trendence Graduate Barometer 2012_Turkish

Transkript

trendence Graduate Barometer 2012
Turkish Total Edition
Uludağ Üniversitesi
İçindekiler:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Genel Bilgi/Metodoloji
Key performance indicators: İlk bakışta öğrenciler
Profil değerlendirmesi
Öğrencilerin beklentileri ve üniversite değerlendirmesi
Eğitim ve Kariyer
İşveren Markalar ve İletişim
trendence radius of action
over 530,000
participants
27 countries
1,150 universities
© trendence | Page 3 |
trendence clients
Accounting
L'Oreal
Deloitte & Touche
Marks & Spencer
Ernst & Young
Mars
KPMG
McDonald’s
PricewaterhouseCoopers
Nestlé Deutschland AG
Grant Thornton
Unilever
Automotive Industry
Energy
AUDI
Areva NP
BMW Group
BP
Bosch Rexroth
E.ON
Brose
Enercon
Daimler
GDF SUEZ
DEKRA
Mainova AG
Hella
Nordex
Mahle
Rehau
Michelin
RWE
Porsche
Stadtwerke München
Škoda
Vattenfall
Toyota
Veolia
Volkswagen
Vestas
ZF Friedrichshafen
Financial Services
Consulting
BAML
Accenture
BNP Paribas
A.T. Kearney
Commerzbank
The Boston Consulting Group Credit Agricole
Capgemini
Credit Suisse
Emerging
Deutsche Bank
Hays
Deutsche Börse
McKinsey & Company
Deutsche Bundesbank
Consumer Goods
Deutsche Postbank
Beiersdorf
DZ Bank
Coca-Cola
HSBC
Dr. Oetker
JP Morgan
Ferrero
KfW Bankengruppe
Henkel
MLP Finanzdienstleistungen
Kraft Foods
Royal Bank of Scotland
Société Générale
Sparkassen Finanzgruppe
Targobank
Volks- und Raiffeisenbanken
Government Agencies
Bundeswehr
Deutsche Flugsicherung
Deutsches Zentrum für Luft- und
Raumfahrt e.V. (DLR)
National Health Service (NHS)
Teach First_UK
Industry / Manufacturing
ABB
Bilfinger Berger AG
CLAAS KGaA mbH
EADS
Bouygues Construction
BSH Bosch und Siemens Hausgeräte
Carl Zeiss
Deutsche Lufthansa
Evonik
euro engineering
Ferchau
Infineon Technologies
Jenoptik
Krones
Lufthansa Technik
MAN
Osram
Otto Bock
Rheinmetall
Rolls-Royce
Bosch Gruppe
Rohde & Schwarz
Salzgitter
Schaeffler Gruppe
Schott
Siemens
SMA Solar Technology
SMS
Stihl
Texas Instruments
Thales
ThyssenKrupp
Tognum
Voith
Insurance
Allianz
AOK
Basler Versicherungen
ERGO
Generali
Munich Re
IT Solutions
AVM
DATEV
Hewlett Packard
IBM
SAP
Software AG
Law
Allen & Overy
Clifford Chance
CMS Hasche Sigle
Eversheds
Freshfields
Gleiss Lutz
K&L Gates LLP
Linklaters
Mayer Brown
Noerr LLP
Shearman & Sterling LLP
Media
Axel Springer
Bertelsmann
Pharmaceutical/Chemical Industry
BASF
Bayer
Dräger
Fresenius
Merck
Roche
Retail
Aldi Süd
Edeka
Enterprise Rent-A-Car (ERAC)
H&M
IKEA
Kaufland
Lidl
Metro
OBI
Otto
Peek & Cloppenburg
REWE
Rossmann
Tchibo
Telecommunication
Deutsche Telekom
Telefonica
Vodafone
Tourism / Logistics
Accor Hotellerie
DB Mobility Logistics
Deutsche Post DHL
Groupe La Poste
SNCF
Thomas Cook
Metodoloji: trendence Graduate Barometer - European Edition
Genel bilgi
Metodoloji:
Online - Anket
Süreç:
Eylül 2011- Şubat 2012
Katılım:
Analiz:
Kariyer servisi e-posta yoluyla davetiyeler, anonimlik güvencesi, çekiliş ve bağış
İstatistiksel araçlar yardımı ile veri analizi, MRS ve ESOMAR kodları ve ISO 20252
gözlemleri
Öğrenci grupları:
Türkiye'den ve Uludağ Üniversitesi öğrenciler dâhil olmak üzere Avrupa'dan çeşitli alt grup analiz
örnekleri
Medyada yer alan haberler:
Frankfurter Allgemeine Zeitung 2012
Yanıt
GBE 2009
GBE 2010
GBE 2011
GBE 2012
Katılımcı üniversiteler
779
859
848
950
Katılımcılar
196,019
219,790
310,945
343,796
Basın açıklaması:
Lütfen dikkat:
Bu belge, daha önce yayınlanmamış araştırma sonuçlarını içermektedir.
