yeryüzüne indi. yeni bmw 4 serisi.

Yeni BMW 4 Serisi
Yeni BMW 4 Serisi
www.ozgorkeyotomotiv.com
Sheer
Driving Pleasure
Sheer
Driving Ple
www.ozgorkeyotomotiv.com
YERYÜZÜNE İNDİ.
YERYÜZÜNE İNDİ.
Duygularınızı harekete geçirecek sürüş keyfiyle Yeni BMW 4 Serisi size
karşı konulamaz bir deneyim yaşatacak. Karizmatik görünümü, dinamik çizgileri ve
üstün performansıyla BMW 4 Serisi, Özgörkey Otomotiv’de sizi bekliyor.
Duygularınızı harekete geçirecek sürüş keyfiyle Yeni BMW 4 Serisi size
karşı konulamaz bir deneyim yaşatacak. Karizmatik görünümü, dinamik çizgileri ve
üstün performansıyla BMW 4 Serisi, Özgörkey Otomotiv’de sizi bekliyor.
YENİ BMW 4 SERİSİ.
YENİ BMW 4 SERİSİ.
Daha az tüketim. Daha fazla sürüş keyfi.
CO2 emisyonu 121-157 gr/km ve ortalama yakıt tüketimi 4,6-6,7 lt/100 km’dir.
Daha az tüketim. Daha fazla sürüş keyfi.
Özgörkey Otomotiv Borusan Otomotiv Yetkili Satıcısı ve Servisi
Üniversite
No: 66
Bornova
- İzmir
Tel: (0232)
388
19 904,6-6,7 lt/100 km’dir.
CO Cad.
emisyonu
121-157
gr/km
ve ortalama
yakıt
tüketimi
2
Özgörkey Otomotiv Borusan Otomotiv Yetkili Satıcısı ve Servisi
Üniversite Cad. No: 66 Bornova - İzmir Tel: (0232) 388 19 90
BMW 4 SERI 24x30 özgörkey.indd 1
BMW 4 SERI 24x30 özgörkey.indd 1
10/8/13 4:52 PM
10/8/1
İÇİNDEKİLER
“Küçük Hanımlar, Küçük Beyler!
Sizler hepiniz geleceğin bir gülü,
yıldızı, bir mutluluk parıltısısınız!
Memleketi asıl aydınlığa
boğacak sizsiniz.
Kendinizin ne kadar mühim,
kıymetli olduğunuzu düşünerek
ona göre çalışınız.
Sizlerden çok şeyler bekliyoruz.”
SUNUŞ.................................................................4
BAŞARILARIMIZ.............................................6
ANAOKULUMUZ...........................................12
DİL ETKİNLİKLERİMİZ...............................18
SEMİNERLER VE KONUKLARIMIZ........24
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER....30
TÖRENLER-KUTLAMALAR.......................48
SPOR ETKİNLİKLERİMİZ...........................52
GEZİLERİMİZ.................................................54
SAINT-JOSEPH................................................60
ÖZEL GÜZELBAHÇE
PİRİ REİS OKULLARI
Mustafa Kemal Paşa Mahallesi 2133 Sokak No: 5
35310 Güzelbahçe / İZMİR
Tel : +90 232 236 77 41 (PBX)
Fax : +90 232 236 73 21
[email protected]
Lucien ARKAS
Orion Eğitim Vakfı
Yönetim Kurulu Başkanı
Ali PİR Genel Müdür
Yayın Kurulu
/
Conseil de Rédaction
Feride Nur MODANLI Okul Müdürü
M. Turgut GÜLPINAR Eğitim Danışmanı
Tuba POLAT SARAÇ Yabancı Diller
Bölüm Başkanı
Çağdaş DEĞİRMENCİOĞLU Türkçe Öğretmeni
Melih ÇANGAR Bilgi İşlem Sorumlusu
A.Nedim ATİLLA Yayın Danışmanı
Grafik Tasarım/Uygulama
Kerem AKSOY
Her Şey HAYAL Etmekle Başlıyor
Sevgili Dostlar...
Bundan 15 yıl önce İzmir Saint
Joseph Lisesinin o zamanki müdürü
M. Yann de Lansalut, Fr. Caporal,
Fr. Régis ve Esat Kardıçalı ile birlikte
kurulan hayal; 1997 yılının Temmuz
ayında 8 yıllık kesintisiz ve zorunlu
eğitim yasa tasarısının kanunlaşması
ile doğan yeni yapılanma içinde
Saint Joseph’te ve İzmir’de eğitim
adına uygulanabilecek yeni bir model
arayışı ve HAYALİYDİ... Vakıf kurmak ve vakfetmek, Türkiye Cumhuriyetine, bizlere, Osmanlı İmparatorluğundan
devredilmiş olan tarihi ve değerli bir gelenektir.
İsmini kendini hep yenileyen takımyıldız Orion’dan
ve hep doğuya giderek ışığı arayan mitolojik kahraman Orion’dan alan vakfımız 10 kurucu şahıs ve Saint
Joseph Fransız Lisesinin tüzel kişilik olarak temsil
edildiği toplam 11 kurucu tarafından oluşturuldu. Daha
sonra bir üyemiz daha Mütevelli Heyetine davet edildi.
15. Yılda ise sayımız 20 oldu.
Sizlerle Stewart B. Johnson’ın bir sözünü
paylaşmak istiyorum önce: “Yaşamamızın amacı,
başkalarından üstün olmak değil, kendimizle yarışmak,
kendimizi aşmak, her gün bir önceki günümüzden daha
iyi olmak, daha büyük işler başarmaktır.” Bir hayalin,
idealin peşinde cesaretle ve bazen gözü kara, gecegündüz koştuğumuz; gönüllülük ve hizmet anlayışı
içinde aşkla yaratılan bunca emek düşünüldüğünde
kuruluş yıllarımız olan bu 15-16 yıl Stewart B.
Johnson’ın sözleriyle uyumlu görünüyor gerçekten.
Bu dönemde St. Joseph’ten esin kaynağını alarak,
sağlam kök ve gelenekler üzerine kurulan Piri Reislere,
özgün Anaokul, İlkokul ve Ortaokul eğitim modelleri
geliştirme çalışmaları damgasını vurdu. Vakfımızın
liderliğinde hep çağdaşa, yenilenmeye, Yaşam Boyu
öğrenmeye yönelik çalışmalar ve özellikle Öğretmen
Eğitimleri önemli yer aldı. Eğitim ve öğretime bilişim
teknolojilerini entegre etmeye başladık. Yöntemlerimizi güncelledik. Bütünsel Eğitim yaklaşımıyla
tam donanımlı, “fikri hür, vicdanı hür”, kendisine
yol gösterici olarak ilmi alan ve mutlu olan çocuklar yetiştirme hedeflerimizde, dil öğreniminde hep
çıtayı yükselttik. Sayılarımız çok arttı. Pedagojik
takımlarımız, öğretmenlerimiz, örgütümüz yerleşti ve
sağlam bir okul kültürü oluştu. Sanattan, matematiğe;
spordan dile proje ve ödüllere doymadık. Her iki
okuldaki öğrencilerimizin mutlulukla ve etkin eğitim
yapabileceği çağdaş, geniş, aydınlık ve donanımlı okul
4
H. İclal Kardıçalı
Orion Eğitim Vakfı
Mütevelli Heyeti Başkanı
kampüsleri inşa edildi. Okullarımız
talep gören ve itibarlı okullar oldular
ve 15. yıllarını geçen sene pırıltılı
etkinliklerle kutladılar. Ekonomik
disiplini sorumlulukla sağlarken,
öğrenci, öğretmen ve velilerimize
verdiğimiz tüm sözleri yerine getirdik.
Yazımın sonunda Lyon’lu yazar Antoine
St. Exupery’nin dünyanın hemen hemen tüm dillerine çevrilen Küçük Prens başlıklı eserinden bir alıntı
yapmak istiyorum:
Küçük Prens bu kitapta arkadaşından ayrılırken
herkesin bir yıldızı olduğunu ama kimseninkinin
birbirine benzemediğini ve arkadaşının bu yıldızlara
herkesten farklı bir gözle bakacağını söyler ve devam
eder:
-Onlardan birinde ben oturuyorum, ben gülüyorum diye geceleri gökyüzüne baktığında sana bütün
yıldızlar gülüyormuş gibi gelecek. Gülmeyi bilen
yıldızların olacak senin. Bir gün benden ayrılmaktan
dolayı duyduğun üzüntün geçince ki, zamanla geçmeyecek üzüntü yoktur. Beni tanımış olduğuna
sevineceksin. Hep dostum olarak kalacaksın. Gülmek isteyeceksin benimle birlikte. Koşup pencereni
açacaksın, zaman zaman. Gökyüzüne gülerek baktığını
gören dostların şaşacaklar. Onlara diyeceksin ki, “Evet,
ne olmuş, yıldızlara bakarken gülerim ben!”
Sevgili Piri Reisliler,
Biz de Vakıfta ve Piri Reis İlköğretim Okullarında
16 yılı geride bırakıyoruz ve Küçük Prens’in arkadaşı
gibi vakfımızın yıldızları olan okullarımıza dönüp
bakıyoruz.
Okullarımız, yöneticilerimiz, öğretmenlerimiz,
velilerimiz, sevgili öğrencilerimiz hep bizim dostumuz
ve ailemiz olarak kalacak.
Gerçekten de herkesin bir yıldızı vardır ama kimseninki birbirine benzemez. Yaşamımızda Piri Reisleri
kurmuş, bu okullarda nitelikli eğitim vermiş ve iyi insan
yetiştirmiş olmaktan hep mutluluk ve gurur duyacağız.
İleride penceremizi açıp gökyüzündeki yıldızlara
gülerek baktığımızı gören dostlarımız olursa, onlara
şöyle diyeceğiz; “Evet, ne olmuş, Orion’un yıldızlarına
bakarken hep güleriz biz!”
SUNUŞ
PRESENTATION
Tout commence par un rêve,
Chers Membres de la famille Piri Reis,
Il y a 16 ans de cela, avec le directeur de l’époque
du Lycée Saint-Joseph d’Izmir Yann de Lansalut, le
Frère Caporal, le Frère Régis et Esat Kardıçalı nous
avons fait un rêve. Ce rêve a eu pour point de départ
l’entrée en vigueur de la loi des 8 années d’enseignement
obligatoire et sans interruption de 1997 et le besoin de
trouver un nouveau modèle pour l’enseignement à Izmir
et au Lycée Saint-Joseph. Créer une Fondation pour le
bien public est une tradition précieuse et historique qui
a été transmise de l’Empire Ottoman à la République.
