Waldorf Pedagojisi Türkiye`de!

Transkript

Waldorf Pedagojisi Türkiye`de!
Waldorf Pedagojisi Türkiye’de!
Waldorf Pedagojisi Türkiye’de!
Bugday www.bugday.org
25/03/2009
________________________________________
Waldorf Girişimi İstanbul, Waldorf Eğitim Bilimini daha detaylı tanıtmak için Almanya’daki
Waldorf Eğitim Kurumları (IASWECE, Rudolf-Steiner-Schule Hamburg-Bergstedt, Seminar für
Waldorfpædagogik Hamburg) ile birlikte 28– 29 Mart tarihlerinde “Waldorf Pedagojisi - Çocuk
Yuvasında ve Okulda Çağdaş Eğitim” konulu bir sempozyum gerçekleştiriyor.
________________________________________
Almanya’dan ve İsviçre’den uzman eğitimcilerin vereceği genel bilgiler yanı sıra pratik atölye
çalışmaları ile Waldorf Eğitim Pedagojisini yaşatıp sizlere yakınlaştırmak hedeflenmektedir.
Yakında eğitmenlerin eğitimi seminerlerine başlayacak olan girişim grubu, Istanbul’un
Avrupa’nın Kültür Başkenti olacağı yıl 2010’da Türkiye’de ilk Waldorf yuvasını açmayı
hedefliyor.
Sempozyum, İstanbul Erkek Liseliler Eğitim Vakfında ( İELEV) gerçekleştirilecek olup aşağıdaki
konular işlenecek.
Waldorf Okul Pedagojisinin Temelleri,
Kreşte ve Çocuk Yuvasında Waldorf Pedagojisi - Erken Çocuklukta Metodik ve Didaktik
Çocuk Yuvasından Okula Geçiş,
21. Yüzyılda Waldorf Pedagojisi. Küçük Çocukların Sağlıklı Gelişimi, Eğitimi ve Öğretimi,
Sanatsal Atölye Çalışmaları:
İlk Okulda Müzik Eğitimi
Ana Dersin “Ritmik Bölümü”
Çocuk Yuvasında Gündelik Yaşam
Şekil çizim
Eurythmie
Sempozyumla ilgili tüm detaylar internet sitemiz www.waldorfgirisimiistanbul.org adresinde
“Sempozyum” sayfasında yayınlanmıştır ve online kayıt yapmak mümkündür. Kayıtların en geç
20 Mart 2009 tarihine kadar yapılması gerekiyor.
Waldorf Eğitimi
Ekim 2008’de İstanbul’da ilk “Waldorf Girişimi İstanbul” gurubu kuruldu. Bu girişimin amacı,
Waldorf Pedagojisini Türkiye’de tanıtmak ve yerleştirmektir.
Çocukluğun ilk yedi yılının hayatın bütününü belirlediğinden yola çıkan Waldorf pedagojisi,
çocuğu birey olarak görüp yaratıcılığını, öğrenme yeteneğini, düş gücünü, iradesini ve,
iyimserliğini destekleyen, bütüncül bir eğitim tasarımını savunuyor. Bir Afrika atasözüyle ifade
edilen “otlar çekince daha hızlı uzamaz” bakış açısından hareket eden Waldorf Pedagojisi, “her
şeyi kendi zamanında yapma” görüşüne odaklanıyor. Buna gore çocukların okullaşma yaşının
takvime bakılarak belirlenemeyeceğini, aksine çocukların bedensel, ruhsal, zihinsel sağlığı ve
bireysel gelişimine önem verilmesi gerektiğini savunuyor. Eğitim felsefesinde ayrıca baskı ve
ezber bilgiler reddedilirken, bunların yerine çocukların doğa ile iç içe, ritmik gündelik yaşam
içersinde hayatı öğrenmesi hedefleniyor. Burada öğretmene biçilen rol ise, gelişerek oluşan
bireyin kendi varlık temelini ve yaratıcılığını keşfetmesine destek olması yönünde. Çocukların
model olarak gördükleri kişileri taklit ederek öğrenmeleri nedeniyle Waldorf pedagoglarının özel
bir eğitimden geçirilmesine büyük önem veriliyor.
Ünlü felsefeci Rudolf Steiner tarafından oluşturulan ve 1919 yılında Almanya’da açılan ilk
Waldorf okuluyla uygulanmaya başlayan metod, Almanya’dan sonra Avusturya, İsviçre,
1/2
Waldorf Pedagojisi Türkiye’de!
İngiltere, İsveç ve bütün dünyaya yayıldı. Bugün dünyada Waldorf Pedagojisini uygulayan 1000
civarında yuva, ilkokul, lise ve hatta üniversite bulunuyor. Dünya genelinde Waldorf eğitimi
verilen ülkeler arasında Güney Amerika ülkelerinden, Gürcistan ve Moldava’ya, Kuzey Kore ve
Kırgızistan’dan, Çin ve İran’a kadar uzanan bir coğrafyada 80 ülke bulunuyor. Avrupa’da
Waldorf okulu bulunmayan ülke olarak yalnızca Yunanistan ve Türkiye kalmış durumda.
Bu eğitim metodunu Türkiye’deki özel eğitim sistemine de taşımayı hedefleyen “Waldorf Girişimi
İstanbul” grubu Almanya’daki ve İsviçre’deki Waldorf eğitim kurumları ile işbirliği içersinde
Waldorf Pedagojisini Türkiye’de tanıtmayı hedefliyor. Bu doğrultuda kurumsallaşma faaliyetlerini
sürdüren grup, ailelere ve eğitimcilere yönelik eğitimler düzenlemeyi, Waldorf Pedagojisi ile ilgili
kısıtlı olan Türkçe kaynak sayısını zenginleştirerek ulaşılabilir geniş bir kütüphane oluşturmayı
amaçlıyor. Türkiye’de Waldorf Pedagojisi konusunda kapsamlı veri tabanı olmayı hedefleyen bir
web sitemiz yayına girmiş bulunuyor: www.waldorfgirisimiistanbul.org
Ayrıntılı bilgi ve röportaj için: Aslı Güleryüz-Molin, 0 534 320 88 92
Tarhan Onur, 0 536 744 55 63
Sıdıka Çalışkan Kayaöz, 0 532 717 46 74
[email protected]
http://www.bugday.org/article.php?ID=2947
2/2