Bu şirket raporu aracılığıyla sizlere trendence Graduate Barometer 2012- European
Edition'a katılımınızdan dolayı teşekkür etmek istiyoruz.
Seçilen sonuçları tredence ile irtibata geçtikten sonra yayınlarsanız memnun
oluruz. Eğer daha fazla materyal yayınlamak isterseniz (özellikle tüm
tablolar/grafikler/çizelgeler), lütfen öncesinde bizimle irtibata geçiniz. Bu genel
kararın temelinde; her bir üniversite değerlendirmesinin gizli veriler içermesi
yatmaktadır.
Katılım
Katılım (süreklilik)
Ülke
Yanıtlar
Ülke
Yanıtlar
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
343.796
33.620
7.875
8.348
9.028
24.119
11.160
4.911
8.941
26.990
5.282
5.780
64.157
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
4.025
6.730
32.266
26.684
2.084
19.302
10.025
9.302
7.993
5.237
6.545
3.392
46
33
2012
2011
Katılımcılar
343796,0 katılımcılar
İçindekiler:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Eğitim ve Kariyer
Key Performance Indicators
Çalışmalarımızın amaçlarından biri de gelecek vadeden öğrencilerin
profillerini değerlendirip şirketlere optimal bir şekilde iletmektir. Yukarıdaki
anahtar performans göstergesi (KPI) işverenlerin taleplerine cevap
vermektedir. Aynı şekilde firmalar, başarıları ortalamanın üzerinde olan
öğrencileri çekebilme olasılıklarını; üniversiteler ise mezun öğrencilerin
hangilerinin iş piyasasına hazır olduklarını kendilerine sormalıdırlar.
| Page 14 |
Key Performance Indicators: İlk bakışta öğrenciler
Train the best
Üniversitenizdeki öğrenciler akademik olarak başarılı mıdır?
Train the most experienced
Üniversitenizdeki öğrencilerin deneyimleri var mı (staj, iş deneyimi vb)?
Train the internationally oriented
Üniversitenizdeki öğrencilerin uluslararası deneyimleri var mı (Yabancı ülke deneyimi)?
Gender balance
Üniversitenizde cinsiyet oranı dengeli mi?
Gender balance
Üniversitenizde cinsiyet oranı dengeli mi?
Performance skills
Üniversitenizdeki öğrencilerin ilgi çekici teknik olmayan becerileri var mı (baskı ve motivasyon
altında çalışabilme yeteneği)?
Social skills
Üniversitenizdeki öğrencilerin ilgi çekici teknik olmayan becerileri var mı (ekip ve iletişim halinde
çalışma yeteneği)?
Çok iyi
İyi
Ortalama
Kötü
Çok kötü Performans
| Page 15 |
İçindekiler:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Eğitim ve Kariyer
Görüşler
Yüksekokul öğrencileri eğitim masraflarını kendileri karşılamalıdır.
Türkiye
Avrupa
Katılıyorum
Lütfen aşağıdaki ifadelerle ilgili görüşlerinizi belirtiniz.
36,4%
21,5%
42,4%
56,8%
14,9%
21,7%
64,0%
Katılmıyorum
21,2%
21,1%
Hiçbir fikrim yok
| Page 17 |
Profil
Avrupa
Türkiye
Erkek
Kadın
23 yıl
45,9%
54,1%
22,6 yıl
57,9%
42,1%
22,9 yıl
56,5%
43,5%
Lisans (Tezsiz)
Yüksek Lisans
Doktora (PhD)
56,9%
40,9%
2,2%
84,7%
12,4%
2,8%
93,2%
4,5%
2,3%
Üniversite dışı faaliyetler
51,5%
57,9%
58,8%
Yüksek öğrenim ile bağlantılı mesleki deneyim (Staj, iş vs.).
54,0%
63,2%
59,5%
Okuduğun bölüm ile ilgili olmayan yan faaliyet.