Le nom de la fondation vient de la constellation Orion
qui a la capacité de pouvoir se renouveler et du héros
mythologique Orion qui allait toujours vers l’est à la
recherche de la lumière. La Fondation Orion a été crée
en mars 1998 avec 10 personnes fondatrices plus une
entité juridique, celle du Lycée Saint-Joseph d’Izmir
pour atteindre ainsi le nombre total de 11 fondateurs.
Par la suite, une personne de plus a été invitée à faire
partie du Conseil d’Administration. En 16 ans, nous
avons atteint le nombre de 20 personnes.
J’aimerais partager avec vous une parole de
Stewart B. Johnson: “Le but de notre vie n’est pas d’être
supérieur aux autres mais de rivaliser avec nous-mêmes,
de nous dépasser, d’être meilleur de jour en jour et de
réussir des choses encore plus grandes.” Lorsque l’on
pense aux 16 années d’existence de notre fondation,
à ce rêve, à cet idéal derrière lequel nous avons couru
avec courage et sans hésiter, à tout ce travail fourni avec
amour par sens du volontariat et du service, je crois
sincèrement que ces 16 années sont en adéquation avec
les paroles de Stewart B. Johnson.
A cette époque-là, nous nous sommes fortement
inspirés de Saint-Joseph pour mettre en place et
développer un modèle d’enseignement original en
maternelle, au niveau primaire et au collège et d’ainsi
créer les écoles Piri Reis avec des valeurs et des racines
solides. Ainsi, sous la direction de notre Fondation,
nous avons mis l’accent sur la modernité, le renouveau
“l’Apprentissage tout au long de la Vie” et la “formation
des Enseignants”. Nous avons commencé à intégrer
les nouvelles technologies de l’information dans
l’enseignement et l’apprentissage. Nous avons mis à
jour nos méthodes. Nous avons sans cesse, avec une
approche holistique de l’éducation, élevé la barre dans
l’apprentissage des langues, dans nos objectifs éducatifs
pour former des jeunes bien équipés, heureux, qui
choisissent les sciences pour guide et qui sont «libres
dans leurs idées et leur conscience». Notre nombre a
considérablement augmenté. Nos équipes pédagogiques,
nos enseignants, notre organisation sont bien ancrés
et nous avons constitué une culture solide propre à
nos écoles. De l’art aux mathématiques; du sports à
l’apprentissage des langues nous avons eu beaucoup
de réussites. Nous avons fait construire pour nos deux
écoles des campus spacieux, bien équipés, bien éclairés
dans lesquels nos élèves ont la possibilité de recevoir
un enseignement moderne, efficace et où ils se rendent
avec bonheur. En 16 ans, nos écoles sont devenues des
établissements renommés et d’excellente réputation.
Tout en assurant une discipline économique, nous avons
réalisé tout ce que nous avons promis.
Pour terminer cet article, j’aimerais citer quelques
extraits du Petit Prince, cette œuvre célèbre traduite
dans presque toutes les langues du monde et écrite par
l’écrivain lyonnais Antoine de Saint Exupéry:
Dans ce livre, le Petit Prince, avant de se séparer
de son ami, explique que chacun a sa propre étoile mais
que cette étoile ne ressemble à aucune autre étoile et que
désormais son ami regardera les étoiles d’un autre œil et
poursuit ainsi:
“Quand tu regarderas le ciel, la nuit, puisque
j'habiterai dans l'une d'elles, puisque je rirai dans l'une
d'elles, alors ce sera pour toi comme si riaient toutes
les étoiles. Tu auras, toi, des étoiles qui savent rire! Et
quand tu seras consolé (on se console toujours) tu seras
content de m'avoir connu.
Tu seras toujours mon ami. Tu auras envie de rire
avec moi. Et tu ouvriras parfois ta fenêtre, comme ça,
pour le plaisir... Et tes amis seront bien étonnés de te
voir rire en regardant le ciel. Alors tu leur diras: "Oui, les
étoiles, ça me fait toujours rire!"
Chers Membres de la Famille Orion-Piri Reis,
Nous, avec notre Fondation et nos écoles Piri Reis,
nous laissons derrière nous 16 années bien pleines et
comme l’ami du Petit Prince, nous nous retournons et
regardons nos écoles et leurs étoiles. Nos écoles, nos
directeurs, nos enseignants, nos parents et nos chers
élèves demeureront à jamais notre famille, nos amis.
Chacun possède réellement son étoile mais aucune
de ces étoiles ne se ressemblent. Nous éprouverons
toujours, en tant que fondateurs de ces écoles le bonheur
et la fierté d’avoir donné un enseignement de qualité
et d’avoir éduqué de bons individus. Si, plus tard, en
ouvrant notre fenêtre, nos amis nous surprennent en
train de rire, nous leur dirons: “Oui, et alors? Ça nous
fait toujours rire de regarder les étoiles d’Orion!”
H. İclal KARDIÇALI
Présidente du Conseil des Membres Fondateurs
de la Fondation Educative Orion
5
Piri Reisliler At-Pac’ta
Dünya 2’ncisi Oldular
Bilim Olimpiyatlarında Finaldeyiz
Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Üstün Zekâlılar
Ana Bilim Dalı’nın
düzenlediği “Fen
ve Matematik Bilim
Olimpiyatları”nda
fen alanında
öğrencilerimiz, Mert
Karpat ve Pamir
Kahyaoğlu büyük
başarı elde ederek
final yarışmalarına
katılmaya hak
kazandılar.
6
Okullarımızın
6. sınıf öğrencileri,
Amerika’nın çok
prestijli uluslararası
matematik yarışması
olarak kabul edilen
AT-PAC (Atlantic Pasific Mathematics League)
adlı matematik
yarışmasına katıldılar.
Öğrencilerimiz,
cebir ve geometri alanlarında
gerçekleştirilen
altışar soruluk altı
ayrı yarışmada pek
çok okulu geride
bırakarak dünya ikincisi oldular.
BAŞARILARIMIZ
NOS REUSSITES
Öğretmenimizin MEB Tarafından
Onaylanan Ders Kitabı Başarısı
Milli Eğitim Bakanlığı’nın müfredat değişimi dolayısıyla yenilemeye
başladığı ders kitaplarının arasına
Fen Bilgisi Öğretmenimiz Cem
Öcal’ın 6. sınıflar için hazırladığı Fen
Bilimleri kitabı da girdi.
Öğretmenimizin ilgili komisyonlar tarafından incelenerek baraj
puanı geçen 6. Sınıf Fen Bilimleri
Kitabı, MEB komisyonu tarafından
onaylanarak önümüzdeki yıldan
itibaren ders kitabı olarak okutulmaya hak kazandı. Öğretmenimizi bu
başarısından dolayı kutluyoruz.
Destination Imagination Kulübümüz
“Piriton” ile Dereceye Girdi
Destination Imagination kulübümüz, okulumuzu Ege Bölgesi Turnuvasında başarılı bir
şekilde temsil etti, 6-7 ve 8. sınıf öğrencilerimizden oluşan “Piriton” takımımız, kendi kategorilerinde üçüncü oldu. Öğrencilerimizi kutluyoruz.
7
Robot Takımımız First Lego
League Turnuvasındaydı
F
Başa
k
ü
y
ü
B
a
d
ın
r
a
tl
en Olimpiya
rı
Buca Eğitim Fakültesi Üstün Zekâlıların
Eğitimi Ana Bilim Dalı’nın
uyguladığı, İzmir’deki tüm
okullara açık olan Fen ve
Matematik Olimpiyatları
final sınavında 8. sınıf
öğrencimiz Karya Arın
büyük başarı elde etti.
Olimpiyatlara fen bilimleri
alanında katılan Karya
Arın, yaklaşık 500 katılımcı
arasında İzmir 3’üncüsü
oldu. Öğrencimizi bu büyük
başarısından dolayı kutluyor, başarılarının devamını
diliyoruz.
8
Okul robot takımımız “Orion
Yıldızları”, 15-16 Şubat tarihlerinde First
Lego League Ege Bölge turnuvasına
katıldı. Yaşar Üniversitesi Kampüsünde
iki gün boyunca süren turnuvada
çoğunluğu ilk kez yarışan öğrencilerimiz,
robot performans, proje ve öz değerler
olmak üzere üç başlık altında okulumuzu en iyi şekilde temsil ettiler, tecrübe
kazandılar. Öğrencilerimizi kutluyoruz.
BAŞARILARIMIZ
NOS REUSSITES
Resimde Dünya
Çapında Başarı
"Children's Creative Art Centre and
Gallery"ninPolonya'nın
Torun kentinde, dünya
çapında düzenlediği
"Always Green Always Blue" konulu
resim yarışmasında
öğrencimizin eserine
ödül geldi. 52 ülkeden 26367 eserin
katıldığı ve Türkiye'den
dokuz eserin ödül
aldığı yarışmada 5A
sınıfıöğrencimiz Berke
Başar Şenol'un eseri
Sergilenme Ödülü'nün
sahibi oldu.
9
MONAMİ Ödülleri
Sahiplerini Buldu
Her yıl geleneksel olarak düzenlenen
MONAMİ Resim Yarışması ödülleri sahiplerini buldu. Türkiye genelinde yapılan
“Çocuk ve Çevre” konulu resim yarışmasında
öğrencilerimiz başarı belgesi ve madalya
almaya hak kazandılar.
e
ç
l
İ
z
i
m
i
c
n
e
Öğr
u
d
l
O
ü
s
ü
c
n
ü
3’
İzmir Cengiz Topel
Anadolu Lisesi'nin ilçe
çapında, Nevruz kutlamaları
kapsamında düzenlemiş
olduğu "Baharı Beraber
Karşılayalım" konulu resim
yarışmasında, 7A sınıfı
öğrencimiz Deniz Özdemir
ilçe 3'üncüsü oldu.
10
BAŞARILARIMIZ
NOS REUSSITES
Çocuk Gözüyle Girişimcilik
Yarışması’nda İki Ödül
Liyakat Derneği'nin
düzenlediği "Çocuk Gözüyle
Girişimcilik" konulu resim
yarışmasında öğrencilerimiz
ödülle döndü.
