GÜN MARKET

GÜN MARKET
ADRES: ZÜBEYDE HANIM MAH. KAZIM KARABEKİR CAD. NO: 34 SULTANGAZİ
TEL :419 34 88
FAX :419 3489
EDİTÖR’ DEN
FARKINDA OLMAK
YENİ BİR BAŞLANGIÇ
Uzunca bir ayrılığın
ardından tekrar merhaba. Uzunca bir ayrılık
dedim, çünkü en son
sizinle Mayıs 2007’de
buluşmuştuk Şetay ismiyle.
Şimdi yeniden
buluşma
zamanı…
Yepyeni bir heyecan,
yepyeni bir çoşku, yepyeni bir bahar ve bunlar kadar yeni bir isimle. Bu buluşma,
bizim için yeni bir bahar aynı zamanda. İstanbul’un son
zamanlarının en sert kışlarından biri ile bizim 2007’de
başlayan kışımızın baharı. Şimdi bu iki kışı da birlikte
bahara çevirmenin mutluluğunu yaşıyoruz ve inşallah
dünya ve biz yerimizde durdukça yaşatmaya da gayret
edeceğiz.
Okulumuzda iyi olmasını temenni ettiğimiz ve iyi
olacağını ümit ettiğimiz başlangıçlarla birlikte biz de
yeni bir başlangıç yaptık. Beğeneceğinizi umduğumuz
yepyeni bir başlangıç. Bir başlangıç, çünkü ancak yeni
bir başlangıç insanı tekrar ayağa kaldırır ve ayakta tutar.
Yeni bir başlangıç. En zor zamanda, dipsiz kör
kuyularda kaldığımız zaman bizi hayata bağlayabilecek
yeni bir adım. İşte bu konuda naçizane bir görüşüm
olacak. Rotası belli olmayan bir gemiye hiçbir rüzgâr
yardım etmez. Gemi, bir o tarafa, bir bu tarafa savrulur durur; bazen rotası düzelir gibi olur ama yine sonuç
hüsran olur. İnsan gemi, rota amaç, bazen geminin
rotasını düzeltir gibi yapan da umuttur. Umut düzeltir gibi
yapar çünkü rotayı çizemez. Rotayı insan çizer, umut ise
hedefe daha hızlı gidilmesini sağlar. Hedef olmayınca
umudun gayreti boşa gider. Umudunu kaybeden her
şeyini kaybetmiştir denilir ama öyle değildir. Amacı olmayan, niçin yaşadığını bilmeyen birine umut yardım
edemez; niçin yaşadığını bilene yardım eder. Rotamız
sizlerin mutluluğu. Bunun için sizlerle buluşuyoruz ve
buluşmaya da devam edeceğiz.
Yakup YÜKSEKYAYLA
Türkçe Öğretmeni
2
HAKKIMIZDA
Okulumuz 1995–1996 eğitim öğretim yılında
öğretime başlamıştır. Okulumuza 1995 yılında Bitlis’de
şehit olan Teğmen Ali Yılmaz’ın ismi verilmiştir. Okulumuz 2009–2010 Eğitim Öğretim yılına 8 derslikli ek
binasında da öğretime başlamış olup 1800 öğrenci
eğitim görmektedir.
Okulumuz tam gün eğitim
yapmaktadır.
Okulumuz İstanbul ili Sultangazi ilçesi Milli Eğitim
Müdürlüğüne bağlı olup İstanbul İl Özel idaresi
tarafından yapılmıştır. Okulumuzun adresi Zübeyde
Hanım Mahallesi Kazım Karabekir Caddesi No:11
dir. Tel: 0212 650 01 90 fax: 0212 650 35 45 e-mail:
969735@sultangazimem. net.
Personel sayımız okul müdürü,
1 müdür
başyardımcısı, 3 müdür yardımcısı, 45 öğretmen, 7
ücretli 1 kadrolu 8 hizmetliden oluşmaktadır. Okulumuzun ana binasında 29 derslik, 1 fen laboratuarı, 1
bilişim teknoloji laboratuarı, 1 sosyal bilgiler sınıfı, 1
kütüphane, 2 özel eğitim sınıfı, 1 öğretmenler odası
ve idareci odaları bulunmaktadır. Ek binada 8 derslik,
1 anasınıfı, 1 öğretmenler odası, 1 idareci odası, 1
spor odası ve 1 depo bulunmaktadır.
Farkında olmalı insan. . .
Kendisinin, hayatın, olayların, gidişatın farkında olmalı.
Farkı fark etmeli, fark ettiğini de fark ettirmemeli bazen. . .
Bir damlacık sudan nasıl yaratıldığını
Fark etmeli,
Anne karnına sığarken dünyaya neden sığmadığını
Ve en sonunda bir metrelik yere nasıl sığmak zorunda kalacağını
Fark etmeli.
Şu çok geniş görünen dünyanın ahrete nispetle anne karnı gibi olduğunu
Fark etmeli
Henüz bebekken “Dünya benim!” dercesine avuçlarının sımsıkı kapalı
Olduğunu, ölürken de aynı avuçların “Her şeyi bırakıp gidiyorum
İşte!” dercesine apaçık kaldığını
Fark etmeli.
Ve kefenin cebinin bulunmadığını fark etmeli.
