Sunum ve Sistematik

Sunum ve Sistematik
1. ÜNİTE: HÜCRE, ORGANİZMA VE METABOLİZMA
KONU ÖZETİ
Bu başlık altında, ünitenin en can alıcı bilgileri, kazanım sırasına göre en alt
başlıklara ayrılarak hap bilgi niteliğinde konu özeti olarak sunulmuştur.
1. BÖLÜM: CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
ALIŞTIRMALAR
Bu başlık altında her bölüm kazanımlara ayrılmış, kazanımlar tek tek çözümlü temel alıştırmalar ve sorular ile taranmıştır. Özellikle bu kısmın sınıf içinde
öğrencilerle işlenmesi öngörülmüştür.
1.BÖLÜM: CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
UYGULAMALI SORULAR
Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez
yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.
1.BÖLÜM: CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
KONU KAVRAMA TESTİ
Canlıların Ortak Özellikleri
TEST - 1
Bu başlıkla üniteler alt bölümlere ayrılmış, her bölümün içerdiği kazanım ve
alt başlıklar dikkate alınarak testler oluşturulmuştur.
HÜCRE, ORGANİZMA VE METABOLİZMA
ÜNİTE YAZILI SORULARI
Bu başlık altında resmi ve özel okul yönetmeliklerinde öngörülen formatlar
ile ünitenin tamamını kapsayan yazılı soruları konulmuştur. Bu uygulamanın
amacı, öğrenciyi okuldaki yazılılara hazırlamak ve öğrencinin okul başarısını
arttırmaktır.
HÜCRE, ORGANİZMA VE METABOLİZMA
ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ
Bu başlık altında ünitenin geneli sorularla taranmış, öğrencinin bu ünite ile
ilgili sınava hazır bulunulmuşluğu ölçme yoluna gidilmiştir. Bu başlık, ünitenin
finali niteliğindedir.
1. ÜNİTE: HÜCRE, ORGANİZMA VE METABOLİZMA
1. BÖLÜM: Canlıların Ortak özellikleri
6. Çevresel uyarılara tepki: Tüm canlılar çevreden gelen
değişikliklere karşı tepki oluşturur. Bu durum canlının yaşama şansını arttırır.
A. CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
7. Büyüme: Tek hücreli canlılarda sitoplazmanın hacminin
artması ile gerçekleşirken, çok hücreli canlılarda mitoz bölünme ile gerçekleşir. Bitkilerde büyüme yaşam boyu devam
ederken, hayvanlarda büyüme sınırlıdır.
Tüm canlılar aşağıdaki özelliklere sahiptir.
1. Hücresel yapı: Tüm canlıların yapı, işlev ve üreme birimi
hücredir. Bazı canlılar tek, bazıları çok hücrelidir. Hücre yapısına göre ise prokoryot veya ökoryot olabilir.
8. Üreme: Canlılar nesillerini devam ettirebilmek için ürerler.
Bazı canlılar kısa sürede, tek başına ve genetik yapıyı değiştirmeden eşeysiz ürerken, bazı canlılar iki farklı ata canlı ile
genetik özellikleri değiştirerek eşeyli ürerler.
2. Beslenme: Tüm canlılar metabolik aktivitelerini devam
ettirebilmek için besin maddelerine ihtiyaç duyar. Beslenme
biçimlerine göre canlılar üç grupta toplanır;
9. Organizasyon: Hücre içinde de bir organizasyon vardır.
Çok hücreli canlılarda ise özelleşmiş hücreler aşağıdaki şekilde birleşerek bir organizasyon oluşturur.
Ototorof canlılar: Fotosentez veya kemosentez ile ihtiyaç
duydukları besinleri kendileri üretir. Ör: Bitkiler
Heterotrof canlılar: Besinlerini diğer canlılardan sağlar. Ör.
Hayvanlar
Hücre
ma
Hem otorof hem heterotrof canlılar: Fotosentez yaparak
besin üretebilirlerken dışarıdan hazır besin de alabilirler.
Ör: Böcekçil bitkiler, öglena
Doku
Organ
Sistem
Organiz-
10. Boşaltım: Metabolik faaliyetler sonucunda oluşan zararlı veya fazla maddelerin vücuttan uzaklaştırılmasıdır. Bunun
için hücre zarı, özel organeller, deri, böbrekler, solunum organları, yapraklar ve kök gibi yapılar kullanılır.
