Ders Dosyası - İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü

Mitoloji ve Destan Geleneği (ELIT 104) Ders
Detayları
Ders Adı
Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS
Kodu
Saati
Saati
Saati
Mitoloji ve
Destan
Geleneği
ELIT
104
Bahar
3
0
Ön Koşul Ders(ler)i Yok
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Türü
Zorunlu Bölüm Dersleri
Dersin Seviyesi
Lisans
Ders Verilme Şekli
Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt
Öğretme Teknikleri
Dersin
Koordinatörü
0
3
7
Dersin
Öğretmen(ler)i
Dersin Asistanı
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin Yunan ve Roma
mitolojisindeki tanrıları ve onların özelliklerini
tanımalarını sağlamaktır. Aşk mitleri, kahramanlar
ve antik çağın önemli ailelerinin hikayeleri, Hesiod,
Homer, Ovid, Virgil gibi Yunan ve Romalı yazarların
metinleri üzerinden incelenecektir. Ders aynı
zamanda öğrencilerin İngiliz Edebiyatındaki klasik
mitoloji göndermelerini tanımalarını sağlamayı
amaçlar.
Dersin Eğitim
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Dersin İçeriği
Yaratılış miti (Hesiod: Theogony), Titanlar ve
Olimpiya'lı Tanrılar, İnsanın yaratılış miti, aşk ve
serüven mitleri (Ovid: Metamorphoses: Cupid ve
Psyche, Pyramus ve Thisbe, Orpheus ve Eurydice,
Ceyx ve Alcyone, Pygmalion ve Galatea, Apollo ve
Daphne), çiçek mitleri (Ovid: Metamorphoses,
Aphrodite ve Adonis, Narcissus, Hyacinth),
Kahramanlar (Hercules, Theseus, Perseus), Altın
Post Arayışı, Tebai ailesi, Daedalus, Atreus Ailesi,
Homer- Ilyada, Homer- Odyssey
• Sanat ve edebiyat eserlerinde Yunan ve Roma
mitolojisi tanrı ve tanrıçalarını tanıyabilir
• mitleri kendi sözcükleriyle özetleyebilir
• İngiliz Edebiyatında sıklıkla atıfta bulunulan Eski
Yunan ve Roma mitlerindeki büyük kahramanları,
mitik olayları bilir
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular
Ön Hazırlık
1
Mitoloji nedir, neden mitoloji
bilmemiz gerekir?
2
Yaratılış Miti
Okuma: Hesiod- Theogony Ovid"The Creation"- Metamorphoses
3
Titanlar ve Olimpiya'lı Tanrılar
Edith Hamilton- Mythology s.
24-35
4
İnsanın yaratılış miti, az bilinen
Olimpiya'lı tanrılar
Hamilton- Mythology s. 36-77
5
Ara Sınav I
Tekrar
6
Aşk ve serüven mitleri:Cupid ve
Psyche, Pyramus ve Thisbe,
Orpheus ve Eurydice, Ceyx ve
Alcyone, Pygmalion ve Galatea,
Apollo ve Daphne
Hamilton- Mythology s. 96-120
7
Çiçek mitleri: Aphrodite ve Adonis, Ovid- Metamorphoses
Narcissus, Hyacinth
8
Kahramanlar: Theseus, Hercules,
Perseus
Hamilton-Mythology, s. 142-173
9
The Quest of Golden Fleece,
Daedalus, The Royal House of
Thebes
Hamilton- Mythology, s. 117-130/
139-140/ 254-267
10
Atreus ailesi
11
Truva Savaşı ve sonrası, Ilyada
Homer- İlyada Bölümler:1,6,9,22,24
12
Truva Savaşı ve sonrası, Ilyada
Homer- İlyada Bölümler:1,6,9,22,24
13
Ara sınav II
14
Odysseus'un Maceraları, Odyssey Hamilton- Mythology, s.202-219
15
Odysseus'un Maceraları,
Hamilton- Mythology, s.202-219
16
Final
Tekrar
Kaynaklar
Ders Kitabı:
1. Edith Hamilton, Mythology: Timeless Tales
2. Homer The Illiad
3. Homer The Odyssey
4. Ovid Metamorphoses
5. Hesiod Theogony
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar
Sayı
Katkı Payı
Devam/Katılım
-
-
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
2
10
Ödevler
1
10
Sunum
-
-
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar/Ara Juri
2
40
Genel Sınav/Final Juri
1
40
Toplam
6
100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu
Katkısı
60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
40
Toplam
100
Ders Kategorisi
Temel Meslek
Dersleri
Uzmanlık/Alan
Dersleri
X
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri
Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları
Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Dört temel beceri olan dinleme, okuma, konuşma ve
yazmayı etkin bir biçimde kullanabilmek.
X
2 İngiliz Dili ve Edebiyatı hakkında kapsamlı teorik bilgiye
sahip olmak
3 Edebiyat kuramları hakkında bilgi sahibi olmak ve bu
kuramları çeşitli edebi metinlere uygulayabilmek
X
X
4 İngiliz kültürüne tüm yönleriyle hakim olmak
X
5 İngiliz edebiyatını, farklı dönem ve türlerden çeşitli
eserler aracılığıyla diğer edebiyatlarla karşılaştırıp bağ
kurabilmek
X
6 İngiliz kültürünü diğer kültürlerle karşılaştırıp bağ
kurabilmek
7 Alana ilişkin etkinlikleri planlamak, düzenlemek ve
yönetmek
X
X
8 Yaratıcı, eleştirel ve analitik düşünme yeteneklerini
edinmek
9 Akademik bir araştırmanın nasıl yapılacağını öğrenmek
ve sonuçta elde edilen bilgiyi araştırmanın amacı
doğrultusunda kullanmak
X
X
10 Mesleki etik değerleri edinmek ve bu değerleri
araştırma ve üretim sürecinde kullanmak
11 Farklı alanlardan çeşitli metinleri İngilizce’den
Türkçe’ye ve Türkçe’den İngilizce’ye çevirebilmek
12 Bireysel çalışmalar ve grup projeleri aracılığıyla
sorumluluk duygusu kazanarak iş yaşamına
hazırlanmak
X
X
X
13 Edebiyatta yer alan edebi, felsefi, psikolojik, kültürel,
eleştirel ve teorik gibi çeşitli söylemleri anlayabilmek
ve çözümleyebilmek
X
14 Dünya kültürünü anlayabilmek ve bir parçası olabilmek
X
ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler
Ders saati (Sınav haftası
dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Sayı
Süresi (Saat) Toplam İş
Yükü
16
3
48
15
7
105
Ödevler
1
5
5
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
2
5
10
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi
2
15
30
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi
1
20
20
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Toplam İş Yükü
218