Baskın yeteneğini
Fark etmeli sonra.
Azrail’in her an sürpriz yapabileceğini,
Nasıl yaşarsa öyle öleceğini
Fark etmeli insan.
Ve ölmeden evvel ölebilmeli.
Hayvanların yolda, kaldırımda, çöplükte
Ama kendisinin güzel hazırlanmış mükellef bir sofrada yemek yediğini
Fark etmeli.
Yaratılmışların en güzeli olduğunu
Fark etmeli.
Ve ona göre yaşamalı.
Gülün hemen dibindeki dikeni, dikenin hemen yanı başındaki gülü
Fark etmeli.
Evinde 4 kedi, 2 köpek beslediği halde
Çocuk sahibi olmaktan korkmanın mantıksızlığını
Fark etmeli.
Eşine “Seni çok seviyorum” demenin mutluluk yolundaki müthiş gücünü
Fark etmeli.
Dolabında asılı 25 gömleğinin sadece üçünü giydiğini ama arka
Sokaktaki komşusunun o beğenilmeyen gömleklere muhtaç olduğunu
Fark etmeli.
Zenginliğin ve bereketin sofradayken önüne biriken ekmek
Kırıntılarını yemekte gizlendiğini
Fark etmeli.
FARK ETMELİ;
Ömür dediğin üç gündür,
Dün geldi geçti, yarın meçhuldür,
O halde ömür dediğinin bir gündür,
O da bugündür.
3
KADROMUZ
İÇİNDEKİLER
YENİ BİR BAŞLANGIÇ ( EDİTÖR )
1
FARKINDA OLMAK 2
KADROMUZ
4
AİLE İÇİ EĞİTİM 5
BELEDİYE BAŞKANIMIZ OKULUMUZU ZİYARET ETTİ 6
ŞİİRLERİMİZ 7
23 NİSAN COŞKUMUZ 8
TİYATRO GÖSTERİLERİMİZ
10
SINIF ETKİNLİKLERİMİZ
11
YERLİ MALI HAFTASI , KÜLTÜREL DEĞERLERİMİZ 12
DÜNYAMIZIN GÜZELLİKLERİ, ÇÖP TOPLAMA KAMPANYASI 13
40 YALAN 14
BİLMECELER, FIKRALAR 15
BUNLARI BİLİYORMUYDUNUZ
17
RESİM KÖŞESİ 18
OKUMAK 19
BULMACA , BİZDEN ŞİİRLER 20
BİLMECELER 21
23 NİSAN 22
RESİMLERİMİZ 24
İLGİNÇ BİLMECELER 25
PANORAMA 26
SINIFLAR 27
4
İlkay GÜL
Müdür Vekili
Hikmet AKÇA
Satılmış AKABALI
Müdür Başyardımcısı
Müdür Yardımcısı
Çayan TUNÇ
Müdür Yardımcısı
ÖĞRETMENLERİMİZ
iBRAHİM ÜSTÜNDAĞ
İSMET ÇİFTÇİ
SİNAN DÜZKAN
AHMET ALPHAN
SATILMIŞ AKABALI
METİN ÖZYÜREK
BAYRAM AKCAN
SİBEL GEZER
HAMZA TAYYAR
YAKUP YÜKSEKYAYLA
GÖKMEN KOYUNCU
NURDAN FİDAN
EVRİM KIZILGEDİK
NESRİN TÜRKER
SEÇİL KÜÇÜKİLHAN
ENGİN BABA
HİKMET AKÇA
İLKAY GÜL
FİKRET ŞENGÜL
ÇAYAN TUNÇ
MERAL ŞEN
ALİ EKİN VURAL
SALİH TAY
LATİF POLAT
SERAP OLKUN BALCI
AYŞE KUŞOĞLU
ÖZLEM ALTUN
AYNUR ALUÇ
AYŞE AKABALI
NURAY ANLAMA
NESLİHAN AKTAŞLI
ÇİĞDEM ERGÜN
HATİCE AY
AYSEL KADIOĞLU
SERAP BAYRAKTAR
İBRAHİM BATDAL
SİNEM ÖZGÜR
SERAP ÇOBAN
ERDAL AVCU
FATMA ŞAHİN
FERİDE MAĞAT
ADNAN ÖZTÜRK
5
REHBERLİK
AİLE İÇİ EĞİTİM
Dünle beraber gitti cancağızım
Ne kadar söz varsa düne ait
“Şimdi yeni birgün,
Şimdi yeni şeyler söylemek lazım. ”
demiş Mevlana. Söyleyeceklerim yeni değil ancak
önemli olduğu için ilk yazımın konusunun ‘eğitim’ olmasında fayda gördüm. Bence bu konunun tekrarı, sürekli dile
getirilmesi insanoğlu var olduğu sürece devam edecektir.
Eğitim kelimesi önce çocukları hatırlatsa da bana göre
bundan daha öncelikli olan anne babaların eğitimi sözkonusudur. Yaptığım her veli seminerinde ailelere bahsettiğim en yoğun konu aile içi eğitim. Ne yazık ki, çocuklarını
okula göndermekle herşeyin bittiğini, her şeyin öğretmenler tarafından yapılanlarla hallolacağını düşünenlerin sayısı
az değil. Ancak bizim yaşadığımız, gördüğümüz gerçekler
bunun aksini söylemekte. Her şeyin ailede başladığını, aile
içi eğitimin seviyesiyle bireyin ev dışında sergilediği davranışların, sahip olduğu yaşam tarzının doğru orantılı olduğu
gözlenmektedir.
