akımlar ve Rusya'nın
Balkan ulusları üzerindeki kışkırtıcı politikalarına karşılık
hâkim olmak istiyordu.
İngiltere:
silahlanma çabalarına hız vermesi ve sömürgeci yapıda değişiklikler talep
eden yeni politikaları, en büyük sömürgeci devlet durumundaki İngiltere'yi rahatsız ediyordu.
Japonya:
ve
yayılma amacını taşıyordu.
(cos60° = 12 ; cos120° = – 12 )
a)
Osmanlı Devleti: Mevcut siyasi gerginlik içinde
olan grupta yer alarak bazı kazanımlar elde etmeyi
planlıyordu.
Fransa:
Savaşı'nda yer altı kaynaklarına sahip
bölgesini Almanya'ya
kaptıran Fransızlar, bu bölgeyi geri almak istiyordu.
c)
≥F3 = 4 N
≥F1 = 4 N
≥F1 = 2 N
≥F2 = 3 N
Bulgaristan: Balkanlarda daha fazla toprak elde etmeyi planlayan Bulgaristan da, tıpkı
gibi güçlü grubun yanında yer almayı ve kazanım sağlamayı istiyordu.
Rusya: Balkanlar'daki
topluluklarını nüfuzu altına almak isteyen Rusya,
ve
söz sahibi olmak istiyordu.
b)
d)
30°
30°
≥F2 = 8 N
egemen olarak sömürge
≥F1 = 4 N
60°
≥F2 = 6 N
≥F2 = 4 N
≥F3 = 83 N
≥F1 = 4 N
60°
soru
26
01
Örnek 5
NLERİ
A. TAHIL ÜRÜ
Buğday
ev alabilir?
Çözüm 6
 Önemli buğday üretim alanları İç Anadolu, Marmara ve Akdeniz’dir.
5x – 40 = x + 40
4x = 80 den x = 20 olur.
Betül'ün parası : 5x = 5. 20 = 100 TL dir.
C) Yıllık sıcaklık farkının az olması
3E + 2A = 8A ise, E = 2A dır.
D) Kalkerli alanların geniş yer kaplaması
E) Yer şekillerinin engebeli olması
O halde, H = 3E + 123
2A = 3E + E
= 4E
Çözüm 13
Kıyılarda daha fazla gelir getiren ürünlerin ekilmesi
r olur.
de dalgalanmala
ir.
göre üretimin
devam etmesid
 Yıllara
e bağımlılığın
Nedeni iklim
Anadolu, Mar
im alanları İç
buğday üret
 Önemli
eniz’dir.
mara ve Akd
78
129
36
15
0
B) Daha fazla gelir getiren ürünlerin ekilmesi
H = 3E + 2A = 8A olur.
20
5
A) Yağış rejiminin düzensiz olması
Verilenlerden
25
10
Buğdayın Akdeniz ve Ege kıyılarında az yetiştirilmesinin sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
parası H TL olsun.
Verilenlerden
Milyon Ton
Aşağıda buğdayın Türkiye genelinde yoğun olarak üretiminin yapıldığı alanlar gösterilmiştir.
Çözüm 7
ton
ra göre buğday
Türkiye'nin yılla
Örnek 13
125
250
2005
Örnek 13
 Yıllara göre üretiminde dalgalanmalar olur.
Nedeni iklime bağımlılığın devam etmesidir.
Örnek 7
km
0
1 Nokta = 46.000
2000
Türkiye'nin yıllara göre buğday üretimi
,
ş
aharda) yağı
döneminde (ilkb
de kuraklık
 Yetişme
hasat dönemin
deniz
olgunlaşma ve
Kara
yı
dola
liğinden
dolu’nun
ister. Bu özel
ve Doğu Ana
z.
kıyılarında
tarımı yapılama
lerinde
yüksek kesim
yı
rsızlıktan dola
iklimdeki kara
imi
üret
r. Üretimin en
 Buğday
, bazı yıllar düşe
rken
arta
r
bazı yılla
İç Anadolu
emiz
bölg
ğu
fazla oldu
Konya’dır.
olarak en fazla
Bölgesidir. İl
1995
2005
2000
1995
1990
1985
1980
1975
1970
1965
1960
1955
1950
1945
1940
1935
1930
1925
0
1990
5
1985
10
1980
15
1975
20
x = 8 olur.
186
1970
25
x + x + 6 = 22
Örnek 6
184
250
1965
125
Milyon Ton
Ürünleri
km
0
1 Nokta = 46.000 ton
 Buğday üretimi iklimdeki kararsızlıktan dolayı
bazı yıllar artarken, bazı yıllar düşer. Üretimin en
fazla olduğu bölgemiz İç Anadolu
Bölgesidir. İl olarak en fazla Konya’dır.
1960
Başlıca Tarım
,
 Yetişme döneminde (ilkbaharda) yağış
olgunlaşma ve hasat döneminde kuraklık
ister. Bu özelliğinden dolayı Karadeniz
kıyılarında
ve Doğu Anadolu’nun
yüksek kesimlerinde
tarımı yapılamaz.
1955
2d + 3k = 35
Buğday
1950
186
1945
184
1940
Çözüm 5
Çözüm 4
176
160
160
232
160
176
320
256
296
312
1925
Dil ve Anlatım
Türk Edebiyatı
İnkılap Tarihi
Coğrafya
Felsefe
Temel Matematik
İleri Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
A. TAHIL ÜRÜNLERİ
TL dir?
6 fazlad›r.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
Başlıca Tarım Ürünleri
01
Sayfa
13
Örnek 4
Ürün Adı
1935
İtalya:
sahibi olmayı planlıyordu.
etkinlik
Aşağıda verilen kuvvetlerin bileşkesinin büyüklüklüğünü kosinüs teoremi ile hesaplayınız.
Sıra
No
1930
Ù
K
Bileşke kuvvetin büyüklüğünü θ = 60°, θ = 90°,
θ = 120° açıları için hesaplayınız.
Büyüklükleri eşit f olan iki kuvvetin bileşkesinin
değeri aralarındaki açıya göre,
θ = 0° ise
θ = 60° ise
θ = 90° ise
θ = 120° ise
θ = 180° ise
'dır.
123
Ù İngiltere ve Almanya’nın başını çektiği sanayileşmiş devletler birbirlerine karşı
yarışına girmişler, bu durum
da devletler arası gerginliği ve bloklaşmayı
körüklemiştir:
Ù İngiltere ve Fransa başta olmak üzere Avrupalı bazı ülkeler
arayışlarına ve sömürgecilik yarışlarına girmiştir.
açıya göre değişmektedir.
≥F1 = f
K cismine şekildeki gibi
eşit ve f büyüklüğündeki kuvvetler uygulanıyor.
Avrupa Devletleri Arasında Bloklaşma ve
Silahlanma Yarışı:
Sömürgecilik Yarışı ile Ham madde ve Pazar
Arayışının Hız Kazanması:
24
➠ Görüldüğü gibi bileşke kuvvetin değeri aradaki
üretimi
n olarak üregenelinde yoğu
ayın Türkiye
iştir.
Aşağıda buğd
alanlar gösterilm
esitiminin yapıldığı
a az yetiştirilm
Ege kıyılarınd
ve
eniz
isidir?
Buğdayın Akd
ıdakilerden hang
nin sebebi aşağ
sı
olma
inin düzensiz
A) Yağış rejim
esi
ürünlerin ekilm
gelir getiren
B) Daha fazla
olması
lık farkının az
C) Yıllık sıcak
kaplaması
ların geniş yer
alan
erli
D) Kalk
sı
in engebeli olma
E) Yer şekillerin
Çözüm 13
Kıyılarda daha
fazla gelir getir
en ürünlerin
ekilmesi
Animasyonlar
Konu Anlatımı
ve Sorular
Videolar
Unutmayalım
Etkileşimli
Etkinlikler
37
f
1
Sı 1.
nı
UYGULAMA MODÜLÜ
Adım
Soyadım
Soru
Sayısı
11. Sınıf / İleri Matematik 01
Doğru

Yanlış

Boş

Net

16
OG00-11.05KT09
ÖNERMELER MANTIĞI
1.
5.
B) 4asalsayıdır.
önermesininolumsuzu(değili)aşağıdakilerdenhangisidir?
C)Türkiye'ninbaşkentiAnkara'dır.
A) p :"2asalsayıdeğildir."
D) Ne zaman geldiniz?
B) p :"2asalsayıdır."
E) 2 + 7 > 11
C) p :"2çiftsayıdır."
Aşağıdakiifadelerdenhangisiönermedeğildir?
A) Bir hafta yedi gündür.
p:"2asalsayıdır."
ı
ı
ı
ı
D) p :"2teksayıdır."
ı
E) p :"3asalsayıdır."
2.
I. 3 + 2 = 7 dir.
II. 1yıl52haftadır.
III. Yarıngidelim.
Yukarıdakiifadelerdenhangileriönermedir?
6.
A)YalnızI
B)YalnızII
D) I ve II
C)YalnızIII
E) I ve III
p : "2 + 3 = 7"
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
Dil ve Anlatım
Türk Edebiyatı
İnkılap Tarihi
Coğrafya
Felsefe
Temel Matematik
İleri Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
ı
ı
ı
D) p :"2+3≥7"
Aşağıdakiönermelerdenhangisinindoğrulukdeğeri
1dir?
ı
E) p :"2+3≤7"
2
A) –5 =25tir.
B) –2 + 3 < –3 tür.
C)Türkiye'ninbaşkentiİstanbul'dur.
D)Birhafta5gündür.
E) Tavuk2ayaklıdır.
7.
olduğunagöre,p önermesiaşağıdakilerdenhangisidir?
p:"3–2<5"
ı
A)3–2≥5
p : "–(–3) = 3"
B)3–2>5
D)3+2≥5
C)3–2=5
E)3+2=5
q : "|–5|=5"
r:Enküçükpozitiftamsayı0dır.
önermelerinin doğruluk değerleri sırasıyla aşağıdakilerdenhangisidir?
p
q
r
8.
A)
1
1
1
B) 1
1
0
C)
1
0
1
A)"11–3<5"
B)"11+3=5"
D)
1
0
0
C)"11+3≠5"
D)"11+3≤5"
E) 0
1
1
1
"11+3≥5"
E)"11+3<5"
38
Adet
A) p : "2 + 3 > 7"
C) p :"2+3≠7"
4.
Ürün Adı
ı
B) p : "2 + 3 < 7"
3.
Sıra
No
24
24
16
32
16
32
64
56
56
48
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Metinlerin Sınıflandırılması
02
Anlatım Türleri
03
Öğretici Metinler / Mektup
04
Öğretici Metinler / Günlük - Anı
05
Ses Bilgisi
06
Anlatım Bozuklukları
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Yenileşme Dönemi - Tanzimat Edebiyatının Oluşumu
02
Tanzimat Dönemi Edebiyatı / Öğretici Metinler
03
Tanzimat Dönemi Edebiyatı / Coşku ve Heyecanı Dile Getiren
Metinler (Şiir)
04
Tanzimat Dönemi Edebi Akımlar
05
Tanzimat Dönemi Edebiyatı / Olay Çevresinde Oluşan Edebi
Metinler / Anlatmaya Bağlı Metinler
06
Tanzimat Dönemi Edebiyatı / Olay Çevresinde Oluşan Edebi
Metinler / Göstermeye Bağlı Metinler
07
Zarf (Belirteç)
08
Öğretici Metinler / Biyografi - Otobiyografi
09
Öğretici Metinler / Gezi Yazısı
10
Yazım Kuralları
07
I. Dönem Tanzimat Edebiyatı’nın Özellikleri ve Sanatçıları
11
Noktalama İşaretleri
08
II. Dönem Tanzimat Edebiyatı’nın Özellikleri ve Sanatçıları
12
Yazım Kuralları - Noktalama İşaretleri / A
09
Tanzimat Edebiyatı’nın Genel Özellikleri
13
Yazım Kuralları - Noktalama İşaretleri / B
14
Öğretici Metinler / Sohbet
15
Öğretici Metinler / Haber Yazıları
16
Öğretici Metinler / Fıkra
17
Öğretici Metinler / Deneme
18
Öğretici Metinler / Makale
19
20
21
Sözlü Anlatım / Röportaj
22
Sözlü Anlatım / Mülakat
23
Sözlü Anlatım / Söylev
24
Sözcük Yapısı ve Ekler
Öğretici Metinler
10
Servetifünun Edebiyatı’nın Oluşumu
11
Servetifünun Dönemi Edebi Akımlar
12
Servetifünun Edebiyatı / Öğretici Metinler
13
Servetifünun Edebiyatı / Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler
(Şiir) ve Mensur Şiir
Öğretici Metinler / Eleştiri
14
Servetifünun Edebiyatı / Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler
Sözcükte ve Söz Öbeklerinde Anlam
15
Servetifünun Edebiyatı’nın Genel Özellikleri ve Dönemin Bağımsız
Sanatçıları
16
Fecr-i Âti Topluluğu
17
Fecr-i Âti Şiiri
Sözlü Anlatım
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Biyolojik Çeşitlilik ve Canlıların Dağılışı
02
Yeryüzündeki Biyomlar
03
Ekosistemler ve Su Döngüsü
04
Enerji Akışı ve Madde Döngüleri
05
Ekosistemler ve Madde Döngüleri
06
Nüfus Politikaları - I
07
Nüfus Politikaları - II
08
Tarihsel Süreçte Şehirler
09
10
Ünite Adı
Doğal Sistemler
18
Millî Edebiyat Dönemi’nin Oluşumu
19
Millî Edebiyat Dönemi / Öğretici Metinler
20
Millî Edebiyat Dönemi / Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler
21
Millî Edebiyat Şiirinin Özellikleri
22
Millî Edebiyat Dönemi / Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler /
Anlatmaya Bağlı Metinler
23
Millî Edebiyat Dönemi / Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler /
Göstermeye Bağlı Metinler
24
Millî Edebiyat Dönemi’nin Genel Özellikleri
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
1881’den 1919’a Mustafa Kemal
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - I
Şehirler ve Etki Alanları
03
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - II
Doğal ve Beşeri Unsurların Ekonomiye Etkileri
04
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - III
11
Doğal Kaynaklar
05
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - IV
12
Türkiye’de Arazi Kullanımı
06
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - V
13
Türkiye Ekonomisini Etkileyen Faktörler
Beşeri Sistemler
07
Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler - I
08
Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler - II
09
Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler - III
14
Türkiye’de Tarım - I
15
Türkiye’de Tarım - II
16
Türkiye’de Hayvancılık
17
Türkiye’de Madenler ve Enerji Kaynakları
18
Türkiye’de Sanayi
13
Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri - I
19
Türkiye’de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi
14
Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri - II
20
Türkiye’de Doğal Afetler
15
Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri - III
21
Türk Kültürü
16
Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası ve Atatürk’ün Ölümü
22
Küresel Ticaret
23
Dünyanın Önemli Üretim Alanları
24
Dünya Turizmi
25
Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler - I
26
Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler - II
Küresel ve Bölgesel Örgütler
28
Doğal Kaynakların Keşfi ve Kullanımı
29
Kaynak Kullanımı ve Çevre
30
Enerji Kaynakları
31
32
Yenileşme Dönemi Türk Edebiyatı
Tanzimat Dönemi Edebiyatı
(1860-1896)
Servetifünun Edebiyatı
(1896-1901)
ve
(1909-1912)
Millî Edebiyat Dönemi
(1911-1923)
11. Sınıf / İnkılap Tarihi
02
27
Ünite Adı
10
Türk İnkılabı - I
11
Türk İnkılabı - II
12
Türk İnkılabı - III
Ünite Adı
1881’den 1919’a Mustafa Kemal
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi
Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler
Türk İnkılabı
Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri
Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası
ve Atatürk’ün Ölümü
11. Sınıf / Felsefe
Küresel Ortam:
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Felsefenin Anlamı - I
02
Felsefenin Anlamı - II
03
Felsefe ve Dil
04
Bilgi Felsefesinin Konusu ve Bilgi Türleri
05
Bilgi Kuramının Temel Problemi - I
06
Bilgi Kuramının Temel Problemi - II
Teknoloji ve Çevre - I
07
Bilgi Felsefesinin Konusu ve Soruları
Teknoloji ve Çevre - II
08
Varlığın Niceliği ve Niteliği
09
Ahlak Felsefesinin Konusu
10
Etik’in Problematiği ve Yaklaşımlar
Çevre ve Toplum
11
Estetiğin Konusu ve Temel Sorularına Yaklaşımlar - I
12
Estetiğin Konusu ve Temel Sorularına Yaklaşımlar - II
13
Din Felsefesi
14
Siyaset Felsefesinin Konusu ve Problemleri
15
Bilim Felsefesine Giriş ve Bilime Farklı Yaklaşımlar
16
Klasik Görüş Eleştirisi ve Bilimin Değeri
Ünite Adı
Felsefeyle Tanışma
Bilgi Felsefesi
Varlık Felsefesi
Ahlak Felsefesi
Sanat Felsefesi
Din Felsefesi
Siyaset Felsefesi
Bilim Felsefesi
39
11. Sınıf / İleri Matematik
Konu
Tarama No
40
Konu Tarama Adı
11. Sınıf / Fizik
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Önermeler Mantığı
01
Vektörler - I
02
Bileşik Önermeler
02
Vektörler - II
03
Bileşik ve Koşullu Önermeler
03
Vektörler - III
04
Koşullu Önermeler
04
Bağıl Hareket - I
05
Niceleyiciler
05
Bağıl Hareket - II (Nehir Problemleri)
06
Açık Önermeler ve İspat Yöntemleri
06
Bağıl Hareket - III
07
Bölme
07
Newton’un Hareket Kanunları - I
08
Bölünebilme Kuralları - I
08
Newton’un Hareket Kanunları - II
09
Bölünebilme Kuralları - II
09
Newton’un Hareket Kanunları - III
10
Bölünebilme Kuralları ve Öklid Algoritması
10
Newton’un Hareket Kanunları - IV
11
Modüler Aritmetik - I
11
Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket - I
12
Modüler Aritmetik - II
12
Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket - II
13
Modüler Aritmetik - III
13
Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket - III
14
Doğrusal Denklem Sistemleri ve Polinomların Çarpımı, Bölümü
