tc mllî eğtm bakanlığı yurt dışında görevlendrlecek öğretmenlern
Transkript
tc mllî eğtm bakanlığı yurt dışında görevlendrlecek öğretmenlern
M LLÎ E T.C. T M BAKANLI I K�TAPÇIK TÜRÜ E��T�M TEKNOLOJ�LER� GENEL MÜDÜRLÜ�Ü Ölçme De erlendirme ve Aç kö retim Kurumlar Daire Ba"kanl A YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 2 EYLÜL 2007 Aday n Ad ve Soyad Aday No (T.C. Kimlik No) Saat:10.00 : : D KKAT: 1. Test kitapç�klar�n� kontrol ederek, bask� hatas� olan kitapç���n de�i�tirilmesi için salon sorumlular�na ba�vurunuz. 2. Test kitapç���ndaki aç�klamalar� okuyunuz. 3. S�navda hesap makinesi, cep telefonu ve ça�r� cihaz� kullan�lmas� yasakt�r. Bu cihazlar� s�nav ba�lamadan önce salon ba�kan�na teslim ediniz. CEVAP K IDI LE LG L AÇIKLAMA 1. Cevap kâ��d� üzerine yazaca��n�z yaz� ve yapaca��n�z i�aretlemelerde kur�un kalemden ba�ka kalem kullanmay�n�z. 2. Size verilen cevap kâ d nda yaz l olan bilgilerin size ait olup olmad n kontrol ediniz ve kitapç k türünü mutlaka i"aretleyiniz. 3. Cevaplar�n�z� cevap kâ��d�na a�a��daki örnekte oldu�u gibi yuvarla��, d���na ta��rmadan i�aretleyiniz. Yanl�� karalamalar�n�z� düzeltirken yuvarla��n içini temizce siliniz. ÖRNEK KODLAMA: A 1. 2. 3. 4. B C D TEST K TAPÇI I LE LG L AÇIKLAMA Test kitapç���nda 150 soru bulunmaktad�r. Test için verilen cevaplama süresi 170 dakikad�r. Soru Da l mlar : 1 - 30 Türkçe, 31 - 60 Sosyal Bilimler, 61 - 70 Mesleki Bilgi (Ö retmenlik Meslek Bilgisi), 71 - 100 Genel Kültür, 101 - 150 Yabanc Dil ( ngilizce, Almanca, Frans zca, Arapça) sorular d r. Her sorunun dört seçene�i vard�r. Dört seçenekten sadece bir tanesi do�ru cevapt�r. Cevaplar�n�z puanlan�rken her do�ru cevaba puan verilecek, yanl�� cevaplar�n�z dikkate al�nmayacakt�r. Size ayr� bir karalama kâ��d� verilmeyecektir. Test kitapç���n�z�n içindeki bo� alanlar� karalama yapmak için kullanabilirsiniz. Soraca��n�z bir �ey var m�? Varsa �imdi sorunuz; s�nav ba�lad�ktan sonra sorular�n�za cevap verilmeyecektir. Haz�r m�s�n�z? S�nav, okulun bütün salonlar�nda ayn� anda ba�layaca�� için ba�lama zilini beraberce bekleyelim. Hepinize ba�ar�lar dileriz. (Salon ba"kan ba"lama ve biti" saatini tahtaya yazacakt r.) Bu testin her hakk sakl d r. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamam n n veya bir k sm n n Millî E itim Bakanl E itim Teknolojileri Genel Müdürlü ünün yaz l izni olmadan kopya edilmesi, foto raflar n n çekilmesi, bilgisayar ortam na al nmas , herhangi bir yolla ço alt lmas , yay mlanmas veya ba"ka bir amaçla kullan lmas yasakt r. Bu yasa a uymayanlar, do abilecek cezai sorumlulu u ve testlerin haz rlanmas ndaki mali külfeti pe"inen kabullenmi" say l r. BA LAYINIZ DEN LMEDEN TEST K TAPÇI INI AÇMAYINIZ. YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 1. “Soluk” sözcü*ü a,a*-dakilerin hangisinde A 5. “Ancak” sözcü*ü a,a*-dakilerin hangisinde mecaz anlam-yla kullan-lm-,t-r? di*erlerinden farkl- bir görevde kullan-lm-,t-r? A) Yüzünün soluk rengini saklamaya çal-,arak konu,mas-n- sürdürdü. B) Gençler, yapacaklar- çal-,malarla sinemam-za yeni bir soluk getirebilirler. C) Üzerinde, soluk bir kuma,tan yap-lm-, giysiyle dikkat çekiyordu. D) Doktor derin bir soluk almas-n- isteyerek muayeneye ba,lad-. A) Bu ko,ullar alt-nda ancak liseyi bitirebildi. B) Sözünü etti*in araba ancak on bin lira eder. C) Seni bu gidi,le ancak bir ay sonra arayabilirim. D) stedi*in paray- verebilirim, ancak hemen de*il. 6. “Bu yapt-klar-n nedir?” diyerek …., ne kar,-l-k verirdin? 2. “Köprü” sözcü*ü a,a*-dakilerin hangisinde Bu cümlede bo, b-rak-lan yere a,a*-daki deyimlerden hangisinin gelmesi uygundur? deyim içinde kullan-lmam-,t-r? A) Spor kar,-la,malar-, iki dü,man ülke aras-nda dostluk köprüsü kurmay- ba,ard-. B) nsan dostlar-yla köprüleri atmadan önce yüz defa dü,ünmelidir. C) Beni hâlâ b-rakt-*- yerde bulaca*-n- san-yor, oysa köprünün alt-ndan çok su geçti. D) Siyaseti hiçbir zaman köprüba,-n- tutma mücadelesi hâline getirmeyelim, dedi. A) üstüne bir bardak su içsem B) üstüne atsam C) üstüne yürüsem D) üstüne dü,sem 7. 1. belki yan-lsamad-r kederli bir bahç-van olmak 2. ya,amak yaseminlerin bir ça*r-,-m-d-r belki 3. bu yüzden herkesin kar,- ç-kt-*- bir günde ölebilir 4. bahç-vanlar- budayan kederli bir yasemin Salih Bolat 3. “B-rakmak” sözcü*ü a,a*-dakilerin hangisinde “Beni oldu*um yerde b-rakt- ve eve do*ru gitti.” cümlesindeki anlam-yla kullan-lm-,t-r? Numaraland-r-lm-, dizelerin hangisinde bir olas-l-k anlam- yoktur? A) ehirden ayr-lmadan önce ard-nda yüklüce bir servet b-rakt-. B) Kimseyi inand-ramasa da sigaray- geçen sene b-rakt-. C) B-rakt-m ama kanatlar-n-n uçmas-nsa*layaca*-ndan emin de*ilim. D) Ba,kan-n “Yard-mc-m- Kayseri’de b-rakt-m.” dedi*ini duydum. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 8. 1. Kimse, daha çok ,ey ö*renemeyecek kadar ya,l- de*ildir. 2. nsan gençli*inde ö*renir, ya,l-l-*-nda anlar. 3. Ö*renmenin s-n-rlar-n- genellikle kendiniz koyars-n-z. 4. Bir ,ey ö*renmek için dün gitti*iniz yoldan gidiniz. 4. “Do*ru” sözcü*ü a,a*-dakilerin hangisinde, “akla, mant-*a, gerçe*e uygun” anlam-yla kullan-lm-,t-r? Yukar-daki sözlerden hangileri anlamca birbirine daha yak-nd-r? A) afa*a do*ru hepimiz otomobil sesiyle uyand-k. B) Ya,ad-klar-m- sana ,imdiden anlatmam daha do*ru olur. C) Onu, hep do*ru bir insan olarak hat-rlayaca*-m. D) Evden ç-kt-ktan sonra kütüphaneye do*ru uzakla,t-. A) 1 - 3 -2- B) 1 - 4 C) 2 - 1 D) 2 - 4 YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI A 9. A,a*-dakilerin hangisinde bir öneri gerekçesiyle 13. A,a*-dakilerin hangisinde ko,ula ba*l- bir birlikte verilmi,tir? eylem vard-r? A) Gözleri, a*lamaya haz-r çocuklar-n gözlerine döndü, ama dudaklar-nda ufac-k bir titreme gözükmedi. B) Ama arkada,lar, durup dinlenmeyelim, çünkü açl-k bir kurt gibi pe,imize dü,mü, bulunuyor. C) A*aç güne,te serpilir, fakat topra*-n derinliklerindeki kökü ile beslenir. D) “Hiç çobandan denizci olur mu?” derdik, fakat çok geçmeden denizcilikte hepimizi geride b-rakt-. A) Ne zaman yürüsem kendime, dalg-n, gözlerimin içinden dal-p gidiyor uzaklara sokak. B) K-r-k hayallere çarp-p dönen bir ç-*l-k olsam da, sokaklar sevdim, sokaklar terk ettim. C) Y-llard-r akrebim ko,ar ad-m arad- yelkovan-n-, saniyeleri ya*malanm-, saatlerini kadran-ma katt-n. D) Yüzünde güzden gölgelerle kar,-larken ak,am-, kuca*-nda yaln-zl-*-na sürtünen kedin. 10. A,a*-dakilerden hangisi, “Aya*-n- yorgan-na 14. A,a*-daki dizelerin hangisinde gerçekle,memi, bir beklenti vard-r? göre uzat.” atasözüne anlamca en yak-nd-r? A) Sahi kaç ya,-ndayd-k bir ak,amüstü Ç-naralt-’nda? B) Dünyadan ve insanlardan konu,acakt-k. C) Bir ince nak-,la geçip gidiyor ak,amüstü. D) Ç-naralt-’ndan geçtim yüzümde beyaz güvercinlerle. A) Bal ile kaymak yenir ama her keseye göre de*il. B) Bal olan yerde sinek de olur. C) Bal-k kokarsa tuzlan-r, ya tuz kokarsa ne yap-l-r? D) Bal-k a*a girdikten sonra akl- ba,-na gelir. 11. A,a*-dakilerin hangisinin anlam-nda “kesinlik” 15. A,a*-dakilerden hangisinde “gözünde büyütmek” ile ilgili bir ele,tiri yap-lm-,t-r? vard-r? A) Kaçan bal-k büyük olur. B) Kom,una iki inek iste ki kendin bir inekli olas-n. C) Korku da*lar- bekletir. D) Sefa ile yenen cefa ile kazan-l-r. A) Sisli denizlere aç-ld-m bir zaman. B) O yaza bir daha hiç dönülmeyecek. C) Ne görece*im aynalarda? D) Bahçeler gözüme yeni bir ,öhret. 12. A,a*-dakilerden hangisi “Gerçekte sanat, 16. “Benim bugünlere gelmemde elbette katk-lar- izleyicisini yans-t-r.” cümlesine anlamca en yak-nd-r? olmu, birçok yazar ve sanatç- oldu. Ben onlar-n haklar-n- teslim ediyor ve ellerinden sayg-yla öpüyorum. Kadir bilmezlik önermiyorum. Onlara sütannelerim diyorum ben. Ama art-k büyüdüm. Ayr- eve ç-kt-m. Dünyaya ba,ka pencereden bak-yorum.” diyen birinin a,a*-dakilerden hangisini söylemesi beklenmez? A) Sanat- kendine ya,ama biçimi seçenler için ya,am büyük bir sanatt-r. B) Sanat-n görevi do*ay- kopya etmek de*il, anlatmakt-r. C) Sanat-n görevi yol boyunca ayna tutmakt-r. D) Gerçe*in yarat-m yoluyla yeniden üretilmesidir sanat. A) Kitaplara, sayfalara çok borçland-m. B) Kendi takvimimi ast-m duvar-ma. C) Birçok yazar tarihin bir döneminde kalm-,. D) Bundan sonra yaln-zca benim yazd-klar-m okunmal-. -3- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 17. Sonbahar, içinde en rahat etti*im mevsimdir. 20. A,a*-dakilerle bir paragraf olu,turuldu*unda, Özgüven duygusunu en çok sonbaharda hissederim. Yava,l-*- ke,federim. Yaz-n tutku dolu yak-c-l-*-ndan sonra sakinle,mi, bir hüzün iyi gelir bana. Sonbahar-n incelmi, kederlerini kendime, yüzüme, duru,uma yak-,t-r-r-m. Zaman- bütün benli*imle, bütün varl-*-mla, bütün derinli*imle hissederim. Bu yüzden olsa gerek, zaman sonsuzla,-r, yapmay- dü,ündüklerim için yeterince zaman varm-, duygusunu ya,ar-m. Bu parçaya göre a,a*-dakilerden hangisi yazar-n sonbaharla ilgili dü,üncelerinden biri olamaz? hangisi bu paragraf-n giri, cümlesi olur? A) Aynadan çok uza*a oturarak yüksek sesle okumaya koyuldum. B) So*ukkanl-l-*-m- korumak için yan-ma dris’ten bir cilt ald-m. C) çinde, dünyan-n yarat-l-,- ile ilgili ,iirler vard-. D) atonun on iki ayak yüksekli*inde bir Venedik aynas-yla süslü salonuna gitmeye karar verdim. 