Aile içi eğitim öncelikle aile içi iletişim ile her evin bir
okul olmasıyla gerçekleşecektir. Bunu yapmanın söylemek
kadar kolay olmadığını söylediğinizi duyar gibiyim. Zor
ancak imkansız değil ve onlar ömrümüzün sonuna kadar
bizim çocuklarımız.
Aynı ev içinde ancak birbirinden haberi olmayan bireyler haline geldik. Birlikte yaptığımız tek şey o bile her
zaman değil televizyon izlemek. Yani ailece bir etkinlik(!)
yapıyoruz; hepimiz ayrı dünyalarda, hiç konuşmadan, konuşturulmadan… Öyle bir aile tablosu resmeder olduk ki;
annelerimiz gün içinde hep koşturuyor, yorgun; babalarımız sabahtan akşama kadar ekmek peşinde, yorgun;
eve gelince televizyonun karşısına geçip dinlenmek istiyor;
çocuklarımız en iyi arkadaşları(!) bilgisayar başına koşuyor.
Ve herkes kendi istediğini yaptığı için, kimse kimsenin isteğine karışmadığı için bu aile oldukça demokratik ve herkes
mutlu… Çocuğun internet başında oynadığı oyunlar, izlediği şiddet içerikli (çizgi) filmler… Her istediğini yapıyorum
daha ne yapayım diyen aileler… Ya da tam aksine çocuğuna sürekli baskıda, yasaklamalarda, hatta şiddette
bulunan aileler…
İletişim çağındayız ama birbirimizle iletişime geçemiyoruz. Doğrusu anne babalar birbiriyle iletişime geçmekte
zorlanırken çocuklarla bunu nasıl yapacakları da başka bir
soru işareti… (?)Okullara gönderip, gereken eşyalarını almanın, “arada -öğretmen çağırınca- okula” gelmenin
çocuğumuzun eğitimine yeterli katkıyı sağladığını düşünmeyenlerdenim. Çocuk ailede anne baba ile ne paylaşıyor, anne babasının ne tür bir iletişim kurduğunu görüyor,
6
anne baba ila arsında etkin dinleme, konuşma ve anlama var mı… ? Çocuğumuz sadece dinleme konumunda
mı, bazen onun da kürsüye çıktığı oluyor mu? Çocuğumuzun sadece derslerinin mi nasıl olduğunu soruyoruz, yoksa
kendisinin de nasıl olduğunu soruyor muyuz?
Çocuğumuzun kötü sözler sarf ettiğinden, kavgacı
olmasından v.s şikayetçi oluyoruz. Sürekli bir şeyleri yapmasını, başarmasını, doğru davranmasını istemeden
önce acaba biz anne baba olarak bu tür konularda nasıl
yaşıyoruz, nasıl model oluyoruz?Çocuklarımız neler izliyor
ya da birlikte neler izliyoruz, neler okuyoruz ya da okuyor
muyuz…?! Öncelikle eğitimin başarılı olmasını, evin bir ön
okul olmasını sağlayacak güven ve sevgiyi verebiliyor muyuz?
Anne baba arasındaki sevginin, saygının, iletişimin
çocuklara müthiş bir video kayıt için malzeme olduğunu
unutmamak lazım. Önce eşler arasındaki iletişim, sonra
çocuklarla kurulan iletişim ve doğru eğitim sanırım evlerin bir eğitim okulu görmesi bakımından oldukça önemli.
belki çocuklarınızı küçük diye nitelendiriyor olabilirsiniz ama
onların hafızalarını sizin davranışlarınızı, sözlerinizi müthiş
derecede kaydeder özellikte olduğunu unutmayın lütfen.
Ve lütfen onlara anne baba arasındaki olumlu iletişimi sergiledikten sonra ondan sizinle olumlu iletişime geçmesini
bekleyin. Ona değer verdiğinizi hissettirin. Arada sevgi
olduktan sonra en güzel şeylerin gerçekleşeceğini unutmayın.
İLÇEMİZ BELEDİYE BAŞKANI CAHİT ALTUNAY İLE İLÇEMİZ MİLLİ
EĞİTİM MÜDÜRÜ YAŞAR DEMİR’ İN OKULUMUZU ZİYARETLERİ
Münire AKYOL
Okul Rehber Öğretmeni
İlçemiz Belediye Başkanı CAHİT ALTUNAY İle İLÇE Milli Eğitim Müdürümüz YAŞAR DEMİR ve beraberindeki bir heyet okulumuzu ziyaret etti. Ziyaret esnasında Belediye Başkanımız CAHİT ALTUNAY sınıflarımızı gezerek öğrencilerle bir süre sohbet
etti. Sohbet esnasında neşeli dakikalar yaşandı.
7
YAŞASIN
23
NİSAN
8
23 NİSAN
IN
YAŞAS
SAN
İ
N
3
2
Ulusal Kurtuluş Mücadelemizi başarıyla gerçekleştirecek olan Türkiye
Büyük Millet Meclisi’ nin açılışının 92. yıldönümü okulumuzda açılışına
yakışır bir şekilde kutlandı.
