2014 Yılı Faaliyet Raporu - Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

Transkript

T.C.
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
2014 YILI
İDARE FAALİYET RAPORU
Şubat-2015
Gaziosmanpaşa Üniversitesi
2014 Yılı İdare Faaliyet Raporu
Hazırlayan: Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı
Gaziosmanpaşa Üniversitesi Rektörlüğü
Taşlıçiftlik Yerleşkesi
TOKAT
www.gop.edu.tr
ii
Gençliği yetiştiriniz. Onlara ilim ve irfanın müspet fikirlerini
veriniz. Geleceğin aydınlığına onlarla kavuşacaksınız.
iii
iv
ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU
2014
yılında
29.500’e
yaklaşan öğrencisi, 9 fakültesi, 4
enstitüsü, 7 yüksekokulu, 1 Devlet
Konservatuvarı,
yüksekokulu,
uygulama
14
13
meslek
araştırma
merkeziyle
ve
eğitim,
öğretim, sağlık, araştırma ve hizmet
alanlarında Taşlıçiftlik Yerleşkesi,
Ali Şevki Erek Yerleşkesi ve İlçe
Yerleşkelerinde
ülkemize
bölgemize
önemli
ve
katkılar
sağlamaktadır.
5018 sayılı Kanun’un 41’inci
maddesinde idare faaliyet raporu; ilgili
idare hakkındaki genel bilgilerle birlikte, kullanılan kaynakları, bütçe hedef ve
gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenlerini, varlık ve yükümlülükleri
bilgilerini kapsayan mali bilgileri, stratejik plan ve performans programı uyarınca yürütülen
faaliyetleri ve performans bilgilerini içeren bir rapor olarak tanımlanmaktadır. İdare faaliyet
raporu şeffaflık ve hesap verme sorumluluğunun işlemesine yardımcı olma yanında
kaynakların etkin ve verimli kullanılıp kullanılmadığının belirlenmesinde de kullanılan temel
bir dokümandır.
Üniversitemiz birimlerinin 2014 yılında gerçekleştirmiş olduğu faaliyetleri ve
sonuçlarını içeren bilgilerin konsolide edilmesi sonucu oluşan üniversite idare faaliyet
raporunu kamuoyunun bilgisine sunar, emeği geçen personele teşekkür ederim.
Prof. Dr. Mustafa ŞAHİN
Rektör
v
vi
İÇİNDEKİLER
ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU………………………………………………………….
v
İÇİNDEKİLER……………………………………………………………………...
vıı
I- GENEL BİLGİLER………………………………………………………………
3
A- Misyon ve Vizyon…………………………………………………………...
5
B-Yetki, Görev ve Sorumluluklar…………………………………………........
5
C- İdareye İlişkin Bilgiler…………………………………………………........
10
1- Fiziksel Yapı…………………………………………………………….
10
2- Örgüt Yapısı……………………………………………………………..
23
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar………………………………………….
29
4- İnsan Kaynakları………………………………………………………...
32
5- Sunulan Hizmetler…………………………………………………........
38
6- Yönetim ve İç kontrol Sistemi…………………………………………..
52
II- AMAÇ VE HEDEFLER………………………………………………………..
55
A- İdarenin Amaç ve Hedefleri…………………………………………….......
57
B- Temel Politikalar ve Öncelikler……………………………………………..
61
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER………..
63
A- Mali Bilgiler……………………………………………………………........
65
1- Bütçe Uygulama Sonuçları ve Temel Mali Tablolara İlişkin
Açıklamalar…………………………………………………………….
65
2- Mali Denetim Sonuçları…………………………………………………
77
B- Performans Bilgileri……………………………………………………........
79
1- Faaliyet ve Proje Bilgileri……………………………………………….
79
2- Performans Sonuçları Tablosu…………….……………………….........
106
3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi ……………………………
113
2- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi………………………...
113
IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ
115
A- Üstünlükler…………………………………………………………………..
117
B- Zayıflıklar………………………………………………………………........
117
C- Değerlendirme……………………………………………………………….
118
V- ÖNERİ VE TEDBİRLER……………………………………………………….
119
EKLER
İç Kontrol Güvence Beyanı……………………………………………………..
125
Mali Hizmetler Birim Yöneticisinin Beyanı………………………………........
127
vii
viii
1
2
3
4
A- Misyon ve Vizyon
Misyon
Evrensel değerlere sahip, insana, topluma ve doğaya saygılı, donanımlı, ülkenin sosyokültürel ve ekonomik gelişimine katkı sağlayacak bireyler yetiştirmek, ulusal ve uluslararası
sorunlara çözümler üretmek, üniversitenin birikimlerini insanlığın hizmetine sunmak.
Vizyon
Eğitim, araştırma ve uygulamada ülkemizde önde gelen ve uluslararası düzeyde tanınan
bir üniversite olmak.
B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar
Milli eğitim sistemi içinde, ortaöğretime dayalı, en az dört yarıyılı kapsayan her
kademedeki
eğitim-öğretimin
tümünden
oluşan
yükseköğretim,
Türkiye’de
T.C.
Anayasası’nın 130 ve 131’inci maddeleri ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile
düzenlenmiştir. Anayasada yer aldığı üzere, Yükseköğretim kurumları, çağdaş eğitim-öğretim
esaslarına dayanan bir düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü
yetiştirmek amacı ile ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel
araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak, ülkeye ve insanlığa hizmet etmek üzere çeşitli
birimlerden oluşan kamu tüzel kişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip kurumlar olarak
tanımlanmıştır.
2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nda üniversite, bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel
kişiliğe sahip yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık
yapan; fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, araştırma ve uygulama merkezleri
ve benzeri kuruluş ve birimlerden oluşan bir yükseköğretim kurumu olarak tanımlanmıştır.
Yükseköğretimin amacı
Yükseköğretimin amacı 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun “Amaç” başlıklı
4’üncü maddesinde tanımlanmıştır. Buna göre yükseköğretimin amacı;
5
a) Öğrencilerini;
(1) ATATÜRK İnkılapları ve ilkeleri doğrultusunda ATATÜRK milliyetçiliğine bağlı,
(2) Türk milletinin milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerini taşıyan, Türk olmanın
şeref ve mutluluğunu duyan,
(3) Toplum yararını kişisel çıkarının üstünde tutan, aile, ülke ve millet sevgisi ile dolu,
(4) Türkiye Cumhuriyeti Devletine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış
haline getiren,
(5) Hür ve bilimsel düşünce gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı,
(6) Beden, zihin, ruh, ahlak ve duygu bakımından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş,
(7) İlgi ve yetenekleri yönünde yurt kalkınmasına ve ihtiyaçlarına cevap verecek, aynı
zamanda kendi geçim ve mutluluğunu sağlayacak bir mesleğin bilgi, beceri, davranış ve genel
kültürüne sahip, vatandaşlar olarak yetiştirmek,
b) Türk Devletinin ülkesi ve milletiyle bölünmez bir bütün olarak, refah ve
mutluluğunu artırmak amacıyla; ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda
bulunacak ve hızlandıracak programlar uygulayarak, çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı ve
seçkin bir ortağı haline gelmesini sağlamak,
c) Yükseköğretim kurumları olarak yüksek düzeyde bilimsel çalışma ve araştırma
yapmak, bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve
kalkınmaya destek olmak, yurt içi ve yurt dışı kurumlarla işbirliği yapmak suretiyle bilim
dünyasının seçkin bir üyesi haline gelmek, evrensel ve çağdaş gelişmeye katkıda bulunmaktır.
Ana ilkeler
a) Öğrencilere, ATATÜRK inkılapları ve ilkeleri doğrultusunda ATATÜRK
milliyetçiliğine bağlı hizmet bilincinin kazandırılması sağlanır.
b) Milli Kültürümüz, örf ve adetlerimize bağlı, kendimize has şekil ve özellikleri ile
evrensel kültür içinde korunarak geliştirilir ve öğrencilere, milli birlik ve beraberliği
kuvvetlendirici ruh ve irade gücü kazandırılır.
c) Yükseköğretim kurumlarının özellikleri, eğitim-öğretim dalları ile amaçları
gözetilerek eğitim-öğretimde birlik ilkesi sağlanır.
d) Eğitim-öğretim plan ve programları, bilimsel ve teknolojik esaslara, ülke ve yöre
ihtiyaçlarına göre kısa ve uzun vadeli olarak hazırlanıp sürekli olarak geliştirilir.
6
e) Yükseköğretimde imkan ve fırsat eşitliğini sağlayacak önlemler alınır.
f) Üniversiteler ile yüksek teknoloji enstitüleri ve bunlar içindeki fakülte, enstitü ve
yüksekokullar, kalkınma plan ve programlarının ilke ve hedefleri doğrultusunda ve
yükseköğretim planlaması çerçevesinde Yükseköğretim Kurulunun görüşü veya önerisi
üzerine kanunla kurulur.
g) Meslek elemanı yetiştiren bakanlıklara bağlı yüksekokullar, Yükseköğretim
Kurulunun tespit edeceği esaslara göre Bakanlar Kurulu kararı ile kurulur.
h) Yükseköğretim kurumlarının geliştirilmesi, verimlerinin artırılması, genişletilmesi
ve bütün yurda yaygınlaştırılması amacına yönelik olarak yenilerinin açılması, öğretim
elemanlarının yurt içinde ve dışında yetiştirilmeleri ve görevlendirilmeleri, üretim-insangücü eğitim unsurları arasında dengenin sağlanması, yükseköğretime ayrılan kaynakların ve ihtisas
gücünün dağılımı, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri doğrultusunda
ülke, çevre ve uygulama alanı ihtiyaçlarının karşılanması, örgün, yaygın, sürekli ve açık
eğitim-öğretimi de kapsayacak şekilde planlanır ve gerçekleştirilir.
ı) Yükseköğretim kurumlarında, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk dili, yabancı
dil zorunlu derslerdendir. Ayrıca, zorunlu olmamak koşuluyla beden eğitimi veya güzel sanat
dallarındaki derslerden birisi okutulur. Bütün bu dersler en az iki yarı yıl olarak programlanır
ve uygulanır.
Yükseköğretim kurumlarının görevleri,
2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 12’nci maddesinde aşağıdaki gibi
belirtilmiştir.
a- Çağdaş uygarlık ve eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun
ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli
düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak,
b- Kendi ihtisas gücü maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde
kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim
Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve
sayıda insan gücü yetiştirmek,
c-Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamu oyunu aydınlatıcı bilim
verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak,
7
d-Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve
tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak,
e-Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerde ilerlemesini ve gelişmesini
ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde
bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına
sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak
düşüncelerini ve önerilerini bildirmek,
f- Eğitim-öğretim seferberliği içinde örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini
üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak,
g- Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek
elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve
sağlık hizmetleri ile diğer hizmetleri ile hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı
sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili
kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak,
h- Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak,
ı-Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim-öğretim esaslarını geliştirmek,
döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine
ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır.
Amacı kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde elde edilmesi ve
kullanılması, hesap verebilirlik ve mali saydamlık olan 5018 sayılı Kanuna göre Bakanlar;
hükümet politikasının uygulanması ile bakanlıkların ve bakanlıklarına bağlı, ilgili veya ilişkili
kuruluşların stratejik planları ile bütçelerinin kalkınma planlarına, yıllık programlara uygun
olarak hazırlanması ve uygulanmasından, bu çerçevede diğer bakanlıklarla koordinasyon ve
işbirliğini sağlamaktan sorumludur. Bakanlar kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli
kullanılması konusunda Başbakana ve Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne karşı sorumludurlar.
Kanuna göre üniversiteler için bu sorumluluk Milli Eğitim Bakanı’na aittir.
Bakanlıklarda müsteşar, diğer kamu idarelerinde en üst yönetici, İl Özel İdarelerinde
Vali ve belediyelerde Belediye Başkanı üst yöneticidir. Ancak Milli Savunma Bakanlığı’nda
üst yönetici Bakandır. Üniversitelerde üst yönetici Rektördür.
8
Üst
yöneticilerin
Bakana
ve
TBMM’ne
karşı
sorumluluğu,
hesap
verme
sorumluluğudur. Üst yöneticiler bu sorumluluğun gereklerini harcama yetkilileri, mali
hizmetler birimi ve iç denetçiler aracılığıyla yerine getirirler.
Bütçeyle ödenek tahsis edilen her bir harcama biriminin en üst yöneticisi harcama
yetkilisidir. Fakültelerde Dekan, enstitülerde Enstitü Müdürü, yüksekokullarda Yüksekokul
Müdürü, meslek yüksekokullarında Meslek Yüksekokulu Müdürü, daire başkanlıklarında
Daire Başkanları harcama yetkilisidir.
Harcama yetkilileri, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve
yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli
kullanılmasından sorumludurlar. Harcama yetkilisinin yetki devrinde bulunması halinde,
yetkiyi devredenin idari sorumluluğu ortadan kalkmayacaktır. Harcama yetkilisinin verdiği
harcama talimatı üzerine; işin yaptırılması, mal veya hizmetin alınması, teslim almaya ilişkin
işlemlerin yapılması, belgelendirilmesi ve ödeme için gerekli belgelerin hazırlanması
görevlerinden Gerçekleştirme Görevlileri sorumlu olacaklardır. Bu sorumluluk düzenlenen
belgelerle sınırlı olup, mali sorumluluktur.
2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı Açılış Töreni
9
C- İdareye İlişkin Bilgiler
1- Fiziksel Yapı
Üniversitemiz merkezde Taşlıçiftlik Yerleşkesi ve Ali Şevki Erek Şehir Yerleşkesi
olarak iki büyük yerleşkede yapılanmıştır. Taşlıçiftlik Yerleşkesi Tokat-Amasya karayolu
üzerindedir. Arazi yüzölçümü 1.460.561,00 m2, kapalı alan 184.895,00 m2dir. Taşlıçiftlik
Yerleşkesinde Rektörlük binası, Eğitim Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi, Ziraat Fakültesi, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi, İlahiyat
Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Tokat Sağlık Yüksekokulu, Tokat Teknik
Bilimler Meslek Yüksekokulu, Tokat Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu, Merkezi
Kütüphane, Merkezi Yemekhane, Isı Merkezi, Lojmanlar (16 daire), Kapalı Spor Salonu ve
Açık Spor Tesisleri, Konukevi, Yarı Olimpik Yüzme Havuzu, Çoçuk Dünyası Uygulama ve
Anaokulu ile Sosyal Tesisler yer almaktadır.
Ali Şevki Erek Şehir Yerleşkesi yüzölçümü 89.110,00 m2, kapalı alanı 58.270,00
m2dir. Bu yerleşkemizde Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Araştırma ve Uygulama
Hastanesi Poliklinikleri, Eğitim ve Uygulama Hastanesi, şehir merkezinde ise lojmanlar ve
Devlet Konservatuvarı (Deveciler Hanı) bulunmaktadır.
10
Tokat Teknik Bilimler Meslek Yüksek Okulu ve Tokat Sosyal Bilimler Meslek
Yüksek Okulu
İlçelerdeki Yerleşkelerimiz toplam 1.684.945,00 m2 yüzölçümü alana sahiptirler. İlçe
Yerleşkelerimiz ile ilgili bilgiler şöyledir.
Turhal Meslek Yüksekokulu ile Turhal Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu,
Turhal ilçesi Dağdipleri mevkii Güneş mahallesinde bulunan hazineye ait 112.266,00 m2 alan
üzerinde, 6.175,00 m2 kapalı mekanda idare binası, eğitim binası, kantin-kafeterya binasından
oluşan yerleşkede 2002 yılı Eylül ayından itibaren eğitim-öğretim faaliyetini sürdürmektedir.
Turhal Meslek Yüksekokulu ve Turhal Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
11
Zile Meslek Yüksekokulu ve Zile Dinçerler Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik
Yüksekokulunun yer aldığı Zile Çekerek yolu üzerindeki yerleşke 144.884,00 m2
yüzölçümüne sahiptir. Zile Dinçerler Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu
7.633,00m2 kapalı alana, Zile Meslek Yüksekokulu ise 4.150,00 m2 kapalı alana sahiptir
Zile Meslek Yüksekokulu
Zile Dinçerler Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu
Erbaa Meslek Yüksekokulu ve Erbaa Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Tosunlar
köyü Boyacı ve Göller mevkiinde 485.559,00 m2 alan üzerine kurulmuş, 4.150,00 m2 kapalı
alana sahiptir. Eğitim binası 2 kat, 4 blok ve bir ısıtma ünitesinden oluşmaktadır. Erbaa Sağlık
Yüksekokulu binası alanı 13.740,00 m2 olup, Özelleştirme İdaresi Başkanlığı’ndan (Tütün,
12
Tütün Mamulleri, Tuz ve Alkol İşletmeleri A.Ş) tapu devri yapılmıştır. İnşaat çalışmaları
bitmiştir.
Niksar Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu ile Niksar Teknik Bilimler Meslek
Yüksekokulu Yerleşkesi Çengelli köyü, Ağpınar mevkiindeki 820.501,00 m2 alan üzerinde
kurulmuş, 4.150,00 m2 kapalı alana sahiptir. Eğitim binası 2 kat, 4 blok ve 1 ısıtma
ünitesinden oluşmaktadır.
Niksar Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu ve Niksar Teknik Bilimler Meslek
Yüksekokulu
Reşadiye Meslek Yüksekokulu, İlçe Özel İdare Müdürlüğünden kiralanan binanın
bakım-onarımı yapılarak 2009-2010 eğitim-öğretim yılından itibaren yeni binada eğitim
faaliyetine devam etmektedir. Yeni bina 1.532,00 m2 kapalı alana sahiptir.
Reşadiye Meslek Yüksekokulu
13
Almus Meslek Yüksekokulu, mülkiyeti Almus Mal Müdürlüğüne ait, İstiklal
mahallesinde 31.843,00 m2 alan üzerinde, 4.500,00m2 kapalı alana sahip yeni yapılan eğitim
binasında eğitime devam etmektedir.
Almus Meslek Yüksekokulu
Artova Meslek Yüksekokulu daha önce Halk Eğitim Merkezi olarak kullanılmakta
iken üniversitemize tahsis edilen 7.769,00 m2 açık alan üzerinde kurulu 1.202,00 m2 kapalı
alana sahip binada eğitim yapmaktadır.
Pazar Meslek Yüksek Okulu Pazar Belediyesi tarafından tahsis edilen 1906,00 m2
kapalı alana sahip binada eğitim yapmaktadır.
14
Tablo 1: Kapalı Alanlarının Dağılımı
Yerleşke Adı
Ali Şevki Erek
Şehir Yerleşkesi
İlçe Okulları Yerleşkesi
Toplam
Kapalı Alan (m2)
Üniversite
Maliye Hazinesi
184.895,00
58.270,00
Toplam (m2)
184.895,00
58.270,00
49.138,00
292.303,00
49.138,00
292.303,00
Tablo 2 : Kapalı Mekanların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı
Hizmet Alanı
Eğitim
Sağlık
Beslenme
Kültür
Spor
Diğer (idari,tesis,depo,lojman)
Toplam
Taşlıçiftlik
Yerleşkesi
119.316,00
9.550,00
5.471,00
32.958,00
17.600,00
184.895,00
Şehir
Yerleşkesi
19.428,00
34.812,00
4.030,00
58.270,00
Ali Şevki Erek Yerleşkesi
15
İlçeler
49.138,00
49.138,00
Toplam (m2)
187.882,00
34.812,00
9.550,00
5.471,00
32.958,00
21.630,00
292.303,00
Tablo 3: Taşınmazların Dağılımı
Yerleşke Adı
Araş.Uyg.Hastanesi
Lojmanlar
Deveciler Hanı
Turhal MYO
Zile Yerleşkesi
Erbaa MYO
Niksar MYO
Reşadiye MYO
Almus MYO
Artova MYO
Pazar MYO
Toplam
Mülkiyet Durumuna Göre Taşınmaz Alanı
(Arsa-Arazi) (m2)
Tapulu
Tahsisli
Diğer
Taşınmazlar Taşınmazlar (Kurum ve
(Arsa-Arazi)
Kuruluşlardan
Tahsisli
olanlar)
1.159.817,00
300.744,00
83.583,00
3.339,00
2.188,00
112.266,00
111.525,00
33.359,00
21.609,00
463.950,00
1.437,00
819.064,00
3.258,00
7.208,00
1.519,00
31.843,00
7.769,00
68.232,00
1.906,00
1.300.985,00 1.859.786,00
73.845,00
Toplam (m2)
1.460.561,00
83.583,00
3.339,00
2.188,00
112.266,00
144.884,00
485.559,00
820.501,00
11.985,00
31.843,00
76.001,00
1.906,00
3.234.616,00
1.1-Eğitim Alanları Derslikler
Eğitim Alanı/ Kapasitesi Kapasitesi
0–50
51–75
adet
7
13
Amfi
160
80
Sınıf
30
6
Bilgisayar
Laboratuvarı
102
35
Diğer
Laboratuvar
6
3
Eğitim Fak.
