haftalık bülten 22. hafta

2015-2016
TED İSTANBUL
KOLEJİ
EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
İLKOKUL BÜLTENİ
Yıl:6 Hafta:27 Sayı:22
18 Mart 2016
DEĞERLİ VELİLERİMİZ,
Bu yazımda son iki haftada gerçekleştirdiğimiz iki önemli etkinlikten ve bu etkinliklerin öğrencilerimize
sağladığı kazanımlardan bahsetmek istiyorum.
Matemaitk günümüz çok başarılıydı, etkinliğin hedefine ulaştığını gördük. Hedefimiz ne idi; her bir
öğrencinin kendi sınıf düzeyindeki kazanımları anlaması, hayat ile ilişkilendirmesi ve bunu bir proje ile
sunması idi. Matematikte ulaşmak istediğimiz hedef tabii ki her sene geliştirilerek devam edecektir.
Öğrencilerin sayıları birer oyun gibi görerek, keyifle, hayatın içinde, problemlere çözüm aracı olarak
görmeleri ve kullanabilmeleri çok güzeldi. Teknoloji kullanımı ne kadar ilerlese de akıl yürütme, anlama ve
bilgi her zaman en önde.
‘Talent Show’ İngilizce bölümü tarafından hazırlanan bu etkinlik ile öğrencilerimiz İngilizceye ne kadar
hakim olduklarını, sadece akademik alanda değil, sanatsal ve kültürel alanlarda da ne kadar kendilerini
geliştirdiklerini gösteren uluslararası düzeyde bir performans sergileyerek bizlere ve velilerimize sanat dolu
bir gün yaşattılar.
Ülkemizin her gün acı haberler yaşadığı bugünlerde bizler öğrencilerimizin yaşama olan bağlılıklarını,
umutlarını, sevinçlerini kırmamak için planladığımız etkinliklerimize devam ediyoruz. Çocuklar bizim
geleceğimiz ve güzelliğimiz. Bizler de bunun bilinci ile hareket ediyoruz.
Öğrenenlerin okulu olarak hergün yeni şeyler öğrenmeye ve öğretmeye devam ediyoruz,
İyi bir haftasonu geçirmenizi dilerim.
Belma ASAM
Okul Müdürü
[email protected]
Öğrencilerimizi İngilizceyi okumaya teşvik eden “Scholastic ISBC Book İngilizce Kitap
Kulübü” katalogları 22 Mart 2016 Salı günü dağıtılacaktır.
Bültenler her hafta web sayfamızda yayınlanmaktadır.
12 Mart 2016 tarihinde gerçekleştirdiğimiz, 350 öğrencinin hazırlayıp sunduğu “Hayatım Matematik”
projesiyle Türkiye’de bir ilke de imza atmış olduk. Proje sunumlarımızı yaklaşık 1000 katılımcı izledi.
Katkısı bulunan herkese çok teşekkür ederiz.
2004-2009 arası doğumlu çocukların katıldığı, Çocuk Satranç Ligi (TÜRKİYE
KÜÇÜKLER TAKIM SATRANÇ
TURNUVASI) eleme grubuna İda
Öztuksavul, Kadıköy Merkez’den
9 takımın katıldığı
12-13 Mart 2016 tarihinde
yapılan turnuvada öğrencimiz
1. masasında oynadığı Kadıköy
Satranç Merkezi B takımı, 5 maçta
5 galibiyet alarak birinci oldu
MATEMATİK HER YERDE
Bu hafta Matematik derslerinde uzunluk
ölçülerini öğrendik. Standart olmayan ölçüleri
denedik. Standart olmayan ölçüler
“Karış, Kulaç, Adım”
Kütüphane etkinliğimizde
bu hafta okunan
kitabı resimledik.
Matematik Günü’nde yaptığımız çalışmalar ve sunumlar
çok ilgi gördü.
Atatürk’ün sayesinde
kazandığımız hak ve
hürriyetleri öğrendik.
Uzunluk ölçülerini
kullanarak ölçümler
yapmaya devam
ediyoruz.
Fen laboratuvarında
gece ve gündüzün
oluşumunu inceledik.
Mindlab dersimizde
Cat and Mice oyununu
oynadık.
Yedi tane olumlu davranış kartı biriktirerek bileklik
almaya hak kazanan arkadaşlarımızı kutluyoruz.