Dünyada sadece Türkiye’de kutlanan 23 Nisan Çocuk Bayramı
Atatürk çocukları tarafından tam bir bayram havasında geçti. Bu vesile ile bugünleri bize hediye eden atalarımızı rahmetle anıyoruz.
9
ATATÜRK SAĞ OLMALIYDI
Küçük Çoban
Ellerin üstünde bir bulut değil,
Yerinden oynayan bir dağ olmalıydı.
O bizi bırakıp gitmesin diye,
Gönüller sarılıp bağ olmalıydı.
Tiyatro Kulübü öğrencilerinin hazırladığı ‘ Küçük Çoban
‘ tiyatrosu Meral ŞEN rehberliğinde 18 Mart Çanakkale
Şehitlerini Anma Gününde sahnelenmiştir.
Ey dağlar açınız başlarınızı;
Bağlarınıza basınız taşlarınızı…
Bulutlar saçınız yaşlarınızı;
Atatürk, Atatürk sağ olmalıydı.
VE PERDE. . .
Bir şarkı huzzamla bitti bugün
Sevdiğim bir şarkıydı
Güneşe bir nokta düşüldü
Sevda üzerine
Başak Gül
6\A 212
CANIM AİLEM
Benim bir annem var,
Melek gibi, melek gibi. .
Benim bir babam var
Canımın üstüne can katar. .
Benim bir ablam var,
Ödevimi yapar mısın? desem hiç kırmaz. .
Benim bir yengem var,
İkinci annemdir. .
Benim bir kardeşim var,
Tam bir cadı. . .
Ve benim bir ailem var,
Ben onları onlardan daha çok severim. .
Ömer YÜKSEL
4-B 928
ÖĞRETMENİME
Her gün bir güneş gibi
Doğarsın sabahlarıma
Senin sesinle Senin gülüşünle başlarım
Her güne
Günün başlangıcını
Sizlerle açarım
Saat üç olunca,
İçimi bir sıkıntı basar
Çünkü sizden ayrı kalırım
Sizsiz geçen her gün,
Bir karanlık rüya gibidir.
Ne kadar mutsuz olmuşsam
Sizden ayrıyım diye
Çok üzüldüğümdendir…
Mihriban KARACAOĞLU
4-A 1539
10
Belki de son yalan atıldı
Bana güvenen insanlara
Aylarca cevap aradığım soru işareti
Yerini tutardı ve bir noktaya bırakırdı
Bir tarih düşünüldü
Defterlerin bir köşesine
Aylardır hazırladığım oyunun
Son perdesi de böyle kapandı
Tuğçe ATAKUL
6-C 326
Bozuk Düzen
8-C ve 7-C sınıfı öğrencileri, Çayan TUNÇ, Meral ŞEN ve Leyla ALİREİSOĞLU tarafından Kağıthane Sadabad Sahnesi’nde
gösterilen ‘Bozuk Düzen ‘ adlı oyuna götürülmüştür.
11
çocuk olmanın
hoşluğu(!)
1/B’nin MİNİATÜRK GEZİSİ
yap bunu yap şunu!
getir onu, götür şunu!
bırak bu huyunu
çabuk iç suyunu
yaptın mı ödevini?
kızdırma öğretmenini. .
gene almışsın iki
deli edeceksin beni. .
adam ol adam. .
öyle derdi benim babam. .
dökme üstüne yemeği
giy sırtına yeleği
terlik giy ayağına
çabuk yat yatağına
bırak şu sızlanmayı
tara çabuk saçlarını
dikilme başımda öyle
ne söyleyeceksen söyle
koşma düşeceksin
kafanı kıracaksın
neler yaptım senin için
inkar etme deli misin
sen çocuksun sus!
çabuk sesini kıs
hadi yavrum koştur. .
çocuk olmak hoştur. . (!)
Türkiye’ mizi Seviyoruz. . . Yerli Malı Kullanıyoruz.
TÜRKİYE’M
Benim güzel Türkiye’m
Bana göre kocaman ulu bir dağsın
Ormanların var kocaman ulu ağaçlarla
Nehirlerin var dağların ardında.
Buğday tarlaların var altın sarısında
Erzurum’un var kış soğuğunda
Benim güzel ülkem Türkiye’m
İstanbul’un var iki kıta’nın ortasında
Benim güzel ülkem Türkiye’m.
Suat Yılmaz
5\C 1401
2/B Sınıfı Etkinlikleri
Kültürel değerlerimizi canlı tutuyoruz.
