16 ocak 2013 ilçe ortak sınavı soru çözümleri için
Transkript
16 ocak 2013 ilçe ortak sınavı soru çözümleri için
SIS3 (12010100X03) Türkçe (2. Sınıf) A1-B11 A14-B10 Olaylar II-I-IV-III şeklinde sıralanmalıdır. Cevap C Tarlayı sürene de, ekene de çiftçi denir. Harman ekinlerin toplanma işidir. Matematik (2. Sınıf) Cevap C A1-B10 A2-B12 Çiftçi buğdayı tarlayı sürdükten sonra eker. Cevap B 2 nolu saatte akrep, 3 ile 4 arasına alınırsa hata düzeltilmiş olur. 2 nolu saatte akrep, 3 ile 4 arasına alınırsa hata düzeltilmiş olur. Cevap B A3-B13 Buğday saplarının uzayıp başakların olgunlaşması için öncelikle tarlaya ekilmeleri gerekir. A2-B11 Cevap A A4-B14 Cevap C Şiirde ekmeğin serüveni anlatılmaktadır. A3-B12 Cevap B Arpa en çok hayvan yemi olarak yetiştirilen otsu bitkidir. Cevap A A6-B2 Metinde buğdaydan bahsedilmektedir. Cevap B A7-B3 azXçok içXdış alXver Cevap A A8-B4 "Yüz" kelimesi her iki cümlede de "surat" anlamında kullanılmıştır. Cevap B A9-B5 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A5-B11 A4-B13 A5-B1 Herkes tüketici olsaydı, bir şey üretmeseydi ne olurdu? Örüntüdeki 3 tane farklı varlık sıralanmıştır. Buna uyan örüntü A seçeneğinde verilmiş. Örüntüdeki 3 tane farklı varlık sıralanmıştır. Buna uyan örüntü A seçeneğinde verilmiş. Elif'in ayak numarası 37 den küçük olduğu için 19 veya 27 olabilir. Ama 39 olamaz. Elif'in ayak numarası 37 den küçük olduğu için 19 veya 27 olabilir. Ama 39 olamaz. 27 sayısı 21 den küçük değildir. 27 sayısı 21 den küçük değildir. Cevap A Cümle ? ile bittiği için boşluğa "mi" yazılmalıdır. A7-B3 Cevap A Bütün elma ve yarım karpuz ifadeleri doğrudur. 27+31 = 31+27 eşki-ekşi fasülye-fasulye Cevap B Cevap B A8-B4 A13-B9 degel- Cevap C Ayaklarını sıcak tutması için çoarap giymiş. A6-B2 A12-B8 degel- Cevap A Cevap C A11-B7 Örüntü kırmızı-mavi-yeşil şeklinde vam ettiğinden yeşilden önce mavi melidir. Örüntü kırmızı-mavi-yeşil şeklinde vam ettiğinden yeşilden önce mavi melidir. Cevap B Cevap C A10-B6 3-6-9-12-15-18-... 3-6-9-12-15-18-... "değerli" kelimesinin eş anlamlısı "kıymetli" kelimesidir. Sadece kelebek iki eş parçaya ayrılır. 15+19 = 34 sepet elma toplamışlardır. Cevap B Cevap A 2 A9-B5 Nesnelerin düz yüzleri arasında üçgen yoktur. 50+5+1 = 56 TL A5-B1 Sıramıza oturan arkadaşımıza “Kalk yerimden!” demek kaba bir davranıştır. Cevap A Cevap B A6-B2 A10-B6 81 sayısında 8 onluk vardır. 81 sayısının onlar basmağındaki rakamın basamak değeri 80 dir. Cevap C A7-B3 Cevap A A11-B7 Kitabın rafa yerleştirildikten sonra üstünde boşluk kalmaması için rafın yüksekliğine eşit olması gerekir. Örüntü 20-17-14-11-8-5-2 şeklindedir. A8-B4 Cevap C A13-B9 Kedi 1 numaralı cismin köşesinde durmaktadır. Adımdan dah uzun bir ölçü kullanırsa, 16 dan küçük bir sayıya ulaşır. Cevap C Hayat Bilgisi (2. Sınıf) A1-B10 A9-B5 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı milli bayramlarımızdandır. Cevap B Kızartma ve yağlı yiyecekleri yatmadan hemen önce yenmez. A10-B6 Yağmur, kitapların “içindekiler” bölümüne bakarsa kaynak kitaplardan hızlı ve doğru bir şekilde yararlanabilir. Cevap A A11-B7 Bu durumda Seval'in okul hizmetlisinden yardım istemesi uygun olur. Cevap C A12-B8 Dergi ve ansiklopediler kaynak kitaplarımızdandır. Cevap B A13-B9 Cevap B A2-B11 Atatürk’ün ilk öğrenimini tamamladığı okullar arasında Atatürk İlkokulu yoktur. Cevap A SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Üst rafta 6 kırmızı kitap var. Bir düzine olması için 6 kitaba daha gerek var. Alt rafta 4 sarı kitap var. Bir deste olması için 6 kitaba daha ihtiyaç var. Üst rafta 6 kırmızı kitap var. Bir düzine olması için 6 kitaba daha gerek var. Alt rafta 4 sarı kitap var. Bir deste olması için 6 kitaba daha ihtiyaç var. Bilinçli bir tüketici kişisel bakımını yaparken su ve sabunu israf etmez. Cevap B Cevap B A12-B8 Caner Bey'in çocuklarıyla ilgilenmesi mesleği ile ilgili değildir. Okul kuralları okulda sağlıklı ve düzenli bir eğitim ortamı sağlamak için vardır. Cevap C Araçlara binerken insanları itip kakmamalıyız. Cevap A Türkçe (3. Sınıf) A3-B12 "Teşekkür ederiz, açıkta satılan yiyecekleri almak istemiyoruz." demesi gerekir. A1-B15 Cevap C A4-B13 "heybe" omuza geçirilen tek gözlü bir çantadır. Cevap A "Olmaz, vücudumuz zarar görebilir." derse vücuduna değer veren biri olduğu anlaşılır. A2-B16 Cevap A Şiirde sözü edilen öğelerden rüya görmenin abartılı bir yanı olduğu söylenemez. Cevap A 3 A3-B17 Göğe tırmanabilmek için merdivene ihtiyaç vardır. A15-B11 Cevap C Atatürk'ün yaptıklarını anlar(,) düşüncelerini izler(,) ilkelerini korursan(,) sende ondan bir parça var demektir(.) Cevap C A4-B18 "Düş" kelimesinin eş anlamlısı "rüya"dır. A16-B12 Cevap B A5-B1 Cevap B Eskimo Ay’ı lamba olarak kullanmak için köyüne getirmek istiyor. A17-B13 Cevap B A6-B2 Resme göre "Annesinin hazırladığı çikolatanın kokusunu alan Derya, rüyasında bir çikolata ağacı gördü." diyebiliriz. Ay'ı yakalamak ve Ay'dan lamba yakmak hayal ürünü olan ifadelerdir. Cevap C Cevap A A7-B3 Bu parçaya uygun başlık Atatürk'ün Çocuk Sevgisi olur. A18-B14 Bu durumda anne babanın yüzünde şaşkınlık ifadesi olabilir. Ana karakter: Eskimo - Yer: İzlanda'nın soğuk bir köyü Cevap B A8-B4 Atatürk vatanı için canını feda etmekten kaçınmayan azimli bir komutandı. Cevap A A9-B5 "ses" kelimesine "ler" eklendiğinde kelimenin anlamı değişmez. Cevap C A10-B6 "soğuk" kelimesi "köy" kelimesini nitelemiştir. Cevap C A11-B7 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap B Verilen kelimeler sıralandığında "Hazerfen, geniş bilgisi ve yaptığı icatlarla halkın sevgisini kazanmıştı." cümlesini elde ederiz. Matematik (3. Sınıf) A1-B8 1-3-5-7 şeklinde devam örüntünün 4. adımı C şeklinde olmalıdır. Cevap C A2-B9 55+36 = 91 (90) 58+17 = 75 (80) 30+18 = 48 (50) Cevap A A3-B10 157, 301 ve 495 tek sayılardır. Cevap C A4-B11 153+12+234 = 399 Cevap B A12-B8 Cevap B "Koca şehir" ile ifade edilen "İstanbul" dur. A5-B12 Cevap A Cevap A A13-B9 A6-B1 Padişahın Hazerfen'i ödüllendirmesinden parçada söz edilmemiştir. Cevap B A14-B10 167+213 = 380 543 yazmak için 4 nolu kartı tutan sincabın diğer ikisinin arasına girmesi gerekir. Cevap C İfadenin doğru yazılışı "Ahmet Çelebi, kendini Galata Kulesi’nden aşağı bıraktı." olmalıdır. A7-B2 B deki abaküsün onlar basamağındaki rakam sıfırdır. Cevap B Cevap A 4 A8-B3 7+5 = 12 = XII A3-B14 Cevap B A9-B4 107+107+329 = 543 Mustafa Kemal’in kurmay yüzbaşı olarak mezun olduğu okul İstanbul Harp Akademisi'dir. Cevap C Cevap C A4-B15 A10-B5 Yönerge I-II-III şeklinde sıralanmalıdır. 32 + 235 + 114 = 381 Cevap A Cevap A A5-B16 A11-B6 1. sepet = 2. sepet olması için 2. sepete 501-496 = 5 yumurta konmalıdır. 1. sepet < 2. sepet olması için 2. sepete 1 yumurta daha konmalıdır. Cevap A A6-B1 Cevap A A12-B7 Yarışı 1. bitiren daha kısa sürede bitirdiği için bitirme süresi daha kısadır. Bu durumda 1.<2.<3. şeklinde sıralanır. A7-B2 Cevap B A14B16 Verilen bilgilerin tümü doğrudur. Spora ilgi duyanların çetelesi C de verilmiştir. Cevap C A15-B13 Dikey k doğrusu ile eğik s doğrusu birbirini keser. Üçgenin 3 köşesi, Karenin 4 açısı vardır. Çemberin açısı yoktur. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Gösterilmeyen düzlemsel şekil üçgendir. Grafiğe göre en çok spora ilgi duyulmaktadır. Onun için bir hoş geldin partisi düzenlerseler Osman kendini değerli hisseder. Cevap C A8-B3 Bu durumda Ahmet'in önce annesinden izin alması gerekir. Cevap A A9-B4 Recep fazla parayı kantinciye iade etmelidir. Cevap A A10-B5 "Kişisel bakımımızı yaparken kaynakları bilinçli tüketmeliyiz." ifadesi tutumlu olmakla ilgilidir. Cevap C Cevap C A16-B14 Komşu teyze kendisini yolun karşısına geçirmemiz için yardım istediğinde olum cevap vermeliyiz. Cevap B Cevap A A13-B15 Verilen işaret trafik lambaları öncesinde yer alır. A11-B6 327 + 236 = 563 Verilen konumlarda oluşan açı geniş açıdır. Bu iki kardeşin akvaryumla ilgili sorumlulukları arasında derslerine çalışmaları yer almaz. Cevap C A12-B7 Cevap A Serpil apartman dairesinde oturmak istemektedir. Cevap B Hayat Bilgisi (3. Sınıf) A13-B8 A1-B12 Sadece Yavuz sağlıklı beslenmektedir. Cevap A A2-B13 Mektubu adrese teslim edebilmek için mektubu alacak olan kişinin adres bilgilerine ihtiyacımız olur. Cevap A Cumhuriyet Bayramı’nın kutlandığı tarih 29 Ekim'dir. A14-B9 Postane, Alilerin evinin kuzeyindedir. Cevap C Cevap B 5 A15-B10 A16-B11 Kutup Yıldızı ve sağ kolumuz doğuyu gösterdiğinde yüzümüzün dönük olduğu yön kuzeyi, karınca yuvalarının ağzı güneyi gösterir. A7-B2 Cevap A A8-B3 D seçeneğinde verilen cümledeki “ki” bir sözcük değil, bir ektir. Cevap D Ben hızlı koşuyorum, çeviğim. Bu nedenle çok iyi bir golcüyüm. Gol atamayan arkadaşlarımı hoş görürüm. Onların farklılıklarına saygı duyarım. Mantık ve uygulama biçimine göre yönergenin doğru sıralaması şöyledir: I. Kumandayı poşetinden çıkartınız. IV. Pil kapağını açınız. III. Pilleri takıp kapağı kapatınız. II. Kullanmaya başlayınız. Cevap A Cevap C A9-B4 Türkçe (4. Sınıf) A1-B11 Parçada geçen “kendini alamamak” deyiminin anlamı, “bir şeyi yapmadan edememek, kendini tutamayıp yapmak”tır. Cevap B A10-B5 Karınca yaz ayları boyunca durup dinlenmeden çalışıp zorlu kışı geçirmek için gerekli erzakları toplamış, bu şekilde rahat etmek istemiştir. Cevap A A3-B13 C seçeneğindeki cümlede yer alan “bereketli yaz ayları”, “durup dinlenmeden çalışmak” ve “zorlu kış” abartılı ögeler olarak yer almaktadır. Cevap C A4-B14 A seçeneğindeki sorunun cevabı parçadaki 3. cümlede yer almaktadır. B seçeneğinin cevabı 2. cümlede yer almaktadır. C seçeneğindeki sorunun cevabı 5. cümlede yer almaktadır. D seçeneğindeki sorunun cevabı ise parçada bulunmamaktadır. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap B A2-B12 Üzüm tanelerinin yüzlerini buruşturmaları söz konusu olamaz. Buna göre B seçeneğindeki ifadede gerçek dışı bir durum söz konusudur. Eski-Yeni, Hatırlamak-Anmak Önce-Sonra Buna göre doğru cevap C seçeneğindeki sözcük sıralamasıdır. Cevap C A11-B6 1. cümlede: Yoğurt yapmak için sütü katıp karıştırmak, 2. cümlede: Atmak, çarpmak, vurmak; 3. cümlede: Başkasının malını gizlice almak, hırsızlık etmek, aşırmak; 4. cümlede: Bir müziği dinlemeyi sağlayan aleti çalıştırmak. Buna göre “çalmak” kelimesi dört farklı anlamda kullanılmıştır. Cevap D A12-B7 Cevap D İlk cümledeki “yüz” sözcükleri anlamca sesteştir. İkinci cümlede herhangi bir yazım yanlışı söz konusu değildir. Üçüncü cümlede “Fransızcayı” sözcüğü “Fransızcayı” biçiminde yazılmalıdır. Buna göre bu cümlede yazım yanlışı vardır. Dördüncü cümlede verilen bilgi doğrudur. Buna göre sıralama “D-Y-Y-D” biçiminde olmalıdır. Cevap D A5-B15 Eş sesli kelimeler, yazılışları aynı, anlamları tümüyle farklı ve gerçek anlamlı kelimelerdir. Buna göre B seçeneğindeki “kış” kelimesinin eş seslisi bulunmamaktadır. A13-B8 Cevap B Cümledeki “şaşkınlıktan” sözcüğü A seçeneğindeki “küçük dilimi yutacaktım” ifadesini anlamlı kılmaktadır. Çünkü bu deyim şaşırmak, donakalmak anlamlarında kullanılır. Cevap A A6-B1 C seçeneğindeki cümlede Emre’nin dışarı çıkmasına annesinin izin vermemesinin nedeni olarak üşütüp hasta olması gösterilmiştir. A14-B9 Cevap C II numaralı boş parantezden hemen sonra büyük harfle başlayan (Fırıncıdan) yeni bir cümle vardır. Bundan dolayı buraya virgül yerine nokta konulmalıdır. Cevap B 6 A15-B10 “tarhana” kelimesinin son hecesi “-na” sesleri, “nane” kelimesinde, bu kelimenin son hecesindeki “-ne” hecesi ise “neşe” kelimesinde yer almaktadır. Diğer kelime “kermes”in son hecesi de “meslek” kelimesinin ilk hecesidir. Buna göre “liman” kelimesi dışta kalacaktır. A9-B4 4 ay = 4x 30 = 120 gündür. 5 günde bir yem veriliyor. 120/5 = 24 defa. ördek 2 , kaz 2 ve inek 4 ayaklıdır. 25x2=50 , 18x2=36 ve 8x4=32 dir. Toplam 118 eder. Cevap A Cevap C A10-B5 Sağ kenar sol kenara eşit. O yüzden bu üçgen ikizkenardır. Binler basamağında 3 var. Basamak değeri 3x1000=3000 dir. Cevap D Matematik (4. Sınıf) A11-B6 A1-B8 Ters işlemle 10 032 sayısını 8 e bölersek sonuç 1254 çıkar. Cevap B 10 000 sayısını incelersek 4 tane sıfır vardır. Kilometre, şehirler arası uzaklık ifadesinde kullanılır. Cevap C A3-B10 Bu üç sayının toplamı 15 554 eder. Bu üç sayının toplamı 15 554 metredir. Yani 15 km 554 metre Cevap D A4-B11 7200 - 5238 = 1962 Cevap A A5-B12 Cevap B SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A2-B9 A12-B7 Grafiği incelediğimizde 120 döner, 60 pizza, 120 cips, 90 tost, 30 dürüm satıldığını görebiliriz. Grafiğe ait doğru tablo D seçeneğinde verilmiştir. Bu sayıların büyükten küçüğe doğru sıralanışı 20012 > 19999 > 12785 olmalıdır. Cevap D Fen ve Teknoloji (4. Sınıf) A1-B9 1260 + 1670 = 2930 eder. 3400 - 2930 = 470 Cevap A A6-B1 Seçeneklerdeki şekiller incelendiğinde B seçeneğindeki şeklin kullanıldığı görülecektir. 2416 sayısı en yakın onluğa yuvarlanınca 2420 eder. Kaslar iskeletimizin üzerini sararak vücudumuza şekil verir. Kasılıp gevşeme özelliğine sahiptir. Lifli yapısıyla kemiklere bağlı olup bu sayede kemikleri hareket ettirir. Cevap B 88 + 105 + 143 + 127 =463 eder. Metre cinsinden verilenler kilometreye çevrilir. Dört günün toplamı 463 eder. A2-B10 Dolaşım sistemi organları kalp ve damarlardır. Cevap A Cevap C A3-B11 A7-B2 6784'ün binler basamağında 6 var. 96784'ün yüzler basamağında 7 var. Bunların toplamı 13 eder. Cevap C A4-B12 Cevap B A8-B3 Arda bu iş için sünger kullanmalıdır. Beş basamaklı tek sayımız: 65503 tür. Bu rakamlarla en büyük 7653 yazılır. Bunu en yakın yüzlüğe yuvarlarsak, 7700 olur. Tabloya bakarak küçük taneli katıların sıvılarla benzer özellik gösterdiğini söyleyebiliriz. Cevap D A5-B1 Cevap C Buna göre marketten alınan malzemelerin toplam kütlesi 8000 gramdır. Cevap A 7 A6-B2 Fatma Teyze’nin hazırlayacağı yemeğe katılan sıvı malzemelerin toplamı 3,5 L dir. A5-B1 Grafiğe göre gözlemin başladığı günlerde kar yağışlı olan hava, yerini güneşli havaya bıraktığı söylenemez. Cevap C A7-B3 Cevap C 1, 2, 4 ve 6 işlenmiş maddelerdir. A6-B2 Cevap B A8-B4 Cevap A Deneyin araştırma sorusu ”Isı etkisinde maddeler bozulur mu?” olmalıdır. A7-B3 Cevap D A9-B5 2, 3, 4 ve 5 kalıba dökülerek şekil alır. A8-B4 Sosyal Bilgiler (4. Sınıf) Ceyda bulunduğu yerden karşısındaki ağacın üzerindeki yosunları göremez. Çünkü yosunlar ağacın arka tarafındadır. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Erime ve çözünme ile ilgili verilen bilgiler doğrudur. Cevap C A1-B6 A9-B5 Cevap D A10-B10 TC kimlik numarası nüfus cüzdanı alındığı sırada verilir. Cevap B A11-B11 Manşetlerde TBMM ile ilgili bilgi yer almamamıştır. Verilenlerin tümü manevi temizliğin unsurları arasıdadır. Cevap D A12-B12 Cevap B A2-B7 Bu savaşların sonuçları özellikleri arasında verilenlerin tümü yer alır. Sıvı yağ su içinde çözünmez. Cevap A A12-B8 Doğal bitki örtüsünü korumak, depremin vereceği zararı azaltmaya ya da engellemeye yönelik bir çalışma olmaz. Cevap D Alkol saf maddedir. Cevap B A11-B7 Efsaneye konu olan doğal unsur kaplısa olabilir. Cevap B Cevap D A10-B6 Tarla beşeri bir unsurdur. Haziran 2007’de 2. sınıfa geçmesi diğerlerinden daha sonra gerçekleşmiştir. Kur’an-ı Kerim’in en kısa süresü İhlas suresidir. Cevap C Çizimi, tepeden görünüş olarak çizmiştir. Çeşitli semboller kullanmıştır. Kullandığı sembollerin açıklamalarını vermiştir. İngilizce (4. Sınıf) Cevap D A1-B6 A3-B8 Bu krokide kullanılan sembollerin açıklamalarının verilmesinin amacı krokinin kullanımını kolaylaştırmaktır. ‘You are’ ve ‘I am’ olmalıdır. Soruda verilen diyalog: How are you ? I am fine. Şeklinde olmalıdır. Cevap C Cevap A A2-B67 A4-B9 Ender’in gölgesinin kuzeybatı yönünde uzadığı düşünülürse yüzü Güneydoğuya dönüktür. Cevap B Cümle ‘No’ ile başladığından devamında da ‘No, it isn’t’ olmalıdır. Verilen resimde öğretmen öğrencilerine oturmalarını işaret ettiği için ‘Sit down!’ doğru yanıttır. Cevap B 8 A3-B8 Verilen kelimeler soru kökeni başta olmak üzere ‘How many brothers have you got ?’ şeklinde birleştirilir. Amca(uncle) farklı cinsiyettedir. A2-B14 Cevap D A4-B9 Resimdeki bavulun içinde kot pantolon (jeans) yoktur. Resimde mavi (blue) bir balon vardır. A) Yosunlu bir toprağa oturarak düşünmeye başladı. B) ... sağlam bir dişbudak ağacından bir sap verdiler. D) Çevresindeki ağaçların devrildiğini görünce Buna göre C seçeneğindeki sorunun cevabı bu parçada yer almamaktadır. Cevap C Cevap A A3-B15 A6-B2 Soruda renk sorulduğundan, ‘O beyazdır’ ifadesi doğrudur. Resimdeki nesne bir etektir (skirt). Cevap B Cevap A Resimdeki yaratığın dört tane eli olduğu görülüyor. ‘Foot’ kelimesinin çoğulu ‘foots’ değil; ‘feet’ şeklindedir. Cevap B A7-B3 Bir köpeğin dört tane ayağı vardır. Pinokyo’nun uzun (long) bir burnu vardır. Cevap D A8-B4 Resimde bir oturma odası görülmektedir. Televizyon, oturma odasında (living room) bulunan bir araçtır. Cevap A A9-B5 A4-B16 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A5-B1 B, C ve D seçeneğindeki ifadeleri günlük hayatta gerçekleşmesi mümkün olmayan şeylerdir. A seçeneğindeki “oduncunun baltasına sap kesmek için ormana gitmesi” ise olağan bir şeydir. D seçeneğindeki “Ağaçlar ve Balta” ifadesi, aynı zamanda parçanın anahtar kelimeleri de olduğu için başlık olmaya daha uygundur. Cevap D A5-B17 C seçeneğindeki cümle aslında “Onlar malzemeleri değerlendirdiler.” ve “Onlar yeni eşyalar ürettiler.” biçiminde iki ayrı cümledir. Cevap C A6-B1 Parçada çöplerden, onların azaltılmasından, gelecek kuşakların korunmasından söz edilmektedir. Ormanlarla ilgili herhangi bir açıklama söz konusu değildir. Cevap D Çatal kelimesi resimle eşleşir. Resimle mutfak (kitchen) kelimesi eşleşir. A7-B2 Cevap C Bu parçada ormanlık alanlar ve evsel atıklar arasında bir bağlantı kurulmamıştır. Buna göre III. cümlede yer alan “Ormanlık alanda ateş yakmayınız.” ifadesinin konuyla ilgisi yoktur. Cevap C A8-B3 5. SINIF (Türkçe) A1-B13 Hikayenin unsurları arasında zaman, yer (mekan) ve karakter (kahramanlar) yer aldığı halde okuyucular bulunmamaktadır. Cevap A Sorun cevabı parçanın ilk cümlesinde “Bir gün oduncu, baltasına sap kesmek için ormana gitti.” sözleriyle verilmektedir A9-B4 Cevap B “kestirip atmak” deyimi “ayrıntılı düşünmeden kesin yargıya varmak” anlamındadır ve verilen cümleyle anlamca ilgili değildir. Cevap B 9 A10-B5 parça-lı, parça-cı; hava-lı, hava-cı; boya-lı, boya-cı. Buna göre bütün sözcükler yeni bir anlam kazanabiliyor. A2-B12 Cevap D Grafik doğru incelenirse 1.hafta?30 cm, 2. Hafta- 40 cm, 3. Hafta-50 cm 4. Hafta - 55 cm ve 5. Hafta- 60 cm olduğu görülüyor. Cevap D A11-B6 Tabaka, kelimesinin eş anlamlısı A seçeneğindeki cümlede “katman” olarak verilmiştir. A3-B13 Kareli kağıt üzerinde çizilmiş olan özel üçgenin adı ikizkenar üçgendir. Cevap C Cevap A A12-B7 A4-B14 III. cümlenin başında yer alan “ancak” bağlacı düşüncenin farklılaştığını ortaya koymaktadır. 25 yumurtanın 4 ü kırılırsa geriye 21 tane kalır. “25 te 21 ise, 100 de kaçtır?” sorusuna cevap 21x4= 84 olur. Cevap C Cevap C A5-B1 B seçeneğindeki “karanlık” kelimesi “ışığı olmayan, ışıktan yoksun” anlamının dışında “gereğince anlaşılıp bilinemeyen” anlamıyla mecazlı olarak kullanılmıştır. Cevap B A14-B9 III. bölümdeki boşluğa virgül konulması, bu noktalama işaretinin kullanım yerlerinden herhangi birisiyle eşleştirilemez. Cevap C A15-B10 D seçeneğindeki “Cumhuriyet” sözcüğü küçük harfle başlatılmalıdır. Cevap D A16-B11 Sorudaki “yaşlı” sözcükleri arasında eş seslilik söz konusudur. Yazılışları aynı, anlamları farklı kelimelere eş sesli denir. Buna göre B seçeneğindeki “ekmek” kelimeleri arasında böyle bir ilişki söz konusudur. Cevap A A6-B2 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A13-B8 Köşegenler köşeden köşeye çizilmelidir. Şekil incelenirse A dan E ye giden köşegendir. Cevap B A7-B3 1,35km=1350 m dir. 1350 – 640 = 710 metredir. Cevap D A8-B4 Kesirlerin paydası eşitlenirse, 7/3= 56/28 , 23/12=46/24 , 13/6=52/24 ve 43/24. Bu kesirlerden en küçük olanı 43/24 tür. Cevap D A9-B5 1 tam var. Birde 1/4 var. O halde 5/4 yapar. Cevap B A10-B6 Cevap B A17-B12 s(ELA) 36° değil 72° olmalıdır. Üçüncü cümlede daha sözcüğü miktar anlamıyla kullanıldığı halde, diğer cümlelerde zaman bildirmektedir. Payda eşitlenip toplanırsa sonuç bulunur. Cevap C A11-B7 Cevap C Önce 2 çuval satılmış. 10-2=8 dir. Sonra 1/3 satılmış. 7tam 2/3 olur. Cevap A A12-B8 Matematik (5. Sınıf) A1-B11 5 rakamları onlar ve onda birler basamaklarındadır. Basamak değeri 5x10 ve 5x0,01 dir. Toplarsak 50,05 olur. Cevap B Bir çembere çok sayıda ÇAP çizilebilir. A şıkkı yanlıştır. Cevap A 10 A13-B9 Molaları toplarsak 35 + 40 + 30 =105 olur. 2 saat 10 dk=130 dakikadır. 130-105 =25 dakika. A11-B7 Bakırı eritmek için kullanılan kabın yapıldığı madde demir olmalıdır. Cevap A Cevap C A12-B8 A14-B10 Şıkların üçü birbirine denk kesirdir. Farklı olan 3/4 tür. d = m/v den D nin en yoğun madde olduğu bulunur. Cevap D Cevap D A13-B9 Dereceli silindirde X ile gösterilen yerde mısır yağı bulunur. Cevap A A14-B10 Fen ve Teknoloji (5. Sınıf) A1-B11 Meyve suyunun kütlsei diğerlerinden daha fazladır. Cevap C IV numaralı organ kalın bağırsaktır. Cevap D Sosyal Bilgiler (5. Sınıf) Şemadaki organlar vücudumuzdan atıkları uzaklaştıran organlardır. Cevap B A3-B13 Yağışlarla buharlaşma birbirini dengeler. Cevap A A4-B14 M, yanındaki maddeden daha soğuk olduğu için temas ettiğinde sıcaklığı artar. Cevap C A5-B1 Sıcaklık ve ısı farklı kavramlardır. Cevap D A6-B2 Verilenlerin tümü deneyle ilgili olarak söylenebilir. A1-B9 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A2-B12 Haritanın renklendirilmesinde koyu kahve tonlarının kullanılmasının nedeni, bölgede dağların fazla yer kapladığını gösterir. Cevap D A2-B10 Verilen gazete haberinden yola çıkılarak hava olaylarının insan yaşamına etkisine ulaşılabilir. Cevap A A3-B11 Bu iklim Akdeniz iklimidir. Evlerin ahşaptan yapılması Kardeniz iklimine ait bir özelliktir. Cevap C Cevap D A4-B12 A7-B3 Ezilmiş pinpon topunun sıcak suya konulduğunda şişmesi bu olayla benzerlik gösterir. Haritaya göre Gaziantep’in nüfusunun fazla olmasının nedeni, bölgenin sanayi merkezi olmasıdır. Cevap A Cevap B A5-B1 A8-B4 Bu duruma göre sıcaklık arttıkça buharlaşmanın hızlandığı görülür. İnsanlar rüzgar enerjisi elde ederken doğal ortamı pek fazla değiştirmez. Cevap B Cevap A A6-B2 A9-B5 A10-B6 Sıvının kaynama süresinde sıcaklığı değişmez. Manşetlere göre bir afetin görüldüğü yer ile o yerin coğrafi özellikleri yakından ilişkilidir. Cevap B Cevap B Aseton 10. dakikadan itibaren kaynamaya başlamıştır. A7-B3 Cevap C Dik yamaçların yerleşim yeri olarak kullanılması heyelan afetinin can ve mal kaybına neden olmasına yol açar. Cevap C 11 A8-B4 Manavgat Şelalesi doğal varlıklarımızdan biridir. A3-B10 Cevap D A9-B5 Halk oyunlarımız hakkında verilenlerin tümü doğrudur. Cevap C Cevap D A10-B6 A4-B11 Atatürk’ün “Büyük ve kapsamlı uygarlıklara sahip olan atalarımızın yaptıklarını aramak, incelemek, Türklüğe ve dünyaya bildirmek bizler için bir borçtur.” sözü, Türk Tarih Kurumu’nun kuruluşuna öncülük etme nedenini açıklar. A5-B1 Bu sorumluluklar arasında verilenlerin tümü sayılabilir. Derslerimize çalışma özgürlük değil sorumluluktur. Cevap B A13-B14 Verilen resimler cumhuriyetçilik ilkesi ile ilgilidir. Tan yerinin ağarmasından akşam güneş batıncaya kadar yerine getirilmesi gereken ibadet oruçtur. Cevap C A14-B13 Yeşil alanalar ormanları değil, yükseltinin az olduğunu gösterir. A daki ifade dua değil bir ayettir. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap D A12-B8 ‘Bana kırmızı kalemi ver!’ ve ‘işte burada!’ cümlelerini oluşturan ‘Give’ ve ‘Here’ sözcükleri gelmelidir. Boşluklara, ‘Buyrun’ (Here you are) ve ‘Bir şey değil’. (You are welcome) ifadeleri getirilmelidir. Cevap A Cevap A A11-B7 Kelimeler, soru kökü başta olmak üzere ‘How do I get to the museum ? ’ şeklinde sıralanır. Görsele göre internet kafe, bilgisayar mağazası va parkın arasındadır (between). Kütüphane, ‘East caddesi boyunca yürü. Sağa dön. Bankanın yanında, senin sağında’ şeklinde tarif edilir. Krokiye göre kütüphane okulun bitişiğindedir (next to). Cevap B A6-B2 Kapıyı kapat ! (Close the door !) cümlesi görsele uygundur. ‘Kitabını aç!’ (Open your book!) cümlesi görsele uygundur. Cevap C A7-B3 Bir kalemlik ve makas, birlikte 5,10 değerindedir. Cevapta fiyat belirtildiğinden boşluğa, ‘Bu kitap ne kadar?’ ifadesi getirilmelidir. Cevap A Cevap A A8-B4 Resimde 10 adet silgi vardır. Verilen fiyat, ‘oniki pound, yirmi pence’ şeklinde okunur. Cevap B İngilizce (5. Sınıf) A1-B8 A9-B5 Tabloya göre, ‘onun kaç tane kız kardeşi var’ sorusunun cevabı verilemez. Tablodaki bilgilere göre, ‘Fransa’da kaç tane şehir vardır?’ sorusuna cevap verilemez. Cevap C A10-B6 Cevap D A2-B9 ‘Buyrun’(Here you are) ve ‘Teşekkür ederim’(Thank you) cümleleri gelmelidir. ‘Ataç’(Paper clips) kelimesi görsele uygundur. Akdeniz bir bölgedir. Akdeniz, Türkiye’deki bir bölgedir. Cevap A Resimde ağırlık kaldıran bir sporcu vardır. Lift weight: Ağırlık kaldırmak (Halter) anlamındadır. Resimde boğulan biri vardır. Boşluğa ‘Ben yüzemem’ cümlesi getirilmelidir. Cevap A 12 A11-B7 Kangurular zıplayabilen, fakat uçamayan hayvanlardır. Bir balık yüzebilir, ancak konuşamaz. A8-B3 Cevap D Parçanın ikinci paragrafında Türkçenin fonksiyonları arasında bizi birbirimizle anlaştırması ve dünya milletleri içinde bize şanlı bir varlık kazandırmasından söz edilmektedir. Cevap C A9-B4 Türkçe (6. Sınıf) A1-B15 Cevap C ışık- şavk kalp-yürek D seçeneğinde geçen “şafak” kelimesinin eş ya da yakın anlamlısı bulunmamaktadır. A10-B5 Cevap D “çiçek-koku-ağaç-kök-tohum” sözcükleri anlam bakımından bitkilerle ilgilidir. Zincirin içindeki “ay” sözcüğünün bu sözcüklerle anlam bakımından bir ilgisi bulunmamaktadır. Cevap A A3-B17 Şiir ve düz yazı duyguların ifade edilmesinde iki yöntemdir ve şiir düz yazıya çevrildiğinde yöntem değişikliğine gidilmiş olur. Diğer yandan şiirde ahenk unsuru olarak uyak söz konusu iken düz yazıda uyak yer almamaktadır. Cevap B A4-B18 Bu şiirin teması sevgi değil öğretmendir. Buna göre D seçeneğindeki açıklama yanlıştır. A11-B6 A12-B7 B seçeneğindeki mı soru eki cümleye pekiştirme anlamı katmıştır. Cevap B A13-B8 A seçeneğindeki “dışlama” kelimesinin kökü olan “dış” sözcüğü tabloda yer aldığı halde kelimeyi oluşturan “-la” ve “ma” ekleri tabloda bulunmamaktadır. Cevap A C seçeneğinde verilen cümledeki “gelmiyorsun” fiili ünlü daralmasına uğramadan önce “gelmeyorsun” biçimindedir. Buna göre “-me” olumsuzluk eki ünlü daralmasına uğramıştır. mi soru eki kalınlık –incelik uyumundan etkilenir ve mı / mi / mu / mü biçimlerini alır. Diğer yandan mi soru eki cümleye sadece soru anlamı katmaz, aynı zamanda koşul, pekiştirme ve zaman anlamları da katar. Cevap C Cevap C A6-B1 D seçeneğindeki “yolculuk” kelimesi yapısı bakımından türemiştir. “Hanımeli, gecekondu, bilgisayar” kelimeleri ise birleşik yapılıdır. Cevap D A14-B9 Cevap D A5-B19 A seçeneğinde “avantajlı” kelimesi, B seçeneğinde “orijinal” kelimesi, D seçeneğinde “poşet” kelimesi yabancı dillerden alınmış ve dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerdir. C seçeneğindeki cümlede ise bu türden bir kelime yer almamıştır. Cevap C SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A2-B16 “-de / -da” eki cümleden çıkarıldığında kelimenin, dolayısıyla cümlenin anlamı çöker. A15-B10 Parçada geçen “medeni” kelimesinin yerine onun eş anlamlısı olan “uygar” kelimesi getirilebilir. Bağlaç olan “ki” cümleden çıkarıldığında anlamda daralma söz konusu olmaz. Buna göre D seçeneğindeki cümlede “ki” bağlacı çıkarılabilir. Cevap D Cevap C A16-B11 A7-B2 Parçanın tamamında anahtar kelime “dil”dir. Parçada dilimizle ilgili değerlendirme yapıldığına göre B seçeneğindeki “Dilimiz” parçaya uygun başlık olabilir. A) süpür-ge B) sil-gi C) ör-gü D seçeneğinde yer alan kelime ise kendisiyle anlamca ilgili daha küçük parçaya bölünemez. Cevap D Cevap B 13 A17-B12 “Kumanda, kumaş, kumbara” kelimeleri yapı bakımından kendileriyle anlamca ilgili daha küçük parçaya bölünemezken “kumluk” kelimesi “kum-luk” biçiminde bölünebilir. A5-B15 Cevap D Cevap C A18-B13 A6-B16 D seçeneğinde verilen cümlede “Dikmen Sırtlarından” ifadesindeki “Sırtlarından” sözcüğü küçük harfle başlatılmalıdır. 6,8x4=27,2 dir. Sayarsak toplam 7 tane şekil çıkar. Cevap D A7-B1 Cevap D A19-B14 + J = 12 dir. 1 numaralı şeklin ötelenmesi D seçeneğinde doğru yapılmıştır Verilen paragrafın üçüncü cümlesinde töre ve kültürün bozulacağı ifade ediliyor. Beşinci cümlede de töre ve kültür bozulursa adaletin yanlış yola sapacağı anlatılıyor. Nihayet dördüncü cümlede de adaletin yoldan çıkması durumunda halkın şaşkınlık içinde olacağı söyleniyor. Buna göre dördüncü ve beşinci cümleler yer değiştirmelidir. ⎛ 1, 28 2, 4 ⎞⎟ ⎜⎜ : 10 = (4 + 8 ) : 10 = 1, 2 + ⎜⎝ 0, 32 0, 3 ⎠⎟⎟ Çarpmanın toplama üzerine dağılma özelliği uygulanmış. Cevap C A8-B2 38,65 + 16,75 + 22 = 77,4 m Grafik incelendiğinde sırayla 12-15-8-14 aranır. Matematik (6. Sınıf) A1-B11 (30-3x) ile (55-4x) sayıları toplanırsa, 85 – 7x olur. Kareli kâğıt üzerinde verilen doğrulardan 7 tanesi kırmızı renkli doğruya paraleldir. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap A Cevap D Sayılar 3 er 3 er artıyor. O halde (3n), ilk sayının 4 olması için de (3n + 1) olmalıdır. İşlemler III – II – IV – I sırasıyla yapılırsa açıortay çilizmiş olur. A10-B4 6x 1/4 = 6/4 = 3/2 dir. Pozitif sayılar her zaman negatiflerden büyüktür. I-14I=14 tür. Cevap D A12-B6 30 , 31 , 32 , 33 , 34 , …. İki adım daha dediği için 34 = 3.3.3.3 = 81 dir. K noktası beşgenin içindedir. Meryem ile Doğan’ın aldığı oranlar eşit çıkıyor. 3, 23, 13, 19, 11, 13, 29, 2, 3, 23, 7, 5, 13 sayıları asaldır. Toplam 13 tane. Cevap C A13-B7 Cevap A A4-B14 Payda eşitlenip işlem yapıldığında sonuç 8/5 olur. Mutlak değer sayıyı pozitif yapar. I-4I=4 tür. Cevap C Cevap: B A3-B13 16,099 < 16,1 < 16,16 < 16,26 < 16,6 dır. 3x4=12 farklı seçim yapılabilir. Cevap B A11-B5 Cevap D A2-B12 A9-B3 1 2 4 5 4 5 5 25 : = : = . = 3 5 4 5 3 4 12 3,4,5 sayılarının en küçük ortak katı 60 tır. Her defasında 2 arttığı için 2 ekleyelim 56,326 sayısı onda birler basamağına göre yuvarlanırsa 56,3 olur. İkinci şekil birincinin 2 katıdır. Çizim sırasında IDEI ve IDCI 2 katına çıkmamış. Cevap A Cevap A 14 A14-B8 1452/3 = 484 1452/2 = 76 1452/5 = 290,4 A8-B4 Cevap A Cevap B A15-B9 A9-B5 48 sayısını tam bölen doğal sayıların tamamı {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48} dır. Cevap A A16-B10 Verilen örneklerdeki olaylar yerçekiminin etkileridir. ? ile gösterilen yere A seçeneği gelmelidir. Sınıf mevcudu 24 ve 12+18=30 yaptığından kümelerin kesişiminde 30 – 24 =6 vardır. Ekvatordan kutuplara gidildikçe yer çekimi kuvveti artar. Eşit kütleli çocuklardan en ağır olanı kutuplara yakın olandır. Sıralama Eda-Ali-Can şeklinde olmalıdır. Cevap A A10-B6 Cevap B Tablodaki bilgiler incelendiğinde cisme etki eden yerçekimi kuvveti arttığında ağırlığının da arttığı görülür. C seçeneğindeki bilgiye ulaşılamaz. Cevap C Fen ve Teknoloji (6. Sınıf) Bitki hücrelerinde hücre çeperi bulunur, hayvan hücrelerinde bulunmaz. D seçeneğindeki bilgiye ulaşılamaz. Cevap D A2-B14 Bireyler yetişkinlik döneminde toplumsal sorunların çözümünde rol alır. Dolayısıyla B seçeneğinde eşleştirme yanlıştır. Cevap B A3-B15 Tohumların çimlenmesi için su, oksijen ve uygun sıcaklık gereklidir. Cevap A A4-B16 A11-B7 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A1-B13 Cevap B A12-B8 A13-B9 1,2,4,6,7,8 ve 9 moleküllü yapıya sahiptir. Cevap D A14-B10 Moleküllerin yapısındaki farklı atom sayıları 2,2,2,2 şeklinde sıralanır. Cevap B A15-B11 İstanbul’dan Rize’ye hareket eden uçağa etki eden kuvvetlerin yönü zıt, doğrultusu ise doğu batı yönlüdür. Doğru cevap D seçeneğidir. 