OKU

,
Galatasaray Lisesi Yayın
Organıdır
Gc.nçkr, bü!On On1it.l·i vaı.ıu1
·şitıW i sizdt.Xlir,
NİSAN 1994
YIL 30
Sahibi ve Sorumlusu: Galatasaray Lisesi adına Okul Mü.~Orü Prof.
Dr. Erdoğan Tezi~ - Genel Yayın Yöq~tmeni: Canan Oıatalay Yayın fl;)jrulu: Cem ' Şişkolar, Ce nk U~al Erzen, Uraz Aydm ,
Hande Oıelçi, Emek Kurt, M. Buı·ıtk Ünal, Ul~ Karaöı, Tolga
Tanış - Görsel Sorumlu: Savaş Biçer
Adres: Galatasaroy Lisesi Yayın Kolu istiklal Cad. Bcyoğlu-lstanbul
Tel: (0212) 249 l 1 00 - Ol
Teknik hazırlıklar: Jamanak Neş. Ud. Şıi.
l lcr 'tıe'/ :ı.iıi n, vtıtoııı da stzin,
her {Crcf Si'l,111.
NİSAN 1994
Galatasaray Lisesi
Yayın Organıdır
Alain Juppe Galatasaray'ın
konuğu old~
Fransa Dışişleri
Bakanı .
..GEÖK'e
- . . ...
verilen desteğin
artar·a k
siirdÜrüleceğini
lu
odasında, h a(tı.ının
günlerinde. isteyen herkesin ka·
söyledi
ulnbilcccği toplantılarına devan>
l>elirl i
..,.azısı
ediyor.
7. sayfada
Tambur' iı
GSL,'de tiyatro dolu bir hafta yaşandı
.
devralırken...
·rambur bu s.1yısııu yepyt-ni
"'
il. Tiyatro Günleri.. yapıldı
Gilatasor.ıy Lisesi il. Tiyatro
· Günleri, 25-28 Nisan 1994 tarihle'
rinde yapıldı.
Okulunı u ı Tiysıco Topıuıutu
tarafı ndan
bu
yıl
00. düzenlenen 11.
Tiy:1tro Günteci'ne konuk okuılann
·da liyaı_ro ıopıulokl ::ın kauldt .
Tiim etkinlikleri Tevfik Fikret
Salonu'nda gerçekleştirilen ıı. 1i·
y:ıtt0 Günleri'nin açıl ışı 25 Nisan
1994 Paıartesi guna yapıldı. Açıl~
törenine Kültür Oakanı Filın S.:li,·
tar da bir kutlama mCS3jı göndetil·
eli.
Açı~ konuşması
Açış konuşına~ııı GSL Müdilıil
Erdoğan Tcziç yapu. Küi-
Prof. llr.
ıüreJ etkinliklerin öğ.rclimin ayrı1 Jll ırt bir parçası olduğunu Söyleyen
Pror. l)r. Tcı.iç şöyle konu ştu:
"Çünkü, kUllürel eı ld nllklerln ev·
rerıse l
bir
mcs:ajı vardır.
Du mesaj
ıoplu ınu n sorgulanm:ısı anı:ımınll.
gelir. 1ıeıiyi görmek. gelecekle ilgi·
li mesaj ,·ermek. ı optumda herkes..
ıen çok sanatçının iŞh1i r. Onlar.
yerleşik i n:ınçl:ırı sorgulayarak,, ya·
raııcılı kl arını OJ1:ly3 koyarlar. Du
sorguıam3 ayru zanıanda demokra·
tik sivll ıo_ptumun temcUdir''.
l'rof. f>r. Etdo~an TC?.iç, sözle·
cinin son bölümünde OOhseıU~i çok
önemli bir kurum olduğunu vurgulayarak. tüm çaıışantan kuı1adı.
Diılr.l sonra. GSL Tıyatto Top·
ı uıu gu Ba~k~.ru K?rhan Korel bir
teşekkür . konuşma.(ôJ vapcı ve ıUm
cğ,it i.m konıml anll(fa (ıyauoya katŞJ
d u yarlı davranılm:ı.s i ıe.re kli i.ini
S()yledl.
. Açı lış
töreninde,
organl·
zosyon
.
çalışnı3 1 a·
rında
emeği
ge-
çen Fer- 1
!er.
J3i- i
i
oğıu·ya,
ışara
fik ltr
Jl. Tly~tro
Günleri
ve KUltOr 1
KQILan
.tapsa..
l
j mın~ eı­
k.inJikler
Genel
ı<oord!naYOrUkoğ­
plakeı
ll~iktaş
AtaıUrk
ı jsesi
Aynı
og-
rencileri
lumuzun
Çeh()v'\ın
"Ay" adlı
Tiyatro
Toplulu·
(ıyu nunu
~ah.ncledl·
lc,r.
Aynı ~On
"Tıyaı ro·
•
~ - ·
·
' Jübllc"' dh oxununu oynayan top.
luluk., Fı!rhat Özaıar'ın ~;netimjn-
00 ciddi bir çalışma içinde o!duğu ·
nu kanıtlad ı . Çoğ_unJu~u onaokul
ölrencilerinden ı~~ uşan Tiyatro
Toplululu oyunc. vı.ın. deneyim
..ıa
yaj" konulu bir d~ söyleşi
ma~­
dbıen;
!eneli.
· .
Turgut ÖZakma.n·ın "Ocak..ıru
tlyatroseverlcr 27 Nisan Çaqam·
ba gunü, S:ılnı
Joseplı
binden lıledilet.
ır. Tiy;ıı.ro
bit eldp ıarafından sotı def'ece kısa
bir zam::uı 7.3rfında dü-l(}nlcndi. Ve
ıeftk hatal:tli1 rağmen
derece, Y.ı.şardıydı . Ou yıl ilk
okul diştndan bir yönetmenle \~t ·
26 Nisan .
gün, ()ku-
Galatasaray Lisesi
G(.!nleti, çok ıt-nç ve deneyimsiz
enı.
Sah günü.
\'C-
•.
•• •
ufak
Ju'ya birer
riJdi.
Günleri etkinlikleri sona erdi.
hafta bo·
yu devam
lörU inci
Juoyunu·
nu da sah·
nclcdi.
Anton
Ç,ehov'un
yönetilen bu pa.nclJe il.
ı. ~.etkin­
kin'.:, Fulyô Köse-
Esa
kauldı•. Nej at Çeıinok ıaraf1Dd-an
Tiyaıro
Hafta bO-
rol Ozpiş­
. .
son gOnilr.de. 29
Nisan Cunlo. bir panel düzenlen·
di. "Tiyatroôa eAitim" konutu panele konuşmacJ olarak Şah.ika Tekond, Ayla Alg:ııı ve Erhan Birgül
Eıklnllklerln
4
hat ôz:ı- ,
ıar'~,
nunun oy n;ıdıJar.
Lisesi ekl-_
son
kc1
şan GSL Tiy:u.ro Toplu l u~u sah~
neledl~l oyunda da b~Şal'lh oldu.
Kendilerini ku tluyol'\lı.
T-0pruluğu n
kın
·rruubur'd3ki bu k"'1ro delJ~tninln
"'
sebebi gw.cteyc cn1Ck. verenlerin son
:sınır öğeı.cileri olup kısa bir ·ı.a.ınan
soora okulu bitirteek Oltİı31.'.llldır. nu
28 Nisao f'e~cmbe günü ise,
Sainı Mtchel Lisesj öfrencileri
ipek Onııun'un "Ya~ 17" adlı oyu·
eksiklerini
giderdJkleri ı akdir­
de dlha da
~·· f\:ışarılı
Q):lbilec.:ekJerini
h<:lli eui
bir
ka<.ltı>)'lii h:ıwladl ••.
sorumtulan:
bıra ·
mez.unlan. halen ütrenci olan
" tiy:urocu" bliyilkletinden hiç des-
tek görmediklerinden yakınn\a.kla·
lar. 11gllilere duyurulur...
.
Tiyatrocula.nn yakındık l aif bir
dlJer konlı ise eıklnllklere ~le.·
ilg,itıi n göstcru m emes~i.
Yaşadılımıı toplumun sosyo~g~
tilreı koşulları elikkaıe alındığıll!la;
nen
bU konunun herkesi uıun z.am~n
devam edeoeği beUj olu·
Ciı.meye
yor. Ancak yılmamak g,erek.iyor.
Scvg.ili fnci Yürükoııu•nun açıJı.ş
töreninde plaketiıü alırken söyle·
dlğl gibi: "Sanat adına biz her zaman burdayıı....''
b.lkı tndan g;ızeıeyi devr.ılmış
tumu.ı.<b ka.b-ul edilebilir.
oldu
4
Fraıısıı.
·· Artık blrt-e'fkr «reunek için biıçok
)'(ni kişillk: Tambur'un· Ç'.ııtı$.t 3lıınd::ı
birleşti.
·
Ou y<:!li 3,il)'J'fl eski a~bcyıeriıni­
ıin ynrdtı.nJ3t'lyta hazırl:un:ınl ı:tıı.
ra.1·
men, o1(1\lkça l:JUyOk bir şonımluluk
bb:irn üıeıiı:rıl1.ık.ydi. ŞOpbesJı bu ~
Çeşitli xorluklarla' karşdatın.unııı
zcrckıi rdi . Bu zorl ukJ:1rı n b:ı.ştndıı,
pekço!uınuı.yn tccrClbcsiı. o!mMı ve
bir bakıma bu.od.tın doıw kendine
güvcnsiı.lik yatıyord u. Ycpyeııi bir
brtam<l:ı. yeni :ukadaşlarl.3 ç:ıhşm~
hiç koLıy gorannıUrordu clbc-u e. A o ·
c:ıJı:
çok
kı.s:ı
b!r sur~ içinde. ıUın bu
ofu.çns.uı.!uk}arı ~tı~ımızı 1fC hepi·.
o.tizin eliJni.ı.den ıcıeni yapı ıtunı'&I
S-örmel\· i.çirni rnha.llaııı:
Dana. SOf?.(Ş.w)ı~.. b.ı~orı.sıç.t? sU·
bit e.ndi~ç1ntJeydim_. nuendi·
şefcriiı :sebebi. çe~ındcki iıı~:uıl:ırla
ôlan. lliş.kilecden çok. gaz.ete o:r.erirı·
dcydi.,_Öıl(<:fikle §Ünu hemen bc:lirt·
ıneUyim kl, Taınbut bu"®n soorıı d:ı
daJuı önce_'oİ.duğu gibi.' okuldaki tilın
.rc;.\li
dilŞfjncclerin
&gü'!W iJeti lcbilıe(e!i.
t~f$'iz bir gazete ob11ay<t dCv:w;ı
cde~dr. Daha. önc<>d~. g:ııetcmlıin
eşki Oen<:J Yayıı! 'ı'.<1-ncıı11en i Ar..ı
KoÇUnf:ın'Jn bclirtti!i g_ibi •-rMıbıır,
GSL'deki hiçbir ~tklınu,, Jıiçbir gru·
bun sempa.ıi:uını. deM.ckJeyieisi
savıJ.nuciısu değildir."
vtya
sııttteıvrımı'~ sayfa(!~
"•rian f'ıZATAL' Y
Bilgilerinize il••..
f-i:ıı11rl.::ınx:ığı giM. 'İamb\.ıı'un üııo:.kj styısı odı. CtSL "l\fUd!R Yılnhmcın"" OC'd....ıı Eğilinıi ()greıı:ıı..'fli• N.:.:::111i Attııfıı' l~ı: g:ı:r~cı1i.ıı.:
)'On.eli); ,$VıJO ~dlfi ''e ş:ıı0ıtıııııt;n 11«1.:ııiyk. birıepl:i y:ıtı.'lt )'.lyuııl:ı.ol,!ı .
Bu yaıı. a.ynı 7..lMllf).13 gQıce<nlc ttntıum.ıoıo Jurdıtıruln~~ı~ d:ı. neden ol,J1>,
Kar:ır. bf"ıt:u GSL Mild'Jı1i PNf. l'n. F...oof.ın 'J'cx~ l:trJfındaıı oıbmll. Yapıl:ıı) u)'gu!aıııa. <ial;ıl;Jı'l'Jr..y c :aını ~fı11n d.:P,) ik birin\k rini n kl~
tı ti$1 dCte)' )'Vucık!torl ımhodaıı Ja Oı>a)'lıındı .
21. yltıyıhn efiiitı.W-. U)'f.QTlı.k rnilc:ı<lclc,,.i ,·etet) vı: kcıNi lı:eDllldı:ıi aşm a .;at>:ı.<>:ı içiı)lfc olıın <i:ıbı~:ır..y'(b. l i~ ı;a:1,ı:ıc:ı1in~ıl ,ı,.fı unlının
t.h,:ınlurvltı):IS1. ku~kvwı. (ıl.ı.riııde ('(!) kooudUJUo~n~ ı:,cr<ken
bir k,(l(lı,ı,
Bugün g~ri~t> ıll)kı tKJıı. dılbt l\~ <>ldulu ~Jbi. gıa.:~ )Vııctim'i k~unu11 boyU(f'~n lıakkı oJ-a ...ı:url :..n lli l~ik:ıı.Jlrm.: dlJıvmuııJ:ıJ.,.
D;ıiıtımı_n Jurduru1nıa.:ı yö.nUDl)clı:i kıır.ır. b:.ı.:ıJ:ın r,~ctclo.'.'tio oo..-mı i l;>j, ~1!1)m{l (lkurluı n c-lirı.: ı;c,1ilhın lı('(lt;ı ı.ıys,ut:ını\\)".1 liuMj1>
lçlııı. ~açe"·rekri <>))yıııdcli.§lk IN)-utl• • hukk•nlb bil(:.i $:ıbibl olm• olll>fl ~t l:ıt.ılmuşl~rJıt,
Tımbuı'u-1) \l<ıtıt111unın ,!ı,ıN\ln.ı!m:ı~ı k.;ın.nnı> p.:Nk\..., ol:ıl'Qk. N~i Alr.laş !<ııeıfınd:ın ~)'k'~ ~l:-k'rio ~)tt~'O $:.ı:rcıuyc.: :ıkı~ıJm;~-ııtıı.lmı
klytı:ı.kluıaA ltU'ı:cyı;:i:ılik gi).jWrilmJ~lıt.
O:ılı:ı ıiiut\r'J y;ı.ptl:ın :ı~khımalaıü;. b.:• .ı:oı k(llWlllJ y.ı;t.ıol'luı yi•nl"tJı.: I )ıl()f'Ul)l;ir y.:ırn~j;ı '~ fıı.ıınırı )"ansı m.:ııl~ıı.11:1 ..~u·ıu ta- :li,'L-ı.ııJ:ııı ..ıuın.~w·
1-Jkbra )v-1 ııoı:ııbitı.-ocğ.i lx!lirtihnişfır-.
U\I ~··:ı.d.;:ı., VSl M 6d0ı-ö Pıuf. Ur. T._..~iı; uygul:ımıuun !Om $0Nmlıı.ıhıfı.ı:ıwn k<':ıtdisinı.ı l)İt vh.lı.ı~ut\U vurtı.ıt..ım:ık ı«11ilı>l lıi~.:tll'l~tdr.
iaırıbllfun Jtg.ıı.ıınının dW'JurutmıP. ;:ııc11,.")'< klllltl "'1Yıı y:ındlfl <Jltlıt<f'-""r.:t<-1\kı to:-pıcil.:n.:
\"..• lw.ı )'VNl'ıılııtıı y.··ı ~m ı~ıı.
Duul:ıı. ıc.:ı)CI ıı-~brıyl• .şöyle ~knd>ilır:
ı rt-ııınbuc. {41:ıta.ı.~r.ıy'dıı »wı Jöncmdı: ~laıı Y\.'flilikl.:rill ı;:ıvvnuı:us-u (!) blr ı;..:ı:.ı:..:ı..: vl-;:ır.ık. N't-Y.ııı •> ~ııi likkri y:ıp:ınJ~ cıın:ıf?•>.bn ,,.,..
tı nu•~şur. Otiyleı:..:oı~ )'.)llhf yol~ y9rtıJı.ıj.DQU Jı;..'(11.)i yıı~ıı ~· bir JcncyimJc "nl:ıırı•-t. vkul )"'i•~ıimiıı.lt1Je ~.:JJ.tklııi •\tl~•f'.. .,:ık·
nu~t.
2)T11mbur'!Jll4ııSıumını.n ~<:lknmcşi. uy;:ıtlık yolunJ:ı y:ıpıbn1:ıd:ı Ç\ıl~n1tf \'C U)'g~lık dı~ı tık 4)vr.ıK11ıjJtıJ\ılh:nJlmıJşıir.
Gc~ y:ıpıl:ıo ı.rygub.c'ı:ıo)l'I nitcli&L wın bu JrJ \•b.rı ar~t ı.k>Stulll.l ı...ıyuuadır.
.(>.ıgııı mıtı <lurılınılmıuı ıı.J;uı sıor.ı:ı. ·r:ımtıur y6ıı..1imi ı~·nın urt:ıy:ı i«>ymd. v.: ıc!«.x-kl.;.ki ~ııh~ınubn oı tı..•liılcrı\d( '.:lm:ı..'1)'1ıı ~jr <li:l.j ıup·
lııntıl ar PPmı~ur.
~unııtıikJı;incı: ıı..<Sııcl V<: SOğu.klı:ıınlı y~l~mal:ıdıı y;ıpıbıı dc&akrnlinıı<:krin~•nuı.---u ş111l1,1r:
Twb1.1r. C.St.. vl! ı aaı (4hıuı.ı;ııny Cnn~i:ııı ';çinJ.:;siı·il wplrmı lıal(t('ri ı~lanıl; ~yı.ml:ın:ıı) bir ~et:1..1..-Jir. s;,.uuıplum 114fN~Ji11Jn Olk.c·
miidc- &kkı g..:l.:l'l 1:l'flHl1J1.'Ul:ırıoJa11 tıitl .k. Use 111UdOrU l"rof. Dt. l'ciıçdr. /\l'ICak. mo:ıt.::.1 )\İlktımk ,.>ç1i~1ı.1:k de. .,:i vll ıoı>lutn lı'Al'cko:linı n
wı~ıncla \'ili olın bir Ju.'\lmdur.
•
Ol~ym Tntnbur0Ç1Pıxlıın de$crlcndirm~i bu ~clcillkJir•
Pror. Or. 1'C1.İ'i d..'\ tVraııl:ııt~•. tıı:rşc-)·e fı:Nl•rı. <1.1ul\luıu tn3knmtn kctıJlsl:ıe )'U:k~tl $OIW\\lutuıd~ )'llritıı: ı;.<:1l.rmck 1.:ın.ıo..ıa lr:a.lııı~tıt.
Öle yQl)l!-ıııl, )':'lflln:ıo çcli~k i <Jnlata~ııray Wınıa ()lwnlu stııw;;br ~ım!~. ı.:ı.raflnn y~m~ııİa k:ırfnı, Akı~·ı n ıuı umunun ,lı;b cillıli l!<'kil·
dO$()r~uJ:ııurı:ısıl)n )'()l ıç:nıfl)r. Y1111i TQJ1)~r tıir ıwuşıu:ı pl# fcmnu "''U1~t.ıcobi.!nıiştir.
Cı<ı!c..~·k &Onl..'f. bu l:0ınvy1a llt:Uı )<tnl ~ 1'.int.fl:'llİ ı.:-1i.1mdc:r<: el<: ~b«Iİ:f.
ramı..n~ r;.,,J')l~~r;ıy iç.i o 'ı-'«&1,1 rıı0..~ckv«' doP'u bUdiğl yollbn ~ııQ dtv>.u» .:l.k'\llıkıir.
Bilgilcrinl:cc...
TAMBUR
NİSAN 1994
TAMl!UR/TARTISMA
'2
Okuldaki transformasyon
ftfJJ 'U!Joar'sl'Ri'){
f'.Bir grup 1990 mezwıu aaına}
·.Jki yıldan bu yana Totmbur''un la.rtış-
GSL'de yapılanlar.
"ttansformasyon" gi·
altını
Yaulı·
maskesi alundıı yapı·
Jan soygunculuğun
bir b~ka boyutu, ya·
tı lt s.ayısın ın mtım ·
olduğıi nca aıa l­
ııl mas ı
Nihai
ise sanki tek ya111ı bı ·
kün
yatılı <ılmak olduğu
c1yuyor:
Jık. "Ya1ıl11ık Patası "
...
amaç
çab•lan.,.• Gala~ısa· cak kadar büyük yanray Liscsi'ndc (GSL) lışları içci·iyorlar. Li·
$00 yıllarda yaşanan ' semize y~pıla n iki
rakmamak ... işte bu
ytızd en , yaıılı lık "pa·
olmak için asıl g,crc- ha lı bir 11\al" haline
kenin zeka. çalışma, g.cı iri liyor. Bu y•,flar·
başarı dc.ği l; pura tll- la ka:t.anı!;ın n1ily(ln-
dcğiş iklik l cr
d u ğu C)l'taya çıkJyor.
lal'\:a lifayla
mayacak k<,n1ik dcği­
nı ul u yor...
ma :1.en1ini ol uşturma bi
kılıflara sığma)•a-
Tambu.r
ga;r.cıcsinde çıkan ve
ins:~nı nercdc·ysc cc -
büyük .köl lilügü tek
bir cün1lcdc üzı.:1lcmck· gerekirse ~unu
vap
st>ylcycbiliriz:
htıkkıni k\ıllan-
n1ay:ı n\CCbur c<lcn
yazı lar ve ga:t.ctenin
Kasın1 -Aralık 1 99".ı
ı.arihli sayısının başyu:t.Jsındun alınan yu-
tasaray't
Oaıa~
Galatasaruy
yapan değerler. dcspol yüntcn1lcrc haşvurularak. hin:r birer
yıkıtn1ak islcniy<ır.
.s<>zlcr biruNedir Gala ta s.ar-dy'ı
rnya icliocc, GSL'dc Galalasaray yapnn.'!
nctcr.yiıpılmak· islc.tı- Mo:ddi dcğ·ı.;'tlcrcdc:n
diğinc dair fikir l)c.. ve onların yü n Ctli ğ i
yan ctnıck kaçınıl- davranı~lardan Ç\>k.
maz oldu.
manevi değerlere
GSL'dcn mC7...u·n' QI- ,i)nem \•~rn1cklir. An·
muş ve okuldaki gc- c:ık, g:Onünıozdc Türt i şrilclcô. halen oku· kiye·'dc para nı n ve
yan ($~rcncilc~~co nıcn.faalin lehine .dedeğil ·de, ö rncgin ğişen ıoblo, GSL y(ITaınbur gibi bir ga;.. n.cljİhini·d c cıkJICn\İŞ
zctcden öğrenenlerin TUrkiyc'.d c paranı n
tozpeml>c hayallere ve mcnfautin : lehjne
·dalması işlen değil... dcğiŞcn uıbJO. GSL
~ylc yu; gazelcnin yöıw.tinlini de etkilekarıdriki
sayfalannı karl§ıırdı- miş ~örünüyor: Öğ·
ğını idô, en ÇQk·göre.. · · renciıerdcn "yatılılık
ccğiniı .'Söz.cU,klcrL parası " . adı al tın da
"dCğişiriı. \'C ycnidi!n inanılmaı rakaınlar
yap1ıann1a Süreci",
"2!. 'yüzyıbn eşiği",
ıoplanı)ıo·r. Bu mik·
tarları ödcye~)eyecek
"uygarJık mücadelesi ·. du!umda oljnların
veren Galatasaray"; v ar lı ğı kimseni n
"mücadclenih.bayra- ·umurunda değil; bu
ğı'rir · taşıyan nıu4or- ögrcncilcr kesinlikle
lük". "G.SL'nin 'ıarih· · yatıhhğa kabul edil·
sel gelişme çizgisin· n1iyorJar. Para topla·
dc uıaşuğL faıklı aşa- ma hırsı öyle nokıa, ına". "tr:tnsfor.111as- tara var~yor ki. mali
yon• ... •
durumlarının kötüJü·
Bu lajlam bakarsak ğil ıescil e dilmiş ve
şuna ina nn1amıı · gc- bu yüzden, yntı lılık
rckecck: GSL yıllar- laksi ılcri devlet tara:
' dır incıntlmıız bir bu· fından ödenen para·
• nalım yaşıyordu; hiç- sı z. yaıılı la rdan bile
• bir yönetim' bunu aynı para !<ılcP e<lile·
· :ıŞaCak ccsurtli g.östc· rek, açıkça bir suç işrc111edi; bugü9kü leniyor. 0.ylc bir
devrin1ci yiJnctin1 ise. nokt:ıya geliyoruz ki,
s:ığoJsun, has.t aya anadoh.ı liseleri s ın aneştc r vuruyor. Viz- vında 100 soruduo 99
yon sahibi bazi öğ· net çıkararak GSL'dc
· rcnciJcrimiz de, bu okunıaya hak ·kazan·
\arjhi ad ı m ları dcs- mı* ve çeşitli nedentekliyürlar.
lcrden dc_ılayı lise. <JCrÇck 'durum ·ise mizde okun1:ık iyin
• biraz'" d~ha J'arklı: can atan hir çocuk,
GSL yıllar~ır. özel- lsıanbul dışında oturliklc Uğrctim alanın- mak vc~islencn aslroda, çeşi tli sorunlarla nomik rakamı i>dcyeka,.ı ka11ıyaydı; hiç· meyecck d urumda
bir yllneıiın bu sorun- . olmak gibi iki bOyUk .
!arı aşamad ı ; bugün· "kusura" sahip oldu·
kil yUnctin1 ise bu so· ğu için geri ÇC\1riliyor
runları aşamadığı ve Jsıaı1btıl Erkekliyetmiyorm u ş gibi. scsi'nde okuma.k :t.Al·
büyük bir aymazlık nında bırak ılıyor.Is·
içerisi nde li senin tanbul d1sıoda oturan
olumlu yt)h1crini de b_irinin GSL'de oku. yok .etmeye başladı. mak için tek şansının
düşünU I Orsc, artık
G~latasaray öğrencisi
}'afH ı rı ­
l~tc bu noktacJu. in<.:it ı an yaluklar. üzerine
çekirdeğini d<>ldur· Uç kişi tılurunc:ı ya-
şinl l cri rıi ıc l ..:n1c k
için, · • t::ı tihscJ ıllİ$ ·­
yon" gibi < ıld uk((a
ı.:i<ldi si>ıler kullanan
1nsanların hirrız dü·
ç011kü G~ıhılnsaruy \>Olurın· farkına Pile \'ar·
Oladığ ı gerçek misyQnunu yiliriyor. Ya·
ni, Aoadolu'nun çcşitl i şehirlerinden ve
ıs~nbul'un genellikle
orta veya üsl-orl:l tal>akalarınd ~n gelen
Bu yO'l.dcn
jnsanlar
çcık
tle_ği l
h~ş-ah• yıl linc:csine
koıdıır GSL lıgrcnc:isi
<lhtnlann •tkhnın aln1a\1acai! ı bir şckitıJ..:,
kadar parıı han:cı­
~Onıncsi la:1.ın):
t)
ç~ukfarın kaynaş11ğı
ve· n1addi durumları
nan yatak haıtcl\!rdt.:n
sabah 0(>.~0'da kapı
dı~arı ediliyorlar ve
akşa n ,ın 09.00'una
kadar i çc ı·i a l ınını­
yt)rl;tr. Buna ,gerekçe
<>!arak di.ı, yaıakh anc­
lcri öğle s.aatlerindc
açık tutacak say ıd a
clcn1an ()l madığı söyleniyor. A rkasında
ne Olursa olsun, aynı
ve ~~ğrctinii
görduklc.ri. "fırS{l(
eşitliği" )kesinin hayata .zcçirildijfi bir
aiıadoJu liScsi olmaklal) ç ı k.ı.}•or. B a zıları
için bu Söz biJŞcy ifa.de ctnıeyebilir, ancak
ona atfedilebilecek
tüm kötü anlamları
kastederek söylüyonım: GS kolcjlcşiyor.
BOlOn bu paraJnr
yetmiyor olacak ki,
yönclin1 radikal dcği­
ş i m prograınının ( !)
en önemli 111:ıddcsi
olan öze ll eşt i rmey i
yOrilr l il~e koyuyor.
Okuldaki sportif ıc­
sisler. belli bir ücrcl
k~ılığında. okul dı·
şı ndan insanlara kiraıanıyor, GSL; bir~"
kete, bir ticarelhane·
eğ i tim
şe dönüşlUrülüyor.
Böylesine
i.ıkılalnlill
uygu l amal;ırı yUrurl üğc koyabilecek cı;­
sareli nerdcn· aldıkla ·
rı bcJli olan. G::ılala­
saray'daki görevleri
ve kcrnnıc ltcri kendi!erinden rncnkul bir·
tak ı n) insanlano, ih1irasları yüzünden
OSL; hatısahası, l>asketbol s'alı>nu. d u şla~
rı, ka.feıcryası w bel·
ki de pek yak ı nda
diskosuyla, "Galata·
saray Pla:t..a"' adını alnıaya bak kazanacak.
B il ı Un bu saydık l a·
cımız, bir yandan.
Galaı asa ray'Jn bir
başka değe ri nin
d<'
ca n1 ianı n
desteğ i
olan GSL'nin, o ka·
dar "gelir kaynağına..'
rıığn1cn gerekli otan
birkaç ·nıilstahd cmi
bu1:ımadığ ı iddiasJ,
inandıncıbkt;ın
u:t.ak. .. Bu paralarla
alına n yataklara bir
zarar gcldi~inde öğ·
rcnciler, "devlet malına" zarar verdikleri
gibi sudan bir sebep·
le disipline scvkcdili·
yorlar. Gerek bu tür
'"icraal'"larla, gerekse
gecenin bir \•akli. ya·
taklarında ya ıan in·
sanlann gôztlnc rc ı1cr
tutarak uyuyup uyu·
madıklarını k<>nlr<>I
ctn1ek gibi polisiye
yO n ıcn1tcrlc, ya ı ı lı lı ­
gın çeki c il iği onadan
kaldı rıJmak i.sıeniyor.
Bu uğurda o kadıır
ileri gidiliy<>r ki, lstanbul'un yU7,.1crcc ki l<>mcırc dışındıt <)tur.ın ü~rcnciler, g.<izle·
rinin yaşına hakına­
dan yat ılılıktan ı:ı u lı ­
yorlar. Acaba bu da
tr'Jnsfonnasyonun bir
parası ını? Y<x.>, hayır! Tek sebep.
GSL'<lc i.>ğrcncilcr
~rasında birliği sa~la­
yan en önemli clkcn·
terden biri <)fan ya.uhJığ.1 ortadan kaldıra­
rak, yönetimin dc.spc>t
tutumuna karşı çıka­
cak ötTcncinin diren·
cini kırmak . Ancak
bir şey gt}1.dcn kaç ırı ­
lıyor. Yaıılılığın bitıi
:"5'\Jcv;un ı
12. s:l)'f;ıcJ:ı
TAMBUR
NiSAN 1994
19
Düzeltmeler
Son iki senedir dO·ı.cn l i bi r pı;riy<>da k_avuşmaya çalışan Tan1bur, s~ıy f;ılıırı nda pek
Ç<>k laruŞ0\3 ru,:c ı , geliştird i , belki ~ınuçlnndı ­
r.ın1 adı an1a yolunda gitmeyen bir stirU ~ı;yin
daha fazla inşıın lara(ı ndan rark cdiln1csini
sağladı. AO)aç da bu idi zaten. Yani. sorv n l;ı ­
n çözmek. işleri bağlanlak. hirini ya t.l;ı hiri·
!erini savunmak, S(iz.ı.·tHUk elmck, ara hul·
n1ak gihi n1 aks.a ıl arıın 11. yı>klu. Bu ca111 i ıı
iı;i ndcki hcrk\!sin :)iit. h :ıkk ı nı kull an;ıhilccc ­
ği. devre ve; makam ı';ırk ı ı;t>ı.eınıck:-.i:t.in. hı;­
pin1iz.in St~ru nl a rın ı tarıı~ahilc."-Ccği. ~iY.li kal·
n1amıısı gereken. çiinkü gizli ka l dığı t<ıkllir~ıc
zı:ırai \'Cl'di:Si <thını •e1 id..:tck ••••ni~lcıcn (llil)' la~
~~
~
rı hctkcs:in hilg i.si nı.: sun ınnlr: tı dti~lirh.:~n1iı .