3. Solunum: Tüm canlılar yaşamsal faaliyetlerini gerçekleştirmek için enerjiye ihtiyaç duyarlar. Bu enerjiyi de oksijensiz
veya oksijenli solunum yaparak elde ederler.
11. Homeostasi (İç denge): Çevre şartlarının değişmesine
rağmen iç ortamın sürekli sabit değerlerde tutulmasıdır.
Oksijensiz solunum
Glikoz
Glikoz
KONU ÖZETİ
2 Etil alkol + 2CO2 + 2 ATP
2 Laktik asit + 2 ATP
2. BÖLÜM: CANLILARIN TEMEL BİLEŞENLERİ
Oksijenli solunum
Glikoz + 6 O2
A. Canlılardaki İnorganik Bileşikler
6CO2 + 6H2O + 38 ATP
¬
4. Hareket: Bazı canlılar aktif olarak hareket edebilir. Ör:
Hayvanların çoğu. Bazıları ise bir yere bağlı olarak yaşar,
yer değiştirmez. Ör: Bitkiler, mercanlar. Bazı canlılar ise bulundukları ortamla pasif hareket eder. Ör: Bazı tek hücreliler.
¬
¬
¬
¬
5. Metabolizma: Hücrede meydana gelen tüm yapım ve
yıkım tepkimelerine metabolizma denir. Metabolizma ikiye
ayrılır:
Yapılarında genellikle karbon atomu içermeyen ve canlılar
tarafından üretilemeyen maddelerdir.
Sindirilmeden hücre zarından geçebilirler.
Enerji verici olarak kullanılmazlar.
Su, asit, baz, tuz ve mineraller inorganik bileşiklerdir.
Su canlı vücudunun büyük kısmını oluşturur. Çözücü özelliği sayesinde madde taşınması, boşaltım, sindirim gibi
metabolik işlerde görev yapar.
B. Canlılardaki Organik Bileşikler:
Anabolizma (Özümleme): Basit moleküllerin birleştirilerek
karmaşık moleküller sentezlenmesidir. Ör: Protein sentezi.
Katabolizma (Yadımlama): Kompleks moleküllerin daha
basit moleküllere parçalanmasıdır. Ör: Sindirim.
¬
9
Yapısında karbon (C), hidrojen (H) ve oksijen (O) atomu
bulunduran ve canlılar tarafından sentezlenebilen moleküllerdir.
9. Sınıf Biyoloji
CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
ALIŞTIRMALAR
1. BÖLÜM
CANLILARIN
ORTAK
ÖZELLİKLERİ
CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
c. Hücresel solunumla açığa çıkan enerji önce ATP’ye dönüştürülür. Üretilen ATP hücredeki şu olayların gerçekleşmesi için kullanılır:
Kazanım 1.1.1: Bir hücre üzerinden canlıların ortak
özelliklerini açıklar.
H Dış ortamla madde alışverişi (aktif taşıma)
H Hücredeki çeşitli yapısal ve işlevsel maddelerin sentezlenmesi
Temel Alıştırma
H Hücredeki yapım ve yıkım olaylarının yani metabolik tepkimelerin gerçekleştirilmesi
Hücre, canlının bütün etkinliklerini gerçekleştirebilen, en alt düzeydeki yapıdır. Bütün organizmalar,
yapı ve işlevlerin temel
birimleri olan hücre ya da
hücrelerden oluşur.
H Metabolik tepkimeler sonucu açığa çıkan zararlı atıkların
hücreden uzaklaştırılması (boşaltım)
H Çevresel uyarılara tepki oluşturulması
H Hücrenin bölünerek çoğalması
H Hücre içi iletişimin kurulması (hücresel organizasyonun
sağlanması)
Bu durumla ilgili, yanda
şekli verilen tek hücreli
canlı olan öglena;
d. Hücre yapısından genetik materyal çıkarıldığında bu ana
kadar açıklanan olaylardan hiç biri gerçekleşemez. Hücrenin genetik materyali canlılıkla ilgili tüm bilgileri içeren
ve yöneten moleküldür.
a. Besin ihtiyacını nasıl karşılar?
b. Besinin yapısındaki kimyasal bağ enerjisini nasıl açığa çıkarır?