Benzer belgeler

Türkiye`deki Waldorf Oluşumlarının Tanınması Hakkında 21. Şubat

Türkiye`deki Waldorf Oluşumlarının Tanınması Hakkında 21. Şubat Türkiye’deki Waldorf Oluşumlarının Tanınması Hakkında 21. Şubat 2013 tarihinde Dornach İsviçre’de, Goetheanum Pedagoji Bölümü, Haager Kreis (Haag Çevresi), IASWECE (Uluslararası Waldorf Çocuk Yuval...

Detaylı

Wilhelmsburg`un merkezinde Waldorf Pedagojisi

Wilhelmsburg`un merkezinde Waldorf Pedagojisi şarkılar ve metinler kullanılır. Çocuklar bu şarkıları ve şiirleri tekrarlayıp, birlikte öğrenip oynarken, almancalarını geliştirirler. Oyun sırasında çocuklar, aynı zamanda dünyayla iletişim kurar...

Detaylı

2016 İlkbahar bülteni - Eğitim Sanatı Dostları Derneği

2016 İlkbahar bülteni - Eğitim Sanatı Dostları Derneği “Çocuğu saygı ile karşılamak, sevgi içinde eğitmek ve özgürlük içinde bırakmak”… Rudolf Steiner Çocuklarının bedensel, ruhsal, zihinsel yaratıcı yeteneklerini geliştirebilecek biçimde bağımsız ve b...

Detaylı