Siiylı!.'>İn~ nıusııın ıun;u;lurla Y<ll;t ç ı k{ırken.
Gıılaıas::ıray·:ı hir~y l cr k.-ızand ırm ak fi kri hi·
'lj çok hcycıınland ırın ı ~tı dnğ.tU!ı.ll. T;un hı ıı"ıı
yt;nclcn ı.:-1..:şıiri lcri <)kuduk\'.U hunun aslı n da
i~ nc ile kuyu k~11J11ak ~) ) (lu~un u f.ırkctt i k.
()ylcsinc hnğn;l~.. t>yl..:..~ioc lular~ıı. cl~ıi ı'i l cı'
ve l~hiri (.'aiı. ):-;c "suçlarnalar1a" karşı karşıyı.ı
kaldık ki. en ;r1.ı nda n ~n. tlkuı.luğun111ktıltı
1.arar ver<.Ji~irni hile düşü n düm. Çünkü ı;l cş­
tiriyi :wu.h;(.:c. ()!u nl ~uzluk ve kiıl'••l<tnl~ı <)l;ıı·;;ık
al,gJlayi'ltı hırı.ı pilrsüınUş beyinler tıi;.ı:i yargı ·
!ad ıl ar, astılar. ··Ga1aıasara y d ü şntan l ı~ ı ...
··-ı;ığı rtka n h k " \'C ha ıuı ya l uncılıklu .-.uçl,uıı.Jı ­
lar. ()kul için hirşcylcr yapn1anın , '4lntfsıY. nln1aya çalışn1nnı n t>düllinlidc hi)yJcce alnıış
olduk.
Elinizdeki sayının. bir sı:ıyfasındu •>kuy~­
Cağını:t. ya da cıkudu~unu1. elc,şıiri yalJ.sı için
Uy~ar $irin Ağabcy'e teşekkür' clnlck isle·
rim. El..:ş tiri lerinin kısmen )'anlış yö nl cnn1iş
o1n1a.sı n a rağnıcn . okuduğun1 sayı l ı '"dOY.cy
ıuııurmu ş" yıllar4an bir i y~i. UYGAR
Abi'f)in --cevap h:ıkkınf · ku1Jann1aya tt!ncz·
zül clmcycn, aslında cevap hakk ı Ua oln1ayan
bir çok Galauısaylıya iirnck olmasını dilerim.
Söz konusu yazıda e ksik bilgilcnn1c. ya da
ya n lış an l aşıJnladan kaynakl and ı ğ ı n ı un1du·
ğum bazı saplamalar var.llk 1incc kendisi ile
..Gazete·· ve "haber'" ka,·ramlarl u1.crinde anla.şmaı1111. gerekir. Gazete nedir? Ga:i.clc, in·
s.ın1ara, öğ_renmc inlkanı bulanlatlı~ı ve <ınla­
rı ilgilendiren olaylan vı.: "hubcl"le ı·i u l aşıır(IJ'l
bir bilg il cıldinnc unsuruJur. Toplun1un ya.du
bireyin. glinlük d urağan yaş:ınusından, Clnu
doğ rudan ya da dolaylı olarak "ba~layan".
sebep ya da sonuçları çekip ç ı k,ırn1ak Vı.! ışı k_
tulup aç ık lıımakıır. O ha_ldc "h;:ıh<:r"' kavranl ı
do kendi kendini şekillendirdi. Bu •ba~lay ıcı
sebep ya da S<>nuçlar" ise ileti lınc.-.i gereken
haller nitcligini taşır. Ol!zctccih;t ::ıtttsını.Ja
gc~-crli bir sı;ı. vardır. "'Kö(lek sahibini ı~ ı rır­
sa bu •>,ağ;1 ndır. sahibi ki.> pcğin i ısırırşa. bu
haberdir".
Bu iki k::ıvram üzcrinUc anlalığın1 ızı varsayarak, tanışn1an)1z1 GSL baY.ına inditgcnlek isıi)•orum . Tan1 hur nedir"! GSL'nin )'3·
yın organ ı d ır, yani ~n:t..Clcsitlir. Ta111bur'un
bir gazele olabiln1ck ıçin hahcrc ihtiyacı var·
<lır. Sadece sorunları turtışınayı amaçlasaydık, logoya "serl>csı kürsü" ya d<ı "hodri
nıc)'dan" gibi laflar ilave cdı;nlik. (>ysa hir
111c1.unun, okuldaki (iğrenc i leri n ne durumlla
\ılduğu nu. neler y::ıpıı ğ ın ı, bir (lğ rc n c in ind ı;,
<ık u duğu okul için ne lOr plunlar ''C prc)jelcr
yapıldıgını, kendisi hakkındu ne dil~OnOldü·
ğünO bifmc.si gerekir.
O halde GSL'de neler haber nileliği la~ır'!
Sınıfla ca.ın kırılması, hcthungi bir hoc.:anın
harhangi bir {;ğ rcncisiy l c olan sorunlart.
g_rand·COur'du yapı lan muçlar. ktı.rnc alınma·
sı. bunlar gözlcrin1izin önünde oh,ıp biler,
A'dcvam ı
12. sayf:.ld:.l
-
,Keyifli ve renkli bir dünya ... llani
ols·~
kendinizi
şu ,
bir an için bile
duyguların akış.ıria bırakıp ulaşn1ak
istediğiniz dünya,,, Bir güverci'nin kanadına tutunup
uçup gitmek
Şimdi
istediğiniz
dünya, ..
Fairway'le o dünyaya çok
yakınsınız, ..
• J 600 cc moıor hacmi • Aerodinamik yapılı ön panjur • Ön ve arkada kasa
renginde, darbe emic i özellikli ve
"
spoiler'lı
aerodinamik
geniş
tamponlar
• Merkezi kilit, renkli camlar, elekirikle kumandalı ön camla r
• kasa rengi ~erodinamik ark a rµzgarlık.
"
'
@
9 l'aitway il~ ı l gil f
biltti ıt lnı)lr lcın
BiLG i NEN,...lJl' l'·M"IS' i tır_2yın ,
şlr.ır;ı)1ıı ı. ı . ı ..f nı)·ıı.ı 111.11:• r.ıı hll$•n
ıtenau l t
d:tlıııı -:ıyruı• ı lı
RENAULT
...
~~·v t: H:>l\'F;T lo:.tM l! M l ~it.I lt,\(~l..,Y ı S
.....
~··':i •'.'ll,\
.,,..(;ı.":>ıx , , ,
YAŞANACAK
OTOMOSIUXR
NİSAN. 1994
TAMBUR
18
.
Galatasaray.Kulübü'nde çetin kongre mücadelesi
TAMBUR
3
Lise Müdürü yeni uygulamaları değerlendirdi
Prof. Dr. Teziç:
Bilin,Jigi gibi; Cd·
larasaray Sı>or Kıı·
lübli Qfacaıı g<nel
kurıı/u A1<!rl · ll)'ı
için,Jt )'aptldı.
Kongre · öncesi,
Tan1bıır
başkuı1lık
iç~n . nılicadelt ecleı1
. Atıi Yalınuh ve Se·
nıih. Htttııetlorog ·
lu'nulJ )'tııusıra Atet
Oı1al Erzen ilt sii,V·
yarışıp kaybc~en Senlih Hazn..:daroğlu
bün büyük bir altyapı t' .,._ - »'t~ ,~·
sorunu var. Bu S<tru· ı;'·· ~ ~:~~~;R.-.
var. Tun_
1bur adınu.
lkisi beraber olnluk
şaruyJa, ·aynı
ccp_hc·
iC~dc '. yönclinl iı;in
yarışa giren . bu Uç
adayla 'kpng.rc hnk·
k ı nda
görü$mClcr
yaptık. $in1di size
önemli kı.>nu haşlık~
ları alunda adayJann
.değişik gi}rliş l crini
ilgili ıa.~arılar hak·
akta.racağı7..
Kongrede iki adagclgu Ttınış'ın :riJyleş;: mcsindekl en büyük
ler<leı1 . clt!rletliği bıı etken, ku1Up-1isc iliş ·
yu'zı):ı usl<n seçiııı kileri üzerine <>luŞlu­
iJ11(''-'·"; )'UJ'ı111/aı11uk rulan gtlrüs ayn1ığl.
urtul'undtı)'clık: An- Alp Yalın an'a bu kuArkcı<lafınuz
1ol-
('Uk, ıekı1ik· hat.trltk·
yın karşı karşı ya
nu hakkındaki gi)rü~­
lar cışaı11cJs' ntlu · Jcrini sorduğumuzda :
".'<'J'danu gelen ge· "'Kulüp-lise ilişkilCri
rikn1rl,er /)unu Q/<ı- gayet · dU·lgOndür"
nak .saglun19tlı.
~eklinde cevap vcri!ieçinı a1111c>sf~ri yô.r. Peki nedir hu
için<!<-, ulabiltliğin,ce kulüp-lise ilişkileri
.Sl<'a..k.k<ınf, lıir şrk;J. ve nasıl olmalı. ~e:
dt! söı-ltı1i11 sözleri, mih Ha1.nedaroğlu
s(çb11. biınıiş c1/ınasr- kt>nuyu Alp Yalna ktırşın )'cJ)•ıınlı)'O - m~n'dan çok daha
ru;.: Bii<-·~.•fl)rftııeiı farklı bakıyor. S<)yc·
bıı sözle'r l>uiünler· · ıcdiklcriysc aynen
rlt sr1fiııkkaı1lı bir Şt - .şöyle:
kil<le irtltlenıligintlt; · ''Galatasar<ı.y Kulil·
Go/aıasaray Spor bO'nO l 905'dc kuran
Kullil>li için )'üt'<ırlı Ga,lat:ıs.arayh öğren.
sonu_ç/cır .f/(/e' edile- cilcrdi.r. Da_
ha sonra
bilir. ·
·
kulüp içindeki Gala·
tasara_yh Oğre nc1 1crin
***
Mar~ ayında~
dayanlşmasını arıtır·
Oala- mak ve bir buluşn1<'.ı
ıasaray Ki.ıl Obüi'ıUn yeri oluşturmnk için
ycnn1-.kanını ~elir- · J908'dc cemiyet kulcmck için olağan bir rulmuştur. Bu ilk za.
kon•'rc yapıl ıyor. manlar~a kulüp baş·
KonSrcy·c haJen 'yö- kanı. aynı ıamandil
netimde bulunan Alp ·ceın!yet başkanıydı.
Yalman ve n1uhalifı 'Yanı ~ralarında çok
. Semih Haznedarol\lu - güçle bir bağ uluştu.
kaıılıyor. Bu iki aday ~ın~ zanl~nıa.,bu~d~­
.ve yanlarındaki eklp ğışıı. Gonümüıdcysc
yönetin1 için sert bir bu b.a! çok ınyıOadı.
n1Ucudclı.! geçin..">Cek.. Benım okulda okulcr.
doğum 1953· 1960
Adaylara · destek yılları arasında bıJc
veren i$İm ıcr ve bu bağ çok gUçlUydO.
adayların Jislclerindc ~~ncc h~r · 7.a'!'~"
olac<.ık kişiler yava.ş
!ç.ın. CC!flıyct·k~lu P.
yavaş belli oluyor. · ıl ışkılcrı çok gu(IJU
14 seneden beri, 4 tutvlnlalıdır. Arna
yıl ı başkan 'olarak Alp Yal~an. ~c (tnun
·Gulaiıısaray Kuıo: · Y".mndakt.kışıler yUbü'nde ylincıici ula· ıund~n bu ~!anıla·
·rı:ık hizmet veren Alp nlıyor. B~ ılışkını'!
Yalman'ın en bOyUk ~c~ra~. <l~zeltıl n1csı
desteklerinden biri ıç1n )'c.ınctın1e hu çareski bir lise mei'.unu pıkhğın farkına vur·
-.ve Renault Mais Cc··nel Müdlirü Ateş
Ünal Eı-L.Cn, Alp Yıılman ve ekibinin kar·
~ısındaysa yine eski
._bir G?hıt:ı.o;aray Lise'·6i mezunu ve on yıl
n1ış mczu~ yl>nctime
bu çarpıklığı n farkı·
na var_~ış nı~ııınlu·
rın geurılmcsı laı.ın1.
Ayrı~~ c.cın!yct·ku­
lUp ılışkılcrı bozuk
olunca k·ulop .. ı ıse
,"'~
"Galatasaray'ın
--?-~·"1
ili~kilcri de sağlıksıil' ~·
leşi/er .l'<J/>tı v~ 'en
)'e tkin ·ağız/arılan
kullib6n gele<'eğiy/1::
kıntltı Jıilgi ultlı.
Fft~T,'
öncc. b~a bir .kOng·
rede ba~kanlık için
<ıluyor. .Bugün kulu- i~·ır :·1~S:'. ·~7l ,
'
nunu Oalata.~ar<ty L.i- f<'
scsi•ndc okuyan 12C)O ;·~;·
··y-- .
ki~ ilik bir potansiyel· ~~.. ··i:;:,,.rP.!l•...
le "İdcrilebilir µn1a i · • ;!<, ~<::{ '
o
.,. ~'·
~"'
•··
,.,\~
,bunu yapn\ı yor. Bi1. {";
,,.._........
<Cçilirsck kullip bül·
<:esinden (_ı kuJa her
d(lncm 'ıi· 3 gil>i bir KulübUni.in çeşi t l i
yap ay ı raca~ı z ve t>rnn~hı nJu .s;.l~ladı~ı
okuldaki ıcs i .s. l er i haşarı l;:ırı ~cn1 i h
il'.Cn ı? inleşti rece~ iz.
Hazncdarc>glu kulUEge!- kulüp-lisC iliş­ hiinün futhol dı~ uıda­
kilerin<lcnki hu y.:..- ki branşlarl a alak~ı sı ­
tccsizlik, '>kulun nlO- nın olın:ıdığınıh ılc
cJiirü ayn ı 1.;.1n1and;ı var ne yoksa fu thola
Galatasaray KulllbU akıtıld ı ğını savunuYf>nc tiın Kurulu d;ıi­
yor. Fakat Gtı l ,ıta.'i<t·
n1i len1silcisinc tıağ· r;ty Kulühü'nUn kuru·
lanıyoı·sa bu da yanturken sadece ruıh<ıl ­
lı~ur. ÇUnkU kulUOUn la ycı i nil nlcıJ iğinib
bıtŞı n doki kişi hcrşcy
her türlü hr.ınşta hayapnıadıl<Lt>.n sonra ~trı sağla n1:ı.-;ı g~l\:k­
nı..: Erdc.>ğan Teziç liğini söylüyor. Bunu
birşey yap<ı hi l i r, ne kürekçilerin Kurude ondan ha~ka hir ç~ınc'dcn ktJvulnlan1ü<lür. Ayrıca bir hırı örnc~ini vererek
ispatlan1ay;) ça lı ş ı ·
nıci'...un hcn1 i~ini dc.vam e ttirip, tıc n1 de yor. Kendisinin elin·
spor yapabilir. Ben 00 Gahıta:1ar.ıy K u ıu ..
bunun aksi iddiabıru bü'ne ait tllan Kuru.
da karşıyım, çünkli çcşn1c Adasını.l:.1 kU31 yapı m a kadar ku· rck nlalzemelcrinin
lüfl adına sporumu bu lunduğu depoya
da yaptı m, i şi n1i de ait ve A l ilıcyköy'dcki
devan1 ettirdim. tesislerin durumunu
sp<,rculu~umla bir· g(\slercn l°<ltograflar
çok ba~arı da kaıan.­ var. Bu f<,toğ raflurı
dı m. Dedigim gibi kesinlikle basın a vermcıunJar kulübe <.lu- mcyc<..-eğini silyl üyQı'.
ha fazla sahip çıkına­ Fakat delcgclcru gi)slı ".
tcrccck. Dolayısıyln
Ateş Ünal Erıen <liger hra nşlardaki fa..
ise konuya daha kayı t tavrı bclg_elc·
t'arklı h<ıkıyor. "Eğer ınişolacak. fakal Alp
kul0p 1isc i li şkilerin­ YaJmnn cephesi hcde bir ck:;.lk,lik görü· ıncn hcntcn hdylc
lüyorsa bunun schcbi tlü~ünnlilyor. Hcncm
<>kul mü<liirOnün ye· benlen d..:din1, çünkü
tcrsiıliğidir. ÇOnkU Ateş Ünal Er1.cn ve
lise ınlldilrU aynı za- Alp Ycd nl~ı n kulüpnlanda Galatasaray lisc i l i~ki l cri kc,nuLisesi Yt>nctim Ku- sundu oldu~u ~ihi.
rulu dai ıni teınsilcisi · hu kc>nuda da biraz
dir. Ve bu i li şki lı.!r• <_."Clişki l i <.."t!v~plar ve·
<len n1üdür sorunllU- riyt>r. Ate~ Unal Erdur. Ayrı ca lis~c.! c ki zcn kulübün, her
sj)•>r faaliyetleri ku- hn1nşta kc.-.inlik lc İS:·
nı ıı ıc" çok il'.or yi.:irü·
tcnilcn hil~'ln)'a ula~­
n1ek te. Bunun için tı~ını saı.lccc basınthı
okuWaki nıüdlir mu- :lfırlığın fu th<lldu .,,,.
avini kadrt)SU tan1a- d u ğunu ~t>y l ilyt)r.
n1en de~iştiri lip öğ­ "'Erkek b;ıskctbol l"·
rencinin S\)runltırınt kımı hiruz kt>tüydü,
daha yakından takip fakat ş i n1di topııtJan­
cdı.!bile<Xk n1~zun ki- dı ; c.ıoıuyı~ ı yla her
ş i Jcrin getirilnlesi lil- liirtii konuda hc:ış:lrılı·
zun. O z;:ıman kuJap~ y ı ~... diytlr. Fakat Al'p
lise ilişk ile r i daha Yaln\an daha farklı
sağJ ıkJı bir yupıyu konuşıu . Ba:-;ketbol,
kuvu.şacaktır".
v<>lcybolvc futb<ll dı·
lki cephe arasında şı n da d i ğer spor daJ·
tartışma konusu ya- l annın bir gcJir gctirr;:ııan bir diğer ko- mc~ininl bu nedenle
nuysa Gaıaıasaray bu Dranş ı ara ara
sorunları olmuştur~
Wpofl'!i: CenK 'Ü?{>IL 'E!ll,ZPN,
...
4
her döne·m de
Üıt(lf En.tn
transfer cdihncdiğin i
si>y!Uyor. Mesela F'c:·
ncrtıahçc e rkek ha.~·
ket 13k ınl ı nı 1907 CC·
n1iyeıin i n fi nanse. et·
ıiğini, fakat Galata·
:;a ı·ay spor kuluhü'nUo basket ıakını ı·
na tıu kadar para akı·
hilnıeıu
değil
ne
l'laşk<ı n ı
de Cuolhuthaş·
kallı <~lsan ne ;«ıı. :ı r·t
Hiçh i rşcy y~ı?ıt1a1;sın .
Bir dcf:ı. hir i ı\san ı n
belli hir ı.;izgisi tllnla·
lı. Ben on seneden
beri bu fikirll!ri savu·
nuVt)run1". Ateş: Üıt\ıl
t.nn1ayıu:.:ıığını ~~iyi ~· 'Eri.en ise hu tür eleş~
yor. D<>layısı.xla geli· ti'rileri ~<iyi..: y<1nıılı­
rini bu branştun sag- yor: " Bcniın iki dii·
lay,ın şirket l erin ve
nc.ın (lnc.:c Tanrıy:.ır'ı
bu tlir ccnıiyetlcri n tlcstck lcıncn1i n sı..:bc­
·finanse cıti g; takını· hi Ali Ttınt ı yar'ın
larJa Gulata~aray Ku- ~cr..,·ı.:kıc.n flaş:ar ılı c;ad ı Şnl·
branş l arda haş
c t n1esifıin güç olJu ..
ğunu açıklıyor. Anıa
erkek Oaskcthol takı·
11.ibUntin futbol
1 ı~ınal tu' ı i>lm;ısıyıJı .
daki
M u~l:ık' t aki
ara,ziyi
bulan Al i
Tanrı ­
m ı dışı nda . istenilen
başarıların ele.le cdilc.li~ i ni söylüyor.
yar'd ı r.
Ayrı ca
Ali
Tunrıy<ır
di:lnt!ntin
b~b<ıkaılı Tor~ul ()1_..ı 111 t);;ıc4tntığı '>lduğund;ın politik glitü·
nü de kullanıy<•rdu .
Kongre <>nce.si d.i·
önemli bir k')nu DııliıyJ~ıyhl Ali Tun·
ise, başkan udaylıırı­ rı yar' ı <> döncn1tlc
nın listeleri ve liste· çok ba.şnrılı buluyorlcrine girnlCSC bile Uuın. Fakat şin1lli
ona destek veren ki· .Alp Ya l man' ı dcsıck­
ş i ler. Alp Yalman bu
liyıırunı. çlinkü Alp
konu hakkında pek Yal n1::ın <la gerçekten
fa'l.ln kon uşm a k isıc· çok bo;;arılı. 20 yıllık
ıniyor. SudeCc Ad- tetrübcsi var.• uygar,
nun P<>lat. Ateş Ünal çağda~ Vı.! ku l Opıeki
Erten, Faruk Stlrcn, icraatları nda her koÖz.han Canaydın gibi nuda l:>a$arılt, Destek
isimlerin listcsin.c vcrıncmcın için hiç~
girmesinin hen1en bir <Clıcp yok".
Scntih Hazrıcda·
hen1cn kesinleşti ğini .
Ergun Gürscyunsa r<,ğlu'nu, Ateş Ünal
k_c sinliktc listesindc- Erzcn hakk ı nda. iki
ycr almayaca~ın ı esk i n1cıun'un niı,:in
ğcr
söylüyor.Scn1ih H;ız. ·
ise, kendi
l isteşin<lcn pek bahscuneil'.kcn Alp Yaln1aı1 'ın listesine <l1.clliklc Ate~ Onul Ernedar<lğl u
zcn üzerinde yôğun·
lıışan
clcş liri h.:r
2 d(incı11
Tanr1yar'ın
sen
sunuyor.
önce Ali
yan ı nd a
ı'ark l ı cc.pbelctıJc -S4t\'ilŞ l ı~ını sorduğu­
ın uzc.l;.ı
k<lnı;ınun
bu
şeki lde dcğerl codi ô l ·
ınemcsi gerek ti ğini
ve tıunun t::ın11111lc.n
fikir ayrıl ı ~ı n dan
dı.)ğdu~unu söylüy(>r.
"'Peki <ltıha öne Ateş
Onat Erıcn'lc kendi-
Alp Yal- sini yanınıil'..a çckn1ck
mtırı'a ka~ı mücu<lclc için
konuştunuz
veren Ate~ Onaf E.r- ınu'! · dediğinl i zde
'l.Cn hakk ı nda Semih s<ır u nı uza olun1suz
Haıncduroğlu aynçn <.'ı;v::ıp veriyor. "Fakat
dahu önce Ateş
şu nları SÖ)1lüyor: "'Uç
~ı\I! C\'vcl Ali Tunn·
Bcy' Jc konuştu~uyar·ın yanında Alp
111uzı.Ja biıc. kendi·
Yaln1an başkan nl- siyle bir uçak scya~
ınaSJll diye ıfılk:udclc haıindc · k<>nuştuğu­
eden adam ~in1di nuzu ve bir teklif ni<>nun yı:ınında oln1.ık , ıc l iginde şanlar öne
benim için şcre flir
~iyor. l<cnauı r nun , c;ı,~-0evan11 ı .s. sayfada
GSL'dcki yeni uygulamalar bu
yıl birçok tartişmaya sebep ol·
du.
Uygulanlalara ·yavaş yav::ı$
alışılan şu dJJncnıde, genel durumu GSL MUdlirü Prof. Dr. Er·
dcığan Tcziç ile değerlendirdik.
• ••
· " Yarılı/ık diiteııin tlt-
vt
l'a-
rakhanaf<t'ıl< bir çok <leğişikİik·
lt'r oltlıı. Bu de$iş;k/ikle.r tlulıu
ı/ev<un edtcek 111;?"
-"T.abii, her şey bi tmiş değil.
tık önce düşündogom. yaıakha­
ncıeri.n ·doğranlalarının değiş~
masrafı, Tcmn1i:ız
mcsi. Bunun
ayı rukaınlarıyla,
9 milyar ıuıu­
y.ordu. O zrunan bu parayı bulamadık, ama yapılması · şart.
Mevcut durun1da, ısı kaybı ço.k
faZıu. oluyor~ gökyüzUnO ısıtıyo..
ruz.
Bir de suların gün aşırı kcsilineşi var. Bu, hem okulun ISKl'y~ olan borçlarından hem de
geneı su kesin'titerinden kaynaklanıyor.
Ricalarla, kesilen suyu
açu rıyoru 1...
.."lt1iiJlir olnıaılan önce sorıın
Şamata
hekliyornut)•duıuı<.? "
-"Galatasaray' ı n drıinla s<)run·
Jarı o l n1uş tur. Zaten okulun için·
c~iıi ın
beraberliğ i
~urttır. Sorunsu~ <>ln1ası c.la
..."
dU-
şünOlcnle7
· "Bir ,ıe şu ,\'trtıf(lrı/(I J·aıak­
dcydinl. Veli cılınrım sebebiyle
1975 yılından heri okulla hep iç
içeyim"'.
· "Şır aıula J'<ltrlılık <lı'izeıı;nıle
:ı·or11nlaf' var l'nı ?"
. Yatakhanelerde hala tıc l irli
dül'.cnsizliklcr var. Anlayum ı yo ·
ruın ve utanıyorum, <~~renci çı­
kardı~ı rıanıolt)nu
iç.in kız-erkek
hu11el~riıı ktıı1cıt1JnuıJ·1 vıtr... "
-"Yatakh~ınc ıe.rin kapnu ı ması·
n ın httklı nedenleri var. Sebebi
tek yatak değ i ld i r. Milli Eği­
ıim'c kadar ihbarlıu-ın yanlış bil-
iç çamaşınnı
yere atabiliyor.
8, 9, 1O. sınır yatakhaneleri
çok düzensiz, folu da~ınıkhklan
devam ediyor. Sabah etUdlerin
kalkmada zorlanıyorlar.
·Sahnh ctudü, verimli kiıllanı­
gi1endirmelcrin önemli payı var. '
9. sınıflann vetcleriylc yı:ıp11gın1
toplantıda, aı.;ıklama sonn!şı ve· . .~~ ..
lilc'r de h aklı buldular. U1.0cli
~nnnı nl u~thi lir."
t)lan nokta. ögrcncinin velisine
• "Öğrt:ı,ri etüt uKıılır.rliXinin
açık Olnıan1ası. Sizde gamn1az,Jeğil,·ıı1esicle bu St'l11'kİ <lt'fii~·ikcıhk scvitme1.. ()ğrcncinin ntü·
likltr ura.~ıııtla...
dilrtinü gamma:1.l an1a.~ı . u ıanılac~k bir olay. ec,. ı andırmak~un
- "()ğrcnc.;i t..:lii<l ağahcyliğinin
hukukçulnr pek hoşlanınaz•.
değişn1ı;.si gelen tı.:pkiler :>4.>nu· "Scırunltır(/(J öğrfni k.qsıı/ı.
cudur. Oğn:ncin i n yaptığı hata1111 JQV/'(ll11}'01'J"
lar sonuc tıuraya gelindi, bu ka·
-Kesinlikle hayır. Ben ii~rcni·
rJrdan dünOş de silil'. konusu ola·
nin kasıtlı yapabileceğini aktın1!1
maı.
Zaten yeni \'lkıın GE()K
bile gctirmi) orum. Kasıl değil.
yöneımen
l iğintlc <le mezun ctüd
gereken ô'l.cni göstennc bilinci*
a~abc)•li~i
ı'csnıi bir sıa t ü kane sahjp değiller.
z;ı
n
<lı.
Bunun
dcğişn1csi si:>ı k ı>­
-"Mii<lfir olduğunutılon lıeı·i
nusu
olanlaz.
(}grcncinin
S.C.trun·
r1jrtıtcitle belli bir ıııaıııtk ,Jeği­
lari için lıir <le tehl;>c.rlik ~rvcsi
·\·iıni v<ır nu ?"
gerekli. Bu iş için de şl1('1ht.:$iz
.. "Mantık <leğişin1i için daha
kaynak yoınıtn1ak _;!en:kiy,,r."
erken. Bir yıl dnba geçtikten
N
Jırs.ı , haşarıya katkısı fazladır .
Türk halkında sabah saatlerini
kullanma alışkanlığı yok. Eıicen
kalkılmıyor-. Zamana ihtiyac1n1 ız olduğu için bu aJ ışkanl ıkları
edinmeniz laıun ."
-"Bu seıte ,\'tni ba>flayan '')'•
gırlarna}·la )'ulılı kız ve ~rkeklt­
ri11 ô)1nr binoıla ya~aınaları bir
sorun ıeşk;/ eıli)·orıttıı?"
- ··K ı il'.·Crkck yaulı S('ırunu ndan
çok sö>. edildi. Şu ıında çok
olumlu sonuçlar \!ar. Çağdaş bir
1
126 tatsızlıklara yol açtı
Piyano kırıldı, yetmiş öğrenci tard_aldı
Verilen bu ı<ôı,k ~u n:-.ı ;ı 1 26. nu ı
y;ıpı lın:\Stll;ı k.'\t:U' \'CrİIJi. (iSI. Mii·
dürü l >ruf. l)r, 'l'c;,,«; p.cçcniıı iyi
$Qo Ş."UM.r.I ;ecesi sonrosın(.13, ne
)'a"41k ki. GSL'J c ~tcruncycll, U'tücii
:C\'.-
Olilyl::ır )'~(h ,
Şaıruı.ıo
lıas:ıt:\
126 öı11.·~ııli
ı nc:Q iı.in iter ıür \':lh;ıyı Jı.:ırc:.ıdı~uu.
l><ılL't kcl)ıJi'sini rnnland ımcak i}h°cı'l\.'1•
ye giysilerini d;ıh i vcrdi~ioi belirtl·
}'Or.
f\ııt• ;ı.k $Uiliila &c<:csi ç_ç l d1~ irkJe
ornnd:ı ıu:ıddi
"e bu n:ı
reneilt:rin
koşut Olarak l;tw.ı öı­
yatılıhkt:tn u1.:ı.kl:ışurıbnıı­
Stıı:ı \'C t.'\tt alnta.sı ~ nc<h:.ıı oldu.·
Böyleoe.. hetkeslıı ilgiyle bekfedili
Ş<Ultı'll:.
lıi-çbir ~)' üuı.-eı.k:n tıL~uianJı~.ı ; il\i
yoıuı>J:t ~ilnlı.'tli.
ti:-;ç ınOôü tün\': yi.>:ıçlil: h;ıtcJ.:cOc.r.
126 lliç de l'ıl)Ş <>lınayMI SO·
nuçlıu1 sebebiyle .u111 ,faınauı
geceJi
01<1u.GSL'clc. şam3t:ı.onı <ınuınU·.:dek.I
ınu. Galawamy'da son döne:ndc yt.r•
z~ui\ıuı 1,;u"an sc~n ı.lcr..x'\:. Jüzcy:o;.i..:lc~li c.>.prilçr b:ızı izlcycnk:rin. nı(::l',ı,aı ·
l;ttı n ve 126 Jc\•resiııiıı txı·1,1 üyeleri·
!e-,"'"<n bir Oğrcnci gelcoeğjnin billrıesi·
ııin tepkilerine
yıJMn itibaresl yapdüıanıasın:ı k:>.rnr
\•eriJcli. ll;tt,ı
kişilerin
sorumsu:,, ltılU·
•
tlC yol açn.