21. Bence burada bir tercih söz konusu. Özellikle de büyük yay-nevi oldu*unuzda tabii ki ticari kayg-lar- göz önüne al-yorsunuz, hatta ticari kayg- olmad-*-nda bile tam- tam-na yan-nda olmad-*-n-z kitaplar- yay-ml-yorsunuz. Sonuçta büyük bir yay-nevinde çal-,mak kendi be*enilerinizle s-n-rl- kalmadan belli bir tutarl-l-k içinde mümkün oldu*unca geni, bir okura ula,maygerektirir. A) Kimi yönleriyle insana benzedi*i B) Zaman olgusunun en iyi bu mevsimde hissedilece*i C) Çal-,malar için yeterince vakit kazand-rd-*D) Zaman-n yava,lad-*- izlenimini uyand-rd-*- 18. Konular-m- maddi, manevi cepheleriyle ya kendi Bu aç-klama a,a*-daki sorulardan hangisine kar,-l-k olarak yap-lm-,t-r? hayat-mdan, ya çevremden al-r-m. Ama veri,lerimde bir prizmadan geçmi,çesine asli ,ekillerde de*i,meler olur, neticeyi ben bile tan-makta güçlük çekerim. A) Asl-nda ne yazmak istiyordunuz? B) Edebiyat-n sizin için anlam- nedir? C) Siz, yeni yazarlar-n kitaplar-n- niçin yay-ml-yorsunuz? D) Ödülün ve övgünün genç yazarlar-n yolunu çizmesine katk-s- var m-d-r? Bu paragraf için en uygun ba,l-k a,a*-dakilerden hangisi olabilir? A) Nas-l Yazar-m? B) iir mi Nesir mi? C) Bütün Yönleriyle YazD) Edebî Metinler A 22. A,a*-dakilerin hangisinde zengin kafiye (uyak) yoktur? 19. A,a*-dakilerden hangisi di*erleriyle aynparagrafta yer alamaz? A) Az de*ildir, varmadan senin gibi yurduna, Post verenler yaban-n hayduduna kurduna! A) Kulpunu çekmem yetiyordu, kap-s- kilidinden kurtulur, gelirdi. B) Unutulmu,u bir daha asla tamamen geri getiremeyiz. C) Böylesi belki de iyidir. D) Oysa böyle, anlar-z hasreti, hem unutulan ,ey içimize ne kadar gömülmü,se, o kadar iyi anlar-z. B) Bu -sl-kla uzayan, dönen, k-vr-lan yollar, Uykuya varm-, gibi görünen y-lan yollar. C) Ba,-n- kald-rarak bo,lu*u dinliyordu. Gökler bulutlan-yor, rüzgâr serinliyordu. D) Gurbet beni muttas-l çekiyordu kendine, Yol, hep yol, daima yol … Bitmiyor düzlük yine 23. A,a*-daki cümlelerden hangisi anlamca olumsuzdur? A) Ne suyunu alabildi sürü, ne otunu. B) Çiçekçiydi, yaprak bitlerini öldürmeyen. C) Duraklar, pazar sabahlar- uzakt-r Marmaris’ten. D) Bar-, için tekrar bin m-sra yazabilirim. -4- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 24. A,a*-dakilerden hangisi tümleci ortak olan A 29. A,a*-daki alt- çizili sözcüklerden hangisinin s-ral- bir cümledir? kullan-m- gereksizdir? A) P-r diye uçuyorsa sakallar-mdan birkaç ku, yaz penceresine konuyorsa. B) Bir gülümseme gibi ya*-yordu ya*mur, -sland-n sen ey kendine süvari! C) Bir ku*unun ömrü kan-yorsa sokak ortas-nda sevdadand-r diyor ya,l- ç-nar. D) Eski denizler onayl-yorsa sevda dizelerini; sen yeni dizeler yaz, içindeki f-rt-naydüzenle. A) Babam tüm zorluklara kar,- gö*üs gererek ö*renimini tamamlam-,. B) Peki neye dayanarak dekordan, -,-ktan, atmosferden dem vuruyordun? C) A*r-da*- Efsanesi, lirikle epi*i gövdesinde yetkin bir sarmal düzende kayna,t-rm-,. D) Gece yar-s-na do*ru geldi, bir kö,eye büzülüp yatt-. 30. A,a*-dakilerin hangisinde özne eksikli*inden 25. “Bana dü,mez can vermek, yumu,ak bir kaynaklanan bir anlat-m bozuklu*u vard-r? kucakta.” cümlesinin öznesi a,a*-dakilerden hangisidir? A) oför yol boyunca onunla hiç konu,mad- ve bir suçlu gibi davrand-. B) Elinde dayan-lmaz bir ac- hissetti, herhâlde bir yere çarpm-,t-. C) lçede böyle bir ,eye asla cesaret edemez, akl-ndan bile geçiremez. D) Bu isimleri çok tan-d-*-m söylenemez, halk taraf-ndan da çok tan-nm-yor. A) Can B) O (gizli özne) C) Yumu,ak bir kucakta can vermek D) Ben 26. A,a*-dakilerin hangisinde fiilimsi yoktur? 31. Rusya, a,a*-daki antla,malardan hangisini A) Karanl-*-n içinden geçen bir tren, tek boynuzlu bir at içinde. B) Yar-n senin do*um günün, sana yeni bir ad verilecek. C) Sen ,imdi yorgunsun, Bizans’a bakarak uyuyorsun rüyada. D) Uykuda unuttu*un safl-*- kendi içinde yakalamal-s-n. imzalayarak I. Dünya Sava,-’ndan çekilmi,tir? A) Brest - Litowsk C) Versailles 32. A,a*-dakilerden hangisi Mondros Ate,kes Antla,mas-’ndan sonra Anadolu’yu i,gal eden devletlerden biri de*ildir? 27. A,a*-dakilerin hangisinde hem zarf tümleci hem A) Fransa C) ngiltere de belirtili nesne vard-r? A) Co,mu, gene bir a,k-n uzak hat-ras-yla. B) Aksetti uyanm-, tepelerden s-ras-yla. C) O güzel ses da* da* bütün etraf- gezindi. D) Görmü, ve geçirmi, denizin kalbine sindi. kar,- direnerek elde etti*i ba,ar-dan dolayTBMM taraf-ndan unvan verilen ,ehirlerimiz, a,a*-dakilerden hangisinde bir arada verilmi,tir? tekerle*ime yap-,t-*-n-, usul usul dönmeye ba,lad-*-n- fark etmekte gecikmiyorum. A) Mara, - Urfa - Antep B) Adana - Mara, - Urfa C) Urfa - Diyarbak-r - Hatay D) zmir - Mu*la - Antep Bu cümlede a,a*-daki ses olaylar-ndan hangisi yoktur? B) Ünsüz yumu,amasD) Ünlü daralmas- B) Rusya D) talya 33. Millî Mücadele Döneminde dü,man i,galine 28. Yola döndü*ümüzde, son cümlemin zihin A) Ünsüz benze,mesi C) Hece dü,mesi B) Saint - German D) Trianon 34. A,a*-dakilerden hangisi Sakarya Sava,-’n-n siyasi sonuçlar-ndan biridir? A) Moskova Antla,masB) Londra KonferansC) Gümrü Antla,masD) Kars Antla,mas-5- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 35. I- Saltanat-n kald-r-lmas- 41. spanya’y- fetheden slam komutan- a,a*-daki- II- Medreselerin kapat-lmasIII- Cumhuriyetin ilan edilmesi IV- Türk Dil Kurumunun kurulmas- lerden hangisidir? A) Ebu Eyüp El Ensari B) Halid Bin Velid C) Ebu Ubeyde D) Tar-k Bin Ziyad Yukar-dakilerden hangileri siyasi alanda yap-lan ink-laplardand-r? A) I ve II B) II ve IV C) I ve III D) III ve IV 42. Yeniçeri Oca*-, a,a*-daki padi,ahlardan hangisi taraf-ndan kald-r-lm-,t-r? 36. Türk Medeni Kanunu’nun kabulü ile toplum hayat-nda kad-nlar-n erkeklerle e,it haklara sahip olmas-, a,a*-daki Atatürk ilkelerinden hangisiyle do*rudan ili,kilendirilebilir? A) Milliyetçilik C) Halkç-l-k A) Genç Osman C) II. Mahmut aittir? A) Uygurlar C) Göktürkler hangisi yanl-,t-r? r-ndan olan Orhun Yaz-tlar-, bugün hangi ülkenin topraklar-ndad-r? A) Türkmenistan C) Mo*olistan 38. A,a*-daki Türk devletlerinden hangisi, Çin’e kar,- verilen ba*-ms-zl-k mücadelesi sonucunda kurulmu,tur? B) K-rg-zistan D) Özbekistan 45. Timurlular Döneminde, Türkçenin Farsçadan üstün oldu*unu ispatlamak amac-yla yaz-lan “Muhakemet’ül Lûgateyn” adl- eserin yazar-, a,a*-dakilerden hangisidir? A) II. Göktürk (Kutluk) Devleti B) Büyük Hun Devleti C) Uygur Devleti D) Avrupa Hun Devleti A) Ali ir Nevaî B) Ebul Gazi Bahad-r Han C) Ka,garl- Mahmut D) Hoca Ahmet Yesevî 39. A,a*-daki sava,lardan hangisiyle “Türkiye Tarihi”nin ba,lad-*- kabul edilmektedir? 46. A,a*-dakilerden hangisi, Anadolu SelçuklularDöneminde ticareti geli,tirmek amac-yla yap-lan mimari eserlerden biridir? 40. A,a*-dakilerden hangisi Anadolu’da kurulan ilk A) Külliyeler C) Kümbetler Türk devletlerinin tarihsel özelliklerinden biri de*ildir? A) Anadolu’yu Türkle,tirmeleri B) Ermenileri Anadolu’dan atmalarC) Anadolu’yu fethetmeleri D) slam dininin koruyuculu*unu yapmalar- B) K-rg-zlar D) skitler 44. Türk dili, kültürü ve tarihinin en de*erli an-tla- A) Mete Han - Büyük Hun Devleti B) Bilge Ka*an - Uygur Devleti C) Attila - Avrupa Hun Devleti D) Bumin Ka*an - I. Göktürk Devleti B) Köseda* D) Malazgirt B) I. Murat D) Fatih Sultan Mehmet 43. Manas Destan-, a,a*-dakilerden hangisine B) Cumhuriyetçilik D) Devletçilik 37. A,a*-daki hükümdar - devlet e,le,tirmelerinden A) Miryokefalon C) Pasinler A B) Darü,,ifalar D) Kervansaraylar 47. Mimar Sinan’-n ç-rakl-k ve ustal-k dönemlerinde yapt-*- camiler, a,a*-dakilerden hangisinde birlikte verilmi,tir? A) Edirne Selimiye - stanbul Süleymaniye B) stanbul ehzadeba,- - Edirne Selimiye C) stanbul Süleymaniye - stanbul ehzadeba,D) Bursa Ye,il Cami - Edirne Selimiye -6- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 48. Osmanl-larda, devletin yönetim ve askerlik gö- 54. Divri*i, Kangal, Hekimhan ve Hasan Çelebi a,a- revlerini yerine getirecek kadrolar-n yeti,tirilmesi amac-yla aç-lan saray okulu, a,a*-dakilerden hangisidir? *-daki yer alt- kaynaklar-ndan hangisi bak-m-ndan önemli bir rezerve sahiptir? A) Demir A) Birun C) Enderun B) Harem D) Divan B) Bor C) Alt-n dan de*ildir? A) Vali B) l Yönetim Ba,kanlarC) l dare Kurulu D) l Genel Meclisi ilinde yer almaktad-r? B) Dilek Yar-madasD) Alt-ndere 50. Van iliyle beraber Van Gölü’ne s-n-r- olan di*er 56. T.C. Anayasas-’na göre a,a*-dakilerden hangisi ilimiz a,a*-dakilerden hangisidir? siyasi haklardan de*ildir? A) Bitlis C) Mu, A) Türk vatanda,l-*B) Seçme ve seçilme C) Sendika kurma D) Kamu hizmetlerine girme B) A*rD) Siirt 51. KARADEN Z I 57. Osmanl- Devleti’nde 1808 y-l-nda padi,ah ile ayanlar aras-nda imzalanan ve anayasac-l-k hareketinin ilk ad-m- olan sözle,me a,a*-dakilerden hangisidir? III II A) Gülhane Hatt- Hümayunu B) Sened-i ttifak C) Te,kilat- Esasiye D) Kanun-i Esasi AKDEN Z Yukar-daki haritada numaraland-r-larak noktalarla gösterilen il merkezleri hangi seçenekte do*ru verilmi,tir? I A) B) C) D) D) Krom 55. A,a*-dakilerden hangisi il yönetim organlar-n- 49. A,a*-da verilen millî parklardan hangisi Ayd-n A) Termessos C) Köprülü Kanyon A K-rklareli Tekirda* Çanakkale Edirne II Konya Aksaray Kayseri K-r-kkale 58. T.C. Anayasas-’na göre a,a*-dakilerden hangisi Cumhurba,kan-’n-n yasama ile ilgili görevlerinden de*ildir? III Tokat Gümü,hane Erzurum Artvin A) Kanunlar- yay-mlamak B) TBMM’yi gerekti*inde toplant-ya ça*-rmak C) TBMM seçimlerinin yenilenmesine karar vermek D) Kararnameleri imzalamak 52. Türkiye’nin en uzun k-y-ya sahip oldu*u deniz a,a*-dakilerden hangisidir? A) Karadeniz C) Ege Denizi 59. A,a*-dakilerden hangisi Birle,mi, Milletler Te,kilat-n-n güvenlik konseyini olu,turan be, daimi üye devletten birisi de*ildir? B) Marmara Denizi D) Akdeniz A) Almanya C) ngiltere 53. K-z-l-rmak nehrinin kayna*-n- ald-*-, ç