1 ve 3 element, 2 ve 4 bileşiktir. Doğru cevap C seçeneğindeki gibidir. Cevap C A16-B12 Cevap D A6-B2 I ve II genleşme, III ise sıkışma ile açıklanır. Cevap D Çizelgeye göre C seçeneğindeki grafik doğrudur. Cevap C A5-B1 Yapılan çalışma maddelerin sıkışma miktarını göstermek için yapılmıştır. Doğru cevap b dir. A,B ve D seçeneğindeki modeller element, C deki ise bileşik modelidir. Cevap C Çocukların etki ettikleri kuvvetler çizildiğinde C seçeneğindeki cevaba ulaşılır. Cevap C Sosyal Bilgiler (6. Sınıf) A7-B3 Net kuvvetin sıfır olabilmesi için faytona Batı yönünde iki at daha eklenmelidir. B doğru cevaptır. A1-B10 Cevap B Türklerin bulundukları topraklardan göç etmesinde, salgın hastalıkların sürülere zarar vermesi ve toprakların kurak olması sayılabilir. Cevap C 15 A2-B11 Oğuz Kağan’ın bu nasihat ile öncelikle taht kavgalarının önüne geçmeye çalıştığı söylenebilir. A12-B8 Cevap B Ülkemizde aynı günde farklı iklim tiplerinin görülme nedenleri arasında Türkiye’nin, konumu ve yeryüzü şekilleri ile ilgilidir. Cevap C A3-B12 Açıklamaya bakarak Türklerin Kut anlayışı benimsedikleri söylenebilir. A13-B9 Cevap A 1/10000 ölçekli bir haritadan daha az ayrıntıya sahiptir. Cevap B A4-B13 Bu olayların tümü kavimler göçünün ardından yaşanmıştır. A14-B15 Cevap D A5-B1 İlk düzenli orduyu kurup onlu, yüzlü ve binli grupları oluşturan Mete Han’dır. Muson iklimi çeltik tarımı için daha elverişli şartlar sağlar. Abdest, namaza başlamadan önce yerine getirilmesi şartlardan biridir. Cevap A Cevap C A6-B2 A7-B3 Karasal iklimin etkili olduğu bölgeler arasında Kıyı Ege yoktur. C deki eşleştirme yanlıştır. Namazı vaktinde kılmamak namazın bozulmasına sebep olmaz. Cevap D Cevap C Yerleşme hakkında verilen tüm bilgiler bu nedenler arasında sayılabilir. Cevap D A8-B4 I. Türkiye 36°-42° kuzey paralelleri ile 26°- 45°doğu meridyenleri arasındadır. II. Türkiye kuzey yarım kürede, Ekvator ile Kuzey Kutup Noktası arasında, ekvatora daha yakın bir konumda bulunur. Bu bilgiler matematik konum ile ilgilidir. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A15-B16 A16-B14 Cevap D İngilizce (6. Sınıf) Cevap A A9-B5 A1-B7 Afrika kıtasının yeraltı kaynakları açısından zengin olması iklimle ilgili değildir. Cevap D A10-B6 ‘My sister’ öznesinden sonra boşluğa ‘has’ kelimesi gelmelidir. Bir kimsenin amcasının kızı o kimsenin kuzenidir. Cevap D Nemli havanın Akdeniz Bölgesi’nde kıyı kesimlerde kalıp, Ege Bölgesinde iç kesimlere kadar girmesinde dağların uzanışı etkilidir. A2-B8 Cevap A A11-B7 Verilen öncüllerin tümü sözü edilen duruma kanıttır. Verilen bilgilerin tümü doğrudur. Boşluğa ‘Meral kimdir?’ ifadesi getirilmelidir. Boşluktan önce ‘my brother’ öznesi kullanıldığından, ‘has’ sözcüğü kullanılmalıdır. Şema, olayın çok boyutluluğu ile ilgilidir. Cevap B Cevap A A3-B9 ‘Interested’ sıfatı devamında ‘in’ ilgeciyle ile kullanılır. Tabloya göre Linda futbol oynamaya tahammül edemez. Cevap A 16 A4-B10 A5-B11 Birinci boşlukta ‘you’, ikinci boşlukta ‘no’ sözcükleri kullanıldığından, ‘ do ve don’t getirilmelidir. Soruda‘You’ ve ‘I’ kullanıldığından, ‘do’ ve ‘don’t ‘ yardımcı fiilleri kullanılmalıdır. A11-B4 Cevap C A12-B5 Bir resim öğretmeni resim çizebilir. Sınıfta sakız çiğneyemezsin demek için boşluğa ‘can’t chew’ getirilmelidir. Cevap A Süt, şişe niceliğiyle belirtilir. Boşluktan önce sayılabilen isimlerle kullanılan ‘a few’ kullanıldığından ‘bananas’ getirilmelidir. Haritaya göre Rize’de hava yağmurlu olduğundan ‘rainy’ kelimesi gelmelidir. Diğer seçeneklerde verilen kelimeler mevsim adlarıyken, ‘Eylül’ kelimesi ay adı olduğundan farklıdır. Cevap C Cevap D A13-B6 A6-B12 Soruda ‘much’ kelimesi kullanıldığından, devamında sayılamayan bir isim olan maydanoz kelimesi kullanılmalıdır. Boşluklardan önceki kelime sayılamayan bir isim olan peynir olduğundan ‘any’ getirilmelidir. Winter,Summer,Spring mevsimleri belirtir. Sunny ise hava durumunu belirtir. Resimde yağmurlu bir hava görülüyor. Cevap C A7-B13 İkinci balonda ‘yüzerim’ dendiğinden, ‘Pazar günleri ne yaparsın?’ ifadesi getirilmelidir. Sorunun devamında bahsedilen şeyin çok uzak olduğu söylendiğinden, ‘doesn’t walk’ olmalı. Cevap B A8-B1 Cümlede asıl fiil ‘eat’ olduğundan, ‘do not’ yardımcı fiili kullanılmalıdır. Cümlede ‘Basketbol oynar’ dendiğinden, ‘O, her Cuma ne yapar?’ sorusu sorulmalıdır. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap A A1-B14 Cümlede ‘she’ öznesi kullanıldığından yüklem ‘wears’ şeklinde olmalıdır. Danışman, öğrencilere ve velilere rehberlik eden kişidir. A2-B15 Parçanın tamamına bakıldığında estetik zevkten yoksun bir toplumun sanat sayesinde şekilleneceği üzerinde durulmadığı görülebilmektedir. Cevap C D seçeneğinde yer alan “artırdı” fiili “art-ır-“ biçiminde ve türemiştir. Buna göre yapılan açıklama yanlıştır. Cevap D A4-B17 Cevap C A10-B3 Parçanın bütünü ele alındığında bir eseri sanat eseri yapan özelliklerin neler olduğu ile ilgili herhangi bir açıklamanın yer almadığı görülmektedir. Cevap D A3-B16 Cevap D A9-B2 Türkçe (7. Sınıf) “Isınmak” sözcüğünün bu cümledeki anlamı “alışmak, uyum sağlamaktır. buna göre doğru cevap B seçeneğidir. Cevap B Boşluktan sonra ‘beş kitap’ ifadesi olduğundan, çoğullarla kullanılan ‘are’ getirilmelidir. Soru kökünde sayılabilen çoğul isim olan çiçekler kullanıldığından, ‘aren’t ‘ yazılmalıdır. A5-B18 C seçeneğinde yer alan “yüreği hoplamak” deyimi “birdenbire korkup, heyecanlanmak” anlamındadır. Cevap C Cevap B A6-B19 C seçeneğindeki boyatmak fiili, işin başkasına yaptırıldığı bir durumdan söz etmektedir. Cevap C 17 A7-B20 B seçeneğinde verilen neşe kelimesinin zıt anlamlısı keder sözcüğüdür. A16-B8 Cevap B A8-B21 Cevap D B seçeneğinde yer alan “kulak kabartmak” deyimi “belli etmemeye çalışarak dinlemek” anlamıyla bu cümleye uygun değildir. A17-B9 Cevap B A9-B1 A10-B2 Cevap A Paragrafta ilk izlenimin önemi üzerinde durulmaktadır. Buna göre B seçeneğinde yer alan “İlk İzlenimler” ifadesi parçanın başlığı olabilir. Şiirin bütünü Atatürk’le ilgili bir anlam bütünlüğü içermektedir. Buna göre D seçeneğindeki açıklama yanlıştır. Cevap B A18-B10 A19-B11 Türkçede saat ve dakika arasında nokta konur. D seçeneğindeki cümlede ise saat ve dakika arasında nokta bulunmamaktadır. Cevap D A13-B5 C seçeneğindeki bir organ olarak “ayak” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Parçada “yetişmek” sözcüğü “iş görebilecek yaşa gelmek, büyümek” anlamlarındadır. Buna göre B seçeneğindeki cümlede de aynı anlamda kullanılmıştır. Cevap B A12-B4 Parçanın bütünü incelendiğinde parçada iyi bir izlenim bırakmak için konuştuklarımıza dikkat etmemiz gerektiği ile ilgili açıklama yer almamaktadır. Cevap B Parçanın bütünü incelendiğinde Atatürk’ün cesareti ile ilgili herhangi bir değerlendirme yapılmadığını görebiliriz. Cevap D A11-B3 Özdeyiş anlamsal olarak değerlendirildiğinde insanlar arasındaki ilişkilerin çıkarlar üzerine kurulu olmasıyla ilgili herhangi bir açıklama olmadığını görebiliriz. Parçayı incelediğimizde konuşma biçimimiz, yüzümüzün aldığı şekil, giyim kuşamımız bizim sözsüz mesajımızdır. Ne söylediğimiz ise doğrudan doğruya sözlü mesajımızdır. Cevap D A20-B12 A) gurup-grup B) Onsekiz-On sekiz D) Karma karışık-Karmakarışık C seçeneğindeki cümlede herhangi bir yazım yanlışı söz konusu değildir. Cevap C A21-B13 Cevap C Abartılı, güldürücü kısa düz yazılara fıkra denir. Buna göre A seçeneğindeki bilgi yanlıştır. Cevap A A14-B6 Fiil kipleri zaman anlamlı ve durum anlamlı olmak üzere ikiye ayrılır. “oturuyorlar, çıktı, gezdik” fiilleri zaman anlamlı, haber kipi olduğu halde D seçeneğindeki “ziyaret etmeli fiili durum anlamlı, dilek kipidir. Matematik (7. Sınıf) A1-B9 Cevap D A15-B7 A, B ve D seçeneklerindeki “iyi” kelimesi sıfat görevinde olduğu halde C seçeneğindeki “iyi kelimesi “gördü” fiilini anlamca etkilediği için zarf görevindedir ve diğerlerinden farklıdır. (x+2).