İki kategoride yapılan
yarışmanın; 7. ve 8. sınıfların
katılımıyla gerçekleşen ikinci kategorisinde, 7A sınıfı
öğrencimiz Selena Almina
Göktan'ın çalışması İzmir
3’üncülüğüne layık görülürken,
8A sınıfı öğrencimiz Kemal
Yüce Sercan'ın çalışması ise
"Sergilenmeye Değer Görülen
Eserler" arasına girmeyi başardı.
Yeşil Bayrağımızı Yeniledik
Okulumuz, çevre duyarlılığı ile ilgili yapmış olduğu
çalışmalar, doğaya sunduğu katkılar dolayısıyla Yeşil Bayrağı
almayı yeniden hak etti. İki yıl önce de yapmış olduğu
çalışmalarla Yeşil Bayrağı hak eden okulumuz, bayrağı iki yıl
süreyle gönderde tutmaya devam edecek.
11
Yaşa 23 Nisan
Anaokulu öğrencilerimiz, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve
Çocuk Bayramı’nı şarkılar ve oyunlar eşliğinde büyük bir coşkuyla
kutladılar. Programı, “23 Nisan Bayramını Atatürk bizlere armağan
etti, teşekkür ederiz Ata’m” sözleriyle sonlandıran öğrencilerimiz,
Büyük Önder’imiz Mustafa Kemal Atatürk’e olan saygı ve sevgilerini bir kez daha dile getirmenin mutluluğunu yaşadılar.
Anaokulu Öğrencilerimizin Proje
Çalışmaları İl Dışına Taştı
Hazırlık sınıfı
öğrencileri görüntülü ve sesli iletişimi sağlayan Skype
sayesinde Ankara’daki Korkut
Ata İlkokulunun
anaokulu öğrencileri ile online
görüşme gerçekleştirdiler. Bu yılki
proje konuları olan
geri dönüşüm ve
artık materyallerle
ilgili çalışmalarını
Ankara’daki arkadaşları ile paylaştıktan sonra, onları
kendi planladıkları
bir etkinliğe davet
ettiler.
12
ANAOKULUMUZ
L’ECOLE MATERNELLE
Anaokulu Öğretmenlerimiz
Meslektaşlarına Seminer Verdi
Anaokulu öğretmenlerimiz meslektaşlarına seminer
verdi. Seminere 80 anaokul
öğretmeni katıldı. Öğretmenlerimizin “Okul Öncesinde Tekno-
loji Kullanımı” sunumu, uyguladıkları proje tabanlı eğitimin
ürünü olan “Arkadaşım Avaletout” sunumu, yine okullarımızın özgün eğitim modeli olarak
uyguladığı küçük yaş öğrencilerinde yabancı dil öğretmeni
ve sınıf öğretmeni ortaklığına
dair deneyimlerin paylaşıldığı
“Okul Öncesinde Kültürler
Arası Yolculuk” sunumu katılımcıların büyük ilgisini çekti.
Piri Reis Gemileri
İzmir’e Yelken Açtı
Anaokulumuzun “Artık
Materyaller
ve Geri Dönüşüm” projesi
çalışmaları kapsamında hazırlık sınıflarımız,
artık materyallerden “Piri
Reis Gemileri”
tasarladılar
ve yaptılar.
Oluşturdukları
gemilerle artık
materyalleri toplamayı
amaçlayan
öğrencilerimiz,
İzmir çapında
bir kampanya
başlatacaklar.
13
Anaokulu Öğrencilerimiz
Çiftlik Ziyaretinde
li
k
n
e
R
n
u
z
u
m
lu
u
k
o
a
n
A
Frankofoni Gösterisi
Anaokulu öğrencilerimiz, Frankofoni çalışmalarında kıtaları
keşfettiler. Frankofoni’nin ne anlama geldiğini, Frankofon
ülkeleri ve dünya üzerinde Fransızca konuşulan ülkeleri tanıyıp
bu ülkelerin kültürlerini öğrendiler. Bu ülkelerin kendilerine
özgü kültürel ögeleri ile de çeşitli görsel etkinlikler düzenlediler.
Öğrencilerimiz, yapılan tüm çalışmaların sonunda da hazırlanan
dans şovlarını renkli bir gösteri ile anaokulu velilerine sundular.
14
Anaokulu öğrencilerimiz
Fransızca dersinde “Çiftlik”
teması ile ilgili çalışmalar yaptılar. Öğrencilerimiz hem gözlem yapmak hem de Fransızca
dersinde öğrendikleri kelimeleri yeniden kullanmak amacıyla
okulumuzun yakınındaki bir
çiftliğe gittiler. Çiftlik hayvanlarını gözlemleyip çok keyifli
vakit geçiren öğrencilerimiz
çok mutlu bir gün geçirdiler.
ANAOKULUMUZ
L’ECOLE MATERNELLE
l
a
v
a
n
r
a
K
z
i
m
i
r
e
l
i
c
n
e
r
ğ
Ö
r
e
l
Anaokulu
i
d
n
e
l
ğ
E
k
o
Ç
a
d
n
ı
r
a
l
a
m
Kutla
Anaokulu Öğrencilerimiz Kitap Çadırında
Anaokulu
öğrencilerimiz, kitap
ve okuma sevgisini
geliştirebilmek için
öğretmenleriyle
birlikte kendilerine okuma alanları
yarattılar. Çocuklar,
sevdikleri ortamlarda, kendi hayal güçleriyle yarattıkları
alanlarda eğlenerek
ve severek “kitap çadırı” oluşturdular ve
Fransızca ve Türkçe
kitaplarını eğlenceli
bir şekilde okudular.
15
Anaokulu öğrencilerimiz
bu yıl ki karnaval kutlaması etkinlikleri çerçevesinde
Amerika kıtası ile ilgili çalışmalar yaptılar. Yaptıkları
çalışmalarla Amerika kıtasını
tanırlarken kıtada Fransızca
konuşulan bölgeler olduğunu
ve bu kıtaya ait geleneksel
özellikleri keşfettiler.
Anne -Baba Orff Etkinliği
Anaokulumuzda Krallar
Pastası Etkinliği
Anaokulu
öğrencilerimiz,
Fransızca derslerinde
geleneksel olarak
kutlanan “Krallar
Pastası” etkinliğini
gerçekleştirdiler.
Öğrencilerimiz,
Fransızca olarak
öğrendikleri tarif ile
kendi pastalarını yaptılar. İkindi kahvaltısında pastayı yiyerek
içindeki sürprizleri
buldular. Hazırlık ve
3-4 yaş sınıflarından
pastanın içindeki
sürprizi bulan öğrenciler, kral ve kraliçe
oldular.
16
Müzik
öğretmenlerimiz önderliğinde hazırlanan “Anne- Baba
ve Çocuk Orff
Etkinliği”nde
öğrencilerimiz,
anne ve babalarıyla orff çalgıları
eşliğinde ritim
tutup dans ettiler.
Öğrencilerimiz,
etkinlik sonrasında tahta bisiklet atölyesinde
yarışarak keyifli
zaman geçirdiler.
Bu eğlencenin
sonunda öğrenciler, annelerine
Anneler Günü
nedeniyle sürpriz hediyelerini
verirken duygusal
anlar yaşandı.
ANAOKULUMUZ
L’ECOLE MATERNELLE
3 ve 4 Yaş
Öğrencilerimiz
Konuk Stilistimizle
Kıyafet Tasarladılar
Bu yıl anaokulumuzun proje konusu olan “Artık Materyaller ve Geri Dönüşüm” çalışmaları kapsamında 3 ve 4 yaş
sınıflarımız, stilist Gamze Erçakır ile atölye çalışması yaptılar.
Öğrencilerimiz konuğumuzla artık materyallerden atkı tasarımı
yapıp bu tasarımı el işi çalışmaları ile renklendirdiler.
Anaokulu Öğrencilerimiz
“Eğlenceli Yolculuk”u
İzlediler
E-Twinning
Projesine Katıldık
Özel Güzelbahçe Piri Reis Anaokulu
öğrencileri, Avrupa ülkeleri okullar topluluğu
platformu olan e-twinning üzerinde “Annem
ve Ben” isimli uluslararası bir projeye katıldılar. Toplam 9 ülkeden 54 okulun katıldığı
bu projede, öğrencilerimiz Türkçe sınıf öğretmenleri ve Fransızca öğretmenleri eşliğinde
hazırladıkları Anneler Günü çalışmalarıyla
yer aldılar.
Anaokulu öğrencilerimiz “Eğlenceli Yolculuk”
isimli tiyatro gösterisine gittiler. Uzaydan dünyamıza
gelen Zece isimli kahraman ile mutluluğun kaynağının
neler olduğunu öğrendiler. Bu yolculuktaki maceraları
keyifle izleyen öğrencilerimiz “Dünyamız ve Uzay”
konusunda öğrendikleri bilgileri de pekiştirme fırsatı
buldular.
17
Clément İzmir Şehir Turunda…
3. sınıfların uluslararası Fransızca Projesi
“Clément Aplati” kapsamında öğrencilerimiz, Fransa ve Romanya’dan gelen konuk kitap kahramanı
Clément’lara İzmir’imizi tanıttılar. Kızlarağası Hanı,
Kemeraltı, Agora ve Kadifekale’yi gezen öğrencile-
Quand Clément
visite Izmir…
Dans le cadre du
projet international
"Clément Aplati”, nos
élèves de 3ème ont
fait connaître Izmir
aux Clément venus de
France et de Roumanie.
Nos élèves ont visité
leur ville sous l’œil
d’un étranger et se sont
rendus à Kızlarağası
Hanı, Kemeraltı,
Agora et Kadifekale.
Nos élèves ont pris des
photos et ont transmis
en français leurs
aventures, souvenirs
et connaissances dans
un journal qu’ils
ont envoyé à leurs
camarades français et
américains.
rimiz, şehrimizi bir yabancı gözüyle incelediler. Bu
proje kapsamında 3. sınıf öğrencilerimiz, çektikleri
fotoğraflar eşliğinde hazırlayacakları günceye anılarını Fransızca olarak aktararak, Fransa ve Amerika’daki arkadaşlarına göndermişlerdir.
Fransız Stajyer Öğretmenlerimiz
Stajlarını Tamamladılar
Nos stagiaires
françaises ont
terminé leur stage
18
Dans le cadre de la
collaboration de nos écoles avec
les universités françaises, des
stagiaires françaises sont venues
effectuer leur stage dans nos
écoles et nous ont quittés avec
d’excellents souvenirs.
Piri Reis
Okullarının
Fransa’daki
üniversitelerle olan ortak
çalışmaları
çerçevesinde
her yıl olduğu
gibi aramıza
katılan Fransız stajyer
öğretmenlerimiz, staj
sonunda
aramızdan
karşılıklı
güzel anılarla
ayrıldılar.