Tt.\•(ik Mkreı · Saıoou'ııda bü) 0k
madtJi ı~ yol ~an. piyancıoun k ı~
rılnıasıııtı ııtdeo oı;o, gece ise <>kolı.
p<>lis :clnıesitıe dek va.raıı <>!aylara
mc)'d3n veren Şırnaı.'t l 26'nın :,clişi·
mi ş.öyl~
1
126 dC\'fCSİ lCUlSilcisl~ $.'lJrM\!:l 01'1·
cesi GSL MUdUril Prof. Dr. Erdo~an .
Tt·?;IC ile ~I topl.:uılJb: )':ıplll~. Te·
ıiç. ınilyaıkın:a J irı:ı hn:aına~ on3n·
yol oçb.
·r;)W~ bir ı'M'ı:lll\da wıt ~ı:.uı Sanı:ı ·
~ı 126 sı:•ıtr:ısı 'l'cvf'it f il.:l'Ct S:tlıllıu
bi.r !.iı \'il~ ıdiıtı 1111 ıuıdı n~\iı.klııyd ı . (}.1.c.l-
125
1'MrNMf4 1;'"/.İ•"" hıı hal.: ,:ti<" Jfstlfİlf pi1011M.t' iL>;/~ ı\liidiiri4 lt1Mf111dt111 IS(J "ıilpıtı
Uto\·O·cnorıı/th,
lan yat:ı.kbt\neterin, $:'1dCCC bir ıccelik
ci!c.ıtt.-c için l:ı.'llnpt.'Cliln1e)'CCC~in i be·
lirtc'"c.k, ş.-unnıa SQIU'UI okul:\ clönill·
memesini uyıun
gördüğünü söylc(lı.
Ou konuı.la. dı.ı'·re ıeınsllcl!cri de li~e
ınOdtltOnüıı grıruşüne k;ıtılı\l'ak Şanı:ı·
ta
•
ıont3St <>kukı ıJöncıııCJ11eye sUı"
''tfdilcr.
nı: ıc ltC~'ÇO yı l.
dı.:vm..;j t.'lr.lflnıJaıı
~on.-ı h.;ı..,"t.;ıt \•erilıt)(:n)C~\ İ\.'ln JÖSICl'İ •
len d uy:ırhhk lj111nıs:uM!ı~ıı1da. budu·
runı d:ıJll! (l.'t Oztıctı oldu.
lfctşcy. ~uıı;'ıla wunı:u ~ötOlcbilc ·
t:tk nonnal bir ı.kıtınıklıtın (,'cık üs
4
TAMBUR
TAMBUR
NisAN 1994
Lise'nin içinde ayrı bir dünya..•
Şamata
Çavuşların Galatasarayı
•
<'l:Wıı.ı.saray bir bOtOn· çavuşun belli bir ıörc\•i
dOr dcd1tiO\İıde ili' Uk vıvdır, anı.a ç"'1nldı~ her
ı~ı en camin içinde yer 1$0 ıttınek ı.oroOOadır,
olan • insaotar1n Çovulbrarı bir bOIO.mö
l>GıilnGdllt.
_la_)_
""°"
(ıeml<llk
qlcrindco ,.._
Ot.ol ve V3.kı!tı yer
- - evleri.. .ı.. ıGm lıüeyl<rio
15'daı
rın yeni sıthipl-Otl İS(
vu şlor. Ocınck ki.
ça·
bu
okuJ lçindc en C:ıı.l:ı. ÇUia·
~ı "" kendini en r-ıtlJı
)'On• ı.,.,.ı.r. O~·
-
-ı.ı. by.ıc
ti>-
• ı1llflıor.
b!r bOlilaı& de~·
llll<t bu
oc de utmşıııııaı ve bi.."l· on ı.11t1lf\;11Ci ltot\J1Uıı du·
·1.cııdc s.tııcr. İd3rcde gö- çtıer) ~uld;ıJd kotu.$101· v11ıl:ı11nd:-ııı $U $r'ı.nı:ssı
revli kişiler ve booıd~ dd kahyor. koıuştar ise Ou t.e1~ okuli.J., bir \'ok
ctlünllni şlirdürcn ölre'n· Öll lX\l\ÇtdC ·snh:ııla:rın )'3• ıncltıuıııı (onk syoııu de·
eller dıiİnd:ı. liscmiulc nınd11 V<: ru-k:ı bahçede tlŞtl: luunıım . k.üllOr mcr·
·pn111 adıylA andan ba.. yoınckbaoenin .:ı.tkasıncb ke1.i oldıı, rtııkJOr tolunun
)'Çri Oeil.ıi. y:ayco kolum
ô<:ı!ıckiio de okula bll;,. b\ıloııuyor.
Blillle
ıGo
okal•
biılm
bir
pda vmıcıl , - .
" lıilylllcıiir.
lktl<es ç;ıVQjbrb bir· içi• ~ dura,.. ~· ..le< r•·
ild b( koouŞCNıtuı. Eıı , - lçUı çol- çıt· pıldı . ı\m• ça"'!l"'1•
ııu,'34n bir ..N"®" Ça· YU$LVH'Uft, aw.Jesef bl• tcotu:ıtırınıb tn uf.ık bır
)'cttlllk JOrOlıncdi. lis.cvuş?•• •0örll)'Ol'$0D i§lC to ıunduldM temizlik ve
""""""'be.
ve ıon.ımlufübn bittııCri·
"' Ulm0lml:ı)'30tk blr di-
~ıılı $ayoruz" mutıabbcll
cuııl.:$f(r 'o'C hcıkeş de bu
lnsanlıırı ô tıe ıor durum,.
13~ y.aşach,lıou1 fll:ı'lcıtı ·
ılodıt.
0...ldo bci cbııık ...
fLJIO ~. )'tt ve W·
vafd ıcatiıtemc. rcmck
11.;·unUr1 ı1e gidip gcı­
nw:li anuttı yhı hurcanm:ı·
tJ soıı dcttc:c ıo.:~ın:ı ve
""' b1r otı.y.
Gillıqıo'ılc
~YVi bit tC'n"U istcmitı,
:;un bal.ı «v:ap ~
"''"""""Uç
mıt- vuırın
bir ma'i
~lıJa..
nl.ı.11 ç-;ıvu•l:ınn1ı<f.1 hiı,~
uhl\1\1.$11 blr:l"I. r:th:ul:ıı:ı·
kan y:u\J•nutW.:t
cıtktı r (•)
Çıa\•u.şlarl.:ı y:,ptığımı:t.
Uck,~lk•f'dı!n
birinin
l!-Ş·
~·ucukl~rıuı ın~.-ı~
yc:ıınct.1111 h,-ln köyıJl!ıı
nl ve
tı."J.rıcrnodlfini Otrt1klik.
C--votJ:ınınat.ın Ullcpk:fl )'C:'rinc ıetırilmemc­
<inde oby d~
121',,.. bit
ıcrıcll.talı
ohnam.N:.ın.. 8ıa1un ocıkıti L"'C".
biıbltl~tlnc: krırı1 duy-
duk1:1r ı
ıovcnslı lik
MSiındl biı Oı) ~ ki~i
glllcıôı ıcn<Jlk:ı.ya. Utcki·
k:r ıuktlJliıtdılıı bızı llıh:tı
koo•jln•l..m. uJlnç ve cctcf"6
010<0 00.ylor Oğn:ndik. bot
dıym ('.:IYU~l.:m!:m
lue:ml"ck bq seocdc:n
bet\ f•h~ bir (.a~
ôamıdıı.. ..,,lcb •ti·
um ,oNutknDdco ve de
ıcıç-cn kite ıctmış ohın
bit ç0ıvu:,.t;ı nynı nuı.a~
ÇlllV1f.,Ofı,. ~ll :ıalıunda
Qın.l.lt111 bl7rı1tllı*
vlnu·
bir ~· ık ı 4 y.ıpm:ıdı,ğı
'ürccı:. beldi:!) iı~ı d3
l ı:ıclıtlı)ilf l ln1.1un:lm:1k
tt:rclcit ki. b\I ıu~rıl:ıı
Nb.ı.l.ınmı ı ıu y;q&Dd:J
\'c G:al:aaa).llay'da bir
)(fi
wr;ı
'°' k-)'1>. ...
'"'1'-•"' ot.ul vç cmrıb
d:ıki ~r bV~yc ~ril·
n.c~ ttJek:lr.
l }lı.iltl duy;ıth .J~rı::rıCİ•
lı..T adıuu
"'t)'klnc:t İSIC·
Ji}in,ır.. ç~vu,.ı.'ltlnu1.ıa
cb in:ıın ~:ırık alJderi:y.
le
biıld:M:. ı-;ajhk.Jı
omır'9
w
n1ltln MUdürü En!o~ao
1'4.l'ı;lç koluşl:ırııı yııkıl ıf'I
koJuşlar4.-ı. J:ıııv:ılan·
dınnan1n ohn.ıım3St. S3•
yoniden
aacıcr ç;ahGma$ <ılın oa
ikl-<ıaı 0t beinin toocJe..
KC'ndl evkrinde k:ıt:uı vbn \'cri)'Of,
ıö:dcır k»llwwuk Al:ııy et•
t•JCu:tıtm lt ııknit
(ltYatJbınn be. ntl OUO$~ .... Ottaküy'dt mc ho.kluaı t.tildik:rin& bdvr1ıllu-n dt\'0111 tdU•
bnnm dıek1JC biri ~ Oltbl·Alle Didili pYVJhe, /)dl//)'< Şefi Atro•
bir 101 .,..... -Jeti br.ı y;.NU\'Mb buhmor- hipoldıı- ~· AltHl?dılte dfthtı•ı.z. bil·
t<tı:kiyw. bı.cn satıı.klı ICl:o. llc)'l>!lv"..ıo b6yl< kril!lin Wuııcb ise. mır tiltıt ıoıt. itl1tci dlJblr Jô1$1nı s(ir(IUrmc.h:rine bir yıardıarun g~rçtkltşt1· tıv\ıııu~ y~nıJ;ı ltcsiıı. Da lfrmd'" lılboıt1t fOl'lti··
el verme n bit n1a.ıtın rllırı«t lscıı:tın1cnl1~
:lla lı koııuşnı:ıJw. çavuş 1'1t~ St.fVis nrucı \'triltfi.
lerl
)'CCC,ti ıneUma t:ıp:tb,
lcJlçill: ,. lı>•o.m .._,
dıatJtına' ~ ptşirmc. ve rlddi lıir kotu !ıllnlnU )'ti•
k•pı ııçma kapwno lşlo­ tll 1'/ôl. Ôlrt:tıciJerin aıutc lMı 0ıı:.ılı. ve dola ıı·
Jn
~ruum1udur. 1 r.r
=ıçıkl..Wı;
yııpıl :lc:t t ı nı
bclüi)'Ol'UZ...
&h)'Of (ıısı:ui Otn:ıl! y:::ak ın ), (J;tlııuıı::;ıı-ay l.i.~sl
0$1(111lllklcri11i bclirtn'lek
ç~vuş!Nuı-.. yıl ba;;ııK.l:ı.
:tOl:.Cı ytıL, Ull1tmı
tKI
bir ıkr.ınli)"! nt de ı:ık·
J~naııı1
nutı.na.
oliA &erek. ~ctı<fl
seti ko·
"" dA aş.ııı:-ıa)'K•
"".,......°" - ,..
••
GURSOY
•
IRKETLER GRUBU
20. YILINDA
TOFAS MAMULLERi
TOFAŞ SERViS VE YEDEK PARÇA
NAKLiYE
KARGO
SiGORTA ACENTELIGI
PETROL ORONLERJ
•
TURiZM-OTELCiLiK
SU ORONJ.ERI DEPOLAMA ITHALAT·IHRACAT
Gürsoy .9~
liydilcr''.
parayı no~ıl buluru~·ı
Konuştuğumuz n~rcncl ıcm·
silcflcıi)'le, kcndilennin suçla·
i'dı.:-mc.ıuiı.
yönet.imle ıırkad.~-dılnm11. arasın·
masırun haksııJık oldu~unu. ıom
da kllprll olduk. Yani bu yünde
çab.alanna lcatşın arbdıı.şlıırına
c.ngcl olam;ıclıklannı bcllr11iJ.:i:.
bir SOIUl!lluluCumırı. yok. Parayı
bul•modıtımız ıakdlrdc. kame
ve diplomalarım11J vermeyecek·
lcrini ve can1ionın hiçbir kuru-
Tüm bunlardan t.0nm. devam
eden en önemli sorun kınlun pi·
, ycınonun durumu. Yöncıinl piy:ı­
nunun kast~ıt kırıldığın ı ve \!ev ~
M E~KEZ
Pott. Cad. Emekli Subay Evltti
4' I 8IOJc Al11 Esonıepe • ISTANBUL
Ttl.: (0.212) 275 l1 01 • 4 h•I
kı­
250.300 milyon oldulu- halde.
M1.dcn neden 451> mliynn.J~tcni·
yor'! Piyanoru ontır ın1ıın1ız da
kabul cdilmıyor. Octlrtli~lmiz
ck~pc r. kınlan plononun bacak·
l:ı.nnın Cinccdon de kırık olduğu·
nu ve kendisi ıarııfındıuı <>mırıl·
dığını bize :<ilylı:dl. BiL bu k•dar
Yll$<ınon ~)lnylat ,, Yenli sıku:ı
ve 07.UCU ki. in.sanın içjndcn
h a k lı ver .. huk~t/, ()lanı dllşün ~
mck dıı h 3clnıfy ur.
·
Dilcfimiı.. hcikc~in Gnlato.'ilt•
r:ıylllık bilioci v~ sorumluto~uy­
la ha.n:koı etmesi ve tıcıızı:r olııy­
lann ıcknırtıınnı;ması.
re temsilcilerinin ycnl$i için 45CJ
ınilyon lira vcmıclcri acrçktiğini
.r.yıayor.
126 dcvn:.<i ıemsllcllcriylc bu
konutl:l şunllln SOylllyorlar.
-'Piyano kc." nlikle kıı.<ıcn
nlmış değil. Osıclik )"'ni piy•no
<ı>başıaraf\ 9. sayfadan
~yte
bir Ol1Amın
k~odi kendi·
ııe laır.ır venııe. karıırlannı
uy-
gulayııbil~. Gzıllrcc d~Op
dOşOndOlOnO
kOl'kmadon söy·
leyebUme, ve yıırııııcıhgım ıe·
l*tirme y~lunda en bOY.Ok itici
gUç olduğu bir gerçek. Ö'ıellik·
le dOşonen, sornn, ıepki veren
bir insan olmada. ilk gençlik
çağını Galawııray"d• gcçfrme·
nin e0d$i yok sanını.
Ana OıgOrlU#On sıotr$ıl'. olu·
şu. ne yaıık kf ~ka olumsm;
geJ4melere neden oluyor. Su·
dan sebeplerle deu boşalıma.
okula topluca· gelmeme, hoca·
larla silrekli bir sinir harbi için·
de olma. bemberlnde öUcınmyc
karşı bir!ı.9ııkluk ısıeksi1Jik
getiriyor. O cncller eylemlene oıaUr olduklan
rinde böyı
için. hirblrlcrinc ka~ı da ısıc·
dikleri iibi davranıp, yaptll'lnı
uyıulayabilivnrlar. Tabi bu
yapunmlann ne detc<:c·,..fJıklı
oklugu el& tıı111Ş1lu-.
ôlrcnci-üfrefrııeo ilışldleri·
nin bir kaç istisna
dışında
hlç
gelişmemiş olduğunu dllşOnO·
yorum. ögreocilerin davranış·
lorını ııaımcdemeyip, çöıtlnı
urcımc ,Yerine .ÖÇ alııı.arı. .b°*·
vern\tJy ı lCrcih eder; kınlı ·tn·
man öirenciyle paıarlık 'eden
öJ.reuncn ııe derece yaıartı ol•·
biliı'? Ocıse çok fazla ··abscrcc"
oldııju için giren, den yapıl·
masını cnıelleycn ve bunu kah·
rıımıınlık ol ıııak glSreo ISfrencl,
ne 4_enli verimli olabiliı1
Oircncilcr öğrenmek isıcml·
yor dcnıck bir kaçış yoludur.
Boşnrıııın lsıcnileJı düzeyde ol·
masında iki ııırafın da payı bU·
)'1lk.
Yatı lı ve .gtlnıJOıııı lcr arası n·
başarı dü2eylnd~ok bUyUk
da
r&rk oldug,unı.ı;;dll$Ulı1lyorum.
Delki. ctOl ortiiiii!Vıi!lıksııl •·
tından kııynak1linan bir fark
$()>.konusu olubflir.
Qcnı:ldc ilerleyen y:ışl• ır.ı.
"'" ~Jii[nde bir dOşOş olu·
yor.. Uti alanlon i:cnişlcdfği ı.a·
şvae
..~ co.2121 ın M ss
Kfl.tt>P9 SeıMs (0.212) 2?' 39 $6
rüyoruıu ki! ()rncSin sekiz SC·
nelik Frı>nsıı.tu eğ.ilimine r:.ı~­
mcn. ııcden kcndinli ycıcr.ı-ı~
hissediyorum! Neden aııııa \in·
ccki JCOClcnlc Gğrcnmiş olmanı
geıckcn biıçuk konuyu. li$C
sonda IO$t klıaplanndan !\ğrı:n·
dim? Nosıl oluyor da. bfr ııkul
Türk.iyc'nin en zeki, e-n ba.ş11nh
man. öğrenci tfcrsten başka
çocuklurına nlıyor. sonra dn
ıerlcre yöneliyor. Bcnco bunu
sağlıklı oir şeklide nyorlumak
bu çocuklann a1.ıtn$ann1ayacak bir kısn11
açı kta knhyor. Aru~ son dD·
nemlerdeki b~sızlık ~öz :ır·
d ı edilmemeli. BiY. etı iyiyi>.
demek çoıc l>Oyllk bir yıın~~iy•
dtışmekıir. öfrencilere okul3
ders ~cçmck içfn değil. öğ,n:n·
mck ıçin gelmeyi öğrcımcli.
Bunun için de. ıutarlı bir disi(l'·
lin ıı ygulunınolı. Tabii ki, eli
dn mümkiin, amn gcnl!lde Gala·
ııısaray'da öğrenci. ben iı>tediği·
nıl yaparım. kimse de karışa·
mu. dcdf*i için. bUyük lıu ııoş.
vcrıni$li1< ıçinc dll.1llyor.
Gulaıasaray'dn Otfonci ba~a·
rısıılığında açıkt.:ası
OArenciyi
yllnlcndirmcdc bcccrlkslı otan
yönetimin pay ı bUyUk . Geriye
dönüp geçirdiğim sckl1. seneye
bakıııc;ı. o kudnt çok' eksik gö·
on i vcrsiıc sınav ı nda
sopa lı olınnyu n
bir
Ui~iplin.
~~~~: o~~~Jıg~~i~~~~r. ô7.·
...,
~
BAŞSAGLIGI
/
-
Lişemiıin 1938 mezunlarıodan. GalatMaray Eğ,!Jiın Vakfı MUıevelli Kurulu
B~kanlanndan, Galaıasaraylılar Deme~ Divan Başkanı. değerli ağabeyimiz
Uyesi.
Galaıasarny Spoı·
KuJübü eski
•
PROF. DR. MUSTAFA PEKiN
•
Fax: {0-212) 272 64 t.2
BURSA (0.224) 250 04 19
l$1AN8UL Topk,.ııpt (0.212) 8'2 7$ 00
Hem bi1.im
h:ık.~L1.hk. çUnkO biz.
munu tiye. <•lunluyac~ımı:1.1 ~öy­
IUyorlıır. Bilylc ~ey olmaz! Bu
parayı hı;r y ıl knrnc veya diple)..
m:ı verirken «~rc.ncill;l\len itldık­
lıın paraloru eklesinler. BOyl•«
yük cş:it p•yloşılmış olur. Bizler
bu ~rlc uanışınakıao. ÇD.iıl'!·
cak zaman bul.4.111ıyt•ru:1.-.
şirketler gn1bu ~
Vı1tıtı
açtı
99 Galatasaray'da öğrenci başarısızlığı"
ruıayıa tııatl:111 uSJutumı•
unuıulı.ınsıl.\ıd.ır
kOllfonı kc.OOllcri &ôfCmi·
ycwlı11. Bn bOyük ~i k:ıyeı ·
126 tatsızlıkla.ra yol
..,bS§taınfı 3. Sayfadan
kurdu. llu konuda lise mUdOrU·
tOndeydi. Arka sıralardaki kol· nOn •ç•kl•1111>Sı ı;öylc: "Kmlmokıo
ıuklaan önemli bOldmU kınlmış, ·oıon ı"1ıı• priş bpısı k01fJUıdo.
OSI kaua perdelerin asıldı_\\ı rııy·
polL<ln &lrlflmlnl önlemek .çin k..
1ar sııııcoım~o.
pı Ol'•nldı. Çocuklar yot:ın çıku.
Bunlann yanı sırıı, okulumu· Hepsi aııind> sııdılaı...
ıun iki pzanosundan biri kulis
BıJıOn bu olaylar, bir-fki gOn
boşlu!un a kullanılmaz halde sonra. lisc!l'i1Je çok yultından fl.
bulunmuş,ıu..
.
, gilcncn bır gaıeıe yayımlandı.
Gecenın ,ııerlcyen sandcnnde Ha.b<:r'.suç duyurusu olarak kn·
raşananlar ısc, çok daha OıOcil . b~I Wlldi~inden. GSJ:dc konuy·
ıdJ. önemli bGIUmOn~ son sınıf· Jla ilgili olarak yöncıscl soruştur·
larda olan k•l•.bahk bır g~p öl· ma b:ışlaıtı.
~ncı. geç vakıuo okub gırmek
Disiplin kunılu ukulda ı:ro:·
ıstcdiler. ~lumlu yıınıı ala!"•· lcycn ycımi$ cıtrcociyi "okul•
yanhıno bır kısmı dlllıJdı. Di!cr içkili ıolcrek zorla binaya gff·
bOU!mD ise. p•ınn•klanndan al·
ınck•' ouçundan 1ıcş:r gon tarıl
!ayarak okuhın iç kapılıınnı »O<- co-.ı.ıılnnırdı. Ayrıca yaulı olanlar
ıama~a başlad!· Bu sırada, Be· da, ynıılılıkıan ıınıkla.şurıldı.
yo~lu nd.• devrıyc gcıcn cmnıyeı
Bu konuda Prof. Or. Tır1,İ\
bınınlen olnyı fıırk cııller. Bnu şöyle dedi: "Öğrenciler S(l,.Jcrin·
k~me!'Amanlar ve gazete muh~· de durmadılar. Beni aldamlnr.
bırlerı. de olayı tördOl~r. Polıs
Cok oı.g,anom. Galuıo•aroylı
!llf1Şlıtıdc bulunmak ıçı.n, !=!Si, gençler mertliklerinden ve dO·
MOdüril Prof. Dr. Tc7JÇ ıle ılışkı rtl.\llOkWrinden ı:ıviz ,-cımcme-
bit Y'*~ ııünJilr•
17
geçtiğimiz gUnlerde vefıiı etmiştir•
Merhuma Truın'dan rahmet. kederli ailesine ve Camianuı'a başsağlığı dileriz.
16
.
Erdo~an
TAMBUR I HABER
NiSAN 1994
NİSAN 19'J4
K?rakoyunlu işbirliği Kurulu'na genel sekreter oldu
GEV, bünyesinde değişiklikler yaparak okula_taş)nıyor
bir--
Gal#>sı1t11y Topl•.l•Jıı ljbidili Kınuıu·- ,....ı
J<noldn:krl. ..............
bclll Oldu: I~ K.'lfiı):b\'un.lu.
lt>ıtırt:ın3C;tJ.ı &ibl, J ~ldiii
nı111 roşıadıi,ı
ilk
dOcl'Ctn~
Kurulu'nun ç:ılı ıı;ınıLl;ı ·
gı.ı.nel s.cl:reteı1 ik &i$rtvl
Oınlnş TuAAı <ıin\di Oı:ıôK U:.şkan YW'd.ııncwı) tQr.ı·
ru)IJ:ın yGrijtü lü)'Ufı:Jl.ı. l);ıtı:. soom. lisoıılıln ı:skj
dilrU Prol. O..
MQ..
Yoyb kOtlllun ccacı ııdın>
ı.c. .,....... ·
)~pt)'Ordu~ Pror.. Ur. Y~la'nfn
Yıldullon
y.,-......
...ııtın: ıcW>ldi.
N Dilet K:trı:Glk
GEÔK 1~-ıııhf.ın::ı t~t olarak :ırurı yO:künıllUGk·
lcrl tenci ...ck.reLCr'bkw.n Q:)'f'lhn:ısını &çrcl:drJI. ( k'\.'<!U,
)'llklıı-Şık bi.r ydlık dö!M.:nı sore~incc, gcn.:-1 ~krcıcrlik
cı;ırevini Dilek Kıırıı;<11111 (ılfcn )'ütütı.ü.
Son~. G.'thsınJ!lr.ıy ·rcıpıulu,lu llbirlli,I Kurulu,
2 ŞubQr 19'>l Lı'Viblt otınmvılib. Erdopn K4lr~
yunllr'uuo g<ncJ -ıljr.: ıeıiriloıaori "1 bifliliY·
.. ~ ~ıu. y.,.; gar..; ı..lık•l<l>t
--~twwıoı: ~Taplulu!v !.,
tılı1iği Kunı.1 1.l. 1'Uıt•ycı içhıdcn \lC d~tldan.
ylnnl kıt•
dııtGakit..1.'!;;'..U'tı)'lı kun.ılu:su Wn)'C.'\.indc btU'ı nJım1:1kıtı·
dır. An\:ıcı bu ku rull)~l ;ır llt':L~Ull.la ooıoolilk vu kOllfl.ll·
nıasyon ~lan,:a.l<ur. l şbirli ii Kurutu'nu11 ıuu:M,:l:ıtı
.,._•bukusu.nı.f:l. tcftı:I ~ltt1rf" )>(auyb. lrh."fimc ll~
~ y:qıoı;ıl:C'.abıııqroyCım;;.,.mhi,,.., .........
)'O Çllll'Cl!m•.
Ôlc y;ıııd;ıo. ücıGnıOWd<i döocoıdc de. ll'!'Miji
Sckn:ıcri r'.No:arı K:ıtakoyt.ıııh.t~nun
yııtdın)Cıhf.uıı ı:r.ın~ U,'1nS11ı:iıı:i J)jJck Kııtttıtıııu ya...
kurulu Gcuc:I
pııc.tık.
GEV'i.n birimleri llsedıe toplıJnı yor, '4,tnel
Yayla ve Teziç şa rtlı
yc.'l(iııd..: yııı>thl<:tık Je~i~k l ikh:rtı:. ııınııl kı.11•rdlnJti'i·
-
rün ulcJuk\"' nncıııl l ~lırundııluk l:ırı l)lık'~k vıı bit llll·
la~ ~~tendı.ıı> $t:ıı1r..ki iJdtM.1 ;.,.1 kt)flUfnlİ~ bu.
-GliV
. be.
w
,.._,.,, ..,...,,..
•ınio•uı.ikti ~uı aç'ıA ~ı orutı.U('
t.b pyııa.bn:w ~ Pruf
llt. Yıkh1Jı:ın Y~ylıa'nırı
çaltŞtnlıill'll'I :nwlll.b birttkkiijl ~ ıtiıc.i.t•c
\l~utıırn:al.w )'Ollck.oeck.
Hihııı.flıı $1hi, vı~lı.lr :t'• ;ındoi ,.crrt.ırnlut:Wtıı ç:ıh~ua
)"'Crlcriııdcıı yOnı.:ı.il ınekı l." \'ç \;ı.clllkl~ ııtu ll:ı l)f;lll Ju·
YÇ ı-rnr.
~.1ç'hı
ruıııl:ınl:t 11\lll~lııı \'.bildiği vur.
l·:Jiııt.lii,lntlı, blfgilı:ru ~"''IR:. <il ~V'lıı )'l ltlıı.1 1 ın btrinı•
ıc."fi Uı•limDl'dı.ıti ,.,ı <ası .'nin ",:ırı~ ıııplaıaı.çık.
(İı..'\~D ytl CU ~()K ~k'ly;r.a ~ııtıı.ııı tufbnı·
. . ~" KcıNIU bCılümiioJ&.1.i t!Ontbf r.ıU'ift dtçl«y:ı.Clrlôıl _,-nLK'ilk. Jil~V ~t Lt'o!,WdltQklrO '\'e f:Ç·
nc.I J>dtr\'fC'U Jc ~rikb olarak: h\ırı1J.t b\llu11;:ıı::lk­
l;ı.ı .hyrı,•ıı vaı..ır i\•in aytı, profc:ıı)'ııu~I hlr ~kn..1cty;l
ı.l:t ulu~uru l:ı~<tık
~·:llı~n ;ı ~ yöncıiın hi rinık•rirı lıı birltkk:liği lıcn1
ca:v·io ıuıuuısdl.~rıa». her•• dı: lb...'Yk''-'lwı fli~lı:·
nt'liO tw.s-Jrntoı.w ~ı:ı&bn y.r.wl.ı ııl.thik."O:'ji he·
fıınifryur
it• baftıUib (it ~V (~I K.wniJt)lıı)CO )~
tan ~oyunlu'nvn ~"9tri •'Yit ~v»:.r tıııO.nk­
ri.nil) bitlikıcllf,1 lıettı b::v.ı ı.:~ı'lıır. l'll!ıtt (J~~ :uılOK::ı
\.i:ı lı.:a uy,un. ııtl r:dli \O:ıJışın:ı :1,·1/'1111(11111 ;;oo tk'free
oı u ın l u . llu blrllktçlik. w anki ~tılıır\l'ı tJt.'.u lııu içiodı:
olaı.-:ık.. Yuo\. okuJı.b 'ıhnuş y;.ı d:ı h:•~ı ~ı f )'~ıdc ol·
Yeni ıeatJ .c~lıı ~ ~yl--.a lııirlUctc
ltbidtji Kurvlllf._ M:. ô!U.ıı:ısfi '-'t ~h (lllı,vNy.s
b>;b"""' bctknirt.n, (ial,..,...•y l'liıônı V;ıl<I\ <l;ı
OAOmOıdet.i tkincrı\C Ul~dn yeni tnWtlar.. f'9c.'r1i\ kıt•
~.zu)l.lı nyor.
bir.lr.lıJ.ı buk.wıctU".
Alllılaııl. ,,..... ~....Sabi'. ~".lrı11. ~
belli bit~' de reii:roxt. I~• h~ medUti ot·
ırı~tlı: OTL'10. aunl:.un en O...ı dib'..cy "'vuınlulannın bi·
r.ır.ıı:b. bll'blrtı:rln1n
$0tun>lulu): otl:ıtıııu,ı ~in11o1:d<:n ça·
•/o
,
' -
l~fli/ Mlnıt. ( - / Wıttrti..,. c;H' " (~I
K-4NllOid li~ ~"1..,ı;. JVJ.ı F~
'-1:-_,.. t:<ı;J:io. lm ,,,_. ~ • • ,., Ad:a•
Oı.:Pffıoıol .'iH I' J.l•li)~ lth•-' lı.tiimi'ffli lııllıfflf
K11rvt.11,frtJı.li1, AfııU,.. IHJ.'."ıtt.;. '""" .ht:JUJp "1m1111lli;r rt"
ı11&V.t1~~) jı l/oç' artU1111(w 1'rif•F'fl" n- 1\"f H1;ldU.x'ttt
"'°
ı,;.., ""~11•hı~ıiı~ink >YJflı.
11.-:;\('tt\ nı ın:ıl:tn. c;,nıı:ı blrlınkıl nrJ:Sınd:ıki ~ıulıul
ill\lıJıjtn, tk (lı.'1çitttç)'Q.-..:lc.
ltbirliiai Kurulu'nu.n yı llı.k forumu Pil»'
Günü ıııpıııı.·..ıı
Ci.:ıJ~ta§;.lQy Topluıuf_u l~fliji Kuruıu·uun rıUd.
