physıcs ıı - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği

Transkript

physıcs ıı - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
DERS BİLGİ FORMU
Ders Kodu
Ders Adı
152112005
PHYSICS II
Yarıyıl
Bahar
Teorik Saat
3
Uygulama Saat
0
Kredi
3
AKTS Kredisi
3
Kredi Dağılımı (Kredisiz Derslerde Haftalık Saat Dağılımı)
Mat. ve Temel Bil.
Mühendislik
Genel Eğitim
İnsanbilim
3
0
0
0
Sınav Adı
Ara Sınav 1
Ara Sınav 2
Ek Sınav 1
Ek Sınav 2
Ek Sınav 3
Ek Sınav 4
Ek Sınav 5
Ek Sınav 6
Ek Sınav 7
Ek Sınav 8
Yarıyıl Sonu Sınavı
Mazeret Sınavı
Ön Koşullar
Kısa İçerik
Amaçlar
Meslek
Eğitimine
Katkısı
Öğrenim
Çıktıları
Temel Ders
Kitabı
Yardımcı
Kaynaklar
Değerlendirme
Sınav Türü
Yazılı
Yazılı
Yazılı
Yazılı
Ders Tipi
Zorunlu
Tasarım Ağırlıklı
Sınav Ağırlığı (%)
25
25
50
PHYSICS I
Elektrik yükü; elektrik alanı; Gauss yasası; elektriksel potansiyel; kapasitörler ve
dielektrikler; akım ve direnç; elektromotor kuvvet ve akım devreleri; manyetik alan; Amper
yasası; Faraday yasası; indükleme; elektromanyetik salınımlar; alternatif akım;
Fiziğin özellikle elektrik ve manyetizma ile ilgili temel kavram ve prensiplerini vermek ve
gerçek dünyadaki uygulamalarıyla birlikte bu prensiplerin anlaşılırlığını sağlamak.
Fiziksel sistemlerdeki problemleri tanımlayabilme, formüle edebilme ve analitik olarak
çözebilme; genel olarak problem çözme yeteneğini geliştirmek.
1. Elektrik ve manyetizma ile ilgili temel kavram ve prensipleri bilme.
2. Fiziksel sistemlerdeki problemleri tanımlama, formüle etme ve analitik olarak çözme.
3. Doğa olaylarını açıklayabilme ve çözümleme.
4. Kazanılan bilgileri ilişkilendirebilme, veril
1. Halliday, D., Resnick, R., and Walker, J. (2008). Fundamentals of Physics (8th
Edition). John Wiley & Sons, Inc.
2. Serway, R.A., Beichner, R.J., Physics For Scientists and Engineers with Modern
Physics (2007), Harcourt College Publishers.
1. Young, H.D, Freedman, R.A. (2006). University Physics Volume1 (12th Edition).
Pearson/Addison Wesley
2.Ohanian, H.C. (1989). Physics (2nd Edition) New York: W.W. Norton & Company, Inc.
3.Giancoli, D.C. (2004). Physics: Principles with Applications
Gerekli Araç
ve Gereçler
Ders Bilgi Formu
152112005 PHYSICS II
1/2
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Haftalık Plan
İçerik
Elektrik Yükü ve Coulomb Yasası
Elektrik Alan
Gauss Yasası
Gauss Yasası
Elektrik Potansiyel
1. Ara Sınav Haftası
Kapasitans
Dielektrikler
Akım ve Direnç
DC devreleri
2. Ara Sınav Haftası
Manyetik Alan
Biot-Savart Yasası, Ampere Yasası
Faraday İndüksiyonYasası
Yarıyıl Sonu Sınavı
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
Program Çıktısı
Bilgisayar mühendisliği, matematik ve fen bilimleri ile ilgili konularında yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, mühendislik problemlerini
modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
Bilgisayar mühendisliğinde karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama,
formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini
seçme ve uygulama becerisi.
Modern tasarım yöntemlerini kullanarak karmaşık bir sistemi, süreci, veya ürünü
gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde
tasarlama becerisi.
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme,
seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
Bilgisayar mühendisliği problemlerinin incelenmesi için test yöntemleri tasarlama,
uygulama, analiz ve yorumlama becerisi.
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel
çalışma becerisi.
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki
gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
Mesleki ve Etik Sorumluluk Bilinci
Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar
hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve
güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik
çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
Dersi Veren Öğretim Üyesi
İmza
Ders Bilgi Formu
152112005 PHYSICS II
Katkı Düzeyi
4 Çok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
1 Yok
Tarih
2/2

Benzer belgeler

veri yapıları - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar

veri yapıları - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. Yaşam b...

Detaylı

Fizik-II - Piri Reis Üniversitesi

Fizik-II - Piri Reis Üniversitesi Elektrik Potansiyel Enerjisi, Potansiyel Farkı, Herhangi bir yük dağılımından ileri gelen

Detaylı

Fizik-I - Piri Reis Üniversitesi

Fizik-I - Piri Reis Üniversitesi 10. Temel proje yönetimi becerileri geliştirebileceklerdir.

Detaylı

ıntermedıate french ı - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar

ıntermedıate french ı - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Bilgisayar Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. Yaşam b...

Detaylı