NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ
Transkript
NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ
NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* *BÖLÜM - PROGRAM* Misyon Amaçlar Vizyon Hedefler Fakülteler 8 y.y. Ders Planı Enstitüler Program Öğrenme Çıktıları Yüksekokullar Eğitim Öğretim Metotları Meslek Yüksekokulları Ders - Program Çıktıları İlişkisi Öğrenci & Mezun Takip Sistemi Ders Kategori Listesi Alınacak Derece Sektörel İşbirlikleri Kabul Koşulları Akademik İşbirlikleri İstihdam Olanakları Uluslararası İlişkiler Mezuniyet Koşulları Akademik Kadro Ölçme ve Değerlendirme Faaliyet Arşivi Sektörel işbirlikleri Faaliyet Takvimi Akademik İşbirlikleri Uluslararası İlişkiler Akademik Kadro Faaliyet Arşivi Faaliyet Takvimi *FAKÜLTE, ENSTİTÜ, Y.O, M.Y.O* Misyon Vizyon Bölümler - Programlar Sektörel İşbirlikleri Akademik İşbirlikleri Uluslararası İlişkiler Akademik Kadro Faaliyet Arşivi Faaliyet Takvimi Akademik Yayınlar NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ ORGANĠZASYONU • Rektörlük • Genel Sekreterlik • Nişantaşı Üniv. Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü • Fakülte, Enstitü, Y.O., M.Y.O Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü • Bölüm, Program Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü • Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠNĠN UYGULAMA SÜRECĠ 1.NiĢantaĢı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Komisyonu kurulacaktır. Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Fakülte /Enstitü/ Y.O./ M.Y.O / Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Bölüm Program, Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü 2. EK-1Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-1 içerisinde yer alan maddelerin tamamının (N ve O maddeleri hariç) tüm bölüm yönetim kurullarınca ortak görüş birliği ile hazırlanması gerekmektedir. EK-1 içerisindeki “N-Ders İçerikleri” her ders için ayrı ayrı ilgili konuda belirlenecek “Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatör”leri tarafından hazırlanacaktır. İlgili ders koordinatörleri tarafından hazırlanacak olan içerikler bölüm kurullarına teslim edilecek ve bölüm kurullarınca EK-1‟in hazırlanma sürecine dahil edilecektir. EK-1 içerisinde yer alan “O - Dersler ile Öğrenme Çıktılarının İlişkisi” kısmında yer alan her ders için ayrı ayrı ilgili konuda belirlenmiş olan ders koordinatörleri içeriklerini hazırladıkları dersler ile bölüm kurullarınca ortaya koyulan program çıktılarını ilişkilendireceklerdir. Hazırlanan ilişki skalası bölüm kurullarına teslim edilecek ve EK-1‟in hazırlanma sürecine dahil edilecektir. Bölüm kurullarınca hazırlanan EK-1‟ler Bölüm Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörleri tarafından ilgili Fakülte / Enstitü / Y.O / M.Y.O Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne ve Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne birer örnek olarak teslim edilecektir. 3. EK-2 Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-2; Bölümler kurulları tarafından ayrı ayrı hazırlanacak olan EK-3 lerin her Fakülte/Enstitü/Y.O ve M.Y.O için sistematik olarak bir araya getirilmiş şeklidir. Tüm bölümler tarafından doldurulacak olan EK-3‟ler bölüm koordinatörleri tarafından fakülte koordinatörlerine teslim edilir. EK-2‟ler fakülte koordinatörü ve bölüm koordinatörlerinden oluşan bir komisyonca hazırlanır ve Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne teslim edilir. 4. EK-3 Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-3 Tüm Akademik personeller tarafından doldurulacak olan EK-4‟lerin her bölüm için sistematik olarak bir araya getirilmiş şeklidir. Tüm akademik personel tarafından doldurulacak olan EK-4‟ler bölüm koordinatörlerine teslim edilir. EK – 3‟ler bölüm kurullarınca hazırlanır. 5. EK-4 : Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-4‟ler tüm akademik personel tarafından doldurulur ve bölüm koordinatörlerine teslim edilir. 6. EK-5: Performans Değerleme Anketleri Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı Performans Değerleme Anketleri Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü tarafından ilgili yerlere uygulanır. Analiz edilir ve rapor haline getirilir. 7. EK-4’ler her akademik yılın Nisan ayı’nın son haftası doldurulur ve bu Ģekilde performans değerleme süreci baĢlamıĢ olur. 8.EK-5’ler her akademik yarıyıl sonunda uygulanır. EK.1.BÖLÜM EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ ÖRNEĞĠ NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ BANKACILIK VE FĠNANS BÖLÜMÜ A.Amaçlar Bankacılık, küreselleşen ekonomik ilişkilerle birlikte daha fazla karmaşıklaşmakta ve uzmanlık gerektirmektedir. Ülkemizin coğrafi konumu ve özellikleri ile birlikte hızla gelişen mali ve teknolojik imkânları sayesinde bankacılık sektörünün büyük bir hızla gelişeceği bir gerçektir. Bu nedenlere bağlı olarak, bankacılık işlemlerini, finansman şekillerini ve faaliyetlerini bilen yetişmiş işgücüne duyulan ihtiyaç giderek artmaktadır. İşletmeler günümüzde giderek artan ölçüde, ithalat ve ihracat faaliyetlerini dış kaynak satınalma yöntemiyle finans firmalarına yaptırmaktadırlar. Dolayısıyla bankacılık ve finans alanlarında uzmanlık, diğer işletmelere bankacılık ve finans konularında hizmet vermekte olan firmalar açısından da çalışanlarda aranan en önemli özelliklerdir. Bundan dolayıdır ki bankacılık ve finans uzmanlığı bugünün ve geleceğin revaçta meslekleri arasında görülmektedir. Temel Bankacılık ve Finans Uzmanlık alanı bilgilerini Kamu ve Özel sektörün farklı kademelerinde uygulamaya aktararak kaliteli ürün ve hizmet sunumuna öncülük eden ve bilimsel yönetim becerisine sahip uzman personel yetiştirmektir. Ayrıca karşılaştığı problemleri farklı bakış açılarından ele alıp çözümler üretebilen, kapsamlı ve soyut düşünebilen, bağımsız düşünme yeteneğine ve iktisadi ve finansal analiz yapabilme gücüne sahip, bilgilerini bu amaçlar doğrultusunda kullanabilen mezunlar veren bir bölüm olmak. B.Hedefler Bölümümüzün başlıca hedefleri ulusal düzeyde yapılan sınavlarda başarı sıralamasında ilk 10 içerisinde yer almak, girişimci ruhlu kendine güvenen, gerekli bilimsel ve sosyal yetilerle donatılmış, çalışacakları ortamlarda bilimsel düşünme ve liderlik becerilerine sahip, disiplinler arası işbirliği sağlayabilen, yönetici özelliklerine sahip, yenilikçi ve sorunlara özgün çözümler üretebilen mezunlar yetiştirerek, mezunlarının istihdamını artırmak, ulusal ve uluslararası teşvikli projeler üretmek. İndeksli dergilerde yayınlar üretmek ve kitap yazmaktır. Teorik ve uygulamalı olarak, lisans seviyesinde üst düzeyde ve önder konumda bir bölüm olmak.. Bilime ulusal ve uluslararası düzeyde katkıda bulunacak kadroları yetiştirmeye yönelik lisansüstü eğitim vermek ve bilimsel araştırma yapmak. Öğrencileri toplumsal fayda oluşturma, etik anlayıştan ayrılmama, sosyal sorumluluk çerçevesinde uygulamalar geliştirme konularında duyarlı kılmak, Ulusal ve uluslararası alanlarda bankacılık ve finans eğitimi veren kurumlar ve işletmeler ile işbirliği yaparak, gerek öğrencilerin daha iyi yetişmesi, gerekse eğitim programlarının ve olanaklarının sürekli güncellenmesini ve geliştirilmesini sağlamaktır. C. Program Öğrenme Çıktıları 1. Bankacılık ve finansın hangi kavramlarla bilgi üretmekte olduğunu öğrenir, bu kavramların uygulamadaki karşılığını bilir. 2. Bankacılık ve finans alanındaki teoriye ve mevzuata hakim olur bunun uygulamadaki karşılığını öğrenir. 3. Bankacılık ve finans alanındaki araçların kullanımını, bunların risk yönetimi alanındaki kullanımı kavrar.. 4. Küresel ve yerel uygulamaları karşılaştırabilir seviyeye gelir. 5. Bankacılık ve finans alanlarındaki temel sorunları tanımlar, bireysel olduğu kadar ekip içinde yer alarak da sorunları çözme becerisi kazanır. 6. Bankacılık ve finans alanındaki sorunları eleştirel bir bakış açısı ile tartışır; bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 7. Bankacılık ve finans alanıyla ilgili sorunların çözümünde disiplinler arası bağlantıları kullanır. 8. Hayat boyu öğrenme becerileri kazanır, alanı ile ilgili bilgilerini, toplumsal sorumluluk bilinciyle meslek ve gündelik yaşamında kullanabilir ve öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında değerlendirme, proje ve etkinliklere dönüştürebilme ve uygulama yetkinliğine sahip olur. 9. Yazılı ve görsel bilgi ve veri kaynaklarına ulaşma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve bu bilgiyi kuramsal analiz ve uygulama açısından değerlendirir. 10. Bankacılık ve finans alanındaki sorunların çözümünde karar alma, kararı uygulama, üstlendiği görev ve sorumlulukları yerine getirme ve gerektiğinde inisiyatif alma yetkinliği kazanır. 11. Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilir. 12. Bir yabancı dili kullanarak bankacılık ve finans alanındaki güncel bilgileri takip edebilir ve meslektaşları ile iletişim kurabilir. 13. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. 14. Bankacılık ve finans alanındaki bilgi ve deneyimini sürekli olarak canlı tutar; bu bilgisini başkaları ile paylaşarak zenginleşir; öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine taşıyabilir. 15. Etik ve kurumsal yönetişim alanlarında duyarlılık sahibi olur. D. Eğitim Öğretim Metotları Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*: Metot BaĢlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar Ders Dinleme ve anlamlandırma Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 1 2 3 Özel Destek / Yapısal Örnekler Önceden planlanmış özel beceriler 4 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler 5 Problem Çözme Önceden planlanmış özel beceriler 6 Vaka Çalışması Önceden planlanmış özel beceriler Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 8 Küçük Grup Tartışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 9 Gösterim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam Benzetim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam Seminer Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Standart derslik teknolojileri, çoklu Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel ortam araçları, projektör, beceriler bilgisayar, tepegöz, özel donanım Grup Çalışması İnternet veri tabanları, kütüphane Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, veri tabanları, e-posta, çevrimiçi Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, sohbet, yönetsel beceriler, takım çalışması Web tabanlı tartışma forumları 7 10 11 12 Standart derslik teknolojileri, özel donanım 13 Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler 14 Laboratuar Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması 15 Ödev Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, İnternet veri tabanları, kütüphane Bilişim veri tabanları, e-posta 16 Sözlü Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum 17 İnceleme / Anket Çalışması 18 Panel Özel donanım Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 19 20 Konuk Konuşmacı Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım E. Alınacak Derece Bu bölüm, yüksek öğretimde Bankacılık ve Finans bilimi alanında 240 AKTS‟lik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Bankacılık ve Finans bilimi alanında Lisans derecesine sahip olunur. F. Kabul KoĢulları Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur. Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde verilen dersleri alabilirler. G. Mezunların Ġstihdam Olanakları ve Üst Kademeye GeçiĢ Mezunlar, kamu kesiminde, özel sektörde ve finansal kurumlarda geniş istihdam imkanlarına sahiptir. Buna ilaveten “Bağımsız Denetçi” ve “Serbest Muhasebeci ve Mali Müşavir” olarak çalışma imkanları da mevcuttur. Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Ekonomi alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir. H. Mezuniyet KoĢulları Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl sonunda yapılması gereken veya programın tamamlanmasını müteakip özel bir program sonu sınavı veya final sınav dönemi yoktur. Bununla birlikte, her yarıyıl içinde ara sınavlar ve yarıyıl sonunda genellikle dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem sonu sınavları vardır. Buna ek olarak, öğrencinin bir proje çalışması sonunda hazırlayacağı Bitirme Tezi ve bu çalışmasına yönelik sözlü tez sunumu yapması da (7. Veya 8. Yarıyılda) istenmektedir. J. Ölçme – Değerlendirme ve Puanlama Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı bölümündeki ilgili derse bakınız. Ders Planı – (Bankacılık ve Finans Bölümü Öğretim Programı) BĠRĠNCĠ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO 1 2 3 4 5 6 7 8 DERS ADI LBNF101 İktisada Giriş LBNF103 İşletme Yönetimine Giriş LBNF105 Muhasebe İlkeleri LBNF107 Hukuka Giriş LSEG101 Araştırma Yöntemleri LATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I LTRD101 Türk Dili I LYDL 101A İngilizce I TOPLAM BĠRĠNCĠ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI 1 LBNF104 Matematiksel İktisat 2 LBNF106 Yönetim ve Organizasyon 3 LBNF108 Ticaret Hukuku 4 LBNF110 Mikro Ekonomi 5 LSEG106A Bilgi ve İletişim Teknolojileri 6 LBNF102 Finansal Piyasalar ve Kurumlar 7 LATA102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 8 LTRD102 Türk Dili II 9 LYDL102A İngilizce II TOPLAM TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 3 3 3 3 2 2 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 2 2 2 3 5 5 5 5 3 2 2 3 21 0 21 30 UYGULAMA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 TOPLAM 3 3 3 3 3 3 2 2 3 AKTS 4 4 4 4 3 4 2 2 3 1 25 30 TEORĠK 3 3 3 3 2 3 2 2 3 24 ĠKĠNCĠ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI 1 LBNF203 Makro Ekonomi 2 LBNF201 Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi 3 LBNF207 Finansal Muhasebe 4 LBNF205 İstatistik I 5 LYDL201A İngilizce III 6 Seçmeli Ders I 7 Seçmeli Ders II Seçmeli Ders Havuzu (2 Ders Seçilecektir)** 1 LBNF213 İş Sağlığı ve Sosyal Güvenlik 2 LBNF215 Borçlar Hukuku 3 LBNF217 İnsan Kaynakları Yönetimi 4 LBNF209 Siyasi Düşünceler Tarihi 5 LBNF211 Sigortacılığa Giriş 6 LSEG201 Küreselleşme ve 21. Yüzyıl TOPLAM ĠKĠNCĠ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 21 TEORĠK UYGULAMA TOPLAM 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 21 UYGULAMA TOPLAM AKTS 5 5 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 30 AKTS 1 LBNF202 Banka Muhasebesi 3 0 3 5 2 LBNF204 Pazarlama Yönetimi 3 0 3 5 3 3 3 0 0 0 3 3 3 5 4 3 3 3 3 3 3 3 21 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 21 4 4 4 4 4 4 30 LBNF206 İstatistik II LBNF208 Finansal Yönetim LYLD202B İngilizce IV Seçmeli Ders I Seçmeli Ders II Seçmeli Ders Havuzu (2 Ders Seçilecektir)** LBNF210 Vergi Hukuku ve Türk Vergi 1 2 Sistemi LBNF212 Banka Hukuku 3 LBNF214 Sermaye Piyasaları Hukuku 4 LBNF218 Örgüt Kültürü 5 LBNF216 Uluslararası Politika 6 LBNF220 Türkiye Ekonomisi TOPLAM 3 4 5 6 7 ÜÇÜNCÜ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI 1 LBNF301 Borç Yönetimi ve Kredi Analizi 2 LBNF303 Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi 3 LBNF305 Para Teorisi ve Politikası 4 Seçmeli Ders I 5 Seçmeli Ders II 6 Seçmeli Ders III Seçmeli Ders Havuzu (Üç ders seçilecektir) *** LBNF313 Finansal Piyasalarda Kantitatif 1 2 LBNF311 Ekonometri I 3 LBNF307 Türk Dış Politikası 4 LBNF315 Finansal Tablolar Analizi 5 LBNF309 Uluslararası Ekonomik İlişkiler 6 LBNF317 Para Banka 7 LBNF319 Uluslararası Pazarlama 8 LSEG301A Dünya Kültür Mirası 9 LYDL303 Almanca I 10 LYDL305 İspanyolca I 11 LYDL307 Rusça I 12 LYDL301A İngilizce V TOPLAM ÜÇÜNCÜ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI 1 LBNF302 Bankacılıkta Fon Yönetimi 2 LBNF304 Banka Denetimi 3 LSEG302D Girişimcilik 4 Seçmeli Ders 1 5 Seçmeli Ders II 6 Seçmeli Ders III Seçmeli Ders Havuzu (Üç ders seçilecektir) *** 1 LBNF306 Türev Piyasaları ve Ürünleri 2 LBNF314 Finansal Risk Analizi 3 LBNF310 Avrupa Birliği ve Türkiye 4 LBNF312 Oyun Teorisi 5 LBNF318 Uluslararası İşletmecilik LBNF316 Dış Ticaret ve Kambiyo 6 Teknikleri LBNF308 Uluslararası Muhasebe 7 Standartları 8 9 10 11 12 TOPLAM LSEG304 İşaret Dili LYDL302 İngilizce VI LYDL304 Almanca II LYDL306 İspanyolca II LYDL308Rusça II TEORĠK 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 18 TEORĠK 3 3 4 3 3 3 UYGULAMA TOPLAM 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 18 UYGULAMA TOPLAM 0 3 0 3 0 4 0 3 0 3 0 3 AKTS 6 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 30 AKTS 6 6 6 4 4 4 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 0 3 4 3 0 3 4 3 3 3 3 3 19 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 19 4 4 4 4 4 30 DÖRDÜNCÜ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI LBNF401 Türk Bankacılık Sistemi 1 LBNF403 Vadeli İşlemler Piyasaları 2 LBNF405 Bankalarda Kurumsal Risk Yönetimi 3 4 Seçmeli Ders I 5 Seçmeli Ders II 6 Seçmeli Ders III 7 Seçmeli Ders IV Seçmeli Ders Havuzu (Dört ders seçilecektir) **** 1 LBNF407 Toplam Kalite Yönetimi 2 LBNF409 Uluslararası Finans 3 LBNF411 Finansal Krizler LBNF413 Maliyet Analizleri ve Kontrol 4 Yöntemleri 5 LBNF415 Kredi Değerleme ve Yönetimi 6 LBNF417 Dünya Ekonomisi 7 LBNF419 Hizmet Pazarlaması 8 LBNF421 Muhasebe Denetimi 9 LYDL403 Almanca III 10 LYDL405 İspanyolca III 11 LYDL407 Rusça III 12 LYDL401A İngilizce VII TOPLAM DÖRDÜNCÜ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI 1 Bitirme Projesi 2 İş Başında Mesleki Uygulamalar Seçmeli Ders I Seçmeli Ders Havuzu (Bir ders seçilecektir) * TEORĠK UYGULAMA 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 TEORĠK UYGULAMA 4 0 0 4 3 0 TOPLAM 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 21 TOPLAM 4 2 3 AKTS 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 30 AKTS 10 16 4 1 Ekolojik Sürdürülebilirlik 3 0 3 4 2 Gelecek için Sürdürülebilirlik 3 0 3 4 TOPLAM 7 4 9 GENEL TOPLAMLAR 155 DERS SAYILARI VE KREDĠLERĠNE ĠLĠġKĠN DĠĞER TOPLAMLAR ALINMASI GEREKEN TOPLAM ZORUNLU DERS 38 ADET SAYISI MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM ZORUNLU 180 AKTS DERS AKTS KREDĠSĠ ALINMASI GEREKEN TOPLAM SEÇMELĠ DERS 15 ADET SAYISI MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM SEÇMELĠ 60 AKTS DERS AKTS KREDĠSĠ MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM AKTS 240 AKTS KREDĠSĠ 30 240 L.GENEL TOPLAMLAR GENEL TOPLAMLAR TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 153 TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 5 TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI 38 TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ 60 TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ 16 TOPLAM AKTS KREDİSİ 240 M. AÇIKLAMALAR (ÖRNEKTĠR) **: İş Başında Mesleki Uygulamalar dersi 8. Yarıyıldan ders almaya hak kazanmış öğrencilerin alabileceği ve Nişantaşı Üniversitesi Akademik Takvimine göre ilgili yarıyılın ilk ders günü başlamak kaydıyla, 14 haftalık bir süreyi kapsamaktadır. Her hafta 6 iş gününe eşittir. İşbaşı eğitimi niteliğinde gerçekleştirilecek olan Mesleki Uygulamalar dersi Bankacılık ve Finans Yönetimi Bölümü yönetim kurulunca belirlenmiş bir kurul tarafından değerlendirilerek transkripte işlenecektir. Mesleki Uygulamalar dersine ilişkin daha detaylı bilgi için; (bknz: Üniversite Staj Yönergesi ve Muhasebe ve Finans Yönetimi Bölümü Staj Yönergesi) **: İlgili bölüme kayıtlı bir öğrencinin mezuniyet hakkı kazanabilmesi için ders planında yer alan tüm zorunlu derslerden başarılı olması (216 AKTS) ve üç ayrı dönemden ikişer adet olmak üzere toplam altı adet seçmeli dersten (24 AKTS) başarılı olması gerekmektedir (Toplam 240 AKTS). **: Almanca, İspanyolca, Rusça ve İtalyanca seçmeli dersleri ön koşullu dersler sınıfındadır, bu derslerden herhangi birini alabilmek için ilgili dersin bir önceki yarıyılda yer alan dersinden başarılı olma koşulu vardır. (Örnek: Almanca II dersini alabilmek için Almanca I dersinden başarılı olunması, Almanca III dersi içinse Almanca II dersinden başarılı olunması gerekmektedir.) ** İngilizce dersleri ön koşullu dersler sınıfındadır. Bu derslerden herhangi birini alabilmek için ilgili dersin bir önceki yarıyılda yer alan dersinden başarılı olma koşulu vardır. (Örnek: İngilizce II dersini alabilmek için İngilizce I dersinden başarılı olunması, İngilizce III dersi içinse İngilizce II dersinden başarılı olunması gerekmektedir.) **: Burada ifade edilmeyen diğer hususlar konusunda; (bknz: Nişantaşı Üniversitesi yönetmelikleri) Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul İktisada Giriş LBNF 101 Kod Introduction to Economics LBNF 101 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 İktisadi hayatın kavranması, günlük hayatta kullanılan iktisadi kavramların anlaşılması ve iktisadi karar süreçlerindeki rasyonelliğin öğrenilmesi Milli Gelir, Para, Uluslararası İktisadi Faaliyetler, Büyüme, İktisadi Düşünce ve Sistemler hakkında genel bilgi sahibi olunması. In this course It will be taught as economic life, economic activity, actors of economic activity, behaviour forms of these, utility and profit maximization, formation of national income , Money and Its functions, economic growth and economic systems at initial level YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.hafta 2.hafta 3.hafta 4.hafta 5.hafta 6.hafta 7.hafta 8.hafta 9.hafta 10.hafta 11.hafta 12.hafta 13.hafta 14.hafta İktisadi Hayata Toplu Bakış, Genel Kavramlar, İktisadi Olay ve Tarafları, Kıtlık (Nedret Kanunu), İktisadi Adam Davranışı ve Tarafların Davranış Biçimleri Piyasa, Talep ve Talebi Etkileyen Unsurlar, Arz ve Arzı Etkileyen Unsurlar, Piyasa Dengesi, Piyasa Dengesinde Meydana Gelen Değişmeler Esneklik (Elastiklik): Talep ve Arz Esneklikleri, Hesaplama Şekilleri ve Yorumları Tüketici Dengesi: Fayda Analizi, Eş-Fayda ve Bütçe fonksiyonları ile tüketici dengesinin belirlenmesi Üretim Teorisi (Üretici Dengesi): Azalan Verim Kanunu, Eş-Ürün ve Maliyet Doğrusu Fonksiyonları, Uzun Dönem Üretim Maliyetlerinin Belirlenmesi Firma Gelirleri, Firma Dengesi (Tam Rekabet Piyasasında Kısa Dönem ve Uzun Dönem Analizi) Monopol Firmanın Gelir Fonksiyonlarının Belirlenmesi ve Firma Dengesi, Tam Rekabet Piyasasındaki İşletme ile Monopol İşletmenin Karşılaştırılması ARA SINAV İktisadi Hayata Makro Bakış GSMH-Amortisman-SMH- Milli Gelir ve Milli Gelirin Temel Belirleyicilerinin Analizi MGin Hesaplama Şekilleri ve MG Yorumları MGin Toplam Arz, Toplam Talep ve Yatırım Tasarruf Açısından Denge Düzeyinin Belirlenmesi. Çarpan ve Hızlandıran mekanizmalarının Geometrik ve Cebirsel Gösterimi, Devletin Ekonomik Hayata Müdahale Gerekçe ve Şekilleri ile Milli Gelir Üzerindeki Etkileri Paranın Tarihsel Süreci, Bankacılık Kurumun Oluşum Süreci, Para Arzı ile İstihdamGelir ve Para Değeri Arasındaki İlişkiler Gelir Dağlımı ve Dağlımla ilgili değerlendirmeler İktisadi Büyüme, İktisadi BüyümeGelişme ilişkileri Uluslararası Ekonomik İlişkiler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġktisada GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 X 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik İşletme Yönetimine Giriş Introduction to Business Teori: 3 Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Basic concepts of business administration. Business functions Ön KoĢul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , B: Sözlü Sınav, C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 9: Benzetim, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Kod LEKO103 Kredi: 3 LBNF103 LBNF103 AKTS: 5 Bu derste ağırlıklı olarak İşletmeciliğe ilişkin temel kavramlar, işletmelerin varlık sebepleri, işletmenin kuruluş çalışmaları, işletmenin fonksiyonları ve işletmecilikte güncel konular incelenecektir. HAFTALIK DERS KONULARI Hafta Konular 1.Hafta İşletme, girişimci ve yönetici kavramlarının tanımı ve açıklaması 2 Hafta İşletmelerin dış çevre analizi 3 Hafta İşletmeciliğin ekonomi ile ilişkisi 4 Hafta İşletme çeşitleri 5 Hafta İşletmenin kuruluş çalışmaları ve kuruluş yerinin seçimi 6 Hafta Küresel piyasalarda işletmecilik faaliyetleri 7 Hafta İşletmecilikte sosyal sorumluluk 8 Hafta Ara Sınav 9 Hafta İşletmecilikte hukuk ve etik 10 Hafta İşletmelerin yönetimi: Planlama 11 Hafta İşletmelerin yönetimi: Örgütleme 12 Hafta İşletmelerin yönetimi: Liderlik ve yönetme 13 Hafta İşletmelerin yönetimi: Kontrol 14 Hafta İşletmecilikle ilgili yeni konular ĠĢletme Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X x Ders Muhasebe İlkeleri Kod LBNF105 Course Principles Of Accounting Code LBNF105 Krediler Teori: 3 Dersin Ġçeriği Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Derste, Tek Düzen Muhasebe Sistemine göre, nakit hareketlerinin muhasebeleştirilmesi, menkul kıymet işlemlerinin muhasebeleştirilmesi, stok hareketlerinin muhasebeleştirilmesi, KDV işlemleri, ticari borç ve alacak işlemlerinin muhasebeleştirilmesi, depozito işlemleri, ücret bordrosunun hazırlanması, duran varlıklara amortisman ayrılması, kısa vadeli yabancı kaynaklar, uzun vadeli yabancı kaynaklar, öz kaynaklar, gelir tablosu ve maliyet hesapları ele alınacaktır. Bu kapsamda, teori-uygulama bütünlüğü içinde örnek olaylar yardımıyla ağırlıklı olarak söz konusu hesap sınıflarının dönem içi işleyişleri üzerinde durulacak, aynı zamanda amortisman gibi bazı dönem sonu işlemlerine yer verilecektir. Ayrıca, bu bilgiler ışığında bir yıl boyunca bir işletmede ortaya çıkabilecek mali olaylar sonucu mizan, gelir tablosu ve dönem sonu bilançosunun nasıl hazırlanacağı konuları işlenecektir. This course is continuity of Financial Accounting I. At the end of this course students will have knowledge about peraparation of financial statements in a firm. To understand of importance accounting department for the top management in a firm structure, To understand the nature of assets liabilities, prerpare the balance sheet and incoma statement,To understandt the position and relations of accounting systems connection with MIS. To understand accounting fraud and incorrect entries and to understand how to correct them. Deposits and pre-payments tracnsaction, preparing of wage slips, depreciation of noncurrent assests, accounts of income statement, and cost accounts. Final target is to have ability of preparing financial statements. YOK A: Sınav , C: Ödev Ölçme Değerlendirme ve Puanlama 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Eğitim Öğretim Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Metotları Haftalık Ders Konuları 1 Hafta Muhasebenin amacı, görevleri, bölümleri ve muhasebenin temel denkliği 2 Hafta Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İş Akışı 3 Hafta Muhasebede kullanılan defter ve belgeler, Muhasebede İşlem Sırası 4 Hafta Muhasebenin Temel İlkeleri, Tekdüzen Hesap Planı Sistematiği 5 Hafta Muhasebede Nakit Hareketleri ve Menkul Kıymet İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi 6 Hafta Muhasebede mal Hareketleri ve Katma değer Vergisi İşlemleri 7 Hafta Muhasebede Depozito ve Avans İşlemleri ve Muhasebesi 8 Hafta Ara Sınav 9 Hafta Ücret Bordrosu hazırlanması ve Muhasebesi 10 Hafta Duran Varlıklar ve Amortisman İşlemleri ve Muhasebesi 11 Hafta Gelir-Gider ve Maliyet Yansıtma Hesaplarının İşleyişi 12 Hafta Muhasebede Hatalı kayıtların Düzeltilmesi 13 Hafta Tam Monografi Uygulaması 1 14 Hafta Tam Monografi Uygulaması 2 Muhasebe Ġlkeleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 X X X X X X X X X X 5 X Hukuka Giriş Kod LBNF107 Introduction to Law Code LBNF107 Ders Course Kredile r Dersin Ġçeriği Ġngilizc e Ġçerik Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Hukuk kurallarının özellikleri ve diğer sosyal düzen kurallardan ayırımı; çağdaş hukuk sistemleri; hukukta derleme hareketi ve Türk Hukuku‟nun derlenmesi; yaptırım ve çeşitleri; kamu hukuku, özel hukuk, karma hukuk dalları ve alt ayrımları; Türk pozitif hukuku ve sorunları; hukukun çeşitli açılardan uygulanması; hak; hak sahipliği ve ehliyet kavramları; sorumluluk ve sorumluluğun işletilmesi gibi belli başlı konulardan oluşmaktadır. The general objective of this course is to provide students with foundations and sources of law; legal systems; codification; classification of law and legal systems; national and international law; constitutional law; administrative law; personal relations, family law (of succession); legal entities; property and ownership; rights and liabilities YOK Ön koĢul Ölçme Yöntemleri Eğitim Öğretim Metodları Haftalık Ders Konuları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma 2 Toplumsal düzen, toplumsal düzen kuralları ve hukukun toplumsal düzen kuralları arasındaki yeri, ilişkisi ve ayırt edici yanları Hukukun çeşitli açılardan tanımlanması ve hukukun başlıca amaç ve işlevleri 3 Hukukta yaptırım ve çeşitli hukuk alanlarından yaptırım örnekleri 4 Başlıca hukuk sistemleri 5 Hukukun temel kollara ayırımı 6 Özel hukuk bilgisi (I) 7 Özel hukuk Bilgisi (II) 8 Ara Sınav 9 Kamu hukuku bilgisi 10 Türk pozitif hukukunun genel hatlarıyla tanıtımı 11 Hukukun çeşitli açılardan uygulanması 12 Hak kavramı ve hak sahipliği ve ehliyet 13 Hukuksal işlem ve eylemler 14 Hukukta sorumluluk 1 Hukuka GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 X X X X X X X X 5 Ders Araştırma Yöntemleri Kod LSEG101 Course Research Methods Code LSEG101 Krediler Teori: 2 Dersin Ġçeriği Bilimsel bir araştırmanın yürütülmesi esnasında izlenmesi gereken temel yol ve yöntemler Ġngilizce Ġçerik Ön koĢul The fundemental processes and methods to be followed in the conduct of scientific research YOK Ölçme Yöntemleri Eğitim Öğretim Metodları Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 3 A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1 Hafta Giriş: Bilim Felsefesi Nedir?, Bilgi ve Bilimsel Bilgi 2 Hafta Araştırma Problem/ Problemlerinin Belirlenmesi 3 Hafta Eleştirel Kaynak Taraması 4 Hafta Araştırma Soru ve Hipotezlerinin Oluşturulması 5 Hafta Araştırma Stratejisinin Belirlenmesi 6 Hafta Araştırma Evreni ve Örnekleme 7 Hafta Araştırma İçin İkincil Verilerin Derlenmesi 8 Hafta Ara Sınav 9 Hafta Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Anketler 10 Hafta Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Gözlem ve Mülakat 11 Hafta Araştırmalarda Ölçüm ve Ölçekler 12 Hafta Temel Veri Analiz Yöntemleri 13 Hafta Raporlama: Araştırma Raporunun İçeriği 14 Hafta Raporlama: Araştırma Raporunun Şekli Şartları AraĢtırma Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 X 5 X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I LATA101 Kod Atatürk Principles and Revolutions I LATA101 Code Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2 Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler Ġngilizce Ġçerik Events, thoughts and principles in the rise and development process of Modern Turkey Ön KoĢul Dersin Ġçeriği Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Öğretim Yöntemleri: A: Sınav , C: Ödev Ölçme Yöntemleri: Haftalık Ders Konuları 1 Atatürk ilkeleri ve Türk inkılabı ile ilgili kaynakları tanımış olmak. 2 Osmanlıdaki yenilik hareketleri kavramış olmak. 3 Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini bilir. 4 Türkiye Cumhuriyeti´nin devlet yapısını iyi bir şekilde tanımış olur. 5 Atatürk ilkelerinin tarihi gelişimini bilir. 6 Atatürk‟ün cumhuriyet ve barış kavramlarını bilir. 7 Atatürk ilke ve inkılaplarının önemini kavrar. 8 Ara Sınav 9 Cumhuriyetin değerini ve önemini kavrar. 10 Devletine ve milletine sahip çıkacak milli iradeye sahip olur. 11 Cumhuriyete ve laikliğe karşı oluşacak iç ve dış tehditlere karşısında uyanık olur. 12 Ülkesini, vatanını ve milletini tanıyarak, onlara uygun politikalar üreten bir bilgi birikimine sahip olur. 13 TBMM açılma sürecini bilir. 14 Milli mücadele zorluklarını kavrar. Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 Ders Türk Dili I Kod LTRD101 Course Turkish Language I Code LTRD101 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 İçerik Bu derste, öğrencilerin yazılı iletişim araçlarını etkili ve doğru şekilde kullanması üzerinde durulacaktır. Derste anlama, anlatma, okuma ve yazma etkinliği üzerinde çalışma yapılarak, çeşitli yazılı anlatım türleri irdelenecek ve eleştirel bir bakış açısıyla incelenecektir. Yazılı anlatımın temeli olan noktalama işaretleri ve yazım kuralları sezdirilecek, etkili ve sağlam ifade için bu kuralların doğru kullanımı sağlanacaktır. İngilizce İçerik In this course, students will focus on the use of communication tools correctly and effectively. s. Ön Koşul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Dil nedir? Dil ve kültürün millet hayatındaki yeri; dil birlikleri, Türkçenin yeri 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı Türk Yazı Dili’nin tarihi dönemlerine genel bir bakış ve bu dönemlerle ilgili bilgiler Dil bilgisi, ses bilgisi 6.Hafta Ses olayları 7.Hafta Şekil bilgisi (kök-gövde-ekler) ve uygulama çalışmaları 8.Hafta Ara Sınav Sözcük çeşitleri, Yapısı bakımından sözcükler, sözcük geliştirip değiştirme, türetme yolları 10.Hafta Yazım kuralları ve noktalama işaretleri. Dilekçe yazımı 11.Hafta Cümle konusuna giriş 12.Hafta Cümlenin tanımı ve türleri 13.Hafta Yazılı anlatımın önemi ve kompozisyon yazımı 14.Hafta Anlatımın doğru ve düzgün yapılması için bilgiler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme 9.Hafta Türk Dili I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders İngilizce I Kod LYDL101A Course English I Code LYDL101A Krediler Dersin Ġçeriği Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2 İngilizce´ye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileri Knowledge of English Gramer to Basic English , improving vocabulary knowledge, understanding, speaking and writing skills Ġngilizce Ġçerik Ön K0Ģul Ölçme A: Sınav , C: Ödev Değerlendirme ve Puanlama 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Eğitim Öğretim Metotları Haftalık Ders Konuları 1 Present Forms of Be 2 Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive‟s 3 Present Simple Time 4 Present Simple Questions Negatives and Short Answers 5 There is, There are 6 Prepositions 7 Modal 1 8 Ara Sınav 9 Modals 2 10 Past Simple 11 Past Simple Negatives 12 Count and Uncount Nouns 13 Comparative and Superlative Adjectives 14 Adjectives and Adverbs Ġngilizce I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Matematiksel İktisat LBNF104 Kod Mathematical Economics LBNF104 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu ders iktisat öğrenimine başlayanlar için gerekli olan araçları sunmaktadır. Ders aşağıdaki başlıkları kapsamaktadır:Fonkisyonlar ve ekonomik modeller. Logaritma ve exponential (üstel) büyüme. Doğrusal modeller ve basit cebir. Türev ve ekonomik uygulamaları. Optimizasyona giriş. Kısıtlı ve kısıtsız optimizasyon ve integral kalkulüsü. Economic applications of integrals, differential equations and its economic applications, difference equations and its economic applications,Simultaneous difference and differential equations Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , B: Sözlü Sınav, C: Ödev, F: Performans Görevi Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 5: Gösteri, 6: Gösterip Yaptırma, 7: Rol Oynama, 8: Grup Çalışması, 9: Benzetim, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta İktisadi Matematiğe Giriş: İlişki, Fonksiyon, Değişken 2.Hafta İktisatta Denge Çözümlemesi 3.Hafta Doğrusal Modellerden Matrislere: Matris İşlemleri 4.Hafta Matrislerde Determinant 5.Hafta Cramer Kuralı ve Leontief Girdi-Çıktı Modelleri 6.Hafta Türev, Kısmi Türev ve Limit 7.Hafta Türevin İktisadi Kullanımları: Karşılaştırmalı Statik (Durağan) Denge Analizi 8.Hafta Tekrar ve Ara Sınavlar 9.Hafta Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar 10.Hafta Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar: Finans Matematiği 11.Hafta Optimizasyona Giriş 12.Hafta Çok Değişkenli Fonksiyonlarda (Kısıtsız) Optimizasyon 13.Hafta Çok Değişkenli Fonksiyonlarda Eşitlik Kısıtları Altında Optimizasyon 14.Hafta Doğrusal Olmayan Programlama ve Optimizasyonu: Kuhn-Tucker Koşulları; Zarf Teoremi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Matematiksel Ġktisat Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Yönetim ve Organizasyon LBNF106 Kod Management And Organisations LBNF106 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu derste; yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavram ve tanımlar, klasik , neo klasik ve modern yönetim teorileri ile yönetimin fonksiyonları ve yönetim süreçleri konuları yer almaktadır. Ġngilizce Ġçerik This course includes the basic concepts and definitions related to the management and organization; classical, neo- classical and modern management theories, processes of management and the functions of management. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap Haftalık Ders Konuları 1 Giriş (Tarihsel gelişim, temel kavramlar) 2 Yönetim süreci/fonksiyonları 3 Klasik Yönetim Düşüncesi 4 Klasik Yönetim Düşüncesi 5 Neo klasik yönetim Düşüncesi 6 Modern yönetim Düşüncesi 7 Matris organizayon ve Amaçlara göre yönetim 8 Ara Sınav 9 Post modern yönetim Düşüncesi 10 Yeni yaklaşımlar 1: Z Teorisi ve TKY 11 Yeni yaklaşımlar 2: Temel yetenek, dış kaynak kullanımı 12 Yeni yaklaşımlar 3: Şebeke organizasyon, küçülme 13 Yeni yaklaşımlar 4: Değişim mühendisliği, kıyaslama 14 Yeni yaklaşımlar 5: Personel güçlendirme, öğrenen organizasyon Değerlendirme Yönetim ve Organizasyon Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ticaret Hukuku LBNF108 Kod Turkish Commerce Law LBNF108 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Ticaret hukukunun konusu, amacı, ticari işletme kavramı, devir ve rehin ilişkisi,Ticaret sicili ve ticaret unvanının işlev ve önemini, ticari defterler, tacir yardımları, haksız rekabet, kıymetli evrak kavramı Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Ticaret Hukuku hakkında genel bilgi Ticari işletme kavramı, ticari işletmenin devri ve rehini Ticari işler ve tabi oldukları hükümler, ticari yargı Tacir ve Tacir olmanın sonuçları Tacir ve Tacir olmanın sonuçları Markalar, Haksız rekabet Ticari defterler, cari hesap Tacire tabi tacir yardımcıları Tacire tabi olmayan tacir yardımcıları Ara sınav Kıymetli evrak kavramı, tanımı ve unsurları ve cirosu Kıymetli evrakta savunma, kıymetli evrakın ziyaı ve iptali Kambiyo senetleri, poliçe ve bono Örnek olay uygulamaları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ticaret Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Mikro Ekonomi LBNF110 Kod Microeconomics LBNF110 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu derste iktisadi sistem sorunu, iktisadi olay, iktisadi olayın tarafları, bunların davranış tarzları, tüketici teorisi ve fayda maksimizasyonu, firma teorisi ve kar maksimizasyonu, firmaların farklı piyasalardaki karar alma süreçleri ile faktör piyasası analiz edilecektir. Ġngilizce Ġçerik In this module; problems of economic systems, economic events, sides of economic events and their modes of behavior, consumer theory and profit maximization, profit maximization theory of the firm, firms´ decision-making processes in different markets and the factor markets will be analyzed. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Her Ekonominin Ana Sorunları, serbest piyasa ekonomisinde tüketim, üretim ve bölüşüm sorunu, metematik ve şekillerlerle optimizasyon Tüketici Tercihleri ve Fayda Eğrilerinin Özellikleri,Tüketici ve Optimizasyon, ve Bireysel Talep Fonksiyonları Tüketici Tercihlerinde, gelirinde ve fiyatlarda değişme ve tüketici dengesi,Mallar Arası İlişkiler ve Bireysel Talep Fonksiyonları ve esneklikler Mallar Arası İlişkiler ve Bireysel Talep Fonksiyonları ve esneklikler,Piyasa talebi ve esneklik Üretim Fonksiyonları ve verim ve ölçek analizi, teknolojik gelişme Maliyet Minimizasyonunu ve maliyet fonksiyonları Tam Rekabetçi Piyasada Kar maksimizasyonu Vize Tam Rekabetçi Piyasa Monopol Piyasası Oligopol Piyasaları:Duopol Oligopol Piyasaları: Anlaşmalı ve Anlaşmasız Çok Firmalı Oligopoller Monopollü Rekabet Piyasası Faktör Piyasaları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Mikro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Bilgi ve İletişim Teknolojileri LSEG106A Kod Information and Communication LSEG106A Code Technologies Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 3 Bilgisayar Temel Kavramları, İnternet ve Servisleri, Windows 7, MS Word, MS Excel, MS Powerpoint, MS Access kullanımı Basic Information Concepts, Internet Technologies, Windows, MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, Google Applications, Social Networks, Social Media Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , B: Sözlü Sınav Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Genel Kavramlar İşletim Sistemi ve Dosya Yönetimi Bilgi ve İletişim Mail, Takvim, Doküman, Günlük MS POWERPOINT - Temel Ayarlar, Sunum Oluşturma, Metin, Görüntüler ve Tablo MS POWERPOINT - Grafik ve Çizim Nesneleri, Ekran Gösterisi Efektleri, Slayt Gösterisi ve Çıktı Hazırlama MS WORD - Kelime İşlemciye İlk Adımlar ve Temel İşlemler Ara Sınav MS WORD - Biçimlendirme (Metin, Paragraf, Belge) MS WORD - Nesneler (Tablo, Resim. Görüntü, Grafik) ve Yazdırma MS EXCEL - Giriş, Hücreler ve Çalışma Sayfaları MS EXCEL - Biçimlendirme, Formüller ve İşlevler MS EXCEL - Grafikler, Sayfa Yapısı ve Çıktıların Hazırlanması MS ACCESS - Veri Tabanı Yönetim Sistemlerine Giriş ve Tablo İşlemleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Bilgi ĠletiĢim Teknolojileri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak 2 (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, 3 fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve 4 hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini 5 her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların 20 evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X X Ders Finansal Piyasalar ve Kurumlar Kod LBNF102 Course Financial Markets and Institutions Code LBNF102 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Uygulama: 0 Bu dersin içeriğini, gelişmiş ülkeler ve Türkiye‟deki mali kurumlar ve piyasalar ile bunların birbirleri ile olan etkileşimlerini incelenmesi oluşturacaktır. Derste işlenecek temel konu başlıkları, finansal kurumların gelişimi, bu kurumların mevcut finansal sistem içerisindeki yeri ve önemi, mali piyasaların işleyişi, bu piyasaların ekonomiye etkileri ile ileriye dönük gelişme stratejileri olarak sıralanabilir. The content of this course will be comprised of mainly examining the structure of financial institutions and markets in developed countries and in Turkey as well as their interactions. The basic topics to be covered in this course are; the evolution of financial institutions, their role within the financial system, the operation of financial markets, their impact on economy, their future role and possible development strategies for Turkish financial markets. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Temel Kavramlar Mali sistem ve parasal kurumlar, merkez bankaları ve merkez bankasının görev ve yetkileri, merkez bankasının özerkliği Mali sistem ve parasal kurumlar, merkez bankaları ve merkez bankasının görev ve yetkileri, merkez bankasının özerkliği; Hükümet ve finansal piyasalar Banka ve bankacılığın ekonomik fonksiyonları ve çeşitli ülkelerde banka sistemleri Banka ve bankacılığın ekonomik fonksiyonları ve çeşitli ülkelerde banka sistemleri Sermaye Piyasasının Önemi Sermaye Piyasası Kurumları ARASINAV Emeklilik fonları, fonksiyonları ve işleyişi Emeklilik fonları, fonksiyonları ve işleyişi Yatırım şirketleri, fonksiyonları ve işleyişi Yatırım şirketleri, fonksiyonları ve işleyişi Borsalar ve genel işleyişleri Merkez Bankası finansal kurumlar ilişkisi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Finansal Piyasalar ve Kurumlar Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak 2 (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, 3 fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve 4 hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini 5 her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların 20 evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X Ders Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi II Kod Course Atatürk Principles and History of Revolution Code Krediler Teori: 3 Kredi: 3 Ġçerik Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler Uygulama: 0 LATA102 AKTS: 4 Ġngilizce Ġçerik s. Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışı ve özellikleri 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta Meclise tepkiler, dahili isyanlar, karşıt topluluklar, Milli mücadelede basın Meclisin ilk faaliyetleri ve ilk kanunlar Milli Mücadelede cepheler, güney ve güneydoğu cephesi Milli Mücadelede cepheler, doğu cephesi ve Ermeni sorunu 6.Hafta Milli Mücadelede cepheler, Batı cephesi, ilk işgaller ve milli ordular 7.Hafta Düzenli ordunun kuruluşu ve milli mücadelenin finansal kaynakları 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta Ara Sınav Sevr Anlaşması ve Türk milleti üzerindeki etkisi Milli Mücadelede cepheler, İnönü I, İnönü II, Sakarya Savaşları ve Büyük Taarruz Milli Mücadelenin siyasi tarafı, Mudanya Ateşkesi ve Lozan Barış Anlaşması, Atatürk dönemi Türk dış politikası Siyaset, eğitim, kültür, hukuk ve sosyal alanlarda devrimler Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık) Genel Değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Atatürk Ġlkeleri ve Inkılap Tarihi II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak 2 (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, 3 fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve 4 hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini 5 her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların 20 evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Türk Dili II Kod Turkish Language Code Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 Dil konusunda daha bilinçli ve bilgili olunmasını sağlama Ġngilizce Ġçerik Characteristics of Turkish Language in terms of structure and meaning, basic works, expressing himself/herself in society, ways of using the language more effective and accurate. Ön KoĢul Türk Dili I dersinden başarılı olmak Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma LTRD102 LTRD102 AKTS: 2 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Film gösterimi ve film üzerinden toplum, birey, sanat, sinema üzerine tartışma Yapısına göre cümleler Resmi yazışmalar, resmi yazışma kuralları, özel yazışmalar. Bunlar üzerinde somut örneklere dayanan uygulamalar, Türk yazar ve şairleri ile ilgili bilgilendirici sunum Yazılı anlatım türleri (makale, köşe yazısı, deneme, eleştiri, inceleme) Anı, biyografi, otobiyografi, günlük vb. Öykü, roman, tiyatro, senaryo..vb. Destan, efsane ve şiir türleri Ara Sınav Dinleme sanatı, güzel konuşma, heyecan kontrolü Etkili sunum teknikleri, öğrenci sunumları, ses, diyalog, diksiyon Sözlü anlatım çeşitleri, hazırlıklı konuşmalar (panel, forum, sempozyum…vb.) Mülakat, öğrenci sunumlarından örnekler, öğrenci projelerinin somutlaştırılması Kısaltmalar, yazım kuralları, noktalama işaretleri Atasözleri ve deyimler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Türk Dili II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak 2 (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, 3 fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve 4 hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini 5 her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların 20 evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik İngilizce II Kod Turkish Language Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Ġngilizce Ġçerik Basic structures in English and different uses of language Ön KoĢul İngilizce I dersinden başarılı olmak Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta LYDL102A LYDL102A AKTS: 3 Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Ara Sınav Present Perfect Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġngilizce II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak 2 (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, 3 fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve 4 hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini 5 her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların 20 evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik LBNF203 Makro Ekonomi Kod Macro Economics LBNF203 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Bu derste makro iktisadi konular ve uygulamalar ulusal ve uluslararası düzeyde incelenerek, sayısal değişkenler ile birlikte analiz edilmektir. Ayrıca incelenen konular ile ilgili güncel iktisadi olaylar derste değerlendirilmekte ve makroekonomik performansı arttırma yolları çözüm önerileriyle birlikte ortaya konulmaktadır. In this course, macroeconomic issues and implementations are examined at the national and international level and analyzed via observing numerical variables. Furthermore, examined issues related to the actual macroeconomic events are evaluated and ways to increase macroeconomic performance are put forward with the solution proposals. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Makro ekonominin tarihçesi, araştırma alanları ve temel varsayımları makro ekonomik değişkenler arasındaki ilişkiler ve ekonomi politikası. Ekonomik faaliyet hacminin ölçülmesi, GSMH ve ilgili kavramlar. Ekonominin büyüme oranı, fiyat endeksleri, enflasyon oranı ve faiz oranı. Diğer ülkelerle ekonomik ilişkilerin ölçülmesi; ödemeler bilançosu, döviz kuru ve ölçülmesi. Ekonomik karar birimleri ve faaliyetleri, devri akım modeli, stoklar ve akımlar arasındaki ilişkiler. Klasik ekonominin varsayımları, işgücü piyasasında denge, mal piyasası ve para piyasası. Klasik modelin bazı sonuçları; sermaye birikimi, nüfus artışı ve işsizlik. Klasik modelde toplam arz ve talep eğrileri ve ekonomi politikalarının etkinliği. Keynesyen modelin varsayımları, toplam harcamalar, denge gelir düzeyi ve toplam arz eğrisi Keynesyen modelde çoğaltan mekanizması ve işleyişi, açık ekonomide denge gelir düzeyi. IS-LM modelinin oluşumu, birlikte denge, dengesizlikler ve dengesizliklerin giderilmesi. IS-LM modelinde para ve maliye politikalarının güçlü ve zayıf etkileri. Vize Haftası IS-LM-BP Modeli, Mal Ticareti ve Sermaye Hareketleri IS-LM-BP Sabit ve Esnek Kur Uygulanması Durumunda Talep Yönlü Politikalar. AD-AS Modelinin analizi ve AD-AS Modelinde Çoğaltan Mekanizmasının Etkinliği Konjonktür Teorileri: İşsizlik, Enflasyon ve Endeksleme süreçleri Toplam Talep ve Pigou Etkisi ve Kısa Dönem Arz Modelleri AD-AS´de Eksik Bilgi Modelleri Para, Enflasyon ve Faiz Oranları Enflasyonu Düşürmede Alternatif Stratejiler ve Enflasyon ve İşsizliğin Politik Yönü Bütçe Açıkları ve Finansmanı Dış Açıklar ve Stok Akım Dengesi Ekonomik Büyüme ve Neoklasik Büyüme Modeli Ekonomik Büyüme ve Cobb-Douglas Modeli Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Makro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 1 Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 2 Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma 3 İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi 4 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 5 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 6 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir 7 bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma. Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanabilme becerisine sahip olma Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma hedefine sahip olma. İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak sözlü) iletişim becerisine sahip olma. Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde de uzmanlaşmaya sahip olma. Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik LBNF201 Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi Kod Banks and Financial Institutions LBNF201 Code Management Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Finansal Sistem tanım, işlev, fonksiyonlarının tanıtımı, Bankacılık kesiminin tanıtılması, fonksiyonları, türleri, fon toplama ve tahsis işlemleri ile ekonomik birimlerle olan ilişkilerinin değerlendirmeleri, döviz işlemleri kredi ve risk takibi; Merkez Bankacılığı, banka bilançoları ve yorumları, Finansal ürünler, getiriler Bankaların Fon Kaynak ve Kullanımları, Hizmetler İşlemleri, Döviz İşlemleri, kredi ve Risk Takibi ve Verimlilik, Bankacılıkta Aktif Pasif Yönetimi, Bankaların Denetimi, Faizsiz Bankacılık ve diğer finansal kurumlar Description of the financial system functions and function, explaining the banking sector, functions, types, fundraising and evaluation of the relationship between economic units with allocation procedures, foreign exchange transactions and credit risk monitoring; Central Banking, bank statements and comments, financial products, returns Banks Funding and Applications, Services Operations, Foreign Exchange, Credit and Risk Monitoring and Efficiency, Asset and Liability Management in the Banking Supervision of Bank Interest-free Banking and other financial institutions Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Metotları Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta Dersin tanıtımı, içeriği, önemi, gerekliliği; Ekonomik sistem içinde finansal sistemin konumu Parasal sistem tartışmaları Temel Finansal kavramlar; Finansal Sistem, Finansal Kurumlar ve Para piyasaları ve Sermaye Piyasaları.asimetrik bilgi Merkez Bankacılığı, Merkez Bankacılığının Tarihsel Gelişimi, Merkez Bankalarının Fonksiyonları, Merkez Bankalarının Görev ve Yetkileri ve bağımsızlık tartışmaları Türkiye‟de Merkez Bankacılığı, TC. Merkez Bankası‟nın Bilanço analizi. Merkez Bankalarının Finansal sektör ve reel sektörle ilişkilerinin bilançolarına yansımaları. Bankacılık; ortaya çıkışı, türleri ve Fonksiyonları, Bankacılığın Tanımı,Tarihsel Gelişimi, İlkeleri, Sınıflandırılması ve Fonksiyonları Bankaların Fon (Kaynak) Oluşturma İşlemleri, Bankaların fon Kaynakları Bankaların Fon (Kaynak) Kullandırma İşlemleri, Bankaların Fon Kullandırma Yöntemleri Finansal Gelişme, Finansal Derinleşme, Finansal Yenilikler Bankaların Hizmet İşlemleri, Piyasalara Ödeme Araçları Sunma, Bankalarda Elektronik Bankalarda mali tabloların işleyişi, analizleri ve örnek uygulamaları ve banka Bilançolarının Analizinde Kullanılan Oranlar Türkiye‟de Bankacılık ve Finansal Piyasalar, Türkiye‟de Bankacılığın Gelişimi, Türkiye‟de Banka kurulması ve İşleyiş Koşulları, Türk Finans Piyasalarının Yapısı, Türleri ve Fonksiyonları, VİZE Bankacılıkta Kredi Taleplerinin Değerlendirilmesi, Risk Takibi ve Verimlilik, Bankacılıkta Riskler, Risk Yönetimi, Bankaların Denetimi, Denetim Türleri, Denetçi Türleri, Denetçi Raporları Uluslar arası Bankacılık, bankaların İthalat, İhracat ve Döviz İşlemleri, Uluslar arası Bankacılık, Bankacılığın Uluslararasılaşmasını Etkileyen Faktörler, Uluslararası Bankacılık Hizmetleri, Uluslar arası Bankacılıkta Başlıca Eğilimler, Döviz Piyasaları 13.Hafta 14.Hafta Banka dışı finansal kurumlar ve finansal ürünler; Factoring, forfaiting, Leasing, menkul kıymet ve menkul kıymetleştirme Banka dışı finansal kurumlar; Sigorta şirketleri, Emeklilik fonları, yatırım şirketleri ve yatırım fonları Gelişmiş ve Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 1 Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 2 Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma 3 İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi 4 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 5 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 6 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir 7 bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma. Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanabilme becerisine sahip olma Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma hedefine sahip olma. İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak sözlü) iletişim becerisine sahip olma. Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde de uzmanlaşmaya sahip olma. Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik LBNF207 Finansal Muhasebe Kod Financial Accounting LBNF207 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu dersin amacı, Genel Kabul Görmüş Muhasebe İlkeleri ve temel muhasebe kavrampolitikaları doğrultusunda muhasebe teorisi ve uygulaması ile ilgili temel bilgiler vermektir. Bu temel amaç doğrultusunda ileriki dönemlerde verilecek muhasebe dersleri için alt yapı oluşturulması hedeflenmektedir. Dersin sonunda öğrencilerin, bir işletmede bir dönem boyunca oluşabilecek mali olayları muhasebeleştirerek, işletmenin bilanço, gelir tablosu gibi mali tablolarını düzenleyebilecek noktaya gelmesi hedeflenmektedir. This course is continuity of Financial Accounting I. At the end of this course students will have knowledge about peraparation of financial statements in a firm. 1) To understand of importance accounting department for the top management in a firm structure, 2)To understand the nature of assets liabilities, prerpare the balance sheet and incoma statement, 3)To understandt the position and relations of accounting systems connection with MIS. 4) To understand accounting fraud and incorrect entries and to understand how to correct them. Deposits and pre-payments tracnsaction, preparing of wage slips, depreciation of noncurrent assests, accounts of income statement, and cost accounts. Final target is to have ability of preparing financial statements. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Muhasebenin amacı, görevleri, bölümleri ve muhasebenin temel denkliği Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İş Akışı Muhasebede kullanılan defter ve belgeler, Muhasebede İşlem Sırası Muhasebenin Temel İlkeleri, Tekdüzen Hesap Planı Sistematiği Muhasebede Nakit Hareketleri ve Menkul Kıymet İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi Muhasebede mal Hareketleri ve Katma değer Vergisi İşlemleri Muhasebede Depozito ve Avans İşlemleri ve Muhasebesi, Ücret Bordrosu hazırlanması ve Muhasebesi ARA SINAV Duran Varlıklar ve Amortisman İşlemleri ve Muhasebesi Gelir-Gider ve Maliyet Yansıtma Hesaplarının İşleyişi Muhasebede Hatalı kayıtların Düzeltilmesi Tam Monografi Uygulaması 1 Tam Monografi Uygulaması 2 Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Finansal Muhasebe Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 1 Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 2 Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma 3 İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi 4 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 5 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 6 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir 7 bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma. Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanabilme becerisine sahip olma Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma hedefine sahip olma. İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak sözlü) iletişim becerisine sahip olma. Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde de uzmanlaşmaya sahip olma. Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik LEKO207 İstatistik I Kod Statistics I LEKO207 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Bu derste, istatistikle ilgili temel kavramlar, veriler için tanımlayıcı ölçüler, verilerin tablo ve grafiklerle özetlenmesi, merkezi eğilim ölçüleri, değişkenlik ve bölünme şekli, olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme, istatistiksel tahminleme, hipotez testleri, ki kare testi, regresyon ve korelasyon analizi ve indeksler konularına değinilecektir. In this course, the basic concepts of statistics, descriptive statistics for the data, tables and graphs to summarize data, means, variability and shape of the division, probability and probability distributions,sampling,statistical estimation and hypothesis testing, chisquare test, regression analysis and correlation analysis,indexes issues will be discussed. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İstatistik ile İlgili Temel Kavramlar Seriler ve Grafikler Merkezi Eğilim Ölçüleri Değişkenlik ve Bölünme Şekli Olasılık Teorisi Kesikli Olasılık Dağılımları Sürekli Olasılık Dağılımları Ara Sınav Örnekleme İstatistiksel Tahminleme Hipotez Testleri Ki Kare Testi Regresyon ve Korelasyon Analizi İndeksler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġstatistik I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 1 Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 2 Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma 3 İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi 4 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 5 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 6 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir 7 bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma. Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanabilme becerisine sahip olma Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma hedefine sahip olma. İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak sözlü) iletişim becerisine sahip olma. Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde de uzmanlaşmaya sahip olma. Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik İngilizce III Kod English III Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 Bu ders okuma becerisi ve kelime ve terim bilgisi ağırlıklıdır. Ġngilizce Ġçerik This lesson covers reading comprehension, vocabulary and terminology. s. Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, LYDL201A LYDL201A AKTS: 3 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “arayarak okuma” tekniği çalışmaları. Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “arayarak okuma” tekniği çalışmaları. 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “ayrıntılı okuma” tekniği çalışmaları Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “ayrıntılı okuma” tekniği çalışmaları Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime tahmin etme” tekniği çalışmaları. 7.Hafta Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime tahmin etme” tekniği çalışmaları. Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları. 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları. Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları. Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları. Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime ve terim” çalışmaları. Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime ve terim” çalışmaları. Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime ve terim” çalışmaları. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġngilizce III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 1 Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 2 Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma 3 İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi 4 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 5 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 6 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir 7 bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma. Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanabilme becerisine sahip olma Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma hedefine sahip olma. İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak sözlü) iletişim becerisine sahip olma. Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde de uzmanlaşmaya sahip olma. Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik LBNF213 İş Sağlığı ve Sosyal Güvenlik Kod Occupational Health and Social Security LBNF213 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bireysel ve toplu iş hukukuna ait bilgileri pekiştirip, uygular hale getirici uygulama örnekleri çözmek ve analitik düşünceyi geliştirmek. Ġngilizce Ġçerik To firm the knowledge about the individual and collective labour law, to solve case studies and to iprove analytical thought. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İş yasalarının kapsamı ve iş hukukunun uygulanma alanı İş ilişkisinin türleri ve kuruluşu Tarafların hak ve borçları İş ilişkisinin sona ermesi, özellikle fesih Rekabet yasağı ve tazminatlar Kıdem tazminatı İşsizlik sigortası Alt işveren, ödünç iş ilişkisi vb. ARA.SINAV Sendikalar, kuruluşu, organları, işleyişi Sendikaların faaliyetleri ve bunlardan yararlanma Sendika üyeliği ve toplu iş sözleşmesi Toplu iş uyuşmazlıkları ve çözüm yolları İş yargılaması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme ĠĢ Sağlığı ve Sosyal Güvenlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 1 Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma 2 Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma 3 İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi 4 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 5 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek 6 becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir 7 bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma. Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanabilme becerisine sahip olma Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma hedefine sahip olma. İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak sözlü) iletişim becerisine sahip olma. Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde de uzmanlaşmaya sahip olma. Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Borçlar Hukuku Kod Obligations Law Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 Borç ilişkisinin unsurları, kaynakları, hükümleri, sona ermesi. Ġngilizce Ġçerik To understand general rules of obligations law and to improve analytic thought. LBNF215 LBNF215 AKTS: 4 Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş: Borçlar hukukunun genel olarak hukuktaki yeri, gelişimi, kurumsallaşması ve önemi Borç kavramı, borcun konusu ve tarafları, Borçlar hukukuna egemen olan ilkeler Borç ve Sorumluluk: Sorumluluk kavramı, Tam/Eksik borçlarda sorumluluk (kumar ve bahis borçları, evlenmeye aracılıktan doğan borçlar, ahlaki ödevlerden doğan borçlar, zamanaşımına uğramış borçlar) Hukuki işlemden doğan borçlar Sözleşme ve kuruluşu Sözleşmenin geçerlilik koşulları, Sözleşmenin geçersizliği Temsil, Sözleşmenin değişen şartlara uyarlanması Ara Sınav Haksız fiilden doğan borçlar Sebepsiz zenginleşmeden doğan borçlar Borçların ifası, borcun yenilenmesi, Alacaklı ve borçlu sıfatlarının birleşmesi Takas, Zamanaşımı savunması, İbra Alacaklı veya borçlu sayısında fazlalık, şarta bağlı borçlar, cezai şart Alacağın temliki, borcun yüklenmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Borçlar Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X X X X X X X X X 4 5 Ders Course Krediler Ġçerik LBNF217 İnsan Kaynakları Yönetimi Kod Human Resource Management LBNF217 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu derste insan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı, iş analizi, İK planlama, İK temin ve seçimi, eğitim ve geliştirme gibi İK fonksiyonları ile ilgili konulara değinilecektir. Ġngilizce Ġçerik In this course the HR functions like career planning, job evaluation, reward management and issues like HR information systems,international HRM, adopting the staff to worklife and strategic HRM will be discussed. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş İnsan Kaynaklarının Açık Sistem Yaklaşımı İle Ele Alınması - İK strateji ve politikaları İş Analizi ve İş Tasarımı İnsan Kaynakları Planlaması İk Tedarik ve Seçimi Eğitim ve Geliştirme Performans Değerleme ARA SINAV Kariyer Geliştirme İş Değerleme Ücret Yönetimi İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği - Endüstri İlişkileri İK Bilgi Sistemleri - Uluslararası İKY İK´da Güncel Konular Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġnsan Kaynakları Yönetimi Dersi- Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X X X X X X X X X 4 5 Ders Siyasi Düşünceler Tarihi Kod LBNF209 Course The History of Political Thoughts Code LBNF209 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Eski Yunandan başlayarak orta çağ ve toplumsal sözleşme düşünürleri bağlamında devlet, iktidar, insan doğası, adalet, eşitlik ve özgürlük konularıdır. Ġngilizce Ġçerik Starting from ancient Greek, the history of state, political power, human nature, justice, equality and independence subjects within the frame of famous philosophers thoughts. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta Dersin konusu ve amacı;Eski Yunanda şehir devlet düzeni ve ilk düşünürler Sofistlerin görüşleri: Bireyin doğuşu; Sokratesin siyasi düşünceleri Eflatun 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta Polybius;Cicero;Sinikler; Epikuristler ve Stoa Okulu Ortaçağın Toplum yapısı ve ortaçağda siyasal düşünce Ermiş Augustinus; Salisburyli John; Saint Thomas Arasınav İbn-i Haldun; Padualı Marsilio Modern çağda siyasal düşünce: Machiavelli; Thomas Moore; Jean Bodin Thomas Hobbes; Jacques Bossuet, John Locke 13.Hafta 14.Hafta E.Burke, Fichte; Hegel, B.Constant; A. Tocqueville John Stuart Mill, Marxisme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Aristoteles Montesquieu, J.J.Rosseau; Emanuel-Joseph Sieyes Siyasi DüĢünceler Tarihi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X X X X X X X X X 4 5 Ders Course Krediler Ġçerik LBNF211 Sigortacılığa Giriş Kod Introduction to Insurance LBNF211 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Sigortacılık alanıyla ilgili tüm temel kavram ve ilkeler ele alınacaktır. Ġngilizce Ġçerik In this course, the basic concepts and principles of Insurance, actuary calculations will be discussed. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Sigortacılık kavramı, unsurları, amaçları, faydaları Türkiyede sigortacılığın gelişimi ve sektörün son durumu Temel sigortacılık kavramları ,Sigortacı ve sigortalı kimdir hakları ve yükümlülükleri nelerdir Riziko ve türleri, prim nedir Tarife rejimi nedir , tazminat ve ödenme şartları Sigortacılıkta kullanılan belgeler, teklifname nedir Poliçe nedir türleri nelerdir. Ara sınav Temditname ve zeyilname nedir Sigorta türleri Primler açısından, çıkarlar açısından ve tazminat açısından sigorta türleri Mal sigortaları ,kişi sigortaları Sigorta işletmelerinin organizasyonu Acenteler brokerlar eksperler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Sigortacılığa GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X X X X X X X X X 4 5 Ders Course Krediler Ġçerik LSEG201 Küreselleşme ve 21. Yüzyıl Kod LSEG201 Globalisation and 21.Century Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Küreselleşmenin tanımlanması, küreselleşme kuramları, küreselleşme ve ulus devlet, kamu politikası transferi, ülkeler arası benzeşme, Avrupalılaşma, avrupa idari alanı, desantralizasyon, küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk. Ġngilizce Ġçerik Definition of globalization, various aspects of globalization, models and theories of globalization, modernity and postmodernity. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Küreselleşmenin tanımlanması Ekonomik, siyasal, kültürel ve yönetsel yönleriyle küreselleşme Küreselleşme modelleri ve kuramları Modernite, kapitalizm ve ulus-devlet Postmodernite, neoliberalizm ve bilgi toplumu Küreselleşme ve ulus devletin değişimi Kültürlerarası Yönetim Ara Sınav Kamu politikası transferi Benzeşme kavramı ve ülkelerin yönetim yapılarının benzeşmesi Bölgeselleşme, Avrupalılaşma, Avrupa İdari Alanı ve bölgesel devletler Desantralizasyon Küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk Küreselleşmeye yönellik eleştiriler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme KüreselleĢme ve 21. Yüzyıl Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik LBNF202 Banka Muhasebesi Kod Bank Accounting LBNF202 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Temel muhasebe denklemi, banka ve banka muhasebesi; döner varlıklar; krediler; bağlı değerler; mevduat; özkaynaklar; faiz gelirleri; faiz giderleri; faiz dışı gelirler; faiz dışı giderler; nazım hesaplar; kambiyo muhasebesi; yılsonu işlemleri; tek düzen raporlama; günlük-haftalık vaziyetler ve aylık mizan; bilanço ve gelir gider tablosu. Ġngilizce Ġçerik In this course, the basic accounting equation, bank accounting, current assets, credits, participations,deposits, shareholders‟ equity, interest income and expenses,cambio accounting, year-end transactions, reporting, bank balance sheet and income statements will be overviewed and taught. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Banka Muhasebesinin Özellikleri - Bankacılık İşlemlerinin Muhasebe Açısından Özellikleri Banka Muhasebesinin Özellikleri - Banka Tekdüzen Hesap Planı ve Bankalarda Otomasyon Dönen Varlıklar, Kaynak Sağlama İşlemleri - Mevduat Kabulü Dönen Varlıklar, Yatırım amaçlı değerler ve diğer aktifler ve muhasebesi Kaynak Sağlama İşlemleri - kredi kullandırma işlemlerinin muhasebesi Havale, akreditif hizmetleri, kambiyo ve sigorta işlemlerinin muhasebesi Özkaynaklar, Sermaye, Faiz Gelirleri ve muhasebesi Ara Sınav Faiz Gelirleri, Faiz Giderleri ve muhasebesi Faizdışı gelirler, Faizdışı giderler ve muhasebesi Senet İşlemleri, teminat muhasebe işlemleri, nazım hesapların kullanımı Tahsilat işlemleri ve diğer hizmetler muhasebesi Genel tekrar Örnek uygulamalar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Banka Muhasebesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Pazarlama Yönetimi Kod LBNF204 Course Marketing Management Code LBNF204 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste pazarlamaya stratejik bakış ele alınacaktır. Ġngilizce Ġçerik The main purpose of this course is to improve strategic perspective in the marketing area Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Stratejik Düşünme Stratejik Pazarlama Hedefleri Stratejik Analiz ve Pazar (kar) Fırsatları İşletmenin Analizi Müşteri Analizleri Pazar Fırsatları Ölçümü ve Pazar Çekiciliği Analizi Rekabet, Kurumsal Avantaj ve Değer Yaratımı Stratejileri Pazarlama Stratejileri ARASINAV Büyüyen Pazarlarda Pazarlama Stratejileri Olgunlaşmış Pazarlarda Pazarlama Stratejileri Gerileyen Pazarlar ve Kriz Dönemlerinde Pazarlama Stratejileri Pazar Konumuna Göre Pazarlama Stratejileri Pazarlama Stratejilerinin Uygulanması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Pazarlama Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders İstatistik II Kod LBNF206 Course Statistics II Code LBNF206 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Kesikli ve sürekli dağılımlar, örnekleme dağılımları, nokta ve aralık tahmini, hipotez testleri, korelasyon, regresyon analizi. Ġngilizce Ġçerik In this course; Discrete and Continous Distributions, Sampling Distributions, Point and Interval Estimation, Hypothesis Tests, Regression Analysis, Correlation are the topics that are covered. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Kesikli Dağılımlar: Bernoulli Dağılımı, Binom Dağılımı, Geometrik Dağılım, Negatif Binom Dağılımı, Poisson Dağılımı Sürekli Dağılımlar: Üstel Dağılım, Düzgün Dağılım Sürekli Dağılımlar: Normal Dağılım, Standart Normal Dağılım, Deneysel Kural, Chebyshev Teoremi Örnekleme Dağılımı, Merkezi Limit Teoremi Örnekleme Dağılımları: t Dağılımı, Ki-kare Dağılımı, F dağılımı Çıkarsamalı İstatistik: Nokta Tahmini, Aralık Tahmini Aralık Tahmini, Güven Aralıklarının Oluşturulması Ara Sınav Hipotez Testleri, I.Tip ve II.Tip Hata Hipotez Testleri, I.Tip ve II.Tip Hata Regresyon Analizi, Model Denklemin Oluşturulması, Regresyon Katsayılarının Hesaplanması Regresyon Katsayılarının Anlamlılığının Test Edilmesi, Belirtme Katsayısının Hesaplanması ve Yorumlanması Korelasyon: Kovaryansın ve Korelasyon Katsayısının Hesaplanması ve Yorumlanması Varyans Analizi, Regresyon Modelinin Anlamlılığının Test Edilmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġstatistik II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Finansal Yönetim Kod LBNF208 Course Financial Management Code LBNF208 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Finansal analiz ve planlama Ġngilizce Ġçerik Financial analysis and planning Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Finansal yönetim ve diğer disiplinler Finansal yönetim fonksiyonları ve finansal kararlar Oran analizi tekniği,fon akım analizi Karşılaştırmalı tablolar analiz tekniği ,statik ve dinamik analiz Finansal planlama, finansal planlama araçları Finansal planların hazırlanmasında uygulanan yöntemler, finansal plan türleri Normal finansal planlar, olağanüstü finansal planlar ARA SINAV Çalışma sermayesi analizi, çalışma sermayesine yatırım politikaları Çalışma sermayesinin finansmanı, nakit ve benzeri varlıklar yönetimi Nakit yönetimi Alacakların yönetimi, kredili satış politikası Stok yönetimi, kısa ve uzun vadeli fon kaynakları Oto finansman, fon kaynaklarının maliyeti Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Finansal Yönetim Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik İngilizce IV Kod English IV Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 Bu ders sunum becerisi ve çeviri ağırlıklıdır. Ġngilizce Ġçerik This lesson covers presentation and translation skills. s. Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, LYDL202B LYDL202B AKTS: 3 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Present Perfect Tense kalıpları Perfect Tense ile di’li geçmiş zamanın kıyaslanması 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta Olasılık cümleleri, kalıpları Öğrenilen Tenslerin karışık olarak pekiştirilmesi, zaman belirteçlerinin çalışılması Etken ve edilgen cümle kalıpları Etken ve edilgen cümle kalıpları 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta Have been ve Have gone arasındaki fark, for ve since kullanımı Zorunluluk veren ifadeler, kipler Relative Clauses… bağlaç kelimler ile ilgili çalışmalar, hikaye yazmada kullanılan kalıplar Öğrenilen zamanların pekiştirme çalışmaları Hikaye tamamlama çalışmaları, karşılaştırma kompozisyonları Konu tekrarı. Öğrenilen zamanların tümünün karışık alıştırmalar ile pekişmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Present Perfect ve Past Simple Tenslerinin kıyaslaması Ġngilizce IV Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Vergi Hukuku ve Türk Vergi Sistemi Kod LBNF210 Course Turkish Tax Law and Taxation System Code LBNF210 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Türk vergi sisteminin yapısı ve gelişimi. Gelir üzerinden alınan vergiler. Servet üzerinden alınan vergiler. Harcamalar üzerinden alınan vergiler. Ġngilizce Ġçerik Introduction to the Turkish Tax law, The development of Turkish tax law, Income taxes, Wealth taxes, Value added tax Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Vergi Hukukuna ilişkin genel bilgiler Vergi Hukukunun hukuk sistemi içindeki yeri ve konusu Vergi kanunlarının yer zaman ve anlam bakımından uygulanması Vergilemeye İlişkin Temel Kavramlar Vergi borcunu sona erdiren nedenler Vergi suç ve cezaları ve Vergi uyuşmazlıkları ve çözüm yolları Türk vergi sitemine giriş, Gelir Vergisi ile ilgili genel bilgiler Ticari ve zirai kazançlarda matrahın tespiti ARASINAV Ücretler, serbest meslek kazançlarında matrahın tespiti Gayrimenkul ve menkul sermaye iradı, diğer kazanç ve iratlar Gelir vergisinin tarh ve tahsili Kurumlar vergisi Katma değer vergisi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Vergi Hukuku ve Türk Vergi Sistemi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik LBNF212 Banka Hukuku Kod Banking Law LBNF212 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Banka Hukuku dersinde genel olarak bankaların kuruluşları, faaliyetleri ve denetimleri hakkında bilgi verilmektedir. Türk bankacılık mevzuatı, kuruluş ve faaliyete geçmelerinde aranılan şartlar, bankalarda pay sahipleri bakımından özellik taşıyan hususlar mevduat ve kredi kavramları, bankaların iştiraklerine ilişkin düzenleme, emtia ve taşınmazlarına ilişkin düzenleme, dış denetim, bankaların devri, birleşmesi, tasfiyesi, işlemleri, sözleşmeleri, organları, defter ve hesapları konuları ele alınmaktadır. Ġngilizce Ġçerik In this course, the information concerning basic principles of banking law, establishment, operations and audits of banks will be given. The regulation of merge, acquisition and liquidation transactions of banks will be examined. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Banka Hukukunun Konusu ve Kaynakları Banka Kavramı, Bankacılık Sektörünün Örgütlenmesi Bankaların Kuruluşu, Bankaların Faaliyete Geçmesi, Tasfiyesi Bankaların Yönetimi ve Çalışma Düzeni Bankaların Faaliyetleri Mevduat ve Katılım Fonu Kredi, Bankanın Ortaklık Paylarına İlişkin Sınırlamalar Arasınav Haftası Bankaların Emtia ve Taşımazları ile İlgili İşlemlerine İlişkin Sınırlamalar Dış Denetim, Dış Denetim Birimleri Denetim Sonuçları Çek İşlemleri, Bankanın Araştırma Yükümlülüğü Çek Hesabı Açılması, Çek Defterleri Çek Keşide Edilmesi ve Ödenmesi, Çekin Karşılıksız Olması ve Bankanın Sorumluluğu Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Banka Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Sermaye Piyasaları Hukuku Kod LBNF214 Course Capital Markets Law Code LBNF214 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste, sermaye piyasası hukukunun temel kavramları, sermaye piyasası kurumunun görev ve yetkileri, halka açık anonim ortaklıklar ve türleri, kayıtlı sermaye sistemi ve yönetim kurulunun yetkileri, birikimli oy, çağrı yoluyla vekâlet toplanması, kamunun aydınlatılması gibi sermaye piyasası hukukuna özgü kurumlar ele alınacaktır. Ġngilizce Ġçerik In this course the basics of capital markets law, capital market institutions‟ regulations. Public offering transaction regulations. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Finansal Piyasalar – Temel Kavramlar Sermaye Piyasası Hukukuna Giriş ve ilgili Mevzuat Sermaye Piyasası Araçları : Pay Senetleri, İlmuhaber, Kupon,Talonlar Oydan Yoksun Pay Senetleri,İntifa Senetleri Tahviller, Banka Bonoları,Finansman Bonoları Kar/Zarar Ortaklığı Belgesi, Gayrimenkul Sertifikaları, Gelir Ortaklığı Senedi, Sukuk Ara Sınav Varlık Teminatlı ve İpotek Teminatlı Menkul Kıymetler,Mortgage Vadeli İşlem, Opsiyon ve Forward Sözleşmeler Halka Açık Anonim Ortaklıklar,Kayıtlı Sermaye Sistemi Sermaye Piyasası Faaliyetleri :Aracılık Faaliyeti, Yatırım Danışmanlığı, Portföy Yöneticiliği Sermaye Piyasası Kurumları :Aracı Kurumlar, Yatırım Ortaklıkları ve Yatırım Fonları, Serbest Fonlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Sermaye Piyasaları Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik LBNF218 Örgüt Kültürü Kod LBNF218 Orginizational Culture Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu derste kişinin bulundukları örgütü daha iyi tanıması için kültürel farklılaşma, kültürel değişim, kültürel görecelik ve entegrasyon, örgüt kültürünün yönetim anlayışına etkileri gibi konulara değinilecektir. Ġngilizce Ġçerik Culture concept, elements of culture, person-culture relation, differention of cultures, communication in culture, culture of proffesionals, entrepreneurial culture, culture of leadership, relationship between culture and organisations, organisational learning, learning organisations. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Kültür ve Örgüt Kültürü Kavramları, Çeşitleri ve Elemanları Örgüt Kültürü Modelleri Örgüt Kültürü-İnsan İlişkisi Kültürler arası farklılaşma Kültür-iletişim ilişkisi Profesyonel Yönetici ve Patron İlişkisi VİZE Liderlik kültürü Kültür-örgütlenme ilişkisi Girişimcilik kültürü Japon Örgütlerinin Kültürü Kore Örgüt Kültürü Örgütsel öğrenme Öğrenen organizasyonlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Örgüt Kültürü Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik LBNF216 Uluslar arası Politika Kod Interational Politics LBNF216 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Uluslar arası ilişkiler alanındaki olgu, süreç ve olayları kuramsal yaklaşımlardan yararlanarak analitik açıdan çözümlenmesi. Uluslararası politikadaki olayların ve gelişmelerin yorumlanması. Ġngilizce Ġçerik The basic international politics theories. Evaluation of international political situations world wide. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş müfredat programının tanıtımı ve açıklaması Küreselleşme: Kimlik/Farklılık sorunsalı Farklılığa direnmek: Uluslar arası İlişkilerde “Öteki Sorunu” Savaş ve Barış: Temel Seçenekler Türkiye‟nin AB entegrasyon sürecinde kimlik ve algı Yapısöküm bağlamında İdealizm-Realizm tartışması,Uluslar arası İlişkilerde “Analiz birimi” ve “Analiz Seviyesi” sorunsalı Yatay yapılanma, dikey yapılanma Ara Sınav Eleştirel kuram çerçevesinde İmaj-gerçek,Türkiye‟nin dış politikası ve İsrail Doğu Asya Küresel krizi Avrupa‟nın Ötekisi:İslam Jeopolitik yaklaşım bağlamında AKP „nin Ortadoğu politikaları Uygulamalar Genel tekrar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Uluslararası Politika Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve 8 yorum yeteneğine sahiptir. Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri 13 çözer. Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve 19 işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler İçerik İngilizce İçerik LBNF220 Türkiye Ekonomisi Kod LBNF220 Turkish Econmy Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Bu ders, esas itibariyle, Türkiyede sermayenin nasıl biriktirildiği ve nasıl kullanıldığı sorusu etrafında tarihsel bir değerlendirme yapma çabası üzerine oturmaktadır. Bu çaba, ekonomi dışı faktörleri -örneğin incelenen dönemde Türkiye siyasetinin içinde bulunduğu durum ya da liberal kapitalist dünyanın iktisat algılamasında meydana gelen bir değişiklik- de mümkün olduğunca dikkate alan bir içeriğe sahiptir The essence of this lecture is the historical evaluation based on, how the capital accumulated in Turkey an how it is used . The other factors beside the Turkish Economy – such as the political situation in Turkey and the transformations in the dominant liberal capitalist paradigm- are also tried to be considered. Ön Koşul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Osmanlının son döneminde (1830lardan 1923e kadar olan dönem) iktisadi yapının görünümü. Osmanlı üretim düzeni: feodal mi, yoksa asyatik mi? Kuruluş yıllarında (1923-1930) benimsenen ekonomi anlayışının, İzmir İktisat Kongresinin temel perspektifi ve Lozan Barış Konferansının iktisadiyat alanına ilişkin hükümleri çerçevesinde ortaya konması: liberal bir ekonomi arayışı mı? Neden devletçilik? 1930lu yılların başından itibaren devletçi ekonomi politikalarına yönelimin arka planı ve ithal ikameciliğin provaları: Birinci ve İkinci Beş Yıllık Sanayileşme Planı. Devletçilik Döneminde (1932-1945) sermaye birikiminin kaynakları ve iktisadi sektörler düzeyinde görünüm. Toplumsal dönüşümün ivme kazandığı 1950‟li yılların siyasal ve ekonomik anlamda genel görünümü ve döneme egemen olan paradigma eşliğinde Türkiye‟nin yönelimi: yeniden liberal politikalar. Savaş Sonrası Dönemde (1946-1962) dönemde Türkiye‟de sermaye birikiminin kaynakları ve sektörler düzeyinde görünüm Ara Sınav Birinci Devalüasyon ve Sonuçları. 1950li yılların ikinci yarısından itibaren kendini hissettiren krizin nedenleri ve yeniden istikrar sağlama çabaları: 1958 Kararları 1960ların başlarında iktisadi rejim tartışmaları ve devletçi politikalara geri dönüş. Planlı Ekonominin arka planı. Kalkınma Planların ortak özellikleri 15 Yıllık Perspektif ve ilk dört Plan Planlı Dönemde sermaye birikiminin kaynakları ve sektörler itibariyle görünüm. 1980 Dönüşümü (Ticari Serbestleşme): Ekonomi politikalarında köklü bir dönüşümün ifadesi olan 24 Ocak 1980 Kararları mal ve faktör piyasalarına nasıl yansımıştır? İthal ikamecilikten ihracat odaklı sermaye birikim modeline geçiş 1989 Dönüşümü (Finansal Serbestleşme): Sıcak para girişine dayalı sermaye birikim modeli ve finansal krizler 2001 Krizi Sonrasının Genel Bir Değerlendirmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Türkiye Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Borç Yönetimi ve Kredi Analizi LBNF301 Kod Credit Analysis and Debt Management LBNF301 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Kredi politikaları, kredi talepleri, kredi zararları, karlılık analizleri ve faiz oranları Ġngilizce Ġçerik Credit policy, credit demand, credit losses, profitability analysis and interest rates Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav, C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Ders tanıtım ve uygulama, değerlendirme bilgilerinin öğrenciye açıklanması. Dersin müfredat içindeki önemi ve diğer dersler ile etkileşiminin vurgulanması. 1. Kredi riskine giriş 1.1. Kredi riski nedir 1.2. Ticari krediler 2. Banka kredileri 2.1. Bankaların riski 2.2. Alacaklardaki kısıtlamalar 3. Kredi elemanlari 3.1. Kredi kontrolü 3.2. Kredi yönetiminin elemanlari 3.3. Iyi borçlanma ve borçlanma durumu 3.4. Kredi çemberinin yönetimi 3.5. Kredi çemberinin asamalari 4. Müsteri kredi limitleri 4.1. Kötü Borçlar 4.2. Iyi borçlar 5. Güvenli ödeme yöntemleri 5.1. Avansli ödeme 5.2. Depozitolu ödeme 5.3. Ihracat satislari 5.4. Kredi mektuplari Ara Sinav (Sinav Gününüzü Kontrol Ediniz). 5.5. Ticaret 5.6. Ticarette avantajlar ve dezavantajlar 6. Kredi sigortalari 6.1. Kredi sigortalarinin amaci 6.2. Karsilanan ve karsilanmayan riskler 6.3. Kredi sigortalarinin kisitlamalari 6.4. Sigortalar 6.5. Faktöring 7 Satis Yönetimi 7.1. Kredi koruma 7.2 Faktöring‟in avantajlari ve dezavantajlari 7.3. Fatura indirimleri 7.4. Indirim servisi nasil çalisir Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Borç Yönetimi ve Kredi Analizi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi LBNF303 Kod Financial Tables and Analysis LBNF303 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu ders; yapılması düşünülen bir üretim yatırım projesinin karar aşamalarının, bu kararları etkileyen faktörlerin, maliyet ve karlılıklarının ölçülmesi ve en uygun yer ve kapasite ile bir işletmenin kurulmasını konularını içerir. Ġngilizce Ġçerik This course involves decision stages of an investment project being considered, the factors that influence these decisions, measuring the cost and profitability and establishment of a company with most convenient location and capacity Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav, C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Yatırım nedir? Yatırım çeşitleri nelerdir? Yatırım Projelerinin sınıflandırılması.Projelerin içeriği, unsurları, Önemi Fizibilite etütlerinin genel değerlendirilmesi Piyasa etüdü ve talep tahmini, Kuruluş yeri seçimi, İşletme kapasite büyüklüğünün belirlenmesi Toplam yatırım tutarının hesaplanması İşletme gelir gider tahminlerinin yapılması, işlteme gelir ve giderlerinin aylık ve de yıllık hesaplanması Ara Sınav Paranın zaman değeri, faiz hesabı, anüiteler, Bugünkü ve gelecek değer hesabı Proje değerleme yöntemleri, net bugünkü değer, geri ödeme süresi yöntemi, Karlılık oranı yöntemi İç karlılık oranı yöntemi, Fayda maliyet oranı yöntemi, karar ağacı yöntemi, simülasyon yöntemi, Yatırım kararlarının dayandığı kriterler, katama değer kriteri, sermaye hasıla oranı kriteri, Sermaye istihdam oranı kriteri, dış ödemeler dengesi kriteri Uluslararası yatırımlar ve bu yatırım türlerinin yatırım yapılan ve yapan ülkelere ekonomik, sosyal ve politik açıdan faydaları ve riskleri değerlendirilmekte. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Yatırım Analizi ve Portföy Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Para Teorisi ve Politikası LBNF305 Kod Monetary Theory and Policy LBNF305 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 6 Bu ders para ve para ile ilgili temel kavramlardan başlar. Para talebi-para arzı ve faiz konularının ardından döviz kuru üzerinde durur. Açık ekonomi kısmında paranın iktisadi faaliyeti nasıl ve hangi kanallardan etkilediği tartışılır. Ayrıca,bu dersi alan öğrencilerin güncel bilgilerle iktisadı daha iyi anlama ve yorumlama yeteneğine sahip olurlar. In this course, money demand, money supply, actual issues in monetary economics,examination of Classical and Keynesian models about Money and production, analyze of alternative policy rules, banking crisis, time inconsistency and inflation targeting, monetary union, discussion of open economy and monetary policy in international dimension, examination of big and small countries and exchange rates are elaborately dwelt on. YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Para ve İlgili Temel Kavramlar Para Talebi ve Para arzı Faiz Teorisi / Klasik Para Teorisi ve Yapılan Eleştiriler Para, Döviz Kuru ve Fiyatlar Dış Denge ve Reel Döviz Kuru Döviz Kuru Belirlenmesinde Farklı Yaklaşımlar: Dış Denge ve Mundell-Fleming Modeli Döviz Kuru Belirlenmesinde Parasalcı ve Portföy Yaklaşımı Ara Sınav Reel Faiz Oranları Farkı ve Maliye Politikası Yaklaşımı Para Politikası Para Politikasının Etki Kanalları Parasal İstikrarsızlık Sorunu ve Alternatif Para Politikası Stratejileri Dışa Açık Ekonomi ve Para Politikasının Etkinliği Para ve Kamu Finansmanı: Enflasyonist Para Politikası Final Dönemi ve Genel Değerlendirme DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Para Teorisi ve Politikası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Finansal Piyasalarda Kantitatif Analiz LBNF313 Kod Quantitative Analysis of Financial Markets Code LBNF313 Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Sistem ve model kavramı, ilişkileri, unsurları, doğrusal ve doğrusal olmayan ilişkiler, doğrusal programlama, yapısı ve çözüm teknikleri, ulaştırma ve atama modelleri, karar alma kuramı, ağ modelleri, Cpm, Pert teknikleri, oyun kuramı Ġngilizce Ġçerik System and model conceptions, relations, components, linear and non-linear relations, linear programing, structure and solution techniques, transportation and assignment models, decision making theory, network models, cpm, pert techniques, game theory. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav, C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası Haftalık Ders Konuları 1.Hafta Kantitatif analizin tarihçesi, tanımı ve metodolojisi 2.Hafta Doğrusal programlama, doğrusal programlama problemleri ve modelleri 3.Hafta Doğrusal programlama problemlerinin çözüm yöntemleri. Grafik yöntemi 4.Hafta Simpleks yöntemi 5.Hafta Simpleks yöntemi 6.Hafta Simpleks uygulamasında karşılaşılan özel durumlar 7.Hafta Simpleks yönteminde dualite kuramı 8.Hafta Yarı yıl içi sınav haftası 9.Hafta Ulaştırma ve atama problemleri, çözüm yöntemleri 10.Hafta Ulaştırma ve atama problemleri, çözüm yöntemleri 11.Hafta En iyi çözümün elde edilmesi 12.Hafta Ulaştırma problemlerinin özel durumları 13.Hafta Ulaştırma problemlerinde duyarlılık çözümlemesi 14.Hafta Atama ve problemleri ve çözüm önerileri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Finansal Piyasalarda Kantitatif Analiz Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Ekonometri I LBNF311 Kod Econometrics I LBNF3111 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 6 Ekonomik teori ve çalışmalarda ekonomik modellerinin tahmininde ve testlerinde kantitatif yöntemler kullanılmaktadır.(1) Öğrenciler ekonomik analizlerde belli istatistiksel teknikler öğrenir; (2) ekonomistlerin yaptıkları ampirik çalışmaları daha rahat anlama yetenekleri kazanır (3) araştırma sorularını ekonometrik ifade etme deneyimleri edinirler. Quantitative methods are used to make estimation and forecasting in analyzes of the economic theory and studies. (1) Students learn basic statistical techniques for economic analyzes.(2) They gain ability to understand the studies of economists more easily.(3) They gain experience of stating econometrically the research subjects.. YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Ekonometrik Kavramların açıklanması Ana kütle regresyon fonksiyonu ve örneklem regresyon fonksiyonunun açıklanması Basit regresyon denkleminin en küçük kareler yöntemiyle tahmin edilmesi SPSS programının tanıtımı Regresyon denkleminin SPSS bilgisayar programı marifetiyle tahmin edilmesi Regresyon denkleminden elde edilen tahmincilerin hipotez testleriyle sınanması Tahmincilerin SPSS programında ele alınması Çoklu regresyon denkleminin tahin edilmesi Çoklu regresyon denklemi ile ilgili varsayımların ele alınması Çoklu regresyon denklemi tahmin edicilerinin verilen anlamlılık düzeylerinde sınanması Regresyon denkleminden sonra elde edilen tahmincilerin ekonomik anlamada yorumlanması Kestirim sorunun ve kestirim türlerinin açıklanması Doğrusal olmayan denklemlerin logaritmik olarak doğrusal denklem türüne dönüştürülmesi Çoklu regresyon denkleminin matris tekniği ile tahmin edilmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Değerlendirme Ekonometri I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Türk Dış Politikası Kod LBNF307 Course Turkish Foreign Policy Code LBNF307 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Türk Dış Politikası dersinde öncelikle Milli mücadele dönemi izlenen Türk dış politikası Lozan Barış Antlaşmasına kadar ele alınarak, Cumhuriyet dönemi Türk dış politikasının kuramsal çerçevesi, temel hedefleri ve dönemleri, iki savaş arası dönemde dış politika, II. Dünya Savaşında Türkiye‟nin savaş dışı kalma politikası ve savaşan devletlerle ilişkileri, Soğuk Savaş döneminde dış politikada yeni eğilimler, Batılı ülkelerle ittifakı, Demokrat Parti dönemi dış politikası, 1960 Darbesi sonrasında Türk Dış Politikası, ABD ve NATO‟yla ilişkiler, AET‟yle ilişkiler, Kıbrıs Sorunu, 1980-1990 dönemi dış politika ABD ve AB ile ilişkiler, Ortadoğu, Balkanlar, Soğuk Savaş Sonrası Dış Politika, yeni fırsatlar ve tehditler, güncel sorunlar ele alınarak bu dönemde izlenen Türk Dış Politikası ve bu politikayı belirleyen ulusal ve uluslar arası parametreler irdelenecektir. Dersin işleniş formatı dersin öğrencilerin de katılımıyla interaktif yöntemle işlenmesi ve konuya ilişkin tartışma şeklindedir. Ġngilizce Ġçerik Firstly, considering Turkish foreign policy at the National defense period up to Lozanne Peace agreement, institutional framework of Turkish foreign policy at the Republic period, main objectives and periods, foreign policy between two wars, Turkey‟s out-war policy at second world war and relations of war between States, new approaches in foreign policy at Cold War, alliance with west countries, foreign policy at democrat period, Turkish foreign policy after 1960s coup, relations between USA and NATO, Relations between AET, Cyprus Issue, Relations between USA and UN in 1990s, Middle East, Balkans, foreign policy after Cold War, new opportunities and threats and current issues national and international parameters will be analyzed. The structure of course process is an interactively student participation based and opened to issue discussion.. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta Türk Dış Politikasının Kuramsal Çerçevesi ve Uygulanması Türk Dış Politikasının Kuramsal Çerçevesi ve Uygulanması Türk Dış Politikasının Kuramsal Çerçevesi ve Uygulanması 1919-1923 Milli Mücadele Döneminde Türk Dış Politikası 1919-1923 Milli Mücadele Döneminde Türk Dış Politikası İki Dünya Savaşına Kadar Olan Dönemde Türk Dış Politikası İki Dünya Savaşına Kadar Olan Dönemde Türk Dış Politikası ARA SINAV İkinci Dünya Savaşı Sırasında Türk Dış Politikası 1945-1960 Döneminde Türk Dış Politikası 1945-1960 Döneminde Türk Dış Politikası 1960-1980 Döneminde Türk Dış Politikası 13. Hafta 14. Hafta 1960-1980 Döneminde Türk Dış Politikası 1960-1980 Döneminde Türk Dış Politikası Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Değerlendirme Türk DıĢ Politikası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Finansal Tablolar Analizi LBNF315 Kod Financial Tables and Analysis LBNF315 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 6 Mali tabloların fonksiyonları, türleri, yapılarının anlaşılması, mali analiz teknikleri, ve bu tekniklerle ulaşılan sonuçların yorumlanması. Ġngilizce Ġçerik This course covers methods of data analysis. These methods are intended for use with the introduction and probability distributions. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Mali Tabloların ve Analizlerin Amaçları Mali Tablo Türleri Bilânço Gelir Tablosu Mali Analiz ve Finansal Kararlar Karşılaştırmalı Tablolar Analizi Yüzde Yöntemiyle Analiz Ara Sınav Trend Analizi Oran Analizi Fon Akım Tablosu Net Çalışma Sermayesi Değişim Tablosu Nakit Akım Tablosu Enflasyona Göre Mali Tabloların Düzeltilmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Değerlendirme Finansal Tablolar Analizi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Uluslararası Ekonomik İlişkiler International Economic Relations Teori: 3 Uygulama: 0 Kod Code Kredi: 3 LBNF309 LBNF309 AKTS: 4 Bu dersle öğrencinin, ekonomik entegrasyonlarının biçimlerini ve önemini, uluslar arası ekonomik ilişkilerin ve finansal kuruluşların yapısını anlaması sağlanacaktır. Ġngilizce Ġçerik The importance of economic integration and the structure of the international economic relations will be examined in this course. Ön KoĢul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.hafta 2.hafta 3.hafta 4.hafta 5.hafta 6.hafta 7.hafta 8.hafta 9.hafta 10.hafta 11.hafta 12.hafta 13.hafta 14.hafta Ekonomik Entegrasyonlar Ekonomik Entegrasyon Şekilleri Ekonomik Entegrasyonların Etkileri Ekonomik Entegrasyonların Etkileri Amerika Kıtasındaki Entegrasyonlar Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar Ara Sınav Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar Uluslararası Finansal Kuruluşlar Uluslararası Finansal Kuruluşlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Değerlendirme Uluslararası Ekonomik ĠliĢkiler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Para Banka LBNF317 Kod Money Banking LBNF317 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Para ve Banka dersinde para, banka ve finansal sistem ile bağlantılı konular üzerinde durulacaktır. Özellikle finansal sistemin yapısı, sınıflandırılması, araçları ve kurumları; para ve ekonomideki temel fonksiyonları; Türk bankacılık sektörünün yapısı ve işleyişi; türev piyasalar gibi güncel konular ayrıntılı incelenecektir. Money and Banking course money in the bank and will focus on issues connected with the financial system. The structure of the financial system, classification, instruments and institutions, money and basic functions in the economy of the Turkish banking sector‟s structure and functioning, current issues such as derivatives markets will be examined in detail. YOK – Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Dersin tanıtımı, içeriği, önemi, gerekliliği; Ekonomik sistem içinde finansal sistemin konumu Para Talebi ve Para arzı Faiz Teorisi / Klasik Para Teorisi ve Yapılan Eleştiriler Para, Döviz Kuru ve Fiyatlar Dış Denge ve Reel Döviz Kuru Parasal sistem tartışmaları Temel Finansal kavramlar; Finansal Sistem, Finansal Kurumlar ve Para piyasaları ve Sermaye Piyasaları.asimetrik bilgi Merkez Bankacılığı, Merkez Bankacılığının Tarihsel Gelişimi, Merkez Bankalarının Fonksiyonları, Merkez Bankalarının Görev ve Yetkileri ve bağımsızlık tartışmaları Ara Sınav Bankacılık; ortaya çıkışı, türleri ve Fonksiyonları, Bankacılığın Tanımı,Tarihsel Gelişimi, İlkeleri, Sınıflandırılması ve Fonksiyonları Bankaların Fon (Kaynak) Oluşturma İşlemleri, Bankaların fon Kaynakları Bankaların Fon (Kaynak) Kullandırma İşlemleri, Bankaların Fon Kullandırma Yöntemleri Finansal Gelişme, Finansal Derinleşme, Finansal Yenilikler Bankaların Hizmet İşlemleri, Piyasalara Ödeme Araçları Sunma, Bankalarda Elektronik Bankacılık Hizmetleri, Bankaların Menkul Kıymet İşlemleri Faiz hesaplamaları Türkiyede Bankacılık ve Finansal Piyasalar, Türkiyede Bankacılığın Gelişimi, Türkiyede Banka kurulması ve İşleyiş Koşulları, Türk Finans Piyasalarının Yapısı, Türleri ve Fonksiyonları, Banka dışı finansal kurumlar ve finansal ürünler; Factoring, forfaiting, Leasing, menkul kıymet ve menkul kıymetleştirme Banka dışı finansal kurumlar; Sigorta şirketleri, Emeklilik fonları, yatırım şirketleri ve yatırım fonları Gelişmiş ve Gelişmekte olan ülkelerin finansman uygulamaları deneyimleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Değerlendirme Para Banka Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Uluslararası Pazarlama Kod LBNF319 Course International Marketing Code LBNF319 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste uluslararası pazarlama ile ilgili temel kavramlar, uluslararası pazarlama araştırması, uluslararası parlamada ürün, fiyatlandırma, dağıtım ve tutundurma, çokuluslu şirketler ele alınacaktır. Ġngilizce Ġçerik Will be lectured on basic concepts of international marketing, international marketing research, product, price, distribution and promotion in international marketing. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası Pazarlama ile İlgili Temel Kavramlar Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler- Kültürel Çevre Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler- Ekonomik Çevre Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler-Politik ve Yasal Çevre Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler-Teknolojik Çevre Uluslararası Pazarlama Araştırması Uluslararası Pazarlara Giriş Stratejileri Ara Sınav Uluslararası Pazarlamada Ürün Stratejisi Uluslararası Pazarlamada Fiyat Stratejisi Uluslararası Pazarlamada Tutundurma Stratejisi Uluslararası Pazarlamada Dağıtım Stratejisi Uluslararası Pazarlama Organizasyonu ve Kontrolü Çokuluslu Şirketler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Değerlendirme Uluslararası Pazarlama Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Dünya Kültür Mirası Kod LSEG301A Course World Cultural Heritage Code LSEG301A Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste, UNESCO tarafından tüm dünyada koruma altına alınmış kültürel varlıkları açıklanır. Mirasın korunmasına dönük ulusal ve uluslararası sorumluluk ve görevler değerlendirilir. Derste aynı zamanda Türkiye‟de ve Dünya‟da Dinya Kültürel Mirası olarak belirlenmiş örnekler tanıtılır. Ġngilizce Ġçerik In this course World cultural heritages which are under protecting by UNESCO are explained. National and International responsibilities and missions are also discussed. Course, essentially covers to present information of Turkey‟s and World‟s cultural Heritage assets, using pictures and films .Additionally national and international protocols are analyzed. s. Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta Oryantasyon, Program hakkında açıklamalar ve Dünya Kültürel Mirası listesinin sıralanması Birleşmiş Milletler, UNESCO, AB, ICOM ve Avrupa Miras Günleri kuruluşları hakkında açıklayıcı bilgi verilmesi Dünya‟da ve Türkiye‟de Dünya Kültür Mirasına dönük Organizasyonlar ve Bağlayıcı Uluslararası Sözleşmeler Değişik Ülkelerde bulunmakta olan Dünya Doğal Miras ve Kültürel Mirasına seçilmiş örneklerin açıklanması, Avustralya, Gondwana Rainforests, Meksika, Ancient Maya City and Protected Tropical Forests of Calakmul, Campeche, (Diğer ülkeler ve doğal ve kültürel miras örnekleri ilgili öğretim üyesi tarafından belirlenecektir). Değişik Ülkelerde bulunmakta olan Dünya Doğal Miras ve Kültürel Mirasına seçilmiş örneklerin açıklanması, Arjantin, Ischigalasto Talampaya Doğal Parkları, Ürdün,Wadi Rum Protected Area (WRPA), (Diğer ülkeler ve doğal ve kültürel miras örnekleri ilgili öğretim üyesi tarafından belirlenecektir). Değişik Ülkelerde bulunmakta olan Dünya Doğal Miras ve Kültürel Mirasına seçilmiş örneklerin açıklanması Irak, Hatra, Erbil Citadel (İç Kale), (Diğer ülkeler ve doğal ve kültürel miras örnekleri ilgili öğretim üyesi tarafından belirlenecektir). Türkiye‟deki Dünya Kültür Mirası listesine alınmış varlıklar ve Müzelerimiz Vize sınavı İstanbul'un Tarihi Alanları [1985] Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası (Sivas) [1985] Hattuşaş (Boğazköy) - Hitit Başkenti (Çorum) [1986] 10.Hafta Nemrut Dağı (Adıyaman - Kahta) [1987] Xanthos-Letoon (Antalya - Muğla) [1988] Safranbolu Şehri (Karabük) [1994] 11.Hafta Truva Antik Kenti (Çanakkale) [1998] Edirne Selimiye Camii ve Külliyesi (Edirne) [2011] Çatalhöyük Neolitik Kenti (Konya) [2012] 12.Hafta Bursa ve Cumalıkızık: Osmanlı İmparatorluğunun Doğuşu (Bursa) [2014] Bergama Çok Katmanlı Kültürel Peyzaj Alanı (İzmir) [2014] Göreme Milli Parkı ve Kapadokya (Nevşehir) [1985] Pamukkale-Hierapolis (Denizli) [1988] 13.Hafta 14.Hafta Genel Değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Değerlendirme Dünya Kültür Mirası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Almanca 1 LYDL303 Kod German I LYDL303 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Öğrencinin Almancanın tümce yapısını kavraması başlangıç düzeyidir. Kendini tanıtmayla ve tanışma tümcelerini kurabilmesiyle başlanır. Turistik ortamlardaki diyalogların tümce öğelerini oluşturabilmesi, diyalogdaki konuşmayı başarması ve geliştirebilmesi istenilen düzeydir. Öğrencinin Almancayla kendini ifade edebilmesi için kendi tümcelerini oluşturabilecek düzeyde temel Almanca Dilbilgisine sahip olması; okulda, işte, alışverişte, kamu kuruluşlarında, yemekte v.b. ortamlarda istek ve şikâyetlerini ifade edebilecek düzeyde Almancasını geliştirmesi dersin amacı ve içeriğidir. The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests did. Ön KoĢul The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests did. Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav, C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup Çalışması, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum? Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen. Lerntipps verstehen und geben. Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen. Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt. Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen. für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum und Ja. Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt. Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen, phonetisch. Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen. Zwischenprüfung Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und Krankheit sprechen. Präpositionen Ara Sınav Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben. Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht? Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen. Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium. 13.Hafta 14.Hafta Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen. Vorhandene Dialoge erneut erstellen und vorspielen. Wiederholung. Übungen über Themen, die gelernt wurde. Aussprache: Wortakzent üben. Eine allgemeine Wiederholung. Vorlesungen nachspielen. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Almanca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik İspanyolca I LYDL305 Kod Spanish I LYDL305 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 İspanyolca alfabesi, İspanyolca günlük konuşma kalıpları, geniş zaman ve şimdiki zaman fiil çekimleri.. Ġngilizce Ġçerik This lesson covers Spanish alphabet, daily language patterns, conjugation in simple present tense and present tense. s. Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri İspanyolca ’da vurgu 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta İspanyolca söz dizimi İspanyolca tanım edatları Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri İspanyolca sıfatlar Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri Geniş zamanda kuralsız fiiller Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller Genel tekrar ve değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri Ġspanyolca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Rusça I LYDL307 Kod Russian I LYDL307 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A1 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır. Ġngilizce Ġçerik This lesson covers reading, writing, listening and speaking skills which aims to upskill students for A1 language level. s. Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Rus Kiril alfabesi Tanışma, tanıştırma, yakın çevredeki eşyaların isimleri 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta Tanışma, tanıştırma, yakın çevredeki eşyaların isimleri Yazma, okuma ve telaffuz çalışmaları İsim cümleleri (bu nedir? Ben …ım vs.) İsim cümleleri (bu nedir? Ben …ım vs.) Rusçada cinsiyet (isimlerde) 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Rusçada cinsiyet (sıfatlarda) Rusçada çokluk ve çoklukta cinsiyet Ben, sen, o ve benim, senin, onun kavramları ve bunların çoklukları Fiil çekimi- Şimdiki zaman Fiil çekimi- Şimdiki zaman Fiil çekimi- Şimdiki zaman Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Rusça I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik İngilizce V Kod English V Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Ġngilizce Ġçerik Basic structures and different uses of language in English LYDL301A LYDL301A AKTS: 4 Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Ölçme Yöntemleri: Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Ara Sınav Present Perfect Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġngilizce V Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik LBNF302 Bankacılıkta Fon Yönetimi Kod Fund Management in Banking LBNF302 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 6 Türk Bankacılık Sistemi, Banka Bilanço Analizi, Türk Bankacılık Sektörünün Performans Analizi, Türk Bankacılık Sektöründe Aktif-Pasif Yapısı, Merkez Bankası ve Hazine İlişkileri, Türk Bankacılık Sektöründe Risk Düzenlemeleri ve Yönetimi, Piyasa Riski, Kredi Riski, Operasyonel Risk, Türev Ürünler ve Fon Yönetiminde Kullanılması, Para ve Sermaye Piyasaları Yatırım Araçları, Bankalarda TL Pozisyon Yönetimi, Bankalarda Döviz Pozisyon Yönetimi, Fon Yönetiminde Piyasa ve Ekonomik Göstergelerin Yorumlanması, Kriz Dönemlerinde Bankalarda Hazine Yönetimi. Turkish Banking System, Bank Balance Sheet Analysis, The Performance Analysis of Turkish Banking Sector, Asset&Liability Structure of Turkish Banking Industry, Central Bank&Treasury Relations, Risk Definitions, Derivatives, Money Position Management in Banks, Crisis Management of Bank Treasury during Economic Crisis Periods Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Türk Bankacılık Sistemi Banka Bilanco Analizi Türk Bankacılık Sektörünün Performans Analizi Türk Bankacılık Sektöründe Aktif-Pasif Yapısı Merkez Bankası ve Hazine İlişkileri Türk Bankacılık Sektöründe Risk Düzenlemeleri ve Yönetimi Piyasa Riski Ara sınav Operasyonel Risk Fon Yönetiminde Piyasa ve Ekonomik Göstergelerin Yorumlanması Türev Ürünler ve Fon Yönetiminde Kullanılması Para ve Sermaye Piyasaları Yatırım Araçları Bankalarda TL Pozisyon Yönetimi Bankalarda Döviz Pozisyon Yönetimi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Bankacılıkta Fon Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Banka Denetimi Kod LBNF304 Course Bank Audit Code LBNF304 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 6 Ġçerik Denetimin önemi , standartları, denetimin planlanması, varlık ve borç hesaplarının denetimi Ġngilizce Ġçerik The importance of audit standards of audit, planning the audit, the audit of assets and liabilities account Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Denetim Kavramı Denetimin unsurları. Uluslararası denetim standartları. Kamu denetimi. Bağımsız denetim. İç denetim sistemleri. Basel standartları ve denetimin etkinleştirilmesine ilişkin direktifler. Ara Sınav Koruyucu denetim tedbirleri. Bankaların likidite yeterliliği, sermaye yeterliliği, özkaynaklarına ilişkin denetim ve düzenlemeler. Krediler, risk grubu ve kredi sınırlarına ilişkin düzenleme ve denetlemeler. Konsolide denetim ve sistemik risklere karşı alınması gereken önlemler. Denetlemeler sonucunda önlem alınmasını gerektiren durumların tespiti. Alınması gereken önlemler: "Düzeltici önlemler, iyileştirici önlemler ve kısıtlayıcı önlemler" Kurumsal yönetim ilkeleri: Denetim komitesi, teftiş kurulu, iç denetim, iç kontrol birimleri ve risk yönetimi sisteminin işleyişi. Denetim sistemlerinin etkinliği. Denetimler sonucunda faaaliyet izninin kaldırılmasına karar verilen bankalarla ilgili yasal ve idari müeyyideler. Düzenleyici ve deneleyici otoritelerin rolü. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Banka Denetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Girişimcilik LSEG 302D Kod Enterpreneurship LSEG 302D Code Teori: 4 Uygulama: 0 Kredi: 4 AKTS: 6 Girişimcilik temel kavramları, özellikleri, kültürü, türleri, finansmanı. Girişimcilik için gerekli beceriler, kadın girişimciliği. Aile işletmeciliği, örgüt kültürü. İş planı kavramı ve öğeleri. Proje tanımı, özellikleri, sınıflandırması. Proje yönetimi ve organizasyonu. Mantıksal Çerçeve yaklaşımı. Proje yaşam çevrimi, kontrol ve izleme, proje bütçesi oluşturma. Proje destekleri. The project, project management, project requirements, project stakeholders, project plan, project life cycle, idea development, control and monitoring of the project´s budget creation, human resources management, project success criteria, project funding, entrepreneurship, entrepreneurial intention and purpose, innovation, starting a business, entrepreneurship risks. YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Girişimciliğe dair temel kavramlar, girişimcinin özellikleri ve gerekli beceriler Girişimcilik türleri, girişimcilik kültürü, motivasyon, aile işletmeciliği Kadın girişimciliği, Türkiye‟de girişimcilik etiği Örgüt kültürü, iletişim ve girişimcilik ağı, Girişimcilik ve imtiyaz hakkı Yerel girişimcilik,Herkes girişimci olabilir mi? Girişimcilik finansmanı İş planı kavramı ve öğeleri (pazar araştırma, pazarlama planı, üretim planı, yönetim planı, finansal plan), İş planı örnekleri Projenin tanımı, özellikleri ve sınıflandırılması Proje yönetimi ve organizasyonu Mantıksal çerçeve yaklaşımı Proje yönetiminde bütçeleme Proje yönetiminde kontrol ve raporlama Proje risk yönetimi Öğrenci sunumları (iş planı sunumları) Final Dönemi ve Genel Değerlendirme GiriĢimcilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Türev Piyasaları ve Ürünleri LBNF306 Kod Derivatives Markets and Products LBNF306 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Türev ürünler ile ilgili temel kavramlar, forwardi futures, swap ve opsiyon işlemleri diğer türev ürünler olarak tanımlanan swapın özel türleri. Ġngilizce Ġçerik This course covers methods of data analysis. These methods are intended for use with the introduction and probability distributions. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Türev Ürünler İle İlgili Temel Kavramlar Forward İşlemler (Tanımı, Özellikleri Uygulama Alanları) Futures İşlemler (Tanımı, Özellikleri Uygulama Alanları) Opsiyon İşlemler (Tanımı, Özellikleri Uygulama Alanları) Opsiyon Fiyatlama Modelleri(Hisse Senbedi Opsiyonunun Fiyatını Etkileyen Faktörler) Opsiyon Fiyatlama Modelleri (Black Scholes Opsiyon Fiyatlama Modeli) Swap İşlemler (Varlık Swapları, Borç Swapları) Swap İşlemler (Faiz Swapları) Ara Sınav Diğer Türev Ürünler(Faiz Tavan, Taban, Yakası, Koridoru Sözleşmesi) Diğer Türev Ürünler(Bileşik Opsiyon Sözleşmesi, Üst Bazlı Faiz Sözleşmesi, Gökkuşağı Opsiyon Sözleşmesi, Cayılabilir Faiz Swapları) Diğer Türev Ürünler(Katlamalı Etkili Faşiz Swapları, Kaldıraç Etkili Faiz Swapları, Hisse Senedine Endeksli Faiz Swapları) Diğer Türev Ürünler(Ülke Faiz Oranlarına Endeksli Faiz Swapları, Vadeye Göre Amortismanlı Faiz Swapları, Faiz Oranına Göre Amortismanlı Faiz Swapları) Türev Ürünler İle Riskten Korunma Stratejileri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Türev Piyasaları ve Ürünleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Finansal Risk Analizi Kod Financial Risk Analysis Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 Değişik risk ölçüm methodlarıyla finansal risklerin analizi Ġngilizce Ġçerik Analysis of financial risk with various risk measurement methods Ön KoĢul YOK – LBNF314 LBNF314 AKTS: 4 Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş Risk dağılım 3 Greek harfleri Faiz oranı riski Riske maruz değer Oynaklık ve korelasyon Ara Sınav Kredi riski 2007 kredi kriz Basel yöntemleri ve düzenleme Senaryo analizi ve stres testi Operasyonel ve likidite riski Model risk ve risk yönetiminde yanlışlıklardan kaçınma Genel Değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Finansal Risk Analizi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Avrupa Birliği ve Türkiye Kod LBNF310 Course European Union and Turkey Code LBNF310 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Öncelikle genel olarak Avrupa birliği tanıtılır. Tarihsel gelişimi, kurumları, politikaları vs. Daha sonra da Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel süreçleri ve bugün gelinen nokta analiz edilir. Ġngilizce Ġçerik After students are introduced to the origins, development and institutions of the EU, the Union´s common policies are studied. In the last section of the course, the evolution of the relations between Turkey and the EU is discussed. A special emphasis is placed on the perception of the EU in Turkey, and how Turkey´s accession is perceived in the EU member states. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Avrupa Birliğine Genel Bakış, Nasıl bir birlik, Üyeleri,Temel Anlaşmaları Avrupa Birliğinin Dünyadaki Ekonomik ve Siyasi Yeri Avrupa Birliğinin Doğuşu Avrupa Birliğinin Gelişimi, 1950li, 60lı, 1970li ve 80li Yıllar Avrupa Birliğinin Gelişimi,1990lı ve 2000li Yıllar AB‟nin Kurumları, Avrupa Parlamentosu, Avrupa Konseyi, AB Konseyi AB‟nin Kurumları, Avrupa Komisyonu, AB Mahkemesi AB‟nin Kurumları,AB Sayıştayı,Avrupa Merkez Bankası,Danışma Organları ARASINAV AB‟nin Ortak Politikaları,Ortak Ekonomi ve Para Politikası,Ortak Dış ve Güvenlik Politikası,Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası AB-Türkiye İlişkilerinin Temel Dinamikleri,Genel Çerçeve,AB-Türkiye İlişkilerinin Gelişimi-I,1999 Helsinki Zirvesine Kadar AB-Türkiye İlişkilerinin Gelişimi-II,1999 Helsinki Zirvesi Sonrası Türkiyede AB Algılaması AB Ülkelerinde Türkiye Algılaması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Avrupa Birliği ve Türkiye Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Oyun Teorisi LBNF312 Kod Game Theory LBNF312 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Oyun teorisine giriş, sıfır ve pozitif toplamlı oyunlar, minimaks teoremi, denge kavramları: baskın strateji, nash dengesi, tam bilgili statik oyunlar, tam bilgili dinamik oyunlar, eksik bilgili statik oyunlar, eksik bilgili dinamik oyunlar, tekrarlanan oyunlar, Cournot ve Bertrand Duopolü, seçim paradoksu, deterministik ve stokastik türevsel oyunlar, deterministik ve stokastik fark oyunları, işbirliğine ve çatışmaya dayanan oyunlar ve çözümler. Firmalar arası uyum ve sürtüşmenin sebep olduğu yapı farklılıkları, ve sonuçları. piyasada izlenen farklı stratejiler. Introduction to game theory, games with null sum and positive sum, the minimax theorem, equilibrium concepts, dominant strategy, the nash equilibrium, dynamic games with complete information, static games with asimetric information, repeated games, Cournot and Bertrand Duapol, election paradox, deterministic and scolastic derivative games, deterministic and scolastic difference games, games depending on cooperation or crimination and their solutions, the structure differences caused by cooperation or crimination and their results, different strategies applied in the market YOK – Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Ölçme Değerlendirme ve Puanlama 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15: Eğitim Öğretim Problem Çözme Metotları Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Oyun Teorisine Giriş: Kavramlar Oyunların Kurgulanma Biçimleri ve Strateji Sınıflandırması Nash Dengesi Nash Dengesi: Çeşitli Uygulamalar Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Ağaç Tipi Oyun Kurulumu Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Pazarlık Tekrarlı Oyunlar Ara Sınav Tekrarlı Oyunlar ve İşbirliği Eksik Bilgi: Bayesci Nash Dengesi Eksik Bilgi: Açık Arttırma Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Tam Bayes Dengesi Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Sıralı Pazarlık Asimetrik Bilgi: Kötü Seçim ve Sinyal Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Oyun Teorisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Uluslararası İşletmecilik LBNF318 Kod Intenational Business LBNF318 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Uluslararası işletmecilik süreci ve genel perspektif, uluslararası işletmecilik fonksiyonları ve stratejileri, stratejik planlama, politik riskin yönetimi, uluslararası faaliyetlerde örgütleme, Karar verme ve kontrol. Uluslararası insan kaynakları yönetimi, uluslararası işletmeciliğinin insan yönü. Understanding of the process and nature of international business and its functions, international trade theories, international business strategies, , globalization, competitive advantage of nations, economic blocks, international cultures. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası işletmecilikle ilgili temel kavramlar Küreselleşme ve uluslararası işletmecilik Uluslararası ticaret teorileri Uluslararası ticaret teorileri Firmaların uluslararasılaşma nedenleri Firmaların uluslararasılaşma biçimleri Uluslararası pazarlara giriş stratejileri Arasınav Doğrudan yabancı yatırım teorileri uluslar arası işletme çevresi Uluslararası işletmeler ve kültür Uluslararası işletmelerde liderlik Uluslararası işletmelerde insan kaynakları yönetimi Firma analizi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Uluslararası ĠĢletmecilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik LBNF316 Dış Ticaret ve Kambiyo Teknikleri Kod Foreign Trade and Cambio Techniques LBNF316 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Dış ticaret, gümrük ve kambiyo rejimleri ile ilgili temel kavramların bilgisi. Dış ticaret teorilerini kavrayabilme. Kambiyo mevzuatı kapsamındaki dış ticaret işlemlerini ve genel kambiyo düzenlemelerini kavrayabilme. Dış ticaret işlemlerinde kullanılan belgeler, teslim ve ödeme şekillerini kavrayabilme. Description of the financial system functions and function, explaining the banking sector, functions, types, fundraising and evaluation of the relationship between economic units with allocation procedures, foreign exchange transactions and credit risk monitoring; Central Banking, bank statements and comments, financial products, returns Banks Funding and Applications, Services Operations, Foreign Exchange, Credit and Risk Monitoring and Efficiency, Asset and Liability Management in the Banking Supervision of Bank Interest-free Banking and other financial institutions Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav , C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Dış Ticaretin Önemi ve Gelişim Süreci İhracat İşlemleri İthalat İşlemleri Kambiyo Mevzuatı Dış Ticarette Kullanılan Ödeme Şekilleri Dış Ticaret İşlemlerinde Sözleşmenin Önemi Uluslararası Teslim Şekilleri ve Kurallar Ara Sınav Gümrük Rejimleri Dış Ticaret İşlemlerini Destekleyen Başlıca Kamu Kuruluşları Dış Ticarette Devlet Yardımları Mevzuatı Serbest Bölgeler ve Sınır Ticaret Merkezleri Dış Ticaret İşlemlerinde Vergi Uygulamaları Dış Ticaretin Finansmanı, Dış Ticaret İşlemlerinde Kullanılan Belgeler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme DıĢ Ticaret ve Kambiyo Teknikleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Uluslararası Muhasebe Standartları Kod LBNF308 Course International Accounting Standards Code LBNF308 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Uluslarası muhasebe standartlarının amacı, uluslararası muhasebe standartları kurulu, uluslararası muhasebe standartlarının gelişimi, uluslararası muhasebe standartlarının unsurları, işlemlerin uluslarası muhasebe standartlarına göre muhasebeleştirilmesi The purpose of international accounting standards, IASB, development of IAS, accounting accoridng to IAS Ġngilizce Ġçerik Uygulama: 0 Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta ULuslararası muhasebe standartlarına giriş, önemi Muhasebe standartlarının gelişimi ve oluşum süreci Kavramsal çerçeve UMS/TMS-1 Finansal tablolar ve unsurları UMS/TMS-7'ye göre nakit akış tablosu ve unsurları UMS/TMS-2'ye göre stoklar ve muhasebe uygulamaları UMS/TMS-16'ye göre MDV ve muhasebe uygulamaları Ara sınav UMS/TMS-36'yA göre varlıklarda değer düşüklüğü ve muhasebe uygulamaları UMS/TMS-18'e göre hasılat ve muhasebe uygulamaları UMS/TMS-23'e göre borçlanma maliyeti ve muhasebe uygulamaları UMS/TMS-39'a göre finansal araçlar ve muhasebe uygulamaları Öğrenci sunumları Genel Tekrar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Uluslararası Muhasebe Standartları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik İşaret Dili LSEG304 Kod English IV LSEG304 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Öğrenci bu derste Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi edinir. TİD alfabesini, temel cümle yapılarını, evet-hayır sorularını, olumsuz cümleleri, zaman ve zamanla bağlantılı soruları, sayıları, soru sözcüklerini ve fiilleri öğrenir ve bunlarla ilgili sınıfta bol örnekli alıştırmalar yapar. Öğrenci, temel düzeyde işaret dilini ve bu dilde tercüme ederek, işitme engellilerle iletişim kurmayı öğrenir. Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi I Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi II Türk İşaret Dili alfabesi I Türk İşaret Dili alfabesi II Temel cümle yapıları Evet-hayır sorularını, olumsuz cümleler Zaman ve zamanla bağlantılı sorular Ara Sınav Sayılar Soru sözcükleri Fiiller Uygulama Uygulama Tartışma Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Türk ĠĢaret Dili Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X Ders Course Krediler Ġçerik İngilizce VI Kod English VI Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Ġngilizce Ġçerik Basic structures and different uses of language in English Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Ara Sınav Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme LEKO318 LEKO318 AKTS: 4 Ġngilizce VI Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Almanca II LYDL304 Kod German II LYDL304 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Öğrencinin Almancanın tümce yapısını kavrayıp, Uluslararası iş ve eğitim ortamlarındaki diyalogların tümce öğelerini oluşturabilme, diyalogdaki konuşmayı başarmak ve geliştirebilmektir. Ġngilizce Ġçerik The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests did. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum? Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen. Lerntipps verstehen und geben. Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen. Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt. Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen. für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum und Ja. Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt. Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen, phonetisch. Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen. Zwischenprüfung Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und Krankheit sprechen. Präpositionen Ara Sınav Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben. Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht? Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen. Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium. Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen. Vorhandene Dialoge erneut erstellen und vorspielen. Wiederholung. Übungen über Themen, die gelernt wurde. Aussprache: Wortakzent üben. Eine allgemeine Wiederholung. Vorlesungen nachspielen. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Almanca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders İspanyolca II Kod LYDL306 Course Spanich II Code LYDL306 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 İçerik İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş zaman. İngilizce İçerik The lesson covers Spanish present tense, irregular plurals, Spanish immediate past. s. Ön Koşul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta İspanyolcaya Giriş I dersinin genel tekrarı Vermek, Gitmek, Sahip olmak ve getirmek fiilleri 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta Şimdiki zamanda kural dışı fiiller Kuraldışı çoğullar, belirli tanım edatlarının kullanımı Kıyaslama, çift varlıklarda çoğulluk 6.Hafta Kısaltılan sıfatlar, küçültme ekleri 7.Hafta Yakın geçmiş zaman 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri 10.Hafta Yakın geçmiş zaman 11.Hafta Mastar tümleçli fiiller 12.Hafta LO zamiri, DE ile yapılan kıyaslama 13.Hafta Yer bildiren zarflar, Üstünlük derecesi 14.Hafta Genel tekrar ve değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġspanyolca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Rusça II Kod LYDL308 Course Russia II Code LYDL308 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 İçerik Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A2 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır. İngilizce İçerik This course covers the main skills - reading, writing, listening and speaking, pronunciation. A2-level language skills will be gained. s. Ön Koşul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta Fiillerin genel özellikleri Şimdiki zaman. 2.Hafta Geçmiş ve gelecek zamanın kullanılması. Diyalog kurma. 3.Hafta Tamamlanmış ve tamamlanmamış fiiller. 4.Hafta 5.Hafta Hareket fiillerinin öğretilmesi Hareket fiillerinin öğretilmesi 6.Hafta İsmin halleri. İsmin -de hali ve alıştırmalar. Metin okuma. Okunan metin hakkında diyalog kurulması. 7.Hafta Edatlarda -de hali Karşılıklı konuyla ilgili diyalog ve metin okunması. Okunan metin hakkında diyalog kurulması. 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta 10.Hafta İsmin -i hali İsmin -i hali ile ilgili alıştırmalar diyalog ve metin okunması. Okunan metin hakkında diyalog kurulması. İsmin -e hali İsmin -e hali ile ilgili alıştırmalar diyalog ve metin okunması. Okunan metin hakkında diyalog kurulması. 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta İsmin -ile hali 14.Hafta İsmin hallerine genel bakış Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Rusça II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Türk Bankacılık Sistemi LBNF401 Kod Turkish Banking System LBNF401 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu derste, bankacılık sektörü ayrıntılı bir biçimde incelenecektir. Ele alınacak konular arasında bankacılık teorisinin genel hatları, finansal sistemde 1980 sonrası liberalizasyon döneminde ve son dönemde yaşanan gelişmeler sayılabilir. Ġngilizce Ġçerik The banking sector will be examined in detail. General outline of the topics to be discussed include banking theory, the post-1980 period of liberalization in the financial system and recent developments Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta Giriş 2.Hafta Faizler 3.Hafta Finans sektörünün ekonomik analizi 4.Hafta Bankacılık ve finans kurumlarının yönetimi 5.Hafta Banka dışı finans 6.Hafta İslam bankacılığı 7.Hafta Vize 8.Hafta Finans sektöründe regulasyon 9.Hafta Türkiyedeki banka krizleri 10.Hafta Bilançolar ile Türkiye bankacılık sektörünün analizi 11.Hafta Bilançolar ile Türkiye bankacılık sektörünün analizi 12.Hafta Küreselleşmenin finans sektörüne etkisi 13.Hafta Türkiyede ve dünyadaki bankacılık sektöründe krizler 14.Hafta Güncel olaylar ve tekrar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Türk Bankacılık Sistemi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Vadeli İşlemler Piyasası Kod LBNF403 Course Futures Market Code LBNF403 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Öğrencileri vadeli işlem piyasaları, vadeli işlem sözleşmeleri, fiyatlama modelleri, korunma stratejileri ile vadeli işlem ve opsiyon borsası hakkında bilgi sahibi kılarak, bu konularda öğrencilerin yorum ve analiz yeteneğinin geliştirilmesi.. Ġngilizce Ġçerik To give information to students about futures markets, futures contracts, pricing models, hedging strategies and futures and options exchange; and to improve students‟ ability of interpretation and analysis on these topic . Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Vadeli İşlem Piyasalarının Gelişimi ve Vadeli İşlem Sözleşmelerinin Kullanım Amaçları Forward Sözleşmeler ve Forward Piyasaları Futures Sözleşmeleri ve Futures Piyasaları Futures ve Forward Sözleşmelerin Fiyatlanması Opsiyon Sözleşmeleri ve Opsiyon Piyasaları Opsiyon Sözleşmelerinin Değerlemesi Melez Türev Ürünler Ara sınav Vadeli İşlem Sözleşmelerinin Riskten Korunma Amaçlı Kullanımı Dünyada Vadeli İşlem Borsaları, Türkiye‟de Vadeli İşlem Piyasalarının Gelişimi ve Vadeli İşlem Sözleşmelerinin Kullanımı Vadeli İşlemler ve Opsiyon Borsasında İşlem Esasları Vadeli İşlemler ve Opsiyon Borsasının İşleyişi Vadeli İşlemler ve Opsiyon Borsası: İşlem Gören Sözleşme Türleri ve Özellikleri Vadeli İşlem ve Opsiyon İşlemlerinde Muhasebe ve Vergilendirme Esasları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Vadeli ĠĢlemler Piyasaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Bankalarda Kurumsal Risk Yönetimi Kod LBNF405 Course Corporate Risk Management in Banks Code LBNF405 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Risk, riskin türleri, finansal kurumlar vasıtasıyla risk yonetimi, finansal kurumların yapısı ve regulasyonu, finansal piyasalarda işlem, hedge ve yatırım fonları, kredi krizi ve ekonomik sermaye dersin başlıca konularını oluşturmaktadır. The types of risks, regulation of financial institutions, hedging, investment funds, credit crisis are the main topics of the course. Ġngilizce Ġçerik Uygulama: 0 Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Bankalar (Ticari bankacılık, Küçük ölçekli bankaların sermaye yeterliliği, Mevduat sigortası, yatırım bankacılığı, bugünün büyük ölçekli bankaları, bankaların karşılaştığı riskler vb.) Sigorta şirketleri ve emeklilik planları (Yaşam sigortası, sigorta sözleşmesi, sağlık sigortası, reasürans vb.) Menkul kıymet yatırım fonları ve hedge fonlar (hedge fon stratejileri, hedge fon performansı vb.) Finansal piyasalarda alım-satım (Piyasalar, kısa ve uzun pozisyonlar, türev piyasaları, takas kurumları vb.) 2007 kredi krizi (Amerikan konut piyasası, menkul kıymetleştirme) Faiz oranı riski (Net faiz gelirinin yönetimi, LIBOR ve SWAP oranları vb.) Riske maruz değer (Riske maruz değerin tanımı, hesaplanmasına ilişkin örnekler, Riske maruz değer ve sermaye v.b.) Volatilite/ Dalgalanma oranı (Volatilite tanımı, zımni volatilite , günlük volatilitenin izlenmesi) Basel I, Basel II ve Solvency II (1988 öncesi banka düzenlemeleri, 1988 BIS uzlaşısı, Basel II, Basel II temelinde kredi risk sermayesi ve operasyonel risk sermayesi v.b.) Basel 2.5, Basel III ve Dodd Frank yasası Piyasa riski- VaR(Riske maruz değer): Tarihsel simülasyon modeli (Metodoloji, sayısal konular, uç değer teorisi ve uygulaması v.b.) Kredi riski: Temerrüt olasılığının tahmini (Kredi oranları, tarihsel temerrüt oranları , temerrüt sonrası tahsil oranı , kredi temerrüt swapı v.b.) Operasyonel risk ve likidite riski (Operasyonel risk nedir, operasyonel riskin sınıflandırılması, proaktif yaklaşımlar, Likidite riski nedir?, fonlama likidite riski, piyasa likidite riski v.b.) Ekonomik Sermaye ve RAROC (Ekonomik sermayenin tanımı, bileşenleri, ekonomik sermayenin tahsisi, RAROC (Riske Ayarlı Sermaye Getirisi) vb.) Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Bankalarda Kurumsal Risk Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Toplam Kalite Yönetimi LBNF407 Kod Total Quality Management LBNF407 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bu derste; kalite ile ilgili temel kavramlar, Toplam Kalite Yönetiminin gelişimi, ve kalite sistem belgeleri ile ilgili genel bilgileri güncel gelişmeler ışığında ele alınacaktır. Ġngilizce Ġçerik In this course is included general information about the main concepts which related to Quality, the improvement of Total Quality Management and Quality System together with contemporary developments. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Kalite kavramı, Kaliteyi oluşturan temel faktörler, Kalite Öncüleri Japon İşletme Yönetimi, Japon kalite Kontrol Sisteminin özellikleri Toplam kalite Yönetiminin Temel İlkeleri Kalite Maliyetleri, Kalite maliyetlerinin sınıflandırması, kalite maliyet türleri Kalite Çemberleri Sorun çözme teknikleri Kalite Eğitimi Ara Sınav Kalite Sisteminin kurulması Kalite sisteminde bilgi teknolojileri Standardizasyon ve Kalite ISO 9001 Kalite Güvence sistemleri Müşteri İlişkileri Yönetimi Diğer Sistem Belgeleri, ISO 14001, ISO 220000 Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Toplam Kalite Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Uluslararası Finans LBNF409 Kod International Finance LBNF409 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Milli gelir muhasebesi ve ödemeler dengesi; döviz kurları ve döviz kuru piyasası; para, faiz oranları ve döviz kurları; uzun dönemde fiyat düzeyi ve döviz kuru bağlantısı; kısa dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı; kısa dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı; sabit döviz kuru ve döviz kuruna müdahale; uluslararası para sisteminin tarihçesi; dalgalı döviz kuru sistemi altında makroiktisat politikası ve koordinasyon. In this course; national income accounting and the balance of payments; exchange rates and foreign exchange market; money, interest rates, and exchange rates; price levels and the exchange rate in the long run; output and the exchange rate in the short run; fixed exchange rates and foreign exchange ıntervention; the history of the ınternational monetary system; macroeconomic policy and coordination under floating exchange rate are the topics that are covered. YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Milli gelir muhasebesi ve ödemeler dengesi Milli gelir muhasebesi ve ödemeler dengesi Döviz kurları ve döviz kuru piyasası Döviz kurları ve döviz kuru piyasası Para, faiz oranları ve döviz kurları Para, faiz oranları ve döviz kurları Uzun dönemde fiyat düzeyi ve döviz kuru bağlantısı Ara Sınav Uzun dönemde fiyat düzeyi ve döviz kuru bağlantısı Kısa dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı Kısa dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı Sabit döviz kuru ve döviz kuruna müdahale Uluslararası para sisteminin tarihçesi Dalgalı döviz kuru sistemi altında makroiktisat politikası ve koordinasyon Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Uluslararası Finans Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Finansal Krizler LBNF411 Kod Financial Crises LBNF411 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Dersin içeriği finansal krizlerin tanımı ve nedenlerini ortaya koymaktır. Finansal krizlerin modellenmesi ve çeşitli istatistiki ve ekonometrik tekniklerle tahminini yapmaktır. Ġngilizce Ġçerik This course will extensively use thoretical model, descriptive statistic and econometric to model, analysis and predict financial crises. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Finansal Kriz Kavramı ve Tanımı Birinci Nesil Kriz Modelleri İkinci Nesil Kriz Modelleri Yayılmacı (Bulaşıcı) Kriz Modelleri Finansal Krizi Tetikleyen Ekonomik ve Siyasi Faktörler Finansal Krizi Tetikleyen Ekonomik ve Siyasi Faktörler Krizleri Tahmin Etmeye Yönelik Modeller: Erken Uyarı Sistemi Krizleri Tahmin Etmeye Yönelik Modeller: Ekonometrik Modeller Ara Sınav 1994 Latin Amerika Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları 1997 Asya Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları 2000-2001 Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları 2008 Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları Türkiye?deki Finansal Krizlerin Genel Bir Değerlendirmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Finansal Krizler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 1 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları 2 tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, 3 sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun 4 konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu 5 en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve 6 dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 7 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine 8 sahiptir. Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 9 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini 10 yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal 11 tabloları analiz edebilir. İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını 12 hazırlar. İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak 13 problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 14 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 15 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar 16 ve yorumlayabilir. Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal 17 sorunlara çözüm üretir. Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 18 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme 19 hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş 20 sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 4 5 X X X X X X X X X X Ders Maliyet Analizleri ve Kontrol Yöntemleri Kod LBNF413 Course Cost Analyses and Control Methods Code LBNF413 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Ders; maliyet muhasebesinin temel konularından başlar. Ders, ürün maliyetlerinin belirlenmesi, satılan mamullerinin maliyetinin belirlenmesi ve ayrıntılı maliyet fark analizi, maliyet kontrol aşamaları, kontrol yöntemleri, analizler ve maliyet kontrolünde yardımcı olacak analitik yaklaşımlar konularını içermektedir. Ġngilizce Ġçerik The fundamentals of cost accounting. Production costs, cost of goods sold, detailed cost analysis, cost control phases, control methods and analytic approaches. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta Maliyet Analizine Giriş: Maliyet, harcama, gider kavramları, maliyetlerin sınıflandırılması 2.Hafta İşletmelerin yapısal özellikleri ve maliyet oluşumuna etkileri, maliyet yapısı, maliyet kontrolü ve analizi 3.Hafta Direkt malzeme, Direkt işçilik, Genel imalat maliyetlerinin belirlenmesi 4.Hafta Dönem başı ve dönem sonu yarı mamul stok maliyetlerinin belirlenmesi, Üretilen mamuller maliyetinin hesaplanması, Dönem başı ve dönem sonu mamul stok maliyetlerinin belirlenmesi, Satılan mamul maliyetinin hesaplanması 5.Hafta Fark analizlerine giriş, DMM fark analizleri, DİM fark analizleri, GİM fark analizleri (İkili fark analizi), GİM fark analizleri (Üçlü ve Dörtlü fark analizi) 6.Hafta Maliyetlerin Dağıtımı 7.Hafta Maliyetlerin Kontrolü, Yönetilmesi ve Denetimi 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta Karma Maliyetlerin Ayrılması 10.Hafta Etkinlik-Maliyet Kararları 11.Hafta Maliyet-Kara Geçiş Analizleri 12.Hafta Verimlilik Değerlendirmeleri 13.Hafta Maliyet Etkinliği Sağlayacak Araçlar: İç Çevre ve Dış Çevre 14.Hafta Genel Uygulama Örnekleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Maliyet Analizleri ve Kontrol Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. Maliyet analizi ile ilgili temel kavramları tanımlar, maliyet analizinin önemini açıklar Maliyetleri çok çeşitli açılardan sınıflandırır, hangi maliyetlerin hangi sınıfların içinde nerede yer alacağını belirler, bu sınıflandırmaların amacını ve önemini açıklayabilir. Maliyet muhasebesi uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. Maliyet sistemlerinin hangi bileşenlerden oluştuğunu açıklar, farklı maliyet sistemi kombinasyonları üretebilir, işletme ve üretim yapılarına uygun maliyet sistemleri tasarlar İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. Standart maliyet sisteminin amacını ve önemini açıklar, maliyet standartlarını ölçer ve saptar, mamullerin standart maliyet kartlarını düzenler, bu kartların periyodik aralıklar ile revize edileceğini bilir Maliyet farklarını önleyici tedbirler alma konusunda ilgilileri yönlendirir, çözüm önerisi sunar Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Ders Course Krediler Ġçerik Kredi Değerleme ve Yönetimi LBNF415 Kod Credit Management and Evaluation LBNF415 Code Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Bankalarda kredi değerleme ve yönetimi, kredi riski analizi, kredilendirme ve sonrasında izleme faaliyetleri, müşteri-banka ilişkileri. Ġngilizce Ġçerik Credit management and evaluation in banks, credit-risk analysis, follow up tasks after credit processes, client&bank relations. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Derse giriş ve dersin tanıtımı Bağımsız Kredi Derecelendirme Kuruluşları, işlevleri, kredi derecelendirme süreci ve işleyişi, Türkiyede konuya ilişkin düzenlemeler Kredi Derecelendirme Kuruluşlarının kredi riski değerlendirmesindeki temel hususlar, faaliyet riski ve finansal risk analizi temel kriterleri ve faaliyet riski, finansal risk matrisi Kredi Derecelendirme Kuruluşlarının şirketlerin kredi riski değerlendirmesine ilişkin kriterlerinin daha kapsamlı olarak ve uygulamalı anlatımı Bankalarda kredi yönetimi ve işlevleri, firmaların kredilendirmesinde değişen çevre koşulları Kredi Değerlendirmesi açısından finansal analiz ve diğer analiz teknikleri Veri kaynakları, bilgilerin değerlendirilmesi, göstergelerin düzenlenmesi, işletme verilerinin analizi, nakit akışı ve fon akım, rasyolar ARA SINAV Diğer analiz teknikleri, faaliyet riski açısından değerlendirme Kredilendirme süreci, limitlerin belirlenmesi Kriz dönemlerinde kredi yönetimi Rekabet Koşullarında Banka-Müşteri İlişkileri Açısından Kredi Fiyatlandırması Müşteriyi tanıma, kredilendirme sürecinde müşteriye danışmanlık Kredilerin Fiyatlandırılması Kredilendirme Sonrası Banka Müşteri İlişkileri Kredi riskinin çeşitlendirme yoluyla dağıtılması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Kredi Değerlendirme ve Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Dünya Ekonomisi Kod LBNF417 Course World Economy Code LBNF417 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 6 Ġçerik Dünya Ekonomisinin tarihsel süreçteki genel trendlerini ortaya koyarak; ticaret, finans ve üretim odaklı analizlerinin yapılması ve yansımaları. Ġngilizce Ġçerik To make trade, finance and production-oriented analyzes by telling out the general trends of the world economy in the historical process. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Zaman Tünelinde Dünya Ekonomisi 0-1000 Batı Gelişmesinin Dünyanı Geri Kalanına Etkisi 1000-1950 Yirminci Yüzyılın İkinci Yarısında Dünya Ekonomisi Kapitalist Dünyanın Ekonomik Kurumları ve 2.Küresel Dalganın Başlangıcı Dünya Ekonomisinde Sol Yükseliş ve Refah Uygulamaları Küresel 2.Dalganın Hızlanma Süreci Ticaretin Küreselleşmesi Dünya´nın Tek Kutuplaşması ve Finansın Küreselleşmesi Finans Odaklı Dünya Ekonomisinin Gelişmesi ve Yaşanan Krizler VİZE SINAVI Dünya ekonomisinde üretim yapısının uluslararasılaşması ve Yeni Üretim Kutupları Dünya Ekonomisinde Bölgeselleşme odalı Gelişme, AB- NAFTA VB Dünya Ekonomisinde Doğrudan Yabancı Sermaye, TNC´ler ve Çevre Ülkelerdeki yansımalar Dünya Ekonomisinde Emek Hareketleri ve Uluslararası Göç Olgusu Dünya Ekonomisinin Finansal Krizi ve Yansımaları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Dünya Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Hizmet Pazarlaması LBNF419 Kod Marketing of Services LBNF419 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Hizmet kavramının özelliklerini ve ilkelerini,Hizmet sektöründeki gelişmeler, Hizmetler bakımından pazarlama karması elemanları, Hizmetler açısından pazarlama planlaması ve stratejileri, Hizmetlerin yönetimi ve hizmet kalitesi Ġngilizce Ġçerik The services industry basics and principles, developments in services industry, marketing mixture elements within the frame of services industry, marketing plans and strategies, management of services and quality service issues. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup Çalışması, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Hizmetler Sektörü ve Sektörün Özellikleri Hizmetlerin Temel Özellikleri ve Hizmet Pazarlaması Hizmet Ürünü ve Hizmet Sunumu Analizi Hizmetlerin Sınıflandırılması ve Çevre Hizmetlerin Fiyatlandırılması Hizmet Pazarlarının Araştırılması ve Pazar Analizi Hizmetlerde Satışlar ve Tanıtım Ara sınav Hizmet Sektöründe Dağıtım , Hizmetlerin Yönetimi ve Hizmet Kalitesi İlişkisel Pazarlama Bireysel Hizmetlerde Müşteri Tatmin Yöntemleri Hizmet İşletmelerinde Talep ve Kapasite Yönetimi Hizmet Pazarlamasında Personel, Müşteri ve Fiziksel Kanıtlar Örnek Olaylar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Hizmet Pazaralaması Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Muhasebe Denetimi LBNF421 Kod Accounting Audit LBNF421 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Temel Kavramlar, Genel Kabul Görmüş Denetim Standartları, Denetim Raporu Süreci ve Planlaması, (Bir denetim raporunun hazırlanma şekli ve denetim plânlaması.), Denetim Kanıtları ve Teknikleri, (Geleneksel kanıt toplama teknikleri ile kanıt türleri.), Çalışma Kağıtları, İç Kontrol Sistemi, (İç kontrol sisteminin kurulması, Etkin bir iç kontrol sistemi için temel ilkeleri, İç kontrol sisteminin iç denetimdeki rolü, İç kontrol sisteminin dış denetimdeki rolü.), Varlık ve Kaynak Hesaplarının Denetimi, (Nakit ve nakit benzeri değerlerin denetimi, Alacakların denetimi, Stokların denetimi, Duran Varlıkların denetimi, Borçların denetimi ve Öz Kaynakların denetimi.), Sonuç Hesapları ve Mali Tabloların Denetimi, (Sonuç hesapları ile malî tablolarda yapılabilecek muhtemel hata ve hileler.) Basic terms, generally accepted accounting principles, audit report process and planning, audit evidences and techniques, workpapers, internal control systems, audit of asset and liability accounts, audit of receivables, inventories, tangible fixed assets, payables, intangibles and etc. Audit of year-end transactions and financial statements. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Denetim ve denetçi kavramı, muhasebe denetimi ve denetim mesleğinin tarihi gelişimi, muhasebe denetimi türleri, denetçi türleri Mali tabloların bağımsız denetimini gerektiren faktörler, denetim aşamaları, denetim standartları İç kontrol sisteminin anlamı ve temel unsurları Muhasebe verilerinde hatalar, iç kontrol sisteminin değerlendirilmesi Denetim delillerinin tanımı, delil türleri, denetim teknikleri Denetim delillerinin kalitesi, denetlenecek birim sayısının tespiti, denetim prosedürleri İstatistiki örneklemenin esası ve üstünlükleri, örnek seçme teknikleri Ara Sınav İstatistiki örnekleme yöntemleri, örnekleme yöntemlerinin genel değerlendirmesi, Uygulama zamanının tespiti, işgücü planlaması Denetim programları, örnek denetim programı Çalışma kağıtlarının tanımı ve yararları, türleri Çalışma kağıtlarının hazırlanması, dosyalanması, mülkiyeti ve gizliliği Raporlama standartları, görüş bildirme ve denetim raporunun düzenlenmesi Özel raporlar, iç kontrol raporu, rapor yazma ilkeleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Muhasebe Denetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Almanca III LYDL403 Kod German III LYDL403 Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Öğrencinin Almancanın tümce yapısını kavrayıp, Uluslararası iş ve eğitim ortamlarındaki diyalogların tümce öğelerini oluşturabilme, diyalogdaki konuşmayı başarmak ve geliştirebilmektir. Öğrencinin Almancayla kendini ifade edebilmesi için kendi tümcelerini oluşturabilecek düzeyde temel Almanca Dilbilgisine sahip olması; okulda, işte, alışverişte, kamu kuruluşlarında, yemekte v.b. ortamlarda istek ve şikâyetlerini ifade edebilecek düzeyde Almancasını geliştirmek dersin amacı ve içeriğidir. The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests did. Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup Çalışması, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum? Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen. Lerntipps verstehen und geben. Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen. Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt. Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen. für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum und Ja. Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt. Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen, phonetisch. Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen. Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die Krankheit geben. Beschwerde beschreiben. Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und Krankheit sprechen. Präpositionen Ara Sınav Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben. Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht? Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen. Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium. Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen. Vorhandene Dialoge erneut erstellen und vorspielen. Wiederholung. Übungen über Themen, die gelernt wurde. Aussprache: Wortakzent üben. Eine allgemeine Wiederholung. Vorlesungen nachspielen. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Almanca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Course Krediler Ġçerik İngilizce VII Kod English VII Code Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Ġngilizce Ġçerik Basic structures and different uses of language in English LYDL401A LYDL401A AKTS: 4 Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav , C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup Çalışması, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Ara Sınav Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġngilizce VII Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders İspanyolca III Kod LYDL405 Course Spanish III Code LYDL405 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 İçerik İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş zaman. İngilizce İçerik The lesson covers Spanish present tense, irregular plurals, Spanish immediate past. s. Ön Koşul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 6.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 7.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 10.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 11.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 12.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 13.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler 14.Hafta Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ġspanyolca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Rusça III Kod LYDL407 Course Russia III Code LYDL407 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 İçerik Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır İngilizce İçerik This course covers the main skills - reading, writing, listening and speaking, pronunciation. A3 level of language skills will be gained. s. Ön Koşul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır 9.Hafta Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır 10.Hafta Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır 11.Hafta Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır 12.Hafta Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır 13.Hafta Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır 14.Hafta Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz – derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır Final Dönemi ve Genel Değerlendirme 8.Hafta Rusça III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Ekolojik Sürdürülebilirlik Kod LSEG 402 Course Ecological Sustainability Code LSEG 402 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Ekolojinin tanımı ve tarihçesi; bütünsel ve indirgemeli yaklaşımlar; ekolojik ilişkiler; ekolojik faktörler ve organizmalar üzerine etkileri; autekoloji, abiyotik faktörler ve organizmalar üzerine etkileri, biyotik faktörler ve organizmalar üzerine etkiler; populasyon ekolojisi; tür toplulukları ekolojisi; dünyanın önemli ekosistemleri, uygulamalı ekoloji; tarımsal üretim ve ekoloji ilişkisi; tarımsal üretimin neden olduğu ekolojik sorunlar; modern dünyanın ekolojik problemleri; doğanın korunması; çevre koruma ve yönetimi ile ilgili güncel kavramlar; ortak geleceğimiz. Ġngilizce Ġçerik Introduction to ecological science; integrated and reduced approaches; ecological relations, ecological factors and effects on organisms; auto ecology, abiotic factors and effects on organisms; population ecology; community ecology; important ecosystem on the world; applied ecology; agriculture and ecology; the problem of caused agricultural production; the ecological problem of modern world; conservation ecology; Environmental protection and management; planet future. Ön KoĢul YOK – Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,7,13,15,19 Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tanımlar Sistemler ve modeller Ekosistemin ögeleri Ekolojinin problemlere yaklaşımı Ekolojik ilkeler Enerji, Besin zinciri, beslenme ve tarım Ekolojik döngüler Ara sınav Döngülerin sağlıklı işlemesi Populasyon ekolojisi Ekolojik ilişkiler ve etkileri Tür toplulukları ekolojisi Küresel çevre sorunları Çevre sorunlarının çözümüne ilişkin yaklaşımlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Ekolojik Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X Ders Gelecek İçin Sürdürülebilirlik Kod LSEG404 Course Survivibility for Next Generation Code LSEG404 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 İçerik Enerji hakkında genel bilgiler verilerek enerji sistemlerinin farklı konuları teker teker ele alınacaktır. İngilizce İçerik This course covers basic concepts concern on energy and its functions s. Ön Koşul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Eğitim Öğretim Metotları 1, 2, 5,7, 8,12, Uygulama: 0 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Giriş, Genel Bilgiler 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta Sürdürülebilir enerji Kavramı ve Kaynakları Enerji Politikaları, Güvenliği 6.Hafta 7.Hafta Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği Enerji Kavramı ve Enerji Kaynakları Enerjinin Ekonomik Sektörel Özellikleri Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği 8.Hafta Ara Sınav 9.Hafta Güneş Enerjisi 10.Hafta Rüzgar Enerjisi 11.Hafta Hidroelektrik Enerji 12.Hafta Jeotermal Enerji 13.Hafta Biokütle Enerjisi 14.Hafta Deniz Kaynaklı Yenilenebilir Enerji Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Gelecek Ġçin Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları 1 İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir. Değerlendirme 1 2 3 X 4 5 X X X