Şeklindeki Denklemler
14
Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket - IV
15
Düşey Doğrultuda Hareket - I
16
Düşey Doğrultuda Hareket - II
17
Düşey Doğrultuda Hareket - III
18
İki Boyutta Hareket - I
19
İki Boyutta Hareket - II
20
İki Boyutta Hareket - III
21
Enerji ve Hareket - I
22
Enerji ve Hareket - II
23
Enerji ve Hareket - III
24
Enerji ve Hareket - IV
25
İtme ve Çizgisel Momentum - I
26
İtme ve Çizgisel Momentum - II
27
İtme ve Çizgisel Momentum - III
28
Tork - I
29
Tork - II
30
Tork - III
31
Denge - I
32
Denge - II
33
Kütle Merkezi - I
34
Kütle Merkezi - II
35
Basit Makineler - I
36
Basit Makineler - II
37
Basit Makineler - III
38
Elektriksel Kuvvet ve Elektriksel Alan - I
39
Elektriksel Kuvvet ve Elektriksel Alan - II
40
Elektriksel Potansiyel - I
41
Elektriksel Potansiyel - II
42
Paralel Levhalar - I
43
Paralel Levhalar - II
44
Sığaçlar (Kondansatörler) - I
45
Sığaçlar (Kondansatörler) - II
46
Sığaçlar (Kondansatörler) - III
47
Elektrik Akımının Manyetik Etkileri - I
48
Elektrik Akımının Manyetik Etkileri - II
49
Manyetik Kuvvet - I
50
Manyetik Kuvvet - II
51
Elektromanyetik İndüksiyon - I
52
Elektromanyetik İndüksiyon - II
53
Elektromanyetik İndüksiyon - III
54
Alternatif Akım - I
55
Alternatif Akım - II
56
Transformatörler
15
Değişken Değiştirme Yöntemiyle Çözülebilen Denklemler - I
16
Değişken Değiştirme Yöntemiyle Çözülebilen Denklemler - II
17
Köklü Denklemler
18
Mutlak Değerli Denklemler
19
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem Sistemleri
20
Eşitsizlikler - I
21
Eşitsizlikler - II
22
Eşitsizlikler - III
23
Eşitsizlikler - IV
24
İkinci Dereceden Denklemlerin Köklerinin Varlığı ve İşareti
25
Yönlü Açılar
26
Trigonometrik Fonksiyonlar - I
27
Trigonometrik Fonksiyonlar - II
28
Trigonometrik Fonksiyonlar - III
29
Trigonometrik Fonksiyonlar - IV
30
Trigonometrik Fonksiyonların Periyodu ve Grafiği - I
31
Trigonometrik Fonksiyonların Periyodu ve Grafiği - II
32
Ters Trigonometrik Fonksiyonlar - I
33
Ters Trigonometrik Fonksiyonlar - II
34
Toplam ve Fark Formülleri - I
35
Toplam ve Fark Formülleri - II
36
Yarım Açı Formülleri
37
Dönüşüm Formülleri
38
Trigonometrik Denklemler - I
39
Trigonometrik Denklemler - II
40
Üstel Fonksiyon ve Logaritma Fonksiyonu - I
41
Üstel Fonksiyon ve Logaritma Fonksiyonu - II
42
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - I
43
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - II
44
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - III
45
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - IV
46
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - V
47
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - VI
48
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - VII
49
Logaritmalı Denklemler - I
50
Logaritmalı Denklemler - II
51
Logaritmalı Eşitsizlikler
52
Diziler - I
53
Diziler - II
54
İndirgemeli Dizi ve Özel Diziler
55
Aritmetik Dizi - I
56
Aritmetik Dizi - II
57
Geometrik Dizi - I
58
Geometrik Dizi - II
59
Toplam Sembolü - I
60
Toplam Sembolü - II
61
Dönüşümler - I
62
Dönüşümler - II
63
Dönüşümler - III
64
Dönüşümler - Iv
Mantık
Modüler
Aritmetik
Denklem
ve Eşitsizlik Sistemleri
Trigonometri
Trigonometri
Üstel ve Logaritmik
Fonksiyonlar
Diziler
Dönüşümler
Ünite Adı
Kuvvet ve Hareket
Elektrik
ve
Manyetizma
11. Sınıf / Kimya
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
Ünite Adı
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Atomla İlgili Düşünceler
01
02
Atomun Kuantum Modeli
02
Fotosentezin Gerçekleştiği Yapılar
03
Orbital - Kuantum Sayıları - Elektron Dizilimi - I
03
Fotosentez Tepkimeleri - I
04
Orbital - Kuantum Sayıları - Elektron Dizilimi - II
04
Fotosentez Tepkimeleri - II
05
Periyodik Sistem ve Elektron Dizilimleri
05
Fotosentez Hızını Etkileyen Faktörler - I
06
Periyodik Özellikler - I
06
Fotosentez Hızını Etkileyen Faktörler - II
07
Periyodik Özellikler - II
07
Kemosentez
08
Elementleri Tanıyalım (s, p, d, f blokları)
08
Glikoliz - Oksijensiz Solunum
09
Yükseltgenme Basamakları
09
Oksijensiz Solunum
10
Kimyanın Sembolik Dili ve Adlandırma
10
Oksijenli Solunum - I
11
Mol Kavramı - I
11
Oksijenli Solunum - II
12
Mol Kavramı - II
12
Oksijensiz - Oksijenli Solunum
13
En Basit Formül ve Molekül Formülü
13
Fotosentez ve Solunum İlişkisi - I
14
Kimyasal Tepkimeler ve Denklemler
14
Fotosentez ve Solunum İlişkisi - II
15
Kimyasal Hesaplamalar - I
15
Sinir Sistemi - I
16
Kimyasal Hesaplamalar - II
16
Sinir Sistemi - II
17
17
Sinir Sistemi - III
18
İdeal Gaz Yasası - I
18
Duyu Organları - I
19
İdeal Gaz Yasası - II
19
Duyu Organları - II
20
Gazlarda Kinetik Teori
20
Endokrin Sistem - I
21
Gerçek Gazlar - I
21
Endokrin Sistem - II
22
Gerçek Gazlar - II
22
Endokrin Sistem - III
23
Gaz Karışımları - I
23
Destek ve Hareket Sistemi - I
24
Gaz Karışımları - II
24
Destek ve Hareket Sistemi - II
25
Çözücü-Çözünen Etkileşimleri
25
Destek ve Hareket Sistemi - III
26
Derişim Birimleri - I
26
İnsan Fizyolojisi I. Bölüm Tekrar - I
27
Derişim Birimleri - II
27
İnsan Fizyolojisi I. Bölüm Tekrar - II
28
Koligatif Özellikler
28
Sindirim Sistemi - I
29
Çözünürlük
29
Sindirim Sistemi - II
30
Çözünürlüğe etki Eden Faktörler
30
Sindirim Sistemi - III
31
Ayırma ve Saflaştırma Teknikleri - I
31
Sindirim Sistemi - IV
32
Ayırma ve Saflaştırma Teknikleri - II
32
Dolaşım Sistemi - I
33
Sistem ve Çevre - I
33
Dolaşım Sistemi - II
34
Sistem ve Çevre - II
34
Dolaşım Sistemi - III
35
Isı, Mekanik İş ve İç Enerji - I
35
Dolaşım Sistemi - IV
36
Isı, Mekanik İş ve İç Enerji - II
36
Bağışıklık - I
37
Termodinamiğin 1. Yasası - I
37
Bağışıklık - II
38
Termodinamiğin 1. Yasası - II
38
Solunum Sistemi - I
39
Entropi - I
39
Solunum Sistemi - II
40
Entropi - II
40
Solunum Sistemi - III
41
Termodinamiğin 3. Yasası - I
41
Boşaltım Sistemi - I
42
Termodinamiğin 3. Yasası - II
42
Boşaltım Sistemi - II
43
Tepkime Hızları - I
43
Boşaltım Sistemi - III
44
Tepkime Hızları - II
44
Boşaltım Sistemi - IV
45
Tepkime Hızları - III
45
İnsan Fizyolojisi II. Bölüm Tekrar - I
46
Kimyasal Denge - I
46
İnsan Fizyolojisi II. Bölüm Tekrar - II
47
Kimyasal Denge - II
47
Davranış - I
48
Kimyasal Denge - III
48
Davranış - II
49
Sulu Çözelti Dengeleri - I
50
Sulu Çözelti Dengeleri - II
51
Sulu Çözelti Dengeleri - III
52
Sulu Çözelti Dengeleri - IV
Konu
Tarama No
53
Sulu Çözelti Dengeleri - V
09
Bütçe Oluşturma
54
Çökelme ve Kompleksleşme Dengeleri - I
10
Yüzde Kavramı - I
55
Çökelme ve Kompleksleşme Dengeleri - II
11
Yüzde Kavramı - II
12
Kâr - Zarar Hesapları
13
İndirim - Zam Hesapları
14
Komisyon - Faiz Hesapları
15
Karışım Problemleri
16
Oran - Orantı Problemleri - I
17
Oran - Orantı Problemleri - II
18
Oran - Orantı Problemleri - III
19
Periyodik Durumlar ve Seyahat Planı
20
Bilinçli Tüketici Aritmetiği (Ünite Tekrarı)
21
Orantılı Çizimler
22
Çokgenlerde Çevre
23
Çokgenlerde Alan - I
24
Çokgenlerde Alan - II
25
Çokgenlerde Hacim - I
26
Çokgenlerde Hacim - II
27
Ölçme (Ünite Tekrarı)
28
Veri Analizi - I
29
Veri Analizi - II
30
Olasılık - I
31
Olasılık - II
32
Veri ve Olasılık (Ünite Tekrarı)
56
Modern Atom Teorisi
Kimyasal
Hesaplamalar
Gazlar
Sıvı Çözeltiler
Kimya ve Enerji
Tepkimelerde Hız ve Denge
Çökelme ve Kompleksleşme Dengeleri - III
11. Sınıf / Temel Matematik
Konu
Tarama No
Konu Tarama Adı
01
Özel Sayı Dizileri
02
Aritmetik Dizi
03
Geometik Dizi
04
Sayı Dizileri (Ünite Tekrarı)
05
EBOB-EKOK Problemleri
06
07
08
Bölünebilme (Ünite Tekrarı)
ATP
Ünite Adı
Sayı Dizileri
Bölünebilme
Ünite Adı
Canlılarda Enerji Dönüşümleri
İnsan Fizyolojisi
İnsan Fizyolojisi
Davranış
Konu Tarama Adı
Ünite Adı
Bilinçli Tüketici Aritmetiği
Ölçme
Veri ve Olasılık
41
f
1
Sı 1.
nı
ÖDEV MODÜLÜ
Yeni
Ürün
mümkün.
Sıra Ürün Adı
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
Dil ve Anlatım - Türk Edebiyatı
İnkılap Tarihi
Coğrafya
Felsefe
Temel Matematik
İleri Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
aşılıyor.
42
Sayfa
208
144
160
112
128
224
192
192
192
Dil ve Anlatım
Türk Edebiyatı
Tarih
Coğrafya
İleri
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
43
f
1
Sı 1.
nı
Tam öğrenmede eksik kalmayacak.
11. Sınıf
02
Biyoloji
Bunun için sınavları uygulamaya başlamadan önce öğrenci sayısı kadar optik cevap kağıdı hazır bulundurma-
11. Sınıf Ünite Dğr. Snv. Paketleri
yı ve sınavın cevaplarının bu optik cevap kağıtlarına işaretlenmesini sağlamayı unutmayınız. Sınav bittiğinde
1 1 . S ı n Sıra
ıf
Adı
No Ü nÜrün
ite De
Değerlendirmeleriniz sonrasında, www.eksensinav.com sistemi üzerinden sınıf genelinin ve öğrencilerin kazanım analizleri, ünitenin anlaşılan ve anlaşılmayan konuları, diğer sınıf ve öğrencilerle karşılaştırmaları gibi
ğerlend
hazır.
NUMARAM
0
0
0
0
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
4
4
4
4
5
5
5
5
6
6
6
6
7
7
7
7
8
8
8
9
9
9
C E VA P L A R I M
1
2
3
4
5
6
7
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
16
17
18
19
20
21
22
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
A B C D
E
8
8 A B C D E
9 A B C D E
23 A B C D E
24 A B C D E
9
10 A B C D E
25 A B C D E
11 A B C D E
12 A B C D E
13 A B C D E
26 A B C D E
27 A B C D E
28 A B C D E
14 A B C D E
15 A B C D E
29 A B C D E
30 A B C D E
2
iz.
emlerle
www.e
CEVAP KAĞIDI
ŞUBE
SINIF
ÖĞRENCİ NO
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
0
0
0
0
0
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
1
1
1
1
1
1
C
C
C
C
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
2
2
2
2
2
2
Ç
Ç
Ç
Ç
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
3
D
D
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
4
E
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
5
5
5
5
F
F
F
F
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
6
6
6
6
G
G
G
G
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
7
7
7
7
7
7
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
8
8
8
8
8
8
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
9
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
4
3
D
3
5
6
9
3
D
3
4
5
6
4
3
A
4
9
4
9
9
9
E
ADI
: .....................................
SOYADI
E
E
İ
İ
İ
İ
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
: ..............................
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
ÖĞR. NO :...............................
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
R
R
R
S
SINIF-ŞUBE : ............................
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
OKUL ADI :.................................
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
.....................................................
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
DERSİN ADI :..............................
ÖĞRETMEN : .............................
KİTAPÇIK TÜRÜ
A
B
C
D
S
Ş
C E V A P L A R
1 A
B
C
D
E
11 A
B
C
D
E
21 A
B
C
D
E
31 A
B
C
D
E
41 A
B
C
D
E
2 A
B
C
D
E
12 A
B
C
D
E
22 A
B
C
D
E
32 A
B
C
D
E
42 A
B
C
D
E
3 A
B
C
D
E
13 A
B
C
D
E
23 A
B
C
D
E
33 A
B
C
D
E
43 A
B
C
D
E
4 A
B
C
D
E
14 A
B
C
D
E
24 A
B
C
D
E
34 A
B
C
D
E
44 A
B
C
D
E
5 A
B
C
D
E
15 A
B
C
D
E
25 A
B
C
D
E
35 A
B
C
D
E
45 A
B
C
D
E
6 A
B
C
D
E
16 A
B
C
D
E
26 A
B
C
D
E
36 A
B
C
D
E
46 A
B
C
D
E
7 A
B
C
D
E
17 A
B
C
D
E
27 A
B
C
D
E
37 A
B
C
D
E
47 A
B
C
D
E
8 A
B
C
D
E
18 A
B
C
D
E
28 A
B
C
D
E
38 A
B
C
D
E
48 A
B
C
D
E
9 A
B
C
D
E
19 A
B
C
D
E
29 A
B
C
D
E
39 A
B
C
D
E
49 A
B
C
D
E
10 A
B
C
D
E
20 A
B
C
D
E
30 A
B
C
D
E
40 A
B
C
D
E
50 A
B
C
D
E
Tasarım ve Baskı:
44
SİS
0216 577 26 27
www.datasis.com.tr
nav.co
ha deta
ncilerle
ylı bilgile
m : H
ızlı,
re "ww
esnek
A
A
0
1
A
ksensi
ilgili da
0
A
irme S
ın
10 Öğrencilik Paket a v ı
Biyoloj
i 02
01 Dil ve Anlatım (10 x 4)
40
Değerl
i Öğre
t m e n(10
02 Türk Edebiyatı
60
l e r xv 6)
e Sevg
ili Öğ
r e n c i l 50
Ünite de
İnkılap
Tarihi
(10
x
5)
er,
ğerlend 03
irme sın
şekilde
avların
ı optik
okutab
ceva(10
ilirs04
Coğrafya
xdı5)formu
50
iniz.
p kağı
Bunun
ile optik
için sın
avları uy
okuyuc
u cihaz
gu
yı ve sın
lamFelsefe
05
40
aya başla (10 x 4)
larda
avın ce
hızlı, es
madan
vapların
nek ve
önce öğ
ın bu op
optik ce
kolay bi
renci sa
tik ceva
vap kağı
r
yıxsı 4)
pMatematik
tla06
kadar op
kağıtla
(10
40
rını topl Temel
rın
tik ceva
a işaretle
ayıp op
Bütün op
p kağıdı
tik okuy
nmesin
tik ceva
hazır bu
ucu cih
i sağlam
p kağıtla
az
lundurm
bir orta
ya(10
rdımıy
07 rını okİleri
Matematik
xla8)sınavı ok ayı unutmay80
amda de
uttuğu
ınız. Sına
ğerlend
nuzda
utabilir
v bittiğ
internet
irme işl
inde
Değerle
ve sonu
emlerin
iniz var
çlarını al
ndirmel
iz(10
ise anın
i gerçx
80
Fizik
8)
eriniz08
ab
ek
da
ili
le
rsiniz.
ya da da
ştirebilir
sonrasın
zanım an
siniz.
ha sonr
da, ww
alizleri,
a intern
w.eksen
üniteni
et bulu
verilere
09n anlaşılanKimya
80
(10sinxav.co
8)m sistemi üzer
nan
erişebilir
ve anla
siniz.
şılmayan
inden sın
Sistem
konula
ıf gene
rı, diğe
hakkın
linin ve
60
Biyoloji
(10
x
6)
da ve te 10
r sınıf ve
öğ
re
ncilerin
knik işl
öğre
lirsin
Adet
OMR 95/A
w.testok
ul.com"
ve kol
ay
karşılaşt
web sit
değerl
ırmalar
emizde
endirm
NUMAR
AM
0
0
0
0
C E VA
PLARI
M
1 A B
C D
E
2 A B
16 A B
C D
C D
E
E
3 A B
17 A B
3 3
C D
3 3
C D
E
E
4
18 A B
A B
4 4
C D
4 4
C D
E
E
5 A B
19 A B
5 5
C D
5 5
C D
E
E
6 A B
20 A B
6 6
C D
6 6
C D
E
E
7 A B
21 A B
7 7
C D
7 7
C D
E
E
8 A B
22 A B
8 8
C D
8 8
C D
E
E
9 A B
23 A B
9 9
C D
9 9
C D
E
E
10 A B
24 A B
C D
C D
E
E
11 A B
25 A B
C D
C D
E
E
12 A B
26 A B
C D
C D
E
E
13 A B
27 A B
C D
C D
E
E
14 A B
28 A B
C D
C
D E
E
15 A B
29 A
1
1
2
1
2
1
2
2
C D
E
B C
D
E
30 A B
C D
E
2
Sevgil
Soldak
i Öğre
nc
i opti
k
iler,
alana
numar
cevapl
anızı
arınız
ve
ı kodl
adıkta
sayfan
n sonr
ın bul
a bu
unduğ
u yap
kopara
r
a
ğı
rak öğ
retmen
inize
verini
z.
