1-2 Kulüp Tanıtım Kitapçığı

 2013 – 2014 1. ve 2. SINIFLAR ÖĞRENCİ KULÜPLERİ TANITIM BROŞÜRÜ ÖĞRENCİ KULÜPLERİ TERCİH FORMU Öğrencinin, Adı Soyadı :…………………………………………………………………….. Sınıfı:………………………………………………………….…………………. Öğrencilerimizin akademik gelişimlerinin yanı sıra psikososyal gelişimlerine de destek olmak amacıyla 2013–2014 eğitim‐
öğretim yılında da kulüplerimizi faaliyete geçiriyoruz. Öğrencimizin ilgi, istek ve yeteneğine uygun olan kulüp adını kulüp listemize göre en çok istediğinizden başlayarak sıralayabilirsiniz. Öğrencimiz tercih sıralaması dikkate alınarak kontenjan dahilinde uygun kulübe yerleştirilecektir. Tercih formunun 12 Eylül 2013 gününe kadar sınıf öğretmenine teslim edilmesini rica ederiz. TERCİH ETTİĞİNİZ KULÜPLER (Tercih sırasına göre) 1)………………………………………………………….. 2)………………………………………………………….. 3)………………………………………………………….. Öğrencinin Adı Soyadı: Veli imzası: BALE KULÜBÜ SORUMLU ÖĞRETMEN: AYMER ZÜLFİKAR AMACI: Bale kulübünde öğrenciler temel bale hareketlerini ve bale duruşlarını öğrenirler. Eğlenceli bale oyunları ile bale ile tanışırlar ve yıl sonu için ufak bir bale gösterisi hazırlarlar. ÖĞRENCİ SAYISI: 14 KİTAP KURDU TEDY ! SORUMLU ÖĞRETMEN: MÜGE YÜKSEL AMACI: Bu kulüpte öğrencilerimizle kitapların büyülü dünyasında bir yolculuğa çıkıyoruz. Birlikte farklı ve eğlenceli konularda kitaplar okuyarak afiş, poster ve bilgisayar destekli (animasyon, sunum) projeler hazırlayacağız. Okuduğumuz kitaplarla ilgili hazırladığımız projeleri arkadaşlarımızla paylaşacağız. ÖĞRENCİ SAYISI: 15 EĞLENCELİ BİLİM KULÜBÜ Sayın Veli ve Öğrencilerimiz, SORUMLU ÖĞRETMEN: HAFİZE YALINCAKLI, AYLİN KORKMAZ AMACI: Eğlenceli Bilim Kulübü, öğrencilerimizde, çevresinde olup bitenlere karşı farkındalık yaratmayı amaçlıyor. Süreç boyunca yapılacak mevsimlerin oluşumu, kalbimizin bilmecesi, suyun gizemli yolculuğu ve daha birçok aktivite ve deneylerimizle öğrencilerimize soru sorma ve araştırma fırsatı sunuyor, bu fırsatlarla da onların araştırma‐
sorgulama, bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeyi, en önemlisi de tüm bunları eğlenerek yapmalarını ve bilimsel çalışmaları sevdirmeyi amaçlıyoruz. Tutacakları gözlem defteriyle yaşadıkları çevreyle ilgili farkındalıklarının artmasını önemsiyoruz. Her hafta her programın sonunda da öğrenciler; evlerine en az bir deney sonucu ya da kullandıkları bir deney malzemesi ile gidiyorlar. ÖĞRENCİ SAYISI: 14 2013–2014 eğitim ve öğretim yılında TED Bursa Kolejinde açılacak kulüpler broşürde tanıtılmıştır. Kulüplerde genel amaç; öğrencinin ilgi duyduğu alanda faaliyet göstermesi, yeteneklerini keşfetmesi, zevk aldığı faaliyetleri görerek kendini tanıması ve yaşantısını zenginleştirmesidir. İlköğretim 1. ve 2 sınıflarda salı günleri 8. ve 9. ders saatlerinde uygulanacaktır. Çalışmalar Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi ve Müdür Yardımcısı tarafından takip edilmektedir. NOT: Sene içinde kulüpler arası değişim yapılmayacağını göz önünde bulundurarak tercihinizi yapınız. ORİGAMİ KULÜBÜ Kulübün Adı – Görevli Öğretmenler 1 2 FRANKOFOLIE ZEHRA DEĞİRMENCİ BİRSEN YILMAZ EDA ALTINBAŞAK 3 BASKETBOL RECEP DEMİR 4 FUTBOL MÜJDAT ATICI 5 SATRANÇ FATİH TÜRK 6 YÜZME AYŞENUR TAVUKÇUOĞLU
7 TEMEL JİMNASTİK TÜLİN SONGUÇ ERSİN TAŞPINAR
ŞİRİN YILMAZ ESRA LALE MELTEM BİRMEÇ HAFİZE YALINCAKLI, AYLİN KORKMAZ MÜGE YÜKSEL
