İndirmek İçin Tıklayınız

Transkript

İndirmek İçin Tıklayınız
DERS TANIMLAMA FORMU
Dersin Kodu ve Adı :
Programın Adı:
YDİ 401 MESLEKİ YABANCI DİL 1
Makine Mühendisliği
Eğitim ve Öğretim Yöntemleri (ECTS)
Yarıyıl
Teori Uyg. Lab.
3
0
Proje/Alan
Çalışması
Diğer
Toplam
0
Krediler
ECTS Kredisi
5
Ders Dili
Türkçe
Dersin Türü
(Zorunlu/Seçmeli)
Seçmeli
Ön şartlar
YDİ 103 Yabancı Dil-1, YDİ104 yabancı Dil-2 ve derslerinin alınmış
olması tavsiye edilir. Ama zorunlu değildir.
Dersi Veren Öğretim
Elemanı
Doç. Dr. Oğuz TEKELİOĞLU
Gruplar/Sınıflar
Tek Grup/4. Sınıf
Dersin Amaçları
Mühendislik eğitimi alan öğrencilere, bilimsel ve teknik alanlarda kullanılan
İngilizce yapıların ve ifadelerin tanıtılması, fiil ve kelimelerin öğretilmesi ve
mesleki alanda ifade becerisi kazandırılması
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve
Öğretim Yöntem ve
Teknikleri
Uygulama, 5: Gösteri, 6: Gösterip Yaptırma, 8: Grup Çalışması,
9: Benzetim, 10: Örnek Olay
Ders (katalog) içeriği
Ders Kitapları ve/veya
Diğer Gerekli Malzeme
Öğrencilere hem kendi çalışma alanlarıyla ilgili teknik okuma parçalarını (Demir ve
Çelik, Çeliğin Isıl İşlemleri, Yatakların Yağlanması, Üretim tezgahları, Kaynak, Buhar
Kazanları, Buharlı Lokomotifler, Yoğuşma ve Yoğuşturucular, Santrifüjler,
Türbinler, İçten Yanmalı Motorlar, Karbüratör Sistemi, Jet Motoru) hem de İngiliz
dili ile ilgili alıştırmalar yaptırmayı sağlamak.
Özdağ, N. ,Mesleki İngilizce, Kök yayıncılık, Ankara, 2000
Herbert, A. J., The Structure of Technical English, Longman, London, 1965
1. 1-Bilimsel veya teknik alandaki bir metni okuyabilecektir ve anlayabilecektir.
1.1.
Dersin Öğrenim
Çıktıları
1.2.
2. Bilimsel veya teknik alandaki bir metnin yazabilecektir.
2.1.
.
1 Iron and Steel (Patterns and Word Study)
2 Heat Treatment of Steel (Patterns and Word Study)
3 Lubrication of Bearings (Patterns and Word Study)
4 The Lath (Patterns and Word Study)
5 Welding (Patterns and Word Study)
6 Steam Boilers (Patterns and Word Study)
7 Steam Locomotives (Patterns and Word Study)
İşlenen Konular
8 Condensation and Condensers (Patterns and Word Study)
9 Centrifugal Governors (Patterns and Word Study)
10 Impulse Turbines (Patterns and Word Study)
11 The Petrol Engine (Patterns and Word Study)
12 The Carburetion System (Patterns and Word Study)
13 The Jet Engine (Patterns and Word Study)
14 The Turbo-prop Engine (Patterns and Word Study)
Matematik ve Temel
Bilimler Bilgisi
Dersin Meslek Eğitimini
Sağlamaya Yönelik
Katkısı.
Mesleki Eğitim Bilgisi
0,5
Genel Eğitim Bilgisi
3,5
1
(Dersin ECTS kredisini ilgili kategoriye yazınız. Ders birden fazla kategori ile ilgili ise
dersin toplam kredisi bu kategoriler arasında dağıtılabilir.)
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ,
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ
DERSİN ÖĞRENİM
ÇIKTILARININ,
PROGRAM ÇIKTISINA
KATKISI
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ PROGRAM ÇIKTILARI
1: Az katkısı var
2: Orta düzeyde
katkısı var
3: Tam katkısı var
1
Matematik, fen bilimleri ve makine mühendisliği ile ilgili konularda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlarda ki teorik ve pratik bilgileri mühendislik problemlerini
modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
2
Deney ve/veya proje tasarlama, deney ve/veya proje yapma, deney ve/veya proje
sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
Bir makineyi, bileşenini, sistemi veya prosesi, beklenen performansı, imalat
3
özelliklerini, ekonomikliği ve verimliliği sağlayacak şekilde seçme, geliştirme ve
tasarlama becerisi
4
Makine mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları
geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde
kullanma becerisi.
5
Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
6
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
1
7
Etkin iletişim kurma becerisi.
3
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi.
2
9
Makine mühendisliğinin küresel ve ulusal boyutlardaki etkileri hakkında bilgi
sahibi olma becerisi.
3
10
Öğrencinin seçtiği makina mühendisliği uygulama alanlarından herhangi birinde
(konstrüksiyon-imalat, enerji, termodinamik, mekanik, makine teorisi ve dinamiği)
daha ayrıntılı bilgi ve uygulama becerisi.
1
11
Teknoloji geliştirmede inovasyonun (buluşçuluk) önemini algılamış olma becerisi.
12
Mühendislik tasarım ve analizlerinde bilgisayar yazılımları gibi modern mühendislik
yöntemlerini ve bilgiye ulaşmada çağdaş yöntemleri kullanabilme becerisi
3
13
İş dünyası ile araştırma ve uygulama alanlarında işbirliği kurma becerisi.
3
14
Tasarım ve üretim yöntemlerini bilme ve iş hayatında ki uygulamalarını yapabilme
becerisi
2
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
Ara Sınav
Ödev
Uygulama
Projeler
Pratik
Sayısı
Toplam Katkısı
1
% 20
Quiz
1
Toplam (%)
Yıliçinin Başarıya Oranı (%)
Finalin Başarıya Oranı (%)
Toplam (%)
Düzenleyen Adı Soyadı: Doç.Dr. Oğuz TEKELİOĞLU
Tarih:
% 20
% 40
% 40
% 60
%100