kaı gibi
n ulaşab
e
i-
ÜDS
No
01
02
03
04
Konu Adı
Anlatım Türleri
Mektup
Anı (Hatıra)
Biyografi (Hayat Hikayesi)
Otobiyografi
Gezi Yazısı
Ses Bilgisi
Zarf (Belirteç)
Yazım Kuralları
Sohbet
Haber Yazısı
Fıkra
Yazım Kuralları
Deneme
Makale
Eleştiri
Yazım Yanlışları
Röportaj
Mülakat (Görüşme)
Söylev (Nutuk, Hitabet)
Yazım Kuralları
Ünite Adı
ÜDS
No
01
02
03
04
Öğretici Metinler
05
06
Yenileşme Dönemi
Tanzimat Dönemi Edebiyatının Oluşumu
Öğretici Metinler
Tanzimat Dönemi Edebiyatının Genel Özellikleri
Servet-i Fünûn Edebiyatının Oluşumu
Öğretici Metinler
ve Mensur Şiir
Servet-i Fünûn Edebiyatının Genel Özellikleri
Fecr-i Âtî Topluluğu
Fecr-i Âtî Şiiri
Millî Edebiyat Döneminin Oluşumu
Öğretici Metinler
(1911-1923) Olay Çevresinde Oluşan Edebî
Metinler
Millî Edebiyat Döneminin Genel Özellikleri
01
02
03
04
05
Biyoçeşitlilik ve Canlıların Yeryüzüne Dağılışı
Ekosistemlerin İşleyişi
Enerji Akışı ve Madde Döngüsü
Su Ekosistemleri
Nüfus Politikaları
Tarihsel Süreçte Şehirler
Doğal ve Beşeri Unsurların Ekonomiye Etkileri
Doğal Kaynaklar
Türkiye’de Arazi Kullanımı
Türkiye Ekonomisinin Sektörel Dağılımı
Türkiye’de Tarım ve Hayvancılık
Türkiye’de Madenler ve Enerji Kaynakları
Türkiye’de Sanayi
Türkiye’de Doğal Afetler
Türk Kültürü
Küresel Ticaret
Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler
Sanayileşme Aşamalarına Göre Ülkeler
Tarımsal Faaliyetler Açısından Ülkeler
Küresel Bölgeler ve Örgütler
Doğal Kaynakların Keşfi ve Kullanımı
Kaynak Kullanımı ve Çevre
Enerji Kaynakları
Doğal Kaynaklar ve Çevre - Doğal Kaynakların
Kullanımı
Arazi Kullanımının Çevresel Etkileri - Küresel
Çevre Sorunları
Teknolojinin Çevresel Etkileri, Atıklar ve Geri
Dönüşüm
ÜDS No
01
Sözlü Anlatım
02
03
Ünite Adı
ÜDS No
01
Doğal Sistemler
01
02
03
04
05
06
07
08
Vektörler
Bağıl Hareket
Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket
Düşey Doğrultuda Hareket
İki Boyutta Hareket
Enerji ve Hareket
İtme ve Çizgisel Momentum
Tork
Denge
Kütle Merkezi
Basit Makineler
Elektriksel Kuvvet ve Elektriksel Alan
Elektriksel Potansiyel ve Enerji
Paralel Levhalar
Sığaçlar (Kondansatörler)
Elektrik Akımının Manyetik Etkileri
Manyetik Kuvvet
Elektromanyetik İndüksiyon
Alternatif Akım
Transformatörler
Serveti Fünûn Edebiyatı
(Edebiyat-ı Cedide)
(1896-1901)
01
02
(1909-1912)
03
Millî Edebiyat Dönemi
(1911-1923)
Konu Adı
Felsefenin Anlamı
Felsefe ve Dil
Bilgi Felsefesinin Konusu ve Bilgi Türleri
Bilgi Kuramının Temel Problemleri
Varlık Felsefesinin Konusu
Ontoloji Açısından Varlık
Ahlak Felsefesinin Konusu
Etik’in Problematiği ve Yaklaşımlar
Estetiğin Konusu ve Temel Sorularına Yaklaşımlar
Din Felsefesi
Siyaset Felsefesinin Konusu ve Problemleri
Klasik Görüş Eleştirisi ve Bilimin Değeri
Ünite Adı
Özel Sayı Dizileri
Konu Adı
Aritmetik Dizi
05
Varlık Felsefesi
Sanat Felsefesi
Din Felsefesi
Siyaset Felsefesi
Bilim Felsefesi
ÜDS
No
01
Ünite Adı
Sayı Dizileri
Bölünebilme Kuralları
02
Bölünebilme
Bütçe Oluşturma
03
03
Yüzde, Oran ve Orantı Kavramları
Modüler Aritmetik
Bilinçli Tüketici Aritmetiği
Seyahat Alternatifleri
Çevre, Alan ve Hacim Problemleri
04
Küresel Ortam:
04
Veri Analizi ve Olasılık
Olasılık
05
11. Sınıf / Kimya
ÜDS No
01
Çevre ve Toplum
02
Ünite Adı
04
05
Kuvvet ve Hareket
06
07
Elektrik
ve
Manyetizma
08
Konu Adı
Periyodik Özellikler
Elementleri Tanıyalım
Mol Kavramı
Kimyasal Hesaplamalar
İdeal Gaz Yasası
Gerçek Gazlar
Gaz Karışımları ve Kısmi Basınç
Derişim Birimleri
Çözünürlük
Ayırma ve Saflaştırma Teknikleri
Sistem ve Çevre
Isı, Mekanik İş ve İç Enerji
Termodinamiğin 1. Yasası
Entropi
Tepkime Hızları
Tepkime Hızını Etkileyen Faktörler
Kimyasal Denge ve Dengeyi Etkileyen Faktörler
Sulu Çözeltilerde Denge (Asitler ve Bazlar)
pH ve pOH Kavramı
Nötralleşme Reaksiyonları ve Titrasyon
Çözünme - Çökelme Dengeleri
Kompleks Oluşma - Ayrışma Dengeleri
Osmanlı Devleti ve Birinci Dünya Savaşı
Mondros Ateşkes Antlaşması
Millî Mücadele’nin Hazırlık
Kuva-yı Milliye Hareketi
Dönemi
Milli Mücadele Hazırlıkları
Sevr Barış Antlaşması
Kurtuluş Savaşı’nın Başlaması
Doğu Cephesi
Güney Cephesi
Batı Cephesi
Milli Mücadelenin Sanat ve Edebiyata Yansımaları
Siyasal, Hukuki ve Eğitim Alanlarında Yapılan
İnkılaplar
Toplumsal Alanda Yapılan İnkılaplar
Türk İnkılabı
Ekonomi Alanında Yapılan İnkılaplar
Sağlık, Sosyal ve Kültürel Alanlarda Yapılan
İnkılaplar
Atatürkçü Düşünce Sistemi
Atatürk İlkeleri
Atatürkçülük ve Atatürk
İlkeleri
Milli Güç
Türkiye’ye Yönelik Tehditler
1923-1932 Dönemi Türkiye’nin Dış Politikası
Atatürk Dönemi Türk Dış
Politikası
1932-1939 Dönemi Türkiye’nin Dış Politikası
Atatürk’ün Ölümü ve Sonrası
Atatürk’ün Ölümü
Ahlak Felsefesi
EBOB-EKOK Problemleri
Beşeri Sistemler
Ünite Adı
1881’den 1919’a
Mustafa Kemal
Bilgi Felsefesi
Bölme işlemi
02
Konu Adı
Mustafa Kemal’in Hayatı
Geometik Dizi
11. Sınıf / Fizik
Konu Adı
Tanzimat Dönemi Edebiyatı
(1860-1896)
03
ÜDS
No
Yenileşme Dönemi Türk
Edebiyatı
ÜDS
No
04
Konu Adı
Ünite Adı
04
ÜDS
No
Konu Adı
Ünite Adı
06
Modern Atom Teorisi
07
08
Konu Adı
Bileşik Önermeler
Koşullu Önermeler
Niceleyiciler
Bölme
Modüler Aritmetik
Doğrusal Denklem Sistemleri ve Polinomların
Çarpımı, Bölümü
Şeklindeki Denklemler
Değişken Değiştirme Yöntemiyle Çözülebilen
Denklemler
Köklü Denklemler
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem
Sistemleri
Eşitsizlikler
İkinci Dereceden Denklemlerin Köklerinin Varlığı
ve İşareti
Yönlü Açılar
Trigonometrik Fonksiyonlar
Trigonometrik Fonksiyonların Periyodu ve Grafiği
Ters Trigonometrik Fonksiyonlar
Toplam ve Fark Formülleri
Trigonometrik Denklemler
Üstel Fonksiyon
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri
Logaritmalı Denklemler
Diziler
İndirgemeli Dizi ve Özel Diziler
Aritmetik Dizi
Geometrik Dizi
Toplam Sembolü
Dönüşümler
Ünite Adı
Mantık
Modüler
Aritmetik
Denklem
ve Eşitsizlik Sistemleri
Trigonometri
Üstel ve
Logaritmik
Fonksiyonlar
Diziler
Dönüşümler
Kimyasal
Hesaplamalar
Gazlar
ÜDS
No
Sıvı Çözeltiler
01
02
Kimya ve Enerji
05
04
Tepkimelerde Hız ve Denge
05
06
Konu Adı
ATP - Fotosentezin Gerçekleştiği Yapılar
Fotosentez Tepkimeleri
Fotosentez Hızını Etkileyen Faktörler
Kemosentez
Glikoliz
Oksijensiz Solunum
Oksijenli Solunum
Fotosentez ve Solunum İlişkisi
Sinir Sistemi
Duyu Organları
Endokrin Sistem
Destek ve Hareket Sistemi
Sindirim Sistemi
Dolaşım Sistemi
Bağışıklık
Solunum Sistemi
Boşaltım Sistemi
Doğuştan Gelen Davranışlar
Öğrenilmiş Davranışlar
Sosyal Davranışlar
Ünite Adı
Canlılarda Enerji Dönüşümleri
İnsan Fizyolojisi
Davranış
45
f
1
Sı 1.
nı
Deneme Sınavları
Uygulama Tarihi
01
11. Sınıf Deneme Sınavı 01 24 Ekim - 28 Ekim 2016
02
11. Sınıf Deneme Sınavı 02 28 Kasım - 02 Aralık 2016
03
11. Sınıf Deneme Sınavı 03 26 Aralık - 30 Aralık 2016
04
11. Sınıf Deneme Sınavı 04 06 Mart - 10 Mart 2017
05
11. Sınıf Deneme Sınavı 05 10 Nisan - 14 Nisan 2017
06
11. Sınıf Deneme Sınavı 06 08 Mayıs - 12 Mayıs 2017
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
03
04
05
06
07
46
Sayfa
32
32
32
32
32
32
24
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
01
Anlatım Türleri
Öğretici Metinler (Mektup)
Öğretici Metinler (Günlük)
Ses Bilgisi
Zarf (Belirteç)
Öğretici Metinler (Anı)
Öğretici Metinler (Biyografi)
Öğretici Metinler (Otobiyografi)
Öğretici Metinler (Gezi Yazısı)
Yazım Kuralları
Öğretici Metinler (Sohbet - Söyleşi)
Öğretici Metinler (Haber Yazıları)
Öğretici Metinler (Fıkra)
Öğretici Metinler (Deneme)
Öğretici Metinler (Makale)
Öğretici Metinler (Eleştiri)
Sözlü Anlatım Türleri (Röportaj)
Sözlü Anlatım Türleri (Mülakat)
Sözlü Anlatım Türleri (Söylev)
Toplam
20 20 20 20
* Dil ve Anlatım dersi denemelerinde anlam konularından sorular yer alabilir.
20
06
20
Sıra
No
01
02
03
04
05
Sıra
No
01 Biyoçeşitlilik ve Canlıların Yeryüzüne Dağılışı
Ekosistemlerin İşleyişi, Enerji Akışı ve Madde
02
Döngüsü
03 Su Ekosistemleri
04 Nüfus Politikaları
05 Şehirler ve Etki Alanları
06 Tarihsel Süreçte Şehirler
07 Doğal ve Beşeri Unsurların Ekonomiye Etkisi
08 Doğal Kaynaklar
09 Türkiye’de Arazi Kullanımı
10 Türkiye Ekonomisinin Sektörel Dağılımı
11 Türkiye’de Tarım
12 Türkiye’de Hayvancılık
13 Türkiye’de Madenler ve Enerji Kaynakları
14 Türkiye’de Sanayi
15 Türkiye’de Doğal Afetler
16 Kültür Bölgelerinin Oluşumu ve Türk Kültürü
17 Küresel Ticaret
18 Dünyanın Hızla Gelişen Endüstrisi: Turizm
19 Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler (Japonya)
Sanayileşme Aşamalarına Göre Ülkeler
20
(İngiltere)
Tarımsal Faaliyetler Açısından Ülkeler
21 (Hindistan,
Hollanda)
22 Küresel ve Bölgesel Örgütler
Doğal Kaynakların Değeri ve Kullanımı - Enerji
23
Kaynakları
24 Doğal Kaynak Kullanımının Çevresel Sonuçları
25 Doğal Kaynakların Kullanımı
26 Arazi Kullanımının Çevresel Etkileri
27 Küresel Çevre Sorunları
28 Teknolojinin Çevresel Etkileri
29 Atıklar ve Geri Dönüşüm
Toplam
01
Vektörler
Bağıl Hareket
Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket
Enerji ve Hareket
Tork
Denge
Kütle Merkezi
Basit Makineler
Elektriksel Potansiyel
Paralel Levhalar
Sığaçlar (Kondansatörler)
Manyetik Kuvvet
Alternatif Akım
Transformatörler
Toplam
01
06
*
06
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Felsefe Nedir? - Felsefe ve Hikmet
Felsefi Düşünce ve Felsefede Tutarlılık
Felsefe - Yaşam ve Dil
Bilginin Oluşumu ve Bilgi Türleri
Bilgi Felsefesi ve Temel Problemleri
Bilginin İmkanı Problemi
Varlık Felsefesi ve Varlığa Farklı Yaklaşımlar
Varlığın Nİceliği ve Niteliği
Çağdaş Varlık Felsefesi
Ahlak Felsefesi Nedir?
Erdem - Yaşam İlişkisi
Evrensel Ahlaki İlkeler
Sanat Felsefesi ve Temel Kavramları
Güzelliğin Kaynağı
Ortak Estetik Yargılar
Din Felsefesi ve Temel Kavramları
Din Felsefesinin Temel Problemleri
Siyaset Felsefesi ve Temel Kavramları
Devlet ve İdeal Düzen
Bilim Felsefesi
Toplam
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
20
20
20
20
20
20
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
14
14
14
14
14
14
Deneme Sınavı No
01 02 03 04 05 06
14
14
14
14
14
14
Mol Kavramı
Gazların Özellikleri ve İdeal Gaz Yasası
Gerçek Gazlar
Gaz Karışımları
Derişim Birimleri
Çözünürlük
Sistem ve Çevre
Entropi
Tepkime Hızları
Kimyasal Denge
Suyun Otoiyonizasyonu ve pH
Asit-Baz Dengeleri
Tampon Çözeltiler
Tuz Çözeltilerinde Asitlik / Bazlık
Titrasyon
Toplam
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
9
01
Mustafa Kemal’in Hayatı
Mustafa Kemal’in Askerlik Hayatı
Osmanlı Devleti ve Birinci Dünya Savaşı
Mondros Ateşkes Antlaşması
Kuva-yı Milliye Hareketi
Milli Mücadele Hazırlıkları
TBMM’nin Açılması
Sevr Barış Antlaşması
Kurtuluş Savaşı’nın Başlaması ve Cepheler
Milli Mücadele’nin Sanat ve Edebiyata
Yansımaları
Siyasal ve Hukuki Alanda Yapılan İnkılaplar
Eğitim, Kültür ve Toplumsal Alanlarda Yapılan
İnkılaplar
Ekonomi, Sağlık ve Sosyal Alanlarda Yapılan
İnkılaplar
Atatürkçü Düşünce Sistemi
Atatürk İlkeleri / Cumhuriyetçilik
Atatürk İlkeleri / Milliyetçilik
Atatürk İlkeleri / Halkçılık ve Devletçilik
Atatürk İlkeleri / Laiklik, İnkılapçılık, Milli Güç
Türkiye’ye Yönelik Tehditler
Atatürk’ün Ölümü ve Sonrası
Toplam
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
17
17
17
17
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
40
40
40
40
01
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
12
12
12
17
17
9
9
9
9
9
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
06
11. Sınıf / Kimya
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
11. Sınıf / Fizik
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Yenileşme Dönemi
Tanzimat Dönemi Edebiyatının Oluşumu
Öğretici Metinler
Anlatmaya Bağlı Edebî Metinler (Roman,
06
Hikaye)
Göstermeye Bağlı Edebî Metinler (Tiyatro
07
Metinleri)
08 Tanzimat Dönemi Edebiyatının Genel Özellikleri
09 Servet-i Fünûn Edebiyatının Oluşumu
Öğretici Metinler (Edebî Tenkit, Gezi Yazısı,
10
Hatıra, Makale)
11
ve Mensur Şiir
12 Olay Çevresinde Oluşan Edebî Metinler
13 Servet-i Fünûn Edebiyatının Genel Özellikleri
14 Fecr-i Âtî Topluluğu
15 Fecr-i Âtî Şiiri
16 Millî Edebiyat Döneminin Oluşumu
Öğretici Metinler (Makale, Fıkra, Sohbet,
17
Deneme, Eleştiri, Tarih, Hatıra)
18 Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler (Şiir)
19 Olay Çevresinde Oluşan Edebî Metinler
20 Millî Edebiyat Döneminin Genel Özellikleri
Toplam
Deneme Sınavı No
02 03 04 05
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Bileşik Önermeler
Koşullu Önermeler
Niceleyiciler
Bölme
Modüler Aritmetik
Doğrusal Denklem Sistemleri ve Polinomların
Çarpımı, Bölümü Şeklindeki Denklemler
Değişken Değiştirme Yöntemiyle Çözülebilen
Denklemler
Köklü Denklemler
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem
Sistemleri
Eşitsizlikler
İkinci Dereceden Denklemlerin Köklerinin
Varlığı ve İşareti
Yönlü Açılar
Ters Trigonometrik Fonksiyonlar
Toplam ve Fark Formülleri
Üstel Fonksiyon ve Logaritma Fonksiyonu
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri
Logaritmalı Denklemler
Diziler
Aritmetik Dizi
Geometrik Dizi
Toplam Sembolü
Dönüşümler
Toplam
40
40
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
14
14
14
14
14
14
ATP - Fotosentezin Gerçekleştiği Yapılar
Fotosentez Tepkimeleri
Fotosentez Hızını Etkileyen Faktörler
Kemosentez
Glikoliz
Oksijensiz Solunum
Oksijenli Solunum
Oksijensiz - Oksijenli Solunum
Sinir Sistemi
Duyu Organları
Endokrin Sistem
Sindirim Sistemi
Dolaşım Sistemi
Bağışıklık
Solunum Sistemi
Boşaltım Sistemi
Davranış
Toplam
12
*Deneme sınavlarının içeriklerini gösteren tablolar 2015-2016 yıllık planlarına göre hazırlanmıştır. 2016-2017 eğitim yılı başladığında içerik ve dağılımlarda yıllık planlara göre
değişiklik olabilir. Içeriklerin güncel hali için www.testokul.com adresini tıklayınız.
12
12
47
Ha rs
zır ite
lık
ive
Ün
Ödev Modülü / Ev Çalışmaları Soru Fasikülleri
Ölçme ve Değerlendirme Modülü / Bilgi Değerlendirme Sınavları
48
Ürünler
NO
NCİ
ÖĞRE
3
3
3
4
8
8
8
9
9
9
9
9
ERİ
NCİ
UL
VE OK
BİLGİL
K
K
K
L
M
M
M
M
.......
N
N
N
N
N
O
O
O
O
O
Ö
P
P
P
P
P
R
O
Ö
P
P
R
R
R
S
S
S
S
S
S
N
Ö
P
R
R
R
R
R
M
O
Ö
P
P
P
L
N
O
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
O
O
O
O
K
M
O
O
O
O
J
L
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
M
M
M
M
M
M
M
M
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
K
K
İ
K
M
M
M
M
M
M
I
J
L
L
L
L
L
L
L
L
L
H
İ
K
K
K
K
Ğ
I
J
J
J
J
K
K
K
K
K
K
K
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
J
İ
İ
İ
İ
İ
9
8
8
I
I
I
I
8
7
7
7
7
7
H
7
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
J
G
H
I
I
I
İ
İ
İ
İ
F
Ğ
H
H
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
H
H
H
H
H
H
H
H
Ğ
Ğ
G
G
G
G
6
6
6
6
6
6
5
5
5
5
5
5
F
F
F
F
H
H
H
H
H
E
G
Ğ
Ğ
H
H
D
F
G
G
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
G
G
G
G
G
G
G
G
G
F
F
F
F
F
F
E
E
E
E
4
4
4
4
4
3
3
3
D
D
D
D
E
E
E
Ç
E
F
F
G
G
G
C
D
E
E
F
F
F
F
F
F
B
Ç
D
D
E
E
E
E
E
E
E
E
E
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Ç
Ç
Ç
Ç
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
C
C
C
1
Ç
Ç
C
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
A
C
Ç
Ç
D
D
B
C
C
Ç
Ç
A
B
B
C
C
Ç
Ç
Ç
A
A
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
B
B
B
B
0
0
0
A
A
B
A
A
B
B
B
B
B
z)
akını
k bır
A
A
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
boşlu
da bir
arasın
yadı
ı, so
(Ad
A
A
A
A
ŞUBE
SINIF
YADI
- SO
ADI
I
KAĞID
CEVAP
Ş
Ş
Ş
Ö
.....
O
N
T
S
Ş
R
P
Ö
O
..........
T
S
Ş
R
P
O
.....
T
S
Ş
R
P
..........
Ö
O
U
T
Ş
S
..........
R
P
Ö
: .....
U
T
Ş
S
R
Ö
..........
U
T
Ş
S
..
R
ADI
P
Ö
: .....
Ü
T
U
Ş
S
R
P
..........
Ü
T
U
Ş
S
DI
P
Ü
T
U
Ş
..........
S
R
P
SOYA
V
U
Ü
T
Ş
...
S
R
:.........
V
U
Ü
T
Ş
R
..........
V
U
Ü
T
NO
Ş
S
R
Y
V
Ü
U
T
..........
Ş
S
ÖĞR.
Y
V
Ü
U
T
: .....
S
.
Y
V
Ü
U
T
Ş
S
Z
V
Y
ŞUBE
Ü
U
T
..........
Ş
Z
V
Y
Ü
U
Ş
SINIFZ
..........
V
Y
Ü
U
T
Ş
.....
Z
V
Y
Ü
U
T
I :....
.........
Z
Y
V
Ü
T
Z
Y
İN AD
V
Ü
U
..........
T
Z
Y
V
Ü
U
DERS
Z
..........
Y
....
V
:
U
Z
Y
V
Ü
U
..........
TMEN
Z
Y
V
Ü
Z
..........
Y
Ü
ÖĞRE
Z
Y
V
Ü
........
:.........
I
E
Z
Y
.....
V
AD
D
.....
Z
V
C
Z
Y
OKUL
V
..........
E
B
Z
Y
D
A
..........
Y
.....
C
41
Z
R
Y
E
B
E
Z
..........