Ezgi Yitük
8-D 296
12
13
DÜNYAMIZIN GÜZELLİKLERİ
Görmüyoruz, gerçektende göremiyoruz. Görmüyoruz
gibi sanıyoruz ama bakar körleriz. Bu kadar karamsal bakmak istemiyorum ama insanlarımız o kadar acımasızki
istemesemde söylemek istiyorum. Hayalimdeki dünya
insanlarımız niye bu kadar acımasız niye bu kadar kendimizi zorla kötülüklere sürüklüyoruz bilmiyorum. Elimizden
gelerek ve bunuda bilerek dünyamıza mahfetmek için
yaşıyoruz. Niçin, neden bu kadar öfke bıraksakta, güzellikle, iyilkle, insanlıkla, huzurla mutlulukla yaşasak. Tamam
yine yarışalım başarılı omak için, niyebirbirimizi kırp öldürüyoruz. İlla bir şeyi almak için birinin, birilerinin canınımı yakmakmı gerek. Dünyamızı bozmakmı gerek bu dünyada
hepimiz varız. Düşünsenize mir top misal; yanardağ patladı, dumanlar her yeri bütün ülkelere zarar verecek . Gerçi
bu doğa üstü olayı ama onun için hepimizin bir olup bu
güzellikleri korumalıyız. Zarar hepimize istiyorum barış, istiyorum huzur, istiyorum mutluluk bu hep beraber olur; “Bir elin
nesi var , iki elin sesi var”Atalarımız böyle demişlerdir. bu
dünya hepimizin. Yaşamamız gereken yer yüce rabbim
bize bu güzellikleri görelim-faydalanalım diye vermiştir. Düşünüyorumda kırlarda koşarken şelalenin akış sesini dinler-
ken papatyam yeşilliklerinin uyanması nehirlerin şarkı söyler
gibi şırıl şırıl akması. Ne kadar güzel. Herkesin üzerine
düşen görevi yapmasını istiyorum. Çiftçi toprağını ekmezse buğday veremez. Fabrika çalışmazsa verim olamaz.
Anne üzerine düşen görevini yapmazsa huzur olamaz. Bu
dünya bizim , bu ülke bizim, bizi biz eden varlıklarız.
Yılmadan usanmadan daima ileriye bakmalıyız. Sevgiyle, güzellikle, barışla tertemiz bir dünya istiyorum. Kıymetini bilelim birbirimizi uyaralım. Birlikte beraber olalım.
Geleceği düşünelim. Yarışda nasıl bayrağı birbirlerine bırakıyorsa biz büyüklerde gün gelecek çocuklarımıza bırakacagız. Biz çocuklarda gün gelecek büyüyecek bizden
sonrakilere bırakacağız. Bir zincir misali yaşadığımız sürece
görevlerimizi unutmamalıyız.
BU DÜNYA HEPİMİZİN
GİZEM TOPRAK 8-C
Çöp Toplama Kampanyamız
Güzel bir dünya için
temiz bir çevre. . .
14
15
19 MAYIS
İlayda Baş
8/B 1049
16
17
ÖĞRENCİLERİMİZİN RESİM ÇALIŞMALARI
Bunları biliyor
musunuz?
“ Kendi dirseğini yalamanın imkansız olduğunu
“ Ördeğin vakvaklamasının yankı yaratmadığını ve bunun kimsenin açıklayamadığını
“ Dünyadaki fotokopi makinelerinde meydana gelen
arızaların yüzde yirmi üçünün makinenin üstüne oturup
kendi popolarının fotokopisini çekmek isteyen insanlar
sayesinde meydana geldiğini
“ Yaşamın boyunca uyku sırasında yaklaşık 70 böcek ve
10 örümcek yiyeceğini (mmmmh!)
“ İdrarın zifiri karanlıkta parladığını
“ Eğer çok şiddetli hapşırırsan, kaburgalarından birini
kırabileceğini
“ Hapşırmayı engellemeye çalışırsan başındaki veya
boyundaki damarlardan birinin yırtılabileceğini ve
ölebileceğini
“ Hapşırdığın sırada gözlerini açık tutmaya çalışırsan yerlerin fırlayabileceklerini
“ Domuzların vücut yapılarından dolayı hiçbir zaman
başlarını yukarı kaldırıp gökyüzüne bakamadıklarını
“ Dünya nüfusunun yüzde ellisinin hiç telefonla
konuşmadığını
“ Farelerin ve atların kusamadıklarını
“ Bir saat süreyle kulaklıkla bir şey dinlemenin kulaktaki
bakteri sayısını yüzde 700 arttırdığını
“ Çakmağın kibritten önce bulunduğunu
“ Parmak izleri gibi dil izlerinin de her insan için benzersiz
olduğunu
“ Bu yazıyı okuyan insanların yüzde yetmiş beşinin
fazlasının dirseklerini yalamaya çalışacaklarını
18
Biliyor muydunuz?
İnsanlar Neden Hıçkırır
Nefes konusunun üst ucunda bulunan bir kapakçık yutkunurken kapanır, nefes alırken açılır bu kapak bu kapak
açılınca göğüs boşluğunda bulunan diyafram aşağıya
dogru inen ve akciğere hava girmesini sağlayan böylece
yediklerinin nefes borusuna kaçmamasını açılır kapanmalar beynimiz tarafından gönderilen eminlerle gerçekleşir.
Bazen karaciğer ve diyaframı kontrol eden kaslara beyin
tarafından gönderilen eminler karışır ve sistem tarafından
döner. Bu durum diyaframda kasılmaya yol açar ve
sonuçta hıçkırmış oluruz.
Sima Ulaş
5/B 140 HAYVANLAR
Fatma İRİÇ
8/D 600
* Bir köpekbalığı 100 milyon damla deniz suyu içindeki, 1
damla kanı ayırt edebilir.
* Bir karınca kendi ağırlığının 50 katını taşıyabilir.
* Erişkin bir ayı, bir at gibi koşabilir.