Resim Atölye
Çalışma
Sınıfları
72
Eğitim Fak.
Bireysel
Müzik
Çalışma
Sınıfları
Kapasitesi
76–100
Kapasitesi
101–150
Kapasitesi
151–250
Kapasitesi
251–Üzeri
11
17
2
15
3
2
Toplam
51
257
38
137
1
10
72
16
1.2- Sosyal Alanlar
1.2.1- Kantinler ve Kafeteryalar
Birim Adı
Kantin
Sayısı
(Adet)
İlçe Yerleşkeleri
Toplam
Kafeterya
Kapasite
(Kişi)
Sayısı
(Adet)
11
Kapalı
Alanı
(m2)
2.389,00
3.000
9
1.176,00
20
3.565,00
17
Kapasite
(Kişi)
2
Kapalı
Alanı
(m2)
2.098,00
2.500
2
350,00
100
5.500
4
2.448,00
800
700
1.2.2- Yemekhaneler
Birim Adı
Öğrenci Yemekhanesi
Sayısı
(Adet)
Taşlıçiftlik
Yerleşkesi
Ali Şevki Erek
Şehir Yerleşkesi
Toplam
Personel Yemekhanesi
Kapasite
(Kişi)
Sayısı
(Adet)
1
Kapalı
Alanı
(m2)
1.500,00
Kapasite
(Kişi)
2
Kapalı
Alanı
(m2)
1.500,00
800
2
306,00
250
2
606,00
170
5
8
1.328,00
3.134,00
1.080
2.130
4
8
180,00
2.286,00
125
745
1.2.3- Konukevi
Sayı ( Adet)
Konukevi
(Taşlıçiftlik yerleşkesi)
Kapasite
(Kişi)
1
18
37
450
1.2.4- Lojmanlar
Birim Adı
Daire sayısı
Alanı (m2)
Boş Daire
Fidanlık Lojmanları
20
2.360,00
Meydan lojmanları
9
1.093,00
16
1.656,00
1
45
5.109,00
1
Lojmanları
Toplam
1.2.5- Açık ve Kapalı Spor Tesisleri
Kapalı Spor Tesisi
Birim Adı
Sayısı
Alanı (m2)
(Adet)
(Kapalı Yüzme Havuzu)
Sayısı
Alanı (m2)
(Adet)
1
3.275,00
1
4.072,00
Toplam
Açık Spor Tesisi
2
7.347,00
5
25.611,00
7
24.260,00
12
49.871,00
19-23 Nisan 2014 tarihleri arasında Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu tarafından Elazığ’da düzenlenen 1.
Lig Basketbol müsabakalarında Üniversitemiz erkek ve bayan basketbol takımları şampiyon oldu
19
1.2.6- Toplantı-Konferans Salonları
Kapasitesi
0–50
Toplantı
Salonu
Konferans
Salonu
Kapasitesi
51–75
Kapasitesi
76–100
Kapasitesi
101–150
24
Kapasitesi
151–250
Kapasitesi
251–Üzeri
2
1
2
3
1
3
1.2.7- Öğrenci Kulüpleri, Okul Öncesi Anaokulu ve Öğrenci Yurtları
Öğrenci
Kulüpleri
Sayısı
(Adet)
53
Alanı
(m2)
204,00
Öğrenci Yurtları
(**)
Okul Öncesi Anaokulu
(*)
Sayısı
(Adet)
1
Alanı
(m2)
Kapasite
(Kişi)
300,00
50
Sayısı
(Adet)
Alanı
(m2)
1 1.150,00
(*) Tokat Milli Eğitim Müdürlüğü’ne devredilmiştir.
(**) Yüksek Öğretim Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü’ne devredilmiştir.
20
Kapasite
(Kişi)
48
1.3- Hizmet Alanları
1.3.1- Akademik Personel Hizmet Alanları
Sayısı
(Adet)
Çalışma Odası
Alanı
(m2)
Kullanan Sayısı
(Kişi)
788
13.584,00
964
40
Alanı
(m2)
1.290,00
Kullanan Sayısı
(Kişi)
98
314
7.407,00
403
1.3.2- İdari Personel Hizmet Alanları
Sayısı
(Adet)
Servis
Çalışma Odası
Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
21
1.4- Ambar, Arşiv ve Atölye Alanları
Arşiv
Ambar
Sayı
(Adet)
Taşlıçiflik
Yerleşkesi
İlçe
Yerleşkeleri
Toplam
Alanı
(m2)
Atölye
Sayı
(Adet)
Alanı
(m2)
Sayı
(Adet)
Alanı
(m2)
57
2.310,00
33
952,00
5
750,00
17
366,00
8
203,00
9
264,00
74
2.676,00
41
1.155
14
1.014,00
1.5- Hastane Alanları
Birim
Acil Servis
Sağlık Araştırma ve
Uygulama Merkezi
Diş Hekimliği Fakültesi
Hastanesi
Sayı (Adet)
Kapalı
Sayı (Adet)
Kapalı
Alan (m2)
Alan (m2)
2
796,82
Anjiyo Ünitesi
1
295,40
Yoğun Bakım
8
2.436,80
Ameliyathane
8
1.057,84
5
65,00
7.487,00
7
590,00
3
220,00
3
106,00
4
110,00
3
30,00
Klinik
Laboratuvar
2
713,53
Eczane
1
138,00
Radyoloji Alanı
2
1.072,90
Nükleer Tıp Alanı
1
507,00
Sterilizasyon Alanı
1
239,00
Mutfak
1
57,52
Çamaşırhane
1
123,77
Teknik Servis
1
113,20
Diyaliz Merkezi
1
160,54
Diğerleri
21.886,70
Hastane Toplam Kapalı
Alanı
37.086,02
22
1.121,00
1.6- Taşıtlar
Sayı
(Adet)
Mevcut Taşıtların Cinsi
7
Otomobil
Yolcu Taşıma Araçları
11
Yük Taşıma Araçları
6
Özel Amaçlı Taşıtlar
1
25
Toplam
2- Örgüt Yapısı
Gaziosmanpaşa Üniversitesi’nin yönetim ve organizasyonu 2547 sayılı Yüksek
Öğretim Kanunu hükümlerine göre oluşturulmuştur. Üniversitenin yönetim organları Rektör,
Üniversite Senatosu ve Üniversite Yönetim Kurulu’dur.
Rektör: Profesör akademik unvanına sahip kişiler arasından görevdeki rektörün
çağrısı ile toplanacak üniversite öğretim üyeleri tarafından seçilecek altı aday arasından
Yüksek Öğretim Kurulunun belirlediği üç aday içinden Cumhurbaşkanınca atanır. Rektörün
görev süresi 4 yıldır. Süresi sona erenler aynı yöntemle yeniden atanabilirler. Ancak iki
dönemden fazla rektörlük yapılamaz. Rektör üniversite tüzel kişiliğini temsil eder. Rektör
çalışmalarında kendisine yardım etmek üzere, üniversitenin aylıklı profesörleri arasından en
çok üç kişiyi rektör yardımcısı olarak seçer. Rektör yardımcıları rektör tarafından beş yıl için
atanır.
Görev, yetki ve sorumlulukları :
1. Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yüksek öğretim üst kuruluşlarının kararlarını
uygulamak, üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve
üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak,
2. Her eğitim-öğretim yıl sonunda ve gerektiğinde üniversitenin eğitim-öğretim,
bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri hakkında Üniversitelerarası Kurula bilgi
vermek,
3. Üniversitenin yatırım programlarını, bütçesini ve kadro ihtiyaçlarını, bağlı
birimlerinin ve üniversite yönetim kurulu ile senatonun görüş ve önerilerini aldıktan
sonra hazırlamak ve Yüksek Öğretim Kurulu’na sunmak,
23
4. Gerekli gördüğü hallerde üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli
öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara
yeni görevler vermek,
5. Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve
denetim görevini yapmak,
6. Bu kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.
Üniversitenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde
kullanılmasında ve geliştirilmesinde, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında,
gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve
yayım faaliyetlerinin devlet kalkınma planı, ilke ve hedefleri doğrultusunda planlanıp
yürütülmesinde, bilimsel ve idari gözetim ve denetimin yapılmasında ve bu görevlerinin alt
birimlere aktarılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında birinci
derece yetkili ve sorumludur.
Senato: Rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte
kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul
müdürlerinden teşekkül eder. Senato üniversitenin akademik organı olup; aşağıdaki görevleri
yapar.
1. Üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin esasları
hakkında karar almak,
2. Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya
görüş bildirmek,
3. Rektörün onayından sonra Resmi Gazete'de yayınlanarak yürürlüğe girecek olan
üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak,
4. Üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara
bağlamak,
5.
Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik unvanlar vermek ve fakülte kurullarının bu
konudaki önerilerini karara bağlamak,
6. Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına
yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak,
7. Üniversite yönetim kuruluna üye seçmek,
8. Bu kanunla kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.
24
Üniversite Yönetim Kurulu: Rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı
değişik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilen üç
profesörden oluşur. Üniversite yönetim kurulu idari faaliyetlerde rektöre yardımcı bir organ
olarak aşağıdaki görevleri yapar.
1. Yükseköğretim üst kuruluşları ile senato kararlarının uygulanmasında, belirlenen
plan ve programlar doğrultusunda rektöre yardım etmek,
2.
Faaliyet plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak; üniversiteye bağlı
birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını
incelemek ve kendi önerileri ile birlikte rektörlüğe, vakıf üniversitelerinde ise
mütevelli heyetine sunmak,
3. Üniversite yönetimi ile ilgili rektörün getireceği konularda karar almak,
4.
Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları
inceleyerek kesin karara bağlamak,
5. Bu kanunla kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.
Fakülte, Enstitü ve Yüksekokul düzeyinde yönetim organları aşağıdaki gibidir:
Fakülte Organları: Fakültenin ve birimlerinin temsilcisi olan Dekan, akademik organ
olarak görev yapan Fakülte Kurulu ve idari faaliyetlerde Dekana yardımcı bir organ olan
Fakülte Yönetim Kurulundan oluşur.
Enstitü Organları: Enstitü Müdürü, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim Kuruludur.
Yüksekokul Organları: Yüksekokul Müdürü, Yüksekokul Kurulu ve Yüksekokul
Yönetim Kurulu’dur.
Fakülte ve yüksekokullar bölüm, anabilim dalı ve bilim dalı olarak yapılanır.
Gaziosmanpaşa Üniversitesi; Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkındaki 41 sayılı
Kanun Hükmünde Kararname’nin değiştirilerek kabulüne dair 2809 sayılı Kanun ile 78 ve
190 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamelerde değişiklik yapılması hakkında 03.07.1992
tarihli ve 3837 sayılı Kanun’un 24’üncü maddesi gereğince kurulmuştur. Yüksek lisans ve
doktora eğitimi veren 4 enstitü, lisans eğitimi veren 9 Fakülte, 1 Devlet Konservatuvarı, 7
Yüksekokul, ön lisans eğitimi veren 14 Meslek Yüksekokulu, 13 Araştırma ve Uygulama
Merkezi, 8 Rektörlüğe bağlı birimler ile eğitim-öğretim faaliyetini sürdürmektedir.
25
İdari yönetimin başında genel sekreter, genel sekreter yardımcısı, daire başkanlıkları,
hukuk müşavirliği, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na tabi memurlar bulunmaktadır.
Fakültelerde fakülte sekreteri, enstitüde enstitü sekreteri ve yüksekokullarda yüksekokul
sekreteri bulunur.
Üniversitenin akademik ve idari birimler organizasyon yapısı Şema 1’de gösterilmiştir.
26
Üniversitemiz Uluslararası Diploma Eki Etiketini
(Diploma Supplement Label) Almaya Hak Kazandı
27
28
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
3.1- Yazılımlar
•
say2000i Muhasebe Programı
•
e-bütçe Programı
•
Kamu Harcama ve Bilişim Sistemi (KBS)
•
Taşınır Kayıt ve Yönetim Sistemi
•
Yaklaşık Maliyet ve Hak Ediş Programı, Statik Hesap Programı
•
Kütüphane Otomasyon Programı (Yordam 2001)
•
Personel Maaş Tahakkuk ve Otomasyon Programı
•
Ek Ders Ücret Hesaplama Programı
•
Öğrenci İşleri Otomasyon Programı
•
Telefon Santralı Ücret Hesaplama Programı
•
Hastane Döner Sermaye Payı Hesaplama Programı
•
Özel Yetenek Sınavı Programı
•
Öğrenci Harçları Takip Programı
•
Kamu Yatırımları Proje Bilgi Sistemi
•
PAKS Yazılımı
•
Hastane Bilgi Yönetim Sistemi (HBYS)
•
Biyo-istatistik Anabilim Dalında, SPSS 19
•
Otel Otomasyon Programı (Fidelio)
•
Muhasebe Paket Programı (ETA)
•
Üniversite Bilgi Sistemi
•
Enstitü Başvuru Değerlendirme Otomasyonu
•
ESET Endpoint Antivirüs
•
Solid works Edu Edition
•
Solidcac-CNC
•
Elektronik Belge Yönetim Sistemi
•
Vmware (Sanallaştırma)
•
ANSYS (Sistem Analizi ve Modelleme Yazılımı)
•
Weeam System Backup
29
3.2- Bilgisayarlar
Sayı (Adet)
Bilgisayar
Masaüstü Bilgisayar
Taşınabilir Bilgisayar
Netbook
Toplam
3.481
443
122
4.046
3.3- Kütüphane Kaynakları
Bilgi Kaynakları
Sayı (Adet)
Basılı Kitap
Elektronik Kitap
Tam Metin Veri Tabanı
Biyografik Veri Tabanı
Tez
Seminer çalışması
Ciltli Dergi
Aboneliği Devam Eden Dergi(basılı)
CD Room
114.430
500.504
29
3
1.669
1.187
4.635
42
437
Topluma Hizmet Vakfı tarafından her yıl Prof Dr. Yahya Özsoy anısına düzenlenen “Topluma Hizmet Ödülleri” Anadolu Üniversitesinde verildi. Üniversitemiz
Eğitim Fakültesi Arş. Gör. Sertan Talas ve öğrencilerimiz Ali Can Yılmaz, Selin Akıncı, Ahmet Turan Sümbül ve Yunus Yılmaz tarafından hazırlanan “Konuşan
Kütüphane Projesi” 12 proje içinde ilk 4 proje arasına girerek özel ödülü almaya hak kazandı. Proje kapsamında Tokat Eğitim ve Uygulama Okulu bünyesinde 300
adet 3 boyutlu ve sesli kitap, 60 adet eğitim CD’si ve çeşitli eğitim öğretim materyallerinden oluşan Tokat’ın özel eğitime muhtaç bireylere hizmet veren ilk
kütüphanesi kuruldu.
30
3.4- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
Cinsi
Akıllı Tahta
Projeksiyon
Slayt Makinesi
Tepegöz
Episkop
Barkod Okuyucu
Barkod Yazıcısı
Baskı Makinesi
Fotokopi Makinesi
Faks
Fotoğraf Makinesi
Kameralar
Televizyonlar
Tarayıcılar
Müzik Setleri
Mikroskoplar
DVD’ler
Yazıcı
Görme Engelliler İçin
Doküman Okuyucu
İdari Amaçlı
(Adet)
5
51
5
8
89
62
9
57
290
66
5
Eğitim Amaçlı
(Adet)
25
439
12
33
4
4
22
18
2
20
60
43
43
17
377
67
140
1
2
1.084
Kütüphane
31
Araştırma Amaçlı
(Adet)
31
8
1
1
4- İnsan Kaynakları
4.1- Akademik Personel
Akademik Personel
Kadroların Doluluk Oranına Göre
Boş
Dolu
Toplam
Kadroların İstihdam
Şekline Göre
Tam
Yarı
Zamanlı
Zamanlı
84
Profesör
84
38
122
Doçent
83
59
142
83
Yrd. Doçent
300
110
410
300
Öğretim Görevlisi
251
59
310
251
48
15
63
48
2
2
2
2
361
79
440
361
31
18
49
31
1.158
382
1.540
1.158
Okutman
Çevirici
Eğitim- Öğretim
Planlamacısı
Araştırma Görevlisi(*)
Uzman
Toplam
(*) 2547 sayılı Kanunun 35’inci maddesi gereğince 65 araştırma görevlisinin kadrosu geçici
olarak başka üniversitelere aktarılmıştır.
4.2- Yabancı Uyruklu Akademik Personel
Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları
Unvan
Geldiği Ülke
Profesör
Azerbaycan
Yrd. Doçent
Kırgızistan
Suriye
Suriye
Azerbaycan
Azerbaycan
Almanya
Okutman
Suriye
Amerika Birleşik
Devletleri
Amerika Birleşik
Devletleri
32
Çalıştığı Bölüm
Eğitim Fakültesi/Güzel Sanatlar Eğitimi
Bölümü
İlahiyat Fakültesi
Eğitim Fakültesi/Güzel Sanatlar Eğitimi
Bölümü
Tokat Teknik Bilimler Meslek
Yüksekokulu
Niksar Teknik Bilimler Meslek
Yüksekokulu
Yabancı Diller Yüksekokulu
Yabancı Diller Yüksekokulu
4.3- Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel
Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel
Unvan
Bağlı Olduğu Birim
Bölüm
Profesör
Tokat Tek. Bil. MYO
Ziraat Fakültesi
Makine ve Metal Teknolojileri
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme
Doçent
Eğitim Fakültesi
Fen-Edebiyat Fakültesi
Türkçe Eğitimi
Türk Dili ve Edebiyatı
Araştırma
Görevlisi
Düzce Üniversitesi
Yüksek İhtisas Üniversitesi
Ürdün Üniversitesi
Ürdün Üniversitesi
KırgızistanTürkiye Manas Üniversitesi
Zile Dinçerler Tur.İşl. ve Turizm İşl. ve Otelcilik
KırgızistanOtel.YO
Türkiye Manas Üniversitesi
Tıp Fakültesi
Dahili Tıp Bilimi
Cumhuriyet Üniversitesi
Tıp Fakültesi
Dahili Tıp Bilimi
Erciyes Üniversitesi
Tıp Fakültesi
Dahili Tıp Bilimi
Gaziantep Üniversitesi
İslam Tarihi ve Sanatı
İstanbul Üniversitesi
Temel İslam Bilimleri
Uludağ Üniversitesi
Ziraat Fakültesi
Zootekni
İstanbul Teknik Üniversitesi
Tokat Sağlık YO.
Fizyo-Terapi ve Rehabilitasyon Hacettepe Üniversitesi
Tokat Sağlık YO.
Fizyo-Terapi ve Rehabilitasyon Hacettepe Üniversitesi
Tokat Sağlık YO.
Beslenme ve Diyetetik
Akdeniz Üniversitesi
Tokat Sağlık YO.
Beslenme ve Diyetetik
İstanbul Teknik Üniversitesi
İktisadi İdari Bilimi Fak. Çal.Ek.ve End.İliş.
Hacettepe Üniversitesi
Tıp Fakültesi
Parazitoloji
Celal Bayar Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
Özel Eğitim
Marmara Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
Özel Eğitim
Anadolu Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
Özel Eğitim
Ankara Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
Özel Eğitim
İktisadi İdari Bilimi Fak. Siyaset Bil. ve Uluslararası İliş. Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Pamukkale Üniversitesi
Sanat Tarihi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Ziraat Fakültesi
Bitki Koruma
İspanya-Cartegena Üniv.
Zile D.Tur. İşl. ve Ot.YO Turizm İşl. ve Otelcilik
Gazi Üniversitesi
İstatistik
Güzel Sanatlar Fakültesi Gastronomi ve Mutfak San.
Mühendis Doğa Bil.Fak. Makina Mühendisliği
Kocaeli Üniversitesi
Beden Eğit. ve Spor YO Spor Yöneticiliği
Tokat Sağlık YO
Hemşirelik
Gazi Üniversitesi
Güzel Sanatlar .Fak.
İç Mimarlık ve Çev. Tas.
Çukurova Üniversitesi
Erbaa MYO
Yrd. Doçent
Görevlendirildiği
Üniversite - Kurum
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik
33
Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel
Unvan
Araştırma
Görevlisi
Bağlı Olduğu Birim
İktisadi İdari Bilimi Fak.
Tıp Fakültesi
Mühendis Doğa Bil.Fak.