(uf'\lfllu, bu yıl !t llo11.lr.ın IQ!J.J P1t1.at, Pit:ıv ıı:Ciıril dlJ•
1..::11 lcıtı:t•.:l:.
•("tıt.J.ı$fıuınt:ıııın 11\'t\'ıı.ioı.l..:)'İZ" l:on uı u l'l1t1.111ı~l;.ı
ııltth klı
di;U'3k e,~;llNt. ıltNH~lıttlJ;/fjlf.1(' ve /(J/k/lk
ele :thnXUık:; (ictın~n '"k.'':\:ııc U7.aıtow bir ~lp;v.c-­
dc .....'C~ ol::d"Jmcıul;ıt. Tli:t}jc #C*lltuo yıanı
~ <~MX"Y tıQibm..W 4a c-k altı\X'llt..
l..,lrlll.I Krıtuhı'iıtm ·'<::+saıtf.·u11n3~1n oetnAJııık'·
yiı." 14ınnun:a l:(•ı~tı;l("l uııır:ık tıl:!ıdcn:ıi~ çı•vn:lt'f\ll~fl
( i:ıltıl\ISlll'lt)11br k::ıl ı l:;ı~-.ıJ.: ,
"
Cunılıurbaşkanın
Demirel'e teşekkür ziyareti
l\r:tlıt :ayıma ~:;aınlMb. (Qbt.'NID)' <·:m.a"
Mart'ta :yapıldı
Yalman üçüncü kez başkan seçildi
ahAı C.lı11abuıb;ı$:ıru S-*)'ftltt
'~
f.'kktiılcriııhımdubr.
---ıGinima Derneği' nin
genel kurulu toplandı
Korıg,re soııurıd... Alp Yato111n üÇ'iinOO kt7. h~ı~·
ka111ııa sççlıirk.t:n. ll~lt$1ıldel: i ıırkad:t•skuı diı nn:~l'l.
y&ıcıi1n turulunn ıJnnc:y1 b:t.Ş..ırd ıla.r.
ı~ckQt s."lyM!a Oyçoltı kau lıınıyl;ı ıcn;(kh,:.tieo
koo:ıodc Np Yal"""ı
ve Saıüh ll:r1)1«loru1Jo hcı1-
lı:ınlık ;çin çcl<iı<IJ«.
~ya1opıa1g...... vrr;wııır
........
b.ı:ş1:J,11p wn butııırı ~ m:ır.nonunun b1tim,11<k' fO•
len wr.lf Alp Y•lııwn ve :ı:rlt::.d:-c~l:ın ol(lu, Yııli nıın
14QS oy :ıl ırtcn, l l ;ı1J~d:ıl'otıu 930 oyda leıık.h .
Yenl y-Onı::ıln•
dibi-1..
k\ıruıun;ı ~ah~ınnlı11111ıJ+ı tıaşıtılar
~rll-r b.IJ,ı~a ~ıl u·
n:iıı l ;ırın ktlydu)ı,ı .,:ı rt:ı
1\1.1
m:ayı di~Un\")"CD )':d:•ı
~ıl.I• ~\.,.),.I :.~nkJ;ıJ.i
rl)'JC llfl h:ıllrlcr. ll:ıu~
'""' llUJıır. lh.ı husu~ lt:..
d\lt'f
onl:ırııı ı.Jc~ı;ıl,lyıc fı~l\1•
h.ı ıh ı\'Ç ~ \t~ll h (ial;ıl:ı·
11.:11 ıtı.: ı tı.
J'l'"tırıı•tl(:I ~ı.;ı~•
~kkıilir, h ı n:ı lı.:ılc11 ııkunt:ık&ıt ul.ıft i)j.rı:ncilerlıı
.ı;ıu :ıy y;iyıııl ~ınıJa <ll:l.,...Su
f •sı . t l:tıtı:tı: 1ıfnı:ı.k (rtçı..-)
u;ırıafılti,l.ın :t\'t kl;ıt)rt'ıı~
..,..~
~· ııu. dıc bu s:tY1d:I:. ~ıar·
y.atN: ıMk""''""" J:İl.kfic--
· - b:ı.n::.nır,
" şın ........
ıcıwlı<b
Vlli.ıf
vlqm:a,U7iock11 ı.Mtl~li
(':t•
n,_ ri:J'C\'--ı: ,~ ~
&:ır.ırınO:.ıı h;ıtCQn..ııtı i\in
Jo: \•;;ıl\ı( yijnıumlnhı :ı,ı kı
du. ()?fcı"'-"1nin tltul spoı
tl;:ıflıuııKl;ı l:il..•11ılar.1
uyulur. ()kol
yVıı~.:ık."i lcıi ul ilı: ı "rlııtı hl·
lirler :ını.:ı ne psl'lly.l. ııe
nteyt.'tılcfi de. slit. ı.:uuu.-.;u
ıc:si~crJc. hlı;bit kut.ıl ı.ıı·
~ f.;ıw:-.ıl:ı.rııı hüknlcdı:hi·
~ ~krinı.tl:
IJJ'kı'".
ve
ı•yDU)'Uf, ~L:tl:atıyn:r.
;;por ı.::aklllblt~ 1.(.fft.irıi.
m 7-Çdc:Je~ :.y:ıl:l;;;ıf)ı.
:ıcııı:ın l~ıı;J~rdlr. l.14tıı;
rııı uat çııhşn\ıt~ı dunııu~
l:ırl:ı. rnııır.<:1'1 twı)keıtıc)J
\·eya \'ol~)'hııl ~ı ltlfluı ıı.l:ı
Y:ıyl:.ı \'t~
·rc:r.tçin l"ıl:hk....
rlııl ıı l<hk. t)lkkatln1Jz \~·
ı:.en ı>(ılı:ta. il:islu1u ı.orOş·
ltn nr;ı.:o:uıJaki bOyOk
tıcırla'fit.li.
t.a.scmrna cstı mOıJiltV.
ta:OK 1~1 PNI. ıır.
Y-sctıl.bao Y=-yb hıık.,_ıt­
dıtki clcşlitllcrin y:ıııht
bllcllcnmc ve dc~{lflon;•
dlrın<:ll i n yanı sı ra, ıııö­
ııı.uıların
ıuıı
ukul:t bat ı~ ıt(' I •
anı,.)'ucnMı~ıtıan
lbyı<ıkl-j>m tıdln~
AynQUlan )Ofdutu·
HIUtda
IK-
b.xıuru ~
dc:Jeıneyi yeğledi :
·n~ı. scm~ıı l1,:ı'*l:ır•
\'t-Y:• t.:l'ıl: i Uıtcııcil<:r ıı-ı ck·
h.:plcrinc kıılıcı, u·.ı:u1'
1luıllrl0 \'t' c-~itiın-öln:lhn
raah)'t."tlık kittKb bultt-
1...lnı Vıı1<rı
kurnlJ:ı.nn:ı
,...,.... .,.:ilet yılbr·
C11
J>ı a.ıntıM \~11cn
oJ:ııl Uscnırı~ tıu ~-.ıJı~
nı:ıJnsın ,·c11\dcıı bıı~t:-ı •
m:ısı ~:ıamııı"tr ~~
ı.ın~:anı tıubmtyur­
ttir·
nın1:ub.n. tıw.uıt 1!1.'\:~oin
bUll! t))'Ull
ru ıbol oynııy.ıhlılyor. b:ı ·
'l.<:n Jı.! IC:tt(JıQ l~\'CCI.: kı;i·
ıu~uu kıp oLaı:;ıtc
t ulb.:·
tlfnmtllı.-r~n
Jc'Jjl. nıc'\'-
•<tcD\iı."fUJ ,~w.
J_ffrlbJi.mı
Devrimi anlattı
1 N"~ 1994 I~ JWIU. <i..~f. Müdi1N l'I\'
J)r, 1~ıtı TQ.iç 1Cvflk l lkrct Saioın:Q'ncb blr l:u-
O~ıılumou llJ~ ·
1993 ö~ım )'tlıoıb.
.lt'.tıQQ
mGı
&aym MOdilrü·
l·~rdot~n ı·c1,iç­
nuı ı~r ::•:r~J~~ln:-fı.!~
t.O.ın Ci:tl:ıı~ı.r.ay ~1Jc.,.i·
-· Onq;. tn.ıli·
h Wıc:m toavsund.ı
~p.ı.ı~ı ~ıkl:waıtlarta
ıOm 6Yenı.'ilcre ı.U.,'C-n
V\'1Tllcı.I, k11. '1Jrtn..:il\:•
n: vt\ulıt ~bc.:SI l!İ)'1·
1'lyle gc-hnc hakkını
( icnııl •ınl:unc.l:ı AUltOrk dıi,ıvrhu~ine ..ı.:tinı.•t'İ'I~·
'l'tirki)'e'dc \'<~aşı-.~ını~ hııtç kc ıJcı! nln \';,) ınll;ll · .(
i~·ıJ!~llnıJ~.tlur~ _
_
__ ·-·-
Kemalizm paneli
J0 ~txt 11)1).l :Gnü. Oııırıhwi~ (~ !{'ıtiCıln·
Kat:alttll Tc•flk l·ikm s.~·o41 htr
kı'lndc'o $:ami
pwx-to QııWı.
ıı:ıı ı C..aıo ililtc'n1rı d:ıı·
\'Clll~l nl~r:tk"'lişern1zc: ı.c:l cıt1Cı11..ı:Jım1. K~n\al lırn
h:ıtkn,ı4ıı korrO...,qtl. '
·
t;ı •
--·1"1"·
nun.'l:Şı. bı:< gtıt(~
nuııınıı. y.ıpt.L
ıl\'.
\.ull:ann101l<lt1
"°"' \ijf\'.ııc:lk-rın ,..,. :ıi~\··
cJl'll'tk" h~·kkıJij.tıı'lr,, blı ·
OJIİJI !l()f\ltılldUr. llu::ünkO
1'\ğ\:ıM;İl~'flll ı.l:ıh:c iyl L~ı n·
~yJll', /\ıı~·ıık Ci~l:d:ısıt•
ttı)• lı tı iıc likl~tinç y:oıı
1bı11Sı
hılJt. tı,Or~li ~ııı~cktiflik
içio
1rıul;1111uıı ke$İI·
\'\'
lftl!llk'Joı i.,,·ın tıılktd:a bu·
ı ~ı ,.:ırtı::nl« :ıılSctı:-o
,.ıatJdclı ıuuhııltcn.c ü1;cl·
llt.h:~ ~ııhlf' ol111"'Y'Jnb.
ndiı. tııuın;n;4: gad:ir
tı:I. cı c::oıkl ~rıci~ lk
'"' ;.;aıı,b.~ <!qriri qj....ıı
dcvlc1i11 ''"n.11tt bnbnl:ır·
1;, $1 flır'lı ı)lıtnık ukulıJ;ı
l:.ı ı~y~ çı.k:m:.l:ın
y:ışuıuş,
i1ft\1 11ln ı
,ıtır-
ınO:s vı: y..ıı11-,ık ycrni*'er.
Koıkh ti Cf:ıJ..ıı.'l."Wır.ı)' l~~i·
tını vw:rı bQ~:ı ul ıuak
ÜICf't"o .:qidf Uabi;r$.'1· •
\tı)""t'.
hrı
U.\l.Cl•l. y:.yı;ı rJ1uy-
btır eder. ı\t:,.i lı;ıhlc
J.ı. ö~n:n..:iyk.:n bır.ıkuğ.ı
bit keınit çnııtıı .ııapı nı
\'Ç dl.,,:ir l hıll ,;ı)lır y:ırKın
(:Ckl nırçn(ll ı:riıı b::ık ı ş
Wı;,.\:u1ıytıy11n" (.Ji~-ç orı:t·
ı:ık unlıuııı:ı lınkao
:~l!'ıy J;ı l11:rı1C:yl onl;ıtdaıı
•ya
~···
··~ ~iık'f !lie.Vl!.ih
t.ıc:ltk:-yc:n ve lı:~Aı.lik.'ri
:ıikk'ri
w
tk hutkb bulu•
a
YC :Wkı
ct!tı•
ln.<:~nı
belli
!')ır ~vı~ oltn;ıy:ı
11tl'C·
"( l;ı·
Y:anl
tık111:u11m:. ı.kıJı;;ı ı cd·
blrtl bir ıbvrnruş olı.r
tkştiri va·
1ld<: btt dl.:.
l:ıt-
içinde yokluk
olnw ıd't­
bıd.ıitnı bı..:ıod~nan.
bv
alıŞka;nhl:t.vıııı
,.,.
f.ımbı her ul;cyı lf)'nllU•
l:ırı )'l:l Wtf.U iti )'0111 hır
ku~ık ol:ır:ık ı orıtuı n:ı
~;ı1.ancJı tılı f'lt1l>Ul l ~ııJ·
liay;ın \<ıh~tı.ı~ıl nrı
b.uı ıcll,fmctcı ı
""""" ~.....
ıatıyorvı.
Yani tı~ıı·
~I V'1tlı$: içinde yo).:IU):
,•..-ki)'l•ruı
l)lt tl\l müJilr yıır­
=~ Ot.al. tut:aİa.ı­
çdcq 1~uw• 111.'daU
J.C('CR JiC'ftt lraf.tk b;o.
g,ni
.ı~oıtıcyin ''td'liın 4lt:iyı..
de
vu:nJutvnlu~.ll;I
tıı.ıo
"'·") bıd:.k:rimi:l. tı.:r­
k~ylt k:t~f':nıl)'ı)I' \"('
kl~illJııtıi~ #"..\!dl.!l('lli•
)'1.lt, UOyk."(;ı: txı!ih jtiN
)~.. MüJüı0n10Y."6n en·
l\ı•U.f'\((tı.flnc ~ıg..
rıarıık bi1.ecı Utıçın l i
ıı;ulW ytı1rcJllinıl1. iİ(
t•l:ın
tkıılk li k h:ri
lcnılçrl tlv}urur. (>P,·
$,01llu ı:n
;:.:uJ~r ılnüıı~ $(.m1ı:ktı:
n:ochıh' \.'tlll al.ivcnn.
ı1ıd ıı..ılJ.uu;« tıll\Xiy­
r.ı ıJ:ı Ooı:nili ı.vruınııc·
l'lu
~
)'ar.11 ;Orü)'l)fUI.• 11~'1·
dı.r. J .'oı k:ıı )'ıNıklıır
ll'I.·
i.ı;tc k/cılınlı.
S.Utı:il l tıı~ı.·Jh:-ı)ıJik\'C
bl.-n:t.cri cıkinlilkc• lkı
ke>« bUJo<llf• ıibl.
b
ıllaıQnıJl/Jla pılllııdc
ı.-ıht l:uıınU$fur. Yap-
~ ..._.. x.)0-IS-~
~' y:.11\ MIUl• :in
.. bllı:. .ı...,.,.. ~
Jlk\"C: tı.ok blri:kc tıü­
J11\ flir ıı;a:!f\111 b:ıliDC'
istçtJın1ı ~ cb ::ın-
JclcılC' b:IV1isi ~·
1~'"u d;,n bu
ıı,ü1.cUikJerJct1 tlol :ıy•
tıkalutı ılin• ıJ.ıf
m:ılı.r:t!.111
nö
bil". öğruı>t.•llı:r d..:n. dı~ı
•..ut
\"C
n
k:ıd:ır ıı:~ckl:Br c.I •
s..:k :t7.Jır.
Ancak bu g,lJ:1ı:lllk·
i".:.un:.0111111.1)11
ler y.lm'ıd.ı b.'.kk1ulk·
n
tinai:(ı: ~rı u'l'IQ.)'W.
lwpeL'l·
111ı i y:~'1·
RU:t. ()!dutu hulıJe dtş:....
çıbn:ı.-..n:ıl:~)'~ nı.
ldıonıı~ bıir t;ar:ır •
AUlO utu•
lullıu·1, IJ.t"11buru,. lr:ül·
ı.;ıpoılı ıuıuırnııkıı. vÇ
ı<lr r11 1,:ı·ke·1.l llcyoS,·
ı u·ı)l,)a huluııJu$u h:ıl<k
bı~l1,:r dıl'l'ıya çıka•
m;;ıtJ.ljunu. lçln bu küt-
"' "'~ bllJilcı< c"'r..
• ıur h.ldı.:ı(J:ı hilluııu r ·
~"'" tl:ıi ııı:ı ,.;ıj.l:.ıu' ~ılı•·
tı:ıuıı.: ıı,.:tı.:kltıJn 1>u)J•1•
\'"p
~ik•r
ı:.ttrı.•P
y;mılt-.;'I ı\blıiJif ~ (\VIJ•
,,1
l::ııW.
l~tc ııt.'.uhııırı yru\l!ıu 00ı.'lı
vsrıUjt!sn
\.'llenll."yi r=-PSt
""''' flllltdt '~' l/;ı.tJlll
y;ıQ) ın\e;ı
'"'Y<letl:rn
y.ınıl lt'•
{)3tıı)'I VC Iİ l\'rill k:ıl kt la •
rıun l~ııı öıılcıııı;-k. dUı\:rıli
huldu~unu ~))'M:1nl$ir"',
l;t' tHlt ~~ilİ ~yl.ı •
ti yl.l .l<ı,9.1..un l:ul't<'l)';ı \'lllı"
yanh~
ukul
tk'.. Y;ı;.-.
yıı nınd ı lılılrı endişçııhıi
b\:ıl""" yı.ırıı ll )">t· ltir (ia.
t:.d:.~lı hüyüt-Un1ü.tf t
drc:Jİfj fibl "GcıltJhı.W•
$0l)m kiın yn l :ıbontıı111tı n·
.ı l nıuşJardtr
rn .. ,,,
lcztç
ıittlill :Mıruu\lulotu ı :ı~•·
ta)'lt
ı.ıın:ırh kı.ı ll;ı·
<'--;ı. t.ıüııJüril
l:tl.t\~t;.n
dıınıl'ld.ıtı ~ıl:ıyı. _ç:<:rekcı'
a..ı:ıi.l.ıyı)fbrd:ı. llv.lııt ~lf
ve
ı l,t ııfır ıılut".
(l!J101't6tUnün tçn;k•
k.':SUknnc r.cctfmct. tı.k·
<litörı~ dıta:rı 1t1( bu ıur
hNhltbr bu tonu-.
\!l\·~\ô )+l.\nıın l uh.1f11 d:ı.h:ı
tnc l;;,ıtı<• uhn:u_ 1~...
t\11 \'ıılt :11. mltt:"lf\bkl yıır·
l::ı btıOr.ıf•~ )'llfllllt':i.ft
t;ı,l'dıt ıJ:ıı ,.~.m;ın l';ıman
roııt# lııc..Wl1 datb M'*h·
hi~h!r bık:tı,l;t ~ılıı
ıı;ıhlk-'\'cl dırroın;ı ~'t'hll\'•
1111 ~1 ,•r,.,· /'1')1; l.11111.1 ~11
k'ri
t<kt-
Jun~·ı l.ırıBa do~;ıı lhıı·
y11\lw>111,ıı, f,.;o baş.o
lliu :ıılCt:a ~~· ~ll·
. . ..Gs·c Mudürü Kemalist
31.
<C1tı ~ -t.1.11nar
tJ~ı Pdıfiv~. ı:•o:ovul·
yc-undcn ın yıl kı:ıJ:ır
Varlık
t;UJl
J!t.kf)iy;t tı~ıtıcnlçdntlen
LneklC-
f:ırı, \'h..,.)
'*olbnnın bn'-»ıy1:a. Gf.·
n.-ıİD~l)'k W
ıe»sk-·
n '-' bi"'-'ri• ~m.i:dı·
<:thhu ve o~ılınde
pek çok tl<.lşarıh Çlılı •·
(Uy<).
oao..,)'ll'
m:ıt :~· olıar. Spır ~
l onları fıcr yıl ônı:n'11
11ı :•ı;rııl'l.ı tl.ı uıı nlr u'-'ın .
y.)r, S:pt)J nııll ıcıncıl.'.r1 de
~
23 Şub:ıt l9lJ4 < :uıniiıtoı ı,unu . (ial;ıı:.:-:ar.ıy IJ·
M:.'-1 (>kul \'U ()~\!nCll\:ri l(,l!'\lıtı:ı l>cnu.:~i ol.ı~ıuı ııc.:·
l'ı! ı kuruhı ,ıoplıuıdı.
K<ınıredi:. ıJcrıh;lin )'\.'tll )'\lfk·J fın kutllhı \l;a M-"
cV1....11M:dıu). l>ı>t:ıı• S:ırı bc)'()Cl u (Oyc). K.ıy:ı 1 "..şıkıt)'
/\ip Yııl"""''" -..ı.p..ı. OOı\(•nıbıı yiaı
)iSl>ctlm kul'Ulu ~ i,çimlcnJcn
IA.>t:uı 11.ı!IOI (il. n:ı~ın). l!.:ıruk SCln:ıı (h$b:ı.ş.
k;111), Ado:ııı l'ufı.1 (hshıı~ı.ıı), MchnM:• ( ':ıı~un fC ic·
ııcl Sckrulcr). V;ln ıı f>t:rcli (~fuh:u.ııı Uye). ' l'uoy <~·
u.k)' CVei'J'l1,.'\lı&f), Otuı lmn:con. A ıc~ ()n;d J~t'ı.cn,
Ö:r.h:m <'ı&n.a)dın. ll&lı:nı 1·11ıun.Ycdı:kkr. ~·a,puy
/\ltınl• °"""lıtOoı<r. K_,. iM, /\llm<t Yobtın
m11ııc1<tı sılıi. (ôSI. ıail<lWV .ıc <"........,.y Spor
KulVbO YMc:aiın kı.mılu'lwn doJ,;ıl OYQ>I "'""'' ecfd·
pJriip Qkiyc lV.km \tu'y-
'1:1. ( K.3f'CtC'f);ı,l:ıbmllU·
var, dcr.Jı:ınc. ,;p;.• ıt:ıl4lll·
;tXc y:ıp.ı u. Vct1 ı..:n ııcır.ı
llrouird'c MI 1C$iı.~
tb.~ınhJmı yine l~ l i'JİP"u• lbtk:lk'tt:IJ ,.,:nl
y.:1nc:tııırı: 'Nlw ~ Q.imkNctt otu~yur.
('cr.ııt C1k1:t' cJL I~). (iu~• Yılrı ı::.ı, l~..--..
tttcr), /\~kırı Sok'ullu <Muhu<lp ti)'Cl. J(ro..i)"C f)ıcıaı'
li1J.._,.;,,.;n dıtıf&'Jllll/,rl#d•n 10nırltınNJ(l'14 llfflıuı diyfltfOI'. Kısa :J,yillllfmi:. PltU$11tılo ff1'fel.ıifi11t~ /#«
~• yW11dKikr. (i.'' I . 8ğcndlcrUk uvxtldiıtl ıJ•d~nlıkr.
nıın ,atı.,- y.qıN:tk i>1cı•
yı.:u ilc:ni yur.Ju, <>l: ulun
~~Nli diıUarJ;ıki ı.:ıtımb·
tllçn f.iif1J~ltt' h:lk1'ında
dikkat çekiyorlar
•
Ml)ılilrü Pn:ıf. l)r. lirdııı~ııı 'l'ı:Y.l~·. (jJ~V IJ:ı ~t.1111 lıı;ııı
l< ımı; v
· t il, Oaşkan YIJ,l ı Okur ( 'uu1hurl><ışk:ını 1)\"
tnhtJ'c. or.-OK'Un uçıh~ı.KJ.:J \'t:t\li~İ dı!.-Jc;L t..·uı I\'•
olağan
,.;;,,.._,;Ht. AurıtlılHtlnn btey
bağışların kullanınıına
t:ı yıı ı>1ıkL:ır• uy~uhuı~ı l"*·
~ :ı.cn çl '--~ı hl?çr Jı:lln:n
blr y;v.ı c)ldı.ıl((<I .M:5 setir·
(Jl~ÔK ~ııı l'tut. l>t. Yıldr1.han Y:ıyl~. <~Si.
·
'/'npk/Jılt/(ITIH« xntc-/cNti!İ knnuJC ftl~n Jln,'(kilH YalmnJr .... yii11#ICl/~r. r..ki
t>t. l!nk>i;•ı ·re.
li!'c nıüd iiıO ~ıfntı)'•
kör 1.iy..v«i \~kti .
-~
S«'itimiı Moıt eyıııd> Y.,ptklı.
yanıtladılar
lptt&i Kaııılu '1-"llıd ~~dıj'.jl'liııl yııı• )Jt';l. l:t'·
ı~ hk ('1tk \'UUCZ. Öıııt:ınll bbu <UN bırlnd\l.tioıo
GWJCtW:ly Spor Kcı!fibiJ obğan ıcoct tv1'tlo
GSL 'nin eski ve yeni müdürleri eleştirileri
tk•f,:in X:ır.t.1>~1)*V11lu ClnijıniVAckt d{.lfıQl'lll,lç (iliV :c-rıcl t1N11ıli11:111lr1<1:u tön.:-vini <k. yVtOıı."4\.-i\. <il:'.V hOn·
k "4ırdi n1ıttörlO:k o l uşturul uyor
Konı:re
s
TAMBUR
ı.öc DIClk.('7.dİD ~·
yor 1 fıuanı, kı.
M (IJ(ltü nıuı.
S:ıy•n
ci ı..llli
t l c~ı lrl kuını!>u y:ırıtı·
ıın111, hı:r iki ~,nut İ\'111
4~ ~Jaınjik y>ıkl:.ı•
,unda bujuu;ır.d;.
•
N;ıok.
:ınl.>y.ı<ut. '""""""""
_.yoı w .
K,1Kli
\ıM.'.u.kl:ı•
y.u:ırına oı.:..";lJtuı
biihhklcrı içı.a vdık-fı.k·
ruun
...,,.........,.. « ·
t:uuııi)'\lft1f
Mç;,1unl:ırın \•c-y:ı h:.ı •
J,ı~u1 buhııı :uılatın v..:ı·
UltlçtJ pır.1lat i~ l<tl.;ni•
lc:ıt
yllnlk koJl:ıntlrıı.ıJt
~-.·
wqn )d;ıur fdı.dc.Qni
ı11tt)'ıt.ık V<' b11.tcn:
hı.'1 ı.ı:ıın:ın \)klutu $-İhi
t.l~'-ttl:
vçrcı;çl; ıır,
hrııac uıui'. hcıhan~1 hlı
)'ı)rıl:'lh:inıi'l.I çl.,ı~lt ·
DMo.i. ya d.ı. k:l(l;ııııui ııı.
n~ıp.. bifiıtıru:)'Clt ~
tafU\ı:lm:l)':m tlillUi:t.ırt
~'('•ta çık:ır~k ""'
hun l ntı ı)l:tbildlfln\'l'
\: Iİ 1yi ~ckiJdt' U)'JIUl:ı •
111:1 ıılıın:ı ~ı !i:ıl l~ıu.ı~ ·
ı:"hr.
*
l':urı.hı,ı(:;ı y;a~·ın
)'••·
~un ı nıJ;ı ba~rılar llı •
tc-ı .
lQnr
:uk:ıd::ı~l:ın nı:ı
ı.ııvııllÖr. ba~:ı S:tyın
~l IJdOiun1Ü'f. olı\ı;ı k
lüt"N- ıüm ö#n.'lllıtftlı:•
llftk: '<:'IY~ı.br ~
Tambur'u devralırken.•.
r•·tı»$1Hnırı
ilk .sayfHd :ın
c;ııl:ıl~11ruy (..'uın hıs.ı ı;~k geniş:. blr~ok ).lGrUşUn, hirıt.ok dü10 l\eıt l ar-ı.uıın "'"')!~' ıjtık doi:ıı l. () hul(JC'. kıırŞt t ı.tOtOşlerln ~'1'ıt l cdc yer " lın 11s ı k•çlitılnıı1ı. llu
durum kıır~nd• ho•tı urk ~l~rın 1uır11ı~rınd• t,'qitU \'41lişk ll tr·ln duilclu~ nu \ 'it tıl»,ylıırı 111nh1 r•rumlah)IQ'lil b~ı..d ıklarınt ~i>rü)·ıırunı.. N.. JWı ık. ki hu Uııw-0
daram birbirimi:ı:. duydu~mu:.t t.tÜ\'ıtnl :ııArtmdn.n bot..~~ yıt.nlMIJ'fJf'. U~lm dl k•!Cll ı;ıım11.nda bu y;ı.n.ılwb.r -tıhr. l'an1bur 11.ynı '\lıı;Jdc r'>lvıı.:. dc\'llM
«ltttk.
Kt'ndi ç.lqmalanmııhı ~Mtt t.u ilk Tambur ~~nık., itoku1"mwu birli;~ MJm dııha µ~ıitmtl!ı ,.., ol•)·l•nn ~e )lff •tmay.a '-lbd•f:ım1.u
hlUedi.yurum. Sanıt'tm hu da d uydugiıJmuı hcyn-.wnı hl~ dlı,ha anlandırd1. Ild bl't.lrn i(in lll•mJM btr }.!ll':ll')~~·dh <•lıtylanıı dkh• ,ııkı 'illırı lnl<ıUıu7.. .sa~l ~dı , ..ı
k.-ı>dl görii.şll'.rimlıJ.., Grtıi,IU~fllt: G."-r'\'fJJtrı hüıün~irt'rC'k ppaı11'Jd l~imlbn en I) l\:lnl J'Mıımıııpı çııJı~ık.
J!n
İJ'{sinlyapnwfl: ı;iinıcıcli bir-kıt'''""' ol<luılu iıtirı. h~r ıanı.:ıın ~ııc;vdrıyıe uıtığtz.
Canan ÖZA TA LA Y
NiSAN 1994
TAMBUR
6
yimli ins:tn yok.
Kadro, Genel Koordinalör inci Yürü·
Festival ve Kültür
Kolları üzerine ...
t>:ışkunlı­
koglu'nun
jınd:.a Ç1'l1i1yor.Du
ında. orıaya il. TIyıııro GünJcn'nin çık·
ması
hıra
cb. tüm çalışan-­
moraJ ka.yc:ı.ğl
oıılw ft$rival
umullındır<b.
Oldu.
Ders
d
yıhrun ikiny.ınında.
ııvoı
r..
h:tZJchkJırırun ba$J~..
111'1$1;<rctt•diiııem­
de, GSl Kllllüt Kol·
bn'nııı dıırvaıu eııdi·
tıe
-.erici boyuttaydı.
Ht:men bemeo
d<tlılNIJl bir 8(lrlinl0
oeııilcıııekıt
bu
yıl
KOllUr Kollan. Dil·
ıı:nll olıır.ı.k ıopl:uıtı
y:ıp:ın. çatış:ın
bir kol
-y>e)'Ok.
lçıe ve dışı> Y•·
önem toşıy•n
olaylann yaşandı~ı;
şoııısal
siyatd. ctonomlt ve
SOS)'3I :ıçıd:ın son do·
rece çat1"ln1llı bir dö-
nemdo, ö~lll) yılı·
run ilk y:ınsı boyun·
ca lisemiıde tek bir
pGneJ dUzcnlcncmecJi.
Söıiln
kıS'3~•.
acutactık durumd::.kl
Külıür Kolları J şlcvl­
ıı i yerine :elirmcdL
Gctişnlcleô yakından
l1JevPn.
olaylanı.
du-
yarlı ohın Oin!ncilerc
bJr t3r1JŞm~ or ı u nu
yarat~mtıdı, onı.arın
düşUrcclcrJne )'eni
bOyuııar k:ıı.andır.a ·
""'"'·
Peki. nedir Kültür
Koııanndakl bu da·
fıntkh/ın. tiüc~nnıi,t•
lltlır nedeni? llunlo-
rı. kendi l.çlndcn ve
dışından koyna.ki•·
IWl13t olınlk. LkJ ana
bojlık aJıında ele Ol:>·
biliriı.