DİL ETKİNLİKLERİMİZ
ACTIVITES AUTOUR DES LANGUES
ı
s
a
t
f
a
H
i
n
o
f
Franko aları
Kutlam
2014 yılı için uluslararası
platformda ana teması “Le
Français à la folie”/“Çılgınca
Fransızca” olarak belirlenen
Frankofoni haftası, okullarımızda da sınıflar düzeyinde
ayrı ayrı ve zengin etkinliklerle
kutlandı.
Piri Reislerin Frankofon Korosu
Seyircileri Büyüledi…
La chorale francophone des Piri
Reis a remporté un franc succès
La chorale francophone
composée des élèves de 2ème
année des écoles Piri Reis a été
invitée par l’Institut Français à
monter sur scène. Grâce à leurs
chansons accompagnées par des
musiques provenant des quatre
coins du monde, nos petits Piri
Reis ont emmené les spectateurs
dans un tour du monde des pays
francophones. Que ce soit par
leur performance ou par leur mise
en scène amusante, nos petits
chanteurs ont gagné le cœur de
toutes les personnes présentes.
Orion Eğitim
Vakfı Özel Piri Reis
Okulları 2. sınıf öğrencilerinden oluşan
Frankofon Koro, Fransız Kültür Merkezinin
özel davetlisi olarak
sahne aldı. Minik Piri
Reisliler, Fransızca
şarkıları, farklı kültür
müzikleriyle yoğurarak,
konukları Frankofon
ülkelerde bir dünya turuna çıkardılar. Gerek
sesleri gerek neşeli sahne performanslarıyla
öğrencilerimiz seyircilerin kalbini fethetti.
19
La
Francophonie
Comme chaque année,
nous avons fêté dans nos écoles
la Semaine de la Francophonie.
De nombreuses activités ont
été organisées au sein de toutes
nos classes sous le thème du
“Français à la Folie”.
Okullarımızda Öğretilen Yabancı Diller Cambridge ESOL Sınavları - DELF
Les langues étrangères apprises
dans nos écoles - Les examens
Cambridge ESOL - Le DELF
Les écoles Piri Reis ont une fois de plus réaffirmé,
lors d’une réunion d’information sur les langues
étrangères, l’importance qu’elles accordaient au
plurilinguisme et à la pluriculturalité. Durant cette
réunion, nos parents ont bénéficié d’informations
détaillées délivrées par des responsables qualifiés dans
le domaine des langues étrangères et des certifications
internationales avec lesquels nos écoles collaborent depuis
de nombreuses années. Nos parents ont ainsi pu suivre
avec intérêt les interventions de la Directrice des Examens
du British Council Mme Öznur İnkaya, de la Responsable
des Cours de l’Institut Français Mme Güzin Bozduman et
de notre professeur d’italien Mme Pelin Saraçoğlu.
Les intervenants ont informé les parents des
différents examens linguistiques auxquels nos élèves
participent, de leur importance, de leur contenu et de leur
intérêt ainsi que des cours d’italien.
20
Piri Reis Okulları, çok dillilik ve çok kültürlülüğe verdiği önemi düzenlediği bilgilendirme toplantısı ile bir kez daha vurgulamış
oldu. Okulumuzun, iş birliği içinde çalıştığı
yabancı dil ve kültürlerin İzmir’deki en önemli otoriteleriyle, yetkililerinin özel sunumlarla
katıldıkları bir etkinlikte, velilerimize geniş
çaplı bir bilgilendirme yapıldı.
Toplantıda, The British Council Sınav
Departmanı Müdürü Sayın Öznur İnkaya,
İzmir Fransız Kültür Merkezi Yetkilisi Sayın
Güzin Bozduman ve okulumuz İtalyanca
öğretmeni Sayın Pelin Saraçoğlu’nun; farklı
diller, farklı kültürlere açılım ve bu açılımla
zenginleşmek konulu paylaşımları, velilerimiz
tarafından ilgiyle izlendi.
Bilgilendirme toplantısında, okulumuzda İtalyan dili eğitimi detaylarıyla aktırılıp
ardından öğrencilerimizin katıldığı Cambridge ESOL Sınavları’nın içeriği, önemi ve
kazanımları Sayın Öznur İnkaya tarafından
sunuldu. İzmir Fransız Kültür Merkezi Yetkilisi Sayın Güzin Bozduman ise, Avrupa Ortak
Dil Çalışmaları ve öğrencilerimizin katıldıkları DELF sınavları hakkında ilgiyle izlenen
sunumunu gerçekleştirdi.
DİL ETKİNLİKLERİMİZ
ACTIVITES AUTOUR DES LANGUES
a
d
a
d
n
ı
ş
ı
D
l
u
k
O
z
i
m
i
r
e
l
i
c
n
e
r
ğ
Ö
r
o
y
u
ş
u
n
o
K
a
c
z
ı
Frans
Nos élèves parlent en français en dehors de l’école également
Nos élèves de préparatoires sont allés
à la Kermesse de Noël de l’Institut Français. Ils ont eu l’occasion de parler avec les
responsables et de leur montrer ce qu’ils
avaient appris durant les cours de français. Ils ont ensuite visité la bibliothèque,
consulté les livres sélectionnés à leur
intention, écouté des contes et regardé des
dessins animés sur Noël. L’objectif de cette
visite était de montrer à nos élèves que la
langue qu’ils apprenaient était rattachée
à une culture et qu’il leur était possible de
parler en français en dehors des bâtiments
de l’école.
Fransızca Bilgi Yarışması
Frankofoni etkinlikleri
kapsamında
gerçekleştirilen
Fransızca Bilgi
Yarışması’nda
(Questions
pour un
champion)
6.-7. ve 8.sınıf
öğrencilerimiz Fransızca
bilgi ve kültür
düzeylerini
bir kez daha
sunma olanağı
buldular.
Questions pour un Champion
Dans le cadre des activités de la Semaine de la Francophonie,
nos élèves de 6ème, 7ème et 8ème ont pu une fois de plus
montrer leurs connaissances en français et en culture générale
en participant au célèbre jeu «Questions pour un Champion»
organisé par notre école.
21
Hazırlık
Sınıfı öğrencilerimiz, Fransız
Kültür Merkezinde düzenlenen
Noel Kermesini
ziyarete gitti.
Görevlileriyle
konuşarak öğrendikleri Fransızca
bilgilerini tekrar
etme fırsatını buldan öğrencilerimiz, kütüphanede
çocuklara ayrılmış
olan kitap köşesini gezdiler, Fransızca bir hikâye
dinlediler ve Noel
konulu kısa çizgi
filmler izlediler.
Bir yabancı dilin
kültürüyle bir
bütün oluşturduğu fikrinden yola
çıkarak düzenlenen bu tür geziler
sayesinde çocuklarımız okul dışında da Fransızca
konuşma şansını
yakalıyor ve okulda öğrendiklerini
pekiştiriyorlar.
7. Sınıf
Öğrencilerimizin
İngilizce Web
Günlükleri
7. sınıf öğrencilerimiz, okulumuzun bilgisayar
laboratuvarında ikişerli ve üçerli guruplar halinde
kendi İngilizce günlüklerini hazırladılar. Bloglarına
film, spor, moda ve biyografiler ile ilgili düşüncelerini özgürce yazıp araştırdıklarını paylaştılar. Ayda
bir kere bloglarını güncelleyen öğrencilerimiz, İngilizcelerini de bu şekilde geliştirmiş oldular.
Okulumuzda Londra Rüzgârı Esti
4. sınıf öğrencilerimiz, Londra'da
bulunan önemli
simgeleri araştırdılar, hem birbirlerine hem de velilerine bilgi aktarımında
bulundular. Velilerimiz, bilgi edindikleri bu simgelerle ilgili İngilizce
sunum hazırladılar.
London Eye, Big
Ben, Double Decker Bus, Houses
of Parliament gibi
Londra simgelerini yansıtan büyük
görsellerin de yer
aldığı İngilizce
sunum büyük ilgi
uyandırdı.
22
DİL ETKİNLİKLERİMİZ
ACTIVITES AUTOUR DES LANGUES
k
i
t
t
E
z
ü
Y
s
r
e
T
ı
n
ı
f
ı
n
ı
S
e
c
İngiliz
Kıbrıs’ta Çağdaş ELT Kitabevi ve National
Geographic Learning tarafından düzenlenen
seminere İngilizce öğretmenimiz Steven Ross
Mills katıldı. Öğretmenimiz, Visual Learners
(Görsel Öğrenenler) konulu seminerde edindiği
değerli bilgileri diğer zümredaşlarıyla paylaştı.
Noel Baba’dan İstenenler
Visual Learners Semineri
7. sınıflarımız İngilizce sınıfını
ters yüz etti. Dünyada Flipped
Classroom adı altında “esnek sınıf/
ders yapılandırılması” olarak da
çevrilen öğretim modeli, öğrencilerimiz tarafından çok benimsendi.
Öğrenmeleri gereken konuları İngilizce öğretmenleri eşliğinde ve kontrolünde bilgisayar
laboratuvarında araştıran öğrencilerimiz, konularla ilgili kısa videolar izlediler. Elde ettikleri bilgi ve
görsellerle ilgili sunumlar hazırladılar. Daha sonra bu sunumları
takım çalışması yaparak kendi
aralarında paylaştılar ve birbirlerine ödev verdiler. Çalışma sonunda
da birbirlerine sunumlar ile ilgili
geri bildirimde bulundular.
23
Öğrencilerimiz, İngilizce beceri dersinde
Noel Baba’ya bir kartpostal yazdılar. Bu yıl
içerisinde iyi öğrenci olduklarını belirtip ondan
bazı dileklerde bulundular. Öğrencilerimizin
yaratıcılıklarına bağlı olarak ilginç dilekler ortaya çıktı. Bazı öğrencilerimiz küresel
ısınmanın durmasını isterken, bazıları sokak
hayvanları için yemek dilediler ve bazıları da
hasta olan çocuklar için sağlıklı yaşam dileğinde bulundular. Sosyal konulardaki düşüncelerini İngilizce ile birleştirdiler ve başkaları
için yararlı olabilecek çok değerli isteklerde
bulundular.