Görevlendirildiği
Üniversite
Bölüm
Gazi Üniversitesi
Gazi Üniversitesi
Yıldız Teknik Üniversitesi
Boğaziçi Üniversitesi
Kamu Yönetimi
Maliye
Sanat Tarihi
Temel Tıp Bilimleri
İnşaat Mühendisliği
Bilgisayar Mühendisliği
Makina Mühendisliği
Harita Mühendisliği
4.4- Başka Üniversitelerden Kurumda Görevlendirilen Akademik Personel
Başka Üniversitelerden Kurumda Görevlendirilen Akademik Personel
Unvan
Profesör
Doçent
Yrd. Doçent
Çalıştığı Okul
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Geldiği
Üniversite
Bölüm
Felsefe ve Din Bilimleri
4.5- Akademik Personelin Yaş İtibarıyla Dağılımı
Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş
Kişi Sayısı
%
54
4,66
287
24,79
284
24,52
34
190
16,41
41-50 Yaş
271
23,40
51- Üzeri
72
6,22
4.6- İdari Personel
İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre)
Boş
Dolu
Genel İdari Hizmetler
Sağlık Hizmetleri Sınıfı
Teknik Hizmetleri Sınıfı
Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı
Avukatlık Hizmetleri Sınıfı
Din Hizmetleri Sınıfı
Yardımcı Hizmetli
Toplam
Toplam
434
342
119
114
291
32
548
633
151
1
13
451
4
1
99
1.436
4
86
985
4.7- İdari Personelin Eğitim Durumu
İdari Personelin Eğitim Durumu
İlköğretim
Kişi Sayısı
%
Lise
Ön Lisans
Yüksek Lisans ve
Doktora
Lisans
64
179
291
424
27
6,50
18,17
29,54
43,05
2,74
4.8- İdari Personelin Hizmet Süreleri
İdari Personelin Hizmet Süresi
Kişi
Sayısı
1-3 Yıl
%
4-6 Yıl
7-10 Yıl
11-15 Yıl
16 -20 Yıl
21-Üzeri
180
86
196
123
171
239
17,26
8,73
19,9
12,49
17,36
24,26
4.9- İdari Personelin Yaş İtibarıyla Dağılımı
İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
Kişi
Sayısı
%
21
Yaş
Altı
21-25
Yaş
26-30
Yaş
31-35
Yaş
36-40
Yaş
41-50
Yaş
51 Yaş
Üzeri
6
74
177
148
180
311
89
0,61
7,51
17,97
15,03
18,27
31,57
9,04
35
4.10- Personelin Cinsiyet Dağılımı
Kadın
Akademik
Personel
İdari
Personel
Toplam
Erkek
Toplam
K%
E%
402
756
1.158
34,71
65,29
346
639
985
35,13
64,87
748
1.395
2.143
34,92
65,08
4.11- İşçiler
4734 Sayılı Kamu İhale Kanununa Göre Hizmet Alımı İle Çalışan İşçiler
Boş
Dolu
Temizlik Hizmet Alımı (İdari ve Mali İşler
Daire Başkanlığı)
Özel Güvenlik Hizmet Alımı (İdari ve Mali
İşler Daire Başkanlığı)
Yemekhane İşçilik Hizmet Alımı (Sağlık
Kültür ve Spor Daire Başkanlığı)
Bakım-Onarım Hizmet Alımı (Sağlık Kültür ve
Spor Daire Başkanlığı)
Temizlik Hizmet Alımı (Diş Hekimliği
Fakültesi)
Destek Personel Hizmet Alımı (Diş Hekimliği
Fakültesi)
Teknik Personel Hizmet Alımı (Diş Hekimliği
Fakültesi)
Büro Hizmet Alımı (Sağlık Araştırma ve
Uygulama Merkezi Müdürlüğü)
Temizlik ve Destek Hizmet Alımı (Sağlık
Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürlüğü)
Teknik Hizmetler Alımı (Sağlık Araştırma ve
Uygulama Merkezi Müdürlüğü)
Yardımcı Sağlık Hizmetleri Alımı (Sağlık
Radyoloji Teknikeri Hizmet Alımı ( Sağlık
Toplam
36
Toplam
115
115
60
60
23
23
19
19
12
12
14
14
3
3
81
81
167
167
33
33
80
80
1
1
608
608
İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre Sözleşmeli ve Geçici)
Boş
Dolu
657 sayılı Kanun 4/B ile Çalışan Personel
(Döner Sermaye İşletme Md.)
657 sayılı Kanun 4/B ile Çalışan Personel
(Merkez)
657 sayılı Kanun 4/C ile Çalışan Personel
Toplam
Toplam
24
11
35
73
73
7
31
80
11
115
4.12- Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Hizmet Süreleri
Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Hizmet Süreleri
Kişi
Sayısı
11-15 Yıl
16 -20 Yıl
24
3
5
3
68,57
8,58
14,27
8,58
1-3 Yıl
%
4-6 Yıl
7-10 Yıl
21-Üzeri
4.13-- Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı
Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı
Kişi
Sayısı
%
21
Yaş
Altı
21-25
Yaş
26-30
Yaş
31-35
Yaş
36-40
Yaş
41-50
Yaş
1
8
9
6
4
7
2,86
22,87
25,71
17,14
11,42
20
37
51 Yaş
Üzeri
5- Sunulan Hizmetler
5.1- Eğitim Hizmetleri
Fen-Edebiyat Fakültesi ve İlahiyat Fakültesi
İktisadi ve İdari Bilimler
Fakültesi
Mühendislik ve Doğa
Bilimleri Fakültesi
Eğitim Fakültesi
Devlet Konservatuvarı
38
5.1.1- Öğrenci Sayıları
Öğrenci Sayıları (2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı 24.12.2014 Tarihi İtibarı)
I. Öğretim
Birimin Adı
II. Öğretim
Toplam
Fakülteler
4.601
3.740
Yüksekokullar
1.063
775
1.838
974
1.839
2.813
2.583
4.965
7.548
1.051
654
1.705
1.051
654
1.705
44
59
103
44
59
103
2
4
6
2
4
6
13.216
16.041
29.257
Enstitüler
Meslek YO
Pedagojik
Formasyon
Tıp Fakültesi
Uzmanlık
Diş Hekimliği
F.Uzmanlık
Toplam
E
10.318
12.036 22.354
E
1.882
1.720
Top
lam
3.602
173
445
618
Toplam
Top
lam
8.341
K
K
Genel
843
2.898
1.840
2.683
4.005
6.903
K
E
6.483
5.460
11.943
1.236
1.220
2.456
974
1.839
2.813
3.426
6.805
10.231
5.1.2- Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayısı
Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları ve Toplam Öğrenci
Sayısına Oranı
I. ve
Birimin Adı
I. Öğretim
II. Öğretim
II.Öğretim
% (*)
Toplamı
Top
E
lam
152 127 279 102
K
Fakülteler
Yüksekokullar
Meslek
Yüksekokulları
Toplam
E
2
154 127
Top
lam
96 198
K
Sayı
477
3,96
1
3
4
6
0,6
281 103
99
202
483
1,75
2
(*) Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı
(yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı / toplam öğrenci sayısı X 100)
39
5.1.3- Öğrenci Kontenjanları
Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı
Birimin Adı
ÖSS
Kontenjanı
ÖSS Sonucu
Yerleşen
Boş
Kalan
Doluluk
Oranı(%)
2.900
2.825
75
97,41
620
598
22
96,45
Meslek Yüksekokulları
3.775
3.445
330
91,26
Toplam
7.295
6.868
427
94,15
Fakülteler
Yüksekokullar
Tıp Fakültesi
40
5.1.4- Yüksek Lisans ve Doktora Programları
Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı
Yüksek Lisans
Yapan Sayısı
Programı (ABD)
Birimi
Eğitim
Bilimleri
Enstitüsü
Tezli
262
İlköğretim
205
205
22
22
Türkçe Eğitimi
Toplam (I)
489
Bahçe Bitkileri
110
123
123
27
412
27
639
16
126
3
3
Bitki Koruma
60
10
70
Biyoloji
71
26
97
3
Biyometri ve Genetik
Fen Bilimleri Enstitüsü
Toplam
Eğitim Bilimleri
Bağ Yetiştirme Islahı
3
Biyo-Mühendislik
39
10
49
Biyo-sistem Mühendisliği
80
5
85
Fizik
57
16
73
18
Gıda Mühendisliği
31
9
40
Kimya
109
31
140
Matematik
101
18
119
Mekatronik Mühendisliği
53
10
63
Meyve Yetiştirme ve Islahı
1
1
Su ürünleri
26
26
Tarla Bitkileri
86
12
98
Tarım Ekonomisi
167
17
184
Tarım Makinaları
14
2
16
Tarımsal Yapılar ve Sulama
18
7
63
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme
7
12
3
Yemler ve Hayvan Besleme
Zootekni
Toplam (II)
75
3
22
2
24
1.124
196
1.320
17
17
1
1
Histoloji ve Embriyoloji
15
15
Halk Sağlığı
11
11
Tıbbi Biyoloji
29
4
33
Tıbbi Biyokimya
31
28
59
104
32
136
Anatomi
Sağlık Bilimleri
Enstitüsü
Tezsiz
Doktora
Yapan
Sayısı
Biyoistatistik
Toplam (III)
41
Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı
Yüksek Lisans
Yapan Sayısı
Programı (ABD)
Birimi
Tezli
Tezsiz
Toplam
Arap Dili ve Belagatı
1
1
31
31
İktisat
92
7
12
111
163
36
49
248
İşletme
Sosyal Bilimleri
Enstitüsü
Doktora
Yapan
Sayısı
Kamu Yönetimi
39
39
Maliye
58
58
Tarih
128
Turizm ve Otel İşletmeciliği
Türk Dili ve Edebiyatı
Toplam (IV)
Genel Toplam (I+II+III+IV)
28
156
44
44
4
4
26
26
586
46
89
718
2.303
169
344
2.813
5.1.5- Yabancı Uyruklu Öğrenciler
Fakülteler
Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Birimi ve Sayısı
Birim
Kadın
Erkek
41
136
1
Yüksekokullar
Enstitüler
Toplam
177
1
1
1
137
179
Meslek Yüksekokulları
Toplam
42
42
5.1.6- 2014 Yılı Erasmus-Farabi-Mevlana Programı Hareketliliği
Erasmus-Farabi-Mevlana Programı Hareketliliği
Erasmus P.
Farabi P.
50
100
10
Ülke Sayısı
17
1
8
Giden Öğrenci Sayısı (Staj proğramı dahil)
96
151
2
35
İkili Anlaşma Yapılan Yükseköğrenim
Kurumu Sayısı
Gelen Öğrenci Sayısı
Mevlana P.
Giden Öğretim Elemanı Sayısı
48
1
Gelen Öğretim Elemanı Sayısı
1
1
Giden İdari Personel Sayısı
6
Ulusal Değişim Proğramlarına Dahil Olan
29
Proğram Sayısı
1
30
Üniversitemiz Biyo-sistem Mühendisliği bölümü ve Mekatronik Mühendisliği bölümü
öğrencilerinin hazırladığı PARS isimli robot, 17-19 Haziran 2014 tarihleri arasında
Almanya’nın Bernburg-Strenzfeld kentinde düzenlenen “Uluslararası 12. Tarım Robot
Yarışması”na ilk kez katılarak 10’dan fazla ülkeden 30’a yakın takım arasında 9. olmuştur.
43
5.2- Sağlık Hizmetleri
Sağlık Araştırma ve Uygulama Hastanesi
Yatak
Sayısı
Acil Servis Hizmetleri
Yoğun Bakım
Klinik
Hasta
Sayısı
20
79
71.565
3.282
209
24.165
Ameliyat Sayısı
Tetkik
Sayısı
23.688
Poliklinik Hastası Sayısı
376.566
2.253.316
Laboratuvar Hizmetleri
112.158
Radyoloji Ünitesi Hizmetleri
Nükleer Tıp Bölümünde Verilen Hizmetler
1.510
Yatak
Sayısı
Hasta
Sayısı
Tetkik
Sayısı
Acil Servis Hizmetleri
Yoğun Bakım
Klinik
Ameliyat Sayısı
3.535
Poliklinik Hastası Sayısı
63.330
Laboratuvar Hizmetleri
28.749
Radyoloji Ünitesi Hizmetleri
Nükleer Tıp Bölümünde Verilen Hizmetler
44
47.058
Tanı-Tedavi Türü
Tanı-Tedavi Sayısı
Kliniklere Başvuran Hasta Sayısı
19.821
Panaromik Sefalometrik ve Periapikal Radyoloji Sayısı
47.058
Dental Tomografi
23
Kök Kanal Tedavisi
3.210
Tam ve Bölümlü Çene Protezi
1.069
Sabit Protez
7.686
Diş Çekimi
7.560
Diş Eti Ameliyatı
2.278
Çene Cerrahisi Girişimi
3.253
Diş Taşı Temizliği
18.004
Subgingival Küretaj
12.856
Kemik İçi İmplant
635
Sabit Ortodontik Tedavisi
725
45
5.3- İdari Hizmetler
Üniversitemizin eğitim-öğretim ve sağlık hizmeti yanı sıra sunduğu diğer hizmetler şunlardır:
1. Kütüphanecilik
2. Sosyal ve kültürel hizmetler
3. Anaokulu hizmeti
4. Toplumun eğitimi
1. Kütüphanecilik :
Sunulan hizmetler:
a-Başvuru ve Enformasyon Hizmetleri: Öğretime başlayan ve öğretime devam eden
öğrenciler ile tüm personelin kütüphaneyi tanımaları ve kütüphane kaynaklarını nasıl
kullanacakları hakkında bilgi verilmektedir.
b- Danışma Kaynakları: Kütüphanemizde bulunan ansiklopediler, abstraklar,
sözlükler…vb. kaynakların kullanımında yardımcı olmaktır.
c- Katalog Tarama: Kütüphanemiz 2002 yılından itibaren katalog taramayı web
üzerinde hizmete sunmaya başlamıştır. İsteyen kullanıcılara katalog tarama hakkında bilgi
verilmektedir.
Kullanıcılarımız
http://kutup.gop.edu.tr/yordam.htm
adresinden
direkt
sorgulama yapabilirler.
d- Kütüphaneler Arası Ödünç Verme Hizmeti: Kütüphaneler arası ödünç verme
yönergesine göre yapılır. Ödünç getirilen kitapların kargo masrafları kullanıcıya aittir.
Zamanında iade edilmeyen kitaplar için ödünç kitap alınan kütüphanelerin kuralları geçerlidir.
e-
Elektronik
Veri
Tabanları
Hizmeti:
İmkanları
olmayan
araştırmacılar
kütüphanemiz bilgisayarlarından yararlanarak tarama yapabilirler.
f- Fotokopi Hizmeti Kütüphane binası içerisinde sunulmaktadır.
g- e-posta hizmeti verilmektedir.
h- Oryantasyon Hizmeti: Üniversitemize yeni başlayan öğrencilere kütüphaneyi daha
etkin kullanmaları için gerekli eğitimi vermektedir.
ı- Açık Erişim Bilgi Sistemi: Akademisyenler tarafından yapılan çalışmalar bu
sistem sayesinde isteyen herkesin yararına sunulmuştur.
j- Tez Veri Bankası: Üniversitede yapılan tezlerin tümü bu sisteme aktarılarak
elektronik olarak ortama ulaşılması sağlanmıştır.
46
k- Görme Engelli Öğrenciler İçin Doküman Okuyucu Sistem: Görme Engelli
okuyucularımız için kütüphanede bulunan optik okuyucu sayesinde tüm kaynakları sesli okutup
kayıt yapma imkanı sağlanmaktadır.
l-Görme Engelli Öğrenci Kütüphaneye Ulaşım Hizmeti: Bedensel engelli
öğrencilerimize kampüs içinde bulundukları yerlere kütüphane personelimiz tarafından
istedikleri kaynaklar ulaştırılmaktadır. Görme engelli okuyucularımızın kütüphanemize
gelememe durumlarında kütüphanemizde bulunan optik okuyucu ve notebook bilgisayar bir
hafta süreyle kendilerine ödünç verilebilmektedir.
2014 Yılında Verilen Hizmetler
Sayısı
Ödünç verilen kitap sayısı
49.468
Kullanıcı eğitimi verilen kişi sayısı
6.544
Veri tabanı eğitimi verilen kişi sayısı
92
Kütüphaneler arası ödünç verme hizmeti
196
(getirilen kitap sayısı)
Kütüphaneler arası ödünç verme hizmeti
12
(gönderilen kitap sayısı)
Veri tabanlarından indirilen makale sayısı
131.480
E-posta yoluyla gelen soru sayısı
25
Fotokopi sayısı(ortalama günlük)
95
Kütüphaneye giren kullanıcı sayası
212.315
2. Sosyal ve Kültürel Hizmetler:
Öğrencilerimiz ve personelimizin sosyal, kültürel, spor ve beslenme ihtiyaçlarına
yönelik hizmet sunulmaktadır.
Taşlıçiftlik Kampüsü yemek hizmeti 2012 yılından beri Sağlık, Kültür ve Spor Daire
Başkanlığı tarafından verilmektedir. Merkez yemekhanemizde sağlıklı, doğru, kaliteli ve
hijyenik bir ortamda çıkartılan yemekler öğrenci ve personelimizin hizmetine sunulmaktadır.
Merkez yemekhanemizde öğrencilerimize öğle ve akşam yemeği, idari ve akademik
personelimize de öğle yemeği hizmeti verilmektedir. Tıp Fakültesi ve Tokat’a bağlı Erbaa,
Niksar, Turhal, Zile, Reşadiye, Almus, Artova, Pazar ilçelerimizde bulunan Üniversitemize
47
bağlı okullarda öğrenci ve personelin beslenme hizmetleri günlük dört çeşit olmak üzere kaliteli
ve hijyenik bir ortamda çıkartılan yemekler öğrenci ve personelimizin hizmetine ihale yolu ile
yüklenici firma tarafından sunulmaktadır. 2014 yılında yerleşke yemekhanelerimizde 580.673
adet yemek öğrenciye, 64.765 adet yemek personele, 1.474 adet yemek misafire ve 58.526
adet yemek ise öğrencimize ücretsiz olmak üzere 705.438 adet yemek verilmiştir.
Üniversitemiz öğrencileri 2013-2014 Eğitim ve Öğretim yılında Türkiye Üniversiteler arası
spor müsabakalarına katılarak birincilik, ikincilik ve üçüncülük dereceleri elde etmiştir. Ayrıca
1.lig erkek ve kadın basketbol ile voleybol grup müsabakaları Üniversitemizde düzenlenmiştir.
Öğrencilerimiz sosyal ve kültürel gelişimini sağlamaya yönelik konferans, panel,
seminer, çalıştay, sergi, konser, spor müsabakaları gibi toplam 312 sosyal ve kültürel faaliyet
gerçekleştirilmiştir.
48
Çoçuk Üniversitesi Eğitim ve Uygulama Proğramı
3. Anaokulu Hizmeti
Taşlıçiftlik Yerleşkesinde idari ve akademik personelimizin 36-72 ay arasındaki
çocukları için 50 çocuk kapasiteli anaokulu yaptırılmıştır. Tokat Sosyal Bilimler Meslek
Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı öğrencileri ile Eğitim Fakültesi Okul Öncesi
Öğretmenliği Programında okuyan öğrencilerin staj yapması sağlanmaktadır. Anaokulu Tokat
Valiliği ile imzalanan protokolle 49 yıllığına İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne devredilmiştir.
49
Tokat Valiliği, Eğitim Fakültemiz Özel Eğitim Bölümü ve Tokat Özel Eğitim Uygulama Okulunun işbirliğiyle düzenlenen
“Birlikte Geziyoruz” projesi kapsamında Eğitim Fakültesinden ve Özel Eğitim Uygulama okullarından seçilen 38 öğrencinin
katılımıyla Samsun’a gezi düzenlendi.
4.Toplumun Eğitimi: GOPUSEM
Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi’nin amacı; Üniversitemizin
eğitimini verdiği, araştırmasını yaptığı ve örgün öğretim dışında kalan bütün ilgili alanlarda
sürekli eğitim-öğretim programları ve çeşitli sosyal etkinlikler planlamak ve bu alanlarda yayın
ve danışmanlık hizmetleri vermek, bu yolla kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluşlarla
işbirliğini geliştirerek ülke kalkınmasına katkıda bulunmaktır. Ayrıca toplumun sürekli olarak
eskiyen bilgi düzeyini çağın gereklerine uygun yeni bilgilerle donatmak ve eğitim ihtiyacını
karşılamak üzere Üniversite birimlerinin sahip olduğu uzmanlıklarından yararlanan, kalite ve
nitelik açısından üstün ve talebe uygun olarak tekrarlanan, sertifika programı, kurs veya
seminer tarzında, kısa ve uzun süreli eğitim-öğretim programları düzenlemektir. Yapılan
faaliyetlere katılıp başarılı olanlara faaliyet türüne ait katılım ve başarı belgesi, uzmanlık
sertifikası ve benzeri belge verilmektedir.