Kmıur KoU:ıı'nın
dışından kflynıkla­
nan ıııcdetı1cr okulun
bu )tiki g<:od Orto·
mı yl• çok yaluıı®aı
iJıill
Oilin<liJl Clbl.
GSL'do bu
yıl baıı
ı..ru uygul:ım:ıl:ır )'il·
nırıoge gjrıjj.Olwld•
~· yıll:ıra oranı.,
cııs;pllnll bir Of•
wn var, bcrs5erc kt·
ıııım dOıcnll,
&lrif·
çııojlın dencılm gel·
ınlf dorumda.
Geçen ydları a·
nınısayaccık olursak.
CSL'ye belli anıom­
d.1 bir "kao-s" ortamı
hokimdi. ôıgOrlOk·
ıer.
yol
bOşıboıoklul•
ııçı yoıdu. Bo or-
ıomm geılrclill
d•!•·
nıklık, lisenin bir çok
sorununun neden1ydi
hiç JOphcsiı. Aneak,
bir
aç ı dan
Kolları'nı n
KOJlUr
da işini
kolayloşurıyor(!o.
Günün her saaıi açık
bulunan KOllUr Mer-
kC'IJ'ode çayh kahvt·
il uzun sohbetıcr ya0
pılıyor
ve
konuşnıa ·
için
M:mca
ları
~men
•ynı el<ıcndı: ıeıı~n
insanlar, konutma
ııtaSJnd>
•0$ytl·kGI·
ıo..ı ttklnllkl<ıe d..
ıı. koby yOn vcn:bi·
lıyot11nlı. ll• yıl iııt.
cluıum clcil$1. K!llıDt
'°"'""·
M01iceıl belll
ele: IÇlk ,.., Oin:nclk·
rin clcr;lcrl -ıır. Dolayısıylc. Klllıilr Kol·
l:ın1nan pc(fonmasın•
d• çok iiııcmll blr dO·
JOf vot. Fak•ı. Y•J>I·
bir şey yok.
Okulun bu oııamırun
gellrdlRlerl, slSıOr·
dUkleriylo kıy•sl•n·
lıeak
mayaeak d.Ut~yde.
Du
neııcıılc. KUlıar
Kolloıı dOiUnscl Orc·
ıiml pl omı ve dlıdpll·
ne ka"'uşturmo. onu
bir ınk vlme b•ru•nı•
dunıınund:ıdır. 01).'lC·
ilk,
Merke·
Urdlkkri sonıt:ıı)'d<r·
An·
C3, s:osuçıa H::v.ir.!n
orıay• çık2n
ı.nl:ım.$ıt ~c ycısıı
ICfteetk '\'C bu )11 d:ı
bir ı>nışmodun Olilrü.
oıklf1/111ıı ol:ec::ık.
y•poy.
Olliın-S.mt · Klilıllr
)'1.fl$tnU'I dOZ.Cftltn·
mc<IJ. 04ytco:. yeni
kuS!ltJn ı:ın:aıscver
nm.ı un~ılryor_
lı;ıııcıe fcsıi..ı .......
Gsl. Kil!ltlr Kul·
l:uı'mn içinde
hvlun-
du~u clurum d:ı. ıle~i­
şll.: şekllJettle
kıııc.ıctıne ko.rşt11 bı r
dtle:rlcndirUiyor, l)ir yao-
ııonınıwıl•k y:ıpıtdı.
do gcU~leri 01,t;nıO
8clinn,ckte yar3J'
var, Kaııaı Koll•·
n'ndokl l>U ootınıkhk
Toınbur"u da oıun1şu• yönde oı klledl.
Zira. ~cçen y ı l on
çok KUltOr Koil•rı
çevre ı orJnde.n ıaıc~c­
)'e yu.ıı uhL1ıyorcıu.
Böyleoe Tumbur her
ay dOıenll
ve cnd1~ylc iıkyen­
v:ı.r. IJ:ıı.alan i.~.
ııer k:uş~~ ın küllür-
Jcr
sonıı aıanınd~ -:ıynı
performansı sergileyerneye"~ini düşün·
n1ekıc.
Ancak unuıuıma­
ın ası gereken h:ı:t.ı
nokın hır dav~.
ohırok
Ga l aıasa.!'ay. öğ­
tlyordu. l)u yıl ise,
eliml1.c 11ı yıaı.a ulil~­
<lu,
Toru,Şn)l y4'ıııonnın
m:ıkt:ı yı::ni kuşakla­
r.ı.. Y :ı.ni, bu ort:ı.nıda
ıey sorurnıuJd'rının
ıer11nsı tAnıy:ıaıkllM'ı~
no en •fıık blr şOpho
yok.
ması poriodumu ıun
dUıenl•I çok •ksaııı.
ek$lkll4l, 1'•nıbuf~u
çoıu. Yıl bOyuncııhlç
sO"'dnln bu denli
ıwıcılı )'0$llMWI. . .
y:ıtık ki KOltQr Kol·
laı"run tııcnO:t lrunım·
nllaşaıııaııııt old•·
t•••
ıosıerlyor.
~ geleıı laııa·
&ıiı
b• clcııll lsttbfı
,., Jtt,vs.slt olmasa
•kıl ılır ıfbi defli.
Tlylıtououlat aıbl
Ç~)lfll'l:t)'I ltJMll
oıan batı ısıl~n111ar
ise. deneyimli bO·
yOklcrlnaen dosıtl<
göreoıcdl kitti ndcn
yakınm:aktaııu.
Öte yandan, KOi·
ıor Koıı ıırı bu yıl,
Lo.m ıı.nt:anuyl'L "k.op•
r{slı~ bir rutuın ser·
g ll edl.Ycnı Kaııor
Mcrkcıl'nln yeri
y•·
d ırg3nd ı ,
bu konuda
gereksi•
~tcnılklcr
yarnnldı .
eşyıılıır ın
o ım ol)ıiı l)lı hanc edt·
ı erck, koskoca ilk <M>·
nem KUllllr Merkezi
açı lmodı . Oysu ki,
ayo ı dOllCilldt bilZI
kot Oyc ltı'I: b0$
ıarcı:ı., k:ınıln<len QC·
od•·
euı.: oıo.nakllr sa~laıl~
sos:y0:t-kutu.ıreı c.ık.l n­
SJ,._
öfrtııcilerln
Oıcrfndt dOşOnmck
gerek.
.Kodto cıetJ.ılklltJ
anlaçıa
az.ımsana.maya~
durum
on•yo çııcarıu "" b•
sorvnJarınan
dl lç
kurum. IJu
bir
liklcrin bu d~recc
<Jurguoluju olanak-
koynokl•·
oon sorunlan böylece
Cıcıltôlktcn sonn.
ıısıl Cntmll ol•• locn·
dıııncıın
ycı i şt ircn
~aber yoJun l uğunu
yol ııı;u.
Kaııcr Kollun ıt­
ıc b-')ylC$I endi~ ....
tld bit cllınım yaşa­
nırken fesdv:1Hn h>·
ııtlık d6neml ıekli
KülıOr Kollw'nın
miıçl.
a""'14t gG~ kvnotm.ısı ""Ysın*ı J(1«5t ki•
Y\1C)tlm•·
y.ıpıhp
tJUr
gcrckliitnde Kültür
Kolları' nı.ı l>et lUr ıo·
lcuruhmd.1 be:. 1~ Kltc·
Aliço Gii<dbc7<>1hı. Cmrı Oaııı!ay, M. U..-
hnı:rbnan dı..-rıınln y:ııytn-
v-.ıliylı: ıaynı ıatihkr·
r.ırlJ
ua -,...
y;-ıyuo •
S~:afın )"Oncıtlmludc
do
pl aıf\>rn1 u ohışıur::.bi·
yöneliınlnln ası
Cem
Ycıkln YOrük•t·
ıu•nun :adının kılcb·
rıımat lsıı:nmc:.ıiyte
oımoyo kalkışan ınU ·
yıtrıJı nlcııa11nı n
~ı'lıtın~ kflrşın. okul
llk ~yısa J:l"\"tij:unlz ııınlc.nk
l:mdı. Ubş ~;,;<re
l:ııdı.
rcncilerlni ı:ı.:lişmçl c­
rc, oı ayl nra karşı du·
b<'4 1 ılnn1:ışı n a u nacı
adı vcrllmlştj
'"Yık1n..w
rnt. 0"'11 .,., :ılnlakbdw. dergide -w:v- ol:m tauLırnı JUıchılmQJ
ıon~ dcVıun aJiyoır·
yo.yımlanaMliy<>r ""doha cık lll bir ıuruşına
KUlıllr
ı.l'nln tu l orb nl ur ı nı n
SOıyınu1.dıa )':11.dıjıınıı. glbi, Jöem11.de )'3•
0-ç dc:r~in; l'.lıw:trMC'ı~ Ak:ı.J..:ud. lllltıu.K ()ı.
t6r·San.11. $0NmluJ;V'S bir•c-11uc kar.ı.tt oınıl~'·
On:ık ekip Lv:ıi1nc11n bX1.1ıl;uon dcfJJyc " Y;ıku•"
ıcplcll<rine
bir..$tY y1tpmamı.ş.
olan. hııtt2 blr anlJmd• blrbltltrlııl .....
mayoıı lllWll:ır festi·
vııl t<tııpyl• KOlıllr
Mcrtccıl'n< s<llp bit
m.,san•n çe-vrcsindt
ıopl•ndıl:ır. Oni:ınn
~ynavn:w şOııht<lı
sonın otm:tdr. Ancak
yapılın tAl1t$Millar
çok önemllyd1. Her
g.eydcn 6nce. rcstivulın )'llpıııp yıpaını•·
Buı:ünlcrde-, üllçiııdc bulondu·
keyi
tu durumdan kunanınk;
ça~doş
onu
rcbllme- yotunct.ı ~n
çok ç:ıbo bm:ıın;ısı
tt:tt.keo kurumıann
b:ıjuıdl
oo G:ılaıas>·
rsy ı:eliyor:.
G:ılaıı.uny
ili·
rcncileri, oJaylaru
rutı; tÜJlÜ'f.saJW CI•
klnliklctinı:: ağırlık
vererek, düŞüD.$Cl
Omimtcrinc f\'me b·
ı;ı_ndır:tra k sergile·
mck durumunda.dır·
&ında, ~n bir ko·
e1ki1erini gittikçe yjtirdik-
)'or<Ju.
o yol
ncc
açı­
fe$ı ivııl
<lendi .
Dııh:ı .so ı)rıı.. Kültür
Kolları'nın deneyimli
ekibi. hı~lyaıırı eıe
yopılmııs ın
alıp
Ccs:tlvu.li yapn·ı:ıyı
ve bu arada da ıoban·
dan &~len k~droy u
lyloe egJı nıcyl dU$llıı·
dll. Sonunı.ta 1~,
r~s·
tiv:ılfn yapı l mo.s ı nda
k31Q!
kıhndı. anc11ık
ma l ıırını
ıar.
tcrl bir
-de.
Uunun y;ını $ıt:.ı $,ıı1o·rıvll blı';ın ı:a$31ı öıı:111lnı:ı·
pinpoo ve bilw-do sıluol:ınnın (Mll)'CIC $.C'\'OICJ.i,
ycn.i bit köıOpbaıleftlA y:ıpnıı, okuluıı daha lyı L(lll•
m.3.tı için d<ıf.al g~ r.eıiriln~I yourlh"n;ılerln \11
eski $.ltuOann da onarılnı~ııı <JüŞ(l ııOIOyor. Nfınlltıl
Si.
ın:ı~ı r.(hchivk:. ldııre V\!lllcnlcn iV.vtri
Gaıaı:ısarııy'da
yin
ı:ı.kımı nı n
keı'ldlni
da bekendi
böyle edil·
g inl eşOrmcsi 1el;ı.1lsi
imkansJı
olur.
Kültür
bi r hata
Kolla·
rı 'nd:ı.l:.i i nsa nl;ı.rJn
ş ;ıpkal :ı.rını önlerine
koyma ı atı n ın.
rumlorın.ı ıö7.\k:-n Qt-
du-
d<ne-
nın zamanı gelmiştir.
•)'Cltıll ol~lll•
td.Jiyut,
Öğretnıen-Veli görü.~meleri
kalkıyor
ÔOQfı)O'.l\l.._-t; guokı~ ~it1:,nı111ı ·~lı ıvn11ııwı11ri yoıri·
ııı.: y.:ıoi b.ır U)'CUbtnayı. gq.ıfl)'ut, Uu 1ı1yt1.1~n•)·ı fVI"'• \~•
JiJ~ 6!1\.'fl.:Ua-lo J\ln.M"bnrıı bllJlreıı b11Jıcl<r ıo.....,.,1~
..">ek. ~ktitkk, Uiıcııdnitı otıl. Ç•h!ll.tıo:ı. ı,k.v14111. Jık)(W. ~
şıın dwuaı1,1111.111 bu!unıJuiı.ı \111 b.:1$o:lı:n ~.,Jı:N 10U<1oıtmı'f•
ıılıt anı~. kın OfN11Ml~ffll #ll•UtlJ.ı Jııl\ıı f,t~ h vll'n;.wı
tı..-m de ~ifctmtn.wli ~O~lıcrııW. dW')'tJ:ıoo tçkı' i~I·
tı.ımı e:cıkm~ Ounııııu iyi bu OtNno:nıln .,..Oflıı11t ok11t•
+dızıc;jiııi ÇQlc. prckli fOrm..")'Ctt lıdiltt. tıınlııııı ~il )'11
J=a ib kt'N gıOodıcrlkıctk u-.ı brooe "1tellllııılı:ki bv befickt
uııc;ılıiJyl:ı uckce M.ınımı obn 'ijl"l1ftl:IJ«lt1 ~.ılnlfll Co·
Sll\\y onivemıcniııin açılışı Ye tıoştca E'raıısız
Onivcısiıelcrlc akademik i~irliği saııaması,
bir bocanm koridorlarda 6trencisioo an..nv·
bunlıır :;özden DZ3ltur, blltOn
camiayı ilgj1':1ıdirir. yani •ıı.bct"dir. GörOlllyoıti GsL·cıe habe< niıeli!ini lllŞt)'lll olaylar
gencllikleolı:ul idaresinde Ve eamıanın yöne·
ıim birimleri üzerinde yotunlıışın:ıkıadır,
Tambur habcrlcrindedc bu yoğunlu~u açıkça
göıUrii>. Eler Gıılaıasamr'• bir Dni..,rsiıc,
bir ilkokul ka•andmlması; okul binasının ve
içinin. Golauısaray·a y:ıl<ışır. ç.ğdaş bir görUnıoyc kavuşıurulmaya çıhşınılası; kronik
bir yaru hnlinc gelen yatakhanelerin yenilen·
mcsi eğer bir auJım, bir ~elişmc ve transfor·
mosyon olnrAI< algılannmıyorsa, bu bakış
uç ı sı ndnk:i kısmi darl ığ' ve c~er; haber niteligiııi foı.lasıyln uışıyan bu hnrckeılcnmclcri
bilnlcycnlcre bildirmek isteyen Tambur
(GSL yayın organı, yani gazetesi). "GSL
müdüriyeti Basın sözcülüğü" yakışumıasıyla
boşb~ bırakılıyorsa bu da biılerin iki sene
boyun;:a koskoca bir "hiç" için çabalad ı ğ ı­
oıııı gösıetlr. Böylccr: ikinci ödülümOZUde
ıılmış olduk.T•mbur gcrçcxıen ooylc bır ış·
Jevc sohip olsayd ı , vakıf aleyhine yazılan bir
yaııdnn dolayı çıkarılması engeltenemcı~
basılı11ış resmini beğenn1eycn birilerinden
ana-avrnd sinkaOarı dinlemek zorunda kal·
ma1.dı-.
Uygar Ağbi'nin, yargıç-S'1n ık ilişkisi olarak ni ıelcdiği yazıdaki bazı dOşüncdcre ben
de katılmıyorum. DediıJn gibi, kahvede piş­
pirik oynamayı "" sinema-liyaıro upaşlarını
-·<'i'""*-
ıopladığ:r
kongre
Bursa Galatasayablar
Derneği'nin balosu yapıld1
C~ylılv ~illi• tr:kıııfbd
D:un:a
""""199)_,.......
Nbv 1
b~Ôlbp·~-·~
9.._ BWA CaeiJ'dt ~ ilıaılıım ıtu-.-. Pwıf..
Y. . 1ı11e ,,_.,, TCUf\ıiı. ıeoo.t111111•• •
A)'t'llC'a. S.A Glbı._)Wlr l>enctl .,.,_, Ptef Dr..
Y~b"P. Prol. Vır. Tc:D(• ._AdW Owl:qı.p '*'« ~
JbT~a ~YT.5
uc-~
GSI. mııa-OV--Ooıc. Ç<I ... ..ıtl&wl•
~ mOdlit ~I~ f\UIWııi
Çdln(\.~ t:ııM1)'t*inJc CM"'~
Os man Ulagay ile ekonomi
soh beti
yor.
Ah)"Of!
etıM911
Pab.\'ft:I
7..-. A\q Oul-
lllılJ"Of\lllh ~ ~
ft't J(lı'mOıb... Kc1ıclid)'tı.
lıir o;U "',...~. bcft.
ittı olclııj'ıam
41>lN,
aı!IJı
lı:ıcıİtllitk bo koıtıılan tbo
rıqm;adım••
...
15 Şutxw 1994 s.ıı g-otıo. Jlll.\'1\X'l•)'ıı.J•.- O..mon vı
;ııy Alt.ıOalı~ ~1C.kttJlılk Nr ı'JObCIC k~ılrdı.
uı ~ay tQl-'I «ıacm~lc ıtı~ olıın de-v.11)•,Y\lll ki»
tıusıu
SÖrdiil;Onlld '6ylÜ)'Ot
d<ol\liınlı6e ı.. •roco
"' ıtltildc ...., ...,;.
El«'ll• t. o bıb:ı bil)'OJC:
Wr diM olı:t&tfuıq iCAO-
Ozden Çetin kartiyede
v-c !Ol'k .:koııombini" ~MI Wı\lmı.ı M.tku..tıı Wnııt-
ıu.
Kumdan Kaleler konseri
dinleyicileri coşturdu
-yctip
""'·"""""'§·
Scınih
lu'nun dC$tcl;çiml msancıa ki dift:r bir ıınıt­
mah
l.s:lınse., Yurdaşen
K.'\nıJıaSM. A lp Yal·
ın111•, Yurcbşcn Kn:mlıa·
olay ı nn. ınm:ımcn
hakeııJJJ '1:ıvıanış.ı g.i:lfı
san
Ond>
~t>dur.
..... lôtll<rl< ~..
"".0-~k­
~
0
...,.ot
soylu·
)'Or. ·0tı.y tuo~~ bi:r
............. Dt.Y_Y..,,... GS<. •-PM.Dt
Cı&p T~ dGt.&ıW.br. U..ıt 6rMt ~ tııtt•
kişiletdcn
kayll3klaııdıJmı
Ytrd~dcblı:ıı.a...ııtı+ ~-..cıe(>K
ıoplunlda,
ytirUıcn
clclpıc ııı çtılr
r.tk \ıbrtbn:ıbn IOllU('tltıcb (t$lıll pn+.-icrın UYJW
t3M3-'1ıı:a ~ilıcıcd: , Jlo rın,ckr ~' ~* \ç ~ &ı..·~
nne kuruJs;ı da Usc'nin d~ g6rü111JnrO €ilerine de \"C•
,Plli dil~ncc-Jcr var. ilk W. ot.utı)a 1600 ö~lntn
bulu~l:lltbo öı.ütü )'lllti liUHl\:uıo ;~·1111,~r JUJ•·
Aydınl:ırın
çirlp. kendilerine ÇC·
kl·dOıcrı vermeleri·
orıonlıusyon ç•lış·
GSL kalabalıklaşıyor
ol::ıQ.k acvlctıcn :llnııuı ~ır.ının Jılı;
f6 ırw ÖZ'1'Ü$A
G'başııırafı 12. sayfadan
yoni olofandır, y:uıi haber niteliği uışımo·
m•kındır Galnıasaray KulObO'nüo Oğteocile·
re blıtS vcrme ihtimali. yeni aıanan aıUdOr,
GEÔK'O dtsıcltlcmel: amacıyla Fransıı bil·
kOmeıi tor:ıfındıın olııştıırulan kurul. okulu·
muıun 512.ci yılını kullama ıllreni, Galata·
ntd köfrcımeş.i.
Önüıniizdc:ki cptil!Hifmim y'1mıb ()tbı.öy'dc
~ h»:utıl: uotfbvıın JJcyotlu·na J_Qnuılu ub•
lcJll1 duyarlı ıuwmlo·
ınuı c.nruşa tdı. Eko-ııoml k CiJçlUkkr, he·
le &OQcn yılki ıenlı
oıalllkl:u- anı rnsundı­
rıımsntl
-.-il;lfi -ı-•--ı<Rk
•fukl :ır.ı yo-
Bu ger<binimi &14<·
..,.ı.nı..
"C daJ.iıın
lifİ&'lıC b~ı.ıınlıC'aklır.
Şüpbc:sU., ~ıiprıia öjrOICikriıı ptıf~
aydlnlık.
nellet-e k bir beyin
pounsie.I İllC her U·
nunkincJen dalu. çok
ihtiyaç duyulmWı.
Düzeltmeler
Geçen
yıml:.ın:ın
gibi tiplcrte
ek k iıkt 1oıc.n·.
Şdtllodc ı&iit bey.an
cdi)"O(. Semili
H::wıe­
dafOtlv ise uby> !'ol
daha !:ulclı b3layor. h•
~ Yo~ Kaı:olı>·
utr.J·
uı.ı.tı.. ....,..,,,. oby
SU'UI bak$t.ı!ıj3.
lcl:kmı:bki çarptl!fQ:t•
l>:ıh$Cdlyo-r.
~udi$1n!n ~<le« bir
para $0f\lflU y51'.Ütıcbi
lardan
tdcCOlıda Kem.al
k6(rC-ltiflni
Onar'a
\'C Kc:m;ıh
On.u'u• d::ı n:tS1J t»r in·
san oldu!urıu oeıniyct·
teki insanJard:uı öJ.re·
ncbi l cctğinli7.l sOylü·
)"<>r.
Aync;ı Q.layı tekrar
ı\ıct Onaı trı..(n·c
aö· .
dü 0Uj6ncc:slylc yokla-
Bc)"in Yuı·
daşen Knrnı~·ı~ı k.nr·
l~kteı SııJ oııu'rııJıı blı
şıyOI. Aıcş OnQf En.en
de Alp Yulınan'lı ayni
ve: ·l\ıc~ On~ nrı...:n ıto.:u·
ve dışu)(J:u• uıOıl.kse-wc.ılcrin b(lyOk
ilgi tösterdiW kvılkr<Je Ku.ından Knlnh:r ıın>res)'O·
nclli,ğc do)su ilcrlı.."diğini k:ınrıtıilı.
Twluluk. lcoo:strdi: $Ö7.U 'V)'a n107Jii kcn<Jı,•lno
ait ocı:ı. yakın (Xlt\'ı:I ıcslcndirdi..
ş.;kl lde
tl(';ı St'mlh Jl ııırıeda·
rotJu'nıın y;nıında ol-
22 Aralık 1993 Ç.:ırş;ı.rı\b.'l ~ıkş.'11111. Orup Kı.ınl •
d:,n Kaleler liSCnlizin Tc\•fik
1<1.)11SCI' \•crJi.
Oktı l lçiı.Ocı'
ıs
TAMBUR I DEVAM
"Yakın " çıkb
Bogöolerde. XL
Kllltür FestiV2fi'aın,
Halt tmıslın fe.ıi.
de otunı:ıl: Ç>lışm•.
NİSAN 1994
d0j1io0yôt. Ay·
mıvJ~ırı ı n ıctıeplcrin·
de ı' birini ek )':lr) ı nda
ıortıp. Aıc.ş
şıtaşom1 :1$ın1 yapıyor
bıı. t:ılç Yvrdat:ıı Kıırııh:ı·
ıaıı lt:M.br kuJUk pon bı·
ftlcmıt mı? 100.000 mart
~z
pon Jc'-11. Yurdaş;ı:rı
böttl11 f~:ıcbi;ıvlıı.. kc"•
di tirkcti o ludar ıo.ıcıı dıa.-
7Jllıışurmak·birçeşiı dorlıJıdır. Ancak benim
yazıdan atgılodıgım \'C §.\hscn sahip oldu·
ğum düşUncc senin vurguladıj\ının ıer~i yOn·
de bir ~iı daıhıı. OSL·uc, kahvc·ıtibOn·
merhıınc llçlemcsıni bir yilll!rn biçimi haline
geun:n \'C sinema-tiyatro V$.. :lbl .ıaktiviı.:l~ri.
o
ve ıı:ıl:iı kaybı olarak biçimleyen bir
z.ibniyctin isimsiz kabrnmanlıannın vııroldu·
ğıınu (ya <la vıırolmuş oldutunu) ne sen ne
de ben inkarcdcbilitlı:.. /.yrtea Golo1>,,.,r•y'ı
di}erlerindcn ayının başlıca .,,.,ilik lılım
kahveye hcnı $!nemayı ,;ımek gerekliliği·
mi<lir o ala •yrıc:ı IMUşıtabllir. S• bir "'"'"k·
lir lıl. blıletin de dahli uldutu Golota.'1m>y'ın
son l S-20 kuşıgı, :<O.()'al yapı>0>1ndaki den·
gclcri iyi kurnnındı , yuk:ırrda tı.h.'<Cdilcıı 1.11•akiı
lıl:lan ""!ıclim1Jıklcri çokı;ıı yıışııdı. yoı.lct·
cc yıllık Oalaıasanıy gelenekleri llo foıl:ıaı
uyruıyıp dejcnclC cııl. Ellıcue b• da Galota·
dirclct clkihıdi vo cılc!lcmekıo. Doğal
c>l:ır:ık do Oallllllı<:lrııy t;llkUyor gibi çoılok
sesle.rede (ıfl.at vcl'mt!lc&c. Ane.a.k ı:ırıık bu
çaıfak .<esler için "\'Ckemlyorlar hiıi •lhi"
yıırumlonnı yapan ku:,akııır geıioo k~ldı ı~n­
ncdiyorum.
''Gainınsar.ıy pl.ı.a" nnorine de pek k otıl·
nııyonım (ııakosı bile h(~ dcJıil). ()kulun ki·
mi kısımları nın ıicnreıhuncyc ~UnOşlQri!Jmc·
<i sOı kunıı.<u ise bunun muhıııabı mU~llrl·
ycııcn ziyade. sorup .<oruşturulnMllnccck
l>aşkıı birimlerdir. Tı pk ı "ynuhk" yu <la "kıı·
yıı paraı ı • adı altında ıalcp edilen Ocrcı l cr
gibi. Kayıı csnasındo isıcnilcn hu oldukçn
yüksek mcblağlıırın maddi uuruınlanno göre
ayarlandığını ı•c svı.clllUJı!lnU yapııl!ımaıı id·
din cuiJıin nıUdUriyeıc b~vurnn hTç klnı•~
den. gırılaiına bn<lll'llk nıilvonl<ır olınnıadı·
saray'ı
gın ı tt> ı ız:ıt ıcınık
buı~ <~rrıckı.;rc
uldugun1
dayanarak) süyle ınck zorundayım.
Bu konuda asıl mutu11ubın1, pnrli tahsil t;l·
meklc yUkOmiO olnn b:ııı nlı kat gllrcvlllcrl·
nin (ve Okul Aile Birli~! nıcnsuplruının). öl·
renci ""lilerinc (ve ogrcncilcrc) ynpmış ol·
duk lan .!'1ygışız ve cUrctkM harckclicr ve
sOzlerdir. Yaulılıgı OldUmıck istiyorlar pntıı·
nayasına kııpılmadon önce bin~ n~ırmnk
gerekir. Yaııhlığ• alınmama ile yukarıd•
nım<SJytcn bl..-l>c bo o,.
ısıı.ua koftusuy;:a Scmlb
cbt tıo«t bıntımtcu. M.._
IQ Atq Ooaı Emo IMı r~··
......... , ... ..T t<k·
liadc ltoo"l")'Ot. Ayn·
n Wıdislrılo Yurdal<n
ıcar.ı..s:ını. U
.., 011" l<'<nl K.•HI-
lf.aıncd:ıtotlu'nun
atbytıjıuın >:~mınl:a•
...... 0.W l'<'YfCICt. \)Q
ııd>ybtı _..,.,. ol>·
bahsedilen üçlemeli yaşam ıarı.lıırı arasında·
dır lııcc bir bal! vardır belki de. Bir gondüıJü
olmam dolnyı$ı ile yaulıhk ve eıUd •!abeyli·
ği konıı.ıundaki gGrUşleıime ne kndar öııem
verirsin bitemiyorun1. anc.alc gözden kaçırdı­
~ın bir iki nokta var. öncelikle yanlış bil&i·
foı alctaran. 1.arıır verici Sözler Söyleyenleri,
kompleksli ve uıtminsiz olanlıır yüıllndcn
~i~ cıild og;ıbeylcrinl sııçtonmaması gerckııJı kı= dofnı<lur. Ancak unutm:ım:ılısm
kı Söz konusu "lnnlııı. kobay fareler değil
Mcw.ubahis ıııtad:ışlano çocuk·
vcrdili ııır.ın na.<ıl ıeı.fi edeceksin? Da·
hıı uz komplck.<li olup olmadığını bilmediğin
~nl b.ir cllkl •ihisi yollaynı:ık mı? Ancak
"in.<nn"dır.
lorıı
scÇİm~ki isabet 'mınının düşük olduğu bir
Oncckı tc<'.Jiihcdcn anl:ışılıycr. ( EıDd ·~•lıcy­
lcnnln ılcvn:. P'lrdon "y.ıuıı• oylrunasıyia s..~
çlldifiılc d6$UnUlan.:li.1 ikincisi doğru karar
~lyclinı. O holılc ç0<ukl<ıno l<afasında iki
ilc~lşik cıod !$heyi lllnıfındıın yaraul•n so-
ru ıw-çllt.:rini ve ~'Cli~kileri yok etmek için
komplck$$IZ ve bilinçli
nasıntb
sıı~lıklı bir o.ıauısaroylılık imajı oluşuınıl>i·
lirler .sence'] SiSz konusu l)lan irı.tan. ve dahi
Oaloı._"8my L.i""si Ortuokul öğrencisi insan
o1unca işiıni1.i şansa ve te.ıçadüllcre b ırak nla...
malıyıı. gibi gl!llyor hana. Kc>in çö1,Unı ol·
mıımakla hirlikıc. mcı.un cıüd ağabeyliği da·
hu snClıklı hir yol gil>i gtıı.OkOyor.
Snmn1n gecesi tılanlar ve dah3 <>ncc veri·
len SOi'.ICr (!) hnkkınd:ı ise bCnim izle nimle·
rim daho
dcği~ikscdc kapannl ış
karş ctphcıdcn blt 1111·
ltım 1ftSMIJ1 Jtlip be--
run•luyar. Semih !L-ı:ı-nccbrotlu l$c: "Bu bir
llİA'I ad:t)'IJJt.r.aD çckll·
mcml ~cd)lfr. Tilbi't
şenden ~
etmcdiın,
kabal
Ben
tcndbiai o bd:ıır ya.
tv"tııuo
ama )'Otl<llm«lll tııl·
ver·
....ı ıcıdı<lti 16ytcuı.
dunla,
kınd:ın tınrm;rıdıl'oı.
lerln bile Y•rd.>f<'I
b.akkıuda
K
u~,
olumlu bıubnnin olcıuıunu IO)>IO)'OC'. K..,.
diJlnln Yard2şc_n'io
.ş:ıJtSıyla bir ~ ol·
mardJ!lnr ve ıorwun
kulübün ıu.ı>jOndtki
m:ıddcdc.n k:ıyıt:ı.kl:ı"·
ll~ıot·
•1
obnayı,p
)'Onıccicnc dc.ıld:
yor.