1.
Heterotrof tek hücreli canlı olan paramesyum, aldığı besinin yapısında depolanmış kimyasal bağ enerjisini,
l. Sindirim tepkimeleri
ll. Hücresel solunum tepkimeleri
lll. Sillerin hareketi
olaylarından hangileri ile açığa çıkarır?
2.
Fotosentetik bir bakteri ile kloroplastsız bir bitki hücresinde,
l. Protein sentezi
ll. Glikoz sentezi
lll. Selüloz sentezi
olaylarından hangileri ortak olarak gerçekleşir?
c. Açığa çıkan enerjiyi hangi amaçla kullanır?
d. Hücreden genetik materyal çıkarılırsa ne olur?
Çözüm
a. Öglena, ışık varlığında kendi besinini üreten, ışık olmadığında ise bulunduğu ortamdan besin alan bir organizmadır. Bu nedenle hem ototrof hem de heterotrof bir canlı
olarak tanımlanır.
b. Ürettiği ya da dışarıdan aldığı besini sindirerek organik
yapıtaşlarına ayırır. Besinin organik yapıtaşlarını hücresel solunum tepkimelerinde daha küçük parçalara (inorganik maddelere) ayırırken, kimyasal bağlarda depolanmış enerjinin de açığa çıkmasını sağlar.
19
9. Sınıf Biyoloji
CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
1.
Üreme
Hareket etme
1
Büyüme
Beslenme
2
Boşaltım
4
UYGULAMALI SORULAR
Solunum
5
Yukarıdaki yapılandırılmış gridde canlıların ortak özelliklerinden bazıları numaralandırılarak verilmiştir.
a. Hangisi/Hangileri metabolik faaliyetler sonucunda
açığa çıkan atıkların hücreden uzaklaştırılma olayıdır?
c. Hangisinin/Hangilerinin gerçekleşmesi için hücresel
enerji (ATP) kullanılır?
d. Hangisi/Hangileri bireyin yaşaması için değil, bireyin
ait olduğu türün sürekliliği için gereklidir?
e. Hangisi/Hangileri bireydeki kütle ve hacim artışını
ifade eden bir kavramdır?
f. Hangisi/Hangileri canlının çevresel uyarılara gösterdiği tepkidir?
muz kabuğu
kuru yaprak
saf su
kavanoz
saf su
kavanoz
II
I
kapak
muz kabuğu
III
4.
kuru yaprak
saf su
havası alınmış kavanoz
Canlıların ortak özellikleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerin yanındaki kutucuklara doğru olanlar için (+), yanlış
olanlar için (–) işareti koyunuz.
a.
Hücrelerde çeşitli görevleri yapmak üzere özelleşmiş organeller bulunur.
Tek hücreli canlılarda, metabolik faaliyetlerin birbirleriyle
uyum içerisinde gerçekleşmesine “hücresel organizasyon” denir. Çok hücreli canlılarda ise bu uyum ve düzen çeşitli organizasyon düzeyindeki yapılarla sağlanır. Aşağıdaki
tabloda birinci sütunda çok hücrelilerdeki organizasyon düzeyleri yer alırken, ikinci sütunda çok hücreli bir organizma
olan insanın vücudundaki çeşitli yapılar yer almaktadır.
b.
Bir hücrelilerin tümü inorganik maddeleri kullanarak basit organik bileşik sentezleyebilir.
c.
Çok hücreli canlılarda büyüme, doku hücrelerinin bölünmesi ve hücre kütlesinin artışı ile olur.
d.
Canlılar, nesillerini devam ettirebilmek ve bireysel yaşamlarını sürdürebilmek için ürerler.
Aşağıdaki organizasyon düzeyleri ile insan vücudundaki veya hücrelerindeki yapıları eşleştiriniz.
e.
Canlılar, besinin yapısındaki kimyasal enerjiyi
hidroliz tepkimeleri ile açığa çıkarırlar.