D
A
K
İ
Z
İ
ı
d
y
a
d
z
u
m
u
Okul
İZİKAD (İzmir İş kadınları
Derneği) yönetim kurulu ve üyeleri
okulumuzu daha yakıdan tanımak
ve karşılıklı paylaşımda bulunmak için okulumuza bir ziyaret
gerçekleştirdiler. Okulumuzu gezip,
yapılan çalışmaları incelediler,
yöneticilerimizden bilgi aldılar.
24
SEMİNERLER VE KONUKLARIMIZ
LES SEMINAIRES ET NOS INVITES
Aix-enProvence’tan
Dostlarımızla
Güzel Bir
Hafta
Özel Piri Reis Okulları
olarak 2008 yılından beri
her yaz gittiğimiz Aix-enProvence’taki Sacre Coeur
Koleji çalışan ve öğrencileri
bizleri ziyarete geldiler. Uzun
yıllardır geliştirdiğimiz sıcak
ilişkilerimiz bu ziyaretle daha
da pekişti.
Konuklarımız, hava
alanında karşılandıktan
sonra okulumuzda verdiğimiz
brunchta kendilerini misafir
edecek olan velilerimiz ve
öğrencilerimizle buluşturlar.
Konuklarımız pazartesi günü
Mme. Colette Taner eşliğinde
İzmir’i gezdiler. Salı günü ise
konuk öğrencilerimiz derslere
girerek Piri Reisli öğrencilerle
çeşitli projeler üstünde
çalıştılar.
25
Hedef
Kazanmak
Haydi Çocuklar
Sağlıklı Beslenmeye
Okul olarak çocuklarımızın
beslenmelerine her zaman özen
gösteriyoruz. Bu nedenle dönem
dönem bu konuyla ilgili çeşitli
seminerler düzenliyoruz.
Sodexo Beslenme Uzmanı tarafından 1., 2. ve 3. sınıf
öğrencilerimize “Sağlıklı Beslenme” konulu bir seminer
düzenlendi. Seminerde gıdaların
temizliğinden sebze tüketiminin
önemine kadar birçok konuda
çocuklarımıza bilgi verildi.
26
TEOG hazırlık çalışmaları
kapsamında 6., 7.
ve 8. sınıf öğrencilerimize yönelik
yapılan “Hedef
Kazanmak” konulu seminer Fen Bilimleri Dershanesi
Alsancak Şubesi
Rehber Öğretmeni
Süleyman Aguş
tarafından gerçekleştirildi. Hayata
hazırlanırken hedef
belirlemenin, kendimize uygun hedef
seçmenin, hedefimize ulaşırken
aldığımız kararların
ve bu kararların
eyleme geçmesinin
öneminin vurgulandığı çalışmayı
öğrencilerimiz
ilgiyle izledi.
SEMİNERLER VE KONUKLARIMIZ
LES SEMINAIRES ET NOS INVITES
e
v
s
n
a
D
m
e
ş
e
t
h
Mu
z
i
m
e
c
e
G
k
i
Müz
Okulumuzda geleneksel olarak düzenlenen dans ve müzik gecemiz bir hayli coşkulu geçti. Okulumuzun
her kademesinden toplam 85 öğrencinin görev aldığı gecede birbirinden faklı ve keyifli danslar sergilendi,
şarkılar söylendi.
27
Öğrenci ve Velilere
Kurum İçi Seminerlerimiz
Uzman
Psikoloğumuz Beliz
Bicil Tokay
tarafından
öğrenci ve
velilerimize; ergenlik,
çocuklara
cinselliğin
anlatılması, sosyal
beceriler
ve iletişim
gibi birçok
konuda
sene içerisinde çeşitli
seminerler
verildi.
28
SEMİNERLER VE KONUKLARIMIZ
LES SEMINAIRES ET NOS INVITES
a
d
n
ı
l
ı
Y
500.
k
ı
d
n
A
i
’
s
i
e
R
i
r
i
P
Test Çözme Teknikleri Semineri
Öğrencilerimizin “çoktan seçmeli” tarzda yapılan
sınavlardaki dikkat hatalarını en aza indirmek ve sınav
anındaki kaygıları ile baş
etmelerine yardımcı olmak
amacıyla 8. sınıf öğrencilerimize “Test Çözme Teknikleri” semineri yapıldı.
Okulumuzun Ölçme
Değerlendirme ve Zümreler
sorumlusu Neslihan Erturan ve Psikolojik Danışman
Beliz Bicil Tokay tarafından
yapılan seminerde; sınav
esnasında sık yapılan hatalar, sınav sonucunu etkileyen
yanlış inanışlar ve doğru test
çözme teknikleri konularına
vurgu yapıldı.
29
Okulumuzun
adını aldığı, eski
Türk denizcilerimizden Piri Reis’in
1513 tarihinde
çizdiği harita ve yine
kendisinin yazdığı
denizcilik bilgilerini
içeren kitabı Kitab-ı
Bahriye’yi okulumuz
8. sınıf öğrencileri
(Kaan Odabaşı- Alara Kartopu) küçük
kardeşlerine tanıttı.
Etkinliğimizde 1., 2., 3., ve 4.
sınıflar Piri Reis’in
deniz sevdasının
nasıl oluştuğunu,
Türk denizciliğine
katkılarını, çizdiği
haritalar ile dünya
coğrafyasına katkılarının neler olduğunu öğrendiler.
Tüm Annelerin Anneler Günü Kutlu Olsun…
2. sınıf öğrencilerimiz Anneler Günü’ne
özel olarak “Ben Annemin Kollarında” etkinliğini yaptılar ve annelerine
duydukları sevgiyi anlatan kartlar hazırladılar.
Çalışmalarını kendi annelerine sunup tüm anneler
için bu dörtlüğü armağan
ettiler.
Senden yakın kim
var bana,
Yüreğim
bağlı sana.
Can bir
yana, sen bir
yana,
Benim
güzel anneciğim.
Bahar Şenliğimiz
Okullarımızın geleneksel projelerinden biri
olan ve bu
yıl 13’üncüsü
gerçekleştirilen "Bahar
Şenliği” çok
renkli ve
neşeli geçti.
Anaokulu ve
1. sınıf öğrencileri “Artık
Defile Zamanı” konulu şenliğe
davet ettikleri
arkadaşları
ve aileleriyle
birlikte muhteşem bir gün
geçirdiler.
30
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
Öğrencilerimiz Çiçek Diktiler
2. sınıflarımız “EKO Okul”lar projesine
çiçek dikme, çevreyi güzelleştirme etkinliği
ile katıldılar. Öğrencilerimiz getirdikleri
çiçek fidelerini büyük bir özenle diktiler. Etkinlik sonunda çevreye katkılarından dolayı
hepsi çok mutlu oldular.
5. Sınıflar
Bitkileri İnceledi
5. sınıf öğrencileri, okul çevresinde bitkilerle ilgili küçük bir inceleme yaptılar. Küçük
araştırmacılar, büyüteçle farklı bitkilerin kök,
gövde, yaprak ve çiçek kısımlarını gözledi. Fen
Bilimleri dersini kırda yapan öğrenciler, canlı
bitkilerin kısımlarını inceleme fırsatı buldular.
31
Piri Reis Okulları Korosu "Carmina
Burana" Konseri Muhteşemdi
Okul Aile
Birliğimizden
Cup Cake
Kursu
Cup cake ve yılbaşı süsleme konularında deneyimli olan Okul Aile Birliği
Yönetim Kurulu üyemiz Sayın Didem
Dalan'ın verdiği kurs ile velilerimiz “Noel”
ve “Yeni Yıl” için hazırlandılar. Kursa
katılan velilerimiz hem süslemeli cup
cake yapmayı öğrendiler hem de keyifli
vakit geçirdiler. Kurstan elde edilen gelir
sayesinde de Okul Aile Birliği bütçesine
de katkıda katkıda bulundular.
32
Carl Orff'un ünlü eseri Carmina Burana'yı dünyada ilk kez
bir çocuk korosu, Atatürk'ün tüm
dünya çocuklarına armağan ettiği 23
Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı'nda Türkiye Görme Özürlüler Kitaplığı yararına seslendirdi.
Özel Piri Reis Okulları Çocuk
Korosu, Mozart Akademi 'Çok Sesli
Çocuk ve Gençlik Korosu', Işılay
Saygın Güzel Sanatlar Lisesi Korosu
olmak üzere dünyada ilk kez 200
kişilik bir çocuk korosu tarafından
verilen konserde ünlü Tenor Hakan
Aysev, Soprano Evren Işı ve Tenor
Erdem Erdoğan da solist olarak yer
aldı. Sekiz aylık bir çalışmanın ürünü
olarak Ahmet Adnan Saygun Sanat
Merkezinde verilen konser, izleyen
1500 kişiye unutulmaz dakikalar yaşatırken "23 Nisan Ulusal Egemenlik
ve Çocuk Bayramı"nı bir kez daha
gururla kutlamamızı sağladı.
Yoğun ilgi ve talep üzerine konser AASSM ve Efes Antik Kent’te
iki kez daha tekrarlandı.
Konser, Balçova Rotary
Kulübü’nün büyük katkıları ile gerçekleşmiştir.
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
GEMS Uygulamaları Devam Ediyor
Büyükanneler
Büyükbabalar
Günü
Geleneksel Büyükanneler-Büyük
Babalar Günü bu sene de renkli ve
anlamlıydı. Öğrencilerimiz davet ettikleri büyüklerine kendileri tarafından
hazırladıkları etkinlikleri sundular. Etkinlikte Türkçe, Fransızca, İngilizce şarkılarla
muhteşem danslar büyük beğeni topladı,
duygusal anlar yaşattı.
Okullarımızda; bilimin temel kurallarını anlayabilmek, bilimi sevmek ve fen bilgisine karşı ilgi ve isteği
artırmak için yapılan GEMS – Great Explorations in Math
and Science (Fende ve Matematikte Büyük Araştırmalar)
– uygulamaları tüm canlılığıyla sürüyor.
GEMS uygulamalarından sorumlu öğretmenimiz
Neşe Görsem, yapılan çalışmalar ile öğrencilerin laboratuvar ortamında yapılan araştırmalar sayesinde fen bilimlerine ilgisinin arttığını, yaparak ve yaşayarak öğrenmenin
daha kalıcı olduğunu belirtti. 33
Anaokulu öğrencilerimiz, baharın gelişini anaokulu bahçesine
domates dikerek karşıladılar. Sosyal sorumluluklarının gelişmesi amacıyla
fidelerini diken öğrencilerimiz domateslerini sulayarak onların büyümesini
sabırsızlıkla beklediler.
