Fizik-II - Piri Reis Üniversitesi

PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ
DENİZCİLİK FAKÜLTESİ
Deniz Ulaştırma/Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği Lisans Programı
Ders Katalog Formu
Dersin Adı: Fizik-II
Derece: Lisans
Ders Uygulaması, Saat/Hafta
Kodu
Yıl/Yarıyılı
PHYS 121
1/2 (bahar)
Kredisi AKTS Kredisi
4
Ders
Uygulama
Laboratuar
2
1
2
5
Bölüm
Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği
Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği
Dersin veren Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Zehra Akdeniz
Yrd.Doç.Dr. Gülşen Akın Evingür
İletişim Bilgileri
e-mail: [email protected]
e-mail: [email protected]
Görüşme Saatleri
Pazartesi 13:30- 15:30
Salı 15:20- 16:50
Ders Notları için web adresi
http://www.pirireis.edu.tr/pruonline/www/index.php
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin Önkoşulları
Yok
Dersin mesleki bileşene katkısı,
%
Temel
Bilim
80
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
İngilizce
Dersin Dili
Temel
Mühendislik
Mühendislik Tasarım
10
10
İnsan ve Toplum
Bilim
-
Giriş. Yük ve madde, elektrik alan, elektrik akı ve Gauss yasası, potansiyel,
kondansatörler, akım ve direnç, DC devreleri, manyetik alan ve manyetik kuvvet,
Ampere ve Faraday yasaları, indüksiyon, elektromanyetik dalgalar, EM
radyasyonun parçacık ve dalga özelliği, Yansıma ve Kırılma, Snell Yasası,
Mercekler ve Optik, Işığın Dalga Yapısı, Girişim.
1.Öğrencilere, elektrik ve manyetik alan ve bu fiziksel büyüklüklerle ile ilgili
temel prensipleri ve deneysel uygulamaları için gerekli bilgi ve becerileri
kazandırmak.
2. Öğrencilere, kendi programlarında karşılaşacakları temel mühendislik
problemlerine hazırlamak.
Fizik 121 başarıyla geçen öğrenciler
Dersin Öğrenme
Çıktıları
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
Mühendislikte Fiziğin temel kavramlarını ve uygulamalarını
tanımlayabileceklerdir
Fiziksel büyüklükler ile farklı birim sistemlerinde çalışabileceklerdir.
Fiziksel büyüklüklerin cisim üzerindeki etkilerini nicel ve nitel olarak
tanımlayabileceklerdir.
Farklı fiziksel büyüklükleri birbirlerinden türetebileceklerdir.
Fiziksel büyüklükleri etkileyen faktörlerin irdelenmesini öğreneceklerdir.
Fiziksel kavramları deniz teknolojisinin ihtiyaçlarına entegre
edebileceklerdir.
Bu ihtiyaçlar için çözümler üretebileceklerdir.
Laboratuarda temel ölçümleri yapmak için ekipmanları doğru ve
emniyetli kullanabileceklerdir.
Temel deneyleri teoriyle yorumlayabileceklerdir.
Temel proje yönetimi becerileri geliştirebileceklerdir.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Teorik Sunum ve Deneysel teknikler
Varsa, Uygulamanın (staj)
yapıldığı yer
-
Eş dönemli koşul
-
Ders Kitabı
Giancoli C. Douglas, Physics For Scientists & Engineers, Fourth Edition, Pearson
Education, Inc. 2008
Diğer Kaynaklar
http://ocw.mit.edu/courses/physics/8-02sc-physics-ii-electricity-and-magnetismfall-2010/index.htm
Ödevler ve Projeler
Öğrencilere, dersin gelişimini takip etmelerini ve sınavlara hazırlanmalarını
sağlamak amacıyla çözümleri istenen problemlerden oluşan çalışma soruları ve
dersin kitabından okuma bölümleri verilecektir. Ayrıca, Dönemin sonunda
sunulmak üzere, “Denizcilikte Fizik” başlıklı farklı konularda projeler
verilecektir.
Laboratuar Uygulamaları
Her hafta Fizik konularına paralel olarak deneyler yapılacaktır.
Bilgisayar Kullanımı
Her hafta laboratuarda deneylerle ilgili olarak bilgisayar kullanılacaktır
Yarıyıl içi Çalışmaları
Başarı
Değerlendirme
Sistemi
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Devam
Yıl İçi Sınavları
Kısa Sınavlar
Ödevler
Dönem Ödevi/Projesi
Laboratuar Uygulaması
Uygulama
Derse Özgü Staj(Varsa)
Seminer
Sunum
Alan Çalışması
Final Sınavı
TOPLAM
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM
Adedi
Değerlendirmedeki Katkısı,
%
1
8
20
15
1
10
10
15
1
40
100
60
40
100
Konular
Elektrik Yükü, Statik Elektrik, Yalıtkanlar, İletkenler, Elektrik Alanı
Elektrik Akısı, Coulomb Yasası, Gauss Yasası, ve Gauss Yasasının Uygulamaları
Elektrik Potansiyel Enerjisi, Potansiyel Farkı, Herhangi bir yük dağılımından ileri gelen
Elektrik Potansiyeli
Sığaçlar, Sığanın Belirlenmesi, Elektrik Enerjisi Depolanması, Dielektrikler
Piller, Elektrik Akımı, Ohm Yasası, Güç, Akım Yoğunluğu
EMK, Seri ve Paralel Bağlı Dirençler, Kirchhoff Kuralları, RC Devreleri
Manyetizma, Manyetik Alan, Bir manyetik Alan içinde hareket eden bir elektrik yükünün
üzerindeki kuvvet
Arasınav /Doğrusal Telin Manyetik Alanı, Ampère Yasası, Biot-Savart Yasası.
İndüklenmiş EMK, Faraday’ ın İndüksiyon Yasası, Hareketli bir İletkendeki İndüklenmiş
EMF
İndüklem, Manyetik Alanda depolanan enerji, LR Devreleri
LC Devreleri ve Elektromanyetik Salınımlar, LRC Devreleri
Yansıma ve Kırılma, Snell Yasası
Mercekler ve Optik,Işığın Dalga Yapısı, Girişim
Tekrar
Dersin
Çıktıları
I
I-III
I-III,VIII
I-IV, VI-VII
I-V, VI-VII
III-V, VII-IX
III-VI, VIII-X
III-VII, VIII-X
III-VII, IX-X
III-VII, IX-X
III-VII, IX-X
III-VII, IX-X
III-VII, IX-X
III-VII, IX-X
Dersin Deniz Ulaştırma/Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği Programıyla İlişkisi
Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler programa ait çıktılar
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi
Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi
Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi
Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama
Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi
Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı
bir eğitim
Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları
Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını
kullanabilme becerisi
Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel
çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi
Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz
edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.
1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam
Düzenleyen
Prof. Dr. Zehra Akdeniz
Tarih
İmza
Katkı
Seviyesi
1 2 3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X