Aşağıda numaralandırılarak verilen ve bir ay süre ile
oda sıcaklığında tutulan paramesyum kültürlerinden
hangilerinde birey sayısında artış olması beklenir?
b. Hangisi/Hangileri gerçekleşirken hücredeki enerji
miktarı artar?
6
Yapılandırılmış griddeki özelliklerden;
2.
Tek hücreli heterotrof bir canlı olan paramesyumun oksijenli
solunum yaptığı bilinmektedir.
3
3.
Organizasyon
düzeyleri
Tatlı suda yaşayan öglenanın hücresindeki fazf. la suyu kontraktil kofulla dışarı atması bir boşaltım olayıdır.
İnsan vücudundaki
yapılar
I.
Organ
a.
Hemoglobin
II.
Sistem
b.
Kalp
III.
Molekül
c.
Kan
IV.
Doku
d.
Alyuvar
V.
Organel
e.
Dolaşım
VI.
Hücre
f.
Ribozom
g.
Küstüm otunun dokununca yapraklarını kapaması, çevresel uyarıya karşı gösterdiği bir tepkidir.
h. Canlı tüm hücrelerde protein sentezi gerçekleşir.
ı.
23
Çok hücreli organizmalarda anabolik tepkimeler
katabolik tepkimelerden fazla ise canlı yaşlıdır.
9. Sınıf Biyoloji
CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ
KONU KAVRAMA TESTİ
Canlıların Ortak Özellikleri
TEST - 1
1.
Tüm canlılar tarafından yapılan hücresel solunumun temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Organik bileşikleri inorganik bileşiklere dönüştürmek
B) Doğadaki O2 ve CO2 döngüsünde görev almak
C) Metabolik faaliyetleri için gerekli olan ATP’yi üretmek
D) Besin maddelerinden alkol veya asit oluşturmak
E) Solunum organı ile O2 alıp CO2 vermek
2.
l.
ll. İnorganik maddelerden organik madde sentezleme
lll. Eşeyli ve eşeysiz olarak çoğalma
lV. Çevresel uyarılara bağlı yönelim hareketi yapma
Yukarıda verilen özelliklerin hepsine sahip olan canlı
hangisidir?
Yanda bir insanda metabolizma hızının yaşa bağlı değişim grafiği gösterilmiştir.
Bu grafikle ilgili,
l. 0 – 20 yaş aralığında
harcanan enerji miktarı
en fazladır.
ll. 20 – 40 yaş aralığında en hızlı büyüme gerçekleşir.
lll. 40 ve sonrasında mitoz bölünme hızı düşüktür.
ifadelerinden hangileri doğru değildir?
A) Yalnız ll
Mitoz bölünme ile büyüme
A)
B)
Metabolizma hızı
4.
20
40
B) Yalnız lll
Yaş
C) l ve ll
D) ll ve lll
E) l, ll ve lll
Eşeysiz Üreme
Eşeyli Üreme
1. Tek ata canlı vardır.
2. Yavrular kısa sürede
oluşur.
3. Mayoz bölünme ve
döllenme görülür.
4. Oluşan yavrular ata
canlı ile aynı genetik
yapıdadır.
5. Tür içi çeşitlilik sağlar.
1. İki ata canlı vardır.
2. Uzun süre alır.
3. Temeli mitoz bölünmeye dayanır.
4. Oluşun yavrular farklı genetik özellikler
taşır.
5. Tür içi çeşitlilik oluşturmaz.
C)
5.
D)
E)
3.
Aşağıdaki canlılardan hangisi, karşısında verilen yapıyı
aktif hareket etmek için kullanmaz?
A) Amip → Yalancı ayak
B) Terliksi hayvan → Sil
C) Öglena → Kamçı
D) Ayçiçeği → Yaprak
E) Balina → Yüzgeç
Ece yazılı öncesinde eşeyli ve eşeysiz üreme özelliklerini
yazarak yukarıdaki çalışma sayfasını hazırlamıştır.
Ece kaç numaralı özellikleri yer değiştirirse tablodaki
hatasını düzeltmiş olur?
A) Yalnız 3
D) 3 ve 5
25
B) 1 ve 2
C) 2 ve 4
E) 4 ve 5
9. Sınıf Biyoloji
6.