64,3%
60,7%
51,5%
Yabancı bir ülkede iş veya mesleki eğitim veya gönüllü sosyal
faaliyet.
27,0%
22,1%
45,7%
Haftalık çalışma saatleri
43,3 saat
43,9 saat
42,2 saat
Beklenen maaş
23.203 €
13.232 €
10.862 €
7,9 yıl
7 yıl
6,6 yıl
Yaş
Cinsiyet
Ders türü
İlk iş pozisyonunda beklenen çalışma süresi
| Page 18 |
Ders türü
93,2%
Lisans (Tezsiz)
56,9%
84,7%
4,5%
Yüksek Lisans (Tezsiz)
40,9%
12,4%
2,3%
Doktora (PhD)
2,2%
2,8%
Şu an nasıl bir eğitime devam ediyorsunuz?
Türkiye
Avrupa
| Page 19 |
Konular
İktisat bilgi-işlem (Yönetim Bilişim
Sistemleri / İşletme Enformatiği)
33,3%
35,7%
33,3%
31,3%
Yönetim
Muhasebe/ Denetim/ İktisadi
denetim
Turizm/ Konaklama
18,2%
12,5%
14,3%
5,7%
12,5%
24,9%
6,0%
4,2%
20,8%
7,8%
0,0%
3,3%
Hangisi ana öğrenim dalınız?
19,0%
16,7%
14,5%
İnsan Kaynakları
Maliye
36,4%
25,0%
23,4%
Pazarlama
Halk ekonomisi bilimi
4,3%
6,8%
Türkiye
Avrupa
| Page 20 |
Konular
40,0%
35,8%
Mühendislik
Makine mühendisi
Fizik
4,6%
Kimya
4,5%
13,3%
12,5%
12,8%
13,3%
4,5%
13,3%
7,5%
6,7%
Bilişim
15,7%
24,8%
14,1%
Elektroteknik
6,7%
8,9%
12,9%
Kimya Mühendisliği, Üretim
Mühendisliği
6,7%
8,4%
8,0%
Matematik/ İstatistik
6,7%
8,2%
7,8%
İnşaat Mühendisliği
0,0%
Biyoloji
0,0%
11,2%
14,2%
10,0%
6,2%
Havacılık ve uzay teknolojisi
0,0%
1,6%
2,1%
Yer Bilimleri
0,0%
1,3%
3,6%
Hangisi ana öğrenim dalınız?
Türkiye
Avrupa
| Page 21 |
Eğitim süresi
5,4
Türkiye
Avrupa
5,2
5,0
Üniversiteye ne zaman başladınız?
Yüksek okuldan mezun olduktan sonra muhtemelen ne zaman tam gün çalışmaya başlayacaksınız?
| Page 22 |
Akademik Başarı
21,1%
Çok başarılıyım (en iyi öğrenciler sıralamasından ilk %20'nin
arasındayım)
36,8%
Ortalamanın üstünde bir başarıya sahibim (en iyi öğrenciler
sıralamasında ilk %40'ın arasındayım)
Ortalamanın altında başarılıyım (başarısı en düşük olan
öğrenciler sıralamasında ilk %20'nin arasındayım).
36,8%
41,3%
34,1%
5,3%
3,1%
4,6%
0,0%
0,6%
1,3%
Akademik başarınızı nasıl değerlendiriyorsunuz?
37,4%
35,6%
Orta düzeyde başarılıyım
Daha ziyade ortalamanın altında bir başarıya sahibim (başarısı
en düşük olan öğrenciler sıralamasında ilk %40'ın
arasındayım).
17,5%
24,4%
Türkiye
Avrupa
| Page 23 |
Deneyimler ve ileri derecede İngilizce becerileri
59,5%
Yüksek öğrenim ile bağlantılı mesleki deneyim (Staj, iş vs.).
63,2%
58,8%
Üniversite dışı faaliyetler
57,9%
51,5%
Okuduğun bölüm ile ilgili olmayan yan faaliyet.
60,7%
50,0%
Ileri derecede Ingilizce seviyesi
45,7%
Hangi deneyim (en az 3 aylık deneyim) veya mesleki eğitime sahipsiniz?
İLERİ DERECEDE İngilizce biliyor musunuz?
Türkiye
64,3%
27,0%
22,1%
51,5%
55,4%
36,2%
Yabancı bir ülkede iş veya mesleki eğitim veya gönüllü sosyal
faaliyet.