Füaı Aıeı 0..ı
&'.c.cn ~yit ôıt,fOnmöyor. Scmib Bty'i ı
~lıluu PY<1 olumlu
br$-llıdıbın s6ylU)'Of.
AncU Semih lfmıeda:
roj.lu
W••
cephenin
ıCl'l<kıcn !)(ly!c dOllJo·
<JOjiluc irwınuyor /\y·
nen •Oylcı. dİyur;
dıtınJ ekllyor. "Bıı ıo~
7.\ikte nı.'llldıe l111;:w1 ll.'lt·
"Ko",,e.
l:ııına wııaıncn ;ıyktn •
bCııc c.ııkl
dır. llcnhn SOfunı.ım
tüıükteld nı~ddcy le
ı ı şınl\J~rı tıım:lıncıı beni
t'tlyJırnllak itin. nuıll~ll
u
•
1liçblt in$M bu $1.~klWc
~wpı ınlıuı bir OlıQ'lıl
3
:ıy c:ezı;ı ııhp bOıou hu·
yııu boyunca kulOpl.c
alakası kesilir bir hıılc
gcıi ril cnıcz.
llcııc:e
Yuıd:a~n Knrtıh :ts:ın
cıil nıl şılr" , şckllntJ<:
kOillJ.Şu~r..
K°'ı_ırc 6nıx-.sl. ı>r·
ıı.ıya çtknn
birdltçr
•ur·
r:uıbol
Kutu.
bir defteri
yeniden nçman ın bir faydası yok. ancak Tcv·
Ok Flkrcl'in ku1isinin •lrkusı ndnki merdiven
oo.ş.ıu guna yuvnrıa 11m ış piyanoyu görcbi1ı;cy­
din cmlninl ki senin de boğazına bir yumru
tak ılır ve dnhn objckıif dUşünürdün.
Son olıırak benim dileğim Galoıasaray'da
hcrŞ\!yin dnha iyiye gitnlesi ve gtı1.cllcşnlcsi.
Bunun do, benim işaretlerini ~ördükçe umul·
Jnnd1~ım. ~nin ise •incir çckirtleğ.i'ni <lt)fdurmoyncak komik deJişimler• olarak .!'1pıadı·
ğın. gerek idarece gerek öğrencilerle yapıl­
maya çolışı l:ın atılımlar b:ı§aracıık.
ııd4y!Jtım"' -1>·
muma UINiltlcD dotnı
StmU\
Bu gclgiıi<:rc.<·
snz konusu kanleşlcrimiı ne ölçüde
rıaJt ıiıclcodlrlyor ve
bolGMa böylo lıoıorıl:ır
- 1 ' bir -
bO~Qd.c kafld:aştıtını
olma..;ını umduğu­
mırt. OçOncüsUnü lıckliyclim.
bul•)'Oıom .
o.ı.ın
B:ıkıa,
• .... ııo,...,.
bfuru.'t
y:ıtt..'Qdır.
Ren
iyl rıJQnm ympdar. Ooun için
Myle biışey
oı-·
diyoı.
B!t di~ tôlu
be t:ollbüo şirktıllq-
-ı. """""' şimdiılk
tl""'1.
Tiirtlyc'6' ki şonJ:ırdıırı
auf ~ bh ııd>y
vıır dire IOOa" pclf)Ck:ı-
-1" böJ1< bir JiriJl-
poteıl
dunlıı.
dl,.
lıirıey
u-
r.ubmıı. <lncmıi obn
u.ıtdltlı:ıri sitıi Ol kor$:u·
IOC gidiiC!MJCCtjİDİ
>O)>lfJyo<tıır. Am:r Sc-
mUı il~ şınların dcğişme$i dutıı·
r:ımısıuıl:ın.tllr llten:ıa·
ıltk:ri oldul,uftu bıssetmeleti, Riı bu.mlıı için
mwxb ol~~ b.'.lk·
Çlthi!yoruı. Ve likitte.
kOllpt.. ıcİ-çekıen çotı:
rimtıın kcs:lnlikl~ ~lı:l
çetin bir m~ırJ:clcyc
&ahnc ol:K"ak. Cüı:ıkü.
y:ıp.ıu::;ıf.ın:ı
ınanıyo·
tuı.".
tıfttu $ı))'IQ)'Of.
So~uç ol:ınıt
bu
ba._<.bh .W::ıyJitıfl >U'~'l•O-
b;i;o.ı ııyrırıulıır dı. ı~ıru~
d::tki ~\füş ::ıynlıkl::ın
<.·llk Jtrin. Kulüp•Iİl't'-
m,yı. :açdrnı ş (tık3ı çti-
cc.ıni)'CI !li~iftrindc~•.
ıClnılcnnı lı durun,rJa.
~fC,t;çl :l )'O ncliın kuıu·
ne k;tJar fıncı11 vcnn<.~
b\Jdcn nı.:Jııııa ko11arc
luııun kcııinhk lcı dc~I~·
ıncylp Sııdcı."e ~"1ııuıhk
gcn:kı i#:iı>e 1t:W1ı.r- ı.ı:rJı•
nrın r:ırklıhkl:ır, Jı:no~·
gcll'(Ck vo ıwo
ka·
çırncllk. Atç~ Orıaı l!t·
l~'ıin hlr yMı ~ yı-ı>ı bn:t~t·
ıu ikt uıt:ır da k:ıbu l et·
n:ı.1c :ı lıntk-:ık sonuı;t:ın
oon~. kultibün :-idJ ~ıı ·
cx>or nll tnr·
l~ Jtıvııı. No. )'1:1111, llO·
kıı.ıı ı:o.ın ;oı duıcakkcıi,
.-no
Kc)rt=rcdcn Oncc.
l\tk Udıı,şl nrı bl ı
nıl)'iJır. /\ıeş On:>J 1Jrt:co
ırım f:iıtıl'&Yon fll~llk·
ulııyı •l fıer ..ıııy. tı11r bııf·
kııının iılı uıJıı ııım ~rimk
1.cn ve
1ıc:rı ..iı bi1.ı cnı;olllyOt·
&ul\uı. (lly"nt. nunl111ın
hc:Pli PAlavnı
hıiın
vtr•
nıck •'ıcmlyonuft., AJ\l;a
\'ah~. Oııun l~hı b6y·
lı: bl~yi" olm:rı•ı '6:1. k"'
ıw•u ~ıır. fc-kl'indc yu..
kulübUıı hanıi h"'n~ı
uı önt.'tnli ölçii\J..: .X~i.ır
ıircbiJir. Al'l\;1, Alp Y:LI·
ın;ı,B'ın d:ı dcdi~i
; ihi
k\>l'!l?rc:yi kiın k.ı·ı~ını rıı.a
Jı:azansın. (;aJııı~ray
pflp (ıkocllk.
14
NİSAN 1994
TA!l-IB!JR I HABER
••
NİSAN 1994
GEOK Yüksek Destekleme Komitesi
çalışmalarına resmen başladı
Alain Juppe
"Galatasaray Tiirkiye ile Fransa arasında bir dostluk köprüsüdür"
GC:ÖK Yük$.Ck Destckleıne Komi··
Kımı i5e, Gl'«)K J>löjtsi ~çin sürokfili·
ıcsi ç::ıl ı şın::ılanl)a ft.'$ll'\oCfl b~ladı .
Ftans.:ı eski Uaşb:ıkanlaruıdan
f{ayınood Daırc'ın buşk3n1ı~ ında
Oluşıurulan komitcl)ln oouı'SiJI txışk:l·
ğin l<ı~ı!ı önc.ıni vurgulııdı.
llaynıond llarrc. b::ısuıa )'artığı
nı ise~ l~raıl$:t CuınhurOO..l:kını
i.s ~•ıuwasıd..
r.Jy gibi bir
fr:tnÇo-
llüyüycn \'t g:elişeı> Galıı.ı:ısıırny'ııl
l..'l.ltp!crini kanşalayabil.ınck, ona k:lyoak y:uaıabitmck içln bOyük önem ta·
şıy~ (jJ~)K Yüksek "Dc$tcklcnte Kv·
Nisan 1994 ~~­
Ön 11.ıp!an ıı C!>n:ı.sınd:;ı, (il~()K
Yüksek Dcsıcklcırıc K~nıh~~i'11iıı üye·
1eri de s(iz aldı l :tr ve dü*6n<.:cll!rini
:.'IÇ•k.l<lcJ•JM. ·roplaın csn~ı) ınıJ;ı. klııni·
tcnirı yıld:t en az. ild kez 1oplanıua..;ı
'ş.·unba .gtın tı.• ö~lcndcn sonr:t 1'Urki·
yc'ııin Paris IJöyükcl ' liiiıl'dc ~ir 1ö·
<1EÔK YU'ksek J~·s,ıektı.:ınc Kdı'nitcıst
mitc:si'nin
çahşn\al:ttın:t rcSJneıı b.ı.ş·
tnnı:ı!\ı ı)C()coiy lc 27
wpıanulannı yılda
O:ı kanı
Nevz.:ıt
iki kez top1tınan
(iEÖK J'.!ştcınsil
Ay..ı'ıo d:l b3'ZIJ
Koıniıesi'nin h:ı·
bulundu~u ıl:irCJw:.
osı. Müdilril ~or.
paca:k. Oilin<li.ıi g.i•
l\ii.111 B~hiın
Or.
neın ~ırdıt'1<Jan
(iEÖK ll3şk:ını
Prol'. l)t. Yıldııb.ı.rı
Y<•·
ilyelc.rindcn ol uş.111
Gşlan.sll Koıniıesi.
yıkJ:ı İki k.e'l N°JSiUI
Başk;ın
Y;ırdlmcısı U.'l.rl!ıs
Tolıın. GEV IJ;ış.
kan ı lo:ın Kırnç. il
ÖK Ji:ıkkuuıa ka·
Başkan
rıt1IM :ılı yor.
Dr.
Okur vo
da
Y i ~it
Enıekli
Franta C111nh11r~·~"';;· ı\Jitıf/rroııd
l<.oıniteni11 onursal bafktu11.
Milleıvekili Coş­
Kırca
ela k.1tıl·
JltiyCikclÇilik'tt-. saat 17.00'de r.ı ·
p1l.1n ön
ayl:ırın­
loplanarak (il ~
ve K:Ulm
BüyUkelçi ·lswıool
kun
ıopl:ınu~·hı başlayan cörcndc
Milli E~lllm O:ık:uu Ncvı:ıt
ilk so,.,u
Ayn aldİ. Konuşınasında, Tütki·
)'e'ııin 1cnel konuıııurıu orı.1ya kO)'tln
/\y37.; l:ı.ik. dçn~krnti.Jc ve (iniler yapı·
yı Vllf&uladr.
Milli r-,ı.iıinı Bnkao ı Ay;t-ı, daha
sı>nt:ı. Gal;ııns.ar:ıy'ın ülkcmizi ı• en
li)kliJ \'e üncmJi el itim kurumLı.n ar.ı·
$1nda yer :ı.ldı lun ve çok scçkiıı ü!·
rcncU<:r. )'CliŞtirdiğini bcilrui. New.aı
Ay:rı.. hUklhnçıin GE.ôK projesine
vçıdi ~i :lÇtk dC:l\t(.!in de :ıJtın ı çi7.di.
O;ılla Y>O(ôl. (iEÖK Ytiksek l)cs..
ıe.k.l cme Köntitcsi Jl:ışk~nı Raynıond
ll:urc kQou~ıu . r>ünyıNlıı. (fulıda.~U'ay
$Ck De$tek l cınc
Koınitcsi ise. GE·
ÖK'\ln yürtlune ot·
ıanı nhelit.iı•OOki
EştcmsU Kornite·
hcınen &>nrn t()p1ıınnrak ola.&ı
uk~utıkl:ttı ~idcnnck
kar..\f"l;ınn uy·
ı,ulıın m.asın;) l:..1.lkıda buluıınıak 1Çin
:!i'nden
ve
ç:ıl ı~e:ık.
·roplanu tsn:ısında. Yüksek Ocş­
tck!eınc Komite.si i.lyclcrinc Ö::ılnı.1s.:ı·
my•ın eski ve .yeni aınbleı'lllcl'iıM.lcıı
uh.>$31'1 birer plaket :11nıağıuı edildi ' 't
k<.'fıdilcriue ro1.ct ı.1~ ıJdı.
Y~l,1~ı k iki saaı $Ül'Cll CO-fılMU •
d:u~ ı:011J::ı, Düyükclçilik'te bir de kokteyl d üıenıcndi . 'IOptıuıııyıı kntıl:ın l:ı ·
nn. ·rorkiyc'nln Pııri ~ B üyUkclçişi (eski ın<:ıuııl:ırından) 'f:uı~uğ lll"-°"3'n ı11
)'ıı;ııı $lr3.. kl));.ıcylc ı-:1\'UlSa\lııki G-.1.'tt<ı ·
S:ıtayld<V k..1.ldıJı l<ır.
R:t)ıtl<Mıd 1JAr(ııl ba~kanhlınd~ıl:i
YOk:stk
ıen R;:ıy ınond
Jc:ınnçney U~ski t~~ı·
k;ıı)), ı>ror. Alaiıl L:.ınccı oı. (PitTİ.r.:, Si-
G:d:ı tns.:u3y'ın
Fra1"1S<t arasında b1r OOstı·l)l:
fhlrre,
'l'üi'kiy<: ile
k(lprUsll l.'ll<JlıAunu if3dc etli. O&rre tıy·
nCa. hi.ikümctln (.lcslc~n; tıiJdlrcn Mil·
ti E~ıin' U~1k:ını Ay:.'U:~ı da ıçşekkCir
C1Iİ .
Raymond AtlM! ıophı.nu c.snasında
G::ılal<ıs:tr.ly C.Uniıısi biriınleriniı• t;ı ·
bilg,i tıJdı . ·rclfllatl·
uda h.-ııı r OO!uıı;m c::tıni ıının
Uı>t cJiYicy
socuıtllulaıı kMtdi.~ine Jiscttlıı, yüksek
o!<uU:ıııo \'C v.:ıkfın son durumuyla il·
giti ~ynnıd:uı nktAtdııar. Emekli Dü·
yilkeJçt-.lstanb\11 f\1i ll~vekili ~kun
f)cs ı cklcnıç
lsiınıcrdc.1• olUŞU)'tlr:
Kı>mlıe:si ~
y:t>i Jli1inılcr Hnsıitüsü Bıı~k:1nı ). Ray·
nwoı.l·llcnri ı ..e:vy (l~<:n~ult Scn.:r ll:ış­
k;ın ı), Prı.)f, l l cl~nc C.ıtrer-e d'I~<::~
(f.'rMSll Akadcoıi:s,i İi)'esi). ~iich~Jc
Onlvtrsi·
tcsi Rektörü). l'n>L Rôbcrl f\1nnırnn
( l'ürkolog. to.rihçi. Ak:ıdcnıi tıyc~i),
1:'.nıilc C:ııirn;ıjou (l:nlckli UUyükCl\'1).
Jııcqu<:s l)eloı'lg (Senatör. 1'ürk-Fraıı­
$tz Ooslluk Grubu Uaşk:ın ı ). ı>ror.
G~rard P'ontaine (Lyun Onivct~iıcsı
Ua.,~uı).
d'Onnes$0n fl:r.ıtı$ı:t. ı\kOOc ıui.si ()ye·
si).
ôte )':lı>t.laıl. Gl~K'ü1ı J{ i,•:ı l<:un·
pü.sü için l"rnns:ı'n ın
nlilyı.)11 rr:lnk
so
:ıy ıroı:t..'lı kc~lnJ~~i.
GEV
Pror. Jacques t.ann.
Jc:uı
OaŞkaııı
l ıı.,'lıl Kıf'J~~. k:ulıpü~ iı;in lS nıi l yoı-
do·
l;tr da v;tkıf lar.ıfınd~n ııynl:ıca.gını be·
lirtti. Aynca ı:·ral)S:t. ~ :ın \l()kuı ol;:ı-n
Ol!ôK'tcltt ı:r:ı.m-11. ;ı.k11dcnıi5yc_nıcrln
s.1 yıs1111 ö•fıüınii1.dekl yıl on ~Juyn Çt·
k.ttrııcak.
Pari1''tcki
topl:ınıı d:ın cJ~)n(jşlJn.;k: ,
GSI. Mt1d()r(J Prnf. ı >r. ·rc~it: son ıe·
li~nlcler hakl: ın dc) ~yıe "oııuştu:
*11eı"ŞC)' bel;ledi~iıni't.dCı\ ı.lc iyi Oldu.n
XI. Halk Dansları Festivali
Galaı :.u:ıı-ay l.il"CSİ XI. U lu ~l:w.uı.:o
f l,,!k f}.ını. lan l~,,:Cİ\'ali bu )"Iİ l l. J3 fl:.:(İ·
r.ın l"llrihkrindc t<rı;ı:k~ılrit..~.
UillnJiil glboi. (~JıY".Jin {lf~aai~~ıo>'<.11>
ı,:alı~ıtı:ıhırı liKnıiı.in l«ıltfı.ır
K••lu t;ır:ıfın.
~ıı yt)ılitUtlJ)'ilf,
1\:-!tival.:. l>u )'il kı.ııbl:a..:ıık o!ııo )'lıl».ı._
.:t ct:ip-3~r ~i:ıJ~··,ıyıa, llla·ayf).ı, tlr;;ın.;;ıı, ı ,.
ı))n~ Yun.-ıit-ı~ ''ı: Jlult;:ıns:.ıın'd(l,tı t,e·
l..'ıOCklcr. flunlaıın Jı~ıwa .:kip göndcrm.:
ul a.-ı:ı!J~ı
..ı.-n Ulk~·lcr ttı:.
t\fQldıl\·:.. Ti>fk·
mı:ni~bn ve l'o>l•ın)'\ı
YOOııı'k:> .:l:İj)krlı) )-..ııı ııı ra.
Jcan·Nocl
<~andr.ıu:x ·~1:ıs..~ırı.ux (l~i$
Glil' JJtı,ç/l.ıuıı İtıtı'' Kırar, GEÖK Yü~t:k l>~stdtJ~,,ır: K<iıııit~i lkı,'>kıou
ll.ny111qnd JJnrre'a Gaf-tılırsaray rot.tli ıtıkıyt1!'.
Yük·
ve ~el.eneğini devanı eıti rı.'lı
ÇQk az e~iUın kurumu ~ldu~uı,u belir·
k:ıd.itr eski
bşınal:Ul htıkkında
Fmru;a· Dışişlcri
Bakanı Alain Juppc
Galaıaşaray Lisesini
ziyaret etti.
TUrkiye'deki resmi prog.ram çerçeve·
sinde okulumuza gelen Bakan )uppıl ,
bl. ı·urs. ve Fran:;ız
EtdO~ll ·reı.iç-.
Yayla,
ağırladı .
k:tr.-1rıaşurılcJ1. ı\ ltn :oı k;ı r:ı,r;ı ~l)n.:.
ren dU1.cnlcndi.
Fransa Dışişleri Bakanı GEOK'e verilen
desteğin artarak sürdürüleceğini söyledi
önemli bir kOnuk
kuıuına ııcr tür dı:.<>te~iı
vcrilıllC$i ıerc.,k(iğini ve bu :ı.ın:1Çf<l Ç:ı•
ıışnıı.kıruu sünJOreccklcrini S\)ylcdi.
yurı iı;ınıkD J;.•
~kl.:oı)-;,r.
f\'!.ôdY"•lc
bif\'l)k ~kil>in kauJmıı~ı
/\ne*
bı.ı .:i:ifıkre ko"Aldartı a
k\llayb&~ $::.ıi;l~nm:ıth'ı.nn:ı ha;r.ı ;Oı;!Ql:Jııf.:
n<ıılc:Jı (11\ı)'•"·
llrılk l>.ıoııl11n J-bdv:.ıJi'ıW k'.Aırhın
ya•
Y.,.'1 ~l111Çıı.k . (Jf1;ı(ıJ:ua cklt-J
~ ·r,.Jk~ >"""..~1 u)'l.nılannı ::ıuQQC:llk
l~iv-.ıfİı) uıı:,\ltllajyvrı ~l.rfm;ııluıyl a
il~ili bıll~ i alJı~ımll. l'(l)l:Jvr Kı>IU
S(.INm·
lulan. "llit~I) t>ı:ll i .,_ırh.ıld::rı .,111.n çahşm:ı.·
l;ınıı tıu )ıl 1;ıJ1\'.lln Jarh~ıtıd:ııt ıf'iti.lril dafıa
,ııı (l:flıl;kşıij;mi ttctlruit....'I'.
ı ;ılkl•'lt K ı•lu. tıu yıl yafıaı,.;ı dtiplcrin
bııhmını ıı:ıığl.ım..)( \'ı: ı,ir 1111l;ı.ınıla d:ı
;_c.
r,ıi şkım~k ~mııo.:ıyb UlwJıın.rıoııı f<ıJkl\"lf'
l;~ıiv-.ıJkri l»t.eııl"'ro<: K(l.lıliıcsiylc (CI.
Orf> qtıhll.Si yapl'l'Uf. S<tn.ınılul.21" \>ok••·
v..,
Jarı inceleyen Bakan
Juppe
burada buluFransa'nın Gataıasa­
nan
öğrencilerle
de
ray'o vcrdi$i desteği
bir
slirc
sohbcıeıti.
stırdllreceğmi ·söyleKonuk Bakan. kU·
di.
Fransa Oışişle ti lüphaneyi ziyaretinde
öncelikle Galatasaray
Bakanı Alain Juppıl,
okulumuza gelişinde, onur defterini imza.
GSL MUdUrU Prof. tadı. Daha sonra küDr. Erdoğan Tc-tiç, tüphanenin ön bölüGEÖK Başkanı Prof. münde GSL MUdUrU
Dr. Ytldızhan Yayla. Prof. Dr. Tc:ciç. ve
GEV Başkanı inan Fransa Dışi~ leri Bakanı Juppıi birer ko·
Kıraç Emekli Büyll·
kelçi·IStanbuJ Millet- nuşma yapular.
vekili Coşkun Kırca..
GEÖK Basl<an Yar- GSL i\1üdürü'nün
konuşınası
dıLncııa rı Annic Pclil
ve Barlas Tolon,
llk :>özll GSL Mil·
GSL Ders Nazırı Gcorge Donmecguc'in rüdU
ı>rof. Dr. Erdogan
yanı sıra lisenin ve
yUk_sek öğretim bi· Te:ciç. aldı. Fransız
ri.m1erinin sorumlu1a· Bakan'ın ziyaretinin
Galoıasaray içln bürı ve öğrctjm Uyclcri
yük bir onur olduğu·
ıaraftn<IM karşılandı.
Konuk Bokan'a nu vurgulayan Teziç
Fransa'nın Türkiye
Fransa'nın Ankara
e Galatasaray c-anli·
BUylik1'lçisi Dopffcr
lsıanbuJ. Başkonsolo­ ası ile yuruııuııo
su Cru;sa ve Fransa uyumlu ilişkilerden
Dışişteri Bakanlı~•
rOntın odasını
yarcı
1.llfluklan
nıi~
l'ı!T
lr~ :-
-:: ı:
i!'JE
KüllUr işleri Genel ifade eıti.
Müdür Yarıdunc:ısı
Galaıasaray gele·
ocgallaix eşlik cııi­ neğinde, Turk ve
Fransız kUltUrUnUn
Jer.
Karşııanıa sonra· l<aynaşmış oldu!unu
$1, Fransa Dışişleri
bclirıcn Proi. Dr. Tc·
Bakanı Alain Iuppc ljç, bu uyum ve iş,.
lisemiz binasını gez- birligi sayesinde GE.di. Okula girişinde. ÖK projesinin hayata
g~irilebilecegini
söyledi.
Tez.iç,
söılerin i ı1
so n böl UmUndc,
Fransa'ya kaıkılaJın·
dan ötUrü teşekkü r
eııi.
Türkiyc'nin en önem·
li
hlll\'Ctıin (iıııı..Tnli t.~r 1;61!,l.
Frtınsız dilini seçnlc-
GSl, lstanbul üçüncüsü
Öt~ yu:ılbn. (lSI. Fo lkl(lr KulUbl> 1
l.lÇl!ılC'"U lllOU.
eğ.itim kurun\ l:ır ın·
o l duğunu ve
dan
mUııO c>!u~tun.ı)~·•r.
N ihn 1994 şün'U ~1iJli HJil)m D •k~ol• ·
hlr r>rışın:)(I~ lrıa.nbul
ı: a
::
-: ....:·
Af<Jitı Jttppl caıu.i.a •protokoW uıra/uıdau karşı laıll)'OI'.
SÜrC(ektir0
,·ar. ll~n.-a·
ki r.ıhıı•:ı~k ol :ı.n $\.'$ v-c
iı"rıııı dtı1..:ııkJl il
....iiiirr.r ........mr:.:
duyduğu muılu luğu
ll;ıtl: f):11t:ılıln F~l~li'tıirı tıu yıl bı:~
vç ınııtb~ Qk-n
çevrelerini çok
1
;ı,,<ıltıikfilt ".
m:ılaı- 3r.l~ı ~;
zı ­
IWPıl~..-.~·-~
Daha sonra Fr.ınsa
Dışişlcrt Bakanı Ala·
in iupp~ söz aldı.
Oalaıasaray'ın laik
bw.ı
da
ederek, okul-
dan ayrıldı .
Fransa Oışişleri
Bakanı
Alain
Juppt'nin ziyureti c.a-
t"..ıvul'l:;ı tıınıştıtdı, <>nluıı n y.ı.N.ıınl a:ıyla
ı~ı\ 4101.c:ııt, kcıııuk. ..:li11l1.'tın ~rtarun:ısı
1l :.ılt l >.>n~lıırı ı:~~Iİ\".Alı'n~ okulumuwn
<ırcıı1>kut
tiı;~ foU;ltlt ..:kiokn ı.k kalıta •
• <:ı.k!Oı', l.iıı..ı ..1ı::itıltıu:.: 11;._,.ıi..,..•I ıır~•,r:ım•n •
GEOK' e ·akademisyen. öğretmen. kitap
ve donan1m d~teğini
<ievam ettireceğini de
$Öılerioe c.klcdi.
Konuşın,nJ IU'dan
sonra, konuk Sakan
Tevfik Fikret Salo·
nutnu ve tisc n1Udil·
•lfransa·.r.ın desteği
at.tn:. b:ıt tlit ihdyao;bn lı::~ıl :ına..oak
" ' ;ı.n k:C\mık tl:ip!<.'-rin U)-cl«in~. Folklor
(ial:ıı~ıı.r.ı)' l.iı~~i x ı . •Jh.ııst~™·
ıurdu; un u ~nlaııı.
Fransa·oın
Juppe.
d.\ı~. k\ICutıwz d:nıı~n,:ın1 S<ıııııy Yikcl bit i
C l<>Fl7uı1 'JUrkj y( ~m$il..'iııi S;ıv:ı} Tu~ ·
)'Oıı. milyoou ~k ıı• tıit büıç.:.d
Kvlllı\ı.bki \l~~nocik:r ıat:'lt'ı ndıın ls-ı :u'lt>ul
turistik ao;ıJaı~da ı..111111~.
gelecek·
ıeki gerçekçi işbirli­
ginin temelini oluş­
girişimlerin
vurgulay;ın pankart~
eyuJ:ı şbyk kMUŞuyorbr. - r:..;1:ı mc.i.Wllat·
~~· cklpk:' ıı'l:. liı>eınitiu )'al:ıJ:tı~k.
fİndi! ~ı rlM :ıcnkb t. 0~\lıt lı\'$1-ClllUc.ı C\I·
tı>ak
kendisine şehitlik.
hakkı nda bilgi verilen Aloin Juppıl, daha
sonra Aktüalite Merkezi'nc geçti. Duvarlardaki panolarda bu·
lunan; TUrkiyc':nin
bölünmez bütünlüğü­
nü; laik. demokratil<
ve ünilcr yapısını
\
Jıı şıovtıın)d:ı
oldu
••
Galaıasoray. 17
Marı 1994 günü,
açtk l;ıınal:ıc,l:i ise. b.'l:şk:ı,nlık ıııtcvi ııln
k.crıdlsini unufiM(JınJ ıjını. G:.ıl::ııas;ı.
Galatasaray'ın
konuğu
Paris'teki ·törene Milli Eğitim Bakanı Ayaz da katıldı
Raymond Barre:
·7
TAMBUR I HABER
f'ransız. fJaktııı oıtur dtfftri11i iuıuıtarkttı..
şi l yc de bazı yönkrini ottuya koyduğunu
vurgulayan Alui n
bu nitelikleri
kuruma Fran·
sa'nın her zaman dc.s.ıek vereceğin\ vurguJup~ .
taşıyan
ladı.
Konu.şn1asının
da·
ha şonraki bO!Umün·
de a.ğırlık )ı olarak
GEÖK projesinin ha·
yata gcçirılme evrelerine değinen 'Bak.an
-:\lain Jupp~. Fransa
ve Galat<ısaray'ın ör·
nck bir işbirl~i ger·
çckleştirnıiş oldukla·
rı nı vt.! camianın tüm
birin1lcrinin kurumu
aydınl ı k ufuklara yöncltliklerini ifade et·
l i.
GEÖK'ün Fransız memnun eui. GSL
üniversiteleriyle im, MüdUrU Prof. Dr.
zaladıj\ı protokolle· Teıiç ise, öıclliklc
rin önem.ine de deli- vcri!en destek söz.le·
nen Alain Jupp6, bu rini dile g·etirdi.
NİSAN 1994
TAMBUR-ARASTIRMA
8
NİSAN 1994
TAMBUR
..Galatasaray' da öğr~nci
başarısızlığı"
-"Galatasar:ıy llğrelimde t\lma-
sa. <la. cğitinıd e bir nunıara1ı
okuldur."
Pek çoğumuz. hu söıferi işite­
rek büyOdük.
Gcıı;ckıcn de, Galala"'1rny Oğ·.
rencisinin toplumsal etkinliklere, sanata ve diğer ders dı~ı ço·
hş.nlahır'ı olan yakın1ığı hilinen
bir olgu.
Ne var ki. "IJ.~rt>tiııı" hir kena·
ra bıntkı tdığı nda , na s ı l bir ''<ği·
tinı"in SC~z k•>nusu oh.lugunu.
a~ık l anıHya yeım i yc>r.
Dcı·:; yılı kayı plar.an ı n yayg ı nh·
ğ ı , üniversite sınavları nda ülkenin diğe r seçkin . c~vlJar ı ndı:ı n
geride kahşımlZ, · ~a1alasar;ıy
öğrencileri c>laı·ak· t.1k'1<lr11ıikN
yünden pek
dc· baş:ırılı olmad ı ­
ğı n111J gOslcriyor.
Bu ~ınL~urma yaral arı sarn1ak,
n1uılak çöziimlcr s unn1nk gihi
bir anl;.ı.1; ıaşıınıy•>r. istediğimiz.
sorunun ortaya k'>nmı)s ı n;:ı kt!-O·
(.!im i~.cc yardımcı olnıak , sagl ı k­
l ı hir tarıışn1·an ın yt>ll:ı rı nı aç·
nıak y;ılnızca.
Araşlırm\j \-erçcvcsinde. haıı
eilitiincitcrc- s<>rul;ı_r yöneltip
karşChklanoJ 'istedik. Belirlcôi-
ğimi1. isioi'lcı.. y;.ıyın kuı:uluncu
seçi l mi$..{\ğCCuilenl~riilıız ve ar·
kada*ıarı.nı:tAı. O\!Jgclclim gl\..
rüşlı::.rin.
~l.!!C.ksinin1 duydu~u ·
mu1. başka cğitıınci \'C
tiğrc ncı·
lcrin de oldugoou biliy()ruz.
Kendileri, konu hakkındaki gi>ri.l şl crini hizc ulaştırdıkları rnçude ~yfalarJ nl ı za konuk (>Jacak ·
lar.
Şu ya da hu ~kihlı::. tıir de~işi­
n1in yaşandığı bir sUrcçtcyi1.
