MathAndChess - Matematik + Satranç

Transkript

MathAndChess - Matematik + Satranç
MathAndChess
“ Matematik Öğretmenin En Eğlenceli Yolu “
MathAndChess Türkiye Direktörü Serkan Koçali, “MathAndChess olarak en önemli hedeflerimizden biri
“eğitimleşen oyun, oyunlaşan eğitim” kavramından yola çıkarak, çocukların satranç aracılığı ile
matematik ve geometriyi daha kolay öğrenmelerini sağlarken, zihinsel ve bilişsel gelişimlerine de katkıda
bulunmaktır.” diye konuşuyor.
GİRİŞ
MathAndChess, 1995 yılında Kanada’da Mr. Frank Ho ve Mrs. Amanda Ho tarafından 4-14 yaş arası çocuklara
satranç aracılığı ile matematik ve geometriyi öğretmek amacıyla oluşturulan ve resmileştirilen bir zihinsel
gelişim programıdır. Aralarında Kanada, Amerika Birleşik Devletleri, İspanya, Çin, Singapur, Brezilya gibi
eğitimde öncü olan birçok ülkede uygulanan bu program, Türkiye’de yaklaşık üç yıldır faaliyetlerini sürdürüyor.
MathAndChess eğitim programı, Türkiye genelinde birçok şehirde bulunan temsilcilikleri ya da çözüm ortaklığı
yaptığı özel okullar ve devlet okulları aracılığı ile çocuklarla buluşuyor. Bu eğitim programının detaylarını
MathAndChess Türkiye Direktörü Serkan Koçali ile konuştuk.
MathAndChess hakkında bilgi alabilir miyiz ?
MathAndChess, 1995 yılında Kanada’da Mr. Frank Ho ve Mrs. Amanda Ho tarafından 4-14 yaş arası çocuklara
satranç aracılığı ile matematik ve geometriyi öğretmek amacıyla oluşturulan ve resmileştirilen bir zihinsel
gelişim programıdır. Öğrenirken eğlenmenin önemini fark eden Mr. Frank Ho, satranç ve satranç bulmacalarını
matematiğe entegre eden çalışma egzersizlerine odaklanmış bir öğretim felsefesi olan MathAndChess’i hayata
geçirmesini sağladı. Böylece çocuklar eğlenerek ve severek matematik öğrenmeye başladılar. MathAndChess
aritmetik tabanlı hesaplamalar, satranç, labirent ve bilgi işleme tekniklerini entegre edip, bir arada kullanarak
yarattığı sinerji ile geleneksel eğitim metotlardan daha fazla düşünme becerisi ve daha karmaşık bilgi işleme
becerisi gerektiren çalışma kitapları oluşturdu.
MathAndChess Dünya’da ve Türkiye’de ne zamandan beri faaliyetlerini sürdürüyor? Bu zihinsel gelişim
programı kaç ülkede uygulanıyor?
MathAndChess eğitim programı Türkiye’de yaklaşık üç yıldır faaliyetlerini sürdürmektedir. Bu program her ne
kadar ülkemizde daha yeni olsa da; dünyada 1995 yılından beri 18 ülkede uygulanmaktadır. Bu ülkeler arasında
Kanada, Amerika Birleşik Devletleri, İspanya, Çin, Singapur, Brezilya gibi eğitimde öncü olan birçok ülke
bulunmaktadır. Bu ülke sayısı her geçen gün artmaktadır.
Matematik ve satranç nasıl buluştu? İkisi arasında nasıl bir ilişki var?
Satranç oyununda olasılıkların hesaplanması ve ortaya çıkabilecek varyantların tahmin edilebilmesi, oyuncudan
yüksek çaba göstermesini gerektirir. Söz konusu çaba ise; kuşkusuz satranç tahtasının çok iyi öğrenilmesi ve
taşların geometrik şekillerinin tam olarak algılanması ile bağlantılı görünmektedir. Satranç aynı büyüklükte
toplam 64 kareden oluşan bir alan üzerinde oynanmaktadır. Tahta üzerinde yataylar, dikeyler ve çaprazlar
bulunmaktadır. Ayrıca taşların hareketleri (at-L harfi gibi, kale+ işareti gibi) geometrik şekilleri oluşturmaktadır.
Kale ve filin aynı kareyi tehdit etmeleri için koordinatlarının belli bir karede birleşmesi gerekmektedir. Bütün
bunlar satrancın geometri ile bağlantısını ortaya koymaktadır.
1999 yılında oynanan Kasparov-Topalov partisinden sonra Kasparov bu partiyi bu derece iyi oynayabilmesini
”geometrik düşünebilme yeteneği” sayesinde gerçekleştirdiğini ileri sürmüştür.
Satranç oyunu, yoğun olarak olasılıklar ve strateji üzerine kurulu bir oyundur. Genellikle oyun sırasında
olasılıkların hesaplanması ve doğru strateji seçimi öncelik taşımaktadır. Oyunda oluşabilecek konumların sürekli
göz önünde canlandırılması, birçok usta oyuncunun 10 veya daha fazla hamle hesaplaması, oluşacak konumun
hangi tarafa üstünlük sağlayacağını fark etmesi satrancı tümüyle soyutlaştırmakta ve hesaplama yeteneğine
dayandırmaktadır. Matematikte soyutlamalar ve hesaplamalar içerdiğinden satrançla benzerlik göstermektedir.
Yapılan bilimsel çalışmalarda bu ilişkiyi doğrular niteliktedir. Gardner, satrancın strateji ve hesaplamalara
dayanması sebebiyle mantıksal-matematiksel zeka ile ilişkili olduğunu söylemektedir.