Öğrencilerimiz Matematik Günü “Her Yerde
Matematik” etkinliğinde konularına olan
hakimiyetlerini, özgüvenlerini, kendini ifade
etme ve sunum yapma becerilerini
kullanarak projelerini başarılı bir şekilde
izleyicilerle paylaştılar. İzleyicileri de aktif
bir şekilde projelere dahil ederek
aktivitelere katılımlarını sağladılar. Keyifli,
öğretici, birbirinden farklı ve anlamlı
bilgilerin, oyunlarla, danslarla, sihirlerle,
müziklerle, ispatlarla, somut materyallerle
anlatıldığı ve matematiksel becerilerin
etkili bir şekilde kullanıldığı, öğrendiklerini
ve hayal güçlerini paylaşma fırsatı
yakaladıkları güzel bir
deneyim yaşadılar.
Matematik Günü “Her Yerde Matematik”
etkinliğimizden kareler...
12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabul Günü ile ilgili
videolar seyredip konu ile ilgili bilgilendirici ve
yaratıcı çalışmalar yaptık.
Fen Bilimleri dersinde sesin
ses titreşimler sonucunda
oluştuğunu gözlemledik.
18 Mart Çanakkale Zaferi ile ilgili çalışmalar
yapıp panolarımızda sergiledik.
“HAYATIM MATEMATİK”
Matematik günümüzde çok keyifli ve heyecanlıydık.
Bu hafta birinci sınıflarımızda Our World kitabımızdaki Toys ünitemize
başladık. Öğrencilerimiz yaşamlarının bir parçası olan oyuncaklar ile ilgili kelimeleri
zevkle öğrendiler. Okuma ve yazma etkinlikleri ile de öğrendiğimiz kelimeleri pekiştirdik.
Devamında ise en sevdikleri oyuncaklar üzerine konuştuk. Öğrencilerimiz en sevdikleri
oyuncağı anlatan bir portfolyo çalışması hazırladılar.
Skills derslerimizde ise ph ve k sesleri üzerinde durduk. Öğrencilerimiz bu sesler
ile başlayan kelimeleri hem hatırladılar hem de yeni kelimeler öğrendiler. Ph sesi için bir
kitapçık hazırladık. Language Arts derslerimize paralel olarak oyuncaklar ile ilgili bir
şarkı dinleyip söyledik. Ayrıca öğrendiğimiz kelimeler ile ilgili bulmaca çözdük.
Bu hafta öğrencilerimiz ile 6.büyük sorumuz olan istekler
ve değerler temasına bağlı 12.Ünitemizin ilk yarısını
tamamladık. Meslekler ve ihtiyaçlar hakkında yeni
kelimeler öğrendik, aktiviteler yaptık. İhtiyaçlar ve istekler
arsındaki farkı anlatan bir okuma parçası işledik,
öğrencilerimiz ile fikirlerimizi paylaştık. Soru cümleleri
üzerinde durduk, aktiviteler yaptık. Sahip olduklarımız
ve istediklerimiz hakkında öğrendiğimiz soru ve cümle
kalıplarını kullanarak kendimizi ifade ettik.
Skills derslerimizde ise “Sam and the Sunflower Seeds”
kitabımızı aktiviteler eşliğinde işledik ve bitirdik. Bir
bitkinin gelişim aşamalarını, ihtiyaçlarını detaylıca
irdeledik. Kitabımıza ilişkin bir kitap raporu yazdık. Şehir
ve kasaba hayatını karşılaştıran keyifli bir aktivite
tamamladık, üzerinde bol bol konuştuk ve fikirlerimizi
paylaştık. Öğrencilerimizin çok keyif alarak yaptığı
bulmacalar çözdük, oyunlar oynadık. Hafta başında
verilen kelime listesine ait mini bir kelime bilgisi
değerlendirmesi yaptık.