Anadolu, Do*u Anadolu ve Karadeniz Bölge s-n-rlar-n-n birle,ti*i yerde bulunan 3025 metre yükseltiye sahip olan da*-n ad- nedir? A) Çimen da*C) Tecer da*lar- B) Kop da*D) K-z-lda* -7- B) Fransa D) Çin YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 60. A,a*-dakilerden hangisi Türkiye Cumhuriyeti 64. I- Ö*retmenin görevi, konuyu ö*renciler için Devleti’nin yönetim yap-s-nda yer alan merkezdeki yard-mc- kurulu,lardan de*ildir? en uygun biçimde organize ederek yap-land-rma, uygun materyalleri seçme, daha sonra da konuyu, genelden özele do*ru sistemli bir ,ekilde ö*rencilere sunmakt-r. II- Ö*retmenin görevi, ö*rencilere kavramlar-, ilkeleri kendisi vermek yerine, ö*rencileri deney yapmaya, ilkeleri kavramlar- bulmaya te,vik etmektir. III- Ö*retmenin görevi, ö*renme hedefleri do*rultusunda, ö*renme süreçlerine uygun olarak d-,sal olaylar- seçme, organize etme ve düzenlemedir. A) Bakan ve Bakanl-klar B) Millî Güvenlik Kurulu C) Devlet Planlama Te,kilatD) Dan-,tay 61. E*itim ortam-nda istendik davran-,lar-n kazand-r-lmas- için yeri ve zaman- gelince, ö*rencilere sunulan önemli de*i,kenler vard-r. A,a*-dakilerden hangisi “istendik davran-,-n ilerde yinelenme olas-l-*-n- art-ran” bu de*i,kenlerdendir? A) Peki,tireç C) Düzeltme Yukar-da özellikleri verilen ö*retme stratejileri, a,a*-dakilerin hangisinde do*ru s-ralanm-,t-r? A) Bulu, yoluyla ö*renme - Ö*retim etkinlikleri modeli - Al-, yoluyla ö*renme B) Al-, yoluyla ö*renme - Bulu, yoluyla ö*renme - Ö*retim etkinlikleri modeli C) Bulu, yoluyla ö*renme - Al-, yoluyla ö*renme - Ö*retim etkinlikleri modeli D) Ö*retim etkinlikleri modeli - Al-, yoluyla ö*renme - Bulu, yoluyla ö*renme B) Dönüt D) pucu 62. A,a*-dakilerden hangisi ö*renmenin ortak özelliklerinden de*ildir? A) Davran-,ta gözlenebilir bir de*i,me olmasB) Davran-,taki de*i,menin nispeten sürekli olmasC) Davran-,taki de*i,menin ya,ant- kazanma sonucunda olmasD) Davran-,taki de*i,menin sadece büyüme sonucunda olmas- 65. Türkiye’nin kom,ular-n-n, Türkiye ile olan iç ve d-, ticaretini grafikle çizip gösteren Ay,e, bili,sel alan-n hangi düzeyinde beceriler geli,tirmi,tir? A) Kavrama C) De*erlendirme 63. • Çevresindeki olay ve nesneleri çe,itli sembollerle ifade etme • Tek yönlü s-n-fland-rmalar yapma • Ba,lang-çtaki ben merkezilikten giderek azalma B) Sentez D) Analiz 66. I- Testin hangi amaçla kullan-laca*-n-n belirlenmesi II- Deneme formunun haz-rlanmas- ve formun uygulanmasIII- Puanlama, madde analizi ve madde seçimi yap-lmasIV- Testte ölçülecek niteliklerin saptanmasV- Maddelerin gözden geçirilmesi VI- Maddelerin yaz-lmas- Piaget’e göre yukar-da temel özellikleri s-ralanan geli,im dönemi a,a*-dakilerden hangisidir? A) Duyusal motor C) Somut i,lemler A B) ,lem öncesi D) Soyut i,lemler Test geli,tirme bir süreçtir. Bu süreç, birbirini izleyen ad-mlardan olu,ur. Yukar-da kar-,-k olarak verilen test geli,tirme sürecinin do*ru s-ralan-,- a,a*-dakilerden hangisidir? A) IV - I - V - VI - II - III B) I - IV - VI - V - III - II C) I - IV - VI - V - II - III D) IV - I - V - VI - III - II -8- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 67. Okul de*i,tirerek, naklen ba,ka bir okula giden 71. çerisinde bir miktar su bulunan bir ,i,enin a*-r- ilkö*retim ö*rencisi Ali’ye s-n-f rehber ö*retmeni “aile özgeçmi,i, ba,kalar- ile ili,kileri, ilgileri, gelece*e ili,kin kayg-lar-, geçmi, e*itim ya,ant-lar-” gibi konularda dü,üncelerini yazmas-n- istemi,tir. 1 ’i kullan-ld-4 *-nda ,i,enin a*-rl-*- 6a gram gelmektedir. Buna göre, bo, ,i,enin a*-rl-*- a cinsinden kaç gramd-r? l-*- 7a gramd-r. i,edeki suyun Burada kullan-lan rehberlik tekni*i a,a*-dakilerden hangisidir? A) Anekdot C) Otobiyografi A) B) Anket D) Sosyometri 72. 68. Dale, ya,ant-larla kavramlar-n olu,umu aras-ndaki ili,kilerden yararlanarak, ö*rencilere en somuttan en soyuta do*ru bir ö*renme ya,ant-s- sa*layacak, “ya,ant- konisi” ad-n- verdi*i “ö*renme ya,ant-lar-n- seçme ve e*itim durumlar-n- düzenlemeye yard-mc- bir model” geli,tirmi,tir. 73. B) 3 a 2 B) 2 4 5 A) C) 3a 2 D) 3a 1 4 : 1 B) 2 3 5 C) 2x D) 3x 2 i,leminin sonucu kaçt-r? 1 10 C) 1 4 D) 5 4 3 ’ü doludur. Bu depoya 7 5 litre su ilave edilirse deponun yar-s- doluyor. Depo kaç litreliktir? 74. Bir su deposunun A) Geziler yoluyla edinilen ya,ant-lar B) Gösteriler yoluyla edinilen ya,ant-lar C) Dramatizasyonla edinilen ya,ant-lar D) Model ve numunelerle edinilen ya,ant-lar A) 60 69. A,a*-dakilerden hangisi, geleneksel s-n-f yönetimi anlay-,-na uygun bir ö*retmen davran-,-d-r? B) 70 C) 84 D) 105 75. a s-f-rdan farkl- bir rakam olmak üzere, aaa a a aaa i,leminin sonucu : : + aa aa aa aa a,a*-dakilerden hangisidir? A) Ö*retmen, ö*rencinin özgüven ve sorumluluk geli,tirmesini ba,ar-n-n bir gere*i olarak görür. B) Ö*retmen için s-n-fta düzen, e*itim ve ö*retim etkinliklerinden önce gelir. C) Ö*retmen, ö*renci üzerinde zorlay-c- bir güç kullanmaz. D) Ö*retmen, derste zamanlama ve geçi,leri iyi düzenler. A) 1 111 12322 111 12321 D) 110 B) C) 111 76. En az bir ortak noktas- olan iki çemberin yar-çap 70. I- Ö*retmenin görevi yönetmek de*il, rehberlik etmektir. II- Ö*renciler hep beraber demokratik kurallara göre grup çal-,mas- yaparlar. III- Okul; ya,ama haz-rl-k olmaktan çok, ya,am-n kendisi olmal-, ö*rencileri yar-,madan çok i,birli*ine özendirmeli ve yöneltmelidir. A) Esasicilik C) Varolu,çuluk a 4 6x 4 ifadesinin sadele,tirilmi, biçimi a,a*-2 3x dakilerden hangisidir? A) Bu modele göre ya,ant- konisinde yer alan a,a*-dakilerden hangisi en somut ve çok say-da duyu organ-yla edinilen bir ö*renme ya,ant-ssa*lar? Yukar-daki özellikler a,a*-daki hangi e*itim felsefesinin görü,üdür? A uzunluklar- 20 cm ve 8 cm’dir. Bu çemberlerin merkezleri aras-ndaki uzakl-k a,a*-dakilerden hangisi olamaz? A) 11 cm B) 18 cm C) 25 cm D) 28 cm 77. Birle,mi, Milletler Örgütü, a,a*-daki sava,lardan hangisinin sonucunda kurulmu,tur? A) Kore Sava,C) I. Dünya Sava,- B) Daimicilik D) lerlemecilik -9- B) Trablusgarp Sava,D) II. Dünya Sava,- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 78. NATO’nun kurulmas-na a,a*-daki devletlerden 85. thal edilen mal bedelinin sözle,meye uygun hangisinin izledi*i yay-lmac- politika neden olmu,tur? A) Japonya C) ngiltere olarak teslim edilmesi ko,uluyla ihracatç-ya ödenece*i teminat-n- veren kredi hesaba,a*-dakilerden hangisidir? B) Sovyetler Birli*i D) ABD 79. NATO’nun, a,a*-da verilen organlar-ndan hangisi üye ülkelerin D-,i,leri Bakanlar-ndan olu,ur? A) Savunma Planlama Komitesi B) NATO Asamblesi C) NATO Konseyi D) Askerî Komite A) Akreditif C) Forfaiting örgütlerden hangisine üye de*ildir? A) OECD B) WTO C) IMF D) APEC 87. 2007 y-l- bütçesinde en fazla ödenek a,a*-daki bakanl-klardan hangisine ayr-lm-,t-r? A) Millî Savunma Bakanl-*B) Millî E*itim Bakanl-*C) Adalet Bakanl-*D) Sanayi ve Ticaret Bakanl-*- kurulu, tarihiyle yanl-, e,le,tirilmi,tir? 88. Vadeli alacaklar-n devredilmesi kar,-l-*-nda finansman ve tahsilat hizmetlerinin sunulmassistemi a,a*-dakilerden hangisidir? 81. K-sa ad- “WHO” olan uluslararas- kurulu,, A) Factoring C) Franchising a,a*-dakilerden hangisidir? A) Dünya Ticaret Örgütü B) slam Konferans- Örgütü C) Dünya Sa*l-k Örgütü D) Uluslararas- Çal-,ma Örgütü B) Prefinansman D) Kliring 86. Türkiye a,a*-daki uluslararas- ekonomik 80. A,a*-daki uluslararas- kurulu,lardan hangisi, A) Birle,mi, Milletler Örgütü (BM) - 1945 B) Avrupa Konseyi (CE) - 1949 C) Ekonomik ,birli*i Örgütü (ECO) - 1985 D) Karadeniz Ekonomik ,birli*i Örgütü (KE ) 1994 A B) Leasing D) Damping 89. Toplumcu bir ,air olan Mustafa Ural’-n, yazd-*- a,a*-dakilerden hangisindedir? ,iir kitab- yüzünden ba,-na gelenlerin anlat-ld-*(1945’li y-llar), 27. Antalya Alt-n Portakal Film Festivali’nde Tar-k Akan’a “En yi Erkek Oyuncu”, Yusuf Kuruçenli’ye “En yi Yönetmen” ödülünü kazand-ran film a,a*-dakilerden hangisidir? A) Washington C) Paris A) Babam ve O*lum C) Gizli Yüz 82. Uluslararas- Para Fonu (IMF)’nun merkezi, B) Lahey D) Londra 83. hracat-n geli,tirilmesi ve ihracatç-ya kredi B) Karartma Geceleri D) May-s S-k-nt-s- 90. Bat- edebiyat-nda durmaks-z-n yinelenen deste*inin sa*lanmas- amac-yla kurulan kamu bankas- a,a*-dakilerden hangisidir? figürlerden biri de Faust mitidir. Ortaça*’dan yirminci yüzy-la kadar birçok edebiyat metninin temel karakteri olmu,tur. Türk edebiyat-nda Necip Faz-l’-n hangi eseri Faust imgesinin slam kültüründeki kar,-l-*- olarak nitelenebilir. A) T.C. Ziraat BankasB) Türkiye Halk BankasC) Türk Eximbank D) Türkiye S-nai Kalk-nma Bankas- A) Bir Adam Yaratmak B) Siyah Pelerinli Adam C) Para D) Ah,ap Konak 84. A,a*-dakilerden hangisi T.C. Merkez Bankas-n-n görevlerinden de*ildir? A) Yeni Türk liras-n-n de*erini korumak B) Ülkenin alt-n ve döviz rezervlerini yönetmek C) Fiyat istikrar-n- sa*lamak D) Devletin iç ve d-, borçlanmas-n- yürütmek -10- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 91. A*-r a*-r ç-kacaks-n bu merdivenlerden, 95. Millî E*itim Bakanl-*- Rehberlik ve Psikolojik Eteklerinde güne, rengi bir y-*-n yaprak, Ve bir zaman bakacaks-n semaya a*layarak… Dan-,ma Hizmetleri Yönetmeli*i’ne göre, a,a*-dakilerden hangisi, e*itsel, mesleki ve bireysel rehberlik hizmetlerinin sistemli, sa*l-klve ö*rencinin özellik ve gereksinimlerine uygun ,ekilde verilebilmesi için bireyi tan-ma çal-,malar- yürütülürken dikkate al-nmas- gereken hususlardan de*ildir? Bu dizeler a,a*-daki ,airlerden hangisine aittir? A) Necip Faz-l K-sakürek B) Yahya Kemal BeyatlC) Ahmet Ha,im D) Faruk Nafiz Çaml-bel A) Bireyi tan-ma çal-,malar- bir süreç dâhilinde yürütülür. B) Bireyi tan-ma çal-,malar-nda elde edinilen bilgiler ayr-,t-r-larak de*erlendirilir. C) Bilgilerin toplanmas-nda, de*erlendirilmesinde ve kullan-lmas-nda bilimsel standartlara uyulur. D) Ö*rencinin yetenek, ilgi, istek, mesleki de*er, ba,ar- gibi bireysel özellikleri ile sosyal, kültürel özellikleri olabildi*ince çok boyutlu olarak ele al-n-r. 92. Amerika Birle,ik Devletleri’nin en güçlü yazarlar-ndan biridir. Türk Kurtulu, Sava,-’nda hem Yunan cephesinde hem Türk cephesinde bulundu. Sava,- gözlemledi. lk roman- “Güne,” 1926’da yay-mland-. “Silahlara Veda, htiyar Adam ve Deniz” eserlerinden baz-lar-d-r. Parçada sözü edilen yazar a,a*-dakilerden hangisidir? A) William Faulkner C) John Steinbeck B) Jack London D) Ernest Hemingway 96. A,a*-dakilerden hangisi Millî E*itim Bakanl-*D-, li,kiler Genel Müdürlü*ünün görevidir? 