SOKAK OYUNLARI 8 PUZZLE KULÜBÜ 9 ORİGAMİ KULÜBÜ 10 11 12 EĞLENCELİ BİLİM KULÜBÜ (2. SINIF) KİTAP KURDU TEDY! BALE KULÜBÜ SORUMLU ÖĞRETMEN: ESRA LALE , MELTEM BİRMEÇ AMACI: Origami, çocuklar için öncelikli olarak bir oyundur. Bu kulüpte öğrencilerin eğlenmelerinin yanı sıra öğrenmelerini de amaçlıyoruz. Origami aracılığıyla öğrencilerin; yaptığı üründeki estetik duygusunun gelişimini, dikkatini yoğunlaştırarak modeli izleme ve ürünün ortaya çıkması için sabırlı olması gerektiği bilincine varmasını, kurallara uymasını ve sıralı işlem yapması gerektiğini fark etmesini, el ve parmak kaslarının gelişimi sağlanırken el‐göz koordinasyonlarının da gelişimini, geometri ve 3 boyutlu düşünme yeteneğinin gelişimini, düz bir kağıdın üç boyutlu hale geldiğini görmesiyle görsel ve düşünsel açıdan gelişmelerini, mekânsal ve matematiksel ilişkiler hakkında farkında olmadan deneyim kazanmasını, farklı yönlerden bakabilme yetisinin gelişimini hedefliyoruz. ÖĞRENCİ SAYISI: 16 AYMER ZÜLFİKAR
TEMEL JİMNASTİK SORUMLU ÖĞRETMEN: TÜLİN SONGUÇ AMACI: Öğrencilerin temel jimnastik kurallarını öğrenmesini sağlayarak, teknik ve taktik çalışmalar yaparak sporu sevmelerini sağlamak. ÖĞRENCİ SAYISI: 15 PUZZLE KULÜBÜ SORUMLU ÖĞRETMEN: ERSİN TAŞPINAR – ŞİRİN YILMAZ SOKAK OYUNLARI SORUMLU ÖĞRETMEN: ZEHRA DEĞİRMENCİ ‐ BİRSEN YILMAZ AMACI: Geçmişten günümüze var olan ama artık unutulmaya yüz tutmuş oyunları tekrar canlandırmak, geçmişteki oyun kültürünü günümüze taşımak, paylaşım, yardımlaşma, hoşgörü ve sorumluluk duygularını geliştirmek amacını gütmektedir. ÖĞRENCİ SAYISI: 16 FRANCOPHOLIE SORUMLU ÖĞRETMEN: EDA ALTINBAŞAK AMACI: Öğrencilerimizle birlikte puzzle yaparak hem motivasyonumuzu hem de dikkat yoğunluğumuzu arttırıyoruz. Görsel olarak parça‐bütün ilişkimiz gelişirken sosyal yönden de bir bütünün parçası olmanın güvenini ve gücünü yaşayarak öğreniyoruz. İş birliği ve kaynaşmayla minicik parçalardan kocaman bir bütün, bir sanat eseri oluşturmanın keyfini ve gururunu paylaşarak arttırıyoruz. Biz puzzle kulübü üyeleri kocaman bir puzzle’ın birer parçasıyız. Katılan, keyif alarak emek veren her üyemizle bütüne biraz daha yaklaşıyoruz. Kulüpte öğrenciler bu hedefi Fransızca şarkılarla, eğitici ve öğretici aktivitelerle gerçekleştirmektedir. Mart ayında kutlanan Francophonie haftası etkinliklerinde kulüp öğrencilerimiz de yer almaktadır. Kulüp, aynı zamanda bu aktivitelerinin hazırlığını da içermektedir. ÖĞRENCİ SAYISI: 16 ÖĞRENCİ SAYISI: 16 AMACI: Kulübümüz birinci ve ikinci sınıf öğrencilerine yönelik olup, öğrencilerimizi Fransızca ile tanıştırmak hedeflenmektedir. BASKETBOL KULUBÜ SORUMLU ÖĞRETMEN: RECEP DEMİR AMACI: Öğrencilerin basketbol kurallarını öğrenmesini sağlayarak, teknik ve taktik çalışmalar yaparak sporu sevmelerini sağlamak. Esneklik, kuvvet, sürat, dayanıklılık ve koordinasyon becerilerini geliştirmek. ÖĞRENCİ SAYISI: 15 FUTBOL KULÜBÜ SORUMLU ÖĞRETMEN: MÜJDAT ATICI AMACI: Öğrencilerin futbol kurallarını öğrenmesini sağlayarak, teknik ve taktik çalışmalar yaparak sporu sevmelerini sağlamak. Esneklik, kuvvet, sürat, dayanıklılık ve koordinasyon becerilerini geliştirmek. ÖĞRENCİ SAYISI: 15 SATRANÇ KULÜBÜ SORUMLU ÖĞRETMEN: FATİH TÜRK AMACI: Sporcuların turnuvaya girmeden önce motivasyonlarının yükseltilmesi amaçlanmaktadır. Öğrencilerin eksikliklerini kapatmak için çalışmalar yaparak ve satranç kurallarını açıklayıcı bilgiler vererek sporcuları turnuvaya hazırlamaktır. ÖĞRENCİ SAYISI: 12 YÜZME KULÜBÜ SORUMLU ÖĞRETMEN: AYŞENUR TAVUKÇUOĞLU AMACI:  Yüzme sporunu tanıtmak sevdirmek  Öğrencilerde temel yüzme becerileri geliştirmek.  İskelet ve kas yapısını kuvvetlendirmek.  Mücadele etme, kazanma becerisi ve kendine güven duygusunu geliştirmek. ÖĞRENCİ SAYISI: 15