Bu hafta öğrencilerimiz ile çevre ve doğal kaynaklar
hakkındaki ünitemize devam ettik. Doğal kaynakları
nasıl koruyabileceğimizden, yapabileceklerimizden
bahsettik. Bahsederken de kelime dağarcığımıza yenilerini
ekledik. Öğrendiklerimizi test ettiğimiz değerlendirme
çalışmaları yaptık. Konu hakkında okuma parçaları
işledik ve çalışmalarını tamamladık. Dinleme çalışmaları
ile okuduğumuz çevre temalı parçalar hakkında
aktiviteler yaptık. Geri dönüşümün hayatımızdaki yeri ve
olması gerekenler neler onları öğrendik. Hikayelerde
yer-zaman ilişkisinden bahsettik. Doğada yapabileceğimiz
aktivitelerden bahsettik. Skills derslerimizde de Oxford
Discover Writing and Spelling kitabımızdan değerler
hakkında çalışmalar yaptık. Sahip olmamız gereken
değerlerin öneminden bahsettik, konu hakkında çalışmalar
yaptık. English English Everywhere kitabımızdaki
arkadaşlık ve değerler hakkındaki çalışmaları yaptık.
Öğrendiğimiz kelimeler hakkında bir değerlendirme
çalışması yaptık. Eksiklerimizi gördük ve Spelling Bee
yarışmamız yaklaşırken kendimizi değerlendirdik. Hafta
başında İnglizce Bölümü olarak gerçekleştirdiğimiz
Talent Show’da yer alan 3.sınıf öğrencilerimize
gösterdikleri başarı ve muhteşem performansları ve siz
değerli velilerimize destekleri için çok teşekkür ederiz.
Bu hafta derslerimize “How do inventions change our lives?” isimli büyük
sorumuzla başladık. Geçmişte icat edilmiş basit araçların bugünkü hayatımıza
olan etkileri hakkında konuşup konu ile ilgili bildiklerimizi ve bilmek
istediklerimizi birbirimizle paylaştık. Pek çok yeni kelime öğrenip gruplandırma
ve sınıflandırma üzerinde durduk. Öte yandan bir önceki ünitelerimizle ilgili
öğrendiklerimizi yansıtmak adına kendimizin yaptığı müzik aletleriyle
sınıfımızda küçük konserler verdik ve enstrümanlarımızı tanıtan eğlenceli bir
portfolyo çalışmasına imza attık.
Skills derslerimizde ise matematiksel işlemler ve terimleri tekrar gözden geçirerek
Matematik ünitemizi bitirdik. Matematiği günlük hayatımızda nasıl
kullandığımıza dair fikirler yürütmeye devam ettik. Tüm ünitemiz boyunca
Matematiğin eğlenceli yönlerini keşfederek yaratıcı çalışmalar ortaya koyduk.
1.sınıf öğrencilerimizle, “Ailedeki yardımlaşmayı, dayanışmayı araştırır” kazanımını pekiştirmek için
Kidz yayınlarından “Kelebeklerin Yolculuğu” kitabı ile ilgili atölye çalışması yaptık.
2.sınıf öğrencilerimizle, “Atatürk’ün önderliğinde gerçekleştirilen köklü
değişiklikler” kazanımını pekiştirmek için “Atatürk’ün Önderliğinde
Kazanılan Hak ve Hürriyetler” konulu sunum yapıldıktan sonra
öğrencilerimiz, “Atatürk ve Hizmetleri” konulu poster hazırladılar.
3. sınıf öğrencilerimizle, Hayat Bilgisi konularımızdan olan “Geçmişten Günümüze Ulaşım Araçları"
kazanımını pekiştirmek amacıyla “Kök Yayıncılık Çocuk Ansiklopedisi Ulaşım” bölümünü inceledik.
Etkinlik sonunda öğrencilerimiz, kendilerine göre önemli olan ulaşım aracının resmini yaparak
nedenleriyle açıkladılar.
Matematiksel kavramları sanat ile ilişkilendirerek projelendirdiğimiz çalışmalarımızı “Matematik Günü “
etkinliğinde misafirlerimizin beğenisine sunduk.
Görsel Sanatlar dersimizde 1. sınıf öğrencilerimiz ile zürafalar
hakkında bilgi edindikten sonra pastel boya ve suluboya tekniğini
kullanarak kendi özgün zürafa resimlerimizi yaptık.
2. sınıf öğrencilerimizle Picasso’nun yaşamı ve eserleriyle ilgili
görsel sunumlar izledik. Sanatçının “Gitar”adlı eserinden
esinlenerek kübizm sanat akımına uygun gitar resimleri yaptık.
3. sınıf öğrencilerimiz ile eva baskı tekniğini öğrendik.
4. sınıf öğrencilerimiz ile akrilik boya kullanarak Aborjin
Sanatı ile ilgili çalışmalar gerçekleştirdik.
Hazırlayan: Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı ([email protected])