Bazı çocuklar kendilerine sadece eski tip hesaplama soruları verildiği için temel işlemleri yaparken matematiğin
sıkıcı olmasından şikayet ederler. Matematik, sadece hesap yapmaktan daha fazlasıdır ve modern matematik
www.mathandchessturkey.com
problem çözme yeteneğine çok daha büyük bir önemle eğilmektedir. Matematiğe satranç faktörünü eklemek,
matematiğe daha çeşitlilik ve derinlik katar ve onu çocuklar için daha heyecanlı ve ilginç yapar.
MathAndChess eğitim programının çocuklara ne gibi faydalar sağlıyor?
Eğitimin ilk iki haftasında, satranç taşların isimleri, konumları, hareket yönleri ve sayısal değerleri gibi temel
bilgiler veriliyor.Sonrasında ise; matematik ve satranç eğitimi MathAndChess’in essiz içeriğe sahip kitapları ile
birlikte ilerliyor. Matematik eğitimi sırasında toplama, çıkarma, çarpma, bölme gibi temel işlemlerden
başlanarak; problemler, örüntü, kümeler, olasılıklar, küp açılımı, açılar gibi birçok matematiksel ve geometrik
konu satranç hamleleriyle eğlenceli bir şekilde öğretiliyor.
Ayrıca MathAndChess kitaplarında yeralan sorularda yönergeler yeralmamaktadır. Çocuğun tıpkı satrançta
olduğu gibi yönergeyi kendisinin bulması gerekmektedir. Eğitim program sonunda çocuk, ileri matematik ve
geometri becerisi, üç boyutlu düşünebilme, imgesel bellek, işbirliği yaparak çalışma ve planlama yapmayı
öğrenme, çoklu zeka becerisi, problemi hızlı/doğru anlama ve çözme becerisi ve strateji geliştirme gibi beceriler
kazanıyor; hafıza ve konsantrasyon konularında gelişme gösteriyor.
MathandChess'i başarılı ve eşsiz bir öğrenim şekli yapan üç temel bileşen nedir ?
1- Hesaplamaları, kelime problemlerini, matematiksel satranç bulmacalarını ve matematik bulmacalarını
birleştiren felsefe.
2- Dünyada alanında tek tescilli ve yasal korumalı ve zengin içeriğe sahip öğretim materyalleri
3- Eşsiz öğretim yöntemi “MathandChess Method”.
MathandChess'’in kitapların özellikleri nedir ?
MathAndchess eğitim programı, uluslar arası patent ile korunan FrankHo satranç seti, FrankHo satranç labirenti
ve içerikleri tescilli olan yaratıcı MathandChess öğretim seti ile entegre edilmiş birçok çalışma kitabını
içermektedir. Bu içeriklere sahip kitaplara içeren tek eğitim sistemidir ve alanında dünya lideridir.
MathAndChess’in kitapları, çocukları matematiğe karşı motive eder, onları yetiştirir ve matematiğin eğlenceli
yönünü keşfetmede ilham verir. Kitapların, çocukların matematiğe olan merakını uyandırdığı, düşüncelerini
canlandırdığı ve öğrenmeyi daha ilginç hale getirdiği uluslararası düzeyde ispatlanmıştır. Tüm kitaplar, dünya
çapında tüm MathAndChess eğitimi alan öğrencilerin matematik notlarının yükselmesinde etkili olduğu
görülmüştür.
Ayrıca MathAndChess, birleştirilmiş matematik ve satranç programı ve çalışma kitapları, Amerika Birleşik
Devletleri'nde bulunan “Illinois State Board of Education (Supplemental Educational Services-SES)” tarafından
resmi olarak onaylanmıştır.
AMACIMIZ BÜTÜN EĞİTİM KURUMLARINA ULAŞMAK
MathAndChess eğitim programı çocuklarla nasıl buluşuyor?
MathAndChess eğitim programı, Türkiye genelinde birçok şehirde bulunan temsilciliklerimiz ve çözüm ortaklığı
yaptığımız özel okullar ve devlet okulları kanalıyla çocuklarla buluşuyor.
Amacımız ülke genelindeki bütün eğitim kurumlarına ulaşmaktır. Bunun için eğitim kurumlarıyla aynı
platformda bulunacağımız etkinliklere katılma, sosyal sorumluluk projelerinde ortak çalışma yürütme, yazılı ve
görsel basın, internet ve sosyal medya aracılığıyla eğitim kurumlarıyla iletişime geçiyoruz.
MathAndChess olarak satranca ilgiyi arttırmak için yaptığınız çalışmalar var mı?
Bazı besinler vardır ki her derde deva olarak gösterilir. Satranç da öğrenci gelişimine yaptığı katkılardan dolayı
mucizevi bir araç gibidir. Yeni eğitim anlayışındaki çoklu zeka kavramına uygun olarak öğrencinin gelişimine o
kadar çok katkıda bulunuyor ki; birçok ülke satrancı eğitim sistemlerinin merkezine yerleştiriyor.
Ancak bizim ülkemizde maalesef satranç eğitimi istenilen seviyede değil. MathAndChess olarak en önemli
hedeflerimizden biri satranç sporunun ülkemizde daha çok yaygınlaşması ve “eğitimleşen oyun ,oyunlaşan
eğitim” kavramından yola çıkarak çocukların satranç(oyun) tabanıyla matematik ve geometri öğrenmeleri
sağlanırken zihinsel gelişimlerine katkıda bulunmaktır.
www.mathandchessturkey.com

Benzer belgeler