Benzer belgeler

İndirmek İçin Tıklayınız

İndirmek İçin Tıklayınız DERS TANIMLAMA FORMU Dersin Kodu ve Adı : GMU 211 Gıda Ambalajlama İlkeleri

Detaylı

İndirmek İçin Tıklayınız

İndirmek İçin Tıklayınız Allen Ascher. Top Notch Fundamentals. Pearson Longman İşlenen Konular Dersin Meslek Eğitimini Sağlamaya Yönelik

Detaylı

İndirmek İçin Tıklayınız

İndirmek İçin Tıklayınız DERS TANIMLAMA FORMU Dersin Kodu ve Adı : JMU 204 Paleontoloji

Detaylı

İndirmek İçin Tıklayınız

İndirmek İçin Tıklayınız 14. Sıvılar, kaynama, donma ve buharlaşma 15. Final Matematik ve Temel Mesleki Eğitim Bilgisi Genel Eğitim Bilgisi Bilimler Bilgisi Dersin Meslek Eğitimini Sağlamaya Yönelik Katkısı.

Detaylı

DERS BİLGİLERİ

DERS BİLGİLERİ Croft, S. and H. Cross. (2000) Literature, Criticism, and Style Oxford Uni. Press, Oxford Hawthorn, J. (1985) Studying the novel. London: Hodder Education DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Detaylı

ısgsec216 - Gümüşhane Meslek Yüksekokulu

ısgsec216 - Gümüşhane Meslek Yüksekokulu Atatürk İlke ve İnkılâpları’nı bilir, Türkçe ve orta derece yabancı dil ile iletişim kurar, mesleğinin gerektirdiği etik ve sosyal sorumluluğu taşır.

Detaylı