PCDI KURSU - Tohum Otizm Vakfı

Transkript

PCDI KURSU - Tohum Otizm Vakfı
PCDI KURSU
Otizmli Çocuklar İçin Erken Eğitim Programı Geliştirme
Uygulamalı davranış analizi (ABA-Applied Behavior Analysis), otizm ve diğer gelişim yetersizliği
olan çocuklara yönelik bilinen bilimsel ve en etkili eğitim modelidir (NAC, 2010).
EĞİTİMİN İÇERİĞİ
o
o
o
Erken eğitim programı nedir?
Program geliştirmenin temel unsurları
o Hedef davranış belirleme
o Hedef davranışı tanımlama
o Davranış ölçme yöntemini tanımlama
o Öğretim yöntemini tanımlama
o Genelleme ve sürdürme için uygulanacak programı tanımlama
o Programın etkililiğini ölçme
Erken eğitim programı hazırlama
o
Dikkati yöneltme
o
Eşleme
o
Resim-nesne ilişkilendirme
o
Etkinlik çizelgeleri
o
Motor taklit
o
Alıcı dil
o
İfade edici dil
o
Bekleme
o
Akran etkileşimi
o
Grup etkinliklerine katılma
EĞİTİMİN HEDEFİ
Bu eğitimde katılımcılara, otizm ve diğer gelişim yetersizliği olan çocuklar için uygulamalı davranış
analizi modeline dayalı erken müdahale programı geliştirirken dikkate alınması gereken temel
unsurları ve geliştirilen programın etkililiğini belirleme yollarını tanıtmak; program geliştirme ve
uygulama becerisi kazandırmak ve tüm detayları ile birlikte uygulamada karşılaşılan problemler ve
çözüm önerilerini aktarmak hedeflenmektedir.
KİMLER KATILABİLİR
Bu eğitime, otizmli ve diğer gelişimsel yetersizliği olan çocuklarla çalışan eğitimciler, aileler ve bu
alanda çalışmayı düşünen eğitimci adayları katılabilir.
EĞİTİM SONUNDA
Eğitim sonunda dağıtılacak olan materyaller şunlardır:
Kitapçık: Otizm Şimdi Ne Olacak
Kitapçık: Otizmde Eğitim, Terapi ve Tedavi Yöntemleri
Kitap: Otizmli Çocuklara Konuşma Becerilerinin Öğretimi
Kitap: Otizmli Çocukların Eğitiminde Etkinlik Çizelgelerinin Kullanımı
Kontrol Listesi
Örnek BEP
Örnek veri formu
KATILIM BELGESİ
Eğitimin sonunda tüm kursiyerlere Prof. Dr. Binyamin Birkan’ın imzaladığı bir katılım belgesi
verilecektir.
EĞİTİM BİLGİLERİ
- Eğitim Yeri: Gediz Üniversitesi Çankaya Yerleşkesi Toplantı Salonu Hürriyet Bulvarı
No:16 / 1 Çankaya / İZMİR (Fuar Basmane Giriş Kapısı Karşı Sokağı)
- Eğitim Tarihi ve Süresi: 8 Eylül Pazar 10:00-16:00
EĞİTİM ÜCRETİ
-200 TL KDV dahildir.
- Eğitim ücretine, çay-kahve ikramları ile eğitim materyalleri dahildir.
- Katılımcıların ücreti aşağıdaki banka hesap numarasına yatırdıktan sonra isimlerini Ercan Karaca
/ Ali Kaymak’a telefon ya da e-posta yoluyla yazdırmaları gerekmektedir.
- Banka hesap no: Akbank İstanbul Ayazpaşa Şb. (Şube Kodu:277) TL Hesap no: 74283
İLETİŞİM
-(ÖZDER) Ercan Karaca:(cep) 0 533 578 05 33 (e-posta) [email protected]
-(TOHUM) Ali Kaymak : (cep) 0 505 737 59 09 (e-posta) [email protected]
KURSU VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ
Prof. Dr. Binyamin Birkan
Binyamin Birkan 1993 yılında Gazi Üniversitesi’nden Özel Eğitim dalında lisans, 1997
yılında yüksek lisans, 2001 yılında Anadolu Üniversitesi’nden Özel Eğitim dalında doktora
derecesi aldı. 1994–2005 yılları arasında Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü’nde
araştırma görevlisi ve öğretim üyesi olarak çalıştı.
Amerika Birleşik Devletleri’nde bulunan Princeton Çocuk Gelişim Enstitüsü’nde (Princeton
Child Development Institute/PCDI) otizm üzerine eğitim aldı ve post doktora yaptı. 2006 yılında
Özel Eğitim alanında doçent unvanı aldı ve aynı yıl Tohum Otizm Vakfı Okul Programı’nı kurdu.
2013 yılında özel eğitim alanında profesör unvanını alan Binyamin Birkan, halen Tohum Otizm
Vakfı eğitim direktörlüğü ve okul müdürlüğü görevlerini yürütmekte ve İstanbul Aydın
Üniversitesi’nde ders okutmaktadır.
Bilimsel ilgi alanları arasında otizmli çocuk, ergen ve yetişkinlerin eğitimi, eğitim
programları geliştirme, uygulamalı davranış analizi ve davranış analisti yetiştirme yer almaktadır.
Bu alanlarda ulusal ve uluslararası bilimsel yayınları, kitap ve kitap bölümleri, İngilizce’den
Türkçe’ye çevirdiği kitapları, eğitim materyalleri ve kongrelerde sunulmuş bildirileri
bulunmaktadır. İngilizce bilen Binyamin Birkan evli ve üç çocuk babasıdır.