(2x+1) = x(2x+1) + 2(2x+1) = 2x2 + x + 4x + 2 = 2x2 + 5x + 2 Cevap A A2-B10 A – B = –3 tür. Cevap C Cevap C A3-B11 Parantezler açılırsa 5x – 360 = 4x + 40 bulunur. Denklem çözülürse x=400 dür. Cevap B 18 A4-B12 İfadenin matematik dilinde yazılışı (3.x + 6 ):3 tür. A16-B18 Cevap D B noktası II. bölgede değildir. (kenar – 2) x 180 kuralına göre, (8 – 2)x 180 = 6x180 =1080 dir. Cevap B A5-B13 Dışters açılar eşittir. 5x – 30 = 150 – x çözülürse x=30 bulunur. A17-B15 Cevap D (2.6 + 3).(6 – 2) = 15. 4 = 60 Karenin köşegenleri dik kesişir. Cevap A A6-B14 Açılar bir sağa, bir 63+25=x+32 olur. x=56 sola bakınca A18-B16 Cevap C A7-B1 = 3 bulunur. Yerine koyunca J = 6 çıkar. 999) x 1/3 = -333 ve 99 x 2/3= 66 dır. (333)+ 66 = - 267 eder. Aynı yayı gören çevre açı, merkez açının yarsıdır. Cevap D Cevap C A8-B2 80x 1/4 = 20 kg ve 20 kg=20 000 gram. 20 000/ 250 =80 Fen ve Teknoloji (7. Sınıf) A1-B15 A9-B3 A=20 ve B=40 bulunur. 20-40=-20 dir. Cevap C A10-B4 Sıralama Cemil < Cemal < Cem şeklinde olur. Cevap B A11-B5 3 1 3 15 7 +1 − = =1 4 2 8 8 8 Cevap A A12-B6 Çarparsak sonuç 1/4 olur. Sonra 1/6 + 1/4 =5/12 dir. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap A Cevap A A2-B16 1-börek, 2-üreter, 3- idrar kesesi Cevap B A3-B17 C seçeneğindeki bilgi yanlıştır. Çünkü omurilik soğanı alışkanlık hareketleri yönetmez. Cevap C A4-B18 Burun ve dildeki duyu almaçları aynı şekilde çalışır. Cevap D Cevap A A13-B7 Verilen olayların tümünde enzimler rol alır. Doğru cevap A dır. A5-B1 Sırayla A=8, B=24 ve C=-40 bulunur. Cevap C Barış ve Selim’e yayların uyguladıkları kuvvet A seçeneğinde doğru gösterilmiştir. Cevap A A14-B8 Toplamları negatif olduğu için 24=(-8).(-3) ile elde edilebilir. A6-B2 Cevap B A15-B17 Aylık taksitler 4800/12= 400 dir. Çekilen 3600/12=300 olduğuna göre, 400-300=100 Merkez açı gördüğü yayın ölçüsüne, çevre açı gördüğü yayın ölçüsünün yarısına eşittir. Şekil incelendiğinde yaylara uygulanan kuvvetin arttığı görülür. Dolayısıyla yayları geren kuvvet artarsa yayların uyguladığı kuvvet de artar. Doğru cevap A dır. Cevap A A7-B3 Cevap D Bir yaya uygulanan kuvvet arttıkça kazandığı esneklik potansiyel enerjisi de artar. Buna göre en fazla kuvvet II. Yaya uygulandığından bu yayın enerjisi en büyüktür. Cevap C 19 A8-B4 Kütleleri eşit olan canlılardan hızı en büyük olanın kinetik enerjisi de en büyüktür. Buna göre canlıların hız sıralaması kinetik enerji sıralaması ile aynıdır. Doğru sıralama C seçeneğinde verilmiştir. A18-B14 Şekle göre; F1=P F2=P/2 F3=P/2 dir. Buna göre sıralama F1>F2=F3 şeklindedir. Cevap B Cevap C A9-B5 Yerden yüksekliği en fazla olan cismin çekim potansiyel enerjisi en fazladır. Sıralama III-II-I şeklinde olmalıdır. Sosyal Bilgiler (7. Sınıf) A1-B11 Cevap B A10-B6 Cevap D 1 ile 3. konum arasında kişinin potansiyel enerjisi artar, kinetik enerjisi artar. 3 ile 5. konum arasında ise kinetik enerji artar, potansiyel enerji azalır. D seçeneğindeki bilgiye ulaşılamaz. A2-B12 Cevap D Hız treni ile ilgili verilen bilgiye göre ‘’Enerjinin dönüşümü sırasında miktarı korunur’’ yorumu yapılabilir. Cevap A A12-B8 Topraklama sırasında negatif yükler hareket eder. Yüklerin hareket yönü C seçeneğinde doğru verilmiştir. Cevap C A13-B9 Şekil incelendiğinde C seçeneğindeki bilgiye ulaşılır. Cevap C A14-B10 Savaşın kazanılmasında Selçuklu ordusunun başarılı taktiği ve Bizans ordusunda yer alan Türk boylarına mensup askerlerin taraf değiştirmesi etkili olmuştur. Cevap A SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A11-B7 Türklerin Anadolu’ya göç etme nedenleri arasında verilenlerin tümü yer alır. Baraj modeli incelendiğinde; 1 nolu bölümde su belli bir yüksekliğe sahip olduğundan potansiyel enerjiye sahiptir. 2 nolu bölümde su hareket ettiği için kinetik enerji kazanmıştır. 3 nolu bölümde türbin hareket enerjisi kazanmıştır. A3-B13 Bu şahsiyetler fikir ve eserleriyle hem yaşadıkları döneme hem de geleceğe ışık tutmuşlardır. Cevap C A4-B14 Bu durumun nedeni başarılı komutanlara beylik kurma izni verme geleneği ve Selçuklu idarecilerinin fetih hareketlerini hızlandırma düşüncesidir. Cevap B A5-B15 Yağıbasan Medresesi Danişmentliler tarafından yapılmıştır. Cevap A A6-B1 Cevap D Bu savaşla, Bizans’ın Anadolu’yu geri alma ümitlerini tamamen ortadan kalktı ve Bizans, Anadolu’nun Türk yurdu olduğu gerçeğini kabul etmek zorunda kaldı. Cevap A A15-B11 Su ve hava direnci ile ilgili verilen bilgilerin ikisi de doğrudur. A7-B2 Cevap A Doğu Karadeniz’de ormanların geniş yer kaplaması nedeniyle nüfus azdır. Cevap B A16-B12 II yüksüz bir cisimdir. A8-B3 Cevap B A17-B13 Bisikletin hareketi sırasında en fazla tekerleğin aşınacağı söylenebilir. Son Selçuklu hükümdarı II. Mesud’un ölümü ile Türkiye Selçuklu Devleti kesin olarak son buldu. Cevap C Cevap D 20 A9-B4 İngilizce (7. Sınıf) Parçada Ankara Savaşı öncesi durum betimlenmiştir. Henüz Anadolu’da Moğol hâkimiyeti başlamamıştır. A1-B12 Cevap C A10-B5 Verilen öncüllerden tümü doğrudur. Cevap D A11-B6 Cevap B – İstanbul-Kocaeli-Sakarya (sanayi) – Mersin, Antalya, İzmir, Samsun, Trabzon (Ulaşım) – Zonguldak, Manisa, Batman (Yeraltı kaynakları) A2-B13 Cevap A A12-B7 Resmin altına ‘Aslan’(Leo) kelimesi yazılmalıdır. Boşluktan önce gezegen kelimesi kullanıldığından ‘moon’ sözcüğü yazılmalıdır. Merdiven altından geçmek, kötü şans getirir. Nüfus piramidinin taban kısmının geniş olmasından dolayı Türkiye’de doğurganlık yüksektir. Cevap C Soruda verilen şemaya uygun olarak kalacak bir yer belirten ‘hostel’ kelimesi getirilmelidir. ‘Trenle 4 saat sürüyor’ ifadesi, ‘Oraya gitmek ne kadar sürüyor?’ sorusuna aittir. Soruda kişi kutuları taşıyamadığını söylediğinden ve cevapta ‘elbette’ ifadesi bulunduğundan, karşısındaki kişiye ‘Bana yardımcı olabilir misiniz?’ demiştir. A13-B8 Nüfus kayıtları, nüfus miktarını ve nüfusun özelliklerini belirlemek için tutulur. Cevap B A14-B9 Kırdan kente yapılan göçlerin doğurduğu sorunlar arasında verilenlerin tümü sayılabilir. Cevap D A15-B10 Ülkemizde çalışma hayatını düzenleme ve yürütme görevi İş ve İşçi Bulma Kurumu’na devredilmiştir. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap C A3-B14 Cevap C A4-B15 Cevap C A16-B17 Feribot bir vasıta olduğundan, ‘by’ yazılmalıdır. Şablona uygun olarak, bir ulaşım aracı olan tren yazılmalıdır. ‘Yemek pişirmek’, ‘yamaç dalışı yapmak, yüzmek ve dalış yapmak’ kelimelerinden farklıdır. Bu durum Sanayi ve hizmet sektörü gelişmekte olduğunu gösterir. İmsak ve iftar orucun vaşlama ve bitiş zamanlarını ifade eder. Resme göre, ‘Mümkün olduğu kadar toplu taşıma araçlarını kullanmalısın’ ifadesini anlatan D seçeneği doğrudur. ‘Su kirliliğini nasıl çözebiliriz?’ sorusunun yanıtı ‘Denizlere ve göllere plastik şişeler atmayın’ dır. Resme göre ‘toplu taşıma araçlarını kullanmalıyız’ ifadesi doğrudur. Cevap D Cevap A A5-B1 A17-B18 Okul ihtiyacının ve çocuk nüfusun fazlalığı Türkiye’de nüfus artışının hızlı olduğuna kanıt gösterilebilir. Kadir Gecesi ramazan ayındadır. Cevap C Diş ağrısı çeken birine dişçiye gitmesi tavsiye edilir. Çiftçiler ‘suyu’ ürünlerini yetiştirmek için kullanırlar. ‘What about’ kalıbı kendisinden sonra ing takısı eklenmiş bir fiil alır. Cevap A A18-B16 Verilen anayasa maddesi kitle iletişim özgürlüğü ile ilgilidir. Ağız dolusu kusmak orucu bozar. Cevap A 21 A6-B2 Resimde bir plastik kutusu olduğundan kutuya piknik kupası atılabilir. Küresel ısınmadır. ‘Take an asprin’, ‘save some money’, ‘write a congratulation note’ şeklinde eşleştirilir ve ‘visit’ kelimesi dışta kalır. A12-B8 Mikrodalga yiyecekleri daha hızlı pişirmemize yardımcı olur. Mikrodalga yiyecekleri daha hızlı pişirmemize yardımcı olur. Kızılırmak Türkiye’deki en uzun nehirdir. Cevap B Cevap B A13-B9 A7-B3 Boşluğa bir bilgisayarın parçalarına uygun olarak ‘kasa’ kelimesi yazılmalıdır. Bilgisayar araçlarına uygun olarak ‘modem’ kelimesi yazılmalıdır. Diyalogdaki kişi arkadaşına mektup yazdığını söylediğinden, ‘Neden e-mail yazmıyorsun?’ ifadesi diyaloğu tamamlar. Cevap C Boşluktan önce ‘prefer’ kelimesi kullanıldığından devamında devamında gelen fiile ing takısı getirmemiz gerekir bu yüzden ‘eating’ kelimesi yazılmalıdır. Boşluktan önce ‘prefer’ kelimesi kullanıldığından devamında gelen fiile ing takısı getirmemiz gerekir bu yüzden ‘eating’ kelimesi yazılmalıdır. Resme göre ‘batı’ kelimesi uygundur. Cevap C Soruda internetin faydaları sorulduğundan, ‘bilgilere kolayca ulaşabiliriz’ cümlesi tamamlar. Cümlede çocukların bilgisayarı kullanmamaları gerektiği söylendiğinden, ‘online oyunlar oynayabilirler ve bu zaman kaybıdır’ ifadesi cümleyi tamamlar. Kısa mesajlar telefon aramalarından daha ucuzdur. Cevap B A9-B5 Resme göre ‘kadın adamdan daha yaşlıdır’ ifadesi doğrudur. ‘Find information’, ‘read book’ ve ‘plan holiday’ şeklinde eşleştirilir ve ‘play’ kelimesi dışta kalır. Resme göre bir VCD, DVD’den daha ucuzdur. A14-B10 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A8-B4 ‘Interested’ sıfatı ‘in’ ilgeci ile kullanılır. Cümlede ‘comparative’ yapısı kullanıldığından, ‘better’ yazılmalıdır. ‘Aşçı’ anlamına gelen ‘cook’ve ‘ocak’ anlamına gelen ‘cooker’ kelimeleri aynı değildir. Cevap B A15-B11 Resimlere göre Berker ipodu cep telefonuna tercih ediyor. Resimlere göre Berker ipodu cep telefonuna tercih ediyor. Bulaşık makinesi, çamaşır makinesi ve buzdolabı kelimeleri arasında ‘uçak’ kelimesi farklıdır. Cevap A Cevap A A10-B6 Bilgisayarının çalışmadığını söyleyen birine ‘Neden kapatıp tekrar açmıyorsun?’ diye karşılık verilir. Ertesi gün babasının doğumgünü olan bir kişiye saat Yağız ailesinden doğacak çocukların hepsi sarı saçlı olur.lması tavsiye edilir. Türkçe (8. Sınıf) A1-B16 Cevap A Cevap D A11-B7 “Stratejik” kelimesinin eş anlamlısı A seçeneğindeki “önemli”dir. A2-B17 Verilen fiyatlardan anlaşıldığı gibi DVD’nin fiyatı VCD’den farklıdır. Resme göre VCD, DVD’den daha ucuzdur. Dünya’daki en kalabalık ülke Çin’dir. Verilen parçanın konusu Türkiye’nin konumu ve bu konumun önemidir. Cevap D A3-B18 Cevap C Verilen parçadaki özelliklerin tamamı boğazlarla ilgilidir. Cevap D 22 A4-B19 IV. cümledeki Türkiye’nin stratejik konumunun yükselmesi III. cümledeki Karadeniz’den diğer denizlere açılabilme zorunluluğuyla ilişkilendirilmektedir. Buna göre III. cümle neden bildirmektedir. A13-B5 Cevap D A14-B6 Cevap C A5-B20 Parçayı anlamsal bütünlüğüyle incelediğimizde IV. cümlenin parçanın son cümlesi olarak düzenlenmesi gerektiğini görebiliriz. A15-B7 A16-B8 Cevap D A8-B23 Yapılan açıklamanın düşünceyi geliştirme yöntemi olarak karşılığı tanık göstermedir. Buna göre boş bırakılan yere tanık gösterme getirilmelidir. Cevap A A9-B1 Rasim Kaptan, adama balık vermek yerine ona balık tutmayı öğreterek daha uzun vadeli bir iyilik yapmak istemektedir. A17-B9 C seçeneğindeki cümle ögelerine doğru ayrılmıştır: Yıllar önce / Ankara’da bir köy okuluna / gelmiştik. Cümledeki “Ankara’da bir köy okulu ifadesi” söz öbeği olduğu için bir bütün halinde alınmalıdır. Cevap C A18-B10 Cevap C A10-B2 Paragrafın giriş cümlesi, kendinden önceki bir yargıya anlam ve yapıca bağlı olmayan yargıdır. Buna göre A seçeneğindeki cümle giriş cümlesi olmaya uygundur. Cevap A SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A) Nerede: Kapalıçarşı’da B) Ne: Birbirinden güzel kilimler C) Ne zaman: Dün C seçeneğindeki neden sorusunun cevabı cümlede yer almamaktadır. Gözden kaçırmak deyiminin karşılığı “Sorudaki hileyi görememişim.” cümlesinde yer almaktadır. Cevap C dilimiz kelimesi ek fiilin geniş zamanı olan “-dir” ekini almıştır. Cevap B A7-B22 Parçada düşüncenin inandırıcılığını artırmak amacıyla Hz. Ali’nin bir sözü bize aktarılmaktadır. Cevap A Cevap D A6-B21 Özel isimlere yapım eki getirildiğinde özel isimlerde kesme işareti kullanılmaz. I. tanıdık: sıfat fiil II. kırılan: sıfat fiil IV. gelişmiş: sıfat fiil III. cümlede yer alan “gider gitmez” sözü zarf fiildir ve diğerlerinden farklı türdedir. Cevap C Mağlubiyet kelimesinin zıt anlamlısı galibiyet ve galibiyet kelimesinin eş anlamlısı da zaferdir. A19-B11 Cevap B B seçeneğindeki “uyuyorken” sözcüğü “-ken” zarf fiil ekinden önce “-yor” şimdiki zaman kip ekini almıştır ve kuralın dışında bir yapıya bürünmüştür. Cevap B A11-B3 A, B ve D seçeneklerindeki “kaybetmek” kelimesi “yitirmek” anlamında kullanılmıştır. C seçeneğindeki “kaybetmek” kelimesi ise “ölüm dolayısıyla ayrılmak” anlamında kullanılmıştır. A20-B12 Cevap C A12-B4 II. cümlede “Damlaya damlaya göl olur.” atasözü birikim yapmayı öğütleyen bir atasözüdür. I. Düşüncelerimi: Belirtili nesne II. Yardımını: Belirtili nesne III. Kalemlerimi: Belirtili nesne IV. cümledeki “kitap sözcüğü belirtisiz nesnedir ve diğerlerinden farklı bir nesne olarak kullanılmıştır. Cevap D Cevap B 23 A21-B13 C seçeneğindeki dondurma kelimesi kalıplaşıp bir varlığın ismi olduğu için artık fiilimsi olarak değerlendirilemez. A10-B5 A=5-4 tür. Bize A’dan sonraki soruluyor. 5-5 tir. Cevap A Cevap C A11-B6 A22-B14 Cümlede “Yaşlı” kelimesinden sonra virgül kullanırsak anlam farklılaşır ve yaşlı doktor yerine yaşlı adam anlamı ortaya çıkar. 3.108.26.56 = 3.108.106 = 3.1014 Cevap B A12-B7 0,0012.10–4 = 1,2.10-7 Cevap A Cevap B 23-B15 Özne fiil çekim eklerinden birini almadığı gibi hal ekleri de çekimli sözcük türetmez. A13-B19 Cevap B 2 birim sağa giderse x değerleri 2 azalır. Daha sonra y eksenine göre simetrisi alınırsa (7,1) , (3,3) ve (4,1) noktaları elde edilir. 2. terim 8 ve 5 er 5 er artarsa, 8,13,18,23,28,… Cevap A A1-B8 π sayısı irrasyoneldir. Cevap C A2-B9 3. ifade yanlıştır. Cevap C A3-B10 40 - 35 = 5 olursa alan 5 olur. Bu durumda kenar ñ5 olur. Cevap D A4-B11 Sıralama yapılırken kat sayılar kök içine alınır. En büyük olan ò80 dir. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Matematik (8. Sınıf) 180° dönmek ile orijine göre simetri almak aynıdır. Aranan özdeşlik (x + 1).(x + 3) = x2 + 4x + 3 tür. Cevap B A15-B13 (25-32) grubuna bakınca grup genişliğinin 32-25+1 = 8 olduğu bulunur. Buna göre, (25,32) , (33,40) , (41,48) , (49, 56) , (57,64) , (65,72) … x2 – 52 = ( x – 5 ).( x + 5) tir. Cevap C A16-B14 Cevap A A5-B12 A14-B20 II. ve III. öncül doğrudur. 352 − 1 34.36 = = a2 34 34 I ve IV işlemler doğrudur. Cevap B a2 = 36 ise a=6 veya a=-6 dır. A6-B1 Dikdörtgenin alanı 6ñ3.ò75 = 30 dur. Cevap C Cevap A A17-B15 A7-B2 (2 − 3) 2 + (5 − 3) 2 + (4 − 3) 2 + (1 − 3) 2 4 −1 İçerden dışarıya doğru tek tek kökten çıkalım. Cevap D A8-B3 = (0,1)2 = 0,01 ve KÖK(0,04)= 0,2 eder. Bunların toplamı 0,21 dir. 10 3 Bu sayı 32 dir. Cevap B A9-B4 Aritmetik ortalama= (2+5+4+1)/4 = 3 tür. Cevap B 1/2 + 1/4 = 3/4 tür. Cevap C 24 A18-B16 |ED| doğru parçası bu üçgenin kenar orta dikmesidir. Yok etme yöntemi uygulanırsa, 5x = 15 ve x = 3 bulunur. 3 ü denklemde yerine yazarsak y = -1 dir. A8-B2 Cevap D Cevap D A19-B17 Cisimlerin ağırlıkları eşit olduğundan basınçları hesaplanırken sadece yüzey alanlarına bakılır. Yüzey alanı büyükse basınç küçüktür. Sıralama P3>P2>P1 şeklindedir. A9-B3 IBCI en fazla 22 OLAMAZ. Buna göre, 10+12+21= 43 olur. Çözüm incelenirse 4.adımda +6 nın diğer tarafa -6 olarak geçmediği görülür. Katıların ağırlığı(I), sıvıların yoğunluğu(II) ve gazların molekül hareketi(III) basınca neden olur. Cevap D Cevap C A10-B4 A20-B18 B açısı 60° değildir. İfadenin matematik dilinde yazılışı 4.