Ders Dosyası

Transkript

Ders Dosyası
Mimarlık Kültürü (MMR 105) Ders Detayları
Ders Adı
Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS
Kodu
Saati
Saati
Saati
Mimarlık
Kültürü
MMR
105
Güz
2
0
Ön Koşul Ders(ler)i -
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu Bölüm Dersleri
Dersin Seviyesi
Lisans
Ders Verilme Şekli
Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Anlatım, Tartışma
Öğretme Teknikleri
Dersin
Koordinatörü
Dersin
Öğretmen(ler)i
• Prof. Dr. Prof. Dr. Sevgi Lökçe
0
2
5
Dersin Asistanı
• Araş. Gör. Gülnur Kucak Toprak
Dersin Amacı
Öğrencinin mimarlık disiplinine adaptasyon
sürecinde, mimarlığı yalnızca tektoniğiyle değil
bütün bir kültür olarak bakmasını sağlayacak bakış
açısını kazandırmak, literatüre genel bir bakış
olanağı yaratmak, mimari estetik algısının ve
eleştirel düşünebilme yetisinin oluşturulmasını
sağlamak.
Dersin Eğitim
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Dersin İçeriği
Mimarlık disiplini ve mimari tasarımın kapsam,
deneyim ve kavramları; biçim olgusu; biçimlerin
davranış özellikleri, a.) bedensel, mekansal ve
yüzeysel özellikleriyle ilgili algısal değerleri, görsel
düzen ilkelerinin nasıl kullanıldığı, b.) strüktürel ilke
ve sistemleri, c.) yerine getirdikleri işlevler.
• Yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanında temel
bilgi dağarcığına ilişkin tarihsel ve kültürel
öğrenme becerilerine sahip olur.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular
Ön Hazırlık
1
Dersin tanıtımı, içerik ve
yürütülüş biçimi, yöntem bilgileri
ön hazırlık
2
Mimarlık terimlerine genel bir
okuma ve araştırma
bakış, mimarlığın kökenleri
(barınma, inşa, ekonomi, düzen
sağlama, çevre kontrolü, yaratım,
sanat, teknoloji)
3
Mimarlık ve diğer disiplinlerin
ilişkisi (iç mimarlık, peyzaj
mimarlığı, kentsel tasarım,
arkeoloji, güzel sanatlar, sosyal
bilimler, mühendislik)
araştırma
4
Mekân nedir? Mekân yaratım
süreçleri, strüktür ve malzeme
örnekleri
araştırma
5
Mekân nedir? Mekân yaratım
süreçleri, strüktür ve malzeme
örnekleri
araştırma
6
Mimarlıkta biçim ve “güzellik”,
ölçek, orantı, çeşitlilik, simetri,
ritim, simetri, denge, vurgu,
hiyerarşi; Ödevin açıklanması
araştırma
7
Işık, renk, mimari eskizler,
perspektif
araştırma
8
Ödev teslimi ve tartışma
araştırma
9
Ara sınav
araştırma
10
Yerel, bölgesel, folklorik ve
geleneksel mimarlık stillerinden
örnekler
okuma
11
Mimarlık geleneği 1: Antik Yunan, okuma
Roma ve Mısır mimarisinden
örnekler
12
Mimarlık geleneği 2: Bizans, Gotik, okuma
Rönesans, Barok, Selçuk ve
Osmanlı mimarisinden örnekler
13
19. ve 20. Yüzyıl Modern Akımlar: okuma
Arts and Crafts, Art Nouveau,
Chicago School, Deutscher
Werkbund, 20. Yüzyıl Modern
Akımları: De Stijl, Konstrüktivizm,
Walter Gropius ve Bauhaus
14
20. Yüzyıl Mimarlığının öncülleri: F. okuma
L. Wright, M. Van der Rohe, Le
Corbusier
15
Tekno-ütopyalar, Mimarlıkta
post-modern yaklaşımlar,
Dekonstrüktivizm, High-Tech
Mimarlık)
okuma
16
Genel Sınav
okuma
Kaynaklar
1. Modern Mimarlık, Vincent Scully,Çevre Yayınları, İstanbul,
Diğer
Kaynaklar: 1980.
