PowerPoint Sunusu - 1. ulusal sürekli eğitim kongresi

Sanal Dünyaların Yaşam Boyu
Öğrenme Etkinliklerinde
Kullanımı
1.Ulusal Sürekli Eğitim Kongresi
Kuşadası Nisan 2012
Ar. Gör. Tansel TEPE
Konu Başlıkları
 Yaşam boyu öğrenme ve sanal dünya kavramları
 Second Life hakkında genel bilgi
 Sanal dünyaların yaşam boyu öğrenmedeki avantajları ve
uygulama aşamasındaki dezavantajları
 Second Life ile gerçekleştirilen bazı yaşam boyu eğitim örnekleri
 Yaşam boyu öğrenmede gelecekte
hazırlanabilecek olası uygulamalar
sanal
dünyalarla
Yaşam Boyu Öğrenme
• Yaşam boyu öğrenme ilk ve orta öğrenimdeki öğrencilerden
yetişkinlere, mesleki eğitim stajyerlerinden üniversite öğrencilerine,
temel beceri ihtiyacı duyan insanlardan eğitim profesyonellerine
kadar herkes için geçerli olan, bağımsız öğrenmeyi ve uzaktan eğitimi
de kapsayan öğrenmeler sürecidir.
• Avrupa Topluluğu içerisinde, “Bilgiyi, yeteneği ve yeterliliği
geliştirmek amacıyla, kişisel, vatandaşlık ve sosyal hayatla ilgili olan
perspektif içerisinde, hayatın her anında üstlenebilen tüm öğrenme
aktiviteleri” olarak da tanımlanmaktadır.
Sanal Dünyalar
• Sanal dünyalar, çevrimiçi ara yüzler aracılığıyla çok sayıda
kullanıcı tarafından ulaşılabilen etkileşimli dijital ortamlardır.
• Hem ortamla hem de diğer kullanıcılarla etkileşim gerçek
zamanlıdır.
• Etkileşimli üç boyut ortamı, kullanıcıların avatarlar ile temsil
edilmesi, ve etkileşimli sohbet araçları sanal dünyaların
karakteristik özellikleridir.
Sanal Dünyalar
• Avatar, gerçek kullanıcının sanal dünyadaki temsilidir.
Kullanıcılar, klavye ve fare ile avatarlarını kontrol ederek üç
boyutlu ortamda hareket edebilmekte ve diğer kullanıcı
avatarları ile iletişime geçebilmektedirler.
Second Life
SL’de;
•
•
•
•
•
•
•
Dil öğretimi
Liderlik ve eğitim çalışmaları
Eğitim teknolojileri
Sağlık ve beslenme
Ticaret
Üç boyutlu modelleme
Programlama, muhasebe ve daha birçok farklı disiplinlerde
uygulamalar yapılabilmektedir.
Second Life
• Dünyanın ileri gelen üniversiteleri SL'yi eğitim programlarının
güçlü bir parçası olarak kullanmaktadırlar.
•
•
•
•
•
Open University (UK)
Harvard University (USA)
Texas State University (USA)
Stanford University (USA)
Türkiye’de Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) gibi üniversiteler SL’de
sanal kampüs kuran üniversitelerden bazılarına örnek olarak verilmiştir.
Texas-State University
Bryant & Stratton College
University of Ballarat
Stanford University
ODTÜ
Sanal Dünyaların Avantajları
• Eğitim bağlamında yapıcı öğrenme, araştırma, keşfetme ve
yaratıcılık için zengin ortamlar sunmaktadır.
• İşbirlikli öğrenme ortamları yaratıp kişiler arası sosyalleşmeyi
sağlamaktadır.
• Eğitsel simülasyonlara olanak tanıyarak durum merkezli
öğrenmeleri kolaylaştırmaktadır.
• Sanal ortamlar, problem ve proje tabanlı ortamlar sunarak
öğrencilerin yaşayarak öğrenmesine imkan tanımaktadır.
Sanal Dünyaların Avantajları
• Avatar kullanma ile gerçek hayatta karşılaşılabilecek risk
faktörlerinin önüne geçilebilir.
• Sanal ortamda yapılan işler kayıt altına alınabilmekte ve
kontrol edilebilmektedir. Böylece amaca uygun öğrenme
ortamları yaratılmış olunabilir.
• Sanal dünyalar gerçek dünyadakine çok yakın ortamlar
oluşturmaya olanak tanımaktadır.
Sanal Dünyaların Dezavantajları
• Donanım yetersizliği ve düşük internet hızı sanal dünyaların
kullanımında en büyük sınırlılıkların başında gelmektedir.
• Öğrencilerin
ve
öğretmenlerin
teknolojiyi
kullanma
becerilerindeki eksiklikleri sanal dünyalarda amaca yönelik hizmet
etmeyi zorlaştırmaktadır.
• Öğretmen ve öğrencilerin sanal ortamda vücut dilini
kullanamamaları öğrenme ortamları için olumsuz bir durum teşkil
etmektedir.
Second Life ile Gerçekleştirilen Bazı Yaşam
Boyu Eğitim Uygulamaları
“Sanal Dünyada Sağlık Kurs Modülü”
Sağlık kurs modülü
Sağlık kurs modülü
‘‘ Dubaili Kız Öğrenciler İçin Sanal Kampüs Uygulaması ’’
Dubaili kız öğrenciler ve sanal ortamdaki avatarları
‘‘ Finansal Muhasebe Kursu ’’
Interactive account equation model
T-account model
‘‘ Diş Tedavi Uygulaması’’
SL ortamında diş tedavi uygulama odası
‘‘ Endüstriyel Ekoloji ve Çevre Düzenlemesi Uygulaması ’’
Atık kağıtların değerlendirilmesi
Yeni oluşan kağıtlar
Gelecekte Sanal Dünyalarla Hazırlanabilecek
Olası Uygulamalar
• Sanal ortamlarda yaşam boyu öğrenme adına yapılan
çalışmaların büyük bölümü lise ve üniversite seviyesinde
yapılmıştır.
• Gelecek uygulamalar, okul öncesi dönemi çocuklar, yaşlı veya
engelli vatandaşlar için hazırlanabilir.