(x + 3) > 3.x + 4 tür. Sıvı ve gazlar basıncı her yöne iletir. Balona bastırıldığında gaz her yöne basınç uygular. Cevap D Cevap D A11-B5 A1-B15 Soyağacında kalıtsal bir hastalığın aktarımı gösterilmiştir. Verem kalıtsal değildir. Bu nedenle cevap D dir. Cevap D A2-B16 Arı larvalarında işçi ve kraliçe arıların oluşması modifikasyon, diğer seçeneklerdeki örnekler ise mutasyondur. Cevap A A3-B17 I ve II adaptasyon, III modifikasyondur. Cevap D dir. Cevap D A4-B18 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Fen ve Teknoloji (8. Sınıf) Cevap C A12-B6 A13-B7 A14-B8 Periyodik cetveldeki renklendirmeye bakıldığında sağda ametallerin, solda ise metallerin olduğu söylenebilir. Cevap A Yüzen cisimlere etki eden kaldırma kuvveti cismin ağırlığına eşittir. Dolayısıyla farklı sıvılarda yüzen gemilere etki eden kaldırma kuvvetleri de eşittir. A15-B9 Kullanım alanları verilen element lityum dur. Cevap B Cisimlerin ve sıvıların yoğunluklarına bakılarak I ve II. Yorumlar yapılabilir. A16-B10 Batan cisimlere etki eden kaldırma kuvveti, cismin ağırlığından küçüktür. Bu nedenle doğru cevap B dir. Tabloya bakıldığında metallerin elektron verdiği(I), ametallerin ise elektron aldığı görülür(I). Metal ve ametaller kararlı hale geçmek için elektron alırlar veya verirler.(III) Doğru cevap C dir. Cevap C Cevap B A7-B1 Aynı gruptaki elementler benzer özellik gösterir. 2A grubunda iki tane element gösterilmiştir. Doğru cevap B dir. Cevap B Cevap A A6-B20 Verilen özellikler metallere aittir. Cevap B Cevap C A5-B19 Gruplandırmaya göre katı haldeki elementlerin pozitif yük taşıdığı söylenemez. A17-B11 X-6A, Y-2A, Z-7A, T-1A şeklindedir. Cevap B Yüzen cisimler ağırlıkları kadar su taşırır, dolayısıyla kabın toplam ağırlığı değişmez. A18-B12 K-O arasındaki bağ iyonik bağdır. Cevap D Cevap C 25 A19-B13 Kovalent bağ ametal atomları arasında oluşur. Verilenlerden S-O arasındaki bağ kovalenttir. A8-B3 Hakkında bilgi verilen bu cemiyet Millî Kongre Cemiyeti’dir. Cevap B Cevap D A9-B4 A20-B14 NH3 bileşiğindeki bağ kovalent olduğu için bileşik elektron ortaklaşması yoluyla oluşmuştur. Tanımlamada verilen kavramların tümü vurgulanmıştır. Cevap D Cevap C A10-B5 TBMM’nin Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması işgal güçlerine karşı tek bir vücut olarak mücadele etmek içindir. Cevap C Sosyal Bilgiler (8. Sınıf) A11-B6 A1-B12 Mustafa Kemal’in bu endişesi maddelerin açık olmamasından kaynaklanmaktadır. Sevr Antlaşması Mebusan Meclisi tarafından onaylanmadığı için hukuken geçersiz sayıldı. Cevap C Cevap A I. İnönü Savaşı düzenli ordunun ilk başarısıdır. Cevap B A3-B14 İstanbul Hükümeti’nin siyasal varlığının ortadan kalkması Moskova Antlaşması ile ilgili değildir. Cevap D A4-B15 Mustafa Kemal Paşa’nın bu kongrenin yapılmasını istemesinin nedeni olarak, I ve II de verilenler gösterilebilir. Cevap A A5-B16 SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) A12-B7 A2-B13 Cevap D A13-B8 A14-B9 Havza’dan, Kazım Karabekir Paşa’ya gönderdiği telgrafa göre, Mustafa Kemal Paşa’nın, silahlı mücadele planladığı söylenebilir. Cevap B A15-B10 Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’ndan mağlup bir devlet olarak ayrılmasının nedenleri arasında İttihat ve Terakki Partisi hükûmetten çekilmesi sayılmaz. Bir arkadaşınızın ifade özgürlüğünü kullanabilmesi için sizin onu dinleme sorumluluğunu yerine getirmeniz gerekir. Cevap C A16-B11 Cevap C A7-B2 Yunanistan’ın bu bölgeyi işgal etmesinin arkasında, tarihsel haklarının bulunduğu ve Rumların nüfus çoğunluğuna sahip olduğu düşüncesi yatmaktadır. Cevap A İstanbul, İzmir, İskenderun ve Mersin gibi önemli limanların işgal altında olması TBMM’nin bu uygulamadan vazgeçmesinin nedenidir. Cevap C A6-B1 Bu bilgiye dönemin eğitim uygulamaları için öğretim birliğinin olmadığı söylenebilir. Okul araçgereçlerini düzenli kullanma, yaşadığı çevreyi temiz tutma sorumlulukarımızdandır. Cevap D Bu durumun nedeni Osmanlı topraklarının paylaşılması konusunda anlaşmazlığa düşülmesidir. A17-B19 Cevap D Van ilimiz herhangi bir ünvan almamıştır. Hadiste verilen mesajın kıskançlıkla ilgili yoktur. Cevap B 26 A18-B20 Fransızlar güney vilayetlerimizi işgal etmesi bu olaydan yaklaşık 2 yıl öncesine dayanır. Bir maldan zekât verilebilmesi için o malın gelir getiren cinsten olması gerekir. A5-B14 Cevap D Cevap C A19-B17 A6-B15 Manastır’ın Mustafa Kemal’in hayatında tarih bilincini şekillendirdiği söylenebilir. Umre, hac zamanı dışında her zaman yapılabilir. Cevap B A20-B18 A7-B16 Resme göre komik anlamına gelen funny (komik) sıfatı uygundur. Cesur, dürüst ve mutlu kelimeleri olumlu bir anlam içerirken, ‘kıskanç’ kelimesi olumsuz olduğundan farklıdır. Cevap A A2-B11 Her zaman ne düşündüğünü ve inandığını söyleyen biri için ‘o, samimi biridir’ diyebiliriz. Her zaman arkadaşlarının sırlarını tutan biri dürüst olarak nitelendirilir. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap C A1-B10 A8-B17 ‘Konuşkan’ sıfatı duygularla ilgili değildir. Soruda uzun boylu, zayıf, kısa siyah saçları,mavi gözleri olan, yüzünde sivilceleri olmayan ve gözlük takmayan bir kızdan bahsedilmiş. Cevap B A9-B1 Boşluktan sonraki cümlede past continuous tense kullanıldığından boşluğa ‘while’ gelmelidir. ‘Gözlerime inanamıyorum!’ ifadesi görsele uygundur. Cevap D A10-B2 Konuşma balonundaki kişi notlarında dikkat çekmesi için parlak kalemler kullandığını söylüyor. O halde bu kişi görsel bir şekilde öğrenir. Resme göre ‘televizyonun önünde oturmamalıdır’ ifadesi doğrudur. Piyangoyu kazandığını söyleyen birine ‘ Bu inanılmaz! Şaka yapıyorsun!’ şeklinde bir karşılık uygun olur. Soruda geçmişte aynı zaman diliminde gerçekleşmiş iki kısa süreli olaydan bahsediliyor. Simple past tense kullanılmalıdır. Cevap C Cevap B A4-B13 Sorudaki kişi tüm pencereleri açtığına göre oda çok sıcaktır. Kelimeler İngilizce cümle yapısına (özne,yüklem,nesne...) uygun olarak, ‘She cares about her body hygiene enough to have a healthy look’ şeklinde sıralanır. Cevap A Cevap B A3-B12 Abur cubur, cildimiz için çok tehlikelidir. Aşırı kilolu olan ve katı diyetlerden nefret eden birine, kendisi için uygun, dengeli bir diyet oluşturmak için diyetisyene gitmesi önerilir. Cevap C Millî marşın bağımsızlık sembolü olması ve Millî marşların, milletlerin duygu ve düşüncelerini yansıtması TBMM’nin bir Milli marş çalışması yapmasının nedenidir. Açıklaması verilen ibadet tavaftır. İngilizce (8. Sınıf) Arkadaşlarıyla parti yapmayı seven biri, dışa dönük biridir. Bir kimsenin çalışma ortamı ‘sessiz’ olmalıdır. Aksi taktirde çalışmaya odaklanılamaz. A11-B3 Sağ beyinli kişiler hislerini kolayca kontrol edebilirler. Boşluktan önce evet dendiğinden devamı da olumlu olmalıdır. İkinci cümle past tense ile kurulduğundan ilk cümle de buna uygun olarak ‘could’ ile kurulur. Cümlede kullanılan zaman zarfı geçmiş zamana ait olduğundan cümle simple past tense ile kurulmalıdır. Cevap C Cevap D 27 A12-B4 23 Nisan, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’dır. Cevapta Mustafa Kemal’in Samsun’a çıktığı tarih verilmiştir. Cevap B A13-B5 ‘Güç, düşman ve saldırı’ kelimeleri arasında ‘uyum’ kelimesi farklıdır. 30 Ağustos Zafer Bayramı’nın kutlandığı tarihtir. Cevap A A14-B6 ‘When’ bağlacından sonra simple past tense kullanıldığından ve soruda ‘I’ öznesi bulunduğundan ‘was ve could play’ sözcükleri uygundur. Büyükbabanın gençken yapabildiği bir şeyden bahsedildiğinden ‘could’ kullanılmalıdır. A15-B7 ‘Görünmek’ kelimesinin zıt anlamlısı ‘olağan’ anlamındaki ‘usual’ değildir. Boşluktan sonraki cümlede simple past tense kullanıldığından boşluğa ‘when’ gelmelidir. Cevap D A16-B8 ‘While’ bağlacından sonra past continuous tense kullanıldığından ve cümledeki özne ‘he’ olduğundan ‘was painting ve noticed’ uygundur. Hırsızlık, soygun ve kapkaç kelimeleri arasında ‘alışveriş’ kelimesi farklıdır. SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03) Cevap C Cevap B A17-B9 Soruda tarif edilen kişi kilolu, kısa boylu, yeşil t-shirt giyen ve gözlük takan biridir. Soruda sarı renkli t-shirt ve blucin giyen, ince yapılı ve kısa boylu, uzun saçlı biri tarif edilmiş. Cevap C 28