EMO_K2M83 Biliminsanı Platformu ve Türkçe Açık Ders Projesi_S

EMO_K2M83 Biliminsanı Platformu ve Türkçe Açık Ders Projesi_S

TMMOB ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASI
BİLGİ BELGE MERKEZİ(BBM)
Döküman Bilgileri
EMO BBM Yayın Kodu
Makalenin Adı
Makalenin Yayın Tarihi
Yayın Dili
Makalenin Konusu
Makalenin Kaynağı
Anahtar Kelimeler
Yazar 1
Yazarlar EMO üyesi ise Sicil No
:
:
:
:
:
:
:
:
:
83
Biliminsanı Platformu ve Türkçe Açık Ders Projesi
12/01/2007
Türkçe
Biliminsanı Platformu ve Türkçe Açık Ders Projesi
Cumhuriyet Bilim Teknik, Sayı:1034, 12/01/2007
Bilim İnsanı Platformu ve Türkçe Açık Ders
Suzan Yılmaz
28856
Açıklama
Bu doküman Elektrik Mühendisleri Odası tarafından açık arşiv niteliğinde olarak bilginin
paylaşımı ve aktarımı amacı ile eklenmiştir.
Odamız üyeleri kendilerine ait her türlü çalışmayı EMOP/Üye alanında bulunan veri giriş
formu aracılığı ile bilgi belge merkezinde yer almasını sağlayabileceklerdir. Ayrıca diğer
kişiler çalışmalarını e-posta ([email protected]) yolu ile göndererek de bu işlemin
gerçekleşmesini sağlayabileceklerdir. Herhangi bir dergide yayınlanmış akademik
çalışmaların dergideki formatı ile aynen yer almaması koşulu ile telif hakları ihlali söz
konusu değildir.
Elektrik Mühendisleri Odası Bilgi Belge Merkezi’nde yer alan tüm bilgilerden kaynağı
gösterilerek yararlanılabilir.
Bilgi Belge Merkezi’nde bulunan çalışmalardan yararlanıldığında, kullanan kişinin kaynak
göstermesi etik açısından gerekli ve zorunludur. Kaynak gösterilmesinde kullanılan
çalışmanın
adı
ve
yazarıyla
birlikte
belgenin
URL
adresi
(http://bbm.emo.org.tr/genel/katalog_detay.php?katalog=2&kayit=83) verilmelidir.
TMMOB Elektrik Mühendisleri Odası Bilgi Belge Merkezi Yayınlanmış Makaleler Kataloğu Kayıt No: 83
Biliminsanı Platformu ve Türkçe Açık Ders Projesi
Cumhuriyet Bilim Teknik 12.01.2007
Dr. Suzan YILMAZ
[email protected]
Dünyamızda, teknolojideki son gelişmelerle birlikte bilgi, her zamankinden daha
hızlı dolaşıyor. Gelişmekte olan ülkeler bilginin bu hızlı dolaşımına ayak
uydurmakta zorlanmakta. Uzaktan eğitim, bu problemin üstesinden gelebilmenin en
önemli araçlarından. Massachusetts Institute of Technology'nin (MIT) açık ders
ortaklığı (OpenCourseWare) projesi ise bu alanda öncülerden biri.
1999'da MIT açık ders projesi adı altında, eğitimi geliştirmek ve insanlığa katkıda
bulunmak amacıyla bir program başlattı. Açık ders projesi, ücretsiz ve dijital
ortamda, yüksek kalitede eğitim malzemelerinin dersler halinde yayımlanmasıdır.
Bu projenin ana gayelerinden biri eğitim malzemelerinin tüm dünyada kullanımıdır.
2006 yılı itibarıyla, MIT'nin değişik branşlarda hazırlamış olduğu 1400 kadar ders
MIT OCW sayfasında yayımlanıyor (http://ocw.mit.edu). Amerika, Japonya,
Fransa, Çin ve Latin Amerika'nın önde gelen üniversiteleri OCW'nun ortakları
arasında. OCW'ya ortak olan üniversiteler bu projeye bünyelerinde okutulan
dersleri, MIT OCW'nun başlattığı "açık ders" felsefesiyle yayımlayarak veya
OCW'daki dersleri kendi dillerine çevirerek katkı sağlıyor.