54,0%
Avrupa
| Page 24 |
Avrupa'da ileri derecede İngilizce becerileri
78.4% - 100%
56.8% - 78.3%
49.6% - 56.7%
25.8% - 49.5%
"İleri derecede" bilmek demek, bu dili herhangi bir zorluk çekmeden anlamak, konuşabilmek ve yazabilmek anlamına
gelir (örneğin, geniş bir kelime hazinesine sahipsiniz ve çok az dilbilgisi hatası yapıyorsunuz).
| Page 25 |
Avrupa'da ileri derecede İngilizce becerileri (süreklilik)
Ülke
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
%
55,4%
70,9%
81,6%
52,3%
49,5%
100,0%
52,1%
82,8%
78,3%
56,5%
68,4%
100,0%
35,0%
Ülke
%
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
"İleri derecede" bilmek demek, bu dili herhangi bir zorluk çekmeden anlamak, konuşabilmek ve yazabilmek anlamına
gelir (örneğin, geniş bir kelime hazinesine sahipsiniz ve çok az dilbilgisi hatası yapıyorsunuz).
2012
2011
61,4%
64,7%
38,7%
28,0%
80,3%
48,7%
51,1%
63,8%
25,8%
56,7%
36,2%
79,1%
50,0%
11,1%
| Page 26 |
Teknik olmayan beceriler
1,5
Liderlik nitelikleri
0,9
1,6
1,5
Esneklik
1,4
1,4
1,4
Motivasyon
1,2
1,5
1,4
Ekip halinde çalışabilme becerisi
0,9
1,2
1,3
İletişim becerileri
1,0
1,3
0,1
Baskı altında çalışabilme becerisi
0,9
0,6
-2,0
-1,5
-1,0
-0,5
0,0
Türkiye
0,5
1,0
1,5
2,0
Avrupa
| Page 27 |
İçindekiler:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Eğitim ve Kariyer
Görüşler
Almış olduğum eğitim sayesinde iş piyasasında başarılı olmam için iyi
hazırlandığımı düşünüyorum.
Türkiye
Avrupa
Katılıyorum
27,3%
33,3%
57,5%
49,2%
Katılmıyorum
39,4%
19,0%
23,2%
23,5%
27,6%
Hiçbir fikrim yok
| Page 29 |
Avrupa'daki üniversite performansının genel değerlendirmesi
3.3 - 3.5
3.0 - 3.2
2.9 - 2.9
2.5 - 2.8
Genel olarak üniversitenizden/ okuduğunuz bölümden ne kadar memnunsunuz?
1 = Çok memnunum; 7 = Hiç memnun değilim
| Page 30 |
Avrupa'daki üniversite performansının genel değerlendirmesi
(süreklilik)
Ülke
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
Memnuniyet
3,0
2,5
2,6
2,9
3,0
2,5
2,6
3,0
3,1
2,5
3,3
2,9
3,3
Ülke
Memnuniyet
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
Genel olarak üniversitenizden/ okuduğunuz bölümden ne kadar memnunsunuz?
1 = Çok memnunum; 7 = Hiç memnun değilim
2012
2011
2,9
2,8
3,5
3,3
2,9
2,8
3,2
3,2
2,8
2,9
3,0
3,4
3,4
3,3
| Page 31 |
Üniversite performans değerlendirmesi : Önem vs. Memnuniyet
(Avrupa)
81,5%
Eğitmenlerin kalitesi
73,1%
68,0%
Öğrenimin içeriği ve yapısı
71,0%
63,7%
Akademik itibar
73,0%
58,4%
Eğitimin pratiğe yönelik olması
56,8%
57,2%
Üniversitenin işverenler arasındaki itibarı
64,7%
51,7%
Öğretim görevlilerinin ulaşılabilir ve
yardımsever olmaları
70,4%
51,0%
Üniversitedeki ekipmanların kalitesi
69,4%
46,8%
Bulunduğu yerin iyi olması
78,2%
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%
Önem
Memnuniyet
Üniversite veya bölüm tercihinizi yaparken sizin için en önemli etkenler nelerdir?