50
2014 Yılı Kurs Faaliyetleri
Açılan Kurs/ Seminer/ Konferans/Faaliyetler
1- NETCAD Ulusal Cad ve Gis Çözümleri Mühendislik
Katılım Belge
Tarih
Sayısı
30
Sertifika 21-23.03.2014
Bilgisayar Eğitim Tic. A.Ş.ve Almus Meslek
Yüksekokulu işbirliği çerçevesinde “5531 Sayılı
Kanuna göre Ormancılık Uygulama, Rehabilitasyon ve
Yol ağlarının Projelendirilmesi”
Sertifika Eğitim Programı
2- Deney Hayvanları Kullanımı
30
Sertifika 24.02.20149.03.2014
3- Doğal Boyalarla Organik Baskı Boyama Kursu
4- Erasmus Hareketleri Organizasyonu
14
120
Katılım
15.03.2014-
Belgesi
6.04.2014
12.04.201418.05.2014
5- YDS Sınavı Hazırlık Kursu
56
(Muhtelif tarihlerde 2 ayrı kurs)
14.04.20144.09.2014
13.10.20143.04.2015
6- NETCAD Ulusal Cad ve Gis Çözümleri Mühendislik
30
Bilgisayar Eğitim Tic. A.Ş. işbirliği çerçevesinde
Sertifika 15.05.201418.05.2014
“Arazi Toplulaştırma Projelendirilmesi ve Damla
Sulama Projelendirme”
Sertifika Eğitim Programları
7- 07-11 Yaş Grubu Yüzme Kursu
116
(Muhtelif tarihlerde 4 ayrı kurs)
23.06.201431.12.3014
8- “Fikirlerini Hayata Geçir” Konulu Seminer
200
11.12.2014
9- “Sen Değilsen Kim? “ Konulu Seminer
200
17.12.2014
51
6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi
5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu kamu idarelerinin mali
hizmetlerini, mali yönetim ve kontrol sistemleri kurularak kendileri tarafından yapılmasını
öngörmektedir. 1050 sayılı Kanunla kurulmuş olan Bütçe Daire Başkanlıkları 5018 sayılı
Kanun ile kaldırılarak yerine Mali Hizmetler Birimi kurulmuştur.
5436 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun
Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun’un 15’inci maddesine
dayanarak 01.01.2006 tarihinde Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı kurulmuştur. Başkanlık,
26084 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 2006/9972 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Strateji
Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmeliğe uygun olarak
birimlerini oluşturmuş ve bu esaslar dahilinde hizmet vermeye başlamıştır. Strateji Geliştirme
Daire Başkanlığı; Bütçe ve Performans Program Müdürlüğü, Stratejik Yönetim ve Planlama
Müdürlüğü, Muhasebe-Kesin Hesap ve Raporlama Müdürlüğü ile İç Kontrol ve Ön Mali
Kontrol Müdürlüğü olmak üzere 4 alt birimden oluşmaktadır.
İç kontrol; idarenin amaçlarına, belirlenmiş politikalara ve mevzuata uygun olarak
faaliyetlerin etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde yürütülmesini, varlık ve kaynakların
korunmasını, muhasebe kayıtlarının doğru ve tam olarak tutulmasını, mali bilgi ve yönetim
bilgisinin zamanında ve güvenilir olarak üretilmesini sağlamak üzere idare tarafından
oluşturulan organizasyon, yöntem ve süreçte iç denetimi kapsayan mali ve diğer kontroller
bütünüdür.
Kamu idarelerinin mali yönetim ve kontrol sistemleri; harcama birimleri, muhasebe ve
mali hizmetler ile ön mali kontrol ve iç denetimden oluşmaktadır. Üniversitemizde iç kontrol
sistemi harcama birimleri ve Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı aracılığıyla işlemektedir.
Harcama birimlerinde işlemlerin gerçekleştirilmesi aşamasında ön mali kontrol yapılmakla
birlikte Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı’nda da muhasebe ve ön mali kontrol yapılmaktadır.
5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun 55’inci maddesi gereğince,
Maliye Bakanlığı’nca 26.12.2007 tarihli ve 26738 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Kamu İç
Kontrol Standartları Tebliği” ile Maliye Bakanlığı Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğünün
04.02.2009 tarihli ve 1205 sayılı yazısına istinaden hazırlanan “Kamu İç Kontrol Standartlarına
Uyum Eylem Planı” 29.06.2009 tarihli üst yönetici onayıyla yürürlüğe girmiştir.
52
İç denetim, kamu idaresinin çalışmalarına değer katmak ve geliştirmek için kaynakların
ekonomiklik, etkililik ve verimlilik esaslarına göre yönetilip yönetilmediğini değerlendirmek ve
rehberlik yapmak amacıyla yapılan bağımsız nesnel güvence sağlama ve danışmanlık
faaliyetidir. Bu faaliyetler, idarelerin yönetim ve kontrol yapıları ile mali işlemlerinin risk
yönetimi, yönetim ve kontrol süreçlerinin etkinliğini değerlendirmek ve geliştirmek yönünde
sistematik, sürekli ve disiplinli bir yaklaşımla ve genel kabul görmüş standartlara uygun olarak
gerçekleştirilir.
İç denetim, iç denetçiler tarafından yapılır. 06.08.2006 tarihli ve 26251 sayılı Resmi
Gazete’de yayımlanan 2006/10809 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile üniversitemize 3 iç
denetçi kadrosu tahsis edilmiştir. 2007 yılında atama yapılarak İç Denetim Birimi
oluşturulmuştur. 2014 yılında İç Denetim Biriminde, 3 iç denetçi çalışmaktadır,
53
54
55
56
A- İdarenin Amaç ve Hedefleri
Stratejik Amaç-1
Stratejik Hedef 1.1.
Eğitim-Öğretimin Nicelik ve Niteliğini Geliştirmek.
2014 yılından itibaren üniversitemizde göreve yeni başlayan, 2018
yılı sonuna kadar ise mevcut öğretim üyelerinin tamamı
“Eğiticilerin Eğitimi Programı”na alınacaktır.
Öğretim elemanlarına yönelik memnuniyet düzeyinin artırılması.
Uluslararası deneyim kazanımını desteklemek amacıyla öğretim
elemanlarının taleplerinin karşılanması.
Ders materyallerinin yarıdan fazlasının 2018 yılı sonuna kadar
açık ders malzemesi olarak web ortamında yer almasının
sağlanması.
2014 yılı sonuna kadar uzaktan eğitim altyapısının tamamlanması,
2018 yılı sonuna kadar Üniversite ortak derslerinin %50 oranında
uzaktan eğitimle verilmesi.
Eğitim alanlarındaki bilişim teknolojisi donanımlarının 2018 yılına
kadar her yıl %20 oranında yenilenmesi.
Mevcut birimlerde derslik ve laboratuvar ihtiyaçlarının 2018 yılı
sonuna kadar en az %90 oranında karşılanması.
2018 yılı sonuna kadar öğrenci memnuniyet anketlerinin aralıklı
olarak tekrarlanarak memnuniyet düzeyinin tüm alanlarda
(beslenme, sağlık, spor, kültürel vb.) %70’in üzerine çıkarılması.
2018 yılına kadar değişim programlarından (Erasmus, Farabi ve
Mevlana) yararlanan öğrenci sayısının her yıl %10 artırılması
sağlanacaktır.
Kariyer planlama birimi aracılığıyla öğrencilerin mesleki
yönelimlerine yardımcı olunacaktır. Tüm birimlerde yapılacak
kariyer planlanması etkinliklerine öğrencilerin katılımını
sağlanacaktır.
Dış paydaşların talep ve beklentileri doğrultusunda 2014 yılı
sonuna kadar ders içeriklerinin düzenlenmesi ve her dört yılda bir
ders içeriklerinin güncellenmesinin sağlanması.
2018 yılı sonuna kadar ulusal/uluslararası üniversitelerle
işbirliklerinin (Erasmus, Farabi ve Mevlana gibi) geliştirilmesi.
2018 yılı sonuna kadar her yıl Eğitim-Öğretim Programlarında yer
alan derslerin bir kısmına iş dünyası ve kamu mensuplarının
katkısının sağlanması.
2018 yılı sonuna kadar her yıl öğrenciler için düzenlenen teknik
gezi sayısının %10 artırılması.
2014 yılı sonuna kadar Üniversite birimlerinde teknolojik donanım
ihtiyaçlarının tespit edilmesi için “Eğitim Teknolojileri
Komisyonu” oluşturulması ve gerekli raporların hazırlanması.
2014 yılından itibaren bütün yeni mezunların Mezun Bilgi
Sistemi’ne kaydedilmesi, 2018 yılına kadar daha önceki
mezunların en az %25’inin sisteme kaydedilmesinin sağlanması.
57
Stratejik Amaç-2
2014 yılından itibaren mezunların istihdam ve başarılarının
izlenmesi.
2018 yılı sonuna kadar lisansüstü öğrenci sayısının toplam öğrenci
sayınının %10’unun üzerinde olması.
2018 yılı sonuna kadar Tezsiz Yüksek Lisans program sayısının
arttırılması ve Uzaktan Eğitim Tezsiz Yüksek Lisans Programı’nın
açılması.
Üniversitede ulusal ve uluslararası düzeyde kongre, konferans
veya panel gibi bilimsel etkinlik sayılarının artırılmasının teşvik
edilmesi.
Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi tarafından verilen
eğitim ve proje uygulaması gibi programların her yıl %10
artırılması.
Bilimsel Araştırma İmkanlarını Geliştirmek ve Araştırmayı
Teşvik Etmek.
Bilimsel araştırma projelerine sağlanan desteklerin her yıl en az
%10 oranında artırılması ve yaygınlaştırılması sağlanacaktır.
Ulusal ve uluslararası bilimsel etkinliklere katılımın
desteklenmesi.
Bilimsel yayın sayısının artırılmasının teşvik edilmesi.
2014 yılından itibaren Merkezi Araştırma Laboratuvarında
akreditasyon çalışmaları başlatılacaktır.
Proje Destek Ofisi’nin etkinliğinin arttırılması.
Lisansüstü tezlerin yayın haline getirilmesi teşvik edilecektir.
Üniversitemiz birimlerince yayınlanmakta olan akademik
dergilerin uluslararası standartlara yükseltilmesi ve atıf dizinlerine
girebilmeleri için gereken destek sağlanacaktır.
Bilimsel faaliyetlerin (yurt içi-yurt dışı kongrelere katılım, arazi
çalışmaları, kongre ve sempozyum organizasyonu, çalıştay, atölye,
konser, sergi vb.) belirli kriterler çerçevesinde desteklenmesi
sağlanacaktır.
Üniversite araştırmacıları tarafından alınan kurum dışı destekli
proje sayısının ve toplam destek miktarının artırılmasının teşvik
edilmesi.
Öğrenci kongreleri ve çalıştaylarının desteklenmesi.
Riskli alanlarda (laboratuvar, arazi gibi) bulunacak öğrenci ve
personelin çalışma güvenliği eğitimi almasının sağlanması.
58
Stratejik Amaç-3
Üniversitenin Faaliyetlerinde Verimli ve Etkili Olmasını
Sağlayacak Uygun Yönetim Sistemlerini Oluşturmak ve
Uygulamak.
2014 yılı sonuna kadar bilişim sistemlerinin altyapısı
tamamlanarak tüm birimlerin entegrasyonunun sağlanması.
2014 yılından itibaren her yıl idari personelin %20’sine yönetim
sistemleri konusunda hizmet içi eğitim verilerek 2018 yılı sonuna
kadar bütün idari personelin eğitim almasının sağlanması.
Stratejik Amaç-4
Kurumun Sosyal, Kültürel, Sanatsal ve Spor Faaliyetlerinin
Artırılması ve Hedef Kitlelere Duyurulması.
Halka açık sosyal, kültürel, sanatsal ve spor faaliyetlerinin
sayısının her yıl %10 oranında artırılması.
Üniversitemiz
faaliyetlerinin
duyurulması
ve
sunduğu
hizmetlerden yararlanılmasını artırmak için uygun iletişim
yöntemleri kullanılması ve faydalanıcıların hizmete kolay
erişebilmesinin sağlanması.
Aday öğrenciler arasında üniversitemizin bilinirliğinin artırılması
amacıyla faaliyetler düzenlenmesi, tanıtım etkinliklerine katılımın
sağlanması.
Stratejik Amaç-5
Üniversite-Kamu ve Özel Sektör İşbirliğini Geliştirmek.
2018 yılı sonuna kadar üniversitemizin kamu kurumları ve özel
sektör arasındaki mevcut işbirliğinin (çalıştay, kongre, toplantı
v.b) her yıl %10 oranında artışı sağlanacaktır.
Ortak plan ve çalışmaların yapılabilmesi için Üniversite-Paydaş
(sanayi, kamu gibi) işbirliği kurullarının oluşturulması.
Girişimcilik ve AR-GE odaklı sanayi ve kamu projelerinin
sayısının her yıl %10 artışının sağlanması.
2018 yılı sonuna kadar öğrencilerimizin %50’den fazlasının ilgili
sektörlerde staj yapmalarının sağlanması.
Stratejik Amaç-6
Üniversitemiz Tarafından Sunulan Sağlık Hizmetlerine Erişim
ve Hizmet Kalitesinin İyileştirilmesi.
Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezinde 2018 yılı sonuna kadar
hizmet verilen birim sayısının artırılması.
Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde 2018 yılı sonuna
kadar yan dal uzmanlığı hizmetlerinin artırılması.
2014 yılı sonuna kadar Diş Hekimliği Fakültesi’nde tüm alanlarda
hizmet verilmesi için altyapı ve insan kaynaklarının
tamamlanması.
59
Stratejik Amaç-7
Stratejik Hedef 7.13
Üniversitemizin Fiziksel ve Teknolojik Alt Yapısının
Geliştirilmesi.
Eğitim ve öğretim alanlarının fiziki kapasitesini artırmak.
Üniversitemizin eğitim ve öğretim hizmetlerini daha etkin
gerçekleştirmesi için yürüyüş yolu, tenis kortu ve halı saha 2016
yılında bitirilecektir.
Üniversitemizin konser, sergi vb. sanatsal faaliyetlerini artırmak
amacıyla şehir merkezinde bir kültür merkezi 2014 yılı sonuna
kadar hayata geçirilecektir.
Öğrencilerimizin uygulamalı mesleki eğitimlerini geliştirmek ve
üniversitemiz
konuklarını
ağırlamak
amacıyla
yapılan
Konukevinin (uygulama otelinin) 2014 yılında hizmete girmesi
sağlanacaktır.
Mevcut eğitim ve öğretim kapasitesini artırmak amacıyla Sağlık
Yüksekokulu ile Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Ek
Binası 2016 yılında bitirilecektir.
Mevcut eğitim ve öğretim kapasitesini artırmak amacıyla
İlahiyat Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi hizmet binaları 2018
Sağlık hizmetlerimizin iyileştirilmesini sağlamak amacıyla
Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi Ek Bina inşaatı 2015
Eğitim ve öğretim mekanlarımızın fiziki kalitesini artırmak
amacıyla, Taşlıçiftlik Yerleşkesi alanında bulunan Fen-Edebiyat
Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ve Merkezi
Yemekhane binalarının dış cephe mantolaması 2018 yılı sonuna
kadar bitirilecektir.
Bilgi işlem altyapısını geliştirmek amacıyla, Yerleşkelerimizdeki
mevcut bilişim ağ alt yapıları için bant genişliği yönetim sistemi,
saldırı tespit ve önleme sistemi, anahtar cihazları ve kablolamanın
gözden geçirilmesi, gerekli bileşenlerin yeniden kurulması ve aktif
ağ cihazlarının yenilenmesi işlemi 2018 yılı sonuna kadar
tamamlanacaktır.
Üniversitemizin teknolojik altyapısındaki gelişmelere uygun
olarak yazılımsal altyapı 2018 yılı sonuna kadar güncellenecektir.
Yerleşkelerimiz güvenliğinin sağlanması amacıyla 2018 yılı
sonuna kadar tüm yerleşkelerde güvenlik sistemlerinin kurularak
bina güvenlik kontrolleri oluşturulacaktır.
Öğrencilerimize sunulan sosyal hizmetlerin iyileştirilmesi
amacıyla 2018 yılı sonuna kadar yemek hizmetlerinin birden fazla
alanda sunulmasını sağlayacak alt yapı hazırlanacaktır.
“Yeşil Yerleşke” hedefiyle 2018 yılı sonuna kadar yerleşkelerdeki
ağaçlandırma, yeşillendirme ve peyzaj alanlarının her yıl %5
artırılması.
“Engelsiz Üniversite” hedefiyle çalışmaların sürdürülmesi.
60
Stratejik Amaç-8
Teknoloji Olanaklarının ve Bilgi Kaynaklarının Geliştirilmesi
ve İyileştirilmesi.
2018 yılı sonuna kadar üniversitemiz kütüphanelerindeki bilgi
kaynaklarının ve hizmetlerin geliştirilmesi ile kullanımının
arttırılması için teknolojik olanaklardan yararlanılmasının
sağlanması.
Evrak takip işlemleri için yeni Doküman Yönetim Sistemi
Programının tamamlanması.
2018 yılı sonuna kadar yerleşkelerimizin tüm alanlarında kablosuz
internet hizmetinin verilmesi.
B- Temel Politikalar ve Öncelikler
Üniversitemiz 2014-2018 dönemi stratejik planı hazırlanırken, Orta Vadeli Programda
yer alan amaç, politikalar ve makro büyüklükler ile Orta Vadeli Mali Planda belirlenen teklif
tavanları dikkate alınarak yıllar itibarıyla amaç ve hedefler bazında kaynak dağılım tahmininde
bulunulmuştur.
Üniversitemiz, bütçe ve yatırım programı tekliflerinin hazırlanmasına, 5018 sayılı
Kanun’un 16’ncı maddesi gereğince hazırlanarak Resmi Gazete’de yayımlanan, Orta Vadeli
Program, Orta Vadeli Mali Plan, Bütçe Hazırlama ve Yatırım Programı Hazırlama Rehberi esas
teşkil etmektedir.
Ayrıca, gelir ve gider tekliflerinin hazırlanmasında; Orta Vadeli Program ve Orta Vadeli
Malî Planda belirlenen temel büyüklükler ile ilke ve esaslar, kalkınma planı ve yıllık program
öncelikleri ile kurumun stratejik planları çerçevesinde belirlenmiş ödenek tavanları ve çok yıllı
bütçeleme anlayışı dikkate alınır.
61
62
63
64
A- Mali Bilgiler
1- Bütçe Uygulama Sonuçları ve Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar
1.1- Bütçe Giderleri
1.1.1- Gider Gerçekleşmesi
Üniversitemiz 2013 yılı gider bütçesi başlangıçta 134.227.000,00 TL olarak belirlenmiş,
yıl içerisinde yapılan aktarma ve ekleme işlemleri neticesinde, yıl sonu ödenek toplamı
155.580.645,00 TL yükselmiş ve bu ödeneğin 149.859.443,00 TL ödenek gönderme belgesine
bağlanmıştır. Ödenek göndermesine bağlanan bu ödeneğin 139.756.068,00 TL harcanmış olup,
ödenek harcama oranı %93,25 olarak gerçekleşmiştir.
2014 yılı gider bütçesi ise bir önceki yıl başlangıç ödeneğine göre %17,21 artışla
157.328.000,00 TL olarak belirlenmiş, başlangıç ödeneğinin yılı ihtiyacını karşılamadığı için
yıl içersinde yapılan aktarma ve ekleme işlemleri neticesinde 25.179.156,00 TL ilave ödenek
kaydı yapılarak yıl sonu ödenek toplamı 182.507.156,00 TL yükselmiştir. Yıl sonu ödeneğinin
180.370.155,00 TL ödenek gönderme belgesine bağlanmış ve bu ödeneğin 177.867.920,00 TL
harcanmış olup, ödenek harcama oranı %98,61 olarak gerçekleşmiştir.
Bir önceki yıla göre 2014 yılı harcama gerçekleşme oranında %27,27 artış
görülmektedir. Bu artışın temel sebebi personel giderleri için yedek ödenekten alınan ek
ödenekler ile yatırım programında yer alan projelere yıl içersinde eklenen ek ödeneklerden
kaynaklanmaktadır. Bütçe gelir gerçekleşmesinde de 2013 yılına oranla %32,54 artış olmuştur.
65
2013-2014 Yılları Bütçe Ödenek ve Gerçekleştirme Durum Tablosu
200.000.000
180.000.000
160.000.000
140.000.000
120.000.000
100.000.000
80.000.000
60.000.000
40.000.000
20.000.000
0
2013
KBÖ
134.227.000
YILSONU
149.859.443
GERÇEKLEŞTİRME
139.756.068
2014
157.328.000
180.370.155
177.867.920
1.1.2- Ekonomik Sınıflandırmaya Göre Bütçe Giderlerinin Gelişimi
1.1.2.1- Gider Türü İtibariyle 2013-2014 Yılları Bütçe Başlangıç Ödenekleri
Üniversitemize “6512 sayılı 2014 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu”ile Personel
Giderleri için 79.461.000,00 TL, Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri için
13.390.000,00 TL, Mal ve Hizmet Alım Giderlerine 18.330.000,00 TL, Cari Transferler için
2.205.000,00 TL, Sermaye Giderleri için 43.942.000,00 TL olmak üzere toplam
157.328.000,00 TL ödenek tahsis edilmiştir.