BİLİMİNSANI PLATFORMU
Ülkemizdeki eğitim ve araştırma seviyesini geliştirmek için Türkiye, Amerika ve
Avrupa'da bulunan Türk akademisyenlerin girişimiyle tamamen akademik
amaçlarla kurulan Biliminsanı Platformu (FSAST), MIT ile uzun bir süredir,
değişik branşlardaki derslerin Türkiye'ye uyarlanmasıyla ilgili çalışmalar
yapmaktadır.
Biliminsanı Platformu kurucu üyesi ve başkanı Veysel Berk , platformun amacını
insanlığın bilgi seviyesini ilerletmek, öğrencilere nitelikli eğitim malzemeleri
sunmak ve yetenekli işçi ve bireylerin topluma kazandırılması için çalışmalar
yapmak olarak açıklıyor. Bu amaçları araştırma, eğitim ve nitelikli üretim olarak
özetleyen Veysel Berk, platformu oluşturan temel değerleri; akademik özgürlükler,
yatay düzeyde kurulan işbirlikçi çalışma prensipleri ve üretilen değerlerin adil
paylaşımı olarak belirtti. Biliminsanı Platformu projeyi tabana yaymak ve daha
etkili bir şekilde yürütmek amacıyla özel kuruluş ve devlet kurumlarına proje
önerisini sunmakta ve oldukça olumlu işbirliği önerileri almaktadır.
TMMOB Elektrik Mühendisleri Odası Bilgi Belge Merkezi Yayınlanmış Makaleler Kataloğu Kayıt No: 83
Biliminsanı Platformu, Türk enstitü ve üniversitelerindeki 25.000 akademisyen ve
üniversite öğrencisi üzerinde yapılan tarama çalışması sonucunda; en büyük
ihtiyacın biyoloji alanında olduğunu gördü. Çalışmalarına bu alandan başlayan
platform, öncelikli olarak Yapısal Biyoloji Alıştırması'nın ilk aşamasını bitirdi.
Yapısal Biyoloji'de sıkça kullanılan PyMOL yazılımı ile ilgili yazılı ve görüntülü
ders malzemesine ücretsiz olarak Biliminsanı Platformu sitesinden ulaşılabilir.
Siteden Yapısal Biyoloji Alıştırması Podcast(*)'lerini indiren öğrenciler, bu içerikle
diledikleri yerde, diledikleri zaman tekrar yapma fırsatına erişti. Paralelde yürütülen
BIO 7.014: Biyolojiye Giriş programı da kısa sürede tamamlanacak ve site
üzerinden ücretsiz erişime açılacak.
[email protected]
Çevirisi tamamlanmış ve yayımlanma aşamasına gelmiş MIT derslerine
www.e-ders.org veya www.tocw.org adreslerinden ulaşabilirsiniz. Bu projeye
ders çevirisi yaparak katkıda bulunmak isteyen akademisyen ve yüksek lisans
derecesi yapmış/yapmakta olan öğrenciler, proje katılım koordinatörü Dr.
Suzan Yılmaz'a [email protected] adresinden ulaşabilir ve katılım
süreci hakkında bilgi alabilirler.
Biliminsanı Platformu, Açık Ders Projesi ile birlikte, akademik danışmanlık
hizmeti, akademik eşleştirme, dijital ortamda internet üzerinden canlı veya
kayıt edilmiş bilimsel sunuşlar düzenlemek ve biliminsanı konuk etme
programı olmak üzere beş ayrı proje üzerinde çalışmaktadır. TOCW (Turkish
OpenCourseWare: e-ders) Projesi veya Biliminsanı Platformu'nun diğer
projeleri hakkında ayrıntılı bilgi almak veya katkıda bulunmak için
www.biliminsani.org adresini ziyaret edebilir veya [email protected]'dan
platform yetkililerine ulaşabilirsiniz.