A
ÖĞRE
TÜRÜ
PÇIK
KİTA
A
1 A
2 A
C
B
5 A
6 A
7 A
8 A
B
B
rım
Tasa
E
D
C
B
9 A
A
10
C
C
B
kı:
19
E
D
D
SİS
A
20
E
6 577
C
B
A
26 27
B
D
C
E
30
A
A
B
C
C
D
D
E
E
40
A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
49
50
A
A
E
E
B
E
D
C
B
E
D
C
C
C
E
D
D
OMR
E
95/A
.tr
.com
asis
.dat
www
29
E
D
B
39
48
E
D
C
B
A
38
E
D
C
B
A
28
E
D
C
B
A
18
27
E
D
C
B
A
17
E
D
C
C
B
A
16
E
D
C
B
15
E
D
C
B
E
D
C
B
A
C
B
A
37
D
C
B
A
E
D
C
B
A
47
D
C
B
A
46
D
C
B
A
45
E
D
B
A
44
E
D
B
A
43
E
D
C
A
42
E
D
C
B
A
E
D
C
B
A
E
D
C
B
A
36
E
D
C
B
A
26
E
D
D
C
B
A
25
E
D
C
B
A
A
24
E
D
C
B
A
14
E
D
D
C
B
A
13
E
D
C
B
A
12
E
D
C
B
3 A
4 A
D
C
B
D
C
B
A
35
E
C
B
A
34
E
D
B
A
33
E
D
C
B
32
E
D
C
B
31
E
D
C
B
A
23
E
C
B
A
22
E
D
A
21
E
D
C
B
V A
E
C
C
B
A
11
E
P L
Z
Z
D
C
B
P
021
ve Bas
49
ÖĞRENME MODÜLÜ
Ün
i
Ha vers
zır ite
lık
Ders Rehberleri
Üniversiteye tam hazırlık için sağlam bir adım!
Üniversite Hazırlık için dersin kolayca ve
tam olarak öğrenilmesi için özel olarak
oluşturulan bu dokümanlar, öğrenciye
bire bir rehberlik yapıyor; kısa ve anlaşılır
anlatımlarıyla, sınav sorusu standardında bol
örnekleriyle onu sıkmadan konuları kavratıyor.
Üstelik bütün cevaplar da akıllı tahtada hazır.
Yeni
Müfredat
Üniversite Hazırlık Ders Rehberleri
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
* Yalnızca YGS hazırlık yapan okullarda fen ve sosyal
dersleri MF - TM - TS gruplarına göre seçmeli verilebilir.
1234
Öğrenme Alanı
4321
1234
h1
d1
Ağırlığı olan bütün cisimlerin temas
ettikleri yüzeylere bir basınç uyguladığını öğrendik. Sıvılar da ağırlıklarından dolayı konuldukların kabın bütün
yüzeylerine basınç uygular.
h
h2
d2
sıvı
Düşey kesiti şekildeki gibi olan kapta birbirine karışmayan
d1, d2 özkütleli sıvıların kap tabanına uyguladığı basınç, sıvıların ayrı ayrı yaptıkları basınçların toplamına eşittir.
S
Sıvıların birim yüzeye dik olarak uyguladığı kuvvete sıvı basıncı, temas ettiği yüzeyin tamamına
uyguladığı kuvvete sıvı basınç kuvveti denir. Sıvı basıncı ve
basınç kuvveti daima yüzeye diktir. İçinde h yüksekliğinde
d özkütleli sıvı bulunan kabın herhangi bir noktasına, onun
üzerinde bulunan sıvı sütununun ağırlığından dolayı bir
basınç etki eder.
Yani kap tabanındaki sıvı basıncı
P = (h1.d1 + h2.d2). g
bağıntısı ile bulunur.
Örnek 15
Kabın tabanındaki sıvı basıncı,
d.(S. h). g
G
=
S
S
Düşey kesiti şekildeki gibi olan kapta birbirine karışmayan d, 2d
özkütleli sıvılar vardır.
P = h. d.g bağıntısı ile bulunur.
2d
su
K
yatay
3
Bu kabın içine, hacmi V , özkütlesi 1 g/cm olan bir plas2
2
tik bilye konulduğunda suyun, kabın K noktasına yaptığı
basınç kaç P olur?
2
7
C)
1
3
D)
2
5
E)
1
2
(YGS 2012)
su
K
yatay
3
Bu kabın içine, hacmi V , özkütlesi 1 g/cm olan bir plas2
2
tik bilye konulduğunda suyun, kabın K noktasına yaptığı
basınç kaç P olur?
B)
A)
yatay
5
4
C)
4
3
D)
3
2
B)
2
7
C)
1
3
D)
2
5
E)
1
2
PK = 2hdg
E) 2
(YGS 2012)
PL = 3hdg + 2h.2dg = 7hdg
PK
2
=
bulunur.
PL
7
Cevap B
1 . V .g Vg
=
‘tür.
4
2 2
Kap düzgün olduğundan, V.g ağırlığı P kadar basınç yaparsa
Plastik bilyenin ağırlığı GB =
5Vg
5
Vg
=
ağırlığı
P kadar basınç yapar.
4
4
4
1
4
Çözüm 15
Çözüm 14
Vg +
52
h
2h
L
L
Kaptaki suyun ağırlığı; Gsu = d.V.g = 1.V.g = V.g’dir.
Cevap B
Cevap B
2d
K noktasındaki sıvı basıncı PK, L noktasındaki de PL olduğuP
na göre, K oranı kaçtır?
P
Cevap B
52
1234
Öğrenme Alanı
4321
d1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
h1
h2
d2
Örnek 15
kapt
deki gibi olan
Düşey kesiti şekil
r vardır.
özkütleli sıvıla
a birbirine karış
+
+
+
+
+
+
+
+
+
mayan d, 2d
2h
K
d
su
K
yatay
3
1
olan bir plasV
tlesi 2 g/cm
, hacmi 2 , özkü
yaptığı
Bu kabın içine
K noktasına
n
kabı
n,
lduğunda suyu
tik bilye konu
olur?
basınç kaç P
3
1 g/cm tür.)
(Suyun özkütlesi
3
E) 2
4
D)
5
C)
2
B)
(YGS 2012)
3
A) 1
4
2d
= V.g’dir.
= d.V.g = 1.V.g
n ağırlığı; G su
Kaptaki suyu
1 . V .g = Vg ‘tür.
4
ağırlığı G B = 2 2
rsa
Plastik bilyenin
r basınç yapa
kada
P
ığı
ğundan, V.g ağırl
Kap düzgün oldu
ç yapar.
5
Cevap B
P kadar basın
5Vg ağırlığı
Vg
4
Vg + 4 = 4
h
2h
L
yatay
, L noktasındaki
sıvı basıncı P K
K noktasındaki
PK
oranı kaçtır?
na göre, P
L
A)
1
4
B)
2
7
Çözüm 15
PK = 2hdg
2
PK
bulunur.
=
7
PL
52
de P L olduğu-
Ders rehberlerindeki örnek
soruların çözümlerini dijital
olarak ‘ÖğretmenÖzel’ adıyla
sizlere sunuyoruz.
Bu sayede
Cevap B
C)
.2dg = 7hdg
PL = 3hdg + 2h
Çözüm 14
2h
K
d
h
A) 1
PK
2
=
bulunur.
PL
7
1 . V .g Vg
=
‘tür.
4
2 2
Kap düzgün olduğundan, V.g ağırlığı P kadar basınç yaparsa
Düşey kesiti şekildeki gibi olan kapta birbirine karışmayan d, 2d
özkütleli sıvılar vardır.
P = h. d. g bağıntısı ile bulunur.
3
PL = 3hdg + 2h.2dg = 7hdg
Plastik bilyenin ağırlığı GB =
d. (S. h). g
G
=
S
S
P=
(Suyun özkütlesi 1 g/cm tür.)
PK = 2hdg
E) 2
Çözüm 14
50
B)
Çözüm 15
Kaptaki suyun ağırlığı; Gsu = d.V.g = 1.V.g = V.g’dir.
5Vg
5
Vg
=
ağırlığı
P kadar basınç yapar.
4
4
4
1
4
Örnek 15
yatay
L
A)
3
(Suyun özkütlesi 1 g/cm tür.)
Vg +
bağıntısı ile bulunur.
Düşey kesiti şekildeki gibi olan kabın içinde V hacminde su
vardır. Bu suyun K noktasına yaptığı basınç P’dir.
h
2h
L
K noktasındaki sıvı basıncı PK, L noktasındaki de PL olduğuP
na göre, K oranı kaçtır?
P
h
A) 1
K
d
Düşey kesiti şekildeki gibi olan kabın içinde V hacminde su
vardır. Bu suyun K noktasına yaptığı basınç P’dir.
3
D)
2
P = (h1. d1 + h2. d2). g
Örnek 14
2h
4
C)
3
Yani kap tabanındaki sıvı basıncı
+
+
YGS-LYS
YGS
TS
MF-TM-TS*
an
rine karışmay
olan kapta birbi
şekildeki gibi
ı basınç, sıvıDüşey kesiti
nına uyguladığ
ir.
sıvıların kap taba
d1, d2 özkütleli
n toplamına eşitt
ıkları basınçları
yapt
ayrı
ların ayrı
cı
nındaki sıvı basın
Yani kap taba
. d ). g
P = (h1. d1 + h2 2
nur.
bağıntısı ile bulu
h
Düşey kesiti şekildeki gibi olan kapta birbirine karışmayan
d1, d2 özkütleli sıvıların kap tabanına uyguladığı basınç, sıvıların ayrı ayrı yaptıkları basınçların toplamına eşittir.
S
Sıvıların birim yüzeye dik olarak uyguladığı kuvvete sıvı basıncı, temas ettiği yüzeyin tamamına
uyguladığı kuvvete sıvı basınç kuvveti denir. Sıvı basıncı ve
basınç kuvveti daima yüzeye diktir. İçinde h yüksekliğinde
d özkütleli sıvı bulunan kabın herhangi bir noktasına, onun
üzerinde bulunan sıvı sütununun ağırlığından dolayı bir
basınç etki eder.
+
n basıncı
h2
d2
Kabın tabanındaki sıvı basıncı,
Örnek 14
5
B)
4
h
sıvı
Bu basıncı oluşturan, sıvının ağırlığı olduğundan,
G
basınç P =
bağıntısı ile bulunabilir.
S
Bu basıncı oluşturan, sıvının ağırlığı olduğundan,
G
basınç P =
bağıntısı ile bulunabilir.
S
P=
h1
d1
Ağırlığı olan bütün cisimlerin temas
ettikleri yüzeylere bir basınç uyguladığını öğrendik. Sıvılar da ağırlıklarından dolayı konuldukların kabın bütün
yüzeylerine basınç uygular.
+
Durgun sıvıları
temas
bütün cisimlerin
Ağırlığı olan
ç uyguladıh
ylere bir basın
ettikleri yüze
ağırlıkların. Sıvılar da
ndik
öğre
ğını
sıvı
bütün
ldukların kabın
dan dolayı konu
uygular.
ç
basın
S
ne
yüzeyleri
k uyguyüzeye dik olara
yin tamamına
Sıvıların birim
s ettiği yüze
ve
sıvı basıncı, tema
r. Sıvı basıncı
ladığı kuvvete
ç kuvveti deni
ekliğinde
ete sıvı basın
uyguladığı kuvv
r. İçinde h yüks
dikti
ye
yüze
daima
asına, onun
angi bir nokt
basınç kuvveti
herh
kabın
bulunan
an dolayı bir
d özkütleli sıvı
nunun ağırlığınd
nan sıvı sütu
üzerinde bulu
.
basınç etki eder
an,
ğund
ığı oldu
uran, sıvının ağırl
Bu basıncı oluşt
nabilir.
G
bağıntısı ile bulu
basınç P = S
cı,
aki sıvı basın
Kabın tabanınd
ile bulunur.
d. (S. h). g P = h. d. g bağıntısı
G
=
P=
S
S
su
e V hacminde
olan kabın içind
şekildeki gibi
ç P’dir.
Düşey kesiti
yaptığı basın
n K noktasına
vardır. Bu suyu
3.2 Durgun sıvıların basıncı
3.2 Durgun sıvıların basıncı
320
YGS Türkçe (5 fasikül)
288
YGS Tarih (3 fasikül)
288
YGS Coğrafya (3 fasikül)
136
YGS Felsefe (1 fasikül)
YGS Temel Matematik (6 fasikül) 360
352
YGS Geometri (4 fasikül)
YGS Fizik (4 fasikül)
416
YGS Kimya (2 fasikül)
256
LYS Edebiyat (4 fasikül)
384
YGS-LYS Tarih (4 fasikül)
384
LYS Coğrafya 1-2 (3 fasikül)
240
cı
LYS Psikoloji-Sos.-Mantık Sıv
(3 ıla
fsk.)
256
rın Basın
LYS3.2Matematik (6 fasikül)
480
448
YGS-LYS Geometri (6 fasikül)
LYS Fizik (4 fasikül)
400
LYS Kimya (3 fasikül)
400
448
YGS-LYS Biyoloji (7 fasikül)
Örnek 14
Sıvıların Basıncı
YGS-LYS
Sayfa YGS-LYS
MF
TM
Ürün Adı
Öğrenme Alanı
4321
Verilecek Gruplar
1
3
D)
2
5
E)
1
2
Herhangi bir kurulum gerektirmeyen, ‘tıkla ve çalıştır’ özelliğindeki akıllı tahta uygulamasıyla
binlerce sayfa, onbinlerce slayt parmağınızın ucunda.
51
Ün
i
Ha vers
zır ite
lık
UYGULAMA MODÜLÜ
Bir sınıfa yetecek adette hazırlanan mikro konu tarama
paketleri her branşın testlerini sıralı ve düzenli bir şekilde
arşivliyor. Bu sayede testleri koymak için özel bir rafa/dolaba
ihtiyaç kalmıyor. Bu paketlerle farklı sınıflarda hangi testin
verildiğini takip etmek artık problem değil.
Yeni
Müfredat
Ünv. Haz. Mikro Konu Tarama Testleri
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Ürün Adı
YGS Türkçe
YGS Tarih
YGS Coğrafya
YGS Felsefe
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
YGS Temel Matematik
YGS Geometri
YGS Fizik
YGS Kimya
YGS Biyoloji
LYS Türk Dili ve Edebiyatı
LYS Tarih
LYS Coğrafya 1-2
LYS Psiko. - Sosyo. - Mantık
LYS Matematik
LYS Geometri
LYS Fizik
LYS Kimya
LYS Biyoloji
Verilecek Gruplar
YGS-LYS
Sayfa YGS-LYS
MF
TM
64
48
48
24
16
72
56
48
48
48
72
40
40
40
64
48
72
72
56
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
YGS-LYS
YGS
TS
MF-TM-TS*
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
* Yalnızca YGS hazırlık yapan okullarda fen ve sosyal dersleri MF - TM - TS gruplarına göre seçmeli verilebilir.
52
YGS Türkçe
Konu
Tarama
No
Konu Tarama Adı
01
Sözcükte ve Söz Öbeklerinde Anlam - I
02
03
Sözcükte ve Söz Öbeklerinde Anlam - II
Sözcükte ve Söz Öbeklerinde Anlam - III
04
Cümlede Anlam İlişkileri / Kavramlar - I
05
Cümlede Anlam İlişkileri / Kavramlar - II
06
07
Cümlede Anlam İlişkileri / Kavramlar - III
Cümlede Anlam İlişkileri / Kavramlar - IV
08
Cümlede Anlam İlişkileri / Kavramlar - V
09
10
Cümle Yorumu - I
Cümle Yorumu - II
11
Cümle Yorumu - III
12
13
Anlatım Türleri - I
14
Anlatım Türleri - II
15
Anlatım Türleri - III
16
Paragrafta Yapı - I
17
18
Paragrafta Yapı - II
Paragraf Yorumu - I
19
Paragraf Yorumu - II
20
21
Paragraf Yorumu - III
Paragraf Yorumu - IV
22
Paragraf Yorumu - V
23
24
Paragraf Yorumu - VI
Paragraf Yorumu - VII
25
Ses Bilgisi - I
26
27
Ses Bilgisi - II
Ses Bilgisi - III
28
29
30
Yazım Kuralları - I
Yazım Kuralları - II
Yazım Kuralları - III
31
32
Noktalama İşaretleri - I
Noktalama İşaretleri - II
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Noktalama İşaretleri - III
Sözcük Yapısı ve Ekler - I
Sözcük Yapısı ve Ekler - II
Sözcük Yapısı ve Ekler - III
Sözcük Türleri / İsim (Ad)
Sözcük Türleri / Zamir (Adıl)
Sözcük Türleri / Sıfat (Ön Ad)
Tamlamalar - I
Tamlamalar - II
42
43
44
Sözcük Türleri / Zarf (Belirteç)
Sözcük Türleri / Edat (İlgeç) - Bağlaç - Ünlem
Sözcük Türleri / Ad Soylu Sözcükler
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
Sözcük Türleri / Fiil - I (Kip / Basit - Birleşik Çekim / Ek
Eylem)
Sözcük Türleri / Fiil - II (Anlam Kayması - Yapı)
Fiilimsi - (Eylemsi)
Fiil Çatısı - I (Özneye Göre)
Fiil Çatısı - II (Nesneye Göre)
Fiil - Fiilimsi - Fiil Çatısı
Cümlenin Ögeleri - I
Cümlenin Ögeleri - II
Cümlenin Ögeleri - III
Cümle Türleri - I (Anlamına - Yüklemin Türüne ve Yerine
Göre)
Cümle Türleri - II (Yapısına Göre)
Karma Dil Bilgisi - I
Karma Dil Bilgisi - II
Karma Dil Bilgisi - III
Karma Dil Bilgisi - IV
Anlatım Bozuklukları - I (Anlama Dayalı)
Anlatım Bozuklukları - II (Yapıya Dayalı)
Anlatım Bozuklukları - III (Genel)
İletişim, Dil ve Kültür
Dillerin Sınıflandırılması ve Türkçenin Dünya Dilleri
Arasındaki Yeri
YGS Tarih
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Konu Tarama Adı
Tarih Bilimi - I
Tarih Bilimi - II
Uygarlığın Doğuşu ve İlk Uygarlıklar - I
Uygarlığın Doğuşu ve İlk Uygarlıklar - II
Uygarlığın Doğuşu ve İlk Uygarlıklar - III
İlk Türk Devletleri - I
İlk Türk Devletleri - II
İslam Tarihi ve Uygarlığı - I
İslam Tarihi ve Uygarlığı - II
Türk - İslam Devletleri - I
Türk - İslam Devletleri - II
Türkiye Tarihi - I
Türkiye Tarihi - II
Türkiye Tarihi - III
Beylikten Devlete (1300-1453) - I
Beylikten Devlete (1300-1453) - II
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453 - 1600) - I
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453 - 1600) - II
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453 - 1600) - III
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453 - 1600) - IV
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453 - 1600) - V
Arayış Yılları (XVII. Yüzyıl) - I
Arayış Yılları (XVII. Yüzyıl) - II
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII. Yüzyıl) - I
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII. Yüzyıl) - II
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII. Yüzyıl) - III
En Uzun Yüzyıl (1800 - 1922) - I
En Uzun Yüzyıl (1800 - 1922) - II
En Uzun Yüzyıl (1800 - 1922) - III
En Uzun Yüzyıl (1800 - 1922) - IV
1881'den 1919'a Mustafa Kemal
Milli Mücadele'nin Hazırlık Dönemi - I
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - II
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - III
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - IV
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - V
Milli Mücadele’nin Hazırlık Dönemi - VI
Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler - I
Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler - II
Türk İnkılabı - I
Türk İnkılabı - II
Türk İnkılabı - III
Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri - I
Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri - II
Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası - Atatürk'ün Ölümü - I
Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası - Atatürk’ün Ölümü - II
Genel Tekrar - I
Genel Tekrar - II
YGS Coğrafya
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Konu Tarama Adı
Doğa - İnsan Etkileşimi
Paraleller, Meridyenler, Coğrafi Koordinatlar - I
Paraleller, Meridyenler, Coğrafi Koordinatlar - II
Paraleller, Meridyenler, Coğrafi Koordinatlar - III
Dünya’nın Şekli ve Hareketleri - I
Dünya’nın Şekli ve Hareketleri - II
Dünya’nın Şekli ve Hareketleri - III
Harita ve Ölçek - I
Harita ve Ölçek - II
Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin Gösterilmesi - I
Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin Gösterilmesi - II
Atmosfer ve Sıcaklık - I
Atmosfer ve Sıcaklık - II
Atmosfer ve Sıcaklık - III
Basınç ve Rüzgârlar - I
Basınç ve Rüzgârlar - II
Nemlilik ve Yağış - I
Nemlilik ve Yağış - II
İklim Tipleri ve Bitkiler - I
İklim Tipleri ve Bitkiler - II
Yerin Yapısı ve Kayaçlar
İç Kuvvetler - I
İç Kuvvetler - II
Çözülme ve Toprak Oluşumu
Akarsular
Dış Kuvvetler - I
Dış Kuvvetler - II
Tablo ve Grafik Yorumları
Nüfus ve Göç - I
Nüfus ve Göç - II
İlk Yerleşmeler ve Yerleşme Tipleri
Türkiye’nin İklimi ve Bitki Örtüsü - I
Türkiye’nin İklimi ve Bitki Örtüsü - II
Türkiye’nin İklimi ve Bitki Örtüsü - III
Türkiye’nin Görünen Yüzü: Yer Şekilleri - I
Türkiye’nin Görünen Yüzü: Yer Şekilleri - II
Türkiye’de Toprak Oluşumu ve Su Varlığı - I
Türkiye’de Toprak Oluşumu ve Su Varlığı - II
Türkiye’nin Şekillenmesinde Etkili Süreçler - I
Türkiye’nin Şekillenmesinde Etkili Süreçler - II
Türkiye’de Nüfus ve Yerleşme - I
Türkiye’de Nüfus ve Yerleşme - II
Türkiye’de Nüfus ve Yerleşme - III
Ortak Payda: Bölge
Coğrafi Keşifler ve Ulaşım - I
Coğrafi Keşifler ve Ulaşım - II
Doğal Afetler ve Toplum - I
Doğal Afetler ve Toplum - II
YGS Felsefe
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Konu Tarama Adı
Felsefe Nedir? (Anlamı - Alanı - İşlevleri) - I
Felsefe Nedir? (Anlamı - Alanı - İşlevleri) - II
Felsefi Düşüncenin Nitelikleri
Felsefe ve Dil
Bilginin Oluşum Süreci ve Bilgi Türleri
Bilgi Felsefesi ve Temel Problemleri - I
Bilgi Felsefesi ve Temel Problemleri - II
Bilgi Felsefesi ve Temel Problemleri - III
Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramlar
Varlığın Niceliği ve Niteliği - Çağdaş Varlık Felsefesi
Genel Tekrar
Ahlâk Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları
Ne Kadar Özgürüz? - Ahlâki Eylemin Amacı - I
Ne Kadar Özgürüz? - Ahlâki Eylemin Amacı - II
Evrensel Ahlâki İlkeler Var Mıdır?