Üniversitenizi belirtilmiş olan faktörlere göre nasıl değerlendirirsiniz? (Kötü; Hiçbir fikrim yok; İyi)
| Page 32 |
(Avrupa) (süreklilik)
46,4%
Uluslararası yönelim
60,2%
46,1%
Öğrencilere kariyer planlama konusunda
verilen destek
36,0%
43,0%
Yüksekokulun ekonomi çevresi ile işbirliği
içinde olması
49,8%
39,0%
Kampüs faaliyetleri/ Öğrenci hayatının içerik
ve niteliği
63,6%
36,3%
Bilgi işlem alt yapısı
65,7%
34,4%
Üniversitenin hizmetleri
49,4%
30,0%
Öğrenim yerinde temel ihtiyaçların hesaplı
olması
46,5%
28,6%
Öğrenim yerinde iyi konaklama imkanları
50,2%
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%
Önem
Memnuniyet
| Page 33 |
(Türkiye)
75,3%
73,8%
73,7%
Akademik itibar
69,8%
66,5%
69,7%
62,4%
71,9%
60,2%
50,2%
59,5%
59,4%
59,5%
Kampüs faaliyetleri/ Öğrenci hayatının içerik
ve niteliği
48,9%
58,1%
Öğretim görevlilerinin ulaşılabilir ve
yardımsever olmaları
69,5%
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%
Önem
Memnuniyet
| Page 34 |
(Türkiye) (süreklilik)
58,0%
57,6%
57,7%
44,6%
55,2%
Öğrencilere kariyer planlama konusunda
verilen destek
37,3%
47,5%
Öğrenim yerinde temel ihtiyaçların hesaplı
olması
46,3%
46,7%
53,1%
46,5%
49,9%
45,0%
Yüksekokulun ekonomi çevresi ile işbirliği
içinde olması
39,4%
43,1%
56,1%
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%
Önem
Memnuniyet
| Page 35 |
Üniversitelerdeki kariyer fuarlarından yararlanma
Türkiye
Avrupa
55,6%
54,4%
60,1%
Meslek ve kariyer ile ilgili bilgi toplamak için aşağıdaki kariyer toplantılarından hangisine en çok katılıyorsunuz?
| Page 36 |
Üniversite performans değerlendirmesi - Gelişim
Akademik itibar
80%
75%
70%
65%
2012
2010
2011
60%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 37 |
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
2012
2010
2011
40%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 38 |
Öğrencilere kariyer planlama konusunda verilen destek
40%
35%
30%
25%
2012
2010
2011
20%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 39 |
Kampüs faaliyetleri/ Öğrenci hayatının içerik ve niteliği
70%
65%
60%
55%
50%
45%
2012
2010
2011
40%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 40 |
Öğrenim yerinde temel ihtiyaçların hesaplı olması
70%
65%
60%
55%
50%
45%
2012
2010
2011
40%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 41 |
Yüksekokulun ekonomi çevresi ile işbirliği içinde olması
50%
45%
40%
35%
2012
2010
2011
30%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 42 |
80%
75%
70%
65%
60%
55%
2012
2010
2011
50%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 43 |
80%
75%
70%
65%
60%
55%
2012
2010
2011
50%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 44 |
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
2012
2010
2011
20%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 45 |
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
2012
2010
2011
20%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 46 |
Öğretim görevlilerinin ulaşılabilir ve yardımsever olmaları
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
2012
2010
2011
40%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 47 |
60%
55%
50%
45%
40%
35%
2012
2010
2011
30%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 48 |
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
2012
2010
2011
20%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 49 |
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
2012
2010
2011
40%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 50 |
60%
55%
50%
45%
40%
35%
2012
2010
2011
30%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 51 |
90%
85%
80%
75%
70%
65%
2012
2010
2011
60%
Türkiye
Yetersiz örnek
Avrupa
| Page 52 |
İçindekiler:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Eğitim ve Kariyer
Görüşler
Mesleki kariyerim için endişeleniyorum.
Türkiye
Avrupa
Katılıyorum
45,5%
38,8%
39,4%
40,4%
61,3%
Katılmıyorum
15,2%
20,8%
22,9%
15,7%
Hiçbir fikrim yok
| Page 54 |
İyimserlik göstergesi
84,5°
77,0°
73,4°
Avrupa
Türkiye
trendence İyimserlik Endeksi öğrencilerin mezuniyet sonrası iş olanakları ile ilgili olarak güvencelerini gösterir. Bu, iş
başvuru süreci değerlendirmesinin bir parçası olarak yıllık seçilen iki parametreye göre hesaplanmıştır. 1) Öngörülen
başvuru sayısı. 2) İş bulma süresi. Mümkün olan en yüksek not 100'dür ve "overheating" piyasasını temsil eder: Böyle
bir piyasada her mezun en kısa zamanda ve en az çaba ile bir iş pozisyonu bulabilir. Mezun olduktan sonra ilk mesleki
işinize başlamak için sizce toplam kaç ay gereklidir (veya ne kadar süre iş aramıştınız)?