93. A,a*-da alt- çizili ifadelerden hangisinin yaz-m-nda yanl-,l-k yap-lm-,t-r? A) Yurtd-,-nda bulunan vatanda,lar-m-z-n ve çocuklar-n-n öncelikle kültürel kimliklerini koruyucu önlemleri almak B) Yurtd-,-nda bulunan vatanda,lar-m-z-n ve çocuklar-n-n ya,ad-klar- toplumla uyum içinde olmalar-n- sa*lay-c- önlemleri almak C) Yurtiçi ve yurtd-,- e*itim hareketlerini takip etmek ve de*erlendirmek D) D-, ülkelerin genel, mesleki ve teknik ö*retim alanlar-nda e*itim ve ö*retim geli,melerini takip etmek ve ilgili ülkelerle gereken i, birli*ini sa*lamak A) Bu bal-klardan bir ço*u bizim denizlerimizde yok. B) Adil Bey, hemen bir karnabahar istedi. C) Kar- koca aras-nda zaman zaman tart-,man-n ç-kmas- do*ald-r. D) Bakan, ana vatandan selam getirdim, diyerek ba,lad- konu,mas-na. 94. 1. Enis kar-,t-r-yorsun galiba, ben sana Chevrolet’ten falan söz etmedim. 2. Herkes gibi ben de takma isimler, takma kimlikler kulland-m. 3. Bir ilk oyun var m-yd-, olmu, muydu, bunu belki hiç ö*renemeyece*im. 4. Ah, ayan beyan hepsi hat-r-mdad-r. Onlar ba,ka insanlard- vesselam. 97. Devlet Memurlar-n-n ikâyet ve MüracaatlarHakk-nda Yönetmelik’e göre, ,ikâyette bulunan ve ,ikâyet edilen memurlar yetkili amirlerce verilen kararlara kar,-, bir defaya mahsus olmak üzere karar-n kendilerine tebli*ini izleyen kaç gün içinde bir üst merciye itiraz edebilirler? Virgül (,) yukar-daki cümlelerde kaç de*i,ik görevde kullan-lm-,t-r? A) 1 B) 2 C) 3 A A) 7 D) 4 -11- B) 10 C) 15 D) 20 YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 98. Millî E*itim Bakanl-*- lkö*retim ve Orta Ö*re- 101’DEN 150’YE KADAR OLAN SORULAR YABANCI D L SORULARIDIR. SEÇM OLDU UNUZ YABANCI D L ALANI LE LG L SORULARI CEVAPLANDIRINIZ. tim Kurumlar- Sosyal Etkinlikler Yönetmeli*i’ne göre, a,a*-dakilerden hangisi dan-,man ö*retmenin görevlerinden de*ildir? A) Okulda ve çevrede yapabilecekleri toplum hizmetlerini ö*rencilere tan-t-r. B) Çal-,malarda ö*rencileri, yarat-c- ve özgün fikirler üretmeye te,vik eder. C) Çal-,malar-n genel gözetim ve rehberli*ini sa*lar. D) Kulüp çal-,malar- ile ilgili yaz-,malarkoordine eder. NG L ZCE 101. 135. sorularda bo, b-rak-lan yerlere uygun kelime ya da ifadeyi i,aretleyiniz. 101. The cat usually …… on the sofa. A) sleeping C) sleeps 99. Yurtd-,-nda Sürekli Görevlendirilecek Personel Hakk-nda Yönetmelik’e göre, a,a*-dakilerden hangisi personelin görevli bulundu*u ülkenin halk- ile ili,kileri s-ras-nda özen göstermesi gereken hususlardan de*ildir? A) drink C) drinking 1. Sicil Amiri 2. Sicil Amiri A) am / later B) was / ago C) have been / later D) have / ago 104. There ………. some eggs in the fridge yesterday. A) were Büyükelçi B) E*itim Mü,aviri Büyükelçi MEB Müste,ar- C) E*itim Ata,esi Büyükelçi MEB Müste,ar Yrd. D) E*itim Ata,esi E*itim Mü,aviri Büyükelçi B) was C) are D) is 105. There aren’t ……….. papers on the desk. A) much C) any 3. Sicil Amiri Ba,konsolos B) drank D) drunk 103. …….. a teacher two years …… . 100. Yurtd-,-nda Sürekli Görevlendirilecek Personel A) E*itim Mü,aviri B) slept D) sleep 102. Somebody has ………. my soup. A) Personel, mahalli halk-n örf, adet, inanç ve de*erlerine kar,- sayg-l- olur. B) Personel, mahalli politikalara ve politikac-lara, sosyal ve dinî cemaat ve topluluklara kar,- tarafs-z davran-r. C) Personel, görevli oldu*u misyonda veya aynülkedeki di*er misyonlarda bulunan görevliler ile koordineli çal-,-r. D) Personel, görevli bulundu*u ülkenin halk-na kar,- her zaman dostluk çerçevesinde hareket eder ve iyi ili,kiler kurar. Hakk-nda Yönetmelik’e göre, büyükelçiliklerde görevli e*itim ata,e yard-mc-s-n-n sicil amirleri a,a*-dakilerden hangisidir? A B) very D) some 106. ’m sorry ’m late. ’ve …………to the dentist. A) gone C) go B) been D) went 107. The children …….. watching TV since 7 o’clock. A) was C) have been B) were D) have 108. Mert …….. touch the ceiling because he is ………… short. A) can’t / too C) can / too -12- B) can’t / very D) can / so YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 109. ….... never seven a penguin before 1998. A) have C) had 119. The soup was ……….. eat. B) has D) was A) hot enough to C) enough hot to 110. They had just ……. studying when …… them. A) finished / saw C) finished / see A B) hot enough D) enough hot 120. The steak was ……….. raw to eat. B) finish / saw D) finished / seen A) very C) so 111. …… he had spent one week in Kemer he went B) enough D) too 121. We saw ……… in the mirror. Bodrum. A) When C) Until A) myself C) themselves B) Before D) After 122. Counter-strike is ……….. game ’ve ever played. 112. first saw a Kangaroo in Australia. hadn’t seen A) more exciting C) most exciting ……. that. A) before C) after B) when D) by the time B) the most exciting D) exciting 123. There had certainly been no violence on board the ship. t’s …….. that there had been no violence on board the ship. 113. t was …….. a lovely ring that Valery has bought it. A) more C) so B) ourselves D) yourself B) such D) much A) certain C) certainly 114. Gallipoli is ………. to be visited. B) possible D) probable 124. helped a woman. She wasn’t friendly. helped a woman ……… wasn’t friendly. A) first place C) one place B) first city D) the first place A) which 115. The chair isn’t strong enough ……….. on. B) who C) whose D) whom 125. ……………. it was snowing, we decided not to go to the theatre. A) sit B) sat C) to sit D) sitting A) When 116. He stayed at one of …….. rooms in the hotel. A) nice C) the nicest C) f D) As 126. You can eat ………. you like. B) nicer D) nicest A) whoever C) what 117. t’s getting …….. . have to go home. A) dark C) darkest B) Which B) where D) whatever 127. While was driving, we saw some people B) darker D) the darkest ……….. things. 118. The children say that they are playing snowball. t ……….. during the night. A) might snow B) should have snowed C) must have snowed D) must snow -13- A) carrying C) carried B) carry D) carries YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 128. found it …….. you were talking on the 136. 141. sorulardaki cümleleri dolaylanlat-ma çevirin. telephone. A) what B) while C) whose D) which 136. Tülay: “ like cola, but don’t like fanta.” She says that she ….. but she …… fanta. 129. They have moved into a flat …….. we helped A) like / hasn’t liked B) liked / didn’t like C) like / like D) likes / doesn’t like them to paint and decorate. A) who C) that A B) whose D) whom 130. Ay,e made a mistake …….. everybody laughed 137. Mert: “ can give Caner the money tomorrow.” at. Mert said that he ……. Caner the money ……… A) who C) whose B) whom D) which A) can be given / tomorrow B) can give / tomorrow C) could be given / the following day D) could give / the next day 131. My neighbour showed me picture of her son …….. is a fireman. A) whose C) why 138. Nermin: “ ’m going to make a chocolate cake” B) which D) who Nermin said that she …….. a chocolate cake. A) was going to make B) is making C) is going to make D) makes 132. ’m going with a friend …….. brother is playing the violin tonight. A) whose C) that B) which D) who 139. Selin said, “Are you playing hide and seek?” Selin asked …….. hide and seek. 133. The burglar was robbing the bank ……….. the A) if he was playing B) if we were playing C) she played D) we played police came. A) when B) as C) since D) while 134. Someone knocked the door ……….. the students were studying. A) when B) since C) as 140. Meltem asked, “What time does the theatre start?” Meltem asked ……… the theatre …….. . D) which A) what time does / start B) when / starts C) when / started D) what time / started 135. Ebola …….. has killed hundreds of people is dangerous. A) who B) that C) what D) where 141. Tuba: “Let’s go out tonight, shall we?” Tuba suggested ……….. tonight. A) go out C) to have gone -14- B) to go out D) going out YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 142. 150. sorularda ACTIVE ,ekilde verilen cümlelerin PASSIVE hâlini bulunuz. 147. Active: Betty Midler has signed the contract. Passive: The contract ……. by Betty Midler. A) has been signed B) has signed C) signs D) had been signed 142. Active: My girl friend doesn’t usually invite me to the new year party. Pasive: ……. usually …….. to the new year party. 