~imdi. Galatasaray'ın hu dc~işi­
mi fire.sil'.. g:erçcklcştirchilrnesi.
gcç ıniş yı ll arın sağlık lı zemin·
ıc rdt!, Clrafl ıca taru şı l n1asına sıkı
~ık ı y~ hagl ı .
··Galata.saruy•da öğrenci başa·
rı.sızh~ı sı·1nınunu <ıydınlalahil i r·
sek cgCr. yaz.ımız.ın girişinde yer
alan Sil,.ti, hep birlikte onaylaya·
hi lcceğiz.
Tamhur1 () zanlan Uzcrine dO·
ş.c:11f yapn11ş ~1lacak.
.
:ı::;::t:
Bu Uf'JŞlıı'nlayı yürii~\irkı::.n. sı·
kış nı>kt<ı."l ()lar.tk GE()K'Un n;snıcn kurulduğu l992 yılın ı ka,.
hul etlik.
Selir lcdiğ i mi1. ö~re tmerıl..:ı"in) İ·
'/.C ve
arkadaşları mıza s<,ru l urı­
m ı zı u hı şurn) u.dan l~ncı:: . dt>kün1antcr ka ynak l ar.tı da ha~v u r­
duk. Çal 1Şma l ar1nı ı1.a istatistik·
~el hilgilcr ı şığındu yUrüln1cyc
çalıştık.
·
Aruşl1rnlaların111.<.lan çıkarlUğı·
mız i)nı.:nı1i ...onuçlardan hirisi de
Galµtasar.ty'<la ders işlcn1c dOzcninih gtt'l.'deri .8cc:irilmcsinin •ı,t)·
runlu ~'l u~u. ();o.ellikle Matcına·
tik ve ~izik, Rinlya. Bit>h,ji gihi
Fen dcrs:lctindc n çok daha fazla
verim almanın ynUarın ı l.>ulmanıız !?Crckiy<)r, Maıcma ıik ve
Fen d:illatın<laki birikim eksikli·
~İ nli i"., Univcrsilc sı navları nd aki
btı~utı1 an ını1ıı da sekte vuruyor".
()layı
birai derinlcn1c~inc .;le al·
d ı ~ı nlı ıda.:şoı. konusu dı.:rs l cri n
işlenişi n de, aynı devrenin sı n ı f­
Jarı arasında 1.;aman z.an1an para·
lcllik sağ)an1anın o ldukçil Y.or
ı)lduğunu tlu görUyoruz.
·vurld ı~ından
lardan
gelerek ara sını f­
giren arka·
Galauı.saray'a
tlcı~ l arın1 1 ;-.ın yoış~dıklıı ı·ı uyu ı11
surun lorı odan. ilğrcln1 cn -i lğrc.oci
i lişk i ll:ri nc t FrunSıt.<.:a d0·1.cyin<lcn. ()kulun ortanlın:ı Ui'<lnan hir
yelpazede ar<ın1a n ı1. gcn:kiy,•r
"Gııl<ı/o.\·ar<1y'ıltı iiğr"n(·j l>ı~ştı•
t'ISl<.lı{;ı " ı~ ı n OCi.ICn l c ı'i ni .
Bu kı>nud~ı g«irUşlcrinı.: haşvur­
<luğuınuz ctitimcilcrin1İi'C. vı.: ar·
ka~a~l a nn1 11.::ı S(>l'duğu n1u'l. scl nı ·
ları ve itld ı~11n ıi'. yttn ı tlı;lı't aş;~ı ­
<lHs i 1Jı:re sunuyı)rll1-:
-Gtı/aıusattl\' l.i$t .,·i'ntleki nr·'·i::<'t' iJ.~/'rı1ci iiz~rin(/(' n<ı·
!iti /Jir t'tki rar1.ıt1\'tır?
-Öğrc•ı11t~ır·ii,Ç~·rıı,·i ilifkİ (~ri
'''"l·
.••izt·r İtı'ft'11e11 tlfiı,r}Yle 111i?
•t.>t.l~ .ırı <liiZ<'.rl ,\'utılılur
"\'t'
J;iinıliiz.lfi/rr ar<ısı11(./(I fiırk Jı•iis·
ıt:tİ \'ı>r nut?
0
'
firrl<'.\'f11 )'QŞ ve )'iikse/t'Jt sı·
nıj1ar. J,aştırı gr<ıft.~b1tltki iniş
~·e s·ıktŞ/ttl'I ntı:~ı/ etki/İ,\'(11'?
·~·,,,,
tliiıırı11tleki tlr,(fişinıJeı·
<likkcııc- tılıııılt,ij111ıla. "Gultııu.\·u·
rtıy'ıf(ı i)Prrııfi l>Uşarısızlı~ı"nt1
lu.111,t;i <ıçıtlcu·~ lıııkınılı vr ne tiir
.priJJ:f UJJJ/(tI' U.\'.~flf(lfllU{J/tlfl r?
Georges Dıııımİirgııe
Ders Nazırı
()ğrcın1cn·<Sğrcnci ilişkilerinin
çok daha İ)ti
t)la hi l cı.:cği ne i nan ı ·
y(ırunl . Yine de Oğcenci l ı::r ve
üğrttn1enlcr arasındak i ilişkile r.
gelişn1 c g~islerc-n hir ;;ın l ayı~ \:Ct·
<;cvc."intle hulunu}'tlr.
A111açları. t linı l>ğ rencilc ri n
haşar1:-.ı {>lan (lğtet i m ku(.lr<)SU·
nun yetı:.rl i l igi nc Vl! S<"ırun1 lu l uk
bilincine in~i n ıycıru ın . A11..:ak.
6~rcn<.'i l...:rin c l lc ri n d~n g...:tcnio
yap tıkları k~1nısınd;ı
dcgitin}.
Eli n1dc ı!..:rckli istaı i sıik lcr ol·
n'ud ı~ın..ı3n gi)rü~ hclirtn1..:n1
:t.ı:lr. Ancak ~unu s1Jy1ı.:yt! hi l • rin1
ki. )'<ıtı lı l ar .J)zellikt.; de dain1i
yutılıloır- için ı:.itld i eıü <llt.:rin
sa~ lanı nn..'\ı , flaşarılal'1 nın olunl lu
yi\ndt! gı:.li~nı~sini sağ_1aya..:aktır.
ilcr1..:ycn ya~ ve sınıOunn tıa·
~arıy ı nasıl ctk il..:Ui~ini hclirıc­
bilın ck için de s~ı yısj l vcrilt!r gerc kiyı)r. Bununla hirliklc kaç ı ·
nıl n1 a;1, tl1un, yuş i l crl t!d ikçı:: ha~
y ii·<•J" -::...,:"\ 1.11. ya da Ç<)h.
cJUşn1 es i di r.
Anc.:uk hu da,
Tcnlı.:ld~ haşarı
içjn he ıı u~ ..:tk~n .
ancuk okul idaresinin ba'f..ı iinlenıler a l d ı ğ ı n ı söylC)'Ctıi l irinl .
lnan1y(ır~ın1 ki, li~e<lc yapılan rcfornllar. hakitlcltya ıipi ndc yı~pı­
hu;~k hilirılle sınovı ve GE<ik
,, ıu~unlu. ca ın iaını zı başa rıya
giilill'ccı.:k un~urhır <>l(ıca.ku(.
<igrı.:.-
UUr.cyi yatılı·
lcı r Vt! gtinôUzlO l ~r aras ınd a
farklılık gtlrlcriyur. Glindüzlü l cı
lehine hir başarı görOy<,rum.
Ba~a rı , ~nce salt dc~ l crde k i
başa rı değil, t;grcn(.;inin Milli
Eğiıiın'in tc ı nel an1 açlarıncJa he·
lirı itcn ,güzel davranış ve alı~ ·
kanlıkları d~ı k u7.i1J\n1 ı ş cıhnu$1 · , .
.
dır.
.
lleİ'lc)'en yaş \'c yük.selen sı·
T111'(111 Kebe/ioğlıı
Miidiir Yardımcısı­
nıOar h:~sarı
crcı fii\
ini
'
..,
(1
nek etkilenleı. An<.·ak. crgcı)lik \'ağı ve hu
Fra~ısızca l}ğreıme11i
,.
çağın atlatılınası sırasında tJğ .
G;ılat:ıs:.ır::ıy Lisc.si'ndcki orla·
0110 ii~rcnci l ı.: r li'l.Crinde u luınlu
e tkilerinin ya n ı n da olun)suz etkilc.r de. v.ır.
( )lurnlu etkileri. yardıınlaşnı::ı.
day11nışn)a. payl:tŞına, ark'iıd<~·
hk an layı$ı ve ii1.veriyh.: hirliktc
hclirH bir k işili k o l uşu n 1u .'\a)'I·
..
lahilir.
f\1nç ~ ih ı ..ahanclerlc ders lere
g.iri l n1cn ıcsi, kilçOkh.:rc nkul
idal'Csi ve ilğl\.:t nlcn l cri aleyhinde tı.:l k i n lcrd~ bulunma. kar~ı
<l avran ı,şlarda hulunma}'ôt i'.t)rıa ..
rencinin y,ı.şııı.J ığı <ıl ;'ı ylaı"l a geni$
anJam(.la büyüklerin c.lavnın ışhın
hnşarıyt ıl lu ınl u }'~ı da olun1suz
ı.:tk i leı nck11.:.di r.
S;ıg lı k h
hir ıı i l c
y;.ı p ı sınıı
O~rcncilerin ha.~arılannda
sahip
ilerle·
yaşl a rd ıt d:ı hit değişi k lik
tı l miın'lukıud ı r.
.Son diine ıntl eki değ işinılcr
dikkate i- l t ı) ôtğın(.hı . t>grt!nçi ba·
yen
~arısızlı~ı
disiplin yilnii ve eğ_İ·
tin1c:i h.:r1n
k<)Uun1uyhı bi ı· Jikıe
kcn<lilcrini
..:le nlınınnsı d ır. Disiplin. üğ rcn·
cilcrin. yi>n1:tn11:liklcrle hclirh.:·
nen k \ıı'iıl l aJa u yın an ın kcndilcti
için Yitr.lrlı cılac•lSına inanmaları
ve hu kur.t l ltı ra uynıaları dı r.
CUnkll ktı(;;ılsı:t. ve disiplinsix hiı·
tc>plun\s<tl kur:ıh (lkul iı; indc yok
sayn1ası gihi davran ışla r ise, bu
,,rıaınd a hı~1·1 hny;ıldi r.
Eğ iti mtilçrin k(>nun.ıuna ~e l in ·
cc, hu i n s;ıll lilı'lil eği tim dt!n ve
i)ğrc nc.: i11.!tini n haşa rı larsndan
haşka ~y l cri d U.ş-Uıınlcl e ı·i rı n ~
lcnn1cli; kendileri ni G•ılaun~aray
11lcısı ; d ilh~..-ı. tıOylik sınıfl anı cı.:-
. .
'
lıntlığın<lc .
az ı nlıkta
~
da Cllsa,
yetişti ren ilğ ı\:tnı..:n­
h.: riı) i kUçü ın sc l' ı;:ıvırl;ı r;ı l! İ ml c,
gidcrck hu azııll ık grutıun ilgiliilsisit. hı..:r i~u burnunu sı)knlas ı
ve :ıhkanı kesme.si; her türlü
(>ğrctmcn>{)~rcnci ilişkileri
un1uılanClırLyUr.
ş:::ırı
bir parç.a~ıdır. ·
< )rırun ı n gctiı·di~ i ol unlsui'.lu khır,
Sii'.lcn: Ezop dönl!mini h:ııır·
lntntnk islcrinl. ()rta.n\ın çıkisi ,
hl;rşcyin e n iyi ya da en kütü ol·
nlasin ı sa~Jur. Birkaç sene Unce.
kOiO yo rumlann1 ış hir Gah:ıt;1su·
r.lyhhk k!lvn;ınıı, okul içindeki
pek <;<lk ho?.ukluğun k<ıyna~ı idi.
Nt!y:>e ki, içte ve dışta gi;sıe ri­
lcn ıe pki lcr ,s:ounucunda. \)kul
i çi nd~ p{)zitif bir ınun teliıc tduş­
n1:ı kta Bu da beni g~lccck için
c.n iyisini
ıin1 haya tının
Konuşn)ak
is·
tcnen dt11..cydc deği l . Yukar\da
kısacu !.lt!ği n digim olun1sU'1.luk·
,._...... ..'
iJi\runci
lcıin (iısrcı
n)cn leri,/
,ı l c
~
~
diyal ~ ıg kurmnsınt crı gcllcn1ck­
ıc, dıyaf<)g kurn1aya ç:ı l ışanlar
ise. \iğrenci dt!y iıl1 i y l ~ kı>lır/ik
ve İ.\11;\'ı)nfuluklu suçlanmakta,
okulu hahalarının nıah sanan hir
1?nıhun n1addi ve ınuncvi huskı·
Sına n1aruı. ktılnlukıacJırlat. (l~­
rcncifcrin büylik bül\ln)\i, isteO)elcrine r.ı~nlc n . bu hask ı nedeniyle iiğrC'tnlt!nlcriylc diya1ılg
kurnlakwn kac;ınınakt\ldı rlar.
Bu dorumda tiğrç t n1cn de,
kendisiyle diyah>g kurınak iste·
yen Qğ rcncilerin bu tlir dı.:mı>k­
ra ıik (!) hask ı ya n1anız kaln1:lla·
1'1 i1;in ~ıl':ıdııki nıcsuı'cyi dengeli
t utmcı (lavnını~ı i\·ine gi nn...:kıc ­
dir.
8iiylc ı,lun~at <kt. ii~~nci·öğ• ruın1 ciı
<-1r<1sı n d;ı o l nıa,.,.ı ı;..:rt! k c n
dial<>~ c•lmılinak ıadı r.
nlcı.un l ~ l'ın t)ku l ~ı geliş·
g i di~leri n i n. s por ynpnlak ya d<ı
<>kulu !?iirmcklı.: sın ı r lı kalması:
C<,gu
kt.:ndi!Crini yclişlircn ios;ıolara
hit nczakcl ziyarctindı.: bile hu·
lunn1;1111•1ları . hu i l ctişi ı11i n <l::ıha
i)n<.'\:ki y ı l htrt.l~• c.la k ul'tı l ;;ın1ad ı ­
ğının hir ,gHst..:fl~l.!..'\İ olarak ulgı­
hY.On.ıın .
<>grcnçi-öğı·eın1en ar;ısında~i
ilctişinlin isten..:~
dli7.Cye gele·
bilı11cs1, Oalatasnrlıyhlar'ı n t;g.
retnlı::nj nc s.ublp çıkınusı, yal nız
hır.lkn1a nlası. k ü~tikten:: lJmck
-c)lmttsı)•l:ı dııha tla kt.,hıy c•l uc-;:.ık·
tır kan ısındayınl .
GALATASARAY
•
IASI'NA
Liscsi'ne ''c Ci~rencilerinc ada·
malurını sa~ıa-ya-cak ıcdhirler
. al ı nmahdır. Çünkü <fı.!Şi tl i sos·
Y<»Cktnıon1ik S<lrunları
<)lan
İn·
sanlardan nluci1.c hcklcnlck hiı·
haşku haynlclir.
Sı,runsu 'I. hir Galat<t.'>ar-.ıy Umiı
ve dileğiylı.:.
Öncel Tııııcay
Türkçe Öğretmeni
Gah.11<4.~ar..ıy Liscsi"ntkki cırtı1111
C.iğl\.:nciy i <)l umsuı Clkiliyor. Bu
c> l u ı nsu1.luk. iiğrenı.:il...:ri n ka fa
y:ı pı l a rLna . (.(3vr:::ınış);ırı nn ve dıtı
!!.OrilnUşl cıinc yansıy<,r.
.. ()~rctnlcn-tiı\rcnci ili\'.kileri
gı.:ılcldc iyi c.lurun)d;,ıdır. Kin1i
~
(1
'(
1..;t11tan k~>f)uk h.ıkliır o l s::ı dıı, hu
gcnı;I kur;:ı lı
pek ı;lkil;; ıl\ı.,::.r_
bir Jlcyı\c bilgi ak·
tan nlı u l an~ıksı zdır. S\>n )'' llnrd;ı
hilgiyi .gt!rc ksiz gi)l\!n bir tlü·
lstcını:.yen
şünc.: sard ı tiğıx:nc:ilc ri. Bu btly~
le \>1unca ~iğ rcun cnc h"şa rıs ı 1.­
lıkıa
<f lk~ıranlıycıru m.
Bcoiin !! Ozle n1 l ı.:riıne !!öre.
ray
gün<liizlü 1;grcn1.:ilcr d<thıt haşa.
rı l ı n hıyorl;ır.
lıcrlcyen yu~
n ı01.1r: ba~;ırıyı
Vt! yükselen sı·
1)Jun1suz yi5ndc
cıki liyor. Kil.;Uk y•şlard:ı çok
bıı!iıtrılı <ılan C5ğrcncilcri n, ilcrki
sın ı flarda çahşn1 uyı t'ıırak uğı ve
l'l(\rlllal bir ugrcnci <>larak k ar~ı ·
nı~.i.t çık u ~ı gi:SrUlliy<lr. Yapıla·
c.ak tıi r ar.ıt:urn1;1 da hunun b{;y~
fi! t>l duğ.unu knnıtf ı yıır.
Bu S(lfUnun yanıtı ~'i>k kap- •
'
•
DiLER.
13
TAt'>IBUR / DEVAM
11
Okuldaki transformasyon
NISAN1994
nın lxışından bu yana
nrnckkriyle anıauı­
tımı~ ve etüd •!•·
beylerinden . değil
okulun yoııcıimindcn
kaynaklanan dikla·
tOı·vatl anlaş ıyın en
bOyük desıckleyicile­
ri olmalandır. Gerçi.
ıarafsıı bir l>asın,)'11·
tın orgun ı ndan çok
CSL Mlid6riyeıi
·~b:ışıaran ı: 8'lyfaılaıi" isteyen O~rencllere
.
katfı ; -kendllcrini ev
ıı gon,. Galaıasa- sahıbl, Otrtocileri de
my'ın billi#i gon ola-. haneye tcc.avüz eden
<aktır. Oa.ıaıasııray'ın insaıılar olarak &ör·
geleneklerine saldır· düklerinden olu gc·
ma ve bunu desııoı-c rcı::: mecbur kıılını.na Wteli!ini kavrama· basın s6ı.cü1Gtti•
lul\• batvunınlk ger- eoplamay• kadıır gl- m.ış olmakaan doğu· ııırevlnl yOrOımcyc
çeklc;ıırmenin . en decck olan llnlcnılcri yor herhale. 6ı0d soyun>nlar ve liı;cıııi­
son ve en acı Omcği • ..ıması için., poll.s ço· •ğabeyinio yupııjı, 1Jn y.ınll$ uygularna20 Ocak 1994 gecesi ~ıran yllnelim... •
GSL'dC hangi değer.. tarıı sahne olduğunu
yaşandı. O . akşam,
GalntıısııJ'llY'n Ozgo lerin önemli oldul•· iddia eden yaı,ıara.
O:ıla ıasaruy dış ı nda
ve son y ıll a rda 8U· nu; o.lisede geçirdıgl çok dahıı füı1clı bir iş­
olan iMa nl arı n idrnk rckli saldırıyn ugnı . yedi-sekiz yılın de· lcve •ahip olan baş­
cııncktc güçlUk çek·. yan bir <llAer kutum ncyimlcrine dayonn· yuj',t so ı un undan yallli bir 8•1cnck olan ise, trllı/ ugaı,.~·li· rak, yeni kuş:ık Ga1n- n ı t Vl.!l'cnlur hu yautasaraylıltır';ı rınlat.. n ı n tvnusu değil ...
•'S«ınaıa sece-Si" ya~ g;... ..
maltla.
Anı:ıık. kendilerini
pılıyordu. Şamata
Etod a~abcyl lglne
Eıod
atabeylnin
•timuııin g6rmediği
gecesi basil bir eğ· yönelik iıım7Jann iki
lence delildi k~u- odak nokıası Oldutu gClcU ise. sadece Ga· ı;lıll gtrç•kl•ri•
su7••• Oalaııısıır.ıy'ın gilrillilyor. BirincW. ımsaı:ay'ı giııiji sı- bulınıya çalı~ bir
diler okullardan etüd a4abcylelinin nıfta.k.i çocuklardan :ıuraıç. okuru da ap/arklılıgınm en so- giııiJclcn sınıJlanJıılci tıcş-aıu yıl daha f»J> ıol bir sanı k olar.ık
yaşamış olmuından g611:nlcrln yonlışl:ırı·
muı gllsıcrgclcrindcn çocuk lam hiç birşey
kaynııklaiur. Do.l ayı· nı dü,.,lımc~n geçebiridir ve ıhmaıu x•- kazıındıramom~lıın
et.ti sonra,.ndn ya· ve onlara knü dav- sıyla, bir: ytınUyle og- meyeceğiz. Oncelikrcımen-öğron c i ili şle •okul ılışı sosyal
şananlar da, her yı l rıı nmaları...
bir kC'l gerçekJııı;tl ri -Şophcsiı, şimdiye
kjsinc .~·117.eye n ctOd (;rtCJınltırda siit tlök·
len blr'gelcnc.ktlr..Bu' kadar ;Orev alan a~abeyi-öğrenci 111$· 11111~ kedi gilli" oldıısene ise, şamat.a gc- yazıer<:e eLUd :ıbişl kısi. bir yönü ile do ~u nıu' iddia ediliyor.
ccşJnln
ard1ndao arasında. van llş bil· (daha cokl •~•beY· liu lddiıı OSL. mcokula donen öjİrcnci- gllcr aktoronlon, Ga- kardcş ilişkisini aııoı- ııınıannın çoğu için
ler korşılnnnda. ön- ıausaray'a ,,.,.,. ve· nr. Bu bcn:ıcımelc.ıi kesinlikle doğrudur.
ccl<I 1ıllorın aksine, rebilecck soxı~r yapmamnın nedeni Sekiz seneyi oıuı se·
k cndılerine okula edenleri, luıtııı komıı­ ıse şunu tıellımcl<: kiz sene gibi ~­
:ıo!cnwn•k için uını· leksleriyle hırcket Okulda öğreımco, aiyıınl:ırın. okul bilince
şan yeni zihniyeti etmiş olanlon vardır.
lede $bey ne kadar bir anda boşlukıa ·
buldular. Ôğrcncile· Ana onlann varlıAı, demokraıilcse, etüd kalmaları da hciş bir
rin okula gitmelerini · hiç bir karşılık bekle· ağabeyi de, o kadar şey değildir $Upheenıellemeyc çalışan mcksiıln ~alışan demokraıiktir. ElOd siz... Bu gerçekleri
yUneıım. bu konuda olanları vardır. Ama abisi, sınıfındaki. in· tespit etmekte birleo kadar kılr.ıdıydı ki. onların vnrlığı, hiç sanların ne düşU n· şlyoruı, uma onlar
ı h ocaları "10111 kod· bir karş.lık bekle· düklerini ve hi$$etik· ııınu anlayamıyorlar:
ro" giri~ kapısında meksi~ln çolışon ve !erini dikkaıe alma·
nsanların birbirleritoplamak glbi bir On· ~endi y~larını bir da.n iş yapman1asl nin kuyulınnı k.az...
lemle yellnmedi ve J<cnarıı bırakıp ylrmi açısından despotluk· malt için uğraşukları,
yaıakhaııalcrine glt- dön saıllerinl 90CUk- ıan uıakur. Aneak. dosOufuo para ve
melt isıeycn Ot<cnci- lann sorunlanna ayı. bi~yler ö!reıeo ve mcnfw!c ölçüldüğü.
lcri datıım~ı için ran ins:ııılan .çıırmoz. insanlan yönlendiren insanlar a.ıa.sındakj
polis çatırdı . .Kısa likten geıenuıe ne· birisi olarak "son *- ill~lrilerc il:.iy1Jı!Ul5bir aarc sonra, oku· den olamoı. Zııten. <il" o soyıer.
ıun baltim oldufıi.
·Buıoo bunlar, eıUd
paylafmanın yerini
lun onu. once duru- bir görcvc kimi za·
mu incelemek için mıın, o gOrevtni loyı. •labeyliğinin, yapısı bireyciliğin oldığı bir
'elen polislerle, son· layla yapn.mnyanla· elverdiği ölçüde de- onama alışamamak,
ra Oi!rcncilcrl copla·. · rın ge lmesı , o kuru· mokralik old uğunu bu kıırtlnr so ftııSında
yarıılC· dağııacak olan mun kaldırılmasını göstermektedir. UzO· sut dökmUş kediye
çevik kuvvetle. sonra haklı çıkaracltk bir cu olan· ve insanların dönmek hiç de uıanı­
dn bu re1.alcıi görün· neden ·değildir. Bu· samimiyeısiıliğini
lacal< bir şey dc~il·
kanıtlayan ise, eıod
dlr.
tOleıuek isıcyeo ga· nu, GSL'nin mUdUr·
'ı.cwcl ve TV ekiple· lDğünU Sayın Erdo- ağatıeylij!ine saldır·
ilginç saptamalar
riylc dolup ıaşı)'Ordu. ·ıan Tcziç'in yopması ma.k için "dtınokro· bunun!• da bitmiyor.
Belkf de GA!atasa- yO~llndcn "OSl.'de si" gibi lierire.<in ku· Oalı:ı saçması \'C ıeb­
ray'rn halini en iyi müdür olmasın" de- lofına hoş gelecek llkclisi, kahveye ""
anlatAbilecck manıa- meye bcn1'tleblliri1- bir kavramın arltıısı· maçıı ıitmclcle. siııe·
rl!• Okulunda k;ılmak
Etllrl •!•heyl!ljoc nıa .~ılınanlann. yn:1ı· maya w tjrn1mva ti·
kümeli ıarafındıın oıuşturulon kurul, cıknJu.
muzun 512.ci yılın ı kutlama tfücni, Galatasaray ünivcrsitcninin nçılışı ve boşka Fran·
getirilen· bir dl·
ger llrguman ise.
onun anti-demokrn·
ıik bir yapıya $3hip
olduğu iddiasıdır. Bu
iddia. etüd abilijinhl
korşı
.,.
Düzeltmeler
'
f4Jr&erözam:r
"başıatafı 2. sayfadan
yani oıaıandır, y.ıni haber nlıeli!l ıaşıma­
makıadır G•lııtasaray KulülıO'nOn Otroncllc·
re bura verme ihtimali.
ııanıın mOdOr.
GEôK•o de$leldemek amacıyla Frnnıı~ hG-
>"ni
.s ıı Univcrsire lc rıc akadonıik işb irfi~i sağla­
ması, bir hocıuun korldorlnrdo öğrenci.,ine
ana-avrad küfretme.si, bunlar gözden uzak·
ur, bO!On camiayı !lgilendlrir, yani 'haber"dir. GörUIUyorki GS.l.'de batıer niıcliği·
ni ıaşıyan oluylar genellikle okul ida)1)$İndc
ve camianın yüncılm birimleri Oıcrinde yoğunlaşmaktadır, Tambur luıbctlerindcdc bu
neıill olarak ııısıer·
sonra Galaıasıınıylı
daha geniş açıl:ırlı
ğunun pı\rtl
söylenenler bu nok·
uda daha berraklııştı:
ıeyi biıbirinln .ııcr­
mek ve bUyQklerılcn,
küçüklerin ellerinden
tutup "içimizden çoıiyan ı
olarak gllrdU~U ~in a­
mnya ve llyatroya"
soatrmclcrlnl işle·
mek... Bu boJlamda
yapılın hOtolan dOzelımeyc ikinci bölllmdcn b.~ıım•k gerekiyor. Am• çevreme bokıp di, sınırh
miktardaki p:ııolon­
nı.n nnemli bır mikta. .
rını. sınırlı ~ 1..:ı­
monlnrı n1n ise. neredeyse ıumonv sincmn ve tlyn ıro .salon·
larındn· geçiren Onla·
.ıasıınıylılar gUrdUkçe
ve o insanJann.zaman ı nda çııcukl:ırı (elle·
rinden tutup değil
y;ınl3nn• olarak) yOı.
kişilik kıılilclcr ha·
!inde ılyııutıya gülOrdüklerinl dUşO.ncc,
Onyarıının bu <len:·
ceslylc ugnış mnnın
imkansı1.lı1!;1
or1.aya
çıkıyor. Kahv~~sinc­
ma
ayrınlı i~. uıma­
men bir s:ıfstıttı ve bu
dllsOncc.nln. Gaıau­
somy'da ycrinın ol·
maması gerekiyor.
Nedeni boılı: Çcvreniıe bir bakın; ya
kal>veyo adam yeıiş­
trakmalandır,
Yazının başında
Oalaıasaruy'ın deıcr­
le(i,
ve
farklılıkları yok edi·
Iiyor. . Yani okulun
di!er liselerden f.rkı
kalmamaya başlıyor.
Bu aynı uman-O• • .
Gala!a$3ray'lı olmonın hiçbir şey ifud<:
erd~mleri
etmeme$İ anlamına
geliyor~ Oalararur,.ayh
o lmanın nasıl tılr ny.
nçalık ol<luAunu, nynı okulu p;ıyluşınnnın
y·,ınııca Galntasu·
ray'dş. gcrçckı~n :ın ·
lam ıaşıdıjını bilen·
ler için, bu gelişme·
ter •u-a.n.sronnasyon,
dlSnUşOm"
(alon de·
!il: düpc<!Ol yıkım ..•
Ne y.urk ki, bugUnki
yönetim, lsıanbul'un
yüzlerce kilometre
d1şLoda
oluranları
(sebebi ne olursıı ol·
-sun) yatılı l ı k ıon 0\11·
cak kadar insafsıı.,
şan1auı g_ccc:o:i ll~ren·
cilcri içeri atn1oyatak
kad•r geleneklerden
habersıı; ve aynı ıece
kapıya çevik kuvveti
~ıracak kadar acı­
masn:dır.
ıireo liseleri, ya do
Nibaycı. şu notcıo­
sinemoya (a.ıltnd• yı bilirtmekte yarıır
daha çok diskoya) var: BüıOn Söyledik·
adam yerlştiren ko· terimiz, OSL.'dcld
lejlerl göreceksiniz. öğrencilerin kusurıa.
Galoıasaray'ın en rıru gözardı ettiğimlı
önem11 özelli~J bıı anlamına gelmiyor.
ikisinden de farklı Galaııısaray'ın sorun·
olması ... Yaşamlonn!arını çözerken, liscda çeşit darlıjı çe- de " yaşa yan• herke·
kenler ldnık edemese .sın kendi l<usurl3nnı
de, Galatısaray'lı gOrmesi ve kendine
hem kıhvcdc ka)u çeki-<!Oun vermesi
oyn3yabilir. hem de ;erekecekıir. Ancııt:.
stnemaya gidebilir. • ıcraatlonnı ne kad•r
eğtr bu ikisinin, iki şııafatlı laOarl• süsayn insan arubunun !arlarsa sUslesinlcr,
yapablleecıı
ııı
niyeıleri ne olur~ oı­
"ultQ-.ıt/ur''
oldr.ı.k
sun, Galatasarn y'u
orıaya ko~nrsınız, husla, kompleksle ve
Galot11Saray ın bülUo nefretle yaklnşanlnr­
de~erlerlııl kapsayan dan, Galaıasaray'o en
özclli~lnl. yani onun ufak bir hayır gele·
farkım yok •ymış meı. Galaıasııroy'ın
oluısunu•. Bu haıaya sorurılannı, ancak ""
dUşcnlerden isıefi· ancak, bu liseyi ka·
miz, beyinlcıinl bir
yttsız şansı-z seven
kez (ilk kez) açm•I•- ve orıa sevgiyle yak·
n ve rsnce donxm. lasanltreö1.chiliL
ması; okul biruısının ve içinin, O;ıJaıas:ııoy'a
yakı$ır, çaga~ bir görüntüye kavuşturulma·
ya çı lışımlosı : kronik bir yara halıne gelen
yauıkhanclcrln yenilenmesi eğer bir atılım .
bir gcli~ınc ve ıruns!ormasyon olarak ıılgıl;ı·
naınıyorsa, bu bak~ açısındaki kısmi darlı~ı
ve eger: haber nitelig,ini fazlasıyla ıaşıyan
bu hartkellcnmeleri bilmeyenlere bildirmek
i.1teyen Tanıbur (OSL yayın orgruıı. yıınl~•·
. xcıcsi), ·osL mudorlyeıi Basın sıızc11ıo u·
y;ıkışurmasıyıa başb<ış3 bwıkılıyOQ1 bo
yoğunluğu açıkça ıororo<. Ebıf G:ılaıasa­
ray'a bir üniversite, bir ilkokul
ka7.andınl-
wdevamı
15. sayfada
TilffiUR·ARJ\ŞTIRll1A
l\'ISAN 1994
S3tlllna. Kredili ıisıemin biımesi
geıeldyor. O..ıaokul ve dokııııın­
cu sınıOarıı uygul:ınmaya b~a­
nılan sisıem daha çok körpe.