* Fil, dünyada 4 dizi bulunan tek hayvahdır.
* Kuşların tüyleri elektirik geçirmediği içini yıldırım çarpması riski taşımazlar.
* Kaptanlar gemileri hareket halindeyken bir yunuz gördüklerindeyavaşlarlar. çünkü inanışa göre çok duygusal olan
* Bir yunus gemiyle girdiği yarışı kaybederse intihar edebilir.
* Uzaya ilk gönderilen hayvan maymundur, roket onu
uzaya bıraktıktan sonra bir dakika boyunca el sallamıştır. * filler asla unutmaz.
19
Meslekleri Tanıyalım Bulmacası
R
E
büyük
L
n
Z
e
Ü SÖ memizin
YATAY
ÖnnZeLtmemiz öudğerenBernard)sini saptıramaz 1-Güvenlik hizmetlerini sunan, kamu düzenini sağlayan kişiler.
4-Televizyon veya radyoda haberleri sunan kişiler.
5-Çocukları eğiten, okuma, yazma öğreten kişiler.
6-İnsanların hastalıklarında onları iyileştiren kişiler.
Dikey
2-İş yerindeki büro işlerini yapan telefonlara bakan kişiler.
3-Ağaçlara çeşitli şekiller vererek kullanıma sunan kişiler.
Esra Yıldız
6\C 350
GİDEN
İN ARK
E GELİR
YİN
DİLERİM
ta
ı.
Dün sınıf
akarışıkt
rm
a
k
rdu.
k
Ortalı
çağırıyo
ıp
ır
ğ
a
Herkes b ı açıldı,
ap
Birden k i içeriye.
ird
Bir cin g ikildi.
d
n,
Karşıma en ne dilerse
d
n
Dile be
dedi.
nim
Ben de,
ğretme
ö
m
ri
e
Özür dil
Dedim.
k
Ezgi Yitü
6
9
2
8\D
20
ASIN
DAN
Gözler
i dolar
in
Sonra
gözya sanın giden
şları sü
in arka
Aynı a
zülme
sından
nda iç
y
e
in acır
Bakaka
başlar
g
itm
ya
lı
Oysa g rsın ardından e diyemez naklarında
n
sin
itmiştir
her an
artık b
Uzak o
d
ö
n
e
il
cekmiş
lu
in
Elini uz r sana yaba mezliğe kar
ışarak sanırsın
ncı olu
attığın
da
r
Kimi za
man e en yakında
n uzak
olsa d
Hayatın
a
ta
Sonra oynadığı oy kidir aslında
un
an
Oyunu larsın ki sen lardan biri s
anırsın
in hay
n sana
atın
ön
ödettiğ
i bir be la oynadığın celeri
Leyla
deldir
ı
ÜREN
aslında
8-D
:SEVM
EK
i za
nce
Cla
iğimiz lmuştur. ( san düşü
d
il
B
dar in
anı o
. (
düşm ey öfke ka
lmayın
o
li
a
ş
ub
bir
. kın la
Hiç taıgne)
enidir
a
il
s
n
a
e
r
öğ
(Mon n olun am
güçlü
n
a
e
d
n
ların
Ca speare)
ir sanat
n
k
ü
incirid
a
t
z
h
ü
S
b
ın
lt
k
a
e
şünm sseou)
layan
ğ
a
b
Dü
e
u
Ro
irine
likle d
e
c
(J. J. anları birb
in
iliği
ins
ez; iy
m
t
İyilik he)
e
ro)
y
(Cice rar bir mak erot)
p
.
r
(Got
a
e
y
t
is
ya
ız iyilik
mak
ir. (Did
n işe
Yaln ak gerek ; ekip bak olamazsa
idir
r ki
apm
de
y a tarla gib çalış. Eğe hıller)
a yer
k
ş
k
c
a
S
e
a
(
Z
b
y
a
tıl.
ak
ün olm bütüne ka bulamazs ld)
t
ü
B
ol;
izde
ucau
parça kendi içim Rochefo (Ouous)
taya
r
o
li
a
k
L
u
e
r
(
e
zu
r.
irm
rer
Hu
boştu lı yada bit buyruk ve rını
k
a
m
a
k,
ra
kla
a başlamam afa tutara çsüz oldu
k
ü
Ya
na g
lerini
ona a
s
şünce akıldan ya ıgne)
k
ü
o
)
D
nta
eniz y ktir. (Scott
lar,
o
ç
n
k
M
(
a
e
r
y
.
e
r
ko
iyorla
i bir g
dan deme
elli ed mek için iy eden var zıları sonra aparlar.
b
n
y
ba
işe gir ak iyi bir
büyük
ğar,
o
la
Bir
r
m
d
o
a
k
z
m
ra
başla büyük ola azılarını da
re)
ı
r
ıla
ır. B
. (Ter r
z
k
n
lı
a
a
h
B
z
a
a
le
üst
lük k
t ise k nem veren
le
büyük eare)
a
h
Ce
kö
n)
sp
(Shak saret verir. ğinden ço rdir (Eflatu
ce
ere
enle
İlim k şeylere g iş gelmey
ü
k
Küç den büyü
in
r
lle
e
SELAM
Kardeşiz dünya içinde
Her renkte, her dilde
Her dinde,
her memlekette
İnsanlar birbirine eş
Afrikada Avrupada
Dünyanın dört köşesin
de
Nerede olursanız olun
Alaşkada veya Çinde
Nasıl renk, renk açıyo
rsa
Binbir dağda binbir çiç
ek
İnsanlarda öyle güzel
İnsanlarda öyle gerçe
k
Meridyenler paraleller
Ayıramaz bizi bizden
Gurur duymalı insanlık
Karşılıklı sevgimizden
Her iklimde her kıtada
Kurtlara kuşlara selam
Selam bütün bayrakla
ra
Bütün insanlara selam
.