148. Active : He has already planted trees along the roads. Passive : Trees have already …….. along the roads. A) wasn’t / invited B) am not / inviting C) am not / invited D) don’t / invited A) planted B) plant C) been planting D) been planted 143. Active: Someone mailed the package. Passive: The package ……. . A) mailed C) is mailed B) was mailed D) mails 149. Active 144. Active: People sell hammers at a hardware Passive store. Passive: Hammers ……. at a hardware store. A) are sold C) sell recording our conversation. Passive: didn’t realize that our conversation ……… . : They ask the students not to smoke. : …………………………. . A) The students were asked not to smoke. B) The students are asked not to be smoked. C) The students are asked not to smoke. D) The students ask not to be smoked. B) sold D) have been sold 145. Active: didn’t realize that someone is 150. Active Passive A) is recording B) is being recorded C) was being recorded D) was recorded : The workers are carrying the bricks now. : The bricks ………… by the workers now. A) are carrying C) are carried B) are being carried D) is carried 146. Active: Mr. Brown will teach English next year. Passive: English …… by Mr. Brown next year. A) will teach C) will be taught A B) teach D) taught TEST B TT . CEVAPLARINIZI KONTROL ED N Z. -15- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 108. Der Schüler hat eigentlich keine Lust, an dem ALMANCA Unterricht teilzunehmen. Mir ……….. kommt er in die Klasse. 101.- 115. sorularda, bo, b-rak-lan yerlere uygun dü,en sözcük ya da ifadeyi bulunuz. A) zugehörig C) zuliebe 101. Im nächsten Sommer fahren wir an die türkische Küste, ………… sich die Kinder schon sehr freuen. A) worauf C) worüber einem Zeugnis zu verifizieren. A) werden C) können 102. Es ………….. nicht betont zu werden, dass die A) etwas B) hat D) braucht A) wem D) diesem B) woraus C) wer D) wen 112. Ali beeilte sich, ………. seinen Zug zu erreichen. D) einer A) für 104. Die Renovierung des Hauses kommt erst dann ……….. , wenn notwendige Mittel zur Verfügung stehen. A) in Frage C) des Themas C) jenem zuerst anreden sollte. das die Experten heute hinweisen. C) eines B) wann 111. Der unerfahrene Lehrer wusste nicht, ……… er 103. Geldsache ist …… der wichtigsten Themen, auf B) einem B) lassen D) ist 110. Er sagte …………, was mich lange Zeit befasst. Umweltverschmutzung das Leben der Menschen in Gefahr bringt. A) eine B) dank D) undankbar 109. Die Teilnahme an einem Sprachkurs ……….. mit B) darauf D) darüber A) muss C) wird A B) damit C) um D) darum 113. Er hat mich nicht gegrüßt, ……………… er mich bestimmt gesehen hat. B) zur Diskussion D) zur Entgegnung A) obwohl B) trotz C) weil D) ob 105. Wenn du die Verkehrsschilder beachtet ……… , 114. Wie geht es denn Ihrem kranken Kollegen? ……… der Unfall nicht passiert. ……………. ich weiß, schon viel besser! A) hättest/ wäre C) wäre/ wäre A) was B) hätte/ hätte D) wäre/ hätte 30 Minuten Verspätung. Wunsch nicht in …………….. gegangen ist. A) mit dem C) mit es B) Erledigung D) Erfüllung 107. Bevor wir in Urlaub fahren, ………. wir uns nach den preisgünstigsten Reiseorten. A) erleben C) erkundigen C) soweit D) wenn 115. Der Bus, …………… meine Freundin kam, hatte 106. Meine Freundin war sehr enttäuscht, weil ihr A) Erregung C) Erlass B) sowie B) erfahren D) erkennen -16- B) mit ihm D) mit wem YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI A 122. Na, was gibt’s denn heute Abend zum Essen? ……………………………………… 116.-122. sorularda, verilen cümleyi uygun ,ekilde tamamlayan sözcük ya da ifadeyi bulunuz. A) Du bist viel zu dünn, um schon wieder zu essen. B) Meine Tochter war extra auf dem Markt, um dir frischen Fisch zu kaufen. C) Hättest du’s lieber, wenn es Reis gäbe? D) Was hättest du denn zum Essen gegeben? 116. Mein Sohn spart Geld, ………………….. A) als er noch 8 Jahre alt war. B) deswegen bekommt er von mir Taschengeld. C) damit er sich ein Buch kaufen kann. D) wenn er keine Freunde hat. 123.- 130. sorularda verilen durumda söylenebilecek ifadeyi bulunuz. 117. ……………………………., kannst du es im Wörterbuch nachschlagen. 123. Sie sind Beifahrer bei einem Bekannten und A) Ob meine Sammlung sehr umfangreich gewesen ist B) Falls du ein Wort nicht kennen solltest C) Dass es sehr teuer ist D) Wer dir diese Fremdsprache beibringt fahren gerade auf der Autobahn. Die Landschaft fliegt vorbei. Der Fahrer fährt Ihnen zu schnell. Was sagen Sie? A) Sie fahren aber wie ein Rennfahrer! Ist das nicht ein bisschen gefährlich? B) Ich finde, Sie fahren wirklich ausgezeichnet. So schnell und doch so sicher. C) Ich bin schlecht. Ich fühle es. D) Sie fahren einfach großartig! Ich fühle mich ganz sicher bei Ihnen. 118. Hätte ich mich rechtzeitig auf den Weg gemacht, …………………….. A) klärt man ihn über den Zweck der Verabredung auf. B) hat er sich eine Fahrkarte gekauft. C) hätte ich pünktlich das Ziel erreichen können. D) kam er zudem vereinbarten Zeitpunkt. 124. Du musst eine Zollinhaltserklärung ausfüllen und findest das sehr schwer. Du bittest den Beamten um Hilfe: Was sagen sie? 119. ……………………... , ohne dass ein anderer ihn unterstützt hat. A) Hilfe, Hilfe, Herr Inspektor! B) So ein dummer Beamter! Nicht mal so einen Zettel kann er ausfüllen! C) Kann man diese Dinge nicht endlich abschaffen? D) Wären Sie so freundlich und würden Sie mir helfen? A) Meine Anwesenheit war beabsichtigt B) Er hat eine gute Leistung erbracht C) Ich kann das Ereignis nicht vergessen D) Jede Kritik ist mir willkommen 120. Mein Bruder war schon lange krank, aber jetzt hat er sich ……….. seiner Krankheit …………. A) von / geworden C) zu / ausgeruht 125. Ein Freund von Ihnen sitzt gerade an der B) mit / verabreden D) von / erholt Nein, aber………………….. Schreibmaschine und bittet Sie: “Sei doch so gut und hol mir schnell auf der Post ein paar Briefmarken! Der Brief hier muss heute Abend noch weg.” Sie sind gern dazu bereit. Was sagen sie? A) es muss ihm auf jeden Fall noch Bescheid gesagt werden. B) er muss auf jeden Fall noch Bescheid sagen. C) auf jeden Fall soll sie noch Bescheid sagen. D) dem Chef soll darüber Bescheid wissen. A) Gern, ich muss sowieso zur Post. B) Also, weißt du, dazu habe ich wirklich wenig Lust. C) Dazu habe ich, ehrlich gesagt, keine Lust. D) Nee, du! Such doch einen anderen! 121. Weiß der Lehrer schon darüber Bescheid? -17- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 126. Normalerweise fahren Sie jeden Tag mit dem A 130. Sie sprechen mit einem Franzosen, der Ihr Land Auto zur Arbeit, aber es ist kaputt. Sie kommen am Abend mit dem Bus nach Hause. Ihre Familie fragt Sie, wie es ohne Auto ginge. Sie schimpfen: Was sagen sie? kennt und dort alles wunderbar findet. Sie finden, dass Ihr Gesprächspartner recht hat. Was sagen sie? A) Na, das hängt aber davon ab, zu welcher Jahreszeit man dort ist. B) Da bin ich ganz Ihrer Meinung. C) Wissen Sie, Frankreich finde ich aber nicht weniger schön. D) Für einen Touristen sieht das eben so aus. Aber wenn man immer dort lebt. A) Ich habe eine ganz gute neue Erfahrung gemacht. B) Ich überlege wirklich, ob ich nicht häufiger den Bus nehmen soll, wenn ich wieder mit dem Auto fahren kann. C) Fragt nicht so dumm! So ohne Wagen, da ist man schon aufgeschmissen! D) Mal was anderes! Gar nicht so schlecht! 131.-135. sorularda, Almanca cümleye en yak-n Türkçe cümleyi bulunuz. 127. Sie sind vor einigen Tagen in Italien 131. Der Umweltschutz ist heute eines der angekommen. Jetzt sind Sie in einem Café und kommen mit einem Italiener ins Gespräch. Er fragt Sie, wie es Ihnen in Italien gefällt. Es gefällt Ihnen in Italien. Was sagen sie? wichtigsten Probleme der Welt. A) Bugün dünyan-n en önemli sorunu ku,kusuz, çevre kirlili*idir. B) Çevre korumas-, bugün dünyan-n en önemli sorunlar-ndan biridir. C) Bugünkü çevrenin korunmas-, bütün dünyan-n en önemli sorunudur. D) Günümüzde dünyan-n her taraf-nda çevre korumas- ile ilgili ara,t-rmalar yap-l-yor. A) Bisher habe ich einen sehr positiven Eindruck. B) Ich wäre viel lieber wieder zu Hause. C) Frankreich würde mir auch gut gefallen. D) Ich fühle mich auch zu Hause wohl. 132. Die Leitung der Schule war im Begriff, die für 128. Sie haben im Zug einen schönen Platz am Fenster. Eine junge Dame kommt mit einem schweren Koffer zu Ihnen und fragt:” Ist hier noch ein Platz frei?” Sie verneinen höfflich, weil es keinen Platz mehr gibt. Was sagen sie? A) Ich weiß es nicht. B) Ja, aber ich glaube, im Abteil nebenan ist noch einer frei. C) Doch, ich helfe Ihnen den Koffer tragen. D) Nein, es tut mir leid. 129. Ihre Freundin ruft Sie an und lädt Sie zu einer Party ein. Sie nehmen die Einladung gerne an, können aber erst in der Nacht gegen 12 Uhr hingehen. Was sagen sie? A) Freut mich! Ich kann aber nur morgen kommen. B) Ja, sehr gern. Ich bin aber zu spät gekommen. C) Fein! Aber vor halb zwölf geht’s bei mir leider nicht. D) Da komme ich sehr gern, aber heute Abend nicht. -18- die Fächer zu empfehlenden Bücher durchzusehen. A) Dersler için kitap öneren okul yönetimi bu konuyla yak-ndan ilgilenmi,ti. B) Dersler için kitap öneren okul yönetimi dersleri ve kitaplar- gözden geçirdi*ini söyledi. C) Okul yönetimi dersler için önerilecek kitaplargözden geçirmek üzereydi. D) Dersler için kitap önermek durumunda kalan okul yönetimi bu konuya çok zaman ay-rd-. YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 133. Die Experten erklärten sich bereit, das Problem A 136.- 140. sorularda, Türkçe cümleye en yak-n Almanca cümleyi bulunuz der Arbeitslosigkeit in Absprache mit der Öffentlichkeit zu lösen. 