Sanat Felsefesi ve Temel Sorularına Yaklaşım
Güzelliğin Kaynağı ve Sanat Eserinin Nitelikleri
Din Felsefesinin Konusu ve Temel Problemleri
Siyaset ve Toplum - Devletin Ortaya Çıkışı
İdeal Düzen Arayışları
Bilimsel Yöntem ve Bilimin Hayata Etkisi
Genel Tekrar
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
Konu Tarama Adı
İnanç - I
İnanç - II
İbadet - I
İbadet - II
Hz. Muhammed - I
Hz. Muhammed - II
Hz. Muhammed - III
Vahiy ve Akıl - I
Vahiy ve Akıl - II
Vahiy ve Akıl - III
Vahiy ve Akıl - IV
Ahlâk ve Değerler - I
Ahlâk ve Değerler - II
Din, Kültür ve Medeniyet - I
Din, Kültür ve Medeniyet - II
Genel Tekrar
53
YGS Temel Matematik
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
54
Konu Tarama Adı
Dört işlem Yeteneği
Sayılarda Temel Kavramlar - I
Sayılarda Temel Kavramlar - II
Bölme ve Bölünebilme Kuralları - I
Bölme ve Bölünebilme Kuralları - II
Asal Çarpanlara Ayırma ve OBEB - OKEK - I
Asal Çarpanlara Ayırma ve OBEB - OKEK - II
Rasyonel Sayılar - I
Rasyonel Sayılar - II
Rasyonel Sayılar - III
Ondalık Sayılar
Birinci Dereceden Denklemler - I
Birinci Dereceden Denklemler - II
Basit Eşitsizlikler - I
Basit Eşitsizlikler - II
Eşitsizlik Sistemleri
Mutlak Değer ve Özellikleri
Mutlak Değerli Denklem ve Eşitsizlikler - I
Mutlak Değerli Denklem ve Eşitsizlikler - II
Üstlü İfadeler ve Özellikleri
Üstlü Denklem ve Eşitsizlikler - I
Üstlü Denklem ve Eşitsizlikler - II
Köklü İfadelerin Özellikleri ve Dört İşlem - I
Köklü İfadelerin Özellikleri ve Dört İşlem - II
İç İçe Kökler, Köklü İfadelerde Denklemler ve Sıralama - I
İç İçe Kökler, Köklü İfadelerde Denklemler ve Sıralama - II
Çarpanlara Ayırma Yöntemleri - I
Çarpanlara Ayırma Yöntemleri - II
Özdeşlikler - I
Özdeşlikler - II
Oran - Orantı Kavramları ve Özellikleri
Orantı Çeşitleri ve Problemlerin Uygulamaları - I
Orantı Çeşitleri ve Problemlerin Uygulamaları - II
Sayı - Kesir Problemleri - I
Sayı - Kesir Problemleri - II
Yaş Problemleri
Yüzde Problemleri - I
Yüzde Problemleri - II
Yüzde Problemleri - III
Hareket Problemleri
Grafik Problemleri
Sayısal Yetenek Problemleri - I
Sayısal Yetenek Problemleri - II
Küme Kavramı ve Kümelerde İşlemler - I
Küme Kavramı ve Kümelerde İşlemler - II
Küme Kavramı ve Kümelerde İşlemler - III
Küme Problemleri
Fonksiyon Kavramı - I
Fonksiyon Kavramı - II
Fonksiyon Çeşitleri - I
Fonksiyon Çeşitleri - II
Fonksiyon Grafikleri ve Uygulamaları - I
Fonksiyon Grafikleri ve Uygulamaları - II
Sayma Kuralları ve Faktöriyel
Permütasyon
Kombinasyon - I
Kombinasyon - II
Pascal Üçgeni ve Binom Açılımı
Olasılık - I
Olasılık - II
Veri Analizi - I
Veri Analizi - II
Polinomlar - I
Polinomlar - II
Polinomlar - III
Karmaşık Sayılar
Parabol - I
Parabol - II
YGS Kimya
YGS Fizik
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Konu Tarama Adı
Madde ve Özkütle - I
Madde ve Özkütle - II
Dayanıklılık ve Akışkanların Genel Özellikleri
Katı Basıncı
Sıvı Basıncı - I
Sıvı Basıncı - II
Gaz Basıncı
Isı, Sıcaklık ve İç Enerji - I
Isı, Sıcaklık ve İç Enerji - II
Hal Değişimi
Hal Değişimi - Denge Sıcaklığı
Enerji İletim Yolları ve Enerji İletim Hızı
Genleşme
Düzgün Doğrusal Hareket - I
Düzgün Doğrusal Hareket - II
Kuvvet ve Sürtünme Kuvveti
Enerji (İş - Güç)
Enerji (Mekanik Enerji)
Enerjinin Korunumu ve İş Enerji Teoremi
Durgun Elektrik (Elektriklenme Çeşitleri)
İletken ve Yalıtkanlarda Yük Dağılımı, Elektroskop
Elektrik Akımı (Akım, Potansiyel Fark, Direnç)
Elektrik Devreleri
Elektrik Devreleri (Üreteçlerin Bağlanması)
Kirchoff Kanunları ve Elektrik Enerjisi
Lambalı Devreler
Yay Dalgaları - I
Yay Dalgaları - II
Su Dalgaları - I
Su Dalgaları - II
Ses ve Deprem Dalgaları
Aydınlanma
Gölge
Işığın Yansıması ve Düzlem Aynalar - I
Işığın Yansıması ve Düzlem Aynalar - II
Küresel Aynalar - I
Küresel Aynalar - II
Mercekler, Göz ve Optik Araçlar
Basit Makineler ve Denge
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
YGS Geometri
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Konu Tarama Adı
Geometrik Kavramlar ve Doğruda Açılar - I
Geometrik Kavramlar ve Doğruda Açılar - II
Üçgende Açılar - I
Üçgende Açılar - II
Dik Üçgen - I
Dik Üçgen - II
Dik Üçgen - III
Dik Üçgende Oranlar
Özel Açılı Üçgenler
İkizkenar Üçgen - I
İkizkenar Üçgen - II
Eşkenar Üçgen - I
Eşkenar Üçgen - II
Üçgenlerin Eşliği - I
Üçgenlerin Eşliği - II
Üçgenlerin Benzerliği - III
Üçgende Açıortay - I
Üçgende Açıortay - II
Üçgende Kenarortay ve Yükseklik
Üçgende Alan - I
Üçgende Alan - II
Üçgende Alan - III
Üçgende Kenar-Açı İlişkileri - I
Üçgende Kenar-Açı İlişkileri - II
Çokgenler
Dörtgenler
Konu Tarama Adı
Kimya Nedir ve Ne işe Yarar?
Kimyanın Sembolik Dili - I
Kimyanın Sembolik Dili - II
Kimyanın Temel Yasaları - I
Kimyanın Temel Yasaları - II
Atom Altı Tanecikler - I
Atom Altı Tanecikler - II
Atom Modelleri
Periyodik Sistem
Periyodik Özellikler - I
Periyodik Özellikler - II
Kimyasal Türlerin Sınıflandırılması
Güçlü Etkileşimler / İyonik Bağ
Güçlü Etkileşimler / Kovalent Bağ
Güçlü Etkileşimler / Metalik Bağ
Zayıf Etkileşimler / Van Der Waals Etkileşimleri
Zayıf Etkileşimler / Hidrojen Bağı
Tepkime Denklemleri ve Türleri - I
Tepkime Denklemleri ve Türleri - II
Gazlar ve Özellikleri
Gaz Kanunları - I
Gaz Kanunları - II
Kinetik Teori - Atmosfer ve Biz
Sıvılar - I (Yüzey Gerilimi, Viskosite)
Sıvılar - II (Buharlaşma, Kaynaşma, Yoğuşma)
Katılar
Hal Değişimleri
Asitlerin ve Bazların Tepkimeleri - I
Asitlerin ve Bazların Tepkimeleri - II
Tuzlar
Homojen Karışımlar ve Çözeltilerde Derişim - I
Homojen Karışımlar ve Çözeltilerde Derişim - II
Karışımların Ayrılması - I
Karışımların Ayrılması - II
Fosil Yakıtlar - I
Fosil Yakıtlar - II
Canlılarda Enerji
Su ve Hayat
Evde ve Okulda Kimya
Sanayide Kimya
Çevre Kimyası
YGS Geometri
Konu
Tarama
No
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
Konu Tarama Adı
Yamuk - I
Yamuk - II
Paralelkenar - I
Paralelkenar - II
Eşkenar Dörtgen ve Deltoid - I
Eşkenar Dörtgen ve Deltoid - II
Dikdörtgen - I
Dikdörtgen - II
Kare - I
Kare - II
Çemberde Açı - I
Çemberde Açı - II
Çemberde Uzunluk - I
Çemberde Uzunluk - II
Dairede Alan - I
Dairede Alan - II
Kat Cisimler - I
Kat Cisimler - II
Kat Cisimler - III
Kat Cisimler - IV
Noktanın Analitik Incelenmesi - I
Noktanın Analitik Incelenmesi - II
Doğrunun Analitik Incelenmesi - I
Doğrunun Analitik Incelenmesi - II
Doğrunun Analitik Incelenmesi - III
Dönüşüm Geometrisi - I
Dönüşüm Geometrisi - II
Vektörler
YGS Biyoloji
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Konu Tarama Adı
Canlılardaki İnorganik ve Organik Bileşikler - I
Canlılardaki İnorganik ve Organik Bileşikler - II
Canlılardaki İnorganik ve Organik Bileşikler - III
Metabolizma - Enzimler - I
Metabolizma - Enzimler - II
Metabolizma - Enzimler - III
Hücre Zarı ve Madde Geçişleri - I
Hücre Zarı ve Madde Geçişleri - II
Hücrenin Yapısı ve Organelleri - I
Hücrenin Yapısı ve Organelleri - II
Hücrenin Yapısı ve Organelleri - III
ATP ve Fotosentezin Yapısal Temelleri
Fotosentez Reaksiyonları ve Fotosentez Hızını Etkileyen
Faktörler - Kemosentez
Oksijensiz Solunum
Oksijenli Solunum
Sınıflandırma İlkeleri
Bakteriler - Arkeler
Protistler - Mantarlar - Bitkiler
Hayvanlar
Virüsler - Doğal Kaynaklar - Biyoçeşitlilik
Ekosistem Ekolojisi ve Besin Zinciri - I
Ekosistem Ekolojisi ve Besin Zinciri - II
Madde Döngüleri ve Komünite Ekolojisi - I
Madde Döngüleri ve Komünite Ekolojisi - II
Populasyon Ekolojisi, Biyomlar ve Güncel Çevre Sorunları - I
Populasyon Ekolojisi, Biyomlar ve Güncel Çevre Sorunları - II
Nükleik Asitler ve Protein Sentezi
Mitoz ve Eşeysiz Üreme
Mayoz ve Eşeyli Üreme
İnsanda Üreme, Büyüme ve Gelişme
Mendel Genetiği
Eş Baskınlık, Eksik Baskınlık, Çok Alellik ve Pleiotropi
Cinsiyete Bağlı Kalıtım - Mutasyonlar
Hayatın Başlangıcı ve Evrim
Sinir Sistemi
Duyu Organları ve Endokrin Sistem
Sindirim Sistemi
Dolaşım Sistemi ve Bağışıklık - I
Dolaşım Sistemi ve Bağışıklık - II
Solunum ve Boşaltım Sistemleri
Davranış
Bitkilerin Yapısı
Bitkilerde Büyüme ve Hareket
Bitkilerde Taşıma ve Beslenme
Bitkilerde Üreme ve Gelişme
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Konu Tarama Adı
Cümlede Anlam (Kavramlar) - Cümle Yorumu
Anlatım ve Özellikleri - Anlatım Türleri
Yazılı Anlatım - Sözlü Anlatım
Paragraf Bilgisi - I
Paragraf Bilgisi - II
Ses Bilgisi - Yazım Kuralı
Noktalama
Sözcük Yapısı ve Ekler - İsim - Zamir - Sıfat
Zarf - Edat - Bağlat - Ünlem - Tamlamalar
Cümlenin Öğeleri - Cümle Türleri
Karma Dil Bilgisi - I
Karma Dil Bilgisi - II
Edebiyat ve Güzel Sanatlar
Şiir ve Zihniyet / Şiirde Ahenk (Ölçü - Kafiye - Redif)
Şiirde Ahenk
Şiir Dili (Söz Sanatları) - I
Şiir Dili (Söz Sanatları) - II
Şiirde Yapı (Halk Edebiyatı Nazım Şekilleri)
Şiirde Yapı (Divan ve Halk Edebiyatı Nazım Şekilleri)
Şiirde Tema - Gerçeklik ve Anlam - Şiir ve Gelenek - Metin
ve Şair
Manzume ve Şiir - I
Manzume ve Şiir - II
Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler (Şiir) - I
Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler (Şiir) - II
Anlatmaya Bağlı Edebî Metinler - I
Anlatmaya Bağlı Edebî Metinler - II
Göstermeye Bağlı Edebî Metinler
Öğretici Metinler - I
Öğretici Metinler - II
İslam Uygarlığı Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı / İlk
Ürünler
İslam Uygarlığı Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı / Halk
Edebiyatı - I
İslam Uygarlığı Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı / Halk
Edebiyatı - II
İslam Uygarlığı Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı /
Divan Edebiyatı (Genel Özellikler - Nazım Şekilleri)
Divan Edebiyatı (Sanatçılar ve Eserler)
Divan Edebiyatı (Nesir)
İslam Uygarlığı Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı - I
İslam Uygarlığı Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı - II
Edebiyat Akımları
Dünya Edebiyatı
Batı Etkisiyle Gelişen Türk Edebiyatı / I. Tanzimat Dönemi
(Türler ve Genel Özellikler) - I
(Türler ve Genel Özellikler) - II
(Sanatçılar)
Batı Etkisiyle Gelişen Türk Edebiyatı / II. Tanzimat Dönemi
(Türler ve Genel Özellikler)
Batı Etkisiyle Gelişen Türk Edebiyatı / II. Tanzimat Dönemi
(Sanatçılar)
Batı Etkisiyle Gelişen Türk Edebiyatı / Servet-i Fünûn
Dönemi (Türler ve Genel Özellikler)
Batı Etkisiyle Gelişen Türk Edebiyatı / Servet-i Fünûn
Dönemi (Sanatçılar)
Batı Etkisiyle Gelişen Türk Edebiyatı / Fecr-i Âti Dönemi
Millî Edebiyat - Millî Mücadele Dönemi Edebiyatı - I
Millî Edebiyat - Millî Mücadele Dönemi Edebiyatı - II
Konu
Tarama
No
Konu Tarama Adı
Cumhuriyet Dönemi’nde Şiir / Öz Şiir Anlayışını Sürdüren
Şiir
Cumhuriyet Dönemi’nde Şiir / Serbest Nazım ve Toplumcu
Şiir Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışını Sürdüren Şiir
Cumhuriyet Dönemi’nde Şiir / Garip Akımı (I. Yeni)
Toplumcu Şiir Zevk ve Anlayışını Ön Plana Çıkaranlar
Cumhuriyet Dönemi’nde Şiir / Garip Dışında Yeniliği
Sürdüren Şiir
Cumhuriyet Dönemi’nde Şiir / II. Yeni Şiiri
Cumhuriyet Dönemi’nde Şiir / II. Yeni Sonrası Toplumcu
Şiir - Hisarcılar
Cumhuriyet Dönemi’nde Şiir / 1980 Sonrası Şiir
Cumhuriyet Dönemi’nde Halk Şiiri
Cumhuriyet Dönemi Şiiri - I
Cumhuriyet Dönemi Şiiri - II
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir / Milli Edebiyat Zevk ve
Anlayışını Sürdürenler
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir / Toplumcu Gerçekçi
Eserler - I
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir / Toplumcu Gerçekçi
Eserler - II
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir / Bireyin İç Dünyasını Esas
Alan Eserler
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir / Modernizmi Esas Alan
Eserler - I
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir / Modernizmi Esas Alan
Eserler - II
Cumhuriyet Dönemi’nde Tiyatro
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir - I
Cumhuriyet Dönemi’nde Nesir - II
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
LYS Tarih - Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Konu Tarama Adı
Tarih Bilimi
Uygarlığın Doğuşu ve İlk Uygarlıklar
İlk Türk Devletleri - I
İlk Türk Devletleri - II
Türk İslam Devletleri - I
Türk İslam Devletleri - II
Türkiye Tarihi - I
Türkiye Tarihi - II
Beylikten Devlete (1300 - 1453) - I
Beylikten Devlete (1300 - 1453) - II
Beylikten Devlete (1300 - 1453) - III
Beylikten Devlete (1300 - 1453) - IV
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453-1600) - I
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453-1600) - II
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453-1600) - III
Arayış Yılları (XVII. Yüzyıl) - I
Arayış Yılları (XVII. Yüzyıl) - II
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII. Yüzyıl) - I
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII. Yüzyıl) - II
En Uzun Yüzyıl (1800-1922) - I
En Uzun Yüzyıl (1800-1922) - II
En Uzun Yüzyıl (1800-1922) - III
Yeni Türk Devleti Kültür-Teşkilat - I
Yeni Türk Devleti Kültür-Teşkilat - II
20. Yüzyıl Başlarında Dünya - I
20. Yüzyıl Başlarında Dünya - II
20. Yüzyıl Başlarında Dünya - III
II. Dünya Savaşı - I
II. Dünya Savaşı - II
Soğuk Savaş Dönemi - I
Soğuk Savaş Dönemi - II
Soğuk Savaş Dönemi - III
Yumuşama Dönemi ve Sonrası - I
Yumuşama Dönemi ve Sonrası - II
Yumuşama Dönemi ve Sonrası - III
Küreselleşen Dünya - I
Küreselleşen Dünya - II
Küreselleşen Dünya - III
Küreselleşen Dünya - IV
55
LYS Coğrafya 1-2
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Konu Tarama Adı
Biyolojik Çeşitlilik, Enerji Akışı ve Madde Döngüleri - I
Biyolojik Çeşitlilik, Enerji Akışı ve Madde Döngüleri - II
Doğanın Ekstremleri ve Etkileri
Nüfus Politikaları ve İlk Kültür Merkezleri
Şehirler ve Etki Alanları - I
Şehirler ve Etki Alanları - II
Ekonomik Faaliyet Türleri ve Etkileri - I
Ekonomik Faaliyet Türleri ve Etkileri - II
Doğal Kaynaklar
Türkiye’yi Tanıyalım
Türkiye’de Tarım ve Hayvancılık - I
Türkiye’de Tarım ve Hayvancılık - II
Türkiye’de Tarım ve Hayvancılık - III
Türkiye'de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi - I
Türkiye’de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi - II