Bunun için bir şey sııylemek erken olur bence. Yalnıı iyi olaca·
Aydan Alpaslaıı
Coğrafya Öğretmeni Oalatasnnıy
ıam ,
Llsesl'ndeki orTtltkiyc'dcki bOlUn liseler·
ÔlJ'cııeilerin benimle olan iliş-.
kileri iyi dıttı:ydedir.
Yedi yıldır aynı yaş grubuna
ders verdillmdcn, küçilk sınıf·
lorla kıyaslaına·yapabilmem .ola-
9
daimi, yun .\lw> ilk
b:w başansızlıklar ve
u1ıımsu:ılukiar doğaldır. Ancak,
bırbirlcrlyle kaynaşıp bir ıakım
onak şeyleri paylaşu.klannda ve
Golaıasarayııııgı benimsedikle·
rinde (arklıhk azalır.
Son yapılon isıaıistiklcr bunu
gOndDılD,
yıllardo
naks ı1.dır.
deki orıamdan farklı değildir.
Oalutusatuy Liscsi'ndeki izle·
Bu nedenle sOıU geçen orıam ı n
nimlcrını. geçmişıe olduğu gibi
Oğrencilor 01.ı:ri.nde olumlu ya
dol!rulamışıu.
da olunısıiı cık.ilerinden s02\ ei- · bugün de olumludur. .
Hor dOnenıin kendine has s~
menin mUm.kUn olmadığı gOrU·
şann ı n anması dUşünUlemez.
iunlon
ı•c ö:ıcllikleri vardır. Sı·
$0kraıı lzgi
şOndcyim.
·
Programlar ç.ıı uygun. ö"JCI!·
nınar
yOkscldlkçc.
gelecekle ilö;reımen-ötrenci ili§kileri is·.
Bioloji ôğrtııneııi
cinin ilgisini çekCQCk biçimde ıeniıcn
gili
planlar
yopılmaya
başlanır
düzeyde delildir. Bunun ·lıazu'lamıılcıadır.
ve
bu
y11Wcn
ç.ıı.lışma temposu
öJlreımenler ve o~eilerdcJı
Usc içlndoki oıumda çok çelc:aynoldonan nedenleri ıou!un· şitli cıkcnler bulunduğundan, yoğunlaşır.
Bu 1.ur bir devredir. Uyum
maltıadır. Bu nedenlerin ıarafsı:ı:
bunların ~crbirinio etkileri de
$lltlamokıa
ba~aroo başarı su·
olarni anollzi yapılmadan sıh­
farklı olmakıadır. Bu etkiler ve
•!'
run l orı çıks;ı d•. önemli düzeyde
hatli bir ıs<ınuco vanlamaı, An- onların sonuçlan oJ:ı;n tepk'iler. delildir,
ErolEvgiıı
·
cn.k çal ışm a disiplininin yeterli
bence etkenden çok öğrencilerin
Oğrcncl başıın ve başarısızlı~ı
Elroııomi Ôğretmeııi
seviyede olmon)&Sının, bunda en
Tıcr. birinin Oı.g(."Çmişine bağlı.
çok
·YöıılU dUşOnülebilir. Okulu·
ön<!nıli etken oldugu lföde edile· Ôfreımunlctin görevi her zamuı, suy ı lt eği tim ve öğrctiırı
bilir.
man, her konuda ö!rericilcrine yapan kurumlardan biridir. An·
' Bir yı l ' sonrıı şu Caınia'ya gi- · B~rı dü:ıcyinin gündü'llü öğ­
örnek vu yutdııı\cı olmak, yol
cok. sun yıllarda, bu tür olwllo·
rişinin cllin<:I yılını dolduracak
rcncılcrde dahn yOl<sek olduğu
gösıcrmekılr. Bunu ö,lrenciler
ı ın s3yt$ının nn.ışıyJa ·blrJikıc
birine bu soru sonıldutunda ve· gOzlcnmcktir. Ancak ycnl alınan
çok iyi anlomalı. ıııreuncnlcr de
Oniverııiıu girişlerinde n:ko.lıcı
rilccU cevap §Öyle olaaıkıu:
önlemlerle yaulılorcla da~ ulra unuım:ım'llıdır.
baflamışur. Oalaıasarayıı·nın
Hayaunın ıamami okul içinde
seviyesinin ylllc$elııiesi beklenôtreımcnlcr "" öğrunciler bir· bunu da dil<laı.te ıılm:ıs. gerekir.
geçen bir k41 olıınl< diyebilirim mektedir.
ilkte h:ırekct cımediği sOrece ııe
Scırı veriler. okulumuz& uyguki. ·oaıaıasıray• egiıim cıımiasr
Ortaokulun ilk sınıOannda.
ili~llcrln. ne de bapnnın düzelanmıy.ı l>alfanan klasik sisıe­
L>rihinin en gUıel yıUıırını geçir- Oğreneilerin hnş•rısının dah•
yinin yOkselmC$i beklenemez.
min d•h• tııışıınlı olacafını doğ·
mckıcdir. !fer konuda mOkem·
yüksek olduıJu. orıa son ve 1\scBu soruy• ven:ceğim yanu ıu­
rulomaktudır.
mele erişmeğe gayreı gorterilCn niıi ilk sınıflurında aıaldığı ve mana bağlı olaralc değişme gös·
bu ortamda. olrenci azcrindeki daha sonrnkl yıllordn ise, ıekrar
termeklu beraber, bugün için
Şllkraıı Aktaş
eıklnin de muıfaıca pozitif olaca- yükseldil i &Ozlenmektc~ir. Bu
bilylc bir farklılık bulunnıamak·
dcgiıınr.nin
biyolojik
nedenlere
tadır.
ğı ~örtlşllnde.r.ım.
Bilgi-)şleın Merkezi
dayand ıj ı kanısındayı nı.
Ocnel ıılntıık, küçük sımOurda
Bılindiğl &ıbi. her konuda bir
Sorumlusu
"ideal"e eriş.mc arzusu vardır:
OArencUerlmizin baş>\r! grafı­ basanlı olan 6)\rencilr.r bunu l>O·
cıtreıaıen·Ogrencl ilişkilerinin
ği.nı yOkseıteoilmek için ögreyUk sınınııiııı da devam cuirOkuldaki orı~m ogrenci U>~·
de lsıcnilcn dOzeydc olması en tim, eJlılm ve yönetimsel disip- mekıo. dlı<:rleri de başarılarını
rinde köıO bir ctkl yarauyor. SebllyUk ide411miı.dır. Ancak "ide- linin anlUllmıısı gcn:ltmcktedir.
ıırıurabf1mek1c. lni~lcr ise. genci
bebi l;c. okulun ı>grcnciyi dav·
al"lcre ullljlllak oldukça zordur.
Galaıa,çaray Llsıcsi'nin BeyoJlıı
olar.ık ki$iSe.l sonınlardan t aynıntŞ \'C giyin:iL ~çısından sıct·
Bu dO:ıcyc ulaşmııktl Otreımeııe gibi bir scmııe butunmasıoın da "" klanmııl:ıadır.
besı bırakmll$ı. ogrenc:i okuldade öllenciye de ayn ayn görev- ııırcn<:Uerin başarısını olumsuz
Çalışmanın ıcrckliliğine inanki 11Crbe&l davrıınışını ailede de
ler dOşmektedir. Bu yolda iler- yönde edtlledi~i şOphcsiıdir.
mayan. Y1I ® ligi çekmeye çalı­
yapmak istiyor. Atte ve Oğn:nci
lerken, klasik. meıoı! lard an çok.
Başanyı urnrmak için bir dişan Otroncilcr genel başan ÇİZ•
bu dunımda anlaşamıyor, otron·
g~ini A$11l •ya çekmekıedir. Bu
pedagojik ve ıamıuıa uyan usul- ler önlemin de. ögietmenlerin
ci psikolojik bakımdan sıkınu
ler üzerinde d urulmasından bü· Uniyersitc giriş inıtihanları sisıc­
gibiler.ele uhnarak hem kendile·
çekiyor.
·niine yaklaşan bir öğreıim prog- rl knıanılmalı, bcın de onlan öryOk fftydnlhr saAlarıaca'kur.
Ölrcunen ..üğrenci ili~kilcri iş..
Başarı dOıcylnin . y.atılılar ve
mmı uyau ınmaıarı olabilir.
nek nhnnk bteyccekler özendi·
ıenil~ıı dUıcyde dewı. ogreımen
gondOılüler aıasınd~ farklılık
O:ılntasarny'ın bugünlerde ye,riJmcınçl idir. Bu da. kanımca
öJ11:neiyl sevmeli, ancak öğren·
gcısıerip g6$1Crmedi1J konusun·
nl bir değişim sürecine ~irdiği
karşılıklı gOvene dayanan ve uı­
cı de Ujlreımenl saymalı. Öğret­
da ıleııeyfmli biri olarak diyebi- molumdur. Blllndili gibi, Galomanlarea planlanmış bir rehber- men O~rcnelyc gereken değeri
lirim iti, üıenilen tUm şartlar ve ııısar.ıy l.isesl'nin bOJUnc l<adar- lik proıramı çe:çcvesinde gervcrmelı. Bo~annın yolu bence
koşullar
. ıeıirllrlili takdir- ld ıe.mel hcdcfı. iyi bir oruı ötre- çckleşel)llir.
Oirencıyi heveslendirmek ve
de, yatılı~bııjarısı JDndüılü­
ıim bil&iıl verilmesidir. Ancak
öÔOllendiRrek Oğtetmekıir. Ô!lerin ~ındorı (lsıisnalor dı· bu yıl, ilkokulun ilk sınıOann­
Kumrıı Ülgen
renciyl "4ll•lamak, Oğreneinio o
şındıı) muılm )'Ukael< ol!calctıL
dan Dnlvcrıiıenln sonuna kadaı
derse
k1111 ilgisini ~zalur. Müf·
Pedagog-Oğreımen
Bu, :zaıen G;ıJuasaray'n 125 yıl· olon enıcıre bir ogreıım ve eği­
redııllıır ı;ım olıınık· ~ıenmclı.
lık ıecrUbcsindc rulasiyla ispatıim sısıemi hedef alınını§ bulun·
Bııı;orı düzeyi ise. yaulılar ve
Top ı ıımda "Ga in ıasara ylı"
lanmış durumdadır.
makındır.Bıı ıcmcı hedef deği­
·
gOndlltlUlcr
arasında rarklılık
im•)• yerini bulmuş, yükselmeŞahsi görUş ve tespitle~me gö$ikliJ.inin neler gclirc.cc~ini şinı­
gJ~'\tCNmiyor.
yi hedeflem iş ve ayrıcalıklıdır.
re, başorı irMiğinde, ilerleyen diden uıhmin. cınıck mUınkan
Ojlıcncilcrin bluğ <;ağına gel·
Bunun temeli, genç yaşlarda
yaş ve yokselen sıııınarın her
değildir. Bu nedenle Sö<O geçen
melen, il~ilerinin başka ronlcre
okuldaki oıııtır ortamla kaıunı ­
değişikliği s:ıdccc i~t etmekle
ha~i b.lr cıklsi yoktur. Liseyl\nclme.~ı. '>!lrcımcntcrın i!si·
hr.
PCl)llaşılan
sevgi,
saygı,
birmiz de, bqan sraO~ini büyük yetiniyorum.
si:ılll) başorıyı auııır.
lik,
beraberlik
ve
hoşgörü bir
Ga·JulUIU'a)''ım11Jn yeni statil·
onında etkileyen hususlardan biOrup çolı~mosı yapılmalı, çc·
bOı.On ol ar.ık yaµnır.
risi kanımca. "bulunulan sı .. sunun bOıön Oolaı:ısar.ıyWat'a
şııll dallarda müıabakalar diiGalaUı.ıorayb'yı hayata uyumnıf"ıaki ıencl OfWlldır.Yine ıec­
hayırlı ve başıınlı olmasını gölu, aktlf, )'C!Cnckl~ gııçıo ve di- 1.c nlcnmc ı idir.Başıınlı.- öğrenci·
rObeme dayananık Wyloyorum: nUltlı:ll diliyorum.
sipllnll
yapon bu oruımın olumlu kr adWlcndlrilmcli. Her gUn en
"06vam• konusuıu dikkat cdi·
•>. blr - t Matematik, Fizik,
cıkl<idlr.
len yıllıınla ö&rcncllerlmiz daha
Dr. M. f Jısaıı Tuııay
Kimya gibi dcrıılenle, mQmkllnOolnıosanıy'<laki insan ilişkile·
başan h olmuşl:ıı, aksi hallerde
Saııaı Tarilıi Ôğreımtııi
sc
l•bonıtuanılanakları kullana·
rini uy ı n,ımouı nız. bir bütünlük
başarı doıeyi dUşmOşıür. "De·
n>.k
çalışma yapılmalıdır.ı;crı;c vesi nılcdl r.
vam" konusu $11g landıj!ında ise,
Galaınsarny Llscsi'nin kadrolu
Öğı'clmcn~•Sğrcnci ilişkilerin~
en bUyUk gorcv, başarı düzeyini öğretmeni değilim. Ders saaı ve
de:
knrşılıklı S<:.gi. saygı ve sü·
/ı.n;ııııı Didiıı
yUkscllmek nçı sı ndan. öl\ret- günlerim uz sayıdadır. Gerek
rckllllk
kaçınılnıaıdır. Hayata
GSL Meıuıııı- Oııiversiu
menlere dUşmektedir. Her öğret­ öğrcımcnlc.rlo. gerek okul id•11:·
auldıkıun
'"
diğer
oııcıi
m
kumen sınıf sev!~ni sapudıkıan si ve gerekse ıığrcncilerle olan
Ôğreııcisi
rumlurıylo kıyasladıktan sonra,
sonnı uygun blr progranu ral>aı­
illşkJle<im, bu wnan a1Jığından
bu ili~kınin c>lumlu sonuçlan dı::·
Wda seçebilir · gOrOşande~: oldukçl
Okul içindeki""'""' llllgürlük
kısıtlıdır. Derslerime
terinı belirıinlcşıirir ve fork
B·UtDn bunlardan sonra g.erısı gelen O~cilcrin ilgi duyup g~ıcrir.
of1Amının hem am. hem ck)'i Ut·
"başarı ~n· G~encinin rlikkaı
Olrenılilt1erinl ve baş:ırılı oldllkl)!(ulumuu çqiıli kesimlcr<len nıllıın Oldugunu dO.,<llnOyo.rum.
ve gayreunc JcıılmıılcUldır.
...devamı 17. sayfada
CIJroncl gclmoktedir. ( Yaıılı,
lannı ı!!rmcl<ıeyim.
bende. Şu ­
. ilu da eklemeliyim ki. sistem ne
olursa olsun. nıOfredaı program·
lannd• bir yenilik olmadıkça ba:
ğı · iılen lmlnl bıraktı
TAMBUR / Kt)LTÜR.SANAT-YAŞAM
10
ŞIRRE
NİSAN 1994
•
.•
'
ve <ırı.a Of,.rcniınini
Oemolcı11$i adı ..,rilen Gğrcıim
biçiminin Uk ol:ıral< kim ıarnfın­
l<aJın U141ündu, Uıgtındu, u~gondu
Adnm dU~Undo. dOşUndO, dO}lindü
ı
t:uı'dı y:ı~ ı.
~kınuı. biıınesln isterim
19156'd• An·
l:ıır.ıOni..n.ı­
Kadın
rilı,, eoır.ıır•
R\1$
ve adam koderli)'dller
·
Türkiye, Uq:ün yurdum, güıel yurdum
TUrlti)'ı!. UıgUn yurdum, 31Ja>I yurdum
Boynu bUkdk ay çlçeJI
Şiirin ve ~ın gclcc.'Cği
Acının silin~ U>r1usunu bırakarak
Onıılmaıca inciıe~k yürekleri
bilırdi r
bUlOn evrene knrışırca.sına
J977 (Ku,futu1a,rla)
Nııdcn, neden $&\Op &idcr bir a$k
1910'ck k•odİ
Tiltkiyc. Ül-#On yurdum. giltel yutı.lum
...
tcuıotı
Kadın d•ha gerçek bir acıyla yaralıyili
6fttmli •s'ın·
tc.rindcn ismet Oı:ınc
bir SCVC(;cnllkle boku erkeğine
Göıyoşlan içinde gUIOmsedi
SSCB'ndc y:ı~ı. Moşkov:ı Onivcrt.iıesi'nde RUs. Dili
''C Sovyct Eocbiyou Oıcrlne tncctcmelcr )':l.j)ll,
$.lir klınllti clllı• /'#pir#>. rmi Detg/. r..
ııl Ctrrct .. Hoıtuı Ooulonl>da çWm ıı­
oı- 8dıılmol1ll. bu pit1crini bir_.
"'"" Sir C.. /J.ıltıtlfd> (19'10) ıoıııınaı. eılôo
bir odcbly,oı •l>ytııo> 11Wı l'Çİ1İD - 1eÇ011"'1 lll'·
1dla1ıı!'IUdl.
19JO'leıdt ıopt-..~--1111<'1<­
nno ı.ıı.rwı 111..ı BtJwmolbı, -
l"'P'ıbnn•
yeni ~maJlr tt b~ ::nyl$btıyla ~ ~irini
bildi.
1981'dc. Bıı.nş Dune:ll daVUJ ncdeoiy1c on ay tu·
ıut:ha kı\ldı. Ccvlri1c:rtyl~ de dikkat çeken At30I Bdl·
nunojl11, C<tcblyat ve kiUıUr Uıerine yazı ve eteştltile.­
ıiylc kuşat.111111 Onde cıcfen yaı:ırl:ır.ırıdıı.o olmuş,
1981"d•As)~·ı\frlka ynonrlar ~lrll§l l.Qıus Edebiyaı
Odfııu IW.Mmlşu r.
•
Bu aşk burada biter
Bu nşk bumda biter ve ben çekip giderim
YOreAlmde bir ÇOCllk cebimde bir revolver
Bu aşk bumda biter iyi gUoler sevgilim
Ve ben çcklp giderim·bir nehir akıp gider
Bir !uııradır ~mdl dalgın uyuyan şehir
Solaılten albUınletde çocııklat \'e askeder
Yllzlln blr·l<ır ç~ti gı1" usıılca SOner
Uyku ve unutlco.nlıl< giıtiltçe derinleşir
Yon yana uzıuurdık ve ıslal:u çimenler
Ne kad:ır &D:ı<:ldin stn! nasıl eşsiz bir yazdı!
Bunu anlalldAr hep. yt.ni yiıen bir ;ışkı
Geçerek bu dünyadan bOtUn ölü şairler
Bu ~k burada blıc.r ve ben çekip giderim
YOre~imdo bir çocuk cebimde bir revolver
Bu aşk bumda biter iyi ıunler sevgilim
Ve ben çcklp giderim bır nehir akıp.gider
1965 (Bir Glln Mıırlaka)
Hemını:w11y'ln bir hikayesinden
çıı~nşımlada
Kadın ve adam oturuyortardı
Uzalcta beyaı dllllar vardı ,
Gara girmek Oureydl B'arselona·Madri4
'\reni
Alçak gtinUllU. bUnerli. ııcvdalı
TOrkiyc, ozgOn yurdum. ~Uzel yurdum
Yazgısı kara yaıd ınış ıcl ı n
Kurumuş sUıO nıem c lcıinin
.
Kadın ve adam oıuruyorlnrdı
Aralnnndo bir ınnsıı vardı
Ve huınun ~ılına1. engelleri
dcrt:i$hll ÇI• ,
,
ko,ıdı. 1947 yılın~ kad~ Fran5.1. ln,gillcre ve
ilk ~bk'riBl .Arool C11rus :ı.clıyl:a ye-ret dergi \<C ıa·
utcltrdc yıyımlld•. Yükselt ()jrenlm yı.J lnnnd:ıki
Ortlnlerinde Oıbın Veli'nin. AUU:ı. lııwı'ın vt bal:•
lklod Yco1 \ll~<ılnkı dkll<ri ,..,,,.. gOnllil)'Otı!u.
O.ğ rilı,gıın. rıortaJ<ııl balı
belki
de
Tasalı
'olrl\kıc ·Hıl·
kın Dostlar,•
ganumuıc "ııc>"'"'
dedi
Ne birle$iyor. ne aynh)'ordu çJleri
Dili
--·
,... ..
b\1100\0·
qij
gider~
THrkiye, 07.gOn yurdum, gO>.ol yurdum
Harlı bir nıeş gibi derinden yanan
Haramileıin elinde bunalan
1975 (Nt Ya~ııııır Nt ~·ilrl<r... J
·
Yaşadıklarımdan öğrendiği m bir şey var
Y'l.ladıklanmdnn ö~rendl~im bir şey var:
· yaşaoın nıı. yofunıuguna y~yac.ııksın bir
şeyi
Tüıl<iye, oz~Un
vOngönnUş, bıt:e'ıopnıtım
Tiiıkİ)'C, OzgOn yurdum, &07.el
Boılıık, atıı. halay ve ıcybck
çiçe!i
onunla k2nşmaktır
Kopma~ liOkltr $11lmaktır oraya
Kueal<lndın mı sın1 $1kı kucaklayacaksın
arkadaşı m
Kavgaya ıom
kaslarınla, gOvdenle, tutkunla
gireceksin
Ve uıaıtdın mı bir ket sıms ıcak kumlara
Bir kum tanesi gibi. bir yaprak gibi, bir ınş
gibi diı1te.neceksin
.
mışur.
Ro=u'y• :ıın:, insanlar ilk
olarak dola halinde ya~mu.k­
tayJılar. Bu da nnlam, zaman
zamun birbirleriyle çakış•• du,
kanunun, düzenin bu l unn1adığı
bir lnsırdOngU i~'Cri sindc . hangi
aklın toplum lrade.<indcn, k•tı·
lımcılıkuın. çotu.lculukııın. y!ineıenlerin yönetilenler tarafın·
dnn seçilmesi gereğinden. b<ıh·
scdip. bugOnkU demokrasi anla·
mülkiyet kuvnınunın, devıeııcş·
menin nrıoya çıkn1ası gibi ·se·
bcplcrlc y!lncılcilcı>.: ihtiyaç du·
yulmuy• ~aş l andı. Anc•k. baş·
lnngıçı:ı sınırlı yelkikrc sabip
n1an hu y<;ncı.icllcr. daha sonra·
l:ın kendi kı:ndilerlnu öyle h:ılr·
tar ıııtııdılu ki, ıoplum bin:yk:rinin çolc tll..:rindcı: bın:r tül.el ki·
hııııgi düşUnceden
rin suı konusu bilt olmadı~ı;
~~tnın ıcmcllerlni o111$ıwmuş
ol•bilcccti sorusu biç aklınızı
kurcııl4ınaclı mı? Çaldaş dOny•·
nın sly.ul ve ablak düşüncesi ·
nin. toplum bilincinin. kısaca
bugOnkU yönetim anlay ışının
ytlfo.ucı$ı Jenn J. Rou.~u dur,:.
BUlUn bu dUşUncclcrin Toplum
geniş knps;ınıh hııklnr
vu hUrri~
vcriytırdu . Pakıtı dı.ı hu
son rnloı· ı nUfu$un unn'ı:lsı vı.::
yctler
~ilik hıllinc gçldikır.
Işı.: mun:ı.rşinin ı.:mclı
budur.
gön:, 1.arnınla din
~vramı da yw.l:ıştmlnı~ ve bu
kendilerine her Y...aman bizmcl
edilen. her bıcdıklcrini yaptıra·
Roos.<cau'y.ı
Tanıbur·
•
Gcctl~imiz M:ırt avınd3. Cumhu:riyeı
yurdum
TUrtiye. tiıJUn yurdum. gOul yurdum
YOıil kırış kırış anam
Aglayan n:ınm. gOlcn ayvam
TUrldye, uıgun yurdum, guıel yurdum
Asmaların UstUndc gUn ış~ı
E'n gUzel geleceğin yakışıJlı
TOrkiyc, ozgOn yurdum. gilzel yurdum
Zinciri ahında kımıl do yan
Bitecek snnıldıJı yordo başlayan
(TfJrki)''· Organ Yıırdunı, Glittl Yuırluuı)
& ki Nisan
alabildiğine
Hem de ıom
benli~! ocslerlc. czııilcrle
do1arcasına
insan ıı.Jıklamı dllm•b içine hayaun
Bir kayadan ıOmıllı bir dc:ni1.e d:ılatc3sına.
u..ıc 01".lcr çekmeli
sem. ıanımadılın
iosanlar
öılem iyleıdolmwn
;
Ve kederi de
bütlln
peniiğinle
yaıanı ohsın. n aınuslqca ,
Çünkü acılar <la, sevinçler gibi. olgunlyış ıırır
•
.
1
ınsanı
bUyOk dol~~ımına
dam&rlarında l\ayaun sonsuı "'""
!<Anın kıırı şmalı h3yıııın
Dol~olı
ı
Ludmil•')'•
Cıınımın yongası, sc••dljlim,
Bir kaç gon çaldık ilkbahardan
G<:çtil: yıllArdır O>Jcditim
Erguvan ı:şıtlı luyılıırdan
~ ~ıllk wumlıır
BOt1ln tiııplan Okumlll<, bCltOn lııtyotlıın
tanımak anusuyl> yonmalıS>n
Oef4mtmelisin hiçbir şeyle bir bardak su
içmenin muıluluğunu
Fakııı ne kadar sevinç vıırsa yaşamak
kanı
Geçtik yılbtdır 07.lcdiflm
Erguvan ~ıklı kıyılanlan
Aşkı sessl'.Lllk ıırıımlıır
Gençken ıersini dlişOnOrdOm
Mş3mla d()ncrkon geriye d•lgal:ır
Yalnızlığı çırçıplak gOrdUm
Durduktu UnUndc Ege Donizi'nin
Gt!ılcıi mayıs bu hın ı ğı,
Kuytuluğunda eski cvlerln
Dol~ııkıı Ayvolıgı
Eski nisruı, her şey gibi,
Kalbim de. rt\14ar da C$ki,
Yl$lldıklanmıl4n Otrcndikim
Çırpınıp dunıyor htvada
Yitik aııılınn ~beli
Yaşadın mı
/98J (Eski Nisan)
bir şey var;
bOyilk yaşavacaı<sın. ırmaklara,
bilen yilncli<:iler ııınırın<bn hal·
kı daha iyi somurebilınek omo·
cıy l a k ullanılmıştır. ROUS$C·
ou'nun Toplum Söılcşmesl'ni
yaıı llıılkı11 ktııdisi o/ıııalıdır.
yaıdığı sırauu. dilnynnın ı.,indo
b ulundu ğu durunı bu şekilde
yi$1
CSzetlencbiJir.
Kendi lilkcsi
Fl'a n $ıı ba~tu
ol·
mllk Uz.ere, yeryüzündeki bUIUn
u lusların ·
tek
kişi
hakimiyetini
blr~mcnin k~llann<lan baŞ<a
$y
ıle~ildir •slında.
Şu iizdc·
aklınıi'.\lun çıkarmayın:
3)Ey U'.gür uluslar!
"()ı.gUrlUk elde edilebilir ama,
kuyhcdlldi mi bir dahu ele geç·
ın~1. uruk."
4)111.'\.ıanuğlunu gCf\"Ckıcn n11u-
kabul etmiş Oln1ası Roussc:ıu'yu
lu yucı:ın
başka ıUrl U bir dünya d07.cni ho·
yal cımeyı.: ı.Aırl amıştır. Fokııı
~Uı1Ukı0r.
amıınl• görmi;,;tür kl,
O"lUn
hayal el·
tiği bu düoya dü;ı:ni uygulnına ·
ya konulursa. pclGıla gcn;ck nl:ı·
bilir; insanJıgın k urıulutunu
~l•y•bilir. Bahı<cdilcıı bu JU·
:a:nin csısl•n. bugünkü ıo~ıunı
ve demokr.ı,tj anlayışın ın tcnıcl·
k:rini ol~urmakur. Bu CSll:ll>r
toplum sil-1,qmcsiadu ~ıı şckıl·
de &n:llı:nm~r:
IJEn güçlü: gCk:Onü hnk, bo·
Yasalaro
boyıııı ığtıı lıalk, Qııtarı k.orıı­
şey,
tlirliktcn \:Ok C;7.-
S)EgcıncnUk ış•cmi nOOir1, Bu.
:t."i'lhı dc~il. blllOnlln kcnJi
Oyclcrlnin her biriyle yapugı bir
:;iiıJ~'1Jir.
1"'1n·IO<'QUCS
RQlı.<ı<cou
171i2
yılında yayınlan:ı:n. bu w.clil}ini
rlfnUmO>dc clı: turuy•n =riylc
hOtOn insanlı~ ışık tutmu.,..ıur.
<>nun hu dOşOnc\!lcri
mınnlorı şclişıirilmiş: V\!
yllıyılda
ınQnJığın
tek
daha
XX.
çıkış
rn1kta.~a h"'lınıı.: ge1n1i~ıir.
Ga1.ctcsi ..GcnçJlk.. EJitim Sny(ası•nda. gaJ.ctcmir.c vur vcrdt C!\L Y;ıvın Kt>lu
sOyl.Şlnin kuporunu a~ıda yayınlıy<>l\l'l.
(1985)
insan bOıUn gU1.cJ mOıUkleri dinlemel.i
de ödev biçimine
Cunihuriyet'te
Dumaru llstllnde ekmelc.
111$111 Sllllleıot bWıbilir gökyQıOne
Yaşnmak yeıytlıllnclc.
topla·
Yunus. Pir Sul!An •'C Natım
Sevgilin blıltin k•lnı•lı i!pülmekteıı
Seli bitkin dfl~isln kokltmtktatı bir
Dtniıe w.ıleıu bakabilir. bir kuşa. bir
çocu~a
yurdum. güzel yurdum
S<Sı~<I !Wlı kiııbınd•
yola ç ı·
kılarak. ne amn~I• onaya konulnıuş olnb,i lece~ıni hiç merak et·
nıcdlnlr. mi? BUtUn dUnyanın
monarşi saplantısı içinde çalkalandıj ı : ıcnıc l hak ve hürriyetle-
d3n,
ÇllnkU ömür dcdi~lmi7. şey hayato sunulmuş
bir armağandır
Ve hay•~ t unulmu$ bir ıırma#andırinsana
Bir:ılo.r içildi ve b•Sl<• lçkller
•c:şl Ot~ Tı·
Fatllllcıl
göğe,
c&ıneyi
Mlkma.dıkça hep egemen kalı·
cali: kadıır Şii\:10 ~ldir. Güçlü-
nün hıılckı ı~ bumdan gelir.
2)Ya.<41ar. toplum halinde
Kamrfaymı; 'liıaa xhı.ıı<lrrçi
•
yun
•
"B.e n çekip giderim bir nehir akıp
t942'de Ç:ı ı.:ı1ca\dıı doldu. hk
Kııt• v• Çaıı· •-
ll
Toplum sözleşmesi
0\7GU
Ataol Behramoğlu:
J
TAMBUR 1 KÜLTÜR-SANAT·YASAM
•
c~asınd~ yaruıa.n