2. The Story of Western Architecture, Bill Risebero,The MIT
Pres, Cambridge, Massachusetts,1979.
3. Programlar ve Manifestolar, 20.Yüzyıl Mimarlığı, Ulrich
Conrads,çeviren Pelin Derviş,YEM Yayını,1991,
4. Mimarlık Üzerine On Kitap,Vitruvius,çeviren:Dr.Suna
Güven, Şevki Vanlı Mimarlık Vakfı Yayınları,1993,
5. Mimariyi Görmeyi Öğrenmek, Bruno Zevi, Çeviren
Prof.H.Demir Divanlıoğlu ,Birsen Yayınevi,1990
6. Mimarlık Kavramları, Doğan Kuban, Yem Yayınları, 2007
7. Yaşanan Mimari, Steen Eiler Rasmussen, Remzi Kitabevi,
2010
8. Bir Mimarlığa Doğru, Le Corbusier, Yapı Kredi Yayınları,
2013, Çeviren: Serpil Merzi Özaloğlu
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar
Sayı
Katkı Payı
Devam/Katılım
1
10
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
-
-
Ödevler
1
20
Sunum
-
-
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar/Ara Juri
1
30
Genel Sınav/Final Juri
-
-
Toplam
3
60
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu
Katkısı
60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
40
Toplam
100
Ders Kategorisi
Temel Meslek
Dersleri
Uzmanlık/Alan
Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri
Dersleri
X
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları
Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Alanıyla ilgili edindiği çok boyutlu bilgiyi akademik
ortamlara yansıtabilme becerisine sahiptir
2 Alanı için düşünsel, toplumsal, bilimsel, teknolojik,
estetik, sanatsal, tarihsel ve kültürel gerekli altyapıya
ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir
3 Mimarlık alanında ekonomik, çevresel, toplumsal
alanlarda ve sürdürülebilirlik ilkeleri ve standartları
konularında bilgi ve kavrayışa sahiptir
4 Alanıyla ilgili yasal çerçeve ve standartlar hakkında
bilgiye sahiptir
5 Alanıyla ilgili kurumsal ve etik değerler konusunda bilgi
ve kavrayışa sahiptir
6 Alanında kavram geliştirme ve teoriyi pratiğe
yansıtabilme becerisine sahiptir
7 Alanında gerekli araştırmayı saptama, doğru araştırma
yöntem ve tekniklerini kullanma ve sonuçları
yorumlama becerisine sahiptir
8 Alternatif tasarım çözümleri geliştirebilme becerisine
sahiptir
9 Alanında yaptığı çalışmalarda etkili çizimi, yazılı ve
görsel sunum teknik ve araçlarını kullanma becerisine
sahiptir
10 Bir mimarlık projesini kavramsal boyuttan uygulama
aşamasına kadar bağımsız olarak veya disiplinlerarası
çalışma içinde yürütebilecek özgüvene ve yetkinliğe
sahiptir
11 Alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel, karşı tez ve
sentez üretebilen bir yaklaşımla değerlendirerek
öğrenir
X
X
12 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle hareket eder. Bunun
için gerekli motivasyona ve öğrenme becerilerine sahip
olur
X
13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel
Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve
meslekdaşları ile etkili iletişim kurar
14 En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte alanının
gerektirdiği bilişim teknolojilerini etkileşimli olarak
kullanır
15 Bilgi ve becerilerini etik ilkelerin ışığında, mesleki kural
ve standartlar ile yasal çerçevelere uygun olarak,
toplumsal, çevresel ve etik sonuçlarını dikkate alarak
insan haklarına ve kültürel mirasa saygılı olarak kullanır
ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler
Ders saati (Sınav haftası
dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Sayı
Süresi (Saat) Toplam İş
Yükü
16
2
32
8
5
40
1
4
4
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
1
10
10
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi
1
25
25
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi
1
25
25
Toplam İş Yükü
136