Türkiye’de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi - III
Türkiye'de Ulaşım, Ticaret ve Turizm - I
Türkiye’de Ulaşım, Ticaret ve Turizm - II
Türkiye’de Ulaşım, Ticaret ve Turizm - III
Türkiye’de Bölgesel Kalkınma Projeleri
Türkiye'de Bölgelendirme - I
Türkiye’de Bölgelendirme - II
Türkiye’nin Jeopolitiği
Türkiye’nin Çevresindeki Bölgesel Sorunlar
Türk Kültürü
Küresel Ticaret ve Turizm
Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler - I
Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler - II
Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler - III
Gelişmişlik Seviyesine Göre Ülkeler - I
Gelişmişlik Seviyesine Göre Ülkeler - II
Gelişmişlik Seviyesine Göre Ülkeler - III
Doğal Kaynaklarına Göre Ülkeler - I
Doğal Kaynaklarına Göre Ülkeler - II
Doğal Kaynaklarına Göre Ülkeler - III
Uluslararası Örgütler
Doğal Kaynak Kullanımı ve Çevresel Etkileri
Enerji Kaynakları ve Kullanımının Çevresel Etkileri
Çevre Sorunlarının Olası Etkileri
Çevre Koruma Uygulamaları
LYS Psikoloji - Sosyoloji - Mantık
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Konu Tarama Adı
Psikolojinin Tanımı - Konusu - Tarihsel Gelişimi
Araştırma Yöntemleri - I
Araştırma Yöntemleri - II
Psikolojinin Alt Dalları - Diğer Bilimlerle İlişkisi ve
Uygulama Alanları
Biyolojik Temeller ve Yaşam Boyu Gelişim
Duyum ve Algı - Dürtü ve Güdüler - I
Duyum ve Algı - Dürtü ve Güdüler - II
Duygular - Bilinç ve Dikkat - Sosyal Etkiler
Öğrenmenin Tanımı-Türleri ve Öğrenmeyi Etkileyen
Faktörler - I
Öğrenmenin Tanımı-Türleri ve Öğrenmeyi Etkileyen
Faktörler - II
Hatırlama-Bellek-Düşünme-Dil-Problem Çözme
Ruh Sağlığının Temelleri - I (Kişilik)
Ruh Sağlığının Temelleri - II (Kişilik)
Ruh Sağlığının Temelleri - III (Kişilik)
Sosyolojinin Alanı ve Diğer Bilimlerle İlişkisi
Sosyolojide Yöntem ve Araştırma Teknikleri
Sosyalleşme-Toplumsal İlişkiler - I
Sosyalleşme-Toplumsal İlişkiler - II
Toplumsal Yapı ve Toplumsal Gruplar
Toplumsal Tabakalaşma ve Hareketlilik
Toplumsal Değişme-Gelişme-Bütünleşme ve Çözülme - I
Toplumsal Değişme-Gelişme-Bütünleşme ve Çözülme - II
Kültür
Aile
Ekonomi
Siyaset
Mantığa Giriş-Kavram ve Kavramlar Arası İlişkiler - I
Mantığa Giriş-Kavram ve Kavramlar Arası İlişkiler - II
Mantığa Giriş-Kavram ve Kavramlar Arası İlişkiler - III
Önermeler ve Önermeler Arası İlişkiler - I
Önermeler ve Önermeler Arası İlişkiler - II
Önermeler ve Önermeler Arası İlişkiler - III
Çıkarım ve Kıyas - I
Çıkarım ve Kıyas - II
Mantık ve Dil
Sembolleştirme ve Yorumlama - I
Sembolleştirme ve Yorumlama - II
Tutarlılık-Geçerlilik ve Eşdeğerlik Denetlemeleri - I
Tutarlılık-Geçerlilik ve Eşdeğerlik Denetlemeleri - II
Yüklemler Mantığı - Çok Değerli Mantık
LYS Geometri
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
56
Konu Tarama Adı
Geometrik Kavramlar ve Doğruda Açılar
Üçgende Açılar
Dik Üçgen
İkizkenar Üçgen
Eşkenar Üçgen
Üçgende Kenarortay ve Yükseklik - I
Üçgende Kenarortay ve Yükseklik - II
Üçgende Merkezler - I
Üçgende Merkezler - II
Üçgende Alan
Üçgende Kenar-Açı İlişkileri
Üçgen Çizimi
Çokgenler - I
Çokgenler - II
Dörtgenler
Yamuk
Paralelkenar
Eşkenar Dörtgen ve Deltoid
Dikdörtgen
Kare
LYS Geometri
Konu
Tarama
No
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Konu Tarama Adı
Çemberde Açı
Çemberde Uzunluk - I
Çemberde Uzunluk - II
Dairede Alan
Katı Cisimler
Noktanın Analitik Incelenmesi
Doğrunun Analitik Incelenmesi - I
Doğrunun Analitik Incelenmesi - II
Dönüşüm Geometrisi
Çemberin Analitik İncelenmesi - I
Çemberin Analitik İncelenmesi - II
Çemberin Analitik İncelenmesi - III
Koniklerin Analitik İncelenmesi - I
Koniklerin Analitik İncelenmesi - II
Koniklerin Analitik İncelenmesi - III
Vektörler - I
Vektörler - II
Uzay Geometri
Uzayda Vektörler - I
Uzayda Vektörler - II
Uzayda Doğru ve Düzlem - I
Uzayda Doğru ve Düzlem - II
Uzayda Doğru ve Düzlem - III
LYS Matematik
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
Konu Tarama Adı
Önermeler ve Bileşik Önermeler
Koşullu Önermeler, Açık Önermeler ve Niceleyiciler
Bölme, Asal Çarpanlara Ayırma ve Faktöriyel - I
Bölme, Asal Çarpanlara Ayırma ve Faktöriyel - II
Modüler Aritmetik - I
Modüler Aritmetik - II
Doğrusal Denklem Sistemleri
İkinci Dereceye Dönüştürülebilen Denklemler - I
İkinci Dereceye Dönüştürülebilen Denklemler - II
Eşitsizliklerin Çözüm Kümesinin Bulunması - I
Eşitsizliklerin Çözüm Kümesinin Bulunması - II
Yönlü Açı, Açı Ölçü Birimleri
Trigonometrik Fonksiyonlar - I
Trigonometrik Fonksiyonlar - II
Periyodik Fonksiyonlar, Periyot Bulma ve Ters Trigonometrik
Fonksiyonlar
Toplam-Fark Formülleri
Trigonometrik Teoremler
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - I
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - II
Logaritma Fonksiyonu ve Özellikleri - III
Logaritma Fonksiyonunun Grafiği
Logaritmalı Denklem ve Eşitsizlikler
Dizi Tanımı, Dizi Çeşitleri
Aritmetik ve Geometik Dizi - I
Aritmetik ve Geometik Dizi - II
Aritmetik ve Geometik Dizi - III
Tekrarlı ve Dairesel Permütasyon
Deneysel ve Teorik Olasılık
Limit - I
Limit - II
Belirsizliklerin Limit ile Hesaplanması
Süreklilik
Türev Alma Kuralları - I
Türev Alma Kuralları - II
Türev Alma Kuralları - III
Türevin Geometrik Yorumu - I
Türevin Geometrik Yorumu - II
Ekstremum Problemleri
İkinci Türevin Geometrik Yorumu
Türev Uygulamaları - I
Türev Uygulamaları - II
Fonksiyon Grafiklerinde Türev Uygulamaları
Belirsiz İntegral
İntegral Hesaplama Yöntemleri ve Kısmi İntegral - I
İntegral Hesaplama Yöntemleri ve Kısmi İntegral - II
İntegral Hesaplama Yöntemleri ve Kısmi İntegral - III
Belirli İntegral - I
Belirli İntegral - II
Belirli İntegral - III
İntegral ile Alan Hesabı - I
İntegral ile Alan Hesabı - II
İntegral ile Hacim Hesabı
Polinomlar - I
Polinomlar - II
İkinci Dereceden Denklemler - I
İkinci Dereceden Denklemler - II
Karmaşık Sayılar - III
Parabol - I
Parabol - II
LYS Fizik
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
Konu Tarama Adı
Basınç - I
Basınç - II
Isı ve Sıcaklık - I
Isı ve Sıcaklık - II
Vektörler
Kuvvetin Dengesi
Tork - I
Tork - II
Kütle Merkezi - I
Kütle Merkezi - II
Basit Makineler - I
Basit Makineler - II
Düzgün Doğrusal Hareket - I
Düzgün Doğrusal Hareket - II
Bağıl Hareket
Bağıl Hareket (Nehir)
Düşey Doğrultuda Hareket - I
Düşey Doğrultuda Hareket - II
Newton’ın Hareket Yasaları - I
Newton’ın Hareket Yasaları - II
Enerji ve Hareket - I
Enerji ve Hareket - II
Enerji ve Hareket - III
İtme ve Çizgisel Momentum - I
İtme ve Çizgisel Momentum - II
Düzgün Çembersel Hareket - I
Düzgün Çembersel Hareket - II
Dönerek Öteleme ve Açısal Momentum
Kütle Çekimi ve Kepler Kanunları
Basit Harmonik Hareket - I
Basit Harmonik Hareket - II
Elektrik Akımı - I
Elektrik Akımı - II
Paralel Levhalar
Sığaçlar - I
Sığaçlar - II
Sığaçlar - III
Akımın Manyetik Etkileri - I
Akımın Manyetik Etkileri - II
Manyetik Kuvvet
Elektromanyetik İndüksiyon - I
Elektromanyetik İndüksiyon - II
Alternatif Akım
Transformatörler
Optik - I
Optik - II
Optik - III
Yay Dalgaları - I
Yay Dalgaları - II
Su Dalgaları - I
Su Dalgaları - II
Su Dalgalarında Kırınım ve Girişim
Işık Dalgalarının Girişimi
Doppler Olayı
Elektromanyetik Dalgalar
Atom Fiziği - I
Atom Fiziği - II
Büyük Patlama ve Atom Altı Parçacıklar
Radyoaktivite
Özel Görelilik Teorisi
Siyah Cisim Işıması ve Foton
Fotoelektrik Olay - I
Fotoelektrik Olay - II
Compton Saçılması ve de Broglie Dalgası
Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları - I
Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları - II
LYS Kimya
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
Konu Tarama Adı
Mol Kavramı
En Basit Formul ve Molekül Formülü
İdeal Gaz Yasası
Gerçek Gazlar
Gaz Karışımları
Çözücü – Çözünen Etkileşimleri
Derişim Birimleri
Çözünürlük
Çözünürlüğe Etki Eden Faktörler
Sistem ve Çevre
Termodinamiğin Birinci Yasası
Entropi
Termodinamiğin Üçüncü Yasası
Tepkime Hızları ve Çarpışma Kuramı
Tepkime Hızını Etkileyen Faktörler
Kimyasal Denge
Dengeyi Etkileyen Faktörler
Suyun Oto-İyonizasyonu ve pH
Asit Baz Dengeleri
Tampon Çözeltiler ve Tuz Çözeltilerinde Asitlik - Bazlık
Titrasyon
Redoks Tepkimelerinde İstemlilik ve Elektrik Akımı
Elektrotlar ve Elektrokimyasal Hücreler
Ne Neyi Yükseltger / İndirger?
Kimyasallardan Elektrik Üretimi
Elektroliz
Korozyon
Anorganik Ve Organik Bileşikler
Doğada Karbon
Lewis Formülleri
Hibritleşme - Molekül Geometrileri
Fonksiyonel Gruplar
İzomerlik
Hidrokarbonlar / Alkanlar
Hidrokarbonlar / Alkenler
Hidrokarbonlar / Alkinler
Hidrokarbonlar / Aromatik Bileşikler - I
Hidrokarbonlar / Aromatik Bileşikler - II
Alkoller - I
Alkoller - II
Eterler
Aminler
Karbonil Bileşikleri / AldehitlerI
Karbonil Bileşikleri / Ketonlar
Karboksilik Asitler - I
Karboksilik Asitler - II
Karboksilik Asit Türevleri / Esterler
Karboksilik Asit Türevleri / Amidler
Çok Fonksiyonlu Bileşikler / Aminoasitler
Çok Fonksiyonlu Bileşikler / Karbonhidratlar
Petrol Rafinasyonu
Yağ Üretimi
Margarinler
Yüzey Aktif Maddeler
Polimerler
Biyomoleküller
LYS Biyoloji
Konu
Tarama
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
Konu Tarama Adı
Canlılardaki İnorganik ve Organik Bileşikler
Metabolizma - Enzimler
Hücre Zarı ve Madde Geçişleri
Hücrenin Yapısı ve Organelleri
ATP ve Fotosentezin Yapısal Temelleri
Fotosentez Reaksiyonları
Fotosentez Hızını Etkileyen Faktörler - Kemosentez
Oksijensiz Solunum
Oksijenli Solunum
Solunum - Fotosentez - Kemosentez
Hayvanlar
Canlıların Sınıflandırılması
Ekosistem Ekolojisi ve Besin Zinciri
Madde Döngüleri ve Komünite Ekolojisi
Populasyon Ekolojisi, Biyomlar ve Güncel Çevre Sorunları
Ekoloji
Nükleik Asitler
Genetik Şifre ve Protein Sentezi
Mitoz Bölünme
Eşeysiz Üreme
Mayoz Bölünme
Eşeyli Üreme
İnsanda Üreme
İnsanda Büyüme ve Gelişme
Mendel Genetiği
Eş Baskınlık, Eksik Baskınlık, Çok Alellik ve Pleiotropi
Cinsiyete Bağlı Kalıtım
Mutasyonlar
Kalıtım
Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği
Sinir Sistemi - I
Sinir Sistemi - II
Duyu Organları
Endokrin Sistem
Destek ve Hareket - I
Destek ve Hareket - II
Sindirim - I
Sindirim - II
İnsanda Kalp ve Damarlar
İnsanda Kanın Yapısı ve Lenf Sistemi
Bağışıklık
İnsanda Dolaşım ve Bağışıklık
İnsanda Solunum Sistemi
İnsanda Boşaltım Sistemi
Davranış
Bitkilerin Yapısı
57
Ün
i
Ha vers
zır ite
lık
ÖDEV MODÜLÜ
Ev Çalışmaları Soru Fasikülleri
Yeni
Müfredat
Üniversite Hazırlık Soru Fasikülleri, derslerde
öğrenilen konulara yönelik sınav sorusu
tarzında soruların bulunduğu testlerden
oluşur. Bu testler çözüldüğünde pekiştirme,
tekrar ve ödev ihtiyacı da en sağlıklı şekilde
giderilmiş olur.
Ünv. Haz. Ev Çalışmaları Soru Fasikülleri
Sıra
No
Her biri ortalama 72 sayfa olan bu fasiküller
öğrencileri yormadan kolayca bitirilecek ve
her yeni fasikül yeni bir heyecanla bütün
konuların öğrenilmesine katkıda bulunacaktır.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Ürün Adı
YGS Türkçe (5 adet)
YGS Tarih (3 adet)
YGS Coğrafya (3 adet)
YGS Felsefe (1 adet)
YGS Din Kültürü ve A. B. (1 adet)
YGS Temel Matematik (3 adet)
YGS Geometri (4 adet)
YGS Fizik (4 adet)
YGS Kimya (2 adet)
YGS Biyoloji (2 adet)
LYS Edebiyat (2 adet)
LYS Tarih (2 adet)
LYS Coğrafya 1-2 (2 adet)
LYS Psikoloji-Sos.-Man.(3 adet)
LYS Din Kültürü ve A. B. (1 adet)
LYS Matematik (4 adet)
LYS Geometri (4 adet)
LYS Fizik (4 adet)
LYS Kimya (3 adet)
LYS Biyoloji (3 adet)
Verilecek Gruplar
YGS-LYS
Sayfa YGS-LYS
MF
TM
312
192
200
120
64
248
208
256
208
192
232
232
176
144
64
288
240
304
304
288
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
YGS-LYS
YGS
TS
MF-TM-TS*
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ÜNİVERSİTE HAZIRLIK
SORU FASİKÜLLERİ
LYS
COĞRAFYA
1-2
2
Adet
58
ÜNİVERSİTE HAZIRLIK
SORU FASİKÜLLERİ
YGS
TÜRKÇE
5
Adet
Soru Fasikülleri / Örnek Sayfalar
59
Ün
i
Ha vers
zır ite
lık
Bilgi Değerlendirme Sınavları
Yeni
Müfredat
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
Ç
B
C
C
C
A
B
A
A
B
B
D
D
D
D
D
D
D
D
D
E
E
E
E
E
F
F
F
F
F
G
G
G
ŞUBE
SINIF
NO
ÖĞRENCİ
A
A
A
bırakınız)
bir boşluk
dı arasında
DI (Adı, soya
ADI - SOYA
CEVAP KAĞIDI
Üniversite hazırlık amacıyla işlenen derslerde
hem baştan itibaren genel tekrar yapmak
hem de bir sınav havasıyla eksikleri tespit
etmek için Bilgi Değerlendirme Sınavları
var. Bu sınavlar optik form eşliğinde bir
ders saatinde yapılıp hızlı ve kolay şekilde
değerlendirilebiliyor.
C
Ç
D
0
Ç
Ç
2
2
2
2
D
F
3
E
E
G
F
F
Ğ
G
G
G
H
H
I
İ
9
K
K
L
M
M
M
N
N
O
O
O
Ö
Ö
Ö
P
R
S
S
Ş
T
T
T
U
U
Ü
Ü
Ü
Ü
V
V
Y
Y
V
Y
Y
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Y
Y
Y
Y
Y
Z
Y
Y
Y
Y
V
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Ü
V
V
V
V
V
V
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
Ü
U
Ü
Ü
U
Ü
Ü
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
U
T
U
T
U
T
U
U
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
Ş
Ş
T
Ş
T
Ş
T
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
Ş
S
Ş
Ş
S
S
Ş
S
Ş
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
R
R
R
R
S
R
R
S
R
R
R
R
P
R
R
R
R
R
R
R
P
P
P
P
R
P
P
P
P
P
Ö
P
P
P
P
P
P
P
P
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
Ö
O
Ö
Ö
O
Ö
Ö
Ö
Ö
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
N
O
O
N
O
O
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
M
N
M
N
M
N
N
M
M
M
M
M
M
M
M
M
M
L
L
M
L
M
L
M
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
L
L
K
K
L
K
L
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
J
J
K
J
J
J
9
J
9
J
9
J
K
K
9
İ
J
J
8
J
J
J
J
J
J
J
J
J
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
İ
8
İ
8
8
I
8
8
I
İ
İ
7
İ
İ
İ
İ
İ
İ
7
I
I
I
I
I
I
I
7
7
H
7
7
I
I
H
I
6
I
I
6
I
I
I
I
6
H
6
H
H
H
H
H
H
H
6
6
G
H
H
5
H
5
H
H
5
H
H
5
Ğ
5
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
Ğ
5
F
G
Ğ
F
Ğ
4
Ğ
4
Ğ
4
Ğ
Ğ
4
G
G
G
G
G
G
G
4
E
G
4
E
G
3
3
G
3
F
F
F
F
F
F
F
F
F
3
D
3
D
D
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
2
Ç
2
Ç
D
D
1
D
1
D
1
D
1
1
D
1
C
Ç
1
C
Ç
C
Ç
C
Ç
0
0
B
0
0
B
0
0
B
9
LERİ
VE OKUL BİLGİ
ÖĞRENCİ
.