66
2013-2014 Yılları Ekonomik Sınıflandırmaya Göre Başlangıç Ödenekleri
80.000.000
70.000.000
60.000.000
50.000.000
40.000.000
30.000.000
20.000.000
10.000.000
0
Personel Giderleri
2013
68.734.000
SGK'na Devlet
Primi Giderleri
11.314.000
2014
79.461.000
13.390.000
Mal ve Hizmet
Alım Giderleri
18.396.000
Cari Transferler
Sermaye Giderleri
2.083.000
33.700.000
18.330.000
2.205.000
43.942.000
2014 Yılı KBÖ Göre Giderlerin Dağılım Oranı
Personel Giderleri
28%
SGK Devlet primi Giderleri
51%
1%
12%
Mal ve Hizmet Alım
Giderleri
Cari Transferler
8%
Sermaye Giderleri
2014 yılında gider türü itibariyle başlangıç ödenekleri incelendiğinde, başlangıç
ödenekleri içinde en büyük payı %50,51 ile Personel Giderlerine ayrıldığı görülmektedir. Bunu
sırasıyla %27,93 ile Sermaye Giderleri, %11,65 ile Mal ve Hizmet Alım Giderleri, %8,51 ile
Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri ve %1,40 ile Cari Transferler
izlemektedir.
67
1.1.2.2- Gider Türü İtibariyle 2013-2014 Yılları Yıl Sonu Bütçe Ödenekleri
Üniversitemize, “6512 sayılı 2014 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu” ile Personel
Giderleri için 79.461.000,00 TL ödenek verilmiş olup, yıl sonu itibariyle 6.062.200,00 TL
ödenek eklenerek 85.523.200,00 TL; Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri için
13.390.000,00 TL ödenek verilmiş olup, yıl sonu itibariyle 663.000,00 TL ödenek eklenerek
14.053.000,00 TL; Mal ve Hizmet Alım Giderlerine 18.330.000,00 TL ödenek verilmiş olup,
yıl sonu itibariyle 3.338.255,00 TL ödenek eklenerek 21.668.255,00 TL; Cari Transferler için
2.205.000,00 TL ödenek verilmiş olup, yıl içerisinde 130.000,00 TL ödenek eklenerek
2.335.000,00 TL; Sermaye Giderleri için 43.942.000,00 TL ödenek verilmiş olup, yıl sonu
itibariyle 14.985.702,00 TL ödenek eklenerek 58.927.702,00 TL olarak gerçekleşmiştir.
Yukarıda açıklandığı üzere yıl içersinde toplam 25.179.156,00 TL ödenek eklemesi
yapılmış ve yıl sonu ödenek toplamı 182.507.156,00 TL olarak gerçekleşmiştir. Başlangıç
ödeneğine göre %16,00 artış sağlanmıştır. Bu ödeneğin 180.370.155,00 TL ödenek gönderme
belgesine bağlanarak harcama birimlerine gönderilmiştir.
2013-2014 Yılları Ekonomik Sınıflandırmanın Birinci Düzeyine Göre Yıl Sonu İtibari İle Bütçe
Ödenekleri (Ödenek Göndermeye Göre)
90.000.000
80.000.000
70.000.000
60.000.000
50.000.000
40.000.000
30.000.000
20.000.000
10.000.000
0
Personel Giderleri
Sosyal Güvenlik
Cari Transferler
Sermaye Giderleri
11.841.500
Mal Hizmet Alım
Giderleri
20.122.043
2013
72.240.900
2014
84.023.700
2.083.000
43.572.000
14.030.700
21.083.755
2.335.000
58.897.000
68
1.1.2.3- Gider Türleri İtibariyle 2013-2014 Yılları Gider Gerçekleşmeleri
Gider türlerine göre 2014 yılı sonu gider gerçekleşmeleri incelendiğinde; ilk sırada
Personel Giderlerinin, ikinci sırada Sermaye Giderlerinin olduğu ve en az gider kaleminin ise
Cari Transferlerinin olduğu görülmektedir.
2013-2014 Yılları Ekonomik Sınıflandırmanın Birinci Düzeyinde Gider Gerçekleşmeleri
90.000.000
80.000.000
70.000.000
60.000.000
50.000.000
40.000.000
30.000.000
20.000.000
10.000.000
0
Personel Giderleri
Sosyal Güvenlik
Cari transferler
Sermaye Giderleri
11.782.026
Mal ve Hizmet
Alım Giderleri
17.718.570
2013
71.904.369
2014
83.443.690
1.908.889
36.442.214
13.982.905
19.651.743
2.304.682
58.484.900
2014 yılı harcamaları gider türleri itibariyle bir önceki yıl ile kıyaslandığında; bir önceki
yıla göre Personel Giderlerinde %16,05 artış, Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi
Giderlerinde %18,68 artış, Mal ve Hizmet Alımı Giderlerinde %10,91artış, Cari Transferlerde
%20,73 artış, Sermaye Giderlerinde %60,49 artış olduğu görülmektedir.
69
2014 Yılı Yılsonu Gider Gerçekleşme Dağılım Oranı
Personel Giderleri
SGK Devlet Primi Giderleri
Mal ve Hizmet Alım Giderleri
Cari Transferleri
Sermaye Giderleri
33%
1%
11%
47%
8%
2014 yılında gider türü itibariyle başlangıç ödenekleri içinde en büyük payı Personel
Giderleri alırken yıl içersinde yapılan aktarma ve ekleme işlemleri neticesinde yıl sonu
ödenekleri itibariyle de yine %46,91 ile Personel Giderleri ilk sırada yer almaktadır. Bunu
sırasıyla %32,88 ile Sermaye Giderleri, %11,05 ile Mal ve Hizmet Alımı Giderleri, %7,86 ile
Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri, %1,30 ile Cari Transferler izlemektedir.
70
1.1.3- Fonksiyonel Sınıflandırmaya Göre Bütçe Giderlerinin Gelişimi
1.1.3.1-2014 Yılı Bütçe Başlangıç Ödenekleri
Fonksiyonel sınıflandırma devlet faaliyetlerinin türünü göstermektedir. Devlet
faaliyetlerinin ve bu faaliyetlere yönelik harcamaların zaman serileri boyunca izlenmesi ve
uluslararası karşılaştırma imkanı elde edilmesi, fonksiyonel sınıflandırma ile mümkün
olabilmektedir.
6512 sayılı 2014 yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu ile Eğitim Hizmetleri için
109.970.000,00 TL, Sağlık Hizmetleri için 26.953.000,00 TL, Genel Kamu Hizmetleri için
12.627.000,00 TL, Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri için 4.755.000,00 TL, Dinlenme,
Kültür ve Din Hizmetleri için 3.007.000,00 TL, Savunma Hizmetleri için 16.000,00 TL olmak
üzere toplam 157.328.000,00 TL ödenek tahsis edilmiştir.
2014 Yılı Fonksiyonel Sınıflandırmaya Göre Başlangıç Ödenek Dağılım Oranları
Eğitim Hizmetleri
0% 8%
3%
Dinlenme Kültür ve Din Hizmetleri
17%
Sağlık Hizmetleri
2%
70%
Kamu Düzeni ve Güvenlik
Hizmetleri
Savunma Hizmetleri
Genel Kamu Hizmetleri
Toplam ödeneğin %69,90’u Eğitim Hizmetlerine, %17,13’ü Sağlık Hizmetlerine,
%8,03’ü Genel Kamu Hizmetlerine, %3,02’si Kamu Düzeni ve Güvenliği Hizmetlerine,
%1,91’i Dinlenme Kültür ve Din Hizmetlerine ve %0,01’i Savunma Hizmetlerine tahsis
edilmiştir
Bütçe başlangıç ödeneği itibarıyla Eğitim Hizmetleri en büyük, Savunma Hizmetleri en
küçük kalemi oluşturmaktadır.
71
2013-2014 Yılları Fonksiyonel Sınıflandırmaya Göre Yılsonu Ödenek Gönderme
140.000.000
120.000.000
100.000.000
80.000.000
60.000.000
40.000.000
20.000.000
0
Genel Kamu
Hizmetleri
Savunma
Hizmetleri
Sağlık Hizmetleri
Dinlenme Kültür
ve Din Hizmetleri
Eğitim Hizmetleri
16.000
Kamu Düzeni ve
Güvenlik
Hizmetleri
4.315.000
2013
11.275.500
2014
13.045.000
19.993.000
4.392.500
109.867.443
16.000
4.631.000
38.364.000
2.810.000
121.504.155
2013-2014 Yılları Fonksiyonel Sınıflandırmaya Göre Harcama
120.000.000
100.000.000
80.000.000
60.000.000
40.000.000
20.000.000
0
Genel Kamu
Hizmetleri
Savunma
Hizmetleri
11.292
Kamu Düzeni
ve Güvenlik
Hizmetleri
4.249.037
2013
10.825.269
2014
12.888.637
11.100
4.626.888
72
Sağlık
Hizmetleri
13.340.875
Dinlnme
Kültür ve Din
Hizmetleri
4.255.705
Eğitim
Hizmetleri
107.043.889
38.296.291
2.724.169
119.320.834
1.2- Bütçe Gelirleri
6512 sayılı 2014 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu ile 13.822.000,00 TL Öz Gelir,
143.506.000,00 TL Hazine Yardımı olmak üzere toplamda 157.328.000,00 TL. gelir
öngörülmüştür. Yıl sonu itibariyle Öz Gelirlerimiz %29,14 artışla 17.849.864,00 TL, Hazine
Yardımı %10,32 artışla 158.311.888,00 TL olmak üzere toplam 176.161.752,00 TL. gelir
gerçekleşmesi sağlanmıştır.
2013-2014 Yılları KBÖ ve Yılsonu Gelir Gerçekleşmeleri
200.000.000
150.000.000
100.000.000
50.000.000
0
2013
KBÖ
134.227.000
2014
157.328.000
Yıl Sonu Gerçekleştirme
132.907.995
176.161.752
1.2.1-Gelir Türleri İtibariyle 2013-2014 Yılı Gelir Gerçekleşmeleri
1.2.1.1- 03 Teşebbüs ve Mülkiyet gelirleri
2014 yılı bütçesinde 7.815.000,00 TL Teşebbüs ve Mülkiyet Gelir tahmini kanunlaşmış,
yıl sonu itibariyle de %9,36 artışla 8.546.403,00 TL gelir gerçekleşmesi sağlanmıştır.
2013-2014 Yılları Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri KBÖ ve Yıl Sonu Gelir Gerçekleşmeleri
9.000.000
8.500.000
8.000.000
7.500.000
7.000.000
6.500.000
KBÖ
2013
7.251.000
2014
7.815.000
8.413.922
8.546.403
73
1.2.1.2- 04 Alınan Bağış ve Yardımlar İle Özel Gelirler
2014 yılı bütçesinde 143.506.000,00 TL Alınan Bağış ve Yardımlar Gelir tahmini
kanunlaşmış, yıl sonu itibariyle de %10,32 artışla 158.311.888,00 TL gelir gerçekleşmesi
sağlanmıştır. Bir önceki yıl ile karşılaştırıldığında, yıl sonu döneminde “04-Alınan Bağış ve
Yardımlar ile Özel Gelirler” tertibinde %25,40 artış olduğu görülmektedir.
2013-2014 Yılları Alınan Bağış ve Yardımlar KBÖ ve Yılsonu Gelir Gerçekleşmesi
160.000.000
140.000.000
120.000.000
100.000.000
80.000.000
60.000.000
40.000.000
20.000.000
0
2014
KBÖ
2013
121.173.000
143.506.000
Yıl Sonu Gerçekleşme
116.992.851
158.311.888
1.2.1.3- 05 Diğer Gelirler
2014 yılı bütçesinde 6.007.000,00 TL Diğer Gelir tahmini kanunlaşmış, yıl sonu
itibariyle de %48,54 artışla 8.922.776,00 TL gelir gerçekleşmesi sağlanmıştır. Bir önceki yıl ile
karşılaştırıldığında
yılsonunda
“05-Diğer
Gelirler”
tertibinde
%41,04
görülmektedir.
2013-2014 Yılları Diğer Gelirler KBÖ ve Yılsonu Gelir Gerçekleşmeleri
9.000.000
8.000.000
7.000.000
6.000.000
5.000.000
4.000.000
3.000.000
2.000.000
1.000.000
0
2014
KBÖ
2013
5.803.000
6.007.000
7.501.222
8.922.776
74
artış
olduğu
BİLANÇO
AKTİF
PASİF
2014
KISA VADELİ YABANCI KAYNAKLAR
DÖNEN VARLIKLAR
Kasa Hesabı
Banka Hesabı
Proje Özel Hesabı
Gelirlerden Alacaklar Hesabı
Gelirlerden Takipli Alacaklar Hesabı
Verilen Depozite ve Teminatlar Hesabı
Kişilerden Alacaklar Hesabı
İlk Madde ve Malzeme Hesabı
Diğer Stoklar Hesabı
Bütçe Dışı Avans ve Krediler Hesabı
Dönen Varlıklar Toplamı
254,96
17.738.022,19
265.584,47
12.579.988,52
291.824,90
Mal ve Hizmet Üreten Kurul. Yat. Ser. Hesabı
Arazi ve Arsalar Hesabı
Binalar Hesabı
Tesis, Makine ve Cihazlar Hesabı
Taşıtlar Hesabı
Alınan Depozito ve Teminatlar Hesabı
312.457,06
Emanetler Hesabı
9.872.947,05
Ödenecek Vergi ve Fonlar Hesabı
1.663.598,15
Ödenecek Sosyal Güvenlik Kesintileri Hesabı
16.663,76
1.923,00
1.424.200,83
1.026,60
3.947.186,89
36.670.312,48
Kısa Vadeli Yabancı Kaynaklar Toplamı
12.013.187,12
ÖZ KAYNAKLAR
152.422,60
22.500,00
48.028.437,65
Net Değerler Hesabı
291.132.376,19
Geçmiş Yıllar Olumlu Faaliyet Sonuçları Hesabı
71.181.055,09
Dönem Olumlu Faaliyet Sonucu Hesabı
33.221.558,68
245.725.020,00
53.722.432,91
2.200.074,99
Demirbaşlar Hesabı
32.753.510.30
Birikmiş Amortismanlar Hesabı(-)
63.536.330,48
Yapılmakta Olan Yatırımlar Hesabı
50.559.986,44
Haklar Hesabı
147.521,10
420.300,12
DURAN VARLIKLAR
Gelirlerden Alacaklar Hesabı
Bütçe Emanetleri Hesabı
1.173.088,47
Özel Maliyetler Hesabı
25.000,00
Diğer Maddi Olmayan Duran Varlıklar Hesabı
30.072,30
Elden Çık. Stoklar ve Maddi Duran Varlık. Hes.
1.190.507,56
Birikmiş Amortismanlar Hesabı(-)
1.168.858,14
Duran Varlıklar Toplamı
370.877.864,60
Toplam Öz kaynaklar
395.534.989,96
VARLIKLAR TOPLAMI
407.548.177,08
YÜKÜMLÜLÜKLER VE ÖZ KAYNAKLAR
TOPLAMI
407.548.177,08
75
1.3- Maliyet Fayda/Maliyet Etkinlik Analizi (2013-2014 Yılları)
Açıklama
Elektrik (Kw)
Su (m3)
2013
Doğalgaz( Kwh)
Tüketim
Miktarı
Personel
(ve öğrenci)
Başına
Gider
(tl)
Kapalı
Alan
Başına
Gider
(tl)
4.781.048,00
57,99
6,57
228.687,00
6,27
0,72
1.382.784,00
61,80
7,43
Kapalı
Alan Başına
Düşen
Hizmet
Yüzölçümü
(m2)
Çalışan
Başına
Düşen
Ortalama
Alan
(m2)
Temizlik Hizmet Alımı
260.679,00
1.609,00
Güvenlik Hizmet Alımı
260.679,00
4.345,00
Telefon ve internet Gideri
Personel
Başına
Düşen
Gider
(tl)
Personel
Başına
Ulaşım
Gideri
(tl)
Yurtdışı Görevlendirme
Su (m3)
2014
Doğalgaz (Kwh)
290,71
196,21
Yurtiçi Görevlendirme
Elektrik (Kw)
1.466
30,03
Ulaşım Gideri
Açıklama
Personel
Sayısı
Personel
Başına
Ödenen
Yolluk
Tutarı
(tl)
121 2.337,50
Tüketim
Miktarı
Personel
(ve öğrenci)
Başına
Gider
(tl)
Kapalı
Alan
Başına
Gider
(tl)
1.766.983,05
48,17
5,17
134.496,00
7,55
0,81
1.531.568,08
95,50
10,26
Kapalı
Alan Başına
Düşen
Hizmet
Yüzölçümü
(m2)
Çalışan
Başına
Düşen
Ortalama
Alan
(m2)
Temizlik Hizmet Alımı
292.303,00
994,23
Güvenlik Hizmet Alımı
292.303,00
4.871,72
Telefon ve internet Gideri
Personel
Başına
Düşen
Gider(
tl)
Personel
Başına
Ulaşım
Gideri
(tl)
Personel
Sayısı
Personel
Başına
Ödenen
Yolluk
Tutarı
(tl)
1.273
339,93
28,31
Ulaşım Gideri
293,55
Yurtiçi Görevlendirme
Yurtdışı Görevlendirme
90 1.742,86
76
2- Mali Denetim Sonuçları
2.1- İç Denetim
2014 yılına ilişkin düzenlenen Denetim Programı’nın Üst Yönetici tarafından
onaylaması ile denetim faaliyetlerine 03.03.2014 tarihinde başlanmış olup, denetim programı
çerçevesinde 3 birim ve bunlara bağlı alt süreçler denetlenmiş, denetim raporları
düzenlenmiştir. Ayrıca danışmanlık hizmeti kapsamında yazılı görüşler verilmiştir. Söz konusu
çalışmalar sonucu düzenlenen raporlara ve görüş yazılarına ilişkin bilgiler aşağıdadır.
Denetim:
Denetim Konusu
Denetim
Türü
Denetlenen Birim
Düzenlenen Rapor
Mal ve hizmet
alımları süreci,
özlük hakları ve
katkı payı dağıtım
süreci, Döner
Sermaye gelirleri
süreci
Tezsiz yüksek
lisans kayıt kabul
işlemleri,
gelirlerinin tahsili
ve ödeme işlemleri
süreçleri
Uygunluk,
Sistem,
Mali Denetimi
İç Denetim Raporu
Denetim No: 2014-1150/1
Uygunluk,
Eğitim Bilimleri
Sistem,
Enstitüsü,
Mali Denetimi Sosyal Bilimler
Enstitüsü
İç Denetim Raporu
Denetim No: 2014-1150/2
Danışmanlık Faaliyetleri:
Danışmanlık Konusu:
Danışmanlık faaliyetleri, genellikle sorun çözme ve idareye değer katmaya yöneliktir. Bu
kapsamda, İç Denetim Biriminin görüşleri Rektörlük Makamına yazılı olarak ifade edilmiş
olup, gerçekleştirilen faaliyetler aşağıya çıkartılmıştır:
1- Koyulhisar Meslek Yüksekokulunun Cumhuriyet Üniversitesine devri ile döner sermaye
alt biriminin ne şekilde kapatılacağı ve mevcut banka hesabında bulunan paranın ne yapılacağı
hakkında,
77
2- 6514 sayılı KHK hükümleri ve SUT’a dayanılarak Üniversitemiz Sağlık Araştırma ve
Uygulama Merkezi Müdürlüğü tarafından hazırlanan “Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi
Müdürlüğü İlave Ücret Uygulaması Usul ve Esasları” taslağı hakkında,
3- Radyasyon Onkolojisi Binası Bağış Protokolü taslağı hakkında,
4- Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı tarafından hazırlanan “Döner
Sermaye Gelirlerinden Yapılacak Ek Ödemenin Dağıtılmasında Uygulanacak Usul ve Esaslar”
taslağı hakkında,
5- “Gaziosmanpaşa Üniversitesi Spor Tesisleri İşletme Yönergesi” taslağı hakkında,
6- “Gaziosmanpaşa Üniversitesi Misafirhane Yönergesi” taslağı hakkında,
7- Giyecek Yardımı Yönetmeliği uygulaması hakkında,
8- Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürlüğünde mesai dışı yapılan ameliyat
uygulamaları hakkında,
Danışmanlık faaliyetleri kapsamında görüş verilmiştir.