21
BİLMECELER
Hangi bağda üzüm yetişmez? (Ayakkabı bağında)
Adamın biri hamama gitmiş terlemiş-Neden? (Çünkü adam
no-termiş)
Mevlana neden dönüyormuş? (Çift okey gelmişte ondan)
Hakan Şükür sahada sakatlanınca onu kim taşır? (Hakan
Taşıyan)
Hiç kimsenin okuyamadığı yazı hangisidir? (Alın yazısı)
Can bedenden çıkmayınca ne olur? (Can fizik dersine geç
kalır)
Can neden boğazdan gelir? (Can Emirgan’da oturduğu
için)
Kadınla radyo arasında ne fark vardır? (İkisi de her havadan
çalar)
Lastik neden esner? (Uykusu geldiği için)
Avlanması en zor hayvan hangisidir? (Dinozor)
Kadın yaşlanınca ne yapar? (Havlu alıp kurulanır)
Denizler niçin tuzludur? (Balıklar kokmasın diye)
Kötü yola düşmüş üzüme ne denir? (Şarap)
Zenciler kollarına baktıklarında neden kendilerini görürüler?
(Karakolda ayna var)
Bir elma diskoya gitmiş. Neden? (Kurtlarını dökmek için)
Şeker çaya ne demiş? (Kahvaltıda buluşalım)
Eşekler evlenir mi? (Genellikle onlar evlenir)
Sarı mendil mavi denize düşerse ne olur? (Islanır)
Dünyanın en iyi döndüğünü kim söyleyebilir? (Sarhoşlar)
Erkek robot dişi robotu görünce ne olur? (Vidaları gevşer)
Uçak düşmüş. Ama kimse ölmemiş. Neden? (Çünkü uçak
pamuk bankın üstüne düşmüş)
Bir insan ne yiyince üzülür? (Kazık)
En hızlı sayı hangisidir? (10 neden onun arabası var)
İki domates yolda gidiyormuş, birinin üstünden otomobil
geçmiş, diğeri ona ne demiş? (Yürü salça)
Limon neden sıkılır? (Yalnız kaldığı zaman)
En son hangi dişler çıkar? (Takma Dişler)
Hangi karnede sıfır bulunmaz? (Sağlık karnesinde)
Balıklar niçin konuşmaz? (Su yutmamak için)
Çektikçe kısalır? (Sigara)
Patlıcan harakırı yaparsa ne olur? (Karnıyarık)
ana sınıfımız
köyümüzde bir kavak
ne dalı var ne budak,
üstünde bir kuş konar
el değmiyor çok sıcak.
yedi delikli takmak,
gözleri çakmak çakmak,
bunu bilemeyen ahmak.
sakalı var sözü geçmez,
pek uzağı gözü seçmez,
kara nohut eker gider,
akça suyun içerle,
şeytan diyip geçerler?
o! nedir ki mahidir,
yağlo börek kahidir,
oturmuş bıyık burar,
sanki bir sipahidir?
şu kadar şukka,
bu kadar bukka,
mendakka dukka,
mendakka dukka?
ne idim ne idim,
sahralarda bey idim,
felek beni ne yaptı,
beli bağlı kul yaptı?
Bir küçük kumbara
Erzakı taşır ambara
Nazlı Can Güzel 3\A
Başkasının adına borçlanan
File ne denir?
Yunus Sürün 5\C
Bakımsız aileye
Ne denir?
Yunus Sürün 5\C
Karınca zenci adamın koluna
Düşünce ne demiş?
Berke Can Yılmaz 5\C
Sanki bir kilitli demir
Vur başına otur kemir
Tufan Kirazlı 5\C
En çok kazak ören
Ülke hangisidir?
Tufan kirazlı 5\C
CEVAPLAR
1.karınca 2. kefil 3. sefil 4.
karakola düştüm 5. ceviz 6.
Kazakistan
Hazırlayanlar:
Berk Han Bektaş
Kemal temirbağa
CEVAPLAR
1.mum 2. kafa 3. keçi 4. fare
5. havan 6. süpürge
Hakan Avcı
Esra Yıldız 6\C
fıkralar
temel bir gün yolda yürüyormuş fakat oda
ne? karşısına bir lamba çıkmış hemen onu ileriye
doğru fırtalmış, içinden çıkan cin dile benden ne dilersen demiş, temel cinin canını
yaktığını düşünerek
özür dilerim demiş. .