..................
: ..................
...
..................
DI : .........
ADI
SOYA
ÖĞR. NO
.....
.........
:.................
.
..................
: .........
SINIF-ŞUBE
.............
:.................
DERSİN ADI
..
..................
: .........
ÖĞRETMEN
OKUL
.......
.........
ADI :.................
........
..................
.........
..................
TÜRÜ
KİTAPÇIK
D
C
B
A
Ü
A R
A P L
C E V
E
F
G
Ğ
H
I
İ
J
K
L
M
N
O
Ö
P
R
S
Ş
T
U
E
C
D
B
B
31 A
41 A
E
E
D
D
C
C
B
D
C
C
B
B
32 A
42 A
D
D
C
B
C
D
E
E
E
D
45 A
C
B
E
D
E
E
E
B
D
E
20 A
30 A
E
D
B
B
10 A
C
C
C
C
C
40 A
B
E
E
9 A
D
D
B
B
C
50 A
B
E
19 A
D
C
C
D
39 A
B
C
E
8 A
B
E
29 A
D
D
D
B
E
18 A
D
D
C
C
C
49 A
B
E
B
7 A
28 A
38 A
E
E
E
D
D
C
C
B
B
E
E
D
D
C
C
B
B
B
D
17 A
27 A
C
C
48 A
B
6 A
C
C
B
E
37 A
47 A
D
B
E
E
D
D
E
16 A
C
C
D
B
B
C
B
26 A
B
5 A
D
D
E
15 A
C
C
36 A
46 A
E
B
E
E
D
D
D
C
C
B
25 A
B
4 A
E
D
D
C
B
E
E
14 A
B
D
D
35 A
C
C
C
C
B
B
B
E
E
D
24 A
34 A
B
D
D
3 A
C
C
44 A
B
E
13 A
D
D
C
C
B
B
2 A
D
D
C
C
B
B
E
23 A
33 A
43 A
B
B
12 A
22 A
D
D
C
C
B
E
E
E
E
11 A
21 A
E
E
D
D
C
C
B
B
1 A
Tasarım ve
Baskı:
D
SİS
0216 577
26 27
E
E
E
E
E
OMR 95/A
m.tr
www.datasis.co
Bir dersin bilgi değerlendirme sınavları
hazır.
Ünv. Haz. Bilgi Dğr. Snv. Paketleri
Sıra
No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Ürün Adı
YGS Türkçe (10 x 6)
YGS Tarih (10 x 4)
YGS Coğrafya (10 x 4)
YGS Felsefe (10 x 4)
YGS Temel Matematik (10 x 6)
YGS Geometri (10 x 4)
YGS Fizik (10 x 6)
YGS Kimya (10 x 4)
YGS Biyoloji (10 x 4)
LYS Türk Dili ve Edebiyatı (10 x 6)
LYS Tarih (10 x 4)
LYS Coğrafya 1-2 (10 x 4)
LYS Psk.-Sosyoloji-Mantık (10 x 6)
LYS Matematik (10 x 8)
LYS Geometri (10 x 6)
LYS Fizik (10 x 6)
LYS Kimya (10 x 8)
LYS Biyoloji (10 x 6)
Verilecek Gruplar
YGS-LYS
Sayfa YGS-LYS
MF
TM
60
40
40
40
60
40
60
40
40
60
40
40
60
80
60
60
80
60
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
YGS-LYS
YGS
TS
MF-TM-TS*
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
60
Bilgi Değerlendirme Sınavları / İçerikler
YGS Türkçe
BDS
No
Konu Adı
01
BDS
No
Cümlede Anlam İlişkileri / Kavramlar
Cümle Yorumu
01
Anlatım Türleri
02
Anlam Bilgisi
Sözlü Anlatım
Yazılı Anlatım
02
Paragrafta Yapı
Paragraf Yorumu
Ses Bilgisi
03
Ses - Yazım Noktalama
Yazım Kuralları
Noktalama
YGS Coğrafya
YGS Tarih
Ünite Adı
03
04
Sözcük Türleri / İsim (Ad)
Konu Adı
Tarih Bilimi
Türk - İslam Devletleri
Türkiye Tarihi
Beylikten Devlete (1300-1453)
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453 - 1600)
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII. Yüzyıl)
En Uzun Yüzyıl (1800 - 1922)
Milli Mücadele'nin Hazırlık Dönemi
Türk İnkılabı
Atatürk'ün Ölümü
Ünite Adı
BDS
No
Tarih Bilimi
ve İlk Uygarlıklar
01
Türk Tarihi
02
Osmanlı Tarihi
03
TC İnkılap Tarihi ve
Atatürkçülük
04
Sözcük Türleri / Sıfat (Ön Ad)
Sözcük Türleri / Zarf (Belirteç)
Edat - Bağlaç - Ünlem
Tamlamalar
Dil Bilgisi
Sözcük Türleri / Fiil (Eylem)
Sözcük Türleri / Fiilimsi (Eylemsi)
05
BDS
No
Cümle Türleri
Karma Dil Bilgisi
Sayılarda Temel Kavramlar
01
Dillerin Sınıflandırılması ve Türkçenin Dünya
Dilleri Arasındaki Yeri
02
03
YGS Felsefe
BDS
No
01
02
03
04
Konu Adı
Dört işlem Yeteneği
Konu Adı
Felsefe Nedir? (Anlamı - Alanı - İşlevleri)
Felsefi Düşüncenin Nitelikleri - Felsefe ve Dil
Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramlar
Varlığın Niceliği ve Niteliği - Çağdaş Varlık
Felsefesi
Ahlâk Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları
Ne Kadar Özgürüz? - Ahlâki Eylemin Amacı
Sanat Felsefesi ve Temel Sorularına Yaklaşım
Güzelliğin Kaynağı ve Sanat Eserinin Nitelikleri
Din Felsefesinin Konusu ve Temel Problemleri
Siyaset ve Toplum - Devletin Ortaya Çıkışı
Bilimsel Yöntem ve Bilimin Hayata Etkisi
Coğrafi Konum ve Yerel Saatler
Dünya'nın Şekli ve Hareketleri
Harita ve Ölçek
Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin Gösterilmesi
Atmosfer ve Sıcaklık
Basınç ve Rüzgârlar
Nemlilik ve Yağış
İklim Tipleri ve Bitkiler
İç Kuvvetler
Akarsular
Dış Kuvvetler
Nüfus ve Göç
Türkiye'nin İklimi ve Bitki Örtüsü
Türkiye’nin Görünen Yüzü: Yer Şekilleri
Türkiye'de Toprak Oluşumu ve Su Varlığı
Türkiye'nin Şekillenmesinde Etkili Süreçler
Türkiye’de Nüfus ve Yerleşme
Ortak Payda: Bölge
Coğrafi Keşifler ve Ulaşım
Doğal Afetler ve Toplum
Doğal Sistemler
Beşeri Sistemler
Türkiye
Küresel Ortam:
Çevre ve Toplum
YGS Temel Matematik
Fiil Çatısı
Cümlenin Ögeleri
06
Ünite Adı
Sözcük Türleri / Zamir (Adıl)
04
Konu Adı
Ünite Adı
Bilgi Felsefesi
04
Varlık Felsefesi
Ahlak Felsefesi
Sanat Felsefesi
05
Din Felsefesi
Siyaset Felsefesi
06
Bilim Felsefesi
Bölme ve Bölünebilme Kuralları
Asal Çarpanlara Ayırma ve OBEB - OKEK
Rasyonel Sayılar
Ondalık Sayılar
Birinci Dereceden Denklemler
Basit Eşitsizlikler
Mutlak Değer
Üstlü İfadeler
Köklü İfadeler
Çarpanlara Ayırma Yöntemleri
Özdeşlikler
Oran - Orantı Kavramları ve Özellikleri
Orantı Çeşitleri ve Problemlerin Uygulamaları
Sayı - Kesir Problemleri
Yaş Problemleri
Yüzde Problemleri
Hareket Problemleri
Grafik Problemleri
Sayısal Yetenek Problemleri
Küme Kavramı ve Kümelerde İşlemler
Küme Problemleri
Fonksiyon Kavramı
Fonksiyon Çeşitleri
Fonksiyon Grafikleri ve Uygulamaları
Sayma Kuralları ve Faktöriyel
Permütasyon
Kombinasyon
Pascal Üçgeni ve Binom Açılımı
Olasılık
Veri Analizi
Polinomlar
Karmaşık Sayılar
Parabol
Ünite Adı
YGS Geometri
Sayılar
BDS
No
Konu Adı
Üçgende Açılar
Birinci Dereceden
01
Üstlü-Köklü İfade ve
Denklemler
Çarpanlara Ayırma
Oran-Orantı
02
Problemler
03
Kümeler
Fonksiyonlar
04
Dik Üçgen
Dik Üçgende Oranlar
İkizkenar Üçgen
Eşkenar Üçgen
Üçgende Alan
Çokgenler
Dörtgenler
Yamuk
Paralelkenar
Dikdörtgen
Kare
Çemberde Açı
Çemberde Uzunluk
Dairede Alan
Katı Cisimler
Noktanın Analitik İncelenmesi
Vektörler
Ünite Adı
Geometrik Kavramlar
ve Açılar
Özel Üçgenler
Üçgenlerin Eşliği ve
Benzerliği
Üçgenin Yardımcı
Elemanları
Üçgende Alan ve KenarAçı İlişkileri
Çokgenler ve Dörtgenler
Çember ve Daire
Katı Cisimler
Analitik Geometri
Vektörler
Sayma ve Olasılık
Veri Analizi
Polinomlar
İkinci Dereceden
Denklem ve
Fonksiyonlar
61
YGS Biyoloji
YGS Fizik
BDS
No
01
02
Konu Adı
Madde ve Özkütle
Dayanıklılık ve Akışkanların Genel Özellikleri
Katıların Basıncı
Sıvıların Basıncı ve Özellikleri
Gazların Basıncı
Kaldırma Kuvveti
Isı ve Sıcaklık
Denge Sıcaklığı ve Hâl Değişimi
Isı Enerjisinin İletimi ve Enerji İletim Hızı
Genleşme
03
04
05
06
İş ve Güç
Mekanik Enerji
İş-Enerji Teoremi
Enerjinin Korunumu ve Enerji Dönüşümleri
Elektrik Yüklerinin Özellikleri ve Elektriklenme
Çeşitleri
İletken ve Yalıtkanlarda Yük Dağılımı
Elektroskop
Elektrik Akımı (Akım, Potansiyel Fark, Direnç)
Elektrik Devreleri
Üreteçlerin Bağlanması
Kirchoff Kanunları ve Elektrik Enerjisi
Lambalı Devreler
Mıknatıslar ve Maddelerin Manyetik Özellikleri
Yay Dalgaları
Su Dalgaları
Ses ve Deprem Dalgaları
Aydınlanma
Gölge
Küresel Aynalar
Mercekler, Göz ve Optik Araçlar
Basit Makineler
Denge
Ünite Adı
BDS
No
Konu Adı
Canlılardaki Temel Bileşikler
Hücre Biyolojisi
BDS
No
01
Basınç
Kaldırma Kuvveti
LYS Tarih - Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi
Ünite Adı
01
ATP ve Enerji
Fotosentez
Isı, Sıcaklık ve Genleşme
02
Oksijensiz Solunum
Oksijenli Solunum
Düzgün Doğrusal
Hareket
Newton’un Hareket
Yasaları
03
Çevre Biyolojisi
Enerji
Hayvanlar
02
04
Elektrik Akımı
03
Gen Biyolojisi
01
Kalıtım
Mıknatıslar ve Elektrik
Akımın Manyetik Etkileri
Dalgalar
02
Sinir Sistemi, Duyu Organları ve Endokrin
Sistem
İnsan Fizyolojisi
Sindirim Sistemi
03
Dolaşım Sistemi ve Bağışıklık
Optik
04
Davranış
Davranış
Bitkilerin Yapısı
Basit Makineler ve
Denge
BDS
No
YGS Kimya
01
02
03
04
62
Osmanlı Tarihi
Türkiye Cumhuriyeti
Tarihi
Türkiye Devleti’nde Teşkilat - Toplum Yapısı - Hukuk Ekonomi - Eğitim - Sanat
20. Yüzyıl Başlarında Dünya
II. Dünya Savaşı
Çağdaş Türk ve Dünya
Soğuk Savaş Dönemi
Tarihi
Yumuşama Dönemi ve Sonrası
Küreselleşen Dünya
BDS
No
Bitki Biyolojisi
04
Kimyanın Temel Yasaları
Atom Modelleri
Periyodik Sistem
Güçlü Etkileşimler / İyonik Bağ
Güçlü Etkileşimler / Kovalent Bağ
Güçlü Etkileşimler / Metalik Bağ
Zayıf Etkileşimler / Van Der Waals Etkileşimleri
Zayıf Etkileşimler / Hidrojen Bağı
Tepkime Denklemleri ve Türleri
Gazlar ve Özellikleri
Gaz Kanunları
Kinetik Teori - Atmosfer ve Biz
Sıvılar
Katılar
Hal Değişimleri
Tuzlar
Homojen Karışımlar ve Çözeltilerde Derişim
Fosil Yakıtlar
Canlılarda Enerji
Su ve Hayat
Sanayide Kimya
Çevre Kimyası
Türk Tarihi
LYS Coğrafya 1-2
Populasyon Ekolojisi, Biyomlar ve Güncel
Çevre Sorunları
Konu Adı
Ünite Adı
Tarih Bilimi
ve İlk Uygarlıklar
Durgun Elektrik
BDS
No
Konu Adı
Tarih Bilimi
Türk İslam Devletleri
Türkiye Tarihi
Beylikten Devlete (1300 - 1453)
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453-1600)
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII. Yüzyıl)
En Uzun Yüzyıl (1800-1922)
Kurtuluş Savaşı
Ünite Adı
01
Kimya Bilimi
Öğretici Metinler
02
03
04
05
Karışımlar
Endüstride ve Canlılarda
Enerji
Hayatımda Kimya
İlk Ürünler
Halk Edebiyatı
Divan Edebiyatı
Dünya Edebiyatı ve Akımlar
Etkileşimler
Asitler, Bazlar ve Tuzlar
Şiirde Yapı (Nazım Şiirleri)
Şiirde Tema - Gerçeklik ve Anlam - Şiir ve Gelenek
- Metin ve Şair
Manzume ve Şiir
Atom ve Periyodik
Sistem
Maddenin Halleri
Konu Adı
Edebiyat ve Güzel Sanatlar
Şiirde Zihniyet ve Ahenk
Şiir Dili (Söz Sanatları)
06
I. Tanzimat Dönemi
II. Tanzimat Dönemi
Servet-i Fünûn Dönemi
Fecr-i Âti Dönemi
Millî Edebiyat - Millî Mücadele Dönemi
Şiir
Nesir
Genel Özellikleri
19. - 20. Yüzyıl Türk Edebiyatı
Cümlede Anlam (Kavramlar) - Cümle Yorumu
Anlatım ve Özellikleri - Anlatım Türleri
Yazılı Anlatım - Sözlü Anlatım
Paragraf Bilgisi
Ses Bilgisi - Yazım Kuralı
Noktalama
Sözcük Yapısı ve Ekler - İsim - Zamir - Sıfat
Zarf - Edat - Bağlat - Ünlem - Tamlamalar
Cümlenin Öğeleri - Cümle Türleri
Karma Dil Bilgisi
Konu Adı
Biyolojik Çeşitlilik, Enerji Akışı ve Madde Döngüleri
Doğanın Ekstremleri ve Etkileri
Nüfus Politikaları ve İlk Kültür Merkezleri
Ekonomik Faaliyet Türleri ve Etkileri
Doğal Kaynaklar
Türkiye’yi Tanıyalım
Türkiye’de Tarım ve Hayvancılık
Türkiye'de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi
Türkiye'de Ulaşım, Ticaret ve Turizm
Türkiye’de Bölgesel Kalkınma Projeleri
Türkiye'de Bölgelendirme
Türkiye’nin Jeopolitiği
Türkiye’nin Çevresindeki Bölgesel Sorunlar
Türk Kültürü
Küresel Ticaret ve Turizm
Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler
Gelişmişlik Seviyesine Göre Ülkeler
Doğal Kaynaklarına Göre Ülkeler
Uluslararası Örgütler
Doğal Kaynak Kullanımı ve Çevresel Etkileri
Enerji Kaynakları ve Kullanımının Çevresel Etkileri
Çevre Sorunlarının Olası Etkileri
Çevre Koruma Uygulamaları
Ünite Adı
Doğal Sistemler
Beşeri Sistemler
Türkiye
Küresel Ortam:
Çevre ve Toplum
Ünite Adı
LYS Psikoloji - Sosyoloji - Mantik
Coşku ve Heyecanı
BDS
No
Araştırma Yöntemleri
(Şiir)
Öğretici Metinler
Destan Dönemi Türk
Edebiyatı
İslam Uygarlığı
Çevresinde Gelişen
Türk Edebiyatı
Konu Adı
Ünite Adı
Psikolojinin Tanımı - Konusu - Tarihsel Gelişimi
Dile Getiren Metinler
01
Psikolojinin Alt Dalları - Diğer Bilimlerle İlişkisi ve
Uygulama Alanları
Biyolojik Temeller ve Yaşam Boyu Gelişim
Duyum ve Algı - Dürtü ve Güdüler
Duygular - Bilinç ve Dikkat - Sosyal Etkiler
Öğrenmenin Tanımı-Türleri ve Öğrenmeyi
Etkileyen Faktörler
02
Dünya Edebiyatı ve
Akımlar
Hatırlama-Bellek-Düşünme-Dil-Problem Çözme
Ruh Sağlığının Temelleri (Kişilik)
Sosyolojinin Alanı ve Diğer Bilimlerle İlişkisi
Batı Etkisiyle Gelişen
Türk Edebiyatı
Sosyolojide Yöntem ve Araştırma Teknikleri
03
Millî Edebiyat
Sosyalleşme-Toplumsal İlişkiler
Toplumsal Yapı ve Toplumsal Gruplar
Toplumsal Tabakalaşma ve Hareketlilik
Cumhuriyet Dönemi
Toplumsal Değişme-Gelişme-Bütünleşme ve
Çözülme
Anlam Bilgisi
04
Psikoloji Bilimini
Tanıyalım
Psikolojinin Temel
Süreçleri
Öğrenme - Düşünme - Bellek
Ruh Sağlığının
Temelleri
Sosyoljiye Giriş
Birey ve Toplum
Toplumsal Yapı
Toplumsal Değişme
ve Gelişme
Kültür
Aile
Ekonomi
Toplumsal
Kurumlar
Siyaset
Ses - Yazım Noktalama
Mantığa Giriş-Kavram ve Kavramlar Arası İlişkiler
05
Dil Bilgisi
Önermeler ve Önermeler Arası İlişkiler
Çıkarım ve Kıyas
Mantık ve Dil
Mantığa Giriş
Klasik Mantık
Mantık ve Dil
Sembolleştirme ve Yorumlama
06
Tutarlılık-Geçerlilik ve Eşdeğerlik Denetlemeleri
Yüklemler Mantığı - Çok Değerli Mantık
Sembolik Mantık
LYS Matematik
BDS
No
Konu Adı
Önermeler ve Bileşik Önermeler
Koşullu Önermeler, Açık Önermeler ve Niceleyiciler
01
02
03
04
05
06
07
08
LYS Fizik
Ünite Adı
Mantık
01
Bölme, Asal Çarpanlara Ayırma ve Faktöriyel
Modüler Aritmetik
Doğrusal Denklem Sistemleri
İkinci Dereceye Dönüştürülebilen Denklemler
Eşitsizliklerin Çözüm Kümesinin Bulunması
Periyodik ve Ters Trigonometrik Fonksiyonlar
Toplam-Fark Formülleri
Trigonometrik Teoremler
Logaritma Fonksiyonu
Logaritmalı Denklem ve Eşitsizlikler
Dizi Tanımı, Dizi Çeşitleri
Aritmetik ve Geometik Dizi
Tekrarlı ve Dairesel Permütasyon
Deneysel ve Teorik Olasılık
Limit
Süreklilik
Türev Alma Kuralları
Türevin Geometrik Yorumu
Ekstremum Problemleri
İkinci Türevin Geometrik Yorumu
Türev Uygulamaları
Belirsiz İntegral
Belirli İntegral
İntegral ile Alan Hesabı
İntegral ile Hacim Hesabı
Polinomlar
Karmaşık SayılarII
Parabol
BDS
No
Modüler Aritmetik
Denklem ve Eşitsizlik
Sistemleri
Trigonometri
02
03
Logaritma
Diziler
Sayma ve Olasılık
04