İzleme Faaliyetleri:
Denetim sonrasında tespit edilen eksikler ve öneriler eylem planına bağlanmış, ilgili
birim tarafından yapılan işlemler hakkında izleme faaliyeti kapsamında yazılı bilgiler
alınmıştır. Ayrıca 2012-2013 yıllarında yapılan denetimlere ilişkin izlemeler 03.03.201430.03.2014 tarihleri arasında iç denetçi Kutmu KILIÇOĞLU tarafından yapılmış ve 30.05.2014
tarihli ve 2014-1148/1 sayılı rapor ile üst yöneticiye raporlanmıştır. 9 birimin altında bazı
süreç, iş ve işlemlerin denetlenmesi sonucu 42 adet bulgu tespit ve bunlara ilişkin öneriler ile
yapılan işlemler değerlendirilmiştir.
2.2- Dış Denetim:
Sayıştay Başkanlığı 2013 yılı denetim raporunu 2014 yılı içerisinde göndermiş olup,
Bulgular Denetim Görüşü; “Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2013 yılına ilişkin mali rapor ve
tablolarının tüm önemli yönleriyle doğru ve güvenilir bilgi içerdiği kanaatine varılmıştır.”
Denilmektedir.
Sayıştay Başkanlığı denetim elemanları 2014 yılı faaliyetini denetlemeye gelmiş olup,
denetim raporu 2015 yılı içerisinde gönderilecektir.
78
B- Performans Bilgileri
1. Faaliyet ve Proje Bilgileri
1.1- Faaliyet Bilgileri
Üniversitemiz Tarafından Düzenlenen Ulusal ve
Uluslararası Faaliyet Türü
Sempozyum ve Kongre
Konferans
Panel
Seminer
Çalıştay
Açık Oturum
Söyleşi
Tiyatro
Konser
Sergi
Turnuva
Teknik Gezi
Eğitim Semineri
Kurs
Gençlik Şöleni
Sayı (Adet)
30
70
9
75
4
1
5
2
8
8
6
47
35
11
1
79
1.2- Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri
Yayın Türü
Sayı (Adet)
Uluslararası Makale
917
Ulusal Makale
407
Uluslararası Bildiri
703
Ulusal Bildiri
832
Kitap
74
Thomson Reuters’ın hazırladığı geçen 10 yılda bilimsel
makalelerine en çok atıfta bulunulan bilim insanlarının
listesinde, Üniversitemiz Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya
Bölümü öğretim üyelerinden Prof. Dr. Ahmet SARI ve
Prof. Dr. Mustafa TÜZEN bu sıralamada yer alarak
“Dünyanın En Nüfuzlu Bilim İnsanları” listesine
girmeyi başarmışlardır.
80
Tıp Fakültesi
Tokat Sağlık YO
Erbaa SHMYO
Erbaa SHMYO (İ.Ö.)
Turhal SHMYO
Turhal SHMYO (İ.Ö.)
Fen-Edebiyat Fakültesi (İ.Ö.)
Ziraat Fakültesi
Ziraat Fakültesi (İ.Ö.)
Mühendislik ve Doğa Bilim.Fak.
Niksar MYO
Niksar MYO (İ.Ö.)
Niksar Sosyal Bilimler MYO
Niksar Sosyal Bilimler MYO (İ.Ö.)
Niksar Teknik Bilimler MYO
Niksar Teknik Bilimler MYO (İ.Ö.)
Eğitim Fakültesi
Eğitim Fakültesi (İ.Ö.)
İktisadi ve İdari Bilimler Fak.
İktisadi ve İdari Bilim. Fak. (İ.Ö.)
Beden Eğitimi ve Spor YO
Beden Eğitimi ve Spor YO (İ.Ö.)
Zile Dinçerler Tur. İşl. ve Otel. YO
Zile Dinçerler T. İşl. ve Ot. YO (İÖ)
Tokat MYO
Tokat MYO (İ.Ö.)
Tokat Sosyal Bilimler MYO
Tokat Sosyal Bilimler MYO (İÖ)
Tokat Teknik Bilimler MYO
Tokat Teknik Bilimler MYO (İÖ)
Zile MYO
Zile MYO (İ.Ö.)
Reşadiye MYO
Almus MYO
Erbaa MYO
Erbaa MYO (İ.Ö.)
Turhal MYO
Turhal MYO (İ.Ö.)
Artova MYO
Koyulhisar MYO
Pazar MYO
TOPLAM
8
66
37
26
82
36
104
104
32
288
24
87
41
22
111
100
252
206
162
256
219
2
181
230
35
264
104
116
28
146
114
55
143
44
260
161
55
66
74
242
83
306
173
57
1
74
285
441
307
394
385
495
110
42
27
126
237
33
2.699
130
17
57
41
99
27
215
45
22
52
3.182
81
227
119
86
125
187
93
283
126
60
135
4.424
2014
2013-
2013
2012-
2012
2011-
2010
2009-
2009
2008-
2008
Fakülte / Yüksekokul / MYO
2007-
1.3- Mezun Sayısı (Kişi)
2011
2010-
27
94
29
51
82
85
305
26
170
34
106
13
26
129
102
302
105
196
33
127
60
63
101
114
302
145
196
26
147
49
25
111
90
337
235
191
25
58
7
100
29
53
19
226
36
236
97
68
1
34
45
27
67
193
17
84
19
275
108
286
184
72
25
47
178
84
137
44
330
226
454
450
58
26
108
61
390
401
381
341
146
61
162
39
307
175
280
233
68
36
97
33
514
330
212
139
48
95
188
93
225
154
44
113
11
3.971
287
91
52
88
264
119
317
130
39
47
18
4.542
257
63
36
62
243
82
209
83
30
47
17
4.778
223
188
289
207
285
98
26
94
252
77
298
122
29
27
5.649
2013-2014 Eğitim-Öğretim Yılı Mezuniyet Töreni
Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün vefatının 76. yılı dolayısıyla “Atatürk’ün Sevdiği
Şarkılar Konseri” düzenlendi.
82
1.4- Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar
1.4.1- Yurtiçi Üniversiteler Arası Yapılan İkili Anlaşmalar
Yurtiçi Üniversiteler Arası Yapılan İkili Anlaşmalar
Üniversite Adı
ÜNİP Kapsamındaki Devlet
Üniversiteleri
Tüm Üniversiteler
Tüm Devlet Üniversiteleri
Yükseköğretim Kurumu ÖYP Proğramı
Kapsamındaki Bazı Devlet Üniversiteleri
Ortadoğu Teknik Üniversitesi
Anlaşmanın İçeriği
ÜNİP protokolu
Kütüphaneler arası ödünç kitap verme (Kütüphane
ve Dokümantasyon Daire Başkanları toplantısında
alınan karar gereği-1999 yılı)
2547 sayılı Kanun’un 35’inci maddesine istinaden
yüksek lisans ve doktora eğitimi
ÖYP Proğramı Kapsamında Lisansüstü ve
Yabancı Dil Eğitimi
Bilim İnsanı Yetiştirme konusunda çerçeve
protokolu (ÖYP)
Üniversitemizin almaya hak kazandığı,
Avrupa Birliği Komisyonunca verilen
Diploma Eki Etiketi Töreni (DS)
83
Yurt İçi Üniversiteler Arası Yapılan İkili Anlaşmalar
Farabi Değişim Proğramı
Üniversite Adı
Adıyaman Üniversitesi
Adnan Menderes Üniversitesi
Afyon Kocatepe Üniversitesi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
Ahi Evran Üniversitesi
Aksaray Üniversitesi
Amasya Üniversitesi
Ardahan Üniversitesi
Artvin Çoruh Üniversitesi
Atatürk Üniversitesi
Balıkesir Üniversitesi
Bilecik Üniversitesi
Bingöl Üniversitesi
Bitlis Eren Üniversitesi
Bozok Üniversitesi
Bülent Ecevit Üniversitesi
Celal Bayar Üniversitesi
Çanakkale Üniversitesi
Çankırı Karatekin Üniversitesi
Çukurova Üniversitesi
Dicle Üniversitesi
Dokuz Eylül Üniversitesi
Dumlupınar Üniversitesi
Düzce Üniversitesi
Ege Üniversitesi
Erciyes Üniversitesi
Erzincan Üniversitesi
Eskişehir Üniversitesi
Fırat Üniversitesi
Gazi Üniversitesi
Giresun Üniversitesi
Gümüşhane Üniversitesi
Hakkari Üniversitesi
Harran Üniversitesi
Hitit Üniversitesi
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Ziraat Fakültesi
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
84
Yurt İçi Üniversiteler Arası Yapılan İkili Anlaşmalar
Farabi Değişim Proğramı
Üniversite Adı
Iğdır Üniversitesi
İnönü Üniversitesi
Kafkas Üniversitesi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
Karabük Üniversitesi
Karadeniz Teknik Üniversitesi
Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi
Kastamonu Üniversitesi
Kırıkkale Üniversitesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi
Kocaeli Üniversitesi
Kırklareli Üniversitesi
Mehmet Akif Üniversitesi
Mersin Üniversitesi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Mustafa Kemal Üniversitesi
Namık Kemal Üniversitesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi
Nevşehir Üniversitesi
Niğde Üniversitesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Ordu Üniversitesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Pamukkale Üniversitesi
Rize Üniversitesi
Sakarya Üniversitesi
Selçuk Üniversitesi
Siirt Üniversitesi
Sinop Üniversitesi
Süleyman Demirel Üniversitesi
Şırnak Üniversitesi
Trakya Üniversitesi
Uludağ Üniversitesi
Uşak Üniversitesi
Yıldız Teknik Üniversitesi
Yüzüncüyıl Üniversitesi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Bartın Üniversitesi
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
Tüm Bölümler
85
1.4.2- Yurt Dışı Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar
Ülke Adı
Yurt Dışı Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar
Erasmus Değişim Proğramı
Üniversite Adı
Fakülte/Bölüm
Romanya
Hırvatistan
University of Alba Iulia
University of Zagreb
Polonya
Çek
Cumhuriyeti
Macaristan
Romanya
Polonya
University of Lodz
Instutie of Technology and
Business Ceske Budejovice
Budapest Businees School
University Babeş- Boljai
Radom Academy of Economics
Yunanistan
Litvanya
Polonya
University of Ioannina
Klaipeda State College
Gdansk University Of
Technology
Palermo University
Angelus Slesius State School
Debrecen University
Thomas More University
İtalya
Polonya
Macaristan
Belçika
Polonya
Polonya
Polonya
Letonya
Polonya
Romanya
Slovenya
University Medical Sciences
Poznan
Kujawy and Pomorze University
Pomeranian University im
Slupsk
The University College of
Economics
Krosno University
Transilvania University
University of Maribor
University of Sibiu
University Of Life Sciences in
Bydgoszcz
Univercity of Bucharest
Romanya
University of Bialystok
Polonya
Comenius University in
Slovak
Cumhuriyeti Bratislava
Lietuvos Verslo Kolegija
Litvanya
Tartu Health Care College
Estonya
Romanya
Polonya
Anlaşmanın
Yapıldığı
YılGeçerlik Süresi
Batı Dilleri ve Edebiyatı
Kamu Yönetimi
Uluslararası İlişkiler
Türkçe Öğretmenliği
İktisat
2014-2020
2014-2020
İşletme, İktisat
Kimya
İşletme, Sınıf
Öğretmenliği, Kamu
Yönetimi, Uluslararası
İlişkiler, Enformatik,
İktisat
Kimya
Eğitim Bilimleri
2014-2020
2014-2020
2014-2020
Fizik
Gıda Mühendisliği,
Ziraat Mühendisliği
Tıp Fakültesi
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
İktisat, İşletme
2014-2020
Turizm
İşletme, İktisat,
Ziraat Fak., İnşaat Müh.
Matematik
Ziraat Fak., İnşaat Müh.,
Elektrik-Elektronik Müh.
Tarih
Tarih
2014-2020
2014-2020
2014-2020
İktisat, İşletme
Hemşirelik, Ebelik
2014-2020
2014-2020
86
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
Ülke Adı
Erasmus Değişim Proğramı
Üniversite Adı
Fakülte/Bölüm
Polonya
University of Bielsko Biala
Upsala University
Instituto Politecnico de Coimbra
University de Castilla La
Mancha
Jagiellonian University
Universidade Catolica
Portuguesa
University of Rzeszowski
Fransa
Polonya
Polonya
University de Rennes
University of Gdansk
Kielce University of Technology
İspanya
Romanya
Cartegana University
Timisoara University
Almanya
Slovak
Cumhuriyeti
İspanya
Slovak
Cumhuriyeti
Polonya
University of Munster
Matej Bel University in Banska
Bystrica
University of Cordoba
Pavol Jozef Safarik University in
Kosice
University of Applied Sciences
Nysa
University of Vigo
Ventsplis University College
Polonya
İsveç
Portekiz
İspanya
Polonya
Portekiz
İspanya
Litvanya
Litvanya
Romanya
Litvanya
İtalya
Lithuanian University of
Educational Sciences
Gheorghe Asachi Technical
University
Ventsplis University College
Universita Degli Studi Del
Sannio
87
Anlaşmanın
Yapıldığı YılGeçerlik Süresi
İşletme, Sosyal Bilimler
Halk Sağlığı
İşletme, Sosyal Bilimler
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
Eğitim
2014-2020
2014-2020
İşletme,Matematik, PDR,
Hemşirelik, Müzik,
İngiliz Dili, BESYO
Kimya
İşletme, Maliye
Elektrik
Elektronik,Mekatronik,
İktisat
İktisat, Ziraat Fakültesi
Kamu Yönetimi,
Tarih
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
Ziraat Fak, Gıda Müh.
Batı Dilleri ve Edebiyatı,
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
2014-2020
Ülke Adı
Kazakistan
Mevlana Değişim Proğramı
Üniversite Adı
Fakülte/Bölüm
Ahmet Yesevi Üniversitesi
Turizm ve Otel Yönetimi
Yiyecek İçecek İşlet.
Ziraat Bilimleri
İşletme ve Yönetim Bilim.
Eğitim Bilimleri
Mühendislik ve Teknoloji
Beşeri Bilimler
Diller ve Filoloji Bilimleri
Tıp Bilimleri
Fen Bilimleri
Sosyal Bilimler
Diğer Çalışma Alanları
İşletme
Kamu Yönetimi
İktisat
Kamu Yönetimi
İngiliz Dili ve Edebiyatı
Psikoloji
İktisat
İşletme
Kamu Yönetimi
Biyoloji
Bio-mühendislik
Görsel Sanatlar
Halkla İlişkiler
Sosyal Bilimler
Bilgisayar Mühendisliği
Endüstri Mühendisliği
Makine Mühendisliği
Mimarlık
İktisat
Güzel Sanatlar
Kamu Yönetimi
Beden Eğitimi ve Spor
Arnavutluk Epoka Üniversitesi
BosnaHersek
International University of
Sarajevo
Karadağ
Donja Gorica University
88
Anlaşmanın
Yapıldığı YılGeçerlik
Süresi
2014-2017
2014--2017
2014-2017
2014-2017
Ülke Adı
Karadağ
Mevlana Değişim Proğramı
Üniversite Adı
Fakülte/Bölüm
İktisat
Elektrik Mühendisliği
Tıp Fakültesi
Güzel Sanatlar
Müzik
Kamu Yönetimi
Beden Eğitimi ve Spor
Bio-mühendislik
Ziraat Bilimleri
İşletme ve Yönetim Bil.
Eğitim Bilimleri
Mühendislik ve
Teknoloji
Beşeri Bilimler
Diller ve Filoloji Bil.
Fen Bilimleri
Sosyal Bilimler
Diğer Çalışma Alanları
Crne Gore University
Azerbaycan Bakü Devlet Üniversitesi
Azerbaycan
Gürcistan
Belarus
Kırgızistan
Tarih, Matematik, İktisat
Tarih, Sanat Tarihi
Filoloji
Turizm ve Otel Yönetimi
Ziraat Bilimleri
İşletme ve Yönetim Bil.
Mühendislik ve
Teknoloji
Azerbaycan Üniversitesi
Tiflis Devlet Üniversitesi
Belarus Devlet Üniversitesi
Manas Üniversitesi
89
Anlaşmanın
Yapıldığı YılGeçerlik Süresi
2014-2017
2014-2017
2014-2017
2014-2017
2014-2018
2014-2018
1.5- Proje Bilgilerimiz
1.5.1- Bilimsel Araştırma Projeleri
Bilimsel Araştırma Projeleri
2014
Projeler
Kalkınma
Bakanlığı
TÜBİTAK
Bilimsel
Araştırma
Projeleri
SAN-TEZ
Toplam
Önceki
Yıllardan
Devreden
Proje
Yıl İçinde
Eklenen
Proje
Toplam
1
Yıl İçinde
Tamam
lanan Proje
1
Toplam Ödenek
(TL)
9.407.000,00
11
18
29
2
5.133.226,00
281
115
396
118
9.543.884,00
1
294
1
133
Teknopark
90
427
252.253,00
120
24.336.363,00
Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi
(Merkezi Araştırma Laboratuvarı)
91
1.5.2- Yatırım Projeleri
1.1. Yatırım Projelerine İlişkin Bilgiler
1.1.1. Sektörler İtibarıyla Yatırım Uygulama Durumu
Sektör
Proje
Sayısı
EğitimYüksek
Öğretim
Proje Bedeli
( TL)
Program
Yılı
Ödeneği
(TL)
Eklenen
(TL)
4
186.735.500
15.935.500
4.265.000
2
39.808.000
15.000.000
9.200.000
Düşülen
(TL)
Toplam
Serbest
Ödenek
(TL)
Harcama
(TL)
Nakti
Gerçek
leşme
Yüzdesi
(%)
0,00
20.200.500
20.170.922
99,85
0,00
24.200.000
24.198.268
99,99
(1)
Sağlık (2)
Beden
1
2.000.000
2.000.000
0,00
270.000
1.730.000
1.652.653
95,53
Eğitimi ve
Spor
(1) Muhtelif İşler projesi kapsamında sadece Büyük Onarım işleri değerlendirilmiştir.
(2) Muhtelif İşler projesi ve Ek Bina İnşaatı projesi kapsamında Makine ve Teçhizat Alımı
değerlendirilmemiştir.
1.2.2. Yatırım Projelerinin Gerçekleşme Durumu
PROJE NO
SEKTÖRÜ
PROJE ADI VE ÖZELLİKLERİ
PROJE YERİ
PROJE BAŞLAMA VE BİTİŞ TARİHİ
Proje
Bedeli
(TL)
98.000
2014 Yılı
Ödeneği
(TL)
98.000
2014H031230
EĞİTİM – YÜKSEKÖĞRETİM
ÇEŞİTLİ ÜNİTELERİN ETÜD PROJESİ
Etüd-Proje ve Müşavirlik
TOKAT
2014 - 2014
Revize Ödenek
Eklenen
Toplam
Ödenek
Ödenek
(TL)
(TL)
135.000
233.000
Harcama
(TL)
Dönem
Kümülatif
Nakti
Harcama
Gerçekleşme
(TL)
Oranı (%)
230.100
98,76
230.100
Açıklama: 2014 yılı başlangıç ödeneği 98.000,00 TL olup; yıl içinde 135.000,00 TL Likit
karşılığı ödenek eklemesi ile toplam ödenek 233.0000,00 TL olmuştur.
92
Bu proje kapsamında;
a) İlahiyat Fakültesi Bina Projesi işi için 2014 yılında 166.380,00 TL harcama yapılmış
olup; zemin etüdü yapılmış, mimari, mekanik ve elektrik tesisat projeleri teslim
alınmış, kabulü yapılarak iş tamamlanmıştır.
İlahiyat Fakültesi Bina Projesi
b) Sağlık Kampüsü Derslik Bina Projesi işi için 2014 yılında 45.725,00 TL harcama
yapılmış olup; zemin etüdü yapılmış, mimari, mekanik ve elektrik tesisat projeleri
teslim alınmış, kabulü yapılarak iş tamamlanmıştır.
93
Sağlık Kampüsü Derslik Bina Projesi
c) Üniversite Girişi Tak ve Hangar Tadilatı Statik Proje işi için 2014 yılında 17.995,00
TL harcama yapılmış olup; statik projeler tamamlanmıştır.