Aşağıda verilen canlıların ortak özelliklerinden hangisini gerçekleştiremeyen birey yaşamaya devam eder?
A) Solunum
C) ATP üretimi
9.
B) Boşaltım
D) Beslenme
E) Üreme
Maya
çözeltisi
Bromtimol
mavisi
Maya ve
şeker çözeltisi
A
7.
B
Canlıların ortak özelliklerinden biri de bulundukları ortamın
koşullarına adaptasyon (uyum) göstermeleridir.
Şeker
Bromtimol
çözeltisi
mavisi
Aşağıdakilerden hangisi canlının bulunduğu ortamda
yaşama ve üreme şansını arttıran adaptasyonlardan biri
değildir?
A) Bukalemunun bulunduğu yere göre renk değiştirmesi
B) Kurak ortam bitkilerinde yaprakların dar olması
C) İstiridyelerin yapıştığı yere göre değişik kabuk şekilleri
kazanması
D) Kutuplarda yaşayan hayvanların yağ depolaması
E) Kertenkelenin tehlike anında kuyruğunu bırakması
Bromtimol
mavisi
C
Yukarıdaki şekil bir öğrencinin düzenlediği deneyi göstermektedir. A düzeneğindeki deney tüpüne sadece bira mayası çözeltisi koyan öğrenci, B düzeneğindeki tüpe bira mayası ve şeker çözeltisi koymuştur. C düzeneğindeki deney tüpüne ise sadece şeker çözeltisi koyduktan tüplerin ağzını U
borusu girişine izin verecek birer tıpa ile kapatmıştır.
U borularının birer uçlarını delikli tıpalar ile hazırladığı deney tüplerine yerleştirdikten sonra, diğer uçlarını ise bromtimal mavisi içeren deney tüplerine daldırmıştır. Deney düzeneklerini hazırladıktan sonra oda sıcaklığında 30 dakika
bekletmiştir.
8.
Kalp
1
Tavşan
2
(Bromtimol mavisi karbondioksit varlığında sarı-yeşil renk
alan bir kimyasal ayraçtır.)
Bu deneyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Deneyin amacı, bira mayalarının bazı canlılık özellikleri-
Kas hücresi
3
ni gözlemlemektir.
B) B düzeneğindeki deney tüpüne eklenen şeker bira mayasının besin ihtiyacını karşılar.
Kas doku
Mitokondri
Dolaşım sistemi
4
5
6
C) A ve B düzeneklerinde bromtimol mavisi aynı hızda renk
değiştirir.
Yukarıda numaralandırılarak resimleri verilen yapıların
belli bir organizasyona göre basitten karmaşığa doğru
sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) 5 – 3 – 4 – 1 – 6 – 2
B) 3 – 4 – 5 – 1 – 6 – 2
C) 2 – 6 – 1 – 3 – 4 – 5
D) 5 – 1 – 4 – 2 – 6 – 3
D) C düzeneğinde canlı olmadığı için bromtimol mavisi renk
değiştirmez.
E) Bromtimol mavisinde renk değişikliğine neden olan karbondioksit gazı bira mayasının hücresel solunum tepkimeleri sonucunda açığa çıkar.
E) 5 – 3 – 1 – 4 – 6 – 2
1. C
9. Sınıf Biyoloji
2. E
3. D
4. A
5. D
26
6. E
7. C
8. A
9. C
ÜNİTE YAZILI SORULARI – 1
HÜCRE, ORGANİZMA VE METABOLİZMA
T.C. …………………………………………………………………………… Lisesi
Öğrencinin Adı / Soyadı: …………………………………
…… /…… Öğretim Yılı 9. Sınıf ……… Dönem Biyoloji ……Yazılı Soruları
No: …… / Sınıfı:………
1.
I. İnorganik maddelerden basit organik madde sentezleyebilme
II. Hücresel yapıya sahip olma
III. Hücresel solunum sırasında oksijen tüketme
IV. Metabolik tepkimelerde enzim kullanma
V. Eşeyli üreme ile kalıtsal çeşitliliği sağlayabilme
VI. Çevresel uyarılara aktif hareket ederek tepki verebilme
VII.Metabolik atıkları hücresel yapıdan uzaklaştırabilme
VIII.Metabolik olaylar için özelleşmiş hücresel yapılar bulundurma
IX. Halkasal DNA bulundurma
X. Neslinin sürekliliğini sağlama
Yukarıdaki özelliklerden hangileri tüm canlılar için ortaktır? Yazınız.