Mezun olduktan sonra ilk mesleki işinize başlamak için sizce kaç tane başvuru (belge/ e-posta/ online) göndermelisiniz
(veya gönderdiniz)?
| Page 55 |
Kariyer öncelikleri
1,2
1,0
Yaşadığım bölgede bir işveren bulmak
Uzun vadeli kazanç potansiyeli
-1,0
Yurtdışında deneyim kazanmak
-1,0
Baslangıçta yüksek maaş
-0,7
Kendi ülkemde çalışmak
-0,2
-0,9
Stratejik çalışma
En iyi imkanlara sahip olabileceğim bir firmada ça
Operasyonel çalışma
-0,4
-0,6
-0,7
Uzmanlaşma
Genel beceri elde etme
0,5
0,5
Staj programları
-0,2
Hızlı yükselme
-0,1
-2,0
-1,5
-1,0
-0,5
Güvenli bir pozisyon
0,4
Takım içerisinde sorumlulukları paylaşma
Çok beklentili (geleceği olan) bir pozisyon
Şirkette doğrudan işe girme
0,0
0,2
0,2
Liderlik pozisyonunda yer alma
0,2
Dengeli iş ve özel hayat
0,5
1,0
Türkiye
1,5
2,0
Avrupa
Mezun olduktan sonraki ilk mesleki çalışmanızı düşünecek olursak aşağıda verilen seçeneklerden hangisi sizin için çok
önemlidir?
Katılımcılara belirtilen karşıt çiftlerden hangilerini iş değerlendirme faktörlerinde tercih ettikleri ve bunların önem
sırası soruldu. Çizelgeler ne kadar sola veya sağa giderse öğrencilerin kariyer önceliklerini o kadar tanımlar.
| Page 56 |
İş başvuru süreci : İlk iş pozisyonunu bulmak için tahmini süre
5.0 - 9.7
4.3 - 4.9
3.4 - 4.2
2.3 - 3.3
ay
ay
ay
ay
Mezun olduktan sonra ilk mesleki işinize başlamak için sizce toplam kaç ay gereklidir (veya ne kadar süre iş
aramıştınız)?
| Page 57 |
İş başvuru süreci : İlk iş pozisyonunu bulmak için tahmini süre
(süreklilik)
Ülke
ay
Ülke
ay
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
4,9
3,7
2,9
3,5
3,8
5,0
3,1
3,8
3,3
2,8
3,9
5,4
7,9
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
4,5
3,2
6,1
4,4
2,8
5,0
4,3
4,9
2,3
4,2
4,4
9,7
5,4
8,9
Mezun olduktan sonra ilk mesleki işinize başlamak için sizce toplam kaç ay gereklidir (veya ne kadar süre iş
aramıştınız)?
2012
2011
| Page 58 |
İş başvuru süreci : İlk iş pozisyonunu bulmak için yapılan tahmini
başvuru sayısı
26.5 - 44.9
23.0 - 26.4
17.7 - 22.9
11.8 - 17.6
başvuru
başvuru
başvuru
başvuru
| Page 59 |
İş başvuru süreci : İlk iş pozisyonunu bulmak için yapılan tahmini
başvuru sayısı (süreklilik)
Ülke
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
Uygulamaların
sayısı
26,4
22,9
18,0
14,4
23,9
26,9
21,0
23,5
17,6
22,3
12,5
34,1
44,9
Ülke
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
Uygulamaların
sayısı
21,5
15,3
23,4
23,1
11,8
35,9
28,4
19,6
12,7
25,3
14,7
42,0
2012
21,9
2011
4,5
| Page 60 |
İlk iş pozisyonundan beklentiler : Avrupa'da beklenen yıllık brüt
maaş/çalışma saatleri arasındaki ilişki
80.000 €
Beklenen maaş
60.000 €
40.000 €
20.000 €
0€
40
42
44
46
48
Haftalık çalışma saatleri
Bu pozisyonda kaç saat çalışabilirsiniz?
