özel yıldız ilkokulu

T.C.
BEŞİKTAŞ KAYMAKAMLIĞI
ÖZEL YILDIZ İLKOKULU
MÜDÜRLÜĞÜ
2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2-A SINIFI EYLÜL-EKİM AYI
ÇALIŞMA BÜLTENİ
TÜRKÇE
Yaz tatili yaşantılarımızla ilgili sözlü anlatım çalışması yaptık. Okula
gelmeden önce yaptığımız hazırlıkları anlattık. İlköğretim haftasını kutlama
etkinlikleri kapsamında ‘’Okulum’’ şiirini ezberledik.
Metin inceleme çalışmalarında ‘’Benim Güzel
Okulum, Yaramaz Pır Pır, Üç Kelebek, Top Tavşan,
Engelli Olmak, Atatürk’ün Hayatı, Büyük Gazi ve
Cumhuriyetin İlanı” metinleri ile sesli ve sessiz okuma
çalışmaları yaptık. Metinlerdeki anahtar sözcüklerin (yol
gözlemek, özlemek, ışıklı trafik cihazı, yaya, kelebek,
yağmur, Atatürk, Cumhuriyet, engelli ) anlamları üzerinde
çalıştık. Sözcüklerin anlamalarını sözlükten bulduk. Bu
sözcüklerle cümleler kurduk. Şiir yazan kişilere şair
dendiğini öğrendik. Metinleri işitilebilir ses tonuyla, vurgu ve tonlamaya dikkat
ederek akıcı bir şekilde okuma çalışmaları yaptık. Metinlere ait görselleri
inceleyerek sözlü anlatım çalışmaları yaptık. Konuşurken sözcükleri doğru
telaffuz etmeye ve anahtar sözcükleri kullanmaya özen gösterdik.
Eş anlamlı sözcükleri, zıt anlamlı sözcükleri tanıdık. Nokta, virgül, soru
işaretinin kullanıldığı yerleri kavramaya yönelik çalışmalar yaptık. Özel isimlerin
sonuna gelen ekleri kesme işareti ile ayırarak yazma çalışmaları yaptık. Güzel yazı
çalışması ile şiirler, metinler yazdık. Yazdıklarımızı sınıf panomuzda sergiledik.
MATEMATİK
Bir desteye bir onluk da dendiğini öğrendik. Hazırladığımız onluk destelerle
onar saymalar yaptık. Deste ve düzineyi oluştururken aynı tür cisimleri
kullanmaya özen gösterdik. Basamak kutusu hazırladık.
Nesne sayısı 100’den az olan bir çokluğu onluk ve birlik gruplar halinde
basamak kutusundaki yerlerine yerleştirdik.
İki basamaklı doğal sayıların
basamak adlarını, rakamların sayı değerlerini ve basamak değerlerini söyledik ve
yazdık.
100 içinde ikişer ve beşer, 40 içinde dörder, 30 içinde üçer ileriye ve
geriye doğru saydık. Bum Oyunu oynadık.
Bir örüntüde eksik bırakılan öğeleri belirleyerek tamamlama çalışmaları
yaptık. Bir örüntüdeki ilişkiyi kullanarak farklı malzemelerle
aynı ilişkiye sahip yeni örüntüler oluşturduk. Kalem ve çubukları
kullanarak deste ve düzineler oluşturduk.
Kağıt ve madeni paralarımızın hepsini tanıdık. Tam ve
yarım saatleri okuduk; saati tam ve yarım saate ayarladık.
Yarım saatlerde akrebin, iki sayının tam ortasında olmasına
dikkat ettik. Yarım saatlerin buçuk olarak da ifade edildiğini öğrendik.
Saat-gün, hafta-gün, ay-gün, mevsim-ay, yıl-hafta ve yıl-ay arasındaki
ilişkileri açıkladık. Öğretmenimizin verdiği ev çalışmalarını zamanında ve başarıyla
tamamladık.
HAYAT BİLGİSİ
Tema: Okul Heyecanım
Okulla ilgili işlerimizi öncelik sırasına göre yapma becerisi kazandık. Ders
araç ve gereçlerimizi günlük ders programımıza göre hazırlamayı ve kullanmayı
öğrendik. Gerektiğinde büyüklerimizden de yardım alarak kişisel bakımımızı
yapmamızın önemini kavradık. Sınıf planı üzerinde sınıfımızdaki yerimizi
belirleyerek zamanı ve mekanı doğru algılama becerilerimizi geliştirdik.
Okul ve sınıf kurallarımız belirledik. Bu kurallara uymamızın yararlarını
anlattık. Kurallara uyulmadığında yaşanacak sorunları açıkladık.
Türk bayrağına ve İstiklal Marşı’na saygı göstermemiz gerektiğini
öğrendik. Vatanseverlik, kültürel değerleri koruma ve geliştirme bilinci kazandık.
Atatürk’ün öğrenim hayatı hakkında bilgiler edindik. Atatürk’ün okul
hayatı ile ilgili anılarını araştırdık. Öğrendiklerimizi sınıfta paylaştık.
Cumhuriyet Bayramı’nı kutlamak amacıyla hazırlıklar yaptık. Cumhuriyet
konulu, ’’Bugün’’ adlı bir şiir ezberledik. Okulumuzun salonunda törende sunduk.
Cumhuriyet yönetiminin Atatürk önderliğinde kurulduğunu öğrendik. Atatürk
önderliğinde, yurdumuzun düşmanlardan kurtarıldığını ve yine Atatürk’ün
önderliğinde bir çok hak ve hürriyete kavuştuğumuzu biliyoruz.