136. Ba,ka bir ,ehre ta,-nd-*-mdan beri eski A) ,sizlik sorununa çözüm arayan uzmanlar kamuoyuna aç-klama yapmaya haz-rland-klar-n- bildirdiler. B) Kamuoyuyla uyum içinde hareket eden uzmanlar i,sizlik sorununa bir çözüm getirmek üzereler. C) Kamuoyunun yak-ndan ilgilendi*i i,sizlik sorunu üzerine çal-,an uzmanlar çözüme yakla,t-klar-n- ifade ettiler. D) Uzmanlar i,sizlik sorununu kamuoyu ile uyum içinde çözmeye haz-r olduklar-n aç-klad-lar. arkada,lar-m- özlüyorum. A) Seit ich in eine andere Stadt umgezogen bin, vermisse ich meine alte Umgebung. B) Seit dem Umzug in eine andere Stadt, sehne ich mich nach meinen alten Freunden. C) Seit ich in einer anderen Stadt lebe, suche ich mir einen neuen Freundeskreis. D) Meine alten Freunde fehlen mir, seitdem ich in eine andere Wohnung umgezogen bin. 137. yi Almanca ö*renir ö*renmez Almanya’ya gitmek istiyorum. 134. Manche Entwicklungsländer leiden immer noch unter unzureichender Ernährung. A) Kaum war ich in Deutschland angekommen, fing ich an, Deutsch zu lernen. B) Ohne die Deutschkenntnisse zu erwerben, möchte ich nicht nach Deutschland fahren. C) Nach dem Abschluss meiner Ausbildung, will ich nach Deutschland gehen. D) Sobald ich gut Deutsch gelernt habe, will ich nach Deutschland fahren. A) Geli,mekte olan baz- ülkeler hâlâ yetersiz beslenme s-k-nt-s- çekmektedirler. B) Baz- az geli,mi, ülkelerde yetersiz beslenme bir sorun olmaktan ç-km-,t-r. C) Baz- ülkeler geli,me süreçleri içinde yetersiz beslenme sorununu da çözmü,lerdir. D) Baz- geli,mi, ülkelerde hâlâ yetersiz beslenme sorunu vard-r. 138. Dün karde,imle birlikte al-,veri,e gitti*imde, caddede bayg-n bir bayan gördüm. 135. In manchen Ländern kann die Landwirtschaft nicht mit der Entwicklung der Technologie Schritt halten. A) Baz- ülkelerde tar-m-n geli,mesi teknolojideki geli,melerle ilgili olmayabilir. B) Tar-m teknolojisi baz- ülkelerde beklenen geli,meyi gösterememi,tir. C) Teknolojinin geli,mesi baz- ülkelerde tar-m-n geli,mesini engellememi,tir. D) Tar-m baz- ülkelerde teknolojinin geli,mesine ayak uyduram-yor. -19- A) Als ich gestern mit meinem Bruder zum Einkaufen fuhr, sah ich auf der Strasse eine benommene Frau. B) Während des gestrigen Einkaufens, sahen mein Bruder und ich eine Frau, die auf der Strasse bewusstlos lag. C) Als ich gestern mit meinem Bruder einkaufen ging, sah ich auf der Strasse eine ohnmächtige Frau. D) Als ich gestern meinen Freund sah, der auf der Strasse bewusstlos lag, befand ich mich mit meinem Bruder beim Einkaufen. YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 139. Senin bu kadro için ne kadar uygun bir aday A 141.- 145. sorularda, a,a*-daki metinde numaralanm-, yerlere uygun dü,en sözcük ya da ifadeyi bulunuz. oldu*un ancak daha sonra ortaya ç-kt-. A) Dass du für diese Stell tauglich bist, hat man erst später begriffen. B) Es hat sich erst dann erwiesen, dass du eigentlich der passenste Kandidat für diesen Job bist. C) Es hat sich erst später herausgestellt, was für ein geeigneter Kandidat du für diese Stelle bist. D) Ob du ein geeigneter Kandidat für diese Stelle bist, hat sich nachher ergeben Viele Touristen aus Europa, Asien und anderen Kontinenten (141) ………. ihren Ferien in der Türkei, weil die Strände nicht (142) ……. überfüllt sind wie in anderen Feriengebieten z.B. in Italien oder Frankreich. Viele Touristen sind sehr interessiert (143) ………… den antiken Sehenswürdigkeiten, die die Türkei zu bieten hat. Die Türken sind nämlich ein sehr gastfreundliches (144) …….. . Man fühlt sich wie zu Hause, (145) ……... man nur für ein paar Woche in der Türkei ist, 140. Bütün haz-rl-klar- tamamlamama ra*men, beklenmedik bir olay yüzünden geziyi ertelemek zorunda kald-m. 141. A) Ich hatte bereits alle Vorbereitungen abgeschlossen, als ein unerwarteter Zwischenfall ich dazu zwang, die Reise zu verschieben. B) Obwohl ich alle Vorbereitungen abgeschlossen hatte, musste ich wegen eines unerwarteten Zwischenfalles die Reise verschieben. C) Ein unerwarteter Zwischenfall nötigte mich, die Reise, für die ich alle erdenklichen Vorbereitungen getroffen hatte, zu verschieben. D) Während ich Vorbereitungen für die Reise treffe, geschah ein unerwarteter Zwischenfall, wegen dem ich meine Reise verschieben musste. A) verbringen C) vertragen B) verbieten D) reservieren A) ziemlich C) so B) sowohl D) als A) für C) auf B) ohne D) an A) Volk C) Autor B) Arbeiter D) Reiter A) dass C) derjenige B) ehe D) auch wenn 142. 143. 144. 145. -20- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 146.-150. sorular- a,a*-daki parçaya göre cevaplay-n-z. A 150. Fleisch und Fisch ………………………………… A) sind ziemlich arm an Vitamin C. B) sind besonders reich an Vitamin C. C) schaden der Gesundheit. D) esse ich nie mehr. Die meisten Säugetiere können Vitamin C selbst aufbauen. Der Mensch, die Affen und das Meerschweinchen sind nicht dazu befähigt und müssen Vitamin C täglich mit der Nahrung aufnehmen. Vitamin C ist wichtig für gesundes Blut, Zahnfleisch und Knochen sowie für ein funktionierendes Immunsystem zur Abwehr von Infektionskrankheiten. Besonders reich an Vitamin C sind Frischgemüse und Obst, während Fleisch und Fisch kaum Vitamin C enthalten. TEST B TT . CEVAPLARINIZI KONTROL ED N Z. 146. Menschen und Affen ………………………. A) erweisen sich als anfällige Lebewesen. B) sind nicht imstande, Vitamin C selbst herzustellen. C) benötigen mehrere Einnahmen von Vitamin C als Säugetiere. D) verfügen über ein gesundes Blut, Zahnfleisch und Knochen. 147. Wenn man nicht genügend Vitamin C zu sich FRANSIZCA 101. - 136. sorularda bo, b-rak-lan yerlere uygun dü,en sözcük ya da ifadeyi i,aretleyiniz. 101. Nous avons réussi, depuis quatre décennies, à nimmt, …………………………………… développer une politique commune ……….. sécurité et ……….. défense. A) kann es zu manchen mentalen Störungen kommen. B) sollte man Vitamin C selbst aufbauen. C) ist man schutzlos gegen einige Erkrankungen. D) verzehren die Viren der gesunden Zellen. A) en matière de / pour B) en matière de / de C) malgré / de D) beaucoup de / de 102. Demain je viendrai à deux heures afin que nous ……… le temps de causer longuement. 148. Vitamin C, ……………………………………….. A) wird von den meisten Säugetieren selbst hergestellt. B) wird auch von den Menschen selbst aufgebaut. C) schadet für das gesunde Zahnfleisch. D) ist nicht wichtig zur Abwehr von Infektionskrankheiten. 149. Frischgemüse und Obst ………………………. A) ayons C) aurions B) aurons D) ayons eu 103. Quand ……… mon travail, j’allai me promener. A) j’ai fini C) j’eus fini B) je finissais D) j’avais fini 104. Le médecin ………. a conseillé de faire ……… sport chaque matin au moins une demi-heure. A) sind ziemlich arm an Vitamin C B) werden heute auch synthetisch erzeugt. C) Enthalten viel Vitamin C D) Macht das Essen unnötig. A) lui / le C) l’ / du -21- B) lui / du D) l’ / le YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 105. Dans cette région la vitesse des voitures est 114. l fallait lui dire qu’il en …………. davantage en limitée ……… 60 kilomètres …….. l’heure. faisant de la publicité. A) de / à C) avec / à A) vendra C) aura vendu B) par / dans D) à / à 106. Les petits Espagnols ne rêvent plus de - Oui mais, j'ai signé seulement …… qui étaient sur mon bureau. B) participer D) adorer 107. Mon père a une cravate……………… . B) vende D) vendrait 115. - Avez-vous signé les lettres? ………….. à El Cordobès, le torero de légende. A) ressembler C) ignorer A A) celles B) ce C) ceux D) celui 116. - Si j’avais de l'argent, j’………… un nouveau chapeau. A) bleu C) bleus B) bleue D) bleues 108. II est dangereux ……… chercher un abri ……… les arbres. A) à / sans C) de / sous A) achèterai C) achetez 117. - La banque est ouverte? - Non, Je ne crois pas qu'elle …….. ouverte à cette heure-ci. B) par / devant D) pour / devant A) est 109. 15 h 40. l est………… heures moins vingt. B) achetès D) achèterais B) soit C) sera D) serait 118. -Vous avez un stylo. C’est …………….… . A) midi C)quinze B) quatre D) dix 110. …………… est la capitale de la turquie? A) Quel C)Quelle l’………..” de Monet. A) La plus C) Les plus A) venue B) quelques uns D) quelqu’un 113. - Tu manges …………… pommes que moi. A) aussi C)moins B) venus C) venu D) venues 121. L’infinitif de “tu vas” est le verbe ……….. . il y avait quelqu'un? - Non, il n'y avait ………….. . A) aucun C) personne B) Le plus D) La moins 120. Ay,e dit “je suis …….. à Paris.” B) herbe D) hamac 112. - Quand'vous êtes arrivé au bureau ce matin, B) la mienne D) les tiens 119. ……… long fleuve d’Europe est la Volga. B) Quels D) Quelles 111. Mon tableau favori, c’est “Déjeuner sur A) pelouse C) hêtre A) le vôtre C) la sienne A) venir B) vouloir C) aller D) voir 122. Je connais …… jeune fille. A) ce B) ces C) cet D) cette 123. l n’ya plus …… croissants. B) autant de D) plus A) de -22- B) de la C) du D) des YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 124. Ma, ta, sa sont des ………. ……… . 134. l faut ……… beaucoup. A) adjectifs démonstratifs B) adjectifs qualificatifs C) adjectifs interrogatifs D) adjectifs possessifs A) marcher C) marche Je …….. parle. A) les B) faisant C) faites A) grand B) les tiens D) la sienne D) ses 129. Le pluriel de “un bijou” est ……… . A) des bijou C) des bijoues a,a*-daki ifadelerden hangisini kullan-rs-n-z? A) Si vous vous adressez à l'administration, ils vous aideront. B) Vous comprenez bien que demander des renseignements à l'administration vous aidera beaucoup. C) Pour ma part, demander des renseignements à l'administration est plus pratique. D) Je crains que vous n'ayez des difficultés si vous vous adressez à l'administration. français? B- …………… B) 29 lettres D) 26 lettres 131. Je vais …….. marché. A) au B) à C) aux D) de la 139. Bir dü,ünceyi, bir teklifi kabul etti*inizi bildirmek için a,a*-daki ifadelerden hangisini kullan-rs-n-z? 132. Je n’aime pas ……… cigarettes. A) la B) de C) les D) le C) en D) y A) Tu as raison, c’est une bonne décision, on peut changer de voiture. B) Tu comprends bien que c’est une mauvaise décision. C) Je crains que cette décision ne crée de mauvais résultats. D) J’avoue que c’est une décision difficile à prendre. 