özgeçmiş - Ereğli Eğitim Fakültesi

ÖZGEÇMİŞ
Adı Soyadı
: Doç. Dr. Ömür Akdemir
Yabancı Dil: İngilizce (ÜDS 2006: 91.25)
Öğrenim Durumu:
Derece
Bölüm/Program
Lisans
Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi
Y. Lisans
Doktora
Doçentlik
Öğretimin Tasarımı, Geliştirilmesi ve
Değerlendirilmesi
Öğretimin Tasarımı, Geliştirilmesi ve
Değerlendirilmesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Üniversite
Gazi Üniversitesi
Yıl
1998
Syracuse University,
New York, A.B.D.
2002
Syracuse University,
New York, A.B.D.
Zonguldak Karaelmas
Üniversitesi
2005
2010
Doktora Tezi: The Effects Of Matching And Mismatching Learning Style And Instructional
Strategies On Online Students’ Perception Of Learning Outcomes
Danışman: Doç.Dr. Tiffany A. Koszalka
Görevler:
Görev
Unvanı
Öğr.Gör.
Görev Yeri
Yıl
Başkent Üniversitesi, Teknik Bilimler M.Y.O.
1998-1999
Arş.Gör.(Dr.)
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, Ereğli Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2006-2006
Yrd.Doç.Dr.
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, Ereğli Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2006- 2010
Doç.Dr.
Bülent Ecevit (Zonguldak Karaelmas) Üniversitesi, Ereğli
Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Bölümü
2010- ---
Projelerde Yaptığı Görevler:
Karma Eğitim Dersleri İçin Hazırlanan Öğretim Materyallerinde Motivasyonun Ölçülmesi,
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Projesi, Proje No: 2008-YDP-37-01, Proje
Yöneticisi, 2008.
Eğitim Öğretim Kalitesini Geliştirme Projesi Kapsamında Ders Materyallerinin Internet
Ortamına Aktarılması: İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve Ereğli Eğitim Fakültesi
Pilot Uygulaması, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Projesi, Proje No: 2007EÖKGP-01, Proje Yönetici Yardımcısı, 2009.
İnteraktif Alıştırmaların Öğrenci Başarısı Üzerine Etkileri: Açık Kaynaklı Kodlu İçerik
Geliştirme Programının Kullanımı, Bülent Ecevit Üniversitesi Projesi, Proje No:
2012-YDP12-02, Proje Yöneticisi, 2012.
İdari Görevler:
Müdür
Merkezi
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma
2011---
Bölüm Başkanı
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, Bilgisayar ve Öğretim
Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Fakülte Kurulu Üyesi
2006---
2006---
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, Ereğli Eğitim Fakültesi
Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi
Fakültesi 2010---
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, Ereğli Eğitim
Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler:
AECT (Association for Educational Communications and Technology)
Ödüller:
Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü, TÜBİTAK, 2010.
Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü, TÜBİTAK, 2009.
Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü, TÜBİTAK, 2008.
Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü, TÜBİTAK, 2008.
Syracuse Üniversitesi Öğretim Tasarım, Geliştirme ve Değerlendirilme bölümü, 2002 yılı
en iyi tasarım ve geliştirme ödülü, Syracuse Üniversitesi, 2002.
T.C. Milli Eğitim Bakanlığınca 1999 yılında, A.B.D. de yapılacak mastır ve doktora eğitimi
için verilen eğitim bursu, M.E.B., 1999.
Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri:
Çil, H., “Teknolojinin Eğitim Öğretim Faaliyetlerindeki Rolü: Öğretmen Adaylarının
Görüşleri”, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, 2008.
Demirci, E. Z., “Öğrenen ile Öğretenin Öğrenme Stilinin Eşleşmesinin Öğrencilerin
Türk Halk Edebiyatı Ders Başarılarına Etkisinin İncelenmesi”, Zonguldak
Karaelmas Üniversitesi, 2009.
Özbaş, F., “Bilgisayar Destekli İngilizce Kelime Alıştırmalarında Dönüt Türlerinin Öğrenci
Zonguldak
Karaelmas
Öğrenmesi
Üzerindeki
Etkinliğinin
İncelenmesi”,
Üniversitesi, 2009.
Gökdemir, A., “İnternet Tabanlı Uzaktan Eğitim Sistemi Geliştirilmesi: Öğrenme
Modüllerinin
Oluşturulmasında
Robert
Gagne’nin
Öğrenme
Adımlarının Kullanılması”, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, 2009.
Çolakoğlu, Ö. M., “ARCS Motivasyon Modeli Kullanılarak Oluşturulan Ders
Modüllerinin
Harmanlanmış
Öğretim
Uygulamalarındaki
Öğrenci
Motivasyonuna Etkisinin İncelenmesi, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, 2009.
Başoğlu, E. B., “Cep Telefonu Ve Sözcük Kartı Kullanan Öğrencilerin İngilizce Sözcük
Öğrenme Becerilerinin Karşılaştırması, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, 2010.
Biçer, D., “Farklı Formatlardaki İçeriklerin İnternet Tabanlı Öğretimde Kullanımının
Öğrencilerin İngilizce Kelime Öğrenmesi Üzerine Etkilerinin Araştırılması,
Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, 2011.
İnce, M., “Web 2.0 Teknolojileri Kullanımının Farklı Öğrenme Stillerine Sahip Öğrencilerin
İngilizce Yazma Becerilerine Etkisinin İncelenmesi, Zonguldak Karaelmas
Üniversitesi, 2011.
Doğan, İ., “Özel Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretim: Üç Durum Çalışması, Bülent Ecevit
Üniversitesi, 2012.