İNGİLİZCE
Kelimeler: fun(eğlence) , miss(özlemek) , sorry(üzgün olmak) ,
cousin(kuzen) , pen(tükenmez kalem) , pencil(kurşun kalem)
rubber(silgi) , ruler(cetvel) , book(kitap) , door(kapı) , window(pencere),
bag(çanta) , doll(oyuncak bebek) , ball(top) , puzzle(yap boz) , car(araba) ,
kite(uçurtma) , bike(bisiklet) , train(tren) , toy(oyuncak) , big(büyük) ,
small(küçük) , long(uzun) , short(kısa) , spider(örümcek) , web(ağ) , bat(baykuş)
pumpkin(bal kabağı) , ghost(hayalet) , goat(keçi) ,furry(tüylü) ,
lovely(hoş), poem(şiir) , fat(şişman) , my(benim) , your(senin) ,
circle(daire)
,
triangle(üçgen)
,
square(kare)
,
rectangle(dikdörtgen) , favourite (en sevilen) , colours(renkler) ,
black(siyah) , brown(kahverengi) , green(yeşil) , blue(mavi) ,
yellow(sarı) , red(kırmızı) ,purple(mor) , numbers(sayılar)
days(günler)
,
Monday(Pazartesi)
,
Tuesday(Salı)
Wednesday(Çarşamba) , Thursday(Perşembe) , Friday(Cuma)
Saturday(Cumartesi) , Sunday(Pazar)
Harfler: Aa…….apple
Ee……..egg
Bb…….bird
Ff……..fig
Cc……..cat
Gg………goat
Dd…….dog
Hh………hat
white(beyaz) ,
pink(pembe) ,
,
,
,
Konular: Introduction (Tanışma)
What’s this? It’s a (ruler).
What colour is this? It’s (blue).
This is my (school bag). / This is your green pen.
Is this your teddy? Yes,it is. No,it isn’t.
What is today? It is (Monday).
When is your birthday? In (January).
Şarkılar: Hello , hello!
Sing a rainbow.
Open the book!
Toys ,toys , toys…
GÖRSEL SANATLAR
Eylül ve Ekim ayları boyunca dersimiz hakkında, kullanılacak
malzemel er hakkında bilgi ve eğitim verilerek derslerimize
başlangıç yapılmıştır. Hayal gücünü zenginleştirici renkli
çalışmalar yapılmıştır. İstanbul konulu tarihi yerlerimiz ile
ilgili resimler gösterilerek örnek çalışmalar yapılmıştır.
Kağıtlardan parmak kuklalar kesilip boyanmıştır. En sevdiğim
hayvanlar konusu işlenmiştir. Nasıl çizileceği örneklerle gösterilmiştir. İlçemiz ve
birçok yerden gelen resim yarışmalarına katılımlar için öğrencilerimize gereken
destek verilmiştir. Atatürk konulu resim yarışmasına katılım sağlanmıştır. Kasım
ayına girişte ise doku çalışmaları ve Atatürk’ü Anma haftası için çalışmalara
başlanacaktır.
MÜZİK
Öğrenciler ile sesini nasıl kullanacaklarına yönelik egzersizler çalışıldı.
Ritim çalışmaları yapıldı. Beden perküsyonu (bedeni enstrüman olarak kullanma)
çalışması yapıldı. Porte, notalar ve sol anahtarlı öğretildi. “Cumhuriyet’in 75. Yıl
Marşı, Andımız ve Cumhuriyet Marşı” adlı şarkılar öğretilmiş ve 29 Ekim
Cumhuriyet Bayramı töreninde koro olarak görev alınmıştır.
BEDEN EĞİTİMİ
Benim yerim senin yerin, yön bulma oyunları oynandı. Sıra olma, duruşlar
öğretildi. Spor çantası içinde bulunması gerekli olan malzemeler anlatıldı ve
bunları nasıl kullanacakları hakkında bilgi verildi. Okulda yapılan spor aktiviteleri
hakkında bilgi verildi. Koşularla ilgili oyunlar oynandı. Isınma hareketleri amacına
uygun ve doğru şekilde yapıldı. Cumhuriyet Bayramı kutlandı. Vücudun değişik
yerlerini kullanarak kaldırma ve taşıma hareketleri yapıldı. Grupla top yuvarlama
yarışması yapıldı.
ETKİNLİKLER
1- Cumhuriyet Bayramı:
Okulumuz konferans salonunda öğrenciler ve velilerimizin katılımı ile
cumhuriyetimizin 90. Yılını büyük bir coşkuyla kutladık.
2- Değerler Eğitimi: Eylül ve Ekim ayında “Saygı ve Empati” konuları işlendi.
Bu konularla ilgili oyunlar oynandı, yazılar yazıldı.
3- Eco School: “Su” eylem planı hazırlanıp, zümreler ve öğrenciler arasında
görev dağılımı yapıldı. Ders müfredatına uygun olarak işlenmeye
başlanmıştır.
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
1. İlköğretim Haftası (okulumuzun açıldığı
hafta)
2. Hayvanları Koruma Günü ( 4 Ekim )
3.Dünya Çocuk Günü (Ekim ayının ilk pazartesi)
4. İstanbul’un Kurtuluşu ( 6 Ekim )
5. Kurban Bayramı (14-18 Ekim)
6. Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim )
7. Kızılay Haftası ( 29 Ekim – 4 Kasım )
Yasemin AYKUT
Sınıf Öğretmeni
Ruhiye HANSON
Okul Müdürü