PROJE NO
SEKTÖRÜ
PROJE YERİ
Proje
Bedeli
(TL)
2014 Yılı
Ödeneği
(TL)
128.000.000 10.400.000
1994H031280
DERSLİK VE MERKEZİ BİRİMLER
İnş.+Don.Merk.Ders.(12.000 m2),
Müh.Fak.(7.000 m2), İlah.Fak.(15.000 m2),
Sağl.Kamp.Ek Bin.(2.000 m2), Turhal
Uyg.Tek.ve İşl.YO.(6.000 m2)
TOKAT
1994 - 2016
Revize Ödenek
Harcama
Dönem
Kümülatif
(TL)
Nakti
Harcama
Eklenen
Toplam
Gerçekleşme
(TL)
Ödenek
Ödenek
Oranı
(%)
(TL)
(TL)
0,00 10.400.000 10.389.338
99,90
112.489.030
Açıklama:
94
a) Ortak Derslik Bina İnşaatı işi için 2014 yılı içinde 7.488.864,16 TL harcama
yapılmış olup; dış cephe kaplaması, tüm bloklarda sınıflarda yer döşeme imalatları,
koridorlarda alçıpan asma tavan imalatları, ıslak hacim duvar seramik kaplama
imalatları, asansör panosu ve bağlantıları, mekanik dış üniteler kablo besleme hattı,
boya imalatları, akustik imalatları, amfilerde havalandırma kanal montajı, klima
santral montajı, boru izolasyonları, aydınlatma armatür montajı, yangın algılama
santral ve dedektör montajı imalatları tamamlanmış olup; geçici kabul eksiklikleri
tamamlanmaktadır. 2014 yılı içinde fiziki gerçekleşme %36 artarak toplam %100
olmuştur.
Ortak Derslik Bina İnşaatı
b) Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Ek Bina İnşaatı işi 09.07.2014 tarihinde
sözleşmesi yapılarak 11.07.2014 tarihinde işe başlanmıştır. 2014 yılı içinde
2.900.473,42 TL harcama yapılmış olup; bodrum kat, zemin kat, 1. ve 2. kat
betonarme imalatları, temel ve bodrum kat su yalıtımı imalatları tamamlanmıştır. 3.
kat betonarme imalatları, tuğla duvar imalatları, vrf dış ünite montajı ve vrf altyapı
işleri devam etmektedir. 2014 yılı içinde fiziki gerçekleşme ve toplam gerçekleşme
%34 olmuştur.
95
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Ek Bina İnşaatı
PROJE NO
SEKTÖRÜ
PROJE YERİ
Proje
Bedeli
(TL)
55.200.000
1994H031270
KAMPÜS ALTYAPISI
Knl.El.Su.Çev.D.D.Gaz Yol Isı
Mrk.Art.Trf.Tlf.
TOKAT
1994 - 2016
2014 Yılı
Ödeneği
(TL)
Revize Ödenek
Eklenen
Toplam
Ödenek
Ödenek
(TL)
(TL)
2.000.000 1.270.000,00 3.270.000
Harcama
(TL)
3.261.665
Dönem
Kümülatif
Nakti
Harcama
Gerçekleşme
(TL)
Oranı (%)
99,75
53.986.559
Açıklama: 2014 yılı başlangıç ödeneği 2.000.000,00 TL olup; yıl içinde 270.000,00 TL Açık
ve Kapalı Spor Tesisleri İnşaatı projesinden aktarma yapılmış ve Yatırımları Hızlandırma
Ödeneğinden de 1.000.000,00 TL ek ödenek sağlanarak toplam 3.270.000,00 TL ödenek tahsis
edilmiştir.
96
a) 2013-2015 Yılları Kampüs Altyapı İnşaatı işi 2014 yılı başlangıç ödeneği
2.000.000,00 TL olup; yıl içinde Açık ve Kapalı Spor Tesisleri projesinden
270.000,00
TL
ödenek
aktarılmış,
Yatırımları
Hızlandırma
Ödeneğinden
karşılanmak üzere de 1.000.000,00 TL ek ödenek tahsis edilmiştir. 2014 yılı içinde
3.261.664,85 TL harcama yapılmış olup; Eğitim Fakültesi ve Ortak Derslik Binası
galeri betonarme imalatı, seralar bölgesi saha betonu imalatı, Ziraat Fakültesi Binası
arkası yaya yolu imalatları, Ziraat Fakültesi sera kontrol ünitesi, Ali Şevki Erek
Yerleşkesi Isı Merkezi kalorifer kazanı imalatları, parke çalışmaları, perde duvar ve
beton imalatları, su kuyusu sondaj işi, Eğitim Fakültesi Binası otopark işi, Ortak
Derslik Binası beton yol imalatı, Ortak Derslik Binası galeri hattı mekanik tesisat
imalatları, Eğitim Fakültesi Binası galerisi mekanik tesisat imalatları, Eğitim
Fakültesi çevre düzenleme işleri, Taşlıçiftlik Kampüsü girişi tak imalatı
tamamlanmıştır. Su kuyusu mekanik tesisat işleri, Sağlık kampüsü 400 yataklı
Araştırma ve Uygulama Hastanesi çevre kazı imalatları, Mühendislik ve Doğa
Bilimleri Fakültesi yol imalatı devam etmektedir. 2014 yılı içinde fiziki gerçekleşme
%48 artarak toplam %55 olmuştur.
Taşlıçiftlik Kampüsü Girişi Tak İmalatı
97
Ortak Derslik Binası Galeri Hattı Mekanik Tesisat İmalatları
b) Zile Kampüsü İçme ve Kullanma Suyu Sondaj Kuyusu ve İsale Hattı işi 11.12.2014
tarihinde sözleşmesi yapılarak 16.12.2014 tarihinde iş yeri teslimi yapılmıştır.
Devlet Su İşleri Samsun Bölge Müdürlüğünden sondaj yapmak için yazışma
yapılmış olup; izin yazısının gelmesi ile sondaj çalışmaları başlatılacaktır. 2014 yılı
içinde ödeme yapılmamıştır.
PROJE NO
SEKTÖRÜ
PROJE YERİ
Proje Bedeli
(TL)
2014 Yılı
Ödeneği
(TL)
3.437.500(1)
3.437.500
2014H031240
MUHTELİF İŞLER ( BÜYÜK ONARIM)
B.On.-Tadilat
TOKAT
2014 - 2014
Revize Ödenek
Eklenen
Ödenek
(TL)
Toplam
Ödenek
(TL)
2.860.000 6.297.500
Harcama
(TL)
6.289.820
Dönem
Nakti
Gerçekleş
me Oranı
(%)
99,88
Kümülatif
Harcama
(TL)
6.289.820
(1) Bu proje kapsamında Büyük Onarım ödeneği ve bilgileri değerlendirilmiştir. Ödeneğin
200.000,00 TL özel gelirlerden karşılanmıştır.
Açıklama: Bu projenin 2014 yılı başlangıç ödeneği 3.437.500,00 TL (200.000,00 TL özel
gelirlerden karşılanmak üzere) olup; yıl içinde 2.360.000,00 TL likit karşılığı ödenek eklemesi
ve 500.000,00 TL yatırımları hızlandırma ödeneğinden olmak üzere toplam 2.860.000,00 TL
ödenek eklemesi yapılmıştır.
98
a) Rektörlük, Enstitüler, Fakülteler, Yüksekokullar 2013 Yılı Büyük Onarım İnşaatı
işinde 2014 yılı içinde 205.148,23 TL harcama yapılmış olup; İdari ve Mali İşler
Daire Başkanlığı kat tuvaleti tadilatı, Kütüphane Binası engelli tuvaleti imalatı,
Uygulama Oteli 38 oda VRF sistemi ve tesisat işleri, Ziraat Fakültesi Binası öğrenci
kadın ve erkek tuvalet tadilatı, Eğitim Fakültesi Binası 2 adet kadın ve erkek tuvalet
tadilatı ile 2 adet engelli tuvaleti imalatları, Konferans Salonu engelli tuvalet imalatı,
Müzik Binası engelli tuvalet imalatı, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Binası ile
Sağlık Yüksekokulu Binası 2 adet engelli tuvalet imalatı, Fen Edebiyat Fakültesi
Binası 2 adet kadın ve erkek tuvaleti tadilatı ve engelli tuvalet imalatı, 2 adet
jeneratör demontaj ve montajı, eski tarfo söküm işleri, Diş Hekimliği Fakültesi
Binasında sterilizasyon işleri, Erbaa Meslek Yüksekokulu Binasında otomatik kapı
imalatı, Merkezi Kafeterya Binası giriş merdiveni traverten imalatları, Rektörlük
Binası oto park yeri duvarları bisküvi tuğla kaplama imalatları ve Uygulama Oteli
dış cephe imalatı bitirilmiş olup iş tamamlanmıştır.
99
b) Erbaa Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu Bina Onarım İnşaatı işi kapsamında; Erbaa
Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu tarafından kullanılmak amacı ile daha önceden tütün
deposu olarak kullanılan 13.740 m2 kapalı alana sahip binanın Üniversitemize
devredilmesi ile tadilatı yapılmıştır. 2014 yılı içinde 3.977.072,00 TL harcama
yapılmış olup; bodrum katta kırım işleri, iç bölme duvar imalatları, pencere ve kapı
kasa imalatları, çatı kaplama imalatları, tüm pis su boru tesisat işleri, yangın tesisat
işleri, kalorifer ve doğalgaz tesisat işleri, yangın dolabı montajı, kablo tava elektrik
tesisat işleri, orta gerilim hücreleri prefabrik köşk yerine montajı, trafo bakımı ve
yerine montajı, alçı ve boya imalatları, dış cephe ısı yalıtımı ve kaplama işleri, ıslak
mekan fayans kaplama işleri tamamlanmış olup; geçici kabulü yapılmıştır.
Erbaa Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu Bina Onarım İnşaatı
c) Fen Edebiyat Fakültesi ve Ziraat Fakültesi Binası Tadilat ve Onarımı işinde 2014
yılı içinde 2.057.304,25 TL harcama yapılmış olup; Fen Edebiyat Fakültesi ile
Müzik Binası dış cephe ısı yalıtımı ve kaplama imalatı, Fen Edebiyat Fakültesi ile
Ziraat Fakültesi Binası çatı onarım işleri, Fen Edebiyat Fakültesi tuvalet bakım ve
onarım işleri tamamlanmıştır. İşin geçici kabul eksiklikleri giderilmektedir.
100
Fen Edebiyat Fakültesi Dış Cephe Isı Yalıtımı ve Kaplama İmalatı
d) Kampüs Isı Merkezi ve Konukevi Elektrik Tesisat Onarımı işinde 18.175,54 TL
harcama yapılmış olup; Taşlıçiftlik Kampüsü Isı Merkezi ve Konukevinde elektrik
tesisat tadilat işleri yaptırılmıştır.
e) Kampüs Isı Merkezi Kızgın Su Pompası Tadilat ve Onarımı işinde 18.526,00 TL
harcanmış olup; Taşlıçiftlik Kampüsü Isı Merkezinde tüm binaların altyapısını
besleyen kızgın su pompalarının tadilatı yaptırılmıştır.
f) Fen-Edebiyat Fakültesi Pis Su Hattı Tadilat ve Onarımı işinde 6.490,00 TL harcama
yapılmış olup; Fen Edebiyat Fakültesi binasının ana hat pis su tesisatının tıkanan
bölgesinin tespiti ve tadilatı yaptırılmıştır.
g) Ziraat Fakültesi Binası ve Rektörlük Binası Pis Su Hattı Tadilat ve Onarımı işinde
7.103,60 TL harcama yapılmış olup; Ziraat Fakültesi Binası ile Rektörlük Binasının
ana hat pis su tesisatının tıkanan bölgesinin tespiti ve tadilatı yaptırılmıştır.
101
PROJE NO
SEKTÖRÜ
PROJE YERİ
Proje
Bedeli
(TL)
2014 Yılı
Ödeneği
(TL)
2.000.000
2.000.000
1994H050110
EĞİTİM – BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR
AÇIK VE KAPALI SPOR TESİSLERİ
İnş.(2 Bas.Vol.S. 2 Ten.Kr. 1 Min.Fut.Sh., 3,5
km.Yürüyüş Yolu)
TOKAT
1994 - 2014
Revize Ödenek
Eklenen
Ödenek
(TL)
- 270.000
Toplam
Ödenek
(TL)
1.730.000
Harcama
(TL)
Dönem
Nakti
Gerçekleşme
Oranı (%)
Kümülatif
Harcama
(TL)
1.652.653
95,53
21.849.774
Açıklama: Bu projenin 2014 yılı başlangıç ödeneği 2.000.000,00 TL olup; yıl içinde
270.000,00 TL Kampüs Altyapısı projesine aktarılmıştır.
Yürüyüş Yolu ve Açık Alan Spor Tesisleri İnşaatı işinde 2014 yılı içinde 1.652.652,76
TL harcama yapılmış olup; 2.700 m. epidyem kaplı yürüyüş yolu, aydınlatması, su sebili ile
açık alan basketbol ve voleybol sahaları işleri tamamlanmış olup, geçici kabul eksiklikleri
giderilmektedir.
Ortak Derslik Bina İnşaatı işi
102
Yürüyüş Yolu
Açık Alan Basketbol ve Voleybol Sahası
103
PROJE NO
SEKTÖRÜ
PROJE YERİ
Proje
Bedeli
(TL)
2014 Yılı
Ödeneği
(TL)
39.808.000
15.000.000
2012I000330
SAĞLIK
EK BİNA İNŞAATI
400 Ytk. 25.500 m2 İnş.
TOKAT
2012 - 2015
Revize Ödenek
Eklenen
Ödenek
(TL)
Toplam
Ödenek
(TL)
9.200.000
24.200.000
Harcama
(TL)
24.198.269
Dönem
Nakti
Gerçek
leşme
Oranı
(%)
99,99
Kümülatif
Harcama
(TL)
24.926.779
Açıklama: Bu projenin 2014 yılı başlangıç ödeneği 15.000.000,00 TL olup; yıl içinde
9.200.000,00 TL Likit karşılığı ödenek eklemesi ile toplam 24.200.000,00 TL ödenek tahsis
edilmiştir.
2014 yılı içinde 24.198.268,49 TL harcama yapılmış olup; betonarme imalatları %98
oranında, A-C Blok dış cephe ve iç mahal ytong ve tuğla imalatları, C blok da ıslak
hacimlere kaba sıva imalatı, C blok sıva imalatları, kör kasa imalatları, havalandırma
cihazları altı yalıtım imalatları, H blok betonarme imalatları, zemin kat döşeme imalatı,
hasta odalarının ve koridorların fan-coil montaj işlemleri, kablo tava işlemleri ilk 8 kat,
4x300 kVA kesintisiz güç kaynağı montajı, C blok 3 kat alçak gerilim kablolama
işlemi, H blok önüne kadar galeri betonarme imalatı ve mevcut galeriye bağlantısı
tamamlanıştır. B blokta 8. Kat betonarme imalatları, A blok 5. kat sıva imalatları,
silikon cephe ve granit cephe giydirme imalatları, havalandırma kanallarının montajı,
hasta odaları ve ortak kullanım tuvaletlerin temiz su ve pis su tesisat işleri, hasta odaları
koridorlarında ısıtma soğutma ve yangın tesisatı boru montajları, medikal gaz boru
imalatları, havalandırma santralleri montajı, orta gerilim kuru tip trafolar montaj işleri,
2250 kVA jeneratör montaj işleri, ana pano montaj işleri devam etmektedir. 2014
yılında fiziki gelişme %53 artarak toplam %55 olmuştur.
104
Sağlık Araştırma ve Uygulama Hastanesi Ek Bina İnşaatı
Tokat Sağlık Yüksekokulu Binası Projesi Tamamlanarak 2015 Yılı Yatırım Programı İçin
Önerildi.
105
2- Performans Sonuçları Tablosu
Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu
Performans
Göstergesi
Performans
Hedefi
Sıra No:
Açıklama
Hedeflenen
Gösterge
Düzeyi
Yılsonu
Gerçekleşme
Düzeyi
Gerçekleşme
Durumu
(%)
Akademik Personelin niteliği artılacaktır.
PH
1.1.1
PG1
“Eğiticilerin Eğitimi Programı”na katılan
akademik personelin toplam akademik personele
oranı (%)
Akademik personelin motivasyonu artırılacaktır.
20
3
15
PG1
Memnuniyet artışı (%)
10
75
750
83
166
6
20
PH
1.2.1
Öğretim elemanlarının mesleki gelişimi teşvik edilecektir.
PH
1.3.1.
PG1
PH
1.4.1
PG1
PH
1.5.1
PG1
PH
1.6.1
PG1
PH
1.7.1
PG1
PH
1.8.1
PG1
Taleplerin karşılanma oranı (%)
50
Ders materyallerine elektronik ortamda ulaşım sağlanacaktır.
(Bilgi İşlem Daire Başkanlığı)
Gerçekleşme oranı (%)
30
İletişim ve bilgi teknolojisine dayalı olarak tüm eğitim programları kapsamında
uzaktan yapılan eğitimin geliştirilmesi. (UZEM)
Altyapı Gerçekleştirilme oranı (%)
100
100
100
Eğitim ve öğretim hizmetlerinin çağdaş eğitim teknikleri kullanılarak etkin
şekilde gerçekleştirilecektir.
Bilişim teknolojileri donanımlarının yenilenme
20
109
545
oranı (%)
Öğrencilere derslerin kavratılabilmesi için, laboratuvarlarda somut metaryallerle
öğrenmeleri sağlanacaktır.
İhtiyaçların karşılanma oranı (%)
40
45
113
Öğrencilere yönelik hizmet kalitesi artırılacaktır.
(Sağlık Kültür ve Spor D. Bşk.)
Yemekhaneden faydalanan günlük öğrenci sayısı
3.000
3.531
118
30
0
0
PG2
Sağlık hizmetlerinden yararlanan öğrenci sayısı
PG3
Spor müsabakalarına katılan öğrenci sayısı
200
190
95
PG4
Kültürel etkinlikler
100
93
93
PG5
Öğrenci memnuniyet oranı
70
50
71
106
Yılsonu
Gerçekleşme
Düzeyi
Gerçekleşme
Durumu
(%)
PG1
Öğrencilerin değişim programlarından yararlanmaları sağlanacaktır.
(Erasmus Koordinatörlüğü)
Değişim programından yararlanan öğrenci oranı (%)
10
3
(başvuran öğrenci sayısı/ yararlanan öğr. sayısı)
Öğrencilerin mesleki yönelimlerine yardımcı olunacaktır.
30
PG1
Yapılan kariyer planlama etkinlik sayısı
PG2
Etkinliklere katılacak öğrenci sayısı
Performans
Göstergesi
Performans
Hedefi
Sıra No:
PH
1.9.1
PH
1.10.1
Hedeflenen
Gösterge
Düzeyi
Açıklama
20
0
0
3.000
0
0
Ders içerikleri sosyal, ekonomik ve bilimsel gelişmeler dikkate alınarak
güncellenecektir.
PH
1.11.1
PG1
Güncellenen ders sayısı
100
7.631
7631
120
160
133
20
595
2.975
100
47
47
0
0
Değişim programları etkin hale getirilecek ve geliştirilecektir.
(Erasmus Koordinatörlüğü)
PH
1.12.1
PG1
Tesis edilen işbirliği sayısı(Erasmus, Farabi,
Mevlana)
Uygulamaya yönelik eğitim programı artırılacaktır.
PH
1.13.1
PG1
Katkıda bulunulan ders sayısı
Öğrencilerin teknik bilgilerinin artırılması sağlanacaktır.
PH
1.14.1
PG1
Teknik gezi sayısı
Üniversite birimlerinin teknolojik donanımları iyileştirilecektir.
PH
1.15.1
PG1
“Eğitim Teknolojileri Komisyonu”nca hazırlanan
rapor sayısı
5
Mezunların kurum aidiyet duygularını geliştirmek. (Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı)
PH
1.16.1
PG1
Mezun Bilgi Sistemine kaydedilen o yılki mezunların
toplam mezun sayısına oranı (%)
100
11,49
11
PG2
Mezun Bilgi Sistemine kaydedilen önceki mezunların
toplam mezun sayısına oranı(%)
5
1,39
28
5
12
240
Mezunların iş sınavlarındaki başarı oranı izlenecektir.
PH
1.17.1
PG1
ÖSYM ve Kamu Kurumları tarafından mezunlara
yönelik yapılan sınavlardan (KPSS, ALES, TUS,
DUS, YDS, Kaymakamlık, Uzmanlık ve
Denetçilik…) izlenen sınav sayısı
107
Performans
Göstergesi
Performans
Hedefi
Sıra No:
Hedeflenen
Gösterge
Düzeyi
Açıklama
Yılsonu
Gerçekleşme
Düzeyi
Gerçekleşme
Durumu
(%)
Lisansüstü eğitim alt yapısı geliştirilecektir.
PH
1.18.1
PG1
Lisansüstü öğrenci artışı (önceki yıla göre %)
8
20
250
2
1
50
Düzenlenen ulusal kongre, konferans, panel,
65
çalıştay vb.
Düzenlenen uluslararası kongre, konferans,
1
panel, çalıştay vb.
Dış paydaşlarla etkin iletişim ve işbirliği geliştirilecektir.