Büyüttükleri domatesleri
kendileri toplayıp sabah
kahvaltısında bahçelerinde keyifle yediler.
u
l
u
k
o
a
n
A
z
i
m
i
r
e
l
i
c
Öğren
Kendi
i
n
i
r
e
l
s
e
t
a
Dom
r
o
y
i
r
i
t
ş
i
t
Ye
Piri Reis Döneminde
Gemi ve Denizcilik
Teknolojileri
Fen ve Teknoloji dersi çerçevesinde
Piri Reis Döneminde Gemi ve Denizcilik
Teknolojileri sergisi düzenlendi. Sergide
15-17. yüzyıl arasında keşiflerde ve donanmalarda kullanılan gemiler ve denizcilikte kullanılan araç gereçler tanıtıldı.
Sergi aynı zamanda 7. sınıflar Fen ve
Teknoloji dersi içeriğinde yer alan “basit
makineler” konusunun gemi teknolojilerinde kullanımını gözler önüne serdi.
34
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
4. Sınıfların Ekmek ve Pasta Fırınına Gezisi
4. sınıf öğrencilerimiz Güzelbahçe
Trabzon Ekmek Fırını’nı ve Güzelbahçe
Martı Pasta Fırını’nı ziyaret ettiler. Unun
hamur haline getirilmesini, maya tutan
hamurun şekillendirilip ekmek ya da pide
yapılmasını ve sonunda da pişirilmesini
izlediler. Elde edilen ürünleri tatma fırsatı
bulan öğrencilerimiz, gezi sırasında ekmeğin
üretim, tüketim ve dağıtım macerası hakkında bilgi aldılar.
Görgü Kuralları
Eğitimi Uygulamalı
Yemeklerimiz
Bu seneki uygulamalarını Konvoy
Country Club’ta
yapan öğrencilerimiz,
gösterdikleri olgun
davranışlarla hem
çalışanların hem de diğer
konukların beğenisini topladılar.
Öğrencilerimiz,
okullarımızın geleneksel görgü kuralları projesi çerçevesinde birinci
sınıfta görgü kuralları
eğitimi almaya başlıyorlar
ve okuldaki teorik bilgilerini
şık restoranlarda uygulama fırsatı buluyor.
35
Öğrencilerimizden Yeni Yıl Konseri
1. Sınıfların Yeni Yıl Etkinliği
1. sınıf
öğrencilerimiz,
“Yeni yıl”
etkinliği yaptılar.
Etkinliğin
içinde TürkçeFransızcaİngilizce yeni yıl
şiirleri ve şarkıları
söylediler, dans
ettiler. Aileleriyle birlikte
Noel çorabı
hazırlarken birlikte çalışmanın
keyfine vardılar.
Marmaris UCPA Kampı
4-5-6-7. ve 8. sınıf öğrencileri, 17-19
Mayıs 2014 tarihleri arasında Marmaris, Hisarönü UCPA (Union Nationale
Centres Sportifs de Plain Air) kampımızı
gerçekleştirdiler.
Sosyalleşmeye çok önem veren
UCPA’da, öğrencilerimiz birçok sportif
etkinlik ile buluştular, eğlenerek de tatil
yapmış oldular. Bunun yanı sıra Fransız
eğitmenlerle katıldıkları katamaran,
kano ve doğa yürüyüşü etkinliklerinde
Fransızca konuşarak pratik de yapmış
oldular. Eğlencenin, bilginin ve sporun
bir arada olduğu bu güzel ortamda sıkı
dostluklar kuran öğrencilerimiz, kamptan seneye buluşmak üzere ayrıldılar.
36
2013 yılının
son gününde,
2014 yılını
öğrencilerimizin konseriyle
ve danslarıyla
neşeli bir şekilde karşıladık.
Öğrencilerimiz
sene başından
beri hazırladıkları şarkılarını
arkadaşlarına ve
velilerine sundular. Öğrencilerimizin başarılı
performansı
izleyenlere keyifli dakikalar
yaşattı.
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
4. Sınıflar Fen ve Teknoloji Dersinde
“Halat Çekme Oyunu” Oynadılar
4. sınıf öğrencileri Fen ve Teknoloji dersinde
öğrendikleri “Kuvvet ve Özellikleri” konusunu,
oynadıkları halat çekme oyunu ile pekiştirdiler.
Her öğrencinin katılımcı olduğu oyunda, öğrenilen
bilgilerin pekiştirilmesi ve kalıcı olması amaçlandı.
Etkinlik, kuvvetin hayatımızın her yerinde olduğu
farkındalığı sağlanarak tamamlandı.
Küçük Mimarlar Hayallerindeki Evi Tasarladı
3. sınıf
öğrencilerimizin hepsi küçük
birer mimar
oldu ve hayallerindeki evleri
tasarladılar.
Öğrencilerimiz,
çalışmalarını
tamamladıktan
sonra evlerini
yaparken
kullandıkları malzemeler ve
evlerinin
özellikleri
hakkında küçük
bir sunum
yaptılar.
37
6. Sınıflar Fen Dersinde
Kalbi İnceledi
6. sınıf öğrencileri dolaşım sistemimizin önemli parçası olan kalbi inceledi.
Gerçek kalbi parçalara ayırarak zar ve
kas yapısını, içindeki odacıkları, damar-
ların giriş ve çıkış bölümlerini gözlediler.
Öğrencilerimiz böylece kalp ve dolaşım
sistemini uygulama yaparak öğrenme
fırsatı buldular.
38
Krep
Günü
Kardeş
Projesi
Etkinliği
Sorumluluğun
ve yardımlaşmanın
öneminin vurgulandığı
ve bir Fransız kültürü
olan Krep Günü’nün
kutlanması amacıyla
Krep Günü- Kardeş
Projesi ortak etkinliği
gerçekleştirildi.
Etkinlik kapsamında kardeşler,
ağabey ve ablalarıyla
birlikte krep hazırladılar. Ağabeyler ve
ablalar bu etkinlik esnasında Piri Reis öğrencilerine yakışır bir
şekilde kardeşlerine
krep yapmayı öğretip
onlara yardımcı oldular. Etkinlik sonunda
ağabey-abla ve kardeşler hazırladıkları
krepleri birlikte afiyetle yerlerken eğlenceli
anlar yaşadılar.
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
Kardeş Okulumuzla Yılbaşı Paylaşımı
Galette des Rois - Krallar Pastası
Çok kültürlülüğü gündelik yaşamın her alanında sergileyen okullarımızın geleneksel bir etkinliği olan
Galette des Rois (Krallar Pastası)
etkinliği büyük bir merak ve heyecanla geçti. Pasta içerisine gizlenen temsili “baklayı” bulan öğrencilerimiz
kral ve kraliçe oldular.
39
Okulumuz
açıldığı ilk günden bu yana kardeş okulumuz
olan Yelki’deki
Hamdi Dalan
İlkokulu ve
Ortaokulu’yla
sosyal yardımlaşma kapsamında bir güzel
paylaşım daha
yaşadı. Noel
kermesinde elde
edilen gelirin bir
kısmı ile Okul
Aile Birliğimiz,
Hamdi Dalan’ın
anaokulu bölümü
için oyuncak, giysi ve kitap satın
aldılar. Ayrıca
ilk ve ortaokulun
tüm öğrencileri
okulumuzun 6/A
sınıfı öğrencileri
ile çeşitli paylaşımlarda bulundular.
Uluslararası
Kukla Günleri
Etkinlikleri
Bu yıl 8. İzmir Uluslararası Kukla Günlerine 1., 2., 3.
sınıf öğrencileri katıldılar. Öğrencilerimiz etkinlikte “NonsoNonsa” adlı kukla gösterisi büyük bir coşkuyla izlediler.
Müzik Dinletileri Büyük İlgi Gördü
Okulumuzun müzik zümresinin bir projesi olan müzik dinletisi, hem ilgi gördü hem
de beğeni topladı. Öğle aralarında sınıfların
sunduğu müzik dinletilerinde öğrencilerimiz
minik konserler verdiler.
40
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
Keyifli bir Noel Kahvaltısı
Okulumuzun tüm öğrencileri ve öğretmenleri
keyifli bir Noel kahvaltısında bir araya geldiler. Okullarımızda, farklı kültürleri tanıma şansı
bulan öğrencilerimiz, çikolatalı süt eşliğinde ser-
vis edilen croissantlarını yiyip, kendileri için
hazırlanan küçük sürprizlerin tadını çıkarırken, bir
kez daha sevgiyi, paylaşımı ve birlikte olmanın keyfini ve mutluluğunu hep beraber yaşadılar.
Geleneksel Okul Kampımız
Yerli Malı Kullanıyorum
Okulumuz 1., 2., 3. sınıf öğrencileri Tutum,
Yatırım ve Türk Malları Haftası’nı kutladılar.
Günün anlam ve önemine uygun olarak konferans
salonunda bir sunum gerçekleştiren öğrencilerimiz,
ardından evlerinden getirdikleri birbirinden güzel
yiyecekleri arkadaşlarıyla paylaştılar.
Bu sene Okul Kampımızın 14’üncüsünügerçekleştirdik. Çocukların bağımsızlık kazanmaları, işbirliği
alışkanlığı bakımından çok önemli olan kampta öğrencilerimiz; çeşitli atölye çalışmaları, oyunlar ve birbirinden
eğlenceli yarışmalar ile keyifli vakit geçirdiler. Gün batımı manzarasında yapılan doğa yürüyüşü, akşam yemeği,
eğlence ve yastık savaşının ardından öğrencilerimiz,
öğretmenlerinin okuduğu masallar eşliğinde derin bir
uykuya daldılar. Ertesi gün sabah sporunu da yaptıktan
sonra arkadaşlarını karşıladılar.
41
Orffmatik ile Müzik ve Matematik Buluştu
Matematik Öğretmenimiz Jale Adato ve Müzik
Öğretmenimiz Seçil Gençel’in
hazırlamış olduğu Orffmatik
etkinliğinde 2. ve 7. sınıf öğrencilerimiz, karmaşık olarak gözüken nota değerlerinin aslında
basit matematik işlemleriyle ne
kadar kolay öğrenilebileceğini
eğlenerek gördüler. Cebirsel
Perküsyon, Telefon Numarası
ve Koordinota olmak üzere
üç bölümden oluşan etkinliğimizde aldıkları matematiksel yönergeleri nota ve ritim
değerlerine dönüştürerek orff
tekniğiyle ilgi çekici ve eğlendirici bir biçimde sahnelediler.