Limit ve Süreklilik
Türev
05
İntegral
06
LYS Düzeyinde Temel
Matematik
Konu Adı
Üçgende Açılar
01
02
03
04
05
06
Ünite Adı
Geometrik Kavramlar
ve Açılar
BDS
No
01
Dik Üçgen
İkizkenar Üçgen
Eşkenar Üçgen
Üçgende Merkezler
Üçgende Alan
Üçgen Çizimi
Çokgenler
Dörtgenler
Yamuk
Paralelkenar
Dikdörtgen
Kare
Çemberde Açı
Çemberde Uzunluk
Dairede Alan
Katı Cisimler
Noktanın Analitik Incelenmesi
Doğrunun Analitik Incelenmesi
Dönüşüm Geometrisi
Çemberin Analitik İncelenmesi
Koniklerin Analitik İncelenmesi
Vektörler
Uzay Geometri
Uzayda Vektörler
Uzayda Doğru ve Düzlem
Vektörler
Kuvvetin Dengesi
Tork
Kütle Merkezi
Basit Makineler
Bağıl Hareket
Newton’ın Hareket Yasaları
Enerji ve Hareket
Düzgün Çembersel Hareket
Dönerek Öteleme ve Açısal Momentum
Kütle Çekimi ve Kepler Kanunları
Basit Harmonik Hareket
Paralel Levhalar
Sığaçlar
Akımın Manyetik Etkileri
Manyetik Kuvvet
Alternatif Akım
Transformatörler
Su Dalgalarında Kırınım ve Girişim
Işık Dalgalarının Girişimi
Doppler Olayı
Elektromanyetik Dalgalar
Atom Fiziği
Büyük Patlama ve Atom Altı Parçacıklar
Radyoaktivite
Özel Görelilik Teorisi
Siyah Cisim Işıması ve Foton
Fotoelektrik Olay
Compton Saçılması ve de Broglie Dalgası
Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları
LYS Biyoloji
Ünite Adı
Kuvvet - Denge
BDS
No
01
02
Kuvvet ve Hareket
Düzgün Çembersel
Hareket
03
Basit Harmonik Hareket
Elektrik ve Manyetizma
04
Dalga Mekaniği
05
Atom Fiziği ve
Radyoaktivite
Modern Fizik ve
Teknolojideki Uygulamaları
06
Konu Adı
ATP ve Enerji
Fotosentez
Oksijensiz Solunum
Oksijenli Solunum
Hayvanlar
Populasyon Ekolojisi, Biyomlar ve Güncel Çevre
Sorunları
Kalıtım
Sinir Sistemi, Duyu Organları ve Endokrin Sistem
Sindirim Sistemi
Davranış
Bitkilerin Yapısı
Ünite Adı
Hücre Biyolojisi
Çevre Biyolojisi
Gen Biyolojisi
İnsan Fizyolojisi
Davranış
Bitki Biyolojisi
LYS Kimya
LYS Geometri
BDS
No
Konu Adı
Özel Üçgenler
Üçgenlerin Eşliği ve
Benzerliği
Üçgenin Yardımcı
Elemanları
Üçgende Alan ve KenarAçı İlişkileri
Çokgenler ve Dörtgenler
02
03
04
05
Çember ve Daire
Katı Cisimler
06
Analitik Geometri
Vektörler
07
Uzay Geometri
08
Konu Adı
Atomla İlgili Düşünceler ve Atomun Kuantum
Modeli
Periyodik Sistem
Mol Kavramı, En Basit Formul ve Molekül
Formülü
Kimyasal Tepkimeler ve Hesaplamalar
Gazlar
Çözücü – Çözünen Etkileşimleri
Derişim ve Koligatif Özellikler
Çözünürlük ve Çözünürlüğe Etki Eden Faktörler
Sistem ve Çevre
Termodinamiğin Birinci Yasası
Entropi
Termodinamiğin Üçüncü Yasası
Tepkime Hızları ve Hızı Etkileyen Faktörler
Kimyasal Denge ve Dengeyi Etkileyen Faktörler
Sulu Çözelti Dengeleri
Çözünme-Çökelme Dengeleri
Kompleks Oluşma-Ayrışma Dengeleri
Redoks Tepkimeleri
Kimyasallardan Elektrik Üretimi ve Elektroliz
Anorganik ve Organik Bileşikler
Doğada Karbon
Lewis Formülleri, Hibritleşme ve Molekül
Geometrileri
Fonksiyonel Gruplar ve İzomerlik
Hidrokarbonlar
Alkoller, Eterler, Aminler
Karbonil Bileşikleri
Karboksilik Asitler ve Türevleri
Çok Fonksiyonlu Bileşikler
Petrol Rafinasyonu
Yağ Üretimi ve Margarinler
Yüzey Aktif Maddeler
Polimerler ve Biyomoleküller
Ünite Adı
Modern Atom Teorisi
Kimyasal
Hesaplamalar
Gazlar
Sıvı Çözeltiler
Kimya ve Enerji
Tepkimelerde Hız ve
Denge
Kimya ve Elektrik
Karbon Kimyasına Giriş
Organik Bileşikler
Hayatımızda Kimya
63
Ün
i
Ha vers
zır ite
lık
Deneme Sınavları
Üniversite Hazırlık konularının tamamını
kapsayan ve Türkiye geneli değerlendirilen
6 adet YGS (iki farklı seri), 5 adet LYS deneme
sınavı ile tam bir ölçme imkanı sunuyoruz.
Yeni
Müfredat
Ünv. Hazırlık / Deneme Sınavları
Uygulama Tarihleri
Sıra No
Ürün Adı
Uygulama Tarihi
01
YGS Deneme Sınavı 01
24 Ekim - 28 Ekim 2016
02
28 Kasım - 08 Aralık 2016
03
26 Aralık - 30 Aralık 2016
04
09 Ocak - 13 Ocak 2017
05
LYS Deneme Sınavı 01
16 Ocak - 20 Ocak 2017
06
13 Şubat - 14 Şubat 2017
07
06 Mart - 10 Mart 2017
08
20 Mart - 24 Mart 2017
09
10 Nisan - 14 Nisan 2017
10
08 Mayıs - 12 Mayıs 2017
11
29 Mayıs - 02 Haziran 2017
YGS Deneme Sınavları / 2 Seri
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
03
04
05
06
Sayfa
32
32
32
32
32
32
LYS Deneme Sınavları
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
03
04
LYS-1 / Matematik
LYS-2 / Fen Bilimleri
LYS-3 / Edebiyat - Coğrafya
LYS-4 / Sosyal Bilimler
Sayfa
16
24
24
24
YGS Deneme Sınavları*
Sıra
No
Ürün Adı
01
02
Sayfa
48
48
* ÖSYM formatında özel deneme sınavları
AD : ................................................................................
SOYAD : .........................................................................
YGS
CEVAP KÂĞIDI
SINIF-ŞUBE
SINAV KODU : ..........................................................
KURUM KODU
GRUP
NO
SINIF / GRUP NO - NUMARA : .......................................
OKUL / KURS : ................................................................
9
10
LİSE TÜRÜ
ANADOLU LİS.
İLÇE : ............................................................................
KİTAPÇIK TÜRÜ
bölümünü işaretlemeyi
unutmayınız.
Cevaplarınızı doğru
bir şekilde kodlayınız.
İL : ...................................................................................
11
AYRINTILI SINAV SONUÇLARI İÇİN
12
CEP TELEFON NO
ANADOLU İ.H.L.
FEN LİSESİ
..........................................................................................
Sınavınızın hatasız
değerlendirilebilmesi için
cevap kağıdınızda tüm
alanları eksiksiz doldurunuz.
Doğru
Yanlış Yanlış Yanlış
www.eksensinav.com
SOSYAL BİL. LİS.
AND. MES. VE TEK. LİS.
ÇOK PROG. LİS.
DİĞER
A
L
A
N
I
ÖĞRENCİ NO
ADINIZ, SOYADINIZ
TM
A
KİTAPÇIK
TÜRÜ
TS
B
YD
T.C. KİMLİK NUMARASI
CİNSİYET
KIZ
ERKEK
( Adınız ve Soyadınız arasında bir boşluk bırakınız. )
Eksen Yayıncılık ve Eğitim Malzemeleri San. Tic. A.Ş. Mecidiyeköy - Şişli - İSTANBUL
64
BU FORM ADIMA
DÜZENLENMEMİŞTİR.
MF
TEL: (0212) 275 00 35
OPTİK-153
YGS Deneme Sınavları / İçerikler
Sosyal Bilimler Testi
01
Tarih Bilimi
01 Sayılarda Temel Kavramlar
02
Cümlede Anlam İlişkileri /
Kavramlar
02 Bölme ve Bölünebilme Kuralları
03
04
05
Türk - İslam Devletleri
04 Rasyonel Sayılar ve Ondalık Sayılar
06
Türkiye Tarihi
05 Birinci Dereceden Denklemler
07
Beylikten Devlete (1300-1453)
06 Basit Eşitsizlikler
08
Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453
- 1600)
07 Mutlak Değer
09
09 Köklü İfadeler
10
Avrupa ve Osmanlı Devleti (XVIII.
Yüzyıl)
10 Çarpanlara Ayırma ve Özdeşlikler
11 Yazım Kuralları
11
En Uzun Yüzyıl (1800 - 1922)
12 Noktalama
12
13 Sözcük Yapısı ve Ekler
13
Milli Mücadele'nin Hazırlık Dönemi
14 Sözcük Türleri / İsim (Ad)
14
15 Sözcük Türleri / Zamir (Adıl)
15
Türk İnkılabı
16
Sözcük Türleri / Sıfat
(Ön Ad)
16
17
17
Sözcük Türleri / Zarf
(Belirteç)
18
Atatürk’ün Ölümü
TARİH
07 Yazılı Anlatım
08 Paragrafta Yapı
09 Paragraf Yorumu
10 Ses Bilgisi
Toplam
18 Edat - Bağlaç - Ünlem
19 Tamlamalar
20 Sözcük Türleri / Fiil (Eylem)
Sözcük Türleri / Fiilimsi
21
(Eylemsi)
22 Fiil Çatısı
23 Cümlenin Ögeleri
24 Cümle Türleri
25 Karma Dil Bilgisi
26 Anlatım Bozuklukları
Toplam 40 40 40 40 40 40
11 Oran - Orantı Kavramları ve Özellikleri
12 Sayı - Kesir Problemleri
13 Yaş Problemleri
14 Yüzde Problemleri
18
19
20
16 Hareket Problemleri
17 Grafik Problemleri
18 Sayısal Yetenek Problemleri
19 Kümeler
15 15 15 15 15 15
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
15 İşçi - Havuz Problemleri
21 Sayma Kuralları ve Faktöriyel
01
02
03
22 Permütasyon - Kombinasyon
04
20 Fonksiyonlar
01
02
Coğrafi Konum ve Yerel Saatler
03
Dünya'nın Şekli ve Hareketleri
04
Harita ve Ölçek
05
Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin
Gösterilmesi
06
Atmosfer ve Sıcaklık
26 Polinomlar
07
Basınç ve Rüzgârlar
27 İkinci Dereceden Denklemler
08
Nemlilik ve Yağış
28 Karmaşık Sayılar
09
İklim Tipleri ve Bitkiler
29 Parabol
10
İç Kuvvetler
11
12
Akarsular
13
Dış Kuvvetler
14
15
Nüfus ve Göç
16
17
Türkiye'nin İklimi ve Bitki Örtüsü
18
Türkiye’nin Görünen Yüzü: Yer Şekilleri
19
Türkiye'de Toprak Oluşumu ve
Su Varlığı
20
Türkiye'nin Şekillenmesinde Etkili
Süreçler
21
Türkiye’de Nüfus ve Yerleşme
22
Ortak Payda: Bölge
23
Coğrafi Keşifler ve Ulaşım
24
Doğal Afetler ve Toplum
Toplam
FELSEFE
Dillerin Sınıflandırılması
28 ve Türkçenin Dünya Dilleri
Arasındaki Yeri
COĞRAFYA
27 İletişim, Dil ve Kültür
08 Üstlü İfadeler
FİZİK
06 Sözlü Anlatım
Asal Çarpanlara Ayırma ve OBEB
- OKEK
23 Pascal Üçgeni ve Binom Açılımı
24 Olasılık
25 Veri Analizi
Toplam
30 30 30 30 30 30
Geometrik Kavramlar ve Doğruda
01
Açılar
02 Üçgende Açılar
03 Dik Üçgen
04 Özel Açılı Üçgenler
05 İkizkenar Üçgen
06 Eşkenar Üçgen
07 Üçgenlerin Eşliği
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
08 Üçgenlerin Benzerliği
22
09 Üçgenin Yardımcı Elemanları
23
10 Üçgende Alan
24
11 Üçgende Kenar-Açı İlişkileri
25
26
27
28
12 Çokgenler ve Dörtgenler
13 Yamuk
14 Paralelkenar
15 Eşkenar Dörtgen ve Deltoid
12 12 12 12 12 12
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
16 Dikdörtgen
01
Felsefe Nedir? (Anlamı - Alanı İşlevleri)
17 Kare
02
Felsefi Düşüncenin Nitelikleri Felsefe ve Dil
19 Çemberde Uzunluk
03
04
05
Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel
Kavramlar
06
Varlığın Niceliği ve Niteliği - Çağdaş
Varlık Felsefesi
07
Ahlâk Felsefesinin Konusu ve Temel
Kavramları
12
08
Ne Kadar Özgürüz? - Ahlâki Eylemin
Amacı
13
09
10
Sanat Felsefesi ve Temel Sorularına
Yaklaşım
11
Güzelliğin Kaynağı ve Sanat Eserinin
Nitelikleri
12
13
Din Felsefesinin Konusu ve Temel
Problemleri
14
Siyaset ve Toplum - Devletin
Ortaya Çıkışı
15
16
Bilim Felsefesine Giriş ve Bilime Farklı
Yaklaşımlar
17
Bilimsel Yöntem ve Bilimin Hayata
Etkisi
Toplam
18 Çemberde Açı
20 Dairede Alan
21 Katı Cisimler
22 Noktanın Analitik İncelenmesi
23 Doğrunun Analitik İncelenmesi
24 Vektörler
Toplam
10 10 10 10 10 10
BİYOLOJİ
05 Anlatım Türleri
MATEMATİK
04 Anlatım ve Özellikleri
03
GEOMETRİ
03 Cümle Yorumu
Konu Adı
Fen Bilimleri Testi
Deneme Sınavı No
01 02 03 04 05 06
Sıra No
Konu Adı
Sıra No
01
02
TÜRKÇE
Temel Matematik Testi
Deneme Sınavı No
01 02 03 04 05 06
Sıra No
Sıra No
Deneme Sınavı No
01 02 03 04 05 06
KİMYA
Türkçe Testi
Konu Adı
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
8
8
8
8
8
8
Konu Adı
Madde ve Özkütle
Katıların Basıncı
Gazların Basıncı
Kaldırma Kuvveti
Isı ve Sıcaklık
Genleşme
İş, Güç ve Mekanik Enerji
İş-Enerji Teoremi
Durgun Elektrik
Elektrik Akımı
Mıknatıslar ve Elektrik Akımının
Manyetik Etkileri
Dalgalar
Optik
Basit Makineler ve Denge
Toplam
Kimyanın Temel Yasaları ve Atom
Altı Tanecikler
Atom Modelleri
Periyodik Sistem
Güçlü Etkileşimler
Tepkime Denklemleri ve Türleri
Gazlar
Sıvılar
Katılar
Hal Değişimleri
Tuzlar
Homojen Karışımlar ve Çözeltilerde
Derişim
Fosil Yakıtlar ve Temiz Enerji
Kaynakları
Canlılarda Enerji
Sanayide Kimya
Çevre Kimyası
Toplam
ATP ve Enerji
Fotosentez
Oksijensiz- Oksijenli Solunum
Canlıların Sınıflandırılması
Madde Döngüleri ve Komünite
Ekolojisi
Populasyon Ekolojisi, Biyomlar ve
Kalıtım
Sinir Sistemi, Duyu Organları ve
Endokrin Sistem
Sindirim Sistemi
Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler
Üreme ve Gelişme
Davranış
Bitki Biyolojisi
Toplam
Deneme Sınavı No
01 02 03 04 05 06
14 14 14 14 14 14
13 13 13 13 13 13
13 13 13 13 13 13
65
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
eksensinav.com: Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
•
•
Test Okul’a ait bütün sınavlar tek bir platform üzerinden
değerlendirilebilir.
Herhangi bir web tarayıcı bağımlılığı olmadan, Cep
telefonu ve tablet bilgisayarlarda dahil tüm tarayıcılarla
sorunsuz çalışır. (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Chrome,
Yandex vs.)
•
Tüm işlemler web tabanlı yapabildiğinden herhangi bir
kuruluma ihtiyaç duyulmaz.
• Optik okuma işlemi yapabilen tüm kurumlar sistem
üzerinden - ücretsiz olarak - değerlendirme işlemleri
yapabilirler.
• Sınav yükleme ve değerlendirme işlemlerini hızlı ve esnek
bir şekilde uygulanabilir.
• Tüm listeler PDF olarak oluşturulur. Seçilen farklı listeler tek
bir PDF dosya içerisinde birleştirilebilir.
• Öğrenci, şube, okul, ilçe, il ve genel bazda sınav karşılaştırmaları yapılabilmektedir.
• Bölge yetkilerine göre sistemde kurum listeleri görülebilir
ve sistemde kayıtlı olmayan kurumlar sisteme eklenebilir.
• Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde eğitim dönemi
boyunca; kurumların aşamadığı sorunlar, hatalı işlemler ve
çeşitli aksaklık durumlarında iletişim ve destek verilerek
süreç takipleri yapılır.
Ölçme Değerlendirme Giriş Ekranı
Veli - Öğrenci Giriş Ekranı
66
Değerlendirme Süreçleri
Okul ve Bayi
Sınav Yükleme
Arayüzü
Bayi
Sınav Sonucu
Alma Arayüzü
Okul Sınav
Sonucu
Alma Arayüzü
Web Tabanlı
Öğrenci Sınav
Sonuçları
67
TH00-LS.01TAP02
Ortaokul | Lise | Üniversite Hazırlık
Gülbahar Mh. Cemal Sururi Sok. Halim Meriç İş Merkezi No:15/E Kat:9 D:41-42-44
Mecidiyeköy / İSTANBUL Tel (212) 275 00 35 - (212) 356 53 63 Faks (212) 356 68 37
E-Posta [email protected] www.testokul.com
Akıllı Tahta
Uygulaması
Test Okul bir Eksen Yayıncılık markasıdır.

Ürün Kataloğu

Transkript

Benzer belgeler

WILEY InterScience

Şubat - ted karabük koleji

WILEY InterScience Kullanim Kilavuzu

MARMARA VE BATI KARADENİZ - Kavakçılık Araştırma Enstitüsü

GENEL YETENEK ve EĞİLİM BELİRLEME SINAVI 11

Emerald Insight`dan en iyi şekilde yararlanma rehberi

Playtime A Vocabulary Turkish