Bu iş için nekadar bir maaş (brüt gelir) istersiniz?
| Page 61 |
İlk iş pozisyonundan beklentiler : Beklenen yıllık brüt maaş
34601 - 66500 €
23201 - 34600 €
14101 - 23200 €
7000 - 14100 €
| Page 62 |
İlk iş pozisyonundan beklentiler : Beklenen yıllık brüt maaş
(süreklilik)
Ülke
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
€
23.203 €
44.553 €
32.978 €
28.732 €
7.070 €
26.556 €
14.091 €
54.554 €
34.637 €
38.966 €
30.414 €
27.576 €
23.048 €
Ülke
€
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
2012
2011
36.533 €
66.412 €
22.704 €
8.896 €
57.012 €
9.248 €
16.284 €
9.629 €
15.004 €
12.860 €
13.232 €
15.361 €
10.862 €
13.308 €
| Page 63 |
İlk iş pozisyonundan beklentiler : Beklenen çalışma saatleri
44.7 - 45.3 saat
43.9 - 44.6 saat
43.1 - 43.8 saat
41.8 - 43.0 saat
| Page 64 |
İlk iş pozisyonundan beklentiler : Beklenen çalışma saatleri
(süreklilik)
Ülke
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
Haftalık çalışma
saatleri
43,3
44,1
44,8
43,5
43,1
44,8
45,1
45,1
42,1
45,3
42,9
43,8
41,9
Ülke
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
Haftalık çalışma
saatleri
44,2
44,6
41,8
43,0
43,6
44,0
42,8
42,9
43,6
44,5
43,9
45,1
2012
42,2
43,1
2011
| Page 65 |
İlk iş pozisyonundan beklentiler : İlk iş pozisyonunda beklenen
çalışma süresi
7.9 - 13.9 yıl
6.3 - 7.8 yıl
5.0 - 6.2 yıl
4.2 - 4.9 yıl
Bu ilk işinizde ne kadar çalışmayı planlıyorsunuz?
| Page 66 |
İlk iş pozisyonundan beklentiler : İlk iş pozisyonunda beklenen
çalışma süresi(süreklilik)
Ülke
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
Bu ilk işinizde ne kadar çalışmayı planlıyorsunuz?
yıl
7,9
6,5
5,7
7,8
9,7
4,8
8,2
7,3
4,3
4,2
4,7
4,4
13,9
Ülke
yıl
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
2012
2011
6,5
5,0
11,6
4,6
5,5
7,4
6,2
5,8
4,9
8,0
7,0
5,0
6,6
7,0
| Page 67 |
Görüşler
Mezun olduktan sonra yurtdışında uygun bir iş arayacağım.
Türkiye
Avrupa
Katılıyorum
42,4%
32,4%
21,2%
31,5%
26,7%
37,0%
Katılmıyorum
36,4%
36,1%
36,3%
Hiçbir fikrim yok
| Page 68 |
Mobilite - taşınmaya hazır olma
38,7%
...dünya çapında herhangi bir ülkede bir işi kabul
ederim.
45,2%
...Avrupa içinde herhangi bir ülkeye taşınmayı
kabul ederim.
27,6%
12,9%
...kendi ülkem içerisinde taşınmayı kabul ederim.
...taşınmayı kabul etmem.
44,8%
34,5%
21,8%
31,8%
3,2%
12,3%
6,0%
Cazip bir iş teklifi aldığınızı düşünün. Hangi şartlarda taşınmayı kabul edersiniz?
Türkiye
21,1%
Avrupa
| Page 69 |
Mobilite - göç hedefi
İtalya
Büyük Britanya
40,9%
İsviçre
36,8%
50,0%
50,1%
22,8%
50,0%
55,8%
50,0%
33,4%
46,2%
Almanya
40,5%
54,6%
İspanya
34,6%
38,5%
24,5%
Fransa
34,6%
37,1%
30,2%
30,8%
ABD
30,8%
33,2%
Hollanda
26,1%
30,8%
28,1%
İsveç
25,8%
23,1%
22,5%
Kanada
Diğer
45,3%
40,6%
27,5%
7,7%
9,3%
10,2%
Türkiye
Avrupa
Mezuniyetinizden sonra ilk mesleki işiniz için kendi ülkeniz/ okuduğunuz ülke dışında muhtemelen hangi yabancı
ülkelere taşınmayı göze alırsınız?
| Page 70 |
Yurt dışı yüksek lisans eğitimine duyulan ilgi
61.9 - 77.4%
46.6 - 61.8%
39.5 - 46.5%
27.4 - 39.4%
Yüksek lisansınızı yurtdışında yapmayı düşünüyor musunuz?
| Page 71 |
Yurt dışı yüksek lisans eğitimine duyulan ilgi (süreklilik)
Ülke
Avrupa
Almanya
Avusturya
Belçika
Bulgaristan
Büyük Britanya
Çek Cumhuriyeti
Danimarka
Finlandiya
Fransa
Hollanda
İrlanda
İspanya
Yüksek lisansınızı yurtdışında yapmayı düşünüyor musunuz?