Son bölümde de tören alanında
koordinat düzleminde 7. sınıflar “Piri Reis”in P, 2. sınıflar
da R harfini oluşturdular.
Okuma Bayramlarımız
Okulumuzun 1. sınıf öğrencileri,
okumayı ve yazmayı öğrendiler. Bunun
yanında sosyal beceriler kazandılar.
Bu becerilerini hazırladıkları “Okuma
Bayramı”nda sundular. Öğrencilerimiz,
Türkçe “Masal Kahramanları” adlı
tiyatro gösterisiyle, Fransızca dersinde öğrendiklerini dramatize ederek,
Türkçe, Fransızca, İngilizce şarkılarla
sahnede göz kamaştırdılar.
42
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
5. Sınıf Öğrencilerimiz
Kurtuluş Savaşı’nda
…
e
c
e
G
r
i
B
Paris'te
sahner Merkezinde
Sabancı Kültü ece” adlı gösteride,
e Bir G
lerilenen “Paris’t
miz, öğretmen ği
ri
le
li
ve
,
iz
m
öğrencileri
bach müzi
ilerimiz Offen
miz ve yönetic eleneksel olarak düzenleG
ile buluştular. , öğrencilerimiz, sanata
te
k
li
in
eriden
nen bu etk
klaştılar; göst çılarla
ya
a
ah
n
bir adım d
sa at
nen kokteylde
sonra düzenle uygularını paylaştılar.
d
bir araya gelip
43
“Kurtuluş Savaşı” teması
üzerinde gerçekleşen performans ödevinde, 5. sınıf öğrencilerimiz hayli keyifli bir çalışma sergilediler. Önce “yakan
top” oyunuyla hem kaybeden
ve hem kazanan tarafın duygularını ifade eden çocuklarımız,
ardından uygulama sınıflarında önceden saklanan dört
ipucunu buldular ve buldukları ipuçlarını birleştirip olay
yazsı oluşturdular.
Yabancı basında Kurtuluş Savaşı ile ilgili çıkan bir
haberi hem içerik hem biçim
yönüyle inceleyen çocuklarımız, yazım ve noktalama
düzeltmeleri yaptıktan sonra
Time dergisinden gelen hayali
konuklarla konuyla ilgili İngilizce röportaj gerçekleştirdiler.
Türkçe, İngilizce ve
sosyal derslerinin ortaklaşa
gerçekleştiği aktivitede öğrencilerimiz yaşayarak öğrenmenin daha etkili olduğunu
belirttiler.
Eğlenceli
l
e
s
k
e
n
e
l
e
G
Pi Günü
Etkinliğimiz
Pizzayla Kesirler
Daha Kolay
Piri Reisli öğrenciler,
yaşayarak öğrenme ilkesini
bir ders etkinliği ile daha
uyguladılar. 6. sınıf matematik
dersi konusu olan kesirler, ders
etkinliği içinde pizza ile işlendi.
Öğrenciler, pizzaları paylaştırarak normalde çok soyut olan kesirler
konusunu somut hale getirdiler.
44
Okulumuzda 14’üncüsünü
gerçekleştirdiğimiz geleneksel Pİ Günü etkinliklerimizi 14
Mart Cuma günü gerçekleştirdik.
Etkinliğimizde bu yıl ki konuklarımız 'Matematik Sohbetleri'
konulu sunumlarıyla Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi
Dekanı Prof. Dr. Beno Kuryel ve
Ekonomi Üniversitesi Matematik
Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ünal
Ufuktepe'ydi. Konuklarımızın
sunumunun ardından öğrencilerimiz, geleneksel hale gelen pi günü
yarışmalarıyla eğlenceli bir gün geçirdiler. Pİ sayısını ezbere söyleme,
hulahup çevirme, kukalara çember
atma gibi yarışmalara ilgi büyüktü.
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
Frankofon Çizgi-Roman Kahramanları
Pul Koleksiyonu Sergisi
2014 Frankofoni etkinlikleri kapsamında, Piri
Reisliler bir kez daha özel bir etkinliğe ev sahipliği
yaptı.
Sayın Jean Özmirza imzalı “Frankofon Çizgi
Roman Kahramanları’’ temalı pul koleksiyonu büyük
ilgi gördü.
Sayın Özmirza’nın sergisini, öğrencilerimiz sorular eşliğinde gezip hem gizli cevapları bulmaya çalıştı
hem de araştırıp eğlenerek öğrenmeye devam etti.
Sergi açılışında, ORION Eğitim Vakfı Başkanı
Sayın İclal Kardıçalı ve Başkan Yardımcısı Sayın Esat
Kardıçalı’nın da aralarında bulunduğu konuklarımız
koleksiyondan son derece etkilendiklerini ifade ettiler.
Çalışmalarını Piri Reis Ailesiyle paylaşan Frankofon
dostumuz ve öğrencimizin dedesi Sayın Özmirza’ya
teşekkür ederiz.
Küçüklerin
Turnuva Sevinci
Bu sene düzenlediğimiz, Sınıf İçi Satranç Turnuvası,1.2.3. sınıfların katılımı
ile gerçekleşti. Her sınıfta, ilk 3’e giren öğrencilerimiz madalya almaya hak kazandı.
Öğrencilerimizin yarışma boyunca hem
mücadeleci ruhlarını ve hem de sportmenliklerini bir arada sergilediler.
45
Tiyatro Tiyatro
Güzelbahçe Piri Reis Okulu 1., 2. ve 3. Sınıf
öğrencileri, Dünya Tiyatrolar Günü nedeniyle “Tiyatro
Tiyatro” adlı oyunu izlediler.
Geleneksel Şiir Gecemiz
Okulumuzda geleneksel olarak
düzenlenen şiir
gecesinde bu yıl
“yağmur” teması
işlendi. Şiirler,
türküler ve danslarla dolu gecede
bir o kadar da
duygulu anlar
yaşandı.
Her sınıftan öğrencinin
görev aldığı
gecemizde,
velilerimizin
ve öğretmenlerimizin
katılımıyla da
yaşanan coşku
doruğa çıktı.
46
GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER
ACTIVITES DIVERSES ET PROJETS
Piri Reis Okulları Korosunun
Muhteşem Yıl Sonu Konseri
Piri Reis Okulları Korosu kuruluşunun 6. yılını
muhteşem bir müzik ziyafetiyle kutladı. Yaşar Üniversitesi salonunda verilen konsere Piri Reis ailesinin
dışında İzmirli müzikseverler de yoğun ilgi gösterdi.
Öğrencilerin dışında yetenekli velilerimizin de
enstrümanları ve sesleriyle destek verdiği konserden
sonra koromuz, yaz aylarında İtalya’da sahneye çıkacak olmanın heyecanını şimdiden yaşamaya başladı.
47
a
l
y
u
k
ş
o
Büyük C
n
a
s
i
N
23
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı okulumuzda büyük bir coşkuyla
kutlandı. Piri Reis ailesi öğretmenleri ve öğrencileriyle bu günün anlam ve
önemine yakışan bir kutlama programı
hazırlayıp sundular. Her sınıf düzeyinde
öğrencilerimiz; hazırladıkları göste-
riler, söyledikleri şarkılar ve yaptıkları danslarla bu önemli güne büyük
bir renk kattılar. Ulusal Egemenlik
ve Çocuk Bayramı kutlamalarımız
Fransa’dan gelen konuk öğretmen
ve öğrencilerin katılımıyla daha da
anlam kazandı.
48
TÖRENLER-KUTLAMALAR
NOS CEREMONIES ET CELEBRATIONS
49
19 Mayıs Spor Şenliğimiz
Bir Destan Bin Acı
r zaman anan ve anımsanü
ak, zaferimizin 99. yıl dö
tan Piri Reis ailesi olarli bir törenle kutladık. Günün
münü oldukça görkem ten konuşmanın ardından
anlam ve önemini belir ndukları “Çanakkale’den
ren6. sınıf öğrencilerimizin su
gösterileri ile 8. sınıf öğ
lı
ad
ı”
lar
ra
za
an
M
ı
n
sa
İn
klı Acılar” adlı sunumlara
Sa
da
lar
nı
“A
n
izi
im
er
rıc
cil
ygusal anlar yaşattı. Ay
izleyenlere oldukça du izin koro olarak söyledikleri
3. ve 4. sınıf öğrencilerimlondaki coşkuyu artırdı.
Çanakkale Zaferini he
“Dur Yolcu” adlı şarkı
sa
50
Ortaokul
öğrencilerimiz,
Soma’da yaşanan maden faciasından dolayı
ileri bir tarihe
ertelediğimiz 19
Mayıs Atatürk’ü
Anma Gençlik
ve Spor Bayramı törenimizin
oyunlar bölümünü, bir şenlik
havasında
gerçekleştirdiler. Çeşitli spor
etkinliklerinden
ve eğlenceli
oyunlardan oluşan istasyonları
gruplar halinde
sırayla yapan
öğrencilerimiz,
etkinliğimizde
çok eğlendiler. Oyunların
sonunda birinci olan gruba
madalyaları
törenle takdim
edildi.
TÖRENLER-KUTLAMALAR
NOS CEREMONIES ET CELEBRATIONS
k
i
d
n
e
r
ğ
Ö
ı
z
ı
m
ı
r
a
l
k
Ha
Güzelbahçe Piri
Reis Okulu olarak
İlçe Milli Eğitim Şube
Müdürü ve İlçemizdeki
yedi lisenin katılımı ile
İnsan Hakları Günü’nü
kutladık. Kutlama
programımızda, ilçemizde düzenlenen
İnsan Hakları Günü
ile ilgili yapılan yarışmada 1.lik ödülleri Şube
Müdürü Şinasi Akgün
tarafından verildi, ardından insan hakları ile
ilgili kısa film gösterisi
yapıldı. Program Sosyal
Bilgiler Öğretmenimiz
Arzu Simsaroğlu’nun
İnsan Hakları Bilgilendirme sunumu ile kapandı.
Milli Mücadelemize Şairce Bir Bakış
Piri Reis
ailesi olarak, İstiklal
Marşımızın
kabulünün
93. yılını okulumuzda
coşkuyla kutladık. Sabah
töreninde
başlayan ve
gün boyu devam eden etkinliklerimiz;
Milli Mücadele, Mehmet
Akif Ersoy
ve İstiklal
Marşı ile ilgili
görseller ve
videolarla
sona erdi.