Aldığı Not: …………………
Cevap
(Puan………………)
2.
Aşağıdaki kavramları birer cümle ile açıklayınız.
Dehidrasyon
Hemoliz
Denatürasyon
Aktivasyon enerjisi
Otoliz
Hipertonik ortam
Kofaktör
Kohezyon kuvveti
Kolaylaştırılmış difüzyon
Koloni
Cevap
(Puan………………)
3.
500 maltozun hidrolizinden açığa çıkan glikozlar nişasta sentezinde kullanılırsa kaç molekül H2O oluşur?
Açıklayınız.
Cevap
81
9. Sınıf Biyoloji
HÜCRE, ORGANİZMA VE
METABOLİZMA
ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ - 1
1.
Suyun öz ısısının yüksek olması,
I. Yüksek enerji içeriği ile buharlaşma ile vücudun serinlemesi
II. Kıyı bölgelerinde iklimin ılıman olması
III. Sudaki sıcaklık değişimlerinin yavaş olması ve dolayısıyla sucul canlıların zarar görmemesi
sonuçlarından hangilerinin gerçekleşmesini sağlar?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
4.
Bir organizmanın kararlı bir iç ortama sahip olmasına homeostasi denir. Bu kararlı ortamın sürekliliği canlının hayatta
kalma şansını arttırır.
Aşağıdakilerden hangisi insan vücudunda homeostasi
ile sağlanmış dengelerden biri değildir?
A) Vücut sıcaklığının 36,5°C'de tutulması
B) Kanın pH'ının 7 - 9 arasında tutulması
C) Kandaki glikoz oranının 100 ml'de 90 - 110 mg arasında
tutulması
D) Vücut sıvılarındaki tuz oranının % 0,9'da tutulması
E) Kan basıncının 80 - 120 mm - Hg arasında tutulması
5.
Canlılar hücresel yapılarına, metabolik faaliyet çeşitlerine ve
organizasyon düzeylerine göre farklılık gösterirler.
I. Pandorina
II. Maya
III. Bakteri
IV. Amip
V. Volvox
Yukarıdaki canlıların karmaşıklık dereceleri açısından
basitten gelişmişe doğru sıralanışı hangisinde doğru
olarak verilmiştir?
A) II - III - IV - V - I
B) IV - I - II - III - V
C) III - II - IV - I - V
D) III - IV - II - I - V
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
2.
Bir bitkinin yaprağından alınan üç hücre, üç farklı sıvı ortama konarak eşit süre tutulmuşlardır.
Bulundukları sıvı ortamdan çıkarılan hücrelerin mikroskoptaki görüntüleri,
Boşluk
Hücre
özsuyu
H
Hücre
ö
özsuyu
Sitoplazma
Sitoplazma
1. ortamdaki
hücre
Sitoplazma
2. ortamdaki
hücre
3. ortamdaki
hücre
şekildeki gibi olduğuna göre, hücrelerin bırakıldıkları
ortamların suda çözünen madde yoğunluğu çok olandan az olana doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) 1 > 2 > 3
D) 3 > 2 > 1
3.
Hücre
özsuyu
B) 2 > 3 > 1
C) 3 > 1 > 2
E) 1 > 3 > 2
Bir hayvan hücresinde protein içeren bir besin maddesinin fagositoz ile alınıp, monomerlerinden ATP üretilinceye kadar aşağıdaki organellerden hangisi görev almaz?
A) Besin kofulu
D) Hücre zarı
E) I - II - III - V - VI
B) Lizozom
C) Mitokondri
6.
Hücre iskeletinin en önemli görevi hücreye mekanik olarak
desteklik sağlamak ve şeklini korumaktır.
Bu görev aşağıdaki hücrelerden hangisi için daha büyük önem taşır?
A) Karaciğer hücresi
B) Yaprak hücresi
C) Bitki kök hücresi
D) Yaprak sapı hücresi
E) Sentriol
89
E) Paramesyum hücresi
9. Sınıf Biyoloji