180
277
1
100
PG1
GOPÜSEM düzenlediği programlardaki artış
10
oranı (%) (önceki yıla göre)
Akademik araştırma imkanları iyileştirilecektir.( BAP)
20
200
PG1
Destek miktarındaki artış oranı (%) (bap,
10
tübitak, san-tez, ab projeleri önceki yıla göre
atış oranı)
Öğretim elemanlarının mesleki gelişimi teşvik edilecektir.
18
180
PG1
Bilimsel etkinliklere katılan öğretim elemanı
2
9
450
sayısındaki artış (%)
SCI-SSCI-AHCI indeksli dergiler ile uluslararası ya da ulusal hakemli dergilerde
yayımlanan makale sayısının artırılması.
Bilimsel yayın sayılarındaki artış (%)
5
14
280
Eğitim program kapasitesini ve kalitesini artırmak.
PH
1.19.1
PG1
Tezsiz Yüksek Lisans Programı artışı (sayı)
Akademik personelin bilimsel gelişimi güçlendirilecektir.
PH
1.20.1
PG1
PG2
PH
1.21.1
PH
2.1.1
PH
2.2.1
PH
2.3.1
PG1
Bilimsel araştırma sayısının artırılması teşvik edilecektir
PH
2.5.1
PG1
Proje sayısı
10
133
133
PG2
Proje eğitimi
5
1
20
PG3
Proje eğitimi çalışmalarına katılımcı sayısı
50
25
50
25
250
Lisansüstü tezlerin %10’unun yayın haline getirilmesi
PH
2.6.1
PG1
Yayınlanan tezlerin toplam tezlere oranı (%)
108
10
Performans
Göstergesi
Performans
Hedefi
Sıra No:
PH
2.7.1
PG1
PH
2.8.1
PG1
Hedeflenen
Gösterge
Düzeyi
Açıklama
Yılsonu
Gerçekleşme
Düzeyi
Gerçekleşme
Durumu
(%)
Üniversitemizde çıkarılan dergilerden yılda en az bir tanesinin atıf dizinlerine
girebilmesi için başvuruların yapılması ve izlenmesi
Ulusal ve uluslararası atıf dizinlerince taranma
5
0
oranındaki artış (%)
Akademik personelin bilimsel çalışmalarına katkı sağlayacak faaliyetler
desteklenecektir.
Destek verilen bilimsel faaliyetler
5
0
0
0
Dış paydaşlarla ortak çalışmalar artırılacaktır.
PH
2.9.1
PG1
PG2
PH
2.10.1
PG1
PG2
PH
2.11.1
PG1
Kurum dışı destekli proje sayısındaki artış oranı
(%) (Tübitak ve San-tez Projesi)
Destek miktarında artış oranı (%TL)
10
55
550
5
6
120
Öğrenci kongrelerine ve çalıştaylarına katkı sağlanması
(Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı)
Desteklenen kongre
1
49
490
Desteklenen çalıştay
27
270
1
Öğrenci ve personele güvenli çalışma ortamı temini ve 2018 yılına kadar ilgili her
akademik birimde eğitim verilmesi (Personel Daire Başkanlığı)
Düzenlenen çalışma güvenlik eğitimi semineri
10
0
0
Bilişim sistemleri alt yapısı geliştirilecektir. (Bilgi İşlem Daire Başkanlığı)
PH
3.1.1
PG1
Altyapı entegrasyonunun gerçekleşme oranı (%)
100
50
50
Üniversite faaliyetlerinin verimli ve etkili olmasının sağlanması için tüm idari personele
yönetim sistemleri konusunda hizmet içi eğitim verilmesi.(Personel D.B.)
PH
3.2.1
PG1
Hizmet içi eğitim alan idari personelin tüm idari
personele oranı (%)
Dış paydaşlarla işbirliği geliştirilecektir.
PG1
Dış paydaşlara yönelik faaliyetlerde artış oranı
10
35
350
(%)
Üniversitemizin sunduğu hizmetlerden yararlanan paydaşlarımızla iletişimini
hızlandırıcı yöntemler izlenecektir. (Bilgi İşlem Daire Başkanlığı)
Faaliyeti tanıtıcı iletişim aracı
5
5
100
PH
4.1.1
PH
4.2.1
PG1
PG2
Hizmetten faydalanan kişi/kurum sayısı
109
20
0
3.000.000 2.350.524
0
78
Performans
Göstergesi
Performans
Hedefi
Sıra No:
PH
4.3.1
PG1
PG2
Hedeflenen
Gösterge
Düzeyi
Açıklama
Yılsonu
Gerçekleşme
Düzeyi
Gerçekleşme
Durumu
(%)
Üniversite adaylarına üniversitemizi tercih etmelerine etken olacak tanıtım
yapılacaktır. (Basın ve Halkla İlişkiler)
Ulaşılan aday sayısı
50.000
11.500
Tanıtım etkinliği sayısı
23
15
99
660
10
1
10
0
0
0
0
Dış paydaşlarla işbirliği geliştirilecektir.
PH
5.1.1
PG1
Yapılan işbirliği sayısı
Üniversite-paydaş işbirliğinin gelişimi için kurullar oluşturulacaktır.
PH
5.2.1
PG1
Kurul faaliyetleri
3
Girişimcilik ve ar-ge odaklı proje sayısı her yıl %10 artırılacaktır.
PH
5.3.1
PG1
Proje sayısındaki artış oranı (%)
10
Teorik eğitimin etkinliği mesleki uygulamalar ile artırılacaktır.
PH
5.4.1
PG1
PH
6.1.1
PG1
PH
6.2.1
PG1
PH
6.3.1
PG1
PH
7.1.1
PG1
PH
7.2.1
PG1
Sektörde staj yapan öğrenci sayısının staj yapan
50
95
toplam öğrencilere oranı (%)
Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve kalitesinin artırılmasına çalışılacaktır.
(Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi)
Memnuniyet oranı (%)
70
88,94
Yeni yan dal birimlerinde sağlık hizmeti sunulması.
(Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi)
Yan dal hizmeti sunan birim
6
7
Toplumun ağız-diş sağlığı gereksinimlerinin en üst seviyede karşılanması.
(Diş Hekimliği Fakültesi)
Alt yapı ve insan kaynakları temin edilme oranı
100
100
(%)
Eğitim ve öğretim alanlarının kapasitesi artırılacaktır.
(Yapı İşleri Ve Teknik Daire Başkanlığı)
Ortak Derslik Fiziki gerçekleşme oranı (%)
100
100
190
127
117
100
100
Eğitim ve öğretim ile sportif mekanların kapasitesi artırılacaktır. (Yapı İşleri Ve
Teknik Daire Başkanlığı)
“Yürüyüş yolu, tenis kortu, halı saha” fiziki
50
100
200
gerçekleşme oranı
110
Performans
Göstergesi
Performans
Hedefi
Sıra No:
PH
7.3.1
PG1
PH
7.4.1
PG1
PH
7.5.1
PG1
Hedeflenen
Gösterge
Düzeyi
Açıklama
Yılsonu
Gerçekleşme
Düzeyi
Eğitim ve öğretim mekanlarının kapasitesi artırılacaktır.
(Yapı İşleri Ve Teknik Daire Başkanlığı)r.
Kültür merkezi Fiziki gerçekleşme
100
oranı.(Deveciler Hanı)
Uygulama ve hizmet alanlarının kapasitesi artırılacaktır.
Konukevinin fiziki gerçekleşme oranı (%)
100
Eğitim ve öğretim mekanlarının kapasitesi artırılacaktır.
10
Sağlık Yüksekokulu inşaatı fiziki gerçekleşme
Gerçekleşme
Durumu
(%)
100
100
100
100
0
0
oranı(%)
PG2
PH
7.7.1
PG1
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Ek bina
10
33,55
336
inşaatı fiziki gerçekleşme oranı (%)
Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve sunulan hizmetin iyileştirilmesi için uygun
alanlar sağlanacaktır. (Yapı İşleri Ve Teknik Daire Başkanlığı)
50
55,47
111
Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi Ek
Bina inşaatı fiziki gerçekleşme oranı (%)
PH
7.8.1.
PG1
Fiziki mekanların iyileştirilmesinin sağlanması.
Ziraat Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Beden
Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ve Merkezi
Yemekhane binalarının dış cephe mantolaması
20
75
375
fiziki gerçekleşme oranı (%)
PH
7.9.1
PG1
PH
7.10.1
PG1
PG2
Bilgi işlem alt yapısı geliştirilecektir.
(Bilgi İşlem daire Başkanlığı)
Bilişim ağ altyapılarının yenilenme oranı (%)
20
20
100
Bilgi işlem alt yapısı geliştirilecektir.
(Bilgi İşlem daire Başkanlığı)
Yazılımların temini (%)
20
20
100
Mevcut yazılımların güncellenme oranı (%)
20
20
100
60
58
97
2
0
0
Yerleşke güvenliğinin sağlanması.
PH
7.11.1
PG1
PH
7.12.1
PG1
Gerçekleşme oranı (%)
Öğrenci beslenme hizmetlerinin iyileştirilmesi.
(Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı)
Yemek Hizmeti sunulan alan sayısı (2014 de
açılan)
111
Performans
Göstergesi
Performans
Hedefi
Sıra No:
PH
7.13.1
PG1
PG1
PH
7.14.1
PG1
PH
8.1.1
PG1
PG2
PG3
PH
8.2.1
PG1
PH
8.3.1
PG1
Hedeflenen
Gösterge
Düzeyi
Açıklama
Yılsonu
Gerçekleşme
Düzeyi
Gerçekleşme
Durumu
(%)
Ağaçlandırma ve yeşil alan çalışmalarıyla estetik ve işlevsel bir yerleşke
ortamı oluşturulacaktır. (Yapı İşleri Ve Teknik Daire Başkanlığı)
Yeşillendirilen alan miktarı (m2)
12.500
6.815
55
İyileştirilen alan miktarı (m2)
97
23.000
22.350
Açık alanlar ve yapıların engelli bireyler için ulaşılabilir kılınması amacıyla
TSE’nin ilgili standartlarına uygun düzenlemeler yapılarak “Mimari
Ulaşılabilirliğin” sağlanması
İyileştirme çalışmaları (%)
50
34
68
Kütüphane bilgi kaynaklarının ve hizmetlerinin geliştirilmesi.
(Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı)
Veri tabanı artış oranı (%)
0,25
0
0
Basılı yayın artış oranı (%)
8
8
100
Hizmetlerden yararlanan sayısındaki artış (%)
10
(önceki yıla göre)
Doküman yönetim sisteminin hayata geçirilmesi
Doküman yönetim sisteminin tamamlanma oranı
50
(%)
Yerleşkelerde internete erişim imkanlarının artırılması.
Kablosuz internet hizmetinin verilen alanın
60
yerleşke alanlarına oranı (%)
8
80
70
140
35
58
112
3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi
Üniversitemiz 2014 yılı Performans Proğramının incelenmesi, izlenmesi,
değerlendirilmesi sonucunda proğramımızda yer alan 77 adet performans göstergesinin yılsonu
gerçekleşme durumuna bakıldığında 35 adet (%45) gösterge hedef değerinin altında, 10 adet
(%13) gösterge hedef değerine tam olarak, 32 adet(%42) gösterge de hedef değerin üstünde
gerçekleşmiştir.
4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi
Üniversitemizde farklı işler için kullanılmakta olan Yönetim Bilgi Sistemlerinin
enteğrasyonu yapılarak bilgiye hızlı ve güvenli bir şekilde ulaşılması sağlanmıştır.
Hastane Bilgi Yönetim Sistemi: Platform bağımsızlığıyla kullanıcıya esneklik tanıyan
Medula ve sağlık.net ile uyumlu HBYS hizmete alınmıştır.
Radyoloji Görüntüleme Sistemi (PACS): Kullanılmakta olan PACS sisteminin güncel
sürümlerine geçiş yapılmış, iş istasyonlarının sayısı artırılmış ve enteğrasyon yeniden
yapılandırılmıştır.
Hastane bilgi yönetim sistemi mobil uygulaması ve Radyoloji mobil görüntüleme
sistemi gerekli hazırlıklar yakın zamanda tamamlanarak devreye alınacaktır.
Öğrenci Bilgi Sistemi: Beş ayrı sistemle takip edilen öğrenci bilgi sistemi tek bir sistem
üzerinde birleştirilmiştir. Yeni sistemimiz Bologna sürecini desteklemekte olup YÖKSİS
ile tam enteğrasyonu tamamlanmıştır.
Elektronik Belge Yönetim Sistemi: Kurumumuzun ihtiyaçlarına göre yapılandırılmış
ve hizmete sunulmuştur. Proje kapsamında;
EBYS hizmete alınmadan personelimize birim bazında ve genel olmak üzere 25
adet EBYS eğitimi planlanmış ve icra edilmiştir.
Birimlerde kullanılmak üzere 69 adet tarayıcı temin edilerek hizmete alınmıştır.
TÜBİTAK ile yapılan anlaşma ile 614 adet elektronik imza temin edilmiştir. Tüm
öğretim üyelerimize e-imza temin edilerek EBYS'nin kesintiye uğramadan çalışması
sağlanmıştır.
Sistem altyapısı bilgi ve belge güvenliğini sağlayacak şekilde planlanarak yeniden
yapılandırılmış, gerekli altyapı yatırımları tamamlanarak hizmete sunulmuştur.
113
114
115
116
A- Üstünlükler
1. Üniversitemizin nitelikli öğretim elemanı kadrosuna sahip olması
2. Öğrenci-öğretim elemanı iletişiminin iyi olması
3. Yurtdışı tecrübesi olan öğretim elemanlarının bulunması
4. Lisansüstü eğitimde çok sayıda programların varlığı
5. Donanımlı laboratuvar altyapısının olması
6. Üniversite-Sanayi-Şehir işbirliğinin
7. Diğer paydaşlarla işbirliği
8. Proje kültürünün gelişmiş olması sebebiyle TUBİTAK ve AB başta olmak üzere proje
desteği sağlanması
9. Paydaş talepleri ve istihdama uygun bölüm ve programların açılması
10. Çalışanlarımız için katılımcı bir çalışma atmosferinin olması
B- Zayıflıklar
1. Üniversitemizin tanınırlığının beklenen düzeyde yeterli olmaması
2. Üniversitemizin merkezi bütçe dışındaki öz gelirlerinin yeterli olmaması
3. Mezun takip sisteminin beklenen düzeyde aktif olmaması
4. Öğretim elemanlarının ders yüklerinin fazlalığı
5. Ulaşımda yaşanan güçlükler
6. Üniversitenin gelişmesine paralel olarak insan kaynaklarında yeterli artışın olmaması
7. Eğitim-öğretim alanında fiziki altyapının tamamlanma sürecinin devam ediyor olması
8. Endüstri ve iş dünyası ile olan ilişkilerin yeterince kurumsallaştırılamamış olması
117
C- Değerlendirme
Sürekli kendini yenileyen ve büyüyen Üniversitemiz, ülkemiz ve bölgemiz sanayi
işletmeleri için büyük önem taşımaktadır. Üniversitemizde SANTEZ, TÜBİTAK, Kalkınma
Bakanlığı, üniversite ve sanayi kuruluşlarının desteklediği araştırma ve geliştirme projeleri
yürütülmektedir. Üniversitemiz bünyesinde kuruluşu tamamlanan Teknopark ve Merkezi
Araştırma Laboratuvarı Üniversitemizin büyümesi ve gelişmesine büyük ivme kazandıracaktır.
Eğitim-öğretim altyapımız ve mezunlarımızın sahip olduğu iş olanakları Üniversitemizi
bir cazibe merkezi haline getirmektedir. Türkiye’nin tüm bölgelerinden öğrenci çeken
üniversitemizde hedefimiz öğrencilerimizi sadece teknoloji ile ilgilenen kişiler olarak değil,
sosyal, kültürel yönden gelişmiş, özgüveni yüksek, yenilikçi bireyler olarak yetiştirmektir.
Merkezi Araştırma Laboratuvarının devreye girmesiyle birlikte Ar-Ge odaklı proje
sayısının daha çok artması beklenmektedir. 2015 yılındaki hedeflerimiz doğrultusunda gerekli
olan altyapının tamamlanmasıyla, vereceğimiz danışmanlık hizmetleriyle döner sermaye
gelirlerimizde artış olması beklenmektedir. Teknoparkın kurulmasıyla Üniversite-sanayi
işbirliği daha da üst seviyeye çıkacaktır.
Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Hastanemiz üçüncü basamak sağlık
hizmeti veren bir sağlık kuruluşu farkındalığıyla, bölgenin sağlık alanındaki ihtiyaçlarının
en iyi şekilde analizini yaparak ve merkezimize sürekli artan hasta taleplerini dikkate
alarak çalışmalarını yapmaktadır. 2013 yılının ikinci yarısında kemoterapi ünitesi hasta kabul
etmeye başlamıştır. 03.01.2014 tarihinde doğumhane salonu (4 travay odalı), çocuk acil servisi
ve 15.01.2014 tarihli valilik oluru ile 2. basamak çocuk yoğun bakım servisi (tescilli 12 yatak) ,
9 yatağı bulunan yeni doğan yoğun bakım ünitesinde kapasite artırımına giderek tescilli 16
yatak, hazırda tescil bekleyen 10 yatak, toplamda 26 yatak olarak hizmet vermeye başlamıştır.
Radyasyon Onkoloji ve Nükleer Tıp üniteleri 2014 yılının ilk yarısında bölge halkının ve çevre
illerinin hizmetine sunulmuştur. Üniversitemiz Senatosunun 24.01.2014/01.03 kararı ile
palyatif bakım merkezi kurulmuştur. Öğretim Üyelerimizden ve diğer Sağlık Personelinden
oluşan kadrosuyla eğitim çalışmalarına devam etmiş olup yakın zamanda hizmet vermeye
başlayacaktır. 19.11.2013 tarihinde yapımına başlanılan 400 yataklı C Blok servisler binası
inşaatı ile toplamda kapalı alan 25.500 m² den 32.000 m²,
çıkartılmıştır.
118
yatak sayısı 500 yatağa
119
120
Öneri ve Tedbirler
Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Hastanemizin sunduğu hizmetin nitelik ve
nicelik bakımından daha üst seviyelere çıkabilmesi için hastanemizin mali imkanlarının
artırılması; ihtiyaç duyduğumuz ve hastanemiz döner sermayesi için büyük külfet oluşturan
hizmet alımı yoluyla alınan personel maliyetlerinin azaltılması için kadrolu personel sayısının
artırılması;
geri
ödeme
kurumlarından
alacaklarımızın
hızlı
tahsilinin
sağlanması
gerekmektedir. Hastanemiz kıt kaynaklarının etkin şekilde kullanılması, personelin etkin ve
verimli kullanılması, malzeme israfının önlenmesi, yatak doluluk oranının yüksek tutulması,
hasta devir hızının yüksek tutulması, poliklinik hasta sayısının yükseltilmesi almış ve almakta
olduğumuz tedbirlerden bazılarıdır.
Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezince verilen uzaktan eğitimde
öğrencilerin sistemi etkin şekilde kullanmalarını sağlamak dolayısıyla da derslerdeki
başarılarını arttırmak için ders içeriklerinin etkileşimli hala getirilmesi ve sanal sınıf
uygulamalarının kullanımına başlanması gerekmektedir. Gelecekte Uzaktan Eğitim altyapısının
üniversitemiz tarafından satın alınacak sunucuya aktarılması gerekebilir. Bununla birlikte, bir
sanal sınıf uygulanmasının kullanılmaya başlanması eğitim kalitesini arttırabilir.
121
122
123
124
İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI
Üst yönetici olarak yetkim dahilinde;
Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.
Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar
doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol
sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm.
Bu güvence, üst yönetici olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç
denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dahilindeki hususlara dayanmaktadır.
Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim
olmadığını beyan ederim. (Tokat-…../02/2015)
Prof. Dr. Mustafa ŞAHİN
Rektör
125
126
MALİ HİZMETLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN BEYANI
Mali hizmetler birim yöneticisi olarak yetkim dahilinde;
Bu idarede, faaliyetlerin mali yönetim ve kontrol mevzuatı ile diğer mevzuata uygun olarak
yürütüldüğünü, kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılmasını
temin etmek üzere iç kontrol süreçlerinin işletildiğini, izlendiğini ve gerekli tedbirlerin alınması
için düşünce ve önerilerimin zamanında üst yöneticiye raporlandığını beyan ederim.
İdaremizin 2014 yılı Faaliyet Raporunun “III/A- Mali Bilgiler” bölümünde yer alan bilgilerin
güvenilir, tam ve doğru olduğunu teyit ederim. (Tokat-…./02/2015)
Ertuğrul EĞRİ
Strateji Geliştirme
Daire Başkanı
127
128

2014 Yılı Faaliyet Raporu - Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

Transkript

Benzer belgeler

Profilo VeriFone VX 680-E1 Ürün Özellikleri

Table of contents - Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

2–6 MAYIS 2011