%
52,2%
50,8%
43,1%
74,2%
37,0%
27,4%
59,9%
37,9%
52,3%
47,4%
37,7%
59,5%
Ülke
%
İsveç
İsviçre
İtalya
Macaristan
Norveç
Polonya
Portekiz
Romanya
Rusya
Slovakya
Türkiye
Yunanistan
2012
2011
39,5%
44,8%
73,2%
43,5%
39,0%
41,9%
45,6%
67,6%
72,5%
28,0%
69,1%
77,4%
80,0%
86,4%
| Page 72 |
Yüksek lisans yapılmak istenen yer:
ABD
65,3%
75,0%
53,0%
Almanya
37,5%
37,7%
28,3%
Büyük Britanya
37,5%
31,3%
53,1%
İtalya
25,0%
24,2%
Kanada
25,0%
18,2%
17,6%
25,0%
12,9%
İspanya
Avustralya
15,4%
10,0%
9,8%
20,8%
17,7%
12,5%
15,1%
Fransa
17,2%
Hollanda
12,5%
9,7%
10,2%
Avusturya
12,5%
8,1%
6,3%
Muhtemelen hangi ülkede yüksek lisansınızı yapmayı düşünüyorsunuz?
Türkiye
Avrupa
| Page 73 |
İçindekiler:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Eğitim ve Kariyer
Kullanılan genel iletişim yolları
Üniversitede ilişkiler
Üniversite
Misafir hocaların dersleri/ Toplantılar/ Şirketlerle işbirliği
Üniversitedeki Alumni iletişim ağları
Üniversitedeki kariyer merkezi
Sosyal medya
İş ilanları (Online)
İnternet'teki şirketlerin değerlendirmesiyle ilgili bilgiler
Kariyer portalları
İşverenlerin web sayfaları
Gazeteler, Bültenler
Medya
Gazeteler/ Kariyer dergileri
Basın makaleleri
Kariyer kitapları
İşveren sıralaması
İş ilanları (basılı)
Özel ilişkiler
Kariyer fuarları
Kişisel
İnsan kaynakları danışmanı
Şirkette çalışmak
Şirket tanıtım günü veya etkinlik
Şirket ile bağlantılı
Şirket ürünleri
0%
20%
40%
Türkiye
Potansiyel işverenler hakkında nasıl bilgi ediniyorsunuz?
Katılımcılara potansiyel işveren firmalar hakkında bilgi toplamak için özellikle kullanılan genel iletişim yolları soruldu.
60%
Avrupa
80%
100%
| Page 75 |
En ilgi çekici kampüs pazarlama faaliyetleri
Kariyer ile ilgili ilanlar
56,6%
Şirket sunumları
42,7%
Üniversite ve İşveren arasında ortak araştırma
projeleri
38,7%
44,9%
16,1%
Üniversite dışı faaliyetlere yönelik davetler
3,2%
29,3%
33,3%
20,1%
30,0%
18,6%
Türkiye
İşverenlerin üniversitede düzenlediği etkinliklerden hangileri en çok ilginizi çekiyor?
Yukarıdaki grafik, işveren firmaların kampüsteki hedef öğrencilere en iyi şekilde nasıl ulaşabileceklerini
göstermektedir. En iyi işe alma fikri bile eğer öğrencilere aktarılamazsa başarısızlıkla sonuçlanır.
61,2%
43,0%
12,9%
20,2%
Sponsor
36,9%
27,8%
25,8%
29,1%
Misafir hocaların dersleri
37,0%
33,0%
32,3%
31,5%
Üniversitede gerçekleştirilen workshoplar
61,3%
54,8%
60,0%
Staj/ Part-time iş imkanları ile ilgili duyurular
Yüksekokul fuarlarındaki standlar
67,7%
Avrupa
| Page 76 |
Sorularınız için lütfen iletişime geçiniz:
Nadja Kehler
Research Analyst
[email protected]
+49 30 2592988 302
trendence Institut GmbH
Markgrafenstrasse 62
10969 Berlin, Germany

trendence Graduate Barometer 2012_Turkish

Transkript

Benzer belgeler

MNG BLUE BOUTİqUE SATILIK CTİPİ 1+1 DAİRE

İstek Vakfı İlköğretim Okulları "Hayalimdeki Üniversite"