51
Basketbol Takımımız
Büyük Farkla Kazandı
Küçük Erkekler kategorisinde, 5. ve 6.
sınıf öğrencilerimizden oluşan Okul Basketbol
Takımımız, il müsabakalarında karşılaşmış
olduğu Bahçeşehir Kolejini 46-28 yenerek büyük bir başarı elde etti. Öğrencilerimizi kutlar,
başarılarının devamını dileriz.
Öğrencilerimiz
Buz Pateniyle Tanıştı
Öğrencilerimiz, Bornova Aşık Veysel buz
pisti salonuna gittiler. Onların farklı spor kültürlerini, yerinde ve uygulayarak tanımalarını
amaçladığımız etkinlikte öğrencilerimiz, çok keyifli
zamanlar geçirdi ve buz pateni sporuyla tanıştılar.
Piri Reis Okulları
Geleneksel Spor Şenliği
Öğrencimiz Ulaş Boran Ulusoy
2020 Tokyo Olimpiyatları’nda
7-A sınıfı öğrencimiz Ulaş Boran Ulusoy, 2020 Tokyo Olimpiyatları’nda teniste ülkemizi temsil etme hakkı
kazanarak büyük başarı elde etti. Daha önce de katıldığı
uluslararası ve yurt içi turnuvalarda aldığı başarılarla
adından söz ettiren Ulaş Boran Ulusoy, Gençlik ve Spor
Bakanlığı tarafından 2020 Tokyo Olimpiyatları’nda ülkemizi milli düzeyde temsil edecek sporcu olarak seçildi.
52
Karşıyaka ve Güzelbahçe okullarımızın beden
eğitimi bölümleri tarafından her sene gerçekleştirilen “Okullar Arası Spor Şenliği”nde öğrenci ve
öğretmenlerimiz spor dolu keyifli bir gün geçirdiler.
SPOR ETKİNLİKLERİMİZ
ACTIVITES SPORTIVES
e
t
k
i
t
s
a
Jimn
r
a
l
ı
r
a
ş
a
B
l
e
z
Gü
Türkiye Jimnastik
Federasyonunun Edirne’de
düzenlediği Ritmik Jimnastik yarışmalarında 3. sınıf
öğrencimiz Nehir Aras,
“Küçükler” kategorisinde
Türkiye 15’incisi oldu.
Macaristan’dan Jimnastik Ödülü
07-08 Aralık 2013 tarihlerinde Macaristan’ın Budapeşte kentinde düzenlenen 4. Mikulas Uluslararası Ritmik Jimnastik Turnuvasında, 3. Sınıf öğrencimiz Nehir Aras, 2005 doğumlu sporcular
kategorisinde 2. olmuştur. Kendisini bu büyük başarısından dolayı
kutlar, başarılarının devamını dileriz.
53
z
i
m
i
r
e
l
i
Öğrenc
r
a
l
ı
d
y
a
d
’
a
k
i
r
e
Am
Öğrencilerimiz yarı yıl tatilinde, İngilizce
Bölüm Başkanımız Emel Üstün ile Amerika’da
NASA gezisine katıldılar. New York, Philedelphia, Baltimore ve Washington›da Piri Reislilere
özel olarak eşlik eden rehber ile önemli yerleri
gezdiler, çeşitli etkinliklere katıldılar.
54
GEZİLERİMİZ
EXCURSIONS
Bergama Gezisi
kları, tarihi
ncilerimizin doğal varlı emli kültür hazinere
öğ
da
ın
am
ps
ka
rsi
5. sınıf sosyal bilgiler de ak amacıyla Türkiye’nin sahip olduğu en ön in en eski yerleşim
ğlam
rihin
mekânları tanımasını saama ziyaret edildi. Öğrencilerimiz, uygarlık taklu, Osmanlı ve Cumrg
lçu
Be
Se
,
an
ns
ol
za
Roma, Bi
lerinden biri
öne çıkan ve tarihi; İon,
yerlerinden biri olarak r uzanan Bergama’yı tanıma fırsatı buldular.
huriyet dönemine kada
4. Sınıflar Sosyal Bilgiler Dersini
Güzelbahçe Belediyesinde Yaptı
4. sınıflar,
Sosyal Bilgiler
dersinde “Yerel
Yönetimler” konusunu Güzelbahçe
Belediyesi’nde,
yetkililerden bilgi
alarak yerinde
işlediler. Yaşadığı
yerin belediyesi ve
yerel yönetim birimlerini tanıdılar.
Kamu hizmetlerinin yürütülmesinde
yerel yönetimlerin
rolünü ve önemini
fark ettiler.
55
Çatalkaya Yürüyüşü
Yürüyüş
Kulübü öğrencilerimiz,
Çatalkaya zirve
yürüyüşünü
gerçekleştirdiler. Kulübün
deneyimli
öğrencileri ve
rehber eşliğinde
gerçekleşen yürüyüşte öğrencilerimiz, İzmir
körfezinin eşsiz
manzarasının
tadına vardılar,
doğayla iç içe
olmanın keyfini
çıkardılar.
56
GEZİLERİMİZ
EXCURSIONS
Spil Yürüyüşü
Yürüyüş Kulübümüz, 11 Ocak Cumartesi günü Spil dağının zirvesindeydi.
Sütçüler köyünde yapılan kahvaltının
ardından Spil dağının yolu tutuldu.
Atalanından kartopu oynama ve kayma
umutlarıyla başlayan yürüyüşümüzde
öğrencilerimiz, daha zirveye varmadan bir
avuç karda yakaladılar mutluluğu. Zirvede piknik yapıp dinlendiler. Dönüşte
orman içinde pusula ve büyüteç kullanarak keşif turu yaptılar. Gün boyu hem
eğlendiler hem de öğrendiler.
3. Sınıfların Market ve Postane Gezisi
Okulumuz 3. sınıf
öğrencileri, Güzelbahçe Postanesi’ne giderek
“Mektup ve Zarf Üstü
Yazma” etkinliğinde aileleri için yazdıkları tebrik
kartlarını postaya verdiler. Ardından, temel ihtiyaçlarından oluşan alışveriş listeleri ile Migros’a
gittiler. Daha önceden
öğrendikleri “Bilinçli
Tüketicilik” ve “Alışveriş
Problemleri” konularını
günlük hayatlarında uygulama fırsatı buldular.
57
Yamanlar-Karagöl Yürüyüşü
Öğrencilerimiz,
Karşıyaka-Yamanlar
yürüyüşü yaptılar.
Karşıyaka Yamanlar
Gençlik Merkezi’nde
yapılan kahvaltının
ardından Karagöl’e
gittiler. Karagöl’den
başlayan ve bazen
güneş bazen de sisin
eşlik ettiği yürüyüşte,
“Adım Adım Eko Turizmi” için hazırlanan
parkurda, kuş sesleri
eşliğinde yürüyen öğrencilerimiz, arkadaşları ile keyifli bir gün
geçirdiler.
58
n
a
l
p
a
Tire-K
ü
ş
ü
y
ü
r
ü
Y
i
s
e
p
Te
GEZİLERİMİZ
EXCURSIONS
Öğrencilerimiz Tire yürüyüşüne katıldılar. Önce “Tire Kent Müzesi”ni gezdiler. Tire tarihi ile ilgili bilgiler
edindiler. Müze gezisinden sonra rehber eşliğinde “Kaplan Tepesi”ne tırmandılar
Öğrencilerimiz Uşakizade
Latife Hanım Köşkünde
23 Nisan
Ulusal Egemenlik
ve Çocuk Bayramı
etkinlikleri kapsamında 2. ve 3.
sınıf öğrencileri,
Uşakizade Latife
Hanım Köşkünü
gezdiler, Atatürk’ün
Kurtuluş Savaşı
yıllarına, yaşamına
dair birçok belgeyi yerinde görme
fırsatı buldular.
59
Topluma ve Çevreye Karşı Sorumluluk Sahibi
Gençler İzmir Saint-Joseph’te yetişiyor
İzmir Özel SaintJoseph Fransız Lisesi
geliştirdiği sosyal sorumluluk projeleri sayesinde gençlerin topluma
faydalı bireyler olarak
yetişmelerine katkı
sağlıyor.
Lasalle okullarının
kurucusu Saint JeanBaptiste de la Salle’in
ortaya koyduğu ilkeler
çerçevesinde, SaintJoseph’te okuyan gençler, daha mutlu bir
dünya kurabilmek için
yaşadıkları topluma karşı
sorumlu davranışlar
sergilemeyi, çevreleri
için mutluluk yayan
birer kaynak olmayı ilke
edinirler.
Öğretim yılı
içerisinde hayata
geçirilen pek çok proje
öğrencilerin farkındalık
düzeyini artırarak
topluma yararlı bireyler olmalarını sağlar.
Öğrenciler projelerin
geliştirilmesinden ihtiyaç
sahiplerine ulaşma
noktasına kadar her
alana doğrudan katılarak
60
sorumluluk almayı öğrenirler.
Öğretim yılı içerisinde engelli
vatandaşlarımıza, lösemili
çocuklara, köy okullarında
zor şartlarda eğitim gören
öğrencilere ulaşarak onların
hayatlarına küçük de olsa bir
mutluluk katmaya çalışırlar.
Saint-Joseph’li gençler
toplumsal duyarlılık kadar
çevre duyarlılığı konusunda
da bilinçlidirler. Avrupa
Çevre Eğitim Vakfı (FEE)
ve Türkiye Çevre Eğitim
Vakfı (TURÇEV) işbirliği ile
düzenlenen Çevrenin Genç
Sözcüleri (Young Reporters) çalışmaları çerçevesinde
Saint-Josephli 27 öğrencinin
Tarih Öğretmeni Umut Dilsiz
eşgüdümünde geliştirdiği
“Atıkların Azaltılması Projesi” Türkiye birincisi seçilerek
Ekim 2014’te Portekiz’de
yapılacak Uluslararası
Çevre Gençlik Konseyi’nde
Türkiye’yi temsil etmeye hak
kazanmıştır.
61
ÖZEL GÜZELBAHÇE PİRİ REİS OKULLARI
Mustafa Kemal Paşa Mahallesi 2133 Sok.
No:5 35310 Güzelbahçe/İZMİR
Tel: +90 232 236 77 41 (PBX) - Fax: +90 232 236 73 21
www.pirireis.k12.tr/guzelbahce
[email protected]
ÖZEL KARŞIYAKA PİRİ REİS OKULLARI
6311 Sokak No:8 Şemikler Karşıyaka / İZMİR
Tel: +90 232 362 47 48 (PBX) - Fax: +90 232 362 76 66
www.pirireis.k12.tr/karsiyaka/
[email protected]