22
23
ÖĞRENCİLERİMİZİN RESİM ÇALIŞMALARI
OKUMAK
Okumak tabiatı tamamlar. İnsanın tabiat vergisi
olan kabiliyetleri kendiliğinden çıkan bitkilere benzer;
okumakla budanmaları lazımdır. Okumak tecrübeyle
sınırlanmaz da başına buyruk bırakılırsa dağınık yönlere
yayılmış bilgi verir. Tecrübe ile yetişen kimseler, okumayı
hor görürler. Basit kimseler ona hayrandırlar. Bilginler ondan faydalanırlar, çünkü okuma sağladığı faydanın ne
olduğunu öğretmez. Bu, insana göre tahsile ihtiyaç duymadan onun ötesine varan bir kuvvetle elde ettiği bir
bilgeliktir. Kitapları, ne cerh etmek, ne yanlış bulmak için
ne de zaten ispat edilmiş diye olduğu gibi kabullenip,
konuşmalarında sana konu olsun diye oku.
Okumak insana olgunluk, konuşmak, canlılık yazmak
da açıklık verir. Bu sebeple az yazanın, hafızasının kuvvetli, az konuşanın hazırcevap, az okuyanın da bilmediğini,
bilir gibi göstermesi için kurnaz olmak lazımdır.
İnsanın okuduğu şey benliğe işler. Hatta insan
zekâsına ket vuran her türlü engeli, iyi seçilmiş eserler okumakla ortadan kaldırılabiliyor. Tıpkı vücudun
tutulduğu hastalıkların idmanlarla iyi edildiği gibidir.
Arzu Yıldız
7/C 177
24
25
Komik Bilmeceler
◊ Salı günü Çarşamba gününe ne Lavabo taşar
demiş?.
◊ En neşeli çiçek hangisidir?
◊ Hangi gül kokmaz?
◊ Hangi bağda üzüm yetişmez?
◊ Hangi kale tarihi değildir?
◊ Tomi’nin annesi kimdir?
Anatomi
◊ Su yutmuş toprağa ne denir?
◊ Kral tacına ne demiş?
◊ Bozulduğu halde tamir
edilmeye şey nedir?
◊ Hangi simit yenmez?
◊ Belgeli su baskınına ne denir?
◊ En çok acı çeken dağ hangisi- ◊ Trenler ne zaman üşürler?
dir?
◊ En sesli on hangisidir?
◊ Hangi tene krem sürülmez?
◊ En güzel kokan fil hangidir?
◊ Domates nasıl kızarır?
◊ Hangi kanun insanları yargıla- ◊ Hangi tasla su içilmez?
maz?
◊ Ankara niçin soğuktur?
◊ Hakan Şükür sakatlanırsa onu sedyeye kim taşır?
◊ Bir Japon ne zaman merhaba
der?
◊ Kitap deftere ne demiş?
◊ Damlaya damlaya ne olur?
◊ Nasrettin Hoca eşeğine neden ters
8. Sınıflar
Panorama 1453
Tarih Müzesinde
5/B SINIFININ
BAYRAMPAŞA AKVARYUM
GEZİSİNDEN KARELER
biner?
◊ En ağır balık hangisidir?
◊ Balıklar neyi sevmez?
Izgara olmayı
◊ Kimler çalışırken sigara içemez?
◊ Hiç solmayan çiçek hangisidir?
◊ İnsanlara hüzün verici yaş hangisidir?
CEVAPLAR
1. Gece yarısı tam on ikide buluşuruz 2. Virgül
3. Ayakkabı bağında 4. Başımın üstünde yerin
var. 5. Deniz simidi. 6. Ağrı dağı 7. Mikrofon 8.
Karanfil 9. Yerçekimi kanunu 10.Sıfır altı olduğundan 11. Türkçe öğrendiği zaman 12. Gül
13. Futbol kalesi 14. Çamur 15. Hava 16. Belgesel 17. Haydutlar soyduğu zaman 18. Antene 19. Yüzüne tokat atınca 20. Kafa tasıyla
21. Hakan taşıyan 22. Amma da boş adamsın
23. Eşeğin dikiz aynaları olmadığı için 24. Ton
balığı 25. Dalgıçlar 26. Yapma çiçek 27. Göz
yaşları
Tavuklar en çok hangi ülkeyi sever? (mısır) Düşünen file ne denir? (filozof)
Küçük kare içi insan dolu? (televizyon) Yarım elme neye benzer? diğer yarısına?
Adama sormuşlar hangi takımı tutuyorsun? adam; mehter yakımı
26
27
1/A
1/B
3/A
3/B
1/C
1/D
3/C
3/D
1/E
2/A
3/E
4/A
2/B
2/C
4/B
4/C
2/D
2/E
2/E
4/D
4/E
5/A
5/B
5/C
5/D
5/E
6/A
6/B
6/C
7/A
7/B
7/C
7/D
8/A
8/B
8/C
8/D
6/D
31
ÖZLEM MARKET
Zübeyde Hanım Mah Kazım Karabekir Cad. NO: 55
SULTANGAZİ
TEL: 419 61 13
YUSUFOĞLU MARKET
Adres: Zübeyde Hanım Mah. 1279 Sok NO: 21 Sultangazi
TEL: 419 50 05
SOYUPAK
GIDA VE KIRTASİYE
EYÜP SOYUPAK
1945’ den beri gıda ve kırtasiye
çeşitleri ile hizmetinizdeyiz.
Zübeyde Hanım Mah. 1477 Sok.
No: 8 8. Evler Sultangazi
Tel: 650 50 98 E-Mail: [email protected]