133. Je travaille à Konya. J’………. travaille. A) les B) lui D) doux 138. Kendi fikrinizi, kendi dü,üncenizi belirtmek için B) des bijous D) des bijoux 130. A- Combien y-a t-il de lettres dans l’alphabet A) 25 lettres C) 28 lettres C) facile A) Si vous voulez acheter un appartement au centre ville il vous faut économiser beaucoup d'argent. B) Je vous assure qu'il est très difficile d'acheter un appartement au centre ville. C) Je ne pense pas que vous ayez raison d'acheter un appartement au centre ville. D) Dans une situation semblable, j'acheterais un appartement spacieux au centre ville. B) de la / du D) de la / de la C) mon B) lourd ettirmek için a,a*-daki ifadelerden hangisini kullan-rs-n-z? 128. Je veux …….. petit déjeuner. B) ta D) le 137. Kar,-n-zdakine kendi dü,üncenizi kabul 127. J’ai mangé ……. viande et………… pain. A) mes C) lui 136. Le contraire de “léger” est…………. Oui, c’est ……….. . A) des / de la C) du / du B) leur D) font 126. C’est le professeur de Mehmet? A) le sien C) la mienne B) marché D) marchais 135. Je parle à mon ami. 125. l est sorti en …….. beaucoup de bruit. A) fais A -23- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 140. Bir konuda mecburiyet (zorunluluk) bildirmek 144. Yukar-da verilen metindeki “elle” zamiri için a,a*-daki ifadelerden hangisini kullan-rs-n-z? a,a*-dakilerden hangi sözcü*ün yerini tutmaktad-r? A) Vous êtes obligés de respecter la réglementation du ministère. B) Vous allez sans doute respecter la réglementation ministérielle. C) Sachez bien que vous feriez mieux de respecter la réglementation ministre. D) Il est faux de prétendre que violer la réglementation ministérielle est une révolution. A) pancarte C) publicité 145. “Madame Bovary, roman de Gustave Flaubert, fut publié dans la Revue de Paris en 1856, avant de sortir en librairie l’année suivante.” A) G. Flaubert’in roman- Madame Bovary, Revue de Paris’de yay-nland-ktan sonra 1856’da kitapç-larda sat-lmaya ba,land-. B) G. Flaubert’in roman- Madame Bovary, kitapç-larda sat-lmaya ba,land-ktan bir y-l sonra, 1856’da Revue de Paris’de yay-nlanm-,t-r. C) G. Flaubert’in roman- Madame Bovary 1856’da, kitapç-larda ç-kmas-ndan bir y-l önce, Revue de Paris’de yay-nlanm-,t-r. D) G. Flaubert’in roman- Madame Bovary, önce kitapç-larda sat-lmaya ba,lanm-,, bir y-l sonra, 1856’da ise Revue de Paris’de yay-nlanm-,t-r. Tous les dimanches un pauvre aveugle mendiait dans la rue. II présentait aux passants une pancarte où était inscrit: "Ayez pitié d'un pauvre aveugle.” Malheureusement, personne ne semblait s'interesser à lui. Un jour, un publiciste qui passait par lá, lui a conseillé de remplacer son slogan par: "Je voudrais tellement voir le printemps!" A partir de ce ’ moment-là I aveugle est devenu riche… Cette fable cruelle, on se la transmet dans toutes les agences de publicité. Elle en dit long sur le métier de publiciste. 146. “A mesure que les héros de roman deviennent hommes de lettres, les hommes de lettres essayent de ressembler à des héros de roman.” anlat-r? A) Roman kahramanlar- yaz-n adam- oldukça, yaz-n adamlar- roman kahramanlar-na benzemeye çal-,-rlar. B) Roman kahramanlar-n-n yaz-n adamlar-na benzemesi, yaz-n adamlar-n- roman kahraman- olmaya iter. C) Yaz-n adamlar-n-n roman kahramanlar-nkendilerine benzetme denemeleri bir ölçüye kadar anla,-labilir. D) Roman kahramanlar-n- yaz-n adamlar-na benzetme denemeleri belli ölçüler gerektirir. A) L’aveugle refusait l’argent. B) L’aveugle demandait de l’argent. C) L’aveugle faisait des économies. D) L’aveugle distribuait de l’argent. 142. A,a*-dakilerden hangisi “Je voudrais tellement voir le printemps!” ifadesine uygun de*ildir? A) est une phrase qui attire l’attention. B) est un slogan publicitaire. C) est une phrase qui repousse les gens. D) est un slogan qui touche les gens. B) rue D) fable 145. - 147. sorulardaki cümlelerin Türkçe kar,-l-klar-n- i,aretleyiniz. 141. - 144. sorular- a,a*-daki öyküye göre cevaplay-n-z. 141. A,a*-dakilerden hangisi bu öyküyü en iyi A 147. “La nature a besoin de notre attention pour conserver sa beauté.” 143. “Personne ne semblait s’intéresser à lui, parce que …….” ifadesinde bo, b-rak-lan yeri a,a*-dakilerden hangisi en iyi tamamlar? A) Do*an-n ihtiyac- güzelli*inin korunmas-d-r. B) Do*an-n güzelli*ini korumas- için bizim dikkatimize ihtiyac- vard-r. C) Do*an-n güzelli*inin dikkatle korunmas- için bize ihtiyac- vard-r. D) Do*an-n ihtiyac- bizim güzelliklerini dikkatle korumam-zla giderilir. A) il y avait beaucoup de mendiants. B) les gens n’avaient pas d’argent. C) qu’il paraissait cruel. D) sa pancarte n’était pas intéressante. -24- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI A ARAPÇA 148. - 150. sorulardaki cümlelerin Frans-zca kar,-l-klar-n- i,aretleyiniz. 101. - 109. sorularda, verilen sorulara uygun olan cevab- veriniz. 148. “Daha erken ö*renmi, olsayd-m, bu i,e kar-,mazd-m.” A) Si je comprenais plus tôt, je ne me serais pas mêlé de cette affaire. B) Si j’avais compris plus tôt, je ne me mêlerai pas de cette affaire. C) Si j’avais compris plus tôt, je ne me serais pas mêlé de cette affaire. D) Si j’avais compris plus tôt, je ne me mêlerais pas de cette affaire. 149. “Çeviri genellikle san-ld-*-ndan çok daha 101. ���� ��� : ����� ������� ������ , ������ �� � ���ﺱ � ������ ���� ����� B) .���� , ���� C) .����� � ��� ���� �ﻡ D) . ������ ���� ��ﻥ A) ���� �� : ���� ������ , ������� ����� ﻡ � ��� ���� �� ���� � ���� ����� 102. karma,-k, aç-klanmas- güç bir olgudur.” A) La traduction est en général un fait plus complexe que l’on ne croit,et difficile à expliquer. B) Comme la traduction est d’habitude une tâche plus complexe que l’on ne croit,elle est difficile à expliquer. C) Même si la traduction est considérée comme un exercice plus complexe que l’on ne croit,il est facile de l’expliquer. D) La traduction est généralement un exercice plus complexe que l’on ne croit,c’est pourquoi il est difficile de l’expliquer. . ����� ���� � ��ﻥ B) . ������� ���� �� ���� C) . ����ﻥ� ����� ﺵ D) . ����� � ����� ������� ���� A) 103. �� ���� ��� ﻡ, ��� ���� �� ﺱ: ������ , ������ �� ����� A) 150. “Baz- ki,iler yaln-z kendilerini dü,ünürler, B) be*enirler, di*er insanlar onlar için bir araçt-r.” C) A) Pour certaines personnes les autres ne sont qu’un moyen, car elles ne pensent qu’à elles-mêmes, n’aiment qu’elles-mêmes. B) Les personnes qui pensent à elles-mêmes, qui n’aiment qu’elles-mêmes considèrent les autres commes des outils. C) Les personnes qui considèrent les autres comme un moyen, ne pensent qu’à elles-mêmes, n’aiment qu’elles-mêmes. D) Certaines personnes ne pensent qu’à ellesmêmes, n’aiment qu’elles-mêmes, pour elles, les autres ne sont qu’un moyen. D) . ����� ��� ������ ���� . ������� ��������� . ���� ��������� . ���� � ���� ﺵ 104. ���� : ������ , (����� ����� ) �������� ����� ﻡ � ���� ���ﻡ A) B) C) D) � �������� ����� ����� ���� �� � �������� �ﻡ��� ���� ﻡ� ����ﺽ . ���� � ��� ��� �ﺵ�� ﻡ���ﺵ� ﻡ��ﻥ� ﻡ ������� ������ ����� ﺱ 105. �� , ���� : � ����ﻡ, ( ������ ) ����� ����� ﻡ � ���ﻡ A) B) TEST B TT . CEVAPLARINIZI KONTROL ED N Z. C) D) -25- . ��� ����� ���� ﺱ, ���� �ﻡ . ���� �� ������ � ������ ������ �ﻥ� ﻡ � ������ ��� �ﻡ� �ﺱ YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 106. , �� ������ ﻡ� ﻡ��� ��ﺱ���ﻡ, ���� ������ �� 110. - 117. sorularda, bo,luklara uygun kelimeleri yerle,tiriniz. � � ﻡ� �� ��� �ﻥ: ���� ������ A) B) C) D) 107. ����� ��� ��� � ﻡ: ����� ���� ����� ��� ���ﺱ B) C) D) . ���� ���� ����ﻡ� ﺱ .��� �ﻡ� ﻡ����� ��ﻡ� ����� ���� �ﻥ . ���� ������ �ﻡ� �������� ����ﻡ . ���� ����� ���� �� ���� ���ﺱ, ���� �ﻡ C) D) C) ������ D) ������ � ������ � �����ﻡ� ﻡ............. ���ﻡ� ﻡ A) ������� B) ������� C) ������ D) ������� � �������� � ���� �� : ����� ����� , ������ ���ﻡ B) B) ��������ﻡ 112. �� ������ ����� ﻡ�� �����ﻥ................ ��� �� �� 108. �� ���� ����� ����� ������ ���� ﻡ� ﺵ A) A) ����ﺱ���ﻡ 111. � ������ ����� �� ����� ���� A) �������� ��� ����� ��� ������ ��� ﻡ . �� ����� ﻡ�� ���� �����ﻥ............. 110. .���� ﻡ� ��ﻥ .����� �� .���� ﻡ� ﻡ���� ��ﻡ .����� ��ﻥ� ﻡ A) ����� B) ���ﻡ C) ���ﻥ D) ����ﻡ 113. ���� �� ��� ������ �ﻥ� ﻡ......... ��� ﻥ���� ﻡ � ��� ���� �ﻥ . ����� ��� . ����� ����� ��ﻡ . ���� ���� �� ���� � . ��� 109. ��� ﻡ. ������� �� ���� ��� ���� ﺵ, �������� �� ﻡ A) ������ B) ������ C) ������ D) �������ﺱ 114. ��� ............................ ����� ����� ����ﻡ ������ : ���� � ���� ��� ����� �� B) . ������� �� ����� ������� �� �ﺵ C) . ������� �� �ﺵ��� �� ���� ﻡ D) � ������� �� ��� ��� ���� �� A A) A) C) ������ ������ B) ������� D) ������ 115. ................. ������ ���� ��ﺱ�� ��� ��� ���� ﻡ A) ������ B) ����ﻡ C) ����ﺱ D) ����ﻡ 116. . ������ �� ����� .............. ���� ��� ﻡ� �����ﻡ -26- A) ����� B) ���ﺱ C) ���ﻥ D) ������� YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 117. ........... � ���ﺵ���� ������� �� ������� ��ﻡ 124. - 128. sorularda verilen cümleyi uygun ,ekilde tamamlayan ifadeyi bulunuz. . ������ A) ����ﻥ B) ����� C) ����� D) ����� 124. ............................ ������� ������ ������� ﻡ A) B) 118- 123. sorularda, cümleleri ifade eden tek kelimeyi bulunuz. C) D) 118. . ������� �� ����� ��� ���� ���� ����� A) ������ﻡ B) �����ﺽ C) �����ﺱ D) ������ ���ﻡ C) ����� B) ����� . ����� ���ﻡ� �ﻡ��� �� ﻡ .����� ���� �� ���� .������ ﺵ���� ������� ��� � ﻥ . ���� �� ������ �ﻡ 125. ............................ ��� �������� ﻡ A) ����� ����ﺱ C) ������� ����ﺱ 119. . ������ ������� ������ ���� ���� ����ﻥ A) ������ A ������� ����ﺱ D) ������ ����� ����ﺱ B) 126. ...................... : �� ��� ������ �� ��� ���� ���� D) �������� A) ��� ���� C) ��� ���� B) ���� ���� D) �������� ﻡ A) �������� B) ���� ��������� ��� ����������� ������� ���� ���� ﻡ . �� ����ﻥ�ﻥ127. ............................... ������� ������ ��� 120. A) ����ﻡ ����ﻡ C) ���� ���ﻡ B) ���ﻥ ���� D) ������� ﻡ 121. . ����ﺵ�� ����� ����� ��� ﻡ A) ����� B) ������ C) ������ D) ������ C) ������� 128. .................. �� ������ ������� ��� ������� ����ﻡ A) ���� ������� C) ����� ������� 122. . ����� �� ���� �ﺵ�� ﻡ��ﻥ A) C) ������ ����� B) ������ D) ����� 123. A,a*-daki cümlelerden hangisi "������� ���� ������ ��" sorusunun cevabolamaz? A) B) C) D) ������ �������� ﺽ D) ������ .������� ���� �� ��� ,��� ���� ������ .������ ��� ������� ������ ���� ﻡ�� ﻡ .���� �� ���� ����� , ���� ��� ���� ﻡ .��� ���� ������ -27- B) ����� D) ����� ������� YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 132. ������� � ��� ����� ����� : �������� ���ﻡ��� ﻡ 129. - 132. sorularda, kar,-l-kl- konu,man-n bo, b-rak-lan k-sm-n- tamamlayabilecek ifadeyi bulunuz. . ��� ���� ������ ﻡ: ................................. : .��� ����� ��� ﻥ, � �� �ﻡ: . ����� ����� ����� ��� �ﺱ, ���� �ﻡ 129. .����� ����� ���� ������ ������� ............................................. ���� ����� � �������� ����� ������� ��� �ﻥ��� � �ﺱ. ������ ��ﻡ .������ ���� ﺱ��� ������� ��� ﺱ� ﺱ, ��� - A) . B) C) D) . ��� ﺵ, ���� ��� A) � B) C) D) A . ����� �� ���� �������� ������ ��� ﻡ�������� - ��������� ������ ���� ﻡ����� ���� ����� ﻡ . ���������� ﻡ���� ������ ﻥ ��� ��� ��� ����� ����� ﻡ, �������� ������ ﻡ . ��� �ﻡ . ������ ������� ���ﻥ� ﺵ 133. - 137. sorularda verilen cümlelere kar,-l-k gelen soru cümlesini i,aretleyiniz. ������� ��� ������� ��� �ﻥ��� � �ﺱ � ������� ������� ��� �ﻥ��� � �ﺱ . ��� ����� ������� .������� �� ����� . ���������� ���� ﻡ 133. . ����� ������ ﻡ� ����� �� ����ﻡ � ����� �ﻡ�� ���� ﻡ B) � ����� ��� �� ���� �� C) � ����� ���� ���� ﻡ D) � ��������� ���� ����� ﻡ A) � � ﻡ� �ﻥ. ����� � �ﻥ.......................... ....������, ������ , ����� , ����� : ������� � ���� ﻡ- 134. . ����� �� ����� ��� ������ 130. � ���� ������ ������� ����� ��ﻡ B) � ����� �� ������ ���� �� C) � ����� ������� ������ ��ﻡ D) ������ �� ����� ������� ������ �ﻡ A) � ���� �ﻡ B) ������ ���� ���� �� C) � ������� �ﻡ��� ���� ﻡ D) � ��� ���� �� A) : ������ ������ , ���ﺱ � ����� ���� �� ��� ﺽ: ������� ������ ...........................................: ������ � ��� �� �� ﺱ: ������� ������ . ��� � : ������ A) B) C) D) ����� , ����� ��� ��� �ﻡ�� ��� ﺵ, ���� � . ������ �� ����� ﻡ . ���� �� � ���� �ﻥ, ���� � . ������ ����� �� �� ��� ﻡ, � ����� ���� �� . ������� �� ������ �� ����� ��� .�������� ���� ���� �ﻡ 135. 131. ���� ����� ������� ������ ���� ���� ������ � ������ ���� ���� �ﻡ B) �������� ������ �ﻡ��� ���� ﻡ C) � ������ ��� ���� ��ﻡ D) � ���� ������� ����� �ﻡ A) . �������� ������ ���� ������ ���� 136. � �������� ������ ������ ���� ��ﻡ B) � �������� ������ �ﻡ��� ���� ������ ﻡ C) � �������� ������ ������ ���� ��� D) � �������� ������ ���� ������ ���� � A) -28- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 137. . ��������� ������ �� ���� ��ﺱ � ������ ���� ��� B) � �����ﻡ� ���� �� ���� ��ﺱ C) � �����ﻡ�� ���� ������ �� ���� ��ﺱ D) � �������� ���� ������ �� ���� ��ﺱ A) 142. - 146. sorularda verilen Arapça cümleye anlamca en yak-n olan Türkçe cümleyi bulunuz. 142. ������ ������� ���� ���� ﻡ� �� ��� ����� ﻡ� �ﺱ .�� A) Yerine getirebilece*inden emin olursan söz verme. B) Vefal-l-ktan emin de*ilsen söz verme. C) Vefal- olmaya gücün yetmedi*i zaman söz verme. D) Yerine getirebilece*inden emin olmad-kça söz verme. 138. - 141. sorularda, soru cümlelerinin do*ru cevaplar-n- veriniz. 138. � �������� �� ���� �� ����� ���ﻡ 143. . ���� �� ���� ﻡ���ﺱ B) . ���� �������� �ﺱ���� ﻡ���ﺱ C) . ������� �� ���� ﻡ���ﺱ� ﻡ�ﻥ D) . �������� ���� ���� ﺵ A) ���� ���� ���� ��� ������� ������ ����� ﻡ ���������� �� ������ ������ � ﻡ���� ��� ������ ﻡ .������� A) Üç as-r önce yüksek ö*renim, Arap dünyam-zda lüks say-l-yor ve sadece toplumun elit tabakas-na f-rsat veriliyordu. B) Otuz y-l önce yüksek ö*renim, Arap dünyam-zda lüks say-l-yor ve sadece toplumun elit tabakas-na imkân veriliyordu. C) Otuz y-l önce e*itim, Arap dünyam-zda lüks say-l-yor ve toplumun ileri gelenlerine imkân veriliyordu. D) Üç y-l önce yüksek ö*renim, Arap dünyam-zda lüks say-l-yor ve sadece toplumun elit tabakas-na f-rsat veriliyordu. 139. � ������ ����� �ﻡ ����� �����ﻡ� ﻡ B) .���ﻡ� ���� �ﺵ C) ������� ������ �ﻡ D) .���ﻡ� ��� �ﻥ A) 140. � ����� ��� ��ﻡ� ����� ﺱ A 144. .������ ��� B) .���� ��� ����� �� � �ﻥ�� ﻡ,����� ���� C) . ���� ����ﻥ� ����ﻥ� ��ﻥ D) . ����� ��� ����� ��ﻥ �� ���� ��ﻡ� ���� �� ����ﻥ�� ��������ﻥ .������� � ������� ������ﻥ A) A) Televizyon ilanlar- hakk-nda söylenmeyen ,ey, radyo ve gazete ilanlar- hakk-nda da söylenmez. B) Televizyon reklâmlar- hakk-nda söylenmeyen, radyo ve gazete reklâmlarhakk-nda söylenir. C) Televizyon reklâmlar- hakk-nda söylenen ,ey, radyo ve gazete reklâmlar- hakk-nda da söylenir. D) Televizyon reklâmlar- ile radyo ve gazete reklâmlar- hakk-nda söylenecek pek bir ,ey yoktur. 141. � ����� �� ���� ����� ﺱ A) . ����� �� �������� ���� ﺱ B) . ������� ����� � ����� ﺱ C) . ����� �� ���� � D) . ����� ��� � , ���� ��ﻥ 145. .����� ��� ﻡ� �� ��� ����ﻥ A) Hiç kimse hukukun üstünde de*ildir. B) Hiçbir kimse kanunun üstünde de*ildir. C) Kanunun üstünde olan kimse yoktur. D) Hiç kimse hukuka kar,- gelemez. -29- YURT DI INDA GÖREVLEND R LECEK Ö RETMENLER N MESLEK YETERL K / YABANCI D L SINAVI 146. ����� ��������� ��� ������ ������ ��� ���� ﻡ A 149. Kitap okumay- sever misin? Hangi tür kitaplarokumay- seversin? .������ �� �ﻡ A) A) bn Nefis, am’daki t-p alimlerinin me,hurlar-ndan kabul edilir. B) bn Nefis, e*itimine am’daki me,hur t-p alimleriyle ba,lam-,t-r. C) bn Nefis, e*itimini am’daki t-p alimlerinin me,hurlar-ndan alm-,t-r. D) bn Nefis, e*itimde kendini am’daki t-p alimlerine teslim etmi,tir. B) C) D) 147- 150. sorularda verilen Türkçe cümleye anlamca en yak-n olan Arapça cümleyi bulunuz. ����� � � �� ﻥ�� ﻡ, ����� ����� ��� �� � ������� ��� ���� ��� ���� ��� ﻡ, ����� ����� ��� �� � ������� ��� ����� �������� ��� ������ ��� �� � ���� �������� ����� ��� ������� ����� � ����� ��� ���� ﻡ . ���������� ��� �ﻥ 150. Ak akçe kara gün içindir. 147. Arap dili, Birle,mi, Milletler’in resmi dillerinden biri olmu,tur. A) ����� ������� �ﻡ� ���� ������ ���ﺱ��� ��ﻡ . ������� B) .������� ������ ������� � ��� ������ ���ﺱ��� ��ﻡ C) �������� ����� ������� ﻡ� ���� ������ ���ﺱ . ������� ���ﻡ D) ����� ������ ����� ������� ���� ﻡ� ������ ���ﺱ . ������� A) B) C) D) . ���� ﻥ�� ﻡ� ������ ���� ����� ��ﺱ . ������� ����� ���� �� ����� ��ﺱ ���� ��� �������� ﻡ�� ��� ��� �� ﻥ���� �� ﻡ ��� . ������� ������� ���� ����� ��ﺱ 148. Mektup kay-t gi,esi, sa*daki son gi,edir. . ��������� ���� �� ������ ﺵ��� ��� ���ﺱ B) . �������� ������� ﻥ���� ��� ������ �� ﻥ C) ����� ��������� ���� ��� ������ �� ﺵ . �������� D) . ������ ��� ���ﺵ��� ����� �������� ��� ﺵ A) TEST B TT . CEVAPLARINIZI KONTROL ED N Z. -30- CEVAP ANAHTARI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. B B A D B D C D A B A B C A B A D C A A D C C A D C B C C A D A B A D C C B A D B D C B C A D B C B A 51. B 52. C 53. D 54. A 55. D 56. C 57. B 58. D 59. A 60. A 61. A 62. D 63. B 64. B 65. A 66. C 67. C 68. D 69. B 70. D 71. D 72. B 73. C 74. B 75. B 76. A 77. D 78. B 79. C 80. D 81. C 82. A 83. C 84. D 85. A 86. D 87. B 88. A 89. B 90. B 91. C 92. D 93. A 94. C 95. B 96. D 97. B 98. A 99. C 100. B NG L ZCE 101. C 102. D 103. B 104. A 105. C 106. B 107. C 108. A 109. C 110. A 111. D 112. A 113. B 114. D 115. C 116. C 117. B 118. C 119. A 120. D 121. B 122. B 123. A 124. B 125. D 126. D 127. A 128. B 129. C 130. D 131. D 132. A 133. A 134. C 135. B 136. D 137. D 138. A 139. B 140. D 141. D 142. C 143. B 144. A 145. B 146. C 147. A 148. D 149. C 150. B -31- ALMANCA 101. A 102. D 103. C 104. A 105. A 106. D 107. C 108. C 109. D 110. A 111. D 112. C 113. A 114. C 115. A 116. C 117. B 118. C 119. B 120. D 121. A 122. B 123. A 124. D 125. A 126. C 127. A 128. D 129. C 130. B 131. B 132. C 133. D 134. A 135. D 136. B 137. D 138. C 139. C 140. B 141. A 142. C 143. D 144. A 145. D 146. B 147. C 148. A 149. C 150. A CEVAP ANAHTARI FRANSIZCA 101. B 102. A 103. C 104. B 105. D 106. A 107. B 108. C 109. B 110. C 111. B 112. C 113. B 114. D 115. A 116. D 117. B 118. A 119. B 120. A 121. C 122. D 123. A 124. D 125. B 126. A 127. B 128. C 129. D 130. D 131. A 132. C 133. D 134. A 135. C 136. B 137. B 138. C 139. A 140. A 141. B 142. C 143. D 144. D 145. C 146. A 147. B 148. C 149. A 150. D ARAPÇA 101. B 102. D 103. B 104. C 105. A 106. D 107. C 108. C 109. B 110. A 111. C 112. D 113. B 114. C 115. A 116. D 117. B 118. B 119. C 120. A 121. D 122. A 123. C 124. D 125. D 126. A 127. C 128. D 129. B 130. C 131. A 132. C 133. A 134. B 135. D 136. B 137. A 138. C 139. B 140. D 141. A 142. D 143. B 144. C 145. A 146. C 147. C 148. D 149. A 150. B -32-